推荐第1篇：沈阳药科大学职工考勤制度
沈阳药科大学职工考勤制度
为贯彻辽人发[2000]1号《辽宁省全民所有制事业单位工作人员事假管理暂行办法》文件的有关规定，进一步强化管理，严格劳动纪律，使全校职工树立起遵守校纪校规的自觉性，在各自的岗位上勤奋努力，尽职尽责的完成好本职工作，修订职工考勤制度如下：
第一条全校职工考勤工作由组织人事部综合管理，各部门要指定专人负责，月末将本部门职工的考勤情况汇总报组织人事部。
第二条全校职工均应遵守劳动纪律，坚守岗位，按时上、下班，不得迟到早退，工作时间内不得擅自离岗办私事，不得进行文体娱乐活动(学校安排除外)。
第三条除专任教师(不含见习期内教师)外，全校其他职工一律执行坐班制。
第四条职工因故不能上班，均需履行请假审批手续。
第五条职工请假必须本人事先亲自按审批程序办理请假手续，除特殊情况外，不得用电话、信件或委托他人请假、续假，假满后要及时销假，来不及履行手续的事后必须补办，凡未经批准而占用工作时间办私事或假期已满未经批准而延长的，按旷工处理。
第六条事假
一、职工请事假二天以内由科室负责人审批；三至七天由院、部、处负责人审批；八至十四天院、部、处负责人签署意见报组织人事部审批；十五天以上由组织人事部呈报校长审批。
二、副处级以上干部，请事假三天以内，需经主管领导批准；请事假七天以内，由分管领导审批报组织人事部备案，呈报校长审批。
三、职工请事假全年累计超过五天者，每超过一天，减发工资的3%。
四、职工年内累计事假一个月以上者（包括一个月），在年终考核时，不能评定为优秀。
五、职工申请出国出境事假，假期最多不超过三个月，出国出境事假超过半年的按自动离职处理。
第七条 病假
一、职工因病不能坚持正常工作需办理请假手续。病假一周以内由科室负责人核准；一个月以内由院、部、处负责人核准；一个月以上报组织人事部核准。
二、职工休病假3天以上必须先提交校医院出具的病休证明（急诊可后补交病休证明）；经校医院同意在校外医院就诊者，要持有指定就诊医院的病情介绍或诊断书，到校医院办病
休证明；到外地就诊（除急诊外），需提交校医院的转诊证明和病休意见，附县以上医疗单位出具的诊断和证明，由部门行政领导核准，随月考勤表上报组织人事部。
三、职工年内累计病假超过二个月（含二个月），在年终考核时不能评定为优秀。
四、职工病休期间的生活待遇按国发[1981]52号文件规定办理。
1、工作年限不满十年者，从第三个月起发给本人工资的百分之九十，病假超过六个月，从第七个月起发给本人工资的百分之七十。
2、工作年限满十年以上者，病假超过六个月，从第七个月起发给本人工资的百分之八十。
3、病假超过六个月，病愈复工时需有医疗证明，并经两个月的试工期，在试工期内旧病复发或因其它疾病不能坚持正常工作，试工期前后病假合并计算。
4、因病需半日工作的，按两个半日为一天计算病假。
5、大、中专毕业生见习期间休产假、病假需按休假时间延长见习期。
6、病假时间的计算方法为年累计制，即从病休时起，在一年内的任何时间累计计算。
第八条工伤假
一、职工因工受伤，其所在部门应及时进行调查，凭校医院出具的医疗证明并提出意见报组织人事部，经校工伤鉴定委员会讨论认定，报主管部门批准后按工伤对待。
二、曾因工负伤的职工，经医院检查却系工伤复发，可按工伤对待，患其它疾病不能按工伤对待，对无医疗部门诊断而不上班者，按旷工对待。
三、职工因工负伤后要定期诊治、复查，伤愈后要及时上班，因其它原因不能上班者，应另行办理请假手续。
四、因工负伤休假期间工资照发。
第九条探亲假
一、工作满一年的在职职工与配偶、父母不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可享受探亲假，其探亲应安排在寒、署假期间。
二、已婚职工探望配偶，每年给予探亲假一次，未婚职工探望父母每四年给假一次。
三、公派出国人员的配偶探亲，按国家有关规定办理。
四、职工探亲的路费报销等其他问题，按国家有关规定办理。
第十条婚假
职工达到法定结婚年龄者，给婚假三天；达到晚婚年龄者(男二十五周岁，女二十三周岁以上登记初婚)，给假十天。
第十一条丧假
职工直系亲属(父母、配偶、子女)、岳父母、公婆去世，给假三天，如需职工去外地料理丧事，可根据路程远近给予一定的路程假。
第十二条产假
一、女职工生育，非晚婚、晚育及未办理独生子女证者，产假为九十天，难产或双胞胎增加十五天。
二、晚育并领取独生子女证者产假为一百五十天，难产者另增加十五天，职工晚育的给男方护理假七天。
三、职工产假若正值寒、暑假期间，其寒、暑假休假时间顺延。
四、职工休产假可提前十五天，其休假包括在产假之中。
五、职工产假期满后，因身体原因仍不能工作的，经医务部门证明后，其超过产假的时间按病假的有关规定处理。
六、女职工对一周岁以内婴儿的哺乳时间为上、下午各一次，每次三十分钟，双胞胎每次增加三十分钟。由于哺乳往返路程较远，在规定的时间内不能返回的，在本部门对其工作做出安排的情况下，两次哺乳时间可合并一次使用。
第十三条旷工
一、不经请假或请假未经批准而不上班者；假满逾期不归未办续假手续，又无特殊原因和有关证明者，均属旷工。
二、凡旷工者，按日扣发工资，并根据具体情况给予批评教育或必要的纪律处分。对连续旷工时间超过十五天，或一年内累计旷工时间超过三十天者，按自动离职对待予以除名。第十四条因病、事假或其他个人原因，全年累计工作不满六个月者，不参加年度考核，不计算考核年限。
第十五条上列各条款中各类假期均含节假日在内。
第十六条各部门负责人及考勤人员要坚持原则，认真执行考勤制度，秉公办事，做好本部门职工的考勤工作，并按时上报。对不坚持原则，弄虚作假违反考勤制度的部门和个人要进行批评教育，并追究责任。
第十七条本规定自下发之日起执行。原沈药人字(1988)第12号《沈阳药学院职工考勤制度》和沈药人字(1991)第16号《关于进一步整顿教职工劳动纪律及加强考勤工作的通知》即行作废。
推荐第2篇：沈阳药科大学药剂学导师
学硕陈大为 潘卫三 程刚 何仲贵 李三鸣 唐星 王思玲 方亮 杨丽 丁平田 王东凯 王晶 邓意辉 徐晖 孙进 张向荣 朱澄云
毛世瑞 王淑君 袁悦 王中彦 王艳娇 姜同英 蔡翠芳 王齐放 石凯 邹梅娟 寸冬梅 徐璐 杨星钢 乔明曦 王永军
孙长山 赵秀丽 朴洪宇 王晓波（兼职） 宋洪涛（兼职） 苑振亭（兼职）梅兴国（兼职）全东琴（兼职）
专硕陈大为 潘卫三 程刚 何仲贵 李三鸣 唐星 王思玲 方亮 杨丽 王东凯 毛世瑞 邓意辉 孙进 丁平田
王晶 徐晖 张向荣 王淑君 袁悦 姜同英 石凯 邹梅娟 杨星钢 乔明曦 王永军 孙长山 赵秀丽 宋洪涛（兼职
推荐第3篇：沈阳药科大学陕西校友会章程
沈阳药科大学陕西校友会章程
第一章 总则
第一条 本会定名为沈阳药科大学陕西校友会（简称：沈药陕西校友会）。
第二条 本会的性质是陕西省（藉）沈阳药科大学校友为主体并邀请其他省的沈药校友自愿组成的、联谊性、非盈利的群众组织。
第三条 本会的宗旨是弘扬母校的的光荣传统和优良校风，团结国内外校友，加强校友之间的联系，服务广大校友，促进祖国医药事业的发展，促进校友们的共同进步。本会遵守国家的法律、法规和有关规定，遵守社会道德风尚。
第四条 本会的主要任务是开展学术交流、科技咨询、科技合作、科研和产业相结合；组织各地校友开展多层次、多形式的联谊活动；鼓励和组织广大校友以各种形式为陕西医药事业的发展和建设做贡献。
第五条 本会会址设在西安市内，在陕西省各个地市校友聚集区设立联谊分会。各分会应与省会保持密切的联系并接受省会的指导和监督。
第二章 会员
第六条 会员的资格
一、凡沈阳药科大学各个时期（包括原东北药学院、沈阳药学院以及其沿革前身——中国工农红军卫生学校延安药科学校、东北药科专门学校、沈阳医学院药学系及前身满洲医科大学药学专门部、沈阳制药工业学校及前身上海制药工业学校、上海市私立东南高级药科职业学校、上海市私立广澄高级药科职业学校等）的来自陕西省的毕业生（包括各学历层次）、肄业生；在学期间3个月以上（含3个月）的进修生、成人教育生、留学生以及其他形式学习的陕西学生。
二、凡在沈阳药科大学或其他相关学校任职、任教3个月以上（含3个月）的教职工、名誉教授、客座教授、访问学者及校董事会董事等以及其他省份的沈药校友自愿者。
第七条 凡符合会员资格，承认本会章程并自愿参加的，即自动为本会会员。
第八条 会员的权利与义务
一、会员的权利：
1、有选举权和被选举权；
2、有对校友会工作进行监督、提出质问、批评和建议的权利；
3、优先取得本会有关刊物和资料；
4、参加校友会组织的各项有关活动。
二、会员的义务：
1、遵守本校友会章程，积极维护陕西校友会的声誉；
2、执行校友会决议并努力开展工作；
3、维护校友间的团结合作，促进国内外校友交流；
4、应主动与校友会或各地分会取得联系；
5、公益：向校友基金捐赠和协助校友会向校友基金筹集募捐；向校友困难的家庭提供帮助、参加公益活动。
第三章 组织机构
第九条 本会最高权力机构为会员代表大会，其主要职责是：
一、制定、修改本会章程；
二、选举本会常务理事，组成常务理事会；
三、决定本会的工作任务和方针；
四、讨论和决定本会重大问题。
第十条 校友会常务理事会是本会最高权力机构的执行机构，其主要职责是：
一、向会员代表大会报告工作；
二、修订校友会章程；
三、拟定下届常务理事会改选事宜，提出下届常务理事会初步人选；
四、确定本会的工作计划；
五、审查校友会经费使用情况。
第十一条 会员代表大会成员由各市、地级校友会组织或同期同学推荐、选举产生，原则上实行席位制与推选制相结合方式。常务理事会成员由各市、地校友代表、知名校友代表组成，由各市、地级校友会组织推荐、经会员代表大会选举产生，原则上实行席位制与推选制相结合方式。
第十二条 本会会长、副会长、秘书长、副秘书长由校友代表经代表大会现场选举或信函书面选举产生，名誉会长、顾问由常务理事会提名。
第十三条 会长的主要职责是：
一、为本会的代表人；
二、召集和主持常务理事会议或会长、副会长会议；
三、召集会员代表大会；
四、检查常务理事会决议的落实情况；
五、代表本会签署有关文件。
第十四条 本会秘书长的主要职责是：
一、协助会长召集常务理事会议或会长、副会长会议；
二、拟定工作计划或提案，提交常务理事会决定；
三、负责校友基金的管理；
四、主持日常办事机构开展工作。
第十五条 每年至少召开一次常务理事会会议或会长、副会长会议。经常务理事会批准，召开会员代表大会。
第十六条 本会日常办事机构为校友会办公室（简称校友会办公室），设在*****，其主要职责是：
一、完成校友会的日常工作；
二、在秘书长的领导下，筹备常务理事会会议和会员代表大会；
三、保持与省内外校友联系；
四、负责校友基金的募集、管理；
第十七条 各地校友尽可能成立校友联谊分会组织并独立开展活动。 省校友会与各地校友分会加强联系，推动校友会工作。
第四章 经费
第十八条 本会（总会）经费的主要来源：
一、省内外校友的资助或捐赠；
二、其他团体及个人的资助或捐赠；
三、其它合法的收入。
第十九条 本会经费的主要用途：
一、日常办公费用；
二、接待校友费用；
三、编辑出版校友通讯等刊物、资料的费用；
四、组织各种学术交流、联谊等活动的费用。
第五章 附则
第二十二条 本章程提交会员代表大会讨论，经三分之二与会会员代表表决通过后执行。 第二十三条 本章程修改权归会员代表大会，解释权归常务理事会。
推荐第4篇：沈阳药科大学Reference for translation[全文]
一、1.学会感恩
也许你听说过心理健康有助于身体健康。科学证明，与其他性格因素相比，感恩是与心理健康联系最为密切的因素之一。
研究还表明，常怀感恩之心的人会更加乐观、果断、精力充沛，并且很少焦虑。他们会更多地去感恩，并向人生目标不断迈进。
感恩的态度可以为你在人生其他方面的成长打下坚实的基础。如果你懂得“吸引定律”，你就会明白，你越是感恩他人，你得到他人的感恩就越多。
养成长期感恩的习惯：想一想每天可以感恩的事情---再忙也要抽出时间感恩。你或者可以记感恩日记。每周给那些为你生活带来快乐的人们写感恩短信，或在你周围粘贴感恩便利贴。每晚入睡时，不要数羊了，数一数可以感恩的事情轻松入睡吧。
一、2.李安荣获最佳导演奖
美国当地时间24日晚，第85届奥斯卡颁奖礼举行，来自中国台湾地区的导演李安凭借电影《少年派的奇幻漂流》获最佳导演奖，这是他第三次获导演奖提名，第二次获导演奖。他在颁奖时感谢台湾乡亲与妻儿，并以中文和印度语致谢。《少年派》还拿下最佳视觉效果、最佳摄影以及最佳原创音乐3项大奖，成为当晚最大赢家。现年59岁的李安2003年凭借《卧虎藏龙》获最佳外语片奖，2005年凭《断背山》获最佳导演奖。
一、3.走进智能家居生活
据英国广播公司报道，英国格拉斯哥大学的研究人员近期向公众展示了部分智能家居用品。以智能碗为例，碗上装有测压感应器，可以安装微型无线电标签。如果你的钥匙、电话等其它家居用品也安装了无线电标签，当你出门时，智能碗就会发光提醒你带上这些物件。 其它智能家居设备还包括 “厨卫风扇”和“助理笔”。比如，到了午饭时间，“厨卫风扇”就会散发出新烤面包或披萨的香味，提醒人们用餐的时间到了；“助理笔”会向主人发出信号，确保主人记得约会时间。研究人员称，如果你呆在一个“无线智能”的房间里，日常起居能被时时掌控，诸如按时吃药、用餐、赴约等杂事儿自有智能家居用品提醒你。
一、4.手可“伸入”的3D屏幕
据英国广播公司报道，近日在洛杉矶举行的TED大会上，揭晓了一款可透视的电脑，用户可以把手伸进电脑内触摸数字内容。这种名为SpaceTop 3D的桌面由麻省理工学院毕业生金哈。李与微软合作设计。金哈说，SpaceTop 3D让人们以操作现实世界物体的方式去操作机器，从而将信息处理变得更直观。他认为该系统10年内将会被广泛应用。
二、1.Most Chinese Cities Polluted An environmental report suggests that fewer than 1% of China’s 500 biggest cities meet the air quality standards recommended by the World Health Organization, according to China Busine news.Seven out of the 10 severest polluted cities in the world are in China, said the report, which is compiled by a group of Chinese and foreign environmental experts together with the Asian Development Bank.It also points out that China’s economic loes from air pollution, when calculated in terms of medical costs, amount to 1.2% of GDP annually.
二、2.PSA Leaves Viewers in Tears A public service announcement (PSA) promoting the care of the elderly has gone viral on the internet after being aired on CCTV.The short film, adapted from a true story, features an elderly man with Alzheimer’s disease.His memory fades to a point that he can’t even recognize his son.When the son takes him out for dinner, he pockets 2 dumplings left over on the plate and says to the shocked son: “Dumplings are my son’s favorite food.” The caption then reads:” He forgets almost everything, but he never forgets loving you.” Many viewers reported that they broke down in tears after watching the video clip.
二、3.Education abroad is an important way of cultivating ad bringing up qualified personnel, while the objective of this policy is to attract and encourage more excellent students abroad back to work for or serve the country.In the past 25 years, Chinese government has adopted a strategic policy to increase the number of students to study abroad, with the established guideline of “supporting studying abroad, encouraging returning home upon graduation, free comings or goings”.At the same time, it has intensified the measures to attract more talents abroad back home.At present, it is our top priority to put all the iued policies into effect and see to it that all the favorable measures have been actually implemented.
