推荐第1篇：疾病预防心得体会1
疾病预防心得体会
王松
大家都知道，春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)
8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。
推荐第2篇：疾病预防
《疾病预防》40岁以上男女床头必留的三样东西
晚上床头柜上放三种东西，必要时可救你的命。这三样东西是：一杯水、一枚针、三颗阿司匹林（300mg）。
能马上要人命的病主要有两种：一是心肌梗塞，二是脑中风。以上通通可以对付这两种要人命的病。
请注意心肌梗塞会有一些征兆发生，如左上肢的疼痛，下颚的剧烈疼痛、恶心和大量的发冷汗，但这些也不是最常见的症状。有时可能也不会有胸痛的感觉。心脏病发作主要在睡眠的时候，60%的人没有再醒过来。如果有上述任何一种状况发生的话，立刻口含三颗阿司匹林让它化开，然后喝一点水吞下。接着立刻联络急救中心，救护车并告诉他们你已经服下两颗阿司匹林，坐在椅子或者沙发上静候救护车援助，千万别躺下！！
患了中风，脑部的微血管会破裂，患者突然间头会很痛，身体会失去平衡，倒在地上。遇到这种情况，千万别慌。患者无论在什么地方，不管是浴室、卧室或客厅还是办公室，以及在大街上，千万不可搬动他。因为如果移动，会加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐稳，如果已经坐不稳，要防止再次摔倒。如果对方口齿不清，或者嘴斜眼歪，流口水等症状，你就立刻马上进行两个步骤：一是打电话呼救，120来的越快越好！二是赶紧找针，情况紧急时用打火机烧一下拿来的针，或口水消毒，实在没有找到针，只好用牙齿，这是没有办法的办法！把患者的十指尖（手指肚中心上方一点）刺破，或者咬破，让血滴几滴，不出血也要挤出几滴来！十指必须都这样做！再有就是耳朵，一定要用点力气拉扯患者的耳朵从上耳边滑到下耳垂，弄几下后就用针在耳垂部位扎两针也让它出几滴血，大约几分钟后，可能120车没来时患者就会自然醒过来，只需几分钟以后，嘴就会恢复原状，等患者一切恢复正常感觉没有异状时再送医，就一定会转危为安，否则，如是急着抬上救护车送医，经一路的颠簸震动恐怕还没到医院，他脑部微血管，差不多已经都破裂了。
其实这是一种简单可行的方法，不会给患者带来生命的危险，得了中风，现代医学上也是说越早救治，效果越好！这个放血救命法，虽说是民间流传，真正施救很少用到。细细琢磨一番其实很深奥！首先，十指连心，身体各部分的穴位齐全，放血，减轻血的压力！刺激穴位，缓解血管的痉挛，激发人生灵气的集中，一气呵成，就算昏厥也会清醒过来。
反观一般脑中风患者，都是送医院治疗时，经过一路震荡血管急速破裂，以致多数患者一病不起，这是一个多么可怕的病症啊。记住这个方法，立刻施救，在短短时间内就能起死回生。
推荐第3篇：预防传染疾病知识心得体会
预防传染疾病知识心得体会
本学期学校工作已结束，现就我校预防传染病工作作如下总结。
1、加大了传染病预防的宣传力度。
本期利用主题班会和宣传栏等多种形式对全校师生进行了传染病预防知识的宣传，师生们明白了预防传染 三种有效途径。①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群，收到了良好的效果。
2、对缺勤学生进行了严格的登记并追踪调查收到了好的效果。
3、对感冒发烧、头痛、咳嗽、呕吐、拉肚子等传染病疑似病进行了及时的诊治，有效杜绝了传染病在校内的传染。
4、加强了学生个人卫生习惯的培养。利用班会等多种形式教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡个人卫生习惯，现已初步形成，学生个人卫生习惯较好，教室内经常保持通风，加强学生体育锻炼，学生搞抵抗力明显增强。
5、食堂小卖部的管理。食堂和小卖部的采购食品严格执行了登记制度，严把了质量关，食堂三餐饭菜都有留样。
食堂餐具严格执行了消毒制度，食堂工作人员的健康证齐全，都能着装上班。食堂小卖部运转正常。
6、学校卫生状况良好。学校一直执行教室和公共区域一日三次小扫除（早、中、晚）和每周五一次大扫除的制度。各班还安排保洁员保洁，学校对清洁卫生实行了每日考核制度并纳入了班主任的考核，学校清洁卫生状况良好。
7、对校园室内外进行了三次消毒处理，及时杀灭蚊子等害虫，效果明显。
推荐第4篇：疾病预防工作计划
汶阳镇中心小学学生疾病预防工作计划
为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。
一、工作目标：
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治：
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人郡），重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：①切实落实非常期间的晨检制度；②校医每天进行巡视；③定期对学生进行健康体检；④专人负责学校疫情报告；⑤建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。
（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 （4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施
（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
（5）、学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。
（6）、要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。
汶阳镇中心小学
2014年2月
推荐第5篇：预防疾病演讲稿
预防疾病演讲稿
老师们、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。
现在秋天的天气早晚温差较大，导致人的抵抗力下降，各种致病菌生长、繁殖加快，一些传染病也就悄悄地开始传播。而我们儿童是多种传染病的易感人群，学校是人群聚集场所，因此，应该时刻敲响警钟。
传染病虽然可怕，但也可以预防，可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境，远离传染病，请同学们注意以下几点：
(一)讲究个人卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。(二)养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课。 (三)注意饮食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。
(四)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。(五)注意环境卫生，创造整洁的校园环境。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等，我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。
(六)教室内要每天通风换气，避免细菌滋生。教室的门窗要常开。
让我们积极行动起来，讲究卫生，预防疾病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!
预防疾病发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!天气渐渐冷了。随着气温的降低，细菌、病毒等更容易存活，我们要特别注意呼吸道疾病等传染病的预防。要想不被这些传染病侵袭，我们需要做到以下几点：
1、注意气候的变化，及时增减衣物。
2、保持室内空气清新。虽然天气比较冷，但在每天上课前、课间，应该要打开门窗通风，保持空气流畅。
3、养成良好的生活习惯。充足的睡眠、营养均衡的饮食都有助于调节我们身体的各种机能，增强我们的抗病能力。
4、进行合理的体育锻炼。适当的户外运动，提高抵抗力。
5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手，打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻，与呼吸道传染病患者接触时佩戴口罩，这些都是保护自己不受疾病侵害的有效手段。
6、尽量少去人员密集、通风不良的场所。
7、早发现、早治疗。一旦出现咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症状应及时就诊，明确诊断，科学用药。
最后祝老师们、同学们健健康康度过每一天!
预防食物中毒演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的主题是《注意食品卫生，预防病从口入》。 保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。
食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
在学校，有些同学经常会从路边的小摊随意买一些零食。一放学，校门口的小吃摊前人来人往，那些烧烤摊更是被同学们围得水泄不通。同学们啊，当你们大快朵颐时,却不知这些食品有些是“三无”产品：过期食品、含有色素和防腐剂的食品，甚至是地下工厂生产的食品。一些同学因买了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
目前,我国许多地方都发生了手足口病,给儿童的学习、生活造成了极大的影响，有的甚至危及生命。
预防食物中毒，防范手足口病的发生，首先要讲究个人卫生，做到勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到\"六不吃\"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住\"病从口入\"的第一关。还有,尽量少去或不去拥挤的公共场所,减少感染手足口病的机会.同学们，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
推荐第6篇：预防疾病教案
预防疾病教学设计
授课教师：叶雨春 一．教学目标
1、让学生明确并树立“健康新概念” 。
2、知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传染病。
3、了解病原体的概念、病原体的类型。
二、教学重点、难点： 1病原体的概念和种类。
2传染病的流行的三个基本环节和预防措施。 三 教学过程设计：
谈话引入：你知道在人类的疾病中，哪些有传染性、哪些没有传染性。
学生分组讨论，各组选一名代表发言。
(一)传染病的概念
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。可以用肺结核病的例子解释流行性的含义，并以此引入下一个题目。 (二)传染病流行的三个基本环节
1.传染源
2.传播途径
3.易感人群
(三)预防传染病的一般措施
在传染病流行时，只要切断三个基本环节中的任何一个，其流行便可终止。
1.控制传染源：
许多传染病在发病以前就有传染性，而到了发病初期传染性最强，一般我们对传染病人如何护理?在学生讨论的基础上得出结论。
