推荐第1篇：时间是最好的老师散文
时间是一根魔杖，在魔杖的挥舞下，我们一天天的变老，青丝变白发，在时钟的滴答声中，我们送走了白昼，迎来了黑夜。在时钟不停地转动中，我们送走了万物复数、生机盎然的春天，桃花成泥好像还是昨天，骄阳似火，蛙鸣蝉奏的夏日就来临了，我们还来不及领略荷塘夜色的美景，秋天的大幕也悄悄的拉开，看那金黄的稻谷、紫色的葡萄、火红的高粱、如丹的红色、九月的彩菊。。。。。都粉墨登场了，我们还在沉浸在丰收的喜悦中的时候，不知时候时候，晶莹的雪花也飘然而至了，腊梅花成了这个季节主角跟雪花相映成辉。时间就是这样飞逝，转眼间我们已经年近半百，童年的趣事仍然记忆如新，好像昨天一样，只有我们揽镜而视的时候，才惊呼自己真的老了：我们的皮肤不再细腻光滑，皱纹像五线谱一样深浅不一的刻在脸上，我们的脸色也不再红润、白皙，取而代之的暗黄和色斑，满头的的黑发也渐渐的被白发所取代，这就是岁月给我们刻下痕迹，这就是时间给我们的礼物！
我们在时间的面前感到是那样的无力和渺小，我们无力改变时间的方向和轨道，不论我们是否愿意，时间都是以分秒的速度飞逝的，我不管我们多么的想留住青春，用多么高档的化妆品，吃什么样的长生不老药，哪都无济于事的，青春终究会逝去，娇艳红颜终会被鸡皮鹤发而取代，这是自然的法则，我们能够做的只有延缓我们衰老，提高生命的质量，让生命的每一天都过充实精彩，我看过一句话说的很好：我们不能掌控生命的长度，但我们能够拓展我们生命的宽度。
时间是流动，时间是转瞬即逝的，时间的车轮是飞转向前的，若想不被时代所淘汰，不被历史车轮所抛弃，我们就应该跟上时代脉搏，与时俱进，逆水行舟，不进则退，时间在奔跑，没有人在原地等你，如果你不奋起直追，那么就落得越来越远！
时间真的能够改变一切，时间改变的不仅仅是我们的容颜，时间在悄悄的改变着其他，有的人变得成熟、睿智了，有的人变得市侩、势力了；有的人变得坚强、勇敢了，有的人变得懦弱、胆怯了；有的人变得善解人意了，有的人变得不可理喻了；有的人变得聪明了，有的人变得愚钝了；有的人变得美丽了，有的人变得丑陋了；有的人变得积极向上了，有的人变得颓废不起了；有的人变得优雅知性了，有的人变得庸俗不堪了；有的人变得谈吐不凡，有的人变得粗俗狂野；有的人变成了君子，有的人变成了小人；有的人成为人才，有的人成为了庸才；有的人成为了管理者，有的人成为了被管理者；有的人……。。，时间让人与人之间悄悄的拉开了距离，这就时间老人给我们人生课题，有的人真诚的对待，就收获了幸福，收获了希望，有的人虚度年华，收到了只有失望和悔恨！
时间是一块试金石，时间能够检验一切，时间能够检验友情，时间能够检验爱情，时间甚至能够检验亲情，有时亲情、友情、爱情在时间面前会变得面目全非的。真正友谊是能够经得住时间的考验的，那些肝胆与共、风雨同舟的友情是令人赞叹的，有首歌唱的好，一生朋友一起走；检验爱情的最好方式就是时间，爱一时容易，爱一生很难，相爱容易相守难，有多少生生死死的爱恋都败在时间上，有多少海枯石烂都变成了灰飞烟灭，有多少人能够人耐住岁月的平淡；亲情是世间最真的情，但亲情也常常会受到时间的冲击，不是有久病床前无孝子吗？不是有糟糠之妻会下课吗？
时间的钟摆以不疾不徐的速度一分一秒的转动，不会因为你的急迫而加快，不会应为你的缓慢而变慢，更不会停止不前。充实的人感到时间过得飞快，觉得时间不都用，为荒废一分一秒的时间而惋惜；空虚的人，感到时间过得太慢，因无所事事而感到焦虑不安；幸福的时候总是感到时间过得太快、太短，痛苦的时候，总是感到时间是那样的漫长、难熬；相逢的时候总是感到时间短暂，分别得时候总是感到时间是那样的漫长；相爱的人时间不是用天、月、年计算的，而是用分、秒计算的，相思是分分秒秒，相牵是时时刻刻，所以就有了一日不见如隔三秋的典故！
时间是最好的老师，时间教会了我许多东西，时间让我们由青涩变得成熟；时间让我们由懵懂变得睿智；时间让我们学会爱与被爱；时间让我们学会尊重和理解；时间让我们学会关爱他人、关爱自己；时间让我们勇敢和坚强；时间让我们学会适应和改变。
人活一世，草木一秋，在时间的长河上人的一生也许就是一朵小小浪花而已，漫漫红尘路上的短暂一站，人过留名、雁过留声，愿我们都能够留下精彩、留下美好！
推荐第2篇：时间是爱情最好的证明
时间是爱情最好的证明
如果爱上一个人，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去爱。因为恋爱是自己的事情，别人不可能懂你的感情，也不可能感同身受你的悸动。千万不要因为虚荣心而炫耀。其实最好的爱情，无非是几十年风轻云淡的在一起。时间是爱情最好的证明。
据说，有这么一个故事，说从前有座岛，这个岛上住着一群原始的感觉，有嫉妒 悲伤 谦虚 爱情等等，这一天它们被告之，这座岛要沉没了，于是大家伙赶紧收拾东西，纷纷逃跑，唯独爱情动作慢了点，等它要走的时候，发现自己这船已经沉没了，于是爱情就向伙伴们求救了，当时距离爱情最近的富有第一时间就拒绝了爱情，因为它的这个小船上载满了财富，已经载不动爱情了，于是这个爱情又向虚荣求救，可虚荣看爱情湿淋淋的，怕它弄脏它这个华丽的小船，紧接着快乐也来了，可是它只顾着自己愉快地哼着歌，根本就没注意到爱情的求救，就在爱情心灰意冷的时候，一个老人驾着一条船来了，这位老人笑咪咪的就把爱情带了船，把它送到一个安全的地方，然后再继续自己的旅程，等老人走了以后爱情才想起来自己都忘了问他的名字了，后来爱情遇上了一位叫智慧的老人，于是它就向智慧打听这个救了它的老人，智慧就告诉它了，说那个老人叫时间，他之所以愿意帮助你，是因为整座岛上，只有他才能证明你存在的价值。
推荐第3篇：经典伤感时间语录
慢慢你会相信，没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁。下面是关于经典伤感时间语录的内容，欢迎阅读！
1、三个月敌不过三年，爱情敌不过时间。
2、如果时间能回头，你会不会爱上我。
3、时间匆匆流去，但回忆，永远存在。
4、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
5、当青春成为回忆，在我们记忆中又留下什么。
6、时间带走年轻的容颜，却留下孤独老去的心。
7、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
8、流水无痕的只是流水，不是时间，也不是记忆。
9、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
10、喜欢一个人，跟他在一起的时候，时间老不够用。
11、时间回不到开始的地方，对于已经错过的一些东西。
12、总是感慨时间的无情，却没有发现自己的无义。
13、梦回般的旋律，流水般的记忆，为何只有留恋。
14、两人牵手时间长了，新鲜感就淡了，慢慢就有裂痕了。
15、一句对不起，让我们的爱败给了时间，败给了距离。
16、其实时间一直都在，只是自己的心在变，情在变。
17、盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。
18、最无情的不是人，是时间；最珍贵的不是金钱，是情感。
19、女人像是一本书，男人也许用一生的时间都未必能读懂！
20、我依然相信你不会消失，消失的不过是时间，还有，伤痛。
21、我宁可我们不曾相濡以沫，我但愿我们从来就相忘于江湖。
22、有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。
23、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
24、在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。
25、当我们还在抱怨时，时间却悄无声息的走了，青春也随它远去。
26、我们总是输给时间，因为我们都还未曾成功，时间就悄悄地没了。
27、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
28、记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。
29、有人说，很爱很爱一个人的感觉，需要很长很长的时间才能知道。
30、爱情败给了距离，距离败给了时间，所谓永远，就是没有终点。
31、前世的姻，来生的缘，错在我们今生相见徒增一段无果的恩怨。
32、人生就像是一场戏，自拍自导自演，多希望有多一点点时间。
33、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
34、时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦，需要靠我们自己去慢慢化解。
35、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
36、距离不是难题，心的距离才是利器；时间不是苦药，爱的时间才是真。
37、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果？虽然恍然大悟，但为时晚矣！
38、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……
39、我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
40、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
41、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！
42、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
43、不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我……
44、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
45、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
46、人们以为抓得住的就不叫时间，其实人们是被它抛弃了，它没有留恋，总是自己往前走。
47、牵你的手，朝朝暮暮，牵你的手，等待明天，牵你的手，走过今生，牵你的手，生生世世。
48、看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
49、如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。
50、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里；水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
51、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。
52、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
53、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
54、有些女人。会让人觉得，世界上无人舍得对她不好。然而，这个女人。就是得不到她一直盼望着的好。
55、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
56、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
57、风轻轻吹？吹过心扉，带走了淡淡的忧伤，让那些挣扎在梦魇中的落寞和荒芜，都交给时间慢慢的淡漠…
58、仿佛想拼命抓住点什么，然而越是抓的越紧，往日的一切越是如同沙粒般，从收拢的手指间悄无声息地溜走。
59、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈。一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里。
60、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。
61、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
