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行政领导党员工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 05:12:34 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:行政领导案例

扭曲的权力观:李铁成的“卖官真言”2003年初,吉林省白山市原政协副主席、市委统战部部长李铁成,因卖官受贿140余万元,被法院以受贿罪判处有期徒刑15年。吉林省人民检察院2002年11月中旬的侦查报告显示:李铁成案发后,其个人总财产已高达数百万元,其中房产就有6处(大连处、长春市两市两处、白山市1处、靖宇县1处)。实际上,这些不义之财很大一部分是李在

1994年到2000年间出任吉林省白山市靖宇县县委书记时聚敛的。

李铁成于1992年起先后担任靖宇县副县长、县长,1994年到2000年出任靖宇县县委书记,2001年任白山市政协副主席。在担任靖宇县副县长、县长期间,特别是1994年至2000年担任靖宇县县委书记期间,他借调整、提拔干部之机,利用手中的权力,大肆收受贿赂,

其收受的款物折合人民币144万余元。

他在忏悔书中吐露了自己的“卖官真言”。

“我的蜕变是从1992年当上靖宇县代县长时开始的。1993年我大儿子结婚的时候,本来不想大操大办,也没想告诉几个人,当时就在我住的一个小平房里搞了个简单的婚礼仪式。尽管这样,在靖宇这个小县城里,消息却传得很快,还是有许多人来参加我儿子的婚礼,他

们都送了礼金,从几百元、几千元到几万元不等。

开始的时候,我也有不收钱的想法,但我住的平房特殊,我在屋里不收,他们把钱放在窗台上就走人,也有通过我熟悉的第三者送来的,迫使我不得不收。就这样,我开始了走上犯罪道路的第一步。应该说,这些人搞感情铺垫、投资,目的都是要求得到我的提拔、重用,都是为了自己的政治利益得到满足。他们都是以谋取自我利益的大小来设计礼金厚薄的。既然收了他们的礼,就得给他们回报才行。说老朋友也好,说老感情也好,最终还是要看谁送的礼多,我给谁的回报就多,给谁照顾就大,一句话就是论钱行赏。怎么个‘赏’法,还是要体现在他们的政治利益上,也就是通过选人、用人的途径,体现在他们的官职、

官位的提升或保留上。

别的县委书记怎么选人、用人我不知道,反正我是这样办的:通常情况下;每次调整干部时,组织部都要先对符合条件的人进行考核,然后把被考核的人员名单和结果交给主管干部的副书记。这个过程,我们叫‘端盘子’。副书记审核后,再把这个‘盘子’端给我,我认可后,再‘端’到常委会上去讨论,这就是按正常程序走。在这方面我绝对是按规矩办

的,无论选谁用谁,我都是要走这个程序的。

但在每次干部考核之前,我会召开书记办公会,先在会上定出个‘调子’。比如想把给我送礼的某个人从县里派下去提拔,或想让急于回城而给我送礼的某个乡镇干部回城,我就以他们的自身条件,如年龄、工龄、学历、经历、职务等等,为基本标准先划出个范围,绝对不能点谁的名,而是让组织部按照‘范围’下去‘找人’,找到后我再按程序办。表面上理由充分,程序合法,实际上是以人划线,以人定范围。对给我送礼的人,我都是用这办

法进行回报的。

如果组织部门没有把我想调整的人装进‘盘子’里来,我就会推翻,让他们重来。因为我是县委书记,是全县的权力核心,有最后的拍板决定权。我要是不同意,这个‘盘子’

就端不上常委会讨论,我不想用的人根本就没有机会用起来。

再说,主管干部的副书记和组织部长,也都在经常揣摩、时刻注意着我的心思,靖宇就那么大个地方,就那么一些人,我想用谁、怎么用,他们仅从我平时对谁的表扬、对谁的批评上,也都能领会个差不多。因此,他们基本上都能按我的意思办,根本不用你去点名要提拔谁。要那样做的话,仅从表面上看,就违反程序了,现在哪还有那么蠢的人呐!要真是

那样明目张胆,你这个县委书记干脆就别当了。

所以,这些年来,我对他们端上来的‘盘子’基本是不动。因为每次端上来的‘盘子’,里面盛的也都是我的意思,也就没有去动的必要。否则,他们连这一点都领会不了、做不到,明知是违背我的意思,我肯定要推翻的还要硬往上端,他们还能继续当副书记和组织部长

吗?”

的确,从干部工作的程序来看,李铁成没有“越雷池一步”。这正是李铁成的“高明之处”。李铁成根本不用担心他的用人意图得不到落实。因为他知道,靖宇县就那么大个地方,就那么一些人,县委书记想用谁、怎么用,分管领导和有关部门仅从李铁成平时对某个人的态度,就能领会个差不多。因此,不用李铁成点名要提拔谁,下面就能按他的意思办。这样,李铁成表面上尊重了有关部门的用人意见,一切都是按章办事,何错之有?李铁成就是这样在名正言顺的“职权范围内”,在无懈可击的按“正常程序”办的背后,十分隐秘而

又顺顺当当地完成了一笔笔肮脏的权钱交易。

分析问题

李铁成把卖官隐藏在了合法的程序之下,看似没有“越雷池一步”,但这正是李铁成的“高明之处”。因为他是“县委书记,是全县的权力核心”,根本不用担心他的用人意图

得不到下属的落实。李铁成便是通过所谓的正常的程序,滥用了行政领导权力。

写作范本

权力是指政治上的强制力量和职责范围内的支配力量。行政领导权力是国家行政机关依靠特定的强制手段,为有效执行国家意志而依据宪法原则对全社会进行领导和管理的一种综合性能力。人们对职权范围内可支配力量的认识或看法即是权力观,包括权力所有观、权力目的观、权力价值观、权力责任观、权力道德观、权力实现观、权力制衡观等方面。当前的行政领导权力由社会中的少数人直接掌握,会给掌权者带来普通人难以拥有的地位、荣誉

和财富,有些行政领导者抵抗不住权力的诱惑,形成了错位的权力观。

本材料中,吉林省白山市原政协副主席、市委统战部部长李铁成的权力观错位突出表现在以下几个方面上:

第一,权力私有化,即是指把权力作为获利的工具,利用职权牟取私利。李铁成在干部选拔的过程中任人唯亲,买官卖官,俨然把人民群众赋予他的神圣的领导权力当成了他牟

取自己私人利益的工具。

第二,权力商品化,特指权钱交易。有的领导干部理想信念动摇,价值取向变异,把手中的权力作为权钱交易的工具,到了给多少钱办多少事、不拿钱不办事、拿了钱乱办事的地步。李铁成利用手中权力卖官大肆收受贿赂,获取款物折合人民币百万多元,数目之大令

人瞠目结舌。

第三,权力集中化,个人专断、“一言堂”和家长制。这主要是指破坏民主集中制,独断专行,个人说了算。在李铁成卖官一案中,我们注意到干部选拔工作就只是在有关组织内部进行,实际上是由李一个人说了算。非但选拔人才的范围由李确定,推荐上任的人才还要先由他亲自过目。只有他满意了,才可以提交常委会讨论;若他不满意,则可以不需要任

何理由而全盘推翻,那些推荐上来的人连上常委会的机会都没有,更别提当选了。正是由于自己的权力观发生了错位,李铁成才会在错误的道路上越走越远。所以行政领导干部能否牢固树立正确的权力观,不仅直接影响到个人的思想行为,而且影响一个部门、

一个单位风气的好坏,甚至关系到改革、发展、稳定的大局。

因此,行政领导干部应认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产党人的理想信念和党性原则,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。加强行政领导干部自身的道德修养,筑牢思想政治防线;要破除“官本位”思想,牢固树立人民公仆意识。“官本位”思想的突出特点是崇尚官位,迷信权力,以官为本,以权谋私,视人民群众如草芥,置国家民族利益于不顾。这一思想至今仍在我们的社会生活中,特别是在干部队伍中有相当的影响。这种封建残余思想必须彻底清除。领导干部要正确对待进退留转,做到组织的需要就是个人的选择,宠辱不惊,去留无意。要清楚地认识到自己的责任,

时刻牢记党和人民的重托和期望,应自觉摆正同群众的关系,坚持用权为民。

行政领导者只有通过自身的努力和组织的帮助树立起正确的权力观,才有可能善用手中所掌握的人民赋予的权力,为群众多办实事,提高政府的威信,促进社会和谐稳定地发展。

总结以上几个材料,可以得出如下的结论

的发展。:在当前社会飞速发展、竞争日益激烈的大环境下,作为一名行政领导者,更应具备优秀的个人素养,树立正确的权力观,建立和谐的行政领导关系,做到知人善任,坚持不断地学习和应用高超的领导艺术。只有这样,才能切实地做好行政领导工作,实现行政目标,促进社会

当前,我国正处于社会转型期的关键阶段,经济体制的变革对行政领导提出了全新的要求。与此同时,21世纪知识经济的迅猛发展也给行政领导带来前所未有的挑战与变革。

行政领导体制、关系、方法和技术的改革是行政发展的必然趋势。

实现政府职能的转化是行政领导改革的大前提。只有明确了政府职能范围,据此进行的行政领导体制改革才有其现实的价值。无论是政企分开,还是政社分开,就是要弄清什么是政府该管的,什么是政府不该管的,什么是能管的,什么是不能管的,只有彻底地把不该

管的、不能管的放开,政府才能把能管的该管的管好。有了具体明确的行政权力范围,行政组织才能据此确定自己的行政领导权限、组织机构的设置、人员的配备,才能根据工作需要制定规范行政领导活动的制度。否则,从不符合实际的政府职能范围出发,建立一个科学的

合乎实际的行政领导体制是不可能的。

人是改革的主要因素。进入21世纪的中国,在面向未来知识化的社会发展进程中,必须要不断创新。行政领导者作为国家管理活动的主导,担负着改革、建没和发展的重任。行政领导者创新能力的强弱,不仅直接关系到行政领导改革的成败,而且也关系着国家发展的兴衰。所以未来应注重对行政领导者及领导群体创新能力的培养,同时,融合于行政领导活动中的行政领导关系也应更具活力,行政领导者的领导艺术和领导方法要“求适而不守一”。只有防止和克服领导艺术的概念化、模式化,才能适应新形势、新任务的需要。

推荐第2篇:行政领导科学决策

行政领导科学决策

摘要:决策是领导的基本职能。领导者的作用和地位在很大程度上就是通过决策体现出来的。领导者也需要对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做出决定,这就是行政领导学要研究的行政领导决策问题。行政决策是指行政机关作出决定的行为,是行政机关在行政管理过程中所进行的决策,表现为形成的方针、政策、法规、决议等具有普遍约束力的决策和行政机关在行政管理过程中针对特定对象、特定行为作出的具体决定。决策涉及的主体是国家和地方的行政机关,是人、财、物较为集中的权力机构。因此,行政机关及其领导决策层能否按照科学发展观要求,实施有效的科学决策,事关工作大局。

关键词:决策

行政领导

正文:行政领导决策,一般是指在国家行政机关中处于领导地位的个人或集体,依据法定的职权在其管辖范围内,解决行政领导过程中出现的问题的活动。“科学的决策”的衡量标准。第一,要有准确的决策目标。两个要求:一是正确,二是明确。 第二,决策的执行结果能够实现确定的目标。 检验一项决策是否符合科学的决策的标准就是决策的执行结果能否实现确定的目标。第三,实现决策目标所付出的代价小。第四,决策执行后的副作用相对少。

科学决策的原则:

