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散文《听雨》(精选多篇)

发布时间:2022-04-01 12:05:20 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:春风,听雨散文

春,衔来一片绿叶,飘洒落下。听雨中,粉红了桃、鹅黄了梨、淡白了杏。春芳野绿,碧山水青,早莺温暖一树春花,新燕啄春勤护沃泥。揽一缕春风滑过清浪,莹绕淡淡的温柔,舒展了一肩的清香,转身发梢就走进了四月的梦香。悠悠的月光下,撷着一束秦皇的明月,捧着一杯汉戈的夜光,在阑珊的繁华中,落净寒泊的风帆,过尽云雾的幽殇。在叩响雨滴的窗棂上拨动心弦的琴瑟,和鸣脆笛风铃声里,缱绻了烟雨千年,洒脱了思念万里……

窗棂浅雨,摇曳微光。春绿缠绵、悱恻容颜。一念的清冷里,轻轻梳理如水的桃源、念想相逢的花间。万般红紫中,花瓣知春风;千里莺啼里,映绿烟雨中。一霓红衫润湿了裙边,沾上了春露、粉丝了花香。温一壶春天的酒,云雾对歌,饮醉了人间的孤独。把四月天的黄昏喧染到夜空,追着云彩,拥着夕阳。西下墨池的春风里,顶着轻薄的羽翅,摇曳着疏篱,在听雨中掌心雕刻出了一朵莲花……

春风,听雨,浮翠生云的彩练,悄悄的斑驳了年轮。静静的流水,深沉了沟壑。在打坐的禅意里播种了善良,收获了大爱。再把淋湿的心晾晒成一颗幸福温暖天涯。在云端上绽开岁月的春天,风染江南、蟾光烟雨。春塘牵手小桥人家,烟雨拥伴春柳清早。一垂的直柳恰逢春燕,九里的山前正遇归雁。晨曦飘一路春意,云雾里,回眸桥影,蹉跎时光。角楼挂满思念的绿叶,春雨剪落月下的露珠。隔空里,流水诗句、平仄韵声,把岁月浅浅的吟唱……

枕边一束春花,微雨了心灵的诗行。掩一缕浮华翠烟,拥一唇娇羞珠帘。一夜的霜华,直了垂柳枝头的絮花,梦染了火烧扉红的脸颊。沉鱼的细语寻春阑珊,淡月的浓妆艳抹江南。潋滟云芳、草木碧空、嫩绿了云水秀长。春风依窗,掀帘挤进霞光;听雨楼阁,俯案吟诗对仗。一瓣春花、相思了一轮夜空;一笺半月,相守了樱桃、醉绿了芭蕉。一窗念春,桃花源与你牵手漫步;温暖天涯,云水间和你安暖幸福。在相思的窗口留下诗句,你在字里,我在行间,用心灵的静谧,恬淡四季,盛情春华……

推荐第2篇:听雨短篇散文

今夜雨缠绵,千丝作玉帘。帘中如有梦,甘露代卿言。

都说雨是天空的泪,是天空释放心情的表现。而我说雨是天空的仙子不小心打翻了杯盏,杯中的玉液琼浆倾泻人间,成为大地的一场甘霖。其实这些只不过是人们对雨的一种挚爱和赞誉,雨是天地之精灵,挣脱了浮云的羁绊,洋洋洒洒飘落红尘。

雨声有节奏,有韵律。在风中穿过清寒,雾化成美妙的音符,于空中放逐,她是上天赐予人间最美的乐章。她有时却很静,似乎是在等待欣赏她的人,又好像是只为自己演奏。她总是爱出现在夏日的夜晚,万物寂然,唯有夏虫在活跃着。她便悄悄滴湿了窗沿,落到树叶上,飞入草丛中,惩罚一下扰人的虫子。如果用一种颜色来形容雨景,我想会用青色,介于蓝和绿之间。绿是繁茂的,蓝是幽深淡远的,而青则是朦胧的飘渺的。

“一袭烟雨,满城风絮。”一切都是那么的柔,那么的轻。带着一丝同样柔柔的清馨,牵动着我的思绪,伴着一场细雨,凉凉的,苏苏的滴入内心深处。飘飘洒洒的雨丝宛如轻捷柔软的玉指,弹出一首又一首优雅的曲子,每一个音符都带着梦幻的色彩。我喜欢雨,听着雨声享受着那份独特的心境,那是一种惬意的感觉。有人说不懂雨的人,是没有味道的人,那么不喜欢雨的人就是不解风情之人。其实人们爱上的也不一定就是雨,而是看着雨滴滑落的瞬间,将心事一点点的融入雨中。无论她以哪种形式出场,都能给人们留下别具一格的柔美印象。

夏未走远,秋未深。细雨款款而来,纷迭而至,穿引天地间的柔软。一盏茶在手中氤氲,斜倚轩窗,眼前的一切均化作雨影。心,涌动着丰盈,在喜欢里纯粹着。呷一口香茗,静静地聆听着雨点垂落在花叶上的滴答声,我在雨的世界里沉醉,心无杂念,忘却了一切烦忧。夏末秋初的小雨有些薄凉,有些飘渺和神秘,让人感觉到一层无形的距离。然、她总是能轻易俘获人的心,人却怎么也抓不住她。

清脆的雨滴声在加速,朦胧的世界,忆起一段经年的往事。风吹动着窗纱,雨尽情地演奏着自己的曲目,谁也不懂这种寓意。一帘青烟,几许淡淡的韵味,弥漫在幽静的院落。而我,却恰恰闻到一丝流年里的沧桑。许是隐藏的昔日絮语,不小心被我发现。倚案展笺,雨水研墨,赋一笔素色时光,将流年的往事,点缀于婉约的文字里。

雨敲打着窗棂,心事很轻,却零乱了一怀无言的思绪。心事亦是很重,终是跨不过这凄凄雨慕。忽然想起北宋歌妓聂胜卿的名句“枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明。”雨急躁的进行曲终于到了结局,换成优雅的圆舞曲来收场。雨在渐渐减小,小到微不可察。仔细听,只有零乱的心跳声在慢慢恢复正常。此时心脏的律动和雨声产生了共鸣。无论多么浮躁的心情,都会随着丝丝烟雨安静下来。曾经的繁华已尘埃落定,曾经的落寞惆怅已烟消云散……

风过,雨住,一地落红无数。而我竟生出一种近乎完美的情愫来,怎么也挥之不去。所有的悲情断章都跌进泥土里,落寞成一声声的叹息。此刻的风是柔的,柔到心扉深处,荡起层层涟漪,足以温暖下一季的寒凉。留在屋檐的雨珠是清的,清到不沾染世俗的一点尘埃。如烟似雾,浪漫一心的风情万种。

推荐第3篇:听雨情感散文

听雨是件很享受的事,雨让人安逸,让人放松。

雨是大自然发出的声音,也是他对人类最有声的呼唤。

雨是浪漫的,一对恋人在雨中奔跑,他拉起她的手,无论再大风雨,他都牵着她走,那一刻她决意跟他一辈子,只因为一场雨。

从此雨成了他们的爱情暗号,下雨天他们都会想起那一次彼此愿意将自己许诺给对方。

若是没有那场雨我们又怎会相遇,如果是缘分如果是宿命,那雨则是这一段爱情的红娘。

在农村,对于忙活了一天的农夫来说下雨是难得的清闲,他们借着下雨天可以暂且的放下手里的农活享受着这片刻安静,不经意间他转过头看着身旁的老伴,怕是只有这个时候他才有时间和心思去好好审视这个跟他大半辈子任劳任怨的她,看着她那两鬓白发和长满厚茧的双手,眼泪如雨水落下,老伴看了在旁边乐呵呵的说:你这老头真懒,脸上飘了这么多雨水也不擦干!说完伸手拿起脖子上挂的毛巾帮他擦去泪水。

那年选择和你在一起就已经决定选择风雨,再大的风再大的雨只要有你一切都会过去。

( 红尘客栈风似刀 骤雨落 宿命敲 任武林谁领风骚我却 只为你折腰 过荒村野桥 寻世外 古道 远离人间尘嚣 柳絮飘执子之手逍遥 你回眸多娇 我泪中 带笑 酒招旗风中萧萧 剑出鞘 恩怨了...................)

雨水可以滋润万物,雨水可以洗去阴霾,雨水是大自然给人类最好的礼物。

推荐第4篇:听雨经典优美散文

几近个把月无雨了。晨雾较重,沾在叶片草尖上也有湿淋淋的样子,太阳一露脸,露珠儿不待折射太阳的光采便魂飞魄散了。海南太热,才阳春三月,大地烤炙热气蒸腾,连那从门窗呼呼窜进来的风都热闷闷的让人难于消受稳坐。

春雨贵如油,久旱盼甘霖。就想老天下些雨,滋润一下大地,滋养一下桑麻。坐在办公室里我这么盼着。广东民乐有一首曲子《雨打芭蕉》,是二胡还是板胡演奏的,就想听,兴头上便驱车到店子里找,当然是白费汽油。现代人听的都是流行歌曲、摇滚乐,根本没心思听民乐、古典乐,何况他们也未修炼到听懂民乐、左典乐的层次,制片商就不敢出这类蚀本的碟子带子了。

盼雨不下,便想听雨,算是心理的解饥或祈盼吧。云渐渐浓重起来,灰亮的天阴沉暗黑了,风微起,还夹带着凉气,朦胧的林木哗哗作响,声音舒缓渐急遽而至,下雨了,突然屋外有一种特别的声响噼噼叭叭,嗒嗒啦啦“嘈嘈切切错杂弹”,不似“大珠小珠落玉盘”……这就是《雨打芭蕉》了。多么美妙的旋律,多么扣人心弦的曲子,可惜整个城市都没有这首曲子买。没有民乐的城市是很沉闷的,不听民乐的人至少生活中是有缺憾的。

