推荐第1篇：文化创意工作汇报
酿酒基地暨“中国酒镇·酒庄”项目
文化创意工作情况汇报
（2015年7月17日）
尊敬的曾常委，各位领导：
感谢您们对酿酒基地暨“中国酒镇〃酒庄”文化创意工作的关心和支持！下面，我就项目文化创意打造作简要汇报。
一、项目基本情况
酿酒基地暨“中国酒镇〃酒庄”项目规划占地67平方公里，建设面积16000亩，计划总投资170亿元，建设内容包含：年产10万吨优质基酒的大规模酿酒区；储酒2.8万吨、长5公里的藏酒洞；常年储酒达30万吨的露天酒库；99个特色酒庄等。项目将以文化集群和创意理念为依托，大力实施“文化引领”战略，推动经济、文化、技术等相互融合，以达到培育企业核心竞争力，实现错位发展，增强产业发展后劲的目标。从而打造一批具有高知识性、高附加值、强融合性的新兴产业。加快区域经济发展，整合“传统酿造、文化体验、循环经济”三大产业，深化“种植、酿造、储存、养殖、农副产品加工、清洁能源生产、文化旅游、创意服务”八大业态，带动白酒产业向酒文化旅游业和循环经济产业的转型升级。
二、工作进展情况
（一）酒文化打造全面铺开。酿酒基地暨“中国酒镇〃酒庄”项目自2012年5月9日奠基建设以来，完成投资44亿元，建成项目2个，在建项目8个，完成了项目一期32平方公里77个特色酒庄布点选址工作，完成了27号、37号样板酒庄详细性规划等。以龙文化建设的龙洄庄园全面竣工投产，并于去年成功举办“中国国际白酒酒庄联盟成立大会”和“世界金牌酒庄庄主论坛”，被授予“中国白酒酒庄联盟标准认证001号牌”，在今年酒博会上举行了全球酒庄酒首发仪式，推出了“龙洄庄园-1号”“龙洄庄园-江湖”等酒庄酒，“龙洄庄园-1号” 还被中国酒业协会评为2015年中国国际酒业博览会最佳新产品。以道家文化建设的儒法堂乾玺酒庄建成投运，推出了“儒法堂-N度”等酒庄酒。以明清文化建设的纳贡庄园；川南民居文化建设的顺成和庄园、“花间邀月”酒庄等正加快建设。99个特色酒庄在文化创意引领下正全面均衡发展。
（二）工业文化修缮稳步实施。前些年，为了追求发展速度，我们利用原军工企业国营火炬化工厂整体迁建后留下的厂房进行招商引资，引进了万丰管道厂、开国塑料厂等一批高污染、高耗能企业，在带动经济发展的同时，也带来了严重的环境污染。近年来，纳溪区着眼可持续发展，按照“退二兴三”“优二兴三”模式，利用闲置老旧厂房，积极与杭州城市研究中心展开合作，大力实施“工业遗产保护开发”工程，在保留
原区域特色的基础上，保护性的修缮翻新上世纪80年代火炬化工企业厂房，将其改造为具有星级水准的主题酒店、特色餐厅、酒吧一条街等，“三线建设”时期的原生态生活风貌逐步展现在游客面前，让老工业基地重新焕发了生机。同时，为搭建互补产业链，我们还激励各企业相互合作，建立特色鲜明、产业集聚、品牌突出、相互带动、链条延伸、拉动明显的产业结构，形成规模经济。目前，特色餐厅已全面改造投产（窖香园、味道1926）；步行街全面建成开放；主题酒店已完成外装修；机修车间完成改造方案；开国塑料厂、万丰管道厂完成移交，正在设计改造方案。基本形成了吃、住、行、游、购、娱为一体的闭合产业链条，工业文化修缮正稳步实施。
（三）旅游文化建设加快推进。通过“酒镇+酒庄”的开发模式，发挥项目区文化旅游带动效应，促进旅游产业与文化建设有机相融。并结合“花田酒地”打造国家AAAA级旅游景区相关规划，积极引进国内外珍惜花卉，探索异地种植、花品塑样、花卉摆样等模式，开展景区文化创意打造相关工作，树立花卉种植与文化创意联动发展理念。加快花与酒、花文化与酒文化相融，完善花卉科普、花卉种植、花卉培育等业态，使文化创意充分融入景区建设。 目前，“花田酒地”周边房屋风貌塑造工程已经启动，整个项目将以花文化为主题，勾画出景区轮种的珍惜花卉；在四川省旅游局的指导下，景区文化创意打造已完成方案设计，正全力开展文化创意打造工作。
三、下步工作打算
（一）加快文化创意规划。酒文化方面：以酿酒基地暨“中国酒镇·酒庄”项目建设为统领，推进天府、酿乡、华明等酒企文化创意规划，完善基酒酿造、酒品开发等环节创意规划，力争把项目区打造成为酒文化体验的产业集群带，打造为开放式的酒文化体验区。花文化方面：依托“花田酒地”已建成的千亩花海，规划形态各异的花卉造型，深挖花语、花工艺品、花膳等附加产值来做活花文化。工业文化方面：利用已回购的老旧厂房，设计打造一批工业文化气息浓、历史文化底蕴厚的新兴产业，促使旧区重生。生态文化方面：依托清溪酒谷生态文化优势，重点保护性开发凤凰湖国家湿地公园等生态环境建设，以“就旧建新”“整旧如旧”模式，设计打造一批“健康+有氧”的生态文化圈。
（二）加快文化创意打造。一是加快推进“花田酒地”文化创意改造工作，完善相关旅游文化配套设施，丰富旅游功能业态，力争2015年游客突破100万人次，成功创建国家AAAA级旅游景区；二是加强华明酒业、巴蜀液酒业等建成项目文化创意升级工作，提升企业文化底蕴；三是督促纳贡庄园、中国白酒文化展示中心等今年竣工投产项目，加大文化创意方面的投入，改善项目文化单一现状，丰富文化业态。
四、存在困难及恳请关心支持事项
（一）资金筹措困难。根据目前加强预算和政府债务的管
理等规定，政府不能举债，而纳溪区政府依靠自有资金推动项目文化创意打造很困难。因此，恳请加大资金倾斜力度和项目扶持力度，用于项目区老旧企业回购，新型工业文化创意打造等。
（二）企业融资困难。近年来，受产业政策限制，企业融资困难，企业的土地使用证和房产证，只能融资到评估价的40%—50%。因此，恳请降低市场准入门槛，提供多方面的融资渠道，实现投资主体的多元化、社会化。
以上汇报不妥之处，恳请曾常委，各位领导批评指正。我们将按照指示精神，加快项目文化创意打造，为全市加快建设川滇黔渝结合部区域中心城市不懈努力！
推荐第2篇：有创意的检讨
检讨书
尊敬的老师:
在银河系中的一个角落里，太阳系中的一颗叫地球的星球上，公元20年月日星期，亚洲一个叫中国的国家里，然后北京市八维电脑培训基地0705班，上午第一节课上，我在上课时间看课外书，这样做很不对，这样做很不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉，请接受我诚挚的歉意。我还扰乱了北京市的社会风气和治安和工业有一定的阻挠，对中国的金融业也许也不是很有利，也许还影响了亚洲的科技发展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导，对不起邓小平理论，对不起马克思主义。我这样做势必要影响今后中国在国际上的走势，我愧对死去的革命先辈和列祖列宗，我不这样做九八年也不会发洪水，八国联军也不会发动侵华战争，中国也不至于比西欧晚发展了„„
多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天是的一丝温暖，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是消防栓上的红色油漆，是饭锅里的一粒粒大米，是讲台桌上的一块抹布，是黑板上的那块玻璃，是我们生活下去的勇气，是地球上的空气„„所以我决心做做一名好学生。要想做一名好学生，起码应该具
备下列条件：我会肯定那些学校要求肯定的事，否定那些学校要求否定的事，我不会肯定学校要求否定的事，更不会否定学校让肯定的事。我会在今后的日子中做那些学校让做的事儿，不做学校不让做的事；不会做学校不让做的事，也不会不做学校让做的事。所以，我会努力让自己有以上所述的条件，但我认为光做到上面的条件还不够，一个好学生还应该具有下列品质：帮老太太过马路，扶老头儿过立交桥，友爱同学，团结班级，做革命的螺丝钉，做班级的板凳腿，做人民的好人民，做父母的好孩子，做一个好人，而不做一个坏人，做一个对中国社会主义有用处的人，对亚洲的繁荣有贡献的人，做不偷马葫路盖的人，不抢银行的人，不在学校里吃冰棍的人，不在家喝生水的人，打反恐不蹲坑的人，玩游戏不用外挂的人，上QQ不隐身的人，上茅厕带手纸的人，吃饭不剩饭的人，上课不睡觉的人，打架不闲着的人，生气不打架的人，挨骂不生气的人，上学不乱做事的人，假期不上学的人，学习不放假的人，玩时不学习的人，学习时不玩的人„„
我错了，在刚刚颁布《反国家分裂法》时，在台湾民进党游行时，在吉尔吉斯坦动荡的日子里，在赖斯访华里，在两会刚刚结束时，朝核问题尚未完全解决时，中日钓鱼岛问题还在发展时„„还有日本教科书历史及进入常任理事国未遂，田凤山被审，振兴东北老工业基地，西部大开发，南水北调，西电东送，西气东输等等一系列问题正在困扰着我国时，我况犯下如此之错误，在中华人民共和国成立20447天整的庄严时刻，我决定，正式接受中国红十字会对我的全面体检，甘愿接受联合国维和部队对我的调查，甘愿接受全世界新月会
对我的健康审查，以及联合国反生化武器部队对我的安全审查。我向党保证：我坚决不知道萨达姆近况，不知道本拉登正在何方，我已清醒地认识到：“苦不苦，看看人家萨达姆；困不困，看看人家克林顿”的精神，我要奉献必生的精力，坚持保证人民日益增长的物质文化需要„„
检讨人:
20年月
日星期
推荐第3篇：有创意的演讲比赛
“爱岗敬业，我与立城共成长”演讲比赛活动总结
“爱岗敬业”是公司每位员工应具备的基本职业道德和精神品质，公司的发 一．活动背景 展离不开员工的辛勤劳动和付出，公司成立至今六年，无数员工伴随并见证了公司的成长，希望通过本次演讲比赛为广大员工提供一个展现自我，加强各部门/单位之间互动与交流的平台，同时通过本次演讲比赛凝聚员工共识，激发斗志和工作热情，全力投入即将开工的香山公馆二期建设中。
二．活动主题
爱岗敬业，我与立城共成长
三．活动前的准备
1.综合部和总经办共同策划此次演讲比赛并做出了详细的比赛策划方案。 2.由综合部和总经办联合召开相关会议并下达比赛通知给各部门/单位。 3.演讲比赛前在公司oa上宣传本次演讲比赛。 4.本次活动为参加决赛的选手组织了两场彩排，使选手们能更好的、更出色的发挥。 5.提前邀请公司领导班子成员担任比赛评委，并举行说明会向各位领导或评委说明演讲比赛流程和评分规则及标准。 6.详细的通知活动时间、地点等相关信息，并提前安排乘车、拍照和就餐事宜，保证了演讲比赛的顺利进行。
7.活动前制定了详细的活动工作安排表，落实到具体人员负责。
8、比赛前和各个部门及参赛人员紧密联系，配合相关部门和人员准备参赛资料，并全力制作各个部门/参赛员工介绍ppt、拓展活动视频，丰富演讲比赛的内容。
四．活动的过程
1.初赛：2013年7月23日前各部门/单位经过初赛决出11名员工参加演讲比赛决赛。 2.决赛：2013年7月31日15:00在公司领导的大力支持下，以及在11名选手的精彩演讲和场下观众的积极配合下，本次演讲比赛在禧悦假日酒店六楼会议室顺利落下帷幕。 1.本次演讲比赛在公司oa上进行宣传，宣传内容结合公司实际经营情况和二期工程即将开工的背景，起到了良好的宣传效果。 2.演讲比赛决赛在选手开始演讲之前，播放综合部统一制作的各部门和参赛选手简介ppt，起到了很好的开场效果，比赛流程更富多彩，更加具有趣味性。 3.演讲比赛过程中邀请了公司领导致辞发言和介绍公司项目，邀请总经理秘书分享公司发展历程，使员工们了解了公司的发展历史和规划，更深刻的认识公司企业文化。
4、参赛选手都准备了有创意的演讲ppt,并配以背景音乐，使演讲效果更加精彩。 5.本次比赛使用了多媒体，给会场带来了不少的新颖感，使会场氛围更浓、更专业化。 6.我们制定了严格的评分细则，并邀请员工代表担任比赛公证员，充分体现了本次比赛的公平公正性。 7.活动前我们制定了详细的工作安排表，并反复进行彩排，及时修改不适合的活动流程和细节，保证了活动的顺利进行。
六．活动存在的问题 1.比赛时部分选手由于紧张或准备不够充分，未能脱稿演讲，直接导致比赛的观赏性和质量下降。
2.决赛时间的选择上没有能够考虑充分。 3.决赛过程中，主持人和电脑操作人员因紧张导致了几次细小的失误，虽然没有影响比赛的正常进行，但还是留下了一些小遗憾。 4．初赛与决赛时间间隔较短，使得部分选手准备不充分，部门/选手介绍ppt也不够精致。 七．活动启发
1.在以后的活动中要让广大员工自由报名，增加员工参加活动的机会。 2.应充分考虑公司各部门实际工作情况，确定好活动时间，尽量不影响各个部门的工作。 3.事先必须把所有可能发生的情况都考虑到，并作出详细的应急方案。
回顾此次比赛，发现大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲，做到了声音哄亮、吐字清楚。但紧张的比赛气氛也给他们造成了一定的影响，使他们出现忘词等现象，但可喜的是选手们的临场应变能力都很出色，在紧张的比赛中能自我调节心态，宽松气氛。
本次比赛，使选手们和工作人员都得到了锻炼，而且到达了组织演讲比赛的目的。大家协力合作，在短暂的时间内将相关准备工作准备妥当，使比赛圆满结束。 一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部门和人员的协力合作。在此我们衷心感谢公司各位领导、各部门同事的支持和鼎力相助。
九．演讲比赛奖项设置
1、本次演讲采用初赛对选手进行选拔，最后的决赛以公平、公正、公开的方式为选手打分、排名：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖8名。
2、综合各部门/单位的表现，本次演讲比赛评出优秀团队两个：营销部、物管公司。
综合部
2013.08.02篇2：关于举办执行力演讲比赛活动方案
关于举办“让执行力充满激情”主题
演讲比赛活动方案
一、活动宗旨及目的
活动宗旨:开展以“让执行力充满激情”为主题的演讲比赛，通过演讲交流，强化责任心教育，提升员工执行力，大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围，激发全体员工的工作热情，促进员工积极、深入地投身岗位实践，带头弘扬“爱岗敬业”精神，以“责任、忠诚、激情”为工作理念，以“诚信、务实、服务”为核心价值观，努力创造一流的工作业绩，推动公司品牌和谐、健康、持续发展。 活动目的：通过演讲活动中不同层次员工对执行力的认识交流，强化员工对公司的责任感、荣誉感及认同感，增强员工的主人翁意识、企业归属感，帮助稳定其工作心态。同时也通过员工的演讲，使公司领导层更深入地了解员工的思想动态和意识观念。
二、活动主题：让执行力充满激情
三、参赛对象：公司全体员工
四、活动安排
1、活动时间：8月、9月、10月份
2、活动地点：具体地点另行通知
3、具体安排：
○此次演讲活动分为四期举行，第一期主题“让执行力充满激情”，主要针对中层领导者（经理以上人员）；第二期主题“赢在执行力”，主要针对销售团队(海马、铃木)、市场人员；第三期主题“提升执行力，把工作做到极致”，主要针对售后服务部、客服部；第四期主题“执行力演技大pk”，针对公司所有人员。 ○各部门需在8月20号前上报参赛人员名单至总经理助理。根据各部门现有人员编制不同，海马营销团队(含市场人员)报名人数为6—10人（主管以上人员至少2人），铃木营销团队报名人数为3—5人（主管级以上人员至少1人），客服部(含服务中心人员)报名人数为1—2人（主管以上人员至少1人），售后服务部报名人数为6—10人（班组长及以上至少4人）。
○凡报名参加第四期大pk比赛的人员，须于9月20日前将演讲稿电子稿及打印稿交至总经理助理，演讲稿要求必须原创，禁止抄袭。将会进行审稿，评选出前10—15名进入演讲比赛，并于10月份组织大型“执行力演讲大pk”活动作为进入演讲比赛的人员名单。
○拟定10月30日，演讲比赛正式举行(具体地点将另行通知)，邀请公司董事长、各品牌总经理等领导担任主任评委，推选大众评委(随机抽取公司员工担任)，评选出
一、
二、三等奖及优胜奖。
○本着相互学习、共同进步的原则，此次活动将会邀请各界人士参与。同时为节约开支，为公司减轻负担，活动将大范围招赞助商对此次活动的支持。
五、比赛要求
1、演讲内容要求围绕主题展开，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感，有一定演讲激情，体现执行力特色。
2、表达形式多样，选材可以从小处着眼，谈论身边事迹，也可以从大处落笔，畅谈企业执行力发展，也可结合自身实际，抒发自身作为员工对企业执行力的感受。
3、演讲过程中要求语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式（如辅助背景音乐、ppt展示等）。
4、演讲时要求脱稿，时间限制在3—5分钟以内。比赛设计时员，演讲超出时间将被强制停止演讲。
六、第四期“执行力演讲大pk”评分标准
1、演讲内容：（30分）
○观点正确、鲜明，主题深刻、突出。
○角度新颖、得当，材料典型、充分。
○切合听众心理，切中主题，逻辑严谨，说服力强。
2、演讲技巧：（50分）
○语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，语速适
当，声音洪亮，用词贴切，语言生动形象。
○仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容大方，精神饱满，态度亲切。
○姿势神情（10分）：上、下台大方、稳重，站立姿势优雅、美观，体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3、演讲效果：（10分）
演讲富有感染力，吸引力和鼓舞力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育。
4、演讲纪律（10分）
○脱稿（5分）：不脱稿者此项得分为零分。
○时间控制（5分）：演讲时间限每人不超过3—5分钟，超过者此项得分为零分。
5、加分项目
在演讲稿的评选过程中，有其他项目的在演讲比赛中加4分、3分、2分。此项得分单独计算，不列入主评委和大众评委的评分项目。
七、评分程序
1、主评委评分：依据评分标准中的相关规定，主评委分别为各选手核定评分。各主评委为选手评分后，去掉最高和最低分，求取其余分数的平均值作为该选手最后获得的主任评委评分。
2、大众评委评分：大众评委依据各选手的表现情况和 各选手演讲过程对自身的感染力和吸引力，对各选手进行投票表决，选手每获得一位大众评委的举手表决，计20分。
3、最终评分：各选手的最终评分由大众评委评分、主任评委评分以及加分项目的加分组成。具体计算方式为：
（主评委评分×70%）+（大众评委评分×30%）+加分项目得分=总成绩
八、奖项设臵
1、最佳组织奖：根据各部门组织报名、选手参赛的综合情况，评选一部门为最佳组织奖，颁发荣誉证书，并对该部门进行全体通报表扬。
2、一等奖（1名）：按最终成绩，评选出演讲比赛一等奖，颁发荣誉证书，并给予现金奖励300元。
二等奖（2名）：按最终成绩，评选出演讲比赛二等奖，颁发荣誉证书，并给予现金奖励200元。
三等奖（3名）：按最终成绩，评选出演讲比赛三等奖，颁发荣誉证书，并给予现金奖励100元。
最具创意演讲奖：评选出最有创意的演讲者，颁发荣誉证书，并给予现金奖励50元。
最具风度演讲奖：评选出最有风度的演讲者，颁发荣誉证书，并给予现金奖励50元。
最具感染力演讲奖：评选出最有感染力的演讲者，颁发荣誉证书，并给予现金奖励50元。
九、宣传
1、诚信版：将此次活动相关选手风采照片、优秀演讲篇3：创意演讲赛策划书
关于创意演讲赛活动策划
活动主题：你的舞台、秀出你风采
活动目的：突破以往演讲的传统形式，为演讲赛融入更多新的元素，体现出本协会自信、自由、勤奋、创新的发展原则，给人耳目一新的感觉！让每位参赛选手在轻松娱乐的过程中得到更大的提升，加深对演讲素质的认识，更好的适应和把握舞台，锻炼出潇洒自如的舞台风格！
活动时间：12月3日—12月28日
活动地点：
初赛：201教室 复赛：201教室 决赛：101教室 参加人员：
１、到场嘉宾：评委、枫叶协会会员、大众评审及其他人员 ２、参加对象：全院学生
３、主办单位：院社学工处 ４、承办单位：枫叶演辩、青年马克思研究者协会 活动具体流程：
１、活动宣传：12月5日—12月10日
（1） 分发本次活动的内容简介单到全院各班
（2） 海报、宣传单的设计、制作与亮出
（3） 撰写有关本次活动的广播稿
（4） 活动报名
2、报名方式：
（1） 个人到枫叶协会活动指定报名点报名参赛
（2） 将报名单发到全院各班，各班统一报名
3、比赛时间：12月12日—12月28日
（1） 初赛：12月10日—5月12日 a、不规定参赛选题，由选手自选内容，进行诠释 b、选出30名左右的选手参加复赛（人数根据具体情况调整）
（2） 复赛：12月15日—12月17日 a、进行随机编组，依然不设定题目，让选手进行搭档表演（复赛要求声音和表演均有一定的默契度，台风很重要。做好自己一面的同时，与搭档和观众的互动也占一定的分值） b、选出15名选手参加最后的决赛 （3） 决赛：12月25日
a、提前抽取工作处的参赛选题，进行有效的准备。 b、人气pk，选手展示个人才艺赢得人气。 c、即兴表达，根据现场抽取的题目要求，临场自由表达！ 活动准备：
1、电话、书面、海报发出参赛通知，告知选手比赛时间、地点等事宜（宣传部负责）
2、赛事规章（赛制解析、规章及注意事项、违约后果、通知主办方常备联系电话）（纪检部负责）
3、赛前培训（策划部、副会长负责）
4、选手随机分组及决赛前选题的组织抽取（秘书部负责）
5、决赛主持人的确定和熟悉台词、赛制（策划部负责）
决赛现场准备
1、借调桌椅以及搬运„„„„„„„„„„„„„„„„„前一天
2、布置会场„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„前半天
3、确定所有硬件到位„„„„„„„„„„„„„„„前120分钟
4、所有人员点到„„„„„„„„„„„„„„„„„前50分钟
5、所有人员到达指定位置„„„„„„„„„„„„„前30分钟
6、评委到场并讨论评分办法„„„„„„„„„„„„前25分钟
7、选手入场„„„„„„„„„„„„„„„„„„„前20分钟
8、发放评分表„„„„„„„„„„„„„„„„„„前10分钟
9、比赛开始
10、比赛结束：欢送院领导及各位评委、嘉宾，协会所有成员清理现场 奖项设置：
一、
二、三等奖，最佳台风奖，最佳人气奖，最佳素质奖 物品筹备：海报宣传纸、展板、评分卡、选手号码牌、剪刀、双面胶、麦克风2个、剪纸画、矿泉水、笔。