二、5.China is such a large country.There are naturally so many things for us to handle.But to summarize, the highest priority will be to maintain sustainable economic growth.It can be expected that the economic environment facing in China will continue to be serious and complex.We must be prepared for potential adversity, and handle the changing situation in a calm fashion.We need to maintain steady economic growth, prevent inflation and control economic growth, prevent inflation and control latened risks, so that there won’t be big fluctuations in our economic performance.To realize the goal we have set for our country by 2020, we would have to register and annual GDP growth rate of around 7.5%.That will not be easy.But we have favorable conditions in place, an enormous potential in domestic demand.The key is to have economic transformation.We need to combine the dividends of reform, the potential of domestic demand and the vitality of creativity, so that these will together form new drive for our economic growth.We need to enhance the quality and efficiency of our economic growth, raise employment figures and people’s income, and enhance environmental protection and saving of resources, so that we’ll fully upgrade the Chinese economy.（按计划这次必译，考试范围内）
随堂作业：
Exercise 1 增词法
1.他们谈了差不多八个小时，中间吃了一顿晚饭，接着谈到深夜。
2.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。
3.“一定会把他造就成一个堂堂的男子汉，” 杰克说，“就是应该上大学嘛！”
4.我用整个身心来感受世界万物。我一刻也闲不住。我的生命充满了运动，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生的生命挤到了一天里。 5.它们不断地反复玩味着他的来信。
8.他是一个性格复杂的人——喜怒无常，反复多变，有些忧郁寡欢。9.我在当时就知道得同现在一样清楚。 10.这也纯粹是一派胡言。
11.只要稍有泄露，即使时至今日，也会在国际上引起巨大反响。
12.肯尼迪遇刺时，基辛格认为，如果肯尼迪再任一届总统的话，大概不是立大功，就是闯大祸。
13.正如我们大家所知道的那样，生物必须有适量的氧气，如果氧气太多，生物会烧死；如果氧气太少，生物会死亡。
14.他并没有把他们的意见反映给上级，尽管他说已经反映过了。15.这样，他在身心两方面都成长起来了。
Exercise 2 省略法
1.他象他的朋友一样，虽然头脑里有许多美妙的想法，却只有少数付诸实施。2.我们能测量罐内的水量，但不能测量水的热度，我们还没有这种仪器。 3.我收到了你的信，愉快地读了。
4.如果你已读过这些故事，用你自己的话讲出来。5.他举手致敬。
6.寒冷阴沉的一天，乌云密布。7.只有浅薄的人才会以貌取人。 8．明天下雨我就呆在家里不出去。 9．温度升高，水的体积就增大。
10．2001年10月7日，中国足球队赢得了至关重要的一场比赛。 11．孩子总是孩子。 12.牛奶按磅计价。
推荐第5篇：沈阳药科大学研究生初试复试经验总结
各位，我是来发福利的…刚公费考上了沈药2012届的研究生，本着报答社会的精神，为外校考研的同志们提供些经验。文笔不好，大家将就着看吧，我会尽量总结的一些有用经验的…
初试篇:
话说本人是应届生，七月份开始准备考研，可是还得上课、实习，所以时间还是很紧的，越往后越觉时间不够用，所以早做准备对于外校考生是很必要的。
先说资料收集吧。先啰嗦下常识: 一般报药理、药分、药剂、药化等专业考的都是药学综合，药学综合包括的几本书是生理、分化、有机、生化。版本一定要用沈药指定的（到沈药研究生处去下载往年的，当年份的好像九月出吧，一般情况下参考书不会有太大变动） 然后再很关键的是收集真题了，一般网上会有沈药研究生卖，也有沈药的复印店老板在卖（话说其实研究生卖的也是从复印店买来转手卖给大家的），真题的答案大家就别太指望了，沈药好像是没公布正确答案的，卖的所谓答案也是几个人一起做出来的。当年我拿到的两份答案差好多的说…真题只是拿来练手外加看看每年出题的重点章节，按近几年的情况大家想要考试的时候遇到原题的几率不大了。再啰嗦下，如果有着非上不可的精神的话，不妨自己去趟沈药吧，沈药校园里的澡堂旁的胖哥食杂店里的复印店资料最全，沈药学生也是在那买的资料（默念一百遍我不是小广告啊。。） 接下来是复习了，每个人方法不同，我的方法也不是最好的，大家挑选着看吧。英语单词肯定是要很重要的，不然短文都读不懂，你可以直接背单词，也可以做题的方式背，黄皮书肯定是必不可少的，最少也要做三四遍吧，训练出考研英语的解题思维。政治的话个人觉得可以放放，等到大纲出来。至于报班，个人觉得还是必要的。话说当初我犯懒没报班，自己做题背书，虽然成绩不算差，但花的时间肯定会比报班了的人更多。
药学综合四本书，我当初一本本看，边看边做配套习题也花了好几个月。首先生理要看的细，因为沈药有时考的真的很细，我还记得12年考的一选择题问钙离子是和肌钙蛋白的哪一个亚单位结合的，看到题目时真是无奈。可能对于沈药本校学生这个题目也许是上课讲的重点，但对于我们这种当初这一章节整个略过的外校生就只能去拼看谁书看得细、背的多了。生理是有侧重的，解剖一般不考，最重点章节是
3、
6、12，并不是看这几章就够，别的章节也是要好好背的，只是这几章出现的题目较多，也考得最活。总的来说，生理不难，好好去背了没有不会的题。另外12年生理让人无语的是考了好几题实验，要知道参考书中并没有要求生理实验啊，看来出题也是看老师心情的。
接下来我看的分化，其实可以这么说，沈药的分化课上没讲的章节一般不会考，但是苦逼的外校生不知道哪些是他们没讲的啊，所以只好都看了。按题目的分布来看，下半本出的比上半本的多，也就是说四大光谱和色谱出的较多。虽说12年招生简章有要求考实验，但好像没出什么实验题，如果复习时间充足的话，还是不要放弃实验，因为如果出了，那就不止一两题了。另外如果把握不住重点的话，建议先浏览下真题，看下每年出题的重点章，这样复习有效率。
有机的话，其实掌握机理最重要，把每个反应的机理都了解透彻，把反应的名称也要记牢。前几年的出题形式是给你一个反应，问你这是什么（人名）反应，近几年有些改变，是给你反应式让你选结果，其实掌握好机理，记牢每种官能团的性质就没问题了。还有一种考查形式是问你发生反应的条件（比如说康尼查罗反应条件是无α-H的醛），其实也是机理题。还有考查官能团性质的，比如比较几种官能团的碱性，哪种更易发生反应等。12年有机实验也没怎么考，往年有考的也是比较活的。
12年生化个人觉得不怎么难，要善于跨章节总结归纳。比如哪种物质（如UTP、ATP、GTP等等）参与哪种反应要自己总结好，不同代谢反应的特征和彼此的区别要记牢。有些人认为沈药考的都是客观题，所以不必记得那么牢，随便背背就行，这个观点得改。且不说考场上高度紧张你不一定反应的出来，就说三个小时那么多的题目，如果你每题都要苦思冥想一会只怕你根本做不完那些题。另外沈药出的题怎么可能是你死记硬背就够的，它的题大多是要在扎实掌握的基础上灵活运用才能做对的，所以不要偷懒了，要考高分就好好记吧。
另外讲讲考场上的要注意的吧，监考老师的话要听清后再拆卷子。英语的试卷和平时做的不一样，平时的黄皮书字体偏小，考研的英语一面卷子就只有一篇的英语短文，可以想见它的字有够大的，当时做时我半天才适应，各位要怕不适应就自己想办法吧。药综的卷子比较坑爹，经典的例子就是考完后我一同学评价卷子说：我做着做着就觉得好奇怪，我不是在做生理吗，怎么变成生化题了？？原因是她翻面了…沈药卷子是一张一张的，没订成一本，可能这一面是生理题，另一面就是生化题了，特凌乱，大家自己注意吧。另外答案是写答题卡上的，但是答题卡相当于白纸，所以要自己标清楚科目、题目、序号，建议竖着写，好检查。把答题卡写好再检查一遍至少15-20分钟，因为你得翻那一堆凌乱的卷子，所以一道题30秒还想不出来就先放放吧。哪一科把握大先做那科，挤出的时间可以用来多想想别的题。 复试篇：
沈药的复试我只能用坑爹来形容了…现在想想都无奈啊，1:2的比例进复试，复试有300分，初试和复试的分加起来排名，前75%左右有公费，后面的自费，多出来的将近一半人直接刷走。关键复试的条条框框很多啊，300分里头有200分的笔试，30分的英语听力，70分的面试，面试的70分里还分为几块，我们专业就有包括专业英语、实验操作、面试（里面有英语自我介绍）。条件是300分你必须考过180，面试要过42分，另外要考的一门英语笔试不算入总分，但是你得过50分，每个条件都要过，不然你就算初试第一复试没过照样被刷。沈药的复试是很严的，所以也是很公平的，初试的成绩就是块敲门砖，复试是决定你最终能否上、是否有公费的关键，如果你考400分，你也许可以松口气，如果你报热门专业分370以下都有可能被人拉下，这届竞争实在激烈。沈药复试时间较迟，等沈药成绩出来想调剂到别校的机会都较少了，而且沈药的调剂生全是自费，所以没把握就别挤破头报热门专业，若想报热门的报专业型硕士是个很好的选择。这里普及下学术型和专业型的区别，沈药11年开始设置专业型硕士，因为现在国家注重要培养实用型的人才，所以有了更适应岗位要求的专业型硕士，但是用沈阳老师的话说：学术和专业根本一点区别都没有。因为初试时考的卷子一样，研究生上的课一样，复试一样流程（笔试科目不同），公费自费比例一样，除了专业型没有直博的机会，其余真没看出区别。12年报沈药的真的不少，所以就算专业型的药剂、药分也是爆满，但是分数比学术型的低了一点点，因为现在大多数人不了解专业型，所以现在竞争力会小一点点。 复试的准备很重要，但是等初试后再开始准备也不迟，虽然也要考三四本书，但大家也是在同一起跑线，拿出和初试时一样的拼命精神，也许你初试时成绩不好，复试还有翻盘的机会，每年都有牛人复试考出高分争取到公费名额，也有初试高分的人栽在复试上，所以不可掉以轻心。可以提早去沈药复印店找资料、找真题练练手，复试的真题没有泄出，所以所谓真题也是期末考题、考研题，所以复试去找找本校师兄师姐打听往年重点很重要。
沈药复试一般在国家线出后一两个星期后开始，提早半个月去，沈药有提供宿舍可以住（要记得带初试的准考证，别考完就扔了），宿舍很便宜，但是只有床板，得自己买被子了。早点去是必要的，要知道热门专业如药剂，考生有一半都是考了两年的，早去早准备吧。 说说找导师吧，我是分数出来后找的，一开始我也不知道要早点找，我实习的地方有很多沈药的研究生师姐，她们就以自身举例告诉我找导师要早啊，有些名气大的导师招够人了就不会再答应别的考生了，不管你初试分多高，先到先得。但是并不是所有专业都是这样的，我一口气给几个导师发了邮件，他们的回答都差不多，都是说啥欢迎你啊，来沈阳后再和我联系啊，所以总结下，你认准一个导师后，提倡先发邮件，他也许会模糊的回答你可以，那打电话和他确定清楚，到沈药后，去他实验室找他，他实验室的师兄师姐也能给你帮助的。就算你不去找，开学后也有发张表让你选的，只是先确定好，选更好的导师，比你到时被调剂的强，沈药的导师都挺牛的，没有啥不好的导师，所以即使调剂也不差。
初试复试加起来花了我近一年时间了，总的来说只要你有坚定的决心，扎实勤奋地去学，其实不难的。大家都是普通人，别人考的好也是因为花的时间精力多，我大学成绩一般，颓废的时候有几门课也是低空盘旋，考研半年来收敛自己，专心复习，最终也如愿了，所以不用害怕自己大学成绩不好或是基础不扎实，我也是相当于自学的过来的。
花这么多时间写总结是希望给有志愿考沈药的同学一点鼓励，当初考研迷茫时也希望有人给予建议，所以才把自己经验写出来，总结不一定都对，大家看看就好。另外要买资料的就别找我了，我现在还在自己学校苦逼地做实验中，等去沈阳也九月份了。如果有其它问题，欢迎提问，我有空会来回答的。
推荐第6篇：沈阳药科大学药学专业(专科)自学考试
沈阳药科大学药学专业（专科）自学考试
集中实践环节基本要求（试行）
为了加强药学专业(专科)自学考试学生集中实践环节的组织和实施工作，保证教学质量和人才培养规格，特制定《沈阳药科大学药学专业（专科）自学考试集中实践环节基本要求（试行）》。
一、目标要求
通过让学生有目的的深入工作实际，培养学生良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风，巩固所学的理论知识，提高分析、解决问题的能力，从而为毕业后更好地从事医药工作打下基础。
二、时间要求
集中实践环节包括生产实习和专题报告。时间共14周，其中生产实习12周，生产实习总结2周，提交3000字以上的专题报告一篇，由实习单位做出鉴定并加盖公章。
三、场所要求
原则上要求选择二级甲等及以上医院药剂科，中型药厂的制剂车间等，药品批发及零售企业(社会药房)，地区级以上的药品检验所等进行生产实习，完成生产实习专题报告。学生可根据就业需要或实际工作需要，选择有实习条件的医院药剂科、药厂、医药公司、药检所其中的一个单位进行实习。
四、集中实践环节的组织
（一）学校成立集中实践环节领导小组：根据学生及实习单位情况，组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生生产实习和专题报告。
（二）助学单位成立集中实践环节工作组：布置安排实习小组，落实实习单位。
（三）组织情况需备案管理：包括实习单位、指导教师、实习小组成员名单等均应报送学校备案。
（四）成绩评定：生产实习完成后，指导教师和实习单位共同给出学员的评语和成绩。
（五）审查核实：学校有关部门应对生产实习评定的成绩进行审查。
（六）对指导教师的要求：必须是本专业毕业、具有较丰富的教学和实践经验、具有中级以上专业技术职务，对实习者所选专题内容有一定的研究，能经常到各实习点指导学生。
五、生产实习内容及基本要求
学生可根据下面内容之一选择实习项目：
(一)医院药剂科
1．西药房
(1)熟悉处方格式、内容及正确书写方法；了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度；
(2)掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等；
(3)能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作；
(4)熟悉毒、麻药品的种类及管理办法；
(5)了解调剂过程中的差错及处理办法。
2．中药房
(1)掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法；
(2)熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度；
(3)熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项；
(4)了解中草药及其成品药的加工、贮存。
3．药库
(1)熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识；
(2)熟悉药库的设施和设备使用要求；
(3)了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项；
(4)了解药库的工作任务、基本管理制度。
4．普通制剂室
(1)熟悉普通制剂室常用设备的使用方法及注意事项；
(2)熟悉常用普通制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、糖浆剂、乳剂和片剂等)的制备方法及原理；
(3)了解普通制剂室的业务技术管理。
(二) 中型药厂
1．了解药厂各部门的设置、新制剂的研制开发、生产操作、质量监测、环境保护等概况及相互作用；
2．熟悉常用剂型（如：注射剂、大输液、片剂、丸剂、散剂、胶囊剂、软剂、酊水剂等 ) 的生产工艺流程，常用设备的使用方法及注意事项；
3．了解生产岗位操作法，主要生产设备的使用维护、企业生产技术管理，GMP 管理要点；
4．熟悉原料药和制剂的质量检验方法与程序，质量监控措施；
5．熟悉普通制剂在生产过程中容易发生的问题及解决办法；
6．熟悉车间布局，了解人员构成；
7．了解药品营销部门的工作内容、工作制度、岗位职责、药政管理和医药商品的条例、方法，应具有的职业道德；
