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学校及部工作汇报简讯(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 06:10:43 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学校工作会议简讯

尼四小2013——2014学年度上学期学校工作会议简讯

新的学期,开启新的希望,承载新的梦想。愉快的暑假一晃而过, 8月18日上午我校迎来了新学期开始的第一次全体教职工大会。本次会议由国副校长主持,学校全体教职工参加了此次会议。

首先由各部门公布开学初的各项工作计划,邱副校长公布了德育和安全工作计划,后勤的郝主任公布了宿舍和食堂的工作计划,国副校长公布了教学工作计划,教导处的王主任公布了教师的任课情况,最后,鄂校长针对学校德育、卫生、安全等方面的工作做了重要讲话,她肯定了我校上学期学生工作所取得的突出成绩,并对本学期学生德育、卫生、安全等方面的工作做了具体安排。鄂校长指出,安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。

通过此次会议,相信每一个尼四小人在新的一学期里都有新目标,新收获,尼四小一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

推荐第2篇:学校工作简讯

学校工作简讯

即墨市特殊教育中心办公室第(20)期2007年3月29日

走进大自然拥抱美好春天

为进一步拓展德育渠道,构建家校一体的教育网络,市特殊教育中心近期组织了一次以“走进大自然,拥抱美好春天”为主题的家庭教育活动。本次活动共分三个阶段:

第一阶段:组织发动。学校以“致家长一封信”的形式将活动的意义、形式及方法告知每位学生家长。要求所有家长于周

六、周日带领孩子走进大自然采挖野菜,并向学生介绍相关的农业知识,进行以爱家乡、爱劳动,勤俭节约、保护环境等为内容的教育活动。

第二阶段:分享劳动成果。学生返校后将自己采挖的野菜带回学校,由总务人员组织所有同学一起摘菜、洗菜,并免费制作了野菜汤和包子,使同学们分享到了各自的劳动成果。

第三阶段:及时总结。由班主任及任课教师组织引导学生充分发挥想象力,以一幅画、一篇作文等形式,去体会大自然,描绘出各自心中美好的春天。

通过此次寓教于乐的家庭教育活动,丰富了学生的课余文化生活,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了身体,既使他们走进大自然增长了知识,又增强了热爱家乡的情感,在培养和锻炼了自己独立生活能力的同时,也增进与家长的情感与沟通。

简讯

为积极备战2007年即墨市中小学生运动会,我校组建了小学男、女乒乓球队、初中男、女乒乓球和初中男子篮球队,安排专人负责,制订计划、确定目标,抓紧训练,以期在本次运动会的篮球和乒乓球项目的比赛中再创佳绩。

家教论坛

成为孩子的一本好教科书

家长是孩子读到的第一本教科书,而一本好的教科书,就是一股强大的精神力量,对孩子的影响是潜移默化、深刻长远的,能让孩子受益终身。那么,家长应该成为孩子怎样的一本教科书呢。

一、成为孩子爱不释手的教科书

我们经常看到这样的景象,家长陪孩子到书店买书,一些孩子看到自己喜欢的书会爱不释手,蹲在书店一读就是大半天。这给了我们很好的启示,如果父母也能成为孩子爱不释手的书,教育起来就不觉得累了。

孩子最希望的是从父母这里读出鼓励、理解与支持,所以不要滥用父母的“威严”。遇到不如意或突发事件时,不是劈头盖脸的训斥,而是注重与孩子沟通,首先让孩子感受到尊重,走进孩子的心灵,成为孩子的朋友,这样孩子就愿意诉说自己的想法。平等地对待孩子,能够帮助孩子学会自我分析,这远比高高在上地对孩子进行“教育”乃至“训斥”“责骂”有效。

二、成为孩子百读不厌的教科书

教育孩子首先是要不断教育自己。家长的事业高峰期与孩子成长期容易出现冲突,有的家长没时间管孩子,无法和孩子同位沟通。例如,许多家长给孩子买了电脑,自己却对电脑知识懂得很少,往往是孩子全盘掌握电脑,父母遇到很简单的问题还要有求于孩子,于是,在孩子眼里父母是不懂电脑的,很“笨”的、落后的。网络时代家长不掌握现代工具,即便你想引导孩子正确利用网络资源都很难有发言权,你会在这方面自然失去与孩子交流的自信。

因此,家长要不断的学习,在家里既可以与孩子谈人生理想,谈大道理,谈学习,也可以一起讨论“偶像”“超女”。在孩子面前不扮演落伍的“老笨”,这样,即便说些大道理,也容易让孩子接受。

三、成为孩子受益终身的教科书

父母是孩子最亲近也是最重要的人,在孩子心目中,父母应该是安全的保障,是学习的榜样。当孩子遇到困难时,我们主动帮助化解;当孩子求助时,不急躁发烦,也不敷衍应付或借故推脱。这样做是让孩子对我们认同,让孩子从我们的言行中读出“合格人才”的标准。爱国守法,遵守基本的文明礼貌,客观地认识现实,自尊自信,有明确的人生目标和不断进取的精神等,这些基本的“合格”内容对孩子成长的影响力是长期的、巨大的。特别是中学阶段,这是积淀社会行为标准、形成道德行为认知与道德行为践行的重要阶段,父母平时的“合格”言行会让孩子受益终身。

推荐第3篇:简讯格式及

简讯格式及范文

1.标题,是概括简讯的主要内容。标题有五种形式,即正题,引题+正题+副题,引题+正题,正题+副题,但总体要求都事醒目,准确。

2.导语,是简讯开头的一段话,要求用极简明的最基本内容。

3.主体,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

4.结尾,是对简讯内容的小结,有些简讯可无结尾。

简讯的写作要求:

1.题材单一,简扼报道一个主要事实;

2.选材精简,对主要新闻事实不作细节描写或详述,也不发表议论或抒发感情,结构上一竿子到底,无层次递进或转折;

3.篇幅短小,一般只有一个自然段甚至一两句话;

