推荐第1篇：天津城市建设大学第十期团校心得体会
天津城市建设学院第十期团校
心得体会
——当代大学生干部的责任与担当
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当代大学生干部的责任与担当
很荣幸在大一学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是两节课的学习，但这两节对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。
两次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意交际能力、策划能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解，我找到了我的在校期间的短期目标，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
在学习中不断的充实丰富自己，提高自己的能力。通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅，更让我深刻地认识到，必须不断学习多方面的知识，不断充实自己。同时要学以致用，根据我们的具体实际，灵活运用，敢于进行大胆地改造和创新，运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知和认识层面的素质到
自觉再实践层面的素质的过度，并努力将之转化为自己的能力，才能学以致用。还有，我们的学习也要注重形式的多样化，我们还要走出去，向其他班、其他学院多学习、交流，要走出去接受、学习新事物，培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在每一所高校，学生会成为了学生干部施展自己才华的主要舞台之一，通过大学生骨干培训和自己的认识，对学生会也提出一点点小小建议：
1、与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，也及时听取他们的意见和建议。
2、坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的，因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致，要从根本上代表广大同学的利益，当然了不能为了自己的利益牺牲其他同学的利益，甚至是为了一点小小利益而尔虞我诈，勾心斗角，这样会加深同学们对其不好的印象。当然，在实际工作中有的同学们也许会对学生会的工作产生误解。对此，要加以认真分析，一旦证明是对的，就要坚持到底，最终会得到大家的谅解，赢得广大同学的信任。相反，学生干部不能坚持原则，而是在一些人中拉拉扯扯，势必引起多数人的反感，最终会在广大同学中间威信扫地，失去与广大同学的良好关系。另一方面，坚持原则不是板着面孔，简单生硬和我说什么就是什么。而是要灵活变通和积极的沟通了解，作变通处理，在小事上不死板，不“叫真”。
然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。
推荐第2篇：天津城市建设学院
天津城市建设学院
天津城市建设学院简介
天津城市建设学院是一所隶属于天津市的全日制普通高等学校，始建于1978年，原名为天津大学建筑分校，1987年经原国家教委批准更名为天津城市建设学院，1998年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予权单位。建校28年来，学校始终以社会的人才需求为导向，以培养服务城市领域的应用型人才为办学特色，积极构建并发展涵盖“城市规划、城市建设、城市管理、城市经济”的学科专业，目前已形成了以工为主，工管结合，工、理、管、文、农相互渗透，协调发展，整体优化的学科专业体系，形成了多层次、高水平教育的发展格局。
学院现设有规划与建筑系、土木工程系、能源与机械工程系、材料科学与工程系、管理工程系、环境与市政工程系、电子与信息工程系、艺术系、外语系和基础学科部、社科部、体育部等12个教学系、部，拥有5个硕士学位授予权学科点，在工、理、管、文、农五个专业门类的十四个专业类别中设有26个本科专业，15个专科专业，在校学生近万名，其中本科生7100多名。学院还设有地震研究所、建筑设计院等科学研究机构和天津市重点学科1个，天津市“十五”综合投资重点建设学科2个。
学院现有专任教师600余名，其中高级职称教师260余名。聘请了中国工程院院士王思敬教授和李猷嘉教授为学院的特聘教授。他们定期来院讲学、指导学科建设与科研工作。
天津城市建设学院注重学生综合
素质的培养，自xx年开始实行学分制教学管理，努力增加专业任选课和公共任选课的开出比例，为提高学生综合素质，培养学生创新精神与实践能力提供了充分条件。近年来，在周培原力学竞赛、“挑战杯” 大学生学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛等国家和市级大赛中多次取得优异成绩。学院为鼓励优秀学生，资助经济困难学生，设立了优秀学生奖学金、国家助学贷款、减免学杂费、勤工助学等。多年来，毕业生通过学校推荐、“双项选择”，面向全国就业，一次就业率一直保持在90以上。建校以来已向天津市及全国各地输送了近万名本科以上学历的毕业生。一大批毕业生在天津乃至全国的城市建设等领域成为专家、学者和知名企业家。
在充满希望与挑战的21世纪，天津城市建设学院全体教职工信心百倍，将以团结勤奋、求实进取的精神风貌，紧紧把握我国城市发展的脉搏，以培养
城市化建设需求的高素质人才为己任。为创建一个多学科协调发展、综合实力较强、教学科研水平较高、特色鲜明的城市大学而努力奋斗。
高校基本信息学校名称：天津城市建设学院
高校代码：10792 所在省市：天津
学校地址：天津市津静公路东头 联系电话：022-23367941/23367912 学校传真：
学校址：http://
推荐第3篇：天津城市建设学院天津城市建设学院社团联合会
天津城市建设学院-天津城市建设学
院社团联合会
天津城市建设学院社团联合会。天津城建大学社团联合会于2001年正式成立。
是在院党委的领导下。在院团委的具体领导下。管理和指导全校各级各类社团的学生组织。引导社团开展健康。有意。丰富。多彩的课余文化活动。促进校园精神文明建设。
中文名,天津城建大学社团联合会。简称,城建大学。创办时间,2001年。类别,公立大学。现任校长,李忠献。所属地区,中国·天津。主要院系,社团联合会。
标志介绍。在自然界中。三原色是
一切色彩的综合。
也是最富理性和变化的。象征着社联活动丰富多彩。同时三角形是最具稳定性的。之间相互交叉。形成一个稳固的整体。是社联团结。上进的象征。
社联宗旨。“打造品牌社团。繁荣校园文化”
社联文化。“家”的文化
工作方针。社团联合会在服务。管理社团的工作中。
着力构建社团活动的平台。拓展各个社团的活动空间。积极开辟第二课堂。打造品牌社团。繁荣校园文化。
工作内容。社团联合会具体工作内容包括所有在校社团每学年的注册。
社团资料及档案的管理。组织社团文化节期间系列活动。评审社团活动。每学年第二个学期为主次社团评优颂奖。主持市级优秀社团及标兵社团的选拔。推荐工作等。
社联特色。对社团。着重打造校园社团文化节。
为在校社团提供一个展示的平台；举办社团大会。有利于社联与社团。社团与社团见的交流；进行社团评优答辩。以提高社团举办活动积极性。对社联。全力做好社联部门品牌活动。展示社联的文化风采；家庭会议。内部的培训。提高社联成员工作能力。天津城市建设学院发掘自身潜能；破冰游戏。增强内部团结协作。打造“家文化”的氛围。
机构设置。社团联合会下设办公室。策划部。
评审部。外联部。宣传部。人力资源部和网络信息部。各部门各司其职。积极配合。使社联工作进行的尽然有序。有条不紊。办公室是负责社团联合会内部事务的综合性的部门以及社联各部门正常运作所需做的相应事务。主要负责社联机要文件的管理工作以及各社团资料。人事档案管理；全院各社团每学期的注册工作；对社团成立的初步准备工作给予相应的指导与审核；社联的财务管理。物资管理以及卫生监督工作；协
调社联各部门之间的关系。
保持与各部门之间的沟通；合作并协助其它各部门的工作。策划部主要分管社联各项活动的策划事宜。为各种活动做好前期的准备工作。是一个能够展示自己精彩的创意。展现自己缤纷的想法。挥洒自己青春的一片舞台。配合学校各种学生团体。各种学生活动。发挥部员想象力。创造力。为活动的顺利开展准备策划。评审部秉持评以公正评。审以严明。审部公平公正的原则。对全院各级社团的活动及日常工作进行评审。所评结果直接对院社团联合会负责。
受全院各级社团的监督；评审部会对各在册社团的内部例会不定期抽出勤。监督社团组织机构的工作效率及规章制度的执行情况；定期向社团公开活动评审成绩；社团年度评优期间负责整理统计全年社团活动评审结果。协助。监督主席团常委会完成评优工作。凝聚。务实。高效。天津城市建设学院竞争是外联部的部门文化。主要负责社团联合
会对外对内联系工作：对外与其他高校社联。社团沟通联系。促进本校社团与兄弟院校同类社团间的交流学习；与社会上各类企业组织联络。
提升社联的知名度。并为社联及社团活动筹措经费。物资。保证社联及各社团活动顺利进行。对内负责各社团与社联间的沟通。协调。扩大社联在校内的影响力。宣传部是一个具有多样性工作的宣传部门主要负责对学校各社团活动的宣传。社联形象塑造等工作。通过各种宣传手段使社团将要进行的活动能第一时间的通知到同学使没有参加的同学也能了解到活动的过程。人力资源部负责社联内部人员的管理及培训。使社联的人事档案更加清楚明确。同时也对于内部人员进行专业培训。
培养自身能力。发掘自身更大潜能。使社联每一位成员更好的与社团交流。人力资源部的特点在于：联系社团并为社团培养所需人才。设每一个社团人才更加全面。组织活动更加顺利；不
仅如此。此部门首先提出了对于资深人员进行专门培训。时期自身能力素质不断增强。提高社联人整体形象。网络信息部是2016年新成立的部门。网络信息部主要负责：社联及社团活动信息的发布。网络主页宣传。为社联活动做权威。详实的报道。针对活动中拍摄的照片。
推荐第4篇：天津城市建设学院处级领导干部
天津城市建设学院处级领导干部
选拔任用工作条例
(2006年2月23日，津城建院党［2006］14号)
第一章 总 则
第一条 为认真贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，积极推进干部工作的科学化、民主化、制度化，逐步形成优秀人才脱颖而出，干部能上能下充满活力的机制，建设一支适应学院事业发展需要的高素质干部队伍，为实现学院跨越式发展提供有力的组织保证，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和市委有关干部选拔任用工作的文件精神，结合学院实际，制定本条例。 第二条 选拔任用处级领导干部，必须坚持下列原则：
(一)党管干部原则；
(二)任人唯贤、德才兼备原则；
(三)群众公认、注重实绩原则；
(四)公开、平等、竞争、择优原则；
(五)民主集中制原则；
(六)依法办事原则。
第三条 选拔任用处级领导干部，必须符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，全心全意为人民服务，具有领导社会主义现代化建设能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。应当注重选拔任用优秀年轻干部。
第四条 本条例适用于选拔任用天津城市建设学院处级领导干部。
第五条 院党委按照干部管理权限履行选拔任用处级领导干部的职责，负责本条例的组织实施。
第二章 选拔任用条件
第六条 学院聘任的处级领导干部，须是我院在编正式干部、教师及其他专业技术人员，并在政治思想和业务素质等方面具备下面条件：
(一)认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极践行“三个代表”重要思想，具有履行职责所需要的政策理论水平，具备用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，在思想和行动上自觉与党中央保持一致。
(二)坚决执行党的基本路线、教育方针和各项政策法规，有较强的事业心、政治责任感和奉献精神，工作实绩突出，具有胜任本岗位领导工作的组织能力、业务素质和专业知识，具有创新意识和开拓精神。
(三)有良好的思想品德和组织观念，密切联系群众，全心全意为人民服务，坚持原则，作风正派，办事公道，工作勤奋，讲求实效，廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督。
(四)坚持和维护党的民主集中制原则，有全局观念，作风民主，谦虚谨慎，团结同志。
(五)身体健康，适应应聘岗位工作，能正常履行工作职责。(六)愿意从事管理工作，有较强的管理工作能力和工作经验。“双肩挑”干部，能以主要精力从事管理工作。
(七)未任过正处级领导职务而应聘正职的，一般应具有在副处级岗位工作两年以上的经历；未任过副处级领导职务而应聘副职的，管理干部要有在正科级岗位工作两年以上的经历。对于有高级专业技术职称，并在教学、科研等业务性岗位上有较丰富的经验和资历的专业技术人员，可不受上述要求限制。