62、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。
63、我像是一个你可有可无的影子，让寂寞交换着悲伤的心事，对爱无计可施，这无味的日子，眼泪，是唯一的奢侈。
64、我一生中最幸运的两件事：一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽。一件，是很久很久以前有一天，我遇见你……
65、我愿全世界的女人都变成你，那么想你就不用四处找你：我又惧怕全世界的女人变成你，那么到哪我都放心不下你！
66、用我的终身疼你，爱你。就算有太多的障碍，我也依然如此。由于我晓得，你是我今生的等候。真的，爱上你我从不懊悔。
67、无论你恨也好爱也好苦也好乐也好，我都会把心里最暖最好的中央留给你，只需你敲敲门，我就会拥你入怀，由于我永远爱你。
68、如果你冷，我将你拥入怀中；如果你恨，我替你擦去泪痕。如果你爱我，我要向全世界广播；如果你离开我，我会默默地承受。
69、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流！
70、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
71、时间像水，升温时，化作水蒸气，融合在半空；时间如火，炙热的一瞬间，便消失得无影无踪；时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂。
72、似水流年，笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春？我们都还是我们，只是都回不去那个单纯的年纪。
73、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
74、走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨了；回头发现，你不见了，突然我乱了。
75、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。
76、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
77、总是感慨时间的无情，却没有发现自己的无义；总是抱怨时间的不公，却没有发现自己的懦弱；总是无视时间的存在，却也没有发现自己的位置。
78、不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱！
79、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。
80、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。
81、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！
82、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着、凝望我的脸，我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
83、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……
84、世界上最残忍的事，不是没遇到爱的人，而是遇到却最终错过；世界上最伤心的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最后却不爱你。“我们曾相爱，想到就心酸。”
85、执着的爱一个人，最后伤了自己痛了别人。只是因为舍不得，简单的三个字却让我在这伤痛里流连忘返。可是……亲爱的，我的心会冷的。冷到仅剩静静的等候，你的一句好心分手。
推荐第4篇：装修最好的时间
装修最好的季节是秋天，由于秋天干燥，装修时产生的水分轻易蒸发，可以缩短装修时间，加快入住速度；同时装修材料的异味也轻易挥发，保证人体健康。 但因为秋天是装修的黄金时间，因此也是装修价格最高的时间。
对于一般的装修公司来说，春雨梅雨季节都不利于其装修工程的实施。原本像装修过程中的许多部分例如水电的装修、家具装修以及其他设计添加的部分都不受到天气温度的影响，而唯独影响装修是水泥工施工粉刷以及墙漆涂料的装修过程。
装修时节切忌有雨，有霜也不好，总之温度是最重要的，不能够低于0摄氏度。相对来说夏秋季节和冬季（温度相对较高，且干燥）的一部分适合装修过程中的水泥施工以及涂料粉刷等等。因而在适合做此类装修进程的时候就有必要进行他前的准备。
一般开春装修是比较适合的季节。一则符合传统开春“动土”施工等习俗，二则温度有回升，且离夏天雨季较远，像工程期限在60日左右的装饰是比较适合的。这个时间段可以完成装修工程的一整个工程周期。
而夏季是多雨的季节，虽然温度不低（国内中部南部地区都较高，出于临界值0度以上），但是不利于上面提到的泥工和墙漆涂料的施工，所以这个时候可以暂时避开影响，业主可以在这个时候完成选择装饰公司以及房屋的设计和装饰材料的购买，水电的安装等工程。
秋季是比较干燥少雨的季节（除开地域差异总体而言），比较适合一个周期性质的装修。冬季的影响程度与夏季有向同之处，不利于房屋内分子气体的扩散，可稍微把与之冲突的施工环节排开。装饰装修是短期的投资长期性的享受，所以在家庭消费中十分的重要，购房置业安家的业主应该充分利用好一年季度的各个时间。
推荐第5篇：一天最好学习时间
一天中什么时候人的记忆力最好呢？什么时候才是最佳学习时间呢？据生理学家研究，人的大脑在一天中有一定的活动规律：
6—8点：机体休息完毕并进入如兴奋状态，肝脏已将体内的毒素全部排净，头脑清醒，大脑记忆力强，此时进入第一次最佳记忆期。
8—9点：神经兴奋性提高，记忆仍保持最佳状态，心脏开足马力工作，精力旺盛，大脑具有严谨、周密的思考能力，可以安排难度大的攻坚内容。
10—11点：身心处于积极状态，热情将持续到午饭，人体处于第一次最佳状态。此时为内向性格者创造力最旺盛时刻，任何工作都能胜任，此时虚度实在可惜。
12点：人体的全部精力都已调动起来。全身总动员，需进餐。此时对酒精仍敏感。午餐时一桌酒席后，对下半天的工作会受到重大影响。
13—14点：午饭后，精神困倦，白天第一阶段的兴奋期已过，精力消退，进入24小时周期中的第二低潮阶段，此时反应迟缓，有些疲劳，宜适当休息，最好午睡半到一小时。
15—16点：身体重新改善，感觉器官此时尤其敏感，精神抖擞，试验表明，此时长期记忆效果非常好，可以合理安排一些需“永久记忆”的内容记忆。工作能力逐渐恢复，是外向性格者分析和创造最旺盛的时刻，可以持续数小时。
17—18点：工作效率更高，体力活动的体力和耐力达一天中的最高峰时期，试验显示，这段时间是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时期。
19—20点：体内能量消耗，情绪不稳，应休息。
20—21点：大脑又开始活跃，反应迅速，记忆力特别好，直到临睡前为一天中最佳的记忆时期（也是最高效的）。
22—24点：睡意降临，人体准备休息，细胞修复工作开始。
据此，大家可以合理安排自己的学习时间表。然而，正如安东尼罗宾德所说：“世界上没有两个人的个人生物钟是一样的”，每个人的最佳学习时间也存在一定的差异，所以，要掌握自己的“黄金时间”进行合理的安排，以便提高学习效率。
一天中的最佳学习时间
一个人在一天的不同时期，大脑活动的效率是不同的，学习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时侯。
生理学家研究认为，一天之内有4个学习的高效期。如果你使用得当，可以轻松自如地掌握、消化、巩固知识。
1.清晨起床后。清晨6～7时，此时刚结束睡眠，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻学习一些难记忆而必须记忆的东西较为适宜。例如语言、定律、事件等的记忆和储存。有时即使强记不住，大声念上几遍，记熟的可能性强于其他时侯。这是第一个记忆高峰。
2.上午8点～10点是第二个学习高效期。体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理问题的能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关。
3.第三个学习高效期是下午6点～8点，这段时间是人脑记忆的又一个高峰期。在相当一部分人中，记忆效果要超过6～7时。这是因为，大脑在长期进化过程中形成节奏性，使人在睡眠以前有一个超常的兴奋过程。不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。
4.入睡前一小时是学习与记忆的第四个高峰期。利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。刚进入睡眠1～2小时内。这时大脑一般不再接受新的信息，临睡时接受到的信息印像相对较深刻。不少事实证明，某些所谓“梦中得启示”的科学发现，大多是在这段时间内产生的。有人认为这段时间是“灵感思维”比较集中的时间。但是必须注意：用脑过度，身心疲惫的人，多半不会出现这种情况。
除以上一般性的学习时间规律外，对于不同的人来讲，还有自己独特的生理时钟。为了提高学习效率，我们要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段。同时，要养成在固定的时间进行学习的习惯。
推荐第6篇：人生感悟哲理美文：时间是最好的沉淀
人生感悟哲理美文：时间是最好的沉淀
都说，春是一个深情的季节。春日骄艳，春花明媚，春风多情，春水柔情。而我，却在这花团锦簇的春季，寂寥的无所适从。
与其说是寂寥，或许，清淡，更为合适。无论陌上多少锦绣繁华，我亦是可以安稳自持，平静闲逸。
习惯了一个人的时光，看光影如水，缓缓的从指尖流淌。喝自己喜欢喝的茶，听自己钟爱的歌，做自己想做的事，爱自己喜爱的人。不知从几时起，日子竟也可以过的如行云流水般的洒脱，自在。
倦累的时候，便安静的坐于案前，打理往事，整理文字。把那些已经走过的人和事，扫落于尘埃深处;把那些如莲的心事，付诸于笔端。然后于那些远在天涯海角的文人墨客们，低诉，缓念。
听别人的故事，尝自己的悲喜，你懂或不懂，都不重要。重要的是，在这山长水阔的路途中，我曾以心语心声的方式，来到过你的世界，你的视线，甚至，你的内心。
你若留我，我便驻足。陪伴，是最长情的告白，我会为这一程缘识，写意出最美的遇见，红袖添香;你若不留，我便离去。烟波浩渺，我自当寻觅一处适己之地，执笔情深。如此，我不曾亏欠你，你亦是无须偿还我。流年如水，各自为安，而那个愿以执念守护深情的，总是自己。
许是岁月沉淀，日子过的久了，便觉得繁华太过喧嚣，清宁才是欢喜。曾几何时，我拥有的，是一个女强人的梦想，抛头露面，觥筹交错，只为志在四方。而今，昔日的豪情壮志，却在时光的打磨下，演变成了小女人的情怀。相夫教子，读书写字，大门不出，二门不迈，竟也甘于满足。
岁月结茧，往事如风，到头来，我只想做一个如莲般安静寻常的女子。落泥淖终是静雅，历世事到底出尘，淡然冷暖，品味孤独。宁愿一生的时光，都用来泡一壶茶，等一个人，写一段字，记一段情。
待到落花时节，清风过处，我将飘落的树叶拾于掌心，细数那些沧桑的脉络，清点那些关于岁月行径的故事，亦是一场清欢。 谁说草木无情?不过是因了一生飘零，无法掌控自身命运罢了。它们能做的，只是顺应自然，淡然枯荣。
生命就是一场轮回，而时间，便是最好的沉淀。人这一生，无论要走过多少春秋，经历多少风雨，大浪淘沙过后，岁月的长河，依旧可以为你沉淀为澈。千帆过尽，一叶扁舟，亦可以渡你到达彼岸。
若非沉淀，何来寂静山河，悠悠千载?若非沉淀?何来宠辱不惊，淡然花开?若非沉淀，何来往事如烟，不负辰光?
其实，时间并不会真的帮我们解决什么问题，只不过时光流转，渐渐带走了年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。让我们把之前不肯放弃的执念，稀释的不再那么重要了。人生有很多种生活方式，选择哪种方式并不重要，重要的是，你选择的那一种，是最适合自己的，便是最好的。
流水窗前，树影迷离，人影如尘，来来去去。那些看似匆忙的背影，不知从哪里来，又行将哪去。人生如行路，一路艰辛，一路风景，而你的目光所及之处，就是你的人生境界。