对病人要尽量做到早发现、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。对于传染病人要倍加关怀，不可嫌弃，病人有好的心情有利于早日恢复健康。对患传染病的动物，定要及时处理，如患狂犬病的狗，即使它是个可爱的宠物但也不能留。
2.切断传播途径：
有个肝炎病人，在饭店吃过饭后在他的碗下压了一个字条：“我是肝炎病人，请把用过的餐具消毒后再用”。很显然这是一个有社会责任感的人。他的目的就是要切断传播途径。其实饭前便后要洗手，消灭蚊蝇等，也是切断传播途径。讲究个人卫生，消灭媒介生物等，使病原体没有机会感染健康人。
3.保护易感者：
进行预防接种，提高易感人群的抗病能力。此外，积极参加体育运动，增强体质在防病中也是很重要的。
四 教师小结：不同的传染病预防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱环节，要因病制宜。
推荐第7篇：疾病预防工作总结
疾病预防工作总结
在卫生厅党组的关怀和领导下，在各处室的支持和帮助下，××××年全所党政团结、上下齐心，全体职工积极努力奋斗，以全国结核病防治规划为目标，以全国和全省卫生工作大会精神为动力，结合我省和我所实际，圆满完成了所长和党支部两个工作目标合同所规定的任务，并通过抓“项目”试点，为开创我省结防工作新局面奠定了良好的基础，现将主要工作总结如下：
一、以目标合同为基础，抓好全省结防工作。
所长与厅长签订的目标合同，是全年的工作基础；支部工作目标合同，是完成各项任务的保证；全省的防痨工作，则是结防所工作目标和控制全省结核病疫情的要点；而开展的“项目”试点工作，正是推动全省结防工作跨上新台阶的一个良好开端。
1、党政齐抓共管，争创全省防痨工作新局面。
今年结防所党、政、工、团组织团结协作，保持结防所的稳定，并且把全省防痨工作当作我所的重要任务来抓。领导积极带头，工作不分份内份外，只要对全省结防工作有益，对控制我省结核病疫情有利，都努力争取做好。通过对全国和全省卫生大会精神的学习，全所干部职工进一步充分认识到了控制我省结核病疫情的重要性，增强了紧迫感。所领导与业务科室同志一道，深入基层了解情况，齐心协力，促进基层防痨工作的开展。全年所领导和业务人员共下基层工作×××天，其中所党政领导下基层××天。在各级领导的带动下，同志们不辞辛苦，不计较个人的得失，走村串寨，想患者所想，急患者所急，积极宣传党的政策和防治结核病的知识，所到之处，尽可能帮助基层解决专业技术上的问题，帮助基层出主意想办法，及时将各地的结防工作开展情况和疫情态势汇总进行分析，并反馈到卫生主管部门和卫生部结核病控制中心，为卫生主管部门及行政领导决策提供了可靠的依据。领导和专家们一起，了解情况，分析疫情，制定解决的方法，使我省结核病防治工作不断发展。
2、抓“项目”试点，奠定基础，提高我省结防水平。
我省结核病疫情严重，而结防力量和基础较为薄弱。《卫生部加强与促进结核病控制项目》是一条低投入、高效益、促进地方结防工作开展的有效途径。
我省××××年被卫生部列为“项目”省，并确定先在××、××、××、××、××、××县进行试点，从××××年×月启动以来，在卫生厅的领导下，在所全体项目工作人员以及基层各级项目工作人员的共同努力下，今年×月已结束一个周期，并完成考核工作，×个县完成项目管理病人×××例，较卫生部要求的×××例超出××例。满2个月痰菌阴转率达××%，初治菌阳病人治愈率达××％，都达到了卫生部项目的要求指标。并在全国结核病归口管理会议上进行了大会交流，受到卫生部和全国结核病控制中心的好评。
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我省被列为“项目”省并在×个县进行的第一周期试点工作中，按照全国统一的标准，高标准严要求，项目办领导带头同基层项目组同志一起不断发现问题、总结经验，使我省结核病项目工作在交通不便、结防基础薄弱、群众防痨意识差的困难条件下，仍然达到了目的，完成了任务。部份县曾因技术水平不高、归口管理不能落实、群众或领导不理解等因素而发现病例缓慢，通过结防所技术指导组同志的现场指导、办学习班、开交流经验现场会等手段，问题逐渐得以解决，同时也提高了结核病防治的整体管理治疗水平。
项目县对项目管理病人实行药费减免和不住院化疗，使经济文化贫穷落后的农村结核病患者有了医治的机会，使边远山区因交通不便或经济困难的患者也能不住院而得到及时彻底的治疗，使群众感受到了人民政府和医务工作者对群众的关心和爱护。同时也使结防人员防治管理水平得到很大的锻炼和提高。尤其是我省结核病疫情严重的今天，“项目”县工作的初见成效为我省结防工作的进一步开展和控制结核病疫情发展奠定了一个良好的基础。
3、完成了今年新列入的×个卫生部项目县启动前的考核检查、培训等准备工作。到×月底，已有×个县启动，开始发现和管理病人。同时也完成了×个“省结核病控制项目县”的地州、县结防管理人员的培训工作。通过项目带动工作，必将对全省结核病疫情控制起到更大的推动作用。
4、加强质控，保证质量。
痰片的质控工作，是把好结防工作质量关和对基层防痨工作者技术水平进行监测的一个重要手段。今年对“项目”县在内的×××张痰片进行了质控检查，较目标合同中要求的×××张增加了×××张，这对我省结核病的痰检工作起到了积极的促进作用。
5、完成了××、××两个结防监测县的技术指导工作。先后有××天到监测县指导和了解工作情况，并准确无误地完成了卫生部要求上报的各种监测数据和表格。受卫生部结核病控制中心的委托，承办了全国结核病项目工作会议，受卫生厅委托筹办了全省结核病归口管理研讨会，参与接待who、世行和卫生部结核病联合督导团到我所及××、××、××检查指导工作。
6、继续把好防痨药品质量关，为基层提供方便。
为了更进一步保证发现病例的治疗效果，我们加强了防痨药品的营理，以求逐步实施固定供应药品的归口管理工作。在对结核病的有效化疗中，用药的配方、规律及药物质量起着致关重要的作用，而防痨药品的正常供应又是规律用药的基本保证。今年除调拨发放卫生部项目县用药×××××板外，为了把好药品质量关和解决基层不易购齐等困难，成立了所药事委员会，并要求药械科人员选择质量好、信誉高、价格低的药品进行订货，这样，既保证质量又减少了患者药费开支，深受基层的欢迎。
二、积极开展结核病门诊和住院病人的治疗工作
我们在抓好全省防痨工作的同时，为了解决省会所在地区患者及基层疑难病人的诊治问题，提高省所专业技术水平。不断加强和完善住院病人的管理和治疗工作，同时，通过不断学习新技术、增加新项目（如开展纤支镜检查等），成功地收治和抢救了危重病人，加之良好的服务态度，患者对我所的医疗技术水平更加信赖，使我所知名度不断提高。截止××月底，完成门诊病人××××人次，其中专家门诊××××人次，收住院治疗×××人，胸透××人次，摄片××××余人次，b超×××人次，ppd××××人次，bcg接种×××人次，纤支镜检查××人，生化检测××××人次，痰片××××人次。同时，还主动外出体检，主动发现病人和帮助院校、厂矿进行查、防、管、治，今年对××地区的师大、××学院等××所大专院校及国防工校等××所中专学校、师大附中、附小等进行了体检和结核菌素普查，受检×××××人，查出结核菌素强阳性者××××人。并利用流动x光车外出对×××余个单位进行摄片体检×万多人次，查出活动性肺结核×××例，疑似患者××例，肺部肿瘤××例。
三、做好所内建设，稳定结防队伍
1、针对结防人员待通差，队伍不稳定的问题，一方面党支部根据目标的内容利用政治学习的时间摆事实、讲道理、讲老结防人员的创业精神，讲我省以致全国、全世界结核病疫情的重要性，讲白衣天使的奉献精神，讲结防工作在社会中的重要地位；另一方面积极组织力量创收，解决职工后顾之忧，较好地做到了两个文明一起抓，两个成果一起要。年内在资金紧缺的情况下，自筹与拨款相结合，疏通了道路，完善了病员食堂、购置了车辆，解决了工作生活中的部分实际问题。
2、积极完成所内日常人事、保险、劳资、老干、红十字会工会、共青团的工作。财会上接受了政府三大检查组重点检查，结果认定：收支管理规范，未发现重大违纪。
四、培训人材与提高教学、科研水平。
1、在人材培养上，一方面积极培养所内人员，另一方面又抓好了对基层人才的培养。今年所内派出××人分别到湖南医科大和北京等地参加学习和进修，派人参加了西安和新疆两个学术会议，以及省急诊培训班等短期学习班。举办了全省结防科长统计培训班、项目办技术指导组强化短训班、结核菌检验规程研讨班和结核病控制项目县启动前的专业人员培训班共十期，共培训×××余人。接××名收基层结核病防治人员到所内进修。
2、科研工作是反映一个单位人才和学术水平的一个重要指标。今年我所在全国一级刊物发表论文××篇，在中国防痨通讯刊登××篇，在××预防医学刊登××篇，在××××年全国防痨协会学术年会上交流论文××篇，在××××会上交流××篇，在其它学术会上交流××篇。应××市科委邀请，还派专家到玉溪市进行结防科研评审。
五、宣传工作
六、存在问题
1、我省结核病疫情严重，宣传工作力度不够，使部分领导和群众仍然对其认识不足，大部分医疗单位领导和医院的医务人员仍然不了解现代结核病管理手段和先进的治疗方法。
2、结防机构和人员不稳定，一些已建起来的机构因待遇和经费等原因而撤并，使工作不能开展，今年报卡的结防科已降至××个。占总人口××%的非项目县，新登病人只占全省的××%。
3、非项目县归口管理仍然末解决，很多肺结核病人到医院或普通诊所治疗，由于经济困难和不规则治疗而形成耐药，难治复治病人增多。
4、部份专业技术人员的积极性没有得到充分的发挥，出现忙闲不均，如何调整好是有待今后认真研究的问题。
5、业务学习抓得不紧，没有有计划、有目的地安排专业学习。
推荐第8篇：疾病预防工作总结
疾病预防控制2012上半年工作总结
一、综合管理
我乡疾控组根据上级的工作要求，年初即制定了工作计划并逐步实施，建立了相应的规章制度（如传染病疫情管理制度、传染病疫情报告制度、传染病漏报检查制度、疫苗及冷链管理制度、免疫接种制度、突发公共卫生事件应急处理制度等）并加以贯彻执行。建立有传染病、免疫接种.传染病监测、健康教育等管理档案，档案全部装订成册入盒，实行集中分类管理，查询方便。
按照制定的学习培训计划，积极组织全体员工参加本单位和上级业务主管部门安排的各类业务学习，其中本单位培训16次，参加县级以上培训2次。
认真完成上级布臵的临时性任务，加强对医疗机构传染病疫情报告、院内感染控制的技术指导和管理，加强了对学校、托幼机构传染病防控工作的指导，全面推行公共场所禁烟行动，发放张贴禁烟警示标志 。
二、传染病疫情管理
（一）法定传染病发病情况
共报告法定传染病发病7例，无死亡病例报告，死亡率为零。 2012年上半年，全乡无甲类传染病发病报告。乙类传染病共报告发病7例，其中乙型病毒性肝炎3例，细菌性痢疾2例，流感1例，水痘1例。
脊灰、麻疹、传染性非典型肺炎、艾滋病、淋病、梅毒、人感染
高致病性禽流感、白喉、百日咳、破伤风、风疹、水痘、腮腺炎、伤
寒和副伤寒、狂犬病、流脑、森脑等17种传染病发病率保持为零。
（二）加强疫情搜索，注重疫情监测
疫情搜索和监测是传染病防控的重要工作之一。疾控中心对报告
的传染病及时登记并进行网络信息上报，做好传染病的流行病学调查
工作，法定传染病流调率100%，流调合格率90%。按期按要求主动到
医疗机构、托幼机构、学校和人群密集场所搜索疫情并记录。每个月
对传染病发病情况进行监测，年末对全年传染病发病情况进行统计分
析，并制作年度疫情分析报告。对AFP进行主动监测，未发现AFP相
关病例。
（三）突出重点疾病的防制，提高疾病预防控制工作质量。
在疾病控制工作中，实施了“重点疾病重点防制、重点地区重点
预防、重点人群重点干预”的防病策略，突出结核病、手足口病、水
痘、麻疹等重点疾病的防制。
针对我乡的基本情况，我们制定了切合实际的控制方案，并加
强疫情监测，密切注意疫情动态，及时预警预报，对重点地区、重点
