又的成语（精选多篇）

发布时间：2022-03-22 21:09:18 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：形容聪明能干又头脑的成语

○ 过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。

○ 过目成诵：成诵：能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。 ○ 举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

○ 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

○ 融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。 ○ 精明强干：机灵聪明，办事能力强。

○ 头角峥嵘：头角：比喻青年人显露出来的才华；峥嵘：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。

○ 聪明才智：指有丰富敏捷的智力和显着的才能。 ○ 博闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

○ 一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。 ○ 十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。 ○ 闻一知十：听到一点就能理解很多。形容善于类推。

○ 见微知著：微：隐约；着：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

○ 博学多才：学识广博，有多方面的才能。

○ 见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。

○ 殚见洽闻：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。

○ 博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

○ 雄才大略：非常杰出的才智和谋略。 ○ 多才多艺：具有多方面的才能和技艺。 ○ 真才实学：真正的才能和学识。

○ 满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 ○ 经明行修：旧指通晓经学，品行端正。

○ 德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

○ 八斗之才：才：才华。比喻人极有才华。 ○ 才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

○ 栋梁之材：栋：脊檩，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

○ 出将入相：出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。

○ 人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

○ 国士无双：国士：国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。 ○ 南州冠冕：南方人才中杰出的人。指才识出众的人。 ○ 后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物。

○ 不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。

○ 卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。 ○ 出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

○ 超群绝伦：伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。

○ 盖世无双：盖：压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。

○ 陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。 ○ 智勇双全：又有智谋，又很勇敢。

○ 学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 ○ 立地书橱：比喻人读书多，学识文博。

○ 龙跃凤鸣：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。

○ 腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。 ○ 锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品。形容文思优美，词藻华丽。

○ 经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划。规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。

○ 金玉满堂：堂：高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。 ○ 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

○ 无出其右：出：超出；右：上，古代以右为尊。没有能超过他的。 ○ 一世之雄：雄：英雄豪杰。一个时代的英雄人物。

○ 一柱擎天：擎：托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。 ○ 出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 ○ 下笔成章：一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。 ○ 倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。 ○ 扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

○ 不栉进士：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

○ 升堂入室：升：登上；堂：厅堂；室：内室。古代宫室，前为堂，后为室。比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高的成就。 ○ 大智若愚：某些才智出众的人，看来好像愚笨，不露锋芒。

○ 大巧若拙：拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好像笨拙。

○ 自成一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。

○ 自出机杼：机杼：本指织布机上的筘，织布时每条经线都要从筘齿间穿过，比喻心思、心意。比喻写文章能创造出新的风格和体裁。

○ 别出机杼：别：另外；机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。

○ 自出心裁：心裁：心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。 ○ 独出心裁：犹独出心裁。指想出的办法与众不同。

○ 别出心裁：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。

○ 别树一帜：树：立；帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。

○ 独树一帜：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。 ○ 匠心独运：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。 ○ 别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 ○ 独具匠心：匠心：巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

○ 独具只眼：具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。

○ 别具只眼：具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。 ○ 别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。

○ 别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。 ○ 独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。 ○ 独到之处：指与众不同的特殊的地方或见解。含褒意。 ○ 一家之言：指有独特见解自成体系的论着。

○ 足智多谋：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

○ 神通广大：神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。

○ 神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。 ○ 深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。

○ 料事如神：料：预料。预料事情象神仙一样准确。形容预料事情非常准确。 ○ 高瞻远瞩：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

○ 运筹帷幄：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。 ○ 先见之明：明·指眼力。事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。 ○ 通权达变：通、达：通晓，懂得；权、变：权宜，变通。做理能适应客观情况的变化，懂得变通，不死守常规。

○ 未卜先知：卜：占卜，打卦，古人用火灼龟甲，看灼开的裂纹推测未来的吉凶祸富。没有占卜便能事先知道。形容有预见。

○ 真知灼见：灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。

○ 目光如炬：目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

○ 远见卓识：见：见解，见识；卓：高超；识：知识。有远大的眼光和高明的见解。

○ 多谋善断：很有智谋，又善于判断。

○ 老谋深算：周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。

○ 发短心长：发短：指年老；心长：智谋深。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。

○ 以一持万：持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。 ○ 胸中甲兵：甲兵：披甲的士兵。比喻人具有军事才能。

○ 巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 ○ 拿手好戏：原指演员擅长的剧目。泛指最擅长的本领。

○ 着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

○ 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。 ○ 手到病除：刚动手治疗，病就除去了。形容医术高明。也比喻工作做得很好，解决问题迅速。

○ 起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

○ 百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 ○ 百步穿杨：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。 ○ 运斤成风：运：挥动；斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼。比喻手法纯熟，技术高超。

○ 一技之长：技：技能，本领；长：擅长、长处。指有某种技能或特长。 ○ 斫轮老手：斫轮：斫木制造车轮。指对某种事情经验丰富的人。

○ 三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。

○ 巧不可阶：阶：台阶，引伸为赶上。指巧妙得别人无法赶上。 ○ 左宜右有：宜：适宜，适合。形容多才多艺，什么都能做。

○ 飞檐走壁：旧小说中形容有武艺的人身体轻捷，能够跳上房檐，越过墙壁。 ○ 呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

○ 大显身手：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。

○ 秀出班行：秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出同辈。

○ 当行出色：当行：内行。指做本行本业的事，成绩特别显着。

○ 目无全牛：全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。

○ 心手相应：心和手相配合。形容手法熟练，心里怎么想，手就怎么做。

○ 得心应手：得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

○ 使臂使指：象使用自己的手臂和手指一样。比喻指挥自如。 ○ 运用自如：自如：活动不受阻碍。形容运用得非常熟练自然。

○ 鸡鸣狗盗：鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

“学识”相关成语：

八斗之才博大精深博古通今博览群书博览五车博通经籍博学多才博学多闻不羁之才才高八斗才高识远才高行洁采笔生花殚见洽闻蹈机握杼登高必赋东观续史杜断房谋多才多艺多见广识多能多艺多艺多才腹饱万言高才卓识各有所长宏才大略金声玉振经纶满腹举十知九立地书厨梦笔生花生而知之识文断字识字知书文韬武略无所不通五步成诗雄姿英发学富才高学富五车学贯中西真才实学灼见真知薄技在身补天浴日才兼文武出将入相大显神通颠倒乾坤颠乾倒坤多谋善断风云叱咤伏虎降龙高才疾足高才捷足恢恢有余力敌千钧拿手好戏三首六臂三头六臂上天入地神通广大胜任愉快十八般武艺腾云驾雾王佐之才无所不可无所不能下笔成篇下笔成文降龙伏虎降妖捉怪萧曹避席胸有丘壑雄才大略旋乾转坤旋转乾坤一技之长一夔已足移山填海移星换斗英雄本色有所作为智勇兼全智勇双全中流底柱左宜右宜左宜右有

推荐第2篇：中秋又中秋

中秋又中秋

据说，每当圆月升起的时候，总会有许多灵魂出来，对着月亮，顶礼膜拜、。山的灵魂，水的灵魂，草木的灵魂，玉石的灵魂，都会随着月亮的出现，汲取圆月的精华。

又是一个月圆之夜，在傍晚便能听到众多生灵的喧嚣，毕竟，今夜是中秋。在这个时候，我喜欢坐在窗边，但至少，年年岁岁，人在不同中经历似乎相同的变迁，月亮在相同的月影下黯然迥异。

我想起曾经的那些事，那些人，是否是造物者为我的人生刻意增添的内容。他们是否也在看着月亮，也在想着这月亮去年的样子。我看着月亮，像他们的笑脸，那是他们在向我微笑。

弥散。弥散在空中的，都是月光的味道。

微风的晚风，月光却洒下一片萧瑟。中秋，好一个名字——中秋。我不知这个名字暗示着什么，仿佛是收获的季节，却诉说着光阴的流逝。透过中秋，看到的都是万物的萧条，还是下一个春天？

拿起月饼，吃了一口，不中意，便放下了，我明明是不喜欢吃的。人就是奇怪，明知不喜欢，也决心不要，见他人都有，便要了，觉得不喜欢，便又放下了。

我又拿起月饼，让它遮住整个月亮，正好。我笑了。

再看时，又有一些月光滤过，是自己咬下的那一个缺口。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

不知怎么就有云了，或许世间诸多事，都不会有圆满，就像人的一生，终究不会十全十美。可每个人都盼望圆月，又不知何时它才最

圆。有了盼望，才有了相聚的望月，才有了一个个中秋。

天之道，损有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。

中秋又中秋。

月光下，树影婆娑，风似乎要给树再吹出几分绿色，但树叶却遥遥欲落。

时间如月光如流水，总是易逝的。圆月在我离开时，浸在了月色中。我回头看看一年才有一次的中秋之月，只说了一句——再见。不希望分别而渴望再次相见，再见时却又是异人异月了。

每个人心中都有一个中秋，都有一轮或暗或明的圆月，都会对这月亮顶礼膜拜。但又有谁能够道尽整个中秋。

这时已是万家灯火，我听见电视晚会的声音，听见碗碟相撞的声响，听见母亲与儿子亲切的对话，听到熟悉的英文歌曲。。。。。

月光安静了一切，风也冷了下来。风在月光中刻下一行字：中秋有中秋。

2009.10.3中秋之夜

推荐第3篇：又又造句

引导语：想必很多人都有过造句的经验，造句亦是一件非常有趣的事情，那么要怎样用“又..又”造句呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