8．熟悉医药商品的购、销、组织运输、验收、归类、进帐、仓库养护、验发等经营管理环节。
(三)药品经营企业
1．社会药房
(1)掌握社会药房的基本工作方法及其相关法规；
(2)熟悉社会药房的类型、特点及其相关管理制度；
(3)了解社会药房的工作性质、要求、任务及零售药店与医院药房的差别。
2．药品营销企业
(1)掌握药品采购、储存管理的基本原则及流通领域中药品经营质量的监督管理制度；
(2)掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为；
(3)熟悉医药产品的代理谈判程序；
(4)熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项；
(5)了解药品经营企业人员职业道德；
(6)了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。
(四) 药检所
1．掌握药品检验报告书的书写方法及药检中常规制剂质量检查的项目、程序及方法；
2．熟悉药检室常用检验仪器(PH计、分光度计、片剂溶出仪和折光仪等)的用途及用法；
3．了解药检所(室)的业务技术管理；
4．了解药检中常用操作方法和操作规程。
(五)生产实习的考核
学生在一个单位实习完毕后，要认真填写《生产实习评价表》中的个人总结，由实习单位指导教师给出实习鉴定，并按优秀、良好、及格、不及格四级评定成绩并签字。
优秀：实习期间遵守实习纪律，出满勤，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范、熟练，服务态度好，有实习笔记。
良好：实习期间遵守实习纪律，无旷课、迟到早退现象，请假不超过三天，工作认真踏实、无差错事故，理论联系实际，技术操作规范但不够熟练，服务态度好，有实习笔记。
及格：实习期间能遵守实习纪律，无旷课现象，请假不超过2周，能理论联系实际，技术操作基本规范，但学习不够虚心踏实，工作中有小差错，服务态度尚好，有实习笔记。
不及格：不能遵守实习纪律，有旷课现象，或经常迟到早退，或请假超过2周，工作有明显差错或常出差错，技术操作欠规范，服务态度不够好，无实习笔记。
六、专题报告内容及基本要求
（一）专题报告内容
专题报告可以是文献综述、专题论文或调查报告。要求学生必须独立撰写，题目由学生和指导教师共同拟定。专题报告字数不少于3000字，写明姓名、准考证号、通讯地址、邮编及联系电话。
（二）基本要求
1．选题原则
(1)必须符合专业培养目标及教学基本要求；
(2)尽可能结合工作实际，使做出的成果有一定实际应用价值；
(3)专题报告选题的工作量和难易程度与所给时间相一致。
2．格式要求
(1)文献综述：一般包括目前的研究概况；过去研究中存在的问题；结论及解决思路等。
(2)专题论文的组成及内容：一般由标题、摘要、关键词、主体部分（绪论、正文内容）、结论、参考文献、致谢等组成。
(3)调查报告的组成及内容：包括调查的目的和任务、方法、内容、结论等。
3．版面设计
纸型：A4纸打印；页码：小五号下居中。字号字体为：标题（论文题目）为三号黑体，正文标题为小四号黑体，正文内容：小四号宋体。页边距：上、下2.5cm，左3cm，右2cm；正文行距：1.5倍行距；正文字间距：标准间距；装订：左装订（用规定的封面、封底）。
（三）成绩评定
每个学生的专题报告应由1名中级以上职称的专业技术人员进行指导，写出评语；由学校评阅人评阅，填写评语；再由学校评审小组评审并评定成绩，成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制。具体要求如下：
优秀：独立完成专题；有所在单位、地区的特色，问题有针对性和实用性、创造性；原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理；分析问题正确、全面，具有一定的深度，对生产有一定的指导意义或已经实施、实现；中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。
良好：原始资料较齐全，能较好地进行加工整理；分析问题比较正确、全面，对单位有一定的参考价值；中心突出，论据较充分，数据较可靠，层次比较分明，文句较通顺。
中等：原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；分析问题基本正确、全面，对单位有一定的参考价值；中心较突出，论据较充分，数据基本可靠，层次基本分明，文句基本通顺。
及格：有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理；有一定的分析问题和解决问题的能力；有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺。
不及格：原始资料残缺不全，加工整理差；问题分析有严重错误，层次混淆不清；基本内容属抄袭他人作品。
七、成绩 验收 审核
专题报告由指导教师写出评语，并加盖实习单位公章；助学单位验收汇总；学校评阅人评阅，评审小组评审并评定成绩。助学单位统一按规定时间将专题报告送交学校评审，同时将实习评价表一并送交学校审核。
沈阳药科大学
二00八年十二月八日
推荐第7篇：沈阳药科大学卫生化学选修课考试内容总结
1.*卫生化学：主要是从事环境（空气、水、土壤和食品）的检验方法和新分析技术的探究
和研究的一门科学，属预防科学范畴；
2*.酸价：中和1克脂肪中的游离脂肪酸所需的氢氧化钾（KOH）的毫克数
3.皂化价：指中和1g油脂中所含全部游离脂肪酸和结合脂肪酸所需氢氧化钾的毫克数；4*.过氧化价 ：按规定方法测得的检样，油脂1g从KI游离出来的碘的毫克数； 5*.羟基价：是1g脂肪中乙酸化与羟基结合的醋酸在中和时所需的KOH毫克数； 6.*脂价：是皂化1g脂肪中的脂类所需的KOH毫克数；
7.*化学需氧量（COD）：水中还原性物质氧化时消耗的氧量（mg/L) 8.*生化需氧量（BOD）：水中的有机物在需氧微生物的作用下进行生物化学氧化时所消耗
的氧量，以mg/L表示；
9*.降尘：指空气动力学当量直径大于100微米的固体颗粒物；
10*.飘尘：是燃料燃烧时产生的烟尘，颗粒小的或工业粉尘及天然粉尘中小于100微米的物
质；
11.PM2.5：细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物；
12*.空气污染指数：就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形
式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空
气质量状况和变化趋势；
13.*感觉温度：气温为T、气湿为100%，气流为0的情况下，与此有相同感觉的各种气温、
气湿和气流的综合状态定为感觉温度T； 14.*余氯：水中溶存的游离氯及结合氯之和；
15.*风向玫瑰图:也叫风向频率玫瑰图它是根据某一地区多年多年平均统计的各个风向和风
速的百分数值，并按一定的比例控制绘制； *卫生标准的制定的方法步骤：①卫生毒理学实验；
②现场卫生毒理学调查；
③环境中有害物质对感官性状影响的观测；
④间接影响因素的观测；
⑤最高允许浓度的确定； 总氮的测定和粗蛋白的测定：利用凯氏定氮法测出总氮含量，在用总氮含量乘以相应的换算
系数推测蛋白含量；
称样→加CuSO4-K2SO4(1:4)、H2SO4→振摇中加30%H2O2置
石棉网加热炭化→消解后加水转至蒸馏→取蒸馏液进行滴定；
（ab)
N%0.7003100
检样量（mg)
粗蛋白=N%×系数
羊毛染色法鉴别天然色素、天然合成碱性染料和天然合成酸性染料：
1
*粗脂肪的测定：当食品用乙醚或石油醚蒸提取后蒸出溶媒所得的干燥物质应含色素、挥发
油蜡质及树脂等物质而成为粗脂肪；
索氏提取法：利用索氏提取器和有机溶剂将食品中的脂肪提取出来，然后
将溶剂蒸干，称量残留物的重量；
粗脂肪%WW0 W：提取后接收器；W0 ：接收器重 S
S：检样量
我国常用的9种色素：诱惑红，姜黄素，胭脂红，柠檬黄，日落黄，栀子黄，辣椒红，觅菜红，亮蓝
*水质分析的采样方法：①理化检验水样：（江河、湖塘、地下水一般深水采水器采水，可
中层采水，先水样冲洗→装满；管井、自来水采
水前先放流5分钟；采水后应尽快检测，不能检
测应冷藏保存）
②细菌检验水样：采样瓶盖用金属箔或纸包裹，进行干热灭菌或高压
蒸汽灭菌，采样时先打开水龙头防水2~3分钟，出
水口用75%酒精喷洒消毒或用酒精灯消毒，风水5
分钟以上用用灭菌容器取样；1~2小时内在实验室
检测；
几种水的处理：①饮用水：采用混凝反应处理 → 沉淀处理 →过滤处理→滤后消毒处理
②纯化水：采用二级反渗透的方法处理后进行常温循环使用，每个出水点使
用隔膜；
③注射用水：纯化水经多效蒸馏后制得，在80℃或4℃进行循环储存，但一
采用80℃较常见；
*大气的采集方法：根据被测物质在空气重的存在状态、浓度和分析方法灵敏度以及检验目
的来确定采样方法、采样量、和采样场所；
①直接采样法；该法特点：适用于待测组分浓度高，方法灵敏度高
一般采用容器采样法（置换法、真空瓶法）
②浓缩采样法；待测组分浓度低
气体蒸汽性物质采用溶液吸收法；
粒子性物质常用装有固体滤料或吸附剂的采样器，使颗
粒被吸附或阻留在滤纸或吸附剂表面；
2
土壤采集和处理：
①土壤割面样品
②制做土壤混合样品：取耕作层20㎝左右土壤；根据实验区的面积确
定取样点数通常5~20点；采用蛇形法进行取样；
③土壤样品的数量：用四分法弃去多余的取样点；
④土壤样品的处理：取风干样品→弃去石块、根茎等→土样碾碎过筛分
析； 还原糖的测定symogy：
推荐第8篇：沈阳药科大学3月就业工作调研报告
沈阳药科大学2009年3月就业工作调研报告
受世界金融危机影响，2009年高校毕业生面临更加严峻的就业形势，大学生就业工作关系到毕业生个人和其家庭利益、关系到学校和高等教育的发展、关系到社会和国家稳定和谐，是重大的民生问题。促进毕业生充分就业，努力提高就业质量是高校学生工作的重要目标，也是实现学校可持续发展的一项重要任务。党中央高度重视大学生就业，各级政府将毕业生就业工作列为重中之重，我校党政领导高度重视就业工作，为促进大学生就业创造了很多有利条件。为了在新形势下进一步做好就业工作，同时为科学制定各专业招生计划提供参考，就业办公室于3月19——25日分别到各学院进行走访，开展了基层就业工作调研，各学院领导班子也集体参加。此次调研的主要内容是总结学院2008年就业工作，向各学院通报近四年毕业生就业的详细情况，分析各专业就业具体情况及就业工作中存在的困难和问题，了解各学院对专业建设和招生计划的看法和意见，研究如何应对当前药学类专业毕业生就业压力日益增大的形势，加强各方面工作，特别是学校和学院协同努力探索加强专业建设和就业工作的新思路，开创就业工作新局面。
一、调研情况总结
（一）各学院开展的主要工作
1、学院高度重视，全力促进就业。在调研中了解到，各学院都成立了院级就业工作领导小组，院长、书记任组长，副院长、副书记任副组长，组员由各年级学生辅导员、系主任、教研室主任等组成，督促和指导就业工作的开展。药学院将就业工作提上院例会日程，调动全院教职工促进就业工作，以院长、书记为首的教师为学院提供了大量的就业信息，为学生就业工作提供了保障。制药工程学院定期召开教研室主任会议，传达学校的有关毕业生就业工作，动员全院教职工为毕业生就业牵线搭桥。中药学院将就业工作纳入院党委会和院务会议事日程，发动全院教职员工，明确职责，在毕业前期实行应急领导责任机制，负责到具体学生个人，毕业实习期间各实习指导教师也帮助学生联系工作。生命科学与生物制药学院多次召开院务会研讨就业工作，并组织申报了2008年学校共产党员工程项目《社会与校园互动，促进学生就业》，获得批准立项。工商管理学院多次利用全院大会及其他场合，在全体教师中积极宣传就业工作的重要性和目前就业现状，号召教职员工为毕业生就业工作献计献策，提供毕业生就业信息等。
2、加强择业观教育，进行择业指导。各毕业生辅导员通过谈心和调查问卷了解学生的就业观及学生心理变化，并努力收集资料向学生传达，做好咨询服务工作，搞好师生互动。各学院分别通过辅导员授课、开展系列讲座和模拟面试等活动，提高学生就业技巧，并邀请研究生处老师为考研毕业生答疑解惑。将创业教育纳入对学生的就业指导中，如生命科学与生物制药学院开展的“创业集结号——生命基金拓展”活动便为学生提供了一个锻炼的平台，深受学生欢迎。
3、建立就业工作网络，保证就业信息畅通。各学院分别建立就业工作网络，由就业信息网、飞信、毕业生QQ群、就业信息板等组成，保证就业信息及时传递和共享。生命科学与生物制药学院还在学院刊物《学生工作周报》上特设了就业专栏，加强就业政策的宣传。各学院也加强就业信息搜集，并积极与兄弟学院共享，促进全校就业工作。
4、注重理论研究，提高择业指导能力。各学院学生工作干部积极参加学校的就业工作会议和培训活动，集体学习《就业与创业概论》，对代表性案例进行分析研讨。积极开展就业工作理论研究，集体研究就业指导与职业规划课程内容，结合工作撰写论文多篇。
5、积极创建教学和就业实习基地，为学生提供就业机会。各学院通过努力联系和实地考察，纷纷建立多个教学实习基地和就业实习基地，安排未就业学生利用假期去参加就业实践，部分学生在实践期间与用人单位达成就业协议。
（二）各学院就业工作中存在的问题
1、中药学院专业需求受限制，一些单位甚至明确表示不招中药学专业学生。工商管理学院各专业就业面较窄，就业形势严峻。工商管理学院90%以上学生从事的岗位都是销售，而其他岗位如国贸专员等需求较少，岗位选择单一，且近年受其他学院毕业生竞争越来越大。学院女生比例较大，约占三分之二，而许多女生受家庭因素影响严重，不愿意从事销售工作，迟迟不就业。近年来营销专业在社会需求中最受重视，销售岗位对学生的要求如应聘学生的外型、性格、语言表达及沟通能力也不断提高。有些学生综合条件较差，又限于所学专业，就业难度较大。由于岗位标准较高，许多学生选择跨专业考研。但由于专业课限制，跨专业考研难度较大，录研率较低。
2、学生就业观念存在问题，毕业生定位不准确，对工作地点及待遇要求较高，存在对工作待遇不满意而“有业不就”的现象，一次就业定终身的观念仍未转变，不敢接受先就业再择业和勇敢创业的观念。有些学生为逃避就业压力而选择考研，一次考研不成功后选择二次考研或者随研而不就业，导致未就业人数较多，影响就业率。药学领域学生自主创业意识不强，缺乏勇气和经验，刚毕业的大学生自主创业行为很少。
3、学生综合素质特别是择业能力亟待提高。学生在专业知识和实验动手能力上较强，但很多学生在语言表达、人际交往、对行业和职业的了解等方面能力较差，导致学生面对招聘不知所措，竞聘能力差导致不能成功应聘到好的岗位。
4、学院没有就业专项资金以开展学院领导和辅导员老师及学生深入企业参观考察，导致具体工作人员缺乏对用人单位和行业及岗位知识的了解，且很多辅导员老师是外校毕业生，专业信息方面较为匮乏，无法对学生做出更深入有效的指导。
5、药学专升本和市场营销专升本由于市场认可度不高和学生本人择业期望值高造成就业率低，影响了全校就业率。
6、研究生人数逐年大幅度增加，就业方面问题较多。研究生的择业行为滞后，等靠思想严重，毕业课题试验和答辩任务繁重是一方面原因，择业观念落后和择业知识匮乏也是很重要的原因。由于对研究生的评价体系不同，导致研究生入学后，将整个重心转移到学术论文上，对于其他业余活动等方面不重视，在语言表达方面、社交礼仪等方面能力相对较差。针对研究生的就业指导很少，就业相关知识更为薄弱，研究生心态不能适时调整，就业期望值较高，自我定位与实际能力和社会需求不匹配，急功近利和自由意识较强，择业期间多持观望态度，对企业要求较高，最后高不成低不就，导致错过就业良机。有些用人单位对个别研究生专业的特点不了解，导致企业对该专业研究生出现无需求现象如企业管理专业，研究生被迫同本科生竞争岗位，且竞争力不占优势。
（三）各学院对就业形势的认识和专业建设及就业工作的建议
1、对就业形势的认识
2008年全校整体就业率为91.27%，较2007年下降7.09%。各学院总体就业率分别为制药工程学院99.46%，药学院95.73%，中药学院90.52%，生命科学与生物制药学院88.52%，工商管理学院80.14%。各学院都认识到在当前全国高校毕业生就业形势严峻的背景下，我校毕业生 “皇帝女儿不愁嫁”的就业形势已经成为历史，就业形势会越来越严峻。部分毕业生由于专业市场需求和个人能力素质原因出现找工作很困难的现象，应该大力加强毕业生就业工作，这是学校可持续发展的关键。因此应从机构、经费、人员等方面进一步加大投入，进一步完善科学有效的就业工作机制，全面推动，不仅实现毕业生充分就业，更要努力实现高质量就业。
2、对专业建设的建议
毕业生就业率的高低很大程度上是受专业特点、市场需求及国内经济发展总体形势影响，应该以市场需求为导向，来调整专业课程设置和招生规模，使专业课程和招生规模与社会需求相匹配。根据这一原则，各学院对专业建设提出一些具体建议：
（1）药学和药物制剂两个专业，就业形势一直良好。药剂连续六年招生，每年六个班级，由于药剂专业性强，就业面相对狭窄，市场需求
逐渐饱和，是否考虑减少招生，根据目前和发展趋势，药学专业比药剂专业的就业范围更广，可以增加药学普通班的招生人数。
（2）由于传统的抗生素生产无重大新品种出现，新型的基因工程、蛋白、酶工程药物试剂盒黄金时间尚未到来，社会行业对生物工程一般技术人才需求不够旺盛，生物工程专业就业形势不乐观。相信随着生物制药技术的发展，必然带来产业的繁荣，社会对该专业的需求会更加旺盛。与该专业相匹配的社会需求有两个增长点，即细胞培养和疫苗生产。目前无任何一个专业是有关疫苗生产的，但是生物技术制药盈利的企业恰恰是从事疫苗生产。因此可以适当调整细胞培养、基因工程等方面的课程，培养市场需求的人才。还有可以增设药物生物信息学方向，加强学生在分子生物学、化学、计算机方面的基础，注重学生在研发、注册方面的培养，进而拓宽生物工程专业学生的就业范围。