4.文字简洁,准备到位。

【简讯范文】

南校区举行Angel Club揭牌暨捐赠仪式

4月28日上午,在南校区升国旗仪式上举行了Angel Club揭牌暨捐赠仪式。

活动共分三个环节,首先由Angel Club社长06五年制商英(2)班费秀芬同学发言,她向全体师生介绍了Angel Club社团宗旨、发展历程和运作情况,随后张晓松副校长为俱乐部进行了揭牌,(范文网 www.daodoc.com)最后,邓小玲、郭晓阳、莫永新、王燕芬、赵玉芳等5位主任为第一批受赠同学颁发了爱心物资,圆了他们的鼠年心愿。

至此,Angel Club揭牌暨捐赠仪式取得圆满成功,鼠年圆梦行动顺利完成,Angel Club正式营业。

附图:……

【参考格式】

(标题:一句话简要概括简讯内容,避免出现“简讯”、“……活动简讯”字样,五号宋体加粗,居中)

(正文:反映活动时间、地点、参加对象及具体内容即可,以三段式为佳,五号宋体,注意段首空两格,末尾可加上活动主办单位)

(附件:以活动照片为主,获奖名单等也可在此体现。)

推荐第4篇:暑期学校德育教育简讯

暑期学校德育教育简讯

--------民办大别山小学冯素慧

为丰富学生的暑期生活,将暑期德育教育落到实处,我们按照学校暑期工作计划的安排,认真做好暑期德育教育的相关工作。利用学校现有的资源-----‘零钱电影院’,把暑期家长看护有困难的学生组织起来,开展一些有益于孩子身心健康的活动:观看爱国主义电影《刘胡兰》、《地道战》、《地雷战》、《小英雄王二小》等,观影后,及时进行讨论、交流观影心得体会,真正做到寓教于乐;利用暑期组织教师进行家访,了解学生的暑期生活、学习情况,关注学生的暑期安全;为更好地掌握学生的暑期生活情况,学校在暑期组织两次‘返校’活动,按计划7月15日学生进行了第一次返校,学校老师除了对学生的暑期生活、学习进行了必要的了解,还进行了一次‘暑期安全’专题教育活动,教育内容包括:交通、防溺水、用水、用电、用气、饮食饮水、运动等方面。要求学生务必要按学校的规定做好暑期的安全,确保过一个安全、健康、快乐的暑假。

7月18日我校联合‘上海乐群社工服务生’开展了为期一天的‘家在上海’暑期科技游活动,我校的青年教师冯素慧、叶鼎带领40名学生参观了上海科技馆和上海博物馆,让孩子们亲身体验到科技前沿的震撼,既丰富了同学们的科技知识又拓宽了他们的视野。孩子们纷纷感叹‘家在上海科技行’-----真是太好了!

家长对学校精心组织的暑期安全教育和丰富多彩的活动无不拍手称快!

暑期安全教育专题活动

“家在上海一日游------参观科技馆、博物观”

推荐第5篇:学校教学交流活动简讯

加强校际交流

促进共同成长

------天兴海明威学校教学交流活动

为全面提高教师专业素质,更新教学观念,促进教师之间的交流与合作,提高各学科课堂教学的有效性,上周我校联合兄弟学校共同举办了教学交流活动。

本次教学交流的有数学、语文、体育三门学科。听课活动分三组有序进行。

我校认真选派了九位老师先后承担了本次公开课教学。上示范课的老师有数学组赵妮,杜亚茹老师;语文组伍梦锦,李诗雪老师。体育组严妙春、邢丽敏、王磊、运小峰、杨阳老师等。

在教学设计与实施方面,各教师都“八仙过海,各显其能”,使课堂教学活动异常精彩。

课堂上,同学们纷纷举手,积极互动,课堂气氛异常活跃。 课后,观摩教师们对授课内容进行研讨与交流。

本次教学交流活动,不仅给教师提供了一个展示和学习的平台,打开了教师的教学思路,彰显了教师们的教学个性,真正体现了资源共享,优势互补。有力地促进了兄弟学校间教师专业化的成长。增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离,增进了友谊,达到共同进步与发展。

推荐第6篇:转导中心学校简讯

转导中心学校“争先创优”活动简讯

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为深入开展“争先创优”活动,转导中心学校于7月6日组织召开了“争先创优”活动动员大会。在大会上,校长就活动要求,步骤作了讲解和安排。要求全体党员同志要针对自己工作,认真开展学习,结合教育行业实际,以集中学习和分散学习的方式,认真学习“胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会”上的讲话和党的十七大,十七大三中,四中全会,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神和相关文件。使全体党员领会“争先创优”活动的重要意义,了解活动的阶段性。全体党员学习积极性高涨,为“争先创优”活动开了一个好头。

7月13日,转导中心学校利用教师暑期学习契机,再次组织全片区教职员工学习了“争先创优”活动的相关文件。会上,结合教育行业性工作,学习了“十七大三中,四中全会公报”,“国家中长期发展规划”,全体教师学习积极,并认真检查自己工作中的不足,认真开展“批评与自我批评”,使学习收到良好的效果。-

“争先创优”活动简讯

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一支部积极分子共40人,分成四组,每组10人分别在在齐齐哈尔大学中主图书馆(第一小组、第二小组)、齐齐哈尔市博物馆(第三小组)和齐齐哈尔市和平广场(第四小组)进行以“创先争优”为主题的社会实践,加强对学生党员的素质教育引导,同时帮助他们明确社会主义核心价值体系,牢固树立和践行社会主义荣辱观,坚定党的信仰。

这次实践,同学们获益匪浅,使学生党员逐步养成良好的行为习惯,言行举止文明有礼,符合党员的标准;自觉参加公益劳动,帮助其他学生做到勤于学习、勤于思考、勤于实践;将每个学生党员寝室建设成为以“寝风正,学风浓,内务好,成果多”为标志的优秀寝室;此外,使其了解到了齐齐哈尔的历史奇观、古代文明及齐齐哈尔人的精神,更加深入的理解了和平的来之不易,珍惜今天的和平环境,也明确了我们身上肩负的历史重任。而且认识到“创先争优”靠的不仅仅是个人的力量,而是靠大家的团结合作。

