推荐第1篇：外拍活动总结
《让你的微笑成为永恒——摄影协会人像外拍
活动总结》
能成为一个摄影师，是许多人孩提时代的梦想；能拍摄出优秀的作品是许多摄影爱好者的梦想；能拥有许多美好的写真来定格自己无与伦比的美丽，是许多美少女的梦想。因为这些梦想，也为了让我们的课余生活更加充实，2012年12月15日14点，摄影协会的摄影爱好者与摄影师们一起组织的人像外拍活动，在下午17:30顺利结束。
寒冬腊月，雪后的天气异常的寒冷，路面结着冰，但我们仍然坚持拍摄，即便是手指因寒冷而没有力气按动快门，没有力气举起反光伞；即便是肢体因为寒冷而不能摆出自然的造型；可我们还是坚持着，因为有对摄影无限的热爱，对美的不懈追求，还有为摄影事业而无私贡献的服务人员和美丽的模特，这次活动才得以圆满结束。
这次活动，让我们明白了这样的人生哲理：梦想是人生航船的指南针，执着是这船上的桨，让我们载着这一路上所需要的知识的食粮，带着善良与真诚，划着执着的桨，驶向成功的彼岸吧！
此后，大学生活不再迷茫！因为我们追着梦的光点！
摄影协会
2012年12月15日
推荐第2篇：外拍
标准的8颗牙齿的微笑，不要误会，我可不是空姐哦！我只是一个爱笑的女孩而已！当然，大多数情况下我可能是这样笑的！
(画面：镜头从女生的8个牙齿的标准式微笑进入，拍女生不同角度的微笑和神态，然后由不动的微笑状态，转成女生边走边跳动态的微笑状态。然后是录女生大笑的声音。然后定格照片的形式) 超级帽子控，在我眼里帽子是有魔力的，不同的帽子可以代表不同状态下的我。 （画面：镜头从一顶帽子开始拍，然后是20顶帽子。然后是拍女生将不同的帽子戴在头上，呈现出的不同状态。定格成照片的形式）
酷爱音乐、痴迷舞台，我很享受现在可以又唱又跳的歌舞青春。
（画面:镜头是女生带上耳机后在798的艺术北京墙前，又唱又蹦又跳。最后也定格成照片的形式）
摄影是我另一大爱好，我喜欢把这世界的美好用镜头去记录下来。 同时也期待着可以有一天，无意中闯进喜欢人的镜头里。
（画面:镜头是女生拿着摄像机在拍摄不同的美景，后期贴女生拍的照片，最后是女生拿着相机的一个转身，进入到别人的镜头里，定格成照片）
对于爱情，我似乎有点霸道和野蛮，以至于把喜欢的人都吓走了。其实我之所以会这样，只是坚信对方是不会离开我的。
（画面:女生背着画板，来到公园的角落里，画画，女生的画里是各种禁忌的感叹号，一个女生对一个男生在吼，还有一张是再哭的女生）。提前画好。
希望可以找到看破我的霸道和野蛮，愿意保护我的人！
衣服的部分，带2套 一套活泼点 一套文艺点（英伦风）带着你的20顶帽子和圆眼睛
还有耳机 背着的画板 提前画好2副话（一张吵架，一张女生流泪）
推荐第3篇：摄影外拍活动策划
·F5.6摄影协会外景拍摄策划
一、主办单位：F5.6摄影协会
二、活动时间：2013年11月10日早上九点
三、拍摄地点：三门江森林公园
四、活动主题：摄影外景实地拍摄
五、出席嘉宾、评委：何舫睿
六、活动背景：随着F5.6摄影知识讲座的成功举办，使得各会员的摄影技术都有了显著的提高，我社团倡导实战与理论相结合的理念，实事求是，将拍摄场地放到茫茫的三门江森林公园中，借助美丽的三门江公园磨练会员们的技术，使会员对光线的把握，对闪光灯的使用以及对景物的构图都得到有效的锻炼。
九、活动目的：
1、
亲近自然，鼓励同学们在日常生活中积极参加拍摄身边美
丽的景色。
2、
磨练社团会员的技术，使得技术或得较大的提升，学到真
正有用的知识
十、活动流程：
1、活动前期准备工作：
由邹伟军先行前往三门江森林公园，对三门江森林公园有一个初步的把握了解一天中那个时候的光线情况最合适拍摄。选择时应特别
注意水岸，草地何时合适拍。
2、实地拍摄：
首先，由会长组织带队带领各位会员前往三门江森林公园。 然后，进入由邹伟军选择的营地放下协会器材、物品。由各个部长带领部门成员分五个组进行合作拍摄。
最后，由何舫睿教授对拍摄的照片进行深入的点评，使得每个学员都能够得到收获。
3、活动后期的工作：
新闻部做一份活动快报，把这一次活动的具体情况记录下来，并且在微博上公布获奖照片。 十
一、活动当天安排
推荐第4篇：外拍工作
待遇：先实习一个月，基本工资500，一个月之后另算（大概500~800）。一周工作1~2天，一天1~2个景点（如两景区较近或单个景区较小）。车费，水费，伙食费一天总共补助20（此补助不记在工资里）。门票收费补助，景区内部分收费项目依票报销，若为开放免费景区，不报销。（当天所有项目依票报销）。
外拍：一个景点图片至少30~40张，部分景区较大图片越多越好。注明图片名称或地点（如建筑，雕塑，植物等）。有些图片可不注明，依情况而定。其它信息按需注明。
要求：外拍结束后对图片进行处理，简单地对景点描述和对当天行程进行总结。最后将所有文件发送到雷子明邮箱。
说明:夜景不拍，基本全为白天工作。晴天、阴天可以外出拍摄，雨天自己决定是否拍摄。每月最少工作5天，工作八天全勤工资800，若有更多时间外出拍摄，工资加成。具体工资按工作天数、景点数和图片决定。外拍者可根据外拍情况对负责人进行说明和反映，对相关问题进行讨论，力求做到最好。
推荐第5篇：快报第二期——外拍招募
“普及与传承 温故而知新”雪花啤酒第三届古建筑摄影大赛
百名拍客对焦南京古建文化 吹响拍摄集结号
美国哲学家爱默生曾经讲过：“城市是靠记忆而存在的”。而人们对一座城市的记忆则是靠许许多多承载着历史的实物而延存。古建筑，便是这承载历史的实物之一。古建筑的设计风格，可以使得人们回想起当时的那个年代；古建筑中亭台窗格，可以引得人们猜测当年是怎样的一幅花草柳荫画卷„„温故而能知新，由华润雪花连续三年推出的“古建筑摄影大赛”，正是在基于唤起人们对古建筑的保护意识的基础上，邀请众人用镜头发现古建筑的魅力，从古色古香的韵味中升华自己的美感享受和人生体验。