经费预算：
项目 总金额
海报7张 （3元/张） 2 1元 通知单、评分卡等 5 0元 打印、舞台布置（见物品筹备栏） 100元 奖品设置 300元 合计金额 471元
附件一：比赛评分表
枫叶演辩协会
2008年11月25日篇4：讲故事演讲比赛
孝顺镇中心小学
“乘着梦想的翅膀”讲故事、演讲比赛方案
为丰富学生的校园生活，帮助孩子们树立远大的理想。我校将开展以“乘着梦想的翅膀”为主题的1—3年级讲故事比赛，4—6年级演讲比赛。
一、活动主题： “乘着梦想的翅膀”
二、活动时间：
初赛：2013年11月11日——11月22日 决赛：11月底或12月初
三、活动地点： 智信楼三楼多功能厅
四、参加对象和方式：
第一阶段为初赛：班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛；
第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。
五、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严 密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲稿必须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄；
4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。可以运用音乐伴奏或制作ppt课件渲染效果，将酌情加分。
5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。
六、组织分工：
评委：郑跃飞、姜诧、傅燕珍、庄晓倩、夏秋虹、张莹悦等 主持人：大队委（张莹悦负责） 音响、ppt：徐国 摄影：范振威 信息报送：夏秋虹 带队：各年级组长 奖状打印：金龙 附录：
1．讲故事比赛报名表。 2．演讲比赛报名表。 3．讲故事比赛评分表。 4．演讲比赛评分表。 5．讲故事比赛顺序表。 6．演讲比赛顺序表
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛报名表
年级： 参加人数：
“乘着梦想的翅膀”演讲比赛报名表
年级： 参加人数：
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表
班级： 学生姓名
孝顺镇中心小学
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表
班级：
学生姓名 篇5：2015年演讲比赛方案 xxx公司
演讲比赛方案
制定人/日期：
审核人/日期：
批准人/日期：
一、目的
现如今医药行业瞬息万变，为大步跟上时代的步伐，促进我公司各岗位专业技术能力提升，同时为公司献计献策，以达到互相学习，为公司谋取更大利益。
二、组织机构 1.主办单位
xx医药公司 总经办、市场部 2.范围
本方案适用于xx医药公司市场部、质管部、制造部、新品部、销售部、供应部、财务部、人力资源部、工程项目部。
三、主题及内容 1.演讲主题：“我为xx献计策” 2.演讲内容及要求： 1）围绕“我为xx献计策”的理念展开，紧扣岗位知识，岗位分析，工作技能提升等方面进行演讲；以提高工作效率，提升工作质量，增加产量、销量为目的。内容需健康积极向上，主题鲜明，观点明确，思想新颖有创意。 3）每位参赛人员需有自己的参赛口号、决赛时需有啦啦队（啦啦队成员不低于5人） 2）演讲内容分形式：ppt、视频等形式
四、演讲比赛流程 本次演讲比赛分为赛前辅导、海选、初赛、决赛三阶段。内线和外线进行分场海选、初赛，最后内外线再进行合场决赛。具体要求如下：
（一）赛前培训
为提升我公司各人员ppt制作技巧以及演讲技巧，特安排赛前培训课程：
（二）初赛
初赛以10分制进行评选，采取内线、外线分场比赛，具体安排如下： 1.比赛时间、地点安排：
a内线 时间：2015年xx月xx日 xx：xx 地点：xxx b外线 时间：2015年xx月xx日 xx：xx 地点：xxx 2.参赛人员 a内线：质管部、制造部、新品部、销售部、供应部、财务部、人力资源部、工程项目部各部门推荐1-2名参赛选手，未被推荐的选手可以主动报名参加； b外线：市场部各区经理各推荐2名参赛选手参加。 a内线 【评 委】：xxx b外线 【评 委】：xxx 【大众评审】1：若出现分数相同时，启用大众评审，票数高的获胜 4.参赛流程：
（1）报名：各部门在2015年xx月xx日前上交报名表，见附件4； 报名截止日期：2015年xx月xx日 （2）抽签：分场抽签决定出场顺序 a内线 时间：2015年xx月xx日 xx：xx 地点：xxx b外线 时间：2015年xx月xx日 xx：xx 地点：xxx （3）上交比赛材料： 2015年xx月xx日中午12:00前上交初赛、决赛比赛全部资料（ppt等）至负责人处；（4） 每位参赛选手按照出场顺序上台说出自己的参赛宣言并与评委和观众进行互动； （5）每位参赛选手按照出场顺序参加演讲比赛； （6）内外线按评分细则各评选出3名晋级选手。
（三）决赛
决赛以10分制进行评选，采取内线、外线合场竞赛，具体安排如下： 1.比赛时间、地点安排：
时间：2015年xx月xx日 xx：xx 地点：xxx 2.参赛人员：初赛晋级所有人员，共6名； 1 【大众评审】参赛的评委以外的在场人员作为大众评审，每人一票，内外线均有。
【评 委】：各部门部长
【大众评审】：若出现分数相同时，启用大众评审，票数高的获胜 4.参赛流程 （1）抽签
2015年xx月xx日 xx：xx三楼会议室抽签
（2）每位参赛选手按照出场顺序上台说出自己的参赛宣言并与评委和观众进行互动；
（3）每位参赛选手按照出场顺序参加演讲比赛。
（四）比赛规则 1.按照评分细则（附件3）进行评分，初赛内线、外线将分场进行评选分别评选出前三名
晋级决赛； 2.决赛为内外线共同评比，按照评分细则评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
推荐第4篇：有创意的作文题目
有创意的作文题目
1.与好书交谈 2.青春作伴好飞翔
3.父爱，触动了我的心灵
4..都是感动惹的祸
5.雷锋出国了
6.小荷才露尖尖角
7.、化作泥土更护花 8.被遗忘的角落
9.今夜星光灿烂
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.
大自然，让我陶醉 心灵深处的凤凰
.梅花香自苦寒来
梦醒时分心又醉 青春日记
花落下，因为花开过 留在照片上的记忆 家乡的夏韵 深夜，那盏灯还亮着 人生如茶 心灵潮汐 月下絮语
22.23.24.25.26.27.28.29.30. 心灵的交响乐 初三，腾飞的心 柳丝飘飘 笑傲考场 往事并不如烟 让心灵沐浴阳光 父爱无涯 苍蝇受审记 病情日益严重的地球
推荐第5篇：有创意的英语演讲
创意生活
大家好，请允许我先介绍自己。
我爱自由，不爱约束；爱热闹，不爱孤寂；爱创意生活，不爱平淡一世；我爱唱歌，更爱画画，爱看电影，更爱上网，我只是想让自己活得更畅快，我不想做什么事都带上个伪装，我喜欢让自己肆无忌惮。我不是个完美的人，也不是什么文艺青年，我就是我，一个来自艺术学院的普通大学生。
hello everyone! first, let me introduce myself. i love freedom, not bound.i fancy bustle, not lonely.i prefer life with creativity, not undramatic life.i like singing, and drawing as well.i enjoy movies, also surfing the internet.my only purpose is to live a carefree life without any disguise.i just want to be exhilarated.being neither perfect nor artistic, i am myself, a college student from art school. 创意生活，看着这题目，我笑了。
创意生活，是一种生活态度，是对生活品质的追求。
the creative life, i burst into laughter when i noticed the title. the creative life is a type of living attitude and pursue of life quality. 作为一个学设计的艺术生，创意是学习和生活中都不可缺少的东西，这使我更加深刻明白创意所带给生活的好处。
as a student major in designing, the imagination and creativity is indispensable in studying and life.this experience gives me a deeper understanding of benefits that creativity brings to life.首先，创意对于生活而言，是变化。生活，是包罗万象，不是一层不变，是不断变化，不是平淡无奇的。而创意，不管创意本生的大小，它能带给生活的，是变化，是惊喜，是快乐，是独特，为的就是让人觉得新鲜，眼前一亮，印象深刻。如：创意无限的广告，独一无二的品牌logo，新奇的家居设计品等。这些创意都是生活的附属品，为生活增添颜色，让生活中充满不同的色彩。
first of all, originality means changing.life is all-bracing, not invariable.it keeps changing instead of being featurele.and for creativity, no matter its size or importance, what it brings to life is variation, surprise, joy and uniquene.its purpose is to sparkle in front of the crowd and impre them deeply.such examples are the original advertisement, unique brand logos and novel house furniture designs.these things are acceories of life, making life beautiful, fitting in diverse colors. 其次，创意对于生活更重要的是它提高了生活的品质。这便是为何世上已经存在的事物，人们还想不断对它进行设计，通过改变其外形，色彩等来达到一种不同平常的美的视觉享受。学会欣赏这样的创意美，就是提高自我生活品质的一种方法。不仅如此，除了生活中有创意的设计品，各种不同的创意生活方式还出现在生活的各各角落：如低碳生活，提倡少开车，多骑自行车上班；绿色垃圾，变废为宝等。这样的创意便是来源于生活，高于生活。丰富了生活，开创了一种不同于以往陈旧的新的生活方式，提高了生活的品质。 lifestyles. 生活不仅只是活着那么简单，而是要活的多姿多彩，多的快乐。
创意生活，便是一种丰富生活，装饰生活，让生活多彩的最好的方式。
那么，还等什么，放开你的约束，让创意主宰的思想，快乐生活吧！ the life is not merely to be alive, but to lead a good life. the creative life is such a way to eich life, decorate life and make it meaningful. so what are you waiting for? let the bind go.embrace the imaginative mind and enjoy your extraordinary life!篇2：英文演讲比赛主持稿
“春藤”杯英文演讲比赛主持稿 (a 男 b 女）
b：同学们请注意！比赛即将开始，请大家坐好，并保持赛场安静。 比赛开始： b：尊敬的各位老师a：亲爱的同学们! ab：大家下午好！
b：欢迎参加辽宁对外经贸学院第三届“春藤”杯英文演讲比赛。我是比赛主持人______（ a：我是____。） 下面我宣布：辽宁对外经贸学院第三届“春藤”杯英文演讲比赛———ab：现在开始！
（介绍评委）
b：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ b：现在由我来介绍本次比赛流程： (一) 比赛分为两轮：
第一轮为即兴演讲
第二轮为定题演讲
(二) 主题演讲为定题演讲，时间为三分十五秒；
(三) 即兴演讲：题目由上场30分钟前抽签决定，选手临场演讲，时间为两分钟。（介绍比赛规则）
b：有请我们的第一位选手____上台演讲！ 有请！！！
（3号选手演讲完）
b：thanks contestant no.3, for the wonderful performance! a：谢谢三号选手的精彩演讲，现在由我公布前三位选手的成绩，一号选手...二号选手...让我们以热烈的掌声祝贺他们。好，让我们继续比赛，有请四号选手__。 （6号选手演讲完） b：棒极了！多么动听的声音！好的，现在然我们继续比赛。接下来有请七号选手。有请！
（所有选手演讲完） b:到此，所有选手都表演完了，我们的工作人员正在统计最后结果，现在有请我们的_____来做个点评。掌声有请！
（颁奖）
a: right now, what we’re going to announce the winners : （获奖名单） the third winner is : b: 获得三等奖的是：
a: the second winner is : b: 获得二等奖的是： b: 欢迎，让我们以热烈的掌声欢迎我们一等奖获得者：
（宣布比赛结束）
创意英语演讲大赛决赛
策
划
书
主办：四川大学经济学院团委学生会学习部
四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部
四川大学公共管理学院团委学生会学习部
目录
一、活动背景 .....................................................3
二、活动目的 .....................................................3
三、活动概况 .....................................................3
四、宣传方案 .....................................................3 1.海报 ：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板； ...........3
五、前期准备 .....................................................4
六、决赛活动现场布置 .............................................4
七、决赛活动流程 .................................................5
八、活动后期 .....................................................5
九、应急预案 .....................................................5
十、经费预算 .....................................................6 附录一：评分细则 ..................................................7 (一) 中文版 ....................................................7 (二) 英文版 ....................................................7 附录二：执行时间推进表 ............................................8
一、活动背景
随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促使彼此的发展，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生的必修课课程之
一。因此，特举办英语演讲比赛活动展现大学生对英语的综合运用能力。
二、活动目的
提高大学生的英语口语水平，提供一个展现自我，激励他人的舞台。展现川大学子的风采，激发同学们对演讲的浓厚兴趣。丰富同学们的课余生活，繁荣校园文化。同时为非英语专业的英语爱好者提供一个与知名专家面对面交流的机会，让他们找到学习英语的灵感。充分展现当代大学生积极向上的青春活力，打造智慧川大，青春川大。
三、活动概况
1.决赛时间：2012年11月17日 2.活动地点：
3.活动对象：四川大学江安校区全体学生
4.活动主办：四川大学经济学院团委学生会学习部
四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部
四川大学公共管理学院团委学生会学习部
四、宣传方案
1.海报 ：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板； 2.网上宣传：
1) 人人主页：11月14日，在三个学院人人主页发布比赛通知。 3.活动后期：
1) 新闻稿：活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写新
闻稿。
2) 总结：活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写活动
总结。
五、前期准备 1.11月14日，由口腔学习部申请一间可容纳150人的教室。
2.11月13日，由口腔学习部通知选手决赛时间、决赛地点、制作决赛ppt以及于16日21：00——22：00交于15舍活动室。
3.11月15日，由经济学习部联系宣传部装扮决赛黑板。 4.11月13日，由公管学习部申请一张展板。 5.11月14日，由口腔学习部联系口腔的公关礼仪部出3名礼仪。 6.11月14日，由公管学习部上午将展板放置于青广。 7.11月14日，由口腔学习部联系本次决赛主持人。 8.11月14日，由口腔学习部向外教评委发出邀请函，经济学习部向新东方教师评委发出邀请函。
9.11月15日，由经济学习部制作选手签到表、选手联系表、评分细则以及统分表。 10.11月16日，由公管学习部收取选手ppt. 11.11月17日，由口腔学习部中午购买决赛活动物品，确认所需物资。
六、决赛活动现场布置
1.11月17日下午17：00，各部门到各自学院活动室集合，将所需物品搬
到活动现场。
2.下午17点30分，工作人员进入现场开始布置。 3.提前试用多媒体，话筒试音。
4.评委席和选手席的安排、气球的悬挂、三院院旗的悬挂及现场物品的摆
放：矿泉水、签到表、评委和计分人员所需的笔和纸等。 5.18点40确定主持人、评委及参赛选手是否到场。 6.两位礼仪引导评委签到、入座。
七、决赛活动流程
1.主持人致开场白,同时介绍本次决赛的到场评委和嘉宾。主持人介绍决赛
赛制及评分标准。【决赛采取半即兴演讲，决赛前通知选手决赛演讲的主题，当天则需结合抽签抽到的关键词来围绕主题演讲。按照初赛的成绩由低到高的顺序安排选手的演讲先后顺序。每名选手在自己演讲前抽一个关键词（不放回），接着进行3min内的自我介绍+主题演讲（即围绕主题和关键词长叹自己的所见所闻或个人感想，表达形式提倡新颖多样，有独创性），然后评委点评2min左右。】
2.主持人介绍，引出第一位参赛选手，选手从15个关键词中抽一个进行演
讲。第二名选手上台。
3.第二名选手上台。抽取。演讲。每人总时间控制在6分钟以内。
4.全部选手结束演讲。评委进行总评和总结。同时工作人员快速统计好分
数。
5.主持人公布比赛结果。颁发奖状（决赛前先把奖状盖好章。每张奖状都
盖3个学院的章。）。比赛正式结束。获奖同学和评委合影。 6.工作人员清理现场。
八、活动后期
1.由公共管理学院学习部干事于11月17日晚24:00前写出新闻稿，并于 18日中午12：00写出活动总结。 2.整理照片及材料进行报账。
九、应急预案
1.临近活动前期，随时检查海报张贴情况是否完好，如有损坏，及时修补。 2.若参赛选手不能参赛，则及时调整选手出场顺序号，并通知其他参赛选
手，以保证其做好充分的准备。
推荐第6篇：有创意标书才会赢
文章标题：有创意标书才会赢
在招投标采购活动中,中到标、取得采购权是供应商(参与招投标人等)经常提及和口头禅.那么,如何才能中标(获得采购权)呢?笔者也谈如何提高中标率说之点滴:
首先,要仔细了解和解读所招投标的项目状况,标的预估、测算(科学框估 智能化酝酿相结合等方法)权衡各种因素;考虑到方方面面、弯弯角角,可
以通过社会专业中介机构、网上溢价、资料查询、市场分析、价格波动等等来科学、精密地预测出某项招投标的“底价”以便提高招投标的中标率;
其次,可请有关行家、参谋、军事等有招投标经验和专业知识的“精兵强将”、行家能手给掌酌、拿主意、制定出高精确度的标书底价和接近标价文本;从用料、选材、剖析做起,多动脑、少歪招;多智取、少谋算;凭真才实学、诚信合规,科学统览、市场化相融、质量化可靠的“底价”而赢得采购权的可信赖度,达到中标率的攀升;
再则,把握时机、平等竞争,坚决反不正当竞争;不搞“泡沫底价”和不合市场规律性推敲的无序竞争,即使获得了中标(采购)权,也是不光彩的;也更是保证不了最终质量、效能和吻合原来初衷的!这不仅给所服务者造成达不到原定计划、目标,反而导致钱未用在刀刃上的后果!!
