推荐第1篇：大学生苹果手机市场问卷调查报告
西安财经学院
大学生周末生活情况的调查报告 20 15 ～20 16 学年第 2 学期
院系： 经济学院财税系 专业： 财政学 学号： 1401030128 姓名： 温康泉
调查时间：206年4月8—9日
一、概述
随着手机市场首次购机比重的逐渐萎缩，每年近有2万多的入校新生入住湖北师范学院，他们将是以后首次购机人群稳定的主要组成部分。此外，大学生群居性、集中性购买的特点非常利于商家们进行季节性的重点促销，能得到更高的投入产出比；年轻人勇于尝试的个性化特点也给了一些手机中小品牌与大品牌竞争的机会。目前的大学生用户就是将来的中高端用户，抢占大学生市场，不但能提升现在的市场占有率。
（二）目的与任务
目前的手机消费市场,经过前几年的高速增长时期后,已基本达到饱和状态。而在手机消费者中,现今的大学生群体也已成为不可小视的一个较大的潜力市场。为了了解在大学生中手机的购买决策因素和手机的市场占有情况,以便能更准确地把握这一市场动向,从而在湖师进行了本次调研活动,并撰写相关报告。
1、通过对大学生手机消费情况调研，全面了解大学生手机消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及市场相关市场情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
2、研究消费者的行为与心理，了解大学生的手机消费情况与习惯。
3、手机及手机的市场现状与潜力分析，了解手机在大学生使用中的结构及其潜在市场需求。
（二）主要调研方法：
1互联网上查找资料 2校园问卷调查法 3图书馆查阅相关资料
（四） 概述
1、调查对象：在校大学生
2、调查方式：本次问卷调查采取的是校园问卷调查，由湖师学生自主填写，收回有效问
卷（ ），完成率44.4%，其中男性30%，女性70%。
二、调查报告
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们对高校大学生的手机用户进行调查，了解大学生购买手机的渠道，使用状况及更换频率，把握大学生的购买偏好我们决定以大学生为调查对象，对校园里的手机市场作一次调查。1 、了解手机信息的渠道
据调查统计，大部分消费者是通过网络了解手机的信息，仅少部分消费者通过电视、报纸、宣传单等媒介了解手机信息。随着互联网信息的迅速，网络媒体能够更全面、更具体的反映手机市场的讯息，且方便快捷，因此作为大学生而言他们更青睐与网络搜集手机购买信息，而大学生身处学校，对于其他如电视、报纸等媒体夫人接触反而较少。
2、购机地点
调查发现，很多新生都是在学校里的移动、联通、电信里购买了话费绑定手机，它的价位便宜又有智能功能。也有一部分人去了专卖店，信誉度高，手机售后服务也不错，因而容易赢得消费者的认可和接受。相反，网上订购虽方便快捷，有一定的价格优势，诚信却得不到保证，维修起来也较困难，因此大学生更愿意到手机商场或是品牌专卖店购买手机。
3、对手机的需求性
据数据表明,55%的消费者人对手机的需求一般，仅把手机作为基本的通讯工具，其作用就发短信打电话，与家人朋友维持基本的联系及交际需要，而40%的消费者认为手机集打电话，发短信，娱乐，上网，聊天、拍照于一体，再他们生活中起着不可忽视的作用。
4、选择手机考虑的主要因素
根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌苹果（ ％）、三星（ %）、小米（ %）华为（ %）其他，这几个品牌无一例外都是主要以中低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。众多手机厂商与经销商都认为中低价位款式造型又比较时尚的手机就是学生手机，但是这是否就成为学生的最佳选择，是否就能够真正满足学生的潜在需求了呢？下面我们对学生消费群的特点来做一分析，或许我们能够发现什么。 篇2：大学生苹果手机市场调研报 大学生苹果手机市场调研报告
摘要
这次针对苹果手机市场以及大学生对手机的需求进行调研分析，调研方面包括着在大学生眼中苹果手机市场的品牌认知与竞争情况,分析消费需求和消费行为,了解当代大学生对苹果手机的认知和建议，以及在他们眼中苹果手机的优缺点，从而开发大学生消费的市场。
目录
一、苹果手机背景
（一）、苹果手机简介
（二）、苹果手机市场现状
（三）、调研报告内容
二、调研综述
（一）、调研背景
（二）、调研目的
（三）、调研内容
（四）、调研对象
（五）、调研方法说明
三、调研结果及分析
（一）、调研结果及分析
（二）、调研建议
（三）、调研工作局限性
（四）、调研总结
四、附录
（一）、调研问卷
参考文献
一、苹果手机背景
（一）、苹果手机简介 iphone是结合照相手机、个人数码助理、媒体播放器以及无线通信设备的掌上智能手机，是一部4频段的gsm制式手机，支持edge和802.11b/g无线上网的移动设备， 2007年6月iphone 2g 在美国上市，2008年7月，苹果公司推出3g iphone。随后的几年中，苹果公司相继推出了iphone
4、iphone4s、iphone
5、iphone5s，2014年9月，iphone6及iphone6p问世，2015年9月上市的iphone6s与iphone6sp也同样在全球引起了轰动，于年底登陆115个国家，由此可见iphone的影响力非同凡响。
（二）、苹果手机市场现状
（三）、调研报告内容
目前的手机消费市场,经过前几年的高速增长时期后,已基本达到饱和状态。而在手机消费者中,现今的大学生群体也已成为不可小视的潜力市场。苹果手机在全球风靡，大学生更是对之青睐有加，这次所做的调查是对大学生苹果手机市场进行调查,并对大学生对手机的喜好和看法做了调查,通过调查分析苹果手机应该修正改进哪些方面的内容,对它目前的处境有一定的认知，并撰写相关的报告。
二、调研综述
（一）、调研背景
随着经济社会的不断发展，大学生作为社会特殊的消费群体，消费观念的塑
造和培养更为突出，并会直接地影响世界观的形成与发展，进而对一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，对培养和塑造大学生人格是相当重要的。
（二）、调研目的
现今的大学生群体已成为不可小视的潜力市场，通过对大学生手机消费情况调研，全面了解大学生手机消费的市场容量及其结构、质量、价格、品牌等内容以及市场相关市场情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，通过手机及手机的市场现状与潜力分析，了解手机在大学生使用中的结构及其潜在市场需求，这更有助于市场提供符合大学生消费的手机产品。
（三）、调研内容
1．大学生对苹果手机的认知
（1）大学生对各品牌的认知度；
（2）大学生手机的购买频率；
（4）大学生对苹果手机的购买意向； 2．大学生的消费行为与需求
（1）大学生对苹果手机产品质量的评价；
（2）大学生对各手机产品款式的认知与要求；
（3）大学生对手机产品价格的接受程度；
（4）影响大学生购买手机产品的主要因素； （5）大学生对手机产品功能的要求；
（四）、调研对象
本学校的大学生,需要选取不同专业的学生,最好也分年级进行发放,男女生都要有,这样才能尽可能的使调查有效化。
（五）、调研方法说明
本次调研采用了堵截法和非随机的方式 1）堵截法
这次调查采用堵截法，克服了入户访问的不足。由于在学校做调查，调查地点相对集中，时间短，可节省一定的费用，调查的答案正确率高，适合本次调查。访问内容不长并不复杂，结果较为可信精确。 2）非随机方式
此次调查针对不同年级，不同性别分别进行问卷调查，采用非随机的方式，提高了可信度，尽可能的减少误差，使得调查分析更能真实的将所调查的信息体现出来。
三、调研结果及分析
（一）、调研结果及分析
1、被调研对象目前正在使用什么品牌手机
现在手机市场上手机种类五花八门，消费者的可选择性非常大，大学生作为特殊的消费群体，追求潮流、新颖，这一点在手机品牌的选择上体现的淋漓尽致。根据数据显示大学生在手机品牌的挑选上还是有着很大差别的，苹果、三星的消费者占了绝大部分，其他品牌的消费性对较低。
2、苹果手机的价位如何篇3：2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查 2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查 2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查
杭州电子科技大学暑期社会实践报告
健康卫士暑期社会实践小分队
想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动；因为坚持过，所以无悔。
抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。
实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。
发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。
或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。
如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食品的卫生情况，调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品，我们却不能吃，因为我们的时间不多；虽然一天的调研让我们身心俱惫，我们却不能歇，因为我们的工作量大。
食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《nobody》会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一个柔美的民族舞会给你一种古典之美；台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢？为了排练节目，在这个似火的7月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的身体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转；我还清晰的记得，5点45分，没错，就是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们就是在5点45分走上杭州——桐乡的公交车。
我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一个决定而争执过，我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是，当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。
经历过才懂得，这才叫生活。2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查。我们的宣传很成功，并不只是因为有了电视台对我们的报道；我们的活动很成功，并不只是因为我们得到了周围市民的赞可；因为我们在最艰难的时刻我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这就是一种成功。
我们相信这次暑期社会实践会像烙印一样深深地印在我们每个人的心中，永远铭记。 2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查
问卷调查报告，属于调查报告的一种，是一种应用文体。调查者对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，将整个调查研究的成果用文字形式表现出来，由此形成的汇报性应用文书。 问卷调查报告，属于调查报告的一种，是一种应用文体。调查者对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，将整个调查研究的成果用文字形式表现出来，由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具，是其转化为社会效益，发挥社会作用的桥梁，为决策和调整决策提供基本依据。
内容及形式
根据调查报告的内容及其表现形式将其分为综合性调查报告和专题性调查报告。
1、综合性调查报告涉及的问题比较广泛，反映的情况比较丰富，篇幅一般也较长。
2、专题性调查报告内容比较专一，问题比较集中，篇幅一般也较短小。
主要目的
根据调查报告的主要目的划分，可分为应用性调查报告和学术性调查报告两大类。
1、应用性调查报告。
应用性调查报告，就是以解决现实问题为主要目的的调查报告。这类调查报告，大体包括下面六种：
(1)认识社会的调查报告。 (2)政策研究的调查报告。 (3)总结经验的调查报告。
(4)揭露问题的调查报告。2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查 2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查
尊敬的家长：
运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台，是培养学生学习力的重要途径。其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分，尤其是民办学校的孩子，大多数家长常年在外忙于生意，如何使家校形成和谐共育，达到最佳的效果，是摆在我们每位教师面前的课题。为此，我提出以下关于家校共育的调查问卷，请根据实际情况认真填写，并将答案填在题号前的括号内。感谢您在百忙之中完成这份调查问卷，所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。孩子们的健康成长，家长的愿望，就是我们努力的方向。
一、基本情况(在选择项处打√，可多选。)
1、您家里负责孩子教育问题的人员是( ) ①父亲 ②母亲 ③父母 ④祖父母 ⑤其它人员
2、你认为运用网络和现代通讯技术构建生、师、家三位一体的教育教学平台，对孩子的教育和学习力的培养是否有作用?( ) ①有 ②有一些 ③没有 ④不了解
3、您家中是否有电脑和打印机?( ) ①有电脑和打印机 ②有电脑没有打印机③没有电脑也没有打印机。
4、你的电脑操作水平怎样?( ) ①你使用的是microsoft office word 20xx 版本。
②你使用的是microsoft office word 20xx或其他版本. ③你会使用ppt制作幻灯片
④你会下载、安装软件。
⑤你会使用虚拟光驱软件让下载的iso格式的文件在你电脑上运行。
⑥你还会 。2016大学生暑期社会实践报告：问卷调查社会实践报告。
5、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() ①身体健康 ②学习成绩 ③心理健康 ④行为习惯和做事方法 ⑤其它(请补充)：
6、您的孩子完成月假作业的情况是( ) ①自己能安排时间，并能自觉按时完成。 ②先看电视或玩，直到快要返校了才想到做作业。 ③做作业很不自觉，是在家长的威逼之下，才勉强应付。
7、您对孩子的管教态度( ) ①很威严，以自己为中心 ②很友善，能把孩子当成朋友
③看心情，但还是以自己为中心 ④看心情，但能在孩子的角度想问题
⑤任其自然，儿孙自有儿孙福。 ⑥溺爱，孩子犯错舍不得严厉批评。
8、对于犯错误屡教不改的孩子，老师以下的管教方法您是否认可? 讲明道理，与全班学生一起制订可行的课堂、学习纪律。同时选举成立班级执行委员会。有违反者，由班级执行委员会讨论处罚意见，做到奖惩分明。 a、赞同 b、反对 c、中立态度。d、你有更好的方法
9、您认为老师在布置作业时，作业量应该多大? ①尽量多些，因为孩子只听老师的 ②少而精 ③无所谓，只要对孩子好就行
10、您对孩子学习的关心，常采用的办法( ) ①只关心考试成绩不太关心过程 ②很注重过程的培养 ③很少关心 ④帮助孩子分析成绩失利原因，教育其增强自信心
③没有(没有时间、没有这方面经验、根本不去过问)。
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手机市场需求调查
1． 您的性别？
a.男b.女
2.您现在是大几?