人群采取预防性接种措施，进一步提高了人体抵御细菌.病毒感染的
能力，形成了有效的人群免疫屏障。同时加大健康教育宣传力度，提
高群众的自我防病意识。加强防控工作 。
加大了结核病控制工作力度。对我乡肺结核病人进行登记管理，
有详细规范的管理档案。以提高肺结核病人发现为重点，强化结核病
的归口治疗，并加强了对结核病人的督导访视工作，要求对初治病人全程化疗过程中督导不少于6次，电话询问患者不少于3人。对患者服药前进行健康教育，督促病人按时服药定期复查，掌握病人治疗后的转归情况，提高了肺结核病的防制工作质量。
完善了学校、托幼机构等人员密集场所的卫生消毒工作，制定
实施了小学及托幼机构传染病防控措施，加强了麻疹等传染病的强化免疫工作，有效控制了水痘、手足口病和麻疹的爆发和流行。
三、预防接种管理
当年出生数191人，乙肝疫苗首针及时接种191人，及时接种
率100％，全程接种191人，全程接种率 100％；建卡（证）率100％。
免疫规划疫苗接种3043剂次，其中乙肝疫苗接种264剂次；脊
髓灰质炎疫苗接种495剂次（两轮强化免疫接种455剂次）；三联疫苗接种492剂次；白破疫苗接种50剂次；麻疹类疫苗接种347剂次； A群流脑疫苗接种465剂次；A+C流脑疫苗接种378剂次；乙脑疫苗接种346剂次；甲肝疫苗接种372剂次。
2012年我乡共有10个预防接种单位，均持有医疗机构执业许可
证和预防接种单位证明。预防接种合格技术人员18人，均持有预防接种技术人员培训合格证。计划免疫适龄儿童（0-6岁）共2373人，其中0-1岁343人；1 岁292人；2 岁311人；3 岁346人；4 岁360人；5 岁364人,6岁357人。
按照规定执行入学入托预防接种证查验制度，对漏种疫苗者能
督促其到预防接种单位补种疫苗。
按照《疫苗储存和运输管理规范》的要求，加强疫苗的管理工作，
疫苗的采购、储存、出入库、分发均有详细的登记。并有规范的疫苗储存温度监测和冷藏运输情况记录。
实施免疫接种是预防相应传染病的重要手段，为了加强预防接种
工作管理，提高预防接种质量，我们加强了预防接种员的业务培训工作。在日常工作中我们严格执行《预防接种工作规范》，规范疫苗进货渠道、冷链管理、预防接种操作、预防接种疑似异常反应处理等具体接种行为，保证预防接种工作安全有效地开展，确保国家免疫规划的实施。如何使儿童计划免疫工作落到实处、不留死角，经过不断的探索，形成了一套行之有效的管理模式。我们将全乡适龄儿童的免疫接种计划放在疾控组统一管理，所有适龄儿童登记造册，每月查询后向各预防接种门诊统一发放疫苗，并要求三天内向疾控组送交由儿童家长签字的接种记录单。如果儿童不在当地，我们会通过先期建立的联系方式通知儿童家长到就近的预防接种点及时补种。我乡适龄儿童计划免疫接种率达到98％以上。
四、突发性公共卫生事件应急处臵工作
制定了相应的突发性公共卫生事件应急预案，建立了功能完善、
反应迅速、运转协调的突发公共卫生事件应急机制和队伍，应急队伍成员4人。应急物资储备及个人现场处臵携行装备 .现场作业等有所准备，提高了疾病预防控制系统对突发公共卫生事件的应急处理能力和水平。
五、健康教育
健康教育是疾病预防控制工作的内容之一。根据当地疾病发生
特点，结合开展宣传日、宣传周，电视，发放宣传资料等卫生知识，举办百姓健康系列讲座，普及慢性病和重大传染病防治、营养与饮食卫生、家庭心理、生殖保健等基本常识，提高居民的健康意识和健康生活方式的行为能力；积极响应卫生部“全民健康生活方式行动”的倡议，以合理膳食和适量运动为切入点，倡导和传播健康生活方式理念。全年共开展肺结核、麻风病，艾滋病等重点疾病防制宣传教育 ，分发宣传资料1000多份， 通过健康教育去逐步改变人们重治疗轻预防的观念，让其充分认识到不健康的饮食、身体活动不足和吸烟是导致慢性病的重要行为危险因素，逐渐养成科学合理的生活方式和习惯，降低非传染性慢性病的发病概率。
六、队伍建设和业务培训
随着疾控体系基础设施的改善，全面提升服务能力和水平至关重
要，刻不容缓。我乡在抓好硬件建设的同时，注重抓好人才队伍建设与能力建设，全面提高疾病预防控制机构的疫情监测能力、防病能力、现场处臵能力，努力做到管理方式科学、管理手段先进、管理人员专业。
积极参加业务培训，全面提高疾病预防控制队伍的综合素质和业
务技术水平。面向全乡各类卫生工作人员，组织开展专项培训活动。结合上级制定的疾病预防控制工作目标考核标准，把年度工作目标进行分解，落实到人，制定了职责明晰、可操作性较强的工作目标任务表，督导检查及时到位，奖惩措施公正严格。加强了计算机信息化管
理工作，全面实现了网络信息报告，提高了各环节的工作效率，网络报告资料齐全、及时、准确，没有漏报、迟报现象，较好的完成了半年工作目标。
二○一二年六月二十日
推荐第9篇：疾病预防知识
疾病预防知识
春季疾病预防
去春来，万物复苏，生机蓬勃，正是人体生理机能、新陈代谢最活跃的时期。然而春雨绵绵，天气潮湿，乍暖还寒，早晚温差大，正值各种病源微生物易于生长繁殖和作祟之际，加之早春人体抵抗力减弱，对外界环境适应性较差，容易发生各种疾病。对我们中学生来说，春天容易患两大类疾病：一类是传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播，如流行性感冒，水痘、腮腺炎，麻疹等；另一类是过敏性疾病，如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘。但是，同学们也不要过于担心、害怕，这些疾病还是可以预防的。我们在平时应该做到下面几点：
1.学习之余，多开展体育运动。这个时节春光明媚，环境温度适宜，是进行体育锻炼的大好时机。通过运动，促进机体新陈代谢，以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。只有身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2.教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜、流通。
3.平时要尽量少去人多、拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4.要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5.要根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6.注意饮食洁净，营养均衡，不偏食、不贪食不洁食物及水果。
7.个人生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。
8.一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使抵抗力下降。
9.对疾控中心制订安排的各种预防措施，一定要按时去做。因为很多的预防接种，预防药丸都是针对特定的季节、特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，及时的接种和吃药可以起到一定预防作用的。
另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气等，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，尤其是公园里、鲜花房；家里不养猫、狗等小动物；不用地毯等等。 大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。
秋季疾病预防小常识
秋风阵阵，凉爽宜人，刚摆脱酷暑的我们，在感受这份舒爽的同时，殊不知一些潜伏的“秋季病”也悄然而至，所以我们要善预防方能更好享受生活。
一、感冒：秋天气候特点为早、中、晚及室内外温差较大，呼吸道粘膜易受冷刺激，抵抗力削弱，病原微生物将乘虚而入，使身体被迫承受感冒之苦。预防：要随温度变化选择衣物;增加户外活动，增强体质，保持环境的良好通风;要适当多饮水，多吃水果，增强机体代谢;经常使用冷水洗脸洗鼻，也有助于感冒的预防。
二、腹泻：其主要原因为贪吃或是乱吃东西兼受凉的缘故，且秋季病菌繁殖快，食物易腐败，致使胃肠功能紊乱引发腹泻。预防：不乱吃，不暴饮暴食，以温、软、淡、素、鲜为宜;夜间睡觉时被褥要盖好，防止腹部受凉。
三、过敏性鼻炎：秋季亦是过敏性鼻炎的好发季节，如出现频繁打喷嚏、流清涕、鼻塞、鼻咽部粘膜发痒等症，可能您患上了此病。预防：在已知过敏源的情况下，应尽量避免接触，未知过敏源的患者应查清过敏源后“敬而远之”，同时在日常生活中，温差较大时应注意保暖。
四、心脑血管疾病：天气转凉，外周血管收缩，血压波动大，寒冷刺激还会引起冠状动脉痉挛，影响心脏血液供应，诱发心绞痛或心肌梗塞。预防：心脑血管病人更应注意随时增减衣物，积极防治感冒，按时服药，坚持进行力所能及的体育锻炼;进食方面晚餐以八分饱为宜;如发现突然眩晕、肢体麻木或是心前区不适等症，应及时去医院诊治，以防发生意外。
冬季疾病预防小常识
进入冬季，气候出现干燥，受北方冷空气南下影响，气温会出现骤降、霜冻。这一季节正值传染病好发，特别是人群密集地方，是传染病高危地方，所以，收集了一些预防知识，供大家学习：
呼吸道传染病的预防
一、几种常见呼吸道传染病有
流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎（流脑）、肺炎和肺结核等。其中由流感病毒引起的流行性感冒，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
二、呼吸道传染病临床表现的共性为
发热，乏力，头痛，咳嗽，流涕等上呼吸道卡他症状。
三、呼吸道传染病的传播途径
呼吸道传染病主要通过空气中的飞沫、尘埃进行传播。病人在讲话、咳嗽、打喷嚏时可以从鼻咽部喷出大量的含有病原体的黏液飞沫悬浮于空气中，被易感者吸入，即可造成传染，并可造成大面积流行。
四、
如何预防呼吸道传染病
1.勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。
2．多喝水：秋季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
3．空气流通：为了预防病毒通过空气传播。保持教室内空气清新，要常开门窗通风，良好的通风可消除80%自然菌，所以自然通风换气保持空气新鲜至关重要。课间同学们要尽量到教室外活动，不要呆在教室内。
4．加强营养：多吃富含维生素C的蔬菜水果，保证足够的营养，以增强自身免疫力。
5．加强锻炼：注意日常体质锻炼，提高身体的免疫力和抵抗力，增强对外界环境的适应能力。
6．合理作息：保持生活规律，保证充足睡眠，防止过度的紧张和疲劳使身体抵抗力下降，尽可能不去人群集中的公共场所。 7．注意防寒保暖：秋季昼夜温差大，同学们要根据气候变化及时添加衣物。
8．及时发现、及时就诊：如觉身体不适应立即就医治疗，以免延误病情，
9．另外可进行免疫预防：流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗预防相应的呼吸道传染病。
肠道传染病的预防
一、几种常见肠道传染病有
细菌性痢疾、肠炎、食物中毒、伤寒、副伤寒、霍乱等。
二、肠道传染病临床表现的共性为
为胃肠道症状。多有腹泻，腹痛，呕吐伴发热，头痛等全身症状。
三、肠道传染病的传播途径
肠道传染病主要通过粪—口途径传播，即病菌随粪便、呕吐物排出体外，污染的水、食物（蔬菜、瓜果、水产品、奶制品）或其它生活用品，再经口食入而传播。不良的生活习惯是感染和传播的重要因素。病人或肠道传染病带菌者是传染源。
四、如何预防肠道传染病