2011年雪花啤酒第三届中国古建筑摄影大赛于8月1日已在全国范围内启动。除了可直接登录大赛的官方网站投稿报名参加之外，华润雪花还在北京、重庆、上海、扬州等地组织活动外拍。此外，作为江苏区域的外拍活动的新增亮点，华润雪花江苏区域公司现面向全省征集“拍客”，将镜头的焦点对准南京的甘家大院，为大家提供另外参赛的创作平台。
众所周知，历史文化名城南京，有着雕梁画栋的十里秦淮，历史悠久的千年古刹，距今数百年的城墙、名人故居，隐匿着“青砖小瓦马头墙、回廊挂落花格窗”的古典建筑装饰之美。特别是此次外拍活动地——甘家大院，俗称“九十九间半”，与明孝陵、明城墙并称为南京市明清三大景观，具有极高的历史、科学和旅游价值，是南京现有面积最大，保存最完整的私人民宅。
此次组织的南京外拍活动将于10月15日举行，活动主题为“百名拍客对焦南京古建文化”，华润雪花啤酒联合现代快报举行现面向全省发出摄影邀请，让我们一同用镜头记录南京城独特的古建文化之美！有意参与此次活动的摄影爱好者们从即日起可拨打报名热线：025-68126774。
凡参加南京外拍活动者，即可获赠由雪花啤酒与清华大学建筑学院共同策划编写的《中国古代建筑装饰五书》一套及大赛T恤等价值500元的精美礼品!
报名要求：
1、提供原创古建筑题材照片两张，电子稿需发至主办方电子邮箱，供主办方筛选。
2、经筛选参加此次外拍活动的摄影爱好者，需自备摄影器材，单反相机一部和长焦、定焦镜头各一个；
3、外拍结束后，于10月31日前需向雪花摄影大赛官方网站上传作品至少两幅。报名时间：即日起至10月13日
投稿邮箱：archfans@163.com
咨询热线：025-68126774
备注：①投稿时请采用“文件夹”的形式发送，文件夹的命名方式为“姓名+联系方式”，如“张三13698170532”；②上传至投稿邮箱的文件夹内应包含所要投递的照片作品（jpeg格式）、个人信息简介（姓名、联系方式、所在市区等，word或txt形式）。
推荐第6篇：随手拍活动构思
关于组织开展“安全隐患随手拍”活动的初步构思
近日，随着安全生产月活动的开展，交安标以创新安全监管形式，在施工路段扎实开展以“查细微、防隐患、筑安全”为主题的安全隐患谁手拍活动。
此次活动主要面向本项目部及一线施工全体人员，鼓励职工把上下班途中、工作中和日常生活中所发现的用电、车辆、工程施工、施工机械等涉及公路各方面的安全隐患，利用手上的手机、相机等工具拍摄下来，通过网络等方式发送至项目安全部；由安全部领导随即跟踪和落实职工上报的安全隐患，第一时间连同相关单位对安全隐患进行核实和消除，把一切不安全因素切实消灭在萌芽状态。
推荐第7篇：校园拍客活动
关于举办河北师范大学第二十六届科技文化艺术节
校园拍客活动的通知
各学院团委、学生会：
为进一步繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现个人本色风采，培养与社会接触的能力，提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围。学生可以根据此次活动，感恩师大，感受春暖花开。同时，拍客也可拍摄校园不文明现象，提醒广大学生争做文明人。河北师范大学学生会将承办第二十六届科技文化艺术节校园拍客活动。具体活动安排通知如下：
一、活动对象：河北师范大学全体在校生
二、主办单位：河北师范大学学生会
三、活动时间安排：
1、宣传阶段：4月12日—4月14日
2、作品征集：4月20日—5月5日
3、评委评选阶段：5月6日
4、展览及最佳奖评选阶段：5月14日—5月16日
5、颁奖阶段（待定）
四、作品主题类型：
1、以校园（必须在师大校园内）各种事物为题材（包括：人物活动、事迹、建筑、风景等等），突出学校面貌，怀旧百年师大，感慨春暖花开，展现大学生活青春风采，作品内容健康积极向上。
2、以校园不文明现象为主要内容，揭露校内不文明现象（人物脸部需加马赛克）。以警示学生，争做文明标兵。
四、参赛作品要求：
1、手机、数码相机和胶片相机拍摄的作品均可，要求像素较高。
2、要求作品为原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。作品可作调整，但不能改变现实原貌，凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品（除马赛克处理）不予评选。
3、参赛作品统一规格为7寸，彩色、黑白不限。照片要求质量较高，不要求装裱。
4、参赛作品可为单张也可为一组照片（一组照片不得超过5张），每张照片背面写上作品名称、姓名、学院、年级、联系方式、拍摄地点等。若为一组照片则需要注明序号。
5、所有参赛作品要求附有题目，配一百字以内的作品主题说明统一写在卡纸或白纸上用双面胶等贴于作品背部。
6、参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到：
东区：校学生会办公室（外国语学院123室）
西区：校学生会办公室（小白楼二楼）
上交时间：4月20日—5月5日每天上午8点到12点，下午2点到6点。联系电话：15100132278，
7、本次参赛作品除了一律用7寸照片上交以外，还需要交电子版照片，采用JPG或BMP格式发送至邮箱a86268413@163.com或
shidaxueshenghui@163.com,邮件名称:校园拍客活动
8、每名参赛者最多可交5份作品。
9、没报名的同学也可以在规定的时间内直接交作品参赛。
10、所交作品，请留底，赛后不予退还。
五、作品评选：
1、本着公正、公开、公平的原则，本次大赛的评审团由两部分组成，分别是由邀请的专业老师组成的专业评审团和由各学院推举的学生代表组成的大众评审团。每个学院推举出1名2009级学生代表参加大众评审团，要求该学生具有一定程度的审美能力，大众评审团对每张照片进行评分，去掉一个最高分和一个最低分然后取其平均分为每张照片的大众评审团得分。