a.大一b.大二c.大三c.大四
3．您的手机牌子是什么？
a．诺基亚b．摩托罗拉c．三星d．索尼爱立信e．cectf．夏新g．苹果h.夏普i.HTCj.其他（）
4．您购买手机的场所是?
a．商场b．专卖店c．网上订购d．其他（）
5．您的手机具有哪些功能？
a．音乐功能b．拍照功能c．游戏功能d．商务功能e．GPS导航功能f.数据的应用功能其他：＿＿
6．您玩的手机游戏是内置游戏还是下载游戏？
a.手机内置游戏b.下载的游戏c.两者都玩d.两者都没玩过
8．在您手机内置游戏中您比较喜欢的是？请写出游戏的名字：
9．您会在未来多长时间内更换手机？
a.半年内b.半年到一年c.1-2年d.2-3e.3年以上f.不换就不换 （）
10．您喜欢的手机牌子是什么？
a．诺基亚b.摩托罗拉c.三星d.步步高e.苹果f.其他（）
11． 您最喜欢哪种手机款式？
a.直板b.翻盖c.普通滑盖d.侧向滑盖e.旋转屏f.其他
12． 您最喜欢的手机键盘是？
a.普通键盘b.全键盘c.虚拟键盘（触摸屏）d.其他：
13． 您最喜欢的屏幕尺寸是？
a.2.0英寸以下b.2.0-2.4c.2.5-3.0d.3.1-3.4e.3.5英寸以上
14．购买手机, 您认为合适的价位是多少?
a．1000以下b．1000—1999元c．1999—2999元d．.2999-3999元 e.3999-4999 f.5000元以上（）
15．您购买手机的主要用途是用来什么?
a．发短信b．打电话c．打游戏d．上网e.其他（）
16． 您对手机摄像头像素水平有何要求？
a.30万以下b.30-130万c.130-200d.200-300e.300-500d.500-800e.800万以上（）
17．若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机：
a．智能手机b．拍照手机c．音乐手机d．普通手机
18．您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能？
a．文字短信b．彩信c．彩铃d．手机广播信息e．手机摄影f．手机报纸g．手机小说h．手机电影/电视i．游戏k．gprsl．手机交友
19．您觉得手机对你的生活来说：
ａ．很重要ｂ．比较重要ｃ．一般ｄ．比较不重要ｅ．一点都不重要
14．您希望手机厂商提供什么样的服务?
a．校内维修ｂ．学生专卖店ｃ．手机专卖店
15．请简单描述您理想中的手机
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手机调查报告
随着时代的发展，手机进入了千家万户，同时也进入了校园。
通过调查发现，除一些必要的联系外，绝大多数学生使用手机进行玩乐。对于为何拥有手机，5%认为条件许可，15%虚荣心在作怪盲目攀比，75%娱乐消遣，5%实际需要。
中学生手机有三大用途：收发简讯，玩游戏、上网。有超过80%的学生已经把手机当成一台电脑，收发讯信，能玩游戏，上网，听歌，收发图片。有的学生认为，手机方便联络，方便使用，可以通简讯，非常轻便。有些同学还把手机带进考场，用手机短信息来作弊等。这些难免会带来些弊端，综合学生利用手机的现状，可以得出以下几点利与弊的结论。
（1）利的方面：
1一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ○
2里面的闹钟装置，可以随时使用。 ○
3手机的本身小巧玲珑，占很小的面积可以随身携带。 ○
4当学生外出游玩或在其他地方遇到困难时可向家长求助。 ○
（2）弊的方面：
①短信聊天，影响休息，贻误学业。
2助长学生攀比成风。 ○
3额外增加父母负担。 ○
4手机对人有辐射。○手机作为科技进步带给人类的新工具，进入校园后却出现了重大的负面影响。
大多数老师不提倡高中生带手机进入校园，原因有以下几点：首先，看看中学生的交友范围，他们一般的交际就在班级和学校里，他有必要带个手机来联系这些同学吗？其次，手机型号在不断翻新，新型、功能、价钱都能成为比较的对象，攀比中自然会影响到学习或学生的心态。广大老师和绝大多数的学生家长对中学生拥有手机持反对意见。
我认为手机本身并没有对错之分，重要的是我们怎么使用手机。我们要肯定手机确实给我们的生活带来了快捷和方便。作为中学生，我们更应该培养自己的自觉性，对手机的使用做到自我约束，充分利用手机的优点，做到更安全、更健康、更有效地使用手机。
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手机市场需求调查
1． 您手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降置游戏还是下载游戏？
a.男b.女
2.您现在手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降置游戏还是下载游戏？是大几?
a.大一b.大二c.大三c.大四
3．您的手机牌子是什么？
a．诺基亚b．摩托罗拉c．三星d．索尼爱立信e．cectf．夏新g．苹果h.夏普i.HTCj.其他（）
4．您购买手机的手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降场所是?
a．商场b．专卖店c．网上订购d．其他（）
5．您的手机具有哪些功能？
a．音乐功能b．拍照功能c．游戏功能d．商务功能e．GPS导航功能f.数据的应用功能其他：＿＿
6．您玩的手机游戏是内手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降置游戏还是下载游戏？
a.手机内置游戏b.下载的游戏c.两者都玩d.两者都没玩过
8．在您手机内置游戏中您比较喜欢的是？请写出游戏的名字：
9．您会在未来多长时间内更换手机？
a.半年内b.半年到一年c.1-2年d.2-3e.3年以上f.不换就不换 （）
10．您喜欢的手机牌子是手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降什么？
a．诺基亚b.摩托罗拉c.三星d.步步高e.苹果f.其他（）
11． 您最喜欢哪手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降种手机款式？
a.直板b.翻盖c.普通滑盖d.侧向滑盖e.旋转屏f.其他
12． 您最喜欢的手机键手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降盘是？
a.普通键盘b.全键盘c.虚拟键盘（触摸屏）d.其他：
13． 您最喜欢的屏幕尺寸是？
a.2.0英寸以下b.2.0-2.4c.2.5-3.0d.3.1-3.4e.3.5英寸以上
14．购买手机, 您认为合适的价位是多少?
a．1000以下b．1000—1999元c．1999—2999元d．.2999-3999元 e.3999-4999 f.5000元以上（）
15．您购买手手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降机的主要用途是用来什么?
a．发短信b．打电话c．打游戏d．上网e.其他（）
16． 您对手机摄手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降像头像素水平有何要求？
a.30万以下b.30-130万c.130-200d.200-300e.300-500d.500-800e.800万以上（）
17．若您要更换手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机：
a．智能手机b．拍照手机c．音乐手机d．普通手机
18．您将来会尝试手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降使用哪些手机业务与手机功能？
a．文字短信b．彩信c．彩铃d．手机广播信息e．手机摄影f．手机报纸g．手机小说h．手机电影/电视i．游戏k．gprsl．手机交友
19．您觉得手机对你手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降的生活来说：
ａ．很重要ｂ．比较重要ｃ．一般ｄ．比较不重要ｅ．一点都不重要
14．您希望手机手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，
造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降厂商提供什么样的服务?