最后,综上所述,提高中标率:一要凭符合市场价格、品质等规律性的“底价”、标的预测才能既提高中标率,又增强标后的可操作性和达到优质、高效、品牌战略目标;二是相信科学,尊重市场规律,才能在提高中标率的基础上获取标中、效升、质优的共赢!
《有创意标书才会赢》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读有创意标书才会赢。
推荐第7篇：有创意主题班会
形式新颖的主题班会 学校开班会的时间一般都是固定的，我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的，如果形式也是固定的，再好的内容也会产生审美疲劳，班会效果大打折扣，所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。
根据寄宿制的特点，我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会：
1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺，丰富孩子们的生活。现在的家庭里，那个孩子不有一点本事，或音乐的，或体育的，或美术的，等等，所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位，每个宿舍有一个主题，形式自定，歌舞青春，孩子们非常开心，也多了一些自信，也更让其他同学了解自己了，增进了学生之间的沟通。与此同时，孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合，提高了协作能力。三次班会，九个宿舍，吹拉弹唱，说演比拼，欢声笑语，掌声不断。很多细节令人永生难忘。有的孩子很内向，很少和同学说话，但拿起吉他的他是那样的潇洒，会心的微笑真是可爱；有的孩子不合群，在集体的排练中渐渐的被感动，幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子们应该拥有的，为何拒绝五彩的生活呢？
2、《想唱就唱》。自古以来，歌声就是人们消遣娱乐，鉴赏品味，甚至派遣苦闷的最好方式，每个人都很喜欢唱歌，虽然歌曲具有时代性，但每个时代都不乏精品，感染着每一个人。虽然每一个人的唱歌天赋不同，但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是如此，戴上耳机，摇头晃脑，深情投入，那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们用歌声唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后，深情的对同学们说：“我们一起加油，虽然我们现在不是辉煌的，但我们要像蜗牛一样，慢慢往上爬，总有一天会有属于我们的天空。”话音未落，掌声雷动，每一个人都在歌声中得到了精神力量。 3《、祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事，但是现代的孩子过得越来越复杂，怎么过，送什么礼物，似乎成为一种负担，不仅仅是对自己，还有别人。每个班五十多个学生，平均每周都有人过生日，若是每一个生日都给学生没带来以上的负担，那么岂不是罪过。所以我就开展一次班级的生日会，用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日，就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会，统一过生日，共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里，虽然有一次被学校刘主任警告了，但还是觉得挺开心的。（当然一定要注意安全）在其他同学过生日的时候，由宣传委员在班级宣传板（我们班教室前面只做了一个宣传板，专门宣传班级事务）上写出祝福语。这样的生日既开心，有无负担，让本该快乐的事真正快乐起来。
4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会，学生们侃侃而谈，你争我抢，既提高了学生们深入思考的能力，又使宿舍更加团结。 还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生，经常能够在班会中得到掌声，这样才能够真正的达到召开班会的作用了。
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( / )· ----理想与现实 ·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / ) ·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难 ·集体生日班会 ( / )· 教案：行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信 ( / ) ·班 会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) · 制度 ( / )·读书与人生 ( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( / )·窗外的改革世界 ( / ) · 勿以善小而不为，勿以恶( / )·成语故事会 ( / ) ·快乐与安全同行—— ( / )·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) ·“我自信，我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师，您辛苦了 ( / )·党在我心中 ( / ) ·颂祖国，树理想·诚信教育 )·组织班会，要在思考上下功夫
·哭泣的雨伞 ( / )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 ( / ) ·别开生面“画改革”( / )·浅谈班会教育 ( / ) ·健全法律意识，预防犯罪行为( / )·“《情系灾区小朋友》 ”活 ·爸爸、妈妈、我们孝敬您( / )·《我爱唱的一首歌》 ( / ) ·模拟法庭审理案件 ( / )·游戏中的感悟和方法( / ) ·“珍惜时光” ( / )·“自我介绍” ( / ) ·高一 ：“树环保意识，做文( / )·《谁在最前面》 ( / ) · 教案：爱我校园 从我做起( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·学会说不——人际交往技巧 ( / )· ：台湾宝岛在我心中( / ) · —建设集体的责任( / )· —生命在你手中( / ) · 活动方案的设计( / )·《珍惜生命安全第一》 教( / ) ·“中学生早恋”班会怎么开？( / )· —花季 雨季( / ) ·高一 活动案例：苦恼的单相( / )·祖国在我心中主题队会( / ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案( / )·有趣的野外班队活动课( / ) ·《我爱我班》主题中队会 (/ )·班队活动课教案——友谊之光 ( / ) ·诚信——人的第二生命 ( / )·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / ) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜样主题队会 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·《环保，从我做起》 ( / )·争当文明小公民 ( / )·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( / )·如何确定 的主题 ( / ) ·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( / )·撒播友谊的种子 ( / ) ·爱，你准备好了吗？ ( / )·我是一个小小的音符 ( / ) ·生命，在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / ) ·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / ) ·保护环境，美化家园 ( / )·环保教育教育 ( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( / )·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康，人格更美 ( / ) · 年后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( / )·走进经典，拥有一颗感恩的心 ·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / ) 5 ·“感恩的心” ( / )·从我做起，实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护 设计——人类只有 ( / )· 活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / ) ·“别让孩子活得太累” ( / )“关注家乡环境，创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本＜＜红领巾＞＞ ( / ) ·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( / ) ·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( / ) ·让网络在教学中飞扬 ( / )· 活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》 ( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学生实际 ( / ) ·我们的未来不是梦 ( / )· ——我和我的祖国 ( / ) · ——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人与环境”—— ( / )·网络班会实践初探 ( / )·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标，为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) · ——明礼诚信 (/ )· —法与我们息息相关 (/ ) · —生命 在你手中 (/ )· -真诚的同路人——朋友
(/ ) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风
貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情，学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念—— ·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他” 教案 (/ )·勿忘国耻,爱我中华 (/ ) 6 ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·我给学生心理“淬火” ( / ) ·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生，您会怎么处理？ ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会
·别开生面的班会课 ( / ) ·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉，新时代的偶像 ( / ) ·有一种爱让我们心痛 ( / ) ·超越梦想 ( / ) ·安全伴我行 ( / ) ·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明，我懂礼” ( / ) ·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / ) ·地球，我们唯一的家园 ( / ) ·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / ) ·青春的渴望- ( / ) ·理解父母，尊重父母- ( / ) ·“让理想飞得更远” ( / ) ·理想和现实 ( / ) ·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / ) 7 ·道德咨询热线 ( / ) ·《向沙漠进军》系列活动 ( / ) ·八荣八耻班会设计方案 ( / ) ·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ ) · ：点一盏心灵的明灯 ( / ) ·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ ) · 真情永驻简明教案 (/ ) ·如何提高 的实效性 (/ ) ·《心存感激，与爱同行》 方 (/ ) ·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ·礼仪之星 ( / ) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / ) ·好好学习，天天向上，实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / ) · —世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / ) ·金 梦之 圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家，环保靠大家”主题队
( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / ) 8 ·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考，律己宽人 ( / ) ·爸爸妈妈我能行 ( / ) ·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ ) ·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) ·自古英雄出少年----中队主题活 ( / ) ·七色花儿开----主题队会（ (/ ) 本周四班会课上，水田小学的周东芳老师组织学生上了一堂别开生面的主题班会展示课。两位学生主持围绕时下有争议的“生日该不该请同学”让同学们展开辩论，正反两方各执一词，激烈辩论。通过这次班会，既达到了教育效果，帮助学生树立了正确的生日消费观念，又活跃了同学们的思维，锻炼了学生的口语交际应变能力。 班会教案
系列课程名称 课题
我的冒险和发现
课题课时 第一课时 执教教师
授课班级
小学六年级升初一学生
背景分析 同学不够积极，很多机会不懂得抓住。大多数同学只沉浸在课堂的乐趣中，比较少
思考乐趣后的作用和故事。
教学目标 通过每天的“冒险”激励并督促孩子们抓紧最后一周的时间突破自我，不要让 自己后悔。通过“我的发现”让孩子们跳出自己的角度，多观察自己和他人，多思考。 课前准备 分享所需的轻音乐，教师自己的冒险和发现 教学资源 电脑，音响 ，便利贴，笔，装饰好的小黑板 教学 流程 一：班会主题的引入（2min） 二：我的冒险（15min）
（1）先有老师跟大家说一下自己在接下来的一周每一天的冒险，给大家做个示范，顺便鼓励大家勇敢的写出自己最真实的想法。（5min）
（2）给每位同学发一张便利贴，鼓励大家经过自己的认真考虑之后，在便利贴上写出自己在接下来的第一天的冒险。（5min）
（3）写完后可以跟大家分享你的冒险，分享完后把你的冒险的便利贴贴在讲台旁边的小黑板处。（5min）
三：我的发现（20min）
（1）还是由老师先跟大家说一下自己在这三周以来的发现，给大家做一个示范（5min） （2）给每一位同学发一张便利贴，让他们在便利贴上写上自己在这三个星期的发现。（8min）
（3）写完后鼓励同学们上台跟大家分享一下自己在自己的便利贴上写下的自己的发现，分享完后也把自己的发现贴在讲台旁边的另外一块小黑板上（7min）
四：班会总结（5min）
由班主任对这次的班会进行总结，希望大家好好珍惜我们在一起的时光，也希望大家去实现自己的冒险，同时在平时的学习生活中更加的关注身边的人和事，有更多的发现！篇2：新颖的班会主题
·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情，学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念——
·不做超前消费族 (/ )·“真情永驻你我他” 教案 (/ ) ·勿忘国耻,爱我中华 (/ )·挽救一个网迷者的情怀 ( / ) ·我给学生心理“淬火” ( / )·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / )·您班有早恋的学生，您会怎么处理？ ( / ) ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( / )·亲密接触小动物班会案例 ( / ) ·洪战辉，新时代的偶像 ( / )·有一种爱让我们心痛 ( / )·超越梦想 ( / )·安全伴我行 ( / )·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明，我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / )·地球，我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望- ( / )·理解父母，尊重父母
·“让理想飞得更远” ( / )·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )·道德咨询热线 ( / )·《向沙漠进军》系列活动
·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案 ( / ) ·“孝敬父母” (/ )· ：点一盏心灵的明灯 ( / )·扬起理想风帆驶向未来彼岸
(/ )· 真情永驻简明教案 (/ )·如何提高 的实效性
·《心存感激，与爱同行》 方 (/ )·《新世纪的畅想》 ( / ) · -弘扬红十字精神加强人与 (/ )·礼仪之星 ( / ) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习，天天向上，实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / )· —世界是我们的 (/ ) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( / )·金 梦之 圆 ( / ) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家，环保靠大家”主题队 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / )·与爱同行主题队会 ( / ) ·换位思考，律己宽人 ( / )·爸爸妈妈我能行 ( / ) ·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古英雄出少年----中队主题活 ( / )·七色花儿开----主题队会
·颂祖国 树理想 ( / )·《环保，从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) ·理想，在这里放飞 ( / )·理解父母，尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球 ( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛 ·国家兴亡人人有责 ( / )·国旗下的追忆与展望 ( / ) ·感谢您！老师祝福您！母校 (/ )·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / ) ·我们的昨天、今天和明天 ( / )·对明天的承诺 ( / )·理想伴我飞 ·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年，展望未来”
·“做一个诚实守信的人” (/ )·“拍卖十大件” ( / ) ·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美，创造美
·“立志·拼搏·成功” ( / )·“珍惜时光”的 (/ ) ·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / ) ·新世纪谈诚信 ( / )·理想与现实 ( / ) · （listen to you (/ )·网络与我们的生活 ( / ) · -积极的心态，成功的一半 (/ )·记一次 ——远离网吧 (/ ) · 实录--走过脆弱 ( / )·“努力学习，力争上游” 班会课教 ( / ) ·诚信在我心中 ( / )·认识自我超越自我--探讨“自信 ( / ) ·心理健康 ( / )·立足现实志存高远 ( / )· ----理想与现实
·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / ) ·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难
·集体生日班会 ( / )· 教案：行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信 ( / ) ·班会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) · 制度 ( / )·读书与人生 ( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( / )·窗外的改革世界 ( / ) · 勿以善小而不为，勿以恶( / )·成语故事会 ( / ) ·快乐与安全同行—— ( / )·“只有一个地球”主题队会方案 ( / ) ·“我自信，我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师，您辛苦了 ( / )·党在我心中 ( / ) ·颂祖国，树理想·诚信教育 )·组织班会，要在思考上下功夫
·哭泣的雨伞 ( / )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 ( / ) ·别开生面“画改革”( / )·浅谈班会教育 ( / ) ·健全法律意识，预防犯罪行为( / )·“《情系灾区小朋友》 ”活
