推荐第1篇：潍坊医学院
潍 坊 医 学 院
关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的
决 定
2005--2006学年，我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以全面实施素质教育，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以迎接教育部本科教学评估为契机，以贯彻人本思想，提高人才培养质量为重点，开展了大量卓有成效的工作，在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习，锐意进取，在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹，推动我校学生工作在新的一年里再上水平，经研究决定，对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励，对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学，授予“特殊贡献奖”荣誉称号。
希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁，严谨求是，勤奋进取，再创佳绩。全校同学要以他们为榜样，刻苦学习，努力工作，进一步增强历史使命感和责任感，以优异的成绩为我校校风、学风建设，为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。
附：2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单
二00六年十月十三日
1
一、先进班集体（44个） 研究生部2004级2班
临床学院2002级本科8班
临床学院2002级本科12班
临床学院2005专升本2班 临床学院2003级本科7班
临床学院2003级本科15班
临床学院2003级本科17班
临床学院2003级本科19班
临床学院2003级本科23班
临床学院2003级本科27班 临床学院2004级本科3班 临床学院2004级本科10班
临床学院2004级本科11班 临床学院2004级本科15班
临床学院2004级本科22班 临床学院2004级本科31班 临床学院2004级本科34班 临床学院2004级本科36班
临床学院2004级本科39班
2 临床学院2005级1班 临床学院2005级4班 临床学院2005级5班 临床学院2005级6班 临床学院2005级11班 临床学院2005级12班 临床学院2005级21班 临床学院2005级22班 临床学院2005级23班 临床学院2005级25班 卫生管理学院2005级管理1班 卫生管理学院2005级营销班 卫生管理学院2005级专升本班 麻醉学系2004级1班
麻醉学系2005级2班 护理学院2003级本科2班 护理学院2003级本科3班 护理学院2004级本科2班 护理学院2005级本科1班 口腔医学院2004级2班
人文社会科学学院2004级心理班医学影像学系2003级
预防医学系2004级预防班
成人教育学院2004级专升本1班
成人教育学院2005级专升本1班
二、十佳大学生（10人）
袁航
张云霄
马琳颖
孙娜
原福松
赵令帅
杜虹
许国峰 刘玉霞
邵爽
三、特别贡献奖（19人）
宋伟 周璐 袁航 王淑雅 迟海娇 刘文帅 孙淑霞 王丰磊 于海 商建磊 李澄云 赵修世 辛文英 张伟 刘国华 王玉宁 徐月迪 毕斯凯 马怀真
四、优秀学生干部（342人） 研究生部：（12人）
杨晓明
王振东
孔令亭
徐
东
王
静
刘世超
罗
盛
纵
敏
孙学成
王
坤
韩笑利
刘建亮
临床学院：（196人） 临床学院2002级：（16人）
杨进东 魏吉超
路
康
王小良
王庆法
边
琳
李文博
王
刚 郑
伟
杜
琳
刘海鹏 楚晓华
娄
斌
贾 芹 金增亮 许卫强 临床学院2003级：（41人）
孙
晖
满振涛
赵宏俊
卢文坤
张圣军
赵子臣
李
振
和晓斌
李
峰
张福荣
聂孝伟 李银光
温国英
黄淑娟
孙洪福 王
帆
史
悦
崔忠惠
施明亮
姜绪涛
丁炜宏
崔希刚
李乃坤
代
兵
4 王
会
付红娟
孙继树
姜
峰
杜科霖
张维杰
任珊珊
袁
航
张
震
丁
溧
周慧超 王
一
商建磊
付宝琛
张伟强
黄炜杰
董
洁
临床学院2004级本科：（44人）
张家鑫 刘 伟 宋 磊 杨 帆 王舜生 张 杰 刘晓辉 杨 雷
刘 明 陈仲全 汲海涛 姜兆磊 刘东栋 王利瑞 陈云祥 宋家栋
徐基亭 王 海 王 生 胡光富 余慧立 吕增强 孙 娜 边 曦
陈菲菲 赵金忠 高坤林
刘祖光 潘
丽 曹志斌
赵真珍 徐海倩 杨
昊 马凌燕 朱海波
林 琳 柏建军
潘
超
林经纶
张广森
刘
阳 周
哲
费 晓 余 欢 临床学院2004级专科：（34人）
张桓瑜
代
莉
马西栋
盛
帅
苏龙翔
于明子
高玉盛
刘存勇 邱镜丹
李
强
马志杰
牛瑞超
成
伟
吴德光
王德云
冯
磊 徐甲超
李小荣
李纪岗
王
奎
薛新颖
孙东娃
王淑雅
胡
超 周
晓
张
晓
王
宁
朱宝龙
陶雪梅
张
帆
王永芹
刘玉霞 邢
萌
张海文
临床学院2005级：（61人）
高
帅
王亚楠
刘
虔
张聪聪
崔清昱
杜
震
赵立宁
贾荣梅 沈
飞
范少鹏
官
伟
姚丽莎
邱
涛
殷
静
王
青
王岩斐 王东东
曹健锋
赵
惠
刘晓倩
牛鹏飞
邱世超
杨
峰
葛
莉 乔秀丽
浦玺斌
张
月
赵术涛
郭
卉
周
森
郭
翔
蓝
祥 秦延恒
姚增武
周
玮
曹
宁
曹
军
康沙沙
徐国栋
狄青海
5 李
倩
谭
震
陈
磊
李炳强
申海翠
张文涛
高玉峰
于洋洋 侯晓冬
张广栋
汤保东
李
宁
管
栋
姜俊强
段孝楠
武广东 尹
航
赵亮亮
孙国莉
路敦琳
徐亚涛
卫生管理学院：（41人）
尚
鑫
王法宗
刘
堃
逄增宝
杨振邦
石文颖
张祚海
王从从 刘冬梅
许利刚
李晓琳 韩雯雯
刘慧宇
陈
超 崔景莲
张
娟
孙少君 董臣敏
路永伸
禄延华 宋保华
护理学院：（22人）
朱翠平
赵小静
孙瑞娟 吴
青
杨蕾鹏
刘
宏 卢
亮
何
娜
臧婵媛 麻醉学系：(27人)
陈海亭 周 娜 刘甜甜 赵晓明 邓红燕 孙珊珊 王明玲 张云霄 柴 斌 于 宁 汤 洁 张 甦 口腔医学院：（11人）
王耀钟
李建伟
林浩志 金
晶
毛
敏
于
宇
穆俊佳 苗
蕾 郑加营 陈志青 邢江丽 陈艳红 马琳颖 刘 浩 王丰磊 董玉明 王
伟 刘
鑫 徐晓玉 周垂瑜 毕晓丹 张
欣 史才兴 于 杰
王志强 张福利 包 菊 王素霞 尚卓伟 吴爱勇 陶
诚 秦亚军 王延冰 荣山伟 胡法梅 刘登科 李 婷 郑 曼 李永春 李金涛 宋晓磊 曹程章 鞠友杰 赵燕芳 王奎学 孙 鹏 王维法 马 飞 宫鲁梅 耿
铖
邴燕娥 马成栋 张朋波 李
冉 李俊杰 潘 强 刘 斌 姚福旺 杨
丹 6
人文社会科学学院：（13人）
李国山
赵文涛
刘
娟
孙开岭
陈延涛
吕锦涛
高雪琪
刘
鹏 田圆圆
范
兵
丁雪凯
吴永浩
任少飞 医学影像学系：（6人）
冯 丽 张金铎 周云峰 李 冰 徐广洲 关 祥 预防医学系：（4人）
姜永晓 任高飞 王岩松 冀贞浩 基础医学教学部：（2人）
石剑飞
李天景 外语教学部：（1人） 高继林
成人教育学院：（7人）
姜
琳
孟祥栋
王
谡
李
斐
五、三好学生（866人） 研究生部：（25人）
焦玲艳
陈
明
刘
艳
杨
进 王峻清
孙能宏
夏德涛
宋
伟 边俊士
魏
蕾
王明亮
周海军 张福琴
临床学院：（581人） 临床学院2002级：（66人）
刘志翠 宓为峰 郭 冲 邢华苑
毕文斌 张华伟 甄玉青 张
磊 张晟宁 许
超
高玉臣 吕军城
薄学军 王雪静
陈珊珊 李方军
苏顺业 高 萌 郭 英 王
东 吕欣然 罗艳华 孙占波
李 程 刘晓静 韩美杰 季 红 郭珊珊 田本超 周 晶 张正君 周 娜 李 坤 毕玉华 林 宁 陈起帅 袁 龙 鲁盛华 牛国宇 刘伟宁 封 泉 程建建 王晓琳 苏彤星 刘 丽 刘 潇 魏晓菲 单正飞 匡新宇 荣晓峰 花小勇 隋德帝 许桂祥 程 涛 潘栋超 孙金山 綦 鹏 刘丽梅 柏广涛 刘永亭 于路佳 张 静 张建锐 范韶光 于瑞龙 杨翠翠 黄翠萍 高 红 孙晓娟 殷江霞 王丽君 麻艳艳 赵莹莹
临床学院2003级：（124人）
杨广远
张明红
赵春霞
张
群 王莎莎
孔祥亘
朱
芸
李雅妮 孙
宁
刘
帅
宋超宇
刘亚梅 金海强
张
斌
李
影
王
梅 刘尚龙
赵中松
刘
鑫
景光婵 崔红学 李丹丹
殷学良
石晓亮 沙艳会
史艳霞
李
璐
刘忠可 徐文君
杨根欢
刘袁静
李子强 阚世锋
贾鲁卿
王
凯
王
欢 刘莹莹
郭秀娟
张婷婷
王春晖 江玉华
殷
娟
杨晓飞
唐缘缘 徐小凤
张中山
盛红玲
耿艳艳 姜丽丽
徐栋花
李惠婷
张荣超
王术明 孙文强 席
静 李
明 于新明 赵兴花 刘
晖 张
婷 李
晶 王明明 张全文 连国栋 王明友 于海群 张海燕 李 宁柴召强刘琛琛赵
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川史莎莎程海梅高 伟 王红艳 侯伟伟 侯燕燕
张景伟
李林萌
窦峰诠
孙
香
李
丽
蔡淑静
丰
华
张
莹
陶君梅
崔凤鸣
宁大建
刘
静
丁振山
刘存飞
于国鹏
郎军涛
刁玉梅
王海涛
宋立坤
李国恒
王海萍
赵希坤
韩
凯
王艳菊
孟彦辰
刘希红
杨仁猛
王凤华
赵
艳
耿
菁
孙之鹏
杨
梅
田
华
刘慧贤 尹小玲
刘
杰
王
冠
王莎莎
张丽娟
邢绍强
王晓辉
邢增慧 林新宇
周晓红
宋晓莹
王晓玉 临床学院2004级本科：（108 人）
王宝宝 任 婧 金 磊 谭晓静 庄新荣 宗焕涛 沈亮亮 李 鹏 高坤林 宋浩杰 李明伟 张 宁 陈西良 冯岩岩 苏
艳 张善兰 齐浩山 李
娟 王素芬 候菲菲 孙晓花 付 春 王新燕 秦明明 余 欢 刘 凯 刘 霞 马
云 杨婷婷 郝亚平孙佳佳 刘海平李景平丁 振 曹晓辉 潘 丽 姜雯雯 于笑笑 魏 娜 褚爱霞 周世梅
周 璐 李彩娜 王少强 玄洪雷 杨海燕 聂玲玲 吕孝欣 孙 娜 周 晓 杨洛宁 周 姗 冯学强 王桂艳 陈见友 彭秀梅 林
琳
王程程 邹存华 徐海倩 临床学院2004级专科：（83人）
吴倩倩
孙彩凤
肖
芳
金淑飞 游云红
庄
超
王
宁
张金艳 王
敏
冯
华
王丽丽
孟
娜
宋 伟 赵华山 许 琦 张成才 刘钧天 秦秀美 栾晟洁 杨 昊 战
军 于方方 麻晓燕 张
薇 赵 静
冯伟伟 单倩倩 贺 珂 纪志欣 孙玲洁 冯 伟 刘玲玲 张 泉 石文洁 马国忠 蒋华芳 杨晓萌 张晓丽 曹菁菁 綦文慧 郑清华 孙冠星 齐琳婧党玉洁俎 明狄红红刘
阳 陈 飞杜云霞李晓娟杨 鹏王凌雁林庆玲施双廷张
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晓李小雪付
亮 杨树琳 尹晓琳 刘 敏 姜兆磊 丁 楠 宫 庆 孙 伟 崔风云 汝艳辉 陈
梦 张 倩 吴
芳 魏善英 李宝林
张
琪
姜兆静
薛新颖
陈
琪
石其光
郝良芳
李
倩
杨
璐 张国虹
赵广亮
赵 蕾
刘
娟
刘玉霞
朱振惠
胡
芹
袁美玲 朱仲丽
刘艳飞
张 琪
张
丽
王宝萍
焦晓磊
刘丽敏
巩凤超 周
琦
刘凤娟
吕雅素
陈颖彬
王
深
刘
斌
刘金贵
刘兆霞 张
云
王德云
董
云
李明征
冯
磊
孙经经
张晓琳
崔
文 张玉学
李春秀
匡
健
岳
敏 李
娜
玉章锋
薛
梅
刘俊衡 齐晓洁
栗睿睿
阚春波 临床学院2005级：（200人）
钟晓菁 吴暖暖 孙晓娜 高 庆 孙丽丽
崔艳欣
陈
朔
王丽倩 刘俊伶
李
鹏
李
玲
宋义祥 张正奇
刘雨帆
贾飞飞
杨丽敏 王海斌
高
雯
刘
杰
吴磊磊 卢
男
李增亮
张
楠
刘学娜 张立英
丁晓辉
赵发明
臧学峰 谢
平
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鑫
张敏敏
李海明 王立萍
周东升
孙茂芳
马丽丽 荆
强
乔秀丽
王欣欣
牛
婷 张晓东
王文磊
吕昌敏
沈大伟 宋娟娟
李
静
李静静
蒋婷婷 孔
群
郝
菲
邱
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刘
宁
王
娜 曾现国 牟洪娜 申
妍 纪永健 王东飞 高
媛 尹国阳 丁
静 宋
芹 宋明宇 郑丛丛 宋
阳 王
蕾 刘
振 赵永英 王明明 卢志杰 郭倩倩 王帅帅 李庚源 宋亚兰 高
明 满珊珊 王清云 孙会振 孙
腾 吉章阁 谭伟强 王筱芳 王学鹏 于红霞 张国恒 刘宋云 孙艺万 胡晓琳 徐
菲 肖显超 董
航 彭珍燕 刘晓明 陈霄雷 赵
静 陈
舟 赵
娜 葛春蕾 孙慧芳 陈
雪 刘
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仁 王聪聪 来永光 李云园 高娟娟 李虎祥 田学东 单晓宇 李昶田 李光璞 金超虹
崔雪鸣
泮长存
高亮亮
刘
敏
邱
悦
徐慎艳
张
慧
靳大丽 陈
翔
蒋万顺
刘
君
刘
敏
龙
逢
陈飞飞
窦
雯
杨圣光 袁
丽
公丕庆
刘
源
王
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郭西常
于
帅
张秋菊
卢国伟 孙明霞
刘亚婧
牟雅妮
王
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黄
涛
高
飞
张相伟
朱启鹏 孙玲玲
邵
霞
许
姣
苏艳华
李
娜
王
群
王仁栋
徐群亮 张晓芳
周济敏
李
虎 苗
海
刘
伟
张
笑 芦海平
崔虹飞
孟
威 刘秋燕
孙志民
刘保睿 朱
倩
吴晓淋
邱
捷 朱连彬
王
欣
潘旭亮 张尊磊
徐国敏
杨海燕 卫生管理学院：（58人）
苏清香
陈
雯
张晶晶 张志英
孙
娜
陈
超 孙少君
张
娟
张
坤 朱
莎
孙淑霞
刘晓庆 司
向
朱晓丽
吕民红 吴娅萍
曹
桂
李宁宁 李清清
王金涛
邸
燕 孟
梦
张雪丽 护理学院：（68人）
庄辛福 邓
田 李晓明 孙敏敏 王
乐 李
燕 刘
虎 杜相学 李
阳 李
琳 宋玉娥 万亚妮 李
斐 马娜娜 李
健 莫玉洁 沈壮迎 赵俊玲 马
呈 范振华 孙运博 刘
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凯 赵令帅 胡
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明 姚素洁 刘
莺 马淑娴 王建平冯伟倩 韩梅丽 张辛杰 李
慧 甘宜超 石雪梅 李绪宝 刘慧宇 陶
诚 郑加营 潘建超 杜小冰 杨美琴 孔祥跃 陈
彦 窦
萌 郭小璇 李金星 唐秀花 初笑宇 王
丽 滕
娟 丁
慧 付雪丽 徐
慧 张
婧 王莹莹 陈仁玉 曹金聚 张炳芳 潘
斌 曾琼琼 孟
晓 王琳琳 衣丽萍 王大伟 谷体健 张娜娜 张
超 孙圣洁 11
张
蓉
单
娃
宇
冲
宋
晴
赵
梅
王惠惠
李
娜
卢秀花 高珊珊
贾淑芹
郑瑞兰
李香凤
马琳颖
丁
慧
孔曙光
周
玲 刘丽君
李
芳
董翠霞
张燕燕
赵焕焕
汪文玲
李燕梅
孟鹏飞 刘
丹
王
真
粱惠惠
王津津
刘
芳
刘利静
赵荣荣
刘
青 孟翠萍
侯丽娜
葛平艳
宋惠惠
崔春燕
张传红
李赞武
李玉洁 刘
君
于妮妮
卓晓青 王娟娟
任晓丽
董永珍 杨南南
季祥云
李延岭 郭晓迪
李玉蕊
朱洪霞 麻醉学系：(40人) 王丽娟 冯 靖 李彩娟 丁兆霞 薄靳华 王德亮 汤 洁 邱 方 孔德芳 娄保锋 邹 鑫 尹秋稳 李 蕾 赵以林 王 晓 口腔医学院：（23人）
官群立
吕暁飞
张丰雷 程亚楠
杜美娟
孙益虎 王玉霞
张平平
马伟宁 人文社科学院：（14人）
颜秋实
侯秀梅
孔祥礼 冯翠莹
王
猛
王翠洁
陈克娜 初惠元 梁超超 陈立男 尹红娟 况倩倩 林 丽 赵松燕 徐传英 高振华 高
娜 林夏莲 李
玲 郑伟汐 杨肖军 许晓明 李
莉 孙雪青 孙华秀 李会清 吴雪梅 刘晓旭 韩玉敏 张文杰 王甜甜 邵
爽 刘子艳 李立霞 徐象瑾 马芳芳 姚 波 包 菊 王娟娟 张维亮 张本厚 王明一 姜春苗 陈艳艳 丁
璐 曹国霞
张秀秀 崔晓晴 崔淑芳 孙 茜 姚福旺 徐国田 夏 青 张 雪 原福松 林婷婷 杨晓萍 王
铎 张
伟 尚
雪 常维英 董贝贝 张 甦 孟 涛 刘玉华 张 涛 孙
慧 李凤梅 陈静静 12
医学影像学系：（11人）
孙铁峰 孟晓娇 葛文璇 张海彬 孙文萍 刘凤杰 李学达 卢金秀 刘 芸 吴增杰 汪 娇 预防医学系：（10人）
李 静 刘 松 刘 倩 赵龙超 赵 帅 王晓丽 孟显峰 陈晓光 尹翠萍 刘秀玮
基础医学教学部：（4人） 张照萍
庄
祎
宋双双 外语教学部：（3人）
马泽玲
高曼丽
尚沙沙 成教学院：（29人）
孙
立
李
琦
王文玲 李雪涛
游晓萌
宋
萍 车玲玲
魏
磊
杨增联 刘
雯
李
敏
郭
瑜
李少霞 荆
祥郭
华张小翠李
雪高
霜李莎莎何振涛孙海琳王京明朱文娟马慧洁 徐杨杨
吴丽燕
赵
艳
张卫芳
李
丽
孙丽红 13
关于表彰2005―2006学年度
“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、
“模范团干部”、“优秀共青团员”的决定
附属医院团委、各团（总）支部、学生分会：
过去的一学年,在院党委和团省委的领导下,我院团的工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以迎接国家教育部本科教学评估为契机，以培养全面发展的医学事业人才为目标,认真贯彻落实党的十六届五中全会和团的十五届四中全会精神，围绕学校党政中心工作,紧扣素质教育主题, 进一步加强了思想政治工作和团组织建设, 稳步推进了大学生社会实践、素质拓展计划、科技创新活动和学生社团工作, 校园文化生活更加活跃,团的基础性工作更加规范。广大团员青年爱岗敬业,刻苦学习,勤奋工作,在教学、医疗、科研、管理、后勤服务等各项工作中发挥了先锋模范作用,涌现出了一大批先进集体和先进个人。为表彰先进,推动我院团的工作不断发展,团委决定对本学年评选出的临床学院2004级第一学生分会等3个学生分会、临床学院2002级本科4班团支部等31个团支部、杨媛媛等227名团干部、陈彦波等585名团员,分别授予“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、“模范团干部”、“优秀共青团员”称号,并予以隆重表彰。