人在旅途，请给自己一点时间，也给时间一点时间，相信，时间，会成就最好的自己，也会沉淀最美好的人生。
推荐第7篇：《时间会证明一切》语录
蝴蝶有恶心的青虫阶段，企鹅有落魄的换毛时期，海底几千年的老蚌睡得正香，怀里是价值连成的一颗明珠。你能在它们最丑陋不堪甚至沉眠的日子里，也能留意并抓住那份潜在的美丽与珍贵吗？
幸好我愚昧味。大概终其一生，只能做被阅之人罢了。
谢君曾相邀，行此阳关道。如今走得自如，却不代表阳关道不好。道一个谢字是理所应当的礼貌。
谁不曾在青春里做一个不懂忍耐、只懂付出的傻瓜，一场感情如大学将至，轰轰烈烈，无可挽回。
对方却是那个轻描淡写的扫雪人，天明时，人与雪都悄然远去，了无痕迹。
还是要谢谢那个人，不曾让雪压城，城欲摧。
不必畏惧，其拾这世间所有曾经让你痛彻心扉的别离，无非都是四个词语：谢谢你、没关系、再见、不必了。——谨献给生命里曾经出现过的那个你。
有能力爱自己，有余力爱别人。 再完美的真情也如一副字画。总需最后的鲜红落款，实实在在印下，才是认可的证明。
有多少爱，我们想说却忘记说，想说却错过说，想说却因为害羞而耻于开口。
有多少爱，明明是有感而发，却总是被旁人当成矫情的笑话。 有多少爱，在心里默默藏到地老天荒，以为是深情的象征，被爱者恍然不知，痴心成空。
有多少爱，终于说出来以后，已经空余铃音，无人接听。
恨可以含蓄，爱要坦白。只因那是多么脆弱的存在，又是那么多永恒的表达。
我们终究是俗人，做不成博爱的上帝。这不值得羞耻，只能说明我们拥有人性中最亲切也最温柔的一种自私。这种自私并不令人反感，只会产生共鸣。一人不爱，何以爱天下。
感同身受是情分，淡然处之是本分。
在哪里跌倒，未必要再哪里站起来。 这当然不是虚荣，而是君子择善而迁。
扬长避短，换一处战场从头再来，终会满身光耀，缓缓而归。 彼时漫天鲜花与欢呼中，又有谁记得曾经败绩。
遍体鳞伤，不死不休，这份坚持固然值得尊重，却不一定是最适合的结局。坚持过度就成了固执，会为所有的磨难再加上一层铠甲。作茧自缚，难以自拔。
“另起炉灶”未必是懦弱，而是自省后更成熟的选择。
有些摔倒的人，心里非常明白这条路并不属于自己，也明白为什么摔倒，又为什么疼的不想再前行。 顽固着错误的方向，只会一错再错。
哪怕是狼狈地连滚带爬，逃上一条他乡的道路，毕竟是全新开始，好过在死胡同里强撑到底。
姑娘，你就像一件明丽昂贵的华服，已经给他打下了最低的折扣。他不想买，并不是因为价格，而是认为即使买下来，也无法拥有衬托华服的气质以及保养华服的能力。长此以往，华服蒙尘，他更会痛苦万分。
这并不是爱与不爱的问题，而是自卑与自信的问题。他忽视了廉价下面藏着的真心，只恐惧于未来可能的压力，退缩不前，这才是你应该放手的理由。一位身心皆贵的好姑娘，值得一袭华美无暇的嫁衣。 我不贵，而你未必相配。懂得自我价值与寻求博乐，比那些傻乎乎的一锤子买卖重要多了。
凡尘太忙碌，莫入困境里。
“相信”是一种最为珍贵的幼稚，它毫无根据可言，但支撑它的是执着而盲目的爱。
生存是太过艰难的事情，天黑路滑，就请彼此别太复杂。 谁不渴望赤诚相见，谁不渴望一方净土，谁不渴望在对方的眼里遇见世上绝无仅有的珍惜。
下定决心实现愿望，总是有办法的，可是大多数人终其一生都未尝过愿望成真的滋味。人们假装没有钱、没有时间、没有愿望、没有不顾一切的决心，直到真的一无所有。 所有的终点都会有一条通往它的道路。别问路途有多艰辛古怪，那是以后的事了。不迈出最初那一步，连抵达终点的资格都没有。最重要的是，这条路一定没那么容易行走。苦心志、劳筋骨、饿体肤、空其身是常规历程，经过慢慢煎熬，才达到“曾益其所不能”。
你开心就好，其实是：我不开心，但是我希望你开心。
推荐第8篇：珍惜时间的名人语录
时间正像一个趋炎附势的主人，对于一个临去的客人不过和他略微握握手，对于一个新来的客人，却伸开了两臂，飞也似的过去抱住他；欢迎是永远含笑的，告别总是带着叹息。下面是关于2019珍惜时间的名人语录的内容，欢迎阅读！
1、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
2、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
3、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
4、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
5、时间就像海绵里的水只要愿挤 总还是有的。——鲁迅
6、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
7、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
8、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
9、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
10、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚
11、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
12、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家 马克·吐温
13、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——莎士比亚
14、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
15、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
16、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。
17、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
18、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
19、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
20、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
21、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
22、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特
23、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻
24、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
25、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
26、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
27、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
28、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
29、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒
30、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
31、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
32、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
33、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
34、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
35、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
36、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
37、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅
38、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
39、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但 丁
40、逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）
41、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
42、年难留，时易损。（南北朝·谢惠连）
43、时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。（欧洲）
44、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。（拉丁美洲）
45、光阴潮汐不等人。（缅甸）
46、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
47、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
48、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
49、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。
50、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
51、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
52、岁去弦吐箭。——孟效
53、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
54、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
55、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——-弗洛姆
56、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳
57、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——-西塞罗
58、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗
59、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
60、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——-鲁迅
推荐第9篇：珍惜时间的最好演讲稿
珍惜时间
各位老师，各位同学：
大家好，今天演讲的题目是：珍惜时间
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
昨天已经成为历史，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
最后，我祝同学们在这次考试中都取得满意的成绩。
谢谢大家！
推荐第10篇：种树最好的时机是十年前,次佳时间是现在
种树最好的时机是十年前，次佳时间是现在
——2015届毕业生于海威国旗下讲话
导语部分
于海威 2015届毕业生 录取学校 帝国理工大学 高中毕业于康福国际教育
