推荐第1篇：图书馆问卷调查报告
延边大学
大学生图书馆使用情况调查报告
外国语学院
2010级英语系
文学二班 负责人：刘永鑫
摘要：
延边大学作为全国众多独立学院的领头羊之一，在几十年的风雨历程中取得了诸多可歌可泣的成绩 。图书馆作为学院的心脏部位，作为学校文化的重要组成部分，没有一个高质量的图书馆，就不会有高质量的大学教育。此次我们将我们本次调查活动的最终成果呈现给学院的各主要领导，希望能为学院图书馆的建设起到些许作用，能为学院的整体建设尽我们的一份绵薄之力！
关键词：
图书馆、利用率、反馈效果、总结报告
导语：
高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分 。
如今我校正处于发展的瓶颈关头，各项工作都在上级领导的全面考察之中。在此关键时刻，图书馆作为学院的心脏部位，作为学校文化的重要组成部分，没有一个高质量的图书馆，就不会有高质量的大学教育，因此，在学院处于转型期的时候，学院的学习中心——图书馆，应当得到全面的改进，让它真正成为我院学生所喜爱的学习场所，成为我们的学习家园。
正文：
本次调查采取发放式问卷调查的方式，由工作人员采取随发随收的形式进行问卷调查。在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。
该问卷调查共发放问卷105份，收回104份，在去掉其中的无效问卷后，最终保留问卷101份整，以100为基数对调查结果进行较为全面的统计分析。
调查过程
本次调查是我们10调查小组组织的实践活动，全部的调查过程包括以下五个阶段，第一，对调查的开展进行可行性分析 ；第二，全体讨论制定问卷题目；第三，去学院图书馆开展调查实践；第四，进行数据统计，拟定调查报告；第五，
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少，不加以讨论。而晚上不到10点的闭馆时间，也较早，更为严重的是，图书馆周末不开放它的核心区域——
二、三楼，这给我院热爱学习的人造成了极大不便，他们在经过一周繁忙的课堂学习后好不容易有了课后自主学习的时间，但此时，学院图书馆的主要区域却不予开放，这严重挫伤了学生的学习积极性。我们的调查数据显示：对选项可以全部开放并且可以借书，总共被选83次，占总数的83%；全部开放但不能借书和维持现状 ，被选分别占总数的13%和4%。
有将近占总数的33%和29%选择了图书更新过慢，难以找到需要的，有用的图书和许多种类的图书都过少这两项。另外有21%和17%分别选择了图书馆放置凌乱，不易找到书和查找麻烦，很不满意。而对于馆内图书的引入，图书馆在保证图书采购质量时，认为应经常调查读者实际需求被选数占总数的30%，认为借鉴和学习其他图书馆的采购经验占25%，另外，推荐读者代表参与选书，学校权威教授决定和图书馆有经验的采购者决定这些选项分别被选占18%，17%和10%，因此，我们可以采用一种包含以上方式的综合模式的图书引入方法。
最后，同学们在给图书馆综合评分时，“一般”被选占一半多以上，为65%人；选择“很满意”的仅有2%；另外占总数的27%，8%分别选择了“满意”和“不满意”。这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息毋庸置疑的便是——图书馆的改进已迫在眉睫。
经统计归类，主要列出如下建议（内容由小组讨论得出）：
1.延长图书馆开放时间和开放楼层范围
由于图书馆作为高校内学习阅览图书的重要场所和信息资源的“集散地”，在各大高校中图书馆都扮演着一个自习室的重要角色，而在我院中图书馆的此项功能并未得到充分的发挥和展现。据我们统 计数据显示，有15%的同学认为应该延长图书馆开放时间及开放更多的楼层空间，以满足不同的需求。
2.增加图书数量和种类、及时更新时效性较强的书籍
我们的调查问卷显示，29%的同学认为图书馆馆藏图书文献已经不能满足日常学习、探究课题等用途。应该增加法学类、管理类、旅游类等学科专业书籍，以及文艺类、技能类、常识类、科技类等多方面的图书内容，丰富同学们的视野和认知。
3.书籍整理归类，归还图书及时上架
图书馆内专职管理员数量较少，且多为维护治安、整理报刊、杂志等，值得肯定的是关于报刊、杂志这块阅览室的整理工作做的很好。但是院图书馆二楼、三楼则只是偶尔有人会来整理一下，书籍乱放的问题现象十分突出。对于此问题我们建议从两方面解决，一方面从图书馆本身内部人员的工作着手 一方面从阅览者着手，加强宣传教育，在馆内阅览的图书应在离开时归还原处
5.硬件设施应加强
很多同学对于图书馆的电子资源查阅平台——电脑，也表示存在一些问题。主
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推荐第2篇：图书馆调查报告
盐城工学院图书馆（东校区）
题目：图书馆调查报告
学院：人文社会科学学院 专业：汉语言文学 年级：大一 班级：B中文153 姓名：夏德高 学号：1511101303 任课老师：周晓燕
2015年12月12日星期六
目录
卷首语…………………………………………………….2 (一) 调查课题…………………………………………..3 1.调查背景 2.调查目的
(二) 调查设计……………………………………………5 1.调查方式 2.调查时间 3.调查对象 4.调查过程
(三) 调查结果与分析………………………………….6 (四) 调查总结 (五) 对策及建议
(六) 附录…………………………………………………………………………11 附件1：图书馆问卷调查
附件2：调小组成员及分工
引言
大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现，是这个大学侧面身影的折射，而我们的大学图书馆究竟怎样，又有多少人真正了解它用好它?1111同学们到底如何使用，让我们由此拭目以待。
在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”、“书香门第”⋯⋯在这些我们耳闻目详的文字中，古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性，也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。但我最喜欢的却是“最是书香能致远 ”这一句。它不仅为我们指出了书籍的内涵：知识性、趣味性、情感性。而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香学院，无疑具有十分重要的意义。广大学生是图书馆文化的享受者，对学生能产生潜移默化的影响，这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。大学生通过有目的地阅读优秀书刊，受到感染、熏陶，从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。
学生是否会利用图书馆，与他们知识面的宽窄和他的功课好坏 有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们对学校的图书馆本身进行调查了解，并针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时的走向，并对他们的意见和看法进行分析。 (一) 调查课题
1.调查背景
图书馆是一所大学灵魂，是同学们情操提升的最佳场所，它有着各种各样的资源供同学们使用，让同学们从书本上得到精神上的滋养和培炼，通过图书馆还可让同学们对外界的社会结合自身的实际得到更好的认知，随着时代的发展，大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。随着时代的发展，我们获取知识的途径越来越来多，图书馆已不是同学唯一获得知识的地方，同学们越来越喜好通过手机，电脑这些途径来了解社会和知识，但这并不能否定书籍的巨大而深远的作用，更别说象征着文化底蕴的图书馆了，网络上充斥着快餐文化，而且网络背景下繁杂的界面使人不能集中精神来摸索着自己的内心去探求知识，容易促成人内心的急躁心态。历史积淀的精神文化附着于书籍才能更好地表达，文化所赋予纸张的内涵，汇聚成的灵魂，才叫做书籍！而大学的灵魂所在就是那象征着文化底蕴的图书馆。在同学们即将走向物欲横流的社会之前，大学图书馆的建设就显得尤为重要，我们对其了解程度也就不能显得捉襟见肘了。所以需要我们更好地去调查，了解，分析，利用。
2.调查目的
对于同学们对图书馆不太了解的情况，便不能充分地利用其资源也不能充分了解其价值与意义，为此，我们对同学们进行调查，了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，根据同学们提供的信息，对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳，以便了解同学们的学习情况，并提出相应的方案，提高同学们对图书馆资源的利用率。并使同学们充分认识到图书馆所积淀的文化价值和内在意义，通过明析的说明，让同学们更加了解我校图书馆的构造及其内在资源，从而得到更好的利用。
（二）调查设计
1.调查方式
采取自填问卷调查的方法，在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。结合各个年级同学的需求，综合大家普遍的意见。自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。
2.调查时间
2015年12月12日 3.调查对象
在图书馆看书的各类人群，包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。
4.调查过程
此次调查由我们小组成员共同完成，我们经过策划，把这次调查分为四个小部分。第一，对这次调查进行系统分析，找出此次调查的人群和范围，从几个方面有序的进行调查。第二，讨论问卷题目和方案，经过大家热烈讨论，最终确定题目。第三，分配工作，各司其职，在图书馆里的各个角落进行调查，得到我们调查结果。第四，结合大家所得的数据，对所得的数据进行分析和归纳，拟定我们的调查报告，收索我们需要的数据，填写我们的表单。
（三）调查结果与分析
这次调查我们准备了100份问卷，在图书馆的众多学生中任意抽取学习的同学进行问卷调查，分析数据时，除了大四的12人外，其他就是大一到大三的最多，他们的人数分别是26人、30人、32人，大二和大三的同学占大部分，占此次调查的比重的62%由此可以看出大学生中大
二、大三的看书的占多数，大二，大三对资料的需求量大。
以上是问卷调查报告的大概情况，下面我们要结合我们学校本身图书馆的历史文化，构造，藏书情况，开放时间来分析图书馆与学生间的关系。盐城工学院图书馆成立于1996年，由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。图书馆下设5个部门：办公室（兼文献检索课程组）、文献资源建设部、参考咨询部（原信息中心）、读者服务一部、读者服务二部。设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。馆舍总面积达4.7万平方米，阅览座位4000多个。图书馆工作人员90余人，其中副高及以上职称人员16人，馆藏印刷型文献160万多册。目前使用的各类数据库近30个。
图书馆全体馆员本着“读者第
一、服务至上”的宗旨，努力为读者营造文明、有序、舒适、开放的学习和信息利用环境，为盐城工学院的教学和科学研究提供强有力的文献信息服务保障。
学院图书馆种类分布和开放时间如下： 1F社科借阅室 周一至周日
8:00～21:30 2F自科借阅室 周一至周日
8:00～21:30
3F期刊阅览室 周一至周五 8:00-11:20 14:30-17:30 3F电子阅览室 周一至周日 8:00～21:30 对于学校开关馆的时间（8：00—21:30）各年级同学们有不同看法，大一有的上晚自习，所以才来到图书馆就关门了，所以觉得晚的时间太短，对于其他人而言，看了一天书，九点半也是可以休息的时候了，但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。过调查发现，去图书馆的同学目的都不同，有看有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。但总的来说，去看课本专业知识的比较多，在里面看书的气氛比较浓厚，而且环境比较好，有大量的资料供我们选择，帮助理解，最重要的是很安静。但有的人偶尔去，一周就一两次，也许是课多或者什么的原因。总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。对于图书馆的设备，多数觉得电子阅览室的电脑过少，很多时候不够用。冬天在图书馆看书太冷，没空调或暖气，感觉太冷不想看书，反而想呆在寝室看看，且图书馆的书很多都很旧了，好多80，90年代的书籍。更有甚者，破败不堪，有乱写乱画的现象。同学们大都专注于专业课的书籍学习，文学类的书籍面前可以说“门可罗雀”，而且此种类的书籍没有发现较新的，都是老旧的版本，虽说老的文化积淀是好的，但是处在与日俱进的社会，同学们又是新时代的生力军，也是需要为其注射新鲜血液的。最后同学们在给图书馆综合评分时，“一般”被选占一半多以上，为63%人；选择“很满意”的仅有4%；另外占总数的27%，6%分别选择了“满意”和“不满意”。这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息，说明图书馆的很多地方都有待完善，需要大量改进。
（四） 调查总结
1.同学们对于专业课书籍显得尤为热衷，但却不对文学类书籍问津，这就显得功利性较重。大学的真正意义在于培养人的情操与品性，使其成为真正的人！