团委希望受表彰的先进集体和先进个人,要戒骄戒躁,努力工作,再创佳绩；希望全院各级团组织和广大团员青年要以他们为榜样,在新的一年中,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，坚持党建带团建，不断提高自身的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，团结奋斗,求真务实，锐意进取，开拓创新,为学校的改革、建设和发展作出新的贡献。
附件：
1、2005－2006学年度“先进学生分会”名单
2、2005－2006学年度“红旗团支部”、“先进团支部”名单
3、2005－2006学年度“模范团干部”、“优秀共青团员”名单
共青团潍坊医学院委员会 潍 坊 医 学 院 学 生 会
二00六年十月十二日
附件1：
先进学生分会（3个）
临床学院2004级第一学生分会 临床学院2005级学生分会 麻醉学系学生分会
附件2：
红旗团支部（11个）
临床学院2002级本科4班 临床学院2003级本科13班团支部 临床学院2003级本科16班团支部 临床学院2004级本科24班团支部 临床学院2004级本科39班团支部 临床学院2005级本科2班团支部 临床学院2005级本科20班团支部 卫生管理学院04级法学1班团支部 麻醉学系2005级专升本班团支部 护理学院2005级本科2班团支部
15 口腔医学院2005级2班团支部
先进团支部（20个）
研究生2004级1班团支部 临床学院2002级本科5班团支部 临床学院2003级本科8班团支部 临床学院2003级本科10班团支部 临床学院2004级本科9班团支部 临床学院2004级本科17 班团支部 临床学院2004级本科12 班团支部 临床学院2004级本科29班团支部 临床学院2004级本科38班团支部 临床学院2005级本科 10班团支部 临床学院2005级本科17 班团支部 临床学院2005级本科9 班团支部 临床学院2005级本科16 班团支部 麻醉学系2002级1班团支部 卫生管理学院2004级管理班团支部 护理学院2004级本科1班团支部
人文社会科学学院2004级劳动与社会保障班团支部 成人教育学院2004级专升本1班团支部 预防医学系2003级预防班团支部 附属医院第三团支部
3：
模范团干部（227人）
16
附件
研究生（4人）：杨媛媛 刘艳 王俊杰 郭凤英
临床学院2002级（16人）：李鑫 张欣 李峰 王蕊 陆晓姿 葛绣山 于渊 于蕊 李瑞国 矫磊 田艳梅 刘琳琳 李密密 冯婷婷 徐惠新 耿华云
临床学院2003级(30人)：宋媛 张琨 尹肖雯 张修塨 张言斐 李栋 马飞苗春霞 李婷 刘林娜 刘静 赵美 王成吉 康宗省 董文静 李春芳 辛超 朱萌綦雯雯 王文英 庞文文 党姗姗 姜元培 于慧博 任珊珊 杜然 霍颖颖 徐姗姗 杨暖 刘鑫
临床学院2004级第一团总支(26人):董琳 卢昭昭 郭婷 贺珂 纪志欣 苏艳 李欣 范琳琳 刘敏(９班) 辛全娟 张欣 辛静 郝亚平曹晓辉 张绪特 辛颖 丁文 刘延晶 宋娜 郭静 张文朋 管磊 周晓 邹存华 王桂艳 李印虎
临床学院2004级第二团总支（20人）：邓志华 张金艳 刘圆圆 鲁亚蕊 丁晓明 崔青 王晓凤 张桂霞 程相阵 徐玉静 徐晓静 段翌 籍晓静 王青青 于雪妮 付晓颖 岳敏 王慧 方秀梅 曹怀双
临床学院2005级（48人）:于洋 窦晓卫 张晓舟 徐雪 刘艳君 刘芳 官伟赵晓燕 商娜 于楠楠 赵亮 张述升 荆凡静 刘丽 宋晓玲 陶蓉 王曰婷 韩笛肖平平孙百灵 燕丽 郑晓 刘璐 祁佳 柏艳清 杨莉 金玉琴 房玲 高红雷
信玉静 井娜 刘航宇 许银 赵清香 杨美琴 张笑 徐红 赵乾 刘敏 宋玉祥 刘红 王玲 陈婷婷 赵旋 袁媛 高洁 李娴 张林
卫生管理学院（15人）: 蒲蕊 田长美 王丹 李巧 王文菲 陈玉恒 张洁 邢湉 张强强 宋晓磊 李明 王雪 毛洁 高华 刘斐斐
麻醉学系（9人）：李秋杰 李晓 王沂禄 郑曼 刘贝贝 秦璐 杨君萍 陈蓬 彭贞丹
护理学院（18人）：王颖 孙英梅 李彩霞 冯静 史玲梅 张太栋 唐静萍 史霞 祝敏 于永香 吕清莲 王彦 张健 宋文静 卢亮 宋珊 隋艳 张华钰
口腔医学院（6人）：刘玉晶 时瑞瑞 范欣 李双双 安迪 赵飞
人文社会科学学院（6人）：杨春燕 王志新 刘倩 脱静静 朱清 尹雪梅 基础医学教学部(2人): 杨建荣 吕晓婷
预防医学系(8人): 杜来玲 张志刚 顾长美 李鹏 于海 钟加鹏 杨晓红
17 刘维量
医学影像学系（3人）:辛顺宝 潘文晓 郑程程 外语教学部（1人）：李英
成人教育学院（7人）：葛彭彭 赵朋 王玉慧 明雪 姜兆伟 岳伟 史洋 附属医院（6人）：刘静 王英 王海萍 王保强 刘宏 孙莉宁 基础部教工支部（1人）：汲蕊
机关教工支部（1人）：郭健美
优秀共青团员（585人）
研究生（10人）：陈彦波 张艳丽 淑娜 李琰 于继强 顾林萍 王永阔 石娟 牛家增 陈士勇
临床学院2002级（43人）:杜广刚 万雪华 陈丽丽 郑慧峰 景德怀 毕蕾 杨娜 冯乐 顾磊 孙红芹 刘波 徐会 刘永杰 徐嘉宜 柴慧婷 路强 赵婷
梁桂花 刘文帅 逄利 武文浩 陈娜 刘正科 林明明 张文文 张凯 王靖 赵鹏于冉 周倩 王树彬 李秀明 张秋实 段玉双 张亮亮 刘莹 李云飞 祝文文 钟砚琳 史大伟 马雪 曲彬 王福立
临床学院2003级：（87人）张蕾 张浩然 陈晓斌 钟丹丹 高扬 孙倩李如源 钱铭 崔靖靖 姜楠 王乃宝 林敏 王明伟 王桂杰 曲楠 康洁 邹琦刘建明 张刚 付宝琛 张贤 孙佼 上官文锋 周峰峰 周涛 郭淑云 李黎 王艳崔红霞 王静静 张潇 昃峰 刘俊彦 王冠群 徐惠惠 姚敏 刘甜甜 常涛 杨静赵桂岩 董建磊 胡金娜 李一才 于海云 何恰恰 郑兆凤 李晓东 王文娟
张奇 马健利 王安国 郭金婷 刘忠坤 张立华 刘欣 于大海 张山 王稳 米虹 刘涛 常婷婷 徐文君 李伟平刘永亮 杜英杰 董洁 张玉良 刘海行 罗媛媛
封硕 赵云 李晓蕾 田萍 张毅 李述卫 郝敏 王亚芬 崔慧铎 郑金艳 张殿歧 刘佳 李海波 刘宁 张杨 韩洪春 刘玉霞 何伟
临床学院2004级第一团总支（78人）：闫桢桢 王东风 邵旋 石山平
18 石银月 祁娜 杨帆 李永峰 杜洪洋 葛安民 刘振龙 冯晓蕾 陈西良 王舜生 王臻 冯岩岩 李娟 赵华山 相沪昌 齐浩山 候菲菲 孙春蕾 孙秀丽 王红梅 王新燕 秦明明 林凤 刘玲 崔冠兴 董腾慧 高智慧 王先芳 丁佳祥 陈文娟 刘灿男 徐培培 张琰 邹炜 陈凯 孔德才 王佳佳 公衍涛 李景平刘加刚 陈云祥 宋家栋 丁振 褚立涛 张秀英 吴高峰 柳君如 李青云 张丽平刘美红 马莉 杨称称 丛瑞 柏建军 李文 程佳 马晓蕾 杨飞 和满琼 于方方 杨晓萌 吴昊 张立霞 尚恒 迟少华 范晓飞 沈红涛 李增莲 杨雯雯 焦风伟 李曙光陈杨 郑志海 于明霞
临床学院2004级第二团总支（60人）：刘振国 张君 陈金尧 李飞 孔惠庄麦松 翟振远 付兵 陈伟 闫宝锋 郑瑞新 杨强 孙磊 侯程浩 王晓玉 周宇石保昌 孙业峰 胡超 李玉力 张帆 张敏敏 高孟亮 吴军 高亮 陈鹏 荆延峰 朱全伟 刘婷 刘丽 逄锦丽 荣凯 邢澄 刘思伟 付海柱 郭晓菲 袁令兴 赵芹张秋霞 郭存冬 王淑雅 尤洪帅 刘明路 席建花 胡启生 朱凡荣 董晓斌 赵阳丁兆玉 张艳杰 宋爽 吕晓杰 胡波 张加鑫 于洋 马丹丹 杨晓娟 王艳蒂 贺晓琳 李涛
临床学院2005级（135人）:崔荣涛 李蕊 孙海燕 刘芳 王冰 李小娜
张印 潘伟 马福年 王文静 王楠 张颖 王建丽 边丽 孙鹏鹏 吉海鑫 孙娇王春芽 王宁 张洁 孟李萍 张苏 郝姝 李继业 张国荣 冯伟 赵鹏飞 毕泗宁张敏 孙灿 任庆杰 张晓燕 王桂花 刘刚 张博 高献鹏 张健 赵晶 荣若增
李欣 李小光 陈竑宇 陈敏敏 姜彬彬 高文超 岳鹏 杨宝宏 牛秋英 张书娟 王淑华 徐启南 惠云 孙启汇 宋晓 邵晓明 阚荷卿 尹彦 徐明 王中军 任红刘振兴 朱猛 张琳 丁登峰 春红 宋坤 程增霞 王芳铭 肖白丽 曲蕴慧 张涛 郭章玉 柳芳美 宋滨 李慧 杨泽垠 王萍 耿文文 张森森 范晴 杨蕾 白娥 要强 王楠 王成堂 邱学健 杨波 王鹏礼 仪琼瑶 迟文韬 牛鹏飞 谢瑞柱
刘旭东 张蕾 杜恒吏 张萌萌 臧丽 白倩玉 袁新江 于国丽 张煜鹏 聂秀涛 付莎 窦金花 郑优优 张华 李雪 朱美丽 王全滨 尉云涛 董雪 夏雪 姜俊竹 刘凯 张海波 赵凯 胡刚 杨阳 朱昱 丁明翠 贾南 房辉 辛芬 赵儒浩 丁二虎王通 林振 王松 李建华 魏文韬 张琳 尹芳芳 王金 万玉芳 许扬
卫生管理学院（38人）：徐鑫 朱北京 蒋华琳 苑德弟 张洪涛
19 郭丽 李亮亮 刘朝阳 王璐 王将军 刘尧尧 周垂瑜 王现名 金殿伟 刘少楠高飞 陈超 于克胜 张娜 张文峰 孙延祯 王佳 马霞 杨陪陪 姜庆昌 蓝震
郑媚 李奇峰 栾绍芬 吕文 贺一萌 赵臻臻 张世超 郝秀莲 张健健 王静刘江涛 孙喜红
麻醉学系（28人）：闫全章 王琼 李鹏 张群 彭佳宜 韩苗苗 刘燕 马飞方玉花 满福云 王龙才 张洪江 辛佳映 王明玲 刘玉枝 孙丰强 杨夏 周慧贾晓明 李凤利 林小雯 王继爱 赵锦宁 韩月红 张琳 扈俊华 邢瑶 任春光
护理学院（43人）：林兰香 侯芳芳 张伟 李晖 刘娜 袁翠 周连卫 赵会芳周佳 赵敏 周洪经 刘晓娜 李莎莎 于波 张跃敏 吕慧 高洁红 孟珠 魏玮于圆圆 王丽 官丽 连小涵 姚佳 张立瑶 孙淑娟 杨静 陈静 武晓燕 刘立明刘勇 刘倩 谭春蕊 杨婷婷 刘艳红 褚庆森 刘珊珊 张珊珊 王雯雯 张晓艳 吴春霞 栾凯迪 张慧敏
口腔医学院（19人）:刘珍辉 付深利 王海连 陈培申 李雪 韩娜娜 李慧马效民 高峰 张雪健 刘超 王晓芳 肖喜梅 韩文强 于清伟 陈文凤 范海涛 王凤 李天华
人文社会科学学院（11人）：尹兴凤 宋娟娟 王华 田卫卫 辛文静 邓飞 刘少华 尹训宝 张广岩 李静 李宁
基础医学教学部(4人): 赵娴 孙慧娟 张宝龙 许娜 预防医学系(4人): 张超 李园园 许国峰 李承坤
医学影像学系（8人）:朗召君 曾祥芹 沈晓君 方龙江 张秀玲 卓晓娟 于璐平曲福山
外语教学部（2人）：马娟 王萧萌
成人教育学院(7人)：李英娜 李滨 潘虹 魏同圣 林学财 刘欣 王君妍 附属医院（6人）：周爱华 牟亚男 刘文华 张波 苗洁 季民 基础部教工支部（1人）：谭永林 机关教工支部（1人）：王东海
推荐第2篇：潍坊医学院
潍坊医学院概况
潍坊医学院为山东省普通高等医学院校，地处闻名遐迩的世界风筝都——潍坊市。学校始建于1951年，医学院学校前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，开始本科教育。1987年更名为潍坊医学院，是一所以医学为主，管理学、法学、理学、文学等多学科门类相结合，多层次、多规格、多形式综合发展的省属高等医学院校。学校同时具有学士学位、硕士学位授予权和留学生招生资格。1986年获硕士学位授予权，2012年被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013开始招收博士研究生。2012年被教育部、卫生部批准为全国第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点高校。
办学规模 学校现有在校全日制博士、硕士研究生1000余人，本专科生16000余人，留学生500余人。面向全国31个省（市、自治区）招生。
人才培养 学校坚持“厚德载医、塑心树人”的育人理念，以职业素养和能力培养为主线，着力培养基础厚实、作风朴实、工作扎实，高素养、高技能、高潜力的“三实三高”应用型人才，形成鲜明的办学特色。山东省医学领域3名中国工程院院士，2名出自我校，其中1名为我校毕业生，1名在我校工作25年。近年来，我校学生参加全国大学生竞赛获奖110项、省级奖励119项。两届学生参加全国高等
医学院校临床专业知识统考，有4名学生进入全国前10名。在第
二、
三、四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校连续荣获全国总决赛二等奖。2008年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，人才培养质量和办学特色得到教育部专家组的充分肯定。
学科专业学校现有16个院（系），21个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、法学、教育学、工学、文学7大学科门类，形成了以医学教育为主体，医学及医学相关学科协调发展、相互促进的学科专业特色。临床医学、护理学、麻醉学和公共事业管理4个专业是全国高等学校特色专业，有省级品牌（特色）专业8个。
学校现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个。设有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、生物学、护理学6个硕士学位授权一级学科，50个二级学科硕士点。
科学研究 学校设有省部级以上重点学科8个、重点实验室6个。人体解剖与组织胚胎学是山东省“泰山学者”设岗学科，整形与显微修复技术实验室是山东省重点实验室，外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理、医院统计学、卫生管理学、眼科学、肛肠外科学是省级重点学科，应用药理学实验室、免疫学实验室、临床检验诊断学实验室、生物药物实验室、临床麻醉实验室是省级重点实验室，其中，外科学为特色重点学科、应用药理学实验室为强化建设重点实验室。整形外科学、眼科学是山东省学科
带头人设岗学科。应用药理学科研创新团队是山东省高校优秀科研创新（培育）团队。近5年，学校获科技成果奖励528项，其中省部级奖励二等奖3项、三等奖17项。近5年，我校积极参与国家重大项目合作研究，获“973”、“863”子课题3项，国家星火计划1项。承担国家级研究课题41项，省部级研究课题174项，获国家授权专利35项；出版著作100部，在国内外学术刊物上公开发表论文5000余篇，SCI、EI、ISTP收录288篇。主办中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《潍坊医学院学报》，向国内外公开发行。
师资队伍 中国工程院院士谢立信、于金明为我院名誉院长。引进泰山学者海外特聘专家5名，享受国务院政府特殊津贴10人。有博士研究生导师9人，硕士研究生导师331人。省有突出贡献的中青年专家1人，省市级专业技术拔尖人才32人，省教学名师6人，省优秀教师11人，省高等学校重点学科首席专家1人，省中青年学术骨干18名。入选省理论人才“百人工程”2人。学校拥有省级教学团队5个。
办学条件 学校现有浮烟山、奎文两个校区，占地120余万平方米，建筑面积63万余平方米。教学科研仪器设备总值达2亿元，图书馆藏书220余万册。有附属医院17所，各类实践教学基地146个。学校是同等学力人员在职申请硕士学位和临床医学硕士专业学位授予单位、山东省高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）主考院校、中国汉语水平考试（HSK）考点、全国麻醉学基础理论培训基地、卫生部脑卒中筛查与防治基地、卫生部辅助生殖技术培训基地。组织工
程国家工程研究中心山东分中心、山东省医学科技教育中心、山东省基层卫生管理干部培训中心、山东省公共卫生预警与处置指导中心设在我校。
对外交流与合作学校注重对外交流与合作，先后与美国科罗拉多州西部州立大学，乌克兰哈尔科夫国立大学、哈尔科夫国立医科大学、第聂伯罗彼得罗夫斯克国立医学院，澳大利亚拉筹伯大学、墨尔本皇家理工大学，加拿大萨斯卡通大学，日本产业医科大学等国外院校建立了友好校际关系或合作关系。学校常年聘请外国专家来校任教，还聘请了诺贝尔医学奖获得者盖蒂谢克博士等多名国际知名专家为客座教授或特聘教授。1998年学校获得留学生招生资格，2003年开始规模招收本科临床医学专业留学生，2011年起被列入教育部本科临床医学专业（英语授课）来华留学生招生计划院校，被确定为山东省政府外国留学生奖学金项目院校。目前，留学生生源国家拓展至亚非欧美23个国家。
62年来，学校秉承“厚德、博学、笃行、济世”的校训，弘扬“严谨、求是、勤奋、进取”的校风，与时俱进，开拓创新，为国家培养本专科生和研究生5万余人，赢得了良好的社会声誉。
推荐第3篇：潍坊医学院学生会
工作简报[2008]第2期总第31期
1、近日，由校学生会学习部主办、各学生分会学习部承办的“四级模拟考试”圆满结束。本次模拟考试使同学们提前感受了四级考试的紧张氛围，强化了同学们合理安排考试时间的意识。（办公室）
2、5月12日，由网络信息部主办的“计算机等级讲座”在浮烟山校区A409室举行。尹呈良老师应邀就计算机二级考试内容、学习方法及报考技巧等方面进行详细讲解，并简要介绍了三级、四级考试内容。（网络信息部）
3、5月13日、14日，由校学生会学习部主办、外语教学部学生分会学习部承办的“狂人英语巡回演讲团”英语讲座在教学楼D30
5、D306教室举行。演讲团的刘向、张鹏飞等5名老师针对发音、单词记忆等方面介绍了一些独特的英语学习方法。
（学习部）
4、为杜绝校园不文明现象，改善我校大学生精神风貌，确保德育评估顺利通过，5月13日，大学生自律委员会受学生工作部委派组织成立了新一届校园文明督导小组，对同学们的日常行为进行监督和引导。（大学生自律委员会）