1、客观原则。客观原则为科学决策的首要原则。这决不就要求领导者的决策必须建立在对客观实际的正确分析之上。

2、信息原则。决策者要善于发现可供利用的信息,应注意三个问题:(1)要拥有„信息权力”。(2)要善于从一般人忽视的信息中汲取决策的智慧。(3)要具有正确的分析和加工信息的能力,特别是区分“虚假信息”和“真实信息”,切不可使自身的决策建立在虚假信息的基础之上。获取信息的渠道主要包括两种:一是领导者自己的调查研究,称之为“走动式领导”。二是通过信息系统对信息的收集、加工和处理,以获取信息。

3、预测原则。科学的预测是科学决策的前提。领导者如何使自己在日常的领导过程中提高自己的预测能力,是一个极其重要的问题。

4、可行原则。决策方案只有在经过可行性分析论证的前提下,才能对其进行最终选择。

5、选优原则。即任何一个决策方案的最终确定,一般来说,都是确立在对多种方案进行比较这一基础之上的。

一、现阶段行政领导决策存在的问题

1、行政决策意识不科学。一是政绩观偏差:好大喜功。一些地方的行政首长追求政绩,想问题、办事情、做决策,容易脱离客观实际,喜欢做表面文章,如大上劳民伤财的所谓形象工程和政绩工程项目等,严重损害群众利益和国家利益。二是改革观错位:急于求成。一些领导干部对改革有一种片面的认识,认为只要动机良好,改革的行为都是值得肯定的,从而形成了对改革举措不可持怀疑或否定态度,都要大干快上的浮躁风气。三是民主观缺失:独断专行。行政首长负责制虽具有反馈信息快、决策成本低,决策责任明确,沟通方便等特点,但同时也容易造成行政首长恣意妄为、越权决策、独断专行等弊端,从而导致决策失误产生。四是程序观缺位:盲目自信。一些领导干部在行政决策时缺乏公众参与意识,不充分调查研究,不尊重事物发展规律,不遵守法定决策程序等。

2、行政决策体制不健全。主要表现在:一是决策制定权限不明确。尽管党政分开的改革初显成效,但在实践中,作为决策决断中枢系统的各级党委、政府及人大的决策权力、职责及范围划分仍不明确,人大及政府的决策潜力尚未充分发挥。二是决策系统功能不协调。各级政府已经建立的由信息、参谋、决断、执行和监督等子系统组成的决策系统还没有真正发挥其分工合作、密切配合作用。三是决策力量发挥不完全。各级党政部门的决策研究咨询机构地位不高、职能发挥不全,体制外或民间的政策研究咨询组织发育缓、数量少、功能弱,未能真正在政府决策中发挥应有的作用。四是民主决策机制不完善。作为主要决策者的党政领导由于缺乏科学的发展观和正确的政绩观作指导,决策时盲目搞政绩工程、形象工程,长官意志主导决策,导致下级缺乏自主决策的权力,严重削弱了决策中的民主机制。

3、行政决策程序不规范。主要表现在:一是擅自决策。一些领导干部的决策实践中,仅凭自己主观臆断,一些主要的功能环节如目标的确定、备用方案的拟制和以及追踪评价等往往不能受到应有的重视甚至被忽略不计,“谋”、“断”不分家或不“谋”而“断”时有发生。二是现场决策。有的决策没有经过认真的调查研究,全面的分析论证,甚至不经过法律程序,以致草率决策、重复决策、错误决策时有发生。三是独自决策。有的领导在行政决策时没有向专家学者进行决策咨询,便不切边际独自决策,甚至有些只是把向专家咨询作为彰显“公开化”、“民主化”的工具,为主观决策提供科学论据。四是暗地决策。由于我国相关制度还不完善,政府决策的公众参与程度低。一些部门及领导在制定重大决策时过程不透明,一般只将决策结果公之于众,严重侵犯了民众的知情权,使决策很容易脱离民情民意,导致干群关系恶化。

4、责任追究制度不完善。一是无法可依:缺乏刚性和统一的法律制度。目前,我国的决策责任追究规定分散于不同的部门制度当中,与绩效考核、党纪处分等交织混合在一起,缺乏刚性和统一的行政决策责任追究法律制度。二是有法难依:缺乏完整、有序、一体的实施环节。尽管我国已经出台了许多相关行政决策责任制度,但这些制度之间缺乏内在的相互衔接,整体配套性不强,难以发挥应有的功能和作用。三是执法难严:行政首长负责制成为瓶颈性障碍。当前仍存在一些重大行政决策失误得不到追究和只追究单位责任不追究决策人责任的现象,究其原因是行政首长处于行政权力中心位置。

二、行政领导科学决策的措施

1、科学决策的基本要求--提高决策主体素质。一要提高政治思想素质。领导干部首先必须讲政治,树立正确的世界观、人生观和价值观,只有这样,才能在纷繁复杂、瞬息万变的形势下,坚持彻底的唯物主义科学决策态度。二要提高科学文化水平。在领导决策过程中,科学文化知识程度越高,对客观规律的认识就越深刻,就越能做到主观与客观相统一。因此,领导干部不仅要有深厚的专业知识基础,还要了解邻近学科、边缘科学知识,力争把自己塑造成为通才,奠定科学决策的坚实基础。三要培养良好的心理素质。领导者的心理素质和状态,直接影响决策的科学制定和有效执行。因此,领导干部需要培养充满自信、豁达乐观、尊重事实、客观公正、乐于进取、勇于竞争、临变不乱、多谋善断等心理素质,便于以良好的心理状态进入决策。

2、科学决策的前提基础--严格行政决策程序。领导决策是一个过程,需要严格的程序来控制,才能产生科学决策。一是加快行政程序立法。在我国现行的法律、法规中,虽然已有一些关于行政程序的法律规范,但仅局限在行政诉讼和行政处罚等极少领域,就整体而言,行政程序的立法严重滞后,绝大多数行政行为的程序没在法律化,已完成法律化的程序都或多或少地存在程序不完整,相互脱节,手续繁琐,互相冲突等问题,应该按照先分散后统一的原则加快行政程序立法。二是强化决策程序意识。作为领导者在制定决策时,要有强烈的程序意识,努力做到每一个决策都要一丝不苟地按法定程序进行,避免因决策的随意性导致决策失误现象的发生。三是严经民主程序决策。行政首长在做出重大决策之前,需要经过一定的咨询程序。四是深入基层调查研究。调查研究是领导工作的开端,是领导者的一项基本功,作为领导者在作出决策前,应当深入基层调查研究,了解事实真相,寻求解决问题的科学方法。

3、科学决策的有效保障—健全行政决策机制。一是建立行政决策权监督制约机制。坚持依法、科学、民主、公开、效率等原则要求,以建立健全思想道德制约机制、法律制度制约机制、群众参与监督机制为基础,以加快建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的行政权力运行机制为核心,以充分发挥监察专门机关监督作用为重点,逐步建立健全专门机关监督与人大法律监督、政协民主监督、群众监督和社会舆论监督有机结合的强有力的监督制约体系。采取有效措施和电子监察等现代科技手段,逐步实现对行政决策前、行政决策中、行政决策后各个环节的全过程监控和全方位监督。二是建立行政决策审计和评价制度。加强对行政决策前、决策中和决策执行等环节的审计和评估研究力度。依法全面开展审计,科学决策评估指标体系,保证行政决策既注重经济效益又注重政治效益和社会效益。三是规范和完善行政决策问责制度。结合党委、政府目标管理和党风廉政建设责任制的要求,不断规范和完善行政决策问责制度,实行集体决策失误“一把手”责任追究制。

俗话说:一着好棋,全局皆活。决策是牵一发而动全身的大问题,是全局工作成功的关键,是领导工作的主要矛盾。如何在领导实践中运用科学的决策方法,把好科学决策关,是新形势下促进政府职能转变,推进国民经济和社会快速发展的关键,是各级领导应该学习并掌握的知识和技能,也是实践“三个代表”最根本的体现。

推荐第3篇:第四章 行政领导

行政领导

领导与领导者

一、领导的含义

作为管理职能的领导是指引导和影响人们为实现组织的群体目标而作出努力与贡献的过程。

领导的构成包括四个基本要素:

1、权力;

2、对人的认识与理解;

3、与组织和群体成员的联系;

4、领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围。

所谓领导艺术,就是指在实施领导的方式、方法上所表现出来的创造性。

领导艺术最重要的特征是创造性,其次是因人而异,再次是注重实效。

二、公共组织领导者

公共组织领导者是指从事公共管理的政府部门及非政府公共机构中依法担任领导职务、行使法定领导权力并负有相应领导责任的个人和集体。

领导职责主要包括:政治责任、法律责任、工作责任和道德责任。

公共组织领导者的来源一般有两种:

一种是内部来源,即从公共组织系统内部升任和补充。

另一种是外部来源,即从全社会选拔优秀人才。

当前我国法定的是通过选任制、委任制、考任制、聘任制四种方式产生的。

公共组织领导者的权力构成包括职务权力和个人权力:

职务权力即职权。其主要影响方式:⑴合法要求;⑵奖励报酬;⑶强迫;⑷决策;⑸信息控制。

个人权力(即非职务权力)是职务之外的,是由于个人的性格、知识、经验、能力、技术、乃至个人的品质和行为、业绩、声望或其他个人因素获得的影响他人心理和行为的能力,也就是个人影响力。其的主要影响方式有:⑴专家权;⑵个人魅力;⑶良好的人际关系;⑷高尚的品质;⑸创新精神。

领导者的基本技能(THC技能)

1、技术技能(Technical Skill)T技能

技术技能是指正确地找我了从事一项工作所需的技术和方法。包括三个方面的内容:①掌握专业技术;②掌握工作方法和程序;③掌握工作制度和政策。

2、人事技能(Human Skill)H技能

人事技能是指在工作中与人打教导的技能。包括三个方面的内容:①处理人际关系的技能;②识人用人的技能;③评价激励技能。

3、观念技能(Conceptual Skill)C技能

是指对事物的洞察、判断和概括技能。包括三个方面的内容:①预测技能;②判定技能;③概括技能。

我国行政领导制度

一、我国的根本领导制度

民主集中制是我国的根本领导制度。具体表现为:

⑴全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表,都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;

⑵国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;

⑶中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

二、我过的行政领导制度

行政首长制是我国的行政领导制度,这是一种集体领导制度,是领导个人分工负责制度。个人分工负责制就是行政领导集体内各成员为执行集体领导的意志而密切配合,各司其职,各尽其责。

三、日常的行政领导制度

日常的行政领导制度是前两项领导制度在实际执行中的具体化。日常的具体行政领导制度可以表现为三个层面: ⑴处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度;

⑵上下级行政领导者之间联系的制度; ⑶协调行政领导班子内部关系的制度。

推荐第4篇:行政领导考核办法

领导工作考核评估办法

(2002年7月10日第六届教代会第一次会议通过)

一、考评对象

学校正副校长、正副书记、中层干部

二、考评方法

1、采用二级考评方法。先由校领导工作考评小组进行逐项评议, 由总考评组进行综合平衡,确定等级。

2、考评小组由党、政、工和教职工代表组成。对领导工作考评先进行量化,按得分高低依次分成优、良、中、差四个等级,90—100分优等、80—90分良等、60—80分中等、60分以下差等。被评为差等的教师不发学期效益工资。

三、考评内容及权重

(一)德(16分)

1.政治态度(6分)

坚持四项基本原则,富有创新改革精神,自觉遵守国家政策法令,促进学校安定团结,政治学习和有关会议全勤得6分, 无故缺席一次扣3分,事假一次扣2分,病假一次扣0.5分,迟到或早退一次扣1分(扣完为止)。政治上有错误得0分。