a．校内维修ｂ．学生专卖店ｃ．手机专卖店
15．请简单描述您手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐SM手机内部电路的集成度高，其工作的频段在900MHz或1800MHz。所以当手机进水后，一方面由于水中可能存积着多种的杂质和电解质，造成电路板的污损，可能会导致电路发生故障。特别是当手机开机时进水后，未经清洗和干燥，就直接加电极易导致手机的线路板上的集成电路和供电电路发生故障。另一方面，当进水手机的水分挥发后，线路板上可能会留下多种杂质和电解质，会直接改变线路板在设计时各项分布参数，导致性能、指标下降理想中的手机
（手机批发）
推荐第5篇：手机调查报告
手机调查报告范文
手机>调查报告>范文
（一）
随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，好像在前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事，不过这都是大人们的事而已，大学生、中学生„„想也别想！但是在社会日新月异的今天，在大学里，手机几乎是人手一部的通讯工具，大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。越来约年轻化的手机，无论从功能到外表都发生了质的变化，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机。特此，我专门进行了这项调查活动。其调查结果具体分析如下：
一、大学生手机拥有和需求状况：
调查数据显示，在被访者中80％的学生拥有手机。在没有手机的学生中10％学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出：随着高科技的发展和人们生活水平的进步，手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了，已经普及化了。大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
二、使用哪个牌子的手机
在调查中发现，大学生最喜爱的品牌是诺基亚，40％的人使用的是这款手机。很显然，诺基亚占据了绝对领先的位置，与其他品牌拉开了不小的距离。而排名第二位的是索尼爱立，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，三星虽然拥有高技，接着是摩托罗拉、西门子等品牌，波导是唯一进军一线阵容的国内品牌，tcl紧随其后。
三、质量、服务最好的品牌
调查结果显示，消费者对知名品牌的企业产品质量普遍表示认可，诺基亚、摩托罗拉、三星等品牌形象较好，消费者认可度较高。国内外品牌在这方面差距较小，国外品牌只是个别产品的认可度高于国产品牌。国内品牌中波导成绩斐然，但拉开其他品牌的差距也越来越小。排名中，tcl、夏新、联想难分高低。
四、选择手机考虑的主要因素
消费者对质量的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会给消费者带来极大的不便。另外，由于大学生都是年轻人，他们>对手机的外观款式要求也较高，其次是多铃声，大容量的电话本，彩屏，双屏。娱乐方面有游戏，gprs上网，播放mp3，可更换外壳，红外线接口等。
五、目前使用手机的价格
调查发现，目前绝大多数读者的手机价格在800--1500，大学生购买手机还是以实用为主。只有10%的消费者表示会选择800元以下的手机，也有部分消费者购买1500以上的高价位手机。
六、在什么时候拥有自己的手机
随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，50％人开始在上大学的时候拥有自己的手机。但是获得手机的途径中家人购买的占45%；自己购买占51%;朋友赠送占3%。以上调查表明，现在越来越多的大学生的消费水平有所提高，能够满足他们的额外消费。
七、购机地点
调查发现，消费者购买手机的地点较为集中，大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店，他们认为手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高，手机售后服务也不错，因而容易赢得消费者的信任，另外，大卖场的价格优势也是一个重要因素。
八、大学生对手机功能的评价
在现有功能中，来电／接听电话时间和中文输入功能分别位列消费者最看重功能前两位，每天都有成千上万的短信飞遍校园内外，这也是大学生手机资费的重要组成部分，因此许多同学都定了包月短信。
手机调查报告范文
（二）
第一部分手机市场调查方案设计
一、手机市场调查方案
（一）手机市场调查目的
（二）手机市场调查对象
（三）手机市场调查程序
1.设计手机市场调查问卷，明确调查方向和内容；
2.进行网络聊天调查；
3.根据回收网络问卷进行分析。
二、问卷设计（手机市场调查问卷）
第二部分手机市场调查数据分析
根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论。
（一）根据使用者机市场份额分析；
（二）使用者消费群的普遍特点
第三部分手机市场调查分析
第四部分手机市场调查报告总结
20**全球手机市场调查报告7月28日，市场研究公司IDC发布了它对全球手机市场的跟踪调查报告。
报告显示，全球手机市场与去年同期相比增长了11.3%，这个增长率低于IDC之前预期的13.3%的增长率。全球功能手机的销售下降了4%，主要原因是美国、西欧和日本的用户更加青睐智能手机。IDC手机技术及发展趋势高级分析师雷蒙·莱曼说：“这并不是什么新的趋势，因为在过去的几个季度，智能手机一直是推动增长的引擎。但考虑到>投资者文件里不断增长的数据和躺在他们公文包里的各种不同款式的智能手机设计方案，目前的销售态势的确是一个标志性的转折点。”
据悉，与去年同期相比，苹果iPhone手机的销售额跃升了142%。三星手机的销售额与去年相比增长了10%。ZTE手机的销售额增长了36%。而LG手机的市场则下降了18.9%。
IDC同时提供了较为详细的地区性的分析报告
在亚洲太平洋（601099,股吧）地区，第二季度增长缓慢的主要原因是诺基亚手机在中国的库存量大大增加。苹果手机在中国的大幅增长则归功于中国人对iPhone4的强劲需求。同时，东南亚地区的一些本土品牌，如CSL、Nexian、Q-Mobile和Wellcom等智能手机品牌在销售上获得了增长。中国生产的低端手机在印度和东南亚也获得了一定的市场份额。在日本，地震与核辐射影响一直持续到了4月和5月。因为零部件的短缺，手机的生产量大幅下降，消费者们的需求难以满足，生产商们不得不在6月份推出新的手机款式。
在北美，智能手机由于其低价位、功能强大，以及多样化、多层次的营销渠道而再次占据了舞台的中心地位。特别是Android手机操作系统的使用，巩固了智能手机在美国手机市场的领导地位，同时也使智能手机
在加拿大成功获取了最大的市场份额，这得归功于三星、摩托罗拉、HTC和LG四个品牌的手机。与此同时，北美地区对功能手机的需求持续下滑，但人们对语音服务和快速通信设备依然保持着兴趣。北美地区总的发展方向是朝向智能手机的，据IDC预测，功能手机在北美的市场会越来越小。
在西欧，从第一季度开始，手机市场就处于持续的下跌状态。功能手机的市场份额在下降，智能手机销售额的增长也变慢。在第三季度的产品发布之前，手机制造商和运营商纷纷降低库存量。对于以功能手机为主打产品的生产商来说，智能手机的高销售量也无法完全弥补功能手机市场的疲软状态。
在埃及和其他阿拉伯国家，尽管由于内乱，手机市场受到了负面的影响，但CEMA（加拿大电器制造商协会）的市场成绩与上一年相比依然表现出好的态势。三星手机在这个地区占有一定的市场份额，中国品牌的手机销量也在持续扩大。
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（三）
一、调查时间：x年x月x日——x年x月x日
二、调查对象：在校大学生
三、调查方式：网络问卷
四、调查方法：
自己制作调查问卷，通过e-mail发送给认识的朋友，并请他们转发给熟识的同学进行调查。通过回复统计数据进行分析。
六、调研统计人：xx
结果与讨论：
调查数据统计分析：
本次调查共有167人参加并且完成了问卷，有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。
在接受调查的167名大学生中，涵盖了从大一到大三的样本，性别构成上基本持平，其中女性占53.3%，男性比例是46.6%。
1、大学生手机拥有和需求状况：
你现在是否拥有手机？
调查数据显示，在被访者中有89％的学生拥有手机。同时45％的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中，71％学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出：随着人们生活水平的提高，手机在大学里已不再是新鲜事物了，已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。
现在使用哪个牌子的手机？
这是手机商们最想知道的问题，到底哪个手机商拥有的顾客最多呢？马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是－－诺基亚，在调查中，一共有40％的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它；而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的22％，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点；第三位是三星，占15％，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少学生消费者望而却步；接着是摩托罗拉和西门子均占6％；阿尔卡特占3％；飞利蒲占2％；接着是tcl和国产牌子，均是占总人数的1％。
可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有一定的支持者。可见需求成上升趋势。
你获得手机的途径是？
家人购买的占总调查人数的45%；自己购买占51%;朋友赠送占3%；来历不明占1%。
以上调查表明，现在越来越多的大学生的消费水平提高，部分学生有稳定的收入以满足他们的消费。
2、学生手机的使用要求分析：
①最重质量
选择手机时，消费者考虑的主要因素依次为：质量21%，外型19%，价格18%，功能18%，品牌11%，售后服务9%，广告宣传2%，其它方面也占2％。其中，消费者对质量的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会给消费者带来极大的不便。
另外，部分消费者对外观款式要求也较高，手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味，由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高，以及持手机者年龄的下降，消费者对价格的敏感度会降低，而对外观款式的要求会更高。
②中抵挡产品较受欢迎
在手机价格的调查中，我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位，其比例高达44.5%。另外，有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机，其中，选1500至XX元的消费者占15%，XX元以上的占12%。
③购机地点较集
中对消费者购买手机地点的调查发现，消费者购买手机的地点较为集中，大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店，其比例分别为56%和38%，其它的只占6.5%。手机是高科技产品，普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠，他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准，而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高，因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。
④手机品牌比较复杂
在此项调查中我发现，使用诺基亚的最多，占46.25%，其他的如摩托罗拉15.00%,索尼爱立信6.25%，西门子6.25%，三星13.75%，飞利浦5.00%，其他的有7.50%。
⑤手机用途比较统一