2.图书馆的书有些过于老旧，不能跟上时代的步伐。3.电子阅览室方面，图书馆设置电子阅览室，提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料，通过网络得到最近信息。但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室，没有把他作为学习的工具，而是当作了娱乐工具。图书馆应该在这方面加强制约管理，同学们也该端正态度，使电子阅览室所发挥其应有的作用。
4.图书馆的学习氛围到是不错，但是环境恶劣，冬天过于冷，很不喜欢在图书馆学习。
5.图书馆开放时间略有些短，同学们不能充分体会到图书馆的益处。
（五） 对策及建议
介于以上问题，我提供几点建议: 1.学校应加强文学类书籍的增添力度，做好学院内，图书馆内，文化氛围的营建做好同学们的情操陶冶工作。
2.引进新出版的有价值的图书，跟上时代的步伐，给图书馆注入新鲜血液焕发与青少年一般的飞扬活力。旧的书籍可以在不断更新时把他们换掉，也可以收藏起来。
3.如果学校在资金充足的情况下，希望有关部门能给图书馆添置几台空调抵御冬天的寒冷，以此吸引更多的同学来图书馆学习。4.学校可以适当延长图书馆的开放时间，使同学们充分享受到图书馆带来的学习之趣。
5.同时学校图书馆管理人员应该加强对电子阅览室的管理，营造良好的学习氛围，使电子阅览室发挥正确的功效。
（六） 附录 附件1：图书馆问卷调查表 亲爱的同学们：
为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源，我们现在对图书馆进行问卷调查，望同学们能认真填写，帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点，让图书馆资源能合理的得到利用。谢谢你的合作！
1、在的年级是：( ) A 大一B 大二C 大三 D 大四E 其他
2、为周末图书馆应如何开放：（）
A 全部开放，不能借书 B 维持现状：仅开一楼，不能借书 C全部开放，并且可以借书
3您到图书馆的目的主要是：（多选）( ) A 自习、写作业B 阅读书刊、查阅资料C借书刊D闲逛解闷、娱乐、消遣
4、您认为我馆应加大哪些方面的文献投入：（多选）( ) A重点学科的图书B数字资源C外文书刊D各学科的核心期刊
5、您对图书馆的电子资源了解吗？( ) A很清楚B了解一些C基本不了解D模模糊糊
6、您对馆内基础设施的看法是：(多选)( ) A查询机器少，常出问题B供阅读的桌椅少 C书架布局较乱，灰尘较多D对各方面都很不满意
7、您对在馆内查找图书的看法是：（多选）( ) A馆内图书放置凌乱，不易找到书B图书更新过慢，难以找到需要的、有用的图书
C许多种类的书籍都过少D查找麻烦，很不满意
8、您认为我院图书馆纸质资源建设存在哪些不足？（多选）( ) A文献资源总量不足B印刷版外文书刊不足□纸质版、电子版等文献资源结构不合理C书刊更新速度慢D专业书籍、文献贫乏E图书资料缺乏学术性、完整性
F外借期限太短G图书人均外借数额过少
9、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是：（多选）( ) A经常调查读者实际需求B读者代表参与选书
C学院权威教授和教师决定D图书馆有经验的采购者决定 E借鉴和学习其他图书馆的采购经验
10、您对图书馆专职人员的服务态度感觉怎么样( ) A满意B一般C较差D很差
11、图书馆的很多工作人员是从同学中选出的勤工俭学代表，您对他们的服务满意度：（多选）( ) A有问必答，很大帮助B没什么帮助，只是形式 B认真整理馆内图书，及时将归还的图书分类上架
C工作期间玩网络游戏，玩忽职守，不能及时整理图书、清理书架
12、如果给图书馆综合评分，你会？ ( ) A 很满意B 满意 C 一般D 不满意
13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法？
14、你对节假日关闭图书有何看法？
15、希望您能对图书馆提出一些建议？
附件2：调查小组成员及分工
编辑整理：夏德高 设计问卷：陈国范 问卷调查：董豪 数据统计：杨华
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题目：图书馆资源利用情况调查报告
学院： 专业： 年级：2 班级：
姓名：李荣盛 学号： 任课教师：
2013年 11月10日
目 录
卷首语„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
（一）调查课题………………………………………2 1,调查背景 2,调查目的
（二）调查设计………………………………………3 1,调查方式 2,调查时间 3,调查对象 4,调查过程
（三）调查结果与分析………………………………4
（四）调查总结………………………………………5
（五）建议……………………………………………6
（六）心得体会………………………………………7
（七）问卷内容……………………………………8
卷首语
引 言
大学图书馆是大学的灵魂，也是高校的三大支柱之一，是我们的学习最佳的地方，然而有多少人真正充分利用了这里的资源呢?这些有待我们思考。
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来和成功的基石，阅读是人心灵深处的渴忘，是点亮世界的火种，我国杰出的数学家华罗庚曾经就说过“阅读天生重要”，一个人知识的丰富，精神的陶冶，智慧的启迪无不来源于阅读，阅读能给人带来终身的幸福，能为社会提供高素质的人才。在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香学院，无疑具有十分重要的意义。
图书馆是大学的心脏，我们拥有如此好的资源，为什么不好好利用呢？发挥图书馆功能，倡导读书积累，营造浓厚的书香氛围，开拓我们学校图书馆工作的新局面，为实施培养创新意识的人才做出更大的贡献。
学生是否会利用图书馆，与她的知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时的走向，并对他们的意见和看法进行分析，总结，找出同学们的真正需求，达到合理有效的利用资源。
图书馆问卷调查报告
（一）调查课题
1,调查背景
图书馆是一所大学灵魂，是同学们自由阅读的天堂，它有着各种各样的资源供同学们使用，是我们的资源宝库，是我们获取外界信息的地方之一，随着时代的发展，大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。
随着时代的发展，我们获取知识的途径越来越来多，图书馆已不是同学唯一获得知识的地方，但是，它仍然吸引着许多同学在里面学习，可是我们并不知道同学在图书馆是看什么样的书，杂志、小说、还是课本上的知识。为此，我们对同学们进行调查，根据同学们提供的信息，对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳， 以便了解同学们的学习情况，并提出相应的方案，提高同学们对图书馆资源的利用率。 2,调查目的
了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，大多数人学习的地点是在图书馆还是在别的地方，在图书馆是为了看小说、杂志、课本知识还是利用电子图书室看书，从此次调查中找出同学们的兴趣爱好的趋向，并将这些信息回馈给图书馆及相关老师，使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。
（二）调查设计
1,调查方式：
采取自填问卷调查的方法，在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。结合各个年级同学的需求，综合大家普遍的意见。
自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。
2,调查时间：
2013年11月3号 3,调查对象
在图书馆看书的各类人群，包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生„„等. 4，调查过程
此次调查由我们小组成员共同完成，我们经过策划，把这次调查分为四个小部分。第一，对这次调查进行系统分析，找出此次调查的人群和范围，从几个方面有序的进行调查。第二，讨论问卷题目和方案，经过大家热烈讨论，最终确定题目。第三，分配工作，各司其职，在图书馆里的各个角落进行调查，得到我们调查结果。第四，结合大家所得的数据，对所得的数据进行分析和归纳，拟定我们的调查报告，收索我们需要的数据，填写我们的表单。
（三）调查结果与分析
这次调查我们准备了100份问卷，在图书馆的众多学生中任意抽取学习的同学进行问卷调查，分析数据时，除了大四的和个别研究生12人外，其他就是大一到大三的最多，他们的人数分别是26人、30人、32人，大二和大三的同学占大部分，占此次调查的比重的62%，由此可以看出大学生中大
二、大三的看书的占多数，大二，大三对资料的需求量大。
对于学校开关馆的时间（8：30—21:30）各年级同学们有不同看法，大一有的上晚自习，所以才来到图书馆就关门了，所以觉得晚的时间太短，对于其他人而言，看了一天书，九点半也是可以休息的时候了，但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。在节假日期间图书馆闭关，同学们看法也不一样，一般人认为节假日闭馆正常，因为他们需要回家或者出校旅游，另外一半人认为在节假期间他们不能回家也没钱出去花销，因此都是呆在学校里面，而图书馆闭馆又没地可去，坐着也很无聊，因此又想去看看书。
通过调查发现，去图书馆的同学目的都不同，有看你小说的、有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。但总的来说，去看课本专业知识的比较多，在里面看书的气氛比较浓厚，而且环境比较好，有大量的资料供我们选择，帮助理解，最重要的是很安静。但有的人偶尔去，一周就一两次，也许是课多或者什么的原因。总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。
对于图书馆的设备，多数觉得电子阅览室的电脑过少，很多时候不够用。冬天在图书馆看书太冷，没空调或暖气，感觉太冷不想看书，反而想呆在寝室看看，且图书馆的书很多都很旧了，都是八九十年代的偏多，而且看的人太多了，破旧不堪啊，有价值的书不是很多。对图书馆不允许图书放在里面过夜，同学们有67%的认为在样很不方便，书箱的目的就是为了同学们能放书，不能把课本放在里面过夜，书箱就没有存在的意义，每天把书带回寝室第二天又带去图书馆很不方便。
最后，同学们在给图书馆综合评分时，“一般”被选占一半多以上，为63%人；选择“很满意”的仅有4%；另外占总数的27%，6%分别选择了“满意”和“不满意”。这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息，说明图书馆的很多地方都有待完善，需要 大量改进。
（四）调查总结和建议
通过本次调查，我们发现我校图书馆内还是存在以下几点问题需要改进：
1.图书馆的开馆时间过短，节假日时同学不能进入学习。 2．图书资源利用方面。大部分学生反映图书馆的收藏书籍比较陈旧，而且不能完全满足学生的阅读需要，无法借阅到所需的书籍，这在一定程度上减少了学生对图书馆的使用热情。
3.由于专业需要，学生们偏向于借阅专业类用书以及自然科学类用书，而整个图书馆很难找到。
4.图书馆的学习氛围到是不错，但是环境恶劣，冬天过于冷，很不喜欢在图书馆学习。
5.电子阅览室方面，图书馆设置电子阅览室，提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料，通过网络得到最近信息。但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室，没有把他作为学习的工具，而是当作了娱乐工具。图书馆应该在这方面加强制约管理，同时学生也应该端正态度，使电子阅览室所发挥其应有的作用。 介于上面的问题，我们有以下几点建议：
1.希望学校能适当调整开馆闭馆的时间，让大多数人能利用好时间学习，节假日尽可能开放，没地方去的同学也可以看看书。 2.旧的书籍可以在不断更新的时候换掉，或者把它收藏起来。 3.如果学校在资金充裕的情况下，希望有关部门能给图书馆添置几台空调以抵御冬天的寒冷。以便吸引更多的同学来图书馆学习工作，活跃图书馆的信息传递、科研工作气氛。
4.对于存放东西的箱子，应该让同学们自由存放，适当的时候可以开箱检查，而不是禁止物品过夜，另外，箱子数量有限，希望多添置几个方便同学存放书籍。
5.希望图书馆多聘请几个工作人员，这样就可以把凌乱的书籍整理好以便于老师同学们查找。另外还可以监督同学们正确的利用电子阅览室。
（六）心得体会
为期两天的图书馆终于结束了，关于在此图书馆资源利用的调查，虽然它的时间很短，让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷被全部填完，也多少有些成就感。调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，虽然累了点，但这是我们辛苦得来的成果，去调查的同时也是生活的体验。这对我们今后的生活有着很大的帮助，我们都受益匪浅。
同学在问卷调查过程中：
通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于回答，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。 最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!