2.职业道德(5分)

坚持原则,忠诚于教育事业,勇于批评、抵制不正确言行,有奉献精神,先人后己,不谋私利,得5分。原则性不强, 不敢于批评、抵制不正确言行,以权谋私,全局观念差,得3分以下,渎职、失职、发生责任事故,得0分。3.为人师表(5分)

品行端正,作风正派,举止文明,遵纪守法,团结同志,做师生表率,得5分;对自己要求不严格,社会公德意识较差, 言谈举止欠文明得3分以下,有严重问题,在师生中或社会上造成不良影响,得0分。

(二)勤(30分)

1.工作量(4分)

本职工作满工作量或超工作量,且按规定兼课得4分, 本职工作量满,但兼课数不足得3分,没按规定兼课2分。

2.出勤(6分)

全学期全勤得6分。全学期迟到、早退累计10次以内, 事假三天以内,病假一周以内,得5分。超过的得4分及以下。旷工半天扣3分,一天不得分,期末考核降一个等级,影响严重的降二个等级。

3.履行职责(20分)

月考核全优得满分,有一个良扣3分,一个中扣5分,有一个差扣10分。月考核有一个中等,期末考核最高良等,有一个“差”,期末考最高中等,有二个差等不发期末效益工资。

(三)能(24分)

1.业务知识(4分)

能认真学习有关本职工作的教育、管理理论知识,联系实际写出读书笔记或论文,并在校内或校级以上获奖或交流得4分。 没有获奖或交流得2分,没有论文或读书笔记得0分。

2.业务能力(10分)

本职工作有计划、总结等基本环节,有一定的管理制度,并能运用一定的理论总结经验研究解决问题,得10分。本职工作计划性不够,管理制度不全,不善于分析总结问题,得7分。本职工作没计划、工作较忙乱,得4分及以下。3.工作作风(10分)

工作主动积极,认真负责,工作方法得当,得10分。工作态度一般,工作方法粗糙,得7分。工作被动、不自觉、不服从工作分工, 闹地位,比待遇,闹不团结,得4分,情节严重者得0分。

(四)绩(30分)

要求办学思想端正,有创新精神,工作有成效, 得到师生和上级主管部门的肯定。

期末由教代会代表投票决定,分优、良、中、差四档。优占60%以上得30分。良及良以上占85%以上得25分,中及中以上占85%以上得20分,差及差以下占15%以上得15分及以下。

推荐第5篇:党员工作汇报

党员近期工作汇报

2014年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个教师党员,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献。

这段时间高新区陆续开展了:班主任技能大赛、国学赛课、教师大比武等教师赛课活动,在这些活动中我都积极地参与,服从学校的安排。虽然一边要上好课,做好自己的教学工作,一边要准备赛课很辛苦。但我想参与这些活动对青年教师本身来说也是一个很好的学习机会,在赛课、磨课中,我们自身的教学也能得到长足的进步。当我拿到任务时,除了全力以赴去做好它外,我想既然已经做了,就尽量在其中获得乐趣、学到知识、丰富自身。

磨课时我对教学有了新的感悟,教学贵在实,语文贵在读,学习贵在乐。在这段时间里,工作中总会遇到这样那样的问题,例如在赛课期间班级课程和管理上无法亲力亲为,这时同事都的积极、不谈回报地帮助我。我们语文组的老师们常常悉心地给我磨课,传授了许多经验给我,给我很大的帮助。领导们的关怀、同事们的帮助和鼓励都让我感到工作的幸福。

有时,压力就是动力,也许一开始我觉得工作多自己应付不来,但真正认真去做下来,会发现我们能收获很多,并且自己也在这样的压力下成长起来。

上周,我们班被确定为未来学校的云教育试点班,面对这个陌生的名词,一开始我也很茫然。这是一个新课题,也是一个新挑战,但我想人不能固步自封,勇于挑战才能进步。因此在接受任务后,我们班的老师们就开始进行了艰难的云教育课程学习。

一开始面对从未用过的苹果电脑,真有点昏头昏脑,慢慢地我们在学习中摸索,发现了新技术的好,竟而它带给我们一些乐趣。面对这样先进有趣的东西,我真希望能快点带给学生。现在我们每天在教学之余抓紧下午的时间进行学习,在工作和学习中找一个平衡点,丰富自己的知识只为更好的教学。

学习的目的在于实践,勤学、思考也四为了更好的知道我的行动。我想作为一名党员不应该是一个空想家、空谈者。党员的先进性就应该表现在工作中的一步一个脚印,踏踏实实工作,对待生活、对待工作充满活力、认认真真。勇于挑战、敢于创新。在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

推荐第6篇:党员工作汇报

个人工作总结

姓名:XXX 学号:xxxxxxx时间:2011/12/18

支部:会计学院10级学生第二党支部

转眼间已经习惯被人称为“学长”了,在大学,也是成为中国共产党员的一年多时间里,在党组织的引导和教育下,自己在很多方面都有了提高,下面是我在思想,工作,学习,以及生活各方面的汇报:

一、思想上

作为一名正式的中国共产党员,我深知较高的思想觉悟对一个合格党员的重要性,因此在平时,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观。今年特别的研读了胡锦涛主席的“七一讲话”,对自己的思想认识有很大的帮助。同时关心国家大事,关心时事政治,努力提高自己的政治水平和觉悟。在学习过程中,逐步也更加深刻的认识到党的路线,方针,政策的正确性和科学性,只有坚定不移的坚持党的领导才能实现社会主义现代化建设的目标。

二、工作上

在大一时,我曾担任过班里的班长,在辅导员的领导下,与其他班委一起,为班集体的建设贡献了自己的一份力量。虽然只有短短的一年,但在那一年的时间里,我的工作还是比较认真负责,组织班会,举办圣诞晚会,和团支书合作完成团日活动······使同学们在一个团结一致的班集体里生活学习,也很荣幸的获得了“优秀班干部”的荣誉。

三、学习上

自从上大学以来,我就一直怀着饱满的热情学习各门知识,因为我知道,作为一名学生,学习才是最应该做好的本职工作。在这一年半里,我基本上能做到按时出勤,课上认真听讲,积极思考,下课认真总结,在历次的期末考试中都取得了优秀的成绩,每年都能获得校一等奖学金。而且已经顺利的通过了国家英语四级考试,以及国家计算机一级的考试。

四、生活上

乐观自信,团结同学。我们大家来自五湖四海,能够相聚在这里就是缘分,能够和大家在这里一起学习、生活,我觉得很幸运,很幸福。所以,不论是和宿舍的兄弟还是班里的其他同学,都能和睦相处。在学习和生活上,我们互帮互助,团结一心,遇到困难时一起解决,真的就像一家人一样。即使有时生活中也会有小的摩擦,但那也是一句话的事,不快很快就会烟消云散,而且只会使我们的友谊更加坚固。

五、实践上

认真完成了有关争先创优“党员公开承诺”的任务,其中有两个承诺是举行班级秋游以团结班级和协助团支书举办“高举团旗跟党走”团日活动。另外也帮助了班里以为贫困生。同时利用班级不同同学在不同学科上的优势进行宏观的调控,让同学们进行优势互补。

以上就是我对自己近期各个方面的总结汇报,当然,有成绩,但也有很多不足,我会尽量改正,同时,更加严格的要求自己不断完善自己。

推荐第7篇:行政领导案例分析

案例

(一)

某县某局副局长陈某,前两年由于政绩突出,从其所属的某所所长提拔但任县局副局长,他业务精 通,在下属中很有威望。所内一些下属由于和老所长比较熟悉,总喜欢将抱怨和对所里一些工作意见和要 求,越过主管上司向他直接诉说。陈副局长认为自己对所里情况熟悉,也习惯于象往常一样直接管一管所 里一些琐事,或直接批示一些不属于他分管业务范围的事。有人戏称他“影子所长” ,因此搞得现任所长无 所适从,不能大胆地开展所里的领导工作。

讨论

(1)大家认为“一竿子插到底”的领导风格如何?

(2)上述这种领导现象的正误所在?

(3)你会给上例中的陈副局长提些什么建议?

案例

(二)

北京市第二中级人民法院经审理查明:1986年至2011年,刘志军在担任郑州铁路局武汉铁路分局党委书记、分局长、郑州铁路局副局长、沈阳铁路局局长、原铁道部运输总调度长、副部长、部长期间,利用职务便利,为邵力平、丁羽心等11人在职务晋升、承揽工程、获取铁路货物运输计划等方面提供帮助,先后非法收受上述人员给予的财物共计折合人民币6460万余元;刘志军在担任铁道部部长期间,违反规定,徇私舞弊,为丁羽心及其与亲属实际控制的公司获得铁路货物运输计划、获取经营动车组轮对项目公司的股权、运作铁路建设工程项目中标、解决企业经营资金困难提供帮助,使丁羽心及其亲属获得巨额经济利益,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失。 讨论:

(1)如何解决屡治屡败的腐败问题?

(2)与以往有能者居之相比,现今领导者还应具备那些条件?

盛哥answer 案一

(1) “一竿子插到底”可能会使领导工作的角色错位,容易挫伤基层干部的积极性,给基层造成忙乱,于是在抓具体、抓落实上,往往以层次领导为由,落了空。

“一竿子插到底”、“一步抓到位”也是履行领导职责的一种重要方法,用好了不仅是层次领导的重要补充,而且对层次领导具有重要的检验作用。对此,我们绝不能偏执一辞,妄加批驳。

深入基层,接地气、听民声、摸实情、抓落实,是各级领导干部的共同职责。如果仅仅满足于层次领导,满足于听汇报、看材料、搞层层批转,是不可能对基层的情况做到亲知、真知、深知的。 (2)从材料看陈某未转变职位的职责,没有处理好上下级的工作关系

(3)显然陈某已成副局长,是当局的上层管理者,应该分清楚工作内容,处理好工作关系,要从适应职务上的转变,而不是事无大小都由他管。 案二

腐败,是令人痛恨的,然而就在人们专注于强烈抨击腐败导致的严重后果时,刘志军的这个案例却从他是如何得以腐败的角度给我们提出思考。

刘志军的腐败的确很简单,他利用手中的权利毫无阻碍得达到了一个又一个的目的,作为铁道部的负责人,他的决定具有绝对的效力,可以不经政府,党羽甚至组织会议讨论,可以不去考虑是否合法,基本完全就由他一句话决定。腐败,当然源于腐败者个人的堕落,但如果制度给腐败者提供温床,那么好像刘志军腐败案就无法避免。 而我国所能够做的,不能单单加强对权力拥有者的道德感化,而更为重要的是依靠法律和制度的力量,用公平,公正,公开的方式防止这种行政权力负面影响。

(2)优良政治素质,思想道德素质,战略信息、法制等现代观念、“专通”结合的知识素质,正直的作风素质,较强的能力素质,健康的身体素质

推荐第8篇:行政领导的重要作用

文章标题:行政领导的重要作用

行政领导的重要作用

行政领导在公共行政中起着举足轻重的作用。

这种作用概括为:行政领导是政治领导的贯彻执行。行政领导以推行政务为主要工作内容,主要是执行性的,它依据国家的法律,运用国家赋予的权力来组织和领导对国家事务、社会公共事务以及行政机关内部事务的管理