最终得分=专业评审团得分×70%＋ 大众评审团得分×30%
2、最佳奖评选过程：由看展览的同学们进行投票，每人有五次投票机会，可以为自己喜爱的作品投票，分别有最佳人气奖、最佳创意奖、最佳幽默奖等。同学们也可以在喜爱的作品下面贴纸条留言。
六、奖项设置：
一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖8名。最佳人气奖：1名。最佳创意奖1名，最佳幽默奖1名。最佳摄影奖1名。最受欢迎故事奖：1名。最佳制作奖：1名。
河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会
河北师范大学团委学生会
2010年4月2日
推荐第8篇：健康活动：拍蝴蝶
健康活动：拍蝴蝶
活动目标：
会双脚往上跳，锻炼腿部力量。 活动准备：
物质准备：制作一只大蝴蝶系在细竿上；音乐《小瓢虫飞》。 活动过程：
1.引题：小朋友们变变变，变成自己最喜欢的小动物。让我们一起来做游戏吧。
教师引导幼儿用小动物的动作互相打招呼，拉手做游戏。如：小白兔竖起小耳朵，手举着头顶等。
2.开展游戏。
（1）玩法：幼儿模仿小动物的动作，在草地上自由地走走、跑跑、跳跳。教师手持蝴蝶，蝴蝶飞到哪一边，哪一边的小朋友就伸出一只手，身体往上挑起拍蝴蝶。
（2）要求：在拍蝴蝶过程中不相互拥挤，不喧闹。 3.放松活动。
（1）播放音乐《小瓢虫飞》，引导幼儿做放松动作。
（2）小结：今天小动物拍蝴蝶拍的很累了，有的小动物能拍到飞的很高的蝴蝶，有的小朋友还得继续努力拍到飞更高的蝴蝶，小蝴蝶是非常可爱的小动物，在生活中看到蝴蝶可以去看但不能去抓它们哦！现在我们也来学学蝴蝶飞舞的样子吧。
推荐第9篇：安仁中学教师摄影协会外拍采风通知
安仁中学教师摄影协会
关于到崇州市街子古镇外拍活动的
通知
各位会员、摄影爱好者：
为了丰富教职员工课余文化生活，营造教师积极健康向上的生活方式，提高教师摄影水平和培养教师更多业余爱好，安仁中学教师摄影协会经研究，拟定到崇州市街子古镇开展外拍采风活动，通过外拍，加强摄影经验交流，共同提高摄影水平。下面就本次活动的相关内容通知如下：
1、外拍时间：9月17日下午2：00。
2、外拍地点：崇州市街子古镇、古塔、古树、古桥、古码头、古镇新韵等（崇州市街子古镇风景区是中国摄影协会拍摄基地）。
3、参与人员：摄影协会会员及其他爱好摄影的教职工。
4、报名时间：9月14日——9月16日。
联系人：王贵全（13111890087）李昌祥 （13882138087）
5、活动安排：
9月17日下午2:00安中新校区校门出发
3:00——5：30街子古镇自由采风
6:00晚餐
7:00——8:30拍摄街子古镇夜景
8:30返回
6、活动经费
50元/人，多退少补。
7、作品展示
返校后，请各位会员和教师将本次活动的照片精选后交到王贵全老师处，协会将对优秀照片进行展示。
希望摄影爱好者们相互转告，并积极参与到本次活动中来。未尽事宜另行通知。
安仁中学教师摄影协会
2011年9月13日
推荐第10篇：校内外活动
课外、校外活动
第一节 课外、校外活动的概述与特点
一、课外、校外活动的概念
课外活动：是指学校在课堂教育之外有目的、有计划地组织学生进行各种有意义的教育活动。
校外活动：是指学生参加校外文化教育机构组织的教育活动。
课外、校外活动是学校教育体系中的一个重要组成部分，是课堂教学的必要补充，是实现教育目的的重要途径。
二、课外、校外活动的功能
1、课外、校外活动可以促进学生在德、智、体等方面更加生动活泼地、主动地得到发展；
2、课外、校外活动能够满足学生多方面需要，使学生更加均衡发展；
3、课外、校外活动有利于特长和个性的发展。
有效实现课外、校外活动的功能，要处理好的关系：
1、全面教育与特长的关系；
2、课堂与课外的关系；
3、长期与短期的关系。
四、课外、校外活动的基本要求与特点
1、灵活性
2、综合性
3、自主性
4、兴趣性 第二节 课外、校外活动的内容与形式
（1）报告、讲座；（2）集会；（3）参观访问；（4）体育活动（5）墙报、黑板报、手抄报；（6）社会公益活动。
小组活动包括：（1）科学小组；（2）劳动技术小组；（3）体育小组；（4）艺术小组；（5）科技制作小组。 课外活动工作的基本原则
1、思想教育原则；
2、独立自主原则；
3、激发兴趣原则；
4、实践体验原则；
5、注重创新原则；
6、发展个性原则。 第三节 课外、校外活动的组织与指导
1、指导思想；
2、活动原则、
3、活动目标；
4、活动具体安排；
5、活动管理与评价。课外活动的组织与指导：
1、要有明确的目的性和周密的计划性；
2、要有知识性和趣味性；
3、要发挥学生的自主性与创造性；
4、要面向全体学生，贯彻因材施教；
5、要充分利用当地条件。
第11篇：校园街拍活动策划书
校园街拍活动策划书
1.街拍Style活动策划书 2.街拍平洲,情系乡土活动策划书 3.大学街拍摄影大赛策划书
1、街拍Style活动策划书
活动背景：最近没活动了。
活动目的：丰富校园生活，增加记者团影响力。把新媒体的微信平台推出去。并探索新媒体的盈利模式。
活动对象：郑体登封分校全校师生。
活动举办方：郑大体院登封分校记者团。
活动流程：前期宣传—中期线上线下投票—后期常态化操作维护—盈利模式探索。
（一）前期准备
1.撰写内部通知。
2.海报制作。
3.社交网络宣传（一定要牢牢抓住QQ空间和微信朋友圈的宣传，制作好有宣传力的说说。这才深入，然后才是微博传送链接）。
4.具体安排：记者团自己的采编组（5张）以及全体成员（2张）都要拍出照片来。新媒体部要经常利用人脉转载活动进程，造成大众认为大家广泛参与的印象。