1、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

2、巴儿狗又摇头又摆尾的，在主人跟前撒起娇来。

3、妈妈又上班，又干家务，太劳累了。

4、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

5、妈妈对我又关心又爱护，可是我的好妈妈。

6、刚刚翻耕的土地又湿润又松软。

7、天又冷又黑,且过了吃饭的时间,他有点饥肠辘辘了。

8、第一次登上领奖台，我又紧张又兴奋。

9、我家新买的房子又宽敞又亮堂。

10、她的歌声又清脆又响亮，悦耳动听。

11、老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。

12、妈妈热情地招待客人，又递烟，又倒茶。

13、猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

14、妈妈又要工作，又忙家务，任劳任怨，从不叫苦。

15、超市用电脑收款，又快捷又准确。

16、正月里，又扭秧歌又唱戏，村子里真热闹。

17、张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。

18、这座新兴的城市又洁净又漂亮，给游客留下了非常美好的印象。

19、妈妈又上班工作，又做家务，太辛苦了。

20、家里来了客人，妈妈又让座又上茶，十分热情。

21、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！

22、又想有好的收获,又不愿作出努力,这就如同戴发含齿,是根本不可能的。

23、布朗闷闷不乐；脚上的“丛林疮”又痛又痒。

24、第一次到深山密林中探险,我感到又新鲜有趣又恐慌不安。

25、我看了蜘蛛侠的电影，真是又惊心动魄又精彩啊！

26、说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。

27、看看他这幅伤弓之鸟的样子,真让人又好气又好笑。

28、最近那些人又有些气焰嚣张了,看来我们又得管管了。

29、有3天时间他又痛又发烧，一直迷迷糊糊地躺着。

30、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

31、场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。

32、人们快活极了，又唱又跳，狂欢了一夜。

33、老何待人又热心又诚恳,真是古道热肠。

34、我们的校园又整洁又漂亮。

35、袁世凯野心勃勃,复辟帝制,遭到全国人民的反对,又气又急,一命呜呼。

36、李四光又没有办法，他又去问村里见多识广的陈二爹。

37、一想到未来，又憧憬，又茫然，又彷徨，经常自己徘徊，纠结的问自己需要一个什么样的未来。

38、李强几次强嘴想说出真相，可又欲言又止了。

39、这孩子的皮肤又细腻又柔嫩。

40、沉默寡言的小宁,今天一反常态,和大家又说又笑,真令人惊奇。

41、忆往昔，中国经济波澜壮阔创奇迹；看今朝，又好又快更上层楼续辉煌。

42、会写文章的人，写得又快又好，真是下笔成章。

43、你一会儿想学弹钢琴,一会儿又说想当作家,一会儿又变成踢足球,这样朝三暮四,将来只能是一事无成。

44、可现在又是人去楼空，又是我孤零零地一个人了。

45、眼看马上就腊月三十了，身无分文，他又气又恼，垂头丧气地回到家里。

46、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。

47、张师傅做盆景又快又好,真是官止神行,得心应手。

48、家乡的大枣真是名副其实，吃起来又香又甜。

49、我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。

50、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

推荐第4篇：又见你微笑

又见你微笑

四年前的一个春天，你用那纯真的微笑，震撼了我那密封的心灵。陪伴多年的灰纱，忽被一阵轻风吹去，尘封多年的冰雪，刹时化为温暖的泉水。就是这样，我和你结为了知己。也就是这样，我的人生突然改变。

每当我被挫折折磨得伤痕累累，是你把我扶了起来，和我共同闯过难关。

就在五年级的时候，我猛然发现学习的难度日益增加，往前的温室开始变冷了。前面仿佛不再是鸟语花香的平坦大道，而是布满荆棘的崎岖小路，甚至是戴着雪帽的崇山峻岭。四年的游手好闲，怎能让我渡过这险象跌生的难关？我心中的忧郁，被你善解人意的眼睛揣摩到了。你毫不犹豫地向我伸出援助之手，带着我往前冲。

每天，你都会像父母般无微不至地照顾我。每次听到下课的铃声，你都会第一时间地跑过来，和我一起复习，一起读书。你的语言特别的清晰，三下两下就帮我解决一道难题。

放学后，你继续用那沙哑而明亮的声音，帮我理清思路，讲解重点，就像老师般，在我狭窄的脑海里撒下知识的精华。于是，日复一日，我和你跻身于前十名，成功地跨过五年级这个关卡。

可到了六年级，你的笑容像青烟一样渐渐逝去，脸色变得阴霾，时常皱着眉头，一声不吭地望着沉重的书本。下课之后，你仍像布娃娃那样一动不动，我想过去跟你打声招呼，可你那严肃的神情不禁使我抖了抖，我不敢再往前走，生怕两年的友谊就此毁灭。不知不觉中，星星点点的眼泪钻了出来，我用力地眨了眨眼，把它无情地打碎。我绝望地回到座位上，默默地拿起那沉重的书本，像你一样一动不动地盯着它们，慢慢的便沉默在思考当中。

这时，有一只熟悉的手掌，拍了拍我沉重的肩膀，我惊奇地回过头，一抹桃花般的微笑展现在我的眼前。那就是你，你那纯真的微笑再度让我的心绽放开来。

又见到你的微笑，心中的寒冷立即融化。我不再孤独，因为春天将会来到，你的微笑，正是春天的征兆。

大良学校初一：黑暗中的影子

推荐第5篇：又赚钱又快乐

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

又赚钱又快乐

内容简介：李践

作为一个成功的企业家，相信对精神和物质的平衡以及人生价值的思考，应该是很有一番心得。在我看来，这本《又赚钱、又快乐》是李践在其成功的企业管理和人生体验过程中的心血结晶，他结合知识经济趋势和最新管理资讯，将自己充分消化后受益无穷的团队成功之道与人生成功法则揉合，形成一套既可用于个人实践，又可用于团队成功的，具有可操作性和实践性的个人与企业成功的双赢模式。《又上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

赚钱、又快乐》是一本其他人性化高效管理的著作，

企业家或有志做企业者勿错过!更希望他的心得与方法能为更多的青年朋友们所分享，让他们在付出汗水、创造财富的同时，依然快乐的生活吧。

作者介绍：李践

1965年8月4日出生，美国檀香山大学企业管理博士、高级经济师。现任香港TOM户外传媒集团总裁，畅销书《做自己想做的人》的作者，“行动成功学”创始人。兼任中国民营科技实业家协会副会长、云南省政协常委、云南省工商联副会长等。2005年被评为“中国十大广告风云人物”。他领导的TOM户外传媒集团已在全国50多个城市拥有30多万平方米的媒体，成为中国最大的户外媒体公司。序言

人生是一种体验，幸福是一种领悟。

在人类生存与发展的进程中，物质与精神的和谐与统一，一直是困扰着人类步伐的一道难题。正如海德格尔所说：“我们总已经生活在一种存在的领悟中，但同时存在的意义又归于晦暗，这一事实说明，完全有必要重新追问存在的意义。”

从物质层面讲，“衣食足而知荣辱，仓禀实而知礼节”，只有先解决了生存问题，才谈得上宽裕、优雅乃至是幸福的生活；但从精神层面看，当今天的社会竞争越来越激烈，生存标准越来越高，又有多少人既能过上体面的生活，又始终保持内心的那一份平和与富足呢?记得去年春节在巴黎的街头，我曾看见一个快乐的流浪汉。在人来人上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

往的巴黎春天百货商店前，他若无其事的蹲在屋檐下，衣衫虽破倒也不脏，背靠一床被子，边听收音机边喝着啤酒，身旁还卧着一只爱犬。当我情不自禁地拿起相机把这道巴黎街头独特的景观记录下来时，只见他仿佛是怒气冲冲地站起身来，手里也拿着一个相机，大跨步向我们一行人走来。同伴心头一惊，莫不是我的举动触犯了其人的尊严，急忙打招呼以示友好。谁知这位异乡的漂泊客却笑着对我们说：“你们照我，我也要照你们。”于是大家相逢一笑泯恩仇，乐呵呵的共同合影留念。后来朋友告诉我，像这样的人在西方并不少见，他们虽然不富有，但生存决没有问题，有起码的社会生活保障。流浪对于他们来说，是一种个人喜好和生活方式，因为他们感受到一种宽裕的平衡，所以他们依然是快乐的。由此可见，所谓人类的幸福和快乐是以基本生存问题的得到良好的解决为前提的，没有人在饥寒交迫的时候还能保持经久的快乐，正像晋代大诗人陶渊明那样，如果不是有着稳定的家庭收入，又怎么能心安理得地退隐田园，体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的隽永诗境呢? 但“逝者如斯夫”，当农业文明的田园牧歌成为遥远的梦，时代的车轮拥推到今天的时候，人们却又不可避免地走向了另一个极端。当基本的生存不再成问题以后，却没有多少人愿意停下脚步，都梦想着更大的发展，获取更耀眼的成功。甚至在一些沿海城市，一个青年人如果不当老板就好像没有自己的事业，挣不了大钱就好像没有资格成家立业。追逐财富，成了时代的主旋律；拥有了财富，也就拥有了上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

一切。君不见每年各种各样的财富论坛此起彼伏，财富英雄成了大小媒体趋之若鹜的对象。当这些人整日游走于舞台和聚光灯下，游走于名媛美女、宝马香车之间，而我常常看到的，却是被金钱和虚荣扭曲了的人生观与幸福观，是华丽的外衣下掩不住的内心空虚的斑斑锈迹。遗憾的是，当金钱拜物教一次次加大着社会失衡的时候，心灵的平衡也开始跌宕频仍。在现实生活中，富有的穷人和富有的痛苦者几乎随处可见。他们的身家也许上亿，但却陷于为挣钱而不能自拔：他们信奉做不大不做；他们一遍遍的追问自己什么时候才能在财富上超过李嘉诚，这个问题像毒蛇和梦魇一样纠缠着他们的内心!他们不知道真正的快乐是什么，不知道生命中真实的目的为何。这是一群富有的人，也是一群可怜的人，他们忙得甚至连花钱的时间都没有，他们没有时间打高尔夫，没有时间与亲人小聚共享天伦之乐，没有时间细细体味美好的人生。更有甚者，为了财富的积累染上沉重的心理疾病，导致精神分裂、家庭分裂而病入膏肓，