（3）环境科学专业，该专业由于课程设置仍保持了我校药学特色，缺乏大众性而不被企业认可，学生的就业出路面较窄，就业定位存在问题，多选择跨专业考研。建议拓宽就业层面，不仅面向医药企业推荐，还可以考虑面向特定的环境检测单位如环境科学检测站。学校、学院多为环境专业毕业生联系建立实习基地，有目的的将学生送去实习，以促进学生就业。还可通过动态调整环境专业的课程，并申办硕士点或将环境专业调整为日语方向专业，改善其就业渠道让学生可通过出国或考研变向择业。
（4）临床药学专业，由于现在临床药师刚刚起步，岗位稀少，全国总体来说临床药学专业就业较难，临床实习环节薄弱。我校该专业毕业生目前主要就业方向仍是药厂。但在北京、西安、山东等地区医院临床药师发展较好，沈阳地区也有所发展但工作深度仍然不够。因此学校、学院下一步的工作重点就是要加强联系，建立临床药学专业实习基地，努力占领市场，这虽然短时间内对该专业的就业率的提高不会十分明显，但谋于该专业的长期发展，提高临床药学毕业生的就业层次，此项工作应该积极而坚定的开展。
（5）工商管理学院各专业由于将来就业去向对学生的沟通能力、外型、综合素质等方面要就较高，在调剂录取时应考虑这些因素。各专业均存在男女比例严重失调的情况，可否在录取时加以控制。
（6）专升本学生择业期望值过高，造成就业高不成低不就，建议适当时机取消专升本专业。
（7）鉴于我校专业特点和教学实践需要，建议学校多与医院联合，最好合并一个三甲医院，既可以建立教学实习基地，也可以解决相当一部分就业岗位。
（8）对于课程和课时设置，各学院被调研领导和专家普遍认为目前我校学生课程数量过多，学习任务繁重，博而不精，能否适当调整课程，减少学生压力，注重实验动手能力培养。例如建立“三三制”体系，基础课、专业课、社会实践课各占三分之一，增加实践课内容，多参加综合性、开放性实验，扩大生产实习和毕业实习实践的范围，为学生就业服务。学生专题实习是我校学生的强项，应保持并发扬。而现阶段专题实习期与学生考研复试、找工作时期相冲突，本科生专题实习时间相对减少，不能得到充分实习锻炼。可以考虑在缩减课程数量的前提下，将第七学期课程前移，将专题实习时间调整为一年。这样既为考研的学生提供充裕时间复习，又可以让不考研的学生提前进入实验室，提高学生的试验动手和操作能力，既保证了学生的培养质量，又可延长学生自主择业期，以便有更多的机会择业。
（9）设法提高研究生录取本校本科毕业生的比率，改善研究生生源结构。在我校研究生招生数扩大的前提下，我校本科生考研率却下降明显，2003年以后，整体考研究率从最高时的38%下降到26.7%，而考入本校的比率从最高时的26.1%下降到18.7%。分析原因主要是外校考研生源广，外校生考取我校研究人数和比例正逐年增加，而我校学生由于课程安排较紧，复习时间不够充裕，在同外校考研学生针对我校的集中复习备考竞争时明显不占优势。有些学生第一次考研没考上，便选择随研或复读考研，这一方面加剧了应届学生考研压力，造成恶性循环，另一方面也影响了学校就业率的提高。而且我校教师普遍反映外校生源的研究生在实验能力和学术思维上明显存在劣势，因此建议采取适当的方法保护本校学生考研生源，提高录取本校毕业生的比率，确保研究生质量。
3、对就业工作的建议
（1）加大对就业工作重视力度，学校予以机构建设和经费等各方面更多支持。目前学校虽然重视就业工作，但由于学校发展现状等原因，在思想上的重视程度仍有差距。表现在就业工作机构建设不适应当前高校就业工作发展形势，就业工作经费不足等。各学院学生工作干部呼吁对企业了解太少，对于学生的咨询难以给予很好的指导。学校应适当加大经费投入用于校企互访、企业来访招待等方面，使学院学生工作干部能深入企业走访，对企业进行评价，加强辅导员对专业知识的了解，便于开展就业指导课程对学生进行指导。同时加强与企业的交流沟通，搭建校企联系的桥梁，建立友好合作关系，适时根据社会需求调整招生计划，调整教育课程，也便于学校定期、定向为用人单位推荐未就业学生，促进学生就业。学校也可适当拨给各学院一定就业经费，由专人负责总体上加以控制，各学院可以根据各自的专业特色和毕业生就业去向，开展小团体的、有目的地走访用人单位、建立合作关系等工作。
（2）全力调动学校教工，形成全员就业合力。由于学院领导班子人数较少，调动教职工力度较低，希望学校能出台相关政策，设立相应的激励机制，对专业就业率达到优秀标准或提高幅度很大的辅导员、班导师和关心帮助就业工作的专家教授等给予适当奖励，鼓励教职员工以个人感情为基础，加强责任感，以面向全校的眼光和角度，努力对外宣传，增加学校的知名度，广泛搜集就业信息，拓展学校就业资源，促进全校就业工作。
（3）充分利用校友资源，拓宽就业资源范围。重视校友会建设、广泛联系校友，扩大宣传范围及宣传力度，不仅局限于医药企业，也可以向化工类的企业宣传，扩大学校知名度，拓宽学生就业面。
（4）加强学生就业指导和择业教育。针对毕业生普遍存在的急功近利思想，应注意从就业观念上引导学生调整心态，合理确定就业期望值，摆放好个人位置。我校本科择业指导课学时太少，开课较晚，应提早进行择业教育，将就业指导课设为必选课，并增加课时。建议就业指导课程从大一下学期开始设置，主要开展大学适应教育、职业生涯规划和就业创业指导教育，除辅导员老师授课外，也可邀请校内专家教授、企业、科研院所等专家等开展多元化讲座，将多元化讲座纳入到正式课程体系中，让学生尽早给自己定位，然后有意识的向目标方向进行自我培养。另外，各学院可以结合自己学院的特点自行组织，采取多样化如专题式教育、网络交流、个别谈心等，加强特定方面的培养和教育。
（5）加强研究生教育管理，提高研究生择业能力。随着我校研究生人数的大幅度增加，现在的管理模式不能适应发展要求。目前研究生的教学培养与科研、日常思想教育管理和就业分属研究生处、学院和学生处就业办三个部门管理，工作机制不顺畅，导致工作难度较大。建议成立研究生院，建立比较科学的研究生教育管理工作机制，同时加强研究生择业指导，建议开设就业指导课程为必选课，提高研究生择业和职业生涯规划能力，鼓励研究生参加学校各项活动，提高综合能力、人际交往能力和团队意识。
（6）加强研究生专业宣传，拓宽研究生就业面。研究生人数逐年增加，竞争日益激烈。有些用人单位对个别研究生专业的特点不了解，导致企业对该专业研究生出现无需求现象，如企业管理专业，研究生被迫同本科生竞争岗位。建议加强对研究生专业特点的对外宣传和介绍，让企业了解研究生的培养目标、能适应的工作岗位，促进研究生就业。同时研究生的就业可逐步形成导师责任制，由导师关心帮助并对毕业生就业负担起相应的责任，以促进研究生顺利就业并提高就业质量。
二、学生处就业办对加强就业工作的认识和建议
（一）客观认识我校毕业生就业面临的形势
1、从招聘单位数量和总体供需比来看，我校就业形势虽然日趋严峻，但与其他高校形势比还算良好，个别专业因需求有限和少数毕业生出现了就业比较困难的情况。数据显示近10年到校招聘单位最多时230多家，最少时150多家，未到校而发布需求信息单位最多时180多家，最
少时90多家。每年提供的需求岗位大约在3500——5500个左右。个别专业面临的需求量小的问题，可以通过加强开拓就业市场和拓展学生就业领域设法解决。
2、突出问题是就业层次发生分化，素质良好的毕业生择业并不困难，优势仍在，行业内的用人单位还是比较青睐我校毕业生，学业和综合素质差的毕业生就业困难。当前出现的就业困难，很大程度在与学生择业观念和择业能力欠缺有关。首先缺乏主动求职的意识和行为，其次择业期望值与社会需求及自身能力不符合，职业知识和求职知识匮乏。连续两年对临近毕业时未就业学生调查显示，占择业毕业生总数约1%的毕业生“求职屡遭拒绝”，约8%的毕业生“感觉没有自己满意的单位”，约7%的毕业生“想去的单位去不上，对能接收的单位不满意”，约5%的毕业生“不想就业想继续深造”，约1%的毕业生“准备出国”。这几种情况就占毕业生总数的22%。近三年，占当年毕业生总数近30%的学生离校时未签署就业协议，存在一定程度的“有岗不就”现象，离校后再继续择业，在统计就业率上存在较多困难。
3、研究生由于毕业课题和论文答辩任务繁重和择业观念落后而导致择业行为滞后是就业率低的主要原因。另外，研究生的规模短期内迅速扩张，用人单位对于研究生的需求并没有相应大幅度增加，研究生求职择业知识不如本科生，择业能力较差，因此造成表面上研究生出现就业难现象，研究生抢占本科生岗位的现象比较突出。
（二）正确认识加强就业工作的重点任务
在当前就业形势下，加强就业工作需要把解决眼前问题和解决长远问题结合起来。眼前问题就是充分认识毕业生就业难的形势，难到什么程度，难在哪里，应采取什么措施；如何加大投入，加强指导，促进毕业生充分就业；如何教育引导学生调整基于以往就业形势良好所形成的较高期望值，而以积极的心态和正确的择业观念迎接择业；如何继续开拓就业市场，扩大需求量，巩固良好就业形势；如何加强就业指导，提高学生就业竞争力，继续保持行业内人才竞争优势。长远问题就是探讨如何培养满足社会需要的人才，要根据以往毕业生就业情况和社会需求分析，加强教学改革、专业建设和课程改革，不断深化以社会需求和就业为导向的教育教学改革。
（三）加强就业工作的建议
1、学校加大对就业工作的经费投入，建设适应当前就业工作发展要求的机构和机制。
2、利用网络、报刊杂志、新闻媒体等多渠道加强毕业生推介和就业工作宣传。
3、加强就业指导课程建设和教学，开设从大一年级开始的必选课程，增加课时。
4、建立就业工作激励机制，创造全员关心就业氛围。
5、加快以社会需求和就业为导向的教学改革、专业建设和课程改革。
沈阳药科大学学生工作处
2009年4月
推荐第9篇：考沈阳药科药物分析专业复习失误总结
考沈阳药科药物分析专业复习个人总结，供一些人参考（初试分数不高但最终还是考上了） 初试：自己最大的失误是没看真题，教材看了三遍，配套练习册有的都是最后看的就做一遍，这都是我的失误， 分科总结 有机化学：看教材看了三遍，题做的超乱做了好几本，不过建议只做一本很权威的多做几遍，增加记忆，一定看一章做一篇题然后最后做一点综合，先大框的看，再看细节形成框架，把各种人名反应和相对应的反应式对应好，有机化学的实验一定要看，2015年考的实验并不多但不表示下一年不出，实验一定要看最好配一套实验的题，做题的目的都是为了增加记忆因为科目太多容易记混，用一本权威的多做几遍比做好几本只做一个强， 分析化学：看教材看了三遍，只做一本化学工业出版社那本配套教材还有一本第七版配套教材（就做一遍，这是我的失误）分析化学最好先看真题看看出题重点（第一遍时每一个字都要看）
人体解剖生理学：教材看了两遍还是三遍忘记了，资料只看徐峰主编的那本一定多做几遍，有好多原题，我就做了两遍还是隔了两个月，结果第一遍看的都忘记了，一定要适时复习生化：看了有三遍题没找到合适的资料做，做了好几本就做一遍，这个不可取，建议多了解其他人对此用的哪本资料，最好做题多的，增强记忆，指定教材哪里有不懂的可以参考王镜岩的大生化，（后面那几张新进展还是新技术忘记了没看一遍都没看也没出题）
（我是14年暑假才开始看的，都是一本一本看的看完一科后看另一科，但是后来想想并不可取，最好参照记忆曲线那样记忆效果可能更好，）
政治：政治（没报班）看了一遍肖秀荣的大厚本知识点，最后看了一本风中劲草，没做8套卷，就买了一本四套卷考了67分，分数不高，但还可以主要是时间有限，如果早点复习把知识点多看一遍，不要只依靠各种押题，今年押题的一点都不准，还是要有整体框架， 英语：本人英语差也没做多少题分数低都是我应该的，但是建议想复试压力小点的无论那科都要仔细复习，(没报班）就看了何凯文的视频所有视频，帮助我很多我英语就做了4套卷还就做一遍，我也是太胆大了，不过是过线了有几分，建议一定好好做多做几遍，最后一定要一套一套做，不要单做阅读或者只做作文，这都是我分数低的原因切记。对于单词要多看几遍不是十多遍当然我就看了能有三遍还就只看了前面的基础单词，先看的红宝书，后来实在看不进去了看何凯文的1750单词，看了几遍，其实要是能多做几遍真题可以只看何凯文那本单词我是这么觉得的，只供参考，事先声明我英语不好，参考慎重。 复试：强烈建议初试差不多能过国家线还想拼一把的一定早点复习，考完休息几天最好就复习，本人是玩了50天从大年初一才开始看的把我毁够呛，因为沈药的复试也有一个线，不过线即使你打387也不要你，这都是铁的教训啊2015年药剂药化药分有好几个350多36多370多380多的没过180分的线没念成的，这一定要引以为戒啊， 先说下复试分配，我就知道药物分析，
复试300分，200分笔试，30分听力，70分面试
其中200分中有药物分析120分，药理学40分，药物化学40分
（不要小看每一科，2015年考的题相对比较难，本人复习情况及失误供大家参考，药物分析看的中国医药出版社的那本，配套资料也是中国医药出版社的那本（黄色皮的），这本资料一定要做，多做几遍，还有一本于治国主编的配套资料（蓝色皮的）那个我没做，因为没时间了2015年复试时间比2014年提前了半个月，当时都要疯了，建议做，还有另一本指定的教材我没看，但是复试的考题应该有那本的，但是中国医药那本没看到，尤其是有关生物样品那的内容，另外药物分析一定要在复试笔试前，看看他们本校的实验教材，实在没时间可以去沈药复印社买一本超薄的实验复印本，笔试部分有好多内容与实验内容有关；药理学我推荐大家看一本绿色皮的主编是袁秉祥和臧伟进，这要指定的那本你都抓不到重点，内容太多，而这本你好好看每一张都要看，一定省时省力又高效，最好配一本沈药老师邹莉波
）
推荐第10篇：沈阳药科大学药剂学博士考试真题答案
1.药剂学定义以及本领域的最新进展
答：药剂学是研究药物剂型及制剂的基础理论、制剂的生产技术、产品的质量控制以及合理的临床应用的一门综合性科学，研究、设计和开发药物新剂型及新制剂是其核心内容。药剂学最近进展主要围绕快速起效、缓控释和靶向给药三大系统展开，以揭示其在兽药新剂型及制剂研发方面可能存在的潜力。 （1）快速起效给药系统
药物经肺部给药的传统剂型是气雾剂。干粉吸入剂是近年来肺部给药系统的研究“热点”，该制剂不仅革除了氟利昂等抛射剂，携带和使用更方便，其关键技术是有效控制药物粒径(约为5 um)和优化吸入装置。
药物经鼻腔粘膜众多的细微绒毛表而和毛细血管迅速吸收入血，多数小分子药物具有吸收迅速、完全，提高大分子和生物技术药物的鼻腔吸收是日前的主要研究方向之一，其中经鼻腔接种疫苗的给药系统已取得了较大进展。 （2）缓控释给药系统
胃内滞留型给药系统旨在提高小肠上部吸收、胃内溶解度大于肠道以及胃内定位给药的药物疗效。重质沉降型技术系采用重质材料(密度>1)使制剂滞留在胃底部而达到延长释药时间，随着生物可降解高分子合金材料的不断发展，这一技术对动物胃内长期给药极具应用前景。
注射型缓控释技术中的固体植入剂已用于临床，但因需手术埋植，前景欠佳，采用液体注射在体凝固技术制备的埋植系统，因避免手术埋植具有较高的开发潜力，特别在动物给药方面极具优势。 （3）靶向给药系统
介入疗法是第一类制剂的新发展，微粒注射靶向是目前靶向技术的研究“热点”，特别是微粒靶向修饰技术实现了主动靶向给药系统。 脂质体是最早用于靶向给药的载体，因其生物相容性好，载药及靶向效果明确，如免疫脂质体、长循环脂质体、前体脂质体、隐形脂质体和热敏感脂质体等，主动靶向型脂质体是其主要研究方向。第二代抗体介导脂质体较典型的结构是抗体一PEG一脂质体，抗体具有特异识别功能，PEG具有屏蔽RES的识别。受体介导脂质体较为认同的是叶酸一PEG -脂质体，对肿瘤细胞有明显靶向性。温度敏感脂质体结合抗体、受体介导技术和磁性定位技术，可极大提高脂质体的靶向性。注射型缓控释(如肌肉、皮下注射)和靶向(如静脉、动脉注射)制剂是其主要研发方向。
微球(microspheres)系用适宜高分子材料为载体包裹或吸附药物而制成的球体或类球型微粒，其粒径一般在1-500 um。由于微球为固化的实体微粒，其稳定性较脂质体、微乳、复乳等微粒分散体系好，易实现商品化生产，已逐渐成为微粒分散体系中的热门课题。
聚合物胶束(polymeric micelles)是由具有两亲性质的聚合物分子链卷曲形成的微粒，白蛋白是一种天然的聚合物胶束，对难溶性药物具有一定的运载能力，若将该载体用于宠物给药有一定的研发前景。 2.ICH的含义以及指南了解
ICH 为国际协调会议（international conference on harmonization ）的缩写，据会议协调的内容，中文通常将ICH 译为“人用药品注册技术要求国际协调议”。
一、ICH.质量部分包括稳定性，分析方法的 验证，杂质，药典，生物技术产品的质量，质量标准，良好的生产质量管理规范，药物开发，风险管理等。
二、ICH.安全性部分包括致癌实验，遗传毒性，药代，慢性毒性，生殖毒性，其他
三、ICH.临床部分
四、ICH.综合部分 3.SCI英文杂志以及评价 大综述：
Advanced Drug Delivery Review Nature Reviews Drug Discovery 药剂学很多最新最前沿的研究领域
1．全称：International Journal of Pharmaceutics《国际药剂学杂志》
简称：Int.J.Pharm.1978年创刊，由荷兰生物医学出版社出版。 2．全称：Pharmaceutical Research 药剂研究 简称：Pharm.Res.3．全称：Journal Of Pharmaceutical Sciences药学科学杂志 简称：J.Pharm.Sci.由美国药学会编辑出版，1961年从原美国药学会会志分出 4．全称：European Journal of Pharmaceutical Sciences 简称：Eur.J.Pharm.Sci.5．全称：European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics欧洲药物科学杂志
简称：Eur.J.Pharm.Biopharm.
