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调研课题报告范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-02 09:03:09 来源:调研报告 收藏本文 下载本文 手机版

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课题调研报告

课题>调研报告

(一)

本学期,有四个课题要结题,分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》,肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》,齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的研究》,陆立军《农村小学生课外阅读良好习惯的培养》。现将课题报告发到博客,望几位教师抓紧撰写,及时上交,争取获奖。

“农村小学生课外阅读良好习惯的培养”

一、问题的提出

《义务教育语文课程标准》对各学段的课外阅读都作了明确的要求。如对3~4年级的要求有:“积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。”5~6年级的要求有:“学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。”“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。”

吕叔湘先生也曾说:“回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想„„百分之七十是得之于课外阅读。”

无论是《课程标准》这样的法规性文件,还是语文泰斗的忠告,都告诉我们,课外阅读不是可有可无的“滋补品”,而是与课内阅读同样重要的“正餐”。在多年的教学中,我们也能看到,语文能力强的小学生,几乎都从长期的课外阅读中受过益。所以现在我们的语文老师总是十分重视并鼓励学生多读文学作品及其他有益、健康的读物。

但同时我们又发现现在的农村小学生多数不爱课外阅读,而且在有限的阅读过程中也不同程度地存在着诸多不良的习惯。这些现状对学生语文能力的提高、终身阅读习惯的培养产生较严重的负面影响。随着>素质教育的不断深入,我们有必要探寻农村小学生不爱阅读及课外阅读过程中的不良习惯的客观因素和心理基础,并探索行之有效的矫正方法,以使学生积极主动地参与到课外阅读中去,最终使农村小学生养成良好的课外阅读习惯。

二、研究目标

探寻农村小学生不爱看课外书及课外阅读过程中的不良习惯的客观原因、心理基础,并探索行之有效的矫正方法,最终培养农村小学生具有良好的课外阅读习惯。

三、研究对象:

农村小学三~六年级的学生。

四、研究内容

1、对现状的调查与分析:在课题实施前对全校区三~六年级学生进行一次全面的调查。包括:对阅读意识的调查、对阅读的材料的调查、对阅读的目的的调查、对阅读方法的调查。

2、实施的策略:通过调查和分析,确定合理的实施策略,如激发阅读动机、指导阅读方法、养成阅读习惯。

五、研究方法

调查法,行动研究法,经验总结法

六、研究步骤及阶段目标

第一阶段:准备阶段(20**、9至20**、1)

制定课题方案,对现状进行调查与分析,学习相关理论,并确定合理的实施策略。

第二阶段:实施阶段(20**、3至20**、6)

1、根据课题方案,在理论指导下实践。

2、每个学期召开研讨会,汇报信息,总结交流经验,加强调控,不断改进实施策略。

第三阶段:总结阶段(20**、9至20**、1)

整理、分析研究结果,撰写研究报告,展示研究成果。

七、课题组人员情况及分工

姓名成员情况分工陆立军小学高级教师。多年担任小学>语文教学。几次在富阳市论文比赛中获得

一、

二、三等奖。组长。负责课题的全面实施,课题方案及研究报告的执笔,并指导和参与课题的实践。姚清波小学高级教师。多年担任小学语文教学。曾分别在富阳市、浙江省、全国论文比赛中获奖。成员。负责现状的调查与分析,并参与课题的实践。包利芬小学高级教师。担任小学语文教学二十年。曾几次在富阳市论文比赛中获奖。成员。参与课题的实践。华玉兰小学高级教师。担任小学语文教学二十余年。曾在富阳市论文比赛中获奖。成员。参与课题的实践。

八、成果形式

阶段成果:在实施的同时,进行小结和调整,写出阶段性报告和有关论文。

最终成果:结题报告,课题论文。

九、机制保障

1、学校重视。邀请课题研究专家和教学专家做课题顾问,成立课题研究领导小组,建立健全的课题研究组织。

2、结合课题研究的需要,个人学习与集体学习相结合,理论与实践相结合的方式,组织教师学习相关理论书籍,充实课题研究的理论基础,有效指导教师的实践研究。

3、规范课题研究的过程。课题组每学期开展课题研究进展的研讨会,汇报信息,总结交流经验,对课题实施的达成情况定期进行评估,并加强调控,不断改进实施策略。

课题调研报告

(二)

一、课题研究的背景与意义

我校学生主要来源于县城学校及其周边农村的学校,城区学生与乡下学生的知识基础、学习兴趣、学习环境多方面都有明显区别。如何在课堂教学中正视学生的个体差异,使学生的个性得到充分发展,使每一位学生乐学、善学、会学,让不同类型的学生都能得到不同程度的发展,体验学习的成功与欢乐。防止出现优生“吃不饱”,学困生“难消化”,厌学甚至辍学的现象。我们想通过本课题的研究,在课堂教学中,兼顾学生个体差异,让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区,从而使每一位学生得到充分的发展。探索提升教师教学技能的途径和方法,帮助教师掌握专业发展策略。

二、课题研究的内容与目标

1、本课题研究的主要内容:(1)对初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异,对数学学习能力影响进行现状调查、成因分析和优化分层教学策略研究。(2)探求初中学生小组合作学习数学与个体差异的有效结合形式,最大限度地利用他们之间的差异互补来促进合作学习数学的有效开展。

2、本课题研究的主要目标:研究本课题旨在引导教师注重学生差异、合理利用差异,探寻教得轻松、学生学得愉快的教学方法和途径,创造出更为有效的教育教学方法和数学课堂分层教学模式,全面提高学生的数学素养。将此实践经验推广到学校

其它学科的教学活动中和学校的管理工作中。

三、课题研究的思路与步骤

本课题的研究分为三个阶段。

1、研究的准备阶段。

时间安排:20**、4—20**、8

(1)设计课题方案、制定了切实可行的研究计划。查阅大量文献,掌握国内外关于学生个体差异对学习数学影响的研究概况,确定研究课题,在科学理论的指导下,设计了课题研究方案,修订、论证研究方案,集中讨论并制定切实可行的研究计划,使课题研究具有明确的目标。(2)进行课题组建设,使课题研究处于科学、规范的组织管理之中。把课题组成员分为三个小组。明确课题组成员的职责和分工。制定课题组阶段性计划。完善课题研究制度和组织纪律,包括理论学习制度、>培训制度、研究制度和档案资料管理制度。(3)进行预备调查,根据调查结果修改、完善调查问卷,进一步明确研究的思路和目标。

2、研究的实施阶段。

时间安排:20**、9—20**、6

(1)设计学生数学学习兴趣与能力的调查问卷。三个小组分头在实验班学生中进行问卷调查,掌握大量真实的第一手资料。(2)组织课题组成员对问卷调查资料进行认真统计,着眼差异,进行现状分析和成因研究,形成全面而详细的分析报告。依据分析报告,确定实验班学生的分组情况。学生分为好、中、差三个群体,每组6人,每类学生两名。分组都是相对的,并非一成不变。(3)采用行动研究法,一方面课题组成员要根据自己研究的具体问题进行课堂教学实践,撰写专题论文、积累典型的研究案例。另一方面通过公开课、研讨课、教学>经验交流、开展“同课异构”教学设计竞赛与观摩等活动,发现问题,调整实验计划。

3、成果形成阶段。

时间安排:20**、7—20**

(1)整理实验数据和资料,对实验效果进行评价。(2)整理优秀教学设计、课例、案例系列,做好实验的教科研论文成果汇编。(3)完成实验研究报告。(4)召开课题展示会,展示汇报实验成果。(5)完成课题研究报告,为课题鉴定做好充分的准备。

四、课题研究对象与方法

1、研究对象:本研究采用整体取样的方法,选取七年级

11、

12、

13、

14、

15、16班,八年级

9、

10、13班、14班,九年级

5、6班,作为研究对象,同年级其它班为对照班。

2、研究方法:(1)研究准备阶段:主要采用观察、调查、查阅文献资料等研究方法。针对学生目前的学习现状,通过观察、问卷调查进一步确定研究对象。结合查阅文献资料,确定研究的内容,为课题研究提供事实依据。(2)研究实施阶段:主要采用行动研究法。即把我组数学教师的每一节课堂教学,都作为我们课题研究的一个环节,在实际行动中摸索经验。对每个阶段,各个个案数据进行收集,将差异情况和解决策略按不同的标准分类、比较,形成档案式资料。使教学的过程同时成为

研究的过程。并通过多个代表性个案的不断探讨、总结,形成一定的理论。(3)研究总结阶段:主要采用经验总结法。课题组成员积极对自己的研究活动过程加以回顾、反省、总结。

五、课题预期研究成果

1、通过本课题的研究,课题组经过认真调研、统计和分析,撰写《初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异对数学学习能力影响的现状与分析》、《探求初中学生小组合作学习与个体差异的有效结合形式》、《分层教学与学生个体差异的有效结合》等>调查报告和论文,帮助数学教师和教育管理部门了解初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异对数学学习能力影响的现状,以作为教师教学和教育管理的参考。

2、通过本课题研究,课题组通过个案跟踪和个别指导等方式拉近师生关系,激发学生学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯,引导不同类型的学生积极主动地参与小组合作学习,达到共同学习、共同提高的目的。

3、通过本课题的研究,帮助数学教师在教学中注重学生差异、合理利用差异,探寻让教师教得轻松,学生学得愉快的教学方法和途径。加速教师的专业成长,提高课堂教学的效果和质量。

课题调研报告

(三)

一、课题简介

20**年6月我校向江苏省教育学会申报了“农村初中外来务工人员子女的行为习惯的养成教育研究”课题,同年10月得以立项,20**年10月在太仓市教师发展中心的统一领导下顺利开题。在专家的指导下,我们把课题改为:农村初中外来务工人员子女良好行为习惯的养成教育研究。在一年多的时间里,我们力求做到领导重视,课题研究人员工作到位、脚踏实地,课题研究紧张而有序、进展顺利。学校紧扣研究目标,注重挖掘外来务工人员子女的优点,与本地学生取长补短,共同发展。开发、利用外来务工人员子女家乡的人文资源,促进多元文化的交流与融合。将外来务工人员子女的养成教育与学校的科技特色活动相结合,努力为外来务工人员子女营造一个平等和善、和睦相处、互帮互助的环境,让他们都能受到平等教育,融入城市的教育环境中。从而提高办学水平、提升市民素质,维护地方安定、促进地方经济建设、构建>和谐社会。

(一)课题提出的背景

初中阶段的孩子还正处于人生观、世界观的形成时期,十分容易受到外界环境的影响,如果诱导不好,就很容易沾染不良习惯,甚至会走向犯罪道路。我校目前招收的学生中一半以上是外来务工人员的子女,因此伴随出现的是学生的行为习惯问题比较多、比较复杂。面临不良的生存环境,与本地孩子相比,外来务工子女存在更强烈的自卑和自尊心,在人际交往上也出现更多的>孤独感和焦虑感,他们是边缘群体和弱势群体。因此,学校有责任、有义务为外来务工子女提供优质教育的义务。经过规范、系统的学校教育,学生养成良好的行为习惯和道德品质,形成正确的人生观、价值观,为将来的成才奠定基础。

(1)实现均衡发展的需要。义务教育应该是平等教育。在教育中,挖掘外来务工人员子女身上吃苦耐劳、勤俭节约、独立性强等优点。能教育与影响本地学生的成长,引导外来务工人员子女改掉不良习惯,使他们更好地发展。从这种意义上讲:能促进学生的全面发展、健康发展,体现真正意义上的均衡发展。

(2)构建和谐社会的需要。加强对外来务工人员子女行为习惯的研究与教育,可以进一步融洽外来务工人员子女与本地学生间的关系,促进他们融入本地区经济、文化等领域,加深与本地居民的相互了解。消除无形中存在的歧视、自卑、对立等情绪。建立和谐学校、和谐社区乃至和谐社会。

(3)促进文化交流的需要。我校的外来务工人员子女来自全国五湖四海,他们家乡有着源远流长的>传统文化。有组织、有目的、系统化地研究。能发掘这种多元文化。丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质。

(4)改进教育方法的需要。外来务工人员子女是近几年出现的“新群体”,学生来源比较复杂,个体差异较大。教师要转变教育观念、改进教育方法。从而提高教师的>师德水平、教育能力,优化教师队伍建设。

(5)创新学校管理的需要。对外来务工人员子女行为习惯的养成教育的研究,是一个系统工程,涉及师生的教育与管理、课程的开发与调整等诸多问题。学校管理不断创新,才能适应外来务工人员子女日益增多的新形势。才能促进学校健康、持续地发展。

(二)课题所要解决的问题

经过充分调研,课题组认为本课题主要解决三个问题:

1、改变外来民工子女的行为习惯不够理想的现状。根据调研,我校外来民工子女的行为习惯不够理想主要表现为:随地吐痰、扔垃圾;同学之间打架、斗殴;学习上缺乏信心、自暴自弃、厌学甚至逃学。课题组通过对外来务工子女行为习惯的调查,分析外来务工人员子女不良行为习惯和心理产生的根源,探讨外来民工人员子女不良行为习惯和不良心理的预防和矫正策略,有效地培养外来务工人员子女良好的行为习惯、学习习惯,发展他们健康的心理,促进其健全人格的全面发展,促进孩子的健康成长。

2、改变教师的观念,寻找合适的教育策略。在教育中,好多教师还是老观念、老的教育方法。我们要努力探索适合外来务工人员子女身心愉悦地接受教育的方法途径和策略,使外来务工人员子女享有公平的教育权利和平等的成长条件,营造良好的教育教学氛围,构建和谐的育人环境,使全校学生都能健康地成长。

3、改进家庭教育的观念和方法。众所周知:父母作为孩子的人生第一师,在对孩子的意志品质、个性特长等方面的培养起着极为重要的作用。家长要在平时的生活中注意自己的行为习惯,给孩子做好榜样;在教育孩子的时候,要讲道理而不是粗暴地打骂,让子女在友好和睦的环境里成长和学习。

(三)课题的核心概念及其界定

外来务工子女:就是指从经济落后的地方流入到经济较发达的乡镇的劳动力,为生活而四处奔波的外来人员,被人们约定俗称为“外来务工人员”,而他们的子女就被称为“外来务工子女”。

行为习惯:>心理学认为,行为习惯是人在一定情境下>自动化地去进行某种动作的需要或倾向。习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,它是人们头脑中建立起来的一系列条件反射,这种条件反射是在重复出现而有规律的刺激下形成的,在大脑中建立了稳固的神经联系,只要在接触相同的刺激,就会自然而然地出现相同的反映,是条件反射长期积累、反复强化的产物。>这就是我们常说的“习惯成自然。”因而它具有相对的稳定性,具有自动化作用,它不需要别人督促、提醒,也不需要自己的意志努力,是一种省时、省力的自然动作。简言之,习惯是一种稳定的自动化的行为方式。

“养成教育”:培养学生道德品质、良好行为习惯的教育。即从行为训练入手,综合各种教育方法,促进学生道德行为、意志品质、情感意识等方面素质形成与提高的一种教育。

(四)课题的研究目标

基于以上背景分析而形成的针对性问题,课题组提出改进农村初中外来务工子女行为习惯的有针对性的措施和方法,从而改善行为习惯不够理想的现状,达到全面提高教育教学质量的目标。课题组拟定了本课题的研究目标。

目标:(1)通过调查和研究,深入了解外来务工子女行为习惯的现状。

(2)通过研究和实施,矫正不良的行为习惯,培养外来务工人员子女良好的行为习惯,推动全体学生素质的提升。

(3)转变教师的教育观念,改进教师的教育方法,研究制定合适的教育教学策略。造就一支高水平的教科研队伍,提高教育教学质量。

(五)课题的研究内容

内容:(1)对外来务工人员子女的学习与行为习惯方面进行深入全面的调查研究分析,内容包括:学生籍贯、民族分布、学习基础、学习目标、行为习惯、个性特征、心理状况、家庭情况、家庭经济等情况。

(2)培养良好的行为习惯,让学生成为自律的主人。探索如何发扬外来务工人员子女吃苦耐劳、勤俭节约的良好行为习惯,应用目标激励法、自我教育法、相互教育法等方式方法,有效地引导、激励他们化被动接受教育为主动参与教育,养成良好的行为习惯。

(3)培养生活习惯,让学生成为生活的主人。我们要通过建立家长学校,理论的学习,探索转变家长的家庭教育观念,调动家长参与学校教育的积极性的方法,教育孩子养成良好的生活习惯。

(4)培养学习习惯,让学生成为学习主人。研究培养外来务工人员子女符合科学规律的学习习惯,探究怎样指导外来务工人员子女挖掘、整理家乡的人文资源,既丰富学校综合实践活动的课程资源,又发展他们的交往、创新等能力;如何指导外来务工人员子女自主学习,主动地阅读经典书籍,让他们在优秀文化的滋养下茁壮成长;怎样在课堂学习中指导他们养成良好的行为习惯,提高学习能力、鉴别能力,使他们健康地成长。

二、研究进展

本课题的研究自20**年6月开始至今,主要经历了四个阶段:

第一阶段:课题前期准备阶段

时间为20**年2月——20**年5月,这一阶段的主要任务是确立研究方向、对课题方案的调研论证。具体工作为:

1、为了丰富研究人员的知识,帮助他们熟悉课题研究的一般方法,提升他们的研究水平,造就一支具有良好专业素养和实践能力的研究型教师群体。学校聘请太仓市教师培训中心的专家严乃超老师来校进行课题研究的培训。

2、课题组成员在专家的推荐下,阅读了一些理论书籍,通过自学、集体讨论,交流学习心得,不断夯实理论素养。

3、为了更好的了解我校外来民工子女的相关情况,为我校的主课题提供相关的研究资料,课题组成员在不记名的情况下,对外来民工子女进行了问卷调查。我们对每道题目都进行了细致的数据统计。

第二阶段:课题设计申报阶段

时间为20**年6月——20**年10月,这一阶段的主要任务是完善领导机构,落实研究计划,确立课题方案,完成开题论证工作。具体工作为:

在20**年6月,以各学科骨干教师和年级组长为基本研究人员成立了总课题组,拟定研究思路,制订研究方案,完成了课题申报工作。在20**年11月成立了6个子课题组,制定各自具体的研究方案,各子课题组进行了调查研究。在20**年5个课题成功申报了太仓市级课题(1个重点课题、两个规划课题、两个微型课题)在20**年10月举行开题论证会,邀请专家对课题进行论证,进一步完善研究方案,并启动课题研究。

第三阶段:课题研究实施阶段

时间为20**年11月——20**年7月,这一阶段的主要任务是开展课题研究和调整课题研究,具体工作为:

全面实施研究方案,重点在两个层面展开:一是>班主任对外来民工子女的在校行为习惯的调查、分析原因,研究促使他们养成良好行为习惯的策略和方法;二是任课老师对外来务工子女的学习行为习惯进行调查、分析,通过合理的教学方法培养他们的自主学习、自我教育的能力,让每一位孩子都能够积极主动地参与到良好行为习惯的养成教育中,从而为自身良好的行为习惯奠定基础。

第四阶段:课题中期报告阶段

时间为20**年9月——20**年11月,这一阶段的主要任务是提炼研究初步成果,撰写中期研究报告,接受中期评估验收,并进一步调整研究方向、改进研究过程。

在研究的过程中,为了确保研究的顺利有序有效进行,课题组严格按照课题研究方案采取了一些扎实有力的举措,主要有:为了充分发挥教师在教育教学中的主导功能,课题组利用校本培训和继续教育,邀请苏州市家长学校的心理学专家到我校进行讲座。学校的>心理健康老师对学生进行心理辅导活动,“千名教师访万家”的活动。在教学上,课题组通过“教研活动”、“同伴互助”等形式,引领教师在课堂上对外地民工子女进行因材施教,并且适时地渗透良好行为习惯的养成教育。在教学的不同环节中培养学生良好的学习习惯,促进学生的共同发展。

下面着重介绍课题组调查分析和实践策略这两方面的具体进展。

(一)收集资料,撰写文献综述

课题组的成员们运用文献研究法,通过网络、书本收集了国内外在“外来民工子女的心理问题”、“良好行为习惯”、“养成教育”等相关资料。我们在资料的收集中发现:关于农村初中的外来民工子女的资料少有介绍,这也是此课题独特性的具体体现,但也增加了研究的难度。我们学习了《心理学导论》、《走进新课程》、《人本主义理论》等理论知识。在了解了外来民工子女的行为习惯的历史的基础上,对相关文献资料做出了理性的分析和思考,撰写了文献综述。

(二)对外来民工子女的行为习惯的调查分析

自20**年初确定课题方向以来,我们课题组成员对外地民工子女及家长都做了许多调查和访谈。我们通过对外来务工子女访谈,了解他们的籍贯、年龄、家庭成员、父母的职业和经济状况、生活习惯、学习习惯等问题;对教师进行访谈,了解对外来务工子女的印象(学习、行为习惯)、外来务工子女与本地子女的区别、是否关注外来务工子女、是否接触外来务工子女的家长、印象如何等等;对家长进行访谈,了解外来务工人员是否关注孩子的学习、平时会不会主动和老师联系、孩子如果有不听话或不守规矩的行为你是怎么教育的、对老师或学校有什么意见或建议等等;同时,还对学校领导进行访谈,问题大致是学校现有学生人数、外来务工子女人数、在班级间是如何分布的、学校招收了较多的务工子女,是否加重了教师和学校管理的负担、日常>教学管理中,针对务工子女有没有采取一些特殊的做法、对教师的安排有无特殊要求和做法、教学管理存在哪些困难与问题等等。通过以上一系列的问卷调查,我们了解到:我校外来民工子女在行为习惯方面有优势的一面,但更多的是需要改正的行为习惯。这为我们如何对他们进行良好行为习惯的养成教育找到了着力点和方向。