大学生使用手机用途较统一，在已有手机用户中，多数用于联系亲友，占67.7%。还有少数只是跟着大家走（受周围人影响的）和追赶时尚的，各占9.8％。
家长方面认为，手机是用于方便和孩子联系的，学生手机族的手机58.0%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通，以维系家人及朋友的感情。
⑥手机费用普遍较低
在学手机族中，每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40％，在100元以内的占88％。但也存在一些高消费学生，在100―200元内的占12％，其中200－300这一高消费段也占6％。超过300元手机费用的基本没有。在被访中，有进82％的是采用充值卡方式。同样，手机费用用于短信服务的占87％。这充分说明了，学生的消费能力有限。
⑦良好的服务态度和购机环境
配合度检验结果表明：被试者大都倾向选1米或是0.5米；和选沉默的、微笑的倾向较为明显。；和喜欢拥有柔和音乐的购机环境。
分析：
大学生其有自身生理和心理的特点，发展>心理学认为：在生理方面，大学生大脑的活动特点是兴奋性与抑制性处于平衡状态，这为大学生能有效地控制自己的行为提供了基础。在心理特点方面大学的思维方式以辨证逻辑思维为主，不再凭一时冲动盲目消费，他们会从多个角度去权衡得失后再作出决定。
3、学生手机族的消费动力、动机分析：
消费动力与消费需求是密切联系的，当一个消费需求出现以后，为满足这种需求的动力也就随之产生了，对此我不想加以详细论述。从上面各种数据中可以看出学生手机族的消费动力是处于一个较高水平的，造成这一高消费动力的原因，主要有以下几点：
第一、社会经济发展水平的提高，家庭收入的增加，学生消费者的消费心理欲望增强。
经济发展水平的提高，使得商品的市场生命周期缩短，特别是在通信领域，手机更新换代的速度达到一周一款。手机产品的市场生命周期的缩。
第二、信息的极大丰富化、便利化，对学生消费者的消费动力也有影响
电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体„„广告铺天盖地，宣传无处不在，各大手机厂商与广告商们的努力，使得通信领域（主要是手机市场）的信息极大的丰富化、便利化了，在这种强烈的外部刺激的作用下，学生手机族的消费动力也得到了提高。
总的说来，学生手机族的消费动力是维持在一个较高水平上的，在这种前提下，结合他们以往在消费过程中的学习，就会导致一种或一系列消费动机的发展。学生手机族的消费动机分析经过学习过程对其消费需求的明确，消费动力的强化，学生手机族逐渐形成了具体的购买动机。学生手机族的消费动机可分为以下四种：
第一、求实购买动机
据调查显示，学生消费者在购买手机时，最注重的还是质量与实用功能：39%的被调查者表示，好用与耐用是最重要的；此外，还有9%的人认为手机的售后服务质量是关键的。形成这一购买动机的原因，除了受他们最基本的消费需求：工作需要与家人联系的影响外，很大程度上还在于受他们依赖性消费的程度较大及自身缺乏经验，购买能力弱等因素的影响。
第二、求新购买动机
学生消费者在购买手机时，大部分被调查者认为在质量保证的前提下，首先考虑手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。同时，有61％的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。且多数被调查者均明确表示，选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。
学生手机族这一购买动机的产生，与学生消费者特殊的消费心理是分不开的。由于学生消费群的成员大多处于1９-2５岁，这一人生中思想最活跃、最善变的黄金青春期，热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性，现代社会生活条件的极大改善，科学技术的高速发展，各种观念、思潮的风起云涌，赋予了他们强烈的冒险精神与实践精神，对于新事物、新观念的关注与学习，逐渐形成了他们求新、求异的消费心理，而这种消费心理直接影响到了他们求新购买动机的产生。
第三、求便购买动机
根据前面对学生手机族的分析，得知大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的，据调查显示，多数学生手机族的父母均持肯定态度，而这种态度对学生手机族购买动机的产生具有直接的推动作用。另外，还有部分临近毕业的大学生怕漏过任何招聘信息的压力，也推动了此种购买动机的产生。
第四、求廉购买动机
大多数学生手机族所能承受的手机价格在1000-1500元之间。也就是说，他们需要的是中低档的手机。总的说来，此动机的产生与我国综合国力不强，人均消费水平偏低有着密切联系。这种经济现状直接制约了仍处于依赖性消费阶段的学生手机族的消费能力，从而导致了他们在选择手机时通常会把眼光放在中低价格的机型上。另外，为了达到经济实用的目的，他们通常还会选择免月租或月租较低的充值卡来使用。但值得注意的是，此种求廉的购买动机并非只是一味的追求。
一般情况下，学生手机族的这四种消费动机不是独立存在的，而是相互交织，共同推动他们的消费行为进一步的发生。实际上，对于消费者来说，消费动机的产生才意味着消费手段、消费目标等一系列消费心理和消费行为的发生，这对于学生手机族来说也不例外。因此，学生手机族四种相互交织的消费动机在得到发展以后，紧接着结合在动机上行动希望得到的结果，就会发展出一系列满足消费动机的目标，从而最终做出购买决定。
4、学生手机族的目标确立分析：
在学生手机族的购买动机产生之后，为了进一步满足需求，他们会开始收集与购买有关的信息。在调查中发现，37.5％的学生是通过网上获得与手机相关信息的。但一般情况下，所收集到的产品信息会出现重复、相异、相反或抵触的情况（例如，同档次同功能不同品牌手机之间的重复，同款手机不同商家的不同定价，印象中的手机信息与实际了解到的信息不符），这样，就可能形成多种可供选择的购买方案。因此，学生手机族就需要对这些方案进行比较，要对各种信息进行加工、整理分析，综合评价各款手机的各种要素（如性能、价格、质量、款式等），去伪存真，去弱存强，筛选出购买所要考虑的主要要素，评价择优，确定出具体目标，包括具体商品的品牌、规格、性能、价格等因素在内。一般地，这一目标可以是具体的最终目标，也可以是抽象的最终目标，也就是说，他们购买手机的目的可以是真正地为了保持与他人的联系，也可以是为了炫耀或得到某一参照群的认可。另外，可以肯定的是，最终目标的确立不是直接一步实现的，最为常见地，是建立一系列子目标，逐步导致最终目标的实现。
结论：
总的来说，本调查是成功的，达到了预期的目的。较为全面地考察了影响大学生手机消费的因素。不过，还不够深入，尤其是理论支持还不够。谨以本调查为以后的研究作下铺垫。手机已经渗透到大学生的日常生活学习中，并与电脑网络一样是大学生生活中不可缺少的一部分。在手机的相关使用和消费中，大学生充分体现不过也有不足之处，在某些方面，大学生因为缺乏经验，还是不能理智的思考，在手机的使用及消费中没有过于详细的计划，在学习与娱乐中并没有找到切合自己的平衡点，结果浪费了自己的精力与财力。在学习方面，大学生的自主学习的能力还很弱，因该有意识的进行自我训练，以达到自身能力的提高。通过对这次小范围的问卷调查，得到一些比较准确的第一手数据，根据数据进行科学的分析，得出了大学生使用手机的一些情况，和一些较为普遍的现象。但是并没有就此进行更深的研究与讨论。这次调查透过对大学生使用手机情况的四个主要方面的调查，较为全面的分析了大学生的的使用手机的基本情况，其中得出7个细分结论。
（1）低端手机在大学生中最为普遍
（2）大学生在手机上的日常消费支出较多
（3）大学生对短信功能使用率远远超过了通话功能
（4）大学生的消费观念比较成熟
（5）多数大学生对手机的使用停留在基础的应用上
（6）大学生对手机增值业务普遍不关注
（7）大学生对手机前沿科技知之甚少
推荐第6篇：关于我校大学生手机使用情况调查报告问卷
关于我校大学生手机使用情况调查问卷
亲爱的校友们：你们好！我们是本校机电班的学生，为了更好地了解大学生对手机的使用情况，我们目前正在进行一项
关于本校大学生手机使用情况调查，我们将对调查内容严格保密，不会给您带来任何影响，为了确保本次调查结果的真实性，请同学您花几分钟的时间如实填写，感谢您能给我们提供最真实的答案：
1.请问您的性别是:（）
A、男B、女
2.您现在使用的手机款式是（）
A、直板B、翻盖C、滑盖D、旋转E、其他
3.您现在的手机品牌是（）
A、诺基亚B、摩托罗拉C、小米D、三星E、苹果F、其他
4、你一个月话费大约是多少？（）
A、30元以下B、30—50元C、50-100元D、100元以上
5.你每个月的话费主要用在哪方面？（）
A.打电话B.短信C.上网
6.您觉得选用手机品牌最吸引您的地方是（）
A、外观时尚B、质量过硬C、功能强大D、价格便宜E、售后服务好D、其他
7.您选购手机时，按你认为的重要程度以1,2,3,4,……的形式排序：
质量过硬（）外形漂亮（） 价格便宜（）使用寿命长（）
超长待机（）功能多（）售后服务（）信号强（）
8.您更换手机的频率是()
A、从未换过B、半年左右C、半年到1年D、1年到2年E、2年到3年
9.您认为合适的手机价位是（）
A、500元以下B、500—1000元C、1000—1500元D、1500以上
10.您认为手机外壳哪种最好看？（）
A、金属B、皮革C、塑料D、其他
11.您喜欢的手机颜色是（）
A、黑色B、白色C、红色D、黄色E、蓝色F、其他
12.您经常使用手机做什么？（）
A、打电话和发短信B、玩游戏C、上网D、照相录像
13.您通过什么途径关注有关手机品牌的信息（） （多选）
A、电视B、广播C、报纸杂志D、路牌广告E、厂家宣传资料
F、朋友介绍G、到销售现场观察H、网络
14.现在的手机功能越来越强大，例如3G等高功能，您的看法是（）
A、能打电话就行B、不需要这些功能C、功能越多越好
C、无所谓D、价格贵一些无所谓，最重要的是时尚
15.您理想中手机应包含哪些方面（）（多选）
A、价格实惠B、功能齐全C、品牌好D、辐射少
E、售后服务周到F、时尚G、其他
再次感谢您在百忙中抽空完成这份问卷！谢谢您对我们的支持！
大学生手机使用情况调查报告
随着经济的发展,人们生活水平不断提高。通信技术不断进步以及社会信息化进程的加快，高科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，已成为人们生活中不可或缺的一部分。为此：我们特意对大学生手机使用情况做了此次调查。下面是我们通过调查得出的一些结论：
一、手机品牌比较复杂:
在此项调查中我们发现，使用品牌手机的同学最多，占绝大多数，大约70%左右，大部分同学用的是如摩托罗拉、诺基亚、三星、苹果等品牌手机。
二、手机费用普遍较低:
在学生手机族中，每月手机费用普遍较低。每月消费在100元以内的占大多数，大约90%。但也存在一些高消费学生，他们的费用在100元以上，大约10%。但这只占了一小部分。
三、手机费用主要用于发短信:
在被访者中，绝大多数的学生手机费用主要用于短信方面，大约70%。每天都有成千上万条的短信飞遍校园内外，这也是大学生手机资费的重要组成部分。大部分的学生每天都有用手机上网的习惯，流量费也是他们的主要费用之一。60%左右。当然，也有一些用于打电话的费用占多数，但这一类群体占少数。
四、购机最重质量:
在选购手机时,大多数大学生考虑的重要程度依次为：质量过硬，价格便宜，外型漂亮，功能多，售后服务，信号强，超长待机。其中，大学生对质量的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会给人们带来极大的不便。由于大学生都是年轻人，他们对手机的外观款式要求也较高。当然，考虑其它方面也占了一小部分。
五、中低档次手机较受欢迎:
手机的性价比也是消费者决策的重要标准，调查发现，目前绝大多数大学生的手机价格在500—1000元，这说明大学生购买手机还是以实用为主。只有少数大学生表示会选择500元以下的手机，也有部分大学生购买1000以上的高价位手机。也有一部分大学生并不在乎手机的价格，而是主观的决定直接让他们去购买手机。
六、手机用途比较统一:
您经常使用手机做什么一题中：大多数大学生使用手机用途较统一，多数都是用于打电话发信息，分别占50%和60%左右。还有用于玩游戏、上网、照相录像等其他功能。根据调查，在大学校园中，大部分的学生也常用手机上网、玩游戏等，只有一小部分的学生不用手机上网，究其主要原因主要是手机无上网功能，或者是为了节约钱没有开通上网服务功能。由此可知，大学生使用手机上网的频率很高，对手机网络的需求越来越强烈。这就要求手机网络资源环境必须得到整合、优化，网站内容的真实性、友好性和网站的易用性必须得到运营商的重视。
七、颜色方面：
选择黑色和白色的最多，有少数选择红色、绿色、蓝色等颜色。由此可以得出：大多数同学都喜欢单调一点的颜色。
八、功能方面：