这样的故事如同巴扎尔克笔下的“人间喜剧”一样，每天都在我们身旁上演。尽管如此，我们没有过多的理由指责这些迷途的羔羊，这种强烈地追逐金钱和财富的欲望和行为，也许正是对中国几千年来所歌颂的“一箪食，一瓢饮”的安平乐道精神的反动，这些金钱的殉教者如同扑火的飞蛾一般，在燃烧自己生命的同时，也为社会留下了快速和积累的财富基础。当然，也为我们今天思考人生的真谛和归宿留下了一个个严峻的命题。我想，这大概也正是李践先生在这本新作上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

中提出和试图解答的道理吧。在我看来，李践今天提出的“又赚钱、又快乐”不是个人式的布道，而正说明了社会觉醒的开始，它表明了一种在躁动的社会表层下理性的回归，也是对人应该怎样在事业和人生之间寻求平衡的独到理解。鱼和熊掌能否兼得?人人都梦想有一个美好的结局。但我深信，在物质生活基本满足的前提下，人生是一种体验，幸福是一种领悟。快乐的感觉来自内心的领悟，财富有其精神，精神有其财富。财富之精神就是为员工提供发展空间，为国家提供发展资金，为社会提供就业和福利的大名大利。精神之财富就在于在爱与付出中实现“因其无私，故能成其私”，及“我为人人，人人为我”的商儒精合、效用普天的德功。西方人倡导“人不是在者的主人，而是在的看护。”东方人提倡“厚德以载物”，找一种方法成就自己的同时，最大限度成就别人，这是一种最诚实的幸福。关键在于找到生命中

真实的目的，让自己活得有尊严，活得有意义，这样你就同富甲一方的李嘉诚一样，都是又赚钱、又快乐的。但人生本来就是一场充满着艰难险阻而又不乏快乐的旅途。正如宋人王安石在《游褒禅山记》中所写，世间的奇美瑰丽景象往往在既有志向又有足够力气的人才能欣赏到不寻常的风景。“力足以至焉而不至”则或为人讥，或为己悔，但那些“尽吾志者”纵使是气力不足终不能至者，不也一样是满足和幸福的吗? 广厦千间，夜眠七尺。金钱可以为你的生活带来便利，但却未必能带来长久的幸福。对于一个在有限的生命里不断勇往上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

让每一家企业拥有自己的商学院

www.daodoc.com

直前，不断丰富着人生的经验和性灵的人来说，金钱有时只是一种顺带的结果。李践作为一个成功的企业家，相信对精神和物质的平衡以及人生价值的思考，应该是很有一番心得。在我看来，这本《又赚钱、又快乐》是李践在其成功的企业管理和人生体验过程中的心血结晶，他结合知识经济趋势和最新管理资讯，将自己充分消化后受益无穷的团队成功之道与人生成功法则揉合，形成一套既可用于个人实践，又可用于团队成功的，具有可操作性和实践性的个人与企业成功的双赢模式。《又赚钱、又快乐》是一本其他人性化高效管理的著作，企业家或有志做企业者勿错过!更希望他的心得与方法

能为更多的青年朋友们所分享，让他们在付出汗水、创造财富的同时，依然快乐的生活吧。

上海市长宁区天山西路567号神州智慧天地10楼

推荐第6篇：又读《论语》

又读《论语》

山东省滨州市滨城区第二中学周丽英

于丹、易中天等人用通俗的方式解说令常人敬而远之的经典，是一种可喜的创新，它使更多的人走进经典，静心品读，希望在当今几乎是物质统治一切的喧嚣时代，寻找到一片精神的净土。儒家经典著作《论语》，无疑也越来越来贴近人们的生活，指导人们的人生。下面就从几个方面谈一点自己又一次读《论语》的体会。

人生态度

《论语》所持有的人生态度，简言之，即“乐观”。可人不能盲目乐观，虚无地乐观，需找到可以寄托这种乐观的东西，那就是树立一种可以终生从事的事业，《论语》中将其称之为“道”。

《论语·学而》：子贡问曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”意思是说：子贡问孔子说：“一个人如果能做到虽贫穷但不谄媚，虽富有但不骄傲，这样的为人态度怎么样呢？”孔子回答说：“还可以。但是还不如贫穷却仍乐于学道、乐于行道，富有但仍爱好遵行礼仪。”

贫穷有时会剥夺人的尊严，所以所谓的“穷人”，他们活得会更辛苦一些，为了生存，有时甚至不得不丢弃尊严。更有甚者，为了改变家庭贫穷的现状，让自己和家人过上安逸奢侈的生活，卑躬屈膝，人格尽丧，无所不用其极。而一些所谓的富人，趾高气扬，处处要显示他的唯我独尊的“地位”，甚至在祖宗坟前祭祀时，将大捆崭新的人民币付之一炬，眼睛眨都不眨一下，真是目空一切。所以，作为普通人，能做到“贫而无谄，富而无骄”尚属不易了。

但在孔子心目中，这还远远不够。对待贫富，我们所应具有的态度是“贫而乐道，富而好礼”。以自己所追求的崇高理想、伟大事业为乐，即使一贫如洗，也无怨无悔；时时刻刻遵行礼仪，处处以最高标准严格要求自己，即使是千万、亿万富翁，也绝不会“为富不仁”。物质的富足不会剥夺他精神上的充实，他应该就是世人的楷模。

可现实生活中，“贫而乐道”的人被认为是不合时宜的，甚至被认为是能力低下的。在慷慨资助他们的人面前，不得不伸出手掌时，他们就成了一般人眼中的 “弱势群体”。他们生活在金钱主宰一切的时代边缘，所以“贫而乐道”尤为难能可贵。能抛开外界的一切喧嚣和诱惑，以一种带不来任何物质享受的精神为终身之业，是至高的人生态度，是至上的人生乐趣。

从下面这几句话中，也能看出孔子对于富贵所持有的态度。

《论语·述而》：子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣！不义而富且贵，与我如浮云。”意思是说：“吃的是粗饭，喝的是清水，休息时弯起手臂来当枕头躺着，这样的生活也是充满着快乐的。用不正当的方式得来的富贵，对我来说就像浮云一样。”

人一旦有了精神寄托，明确了“道”，物质享受的意义就变轻了。也许在孔子看来人生的最大乐趣就在于“惬意”二字。沉醉在自我的世界中，外物也奈何我不得。富而贵，对拥有它的人来说，无所谓对错。可靠不义之举得来的富贵，会被人看轻，被人唾弃。出卖色相的年轻女子，一味追求安逸舒适，又不想付出辛苦的劳动，完全抛弃了人格和尊严。初中毕业的青年，驾着摩托，游手好闲。没钱的日子让他们烦恼不已，于是制造了一场场血肉横飞的飞车夺包抢钱案。难道钱已经成为他们生活的全部了吗？在他们还算稚嫩的心灵中，已经没有任何空隙能存放一点精神的东西吗？没有了信仰，没有了追求，是极容易堕落的！

中国著名杂交水稻专家袁隆平，当他还是一名乡村教师时，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，仍然只是专注于田畴，甘做一介农夫。他淡泊名利，一贫如洗。他毕生的最大梦想就是让所有的人远离饥饿，“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦作耕夫”。金钱，对他来说是身外之物。国学大师季羡林，满腹经纶，却疏食布衣，没有更高的物质追求。但，全世界又有几个人能比得上他富有呢？

这二位大师所从事的事业就是我们说的“道”，它是真正快乐的根源。精神寄予此处，豁达地看待贫富贵贱，人生就会充实，会快乐。

修养追求

孔子将人生修养的境界分为三个等级，士、君子、仁者。

（一）做一个普普通通的读书人，应该具备哪些基本的素质呢？

《论语·泰伯》：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是说：“读书人不可以没有宽阔的胸襟和坚定的意志，因为他承担的责任重大，而要行走的路途却很遥远。把行仁当作自己的责任，这样的责任不是很重大吗？一直要到死去之后，责任才会停止。这样的人生路程不是很遥远吗？任何一个读书人要想成为一个有所作为的人，他必须具备这样的素质：心胸开阔，意志坚定。因为他要担负起拯救或兴盛民族、国家的重任，“为中华之崛起而读书”，并且毕生要为这种事业不停奔波，鞠躬尽瘁，死而后已。所以，心胸开阔者，似海纳百川，有容乃大；意志坚定者，似壁立千仞，无欲而刚。读书人要以天下为己任，这样，才会把生命的最大价值发挥出来。任何时何地也不会慨叹“百无一用是书生”，不会遵奉这样的处世哲学“达则兼济天下，穷则独善其身”。他定是“知其不可而为之”，生来就准备为事业付出生命的。

《论语·宪问》：子曰：“士而怀居，不足以为士矣。”意思是说：“读书人若是贪恋安逸的生活，就没有资格称为读书人了。”

“居安思危”“饱暖思淫欲”，安逸的生活会磨蚀人的远大志向，消损人的斗志。满足于“两亩地，一头牛，老婆孩子热炕头”，无异于井底之蛙。对自己之外的世界漠不关心，最终也会被社会抛弃，会真实地感觉到变化的世界变得陌生。当今社会，学子们也要寒窗苦读十几载，才能勉强达到自己的理想。但，即使大学毕业，硕士、博士毕业，找到了一个舒适的自己满意的工作，也要在工作中用心付出，不断给自己施压，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，你的不贪恋安逸，不庸庸碌碌；工作带给你的艰苦劳累，苦恼沮丧，都会锤实你原本有些脆弱的心灵，成为你人生的宝贵财富。