还是无雨,四月了。

野外鞭炮声不断,东风偏南呼啦啦地吹,推窗远眺,但见野外人来车往,都在坟茔上忙活。哦,清明节快到了。路上行人欲断魂的感觉有一点,清明时节雨纷纷却没影儿。“好雨知时节,当春乃发生”,可春的脚步匆匆过了,就是无好雨。海南的天是怎么啦?我种植的荔枝渴得叶片发黄枯干欲喝场雨水,邻居种的大片西瓜反惧雨,“日晒西瓜,雨淋葫芦”越早越好,多矛盾的事儿。

小时候住的瓦房,因台风掀翻拨弄,瓦片有了间隙,一旦久雨难晴,屋内就狼藉一团,锅碗瓢盆一地——接雨。铝锅儿薄,音响是咚一咚/咚咯;瓷碗儿厚,接雨声叮叮##;瓢儿质软,扑扑闷响;盆儿面大,口当#叭叭……乐感颇佳。待水接过底面,又一律咚咚不分彼此了。雨是听出了韵律,心却萌生“床床屋漏无干外,雨脚如麻未断绝”。书读多以后,涵养似乎好了一些,加之性格所致,对风雨云烟总有种别样的情愫和兴致。

海南没有什么大水灾,至少我住的地方没有,倒不是海南没有暴雨烂雨。北方的雨我没领略过,自然没有“野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠”的见识。

由于常熬夜,“风惊夜来雨”便听得多。夜深腹空鸣,有过“夜雨剪春韭”的冲动(菜园子就在屋旁),被妻一声断喝雅趣吓跑了,冲杯牛奶顶事。口中念念有词“夜来风雨声,花落知多少”,妻说你到雨中数一下多少就知了。我办公室的窗子很大,噼哩叭啦的雨点敲打起来有点声势如洪、吵吵闹闹。夜雨是无法看见的,只能感觉,只有听。听着听着思绪起舞翩跹,灵感之类的东西又冒出一点点来。提着穿透力颇强的蓄电池灯刺向夜幕,雨线是一节一节的。我是搞农业讨食的,“雨声一夜忆春田”不奇怪。

清明扫墓归来,颇觉得累。入夜躺在床上看书,风大且凉,披衣推窗,手上细雨纷扬,伸头窗外,果真下了毛毛雨。久违的雨应合了清明时令。约11时许,窗台上噼叭作响,一场不大不小的雨下开了,才半个小时吧又收住了雨脚,没了夜雨声。

推荐第5篇:下雨天听雨优美散文

窗外飘着淅淅沥沥的小雨,小屋里回旋起几缕柔柔的旋律。在音乐与细雨的感染下,我信手涂抹几行空灵的文字。

细雨绵绵,透着款款柔情,一丝丝,一点点,轻轻叩击着楼旁的阔面梧桐叶,唰唰作响,如梵婀铃上飘出来的情言私语。细雨淅淅,不像是下在梧桐叶上,倒像是下在我的心上,滋润着我的心田,把我从生活的郁闷中解脱出来。于是,心中便升起一缕清新悦意。

这样温婉的雨声,只合在江南小镇才能拥有。不信你听,当雨点落在小桥上,落在流水里,落在街巷中,甚至人的脸上,整个小镇就像在弹奏一首舒缓的小夜曲,带给人一份宁静,宁静又略带野趣的感受。

夜间,听着窗外的细雨沥沥,推窗观雨,但见黑漆漆的一片,隐然竹叶在摇曳;早晨醒来,晨曦中那些晶莹雨露,凝止在那些翠绿的竹叶、小草上,骤然间,整个天地仿佛充溢一股清澄之气,饱满于心。

道元禅师有诗云:“生死可怜云更变,迷途觉路梦中行。唯留一事醒无忆,浮草闲居有雨声。”那些雨声,在禅师的听觉中,蕴藏着宇宙的奥秘,是一种神秘的语言,也是一种自然的语言,洗涤我们尘俗的心,开启我们的智慧。

而崂山道人对待雨更是别有一番境界。每逢天降大雨,崂山道人就要到山崖上,栉风沐雨,闭目沉思,越是狂风暴雨,他越是坐得端,挺得正,气定神闲,悠然自得。

有一个新来的徒弟感到好奇,就试探性地问:“师傅,你在风雨中听到了什么?想到了什么?又得到了什么?”

“什么也没听到,什么也没想,”道人淡淡地说,“只是得到了一份心灵的宁静。”

在滚滚红尘、繁琐人世里,能够保持一份心灵的宁静,随时回到自己的内心深处,细细品味生命的奥妙,无疑是一种修身养性的人生境界。

因为微雨,一切都变得朦胧,一切都变得难以捉摸了。有时,那些缥缈的雨雾让我想到“无常”两个字。

人生其实也如此雨,变化无常,时而平缓,时而欢快,时而深沉,时而激越。宋代词人蒋捷的一首《虞美人听雨》便是很好的印证:

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。

人生就是在这不断变化、起起伏伏、交交错错中演绎着丰富多彩的生命,人们也是在历经风雨中,像一滴滴雨一样,唱着自己的歌,跳着自己的舞,奏出时代的强音。

推荐第6篇:画船听雨优美散文

整个七月,我喜欢

于琵琶湖

一张摇椅,一袭南风,一壶龙井

眼帘微垂,心绪解缆,画船听雨

湖蓝空梦,暖风慰舷

雨点,清波滴玉,柳浪闻莺

青虫伏身菱芰,静听

天边滚过的雷声,仕女采莲的歌声

有一股从水草、船、闲适

和碧绿的茗,都市的炫艳

及怀旧的雨帘散发的味息

我知道,听见,远山呼唤

雨水不曾润泽

最后的皲裂

伤口无助呻吟

泥土在谈论往矣风暴

苦麦鸟沥血而簧等待时序

我不经意路过村庄

水面,几只野鸭在追逐爱情

扑楞起一河的羞涩

慌张中,浣洗女子木槌漂远

求欢的野调顺流撩引

炊烟随笛声袅袅四起

石桥羁缠望乡的步履

驻足,倾听

枫树蔚然,白鹭飞舞

枝桠振翼,掠起

母亲风中张望的白发

板结的心头,瞬间

尘封开启,一坛老酒

醉软生命的全部细节

我朗朗听见,阳光笑着

从七月的天宇跌落

长烟一净,湖光云影,

莲池清明,梵音遥杳

孤寂心,温婉中,观闻香浴

我知道,听见,远方那些

大江、大河、大湖、大堤

正大水泱泱,汛声荡荡

蝼蚁正在迁徙,正在哭泣

千里长堤,不仅仅溃于蚁穴

一片汪洋

所有的蛀虫都在泅渡,都在推诿

一片悲悯

诗付流水,画船靠岸,雨声渐歇

推荐第7篇:秋夜听雨经典散文

秋末的天气有点像孩子的脸蛋,说变就变。才过了国庆节,天气忽然骤变,连下了两天两夜的小雨。秋末冬初的季节本身就容易让人心生寂寞清凉,加上这秋雨缠绵,更加令人感觉萧条孤寂。秋虫隐退的夜里,一个人静静的听雨。那份空灵曼妙,沁人心扉;那份唯美与执着,涤心宕肺,让人心动淋漓。

白日的喧嚣之后,是一颗平静的心默默在感悟和释怀。嘈杂的转身,是一抹无痕的凉风,轻轻在飘逸。让世界纳于心,让自然纳于静,让生命纳于清幽,顿感喧嚣的世界背后是另一个清凉世界。

寂寥的夜里,听清风细语忽起忽落,听杨柳轻风悄悄的哀叹,听残花落地与积水拥连成一片。这孤寂的夜有一种别样的美丽!

在夜的世界,总有一个心灵是寂静无声的。其实,无需抱怨夜的黑暗,夜的寂静也是一种修炼。在这个世界里,每个人都是孤独的行者。无论你漫步沙滩,亦或是林荫道边,其实遥远的风景一直埋在心里;徜徉在流年岁月,诺大的世界一直就在你眼前。我们每个人都要用生命去历练,要用心灵去慢慢体味。累了就深呼吸,你会感觉轻松;冷了就双手抱肩,你会感觉温暖;苦了就闭眼聆听,你会感觉幸福!跋涉在人生路上,其实美丽的情怀一直就在你的身边,

虽然白日喧闹,但却温暖。虽然暗夜孤寂,但却给了我们思考的空间。白日给了我们繁忙与收获,但我却唯独喜欢夜的静谧与委婉。灵动的夜会在你的耳边轻轻低语,那份孤独也是一种性格,也是一种美丽的呈现!亦如那伫立在沙漠中的胡杨,即使根系伸向贫瘠的地下,即使无人理会,依然心向阳光。亦如那婀娜多姿的垂柳,虽然整日以水为友,依然活潇洒得自在。

寂静的深夜总是灵魂飘曳的港湾,独享夜的清幽需要有一颗淡泊名利的静心。你无需多言,即便一个微笑,虽然没人瞧见,但也许就是一道最美的风景;一声呢喃,也许就是一句最美的表现;一滴眼泪,也许就是一种最美的释怀。在夜晚,你可以多愁善感,亦可以任心飞扬,你可以做一次遥远的旅行,来寻找心的方向。你可以一次次漂泊,然后回到梦的故乡。某个暗夜的随想,那也许是一生也不可触摸的心狂。只因寂静无声会带来淡淡的忧伤;斑驳的记忆会在夜雨中拉长。风去随心,雨来随意,只想细细的倾听,穿越岁月,也穿越自己。

清风瑟瑟,细雨潇潇,雨的世界,依然寂静。在这个夜晚,我想要的并非是孤寂,而是要和这静夜相拥到明天!因为在夜的世界里,总有一种难言的情怀,剪不断,理还乱。

独坐在夜的面前,有时会深思:这世界竟然如此美丽。寂静无声的夜晚,让人的心情静谧透彻。虽然夜晚漆黑一片,却能让人无限遐想,让人坚毅释然。一个人独行在静夜的思绪中,会拥有夜一般的胸怀,夜一般的心境。那是一种怎样的风景,一种怎样的美丽!谁能说的清?只有在无边的夜晚面前,有时才恍然明白:人活着,其实就是一种简单的幸福。夜晚寂静,人的心却在行走,在一路低吟,一路浅唱!