·爸爸、妈妈、我们孝敬您( / )·《我爱唱的一首歌》 ( / ) ·模拟法庭审理案件 ( / )·游戏中的感悟和方法( / ) ·“珍惜时光” ( / )·“自我介绍” ( / ) ·高一 ：“树环保意识，做文( / )·《谁在最前面》 ( / ) · 教案：爱我校园 从我做起( / )·《我和我的祖国》 ( / ) ·学会说不——人际交往技巧 ( / )· ：台湾宝岛在我心中( / ) · —建设集体的责任( / )· —生命在你手中( / ) · 活动方案的设计( / )·《珍惜生命安全第一》 教( / ) ·“中学生早恋”班会怎么开？( / )· —花季 雨季( / ) ·高一 活动案例：苦恼的单相( / )·祖国在我心中主题队会( / ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案( / )·有趣的野外班队活动课( / ) ·《我爱我班》主题中队会 (/ )·班队活动课教案——友谊之光 ( / ) ·诚信——人的第二生命 ( / )·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / ) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜样主题队会 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·《环保，从我做起》 ( / )·争当文明小公民 ( / )·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( / )·如何确定 的主题 ( / ) ·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( / )·撒播友谊的种子 ( / ) ·爱，你准备好了吗？ ( / )·我是一个小小的音符 ( / ) ·生命，在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / ) ·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / ) ·保护环境，美化家园 ( / )·环保教育教育 ( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( / )·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康，人格更美 ( / ) · 年后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( / )·走进经典，拥有一颗感恩的心 ·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / ) ·“感恩的心” ( / )·从我做起，实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护 设计——人类只有 ( / )· 活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / ) ·“别让孩子活得太累” ( / )“关注家乡环境，创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本＜＜红领巾＞＞ ( / ) ·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( / ) ·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( / ) ·让网络在教学中飞扬 ( / )· 活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》 ( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学生实际 ( / ) ·我们的未来不是梦 ( / )· ——我和我的祖国 ( / ) · ——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人与环境”—— ( / )·网络班会实践初探 ( / )·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标，为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) · ——明礼诚信 (/ )· —法与我们息息相关 (/ ) · —生命 在你手中 (/ )· -真诚的同路人——朋友 (/ ) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( / )·理想与成才 (/ ) ·我材必有用 ( / )· --立志 ( / )·世界是我们的 ( / ) ·礼仪知识知多少 ( / )·“调节自己的情绪” 教案 (/ ) ·《天生我才必有用》 教案 (/ )·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情，学会感恩 ( / )·《拥抱亲情》 (/ ) ·文明创新奔小康 设计方案 (/ )·信念—— ·不做超前消费族 (/ ) ·“真情永驻你我他” 教案 (/ )·勿忘国耻,爱我中华 (/ )篇3：有创意的心怀感恩主题班会策划
《心怀感恩——读懂父母》
主题团会策划
一、活动主题：心怀感恩——读懂父母
二、活动宗旨：在感恩节到来之际，我们每个人都感受着父母对我们的爱、关心和付出，并联想到伟大祖国为我们成长所提供的优越环境，由此教育同学们学会感恩，意识到我们肩负的责任，以此激励同学们更加积极向上。同时，也为创造良好的班级氛围奠定基础！让这个集体更加团结一心、友爱、温馨、向上！借感恩节这一契机，以感恩教育为重点，使同学们懂得父母的爱，并懂得怎样去回报爱，从爱中认清我们的责任。
三、主办单位：数学与计算机学院09级数学教育1班 数学与计算机学院09级数学与应用数学2班
四、活动对象：数学与计算机学院09级数学教育1班与09级数学与应用数学2班全体同学。
五、活动地点：长江师范学院1教309
六、活动时间：2010年11月20日晚6：00点
七、活动筹划与具体安排：
1、前期准备：
1）收集团会需要的相关材料； 2）选定主持人； 4）购买所需物品；
3）做好会场布置； 4）邀请嘉宾；
5）安排好同学座位，开会时依次入座。
2、活动流程： 1）齐唱团歌
2）主题讨论：怎样读懂父母
①通过视屏短片《感恩父母》引入主题；
②播放歌曲《懂你》并展示父母辛劳的图片；
③观看视屏《那年我们好像很有钱》 ④主持人提议给父母现场打电话发短信表示我们的问候； ⑤同学发言，表达对父母的感激；
⑥在09级数应2班同学演唱歌曲《牵心》中结束主题讨论； 3）邀请嘉宾对本次组织观摩会进行总结。 4）会后做好本次活动的总结回报工作。
八、活动支出预算： 数学与计算机学院09级数学教育1班 2010 年11月17日篇4：形式新颖的主题班会
形式新颖的主题班会
学校开班会的时间一般都是固定的，我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的，如果形式也是固定的，再好的内容也会产生审美疲劳，班会效果大打折扣，所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。
根据寄宿制的特点，我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会：
1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺，丰富孩子们的生活。现在的家庭里，那个孩子不有一点本事，或音乐的，或体育的，或美术的，等等，所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位，每个宿舍有一个主题，形式自定，歌舞青春，孩子们非常开心，也多了一些自信，也更让其他同学了解自己了，增进了学生之间的沟通。与此同时，孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合，提高了协作能力。三次班会，九个宿舍，吹拉弹唱，说演比拼，欢声笑语，掌声不断。很多细节令人永生难忘。有的孩子很内向，很少和同学说话，但拿起吉他的他是那样的潇洒，会心的微笑真是可爱；有的孩子不合群，在集体的排练中渐渐的被感动，幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子们应该拥有的，为何拒绝五彩的生活呢？
2、《想唱就唱》。自古以来，歌声就是人们消遣娱乐，鉴赏品味，甚至派遣苦闷的最好方式，每个人都很喜欢唱歌，虽然歌曲具有时代性，但每个时代都不乏精品，感染着每一个人。虽然每一个人的唱歌天赋不同，但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是如此，戴上耳机，摇头晃脑，深情投入，那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们用歌声唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后，深情的对同学们说：“我们一起加油，虽然我们现在不是辉煌的，但我们要像蜗牛一样，慢慢往上爬，总有一天会有属于我们的天空。”话音未落，掌声雷动，每一个人都在歌声中得到了精神力量。 3《、祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事，但是现代的孩子过得越来越复杂，怎么过，送什么礼物，似乎成为一种负担，不仅仅是对自己，还有别人。每个班五十多个学生，平均每周都有人过生日，若是每一个生日都给学生没带来以上的负担，那么岂不是罪过。所以我就开展一次班级的生日会，用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日，就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会，统一过生日，共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里，虽然有一次被学校刘主任警告了，但还是觉得挺开心的。（当然一定要注意安全）在其他同学过生日的时候，由宣传委员在班级宣传板（我们班教室前面只做了一个宣传板，专门宣传班级事务）上写出祝福语。这样的生日既开心，有无负担，让本该快乐的事真正快乐起来。
4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会，学生们侃侃而谈，你争我抢，既提高了学生们深入思考的能力，又使宿舍更加团结。 还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生，经常能够在班会中得到掌声，这样才能够真正的达到召开班会的作用了。篇5：我青春,我创新主题班会设计方案
“我青春，我创新”主题班会设计方案
一、活动目标：
(一) 通过本次活动，让学生明白创新意识的重要性。 (二) 通过案例展示，培养学生用心感悟生活，寻找创新源泉的情操。 (三) 通过创新活动，激发学生的创新意识，让他们发掘自己的创新潜力，自觉地在生活、学习中锻炼创新思维。
(四) 引导学生树立热爱科学、热爱创新的观念，鼓励学生发明创造。
二、活动准备：
(一) 搜集有关创新意识测试的资料。 (二) 搜集有关中学生发明创造的案例以及视频资料。 (三) 制作演示课件。
(四) 提前五天让学生做好以下的准备： 1.全班分为五组，每组收集废弃的纸张、花朵、树叶等作材料。班会课当天，每组派三个代表上讲台，两个同学负责现场利用收集到的废弃材料制作创意服饰，另一位当模特。 2.让学生以个人或小组为单位，选择一首自己喜欢的歌，结合自己的实际重新填词，要求歌词内容健康、向上，班会课当天进行创意歌词创作，现场演绎，有兴趣的同学要准备好有关的音乐。
三、活动过程：
（一） 创新意识测试（8分钟）
主持人：同学们，我们常常被比作祖国的花朵，祖国的太阳，那是因为我们拥有青春，我们风华正茂！我们拥有“指点江山”、“激扬文字”的热情！今天的世界，是信息的时代。这要求我们拥有创新的意识，到底什么是“创新”呢？你们到底具备多少的创新意识呢？以下的创新测试将为你提供答案。
（呈现课件的创新意识测试题目）
1、印在纸上的主意、想法，其价值还不如印它们的纸张。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
2、世界上有两种人，一种人追求拥护真理，另一种人排斥真理。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
3、大多数人并不知道什么才是对他有益的。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
4、人生中的大事就是去做自己认为重要的事。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
5、在这个复杂的世界里，要了解事情的演变情形，唯一的途径就是我们信任的领导人或专家。a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
6、在当代论点不同的所有哲学家当中，有可能只有一二位才是正确的。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
7、大多数人根本不会替别人稍微设身处地的想一想。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
8、最好听取自己所尊敬的人的意见，再做判断和决定。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
9、为有投身追求一个理想，才能使生命变得有意义。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意
10、当有人顽固不肯认错时，我就会很急躁。 a非常同意 b比较同意 c稍许同意 d不太同意 e很不同意 f极不同意 计分方法：a是1分 b是2分 c是3分 d是4分 e是5分 f是6分
? 主持人：同学们，你的得分是多少呢？如果你的得分是0~18分，则你比较欠缺创新意
识，要加把劲培养自己的创新能力哦！如果是19~40分，则你的创新意识中等，值得表扬，应该继续坚持。如果是41~60分，则你具有较高的创新意识，那你就要想想如何把这些创新的想法贯彻到实际的发明中了！相信我们班的同学的创新意识都不低吧！那么什么才是创新意识呢？请几个同学来谈谈他们心中的创新意识的含义吧！ ? 学生a：创新意识就是发明以前没有的东西。 ? 学生b：创新意识就是脑袋里有很多新奇的想法，并且将这些想法落实于行动。 ? 主持人：同学们对创新意识都有一定认识，那么创新意识的正确含义是什么呢？让我
来揭晓吧！
（呈现课件资料）
创新意识是指人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在
创造活动中表现出的意向、愿望和设想。它是人们进行创造活动的出发点和内在动力，是创造性思维和创造力的前提。创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。创造动机是创造活动的动力因素，他能推动和激励人们发动和维持进行创造性活动。创造兴趣能促进创造活动的成功，是促使人们积极控求新奇事物的种心理倾向。创造情感是引起、推进乃至完成创造的心理因素，只有具有正确的创造情感才能使创造成功。创造意志是在创造中克服困难，冲破阻碍的心理因素。创新意识是引起创造性思维的前提和条件，创造性思维是创新意识的必然结果，二者之间具有密不可分的联系。 创新意识是创造人才所必需具备的。创新意识的培养和开发是培养创造人才的起点只有注意从小培养创新意识，才能为成长为创造人才打下良好的基础。一个具有创新意识的民族才有希望成为知识经济时代的科技强国。
（二） 创新意识无处不在（8分钟）
1、观看flash《无处不在》 ? 主持人：有些同学说，从理论上看创新意识，这似乎有点抽象，让人难以理解。其
实，我们生活中处处都有创新意识的体现，只要你用心体会，就会发现创新的源泉！请收看以下的flash——《无处不在》（5分钟），相信你们收看后会很受启发。（情节介绍：以steven、martin、jeica三位学生到教授家拜访为主线，通过简单的生活细节体现中国年轻一代的创新文化、创新意识和创新追求。） ? 主持人：看完flash后，你们有没有创新的冲动呢？flash中有很多创新意识的体现，
你们能列举几个吗？
? 学生c：steven没带镜子，于是把随身带的cd拿出来当镜子。 ? 学生d：martin把破了的篮球改装为背包，很有自己的风格。 ? 学生e：jeica的自行车坏了，她用润肤霜当作润滑油，把自行车修好了。
2、中学生的发明创造 ? 主持人：《无处不在》让我深深为他们的创新意识所折服！不知道大家是否有同感呢？
其实，创造发明对我们来说并不遥远，在中国，已经有很多中学生发挥他们的聪明才智，创造了很多简单而有用的小发明，而且有不少投入到实际生活中使用，造福人民。
（呈现案例文本与图片资料） 1.重庆列五中学蔡为立等三名同学运用不到10元的成本买了一个滑动电阻、一个电位器，发 明了注水肉测试器。 2.湛江第一中学叶琪玮同学通过改装玩具车辆，把无线电遥控技术、伺服系统、视频发射等
技术有机结合，花两年时间造出“消防灭火机器人”。 3.中山大学附属中学12岁学生王希哲发明“智能垃圾桶”，为残疾人和老年人提供极大的帮
助。
（三） 我秀我创意（20分钟） ? 主持人：同学们，不知道刚才的发明创造有否激发你们的创新欲望呢？我们的同龄
人都纷纷展现了他们的创新才华，我们也不甘示弱，接下来，我们班的唱作人和时装设计师，将会以他们的歌声和服装秀出他们的创新意
1、创意歌词唱作
? 主持人：同学们，相信大家都有自己心中喜欢的歌曲，有没有想过改编自己喜欢的
歌曲，为旧歌添上新词呢？以下的两位同学就发挥了他们的创新精神，把他们自己的生活以及自己的感受，用歌词的形式表现出来！让我们细心欣赏他们出色的演出吧！ ? 学生f（略） ? 学生g（略）
2、创意环保时装秀 ? 主持人：刚才两位同学的创意歌曲真是绕樑三日，让我们感受到活泼青春的气息！我们
班的同学真是多才多艺，接下来，我们五组同学会进行一次时装设计比赛，每组派三个同学参与，其中两个运用预先准备好的报纸、花朵、树叶等废弃物制造一件衣服，另外一个同学则作为模特儿，展示自己的队员做的环保服饰。限时10分钟，5组同时比赛。然后全体同学投票，每人选最有创意的三组，多选少选作废，最高票数那组获“最具创意大奖”。各组代表就位，比赛正式开始！（播放背景音乐！——《new boys》） ? 主持人：时间到！请各组代表展示自己设计的时装！同学们可要用心欣赏啦！待会投票
选出自己心中最具创意的三组！
（代表走时装秀，设计者简介时装的设计思路以及创新之处） ? 主持人：看过各组代表的时装秀后，相信大家已经心中有数。到底哪一组会获得“最具
创意大奖”呢？请大家开始投票。
（学生投票）
（四） 播下创新的金种子：（4分钟） ? 主持人：趁着工作人员点票，我们一边等待结果，一边播下创新的金种子。何谓创新的
金种子呢？请同学们把自己的一项发明构想写在刚才发给你们的小纸条上，并签上你们的大名！并把这张纸条折成幸运星！这颗种子将会成为你们发明创造的目标！我们把全班同学的创意种子放在瓶子中收集起来，这就是我们高一（10）班的创意宝库了！
（学生把创新金种子放到瓶子中。） ? 主持人：同学们，紧张的时刻到了！“最具创意大奖”的得主是——第x组！请老师上 台颁奖！第x组的全体同学将会成为我们班的创新使者，宣传创新意识，激励全班同学发扬创新的意识。今天大家播下创新的金种子，明天我们将开启创意宝库，造福人民！
今天的主题班会到此结束！我们将继续发扬创新精神，迈向辉煌的明天！
四、预计效果与注意问题：
（一） 预计效果（可行性分析）： 5月10日为四十七中的科技节，在5月8日开展以创新意识为主题的班会课活动，能激发学生参与科技节的兴趣。其次，这个活动的资料在四月中旬已经全部准备好了。而在班级上，也提前一个多星期作了动员，同学们反应热烈，都表示有兴趣参与班会中的互动活动。活动中所需要的材料（报纸、落叶、花瓣等废弃物）都是常见的物品，而且已经让学生准备好了。此外，活动所需的电教器材只是ppt，教室中已经具备，因此，本活动具有较高的可行性。活动的内容丰富，启发性与针对性强，而且运用较多的互动教学，充分发挥学生的主体作用，达到在活动中学习，在学习中活动的良好效果。
（二） 注意问题：
1.班会课时间的控制。由于本次班会课的内容较多，因此要注意控制好时间，
避免拖堂。
2.课件的播放。课件中有一段5分钟的flash，上班会课前要在班上试播，避免 出现技术问题，并带备flash播放器安装软件，预防教室的电脑不能播放课
件。
3.纪律问题。在班会课的第三部分，由于活动较多，要防止学生情绪高涨时发
生纪律问题。
推荐第8篇：有创意的求职信
求职信
尊敬的领导:
您好！感谢您百忙之中关注一个毕业生的求职信！久闻贵公司实力不凡。据悉贵公司为了做大做强，正在招聘投资理财专员，所以特写此自荐书，希望加盟贵公司，成为你们优秀团队的一员。
我所学的专业金融学，毕业于///。我知道现在社会需要的是具有综合素质的管理人才，因此在校期间，我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机。我的英语达到六级，计算机通过国家二级，并掌握了OFFICE的各项功能，且能够灵活加以运用，并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程。并顺利的拿到了银行从业资格证、证劵从业资格证，会计从业资格证等。为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在银行、保险公司进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
我认为衡量一个人的标准不应完全依赖于经验和经历,更重要的是他的品质和特点,而这些仅仅我一个人说会有自卖自夸的嫌疑,所以内容又分为自评和他人评价两部分：
自评：1.我的最大特点是乐观。拥有乐观可以保持好的心态，可以不怕打压，可以对一切充满热情，可以把快乐和希望传递给别人;对于企业来说，拥有乐观品质的员工可以承受巨大的压力，损控能力和亲和力会比较强，并且善于营造积极的工作气氛
2.进取是我的另一大特点。进取给我源源不断的动力,支持我在懒惰与劳累面前并不妥协,使我的脚步不会因为曾经的成功而停止;对于企业来说,拥有进取精神的员工的工作和学习会是主动的,他会推动企业和自身都不断向前
3.口头禅是\"为什么\"的我喜欢并善于思考、分析。懂得思考和分析可以把接收的大量信息经过再加工得出自己的结论,经常性的查缺补漏和经验总结,使我对知识和技能等的掌握事半功倍;对于企业来说,拥有思考分析品质的员工有着明确的理念和自己的想法,不会人云亦云,可以经常提出合理化建议,并且进步速度很快
以下为他人的评论
1．和你接触几次就感觉到了，和你在一起你的乐观会感染别人的，可以驱散别人的郁闷 （我的代名词 横剑摆渡 斩断云空 1/19/2007 7:55:11 PM）
2．团队合作精神是最难得的，每次经历都有收获，加油啊，你很出色的。（当主编的日子里1 赵艇 1/23/2007 9:59:47 PM）
4．文笔很好，兴趣、爱好、能力穿插其中，不觉得唐突，非常自然的让我看到了一个充满自信的女孩。 （我的志向 赵艇 1/22/2007 11:16:21 PM ）
7．你真的是个很可爱的女孩！有很丰富而且深刻的内心世界，很令我佩服！加油！靠自己去成功，我相信你会得到你所期望的！ （关于名校与普通学校 刘驰 1/20/2007 8:54:49 PM）
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
推荐第9篇：有创意的口号
梦翼组：挫折永远不能折断我们的翅膀，我们会展翅飞翔，飞向梦想（或飞翔飞翔，我们的梦想）
火焰号：众人拾柴火焰高！
勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。 胜羽队：胜利的羽毛永远归顺于我。 超越组：奋发向上，享受成功！
天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
奇迹：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造 菜鸟：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊？ 还击营：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡 奋进号：奋发向上，享受成功！
雄鹰队：雄鹰、雄鹰，搏击长空；雄鹰、雄鹰，永远精英！
恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。 争先号：试试就能行争争就能赢。 团结小组：团结就是力量！
奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。 奋斗组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！ 风之彩：尽展青春炫彩。
无限组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！
篮球人：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。 飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。
奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
火热队：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！
希望小组：勇往直前，走向明天！ 梦想号：有梦想就有希望！彩虹装点我心，风雨放飞梦想。超越梦想，展现自我！经常被模仿，从未被超越！没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日！ 缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自己。 无敌队：冬风吹，战鼓擂，无敌众将会俱谁！ 火热队：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！ 超人组：我自信，我出色，我努力，我成功。
脚踏实地组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。 飞虎队：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