《论语·子张》：子张曰：“士见危致命，见得思义，祭思敬，丧思哀，其可已矣。”意思是说：“一个士人，看见危险的时候，能够奋不顾身地挺身拯救；看见可得利益的时候，能思考是否合乎道义；祭祀的时候，能想到是否尽到虔诚的敬意；居丧的时候，能想到是否尽到哀痛的心情。能做到这样，就可以算是一个不错的士人。”

可能大家对读书人的印象还是“手无缚鸡之力”“文质彬彬，柔柔弱弱”，所以提到“见义勇为”“见危致命”，似乎是军人应该做的。这实在是一种偏见。几千年前的孔子就给了我们一个明智的解释：不惧不贪，这才是一个真正的读书人所应具有的品质。可现在有多少学识远远超过“士”的博学之人，身份、地位甚至名誉，一样不缺。但整天除了钻进象牙塔中孜孜不倦，就是周游各省甚至各国讲学，真正做到了“事不关己，高高挂起”。对别人的打扰表现出万分的厌恶，即使见了不义之举，估计他也会漠然处之，更谈何见义勇为呢？“见得思义”，多少人明白这句话的时候，已经锒铛入狱了。在金钱面前，人人都有做奴隶的危险。高官的巨贪，令人震惊。他们的贪欲让自己越来越深陷于金钱的深渊不能自拔，除了钱，他们的世界一片空白，只好在囹圄中惨度

余生。可为什么有的人，视金钱如粪土，用金钱来拯救民族的、国人的贫穷和愚昧？因为他们还有比金钱更富有的追求，他们忘我地投身其中，是世界上最富有的人，钱算得了什么？

（二）君子应该具有较士更高的修养追求。在《论语》中，“君子”一词已经成为具有理想人格者的代称。下面我们就来看一下，在孔子心目中，君子应该具有怎样的人格。

《论语·里仁》：子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比。”意思是说：“君子立身处世于天下，秉持中庸之道和权宜的处世态度，凡事不会任凭私意而坚持一定如何做或一定不如何做，一切皆依循合理恰当的原则做事。”君子不会任性，不会固执，不会刚愎自用。心中有一个合理的处事原则，凡事都会服从理智，不会感情用事。可这个标准说起来容易，做起来难啊。它需要人目光远大，见多识广，视野开阔；同时也要善于总结经验教训，对局势认识得深刻、准确。要做到这样的君子，不是易事，但只有朝着这个方向努力，才有希望。所以把这一点定位为君子的修养追求，会更激励人们在人生的路上不断进取，永不止步，度过自己充实的一生。

《论语·卫灵公》：子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”意思是说：“君子凡事总是要求自己尽力做好，小人则只会要求别人。”

《论语·子路》：子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是说：“君子与人相处总是和谐，但不随便苟同；小人则往往曲从人意，却又难以与人平和相处。

上述君子与小人的不同做法，体现了两种不同的处世态度。君子严以律己，宽以待人；小人反之。所以，小人难以与人和睦相处，即使表面上融洽和乐，也是貌合神离。小人怨天尤人，小人牢骚满腹，“小人长戚戚”。君子凡事会从自身找原因，修正错误，吸取教训，以期成就更完美的事业。君子与人相处真实、自然，不惮于表达自己不同于别人的看法，因为这种不同是一种生活的真实，假如对方也是君子，他自然会尊重别人的观点，虽然自己理解不了。对于与自己截然相反的观点，小人表面上唯唯诺诺，不断称是，转过脸来就会四处散播，恶毒攻击，嘲讽谩骂。两种人生态度，决定了两种不同的人生。人生本来短暂，快乐也不算太多，何必处处算计，时时伪装呢。

（三）较君子的修养更高的是“仁者”，他是理想人格的典范。他会怎么做呢？

《论语·雍也》：孔子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”意思是说：“一个有仁心的人，自己想要安稳地立身处世时，也帮助别人能安稳地立身处世；自己想要通达而有所成就时，也帮助别人能通达而有所成就。”

《论语·里仁》：子曰：“不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”意思是说：“没有仁心的人，无法长久处在艰困的环境中，也无法长久处在安乐的环境中。有仁心的人自然地实践仁道，有智慧的人知道秉持仁心才是有益生命的。” 上面的意思换句话说就是，仁者可以长久处在艰困的环境中而不丧失生活的勇气和乐观的心态，可以长久处在安乐的环境中而不会萎靡颓废、玩物丧志。何以如此？心中有仁道，时时处处实践仁道，身处任何环境中都不会迷失自己。这是对个人修养多么高的要求啊！现实中绝大部分人都会“近朱者赤，近墨者黑”，即使自己竭力不想改变，但环境的力量超越渺小的“自我”。这是因为我们内心还没有建立一道坚固的精神防线——仁。秉持仁道不会使自己处于劣势，反而站在一个更高的起点俯视人生。看破纷扰、烦忧，人生不是只剩下快乐了吗？聪明人是会做这种有益于身心的事，做这种对生命充实美好有益的事的。

《论语·里仁》：子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”意思是说：“只有秉持仁心的人，才能公正地喜爱好人，厌恶坏人。”

仁者不是好好先生，他爱憎分明，不会无原则地去宽容。他会对违背道义的做法予以坚决否定，毫不留情；对能遵行道义者也会不遗余力地赞美，不掩饰自己的喜爱之情。

他客观公正。不会因某人对自己的偏见而彻底否定掉他，也不会因某人对自己的巴结逢迎而喜爱他。他判断人品才能的标准是事实，只有事实最真实。不夹杂任何感情的判断是难能可贵的，也是对生命，对社会最负责任的做法。

也许，你会感觉这些标准，这种修养追求，离我们太遥远，可能一辈子都做不到。但，生活中你总会遇到不如意的事，总会有钻牛角尖的时候。此时，你读读“子曰”，是否会豁然开朗呢，是否感觉自己是“庸人自扰”呢，是否会让你不再为鸡毛蒜皮的小事苦恼，而激励你投身于更有意义的事业中呢？

二、与人相处

在越来越强调自我、张扬个性，越来越重视金钱的今天，如何能很好地与人相处是一门很重要的学问，也是时代给我们提出的难题。其实什么时候，真诚都是人与人相处的最好、最简单的通行证。我们来看看孔子是怎么说的吧。

《论语·学而》：子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信。泛爱众，而亲仁。”意思是说：“青年子弟，在家要孝顺父母，出外要敬爱长上，和人说话要谨慎并信守承诺。要能普遍地关怀大众，并且亲近有仁德的人。”

上述内容较为广泛地谈到了青年人如何与人交往。将孝作为第一位来谈。一个人对生养自己的父母都不能孝顺、体贴，还会有爱他人的心吗？走出家门，对自己的长辈不懂得尊重，趾高气扬，目中无人，谁不对这样的人心生厌恶呢？他要想在社会上顺利发展，生活上一帆风顺，谈何容易！懂得了孝弟之道，还要做到谨慎、诚信、博爱、亲仁。 “泛爱众”，是说要有同情心。对弱者不失尊重，对不幸者不失同情，并尽自己所能去帮助他们。不为张扬自己，获得荣誉；而是出于心底最真诚的平等与善良。要知道你付出时，也收获了精神财富，且是任何金钱都买不来的，它是无价的。别人因为你的爱、鼓励或救助，从此走向了一种崭新的生活，开始了他们充满活力的新生命。此时，你一定会有一种神圣的感觉：我，也可以赋予别人生命！你的生命是否超越任何时候而变得无比有意义？毫无疑问，我们一生还有何求！

《论语·公冶长》：子曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”意思是说：“话说得很动听，脸色装得很和善，态度表现得过渡恭顺；这样的人，左丘明认为可耻，我也认为可耻。内心分明怨恨一个人，却隐藏不露，表面上仍与这个人继续交往，这样的人，左丘明认为可耻，我也认为可耻。”

凡事过犹不及，适可而止。伪装得太甚，必有想达到之目的。小人会为了自己的私利而低三下四的，为达目的不择手段。所以，身居要位、掌握重权的人，尤其要小心谨慎。要善于识破小人伎俩，要清醒很多人的讨巧之举是为了换得你手中的权利，否则很容易中了他们的圈套，做出违背原则的、自毁前程的事。总之，孔子的一席话就是告诉我们要真实地活着，不违背自己的良心，表里如一。

《论语·里仁》：子游曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”意思是说：“进谏君上过于繁琐，就会遭受到侮辱；规劝朋友过于繁琐，就会造成朋友的疏远。”

有道是，水至清则无鱼，人至察则无徒。不管对上还是对友，都要把握好一个度。不要振振有词地以为，只有反复规劝才会体现自己的诚心，才会帮君上或友人改掉缺点。当对方一而再、再而三地违背你的规劝，那你就要有自知之明地停止规劝。要知道任何一个人每天无数次听到的都是对自己的否定，他的心里会舒服吗？看到无能为力了，就不要再自取其辱了。否则，就是对别人的不尊重

以上是孔子关于“人生态度”“修养追求”“与人相处”几个方面有代表性的观点，相对于博大精深的儒家文化，这只是沧海一粟。但在现实生活中，它依然有很强的指导意义。只要我们向着那个正确的方向努力，会成为一个有修养、有品德的人的。

参考文献：

1、《四书章句》，作者朱熹，齐鲁书社，1992年4月

2、《说文解字》，作者许慎，中华书局，2005年6月

3、《〈论语〉心得》，作者于丹，中华书局，2006年11月

推荐第7篇：明月又今夕

明月又今夕

明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。

又是一年月圆时，今夜的圆月，君与何人赏？

是否年年月圆之夜，都有一双手为你端来一盘月饼，陪着你一口一口吃下团圆。孩提的年纪，那香甜的月饼裹着满满的祝福，陪我们度过了多少个团圆之夜。那关于嫦娥和玉兔的传说，父亲讲了一遍又一遍，却怎样听都听不厌。夜夜抬头看着那轮明月，多少幻想多少期待，就这样望着望着便悄悄不见。打开窗，让风吹来一丝感伤，在那个“为赋新词强说愁”的年纪里，月圆月缺又能带给我们多少愁绪？有时装腔作势的念着“露从今夜白，月是故乡明”，心里却怎么都不懂，故乡的月到底明在了哪里。