俗话说一场秋雨一场寒,这话一点不夸张。经历了两天两夜的小雨,今年的秋天如同夏日一般来的又快又早。还没享够仲夏的繁花似锦,忽然间天气已然转凉,特别是那一早一晚让人觉得有些寒冷不禁。每当夜晚来临,拂面秋风便扑鼻袭来,沁人心脾般让人一下子从头凉到脚跟,深入心底。

有雨的秋夜总是显得心境低落。随着夜幕降临,远离了白天的纷扰,一切繁华退却之后,只有窗外沙沙的雨声显得格外清晰悦耳。透过雨帘,远处的街灯孤寂地闪着微弱的光。秋天是我最喜欢的季节,清空明月、天高气爽,一切都在经历了春夏之后,好像收获了沧桑。就如同人生,只有经历风雨的洗礼,才能做到淡泊名利、宠辱不惊,才能知晓进退自如。如此清凉的夜晚独听秋雨尼农,果真有一种独特的精神享受。偌大的世界里一切都已进入梦乡,好像唯有自己清醒,虽然寂寞却也自得其乐。

经历了少年不知愁滋味的懵懂岁月之后,随着工作结婚生子给年迈父母养老送终接踵而来。直到再给儿子完婚之后,才算是完成了人生一系列主要任务,自己终于犹如涛涛黄河万里之沙,不再随泼逐流,而是沉淀下来,静思人生剧变。每日工作繁忙,虽事事力争做好,仍恐百密一疏。除工作之外还要顾及家庭,当今社会各种危机四伏,随时会不请自来,难得有属于自己的时间。

每到晚上,只有这夜才是真的属于自己。远离了那些陌生的熟面孔,完成了手头积压的工作,才会有了这夜的轻松酣畅,才能倾听这秋雨沙沙的静谧之声。独享这夜的寂寞和快乐。虽然心里会若有所失,但想着明早醒来,也许会雨过天晴,碧空如洗,心情便好了许多!

我喜欢夜晚,喜欢秋末的夜晚,喜欢听秋夜细雨沙沙之声……

推荐第8篇:大班散文教案:听雨

目的:

1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。

2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。

3、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。准备:

1、图谱一幅。

2、小花蝴蝶、蝴蝶妈妈、小雨点等指偶。

3、音乐磁带。过程:

1、导入活动你们喜欢下雨吗?为什么?

2、欣赏散文①教师边操作蝴蝶指偶,边有感情地朗诵散文。②提问:小花蝴蝶喜欢下雨吗?为什么?小雨是怎么唱歌的?③你认为小雨发出“沙沙沙”“丁丁丁”“吱吱吱”“嗒嗒嗒”的声音时,小雨在干什么呢?④结合图谱理解散文内容。提问:为什么小花蝴蝶听到沙沙沙,就猜是小雨在跟森林的树叶儿玩耍呢?“丁丁丁”“吱吱吱”“嗒嗒嗒”,那会儿小雨又在干什么呢?⑤教师手持小雨点指偶,模仿不同的雨声,要求幼儿根据散文内容分别说出小雨在干什么。

3、学习仿编①窗外,小雨还在轻轻地唱,屋里,小花蝴蝶还在静静地听。小花蝴蝶还会听到什么呢?那时小雨在干什么?②与幼儿一起到窗前听雨。③与幼儿仿编。如:“咚,咚,咚,那时小雨在马路上打鼓”“嘻,嘻,嘻,那是小雨在舔小朋友的脚丫”等。④教师完整朗诵散文,并加入幼儿仿编的内容。

4、游戏:小雨和××在音乐声中,幼儿可以把自己想像成小花、小草、石头、房屋等自己喜欢的物体,按节奏用身体动作表现它们与小雨的关系。

推荐第9篇:听雨的情感散文

下午时分就开始下雨了,我的午睡,就是让雨的轻吟高唱唤醒了的。那时,我正在梦与醒的边界,一边是繁花似锦,一边是沥沥湿湿……这场雨,似乎要将天地长久地霸占,许是为了那没完没了的抒情之用吧!

我走出阳台,在藤椅上坐下,能感觉到有毛毛的雨花飘到了脸庞上来。夜里,虽然没能看到大的雨帘,但滴滴答答的雨声,报以人不可言传的和谐之感,很容易让人对它的旋律予忠诚的倾心——喧哗有序,洒脱飘逸,灵灵秀秀……

有雨的夜,很安静,风儿带着湿润,吹散暑热。与雨一见面,人就清凉了,也被它一路走来的快乐所感染,那份清风化雨的感觉,将心儿涂抹得画般美丽。喜欢雨!而命运也在眷顾了我,将我放在这座多雨的城市里栖居。然而檐滴敲响的,常常会是一些毫无章法的情绪……雨幕里,会隐着几许的忆?会藏着几许的念?

记得儿时,每逢来了雨,总喜欢伏在窗台,让身体受纳带着湿润的风儿,眼睛迷恋着从绿叶上掉下的串串银珠,更爱看缕缕的银丝或竖或斜地将天地相连,它们构成了庞大的一幕水帘,透过水帘来看浥雨妆青的髻山……那感觉真好!髻山,是家乡的地标,它真如一个髻子。人们都说富士山象个美丽的髻子,那是因为它让雪覆盖了所有的粗糙,亮予给人的,是银白溜溜的感觉,就如一个打足发油的贵妇人的髻子。而家乡的髻山,恰似一个素洁、质朴的祈祷女的髻儿。来雨的时候,山涧的流水溅涌,如掰在髻子上的银带子,洒脱、轻逸、素然。每次回到家乡,我都会将头发盘起,这举动,有说不出理由的自然。至今,还常常记起外婆的教导:不要害怕闪电,闪电是天公在给我们照相;望见了彩虹,也不要用手指去指它,如果指了它,它很快就会断了、散了,天公公就生气了,一生气,就会下来更多更多的雨。对外婆的话,我们总是深信不疑。因为喜欢雨,所以每看到了彩虹,我就背着外婆,偷偷地用手指去指彩虹……有时,会在不多的时间里还真再来了雨,但绝大多数则不灵,即使再来雨,也是第二天或是过好多天之后的事儿了。直到长大了,才晓得外婆的这些教导都是荒唐的,却又是最廉洁的!它们丝毫没有影响到我们几姐弟对外婆的崇拜!

记得在

七、八岁那年,我还做了件让现在想起来觉得是不可思议的事儿:那天放学正下着雨,因为一个亲戚家里做喜事,外婆就将弟弟们带上,到亲戚的家去帮忙做些事儿而没有来接我,眼看同学们一个个地走了,我就将书包紧紧地抱在怀里,向家里冲去……回到家时,头发是全湿了,衣服也差不多全湿了,好在书包湿得不多。我想,反正都湿了,也没有人在家,我何不趁这个机会去跟雨玩?于是,我就再钻进雨淋里,摊开双手,任雨点打落在头上……周身……真凉快!真爽直!一会我走近围墙去,看安置在围墙上那几盆被雨点击打着的花花草草,它们不断的摇摇晃晃,蛮有趣的。围墙比我要高得多,看那些花草就需要仰起头,雨点打在我的脸上,让我看得迷迷糊糊……我还想做个实验——张开双眼,看有没有雨点能不偏不倚的落在我的眼睛里,但这个试验,很快就失败了,根本就很难张开眼睛啊!一会我又蹲下身子,用手指去点戳地上的小水泡,但很多时,我的手指还没到位,它们就迫不及待的消失了,消失得无影无踪,但又复来复去……不知道过了多久,我就打起了寒颤,接着就打起了喷嚏……那个时候,也被邻家的婶婶看见了(也许是我的喷嚏引起了她的注意),她二话不说就冲过来将我推入屋,并帮我摖头发,换衣服(当然也少不了数落几句)……接下来的事儿,就是被外婆再次数落,就是发烧,就是缺课几天……而这样的一次淋漓,却一直凝固在记忆的版图上!

幼年的风雨,不是风雨,恰是风景。在这个景区里,不知道曾埋下了多少的乐趣与好奇。单看雨点打在小坑洼里即生即灭的磨菇般的小水泡,就能乐上一大阵子了。那情景,是这样的趣味盎然,是这样的浪漫十足……心交着记忆的版图上的这个凝固点,撩起了我一阵阵的激动……且为这些小水泡赋些文字吧——

不用苗裔的小磨菇 / 在小坑洼里生生灭灭 / 一种短暂的事业 / 在风雨中成就 / 在风雨中回归 / 无需与谁斟酌 / 无需为谁欢呼 / 无需谋求和平的思考 / 而居住在苗棚里的同类 / 艰难地完成了一次湿暗的冲刺后 / 为受辱的天空赔礼道歉 / 就成了它们唯一的牵挂……

居住在苗棚里的磨菇,那不经风也不经雨的一生,会有多大的遗憾?!它们真的是辜负了雨的心情啊!

当岁月散尽了从前的绮梦,就渐渐地晓得了:雨,不再只是能勾起趣味、不再只是能惹来好奇的宠物了,它也会阴寒付魂,会使树上的鸟儿慌飞着要寻觅归宿,会教檐下的蝶儿无端地舞着寂寥……很多时,它还会瓢泼成灾难。那时的雨滴之声啊,击痛的,却是一道道忧伤的心弦哪?!