预防的肠道传染病关键是把好“病从口入”这一关。具体做到： 1．注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，不吃苍蝇叮过的、蟑螂爬过的食物，不生吃海（水）产品，生吃瓜果要洗净去皮。
2． 注意饮水卫生。不喝生水，喝开水，饮水用具定期消毒，保证饮水卫生。
3． 讲究个人卫生。勤换衣服勤洗手，勤洗脸，饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，保持环境整洁。
4． 增强身体抵抗力。平时多进行体育运动，增强体质。同时也可进行相应预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。
推荐第10篇：疾病预防教案
《小学生常见疾病防治》主题班会教案
教学目标：
1、了解小学生常见病的种类。
2、掌握常见病的预防措施及防治方法。教学重难点：常见疾病的预防措施。 教学过程：
一、导入：
小学生处于童年期，也是人生中最健康的阶段，其患病率和死亡率都极低，但随着课业负担的加重，也难免会有些常见病在不同程度上影响孩子的健康，因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。
二、小学生不传染的常见病有哪些呢？
近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。下面我们就分别来谈谈它们防治方法。
（2）防治方法：
a.养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。
五要是： 光线要充足，姿式要端正（一拳一尺一寸），劳逸要结合，字迹要清楚，要认真做眼保健操。 五不要是：不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字；不要在走路或乘车时看书、写字；不要躺着或歪着看书；不要连续长时期看书、写字；不要近距离看书、写字。 b.药物治疗和配戴眼镜。 2.龋齿
(1）龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国学生的龋齿患病情况严重，而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋
势，学生牙周病患病尤为突出。因此，我们要从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯。龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病，痛起来要人命”。 （2）那么如何预防龋齿呢？
a.注意口腔卫生，养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。 b.掌握正确的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷。
c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。 d.少吃甜食，加强锻炼合理营养。 e.定期检查。 3.蛔虫感染
（1）蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一，对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。 （2）防治方法：
a.教育孩子养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。 b.注意环境卫生。 c.及时治疗。 4.脊柱弯曲异常
（1）脊柱弯曲异常是学生中容易发生的姿势缺陷，主要原因是因年龄小正在长身体的时候经常坐姿不正确、缺乏体育活动，营养不良和疾病导致的。
（2）防治方法：鼓励孩子使用双肩背包，要消除生活中导致单侧股肉紧张的一些因素。教育孩子一定不要逞能背负过重的物品，坚持体育锻炼，坚持正确的读写站立姿势。
小学生常见传染性疾病的预防方法
流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑、麻疹等传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。
一、如何预防由病毒引起的呼吸道传染病呢？ （1）在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
（2）勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。
（3）双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。
（4）避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 （5）注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。
（6）多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。 （7）尽量避免到人多拥挤的公共场所。
（8）适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。 二．总结
你们是家庭的希望，父母都希望大家能健康成长，通过今天的学习，大家都了解了小学生常见病的基本知识以及防治措施，希望各们们树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，真正让自己有健康的身体，乐观的生活态度，成为祖国的栋梁之才。
第11篇：预防春季疾病
预防春季疾病
一、活动背景
又是一年春天到，万物焕发生机。然而，细菌病毒也随之活跃，春天是一年中各种传染病及过敏性疾病的多发季节。在这天气多变，忽冷忽热的季节里，为了让大家安全度过春天。建议忙碌的全校师生们在计划自己一年的工作之余，也要注意健康的保养，关心自己的身体。身体是革命的本钱，有了好身体，才能更好地学习工作。
二、活动目的
宣传春季疾病预防常识和良好的生活习惯，帮助同学和人们更加了解自己的身体状况，并及时采取相应措施对抗疾病。使同学们更加充满精力地学习和工作
三、活动地点
中山市技师学院北校区
四、活动对象
中山市技师学院北校区全部同学及教师工作人员
五、活动时间 2014年4月21日至25日
六、活动的安排
一、宿舍安排
1、学生公寓管理服务中心要加强对学生宿舍的日常卫生管理，教育、引导广大学生积极做好卫生清扫工作；加强对学生宿舍卫生的检查与评比，采取切实有效措施改善学生宿舍卫生状况，创造整洁舒适、健康卫生的生活环境；认真做好学生宿舍的卫生防疫工作，一旦发生疫情，立即上报，同时进行空气和地面消毒，控制疫情传播。活动对象及地点：金海岸学生公寓E栋、F栋楼梯楼道
㈠活动时间：每周二下午四点
㈡活动安排：
一、每周日晚
①、召开相关部门会议。（每月一次）
②、晚上出海报，进行卫生打扫的宣传（每月一次）
㈢、每周一
①、召开大
一、大二各班班长会议
②、将E、F栋各楼层拍照（每月一次）
3、上报各班卫生打扫人员名单
㈣、每周二
①、下午四点，各班卫生打扫人员集合
②、进行卫生打扫注意事项宣布（每月一次）、四点十分开始卫生打扫
四、每周三
1、公布卫生检查结果，对不合格班级进行批评
③、将周一拍的照片与周二拍的照片进行张贴（每月一次）
3、对于优秀班级发奖金（每
月一次）
卫生打扫细节：
1、地面无垃圾（包括垃圾桶周围）
2、地面无黑色印记
3、墙壁没有印迹
4、地面拖干净，无水印
相关部门职责：
1、书记团：整个活动过程的组织、协助及监督
2、办公室：负责活动过程中人员的通知及各班的考勤
3、宿管部：负责检查各个楼道卫生
4、宣传部：相关海报的刊出
5、外联部：负责活动过程中的拍照
评分细则：
1、各班班长开会到会情况（2分）
2、各班集合到位时考勤状况（2分）
3、各班打扫卫生时的态度（2分）
4、各班卫生打扫情况（4分）卫生区域：网络技术1001班：E栋
1、2楼走廊，1—3楼楼梯
多 媒 体1001班：E栋
3、4楼走廊，3—5楼楼梯
多 媒 体1002班：E栋
5、6楼走廊，5—7楼楼梯软件技术1001班：F栋
1、2楼走廊，1—3楼楼梯电子商务1001班：F栋
3、4楼走廊，3—5楼楼梯电子商务1002班：F栋
5、6楼走廊，5—7楼楼梯
游戏软件1001班：二区入口第二个阶梯下到草坪前边缘； F栋和E栋中间水泥路与E栋前边和草坪左边缘中间水泥路； F栋前道废墟左边缘中间水泥路
奖惩制度：月度积分第一的班级，奖金50元每周打扫不合格的班级通报批评特别差的取消该班所有同学的评奖评优以及入党资格
费用预算： 宣传部宣传材料、班级奖金、策划打印共计80元
书记团
2010年10月30日
2、每个宿舍室，写有关春季防流感的知识。
3、以班级为单位，进行一次春季防流感的知识竞赛，形式有手绘手抄报和作文（说一下自己经历过事例和体会或身边经历过的）,画动漫、各种形式。
4、向生活老师发放宣传单，并贴在宿舍楼下，让学生观看。
二、班级安排
1、开展“预防春季流感”的主题班会，（
一、班会目的：让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。
二、班会时间：2014年4月21日（星期一）
三、班会对象：全班同学
五、班会准备：1．了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。2．了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗 手段，因此预防措施非常重要。 3．及时。发现症状要及时就医，同时要多注意休息、多喝水。
四、活动流程：
1、确定主持人员。
2、设计班会版面。
3、活动中由班内全体人员发言，共同探讨。
4、得出结论。
五、活动总结：我们在学校时要注意个人卫生和防护，
在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防 春季传染病的关键。春季昼夜温差大，必须根据天气变化，适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，我们应积极参加体育锻炼，劳逸结合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后，祝愿大家身体健康，学习愉快！
七、活动实施
1、策划部制作宣传单
2、应急部宣传春季人们易患的疾病及初期症状和预防措施。
3、秘书部负责向同学们发放室内消毒粉。
4、秘书部负责拍摄活动的过程。
八、宣传单内容
一、急性肠道传染病（痢疾）
普通型痢疾的主要症状：恶心、呕吐、发热、乏力、食欲减退、腹痛、腹泻、大便中带有脓血。病程6—8天；轻型痢疾的主要症状：基本不发热，有轻微的腹痛，便中的粘液、脓血不明显。病程3—5天；中毒型疾病的主要症状：起病急，持续高热在39—41摄氏度，精神萎靡不振，面色苍白，嗜睡烦躁，严重时出现昏迷，尿量减少，血压下降。预防办法：
1、控制传染源。当发现疾病病人时，应该及时地隔离，对于病人曾经使用过的餐具和生活用品及其经常接触的用品要彻底消毒。
2、把好病从口入这一关，改变不良的生活习惯。健康的人要坚持饭前便后把手洗干净，不要喝生水，瓜果一定要洗干净再吃，凉拌食物要确保不被苍蝇污染，多放些生大蒜和食用醋。
二、食物中毒
主要症状：进食在一个小时至数小时之是即可发病，轻者腹部不适、恶心、呕吐、头昏、头痛、腹泻等，重者畏寒、高热、抽风、昏迷、休克，如果抢救不及时，就会死亡。预防办法：餐具要定期消毒，厨房用具要经常在阳光下晾晒，购买食品时要认真检查，防止把变质的食品买回家，剩余的食品要科学保管，防止被苍蝇污染，变质的剩饭、菜要扔掉，以防发生问题，尽量不要吃生冷食物。