5、5月15日，由校学生会女生部组织的“选拔礼仪队讲解小组”活动在浮烟山校区E409室举行。本次活动共选出杨帆、王佳丽等10名礼仪讲解人员，为日后礼仪讲解工作的顺利开展，我校大学生礼仪素养的稳步提升提供了可靠保障。（女生部）1
6、5月17日至18日，由校学生会社会实践部、红十字协会联合主办的科技、文
化、卫生、教育四进社区活动在望留镇槐行村举行。同学们向村民宣传了“弘扬绿色
奥运精神，树立生态文明观念”的思想，为敬老院的老人义务体检，并发放医疗保健
卡，受到村民的一致好评。（社会实践部）
7、5月18日，由院团委、学生会和公共课教学部体育教研室主办，学生会体育
部、大学生乒乓球协会承办的“潍坊医学院大学生乒乓球比赛”在浮烟山校区体育活
动中心乒乓球室举行。来自各院系的15支代表队经过160场激烈角逐,最终，临床医
学系2007级1队、临床医学系2006级1队、护理学院代表队、临床医学系2005级
第二学生分会代表队分获前四名。（体育部）
8、5月19日，由红十字协会主办的文化艺术节活动之“医学生急救护理技能比
赛”在浮烟山校区A204教室举行。经过激烈角逐，A205自习室代表队摘得桂冠。此
次活动普及了急救知识，利于同学们更好地应对突发事件。
（大学生社团联合会办公室）
9、5月18日，我校大学生社团联合会武术协会与山东科技学院武术协会在山东
科技学院进行武术切磋。此次活动增强了两校同学对武术的认识，同时也促进了两校
之间的交流。（大学生社团联合会办公室）
10、5月18日，由我院鸢飞阁文学社主办的第四届“潍坊高校文学社团发展论坛”
在浮烟山校区D309室举办。潍坊学院、山东科技学院等八所高校的文学社团代表参
加本次论坛，并就潍坊高校文学社团发展经验及建立高校联盟网站等问题进行交流探
讨。（大学生社团联合会鸢飞阁文学社）
11、5.12国际护士节到来之际，护理学院06级本科1班开展了“悠悠天使情，
护士心连心”活动。5月12日，辅导员王瑛老师带领部分同学来到潍坊市人民医院，
向住院部的护理工作人员致以节日的祝福并参观了部分病房。（护理学院学生分会）
12、5月11日，基础医学教学部学生分会社会实践部组织青年志愿者分赴潍坊血
站和市区部分流动采血车进行了为期一天的义务献血服务活动。一天中的所见所闻极
大地提高了同学们的服务意识和爱心意识。（基础医学教学部学生分会）
13、5月9日，由院团委、学生会、研究生会主办，人文社科学院学生分会承办
的第六届“校园十佳歌手大赛”在浮烟山校区中和广场举行。经过海选、初赛、复赛、
决赛的激烈角逐，最终评出“十佳歌手”十名，“最佳才艺展示奖”一名，“优秀歌手”
五名。（人文社科学院学生分会）
14、5月16日，由预防医学系学生分会与社交演讲协会联合主办的“创建文明课
堂，提升课堂效果”演讲比赛决赛在浮烟山校区文化活动中心举行，院团委刘汉波副
书记、预防医学系王汝芬副主任等出席此次比赛。预防医学系赵明旭、外语教学部纪
臻从来自各院系的14名优秀选手中脱颖而出，获得一等奖。
（预防医学系学生分会）
15、5月18日，人文社科学院学生分会女生部在D306室举办了“迎奥运、讲文
明、树新风”奥运礼仪知识竞赛活动。本次活动着重从理论知识和实践能力两方面考
察选手对奥运礼仪知识的理解程度。经过四个环节的激烈角逐，07级劳动与社会保障
班夺得第一。（人文社科学院学生分会）
潍坊医学院学生会
二○○八年五月二十七日
潍坊医学院学生会办公室2008年05月27日印发
（共印50份）
推荐第4篇：潍坊医学院麻醉学好吗
潍坊医学院麻醉学简介
学校和社会上比较公认的潍坊医学院最好的专业是麻醉学专业。潍坊医学院麻醉学专业于1990年在山东省率先设置，是国内较早设置麻醉学专业的院校之一，1994年成立麻醉学系，1996年被授予“麻醉学硕士学位授权点”，2007年被评为“山东省特色专业”，2010年被教育部、财政部确认为“第六批国家级特色专业建设点”，2011年被确认为全国麻醉学基础理论培训基地。麻醉学专业发展水平位居全省医学院校前列，全国麻醉学专业排名50强。
麻醉学系现设临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学基础四个教研室以及麻醉学专业实验室和麻醉学研究室，承担着麻醉学、临床医学等不同专业硕士研究生、本科生、留学生的理论课和实验课的教学任务。
麻醉学专业现有硕士研究生导师10人，同时，聘请国内外知名的专家教授12人常年来校为麻醉学专业学生授课。形成了一支以中青年教师为主体，年龄、学历、职称结构合理的专业师资队伍。麻醉学专业现有在校本科生917人，硕士研究生38人，学生来自全国31个省、市、自治区，现已培养本科毕业生1644人。建系以来，人才培养成绩显著。先后有董瑞、吕镒村、毕晓姣等100余名同学荣获校长奖学金、山东省政府奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金，山东省优秀学生干部，山东省优秀学生，山东省社会实践优秀学生，潍坊医学院十佳大学生等荣誉称号。毕晓姣、徐大奎等百余名同学荣获省、市级优秀毕业生荣誉称号。全系学生考研率居全校首列，每年均有学生以优异成绩考入北京大学、华中科技大学、上海交通大学、浙江大学、第二军医大学、第四军医大学、中南大学、山东大学、中山大学、中国医科大学、重庆医科大学、南方医科大学、天津医科大学、四川大学、大连医科大学、南京大学、山东大学等知名高校。学生在山东省、潍坊市、学校各大型赛事中连续却得优异成绩，麻醉学系团总支、学生会在每年的文化艺术节中均获优秀组织单位（优胜奖）荣誉称号，每年校级活动获奖同学可达100余人次，系级活动获奖人次接近100%。在学校一年一度的运动会中，“麻醉麻醉，潍医之最”的口号更是响彻潍医，麻醉学系连续两年在校运会中取得女子团体第一名，男子团体第四名的优异成绩，团体太极拳比赛连续两年荣获第二名，团体跳绳比赛、女子拔河连续两年荣获第一名，每年均获体育道德风尚奖、优秀组织奖。
麻醉学系历来重视学生实践技能操作，实验室设备水平居全省前列。2012年，麻醉学系更是在全校首次举行OSEC（客观结构化技能考试），检验即将参加实习学生操作水平。麻醉学系教学实习医院均为三级甲等医院，实习医院水平居全校前列，其中不乏上海瑞金医院、上海长海医院、北京大学第一医院、北京朝阳医院、浙江大学第二附属医院、大连医科大学附属医院、山东大学齐鲁医院、山东省立医院、千佛山医院、青岛大学附属医院、烟台毓璜顶医院、潍坊医学院附属医院、泰山医学院附属医院、济宁医学院附属医院、中国人民解放军第89医院、中国人名解放军第101医院等全国或省内知名医院。
麻醉学系党建工作成绩突出，学校举行庆祝建党91周年暨创先争优活动中，麻醉学系党总支成绩突出：党总支被评为先进党总支（全校共有5个）；教工第一支部被评为先进党支部；学生党支部书记冯振华被评为优秀党务工作者；教工第二支部书记孙银贵被评为优秀共产党员，并作为优秀共产党员代表在大会上发言。
二本院校的选择重在选好专业，相信麻醉学是你最好的选择，同时也希望你做好奋斗努力的准备，因为麻醉学系人才济济，竞争压力也比较大。
推荐第5篇：潍坊医学院班委总结
组织委员工作总结
带着满满的自信我们在九月份开始了这个学期的旅程，现在已走完这个学期，在这个学期里，我担任组织委员一职。组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，维持秩序，使活动能顺利进行！除此之外，作为一个组织委员，还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学们的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。作为一名普通的班级干部，我积极参加班里组织的各种活动。无论是在搞活动之前的筹备、策划，还是活动中注意的事项、遇到的问题以及活动后我们发现的不足，都让我收获颇多！
在这个学期里，我们班组织了友谊篮球赛，无论结果如何，也是圆满结束了。因为有我们班这支青春阳光、积极向上的篮球队，我们班同学也感到无比欣慰和自豪。学期期间的主题班会组织的也算圆满，演讲同学表现也很好。为了促进同学之间的交流与沟通，我们班举行了一次课外聚餐，餐桌上大家相互交谈，很快拉近了同学之间的距离。元旦的时候，我们举行了元旦晚会，晚会上涌现出大批人才。同学们积极表演、配合，使整个晚会异常热闹！
最后，谢谢同学们和辅导员能给我这次担任组织委员的机会，为班级贡献我的一份力量。在下个学期里，希望同学们继续给与监督，对我的工作提出意见和建议，我也会继续努力！
让我们大家为我们2010级临本二班更辉煌的明天继续奋斗吧！
临本二班
黄颖
2011年3月22日
1/11 体育委员工作总结
纵观令人有点兴奋，有点纠结的大一第一学期，我也是时候进行一下总结了。(还是用流水账方式吧)
首先，就要从班委选举说起。刚听到我被选为体委的时候，心里真的是非常纠结。老实说，我并不爱运动。一开始对当体委也是十分的不满意，心想既然被选上了，就打算胡混过去一年就算了。后来跟师兄聊天，逐渐想明白了。同学们选了你，是信任你，你就应该努力为这个集体作些贡献，打酱油、胡混过日子，还不如不当。当你做一份你不喜欢但又必须去做的工作时，试着去发掘它有趣的地方，最后你会爱上这份工作的。虽然我还未达到这个爱上当体委的程度，但我正不断努力着。
然后，说一下这个学期我班参加过的体育活动。院田径选拔赛，我班同学参与热情很高，踊跃报名参赛;与工程班级的男子篮球友谊赛，虽然败下了，但我班的篮球队成员都已经很努力了，只要玩的开心就好，在与化工班的篮球友谊赛中，充分展示出我班同学的优秀实力，为班级争光；首届院运动会，比较悲剧的进入倒数名次，但在训练时、在实际比赛时，参赛同学都非常团结，显示出了我班同舟共济的实力！在组织时大家都踊跃报名参赛，怀着为班级争光的决心，抱着为院争光的信心，这使我非常感动！我班兄弟姐妹都是好样的，都是天下最可爱的人！还有许多大大小小的体育活动，这里就不一一详述。其实，体育运动享受的是过程，享受那种全身投入的感觉，输赢并不重要。所以，即使我们班体育方面并不是最优秀，但确实玩得最Hi的。而就我来说，我觉得自己在组织方面做得马马虎虎，但在宣传方面却不够好，从每次参加体育活动的同学基本不变的情况和其他观看比赛的同学太少的情况都体现出了，这方面在以后一定会改进。
最好，讲一下对下学期自己工作的展望。下学期，学院体育运动较多，有院新生篮球赛等，这些对我来说都是新的挑战，我希望尽自己所能，达到让全班都参加到体育运动中去的这个目标，继续为同学们服务。
最后，感谢大家一学期以来的支持和配合，我会继续努力的。谢谢！！！
临本二班 体育班委：王东
2011年3月22日
2/11
生活委员工作总结
斗转星移时光飞逝，一转眼间大一的上学期生活已经结束，很感谢辅导员和同学们最终给了我这个机会，让我如愿以偿的当上了大学的班干。作为2010临本二班的生活委员，我在领导和老师的指导以及全体同学的全力配合与协调下，圆满的完成了工作任务。
生活委员的主要职责是尽力的帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题，积极为同学们服务，这半学期的工作我做了以下总结：
班费问题是比较重要的事情，生活委员管理着班上各项活动的费用支出，就必须做到班费用的其所，计划组织活动方面的费用预算。同时为了班费公示，必须整理好各种票据，做好开支记录，做到每次开支都有据可查。在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动。集体是在活动中产生的，一个班级的建设必须大家共同努力。以上就是我对于我所有工作的总结，总的来说，工作比较顺利。愿大家在未来的学习生活中更加努力，把我们班建设成更优秀的班集体。
临本二班
生活委员：张心如
2011-3-22
3/11
学习委员工作总结
辞别盛夏，伴着金秋的碎步我来到了潍坊医学院，这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这又是一个奋斗历程的开始了。
感谢老师和同学给我的这次机会，让我成为我们班的学习委员，回想这一学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋„„在这学习中，作为学习委员的我，本着服务同学，共同进步的原则，积极配合老师工作，争取让我们工管这个集体更加优秀，我对自己的工作做了一下总结：
1积极与老师沟通，让老师教的更有目的性，同学们更有效率。 2及时的完成老师交给我的任务
3督促同学们独立完成作业，并及时上交 4当同学们有困难时，尽力去帮助
经历了这一学期，我深刻了解到作为学习委员，自身学习成绩是很重要的，毕竟大家都要向你看齐，只有你自己优秀你才有资格来督促其他同学，其他同学也才服你，所以老师和同学们既然给了我这个机会，我就得好好把握，这样才能对得起他们的信任与支持。
在这学期我想我会比上学期更加用心，我会尽自己最大努力让10级临本二班的学习成绩更加优秀。
临本二班
学习委员：王欣
2011-3-22
4/11 心理健康委员工作总结
本学期，在老师与班干部的管理下，我班的学习质量与态度大大好转，也有部分做的不足的，作为班干的一员——心理健康委员，我深刻体会到了班级的这些变化，先将个人认为客观几项列出。
1班干部对自己的工作有了一定的认识，工作态度也大大转变，基本上做到了自己的本分。
2课前，从以前的吵吵闹闹到现在的课前看书，学习态度大有改观
3通过组织各种课外活动，班干部的组织能力大大提升，也提高了同学们的学习热情。
4虽然每一位同学都比以前稍微改进了些，但在一些难以控制的情况下，会有一些不和谐的现象。例如，自习时安静的教室会突然有电话铃声响起。
5上课时，有些同学听着听着就掏出了手机，希望这类同学能控制好自己，做到上课认真听讲。
对于我自己，也有很多的不足。作为心理健康委员的我，没能主动去主动了解同学们的心理变化，处于种种被动状态，所以我要改进自己，以此更好的为同学服务。
临本二班
心理健康委员:曹伟波
2011-3-22
5/11
宣传委员工作总结
从2010年9月11踏进学校，转眼间，大学生活也过去了一个学期。 现就上学期工作做出几点总结：一，作为宣传委员积极负责班级和团里活动的宣传工作。二，通过各种活动我明白了团结，相互协作才是一个活动的关键。三，学会与别人积极沟通，要把自己的想法告诉别人，这样的合作才会更好。四，每个人都有自己的想法，不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。
这个学期的任职也使我认识到自己的不足，总之通过这次工作我提升了自己，也感到一个大家庭的温暖，我会不断地改善自己的不足的地方，最后希望我们临本二班明天会更好！
临本二班
宣传委员：雷志文
2011-3-22
6/11
副班长工作总结
告别了那个战火纷飞而又紧张无比的高三战场，我踏入了充满朝气与活动的的大学校门，成为了潍坊医学院的大学生，并且担任了班级副班长这一职务。这对以前“无官一身”轻的我，既是一次机遇，更是一种挑战，因为不仅是一次锻炼自我的机会，更是一种责任。
现在，已经大一的第二学期了，我发现自己成熟了许多，对于上学期的工作我做了以下总结：
1、由于大家都是刚刚踏入大学校园，组成了一个新的集体，彼此都不熟悉，存在隔膜，于是我和几位班干商议并组织了几次班级活动，如“自我介绍”和“男女拉歌”等，拉近同学们间的距离，并每晚开展了“心灵有约”活动，通过这些活动同学们之间明显变得熟识和亲近起来。
2、通过策划，组织了几次班会，不仅锻炼了自己的组织策划能力，班会中更使得同学们有了发表自己观点的勇气和表达交流的能力，使那些以前羞于言表的同学都敢大方言谈，各抒己见！
3、班长、体育委员等班干组织了几场篮球赛，同学们都有很强的团结意识和集体荣誉感！
4、学习上，配合学习委员的工作，及时去劝导那些学习上存在问题的同学，本班期末考试大多数同学都取得了优异的成绩，我的成绩总体不是太好，但这一学期我会更加努力，起好带头作用。
这是我第一次担任副班长这个职务，虽然我是在摸索，有些工作做得还不到位，但我相信我自己，通过自己的努力和学习，一定会做好，协同老师和班长及其他班干共同管理好班级，使我们的班级走向更好！
临本二班 副班长：张锋
2011-3-22
7/11
文艺委员工作总结
转眼间大一生活就这样悄然流逝，记得当我被告知选为文艺委员时，心中不知该哭还是该笑，我深知几乎没有一点文艺特长的我被选为这个职务完全是出于老师和同学们的信任，因而觉得身上的担子更加重大。
文艺委员属于团支部的一部分，也要对班里的各项活动负责，在任职期间里我结合主题在同学中收集材料，为活跃气氛增加大家学习理论知识的积极性，积极鼓励同学们上台表现自己，唱歌、跳舞、演讲，只要想说什么都可以。我最大的收获就是让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心，在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。每次班级或院里的活动都积极参加，大大提高了同学们对集体活动的认识，发展并愉悦了同学们的身心。
临本二班
文艺委员：刘丹霓
2011-3-22
8/11
班长工作总结
虽然高考成绩不是太理想，但我依然没有打算去和下届高三学子去争抢那少得可怜的本科录取人数，而是选择了到这来读我梦寐以求的临床医学专业。虽然这只是个二本，但我相信只要自己不抛弃不放弃自己，就没有任何人有嘲笑你的资本。我自从踏入这个学校我就从来没有后悔过，我始终坚信失败的理由并不是周边环境而是我们自己，所以开学至今一直以饱满的热情积极为班级服务，渴望所有的潍医人都能共同进步，带着这种信念我仿佛充满了不竭的动力和无穷的斗志，积极努力并快乐着。关于总结就在下面详谈„
1班级工作:我努力配合辅导员开展班级建设，及时宣传学校下发的通知内容并积极组织同学开展，努力完善班级各项制度，积极反映同学的问题。按时开班会，注意留意同学们的发言，针对思想性严重错误的同学给予批评教育，对于关键问题时刻坚定自己的方向和立场，绝不向歪风邪气低头。