也不过就是几年的时间，先是没有了时间赏月，后来便忘记了怎样赏月。某一天抬头发现今夜的月是满的，也不会再大惊小怪了，因为我已懂得，每月的十五日，月儿都会圆。太过忙于自己的大事，只顾得读书写字，与人寒暄，生活已然是千篇1律，于是便想着有朝一日能够改变自己的生活，改变自己。就这样怀揣着内心的渴望，我更努力的读书写字，更热情的与人寒暄，等待着“十年寒窗苦，一朝成名天下知”。记得那时母亲问我，是不是特别想走，我很坚定的作了肯定的回答。我多么希望能走出去，看看外面的世界是何等的精彩卓绝。是啊，何尝不是呢？

记得独自在外的第一个中秋节，我第一次体会到那句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的情感。中秋晚会再热闹，也不能填满内心的思念。夜晚走在校园里，抬头望见那轮圆月，月依旧，人相异。脑海里只有那句“露从今夜白，月是故乡明”。拿起电话，听着母亲那熟悉的声音，眼泪也扑扑簌簌的落下来。原来故乡的月，真的比他乡的圆。不因为别的，只为故乡有亲人。

在这样一个月长圆人长久的日子，也许这点小小的乡愁算不了什么。也是在这样的日子里，日本的投降书签署了。八年的抗战，多少个月圆日，团圆只是一个梦想。战火硝烟的日子里，母亲的目光是否也在圆月上长久的停留，期望着有一天，战场上的儿子能够平安的归来，在这月圆之夜为他亲手做一个香甜的月饼。但日日的枪林弹雨，肉搏拼杀，这样一个简单的期望也只能是落为空想。如今，胜利了，不知道母亲那日夜的期盼是不是真的实现了。

经历了那段战争的岁月，艰难困苦都战胜了，生活也该是越来越安逸，不用再担心有今朝没明日。痛苦都由前辈们所承担，留给我们的就该是无限的甜美生活。他们在开拓的时候，心里都念着，我们看不见这美好的日子，那我们就让下一代人过上美好的日子。这种宽大的胸怀，我们该代代继承下去，也算对得起烈士们流下的鲜血。

年年的月圆之夜，如果你身边有伴你赏月之人，那么请牵起他的手，一起看看这轮圆月，这是圆满，是团圆，是幸福。如果月下只有你独赏，那么请带着情感，抬头望向这轮圆月，这是思念，是感怀，是祝愿，眼中有思念，你思念的人就会看到月亮中的思念，眼中有祝愿，你祝愿的人就会感到月亮中的祝愿。若是眼中有泪，那就让它落下吧，相思泪，落下了便不再那样伤感。

月圆如今夜，今夜的你是怎样的心情。无论怎样，请轻吟一句“但愿人长久，千里共婵娟”。商学院刘方舟 1013100055电话15920127639/627639

推荐第8篇：又到了八一建军节

又到了八一建军节了，自上世纪的1983年11月离开部队至己有三十多年了，每每想起，总是觉得很是值得回忆。

想那那时和战友们同吃一锅饭，同睡一间房、同场训练的情景还历历在目，永远难忘。

同乡的战友有胡春晓、施丰年、还有同村的王雄飞等人。连队的其他战友中，有的看到了名字，也就能想起他们那时阳光而灿烂的笑脸，如：沈凤其、樊伟新、蒋正礼、朱建华、沈坚、邱永庆、徐祖友、朱受升、黄庭芳等等战友，特别是老班长；夏学义、舒木林等印象则更深些。

施丰年、胡春晓、方舜

在部队时，常受到苏永德连长，王长海、孟凡忍几位指导员的关爱，至今念念不忘。

十几年前，抱着试试看的心情，想起在网络上寻找下孟指导员，不知过了多少时日，有一天，网络上终于有了回音，是孟指导员的儿子加了我的QQ，这样就和孟指导员有了联系。

今年，为了联络上更多的战友，提议孟凡忍指导员建立个战友微信群，才有了今天和大部份的战友联系上了。感谢社会的发展，有了QQ，有了微信，才终于和几十年前并肩战斗的战友们在一起了，我殷切希望战友聚会能早点召开，到时就能真真切切的见到各位的真容了。

战友：沈凤其

虽然，那时身在部队但没有感觉部队生活的可贵，如今想想真是甚为遗憾，也深深自责，如果时间能倒流，我就会更好地珍惜战友之情了。虽然时间过了三十多年，但我常常怀念部队生活，怀念各位战友，

今天是八一节，方舜向各位老首长和战友们致以崇高的敬礼！

推荐第9篇：春夏秋冬又一春

春夏秋冬又一春

——有感

《春夏秋冬又一春》感觉与《空山灵雨》都蕴含着深深的禅韵，在看电影的过程中不断地思考，不时的闪现出一些想法，甚至自己也可以悟道一些道理,这里我也只敢说是道理，不敢放言自己悟道了禅机，不过这种感觉真的很不错，从而也觉得这个电影看得值，比起一些绚丽的大片比起来，这种类型的电影更让人回味无穷。

因为当时看得不是太懂，所以也在网上查过一些影评，所以，我就写写我的自己一些不太一样的观点，和一些问题。

春，象征着新生，意味着起点。我们可以看到小和尚对事情充满了好奇。学划桨，采药等等。然而我认为春这一篇章的重点在于小和尚在鱼，青蛙，蛇身上绑石头这一段。我们小时候也干过无数这样的事情，烧蚂蚁，砸青蛙，捣蜂窝等等，然而年少无知时的快乐，却是建立在无数的罪恶之上的。直到现在，也依然会有无数人，怀念着童年一起捣蜂窝，烤蚂蚱的愉快记忆。如果众生平等大家认可的话，可是却没有任何人来阻止我们，就像老和尚看着小和尚伤害生灵，没有人来告诉我们，砸青蛙，捣蜂窝，烧蚂蚁是不对的，甚至我们还会告诉我们的小伙伴那些捣蜂窝的快乐。明明是充满生机的季节，明明是充满活力的年龄，却都是罪恶的开始。这也许就是春要传达出来的意思吧。人的一生需要佛法来渡。

夏，正是生命火焰熊熊燃烧的季节，如果主人公不是和尚的话，一切常人都可以理解主人公与那女子的情爱。毕竟，是人之常情，是生理反应。如果，靠佛法来压制人性，那么这种违反自然规律的事情必将失败。但是，主人公却是一个和尚，近女色已经犯了戒。可是，老和尚却是顺其自然，充分理解，尽量往好的地方引导。

秋，尘归尘，土归土，落叶归根的季节。小和尚杀人了逃到这里，最后被带走。人的一生都会碰到那种让你烦闷，苦恼，心慌的阶段，你不在年青，你无所依靠，你如处遗世，你罪孽深重。然而，这并不意味着结束，落叶归根是为了来年更好的生长，你所有的孤独，苦闷都是为了以后你更加坚强，你更加从容的面对人生做积淀。

冬，万籁俱静，凛冽寒风。涅槃重生，必定要忍受莫大的痛苦。如果要成为一个更强的人，那么必将承受更强的痛苦。想要攀上高峰，那就不要抱怨路途遥远，不要抱怨荆棘丛生，因为你是要登顶的人。

几个不太懂的地方：

1，警察带走主人公时候，老和尚把船定住，是为了表达他对主人公的关心，还是死之前的再见，还是让主人公回到这里的意思。

2，为什么老和尚看着小和尚伤害小动物。

3，最后的画面，主人公把菩萨像放在山顶表达的是什么意思？悲悯世人还是保佑自己。

推荐第10篇：哥哥又哭了

2007年8月13日

本来这几天哥哥不喜欢哭了，可是今天他又哭了。

因为他病了，手脚冰凉，还说肚痛头痛，又想吐，可妈妈一点办法都没有。就在这时爸爸回来了。爸爸说他可以治疗。于是就用手搓哥哥的胳膊，一直到哥哥的指尖，然后叫妈妈抓住哥哥的的手。爸爸用针扎哥哥的手指肚，哥哥的血是黑的，扎过之后，哥哥说感觉好多了。接着我给哥哥揉肚子，哥哥说经过我的治疗，肚子也几乎不痛了，就这样哥哥的病就好了。

第11篇：又逢中秋

又逢中秋

——庚寅中秋，有感而发。未饮酒，作此篇兼寄哀思。

在忙忙碌碌中不觉又到了中秋节。

之前，在学校连续上了两周课，忙得不可开交，盼望着能快点放假。可是放假了，闲暇时又有些怅然若失。

今晚是中秋夜。我推开窗子向外看去，一轮明月高悬在静谧的夜空。那如水的月色澄澈，纯净，让人看了不觉感到心灵的宁静和透彻，我似乎闻到了那月色散发出来的淡淡的清香。我想在万家团圆的此时，那广寒宫中的嫦娥定然会不甚寂寞吧？否则，那月色怎么会如此的清凄，恰如人的心情。

忽然间想起了李白送给王昌龄的一句诗：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”王昌龄虽被贬谪，却有友人牵挂，明月相随，他又何必去苛求“一片冰心在玉壶”呢。这做人呢，不能凡事太较真了，否则只能身受其害。坚持操守固然可敬，保持一颗平常心也未尝不可。