(八)进一步优化干部队伍的知识结构和年龄结构。新提拔的处级领导干部应具有大学本科以上学历，工作业绩及工作能力突出者，可适当放宽标准至专科学历。教学系(部、院)、教务处、科研处、图书馆的行政正职应具有副高以上专业技术职务，负责业务工作的副职应具有副高以上专业技术职务或具有硕士以上学位并任中级专业技术职务两年以上。提拔或交流到教学系、部行政正职岗位者应具有正高级专业技术职务，或具有副高以上专业技术职务且具有博士学位。
(九)年龄要求：新提拔的正处级领导干部（不含调研员）一般应在50周岁以下，副处级领导干部（不含调研员）一般应在45周岁以下。在处级领导干部集中换届时，续聘、续任原职务或交流到原职级岗位的处级领导干部，男一般应在57周岁以下，女一般应在52周岁以下。因工作需要，经党委批准，可适当放宽年龄要求。
(十)聘任学院党群部门处级岗位或选任党总支、直属党支部处级岗位者须是有三年以上党龄的中共党员，有一定的党务工作经验和较高的政治理论水平。
(十一)满足应聘岗位其他具体要求条件。
第三章 民主推荐
第七条 选拔任用处级领导干部，必须经过民主推荐提出考察对象。民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。民主推荐的结果在一年内有效。 第八条 参加民主推荐的范围：
(一)选拔系（部、院）处级领导干部，一般应在所在单位不同层次的教职工中投票推荐考察对象。本单位人员较少的，应由全体人员参加。
(二)选拔任用机关职能部门处级领导干部，参加推荐人员的范围由党委组织部根据相应职能部门的职责与工作要求确定。
第九条 民主推荐由党委组织部主持，应当经过下列程序： (一)召开推荐会，公布推荐职务、任职条件、推荐范围和有关要求； (二)填写推荐票，进行个别谈话； (三)统计推荐票，综合分析。
第十条 召开党委会，党委组织部汇报推荐情况。党委会根据民主推荐情况确定考察对象。
第十一条 确定考察对象时，应当把民主推荐的结果作为重要依据之一，多数人不赞成的，不能列为考察对象。同时也要防止简单地以票取人。
第十二条 领导干部个人或基层党组织向党委推荐处级领导干部人选，必须负责地写出推荐材料并署名（基层党组织要加盖公章）。经党委组织部报请党委审核后，按照规定程序进行民主推荐。
第四章 考 察
第十三条 对已确定的考察对象，由党委组织部依据干部选拔任用条件和不同职务的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。
第十四条 考察处级领导干部拟任人选，应当经过下列程序：
（一）成立考察组，制定考察工作方案；
（二）根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告；
（三）采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况；
（四）综合分析考察情况，形成书面考察材料。
第十五条 考察处级领导干部拟任人选，要听取学院纪检监察部门的意见。具体程序为：党委组织部向院纪委、监察室送达《对拟提拔干部听取纪检监察部门的函》，院纪委、监察室接函后，应根据已掌握的拟提拔干部遵守党纪政纪、廉洁自律情况和抓党风廉政建设的情况，高度负责、实事求是地撰写书面意见，并加盖公章，在两个工作日内提供给党委组织部。
对需要进行经济责任审计的考察对象，经院党委研究同意，委派审计处按照有关规定进行审计。
第十六条 党委组织部向党委会汇报考察情况，党委根据考察情况和征求纪检监察部门意见情况确定拟任职人选。
第十七条 考察处级领导干部拟任人选，必须形成书面考察材料，建立考察文书档案。已经提拔任职的，考察材料归入本人档案。考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括下列内容：
(一)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长；
(二)主要缺点和不足；
(三)民主推荐、民主测评情况。
第十八条 实行干部考察工作责任制。党委组织部派出的考察组应由两名以上成员组成。考察人员应当具有较高的思想政治素质和较丰富的干部工作经验。考察组必须坚持原则，公道正派，深入细致，实事求是地反映考察情况和意见，并对考察材料负责。
第五章 酝 酿
第十九条 处级领导干部拟任人选，在考察和讨论任职决定前，应当充分酝酿。
第二十条 酝酿应当根据处级领导干部职位和拟任人选的不同情况，分别在一定范围内进行。
第六章 讨论决定
第二十一条 选拔任用处级领导干部，应当按照干部管理权限由党委集体讨论作出任免决定。属于上级党委管理的，本级党委可以提出选拔任用建议。
第二十二条 党委会讨论决定干部任免事项，必须有三分之二以上的委员到会，并保证与会人员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。与会人员对任免事项，应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。在充分讨论的基础上，采取口头表决、举手表决或者无记名投票等方式进行表决。对意见分歧较大或者有重大问题不清楚的，应当暂缓表决。对影响作出决定的问题，会后应当及时查清，避免久拖不决。
党委会有关干部任免的决定，需要复议的，应当经党委会超过半数成员同意后方可进行。
第二十三条 党委会讨论决定干部任免事项，应当按照下列程序进行：
(一)党委分管干部工作的领导或党委组织部负责人介绍拟任人选的提名、推荐、考察和任免理由等情况；(二)参加会议的党委委员进行讨论；
(三)进行表决，以党委会应到会成员超过半数同意形成决定。第二十四条 需要报上级党委(党组)审批的拟提拔任职的干部，呈报党委的请示并附干部任免审批表、干部考察材料、民主推荐材料和党委会会议纪要、讨论记录。
第二十五条 需要报上级备案的干部，应当按照规定及时向上级组织(人事)部门备案。
第七章 任 职
第二十六条 实行处级领导干部任职前公示制度。在党委会讨论决定后、下发任职通知前，应当在全院范围内进行公示。公示期一般为七至十五天。公示结果不影响任职的，办理任职手续。
第二十七条 属于提拔使用的处级领导干部任职试用期为一年。试用期满后，经考核胜任现职的，正式任职；不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
第二十八条 对决定任用的干部，由党委有关领导同本人谈话。 第二十九条 处级领导干部的任职时间，自学院发文之日起计算。
第八章 竞争上岗
第三十条 竞争上岗是我院处级领导干部选拔任用的重要方式。竞争上岗在学院内部进行。
第三十一条 报名参加竞争上岗人员的基本条件和资格，应当符合本条例第六条的规定。院党委可以根据岗位实际情况对参加竞争上岗人员的基本条件和资格进行调整。
第三十二条 竞争上岗工作在党委领导下进行，由党委组织部组织实施，应当经过下列程序：
(一)公布招聘职位，上岗资格条件
学院党委通过召开动员大会、校内媒体报道等形式，广泛做好宣传动员工作，公布招聘岗位、职数及具体条件。
(二)接受报名
1.报名以个人自荐形式为主，以组织推荐为辅。应聘人员每人限报1—2个应聘岗位。
2.个人自荐和被组织推荐者，须携带学历、学位证书及专业技术职务任职资格证书的原件和复印件到党委组织部领取并填写《天津城市建设学院竞聘中层领导干部报名表》。被组织推荐的要加盖推荐单位党组织印章。
3.报名表各项内容的填写要准确、清楚，经与有关档案记载核实无误并符合上岗条件者，方可取得参加竞聘的资格。
(三)资格审查
党委组织部对申请竞聘处级领导岗位的人员进行初步审查和资格认定，报党委会研究，确定面试人选。
(四)面试
面试内容分为个人自述和答辩两部分。时间均为10分钟。 竞聘副处级干部时，其竞聘部门的正职领导参加面试评委会，并具有投票权。评委会成员三分之二以上出席面试答辩视为有效。评委听取应聘人员自述和答辩后，在充分交换意见的基础上，采取无记名投票方式表决，初步评定招聘岗位拟任人选。评委会成员参加竞聘面试的，其本人有投票表决权，但在评委会讨论其情况时，其本人必须回避。
召开党委会，汇报面试结果，研究并初步提出岗位人选。
(五)组织考察
党委组织部成立考察组，对初步确定人选进行组织考察（拟任职务与原任职务平级者不进行考察）。考察程序按本条例第四章有关规定执行。
(六)召开党委会，根据考察情况，决定拟任职人选。
(七)拟任职人选要在全院范围内进行公示。
(八)召开党委会，根据公示情况，决定任职人选。任职程序按本条例第七章有关规定执行。
第九章 交流、回避
第三十三条 实行处级领导干部交流制度。
(一)交流的对象一般包括：因工作需要交流的；需要通过交流锻炼提高领导能力的；在人、财、物等部门工作时间较长的；按照规定需要回避的；因其他原因需要交流的。
(二)凡连续在一个岗位上任职满两届（六年）的正处级领导干部，或在同一单位担任正处级、副处级职务满九年的处级领导干部，应根据工作需要，分批次进行轮岗交流。
因工作特殊需要，经院党委批准，系（部）学术业务管理岗位和学院个别业务性强的管理岗位可以适当放宽。
第三十四条 实行处级领导干部任职回避制度。
处级领导干部任职回避的亲属关系为：夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系。有上列亲属关系的，不得在同一部门担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的部门从事组织(人事)、纪检(监察)、审计、财务工作。
第三十五条 实行处级领导干部选拔任用工作回避制度。 党委会讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避。干部考察组成员在干部考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。
第十章 免职、辞职、降职
第三十六条 处级领导干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：
(一) 达到任职年龄界限或者退休年龄界限的；
(二)在年度考核、干部考察中，民主测评不称职票超过三分之
一、经组织考核认定为不称职的；
(三)因工作需要或者其他原因，应当免去现职的。第三十七条 实行处级领导干部辞职制度。 辞职包括自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。 辞职手续依照有关规定程序办理。
第三十八条 自愿辞职，是指处级领导干部因个人或者其他原因，自行提出辞去现任领导职务。
自愿辞职，必须写出书面申请，报党委会审批。党委会自收到辞职申请书之日起三个月内予以答复。未经批准，不得擅离职守；擅自离职的，给予纪律处分。处级领导干部在重要公务尚未处理完毕或有其他特殊原因，须由本人继续处理的，不得提出辞职。
第三十九条 引咎辞职，是指处级领导干部因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响，或者对重大事故负有重要领导责任，不宜再担任现职，由本人主动提出辞去现任领导职务。
第四十条 责令辞职，是指党委根据处级领导干部任职期间的表现，认定其已不再适合担任现职，通过一定程序责令其辞去现任领导职务。拒不辞职的，应当免去现职。
第四十一条 实行处级领导干部降职制度。
因工作能力较弱或者其他原因，不适宜担任现职的，应当降职使用。降职使用的干部，其待遇按照新任职务的标准执行。
第四十二条 引咎辞职、责令辞职、降职的干部，在新的岗位工作一年以上，实绩突出，符合提拔任用条件的，可以按照有关规定，重新担任或者提拔担任领导职务。
第十一章 纪律和监督
第四十三条 选拔任用处级领导干部，必须严格执行本条例的各项规定,并遵守下列纪律：
(一)不准超职数配备领导干部，或者违反规定提高干部的职级待遇；(二)不准以书记办公会、领导圈阅等形式，代替党委会集体讨论决定干部任免；
(三)不准临时动议决定干部任免；
(四)不准个人决定干部任免，个人不能改变党委会集体作出的干部任免决定；
(五)不准拒不执行上级调动、交流领导干部的决定；
(六)不准要求提拔本人的配偶、子女及其他亲属或身边工作人员；(七)不准在机构变动和主要领导成员工作调动时，突击提拔调整干部，或者干部在调离后，干预原任职单位的干部选拔任用； (八)不准在选举中进行违反党的纪律、法律规定和有关章程的活动； (九)不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相，或者泄露酝酿、讨论干部任免的情况；
(十)不准在干部选拔任用工作中任人唯亲，封官许愿，营私舞弊，搞团团伙伙，或者打击报复。
第四十四条 对违反本条例规定的干部任免事项，不予批准；已经作出的干部任免决定一律无效，由党委按照干部管理权限予以纠正，并按照规定对主要责任人以及其他直接责任人作出组织处理或者纪律处分。
对无正当理由拒不服从组织调动或者交流决定的，依照有关规定就地免职或者降职使用。
第四十五条 实行处级干部选拔任用工作责任追究制度。用人失察失误造成严重后果的，应当根据具体情况，追究主要责任人以及其他直接责任人的责任。
第四十六条 党委对干部选拔任用工作和贯彻执行本条例的情况进行监督检查，受理有关干部选拔任用工作的举报、申诉，制止、纠正违反本条例的行为，并对有关责任人提出处理意见或者处理建议。纪检、监察部门按照有关规定，对干部选拔任用工作进行监督检查。
第四十七条 党员、干部、群众对干部选拔任用工作中的违纪违规行为，有权向党委和纪检监察部门举报、申述，受理部门应当按照有关规定核实处理。
第十二章 附 则