2学生工作：作为班长我时刻也不敢有所懈怠，因为我肩负着同学们的责任，班级的发展方向得由我把关，所以决定了我不能只用一家之言，多听同学们的心声，多看多观察同学们的表现是我平时的必备工作。我也一直将自身置于同学之间，因为我知道只有坚持从群众中来到群众中去的工作方法才能让班级同学信任我才能更好的推动班级工作。
3集体活动：如果说班级日常事务是班级的物质基础，那么集体活动就是精神灵魂，所以我和各班委成员一直把集体工作放在首位来抓。实践证明集体活动不仅能缓解大家学习的紧张气氛，而且能非常有效地提高班委的组织协调能力和同学之间默契配合，更加有利于班级的各方面的建设。
4自身建设:大学充满着各种诱惑，而这种诱惑在无形之中毁掉了太多的大学生，我虽然一直引以为戒，但不可否认自己是无法避免与其接触，所以我能做的就是增强自己的抗击能力，不断完善自身人格品质，不断超越自我，养成良好的习惯。
新学期的到来仿佛在提醒我，大学时日不多了，我必须得抓紧安排以后的学习生活，但不管如何我会把这段经历珍藏在心里，谢谢所有工管的兄弟姐妹，希望你们的能找到属于自己的路„„
临本二班 班长：赵钏程
2011-3-22
9/11
团支书工作总结
大一一年的学习生活已经悄然离去，回顾过去的一年，风风雨雨我们一起走过，经历了许多事情，也变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，我们更是从中学习到更多的知识。
1、作为2010级临本二班团支书，我服务于大家，更是从中得到了快乐。
2、经过我们全部班委的努力，我们班级内拥有了良好的学习气氛和积极进去的学习精神，并在期末考试中取得了优异的成绩。
本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互，了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等，历历在目，毕生难忘。
作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时，和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。
回首大一生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一 起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖！
临本二班 团支书：刘菡
2011-3-22
10/11
自律委员工作总结
在大学开学之际，我有幸被选为我们临本二班的临时班干，在当班干部的那个月里，我感受到了大学学生工作与中学学生工作的不同，学到了与以往不一样的工作方法，受益匪浅！以前当了那么多年班干部，总觉得班干部没什么事情干，老师叫做什么就做什么，但是在大学当班干部没多久，我就意识到，大学的班干部并不是一部按任务完成工作的“机器”，而是需要自主地工作的班主任代表，因此在刚当上大学班干部的时候还真的不太适应。
由于是大学第一个学期，我对自己的新工作还不太熟练，刚开始还会出一点差错，不过后来在学长、学姐们的帮助，全班同学的支持、鼓励下，我渐渐地改正了那些错误，更快地适应了我的工作，为广大同学更好的服务。
作为自律委员，我主要的工作任务就是把同学们对老师的意见和建议向上反映给老师，让老师能够更加了解同学们的情况，以便在教学时能够取得更好的效果，然后帮助班长维持班级秩序。另外，我们的存在也是对老师的一种监督、对同学们的监督，让老师能够更加认真地讲课，同学们更加认真地听讲，同学们能够学到更多的知识。
在此，我想感谢同学们对我工作的支持和理解，我也会不断完善自己的工作。希望在我们的共同努力下，把临本二班办的更好，让着个班级成为我们全班同学的骄傲。
最后，我觉得作为班干部，我们在执行任务的前提下可以保留自己的意见，但也要虚心听取大家的意见。既然当上班干部，就要坚决履行好自己的义务，承担好自己的责任，对学生工作要时刻保持热诚，还要时常留意同学们对我们工作的反应，班级是大家的，我们只不过是公仆。 我们欢迎同学们的意见和建议，我们会一直改进！
临本二班
自律委员：刘洋
2011-3-22
11/11
推荐第6篇：山东潍坊市局
山东潍坊市局（公司）市场化取向改革背景下客户经理转型探索纪实
杜振秋
2015-1-14
单大鹏还记得，2014年，市场化取向改革推进之初，有零售客户问他：“这次‘活动’会持续多久？”
作为一名客户经理，其实，他也曾有过同样的疑问。
在山东省潍坊市，市场化取向改革，从2014年年初谋划，7月调研，8月试行，9月推开，经历了最艰难的时期 ——以当地主销品牌的两个规格为例，“泰山”（东方）日均销量从140箱下滑至85箱，“泰山”（八喜）日均销量从18箱下滑至10箱；全市在销卷烟总量，则平均每天下降了400多箱。
这样的降幅，让潍坊市烟草系统上下顿时压力倍增。两个月的时间里，潍坊市烟草专卖局（公司）连续召开7次相关会议。
开弓没有回头箭。“市场化取向改革是国家局和山东省局（公司）的重要部署，北京市局（公司）等先进单位也蹚出了路子，是大势所趋，我们要坚持！前期调研和论证都很扎实，我们要自信！”潍坊市局（公司）局长、总经理曹红祥说。
2014年10月后，卷烟市场趋向平稳，潍坊烟草市场化取向改革也按部就班地走向深入。只是，单大鹏和同事们没想到，在这场改革中，客户经理会成为异常重要的角色。
改变规则：重置市场的标记
风吹草动，风是隐性的，草是显性的；二者关联性强，草就成了风的“标记”。
卷烟市场状态，同样有自己的“标记”。一般意义上讲，销量和结构，可以用一个周期的数字消长来呈现，这两个指标可以反映该周期市场本身的状态。
在曹红祥看来，不以市场为起点的营销就是混淆市场状态“标记”与市场状态本身：“用销量和结构说话，本身没有问题。问题是，相关数据的基础是什么？如果将计划凌驾于市场之上，卖什么、卖多少、结构怎样，就是计划层层分解后推向市场的结果。”
这样的环境下，预测市场状态，就好比风未起而人力介入令草动，其判断基础是不牢靠的。市场化取向改革，就要改变计划主导、削弱行政干预，进而突出市场真实需求。
这在潍坊市卷烟营销工作中一个最直接的表现是：市场和品牌培育宣传的导向改变了。
“之前，我们带着一定的资源走访零售客户。”潍坊市潍城区局（营销部）客户经理孙淑娜说。她所说的资源，就是紧俏货源的分配权。零售客户订什么卷烟、订多少卷烟，就会因此受到干扰；客户经理又有销量和结构任务，他们也就难免以此为筹码，争取终端支持。
这样形成的订单，对于零售客户而言，所见非所想。为了充分释放市场信号，潍坊市局（公司）不得不重置货源分配的规则。
以零售客户经营能力为第一维度，结合客户经营业态、地理位置等维度，潍坊市局（公司）将零售客户进行了排序。其中，排序靠前的20%，为第一层级，细分为9档；排名在中间的60%，为第二层级，细分为18档；排名最后的20%，为第三层级，细分为3档。
“这样细分之后，全市33000多名零售客户共有30个档位。”潍坊市局（公司）卷烟营销中心副主任冯相东告诉记者，“按照零售客户销售量、销售额和单条值排名变化，档位每周更新一次。”
货源分配，则按不同档位采取不同策略，具体内容在信息平台上公布。零售客户登录烟草公司的微信服务平台，输入自己的烟草专卖零售许可证号，就可查出当周档位和与之匹配的货源信息。
如此一来，市场化取向改革给客户经理队伍带来了两个直接影响：货源分配权没了，销量与结构的考核也没了。
转型服务：摆脱陈旧的惯性
市场化取向改革推进过程中，潍坊市局（公司）通过E访系统后台，每天追踪客户经理拜访情况——每个区县抽取5名客户经理，每名客户经理的拜访路线抽取5名零售客户。
对一段时间的拜访录音抽查后，潍坊市局（公司）发现，市场化取向改革推进过程中，客户经理还没有完全把握住工作重点，许多东西还是在沿袭老观念、老路子。市场和品牌培育宣传导向变了，怎么跟零售客户打交道；身上没有指标压力，拜访零售客户需要做什么——成了摆在每一个客户经理面前的现实问题。
“客户经理难以适应新形势需要。”潍坊市局（公司）副局长张万光将这种不适概括为三点，“一是认识不到位，存在‘不想拜访’的问题；二是能力不足，存在‘不会拜访’的问题；三是拜访客户存在较大随意性，存在‘不能规范拜访’的问题。”
这说明，与市场化取向改革相比，客户经理的转型，脱节了、滞后了。“这就好比盖大楼，你的构想无懈可击、你的蓝图气势恢宏，但你的建筑工人却拉线不直、砌墙不平，还谈什么盖大楼？”曹红祥说。
而客户经理实现转型，确实必须克服很长时间以来养成的“职业惯性”。
之前的工作模式下，客户经理往往重点抓那些关键户。关键户资金雄厚、销售能力强，抓好他们，销量和结构指标任务就能顺利完成。所以，有人总结了客户经理拜访工作的几个要点——“跑大不跑小，跑远不跑近，跑好不跑坏”。
而市场化取向改革之后，潍坊市局（公司）落实“档位制”营销，货源分配的宽度更均匀、信息更透明。这一方面把货源从向大户集中的状态释放了出来，为品牌发展打下了更宽阔、更稳固的市场基础；另一方面，客户经理也不得不努力摆脱陈旧业务模式，增强对中小零售客户的品牌培育能力。
零售客户订什么，自己说了算——在这种情况下，怎样参与终端营销，对客户经理来说，挑战不小。
“在指导零售客户时，你要拿出更翔实的论证材料，甚至你要比零售客户更熟悉状况。给出建议后，你说不清建议理由，或者建议理由有漏洞，那你的拜访就必败无疑。”潍坊诸城市局（分公司）客户经理娄晓斌说，市场化取向改革对拜访工作提出了更高要求。
销量与结构考核取消后，潍坊市局（公司）也在调研中发现，区县之间、客户经理之间的卷烟营销水平逐步拉大。这至少说明了两个层面的问题：其一，“档位制”营销还自主选择权于终端，市场的真实情况显露了出来；其二，对客户经理怎么转型，各单位思考的深度和实践的能力存在差距。
增强客户经理之间的交流、学习，整体提升队伍水平，为市场化取向改革奠定人才基础，对潍坊市局（公司）而言，势在必行。
明确支点：切中改革的肯綮
解决问题，要切中肯綮。所谓肯綮，就是关节间的重要连接点。
潍坊市局（公司）认为，有效市场化取向改革，就得切中客户经理这一“肯綮”。客户经理是连接烟草公司与零售终端的结点，这个点认识不到转型的意义、处理不好转型的关键，就不能达成转型的实质，市场化取向改革的目标就难以实现。
那么，客户经理转型，向哪转？如何转？
调研和思考之后，潍坊市局（公司）结合市场化取向改革之所需，梳理确定了客户经理品牌培育、市场开发、终端建设、客户服务和市场分析五项工作职能。围绕这五项职能，一场覆盖全市系统的卷烟营销人员经营能力提升大比武活动启动了。
在具体内容方面，潍坊市局（公司）设计了应知应会理论竞赛、营销业务知识竞赛、营销技能情景模拟竞赛三种形式：
应知应会理论竞赛，考核营销人员职能转型后工作职责及行业重点工作、卷烟营销技能等，主要内容为卷烟经营基础知识、客户经理五项职能工作、品牌培育、网络建设、卷烟规范经营有关制度及规定、烟草专卖法律法规等；
营销业务知识竞赛，考核营销人员团队协作能力、营销政策掌握能力、现场表达能力、应变能力和逻辑思维能力等，主要内容是卷烟经营基础知识、E访系统应用介绍和解释、潍坊市场在销重点品牌特点及卖点、零售客户常见问题解答等；
营销技能情景模拟竞赛，全程模拟客户经理拜访流程，考核客户经理应变能力、现场问题处理能力，主要内容是客户经理对品牌培育、市场分析、市场开发等职能作用发挥，掌控负责线路、市场基本情况，对拜访服务流程、E访系统应用操作等。
2014年12月21日，潍坊市局（公司）举办了全市系统卷烟营销人员营销技能提升大比武。从一定意义上讲，这场比武就是为市场化取向改革明确理论依据、寻找实践支点。
“通过大比武活动，我们一方面可以呈现职能转型中的困惑、困难，另一方面也能促进我们主动思考和理解这一场改革。”作为潍坊诸城市局（分公司）的参赛代表，单大鹏认为，大比武是客户经理自主寻求答案的过程，是市场化取向改革从“实践—理论—实践”的螺旋式上升过程。
实际上，市场化取向改革的大背景，赋予了潍坊市局（公司）客户经理大比武更多的实践内涵：
依托客户经理的职能转型，他们建立了科学分析应用机制，解决了非市场因素的干扰问题；建立了市县两级营销例会机制，重点分析和解决市场化转型过程中的销售问题；建立了完善市场调研机制，为更好制订营销政策、指导客户经理工作提供必要参考和依据；建立了市场状态监测机制，规范了敏感品牌的市场价格、卷烟流向等„„
发现杠杆定律时，阿基米德曾经说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”市场化取向改革，是转型升级宏观命题中一个尚在解答中的关键性课题。潍坊市局（公司）着力推进客户经理职能转型，必定牵涉整个营销条线，甚至整个企业如何思考、如何理解市场化取向改革与企业转型升级的问题——这，同样是他们撬动市场化取向改革的一个支点。
推荐第7篇：山东潍坊医学院前往陆新小学支教感想
三下乡个人日志
今天上午8：10的时候，我们班迎接我们的最后一门考试（外科学）。思绪突然回到我们队之前去潍坊市拉赞助时(也就是我考外科的前两天)。我记得，那一天每到闲暇的时候，我就立即复习外科，时间好紧好紧啊。那天是又酸又苦的，所以在这我想跟大家分享分享。我一直都觉得公益事业是很多人都支持的，于是我们那天抱着这个信念去了众克隆,苏宁，国美，毛家饭店,还有好几家服装店等。我们想好了好多好多跟商家可能有的对话以及我们该怎么回的场景，我们也想了好多条支持我们队对商家有利的方面，比如：帮他们在学校宣传，帮他们做临时工，帮他们在微薄等网络媒体宣传，通过报刊宣传，视频也会大力宣传他们等等。可是，或许我们真的是太天真了，没有商家会支持一个外省小团体，如果可以他们的宣传力度会比我们大，再一个花的钱也不多。或许我们真的是太天真了，没有商家会支持一个外省小团队，如果可以他们可以自己亲手把钱给孩子，给需要帮助的人，干嘛要委托你们？或许我们真的太天真，没有商家会相信一个没有影响力的团体，你们只是大学生真的会做实事吗？在这里，提一下我们拉赞助所经历的辛酸，是想告诉大家：我们织梦志愿者队是一群真心要为留守儿童传递梦想的团队，即使我们在潍坊的时候没拉到赞助，但是我们还是会把这个三下乡，进行下去的！
考完试后，我们才开始准备出发。做了好多好多的准备工作，因为我们要倒两次车，路上将遇到非常多的困难，于是我们反复强调我们是一个团队，我们做什么事情必须在一起！在第一次例会的时候，我们就商量讨论过在路途会遇到的困难以及应对措施了。我们知道我们团队是学校所有团队里最需要注意安全的一支队伍，所以我们也是把安全放在重中之重的位置！我们13：30在学校北门集合去潍坊火车站，再一起在潍坊火车站等车。在去济南的火车站，我们队员又做了两个爱心募捐箱。虽然我们之前拉赞助失败了，但我们还想再试试，可不可以在火车上或者候车厅募捐（当然，这又是我们美好的心愿）。我们到济南的时候，还很早才4：00多，我们当时分成两批吃晚饭，每一批都有男生保护！到晚上19：20的时候，我们又一同坐上了火车，上车前我们跟列车长说了一下我们团队，当时他同意我们的爱心募捐的事（不过得等到车厢人不多的时候），当时我们觉得我们见到了曙光，一个队的成员都沸腾了，我们想着一个人不用捐很多，一元钱就可以...2013年7月11日 周四
今天，早上的时候我们还在济南到衡阳的火车上，我们都在准备接下来的爱心募捐活动。当时我叫了三个队员跟我一起，打算先在卧铺进行，毕竟卧铺的乘客几乎都是湖南的。可是当我们到达第一个卧铺车厢就被列车长叫住了，我跟他说了我们来卧铺的原因。后来，他委婉的跟我说我们的爱心募捐不可以在列车上进行，除非我们得到了他的上级领导的同意。我当时很无奈，不是我们在上车的时候同意了么？他跟我们说一切可以见到钱的事情都不允许在列车上进行，我当时没有难过。我知道会有这样的事情发生。即使我怎么说明，列车长虽然表示支持，但他又表示他的力不从心。这次的失败也是没有让我屈服，我立马给队员们开了一个会，跟他们说我们之后一切自费，不管前方什么困难，我们都先自己克服，等到我们做到成绩了再说！让我意想不到的是，大家都同意而且表示一定支持！
中午，我们到达衡阳站。到站不多久，有队员因为到耒阳的票不对，于是他去售票厅补票。而我则跑去药房购买我们队需要的中暑防止药，我不知道的是在我离开的这一下，有几个北方的同学有迫切回家的冲动，于是他们在没跟我说的情况下，几个人就匆匆去买票了。等到我回到队伍，知道了他们几个去买票的消息，我当时又急又生气，他们是外地的被人欺负了，怎么办？回我家用电脑买，不是选择多而且安全的吗？当时我跑到我们候车厅门口一直等他们，他们回来后买了无座的几张票，而且当时是差点坐不上到耒阳的火车，我气坏了！我们几个上火车后，我严厉的说了他们。其实，我并不想说他们的。只是他们是我带来的，而我又是队长，如果他们有任何闪失，我会内疚死掉！
大概下午5点左右，我们到达耒阳站。当时耒阳市互助学社的工作人员到火车站接我们，并我们洽谈我们支教的合作事宜，以及我们在支教应该注意的事等等。最让我开心的是耒阳市互助学社将资助我们队，之前的拉赞助却不及一个学生组织„„很谢谢耒阳市互助学社对我们的帮助和照顾，谢谢！作为织梦志愿者队的队长，真的是非常感谢耒阳市互助学社给我准备时的忠告和建议，和给我们资金上的资助以及人员的协助，谢谢！
2013年7月12日 周五
今天，我们在耒阳市互助学社的帮助下，带着我们的生活用品与耒阳市互助学社的工作人员一起包车去耒阳市洲坡乡陆新村的陆新小学。我们当时都好激动，大伙都在路上幻想学校的样子，学生的态度等等，我们一路跟北方的同学介绍湖南的特色，又想一会跟学校的留校老师的对话的情景。想着想着，司机就把我们带到了我们支教的地方，学社的工作人员看到我们支教的地方，蹦出的第一句话：“天哪，你们接下来的困难会很多很多的，就一个生活问题就会困惑死你们的.\"是，我们的支教环境非常的艰苦，没有学生老师公寓，没有干净的厕所，只有一个非常原始的厕所，就连用水洗澡什么的都是个非常大的困难，我们到学校的时候，学校正在停电，学校也不能上网，我们的队员个个都感觉自己进入了原始时代.