三、流行性结膜炎（红眼病）
主要症状：眼睛内部有异物感，眼睛分泌物多，视物模糊，发痒、怕光、流泪、疼痛，严重时会发生角膜溃疡，造成视力极度下降。
预防方法：家庭最好分用毛巾、洗脸盆，并注意经常消毒，注意个人卫生，不要用不干净的手去揉眼睛。在公共游泳场游泳时，要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。
四、流行性感冒
流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。
主要症状：发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠胃不适。预防方法：避免接触流行性感冒样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后，尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。
五、麻疹
是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。临床表现为发热、咳嗽、流涕、眼结膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮肤红色斑丘疹，症状重者可并发肺炎、心肌炎。麻疹是一种传染性极强的疾病，传播速度快。
预防方法：提高人群免疫力是预防麻疹的关键，故对易感人群实施计划免疫十分重要。如
发现麻疹病人，则应采取综合措施防止传播和流行。
六、人感染高致病性禽流感
传染源主要是患禽流感或携带禽流感病毒的禽类（家禽、野禽）以及鸟类。主要经呼吸道感染，也可能会通过密切接触感染的禽类及其分泌物、粪便和受污染的水而感染。
早期症状与普通流感非常相似，主要表现为高热（大多持续38℃以上）、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。预防要点：
1、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。
2、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
3、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
4、注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。衣服、被褥要经常在阳光下暴晒。
5、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。
6、尽量避免到人多拥挤的公共场所。
人多的公共场所是容易传染的地方，学校也是人群集中，共处时间相对较长，也易于诱发传染病。为切实保障师生的身心健康和生命安全，有效预防各种传染病在学校的发生，扎实地做好流行病的预防工作，做到防患于未然，各系部要通过办宣传栏、主题班会、校园广播等方式提高学生卫生防病知识水平，增加学生自我防范知识和能力。请广大师生提高预防传染病的意识，在日常生活学习中按以下要求去做：
1．饭前便后要洗手，勤洗澡，养成良好的个人卫生习惯。
2．多喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。注意饮食卫生，不吃不卫生的食品，不在小摊小贩处购买食品，预防食物中毒和肠道疾病的发生。
3．尽量减少去公共场所，避免与病患人员共用物品、餐具，也不要与生病的人员密切接触。4．做好教室、办公室室内环境卫生，保持房间、教室通风换气。春季生活小常识
1、每天积极主动做好室内外清洁工作，不放过任何一个卫生死角，不乱丢纸屑、果壳，不随地
吐痰，不向水池丢赃物；及时把垃圾倒入指定地点。这样才能阻止细菌滋生，从源头上防治疾病发生。
2、养成良好的卫生习惯，饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，不喝
生水，不吃腐烂食物，不暴饮暴食，不吸烟喝酒，不乱用他人毛巾，勤洗澡，勤换、勤洗、勤晒衣物、被褥。
3、要勤开窗户，保持教室和室内空气流通，保持室内一定湿度。
4、在呼吸道传染疾病流行的季节少去公共场所。
5、春天人的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极
参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，争强体质。
6、要合理安排作息时间，做到生活有规律，；劳逸结合，如劳累过度，必然导致抵御疾病的能
力下降，容易受到细菌病毒的感染。
7、春季气候多变，咋暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体侵入，必
须根据天气变化，适当增减衣物。
8、过敏体质的人尽量少去赏花，特别严重的外出时要戴上口罩、眼镜等，尽量减少裸露部
位，
也可提前服用一些防过敏的药物。
9、合理安排饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要减少呼吸道的刺激，如不吸烟，
不喝酒。要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食富含优质蛋白质、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
10、自备一些抗病毒的中成药，如抗病毒冲剂，板蓝根冲剂等，在周围有同学发病时预防饮用。
11、开展预防性消毒。每周一次，対教室、公寓的空气、环境物体表面实施常规的消毒灭菌工
作。
12、如出现急性发热、头疼、咽喉疼等症状，请及时报告学校医务室和到医院救诊，检查治疗，避免疾病的传播。
第12篇：预防疾病教案
预防疾病教案----传染病及其预防措施
西树窝子小学五年级
授课教师：宋勇刚 教学目标
1.了解人类传染病和预防传染病的一般措施。理解传染病流行的三个环节。
2.学习使用显微镜观察相应的病原体，提高显微镜的操作技能。
3.介绍我国和本地区爱国卫生运动的开展，及其所取得的成就。贯彻以预防为主、防重于治的精神，并注意培养学生的参与意识。
教学过程设计：
【引言】你知道在人类的疾病中，哪些有传染性、哪些没有传染性。
学生分组讨论，各组选一名代表发言，尽量举出所知道的传染病和非传染病。最后由教师归纳得出正确结论。
(一)传染病的概念
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病的突出特点就是具有传染性和流行性。可以用肺结核病的例子解释流行性的含义，并以此引入下一个题目。
(二)传染病流行的三个基本环节
1.传染源
2.传播途径
3.易感人群
(三)预防传染病的一般措施
在传染病流行时，只要切断三个基本环节中的任何一个，其流行便可终止。
1.控制传染源：
许多传染病在发病以前就有传染性，而到了发病初期传染性最强，一般我们对传染病人如何护理?在学生讨论的基础上得出结论。
对病人要尽量做到早发现、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。对于传染病人要倍加关怀，不可嫌弃，病人有好的心情有利于早日恢复健康。对患传染病的动物，定要及时处理，如患狂犬病的狗，即使它是个可爱的宠物但也不能留。
2.切断传播途径：
有个肝炎病人，在饭店吃过饭后在他的碗下压了一个字条：“我是肝炎病人，请把用过的餐具消毒后再用”。很显然这是一个有社会责任感的人。他的目的就是要切断传播途径。其实饭前便后要洗手，消灭蚊蝇等，也是切断传播途径。讲究个人卫生，消灭媒介生物等，使病原体没有机会感染健康人。
3.保护易感者：
进行预防接种，提高易感人群的抗病能力。此外，积极参加体育运动，增强体质在防病中也是很重要的。
小结：不同的传染病预防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱环节，要因病制宜。
预防疾病教案-----了解传染病及其预防
西树窝子小学二年级
授课教师：李海玲
一、教学目标：
1、让学生明确并树立“健康新概念” 。
2、知道传染病的概念，区分常见的传染病与非传染病。
3、了解病原体的概念、病原体的类型。
二、重点、难点： 1病原体的概念和种类。
2传染病的流行的三个基本环节和预防措施。
三、教学过程： 创设情景，导入新课
在上课前1-2分钟播放《健康歌》
师：刚才听到的这首《健康歌》送给我尊敬的领导和我可爱的学生，祝大家每天都过的健健康康，快快乐乐，说到健康全班朗读优美的导入课文，明确健康新概念。1“健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。”
“生老病死”是世界上所有生物都会面临的问题，我们人类虽然是高等生物，但也免不了会被疾病困扰，疾病给个人、家庭甚至社会都带来了负面的影响。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对人类疾病有充分的了解。提问：请你回想一下，自己从小到大都得过哪些病？根据自己的回忆填写下表，也可以将你得过的其他疾病名称及有关情况填写在表中。 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗
流行性感冒
麻疹
水痘
肺结核
近视眼
结膜炎
贫血
龋齿
蛔虫病
流行性乙型脑炎
非典SARS
［师生互动］
学生根据自己的生活经历，逐一回忆、讨论，教师逐一小结。学生多了，各人生的病也不一样，有些疾病学生清楚一点，有些疾病学生还不太清楚，需要教师向他们仔细介绍。然后，让学生回答，“在上述疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染的？哪些病可以通过接种疫苗来预防？为什么？”。 生：交流自己的调查结果。
传染病的预防措施，向学生讲述控制传染源要做到：早发现，早报告，早隔离，早治疗。
切断传播途径要做到：饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。
保护易感人群要做到： 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力。积极参加计划免疫。
第13篇：疾病预防小结
夏 季 疾 病 预 防
炎热的日子一直在持续着，但是，大家对于夏季疾病的发生有正确的对策了吗？炎热的夏季，以保持恒定的体温，使身体被迫承受着超支的消耗。而且，那样负担可能会造成疾病的发生，不能调节体内的温度和水分，身体状况不佳，这就是所谓的“夏季引起的疾病”。
预防夏季疾病最好的办法是拥有一个舒适的睡眠。但是由于天气炎热而一味的降低室温是合理吗？答案是否定的，这样会给我身体造成负担。
夏季在有空调的房间里工作、学习、聊天，是一件十分惬意的事情，但在使用空调的背后，隐藏着杀机，稍不注意，就能惹病上身。空调房间与室外的温差较大，如果人们经常进出空调房间，就会引起咳嗽、头痛、流涕等感冒的症状。如果在空调房间温度调得较低的地方呆得时间过长，又遇衣着单薄，就会引起或关节酸痛，或颈僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或关节僵痛，或头晕脑胀，或肩颈麻木。这些症状就是空调综合症，俗称空调病。
一般地说，易患空调病的主要是老人、儿童和妇女。现在，很多白领女性都在公司办公室工作，整天处于低温空调下，同时又要穿短衣短裙。这样的寒冷刺激很可能影响卵巢功能，使排卵发生障碍，出现月经失调或肚子疼得厉害，成了女性特有的空调病类型。