“争先创优”活动简讯

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6月**日上午,****党支部召开了全体党员参加的“创先争优”活动动员会议。

会上,****党支部书记****做了动员报告。他说,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的建设的一项经常性工作。全体党员干部要切实把思想和行动统一起来,确保活动高标准、高质量、高效率开展,有效提升学校良好形象,着力打造一支思想过硬、作风过硬,本领过硬、纪律过硬的教育队伍;要努力做到“一创双争”,即创建“五好”先进基层党组织,争做“五

个带头”优秀共产党员,争当科学发展先锋。

据悉,**在本次“创优争先”活动中,立足学习,重点在“实践”。在牢牢把握总体要

求的基础上,突出学校的实践特色,创新活动载体,推动活动扎实开展并取得实效。

桂林中心学校争先创优动员活动简讯

2010年06月09日 21:20:47 来源:歙县桂林中心学校【字体:大 中 小】

六月六日上午桂林中心学校党支部召开支委会议,学习传达了教育局委员会文件,讨论

并通过了桂林中心学校深入开展创先争优活动实施方案。为使创优争先活动有序开展,决定

成立以叶立龙为组长的桂林中心学校创优争先活动领导组,具体负责学校创先争优的组织领

导和具体指导。汪献忠校长到会并代表学校表示全体教师要集体参与并认真落实各项活动要

求,办好桂林的教育。

六月六日下午,桂林中心学校召开全体党员大会,组织学习县局党委和学校支部的实施方案,

要求全体党员特别是党员干部深刻认识活动开展的重大意义,按照“推动科学发展、促进社

会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体要求,以“更好更快发展桂林中心学校教育事

业”为主题,以沈浩同志为榜样,围绕推进教育改革、搞好教书育人、提高办学质量、加强

队伍建设、建设和谐校园等任务来开展活动。为把桂林中心学校办成桂林人民满意的农村样

板学校而共同努力!

桂林中心学校党支部

2010.6.7

凤凰小学党员教师递交“争先创优承诺书”

“坚持以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员干部的作用,为学校发展积极建言献策。”

10月12日下午,凤凰小学全体在职党员教师都递交了“争先创优承诺书”。

开学以来,学校积极响应上级的号召,深入开展以“创建先进党支部、争当优秀共产党员”

为主要内容的“争先创优”活动,着力打造政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中、

廉洁勤政从教,有凝聚力、创造力、战斗力的领导班子,建设一支师德高尚、素质优良、业

务精湛、作风过硬、进取心强的党员干部队伍,全力为打造“精致型校园”贡献出自己一份

光与热。

为使争先创优工作落到实处,收到实效,日前,学校党支部通过深入调查、征求意见和反复

研讨,就理论学习、廉洁教育、队伍建设、党籍管理、成员发展、活动开展以及学校中心工

作等方面做出了公开承诺;学校全体党员也进行深刻剖析,并根据自身实际,在学习、生活、工作等方面做出公开承诺,力争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头教育科研、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”党员干部。

目前,学校的争先创优活动正在如火如荼地开展中。

上大市北附中:向汪金权同志学习活动简讯

发布时间: 2010年9月20日点击: 93 次责任编辑: ZBXX0

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为了认真贯彻落实《教育部关于教育系统向汪金权同志学习的通知》精神,以实际行动树立爱岗敬业,献身教育的坚定信念,我校组织教师开展了一系列学习和研讨活动。首先认真学习汪金权同志的先进事迹,以增进了解培养感情。同时利用暑期专门召开了《用爱与智慧守望成长》为主题的班主任工作研讨会,探讨怎样向汪金权那样树立以人为本、德育为先、科学育人的教育理念来做好学生的思想教育工作。并布置每一位教职工在暑假期间以“我身边的榜样”为题写一篇800字的文章,通过挖掘身边榜样和优秀事迹来激励广大教师学先进赶先进创先进。并在教师节会议上挑选其中的佼佼者进行大会交流。

在假期中许多党员教师还放弃休息,主动加入世博党员“争先创优”活动,参加上海火车站地铁一号线的文明站岗执勤,为广大旅客提供热情周到的服务。为了更快更深入更高效地投入到新学期教育教学工作,开学后学校及时召开了新老高一教学研讨会。一方面请新班主任畅谈新生的特点,让广大教师分享新生在军训中的感动,增加对新生的感性认识,另一方面请老高一教师介绍教育教学的成功经验,学会关爱新生的成长,多用智慧去破解矛盾,做到以学定教,因材施教。

在欢庆教师节的大会上,学校表彰了一批教书育人,乐于奉献的先进教师,和在“争先创优”活动中表现出色的优秀党员。大家纷纷表示:一定要以汪金权同志为榜样,始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情,进一步提高师德水平和业务素质,勇于肩负起教书育人的光荣使命,努力做人民满意的教师和教育工作者。

为了更好地创办优质特色普通高中,我校工会牵头进行《四新教师》的活动的评选,另外工会还组织大家把教师忌语和教师用语等归纳出来,准备张贴在各个办公室内。

深入学习实践科学发展观活动简讯

作者:湘西州民族中学日期:2009年05月20日

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我校举行“实践科学发展观”演讲比赛

5月14日晚,我校大阶梯教室掌声雷动,热闹异常,全体党员及入党积极分子欢聚一堂,隆重举行“实践科学发展观”演讲比赛。来自学校行政、高

一、高二及高三等四个党支部代表参加了角逐。

演讲比赛中,代表们以其饱满的激情以及对“科学发展观”的深刻解读,为我们展示了新时期共产党人的风采。

州委讲师团来我校作专题报告

5月14日晚,州委讲师团副团长姚本润来我校作“科学发展观”专题报告,我校全体党员同志及入党积极分子参加了报告会。

姚本润老师以其通俗易懂、诙谐幽默的语言认真讲解了科学发展观的定义,深刻透彻讲解了科学发展观的内涵,并结合我校实际提出了科学发展观的基本要求。党员同志及入党积极分子进一步理解了科学发展观的深刻内涵,明确了科学发展观的具体目标,增强了科学发展的意识,受益匪浅。