（七）问卷内容
亲爱的同学们：
为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源，我们现在对图书馆进行问卷调查，望同学们能认真填写，帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点，让图书馆资源能合理的得到利用。谢谢你的合作！
您所在的年级是：( ) A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 其他 您认为周末图书馆应如何开放：（ ）
A 全部开放，不能借书 B 维持现状：仅开一楼，不能借书 A 全部开放，并且可以借书
3、您到图书馆的目的主要是：（多选）( ) A 自习、写作业 B 阅读书刊、查阅资料 C 借书刊 D 闲逛解闷、娱乐、消遣
4、您认为我馆应加大哪些方面的文献投入：（多选）( ) A 重点学科的图书 B 数字资源 C 外文书刊 D 各学科的核心期刊
5、您对图书馆的电子资源了解吗？( ) A 很清楚 B 了解一些 C 基本不了解 D 模模糊糊
6、您对馆内基础设施的看法是：(多选)( ) A 查询机器少，常出问题 B 供阅读的桌椅少 C 书架布局较乱，灰尘较多 D 对各方面都很不满意
7、您对在馆内查找图书的看法是：（多选）( ) A 馆内图书放置凌乱，不易找到书
B 图书更新过慢，难以找到需要的、有用的图书 C 许多种类的书籍都过少 D 查找麻烦，很不满意
8、您认为我院图书馆纸质资源建设存在哪些不足？（多选）( ) A 文献资源总量不足 B 印刷版外文书刊不足□纸质版、电子版等文献资源结构不合理
C 书刊更新速度慢 D 专业书籍、文献贫乏 E 图书资料缺乏学术性、完整性 F 外借期限太短 G 图书人均外借数额过少
9、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是：（多选）( ) A 经常调查读者实际需求 B 读者代表参与选书
C 学院权威教授和教师决定 D 图书馆有经验的采购者决定 E 借鉴和学习其他图书馆的采购经验
10、您对图书馆内专职工作人员（门卫，整理报刊的老师等）的服务态度的整体看法是：( ) A 满意 B 一般 C 较差 D 很差
11、图书馆的很多工作人员是从同学中选出的勤工俭学代表，您对他们的服务满意度：（多选）( ) A 有问必答，很大帮助 B没什么帮助，只是形式 B 认真整理馆内图书，及时将归还的图书分类上架 C 工作期间玩网络游戏，玩忽职守，不能及时整理图书、清理书架
12、如果给图书馆综合评分，你会？ ( ) A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意
13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法？
14、你对节假日关闭图书有何看法？
15、希望您能对图书馆提出一些建议？
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3图书馆调研报告
前言 长春职业技术学院的图书馆是这所大学的心脏，是大学的三大支柱之
一、长春职业技术学院是2002年经吉林省政府批准成立的高等职业技术学院。学院由长春市经济贸易学校、长春市轻工业学校和长春市财政学校等11所中专学校合并组建，图书馆是在原有各中专学校图书馆基础上建设起来的。图书馆作为学院发展建设的重要组成部分，几年来得到了学院领导的高度重视，无论是馆舍面积、资源建设还是自动化建设，都取得了较大发展。
一调研目的
通过调研的方式来调查长春职业技术学院图书馆综合利用情况，找出同学们在使用图书馆时遇到的相关问题，寻求解决对策，力求把我校打造成具有浓厚学习氛围的校园文化
二、调研方法
问卷、资料分析法
资料来源：我校网站
三、调查结果分析
1）发现大一的学生是图书馆的主要群体，占了总调查人数的一半以上。大二占百分之十多、大三占百分之二十多、还少部分教师。
2）对于图书馆的开放时间，满意以及认为时间不够的学生各占一半，其中有七成的大
一、二学生认为图书馆的开放时间过短。
3）对于图书馆布局以及书籍放置的问题，只有5%的学生十分了解，六成半的学生认为并不十分了解，并且有两成的学生认为在图书馆太难找书。在年级分布上来说，并没有明显的界限，在各年级的学生中，大部分同学并不十分了解图书馆的布局以及书籍放置问题。
4）对于图书馆室温设置的问题，两成学生认为很舒服，近四成的学生认为可以接受，还有四成学生认为冬天天气太冷。
5）对于图书馆工作人员的服务问题，近八成的学生认为满意。
6）到馆率的调查：36%的同学经常来、34%的同学偶尔来、30%的同学极少来、结果表明我院的学生到图书馆人数不多、不够积极。我院对图书馆所做的工作，还没充得到了广大读者的肯定。学校应该对图书馆加强投入和建设，改善了图书馆的条件。图书馆也不断充实内涵，注重抓服务态度、服务质量，让员工牢牢树立“读者第
一、服务至上”的工作宗旨，创造整洁、安静、优雅的读书环境。今后本馆的各方面工作还要继续努力，让大多数老师和学生在工作学习之余能经常想到图书馆。。我校也应该加大力度对图书馆的宣传，让同学多对图书馆的观注。
7）到图书馆的目的：借阅书刊占52%、自习占26%、上网占20%、睡觉占2%我校同学读书意识强
8）对图书馆满意程度：30 %的被调查者表示满意，42 %的人表示较满意，23%的人表示不满意，5%的人表示无所谓，四项合计为100%。图书馆还需要不断优质服务，提供更多、更好的服务，整合资源，努力提供更好的环境，进一步馆内的综合服务能力
四、结论
目前，图书馆的服务功能正由传统模式向数字化、网络化方向转变，如今我馆除了一般的借阅服务外，还向读者提供文献信息咨询服务；开设“如何科学利用图书馆”讲座；开展打印、复印、视听等多种技术服务，使读者服务工作逐渐向主动服务、多层次服务和现代化服务的方向发展。同时注重加强网络文献资源的建设，初步形成了具有我院特色的，多学科、多层次、多载体形式的馆藏文献和数据库体系。
本馆设3室4部，分别为：馆长室、书记室、办公室、采编部、图书流通部、报刊阅览部和技术部。设综合书库、教师资料室、报刊阅览室、学生自修室、过刊流通室、电子阅览
室等，馆内设有图书防盗监测系统。全馆现有工作人员31人，大专以上学历占90.3%，副高级职称7人，中级职称11人，初级职称6人。今后，我们还将继续密切配合学院的发展需求和重点学科建设的需要，采集、选购教学科研需用的文献资料，多方式多角度满足教学科研的需求。到“十一五”后期，努力使馆藏纸质图书达到40万册，同时加大电子图书和数据库采购力度，使馆藏更加适应学院的发展。同时为使馆藏资源最大地发挥其效用，我们将健全服务体系，转变服务作风，改进服务手段，拓宽服务渠道，提高服务质量，树立服务品牌。把以读者为中心落实到图书馆的各项工作中，以提高文献的利用率和网络服务功能。使图书馆真正成为学院的文献资源中心和信息中心。
长春职业技术学院图书馆还有待提高、图书馆应增加一些新书、各类书应齐全、环境也应改善提高、给学生良好的学习环境、开发利用图书馆的资源、提高大学生对图书馆的使用率是每所大学的重要工作，也是体现图书馆的核心价值所在。读者调查是图书馆与读者沟通的重要手段。对读者进行认真深入的调查，了解读者的文献需求情况，把握读者利用图书馆的特点、现状，是图书馆确定发展目标，及时适应读者需求变化，有针对性地改进图书馆工作的重要依据。我院学生为了图书馆以后的发展，秉着“加强图书馆与各院系的学术联系发挥纽带作用，使之更好地为广大学友服务；学生在学术交流中感受差距进而见贤思齐、得以自我提升；在服务实践中培养务实、博爱的良好品质”的理念而展开的，就我校图书馆运行现状及服务情况、同学们对图书馆的使用情况以及评价、图书馆的未来发展等相关问题开展调查。调查的目的是：为开发我校的图书馆现有资源、优化图书馆的服务结构、提高同学们对图书馆的使用效率等问题寻找最佳解决方案和可行性方案，我院学生为图书馆的发展,而进行全面的调查。
五、建议
1) 图书：希望图书馆可以增加一些新书，有些太旧了;及时更新新书，特别是关于自然科学类的，发展的很快，有很多新理论，要及时更新；增加一些新出版的书籍.图书馆应多进点书，有很多老师介绍给我们的书，图书馆没有该图书资源！
2) 闭馆时间：希望图书馆能延长开馆时间到11点
3) 电脑方面：有些电脑是坏掉的，根本无法使用，电脑太少，不能正常提供给对电脑有需求
的学生使用。建议图书馆定期检查维修，保证电脑能正常使用；增加电脑的数量、加大对图书馆网页上功能与服务如何运用的指导教育，而且图书馆内电脑网页浏览限制太多。