第四十八条 本条例由党委组织部负责解释。 第四十九条 本条例自发布之日起施行。
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天津城建大学实习报告规范
1、实习报告基本格式
实习报告可以手写或打印，书写要用黑或蓝黑墨水，书写工整；打印时正文采用5号宋体，A4纸，页边距均为20mm，行间距采用20磅。文中标题采用黑体小四。
2、说明书（论文）结构及要求
⑴封面
包括：题目、系别、班级、完成日期、成绩及指导教师等项。
⑵目录
要求层次清晰，给出标题及页次。打印时各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。
⑶正文
正文应按照目录所确定的顺序依次撰写，要求论述清楚、简练、通顺，插图清晰整洁。文中图、标应规范地绘制和书写。
推荐第6篇：天津商业大学
2013成考本科《物流管理》专业
颁证院校：天津商业大学 天津商业大学创建于一九八〇年，是一所以商科为主，管、经、工、法、文、理多学科相互支撑、协调发展的高等院校。我校继教院的南开教学中心，是由安恒教育具体实施该专业的教育教学机构，《法学》专业是该中心的成熟培养专业。并拥有一支基础扎实、实力雄厚、高效精干、学缘结构较为合理的金牌师资队伍。物流管理专业[5]
业务培养目标：
(一) 业务工作范围
毕业生适应在各级经济管理部门，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。
(二) 毕业生应获得的知识、能力、素质结构
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、知识结构
（1） 理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。
（2） 掌握物流管理的基本理论
（3） 了解物流管理发展的最新动态
2、能力素质结构
（1） 具备物流管理的应用程序操作能力；
（2） 具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
（3） 能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。
主干课程：管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理
修业年限：四年、
授予学位：管理学学士
相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学 电子商务 物流管理 国际商务
推荐第7篇：天津城市建设学院现代教育中心调研报告
现代教育中心调研报告
调研时间:2008年12月12号
地点：天津城市建设学院现代教育中心
合作者名单：„
目的：清楚掌握建筑物从结构布置、构造方案、构配件组成到节点细部构造的详细内容，了解“大跨度”建筑物的屋顶以及檐口等建筑细部的构造做法，从而能够选择合理结构形式和构造方案，并能掌握一般的构造设计
内容：对天津城建学院行政办公主楼的结构类型进行介绍并说明这种结构形式的适用范围，并对该楼的交通疏散楼梯进行详细说明
一、现代教育中心的调研
1.现代教育中心位于天津城市建设学院新校区北面，共12层，总高约36m，主体结构采用以纵、横墙为主。纵向框架为辅的框架—剪力墙体系。
2.框架—剪力墙体系的结构特征及适用范围
框架—剪力墙体系，是在框架体系的基础上增设一定数量的纵、横向剪力墙，并与框架连接而形成的结构体系。建筑的竖向荷载由框架柱和剪力墙共同承担，水平荷载则主要由刚度较大的剪力墙来承受。该体系将框架体系和剪力墙体系结合起来，融为一体，取长补短，使整个体系的刚度适当，并能为建筑设计提供较大的自由度。所以，在高层建筑的各种结构体系中，该体系经济有效、应用范围广。与框架结构相比，它能用于层数更多的高层建筑。
在框架—剪力墙体系中，框架结构的布置方法和春框架结构相同，剪力墙的布置应符合以下规则：
a.剪力墙是该体系中的主要抗震构建，应沿建筑平面的两个主轴方向布置，保证可以
承担来自任何方向的水平地震作用。
b.剪力墙的数量要适当。过多，刚度太大，不经济；过少，刚度不足，不符合设计要
求。
c.每个方向剪力墙的布置均应尽量做到：分散、均匀、周边、对称四准则。
1 /
3二、现代教育中心交通疏散楼梯的调研
1.楼梯的布置
1.1布置要求：楼梯作为电梯的辅助竖向交通工
具，应与电梯有机配合，以利相互补充。因此楼
梯至少应与一部电梯靠在一起。
1.2安全疏散设计：为保证行政办公楼在正常情
况下和非正常情况下的使用，行政办公楼每个防
火分区的安全出口设置了三个，并注意每部楼梯
服务的面积及两部楼梯的距离的设置，具体来说，
安全出口之间的距离为五米。
1.3疏散楼梯的设置：
1.3.1疏散楼梯的布置方式
a．接近电梯厅
b．双向疏散出口
1.3.2防烟楼梯间
a．楼梯间入口处设前室或养胎袄琅等。
b．前室面积公共建筑为6平方米，与消防电梯合用前室为10平方米。
c．楼梯间的前室设防烟、排烟设施。
d．通向前室和楼梯间的门均设乙级防火门。并向疏散方向开。
1.3.3封闭楼梯间
由于楼梯间的首层紧接主要出
口，故将走道和门厅等包括在楼梯
间内，形成扩大的封闭楼梯间，且
采用乙级防火门等防火措施与其他
走到和房间隔开。
2电梯
2.1电梯的布置：
a.电梯及电梯厅集中
b.分层分区：各电梯的服务层，服务均等。
c.主要通道与电梯厅分开，使其避免相互干扰，将电梯设在凹处。
d.电梯的布置首先注重安全可靠，方便使用，其次考虑经济。
2.2消防电梯的布置：
消防电梯应设前室，面积约6平方米；与防烟楼梯合用
的，面积约为10平方米。
消防电梯井、机房与相邻电梯井、机房之间采用耐火极
限为不低于2h的墙隔开，隔墙上的开门均为甲级防火门。前
室采用乙级防火门。井底设排水设施。消防电梯的行驶速度，
应按从首层到顶层的运行时间不超过60s计算确定。轿箱内
设专用电话，并在首层设供消防员专用的操作按钮。
三、结语：
通过本次调研，使书本中的理论与现实身边中的实践相结合，更加深刻的理解构造知识。在以后的建筑设计中，更加注重对各类建筑规范的严格遵守，建筑师只有对各种建筑知识的深入了解才能自由的进行创作，做出更完美的建筑。
推荐第8篇：天津城市建设学院测绘工程专业介绍
测绘工程专业介绍 本专业培养掌握空间信息采集、表达、处理与利用知识的高级工程技术人才。 学习的主要专业课包括：测量学基础、误差理论与测量平差、大地测量学、摄影 测量、计算机地图制图、地理信息系统、数字测图原理与方法、工程测量学、GPS 定位原理与应用、遥感技术与应用、控制测量学等。 学生毕业后能在城市规划、勘测、土地资源管理、建筑、市政、电力、林业、水利、石油等部门从事各种工程的测量制图、勘测设计、资源环境信息分析处理 及相关的设计管理和科学研究工作，如土地信息系统开发、地籍测量与房地产管 理、国土资源评价与管理等。 学制：四年 授予学位：工学学士
推荐第9篇：论大学的发展与城市建设的关系以天津北洋大学为例
论大学的发展与城市建设的关系以天津北洋大学为例
摘要：始建于1895年的北洋大学，在我国高等教育史上占有重要地位。伴随着天津城市建设的发展，北洋大学充分发挥自身的学科优势，积极参与发展城市的公共卫生事业，培养了大量卫生工程人才，并且筹设医学院及附属医院。在参与市政建设的过程中，北洋大学自身也得到了良好的发展。为实现犬学与城市的共同发展，提供了宝贵的历史经验。
关键词：北洋大学；公共卫生；卫生工程；人才 中图分类号：k02 文献标识码：a 文章编号；1003-1502(2011)06-0113-05近代以来，公共卫生成为城市发展中引起人们关注的问题，同时也成为人们评价一个城市文明程度的重要指标。我国城市的公共卫生事业最早产生于沿海开放城市的租界中，天津市作为北方最早开埠的城市，早在19世纪末便出现了以租界居民为服务对象的公共卫生事业。到了20世纪30年代民国政府掀起了市政建设的热潮，为天津的城市公共卫生事业发展带来了契机。
其中北洋大学就是最早关注城市公共卫生的机构建设的新型大学，该校创建于1895年10月2日，在课程设置、办学理念、培养标准等方面均定位于世界一流大学，因此获得“东方康奈尔”之称，是我国近代享誉海外的知名高校。北洋大学在办学过程中，关注城市的发展，在城市公共卫生方面有独特的研究，开创了办大学与城市共同发展的先河，同时也为我们今天办好大学提供了有益的启
示：大学的发展要与城市协调发展，才能推进自身发展壮大。
一、打造卫生工程人才培养平台
北洋大学建校之初，便将城市公共卫生工程作为工科专业必修科目，并重金聘请外国专家授课，如美国麻省理工大学卫生工程专业毕业的阿瑟·布雷德弗德·毛理尔(arthur b.morrill)等。因此，北洋大学的早期毕业生，普遍具备一定的公共卫生工程知识。 民国时期，著名工程教育家李书田担任北洋大学校长后，明确提出将公共卫生人才作为学校人才培养的重点方向。李书田在《卫生工程人才与国民经济建设运动》一文中，将公共卫生所需的人才分为公共卫生人才、公共卫生工程人才和卫生工程人才三类：“公共卫生人才，须受具体之应用生物学、卫生生物学、细菌学、卫生设施、卫生行政技术、生命统计、工业卫生等学科训练。公共卫生工程人才须受具有系统之细菌学、卫生设施、公共卫生、工业卫生公共卫生行政及基本的工程技术等学科之训练。卫生工程人才应习知给水清水等工程与污渠工程及秽水及废物处置工事之设计、建筑、养护与管理。对于卫生设施之全领域及其与公共卫生之关系，亦需加以相当之注意。土木工程学术之各部门，凡与卫生工程建设之有关者，均须受此训练。机械及电机工程之有关抽水厂与清水及净污等厂设备选购事宜部分，亦应具有相当之训练。”李书田并根据国内高等教育的实际情况指出，各大学在人才的培养上，应有不同的分工侧重。他“分别聘请在国内素著之大学医学院及工学院的教授，造就公共卫生与公共卫生工程暨卫生工程人才。”即北洋大学应以
工科优势为基础，要侧重培养卫生工程方向的人才。
1934年，经国家教育部批准，北洋大学在土木工-程学系设水利与卫生工程专业，同时着手设立卫生工程实验室。将卫生工程与水利工程共同设置在一个专业中，这是具有前瞻性、跨领域的专业设置，其中包含着学校对于自身发展规划、学科建设和大城市发展的需要等多方面的考虑。一方面，天津城历史上水灾频仍，近代以来更是多次威胁天津城市的安全。在1917年的特大水灾中，市区五分之四的面积被洪水淹没，受灾人口达八十多万。因此，水利工程人才一直是北洋大学人才培养的重点方向。另一方面，就天津市的情况来说，20世纪初，公共卫生事业的重点是控制导致传染病发生的环境因素，水患引起的防病防疫是天津地区公共卫生领域的主要课题。因此，学校参考国际上高校相关专业的设置情况，特别是较早开设公共卫生工程专业的美国高校，如康奈尔大学水利卫生工程专业的学科设置和课程安排，以公共卫生原有优势学科为基础，打造兼具利与公共卫生知识的复合型人才培养平台。为了加快新设学科的建设步伐，学校引进了一批优秀师资，聘请时任华北水利委员会主席的李赋都为专任研究教授，徐世大、涂允成为水利与卫生工程专业兼任教授和专任副教授。徐、涂二位教授均毕业于北洋大学本科，后留学美国康奈尔大学学习水利卫生工程。重返北洋大学后充分发挥自身科研优势，为水利卫生工程专业的起步创造了良好的条件。截至抗战爆发以前，北洋大学水利卫生工程专业共培养出两届20名毕业生，为探索我国卫生工程人才的培养做出了贡献。
在此基础上，校长李书田还积极筹备成立“中国公共卫生协会”，“以协力研究公共卫生学术，促进公共卫生事业及增进国民健康。”学校还围绕公共卫生这一课题，进行了跨学科研究的探索。1935年，北洋大学教授涂允成受学校委托赴河北省定县做卫生状况的调查，并撰写论文《定县卫生调查》，[习对当地的饮水、食物、空气质量、垃圾排放、污水处理、动植物防疫等公共安全要件进行了全方位的考察和记录，为研究和改进乡村社会的公共卫生事业提供了宝贵的资料和数据。值得注意的是，这不仅是北洋大学以科学方法进行社会考察的重要尝试，也是对中国近代社会学发展史上具有里程碑意义的“定县调查”的重要补充。
二、积极筹办北洋大学医学院及附属医院
20世纪30年代，天津已经发展成为拥有130万人口的大都市。伴随人口增长，城市医疗资源严重不足。1937年，天津市各级医院床位总数仅有400余张，远远没有达到当时直具备的卫生标准：城市中应每千人拥有一张病床。这一医疗资源的供给与需求之间存在的巨大缺口：“天津市政虽日渐进步，然卫生及医院设施，犹未臻完善。„„我天津市虽有市立、租界立、私立及教会立各医院，然究无尽美尽善之医院”。医疗设施的不足已经成为当时天津公共卫生事业发展的—个难题。
另一方面，医学院的设置对于北洋大学自身发展也具有非常重要的意义。1929年国民政府教育部相继颁布《大学组织法》和《大学规程》规定：大学分文、理、法、教育、农、工、商、医8个学院，
具备3个学院或9个以上系科者为大学。由于北洋大学当时未能满足其要求，同年被降格为独立学院，北洋大学改称“国立北洋工学院”。虽然如此，北洋工学院并未放弃重新恢复大学称号的努力。早在改名当年的1929年8月16日就聘请王宠惠、王正廷、李煜瀛、王劭廉、赵天麟、茅以升等7位知名校友为“国立北洋大学筹备委员会委员”，筹备恢复大学称号的准备工作。李书田到任校长之后，制订了《国立北洋大学筹备缘起及分期完成计划》，作为学校未来发展的详细规划，并着手分阶段实施。截止到1937年以前，已经完成“整饬充实发展工学院与筹设理学院”的工作，并将设立医学院作为学校下一阶段发展的方向。要恢复北洋大学，医学院的设置也成为学校建设规划中的关键布局。当时计划“至筹设医学院 及附属医院„„俾可于二十七年夏季招考本科一年级学生”，“本校名称拟即自二十六年七月一日起正式恢复十七年夏季以来之旧称‘国立北洋大学’。”