大家好，我是高四A-level班的于海威，即将前往英国读书。今天和大家聊一聊我们的高中生活。
对于我和我周围的大多数朋友来说，高中的这几年是在迷茫痛苦和挣扎中度过的。特别是A-level班的同学，好像只有两种状态。在考A-level和准备考A-level，中间忙里偷闲学雅思。突然有一天就申请了，好多事情还没看清楚或者虽然想明白了，但是心里还是打鼓。毕竟在提交的一瞬间，你决定了你未来四年的生活。
我想和大家分享几个我认为我在高中学到的最有用的东西，并不是A-level考了多少门或者雅思考了多少分，而是我周围的人和经历的事情教给我的。希望这些小小的建议能对你有所帮助，让未来的路变得稍微清晰美好起来。
1.认清自己的现状，对自己有个理性的定位。
不要胸无大志，也不要好高骛远。在我们年轻的时候不管现在处于什么程度，我还是相信一切皆有可能，只是设定伟大的目标的时候请一步一步来，它需要时间和付出来实现。
2.承认自己所犯过的错误并想办法改正。犯过的错误太多了。
小错误，本来打算今晚刷一套题，结果玩了手机。每天都管不住自己也就成了大错误。我也无数次订好计划不完成，然后内疚后悔挣扎痛苦的要命。后来我明白了，无论这次我下多大的决心，我下次还是会犯错误。所以我选择不相信自己的自制力，在准备A-level考试和申请的阶段，每周只允许自己给手机充一次电。如果因为某天无效的社交媒体浪费了宝贵的时间，那我只能接下来的一整周都和外界完全失去联系。有一次我一天之内就把手机的电全用光，剩下的6天完全失联特别难受，一次就把自己治得服服帖帖。其他的事情也是同样的道理，认识到自己的错误之后就一定想办法改掉它。
3.不为自己找任何借口，为自己负责。
这一条我觉得是个正常的人类都没法做到100%，但我们也要尽最大努力去克服。因为如果这件事情是关系到你自己的事情，那你就是第一责任人。出了问题，为自己的行为负责。比如申请。我们可以抱怨因为学生太多老师辅导不过来，但仔细想想自己好像也没有做多少功课。说实话，我申请的时候就对刘博意见特别大。我觉得他不管我只管某某同学，又很不服，觉得自己哪一方面都不输她。那时候的我总想着怎么样刘博才能直接给我个点子我拿来用，直到离提交连48个小时都不到，刘博还是全部推翻了我的稿子重新写，依旧不管我。这个时候我意识到，我在为我自己申请大学，我一定不能再依靠别人了只有自己帮自己。我开始疯狂的查资料，缠着我在中科院实习的老师不放，整合我能想到的所有资源，拿给刘博一遍通过。这次，和直接用别人的idea不同，我理顺了我写东西的思路。因为这封PS,帝国理工的化工系主任给我单独发了一封邮件，跟我讨论了我PS中写到的用医药研发的思路类比宏观的污染治理。这个时候，我突然开始明白，我应该感激刘博。他不是不管我，他在教我对自己的事情负责。把我逼到最后一分钟，让我自己理顺了我未来专业究竟是什么样的，在截止的那一刻信心满满的点了提交，因为我知道我选的是我了解并热爱的领域。
4.犯了错误一点都不可怕，一定要使劲地犯错误。
老师家长的说教永远没有自己摔一跤疼。对于我来说，很多时候老师和家长在我犯错误的时候一个劲儿的提醒我，我不听，最后摔得很惨，发现全部应验了他们说的话。所以我想和大家说，有的时候稍微听一下他们说的话吧。虽然他们有的时候可能不懂我们这个年龄的人，但他们毕竟有丰富的人生阅历。我也想和老师们说，不用过分担心我们。年轻的时候就应该让我们多摔几跤才能长记性，允许我们继续犯错误，这样我们才能慢慢长大慢慢成熟。
5.在最好的年龄，抓紧时间变成最好的自己。
努力读书和完善自己的人格，为的不是跟别人炫耀你的大学今年QS 的排名，而是为了更好的教育可以为你提供选择的权利。你不必为了生计做你不喜欢的事情，活得更潇洒把自己投入到所热爱的事业上去。知道自己终极的人生目标是什么，做任何事情之前都想一下，我做这件事情对我心里最想要的有没有帮助。如果没有任何帮助甚至会让你离你最想要的背道而驰，毅然决然的舍弃它。最简单的例子就是谈恋爱。这个话题在国旗下讲话中按理不应该出现，但它对我们这个年龄的人的影响的确不可忽视。如果这个人在你心里最想要的那个场景中没有出现，如果这个人不能让你做自己，如果你没有因为他变成了一个更好的人，为什么要留着他？别骗自己了，他不是对的人。如果能找到一个人可以和你共同进步互相激励，和他在一起很开心没有压力，这样的恋爱谈得才有价值。我们虽然年轻，但我们没有时间去浪费。请在最好的年龄努力变成自己最喜欢的样子。
6.找到能让自己有使命感的事情并为之奋斗。
总有那么一个瞬间，你会为一件你关心的事情心动。你可能想要用科学改变世界，或者你希望世界和平不再有战争。你也可能是个女权主义者想改变性别不平等。为了使命感做事情的感觉和为了写文书做事情的感觉完全不同，为了使命感做事很幸福。他让你无时无刻都精力充沛，一提起它你就睡不着觉。大家最近可能也都看到我在和一些我未来的帝国理工的同学还有一些被牛津剑桥伦敦政经录取的大神们一起做了一个A-level网络课程辅导平台。我们想做的事情不是赚多少钱，而是把所得的利润存到我们的教育基金里面。我们团队里的大多数人都选择了科学或者工程类的专业，我们想激励更多的人加入这类行业，用这些钱给未来有可能成为scientist或者engineer的孩子们从买一本科普读物做起。我们希望会有更多的人能意识到21世纪的人类在清洁能源材料和医药卫生方面所面临的挑战。
7.保护好自己的身体有平常心态。 早睡早起,吃健康的食物，长期饮食和作息不规律会毁掉你。没有身体作保障，刚才讲的那么多根本就没有用。晚上超过11点睡的原因基本上只有两个：在玩手机和因为白天没有抓紧时间而熬夜学习。努力锻炼身体，不是为了取悦异性和博得同性羡慕，而是为了让自己感觉更良好并且能有强大的身体素质支撑着你做你热爱的事情。
8.从现在开始抓紧时间，让每一天都过得不能再充实。
很多时候我也很懊恼自己浪费了很多时间，做了一些没有意义的事情。这个时候不能沉浸在责备自己中不能自拔破罐子破摔，因为这样你还是在浪费时间。事情过了就过了，每一件事情出现在我们的生命里都是有一个原因的，最起码教会了未来的你不能继续这样了。不要焦虑不要后悔。因为种树最好的时间是10年前，次佳时间是现在。
2015年6月8号
第11篇：关于人生与时间的语录
关于人生与时间的语录
1930年，胡适先生在一次毕业典礼上，发表了一篇演讲，内容如下：
诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话。
这一句话是：珍惜时间，不要抛弃学问。
以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰竭的时候，要做学问也来不及了。
有人说：出去做事之后，生活问题急需解决，哪有功夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，有没有实验室，哪能做学问？
我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书；凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做1点钟的工作。你们看他的成绩！每天花1点种看10页有用的书，每年可看3600多页书；30年读11万页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看3种小报也得费你1点钟的功夫；四圈麻将也得费你1点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择！
易卜生说：你的最大责任就是把你这快材料铸造成器。
学问就是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
世界几乎全面地在进步，但我们一天还是只有24小时。 最成功和最不成功的人一样，一天都只有24小时，但区别就在于他们如何利用这所拥有的24小时。你必须抛弃陋习，引进新的工作方式和生活习惯，包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放，加上自我约束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。
大凡能够在事业上做出卓越成绩的人都是时间管理的专家。
我们探索克服时间浪费的途径便是“培养克服时间管理误区的技能”。所谓时间管理的误区，是指导致时间浪费的各种因素。以下列出时间管理的五个误区，请大家仔细阅读并分析，看看自已是否存在同样的问题：
误区之一：工作缺乏计划
查尔斯·史瓦在半世纪前担任伯利恒钢铁公司总裁期间，曾经向管理顾问李爱菲提出这样一个不寻常的挑战：“请告诉我如何能在办公时间内做妥更多的事，我将支付给你任意的顾问费。”李爱菲于是递了一张纸给他，并向他说“写下你明天必须做的最重要的各项工作，先从最重要的那一项工作做起，并持续地做下去，直到完成该项工作为止。重新检查你的办事次序，然后着手进行第二项重要的工作。倘若任何一项着手进行的工作花掉你整天的时间，也不用担心。只要手中的工作是最重要的，则坚持做下去。假如按这种方法你无法完成全部的重要工作，那么即使运用任何其它方法，你也同样无法完成它们，而且倘若不借助某一件事的优先次序，你可能甚至连哪一种工作最为重要都不清楚。将上述的一切变成你每一个工作日里的习惯。当这个建议对你生效时，把它提供给你的部属采用”。
数星期后，史瓦寄了一张面额两万伍仟美元的支票给李爱菲，并附言她确实已为他上了十分珍贵的一课，伯利恒瓮后来之所以能够跃升为世界最大的独立钢铁制造者，据说可能是导因于李爱菲的那数句真言。
尽管计划的拟定能给我们带来诸多的好处，但我们有的同事从来不做或是不重视做计划，原因不外乎如下几条：
1、因过分强调“知难行易”而认为没有必要在行动之前多做思考；
2、不做计划也能获得实效；
3、不了解做计划的好处；
4、计划与事实之间极难趋于一致，故对计划丧失信心；
5、不知如何做计划。
我们作为一个高新科技企业的员工，要步上职业化的道路，成为一个强调实效性的职业人士，不应该把以上原因当做工作中的借口，为什么呢？剖析如下：
1、固然有些事情是易行而难料的，但若过分地强调这一点，则有可能养成一种“做了再说”或“船到桥头自然直！”的侥幸心理。试问：房子燃烧的紧要关头，消防队员是否应立刻拿起水龙头或灭火筒进行抢救，还是应花费少许时间判别风向、寻找火源、分派工作，然后再进行抢救？
2、不做计划的人只是消极地应付工作，他将处于受摆布的地位；做计划的则是有意识地支配工作，处于主动的地位、并提高工作效率。
3、由于目标中拟定假设的客观环境发生变动，计划与事实常常难以趋于一致，所以我们必须定期审察我们的目标与计划，做出必要的修正，寻找最佳途径。但如果是处于无计划的引导，则一切行动将杂乱无章，最终走进死胡同。
综上所述，由于我们的工作缺乏计划，将导致如下恶果：
1、目标不明确
2、没有进行工作归类的习惯
3、缺乏做事轻重缓急的顺序
4、没有时间分配的原则
误区之二：组织工作不当
组织工作不当的主要体现在以下几个方面：
* 职责权限不清，工作内容重复
*“事必躬亲，亲力而为”
*沟通不良
*工作时断时续
首先，学会如何接受请托：
对于我们每一个人来说，所面临的请托可能来自部属、上司、其他同级管理者、或是组织以外的人士。在很多请托中，有一类是职务所系而责无旁贷的；另一类虽然也是职务所系，但请托本身却是不合时宜或是不合情理的；尚有一类请托则属无义务予履行的请托，经常引起我们困扰的是后两类请托。
倘若我们为了想做广受爱戴的好人而有求必应，则各色各类的请托将四面八方地源源涌来。一旦他办不妥委托的事项，则不仅他所企求的爱戴将化为乌有，而且他将丧失请托者尊敬。“明智地接受请托”的重要性在于：第一：“拒绝”是一种“量力”的表现。有的请托若由他人承受可能比你承受更为恰当，你不妨对请托者提出适时的建议。第二，拒绝是保障自己行事优先次序的最有效手段。倘若因勉强接受他人的请托而扰乱自己的步伐，是不合理的、不明智的。
所以在我们接受请托之前不妨先先问问自己：这种请托是属于我的职责范围内吗？对实现我的目标有帮助吗？如果接受它，将付出什么代价？如果不接受他，则需承担什么后果？经过这一番“成本——效益分析”之后，你就可以决定取舍了。
其次，学会利用资源：
对于基层人员而言，要善于利用资源，学会从相关的部门或人员手中获取所需的资料，既节约了时间，又保证了信息的正确性。比如你想了解本月度部门考勤信息，不妨去问问部门秘书；想了解公司的考勤信息，不妨去问问公司的考勤管理员；等等。
对于管理者而言，他们经常容易犯下面的错误：
1、担心部属做错事；