该研究得到了科技部973项目“中国特有植物和微生物药用活性物质的基础研究”的支持。
6．全称：Journal of Controlled Release 简称：J.Control.Release 7．全称：Advanced Drug Delivery Reviews 先进药物输送评论 简称：Adv.Drug Delivery.Rev.8．全称：Pharmaceutical Development And Technology医药开发和技术
简称：Pharm.Dev.Technol.9．全称：Chemical & Pharmaceutical Bulletin化学制药公报 简称：Chem.Pharm.Bull.10．全称：Journal of Applied Polymer Science应用聚合物科学杂志
简称：J.Appl.Polym.Sci.5.辅料在药剂学中的应用举例说明 1.药剂中使用辅料的目的
①有利于制剂形态的形成；
②使制备过程顺利医`学教育网搜集整理进行；
③提高药物的稳定性；
④调节有效成分的作用或改善生理要求。 2.举例说明液体或固体制剂中常用的辅料
新型药用辅料对于制剂性能的改良、生物利用度的提医`学教育网搜集整理高及药物的缓、控释等都有非常显著的作用。 （1）在液体药剂中，表面活性剂、助悬剂和乳化剂的作用早已为人所共识。
除了（吐温类、司盘类）聚山梨酯医`学教育网搜集整理（吐温）、脂肪酸山梨坦（司盘）、十二烷基硫酸钠等常用表面活性剂以外，波洛沙姆、磷脂、聚氧乙烯蓖麻油等的出现为静脉乳的制备提供了更好的选择；在注射剂中，聚乳酸（PLA）、聚乳酸聚乙醇酸共聚物（PLGA）等体内可降解辅料的出现使注射剂的迅速作用特点有了新的发展，开发了每1～3个月用药一次的新型长时间缓释注射剂。
（2）在固体药物制剂中，羧甲基淀粉钠（CMS-Na）、交联聚维医`学教育网搜集整理酮（PPVP）、交联羧甲基纤维素钠（CC-Na）、L-HPC等具有超级崩解剂之称，微晶纤维素、可压性淀粉的出现把药物的粉末直接压片推向了新的阶段；在皮肤给药制剂中，月桂氮酮（Azone）的问世使药物透皮吸收制剂的研究更加活跃，有不少产品上市。（3）在注射剂中，聚乳酸（PLA）、聚乳酸聚乙醇酸共聚物（PLGA）等体内可降解辅料的出现使注射剂的迅速作用特点有了新的发展，开发了每1～3个月用药一次的新型长时间缓释注射剂。 7.差扫描量热法在药剂学中的应用
差扫描量热法是在程序控温下测量输给试样和参比物的功率差与温度关系的一种技术，通过保持样品和参比物在线性控温条件下的等热状态，记录热流率随温度变化的关系。
（1）差示扫描量热法在制剂开发前对药物和辅料的物理性质的了解 （2）差示扫描量热法考察辅料与主药间或辅料间是否有相互作用 （3）差示扫描量热法在制剂工艺优化及处方筛选过程 3.1在冷冻干燥工艺中的应用
3.2在筛选生物制品的液体制剂处方时的应用 3.3在热敏脂质体研究中的应用
（4）差示扫描量热法在制剂质量评价过程中的应用 4.1对包合物、固体分散体等制剂的验证 4.2测定药物的纯度
（5）差示扫描量热法在透皮给药系统中药物对皮肤的透过机理的研究
8.博士开题设计思路，选题过程等 关于博士论文的选题 爱因斯坦讲，在科学面前，提出问题往往比解决问题更重要。 博士论文选题是在综合分析前人研究成果，把握学术前沿和国家社会需要，结合导师的研究领域，以及博士生自己的专业背景和职业生涯规划的基础上作出决策的过程，是发现问题、提出问题的过程，是培养博士生的科研综合能力的关键环节。 博士论文选题应把握好以下原则：
1）创新性原则：博士学位论文的创新性主要体现在研究对象、研究方法、研究结果的创新。
2）前沿性原则：选择当前学术界比较关注的重要问题,如当前的可持续设计理论和方法，公众参与，气候变暖与环境问题等。 3）可行性原则：首先要充分考虑到在一定时间内获得成果的技术可行性。课题难易程度和工作量要适当,要考虑博士生的专业背景和科研条件。选题应结合科研项目或者工程设计项目。 博士论文选题的过程：
1）确定研究方向：博士生在入学以前,对报考的学校和专业导师已有一定得了解，对自己未来的主攻领域有一个初步的打算。一般而言，博士生的研究方向是导师的研究方向之一。比如我的主要研究方向为可持续景观设计，那么我的博士生的研究方向主要也应该是这个方向。我强调的是坚持生态环保的可持续设计理念，对于的具体的景观类型并不作限定，博士生可以选择风景区、城市景观、乡村景观、住区或园区景观、湿地景观为研究对象、也可以就设计理论或方法、或风景园林中的技术问题展开研究选题。 2）选定研究课题：在初步拟定的研究方向内，从博士生入学后一年内到一年半内可以选定研究课题。课题的选定是在大量文献查阅的和研读的基础上，综合分析前人研究成果，把握学术前沿和国家社会需要，现有工作条件，以及博士生自己的专业背景和职业生涯规划的基础上作出决策的过程，是发现问题、提出问题的过程。
建议：查阅中国知网中国优秀博硕士论文的题目和文摘，分析别人选题的思路；阅读风景园林专业核心网站、核心期刊寻找近期研究热点和亟待解决的问题。
A.大量地、仔细地阅读文献，多听学术报告、多与同行探讨，从中获得启示，不能急于求成。
B.总结感兴趣领域内尚未探讨过但很有意义的课题；
C.总结争论性很强的问题，反复比较研究方法和结论，从中发现切入点；
D.善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题，往往会成为思维的闪光点；
E.细致地拟定方案，论证可行性。 3）撰写开题报告
开题报告一般每个学校已有模版提供，往届同学的开题报告也可参考。主要内容包括，选题的依据,研究内容、研究方法、技术路线、研究计划、已有工作条件和预期成果等作出论证。 4）开题评议 开题评议由导师和指导小组成员及邀请的专家对开题报告进行评议,把关。如通过，可以进入论文研究阶段。或需按评议意见进行整改。
5）开题中应注意的几个问题：
（1）对开题性质的认识。开题是一个重要环节，功能是制定研究计划。开题报告是由博士生对博士论文研究报告的价值性和可行性的一个辩论文本。
（2）选题。选题要有挑战性，理论性和可行性（feasible）。题目是研究出来的，不是给定的。问题有problem, question和iue三类。
（3）文献综述。综述是指综合评述，是对知识的梳理。综述文献不是做相关领域的文献，那些不能证明问题，而是on„„，of„„的文献。另外，不能对文献有偏见，也不能出现“很少有人研究”，“没人进行研究”的语句。
（4）开题报告的撰写时间至少需要一年。
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第11篇：武汉大学图书馆
武汉大学老图书馆编辑 武汉大学老图书馆，简称老图——被看作武汉大学的标志性建筑和精神象征。这里不仅有藏书，有自习室，也是珞珈讲坛的主讲地。武汉大学老图书馆位于狮子山顶，是武汉大学的至高点，前面就是樱顶、老斋舍、樱花城堡。由开尔斯等设计，上海六合营造公司中标承建，1933年10月开工，1935年9月竣工，建筑面积4767平方米。2013年武汉大学120周年校庆之际，老图书馆成为武汉大学校史馆[1] 。
中文名武汉大学老图书馆书馆别名 老图建筑面积 4767平方米藏书数量 40万册 目录 1 简介 2 建筑特点 ▪ 整体 ▪ 装饰 ▪ 大厅 3 藏书 简介编辑
老图书馆在结构技术上采用钢筋混凝土框架和组合式钢桁架混合结构承重，为中国近代建筑史上率先采用新结构、新材料、新技术仿中国古典建筑的成功之作，同时也是中西建筑设计理论、技艺、手法相互渗透、融会贯通的佳作，体现了当时的文化潮流、科学技术和时代精神。
建筑特点编辑 整体
老图书馆占地呈“工”字形，由一座主楼和前后两翼的四座附楼联结而成，整体外观为中国传统殿堂式风格，飞檐画角，龙凤卷云，完整地体现了中国宫殿式建筑的威武和庄严，内部则采用了西式的回廊、吊脚楼、石拱门、落地玻璃等，将“中西合璧”的建筑风格发挥得完美而极致
武汉大学老图书馆 (15张) 由于图书馆地基不敷使用，设计师凯尔斯便大胆地将主楼后移，采用基柱托起主楼后部，用环廊与地面相接，使图书馆的前方平坦宽阔，背面更加高峻宏伟。
老图书馆主楼第一层正面采用厚重的水泥台基和西式双立柱托起中式歇山顶；主入口为三开间单洞门，使用四对方立柱形成高大宽阔的门廊，既用了西式双联廊柱，又用了中国古典建筑中的雀替、额枋。 装饰
老图书馆的外部装饰极具中国传统特色，顶部塔楼为八角重檐、单檐双歇山式，形似皇冠，跨度达18米；上立七环宝鼎，除起到装饰作用外，还兼有排气之功用；屋顶上有采暖烟囱，装饰为通灵宝塔状，处处体现出实用性与艺术性的完美结合。南屋角立有粗大的隅石，称为“云纹照壁”，北屋角立有小塔，其间护栏以左右的勾阑和中央的双龙吻背，造成“围脊”的效果。前部两座附楼的歇山顶屋脊与大阅览室相连，称为“歇山连脊” 老图书馆正门上方镶有中国图书馆的祖师爷——老子的全身镂空铁画像，基本造型为老子手持竹简，目光深邃地凝视前方。由于老子是中国自有文字记载以来的最早的一位“图书馆馆长”（周“守藏室史”），故特在老图书馆门前镂刻此“抽象简笔画”一幅，以纪念其弘扬华夏文化之功，并颂扬其治学与文献收藏之勤。老子画像两侧的云纹图案，寓意“青灯伴书卷”，象征着莘莘学子刻苦读书、治学之意境。 大厅 四面通风与采光，能满足240余人同时阅览和借阅的需要，还兼有学术报告厅之功用。厅内整齐老图书馆一楼中部的阅览大厅，层高9.6米，与欧洲19世纪早期大厅式图书馆的格局陈列的黑褐色榄木桌椅都是当年的，古朴而美观，并一直沿用至今 老图书馆主附楼侧后面连接处还建有西式吊脚楼，是洗拖把的地方，细节的考究颇值玩味和借鉴。
值得一提的是，老图书馆不仅外形颇似北京故宫，其内部的取暖方法也与故宫极其相似：在一楼大厅阅览室的木地板下设有取暖道，寒冬时节，烧上烤火炉，热气进入取暖道而使地板发热，阅览室内便温暖如春。可惜的是，因年代久远，这套取暖系统已不能使用。 藏书编辑
老图书馆现为武汉大学图书馆的古籍馆（特藏部），以收藏历史文献为主，其内部空间由目录厅、检索厅、阅览厅、书库和辅助服务厅五部分组成，平面分布合理，使用方便。目录、检索出纳台介于书库和中央阅览大厅之间，并通过环形内廊与阅览厅直通，读者、工作人员与书籍的流线组织符合现代图书馆的使用功能。 馆内前部两翼各4层为办公用房，后部两翼各7层作为书库。书库采用夹层来扩大使用面积，层高仅2.4米，充分考虑了空间利用的经济性。书库使用面积约1186平方米，藏书容量最初为15－20万册，经扩建后达到40万册，这在民国时期的大学图书馆中是屈指可数的。 老图书馆馆藏甚为丰富，从影宋仿元的珍稀刻本，到明清的方志丛书，从经史子集到家谱族牒，从民国时期的历史文献到武大师生的著述收藏„„，武大现存的20多万册线装古籍，包括800多种善本（有300多种已收入《中国古籍善本书目》）、1000多种方志、400多种家谱和2600多种历史报刊等全藏在这里。
武汉大学图书馆编辑
武汉大学图书馆以其历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅而闻名于世。图书馆源于上个世纪末湖广总督张之洞创办的湖北自强学堂图书室，1917年正式建馆，1928年定名为国立武汉大学图书馆。全馆现设文科分馆、理科分馆、工学分馆、信息科学分馆和医学分馆等五个分馆，均为湖北省“研究级文献收藏单位”。[1] 2000年8月，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并，四校图书馆也相应合并为新的武汉大学图书馆。全校现有馆舍面积图书馆为41925平米，资料室为 16601平米，总面积达到 58526平米。武汉大学图书馆正在拟扩建 3.5 万平方米的新图书馆，新馆竣工后，图书馆的服务功能将进一步得到提高。武汉大学图书馆老馆及其周围的建筑群，被列入第五批全国重点文物保护单位，这在国内图书馆界绝无仅有。[1] 中文名武汉大学图书馆外文名 Wuhan University Library 前 身湖北自强学堂图书室创办人张之洞正式建馆 1917年图书（万册） 687.24[2] 目录
1 历史沿革 2 规章制度 3 馆藏管理 ▪ 分馆
▪ 软硬件设施 ▪ 行政组织结构 4 场馆规模 ▪ 文理分馆 ▪ 工学分馆 ▪ 信息分馆 ▪ 医学分馆 ▪ 特色馆 ▪ 新馆介绍 5 馆藏资源 6 服务指南 ▪ 开放时间 ▪ 现任领导 7 馆办刊物 历史沿革编辑
武汉大学图书馆
1893 年——湖北自强学堂图书室 1928 年——国立武汉大学图书馆
1935 年——狮子山顶图书馆建成（现武汉大学老图书馆） 1985 年——现图书馆大楼建成
2000.8 ——原武汉大学图书馆、武汉测绘科技大学图书馆、武汉水利电力大学图书馆、湖北医科大学图书馆合并组成新武汉大学图书馆[1] 规章制度编辑 目录：
1、武汉大学图书馆读者入馆须知
2、武汉大学图书馆读者借阅证件管理办法
3、武汉大学图书馆图书借阅办法
4、武汉大学图书馆网上文献数据库使用与管理规定
5、武汉大学图书馆图书流通与书库管理工作规范
6、武汉大学图书馆阅览室管理办法
7、武汉大学图书馆研修室管理办法
8、武汉大学图书馆书刊损坏遗失赔偿办法
9、武汉大学图书馆文献复制办法
10、武汉大学图书馆存包柜使用与管理办法
11、武汉大学图书馆省内高校馆际互借办法
12、武汉大学图书馆电子版学位论文服务规则[3] 馆藏管理编辑 分馆
总共630万册。
图书馆现设四个分馆：文理分馆、工学分馆、信息科学分馆和医学分馆。
各馆图片 (9张) 文理分馆主要收藏哲学、历史、经济、政治、法律、管理、语言、文学、数学、物理、化学、生物等类文献；
工学分馆主要收藏水利、电工、动力、土木建筑、电子、机械、城市建设与规划、工业与民用建筑等类文献；
信息科学分馆主要收藏工程测量、摄影测量与遥感、计算机科学、大地测量、地理信息工程、地图制图、印刷技术、光学电子仪器设计与制造、电子信息技术等类文献；
医学分馆主要收藏基础医学、临床医学、护理学、医学管理学、口腔医学等类文献。全校各院系还设有20多个图书资料室，与图书馆共同组成学校的文献服务体系。 软硬件设施
图书馆服务功能完备，拥有多种现代化的服务手段，可为读者提供外借、阅览、听音收视、参考咨询、文献检索、定题服务、课题查新、读者教育、馆际互借、文献复制、文献传递等多类型、多层次的服务。图书馆现拥有服务器、各种计算机终端和外部设备近2000台（套）,建成了高带宽的馆内局域网和电子信息服务系统，可通过国家教育科研网（CERNET）和互联网（INTERNET）向网上用户提供文献服务。读者可通过计算机检索本馆的文献收藏信息、文献数据库及网上资源。
武汉大学图书馆设有八个国家级的文献中心，分别是中国高等教育文献保障系统（ CALIS）华中地区中心、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）华中区域中心、教育部引进文科图书中心书库、教育部生命科学外国教材中心、加拿大政府出版物收藏中心、欧共体与世界银行资料中心、联合国资料保存馆和教育部科技查新工作站，为全国高校及社会用户提供服务。
百年名校，人文荟萃；珞珈山下，卷帙飘香。武汉大学图书馆以其搜罗宏富的藏书和良好的网络信息服务平台成为莘莘学子博览群书、涉猎各科知识、获取各种信息的重要场所，传播知识的圣殿，孕育人才的第二课堂。现代信息服务环境下的图书馆员将以忠诚的敬业精神和热情周到的服务引导大家度过在武汉大学的求学时光。 行政组织结构
一、办公室
组织协调全馆业务、行政工作；接待各类来访；对外交流与宣传；公文收发、处理、登记及归档管理；馆刊的组稿、编辑、制作、发行；业务统计及信息收集；会议会务筹备；馆舍管理与维护；设备采购与管理，办公用品供应；安全卫生管理；财务管理
二、采编部
中外文书刊、数据库、电子文献的采访、订购；中外文书刊、数据库、电子文献的分编、加工；新书分配；书目数据质量控制，以及书目数据库管理，并向 CALIS全国联合目录数据库上交本馆书刊编目数据和馆藏信息；书目回溯建库工作；CALIS华中地区中心的文献资源建设和协调工作；国际国内文献交换与赠送
三、系统部
图书馆自动化集成系统管理；各类计算机硬件的采购与维护工作；CALIS 地区中心技术支持与技术培训；图书馆网络建设与规划；数字图书馆的研究与开发；办公管理系统的研究开发；ILAS系统代理服务与技术支持。
四、声像部
声像资料采访、收集、加工、整理；网络声像资料收集和加工；声像资料阅览、复制服务；图书馆视听综合教育网站的研究开发工作；视听设备管理、维护工作；协助新生入学教育、馆内活动，提供设备保障服务
五、信息服务中心
《文检课》的教学及新生入学教育；科技查新与课题检索；特色库和导航库的建设；编、译二三次文献及专业期刊编辑；电子阅览室管理，及设备的日常维护；引进数据库测试及推广应用；读者和职工培训；CALIS华中地区电子资源建设与集团采购；国内外相关单位文献传递
六、典藏部
负责全校文献资源布局规划和藏书异动；负责全馆藏书复审剔除；负责全馆新书入藏、馆藏统计、财产注销；负责学院资料室自购图书的报帐与统计；三线书库管理工作；组织全校图书的调拨和捐赠；典藏目录和典藏数据库的组织管理
七、各分馆流通部门
负责办理各类读者借书证、阅览证等；办理读者证件挂失、补证，停借和离校手续；组织管理图书及新书的验收、入库工作；流通借阅服务；处理读者违章处罚、丢失赔偿；组织实施藏书异动和复审剔除；
组织新书展览和宣传导读工作；承担馆际互借等工作
八、各分馆阅览部门
阅览室的日常接待服务及组织管理；新书刊的验收、入库工作；阅览室文献资源开发、书目宣传、检索服务；期刊下架整理、送出装订工作；藏书（刊）的异动和复审剔除；参考咨询及导读工作；业务工作资料的统计、归档
九、文理分馆特藏部
阅览室的日常接待服务及组织管理；新书的验收、分配工作；馆舍及古籍保护（阅览室、书库“五防”工作）；古籍开发、数字化建设；参考咨询，导读及书目宣传工作；古籍的修补复；业务工作资料的统计、归档；古籍补充、调整工作；教育部引进文科图书中心书库面向中南地区高校文科专业提供阅览咨询服务；
业务工作资料的统计，归档；电子文献，网上资源的检索服务；文科课题的定题服务等。
十、教育部生命科学外国教材中心 面向全国高校生命科学专业服务；中心阅览室日常接待服务及藏书组织管理；参考咨询及导读工作；馆藏文献开发、书目宣传；外国生命科学教材推荐引进、评介；全国其他外国教材中心联系交流；
业务工作资料的统计，归档 十
一、学院资料室
资料室的日常接待服务及组织管理；本院专业文献的采集、分编、加工、管理；资料室文献资源开发、书目宣传、检索服务工作；为本院教学科研提供课题检索、定题跟踪服务；参考咨询及导读工作；
藏书异动和复审剔除；业务工作资料的统计、归档[4] 场馆规模编辑 文理分馆
武汉大学图书馆文理分馆，位于文理校区内。