但雨,总能奏出触动心灵的旋律,或如安抚孩儿的摇篮曲;或如温馨浪漫的情歌;或如热情洋溢的流行曲;或如澎湃激昂的交响乐……今个夜,听着滴滴答答的雨声,并不是为寻找“歌楼”上春风骀荡的情怀;也不是为寻找“客舟”里颠沛流离的心境;更不是为寻找“僧庐”下饱经忧患的悲慨……而是希望在我用心的规划中,能在雨中寻出几颗琴键,让它们去将一些没有酸乳过的文字和一份没有风蚀过的品格带回来,然后,将一些童年的往事,还有一份淡淡的乡愁和一份深切的隐忧,一一写入雨的旋律里……也只有这样,我才能在滴答滴答的雨声中,拥抱到一个清凉、酥馨的梦儿……

推荐第10篇:早春夜听雨散文

不知不觉,已经将近二更。从暮色苍茫时开始,大概有点厌恶顽固地浸润在天地间的燥热,静静地坐在窗前的书桌边。台灯氤氲出一团温馨柔和的亮光,好像在竭力挣脱四周围的黑暗,可是浸润着燥热的黑暗好像越来越粘稠,光亮始终难以增大。虽然只隔着一道薄薄的纱窗,夜色里的燥热好像害羞的少女,始终安安静静地躲藏在室内,片刻不愿离开。

今年的早春好像特别调皮,格外性急。上一周还是寒风呼啸,前两天冷冷的微风里开始蕴含着轻轻的温柔。连日来好像一直静悄悄的枝头,不经意间已经悄悄地萌发了绛紫色的嫩芽。虽然很微小,稍不注意就会毫无印象;可是,凝视片刻,就会觉得微小的嫩芽正自在地吟咏着愉悦的曲子,每一时刻都在悄无声息地展示着靓丽的身影。

如果降下一场雨,一定是及时雨。不敢说和苍天之间心有灵犀,独自一人盼望下雨的念头也不敢说心诚则灵,苍天自古以来就一直公正无私,年年岁岁都眷顾着天下的生灵。今天清晨,天空就布满了厚薄不匀的云层。遥望着东方,始终没见到胭脂似的朝阳的倩影。只是隐隐约约见到云层里些微的红晕;同时,感觉到越来越粘稠的闷热。衷心感谢苍天的同时,愉悦的心灵里增添了热切的期待。

午后,一直慢悠悠地飘飞的黑云,以及半天里几乎一动不动的黑云,突然间好像大海里暴风来临之时的巨浪,前赴后继地翻滚起来。有点疑惑地四处遥望一番,除了越来越烦躁的闷热,四周围几乎没有风。满天的乌云不断地翻滚,大概是“高天滚滚寒流急”,地面上依然是“大地微微暖气吹”。相隔并不遥远的天上地下如此迥异的情景,轻轻一瞥,就觉得趣味连连。

思绪轻盈地飘飞的时候,忽然,一阵“噼里啪啦”的声音不慌不忙地钻进耳朵,立即沉入心底;心里一乐,终于下雨了!俗话说:“春雨贵如油。”这句话形象地告诉我们春雨的珍贵,以及经历了寒冬的人们对春雨的喜爱之情。盛唐时期的大诗人、号称“诗圣”的杜子美在《春夜喜雨》里说道:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”同样说出了春雨的珍贵,表达出对春雨的喜爱之情和赞美之情。只是,杜子美先生写的是春夜的雨。此时正值午间,想起描写春夜之雨的诗句,似乎有点不太合适。随即,自我解嘲地轻轻一笑,谁知还没笑起来,浅浅的笑容却瞬间凝固在满是疑惑的脸上。不知何时,肯定就是刚才,大滴大滴地落下的春雨,已经悄无声息地停止了。眼前顿时一片茫然。

不知道是心灵里的惆怅和疑惑悄悄地溜出来,化作了沉闷的燥热;还是周围烦躁的闷热无声地浸润到了心灵深处,化作了黏糊糊的惆怅和疑惑。一时间,只觉得身边的燥热依旧;心灵里黏黏的惆怅和疑惑依然。

忽然,佛祖释迦侔尼的几句话在耳边响起:“无论你遇见谁,他都是你生命中该出现的人。无论发生什么事,那都是唯一发生的事。不管事情开始于哪个时刻,都是对的时刻。已经结束了的,就已经结束了。这是如此简单。”亲切浑厚的声音好像来自虚无缥缈的天际,又好像就近在耳边,十分清晰又十分柔和。话语看似简单平常,细细一品味却奥妙无穷。心灵里顿时好像幻化成空灵澄澈的境界,宛如寂静的夜空里高高地悬挂着一轮皎洁的明月。如果注定了今天有雨,该来的一定会到来。既然如此,好像也就不需要过分焦急。

夜色降临的时候,一直徘徊在天上厚薄不匀的云层,依然在或快或慢地翻滚着,显得畏畏缩缩,又显得神神秘秘。

眼前忽然一道蓝光闪过,自由自在地飘飞的思绪迅速回到心灵里,倏忽之间眼前又是一暗。一愣神,迅速聚精会神地聆听着,“轰隆隆——”一声惊雷响彻长空,好像几声连环炮就爆炸在窗前的黑暗里。雷声过后就会是倾盆大雨,这是古希腊著名的哲学家亚里士多德戏谑时的名言。这位德高望重的学者被凶悍跋扈的妻子一顿无端的训斥后,随即被妻子的一盆水浇成落汤鸡,可他依然神态自若地对学生们说出了这句满是哲理的话语,宁静的心灵、洒脱的神态,实在令人敬佩。

大概是因为心灵里自始至终一直比较宁静,或者是刚刚开始格外地注意,或许大自然正好就在我心头闪出一念的瞬间发生了变化,耳朵里居然传来微微“噼里啪啦”的声响。心里一乐,更加凝神细听着。是雨声,淅淅沥沥的,这是春雨的声音。春雨总是这样轻轻的,温柔的,就如杜子美先生在《春夜喜雨》中所描述的一样。

大概是心灵里静静的,特别留神地聆听着,“噼里啪啦”的声音居然越来越大,越来越响。思虑时忽然想起,窗外栽着一棵四季常青的桂花树,一棵腊梅,一棵香樟树。桂花树不论春夏秋冬,始终蓬勃茂盛,墨绿色的叶片永远开开心心地洋溢着生命的活力,显示着生命的绵长和不屈。淡黄色的腊梅花已经开始凋零,看上去虽然有一点淡淡的怅惘,但好像没有丝毫的悲伤。凋谢的腊梅用无私奉献的精神完成生命的轮回,无声地告诉了我们,春天的倩影已经闪现在不远处朝霞升起的东方。有些遗憾的是因为去年的寒冬过于寒冷,而且寒冷的日子较长,已经陪伴着我愉快地生活了将近二十年的香樟树在凛冽的寒气里香消玉殒,黯然走到了生命的终点。不过,枯焦的叶片依然残留在枝头,控诉着寒冬的冷酷无情,流露出对于生命的不懈追求和无限渴望。夜色中的雨滴打在枯焦的叶片上,格外响亮,大概就是它们依然在不屈地申诉着、呼喊着吧。

幽蓝色的闪电大概是因为沉寂了一个寒冬,在漫长的寂寞里变得有点烦躁,又好像对厚重的夜幕十分不满,接二连三地迅速闪烁着,迅速地撕裂着黑沉沉的夜幕。“轰隆隆”的炸响声接连不断,“噼里啪啦”的声音继续奏响着。听着听着,声音居然变得越来越柔和,越来越有节奏。恍恍惚惚中,一阵阵忽轻忽重的雨声居然慢慢地氤氲在一起,联成了好像天衣无缝的一首首诗文。的确如此,一首首春天优美优雅的诗文。春天的雨是一首诗,“好雨知时节,当春乃发生。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

淅淅沥沥的细雨里,“轰隆隆”的雷声不失时机地奏响着。窗外的雨声似乎在穿林打叶,细雨里好像夹带着一阵阵忽大忽小的春风。内心里渴望着慢慢地踱进雷电交加的春雨中,在春雨中缓缓地慢步,切身体会一下雷声的亲切和细雨的温柔。这样一来自然是在附庸风雅,原本是一位俗人,哪里敢附庸风雅?就如画虎不成反类犬一样,不如做一位淳朴真实的自我。如此一来,不禁自我解嘲地轻轻一笑。近乎空灵澄澈的心灵深处,倏忽之间宛如春日里细雨滋润的泥土,酥软得一塌糊涂。两首关于春雨春雷的诗文不失时机、喜气洋洋地闪现在眼前。

一首诗北宋时期著名的诗人词人秦观的《春日》:“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”另外一首是清代张维屏的清代张维屏的《新雷》:“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。”在这两首诗文里,春雷都饱含着深深的情感,多情地唤醒了沉睡在世间的万物。如此含情脉脉的春雷,若说不喜欢,估计绝对不可能。

春雷伴随着绵绵的春雨,多情温柔,这是苍天赏赐给世间万物的甘霖,也是萧瑟寂寞的寒冬过后,上天降下的绿色的希望。春雨之后,世间处处都是姹紫嫣红五光十色的精彩。

雷声继续“轰隆隆”地响着,这是绿荫冉冉鲜花遍地的未来在深情地召唤着;春雨淅淅沥沥地下着,这是生命的源泉多情无私地在滋润着……

第11篇:临窗听雨优美散文

雨不停地下着,没有一点要停的意思,淅淅的声响,搅动着我的心,思绪狂乱地飞转着。雨点打在树叶上,激起一层层水雾,升腾起来。

在这样一个宁谧但并不寂静的夜晚,如果没有什么要紧的事,我宁愿靠在窗边,坐在那把藤椅上,轻轻地闭上眼,好好享受一下雨带来的放松和快意,凝神静气地聆听一下雨落的声音。

一盏灯照亮了窗户前的那片天地,雨打在窗棂上,滴落下来的瞬间,借着窗前的一小片亮光,我还是看到了它的晶莹剔透。

雨忽大忽小,好似琵琶弹奏,时而高,时而低;时而快,时而慢;时断时续,好像滚落到盘中的大珠小珠一样,我的心绪随着这起伏的雨点而变幻着、飘散着。

我喜欢蒋捷的“一任阶前,点滴到天明”的随性;欣赏李牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的家国惆怅;更恋想柳永的“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的明丽婉约……

雨是纯洁的、干净的,是流畅的、快活的,我的心在无边的旷野上奔驰着,因为有一片绿意盎然始终萦绕在我的心头。

小时候,每当下雨天,上学放学,最是件令人头疼的事,被雨水浸泡过的路面,变得泥泞不堪,挽着裤脚,小心翼翼地走在上面,但仍逃脱不了被泥水溅一身,和我一样的小朋友,总是先要到小河边,清洗干净,才敢回家。那样的岁月,却是一去不复返了。

在这样的雨夜,回首那些过往的岁月,总不免让人有些思乡念家,虽然远隔千里,心却飞越了万山的阻隔,融进了那片鲜花盛开、绿意浓浓的广袤田野之中!