2、担心下属表现太好；
3、担心丧失对下属的控制；
4、不愿意放弃得心应手的工作；
5、找不到合适的下属授权。
其实每个人的精力都是有限的，尤其是管理者应当学会授权，将主要的精力和时间放在更重要的事情上。
误区三：时间控制不够
在前面的“小张的故事”中，小张在时间管理上最大的恶习就是拖延时间，以致到头来一事无成。我们提供了一个拖延商数的测验，请你先做一下自我评核。
拖延商数测验
请据实选择以下每一个陈述最切合你的答案：
（1）为了避免对棘手的难题采取行动，我于是寻找理由和借口。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（2）为使困难的工作能被执行，对执行者下压力是必要的。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（3）我经常采取折衷办法以避免或延缓不愉快的事是困难的工作。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（4）我遭遇了太多足以妨碍完成重大任务的干扰与危机。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（5）当被迫从事一项不愉快的决策时，我避免直截了当的答复。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（6）我对重要的行动计划的追踪工作一般不予理会。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（7）试图令他人为管理者执行不愉快的工作。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（8）我经常将重要工作安排在下午处理，或者携回家里，以便在夜晚或周末处理它。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（9）我在过分疲劳（或过分紧张、或过分泄气、或太受抑制）时，以致无法处理所面对的困难任务。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
（10）在着手处理一件艰难的任务之前，我喜欢清除桌上的每一个物件。
A非常同意 B略表同意 C略表不同意 D极不同意
评分标准：
每一个“非常同意”评4分，“略表同意”评3分，“略表不同意”评2分，“极不同意”评1分。总分小于20分，表示你不是拖延者，你也许偶尔有拖延的习惯。总分在21至30分之间，表示你有拖延的毛病，但不太严重。总分多于30分，表示你或许已患上严重的拖延毛病。
我们通常在时间控制容易陷入下面的陷井：
1、习惯拖延时间，前面案例“小张的故事”中的小张就是一个典型的拖延时间的人。
2、不擅处理不速之客的打扰。
3、不擅处理无端电话的打扰。
4、泛滥的“会议病”困扰。不少中、上层管理者曾经指出，会议竟占去他们日常工作的时间的四分之一，甚至三分之一！然而更令他们感慨莫名的是，在这么多的会议时间之中，几乎有一半是徒劳无功的浪费！
误区四：整理整顿不足
办公桌的杂乱无章与办公桌的大小无关，因为杂乱是人为的。“杂乱的办公桌显示杂乱的心思”是有道理的。让一个不富条理的人使用一个小型的办公桌，这个办公桌会变得杂乱无章，即使给他换一个大型的办公桌，不出几日，这个办公桌又会遭遇同样的命运。套用“帕金森定律”——“工作将被扩展，以便填满可供完成工作的时间”，我们也可以导出“文件堆积定律”——“文件的堆积将被扩展，以便填满可供堆积的空间。”
当你的上司向你索取一份技术资料，你是否能在第一时间从容不迫地递给他？当你需要一份信息时，是否满文件夹地翻个底朝天？下面是一份“文件处置测验”，看看你的文件处置系统是否完善。
文件处置测验
请快速地解答以下十二个问题。如你无法即刻对某些题目提供确切的答案，则请在题目前打问号“？”。
1、订购文具后所取得的帐单。
2、收到一本管理杂志，其中可能具有值得阅读的文章，但目前你无暇阅读。
3、来自上司的会议通知（下周一举行会议）。
4、某大学企管系学生寄来的问卷。
5、部属交来的（或是你个人的）一份用于准备下一个月业务报告的有关资料。
6、一封需要尽快回复的信，但你必须先打数次电话才能回复。
7、一位你经常接触的人告知新地址及新电话号码的E-mail。
8、组织内其它平行部门的来函，要求取得你的部门的市场（或其它）调查报告。
9、某管理顾问公司中寄来的出版物宣传单，你认为其中
一、两本书也许值得订购，但你无法确定是否真正值得订购。
10、客户寄来的一封投诉信。
11、人事部门发出的有关员工考核程序的函件。
12、提醒自己明年及早准备财务预算的备忘录。
假如你在以上十二个问题的前面写上了两个或两个以上的“？”，则表示你仍欠缺一套完整的文件处置系统。你最好尽快设计这样的一套系统（包括你的纸面文件夹和电脑文件夹）！
误区五：进取意识不强
我们经常说到：“人最大的敌人就是自己”。有些人之所以能够让时间白白流逝而毫无悔痛之意，就象前面我们提到的“小张”，最根本的原因就是他个人缺乏进取意识，缺乏对工作和生活的责任感和认真态度。主要表现在以下几个方面：
*个人的消极态度
*做事拖拉，找借口不干工作
*唏嘘不已，做白日梦
*工作中闲聊
如果我们一直处于迟钝的时间感觉中，换句话说，当你觉得时间可有可无，不愿面对工作中的具体事务，沉溺于“天上随时掉下大馅饼”的美梦，那就需要好好反省自己了，因为你随时在丧失宝贵的机会，随时可能被社会所淘汰！
好了，前面我们谈到了五个时间管理的误区，不管以前我们做得怎样，要记住：世界上所有的成就都是“现在”所塑造的。因此，我们要记取“过去”，把握“现在”，放眼“未来”。送给大家一句话：
昨天是一张已被注销的支票，
明天是一张尚未到期的本票，
今天则是随时可运用的现金。请善用它！
第12篇：时间是输不起的
时间是输不起的！中考，小升初还有时间了吗？是否有家长还在为孩子的升学发愁？小衔接在假期是不是也要抓住孩子在过去的遗漏知识？是不是要衔接到适应小升初的适应能力呀？没有教不会的学生，只有不会教的老师，如果您信任我们就把孩子交给我。 我们拥有二十多年的教育教学经验，经过不断地学习与提升，掌握了教育学，心理学，亲子教育学等现代教育理念。我们亲自来教学与管理中考及小升初的孩子们，知道他们如何提高应试能力，解答试题技巧，轻松自主学习，帮助他们树立信心，迎接各种考试的好心态。指导低年级孩子的学习习惯与生活习惯，我们的教育目标：
1、使孩子乐于学习，自主学习，高效学习。
2、迅速有效提高孩子学习成绩。
3、使孩子学会规划自己的学习时间，达到什么标准，有方向，有目标。
4、培养孩子懂得感恩，学习适应各方面为人处事的能力。我们根据不同的学生进行个性化辅导因人而异。找到孩子的优点与不足对症下药，解决家长棘手的一些问题。 中小学生教学使我们的职业也是我们的最爱。环境造就人才，习惯决定未来。我家教托管班，小班，一对一，常年招生。有意者请与我联系。
冷老师家教托管班
新起点新希望
创造奇迹
实现您的梦想
赢在日常管理。
一年一度的暑假即将结束了，对新学期的学习不知道孩子与家长是否都做好的充分的准备？ 我们拥有二十多年的教育教学经验，经过不断地学习与提升，掌握了教育学，心理学，亲子教育学等现代教育理念。为了解决家长及孩子的一系列问题，我们联合一线教学专家开办了家教托管班。
我们的教育目标：
1、使孩子乐于学习，自主学习，高效学习。
2、迅速有效提高孩子学习成绩。
3、使孩子学会规划自己的人生目标。
4、培养孩子懂得感恩，成为有理想有作为的一代新人。
注：选择大于努力，环境造就人才，习惯决定未来。
第13篇：音乐是时间的
音乐是时间的、表现的艺术，在众多艺术门类中，它的创造自由度是最高的。这就决定了音乐教学过程并不是封闭的，孤立的。它是学生对音乐的认识与对音乐的实践辨证、统一的活动的过程，是教师主导作用的发挥、学生主体能力的生成和发展的过程，是动态、变化、发展的过程，是极具开放性的。如何使教学过程开放，为学生拓展更广阔的音乐学习空间呢？在学习了陶行知的生活教育理论后，我得到了许多的提示。
“在生活里找教育，为生活而教育”的观念相当明确，教育内容必须尽可能地注入生活的新鲜血液、新鲜内涵。“只有让学生主动发展，人才会有多样性，如果都是机械被动地发展，那将来都是一个模子。”在具体教学中，“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”素质教育讲的也是个性、创造，一切陈腐的、机械的、损害学生身心健康的教育活动是错误的、有害的，必须坚决抵制。对于理论的学习怎样在音乐教学中进行实践呢？
我觉得让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间，对于培养有个性的学生、激发学生的学习音乐的兴趣以及提高音乐技能和培养音乐特长都起到了十分重要的作用。而课外音乐活动就是音乐与生活相连接的桥梁。课外音乐活动的开展可带来众多的好处。
突出“趣味性”，激发音乐兴趣。兴趣是最好的老师。课外音乐活动打破课堂的局限，正式企求以丰富多彩、活泼趣味的内容和形式来激发学生的兴趣，丰富学生的生活。而突出“趣味性”，可以张中从三个方面入手：精心选择富有童趣的音乐作品。精心设计富有游艺性的活动形式，适当的组织音乐竞赛活动。
突出“开放性”，拓展音乐领域。课外音乐活动特具“开放性”，部首时间、空间和教材的限制，能让学生走出鲁迅先生所说的“高墙上四角的天空”，充分解放学生的身心，使学生在广阔的音乐(华考范文网 www.daodoc.com)领域中自由而又愉快地感受、欣赏和表现音乐，发展音乐才能。突出“开放性”，可葱花三个方面入手：走出课堂。把学生带到清澈的小溪旁、幽静的柳树下、美丽的花坛边，让学生在丁冬的流水声、沙沙的树叶声和花香鸟语中去听音乐、学音乐。充实内容。可以从古今中外的富有童趣或典雅古朴的音乐作品中选择适合儿童的歌曲、乐曲作为课外音乐活动的内容。拓展时间领域。可以利用课余时间播放音乐作品、组织课外活动，甚至推荐学生在午间、夜晚收看音乐节目。突出“自主性”，培养音乐特长。课外音乐活动在学生爱好和需要的选择上也较个性化、自主化，对于培养学生的个性具有重要意义。因此在组织课外音乐活动要充分尊重学生的兴趣、爱好和需要，为学生的个性发展创造条件。
我国古代伟大的教育家孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这个“乐”就是兴趣。学习兴趣是学生学习积极性和自觉性的核心因素，是学习的兴奋剂和强化剂。“探究式学习”教学模式，改变了以往学生对音乐学习的厌倦情绪，丰富了学生的学习生活，开阔了学生的视野，陶冶了学生的情操，使学生对学习方式产生了较大的兴趣，从而培养了学生对音乐的浓厚兴趣。
学习动机是直接推动学生学习活动的内部动力，是任何学习活动不可缺少的东西。在音乐教学过程中，教师应采取一定的教学措施，利用一定的诱因，将学生学习音乐的动机，由潜伏状态转入活动状态，促进学生勇于克服困难，产生学习欲望和求知兴趣，自觉主动地去探求知识的奥秘。“探究式学习”模式改善了学生的学习动机，许多学生认为这样的音乐课既使人享受了一种意境美，使自己在紧张的学习中得到了有效的放松，又锻炼了自己的能力，对其他各科的学习也有很大的帮助。可见，“探究式学习”促进了学生情感的良好发展，情感的发展又促进了认知的发展，对学生产生了重要的影响。
课堂教学离不开情感，离不开情感的交流，知识的传授和情感的交流具有不可分割的一致性；没有情感的课堂教学不是完整的成功的教学。作为课堂教学的过程，实际上也是一种情感的交流过程。“研究性学习”发挥了认知过程对情感过程的作用。在研究性学习中，每位学生都能发表见解，并得到了教师和同学的关心。师生互爱、彼此尊重和信任，增进了师生间的情感交流和友谊。积极的情感交流促使学生内心产生了积极的情绪、愉快的情感和自信心，从而转化为学习的内部动力。
在课堂教学中，教师用具有感染力和激发力的语言或情境的创设，不断强化学生的内在动机，调动学生的积极性和主动性，培养学生主动探索和创新学习的精神，形成自主学习的良好习惯，获得终身受益的自学能力，使音乐的探索学习延伸到音乐课堂之外。如在《粱祝》的欣赏教学中，作课堂小结时，我重点突出《粱祝》在探索交响乐民族化的作用及其在国际乐坛上的声誉，极大地激发了学生的民族自豪感。课后，学生纷纷要求将《梁祝》的录音磁带和CD片借回家欣赏，并自发组成研究小组，对我国交响乐的发展历程和优秀作品作进一步的探究。 在这几年的教学课改中，课改实践使我深深体会到，音乐教育的主题是创造。以创造性为主线的模式教学才能体现现代音乐教育的特色。具有创造性主题的多种音乐教育模式，有利于提高学生的素质，充分开发学生的创造性思维能力，调动学生的积极性。