医学院初步规划学生总数不超过300人，每年招收学生40名为限。附属医院作为学校产业，同时也是学生的实习基地，设有床位150张、手术室、药局、剖检室、实验室、门诊处及x光室等。按照当时大学组织规程，医学院初建时暂不分系，“嗣后于医学系之外，添设公共卫生学系”。学生5年毕业，于第6年前往医院实习，并提交毕业论文。医学院建成之后，还将与天津市政府合作设置卫生所，卫生所与医学院附属医院门诊处保持密切联系，既充实了城市公共卫生机构，又为北洋大学相关学科学生提供实习的平台。在医
学院与附属医院的设立规划中，贯穿了北洋大学一贯注重实用人才培养的育才思想。按照计划，为完善医科体系，还将设立生物与生理学系以及医药学系，扩大学科的外延，并以医科为中心，继续设立药学、生物等专业，并独立设置公共卫生工程系，在此基础上成立“国立北洋大学研究院”，使“理、工、医三系之各系组，互相联系，综合成为一有机的学术集团。”为学科之间的交叉发展搭建了平台。
在筹办北洋大学医学院过程中，北洋大学采取以依托天津市既有的教育资源为主、国家拨款为辅的办法，对占份额不大的办学经常费用，申请列入国家岁出教育文化预算之内。而新学院第一年开办时的启动资金，则利用原天津北洋海军医学校的校产来补充。北洋海军医学校前身为北洋海军医学堂，1930年该学校因经费不足停办，将这些经费用来筹建北洋大学医学院。“天津昔有陆军与海军医学校两所，后或迁京或停办，以百三十万人口之大都市，而尚无医学院及市民可以托命之医院，殊与文化水准及促进公共卫生有碍„„天津应有完备之医学院及附属医院各一所。”这样在解决启动资金的同时，也整合了地方原有的教育资源。
在筹办医学院及附属医院过程中，北洋大学也加强了与天津市各界之间的联系，取得了良好的社会效益。北洋大学因庚子之乱中，校舍被德军占领，被迫于1903年迁往距天津城北10里处的西沽，此后便长期位于郊外。学校认为“医学院及附属医院，必须设于市内，以便诊病与就医。”目因此决定将医学院及附属医院迁回原北
洋大学的校址。由于时过境迁，原校址产权涉及多个单位和私人宅地。为争取回迁顺利，学校及校友会成员多方奔走，并积极与天津市政府进行沟通，表明北洋大学与城市共谋发展之意。“天津为华北一大都市，将来北洋大学医学院及附属医院，于本市亦一重要贡献，将期与贵市政府之市政建设相得益彰。”北洋大学的真诚意愿得到了天津市政府的积极支持，时任天津市长的张自忠对北洋大学医学院及附属医院规划方案非常赞成，认为“极属有益地方之举，允协助进行。”张自忠特别派出秘书马彦翀和参事边洁清作为市府代表。与北洋大学校方共同商议在天津市内购拨院址事宜。除市政府支持之外，北洋大学也得到了天津本地知名人士的支持。卢木斋、娄鲁青等得知北洋医学院选址涉及自己的房产后，均欣然同意出让，并在价格方面给予了相当优惠。
北洋大学筹办医学院及附属医院，还有另—个目的，就是在全国各大学的激烈竞争中得以壮大发展，实现“以其与匕海同济医工，南北并美”的期望。按计划学院及附属医院的建立应自1938年起，5年内完成。“本校拟于=十七年夏季正式添设医学院，开始招生„„一切设备及附属医院，务期于三十—年夏季完成。”由于地址临近中山路，“中山先生又曾医人医国，则定名为国立北洋大学中山医学院。岂非千秋万世，弥资纪念哉！遗憾的是，由于不久之唇抗日战争爆发，该计划只好暂时搁置。
三、北洋大学与天津城市建设共同发展
“九一八事变”以后，战争的阴影笼罩在城市上空。随着战争的
迫近，化学武器对公共卫生安全的危害威胁着人们。当时的化学武器主要以各种毒气为主。始于第一次世界大战使用的毒气，主要用于欧洲战场，毒气的使用对交战双方及平民百姓造成了重大伤害。由于毒气具有巨大的杀伤力，战后各国列强都将毒气作为主要战争武器进行重点研究和开发。早在1932年日本侵华的“一二·八事变”中，日军突袭中国驻军，侵占上海市闸北。当时有传言日军将使用毒气，造成了极大恐慌和社会混乱。“一二·八之战，沪地人民，唯恐日人施用有悖人道之毒气，此乃由于吾人平素对于毒气之防御无相当准备之故。”这次事变的过程中，学者们发现有必要利用自身的专业知识研究毒气的防御，以减少民众由于对毒气的了解不足所造成的损害。
北洋大学首先在校刊上刊登有关毒气的防御和治疗方法的文章，普及相关知识。继而在军事工程研究会机械化学研究小组下特设毒气化学研究系。北洋大学教师王子祜撰写了论文《毒气战争概论》，详细介绍了毒气的历史、种类、效用、防毒措施和原理等知识。其中特别提到普通居民遇毒气攻击时，“须立将住室之窗户及其他与外界相通之处，严为封闭(需事前准备)，以免毒气侵入，然后攀登楼上或较高之地，或用浸水或稀薄酉全溶液之手帕，封住口部及鼻孔，权当简单之防毒面具”。
北洋大学的高乃谦教授则在其论文《军用毒气之化学浅说》中详尽分析了第一次世界大战以来世界上出现的各种毒气的成分、分子排列、中毒症状等。在他的另一篇论文《军用毒气之防御》中不但
介绍了防毒面具的制作方法及各种应急防护措施，而且前瞻性地提出目前以活性炭为主的防毒措施，是建立在未发现活性炭所不能吸收的毒物之基础上，未来有可能出现针对现有防毒措施的反制办法。“恐将来之毒调必能夺取活性炭素之能力；否则必将以活性炭素为促进化学反应之媒介，而利用其机能，发明适当之混合剂，导致此炭素之上，使面具内起猛烈有毒之化学反应，以资反制。”不仅教师，在校学生齐玉亭也以战场出现率最高的糜烂性毒气为题，在丁绪淮教授的指导下完成了《糜烂性毒气制法及防御}---文。 战争同样引起了北洋大学的学者对于城市供水安全的担忧。作为沿海商埠，天津市是中国较早出现自来水系统的城市之一，早在1898年，英国仁记洋行发起成立了主要以租界内居民为服务对象的“天津自来水公司”，这也是华北地区最早的自来水事业。然而自此以后，天津市自来水事业一直掌握在私人和外国人中。到20世纪30年代，天津市内自来水供应商主要有英租界工部局自来水部(原“天津自来水公司”)和济安自来水公司，两家公司均由外资控制。其中济安自来水公司依仗外资特权，建立了一套完整的跨越老城区和各国租界的城市供水系统，垄断了除英租界外几乎全部的城市供水业务。
面对近代中国复杂的国内外形势，这种城市供水完全为外资垄断的现实引起知识界的忧虑。曾经在北洋大学读书的马寅初先生，在《北洋理工季刊》发表论文，指出自来水事业对于城市安全的重要性，并提倡国有以代替私人或外国资本控制。“试想中国各大都市
的自来水，是由私人来办，假设若掌握在几个私人
推荐第10篇：天津城建大学招生简章
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2018年天津城建大学艺术类专业招生简章
一、天津城建大学简介
天津城建大学成立于1978年，是天津市一所以城建学科为特色的市属普通高校。建校以来，学校坚持“发展城市科学，培育建设人才”的办学宗旨，践行“重德重能、善学善建”的校训，坚持“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，立足天津、面向全国、放眼世界，服务城镇化和城市现代化建设。 目前，全日制在校生规模17000余人，其中本科生16000余人，硕士研究生近1000人。教职工1200余人，专任教师910余人，具有高级专业技术职务的教师440余人，其中教授130人。设有建筑学院、土木工程学院等12个专业学院和国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院及2个基础教学部（中心），拥有本科专业54个,具有接受外国留学生的资格。构建了以工、理、管为主要学科，工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系。 学校有9个硕士学位授权一级学科，30个二级学科硕士学位授权点，3个专业学位硕士授权类别，4个工程硕士领域，6个省部级重点学科。拥有11个省部级研究平台。
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近五年获批国家级科研项目129项，省部级科研项目311项，年均科技经费5000余万元。获得省部级以上科技奖励48项，新增天津市级科技平台6个，出版学术著作20余部，授权发明专利126项。在此期间，国家级科技奖励、国家重点基础研究计划（973计划）课题、国家社科基金项目等实现了零的突破。牵头32家企业组建了绿色建筑产业技术创新战略联盟，172名教师做为科技特派员服务中小企业。
学校坚持育人为本，德育为先的教育理念，开展丰富多彩的校园文化、科技活动。五年来共举办了270余项校园文化活动，开展志愿服务活动300余项，完成国家级、市级大学生创新创业训练计划项目110项，在“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等比赛中获省部级以上奖励612项，各种文艺比赛获奖37项。 2016年天津市高校“三走”特色项目交流展示评比活动中获得一等奖，“城大众创空间”获得天津市A级优秀众创空间，1名教师入选全国创业导师库。我校女子足球队获得了2016年“超霸杯”
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获批天津市“千人计划” 外专（短期）项目2项，获批天津市外专引智项目8项，被评为“天津市外专引智示范单位”。支持80余名师生出国交流。2017年，我校与波兰比亚威斯托克工业大学和克拉科夫工业大学在波兰科学和高等教育部联合签署协议，拟合作举办中外合作办学机构——天津城建大学国际工程学院。同时，我校与天津职业技术师范大学和天津工业大学与巴基斯坦旁遮普省技术教育与职业培训部筹备共建境外大学——旁遮普天津技术大学。
面向未来，学校将继续坚持以“立德树人”为中心，以“强化内涵，提升质量”为主线，努力建设成为城建类高水平特色大学。
二、城市艺术学院简介
天津城建大学艺术学科创建于2000年，2003年成立艺术系，2012年成立城市艺术学院。现设有设计学类4个本科专业，分别是环境设计、产品设计、视觉传达设计、艺术与科技。2016年获批“城市艺术与设计”硕士学位授权点。2017年，环境设计和产品设计2个专业获批天津市普通高等学校应用型专业建设项目。本科生与研究生在校生总数1100余人。
城市艺术学院的艺术学科依据天津城建大学服务于城镇化和城市化的学科特色，确立了发展“城市艺术”学科定位，在教学与科研、艺术设计和创作等方面进行改革创新，专业方向凸显我校的专业特色。2016年由我校牵头集合相关高等院校、设计研究院所等社会资源，共同发起并成立“天津市城市艺术研究会”，构建了城市艺术学科平台，为建设“美丽城市”、“美丽天津”做出了特殊的贡献。为全国培养和输送了大批优秀毕业生，得到社会高度认可。
城市艺术学院现有环境设计系、产品设计系、公共艺术系和基础美术部4个教学系部；1个城市艺术市级实验教学示范中心、12个实验室、10个艺术创作工作
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室、拥有15个校外实习基地等实训与实践教学单位。
三、招生专业简介
为培养学生扎实的专业基础、拓宽专业领域，为学生提供更多自主选择专业的机会，按照因材施教的原则，我校艺术类实行大类（设计学类）招生。一年后按照学习成绩和学生志愿，根据招生计划进行专业选择。具体专业介绍如下： 1．环境设计专业
培养目标：培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要的，掌握设计学学科基础知识、基本理论以及覆盖现代化城市建设和新型创意产业所需相关内容的综合专业人才，具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力。能在企事业单位、设计部门等从事环境艺术设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。
培养要求：主要学习设计学领域的基础理论，树立先进的城市艺术科学的设计理念，学习城市艺术理论、建筑室内外环境设计及创意所需的专业的理论和技术；重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力；具有进行环境艺术设计、技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程：人体工程学、城市艺术概论、建筑概论、室内设计基础、景观设计原理、建筑装饰材料、室内设计、景观设计、造型设计基础、近现代设计史、设计与心理学等。
主要实践性教学环节：专业认识实习、写生与采风、木工实习、模型制作、施工图实习、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。 专业方向：1.室内设计 2.景观设计
就业方向：在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事室内设计、景观设计、
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辅助建筑、规划园林设计及相关专业等方面的工作。 科类：文理兼收 基本修业年限：四年 授予学位：艺术学学士
2．产品设计专业