实力组：用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境中我们都是最优秀的人！ 星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。
批注：也可以用队员名字开头，英文数字一类的都可以，对于口号，可以随便查几个激励的口号就可以啦
推荐第10篇：有创意的礼物
2.高中的时候犯花痴追求一个学弟。在超市买了各种各样的糖果，五颜六色的，各种味道的，装在一个透明的有花的塑料袋里送 他。寓意就是我要给他我所有的甜蜜。 4.我在和我 BF 谈到第五个年头的时候，在感恩节给他颁了一个获奖证书，就是外面买的那种 特别正式的，里面写的大概内容是：您被评为 2000~2005 年度最佳男友。。。 。。 6.就是今年生日的时候，BF 把我在空间里面的写的文字收录起来，做了一本书，把我感动坏 了啊。嘿嘿，迄今为止，收到的最为珍贵的礼物和有创意的礼物。。。 。。 7.生日收到 lg 送的手机，后来听说是中午休息时间跑了很多地方才买到。情人节一起吃饭收 到过 lg 收工包装好的盒子，里面装了他的工资卡，和一张小小的写了爱的卡片，然后饭后 的玫瑰花。当时都很感动。现在却是什么让我们忘记了曾经的感动而抱怨生活呢。 9.我一闺蜜，她特别喜欢吃菜园小饼，辣的那包，而且每次吃都喜欢挑里面的爱心。一次她生 日，她 bf 买了大概三四十包辣椒味的菜园小饼，然后把里面的爱心通通挑出来，放在一个 透明的精品带里，口子上札一个蝴蝶结。然后送给她。我闺蜜当时就很感动，那包东西放了 很久都不舍得吃。而且她 bf 最后一个人慢慢的把剩下的几十包菜园小饼都吃了。 10.一张以我的生日+8 为号码的彩票 虽然没中奖，但也镶在镜框里珍藏起来了 11.晕讲一个我死党的吧： 想当年死党是帅的掉渣的那种，篮球也是打的贼好的， 所以有很多花痴女在边上迷他的！ 话说有一天他收到了一条信息，是超市储物柜的一组密码， 告诉他用这个密码去哪个哪个柜子取礼物， 然后死党拉上了我一起去的，打开一看，是一双篮球鞋！ 死党乐不可支啊！不过至今还不知道是谁送的， 不过这个送东西的方式我可是记忆犹新啊！ ！ 12.我山寨了之前某帖子里某童鞋的做法：就是做了很多卡片，每张上面写着不同的用途，比如 洗衣卡，就是帮忙给她洗衣服，吃饭卡，就是陪她一起去食堂吃饭，还有捶背卡、美容卡、学习卡等等等等，用漂亮的纸包一下，送给我最要好的舍友了~又经济又真诚~嘿嘿，不过 很有断背感哈~ 14.我 22 岁生日的时候，好友送了 22 对不同的耳钉。。 。 很有创意。。据说我生日后，她有两三个月都没去买过耳环，已经挑得想吐了。。 。 。 21.我送过一张卡片 上面是三张我自己的大头贴，然后，我用口型说了我爱你。呵呵 22.每个月找不同的人手举"我们都爱***"的大横幅拍照 因为我一直在旅游 所以配合的人有少数民族 军人 很多美女模特(估计这张他最爱) 外国 友人 小朋友等等...然后弄
够 12 张做个台历给他 24.大二的时候，高中最好的朋友过生日 发动所有认识的朋友、朋友的朋友，给她发信息祝她生日快乐 结果她手机都要爆了 从早上到半夜一直响个不停 满满的全是祝福 哈哈 25.把从认识到生日前所有让我感动的短信打出来做成册子。 把从认识到生日前所有去玩过的 地方的门票，电影票，演出票，写的便条等等都整理成册子。 26.七夕那天 送女友七色内裤~还用心形包装盒包装的~~祝福语是： 以后忘了是星期几 看一 下内裤就知道鸟~~ 她很是鸡冻哇~~~ 27.有次过生日突然收到全国每个省不认识的人寄来的贺卡和信， 都是一个朋友安排的， 满世界 去打电话拜托人。还有一次也收到过短信，告诉我礼物在超市的哪个储存柜里，很欣喜的跑 去打开是一个巨大的迪士尼娃娃。到现在回想起来，还是会被这两位朋友的举动感动。 29.高中的时候看过同学买了一推好看可爱的发卡送给一个女生 估计可以两个星期不重样了吧 还有什么七双袜子之类的 也是色彩斑斓。。 。 30.大学的时候 一个女生生日 另一个女生自己 diy 了一套卡片 发给班上每个人帮忙写祝 福。。最后精美装订。。 送出去 。 。 哇哇哇。。那个女生当时超级感动。 。 。 话说 送个小宠物也是很不错的 33.曾經老公送过我一盘心型的 CD，自己刻录了一些情歌给我，这个很有创意的 34.我也贡献一个： 老妈五十岁生日时我把她十五岁的老花照片翻拍放大装进个漂亮的相框送给 她… 她那是相当的感动啊… 36.最好的朋友生日 我去那种文具超市 那里面有很多我们小时候玩过的小玩具，积木，七巧板，水里套圈 的小游戏机，橡皮泥，各式各样的小印章，小时候玩的那种，小算盘，竖笛，描红本……反 正把那个文具超市里能找到的所有小时候玩过的东西都买来，然后买了只红色的小学生书 包，都装到书包里。 然后 12 点之前在寝室门口用蜡烛摆好大大的心型，把红书包放在中间。我们寝室其他 人都装作洗澡或者睡觉或去其他寝室找人（其实是为了点蜡烛敲门）之类的，然后一个快到 12 点的时候让寝室外面的人把蜡烛点燃，然后敲门。因为我们斗殴装作有事，所以只有她 去开门。一打开门她就看见蜡烛摆的大爱心和小书包，还有蛋糕。 哈哈。 书包里的所有东西表达的都是一个意思，再送你一个美好童年。 39.俺收到过一个相架，上面可以放 8 张还是 9 张小照片，BF 去照了一套大头贴，是亲爱的我 爱你，牵着你的手一起到老的哑语动作，然后放进相框。。感动~~~ 。 40.今年情人节男朋友给了我 131.4 块钱~~~囧 42.曾经送给他用一个透明的大罐子装满了一整罐的红豆 意
为:愿君多采撷，此物最相思。 45.好朋友 18 岁生日的时候，因为她很爱哭，就买了 18 包不同花色的面巾纸，像钱包那样的 款式的那种，装在一个好看的大盒子里送给她了，希望她用完这些纸之后就不要再哭了。。 。 她 21 岁生日的时候，我剪了
7、8 本娱乐杂志的彩页上大小颜色都不一样的字，拼成 了一封信，用相机拍下来发给她了。 22 岁生日的时候，发了一条彩信，配上她喜欢的图，录了我唱的生日歌，还有好长的 一段话，0 点的时候发给她了。 （这个我也干过） 46.寄给朋友一袋糖 几个月之后收到了他寄过来的一大盒德芙巧克力，巧克力下边压着整整齐齐的糖纸 48.我 18 岁生日的时候收到哥哥寄过来的一份礼物 是一个盒子里面装了 18 种糖.酸甜苦辣都有.里面有一张卡片,说:老妹,你已经 18 岁了.这份 礼物里面包含了酸甜苦辣,象征着你这 18 年来的人生.(当然,也包括以后的)现在你要做得就是将它们通通消化掉! 嘿嘿~~~这可能是我收到最好的生日礼物了.HOHO~~T_T 50.突然想起汪涵在一次节目里说过他给乐乐送礼物的事情。 说是乐乐很喜欢一双鞋， 因为太贵 舍不得买。他就叫人去买了来，然后把鞋子一只丢在 2 楼，一只丢在 4 楼，自己就躲在 5 楼偷看，乐乐下班回来上楼一看，地上怎么有只鞋啊，而且款式还是自己喜欢的那种，不一 会又看见一只。觉得这样送礼物的方式也挺有意思的。 反正那天，她的眼泪就没有停过 那些青葱岁月啊，好怀念~ 55.再说个有点感动的吧 高中时住校 女生住四楼 楼下就是男生寝室 住校生晚上都在二楼教室上自习那时很喜欢吃糖炒栗子 但是讨厌剥壳 有天晚上自习时坐旁边的男生递给我一个纸袋 打开发现里面是剥好壳的栗子 大概一斤多的样子 后来还听他宿舍人说他从放学回来就一直在剥 当时心里真的是跳了几下 有些感动 56.我在邮政工作。 突然想一件事了！ 国家局某个人要找女友求婚， 发动全国各地的邮政同事给她的女友寄明信片， 一句话： XXX， 嫁给 XXX 吧！ 而且明信片都准备好了……
第11篇：奖励学生有创意
好点子：奖励学生也要有点创意
在教学与管理中学会怎样奖励学生，也是很有学问的，科学而艺术的奖励会起到“四两拨千斤”的功效，从而达到“不战而屈人之兵”。
一、丰富灵活的奖励形式
1．好事罐
在一些学校中，教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生，让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放在“好事罐”中，每到周五放学之前，做一个小结，从“好事罐”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。
2．红黄绿卡制
教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生在一周之内都持有绿卡或黄卡，则在周五放学前奖励他们25分钟的自由支配时间，他们可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此“殊荣”。
3．奖励券
给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学生的奖励券积累到一定的数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起午餐，或负责从奖品盒里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等，随着学年的推进，逐步提高要求，学生只有获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时，教师可以时不时给学生一个“意外的奖励”。
4．胜利舞
帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的“胜利舞”，当本班在运动会上或科技节上获得奖励或有其他可以庆祝的事情的时候，教师可以给他们一两分钟的时间跳“胜利舞”。
5．班级账
让学生在班里管理自己的“金钱”，如果学生能按时完成班里的任务、有好的行为表现、取得优异的成绩、进步显著等，就“挣钱”；如果没有按时完成作业、在课堂上走神或有其他错误行为，则被“罚钱”。学生可以用自己的“钱”换取相应的奖品。到了学年末，让学生把自己不想要的东西，如玩具、图书等带到班里来，组织一场拍卖会，让学生用自己的“钱”来竞拍这些物品。
6．报喜电话
如果学生取得优异成绩或表现很好，可准许他们打“报喜电话”，及时跟父母分享自己的喜悦之情。
7．给教师挑错
教师也会犯错误的，当学生给你指出一个错误，就给他们一张“通行卡”，持该卡可以插队一次。
8．答题奖励
将招贴纸剪成小纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。
9．惊喜
将SURPRISE（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾擦去一个字母。如果所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。一节课结束时，如果这个单词是完整的，那么就给学生们一个惊喜的奖励。
二、花样繁多的“奖品”
西方小学教师的“奖品”并不仅限于奖状或者口头表扬，而是丰富多彩，花样繁多。以下这些“奖品”，或许我们不能完全借用，但仍会有很大的启发。
1．坐老师的座位；
2.照顾1天班里饲养的小动物；
3.和他喜欢的人一起午餐；
4．教师给学生家长打表扬电话；
5．排队时站在最前面；
6．减少作业量；
7．挑选午餐音乐，让学生从家里带来磁带或CD；
8．把班里的录音机带回家一晚；
9．使用彩色粉笔；
10．邀请校外嘉宾来班里做客；
11．随时可以喝水；
12．随时可以用卷笔刀；
13．把班里饲养的小动物带回家一晚；
14．在低年级做服务；
15．给图书管理员做助手；
16．邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐；
17．给老师选择一本书，让老师读给大家听；
18．按自己的意愿换座位；
19．把动物玩具放到桌子上；
20．跟老师共进午餐；
21．获准用班里的录音机录一个故事；
22．在游戏中做主持人；
23．获得更多休息时间；
24．读书给低年级的学生听；
25．休息时第一个挑选活动器材；
26．为班里选择课堂上观看的电影。
三、科学翔实的奖励细则
1．奖励制度要尽量简单，如果过于复杂，实施起来不仅难度大，且费时间。
2．给学生的奖励要对他们有意义。给予他们选择的机会是特别有效的一种奖励。
3．用奖励来促使学生养成一个好习惯。
4．循序渐进，一次只聚焦一个行为，让学生们一起来选择。
5．特别奖励那些表现出责任感的学生，把课堂管理的任务逐渐从教师转移到学生身上。
6．一开始可以奖励得比较勤一些，然后逐渐减少，一直对学生保持高要求。
7．对学习成绩要保持一贯的奖励。
8．随着学生的进步，逐渐提高获得奖励的标准。
9．奖励要及时，迟到的奖励不会起作用。
10．对那些有严重行为问题的学生，可有针对性地对制度进行调整，经常性地对他们进行小奖励会更好
第12篇：军训横幅标语有创意
军训的时候，有什么样的横幅标语可以让我们使用呢？下面就随小编一起去阅读军训横幅标语有创意，相信能带给大家启发。
1、落后就要挨打，忘战必有危机。
2、向前看，看未来；齐步走，走天下。
3、苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈。
4、继承民众队伍光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习。
5、自律自强奋发进取共绘兴华馨未来。
6、做学校的主人，自理、自律、自强。
7、挥洒激情，释放青春，我们风雨同行。
8、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志。
9、刻苦训练，锐意进取。
10、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。
11、学军人之风采，强自身之素质。
12、做生活的主人，自理、自律、自强。
13、苦练军事技能共抒报国情怀。
14、向前看，看未来齐步走，走天下。
15、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流。
16、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
17、磨练意志，苦练精兵，打牢基础，为校争光。
18、跨过军训门，堪称园艺人。
19、做学习的主人，勤学、善思、好问。
20、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流军旅骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前！
21、英姿飒爽，踏破日月雾霭惊雷。
22、实施素质，教育高扬，质量大旗。
23、历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。
24、发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才。
25、服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。
26、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩（四连）
27、军训一阵子，受益一辈子。
28、做“五种革命精神”的传人，自觉磨练成为新一代的祖国卫士。
29、军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹。
30、国防责任重，祖国在心中。
31、磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
32、争当训练标兵，共创先进连队。
33、众志成城，勇往直前。
34、天下兴亡，匹夫有责。
35、学军人风采，强自身素质。
36、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流。
37、迷彩军训，青春无悔。
38、艰苦训练奋勇争先勇夺第一。
39、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
40、志强不息、厚德载物、行胜于言。
41、苦练军事技能，共抒报国情怀。
42、弘扬奥运精神勇创园艺军魂。
43、军旅骄子，校园精英，神勇5连，谁与争锋。
44、牢记历史教训，不忘警钟长鸣。
45、加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
46、亦师亦友同训练，教官学生共苦甜。
47、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。
48、全面开创兴华办学的新局面。
49、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务。
50、自强不息，厚德载物。
第13篇：石头饰品有创意
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石头饰品有创意
石头其实有很多用途，除了做彩绘装饰小家之外，还可以戴在身上当做饰物哦。看看图片上的饰物很可爱吧，在光滑的石头表面画上喜欢的图案，用金属扣将五彩的线绳固定好，漂亮的石头挂坠就做好了，怎么样，很有异域风情吧！。 #手工教程#。 #巧手DIY#。 #创意石头#。
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第14篇：有创意结婚祝福语
导语：愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐！
创意结婚祝福语
1、愿你们无论到何处，遇何境，做何工；一举一动都有新生的样式；不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，分别为圣，昼夜思想耶和华的律法；好像一棵栽在溪水旁的果树，按时候结果子，叶子也不枯干；凡你们所作的尽都顺利！
2、
3、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！
4、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦！
5、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久！恭贺新婚之禧！
6、愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处！
7、千禧年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。
8、婚姻是爱情的坟墓，不过别难过，每个人最终都会走进坟墓，放心去吧，阿门！
9、在这春暧花开、群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！
10、愿我的弟兄如同以撒，诚实勇敢、信靠顺服，如展翅飞腾的鹰；愿我的姊妹如同利百加，温柔善良、勤劳才德，如多结果子的葡萄树！
11、祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老！
12、今天，我带着喜乐、感恩的心灵，代表教会向你们致以衷心地祝愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息；愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广！
13、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增！
14、愿你们的人生，像《诗篇》般地优美，像《箴言书》般地智慧，像《传道书》般地虔诚，像《雅歌书》般地和睦！
15、愿你们一生听从圣经，孝敬上辈，友爱邻舍；好使你们在世得福百倍，将来大得赏赐！
16、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴。
17、愿你们的家园如同伊甸园般地美好和谐，在地如同在天！
18、今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老！
19、愿你们的后裔敬虔有加！愿你们对后裔的教导，乃照着主的教训和警戒；你们自己也要如此，遵行主的旨意！
20、愿神的慈爱、主耶稣基督的恩惠、圣灵的感动，常与你们和众人同在！直到永远，阿门！
创意结婚祝福语
1、我们相遇，于是有了爱情。我们相恋，于是有了婚姻。我们结婚，于是有了家庭。老婆，结婚纪念日快乐，让我们携手共创美好生活！
2、一生一世执子手，不离不弃共白头。风雨齐闯，苦乐同享，即使两鬓都苍苍，共你十指紧扣看斜阳。爱你永不变。
3、真爱永恒，爱即唯一；以我之爱，冠妳腕间；一生相伴，一世相随。妳，即是我今生唯一所爱。
4、爱是一个用千千万万种语言汇集的心灵感悟，起是一种不计利益的投入，爱也是只有找对正确的人才会撞发出来的美妙音符。遇见你，我才明白爱是那么的神奇！愿我们的爱情永远绽放！
5、我的日子因你而璀璨、我的心因你而辽阔、我的感情因你而充实、我的生命因你而美满，我的一切一切都因你的存在而感到温馨！
6、我们选择结束浪漫的卿卿我我，走进生活的烦琐，我们的家就是爱的堡垒，风雨的避风港。老公（老婆）结婚纪念日快乐！
7、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
8、愿你们的爱情，比美洒更美；比膏油更加馨香；比蜂房下滴的蜜更甜；且比极贵的珍宝更加宝贵！
9、一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓，而是无数个平淡的日子同舟共济，相濡以沫！是爱情把你们结合在一起，是爱情使你们心连心，愿你们发现，年年岁岁你们都像初萌爱心。
10、健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，信心是最好的品德，关心是最真挚的问候，牵挂是最无私的思念，祝福是最美好的话。祝二老温馨、快乐！平安幸福！
11、没有你的城市，我就像一个没有爱情温暖的男人；很想你的时候，我就静静轻轻呼唤你的名字。我爱你！这是我一生的承诺！
12、恋你，是一种温馨的悲哀，是一种浪漫的情怀，是一种柔美的姿态，更是一种想去说而又不得不说的喜爱！亲爱的，结婚纪念日快乐！
13、结束花前月下，开始了柴米油盐的生活，爱让我们走入了情的堡垒，管他们怎么说，依然开开心心的过，老婆，结婚纪念日快乐！
14、情人之间需要有八个字，那就是：信任、理解、宽容、默契。现在我用这八个字来祝福我们的爱情，愿我们快乐一辈子，恩爱到永远。
15、爱情是音乐，初恋是轻音乐，热恋是摇滚乐，结婚是通俗音乐，离婚是流行音乐。愿你谱好爱情的音乐，幸幸福福享音乐！
16、执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴！结婚快乐。
17、看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方。
18、亲爱的，今天是结婚纪念日，特意准备的爱情大餐：先喝杯幸福开胃酒，在品尝凉调柔情肠，温拌真情心，爆炒激情爱，红烧不变情；还有酸甜蜜语话，最后是醉心的浓情蜜意汤！
19、一路上有你，陪我欢喜陪我忧，这份真挚的爱情，我会一辈子的珍惜。
20、我喜欢生命只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长，喜欢岁月漂洗过的颜色，喜欢那用心唱出来的歌，更喜欢和这个看短信的人做一生一世的伴侣。
21、每时每刻在看着你我总觉得看不够，天天呆在一起我还觉得呆不够，总想把你搂在怀，将你融化在我的爱里。
22、谢谢你，不离不弃和我一起走过了这么多年；谢谢你，竭尽全力的让我和孩子过上富足的生活；也谢谢你，对我的体谅！
23、浪漫缘分是上天的安排，爱情神话是永恒的未来。许多的奇迹只有相信才会存在。你是我心中的传奇，爱你不用怀疑。
24、愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！
25、你是我心中最美的花朵，任凭风雨永不凋落；我是你眉梢最艳的云霞，任凭冰雪永不融化。牵手此生不够，相约来生依旧。
26、让这缠绵的诗句，敲响幸福的钟声。愿爸妈永浴爱河，白头偕老！相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿爸妈情比海深！
27、一生守候不是一句简单而苍白的山盟海誓，而是无数个平淡的日子同舟共济，相濡以沫！
28、一生之中最难得有一个知心爱人，不管是现在还是遥远的未来，我们彼此都保护好今天的爱。簇拥着花似乎是你我共度的每一个清晨与黄昏，那白玫瑰不正是你清纯脱俗的容颜吗？环绕着你的是我浓浓的爱，以后的日子我会一如既往！
29、你是我生命中最闪亮的音符，我的生活因你而精彩！愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏。
30、亲爱的老婆：你是疯儿，我是傻，缠缠绵绵带你绕天涯；浪迹天涯，今天带你看彩霞；人海茫茫，山长水阔不认家；天地悠悠，有你相守就是家。
第15篇：有创意的问候语
有创意的问候语
篇1：有创意的开业短信贺词
有创意的开业短信贺词
[贺词]
1、祝你生意好，万事无烦恼;祝你财源广，宾客赶不跑;祝你口碑妙，日夜进钞票;祝你心里美，造福全人类!祝生意兴隆，开业大吉!