谢过司机后，我们就与陆新小学的留校老师见面会谈。老师，给了我们一间简陋的厨房（没生火，没有油等调料，几乎就一个空的厨房），三间教室，村子里的图书室，村子里的乒乓球室，一个井房（打水要用那种带绳子的桶打水，井房没有灯），还有一间办公室。八间房子的钥匙，对我们来说真的是挺好的了。老师走后，我们赶紧召开会议，探讨一天接下来的事情。我们一致决定上午把这七间房间打扫干净，以及清洗东西，把厨房的火生起来，买好一些必备生活用品。像席子，调味品，水等等东西。下午队长和副队长去会见村书记，征求书记对活动的支持，以及打探村子里的大致情况等等，留两个人看学校（一个看厨房的火，一个人看财产），剩下的人去学校附近的家里发宣传单，并告诉想报名的同学明天上午八点到学校大门口的报名处报名。让我意想不到的是，我们边发传单边有学生去学校上课，我们的金老师就给他们上了一节试听课，结果那天下午招了20多个学生了（这些报名的学生都是有签署安全责任书的）。
这些事情都忙完后，我们就一块做饭，一起吃饭。吃完饭就安排洗澡，我们女生是在学校的楼梯下，不开台灯洗澡的（摸黑洗澡）。大家都洗完澡后，就到办公室开我们今天的总结大会，一起总结我们今天遇到的问题还有成功的地方，我大概安排了三个班的班主任（低年级由陈娟跟孟校梅负责，中年级由朱梦羽和钱婷婷负责，初中班由张美成和禚小琪负责）今天最大的问题好像是我们的厨房的火，好难生起来啊！不过总体来说很顺利。 2013年7月13日 周六
上午，我们每个人都在7点之前就起来了。可是没等我们洗刷完，就有好多家长代孩子来报名了。天哪，我赶紧让我们的队员从楼上把教室的桌子和凳子搬下来，把我们从学校打印过来的安全责任书，报名表赶紧拿过去，安排两个老师负责这一块。这件事情安排好后，我又遇到困难了。我们昨晚生的火炉，今天早上熄灭了。当时赶紧找我们队里的后勤负责人生火，而我们剩下的人则男生有一个负责洗男生的衣服，两个女生也负责洗女生的衣服。这时，我们队里就只剩下一个人了，就负责洗碗。由于耒阳市互助学社的志愿者现在还未到，所以我们队就暂时只有八个了。到我们吃早饭，已是早上10点多了，简单的吃了下。
早饭吃完后，我又安排了一下，下午的课程安排以及厨房跟办公室的负责人。对了，陆新小学的上下课铃是要人工敲打的，估计那种铃现在很难见到的了。我们下午的课程安排是简单的师生见面会后就开始上课了。低年级班上数学课（孟校梅）和音乐课（陈娟），中年级班上数学课（朱梦羽）和英语课（金城），初中班上数学课（张美成）和英语课（金城）。这样子，老师安排了5个。剩下的三个人：我负责全程安排等等各种杂事，禚小琪负责办公室，钱婷婷负责厨房。放学前20分钟，到了我们要送小孩子回家的时候（没有送初中，初中生可以自己回家）。我们一个班分两队，一队是陆新村，一队是青绿村（每一队跟两个老师）。在送小孩回家的同时，我们会做家访。了解每个孩子的家境情况。在送他们回家的路上就跟他们一起谈谈心，联络联络感情，让他们接受我们。有些小孩子家里条件太差了，还有的小孩子家里有患病的家长，好多好多这样的孩子，真希望社会各界人士可以帮帮他们。
送小孩回家后，我们就准备做饭了。不知道是不是因为我们学生都不是很懂烧煤，还是怎么的，我们到学校的时候，它又熄灭了，我们有得到处找柴火生火。当然，今天我们又是很晚才吃到饭，很晚所有人才洗完澡。等到所有人都忙好了之后，我们开总结大会的时候已经是晚上23点了，我简单的总结了今天的事情，各种问题以及解决方案等等，最后安排了明天的课程和人员安排，再一个是事情安排。开完会已是23点48了，在队员都睡了以后，我又赶紧用手机刷新微博，已是晚上00：30了。晚安，大家！
2013年7月14号 周日
今天是支教第四天了。早早起床买菜，恰逢陆新村赶集，我激动的跟着一个阿姨去赶集。可是，我想说我们弄好了就快早上七点了，当时我去集市的时候，菜就不多了。阿姨提醒我一定要买好三天的，不然以后就没菜吃了。可是我买了一些豆角，豆腐，面包，还有葡萄，西瓜。貌似集市就这些东西，阿姨说我们买菜来的太晚了，集市是5：30就开始了。我们去的时候好多卖菜的就早卖完回家了。看来我们太晚了，现在用一句话表达我现在的心情：“晚起的鸟儿没虫吃！”昨晚是安排我买菜，备课的老师备课，后勤的老师做饭等等，我们是忙的不亦乐乎。
上午吃完饭后，我就去三个班级去巡课。听上课的老师说，来上课的学生的确很多，但是他们大多都不是特别认真，遇到他们喜欢的课就非常认真的听课，可一旦是他们讨厌的课程，他们就捣蛋，不听课。我一想，虽然我们不是真正的老师，但既然我们来支教了就理应把大家教好。于是应古人云：“严师出高徒。\"于是我便当起不上课的严老师，我去每个班巡课，把不乖的孩子都叫到办公室谈心，了解他们的内心世界以及他们家里的情况，同时激励他们好好学习，我知道乡村教育对孩子内心世界很忽视，于是我想通过谈心的方式，让他们好好学习。这种方式大大的提高了孩子们的学习积极性。
下午，我们队里又来了两个队员.好开心！一个是耒阳市互助学社乡教中心的工作人员，罗竹。（后来，她成了我们队的大厨，大大改善了我们队的伙食！），另外一个队员，钮慧娟。她也是潍坊医学院的学生，来自湖南郴州。我们在火车上遇到的，结果她非常喜欢我们队，就加入我们了，她就是我们的卡哇伊老师-----“萌老师”。来了帮手，我们真的是彻底活起来了，虽然中午火炉灭了，但大厨下午给我们做了一顿非常美味的晚饭！下午还有一场雨来陪伴我们的支教呢，真的是“倾盆大雨”！作为耒阳本土人，我当时不慌不忙的叫老师们都不要紧张，因为南方夏天的雨来的急,走的也急。我们继续上完下午的课，放学的时候真的停雨了！
晚上没有什么变化，依旧是吃完饭，匆匆洗澡。一块开会，现在我们的问题又增加了一项，乡下的蚊子太多太毒了，我们所有人都被咬的好惨，尤其是山东的队员。关于这个大问题，我打算请教一下当地村民。不过我们前几天来的的伙食问题，终于解决了！
2013年7月15号 周一
今天是支教的第五天了，时间过得还是非常快的！我们的大厨很早就起来给我们做早餐了，好敬业。我们昨晚的总结大会讨论并通过了两个特色医学课，我觉得医学生就该普及医学的东西给孩子，让他们都有点小医学常识。这新增了两个特色课，一个是口腔卫生（上午），一个是急救常识宣传（下午）。让我很开心的是今天上午的口腔卫生宣传非常成功，我们的陈娟老师是给孩子们普及了牙齿的一些知识，包括什么是龋齿，什么是牙菌斑，以及怎么保护牙齿，什么样的食物对牙齿有伤害等等，我当时去试听了这门课，相当棒！在乡村，好多孩子特别喜欢喝可乐，饼干等食品，而这些食品对牙齿的伤害是很大的，经过陈娟老师的讲课，估计大家都知道这些零食一定要少吃，而且明白了吃了之后该怎么做。孩子们都非常认真的听课，而且下课后，好多孩子还跟我说励志文章 WwＷ．92LｉzｈI.ＣoM dd以后要少喝可乐呢。我问他们吃过可乐后要干嘛时，他们都异口同声的告诉我：“当然是刷牙啦\"。多么可爱的孩子啊！下午的急救课讲了心肺复苏,人工呼吸的一些概念,还有刺伤,擦伤,烧伤,中暑,止血法等等的知识，孩子们都非常认真的听我们的萌老师讲这些急救知识，孩子们下课后还一直缠着萌老师问这问那，多好学的孩子们!
中午的时候，耒阳市互助学社的工作人员给我们队带来了给孩子的奖品，每个孩子一个本子一支笔。同学们收到后非常开心，谢谢耒阳市互助学社对我们山东队的支持！现在想想孩子们幸福的笑，我就非常非常迫切的想给他们更多帮助，让这些可爱的孩子可以一直很幸福，很开心！对我们而言，本子和笔不算什么的，可是对于他们来说已是最大的礼物，最好的帮助了。我曾看到学生里，有人没有本子跟笔就自己在地上写字画画。我想是谁看到那一幕都会很心酸的，为什么同样是人，差距就那么大呢？
晚上，耒阳市互助学社的工作人员没有赶到回去的班车，于是他留下来了。一同与我们吃饭，匆匆洗好澡。再听我们的工作汇报，同时参与讨论。针对我们昨天的大问题，今天有小孩子给我们提了一个建议：摘艾草洗澡。于是我们打算明天厨房增加一项工作，摘和煮艾草。由于睡的地方有限，我们的金大副队跟耒阳市互助学社的工作人员一同睡在教室，把桌子一拼就是他们的床.
2013年7月16号 周二
支教第六天了,孩子们现在上课都好认真的！我好开心，我们现在上课一直很棒，上课的气氛很活跃，大家都积极配合老师上课，好不容易啊！昨天晚上要求我们的中年级班的语文老师给他们布置了作文，作文题目是《我的梦想》，我们是在中年级班开展的.上午中年级班的前两节是作文课，老师给他们讲解梦想，并宣扬我们队伍要传播的中国梦的思想。这个是我们队伍的重点项目，编织梦想，我们给他们讲不了中国梦的正确的含义，但是我们可以让他们认真思考他们这个时候的梦想，并把它们写下来。可能对他们现在的意义很有限，但是通过这次的简单的构想，对大部分人还是会有帮助的！下课后，老师都认真修改他们写的作文，不管作文是否是认真写的，我都要求老师们一定要认真批改！我记得我初中语文老师，当时我在浙江上学，我们那是要求每个人每周都要写周记的。有的时候我会很认真的写周记，有的时候也会很忽悠。但我们老师却从来都不忽悠我，有一次给我写的批语有整整两张纸，作文他也是改得非常认真。因为他，我爱上写东西。不管是写什么东西，也不管我会不会写的很好，我都会认真对待，这是那个老师带给我的，所以我也想把他带给陆新小学的学生，一种态度，认真的态度！我们在修改的时候，发现了雷同作文，但是我们没有采用极端的方式，而是依旧认真修改，鼓励他可以好好认真想想自己的梦想，再认真实现等等的激励人的话语。我们最后选了三篇作文，打算在活动最后一天把他当作一个节目：朗诵作文。在改作文的时候，我们发现孩子们都有写不通顺话的毛病，好多语法错误。后来我们得知原来他们学校的老师，一般不改语法错误的，这方面能力非常缺乏。
下午，我找了一个初中生谈心，我想把他当作突破口，把我们队给他们编织梦想的理念传播到初中班的每一个人。我一方面问他的梦想，他说他的梦想是拥有一辆很酷的车，我问他他想怎么实现，花几年时间实现„„这些问题他都非常的模糊。我另一方面关心他的学习，他跟我说他的数学还有英语非常差，因为听不懂有没有老师关心，于是一直拖后腿，我马上给他讲学习方法，还有鼓励他努力考上好大学，再努力实现梦想！
2013年7月17号 周三
今天是支教第七天，一个星期了。上午一起床就是我们老师去河边洗衣服的时候了，南方多河水，我们每次都拿着我们晚上没洗的衣服去那里，那里是我们老师唯一的娱乐。我们可以在那里洗洗衣服，打打水仗，在那里洗好脸，调整好心情与精神状态后，一起回学校。我们在一起去享受大厨给我们带来的美味，昨晚我跟大厨一起去买了白糖跟面粉，没想到我们的禚小琪借机发挥给我们做了“火烧”，天哪，真的没想到我们在湖南还能吃到“火烧\"，真的是太棒了！我们队的队员真的都是深藏不露呀,萌老师会急救,小桌子会做火烧,美成老师相当吸引孩子,大厨音乐非常棒的,我陈娟讲起口腔还有文艺那是一绝啊,孟校梅非常善良，而且擅长生火，很细心，很认真,金城老师那就不要说了，一个小诸葛,朱梦羽管起小孩相当有一套，做事也是相当认真,黑黑的钱婷婷,她也是好认真的.知道嘛，上次修改作文，她一醒就赶紧改作文，一个字一个字的读。她错过了第一次高一同学的聚会，尽管她非常非常想去，可最后她还是留下来..我们的队员还有好多好多的故事，数不尽的优点...