。离开了行政领导,政治领导也就无从实现。行政领导是公共行政协调统一的保证。公共行政必须有统一的意志和指挥,这就需要行政领导者通过行政领导进行协调,通过制定各种活动程序来控制广大行政人员。同时,现代公共行政也需要行政领导整合各单位各部门之间的利益、职能,使行政人员通力合作。此外,行政领导在协调人际关系方面也有重要作用。行政领导贯穿于公共行政的全过程。一般而言,行政领导是推动他人去做,借助他人的智慧和力量来表现的,因此行政领导是一种具有管理性质的社会活动,公共行政过程与行政领导过程是交叉的。就具体过程来看,公共行政实质是一个不断制定和执行政策的过程。“出主意”、“用干部”是行政领导干部的根本职责。正是这两种领导职责构成了有效的公共行政活动,并贯穿于公共行政活动过程的始终。行政领导对行政效能具有决定性作用。公共行政的宗旨在于提高行政效能,以高质量、高效率实现行政目标。从公共行政的社会效益来看,效益的好坏直接取决于行政领导的决策活动。从公共行政的效率来看,效率的高低也有赖于行政领导的组织、指挥行动。从一定意义上讲,行政领导是公共行政成败的关键,对公共行政的效能会产生决定性影响。[本文出自xiexiebang.com-http://www.daodoc.com/]在我国进行的经济改革中,一项重要的方针就是改变工业产业结构,淘汰落后工艺和夕阳产业,发展世界先进水平的科技技术和朝阳产业。例如在钢铁工业结构改革中,国家要求逐步淘汰小吨位转炉和电炉,减少高碳钢和小直径、低厚度线板材的生产,重点发展合金钢、特种钢、大规格线板材。但在短期市场利益和地方利益的驱动下,改革工作进展有阻;在这种情况下,中央政府作为全国最高的行政首脑机关,发挥权威作用,责令各相关中央职能机关和省厅部门对有悖于改革精神的事件坚决查处、取缔,同时对利益影响较大的地区进行了一定的补贴和扶助,在几年的式建立取得了较好的改革效果,基本完成了党中央指定的钢铁工业改革发展规划。体现了行政领导在推行公共行政中的重要作用。

《行政领导的重要作用》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读行政领导的重要作用。

推荐第9篇:行政领导考察材料

*同志1993年12月被*党委任命为*党委常委、副*长,1996年8月被*党委任命为*党委副书记、*长。从1993年起到*工作担任副*长、*长至今已有10年。十年来*同志全身心地投入到*的改革发展稳定的各项工作中,恪尽职守,尽心尽力,开拓创新,勤奋工作,*的事业不断推向前进,*的面貌不断发生变化,他做出了显著的成绩,凝聚着他全部的心血,深受*广大干部职工的好评。

*同志政治上坚定,思想上上进,有很强的政治意识、责任意识、大局意识,善于把握大局、全局,始终保持清醒的政治头脑,思想敏锐,是非分明,贯彻执行中央和*的大政方针态度坚决,始终与党中央保持高度一致。对中央关于加强*工作的指示精神,对西部大开发的战略,对屯垦戍边历史使命,对如何从*实际出发,抓住机遇,深化改革,加快发展等有较高的认识。任*长7年,他带领*各级干部,紧密结合*实际,实践邓小平理论、“三个代表”重要思想,并形成了一整套行之有效的工作思路,为*今后的发展积累了宝贵的经验。

*同志勤于学习,善于思考,有较丰富的理论知识和较高的理论水平。他平时不仅注重自已的政治理论学习,还经常要求各级领导干部一定要注意学习马列主义,提高辨别是非、解决和分析问题的能力。他把学习化为审时度势、总揽全局的本领,化为善抓机遇、善谋良策的能力,化为务实求真、开拓创新的水平,化为执政为民、造福百姓的热情。

他具有顽强向上的个性,能够坚持原则,敢于开展批评和自我批评,坚持民主集中制原则,遇事能与班子成员交换意见,沟通思想,尤其在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见。坚持经常下基层调研,倾听群众呼声,认真对待群众来信来访。作风正派,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高威信。

他有着强烈的事业心和责任感,有很强的敬业精神,为了屯垦戍边事业,为了致富职工群众,发展壮大*,他深感压力很大,担子很重,始终以食不甘味、夜不能寐的精神状态一心扑在工作上,放弃了许多休息时间,努力工作。

他善于根据时代需要和实际情况,作出正确判断,志存高远,谋大事干大事,善于抓住干系职工富裕、全*发展的主要矛盾并提出解决问题的措施办法。他思路清晰,有大手笔,做大文章的气魄。

*同志与*党委一班人认为*的发展必须有一个长远的发展思路,为此,他理论联系实际,在深入基层调查研究的基础上,审时度势,集中集体智慧,提出并不断完善*发展思路,形成了“强农兴牧、重工活商、深化改革、放宽政策、调整结构、发展庭院,种养加相结合,加快产业化进程,产供销一体化,加快城镇化建设,贸工农全面发展”的发展思路。实践证明,这条发展思路既符合上级政策,又切合*实际,更重要的是体现了全*广大干部职工的愿望。明确了发展思路,关健要采取有力的措施抓落实。几年来,*同志和*党委一班人紧紧抓住发展这个第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,坚持发展才是硬道理,发展才能解决一切问题的信念,面对*地处边远的自然条件差,基础薄弱的情况,不畏困难,奋力拼搏,经济社会保持了良好的态势。

全*实现国内生产总值*.*亿元,比“九五”初的*.*亿元净增*.*亿元。国民经济连续几年保持较高增长,*年比上年增长*.*,*年比上年增长*.*,*年比上年增长*.*。资产总额由“九五”初的*.*亿元,增加到*年的*.*亿元,净增*.*亿元,增长**.*%。资产负债率由上年的*.*,下降到*年的*,同比下降*.*个百分点。耕地面积*年突破*万亩,比“九五”初增加*万亩。*年总播面积*.*万亩,比“九五”末增加*万亩;抓住“引额济克”工程的发展机遇,南部由过去种植面积仅有*.*万亩,扩大到*年耕地面积达到*.*万亩,*年达到*万亩。牲畜饲养量*年达到*.*万头(只),比“九五”初的*.*万头(只)净增*.*万头(只)。“八五”末牲畜饲养量*.*万头(只),为地区的*/*,*年饲养量达到*.*万头(只),为地区的*/*强。职均收入职均收入*元(含庭院收入),比“九五”初净增*多元,比上年净增*元,增长*.*,

积极推进各项改革,经济呈现出新的活力。落实土地承包长期固定不变和划分两用地的政策,两费自理,租赁经营和职工经营自主权不断扩大。单位全部实行了会计委派制,成立了统一采购中心。积极推行农机和牲畜作价归户。实行工业企业公司制改造,并从优势资源入手,组建集团公司,延长产业链。从真贯彻”* *”文件精神,对*家企业依法实施了破产重组,化解债务*.*亿元,*%以上的破产企业重新启动,如停产*年之久的小麦淀粉厂当年投产当年实现盈利。为做大做强建材业,与伊力特合资联营的*万吨水泥股份有限公司开工兴建。

加大经济结构调整力度。种植业结构从两元走向多元结构,经济作物播种面积不断增加,*年达到*.*

推荐第10篇:学校行政领导工作制度

【学校行政领导工作制度】

校长职责

1、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示、决定,以及校党支部对教学、行政工作的决议。

2、贯彻执行党的教育方针,执行国家教委关于办好学校的会议纪要,执行市、区委、市区教育局对学校工作的有关指示。

3、在市、区教育局、校党支部的领导下,为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责,提请校党委集体讨论决定:

(1)本校工作的重大决策,长期规划,年度、学期工作计划和教学计划,科研计划和年度、季度工作总结,以及向上级的重要请示、报告。

(2)本校的编制和机构的设置、变动、撤销,以及重要规章制度的建立、修改和废除。

(3)负责本校人选的任免,调进、调出,干部的退休、离休,以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。

(4)师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。

(5)本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。

(6)本校教职工生活上的重大问题的决定。

4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。

5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。

6、深入群众、深入教学,搞好调查研究,总结推广教学、行政等工作经验。

7、及时阅办上级下达的文件。

校长工作目标管理制度

1、贯彻教书育人方针

(1) 学生具有健康的身体素质。 (2) 学生个性特长得到发展。 (3) 教学质量达普教中上水平。

(4) 使学生思想品德在原有基础上不断提高。

2、建设坚强的校领导集体

(1) 努力提高学校管理的有效性。 (2) 强化教育教学质量观念。 (3) 建立民主的决策机制。 (4) 建立教育教学评价体系。

3、建设合格的教师队伍

(1) 使多数教师能胜任班主任工作。 (2) 教师职业道德规范基本达标。 (3) 具有指导课外活动的能力。 (4) 提高教师的教学能力。

4、努力改善学校办学条件 (1) 改善实验室等专用教室条件。 (2) 美化育人环境。

行政班子会议制度

1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。

2、会议任务:

(1)就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;

(2)讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定;

(3)听取各行政部门的重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。

3、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题,办公室负责协调督促,并及时向校长报告 行政会议议事规则

第一条 行政会议是校长主持,讨论决定学校日常行政工作的会议。第二条行政会议由正副校长、正副主任组成。会议应邀请党支部书记、工会主席参加。必要时,可邀集有关人员参加。

第三条 行政会议一般每周定期举行一次。参加会议者在会前必须作好充分准备,按时出席会议,形成良好的会风。

第四条 参加会议者要全面地和如实地汇报本部门的工作、上次行政会议决议的执行情况、下段工作要点及需要其它部门协调的问题。

第五条 行政会议实行民主集中制的原则。行政会议决议的形成,要在与会者充分讨论的基础上,由会议主持者作出决定。

第六条 行政会议应本着“知无不言,言无不尽,言者无过”的原则。与会者应注意会议内容的保密性,不得随意传播。会议形成的决议该谁向群众传达、传达的范围、途径、方式以及由谁执行决议都应有明确的规定。

第七条 学校各职能部门应不折不扣地、创造性地落实行政会议所形成的各项决议,不得随意篡改或各行其事。

第八条 行政会议形成的决议,需要修改或否定的,一般仍应通过行政会议。必要时,校长可修改或否定,但必须在下次行政会议向与会者提出申辩。

第九条 行政会议应作好详细的文字记录,按学期归档。 第十条 校长可委托副校长或有关人员主持行政会议。

党员领导干部廉洁自律十条规定

为认真贯彻中纪委制定的《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》,落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,切实加强我校党员领导干部党风廉政建设,确保教育改革健康发展,结合我校实际,对党员领导干部廉洁自律特作如下十条规定:

一、党员领导干部要模范地遵守《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》,严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,不准搞上有政策,下有对策,在执行上不准打折扣。

二、党员领导干部对分管的工作要守职尽责,不得从事第二职业。

三、党员领导干部要遵守学校的财务制度,公出办事要按规定报销差旅费;不准索取管理、服务对象的钱物;不准收受各种回扣和好处费;不准在招生、提干、晋级、入党、职称评定、调动工作之机谋取私利。

四、党员领导干部不得接受教职工馈赠的钱物;不准报销应由个人支付的各种费用;不准接受本校教工吃请。

五、党员领导干部不准违反规定建造、分配、购买超标准住宅不准用公款装修。

六、党员领导干部不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日迁新居等机会借机敛财。

七、党员领导干部必需按规定配备、使用小汽车,办婚事不准动用公车,办丧事不准超过规定。不准擅自用公款配备、使用通讯工具,不准用公款配备住宅电脑和支付上网费用。

八、党员领导干部不准用公款游山玩水和参与高消费娱乐活动,不准参与赌博活动。

九、招待来宾要经主管校长批准,按标准招待,不搞一客多陪,更不搞用公款消费的娱乐活动,严格控制招待费用。

十、党员领导干部要遵守组织、人事纪律,禁止借选拔任用干部之机谋取私利,不准泄漏酝酿讨论干部人事任免情况;在干部考察、选拔、任用工作中,不准隐瞒或者歪曲事实真相,封官许愿,打击报复,营私舞弊。以上规定学校中层干部参照执行。