除了妇女易患妇科系统方面的毛病之外，呼吸道在空调的作用下也非常脆弱，冷气一旦攻破了呼吸道的脆弱“防线”，轻则出现咳嗽、打喷嚏、流涕等感冒的症状即上呼吸道疾病，空调引起较严重的下呼吸道疾病，是肺炎，如果不及时治疗会有生命危险。
此外经常坐在空调屋里的也容易出现大脑神经失衡的问题。关节、肠胃也会受到影响。
预防空调病的七个法则
1.室内外温差别超5℃
使用空调的房间温度最好控制在24℃到26℃左右，这样的温度对人体来说比较舒适。空调温度不要调得过低，以免与室外温差过大，使人容易患上感冒。
2.常喝一杯板蓝根冲剂
平时可常喝一杯白云山板蓝根冲剂，防止感冒，增强免疫力。特别是感觉有些鼻塞、打喷嚏、身体发冷的时候，这很有可能是感冒的前兆。
3.空调房必须开窗换气
开启空调的时间不要过长，而且要经常开窗换气，以确保室内外空气交换，使室外新鲜气体进入，保持室内空气的清洁。此外，使用空调器的房间应保持清洁卫生，并避免在室内吸烟。
4.出汗时别对着空调吹
不要在大汗淋漓时立即进入温度很低的空调房，有汗时如果要进入空调房最好先换掉湿衣，擦干汗水。千万不要贪图一时痛快而站在空调风口，尤其要避免空调直接吹向颈部。
5.空调房最长待四小时
在使用空调的房间里不要待时间过长，三四个小时还可以，如果一待就是七八个小时甚至10小时以上，就可能对身体不利了。如果必须在空调房里工作一整天，每天晚上最好能洗个温水澡；还可以自行按摩一番，如果能适当运动更好，以免浑身僵硬不适。
6.空调必须勤清洗消毒
要及时清洗空调上的过滤器，以防止病原微生物在过滤器上繁殖生长，给人体带来危害。另外，使用空调的房间最好定期进行熏蒸，如用白醋加热后促使其挥发，就可以净化空气。
7.晚上最好别开空调睡觉
晚上最好不要开空调入睡，即使开空调，也要在夜间气温低时及时调整空调温度，并用毛巾被等盖好腹部等容易着凉的部位。
另外，夏季还是“冰箱病”、“凉席病”、“脚气病”多发季节。 冰箱取出的食品，食用不当可能引起形形色色的“冰箱病”，如冰箱头痛、冰箱肺炎、冰箱胃炎、冰箱肠炎等。
医生介绍说，夏天刚从冰箱冷冻室取出的食品温度一般在-6℃以下，而口腔温度在37℃左右，两者温差悬殊。若快速进食，可刺激口腔黏膜，反射性地引起头部血管痉挛，产生头晕、头痛、恶心等一系列症状，称为冰箱头痛；家用冰箱冷冻机的排气口和蒸发器中，最容易繁殖真菌。当过敏体质的人接触被真菌污染的物品或环境时，就会引起过敏性肺炎，称为冰箱肺炎；如果冰箱内的低温食物吃得过多，胃、肠在受到强烈的低温刺激后，血管会骤然收缩变细，血流量也相应减少，胃肠道的消化液则停止分泌，出现上腹阵发性绞痛和呕吐等症状，称为冰箱胃炎。另外，冰箱冷藏室内的低温虽能抑制多数细菌的繁殖，但有些嗜冷霉菌仍可继续生长。最容易污染瓜果、蔬菜、鱼类和乳制品。如果食用这些食品时未完全加热，就很容易引起冰箱肠炎，导致腹痛、腹泻、呕吐等病症发生。
要防止“冰箱病”，必须做到：
1.冰箱内存放的食品一定要生熟分开，防止交叉污染，食用前应检查食品质量。
2.冰箱内取出的、不能再加热的食品，宜在室温下放置一段时间后再食用。冰箱里的冷饮、冷食，天气再热，也不要拿出来就吃，更不要在大汗淋漓、口渴难忍时过量食用。
3.冰箱要保持清洁，定期清洗，尤其是排气口和蒸发器。夏季要每星期对冰箱清洗、消毒一次，可用0．5％的漂白粉擦洗，特别注意擦洗箱缝、拐角、隔架，然后再用干净湿布抹干净。也可以在排气口和电冰箱下方的蒸发器内放置大蒜，用来杀菌消毒。
夏季高温高湿天气里经常有一些人睡凉席后，皮肤表面出现分布不均的红斑、丘疹，这就是凉席中的过敏性材料所引发的皮肤炎症。一些凉席缝隙中寄生的螨虫，也会导致使用者的皮肤产生红肿、刺痒、疼痛感。还有一些人容易出汗，汗水浸渍凉席也容易产生皮炎，称为凉席皮炎。
一旦得了凉席皮炎，应该及时区别病因，对症下药。如果是过敏，要立即更换凉席，同时服用一些抗过敏的药物和维生素C。如果是“螨害”，应立即着手杀死螨虫，配上一些局部外用药治疗。
专家指出，必须选择好的凉席，一般不要选用容易生螨虫的草凉席，最好选用精编细织的竹、藤凉席。其次，保持凉席的清洁卫生，经常对凉席进行高温消毒和阳光暴晒，以防蚊虫滋生引发过敏。第三，不要频繁更换凉席，旧席子虽然外观不美，但不会像新凉席那样对人体有刺激。
特别注意，家长应该尽量让婴幼儿少用凉席。婴幼儿的身体尚未完全发育成熟，自身的体温调节功能弱，对外界冷热的适应力差。凉席性冷，加之凌晨时分气温较低，孩童无法适时做出生理调节，容易受寒并进而引发胃肠道的疾病。
夏天高热潮湿，非常适合皮肤癣菌生长，是脚气高发季节。医生提醒，预防夏季脚气病要注意以下两点：
一、保持足部清洁干燥，养成常洗脚的习惯，但洗脚时要忌用碱性肥皂等刺激性化学用品。趾缝紧密的人可用卫生纸夹在趾间，以吸水通气，保持清洁。
二、不吃辣椒、生葱、生蒜等容易引发出汗的食品。
三、不和患有真菌感染疾病的人频繁接触或共用毛巾、鞋袜及洗脸、洗脚盆等物品，以免感染足癣。
另外，如果得了脚气，要尽早到医院治疗。
夏季气温高，人们的饮食量和睡眠时间都比其他季节少，人体的水分也比其他季节失去得多，身体抗病能力减弱，极易引起疾病，所以，夏季疾病预防势在必行。
第14篇：秋季疾病预防小常识
秋季疾病预防小常识
金秋季节，秋高气爽，天气转凉，昼夜温差较大，气候变化无规律，是各种疾病的多发季节。另外，北方雨水稀少，天气干燥，易出现口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮肤干裂等现象，此即医学上所说的“秋燥症”。为增强身体的免疫力，加强人体调节机能，适应多变的气候，提醒大家在日常生活饮食上应采取相应措施，预防各种疾病的发生。秋天需预防的常见病和多发病有：
胃肠道疾病
秋天患胃肠道疾病的人数往往会多于夏季，其原因有三个：一是苍蝇在秋季的活力并不比夏季弱，吃了被污染过的食品，人就容易患各类肠道传染病；二是秋季天气凉爽，人的食欲增加，有的人就暴饮暴食，致使胃肠负担加重，功能紊乱；三是昼夜温差较大，易引起腹部着凉，使一些原来有胃病的人旧病复发或使肠蠕动增强而导致腹泻。秋季是食物中毒的多发期，更要注意饮食卫生。
预防措施:
1.搞好环境卫生，继续做好灭蚊灭蝇工作；
2.积极参加体育锻炼，改善胃肠道的血液循环；
3.尽量减少在外就餐，特别要杜绝在卫生条件差的摊贩处就餐；
4.养成良好的饮食习惯：注意日常饮食，不暴饮暴食、乱吃零食；
5.养成良好的个人卫生习惯，采用科学的方式勤洗手，特别要加强饭前便后洗手习惯的培养；
6.防止腹部受凉，根据气候的变化适时增减衣服；夜间要盖好被褥。
呼吸道感染
秋天气候多变，早午晚及室内外温差较大，呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力减弱，给病原微生物提供了可乘之机，极易使人伤风感冒，还会引起扁桃体炎、气管炎和肺炎。患有慢性气管炎和哮喘的病人，症状也往往加重。秋冬季也是流感、风疹、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病的高发季节。要遵循 “春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律，注意随温度变化选择衣物，多增加户外活动，积极锻炼，增强体质，保持学习生活环境的良好通风，尽量避免出入公共场所。要适当多饮水，多食新鲜水果和蔬菜，适当补充维生素，经常使用冷水洗脸。如果已感染感冒等呼吸道疾病，应大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物，少吃辛辣食物，多吃养阴润肺食物，如梨、萝卜等。
预防措施：
1.注意天气变化，加强户外活动，增强机体抵抗力；
2.注意保暖，但最好不要过早、过多添加衣褥，让机体逐渐适应忽热忽凉的环境；如果在外活动的满头大汗，回来时要用毛巾擦拭汗水，不要脱掉衣服吹风。
3.有哮喘病史的人要尽量减少与致敏因素接触，已知过敏原因者，更应杜绝接触；
4.加强室内通风，特别是办公室和会场等人群集中的地方。
健康教育办公室
2012.9.1
第15篇：疾病预防知识讲座计划
色力布亚镇第二小学2017---2018学年第二学期
春季疾病预防知识讲座计划
为贯彻落实教育局、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持安全第
一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全特制定具体讲座活动计划如下：
一、讲课时间和地点：计划2018年3月12下午5：30—6：30，在学校操场办春季预防疾病的知识讲座。
二、讲课内容：
春季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等，此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。病防治知识，如何对疾病患者或疑似患者进行正确诊治和处理等。
三、讲课人：计划由陈丽丽老师授课
四、参加人员：色力布亚镇第二小学全校师生
色力布亚镇第二小学
2018年3月10日
第16篇：冬季疾病预防小常识
冬季疾病预防小常识
进入冬季，气候出现干燥，受北方冷空气南下影响，气温会出现骤降、霜冻。这一季节正值传染病好发，特别是人群密集地方，是传染病高危地方，所以，收集了一些预防知识，供大家学习：
呼吸道传染病的预防
一、几种常见呼吸道传染病有
流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎（流脑）、肺炎和肺结核等。其中由流感病毒引起的流行性感冒，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
二、呼吸道传染病临床表现的共性为
发热，乏力，头痛，咳嗽，流涕等上呼吸道卡他症状。
三、呼吸道传染病的传播途径
呼吸道传染病主要通过空气中的飞沫、尘埃进行传播。病人在讲话、咳嗽、打喷嚏时可以从鼻咽部喷出大量的含有病原体的黏液飞沫悬浮于空气中，被易感者吸入，即可造成传染，并可造成大面积流行。
四、
如何预防呼吸道传染病
1.勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。2．多喝水：秋季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
3．空气流通：为了预防病毒通过空气传播。保持教室内空气清新，要常开门窗通风，良好的通风可消除80%自然菌，所以自然通风换气保持空气新鲜至关重要。课间同学们要尽量到教室外活动，不要呆在教室内。
4．加强营养：多吃富含维生素C的蔬菜水果，保证足够的营养，以增强自身免疫力。
5．加强锻炼：注意日常体质锻炼，提高身体的免疫力和抵抗力，增强对外界环境的适应能力。
6．合理作息：保持生活规律，保证充足睡眠，防止过度的紧张和疲劳使身体抵抗力下降，尽可能不去人群集中的公共场所。
7．注意防寒保暖：秋季昼夜温差大，同学们要根据气候变化及时添加衣物。
8．及时发现、及时就诊：如觉身体不适应立即就医治疗，以免延误病情，
9．另外可进行免疫预防：流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗预防相应的呼吸道传染病。
肠道传染病的预防
一、几种常见肠道传染病有
细菌性痢疾、肠炎、食物中毒、伤寒、副伤寒、霍乱等。
二、肠道传染病临床表现的共性为
为胃肠道症状。多有腹泻，腹痛，呕吐伴发热，头痛等全身症状。
三、肠道传染病的传播途径
肠道传染病主要通过粪—口途径传播，即病菌随粪便、呕吐物排出体外，污染的水、食物（蔬菜、瓜果、水产品、奶制品）或其它生活用品，再经口食入而传播。不良的生活习惯是感染和传播的重要因素。病人或肠道传染病带菌者是传染源。