自学校开展争先创优工作以来,学校党员模范作用处处可见,为了充分发挥党员同志的先锋模范作用,真正做到一个党员一面旗帜,学校建立党员示范岗,每个党员的教学岗位就是自己的示范阵地,要求每个党员教师挂牌上岗,在自己的本职岗位上展示党员的先锋模范作用。同时也便于随时接受群众的监督检查。

目前学校全体党员都挂上了有党员标志的工作牌,挂牌后的党员们将以更加饱满的热情投入工作,在荷塘支部争先创优活动中书写属于自己那精彩一页。

推荐第7篇:学校安全工作简讯

学校安全工作简讯范文

20XX年XX月XX日上午9:20,市商贸服务学校组织了东校区全体师生进行了防火应急疏散演练。这次演练是该校首次举行的大规模防火疏散演练。演练从报警开始,然后指挥部发出演练动员令,信号员迅速发出信号,各班在任课老师组织下按要求迅速撤离。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确镇定有序,组织疏导得法,每个人都把演练当成了真正火情发生来对待。他们备好润湿毛巾,捂住口鼻,以班为单位组成一队,冷静严肃、低姿跑动撤离。全校23个教学班级,加上老师1800余人,仅用了3分3秒钟就完成了全部疏散任务。

本次疏散演练的成功源于学校领导的高度重视;源于学校安全部门组织得法;源于班主任老师全力配合。此次成功演练为以后的演练工作奠定了基础,也为各校组织预案演练总结宝贵经验。

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推荐第8篇:学校安全工作简讯

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20XX年XX月XX日上午9:20,市商贸服务学校组织了东校区全体师生进行了防火应急疏散演练。这次演练是该校首次举行的大规模防火疏散演练。演练从报警开始,然后指挥部发出演练动员令,信号员迅速发出信号,各班在任课老师组织下按要求迅速撤离。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确镇定有序,组织疏导得法,每个人都把演练当成了真正火情发生来对待。他们备好润湿毛巾,捂住口鼻,以班为单位组成一队,冷静严肃、低姿跑动撤离。全校23个教学班级,加上老师1800余人,仅用了3分3秒钟就完成了全部疏散任务。

本次疏散演练的成功源于学校领导的高度重视;源于学校安全部门组织得法;源于班主任老师全力配合。此次成功演练为以后的演练工作奠定了基础,也为各校组织预案演练总结宝贵经验。

推荐第9篇:学校安全工作简讯

学校安全工作简讯

2008年5月16日上午9:20,市商贸服务学校组织了东校区全体师生进行了防火应急疏散演练,学校安全工作简讯。这次演练是该校首次举行的大规模防火疏散演练。演练从报警开始,然后指挥部发出演练动员令,信号员迅速发出信号,各班在任课老师组织下按要求迅速撤离。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,做到了路线明确镇定有序,组织疏导得法,每个人都把演练当成了真正火情发生来对待,工作总结《学校安全工作简讯》。他们备好润湿毛巾,捂住口鼻,以班为单位组成一队,冷静严肃、低姿跑动撤离。全校23个教学班级,加上老师1800余人,仅用了3分3秒钟就完成了全部疏散任务。

本次疏散演练的成功源于学校领导的高度重视;源于学校安全部门组织得法;源于班主任老师全力配合。此次成功演练为以后的演练工作奠定了基础,也为各校组织预案演练总结宝贵经验。

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推荐第10篇:学校工作简讯[版]

学 校 工 作 简 讯

即墨市特殊教育中心办公室

第(22)期

2007年4月28日

情系特教学生 共建和谐社会

4月16日下午,即墨市委组织部“第七期中青年干部培训班”领导及学员一行50余人来到我校,举行了“情系特教”捐赠活动,学员们向学生捐赠书包、彩笔等学习用品及钱款共4500元。中共即墨市委党校副校长赵兰家、市教体局副局长孙吉胜以及市委组织部的有关领导出席捐赠仪式。本期培训班的学员是来自全市41个机关事业单位的中层干部,市教体局人事科科长、原我校校长周黎明同志也在其中,并担任培训班班长。即墨电视台、市委《工作简报》对此次活动予以报道。为了表达对培训班叔叔阿姨的感激之情,我校同学们向全体学员赠送了自己的剪纸作品《骏马腾飞》。

近年来,市委市政府立足和谐即墨的构筑,坚持执政为民,关注民生,特别是高度重视弱势群体的发展,从财力、物力和舆论氛围营造等方面给予了特殊教育越来越多的关心和厚爱。社会各界也纷纷响应,尽自己所能支持特教事业的发展。我校师生将不负众望,坚持“爱心、耐心、引领成长;成人、成才,回报社会”的宗旨,奋力进取,努力提高办学水平,争创齐鲁特教名校。 (王奎祥)

我校篮球队获全市运动会初中组第五名

在刚刚结束的市中小学运动会篮球比赛中,我校篮球队一举夺得初中组第五名的好成绩。学生们在赛场上积极拚抢、顽强不息的精神,倍受社会各界人士的关注,现场观众评价说:“积极参与、顽强拼搏、自强不息、感动世界。”这正是对我校学生精神面貌和竞技意识的生动写照。

为培养学生积极主动的参与意识,形成健康向上的良好心态,提高他们的体育竞技水平,近年来,我校先后成立了篮球队、乒乓球队和田径队,积极参加教育、残联系统组织的各项体育比赛,并多次取得佳绩。成绩的取得不仅为学校树立了良好形象,更重要的是增强了全校师生的自信心和竞争意识,为以后参与社会活动打下了良好的基础。