大多数同学都认为越多越好，最好应有尽有。但也有一些不太注重的。
九、本次调查活动总结：
手机已经渗透到大学生的日常生活学习中，并与电脑网络一样是大学生生活中不 可缺少的一部分。大多数大学生使用手机用途较统一，多数都是用于打电话发信息，分
别占50%和60%左右。还有用于玩游戏、上网、照相录像等其他功能。根据调查，在大学校园中，大部分的学生也常用手机上网、玩游戏等，只有一小部分的学生不用手机上网，究其主要原因主要是手机无上网功能，或者是为了节约钱没有开通上网服务功能。由此可知，大学生使用手机上网的频率很高，对手机网络的需求越来越强烈。这就要求手机网络资源环境必须得到整合、优化，网站内容的真实性、友好性和网站的易用性必须得到运营商的重视。
在手机的相关使用和消费中，大学生充分体现了年轻人的敢于尝试新鲜事物，勇于创新，张扬个性的优点。不过也有不足之处，在某些方面，大学生因为缺乏经验，还是不能理智的思考，在手机的使用及消费中没有过于详细的计划，在学习与娱乐中并没有找到切合自己的平衡点，结果浪费了自己的精力与财力。在学习方面，大学生的自主学习的能力还很弱，因该有意识的进行自我训练，以达到自身能力的提高。总之，手机将成为今后决定人类社会快速发展的核心技术之一，快速、持续、健康地成长。
推荐第7篇：市场调研问卷手机
大学生课堂手机行为调查问卷
0
1、您的性别：
A．男B．女
0
2、您所在的年级：
A．大一B．大二C．大三D．大四 0
3、您觉得手机在您的生活中是很重要的吗？
A．很重要B．重要C．不确定D．不重要 0
4、您使用手机的时间有多长（从第一次购买手机到现在的时间）？
A．一到两年B．两到三年C．三到四年D．四年以上 0
5、您现在使用的是您的第几部手机？
A．1部B．2部C．3部D．4部或4部以上 0
6、您的生活月均消费是多少？
A．500-1000元B．1000-1500元C．1500-2000元D．2000元以上 0
7、您平均每月的电话费是多少？
A．100元以下B．100-150元C．150元-200元D．200元以上 0
8、在课堂上，打发时间最常做的事就是使用手机？
A．是B．不是
0
9、您认为课堂上使用手机会影响您的正常上课吗？
A．影响很大B．影响不大C．不确定D．不影响
10、您认为上课时其他同学使用手机会不会影响您的正常上课？
A．影响很大B．影响不大C．不确定D．不影响
11、下列哪个是促使您在课堂上使用手机的最主要因素？
A．沉迷于玩游戏或小说等功能B．老师讲课没有吸引力
C．老师讲课听不懂、跟不上D．看别人玩，自己受影响
12、如果在课堂上使用手机，您会将手机调成静音或震动状态吗？
A．会B．不会
C．想起来就会D．手机一直都是震动或静音，不需要调
13、您如何评价上课使用手机的行为？
A．弊大于利B．说不好C．利大于弊
14、您一节课中最长使用手机的时间是多长？
A．10-20分钟B．20-30分钟C．30-40分钟D．40分钟以上
15、使用手机后，您多长时间才能恢复学习状态？
A．5分钟以下B．5-10分钟C．10-15分钟D．15分钟以上
16、您是否认为课堂使用手机是自己的损失（耽误学习、听不到将可重点等）？
A．是B．不是C．不确定
17、您觉得课堂上使用手机可以满足您的哪些需求？
A．沟通交流B．娱乐消遣C．学习办公D．获取信息
18、您的老师对于课堂上使用手机的行为是什么态度？
A．禁止课堂使用B．置之不理
C．看情况而定，不影响教学就行D．只要不被发现就行
19、如果把手机像计算机一样融入课堂，您觉得会促进学习吗？
A．会B．不会C．不确定
20、您觉得有什么方法可以减少手机课堂的使用情况？
推荐第8篇：手机调查问卷
关于大学生使用智能手机情况的调查问卷
亲爱的同学您好！为了了解大学生智能手机使用情况，我们拟定了此次调查问卷，此问卷仅作数据资料分析，不会泄露您的个人信息，请您放心填写。感谢您的合作！
您的性别：○ 男○ 女年级：
1.您现在所使用的智能手机的品牌是
A.苹果B.三星C.HTCD.联想E.华为F.中兴G.其他
2.您的智能手机价位是
A.1000元以下B.1000-2000元C.2000-3000D.3000以上
3.您的智能手机是通过什么途径购买的？
A.活动宣传（如预存话费送手机）B.朋友介绍C.手机专卖店D大型商场E.网购F.其它
4.您觉得选用手机品牌最吸引您的地方是？
A．外观时尚B.质量过硬C.功能强大D.价格便宜E.性价比高F.其它
5.您倾向于哪种类型的手机
A．日韩个性型B.商务多功能型C.经济实用型D.游戏娱乐型
6.您更青睐哪个品牌的手机（）
A.苹果B.三星C.步步高D.华为D.联想F.其它____
7.你理想中可以接受的手机价位是（）
A.1000以下B.1000-1500C.1500-2000D.2000以上
8.您一个月能承受的话费是多少？
A．30元以下B.30-60C.60-90D． 90以上
9.您更换手机的频率是
A.新款上市立即换B.一年C.两年D.用坏了才换
10.促使您购买新智能手机的因素主要是
A.追求时尚 B.原有手机损坏或丢失 C.原有手机功能已不能满足需求 D.有促销、优惠活动
11.你对像素的要求如何（）
A.300万以下B.500万C.800万D.1300万以上
12.对于社会上出现的山寨机，您对此有何看法（）
A.价格低，功能齐全B.容易损坏
C.没有正品的功能和优点D.没有太大的市场，不支持
推荐第9篇：手机调查问卷
关于大学生手机使用的调查问卷 您好!随着经济的快速发展，手机日渐普及，成为人们日常生活中不可或缺的通讯工具。作 为手机市场的最重要群体，为了了解大学生对手机的使用情况，我们展开了此次调查活动。 希望您在百忙之中抽出宝贵时间，协助我们完成此次调查。此问卷采取匿名形式，调查结果 为我们常用统计方法论文的数据分析。谢谢您的合作！ 1.你是在校大学生吗 你是在校大学生吗？ 单选题） 1.你是在校大学生吗？ （单选题） A.是 B.不是 2.您的性别：（单选题） 您的性别：（单选题） 您的性别：（单选题 A男 .B 女 3.你认为大学生有用手机的必要吗？（单选题） 你认为大学生有用手机的必要吗？（单选题） 你认为大学生有用手机的必要吗？（单选题 A 有 B 没有 4.你大多喜欢何类手机？（多选题） 你大多喜欢何类手机？（多选题） 你大多喜欢何类手机？（多选题 A.造型新颖 B.耐用 C.功能强大 D.其他 5.你使用手机都用什么品牌？（多选题） 你使用手机都用什么品牌？（多选题） 你使用手机都用什么品牌？（多选题 A.诺基亚 B.索尼 C.三星 D.摩托罗拉 E 其他 6.你使用手机的主要用途？（单选题） 你使用手机的主要用途？（单选题） 你使用手机的主要用途？（单选题 A.联系亲友 B.追赶时尚 C.受周围人影响 7.你了解的其他大学生普遍月消费多少？（多选题） 你了解的其他大学生普遍月消费多少？（多选题） 你了解的其他大学生普遍月消费多少？（多选题 A.50元一下 B.100元以内 C.100~300元 D.200~300元 8.你用手机都用来做什么？（（多选题） 你用手机都用来做什么？（（多选题） 你用手机都用来做什么？（（多选题 A.打电话 B.发信息 C.上网 9.你购买手机的地点？（单选题） 你购买手机的地点？（单选题） 你购买手机的地点？（单选题 A.手机大卖场和品牌专卖店 B.一些小店铺 E.超过300元 10.选择购买手机时，你会注重什么？（单选题） 选择购买手机时， ？（单选题 选择购买手机时 你会注重什么？（单选题） A.质量 B.外型 C.价格 D.功能 E.品牌 面 F 售后服务 G 广告宣传 H 其它方
推荐第10篇：问卷调查报告
当前大学生人际关系的主要障碍及对策分析的问卷调查
所在学校：
1.请问你的性别是（）
A男B女c不男不女
2.在你的交际圈中你觉得你的人际关系如何？（）
A 很好B好C还行D 不好
3.你进行人际关系交往的目的是什么？（）
A结交更多的朋友，丰富大学生活B 利于将来的事业发展
C 切磋学问，交流信息D 不知道
4.你通常比较不跟什么类型的人打交道？（）
A势力性B 自卑型C 无所事事型D 沉默型
5.你觉得什么原因影响了你的交际？（）
A 都无影响B 家庭出身C 心理缺陷D 是别人的影响
6.你觉得人际关系冲突的来源主要有那些来源？（）
A习俗B 方言C 性格D 其它
7.怎样有利于大学生人际交往？
A 上网B书本C 活动
8.你经常参加集体活动吗？（）
A 几乎不B 一般C 比较多D 很多
9.你和其他宿舍有没有交流？
A 没有，B 有，但很少C 经常
10.你在宿舍或在生活中有特别不喜欢的人吗？（）
A 都不喜欢B 基本没有C 没有D 不清楚
11.你是否对陌生人有排斥感？（）
A 是B 否C 论情况而定
12.生活中与同学产生矛盾是难免的，你认为原因是？（）
A经济利益感情问题B 生活中的小事积累的
C 学习问题，做事意见D 其它原因
13.请问你是否愿意主动与人交往？（）
A 是B 否
14.平交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会怎么办？（）
A 觉得无聊，找个借口离开B没有很大兴趣，但会耐心应对
C 很有兴趣地与对方谈各自的爱好观点D没有遇到过，不知道
16.你与异性交往交谈时会怎么样？（）
A 非常拘束B 比较拘束C 比较放得开D 非常放得开，
17.如果你在十分开心地谈论一件事时朋友没有什么太大的反应你会如何？
A 感到很沮丧B 感觉被排斥C 无所谓，自己只是想要找到一个倾诉的对象
18.你和朋友由于误会闹翻了，你一般会主动去跟他说话吗？（）
A 会B不会，不在乎C 不会，等他跟我说话
19.你一般在路上碰到朋友，但朋友没看到你，你会主动去和他打招呼吗？（）
A 不会，装作没看见B 不会，绕原点
C 不会，等他看到我时给我打招呼D 会去跟他打招呼
20.在大学里有很多的聚会有很多，也的确有些仅仅只是吃饭而已，如果有收到邀请，你会去吗？（）
第11篇：问卷调查报告
通过多问卷调查结果的整理分析，该次问卷调查共七十份，有效问卷六十九份，有效问卷率为百分之九十八点六，该次问卷调查结果有效。
珠宝消费市场调查问卷
昆明理工大学宝石与材料工艺学专业学生为了更好地了解珠宝消费市场概况，在此麻烦您抽出宝贵的时间帮我们完成调查问卷，非常感谢您对我们的支持。
1.您的性别是：
A.女B.男
2.您的年龄范围是：
A.20以下B.20~30岁C.30~40岁D.40~50岁 E.50岁以上
3.您的文化程度是：
A.初中以下B.高中C.专科D.本科及以上
4.您的月收入的是：
A.2000元以下B.2000~4000元C.4000 ~6000元 D.6000~8000元E.8000以上
5.您多久购买一次首饰：
A.从不B.一个月C.一个季度D.一年E.不确定
6.如果购买首饰，您一般去哪里购买：
A.锦星花鸟市场B昆百大C.七彩云南D.翡翠大楼E.其他__________（请注明）
7.你在购买之前，你会对你要购买的珠宝首饰了解到何种程度：
A非常了解 B 比较了解 C 一般了解 D 比较了解
8.你最喜欢的首饰类型是（可多选）：
A、耳环 B、项链 C、戒指 D、手链 E、套饰 F、玉饰 G、玉镯
9.您购买珠宝首饰的目的是：
A、赠送礼物 B、结婚纪念 C、增添个人魅力 D、体现身份 E、其他
10.你最能接受的首饰价格是：
A、200元以下 B、200-500元 C、500-1000元 D、1000-2000元 E、2000-3000元 F、10000元以上
11.请问以下哪些选项是您是否购买某件珠宝首饰的重要决定因素 (可多选)：
A、价格 B、品牌 C、服务 D、广告 E、款式 F、促销活动 G.、交通 H.、商场信誉 I、售后服务 J、朋友推荐
12.您比较偏好的珠宝类型是：
A.黄金珠宝首饰B.翡翠.软玉珠宝首饰 C.彩色宝石系列D.天然水晶E.银饰F.其他__________（请注明）
13.您在购买珠宝饰品时最希望得到什么样的服务：
A、免费清洗B、免费维修C、以后能折价回购D、以旧换新
14、您购买首饰饰品的购买信息来源是（可多选）：
A、杂志/广告B、朋友介绍C、旅游购买D、销售现场E、随心购买
15、您喜欢的首饰风格：
A、可爱B、简约C、夸张D、精致E、复古F、其他
16、您购买珠宝时鉴别珠宝品质的依据是：
A、鉴定证书B、店内人员讲解C、自己鉴定D、其他
17、您购买珠宝产品时最担心的问题是：
A、以次充好B、不懂得鉴别真伪，被商家骗C、买贵了，多花了不少钱D、售后服务无保障
18、您是否会去珠宝首饰检测机构鉴定自己买的首饰：
A、会B、不会C、无所谓D、不知道有这类机构
19、以下哪些珠宝品牌是您比较熟悉的（降序排列）：
A、卡地亚B、蒂凡尼C、施华洛世奇D、周大福 E、周生生 F、老凤祥 G、钻石世家
20、您对未来昆明的珠宝首饰市场持有什么看法：
A、随着经济水平的提高，所以会越来越繁荣
B、珠宝不是生活必需品，所以不会有较大的改变
C、不太关心，没有什么看法
D、不看好
21、请您针对上题选择的选项，谈几句您的看法：
珠宝市场消费问卷分析