2、打开门做生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，生意兴隆。
3、开业了朋友，愿你的事业枝繁叶茂，开出美丽的花朵，我多想亲自为你剪彩，无奈只能短信祝福传达我真挚的心意，祝你事业红红火火，家庭和和睦睦!
4、事业从此起步，命运从此改变，生活从此丰富，人生从此精彩!祝朋友开业大吉，一帆风顺，生意兴隆，财源广进!
5、打开门做生意，愿你从此洋洋得意，精打算做买卖，祝你从此人生豪迈，有恒心有耐心，愿你一生一世都顺心，生意兴隆。
6、生意兴隆，在礼炮声中绽放，顾客盈门，在鲜花中簇拥，财源滚滚，在我的祝福短信里涌出，祝你事业如日中天，财神爷爷追你跑。
7、
新店开张祝贺你，送上对联表心意;上联：\'开\'四方财气\'张\'八方乐事;下联：\'迎\'四海朋友\'喜\'八方来财;横批：生意兴隆;祝你开张迎喜，生意兴隆罩你，财运处处围你!
8、恭贺新店开张，送上我的祝贺，送你一个招财猫，愿你财源广进，送你一棵发财树，愿你财源茂盛，送你一尊大财神，保佑你财源滚滚。
9、左迎招财猫，揽客来;右迎摇钱树，日进金;上接天地气，迎好运;中坐财神爷，保顺利!祝开业大吉大利，生意兴隆!
10、
今天是个好日子，因为你的买卖开业了。先祝你开业大吉;在祝你日进斗金;最后祝你万丈高楼平地起，百业兴旺财自来!!!多招聘数钱的人——我去应聘，呵呵。成功开店，成功开张，开始幸福，开始疯狂，悉心营业，奔向成功，努力成长，奔向梦想，精细料理，全心梳理，财源广进，好远侵袭，日子幸福，天天喜气。
11、
开店不容易，好运伴随着你，友谊给你支持，感情给你后盾，陪你一起开心，陪你一去努力，愿你生意兴隆，财源广进，和气生财，万事如意，幸福不断，开心走远。
12、
生意开始，更要用心梳理，一路顺利，店面开张，更要全心付出，天天进步，开店开始，更要努力进步，步步高升，事业开始，更要精心料理，愿你日渐升起。
13、
开店不容易，多用心把握，创业不简单，多努力打拼，独立有勇气，更要多用心，坚持有胆识，更要多拼搏，愿你开店有喜，吉祥如意，生意兴隆，万事大吉。
14、恭贺新店开业，祝你开业兴隆财运旺，财源广进达四方，愿你以此为契机，创造人生的奇迹，拥有人生的美丽。愿你日进斗金，灿烂一生。
15、
开业大吉，事事如意，生意兴隆，友人广聚，经营有道，财源滚滚，上下齐心，红火满门，喜笑颜开，早日发财。恭贺朋友开店大吉，愿事业顺心，富贵吉祥。
16、
开启一家店，成就一份业，成功有依靠，梦想有方向，全心去料理，用心去付出，财源靠打拼，兴隆靠经营，理财要有道，热情要做好，稳步向前走，辉煌更远走。
17、
店面开张，我送吉祥，给你支持，陪你走远，友情相随，温情相伴，坎坷波折，不离不散，顺利通途，陪你向前，妥善经营，安心料理，妥善事业，稳步向前。
18、开店开始辉煌，我把吉祥送往，愿你和气生财心情好，万事顺利运气好，福气相伴生意好，财气光临更美好，理财有道生活好，经营有方前景好。
19、晨风吹，阳光照。朋友店，开张了。你剪彩，我放炮。店主喜，顾客笑。和和气气待来客，钞票长腿往家跑。勤劳催开幸福花，金币银币塞满包。
20、
鲜花含苞欲放，事业蒸蒸日上，礼炮隆隆声响，财源久久长长，锣鼓喧闹震天，福星高照财茂，亲朋好友祝贺，生意兴隆财旺。祝你开业大吉，财源广进。
21、
开业大吉，愿你策马扬鞭齐聚人气，广邀四路财神广积财气，团结一心共聚和气，礼炮阵阵集合喜气，拥有四气，定能生意兴隆财运滚滚，宏图大展蒸蒸日上。
22、
今天是个好日子，开张大吉又大利，财源滚滚运气亨通，从此踏进老板人生。昨天的积淀，明天的期盼，还有今天的脚踏实干。洋溢的喜气，一脸的和气，从此一定一本万利。
23、\"恭贺开张，致此几句箴言寥表心意。喜气洋洋，运气亨通，和气做事，人气高涨，顾客为上，钱途无量，踏实肯干，蒸蒸日上\"
24、
兄弟今天开业，一条短信送去我的祝福，祝你：生意兴隆，财源广进;万事如意，日进斗金;大吉大利，一本万利;一帆风顺，财源滚滚!新店开张祝贺你，送上对联表心意;上联：\'开\'四方财气\'张\'八方乐事;下联：\'迎\'四海朋友\'喜\'八方来财;横批：生意兴隆!
25、新店开业祝你：生意兴隆通四海，海阔天空任你飞，飞向云霄，一展凌云壮志。财源茂盛达三江，江深水远凭你游，游到龙宫，再现王者风采!
26、
喜闻好友开店开业开张大吉，特送你几个字，\"诚信\"、\"和气\"，字字千金，诚信赢得回头客，和气生财，财源滚滚来，祝福你生意越做越大，财富甲天下!
27、\"开\"四海之财，\"张\"万民之福，\"大\"八方之业，\"吉\"万代之业!值此开张佳日，送真诚祝福，愿事事顺意，生意兴隆!
28、新店开张，愿你：张开笑脸聚人气，张开头脑有良计，张开心胸做生意，张开怀抱拥财聚;祝你开张大吉顺心意，财源滚滚围绕你!
29、贵店今日开张，送上一副对联表达我的祝贺，上联：展望老板事业火火富贵长;下联：预祝贵店财源滚滚生意旺;横批：势不可挡! 30、恭贺新店开张，送上我的祝贺，送您一个招财猫，愿您财源广进，送您一棵发财树，愿您财源茂盛，送您一尊大财神，愿您财源滚滚。 篇2：最具创意的中秋节祝福语
最具创意的中秋节祝福语
你要敢中秋节不快乐，我就把你的脸打成彩屏的，脑袋打成振动的，耳朵打成和弦的，全身打成直板的，你再郁闷就打成折叠的，如果还敢就把你打成二手的! 中秋节快到了，买辆奔驰送你——太贵;请你出国旅游——浪费;约你海吃一顿——伤胃;送你一枝玫瑰——误会;给你一个热吻——不对;只好短信祝你快乐——实惠! 你的一笑，使人心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通瘫痪;你一出汗，海水泛滥;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙惊叹——美女，给你祝愿:中秋快乐!根据中秋特别法，判你快乐无期徒刑，剥夺郁闷权利终身，并处没收全部疾病烦恼，本判决为终审判决，立即执行。快乐? 鄙人提醒：沉鱼落雁、闭月羞花、人见人爱、花见花开、一笑倾国、二笑倾城、三笑倾心、美貌无双、心地善良、可爱至极、晕倒一片的你，中秋节到了，要快乐啊! 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝中秋节快乐! 中秋节，月儿圆，许个心愿圆又圆:日圆，月圆，团团圆圆;官源，财源，左右逢源;人缘，福源，源源不断;情愿，心愿，愿愿随心愿;真诚地祝愿你，圆愿遂愿，中秋快乐!谢谢你的祝福，为此，我决定送你一个礼物，请你在桌前坐好，放一笔记本在桌上，然后把下巴放在本上，这就? 一个微笑可以融化沉重的脸，一句安慰可以鼓舞丧气的心田，一点帮助可以减轻人生重担，一次分享可以激励奋发向前!愿我的短信可以温暖你的疲惫~~ 本文来自Q祝福网
今天细雨漫漫，你在哪里浪漫?如果时间允许，我想请你吃饭。我们讲好地方，到时不见不散，如果现在很忙，信息你就不看，反正没事逗你玩玩~~亲爱的上帝，请保佑那些不打电话给我，也不发短信给我，更没有想念我，也不管我是否开心健康的朋友们，但愿他们的手机掉到厕所里去!阿门~八月中秋不送礼，发条短信祝福你，健康快乐长伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你。
想你，是一种忧伤的美丽的甜蜜的惆怅。心里面，却是一股什么也代替不了的温馨，美丽的节日里，我更想你! 心到想到得到，福到运到财到，中秋节还没到，但愿我的祝福第一个到。提前祝你中秋节快乐!其他祝福短信都是我安排的! 让短信带上问候乘着翅膀，在无限的扩大想像空间，将关怀友谊化作音符飞扬，让你享受另一番心情的温馨，给你献上朋友真诚的祝福：中秋快乐!有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝中秋快乐!转眼中秋，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看短信的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼! 幸福像点点繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累积点点幸福，珍藏滴滴真情，在这个举国欢庆的日子里，让我们一同心醉! 转眼又是这个熟悉的中秋节，我的祝福分分秒秒，我的关心时时刻刻，就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送，顺着柔水漂流，直达你的心扉，温馨我们的友谊。
任时光匆匆，岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来中秋的快乐! 篇3：有创意的结婚祝福语大全
有创意的结婚祝福语大全
1、终于等到这一天，婚姻大事在眼前。整装待发去接亲，男女老少喜笑颜。爆竹声声热气氛，亲朋好友祝福新。满堂皆喜壁生辉，婚后生活比蜜甜!恭贺老兄婚姻幸福，早生贵子!
2、愿你们的家园如同伊甸园般地美好和谐，在地如同在天!
3、为你祝福为你欢笑因为在今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们百年好合!白头到老!
4、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到彼此，分明是千年前的一段缘。
5、一片红霞映窗来，一对新人堂下站，粉面桃花交相映，临风玉树心正欢，相知相守拜天地，满面春风谢宾客，一番深情挽同心，两厢情愿入锦帐。恭祝你新婚快乐，恩爱绵绵。
6、新婚快乐，早生贵子。
7、愿你们二人和睦同居，好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到全身;又好比黑门的甘露降在锡安山;彼此相爱、相顾，互相体谅、理解，共同努力、向前，建造幸福的基督化之家!
8、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
9、房花烛交颈鸳鸯双得意，夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情。
10、愿你俩恩恩爱爱，意笃情深，此生爱情永恒，爱心与日俱增!
11、由相知而相爱，由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了!祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年!
12、愿我的弟兄如同以撒，诚实勇敢、信靠顺服，如展翅飞腾的鹰;愿我的姊妹如同利百加，温柔善良、勤劳才德，如多结果子的葡萄树!
13、愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!
14、珠联璧合好姻缘，情投意合爱缠绵，才子佳人结连理，只羡鸳鸯不羡仙。祝福朋友新婚快乐，爱情甜蜜，白头偕老，一生幸福!
15、洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹:只羡鸳鸯不羡仙。
16、辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓?夕阳无限好、萱草晚来香?!
17、新婚快乐，早生贵子!祝你们永结同心，百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!夫妻恩恩爱爱到永远!
18、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐!
19、愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老。
20、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!
21、在这春暧花开，群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对，地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老!
22、仟僖年结千年缘，百年身伴百年眠。天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。
23、今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永寿偕老!
24、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦!
25、爱是思念，是绵绵情意剪不断;爱是缠绵，是时时刻刻心相连;爱是执着，是山盟海 誓不改变;爱是勇敢，是坚定不移到永远;祝贺朋友享受爱的甜蜜，今日与爱结缘。
26、无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。
27、他是词，你是谱，你俩就是一首和谐的歌。天作之合，鸾凤和鸣。
28、愿耶和华从至圣所赐福于你，愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处!
29、牛郎织女鹊桥会，董永七仙成双对，红莲花开并蒂穗，桑榆枝()结连理缀，今日良辰今宵醉，来年今日添子贵，相敬如宾案齐眉，夫妻恩爱永相随。新婚快乐! 30、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴!
31、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。
32、恭喜你!!!新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老。
33、你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们!
34、愿你们一生听从圣经，孝敬上辈，友爱邻舍;好使你们在世得福百倍，将来大得赏赐!
35、玫瑰象征幸福甜蜜，牡丹寓意富贵华丽，百合蕴含百年好和，月季代表四季如意。新婚大喜日，统统送给你。四花陪伴你，婚姻好惬意!
36、在你们大喜的日子里，送上一份祝福:张灯结彩新婚际，鸿雁双飞齐比翼，花年共结连理枝，丽日莲开并蒂时。来年喜笑得贵子，夫妻恩爱百年期。
37、为你祝福，为你欢笑，因为在今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们，百年好合!白头到老!
38、鞭炮锣鼓齐欢腾，亲友赶来把福送，新新的衣，新新的鞋，新新的人儿笑开颜;帅气的你，靓丽的她，纤纤的小手来相牵。祝你们喜结连理，白头偕老。
39、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦! 40、人生三大喜，亲爱的朋友，在你新婚的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐!
41、以爱情的名义祝福你们，愿爱情之花在你们心里永开不败。以岁月的名义祝福你们，愿岁月老去永不改爱的情怀。新婚快乐!
42、花开并蒂，桑结连理;鼓乐鸣齐，红烛映喜。共结百年秦晋义，同作世间好夫妻。恭祝贤伉俪，新婚甜如蜜;祝福送给你，鸳鸯永比翼。祝:新婚快乐!
43、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧!
44、愿你们的后裔敬虔有加!愿你们对后裔的教导，乃照着主的教训和警戒;你们自己也要如此，遵行主的旨意!
45、愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘。新婚大喜!百年好合!
46、花开富贵并蒂莲，一凤一凰欲双飞。牡丹玫瑰巧百合，鸳鸯相对浴红衣。花团锦簇呈祥瑞，礼炮齐鸣祝新婚。夫妻对拜高堂后，恩恩爱爱共白头。祝:钟爱一生。
47、祝你们永结同心，百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!
48、结婚贺词:白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心。
49、鞭炮响，唢呐鸣，大红喜字贴两旁。白纱裙，真正美，漂亮新娘迎进门。父母笑，小孩追，喜气洋洋办婚礼。结连理，比翼飞，永结同心白头随。相亲相爱到永远，海枯石烂心不变! 50、松松手，脱离无聊的单身贵族;跨跨脚，迈入幸福的二人世界。
第16篇：有内涵有创意自我介绍
1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系，必须保证叙述的线索清晰，一个结构混乱。
2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点，便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以要尽量突出自己的能力、强项，让面试人给你留下良好的印象，也是给自己加分的好方法。
3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中，可以适当的加入一些身体语言的表达，首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也要表现的非常自信，那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;
4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话，如果有充分足够的时间的话，可以来一段才艺的表演的，这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能，可以让别人有眼前一亮的感觉。
5、自我介绍的结束语自我介绍结束后，考官可能会对你的某一点提出不足的地方，那个时候我们应该虚心的接受，然后对你提出表扬时候，也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语，同时也要表现的自然、大方。
下面举例说明：
一、名字
要学会如何艺术的介绍自己的名字，有下列几种方法：
1、赋予名字积极的意义。
如：赵杰，这个名字，
如果说：赵，是走之旁，加一个叉，杰是木字下面四点。这样就一般了。没有新意。
如果说：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。
2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。
如：孙迎菊，可以这样介绍：
我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。 再如：涂忆洪，可以这样介绍：
我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。
3、与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。
比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：
我叫周江平，周是周恩来的周，江是的江，平是的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。
4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想象的空间，留有余味。
如，我们刚才讲的：邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：
我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！
再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：
大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！
5、图像法。就是营造一种图像，让别人想象一下，这样更能人记住你的名字。
比如：余江雁，这个名字，就可以这样介绍：
大家好，我叫余江雁，请大家想象一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。
6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以这样子介绍：
我姓李，来自江苏，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。
7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。
比如：秦珅，这个名字，可以这样介绍：
我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。 再如，宋德让，这个名字，有人这样介绍：
我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了”，还“得让”着他们。
8、拆字法。如老舍，名舒庆春，字舍予。有位作家，叫：张长弓。等等。
9、古诗词法。张恨水：自是人生长恨水长东；张习之等等。
二、籍贯
介绍籍贯，有下面几种方法：
1、与当地的人文历史挂钩。
例如：
扬州：我来自江苏扬州出美女，扬州自古出美女，扬州八怪名闻天下，扬州又是的故乡，希望大家有机会可以到扬州一游。
南昌：各位朋友，我来自南昌，就是中国革命斗争的第一枪就是在南
昌打响的。
2、与地理方位挂钩
例如：
哈尔滨：各位朋友，我来自哈尔滨，中国最北边的省会，松花江上的最大城市.桂林：我来自桂林，著名的旅游胜地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往.
