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教师培训计划

发布时间:2020-03-02 17:13:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013-2014学年曲梁一初中教师培训计划

一、领导小组及培训对象:

领导小组:

组 长:赵胜利

副组长:郭大伟 牛军委

组 员:尚巧慧 张珂 楚卫国

培训对象:全体教师

二培训目标:

有针对性的开展校本培训,开展“道德课堂模式”研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

三、培训内容与方式:

1、进一步开展“班班通”应用技术培训,使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合“比教学”活动,开展“高效课堂模式”研究,开展好校本项目“高效课堂理论与实践”培训,提高教师课堂教学能力,在“高效课堂模式”研究上有所作为。

3、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

4、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

5、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

6、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

四、组织与管理

1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责落实具体的培训内容,聘请培训主讲教师;“道德课堂模式理论”研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价

1、学习过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

2、利用网络平台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据,与绩效工资发放挂钩。

附师训科2013—2014学年师训工作安排

九月份

1、组织省、郑州市级骨干教师培训;

2、安排落实“国培项目”置换培训及省培、市陪项目培训;

3、新密市第四届名师级首届教育名家、2013年度师德先进个人、师德征文、师德演讲比赛获奖人员表彰(教师节期间);

4、郑州市“首届最美乡村教师”推荐及宣传;

5、组织中小学校长任职资格培训;

6、组织2013年小学幼儿园新任教师试用期培训;

7、制定出台《建立健全长效机制切实加强师德建设的意见》。 十月份

1、教师资格认定报名人员体检;

2、召开新一届名师、名师工作建设工作会,并开设名师工作室研讨会一期;

3、组织师德模范事迹报告会;

4、组织校长提高研修培训及“省培计划”——中学班主任实践研修活动。

5、组织2013年国培计划学科教师远程培训;

6、开张名及教育名家下乡送教活动。

十一月

1、督查总结“铸师魂、进万家“家访活动开展情况,评估验收师德师风先进校;

2、落实“国培计划”——送培到县活动;

3、组织教师资格认定相关人员参加教育教学技能测试;

十二月

1、师训工作及名师、名师工作室工作年度考核;

2、推荐郑州市师德师风先进校并迎接郑州市验收检查。

3、接受省市2013年度教师资格认定工作审验并安排发证;

4、做好专任教师信息统计年报和年度工作总结。

2014年元月份

1、组织中小学教师岗位培训学期考试及部分培训结业考核;

2、组织部分省培、市陪及县培寒假培训项目培训;

3、做好2014年教师教育、教育干部培训及教师资格认定工作计划;

4、教师教育、干训工作年度目标考核。

二月份

1、做好培训质量管理系统更新维护工作

三月份

1、组织新任校长资格培训;

2、召开新年教师教育工作、干训工作安排布置会;

3、启动中小学幼儿园教师教育技术中级培训;

4、小学教师第四周期岗位培训查缺补漏及2013年新任小学幼儿园教师跟踪指导;

5、启动初中教师第三周期第二期岗位培训网络培训

四月份

1、安排部署新年师德主题教育;

2、初中教师第三周期第二期岗位培训网络培训调研指导

4、启动新年各项省培、市陪、县培岗位培训项目。

五月份

1、筹备省级教师培训机构优质课大赛活动;

2、组织评选推荐第八届农村教师技能竞赛活动;

3、做好骨干教师选拔和培训工作。

4、组织名师工作室研讨活动。

六月份

1、评选推荐师德先进个人;

2、组织评选师德演讲、征文比赛,收集师德典型事迹。

3、做好暑期培训筹备工作;

4、首批名师工作室工作考核。

七月份

1、组织部分教师培训项目培训;

2、举办培训班,开设教育高端讲坛二期;

八月份

1、继续做好暑期各项培训工作;

2、启动新一轮教师资格认定报名。

3、暑期教师培训工作总结。

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