走过了曲折坎坷，经历了酸甜苦辣，看遍了世间百态。我的心由浮躁、冲动逐渐变得沉静和平和。尤其是在经历了这次百年不遇的洪水之后，我突然觉得家人能平安健康，不离不弃就是最大的幸福。多少人失去了美丽的家园，被迫流离失所；多少人妻离子散，从此天各一方。那满眼的残垣断壁，沃土变为砂石的惨状历历在目。亲眼目睹了洪水的肆虐，我真切地感受到了人类在自然灾害面前是多么的渺小和卑微啊。往事恍如昨日，不堪回首．．．．．．

又逢中秋，“但愿人长久，千里共婵娟”。

第12篇：他又笑了

他又笑了

上海市松江区实验小学蔡玲

个案的基本情况：

小颢，我们班级一个高高大大的男孩子，成绩优秀，性格开朗，各方面能力较强。

三、四年级曾是我们班级的副中队长，在班级男同学中有一定的威信。家庭条件优越，父亲从商，母亲在航天研究部门担任领导职务。从和母亲的多次交谈中，感觉到其对孩子和自身的要求都非常高。

个案的主要问题：

四年级期末考试中，小颢考试考砸了，三门科目都不怎么理想。孩子在这学期明显显现出焦躁的情绪，对每一次考试都非常害怕。每次考试临近时，他都表现得特别不安，这种表现会持续到考试中，以至于每次的成绩都不佳。随之而来的，他上课时听不到他的发言了，每当与我的目光接触时，他总是急速地低下头，不敢与我对视；课余，也不那么爱笑爱闹了，总是静静地坐在座位上，捧着一本书，却时常感觉到他在走神。工作方面也不积极，不主动，在四年级下学期提出不想担任中队干部。这与以前的表现真的有天壤之别。教育过程：

面对小颢的表现，我很担心，我真的怕孩子会一蹶不振，从此会对学习失去信心，会逐步产生厌学的情绪。可是，现在的小颢不怎么愿意和我交流，每次面对我的询问，他总是以“没什么”，“还不错”来应付。下意识里，我觉得问题可能出现在他的家庭。

于是，我决定登门拜访。第一次上门，他的父母都不在，只有年迈的爷爷奶奶在。在和奶奶的一番谈话中，我得知了一些孩子的心结。原来小颢妈妈对孩子的要求非常高，这高要求体现在考试的高分上。三门成绩必须在295分以上，如果达不到，会处以惩罚，更甚至与体罚。奶奶抹着眼泪描述了那次考试考砸后，小颢战战兢兢地回家的过程。我这才明白为什么孩子现在每次面对考试时会有的那种惶恐，那种不安。同时我也意识到，一向成绩优秀的小颢，考试的失利，对他个人来说无疑是一次非常大的挫折。每次遇到失意和挫折时，学生表现出来的是不知所措，他们开始怀疑起自己的能力，开始失去信心。这在成绩优秀的孩子身上，更具有代表性。因为他们的优秀，家长的呵护，让他们的生活和学习是一帆风顺的。正是由于这看似一切顺理成章的顺利，让他们容不得一丝的失败。只要挫折来临，他们往往会表现的更剧烈，更明显。针对问题所在，我经常打电话给孩子的母亲，终于约到了一次面谈的机会。趁着这次机会，我介绍了孩子最近阶段的表现，也罗列了这种表现背后的种种症结。小颢妈妈很动容，也表示会调

整自己的行为，尽量在家庭教育中给孩子一个宽松、关爱的环境。

一段时间过去了，小颢在变了。有天值日时，只见他卖力拿着拖把拖动着，一边还大声地指挥着那些调皮的男孩子干这干那。可是一看见我进教室，他又闭紧了嘴。可是手上的拖把并没有停下来的迹象。我哑然笑了，装作没发现什么就离开了教室。最后检查的时候，那天的教室是他们值日最干净的一天。可在公开场合，他似乎还是维持着原来消极的样子，让他担任一些学习上的工作，他还是会找各种理由婉言拒绝。可能他还心有余悸，怕自己再做砸了吧。有时候，我也觉得束手无策，不知道该如何是好。今年，我们五年级举行毕业之旅——“做最棒的自己”军训活动。鉴于他的个子，我想抓住这个机会，让他重获自信。

当我找到他，说明我的来意时，可以看出他有点犹豫。可是我也能从他的眼底看见了一丝亮光。由于这不是学习的任务，最终在我的劝说下，他答应了我的要求：担任第一组组长和309寝室的寝室长。长达三天的活动，从排队、进餐到洗脚睡觉，我都能看见他认真负责的样子。当他们小组有一个同学的脚扭伤时，他更是一步都离开过这个同学，成为了一名称职的“保镖”。工夫不负有心人，他们的寝室获得了“优秀寝室”的称号，他自己也获得了“优秀营员”的殊容。当他站在领奖台上时，听到同学们如雷的掌声，他又露出了那久违的灿烂笑容„„

学生现状：

从军训营地回来后，小颢似乎又回到了以前的摸样，上课能高高地举起手，响亮地回答问题。操场上又看见了他跳跃的身影，教室里又能听见他爽朗的笑声了„„

教育反思：

在一个人的一生中，总会不可避免地受到大大小小的挫折。对于各种挫折，学生如能正确地面对它，认真分析受挫的原因，积极地努力，顽强地进取，那么他就能转败为胜，在一次又一次的逆境中从胜利走向更大的胜利。反过来，如果一碰到挫折就认为自己倒霉、自己无能，从而产生轻视自己的消极情绪，丧失前进的信心，就很可能自暴自弃，一蹶不振，最终成为一个学习或生活中的失败者。我觉得这不仅是小颢的表现，这应该是现在我们班级很多学生身上体现出来的共性。我很担心他们的将来，如果学生不正确对待现在学习上的小小的挫折，他们将来可能会承担不了生命中更大的压力，往往这种孩子会以惨烈的结局呈现在人们的面前。所以，班主任做学生的思想教育工作时，一个重要的职责就是要帮助学生战胜各种挫折，尤其是那些学生难以承受的重大挫折，使他们坚定信念，树立自信，走出阴影。

第13篇：新春又来到

元旦晚会主持人串词

（一）：

尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们：

大家晚上好!

今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!今晚，我们一起狂欢，一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;

今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;

今夜，我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

结束词：

今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好，让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;

祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!

让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿：happy new year !新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!!

元旦晚会主持人开场白主持人台词

（二）

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，数九寒天人心暖，五星闪耀情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到三利集团迎春节晚会

现场。

女：奋斗的2010年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。2010年，三利的各项事业蒸蒸日上，创新引领企业前行，发展成就美好篇章。

男：辉煌的2010年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的2010年即将奏响华美的乐章，今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。

女：亲爱的朋友们，首先进入今天晚会的第一篇：新年迎好运。请欣赏的由针织公司带来的歌伴舞《好运来》！

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来．辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千．在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇．我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声背景) 吴：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒．一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华．(迎娟上，立于舞台左侧．话筒递与何) 娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起．(立于吴旁，话筒与芳) 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年．今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光．这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的．(话筒递与吴„„

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词（2003年12月） 1．（开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场）（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们（男女合）大家晚上好！

（男2）春风传喜讯、金猴踏歌来

（女2）看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律．

（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来．展望未来前景灿烂，我们豪情满怀．

（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃．我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”

（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风带着新年的祝福，怀着青春的憧憬

（合）让我们相聚在这美好的时刻

（男1）xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出

（合）现在开始！

（女1）出席今天晚会的领导有： xx学院党委书记xxx同志

xx学院党委副书记、校长xxx同志

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！

2．朋友们，如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化．一幢幢高楼拔地而起，一间间教室宽敞明亮，我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上．

是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者：xxx

3．相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界．请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》

5．下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖．让我们一起来欣赏．

6．金秋十月霞满天，那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感．金秋十月霞满天，那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念．请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》，演出单位：xx系．

7．近几年来，我们学校的校园文化搞的如火如荼．特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手．他们活跃在学校的各个舞台．用火热的激情表达对生活的热爱．下面就让我们欣赏他们的风采吧．首先请出xx系xx为您带来《好心情》

9．每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去．但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依．没有哀伤的分离，分离也是相聚，不管身在何处，我们永远记的你．

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》

10、欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，我们的生活越来越甜蜜．喜庆的秧歌扭起来，扭出满腔的幸福，我们的日子越来越红火．请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

13．在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标．在新世纪的历史进程中，“三个代表”重要思想，就是我们党前进的指路明灯．走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀．在学校党委的正确领导下，全校师生万众一心迈向新的时代．请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》

14．著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过．今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁，让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧！

15．青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽．我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎．请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》

16．歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿．让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者：xxx xxxx

结束语：《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待．

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀．

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束．各位老师、同学、再见~~

游戏

1、循环相克令

用具：无人数：两人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状．双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始．

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏

游戏

2、幸运大白鲨用具：幸运大白鲨人数：两人

方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷．方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指．当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的．

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒．兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险．缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵

游戏

3、官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行．兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制缺点：人数不易过多．

游戏

4、拍七令用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数．如果有人报错数或拍错人则罚酒．

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术．缺点：无

游戏

5、心脏病用具：无

人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌．然后以酒桌上的人为序，按照人数排列．例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号．如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家．

兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂．缺点，对桌子不利

游戏

6、开火车用具：无

人数：两人以上，多多益善

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己．但是地点不能重复．游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开．”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”．那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开．”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开．”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了．兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情．缺点：无

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人． 2.主持人请每组每人抽签．

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破．

第14篇：冬至又至

春梦无痕，生如夏花，转瞬间，秋水长天已成昨日风景，在乍冷还温的日子冬至又至。在时光里，许多人和事，就那样不经意丢掉。曾经以为，时间很慢、遗忘很难；曾经以为，岁月静好，青春难逃，谁曾想，一年一年，就被二十四节气分割、肢解、散尽，一个赶着一个，一年赶着一年，暮然回首，仿佛已是千年。童年遗落在故乡的小村庄，青春散落在记忆模糊的课堂里，人到中年，会害怕年的到来。冬至到了，年就跟着到了。