3、与当地景点、特产挂钩
例如：
上饶，我来自江西上饶，上饶的名牌——婺源，中国最美的乡村。 清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡！
三、职业
介绍职业，尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻.比如: 老师，可以介绍:我的职业是老师，所以常常被人们称为人类灵魂的工程师.
计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师，我是虚拟世界的修理工.
销售:我的职业是推销员，就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。 我是来自..学院..专业。。班的。。。，现在作为大四学生，写的自我介绍已经和刚进大一以及大一期间的自我介绍有很大的区别了，当然那些伴随着我的个人基本资料大体不会变，而年龄自然是增长了一岁，人
生多了一些经历和领悟，便仅仅因为一件事或短短的一段时间，自我的认识，自我的介绍便大相径庭了。
我来自江西上饶，那是红色故都，风景极具秀丽，有“江南第一仙峰”的中国第七个世界自然遗产三清山，“中国最美的乡村”婺源，秀丽的圭峰，古城墙年被评为最具幸福感的城市之一，人杰地灵，物产丰饶。离家这么远，每到佳节便会想起可爱家乡的一草一木，家乡人的友好与朴实，因此每次回家都是一趟幸福的旅程。大西北的风土人情与江南“小桥流水人家”的风土人情自然不同，各具风味，而我有幸品尝了这两杯沁着醇香的美酒，让我在大学里得以感受这份美好。
试用期工作总结报告
【篇一】
一个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为青岛新东公司的一份子而惊喜万分。
这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报：
通过理论学习和日常工作积累我对营业技巧和营业工作流程方面的认识
首先，写一下对营业工作流程的认识。营业的拉线主要是车辆上用于力传递的机构。因此，它必须满足车辆相关的国家和行业标准和法规、车辆整车和部件的功能要求。在这些标准、法规和功能要求下考虑拉线经济成本，对钢丝绳接头、钢丝绳、软管、软管接头和拉线上的各种辅件等零件进行形状、材料、制造、技术处理、装配方式等的设计。经过三个月的工作，对（1）部件形状不同特性的要求，例如：钢丝绳和软管的不同编法对拉脱力的要求和对抗弯曲疲劳都有所不同；（2）材料种类和特性，例如PA、PC、POM、PBT、PPO等塑料材料在典型零件上的应用；（3）它们之间机械、热塑、化学等性能的特性和差异；（4）制造方式；（5）技术处理的不同和它们之间各自达到的效果，（6）装配方式的差异，等等。有了整体的思路和了解。
其次，写一下对技术管理的认识
（1）技术文件的管理。我们公司是总公司的制造分公司，公司技术文件管理上主要有两个平台，一个是网络文件管理公司“Knowledge Tree”；一个是在公共服务器“Pre-Production Drawing”。这两个平台我主要是使用。“Knowledge Tree”的使用是通过文件名在平台上搜索，文件格式都是PDF的，文件名编号都是用的内部图号。“Pre-Production Drawing”平台是我们公司的一个公共服务器，我这边也只有查看的权利，它里面的文件管理分类是按项目不同分开的；里面是图纸文件包含有catia的2D和3D数据。这两个平台上的图纸文件基本上都是已经量产的零件和拉线。因此，我们这边大量的设计过程图纸都需要管理，我们公司设计的过程图纸是由我这边管理的。工作中我一直都深有体会，设计容易管理难，所以在刚接手这份工作时，首先是对公司管理制度学习，再掌握技术文件管理，最后进行设计工作的学习。现在我这边过程图纸主要是继承以前的管理办法，再进行优化细致的。我们这边文件主要是分零件图和拉线总成图；零件图的管理包括图号和存放，它主要是根据零件类型和材料的不同进行分类；总成图的管理也包括图号和存放位置，它们主要是根据项目的类型和拉线在整车上的属于哪类进行区分的。现在优化和细致的方面主要是2D和3D的文件链接出现了不少问题，需要完善，还有一部分图纸存放错误，得调整修改。
（2）技术流程的管理。我们公司产品实现的管理是依照TS16949的要求采用PRP的项目管理模式进行的，它分为四个阶段：计划阶段；样品阶段；生产准备就绪阶段；投产阶段。每个阶段都有十多个关键任务。项目管理方面项目的启动，工作组的建立，PRP的制定，BOM表编制，FMEA的分析，OPEN ISSUES 的评审通过等阶段和任务与我以前设计公司的流程和文件内容都类似。现在我们公司中有更多关于：①模具，工装试验设备、DVP&R设计验证的任务和阶段；②供应商选择，评估，接受的任务等流程；③生产计划、控制，工艺流程、员工培训，GP-12和产品包装等的任务和阶段，等等，这些流程、任务都是新接触和认识的。并且我们公司各部门围绕项目进行工作，而制定的文件也很完整，并且可以体现到企业的文化上去，让我感受最深的是我们公司的质量这一边。我们公司质量体系推行ISO/TS16949:2002标准，根据它导出的五大工具为基础，制定满足汽车行业，整车厂和产品的特殊要求的一整个质量管理体系，它把企业文化中质量方针做到了每一项具体检验表格中了。特别虽它其中的一些处理方法例如，减少特异变异的自我管理模式——5M+E；问题解决的8D方法这些方法对我平时处理和解决工作和生活上的问题都有很好的帮助。
明确岗位职能，认识个人不足
根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是（1）拉线及各零件设计，制造、安装要求的设计；（2）CATIA软件和制图标准要求的规范；（3）设计过程图纸的管理与维护；（4）设计问题点的积累和反馈；（5）项目管理流程和控制文件表格的熟悉；（6）英语水平的提高；（7）领导交办的其他工作。个人不足处也很多，目前主要是在（1）拉线及各零件设计、制造和安装方面缺少积累和系统的整理归纳学习；（2）项目流程和控制文件不够深入了解，特别是生产和外协方面；还有项目过程中各部门相互配合和权责等不明白；（3）英语水平偏低。等等。为了让自己做一个更称职的人员，一定努力学习并克服各种不足。
展望未来，提出自己努力计划
我们公司文化中有一条是“我们把公司看作一个大家庭，每一位员工都是重要的家庭成员。正是这种家庭式的工作环境，使得每一位员工都能够轻松愉快的工作，这是我们历来的传统，也是我们成功的基石”。这一条也将是我对公司奉献的使命源泉。对未来我充满期待，将根据以上个人不足制定如下计划：
（1）归纳整理已量产拉线的技术文件，根据整车厂和产品要求总结同类拉线及各零件设计，制造和安装等方面的设计知识。（2）积极参与正在进行的项目，通过具体的工作熟练和明白项目流程、控制和各部门权责等事务。（3）工作时通过英文工作资料学习、加强、提高英语水平，假期通过培训班将英语水平提高至满足工作的听说读写能力。争取两年时间基本改善现在已存的个人的不足，可以做到对公司各方面能清清楚楚；为两年后可以在公司这个大家庭中提升更高的平台上发光发力而努力。
以上就是这三个月来的工作总结，最后对公司及部门提一点个人肤浅的建议：
（1）问题描述及分析：产品设计员没有直接参与温莎总部的设计讨论，长沙这边外协技术方面的交流和生产一线技术问题点分析解决，这样使的整个公司的技术不能得到很好的积累和总结；也让产品设计员工作不衔接，不符合岗位职能说明书要求。另外，可能因为项目经理在技术方面花费时间过多造成项目其它方面考虑不周全。（2）问题解决建议：公司讨论建立产品设计员参与整个项目技术方面工作的权责并编制相关文件写入公司制度。（3）成果预测：公司将培养一批专门技术骨干，技术将得到很好的积累，并有可能从现在制造公司逐渐转换成设计开发制造一体的公司。
最后，谢谢领导给了我这次机会，在以后的工作中，我会努力工作，做好个人工作计划，争取将各项工作做得更好
第17篇：有创意的字
《有创意的字》说课稿
一、教材分析
1、教材地位：
《有创意的字》体现了美术与社会生活融合的应用型特点。我们生活中信息传达离不开文字，怎样使文字在视觉传达中更达意更引人注目，是本课学习的主要内容。通过本课学习，让学生能够了解字体设计的方法，掌握字体设计装饰手法，培养学生的创造力。
在字体设计中占有重要的地位,对以后的进一步学习标志、海报、封面等具有借鉴意义。
2、教材内容：
本节课以了解文字结构、字形之间的有机联系，并且根据文字的使用场所,针对对象和字体本身的词义强化加以修饰,变形，使文字造型实用并体现个性化为主要内容。
二、学情分析
学情分析 知识层面 思维能力 见到过不少美术字，为本节课教学
1.有一定的观察能力和表现能力。
2.有较强的形象思维能力,探索能力和创新能力。有利因素 提供了良好的前提条件 对基本字体设计的知识掌握，创意独立绘与写的能力待加强。 不利因素 字体的构思及类型没有基础。
三、教学目标
【课程标准】了解有创意的字的创意过程，初步达到独立绘与写。 1.知识与能力目标 【知识层面】
学习字体设计的知识，了解黑体、宋体字，组合文字的创意方法。 【能力层面】
收集—归纳—探索—尝试由感性认识上升到理性认识。 理性认识—设计实践，自主探究的过程中真正成为课堂的主体、学习的主人。
2.过程与方法目标
引导学生由感性认识上升到理性认识，最终由理性认识指导设计实践。 通过观察与分析、欣赏与评述、讨论与实践等师生互动形式，探索创意字的设计方法，尝试对字，词或成语进行创意表现。
3.情感态度与价值观
感受字体设计的形态美和意蕴美；通过观察与分析、欣赏与评述、讨论与实践等师生互动形式，探索创意字的设计方法，尝试对字，词或成语进行创意表现。
四、教学重点难点 【重点】运用变体美术字的设计规律设计出变体美术字；字体设计的表现形式。
【依据】立足课程标准，结合教材分析，本课的知道思维。 【突破方法】
首先：探索生活中的创意字构成; 了解宋体字，黑体字。 其次：理论总结创意的规律和原则；组合文字的创意方法； 最后；通过探索和总结能使学生在创意的原则下进行独立的绘与写。
【难点】在字体的设计与书写中能正确表现出情感特征与设计原则。
【依据】立足课程标准，结合教材分析，本课的知道思维。 1.分组合作探究创意美术字的原则和规律。 2.教师指导，总结，欣赏。
五、教法
新课标中强调启发教学法，激发学生浓厚的学习兴趣； 启发诱导，推动学生用耳用脑又用手，在主动学习中掌握知识技能； 启发学生独立思考、大胆、自由地把所想所感的事物 表达出来，体验美术设计的乐趣。
我在本课中主要通过启发诱导的方法来形成师生的互动， 并通过演示法使学生获得基本知识技能。
六、学法
在新课标中对于学习更强调学生的自主性，是学生在主动地探索中学习知识、获取能力。因此我在课程中更加强学生的活动内容，采取以下的学生学习方法：
（1）预习法：学生在学习新课前，根据课本要求，收集生活中有创意的字的资料，能有效提高课堂的学习兴趣。
（2）练习法：本课强调学生学习的应用能力。课堂中的练习，能使学生及时掌握课上所授知识。在练习中学生能将知识实践于绘画设计中。
七、教学程序 1.图片导入：
【突破方法】采用“山寨物品”与“西游人物”图片引出课题，得出一个加了引号的创意和一个没有加引号的创意，点出本课将具体讲解真正的创意美术字，即引出课题。
【设计意图】图片导入且进行观察，能极大的提高学生的学习兴趣，吸引力强，体现导入的关联性，简洁性原则。
2.新课教学步骤：
（1）第一环节：探索与发现------认识宋体黑体基本字形；变体美术字的定义。 【突破方法】电脑展示基本字体宋体字和黑体字；对比探索。 【设计意图】有利于学生自主学习能力的培养。
【突破方法】电脑演示“学”字通过变形添加“书”与“笔”的造型，生动的体现了学的含义，得出“变化统一”的原则。
【设计意图】帮助学生归纳，起到引导作用。
【突破方法】展示生活中有创意的字与大家一起分享，给出变体美术字即有创意的字的含义。
【设计意图】教师的总结一目了然，能将学生讨论的零散知识点整合总结。
（2）第二环节：分析与归纳------变体美术字的变化范围。 【突破方法】电脑演示“海洋”“电”“歪”的具体创意和变化，并先给出问题让学生思考；指出创作步骤。 字形的变化 笔画的变化 结构的变化 步骤 1定形 “电”的笔画怎么去变 化？ 歪 “歪”的结构怎么处理？ 2起稿 3双钩 4上色 海洋 “海洋”采取什么 样的外形？
【设计意图】在上一步定义的基础上介绍基本的创作方法；学生讨论、说明、操作，从而了解到字体设计主要从字形、笔画、结构、字义等方面考虑变化；主要有形象化、意象化、装饰化等表现形式；教师引导学生分析，总结组合文字的创意方法，为下一步做铺垫。
（3）第三环节：思考与练习------常见的变化方法。 【突破方法】电脑展示“断裂、连接、装饰、形象、折叠、立体、整体形象、部分形象”等常见方法的举例和说明。
方法 例 断 天南 木 众口 纸 地北 难调 土 断裂 连接 装饰 拟人 折叠 立体 部分 形象 竹 整体 形象 雪 提问：作品主要采用哪种方法表现的? 学生回答，进一步提高学生分析作品的能力，巩固知识。
【设计意图】归纳总结的作用，为实际操作做准备。
【突破方法】创意设计，用“元旦”结合词义进行创意表现。教师巡堂参与学生设计活动，鼓励学生大胆地进行变形和装饰。
【设计意图】实践总结，强化知识。
【突破方法】交流与展示，鼓励学生交流，说明创意，将优秀作品向全班同学展示。
【设计意图】探究合作的升华。
（4）第三环节：归纳总结------2个字体，3个范围，4个步骤，8种方法。
【突破方法】小结，讲评学生完成的作业，同时根据作业情况复习巩固所学的知识点；让学生对有创意的字，有一个整体的认识和收获；通过学生回顾本节内容，巩固所学知识。
【设计意图】总结升华。
八、板书设计 有创意的字
知识回顾：宋体 黑体
定义：从内容出发变化的范围：字形 笔画 结构 步骤：定形 起稿 双钩 上色
常见的变化方法：断裂 连接 装饰 形象 折叠 立体 整体形象 部分形象 归纳：2个字体 3个范围 4个步骤 8种方法 创意：元旦
九、教学后记
1.依据《新课程标准》的要求学生是课堂主体，学习的主人，在教学的过程中教师用赏识和启发的教育方法进行教学，所以我在整个教学过程中因势利导，激励学生主动参与活动，以愉悦的心情体验课堂，培养了学生基本的美学素养和基本技能，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。从而达到“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”的高效课堂。
2.本课的时间安排：导入3分钟，（探索与发现，分析与归纳）20 分钟，（思考与练习）10分钟，展示总结7分钟，根据课堂的具体情况和需要进行调整。
毛丽源 2017年1月28日
第18篇：有创意的自荐信
2011年应届毕业生
自 荐 书
远„„„„
永远不会熄灭，永远不会，永远永
放弃希望，顽强的燃烧着，再小的蜡烛都弱，可是，哪怕在多大的风里，只要它不
蜡烛的气息尽管在我们看来是那么的微
姓 名：
学 校：
专 业：
毕业时间：
个人寄语
把时间花在什么地方
读-----阅读是才智的来源
欢乐属于达观者 希望赋于有志者 花时间去思考-----思考是力量的源泉 成功献给勤奋者 痛苦戏弄懦弱者 花时间去阅智慧垂青求知者 失败吓倒投机者 花时间去工作-----工作是通向成功的源泉
聪颖馈赠好学者 苦果赐给鲁莽者 花时间去助人-----助人是快乐的源泉 挫折煎熬失志者 高尚寻觅无私者 花时间去友善-----友善是通向幸福之路 一个人可以不在乎自己的痛苦，但是必须在乎朋友的痛苦；一个人也可以淡泊地看待自己的幸福。这是做人的一种责任，也是带给我们可爱的起因。成功来自于坚定的信念、刻苦的实践，乃至失败的磨练。我深信成功不是一种结果评价，而更重要的是以成功作为价值定向的不懈奋斗的过程。
个人格言
三年的大学生活造就了我坚强的性格,自信的人生态度，我相信自己有着不断
进取的人生态度是自己今后成长之路取得进步的必要条件，而我也相信自己能够在今后的学习工作中更加在今后的工作中不断进取,尽我最大的热情和能力做到最好。
给我一次机会......我将以至诚的爱岗、敬业、奋斗、奉献精神投身于贵公司，为公司分一份忧、解一份愁、争一份荣誉、创一份效益！
朴实无华是我的生活作风；勤奋踏实是我的工作作风；诚实守信是我的做人原则；沉着勇敢是我的办事原则；不断进取是我的人生写照。
还您一片真诚! 不只是为了稳定的工作；不只是为了追求幸福的人生；更重要的是实现人生的价值、活着的意义！
自荐信
尊敬的单位领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也
真诚的感谢你在百忙之中抽空审阅我的资料，希望给我一个机会！
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力
和组织能力的部下，是您的愿望；谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那
就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷！愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择！ 作为大三毕业的学生，虽然工作经验不足，但我
会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给与面试的机会，以进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们
理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期盼你的信任。一个人的人生在等你的改变。
我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥
的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力，来实现我的社会价值和人生价值。
望贵单位能接受我，支持我，让我加入你们的大
家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。我愿与单位同甘共苦，共创未来。希望能得到您的垂青是我有机会为这个集体添砖加瓦，敬盼回音！
诚祝贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人：
个人简历 篇2：有创意的求职信
求职信
尊敬的领导: 您好！感谢您百忙之中关注一个毕业生的求职信！久闻贵公司实力不凡。据悉贵公司为了做大做强，正在招聘投资理财专员，所以特写此自荐书，希望加盟贵公司，成为你们优秀团队的一员。