四、如何预防肠道传染病
预防的肠道传染病关键是把好“病从口入”这一关。具体做到：
1．注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，不吃苍蝇叮过的、蟑螂爬过的食物，不生吃海（水）产品，生吃瓜果要洗净去皮。
2． 注意饮水卫生。不喝生水，喝开水，饮水用具定期消毒，保证饮水卫生。
3． 讲究个人卫生。勤换衣服勤洗手，勤洗脸，饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，保持环境整洁。
4． 增强身体抵抗力。平时多进行体育运动，增强体质。同时也可进行相应预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。
第17篇：疾病预防知识[版]
艾滋病防治知识
1、什么是艾滋病? 艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是\"获得性免疫缺陷综合症\"（AIDS）。
2、健康人是怎样感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
3、怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播? 预防艾滋病病毒通过性行为传播，要采取安全的性行为。一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣；二是每次性生活都正确使用安全套。
4、输血时怎样预防艾滋病? (1)尽量避免不必要的输血。
(2)如果必须输血，有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。 (3)不要为了所谓的\"增加抵抗力\"而盲目使用血液制品。
5、怎样预防母婴传播艾滋病病毒? 首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染，这样就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女，仍想要生育孩子，那么应该定期到医院接受医生的产前指导，服用阻断母婴传播的抗病毒药物。生孩子时，可采用剖腹产。孩子出生后，要人工喂养。
6、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗? 日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。
(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻；
(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子；
(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车； (4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具； (5)购物、使用钞票；
(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿； (7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。
7、怀疑自己得了艾滋病，到哪里去检测? 一般来说，可到具有初筛资格的县以上医院和卫生防疫站做HIV抗体检测，确诊须到省疾病预防控制中心（CDC）检测。
8、检测结果能保密吗? 检测机构和医生必须为你保密。如果泄密，你可以寻求法律的保护。
9、怎样预防艾滋病？
（1）遵守法律和道德、洁爱自身、反对婚前性行为、反对乱性。 （2）不搞卖淫、嫖娼等违法活动。 （3）不以任何方式吸毒，远离毒品。
（4）不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。
（5）不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。 （6）不共用牙刷、剃须（刮脸）刀。
（7）避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。 （8）正确使用安全套有助于避免感染艾滋病。
（9）患有性病后应及时、积极进行治疗，否则已存病灶会增加艾滋病 感染的危险。
10、国家“四免一关怀”政策是什么？
（1）是对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物；
（2）是在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测； （3）是为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂； （4）是对艾滋病病人的孤儿免收上学费用。
“一关怀”指的是：将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人。避免对艾滋病感染者和病人的歧视。
狂犬病防治知识
一、狂犬病概述 1.什么是狂犬病？
狂犬病又名恐水症，是由狂犬病毒所致的急性、进行性，几乎不可逆转的致死性脑脊髓炎。人畜共患，多见于犬、猫、狼等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的恐水怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。近几年，我国疫情有上升的趋势。 2.狂犬病有什么危害？
如果人被狂犬动物咬伤后没有及时和正规的预防措施，一旦发病几乎无例外的死亡。它是目前病死率最高的急性传染病，一向被称为“不治之症” 。
3.狂犬病的主要临床症状是什么？
典型的临床经过分为三期：
（1）前驱期 发病多以低热、头痛、倦怠、恶心、恐惧不安等开始，继而对声、光、风等刺激敏感而有喉部发紧感觉。已愈合的伤口、伤口附近及其神经通路上有麻木、痒痛等异常感觉，四肢有蚁走感。本期持续约2～4日。
（2）兴奋期 患者渐进入高度兴奋状态，突出表现为极度恐怖、恐水、怕风、发作性咽肌痉挛、呼吸困难等。交感神经功能每呈亢进，出现大汗、心率增快，血压升高、唾液分泌增加。患者的神志大多清晰，但部分病人可出现精神失常、谵妄等。本期约1～3日。
（3）瘫痪期 患者渐趋安静，痉挛发作停止而出现各种瘫痪，尤以肢体弛缓性瘫痪为多见；可迅速因呼吸和循环衰竭而死亡。本期持续约6～18个小时。
4.狂犬病潜伏期有多长？
狂犬病潜伏期为10日至12个月以上，一般为20～90日，有个别甚至可长达几十年。 5.哪些动物可携带狂犬病毒？
常见的有狗、猫、狼、蝙蝠、浣熊、猴、鼠、兔、牛、猪等温血动物。 6.什么是健康带毒动物？
有些家养动物如狗、猫、牛、猪等可感染狂犬病毒后不发病，仍表现健康的样子。这类动物由于体内带有狂犬病毒，故被这类健康带毒动物咬伤同样能传播狂犬病。
二、处理方法
1.被犬咬伤后，伤口如何处理？
（1）被咬后立即挤压伤口排去带毒液的污血或用火罐拨毒，但绝不能用嘴去吸伤口处的污血。
（2）用20%的肥皂水或1%的新洁尔灭彻底清洗，再用清水洗净，继用2%－3%碘酒或75%酒精局部消毒。
（3）局部伤口原则上不缝合、不包扎、不涂软膏、不用粉剂以利伤口排毒，如伤及头面部，或伤口大且深，伤及大血管需要缝合包扎时，应以不妨碍引流，保证充分冲洗和消毒为前提，做抗血清处理后即可缝合。
（4）可同时使用破伤风抗毒素和其他抗感染处理以控制狂犬病以外的其他感染，但注射部位应与抗狂犬病毒血清和狂犬疫苗的注射部位错开。 2.暴露于上述途径后该如何预防狂犬病？
（1）立即处理伤口。用20%肥皂水或清水彻底冲洗伤口，至少半小时；冲洗后用浓碘酊涂擦。伤口不可缝合或包扎。正确处理伤口，可减少发病机会至1/3.5～1/6。
（2）尽快注射狂犬疫苗。
（3）注射抗狂犬病免疫球蛋白。身上多处咬伤、伤口较深、伤在头面部及被野生动物（如白面冲）咬伤，在注射疫苗同时应加注抗狂犬病免疫球蛋白。 3.因故未能及时注射狂犬病疫苗，能不能补注射？
因故未能及时注射狂犬病疫苗者，只要延误的时间不太长，都应该尽快补注射。众所周知，对被咬伤者来说，注射疫苗越早越好，这是因为狂犬病的潜伏期多在20～90天内，注射迟了，对潜伏期短的人已毫无作用，但对多数潜伏期长的人来说，仍有预防发病的作用。一般不应超过15天，倘若确已超过较长时间，有人主张还是“宁补勿缺”更为安全。 4.注射疫苗期间应注意哪些问题？
注射疫苗期间应注意休息，避免过度劳累，忌用免疫抑制药物、忌烟酒及进食辛、辣等刺激性食物。
5.狂犬疫苗有效保护时间有多长？
一般为半年到一年。此后如再度致伤应重新注射疫苗。
地质灾害防治知识
①什么是地质灾害？
《地质灾害防治条例》所称地质灾害，包括自然因素或者人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等与地质作用有关的灾害。是自然灾害中较严重的一种灾害。
地质灾害发生突然，可预见性差，其防治工作往往是被动式的应急进行，其成灾后果将造成经济损失和人员伤亡。因此，突发性地质灾害是我国地质灾害防治的重点。崩塌、滑坡、泥石流属于山地、丘陵地区典型的地质灾害，在山地丘陵地区发生极其频繁，造成的损失也比较严重。
②地质灾害高发时期是什么时候？
崩塌、滑坡、泥石流发生的高发时期：每年的汛期，特别是强降雨时期；地面塌陷的高发时期：干旱季节、久旱后突然降雨时期、附近有施工振动或抽水活动的时段。
③地质灾害发生的前有什么特征？ 滑坡发生前的前兆特征
1、滑坡前缘出现裂缝，土体隆起，出现小崩小塌；2滑坡后缘裂缝急剧加大加宽；
3、岩体因摩擦错动出现声响，裂缝冒热气或冷气；
4、泉水复活或干枯，水位突变；
5、动植物有异常，例如蚂蚁、老鼠搬家，蛇出洞，狗叫，鸡鸭不回笼等现象。
崩塌发生前的前兆特征
1、有小崩小塌发生；
2、裂缝加大加宽、或出现新的裂缝；
3、岩石崩塌前有时可听到摩擦声、撕裂声、错碎声；
4、出现热、气、水等异常；
5、动植物有异常。
泥石流发生前的前兆特征
1、河(沟)床中正常流水突然断流或洪水突然增大并夹有较多的柴草、树木；
2、上游山谷中传来轰鸣声 ；
3、有轻微的振动感；
4、动物有异常。
地面塌陷发生的前兆特征
1、井、泉水位骤升或骤降，突然浑浊或翻沙、冒气；
2、地面出现环状裂缝并不断扩展，局部产生地鼓或下沉；
3、地下有响声。
④地质灾害发生了怎么办？
处险不惊、冷静应对，立即采取措施，要先救人，不要贪恋财物；受灾害威胁的居民要及时避让，进行自救、互救；密切跟踪灾情和险情，加强监测，未确定其稳定性之前，撤离出来的人员不得匆忙又搬回去；服从安置，听从指挥，不轻信灾害谣传和误传，消除恐慌心理，协助维护秩序与社会安定。
⑤常见地质灾害的预防措施是什么？ 避免崩塌、滑坡灾害的措施
1、在工程选址中尽量避开已有或易于发生地质灾害的地段。
2、工程设计和施工中注意避免因不合理开挖边坡、堆放、弃土以及排水而诱发的崩塌、滑坡。
避免或减轻泥石流灾害的措施
1、汛期生活和劳作应尽量避让泥石流多发的河谷区。
2、加快退耕还林，加强植树造林、防止乱砍滥伐，搞好水土保持，杜绝或减轻诱发泥石流产生的人为因素。
⑥农村建房选址如何预防地质灾害？
严格按照新农村规划进行建房；不要在滑坡体上、陡坡上建房；不要紧挨着陡坡坡脚、有危岩的石山坡脚建房；在缓坡上或其坡脚切坡建房，房屋与后面的陡坡之间要有足够的防护距离；不要在山区的冲沟底部及冲沟口附近建房；地下岩溶发育区，先查明浅层溶洞并处理之，基础应采用钢筋混凝土圈梁条形结构。
⑦在野外工作如何躲避地质灾害？
人们在野外工作时，如果遇到突发性地质灾害应采取下面的方法避让： 避开山边的危险环境