街拍数量达到一定时精选25—30张。男女比例1：4发起新浪微博投票（注重QQ空间和微信的宣传）。
1.选出第一期郑体潮搭达人，最好一男一女，放在微信推送的一个新栏目（暂且叫时尚栏目）的封面人物。
2.社会实践部如果有钱也可以奖励时装店的代金卷或者大商，丹尼斯的会员卡之类的。（实在不行你们就跟学校搞代购的合作合作）。
3.与影协合作拍艺术照也可以经费预算：200RMB。支出：海报，条幅制作。一定要营造出那种潮流的气氛。操作不好就容易逗比了。
（二）活动中期
常态化微信运营每个月选一次封面人物。自拍自荐：活动后，微信可以发起上传自己自拍，求盆友的活动。（5.0后有这个功能公众账号的活动功能）。每周精选10张自拍。男4女6。适当可以调整。别人可以通过自拍照加其为好友。达到牵红线的功能。或者像留几手老师的犀利点评。这个活动一定要找我（策划部）亲自一起操作！！！进一步增加微信的用户粘性。
（三)活动后期
盈利模式的探索
微信在街拍自拍的活动里，可以夹杂着时尚穿搭的文章的精选。可以考虑后期与学校代购er或者商家的合作，穿着他们的衣服的街拍，自拍。通过这样的软广告，赚取广告费，或者也可以自营淘宝店，代购之类。（风险略大不推荐）。
写在最后：活动的目的是要推出微信平台和记者团的影响力，一定要明确微博是比较官方的新闻推送，而微信一定要成为新媒体部经营的重中之重。微信在客户维护，客户管理上，是最高效的CRM工具。还会提供后台数据分析。是微博所不能比的。只有用户粘性的不断增加，记者团的发展才能更上一层楼。推送一定要少，精，准。
策划者：策划部陈龙
20XX年5月10日
2、街拍平洲,情系乡土活动策划书
活动目的:
一方水土养育一方儿女，江滨社区的儿女们在校学习科学文化知识，却对家乡历史和地理知识等知之甚少。为了丰富江滨社区青年团员和在校学生的假期生活，展现青少年们敢于创新、积极、文明、的精神面貌，同时借着佛山市南海区创建文明城市的契机，我们将举办主题为“街拍身边家园事，尽诉心中乡土情”的系列活动。通过户外实地考察，采访提问的方式，探索和体验隐藏于社区的人文风情，展现青少年的风采。本活动着重促进大学生群体、中学生与社区居民的交流，提升青少年群体的素养和培养其热爱家乡的情愫，丰富社区学生的假期生活。
活动主题:“街拍身边家园事，尽诉心中乡土情”系列活动之街拍平洲，情系乡土
负责人:郭泳欣、潘海蔚
参与人员:江滨大协成员，部分团员，居委代表
参与办法:向江滨大协申请报名。
活动时间:7月23日-7月31日
活动地点:江滨社区青年活动中心(老干)
前期准备:
活动内容、安排:
1.按照考察题目进行分组:如:历史采访组、实地测量组。
2.7.15-7.22日接受报名。
(报名方式:下载《“街拍身边家园事，尽诉心中乡土情”系列活动之街拍平洲，情系乡土活动报名表》填写并发送到邮箱jiangbindaxie@sina.com。
3.提出题目时对考察题目定立考察目标以供参考，7月22日下午进行小组成员的会晤和展开小组讨论:
a.互相认识，推选一位小组长;
b.自评对考察内容了解程度，思考考察方法，如历史采访，则小组根据考察目标讨论确定具体采访问题;实地测量，则小组讨论测量方法和所需物品。
c.对小组活动中所要达到的考察目标进行资料搜集和目标细化;
d.对7月25日至29日的考察活动，各小组进行工作分配和记录。
4.7月25日，开展考察活动，跟进人员进行拍摄跟进。
5.7月22日下午进行小组成员的会晤和展开小组讨论。
6.根据抽签顺序，开展考察活动，小组成员和项目委员外出进行拍摄。
活动时间(抽签结果为3选1):
7.25.-7.26.正午;
7.26.下午-7.27;
7.28-7.29.正午。
活动注意事项:
虽然考察题目会由小组讨论后在准备工具，但由于时间的限制性，事前要为各小组根据考察题目准备好可能需要用到的工具。参加户外活动的人员必须服从小组的安排，不能有无故脱离小组或与小组失去联系的情况出现，知悉江滨社区居委和小组负责人的的具体联系方式。
在外活动进行，要体现大学生文明风范，比如采访注意不要发生冲突，注意言辞礼貌等。报名方式可以电话报名，但必须在报名时注明选择的考察题目，关乎分组，但如果不确定分组可以服从最后的小组分配。
活动后期:
1.分类摄影材料;
2.总结整理跟进人员的记录表材料，提取有用数据;
3.查看考察目标达到程度，是否有突破发现，收集整理参与人员的感想，完善活动的策划。
平洲大学生成长促进会江滨分会
20XX-07-05
3、大学街拍摄影大赛策划书
一，活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教师，寝室随之成为我们的最基本的组成单位。因此，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的大学生活，我们借此街拍的机会让同学们走到室外，去观察生活，记录下生活。从生活中发现不一样的真知。街拍，也是这两年普及最成功的平民时尚概念之一。作为一种新的生活方式，如今越来越多的人开始参与到街拍的队伍中。同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动。
二，活动目的：
1传播街拍文化，让大学生真正理解拍摄的含义，接受街拍，面对镜头不再含蓄害羞，而对评论不再畏手畏尾。
2丰富大学校园生活，挖掘当代生活中又价值的东西，引领当代大学生敢于展现自信真我的价值观。
3展现自我的风采，发掘自己的潜能。
4期待广大学生用自己清澈的眼睛，透彻的镜头，睿智的头脑，活跃的思想，青春的情怀，见证社会进步与个人成长，记录社会令人心动的摄影，创作出思想性与艺术性相结合的摄影作品，以挖掘一批有创意的年轻摄影艺术爱好者。
5记录生活，留下你曾走过的路，完美你自己的人生风景，展现出生活中的美。