第12篇:听雨是歌现代散文

夜,异常平静,没有星星,没有月亮,也没有风。只有从前院老齐家后窗透过一丝光。

一栋联排别墅,三层楼。我躺在二楼卧室的床上,转展难眠,苦思幂想,正在思索一篇文章。突然,窗外淅淅沥沥的声音能把我引入主题天要下雨了。入夏不久,少雨干旱,这场雨还算及时呀。

雨来了。细细的雨珠连成线条,轻轻落在窗外的雨搭上、房顶上、院子里。前后左右邻居的雨搭参差不齐地发出“啪嗒啪嗒”的响声。近处柔和,远处张扬。开始,滴水的声音就像小鸡在叨米,“卡、咔、卡、咔”,漫不经心;继而像妈妈的唠叨,时紧时松,温馨动听;后来风儿吹起,前院邻居家的雨搭坏了一个,就增加了一种新的声音,好像爷爷推过的独轮小木车,“吱哇吱哇”如唱歌。偶尔还加上“哐当哐当”两声锣。从楼上排水管留下的水声又不一样了,有种直泼的感觉,犹如一头海豚用尾巴拍打水一样:“啪叽啪叽”……那柔美的滴水声、急促的敲打声和来自周围的各种声音混为一体,形成一曲独特的交响乐。

雨大了。随着风声的加剧,一阵一阵的雨水打在窗子的玻璃上,听那阵势,犹如蒙古大草原万马奔腾,卷风扬尘,直奔与索绕,厮杀与踊跃。又像加速的火车,正开足马力,鸣笛开道,疾风狂驰,一辆接一辆,越跑越快,声音也越来越高。

雨疯了。一阵暴雨过后,接着是一阵狂风,就像那块沉重的乌云在天空实在呆不下去了一样,索性变成雨水一下子倒进这座城市。雨珠变大,风声撕裂,雨搭上的声音被淹没。一时间,进入了烟硝弥漫的战争年代,冲锋号响起,战鼓齐鸣,枪声炮声连成一片,两军在生死对决。这阵势使人会联想到山洪暴发,黄河决口,飓涛拍岸。一直到压得人喘不过气来。我紧抱着身边的外孙,他已缩成一团。

雨累了。经过几个小时的折腾,一匹匹战马不在狂奔,低着头慢慢行走,时粗时细喘息着。山林老虎经过一番决斗被关进笼子,表面锋芒毕露,但却有气无力。狂风渐渐息性,暴雨也变得温顺许多,雨搭的声音也清晰了。就刚才那么大的动静,竟然没影响老伴鼾声如雷。不爱操心的人真幸福呀。到天明,若问她:“夜间发生什么事情了?”,她一准会说:“我啥也不知道呀。”

雨细了。雨柱由绳子变成线条,再是断断续续,比刚才温和多了。听起来,心情也舒服好多,听着窗外的细雨,脑海里浮现出许多,有的是歌曲,有的是故事,有的是场景:像二泉映月,引起人们颤抖的回忆;山寨男女对歌,傣族姑娘泼水的情趣让人流连忘返;还有那暖风抚摸,燕子衔泥,麦浪卷波,花蕾含羞待放,五月赏花的画卷,真的触景自醉……慢慢地进入似睡非睡的状态。

雨停了。整整下了一个通宵。但是,雨搭上的声音依稀可闻,那交响音乐的余音还在耳边回绕。雨搭半天滴一下,时而滴一滴。停了。随着静怡的出现,瞬间,我也进入梦乡:一对情侣进了洞房,含情脉脉,牵手相望,柔婉清滴……

慢慢,窗外没了声音,小院又恢复了以往的平静,留下的,倒是卧室里一阵阵鼾声。

第13篇:小院听雨的优美散文

半夜,朦胧中的我闻到了雨的气息,这气息充斥着我的整个神经,本就身心疲惫的我这时却难以入眠,在床上翻来覆去,辗转反侧,心神不宁。当我微微睁开眼,感受到了清风的清爽,此时,我立马从床上坐起,尽情享受风的吹拂,就如同时隔几年的情人一样缠绵悱恻,爱意浓浓。凉爽之余,打了一个喷嚏,顿时睡意全无,全身舒畅,疲惫的阴霾烟消云散。打开灯,蹑手蹑脚穿上拖鞋,披上外衣,独自径直走向小院。

走进小院,院门前趴了我家的大黄狗,它正在美美的休憩,随着我的脚步声愈来愈近,惊醒了大黄,它蓦然站立,脖子长长伸着,眼睛闪射着蓝色的精光,露出凶狠的神态。如果陌生人看到它的样子,一定会被它吓坏,不敢上前一步。待我走上前,大黄看出我来,它那凶恶的神态才得以放松。本不想惊扰它的,无奈还是没有躲过它那敏锐的目光,大黄温顺地摇着尾巴朝我走来,到了我脚跟前,它就伸头往我大腿贴,像一个小孩子撒娇似的,一边摩擦,一边摇头摆尾跟着我,讨我喜欢。

走下台阶,踏在院里的落叶上,软绵绵的,抬头望去,院里的梧桐树闪闪发光,充满活力,却没有一丝萧瑟的感觉,仰望星空,布满了淡淡迷雾,小雨霏霏。这不禁让我想起宋代著名女词人李清照的词句,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次的怎一个愁字了得”,这词充满了凄清冷寂,当时李清照在此景下愁苦不堪,内心甚是悲凉忧愁。但我并没有与这位女词人一样无比凄凉,反而很喜欢这细雨的洗礼,更倾心于这细雨的场景,在这里,我放下了所有的尘世烦恼,抛开了世俗的喧闹,平复了内心的浮躁。暂且获得了一份内心宁静的心田。在那里可以耕耘幸福的花朵,这细雨恰恰给了我宝贵的甘霖,滋润着我的心田。

我不是一个爱热闹的人,爱独处,只要是有蒙蒙细雨的地方就喜欢去洗礼,每一次洗礼,身上各种“污尘”会一扫而空。闲的无比轻松自在。我渴望向苏东坡一样“一蓑烟雨任平生”与雨同眠,聆听雨的故事,感受雨的魅力,虽然我不能做到东坡居士那么豁达,但我可以“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”。领悟雨给我带来的意义。

我喜欢听雨,而并不是所有的雨都喜欢听,秋天的细雨最为爱之,春天的绵雨次之,夏天的急雨总得不到我的青睐。秋天的细雨处处流露高风亮节,凸显淡泊之心,有人说它太凄凉,有人抱怨它太死气沉沉,还有人指责它冷漠。在我眼里,它经历了“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的岁月,始终是一个坚守气节的文人墨士。我把它当做我最好的知音,分享我的喜怒哀乐,平复内心的浮躁。春天的绵雨,复苏了万物的生机把人们从寒冷的冬天解救出来,世间便有了新的希望,新的繁华,新的生机。它带给我们的是万紫千红的花花世界,人们喜欢它,赞美它,是因为它给周围的环境弥漫着鸟语花香,带人们进入一个光怪陆离的世间,而大多数人眼花缭乱,应接不暇。沉湎于外在的世界,却空虚了内心的净土。我把这春雨当做我的朋友,带给了我美的感受,欢快的心和有力的鼓励。夏天的阵雨则过于急切,雷雨铺天,总下得那么快那么的响。宁静和活力被它赶尽杀绝,使我心神不宁,浮躁万分。

半夜的恰是我与知音的相会,天空飘飘细雨,不时闪烁着点点星光;间或聆听到秋蝉的轻吟,清脆入耳;清风吹拂,树叶沙沙作响,身心凉爽。山色空蒙雨亦奇,院前的青山烟云横绕,别有一番滋味,若不是在半夜,或许我也能感受冰心女士的“雨后的青山,像泪洗过的良心”一样的美景,此时此刻,我就像泪洗过的良心一样,纤尘不染。我忘记了奋斗路上的打击,遗忘了追名逐利的痛苦,抛开了生活种种不甘和抱怨,不再追寻火车一样的快节奏人生,开始享受这一刻的宁静。听雨抚平了我心灵的创伤,在我快迷失的时候,它给了我人生的另一方向,一直在我的内心培养净土。

赏够了半夜的雨后,我又心满意足地回去了,躺在床上慢慢回味,外面的细雨依然飘飘落下。

第14篇:听雨

听雨

不喜欢下雨的天气,却独爱下雨的声音,这是一个矛盾的命题,我将这命题放在心上,不去想它的答案,尽情享受我所爱,忘却我所恼,滴滴答答,淅淅沥沥,让心独自开始一段旅行。

柔美细腻的雨丝是春的秀发,轻轻地抚摸着大地。然后消失,像个淘气的孩子。雨轻轻的,柔柔的,打在窗子上,只见痕迹,没有响声。撑起一

把花伞,穿上一双雨鞋,独自去那宽阔的原野寻找她的身影。听,她在荷塘里,滴在荷花上,落在荷叶上,欢笑着,闹腾着,翻个身跳进荷塘里。听,她在说笑,她在呼唤:“快醒醒,快醒醒!”睡莲醒了,草儿醒了,花儿也醒了,小动物们又开始聚会了……

听到她的呼唤,我也要醒了,不管以前的我多么优秀,多么骄傲,现在的我一切都应该从头开始。我听见了来自内心的声音:“结果重要,过程更精彩!”

听,雨的声音,像花凋谢时的叹息,开始忧郁了、彷徨了,没有目的,也没有方向了。一个人在海上航行,弄丢了唯一的指南针。烦恼,躁动,最后,一切又归于平静。有些事总是无法改变的事实,既然如此,何必强求?顺其自然,岂不更好?这世界本就不完美,为什么还要找出更多的不完美?