1.根据第一道题可见，被调查人群中女性比例为男性一倍。属于众数。由此可以推断，在
该地区中女性营销有优势。
2.根据第二道题可见，我们所调查的人群中20岁到30岁的年轻人居多，占所调查比例的
一多半。由此可知，该地区营销多为年轻化。
3.根据第三道题可见，该调查人群中，文化程度在本科以上的为多数，专科也有一定比例。
可知，调查人群的文化素质较高
4.根据第四道题可见，该调查地区中，高收入人群不存在，多为中低收入人群。由此可知，
此地的消费尚属于中低人群较多。
5.根据第五道题可见，所调查人群，购买首饰多为盲目性。可知，此地区人群多首饰购买
极具不确定性。
6.根据第六道题可见，认可景星花鸟鱼虫市场，翡翠大楼以及昆百大的商场销售的人群较
多，而对于七彩云南的人群极少。由此可见两点，一，此地区调查的人群对珠宝市场有一定了解，具有明显市场导向性，很少选择七彩云南这类旅游市场。二，此地区人群消费水平有局限性，对于七彩云南此类中高档翡翠交易地区处于不去光临的状态。
7.根据第七道题可见，该调查地区人群在购买珠宝首饰之前对珠宝首饰处于一般了解状态
的人群较多。由此可知，此地区人群会在购买珠宝首饰之前，或多或少都会有一定认知及认识。具一定有针对性。
8.根据第八道题可见，在该地区调查的人群中对戒指的购买程度远远大于其它珠宝首饰。
由此和前面的第一题第二题可推断，来此地的人群可能是情侣选择婚戒，对戒指需求量较大。也可推断，此地区或多或少存在戒指销售的大型场所。
9.根据第九道题可见，该地区调查的人群购买珠宝首饰体现身份的并不存在，而赠品，结
婚纪念以及展现个人魅力占据多数。正好与之前调查方面的人群年轻化相符合。而此地区，珠宝首饰的平民化，目的性更强，多为纪念销售的小东西较多。
10.根据第十道题可见，该调查地区人群最能接受的珠宝首饰价格多为500到1000元以及
1000到2000元，这正好符合了年轻人的消费能力。而200元以下，以及大额比例都十分的少。从而说明，在此地区的经济消费水平处于中档。所以，此地区下的商户销售中档产品更易于清销。
11.根据第十一题可见，该调查人群对价格，品牌，款式，商业信誉，售后服务等成为影响
购买的主要因素，而广告以及交通相对占据的影响比例较少。由此可知，珠宝首饰的硬性指标成为影响购买的主要因素，此地区的人群，多为理性的消费群体。而在此行销的商户，更多的还是应该针对自己货品的价位，性价比多做调整。从而，留住更多的客人。
12.根据第十二题可见，调查人群中对翡翠软玉等玉石类珠宝更感冒，对于银饰喜爱的人群
也有一部分，而对水晶喜爱的较少。对此可以推断，在云南的大环境下，更多的人还是
喜爱传统的翡翠以及银饰。而此地区，这类产品也是销售也应该是重点销售对象。而水晶作为低档宝石，调查中的有一定消费能力的人不去选择也是合乎情理。
13.根据第十三题可见，对于珠宝玉石销售的售后服务，此地区人群的选择几乎平均，表明
人群中对售后没有很突出的要求。此题意义不大。
14.根据第十四题可见，调查人群中，购买珠宝首饰的来源主要取决于随心购买，而朋友介
绍以及销售现场购买的人群比例相也有一定比例。表明此地区人群对珠宝首饰这类非生活必需品，必要性不强。
15.根据第十五题可见，调查人群中喜爱简约性的珠宝首饰人群占据一定比例，而可爱性的
人群较少。可知，珠宝玉石的简单大方，更有益于此地区的销售。
16.根据第十六题可见，调查人群中购买珠宝首饰对证书的认可度较高。可知，珠宝玉石的
证书对这个销售上是极具影响力的。
17.根据第十七题可见，调查人群中在购买珠宝首饰中，最害怕的是被商家忽悠，欺负自己
不懂行。所以这也应该是绝大多数购买奢侈品人的一个共性，如何克服消费者的心理障碍也是很有必要的。而对于此地区的商家，拉近与消费者的关系，打消这种隔阂也是迫在眉睫的。
18.根据第十八题可见，调查人群中的在购买珠宝首饰后，多会自己再去做鉴定，说明了对
商家的一种不信任，以及对珠宝首饰的又一份在意。此题只能说明消费者一个心理，意义不大。
19.根据第十九题可见，调查人群中对周大福，周生生，卡地亚较为熟悉，说明了附近可能
有此类的旗舰店，也表明了，调查人群对珠宝品牌的名牌有一定认识。
20.根据第二十题可见，调查人群对昆明珠宝市场处于一个乐观积极的态度。说明昆明未来
珠宝市场市场人群是不缺乏的。
第12篇：问卷调查报告
问卷调查报告
“双向五环高效课堂”教学改革在我校开展得红红火火，我校实行“双向五环高效课堂”教学改革已是第二个年头。本学期，经过学校广大师生的共同努力，课改在我校得到了大力推进，取得了较显著的成效。为了下学期课改的进一步发展，在学期工作即将结束时，特对四至六年级的学生进行了问卷调查。
通过问卷调查，我们了解到百分之八十以上的学生很喜欢这种课堂模式，认为这种课堂模式非常有趣。不再是老师讲，学生听那么呆板，而是学生学，学生讲。学生基本上学会了预习，能独立认真完成导学案，在小组合作学习中，敢于发表不同的见解，能认真倾听他人的发言并能及时补充或纠正。经过调查走访，百分之八十的家长看见了孩子可喜的变化，大都比较满意现在的课堂模式。孩子们自己也认为本学期有了不小的变化，进步了很多，感到自己各方面的能力也有了不同程度的提高。如:课堂上敢于大胆发言了，学会合作学习了，不懂的问题能在小组内讨论解决，敢提出质疑并能说出自己的见解，与以前相比自信了许多。学会了学习，学会了思考，克服了马虎的毛病，不仅作业字体工整了，而且正确率也有了提高。正如一位学生说的那样“现在我的成绩越来越好，能力越来越强，这都是课改的功劳啊！”
虽然大部分学生认可了这种模式，但仍有百分之二十的学生不太喜欢这种课堂模式，这说明我们的课改还不那么尽善尽美，还需要我们继续努力。
第13篇：问卷调查报告
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
对宜春市基金投资的调查报告
自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了 29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模1374.89亿份，基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值790.81亿元;开放式基金24只，总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：
1
一、调查目的
掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。
二、调查对象及其一般情况
调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。
一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.
三、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；
四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日
五、调查内容
主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）
六、调查结果
本人就问卷调查结果统计如下表：（以下省略）
从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。
有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。
就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。 在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。
在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。
七、调查体会
从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法：(以下省略)
2 附1：
对宜春市基金投资的调查问卷
您好!非常感请您接受本次调查.请您认真如实地填写.调查时间: 2003年12月1日~12月5日
1、请问您的年龄：
A.18～25 B.25～30 C.30～40 D.40～50 E.50～60 F.60以上
2、性别：
1.男 B.女
3、投资基金的历史：
1.一年以下 B.1～2年 C.2～3年 D.4年以上
4、你是否购买过基金：
1.购买过 B.没有购买过
5、你的投资目的：
1.确保本金的安全 B.获得短期收益 C.资产长期稳定的增值
6、您是否了解开放式基金：
1.了解 B.知道一点 C.不了解
7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：
1.封闭式基金 B.开放式基金
8、没有买开放基金的原因：
1.没有听说过 B.购买不方便 C.手续费偏高 D.管理水平有待检验 E.封闭式基金优于开放式基金
9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：
1.专业理财 B.信息优势 C.基金经理的历史业绩 D.获得短期超额收益
10、您购买基金时考虑的主要因素：
1.净值 B.价格 C.分红 D.基金投资组合 E.基金管理人的能力 F.基金管理公司的规范程度 G.其他
11、您喜欢投资基金的类型：
1.平衡型基金 B.债券基金 C.指数基金 D.股票基金
12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：
1.少于一年 B.1-3年 C.3-5年 D.6-10年 E.10年以上
13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报：
1.5%左右 B.10%左右 C.15%左右 D.20%左右
14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出：
A.5%左右 B.10%左右 C.20%左右 D.30%左右 E.50%左右 F.1倍以上
3
第14篇：问卷调查报告
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路。
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等，以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅，文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。
我是浙江师范大学的实践队员，我们正在做关于信息三农的调研，想问你几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员，我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况，以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要，应考虑英文版的问卷)
对于需要被访者自己填写的问卷，应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中，也可单独列出，其优点是要求更加清楚，更能引起回答者的重视。例如:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.
您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码，就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统，并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
这是指被访者的一些主要特征，如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容，并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面。
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等，以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面，访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
A.周密式 对被访者的合作再次表示感谢，以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌，又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!”