三，活动主题：
最生活，留住你想留恋的那一瞬间。
四，活动安排：
1：大赛的组织报名
a：准备阶段
1、召开部门会议，布置大赛具体详情。
2、明确大赛各阶段的具体实施步骤。
3、成立“街拍”大赛的筹备组。
4、成立“街拍”大赛的评委组（邀请摄影协会会长及学长学姐3人，校领导一人，美术学院老师一人等5人做为评委）。
5、出台大赛规则，以及违规处罚决定(附录3)。
6、出台大赛评审规则（附录1）。
7、报名表设置（附录2）。
8、其它准备事项以及各个细节（安排比赛具体时间地点，人员分配，大赛进程）。
b：活动宣传阶段
1、开始各个班级的宣传工作。
2、召开各班级班长会议，告知大赛详情，让班长在班级里带头宣传。
3、各班级下发报名须知及报名报。
4、宣传部出宣传海报以及悬挂横幅，在九栋门口展出比赛展板。
c：参赛人员确定
1、各班班长统计报名人员数量，整理报名人员资料上报给主席。
2、召开报名人员会议，告知具体事项。
3、确定参赛人员名单，并统一把参赛作品上传到网络上面同步进行作品的投票。
2：大赛的进程
a：初赛
1、召开参赛人员会议（9栋分团委处）。告知初赛具体事项。
2、不限主题，不限地点，街拍。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品，并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对参赛选手的作品进行评定和结合网络微博投票方式，选出进入决赛人员。
5、发布进入决赛名单(部分优秀作品将会展出)，决赛晋级名单会在9栋门口张贴出来，并且在网上同步发布消息，主办方会以短信的形式通知各晋级人员。
b：决赛
1、召开入围决赛选手会议，告知决赛具体事项。
2、限主题，街拍（主办方确定一个摄影主题）。
3、参赛人员在比赛规定的时间内上交参赛的作品（作品直接交到分团委秘书处），并在上交的作品中附上必要的文字评述。
4、评委组对作品进行评定和结合网络微博投票方式，选出各个奖项。
5、发布各个奖项获奖名单（全部优秀作品将会展出），获奖名单会在9栋门口张贴出来，并在网上同步发布消息，主办方以短信形式通知获奖人员。
6召开大会颁奖仪式，在学术会堂召开颁奖仪式。
7召开工作总结大会（9栋分团委处）。
3：大赛的成果展
a：成果展的准备阶段
1、整理初赛和决赛的优秀作品，并做好展览时的前期准备工作。
2、宣传部租借场地，租借宣传流动板，制作宣传和展览板。
3、宣传本次大赛的成果展。
4、其它相关准备。
b：成果展的实施阶段
1、按照规定时间和地点进行大赛的成果展示。
2、在展示过程中，安排人员维护现场秩序。
3、展示结束后一系列相关工作。
五、活动的奖项设置
本次活动分别设置以下奖项:
最佳摄影奖1个
最具形象力2个
最具镜头感2个
最具合作力2个
优秀奖若干
经费预算：略
第12篇：幼儿园拍皮球活动方案
活动名称：拍皮球比赛 活动目标：
1、能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性，促进节奏感的发展。
2、用左右手轮流拍皮球，可以促进左右脑的平衡发展，为今后的逻辑思维和形象思维的发展打好基础。
活动准备：场地、皮球。
活动过程：
1、各班整齐队伍，分别站在四面。
2、然后进行拍皮球比赛。
3、最后整队回班。
活动规则：
1、每班每次选出2名选手进行比赛。
2、每班最多选出20名选手进行比赛分10轮进行。
3、每次拍皮球的时间为1分钟。
4、1分钟内拍皮球的个数最多者为本轮胜利者。
5、最后选出个人拍皮球前10名，班级排名.
人员分配：
主持人：徐建东
裁判：各班老师（大三班与大四班老师交叉裁判，大五班与大六班交叉裁判）
裁判员负责数小朋友排球的个数顺便负责记录。
第13篇：拍皮球游戏活动设计
玩沙包游戏活动设计
大（4）班 ：姚迪
［活动目标］
1、教幼儿初步学习拍皮球。
2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。
3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。
［活动准备］幼儿人手一个球。
［活动过程］
1．新学队列：成体操队形散开。
教师指导下，全体学生反复练习，逐步熟悉队形散开、集合方法。 不同形象走。
徒手操：手腕和脚腕活动、膝关节运动、正压腿。
2、教师边示范边讲解拍球动作。要求：用手向下拍一次球后，用双手接住球。幼儿分散练习，教师巡视。
3、教师教幼儿连续拍球：用手将球拍下，当球弹起后，再接着一下一下地拍。幼儿练习。
4、单手拍球，边走边拍，要注意节奏。
5、双手交替拍球。
6、手拍小皮球，我们绕圈走。
7、游戏“看谁拍得多”。
8、结束。表扬学拍球认真的幼儿，带领幼儿将球送入筐中。
附：儿歌
大皮球圆又圆，拍一拍，跳一跳，
拍得重跳得高，拍得轻跳得低。
三、结束部分
做放松动作。
四、多元价值分析
1、拍皮球是民间游戏的一种，孩子们对拍皮球非常感兴趣，皮球除了“拍”以外还有很多玩法，这就为幼儿提供了想象力、创造力。
2、拍皮球锻炼了幼儿控制手掌用力程度，能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性，促进节奏感的发展，提高运动能力，增强幼儿的体能，发展了幼儿动作的协调性。
踢毽子游戏活动设计
大（5）班 ：覃信芳
活动目标:
1、初步学习用脚连续踢毽子。
2、体验民间游戏踢毽子的乐趣。
活动准备:每人一个毽子。记录笔、纸,录音机、音带。
活动过程:
一、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。
二、踢毽子
1、幼儿自由尝试用脚踢毽子。
2、幼儿交流:你是怎么用脚踢毽子的?