(三)子课题的研究

在主课题申报以后,各教研组成立了子课题组,各组长分别撰写了子课题的方案,并且进行了申报。申报的结果是:包志凌的课题《农民工子女英语阅读习惯培养策略的研究》是太仓市的重点课题,她以她们班级中的外来民工子女作为研究对象,采取各种策略,培养他们的英语阅读习惯。曹磊的课题《提高外来务工子女自主学习能力》是太仓市的规划课题,他研究的内容是:在历史的教学中,针对外来民工子女在性格、学习习惯、学习成绩等方面与本地学生有着不同程度的差异,探索出适合他们的学习方法,培养学生自主学习能力,提高学生创新意识和实践能力,通过发现,分析、解决问题,使学生逐步成长为一个热爱学习,善于学习的新型人才。施巧燕的课题《体育课中对农民工子女行为习惯指导的研究》是太仓市的规划课题,他研究的内容是:研究如何在体育课中渗透对外来民工子女的行为指导,提高他们良好的学习习惯。以上三个课题都是从不同学科来探索培养外来民工子女的学习习惯的策略,充实了主课题的内容,也为我们课题的进一步研究提供了依据。陆涛老师的太仓市微型课题《如何提高外来民工子女音乐素养问题的研究》和朱巍老师的太仓市微型课题《在>信息技术教学中培养外来民工子女信息素养研究》在今年已经顺利结题。以上两个课题主要从丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质方面进行研究的,是我们主课题研究的一个方面。

(四)学校实行“德育导师制”

导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。随着外来民工子女的不断增多,为了引导学生追求真、善、美。努力寻找发现学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理、行为习惯等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分发展,满足学生个性化发展需求,努力做到不使一个学生掉队。同时也为了提升教师的教育理念,提高教师“教书育人”的艺术水平,使每位教师在教书、育人两方面水平不断共同提高,促进教师全面发展。学校制订了《浏家港中学“德育导师制”实施方案》。

(五)学校举办主题班会“道德讲堂”活动

在外来民工子女的调查问卷中我们可以看出:孝心、关心和爱心三方面做得并不尽人意,特别是同学之间往往为了一件极小的事情大打出手,容易冲动。为了让外来务工子女感受来自学校及社会的爱心和关心,塑造他们的健全人格和良好行为习惯,也为了增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。学校特举办了“道德讲堂”主题班会活动。并且规定每学期都必须举办一次。

三、阶段性成果

自研究实施以来,本课题取得了一定的成果。

(一)调查分析结果

从我们对外来民工子女的调查不难发现:我们学校的外来民工子女来自于五湖四海。年龄相应比本地小孩大1或2岁。而且大部分学生都不是独生子女,有的学生在家里还要照顾弟弟和妹妹,有些学生回家要帮助父母干农活,学生的自理能力较强。他们的父母在固定单位上班的不多,部分父母个体经营,还有部分家长承包种蔬菜。父母整天忙于自己的工作,和子女接触的时间少,交流不多。对子女的教育更少。所以好多学生表现为:语言低级、粗俗,礼貌缺失;满口土语、俗语;行为蛮横、粗野;遇事缺乏思考、喜欢动手动脚、甚至拳打脚踢;不尊敬老师;同时撒谎、不诚实、欺负弱小现象也时有发生。从父母的文化程度可以看出:父母的文化水平相应都比较低。但是他们都比较关心自己子女的学习情况,但仅仅是问一下子女,很少主动与学校的老师联系。当然他们也都希望自己的子女能够考上大学。外来民工子女在家都要做家务,一般在生活上都很节约,热爱劳动,能吃苦耐劳。但是好多外来民工子女自卑、缺乏自信心,主要表现在:在穿着、学习等方面,总觉得自己落后一等;有的觉得自己言语十腔十调,穿着土里土气,担心同学笑话;本地孩子见多识广,自己显得孤陋寡闻,于是害怕抛头露面,再加上成绩较差,见识不广,更感到自己差劲。自卑导致他们特别介意别人的说话,不经意的一句话往往变成了挖苦、讽刺。从而导致打架、斗殴。在学习方面,外来民工子女的异地就学在各方面都表现得很不稳定,而且由于不同的地区、不同的学校,在教育的管理体制、教科书的选择使用、教师的教学方法等等方面都存在着一定的差异,势必造成他们在知识的衔接、能力的培养、习惯的养成、与人的相处等方面都存在严重的缺失。一部分外来民工子女在语文、数学、英语科学等主科上新旧知识断档情况非常严重,以上种种导致他们对学习不感兴趣。

(二)“德育导师制”实施方案

为了保证德育导师制实施工作的正常运行,我校决定成立学校、年级组二级德育导师制指导小组,明确职责,经常、及时、细致地开展转帮工作。在实施德育导师制的过程中,逐步建立导师聘任制度、受导学生档案制度、定期谈心与交流制度、定期家校联络制度、定期例会制度、导师培训制度、导师考核和奖励制度等,使导师的工作和管理有章可循,逐步规范。

我校的受导学生一般是家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭等特殊学生群体,特别是外来民工子女优先予以考虑。我们学校的导师一般是学生的任课老师。在德育主任的安排下,任课老师先到班主任那里了解班级里学生的大致情况,然后确定与任课班级结对的学生(大部分的学生是外地民工子女)。那么任课老师就成了结对学生的“德育导师”。

1、导师聘任制度:

根据自主、公开的原则,以年级组为单位,采取个人自愿和年级组推荐相结合的办法先行推荐,后由学校德育导师制指导小组最终确定名单。

2、德育导师的工作制度

(1)建立学生成长档案制度。对每位学生建立成长记录档案,追踪学生成长轨迹。内容包括:学生家庭及社会关系详细情况;学生的个性特征、行为习惯、道德素养、兴趣爱好的一般状况;学生心理、生理、身体健康状况;对学生每月的表现及每次考试(作业)成绩逐一登记,分析对照。

(2)谈心辅导与汇报制度。每2周至少与结对学生谈心(面谈、书信、周记、电子信箱等)辅导一次,并记录辅导内容,学生每周一次向导师汇报生活学习情况。

(3)建立家长联络制度。每月至少一次电话访问,每学期至少一次家访,导师必须对学生本人及其家庭有清晰的了解,对家庭情况进行简要分析,包括家庭的结构(单亲、重组更要作为重点)。

(4)小组活动制度。小组活动分小组内活动和小组间活动两种。

小组内活动:德育导师定期与本小组学生集体交流,导师需营造宽松的谈话氛围,学生可以将自己在学习、思想、心理等方面取得的进步或遇到的困难等讲出来,导师与其他成员均可以发表自己的见解,形成师生之间、学生之间的交流。

小组间活动:德育导师之间进行交流,将同类型的小组成员(如同属学习、道德、行为、心理等某一方面寻求指导的学生)组织在一起进行交流,以扩大学生之间的思想碰撞,缺的更好的德育效果。

3、定期例会制度:

学校德育导师制领导小组定期召开例会,交换意见,讨论问题,决定事项,总结工作。校级一般每学期召开二次,年级组一般每月召开一次,班级一般每二周召开一次。

4、导师培训制度:

学校德育导师制领导小组要定期组织导师进行教育学、心理学等相关知识的培训,举办德育导师工作研讨等活动,不断提高德育导师的育人能力和工作水平。

5、导师考核制度:

学校德育导师制领导小组根据下列四种情况,采取定性与定量、过程与结果相结合的方法进行考核:

(1)每位导师的工作手册记录情况。

(2)受导学生和家长对导师工作的评价。

(3)受导学生的实际表现(包括品德和学习情况)。

(4)班主任和学科教师的评价。

6、导师奖励制度:

每学期学校将对导师进行考核。具体分值分配:工作手册(30%)+受导学生与家长评分(20%)+受导学生实际表现(30%)+其他教师评分(20%)。考核的结果作为教师教育方面考核的一项重要内容。

(1)考核合格及以上的德育导师,在学校年度考核中另加分。(由校教代会讨论后确定)。

(2)设立“优秀德育导师奖”。

7、德育导师的工作方法

(1)“身教”育人、人格熏陶。“身教重于言教”,导师只有重视自身的人格修养,注重身教,才能以自己的模范人格为学生树起前进的目标,导师应以自身的人格魅力“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响学生人格的塑造。

(2)交流谈话、心理相容。导师通过经常性地与学生谈话,以多种方式与学生进行交流,走进学生的心灵,建立心理上的认同,达到心理相容,从而进行有针对性的教育和引导。可以根据导师自己的特点与学生的特点运用有特色的交流方式,如有的导师有意识地将心理健康教育的理论和操作技巧运用到导师制工作中,运用行为科学的可操作性的技术来矫正学生的问题行为;一些导师则通过周记、书信等方式和学生进行“笔谈”,帮助学生解决问题,培养健全人格;一些导师则利用电话、“心灵寄语”和学生进行交流、沟通,了解学生的喜、怒、哀、乐,为学生分担烦恼和忧愁。

(3)引导学生自我教育。导师创造条件,培养学生自我评价和自我认识的能力,激发学生自我调节的内部动机,通过学生对自己心理和行为上积极主动的自我调节,达到学生自我教育和自我管理的目的。

(4)教育与研究相结合。导师把教育学生看作是一项日常工作,同时也是一个研究的课题,对于所引导的过程与效果进行记载、分析,撰写个案分析材料,定期开展研讨,促进理论与实践上的交流与完善,不断提高“导”的水平。

(三)“道德讲堂”活动方案

为进一步弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚,“道德讲堂”建设活动是我校精神文明建设工作的重要内容,是学校德育建设的重要方面,积极报道学校各类先进的优秀事迹,创造浓厚的道德氛围。为进一步推进学校思想道德建设,增强“道德讲堂”的影响力和引导力。我校决定开展“道德讲堂”建设活动,特制定以下实施方案。

1、“学校道德讲堂”工作原则

1)实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设班会主题活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2)整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3)全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

2、“学校道德讲堂”工作目标

1)倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

2)“学校道德讲堂”的具体目标为:形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导师生在实践中完善自我,提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口,以点带面,使学生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。

3)在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

4)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

3、“学校道德讲堂”活动目的

围绕“四德”:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

1)社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2)职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3)家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4)个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

针对学生,我校着重以“社会公德”和“个人品德”为主。重点对学生进行“三心”教育,即在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。通过努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。对教师进行“为人师表、爱岗敬业,奉献社会、提升自己”为主要内容的师德教育,传承我市教育行业精神。

4、“学校道德讲堂”活动安排。

1)以班级为单位,利用班会课开展“道德讲堂活动”统一安排一次班会课开展活动,初一以“诚实守信和遵纪守法”为主题,初二以“友善互助、自强自立为主题,班主任根据本班情况制作一个“道德讲堂”的课件。

2)在开展活动之前,各班根据本班情况确定一名“典型学生”,并对他的事迹进行>故事编写、拍照或制作成PPT课件,确定一批宣讲学生,主持和开展此项活动。

5、“学校道德讲堂”活动要求:

1)每次活动开展前,各班需提供的活动资料如下包含道德故事、道德短片或照片相关歌曲、相关经典诵读等环节内容的道德讲堂教案一份。

2)活动结束后各班需提供:学生感想文章5篇

(四)教师教学素质的提高

通过该课题的研究,教师对外来民工子女的情况有了深入的了解。教学观念、教育教学方法发生了改变,教师的教改意识增强,课题研究的水平得到了提高。如:姚云娟老师撰写的论文《培养健康心理提高外来民工子女英语学习效率》发表在20**年的《科学大众》;闻红英老师撰写的论文《爱满天下——陶行知名言在“对外地民工子女的教育中”的运用》获20**年度苏州市教育学会>教育论文比赛三等奖;朱巍老师撰写的论文《发挥信息技术优势奏响自主学习旋律》获江苏省第十届教师现代教育技术应用作品大赛二等奖;朱巍老师撰写的论文《信息素养,漫漫长路需求索——农村初中生信息素养培养的几点思考》获苏州市教育学会教育论文三等奖;闻红英老师撰写的论文《>体育教学中对弱势群体的心理抗挫教育》获江苏省“蓝天杯”论文比赛二等奖;陆涛老师撰写的论文《用爱浇灌他们心中的音乐之花》获江苏省“蓝天杯”论文比赛;柏育红老师撰写的案例《耐心走进内心真心换得信心》获江苏省教育学会案例评比二等奖;张瑾老师撰写的案例《为你打开一扇窗》获江苏省教育学会案例评比二等奖;许爱林老师撰写的案例《老师帮我拍张集体照吧》获江苏省教育学会案例评比三等奖;王芳老师撰写的案例《逃学**》获江苏省教育学会案例评比二等奖;姚云娟老师撰写的案例《宽严相济---“问题学生”的转化策略》获江苏省教育学会案例评比三等奖;柏育红老师撰写的案例《给你一个机会,还我一个奇迹》获太仓市班主任案例评比三等奖。

四、问题反思

随着课题研究的不断深入,我们总结了前一阶段研究成果的同时,深刻地认识到研究工作才刚刚开始,所以我们对本课题存在的问题进行了思考:

1、理论素养不够丰富。课题组成员在专家的指导下,阅读了一些与课题研究有关的书籍,丰富了自身的理论素养,但随着课题研究的不断深入,越来越感觉到理论知识的缺乏。

2、本课题中,学生学习行为习惯的养成教育将是今后研究的重点。如何在学科教学中进行因材施教,找到适合外来民工子女的教育教学策略;如何丰富校本课程的内容,实现多元文化的交流与融合,提升学生的综合素质。

3、学校教师的年轻化,经验不足,缺乏专家的引领,教师研究积极性有待进一步加强。

4、进一步加强课题资料的收集、整理、上传工作,实行专人负责,做到及时整理、归档、上传。

五、后期设想

1、再次开展课题理论学习、典型案例学习与分析、研究,做好学习心得撰写和交流。

2、围绕《农村初中外来务工人员子女良好行为习惯的养成教育研究》课题,进一步开展好“德育导师制”工作,督促好教师做好各方面的记录工作。充分利用我校的品牌特色——科技教育,对外来民工子女进行养成教育。

3、开展课题的交流研讨会,发挥教师群体自主教研作用,做到以教师的个人发展促进学校课题研究的发展。

4、结合课题研究,请专家讲座,组织研讨交流活动。课题组将分教研组进行分别研讨,开展以学校教师与专家共同参与课题研究的活动,促进课题组成员与课题研究共同成长。

5、进行课题的开发和评估,认真总结课题中出现的问题和经验。

推荐第2篇:课题调研报告

研究报告的格式

一.标题:少于25字

二.署名:学校、组长、组员、指导教师

三.摘要:一般为200至300字,概括文章的主要内容、中心思想 四.关键词:标志性词语3至5个

五.前言:研究背景、研究目的、研究时间、研究方法 六.正文:研究过程、分析讨论

七.结论与建议(也可以把“结论与建议”放入正文中) 八.参考文献 九.附录:调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等 参考范文

编者按:

有的同学开展完研究性学习后,却不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大量的研究工作,写出的研究报告却很不规范。下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。 让交通更加便捷

——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究

课题组:程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋 指导老师:周小青老师

教师指导:

好的标题可以起到画龙点睛的作用。它要求准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。同时要高度概括,具有较强的吸引力。标题的写法有两种:单标题和双标题。这个标题使用的是双标题,双标题采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。最初他们定的标题是《捷径背后——关于城市道路设施人性化设计的调查研究》,但是主标题仅仅只反映报告的部分内容,没有概括调查主题,而且副标题没有说明调查研究的范围,后面做了修改调整。这样主题鲜明,调查的目的、范围也非常明确。

研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字,否则给评审带来麻烦。同时也别忘记署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的尊敬。

摘要:

交通是城市的骨架,交通设施的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设施有着许

多不合理的方面,给人们生活带来诸多不便。本文对此进行广泛调查,研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。研究表明,城区交通设施需要完善,设计要科学,规划要合理,才能达到和谐出行。

关键词:交通设施、城市规划、人性化、和谐交通

教师指导

摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。一般用第三人称来写,建议采用“对??进行了研究”、“报告了??现状”、“进行了??调查”等记述方法。研究报告的摘要字数在200左右。

关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。

前言:

一. 研究背景:

城市交通生活中常存在着许多问题,比如道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不顾禁止横穿马路、车站站牌设计不合理等。这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺乏科学性原因在里面。随着2008年的到来,中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。 和谐交通的建设刻不容缓。而做到和谐交通的第一步就是完善交通设施。于是我们对城市道路设施的人性化建设进行了深入的调查。 二. 研究目的 1.寻找长沙市内诸多道路设施设计的不合理方面; 2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议 三.研究时间:

2007.09.072008.1.20 四.研究方法

本课题主要采用问卷调查法、实地考察法和文献资料法。其中调查分两部分: (1)到长沙市城区内各交通干道进行实地测量;(2)到餐馆、书店等公共场所进行问卷调查,调查对象为司机(公交司机、私家车、的士司机)、行人和交通劝导员。

教师指导:

前言又称引言,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。这个部分作者是从七个方面进行来描述,让读者清楚了解他们课题研究的背景是城市交通生活中常存在着许多问题,目的是如何改进道路设施不合理的设计,同时交代了具体的调查时间、地点和研究方法。

正文:

经过组内分工,八位组员分成四组,分别对司机、教师、市民、交通劝导员进行调查,于是我们得到了很全面的数据。此次调查共访问72人,发出问卷80份,其中有七成以上的人认为道路设施存在着设计不人性、不科学的问题。

城区交通设施现状

通过问卷调查,我们对人行设施、照明设施、机动车配套设施、绿化设施及街道规划设施进行了数据统计下面是对于各类设施调查的数据和现况分析

(一)道路人行设施情况

图1 对于马路上交通设施,四类人群都有一致的意见,那就是交通设施仍有很大的一部分需要改善。大部分人对于人行设施是不太满意的,主要存在人行设施遭到破坏未检修、部分设施设计不合理等问题。其中对于人行设施建成后的管理许多市民提出了自己的看法,他们觉得城区的设施管理并不到位,许多废弃的设施没有得到及时检修,而到多数新增设施有没有得到很好的保护。

(二)道路照明设施

表1 夜晚的照明可以说是城市设施中最成功的一项,大多数人都认为设计很合理,少数人反

映某些路段的路灯损坏后未得到及时维修,并希望红绿灯的时间调控能更合理。

(三)机动车配套设施情况

图2 停车问题是城市交通现状最严重的问题,无论的司机、教师、市民或是交通劝导员都觉得市内的停车设施建设亟待完善。有车的朋友常有找不到停车点,而商场下的地下停车场收费偏高,且停车场的布局复杂,停车不方便。,在我们的调查活动中不少人提出了要设置免费停车场的建议。

(四)城市绿化设施情况

图3 绿化设计有着诸多不合理的地方,最明显的有花坛的长度设计和位置设计问题。绿化设施的目的在于美化城市环境,缓解交通带来的污染,而大多数绿化设施遭破坏导致设施的功能大大下降。也没有达到预计的绿化环境的效果。

(五)道路规划情况

表2 交通堵塞是潜伏在城市道路繁华背后的一大重要问题。大多数人认为设施的规划对此并没有很大的影响,城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。这类问题的主要原因是道路设计的不合理,有些道路宽但车流量小,有些道路站车流量却很大,道路的设计一开始并没有考虑流量的问题,从而导致道路在增修,交通压力区没有缓解。

(六)城市交通总体情况

表3 这一组问题是综合考虑各方面情况然后要求被调查人填写自己理想中的城市道路环境,为了不耽误人们的时间,我们用多选和矩阵的问卷形式侧面展现人们观念中的和谐交通。 首先要充分肯定城市交通的建设为市民的出行提供了很大的方便,也提升了长沙市的形象,但城市交通设施现况不容乐观,除照明设施可以真正发挥其作用,调查中的其余五项设施都存在着各种问题。人行设施(主要指地下通道、人行道、人行天桥等)修建不到位,部分路段存在设施缺失、老化、设计位置不科学的问题;绿化设施破坏严重,天气严寒时植物的保护没有做到位;道路旁车位阻挡交通正常运行;街道宽度不适应其人流量导致上下班时交通异常拥挤。这几类问题中,尤以人行设施和绿化设施设计问题最为严重。总之,城市道路设施的建设存在很大的改进空间,设施修建后并没有完美的发挥它应有的作用,还带来了一定的负面影响(如绿化问题),设施作用得到完全发挥需要从人性化和科学性入手,这样才能保证城市交通的正常、完好运行。

教师指导

作者从六个方面来分析城区交通设施现状,其实他们在设计调查问卷时就进行了认真分析和归纳,问卷设计了十七个题目,但他们将调查内容相近的题目放在一起,这样就可以非常有条理的进行分析。而有的同学不善于概括,直接对每个题目的调查结果进行分析,这样会导致报告内容松散。这篇研究报告他们首先对调查问卷进行了认真统计处理,然后绘制统计图和统计表,最后撰写研究报告时他们就可以结合图表来进行分析,让读者感到很清晰,有说服力。篇五:课题研究报告模版-最终版

课 题 研 究 报 告

学 号:姓 名:课题名称:学 院:联系方式: 22602120401038 徐丽

战略性新兴产业与大学生

就业

法政学院

手机:18761809685 2011年 09月 30日

填写说明

课题研究报告包括以下内容:

1、课题研究背景及意义

要求用500字左右概括课题的研究背景和意义。

2、文献检索范围及检索策略

列出检索系统名称:要求尽可能使用所有和所查专业相关的数据库及搜索引擎,国内外检索系统均不少于5个(可以使用上课未讲授,但与专业相关的检索系统)。 列出每个检索系统使用的检索策略(包括检索词和检索式) 写出检索思想和检索策略的演变

给出每个检索系统采用的最终检索策略截图以及检索结果。 例:

3、国内外研究现状综述 要求用2000字左右综述课题的国内外研究现状,并参照参考文献格式列出相关文献信息(参考文献不得低于20篇)。

推荐第3篇:课题调研报告

新经济形势下政府投融资平台

面临的机遇与挑战

——“构建投资融资新体制、助推昆明

科学发展新跨越”子课题调研报告 市金融办

 分析今年以来国内外经济形势变化、国家宏观政策调整情况,特别是地方政府投融资平台发展面临的机遇及挑战。

一、当前面临的经济形势

进入2010年,全球经济开始复苏,上半年中国经济整体状况不错,国内生产总值(GDP)增速达到了11.1%,我国居民消费价格指数(CPI)为2.6%,表明中国处于高速发展的状态,呈现了经济高速增长、物价温和上涨的基本特点,经济过热风险得到有效防范,通胀预期管理目标得到有效实现。