4） 灯光方面：馆内部分灯光太暗了有些又太亮了；开不开灯主要是看亮度而不是看时间，有时阴天早上会很暗但是没有开灯，建议工作人员在这种情况下可以帮我们把灯打；节约用电; 希望增加室内亮度，目前亮度不够均；图书馆内围，有些地方光线不足。
5） 馆内温度：冬天的时候，图书馆太冷了，希望空调能提供暖气；夏天冷气开小些。
6） 馆内学生：
1大声说话等行为都是个人素质问题，改善难度较大，或者可以贴一些温馨提示吧； 2高跟鞋、拖鞋不得入内！损坏图书是电子还书的弊端。
3、报纸乱拿放，有人甚至任意扯下报纸带走。希望图书馆能规劝大家一
4、建议大家把报纸放回原处，尽量能在沙发处阅读
5、定时清除桌椅课本，转移到固定认领处
6对于违规的学生先提醒，警告若不改则警告，如果还是不改，则可以取消其在某一段时间的入馆资格资源管理方面有的读者认为：图书排架有些乱，造成很难找到自己所需的书籍；随书光盘不能借阅，特别是计算机类图书光盘较多，使书上讲到的演示结果无法完成；还有读者到图书馆社科库和电子阅览室时经常要排队，浪费了好多时间。
4、图书馆借阅时间和制度方面
有的读者建议期刊阅览室、图书阅览室应在周
六、周日全天开放（注：期刊阅览室和图书阅览室周
六、周日开放时间是下午17：00——22：00）；有的读者建议增加学生图书的借阅量，特别是专科生每人借三册图书太少；有的读者认为丢失图书后赔偿问题比较麻烦，赔偿有些高；有的读者提出挂失借阅证后再恢复时不应该收费。
5、
尽管大多数读者对图书馆提出是意见和建议，还有部分同学道出了他们对图书馆的认识。他们认为“它（图书馆）是一个神圣的地方，干净卫生，严肃安静，让人永远留恋的地方，我们的图书馆就是这样的一个地方”；“提供了更好的学习场所，丰富了学生的学习生活”；“对图书馆的管理，图书等方面都比较满意，也比较向往，我喜欢图书馆”。
任何事物都有正反两个方面，只有读者利用了图书馆才会对图书馆有如此深刻的影响，也才能提出一些建设性的意见和建议。因此作为图书馆工作人员要重视读者提出的建议和意见，认真分析问题存在的根源，找到解决问题的办法，更好地为读者服务，才能使图书馆馆藏得到最大化的利用。
推荐第5篇：图书馆调查问卷
图书馆调查问卷
亲爱的同学们：
首先，我们对占用您宝贵的时间感到很抱歉，其次，我们希望通过此次调查问卷了解到您对我们学校图书馆的管理和应用措施是否满意，从而提升我校的管理建设的质量和水平，优化图书馆应用。谢谢您的协助！
请在以下相符的选项上打勾
1、您的身份？B
A、大一学生B、大二学生、C、大三学生
2、您对学校图书馆的书架布局和阅读室的设置的看法？D
A、非常好B、比较好C、一般D、较差
3、您喜欢的书架样式？A
A、无门书架B、玻璃书架C、无所谓
4、您觉得图书馆的环境整洁吗？D
A、整洁B、较为整洁C、一般D、不整洁
5、您觉得图书馆的阅览室安静吗?B
A、安静，适合看书B、较为安静C、一般D、吵闹
6、就我校图书馆的开放时间您的评价是？B
A、方便B、较为方便C、不太方便D、很不方便
7、您对现在的开馆时间？B
A、满意B、较满意C、不太满意
8、您对图书馆的借书制度是否满意？B
A、满意B、较满意C、不满意
9、目前我校的图书馆能满足您的需求吗？C
A、能满足B、比较满足C、一般D、不能
10、您对我校的图书馆管理员是否满意？B
A、满意B、较满意C、不满意
11、您认为图书馆最需要改进的地方是什么？A
A、书籍的摆放B、改善服务态度C、加强制度管理D、开发电子阅览室
12、如果增加书籍，您想要增加什么类图书？A
A、与专业相关类B、名人作品类C、娱乐休闲类D、无所谓
13、您认为过期不还书的罚款制度合理吗？C
A、合理B、不合理C、应该有个宽限期D、无所谓
14、您对学校图书馆的检索系统是否满意？B
A、很满意B、满意C、一般D、不满意
15、您对图书馆的管理制度满意吗？B
A、很满意B、满意C、一般C、不满意
推荐第6篇：图书馆调查问卷
关于图书馆情况的调查
亲爱的同学：
您好！我们是图书馆读者志愿者，现正对学校图书馆的使用情况进行调查，旨在通过您对图书馆各方面的评价，使我们有针对性的做出改进，以更好发挥图书馆在大学生活中的作用。本问卷不记名，调查数据仅作研究使用，请坦率发表您的看法和建议。（可多选）
1.您听说过读者志愿者么
A.听过，已参加B.听过，但未参加C.没听过D.其它_________
2.您希望读者志愿者从什么方向去帮助您？
A.改善环境卫生B.帮助清理占座现象C.多了解同学需求 D.其它_________
3.现图书馆招募的读者志愿者对于改善图书馆内的状况是否起到一定作用？
A.已看到成效 B.没有 C.暂时没有，但将来会有 D.其它_________
4.对于读者志愿者协助馆员进行定期收书以制止占座现象你有何想法？
A.支持 B.反对（原因___________________________） C.无效果 D.其它_________
5.对于改善占座现象您有何更好的建议？
______________________________________________________
6.您觉得图书馆的自习环境如何？
A.很满意 B.基本满意 C.不满意 D.其它_________
7.如果您觉得有不满意之处或是需改进之处，请问是在哪一方面？
A.自习位置较少 B.噪音较大 C.某些布置不合理 D.其它_______
8.您觉得图书馆的图书种类情况如何？
A.很丰富 B.还可以 C.不足 D.其它_______
9.如果图书馆可以丰富图书种类，您希望是哪一方面的书籍？
A.文史类 B.理工类 C.艺术类 D.其它_______
10.您觉得图书馆的电子阅览室情况如何？
A.很满意 B.基本满意 C.不满意 D.其它_________
11.如果您觉得有不满意之处或是需改进之处，请问是在哪一方面？
A.机器需维修 B.噪音较大 C.上下机操作较复杂 D.其它_______
12.您有什么需求需要读者志愿者反映给图书馆老师的么？
13.以下哪些图书馆行为让您不满意？(可多选)
A 高跟鞋声音太大B 情侣约会图书馆C占座现象严重D吃零食乱扔垃圾E 在图书上涂写标记F讲电话声音大或手机铃声太大G其他___ 14您认为图书馆有哪些方面需要改进? (可多选)
A 硬件设施B 书籍更新速度慢C开放时间不合理D 电子资源不好使用E 书目摆放散乱，不好找F 环境气氛不好G 其他___
感谢您的参与！
推荐第7篇：图书馆调查问卷
图书借阅情况调查报告
1.你对图书馆现况的满意程度
A.基本满意B.比较满意C有待提高
2.你一个月借阅多少本书籍
A.0B.1——3本C.更多
3.你平均每个星期到图书馆多少次
A.0——3次B.3——5次C.5次以上
4.你觉得图书馆的学习气氛如何
A.很差B.一般C.很浓
5.你喜欢什麽类型的图书
A.历史类B.经济类C.哲学类D.文学类E.科普类
G其它
6你觉得图书馆还应该增加哪些类的书籍
A.历史类B.经济类C.哲学类D.文学类E.科普类
G.其它
7.为了方便记忆（或出于习惯），你觉得在图书上做标记有无必要
A.没有必要B.有时需要C.没有必要
8.图书馆对于学习有无帮助
A.没有帮助B.帮助不大C.很有帮助
9.你到图书馆的目的是什麽
A.学习B.消磨时间C.另有目的
系别班级姓名
感谢您的配合！ F.教辅类F.教辅类
推荐第8篇：图书馆调查问卷
图书馆调查问卷
亲爱的老师、同学们：
我们希望通过此调查问卷，了解您对校图书馆资料的需求，提升我校图书馆资源建设的质量和水平，优化馆藏体系。抱歉占用了您的宝贵时间，谢谢您的协助！
请在以下相符的内容上√
您的身份
A、教师B、学生
一、读书习惯的调查
1、您获得资料主要途径是
A、自己购买书刊B、图书馆C、网上D、其他途径
2、您来图书馆查阅资料的频繁率
A、一周一到两次B、几周一次C、一至 两月一次D、几乎不去
3、您一般在图书馆每次会花费
A、0.5小时内B、1小时左右
C、1~2小时D、2小时以上
4、您到图书馆的主要目的是什么
A、借阅图书B、阅读报刊C、备课D、做作业
二、校图书馆图书的调查
1、您到图书馆最喜欢借阅的图书是
A、科技类图书B、辅导类图书C、语言、文学类图书D、其他（请填写）
2、您觉得图书馆的书籍摆放分类：
A、合理B、基本合理C、不够合理
3、您对图书查阅的熟练程度
A、很熟练B、比较熟练C、一般熟练D、不熟练
4、您是否了解校图书馆检索系统
A、很了解B、还可以C、不了解
5、您认为在图书馆是否容易找到您所需的图书
A、是B、还可以C、否
6、您对阅览室的报刊杂志书籍的更新速度满意吗?