3、教师示范用脚连续踢毽子。
4、幼儿尝试连续踢。
三、游戏《谁踢得多》
此设计进行试教后发现幼儿对连续踢毽子有点困难,活动下来不知道让孩子学习怎样踢毽子,孩子的原有水平没有很好的了解。在此基础,我又翻阅了体育方面的书籍上,对活动进行修改,在晨间活动时让孩子们玩玩毽子。
第14篇：拍篮球比赛活动报道稿
东街小学三年级拍篮球比赛活动报道稿
为了培养学生对体育的兴趣，丰富学校“阳光体育”活动内涵，进一步营造“人人参与锻炼，个个热爱运动”的体育锻炼氛围，促进学生身体素质的提高，发展他们动作的协调性，增强体质，提高耐挫力和自尊心。根据学校周工作安排，我校于12月8日星期四下午举行了三年级学生的一分钟拍篮球比赛活动。
此次活动在陈主任和体育组教师及三年级教师的合力组织带领下，开展进行的井然有序且异常热烈。每个班的孩子们个个都精神抖擞，体力充沛。比赛场上，孩子们情绪高涨，拼尽全力，雄姿英发，帅气利索。前来观看助阵的孩子们亦激情四射，现场的气氛令人十分振奋。
此次比赛，利用竞赛的方式，让学生感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。此项活动展示了同学们的拼搏精神，展示了团结、和谐、积极向上的风貌。通过此项比赛活动，让孩子们掌握正确的拍篮球方法，促进学生体格健康发展，进一步营造“人人参与锻炼，个个热爱运动”的体育锻炼氛围，促进学生身体素质的提高。培养了孩子们坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。
第15篇：《拍皮球》
活动名称：拍皮球 活动目标：
1．愿意跟着老师学念儿歌《拍皮球》。
2.认识自己的各个手指，尝试边念儿歌边做手指摇的动作。活动准备：
1.轻快的音乐一段 2.小皮球
活动重难点：一边念儿歌一边做手指摇的动作。 活动过程：
一、认识我们的手指 1.看教师介绍手指的名字。 2.跟着老师尝试说说看自己的手指。
二、拍皮球
1.跟着老师学做男皮球的动作。2.拿皮球做动作。（大小、上下、前后）
三、学念儿歌《拍皮球》 1.听老师念儿歌。
2.尝试跟着老师边念儿歌边玩皮球。
大皮球，小皮球
大大，小小 拍皮球，拍皮球
上上，下下 前前，后后 骨碌骨碌一 骨碌骨碌二 骨碌骨碌三
哎呦哎呦，皮球滚下来。 幼儿跟老师读数遍
2、一边念儿歌一边做动作
师:“刚才的儿歌好听吗？我们宝宝一起来一边做动作一边念儿歌好不好？”
大皮球，小皮球（双手的大拇指和食指伸直相对做一个圆弧状，前一句双手相对距离大一些，后一句双手相对的距离小一点）
大大，小小（重复上面的动作） 拍皮球，拍皮球（伸手做拍皮球的动作）
上上，下下（双手上举，击掌两下，双手下垂弯腰在膝盖前击掌） 前前，后后（身体直立，双手在身体前方和后方分别击掌两下） 骨碌骨碌一（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指） 骨碌骨碌二（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指和中指）
骨碌骨碌三（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指、中指和无名指）
哎呦哎呦，皮球滚下来（自由动作）
3、请个别幼儿做动作，老师念儿歌并提示动作。
4、全体幼儿一起做动作
三、游戏结束：准备回到自己的座位上休息。活动反思：
小班幼儿对手指摇都很感兴趣，基本上可以跟着教师的动作模仿下来。一边念儿歌一边做动作也锻炼了幼儿手脑协调的能力。游戏的安排由简到难，反复操练，幼儿更易接受。
第16篇：拍皮球
人音版小学一年级音乐下册《第五课游戏：拍皮球》教案及反思
作者：佚名 来源：本站原创 更新：2014-5-4 15:21:32 阅读：236
次
教学目标：
1、通过学唱歌曲等相关活动，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对音乐的感受、创作能力。
2、通过学生愉快地参与音乐活动，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]热爱体育运动、热爱生活的情感，善于积累生活中的音乐。 教学重难点： 附点节奏、后十六分音符 教具准备、皮球、歌词图片、
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
一、情景导入：
师：同学们，，今天这节音乐课就由我来跟大家一起渡过好吗？我们先站起来运动一下吧。（播放《健康歌》）
1、教师导语:跳的真好！我想知道小朋友们喜欢运动吗？好！今天老师带你们来举行一场有趣的运动会,你们想参加吗?
2、教师从盒子里拿出一个皮球，问：小朋友都拍过皮球吗？谁来拍给老师看看？
3、请学生自由活动，徒手做拍皮球的动作。
4、今天咱们要举行的比赛就是拍皮球比赛。
5、教师提出拍皮球的要求：请小朋友学着老师的样子，听着音乐节拍有节奏的拍皮球。 （过渡语）：刚才大家伴着这首欢快的旋律，做游戏，拍皮球，有人还为他填上了歌词，
写成了一首歌，歌名就叫《拍皮球》。
二、寓教于乐：
1、出示画面（歌词歌谱）师：下面我们来边欣赏歌曲，边跟着歌曲做拍球的动作好吗？听了这首歌曲有什么感觉？歌曲情绪怎么样？
2、师：我们先用哒哒哒的声音来唱一唱这首歌的旋律好吗？
3、朗读歌词 要求：按节奏朗读歌词，解决附点音符。
4、学生学习并演唱歌曲。
主要采用听唱法进行教学，在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中解决重点难点
（1）、处理难点：3 6 6 6 ┃ 3 5 5 5 ┃ 嘭通 嘭通 嘭通 嘭通
（先把两小节的音准作比较，请学生先听辩，两小节有什么不同，然后再演唱。） （2）、6 ·5 3 6 ∣ 5 2 3 | 5 2 3 | 1 - ‖ 大 家 玩 得 多 愉 快，多愉 快。
5、学生熟练演唱歌曲2~3遍，可采用分组唱、接口唱等一些形式让学生更加感兴趣。
三、创造表现：
（1）、同学们，我们来看一看这首歌曲的歌谱上最开始有一个什么符号？师：下面我们就来学习2/4拍。
（2）、教师讲解2/4拍知识。
（3）、教师拍一拍皮球，请问同学皮球有什么反应？哪下重？哪下轻？（先重后轻）请同学以先重后轻拍手拍腿来唱《拍皮球》。得出：2/4拍强弱规律 （4）、教师再拍一拍皮球，请问同学教师的手做了什么动作？ （一下一起）得出二拍子指挥图式。↘↗请同学跟着教师做一做。 （5）、边唱边拍