打开窗,雨停了,有了点点的阳光,一股甜甜的香草味儿扑鼻而来。

第15篇:听 雨

听 雨

02级中文系一班徐 磊

对于我来说,最爱的莫过于雨了,我爱雨。

每当天空布满阴云,我就像孩子一样,静静地站在窗边,心里急切地等待,等待着宛若鼓点般的雨声响起。“滴”,“滴滴”,“滴滴滴„„”,雨来了,街道上人影穿梭,嘈杂的声音充溢了整个天地。渐渐地便安静了,只剩下雨那如诉如泣的歌声,轻轻地飘过雨帘传了进来。

飞舞的雨滴好似安徒生先生笔下那一只只花蕊中的精灵。轻灵的小家伙们,舞动美妙的身姿飘飘落下,像根根纤细的松针,伴着“啪啪„„”的乐曲,如同芭蕾舞剧《天鹅湖》中那些可爱的“小天鹅”一样,纤足踏在大地滑嫩的肌肤上,发出仿佛婷婷少女轻叩木门的微响。可爱的小灵精们有时会变得顽皮起来,他们急速冲破天幕,甚至晶莹的身体还会附着云彩般纱质的衣衫,跌在地上,溅起细微的纤尘。这些活泼的宝贝们多数时候很温柔,像婴儿,瞪着水灵灵的大眼睛,伸出胖乎乎的小手,静静地靠在大地母亲的怀里,没有任何声响地依偎着,静静的,悄悄的。

慢慢地闭上眼睛,缓缓地呼吸带着几丝芬芳的空气,安静地聆听雨幕中传出的声音,渐渐地湖水般的心被这纤小的灵物激起层层的涟漪。他们的嬉闹声、叫喊声充满了我沉寂的心。美丽的精灵,你的出现与消逝竟在一瞬,岂不可悲?雨的回答平静而自然:生命既已成为一种定势,再怎么计较也不可能脱开命运的束缚。我们的一生注定了在天地间的奔忙,注定了无根的漂泊,高高兴兴地在人间走一趟,莫让短暂的一生留下缺憾,就像流星,虽然转瞬即逝,却不会因此而失去光彩,反而让自己的生命闪着炫目的光芒,生命是应该美丽绽放的。

生命应该享受快乐而不该充满无聊的愁绪,将自己置入自己虚构的黑暗,还不如把自己放飞在现实的无限天地。这也许就是我比雨缺少的灵性与达观。此刻,我的心已化成窗外自由飞翔的雨,翩然飞舞于迷蒙的雨里。

第16篇:听雨

听雨

昨天一夜秋凉,下了一夜冷雨。今晨醒来,雨犹未停。只是在人声车声嘈杂声中,雨声已经显得那么薄弱,似幻似拟,似虚似无了。昨夜睡而未寐中可不是如此的。

离开乡村许多年了,人困于这座石屎森林中,认真的听雨,好象为数不多。因为在这种环境中要认真听雨,你似乎总得有些想象力,不然的话,那声源是很容易被打断的。在乡村,只要你静下心来,在白天也是能听雨的。特别是在一顶瓦屋下。而在这座石屎森林里,雨打在坚实的水泥面上,似乎反响不多,要求和弦,似乎难能。我住的地方,绿化不好,花叶稀少,要听雨与花草的倾谈,是很渺茫的事。在白天,我透过窄小的玻璃窗,眼帘能幕到的雨量已经十分稀少,所谓的纷纷扬扬,也只是存在于想象中。雨从相互逼近的楼体间洒下,就那么星星点点,其发声,那真是珍贵的想象。要看到水面的点点晕晕,要看到水花的飞溅,那也是难得的。所以呀,以前写作文时,常用来形容雨的“如线似丝”现在是通通不成形象了。就算是你所住的小区,里有一口奢侈的小池子,上架了一段不曲桥,你此刻撑一柄小伞,立于那桥上,也看不到雨洒荷面的清爽。那小池子或因于水费的昂贵,或因于人工的不贱,总之平日是不怎么换水的,源头没有活水来,源尾浊流流不去,就那么死死的躺在那里,任太阳增加其郁闷的情绪,所以呀,别说荷叶长不起来,连杂草也不多见,能见到的只是一派污秽。这样一来,有时积几个月才有的一场雨是打不掉那混厚的污渍的。雨打在那些污垢上,一种异样的腥味飘起来,直侵你的伞顶,你哪里还站得往,你几乎要逸空而去。至于那清澈的雨点如何没入那逐渐涨满的污水里,你已是目不忍睹了。

而如果,你有闲情,涉足于地下水道汹涌泛滥的街巷,那么,听雨似乎要实在得多。因为你终于听到水声了。只是那也不是雨点撞击水面的声音,而是有无视他物的汽车辗过水面,瓢泼而来的哗响。在那境地里,你即便撑了伞,却也只是一只落汤鸡而已。淌河的心情已经被泼灭了,看洪流浩浩荡荡的气势也于孤立中寂灭。那视听都多么可畏。

日间听雨不成,入夜总会好些吧。雨也作美,从天亮开始,直下到夜幕降临仍没有停下的意思。但虽然下着雨,而且还带点凉,还在万家灯火的时候,也是听雨不成的。那时正大家归家心切,马路上的大车小车争先恐后,是要把雨声不知逼到哪个角落里去的,寻不到。当然,虽然有华灯璀璨,但是雨的颜色也是看不到的。只能等万家熄火,人入梦乡,天簌才有所显现的意思。但你仍得小心哟,若不是惧怕某些君子喜欢借雨夜钻营,你把门窗关得太密,仍是会让虚渺的天簌消失于耳畔。所以你得把窗留一丝缝隙,让凉风可以把如弦似线的渺音带到你的枕旁,乘你入梦。

夜虽渐渐静去,把流光溢彩洗得淡而无味,但雨的韵脚正好悄悄地来,虽然你仍有可能要加上内心的修饰和情志的幻拟,但毕意来了。仍然会有一声两声不速的车声或者不知什么声音把这悄悄的来路切断,但还是能继续下去。可能因为风的作福,雨有时打在小小的窗玻璃上,发出笃笃的声音,象辽远的鼓点,催人的想象朝远方奔驰,于是你可能到达一方莫名的土地,想到一些无关温热的事情,心无宽慰亦无酸郁,只是一派坦然。好,就这样继续下去。又或因雨的作势,让脚步抵达了薄弱的墙面,你终于听到了久违的淅淅沥沥的节奏了,你的思绪也让它吸向了一片哗然。籍此浪潮,你的心可以抵达一片风茂的草地,那里和风飘逸,三五成群的花朵正迎着温柔的阳光微笑,一派欣欣向荣。你站在那一片草地上,襟怀充满朝生的力量。还有可能,因为你自己的福态,雨真的落在了一小片花叶上,那沙沙啦啦的声音又是多么让人怀念哟。你怀念一曲乡间的小令,你怀念一段绿野里的田埂,你怀念山包某处的一口小池塘,更怀念一些已经多年不见,以后极有可能也不会再见的人……

我是有幸的,我现在幸甚地住在一间窗台对着一块工地的屋子里。工地上的正搭着棚架起着毛坯房,雨落在那些棚架上自然也是声响不大的,而落在那些毛坯房上,就更是无声息可言了。好在斜对着我的窗口的是一间用铁皮覆盖的工棚,雨洒在那铁皮上就真的如我所愿地给了我一曲黄钟大吕了。那轰轰隆隆的气势,真如关东大汉畅快地喝二锅头,淋漓尽致!我侧于枕畔乐意地聆听这快意的音乐,把梦抛到了九宵云外了,什么人情冷暖哪里还记得,连是夜有点凉也忘记了,薄薄的被单遮不住那有点砭人的凉意,但我丝毫也不颤抖,只是僵直了耳朵收听我漠远已久的曲调。

是的,我漠远已久的曲调呀。我已经多少时日没听见你了?我身处喧嚷成习的市井里,却漠然置心,内心无声了多少日子?多少日子以来,我看过多少新闻旧闻,听到多少天灾人祸,我都默不作声?我自知吵不过这人来人往的扰攘,所以我选择了闭目塞听了。我不愿听风声,不愿听雨声,更不愿听车声人声。我愿我的周围是一片沉寂。但我又怎能如愿。我常常被一些人际的躁动所吵醒。醒来我一片愕然,醒来梦没有了,行为也束手束脚,郁不成调,踏不成歌。在利和欲沤成耳屎之后,利欲就成了任何清音要入耳之前必须经过的垃圾堆,所以我再没听到过纯净的天簌。雨,有时还有是会下的,但再没听到过它的引人清湛的歌咏了。

这一夜,这一夜,当雨打在那一间工棚上时,我终于又品到一些原汁原味的歌咏了。它就如多年前打在我的瓦面上那么真切。谁能想到多年前它打在我菲薄的瓦面上发出的音响在如今是如此珍贵的?哦,久违了呀。多年前我尚且斥责它扰我清梦呢,现在我得多谢它送我清梦了。这一夜,它为我滤去了日间的人事的纷扰,滤去了日间利欲的争夺,只给我一枕清凉,多好呀。我多么希望能如此下去,不再醒来,不用再为明日又可能遇到的事情而劳心费力,心力交瘁。

我从没想过,雨的嘈嘈切切原可以如此纯洁,如此纯粹,让人心无牵挂,心无焦虑,心无憔悴。只是不知躺在那雨声之下的工人朋友们是否也作如此想?明天醒来,他们又要为这座石屎森林的扩展卖气卖力,他们是否还会祈盼雨的到来?在这灯光黯淡的一隅,真不知又是什么打湿了他们的清梦。