A、更新很快B、一般C、速度慢
7、您认为学校图书馆藏书量
A、很多B、较多C、一般D、少
8、您认为图书馆每年购买新书的品种和数量
A、比较丰富B、还可以C、不行
三、校图书馆情况的调查
1、您对图书馆的书架布局和阅览室的设置的看法
A、非常好B、比较好C、一般D、较差
2、您喜欢的书架样式（）
A、无门书架B、玻璃书橱C、无所谓
3、您觉得图书馆的环境整洁吗
A、整洁B、较为整洁C、一般D、不整洁
4、您认为阅览室的环境安静吗
A、安静，适合看书B、较为安静C、一般D、吵闹
5、就我校图书馆开馆时间您的评价是
A、方便B、比较方便C、不太方便D、很不方便
6、您对现在的开馆时间
A、满意B、较满意C、不太满意
7、外借册次是否满意
A、满意B、较满意C、不太满意
8、目前我校的图书馆能满足您的需要吗
A、能满足B、比较满足C、一般D、不能
9、您是否知道可在线查询书的馆藏信息和外借情况
A、知道B、不知道
10、您是否会使用可在线查询书的馆藏信息和外借情况（第8题回答“知道”者填写）
2A、很熟练B、还可以C、不会
四、对校图书馆今后发展要求的调查
1、你最希望图书馆增加以下哪种图书种类？（可多选）
A、文学、小说B、科普C、历史D、地理E、文化艺术F、电子科技G、英语原版H、学科资料I、工具书J、其他
2、你认为以下哪些项目需要改进？（可多选）
A、延长图书馆开放时间B、延长借阅时间C、增加书籍、新书D、增加桌椅E、加强分类、图书摆放更加科学、全面F、书架摆放太近G、现场咨询服务
3、您认为当前图书馆存在的最大问题是
A、图书量不足，不能满足需要B、图书资料较陈旧C、自己难以查找所需的资料
D、其他（请填写）
4、有无必要在图书馆安排学生值勤岗位
A、有B、没有
5、您对图书馆的建议与希望：
谢谢
推荐第9篇：问卷调查报告
当前大学生人际关系的主要障碍及对策分析的问卷调查
所在学校：
1.请问你的性别是（）
A男B女c不男不女
2.在你的交际圈中你觉得你的人际关系如何？（）
A 很好B好C还行D 不好
3.你进行人际关系交往的目的是什么？（）
A结交更多的朋友，丰富大学生活B 利于将来的事业发展
C 切磋学问，交流信息D 不知道
4.你通常比较不跟什么类型的人打交道？（）
A势力性B 自卑型C 无所事事型D 沉默型
5.你觉得什么原因影响了你的交际？（）
A 都无影响B 家庭出身C 心理缺陷D 是别人的影响
6.你觉得人际关系冲突的来源主要有那些来源？（）
A习俗B 方言C 性格D 其它
7.怎样有利于大学生人际交往？
A 上网B书本C 活动
8.你经常参加集体活动吗？（）
A 几乎不B 一般C 比较多D 很多
9.你和其他宿舍有没有交流？
A 没有，B 有，但很少C 经常
10.你在宿舍或在生活中有特别不喜欢的人吗？（）
A 都不喜欢B 基本没有C 没有D 不清楚
11.你是否对陌生人有排斥感？（）
A 是B 否C 论情况而定
12.生活中与同学产生矛盾是难免的，你认为原因是？（）
A经济利益感情问题B 生活中的小事积累的
C 学习问题，做事意见D 其它原因
13.请问你是否愿意主动与人交往？（）
A 是B 否
14.平交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会怎么办？（）
A 觉得无聊，找个借口离开B没有很大兴趣，但会耐心应对
C 很有兴趣地与对方谈各自的爱好观点D没有遇到过，不知道
16.你与异性交往交谈时会怎么样？（）
A 非常拘束B 比较拘束C 比较放得开D 非常放得开，
17.如果你在十分开心地谈论一件事时朋友没有什么太大的反应你会如何？
A 感到很沮丧B 感觉被排斥C 无所谓，自己只是想要找到一个倾诉的对象
18.你和朋友由于误会闹翻了，你一般会主动去跟他说话吗？（）
A 会B不会，不在乎C 不会，等他跟我说话
19.你一般在路上碰到朋友，但朋友没看到你，你会主动去和他打招呼吗？（）
A 不会，装作没看见B 不会，绕原点
C 不会，等他看到我时给我打招呼D 会去跟他打招呼
20.在大学里有很多的聚会有很多，也的确有些仅仅只是吃饭而已，如果有收到邀请，你会去吗？（）
推荐第10篇：问卷调查报告
通过多问卷调查结果的整理分析，该次问卷调查共七十份，有效问卷六十九份，有效问卷率为百分之九十八点六，该次问卷调查结果有效。
珠宝消费市场调查问卷
昆明理工大学宝石与材料工艺学专业学生为了更好地了解珠宝消费市场概况，在此麻烦您抽出宝贵的时间帮我们完成调查问卷，非常感谢您对我们的支持。
1.您的性别是：
A.女B.男
2.您的年龄范围是：
A.20以下B.20~30岁C.30~40岁D.40~50岁 E.50岁以上
3.您的文化程度是：
A.初中以下B.高中C.专科D.本科及以上
4.您的月收入的是：
A.2000元以下B.2000~4000元C.4000 ~6000元 D.6000~8000元E.8000以上
5.您多久购买一次首饰：
A.从不B.一个月C.一个季度D.一年E.不确定
6.如果购买首饰，您一般去哪里购买：
A.锦星花鸟市场B昆百大C.七彩云南D.翡翠大楼E.其他__________（请注明）
7.你在购买之前，你会对你要购买的珠宝首饰了解到何种程度：
A非常了解 B 比较了解 C 一般了解 D 比较了解
8.你最喜欢的首饰类型是（可多选）：
A、耳环 B、项链 C、戒指 D、手链 E、套饰 F、玉饰 G、玉镯
9.您购买珠宝首饰的目的是：
A、赠送礼物 B、结婚纪念 C、增添个人魅力 D、体现身份 E、其他
10.你最能接受的首饰价格是：
A、200元以下 B、200-500元 C、500-1000元 D、1000-2000元 E、2000-3000元 F、10000元以上
11.请问以下哪些选项是您是否购买某件珠宝首饰的重要决定因素 (可多选)：
A、价格 B、品牌 C、服务 D、广告 E、款式 F、促销活动 G.、交通 H.、商场信誉 I、售后服务 J、朋友推荐
12.您比较偏好的珠宝类型是：
A.黄金珠宝首饰B.翡翠.软玉珠宝首饰 C.彩色宝石系列D.天然水晶E.银饰F.其他__________（请注明）
13.您在购买珠宝饰品时最希望得到什么样的服务：
A、免费清洗B、免费维修C、以后能折价回购D、以旧换新
14、您购买首饰饰品的购买信息来源是（可多选）：
A、杂志/广告B、朋友介绍C、旅游购买D、销售现场E、随心购买
15、您喜欢的首饰风格：
A、可爱B、简约C、夸张D、精致E、复古F、其他
16、您购买珠宝时鉴别珠宝品质的依据是：
A、鉴定证书B、店内人员讲解C、自己鉴定D、其他
17、您购买珠宝产品时最担心的问题是：
A、以次充好B、不懂得鉴别真伪，被商家骗C、买贵了，多花了不少钱D、售后服务无保障
18、您是否会去珠宝首饰检测机构鉴定自己买的首饰：
A、会B、不会C、无所谓D、不知道有这类机构
19、以下哪些珠宝品牌是您比较熟悉的（降序排列）：
A、卡地亚B、蒂凡尼C、施华洛世奇D、周大福 E、周生生 F、老凤祥 G、钻石世家
20、您对未来昆明的珠宝首饰市场持有什么看法：
A、随着经济水平的提高，所以会越来越繁荣
B、珠宝不是生活必需品，所以不会有较大的改变
C、不太关心，没有什么看法
D、不看好
21、请您针对上题选择的选项，谈几句您的看法：
珠宝市场消费问卷分析
1.根据第一道题可见，被调查人群中女性比例为男性一倍。属于众数。由此可以推断，在
该地区中女性营销有优势。
2.根据第二道题可见，我们所调查的人群中20岁到30岁的年轻人居多，占所调查比例的
一多半。由此可知，该地区营销多为年轻化。
3.根据第三道题可见，该调查人群中，文化程度在本科以上的为多数，专科也有一定比例。
可知，调查人群的文化素质较高
4.根据第四道题可见，该调查地区中，高收入人群不存在，多为中低收入人群。由此可知，
此地的消费尚属于中低人群较多。
5.根据第五道题可见，所调查人群，购买首饰多为盲目性。可知，此地区人群多首饰购买
极具不确定性。
6.根据第六道题可见，认可景星花鸟鱼虫市场，翡翠大楼以及昆百大的商场销售的人群较
多，而对于七彩云南的人群极少。由此可见两点，一，此地区调查的人群对珠宝市场有一定了解，具有明显市场导向性，很少选择七彩云南这类旅游市场。二，此地区人群消费水平有局限性，对于七彩云南此类中高档翡翠交易地区处于不去光临的状态。
7.根据第七道题可见，该调查地区人群在购买珠宝首饰之前对珠宝首饰处于一般了解状态
的人群较多。由此可知，此地区人群会在购买珠宝首饰之前，或多或少都会有一定认知及认识。具一定有针对性。
8.根据第八道题可见，在该地区调查的人群中对戒指的购买程度远远大于其它珠宝首饰。
由此和前面的第一题第二题可推断，来此地的人群可能是情侣选择婚戒，对戒指需求量较大。也可推断，此地区或多或少存在戒指销售的大型场所。
9.根据第九道题可见，该地区调查的人群购买珠宝首饰体现身份的并不存在，而赠品，结
婚纪念以及展现个人魅力占据多数。正好与之前调查方面的人群年轻化相符合。而此地区，珠宝首饰的平民化，目的性更强，多为纪念销售的小东西较多。
10.根据第十道题可见，该调查地区人群最能接受的珠宝首饰价格多为500到1000元以及
1000到2000元，这正好符合了年轻人的消费能力。而200元以下，以及大额比例都十分的少。从而说明，在此地区的经济消费水平处于中档。所以，此地区下的商户销售中档产品更易于清销。
11.根据第十一题可见，该调查人群对价格，品牌，款式，商业信誉，售后服务等成为影响
购买的主要因素，而广告以及交通相对占据的影响比例较少。由此可知，珠宝首饰的硬性指标成为影响购买的主要因素，此地区的人群，多为理性的消费群体。而在此行销的商户，更多的还是应该针对自己货品的价位，性价比多做调整。从而，留住更多的客人。
12.根据第十二题可见，调查人群中对翡翠软玉等玉石类珠宝更感冒，对于银饰喜爱的人群
也有一部分，而对水晶喜爱的较少。对此可以推断，在云南的大环境下，更多的人还是
喜爱传统的翡翠以及银饰。而此地区，这类产品也是销售也应该是重点销售对象。而水晶作为低档宝石，调查中的有一定消费能力的人不去选择也是合乎情理。
13.根据第十三题可见，对于珠宝玉石销售的售后服务，此地区人群的选择几乎平均，表明
人群中对售后没有很突出的要求。此题意义不大。
14.根据第十四题可见，调查人群中，购买珠宝首饰的来源主要取决于随心购买，而朋友介
绍以及销售现场购买的人群比例相也有一定比例。表明此地区人群对珠宝首饰这类非生活必需品，必要性不强。
15.根据第十五题可见，调查人群中喜爱简约性的珠宝首饰人群占据一定比例，而可爱性的
人群较少。可知，珠宝玉石的简单大方，更有益于此地区的销售。
16.根据第十六题可见，调查人群中购买珠宝首饰对证书的认可度较高。可知，珠宝玉石的
证书对这个销售上是极具影响力的。
17.根据第十七题可见，调查人群中在购买珠宝首饰中，最害怕的是被商家忽悠，欺负自己
不懂行。所以这也应该是绝大多数购买奢侈品人的一个共性，如何克服消费者的心理障碍也是很有必要的。而对于此地区的商家，拉近与消费者的关系，打消这种隔阂也是迫在眉睫的。
18.根据第十八题可见，调查人群中的在购买珠宝首饰后，多会自己再去做鉴定，说明了对
商家的一种不信任，以及对珠宝首饰的又一份在意。此题只能说明消费者一个心理，意义不大。
19.根据第十九题可见，调查人群中对周大福，周生生，卡地亚较为熟悉，说明了附近可能
有此类的旗舰店，也表明了，调查人群对珠宝品牌的名牌有一定认识。
20.根据第二十题可见，调查人群对昆明珠宝市场处于一个乐观积极的态度。说明昆明未来
珠宝市场市场人群是不缺乏的。
第11篇：问卷调查报告
问卷调查报告
“双向五环高效课堂”教学改革在我校开展得红红火火，我校实行“双向五环高效课堂”教学改革已是第二个年头。本学期，经过学校广大师生的共同努力，课改在我校得到了大力推进，取得了较显著的成效。为了下学期课改的进一步发展，在学期工作即将结束时，特对四至六年级的学生进行了问卷调查。
通过问卷调查，我们了解到百分之八十以上的学生很喜欢这种课堂模式，认为这种课堂模式非常有趣。不再是老师讲，学生听那么呆板，而是学生学，学生讲。学生基本上学会了预习，能独立认真完成导学案，在小组合作学习中，敢于发表不同的见解，能认真倾听他人的发言并能及时补充或纠正。经过调查走访，百分之八十的家长看见了孩子可喜的变化，大都比较满意现在的课堂模式。孩子们自己也认为本学期有了不小的变化，进步了很多，感到自己各方面的能力也有了不同程度的提高。如:课堂上敢于大胆发言了，学会合作学习了，不懂的问题能在小组内讨论解决，敢提出质疑并能说出自己的见解，与以前相比自信了许多。学会了学习，学会了思考，克服了马虎的毛病，不仅作业字体工整了，而且正确率也有了提高。正如一位学生说的那样“现在我的成绩越来越好，能力越来越强，这都是课改的功劳啊！”
虽然大部分学生认可了这种模式，但仍有百分之二十的学生不太喜欢这种课堂模式，这说明我们的课改还不那么尽善尽美，还需要我们继续努力。
第12篇：问卷调查报告
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
对宜春市基金投资的调查报告
自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了 29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模1374.89亿份，基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值790.81亿元;开放式基金24只，总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：
1
一、调查目的
掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。
二、调查对象及其一般情况
调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。
一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.