教导主任职责

1、在校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。

2、保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。改进教学方法,培养教学骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。

3、组织领导各科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习课程目标、教材教法。

4、领导班主任制订学生教育计划,并做好教育和教学工作,认真抓好学生的思想教育,组织安排全校性的各种活动。

5、负责组织领导学校的体育、文娱、卫生工作,开展课外体育、科技、文娱活动,统一安排学生在校活动情况,切实贯彻好国家教委的有关规定。

6、认真检查教师教学、学生学习的情况和质量,建立和管理教师业务档案。

7、领导和处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格。

8、教导主任在校长不在学校时代行校长职责,副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

工会主席职责

1、认真宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规,围绕学校的根本任务,开展教书育人、管理育人、服务育人活动。

2、根据工会的性质和任务,领导工会工作,全面履行工会各项职能。

3、认真贯彻执行上级工会布置的各项工作。

4、经常倾听和集中教职员工的意见和要求,并及时向学校行政部门反映。

5、按时拟定工会工作计划,搞好工作总结,定期向会员汇报工作,对重大问题及时向党组织和上级工会汇报。

6、主持召开工会委员会议。

总务主任职责

1、在校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,为教学工作服务,为师生员工的生活服务。

2、严格执行国家财经纪律,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益。

3、负责组织教学用品的供应;按计划发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品。

4、订立校产管理规章制度,管理维修好校舍设备,做好校产的使用和保管制度。

5、负责组织和管理学校环境卫生工作,为教学提供安静、舒适的环境,同时做好校园安全保卫工作。

6、负责管理总务处教职员工,加强后勤人员的思想政治教育工作,并与教导处合作,搞好卫生保健工作。

少先队大队辅导员职责

1、制订少先队大队委员会工作计划,做好编队、选举、奖励、处分等工作。

2、抓好学生的品德教育工作,根据少先队员的心理活动特点,组织开展各种教育活动,寓教育于活动之中。

3、抓好队干部的培训和培养工作,充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。

4、随时了解少先队员的思想、学习、习惯,督促他们自觉遵守礼仪规范。

5、指导、督促、检查各中队的工作情况,抓好广播站、礼仪队、鼓号队工作。

6、组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查和评比工作。

7、保管和统计好少先队的各类用品。

教研组长工作职责

1、教研组长在教导处领导下,负责本级教学工作。根据学校教研室工作计划,制订并实施本级教研工作计划。

2、组织教师制订学科教学计划并编制进度表。

3、组织教师学习大纲、钻研教材,开展好备课活动。

4、组织教师学习教学理论,开展教学研究,进行专题实验。

5、协助教导处组织各种公开课、研究课、评优课活动。

6、协助教导处进行教师的备课、上课、作业布置与批改等方面的检查和考核。

7、协助教导处安排考试,组织教师阅卷,搞好质量分析。

8、协助教导处抓好学科兴趣小组的活动和学科竞赛活动。

9、积累教学资料,总结教学经验,写好教研组工作总结。

10、做好教研活动记录,定期向教研室汇报工作,提出教改建议。

11、积极配合年级组长抓好本组教师的思想、工作和生活,搞好本组教师间的团结。

12、完成教导处安排的其他教学工作。

班主任工作职责

1、班主任在校长的领导下,在教导处的具体领导下,按照素质教育的要求,开展班组工作,全面关心、教育和管理学生,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。

2、认真贯彻《小学生德育纲要》和《小学生日常行为规范》,联系本班实际,进行思想品德教育,培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

3、根据学校要求制定并实施班队工作计划。

4、培养良好的班风和学风,建设良好班集体。

5、有计划地开好每周一次的班队会(包括班队活动)。

6、关心学生的课余生活,积极组织辅导学生开展各种有益的课外活动,努力培养特长生。

7、关心学生的身体健康,教育学生支持体育锻炼,注意保护视力,培养学生良好的卫生习惯。

8、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持与配合。开好家长会,指导家长正确地教育子女。

9、经常与任课教师取得联系,了解学生的情况,共同做好对学生的教育、培养以及控制作业量的工作。

10、搞好班级的经常性管理工作。坚持对学生进行常规训练,做好学生的品德评定、各种评比、期未鉴定和个别学生的转化工作。

11、定期向教导处汇报班级工作情况,提出改进工作建

议,并及时汇报班组出现的事故。

12、认真学习教育理论,及时总结德育经验,期未搞好班务工作总结。

13、做好班级的其他工作。

中队辅导员职责

1、先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者。全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活,成为他们的表率。

2、熟悉少先队业务,对队的性质、队旗、标志、仪式、队礼、呼号、作风等基本知识都有一个深刻的理解,努力做到\"五会\":会歌舞、会制作、会写画、会演讲、会游戏,不断提高自己的业务能力。

3、结合学校大队部工作计划和总结,针对自己班级的实际情况,每学期初制定好本中队活动计划,学期末做好总结工作。组织好中、小队活动。做好发展队员、学习队章队史、中队委改选、奖励处分工作,配合大队组织好暑期夏令营。

4、搞好少先队主题队会活动。主题队会次数每月不少于一次。主题队会要有针对性、思想性、趣味性、群众性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。

5、组织好少先队小队活动。小队活动次数每月不少于二次。指导队员开展以体验教育为主的小队活动,充实队员的课余生活。

6、指导中队委搞好少先队活动阵地。做好板报、手抄报、读书读报、兴趣小组、中队角布置等辅导工作。

7、依靠和培养中队中的积极分子,听取他们的意见,

教给他们工作的方法,帮助他们解决工作中的困难,培养出一支小干部队伍。

8、建立中队人才库。注重发掘队员的闪光点,发挥各自的特长。

9、辅导员要与学校、社会、家庭密切配合。每中队聘请一位校外辅导员,并定期邀请校外辅导员参加中、小队活动,搞好校外生活指导。

10、认真填写好中队日志,认真做好少先队中队活动资料积累,经常撰写一些少先队工作论文。

第11篇:行政领导分工负责制度

行政领导分工负责制度

1、校长是学校的法人代表,在学校处于中心地位,对外代表学校,对内全面负责,即有重大事务决策权、人事任免权、财务经费管理权、教育教学管理权、师生功过奖惩权等。校长有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

2、党支部书记负责党支部的日常工作,研究安排党支部工作,重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。保证监督国家教育方针、法律法规在学校工作中有效实施和执行。负责党员教育工作,不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质,使其按时完成所承担的工作任务。保证与监督行政负责人在学校工作中依法充分合理行使职权,参与学校重大问题的决策,领导工会、妇女、共青团、少先队工作。协助上级党委,管理干部,协同校长培养、考察任免中层干部,培养后备干部,加强对学校干部的教育管理和监督考核。

3、副校长是校长的助手,受校长委托分管教学、德育、后勤等工作。对所分管工作,要自负其责,独立处理,重大事项要报校长决定。对各自的岗位职责要坚决遵守、执行并努力创造佳绩,组织好所主管部门、人员和教师的工作,确保学校各项规章制度的贯彻执行及所管工作任务的完成。

4、学校中层设教导处、总务处、二个职能部门。基层设学年组、科任组。主任要组织实施学校规定的各项工作任务,各组长要负责本组的教育教学、教研等活动的组织和日常管理工作。

5、校级领导、中层领导、要定期在教代会或全校职工会议上进行述职,由群众进行民主评议,评议结果进入考核档案。

第12篇:—学年度行政领导分工

2012-2013学年度

化州市第二中学行政领导分工

校长、党支部书记:张化兴

主持学校全面工作。负责领导班子建设,教师队伍建设,组织人事,政策法规,学校发展与规划,财务,教职工政治思想等工作。 副校长、纪检委员、党支部副书记:李林

分管学校纪检监察、学校体育(艺术)、健康卫生、心理健康教育、食品安全卫生工作。

副校长、宣传委员:李政任

分管办公室、党务公开、政务公开、校务公开、党风廉政建设、计划生育管理工作。

副校长、党支部委员:陈列平

协助校长工作,分管德育安全工作、师德师风建设、综合治理、精神文明、理论学习、关工委、团委等工作。

副校长、党支部委员:梁亚来

协助校长工作,分管教学工作、教育教学督导评估、教师培训、招生自考、教育教学科研,负责教职工绩效考核等工作。 副校长、党支部委员、工会主席:张康瑞

分管总务后勤,财务收支监管、基建、物资采购的预审等工作,学校“三产”及安全工作、负责教育工会工作。

陈标球:办公室主任,主持办公室工作。协助校长处理日常行政事务,负

责制定学校工作计划、工作总结、工作报告、职务评聘、学校效能建设、校外工作联系等工作。

唐晓:办公室副主任。分管教育宣传、社区教育、档案管理、文明办公

室评比、教职工荣誉制度积分统计、维稳日报等工作。

陈延:办公室副主任。文明办公室评比、教职工荣誉制度积分统计、维

稳日报等工作。

李郭瑜:教务处主任,主持教务处工作。负责教学常规管理考核,主抓学

风教风建设,开展各种教学竞赛、教学服务活动,建立教学质量跟踪、评价、分析体系,做好教学质量目标分解工作,规划好优生、潜质生、学困生培养方案等工作。

李东升:教务副主任,协助教务主任工作。处理教务处日常事务,负责学

籍档案管理、日常考试等工作。

蒙开炯:教务副主任,协助教务主任工作。处理教务处日常事务。

彭一波:教务副主任,协助教务主任工作。负责档案室、图书馆管理工作。 梁帝寿:政教处主任,主持政教处工作。全面负责学校德育、安全、卫生

工作。主抓校风建设、星级班级寝室创建、荣誉制度实施,开展德育创新科研工作,安全工作针对性实效性研究工作,规范班级管理等工作。

赵金水:政教副处主任,协助政教主任工作。寝室指导教师培训和考核工

作,周末学生活动安排和管理等工作。

陈璋国:政教副处主任,协助政教主任工作。处理政教处日常事务。 陈晓博:政教副处主任,协助政教主任工作。负责学生德育安全工作,派

出所社区联系、警民共建、门卫值勤人员考核工作。

陈木贵:总务主任,主持总务处工作。负责学校财务管理、学校的财务预

决算、物业管理、校容校貌建设等工作。

赵善爱:总务副主任,协助总务主任工作。负责秩序管理、校舍安全、消

防、对外联系等工作。

陈华雄:总务副主任,协助总务主任工作。负责食品卫生安全管理工作,

分管食堂,助学券和爱心营养餐实施等工作。

林飞雄:总务副主任,协助总务主任工作。负责学校财产管理,勤杂等工

作,小卖部规范管理。

赖少强:教研室主任,主持教研室工作。负责教育科研、教师继续教育、

心理咨询等工作。

李启志;教研室副主任,协助教研室主任工作。组织校内教研活动。 蒋路生:体卫处主任。主持体卫处工作。负责体育卫生工作和艺术教育工

作。

陈文;体卫处副主任,协助体卫处工作。负责体育教学工作,“两操”及

课外文体活动,校运动会组织。

黄勇:工会副主席,协助工会主任工作。

李卓辉:团委书记,主持学校共青团的日常工作,负责团的组织建设,学

生积极分子入党的培养、推荐,负责教工团支部的工作。

彭小斌:团委副书记,协助团委书记工作。负责学生会、学生团体的管理

工作。

王红梅:女工委主任,管理本校女教职工群众组织的工作,协助落实党和

政府有关计划生育工作。

第13篇:行政领导职代会报告

再接再厉巩固发展为建设崭新南昌局而努力奋斗

1月27日,路局局长在路局四届一次职代会上作了题为《再接再厉巩固发展为建设崭新南昌局而努力奋斗》的行政工作报告。

首先回顾了全局2009年的工作,他指出,刚刚过去的2009年,在铁道部和闽赣两省的正确领导、关心支持下,全局以贯彻落实胡锦涛总书记视察南昌站的重要指示精神为动力,迎难而上,奋力攻坚,开创了又好又快发展的新局面。