岁月的匆忙了，我们弄丢了很多很多，常常忘记了最简单的快乐和感动。节气的变化，四季的更迭，被淹没在匆匆的日子里，漠然了许多大自然带给我们的触动。“时间很糟，哪怕吻过你的人已老，心隐隐作痛。”而我却坦然了时间在眼角、面颊的雕琢，痛也麻木。不是婆母打电话来要我们回家吃汤圆，早已忘记冬至又至了。这个冬至适逢双休日，没有理由让老人家失望。

原来冬蛰居在村子里，在乡野田头。麦苗匍匐在田埂之间，颤颤抖着瘦弱的叶子，在期盼一场大雪将身躯温暖覆盖。落光了叶子的树木，用褐色的枝干舞动生命的姿态。村子里，风比城里冷，却氤氲着温暖的味道，是菜肴混合着烧纸钱的味道。

冬至日，照例要烧经祭祖。一桌子的贡菜早已摆好，鱼肉、豆腐总是有的，酒还是浅浅的，饭还是在碗里颠得滚圆滚圆，因为是冬至，婆母特地炒了一碗汤圆。烛火亮起来，香火腾起烟来，纸钱在火盆里燃烧起来，我们在祖宗的席前一个个躬身磕头，也为没能回来的孩子磕头，心中是满满的感激和祈祷。烟雾里，婆婆年迈的身体，跪下去时显然有些艰难，每一次埋头都很深，那份恭敬的神情令我感动。婆母常说，祖宗亡人是不得亏待、不能忘记的，他们会保佑家人平安，家庭幸福。她还给我们讲过好多不定期烧经、祭祖的人家遭遇不测的事例。于是，我的心里总是充满敬畏，对那些未曾见过面的祖先，我相信我的诚心和孝心，他们能看到，能收到。

这个冬至，婆母照例做了好多叠面汤圆，这是老家当地的风俗。今年的新糯米磨成米粉，汤圆的馅儿必须是刚刚熬的猪油拌上芝麻花生桂花糖，馅儿搓成一个个滚圆的团子，扔进装着糯米粉的盆子里，筛一筛，裹上一层米粉，再将裹上米粉的团子粘一沾水，再扔进米粉中，如此这般沾一次水，裹一层米粉，团子想做多大就做多大，一般做成拳头大小。这种叠面汤圆煮熟后晶莹洁白，香甜糯软，又很有层次感和嚼劲，非常好吃。只是，现在会做的人越来越少，能享受到这种特色美食算是一种幸运和幸福喽。虽然，做叠面汤圆工序复杂，但每年冬至前婆母总会做很多，每十个装成一袋子，等我们回来吃，还要让我们带几袋子回城。即使，我们不得空回家，她也会想办法让他人捎到城里。每次冬至的叠面汤圆，我们总要吃到春节，吃完了总是回味、思念。婆婆七十多了，不知道，不愿去想，哪一个冬至，我们就再也吃不到这种叠面汤圆了。

如水的岁月，如水的光阴，原本该柔软多情，而它却偏是一把锋利的尖刀，将风霜雕刻在脸上，将沧桑雕刻进心里，将许多美丽温存切割、粉碎。时间无情且残忍，很多传统习俗，很多民间美食，很多生活技艺，会在时间的洪荒里消失。于是，很珍惜这样特别的日子，很珍惜每一个包裹着亲情和爱的汤圆，很珍惜父母健在的时光。

第15篇：新年又来了

新年又来了

新年又来了，新年送走了旧年，人生，又是一个新的开始。新年，新的期待、新的愿望，无论能否实现，只要是走在路上，终有一天会到的。

今天的我们，实在是太幸运，不再生活在门窗紧闭的小黑屋。虽然窗子未完全打开，各式各样紧箍咒仍然是常客。

天地很大，有太多不一样的地方、不一样的人。我们可以在博物馆、美术馆，也可以从上千或上百年的一砖一瓦或一个土堆，看到和感受到人类在昨天走过的路；驻足街头，亦可以从熙熙攘攘人流中、从形态各异街景中，近身感受鲜活实在的当下世界。世界何以有如此多的不同，答案或许就在所见所闻中。或跨越时空、或立足当下，不断与伟人、智者对话，才可以真实知晓古今中外大千世界的变化。如此，你才会生活得明明白白，不会与愚昧为伍，不会被权威绑架，不会受财富诱惑；如此，你能够开开心心、快快乐乐；如此，虽然你年岁会老去、身体会衰弱，但心永远是灿烂的阳光。

我们太幸运，生活在日行千里、日新月异的世界。只有亲近世界，才不会被世界放弃，只有知晓世界，我们的生活才会很有意思，那么有趣。

第16篇：又逢金秋

光阴荏苒，日月如梭，走着走着就到了秋天的渡口。人们经历了春之明媚，夏之热烈，也到了沉稳而又喜获丰收的季节。秋天明净旷达，大雁南飞；秋天硕果累累，五谷丰登；秋天金桂飘香，层林尽染。秋天总是带给人们意想不到的惊喜，让人得到更多的收获与喜悦，让人得到更多的充实与明智，讨人喜欢，令人期盼。

秋风送爽，让盛夏逼到了生命的尽头，把秋天染成五彩斑斓的季节。一切都开始变得风轻云淡，稻谷飘香。风儿如温润妙曼的少女，她用裙裾扫过公园，红了枫叶，如火焰在空中燃烧，柔软如绵的草儿也变得枯黄漫地；她用裙裾扫过果园，红了柿子，如小灯笼高挂树枝，石榴也乐开了花，你看，邻居家的石榴淘气地长到我家院内，几颗大石榴长势喜人，教师邻居说长在我院的就是我的了，那朴实无华的话语听着着实让人暖心，石榴越长越红，成了院中的一道风景，见证着邻里友善与厚道。满院的桂花飘香打开了整个秋天的遐想，成熟与繁华诱惑着一路充满馨香的情怀。

一场秋雨一场凉，秋天的雨带着寒意，敛声静气的飘飘洒洒，不慌不忙。秋雨过后，走向新改造的附马沟生态游览区，只见这里楼阁、小桥、潺潺流水，时光静好。秋菊开得正盛，五彩缤纷，千姿百态。一些淡妆素雅，不施粉黛的温婉女子在这里观赏游玩。伫立这里，你的身心会得到抚慰与安顿。你的灵魂穿越岁月的尘埃，感受那种天高云淡，洁净无尘的曼妙与风情，你那颗饱受沧桑、被生活所累的灵魂，顿时会变得宁静而怡然，犹如这里的一池秋水流向远方。

春华秋实，这时的田野显得辽阔而空旷。这里承载着农家人的希冀与梦想，和着秋风，伴着汗水，带着奔波与劳顿，期盼着“种瓜得瓜，种豆得豆”的丰收与喜悦。父老乡亲磨亮了昨日还倒挂在岁月老墙上的那把镰月，与那些端庄贤惠、勤劳朴实的农家女一道，带着激动与喜悦来到了丰收在即的农田，挥舞着镰刀，拨动了阳光下丰收的和弦，吹响了秋季收获的号角，一束束大豆与高梁，幸福得似欢快的孩子直挺挺的倒在地上，恰如依岸而泊的归舟，温馨、安详。那放倒的大豆与高梁行将填满农家小院，院里立即变得热闹和充实起来。父老乡亲在收获了硕果累累的收成后，定会老少爷们围桌相聚，温一壶陈年老酒，用农家小菜作下酒菜，吆五喝六地喝它个满脸通红，一醉方休。

秋意渐浓，秋叶纷飞，那昔日茂密繁盛的树叶在秋风的诱惑下，脱离了枝头的挽留，如蝴蝶般随风漫无边际地飘浮起舞，堆积一地枯黄，叶落归根也许就是它们最好的归宿。

秋天是醉人的季节，这里有香山红叶，这里有云淡风清，这里还有秋色古韵。秋天是让人欢喜的季节，你看刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”。张继的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。苏轼的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

秋天的美，美在真实；秋天的美，美在厚重；秋天的美，美在成熟。

第17篇：梦里又飞花

作者：程黛眉

梦里又一度，落花纷纷。

是坐在你的车后，怀抱一束鲜红的玫瑰，那种血也似的欲滴的鲜红，一路长发迎空飘扬。在我们的身后，是一望无际的田野和蓝天白云，远处有一列拉着汽笛长鸣的火车，拖着浓浓的白烟，渐隐在遥远的天边，便有片片落花翩然入怀，世界五彩缤纷。

醒时在你身旁，却满脸的泪痕——是因为幸福漾得太满太满，以至于在心内有些承托不住？

那一日，我是你的新娘。

那一日，当妈妈满心欢喜地把我交到你的手里，我就知道：今生命定，不能再回头，从此每一个日夜，我都要与身边这个人共同拥有，无论幸福，无论苦难；而那个天真浪漫的少女时代，从此只能成为儿时窗前的风铃，摇响记忆的回音。

那一夜，满天的繁星在梦中流连，唯有两颗是同伴，彼此情依万千，彼此长久相守。

世上有一种姻缘，唯爱是尊，唯情是本，无数长风斜过时，握住一缕在手心，不，一定最美丽，不一定最温馨，却是最最情深，最最心悸。缘生缘落的，都始之于我们生命深处的情之结，是恩是怨，都深在其中了。

于是那一年的冬天，那个很冷很漫长的冬季，架在你我生命中一栏天梯，站在那栏天梯上，你告诉我你终生的选择，我突然明白：我所梦想的惊心动魄的那一刻，却在这蓦然回首之中的平静无声的夜色里，那个前世既定的缘，就这样不知不觉地在我面前漾出一脉情海，无边无止。