三、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；
四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日
五、调查内容
主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）
六、调查结果
本人就问卷调查结果统计如下表：（以下省略）
从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。
有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。
就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。 在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。
在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。
七、调查体会
从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法：(以下省略)
2 附1：
对宜春市基金投资的调查问卷
您好!非常感请您接受本次调查.请您认真如实地填写.调查时间: 2003年12月1日~12月5日
1、请问您的年龄：
A.18～25 B.25～30 C.30～40 D.40～50 E.50～60 F.60以上
2、性别：
1.男 B.女
3、投资基金的历史：
1.一年以下 B.1～2年 C.2～3年 D.4年以上
4、你是否购买过基金：
1.购买过 B.没有购买过
5、你的投资目的：
1.确保本金的安全 B.获得短期收益 C.资产长期稳定的增值
6、您是否了解开放式基金：
1.了解 B.知道一点 C.不了解
7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：
1.封闭式基金 B.开放式基金
8、没有买开放基金的原因：
1.没有听说过 B.购买不方便 C.手续费偏高 D.管理水平有待检验 E.封闭式基金优于开放式基金
9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：
1.专业理财 B.信息优势 C.基金经理的历史业绩 D.获得短期超额收益
10、您购买基金时考虑的主要因素：
1.净值 B.价格 C.分红 D.基金投资组合 E.基金管理人的能力 F.基金管理公司的规范程度 G.其他
11、您喜欢投资基金的类型：
1.平衡型基金 B.债券基金 C.指数基金 D.股票基金
12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：
1.少于一年 B.1-3年 C.3-5年 D.6-10年 E.10年以上
13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报：
1.5%左右 B.10%左右 C.15%左右 D.20%左右
14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出：
A.5%左右 B.10%左右 C.20%左右 D.30%左右 E.50%左右 F.1倍以上
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第13篇：问卷调查报告
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。
我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要，应考虑英文版的问卷)
对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.
您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
A.周密式 对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌，又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!”
B、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题，征询被访者的意见。问题形式可用封闭式，也可用开放式。
D、封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)
第14篇：问卷调查报告
问卷调查报告
本次调查共收集到有效的学生问卷100份，家长的有效问卷90份，学生和家长的问卷调查共发放120份，三个年级各40份，其中七年级收集到有效的学生问卷38份，家长的有效问卷36份，八年级收集到有效的学生问卷33份，家长的有效问卷32份,九年级收集到有效的学生问卷26份，家长的有效问卷22份，从收集到的有效试卷可以明显看出七年级最好，其次是八年级，最后是九年级，
第15篇：问卷调查报告
一、初听实践报告，热情高涨
2012年11月15日
今天上马克思主义基本原理概论的老师让我们下来做一个关于《马克思主义原理基本概论》的实践教学社会报告。要求以胡锦涛总书记在十八大上所做的报告为主要依据，运用马克思主义基本原理中的哲学理论，并结合社会现实，做一个关于“五位一体”或如何改善民生问题的社会调查。我们一个小组的人都不约而同的选定了我们的主题----在中国特色社会主义中如何让保障和改善民生问题的社会报告。因为我们都认为这很是贴近我们的生活，我们自然就有更多的发言权。
回到寝室，我们立马打开电脑了解十八大所提到的民生上的相关问题。讨论过后决定通过问卷的方式着手调查且互相地分配好了任务。由谁负责问卷的设计，由谁负责问卷的发放，由谁负责问卷的统计······一切我们都分工明确。
二、着手问卷、遭遇问题
2012年11月22日
由于之前没做过任何调查问卷，所以不知如何设计。经过同学介绍找到一个可以帮助我设计问卷的一个网站——问卷星。我在里面找到了问卷的基本形式，打开老师给我们的ppt和word文档，根据里面的具体要求，结合之前了解到的民生资料设计问题。经过反复地修改和完善问卷终于完成。
三、确定对象、发放问卷
2012年11月23日
因为今天刚好是星期五，很多同学朋友都休息，也就有一定的时间上网。我们小组决定在今天大量发放问卷。是与十八大相关的内容，考虑到需要接触过十八大的相关事情，和对民生有一定的了解的同学、朋友。我们小组把网页链接都放到各自的高中，初中，大学，协会······的群里面。很多同学，朋友看到网页链接不明就里，都不敢随便打开。害怕是什么病毒，或者是什么不良网站。我们就一个一个地解释，告诉他们这是我们的马原调查报告。他们就点击进入然后开始回答······紧接着就有人来问我们，那个抽奖时怎么回事？那个是需要分享在自己的空间或是微薄，然后进入系统抽奖。大多数同学也就分享，然后抽奖。结果不言而喻，当然都是感谢参与。毕竟是系统提供的奖品，抽到了就奇了怪了。可是这却扩大了我们的调查范围，在很多空间和很多微薄都能看到我们的这个链接。这无疑超出了我们预先的估计。
三、回收结果、分析问卷
2012年11月26日
这距离我们一开发放问卷已经4天了，我们开始回收问卷。在发放出去的46份问卷中，由于有人重复登录做所以只有43份是有效问卷。在统计了调查结果后，我们做了如下分析：第一题，是一道简单地性别问题。数据显示有22个男生，21个女生。男女比例差不多1:1，这不证明了我们的问卷至少在性别上是很平衡的吗？那下面所反映出来的问题不就更加具有全民代表性吗？
紧接着是年龄问题。我们周围的同学，身边的朋友大多数都处于16~25岁之间，调查问卷显示在这个阶段的人占了95.35%。这样的结果并不令人感到意外，因着这个年龄阶段的人与社会接触更加广泛，对于民生问题和十八大的问题而言，他们更为了解。数据还显示有25~35岁和16岁以下的人也做了这份问卷这无疑让我们感到异常高兴。因为这样的年龄阶段也是很能反映出问题所在，对保障和改善民生问题也有很大的帮助，让我们能够根据个别情况看到不停的层面问题。目前来看对于问卷所反映出来的问题就更具代表性了。在其中，学生占了半壁江山，呵呵，都是知识分子啊！然后是第4题--学位问题。从所看到的结果中76.74%都是大学本科生。当然还有2.33%的学位在博士以上，这些人的意见不都是高见么？
剩下的就是高中到大专的人了大于有20%。以上几题充分证明了我们所做的这份调查问卷是有效的，不是片面的。对于这些人的意见我们是不可忽略的。