培养目标：培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要，掌握设计学学科基础知识和基本理论以及覆盖与现代化城市建设和新型创意产业所需内容的综合专业知识，具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力，能在企事业单位、设计部门等从事产品设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。
培养要求：学习设计学领域的基础理论，树立先进的工业设计理念，学习城市艺术理论、产品设计及创意所需的专业的理论和技术；重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力，具有进行产品设计、会展设计技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程：人机工程学、城市艺术概论、近现代设计史、设计与心理学、家具设计、城市公共设施设计、厨房产品设计、城市交通工具设计、产品市场营销等。 主要实践性教学环节：专业认识实习、写生与采风、木工实习、模型制作、金工实习、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。 专业侧重：人居产品设计、景观环境产品设计、会展设计
就业方向：在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事工业产品设计、会展设计及相关专业等方面的工作。 科类：文理兼收
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基本修业年限：四年 授予学位：艺术学学士
3.视觉传达设计专业
培养目标：培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要，掌握视觉传达设计及相关学科的基础知识和基本理论，具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作等方面的综合创新能力，能在企事业单位、设计单位、科研单位等从事视觉传达设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。
培养要求：主要学习设计学领域的基础理论，树立先进的城市艺术科学的设计理念，学习城市艺术理论、视觉传达专业方向的理论知识和专业技能，具有综合创新和设计实践能力，具有一定的设计策划、经营管理和初步进行专业理论研究的基本能力；重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力，具有视觉传达设计、房地产营销策划的技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程：城市艺术概论、城市识别设计、城市导视设计、印刷设计、营销策划、广告设计、展示设计、城市动漫设计等。
主要实践性教学环节：专业认识实习、写生与采风、印刷工艺实习、包装技术实习、城市动漫实习、展示实习、毕业设计考察、毕业实习等。
专业侧重：城市识别与导识系统设计、房地产营销视传设计、城市虚拟现实设计 就业方向：在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事视觉传达设计、广告策划与营销、动漫设计及相关专业等方面的工作。 科类：文理兼收 基本修业年限：四年
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授予学位：艺术学学士
4．艺术与科技专业
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，适应我国城镇化和城市现代化建设需要的，德智体美全面发展的、掌握设计学学科的基础知识和基本理论，具备理论与实践、艺术与技术、设计与策划的综合创新能力，能在企事业单位、设计部门等从事公共艺术与创意产业方面的设计与策划等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。 培养要求：主要学习设计学领域的基础理论，树立先进的城市艺术科学的设计理念，学习城市艺术理论、公共艺术及创意产业策划所需的专业理论和技术；重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力，具有进行公共艺术设计、创意产业策划设计方面的技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程：城市艺术概论、建筑概论、造型设计基础、近现代设计史、公共艺术设计、文化创意产品设计、创意产业策划、设计与心理学、市场营销等。 主要实践性教学环节：包括专业认识实习、写生与采风、设计材料与工艺实习、木工实习、交互设计实习、模型制作、专业调查、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。
专业侧重：公共艺术、创意产业策划及设计
就业方向：在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事公共艺术、创意产业策划及设计等相关方面的工作。 科类：文理兼收 基本修业年限：四年 授予学位：艺术学学士
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四、招生计划
五、志愿填报
艺术类考生填报高考志愿与其他科类考生同期进行，在艺术本科批次填报，具体批次请参照生源所在省级招生主管部门的安排。填报我校艺术类的考生，需同时符合以下条件：
1、生源地为我校投放艺术类招生计划省份；
2、符合全国普通高等学校统一招生报名基本条件，体检标准依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。
3、我校承认并使用各省级招生主管部门组织的美术类专业统考成绩(以下简称省统考成绩)，考生须省统考成绩合格；
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4、文化课高考成绩达到考生所在省、自治区、直辖市艺术类本科录取投档分数线及以上；
5、我校公共外语课程为“英语”，请非英语语种考生慎重填报。
六、录取原则
1、省级专业统考成绩须达到生源所在省、自治区、直辖市本科报考资格，同时高考文化课成绩须达到生源所在省、自治区、直辖市艺术类本科录取投档分数线及以上。
2、根据分省招生计划，按考生的“综合成绩”从高分到低分择优录取，综合成绩相同时优先录取省级专业统考成绩较高的考生。
3、综合成绩计算方法：综合成绩= 高考文化课成绩+ 省级专业统考成绩 说明：当我校“综合成绩”计算方法与生源所在省、自治区、直辖市计算方法冲突时，按生源所在省计算方法为准。学校录取时按专业类（设计学类）录取，最终解释由省招生主管部门和学校招生办公室负责。
4、按照规定，学校在接到各省、自治区、直辖市招生考试院录取审批单后，寄发录取通知书。新生按照我校录取通知书规定内容报到入学。
七、学费标准及奖助学金
1、我校严格执行国家、天津市有关收费政策，根据天津市物价部门批准的收费标准：艺术类专业学费：12000元/年、生。收费标准详见省、自治区、直辖市招生委员会公布的招生计划表和我校下发的新生报到须知。如政府对本年度收费标准进行调整，以政府规定的标准为准。
2、为了使学生安心学业，解除后顾之忧，经过学校多年的不懈努力和社会上爱心企业、个人的援助，基本上形成了“奖、贷、助、勤、减、免、补”立体的资
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助体系。奖学金包括：国家奖学金（每生每年8000元）、国家励志奖学金（每生每年5000元）、国家助学金、天津市人民政府奖学金、帮困助学金等。学校资助项目包括：低保减免、困难补助、勤工助学、助学贷款、生源地助学贷款等。此外还设有800余个勤工助学岗，其中有650余个岗位专门为特困生设立。
八、入学复查
新生报到后，学校将对新生进行德、智、体、美全面复查，凡不符合录取标准、发现弄虚作假者，取消其入学资格并退回生源地。
九、联系方式
学校地址：天津市西青区津静路26号
第11篇：天津职业大学导游词
天津职业大学导游词
路线：从校门口出发，往右依次经过综合楼与操场，然后从四六教雪楼之间穿过到中间广场，接着再从三五教学楼之间穿过到图书馆门前，往左经过综合学巡楼到达C1停车场，然后一路往北到达餐厅，穿过餐厅到D
1、D2宿舍楼之间结束游览。
各位学弟学妹，大家好，很高兴能带着大家游览咱美丽的校园——天津职业大学，我个人呐，也是感到非常之荣幸啊。首先自我介绍一下，我是来自亿景•广众旅行社的一名导游，然后呢也是旅游管理学院10级的学生，我叫魏金萍。大家不介意叫我学姐吧？相信大家通过此次游览会对校园有一个初步的了解，希望能对大家的学习生活有所帮助。好了，废话不多说，咱边走边谈。
现在我们所在的地方呢，是学校的正门，站在这儿看学校也不可谓不恢宏了。天津职业大学呢，是一所培养高素质技能型专门人才的市属普通高校。1978年建校，其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校。1982年底，改建为天津职业大学，是天津市普通高校中最早举办高等职业技术教育的院校，连续四届当选并现任中国高等职业技术教育研究会会长单位。学校位于北辰科技园区，占地面积70多万平方米，建筑总面积约32万平方米，资产总额56227万元，现有在校生11000余人。学校坚持“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”的办学理念，弘扬“育德育能、力实力新”的校训精神，正在努力把学校建设成为一所具有中国特色、全国一流、有国际影响的国家示范性高等职业院校。与美法英澳韩日等国建立合作办学友好关系，进行合作办学和留学生教育。所以说职业大学是一个实现梦想的好地方，被称为“专科中的清华、北大”也是名副其实。好了，我的任务呢，到此结束，接下来就请大家跟着这位学姐，继续游览……
大家好，我叫高嘉男，是亿景•广众旅行社的一名导游，也是你们的学姐吧。听了刚才的简介想必各位都对学校有了初步的了解，各位随我往这边走，请注意安全，跟紧一点，走上便道，不知道大家有没有感觉到，学校绿化不错啊？每次徘徊在校园里总会给人心旷神怡的感觉，道旁的绿树，草坪无一不体现学校的形象，不是么?
好了，请各位学弟学妹停一下。 在咱们面前这座建筑呢，是咱学校的综合楼，综合楼当然体现的是综合实力咯，所以在它里面自然是别有洞天。综合楼建于2002年，总面积有3000平方米。在一楼呢是眼视光工程学院；二楼是经济管理学院；三楼主要是以欧美BPO研究为中心；四楼是现代教育技术中心，以计算机为主，是大家平常计算机课的地址，课余上网的好地方；五楼则是物理实验室与机械工程自动化学院。这里要重点为大家介绍一楼的眼视光工程学院，该学院始建于2002年7月，师资力量雄厚，仪器设备价值1675万元。同学们如果要配眼镜的话可以来这里，专业的设备于技术绝对不输于任何一家眼镜店，质量有保证，而且物美价廉。这里的工作人员也都是视光工程学院的学生，欢迎大家光顾咯。
好了，接下来大家跟我顺着小道往北走一下，在大家右手边就是学校的操场了，不仅有400米的标准跑道，还包括了篮球场，乒乓球场，与网球场等运动场所，可谓齐全了。大家的体育课程除了健美操都会在操场上进行。
综合楼与操场的讲解到这里就结束了，感谢大家配合，下面的部分由这位学姐为大家讲解。 大家好，我也是亿景•广众旅行社，叫赵娴。请大家注意安全，咱继续前进。这里呢就是学校教学楼中间广场了，大家稍作休息，在这里给大家介绍一下一下学校的教学楼。站在这里相信大家感觉到一点，教学楼是轴对称的是不是。请随我看往刚才路过的地方，那一座是第六教学楼，第六教学楼是生物与环境工程学院，拥有八个专业，2000余万元的固定资产。生环学院研发的矿泉水质量合格，宿舍饮用水也可以在订购。在六教的一楼是学校的一个图书馆，里面藏书丰富，大多为语言类书刊和自然科学书籍，欢迎大家借阅，尤其是语言专业的学生。
接着呢是第四教学楼，第四教学楼是学校经济与管理学院，建于1983年，是学校最早成立的学院之一。它前面的就是第二教学楼了，第二教学楼是艺术工程学院，建于1994年，毕业生在各个岗位都得到了良好的评价。在第二与第四教学楼中间是学校的东阶，里面一般进行的就是入学教育，校长的讲话，重要的会议还有一些文艺活动。
看完二四六教，咱再看一下这边的一三五教。首先呢是第一教学楼，是电子信息工程学院，前身是学校计算中心，成立于1992年，为电子，网络等岗位输送了大批的人才。接下来就是位于一三教中间的西阶，一般用于上一些公共课程，理论知识课程，当然也会举行一些文艺活动，比赛项目。
然后是第三教学楼，第三教学楼是学校唯一一座多媒体教学楼，所有教室都配备多媒体教学设备，所有专业学生都有机会来这儿上课，学习。大家都有机会体验，也可以看出学校对教学条件的重视。
最后呢，特别介绍一下我所在的学院，就是第五教学楼的旅游管理学院，原名是国际交流学院，建于2002年，是一个年轻的学院。学习内容包括日语，韩语，还有酒店和旅游等。学校的外教大都在旅游管理学院。而且这儿也是女多男少的比例最明显的地方。我们学习的是这里的旅游管理专业。
教学楼的讲解到此结束，请跟着这位学姐继续下一站。希望大家多多配合……