为此，我在教学中大胆改革课堂教学模式，突出一个“学”字，落实一个“教”字，努力追求教学和谐的氛围，教学相长的境界。
新课程教学观倡导教师和学生不是外在于课程的，而是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。
教师作为学生的引导者，就要有团结学生、依靠学生、尊重学生的艺术，既要善于听从学生的意见，又要善于进(华考范文网 www.daodoc.com)行科学分析，听取意见中的精华，丢弃其中不合理的东西。只要是正确的意见，就要积极采纳。
新课程强调教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感，体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识，共享、共进，实现教学相长和共同发展。
以前音乐教学存在的突出问题之一就是没有面向全体学生，没有以学生为本。那么音乐教学究竟如何体现以学生为本呢？新课标着重强调应在音乐教学中贯穿素质教育的思想，以学生的发展为本，并着眼于整体学生素质的提高；应体现时代要求，着眼于使孩子从小喜爱艺术，重视音乐，激发学生学习音乐的兴趣，使学生全方面得到发展。
由于各学段的艺术能力存在着明显的差异，各种艺术能力更是因人而异。在教学中既要面向全体学生，又要考虑到各级各类学生的实际水平和接受能力，既要满足艺术基础较好的学生的学习要求，又要兼顾基础较差的学生能逐步跟上，缩小差距，甚至艺术能力有某些缺陷的学生，更要给予帮助和指导，使全体学生都能积极地、自信地参加各种艺术活动，尽量使全体学生的身心得到健康的发展。
校外艺术资源具有极广泛的空间和巨大的影响力，应指引学生常关注些公共媒体等积极向上的音乐艺术节目，甚至可以带领学生参加各种有益的艺术类活动。以扩大音乐教学的影响面，艺术源于生活，也应让学生从生活是感受到音乐，以提高学生的学习音乐的兴趣。
总之，新课程重视不同课程领域对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的联系与综合。音乐新课标改革提出了更好的教学理念，实施新课标，这要求我们更善于总结，经常回顾，以更好地实施教学任务。我们将会在新课标的指引下，结合实际情况去更好地开展我们的音乐教学工作。
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第14篇：你是我兄弟 语录
1.你说你不在你那象牙塔里好好呆着,成天跑社会上瞎混什么呀。2.除了她丈夫，没有什么能阻止我靠近一枝花。 （英子） 3.你是我兄弟经典台词:我知道我现在什么都不是，我以后一定能混出人样来，你能等 着我吗？（一枝花） 4.谁走路不摔跤啊，就锁着脑袋在家不出门了，那一辈子不是废了吗？（春阳） 5.男儿有泪不轻弹，哭，哭，哭，我被你气死了我，我说你是不是小老爷们？那眼泪跟 那水龙头那么方便！你是不是最怂那个，是不是？你是不是我亲弟啊？（小四） 6.全世界都堕落也轮不到你堕落!就算在泥里站着你也给我要向莲花一样在泥里站直咯! 站不直我扶着你站!（一枝花） 7.我从小就缺少幸福感，现在幸福感又回来了，什么感觉知道吗？就好像我一脚折进了 园子里，一抬头，看见了花仙子。 （一枝花） 8.你在这儿我有化学反应，你就是“催化剂” ，价值可大了，你的人生也就有很大意义。 （一枝花） 9.我不是流氓，也不是流氓老大，我警告你，别在大街上再动手打我啊，我告诉你，不 客气我，你用屎盆子扣你自己脑袋上，你别扣我脑袋上。你是我兄弟经典语录（老大） 10.只有狠心，才会寒心，只有寒心才会死心。心死了，她才会致之死地而后生。邓超 台词 11.摊子越做越大，不是说我的心粗了，我告诉你，马老二眼里不揉沙子，违法的事不 让干，我还想大步往前迈呢。想脚底给我使袢是不是，谁使袢我跟谁不客气。 （下属） 12.既然是规矩，那就不是一两个人定的，也不是一两个人守的，更不是谁想推翻就能 推翻的。 （下属） 13.我从小跟着我哥屁股后面长大，他打一喷嚏什么样我最清楚，纪师傅知道什么叫屈 辱吗？我哥要知道他端的这饭碗是我的，照他看，这就是屈辱，跟亡国奴似的。 （纪师 傅）14.不是我不明白，这世界变化快。这人啊，都只争朝夕了，我还和王大炮板杠，有病 啊，吃饱了撑的？（老三） 15.你知道你现在叫什么吗？你在拿青春赌明天，你知道吗？（英子） 16.你当老板我高兴，比我自己当老板都高兴，以前你总说我惹你不高兴，可你是我亲 哥，我能坑你吗？（老大） 17.其实这钱，它不是一个坏东西，它能做很多好事啊，还能救苦救难呢，是不是？主 要看人怎么使它，这要人心是黑的，钱就是黑的，这要人心是红的，钱就是红的。 （老 大） 18.英子，有你这么安慰人的吗？动不动就把自己这么随便的奉献出去，你舍得，我还 不舍得呢？邓超经典台词 19.我就是把他搁在眼皮底下，我，加上你们仨，八只眼睛看不住他一个人？我就是要 替我三弟看着这只老虎，帮他解围，明白了吗？再坏的人
他也喜欢好人。 （下属） 20.你呀，自己干活，自己长眼，上下左右，前前后后看清楚了，你摔不了跟头。你是 我兄弟经典台词（王大炮） 21.我不希望女人到单位来，女人是女人，单位是单位，这俩东西啊，永远搭不在一块 儿。 （女友） 22.原来在学校上政治课，什么资本流通、资本积累不懂，现在我懂了，真的，这一到 社会上一看我就懂了，这年头想挣钱就一个词：流通，就是把钱换东西、东西再换钱。 （英子） 23.你别跟我说对不起，你对不起的是自己。你对不起你自己，你知道吗？你对不起你 这辈子的幸福， 你知道吗？你有什么对不起我的？我不明白， 你为什么插到那坨粪上？ 邓超台词 24.这是我送给你的嫁妆，收下吧，我原来一直以为你是我的女人，我怎么就把自己女 人给嫁出去了。 （一枝花）25.这手是干嘛使得？你是不是男的呀？你是男的在外边惹事不能回来告状， 这叫没种， 知道吗？你要有种明天找他去，你给我打他一顿，你不打别回来吃饭，你听见没有？ （小四） 26.一只花这辈子已经在我心里扎根了，就算她嫁人了也拔不出来。 （英子） 27.谁想要什么谁自己不知道，谁让你心里发颤，你自己也清楚。 （老三） 28.一枝花你对不起我你的爱情，我守你守了那么多年。 （一枝花） 29.我这是废品收购，你砸什么不能把废品砸的都不是废品了。 （老大） 30.就是想看你一眼，还是那么美，跟花儿似的。人生就跟烂面条似的，没劲儿。 （一枝 花） 31.我就喜欢狼，狼性和我的性格是一样的，永远不服输。你是我兄弟经典语录 （老大） 32.邓超台词： 我这一辈子就这一回起步， 你要是错过了就看不见了， 以后我就腾飞了！ 33.不就开除吗？我现在可以离开学校了呗，没关系，老师，反正我也考不上大学，省 得往下拽咱们班那平均分。同志们，不要悲伤，再见。 （老师） 34.前方的路太凄迷，我不得考察考察社会啊。你放心我肯定能找着工作，我得自己决 定命运。 （老大） 35.我就说过我就没踹过坏，我怎么能挖咱院的墙角呢，我要挖上隔壁挖去，是不是？ 这个真不错，我们大院里开的大月季花，便宜你小子了。 （英子男友） 36.生存竞争知道吗？竞争是残酷的， 不是你死就是我活！ 你不敢就是死路一条。 小四） （ 37.他不光是脸上沧桑，他心里也沧桑，他长褶子他不往脸上长他往心里长。 （老大） 38.什么都比不过兄弟间的情分，因为是从娘的同一根肠子中爬出来的！你是我兄弟经 典台词（下属） 39.我是不是上辈子该你啥了？你眼泪比尿多啊， 你是不是男人你？你都考八十八分了， 你二哥我，这辈子什么正科、副
副科都算上，最高一次才考了七十八分，还是开卷，你 还哭，我都还没哭呢。 （小四） 40.英子，你崇拜我干什么啊，你看你，正宗外贸大学毕业，我呢，我就一土耗子，你还是赶紧离开这儿，千万别把青春浪费在我这儿，真要把宝贝变废铁，我不答应，听 见没。 （英子） 41.不就是下岗吗？上我公司去啊，国家为什么这么做，是要甩掉那栓在国家腰上的累 赘。累赘没了，国家腾飞了。 （老大） 42.你是我兄弟经典语录：摊子铺的大怎么了，做生意要的就是气势，那穷酸样儿，谁 跟你做生意相信能挣钱呢？（老大） 43.我喜欢你， 我天天都想着保护你。 你一个人孤孤单单的， 我是孤儿， 但我是个男的， 你不是孤儿，但你是个女的，我当然要保护你喽，一辈子都要保护你。 （一枝花） 44.我必须告诉你：我喜欢你。你就算是我的初恋了，你一走我的初恋也完了。我想为 你做很多事情，可是我什么还没做，你就要走了，太可惜、太遗憾了，知道吗？我想 把你捧到天上去，我要给你最好的东西。邓超经典台词 45.我知道，我是一厢情愿，你出身好，你看不上我。可惜的，你光看见我是个穷小子 了， 你光看见我在学校是个坏学生， 你没看见我以后， 我以后一定是个特别优秀的人。 真的，我保证，你如果能看见我以后的话，你没准就喜欢上我，我一定是个特别优秀 的男人。 （一枝花） 46.你说你守着那家倒闭的破工厂干什么？还什么铁饭碗？你抬眼看看，外面全都是金 饭碗银饭碗，你好歹你划拉一铜饭碗。我要是你一点儿都不心疼，天多宽地多大啊， 哥，什么草不长，什么花不长？你奔哪儿不是奔！ （老大）->兄弟经典语录相关文章： 兄弟经典台词,兄弟经典语录与兄弟情谊的句子
第15篇：你是我兄弟语录
1.我知道我现在什么都不是，我以后一定能混出人样来，你能等着我吗？（一枝花）
2.谁走路不摔跤啊，就锁着脑袋在家不出门了，那一辈子不是废了吗？（春阳）
3.不就开除吗？我现在可以离开学校了呗，没关系，老师，反正我也考不上大学，省得往下拽咱们班那平均分。同志们，不要悲伤，再见。（老师）
4.前方的路太凄迷，我不得考察考察社会啊。你放心我肯定能找着工作，我得自己决定命运。（老大）
5.我就说过我就没踹过坏，我怎么能挖咱院的墙角呢，我要挖上隔壁挖去，是不是？这个真不错，我们大院里开的大月季花，便宜你小子了。（英子男友）你是我兄弟经典台词
6.我喜欢你，我天天都想着保护你。你一个人孤孤单单的，我是孤儿，但我是个男的，你不是孤儿，但你是个女的，我当然要保护你喽，一辈子都要保护你。（一枝花）
7.我必须告诉你：我喜欢你。你就算是我的初恋了，你一走我的初恋也完了。我想为你做很多事情，可是我什么还没做，你就要走了，太可惜、太遗憾了，知道吗？我想把你捧到天上去，我要给你最好的东西。（一枝花）
8.男儿有泪不轻弹，哭，哭，哭，我被你气死了我，我说你是不是小老爷们？那眼泪跟那水龙头那么方便！你是不是最怂那个，是不是？你是不是我亲弟啊？（小四）
9.就是想看你一眼，还是那么美，跟花儿似的。人生就跟烂面条似的，没劲儿。（一枝花）
10.我这一辈子就这一回起步，你要是错过了就看不见了，以后我就腾飞了！（一枝花）
11.摊子越做越大，不是说我的心粗了，我告诉你，马老二眼里不揉沙子，违法的事不让干，我还想大步往前迈呢。想脚底给我使袢是不是，谁使袢我跟谁不客气。（下属）
12.既然是规矩，那就不是一两个人定的，也不是一两个人守的，更不是谁想推翻就能推翻的。（下属）
13.原来在学校上政治课，什么资本流通、资本积累不懂，现在我懂了，真的，这一到社会上一看我就懂了，这年头想挣钱就一个词：流通，就是把钱换东西、东西再换钱。（英子）
14.你别跟我说对不起，你对不起的是自己。你对不起你自己，你知道吗？你对不起你这辈子的幸福，你知道吗？你有什么对不起我的？我不明白，你为什么插到那坨粪上？（一枝花）
15.这是我送给你的嫁妆，收下吧，我原来一直以为你是我的女人，我怎么就把自己女人给嫁出去了。（一枝花）
你是我兄弟经典语录：
16.这手是干嘛使得？你是不是男的呀？你是男的在外边惹事不能回来告状，这叫没种，知道吗？你要有种明天找他去，你给我打他一顿，你不打别回来吃饭，你听见没有？（小四）
17.英子，你崇拜我干什么啊，你看你，正宗外贸大学毕业，我呢，我就一土耗子，你还是赶紧离开这儿，千万别把青春浪费在我这儿，真要把宝贝变废铁，我不答应，听见没。（英子）
18.不就是下岗吗？上我公司去啊，国家为什么这么做，是要甩掉那栓在国家腰上的累赘。累赘没了，国家腾飞了。（老大）
19.摊子铺的大怎么了，做生意要的就是气势，那穷酸样儿，谁跟你做生意相信能挣钱呢？（老大）
20.生存竞争知道吗？竞争是残酷的，不是你死就是我活！你不敢就是死路一条。（小四）
21.全世界都堕落也轮不到你堕落!就算在泥里站着你也给我要向莲花一样在泥里站直咯!站不直我扶着你站!（一枝花）