今天跟大家分享我们的英语课吧，乡村教育最缺什么？英语！尤其是南方的学生，他们更是缺少一个口语纯正的英语老师。还好我们队有金城老师，他的英语特别棒！之前因为有学生试听了他的课，于是我们的学生接二连三，最后更是到达了92个学生，我们最后实在是因为教室实在坐不下人了，于是拒绝了好多学生。我们的金城老师，每一天的课他都认真备课，让同学们每天都有惊喜！最棒的是他会在每天的课里面，宣传“china dream”,每一次我去试听他的课的时候，他都会带着孩子们，一起大喊“china dream”！我还记得他教孩子们的第一句英语“we’ll never be apart 我们永远在一起”，好有爱的老师！
今天我们送小学生回家的队伍也又是相当的整齐，老师一前一后，一路上我们的队伍相当的有纪律
推荐第8篇：潍坊医学院毛泽东概论考试题
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
概论》思考题
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？ 2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？
4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？
5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？
6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？
2.邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？
3.实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？
4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？
5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？
6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？ 7.为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？ 第三章 新民主主义革命理论
1.如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？
2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？
3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？
4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？ 5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？
第四章 社会主义改造理论
1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？ 3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？ 4.我国社会主义改造的基本经验是什么？
5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？
第五章 社会主义的本质和根本任务
1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？
2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？
3.为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？
4.如何理解科学技术是第一生产力？
5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？
第六章 社会主义初级阶段理论
1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？
2.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？
3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ 4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
5.如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期？
第七章 社会主义改革和对外开放
1.如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 2.怎样全面认识中国的社会主义改革？
3.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 4.为什么说中国的发展离不开世界？
5.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？
第八章 建设中国特色社会主义经济
1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？
2.如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？
3.社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？ 4.如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？ 5.结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。
6.如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？
7.如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？
第九章 建设中国特色社会主义政治
1.为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？
2.为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度？
3.为什么要坚持和完善民族区域自治制度？
4.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？
5.怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？ 6.依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？
第十章 建设中国特色社会主义文化
1.如何理解中国特色社会主义文化的地位？ 2.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？ 3.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容？ 4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？
5.怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？
第十一章 构建社会主义和谐社会
1.如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？ 2.如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？
3.构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？
4.构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？
5.构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？
第十二章 祖国完全统一的构想 1.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在？
2.“一国两制”构想是如何形成和发展的？
3.“一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？ 4.如何理解新形势下“和平统
一、一国两制”构想的重要发展？
第十三章 国际战略和外交政策
1.如何理解和平与发展是当今时代的主题？
2.如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？
3.中国为什么要坚持走和平发展的道路？
4.独立自主和平外交政策的基本原则是什么？ 5.如何维护世界和平、促进共同发展？
第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
1.在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？
2.如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？ 3.如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？ 4.如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝？
5.如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义？
第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
1.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？
2.坚持党的领导为什么必须改善党的领导？ 3.怎样才能保持党同人民群众的血肉联系？ 4.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？
5.如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性？
推荐第9篇：潍坊医学院校园双选会邀请函
潍坊医学院建校65年来，共为社会培养本专科生和研究生5万余人。201X年潍坊医学院有毕业生4846 名，其中本科学生4466名，研究生 380名，在全省医药类人才中占较大比重。为方便用人单位招贤纳士，搭建毕业生和用人单位沟通桥梁，经省人社厅批准，我校于201X年3 月19 日举办校园双选会，热忱欢迎全国用人单位前来参加。
一、服务项目：
1、免费为招聘单位提供展位。
2、免费为参会单位制作二维码展牌。
3、免费为工作人员提供午餐和饮用水。
4、请参会单位于3 月11 日前通过电话或电子邮件将单位营业执照或事业单位法人登记证复印件、参会回执（见附件）发给我们，以便安排。
5、各用人单位凭营业执照或事业单位法人登记证复印件报到。
6、未尽事宜请查阅潍坊医学院大学生就业指导中心网站，电话垂询或关注 “ 潍坊医学院学生之家 ” 。
二、时间、地点安排：
时间：2016年3 月19日上午9:00 至下午3:00 。
8 ：00 用人单位报到
09 ：00－12 ：00 招聘会上午场
13 ：00－15 ：00 专场招聘（面试笔试）时间
地 点： 潍坊医学院浮烟山校区图书馆、中和广场
地 址： 潍坊市潍城区宝通西街7166 号（火车站、长途汽车站乘69 路、71 路、101路、13路公交车可直达）
三、联系方式
联 系 人：庄老师 郭老师
联系电话：0536-8462287
E - mail：xshjy@wfmc.edu.cn
网 站： http://jyzd.wfmc.edu.cn
推荐第10篇：潍坊医学院研究生教育简介
潍坊医学院研究生教育简介
研究生教育是潍坊医学院最高层次的学历教育。1986年学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2000年被批准为同等学力人员申请硕士学位和临床医学硕士专业学位授予单位，2002年与山东大学等联合培养博士研究生。
目前，学校有生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学6个一级学科硕士点、47个二级学科硕士点，在校全日制研究生1000余人。人体解剖与组织胚胎学是山东省“泰山学者”设岗学科， 外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理和应用药理学实验室、免疫学实验室和临床检验诊断学实验室是山东省“十二五”重点学科（实验室），整形外科学、眼科学是山东省学科带头人设岗学科。优势学科群的建立，为研究生培养奠定了坚实基础。
学校拥有一支高水平的研究生导师队伍。现有中国工程院院士1人，“泰山学者”特聘教授1人，“泰山学者”海外特聘专家1人，博士研究生导师6人，硕士研究生导师300余人。导师队伍中先后有15人获全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、教育部新世纪创新人才等荣誉称号，13人享受国务院政府特殊津贴，23人被评为省市专业技术拔尖人才，5人被评为山东省卫生系统杰出学科带头人和中青年重点科技人才，18人成为省级中青年学科带头人学术骨干。经过多年建设，导师队伍素质不断提高，结构进一步优化，为研究生培养提供了有力保障。
近年来，学校以提高研究生培养质量为目标，深入实施研究生教育创新工程，不断加强学科建设、导师队伍建设和支撑条件建设，狠抓管理，推进研究生教育的规范化、制度化、科学化，研究生教育的质量和水平不断提升。经过多年发展，学校为国家培养和输送了大批高层次优秀人才。广大毕业生在各自的工作岗位上，以“志存高远、勤奋好学、知行统
一、勇于创新”的优良学风，赢得了社会的广泛赞誉。
第11篇：山东潍坊消费者分析
山东潍坊消费分析
1在山东来说，潍坊消费水平居前列，服务业比其他城市多，例如比较大的商场超市有：中百大厦，佳乐家，世纪泰华，百货大楼，万家福，地一大道，银座，振华商厦，乐购，沃尔玛等。
2从发展趋势看，潍坊市的消费率与全国、全省平均水平的发展趋势是基本一致的，随着时间的变化潍坊消费率正在不断地增长。1990－2005年潍坊市消费率平均低于全国19.2个百分点，其中1990－1992年平均低25.6个百分点，1993－2000年平均低18.2个百分点，2001－2005年平均低16.9个百分点，呈逐步缩小之势。
而消费率在全省也是不断增长的。1990－2005年潍坊市消费率平均低于全省8.3个百分点，其中1990－1996年平均低于全省11.9个百分点，1997－2005年平均低于全省5.5个百分点，也呈逐步缩小之势。
山东潍坊区域市场分析
1 “1小时经济圈”
作为青岛的近邻，加强交流与合作，形成优势互补、合作共赢的良好局面对两市发展都非常重要，也符合半岛城市群发展的要求。高密、诸城、昌邑三市与青岛地区接壤，属于青岛“1小时经济圈”范围，是青岛理想的经济腹地。
2“半小时都市圈”
潍坊中心城区加快发展“半小时都市圈”，滨海经济开发区和昌乐县尽快融入中心城市，寿光市、昌邑市、安丘市与中心城市相向发展。寿光市、诸城市、高密市、青州市争取几年成为中等城市，安丘市、昌邑市、临朐县建设各具风貌的特色城市。东边高新区推进高新技术产业的发展，争取成为全省一流的高科技园区。城市西部已在引进大型物流项目，尽快形成鲁东物流中心的规模，打造全省的重要物流节点。城市中部加快现代服务业发展，促进金融、商贸、文化、娱乐、房地产等服务行业的发展。北部滨海项目区要走在沿海开发区的前面，努力成为先进制造业示范区，加强与半岛城市群特别是青岛的合作，投入到环渤海经济圈建设，争取实现共同发展。
3 “四大板块”打造城市经济
服务业、高新技术产业、物流业、先进制造业为主体的城市经济发展框架。
中部服务业繁荣完善城市功能，中心城区西起长松路、东至北海路的广大区域，已成为集购物、餐饮、娱乐休闲、旅游、金融、商务为一体的核心商业区。火车站更新投入使用，旧城改造和白浪河整治全面展开，市民的工作和生活将会更加便利和美好。
4 东部高新技术舞动产业龙头
东部的潍坊高新技术产业开发区作为全市高新技术产业发展的龙头，已经形成了电子信息、生物医药、光机电一体化和新材料四大产业集群，主要经济指标去年增幅居全国第2位，排名也由第48位上升到第23位。
5 西部物流打通城市血脉
潍坊城区西部正在隆起现代物流业的高地：以鲁东物流中心和豪德贸易广场为龙头的现代物流发展格局已初步形成，豪杰金属材料贸易广场、广东汽配城、机床城、阳光商城等一大批项目建成营业，这里将成为全省乃至全国的综合性物流枢纽。
6 北部沿海制造业拓展城市空间
潍坊北部沿海地理区位、自然资源、土地后备、产业基础等优势明显，去年以来北部沿海的公路、港口等重大基础设施建设步伐加快，先进制造业基地示范区呼之欲出，根据潍坊市“十一五规划”，到2010年北部沿海对全市工业的贡献率将达到15%以上。
第12篇：山东潍坊开店总结报告
山东潍坊开店总结报告 一， 装修问题。
此次山东潍坊益家园店自8月21日开始动工装修，结束日期为9月13日，包括安装产品总共用时23天。但效果非常不理想，问题很多，因为开业频临，导致很多方面安装完之后都没有经过检验和验收，安装和装修装饰有问题的地方，也没有时间来改正。匆忙开业。故提出以后开店必须公司委派专人负责装修监理。以确保店面装修效果。预留调整时间2天。
二， 安装问题。
安装人员必须现场将所有产品安装调试好，并且将所有的安装相关物件配件整理好，方可回工厂。
三包装物流问题。
工厂在包装上面很多方面要注意，易碎的物品保护不够，故还是出现了玻璃门破碎问题。再就是大型的板材，不可包装太重，避免搬运工在搬运过程中用惯性去抛甩货物，导致货物损坏.背板很多都变形发弯，导致安装柜体的时候，很多都存在缝隙。所以建议物流和包装方面能够有所改善。
三， 客服问题。
因为经销商及店面管理人员对衣柜的一些程序都不是非常了解，所以客服人员必须耐心的跟踪服务，应极力维护好各经销商，以及店面人员提出的一些疑问，及时帮助经销商解决疑问。
四， 开业费用问题
新店开业，公司是否承诺经销商有开业营销资助，有没有定制金额。或者是哪些方面有什么支助。请各位老总在跟经销商沟通好之后制定出相关文件，以便在开业活动中于经销商发生什么不便
五，开业活动问题
1， 新店开业只以开业为目的，不作任何大型的推广，待品牌在当地建立一定知名度之后再作大型的推广活动，工厂需得到经销商的申请才可批审是否派相关人员做活动，费用由经销商自己承担还是双方按比例摊。
2， 工厂价格变动已及新产品出台，市场部人员都要经过重新统一培训。
3， 新店开业，公司只负责安排市场部相关人员去支援开业店面的摆场，培训，一些活动策划支持，并帮助经销商开单等活动。时间基本上以装修安装完之后到开业完成即可返回。
第13篇：山东潍坊新课改学习体会
山东潍坊新课改学习体会
11月8日，在我市教体局的统一组织下，我们来自全市不同单位的72人来到了山东潍坊学习，先听了潍坊市教育局刘海涛副局长作的报告《学校课程与课堂建设》，后又到潍城区实验小学、潍坊一中、昌乐一中、二中、昌乐外国语学校进行了认真的实地观摩。新课改已经如火如荼的在我市开展，在教育的大变革到来之际，我们已经做好了足够的心理准备，只是不得其门而入，能够来到这几所全国知名的学校进行学习，心情非常的激动，像是一扇教育新理念的大门正缓缓为我们打开，心中许多的疑问也慢慢释怀。通过在几所学校的学习和观摩，我感触良多，这里的教育形式和理念对我来说是一次深刻的洗礼。
潍城区实验小学突出的是在合作中学习，在学习中合作。在竞争中协作，在协作中竞争。教师真正做到了把课堂还给学生，课堂就是学生展示自己的舞台，教师是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，感情得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知，幸福成长。新课程的课堂教学评价，要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上，即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形成。其次，体现在教学过程中，教师要认真研究课堂教学策略，激发学生学习热情，体现学生主体，鼓励学生探究，高效实现目标。在进行学生教学发展过程中，老师的角色定位也很关键，正确的做法，老师应是一个引导者、方法的建立者，而不是简单的知识传授者，充分发挥学生在学习过程中的能动性。依据新课程评价目标的要求，课堂教学评价要沿着促进教师成长的方向发展。其重点不在于鉴定教师的课堂教学结果，而是诊断教师课堂教学中学生提出的问题，制定教师的个人发展目标，满足教师的个人发展需求。新课程课堂教学要真正体现以学生为主体，以学生发展为本，就必须对传统的课堂教学评价进行改革，体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想，强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。