1.以高速铁路投产运营为标志,企业综合发展实力显著增强。

一是技术装备水平进一步提升。温福铁路顺利投产运营,并以291.5公里的试验运行时速,创下我国铁路有砟轨道列车运行最高速度。全年投入7.2亿元用于生产设施的更新改造,投入10.5亿元用于设备大修。大量先进技术装备的应用和既有设备的补强,提高了运输生产力,为增强企业综合实力提供了强有力的支撑。

二是科技应用能力进一步提升。加快新技术、新装备推广应用和成果转化,南昌、福州、厦门站综合指挥中心视频系统升级改造,九江西、来舟编组站2.0系统升级,部试点项目物资管理信息系统、货运计量与安全检测等系统的建设已经完成。

三是客货运输能力进一步提升。先后3次调整列车运行图,通过优化资源配置、加大行车密度、增加牵引重量、优化劳动组织等措施,扩大了运输能力,提高了运输效率,在缓解运输“瓶颈”制约、服务区域经济社会发展中发挥了重要作用。

四是运输产品质量进一步提升。增加直达货物列车运行线,大力发展铁海联运,高速铁路运营效应充分释放,温福线运营3个月共发送旅客81万人,平均客座率达到96.2%,以动车组优质的服务为标志,客货运输服务质量整体提升,南昌局的新时速、新服务、新形象得到充分展示。

五是干部职工素质进一步提升。全面推行干部安全管理究责机制,注重搭建人才队伍培养平台,加强对1799名在校复退军人的学历教育,深入落实职工培训、考核、使用、待遇一体化机制,调动了广大职工提升素质、建功立业的积极性和主动性。

2.围绕实现年度经营目标,各项重点工作实现了新的突破。

一是安全生产基本稳定。以确保高速提速安全为重点,积极探索高速铁路运营管理规律,继续完善提速安全保障体系,确保了温福铁路动车组运营安全,既有线提速安全保持稳定。

二是运输效益好于预期。全年完成客发7682.1万人,增幅3.6%,完成货发8970万吨,超年度调整计划770万吨,完成运输总收入123.7亿元,比上年增长3.4亿元、增幅2.8%,超年度计划1.1亿元。

三是经营质量稳步提高。充分发挥全面预算管理的统筹协调作用,强化生产、经营与管理的有机结合,保障了安全生产、扩能改造、民生建设等重点项目的投入。全年完成多经收入58.1亿元,同比增长12%,实现利润7016万元,安置主业分流人员2610人;集体企业完成经营收入5.5亿元,实现利润600万元。

四是企业改革深入实施。全面推进劳动组织改革,通过撤销、合并、兼并生产岗位,调整修程修制等措施,主要运输站段生产岗位定员同比减少5986人,减幅8.8%,初步缓解了结构性超员和缺员的矛盾。

五是重点工程高效推进。全年完成基本建设投资370.4亿元,同比增加150.5亿元、增长68.4%,是“十五”总投资的1.3倍。全年投产高速铁路229公里、电气化改造线路474公里。

六是合资规模不断扩大。新组建合资公司(筹备组)5家,全局合资铁路公司(筹备组)共计11家。在做好武夷山、泉州、龙岩等已运营合资铁路委托运输管理的基础上,积极探索温福、福厦等新建合资铁路委托运输管理模式,合资公司管理水平进一步提高。

3.不断优化内外环境,企业和谐发展的局面更加巩固。

一是改善了生产生活条件。努力提升职工收入整体水平,全局职工人均月增资300.6元。大力推进保障性住房建设,在建项目9个3988户,竣工项目11个2273户。投入400万元用于小站工区“三线”建设,投入520万元用于解决部分站区饮水难的问题。落实“三不让”承诺,支出“三不让”资金3359.9万元,助困55900多人次、助医4527人次、助学568人。

二是加强了源头治理工作。认真清理2006年以来投资项目,核减概预算2.33亿元;深入开展执法监察,实施工程、物资设备采购招投标过程监察400项,通过性价比选降低采购成本

2.19亿元;开展增收节支效能监察51项,挽回经济损失86万元,避免经济损失1586万元。

三是优化了外部发展环境。加强与地方党委、政府和重点企业的沟通协调,大力宣传铁路和我局改革发展成果,进一步融洽了路地关系,赢得了社会各界对我局工作的理解和支持。

四是确保了和谐稳定局面。加大反恐防爆和治安防范力度,积极预防和妥善处理各类群体性事件,实现了“两杜绝、两减少”和“四个坚决防止”的目标。

4.全体员工和衷共济、拼搏奉献,充分展示了南铁人的优秀品质。

一是充分发扬了苦干实干的优良传统。二是充分体现了攻坚克难的顽强作风。三是充分展示了拼搏奉献的精神风貌。

邵力平分析了2010年全局面临的形势,强调,要清醒认识南昌局所承担的光荣历史使命,清醒认识当前加快发展的难得历史机遇,清醒认识发展进程中面临的严峻挑战。

邵力平在报告中明确了2010年全局重点工作任务,重点抓好八个方面的工作:

1.加强基础建设,确保运输安全持续稳定。

一是突出抓好高速和提速安全。坚持新线开通高标准,严把高速铁路设备调试关、开通条件关、过渡期写实关、故障处理关、规章制度完善关。二是深入开展安全专项整治。围绕10大安全关键问题,细化整治措施,落实整治责任,确保整治效果。三是严格落实安全管理责任。建立惯性事故、故障整治定期检查考核和责任追究机制,将惯性事故和故障整治效果作为评价专业管理和第一管理者工作业绩的重要依据。

2.深入挖潜提效,创造良好的运输经营业绩。

一是拓展客运市场。充分释放新增能力,进一步优化温福线动车组开行方案;发挥福厦、温福线的链式效应,深入挖掘沿海客运市场潜力。统筹安排好南昌至九江间的动车组开行方案,搞好客货分线运输。二是加强货运组织。跟进温福、福厦线开行货车的实际,拓展新线货源;抓住昌九城际铁路投产后客货分线运输的有利时机,积极开发适应客货分线的货运产品,加强港口货源组织,进一步巩固既有大客户,稳步发展新增大客户。三是提高运输效率。抓好春运运行图、西环线分流图、福厦线开通暨节后调整图、昌九城际铁路开通暨暑运图的编制和调整工作,优化运输组织方案。四是改进服务质量。推行售票方式多样化,打造服务品牌,

坚决杜绝动车服务一般化现象。切实提高普通客车服务质量,强化站车供水、卫生、餐饮等基本服务,提高旅客满意度。

3.加强建设管理,精心组织新线建设。

一是加快项目前期工作。加快南三龙铁路、浦建龙铁路、九景衢铁路、皖赣电化扩能等拟开工项目的前期工作,力争年内开工建设。重点做好昌吉赣城际铁路、鹰瑞梅铁路等项目的立项和前期工作。二是确保建设工程质量。全面推行建设项目标准化管理和质量评价管理,完善建设规章制度、技术标准、安全管理、质量控制、信誉评价体系。三是严格控制建设投资。建立健全路局业务处室、项目管理机构、监理单位投资监管体系,落实项目管理机构、银行、施工单位三方资金监管责任。四是强力推进在建项目。发挥全局的技术管理力量和资源优势,提升统筹协调水平,加快重点项目进度。

4.提升管理品质,确保实现年度经营管理目标。

一是深化全面预算管理。建立投入产出效益评价机制,项目投资、技术标准的出台必须进行经济可行性论证,超前防范浪费现象。二是强化资金管理。结合工程计划、合同、进度,严格规范基建、更改、大修、专项等工程款项运用行为。深入开展运输收入专项检查,确保运输收入的完整。三是严格劳动工资管理。按照“三年工程”规划,继续做好新形势下定员定额工作。四是完善合资铁路管理。履行好出资人代表职责,认真落实委托运输生产管理协议,构建和完善合资公司股权管理平台,规范受托管理行为,保证依法、合规、有序。

5.大力创效创岗,推动多元经营健康持续发展。

一是巩固“脱钩”成果。进一步完善主辅联挂考核机制,明确站段支持多经发展的责任目标。二是深化重组整合。坚持“专业化管理、规模化发展、集约化经营”原则,进一步推进业务和资源整合。三是做强优势产业。抢抓新线投产和既有线电化开通机遇,加快建成广丰、昌北、分宜、萍乡、西洋、永安等经营实体,实现向现代物流业的转型发展。四是规范经营管理。修订辅业管理办法,规范完善法人治理结构和配套制度措施。

6.深化技术创新,不断增强高新技术运用能力。

一是深化高速铁路技术应用。深化高速铁路站前工程、运营仿真、运营安全监测及联调联试等关键技术研究,系统掌握客运专线建设、维修、运营技术。二是提高设备管修用水平。突出抓好高速、提速线路养护维修技术研究,熟练掌握客货混跑、速密重并存条件下的线路综合养护维修和轨道控制技术。三是加快信息化建设步伐。继续推进综合 I T网升级改造,争取年内完成局网络中心、地区网络中心、沿线各站网络接入点的设备更新与带宽升级。

7.强化“三项工程”建设,努力提高职工队伍素质。

一是着力解决“人从哪里来”的问题。实施兼职并岗,结合生产资源整合和修程修制改革,创新劳动组织方式。二是着力解决“职工劳动技能不适应”的问题。全面开展岗位竞争,形成低职向高职竞聘上岗的格局。三是着力解决“干部专业素养不适应”的问题。加快领导干部特别是路局机关处室负责人、站段领导班子成员的知识更新,建设学习型、专业化领导干部队伍。

8.注重人企和谐,切实加强后勤保障工作。

一是加快推进保障性住房建设。力争年内竣工项目10个,交付2012套。二是努力改善职工生产生活条件。做好劳动组织改革中的转岗工作,不让一名职工失去岗位。建立更加合理的工资增长机制,做好增加岗位工资工作,保持职工收入稳定增长。尽力解决异地职工通勤、户口、就医、子女入学等现实问题。三是加大帮困救助和保障工作力度。认真落实“三不让”

承诺,管好用好专项资金,完善救助办法,拓宽救助范围,加大救助力度,确保“三不让”承诺全面落实。四是加强民主管理和信访稳定工作。深化政务公开、厂务公开工作,落实民主管理、民主监督、民主参与制度。坚持领导干部接访和下访制度,做好政策宣传、思想疏导、纠纷调处工作,把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。

第14篇:行政领导分管工作

庄子小学行政领导分管工作

杨一辉校长,主持学校全面工作。

何本德教导主任。分管教务工作。负责课程分配、学籍管理、编班、档案建设、家长

会、图书、仪器的使用、师资培训、“两操”、“两课”、考核考绩、评优选先等

工作。

陈琛总务主任。分管后勤工作。负责校产管理、校园规划及建设、“亮丽工程”、安杨顺军

王存刚

柯贤耀

李加勋

陈绍本

罗灯举

周超

任侣

赵煜

2013

全、卫生、经费预(绝)算、财务公开、勤工俭学等工作。兼报账员。 办公室主任、营养餐会计。分管营养餐工作。负责各种资料、信息的下发及收集和学生营养餐等工作。 政教主任,兼任少先队大队辅导员。分管政教、德育、少先队等工作。负责师德师风、重大节日庆祝活动、少先队生活活动、校纪校风、校园文化、宣传教育等工作。 责远程教育信息的接收、下载、光盘刻录、信息技术培训以及实验教学等工作。图书(仪器)室主任,兼任保管员、工程质量监督员。分管图书室、仪器室工作。负责物品、图书、仪器的开放使用和管理。配合总务主任开展校园规划及建设、“亮丽工程”、安全卫生等工作。 工会组长。分管工会工作。负责工会及教代会工作。 文科教研组长。分管文科教研工作。 理科教研组长。分管理科教研工作。 体卫艺教研组长。分管体卫艺教研工作。 营养餐出纳员。负责营养餐经费的收支等工作。 年9月1日 “远教”管理员,兼任远程教育教研组长。分管远教工作和实验教学工作。负

第15篇:家长会行政领导发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的情况。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。首先,我来介绍学校的相关情况:

第二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。

四中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

曾有人对2010年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)

③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。

2、理解支持周六上辅导课。竞争的需要,改革的需要。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、正确看待这次期中考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

5、住校生家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,要经常与学校联系。

尊敬的各位家长:我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利!