沐浴爱河，晶晶溅出的，是青春少女的熠熠光彩，流溢在发梢，在唇角，在轻轻飞扬的脚底。

也曾有过万千阻拦，告知这爱情的开始便是结束，更曾有过情深情恨的聚聚离离，但那栏铁定的天梯上，依然有一个你在那冰冷而漫长的冬季，那没有戴手套却总是滚烫的双手，紧紧地温暖着我冰凉苍白的指尖，我的心怀在寒意瑟瑟中，依旧暖流如注。

于是我坦然地把手插进你的衣袋，轻轻地松了口气，然后告诉你：带我回家。

我不知道这栏天梯究竟有多长，但我知道每一步踩在脚下的都是心甘情愿的真真实实，每一时每一刻都无怨无悔。两个人相约到白头，自己来证实这样的情是否真心，是否相爱如初，不然又怎能知道，这样的爱，是否合情？

于是在那个冬阳下的雪野里，每日午后，都有一对少男少女牵手漫步其中，在他们的身后，是皑皑的白雪和苍翠的青松。

忽在某一日的早晨，醒来发现身边与我共枕五年的这个男人脸上竟也有了皱纹，再也找不到多年前那栏天梯上握我手的男孩的影子，才省悟到这个“缘”字已经掮了近十年，这个姻缘所兑现的现在就是这样的两个人的家。每一个早晨，两个人推车出门相向而去，就带去了彼此的一份挂牵。每一个傍晚，独守一盏孤灯，听到你的脚步声从一楼响起，直到重重的敲门声响。

这样的每日每夜，循环往复，不再有大起大落的悲欢离合，也不再企望爱情的如火如荼。如今我们已不再年少，曾经光洁的额头日渐爬上纹路，平平实实的生活中有一份宁静祥和的安谧，夜晚对坐灯下，各自做着互不相干的工作，不需言传，便能体会出彼此的心意，那种片刻千金的平常人家的心怀。

历经了近十年的爱情印证，我们所理解的爱不再是海誓山盟和大喜大悲，而是生活中的高山流水，是轻风细雨，是每日每日你归来的脚步，是我手下烫洗干净的衣裤和在外面采撷的一把野草，是平淡又平淡的日日月月。

如果我们能够体会到这种平淡之中的幸福，能够在一粒沙中见世界，能够在锅碗瓢盆中品味出坦然，那么这就是生命中的一个大境界了。我们所期待的，不正是这样的一种德行？

第18篇：与狼共舞又何妨

与狼共舞又何妨

乱世出英雄，也出狗熊。精神混乱的年代，新兴词汇也不断的出现，在丰富了人们精神生活的同时，也挑战着人们的精神底线。人们对此拍手叫好者有之，视若洪水猛兽者亦有之。这就害苦了我们基层国文教育工作者，既要照顾国文的规范性，又要开启学生的个性，使其自由的发展。

新兴事物的诞生，总会有一个适应的过程，因为它毕竟挑战着我们脑子中固存的旧秩序，总会经受着挑剔的人们党同伐异的目光。这就要求我们先要有一颗宽容的心允许它们自由发展。存在的即是合理的，不合理的事物总会很快的自己走向消亡。在哼歌的时候，除了时新的流行歌曲之外，人们哼唱的最多的是那些经典的老歌。那些前几年的所谓的流行歌曲已经被淘汰了大半了——也没有人故意跟它们过不去。新兴的词汇也是这样，没有生命力的，总不会存在的太长久。所以我们教育工作者，犯不着和它较劲，要摆出兼容并包的态度。不要害怕和这些所谓的新兴事物打交道，不要害怕与狼共舞，何况说不定和我们共舞的恶狼是千娇百媚的娇娘呢。

新兴词汇之所以滋生，总有其存在的土壤。若想改变这种“不良”现象，当要改变这种土壤。现在的现实是部分国民集体无意识，缺失信仰，处于一个精神迷茫的时期，说得好听一点，叫做“社会转型时期”，当然会百家争鸣。这种社会状态改变不了，列位同仁干着急也没办法。

新兴语言现象总会经历一个被口诛笔伐的时期，我们当以发展的眼光看问题。老杜的诗是在其“天国入归鸟”之后才凌绝顶“一览众诗小”的；《水浒传》里那些当时的流行词语什么“直娘贼”、“鸟人”之类的都经历过一个“千山鸟飞绝”的时代；前几年高考里有个备受争议的含有歧义的病句“她做了两个丈夫爱吃的菜”，当时的争议一点就是该句子没有歧义，因为不符合当时的社会情况，但是拿到现在，大家再看看，不就名正言顺的成了典型的歧义病句了嘛。

当然，学生取得新兴词汇的主要阵地还是网络，网络流行语成为现实流行语还需要一段的时间。在这个过程还没有转换之前我们尽量的还是要学生走近传统，多从经典里汲取语言的营养。不然我们那些可爱的阅卷老师们如果素昧平生那些火星文，那我们学生的另类作文岂不是要蒙受窦娥之冤了嘛。

第19篇：又逢教师节

又逢教师节，我想再对你说一声：“老班，你辛苦了”。然后看着你笑，享受你抚摸我的额头的那种幸福感。可是我却再也寻不到你的身影。老班，你究竟身在何方？老班，你还记得曾经的日子吗？老班，你能否感到学生对你深深地思念？

前言

老班，你还记得2010年的教师节前夕吗？你在教室里等待着每

一位前来报道的学生，等待着开启培育我们初中三年的园丁之旅。当你用洪亮的声音点到我的名字，我用响亮的声音回答“到”后，你露出的那既亲切又满意的笑容至今回荡在我心间。从那以后无论我的心情如何，想起你的笑，我的嘴角总会不由自主的向上翘。老班，是你让我学会了微笑，是你改变了我沉默寡言的性格。

老班，你还记得军训那几天你为我们做的事吗？你是全校唯一一位亲手为每一位学生倒满水的班主任，你为的是让我们休息时可以直接喝到水。你是全校唯一一位每天给教官买一盒“金嗓子喉片”的班主任，你为的是让教官对我们手下留情。你是全校唯一一位陪着学生站在太阳底下的班主任，你为的是以身作则的鼓舞我们坚持到底。老班，从你的身上我看到了尽职尽责的品质，我看到了你在平凡的岗位上绽放着耀眼的光芒。

老班，你还记得我们给你过的第一个教师节吗？虽然同学们只给了你一句问候，一个笑脸和一张写满同学们祝福语的贺卡，你却激动地像一个孩童获得糖果一样。看着你笑了，我们也笑了，经久不息的笑声传出了窗外引起其他班同学的围观。你像同学们偷去了欣慰的目光，你用那注入了浓浓的爱的手摸了摸同学们的额头，你捧着我们送你的贺卡骄傲的冲散了窗外的人群。老班，你太容易被哄了，你太容易满足了。

老班，你还记得每月一次的家长会吗？你将每位同学的在校情况梳理归纳，你将每位同学的成绩对比分析，你为每位同学设计了学习方案，你不厌其烦的邀请家长，你耐心的解答家长的每一个问题，你解除了家长们的担忧，你与每位同学谈话，找出了我们的优点与缺点，你一步步的将我们引入正轨。老班，你真的太累了，你做的太周到了，正是你呕心沥血的付出是学生的成绩突飞猛进。

老班，你还记得我生病的那天晚上吗？那时，我忍着40℃的高烧上课，你看到我满脸通红，全身发抖便摸了摸我的额头。当你感觉到我的病情之后一把抓起了我，我依偎在你宽大的后背上，被你背到了医务室。你陪我打了三瓶点滴，你帮我支付了医疗费，你又把我背到了宿舍的床上。10点了，你都没有回家吃饭。老班，你带给我的是浓浓的爱和深深地感动。

老班，你还记得你在临调走，调到一个他也不知道的单位工作。你没有告诉我们是想偷偷的走，你怕因为我们的挽留而陷入两难的境地。可是你失约了，你说好了陪我们三年如今只实现了三分之二。我们凑了几百元钱准备外出给你买礼物，你不肯我们去外面买礼物，我们只能求其他班主任写请假条。老班，我们都明白，你想我们用那些钱吃好一点。

老班，你还记得你上的最后一节班会课吗？我们都哭了，豆大的泪珠滴向地面汇聚成一大摊，你最后的叮嘱响彻在教室的每一个角落。我们播放着《感恩的心》将一支钢笔，一件衬衫，一本写满祝福语的笔记本一一送给了你。你拥抱了每位同学并拍了75张照片。你忍着没有哭，当你冲进办公室将门反锁，任凭我们怎么敲打你都没有开门时，我们跪在办公室外哭了。老班透过那厚厚的门板我们分明看到你流下了不舍的眼泪。

老班，你走后我们就像丢了魂，我们班也散了，同学们都分到了不同的班级。我们的成绩都下滑了，我也勉强考入了一中。当我收到你的询问短信，祝福短信与激励短信后，我仿佛看到了我日思夜想的你正笑着呼唤我的名字。我冲过去，你拍了拍我的头说一句：“好小子，又长高了”。老班，我们没有你的工作住址，聚会时你有因工作忙没有来，这辈子还不知道能否再见你一面。老班，我们只能天天想着你的样子，想着以前的日子。

老班，我想这些事你忘记了不少吧。你只记得每位同学的信息，你只记得同学们带给你的欢乐，你只记得每位家长的手机号，你只记得怎样让同学们学得更好，你只记得变天时告诉同学们加件衣服。你讲你对学生的爱，对学生的付出都忘了。但是我们不会忘，你做的一切都深深地印在我们的脑海里。你的一颦一笑，你的敦敦教导，你的临别嘱托是我们不断的向前的动力。

老班，每逢教师节，往事总会浮现在我的眼前，你是我首先要问候的恩师。

又逢教师节，老班，愿清风携我的祝福吹至你的耳畔，愿清风携我的思念吹入你的心田。