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家教论坛

教育孩子要从实际出发

白彩枫

家长要了解自己的孩子,从实际出发进行德育。有人会说,“知女莫如母,知子莫如父”,家长难道还不了解自己的亲骨肉?其实不然。有的孩子在家里是一种表现,在外面是另一种表现;在父母面前是一个模样,而在外人面前是另一副模样。做父母的如果不细心观察,不听取多方意见,往往会蒙在鼓里。如有的孩子把在外偷的东西谎称是同学给的;打架了,就说是别人挑起的;有的假借同学之间讨论作业而相互抄袭;假装闭门学习而偷看黄色书刊或干脆睡大觉……父母不留心是很难识破真相的。俗话说,“孩子都是自己的好”、“谁家的孩子谁家爱”。因此,最怕的是一“爱”遮百丑,或者是用放大镜看孩子的优点,而对孩子的缺点,则“大化小,小化了”。知子是教子的前提。家长只有准确把握孩子的道德品质,才能教育好孩子。

家长可用如下两种方法评价孩子的道德水准。一是将孩子的品德与孩子身心的其他方面进行比较,看其是否协调一致。如果孩子的品德落后于身心的其他方面,则要赶快补上这一课。二是将自己的孩子与其他同龄孩子进行比较。如果自己孩子超前了,那当然好;如果落后了,那家长就要特别警惕。有比较才有鉴别。通过两方面的比较,家长可以对孩子的品德有一个整体的把握,从而决定家庭教育是否该加强。

家长了解孩子的品德之后,就要依孩子的个性特点进行教育。通过看书、观察、与人交谈等途径,了解当前儿童的时代特征。如现在独生子女多,他们一般独立性强,活泼好动,知识面广,智力水平较高,但易形成自私、任性等不良个性。同时孩子思想活跃,心理早熟,商品意识强,重视自我。家长可以依孩子的这些特征,策划家庭德育,做到胸有成竹,深谋远虑。

简 讯

学校召开初中毕业班学生家长会

近期,学校领导本着为学生的未来发展着想,对学生家长和学生认真负责的态度,召开了毕业班学生家长会,对学生的毕业去向提出三方面建议:一是考青岛中心聋校高中班,将来参加高考;二是考职业中专,让学生掌握更多的专业知识和技能,为参与社会打下坚实基础;三是对不能继续升学的学生安排到学校的实习基地就业。与会家长纷纷表示,这次会议开得非常及时,不仅解除了自己的困惑,也为学生的将来发展指明了方向。 (倪兆华)

第11篇:学校消防演练简讯

消防演练报道

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。11月14日上午,桃源小学举行了安全疏散演练活动。

10点05分,随着校园内响起一声长笛的警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,全校撤离用时2分45秒900多名师生全部安全疏散完毕。

学校通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

xx小学

2013年11月15日

桃源小学深入排查学校安全隐患工作报道

学期临近期末,明珠小学为了师生的安全。开展了“安全隐患排查治理专项行动”,全面排查治理学校事故隐患,狠抓隐患整改工作。

一是落实责任,排查不安全隐患。学校专门召开安全会议,将安全责任进一步落实到人,确保事事有人管,不留任何死角。对学校的校舍、体育等教育教学设施进行了全面排查,并要求各班师生加强自查,对

发现的不安全隐患及时上报,进行整改。

二是加强教育,提高自护能力。学校安排统一时间,组织各班召开安全教育主题班会,结合不同年级学生的年龄特点和接受能力,分别对学生进行了交通、饮食卫生、消防和防震等方面的安全教育,向学生传授必要的安全知识。

三是强化管理,切实保障学生安全。对于集会、上下楼梯等容易发生不安全事故的场合,学校制定了严格的行进路线,并安排老师定点监管;采取《致家长一封信》等形式,将学校在安全方面的要求向家长进行介绍,要求家长配合学校搞好安全教育工作。

通过此次检查,学校排查并治理了安全隐患,确保了师生的安全。

育才学校开展冬季交通安全教育活动

冬季恶劣天气较多,而且孩子们穿戴较多,影响听力和行动的灵活性,容易引发交通事故。为确保中小学生冬季交通安全,近期,育才学校开展“五个一”交通安全宣传教育活动,即给学生上一堂交通安全主题班会;在学校开展一次交通安全知识问卷调查;开展一次国旗下讲话;对骑车学生进行一次大排查;发放一份告家长书。

这一系列的活动让学生们懂得,交通安全关乎生命。要珍爱生命,就一定要安全出行。今后除了自觉遵守交通法规,还将努力做好小小宣传员,共同播撒平安的种子,收获更多的祥和、幸福和安宁,形成“珍爱生命,安全出行”的安全氛围,并且要提醒父母长辈,遵守交通规则,安全出行。

第12篇:学校中国梦简讯

渠县李馥乡一校:开展系列“中国梦”宣教活动

通讯员:王利平

为深入学习贯彻落实党的十八大精神,践行习近平同志关于“中国梦”的构想,该校支部举办了师生直面畅谈会,编制了一系列“中国梦“主题教育规程,同畅共筑“中国梦”的时代主旋律,憧憬民族复兴的光明前景。

围绕“同逐中国梦”这一主旋律,该校支部举办了教师论文大赛,学生征文竞赛;展评3--8年级“中国梦”手抄报、黑板报;“中国梦”主题演讲比赛;班级梦、学校梦、渠县梦筛选活动和“中国梦”橱窗展等主题宣教活动。

为进一步营造氛围,各班又相继开展了“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题班会,该校校长田明组织学校支部一班人分组深入各班交流了心得,同学们也纷纷畅谈了自己的航天梦、科学梦等美好梦想,都表示出绝不会辜负老师们的殷切希望,在学校一定发奋图强,掌握好知识,学好本领,将来更好地奉献于社会,用自己的梦想成真去托起祖国的明天。最后田明总结发言时强调:“要实现民族复兴之梦、国家富强之梦、社会和谐之梦和人民幸福之梦,还需牢记勿忘昨天,无愧今天,不负明天”的历史使命。

据悉,该校成功开展这一系列富有激情和深邃文化内涵的主题宣教活动,使全校师生更加坚定了自己的理想信念,同时也使他们的梦想得以升华,能将个人的梦想置于国家民族大义之中,进一步激发了教师的工作热情,更激励了学生努力向上立志兴我中华的豪情。