给我印象很深的是昌乐一中的“翻转课堂”。 昌乐一中根据自己的教学实际，创新翻转了课堂模式，整个教学过程分为自学质疑和训练展示两个阶段。自学质疑分为目标学习、教材自学、微课助学、合作互学和在线测学五个环节。训练展示分为疑难突破、训练展示、合作提升、评价点拨和总结反思五个环节。自学质疑阶段完全由学生自己掌握学习步调。首先由课代表主持，解读学习目标，安排学习任务。同学们按着学习目标，进行教材自学。可以先读教材、掌握知识内容，再独立完成学案，也可以根据学案问题读读教材，自主读教材过程中发现疑难问题，也可以借助老师提前录制的微课进行学习。微课可以暂停后退，反复观看。看懂之后，在完善修改学案中的问题或新产生的问题，这就需要小组成员之间的交流。一般遵循先完成任务的同学先交流，交流的先在小组成员之间或群体之间进行共享。当然，可能还有一些不明白的或更多的疑问，将这些问题写在“问题反馈条”上交给老师，完成老师提前准备的在线检测题目，检测自主学习的效果，汇总学生提出的问题，平台统计的数据，和学生反馈的信息，老师充分了解学生学习情况后，设计疑难突破点和个性化辅导方案。在训练展示阶段，老师针对学生出现的问题，老师有针对性的讲解和个性化的辅导。学习内容基本解决后，完成学案上延伸训练题目和拓展探究课题，老师对学生抽样进行原生态展示。其他同学自主完成。在所有同学独立完成后，组长组织进行交流，讨论，质疑发问，碰撞思维火花。最后所有同学根据自己的学习情况，进行总结，反思、内化知识。翻转的课堂，就像他们的校长说的那样:学校自从实施翻转课堂以来，首先使学生发生了巨大的变化。学生在学习态度上发生变化，过去，学生因为听不懂老师的讲课，所以慢慢就会不学习了，现在呢他们通过微课能够自主的按照自己的节奏去学习，兴趣起来了成绩提高了，慢慢地学习心态就转变了。第二点，学生的问题意识提高了，过去老师讲什么学生听什么，发现不了问题。现在学生自学发现了很多问题，课堂上踊跃回答、讨论、质疑，学生的质疑能力在不断提升。老师也发生了变化，过去老师备什么讲什么，现在呢学生问什么讲什么，这就促使老师进一步关注学生的学习，关注学生的学习过程又要关注学生的学习基础。提高学生的同时也促进老师要进一步提高自己的专业水平
一周的观摩学习充实而又短暂，在这几所学校中，我觉得他们最成功的一点是把课堂还给了学生，放飞了学生。学习是开放的课堂，学生参与度高，充分尊重每一个学生，相信每一个学生，让学生踊跃参与课堂教学的每一个环节，给学生创造一个宽松的氛围，给学生一定的时间查资料、交流、思考，让学生敢想、敢说、敢写、敢表演，老师要带头给学生做好表率，也可引入一些竞争机制，让不同层次的同学都争着抢着回答问题，把主动权交给学生，渐渐地学生适应了这种课堂，学生才会在课堂上 快乐、自信、成长。
几天的学习，我感受到的太多，太多„„身处如此的土壤，我每天都被他们学校的故事感染着，这才是真正的教育，这才是回归了教育的本真！这里的孩子是幸运的也是幸福的，这里的老师也应当是幸福的！这里的教育是每一个孩子深爱的，每一位家长放心的，每一位老师向往的！也让我们共同携起手来，打造我市教育美好的明天！
2015年11月18日
第14篇：山东潍坊学习体会（数学）
山东潍坊学习体会（数学）
一路颠簸，我们一行53人参观考察了山东省潍坊市的五所中学。虽然很劳累，但我很充实；虽然很短暂，但我收获很大。短短的8天，我学习着，我提高着，我快乐着，我的感受和反思如下：
一、坚持教育改革 走特色办学之路
山东教育取得巨大的成功，很重要的一点就是坚持教育改革和创新，走特色办学之路。昌乐二中的“271高效课堂”给我留下了深刻印象， 80%的课程是学生自学，小组互帮互学，课堂智慧共享，教室里的课桌椅竖排三行，学生相对而坐，六人组成一个学习小组，并分为A、B、C三队学习伙伴。每个小组长都有引领组员共同成长的责任，每个组员都有展示、点评的责任，发展评价关系到小组的荣誉。“271高效课堂”分为五个基本步骤，即读书自学、自主探究——分组合作、讨论解疑——展示点评、总结升华——完成《导学案》、训练应用——总结反刍、当堂检测。读书自学、自主探究，要求学生以高效《导学案》为学习线路图，通研教材，完成《导学案》上启发性问题；分组合作、讨论解疑，要求小组长组织本组成员一对一进行分层讨论，然后小组内部交流；展示点评、总结升华，要求B层、C层展示，A层点评、拓展、组织展示，展示的内容可分为四点四类。四点为重的、难点、易错点和联想点。四类为规律、方法、小窍门和跟踪练习。点评质疑是探究教材、生成目标的关键。完成学案、训练应用，要求学生根据《导学案》完成学习任务后，完成当堂导学题目，检验学习效果，找疑难，找不足。总结反刍、当堂检测，要求对所学内容进行总结梳理，反思学习目标达成情况，对所学内容进行巩固深化。通过当堂检测学习效果，给学习小组打分晋级，激发热情，把每一堂课，每个环节都变成对学习小组打造的过程。
导学案则根据学生能力分为ABC三个层次设计，教师教学既要考虑增加A层知识量，又要缩小C层差距，还要引导A、B去帮C。这种互帮互教的机制最大限度地缩小了传统课堂中不同层次学生之间互不相干的差距，达到了“大家好才是真的好”的教学效果。271高效课堂带给了学生全新的生命体验，使学生主动脱离了教师的怀抱，学生自己跑得快，跑得欢。271高效课堂是自主学习的课堂，是开放的课堂，是自由、民主的课堂，他能让学生的心灵、能力主动地成长，学习成为了享受，学习效益大幅度提高，学生在掌握知识、形成技能的同时也成长了心灵。
二、大力开发校本课程 全面推进素质教育
潍坊市各校在打造高效课堂，最大限度提高教育教学质量的同时，坚持将研究性学习、劳动技术教育及社区服务与校本课程开发结合在一起，确保学生每学年有20天的社区服务和社会实践时间，确保初中学生一学年有一个研究性课题，如“废旧电池回收利用”、“空气污染状况及对策”、“中学生消费情况调查”、“中学生与网络”、“探究地震中如何逃生”等等。他们积极开展“主题学习”活动，让阅读走进课堂，变课外阅读为课内阅读，要求学生每年平均要读30本到40本书，让“读书成长学生的心灵”。通过“海量阅读”， 一是压缩正式教材的上课时间，用主题学习丛书来扩大学生阅读量，加强学生语言的积累；二是转变教学方式，由教师的教转为学生的学，让教师教得省力，学生学得轻松；三是激发学生阅读兴趣，培养学生的自学能力和合作技巧，增强学生的发展后劲。
在返回的路上，虽然很困，但我一点睡意都没有，一遍又一遍地梳理着思绪，认真比较着两地教学的不同，积极寻找着可以借鉴的地方，深入思考着今后的行动计划……
首先，树立新的课堂理念，用学习小组自主合作学习法，课堂上“让学生动起来”。其次要转变从业观念，“不比资历比能力，不比文凭比水平，不比职称比称职，不比过去比现在”。再次，要为教师的可持续发展搭建平台，通过系统培训、专题讲座、主题研讨、案例教学、教学观摩，课题研究、师徒结对、骨干辐射、示范引领等多种形式，促进青年教师尽快成长。各教研组要开展过关课、研究课、示范课等活动，使各个层次的教师在说课、上课、评课的活动中得到提高。另外，要抓住机会安排教师外出参加培训，回校做好二次培训，实现资源共享。学校要定期开展全校性的示范观摩教学活动，举办全校性的优秀教案和示范性作业批改展览。要严格执行对教师工作的全方位评估考察，每月召开一次教学工作会议，即时总结，提出改进措施，促进教师共同学习提高。
课堂教学改革，要从抓学生自主学习开始，以小组合作学习法为切入点。只要把课堂放开，把自主还给学生，我们的课堂照样可以焕发出生命活力！只要我们立即行动起来，放开胆子敢抓敢干，放开手脚真抓实干，我们的课堂也会照样精彩。
第15篇：山东潍坊学习心得体会
山东潍坊学习心得体会
逸夫小学 刘玮
六月十六日——六月二十二日，我们一行54人在山东潍坊进行了六天的参观学习，可以说是收获颇多，现在我从三个方面来谈谈我的心得体会。
一、走进校园
当我走进潍坊昌乐外国语学校的时候，顿时有一种进入公园的感觉。太美了！学校环境优美，各种花草树木遍地，争相开艳，中西建筑辉映，环境优雅的办公楼，高标准的教学楼，温馨和谐的餐厅，以及一流的操场，都令我眼前一亮。
二、走进课堂
通过听几位老师的课，我对昌乐外国语的课堂有了充分的认识：
1昌乐外国语学校语学校的课堂是以学生为主体，老师为主导的课堂
2.昌乐外国语学校的课堂把“小组合作，自主探究”的优势充分的发挥出来了
3.师生关系融洽，老师与学生互相尊重的课堂
4.学生整体素质高，基本功扎实
5.教师教学注重联系学生生活实际，能从课本知识延伸到学生实际生活当中去
6.师生互动多，课堂气氛活跃，能够充分调动学生的积极性
7.昌乐外国语学校的课堂是高效、愉悦的课堂
三、走近班主任
通过和几位班主任的接触，使我对如何当一个合格的班主任有了更新的认识
1.当班里有了犯错误的孩子，要站在孩子的角度，为孩子着想，宽容他们
2.当班里有了基础差的孩子，要鼓励他，相信他，能行
3.要让孩子信任你，而不是害怕你，做孩子们可靠的肩膀
4.班级制度必须合乎逻辑，让学生做到的，自己必须先做到，也就是说，教师就是最直接的榜样
最后，我想说一下，通过在潍坊的的几天学习，我深深认识到自己在教学中的不足，我暗暗下定决心，在以后的教学中，课前认真备课，课上积极做好学生的引导者，课后认真写好教学反思。在以后的教学中，改进自己的教学方法，把课堂还给学生，打造自主互助合作性课堂，打造高效愉悦的课堂，争取做一名研究型的教师。
第16篇：山东潍坊中考历史试题
绝密*启用前试卷类型:A
2014年潍坊市初中学业水平考试
历史试题
张治国制作
A.武昌起义B.临朐五井战役
C.潍县战役D.辽沈战役
10.右图的日历定格在中国近代史上一个重要的日子。它记载着
A.中国局部抗战开始
B.西安事变和平解决
C.中国大陆全部解放
D.国民党政权的垮台
11.1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往中国的还
多。”造成这种现象的主要原因是
A.新中国奉行和平处交政策B.苏联干涉新中国外交
C.中美之间没有共同的利益D.美国政府敌视新中困
12.被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》，因故一分为二，分别存于大陆和台湾。2011年6
月，两部分画作在台湾同时展出，实现了山水合璧。“山水合璧”反映了
A.两岸政治经济交流成常态B.海协会与海基会开始对话
C.统一是两岸人民的共同愿望D.两岸分离阻碍了文化交流
13.电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击
了
A.罗马共和国B.雅典城邦C.古块及王国D.罗马帝国
14.文艺复兴时期，诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一
个位置。这反映了但丁
A．善于创作神话B．反对封建神学
C．逃避现实生活D．弘扬古典文化
15.17世纪中期开始，人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这
三次革命的共同影响是
A.确立了君主立宪制政体B.实现了新兴国家统一
C.确立了世界殖民霸权D.促进了资本主义发展
16.19世纪中后期，日本进行了明治维新。其实行“废藩置县”措施的主要目的是
A.加强中央集权B.消除封建残余C.积极对外扩张D.发展近代工业
17.飞上天空是人类自古以来的梦想。最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动
力机是
A.蒸汽机B.电动机C.内燃机D.计算机
18.《凯歌悲壮》一书认为：苏俄(苏联)在1921—1927年允许多种经济并存，是历史上的“退
却年代”。“退却”是指
A.实行新经济政策B.实现农业集体化
C.“斯大林模式”形成D.戈尔巴乔夫改革
19.20世纪80年代以来，国际形势发生了重大变化：东剧剧变，苏联解体，两极格局瓦解；„„
欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞。这反映了
A.国家之间的对抗加剧B.多极化趋势最终形成
C.政治多极化趋势加强D.经济全球化趋势发展
20.到2000年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。与此
同时，美国经济保持着较低的通货膨胀和失业率。造成这一现象的主要原因是
A.罗斯福新政的影响B.美苏争霸开始
C.科索沃战争的刺激D.新经济的推动
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、非选择题:本大题共4小题，第21小题16分，第22小理14分，第23小翅14分，第
24小题16分.共60分。）
21 .（16分）沿着以丝绸命名的中外交往通道，古代中外经济文化交流由此展开。阅
读材料，回答问题。
材料一(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。
丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，
也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
（1）据材料一，概括汉代丝绸之路的主要作用。(6分)
材料二中国丝绸从海路外传虽然开始很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝
绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
（2）据材料二指出，宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识，概括出现新变化
的政策原因。（4分）
材料三郑和七下西洋，海上丝绷之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器
换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，
未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
（3）据材料三，郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?(6分)
22.(14分)近代列强侵华给中华民族带来了苦难。中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。
阅读材料，回答问题。
材料一对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼
迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中，“这场战争”是指什么?“界碑”的含义是什么?(4分)
材料二在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，……重新评价自己
的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——《全球通史》
(2)据材料二概括指出，作者认为列强侵华产生了怎样的影响?（4分）
材料三不平等条约的这一个世纪对她来说特别残酷，中国……渴望付出双倍的努力，
毫不停息地向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。
——《文明史纲》
（3）据材料三指出，“这一个世纪”中反映中国“‘努力”的重大事件有哪些?“获取马
克思列宁主义宝鉴”促使中国革命发生了什么变化?(6分)
23.(14分)歌曲和口号是一定历史时期社会风貌的反映。阅读材料。回答问题。
材料一《社会主义好》是20世纪50年代中国大地上流行的歌曲，歌词为:社会主义
好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了，全
国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。
——百度百科
（1）据材料一并结合所学知识，概括歌曲《社会主义好》流行的历史背景。歌曲表达
了当时人们怎样的情感?(7分)
材料二有条件上，没有条件创造条件也要上!宁可少活20年，拼命也要拿下大油田！
——王进喜
（2）材料二反映了石油工人怎样的精神?这种精神在当时有何意义?(4分)
材料三一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般
崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……
——《春天的故事》
（3）结合所学知识概括，材料三中“画了一个圈”有什么重大影响?(3分)
24.(16分)远离战争，拥抱和平，是全人类共同的美好愿望。阅读材料，回答问题。 材料一没有战争，世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。
——“一战”时德军参谋总长毛奇的言论
（1）你认为材料一中毛奇的言论是否正确?结合“一战”的史实说明理由。（6分)
材料二彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。
——“二战”期间罗斯福的演讲
（2）据材料二，概括罗斯福的观点。“二战”中哪一史实能证明这一观点?（4分）
材料三由于现实中一直存在着严重的大国强权主义，由于历史造成的严重的不合理的国际秩序，还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立，它们仍然需要加强自己的主权来保护自己的利益……这使得国际杜会变得更加敏感和脆弱，世界并不太平。
——《血碑——震撼全球的两次世界大战》
（3）据材料三，你认为怎样才能维护世界的和平?(6分)
2014年潍坊市初中学业水平考试
历史史试题（A)
参考答案及评分说明2014.6
一、选择题:本大题共20小题，每小题2分，共40分。
1 .B2 .C3 .A4 .A5.C6 .B7.D8.C9 .D10.B
11 .C12.D13.A14.B15.D16.A17.C18.A19.C20.D
二、非选择题:本大题共4小题，第21小题16分，第22小题14分，第23小题14分，第 24小题16分。共60分。
评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有理，即可得分。总 分不能超过该题的赋分。
21.（16分）
（1）加强了东西方联系；促进了东西贸易；传播了东西文化。（6分）
（2）变化：民间海外丝绸贸易发展。（2分）
原因:政府鼓励海外贸易。（2分）
（3）特点：和平交往，公平贸易。（2分）
影响：加强了中外友好关系，促进了中外经济交流。（4分）
22.（14分）
（1）鸦片战争（2分）
含义：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。（2分）
（2）评价：列强侵华打开了中国大门；引起了中国人思想解放，中国人开始了抗争与探索。（4分）
（3）事件：太平天国运动；洋务运动；维新变法运动。（4分，答对任意两点即可得4分） 变化：促使中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转化。（2分）
23.（14分）
（1）背景：新中国成立；1954年《中华人民共和国宪法》颁布；三大改造；一五计划。（4分，答对两点即可得4分）
情感：热爱新中国，对社会主义建设充满激情（2分）
（2）精神：艰苦创业，拼搏奉献。（2分）
意义：激励着人们积极投身于社会主义建设。（2分）
（3）提出设立经济特区。（2分）
意义：中国开始实行对外开放政策，推动了社会主义现代化建设。（2分）
24.（16分）
（1）错误。（2分）一战造成大量人员伤亡和财产损失，给各国人民带来深重灾难。（4分）
（2）观点：世界反西斯国家能够联合起来。（2分）
举例：世界反法西斯同盟成立；开辟欧洲第二战场。（2分，答对一点即可得2分）
（3）反对强权政治；建立合理国际秩序；尊重各国主权和独立。（6分）
第17篇：山东潍坊明清县志
第四辑 元、明、清时期
元
元统一全国之后，在中央和地方政权之间首设行中书省(简称行省)，开始了我国历史上政权机构的行省时期。行省之下设路、府、州、县。全国置11个行省和京都近畿的中书省，185路、33府、359州、1127县。以1330年(至顺元年)的政区为准，今市境属中书省山东东西道宣慰司，置益都路。
山东东西道宣慰司，元初置，1309年(元至大二年)将益都、济南、般阳3 路及宁海1州隶属宣慰司，此后治所移至益都路。1341年(元至正元年) 改为山东东西道宣慰司都元帅府。益都路，设总管府，府治益都。辖录事司、6县(直属)、8州，其中益都、寿光、临朐3县(直属)，潍、胶、密3州在今市境内。
潍州，州治北海。元初辖北海、昌邑、昌乐3县。1337年(元至元三年)， 省昌乐入北海县。胶州，州治胶西。金为胶西县，属密州。元太祖于县置胶州，辖3县， 其中高密县在今市境内。
密州，州治诸城。辖诸城、安丘2县。此外，莒州仍辖今五莲县地。
明
明朝建立后，加强中央集权，在地方行政机构中废除行中书省的建制，在全国先后设京师、南京两直隶和13个承宣布政使司，下设府、州、县3级。全国为2直隶、13布政使司，分统140府、193州、1138县。以1582年(明万历十年)的行政设置为准，今市境置青州、莱州2府，属山东承宣布政使司。
青州府，府治益都，1368年(明洪武元年)改置。1736年(明洪武九年)领1 州、13县，其中益都、寿光、昌乐、临朐、安丘、诸城6县在今市境内。 莒州东北部为今五莲县地。莱州府，府治掖县。1368年(明洪武元年)置。领平度、胶州2州，5县。平度
州，州治平度，1389年(明洪武二十二年)改胶水县置，领潍、昌邑2县。
胶州，州治今胶州市。今高密县属之。
清
清统一全国后，专制中央集权不断强化，不仅中央机构重叠、官僚队伍庞大，而且地方政权机构也形成层层统辖的严密统治网。地方行政设置实行省( 特别区与之平行)、府(省属厅、州与之平行)、县(府属厅、州与之平行)三级制。同时，在省、府之间还分设诸道。道原为监察区，从乾隆时开始专设“守道” (在固定辖区)和“巡道”(分巡某区或专管刑狱)。清朝前期，全国划为18省、5个将军辖区、2个办事大臣辖区和内蒙古旗盟。清末，全国划为22个省，辖1700余府、州、县。 以1820年(清嘉庆二十五年)的政区为准，今市境为青州、莱州、沂州3府所辖， 属山东省。
青州府， 府治益都。领11县。其中益都、寿光、临朐、安丘、昌乐、诸城6县在今市境内。
莱州府，府治掖县。领平度州及掖、潍、昌邑3县，其中潍、昌邑2县在今市境内。
沂州府，府治兰山(今山东临沂市)，1734年(清雍正十二年)升沂州置。今五莲县属之。此外，胶州直隶州所辖之高密县在今市境内。
第五辑 中华民国时期