馆藏内容：拥有相当规模的文献资源，以中文、历史、哲学、政治、法律、经济、管理、数学、物理、化学、生物、计算机科学、图书情报学等方面的理论性书刊为收藏重点，馆藏文献总量已达到330万册。每年入藏中外文图书12000多种，订购报刊5000余种。在全国文献资源调查中，武汉大学图书馆有马克思主义哲学、现代外国哲学、国际法、行政管理学、思想政治教育、共产主义运动、经济学、北美经济研究、图书馆学和情报学、中国古代文献、历史学、中国古代史、数学、凝聚态物理、空间物理和无线电物理、化学、植物学等17个学科的藏书被评为“研究级藏书”，居湖北省第一，其中马列主义、哲学、政治法律、经济、语言文字和生命科学等六个大学科的文献收藏量在全国高校居前五名。文理分馆加强了电子文献的收藏，已拥有各类型机读文献和数据库120余种，是收藏这类文献较多的图书馆。港台及原版图书15万余册，馆藏线装古籍20万册，善本800余种，其中有300多种收入《中国古籍善本书目》。为满足文理校区广大师生的教学、科研和学习，藏书特点为文理图书全面收藏；教参图书系统收藏；科研图书重点收藏；博、硕论文完整收藏，使藏书体系既具有系统性、完整性、实用性且具有研究性、学术性、学习性。
文理分馆下设办公室、阅览部、期刊部、流通部、文科中心、特藏部、声像部七个部门。 工学分馆
武汉大学工学分馆，位于工学部1教学楼（20层高的主教学楼）西面，是以工学学科为主的大型文献信息中心。馆舍面积9697平方米，入藏中外文图书百万册，报刊5000余种，电子文献100余种，音像资料350余种。根据学校学科和专业的布局，侧重在水利、水电、电力、机械、能源动力工程、土木建筑和城市建设等专业文献方面形成了独有的馆藏特色。 工学分馆坚持“以人为本、科学管理、关心职工、尊重读者”的管理理念和“服务第
一、方便读者”的服务宗旨。馆内设有各类阅览室12个，阅览座位1千余个。 除传统书刊（纸质品）外，还有现代化特征的“网上电子信息服务系统”，逐步实现图书馆的文献资料数字化和对多种媒体的信息源的深层次连接，可为学校的教学科研提供一流的电子文献信息服务。
工学分馆下设机构：流通阅览部、学科服务部。 信息分馆
武汉大学图书馆信息科学分馆位于珞珈山南麓，信息科学学部的中心。前身是武汉测绘科技大学图书馆，创建于1956年9月，1962年1月新馆建成，建筑面积6351平米。信息科学分馆是全国测绘科学文献收藏比较完备的单位之一。主要收藏大地测量、工程测量、摄影测量与遥感、地图制图、地理信息工程、测量仪器与制造、计算机科学、无线电电子学、电信技术、印刷技术、环境科学等学科的中外文图书、期刊、会议文献、本校区硕、博学位论文、技术标准、规范等各种类型的文献资料，《国外科学技术核心期刊总览》测绘学类核心期刊表中的12种期刊全部收藏；世界上出版最早的德国《测量》杂志从1873年的创刊号至今收藏完整。截止2006年底，信息科学分馆馆藏中外文图书约49万册、期刊5000余种、各种比例尺地形图、遥感影像相片、10万余张。
信息科学分馆馆长段晓玲，下设流通阅览部、学科服务部、办公室三个服务部门，有工作人员43人。
我们的服务承诺是：“读者有百分之一的需要，我们将做百分之百的努力”。 医学分馆
武汉大学图书馆医学分馆位于武汉大学医学部校区，馆舍面积5000平方米。主要收藏基础医学、医学病毒学、神经精神病学、计划生育学、护理学、医学管理学、心血管内外科学、显微外科学、放疗、肿瘤学、口腔医学等学科专业的文献。截止到2009年底，医学分馆馆藏中外文图书约20万册，入藏报刊3000余种。
医学分馆下设流通部、阅览部、学科服务部和分馆办公室四个部门。 特色馆
武汉大学图书馆古籍部是全国古籍重点保护单位，位于新馆D3楼层。该部藏有线装古籍近20万册，善本800余种约1.4万册，其中有64种古籍入选《国家珍贵古籍名录》。地方志1600余种、家谱400余种。影印古籍全部存放在C2中文阅览室，通过一条走廊与D3古籍阅览区紧密联结，读者可以无障碍穿行。
新建的古籍书库配备恒温恒湿、空气过滤、自动消防、隔热遮光等现代化古籍保护设施。书库内是整齐的全樟木书柜，散发着淡淡的幽香，天然的木质纹理搭配上深色条纹地毯，别有一派典雅庄重之气。
书库的两侧分别安排有古籍编目室、修复室和整理室。在编目室中，每一种古籍的特征被详细描述，使读者未见其书，便可对它有初步的了解。修复室是挽救破损古籍的医院，这里不仅有纸浆补书机、冷光工作台、超声波清洗仪等现代化修复设备，更有两位技艺高超的古籍修复师坐诊。那些痼疾缠身的书籍，不论是鼠啮虫蛀，还是水渍发霉，到了这里，都能重获新生。古籍整理室是为研究和利用馆藏古籍而设置，由专家对这些古老文化遗存的内在价值进行深入挖掘，让它们能更好地为今人所用。
紧临书库的古籍阅览室是一个为古籍读者专设的阅览室，除法定节假日外，白天全天开放，闭架阅览。室内由博古架将其分隔为阅览区和服务区，布局独具匠心，若隐若现间，颇有宋代书院之遗韵。雪白的墙壁上点缀着几幅字画，更增添了几分雅趣。风和日丽的时候，煦暖的阳光从落地窗照进来，深红色的实木桌椅折射出柔和的光晕。[5] 新馆介绍
武汉大学新图书馆 (11张) 武汉大学图书馆(总馆)扩建工程位于珞珈山西麓，珞珈山广场东北侧，地处武汉大学主校区的中心区域。图书馆(总馆)扩建工程项目总用地面积约23000平方米，总建筑面积为35548平方米。其中：地上建筑面31276平方米，地下室建筑面积4272平方米，容积率为1.36，建筑密度为29%，绿化率为37%。结构形式为仝现浇框架结构，独立柱基础。室内外机动车停车数为82辆，室外自行车停车数为800辆。图书馆新馆(总馆)扩建工程2008年底动工建设，预计2010年底完工交付使用。与现图书馆面积结合，届时该馆将是全国高校中占地面积最大的庭院式图书馆。
2011年10月28日，新图书馆正式对外试开放。图书馆（总馆）新馆第一阶段的开放区域为图书馆大厅、A楼图书馆借阅区和电子阅览室、借阅区共有1600多个阅览座位，50余万册图书供读者借阅，新馆试行藏借阅合一的开放模式，读者可以带书包进图“图书借阅区”。 图书馆（总馆）扩建工程遵循依山就势、新旧一体的设计思想，建筑优美，且体现了现代图书馆大空间、全开放、凸显交流共享功能的设计特色，毫无疑问将成为武汉大学的一处文化地标，开启武大图书馆现代化发展的新纪元。 馆藏资源编辑
2010年年度文献购置经费支出达2660万元，其中，学校常规经费1550万元，教育部各项专款290万元，"985"项目专款824万余元。与国内外 100 多所图书馆和学术机构建立了文献交换关系，图书馆文献保障能力进一步增强。2010年全校入藏印刷型中外文图书期刊入藏印刷型中外文图书期刊近26.6万册（件），订购中外文报刊6007种。 截止至2014年12月，文献资源总量达1569万余册。印刷型文献共698万册，其中图书582万册，报刊合订本94万册，声像缩微资料22万件；2014年订购各类文献数据库455个，中外文电子书刊达871万册，其中电子图书741万册，电子期刊130万册；图书馆藏有古籍20余万册，有300多种收入《中国古籍善本书目》，61种入选《国家珍贵古籍名录》。学科覆盖面广，遍及文、理、工、农、医等各个领域，其中尤以我校重点学科文献的收藏最为完整。除此之外，武汉大学图书馆与国内外140 多所图书馆和学术机构建立了文献交换关系，图书馆文献保障能力进一步增强。
全馆现设资源建设中心、文献借阅中心和信息服务中心、工学分馆、信息科学分馆、医学分馆等三个中心和三个分馆。在全国文献资源调查中，武汉大学图书馆有21个学科的藏书被评为“研究级藏书”，水利工程、动力工程、电力工程、测绘制图等专业的中外文书刊保障率位居全国榜首，馆内还收藏有自 1907 年以来近一个世纪的生物医学检索信息；各种比例尺国家基本地形图和航空航天地球摄影照近10万件。其中，文献借阅中心主要收藏哲学、历史、经济、政治、法律、管理、语言、文学、数学、物理、化学、生物等类文献；工学分馆主要收藏水利、电工、动力、土木建筑、电子、机械、城市建设与规划、工业与民用建筑等类文献；信息科学分馆主要收藏工程测量、摄影测量与遥感、计算机科学、大地测量、地理信息工程、地图制图、印刷技术、光学电子仪器设计与制造、电子信息技术等类文献；医学分馆主要收藏基础医学、临床医学、护理学、医学管理学、口腔医学等类文献。全校35个院系、研究中心及实验室设有图书资料室，在业务上由总馆统一领导，共同组成学校的文献服务网络。 武大老图书馆外观。
长江商报消息 80岁图书馆即将维修，学子担忧能否“整旧如旧”
近日，武汉大学官方微博发布了该校樱顶老图书馆即将维修的消息。有武大学生在微博上感言：再见武大老图书馆，真不舍；还有人表示担忧，修缮能否“整旧如旧”，否则会伤了“这座狮子山之巅的武大人精神圣殿”。
此前，武大老图书馆是该校古籍馆（特藏部）办公所在地。古籍馆主任吴芹芳介绍，老图书馆馆藏甚为丰富，从影宋仿元的珍稀刻本，到明清的方志丛书，从经史子集到家谱族牒，从民国时期的历史文献到武大师生的著述收藏„„武大现存的20多万册线装古籍，包括800多种善本（有300多种已收入《中国古籍善本书目》）、1000多种方志、400多种家谱和2600多种历史报刊等全藏在这里。
吴芹芳表示，作为一座有着近80年历史的老建筑，老图书馆有非常鲜明的特色，但漏雨等客观因素还是对古籍保护带来诸多困难。从今年1月起，古籍部已经搬出老图，迁往新落成的五大文理学部图书馆总馆一楼办公。
武大校方有关负责人表示，此番整修将遵循“整旧如旧”的原则，不破坏老图的原貌。修缮完成后，老图将作为校史馆投入使用，馆内大厅将继续作为自习室面向学生开放。
也许武大官方微博上的这番祝愿最能表达学生们对老图维修的期待：“但愿此番修缮，对这座狮子山之巅的武大人精神圣殿而言，是赓续，而不是断裂；是重光，而不是湮灭。”
它是武汉城市地标之一
去年，首届武汉设计双年展暨艺术城市论坛活动组委会宣布，武大老图书馆与黄鹤楼、武汉长江大桥、江汉关大楼、汉口汇丰银行大楼等一起，当选“武汉城市地标”。
“老图太美了。满满的历史厚重感，虽离开珞珈山多年，但是老图还是让人那么的留恋。”上千武大学生回帖留言表示留恋。
武汉大学老图书馆位于狮子山顶，是武汉大学的至高点，前面就是樱顶、老斋舍、樱花城堡。
外观：装饰极具传统特色
老图书馆的外部装饰极具中国传统特色，顶部塔楼为八角重檐、单檐双歇山式，形似皇冠。据校档案馆资料记载：塔楼跨度达18米；上立七环宝鼎，除起到装饰作用外，还兼有排气之功用；屋顶上有采暖烟囱，装饰为通灵宝塔状，“处处体现出实用性与艺术性的完美结合。”
老图的南屋角，这里立有粗大的隅石，档案馆资料称为“云纹照壁”。在北屋角，立有小塔，其间护栏以左右的勾阑和中央的双龙吻背，造成“围脊”的效果。
大厅：取暖系统与故宫相似
一楼中部是阅览大厅，工作人员介绍，层高达9.6米，四面通风与采光，能满足240余人同时阅览和借阅的需要，还可以作为学术报告厅。
据介绍，老图书馆不仅外形颇似北京故宫，其内部的取暖方法也与故宫极其相似：在一楼大厅阅览室的木质地板下设有取暖道，寒冬时节，烧上烤火炉，热气进入取暖道而使地板发热，阅览室内便温暖如春。可惜的是，因年代久远，这套取暖系统已不能使用。
武汉大学档案馆前馆长徐正榜评价，老图整体外观为中国传统殿堂式风格，内部则采用了西式的回廊、吊脚楼、石拱门、落地玻璃等，将“中西合璧”的建筑风格发挥得完美而极致，体现了当时的文化潮流、科学技术和时代精神。
记忆
它是武大精神地标
对于大多数武大学子而言，老图书馆不仅是一个自习和求知的地方，更是武大的精神地标。这座建于1935年的老建筑不仅是珞珈讲坛的主办地，也是博士学位授予仪式举行的地方，学校的校徽、宣传片，无不以老图的飞檐作为最重要元素。虽然该校新图书馆扩建完工已经投入使用，但老图书馆作为自习室的一楼大厅里200多个座位经常座无虚席，老图外，不时有毕业生新人在这里取景拍摄婚纱照，有学生在一边排演话剧，游人来来往往。
“老图书馆是国内比较早用钢筋水泥的结构表现中国古典风格的建筑，站在楼上可以一览武大的风景。”徐正榜介绍，有重要外宾或者领导人来武大的时候，老图是重要的一站。为了保护，老图平常不对学生和游人开放。但每届学生毕业时，每人都有一次登上老图书馆顶楼的机会。
典故
1928年，武大校址选定珞珈山之上、东湖之滨后，李四光和著名农学家叶雅各到上海请了美国著名的建筑学家开尔斯设计武汉大学的校园。开尔斯是美国人，他对东方的文化，尤其是中国的文化十分熟悉。武大老图书馆为开尔斯设计，上海六合营造公司中标承建，1933年10月开工，1935年9月竣工，建筑面积达4767平方米。
本报记者刘丹实习生李爽
人80岁而耄耋，老态丛生。但80年对于一座历史建筑来说，却还是年轻。站在武汉大学狮子山脚下抬头仰望，历经79年风雨的老图书馆依然巍然屹立。它是武大人文景观的制高点，也在去年被选为“武汉城市地标”。
1933 年开工建设时，美国著名建筑学家开尔斯可能没想到，他主持设计的这座图书馆，会在将来令成千上万的学子毕业后还魂牵梦绕。在此工作了10年的武大图书馆工学分馆馆长李玉安告诉记者，1928年李四光在该校建校的筹备会上提出，新建大学必须体现人文精神、尊师重教和重文化的思路。而在那个年代，图书馆就是“人文”的重要代表。为了体现其中心位置，图书馆不仅位于校园中轴线上，还选址于狮子山顶，其下便是樱顶、老斋舍、樱花城堡。“图书馆左边是文学院，当时文学院的选址其实地势更高，为了让图书馆‘站得更高’，修建时，文学院地基的绝对高度还被挖低了5米。”李玉安说。
一个西方建筑师设计泱泱中华的大学建筑，决定了图书馆先天的“混血基因”：故宫式的房顶上，石制牌匾上篆书“图书馆”3个字包含沧桑。内部，西式的回廊、吊脚楼、石拱门又显得洋派十足。仅一楼中部的阅览大厅，层高就达9.6米，四面均为落地玻璃。虽然经过近一个世纪的岁月打磨，图书馆的铜质门槛被踩得锃亮，木窗日渐腐朽，蓝绿色琉璃瓦片已经斑驳，但只一摸那石柱，便像是与深沉的历史打通了脉络，感慨无限。
对于大多数武大学子而言，这里早已成了学校的精神地标。学校的校徽、宣传片，无不以老图书馆的飞檐作为最重要元素。
时光荏苒，今年暑假老图书馆开始闭门修缮。武大校方有关负责人表示，整修将遵循“整旧如旧”的原则，不破坏老图书馆的原貌。修缮完成后，老图书馆将作为校史馆投入使用，馆内大厅将继续作为自习室面向学生开放。
第12篇：班戈大学图书馆
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班戈大学(Bangor University)建于1884年，致力于卓越的学术教学和研究已超过130年，是英国最古老、最负盛名的高等教育学位授予机构之一。立思辰广州留学360吴加欣老师介绍说，大学位于威尔士北部，沿海城镇班戈的中心；被斯诺登尼亚国家森林公园（Snowdonia National Park）的连绵山脉和梅奈海峡的壮观海岸所怀抱。具有大教堂特征的班戈市坐落于风景秀丽的北威尔士海滨地区，是英国夏季最富盛名的度假胜地。从英国的国际机场很容易到达班戈，到曼彻斯特国际机场只需乘坐2小时的火车或大巴，而到伦敦国际机场最快只需5个小时左右。班戈市交通非常便利，去往曼彻斯特和利物浦购物只需不到2小时的路程。立思辰留学360介绍说，班戈大学2006年进行了院系重组，形成了现今的5大学院：艺术与人文学院，商学、教育、法律及社会科学学院、自然科学学院、健康与行为科学学院和物理与应用科学学院。5大学院下设23个科系，涵盖管理、人文、教育、健康、工程等多种课程。现有约12000多名全日制学生，包括约2000名国际学生，分别来自100多个国家和地区。学校的目标是要不断提高其教学和科研质量的国内外地位。
图书馆
立思辰留学360介绍，该馆藏有艺术、人类学和包括心理学的社会科学数据。它还容纳威尔士图书馆、专门藏书、以及档案和原稿系。
Adeilad Deiniol图书馆该馆藏有主要的科学杂志、摘要、参考和专题论文集。
Wolfson图书馆该馆藏有海洋地理学和海洋生物学资料。
WWW.SLL.CN
Dean Street图书馆该馆藏有电子工程学和计算机科学的数据。
Normal Site图书馆该馆藏有包括儿童书籍在内的教育图书，体育、健康和锻炼的资料。
班戈市健康研究图书馆藏有护理和助产学的书籍。
Wrexham健康研究图书馆藏有护理、助产学和放射学的书籍。
第13篇：肯特大学图书馆
WWW.SLL.CN
肯特大学（University of Kent）成立于1965年，坐落在英格兰东南部肯特郡坎特伯雷市（Canterbury），是一所著名的研究型大学。肯特大学与欧洲大陆的一百多所学校关系密切，被誉为“英国的欧洲大学”。立思辰长沙留学360贾竹老师介绍说，肯特大学在2016年Guardian英国大学排名上位列第16位，2015年排名20位，近年在各排行榜中稳步上升。数理统计学院尤为优秀，其精算专业非常著名，是英国少数几个具有英国精算师豁免资格的大学，音乐、艺术、法律、计算机等学科也享有很高的声誉。与中国的人民大学、对外经贸大学、南京大学以及同济大学等有交换合作项目。
图书馆
藏书100多万册，其中包括期刊、手册、幻灯、微型电影和电子媒体。年资讯投入为平均每位全日制学生￡119。立思辰长沙留学360贾竹老师介绍说，学校另外还有专门的IT服务，每天24小时对学生开放。有600多台公用计算机供学生使用，均连接到互连网和图书馆。
第14篇：宁夏大学图书馆
宁夏大学图书馆始建于 1958 年。 1997 年至 2002 年，原宁夏大学、原宁夏工学院、原宁夏教育学院和原宁夏农学院合并成立新的宁夏大学，四校原图书馆合并为宁夏大学图书馆。 2002 年 8 月，逸夫图书馆开放使用，使宁夏大学图书馆从外部的馆舍建筑到内部的科学管理都步入了崭新的发展阶段。
宁夏大学图书馆包括校本部逸夫图书馆和南校区图书馆两个部分。总馆舍面积 19900平方米，拥有阅览座位 3000 余个，工作人员 123 人。
藏书
目前全馆藏书 90 余万册，其中中文图书 68 万余册，外文图书 4 万册，古籍线装及特藏书 7 万余册，中外文过刊 10 万余册，中外文现刊 2400 余种。本馆的藏书建设围绕满足本校教学科研和学科建设需要进行，馆藏文献以文学、理学、工学、管理学、法学、教育学、经济学、历史学、农学等学科最为丰富。近年来，在电子信息资源建设方面取得一定的发展，先后引进《中国期刊网全文数据库》、《 Springer 全文电子期刊》以及《维普中文科技期刊文摘数据库》等。
1999 年图书馆引进了深圳大学的 SULCMIS 图书管理系统。2002 年 8 月，在完成普通中英文图书和期刊回溯建库工作的基础上，全馆实行了全面开架服务以及藏、阅、借一体化计算机流通管理体系，读者可在馆内借阅大厅或校园网上用计算机查阅全馆的藏书目录及个人借阅情况，图书馆的周开放时间已超过 92 小时。图书馆在各校区建立了电子阅览室，向读者提供网络、光盘等电子信息的检索和咨询服务。为加强用户教育，图书馆还开设了文献检索等课程和新生入学培训，不断提高用户的信息素质。 本馆重视文献资源共享和文献交流工作，与上海交通大学图书馆和中国科学院文献情报中心等单位建立了文献交流关系。
第15篇：大学图书馆学期工作总结
大学图书馆学期工作总结