下半年,经济增速将保持下行态势,投资增速也继续回落。政府投资有进一步减弱趋势,房地产投资增速回落,全年城镇固定资产投资增速仍有望保持在20%左右。受国家限制政府投融资平台和产能过剩行业贷款的政策影响,信贷增速回落。上半年人民币贷款增加4.63万亿元,同比少增2.74万亿元。今年上半年银行信贷与去年同期相比为减少趋势。从拉动经济发展的“三驾马车”来看,上半年全社会固定资 1 产投资增长25%,社会消费零售总额增长18.2%,进出口总额增长43.1%,都保持了较高的增速。“这表明内需和外需对经济增长的推动力和协调性在增强。“三驾马车”对经济的拉动作用会更加协调和平衡,并且,其中的投资拉动正逐步减缓,而外需和内需拉动则有所增强。

二、地方政府投融资平台所面临的机遇

地方政府为促进本地经济的发展,一直承担着为产业融资、促进企业融资的重任。2009年,为应对国际金融危机的巨大冲击,国家实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,提出“保增长、扩内需和调结构”的基本方针,推出了两年新增4万亿投资刺激经济发展计划。据统计,在4万亿元的投资中,中央财政承担其中的1.18万亿元,剩余的2.82万亿元需要由地方财政承担。在地方政府需要投资的2.82万亿元中,按平均水平60%从银行信贷融资计算,将会解决1.7万亿元的资金来源,但仍存在1.12万亿元的资金缺口。如果考虑地方配套的投资计划,按目前18万亿元的投资规模计算,估计资金缺口会达到7万亿元。如此大的资金需求和资金缺口,仅仅依靠目前的融资渠道是无法弥补的。因此, 要弥补巨大的配套建设资金缺口,地方政府需要自力更生,筹集一定量的中长期资金,以配合当前积极财政政策的落实。组建地方融资平台,发掘新的融资渠道,以满足项目建设的资金需求。地方投融资平台在这样的背景下迅速成立并发

2 展起来,为地方经济建设贡献了巨大的投资数额。投资快速增长有效弥补了外需下降的缺口,加强了薄弱环节,为经济社会长远发展奠定了坚实的基础。

去年以来我国经济增长主要来自应对金融危机的刺激政策效应,而非经济的效益。相当一部分是由政府投资推动的。在去年GDP增长8.7%的增幅当中,投资是贡献了8个百分点,消费品贡献了4个百分点,出口的贡献是负增长3.9个百分点。在去年固定资产投资增幅当中,政府的投资增幅很高的。据有关方面统计,去年全国商业银行新增贷款2.7亿,其中有40%流落到地方政府投融资平台。中金公司发布的报告显示,到09年末,地方政府投融资平台贷款余额是7.2万亿元,其中去年一年净增的贷款约3万亿元,预计今明两年后续贷款还要增加2-3万亿,也就是说到2010年底地方政府的投融资平台的贷款余额将达10万亿左右。同时,根据国家财政部公布的数据,2010年拟安排中央政府公共投资9927亿元,比2008年预算增加5722亿元,完成两年新增中央政府公共投资1.18万亿元的目标。为促进投资快速增长,拉动经济稳定发展,政府投资发挥着“四两拨千斤”的作用,引导带动社会投资。

7月5日至6日中共中央、国务院举行了西部大开发工作会议。为贯彻落实国家新一轮西部大开发战略,国家将在财政、税收、投资、金融、产业、土地等方面进一步完善扶

3 持政策,进一步加大资金投入,进一步体现项目倾斜。根据会议精神,近日,国家发改委公布了今年新开工的23个西部重点投资项目,总规模达6822亿元,较前10年西部大开发年均投资总额增长3倍有余,这显示出西部大开发力度的进一步加大。这些投资对西部乃至全国经济与社会发展将带来巨大的推动力,助推经济平稳、快速发展。

总的说来,国家对投资拉动经济发展的重视以及西部大开发战略的进一步推进实施,将成为我市投融资平台发展的重大机遇。

三、政府投融资平台面临的挑战

2009年3月,中国人民银行与中国银行业监督管理委员会联合发布了《关于进一步加强信贷结构调整促进国民经济平稳较快发展的指导意见》,提出“支持有条件的地方政府组建投融资平台,发行企业债、中期票据等金融工具,拓宽地方政府投资项目的配套资金融资渠道”,这被地方政府视为对地方政府投融资平台的肯定和鼓励。

2009年以来,各地方政府纷纷抢抓发展机遇,积极发挥国有资本对市场资源配置的引导作用,激活政府资源的资本属性、盘活存量国有资产,通过融资平台筹措了大量的项目建设资金。据有关方面初步统计,讫至2009年底,全国共有各级政府及其部门投融资平台达8000家左右,其中70%以上为县区级平台公司。2008年初,全国各级地方政府的投

4 融资平台负债为1万亿元,到2009年末,迅速上升至6万亿元,其中绝大部分来自银行贷款,负债率普遍超过80%以上,投融资平台资本金普遍欠缺且偿债能力不足。据央行统计,截至2009年末,地方政府融资平台贷款余额为7.38万亿元,同比增长70.4%,占一般贷款余额的20.4%.;中国银监会的统计数据,至今年6月末,地方政府融资平台贷款余额就已经达7.66万亿元,银行新增贷款中,仍有约40%流向地方政府融资平台。地方政府投融资平台的增信措施与地方财政收入和支付能力密切相关,形成了财政隐性担保以及连带的金融风险。这一多年累积的风险在09年实施积极财政政策和适度宽松的货币政策背景下,被进一步放大。

对于政府投融资平台的风险监控与防范,一直以来都是业界研究的主要方向。随着今年国家宏观调控政策及财政、货币政策的调整,地方政府投融资平台的负债表现引起了国家的高度关注。2010年1月19日,在国务院第四次全体会议上,国务院总理温家宝把“尽快制定规范地方融资平台的措施,防范潜在财政风险”列入今年宏观政策方面重点抓好的工作之一。此后,十一届全国人大三次会议上温家宝总理做《政府工作报告》时再次指出:“切实加强政府性债务管理,增强内外部约束力,有效防范和化解潜在财政风险。”这一信号反映出国家将开始着手防控地方政府投融资风险。此后国家监管层出台的一系列政策,不断进行风险提示和监

5 管指引,将地方政府投融资行为的约束和监控纳入实质性解决阶段。

首先,中国银监会针对地方政府融资平台授信连续发出指导意见,要求各商业银行对地方政府投融资平台进行清理和上报,并对已办理的存量项目逐户“拆包”审查评估,同时严格防范地方政府融资平台授信风险。此后,各大商业银行纷纷下发指导文件,普遍对地方政府投融资平台的信贷采取紧缩和严控的政策,提高授信审查门槛,严格清理和排查已发放贷款,加快存量贷款回收保全,并且对“政府融资平台贷款项目”理财产品也开展清理。

各地设立的政府融资平台,虽然都将融资渠道市场化和多元化作为设立和运作融资平台的原则之一。但在目前的投融资模式下,由于其他融资渠道不畅,银行贷款仍是各个融资平台最主要的资金来源,这种贷款主导的融资结构就将政府融资平台与信贷政策和货币政策联系起来。此前金融监控部门对银行信贷的调整,必然影响政府投融资规模及运行效力。

6月10日,国务院下发《关于加强地方政府融资平台公司管理有关问题的通知》,指出,要抓紧清理核实并妥善处理融资平台公司债务,按照分类管理、区别对待的原则,妥善处理债务偿还和在建项目后续融资问题。纳入此次清理范围的债务,包括融资平台公司直接借入、拖欠或因提供担保、

6 回购等信用支持形成的债务。债务经清理核实后按以下原则分类:(1)融资平台公司因承担公益性项目建设举借、主要依靠财政性资金偿还的债务;(2)融资平台公司因承担公益性项目建设举借、项目本身有稳定经营性收入并主要依靠自身收益偿还的债务;(3)融资平台公司因承担非公益性项目建设举借的债务。

该通知下发后,国家发改委也暂停了对所有新报和等待批复的城投类债券,不仅如此,发改委还规定,对于那些已经得到批复,但在6月10日前仍未走完交易程序的城投类债券,也一律暂停交易,重新审批。

连续这一系列的政策调整表明地方政府投融资的政策环境正发生着重大的变化,当前形势下,地方投融资平台应当认清形势,采取有效措施,积极应对变化和挑战,谋求新的出路和发展空间。

 昆明深化政府投融资体制改革的做法、初步成效及存在的问题。

随着经济社会的持续快速发展,我市原有的政府投融资体制已无法适应新形势发展的需要,为解决举债规模与政府掌控的资源总量不对称、融资需求与融资能力不对称、融资规模与偿债能力不对称的问题,昆明市委、市政府决定深化政府投融资体制改革,从根本上破解加快现代新昆明建设的资金瓶颈,满足开展大规模基础设施建设的投资需求,加快

7 实现昆明科学发展新跨越。

年初,按照“政府主导、加强统筹,理顺体制、健全机制,统配资源、科学管理,完善制度、化解风险”的原则,围绕把投融资主体做大、投融资能力做强、投融资效率做优,我市开始进一步推进政府投融资体制改革。一是重新整合投融资平台,明确责任,构建新型政府投融资机制;二是建立对投融资平台注资的长效机制,集中政府资源,扩大政府投融资平台资产规模,提高其融资和资本运作能力;三是严格规范土地经营管理,按照“一个池子蓄水,一个龙头放水”的原则,使土地出让效益最大化;四是逐步建立和完善政府投融资平台的法人治理结构,培育“借、用、还”一体化的政府投融资主体;五是健全制度保障,有效控制政府债务风险,确保“借得来、投得出、用得好、还得上”。为配合改革的推行,制定了《昆明市国有建设用地使用权拍卖出让管理暂行办法》、《昆明市土地储备管理办法》、《昆明市土地供应信息发布暂行办法》、《昆明市政府投融资项目建设管理工作暂行办法》、《昆明市政府投融资项目前期工作管理暂行办法》、《昆明市政府性资源注入投融资公司管理暂行办法》、《市本级政府投融资项目融资统筹管理办法》、《市级政府投资建设项目审计审减费用管理办法》、《昆明市投资建设管理营运企业绩效考核暂行办法》、《昆明市政府性债务管理暂行办法》、《昆明市市级投融资公司债务保全计划》、《昆明市市

8 本级2011~2015年政府直接债务偿还计划》等一些列配套制度,并印发《关于进一步加强国有土地使用权出让收支管理的通知》等,为进一步深化改革提供了较完善的制度保证和依据。

改革开展以来,我市政府投融资工作取得了很大成绩:2009年,全市政府性基础设施和社会事业等项目累计融资962亿元,较2008年全年完成的121.23亿元增加了840.77亿元,融资额度是2008年总数的近8倍;其中,银行贷款到位697.15亿元,占全部融资的72.47%,凸显了在昆各银行金融机构对我市政府性建设项目的强力支持。

2010年1-6月份,全市政府性投融资项目合计融资到位364.07亿元。较5月份增长91.37亿元,环比增长33.51%。比去年同期减少133.9亿元,同比减少26.89%。受宏观经济政策对地方政府投融资平台融资控制的影响,市本级融资到位(提款)240.59亿元,较5月份增长44.35亿元,环比增长22.6%,占全市融资到位总额的66.08%。较去年同期减少59.51亿元,同比减少19.83%。市本级融资分别由市级3大投融资平台完成(其中,昆发展及其子公司融资到位114.84亿元,较5月份增长22.23亿元,环比增长24%;轨道公司融资到位107.3亿元,较5月份增长19.82亿元,环比增长22.66%;市土储中心融资到位18.45亿元较5月份增长2.3亿元,环比增长14.24%)。各县(市)区及三个开发

9 (度假)区融资到位123.48亿元,占全市融资到位总额的33.92%(其中,三个国家级开发(度假)区融资到位29.92亿元,较5月份增长9.54亿元,环比增长46.81%,较去年同期减少2.14亿元,同比减少7%。第一板块融资到位60.83亿元,较5月份增长19.18亿元,环比增长46.05%,较去年同期减少74.79亿元,同比减少55.15%。第二板块融资到位23.55亿元,较5月份增长16.41亿元,环比增长229.83%,较去年同期增加10.4亿元,同比增加79.09%。第三板块融资到位9.18亿元,较5月份增长1.89亿元,环比增长25.93%。较去年同期减少7.86亿元,同比减少41.13%)。

今年上半年总体融资较去年同比减少26.89%,反映出受国家宏观经济调整和投融资政策变化,对政府投融资有一定影响,特别是银行贷款的增长明显放缓,而且主要是针对县(市)区级政府。市级政府融资中银行贷款比去年同期减少32.18亿,同比减少11.8%。县(市)区及三个开发(度假)区政府融资中银行贷款比去年同期减少83.53亿元,同比减少54.33%。各县(市)区为了确保融资进度,采取多种融资方式,BT、BOT及其他方式融资同比增加9.16亿元,增加20.76%。二板块环比和同比增加主要来源于由于BT、BOT及其他方式的融资增加。

以上情况可以看出,今年以来,针对地方投融资平台存在的风险,国家提出了加强金融监管和规范地方政府投融资

10 行为的一系列政策与规范。面对国家金融形势和政策环境的变化,我市投融资平台公司长期可持续发展、融资模式创新和融资渠道拓展受到严重制约,融资形势严峻,偿债压力巨大。为积极应对融资管理政策和国家经济形势的变化,我们必须进一步深化我市投融资体制改革,为政府投融资工作不断注入活力。

然而,随着改革的不断深入,我市投融资平台也显露出一些问题,主要有:

第一、投融资平台公司缺乏产业和现金流支撑,举债偿债困难。

目前各平台公司(滇投公司除外)基本无主营业务、核心业务,无法保证稳定的收入来源,不具备市场化的实体产业盈利模式,同时,还承担公益性项目的投融资任务,无项目资本金也无配置资源,债务偿还实现困难。

第二、投融资公司资本金及资源配置不足。

1.项目资本金缺口巨大,去年通过“股权信托”、“发行企业债”等方式筹集项目资本金的方法已经不再使用,筹措项目资本金困难较大。

2.资源配置不足。2010年昆发展各公司负责的82项融资任务中有20项未配置相应资源,涉及融资金额110.29亿元,占总融资任务的28.64%。

第三、投融资公司偿债压力巨大。

11 截止2010年1月,昆发展各投融资平台公司债务余额528.46亿元,无资源配置及财政应列入预算安排债务余额199.05亿元,占债务额的37.67%。2010年昆发展各投融资公司共需还本付息102.78亿元资金(本金73.83亿元,利息28.95亿元)。其中,原市财政借用并直接承担还本付息资金30.84亿元无来源安排,另有21.93亿元到期债务本息无配置资源及还款来源。

第四、土地资源配置、运作和管理机制有待完善。一是用地结构规划不合理,经营性用地常被挤占;二是土地价格形成机制不合理、土地价值未得到充分体现;三是土地划拨、出让流程不健全,金融机构等土地相关权益人的合法权利未得到充分保障,偿债来源落空,政府信誉受损。

 就昆明如何进一步深化政府投融资体制改革提出对策建议。

地方政府投融资平台是在我国特有的政治和经济制度下的产物,在特定的政治、经济背景下,依托政策支持,抓住有利的时机,迅猛发展。讫至2009年底,全国共有各级政府及其部门投融资平台达8000家左右,2009年末,全国地方投融资平台负债已达6万亿元,负债率普遍超过80%以上。

面对短时间内投融资平台数量及融资规模“井喷”式的

12 发展,地方政府投融资平台陷入了一个尴尬的境地。一方面,投融资平台充分发挥了国有资本对市场资源配置的重要引导作用,激活政府资源的资本属性、盘活存量国有资产,筹措了大量的项目建设资金。对于“财权”小而“事权”大的地方政府而言,大部分地方政府可支配财力远远无法满足庞大的资金需求,唯有寻求外部融资,而囿于国家法律的有关规定,投融资平台无疑是一个推动地方建设的有力工具。另一方面,投融资平台不容乐观的债务状况及给地方和国家财政、金融带来的风险也饱受争议。然而,正如经济学家、国务院发展研究中心金融研究所副所长——巴曙松教授所说,在2009年中国应对金融危机的进程中,地方政府投融资平台带动的基础设施投资和城市化进程,为中国内需的扩张提供了良好的动力,也带动了银行贷款的快速增长,“不宜过分夸大地方政府投融资平台融资风险”。因此,地方投融资平台关键是规范。此前国务院下发了《关于加强地方政府融资平台公司管理有关问题的通知》,以及8月16日,财政部、发改委、人民银行和银监会共同签发了《融资平台债务清理核实情况表的通知》,这些信号表明,国家监管层对地方投融资平台展开摸底,并进一步予以指导和规范。

今年年初,我市推出了投融资体制改革,随着改革的层层深入,我们必须解放思想,提高认识,认清形势,找准问题,改进方法,深入研究如何引导投融资平台规范操作,在

13 维护财政、金融稳定的前提下,促进投资增速,拉动经济增长。

第一、继续建立和完善投融资平台公司的法人治理结构。进一步规范公司股东会、董事会、监事会和经营管理者的权利和责任,在企业内部形成决策、执行、监督的制衡机制。各投融资平台专注于专业化的国有资产经营管理,通过引入公司化的运作模式,坚持市场化导向,构建“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”现代企业制度,完善权责统

一、有效制衡的法人治理结构。积极推进政府投融资平台股权多元化发展,引入非国有其他股东,加快向现代企业制度转变。

第二、继续推进投融资平台市场化运行。建立投融资平台信息公开制度,将其管理、经营、融资、负债等信息透明化,便于形成良性的风险监控、防范及预警机制。

第三、进一步建立、完善和落实符合我市实际情况和需要的有效的债务管理机制,包括偿债机制和控制债务规模的警戒线。目前,我市已经制定了一系列关于政府债务管理的规范性文件,包括债务管理、债务保全、债务偿还等,并设立了偿债基金,形成了较为完整的债务管理机制,应当认真、严肃落实,并在实践中不断总结经验,改进制度,控制政府债务风险的不合理放大。

第四、规范投融资平台的融资行为,稳健操作、防范风

14 险。在对投融资平台债务状况清楚了解和全面掌握的基础上,区分不同类型的投融资平台采取分类管理和规范的措施。将与政府信用支持相关的地方投融资平台债务纳入政府债务管理的范畴,严格按照政府债务风险控制标准审核其举债行为和规模,有效控制地方政府债务规模的无序扩大,防范可能出现的政府债务风险以及连带的金融风险。投融资平台在进行贷款、发行债券等债权融资时,要根据项目未来可能的收益和利润,并充分考虑风险及财政可负担的程度,科学地制定融资计划,控制融资规模。

第五、建立政府投资退出机制,调整和优化投资结构。要充分发挥国有资本对市场资源配置的引导作用,撬动市场,政府投资适时退出,引入其他社会资本,调整和优化投资结构。同时,激活政府资源的资本属性、盘活存量国有资产,为其他建设项目腾出建设资金,引导经济健康、平稳发展。

第六、构建多元化融资模式,努力拓展融资渠道。

1、信托融资。信托资金可以直接作为项目资本金参与项目的建设,这对于解决当前地方政府项目资本金缺乏问题具有重大的意义。

2、股权融资。整合集中优势资源,打造优质的投融资平台公司,依托平台的规模以及优良的运作和盈利能力,通过上市进行融资。

3、利用股权投资基金进行融资。积极引入私募股权基金投资项目建设,同时,大力推动公私合营模式(PPP模式),为我市投融资平台项目建设提供资金支持。

4、产权交易融资。依托于“泛亚产权交易中心”的逐步成熟,将政府拥有的资源通过产权交易的形式,直接为政府融资平台获取资本金。

5、发行企业债券。发行企业债券是一种融资成本低并且融资迅速的直接融资方式。发行债券或将地方政府隐性债务转为显性,有利于对债务风险的防范和监管。通过发行投融资平台公司企业债券、中期票据等方式融资,增强公司运营透明度,以外部力量予以约束和监控,有利于规范投融资行为,改善公司治理结构。

在监管层逐步收紧银行对政府投融资平台的贷款的情况下,债券融资将逐步发挥出对建设支持的重要作用。6月18日,地方债的发行序幕再次拉开,总额共计438亿元的地方债务开始招标,6月28日起上市交易,成为今年发行的首批地方政府债券。摆脱对信用贷款的依赖,是地方政府融资的最终出路。

6、亚洲开发银行非主权贷款。该融资产品是亚行新推出的非政府主权贷款,额度大、期限长、利率低、使用灵活。第一笔定向放贷、贷款期内回收资金,具有可灵活使用,可作为资本金、手续简便、无需政府担保等特点。目前,一些

16 省区市的地方投融资平台已经开始尝试采用。

7、其他灵活的项目融资方式。打开思路,认真研究,拓宽渠道,积极创新项目融资方式,如融资租赁,TOT (Transfer-Operate-Transfer)移交—经营—移交,ABS资产证券化(Aet Backed Securitization)等方式,为我市政府项目建设不断注入资源。

投融资平台的延续和运营,需要三条腿的支撑,一是企业项目的收益,由于平台类企业所投资运营的项目大都属于公益性或准公益性项目,项目收益一般都不足以满足项目融资还本付息的要求;二是地方财政补贴或投入,平台公司替政府承担项目融资、建设和运营职责,政府为这类项目的外包付费,是各国通行的做法,是企业收入的重要来源,也是企业融资的信用支撑;三是正常的融资安排,企业通过不同方式的融资安排,一方面为项目建设持续注入资金,另一方面也建立了相应的还债机制。只有解决好这三个方面的资金问题,才能使地方投融资平台回归到可持续发展的道路上来。

通过不断摸索道路,改进方法,继续深入投融资体制改革,我市将逐渐全面理顺政府相关部门和投融资主体间的关系,规范投融资行为,基本建立定位准确、职能清晰的投融资主体;逐步制定完善相关政策和配套措施,实现全市国有资源、资本、资产、资金等政府性资源的有效整合,最终建