然后就是关于这些人对十八大的关注以及民生问题的关注了。从问卷调查中我们可以看到大部分的公民还是很关注十八大的，那他们关注十八大，关注的是那些问题呢？对于是十八大，更多人关注于展望未来和民生的发展，它们分别占到了69.77%和62.79%，不分上下，还有51.16%的人关注我们国家的经济发展。从这里我们可以看到，作为一般公民，都对与自身利益密切相关的东西比较重视。当然还有一小部分的人对换届领导的选举（毕竟有好的领导会带来更好的前途）、过去的总结（正所谓回顾过去展望未来嘛）还有一些其它问题进行关注。从这里我们不难发现民生真是大计呀！从紧接着的问题提我们可以发现没有人不关心民生大计的，毕竟这对于普通公民来说才是最为重要的，那么民生建设中哪些问题最为重要呢？关注程度相对较高呢？马上我们就会讨论到这个问题。
所有做了这份调查问卷的人表示就业问题是他们最为关注的，占了大约83.72%。是啊，现在社会高速发展，人口不断增多，就业人口也增多，那么就业压力必然加大，不论是现在在读书的，还是已经就业的人群对就业问题都密切关注着。所以对于十八大上所提到了的就业相关问题，大家都很期待。其次就是教育跟住房问题都占有相当大的比例。社会不断前进当然离不开教育，有了好的教育，社会才能有更好，更高层面的发展。胡锦涛在大会上指出就业是民生之本，那么教育就是社会发展的奠基石了。而住房呢？这无疑是另外一个极具影响力的话题了。就业压力大，现在住房也很是紧张的呀，房价不断飙升对于90后00后，都开始怀疑自己是否会当一辈子的房奴。当然还有相当一部分的人关注着养老和人民生活健康的水平。当人们的生活有了一定的保障的时候，人们很自然地就会关心到自己的生活方式是否健康，自己生活得是否舒适。虽然很多人都关注着民生问题，但是几大部分认识不知道民生之本--就业。统计数据表明绝大多是人在这个问题上在就业与教育之间徘徊，所以它们的比例也就不相上下。还有极少数人认为民生之本是住房，社保之类的。就业，提供人们基本保障的直接来源，当然应该是民生之本，这无疑证明关注国家大事的同时还是应该注重与之相关的细节、概念问题。下面就让我们来具体了解一下民生问题当中的细枝末节。我分别列了与胡锦涛在十八大上提出的相关的教育、住房、社保问题。
首先是教育有大约88.38%的人认为我们应该着重素质教育、提高教育质量，培养学生的创新能力，也有很大一部分的人认为我们应该促进教育公平，正如胡锦涛所说，把教育延伸到边远农村地区，全民教育才能提高国民的整天素质。还有小部分的人认为我们应当办好学前教育。这样的教育才会令人满意。
其次是就业问题。提高就业质量，这是一直以来都备受关注的话题。通过调查问卷的数据显示就十八大中所提到了如何实现更高质量的就业更多人认为鼓励创业，以创业带动就业，鼓励多渠道的就业方式是备受青睐的。对于市场调节和政府促进就业，他们也认为有着不可忽视的力量。
对于如何推进社保体系，人们普遍认为就十八大上所提到的全面建成覆盖城乡的社保提示是非常重要的，占到的比例有百分之八十多。然而完善医疗机制，加大对老弱病残的照顾力道也是很有必要的，毕竟这样的一类人在我们的国民中还是占了很大的比例。我们是一家人，我们的国家要对他们负责，我们也要关心他们的基本生活。健全全民医保也得到了相当一部分人的支持，现在医疗条件变好了，但看病却成了难事儿，这无疑让公民们都感到气愤，所以健全全民医保也是极其重要的。针对大多数人关心的住房问题，从调查问卷中的数据不难看出安置房是无法从根本上解决低收入人民的生活问题的。只有32.56%的人认为增设安置房可以解决他们的住房问题。我想这仅仅是解决了一部分问题而已。还有约百分之十四的人对此事表示不清楚。
还有关于做了这个调查问卷的人认为应该做基层工作，了解老百姓，毕竟民生问题与他
们才是息息相关的。通过十八大过后，人民的生活将得到进一步发展，这正是民心所向。所谓得民心者得天下，安抚天下百姓是党的责任，遵守党的章程是人民的义务，所有问题如果党和人民看法一致，愿望相同，那么所有问题都不会是问题。更加应该加强人民群众对政府的监督，把这些措施落在实处，加大财政支出。
第16篇：调查报告问卷
关于在校学生假期作息时间的问卷调查
您好！为了更好地完成我安徽商贸职业技术学校的暑假社会实践活动，进一步了解我孝义村在校学生假期的日常工作、生活的作息时间状况，近而分析学生的情况。感谢您参与此次调查。以下问题请在方框内打“√”
1． 您的性别是：□男□女目前就读于：□初中□高中□大学生
2． 您早晨一般几点起来：
□6点以前□6~7点□7~8点□8~9点□9~10点□11点以后
3． 您的早餐情况：□天天□经常□有时□不吃
4． 您中午午睡吗？□每天□经常□有时□不午睡
5． 您晚上一般几点睡觉：
□10点以前□10~11点□11~12点□12点以后
6． 您认为每天合理的睡眠时间是： □6h□7h□8h□9h□其他＿＿
7． 您的睡眠状况对你的学生、生活、工作有何影响：□睡眠好，状态佳，效率高 □睡眠不足，无精打采，无心学习□睡眠不足，习以为常
8． 您熬夜一般会做：
□学习□上网□看电视□玩手机□基本上不熬夜□其他＿＿＿
9． 当你意识到晚睡会对自己的学习和生活带来比较大的影响时，你会采取措施来改进吗？□会□有时会□不会□没这个想法
10．您是否满意现在的作息时间
□非常满意□满意□不满意□无所谓□其他＿＿＿
11．您觉得你使用电脑的娱乐时间：□恐怖□有点多□还好□很少
12．您觉得影响你自己作息时间的因素（多选）□从小养成的习惯□自制力的强弱
□学习任务的多少□他人的影响□其他＿＿＿
13．您每天的学习时间是多少：□1h□1~2h□2~4h□4~6h□6h以上
14．您有关于自己的作息时间安排与设想吗？□有□没有
15．如果你没有在计划中起床，一般原因是（多选）
□赖床□睡晚了□其他＿＿＿＿
16．您认为合理的学习时间是：□1h□1~2h□3~4h□5h以上
17．您认为睡眠时间的长短与您的精神状态有什么关系：
□有很大关系（睡眠不足，精神状态不好）□有关系（休息时间长，精神状态好） □关系不大（休息时间短，精神状态良好）□无关系
18．您认为你的作息时间需要在哪些方面进行改善：
□体育活动□休闲娱乐□学习课程□恋爱方面
19．您常参加体育运动吗？
□经常□偶尔□有时□从不
20．您认为不正常的作息习惯会对你产生哪些影响：
□影响身体健康□上课效率低□心情不好情绪暴躁□做事效率低
21．自己的作息时间有什么要求与想法（请详细叙述）
第17篇：问卷调查报告)
问卷调查报告范文
在
当今的社会，竞争日益激烈，人们的生活节奏加快，留意和谨慎似乎变得重要，然而我们看到的是事故的发生，亲人的眼泪，忽视带来的后悔，不仅在社会上，即使生活在大学校园里，安全隐患依然围绕在我们周围。倘若大学生的安全意识较强，无疑可以给自己减少很多麻烦，倘若大学生的 安全意识很薄弱，则有可能给自己或他人带来不必要的麻烦甚至伤害。为了探究当代大学生安全意识状况，我们安全协会与4月初进行了一次针对此问题的大范围的调查。我们走访了XX大学虎溪校区大一大二的学生，对他们进行了抽样调查。本次调查共发放问卷1500份，回收1293份，回收率为86.2%，其中大一学生832份，大二学生461份，男生占57.5%，女生占42.5%.......在日常生活中，当代大学生的安全意识薄弱？
由于此次调查只在XX大学虎溪校区进行，所以我们的调查结果反映也许并不完善，可是这些结果仍然有一定的参考价值，从我们的调查来看，大学生的安全意识还处于一般水平。这说明我们安全协会很有必要搞一次安全知识宣传活动。虽然说大学生整体安全意识处于一般水平，但是男生和女生又有何不同呢?请看下表：
男女安全意识比较表
很有安全意识一般基本没有
男生26.0%30.3%1.2%
女生12.8%29.3%0.5%
从这个表中我们可以看出很有安全意识的男生明显高于女生，但这也不很令人乐观因为基本没有安全意识的男生也明显高于女生。安全意识处于一般水平的男生稍微也比女生高一点点，但是很有安全意识的明显高于基本没有安全意识的男生。女生也是如此，这不能不说是一个可喜的现象，就总体而言男生还是要比女生好一些。
年龄越大，安全意识越强？
相对而言，人们普遍认为年龄越大，其安全意识越强，因为年龄越大，阅历越丰富，知识也可能越丰富，究竟年龄与安全意识强弱的关系如何，请看下表：
大一大二安全意识比较表
很有安全意识一般基本没有
大一37.3%60.9%1.8%
大二41.2%57.3%1.5%
从此表可以看出，在很有安全意识方面，大二同学比大一同学好一点，在安全意识一般方面却比大一同学差一点，在基本没有安全意识方面，大二同学又比大一好一点，就总体而言，大二同学还是比大一同学安全意识强一点，看来安全意识会随着年龄的增长而增强。
大学生安全方面的知识程度如何?
大学生是国家的栋梁之才，是推动社会进步的原动力，他们的人身安全直接关系到国家民族的利益，但是他们安全方面的知识程度掌握如何呢?