2015年在党的十八大精神指引下，在学校党委正确领导下，按照学校2015年工作要点和图书馆2015年工作要点的要求，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息服务的功能，通过扎扎实实工作，为全校读者提供了较好的信息资源服务，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、认真开展政治和业务学习，不断提高职工综合素质
图书馆按照《新疆财经大学图书馆政治学习和业务学习有关规定》，坚持每周三下午的学习制度，将政治理论学习与图书馆业务学习相结合，图书馆部门学习计划与各科室学习计划相统一，并与年终考核相挂钩。 一年来及时向图书馆职工传达和学自治区、学校党委的文件精神，在思想上始终与党中央保持一致，在学校关于整治“三非”活动专项行动中，全馆工作人员体现了较高的政治素质，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对民族分裂和非法宗教活动。在党支部的领导下积极开展党的群众路线教育实践活动工作，以立学立改的方式提升服务工作水平，并希望在今后的教育实践活动中，取得更好的效果。这些都保证了图书馆的和谐稳定，为图书馆文献信息服务工作提供了思想保障。
二、较好地完成了全年工作任务，文献保障作用进一步增强
（一）优化调整，推进文献信息资源建设
1、书刊订购 本年度图书采购工作按照年初制定的目标顺利推进。一年来通过开展读者需求调研和书刊荐购，对文献采选工作和馆藏结构进行调整，严格采选制度，实施了书刊政府采购招标，坚持书目或中标书商订购与外出现采图书相结合。截至11月共采购图书24498册；期刊订购1153种，1176份。为紧密联系教学科研需要，继续实行了教师参与图书采购工作，邀请了各学院教师21人到新华书店现场选购图书近2300余册。在期刊订购过程中，继续广泛征求各学院教师的意见，对部分期刊做了一定调整。截止11月底，图书馆馆藏总量为145万余册，其中，纸质图书为103万余册，电子书42万册。
2、继续做好数字资源建设
数据库资源订购基本与上年保持一致，但加大了工作力度，对一些续库数据库子库进行了调整，并与数据库商联系开通了约30个新数据库进行试用，目前已购数据库25个，与试用数据库达到了50多个。数字资源基本满足了师生教学科研和学习的需要。
同时，加强了自建特色数据库建设，目前总量达到了87754篇，年内新增7879篇，增长10.1%，其中：学科理论信息动态4045篇（其中英文179篇），剪报信息库2239篇，新疆区情信息库378篇、经济专题数据库1063篇，研究生论文库154篇。
（二）细化管理，做好图书馆基础服务工作
在这一年中，图书馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求，延长开馆时间
图书馆目前读者达到2万余人。为满足读者需要，我们克服人员不足、职工年龄偏大、女职工多等种种困难，自3月份开始延长开馆时间，做到了周一到周日（10:00—23:00）书库、阅览室、电子阅览室全天候开放（国家法定节假日除外）。截止目前，书库开放达到14082小时，阅览室开放达到18753小时，电子阅览室开放达到255032小时。
2、提高管理水平，用好学生志愿者
为满足读者对双休日延长开馆时间的需求，图书馆经学校批准同意，在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者参与图书馆双休日值班工作，我们制定了图书馆志愿者守则，不定期召开座谈会和开展活动，并在年底开展优秀学生志愿者的评比表彰工作，为进一步提高图书馆管理水平提供了有益探索。
3、完善排架，更新导引标识
为了充分利用好现有馆舍，对书库部分图书进行了转库工作，共下架到密排书库图书8万余册，并按分类排架规则，对转库图书重新入库排架。为使各项服务工作更加贴近读者，对调整后图书进行了全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
4、调整流通阅览服务，吸引更多读者来馆。
在3月份延长开馆时间同时，我们调整并增加了流通阅览开放时间，注重管理细节的改善，吸引读者利用图书馆文献资源和空间资源。截止目前，书库借还图书317342册；阅览室接待读者858329人次；电子阅览室接待读者254292人次。新增办理vpn有效账号1769人，累计达共2834人。全年办理新生一卡通4970人，办理毕业生离校手续4270人。同时，为读者办理认证工作全年近1万人次。
5、在学校的支持下，6月开始启用新电子阅览室。增加了阅览座位200个。
（三）拓展功能，进一步提升服务能力
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前教育形式下对高校图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项功能。
1、开通“超星移动图书馆”
在学校的支持下，图书馆今年引入了超星移动图书馆系统。该系统是专门为图书馆制作的专业移动阅读平台，是以移动无线通信网络为支撑，通过手机、ipad、pad等移动终端设备，为读者提供搜索和阅读数字信息资源，从而实现图书馆的信息服务无处不在，无时不在。我校师生可以在任何地点、任何时间自助完成个人借阅查询、馆藏电子资源查阅、图书馆最新资讯浏览等，并有140万册电子图书、海量报纸文章以及中外文献元数据供读者自由选择，扩大了我馆网络电子资源拥有量，使我馆在移动信息服务方面与内地高校图书馆处于同一水平上。
2、继续扎实开展以“走进读者，用心服务”为主题的读者服务月系列活动
（1）“世界读书日”活动。为提升师生的文化品位，树立学校的文化形象，让读书成为生活的时尚,在4月23日第二十个“世界读书日”里，向全体师生发起读书倡仪书，并同时开展了以弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，提高读者阅读素养，树立我校文明阅读新风为主线的“我爱图书馆”有奖征文活动，为读者服务月系列活动拉开序幕。经评委打分，共有16人获奖，其中一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖八名。
（2）开设爱心图书漂流站。为营造良好的校园文化，倡导“诚信为本、以书交友、快乐阅读”和“分享?信任?传播”的绿色阅读理念，图书馆在经世楼六楼大厅和图书馆一楼大厅分别设立了“爱心图书漂流站”，迄今为止共有5000余册广大师生捐赠的闲置不用的图书进行了免费借阅和漂流，使知识、爱心和诚信得到了传递。
（3）新生入馆教育活动。为使2015年新生充分了解和利用本校图书馆的文献信息资源，提高信息意识和获取信息的能力，提高学习效率和效果，在新生中以“知识的喷泉，信息的海洋——热爱图书馆，利用图书馆”为主题，为14个学院开展《新生入馆教育》19场共计3100多人，并进行了研究生新生使新生尽快了解图书馆，熟悉图书馆，走进图书馆。
（4）读者培训活动。为使广大师生进一步充分了解图书馆文献信息资源，快捷方便地使用图书馆已购或试用的各类数据库，与万方、清华同方（cnki）、读秀、超星、维普、国研网等6家数据库商合作，年内开展了8场数据库推广使用培训活动。受到了师生的普遍欢迎，为他们更好地使用图书馆资源提供了帮助，也为图书馆和读者之间架起了沟通的桥梁。
（5）“畅游书海好读者”评比表彰活动。为营造“多读书、读好书”的良好校园文化氛围，鼓励和引导广大师生充分利用图书馆的文献信息资源，不断促进学校教学科研工作，提高广大读者的文化素养和读书热情，图书馆开展“第二届畅游书海好读者”评比表彰活动，对2015年以来借阅图书最多的前十位教职工、研究生、本科生共30人分别给予表彰和奖励。
3、开展深层次信息咨询服务
（1）进一步提升信息咨询和课题服务的能力。一年来，共为我校21项课题（10项国家课题，10项自治区课题，1项校级课题）提供了基础性的文献检索8193篇，分析课题论文4篇，分析9种课题问卷调查并统计调查问卷2467份；撰写课题统计报告2篇，有力发挥了图书馆信息资源保障功能。
（2）大力加强与各学院之间的联系。为了做好馆藏文献和网上文献信息开发工作，掌握教学科研工作对文献资料的需求，帮助教师充分了解和利用图书馆的资源，经常深入到各学院进行宣传，先后到9个学院开展信息咨询服务推介工作以及如何使用数据库，受到了老师们的欢迎。
（四）不断提高馆员综合素质
一年来，我馆开展了形式多样、内容丰富多彩的各类学习活动，邀请新疆师范大学图书馆副馆长、本馆信息咨询部同志进行关于文献信息服务、图书馆基本知识等方面的讲座2场，安排11人次先后去深圳、武汉、北京等地学习培训，回来后给全馆同志做报告，谈学习心得和体会。加强业务培训，安排参加自治区图书馆举办的业务培训等。加强馆际交流，5月赴石河子大学图书馆参观学习，6月新疆农业大学图书馆来我馆交流访问。通过交流学习，开拓了视野，提高了专业知识和水平，为图书馆文献信息服务工作提供了基本保障。
（五）不断加强党支部和党风廉政建设
图书馆高度重视党支部的思想、组织、作风和廉政建设，以理论学习武装党员干部的头脑，做到了党建工作有计划、有措施、有检查、有总结。为充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，积极开展多种形式的党员活动，今年4月，为缅怀革命先烈，坚定对党的信念，加强党史、党性和爱国、爱疆教育，图书馆党支部组织党员和积极分子赴烈士陵园举行扫墓活动，凭吊革命先驱，使同志们接受了一次革命传统和爱国主义教育。
在今年9月至11月图书馆党支部按照中央、自治区、学校党委的要求，认真组织了习近平、张春贤等中央、自治区领导的讲话精神，按照活动安排，分别组织进行学习讨论、广泛征求意见建议、普遍谈心、意见建议梳理、立学立改等过程，撰写本单位班子及党员领导干部个人对照检查材料，使党员们特别是党员领导干部在政治坚强和反对“四风”方面切实加强了廉洁自律，提高了拒腐防变的能力。
（六）做好工会工作，增强集体凝聚力
今年3月图书馆女职工集体荣获自治区科教系统、区教育工会颁发的“先进女职工组织”称号，激发了大家的工作积极性和集体荣誉感。 图书馆加强对馆工会工作的领导，坚持馆务公开，注意发挥工会组织的作用，保障职工参与民主管理与监督，充分发挥职工的积极性和创造性，促进图书馆的改革和发展。凡涉及到职工切实利益的都要召开馆务会，并在图书馆网页上进行公示。同时，图书馆工会积极开展丰富多彩的户外活动，今年5月组织职工赴乌鲁木齐天山大峡谷踏青，在学校运动会上组织职工积极参与比赛项目，并取得第五名的好成绩,为增强集体的凝聚力,促进和谐图书馆建设打下了良好基础。
（七）高度重视精神文明建设工作
2014年我馆被评为学校最佳文明单位，为保持这一荣誉，图书馆时刻以最佳文明单位的标准要求自己，认真落实学校党委的工作安排，制定《新疆财经大学图书馆创建校级文明单位实施方案》，图书馆和各科室主任签订精神文明创建责任书，使责任落实到科室落实到个人，调动全馆职工创建的积极性。
（八）综合治理、人口与计划生育工作不防松
图书馆始终认真贯彻“防查并举、标本兼治、重在预防”的方针，坚持把“谁主管、谁负责”的原则落到实处，从加强安全意识、消防安全知识培训、正确使用消防器材、专人负责、定期检查等多方面入手,确保了来馆师生的生命安全和图书馆书刊、设备资源的财产安全。为进一步提高消防安全“四个能力”建设，加强全体职工的消防安全意识，邀请乌鲁木齐公义消防知识宣传中心教官为全体职工做了消防安全知识专题讲座，提高了自身应对突发事件和火灾事故的应变能力和自救防护能力。 人口与计划生育工作能够常抓不懈，在校计生办的指导下，严格执行国家和自治区的人口生育政策。
三、存在的主要问题
尽管2015年图书馆各项工作取得了一定的成绩，较好完成了全年工作目标，但仍然存在着一些问题与不足，一是制度建设还需要进一步加强，制度的修订完善以及学习和落实有待深入；二是人员年龄偏大，人员结构不合理；科级干部队伍年龄结构不合理；三是对科研工作重视不够，科研力量比较薄弱，科研成果少；四是深入学院开展主动服务不足，读者服务意识、服务能力还需要进一步加强，服务层次还需提高，服务内容和手段还需要进一步拓展；五是文献信息资源的宣传推介和深层次服务还需加强；六是对职工的工作生活方面尤其是对困难职工生活关心不够。
四、2016年工作思路
2016年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标，为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。
（一）认真组织学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，加强党组织建设和作风建设，强化理论学习与提高，保证严守政治纪律和政治坚强。转变工作作风，改正“四风”方面存在的问题，做好职工的思想政治工作，加强民族团结、民主管理、文明单位建设和综合治理、人口与计划生育等工作。
（二）进一步加快建章立制工作。完成制度的修订、完善和增补，加强制度的学习和检查落实，以制度保障各项工作有序高效。
（三）认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作，通过调研及时改进工作。
（四）继续加强文献信息资源建设工作。加快数字资源和文献共享平台建设，努力增加重点学科的中外文图书和电子图书、网络数据库的采购经费，同时积极挖掘网络免费资源，有效使用calis、cashi以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
（五）加强开展高层次高水平的文献信息服务工作，有针对性地开展课题和学科服务工作。建立学科馆员管理办法，探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。继续做好自建特色数据库的建设，数据量稳步增长。
（六）进一步做好文献信息资源的宣传推介工作，确定人员定期开展各种形式的资源和服务的宣传推介。完善新生读者入馆培训教育工作。
（七）努力加强队伍建设和业务培训，调整人员结构和工作内容，继续引进高学历人才，不断提升馆员综合素质。加强对职工的学习培训，多派出职工进行疆内馆际交流，参加学习班和会议交流。
（八）加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和服务制定研究选题，积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作，以工作带科研，以科研促工作。
第16篇：西安理工大学图书馆
西安理工大学图书馆简介
图书馆的历史可以追溯到1949年的国立北平高级工业职业学校图书馆，其前身是北京机械学院与陕西工业大学图书馆于1972年合并组建的陕西机械学院图书馆，1994年更名为西安理工大学图书馆。现图书馆由1999年建成的金花校区主馆、2005年建成的曲江校区分馆和2004年合校的莲湖校区分馆组成，建筑面积共计3.1万平方米。设有26个阅览室，阅览座位约5000个。
截止2013年3月，图书馆馆藏纸质文献188万余册，电子文献约329万余册，纸质中外文现刊2300多种，全文电子期刊1万余种，业已形成集机械、电气与电子、自动控制、仪器仪表、材料、水利水电、印刷包装以及管理学、法学、外语、艺术等社会科学诸专业学科门类较为齐全的多种载体的文献保障体系，其中水利水电、印刷包装类文献独具特色。
图书馆坚持贯彻“以读者为中心、以服务为宗旨、以创新为先导、以满意为目的”的管理理念。遵循“全天候开放、全开架管理、全方位服务”的原则，馆藏文献均实行藏、借、阅、咨为一体的服务方式，开展文献流通阅览、电子阅览、馆际互借、参考咨询、、读者教育、定题服务、文献传递、科技查新代检等多类型、多层次的服务。图书馆门户具有信息检索、业务办理、资源导航、服务指南及在线咨询等功能，搭建具有先进水平的“资源统一检索平台”，进一步提高了图书馆信息服务保障能力。
图书馆现拥有服务器、各种计算机终端和外部设备900 余台（套），建成了高带宽的馆内局域网和电子信息服务系统，可通过国家教育科研网（CERNET ）和互联网（INTERNET ）向网上用户提供文献服务。馆内设有信息点703个，无线网络覆盖全馆。基于RFID技术的智能化信息系统的建设和使用，实现了图书自助借还及排架的智能化管理，提高了图书的利用率，简化了图书管理的程序。图书馆采用汇文图书馆集成管理系统，TPI学位论文管理系统、博文随书光盘系统、金盘阅览室管理系统，实现了图书馆主要业务管理和读者服务的自动化、系统化、网络化。
紧随着西安理工大学建设高水平教学研究型大学的步伐，图书馆正积极地采用现代技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和服务水平，营造温馨和谐的文化氛围，向着建设开放文明和谐的现代化图书馆的目标不断前进。
第17篇：沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委学生会·培训部章程
沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委·学生会 培训部 培训部章程
第一章 总则
第一条 为了加强培训部管理工作，更好的建设部门为学生会服务，
故制定本条例，培训部成员需严格执行遵守此章程。
第二条 培训部是由院团委直接领导，隶属于院学生会的学生组织。旨在加强
全院学生干部队伍建设，切实提高学生干部的综合素质。
第二章 部门职能
第三条 培训部是团委学生会负责学生干部技能培训与思想指导工作的部门，以
学生干部为主体开展工作，提高学生干部工作能力。
第四条 培训部需密切配合院团委、学生会各个时期的工作开展一系列的学生干
部技能培训活动。
第五条 培训部的工作坚持正确的政治方向，紧扣时代的脉搏，结合社会的热点，
强调与其他部门的合作与交流，针对每一位学生干部制定切实可行的培训计划。
第六条 积极与各个部门联系沟通，为促进广大学生干部的全面成长、成才起到
积极作用。
第三章 部门构成与职权分工
第七条 部门构成：部长一名、副部长一名、干事三名。
第八条 部门职权分工：
1、部长职责
（1）负责院会干部各项工作的指导、培训及总结。制定部门工作计划，合理安排时间，有效利用各成员的优势，合理分配工作任务。
（2）定期主持召开部门例会，及时解决工作中存在的问题，并对近期工作进行小结与部署。听取其他成员的意见和建议，注重成员之间的沟通与合作。
（3）重视对干事的培养。培养干事的创新思维，养成独立思考的习惯，帮助干事掌握学生会的发展动向。
（4）在部门期间，做好工作计划，本着高度负责的态度对待部门的未来发展，从长远考虑问题。
（5）经常与副部长进行工作讨论，对各项工作做到心中有数。
2、副部长职责
（1）协助部长处理相关工作，认真与部长讨论工作及部门内部存在的问题。
（2）团结部门内部成员，关心其思想动态及工作态度，及时给予帮助及指
导。
（3）负责书写、整理及管理相关材料。