我也早把灯熄灭了,把自身隐入了黯淡的一隅,我没有想到城市光亮的那一面,我知道雨如果明天还下着,我仍得为了生计而奔赴利欲熏心的场所,当我淌过浊水横流的街道,那里的水会洇湿我的皮鞋。今夜且让那一股清泪洇湿那一枕已略带潮味的清梦吧,心想,如若污水浸渍的街道多日未干,那梦将发霉。

第17篇:听雨

听雨

——读余秋雨散文有感

我一直对当代散文提不起兴趣,觉得几千年来中华文化的精髓发展到现在已经很不是味道,所以一直沉迷于钟爱的三国,魏晋,盛唐。在五千年演义中,模拟当时宏壮悲凉的历史场面,透过一片片泛黄的纸页,聆听词人们发出的一声声意韵悠长的叹息,似乎丝毫不记得自己所处的时代,也忘记了现代确实也有一批人们耳熟能详的作家,真正注意的,是余秋雨。

记得上了高中后,我自由支配的时间便开始少得可怜,一旦抓住一点就赶快到图书馆里享受我挚爱的历史,诗词。那天,在书架前,偶尔瞟到了一本《千年一叹》,心想这名字起得大气,便抽下来,一看作者是余秋雨,这个名字给人一种沁人的湿润和凉意,便坐下来翻看,谁知这一翻,翻开了一个奇妙的文字世界,翻开了我还幼稚的心对文化这个博大精深,绵亘千古却又孤寂浩渺的概念的认识,也翻开了一位正直,幽默,才华横溢的当代学者坎坷而传奇的人生。好像从那时起我成了他的追慕者,因为他的确帮了我,让我认识到自己从前在不仅散文写作方面的浅薄和浮躁,所以我在写下他的名字时仍然会有一丝迟疑,实在是觉得我的涂鸦之作不配对这样一位学者妄加评判,我只想尽吐心声,如此而已。

那本《千年一叹》是我认识他的开始。

一开篇,我便被他的幽默和博学所吸引。我隐约感到了这是一位不凡的当代作家,跟着他的足迹,游览了希腊、埃及、以色列、巴勒斯坦、约旦、巴基斯坦、伊拉克、伊朗、尼泊尔,直到喜马拉雅山脚下,这是一次充满了危机与挑战却贯穿了整个人类文明脉络的传奇之旅,紧张的国际局势和凶残得令人窒息的恐怖分子几乎随时威胁着这队人的生命,前途未卜,凶险未知,却还要赤着脚踏上一块块文明的伤心地,明知也许会踏上荆棘,明知会被扎得鲜血直流。在读书的过程中,我心中的文化概念似乎被一点点的前推,深掘,重组,在惊叹于千年前精致时髦的生活方式的同时,感叹人类竟然是聪明得如此不可思议,无愧于万物之灵的称号。同时也感受到,原来杀伐决断,尔虞我诈竟是千年以来一幕幕不停上演的主题,对于这些地区如今的贫穷与窘迫,感到了文明在某种程度上的倒退,对于遗迹的惊叹与缅怀,对于文化的瞻仰和思考,对于贫穷的怜悯和同情,对于野蛮的轻蔑和愤慨......

太多太多,那么复杂的情感却难以借手中的一支笔吐露出来,但感触最深的,却是余秋雨的勇敢,坚定,博学,幽默,睿智,钻进他的书里,才发现他真的是一位驾驭文字的高手,不声不响,妙笔生花,不借助任何华而不实的辞藻,想涓涓细流一般,翻腾雀跃,丰满圆润,深深打动着每一位读者。有感于他的学识渊博,不知他究竟吃了多少墨水,竟真像“两脚书库”一般,不知他脑海里奔涌着多少历史的浪花?读他的《千年一叹》是,我曾不止一次笑出声来,心里涌动着一种强烈的,了解他的欲望。

好不容易熬到了放假,我在图书馆里借了他的《文化苦旅》,《山居笔记》,《借我一生》,从此,一发而不可收拾。

那个假期,我彻底成了他的忠实追慕者,狂热崇拜者,默默支持者。 跟着他,开始我的旅行。

在去海南度假的列车上,我开始读他的《文化苦旅》,和他一起,为宝贵的敦煌文物的外流扼腕叹息,激动得想在沙漠里拦住斯坦因浩浩荡荡的车队;和他一起,吟着诗佛的名句,踩着阳关雪,登上古城墙,去聆听那遥远的绝响;和他一起,徘徊在莫高窟前绵亘不绝的大山的褶皱里,一起回忆着,一道思索着,一同追溯着......在列车上一天一夜的时间,眨眼即逝,直到车厢里的灯都灭了,我还捧着他的书立在车厢的接头处,思绪,却已驰骋了大半个中国。他把思考融入考察,将客观的文明与眼前的风物联系起来,待这些在脑海里汇成泉,便把一支笔当做泉眼喷涌而出,连绵不绝,娓娓道来,清凉甘爽,令人期待。车窗外,一片阒寂,偶尔会闪过一两盏灯光,寂静中,我看到了一位学者,背着行囊,跋涉在这片厚重的,他深爱着的土地上。

《山居笔记》是划分在两个主题里的十篇文章,作者辞去了全部的工作,全身心的投入,难怪写出这样力透纸背的文字,难怪这么见功夫!在这本书中,余秋雨尽显他一位务实而谦恭,深刻而含蓄,诙谐幽默的学者风范。面对祖国,无论东北的,塞外的,江南的,中原的,天涯海角的,没一个地方,他都能如数家珍般倒出从古到今的历史变迁,数出一个个诞生在这片土地上的风流人物,说出每一段闪耀着人性光辉的风流韵事。从古到今,如宏大的潮水一般汹涌着,铺天盖地而来,把你不由分说地卷了进去,厚重的历史气息压得你喘不过起来,无力反抗,只能任凭这股洪流将你裹挟而下,任凭那从笔端流出的朴素真挚的情愫直流到你的心底。

记得那一晚,我趴在灯下,阅读那一篇《东坡突围》。说实话,在读那篇文章之前,我真的不知道一代文豪的一生竟是那样的无奈和凄凉。跟着文字,我的思绪飘忽翻飞,历史在我的脑海里连成了长卷;先是一个畸形的不合理的社会体制下,一颗璀璨的耀眼的文坛明星从天而降。他飘逸,灵秀,可爱,高贵,有魅力,把四周的笔墨比的寒碜,于是,在苏辙:“东坡何罪,独以名太高”的叹息声中拉开了悲情序幕。被一群品格低劣的文人争相诬陷,然后不由分说被捆绑,捉拿,羁押。在一路押解中,我为他心痛,为他鸣冤,与他一起感慨,哀叹,悲恸。画面阴暗了下来,阴冷潮湿的牢房里,通宵侮辱,拷打着一位世界级的诗人,竟折磨到其他犯人都听不下去的地步,随着诗人发出的声声哀号,我的心也在悸动,愤怒得想冲上前去夺下狱卒手中的皮鞭......深陷其中的我几乎难以自拔,带到文章结束时,还一时半会儿难以闭合情感的闸门,忘记窗外,早已是一片静谧。

而那本厚重的《借我一生》,我想我会铭记一生。

在这本书里,他记述了自己度过的几十年,艰难,困苦,上进,求知,奋发。无论是他多姿多彩,无忧无虑的童年,抑或是独自在几平米的小屋里闭门苦读,抑或是他的足迹遍布大江南北的丰富阅历,都令我产生一种崇敬和向往,钦佩和感叹。觉得现代社会鲜见如此大儒了。印象最深的,是他在农场劳动的经历。

在那个艰难的岁月里,在那个文人备受侮辱,摧残的时代里,他以一种文人少有的坚毅,正直,顽强,活力,当然,还有好的身体素质抗过了那个逼得无数大学生自尽的时代。十几小时的工作量,挑着担子走路时踉踉跄跄,跳进冰冷刺骨的水中,脚踩着红泥巴,泛起了浑水,一半是泥水,一半是血水,还有肩膀上的血肉模糊,满是水渍汗迹的冰凉衬衣......

读这一段时,对他肃然起敬。原来,他曾经经历了惨烈的血泪犀利,经历了雨水中摸爬滚打,才造就了坚强的性格,铸就了文坛上的成就,以及在大是大非面前坚持真理的人格。在挫折前依旧能谈笑风生的达观。因此,在文坛有人向他泼污的环境中,依然能用心著述,信步天涯。

对他的散文的总体感受就是,精辟,贴切,讲出一些你细想觉得极其切合自己的实际而自己又说不出的话,我想,文字的奇妙就在这里,驾驭文字实在是一个讲求技术的神奇工作。那些文字,虽初次谋面,却仿佛相识多年。他的阅历之丰富,思想之深刻,都是让我敬佩不已的。他总能敏锐地洞察到历史的暗角,并把它们变为生动有趣的文字,,惟妙的比喻让他就像一个文化侦探,从卷帙浩繁的文史典籍中寻找蛛丝马迹来嗅出古人的心境。

第18篇:听雨教案

活动目标:

1、引导幼儿初步欣赏、理解散文诗,学习象声词:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。

2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、创编。

3、激发幼儿热爱大自然,关注周围事物的情感。

活动准备:

1、多媒体课件一套。

2、树叶、荷花等图画若干,字卡“沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒”各一套。

3、幼儿人手一份胸饰(树叶、小屋、荷花、窗户等图案。

4、音乐磁带。

活动过程:

一、音像导入,引起幼儿兴趣

(聆听下雨)

1、师:“小朋友们听,这是什么声音?”(下雨声)

“雨是什么声音的?大雨会发出哪些声音?那么小雨呢?”

2、“下雨天,小朋友们会做些什么?”

“你们知道下雨天小蝴蝶在干什么吗?谁来猜猜看?”(幼儿猜)

二、初步欣赏散文诗,了解散文诗的主要情节。

1、欣赏课件片段。

“小朋友说了这么多,让我们去瞧瞧,下雨天小蝴蝶到底做了什么。” (播放多媒体课件,欣赏第一段)

提问:①下雨天,小蝴蝶在做什么?