22.我从小就缺少幸福感，现在幸福感又回来了，什么感觉知道吗？就好像我一脚折进了园子里，一抬头，看见了花仙子。（一枝花）
23.你在这儿我有化学反应，你就是“催化剂”，价值可大了，你的人生也就有很大意义。（一枝花）
24.只有狠心，才会寒心，只有寒心才会死心。心死了，她才会致之死地而后生。（下属）
25.我从小跟着我哥屁股后面长大，他打一喷嚏什么样我最清楚，纪师傅知道什么叫屈辱吗？我哥要知道他端的这饭碗是我的，照他看，这就是屈辱，跟亡国奴似的。（纪师傅）
26.不是我不明白，这世界变化快。这人啊，都只争朝夕了，我还和王大炮板杠，有病啊，吃饱了撑的？（老三）
27.你当老板我高兴，比我自己当老板都高兴，以前你总说我惹你不高兴，可你是我亲哥，我能坑你吗？（老大）
28.其实这钱，它不是一个坏东西，它能做很多好事啊，还能救苦救难呢，是不是？主要看人怎么使它，这要人心是黑的，钱就是黑的，这要人心是红的，钱就是红的。（老大）
29.英子，有你这么安慰人的吗？动不动就把自己这么随便的奉献出去，你舍得，我还不舍得呢？（英子）
30.我就是把他搁在眼皮底下，我，加上你们仨，八只眼睛看不住他一个人？我就是要替我三弟看着这只老虎，帮他解围，明白了吗？再坏的人他也喜欢好人。（下属）
你是我兄弟经典对白：
花蕾蕾爷爷：一个女孩子呀，往往因为自己长得漂亮就虚荣，虚荣没有根基，很容易就昙花一现了
马学军：大爷 那个你们这儿招人吗？
看门大爷：招工啊，我们这儿可是前门，招工得走后门，你不知道？
马学军：这五湖四海哪儿都得闯
马学武：你还五湖四海呢，就北海拿点水，够淹死你好几十回的
金老板：不过像你这种吃进去还能吐出来的也真不容易，比那些光吃不拉的强点儿有限
金老板：钱是挣来的，不是偷来的也不是骗来的挣钱不该死，偷钱该死，骗钱该死
金老板：这个万物有灵，钱也有，你尊敬它，它就尊敬你，知道吗，这样钱就愿意跟你在一块儿待着
金老板：别跟客人赌气，也别强拉着跟你赌气的客人做生意，那不叫生意，那叫生气，这买卖都高兴了才叫和气，和气生财
金老板：生意就是让生活变得不可思议，简称生意
金老板：只要人心不臭，钱就不臭
金老板：对于初恋我对你惟一的忠告就是，你现在啊，用百分之百的努力辛勤耕耘，但是呢只用百分之一的心情期待收获，免得你失恋你活不下去
金老板：全世界的初恋， 十有八九最后就变成回忆了，你放心好了，让你回忆的一定是你没有得到的。正因为人们要不断的回忆，所以现在呢要尽最大可能地把它美好了，别等到你该回忆的时候，你突然发现，自己没什么可以回忆的，那人生就惨点而喽
金老板：失恋这滋味儿不好受，我得说我理解，但不等于说我理解你这么丧魂落魄，你看看你这帐记的，你自己看看能对上对不上，这失恋不是失败，马学军你知道吗，你不能败得连东南西北都找不到，我告诉你，你要变得这么失败，这个女孩走了，下个女孩还得走，你今天失恋了，你明天还得失恋
金老板：自己干可没那么容易啊，你一个人在外面闯，着天上难免往下掉东西，掉雹子，掉雨点，砸的都是你自己，这地上也难免有人挖坑，有陷阱，掉下去摔的还是你自己
马学军：那随随便便挣的那叫活钱，你那老老实实挣的那叫死钱，死活明白吗，有什么区别呀，活钱用完了还有，死钱用完了就没了
第16篇：体验是最好的老师
体验是最好的老师
自任教以来，一直担任班主任工作的我，没有什么经验可谈，下面就班主任工作谈谈我的几点做法：
各位领导、老师：大家下午好！
我来本学校已一年多了，一年多来学校领导、老师对我的关心、照顾、帮助，确实让我感受到了康成大家庭的温暖，在此，请允许我真诚地道一声：“谢谢你们，我不会忘记的。”
我是三年级一班的班主任，我没什么经验可谈，下面我就近期的班主任工作的几点做法、体会和大家交流一下。
我的几点做法：
一．为学生搭建好竞争的舞台，让其自我体验，促进自我教育。
为引导学生自主管理、主动发展，从而建立良好的班级秩序，使学生得到全面发展，我在班内开展了“小组组竞争”的活动，即学期开始，我首先组织学生选出12名学习成绩好的当组长，然后给学生调位，调至使各小组成员及组长满意后，在小组长的带领下共同找到小组竞争目标，人人有对手的阵势，最后让学生根据本班实际，订出班规班纪及加减分标准。由小组轮流核检。值日小组人员每人负责一项监督检查，轮到哪个小组值日，哪个小组的人员便检查，这样就避免一项工作做得时间久了便腻了。从而不再负责任的弊端，并使每个学生的工作能力都能有机会得到锻炼。为了让值日人员认真负责，考核内容增加了一条：每天评出一名检查最负责任的，当下周这一天的值日组长，期末按值日当组长的次数排名次，前两名直接定为本学期的“优秀班干部”。小组竞争的另一项，也是最重要的一项，便是学习。每天需要完成的作业，由小组长检查督促完成，将没有完成作业者记在记录本上，
小组内一人没完成一项学习任务扣一分。每次测试或集体活动，比过竞争对手的，优胜小组组内成员可获得奖励分5分，优胜个人的，本人可获得奖励分3分。
竞争活动，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的集体荣誉感，便其养成良好的学习习惯，也锻炼了学生的工作能力，更重要的是这一方法使每个学生都能严格要求自己。
二．让学生在班队活动中体验，促进自我教育
本学期，我充分利用班会课开展各种班队活动，班队活动做到摸准脉搏，讲求针对性，形象鲜明，增强感染性，例如：这学期我班有一个阶段纪律很差，针对这一现象，我就组织开展了“怎样做才能使本班纪律好起来”的主题活动，开始我让小组内讨论，然后征求大部分同学的意见，同学们一致认为应该另选班长。（因为近期是班长领头不遵守纪律）。顿时，一种矛盾心理油然而生，撤原班长，会伤害他的自尊心，不撤，班内纪律就很难好起来，于是我就想了个两全其美的办法解决这一问题，我对同学们说：“老师在这里提议，咱们再选一名专管纪律的班长，好吗？”结果都同意，选举方式实行投票选项，最后王瑞燕被选为纪律班长。接着我又提议：“老师打算从每排上选一名纪律班长，他们分别是王雷，王鹏程，李尧、任怡文、李华智、邱祥同学他们是班是的调皮大王，主要目的是让他们自己管住自己）老师相信他们一定能领导好、管好！同学们你们同意吗？同学们都异口同声地说：“同意”这张张的信任选票，声声发自内心的“同意”确实让这几位同学体验到了老师和同学对他们的信任，从而给他们树立起了带好头，管好班的自信心。从那以后，班里的纪律好了。继而，我在下次的班会课上，开展了“我最想对同学们说的话”的活动。活动课上，有的同学说：“近期我没有认真完成作业，
今天我当着老师和同学们的面，保证以后认真完成作业；有的同学说，我应该感谢我的组长，是在他的帮助下，使我在学习上有了很大的进步；有的说，我最想说的是，我们应该感谢我们的班主任老师，是在她的帮助下，我们学习进步了，是她教育了我应该怎能样做人；有的说，我们应该感谢我们的班长、排长，在他们的带领下，班里纪律好的；最后纪律班长说，我们共同努力，争取五星级班级，有的说······，多么感人有力量的话语啊！它让老师、班干部体验到了成功的喜悦，也让犯错误者认识到自己的错误，并坚定了改正错误的信心，让每位同学明确了以后的奋斗目标。
三．让学生体验至师爱，促进自我教育。
大教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好的教师，首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好孩子，善于跟孩子们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不曾忘记自己也曾是个孩子。”他认为爱是做好教育工作的基础，因此，班主任只有用心去点燃学生心灵的为花，才能引起他情感的共鸣，从而收到“亲师信道”教育效果。
本学期刚接这个班时，有好几位老师都告诉我，你班王雷是三年级最难管的一个学生，经常打人，撒谎，还会放赖，更不用谈学习了。你学要注意他的家长，也挺麻烦的。于是开学后的第一周，我首先把王雷的爸爸叫到学校，我就孩子近几天在校的表现情况告诉了他，他爸听事也认识到了，如果王雷再不改掉这些毛病的严重性，并表示要配合老师帮孩子改掉那些坏毛病，非常诚恳。于是，在日常的学习生活中，我便注意观察他，努力捕捉他的“闪光点”，可是，有一天，第二节课间，他把本班的一名女生打哭了，我还没来得及处理，第三节课间，又有一名女生哭着说，王雷把她推到墙上，把头碰
起了一个大包，我当时想，王雷这会真的现了原形了，我见状，真的冒三丈，一气之下，我真想到教室里当着全班同学的面把他狠狠地训斥一顿，但理智告诉我：要让学生讲话，给动力不给压力。千方百计让每个学生都“抬起头来走路”。教育学生需要温火细工。疾风暴雨只会摧残幼嫩的秧苗。于是我来到教室，并没有当众问他，而是把他叫到伙房院内，抚摸着他，和蔼可亲地跟他谈了许多：别人打了你，你会怎么想？动手打人的害处等，最后王雷含泪说：“老师，我今后再不打人了。你不信，我和你拉钩！”王雷拉着我的我的手跟我拉钩的那一刻，我真的被他感动了！我激动地说：“王雷，老师相信你。”
师爱的体验在思想上关怀是一个方面，生活上关心更是不可缺少的一环。本周四，天气比较冷，下午到校，在教室外和王雷相遇，他一见我，就撒娇的说：“老师，今天真冷啊！”我也扶着他的肩亲切地对他说：“你要多穿衣服。”他笑着便让我看他穿的新小袄边说：“老师，我穿上了我妈妈刚给我做的新小袄了。”从王雷那灿烂的笑容中，可看出老师一句简单的关心话语，又打动了他。
老师的关心和爱护，深深地打动了王雷同学。渐渐地，他作业认真完成了，上课能坐住了，发言也积极了。近日的家长会上，他爸爸激动地对我说：“老师，多亏您的教育。近日王雷在家表现不错，知道学习了，太谢谢您了老师！”声声谢语，句句肺言道出了教育的成功。同时也呼吁我们每位教师，只有让学生体验到师爱，教师的“金玉良言”才会更贴切地融化到学生的心灵中去。从而促进其养成教育。
四、针对所教语文学科的特点，让学生自我体验，促进其自我教育。小学语文是小学阶段重要的基础学科，占课时数较多，教材内容除了工具性以
外，还具有强烈的思想性。其构思精巧，语言精美，形象生动，很容易吸引学生，对学生起着潜移默化的教育作用。文中有道，道中学文，文道统一，二者水乳交融。我在语文教学中体会到，应当扣住课文语言的内涵进行分析，深入领悟思想内容，把首先情操融会贯通，渗透到听，说读写的全过程中。例如，我教15课《小露球》一课时，我引导学生抓住文中的表现小露珠把植物装点的更有精神的语句，让学生对过反复读，体会之后，我让学生各抒已见，你从中体会到了什么？有的说，小露珠把植物装点的更有精神，我喜欢小露珠。有的说，我们小学生都应该做一个受人喜欢的学生，有的说我们要以小露珠为榜样，做一个心中有他人，乐于助人的小学生。的确，这句句感人至深的话语，在向我这位语文老师诉说着，创设情景，让学生自我体验，学生说一句比老师说十句效果好得多，这样既锻炼了学生的语言表达能力和想象力，又促进了养成教育，实践证明，只有结合课文内容，让学生自我体验，才能促进自我教育。
第17篇：最好是熄灯号的配合
最好是熄灯号的配合）舞台中间八字型摆着两张床，微弱似剪影的舞台灯下，班长披着衣服打着手电筒在写日记。
班长：零七年十月一日，十七大胜利召开（核准斟酌），离二级士官期满47天，雨，利奇马强热带风暴来临。
追光，班长瘸状下床走来。（音乐起）
班长：夜有雨和风的喧闹——睡不着，妈妈您睡了吗，在想我吗？今天是个特殊而又不寻常的日子——国庆节！也是我第126次冲上抢险救灾战场的日子。（加现场救援资料）为我骄傲吧！妈妈！当救命的绳索架起，您的儿子就象传递生命的阶梯，任23名临危群众踏过，走向生的彼岸，我心情灿烂；当摇摇欲坠将被洪水淹没的的车厢里就剩下我们三个人的时候，我必须做出选择，三班长腿部受过伤，不能在水里久站，二班长父母体弱，两代单传，我最后离开理所当然，妈妈您能理解我的抉择，因为打小您就教我做人要“先人后己，胸怀博大”！（最好能配合挂勾的镜头）三个小时的拼搏，儿子真的没劲儿了，两次挂勾失败，我想到了您，仿佛觉得天上飘落的雨滴是妈妈的眼泪，不知哪来的劲第三次成功了！其实每次经历危险后我都发誓把他锁到心里头，不让您知道，哎„„可能以后就不会再经历了，再过47天也许我就会回家陪您了，可偏偏我这心里就空落落的，就象您当初舍不得我当兵一样，我有太多的舍不得，（逐渐激动）舍不得兄弟一样的战友，舍不得兄长一样的领导，舍不得这身军装，舍不得火热的军营，更舍不得我的责任，因为我愿意用我的青春去点燃临危者的希望，我愿意用热血去诠释我日记里“有警必出，有灾必救，有险必抢，抢则必胜”的铮铮誓言！（缓过神儿来）我这是怎么了？（擦擦脸，自嘲的笑）我怎么哭了！ 国庆：（梦中憨笑）呵呵！呵呵！