B、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题，征询被访者的意见。问题形式可用封闭式，也可用开放式。
D、封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)
第15篇：问卷调查报告
问卷调查报告
本次调查共收集到有效的学生问卷100份，家长的有效问卷90份，学生和家长的问卷调查共发放120份，三个年级各40份，其中七年级收集到有效的学生问卷38份，家长的有效问卷36份，八年级收集到有效的学生问卷33份，家长的有效问卷32份,九年级收集到有效的学生问卷26份，家长的有效问卷22份，从收集到的有效试卷可以明显看出七年级最好，其次是八年级，最后是九年级，
第16篇：问卷调查报告
一、初听实践报告，热情高涨
2012年11月15日
今天上马克思主义基本原理概论的老师让我们下来做一个关于《马克思主义原理基本概论》的实践教学社会报告。要求以胡锦涛总书记在十八大上所做的报告为主要依据，运用马克思主义基本原理中的哲学理论，并结合社会现实，做一个关于“五位一体”或如何改善民生问题的社会调查。我们一个小组的人都不约而同的选定了我们的主题----在中国特色社会主义中如何让保障和改善民生问题的社会报告。因为我们都认为这很是贴近我们的生活，我们自然就有更多的发言权。
回到寝室，我们立马打开电脑了解十八大所提到的民生上的相关问题。讨论过后决定通过问卷的方式着手调查且互相地分配好了任务。由谁负责问卷的设计，由谁负责问卷的发放，由谁负责问卷的统计······一切我们都分工明确。
二、着手问卷、遭遇问题
2012年11月22日
由于之前没做过任何调查问卷，所以不知如何设计。经过同学介绍找到一个可以帮助我设计问卷的一个网站——问卷星。我在里面找到了问卷的基本形式，打开老师给我们的ppt和word文档，根据里面的具体要求，结合之前了解到的民生资料设计问题。经过反复地修改和完善问卷终于完成。
三、确定对象、发放问卷
2012年11月23日
因为今天刚好是星期五，很多同学朋友都休息，也就有一定的时间上网。我们小组决定在今天大量发放问卷。是与十八大相关的内容，考虑到需要接触过十八大的相关事情，和对民生有一定的了解的同学、朋友。我们小组把网页链接都放到各自的高中，初中，大学，协会······的群里面。很多同学，朋友看到网页链接不明就里，都不敢随便打开。害怕是什么病毒，或者是什么不良网站。我们就一个一个地解释，告诉他们这是我们的马原调查报告。他们就点击进入然后开始回答······紧接着就有人来问我们，那个抽奖时怎么回事？那个是需要分享在自己的空间或是微薄，然后进入系统抽奖。大多数同学也就分享，然后抽奖。结果不言而喻，当然都是感谢参与。毕竟是系统提供的奖品，抽到了就奇了怪了。可是这却扩大了我们的调查范围，在很多空间和很多微薄都能看到我们的这个链接。这无疑超出了我们预先的估计。
三、回收结果、分析问卷
2012年11月26日
这距离我们一开发放问卷已经4天了，我们开始回收问卷。在发放出去的46份问卷中，由于有人重复登录做所以只有43份是有效问卷。在统计了调查结果后，我们做了如下分析：第一题，是一道简单地性别问题。数据显示有22个男生，21个女生。男女比例差不多1:1，这不证明了我们的问卷至少在性别上是很平衡的吗？那下面所反映出来的问题不就更加具有全民代表性吗？
紧接着是年龄问题。我们周围的同学，身边的朋友大多数都处于16~25岁之间，调查问卷显示在这个阶段的人占了95.35%。这样的结果并不令人感到意外，因着这个年龄阶段的人与社会接触更加广泛，对于民生问题和十八大的问题而言，他们更为了解。数据还显示有25~35岁和16岁以下的人也做了这份问卷这无疑让我们感到异常高兴。因为这样的年龄阶段也是很能反映出问题所在，对保障和改善民生问题也有很大的帮助，让我们能够根据个别情况看到不停的层面问题。目前来看对于问卷所反映出来的问题就更具代表性了。在其中，学生占了半壁江山，呵呵，都是知识分子啊！然后是第4题--学位问题。从所看到的结果中76.74%都是大学本科生。当然还有2.33%的学位在博士以上，这些人的意见不都是高见么？
剩下的就是高中到大专的人了大于有20%。以上几题充分证明了我们所做的这份调查问卷是有效的，不是片面的。对于这些人的意见我们是不可忽略的。
然后就是关于这些人对十八大的关注以及民生问题的关注了。从问卷调查中我们可以看到大部分的公民还是很关注十八大的，那他们关注十八大，关注的是那些问题呢？对于是十八大，更多人关注于展望未来和民生的发展，它们分别占到了69.77%和62.79%，不分上下，还有51.16%的人关注我们国家的经济发展。从这里我们可以看到，作为一般公民，都对与自身利益密切相关的东西比较重视。当然还有一小部分的人对换届领导的选举（毕竟有好的领导会带来更好的前途）、过去的总结（正所谓回顾过去展望未来嘛）还有一些其它问题进行关注。从这里我们不难发现民生真是大计呀！从紧接着的问题提我们可以发现没有人不关心民生大计的，毕竟这对于普通公民来说才是最为重要的，那么民生建设中哪些问题最为重要呢？关注程度相对较高呢？马上我们就会讨论到这个问题。
所有做了这份调查问卷的人表示就业问题是他们最为关注的，占了大约83.72%。是啊，现在社会高速发展，人口不断增多，就业人口也增多，那么就业压力必然加大，不论是现在在读书的，还是已经就业的人群对就业问题都密切关注着。所以对于十八大上所提到了的就业相关问题，大家都很期待。其次就是教育跟住房问题都占有相当大的比例。社会不断前进当然离不开教育，有了好的教育，社会才能有更好，更高层面的发展。胡锦涛在大会上指出就业是民生之本，那么教育就是社会发展的奠基石了。而住房呢？这无疑是另外一个极具影响力的话题了。就业压力大，现在住房也很是紧张的呀，房价不断飙升对于90后00后，都开始怀疑自己是否会当一辈子的房奴。当然还有相当一部分的人关注着养老和人民生活健康的水平。当人们的生活有了一定的保障的时候，人们很自然地就会关心到自己的生活方式是否健康，自己生活得是否舒适。虽然很多人都关注着民生问题，但是几大部分认识不知道民生之本--就业。统计数据表明绝大多是人在这个问题上在就业与教育之间徘徊，所以它们的比例也就不相上下。还有极少数人认为民生之本是住房，社保之类的。就业，提供人们基本保障的直接来源，当然应该是民生之本，这无疑证明关注国家大事的同时还是应该注重与之相关的细节、概念问题。下面就让我们来具体了解一下民生问题当中的细枝末节。我分别列了与胡锦涛在十八大上提出的相关的教育、住房、社保问题。
首先是教育有大约88.38%的人认为我们应该着重素质教育、提高教育质量，培养学生的创新能力，也有很大一部分的人认为我们应该促进教育公平，正如胡锦涛所说，把教育延伸到边远农村地区，全民教育才能提高国民的整天素质。还有小部分的人认为我们应当办好学前教育。这样的教育才会令人满意。
其次是就业问题。提高就业质量，这是一直以来都备受关注的话题。通过调查问卷的数据显示就十八大中所提到了如何实现更高质量的就业更多人认为鼓励创业，以创业带动就业，鼓励多渠道的就业方式是备受青睐的。对于市场调节和政府促进就业，他们也认为有着不可忽视的力量。
对于如何推进社保体系，人们普遍认为就十八大上所提到的全面建成覆盖城乡的社保提示是非常重要的，占到的比例有百分之八十多。然而完善医疗机制，加大对老弱病残的照顾力道也是很有必要的，毕竟这样的一类人在我们的国民中还是占了很大的比例。我们是一家人，我们的国家要对他们负责，我们也要关心他们的基本生活。健全全民医保也得到了相当一部分人的支持，现在医疗条件变好了，但看病却成了难事儿，这无疑让公民们都感到气愤，所以健全全民医保也是极其重要的。针对大多数人关心的住房问题，从调查问卷中的数据不难看出安置房是无法从根本上解决低收入人民的生活问题的。只有32.56%的人认为增设安置房可以解决他们的住房问题。我想这仅仅是解决了一部分问题而已。还有约百分之十四的人对此事表示不清楚。
还有关于做了这个调查问卷的人认为应该做基层工作，了解老百姓，毕竟民生问题与他
们才是息息相关的。通过十八大过后，人民的生活将得到进一步发展，这正是民心所向。所谓得民心者得天下，安抚天下百姓是党的责任，遵守党的章程是人民的义务，所有问题如果党和人民看法一致，愿望相同，那么所有问题都不会是问题。更加应该加强人民群众对政府的监督，把这些措施落在实处，加大财政支出。
第17篇：调查报告问卷
关于在校学生假期作息时间的问卷调查
您好！为了更好地完成我安徽商贸职业技术学校的暑假社会实践活动，进一步了解我孝义村在校学生假期的日常工作、生活的作息时间状况，近而分析学生的情况。感谢您参与此次调查。以下问题请在方框内打“√”
1． 您的性别是：□男□女目前就读于：□初中□高中□大学生
2． 您早晨一般几点起来：
□6点以前□6~7点□7~8点□8~9点□9~10点□11点以后
3． 您的早餐情况：□天天□经常□有时□不吃
4． 您中午午睡吗？□每天□经常□有时□不午睡
5． 您晚上一般几点睡觉：
□10点以前□10~11点□11~12点□12点以后
6． 您认为每天合理的睡眠时间是： □6h□7h□8h□9h□其他＿＿
7． 您的睡眠状况对你的学生、生活、工作有何影响：□睡眠好，状态佳，效率高 □睡眠不足，无精打采，无心学习□睡眠不足，习以为常
8． 您熬夜一般会做：
□学习□上网□看电视□玩手机□基本上不熬夜□其他＿＿＿
9． 当你意识到晚睡会对自己的学习和生活带来比较大的影响时，你会采取措施来改进吗？□会□有时会□不会□没这个想法
10．您是否满意现在的作息时间
□非常满意□满意□不满意□无所谓□其他＿＿＿
11．您觉得你使用电脑的娱乐时间：□恐怖□有点多□还好□很少
12．您觉得影响你自己作息时间的因素（多选）□从小养成的习惯□自制力的强弱
□学习任务的多少□他人的影响□其他＿＿＿
13．您每天的学习时间是多少：□1h□1~2h□2~4h□4~6h□6h以上
14．您有关于自己的作息时间安排与设想吗？□有□没有
15．如果你没有在计划中起床，一般原因是（多选）
□赖床□睡晚了□其他＿＿＿＿
16．您认为合理的学习时间是：□1h□1~2h□3~4h□5h以上
17．您认为睡眠时间的长短与您的精神状态有什么关系：
□有很大关系（睡眠不足，精神状态不好）□有关系（休息时间长，精神状态好） □关系不大（休息时间短，精神状态良好）□无关系
18．您认为你的作息时间需要在哪些方面进行改善：
□体育活动□休闲娱乐□学习课程□恋爱方面
19．您常参加体育运动吗？
□经常□偶尔□有时□从不
20．您认为不正常的作息习惯会对你产生哪些影响：
□影响身体健康□上课效率低□心情不好情绪暴躁□做事效率低
21．自己的作息时间有什么要求与想法（请详细叙述）
第18篇：问卷调查报告)
问卷调查报告范文
在
当今的社会，竞争日益激烈，人们的生活节奏加快，留意和谨慎似乎变得重要，然而我们看到的是事故的发生，亲人的眼泪，忽视带来的后悔，不仅在社会上，即使生活在大学校园里，安全隐患依然围绕在我们周围。倘若大学生的安全意识较强，无疑可以给自己减少很多麻烦，倘若大学生的 安全意识很薄弱，则有可能给自己或他人带来不必要的麻烦甚至伤害。为了探究当代大学生安全意识状况，我们安全协会与4月初进行了一次针对此问题的大范围的调查。我们走访了XX大学虎溪校区大一大二的学生，对他们进行了抽样调查。本次调查共发放问卷1500份，回收1293份，回收率为86.2%，其中大一学生832份，大二学生461份，男生占57.5%，女生占42.5%.......在日常生活中，当代大学生的安全意识薄弱？
由于此次调查只在XX大学虎溪校区进行，所以我们的调查结果反映也许并不完善，可是这些结果仍然有一定的参考价值，从我们的调查来看，大学生的安全意识还处于一般水平。这说明我们安全协会很有必要搞一次安全知识宣传活动。虽然说大学生整体安全意识处于一般水平，但是男生和女生又有何不同呢?请看下表：
男女安全意识比较表
很有安全意识一般基本没有
男生26.0%30.3%1.2%
女生12.8%29.3%0.5%
从这个表中我们可以看出很有安全意识的男生明显高于女生，但这也不很令人乐观因为基本没有安全意识的男生也明显高于女生。安全意识处于一般水平的男生稍微也比女生高一点点，但是很有安全意识的明显高于基本没有安全意识的男生。女生也是如此，这不能不说是一个可喜的现象，就总体而言男生还是要比女生好一些。
年龄越大，安全意识越强？
相对而言，人们普遍认为年龄越大，其安全意识越强，因为年龄越大，阅历越丰富，知识也可能越丰富，究竟年龄与安全意识强弱的关系如何，请看下表：
大一大二安全意识比较表
很有安全意识一般基本没有
大一37.3%60.9%1.8%
大二41.2%57.3%1.5%
从此表可以看出，在很有安全意识方面，大二同学比大一同学好一点，在安全意识一般方面却比大一同学差一点，在基本没有安全意识方面，大二同学又比大一好一点，就总体而言，大二同学还是比大一同学安全意识强一点，看来安全意识会随着年龄的增长而增强。
大学生安全方面的知识程度如何?