师：好！现在我们就来一边演唱一边拍，可以根据实际情况分成两组练习降低难度，一组小朋友演唱，一组小朋友拍。
过渡语：拍皮球是小朋友喜欢的一种活动，那小朋友还喜欢哪些活动呢？ （6）欣赏乐曲，拓展知识，培养爱国情感《乒乓变奏曲》
教师导语：有一个小朋友啊他喜欢一种运动，他说请[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]小朋友听了这首乐曲之后猜一猜是什么运动。（播放《乒乓变奏曲》） （7）、听完后回答。
小朋友们知道刚才听到地乐曲是用什么乐器演奏的吗?(出示木琴) （8）、复听音乐， 请小朋友边听边随着音乐节拍模拟自己认为合适的体育活动的动作。 揭示曲名 ：
师：这首乐曲的名字刚才有好多小朋友用自己的动作语言猜出来了，它就是《乒乓变奏曲》。 师：小朋友知道了解乒乓球吗？
四、完美结课 ：
师：奥运健儿们的那种顽强的奥运精神，坚强的毅力，都是值得我们小朋友一起学习的，我们就从最简单的拍皮球，跳绳开始吧，好好锻炼身体，将来在各种岗位上为国家争光。（播放《拍皮球》） 教后反思：
回顾整节课，这节课下来课堂气氛比较活跃，学生的参与热情比较高，也较好的完成了教学目标，但这节课还是有些地方需要改进。如：当学生反复学念“多愉快，多愉快”这句仍然学不会时，教师应想出更好的方法来解决这个节奏难点。而在教唱歌曲的环节有些过于程式化，应该结合这首歌的情绪，引导学生表现这首歌，让学生真正体会到拍皮球时跳跃、富有弹性，进而用富有弹性的歌声来表现歌曲。还有就是教学中语言不够简洁、精炼。细节决定成败，作为课堂研究者，我们不能放过每一个细节。在今后的教学中要立足细节课堂，精心备课，预设生成，进一步提高驾驭课堂的能力。
第17篇：“校园文明随手拍”活动策划书
第三届第四任学生会 “校园文明随手拍”活动
策
划
书
策划时间：2014年10月15日
策划主办单位：学院学生工作部
策划承办单位：学院学生会
一、活动主题：“校园文明随手拍”
文明，是中华民族的传统美德，从古到今，源远流长。学校是人成长的摇篮，博学弘文，明理求真。身为一名当代大学生，我们应该散播文明的种子，传播爱与善，为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是，从心灵出发，用你手中的拍摄工具，定格捕捉瞬间，用图片来说出故事，记录校园内发生的故事，发现校园内点滴的文明事迹，或者是揭示不文明的污点，营造一种文明校园的氛围。
二、活动目的：
引导当代大学生自觉树立良好形象，加强学生行为规范和树立基础文明精神，提高当代大学生的综合素质，塑造当代大学生的风范，全面树立优良校风、学风，允智允能，厚德敏行，倡导文明礼仪，营造和谐校园。
三、活动对象：全校师生
四、活动时间：10月20日-12月20日
五、主办单位 学院学生会
六、活动形式：
参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱，经委员会每两周评选20张照片，将照片张贴在宣传板上分别于
1、
3、
4、5食堂前、校门口展示，两周展示一次，周一更新。
七、活动内容：
1、主题与要求：
A、主题：倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的传递，可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。
B、参赛作品以照片形式(电子版)，必须原创，作品均不得进行后期合成及制作，禁止歪曲作品真实性的操作，不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号（word文件名及照片名均为作品名称）。
C、作品提交：
请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名，将照片发送到邮箱里。（注：
1、邮件名称：院系+班级；
2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号；
3、word文件名及照片名均为作品名称）。（注：参赛者请关注官方微信，随时留意相关动态）。
D、评分标准：
（1）照片的清晰度（20分）
（2）整体创意度（20分）
（3）文字描述（20分）
（4）符合活动主题（40分）
八、活动流程：
1、前期宣传
（1）宣传时间：10月16日-20日
（2）方式：A.召开分会部长会议，向分会下发文件
B.海报（5张）
C.网络宣传（学生会微博、微信）
D.其他宣传方式（广播等学校资源）
2、活动开展
（1）作品收集：10月20日-12月20号（20:00截止）
（2）作品评选：
评审小组：活动期间每周六评选一次，由相关评选人员对作品进行评审，评审小组由校学生会网信部组成。
（3）结果公布：活动期间每周一
（4）对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍，评选最先公布在微信上。
（5）优秀照片每张稿费20元，请各位作者于结果公布后的该周二（下午4：30-5:00）到五舍二楼学生会办公室领取稿费。 稿费负责人联系方式：
九、注意事项：
1、提交作品时请您提交个人信息（姓名、学院、联系方式）
2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权，如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，或捏造失实、故意摆拍的，主办方有权取消其参赛资格，涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督，举报邮箱：
3、活动主办方有权使用参加征集活动的作品。
第18篇：小班健康活动：学拍皮球
小班健康活动：学拍皮球 小班健康活动：学拍皮球 活动目标：
1、教幼儿初步学习拍皮球。
2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。
3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。活动准备：
幼儿人手一个球。 活动过程：
1、教师边示范边讲解拍球动作。要求：用手向下拍一次球后，用双手接住球。幼儿分散练习，教师巡视。