班长走过去为国庆掖掖被角：傻小子！睡喽，我也该睡了喽！（回到床上） 切光，床拽下，（营造梦境）国庆再次的憨笑声中，大屏幕上显示家的背景。干冰的雾气中国庆拎着大包小包上。
国庆：呵呵呵！妈妈我回来了！我回来了！ 母亲：（鬓角白发，戴眼镜，老师知识分子形象）国庆！儿子！想死妈喽！（用衣角擦擦眼泪） 国庆：妈！（拥抱） 母亲：（推开儿子，端详着儿子）长高了！ 国庆：部队伙食好！ 母亲：黑了！
国庆：健康！妈您快坐这„„（母亲侧对观众坐在板凳上，国庆面对观众坐在母亲腿边，边捶着腿边说着话） 母亲：（拎起一个篮子）大枣，知道你要回来特意给你留的！ 国庆：（吃着）恩！好吃！归队时给战友们带点！ 母亲：我儿子懂事儿了！ 国庆：班长教的！ 母亲：部队累吗！
国庆：还行吧！不过今天挺累！
母亲：妈知道，有个中巴困在洪水里，你们在雨里淋了大半天，拼了大半天！ 国庆：您怎么知道的，您神了！ 母亲：妈妈看电视呀！
国庆：妈！我跟您说，我们班长神了，一只脚勾在车里，当人梯楞是救出23名群众，里面有（掰着手指头）一位80来岁的老爷爷，一位怀孕7个来月的大姐姐，还有一个5个多月的婴儿呢！
母亲：你们班长真是好样的！ 国庆：现场太惊险了，我们班长陪我练二节梯时受的伤还没好呢！差点没让洪水冲走了！ 母亲：心疼班长了？我儿子知道疼人了！ 国庆：我真想到那个车里面救人！ 母亲：那你为什么没去！
国庆：我争了，可没争过，老乡们还笑我！ 母亲：笑你什么！ 国庆：笑我裤头没穿几个的新兵蛋子，还不是党员，排什么号？哼！等着吧，我一定好好干，将来我要入党，我要当班长，不！是中队长，大队长！看还小瞧我不！ 母亲：好！我家国庆有志气！儿子，知道今天啥日子吗？ 国庆：国庆节呀！
母亲：也是你的生日啊！ 国庆：（挠挠头，不好意思的）今天光顾紧张了，给忘了！
母亲：不过没关系，你们中队今天能成功的救出那么多群众，让全国人民高高兴兴的过节，代表们安心的坐在北京城里开十七大，不就是给你的最好生日礼物吗？ 国庆：妈您说的太对了，儿的生日娘的苦日，妈妈！谢谢您生了我！ 母亲：妈妈也要谢谢你，因为你永远是妈妈的骄傲！ 国庆：（撒娇似的搂着妈妈的腰，枕着妈妈的肩膀摇晃着）妈妈，我真的很想你！ 母亲：妈妈也想你！（切光，床推上） 国庆：这真象在梦里！ 母亲：孩子，这就是梦！
国庆躺在床上，惊呼妈妈，掀起被，坐起来！（舞台灯亮） 国庆：妈„„！（大家围过来） 班长：怎么了！国庆？
众人七嘴八舌的问：怎么了！国庆？ 国庆：（哽咽着）我梦见我妈了，我想我妈了！（委屈的） 兵甲：我的小少爷，杀了我吧！
兵乙：别哭！乖，叔叔睡一觉（打哈气）领你玩滑梯去！ 班长：都给边去！睡去！国庆，做噩梦了吧！ 国庆：班长，今天我过生日！ 班长急着去枕下翻日记本看。 兵丙：我说你怎么叫国庆呢！
班长：还真是的，对不起呀国庆，今天接到命令后，忙懵了，班长给忘了！ 国庆：没事儿班长，（躺下来，抱着枕头甜蜜的）这个梦真好，妈妈还象我小时候那样，抱着我，那大枣可真甜啊„„！（大家站在床边默默的看着国庆） 班长：还楞着干啥？把你们的珍藏都拿出来吧！别以为我不知道！
来！国庆穿上衣服！
床头柜摆满零食推的舞台中间，大家喊来喽！ 兵丁：国庆这是大家送给你的生日礼物！ 合：祝你生日快乐！
班长：国庆，我把这本日记送给你！本文转自http://www.daodoc.com 国庆：这我可不敢要！
班长：这本记完了，里面班长经历的，正是你将来要走的路，以后想我了，就翻开看看！ 国庆：班长，年底你真要走？ 众人：班长！班长！班长！ 班长：今天国庆过生日，咱不提这事！来点蜡烛！ 合：点蜡烛？ 班长：关灯！（班长把手电打开放在床头柜上或者一支大蜡烛或者其他代替物）国庆！许个愿吧！
国庆虔诚的许愿，123然后大家吹，班长闭手电。大家唱《生日快乐歌》，由深沉到快乐，过度到《我的老班长》前奏，吉他分解合弦中国庆话外音：“这是我到军营的第一个生日，也是我18岁里最精彩的一个生日，我许了两个愿，祝妈妈健康长寿，愿班长——别走！” （唱《我的老班长》时，建议舞台分区表演舞蹈和情景，或拍摄一段大屏幕，班长帮战士上扣子，洗衣服，做思想工作，揉手搓脚等镜头配合。结尾时，六名战士向班长吼出令人震撼的 “敬礼”及做动作。）
乙：下面再有请蔡柔柔和张玉莲表演相声《现代历史
第18篇：热爱是最好的老师
热爱是最好的老师
文登路小学 五年级2班 谭璟
热爱好比路灯，引导你走向成功；热爱好比船桨，带着你驶向远方；热爱好比是一双羽翼，领着你翱翔天际。热爱是最好的老师，它会引你走向光明。
热爱源于兴趣，兴趣让我爱上了读书。记得从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。如《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为著名的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心；《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步……书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯；书，是快乐的源泉。
热爱，使人不怕吃苦；热爱，使人废寝忘食；热爱，使人执着而愿意付出努力。热爱是最好的老师，因为有了热爱你才会发现生命本质与色彩，因为有了热爱，无论前方有多么大的困难与挫折，你都会勇往直前，永不退缩，你会为心中的信念矢志不渝地努力，最终才会有所成就，有了热爱的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑你，驶向梦想的远方。
指导老师：初湛宏
第19篇：鼓励是最好的教育
鼓励是最好的教育
南张庄小学
郑明雨
我于2012年参加工作，在张乡小学工作了四年，于2016年10来到南张庄小学任主任教师。在张乡小学的时候南张庄小学给我印象是明官店学区一所非常优秀的小学，教学成绩名列前茅，在学区组织的各项活动中成绩优异，可以说我是带着压力来到了这所学校。初到这所学校，一切都按部就班地进行着，我也是照例每天早早地来到学校，在学校的四处转转。
经过了一个多礼拜，我发现南张庄小学的教师们在教学上真的是没话说，兢兢业业，无私奉献，可是校园卫生却不是很理想。于是每次无论是全体教师会还是在周一的升旗仪式上，我总是苦口婆心地去督促卫生问题，一再的去讲，一个教学质量优秀的团体，必须要有一个好的纪律和好的卫生来保驾护航。开始觉得学生应该能听懂我的话，老师也大多是老教师，不可能连这么简单的道理都不懂，可是并不很奏效。我到南张庄小学一个月后，全市组织期中考试，冯校长巡考来到了南张庄小学，在学校转了一圈之后，着重提出了卫生问题。当时，我心里也不是滋味，心里想，这个是怎么个情况？怎么连个卫生问题也搞不定呢？连卫生问题也搞不定还怎样去保一个学校的稳定，促一个学校的发展？再这样天天开会的时候，升旗的时候跟老师和学生们说卫生肯定是不行了，第一这种方法不奏效，纯粹属于浪费时间；第二我刚刚到这个学校工作，一来就天天唠叨卫生问题容易让教师们产生反感，以后的工作就更不好做了。
有一天，我突然想起在张乡小学的时候，我曾经主持推行过全校范围内评选“环保小卫士”的活动，当时的效果还是不错的，很多学生都主动捡起脚下的废纸、包装袋、塑料袋等垃圾，后来因为临近暑假，这个活动就没了下文。我决定把这个活动在南张庄小学开展起来，我针对于学校的卫生问题，准备在学校推行两个活动，一个是评选“环保小卫士”；一个是评选卫生先进班级并授予流动红旗，活动公布前与各位老师通了通气，周一升旗的时候就公布了这个方案。自从公布了这个方案，学校的卫生逐渐地好起来，在学校里也能看到主动捡起脚下垃圾的同学了。
活动实行之后，在开会的时候跟班主任教师强调，“环保小卫士”不是咱们的班长和其他班委，也不是咱们班级的第一名、第二名。班级里有谁能够主动捡起脚下的垃圾扔到垃圾车，这个“环保小卫士”的荣誉就授予谁。咱们评选“环保小卫士”的目的就是在同学们主动捡起垃圾时给予他鼓励，给他这样一个强化，让同学们的这种行为坚持
下去。鼓励是教育最主要的、也是最有效的手段。鼓励的目的是把它作为一种积极的强化手段，对对学生良好的思想行为给予肯定。恰当适时的鼓励不但可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取和自信，而且还会对其他学生的思想行为起导向作用。要鼓励学生的个性，这样学生会感到一种满足，会全面地审视自己，会意识到自己也有所不足，同时，也能接受别人的意见，产生逐渐完善自己的愿望。要求各位老师在教学过程中要善于捕捉孩子的闪光点，及时地给予鼓励，树立他们的信心，从而发挥其内在潜能。
这件事之后，我也做了反思和思考，这不就是我们常说的鼓励教育吗？自信是一个人做事成功的基础，而鼓励则是使学生获得自信的有效途径。鼓励倡导个性解放，是人文精神在教育教学过程中的渗透，体现了学生和教师人格尊严上的平等。要求教师要看到每个学生都有追求进步、积极向上的倾向，都有聪明、好学、向善的一面。肯定他们的每一次进步，自然而然就会发现学生的每个闪光点，欣赏他们的价值，从而树立起学生的自信心和自豪感。学生长期生活在和谐、温暖、相互信任、相互赞美的氛围中，就能养成积极向上的健康心理，就能以积极主动的态度去学习、去探索、去做好每一件事。只要能让鼓励发挥它的力量，就不仅能使课堂充满活力，使校园充满活力，而且还使学生的人生充满信心，终生受益。
从这件事之后，我对学校卫生评比的标准也做了进一步改进，原来的评比标准是扣分制，如地面：彻底清扫，拖擦干净，无尘土、纸屑、杂物等。明显没扫的扣1.5分；没扫净的1分稍有纸屑或灰尘扣0.5分。改进之后是地面：有清扫痕迹加1.5分，无纸屑、杂物加1分，无尘土加0.5分。扣分制改成了加分制，对于班级有搞卫生不积极的同学其他同学总是会说，赶紧去扫，只要扫了就能给咱们班加1.5分呢。由卫生的改进我想到了评优平模的制度，都改成了以加分的模式来评选，也杜绝了个别学生拉票等不正当竞争。
六年级班主任王开娣老师在班级管理中使用了这样一种方式——奖励小印章，如写字工整，会奖励一个小印章；上课敢于回答问题（无论对与错）奖励一个小印章；积极参加劳动，会奖励一个小印章„„同学们积累了一个又一个地小印章，每逢问到小印章时，同学们总是热情洋溢地讲述每一个小印章的来历。我觉得这也是鼓励教育的一种典范，发现这个现象之后，我也开始在学校里逐步地推行教学小印章的做法。
我们不应该用一把尺子去衡量学生，宇宙浩茫，人生须臾。每个人个体的渺小与生命的短暂，注定了人不能在多个领域都有所作为。人生归根结底两大任务：做人与做事。
每位师生在做人上要争取与伟人相同，永远保持平常心，即平等正常之心。在做事上一定要找到自己的优点、特长、个性，即使全班成绩倒数第一的同学也要找自己的特长，或音乐、美术，或打球、跑步，认识到任何一个平凡的工作都是一个宏大的世界，静下心来，聚精会神，一心一意，越钻越深，越做越精，做得有滋有味，与众不同，不断改进，不断创新。
在以后的工作中，我要在学校中为学生多设舞台、多设赛场、多设跑道，使每位有特长的同学都有机会上舞台、上赛场、上跑道，去展示自己，去获得自己应得的鼓励。
第20篇：生活是最好的老师
生活是最好的老师
在鲁迅、老舍的一篇篇文章中，让我心中那细菌般大的疑惑扩大了百倍、千倍，像是把“生活”这个怪物放到了显微镜下，一点一点的剖析它，随着了解，我的心也欲凉。在现实生活中真是比恐龙还难找哇，也许会有一些不向生活屈服的人，却会被蹂躏的体无完肤，你清白、高尚，但同时生活会在你身边放入你所要承担的代价。
孩子想法都太单纯，这是公理。事多了，生活也就多姿多彩了。
”这是一句耳熟能详的句子，从这句话就折射出了人之多。想想现如今的我们，也不比他们强多少。我汗颜，这世界怎么了？他一点点扭曲了，处处长满了口，这就是所谓的生活！老师们本都是无私奉献，不在乎功名利禄的高尚人士，可现在却也在追求，向上级送礼调动工作，这就是现实！
不要再相信言情小说里的纯真的少女，他们的那份只适合放在虚幻世界里。
“社会之大，无奇不有。牛奶必须得定，能不能喝是你自己的事，能喝多少你说了不算。你圆滑了，也就成长了，就像《皇帝的新装》中的小孩，他涉世未深，就是我们所说的不机智、不成熟，可却是千万人中最真实的一个。
所谓的成长，便是生活一步步逼你屈服。不管你愿不愿意成长都要接受，因为它正推进你成长。报纸钱一分不能少，至于报纸有没有、有多少就看运气了。
而那些已经所谓长成之人，却不敢说出真相，从而让骗子得逞。人一多，事自然也就不少。