②它会听到什么呢?(幼儿猜)

③小蝴蝶到底听到小雨唱的什么歌呢,我们一起侧着耳朵仔细听。

(欣赏第二段,教师配乐朗诵)

提问:谁来说说看,小雨唱的是什么歌?

2、完整欣赏课件,学习象声词及用动作表现。

①欣赏课件,学习象声词:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒,引导幼儿为象声词创编动作。

师:“唷,原来小雨会唱一支这么有趣,这么好听的歌啊!窗外,小雨还在轻轻地唱,屋里,小花蝴蝶在静静地听,真美呀!我们和小花蝴蝶一起,再来听一听。不过,这次,老师有个小小的要求:要把小雨唱的歌记在心里,呆会儿用动作来做一做。” (完整欣赏)

师:“小雨唱的歌真动听,谁来学一学,做一做,小雨是怎么唱歌的?(幼儿学)我们一起来学一学。”(出示字卡)

“小雨还唱了什么呀?”(幼儿做,集体学)

“你在平时有没有听过沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒”的声音?” ②寻找小雨点落下的地点、动态。

师:“小雨怎么会唱出这么好听的歌的?它是落到哪儿才发出这么好听的声音呢?小雨落在这些地方好像在做什么呢?”(幼儿回答后出示图片一)

师:“它为什么会发出丁丁丁的声音的?它落到小熊的铁皮屋上像在做什么?”(出示图二)

师:“接下来它落到了哪儿?发出了什么声音?像在做什么?”(图三)

师:“最后,小雨落到了哪儿,发出了什么声音?在干什么呢?”(图四)

幼儿一起看图学说:沙沙沙,那是小雨跟森林里的树叶在玩耍;丁丁丁,那是小雨在小熊的铁皮屋上翻跟头;吱吱吱,那是小雨钻进粉色的荷花的花蕊里;嗒嗒嗒,那是小雨在敲自家的窗玻璃,跟自己打招呼呢!

三、拓展想象,进行创编活动。

师:“ 窗外,小雨还在轻轻的唱,屋里小花蝴蝶还在静静的听 ,小花蝴蝶还会听到什么呢? 那时小雨又在干什么?用一句好听的话来说一说。可以先和旁边的小朋友先说一说。” “谁来说说看,小花蝴蝶还会听到小雨唱什么歌呢?”

四、表演。

幼儿自选扮演小雨点,四名幼儿扮演树叶、屋顶、荷花和窗玻璃进行游戏。

师:“小朋友说得可真好,小雨想和我们小朋友来做游戏了。老师为你们准备了胸饰,5个人一组,商量好角色,然后听音乐来表演。”

五、结束部分。

师:“多可爱的小雨点啊!落下的声音真好听,小朋友们知道吗?大自然里还有许多比小雨点更好听的声音呢!让我们一起去找一找,听一听。”

(离开教室。)

第19篇:听雨 作文

\"少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

瑞脑销金兽。氤氲的香烟盘绕着融入迷蒙的雨雾。箜篌,笙箫,一派昆仑玉碎宛如风鸣的靡音,让夹杂其中的雨声竟有些单薄与苍白。红烛在飘扬的罗帐上映下一个屏息凝神的剪影,生怕一丝浓重的气息就会融掉远方的雨声。眼前是拉扯的雨丝,雨声却宛若远在他方,一阵莫名的心痛狠狠地把映着红烛的泪逼出眼眶。笙歌戛然而止,楼外,雨停。一只鸟飞翔的速度,足以让天空倾斜。辽阔的远方,是翅膀一生的隐痛。

这是一个很容易让人怀想前世的地方。或许,前世的我,是渔人,行在溪边,取弱水中的一瓢?亦或是樵夫,坐在树下,守风华处的月露?一场小雨不经意间淅淅沥沥地洒下,我却只能坐在寂寞的高处,挽一袖流云做伴。

孤独,却不安分,像那个有着结实的胸膛和隆起的肌肉的男人,朝着那个涂满妖冶色泽的野果奔过去,奔过去。在可以看到的远方,他倒下,于是一个民族目睹了一棵树的圆寂和一片树株的新生。一直相信灼烤着他的,不是那个妖冶的太阳,而是他的一颗不安分的心。

我的血液里涌动着远古传下的烈烈的追求,忽然,我想听雨。我想赶在春天前奔跑。影子只会在自己身前的高地。我唯一的追逐,就是超越自己。

千年前乱耳的丝竹,扰目的罗帐和奢靡的红烛渐次涌上心头,我望望倾斜的蓝天,我想,我注定要为一双不安定的翅膀,留下一生的隐痛。“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”

眉头与心头的距离有多远?应该就是从少年到壮年。江阔云低,断续寒雨断续风。哀哀雁鸣落在客舟篷顶,我看见它们驮着雨声,一如黄昏的暮鸦驮着日色,虔诚却匆然地前行。日色总是被暮鸦在彼岸抖落,我定定凝望渐远消逝的雁群,想象它们在彼岸放下雨声,再抖落翅膀里的水珠时颤颤的高鸣。

那魂牵梦萦的彼岸啊!那里飘洒的雨声,足以促使我抖落壮年失意的忧郁与寂寥,在悲风中朝着儿时的想望迈一大步。

梦的昭示,永远向往着彼岸。

彼岸,其实是最美丽最善良的乌托邦,可每个人都忍不住欲争相踏上。谁没有在少年的轻狂中想象自己如巴尔扎克笔下的热血青年,对巴黎呼一声“我来了!”

眺望彼岸,真正的航行者含笑摇首。岸,只是次要的,而过程才是真实的追求。就像圣地亚哥,会在同鱼作生命的搏斗时呐喊一声:“嘿,岸上可不会有这玩意儿!”

梦想不是垂手可得的红果。在追求的内容里,一定要有新鲜的明天。善于掀动新的一天,就像犁铧翻开早春的青泥,也需感受生命的苏醒,领悟花朵的悸动,从中聆听曾经洒下过的雨声。

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前,点滴到天明。”

风过,手起。举起一盏悲秋,举起秋天里的某些事件,举起事件里的万丈红尘,怅怅饮酌,踽踽吟哦。酒洒愁肠,一如似曾相识的细雨。蓦然回首,却发现岁月,正从身边踉踉跄跄地渐去渐远,渐去渐远……天上一两声雁鸣,融化悠悠钟声,是谁遥指茫茫烟雨,欲说尽人生,却说不尽人生……

一颗小草让大地弯曲,一只飞鸟让天空弯曲,一茎白发,让岁月弯曲。多少人的岁月,弯曲成了追求的弧度。当从鬓间泛出缕缕白发,才知道那阵潇潇细雨,早已洒入心底。远方,远方的淅淅沥沥,唱响的却是岁月与梦想的回声。

每个人的心中都有一块湿地,那是听雨的渴望把心灼痛后洒下的泪滴。当一茎白发弯曲了岁月,当轻狂的心遍满了沧桑,怅然在人生的远方伫立,遥想出发的地方,追忆跋涉的征程,耳边总有沥沥的雨声在响,虽然每个人的雨声都有不同旋律的回荡。

第20篇:听雨教案

大班散文诗欣赏:《听雨》

活动目标:

1、欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。

2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编。

3、培养幼儿的倾听习惯。

活动重点:欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。

活动难点:启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编。 活动准备:多媒体课件、沙瓶、玻璃杯、盒子。

活动过程:

一、儿歌《小雨沙沙沙》导入

1、课件出示儿歌,请幼儿欣赏。

2、提问:歌里唱了什么?你喜欢雨吗?为什么喜欢? 师:下雨可以滋润大地,当小雨落在不同的地方时,还会发出不同的声音,你们想听吗?

3、师:今天,老师带来一首好听的散文诗《听雨》,请你们跟我一起说说题目《听雨》。

师:我们用什么来听呢?

二、欣赏诗歌,理解内容。

1、幼儿欣赏诗歌

提问:散文诗的题目是什么?小雨刚才都发出怎样的声音?

2、幼儿跟着老师朗诵。

师:当小雨发出这些好听声音的时候,它都落在哪些地方呢?我们再来听听

3、幼儿观看课件,理解内容

(1)刚才小雨落在哪里?发出怎样的声音?

(2)小雨落在树叶上,发出沙沙沙的声音,它在和树叶干什么?

请幼儿用动作表现“玩耍”的意思 。

(3)小雨落在伞顶上,发出滴滴答,它在伞顶上干什么?

请幼儿用动作表现“翻跟斗”的意思 。

(4)小雨钻进花蕊,发出吱溜溜的声音。为什么会发出吱溜溜的声音呢?

请幼儿用动作表现“钻”和“捉迷藏”的意思 。

(5)小雨落在窗玻璃上,发出叮叮叮的声音。在和窗户干什么?

请幼儿用动作表现“打招呼”的意思 。 师:小雨的声音多好听!现在让我们闭上眼睛,再来静静地“听雨”吧! (教师朗诵最后一段)

教师小结:像“沙沙沙”,“滴滴答”,“ 吱溜溜”“ 叮叮叮”这些用来表示声音的词我们叫它象声词。

4、师:这首散文诗美吗?现在我们用最美的声音一起来朗诵一遍。

幼儿再次跟着老师朗诵。

三、思维训练:寻找生活中的小雨“乐器”

教师分别出示沙瓶、玻璃杯、盒子。 幼儿听声音说出合适的象声词。

四、达标测评

1、游戏:我问你答诗歌接龙。

老师问,幼儿用诗歌中的句子来回答。

2、听象声词贴画。

五、仿编诗歌,大胆表达

1、教师引导:生活中有很多美妙的声音,当我们听到的时候多想一想,那么我们也能编出好听的诗歌,请聪明的小朋友来仿编几句好吗?

2、幼儿大胆创编,并在集体面前表达。

六、教师小结:多可爱的小雨点啊!落下的声音象唱歌,真好听,小朋友们知道吗?大自然里还有许多好听的声音呢!以后让我们一起去认真找一找,听一听。

板书设计:

听雨

沙沙沙

滴滴答

吱溜溜

叮叮叮

散文《听雨》
《散文《听雨》.doc》
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