第16篇:医院行政领导岗位职责

医院行政领导岗位职责

一、院长岗位职责

(一)在上级领导下,根据党的方针政策全面领导医院的工作,包括医疗、教学、科研、预防、人事、财务和总务等工作。

(二)领导制订本院工作计划,按期布置、检查、总结工作,并向领导机关汇报。(三)负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门.诊、病房,并采取积极有效措施,保证不断地提高医疗质量。

(四)负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。

(五)负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。

(六)负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作和地段工作。

(七)教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。 (八)根据国家人事制度,组织领导医院工作人员的任免,奖惩、调动及提升等工作。

(九)加强对后勤工作的领导,审查物质供应计划,检查督促财务收支开支,审查预决算,关心职工生活。

(十)及时研究处理人民群众对医院工作的意见。

(十一)因事外出或缺勤时,得指定一位副院长代替院长职务。

二、业务副院长岗位职责

(一)在院长领导下,分管全院的医疗、护理、医技等科室的工作。(二)督促检查医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。

(三)深入科室,了解和检查诊断、治疗和护理情况,必要时领导重危病员的会诊、抢救工作,定期分析医疗指标,采取措施,不断提高医疗护理质量。(四)负责组织全院医务人员的业务技术学习和高、中级医学院校的临床教学实习以及挂构医疗机构的业务指导工作。

(五)负责领导全院的医学科学研究工作。(六)领导医疗业务统计病案工作。

(七)负责组织、检查门诊、急诊工作,以及急重病员的入院情况。

(八)负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作,指导所负担的机关、工厂等单位职业病、多发病的防治工作。

(12)、组织、检查本院门诊的转诊、会诊、疫情报告及医院预防保健和卫生宣教工作。

三、行政副院长岗位职责

(一)在院长领导下,分管全院的行政、财务和总务工作。

(二)负责组织拟定医院各项行政工作制度,并经常督促检查执行情况。(三)负责督促财务、总务部门保证医疗所需物资供应工作。 (四)负责督促检查本院治安、保卫工作。

(五)负责审查预决算,掌握财务收入开支、基建、维修以及医院财产物资的管理工作。(六)负责督促检查全院的经济管理工作。 (七)负责督促检查全院工作人员的生活福利工作。 (八)负责督促检查全院的清洁卫生和绿化环境工作。

第17篇:—学年度行政领导分工

2012-2013学年度

化州市第二中学行政领导分工

校长、党支部书记:张化兴

主持学校全面工作。负责领导班子建设,教师队伍建设,组织人事,政策法规,学校发展与规划,财务,教职工政治思想等工作。 副校长、纪检委员、党支部副书记:李林

分管学校纪检监察、学校体育(艺术)、健康卫生、心理健康教育、食品安全卫生工作。

副校长、宣传委员:李政任

分管办公室、党务公开、政务公开、校务公开、党风廉政建设、计划生育管理工作。

副校长、党支部委员:陈列平

协助校长工作,分管德育安全工作、师德师风建设、综合治理、精神文明、理论学习、关工委、团委等工作。

副校长、党支部委员:梁亚来

协助校长工作,分管教学工作、教育教学督导评估、教师培训、招生自考、教育教学科研,负责教职工绩效考核等工作。 副校长、党支部委员、工会主席:张康瑞

分管总务后勤,财务收支监管、基建、物资采购的预审等工作,学校“三产”及安全工作、负责教育工会工作。

第18篇:公司行政领导工作总结

一年来,在董事长的领导下,在各位领导的指导和帮助下,在同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上尽力了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将的工作情况汇报如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、协助董事长做好行政管理工作,组织召开总经理办公会议、中层干部会议、公司对内、对外的会议、临时性的工作会议,从会前准备到会中服务及会后跟踪,都能全面完成,无论是会议接待、资料制作、会场布置都能较好的完成,保证了各项会议的成功召开,同时做好会议记录,做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、复印工作。及时请董事长及相关领导阅办,部室下达做好记录,按时布置,全年起草行政文件个,办公室文件个。今年继续完善各类文件的转发程序,做到了文件转接有登记。

3、公文管理工作实现了制度化、规范化。建立了各种内、外公文的管理流程,使公文的收、发、阅、审、存、借有了严格的管理程序、确保了公文传送的及时性、公文执行的有效性及公文使用的安全性,从而对提高公司的工作效率起到了促进作用。

4、档案管理工作实现了规范化。建立了公司的档案管理制度和程序,并安排专人管理,对公司档案进行了分类、编号等级管理,对档案的归档、保管、调阅、借用实行了严格的审批管理,并实行了纸质版和电子版同时保存的管理方式,确保了档案管理的安全性及延续性。

5、完成行政工作计划、总结、以及的编写和上报工作。完成办公室工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项资料、报表的上报工作。

6、做好办公室电话业务合作、求职咨询、会议邀请、政府政策等的接报和转报工作。

7、印章管理工作基本规范。严格执行印章使用制度,对本部门的印章使用进行严格的管理,确保了印章使用的合法性和安全性。

8、完成或协助其他部门完成了金凤区工业园区落成仪式、张毅书记太阳山视察、吴忠市市委县域经济观摩团视察、同心洪灾赈灾、第十三届镁业年会、金凤区工业集中区第一届职工运动会等的筹备工作。能够及时解决和安排董事长及公司领导布置的工作和其他部门的协调工作,做到重大问题及时上报。总之、公司的行政管理工作,在中已达到了一定的水平,我们的公司也逐步跨入了现代化规范管理的企业行列。

(二)信息管理工作

1、加强了网站的管理工作,对公司网站内容进行了严格审核,并不断充实网站内容、更新网页,及时上传新信息、搜集外来信息,为企业建立了一个良好的宣传窗口。

2、不断完善建立企业信息库,

3、加强了信息收集与信息传递工作,增大了公司的信息量及信息流,根据公司的业务发展要求,收集相关企业、产品、市场、人才的详细信息,并提供给公司高、中层领导学习、运用、选择,方便了领导的工作,同时也提高了工作效率。

(三)人力资源管理工作

1、不断完善《人力资源管理制度》,规范了招聘、录用、转正、离职等人事工作流程,明确了人才选聘标准。

2、完善了人事档案管理工作。制订了人事档案规范内容,健全了人事档案,规范了人事档案管理流程。

3、企业文化建设初具规模,先后组织了金凤区工业园区奠基典礼、抗震救灾捐款、镁业大会、新年联欢晚会等大型活动,组织了大、小五场培训活动,参加等交流会及多种宣传活动,为企业输送了大量人才,进一步提高了企业知名度,有效地塑造了企业文化。

(四)后勤管理工作

1、不断加强资产管理工作的规范化。对公司资产进行彻底等级造册的基础上,依据公司《资产管理办法》分别按部门对资产进行了分类、编号登记,并将管理责任落实到具体的使用人或保管人,规范了资产领用、回收、调拨等管理流程。

2、车辆管理工作得到了加强。对公司车辆的调度审批、调配使用、维修保养、行车安全、违章处理、费用控制、车辆保管等方面进行了严格管理,并严格执行了派车审批制度,达到了有效地使用车辆和有力地控制费用的双重效果。

3、办公用品管理工作规范化。实行了办公用品精细管理,既保证了工作需要,又避免了不必要的浪费,有效地控制了办公成本。

三、坚持严于律己、努力做好表率

(一)加强思想作风建设始终把公司的利益作为开展工作的前提;始终把乐于奉献、默默无闻作为自己的准则;始终把服务意识、创新意识作为一切工作的基础;始终保持自己的年轻心态和工作热情,努力成为办公室全体人员的楷模。办公室工作琐碎繁杂、千头万绪。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和公司利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业

,一年到头,经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

(二)积极加强自身业务学习一年来,一直遵循“活到老,学到老”的人生信条,始终把学习放在重要位置,努力提高自己的综合素质上下功夫。

四、存在的问题和建议

(一)自身的问题一年来,在领导和同志们的关系支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于工作性质的限制,下到基层锻炼的时间、机会偏少,对全公司重点业务工作的了解只局限于领导传达指示、与分公司的电话沟通,缺乏实在的实践认识。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干,

3、由于自己

(二)今后工作的思路

1、“没有规矩、不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着“从严、从细、可行”的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度、从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室主任是公司最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

3、工作中要树立创新意识、主动探索,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、积极与董事长、各位领导进行交流、出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。总之,完美主义和理想主义一直是我工作中最大障碍,应当更加清醒地面对现实。

第19篇:公司行政领导工作总结

公司行政领导工作总结

公司行政领导工作总结 一年来,在董事长的领导下,在各位领导的指导和帮助下,在同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上尽力了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将的工作情况汇报如下:

一、认真履行职责,积极开展工作 努力做好行政管理工作

1、协助董事长做好行政管理工作,组织召开总经理办公会议、中层干部会议、公司对内、对外的会议、临时性的工作

会议,从会前准备到会中服务及会后跟踪,都能全面完成,无论是会议接待、资料制作、会场布置都能较好的完成,保证了各项会议的成功召开,同时做好会议记录,做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好各种文件的收发、复印工作。及时请董事长及相关领导阅办,部室下达做好记录,按时布置,全年起草行政文件个,办公室文件个。今年继续完善各类文件的转发程序,做到了文件转接有登记。

3、公文管理工作实现了制度化、规范化。建立了各种内、外公文的管理流程,使公文的收、发、阅、审、存、借有了严格的管理程序、确保了公文传送的及时性、公文执行的有效性及公文使用的安全性,从而对提高公司的工作效率起到了促进作用。

4、档案管理工作实现了规范化。建立了公司的档案管理制度和程序,并安排

专人管理,对公司档案进行了分类、编号等级管理,对档案的归档、保管、调阅、借用实行了严格的审批管理,并实行了纸质版和电子版同时保存的管理方式,确保了档案管理的安全性及延续性。

5、完成行政工作计划、总结、以及的编写和上报工作。完成办公室工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项资料、报表的上报工作。

6、做好办公室电话业务合作、求职咨询、会议邀请、政府政策等的接报和转报工作。

7、印章管理工作基本规范。严格执行印章使用制度,对本部门的印章使用进行严格的管理,确保了印章使用的合法性和安全性。

8、完成或协助其他部门完成了金凤区工业园区落成仪式、张毅书记太阳山视察、吴忠市市委县域经济观摩团视察、同心洪灾赈灾、第十三届镁业年会、金凤区工业集中区第一届职工运动会等的筹备工作。能够及时解决和安排董事长