第13篇:四中学校社团活动简讯

教 育 简 讯

第 期

乐都区第四中学编

2016年9月21日

---乐都四中学校社团活动百花齐放

在大力推行新课程标准,全面发展素质教育的背景下,学生综合素质的发展异常重要。为此,我校经过认真研究,决定在学生中继续开展学生社团活动,大力开展第二课堂,发展社团文化。为此,学校成立了以校长马世才为组长,副校长时先元为副组长的社团活动领导小组,出台了《学校社团活动指导意见》,以“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”为指导,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、美术、体育、艺术和机器人等各类兴趣小组活动,本学期,我校共开展了21个社团,50个活动小组,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学习竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。 传承社会文化底蕴,竞显校园学子风采

为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理。每个兴趣小组要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施,有记载。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录,记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动

的评价等四方面的内容。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。既:一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组;二定活动目标,各个兴趣小组要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导,必要时可聘请校外专家进行指导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。

学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

本期报:教育局办公室、局教研室

至:各办公室

编辑:赵海宏

审核:时先元

第14篇:生产管理部技能竞赛简讯

温州科博达生产管理部技能大赛报道 2014年5 月25日,天高云淡,风和日丽,温州科博达厂区内气氛紧张而激烈,科博达生产管理部技能大赛正如火如荼地展开。技能大赛得到公司领导和公司工会的重视和大力支持,公司常务副总以及生产管理部全体人员都参与了这次活动。 此次技能大赛共分内燃叉车、堆高车配货、手动叉车堆垛入库以及知识竞答四个项目。近20名参赛选手亮相技能比赛的现场,参加现场竞技。

参赛的选手精神饱满、各显身手。比赛过程中,无论是内燃车S型绕墩,还是产品配货打包,堆高车入库;无论是手动叉车堆垛入库,还是公司文化知识竞答,都充分展示了参赛选手良好的业务技能和高素质的职业风采。

裁判员一丝不苟、宣布各个比赛项目的规则并严格评判。比赛过程中,裁判员手掐计时器,神情专注地看着每个选手紧张操作,体现了比赛的公平公正,整场比赛既紧张而又有趣。

内燃叉车比赛当中,我们的种子选手付开礼没有让大家失望,以优异的成绩取得了内燃叉车比赛的冠军。

在堆高车打包配货的时,现场的观众都跃跃欲试,伴随着一阵阵加油声,比赛也进入了高潮。

竞争最激烈的应当属手动叉车堆垛入库比赛了。零件仓库的“黑马”赵听以1分42秒的成绩暂时领先,博得了观众们的阵阵喝彩,后面的选手面临着巨大的挑战;原本有机会超过“黑马”的选手,由于速度过快,在最后的拐角处拉翻了货物,遗憾落败。

知识竞答比赛包括技能理论知识以及公司的企业文化,抢答在思考与笑声中完美落幕。

通过举办这次技能大赛活动,激发了员工的积极性和创造性,积极引导了广大职工学习技术的热情,提升了专业技能水平;希望今后公司能多开展这方面的比赛,增强科博达团队的凝聚力和创造力。

第15篇:学校及周边社会治安综合治理工作汇报

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学校及周边社会治安综合治理工作汇报

2012年度学校及周边社会治安综合治理工作汇报

今年以来,在县委县政府、县政法委和市教育局的正确领导下,教育局紧紧围绕社会治安综合治理工作任务,全面贯彻科学发展观,大力推进平安校园创建工作,积极维护社会稳定,不断深化青少年思想道德教育和法制教育,扎实开展校园及周边治安秩序的专项整治,切实营造了安全、文明、和谐的教育环境。现将一年来学校及周边社会治安综合治理工作情况总结汇报如下:

一、加强领导,健全机构,落实目标责任制

学校社会治安综合治理工作事关教育大局的稳定和广大师生员工的切身利益。教育局领导班子高度重视,专题研究全县学校净化社会文化环境工作,听取局综治办的工作汇报,紧密结合教育系统的实际情况,研究分析存在的问题,提出解决问题的具体措施。教育局按照县综治委的要求,认真分析了教育系统的治安现状,有针对性地制定了2012年社会治安综合治理的工作要点,成立了学校环境综合治理工作领导小组,局党委书记、局长何冰同志任组长,副局长刘立新同志任副组长,综治办、信访办、团委、基教科、秘书科等科室主要负责同志为成员。今年3月份,教育局召开了全县教育系统社会治安综合治理工作会议,对今年的社会治安综合治理工作进行了安排和部署,会上,教育局与各乡镇教办、县直各学校签订了《2012年度学校社会治安综合治理工作目标管理责任书》。各乡镇(街道)教办、县直各学校也都成立了相应的领导组织,具体研究、安排、落实净化社会环境的各项工作。各中小学都成立了综合治理办公室,明确了综治办主任,配齐了工作人员,逐级签订了治安

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责任书,责任书一直签到了教师一级,进一步明确了目标与责任,有力地推动了综合治理工作的顺利开展。

二、多措并举,净化学校及周边环境

为了维护良好的教育教学秩序,为广大师生创造安全和谐的学习工作环境,教育局不断加大校园及周边环境的整治、净化力度,积极开展综合整治工作。教育局配合公安、工商、文化、城市执法、卫生等部门,扎实开展学校及周边环境治理工作,通过明查暗访,及时发现存在的不稳定、不安全因素,采取有效措施,把问题解决在萌芽状态,消除了隐患,减少了负面影响。为彻底整治学校周边环境,六月份,我们配合县公安局、文化局、工商局、食品药品监管局等部门,对学校周边环境进行了综合检查。首先部署各学校摸底排查,然后对各学校自查的情况进行抽查,发现问题,及时解决。教育局分管领导,局综治办的同志早上班,晚下班,与各部门积极配合,进行现场整治,清除商贩流动摊点、书报亭30余家,有效地净化了学校门口、周边的治安环境。为保障上学、放学安全,各学校专门安排政教处工作人员在校门口值班,制止流动商贩在学校门口摆摊设点,及时清理兜售非法出版物的小商小贩,并在显著位置设立“禁止摆摊”的警示牌,维护了正常的教育教学秩序。我们还与公安交警大队联合,帮助县城内各中小学设计出入学校的步行路线,使广大中小学生养成了上下学自觉遵守交通规则的良好习惯。教育局协调县交巡警大队,积极做好了学校路口的交通安全管理工作,及时疏导车辆与过往行人,切实保障了师生的交通安全及学校周边的良好秩序。现在城区内四处实小和实验中学、佛山中学、高级中学、明湖中学等学校,上学、放学时,都有公安交警同志和学校门卫人员共同值班,维护学校门口的治安交通秩序。