（4）与其他部门建立良好的工作关系，增进了解，互相学习，共同进步。
3、干事职责
（1）干事首先应该注重自身能力的发展，以身作则，在干事群体中起到带
头作用。
（2）在工作中善于发现问题、提出问题和解决问题，不断提高工作能力。
（3）在活动中积极主动，多与他人交流，通过日常的工作吸取经验完善
自我。
（4）对工作进行及时的总结和反思，并在部门例会上与部长进行沟通和
交流。
（5）干事在工作中要学会从大局出发，以大局为重。
第四章 规章制度
第九条 日常管理制度
1、准时参加团委·学生会活动或例会，不得迟到、早退和无故缺席，若有事不能参加者，需认真履行请假制度，如遇特殊情况未能事先请假，事后必须说明原因。
2、与会期间将手机调为振动或静音，保持会场秩序，不得在会议期间随意走动或进出会场，不得闲谈或讨论与会议无关内容。
3、部门成员未经允许不得以部门或学生会名义私自策划，组织，开展其他活动。
第十条 考核制度
1、每学期对干事进行一到两次考评，部长根据干事工作情况进行评分，工
作不认真、不负责，且经教育不改者劝其退部，工作认真或表现优异者，进行表彰。
2、干事学年考评优秀者作为部门候选人培养，并在评优选举中推荐。
第五章 培训部工作流程
第十一条 培训活动需由团委老师批准，培训部提出具体方案，审查通过后方可实行。
第十二条 培训活动次数以学生会的工作状态为标准，次数不宜过频，且活动之前需进行调研，把握培训方向，做培训力求严谨。
第十三条 培训活动主体项目与其他活动无特大差异，但在活动内容上要求完备，仔细，培训目的明确，注重创新。
第十四条 活动开展前反复斟酌具体细节并请分管主席审核，保证活动的质量与成效。
第十五条 活动结束后及时举行部门例会，讨论活动中出现的问题，积累经验，认真分析讨论，总结。
第六章 培训部工作细则
第十六条 定期举办全院性学生干部系列培训活动，负责组织及表彰等工作。并及时收集学生干部对培训活动的反馈意见，整理后，在月例会上进行总结性交流。 第十七条 在工作中学会创新，并以此作为本部门核心目标。
第十八条 及时了解并向相关部门反映学生干部在工作中存在的困难与问题，并通过多种方式给予相应指导与解答。
第十九条 负责主持举办学期初末的工作交流、总结会议的策划、组织、实施等工作。
第二十条 作为面向学生会内部的部门，说话做事要讲究方式方法，起带头作用，时刻注意自己的言行举止。
第二十一条 时刻保持与学生会各个部门，主席团以及团委老师的联系，掌握学
生会发展新动向，使学生会的思想紧跟时代发展的方向。
附则
第二十二条 本章程涉及范围有限，在具体执行时会根据实际的具体情况略微调整，但不会脱离或与本章程矛盾。
第二十三条 本章程解释权归生命科学与生物制药学院 团委·学生会培训部所有，本章程自发布之日起生效。
生命科学与生物制药学院团委·学生会
培训部
2014年04月
第18篇：沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委学生会·培训部章程
沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委·学生会 培训部
培训部章程
第一章 总则
第一条 为了加强培训部管理工作，更好的建设部门为学生会服务，故制定本条例，培训部成员需严格执行遵守此章程。
第二条 培训部是由院团委直接领导，隶属于院学生会的学生组织。旨在加强全院学生干部队伍建设，切实提高学生干部的综合素质。
第二章 部门职能
第三条 培训部是团委学生会负责学生干部技能培训与思想指导工作的部门，以学生干部为主体开展工作，提高学生干部工作能力。
第四条 培训部需密切配合院团委、学生会各个时期的工作开展一系列的学生干部技能培训活动。
第五条 培训部的工作坚持正确的政治方向，紧扣时代的脉搏，结合社会的热点，强调与其他部门的合作与交流，针对每一位学生干部制定切实可行的培训计划。
第六条 积极与各个部门联系沟通，为促进广大学生干部的全面成长、成才起到积极作用。
第三章 部门构成与职权分工
第七条 部门构成：部长一名、副部长一名、干事三名。 第八条 部门职权分工：
1、部长职责
（1）负责院会干部各项工作的指导、培训及总结。制定部门工作计划，合理安排时间，有效利用各成员的优势，合理分配工作任务。 （2）定期主持召开部门例会，及时解决工作中存在的问题，并对近期工作进行小结与部署。听取其他成员的意见和建议，注重成员之间的沟通与合作。
（3）重视对干事的培养。培养干事的创新思维，养成独立思考的习惯，帮助干事掌握学生会的发展动向。
1 沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委·学生会 培训部
（4）在部门期间，做好工作计划，本着高度负责的态度对待部门的未来发展，从长远考虑问题。
（5）经常与副部长进行工作讨论，对各项工作做到心中有数。
2、副部长职责
（1）协助部长处理相关工作，认真与部长讨论工作及部门内部存在的问题。
（2）团结部门内部成员，关心其思想动态及工作态度，及时给予帮助及指导。
（3）负责书写、整理及管理相关材料。
（4）与其他部门建立良好的工作关系，增进了解，互相学习，共同进步。
3、干事职责
（1）干事首先应该注重自身能力的发展，以身作则，在干事群体中起到带头作用。
（2）在工作中善于发现问题、提出问题和解决问题，不断提高工作能力。
（3）在活动中积极主动，多与他人交流，通过日常的工作吸取经验完善自我。
（4）对工作进行及时的总结和反思，并在部门例会上与部长进行沟通和交流。
（5）干事在工作中要学会从大局出发，以大局为重。
第四章 规章制度
第九条 日常管理制度
1、准时参加团委·学生会活动或例会，不得迟到、早退和无故缺席，若有事不能参加者，需认真履行请假制度，如遇特殊情况未能事先请假，事后必须说明原因。
2、与会期间将手机调为振动或静音，保持会场秩序，不得在会议期间随意走动或进出会场，不得闲谈或讨论与会议无关内容。
3、部门成员未经允许不得以部门或学生会名义私自策划，组织，开展其他活动。
第十条 考核制度
1、每学期对干事进行一到两次考评，部长根据干事工作情况进行评分，工
2 沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委·学生会 培训部
作不认真、不负责，且经教育不改者劝其退部，工作认真或表现优异者，进行表彰。
2、干事学年考评优秀者作为部门候选人培养，并在评优选举中推荐。
第五章 培训部工作流程
第十一条 培训活动需由团委老师批准，培训部提出具体方案，审查通过后方可实行。
第十二条 培训活动次数以学生会的工作状态为标准，次数不宜过频，且活动之前需进行调研，把握培训方向，做培训力求严谨。
第十三条 培训活动主体项目与其他活动无特大差异，但在活动内容上要求完备，仔细，培训目的明确，注重创新。
第十四条 活动开展前反复斟酌具体细节并请分管主席审核，保证活动的质量与成效。
第十五条 活动结束后及时举行部门例会，讨论活动中出现的问题，积累经验，认真分析讨论，总结。
第六章 培训部工作细则
第十六条 定期举办全院性学生干部系列培训活动，负责组织及表彰等工作。并及时收集学生干部对培训活动的反馈意见，整理后，在月例会上进行总结性交流。 第十七条 在工作中学会创新，并以此作为本部门核心目标。
第十八条 及时了解并向相关部门反映学生干部在工作中存在的困难与问题，并通过多种方式给予相应指导与解答。
第十九条 负责主持举办学期初末的工作交流、总结会议的策划、组织、实施等工作。
第二十条 作为面向学生会内部的部门，说话做事要讲究方式方法，起带头作用，时刻注意自己的言行举止。
第二十一条 时刻保持与学生会各个部门，主席团以及团委老师的联系，掌握学
3 沈阳药科大学 生命科学与生物制药学院团委·学生会 培训部
生会发展新动向，使学生会的思想紧跟时代发展的方向。
附 则
第二十二条 本章程涉及范围有限，在具体执行时会根据实际的具体情况略微调整，但不会脱离或与本章程矛盾。
第二十三条 本章程解释权归生命科学与生物制药学院 团委·学生会培训部所有，本章程自发布之日起生效。
生命科学与生物制药学院团委·学生会
培训部
2014年04月
第19篇：我校召开沈阳药科大学新校区规划设计方案征集会
我校召开沈阳药科大学新校区规划设计方案征集会
来源：基建处日期：2010-03-0
42010年1月27日上午9：00，沈阳药科大学新校区规划设计方案征集会在我校图书馆二楼会议室隆重召开，此次方案征集会共邀请了国内四家设计单位，分别是同济大学设计研究院、中船第九设计研究院、哈尔滨工业大学建筑设计研究院和华南理工大学建筑设计研究院。我校参加会议的人员有副校长缪硕宁、校办主任李炜芳、监察审计室主任赵喜萍、基建处处长陶然和基建处的同志们。首先由缪校长致欢迎词，对各设计院的到来表示感谢，同时着重介绍了沈阳药科大学的发展历程，以及目前学校的学科建设、师资配备、在校学生学习生活和后勤保障等自然情况，突出了新校区建设的重要性和紧迫性。希望各设计研究院在时间紧、工作量大的情况下，自由发挥各自的想象空间和设计理念，创作出奇葩的作品。会议上基建处处长陶然着重讲解了规划设计任务书的相关内容和要求，并一同观看了沈北新区规划宣传资料片，演示了沈北新区给我校规划用地的红线图，最后确定3月15日各设计单位完成规划方案，通过学校聘请的专家组评选出一二三等奖，一等奖奖金30万元，二等奖奖金25万元，三等奖20万元。会后各设计单位参观了我校校园和校史馆。下午我校陪同设计单位去学校规划用地现场勘察，勘察结束后进行规划设计方案答疑，对设计单位提出的各项疑问统一汇总，最后以书面的形式给予统一答复。
摘自哈工大新闻网：哈工大报讯（崔清华/文）日前，在建设规模为占地面积80公顷、总建筑面积42万平方米的沈阳药科大学新校区规划设计方案招标中，我校建筑设计研究院提交的创作方案获得专家评审的一致青睐，荣获中标方案。据悉，该项目现已启动设计。
沈阳药科大学新校区位于经国务院批准的中国第四个新区、国家重点建设项目——沈阳沈北新区内，与其并称“全国独有两所药科大学”的中国药科大学也将在该区内建设新校区。因此，该项目得到了校方的高度重视，特邀请到同济大学建筑设计研究院、华南理工大学建筑设计研究院、上海中船第九研究设计院以及我校建筑设计研究院四家国内顶尖级设计机构倾力打造设计方案。其中，同济大学建筑设计研究院在规划设计领域具有极高的实力，而上海世博会中国馆设计方——华南理工大学建筑设计研究院也是以校园规划设计著称，其规划设计的校园项目已达200多个。
面对时间紧、任务重、竞争激烈的形势，我校建筑设计研究院方案创作组在梅洪元教授的带领下，以“动静中曲直相生，山水间草木育人”的设计理念和 “一带、两轴、四区”的规划结构突出重围、出奇制胜。“一带、两轴、四区”的规划结构，即：生态景观带贯穿校园，公共教学轴线、科研礼仪轴线交相呼应，教学区、科研区、生活区和体育活动区错落有致，并充分考虑到分期建设预留用地的集中完整性，力求打造学术氛围浓厚、人文关怀无处不在、理性思考中不乏感性关怀的校园环境。该规划结构得到了来自全国知名专家评审组的一致认可和高度赞许。
帖子附图:
第20篇：中国药科大学
中国药科大学是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。
历史沿革 中国药科大学的前身为国立药学专科学校（四年制），始建于1936年，是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期，抗战爆发，学校初迁汉口，复迁重庆，精研学术，哺育英华。新中国成立后，高等药学教育得到党和政府的重视与关怀。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入我校，成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。1996年进入国家
“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年2月整建制划转教育部直属管理。70余年来，中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神，存心以仁，任事以成，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，熔铸成独特的治校品格，走出了一条“不唯药，需围药，应为药”的特色兴校之路。
办学规模 学校全日制在校生13640人，其中本专科生11075人，研究生2565人。
基础设施 学校地处南京，现有玄武门、江宁2个校区，占地2638亩。图书馆藏书124.98万册。学校建有国家级实验教学示范中心1个，江苏省高校基础课实验教学示范中心建设点7个，校外实习基地56个。
学科专业 学校下辖10个院部系。设有20个本科专业，5个高职专业。药学、药物制剂、中药学专业被评为国家特色专业建设点；药学、中药学、制药工程专业被评为江苏省品牌专业，生物技术、药物制剂、生物工程专业被评为江苏省品牌专业建设点；国际经济与贸易、英语、临床药学、药物制剂技术专业被评为江苏省特色专业建设点。
学校现有药学、中药学2个一级学科博士点，24个博士学位授权点，29个硕士学位授权点。设有药学、中药学2个博士后流动站，23个学科专业可招收博士后研究人员。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、生药学、药剂学、药物分析学、药理学、微生物与生化药学等6个学科均为国家重点学科。药理学、中西医结合为江苏省重点学科。在2008年教育部学科评估中，我校一级学科药学名列全国第
一、一级学科中药学名列全国第三。
师资力量 学校师资力量雄厚，荟萃着众多知名的药学专家、教授。在职教职工1400余人，其中专任教师804人。专任教师中具有博士、硕士学位人员近80%；具有正高级专业技术职务91人，副高级专业技术职务268人；博士生导师83人，硕士生导师200余人。中国工程院院士1人，“长江学者”特聘教授2
人，“长江学者”讲座教授1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，国家级教学名师2人，全国优秀教师2人，教育部“高校青年教师奖”获得者及入选“高等学校优秀骨干教师资助计划”、“新世纪优秀人才支持计划”等28人，国家级教学团队2个，国家级科研创新团队1个。多名教师在中国药学会、中国高等医学教育学会、中国药理学会、中华中医药学会、中国免疫学会、药典委员会等学术团体中担任主要职务，在医药学界有着广泛的影响。
科学研究 学校科学研究立足国际前沿，充分发挥药学、中药学学科齐全的优势，通过学科群建设，促进了学科的交叉、渗透，显著提高了科技创新能力。2001-2009年，学校承担的高水平研究课题项目数和成果转让经费数在国内医药院校中位居前列，在国家“重大新药创制”科技重大专项的申报中，我校共获得综合性大平台1个，子平台3个，关键技术5项，临床前药物9项，候选药物21项，初步核准资助经费2.17亿元，为全国高校之首；获各类科技奖70项，新药证书52本，授权专利189项；在核心期刊发表论文3996篇，2256篇论文被SCI、EI收录。
教学成果 学校大力实施本科教学质量与教学改革工程，取得一批具有重大影响的教学成果，在我国高等药学教育改革发展中发挥了示范和辐射作用。2000年以来，学校获国家级教学成果一等奖3项、二等奖6项，获省级教学成果奖24项；国家精品课程7门，江苏省精品课程26门，国家级双语教学示范课程建设项目2门；全国普通高等教育精品教材2种，入选全国普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材57种。学校建有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（基础药学点）和国家生命科学与技术人才培养基地（生物医药点），获批建设国家级人才培养模式创新实验区2个，是首批获教育部国家大学生创新性实验计划资助的高校之一。我校毕业生因基础扎实、动手能力强、有敬业精神而受到用人单位的广泛好评，就业率连续多年蝉联江苏省高校榜首，是教育部直属高校中就业率最高的院校之一，2009年，我校被教育部授予“全国普通高等学校就业工作先进集体”荣誉称号。2009届毕业生总就业率为99.31%，其中研究生就业率100%，本科生就业率99.89%，专科生就业率95.72%。
70余年来我校培养了6万多名高素质的药学专门人才，孕育了一批药学界的名家大师，如中国科学院首批学部委员，我国中医药界的一代宗师，著名中医中药学家叶桔泉；中国工程院院士，我国化学制药、药物化学专业创建人之一，著名药物化学家彭司勋；中国科学院院士，我国生药显微鉴定的奠基人，著名生药学家徐国钧；中国科学院院士，为我国“两弹一星”研制作出重要贡献的著名有机化学家袁承业；中国工程院院士，我国医药工业现代化生产技术开发的先驱者之
一，著名药物化学家沈家祥；中国科学院院士，著名植物资源与植物化学家周俊；中国工程院院士，我国中药生物技术的开拓者，著名中药生物工程专家胡之璧；成功研制出3个意义重大的创新药物的著名药物化学家谢晶曦；著名生药学家和本草学家谢宗万；我国甾体药物研发领域开拓者之一，著名药物学家廖清江；我国第一位执业药师，著名药剂学家刘国杰；我国药物分析学科的主要倡导者，著名药物分析学家安登魁等。
交流合作 学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生、高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳地区及台湾省学生的定点院校之一。先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本、比利时、香港等多个国家和地区的27所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，还同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术上的联系，为世界57个国家培养博士、硕士、本科生和进修生。学校还与美国亚利桑那大学、圣约瑟夫大学开展本科生国际交流项目;与美国罗格斯大学开展本科生实训项目；与美国洪堡州立大学、宾夕法尼亚曼斯菲尔德大学、澳大利亚南澳大学等多所院校签订了本科生联合培养协议;与意大利卡拉布里亚大学开展本硕连读奖学金项目；与美国、日本、澳大利亚、意大利、丹麦等国家开展了多种形式的学生文化交流活动，其中,我校是首批受日本文部省邀请派遣学生访日的高校之一。
发展规划 21世纪，伴随着生命科学和药学科学的迅猛发展，医药产业进入了一个全新的发展阶段，对高等药学人才的培养提出了新的更高的要求。学校审时度势，集思广益，规划未来发展的宏伟蓝图——到建校100周年时，将中国药科大学建成国际知名的，以药学为特色，理、工、经、管、文等学科协调发展的高水平、多科性、研究型大学。