17 立起“融、投、建、管”相分离,“借、用、还”一体化的投融资体制,形成决策科学、执行流畅、监督有效的运行机制,为昆明科学发展新跨越提供坚实的资金保障。

推荐第4篇:党建课题调研报告

***党总支党建课题调研报告

一、企业现状:

今年上半年,公司面临的生产经营状况相当严峻,虽然各厂部门努力工作,还是没有完成时间过半任务过半的要求。相对来说,二季度是***公司产品销售的上升期,可是今年的形式不容乐观。从各项指标的完成情况看,从上半年销售、资金回笼两个关键指标都没有完成公司年初确定的目标。

二、党建工作具体内容:

公司党组织紧紧围绕企业中心工作,认真学习贯彻中央十七届五中、六中全会精神,坚持把生产经营工作中的难点作为党建思想政治工作的重点,把急需破解的问题当作党建工作攻关的课题,不断创新党建工作的方式方法,增强了党建工作的实效性。主要表现在以下方面:

(一) 加强思想教育,以提升党员干部队伍素质

1、学习胡锦涛“七一”重要讲话及公司***总经理在干部大会上的重要讲话的内容有机结合起来,不断增强领导干部的责任意识和危机意识,并分层次、分步骤地在党员、干部和全体员工中开展。将上级领导的要求与企业全年经济工作完成情况及新一年企业所面临的经济形势和需要完成各项经济计划相结合,在干部大会、职代会、支部书记例会、工会主席例会、班组长会等途径加以宣传动员,书面材料发放至各厂部门,通过党小组、团员组织生活和班组等形式学习传达。来统一全体员工的思想认识,明确企业所处的地位,立足本岗作出贡献。

2、规范企业内各层次人员的学习内容,并与党支部工作考核相结合。每季度将公司党政班子人员中心组学习、各厂中心组学习、党员组织生活、各工会小组等学习的内容及学习材料,以书面形式统一下发到各党支部。

3、为了提高党政领导干部的政治理论学习和一线工作实践的具体做法,有计划的将一些好的管理书籍和学习方法,创新理念加以推荐。从今年起额外为党政班子、支部书记订阅《宣传通信》、《老板顾问》、《易友》管理版等书刊。总经办还充分利用资源每周工作安排刊登有关做事做人的小故事、小文章,发放到各厂各部门,引导公司各层次人员从书籍和每周一遍短小文章中去遐想、去思考、去吸取智慧和力量,从而更有效地做好群众性工作和管理工作。

4、2012年上半年共组织了五次党政班子中心组学习和一次党政班子民主生活会。提升领导班子成员的政治思想素质和理论水平,用务实、认真的工作作风带领全体员工克服困难,全面完成公司各项经济指标。

5、做好《公司简报》的出版,每月出版一期,主要刊登企业有关活动内容、先进事迹及好人好事等内容加以报道和宣传。

6、每季度组织入党申请的员工参加“学党章、学理论”的双学小组的学习,至今以持了三年以上。上半年派送二位同志参加华谊《党的基础》培训。

(二) 进一步深化“创先争优”活动,全面提升党建工作价值

1、开展党员民主评议工作。每位党员对照《党章》要求,通过民主生活会的方式进行评议,民主评议后,按党员人数的7%的比例(一线党员不得低于于4%)推荐先进共产党员人选,要在多方征求意见的基础上做纵向和横向比较,把先进典型推选出来,并在7.1党员大会上进行表彰。通过党员民主评议工作,推动党员做实事活动,如党员提合理化建议和党员好人好事事迹宣传等。

2、2012年公司在《合理化建议管理条例》的基础上,继续开展“合理化建议宣传推广周”活动,改每年的二月集中一次提合理化建议为每日随时都可提,但每季集中一次上报合理化建议小组。建议范围有十个方面,全年分为四个阶段,职工可以在任何时间段提建议,期间有价值的合理化建议会及时反馈到相关部门实施,年底由合理化建议工作小组进行总评。本次活动,使全体员工对公司内的各方面工作更加关心,及时完善和提高了公司内部各项工作质量。

3、每二年开展的“公司明星”评比活动,分别从生产经营管理、销售、技术、质量、生产、创新、管理、服务八个方面评审。还特定制了*** “公司明星杯”,并把优秀员工的名字铭刻在明星杯上,金光灿灿的“明星杯”将作为尔华杰员工心目中的丰碑,不仅记载着优秀员工名字,也将伴着***公司发展的业绩,载入***公司的史册。

4、以评比“质量信得过员工”活动为载体,提高员工质量管理意识,今年将对符合“质量信得过员工”要求的员工每季度跟踪考核,考核请况予以公示。

三、存在不足

工作方法上缺乏创造性、实效性,党的组织优势难以体现,党员先锋模范难以发挥。目前企业经营状况不佳,党建工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。为了加强提高党组织的战斗力和凝聚力,我们还要进一步开动脑筋,加强党员队伍建设,改进党建工作方法,健全工作中的规章制度,真正把党建工作抓上手,抓在点子上,抓出成效。

中共***公司总支部委员会

二〇一二年八月三十一日

推荐第5篇:课题调研报告格式

研究报告的格式

一.标题:少于25字

二.署名:学校、组长、组员、指导教师

三.摘要:一般为200至300字,概括文章的主要内容、中心思想 四.关键词:标志性词语3至5个

五.前言:研究背景、研究目的、研究时间、研究方法 六.正文:研究过程、分析讨论

七.结论与建议(也可以把“结论与建议”放入正文中) 八.参考文献 九.附录:调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等 参考范文

编者按:

有的同学开展完研究性学习后,却不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大量的研究工作,写出的研究报告却很不规范。下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。 让交通更加便捷

——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究

课题组:程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋 指导老师:周小青老师

教师指导:

好的标题可以起到画龙点睛的作用。它要求准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。同时要高度概括,具有较强的吸引力。标题的写法有两种:单标题和双标题。这个标题使用的是双标题,双标题采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。最初他们定的标题是《捷径背后——关于城市道路设施人性化设计的调查研究》,但是主标题仅仅只反映报告的部分内容,没有概括调查主题,而且副标题没有说明调查研究的范围,后面做了修改调整。这样主题鲜明,调查的目的、范围也非常明确。

研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字,否则给评审带来麻烦。同时也别忘记署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的尊敬。

摘要:

交通是城市的骨架,交通设施的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设施有着许

多不合理的方面,给人们生活带来诸多不便。本文对此进行广泛调查,研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。研究表明,城区交通设施需要完善,设计要科学,规划要合理,才能达到和谐出行。

关键词:交通设施、城市规划、人性化、和谐交通

教师指导

摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。一般用第三人称来写,建议采用“对??进行了研究”、“报告了??现状”、“进行了??调查”等记述方法。研究报告的摘要字数在200左右。

关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。

前言:

一. 研究背景:

城市交通生活中常存在着许多问题,比如道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不顾禁止横穿马路、车站站牌设计不合理等。这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺乏科学性原因在里面。随着2008年的到来,中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。 和谐交通的建设刻不容缓。而做到和谐交通的第一步就是完善交通设施。于是我们对城市道路设施的人性化建设进行了深入的调查。 二. 研究目的 1.寻找长沙市内诸多道路设施设计的不合理方面; 2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议 三.研究时间:

2007.09.072008.1.20 四.研究方法

本课题主要采用问卷调查法、实地考察法和文献资料法。其中调查分两部分: (1)到长沙市城区内各交通干道进行实地测量;(2)到餐馆、书店等公共场所进行问卷调查,调查对象为司机(公交司机、私家车、的士司机)、行人和交通劝导员。 教师指导:

前言又称引言,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。这个部分作者是从七个方面进行来描述,让读者清楚了解他们课题研究的背景是城市交通生活中常存在着许多问题,目的是如何改进道路设施不合理的设计,同时交代了具体的调查时间、地点和研究方法。

正文:

经过组内分工,八位组员分成四组,分别对司机、教师、市民、交通劝导员进行调查,于是我们得到了很全面的数据。此次调查共访问72人,发出问卷80份,其中有七成以上的人认为道路设施存在着设计不人性、不科学的问题。

城区交通设施现状

通过问卷调查,我们对人行设施、照明设施、机动车配套设施、绿化设施及街道规划设施进行了数据统计下面是对于各类设施调查的数据和现况分析

(一)道路人行设施情况

图1 对于马路上交通设施,四类人群都有一致的意见,那就是交通设施仍有很大的一部分需要改善。大部分人对于人行设施是不太满意的,主要存在人行设施遭到破坏未检修、部分设施设计不合理等问题。其中对于人行设施建成后的管理许多市民提出了自己的看法,他们觉得城区的设施管理并不到位,许多废弃的设施没有得到及时检修,而到多数新增设施有没有得到很好的保护。

(二)道路照明设施 表1 夜晚的照明可以说是城市设施中最成功的一项,大多数人都认为设计很合理,少数人反

映某些路段的路灯损坏后未得到及时维修,并希望红绿灯的时间调控能更合理。

(三)机动车配套设施情况

图2 停车问题是城市交通现状最严重的问题,无论的司机、教师、市民或是交通劝导员都觉得市内的停车设施建设亟待完善。有车的朋友常有找不到停车点,而商场下的地下停车场收费偏高,且停车场的布局复杂,停车不方便。,在我们的调查活动中不少人提出了要设置免费停车场的建议。

(四)城市绿化设施情况

图3 绿化设计有着诸多不合理的地方,最明显的有花坛的长度设计和位置设计问题。绿化设施的目的在于美化城市环境,缓解交通带来的污染,而大多数绿化设施遭破坏导致设施的功能大大下降。也没有达到预计的绿化环境的效果。

(五)道路规划情况

表2 交通堵塞是潜伏在城市道路繁华背后的一大重要问题。大多数人认为设施的规划对此并没有很大的影响,城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。这类问题的主要原因是道路设计的不合理,有些道路宽但车流量小,有些道路站车流量却很大,道路的设计一开始并没有考虑流量的问题,从而导致道路在增修,交通压力区没有缓解。

(六)城市交通总体情况

表3 这一组问题是综合考虑各方面情况然后要求被调查人填写自己理想中的城市道路环境,为了不耽误人们的时间,我们用多选和矩阵的问卷形式侧面展现人们观念中的和谐交通。 首先要充分肯定城市交通的建设为市民的出行提供了很大的方便,也提升了长沙市的形象,但城市交通设施现况不容乐观,除照明设施可以真正发挥其作用,调查中的其余五项设施都存在着各种问题。人行设施(主要指地下通道、人行道、人行天桥等)修建不到位,部分路段存在设施缺失、老化、设计位置不科学的问题;绿化设施破坏严重,天气严寒时植物的保护没有做到位;道路旁车位阻挡交通正常运行;街道宽度不适应其人流量导致上下班时交通异常拥挤。这几类问题中,尤以人行设施和绿化设施设计问题最为严重。总之,城市道路设施的建设存在很大的改进空间,设施修建后并没有完美的发挥它应有的作用,还带来了一定的负面影响(如绿化问题),设施作用得到完全发挥需要从人性化和科学性入手,这样才能保证城市交通的正常、完好运行。

教师指导 作者从六个方面来分析城区交通设施现状,其实他们在设计调查问卷时就进行了认真分析和归纳,问卷设计了十七个题目,但他们将调查内容相近的题目放在一起,这样就可以非常有条理的进行分析。而有的同学不善于概括,直接对每个题目的调查结果进行分析,这样会导致报告内容松散。这篇研究报告他们首先对调查问卷进行了认真统计处理,然后绘制统计图和统计表,最后撰写研究报告时他们就可以结合图表来进行分析,让读者感到很清晰,有说服力。

推荐第6篇:毕业设计课题调研报告

毕业设计调研报告

所在院系: 建筑与城乡规划学院 专 业: 建筑学 设计题目: 工人之家

—社区文化活动中心建筑设计

学生姓名: 黄平学 号: 3110802313 设计地点: 福建工程学院 指导教师: 蔡碧新、刘华杰

2016年 3月 6日 社区活动中心调研报告 Community Activity Center Study

黄平3110802313 Ping Huang 3110802313 摘要:本文对社区活动中心的一些问题进行了解析,分析了其特殊性:时间性 场所性 功能性,介绍了社区活动中心功能的多样性,活动中心职能与作用和其对应的空间需求,也包括功能分区和体块组合的分析,并用具体实例加以说明。

Abstract:In this paper, some problems of community activity center were analyzed, and the analysis of its particularity: time place functional sex, introduces the role and function of community activity center and its corresponding to the demand for space, including function partition and combination of analysis, and illustrated by a concrete example.关键词:时间性,场所性,功能性,空间需求,多样性,功能分区

社区文化活动中心是由政府主办的,以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,体现和谐文化的要求,促进市区与郊区农村文化建设的优势互补和良性互动,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地,所以应围绕党和国家的中心工作,进行社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化,建设和谐文化,促进社区精神文明建设。

Keywords: time, place, function, space demand, shelter feeling, function zoning

Community cultural activity center is sponsored by the government, to continue to meet the spiritual and cultural needs of the maes of the people as the goal, reflecting the requirements of harmonious culture, promote urban and rural cultural construction in rural areas of complementary advantages and positive interaction, for community residents to provide culture, sports, education, science and information services of public welfare, multipurpose facilities.Community cultural activity center is the important position of the graroots propaganda and ideological education, it should be around the center work of the party and the state, the community propaganda and ideological education work, promote advanced culture, support healthy and useful culture and harmonious culture construction, promote the construction of community spiritual civilization.

1.社区活动中心的形成与现状

随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化进程的加快,居住建筑已经完全市场化,社区在城市经济社会发展和管理中的地位越来越重要。加强社区建设,改进社区服务工作,直接关系到国家改革、发展社会稳定的大局,关系到群众的切身利益,对于提高社区居民的生活质量、扩大就业、化解社会矛盾、促进和谐社会建设具有重要意义。社区也中心随之兴起,在我国目前进行了大量的活动中心建设而取代了配建公建。

国内社区活动中心的发展概况:在构建和谐社区的过程中起到了极其重要的作用。同时,不仅仅是社区的公共设施配套,也成为社区的管理主体,其发挥的功能和承担的责任对社区以及城市发展来说也越来越重要。国外社区活动中心的发展概况:在欧美国家,社区活动中心的建设已经非常普遍,其中以美国的社区活动中心建设最为成熟 。美国创造了多种社区活动中心模式,每种模式也都有各自相应的社区活动中心。国外许多国家对公众文化活动高度认同和重视,文化类建筑往往数量多、服务半径小,非常方便市民使用,重视地域文化、生态自然和节能环保。

2.社区活动中心的职能与作用

首先,社区活动中心是社区居民集中活动的场所,应坚持以人为本,向社区居民提供书报阅读、展示展览、团队活动、党员服务、健身锻炼、科普教育、心理辅导、娱乐休闲、网络信息、慈善互助等各类公共文化服务。

其次,社区活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地。应围绕党和国家的中心工作,开展社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化促进社区精神文明建设。

最后,社区活动中心应让先进、健康科学的文化服务进入社区,使社区居民真正享受到科学、文化、信息化成果,不断提高生活质量。

3.社区活动中心的特殊性

时间性——每个不同的时段,可能服务的对象不同(根据服务人群的特点可分为学生,上班族,老人,由于各类人员的空闲时间段不同,所以社区活动中心在不同时段会面临不同的服务对象。)

场所性——每个空间对应的室内外环境,开放性与私密性,动静分区(根据每个空间功能主题的不同,与其相对应的室内外环境,空间的具体要求不同)

1 功能性——具体的活动需要对应的功能要求和空间尺度

4.社区活动中心的空间需求

社区活动中心的使用者将是三五成群的附近居民所以,对每一个群体以至个人来说,安全感的室内空间总是含有许多可让人们凭靠的边界和角落,从而满足人在公共场所中希望为自己划出一个领域的心理需求,形成的隔断的或半隔断的空间也成了大量小团体可占领的“房间”,为了强调房间中的每个转角都是一个个人的领域,可以使用转角无柱的独特结构体系。

5.社区文化活动中心功能与空间的多样性

单一,封闭的建筑功能空间已经不再满足日益丰富的生活需求,而功能的多样化设计可以提升生活品质,改善空间体验。基础功能的多样化设计,强调空间构成的 多样化,空间布局的人性化,空间视觉的艺术化,空间体验的情感化和空间属性的自然化, 使建筑的使用与人们的生活方式相适应。社区活动中心的多样性是根据人在建筑空间可以产生的活动而设计相应的活动空间,这是建立在人的人的生理、精神、文化与思想的基础上,建筑功能也不单指简单的功能分区,同时要满足不同的使用需求,也能给人带来精神和文化审美上的愉悦体验。 社区文化活动中心是具有多层次、多功能的特性,它往往集人们的交往、休闲、娱乐、健身、文化活动等于一体,丰富多彩的现实生活,使建筑空间的内涵丰富而具有多义性与不定性,复杂性与矛盾性。人在建筑中的活动多样而且不确定,它们常常不仅是简单的“是”与“否”的两极运动。空间的多义性表现在,人们在室内希望室外的空气与阳光,在室外希望遮风避雨,在公共场所希望安宁。而空间的矛盾性体现在:有与无、围与透、自然与人工、室内与室外等。

6.社区活动中心的功能分区

社区文化活动中心的功能构成,都可以分成主要使用部分、次要使用部分(或称辅助部分)和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行排列和组合,逐一解决各种矛盾问题以求得功能关系的合理与完善。在这三部分的构成关系中,交通联系空间的配置往往起关键作用,分区明确、联系方便,并按主、次,内、外,闹、静关系合理安排,使其各得其所;同时还要根据实际使用要求,按人流活动的顺序关系安排位置。空间组合、划分时要以主要空间为核心,次要空间的安排要有利于主要空间功能的发挥;对外联系的空间要靠近交通枢纽,内部使用的空间要相对隐蔽;空间的联系与隔离要在深入分析的基础上恰当处理。

例:深圳大学生活动中心就是以动静分区。

活动中心设计构思尊重环境、整体布局以动静分区原则将建筑分为东西两翼,两翼之间形成一个有顶盖的全开开厂中庭,其中设主入口楼梯和天桥,将两翼连成一体,建筑物主题的两翼分别呈两个面替换为大圆弧的正方体块,和顶面呈突起的L型体块。中间由两层连廊相结合。

6.社区活动中心的平面分析

为了创造让人可以观察探索的“视野”,社区中心的所有房间都应尽量开向多种室外景观,使人们不仅得到方便舒适的室内环境,又能享受室外微风花影的自然气氛。现代人与自然的隔阂逐渐加深,在设计时充分利用自然环境,从而在人与自然之间建立一种更加和谐的关系,生态与自然可以为现代都市人的心灵提供更多的活力。合理安排并组织建筑与其他相关因素之间的关系,使建筑和环境之间成为一个有机的结合体,同时具有良好的室内气候条件和较强的生物气候调节能力,以满足人们居住生活的环境舒适,使人、建筑与自然生态环境之间形成一个良性循环系统。只有当建筑

2 同当地的自然环境相结合,形成人与自然和谐统一的生态平衡时,才能有利于人们的身心健康发展。 例:昆山康居社区活动中心

昆山康居社区文化中心的所有房间都开向多种室外景观,且建筑群内各个单体的外墙均为布满密集窗框的玻璃幕墙,其中不少房间面对建筑东南面的湿地,西南面的半圆形水池及其他公园中的绿化。建筑部分屋顶并被设计成绿化屋面,为二层面向对应角度的房间提供了景观。为将室内外空间配对服务于每个主要建筑功能,在近距离内可以同时得到室内环境的方便舒适,又能享受室外微风花影的自然气氛,建筑形体组合上还有意创造了三个庭院。

7.立面分析

在建筑的使用过程中,人们除了对整体空间有评价之外,更直观的感受在于建筑的尺度与触觉,即在关注活动中心的空间布局时也要关注建筑细部。当然根据建筑的地域性,建造一个蕴含符合本地文化气息的活动中心更是一个重点。很多建筑过于注重建筑本身的构造和形体,显得和周边环境格格不入,在建筑的使用过程中,人们除了对整体空间有评价之外,也要处理好其与所在街区、地域甚至城市空间、建筑形式上及文脉的关系。注重历史和文化传统的继承,将整个城市的环境和服务对象的特点纳入规划的思路之中,创造一个拥有自身社区文化的建筑。 例:昆山康居社区活动中心

昆山康居社区活动中心在建筑的实体外表上体现一种所谓江南文化的精致与凝炼。这种感觉主要是通过三种尺度的线性构图来实现的。首先,深灰色的钢筋混凝土梁柱勾画出了大尺度的基本框架。其次,黑色的铝窗框、遮阳百页、雨水管及本色清漆木花架条提供了中间尺度的层次。铝窗的分割被有意向人体尺寸接近。最后,纤细的黑色钢栏杆以及不锈钢爬藤钢缆补充了细节上的层次。

8.绿色生态建筑

当下的建筑设计的设计手法中都具有生态意义,在活动中心的设计中,合理安排并组织建筑与其他相关因素之间的关系,使建筑和环境之间成为一个有机的结合体,同时具有良好的室内气候条件和较强的生物气候调节能力,以满足人们居住生活的环境舒适,使人、建筑与自然生态环境之间

3 形成一个良性循环系统。只有当建筑同当地的自然环境相结合,形成人与自然和谐统一的生态平衡时,才能有利于人们的身心健康发展。 例:法国乔治社区活动中心

乔治社区活动中心建筑全部由当地杉木建造,由精细的轻钢骨架支撑,大量的天窗为室内带来了充足的自然光线,降低了建筑能耗,建材多使用可再生的、不产生副作用的建筑材料,使建材原料从使用到回收不造成环境的污染。

9.社区文化活动中心建筑个性与自然环境的融合

自然环境和建筑的融合指的是以当地的自然环境为基础,通过组织和设计建筑内外空间中的各种物质因素,使物质,能源在建筑生态内部有秩序地循环转换,从而获得一种高效,低损,生态平衡的建筑环境。同时,建筑独有的特色和当地的景观相融合,突出了当地景色,为人类的精神需求提供了一个更好的平台。环境不仅仅是建筑本身,而且还包括这个建筑内外空间以及周围自然环境。建筑应该成为这个大环境的有机组成部分,纳入其中,与之和谐统一,与之适应共存。 例如:画廊社区活动中心