1、陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等；
2、山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等。躲避山崩、滑坡、泥石流
遇到山崩、滑坡、泥石流，要向垂直于滚石前进方向跑。切不可顺着滚石方向往山下跑，遇到山崩、滑坡，也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坝下，特别要保护头部。
⑧身处地灾险境如何冷静逃生？
在滑坡灾情面前，道先应保持冷静，不要慌乱。应迅速环顾四周，向较为安全的地方撤离。一般情况下只要行动迅速，都有可能脱离危险地段。
处于滑坡体前沿或崩塌体下方时，只能迅速向两边逃生，向下或向上跑是非常危险的。在滑坡堆积区应向两侧高处跑，不能向滑坡正对面山上跑。滑体上的人应尽快跑出，到安全地段。崩塌往往伴随滚石造成灾害，躲避时也要往两侧跑。当逃跑不及时，可以躺在地沟或陡坎下。无法逃离时，找一块坡度较缓的开阔地停留，不要和房屋、围墙、电线杆等靠得太近。在泥石流区，只要听到泥石流的声音和发出的泥石流警报时，应迅速向泥石流沟两侧山坡跑，切记不能顺沟向上或向下跑，也不要停在凹坡处，爬得越高越好，跑得越快越好。而在泥石流注入主河道的对岸处，要跑到相当高度才安全。一般粘性泥石流比稀性泥石流容易躲离和逃生。
第18篇：夏季疾病预防知识
最近H7N9横行，加之夏季的到来，夏季传染病的预防工作刻不容缓。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于夏季传染病预防知识范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
麻疹：
是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，其临床特征是发热、上呼吸道卡他症状，结膜炎、颊粘膜麻疹粘膜斑及皮肤红色斑丘疹。
具传染性时期：潜伏期末2-3天至出疹后5天传染性最强，皮疹消退后没有传染性。这对于判断隔离期很重要，需隔离至出疹后5天，一定要把关。
传播途径：空气飞沫吸入。
易感者：未接种过麻疹疫苗或抗体降低到免疫水平以下者。
流行特征：由于麻疹疫苗纳入免疫规划，以及不断强化接种，近两年都开展了麻疹疫苗的查漏补种，对未接种或接种不明确或抗体水平低者进行补种。以前是5岁以下儿童发病率高，现在是青少年、成人发病率上升。
潜伏期：约10天。
前驱期：即从发热到出疹3-4天，可以出现发热、上呼吸道卡他症状，眼结膜充血，畏光、流泪、眼睑浮肿，看起来像刚哭过的样子。出现koplic斑可以是小白点1个或数个，也可以是融合成片。
出疹期：3-5天。
1、发热和呼吸道症状到高峰，全身中毒症状加重。
2、皮疹、出疹顺序，耳后发际--头面颈，自上而下蔓延到躯干四肢--手掌、足底。
3、此期易出现并发症，肺炎、喉炎、心衰、脑炎(90%死亡原因)。
4、koplic斑逐渐消失，所以只能在初期看到，具有诊断意义。
恢复期：1-2周。
1、体温降到正常。
2、中毒症状减轻消失。
3、皮疹消退，按出疹的先后顺序，留有色素沉着斑及脱屑。
与风疹鉴别：前驱期短，全身和呼吸道症状轻，无koplic斑，发热1-2天出疹，1-2天退，主要见于躯干及面部，不留色素沉着，不脱屑。
控制：如果发现麻疹患者及时送医院，轻者回家隔离治疗，至出疹后5天凭医生证明复学。回家护理注意屋内通风换气，有的家长不懂，用传统的方法，认为见不得光、吹不得风，给小孩抚得很严实，是个误区。给易消化食物，补水，经常温水洗脸，盐水漱口。重者必须经住院隔离治疗，以免发生并发症，密切接触者观察2周，采取丙球防止发病，或减轻症状。
流腮：
腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。
腮腺炎是通过呼吸道传染，同在一个教室如果有一个患儿，很容易造成播散。
传染期：症状出现前一周到出现症状后9天。
普遍易感：流腮疫苗自费注射，免疫覆盖面窄，所以很容易出现大规模的小范围流行。
冬春季易发，在学校易造成暴发流行。
潜伏期：平均18天。
出现症状：
1、发热、畏寒、咽痛、全身疼痛。
2、腮腺肿痛，以耳垂为中心。
3、并发症：胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎、心肌炎等。给生殖系统造成严重损害。
诊断：
1、流行病学史，发病前2-3周有接触或当地本病流行。
2、症状很简单。
预后：较好，有的不治疗就自行好了，不需要特殊治疗，中西医结合方法较好。可以喝板兰根冲剂，这段时间建议学校熬两次中药汤给学生预防疾病。
控制：
1、患者隔离至腮腺肿完全消退为止，密切接触者观察3周。
2、一般不采取被动免疫。
3、板兰根或金银花冲服。
水痘：
小儿常见急性传染病。
传染期：出疹前1天至疱疹完全结痂。
传染源：病人
传播途径：直接接触水痘疱疹液和空气飞沫传播。
潜伏期：平均14天。
症状：分批出现的皮肤粘膜的斑、丘、庖疹及结痂，全身症状轻微。皮疹初为红斑疹，数小时变为深红色丘疹，再经数小时发展为疱疹，位置表浅，形似露珠水滴，3-5mm大小，壁薄易破，皮疹呈向心分布，躯干最多，其次为头面部，四肢较少。
诊断：依靠典型临床表现，需与丘疹样荨麻诊鉴别。
预后;10日左右自愈，自限性疾病，但病毒不能清除，一直潜伏于体内，年老体质降低可发生带状疱疹。
控制：
1、患儿隔离至疱疹破裂结痂脱落。
2、密切接触者观察21天。
霍乱：
是一种烈性肠道传染病，由污染的水或食物造成传播。起病急骤，剧烈泻吐，排泄大量米汤样内容物，易脱水。
传染源：病人及带菌者，目前由于抗生素运用，很多患者仅出现轻度腹泻症状，很容易漏诊及造成传播。
传播途径：粪--口传播。
潜伏期：1-3天。
突然发病，先泻后吐，一般无腹痛，无里急后重，2天之后脱水虚脱。
确诊：必须依赖粪便细菌学培养。
根据典型临床症状处理：隔离、消毒、大便培养，连查2次(一)方可排除。
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第19篇：小学疾病预防工作总结
中和小学2012年疾病预防工作总结
确保在校学生的健康成长是学校对家长对社会的承诺，所以学校的健康教育工作是学校工作不可缺少的重要部分之一。特别是时下手足口病和流感在全国大范围爆发，所以学校的疾病预防卫生工作就该上升到一个新的高度，进最大程度的努力确保我校对社会的庄严承诺。我校根据自身情况认真科学地修改了《学校卫生工作条例》，并坚决贯彻执行。坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，定期对学生进行免费体检，对将情况如实反映给家长，进一步开展常见病多发病的防治工作，学生的身体素质得到了明显提高，促进了健康教育的开展和本校学生的健康成长。
一、成功经验分析总结
在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健的具体工作安排如下：
1、积极开展形式多样的健康教育宣传活动
我校在健康教育的活动中采取的丰富多彩的样式，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、不同的年龄的学生等进行宣传活动，我们的具体做法是：
(1) 利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行 1-2 次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换 1-2 次的板报内容 , 根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎、手足口病, 秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
中和小学 2012年12月
第20篇：预防疾病主题班会
“预防疾病”主题班会
一、班会目的：
通过活动，让学生了解如何预防 冬季流行性疾病。
二、班会准备：
1、收集有有关冬季流行病方面的资料
三、班会过程：
冬季是呼吸道传染病的高发季节，为有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和蔓延，现将有关呼吸道传染病基本知识及预防措施介绍给大家：
1、什么叫呼吸道传染病？
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
2、常见的呼吸道传染病有哪些？
常见有流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎等。
3、常见的呼吸道传染病病原体有哪些？
主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。
4、什么情况下容易患呼吸道传染病？
呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。
冬冬季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。
5、常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？
不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。
水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身症状轻。 流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。 肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。
6、常见呼吸道传染病是怎样传播的？ 传染源：主要为病人或隐性感染者。
传播途径：主要经飞沫传播，也可通过直接密切接触或间接接触传播。 人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
7、如何预防呼吸道传染病？ 应采用综合性预防措施，主要包括： （1）经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
（2）搞好教室、宿舍、办公室、家庭以及环境卫生，保持室内和周围环境清洁。 （3）养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。 （4）保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。
（5）经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力，可适当口服板兰根冲剂。
（6）要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。
（7）儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 （8）如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。
（9）不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。
8、班主任总结：希望通过我们积极的锻炼，能够让疾病远离我们，远离我们的家人。
“预防疾病”主题班会
（五年级）
树尔湾小学
班主任：殷青
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