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三、加强“三防”建设,构建良好环境

今年以来,在县综治办的指导下,教育局进一步加强了“三防”建设。一是加强人防。建立健全了学校安全保卫组织。各乡镇中学、规模较大的小学都成立了保卫科,配齐了学校保卫人员,严格落实24小时治安巡逻制度。加强门卫值勤和巡逻守护,严格执行外来人员出入和登记制度。坚持领导干部带班值班制度。各中学成立了由校级领导干部带班,中层干部、教职工参加的护校组织,每天24小时值班,在学校内及周边进行巡逻,有效防止了治安案件的发生。二是加强物防。各学校舍得花钱投资,为保卫人员配齐了制服,配备了手电筒、橡胶警棍等。明湖中学还为保卫人员配齐了对讲机。各单位在学校财务室、微机室、多媒体教室、实验室、危化品储藏室等重点部位安装了防盗门窗和红外线防盗装置,同时安装了夜间照明设施。三是加强技防。按照县综治办的要求,各单位在资金紧缺的情况下安装了电子监控系统,充分利用高科技手段保护学校设施和师生的人身安全。安排专人在监控室值班,实时掌握学校内发生的情况,教育局办公区、家属院和城区内各学校都安装了电视监控系统,有效防止了违法犯罪现象的发生。县佛山中学、老湖镇中学等单位与联通公司结合,安装了易校通设备,家长随时能了解学生上学、放学情况,加强了校园及周边安全管理。

四、坚持正面教育,提高师生素质

在教育局的统一部署下,各学校不断加强法制教育、道德品质教育和教职工的职业道德教育。我们充分发挥学校的主渠道、主课堂、主阵地作用,认真组织开展各项教育活动。各学校充分利用班会、校会、周一升旗仪式、团日、队日等活动,开展行为规范教育、法制教育,银山镇教育办公室、州城镇教育办公室、明湖中学、职业中专等单位还聘请司法部门的

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同志到学校作法制教育讲座,引导学生树立法制观念,养成学法、知法、懂法、守法、用法的良好行为习惯,提高了广大师生的法制意识。今年六月份,教育局结合“安全生产月”活动,向全县学生发出了“远离网吧,远离不良出版物”

第16篇:学校假期及开学工作汇报

做好学校安全工作是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作,努力为师生创造一个良好的工作和学习环境。现把学校假期及开学一段时间的安全工作汇报如下:

一、加强领导,提高认识

期末工作一结束,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全管理领导小组,学校主要领导直接抓,学校办公室、政教处、治保会具体分工负责组织实施。成立学校安全治安队,增强安全辅助力量,配备安全防范设备和用具。增加值班人员,加强值班巡逻,杜绝了安全隐患。

二、制度保证、措施到位

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,严细考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。放假前,学校开展了丰富多彩的教育活动。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、班会、团队活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,明确家长的义务和责任,增强家长的安全监护意识。使广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力有了明显提高。全体师生度过了一个安全、快乐,祥和的春节。

四、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。原创文章,尽在文秘知音www.daodoc.com网。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

第17篇:学校及周边社会治安综合治理工作汇报

2012年度学校及周边社会治安综合治理工作汇报

今年以来,在县委县政府、县政法委和市教育局的正确领导下,教育局紧紧围绕社会治安综合治理工作任务,全面贯彻科学发展观,大力推进平安校园创建工作,积极维护社会稳定,不断深化青少年思想道德教育和法制教育,扎实开展校园及周边治安秩序的专项整治,切实营造了安全、文明、和谐的教育环境。现将一年来学校及周边社会治安综合治理工作情况总结汇报如下:

一、加强领导,健全机构,落实目标责任制

学校社会治安综合治理工作事关教育大局的稳定和广大师生员工的切身利益。教育局领导班子高度重视,专题研究全县学校净化社会文化环境工作,听取局综治办的工作汇报,紧密结合教育系统的实际情况,研究分析存在的问题,提出解决问题的具体措施。教育局按照县综治委的要求,认真分析了教育系统的治安现状,有针对性地制定了2012年社会治安综合治理的工作要点,成立了学校环境综合治理工作领导小组,局党委书记、局长何冰同志任组长,副局长刘立新同志任副组长,综治办、信访办、团委、基教科、秘书科等科室主要负责同志为成员。今年3月份,教育局召开了全县教育系统社会治安综合治理工作会议,对今年的社会治安综合治理工作进行了安排和部署,会上,教育局与各乡镇教办、县直各学校签订了《2012年度学校社会治安综合治理工作目标管理责任书》。各乡镇(街道)教办、县直各学校也都成立了相应的领导组织,具体研究、安排、落实净化社会环境的各项工作。各中小学都成立了综合治理办公室,明确了综治办主任,配齐了工作人员,逐级签订了治安责任书,责任书一直签到了教师一级,进一步明确了目标与责任,有力地推动了综合治理工作的顺利开展。