画廊社区活动中心强调建筑原创个性,更加强调与环境融合,强调个性与环境的结合,在环境中突出个性,两者并不矛盾,只是把握建筑如何来表现个性。个性建筑并不因“个性”而鹤立鸡群于建筑之上,相反,它们和大多数建筑一样,掩映于自然中。建筑与自然生态环境相调协,保持生态平衡,尽可能地利用可能利用当地可再生能源,尽可能的自然采光、自然通风、自然调温,节能,绿色景观丰富。

10.案例分析:加拿大克拉里维尤社区活动中心

这个庞大而复杂的工程是埃德蒙顿市克拉里维尤区新总体规划的关键部分,旨在促进社区内的安全互动和联系,同时提供先进的扩建图书馆,娱乐和社区支援服务。新设施解决了几个城市环境状况,包括创建发展中的克拉里维尤住区到附近轻轨公共交通和学校的安全连接。主立面的透明度,使得建筑物的内部活动都得

4 以看到,邀请路人参与并带动室外空间。

项目集成了该地区的图书馆分馆,娱乐中心,社区会议设施,托儿中心和一所新的高中完中。这种创新的新学校在埃德蒙顿是首创的,使成人和大龄青年可以在主流高中课程之外完成学业。

娱乐中心由竞技、潜水泳池和戏水池,健身设施,和现有的竞技场组成。图书馆的设计适应了最新的图书馆技术,促成了一种当代的、积极主动的服务模式。所有区域的设计致力于打造项目场地的优美景色,还有中心发生其他活动的美丽风景。

10.结语:

社区文化活动中心是以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,体现和谐文化的要求,促进市区与郊区农村文化建设的优势互补和良性互动,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。通过实地调研和相关书籍资料的查阅,我了解了社区活动中心的形成与现状,主要把握了社区活动中心的职能与作用,主要特征及设计要素、特殊性、功能分区原则,了解了服务对象对活动中心的空间需求和心理需求,加深了对社区活动中心设计课题认识。

主要文献:

[1] 廖华——上海市社区文化活动中心功能设置与使用情况研究 [2]凤凰空间——《当代社区活动中心建筑设计》

[3] 刘美星,刘圆圆——论社区活动中心存在的必要性 [4] 刘逊.生态与建筑――可持续发展的建筑之路

[5] 张东辉,任莉莎——材料循环利用与建筑的可持续发展 [6] 孙荣雯——城市社区老年活动中心建筑设计研究

[7] 张东辉 任莉莎.材料循环利用与建筑的可持续发展.四川:《四川建筑科学研究》.2013 [8] 毕英涛.当代中国社区文化建设的价值、内涵与路径.四川文理学院学报.第21卷第3期 [9] 赵民 赵蔚著,《社区发展规划-----理论与实践》.中国建筑工业出版社.200

3英文翻译

(英译汉部分)

New Civic Centre in Australia(Foreign Case) 澳大利亚新市民活动中心(国外案例)

Project profile 项目简介

TThe community center is located in Vitoria, Australia, From the architect.his technologically advanced, sustainably-focused new Civic and Administration Centre is located in the rural setting of Nhill, Victoria.The building was inspired by the town’s identity as a hub of wheat prod

该社区活动中心位于澳大利亚的维多利亚州, 建筑师的描述这个技术先进、可持续的新市民和行政中心,坐落于维多利亚州,尼尔的乡村地区。项目的灵感来源是其本身小麦生产中心的地区特点,钢板筒仓与农用棚舍点缀着这个风景如画的小镇。

The precinct re-uses the existing 1960’s building and encapsulates it within its new contemporary built form. The new centre’s form and restrained material palette of timber, steel and gla gives subtle references to the local agricultural context; utilising the craftsmanship of the folded metal inherent in the silos in the form of locally sourced steel and zinc finishes along the building’s exterior.uction with steel storage silos and agricultural sheds dotting the landscape.项目是在原建于 20 世纪 60 年代的一栋建筑的基础上,通过新当代建筑形式重新翻修的。新中心的形式和木质、钢材和玻璃等材料与当地田园环境产生微妙的呼应;采用本地采购的钢、锌材料并且利用当地制作筒仓的折叠金属工艺,完成整个项目的外观。

Design Intent 设计意图

The project is the development of Hindmarsh Shire Council’s new corporate offices and Civic Centre, accommodating 70 staff with expansion capability for up to 100. The building provides a level of environmental comfort and finish which enables employees to work in a climate of profeionalism more than equal to that found in a capital city.Hindmarsh Civic Centre also incorporates community-use facilities, multi-functional spaces, council chambers, Vic Roads services and meeting and interview rooms.该项目是Hindmarsh Shire Council新的政府办公室和市民中心,能容纳 70 名到100 名工作人员。建筑提供了高舒适度和完成度的环境,让员工们能在比首府更具专业性的氛围里工作。海因马什市民中心还包括有社区使用设施、多功厅、会议厅以及服务、会谈和面试的房间。

6 ESD Initiatives ESD方案

With ESD principles at the core of the building’s design intent, k20 Architecture utilised a number of innovations to deliver an outcome that would not only minimise embodied energy and energy loadings within the building, but also reduce carbon output for the life of the project and provide an enhanced internal environment for its inhabitants. 该建筑的设计核心是以 ESD(ecologically sustainable development:生态可持续发展) 为原则,k20 建筑事务所采用大量的创新成果不仅减少了内部能耗及能源负荷,同时也减少了碳排放量,为工作人员和市民们提供更好的内部环境。

Central to the system succe is a custom-built glulam structure and a ventilation innovation by k20 Architecture that combines a traditional Under Floor Air Distribution (UFAD) system with a bespoke underground thermal chamber and earth pipe heat exchange system.该系统成功的最关键是一个定制的胶合结构和一个创新的通风设备, k20建筑事务所结合传统下地板送风系统 (UFAD) 与定制的地下热室和地管换热系统。

The proce begins outside where fresh air is drawn into a series of underground thermal PVC pipes.This air then travels through the pipes and receives natural thermal treatment, heating or cooling the air from the earth before entering the building’s UFAD for further treatment.Once the air reaches the UFAD it then travels through various insulated displacement plenums and is then distributed, at floor level, through occupant-adjustable floor grilles.开始是室外的新鲜空气被吸入一系列地下热 PVC 管。这些空气之后通过管道接受自然热处理, 加热或冷却地表空气,然后进入UFAD系统,做进一步的处理。当空气进入UFAD系统后,会进入各种绝缘设备,接着通过可调地板栅格分布到各个楼层中。

The air displacement system used for the Hindmarsh Council’s corporate offices is just one of the many sustainability measures adopted by K20 Architecture, using the Green Star rating system to inform the design.The building also incorporates LED lighting systems throughout; 72 solar panels; recycling of over 80 per cent of the existing building’s materials; a primary structure of sustainably sourced laminated timber beams; zoned mechanical system; paive solar design, cro-flow ventilation principles and zoned

7 motion-detection lighting.

用于欣德马什政府办公室的空气置换系统只是 K20 建筑事务所采用的众多可持续措施的其中之一,可通过绿色评级系统衡量。项目同时还整体采用了 LED 照明系统 ;72个太阳能电池板 ;回收利用了超过 80 % 的原有建筑材料 ;采用可持续的压层木质梁作为主要结构;运用了分区的机械系统 ;被动式太阳能设计;错流通风原理和分区的运动检测照明。

文献出处:

[1]Theodore Kerlidis.Tree Pattern.Australia:The University of Queensland Pre.2014.

推荐第7篇:课题调研报告2

小学数学自主探究学习方式调研报告

小学数学课题组

课题组的课题研究成果显著,在我校小学部全面应用,为了更好地完善课题成果,发现优点与不足,进行总结和提升,以期能找到推动并促进林区学生综合素养的提高。

我们这一组一行3人,先后进入八五四小学、东方红一小、二小、三小等4所学校,向授课老师介绍课题实施的方法,制定适合本校的教学计划,并协助课题实施的顺利开展。

从总体上看,老师们参与课题应用的意识浓厚,自主探究学习模式在教学中有所显示。课前预习、小组合作、分层作业、自主单元整理逐步转化为教师们日常教育教学工作的行为。具体情况陈述如下:

一、课堂教学中的欣喜

感触最深的是发生在学生身心上的变化:他们的综合素质普遍提高,表现出饱满的学习热情、阳光开朗的气质和团队合作精神等。

1、老师们的教学组织形式更加灵活。能根据不同的教学内容,组织开展丰富多彩的教学活动,让学生在活动中感悟数学知识、探索解决问题方法,在游戏中体验数学学习的乐趣。根据不同的课型组织学生课前进行自主预习、课上小组合作探究、课后进行作业分层练习、并自主对本单元学习的内容进行单元整理。

2、学生学习方式发生了根本性的变化。能积极地投身于各种探究学习实践活动中去,实验班的学生课前预习已不必教师专门布置,一部分知识上完,82%的学生会主动预习一部分新知识,11.5%的学生还能超前预习,在学习中主动出主意、想办法,解决疑难问题。在学生小组汇报展示环节,一些以前躲于人后、怕抛头露面、羞于启齿的学生也开始有了探究的欲望、交往的原望、展示自我的渴望 。

3、学生的评价意识和能力明显增强,课堂评价氛围日益浓厚、和谐。

课堂上教师对学生的评价、学生对学生的评价、学生的自我评价等,非常的和谐、自然。评价的尝试,激活了课堂,激活了学生,课堂充满了生命的活力。通过评价使学生及时了解学习的结果,总结过去,使学生不断调整自我、超越自我。

4、师生角色的变化,带来了课堂教学平等、和谐的学习氛围。

教师不再是一个知识的传授者,而是一个组织者、引导者与合作者。在课堂上,经常听到这样的话语“能让我说说自已的想法吗?”“你们对我的想法有不同意见吗?”。

5、分层次训练,提升学习成绩。

实验班的学生成绩稳步提升,在2015年小升初考试中取得优异的成绩,平均分82.02, 优秀率 52.5% , 及格率94.9%的好成绩,平均分高于其它平行班4.2分。

二、课堂教学中存在的问题

1、习题形式单调,内容陈旧。主要以计算题和应用题为主,不能从多方面锻炼和训练学生对知识的理解和掌握。

2、分层作业对于教师的备课量、批改强度、分层辅导等的要求也就越高,花费的时间和精力更多,如何能在减轻学生作业负担的同时探索更有效的方法措施来缓解教师过重的压力。

3、师生交流时,学生原有知识结构不完整,遇到不愿说、说不准、说不全的现象。

4、对优、差生的提问到底怎样才能做到因材施教? 对策:

三、下一步发展的思考与建议

1、作业设计按照“下要保底,上不封顶”的原则,选做题要源于生活,综合性强,覆盖面广,不同的学生可根据自己的情况选择不等量的题。

2、巧妙地把教师批改、学生互相批改、学习小组批改、教师当面批改相结合,调动学生的积极性,提高教学效果,缓解教师由于分层作业带来的压力。

3、在交流汇报之前,先进行小组合作学习,对本小组的整理复习卡进行系统归纳,发挥小组合作学习的优势,最后以小组的形式进行交流,做到以优带差。

4、应做到五多五少:多问差生,少问优生;多问异同,少问定义;多些耐心,少些急燥;多些追问,少些质问;多些表扬,少些打击。

5、开展各种形式的教研活动,促进教师的成长。

推荐第8篇:18课题调研报告

2018课题调研报告范文

课堂是指研究或讨论的问题。本文将介绍2016课题调研报告范文。

2016课题调研报告范文一:

一、课题研究的背景与意义

我校学生主要来源于县城学校及其周边农村的学校,城区学生与乡下学生的知识基础、学习兴趣、学习环境多方面都有明显区别。如何在课堂教学中正视学生的个体差异,使学生的个性得到充分发展,使每一位学生乐学、善学、会学,让不同类型的学生都能得到不同程度的发展,体验学习的成功与欢乐。防止出现优生吃不饱,学困生难消化,厌学甚至辍学的现象。我们想通过本课题的研究,在课堂教学中,兼顾学

生个体差异,让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区,从而使每一位学生得到充分的发展。探索提升教师教学技能的途径和方法,帮助教师掌握专业发展策略。

二、课题研究的内容与目标

1、本课题研究的主要内容:(1)对初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异,对数学学习能力影响进行现状调查、成因分析和优化分层教学策略研究。(2)探求初中学生小组合作学习数学与个体差异的有效结合形式,最大限度地利用他们之间的差异互补来促进合作学习数学的有效开展。

2、本课题研究的主要目标:研究本课题旨在引导教师注重学生差异、合理利用差异,探寻教得轻松、学生学得愉快的教学方法和途径,创造出更为有效的教育教学方法和数学课堂分层教学模式,全面提高学生的数学素养。将此实践经验推广到学校

其它学科的教学活动中和学校

的管理工作中。

三、课题研究的思路与步骤

本课题的研究分为三个阶段。

1、研究的准备阶段。

时间安排:20**、420**、8

(1)设计课题方案、制定了切实可行的研究计划。查阅大量文献,掌握国内外关于学生个体差异对学习数学影响的研究概况,确定研究课题,在科学理论的指导下,设计了课题研究方案,修订、论证研究方案,集中讨论并制定切实可行的研究计划,使课题研究具有明确的目标。(2)进行课题组建设,使课题研究处于科学、规范的组织管理之中。把课题组成员分为三个小组。明确课题组成员的职责和分工。制定课题组阶段性计划。完善课题研究制度和组织纪律,包括理论学习制度、培训制度、研究制度和档案资料管理制度。(3)进行预备调查,根据调查结果修改、完善调查问卷,进一步明确研究的思路和目标。

2、研究的实施阶段。

时间安排:20**、920**、6

(1)设计学生数学学习兴趣与能力的调查问卷。三个小组分头在实验班学生中进行问卷调查,掌握大量真实的第一手资料。(2)组织课题组成员对问卷调查资料进行认真统计,着眼差异,进行现状分析和成因研究,形成全面而详细的分析报告。依据分析报告,确定实验班学生的分组情况。学生分为好、中、差三个群体,每组6人,每类学生两名。分组都是相对的,并非一成不变。(3)采用行动研究法,一方面课题组成员要根据自己研究的具体问题进行课堂教学实践,撰写专题论文、积累典型的研究案例。另一方面通过公开课、研讨课、教学经验交流、开展同课异构教学设计竞赛与观摩等活动,发现问题,调整实验计划。

3、成果形成阶段。

时间安排:20**、720**

(1)整理实验数据和资料,对实验效果进行评价。(2)整理优秀教学设计、

课例、案例系列,做好实验的教科研论文成果汇编。(3)完成实验研究报告。(4)召开课题展示会,展示汇报实验成果。(5)完成课题研究报告,为课题鉴定做好充分的准备。

四、课题研究对象与方法

1、研究对象:本研究采用整体取样的方法,选取七年级

11、

12、

13、

14、

15、16班,八年级

9、

10、13班、14班,九年级

5、6班,作为研究对象,同年级其它班为对照班。

2、研究方法:(1)研究准备阶段:主要采用观察、调查、查阅文献资料等研究方法。针对学生目前的学习现状,通过观察、问卷调查进一步确定研究对象。结合查阅文献资料,确定研究的内容,为课题研究提供事实依据。(2)研究实施阶段:主要采用行动研究法。即把我组数学教师的每一节课堂教学,都作为我们课题研究的一个环节,在实际行动中摸索经验。对每个阶段,各个个案数据进行收集,将差异情况和解决策略

按不同的标准分类、比较,形成档案式资料。使教学的过程同时成为

研究的过程。并通过多个代表性个案的不断探讨、总结,形成一定的理论。(3)研究总结阶段:主要采用经验总结法。课题组成员积极对自己的研究活动过程加以回顾、反省、总结。

五、课题预期研究成果

1、通过本课题的研究,课题组经过认真调研、统计和分析,撰写《初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异对数学学习能力影响的现状与分析》、《探求初中学生小组合作学习与个体差异的有效结合形式》、《分层教学与学生个体差异的有效结合》等调查报告和论文,帮助数学教师和教育管理部门了解初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异对数学学习能力影响的现状,以作为教师教学和教育管理的参考。

2、通过本课题研究,课题组通过个案跟踪和个别指导等方式拉近师生关系,激发学生学习数学的兴

趣,培养良好的学习习惯,引导不同类型的学生积极主动地参与小组合作学习,达到共同学习、共同提高的目的。

3、通过本课题的研究,帮助数学教师在教学中注重学生差异、合理利用差异,探寻让教师教得轻松,学生学得愉快的教学方法和途径。加速教师的专业成长,提高课堂教学的效果和质量。

2016课题调研报告范文二:

本学期,有四个课题要结题,分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》,肖烈《小学高段学生日记竞赛的实践研究》,齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的研究》,陆立军《农村小学生课外阅读良好习惯的培养》。现将课题报告发到博客,望几位教师抓紧撰写,及时上交,争取获奖。

农村小学生课外阅读良好习惯的培养

一、问题的提出

《义务教育语文课程标准》对各学段的课外阅读都作了明确的要求。如

对3~4年级的要求有:积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。5~6年级的要求有:学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

吕叔湘先生也曾说:回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于课外阅读的占多少。我想百分之七十是得之于课外阅读。

无论是《课程标准》这样的法规性文件,还是语文泰斗的忠告,都告诉我们,课外阅读不是可有可无的滋补品,而是与课内阅读同样重要的正餐。在多年的教学中,我们也能看到,语文能力强的小学生,几乎都从长期的课外阅读中受过益。所以现在我们的语文老师总是十分重视并鼓励学生多读文学作品及

其他有益、健康的读物。

但同时我们又发现现在的农村小学生多数不爱课外阅读,而且在有限的阅读过程中也不同程度地存在着诸多不良的习惯。这些现状对学生语文能力的提高、终身阅读习惯的培养产生较严重的负面影响。随着素质教育的不断深入,我们有必要探寻农村小学生不爱阅读及课外阅读过程中的不良习惯的客观因素和心理基础,并探索行之有效的矫正方法,以使学生积极主动地参与到课外阅读中去,最终使农村小学生养成良好的课外阅读习惯。

二、研究目标

探寻农村小学生不爱看课外书及课外阅读过程中的不良习惯的客观原因、心理基础,并探索行之有效的矫正方法,最终培养农村小学生具有良好的课外阅读习惯。

三、研究对象:

农村小学三~六年级的学生。

四、研究内容

1、对现状的调查与分析:在课题实施前对全校区三~六年级学生进行一次全面的调查。包括:对阅读意识的调查、对阅读的材料的调查、对阅读的目的的调查、对阅读方法的调查。

2、实施的策略:通过调查和分析,确定合理的实施策略,如激发阅读动机、指导阅读方法、养成阅读习惯。

五、研究方法

调查法,行动研究法,经验总结法

六、研究步骤及阶段目标

第一阶段:准备阶段(20**、9至20**、1)

制定课题方案,对现状进行调查与分析,学习相关理论,并确定合理的实施策略。

第二阶段:实施阶段(20**、3至20**、6)

1、根据课题方案,在理论指导下实践。

2、每个学期召开研讨会,汇报

信息,总结交流经验,加强调控,不断改进实施策略。

第三阶段:总结阶段(20**、9至20**、1)

整理、分析研究结果,撰写研究报告,展示研究成果。

七、课题组人员情况及分工

姓名成员情况分工陆立军小学高级教师。多年担任小学语文教学。几次在富阳市论文比赛中获得

一、

二、三等奖。组长。负责课题的全面实施,课题方案及研究报告的执笔,并指导和参与课题的实践。姚清波小学高级教师。多年担任小学语文教学。曾分别在富阳市、浙江省、全国论文比赛中获奖。成员。负责现状的调查与分析,并参与课题的实践。包利芬小学高级教师。担任小学语文教学二十年。曾几次在富阳市论文比赛中获奖。成员。参与课题的实践。华玉兰小学高级教师。担任小学语文教学二十余年。曾在富阳市论文比赛中获奖。成员。参与课题的实践。

八、成果形式

阶段成果:在实施的同时,进行小结和调整,写出阶段性报告和有关论文。

最终成果:结题报告,课题论文。

九、机制保障

1、学校重视。邀请课题研究专家和教学专家做课题顾问,成立课题研究领导小组,建立健全的课题研究组织。

2、结合课题研究的需要,个人学习与集体学习相结合,理论与实践相结合的方式,组织教师学习相关理论书籍,充实课题研究的理论基础,有效指导教师的实践研究。

3、规范课题研究的过程。课题组每学期开展课题研究进展的研讨会,汇报信息,总结交流经验,对课题实施的达成情况定期进行评估,并加强调控,不断改进实施策略。

推荐第9篇:毕业设计课题调研报告

毕 业 设 计

课 题 调 研 报 告 书

专业名称班

级学

号学生姓名课题名称完成日期

艺术设计

11广告一般班

201114014413

李婷婷

装置设计

2014年12月12日

山西工商学院

二零一四年十二月

目 录

一、课题基本情况介绍

二、调研情况介绍 调研的内容和步骤

市场调查:这部分包括对方案实施区域进行分析调研,所在区域商业发展情况、所在区域产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。

三、课题考察的归纳总结

1、课题研究存在的突出问题与困难

2、课题设计上应考虑及注意的问题

四、设计课题定位

1、课题定位

2、选题依据

3、初步设计构想

4、反映观念

5、展示形式

五、创新之处

六、灵感来源

毕业设计调研报告

调研时间:2014年12月6日~2014年12月14日

调研地点:北京市、(宜家、红星美凯龙78

9、美院)太原市、(家具城、小商品,红星美凯龙、繁华街道)

调研方法:实地考察、上网、文字资料、

考察内容:(装饰画设计、广告设计类、书籍设计类、展示设计类、新媒体类、品牌推广类、装置设计)