各位学弟学妹大家好，我也是亿景•广众旅行社的导游，叫马晓芸。请大家跟我继续往前。穿过了三五教学楼，大家应该注意到了前面这栋宏伟建筑。对了，这个就是学校的图书馆。这座图书馆始建于1978年，里面收藏的书籍大都为社会科学书籍以及一些应用文献。应用了很有特色的馆藏系统，藏书60余万册，电子图书有140万册，占地7000平方米。这里有安静的读书环境，先进的管理系统，方便的读书交流平台，设备先进的电子阅览室。等着大家以后逐步体验。来这里千万记得带上学校发的一卡通，上网借阅都需要用到。现在请大家看向右手边，这座航船一样的建筑是学校的生活服务中心，这里集中了大家平常需要的很多服务，这一面的游艺室，打印中心，里面可以购买到适用于全国的手机充值卡。然后就是自助银行，平常可以在这里取钱。往右依次是文具店，服装、洗漱用品店，礼品店，里面可以照相哦。最后就是学
校超市了。在这栋楼的后面是水果干果店，还有理发店和浴室。 我的介绍到此结束，请大家随这位学长继续……
大家好，我是旅游专业10届的学生兼亿景•广众旅行社的导游，我叫耿常捷。大家随我边走边说。
走完大半路程，大家都有点累了吧？给大家讲个小故事。在剑桥大学，有个下午茶时间，是休闲的时间，但是呢，就是在这个时间里也是剑桥贡献最多的时间。在交流中，学生们在学问上有了沟通，刺激了灵感。所以呢，这些成就就产生了。呵呵。咱们面前的草地中间有一个长廊，那里就是我所认为的职大下午茶最好的地方。请随我进去稍作休息…… ……
休息好了，继续咱的旅程。我重点为大家介绍的是学校的学训楼。现在大家往右手边看，这座建筑是学校的第二学训楼，是电信学院的实训地点。里面有先进的网络实训室，超快网速的学生学习地点，为电信学子提供了学习、研究的优越条件。而且这里平常都对外开放。还会进行一些计算机等级考试的培训和讲座。在这里一楼是一卡通中心，平常的饭费，公交费都是在这里充值，当然其他的缴费项目也可以来这里。在一卡通中心旁边是监控中心，应用了高科技的手段，也是学校安全的保证。一楼展示了电信学院学生的创作成果和在全市大赛上的获奖情况以及多家与学校有合作的企业，有国内的电子公司，也有硅谷的大型企业。激动人心啊。充分体现了学校坚持产学研相结合的精神，而且体现了国家重点示范校的优势。只有把理论与实际结合才能有更大更好的成果。学训楼就是学校成果的产生地。在这座楼后面呢，是第一学训楼，是机电学院的实训基地，里面有投资购买的一些大型设施，与前面那座机械实训中心一样，都是机电学院学生的学习实习场所，由于上课期间，而且考虑到安全问题，就不带大家仔细参观。正是这些楼里面的不断研究，才有了学生的巨大成果，在全市的一些建模，数控机床比赛上连续多年取的一等奖，二等奖的骄人成绩。
随我继续往前走，在电信学训楼和机械实训中心中间大家可以看到学校的化工实训大楼，那里是生物与环境工程实训的地方。也就是说，学生研发的饮用水就是在那里产生的，设施相当完备，占地10000多平方米，还包括学校的污水处理处。可以说这里就是一个工厂，是一个工作的地方。
讲完了这些，相信大家都感觉到了，职大不只是简单学习的地方，更是注重动手能力的地方，有了教学楼，有了学训楼，有了学校给我们提供的这些条件，未来是不是有保障了呢？当然，自己的努力还是最重要的。所以大家要加油咯。我的讲解呢，到这里就结束了，往前的路上，希望大家是满怀信心的。接下来的游览，由这位学姐带大家继续……
大家继续跟我往前走，请靠边走，注意安全，我也是亿景•广众旅行社的导游，我叫李晓婷。走到这儿呢在我们右手边就是学校的行政楼了。这里是学校很多管理层工作的地方。这里分为三层，一层呢包括医务室，保安室，以及学校教务处。以后大家生病了，或者什么安全问题，比方说财产损失等；都可以来这里备案调查，询问解决方法。而医务室呢，不必多说，开学体检以及平常一些身体不适都可以到这里解决，服务态度包你满意。二三楼就是学校一些研究室和会议室了。社科部的老师就在楼上办公。左边呢是学校的第五学生宿舍，值得一提的是楼下的酒店实训基地，就是学校的招待所，建于2005年，里面以双人间和标准间居多，相当于三星级的宾馆，开学时候，家长就可以住在这里。现在里面住的是学校的外教和香港的交流生。
这里为酒店专业的学生提供了最真实的实训条件，对学校教育实践水平的提高有很大作用。我的讲解到这里结束，由这位学姐带着大家继续……
学弟学妹们，大家好，我是亿景•广众旅行社的导游，我叫牛丹丹。我为大家讲解的是宿舍楼和学生事务中心。
请大家随我往前走，在这里呢我们的左手边就是学生事务中心。这里是受理学生报到时的一切事宜，包括宿舍安排等事项，军训缴费也是在这里。这里是学校的第五学生公寓，在里面一楼还有学校的爱心超市，品佳饮水站和赛尔网络中心，大家带有电脑的同学可以在这里办理入网，方便而且便宜。品佳饮水站交一定押金可以领一台饮水机，电话叫水，十分方便，一桶水价格七元。二楼东面是校学生会工作的地方，往西走是学生娱乐中心，有台球，乒乓球，按小时收费的，大家有空可以去玩。中间部分是校心协的工作处，有一些心协举行的游戏比赛就在那里，环境不错的。最西面是学校的舞蹈室，有些专业形体课也会在那里上。二楼都是是学校一级社团的工作地点，马上就会纳新了，大家如果有兴趣就多了解一点，报名加入。右手边大家可以看见一座一层的小建筑，那里是热水房，锅炉房，学校供暖和免费热水都在那里。 往前继续走，我们的左边是第六学生公寓，右边依次是第一第二第三学生公寓，环境整洁，舍风文明，安全也有保证。充分体现着学校对学生的关怀。我的讲解到此结束，下边的内容，请跟着这位学长继续……
大家好，我也是亿景•广众旅行社的导游，我叫白宇。大家请跟我到这边来……
现在在大家面前的就是学校餐厅了，下面就由我给大家简单介绍一下。餐厅共分为四层，第一层主要供应早点，和盖饭，比较有特色的是三鲜面，山东杂粮煎饼，味道非常不错，欢迎大家品尝。在餐厅可以用饭卡，也可以用现金支付，十分方便。餐厅二楼主演经营面食，还有适合回族同学的饭菜，也是很有特色。餐厅三楼主要经营全国各地的特色小吃，值得一说的是三楼的诺通拉面，麻酱凉面也是很受欢迎。还有各种饺子等，各种各样，总有一样你喜欢。在餐厅的四楼，有教师活动场地，酒店实训基地等。在这里每年有各大企业的招聘会，是学校对外输送人才窗口。学校餐厅的环境优美干净，大家可以随我进去一一感受。
穿过餐厅，来到了第七第八学生公寓的中间，在这里经常举行一些娱乐活动，社团晚会。课余生活非常丰富。等着大家生活中慢慢感受……
本次的校园游览到这里就要结束了，非常感谢大家对亿景•广众旅行社各位导游工作的支持，参观完学校，大家对这里的生活一定也有了很多新的认识吧。希望我们的讲解对您的学习生活都有所帮助。如果还有什么疑惑的地方，大家可以提问。希望大家在职大这个大家庭里学业有成。谢谢！
第12篇：天津商业大学红十字
天津商业大学红十字
天津商业大学红十字会创建于1987 年，多年来在各级领导的亲切关怀和指导下，伴随着学校的建设步伐而不断地发展壮大。我们一直把开展红十字会活动作为建设高校精神文明坚强阵地、培养大学生爱国思想、增强学生身心健康、提高自身素质的一种有效形式，在大学生中传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神，积极开拓新的活动形式，赋予红会组织更多的责任和意义。近二十年来，共发展红十字会会员上万名，开展了很多有意义，有影响的活动，取得了一系列可喜的成绩。天商红十字会先后获得了“天津市红十字会先进集体”，“天津市高校红十字会先进集体”，“天津市高校红十字会标准校”以及天津市高校唯一一个“红十字会标准示范校”，多年来获“献血先进单位”，“中国造血干细胞捐献者资料库组织工作奖”等殊荣。2007年又荣获国家教育部和全国红十字总会共同颁发 “全国红十字会模范校”的荣誉，使我校红十字会工作更上一个台阶。 2008年以来，我们在继承中创新，在创新中发展。为响应市教委和市红十字会的号召，积极推动大学生无偿献血和造血干细胞库的建设，共献血 3000 多人次，献血达 40 多万毫升。为强化内外宣传，我们创办了《天商红十字会简报》，并举办了两次大型晚会。为发扬红会精神，组织全校师生开展博爱助学捐助工作，共捐人民币 25000 元及一万余件衣物，资助校内外 60 名贫困生继续学业，资助造血干细胞建库31000 元，东南亚海啸捐款 3500 元。在今年“汶川抗震救灾”行动中，我校红十字会发挥了应有作用，积极参与抗震救灾，几天共募捐50万元，受到天津市红十字会的表彰，被授予红十字会“先进集体”、“优秀志愿者组织”荣誉称号，同时天津市红十字会副会长亲自送来锦旗和奖杯，以表彰我校在抗震救灾中的突出贡献。
一、天津商业大学红十字会近年来主要活动成果
（一）红十字传播进课堂
《大学生健康教育》是天津商业大学每位新生入学必选的课程之一，为了传播国际人道行为、红十字运动知识和初级卫生救护等，在《大学生健康教育》课程中分别设置了“国际红十字运动（会务会法普及）”、“急救与自救”、“珍爱生命，拒绝毒品，预防艾滋”等内容，由秘书长王学燕大夫亲自讲授，设为一门必修课，占0.5学分，真正实现了红十字传播进课堂，百分之百全普及。
（二）“红五月”活动
5月8日是世界红十字会日，天津商业大学红十字会在每年的5月份都会举办一系列相关活动，来宣传红十字会“人道、博爱、奉献”的精神。
（三）努力推动无偿献血
天津商业大学红十字会响应市教委和市红十字会的号召，积极推动大学生无偿献血和造血干细胞库的建设，共献血5000多人次，献血达60多万毫升，占在校本科生人数的20%。献血工作连续十多年被天津市献血委员会及市教委评为“先进单位”。
（四）关爱生命，捐献骨髓
2002年，天津市“捐献造血干细胞，关爱生命”募捐活动启动后，我校红会积极响应，在校内举办了大型募捐系列活动，有近万人在大型横幅上签名，校领导鼎力支持此项活动并带头参加了“建立中华造血干细胞资料库”工程的捐款，更有千余名大学生为此捐款，短短几天，我们就收到捐款3.2万元，并有近千名红会会员报名捐献血样并登记入库。此次活动中，天津商业大学红十字会被评为“捐献造血干细胞先进单位”。
（五）支援灾区，扶危济困
近年来，天津商业大学红十字会组织参与了各个自然灾害以及贫困学生的捐款救助活动。在各项募捐活动中，我校红十字会资助造血干细胞建库捐款32000元；为东南亚海啸捐款3500元；先后捐款6万余元，资助四川凉山大批贫困失学儿童，并长期资助红桥区的三十多名特困生。在刚刚过去的汶川地震灾害募捐中，天津商业大学红十字会发挥了应有作用，积极参与抗震救灾，几天共募捐50万元，被天津市红十字会授予“爱心大使”称号，并被授予“天津市红十字会博爱奖杯”。
（六）抗击非典，众志成城
2003年“非典”期间，由全体红会领导自发组成了“预防非典志愿者小组”，带动几百名红会会员活动在抗击“非典”战争的第一线，为同学们讲授预防“非典”的知识，帮助同学们消除心中的恐惧，组织同学们有序的进行正常的生活和学习，对我校师生顺利度过“非典”时期起到了极大的作用，受到了学校以及市红会领导的表扬，副秘书长李振同学被评为“抗击非典优秀共产党员”。
（七）志愿服务，温暖人心
校红十字会每年均组织红会会员义务地为广大师生进行一般性体检（量血压，测身高，称体重，验血型等）。校红十字会在每栋师生宿舍楼内，均设立了宿舍区“红十字会”服务站，配发急救箱，开展社区服务，使广大师生能及时得到健康支持。每逢春秋防疫季节，红十字会员不仅通过宣传橱窗、广播台、红会简报及会刊进行卫生防疫知识的宣传，在“流感”发病期，还为师生们熬制预防感冒汤药，并且亲自分送到广大师生手中，活动持续时间长达十天以上，受益师生每年均超过一万人次，得到了广大师生的一致好评。在每年的校运动会及各种大型运动比赛中，校红十字会的救护队总是活跃在赛场周围，为需要帮助的同学们义务服务。
随着校红十字会的不断发展，会员人数不断增加，会员参与红十字会活动的热情不断高涨，校红十字会的工作领域也不断拓展，从校园走向了校外。校红十字会先后组织大部分会员去公交车站，帮助车站打扫卫生，擦洗车、窗等；校红十字会与周围的敬老院联系，建立了红霞、新村、夕阳红、鹏安等多个敬老爱老服务基地，每周都组织会员去探望孤寡老人，帮助他们打扫卫生、做饭，并为他们表演自编自演的节目，与他们聊天谈心，每逢节日我们还代表全校师生给他们送上最亲切的慰问和诚挚的祝福，让他们感到了社会无尽的关爱；会员们的身影还出现在低保户家中，积极帮助他们完成家务，辅助同学学习功课，帮助家长看护小孩等。
（八）博爱超市，传递真情
天津商业大学红十字会博爱超市秉承着红十字会的人道博爱奉献的精神，集广大师生的力量帮助生活有困难的学生，为在校贫困生提供力所能及的帮助，减轻它们的负担，为他们能过顺利完成大学学业提供着一份爱心和帮助。博爱超市接受学校师生的捐赠，包括衣物，书籍等用品，然后由校红十字会人员对物品进行分类登记管理。然后通过各二级学院红十字会向贫困生发放爱心救助卡，并邀请各二级学院红十字会会长做监督，贫困生凭借该卡可向博爱超市领取自己所需要的物品。博爱超市的成立得到了学校广大师生、学工部及后勤产业集团的大力帮助，成立至今共接受衣物上千件，书籍千余本，各类文具若干。
（九）珍爱生命，预防艾滋
每年的12月1日——“世界艾滋病宣传日”，天津商业大学红十字会都会开展一系列专题宣传活动，由校医院大夫和红会会员对广大同学作现场解答，组织全体会员散发传单，并亲手制作预防艾滋病的标志“红丝带”，使同学们在自己动手的同时加深预防艾滋病的意识。在平日里，校红十字会也积极通过在校内悬挂条幅、张贴宣传海报等方式开展预防艾滋病知识的宣传。校红十字会秘书长王学燕老师则亲自在健康教育课堂上讲解预防艾滋病的知识，号召广大同学“珍爱生命，预防艾滋”。校红十字会还结合校园实际，开展艾滋病预防知识竞赛，使选手们对预防艾滋病的知识、以及红十字会知识有了更深的了解，在一定程度上面向全校普及了艾滋病预防知识。
（十）救护培训，提高技能