及公司领导布置的工作和其他部门的协调工作,做到重大问题及时上报。 总之、公司的行政管理工作,在中已达到了一定的水平,我们的公司也逐步跨入了现代化规范管理的企业行列。 信息管理工作

1、加强了网站的管理工作,对公司网站内容进行了严格审核,并不断充实网站内容、更新网页,及时上传新信息、搜集外来信息,为企业建立了一个良好的宣传窗口。

2、不断完善建立企业信息库,

3、加强了信息收集与信息传递工作,增大了公司的信息量及信息流,根据公司的业务发展要求,收集相关企业、产品、市场、人才的详细信息,并提供给公司高、中层领导学习、运用、选择,方便了领导的工作,同时也提高了工作效率。

人力资源管理工作

1、不断完善《人力资源管理制度》,规范了招聘、录用、转正、离职等人事工

作流程,明确了人才选聘标准。

2、完善了人事档案管理工作。制订了人事档案规范内容,健全了人事档案,规范了人事档案管理流程。

3、企业文化建设初具规模,先后组织了金凤区工业园区奠基典礼、抗震救灾捐款、镁业大会、新年联欢晚会等大型活动,组织了大、小五场培训活动,参加等交流会及多种宣传活动,为企业输送了大量人才,进一步提高了企业知名度,有效地塑造了企业文化。后勤管理工作

1、不断加强资产管理工作的规范化。对公司资产进行彻底等级造册的基础上,依据公司《资产管理办法》分别按部门对资产进行了分类、编号登记,并将管理责任落实到具体的使用人或保管人,规范了资产领用、回收、调拨等管理流程。

2、车辆管理工作得到了加强。对公司车辆的调度审批、调配使用、维修保养、行车安全、违章处理、费用控制、车辆

保管等方面进行了严格管理,并严格执行了派车审批制度,达到了有效地使用车辆和有力地控制费用的双重效果。

3、办公用品管理工作规范化。实行了办公用品精细管理,既保证了工作需要,又避免了不必要的浪费,有效地控制了办公成本。

三、坚持严于律己、努力做好表率 加强思想作风建设

始终把公司的利益作为开展工作的前提;始终把乐于奉献、默默无闻作为自己的准则;始终把服务意识、创新意识作为一切工作的基础;始终保持自己的年轻心态和工作热情,努力成为办公室全体人员的楷模。办公室工作琐碎繁杂、千头万绪。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和公司利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

积极加强自身业务学习

一年来,一直遵循“活到老,学到老”的人生信条,始终把学习放在重要位置,努力提高自己的综合素质上下功夫。

四、存在的问题和建议 自身的问题

一年来,在领导和同志们的关系支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于工作性质的限制,下到基层锻炼的时间、机会偏少,对全公司重点业务工作的了解只局限于领导传达指示、与分公司的电话沟通,缺乏实在的实践认识。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干,

3、由于自己 今后工作的思路

1、“没有规矩、不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着“从严、从

细、可行”的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度、从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室主任是公司最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

3、工作中要树立创新意识、主动探索,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、积极与董事长、各位领导进行交流、出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。总之,完美主义和理想主义一直是我工作中最大障碍,应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中,我一定会进一步解放思想,紧跟公司的工作思路,

积极配合完成办公室的工作,与时俱进,开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶!

第20篇:行政领导廉政报告

按照XXXX党委、XXXX《关于对全XXXX党风廉政建设责任制落实情况进行检查和考核的通知》要求,我就自己执行党风廉政建设责任制的情况作如下汇报:

一、加强领导,健全机构,切实履行责任范围内的责任

党风廉政建设责任制是党中央、国务院维护改革、发展、稳定大局,从制度上保证各级领导班子和领导***对党风廉政建设和反腐败工作

切实负起领导责任采取的一项重大举措,是各级党委和领导***必须担负起的重大责任。我对党风廉政建设十分重视,都是亲自抓,认真抓,一抓到底。我们成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,对党风廉政建设责任制任务进行了分解,明确了各级党政一把手担负党风廉政建设第一位责任,负总责;领导班子其他成员根据分工对分管部门和行业的党风廉政建设负直接领导责任;各职能部门在党委的统一领导下,各负其责,分工协作,协助党委抓具体工作。同时印发了《XXXX党委、XXXXXX关于领导班子成员党风廉政建设责任分解的通知》,分解了党风廉政责任制任务,责任到人,并采取年中监督检查,年终进行考核的办法,落实党风廉政建设责任制。按照谁主管谁负责的原则,根据分工和职能,对10名党委常委分管单位、部门和行业的党风廉政建设各项任务层层进行分解,落实到成员,细化到部门,明确了每名常委和部门职责范围内的党风廉政建设抓什么,怎么抓,抓不好负什么责任。3月26日,在XXXX经济工作总结表彰会议上,我与全XX各单位党委书记签订了《2002年党风廉政建设目标责任书》。会后各XXXX、企事业单位也分别与所属单位签订了责任书。全XX各级党委根据XX党委要求都将责任分解到班子的每一个成员,确保责任到人,形成党委统一领导,党政齐抓共管,组织协调,部门各负其责依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。

二、严格要求,以身作则,做好督查

在新的历史条件下,我们每一位领导***都面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验。我清楚地认识到这一点。平时能认真学习上级文件精神,研读邓小平理论、十六大报告和中央、纪委等领导同志的讲话,注重加强世界观的改造,坚定共产主义理想和信念,身体力行“三个代表”重要思想,经得住权力、金钱的考验,永葆共产党员的本色。严格要求自己,对配偶、子女也经常教育,严格管理。就我分管的部门而言,我都是经常过问,经常督促,因为我分管的几个都是经济部门,我时常警醒自己,也时常提醒他们,一定要清正廉洁,办事公道,绝不允许在工作上、生活上出现问题。对个别部门领导有利用职权该办不办或拖办事务的苗头,我都及时指出,责令立即纠正。并结合实际,研究党风廉政建设可能出现的新情况、新问题,制订治理对策,掌握反腐斗争的主动权。

三、严格遵守党的政治、组织工作纪律

1、认真贯彻民主集中制,严格执行党的政治纪律。凡是重大的决策,我都与其他班子成员一起深入调查研究,反复咨询论证,广泛征求各方面意见,通过XX党委常委会研究,充分发表意见后,进行正确决策。决议一经形成,按照分工负责的原则,由分管常委具体组织实施。

2、严守组织工作纪律。认真贯彻中央和XXXXXX党委关于***选拔任用的各项规定和要求,严格选拔任用程序,加大***交流、轮岗力度。在选拔任用***中,坚持以事业取人,以德才用人,发扬民主,广泛听取群众意见,严格工作程序,积极选拔使用优秀年轻***,妇女***和少数民族***。

3、努力改进工作作风,密切党群关系。我多次深入XXXXXXXX和

二、三产业困难单位、边境一线进行调研,研究和寻找新的经济增长点,帮助解决前进中的困难和问题,与常委共同研究XXXX发展的一系列重大问题。深入基层调研的时间在三分之一以上,对一些重大工程项目,困难、问题多的单位、企业和贫困职工能够经常深入实际,认真解决好基层和群众反映的困难和问题。

四、全面贯彻落实《党风廉政建设责任制》的有关规定

1.实行党风廉政建设责任制的关键在于抓落实,为此我们在《XXXXXX党风廉政建设责任制实施意见(试行)》的基础上,制定了《XXXXXXXX党风廉政建设责任制实施目标量化考核办法》(共六项内容),作为领导***年终评优、奖励惩处、选拔任用的重要依据。并进一步明确了违反党风廉政建设责任制规定的行为,将追究领导责任,给予纪律处分的责任。同期出台的还有“量化考核表”,分五项内容按百分制量化考核。

2.切实贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究的规定。其重点是:领导***对自己职责范围内的反腐败工作敷衍塞责、不抓不管,以致屡屡发生大案要案,造成恶劣影响的;对选拔任用***违反有关政策和规定,用人失察的;本单位、本部门出现重大经济损失的;本单位、本部门发生重大事故和恶性事件的;本单位、本部门不正之风严重,群众反映强烈,长期得不到治理的;领导***配偶、

子女利用该领导***职权和职务上的影响获取非法利益,造成恶劣影响的。各级党委、行政以及纪检监察机关和主管部门要按照职责要求对以上问题进行监督检查,通过监督检查,对确属领导***负有责任的,坚决依据责任追究的规定处理。对于有问题不去检查、有责任不去追究的纪检监察机关,追究其责任。

3.建立健全了落实党风廉政建设责任制配套制

度,制定了诫勉谈话制度、《民主评议和民主测评制度》、《***考察人员守则》、《组织部、人事局***考察暂行办法》、《***任前公示制度》等一系列制度,充分扩大***工作的民主,落实群众对领导***选拔任用工作的知情权、参与权、选择权、监督权。增强了推荐考察、任免的透明度,防止了任用***工作中的不正之风。

4.认真执行《廉政准则》、制止奢侈浪费行为规定,针对群众提出的意见和建议,对吃喝送礼问题制定了整改措施。XXXXXX招待费全面实行“零”控制。

5.加强从源头预防和治理腐败的工作。一是改革行政审批制度,规范行政审批权力。进一步推动财务制度改革,成立统一采购中心、会计核算中心,对XXXX实行集中核算报账制,不断加大了财务监督力度,有效防止了腐败,提高了资金使用效率,优化了XXXXXX经济资源。正式启动的会计核算中心,首批将XX直23个事业单位纳入中心平管理对象,对其实施核算、服务、监督。并对各单位财务收支实施统一管理,目前纳入会计核算中心管理的资金达800万元左右,达到了核算、服务、监督的效果。

五、分管经济和业务工作的情况

在实际工作中我深刻认识到,抓好党风廉政建设责任制的落实,就是为经济建设创造一个良好的发展环境;以快速的经济发展来促进党风廉政建设责任制的进一步落实。因此,在具体工作中,我始终高举反腐大旗,坚持以经济建设为中心,促进全师两个文明建设协调发展。

经济建设取得了长足进展,多项经济指标比上年都有较大的增幅,几项主要经济指标都呈两位数增长,实现了经济的跨越式、超常规发展水平。各项改革进一步深化,XXXX“1 3”、“1 8”文件得到全面落实,职工负担得到大幅度减轻。工业企业五月份改制完毕,几个新的、有带动能力的工业企业开工兴建,通过改制、技改等措施,一批破产、停产和举步维艰的企业重新启动,使老大难企业出现生机,好企业加快发展,收效显著。事业单位改革也开始启动,***人事制度改革进一步深化。结构调整力度进一步加大,各次产业、各产业内部之间的结构日趋合理,非公有制经济所发展迅速。科教兴师战略全面实施,各项科学技术的引进、推广应用力度加大,成效显著。在近年来加大对教育投入的基础上,今年将中小学与高中进行了分离,首批录用了342名地方大中专毕业生到XXXXXX就业。

再就业和扶贫帮困工作力度加大,实施了“三个一千”发展自营经济和再就业帮扶工程。城市建设步伐进一步加快,团场城镇化建设令人欣喜,职工的居住条件和生活环境有了极大的改善。兵地团结进一步加强,在机关39个部门和地区对口部门签订的兵地融合发展协议逐步落实的基础上,今年双方第一批***23人已开始挂职学习。

一年来,我认真执行党风廉政建设责任制,取得了一定成效。我深刻认识到,党风廉政建设和反腐败工作是一项长期、艰巨而紧迫的任务,我们有决心和信心,在XXXX党委的正确领导下,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成果,取信于民,为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。

行政领导党员工作汇报
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