调研目的:调查装置装饰设计在市场的发展前景以及今后的发展前景、运用、

题材选择,表现形式、价值定位、操作方法。

一 课题基本情况介绍

装置艺术始于60年代,也称为“环境艺术”。作为一种艺术,它与六七十年代的“波普艺术”、“极少主义”,“观念艺术”等有联系。在短短几十年中,装置艺术已经成为当代艺术中的时髦,许多画家、雕塑家都给自己新添了“装置艺术家”的头衔。在西方已经有专门的装置艺术美术馆,例如英国伦敦的装置艺术博物馆,美国旧金山的卡帕街装置艺术中心,由1983年的一栋楼发展到2000年的四栋楼。纽约新兴的当代艺术中心,几乎就是一个装置艺术展览馆,在它的庭院中,修筑了露天装置艺术的专用隔间。美术院校也开始开设装置艺术课程。在英国,哈德斯费尔得大学已经设有专门的装置艺术学士学位。在西方当代美术馆的展览中,装置艺术也占据了相当重要的位置。以美国圣地亚哥当代艺术博物馆为例,在1969年至1996年期间,就举办了67次装置艺术展览。在美国美术院校毕业的硕士生很多人都成了装置艺术家。

回首近三十年中国当代艺术的发展,从艺术自身、市场、收藏、媒体等各个方面看来,架上绘画都一直处于主体地位。装置艺术的发展似乎更多是处于边缘地位。由于社会背景的逐渐变化,装置艺术开始逐渐成为中国当代艺术的重要艺术样式。在当代艺术中,随着架上绘画的语言表达方式越来越乏味,装置艺术与技术的结合越来越成熟,机构、媒体、收藏家都开始把当代艺术中装置艺术作品看作新的关注点。但是相比起架上艺术,装置艺术得到的关注仍然只是冰山一角,在艺术市场和收藏方面,装置艺术仍是弱势的。装置艺术最初是在反收藏和干扰收藏体系的观念中诞生的,它藐视博物馆的权威。作为一种对传统博物馆进行抗议的手段,最初的装置作品经常是在“非正式”场所展出。但收藏是艺术品流通的最终归属,作为艺术品,装置艺术最终还是要被收藏系统所收编,但在当下,中国的许多藏家以及艺术机构对装置艺术的收藏都还持观望的态度,迟迟不肯下手。

而在当代各大高校大学生对于装置艺术已经不算陌生,对于理念也比较前卫,但是往往也做出来的作品在展览以后就没什么作用了,大部分材料也浪费掉了。而在制作作品过程中也比较困难,在选择材料、加工、时也没有什么地方。工厂价格也比较高。在完成以后费用高,而也没有利用的地方,只有浪费掉。在大多数的毕业作品中中有小部分人选择,不是很广泛。

二 调研情况介绍

2014年12月6日—2014年12月9日:北京宜家、79

8、各大美院。 2014年12月8日—2014年12月14日:太原家具城、小商品、红星美凯龙、

柳巷。

通过在北京,太原等调查装置艺术的发展如同其它艺术发展的景况一样,都是受当下多种单一与复合的观念所左右的,也受其自身发展经验的积累所促动。装置艺术日渐在内容关注、题材选择、文化指向、艺术到位、价值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈现出多元繁复的状态。但从其总体来看,装置艺术的固有特征并没有朝令夕改。装置艺术加入了更多媒介,比如说电子产品。尤其是时下最盛行的3D投影 ,从开始利用日常生活中的废旧物,与日常生中生活的可回收垃圾发展到今日多元的趋势,利用各种媒介艺术家们反映当代各种风气。

在市场当中灯的材料大多数都是用瓷,铁、玻璃、纸质都是一般人们可以接触到的一些资源,而在它们使用寿命到期后中国市场就没有二次使用价值,但是在外国一些艺术家,家居妇人会对它再次利用改为一些装饰用品。随着科技发达,环保意识在我国广泛宣传下,人们开始对一些细节注意。在灯的区域上也开始利用环保材料、提倡二次回收、利用。

三 课题考察归纳总结

1、通过在实地考察发现在外国装置艺术已成为时尚,而在中国我们停滞不前中国装置艺术在80年代才被人们认识艺术收藏界对装置艺术的认知度始终不高,藏家寥寥, 难成有效的规模。业界流传着一个类似笑话的真实事例:去年某大型拍卖行推出一件灯光装置作品,因原作尚在国外展览,仓促之下拍卖行以照片代拍;这件作品拍出后,原作到货了,却迟迟无人来领;经询问才知,因照片拍得唯美,买家以为买的就是照片,全然不知自己拍得的是装置艺术。市场没有真真的懂得的行家,但很多装置艺术作品其实是采用音乐、戏剧、诗歌、散文、电影、电视、录音、录像、摄影等非物质手段的。况且,有些装置艺术作品在创作时就明确是用来短期展览而不是供收藏的。它们要么展示后被博物馆或美术馆收藏,要么呈现的只是一个瞬间、过程或者一种现场感。收藏家多过于收藏一些字画,古董。认为那些才有收藏价值。

2、在这些基础之上我对于自己研究的课题利用报纸、麻绳、铜丝、灯泡做的装置设计偏向于视觉与实用,在视觉上给人一种回首自己一生与规划一生的感觉。

四 设计课题定位

1、课题定位:装置设计(灯火阑珊)

2、选题依据:灯是每家每户生活必须品,利用“灯”和“每个家庭的故事及社会地位”体现社会的冷暖和人间情感。

3、初步设计构想:利用报纸、铜丝、纸巾、气球,灯泡、照片、围绕“一家一故事”主题展开制作各种不同材质,不同造型的灯具,再用高低台来表达社会地位阶级不同,利用薄纱和镜子渲染整个气氛。让人们反思当今社会的家庭在社会上不同的地位和自己的一生、并让观展者从感悟中规划自己的一生。

4、反映观念:不同灯的造型展示和灯光冷暖的体现,反映当今社会的不同家庭的不同故事,例如:孤寡、离异、丁克、单亲或美满幸福的家庭在社会中地位和故事。一种灯光代表一个家庭一段故事。柱子的高低不同反应不同的家庭地位。

5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社会中地位、照片、灯的摆放,表现不同的家庭故事。最底层放上大镜子,让观展者从镜子中看到自己的家庭故事,再用薄纱围起来渲染环境和气氛。

五 创新之处

表达主题“一家一故事”。在色调上冷暖交叉,以冷为主,用比较硬的材质表现现代感、前卫、家庭、人生,灯光的不同应用表现了每个人的家庭,人生都不相同,人间悲喜,人生冷暖。

六、其它以灯为元素的装置设计

(图一)

(图二)

(图三)

(图四)

(图五)

(图六)

推荐第10篇:毕业论文课题调研报告

上海应用技术学院

材料科学与工程学院

毕业论文课题调研报告

学 生 姓 名: 班级 / 学号:专业:材料科学与工程(金属压力加工)指 导 教 师:徐 春、朱 文 峰职称:

2012年2月20日

1.本课题的研究背景:

汽车已经成为我们日常生活中不可或缺的重要组成部分。汽车的普遍使用,将改变经济社会结构,形成一整套新的经济、文化、生活体系,改善人的生活质量,推进社会进步,促进了经济发展。汽车工业由此又迈入了一个新的里程碑。随着世界汽车制造业市场的竞争加剧,如何提高汽车产品质量、加快产品设计的研发及缩短制造周期一直是汽车制造业的问题。计算机技术的飞速发展为汽车的制造装配集成化和智能化发展创造了条件,特别是虚拟显示技术的应用将汽车制造工艺过程可视化变为了可能。为了缩短整车开发周期、提高整车设计质量,国内外大型汽车企业纷纷引入虚拟装配技术。车门装配也是其中一道不可或缺的工序,车门开合过程中同样需要精确的设计与研究。车门的密封条,车门的闭合力都有着密切的联系,值得我们去深入研究与探讨。

同济大学机械工程学院设有机械工程一级学科博士点、机械工程博士后流动站、供热供燃气通风与空调工程博士后流动站以及机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化、热能特聘教授岗位。已形成机、电、液和信息技术一体化发展的以及面向能源利用和新能源开发的学科特色,培养了一大批机械设计制造、热能及暖通制冷技术的开发、应用研究、运行管理和经营销售高级人才。同济大学机械工程学院拥有相关设备,可行,具备完成相关毕业论文的软、硬件条件。

同济大学朱文峰老师主要研究方向是车身数字化设计与制造和焊接过程热力数值分析。主持过国家自然科学基金青年基金1项、上海市纵向1项和同济大学校内工科基金1项,参与上海汽车集团、宝钢集团等企业的科技发展项目。发表论文20余篇,其中SCI收录4 篇,EI收录10篇。

CATIA V5软件在汽车行业也受到极大程度的热爱,原因在于它操作简单、方便实用。CATIA 提供了完备的设计能力:从产品的概念设计到最终产品的形成,以其精确可靠的解决方案提供了完整的2D、3D、参数化混合建模及数据管理手段,从单个零件的设计到最终电子样机的建立;同时,作为一个完全集成化的软件系统,CATIA将机械设计,工程分析及仿真,数控加工和CATWeb网络应用解决方案有机的结合在一起,为用户提供严密的无纸工作环境,特别是CATIA中的针对汽车、摩托车业的专用模块,使CATIA拥有了最宽广的专业覆盖面,从而帮助客户达到缩短设计生产周期、提高产品质量及降低费用的目的。

电子虚拟装配是一种零件模型按约束关系进行重新定位的过程,根据产品

设计的形状特性、精度特性,真实模拟产品三维装配过程,并允许用户在虚拟装配过程中,可以发现设计、制造中可能出现的问题,在产品实际生产前采取措施,保证产品的一次性成功,从而降低成本、缩短产品开发周期,并能根据用户需求或市场变化,快速进行变型设计,增强产品竞争力。

运动仿真是指通过构建运动机构模型,分析其运动规律,进行机构的干涉分析,跟踪零件的运动轨迹,分析机构中零件的速度、加速度、作用力、反作用力和力矩等,其分析结果可以修改零件的结构设计或调整零件材料。

2.研究的目标及内容

借助计算机三维虚拟装配技术,通过三坐标测量或者点云扫描及拟合处理,进行统计分析与曲面拟合, 并以车门铰链销轴为中心进行虚拟装配,获得实测车身门框空间轮廓,求出各截面法向装配间隙并以此为评价指标。对比原始CAD数字化模型装配间隙,获得车门装配间隙偏差大小,作为装配质量评价标准,并直观动态展示车门开合过程,进行车门上下方便性以及开合便捷性研究。

在有原始数据的条件下,利用CATIA软件进行车门,转动中心、车身的建模,车门运动参数分析,以实现0-70度的车门开合仿真,车门运动仿真分析等,从而研究真实车门开合运动过程中是否存在问题。

3.试验方案设计

在装有CATIA V5软件的计算机上对车门、铰链及车身进行几何建模,然后对三者进行虚拟装配,还需要对装配好的零部件做干涉检查,并保证为后续的运动仿真提供基础。随后进行运动仿真,然后测量车门间隙,分析车门开合方便性。最后以达到车门0-70°的开合仿真。

4.实验用仪器、设备的规格型号

实验用仪器:

装有UG、CATIA软件的计算机

毕业设计(论文)课题调研报告

指导教师评阅意见

第11篇:调研课题

调研课题:

如何加快发展橡胶输送带产业

——XXX

如何办好张庄村惠民实事,集中解决关系群众关系的热点难点问题

——XXX

如何办好屯庄营村惠民实事,集中解决关系群众关系的热点难点问题

——XXX

XX县XXXXXX局

第12篇:调研课题

附件2:

2006年度杭州师范学院共青团工作调研参考课题

一、团员意识教育方向调研课题:

1、高校“全民团”情况下加强团员意识教育的调研;

2、建立高校团员意识教育的长效机制;

二、团员青年的实践创业创新素质培养方向调研课题:

3、有效开展高校学生社会实践活动研究;

4、团组织以“三下乡”、“科技创新”等活动为载体提高青年综合素质研究;

5、大学生创新能力和实践能力培养研究;

6、学校团组织有效服务大学生择业就业和创业的研究;

7、高校学生科技创新能力和创业精神的培养途径研究;

三、团学工作的发展与创新研究;

8、青年志愿者专业化队伍建设与管理研究;

9、高校青年志愿者活动品牌化、长期化、基地化建设研究;

10、高校共青团工作品牌项目的可持续发展;

11、新形势下团建创新的理论与实践研究;

12、高校共青团基层团支部建设和团日活动现状与创新研究;

13、新形势下高校团的基层组织设置与活动方式创新研究;

14、建立和完善高校共青团组织服务体系的研究;

15、共青团学习型组织创建工作研究;

16、多校区办学共青团工作的理论与实践问题研究;

17、教工团组织建设与教工团员作用发挥研究;

18、新时期加强团的专职干部队伍建设的措施及对策研究;

19、大学生团学干部队伍培养机制研究;

20、高校学生社团建设和管理机制研究;

21、发挥学生组织的“自我管理”、自我教育、自我服务”功能研究;

22、青年文明号创建工作经验及实施措施研究;

23、做好高校推优入党工作研究;

24、学生社团在高校思想政治教育工作中的作用及建设研究;

25、加强大学生理想信念、爱国主义、民族精神教育措施研究;

26、有效利用网络开展大学生思想政治教育途径研究;

四、青年的心理特征、文化现象、需求观念研究;

27、关于大众文化对青少年的影响的调查与思考;

28、关于学生心理健康问题的调查;

29、网络时代对大学生思想的影响及对策研究;

30、大学生价值观、需求取向的调查;

2008年度共青团工作重点调研方向指南

1、落实党建带团建,推动基层团组织建设更上新台阶

2、关于“政治强团”的思考

3、关于“思想活团”的思考

4、关于“经济壮团”的思考

5、关于“文化兴团”的思考

6、关于“纪律管团”的思考

7、关于共青团基层工作的重要作用

8、如何提高基层团组织服务能力

9、如何客观对团员青年的广泛联系和有效覆盖

10、关于找准服务青年的切入点,提高服务青年的能力

11、如何运用网络手段创新工作方式,通过网络引导和服务青年,提

高团的组织和动员能力

12、如何建设一支信仰坚定、工作扎实、本领过硬的团干部队伍

13、如何使社会主义核心价值体系更加深刻地融入青年思想之中

14、共青团贯彻落实科学发展观的探索与思考

15、新形势下青年思想教育针对性和实效性研究

16、当前青少年思想状况调查

17、共青团机制建设研究

18、新农村建设中开发青年人力资源问题研究

19、共青团信息调研工作的方法与途径

20、加强团内基层民主建设的调查

21、“两新组织”共青团建设及其作用研究

22、增强团员意识长效机制研究

23、青年文明号创建工作的理论探讨

24、民办(独立)学校团建工作研究

25、青年文化建设的调查与思考

26、加强和改进青少年思想教育的方式和途径研究

27、青工思想状况调查分析

28、时尚文化与青年思想政治教育

29、农村青年转移就业的调查与分析

30、青年婚恋观变化调查

31、新形势下青年志愿服务事业发展趋势研究

32、青年就业创业问题研究

33、军兵油路地青年融合发展探索

34、中学共青团工作的调查

35、在青少年中加强中华优秀传统文化教育研究

36、农村少先队工作调查

37、少年儿童心理健康与教育的调查

38、职业学校学生问题研究

39、未成年人权益保护调查研究

40、进城务工青年现状的调查

41、社区闲散青少年工作、生活状况的调查

42、共青团干部做社会工作者问题研究

43、青少年流行文化研究

44、青少年消费与闲暇问题研究

45、青年参与生态文明建设作用和途径研究

46、青年培训问题研究

47、民族地区青年思想、行为和共青团工作研究

48、社区少先队工作调查

49、《少先队辅导员工作纲要》普及情况调查

50、少先队活动与新课程改革

51、如何实现共青团工作项目化推进 2008年共青团工作调研课题

1.青年志愿服务工作与和谐社会建构研究

2.学生环保意识和行动研究

3.大学生科技创新能力与校园创新文化研究

4.校园网络信息传播预警机制研究

5.校园文化品牌活动方式方法研究(创新研究)

6.“独二代”的情商培养研究

7.大学生素质教育对高校教师的师德素质要求

8.名师文化与名生文化问题研究

9.学生文化消费状况分析

10.高校学生社团成员的幸福感研究

11.浙江师范大学学生自组织发展状况研究

12.大学生孝道观研究

13.浙江师范大学通识课选修情况调研

14.浙江师范大学学生课外阅读情况调研

15.QQ群与高校稳定研究

16.高等教育大众化背景下学生骨干培养的模式和机制研究

17.共青团服务能力建设研究

18.大学生生活方式(娱乐、闲暇、消费等)研究

第13篇:调研课题

加强科学管理 促进医院发展

汤阴县人民医院 段文科

随着我县医疗市场竞争日趋激烈还人民群众的医疗服务需求日益增加,给医院管理工作带来了许多新问题、新变化,对医院管理者提出了新的更高要求。以科学发展观的角度来看,医院已不仅仅是盈利性、福利性的卫生保障单位,而是一个知识密集,多学科、多系统高度综合,经营相对独立,高风险、高竞争的经济实体。它正经历着体制转轨带来的深刻变化,要实现医院可持续发展,必须强化医院管理,提高服务质量。

1 创新医院经营理念、强化医院管理的必要性

当前医院所处的大环境发生了巨大的变化,是在市场经济中经营。要在市场中求得生存与发展,就必须更新认识、转变观念,强化市场经济意识,创新医院经营理念与管理模式,实现现代化科学管理。近两年,随着农村合作医疗制度的发展和社区卫生服务的推进,医院之间的竞争日趋激烈。目前医院的竞争已由最初的设备竞争、环境竞争、价格竞争转移到服务和文化的竞争上;从过去的“以医疗为中心”,转移到“以病人为中心”。这是一次深刻的转变,是一个历史的垮越。这不仅是“服务模式”的变革,而是涉及到从医疗模式到管理模式、从思想观念到行为方式、从服务理念到经营策略等全方位的变革。患者到医院看病不仅需要医疗服务,同时在医疗服务中体验一种感受,那就是服务,最终结果是使患者满意。如何做好医院的战略管理是目前摆在我们面前的一大课题。

2 加强医院管理的具体措施

管理是一门学问,也是一门艺术。明白的管理、冷静的决策、理智的经营、和谐的发展环环相扣,事关医院的生存与前程。伴随着社会转轨,医院管理要由经验管理向科学管理转变必须做好以下几点:

2.1 建立健全各项管理制度,以章治院,科技兴院

搞好医院管理,首先必须坚持“以章治院、科技兴院”的方针;坚持以病人为中心的服务宗旨,以“品牌经营、优质经营、特色经营”为发展战略;创新管理方式,完善规范、正确、安全、有效的检查、诊断、治疗、康复的医疗机制,进行全程、全方位优质服务。同时,要改变以往的经验管理方式,按照程序化、规范化的要求建立科学高效的决策机制、运行机制、监督机制、奖惩机制。由此而建立起一整套行之有效的各项管理规章制度。真正做到“以章治院”,方可保障医院各项工作顺利进行。

认真抓管理,医院的品牌建设、特色经营离不开科技创新。因此,还应重视人才培养和科研工作,使医院的经营管理、医疗服务水平、服务项目,社会效益和经济效益有明显的变化和提高,为进一步提高医疗质量奠定坚实的基础。

2.2 狠抓医院的内部管理

狠抓医院的内部管理最关键的是提高医护质量,最基本的是落实各个工作环节。为此,必须做好以下几个方面工作:

2.2.1 增强医院核心竞争力

(1)重视人才培养,加大人才引进力度,夯实发展基础,实施人才强院。

人才是医院发展的基础,未来医疗市场的竞争是人才的竞争。近年来,随着各医院规模的不断扩大、医疗市场的竞争,医院迫切需要高素质、高水平的技术人才。因此,医院在加大先进医疗设备投入的同时,还应注重人才队伍建设,夯实发展基础,实施人才强院。通过培训、人才引进、名师支持、科技创新等途径来实现。具体讲:大力引进人才,充实医院各学科实力;积极开展各类培训,对医护人员进行业务培训,对中层以上干部主要进行管理类培训;同时,还邀请专家来院进行讲座、手术、学术交流。这样就加快了人才培养步伐和新技术、新疗法的推广,以促进医、教、研水平的进一步提高。

(2)突出重点学科,打造优势专业,贯彻特色兴院.