安全知识掌握比较表
丰富一般欠缺
男生10.1%42.2%4.3%
女生3.0%36.7%3.6%
从此直方图我们可以看出安全意识一般的同学占了78.9%，很有安全意识的同学占的比例要比基本没有的高一些，从此图还可以看到男生的安全意转载自百分网http://，请保留此标记识要比女生好一些，这种现象还远远不能令人满意，我们有必要针对在校大学生搞一次有关安全知识方面的活动，以丰富他们的安全知识。
可能很多人也知道他们的安全意识不是很好，但是他们针对次问题的态度究竟如何呢?请看下图
行动比较表
想过并付诸行动想过但未付诸行动没想过
男生12.8%29.7%15%
女生7.4%27.8%7.3%
从此图可以看出有77.6%的过去丰富自己的安全知识，但是仅有20.2%把此想法付诸行动，也就是说大部分人并没有把此想法付诸行动，更为糟糕的是还有22.3%的人根本就没有想过去丰富自己的知识，这不是一个好现象，我希望将来这种将改变。
大学生的人生字典没有轻生一词？
大学生是社会的优势群体，有高超的技能，丰富的知识修养，所以很多人认为大学生没有理由去轻生，也不可能去轻生，我们先不管这种结论的正确与否，来看一个我们的调查结果。
从此图可以看出大部分同学从来没有过轻生的念头，有24.1%的同学偶尔有过，还有4.7%
的同学一直都有轻生的念头，这种结果表明大学生并不像人们想象的那样优秀，他们中的部分人心里也是不健康的，他们缺乏心理安全方面的知识。
当问及他们能否理解并接受大学生轻生现象时，有15.5%的同学表示能理解并接受，有57.7的同学能理解但不能接受，另外还有26.8%的同学表示不能理解。
这同样表明大学生缺乏心理安全方面的知识。
遇到危险时，男生比女生更理智，果断？
我们这次调查只在XX大学虎溪校区进行，XX大学男生多，女生少，这就使我们的结果不够完善，但是还是能反映一些情况。
在我们的印象中，女生有这样的性格特点：依赖性强，情感细致，心理承受能力比落，因此容易恐惧，遇到困难拿不定主意，而男大学生已经可以称为男人，因此普遍被认为：坚强，隐忍，勇敢，能冷静看待问题，心理承受能力强，那么遇到困难时，男生是否更理智，果断呢“
当问到“你觉得自己遇到危险时能否理智果断的采取措施?“时，男女生回答不尽相同，女生答能的41.1%，没想过的45.5%，不能的13.5%，男生答能的50.9%，没想过的42.2%，不能的7%。这个结果情理之中，意料之外。情理之中在于女生回答不能的比例是男生的两倍这印证了传统的观点，女生中回答能的比例也有41.1%，不比男生的509%差很多，而男生回答没想过的也有42.1%，这个结果与其能果断的面对困难，危险的性格有差距。
我们当代的大学生都生于改革开放之后，经历的困难比较少，从小受长辈的保护，身处危险之中时，普遍不够理智果断。
XX大学校园的够安全吗？
由于我们学校新老校区相距较远，所以此次调查只能在大一，大二所在的新校区进行，校园的安全因素决定于两方面：硬件设施，软件人员和管理。为了更清楚的说明情况，我将大一，大二，女生，男生分开统计。
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思想品德鉴定表范文
本文提供一篇个人自我思想品德鉴定范文，关于个人自我思想品德鉴定范文的详细内容如下。 本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 得到了老师的高度好评! 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得\"优秀团员\"、\"三好学生\"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良
好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 \"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来\"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。大学生百分网|应届毕业生求职网，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站部分文章来自互联网，所有文章的版权为原作者所有!如无意中侵犯到您的权益，请及时与我联系,我们将在第一时间做出回应!谢谢我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，
为实现人生的价值打下坚实的基矗
一直都转载自百分网http://，请保留此标记认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，
因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，
就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，
和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，
促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，
在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用，实践结合理论发挥，
年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，
自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，
之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，
积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，
有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
于XXXX年XX月XX日
第18篇：问卷调查报告
校园内您最反对的十大不文明行为调查的报告
一、调查背景
2006年3月4日胡锦涛主席在全国政协十届四次会议提出引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。2006年4月4日我院党委下发了关于开展社会主义荣辱观教育的实施意见，引导全院师生树立正确的社会主义荣辱观，并转化宣传教育成果，作好迎评促建工作，为争创省级师范高职院校积累强大的精神力量。
为进一步服务于广大同学，并引导广大同学为学院迎评促建争当得分手，促进我院精神文明的发展，我院学生会委托生活部于2006年3月中旬到3月底向全院师生发出1000余份调查问卷，调查我院不文明行为。此次调查旨在进一步加强我院精神文明建设以及更好的营造良好的迎评促建氛围，提高大学生思想道德修养，为校庆奠定良好的基础。
二、调查范围
我们共发放问卷1000份，回收922份，其中教师发放100份，回收91份，回收率91%，学生发放900份，回收831份，回收率92.33%，调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、体育部6个系，覆盖
一、
二、三年级，数据全面翔实可靠。
三、问卷样式
此次调查问卷共设计题目30项，问卷的内容主要是对学生在校园内，教学楼，上课出勤、听讲，公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。问卷形式为:
1.校园内乱扔垃圾的现象
2.校园内公共场合讲脏话的现象
3.校园内随地吐痰的现象
4.校园内将私人财物乱丢乱放的现象
5.校园内情侣做出不当行为的现象
6.校园内打架斗殴的现象
7.教学楼内吸烟的现象
8.教学楼内制造噪音影响教学的现象
9.教学楼内追逐打闹的现象
10.上课时接打电话的现象
11.上课时交头接耳影响教学的现象
12.上课迟到、缺勤的现象
13.在桌椅上乱图乱画的现象
14.毁坏教学设施的现象
15.自习室内大声喧哗的现象
16.毁坏阅览室内书籍的现象
17.毁坏公共设施的现象
18.在电子阅览室上非法网站的现象
19.宿舍内聚众赌博的现象
20.宿舍内聚众酗酒的现象
21.宿舍内睡懒觉的现象
22.宿舍内夜不归宿的现象
23.宿舍男女学生乱串宿舍的现象
24.宿舍内私接电线的现象
25.宿舍楼内故意浪费水电的现象
26.不按时整理宿舍卫生的现象
27.餐厅买饭推挤的现象
28.私自带走餐具的现象
29.餐后不将餐具放回指定位置的现象
30.浪费食物的现象
四、结果分析
（一）教师卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 （61）
2、校园内公共场合讲脏话的现象 （58）
3、校园内随地吐痰的现象 （56）
4、校园内将死人财物乱丢乱放的现象 （15）
5、校园内情侣做出不当行为的现象 （52）
6、校园内打架斗殴的现象 （34）
7、教学楼内吸烟的现象 （48）
8、教学楼内制造噪音影响教学的现象 （22）
9、教学楼内追逐打闹的现象 （11）
10、上课时接打电话的现象 （49）
11、上课时交头接耳影响教学的现象 （45）
12、上课迟到、缺勤的现象 （50）
13、再桌椅上乱涂乱画的现象 (29)
14、毁坏教学设施的现象 （23）
15、自习室内大声喧哗的现象 （25）
16、毁坏阅览室书籍的现象 （23）
17、毁坏公共设施的现象 （34）
18、在电子阅览室上非法网站的现象 （20）
19、宿舍内聚众赌博的现象 （33）
20、宿舍内聚众酗酒的现象 （40）
21、宿舍内睡懒觉的现象 （21）
22、宿舍内夜不归宿的现象 （41）
23、宿舍男女学生乱串宿舍的现 （25）
24、宿舍内私接电线的现象 （16）
25、宿舍楼内故意浪费水电的现象 （35）
26、不按时整理宿舍卫生的现象 （15）
27、餐厅买饭推挤的现象 （38）
28、私自带走餐具的现象 （19）
29、浪费食物的现象 （25）
30、餐后不将餐具方会指定位置的现象 （16）
（二）学生卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 （514）
2、校园内公共场合讲脏话的现象 （453）
3、校园内随地吐痰的现象 （447）
4、校园内将私人财物乱丢乱放的现象 （142）
5、校园内情侣做出不当行为的现象 （508）
6、校园内打架斗殴的现象 （376）
7、教学楼内吸烟的现象
最佳答案调查报告格式及样稿
1.选题：选择与调查相关的内容进行调查。
2.调查报告一般包括以下内容：
调查目的
调查对像
调查内容
调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）
调查时间
调查结果
调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。）
3.调查报告样稿
下面样稿是以问卷法进行调查的样稿，由于所选的调查方式不同，会有相应的变化。但总体格式，内容不变。
对宜春市基金投资的调查报告
自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了 29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模1374.89亿份，基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值790.81亿元;开放式基金24只，总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：
一、调查目的
掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。
二、调查对象及其一般情况
调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。
一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.
三、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；
四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日
五、调查内容
主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）
六、调查结果
本人就问卷调查结果统计如下表：（以下省略）
从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。
有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。
就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。
在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。
在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。
七、调查体会
从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。
第19篇：调查报告问卷
亲爱的同学：
您好！我们是体育学院调查组。为了了解我校学生体育锻炼的情况，找出影响大学生
体育锻炼动机的因素，并提出相应的对策，改善大学生的锻炼情况，特进行此调研。本次调查无需填写姓名，所有回答仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。衷心的感谢您的帮助和支持！
1.性别()
a男b女
2.您认为导致你锻炼相对较少的主观原因是什么（）
缺乏兴趣自认为身体很好怕被晒黑、怕苦怕累担心别人讥笑身体不宜其他
3.您认为导致你锻炼相对较少的客观原因是什么()
课业繁重锻炼能力差无人指缺少场地器无人要求运动氛围其他
4.您进行体育锻炼的目的是什么()
兴趣爱好增强体质缓解压力减肥体训生其他
8.学校的体育设施是否满足您的体育锻炼需求？*
满意一般不满意
9.您每次锻炼一般持续多长时间？*
30分钟以下30分钟-60分钟60分钟-100分钟
10.你平时选择体育锻炼的项目是什么？*
.球类 （篮球、羽毛球等）田类 （跳高、跳远等）径类 （跑步等）形体类 （健美操等）
11.您对自己目前的体育锻炼情况满意吗？*
不满意，正在加强锻炼基本满意，将保持现状满意，现在的体育锻炼习惯很适合我 其他
12.如果不考勤，你会参加晚锻炼吗
会偶尔会不会
13.你主动参加的体育活动频率（非组织非体育课）
每天一周3—4次1次不定期从不锻炼
14.你参加体育活动主要是以什么形式
学校组织社团组织体育课朋友、同学一起自发的
15.你觉得凯里学院的体育场地和设施数量
太多适合太少
12.请您对我校该“如何带动大学生进行体育锻炼”提出几点宝贵的建议：
第20篇：问卷调查报告
适中店顾客满意度调查问卷报告
昨天我们在适中店进行了顾客满意度的问卷调查，主要目的在于了解顾客对我们哪些方面还不够满意，哪些方面还需要我们改进，了解顾客还有哪些需求。对我们的公司、工作还有哪些建议。
在问卷调查的进行中，我们刚开始遇到了不小的困难。顾客不愿意帮我们填问卷，都声称没有时间。但我们没有放弃，终于最后还是有十位热心的顾客帮我们填写了问卷调查，这其中适中的同事帮了我们很多，特别是服务台的同事尽心尽力的帮助了我们。
在这次的问卷调查中，我发现顾客对我们超市比较不满意的两点是：
一.顾客对我们价格不大满意，认为我们的价格有些偏高了。
二.顾客对于我们的商品的真假辨伪这块比较不满意，大部分顾客无法辨认我们商品的真伪。
其中第一点不只顾客在反应，我们适中店的同事也是在强烈反应的。因为适中镇这里本土的批发店比较多，外来人口比较少。本地的村民如果看到超市的价格比较不实惠了，那么他们都会选择到批发店购买他们所需要的商品。 第二点顾客不会辨认商品的真伪，导致顾客不知道我们的商品的真伪。
在问卷调查的建议中，其中只有三位顾客提了对于我们公司的建议。其中一位女士希望我们超市多增加一点速食熟食这类的商品，以方便购买，满足需求。还有另外两位顾客是两位在校的中学生，她们希望我们多举行一些大型的集体的活动，增加超市的气氛以及增加大家对于我们家家福的了解和喜爱。
这次的问卷调查是不够全面的，因为我们填写问卷的顾客并不多，而且有些顾客的填写不够真实和认真。所以我们适中店还会在店长的带领下继续问卷调查这一项工作。
曾小凤2011.12.9