天津商业大学红十字会努力将对会员的培训和学生的素质教育有机结合，把在健康教育课中所学到的知识与实际操作有机结合。每年初制定培训计划，由初级卫生救护师资定期为会员进行初步卫生救护知识和技能的培训，以止血、包扎、固定、搬运等“四大技术”和胸外心脏按压及口对口人工呼吸等心肺复苏技术作为重点培训项目，并同时也普及一些如测血型、量血压，意外伤害的急救与自救及生活中常用的非处方药等知识，极大地提高了广大同学的应急能力。
（十一）宣传工作，扩大影响
学校十分重视对红十字运动的传播工作，每年定期组织红十字会学生干部学习《红十字会法》和国际人道法。积极吸收有志于红十字事业的同学参加红十字组织，并且通过红十字专栏、板报和专题广播等，宣传人道主义宗旨和《中华人民共和国红十字会法》，开展丰富的会务知识和健康知识等宣传教育活动。在宣传工作中，校红十字会不断创新，创办了《天商红十字会简报》；每逢“5·8”红十字日、禁毒日、献血日、艾滋病日等，校红十字会都要开展专题宣传活动，发放宣传资料；校红十字会先后举办了四次大型晚会——庆祝成功建立造血干细胞库的“爱之光”晚会、博爱助学的“爱，因你而精彩”晚会、庆祝商大红会成立二十周年晚会和庆祝商大红十字会成功评选模范校晚会，场场爆满。
天津日报、今晚报、每日新报、天津青年报、天津教育报以及我校广播台、校刊等媒体也纷纷从多角度多侧面深入报道了天津商业大学红十字会的事迹，在社会上引起了强烈反响和共鸣。
校红十字会将宣传工作融入日常活动中，不论在校内还是校外，参加活动的会员都有一个共同的特点——佩戴红十字标志（胸章或臂章），他们都以一个统一的形象出现——光荣的红十字青少年，在校内外反响强烈。 校红十字会通过每学年的“红十字会优秀会员”、“红十字会优秀集体”、“红十字会优秀干部”评选活动以及举行“红十字表彰大会”，与校园精神文明建设相结合，树立红十字楷模，激发会员的进取心，在培养更多优秀会员的基础上，同时也是对本校师生思想道德修养的一种推进，用“人道、博爱、奉献”的红十字精神，感染校园每一个角落。 此外，校红十字会还组织部分会员到**广场观看升旗仪式，感受国旗的神圣与庄严；组织会员登上八达岭长城，领略祖国的骄傲和自豪；在“周邓纪念馆”和校园内植树，宣传环保，美化自然，不断扩大红十字会的影响，使红十字会成为天津商业大学最大的学生社团。
（十二）放眼世界，博采众长
2000 年暑假，副秘书长金慧赴德国学习。
2004年暑假，我校红十字会副秘书长毛潞河同学被选为“中国红十字会青年代表团”团长赴奥地利参加“国际红十字夏令营”。
2004年10月，校红十字会副秘书长李振同学光荣的被选为大学生代表，赴京参加“中国红十字会第八次全国会员代表大会”，并受到胡锦涛主席等党和国家领导人的亲切接见，李振同学与会期间向各级领导及各界代表汇报了我校红十字会的工作情况和长远目标，受到了充分的肯定和赞扬。
前后三任副秘书长不但把“天津商业大学红十字会”的名字带到了北京带出了国门，为我校红十字会争得了荣誉，同时还从总会和国外带回了先进的思想，为我校红十字会在今后更加广阔的发展道路上迈出了坚实的一步。
二、天津商业大学红十字会近年来所获主要奖项
三、天津商业大学红十字会各部门职能介绍 办公室——运筹帷幄
办公室主要负责组织会议，管理红十字会的财务、相关材料以及档案的保管，并积极协调各部开展工作，是天商红会的“小秘书”，是秘书处不可或缺的助手。 外联部——汗水折射的光辉
多年来，外联部在争取商家赞助和高校联合等外联工作中发挥了积极作用。曾成功同 “美特斯邦威”公司合作，使其赞助“天商红会年度表彰大会”等。同时与天津市各大高校保持密切往来，提高了天商红会的名誉。他们一路铺洒的是汗水，汗水折射的是光辉！
培训部——医护高手的集训地
培训部一直秉承着踏实、细心、高效的工作传统，每学期都会组织许多有特色的活动：培训四大急救知识，讲解药理尝试，教授简单医用器具的使用方法等。自05年，培训部成功举办了历届急救知识竞赛，广获师生好评。他们的最终目标是：普及医护知识，献爱心！ 社区服务部——在奉献中成长
以服务社区为己任，以奉献为信条。敬老院里，老人们的笑脸让我们体会到了奉献的快乐；血液中心里那一张张乐于奉献的面孔一次次感动着我们；军队驻地也将会成为我们的又一奉献场所„„多少个春秋，我们一批批干事在奉献中成长！ 宣传部——用笔描绘红会的精彩
我们没有外联部挑战的刺激，没有培训部娴熟的技巧，但我们有同样的激情，我们用画笔、白纸任由创意翱翔，用简报、钢笔任由文采飞扬。我们用颜色和文字展现着红十字会的精彩。 组织部——后起之秀
作为一个新近成立的年轻而又充满活力的部门，组织部主要负责红会各项活动的策划及幻灯片制作，同时负责红十字会网站的管理设计，并通过照相、摄影用镜头记录红会的爱心点滴。
博爱超市——红会的爱心中转站
这是一个为爱心流动搭建的平台。当同学们在生活和学习上遇到困难时，这里可以提供给你必要的生活用品和书籍，同时，我们也欢迎同学来这里奉献爱心。在这里，你可以收获别人的爱心，同样也可以向别人传递你的爱心。 文艺部——展现自我，娱乐大家
红十字会同样会举办各种大型晚会，当然这就少不了一台优秀的节目，而文艺部总会带给我们意想不到的惊喜和快乐，期待„„
第13篇：天津商业大学食堂
天津商业大学食堂
一、学生大食堂
二、清真食堂
三、南区一食堂
四、南区二食堂
五、西区食堂
六、品佳餐厅
七、国培餐厅
八、瑞德厦
九、快乐外滩
十、绿岛餐厅
第14篇：天津城市建设学院 第十六届校园文化艺术节策划
第十六届天津市大学生校园文化艺术节
为进一步配合市教委、团市委、市学联组织的《天津市大学生文化艺术节》，丰富广大学生校园文化生活，营造健康向上的文化艺术氛围，打造活动品牌、培育文化亮点，突显活动特色、繁荣校园文化，以此提高大学生文化艺术修养，不断培养和深化我校大学文化内涵。校团委、校学生会、社团联合会决定2010年4月——12月举办天津城市建设学院第八届校园文化艺术节，现本次活动计划如下：
一、“百脑汇”第二届全国高校才艺大赛
时间：3月22日-4月14日
宣传（3月24日-3月31日）：通过宣传单的发放、校园广播、校官方专题网站及学校bbs贴吧，以及海报的张贴对此次活动进行宣传，使广大同学了解此次大赛的各项细节，让更多有才艺的同学踊跃报名。
报名（3月31日-4月1日）：在新食堂门口设立报名处，进行现场报名。
海选比赛（4月12日）：邀请有经验的评委对参赛者进行初次选拔。
彩排（4月13日）：为确保初赛顺利进行，在初赛的前一天进行彩排，调试设备、熟悉场地。
初选比赛（4月14日）：在鸣飞堂二楼进行，届时由专业评委进行评审，全校同学到场观看比赛，为参赛选手加油鼓气。大赛选拔出的同学将有机会参加之后在百脑汇举行的现场才艺大赛。
活动意义：营造时尚、健康的校园文化氛围，培养和提高大学生的文化品味和艺术修养，展示当代大学生的良好精神风貌。并展现我校学生的才华与风采，为在校大学生提供一个展现自我的舞台和相互交流的平台，给同学们一个实现梦想的机会。
二、第五届社团节策划
时间：4月14日至5月14日（暂定）
宣传：3月10日至4月13日：
1、开幕式前，发放大量节目单用于宣传。
2、于开幕式前几天，做倒计时系列活动，以此来宣传社团节。
3、提前五天在校园主干道和文化长廊中摆设社团节宣传展牌，与此同时，在各宿舍楼内的公告上张贴相关宣传海报。
4、社团节期间，在校园内拉有关社团节的条幅。
5、通过我校美丽城市网站及社团联合会人人网主页进行宣传。
流程：社团节主要分为开幕式、文艺周、学术周、体育周、创业周、闭幕式6个主要环节。
1、开幕式：以一场户外的社团集体展示为主，协助各个社团积极开展各类社团互动活动，促进社团联合会与社团之间的感情，提升各社团在校知名度。为社团的蓬勃发展奠定一定的宣传基础，同时也为学校的学生生活环境创造良好的氛围。
2、文艺周：在一周的时间内由各大文艺类社团开展各式文艺活动，丰富我校校园文化。积极开展音乐、舞蹈、曲艺、小品相声等活动。让同学在文艺周的活动中，陶冶情操，感受艺术氛围，提升自我素养。展现当代大学生的精神风貌。
3、学术周：在一周的时间内由各大学术类社团开展各式学术活动，感受我校学术氛围。期间开展各式学术讲座，辩论赛，知识问答，演讲比赛等，以增强校园的学术风气，使同学在学术周中感受各类文化，了解多方面的学术知识，充分提高大学生的学术素养。
4、体育周：在一周的时间内由各大体育类社团开展各式体育活动，如：篮球赛，足球赛，双截棍，电子竞技等。提高大学生的身体素质，丰富大学生的课余生活。
5、创业周：在一周时间内由各大创业类社团开展各式的大学生创业类讲座，比赛。以促进大学生的创就业意识，提高创业能力，以响应国家鼓励大学生自主创业的号召。
6、闭幕式：以一场室内的晚会为载体，由各社团上报节目，并由社团联合会总结一个月时间内各社团举办的活动，及颁发全年社团奖项。让各社团进行良性竞争，促进各社团蓬勃发展。
活动意义：社团节的举办，首先，给了全院各社团一个更好的展示平台，更好地调动社团举办活动的积极性、并培养社团间相互协作、相互学习的和谐气氛；同时，运用真正体现社团生命力的评优程序，激励社团在公平合理的环境中良性竞争，相互促进，更好地运作、发展。此外，社团节的举办，可以大力向全院师生宣传社团、社联，让他们更加生动具体的认识社团、社联，丰富同学的校园生活。 社团节开幕式为本次我院第四届社团节拉开了帷幕，为期一个月的校园文化盛宴就此展开。同时，开幕式胜利召开，更是对本次社团节的大力宣传，扩大社团节的影响力，从而吸引更多的同学关注社团。
最后，社团节的举办，增强了社联和社团的合作与交流，增进了社团与社团之间的沟通，从而，营造和谐的校园文化。
三、第二届青青舞衣舞蹈大赛
时间：4月初
宣传：通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行宣传介绍，使有舞蹈方面才艺的同学能够踊跃报名。
流程：每个系出一个集体舞蹈和一个单人舞蹈，以系为单位参加比赛，分别对集体项目和单人项目打分排名，最后统计总分，计算各系排名。 活动意义：让同学们在活动中抒发情感、陶冶情操，充分展现当代大学生的精神风貌和舞蹈艺术素养。
四、“建园之声”校园主播大赛
时间：4月初
为了促进校园广播和建院学子文化生活的进一步融合，让“建园之声”更加的深入人心，同时让喜欢广播的同学们过一把“主播”瘾，“建园之声”广播站在历年“视广杯”普通话大赛的基础上进行改组，推出了“建园之声”校园主播大赛。
初选：自我介绍（特色可加分）、自备材料演讲、抽取单词并由此展开联想演讲
决选：两人一组，比赛分为三程序（逐轮淘汰）：
1、模拟电台主播，自备节目；
2、才艺展示；
3、抽取材料，根据材料现场演播。（类似第一个程序）
五、第十二届大学生辩论赛
时间：3月下旬—5月
宣传：通过各系学生会，让各系学生会对本届比赛有个初步了解，并通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行进一步的宣传介绍，使广大同学了解此次大赛的内容，让更多的同学积极的为自己所在系加油。
报名（3月下旬）：由各系学生会推荐代表队
初赛（4月中旬）：各个系通过抽签的方式，随机选出辩论题目并确定分组，通过淘汰的方式进行辩论赛，获胜队进入复赛。
复赛（4月下旬）：初赛胜出的队伍参加，选出最优秀的两支队伍。
决赛（5月上旬）：复赛胜出的两支队伍进行冠亚军的争夺。 活动意义：展现我校学生青春风采、拓展第二课堂，力图使学生在思想交锋中求知，在唇枪舌剑中求索，在针锋相对中进取，同时加强各系之间的交流与相互了解，共同构建和谐校园。
六、“观荧屏生活，评人生真谛”电影欣赏展
时间：5月初
活动形式：展播各类电影，当场进行评选。
活动意义：通过电影内容，一方面丰富了同学们的课余生活，同时通过这种休闲式的电影欣赏方式促进同学们对生活的感悟，并体会人生的真谛。
七、书画摄影展评活动
时间：5月中旬
活动形式：活动分为三个部分：书画征集阶段，书画展出阶段，书画评选阶段。书画征集阶段：书画向学校各系征集，也可以个人爱好书画的向我们主办方投递个人作品，收集作品集体参展。书画展出阶段：每个作品可以在该期间通过学生投票获得总分中百分之三十的分数。书画评选阶段：作品展出与颁奖一并进行，并且开展各作品作者之间的交流会。
活动意义：通过书画展评活动：一方面促进大学生爱好艺术的校风，另一方面也以艺术的方式反映出现今大学生的人生价值观。
八、图书馆书展
时间：5月底
活动形式：宣传图书馆新到图书，开展我最喜爱图书活动。
活动意义:通过校园内宣传图书馆新书，使同学在第一时间内了解图书馆的动向，拉近图书馆与同学的距离，使更多的同学阅读书籍， 让读书拓展同学的综合素质，推动校风学风建设。
九、器乐专场
时间：5月
活动意义：配合“天津青年音乐节”的举办，进行器乐展演活动，丰富校园文化生活，给同学们一个展现自我音乐素养的平台。
十、文化衫创意大赛
时间：5月下旬
活动意义：培养同学们的创造性思维、提高动手能力与绘画设计能力，展现自我个性，丰富了同学们的课余生活。 十
一、“心随梦飞翔”毕业生晚会
时间：6月中下旬
活动意义:通过晚会的举办，为毕业生们和广大在校同学提供一个交流沟通的平台，并给这些即将离校的毕业生们留下一段美好的回忆。
十二、2010年迎新生文艺晚会
时间：9月中旬
活动意义：在军训期间，为广大师生奉献一台精彩的文艺演出，以让新生更快的适应校园生活。
天津城市建设学院团委
天津城市建设学院社团联合会
天津城市建设学院学生会
第15篇：天津城市建设学院关于加强教学工作的若干意见
天津城市建设学院关于加强教学工作的若
干意见
津城建院政〔2007〕24号