国民政府政区
国民政府行政建置初沿清制，1913年(民国2年)废府、州，实行省、道、县三级制。今市境内当时的潍县、昌邑、高密、益都、寿光、昌乐、临朐、安丘、诸城9县属胶东道(驻烟台)。
1925年(民国14年)改划莱胶道、淄青道。今市境内当时的潍县、昌邑、高密、安丘、诸城、昌乐6县属莱胶道；寿光、益都、临朐3县为淄青道所辖。
1927年(民国16年)裁道，以省领县，今市境各县(市、区)均直属山东省。
1938年(民国27年)山东省设3个行署。1945年改为6个政府办事处，下设17个行政督察区。此间，潍县、安丘、昌乐、益都、临朐5县属第八行政督察区； 寿光县属第十四行政督察区； 高密、昌邑、诸城3县属第十七行政督察区 (昌邑县）
1947年起改属第八行政督察区)。直到1948年昌潍全境解放。
民主政府
1937年“七七事变”，抗日战争爆发。1938年1月市境被日军侵占。 在抗日的烽火中，中国共产党领导的山东抗日民主政权相继建立，诸胶边、益寿临广边、胶高等抗日根据地逐步发展形成所辖政区。
1941年，山东省战时工作推行委员会划全省为6个行政区。1943 年山东省战时行政委员会改6个行政区为5个主任公署、1个直属专员公署，辖18个专署区。今市境内当时的高密县属胶东行政区南海专署区；临东、临朐、安丘、淮安4 县属鲁中行政区沂山专署区；益都县属鲁中行政区鲁山专署区；昌邑、寿光2 县及寿潍直属区属清河行政区清东专署区；藏马县属滨海区滨中行署区(相当专署)，诸莒边属滨海区滨北行署区；益寿临广四边办事处直属主任公署。
1943年底，各行政主任公署改称行政公署。1944年初，冀鲁边区与清河区合并为渤海区行政公署。1945年4月，滨海专署改为滨海行署，原辖的3个行署均改为专署。
1945年8月，山东省政府成立，辖5个行政公署、21个专员公署。今市境内当时的潍北、潍南、昌北、昌南4县属胶东行署西海专署区； 胶高县属胶东行署南海专署区；临东、临朐、安丘、淮安4县属鲁中行署沂山专署区； 益都县属鲁中行署鲁山专署区； 潍县、寿光2县及益寿临广四边属渤海行署第五专署；高密、诸城2县属滨海行署第一专署(滨北)；藏马县属滨海行署第二专署。
1946年春，山东解放区行政区划又有变动。今市境内当时的昌邑、潍县、潍南、昌南4县属胶东行署西海专区，胶高县仍属南海专区；临朐、淮安、安丘、昌乐、益都5县属鲁中行署第三专署(沂山区)；寿光、益寿2县及羊角沟市属渤海行署第三专署(清河区)；诸城、藏马、高密3县属滨海行署第一专署(滨北区)。
1947年5月12日五莲县建立，属胶东行署滨北专署。
1948年4月27日潍县解放，4月29日潍坊特别市(省直辖)建立，市政府驻潍城，以潍城、坊子之简称命名， 辖潍县城、东关、南关、北关、坊子、望留6个区(1948年7月，望留区划归昌潍专区，1949年4月二十里堡区由潍县划入)。1949年6月，潍坊特别市改称潍坊市，仍为省辖市。
1948年6月，昌潍专区建立，驻昌乐。辖昌乐、潍县、安丘、寿南、益临5县。1948年12月，省直辖之益都县划归昌潍专区。次年7月专区机关迁驻益都。
附：日伪政府政区
1938年初， 山东大部地区被日军侵占，3月建立日伪政权“山东省公署”，下设道领县。今市境当时的诸城、高密2县属鲁东道；安丘、潍县、昌邑、昌乐、临朐、益都、寿光7县属鲁南道。1940年全省改4道为10道。潍县、高密、安丘、昌乐、昌邑5县属莱潍道(驻潍县)；益都、临朐、寿光3县属青州道(驻益都)；诸城县属沂州道。至1945年8月15日日军宣布无条件投降，伪政权告终。
第六辑 中华人民共和国建立以后
1949年10月1日中华人民共和国成立后， 对地方行政区划进行过多次调整。全国地方政区基本稳定于省、地(市)、县3级。现潍坊市域1949年到1988年， 地专级行政建置主要为昌潍专区、昌潍地区、潍坊地区、潍坊市， 以下领县。1949 年到1958年1月前，县下设区乡；1958年1月至3月，撤区并乡。1958年9月，成立人民公社，实行政社合一。1983年，在进行经济体制改革的同时，改革行政机构，实行市管县的新体制。县下撤公社设乡镇。建国后本市行政建置记述如下。
1950年，潍坊市撤销；1951年又重建潍坊市，为县级市，属昌潍专署。
1949年6月，鲁中南三专署所辖之淮安、丘南、临朐3县划归昌潍专区。昌潍专区时辖：昌乐、潍县、安丘、丘南、淮安、寿南、益临、益都、临朐9县。
1950年5月25日昌潍专区驻地由益都迁至潍坊， 原胶东区西海专署所辖之昌邑、昌南、潍北3县，及渤海区清河专署所辖之寿光、益寿2县划归昌潍专区。昌潍专区时辖：潍坊市(县级)，昌乐、潍县、潍北、昌邑、昌南、安丘、丘南、淮安( 后改名潍安)、寿光、寿南、益临、益都、益寿、临朐14县。
1952年7月，撤销益临、益寿、潍安3县。1953年7月24 日原淄博专区所辖之临淄县划归昌潍专区。 同时撤销潍北、丘南、寿南3县。昌潍专区时辖：潍坊市(县级)，昌乐、潍县、昌邑、昌南、安丘、寿光、益都、临朐、临淄9县， 及羊角沟直属区。
1955年3月，博山县由淄博市划入昌潍专区。 同年撤销羊角沟直属区并入寿光县，昌潍专区时辖：潍坊市(县级)，昌邑、潍县、昌南、寿光、昌乐、益都、临朐、安丘、临淄、博山10县。
1956年， 胶州专区撤销。其所辖之胶县、胶南、藏马、五莲、诸城、高密6县及莱阳专区的平度县一并划入昌潍专区。同年，藏马县撤销，昌南并入昌邑县。昌潍专区时辖：潍坊市(县级)和潍县、益都、昌邑、寿光、昌乐、临淄、临朐、安丘、诸城、高密、五莲、博山、胶南、平度、胶县15县。
1958年10月，潍县并入潍坊市(县级)，博山划归淄博专区，临淄并入益都县，胶南、胶县划入青岛市。昌潍专区时辖：潍坊市(县级)，益都、昌邑、高密、安丘、诸城、五莲、寿光、昌乐、临朐、平度10县。
1961年，胶南、胶县复归昌潍专区。临淄、潍县恢复原建制，仍属昌潍专区。
1967年3月13日，昌潍专区改为昌潍地区。辖潍坊市(县级) 和益都、昌邑、高密、诸城、昌乐、临朐、寿光、安丘、潍县、五莲、平度、胶县、胶南、临淄14县。
1969年12月，临淄县划归淄博市。1977年增设黄岛区，属昌潍地区。1978年胶南、胶县及黄岛区划归青岛市。昌潍地区时辖：潍坊市(县级)和益都、昌乐、安丘、临朐、潍县、寿光、昌邑、高密、诸城、五莲、平度11县。
1981年7月，昌潍地区改名潍坊地区，所辖县(市)不变。
1983年10月，撤销潍坊地区建制，改建省辖(地专级)市，沿用原潍坊名称，实行市管县体制。同时，平度县划归青岛市，原潍坊市(县级)和潍县析置为潍城、寒亭、坊子3个区。潍坊市时辖：潍城、寒亭、坊子3区，益都、寿光、昌乐、临朐、昌邑、高密、安丘、诸城、五莲9县。
1986年3月1日，撤销益都县，设立青州市(县级)，归潍坊市代管。
1987年7月，撤销诸城县，设立诸城市(县级)，归潍坊市代管。
1988年潍坊市辖：潍城、寒亭、坊子3区，青州、诸城2市，寿光、临朐、昌乐、安丘、昌邑、高密、五莲7县。
>诸城市概况
诸城市位于潍坊市南部。总面积2186平方公里，占潍坊市总面积的12.63 ％。 耕地面积161万亩。1990年，全市总人口为1026662人，其中农业人口958464人， 非农业人口68198人。 有汉族、回族、藏族、壮族、蒙古族、朝鲜族、锡伯族等 民族，汉族为多。辖15镇、12乡，1313个村。
建国前，诸城经济发展缓慢，产业萧条，最好年景的1936年，工农业总产值 仅4324.5万元，其中工业总产值320万元，占7.4％，农业总产值4004.5万元，占 92.6％。 1949年，工农业总产值4184.2万元，其中工业总产值222万元，占5.31 ％，农业总产值3962.2万元，占94.69 ％。 建国后， 经济建设呈现出兴旺发 达的景象。1957年，工农业总产值上升到8748.7万元，比1949年增长1.09倍。其 中工业总产值780万元， 比1949年增长2.51倍，农业总产值7968.7万元，比1949 年增长1.01 倍。1976年，工农业总产值达29904.8万元。1978年，工农业总产值 迅速增长到35334.5万元， 其中工业总产值19665万元，占55.66％，农业总产值 15669.5万元，占44.34％。中共十一届三中全会后，经济建设高速发展。1990年， 工农业总产值达347404万元， 比1978年翻了3番多，年均增长速度为15.6％，其 中工业总产值228701万元，占65.83％，农业总产值118703万元，占34.17％；社 会总产值392738万元，比1978年增长7.84倍。
建国前，境内只有纺织、土陶、砖瓦、编织等个体手工业。建国后，经济建
设发展较快，至1957年，全县有工业企业48个，年产值780万元。1958年， 工业 企业猛增至543个， 年产值1899万元。到1965年，工业总产值又增至1687万元； 1970 ，工业企业发展到58个，年产值增至4091万元。此后，工业规模迅速扩大， 1975年，年产值突破亿元大关，达1.06亿元。1978年，境内有工矿企业 155 个， 产年值达19665万元，是1949年的7.9倍。至1988年，全市拥有机械、电子、轻工、纺织、化工、食品、饲料、建材等8大行业，339个工业企业，其中市直78个、乡 镇261 个。1990年，全市工业有全民所有制企业44个，城乡集体所有制企业1280 个，个体和联合体所有制企业4296个。工业总产值中所占比重依次为31.8％、57 ％、11.2％。主要工业产品有纱、布、服装、布鞋、席梦思床垫、水泥、纺织机 械、晶体管零件、摩托车、饮料酒、混合饲料等330多种。有33 种产品被评为省 优质产品和部优质产品。市优质产品率达17.2％，有14大类90多个品种打入国际 市场，销往联邦德国、英、日、泰、马和港、澳等17个国家和地区。
1949年，粮食亩产仅50多公斤，1978年，上升到146.5公斤。1958年始， 大 兴水利，先后几次大规模治理了潍河、百尺河、涓河等境内主要河流，共建大小 水库109座、塘坝727个，能浇地万亩以上的扬水站10个(有效灌溉面积达98.88万 亩) ， 彻底改造涝洼地26万亩，农机总动力发展到11.52万千瓦，机耕面积97.2 万亩， 占总耕地面积的78％。1990年，全市拥有耕地面积161万亩，其中机耕面 积123.12 万亩，占83.7％，有效灌溉面积113.7万亩，农机总动力34.64万千瓦。 全年化肥施用量16.69万吨， 每亩平均施用105公斤。粮食总产达到75.05万吨， 在粮田调减24.6万亩的情况下，比1978年增39.1万吨。
林、牧、渔业也有较大发展。1949年，境内林地面积只有4.82万亩。1990年， 林地面积发展到53.2万亩，森林覆盖率达16.2％。1984年后，全市用于畜牧业的 贷款达6373万元， 建起了16个良种繁育场和484个繁育点，饲养畜禽中，良种达 80％。建立并发展了38处饲料加工厂，健全了3级技术推广和病疫防治网络， 扩 大了肉类加工和冷储能力。 1990年， 肉蛋奶总产量7.57万吨，畜牧业总收入
12568万元。大家畜年末存养量11.1万头。1978年，淡水养鱼面积3万亩，年捕 鱼量102吨。 至1990年，养殖面积虽调减为2.58万亩，由于开发合理，水产品的 产量却增到765吨， 渔业总产值96万元。
1978年，外贸出口商品发展到7大门类、46个品种， 年收购总值 1401 万元。 1979年后，至1990年，先后建起为外贸出口生产服务的商品基地310多个， 专为 出口产品加工的厂和车间49个，初步形成了纺织、轻化工、食品、畜产、粮油、土产6大出口系列。 出口商品发展到14类90多种， 1990年， 出口商品收购总额 27567万元。
人民生活水平不断提高， 1990年，农民人均纯收入820元，是1978年的13.7 倍。城市居民人均收入1520元，社会福利事业得到改善，1990年，社会抚养人数 1449人，全市有敬老院72个，收养老人312人。
第18篇：山东潍坊新建电厂
山东省潍坊地区企业电厂
受山东省潍坊地区3家新建（扩建）企业电厂委托，现在面向社会招聘280名电厂正式合同制员工，男女比例8：1。
一、委培岗位：汽轮机、锅炉、电气运行技术员，汽轮机、锅炉、电气检修技术员，脱硫工，电厂化验、
质检员。
二、招聘要求： 年龄18周岁—24周岁，男生身高170cm，女生身高160cm。中专、高中及以上学历，无纹身，无
色盲，无犯罪记录。电气自动化、动力工程、集控运行
专业学生优先。
三、福利待遇：
1、实习期三个月，工资1000-1200/月，实习结
束工资1400—1900元/月，一年后工资约2500元/月，熟练
岗后工资约3500元/月。
2、保险：五险 （有一金或福利住房）
3、合同满一年与电厂直签，条件优秀者可提前。
属长期合同制员工。
四、项目优势：
1、此电厂为新建电厂，首批员工都为骨干人员，
晋级机会多。
2、能安排较多的女生。
3、多位技术岗位，福利待遇比较好！
注：所有学生先到我校进行岗前加强培训，8月份进厂！
第19篇：潍坊医学院心理科学研究所招生简章
潍坊医学院心理科学研究所招生简章 潍坊医学院博爱心理科学研究所是国家劳动部和人事部中国就业培训指导中心华夏心理学校定点报名培训辅导机构。该机构由潍坊医学院专家教授主持，有一批心理咨询技术优秀的专家队伍，对心理学理论精通，采用综合技术如：认知疗法、行为疗法、简快催眠疗法、精神分析疗法等为来访者服务。经过培训的学员，不但个人心理素质能力得到了极大提高，而且心理咨询辅导的实战能力大大增强，因此，该组织多次被评为优秀咨询培训机构。
一、心理咨询师报名条件 (具备以下条件之一者)
1、心理学、教育学、医学大专毕业生；
2、其它专业本科毕业生；
3、中专学历取得中级职称者。
4、中级职称或硕士毕业生可以报二级。
二、课程设置
普通心理学、社会心理学、发展心理学、健康心理与变态心理学、心理测量学、咨询心理学、相关职业道德和法规、心理诊断技能、心理咨询技能、心理测量技能及其相关理论知识。
三、培训和考试方式
1、报名后开通华夏心理网一年，主要在网上学习，时间可灵活安排。
2、网上考试，考试合格取得劳动部CETTIC培训合格证。
3、每年两次组织学员参加全国统考，考试前免费听取专家面授辅导（每年统考2次）。统考合格者由劳动人事部颁发心理咨询师国家职业资格证书。
四、报名所需证件
学历或职称、身份证复印件各两张，从事相关职业证件原件，蓝底1寸、2寸照片各2张。
五、国家心理咨询师统一考试时间
1、考试时间：每年5月和 11月的第三个周末 ，一年统考2次 。
六、报名须知
1、地址：潍坊医学院（老校区）6号楼（415）
2、联系人：李秀艳教授
报名电话：0536—260293813001543997
3、高密区域联系人：臧老师庞老师
报名电话：0536-235811913296368789
4、报名辅导费：由原来心理咨询师（二级）5380元优惠至4300元；心理咨询员（三级）由原来4380元优惠至3300元，赠送教材（价值249元）及26张实操光盘。
第20篇：潍坊医学院职工考勤管理暂行规定
潍坊医学院职工考勤管理暂行规定
（潍医人字〔2007〕20号）
为进一步规范管理，落实岗位责任，强化责任意识，严肃劳动纪律，维护正常的教学、科研、管理、医疗等工作秩序，提高工作效率和教育、教学及服务质量，根据国家有关规定，并结合学校实际，特制定本规定。
第一章 考 勤
第一条 考勤范围
学校所有在编在岗人员（含经学校批准的各类脱产学习、长期病休人员等）及返聘人员、借调人员、人事代理人员、临时用工人员。属学校编制在附属医院上班的工作人员由附属医院参照本规定执行。
第二条 考勤管理机构、人员及职责
（一）人事处负责考勤管理工作，对各部门、各单位执行考勤情况进行检查、监督、指导。
（二）各部门、各单位负责所属职工的考勤管理工作，由主要负责人主管，并确定一人负责本单位考勤的日常登记及统计汇总工作，于每月3日前将上月考勤情况报人事处。
（三）人事处每月整理考勤情况，并按文件执行相应规定。
第三条 考勤要求
（一）职工必须严格遵守学校的作息制度。
（二）党政管理人员、工勤人员、教辅人员、专职科研人员及初、中级专业技术职务的教师都实行坐班制。
（三）副教授及其以上专业技术职务专任教师，不实行坐班制，但严格遵守学校的考勤规定和请假制度，必须完成规定的教学、科研任务，积极参加各类政治、业务等集体活动。
第二章请假类别和期限
第四条 请假种类
职工因本身或其它的原因而不能出勤工作的假期有：病假、事假、婚假、丧假、探亲假、工伤假、产假及计划生育假等。
第五条 病假
（一）请病假在1天（含1天）以上者，除急诊外，须持校医院或指定医院的病假证明，急诊凭单位领导签字和急诊诊断证明在3－5天内办理补假手续。
（二）病假期间的工资待遇
1．病假5天以上者，停发当月考勤奖；病假1—2个月者，停发当月考勤奖、各种津贴和奖金，其他工资照发；
2．连续病假超过2个月不满6个月者，从第3个月按照下列标准发病假期间的工资：
（1）工作年限不满10年者，发放基本工资的90%；
（2）工作年限满10年者，基本工资照发；
3．连续病假超过6个月不满2年者，从第7个月按照下列标准发给病假期间工资：
（1）工作年限不满10年者，发放基本工资的70%；
（2）工作年限满10年、不满20年者，发放基本工资的80%；
（3）工作年限20年及以上者，发放基本工资的90%；
4．连续病假超过两年者，按照上级和学校关于聘用制的有关规定执行；
5．因病确实不能坚持正常工作，经劳动能力鉴定委员会鉴定确属完全丧失劳动能力者，按照国家有关规定应当办理退休（退职）手续；
6．病假期间按比例计发的工资待遇，如低于本地区最低工资标准者，可按本地区最低工资标准的数额发放；
7．职工病假期间从事有收入活动者，立即停发其病假期间工资。
第六条 事假
职工因私事请假为事假。无特殊情况，一次请假一般不得超过5天。一个月内5天以上扣发当月考勤奖，同时按实际的请假天数扣发各种津贴和奖金。一个月内事假超过15天者，扣发当月考勤奖、各种津贴和奖金。超过1个月者，停发其假期内工资和各种津贴、奖金。
第七条 婚假
（一）职工达到结婚年龄在工作地结婚者，给予3天婚假。
（二）职工不在工作地而去对方工作地结婚者给予7天以内婚假，另加往返路程天数。
（三）职工实行晚婚者（即男25周岁、女23周岁）另加14天婚假。
第八条 丧假
职工的配偶、直系亲属和一起生活的岳父母、公婆死亡可以请丧假，假期不超过3天，需去外地办理丧事者，可另给路程假。除此之外，其它亲属去世，前去料理丧事者，均按事假对待。
第九条 探亲假
探亲假原则上安排在寒暑假。
（一）国内探亲
工作满一年的未婚职工探望父母每年一次；已婚职工与配偶两地分居的，享受每年探望配偶一次的待遇；已婚职工与父母亲不住在一起，又不能在公休假日团聚者，可以享受每四年探望父母一次的待遇。
（二）出国（境）探亲
1．夫妻一方经组织批准出国（境）工作或学习期限1年以上，在配偶离校3个月以后可申请一次出国（境）探亲。探亲时间一般不超过3个月，特殊情况需延长者，须经学校研究批准。未经批准逾期未归者，按自动离职处理；
2．批准出国（境）探望除配偶外的其他亲属，原则上只利用寒暑假时间探亲。特殊情况需延长者，须经学校研究批准。未经批准逾期未归者，按自动离职处理；
3．探亲期间待遇：自出国（境）的下个月起停发工资和各类津补贴、奖金，如利用寒暑假并在学校准假期限内（3个月）按时返校者，回校工作后，补发寒暑假基本工资（即寒假1个月，暑假2个月）。申请延长者不予补发。
第十条 产假
女职工产假90天，难产或多胞胎生育的产假105天。实行晚婚又报名领取独生子女证的女职工（二十四周岁以上）产假150天（含产前休息、各种假期），男方护理假7天。产假期满，因病经医生诊断需要继续休息者，按病假处理。多胞胎生育者，每多产育一个婴儿，增加产假15天。
第十一条 计划生育假
按《女职工劳动保护规定》和《山东省计划生育条例》执行。
第十二条 工伤假
职工因工负伤，需要治疗不能工作者，可根据校医院诊断确定天数，给予工伤假。其待遇按国家有关文件执行。
第三章请假手续与批准权限
第十三条 请假手续
职工请假一律填写《潍坊医学院职工请假审批表》。
（一）部门主要负责人请假，由院主要领导批准；部门副职请假由分管院领导批准；科室干部及其他职工请假5天以内由部门主要负责人批准，超过5天的由部门主要负责人签署意见，经人事处审核，报分管院领导批准。
（二）凡担任教学任务的教师请假，须做好课程调整报教务处同意后，按上述权限和程序审批。
（三）凡请婚假、丧假、产假、计划生育假者，由本人填写申请表后报所在部门领导批准，并报人事处备案。
（四）出国（境）探亲请假由外事处按照国家和学校规定办理有关手续并通知人事处，人事处执行有关考勤规定。
（五）请假期满应立即销假。请假期满因故不能上班者，要事先书面申请，经批准后方可续假。
第四章 旷工及其处理
第十四条 凡属下列情况之一者，按旷工处理
（一）不经请假或请假未获批准而擅自不到岗工作者。
（二）请假期限已满，不销假、不续假或续假未获批准而逾期不归者。
（三）已查明请假理由确系弄虚作假欺骗组织者。
（四）任课教师出现擅自调课、误课、停课等教学事故者，除按《潍坊医学院教学事故处理暂行规定》执行外，擅自调课、误课、停课1学时按旷工1天计算。
（五）进修学习人员，在进修学习期满后，应及时返回学校，若超时未归，又未办理请假手续者，其超期部分按旷工论处。
（六）未经批准私自出国，或出国逾期未归者。
（七）凡旷工者均需作书面检查，旷工一天，扣发三天工资、各类津补贴、奖金。月累计旷工三天以上者，扣发当月工资、各类津补贴、奖金，当年不得参加年度考核。连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日者，视自动离职处理。
第五章 附 则
第十五条 几项说明：
（一）一年内累计病假超过30天（含30天）以上者，不得评为当年校级先进，年度考核不得评优；一年内连续事假30天（含30天）以上、累计事假60天（含60天）以上者，不得参加年度考核。
（二）婚假、产假、计划生育假须先报计划生育办公室审核。
（三）上述各类假期均包括公休节假日和法定节假日在内。
（四）本校职工因病住院，凡符合组织选派陪护员者，护理员按出勤对待；确需家属陪护的，在本校工作的爱人或子女参加护理时，要履行请假手续，按1/4事假对待，学校不扣发工资、全勤奖，但按事假扣发校内津贴。
（五）因斗殴、违章、违纪等致伤影响工作者，按旷工论处。
（六）以病假、事假为藉口，在校外从事兼职或经商活动者，一经发现，按旷工处理。
第十六条本规定自公布之日起执行，由人事处负责解释。