二、多措并举,净化学校及周边环境

为了维护良好的教育教学秩序,为广大师生创造安全和谐的学习工作环境,教育局不断加大校园及周边环境的整治、净化力度,积极开展综合整治工作。教育局配合公安、工商、文化、城市执法、卫生等部门,扎实开展学校及周边环境治理工作,通过明查暗访,及时发现存在的不稳定、不安全因素,采取有效措施,把问题解决在萌芽状态,消除了隐患,减少了负面影响。为彻底整治学校周边环境,六月份,我们配合县公安局、文化局、工商局、食品药品监管局等部门,对学校周边环境进行了综合检查。首先部署各学校摸底排查,然后对各学校自查的情况进行抽查,发现问题,及时解决。教育局分管领导,局综治办的同志早上班,晚下班,与各部门积极配合,进行现场整治,清除商贩流动摊点、书报亭30余家,有效地净化了学校门口、周边的治安环境。为保障上学、放学安全,各学校专门安排政教处工作人员在校门口值班,制止流动商贩在学校门口摆摊设点,及时清理兜售非法出版物的小商小贩,并在显著位置设立“禁止摆摊”的警示牌,维护了正常的教育教学秩序。我们还与公安交警大队联合,帮助县城内各中小学设计出入学校的步行路线,使广大中小学生养成了上下学自觉遵守交通规则的良好习惯。教育局协调县交巡警大队,积极做好了学校路口的交通安全管理工作,及时疏导车辆与过往行人,切实保障了师生的交通安全及学校周边的良好秩序。现在城区内四处实小和实验中学、佛山中学、高级中学、明湖中学等学校,上学、放学时,都有公安交警同志和学校门卫人员共同值班,维护学校门口的治安交通秩序。

三、加强“三防”建设,构建良好环境

今年以来,在县综治办的指导下,教育局进一步加强了“三防”建设。一是加强人防。建立健全了学校安全保卫组织。各乡镇中学、规模较大的小学都成立了保卫科,配齐了学校保卫人员,严格落实24小时治安巡逻制度。加强门卫值勤和巡逻守护,严格执行外来人员出入和登记制度。坚持领导干部带班值班制度。各中学成立了由校级领导干部带班,中层干部、教职工参加的护校组织,每天24小时值班,在学校内及周边进行巡逻,有效防止了治安案件的发生。二是加强物防。各学校舍得花钱投资,为保卫人员配齐了制服,配备了手电筒、橡胶警棍等。明湖中学还为保卫人员配齐了对讲机。各单位在学校财务室、微机室、多媒体教室、实验室、危化品储藏室等重点部位安装了防盗门窗和红外线防盗装置,同时安装了夜间照明设施。三是加强技防。按照县综治办的要求,各单位在资金紧缺的情况下安装了电子监控系统,充分利用高科技手段保护学校设施和师生的人身安全。安排专人在监控室值班,实时掌握学校内发生的情况,教育局办公区、家属院和城区内各学校都安装了电视监控系统,有效防止了违法犯罪现象的发生。县佛山中学、老湖镇中学等单位与联通公司结合,安装了易校通设备,家长随时能了解学生上学、放学情况,加强了校园及周边安全管理。

四、坚持正面教育,提高师生素质

在教育局的统一部署下,各学校不断加强法制教育、道德品质教育和教职工的职业道德教育。我们充分发挥学校的主渠道、主课堂、主阵地作用,认真组织开展各项教育活动。各学校充分利用班会、校会、周一升旗仪式、团日、队日等活动,开展行为规范教育、法制教育,银山镇教育办公室、州城镇教育办公室、明湖中学、职业中专等单位还聘请司法部门的同志到学校作法制教育讲座,引导学生树立法制观念,养成学法、知法、懂法、守法、用法的良好行为习惯,提高了广大师生的法制意识。今年六月份,教育局结合“安全生产月”活动,向全县学生发出了“远离网吧,远离不良出版物”倡议书,收到了良好效果。各学校还利用学校政治课、思想品德课,对学生加强政治思想教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,知道什么是真善美,什么是假恶丑,从而提高他们分辨是非的能力。今年以来,整个教育系统社会治安形势稳定,没有出现任何安全责任事故,在校生无一人违法犯罪。

五、认真开展检查,积极整改隐患

县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,分别于4月9日至21日;10月16日

到10月31日,两次对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。查出一般安全隐患75处,并责成有关单位限期整改,没有发现重大安全隐患。

今后,我们将以这次检查为契机,认真落实学校周边环境治理的各项措施,扎实推进“平安校园”建设,努力保持全县教育系统安全、稳定的大好形势,真抓实干,为我县教育事业的健康发展创造良好的社会环境,为平安东平建设做出积极的贡献。

二O一二年十一

第18篇:学校举行太极拳比赛及获奖信息简讯

太极拳比赛圆满结束

2012年10月24日,由政教处组织的邯郸市第十中学集体太极拳比赛在学校操场圆满结束。

太极拳是一种文化艺术,柔中带刚,又以柔克刚,既是中国武术的精髓,又是武术的根基,蕴涵着丰富的民族文化。打太极拳,也有利于同学们的身体健康和心理健康,让同学们在繁重的学习中,劳逸结合,放松自我。

比赛以班级为单位,每个班的同学都英姿飒爽,喊着自己班的口号,迎着和煦的阳光在田径场上把太极拳的动作舞得如行云流水。同学们以整齐的姿态展现自己,把雄壮的气势展现给大家! 台上一分钟,台下十年功。虽然在台上打太极拳仅仅只有几分钟,但同学们却在台下练得很辛苦、很努力。功夫不负有心人,此次比赛同学们赛出了水平,也赛出了风格。

(政教处通讯员 王若伟)

第19篇:实习简讯及总结

教育实习总结

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,在不觉间,我们实习队来到了凌海市一高中。

一、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了好多课,在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是65人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

2、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

3、主题班会

在实习期间,我一共开了两次主题班会。 经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

4、师生间的关系 当看见那些十

六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

第20篇:简讯格式及要求

以下是由

1.标题,是概括简讯的主要内容。标题有五种形式,即正题,引题+正题+副题,引题+正题,正题+副题,但总体要求都事醒目,准确。

2.导语,是简讯开头的一段话,要求用极简明的最基本内容。

3.主体,是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

4.结尾,是对简讯内容的小结,有些简讯可无结尾。

简讯的写作要求:

1.题材单一,简扼报道一个主要事实;

2.选材精简,对主要新闻事实不作细节描写或详述,也不发表议论或抒发感情,结构上一竿子到底,无层次递进或转折;

3.篇幅短小,一般只有一个自然段甚至一两句话;

4.文字简洁,准备到位。

学校及部工作汇报简讯
《学校及部工作汇报简讯.doc》
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