大学生是国家的栋梁之才，是推动社会进步的原动力，他们的人身安全直接关系到国家民族的利益，但是他们安全方面的知识程度掌握如何呢?
安全知识掌握比较表
丰富一般欠缺
男生10.1%42.2%4.3%
女生3.0%36.7%3.6%
从此直方图我们可以看出安全意识一般的同学占了78.9%，很有安全意识的同学占的比例要比基本没有的高一些，从此图还可以看到男生的安全意转载自百分网http://，请保留此标记识要比女生好一些，这种现象还远远不能令人满意，我们有必要针对在校大学生搞一次有关安全知识方面的活动，以丰富他们的安全知识。
可能很多人也知道他们的安全意识不是很好，但是他们针对次问题的态度究竟如何呢?请看下图
行动比较表
想过并付诸行动想过但未付诸行动没想过
男生12.8%29.7%15%
女生7.4%27.8%7.3%
从此图可以看出有77.6%的过去丰富自己的安全知识，但是仅有20.2%把此想法付诸行动，也就是说大部分人并没有把此想法付诸行动，更为糟糕的是还有22.3%的人根本就没有想过去丰富自己的知识，这不是一个好现象，我希望将来这种将改变。
大学生的人生字典没有轻生一词？
大学生是社会的优势群体，有高超的技能，丰富的知识修养，所以很多人认为大学生没有理由去轻生，也不可能去轻生，我们先不管这种结论的正确与否，来看一个我们的调查结果。
从此图可以看出大部分同学从来没有过轻生的念头，有24.1%的同学偶尔有过，还有4.7%
的同学一直都有轻生的念头，这种结果表明大学生并不像人们想象的那样优秀，他们中的部分人心里也是不健康的，他们缺乏心理安全方面的知识。
当问及他们能否理解并接受大学生轻生现象时，有15.5%的同学表示能理解并接受，有57.7的同学能理解但不能接受，另外还有26.8%的同学表示不能理解。
这同样表明大学生缺乏心理安全方面的知识。
遇到危险时，男生比女生更理智，果断？
我们这次调查只在XX大学虎溪校区进行，XX大学男生多，女生少，这就使我们的结果不够完善，但是还是能反映一些情况。
在我们的印象中，女生有这样的性格特点：依赖性强，情感细致，心理承受能力比落，因此容易恐惧，遇到困难拿不定主意，而男大学生已经可以称为男人，因此普遍被认为：坚强，隐忍，勇敢，能冷静看待问题，心理承受能力强，那么遇到困难时，男生是否更理智，果断呢“
当问到“你觉得自己遇到危险时能否理智果断的采取措施?“时，男女生回答不尽相同，女生答能的41.1%，没想过的45.5%，不能的13.5%，男生答能的50.9%，没想过的42.2%，不能的7%。这个结果情理之中，意料之外。情理之中在于女生回答不能的比例是男生的两倍这印证了传统的观点，女生中回答能的比例也有41.1%，不比男生的509%差很多，而男生回答没想过的也有42.1%，这个结果与其能果断的面对困难，危险的性格有差距。
我们当代的大学生都生于改革开放之后，经历的困难比较少，从小受长辈的保护，身处危险之中时，普遍不够理智果断。
XX大学校园的够安全吗？
由于我们学校新老校区相距较远，所以此次调查只能在大一，大二所在的新校区进行，校园的安全因素决定于两方面：硬件设施，软件人员和管理。为了更清楚的说明情况，我将大一，大二，女生，男生分开统计。
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思想品德鉴定表范文
本文提供一篇个人自我思想品德鉴定范文，关于个人自我思想品德鉴定范文的详细内容如下。 本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 得到了老师的高度好评! 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得\"优秀团员\"、\"三好学生\"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良
好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 \"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来\"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。大学生百分网|应届毕业生求职网，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站部分文章来自互联网，所有文章的版权为原作者所有!如无意中侵犯到您的权益，请及时与我联系,我们将在第一时间做出回应!谢谢我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，
为实现人生的价值打下坚实的基矗
一直都转载自百分网http://，请保留此标记认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，
因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，
就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，
和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，
促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，
在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用，实践结合理论发挥，
年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。
年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，
自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，
之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，
积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，
有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
于XXXX年XX月XX日
第19篇：问卷调查报告
校园内您最反对的十大不文明行为调查的报告
一、调查背景
2006年3月4日胡锦涛主席在全国政协十届四次会议提出引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。2006年4月4日我院党委下发了关于开展社会主义荣辱观教育的实施意见，引导全院师生树立正确的社会主义荣辱观，并转化宣传教育成果，作好迎评促建工作，为争创省级师范高职院校积累强大的精神力量。
为进一步服务于广大同学，并引导广大同学为学院迎评促建争当得分手，促进我院精神文明的发展，我院学生会委托生活部于2006年3月中旬到3月底向全院师生发出1000余份调查问卷，调查我院不文明行为。此次调查旨在进一步加强我院精神文明建设以及更好的营造良好的迎评促建氛围，提高大学生思想道德修养，为校庆奠定良好的基础。
二、调查范围
我们共发放问卷1000份，回收922份，其中教师发放100份，回收91份，回收率91%，学生发放900份，回收831份，回收率92.33%，调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、体育部6个系，覆盖
一、
二、三年级，数据全面翔实可靠。
三、问卷样式
此次调查问卷共设计题目30项，问卷的内容主要是对学生在校园内，教学楼，上课出勤、听讲，公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。问卷形式为:
1.校园内乱扔垃圾的现象
2.校园内公共场合讲脏话的现象
3.校园内随地吐痰的现象
4.校园内将私人财物乱丢乱放的现象
5.校园内情侣做出不当行为的现象
6.校园内打架斗殴的现象
7.教学楼内吸烟的现象
8.教学楼内制造噪音影响教学的现象
9.教学楼内追逐打闹的现象
10.上课时接打电话的现象
11.上课时交头接耳影响教学的现象
12.上课迟到、缺勤的现象
13.在桌椅上乱图乱画的现象
14.毁坏教学设施的现象
15.自习室内大声喧哗的现象
16.毁坏阅览室内书籍的现象
17.毁坏公共设施的现象
18.在电子阅览室上非法网站的现象
19.宿舍内聚众赌博的现象
20.宿舍内聚众酗酒的现象
21.宿舍内睡懒觉的现象
22.宿舍内夜不归宿的现象
23.宿舍男女学生乱串宿舍的现象
24.宿舍内私接电线的现象
25.宿舍楼内故意浪费水电的现象
26.不按时整理宿舍卫生的现象
27.餐厅买饭推挤的现象
28.私自带走餐具的现象
29.餐后不将餐具放回指定位置的现象
30.浪费食物的现象
四、结果分析
（一）教师卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 （61）
2、校园内公共场合讲脏话的现象 （58）
3、校园内随地吐痰的现象 （56）
4、校园内将死人财物乱丢乱放的现象 （15）
5、校园内情侣做出不当行为的现象 （52）
6、校园内打架斗殴的现象 （34）
7、教学楼内吸烟的现象 （48）
8、教学楼内制造噪音影响教学的现象 （22）
9、教学楼内追逐打闹的现象 （11）
10、上课时接打电话的现象 （49）
11、上课时交头接耳影响教学的现象 （45）
12、上课迟到、缺勤的现象 （50）
13、再桌椅上乱涂乱画的现象 (29)
14、毁坏教学设施的现象 （23）
15、自习室内大声喧哗的现象 （25）
16、毁坏阅览室书籍的现象 （23）
17、毁坏公共设施的现象 （34）
18、在电子阅览室上非法网站的现象 （20）
19、宿舍内聚众赌博的现象 （33）
20、宿舍内聚众酗酒的现象 （40）
21、宿舍内睡懒觉的现象 （21）
22、宿舍内夜不归宿的现象 （41）
23、宿舍男女学生乱串宿舍的现 （25）
24、宿舍内私接电线的现象 （16）
25、宿舍楼内故意浪费水电的现象 （35）
26、不按时整理宿舍卫生的现象 （15）
27、餐厅买饭推挤的现象 （38）
28、私自带走餐具的现象 （19）
29、浪费食物的现象 （25）
30、餐后不将餐具方会指定位置的现象 （16）
（二）学生卷
1、校园内乱扔垃圾的现象 （514）
2、校园内公共场合讲脏话的现象 （453）
3、校园内随地吐痰的现象 （447）
4、校园内将私人财物乱丢乱放的现象 （142）
5、校园内情侣做出不当行为的现象 （508）
6、校园内打架斗殴的现象 （376）
7、教学楼内吸烟的现象
最佳答案调查报告格式及样稿
1.选题：选择与调查相关的内容进行调查。
2.调查报告一般包括以下内容：
调查目的
调查对像
调查内容
调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）
调查时间
调查结果
调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。）
3.调查报告样稿
下面样稿是以问卷法进行调查的样稿，由于所选的调查方式不同，会有相应的变化。但总体格式，内容不变。
对宜春市基金投资的调查报告
自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了 29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模1374.89亿份，基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值790.81亿元;开放式基金24只，总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：
一、调查目的
掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。
二、调查对象及其一般情况
调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。
一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.
三、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；
四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日
五、调查内容
主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）
六、调查结果
本人就问卷调查结果统计如下表：（以下省略）
从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。
有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。
就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。
在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。
在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。
七、调查体会
从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。
第20篇：调查报告问卷
亲爱的同学：
您好！我们是体育学院调查组。为了了解我校学生体育锻炼的情况，找出影响大学生
体育锻炼动机的因素，并提出相应的对策，改善大学生的锻炼情况，特进行此调研。本次调查无需填写姓名，所有回答仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。衷心的感谢您的帮助和支持！
1.性别()
a男b女
2.您认为导致你锻炼相对较少的主观原因是什么（）
缺乏兴趣自认为身体很好怕被晒黑、怕苦怕累担心别人讥笑身体不宜其他
3.您认为导致你锻炼相对较少的客观原因是什么()
课业繁重锻炼能力差无人指缺少场地器无人要求运动氛围其他
4.您进行体育锻炼的目的是什么()
兴趣爱好增强体质缓解压力减肥体训生其他
8.学校的体育设施是否满足您的体育锻炼需求？*
满意一般不满意
9.您每次锻炼一般持续多长时间？*
30分钟以下30分钟-60分钟60分钟-100分钟
10.你平时选择体育锻炼的项目是什么？*
.球类 （篮球、羽毛球等）田类 （跳高、跳远等）径类 （跑步等）形体类 （健美操等）
11.您对自己目前的体育锻炼情况满意吗？*
不满意，正在加强锻炼基本满意，将保持现状满意，现在的体育锻炼习惯很适合我 其他
12.如果不考勤，你会参加晚锻炼吗
会偶尔会不会
13.你主动参加的体育活动频率（非组织非体育课）
每天一周3—4次1次不定期从不锻炼
14.你参加体育活动主要是以什么形式
学校组织社团组织体育课朋友、同学一起自发的
15.你觉得凯里学院的体育场地和设施数量
太多适合太少
12.请您对我校该“如何带动大学生进行体育锻炼”提出几点宝贵的建议：