重点学科是医院的主干学科,它的发展和水平集中代表了医院的特色和优势,是牵动医院科技进步、带动其它学科共同发展的龙头。因此,在学科的建设中,在资金、设备、环境上向重点学科倾斜,要用有限的条件发挥出最大的效益。使其按计划完成科研项目和重大科研课题。

医院在突出重点学科,支持特色专科、特色项目发展的同时,各科都要考虑在通过精湛的技术、优质的服务、想方设法创造品牌优势。一方面将现有的优势专业做大做强,树立在一些特定治疗领域中的特殊声誉,每个专科确定3~5个特色专病及研究方向,优化诊疗方案,提高诊疗水平,达到专病有专科、专科有专家、专家有专方;另一方面积极引进新设备、新技术,开展新疗法、新项目,积极培植满足现代医学需求的潜力学科,提升综合实力。

2.2.2 强化质量管理,全面提高医疗质量和服务水平

在全院牢固确立以病人为中心、以医疗为主体、以诚信为基石、以质量为生命、以创新为动力、以效益为根本、以发展为目的的理念,建立规范的质量管理机制。按照“围绕质量抓规范、围绕安全抓技能、围绕管理抓制度、围绕服务抓形象、围绕绩效抓建设”的工作思路,抓好以下几方面的工作:

制度规范和全面监控。落实医疗管理的各项核心制度,狠抓医护质量。制定和完善各科室诊疗规范、定期考评制度、医疗质量缺陷讨论制度、重点病人管理制度、药房配发药查对制度、护理缺陷登记报告制度以及医疗质量控制责任追究制度等多项制度,做到有章可循。实施全员监控、全岗监控、全程监控、全日监控。

医疗安全。从基础抓起、从细节抓起。把一切医疗活动纳入规范操作之下,防止和克服随意性;通过案例分析、抽查通报和经济惩罚等方式,强化质量意识、法制意识和全局意识,减少事故隐患,保障病人安全。

服务水平。要以患者满意度的几个关键问题为突破点,对患者满意服务体系进行策划,切实加强医德医风建设,建立医院内部、社会监督员和患者统一的三方评价机制;改组服务流程,创新服务模式,制定严谨科学的服务规范,养成良好热情的服务态度,讲究熟练有序的服务技巧。

合理用药。贯彻落实《处方管理办法》、《药品管理法》,落实医保政策,建立药品用量动态监测及超常干预制度,完善合理使用临床药物的评估措施,建立处方点评制度及药物用量动态检测制度,做到定期检查、定期通报、定期整改,达到合理检查、合理用药、合理治疗。物耗管理。做好后勤供应和保障工作。加强成本核算,降本减耗,提高资源利用效率。制定和完善财产物资规范化管理制度,在计划申购、采购招标和物耗管理三个环节上严格把关。

条件保障。加强医院信息系统、现代管理手段、服务手段建设,努力为病人提供清洁、舒适、温馨的就医环境,最大限度地方便病人。

3 优化发展环境,创建人民满意医院

舒适便捷的诊治环境和先进有效的的医疗设备是医院提高医疗质量和吸引患者的重要基础。注重医院内涵建设,牢固树立“以人为本”、“以病人为中心”的人性化服务理念,全面提升医院整体管理水平,增强了医务人员的责任意识与服务意识,努力做到为广大患者提供优质、安全、满意的服务。主要表现在:第一,提高医疗质量,保障医疗安全。第二,优化服务流程和就诊环境,缩短病人就医等候时间。第三,提高服务意识,改善服务态度。第四,加强财务管理,依法规范经济活动。第五,严格医药费用管理,杜绝不合理收费。病房实行每日清单制,使患者明明白白就医,有效减少了医患矛盾。第六,加强职业道德建设。使全体医务人员树立良好的医德医风,发扬救死扶伤、治病救人的优良传统,真心实意为患者解除病痛,创建人民满意的医院。

总之,要认真贯彻落实县委“思想大解放、作风大转变、服务大提升”的精神,进一步解放思想、转变作风,提高就诊效率,内强素质,外树形象,深化改革,科学管理,以医疗质量求发展,以病人满意求生存,在市场经济大潮中敢于搏击。用一流的管理、一流的服务、一流的设备、一流的环境、一流的医德、一流的信誉,为广大人民的健康多做工作,为社会的进步和经济建设保驾护航。从硬件和软件上实现医院跨越式发展,全面开创医院管理的新局面。

- 1 -

第14篇:调研课题

调研课题

一、广告公司:

1、如何加强对外的合作;

2、寻找并提升核心竞争力;

3、开拓新市场、新经营模式、销售模式;

4、长久保持站牌、候车亭整洁的有效措施。

二、联众公司:

1、探讨劳动用工的新模式,保持职工队伍稳定;

2、提升职工业务技能;

3、拓展新的业务。

三、欧莱公司:

1、探讨新的管理模式、制定新的工作标准;

2、转变经营理念,完善工作流程,做好新增业务的各项准备工作和应对措施。

四、公交传媒:

1、(对内)加强培训,全面提升广告从业人员的素质和企业形象;

2、寻找广告管理中得“短板”,改进并提高;

3、(对外)宣传品牌,维护并推广品牌。

五、多经办:探索新的合作经营模式,为企业创造更大的经济效益。

六、客运公司:

1、如何加强精细化管理,充分调动干部职工的工作积极性,增强全员的凝聚力和归属感;

2、如何保持股份制客运公司司乘队伍稳定、做好招聘工作;

3、如何加强安全管理、提升服务水平;

4、如何全面提升管理干部的业务能力‘

5、如何进一步提升企业经济效益;

6、股份制客运公司路对管理办法探讨。

七、赵老师:对广告公司的初步调研报告。

第15篇:调研课题

调研课题

1、城市建设发展过程中,失地农民的现状调查及对策——以广德县为例

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、大学生村官治理实践的调查与思考 “三化同步”推进城乡统筹发展探究 省直管县改革试点过程中,党校创新发展工作路径探析 关于促进广德县文化产业的思考 我县农村合作组织调研 我县社区管理服务若干问题探析 村级组织换届选举问题解析 我县非物质文化遗产的保护与传承

10、关于企业科技投入与人才引进的思索

11、农村空巢老人帮扶服务机制建设研究

12、进一步提高国民教育教师培训质量的理性探索

13、群体性事件发生的原因及防范对策

第16篇:课题调研

大连交通大学2012届本科生毕业设计(论文)实习(调研)报告

实习(调研)调研

1.课题的来源及意义

本次设计课题题目为《动车组受电弓空气动力学分析》。

受电弓是电力机车从接触网获得电能的电气设备,安装在动车或拖车的车顶上,它和接触网之间的相互作用直接影响动车组的受流质量,是动车组的重要部件。

铁路运输正朝着高速行车方向发展,高速度已成为时代的标志。制约动车组运行速度提高的主要因素之一就是受电弓、接触网的受流特性。受电弓、接触网系统承担着为动车组输送能源的重要任务,动车组高速运行时如何保证能源输送的畅通,这正是高速受流需要解决的问题。在高速行车中,空气会以风动力的形式作用于列车和受电弓,空气动力是影响受电弓高速受流和安全运行的重要因素。受电弓良好的气动特性可以提高弓网系统跟随性、稳定性,减小弓网磨损,降低气动阻力,因此,研究受电弓的空气动力学对弓网系统的高速受流有重要的实际意义【1】。 1.受电弓的介绍

受电弓作为高速电力机车上的关键设备, 是弓网系统的重要组成部分, 一旦弓网接触不好, 将直接影响弓网间的受流特性, 进而影响列车的牵引供电性能; 更加严重的是, 如果受电弓结构在运行中破坏, 不仅会中断受流, 还常常引起接触网系统的破坏。所以, 铁路高速化中, 除了要研制高速机车车辆和线路结构,还必须研制能够在高速条件下保持良好受流, 并安全可靠运行的高速受电弓。

高速受电弓一般由弓头、框架、底架和传动机构四部分组成, 而框架又由摆杆、上臂杆、下臂杆、支撑杆和平衡杆等杆件组成, 各杆件通过铰接连接在一起, 如图1 左所示。底架支持框架, 通过绝缘子固定在车顶上,框架通过升弓装置支持弓头, 传动机构作用于下臂杆来实现升弓动作。气动升弓装置安装在底座上, 通过钢丝绳作用于位于下臂杆下部的扇形板, 从而实现升弓过程。下臂杆、上框架和弓头采用不锈钢( 1Cr18Ni9Ti) 焊接而成。碳滑板安装在弓头支架上, 弓头支架垂悬在4 个拉簧下方, 两个扭簧安装在高速受电弓与低速受电弓的差别之一是高速受电弓的归算质量大大减轻。低速受电弓的铁合金推杆在高速受电弓中由细长的铝合金拉杆代替;高速受电弓的上框架全部由原来的铁合金改为质量很轻的铝合金代替。从动力学的角度来看, 框架质量的减轻, 并没有改变框架的运动特性【2】。 2.空气动力学的发展及研究方法

列车空气动力学研究可追溯到上世纪30年代,当时英国对运行的列车在横风作用下所承受的力和力矩,采用缩比1/25列车模型进行了风洞模拟试验研究。20世纪50年代后期,日本、英国围绕高速列车减阻以及高速列车与运行环境相互影响的问题开始系统研究列车空气动力学,随后德国、法国于70年代也相继开展试验研究工作。中国

1 弓头和上框架间。

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对列车空气动力学的研究工作是从20世纪60年代开始的,针对铁路货车翻车和脱轨问题,研究了列车的横风效应;80年代末期,围绕列车提速问题,对时速为160km/h的“东风11型”(内燃)、“韶山8型”(电力)准高速机车外形优化设计进行了试验研究;20世纪90年代初期,中国发展高速铁路的计划正式启动,列车空气动力学的研究进入一个新的阶段[3],尽管中国的研究工作起步较晚,但进展很快。1998年,中国自行设计、速度为200km/h的首列动力集中型客运电动车组车正式投入营运,相继有200km/h动力分散型、270km/h动力集中型(中华之星号)等多种类型的国产高速、准高速电动和内燃动车组在线路上行驶,均具有良好的空气动力性能。

列车空气动力学研究的目的主要是减小气动阻力,改善操纵稳定性,提高安全舒适性及减小其对环境的影响。列车空气动力学的研究内容可以归纳如下几个方面。 (1)研究作用在列车上的空气动力和力矩,及其对列车性能的影响。 (2)研究列车运行时,自然风对列车性能的影响及列车风对人和建(构)筑 物的影响。 (3)研究列车通过隧道和列车会车时的压力波特性。

(4)研究列车气动噪声和气候条件及其对车厢内人员舒适性的影响。

列车空气动力学的研究方法主要有模型模拟试验(风洞、动模型)、数值模拟计算、实车路试三种。

缩尺模型模拟试验是研究列车空气动力特性的一种主要手段。就列车而言,模拟试验主要采用风洞和动模型试验装置两种试验设备,列车的空气动力和力矩、表面压力分布规律、尾部绕流特性等,以采用风洞试验为宜;对于需模拟有相对运动情况的列车交会和过隧道等方面的空气动力问题,则以采用动模型试验装置为佳,二者相辅相成,互相不能取代。由于列车为长大物体,法国、日本以及德国与荷兰联合建造了试验段加长的专门用于列车模拟试验的风洞,日本还建有专用的低噪声风洞用于噪声试验研究,但多数国家仍利用已有的航空风洞经适当改造后进行列车模拟试验;动模型试验装置有多种形式,目前仅中国、英国建有大型动模型试验装置。

数值模拟计算是近年来随着计算机技术和计算流体力学发展而逐渐开展起来的一种研究方法,现已有多种用于列车空气动力学数值模拟计算的商用软件,诸如CFX、STAR-CD、Fluent等,以及各研究单位自行开发的专用软件,在计算机容量能满足需要的情况下,计算结果基本上能满足工程计算精度的要求;一般情况下,轮轨系统列车由于转向架、受电弓部位需生成大量计算网格(磁悬浮列车无此问题),难以办到,导致气动阻力、升力的计算结果有较大偏差外,其它计算仍能有好的结果。因此,数值模拟计算已从最初用于列车初步设计时的外形选型,发展成为研究列车空气动力性能的一种重要手段。

实车路试是对列车综合性能的考核,它可以获得最接近于实际的性能参数,并用于校核各种模拟试验和数值模拟计算的结果,但需要候列车产品竣工出厂以后才能进行,故

大连交通大学2012届本科生毕业设计(论文)实习(调研)报告

一般都用于新产品的验收,很少用于研究性试验,其试验结果对进一步完善列车的空气动力性能有重要作用。 3.本课题的研究方法

本课题采用的是上面介绍的数值模拟计算法,用的是HyperMesh和Fluent软件。 HyperMesh是一个高性能的有限元前后处理器,支持直接输入已有的三维CAD几何模型(UG,Pro/E,CATIA等)已有的有限元模型,并且导入的效率和模型质量都很高,可以大大减少很多重复性的工作。在处理几何模型和有限元网格的效率和质量方面,HyperMesh具有很好的速度,适应性和可定制性,并且模型规模没有软件限制。其他很多有限元前处理软件对于一些复杂的,大规模的模型在读取数据时候,需要很长时间,而且很多情况下并不能够成功导入模型,这样后续的CAE分析工作就无法进行;而如果采用Hypermesh,其强大的几何处理能力使得Hypermesh可以很快的读取那些结构非常复杂,规模非常大的模型数据,从而大大提高了CAE分析工程师的工作效率,也使得很多应用其他前后处理软件很难或者不能解决的问题变得迎刃而解。

FLUENT用来模拟从不可压缩到高度可压缩范围内的复杂流动。由于采用了多种求解方法和多重网格加速收敛技术,因而FLUENT能达到最佳的收敛速度和求解精度。FLUENT软件具有强大的网格支持能力,支持界面不连续的网格、混合网格、动/变形网格以及滑动网格等。

本课题先根据受电弓的几何数据作出受电弓的几何模型,然后将仿真几何模型导入HyperMesh中,进行必要的几何清理工作后,指定单元密度,划分网格,生成有限元模型,最后将有限元模型导入FLUENT软件中,用FLUENT软件对受电弓有限元网格模型进行风场模拟仿真,分析受电弓的各种空气动力学数据,进而得出受电弓的空气动力学。 4.进度安排

1.查阅相关文献,完成调研报告及外文翻译(第1~2周) 2.学习HyperMesh、FLUENT软件(第3~4周) 3.应用HyperMesh软件建立受电弓模型(第5~6周) 4.用HyperMesh软件添加边界条件、速度等(第7周)

5.应用FLUENT软件,完成受电弓的空气动力学仿真及分析(第8~9周) 6.根据仿真结果,进行后处理(第10~11周) 7.完成论文撰写及PPT制作,准备答辩(第12~13周) 5.可行性分析及已具备的实验条件

HyperMesh和FLUENT软件已经普遍应用于空气空力学的研究中,所以是可行的。软件已根据win7版本配置安装好了。 5.参考文献

大连交通大学2012届本科生毕业设计(论文)实习(调研)报告

【1】张弘 于正平吴鸿彪,受电弓空气动力学模型及风洞试验研究,中国铁道科学,1995年3月。

【2】马果垒 张卫华 梅桂明,高速受电弓整体结构特性分析,机械强度,2010,32(1):158-164.【3】J.Pomboa, J.Ambrósioa, M.Pereiraa, F.Rauterb, A.Collinac and A.Facchinetti,Influence of the aerodynamic forces on the pantograph–catenary system for high-speed trains,Vehicle System Dynamics Vol.47, No.11, November 2009, 1327–1347。

第17篇:调研课题

积极探索党员服务中心新功能

全面提升社区党建工作

随着社会管理重点的不断下移,社区党建面临着新的形势和任务,为解决新时期基层党组织建设和党员队伍管理中出现的新情况、新问题,进一步加强和改进基层党组织建设,社区党员服务中心应当不断完善服务项目,延伸服务领域,提升服务质量,推进基层党组织建设和党员队伍建设发挥更为重要的作用。

一、思路促发展,探索社区党员服务中心新格局

(一)、适应社区党建新形势,形成新的功能布局

现有的党员服务中心建立了党员活动室、图书室、谈心室等,功能齐全,设施完备,制度完善,运作规范。随着老年党员的不断增多,新形势下的社区党员服务中心应当为越来越多的老年党员提供全方位的服务。不仅定期开展健康、心理、法律知识等讲座和咨询活动,同时还举办各类老年学习班。中心大力开展为70岁以上独居老党员料理生活等各项敬老助老活动,为离退休高级知识分子提供学习场所和各类文献报刊,方便他们学习交流。

(二)适应社区党建新需求,形成新的服务理念

社区党员服务中心本着“服务党员,党员服务”的宗旨,牢固树立基层党组织为党员服务,党员为群众服务的理念,社区党员服务中心向社区党组织和党员群众免费开放,提供各项服务,不断拓宽联系和服务群众的渠道。新形势下的社区党员服务中心

在熟悉掌握社情民意的基础上,做好面向社区群众的便民利民服务和社会保障服务,面向驻区单位的社会化服务,面向失业人员的再就业服务,面向困难群众的社会救助和福利服务,面向外来人员的维权服务,充分体现多样化、多层次、人性化的党组织关怀。

(三)适应社区党建新网络,形成新的凝聚抓手

党员服务中心成为服务党员,党员服务社会的平台,增强了党组织服务党员群众的凝聚力。新形势下的社区党员服务中心要建立开放式的组织网络,整合社区党建资源。按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则,进一步完善社区党建工作协调运行机制,动员和组织社区内各方面力量,引导和组织广大驻街单位和居民群众积极参与社区建设,大力开展以“共驻共建”和“社区是我家,建设靠大家”为主要形式的社区活动,营造社区共建的浓厚氛围。

二、服务促和谐,探索社区党员服务中心新举措

(一)以社区党员服务中心为平台,注重党组织为党员服务 社区党员服务中心及时把握党员思想脉搏,了解党员需求,丰富活动内容,认真做到 “四个就近”即:就近学习、就近活动、就近关心、就近发挥作用。

1、帮扶有需求党员

新形势下的社区党员服务中心要建立困难党员信息库,了解实际情况,有针对性地开展服务。一是面向下岗失业党员,开展

再就业服务。大力实施党员带头创业、带动群众就业的“双带”工程,开展为党员送信息、送技能、送岗位的“三送”活动,免费为下岗失业党员提供就业指导和技能培训,重点安置下岗失业党员再就业,极力帮助困难老党员子女实现再就业。有效整合岗位资源,建立党员再就业示范基地,为下岗党员再就业、再创业提供平台,创造条件,通过下岗党员的再就业、再创业,带动下岗职工实现再就业。二是面向流动党员,开展维权服务。由于流动党员工作、居所变化大,他们参加学习培训、组织生活、了解国家政策等方面的权利常常得不到保障。因此,要依托社区党员联络服务站,对社区内流动党员发放“流动党员活动证”,使流动党员就近参加社区党组织活动。三是面向困难党员,开展帮扶救助服务。通过办理低保、个人结对帮扶、单位集体救助、设立“扶贫助困基金”等途径对生活困难的社区党员进行救助服务。四是面向单亲空巢和年老体弱党员,开展家庭服务。针对这部分党员的实际困难,积极开展陪聊陪读、医疗保障、家务料理、党员“爱心妈妈”等内容的家庭服务。五是面向社区党员,开展精神文化服务。利用社区文化资源,成立以党员为骨干的各类文体组织,采取自助编自排、自娱自乐的方式,开展社区文化服务,扩大党员在社区的影响,提升党员在群众的形象。

2、创新党员教育管理。

一是针对社区党员流动性大、职业类型庞杂、文化素质参差不齐等特点,不断丰富教育培训内容,积极探索灵活多样、寓教

于乐、富有实效的教育途径和方法,切实加强社区党员的理想信念教育、宗旨意识教育、党性观念教育。二是围绕不同时期的工作任务和居民群众关心的热点难点问题,确定党员活动主题,丰富活动内容,创新活动方式,增强活动的针对性和实效性,为党员发挥先锋模范作用创造条件、提供舞台。三是加大发展社区党员工作力度,改变社区党员转入多、发展少的状况,对进城务工人员和大学毕业生中思想政治素质好的优秀青年进行重点培养,不断改善社区党员队伍结构。

3、开展特色服务

社区党员服务中心从观念创新入手,推动社区基层党建工作制度创新、方法创新和载体创新,设立“人大代表、党代表联系点”,社区党员服务中心每月定期与区人大代表和党代表进行联系、接待党员、群众,听取他们意见和建议,加强政府与百姓的联系,畅通渠道,沟通信息,努力实现各项工作都有新思路、新举措、新突破和新局面。

(二)以党员服务中心为载体,注重党员为群众服务

社区党员服务中心以志愿者服务队结对共建活动为载体,发挥党员的先锋模范作用,进一步巩固和扩大先进性教育活动的成果。

1、团队服务,凝聚人心

为了进一步强化社区基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐的政治功能,通过形式多样的文体娱乐活动,大力开展社区

文化活动,增强社区成员的认同感、归属感,促进人的全面发展。充分挖掘社区文化资源,调动社会力量共同兴办社区文化事业。社区党组织切实承担起领导社区文化建设的职责,组织社区居民开展丰富多彩的文化、体育、科普、娱乐活动,倡导健康文明的生活方式,提高社区居民的道德水平、文化素质和文明程度。积极开展 “文明居民”、“文明家庭”、“文明楼院”等群众性精神文明创建活动,全方位营造文明和谐的社区文化氛围。

2、志愿服务,温暖民心

社区党员服务中心分别成立了“互助吧”、“温馨陪聊队”等志愿者队伍,志愿者为社区居民群众提供法律、心理、医疗、劳动保障等义务咨询和缝补裁剪、修钟表、理发等便民项目,为社区党员群众提供多层次、人性化的关怀和服务,织就一张党员服务网,使社区党员服务中心真正成为区域党建资源的共享平台、凝聚党员群众的温馨家园。

三、“三要”促实效,探索社区党员服务中心新功能

一要充分发挥党员的先锋模范作用,党组织搭建载体平台是基础。在新的历史条件和发展形势下,社区党员服务中心要为党员们创造一个环境、搭建一个平台、提供一个载体,有效调动党员的主观能动性,让党员能充分发挥自身优势,积极服务人民群众、推动社会发展。

二要提升基层党组织服务群众的能力,整合辖区资源是重点。充分动员辖区驻街单位党员参与到党组织活动中来,坚持常

年联系和服务群众,解决群众疾苦,消除社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐,形成整体合力,充分发挥党组织和党员的作用,从而更好地促进经济社会的稳定与发展。

三要确保党员服务群众模式“长效持久”,基层党组织全程介入是核心。为保证社区党员服务中心的顺利推行,要安排专人在调查研究、制定方案、落实责任、健全制度、运作管理等各方面全程介入,实时跟踪管理。同时,在一定程度上给予政策、资金、人力支持,确保了党员服务群众的“长效持久”。

社区党员服务中心的建设和发展,既对新时期党建有重要的战略价值,同时也对和谐社会建设有重要的战略价值。实践证明,党员服务分中心正逐步成为社区党建的新的功能平台,成为关怀党员、服务群众、凝聚社会的有效载体。我们将再接再厉,以更为开放的姿态和更为灵活的手段,更大程度地开展服务,更大效能地整合资源,更大限度地凝聚人心,使党组织的作用充分发挥,使党员的作用充分显示,从而促进社区各项工作的开展。

保安街道党委

第18篇:调研课题

一.农村土地流转对农业发展的影响

1.选题依据:十八大中一句话坚持和完善农村基本经营制度,依法维护农民土地承包

经营权、宅基地使用权、集体收益分配权,壮大集体经济实力,发展农民专业合作和股份合作,培育新型经营主体,发展多种形式规模经营,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。

2.意义: 农村土地流转是指农村家庭承包的土地通过合法的形式,保留承包权,将经营权

转让给其他农户或其他经济组织的行为。农村土地流转是农村经济发展到一定阶段的产物,通过土地流转,可以开展规模化、集约化、现代化的农业经营模式。也就是说,成本更低,可以集中土地种植同一种物种.