2、教师教幼儿连续拍球：用手将球拍下，当球弹起后，再接着一下一下地拍。幼儿练习。
3、游戏“看谁拍得多”。
4、结束。表扬学拍球认真的幼儿，带领幼儿将球送入筐中。 附：儿歌
大皮球圆又圆，拍一拍，跳一跳， 拍得重跳得高，拍得轻跳得低。
第19篇：托班拍皮球活动教案
在比赛的过程中有什么值得我们学习的，有什么值得我们批评的，我们要学习那些平时练习认真的小朋友，批评不遵守规则或讲话的小朋友，最后教师要大大鼓励那些勇于表现的幼儿，及遵守比赛规则，不讲话的小朋友。以下内容是小编为您精心整理的托班拍皮球活动教案，欢迎参考！
托班拍皮球活动教案
活动目标：
1.培养幼儿参加活动的积极性，敢于勇于展示自己。
2．幼儿在此次的活动中能有一定的竞争意识，检查前段
幼儿拍皮球的情况
材料准备：
幼儿皮球、记号笔、教师自制奖品若干
活动设计：
（一）：引出主题
师：教师手上拿有皮球，在拍，幼儿有疑问。（为什么老师在教室拍皮球?）
（二）：师：活动过程 ：宣布比赛规则：
1幼儿可分五组，每组有六名幼儿
2先进行预赛，在每组选出一名相对较好的，随后进行决赛
3 选好六名幼儿进行决赛，两两相对，最后三名为获胜者。
4教师颁发奖品，及鼓励没有得到名次的幼儿，让他们下次做好准备。
（三）最后教师要对次次活动做最后的总结，在比赛的过程中有什么值得我们学习的，有什么值得我们批评的，我们要学习那些平时练习认真的小朋友，批评不遵守规则或讲话的小朋友，最后教师要大大鼓励那些勇于表现的幼儿，及遵守比赛规则，不讲话的小朋友。
第20篇：活动参考：“拍美网”模特大赛
2010“拍美网‛首届网络模特大赛开始啦~~~~~~(2010-03-02 10:37)转载标签：拍美模特美女模特模特大赛拍美模特大赛时尚
一、活动名称：2010“拍美网‛首届网络模特大赛
二、活动时间：即日起——2010.5.31
（为了给所有会员一个参赛空间，所以不限制报名时间，只要在第一阶段初赛期间都可以报名【即日起——2010.05.20】，机会不容错过。）
三、主题：秀出你自己，就能赢得一片蓝天
四、活动口号：我秀故我在，我拍我最美！
五、活动目的：为了给国内模特界创造一个良好的交流氛围，更为了让怀揣模特梦想或正在从事模特职业以及与之相关的人士找到一个共同的聚集地，为此拍美网[www.daodoc.com]特举办了此次别开生面的网络模特大赛。
六、参赛者要求
1、注册拍美论坛，成为拍美论坛会员
2、男女不限，省市不限
3、本次大赛不限制模特类型，各自准备好参赛作品即可。
七、参与方式：（请到本版块‘参赛报名’区发布报名帖）
报名方式
1、首先按报名帖格式填写完成发布【参赛报名】帖。
2、开通拍美论坛个人主页，在相册中上传5张以上自己的相片，并进行视频认证。（建议生活照、艺术照分别都上传，可以多发布一些个人日志以及近况，方便赢取更多的粉丝）
3、工作人员将对您主页上传的照片和视频认证中的相片进行核实，核实通过即报名成功。（工作人员会发站内消息通知您，记得查看，并会将您的报名帖转为投票帖，您就可以把您帖子的地址发去宣传拉票拉~~）
4、有任何疑问可在社区‚拍美模特秀‛版块中发‚咨询/建议‛帖子，或在线咨询客服QQ：595908775（或加QQ群：8199879/158046083/104682672）
八、报名帖格式：（标题为：‚我是***，参加拍美模特大赛啦，请多多支持哦！‛ 诸如此类均可） 拍美ID： 真实姓名： 性别： 身高： 体重： 所在地： 出生年月：
联系QQ/MSN： 参赛宣言： 拍美个人主页： [3-5张照片]
九、各奖项比赛流程及规则：大赛分2个阶段
第一阶段：（票数最多的前30名进入决赛） 时间：即日起——2010.05.20。
比赛方式：选手们以自己的投票贴为阵地，网友回一个贴记为一票。最终选出得票数最多的前30位选手来角逐最后的冠亚季军，其余选手将争夺5个‚最活跃人气奖‛的名额。 评比规则：
1.同一IP注册的不同用户，对一个选手进行跟贴投票者，投票数只记1票；2.同一ID对同一选手多次回帖，投票数记1票；
3.同一ID对不同选手进行的投票均有效，为每人1票。4.如出现不良回帖（如：恶意辱骂、广告等非支持内容），均删除不计票； 4.每天中午12点之前公布截至当天早上9点以前所有选手的投票数； 5.不限报名时间，05月20日上午9点之前，均可参加比赛。
6.“最活跃人气奖‛在大赛结束时将以投票数40%+论坛活跃度60%的计分方式选出。
论坛活跃度：论坛活跃度将以论坛‚个人中心‛的积分为标准，‚积分规则‛页列出了所有可以积分的项目及对应得分，赶紧踊跃参与论坛活动拿积分吧！
注：第一阶段若前30名出现票数相同的情况，以并列名次进入决赛，且各占一个名额，一共取30名，若最后一名有并列，取论坛积分最高者。
第二阶段：（第一轮的前30名） 时间：2010.05.21——2010.05.31 比赛方式：以投票计数器的票数为最终结果。 评分规则：投票数70%+论坛活跃度30% 注：第二阶段若前三甲出现票数相同的情况，论坛积分高者优先获胜。 除前三甲外，其他所有参赛选手参与‘最活跃人气奖’评比。
注意事项：
A〃参赛选手和粉丝可以在群组中组织各自的粉丝团。各个粉丝团请保持友好的关系〃如果有出现谩骂或是诋毁他人的将立即解散该粉丝团并且取消相关参赛选手的参赛资格〃所以请所有的粉丝团的选手注意哟〃也请大家配合好斑竹的工作〃谢谢！
B.参赛选手和粉丝们可以在拍美的官方模特QQ群8199879/158046083/104682672进行宣传和打气，同样请尊重彼此，友好相处，违规处罚参照第一条。
十、奖项、奖品及获取方式
一等奖
1名
2000元同时获得1年拍美网形象代言资格，得到免费在本站及相关活动进行宣传的机会。 二等奖
1名
1000元 三等奖
2名
500元 最活跃人气奖
5名
200元
注：请如实填写本人信息，本次大赛获奖者奖金将通过网上银行直接发放，银行卡户名必须与报名资料里的真实姓名一致才可领取奖金，否则不予发放。
十一、活动注意事项：
1、此次大赛主要以参赛者的投票为获奖依据，故参赛选手必须公帄参与此次大赛，不得采取任何舞弊手段，一经查出，立即取消参赛资格。
2、本次大赛不收取任何报名费用。
3、拍美网所有工作人员不得参与此次活动。
4、拍美网对本次活动拥有最终解释权。
5、如有疑问，请咨询活动客服QQ：595908775（或加入官方QQ群）
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详情请看：http://www.daodoc.com/