我所学的专业金融学，毕业于///。我知道现在社会需要的是具有综合素质的管理人才，因此在校期间，我在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机。我的英语达到六级，计算机通过国家二级，并掌握了office的各项功能，且能够灵活加以运用，并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程。并顺利的拿到了银行从业资格证、证劵从业资格证，会计从业资格证等。为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在银行、保险公司进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
我认为衡量一个人的标准不应完全依赖于经验和经历,更重要的是他的品质和特点,而这些仅仅我一个人说会有自卖自夸的嫌疑,所以内容又分为自评和他人评价两部分：
自评：1.我的最大特点是乐观。拥有乐观可以保持好的心态，可以不怕打压，可以对一切充满热情，可以把快乐和希望传递给别人;对于企业来说，拥有乐观品质的员工可以承受巨大的压力，损控能力和亲和力会比较强，并且善于营造积极的工作气氛 2.进取是我的另一大特点。进取给我源源不断的动力,支持我在懒惰与劳累面前并不妥协,使我的脚步不会因为曾经的成功而停止;对于企业来说,拥有进取精神的员工的工作和学习会是主动的,他会推动企业和自身都不断向前 3.口头禅是为什么的我喜欢并善于思考、分析。懂得思考和分析可以把接收的大量信息经过再加工得出自己的结论,经常性的查缺补漏和经验总结,使我对知识和技能等的掌握事半功倍;对于企业来说,拥有思考分析品质的员工有着明确的理念和自己的想法,不会人云亦云,可以经常提出合理化建议,并且进步速度很快 以下为他人的评论 1．和你接触几次就感觉到了，和你在一起你的乐观会感染别人的，可以驱散别人的郁闷
（我的代名词 横剑摆渡 斩断云空 1/19/2007 7:55:11 pm） 2．团队合作精神是最难得的，每次经历都有收获，加油啊，你很出色的。（当主编的日子里1 赵艇 1/23/2007 9:59:47 pm） 4．文笔很好，兴趣、爱好、能力穿插其中，不觉得唐突，非常自然的让我看到了一个充满自信的女孩。 （我的志向 赵艇 1/22/2007 11:16:21 pm ）
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！篇3：我的自荐信
尊敬的黑马程序训练营老师：
您好！我是上海一所二本大学毕业的学生，所学专业为艺术设计。我已工作3年有余，从事市政方面的工作。今年6月由于事业发展遇到瓶颈，我辞去了这样一份稳定的工作。 1.先说说我为什么想从事软件开发这个行业，接触软件开发也算是机缘巧合，在公司上班期间，公司和一家软件公司合作开发了一套应用到所处行业中系统，而我则是这个项目的实施人（我的工作是作为客户实际测试产品并向软件公司提出软硬件的改良）。对经过1年的研发测试和使用，目前该项目已正常运行半年有余。，虽然整个项目完成后在各方面都获得了很高的评价，但是我心里总有一些遗憾，因为我对该系统有一些很好的想法和建议都因为技术方面和资金方面的原因没能实现，于是总是有个疙瘩，想着若是自己有能力编程研发那就好了，也就在这个过程中，我对编程产生了浓厚的兴趣。 2．再说说为什么选择黑马。选择黑马之前我关注过不少培训机构，也看过一些其他的资料，与这些资料相比，黑马的老师讲解的透彻到位得多，这给了我很大的信心来学好java。另一方面我觉得黑马是真正把教学和提高学生技术能力放在首位，其中有一种精神力量感染着我，我相信如果我来到黑马，我一定能学到扎实的知识。黑马训练营高质量的教学和拼搏奋发的精神是我愿意放弃上海众多培训机构来北京学习的主要原因。 3.关于我的学习态度：我对自己感兴趣的东西会非常投入，也对自己的学习能力很有自信。上班之后我自学通过了注册建造师执
业资格考试，自学日语通过了专业日语4级考试，并且准备在明年7月或12月参加1级等级能力测试。我还自学了吉他，毕业以后来我每天下班后会抱着吉他自娱自乐的弹上一二小时，经过反反复复的练习之后，用自己的双手演奏出不逊于原版唱片里的曲子实在是一件非常令人自我满足的事。目前我正在学习基础知识，对于0基础的我来说，虽然每天学习十多个小时，但是进度依旧很慢，一段教学视频往往要反复看很多遍才能做到理解和反思的程度。不过即使如此，我也不会急于求成，我会认真的把基础教程琢磨透，这样以后的学习才会有事半功倍的效果。
4、对于还款的决心：这方面我想不是什么问题，学成之后，我会根椐薪水来定制每月还款的额度，预计使用薪水的50%以上来还款，尽量在3个月内还清学费。
最后我要感谢黑马的老师能够以就业后付款的方式来培训学生，这样的培训方式使我感到老师给了我莫大的信任，也给了我学好java无比的信心。同时还请黑马老师能够继续信任我，给我一次参加黑马的机会，我会怀着一份知遇之恩的心尽全力学好，做一件对得起自己，对得起家人，对得起老师，不会在将来后悔的事情。 2012年xx月xx日
敬上 文章来源：黑马程序员，黑马论坛篇4：最新个性新颖的求职信 最新个性新颖的求职信
尊敬的招聘负责人: 您好! 首先祝你展信happy，甜到太平洋
十分荣幸您能在浩如烟海的简历中关注我的简历，然后恭喜您能读到我的求职信，相信您无论现在心情如何，看完我的求职信都能让您轻松愉快，我的求职信绝对是您居家.旅行必备的最佳伴侣.读信时请认准”新楚牌”，新楚牌求职信，快乐的信，喜庆的信，开心的信，真实的信.看着很开心.看完更开心.如果想与笔者取得进一步联系，请来电来函. 内容介绍: 本求职信详细介绍了xx同志的个人情况，以及一些地域介绍。对读者的地理知识有一定程度的提升。并十分真实的体现了主人公的性格、爱好、优点，不足，甚至着装风格。并且，画面感很强，语气诙谐幽默，文字流畅，深刻体现了主人公不太厚重的文字功底。好，闲言碎语不要讲，诸位看官请看仔细。
目录：
第一章 那年那城那人
第二章 他上学了
第三章 来到深圳的日子 第四章 肺腑之言
第五章 后记
第六章 声明
第一章 那年那城那人 1988年，那是一个夏天，有一位帅小伙他出生在中国长江边上的一个小城―――南京。（据说我出生的时候，天上的云一会儿排成一个帅字，一会排成靓字）南京吴国时称建邺，之后历史上还出现建康、金陵、石头城等六种叫法（详见江苏省地方志） 因为家族中按辈份都把名字预留好了，到了帅哥黄这一辈名字中间是个“利”字，无论男女。（唉呀，教条主义害人啊）因为小黄的父母想不出来利字后面加个啥，索性为了简单就换了一个小名--新楚。于是乎，本人到大学之前都是叫xx 第二章 他上学了 27年小黄高考失意后，因为惧怕复读，自费跑到南京读书，在南京铁道大学读了【国际物流】专业。（笔者注：此学校暨为2年后泛亚铁路大学）
第三章 来到南京的日子
因为小黄这一生到现在的挚爱闹矛盾，一怒之下填了南京，本着趁年轻多走走，以及说不定以后心底会慢慢恢复创伤良好乐观的态度，屁颠屁颠的来了。呵呵。虽然军训什么很辛苦，但是认识到了很多好兄弟，很多美女，以至于现在对美女都免疫了·····在大学还爱上了足球，将来我的杭州新楚绿城将会和宓小宓的上海小犬队相逢在世俱杯决赛场上，哈哈哈
第四章 肺腑之言
同事啊，老板啊，同学啊，朋友啊，都夸小黄心地善良；在玄武湖钓到鱼放生 乐于助人：扶不想过马路的老爷爷过马路
有良好的服务意识； 特别对美女
因为从小喜欢看书，文字功底也还凑合；
普通话标准流利；响应毛主席号召，先说好国语，再讲英语
计算机水平中上； 一举拿下证书
工作积极主动； 拍马屁一流
幽默：会讲很多冷笑话 乐观； 向钱看 开朗； 因为乐观
做事情有条理性；我是天蝎座的 能够承受大量的工作阿； 等等。诸如此类的话听得多了，就更加自信了。
第五章 后记
以上都是胖妞的真实想法，呵呵。如果觉得我还可以，那么就恭喜我们了，你得到一个勤奋敬业，对企业忠诚度高的优秀员工，我得到了一个月薪3元以上的工作。我们可以同呼吸共命运了。呵呵，我们可以一起发展，进步，快乐成长。 如果觉得我跟公司的价值观相差甚远，也没有关系，我们虽然不能成为工作上的伙伴，但是我们或许可以成为朋友。俺很爱交朋友。（联系方式请见前页简历中）而且，招聘工作也挺辛苦的，我的求职信也可以让你放松一下。呵呵。
第六章 声明
郑重声明：以上均为笔者原创，严禁转载，如果有未经笔者同意擅自转载的，将追究其责任，情节严重者，笔者将诉诸kfc，以吃垮你作为补偿。特此声明。
第19篇：有创意的自我介绍
一个成功自我介绍可以给人留下一个好印象。那么，怎么来说，怎么自我介绍比较有创意呢？下面小编搜集了有创意的自我介绍，供大家参考！有创意的自我介绍（一）
我叫xx，今年xx岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。
记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说20几岁决定人的一生，虽然我的年龄还不到20，但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备，我的人生不想在碌碌无为的景象中度过，我想每一天都有不一样的色彩，每一天都是充满挑战和希望的。
我现在能做的，就是不断提高和完善自己的内涵和头脑，为了将来而不懈努力。这就是我，平凡的我，带着大学的梦想，拥有一颗善良执着的心，喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
有创意的自我介绍（二）大家好！我叫xx，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在—班，所以对一些同学有了一定的认识和了解，也成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。
在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字，因为我将会大家成为好朋友，将同风共雨一起走过这段美好的时光。
我很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为我们都有共同的梦想！请多指教哦！
有创意的自我介绍（三）大家好，我是来自文学院汉语言文学专业的吴xx，喜欢文字，钟爱写作，爱好艺术，信奉“读万卷书，行万里路”的格言，优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性，而天生喜欢自由的我，经常利用假期到处走走，开阔自己的眼界，拓宽自己的视野，用自己的心去感悟生活，与历史对话。
这就是我，一个不喜热闹，安静淡然过自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取营养，不断提升自我，具备成长的能力，做一个素雅的女子。大学的最后一年，能跟大家相聚是一种缘分，期盼在以后的日子里相识，相知，愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。
有创意的自我介绍（四）我很纯真，但绝不单纯，我内心杂乱得让人难以想象，很多不经意的事或许都是我精心安置的。我也总在纯真和好色之间徜徉，这一点最难说清。不过我真实的内心是极其仁慈的，宁可自己苦也不肯损伤任何人，心灵如水晶一般晶莹剔透。
都说我冷若冰霜，缺乏诙谐。多和我接触吧，你会体会到什么是冷诙谐，什么是真实的诙谐，而并非档次低俗的搞笑。
我十分看重枝微末节，常为了小地方的完美而疏忽了全局。我工作勤奋、重实际，我不仅稳重且具有乐于助人的天分，我具有服务精力，并充分享用施予的乐趣。因为有一股来自精力的力量支撑我举动力，所以我看起来总是忙得团团转，但却乐在其间。
问题是我很难放松心境去享用休闲日子，要我停下来歇息，受困扰的情况就像他人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣，也会对日常饮食力行节制。
有创意的自我介绍（五）我具有激烈的求知欲望，这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。可是，我一旦对某一事物发生浓厚兴趣，就会废寝忘食地以全身心投入其间。在这种情况下，我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就，有所建树也多发作在这种情况下。
我凡事举动迅速，表现为爽快、积极、善辩、迅速习惯一切环境、喜爱出谋划策、发号施令。其实，这一切都是我为了克服孤独感，向疏远自己的人们发出的挑战。
我的实质是封闭性的，是旁观者和圈外人考虑举动的目的和结果，好像使人觉得我的所做所为没有清晰的认识。我尽管不喜爱空想，可是兴趣多变，没有持久性。
第20篇：有创意的优秀教案
优秀教案
6.《梅花魂》
教学目标：
1．认识12个生字，会写14个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
4．摘录让自己感动的词句。
教学重点：
引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。继续开展“浓浓乡情”的活动。
教学难点：
理解“梅花魂”中“魂”的含义。理解外祖父对梅花品格的阐述。
教学准备：
⒈搜集有关赞美梅花、思恋祖国和故乡的诗文读一读。了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处，查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料，以及有骨气的中国人的故事。
⒉把重点句制成课件。
教学过程：
一、诵读导入，激情启思
⒈(配上《梅花三弄》音乐)，引导学生诵读关于梅花的古诗。 ⒉交流：听了大家的朗诵，你有什么话想说吗？
⒊是呀，梅花，自古以来颇受人们的喜爱和赞颂。“若非一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”悠悠的乐曲，传达了对梅花的赞美；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这是林和靖眼中的梅花；“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。”这是陆游笔下的梅花。那么，在老华侨的心里，梅花，又是什么呢？
⒋出示课题，导入新课出示课题《梅花魂》，读课题，引导学生读出自己独特的感受。
二、整体感知，通读课文
⒈自由读课文，读准生字，难读的句子多读几遍。
⒉小组伙伴之间互相读课文，交流自读生字新词的效果，
三、对比朗读，感悟情怀
⒈指名读第一段，谈感受。
⒉快速默读课文，用简洁的语言来说说作者回忆了外祖父几件事？哪几件与梅花有关？从这些事中你体会到了什么？
3.读最后一段，谈谈读后感受。
⑴对比朗读课文的第一自然段和最后一个自然段，你发现了什么？
⑵谈谈自己的读后感受。
⑶全班交流，感悟外祖父与梅花的关系，那颗眷恋祖国的心。
五、潜心会文，感悟“梅花魂”
⒈再读课文，你觉得哪几件事写出外祖父对梅花的珍爱？找到有关的句子读一读，读出体会和感受。
⒉从你们的神情中，从你们的朗读里，我们分明感受到你的那份感动。现在，就让我们一起随着梅花，走进外祖父的心灵深处吧!
⒊品读第三段，感受惜梅之情。
⒋紧扣三个“!”，体悟“赞梅”之意。
⑴品读第13段：
①面对这么小的一个孩子的无意过错，一顿训斥，让我们感受到外祖父对梅花的珍爱。还有哪段话也写出外祖父对梅花情有独衷？(相机引出第13段) ②细细品读第
12、13段，看梅花有什么希罕的？
③你能联系生活和课外阅读来谈谈梅花的希罕吗？
④在外祖父的心中，这梅花是怎样的一种花呀？
◆“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”
你发现这句话中哪几个词用得多？(愈„„愈„„愈„„愈„„，最„„最„„最„„)
梅花具有怎样的品格，用外祖父的话来回答，“她是最有品格，有灵魂，有骨气的呢？你能用好词、佳句、诗文来赞美梅花的品格、灵魂、骨气吗？
⑤在外祖父心中，这梅花还仅仅是梅花吗？你又从哪儿感受到？
⑦引发思辨：既然外祖父对墨梅图那么喜爱，为什么还要赠给茑儿带回祖国去呢？你能从中悟出“魂”的真正含义吗？
六、品味“三哭”，感悟“爱国心”
⒈教念古诗，悲伤落泪。
⑴读第二段，谈谈自己对这些唐诗宋词的理解。
⑵字字乡思，句句乡愁，怎能不拨动外祖父的那份思乡的情弦呢! 外祖父说“莺儿，你还小呢，不懂!”在外祖父眼里年幼的莺儿到底不懂什么呢？
⑶你们懂外祖父的心思吗？请你告诉年幼的莺儿为什么外祖父为什么常常教我读唐诗宋词，还经常落泪吧!
⒉无法回国，失声痛哭。
⑴师朗读第4——11自然段，学生闭上眼睛想象：你看见了什么？用自己的话说一说。
⑵学生交流。
⑶交流理解：如果你是莺儿，你看到这情景，心里又会想些什么呢？你理解外祖父的哭吗？
⒊送别亲人，思归难归。
⑴自由朗读第14—15段。⑵读着读着，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？⑶品悟“血”色梅花。
①外祖父把他最珍爱的墨梅图送给“我”。临别时还送给“我”绣着血色梅花的手绢。同学们。你们见过的梅花是什么颜色的？
②过渡小结:载着无尽的思念,船儿越飘越远,同学们,此时此刻,我们仿佛听到了这位华侨老人发自内心的深切呼唤:\"母亲,我要回来!我要回来!我要回来„„\"(录音播放,声音低沉,苍凉,动情)我想,此刻,不仅是我,还有你,还有他,我们所有人的心都被一种真情深深地震撼着,同学们,震撼我们的究竟是什么呢?
③（多媒体播放《我的中国心》）“血”色梅花赤子心吗！面对这样一位身居异乡的老人，我们的心中能不对他产生敬意吗？让我们再一次感情朗读课文第一自然段和最后一个自然段。
④文章的开头和结尾有什么联系？你体会到了什么？
七、即时拓展，加深体验
⒈外祖父终究没有回到让他魂牵梦萦的故土，但他那颗眷恋祖国的心却随着“墨梅图”和“血色梅花手绢”回到了家乡。面对着这幅墨梅图和梅花手绢，你最想在上面题上一句什么话？
⒉同学们，当莺儿回国后，孤独的老人会做些什么来寄托思乡之情呢?请展开
想象，以“我仿佛看到外祖父„„”为开头写一段话。
⒊“故乡、祖国”让多少身居在外的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋，几千年来，多少文人墨客吟诵出了无数“思乡爱国”的诗篇，你会吟诵吗？
八、总结谈话，升华情感
⒈梅花，我们的国花。她，是我们民族的气节，民族的骄傲，民族的象征！悠悠华夏史，梅花精神传！“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“俏也不争春，只把春来报。”无论历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，只要心中有“梅花”，就会添一份信念，添一缕幽香！
⒉摘录课文中让你感动的语句，并背诵。
板书设计：
梅花魂
(民族魂)
黯然分外失声
泪下爱惜痛哭
爱国心
临别含泪
送图递绢