3.研究内容:农民对于农村土地流转的看法之类的

4.技术路线:问卷调查文献

二.如何加快或者说是如何发展现代农业

1.选题依据:十八大中一句话加快发展现代农业,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。

2.意义: 农业生产的社会化程度有很大提高,如农业企业规模的扩大,农业生产的地区分工、企业分工日益发达,“小而全”的自给自足生产被高度专业化、商品化的生产所代替,农业生产过程同加工、销售以及生产资料的制造和供应紧密结合,产生了农工商一体化。

3.研究内容:农村现代农业发展进度,如何推进

4.技术路线:问卷调查文献

第19篇:连云港外资课题调研报告

连云港市外资课题调研材料

按照省厅(2010)苏商资函字第19号调研提纲要求,结合我市利用外资实际情况,现将调研材料汇报如下:

一、改革开放以来我市利用外资的回顾与分析

1、利用外资取得的成绩

1984年,我市被国家确定为首批14个沿海对外开放城市之一,中日合资 “中国江苏三得利食品有限公司” 作为首家外商投资企业于84年10月在我市安家落户,截止到2010年底,我市累计批准外资项目2620个,协议注册外资113.75亿美元,实际利用外资累计55.91亿美元。其中: 1)、投资方式上.独资项目1607个,协议外资94.56亿美元,实际外资44.44亿美元,比重分别为61.33%、83.12%、79.47%;合资项目960个,协议外资16.89亿美元,实际外资11.23亿美元,比重分别为36.64%、14.85%、20.09%;合作项目53个,协议外资2.16亿美元,实际外资1551万美元,比重分别为2.02%、1.9%、0.27%。

2)、产业分布上。一产项目184个,协议外资8.61亿美元,实际外资5.06亿美元,比重分别为7.02%、7.57%、9.05%;二产项目1844个,协议外资76.97亿美元,实际外资36.74亿美元,比重分别为70.38%、67.66%、65.7%;三产项目592个,协议外资28.18亿美元,实际外资14.12亿美元,比重分别为22.6%、24.77%、25.25%。

3)、投资国别上。亚洲地区,2081个,协议外资 89.83亿美元,实际利用外资42.37亿美元,占比79.43%、78.97%、75.77%;

欧洲地区,123个,协议外资6.17亿美元,实际利用外资4.45亿美元,占比4.69%、5.42%、7.96%;北美地区,301个,协议外资9.12亿美元,实际利用外资3.33亿美元,占比11.49%、8.02%、5.95%;大洋洲,51个,协议外资19788万美元,实际利用外资6526万美元,占比1.95%、1.74%、1.17%;拉美洲,68个,协议外资6.04亿美元,实际利用外资4.44亿美元,占比2.6%、5.31%、7.94%;非洲,19个,协议外资3185万美元,实际利用外资1428万美元,占比0.73%、0.28%、0.26%。

改革开放以来,我市利用外资从无到有,从小到大,稳步扩大,尤其是“十一五”期间,利用外资总量快速扩大。以2005年2.75亿美元为基数,200

6、200

7、200

8、2009年分别完成3.46亿、7.38亿、9.35亿和10.4亿美元,2010年完成11亿美元,五年期间实际利用外资累计完成41.6亿美元,年均递增33%,,总量是“十五”利用外资的5倍,是“九五”的20倍。

利用外资主要成绩:

1)、利用外资质量显著提高,一批技术含量高、体量大的外资项目纷纷落户港城。经过不断的增资扩建,投资5亿多美元罗盖特精细化工,总投资25亿元益海粮油、益海油化,投资上亿美元的东海晶海洋多晶硅等重大项目进入投产运营,已成为我市工业龙头企业;引进世界500强企业10余家,美国杜邦、日本三菱、法国罗盖特、德国汉高、德国大陆等跨国公司来连先后投资20余家独资或合资经营企业;涌现一批技术含量高、市场前景好的合资企业,香港投资的

豪森药业股份公司、英属维尔京群岛投资的正大天晴药业股份公司、日本AMADA投资的天田机械、天田机床、德国投资的升德升、韩国投资的重山风力、中海投资的东方集装箱、五洲半挂车等等,已成为我市纳税和外贸出口重点企业。

2)、港口优势得到进一步显现。连云港独特的区位优势吸引了众多世界知名公司来连投资发展,新加坡嘉里投资有限公司、香港中海集团投资有限公司,日本昭和电工株式会社、韩国重山风力株式会社等在已在临港产业区投资落户,依托港口进出口便利,益海粮油年进口大豆达数十万吨,中海公司的东方集装箱有限公司、五洲半挂车年出口集装箱30万标箱,韩国重山风力年出口风电塔架750套。目前,香港公司与港口合资项目、新加坡万邦集团与港口集团、沙钢合资25万吨矿石矿头项目也在洽谈、论证之中。这些项目依托港口地理优势而建,而港口依托大项目运转扩大运量、提升知名度,我市港口已步入良性发展之路。

3)、发展壮大了一批特色行业。连云港利用本地的资源优势发展特色产业,已成为经济发展的一个重要模式。我市一些行业从无到有、从小到大,逐渐形成了一定规模,成为新的特色行业和新的增长点。风叶、汽车、机电、石化、造船、生物科技、硅材料等项目应运而生,一些重点区域的重点产业集聚逐渐形成,如市开发区的临港机械、食品、医药、新材料,东海的硅产业,灌南的化工、造船、不锈钢,赣榆的石化、酒精加工,海州的纺织机械、电子等;近年来,农业利用外资、旧城改造利用外资有所突破,其中东部城区房地产开发和新浦区

旧城改造项目改变了城市形象,特别是2006年以来,滨海新城形象焕然一新。

4)、对全市经济带动作用逐步显现。根据2008年统计数据,规模以上外商投资企业工业产值实现344.95亿元,占全市比重为35.4%;实现利税36.92亿元,占全市比重为28.2%;外资企业吸纳从业人员4.64万人,占从业人数的25.2%。2009年外商投资企业出口销售收入7.75亿美元,占全市总数的三成以上。

2、利用外资的主要经验

改革开放以来,我市坚持把利用外资作为开放型经济的重要工作,在各级政府和部门的高度重视下,招商引资和改善投资软环境工作得到了进一步加强与完善,我市投资环境港口、资源及能源等优势进一步显现,对外商吸引力进一步增强。2006年以来全市共推出了重点招商项目300多个,组织和参加了省、市综合及专业境内外招商活动二百余次。对国外大中型企业在我市投资的企业和重点在谈、在建和已投产项目、增资扩股企业实行重点跟踪服务。充分发挥外商投资企业投诉调解中心作用,协调解决外商、外企在生产经营及日常生活中遇到问题,进一步办好现有外商投资企业,努力为外商来连投资提供优质服务、优惠政策和有利条件。

二、我市当前利用外资面临的形势

1、利用外资存在的主要问题

近年来,全市利用外资工作取得了较大成绩,但同我市沿海开放城市地位还不相称,和率先发展、跨越发展的要求相比还有一定的差

距:一是利用外资大项目还不多,特别是拉长产业链、形成产业聚集、企业集群的项目没有重大突破;外资总量虽增速较快,但在全省中仍处于较低水平,占全省比重仅为3-4%左右;二是利用外资具有不均衡性,招商载体、企业招商的潜力有待进一步挖掘;三是利用外资领域有待进一步拓宽。先进制造业、现代服务业利用外资进展较慢;服务业方面,我市仍局限于房地产、餐饮等传统型服务业,金融、保险、物流和国际服务外包产业等领域利用外资目前还没有明显突破。

2、利用外资面临的形势分析

有利形势有:一是09年6月国务院批准通过了江苏沿海开发战略规划,连云港的发展已提升到国家层面,连云港将面临前所未有的发展机遇,极大鼓舞了全市上下建设连云港信心和决心;二是政府的引导作用。各级政府部门大力推进招商引资工作,明确招商主体,加大招商引资力度,积极营造全市上下良好的招商引资氛围;三是投资环境得到进一步的改善。市里制定一体双翼、三极连动的战略发展规划,大建设、大发展给我市带来商机,港口、交通以及资源优势日益显现,各级政府部门效能大为提高,投资软硬环境不断改善,增强外商来连投资的信心,来我市的外商独资企业比重逐年提高;四是各类开发园区已形成外商投资的集聚地。各类开发园区,加大基础设施建设,精心管理,苦心经营,目前已成为全市招商引资的主要平台;五是企业主体不断增多。市里近年来大力提倡创业精神,并为创业者提供宽松的资金与政策环境。民营企业的不断发展,为我市招商引资主体注入了新鲜的血液。

不利形势主要有以下几个方面:一是金融危机对利用外资工作的负面影响仍在持续。目前国际、国内经济形势虽有好转,但其走势的不确定性一定程度上降低了客商投资意愿,不少在建在谈和增资扩股项目因国际市场需求减弱等原因延缓了项目实施进度;二是土地、金融、出口退税、外资外汇等国家宏观调控政策的影响。如县区(市开发区以外)存量土地少、每年新增土地指标少的状态不会改变;同时,近几年土地价格上涨过快和开征外资企业土地使用税,增加了企业经营成本;三是新外商投资产业指导目录发布,加大了对节能减排、环境保护的要求,提高了外资进入门槛;从06年起,连续出台了规范外商投资房地产的政策,房地产业利用外资在近几年受到一定的影响;四是区域竞争日益激烈等,中西部利用外资政策显现,我市沿海城市区位优势有所淡化,我市利用外资在连续几年快速增长、高位运行后,再实现快速增长,工作上有一定压力。

三、新时期我市利用外资的目标和思路

1、我市利用外资的工作思路是:紧抓沿海开发发展机遇,以科学发展观为指导,进一步改善投资环境,改进招商方式,拓宽利用外资领域,积极、合理、有效地利用外资;高标准、高水平规划各类开发区园区,加快开发区园区基础设施建设,将园区建设成为利用外资的重要载体。

2、“十二五”利用外资工作目标

以2010年实际外资11亿美元为基数,2011年实现13亿美元,力争14亿美元,争取“十二五”期间实际利用外资累计100亿美元

以上,年均递增25-30%为目标,比“十一五”期间增长1倍。

四、今后几年利用外资的工作措施

1.进一步改善我市投资软硬环境。一是进一步加强政府服务型职能,做到依法行政,优质高效服务,为外商来连投资创造良好的软环境。各级政府和部门牢固树立人人都是投资环境的意识,不断改进工作作风和服务质量,提高工作效率,切实为外商和外企提供满意的服务;简化审批程序,规范收费行为;加强监督,充分发挥外商投资企业投诉中心的作用,继续实行外商评议制度;拟定、出台系列优惠政策,引导外资投向我市优先发展产业和项目。二是硬环境方面,要加强港口、交通实施建设和城市改造,加快兴建高水准的医疗卫生、教育培训、文化娱乐、旅游设施,为外商创造良好的生产、工作、生活环境;要加强国展中心、信息中心建设,争取解决航空、客运、近远洋运输中的突出问题,进一步提升拓展开放城市的服务功能。

2.实行多形式、全方位的招商引资战略。坚持主动出击的方针,加强招商引资队伍建设,健全招商网络,改进招商方式,加大招商引资工作力度,采取委托、上门、网上、小分队等招商方式,积极主动开展综合招商、定向招商,项目招商等多种招商活动;加强对在建和已建成三资企业的服务,通过安商、抚商,促进以商引商和项目增资扩股。主攻日本、韩国市场,巩固香港、台湾和东南亚地区,扩大欧美地区。把跨国公司作为招商引资的主攻目标,研究知名公司产业转移方向,提高招商成效。不断完善我市利用外资的激励机制,把企业和企业家推向招商引资第一线。加强和充实招商引资活动基金,保证

招商引资活动必须的经费开支,切实做到招商引资在机构、人员和经费三落实。要改革现有招商体制,推行招商体制企业化,增强招商人员的责任感和积极性。继续实施项目责任制,加大重大在谈、在建项目推进力度。把项目开发、推出有吸引力的招商项目放在十分突出的位置。市、县(区)各有关部门要瞄准高科技起点,积极认真地编制出有一定数量和质量的招商项目,分级建立项目储备库,把项目前期工作抓细抓实,增强项目的对外吸引力。

3.强化招商选资,优化外商投资产业结构,拓宽利用外资领域和方式。一是加强外商产业投资导向,今后几年里结合我市产业发展规划,进一步完善适合我市市情的优先发展的产业目录。在充分发挥我市比较优势、发展符合我市产业特色的劳动密集型项目的同时,积极发展具有地方资源特点的加工工业及新兴技术产业。重点鼓励外资投向三新产业(新材料、新能源、新医药)、高新技术产业、先进制造业、基础设施等行业。二是进一步扩大利用外资领域,重点研究现代服务业,如国际服务外包、研发中心、金融、保险、物流、商业、旅游等行业有关政策和招引方式。在加快工业、农业利用外资的同时,采取有效措施,积极开辟利用外资新领域,利用我市服务领域的优质资产,积极开展招商引资,争取在金融、国际货运、旅游、教育、医疗等方面利用外资取得实质性突破,使在上述领域的对外开放提高到一个新的层次,努力培育新的增长点,推动我市经济社会事业全面发展。三是认真研究落实《国务院关于进一步做好利用外资工作的若干意见》,积极探索新的利用外资方式,鼓励外商对现有企业进行收购、

兼并,和参与国有企业改组改造,积极探索股权融资、BOT等利用外资新形式。

4.突出重点,全面推进,做好国家级开发区、出口加工区、临港产业区等重点地区利用外资工作。以制度创新、功能开发为核心,进一步做大国家级开发区、临港产业区,努力完善开发区的软硬环境和政策配套,积极实施全市共建共用开发区的利用外资主体战略。抓好东海外向型农业开发区、赣榆经济开发区和灌云临港产业区、灌南堆沟港化工园区的规划建设,高起点、高标准搞好基础设施建设,用足用好现有优惠政策,加大对外推介和招商引资力度,做大做强外向型农业、海洋经济、石油化工、船舶装配、有色金属制造业等产业。加大连云开发区、海州开发区、新浦开发区的规划、建设力度,充分发挥毗邻城区的地理优势,大力发展电子信息产业、纺织服装和现代服务业等行业。扶持沿路、沿桥、沿海等基础条件较好的重点乡镇,结合本地资源优势,发展有特色的外商投资经济。

五、我市建设新环境打造新优势的初步思考

连云港是一个战略区位突出的城市,是一个山海风光优美的城市,也是一个发展潜力巨大的城市。国务院通过的《江苏沿海地区发展规划》,使我市的战略定位得到了进一步提升和明确。

江苏沿海开发上升为国家战略的政策聚焦优势,为利用外资的科学发展、跨越发展提供了强大动力;弥足珍贵的港口岸线优势,“一体两翼”的组合大港为利用外资提供了坚实支撑;首批沿海开放城市的对外开放优势,为进一步扩大利用外资提供了有力依托;近海临港

大面积的产业用地优势和新医药、新材料、新能源特色产业优势,为利用外资奠定了产业基础、提供了广阔空间;低成本的商务比较优势,为国外客商投资创业提供了利润保障;海陆空河兼备的集成交通优势,为国际资本快速汇聚生产要素提供了便捷通道;山海风光优美的生态旅游优势,为国外客商集聚人流物流信息流提供了良好条件。

1、利用外资在我市经济社会发展中的作用

1)、弥补了我市发展、建设资金不足。资金短缺是长期制约连云港市经济增长的一个主要因素。改革开放之后,尤其是近五年外资的大规模投入,有效地缓解我市发展、建设资金紧张的矛盾,为国民经济的持续快速发展做出了贡献。特别是外资投向工业、基础设施和能源等制约国民经济发展的“瓶颈”部门和参与我市企业的设备技术更新改造,扩大了这些产业的生产能力,提升了经济增长的动力。

2)、引进了一批先进技术,促进我市产业升级。我市成功引进了日本三菱、美国杜邦、德国汉高、法国罗盖特、泰国正大、日本AMADA等一批世界500强公司或知名公司,外国公司带来了一批先进实用的技术,填补了许多产品的技术空白,使许多行业的大批产品更新换代,推动了一批新兴产业的发展,促进产业结构的调整和优化。2010年,外商投资企业设备进口总额2475万美元,占全省比重的0.46%,同比增长1.39%。

3)、吸收了先进的企业管理经验。现代管理思想与方法,是人类文明的结晶,是全人类共同的精神财富。吸收外资,不仅引进大量的资金、技术和产品,同时也引进了国外先进的生产管理、质量管理、

销售及售后服务管理、人才管理、财务管理等一系列管理经验,使原有企业的管理水平和劳动生产率大幅度提高,增强了企业竞争能力。外商投资企业还造就了一大批具有现代意识的新型管理人才。中方管理人员和技术人员通过出国培训、国内传授、咨询等方式,身体力行地学习国外企业的先进管理方法,参与管理与经营,成为新型的企业管理专家。这些人员的流动,使国际管理经验在国内迅速传播,促进了全社会整体素质的提高。

4)、创造了更多的就业机会,增加财政收入。随着对外开放形势的发展和利用外资规模的逐步扩大,我市建成投资开业的外商投资企业不断增多,在第

二、三产业中创造了大量的就业机会。截止2010年底,我市外商投资企业从业人人46603人, 其中外籍人员637人。2010年共新增就业人员7066人,对我市经济社会发展做出了较大的贡献。这不仅加快了本地区农业人口向工业、服务业转移的进程,还吸收了其他地区的劳动力。主要来源于外商投资企业的涉外税收逐年大幅度增长,截止2010年底外商投资企业纳税总额为19.13亿元,占全省的1.09%,同比增长23.12%。

5)、促进了对外贸易的稳步发展。外国企业来连投资兴办企业,将其在国际市场上的供销渠道、技术开发、市场信息和信贷关系等带进我市,除资金、技术专利、专有权外,大量的先进设备作为投资品进口到国内,另一方面带动了外商投资企业及与之配套的国内企业产品出口,进入国际市场。凭借这些有利条件和较强的产品竞争力,外商投资企业逐步成为推动江苏外贸发展的重要力量。2010年,外商

投资企业出口总额11.29亿美元,占本地出口比重的43.44%,同比增长45.69%。

2、积极引导利用外资发展的建议

1)、转变政府管理经济的模式。我市各级政府部门要进一步统一思想,以“十二五”为契机,转变政府职能,充分认识依法行政的重要性,逐步调整政府管理经济的方式。要按照建立社会主义市场经济体制的要求,加快政府职能和工作方式的转变,实现从经济运行的组织者到经济管理工作的服务者的转变,严格依法行政,依法管理外商投资,真正做到公开、公平、公正;清理、规范涉外地方性法规、政策,以保持与国家法律法规和政策措施的统一性。要努力克服和消除政府部门有法不依、执法不严的现象,确保涉外经济政策的统一。同时,还要根据经济发展和扩大利用外资的客观需要,针对出现的新情况、新问题,不断完善政策法规体系。共同努力营造一个优良的投资环境。

2)、抓牢新时期利用外资的重大机遇。当前,我市正积极迎接经济全球化的浪潮,更加开放、主动地融入世界经济。跨国公司作为经济全球化的急先锋,正通过国际投资、跨国购并等手段,在全球范围内配置资源,巨大的中国市场吸引着越来越多的跨国公司。我们要牢牢抓住机遇,充分发挥自身优势,进一步下功夫做好吸引外资的工作,进一步下功夫抓好与跨国公司的合资合作。要特别重视引进产业关联度大、技术含量高、辐射带动力强的项目,增强集聚效应。要吸引跨国公司来我市设立生产基地、研发中心和区域性总部,注意引进

与跨国公司配套协作的企业来我市落户,力争更多的连云港企业和配套产品进入跨国公司全球化生产和营销网络。

3)、积极拓展利用外资领域。我市各级政府应将利用外资与产业布局结合起来,要合理引导外资投向,促进更多的外资投向服务业、农业和基础设施领域。积极推出利用外资新的企业载体,引导外资参与我市国有大中型企业的改组改造,扩大与民营企业,特别是民营科技企业的合资合作。要从产业基础出发,注重利用比较优势,找准利用外资的切入点,着力形成区域产业特色,促进外资项目布局合理化。

4)、提高利用外资质量。把利用外资同经济结构调整、科技进步、人才开发、国企改革很好地结合起来,着力优化利用外资的结构,提高利用外资的质量和水平;积极研究跨国资本流动的新趋势和新特点,抓住世界经济结构加速调整的有利时机,改进投资促进方式,提高招商引资实效,进一步扩大与跨国公司的合作,引进一批投资规模大、技术水平高、带动作用强的大项目,推动产业结构的优化升级,把吸引跨国公司投资作为利用外资的重要战略举措,全力强攻对经济发展有重大促进和带动作用的超亿美元龙头项目。

二O一一年三月一日

第20篇:一、调研报告参考课题

一、调研报告参考课题

1.新形势下高校师德师风现状及建设的调查 2.高校工会开展建功立业活动的途径、载体和方式 3.高校教职工收入分配状况及存在问题的调查 4.高校绩效工资实施情况、存在问题及政策建议 5.高校人事、分配养老制度改革中职工利益诉求情况 6.青年教师生活状况及思想动态的调查 7.现代大学制度试点与民主管理情况调查 8.高校构建和谐劳动关系状况调查

9.高校非事业编制职工入会及其权益保护状况调查 10.高校管理队伍建设状况调查及对策建议 11.高校教职工生理心理健康状况调查 12.其它党政关注、教职工关心的热点问题

二、理论研究参考课题

1.中国特色社会主义工会发展道路与高校工会的工作创新 2.工会在社会管理创新中的角色及其作用发挥路径 3.构建社会主义核心价值体系与新时期师德建设问题研究 4.高校工会在师德师风建设中的作用与途径研究

5、高校工会在构建现代大学制度中的地位和作用研究 6.现代学校制度与民主管理研究 7.事业单位绩效考核制度研究

8、工会组织在校园文化建设中的作用与途径研究

9、新时期高校工会维权机制建设、维权重点和途径 10.工会维护职工发展权益的路径及作用研究 11.高校劳务派遣职工工资集体协商问题的研究

12.其他关于教育系统改革发展、职工权益保护、工会自身建设等方面的问题研究

调研课题报告范文
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