(经2007年4月25日党委常委会议审议通过) 为贯彻落实教育部和天津市教委关于进一步加强高等学校本科教学工作的有关文件精神，切实加强我校教学工作，进一步提高教学质量，现结合学校实际，提出如下意见：
1．明确指导思想，确立教学工作的中心地位。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党和国家的教育方针，坚持科学发展观；牢固树立人才培养是学校的根本任务的观念，坚持“教育以育人为本，以学生为主体”，一切为了学生，一切依靠学生，把教学工作作为中心任务；深刻认识教学质量作为学校生命线的实质，牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位；实施“教学质量工程”，深化教学改革，强化教学管理，不断优化人才培养方案与途径，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才。
2．确定目标任务，实施“教学质量工程”。我校今后几年的教学工作要求是：2007年以优异的成绩通过本科教学工作水平评估；人才培养形成特色，使学校成为培养应用型高级专门人才的重要基地。为此，学校着力实施教学质量工程，培育一批优秀教学成果，建立与学校发展目标和社会需求相适应的教学工作体系。
3．优化专业结构，提高专业建设水平。依据创建城市大学的目标，以学科建设为依托，搞好主干专业建设，重点建设应用型工科专业，兼顾理、管专业，优先开设区域经济社会发展急需的本科专业；以办好优势专业、扶植特色专业为目标，加大投入，支持各系部重点建设好一个本科专业，至2010年建成5-6个特色专业。
4．抓好课程建设，深化教学内容改革，建立与人才培养规格相适应的课程体系。深化教学内容改革，切实提高课程的教学质量，确保学校人才培养目标的实现；结合专业建设，突出核心课程，减少必修课程，增加选修课程，抓好重点课程建设，建好10-20门校级精品课，6-8门天津市精品课程，力争建成1-2门国家级精品课程；结合课程建设，进一步推进教学方法与手段现代化，推进双语教学。
5．合理编选教材，促进学生能力培养。合理选用和编写有特色的本科教材，全校各专业要积极选用近三年出版的省部级重点教材、优秀教材、规划教材和教学指导委员会推荐教材；按照教材编写、评价和选用制度，鼓励教师编写有特色的高水平教材、讲义和教学指导书。教学中要根据人才培养的素质与能力要求，组织教学内容，明确教学重点，努力做到教材要规范、教学有特色。
6．改革实践教学，强化应用能力培养。要根据人才培养规格与特色，保证实践教学内容的比重和质量，通过更新实验教学内容，改革实验方法与手段，增加开放性、综合性、设计性实验，确保实验开出率达到本科教学工作评价指标的要求；组织好本科生的实践教学和课程设计（论文）活动，确保质量；抓好毕业环节教学工作，切实提高学生发现问题、分析和解决问题的综合能力；有组织地安排学业优秀或具有特长的学生参与教师科研，提高他们的创新能力。
7．开拓多种渠道，建设实践教学基地。积极探索校企共建专业实验室的新路子，加强与核心课程相关的实验室建设，深化实验室管理改革，增强实验室的开放性，力争在2010年建成3-4个天津市重点实验室，4-6个天津市优秀实验室。推进优质教学资源的共建与共享，进一步巩固与发展校外实践基地。
8．继续加大经费投入，加快教学基本建设。保证教学经费逐年有所增长，投入比例符合教育部的要求。增加实践教学专项经费，确保学生的实验与实习质量。继续加强重点专业、重点课程、重点实验室和其它教学基本条件的建设。积极推进教学手段现代化，完善教学管理信息化。
9．加强师德建设，从严治教，规范管理，严格要求，严谨治学，弘扬良好的教风和学风。教师要忠诚教育事业，具备良好的职业道德；要认真履行岗位职责，自觉遵守校规，依法执教，把主要精力投入到教学工作之中；要热爱学生，主动担任导师、班主任，教书育人；注重教学研究，不断提高学术水平和教学技能。
10．优化师资结构。通过高学历培养、中青年学科带头人和骨干教师培养、人才引进等措施， 建设一支数量充足、结构合理的高素质教师队伍；到2010年，师生比达到1：16以内，具有硕士以上学位的教师比例达到70%；要有计划、有目的地培育出一批优秀教师和教学名师，充分发挥他们的教学示范作用；要加大对青年教师、实践指导教师的培养力度，聘请校外兼职实践指导教师。
11．完善评价机制，强化教师工作责任。要建立检查教师执行教学工作规范的具体措施，加强对教师教学工作的评估与考核；突出对教学质量的考核，考核结果与教师奖励、岗位聘任、职务评审、岗位津贴等挂钩，实行“教学考核一票否决制”。
12．采取有效措施，加强教师队伍建设，提高教师教学水平。坚持教授上讲台，逐步完善青年教师助教制度，建设教学团队；继续实行主讲教师认定制，严格审核主讲教师资格，确保教师质量。采取多种措施，帮助青年教师尽快提高教学水平。
13．规范教学管理，健全教学工作制度。建立质量监控长效机制，坚持和完善本科教学评估制度；加强学校制度建设，进一步巩固教学工作的中心地位、教学质量的首要地位和教学投入的优先地位；从以学生为本、以教师为本的理念出发，建立并完善教学管理制度，提高依法治教的水平；建立院、系两级教学工作管理体系，有效推进教学过程管理的规范化；要建立和完善教师教学工作基本制度、教学工作质量评价体系、教学督导和学生评教等制度，定期对系（部）教学工作进行评估。 14．加强教学管理队伍建设，提高教学管理水平。建立教学管理人员培养和考核评价制度，提高管理干部队伍素质；选拔高层次、高素质人员从事教学管理工作，建设一支结构合理、人员稳定的高水平教学管理队伍；教学管理人员要牢固树立管理与服务相结合的理念，为教学一线服务，努力提高管理与服务水平。
15．大力提倡科研，提高师生创新能力。采取措施，积极引导教师从事科研活动，改善专业知识结构，提高专业素质，促进教学质量的提高；要坚持教师下企业进行科研和应用锻炼等做法，积极寻找产学研合作项目，不断提高教师的应用开发能力；大力支持教师研究开发学生实践教学项目，促进学生创新精神与实践应用能力的提高。
16．开展教学研究，精心培育教学成果。要采取有效措施，引导教师和教学管理人员，结合学校教学工作实际，积极开展教学研究，指导教学改革的实践，切实提高教学效果，形成数量更多、水平更高的教学成果；要采取有力措施，通过教学研究与改革，不断推进办学的观念创新、制度创新和工作创新，促进教学质量的稳步提高。
17．加强学风建设，完善学生管理制度。加强对课堂秩序和学习环节的管理，严格考试管理，严肃考场纪律。充分发挥辅导员、班主任和导师为主体的学生管理队伍的作用，帮助学生改进学习方法、提高学习效率；要积极组织开展学生创业与就业教育、优良学风班和优秀学生评比等有利于学风建设的活动，树立先进典型，促进优良学风的形成。
18．重视校园文化，大力营造育人氛围。构建具有学校特色的校园文化，努力营造良好的育人环境和学术氛围；培养、评选并奖励优秀学生，宣传他们的事迹，促进学生树立正确的学习观、成才观和就业观；丰富学生第二课堂活动内容，提高学生的学习积极性。
19．积极开拓市场，大力发展继续教育。探索继续教育的发展与改革新路，创新管理模式，拓展和推进成人教育、职业技能培训和继续教育等多形式多渠道办学，建设适应市场需要、有我校特色的继续教育体系，为区域经济和社会发展做出应有的贡献。
20．明确领导职责，落实教学工作责任。学校各级党政正职、主管教学的副职分别是教学质量的第一责任人和直接责任人。各级领导要明确责任意识和质量意识，统筹组织各项工作。要充分发挥教研室的基层教学组织作用，教研室主任要认真组织教师开展教研活动，切实提高教师教学水平；主讲教师应对所承担课程教学质量负责。
第16篇：天津城市建设学院 第十六届校园文化艺术节策划
第十六届天津市大学生校园文化艺术节
为进一步配合市教委、团市委、市学联组织的《天津市大学生文化艺术节》，丰富广大学生校园文化生活，营造健康向上的文化艺术氛围，打造活动品牌、培育文化亮点，突显活动特色、繁荣校园文化，以此提高大学生文化艺术修养，不断培养和深化我校大学文化内涵。校团委、校学生会、社团联合会决定2010年4月——12月举办天津城市建设学院第八届校园文化艺术节，现本次活动计划如下：
一、“百脑汇”第二届全国高校才艺大赛
时间：3月22日-4月14日
宣传（3月24日-3月31日）：通过宣传单的发放、校园广播、校官方专题网站及学校bbs贴吧，以及海报的张贴对此次活动进行宣传，使广大同学了解此次大赛的各项细节，让更多有才艺的同学踊跃报名。
报名（3月31日-4月1日）：在新食堂门口设立报名处，进行现场报名。
海选比赛（4月12日）：邀请有经验的评委对参赛者进行初次选拔。
彩排（4月13日）：为确保初赛顺利进行，在初赛的前一天进行彩排，调试设备、熟悉场地。
初选比赛（4月14日）：在鸣飞堂二楼进行，届时由专业评委进行评审，全校同学到场观看比赛，为参赛选手加油鼓气。大赛选拔出的同学将有机会参加之后在百脑汇举行的现场才艺大赛。
活动意义：营造时尚、健康的校园文化氛围，培养和提高大学生的文化品味和艺术修养，展示当代大学生的良好精神风貌。并展现我校学生的才华与风采，为在校大学生提供一个展现自我的舞台和相互交流的平台，给同学们一个实现梦想的机会。
二、第五届社团节策划
时间：4月14日至5月14日（暂定）
宣传：3月10日至4月13日：
1、开幕式前，发放大量节目单用于宣传。
2、于开幕式前几天，做倒计时系列活动，以此来宣传社团节。
3、提前五天在校园主干道和文化长廊中摆设社团节宣传展牌，与此同时，在各宿舍楼内的公告上张贴相关宣传海报。
4、社团节期间，在校园内拉有关社团节的条幅。
5、通过我校美丽城市网站及社团联合会人人网主页进行宣传。
流程：社团节主要分为开幕式、文艺周、学术周、体育周、创业周、闭幕式6个主要环节。
1、开幕式：以一场户外的社团集体展示为主，协助各个
社团积极开展各类社团互动活动，促进社团联合会与
社团之间的感情，提升各社团在校知名度。为社团的
蓬勃发展奠定一定的宣传基础，同时也为学校的学生
生活环境创造良好的氛围。
2、文艺周：在一周的时间内由各大文艺类社团开展各式
文艺活动，丰富我校校园文化。积极开展音乐、舞蹈、
曲艺、小品相声等活动。让同学在文艺周的活动中，
陶冶情操，感受艺术氛围，提升自我素养。展现当代
大学生的精神风貌。
3、学术周：在一周的时间内由各大学术类社团开展各式
学术活动，感受我校学术氛围。期间开展各式学术讲
座，辩论赛，知识问答，演讲比赛等，以增强校园的
学术风气，使同学在学术周中感受各类文化，了解多
方面的学术知识，充分提高大学生的学术素养。
4、体育周：在一周的时间内由各大体育类社团开展各式
体育活动，如：篮球赛，足球赛，双截棍，电子竞技
等。提高大学生的身体素质，丰富大学生的课余生活。
5、创业周：在一周时间内由各大创业类社团开展各式的
大学生创业类讲座，比赛。以促进大学生的创就业意
识，提高创业能力，以响应国家鼓励大学生自主创业
的号召。
6、闭幕式：以一场室内的晚会为载体，由各社团上报节
目，并由社团联合会总结一个月时间内各社团举办的
活动，及颁发全年社团奖项。让各社团进行良性竞争，
促进各社团蓬勃发展。
活动意义：社团节的举办，首先，给了全院各社团一个更好的展示平台，更好地调动社团举办活动的积极性、并培养社团间相互协作、相互学习的和谐气氛；同时，运用真正体现社团生命力的评优程序，激励社团在公平合理的环境中良性竞争，相互促进，更好地运作、发展。此外，社团节的举办，可以大力向全院师生宣传社团、社联，让他们更加生动具体的认识社团、社联，丰富同学的校园生活。
社团节开幕式为本次我院第四届社团节拉开了帷幕，为期一个月的校园文化盛宴就此展开。同时，开幕式胜利召开，更是对本次社团节的大力宣传，扩大社团节的影响力，从而吸引更多的同学关注社团。
最后，社团节的举办，增强了社联和社团的合作与交流，增进了社团与社团之间的沟通，从而，营造和谐的校园文化。
三、第二届青青舞衣舞蹈大赛
时间：4月初
宣传：通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行宣传介绍，使有舞蹈方面才艺的同学能够踊跃报名。
流程：每个系出一个集体舞蹈和一个单人舞蹈，以系为单位参加比赛，分别对集体项目和单人项目打分排名，最后统计总分，计算各系排名。
活动意义：让同学们在活动中抒发情感、陶冶情操，充分展现当代大学生的精神风貌和舞蹈艺术素养。
四、“建园之声”校园主播大赛
时间：4月初
为了促进校园广播和建院学子文化生活的进一步融合，让“建园之声”更加的深入人心，同时让喜欢广播的同学们过一把“主播”瘾，“建园之声”广播站在历年“视广杯”普通话大赛的基础上进行改组，推出了“建园之声”校园主播大赛。
初选：自我介绍（特色可加分）、自备材料演讲、抽取单词并由此展开联想演讲
决选：两人一组，比赛分为三程序（逐轮淘汰）：
1、模拟电台主播，自备节目；
2、才艺展示；
3、抽取材料，根据材料现场演播。（类似第一个程序）
五、第十二届大学生辩论赛
时间：3月下旬—5月
宣传：通过各系学生会，让各系学生会对本届比赛有个初步了解，并通过校园广播、学校bbs贴吧，及展牌的展示对此次活动进行进一步的宣传介绍，使广大同学了解此次大赛的内容，让更多的同学积极的为自己所在系加油。
报名（3月下旬）：由各系学生会推荐代表队
初赛（4月中旬）：各个系通过抽签的方式，随机选出辩论题目并确定分组，通过淘汰的方式进行辩论赛，获胜队进入复赛。
复赛（4月下旬）：初赛胜出的队伍参加，选出最优秀的两支队伍。
决赛（5月上旬）：复赛胜出的两支队伍进行冠亚军的争夺。 活动意义：展现我校学生青春风采、拓展第二课堂，力图使学生在思想交锋中求知，在唇枪舌剑中求索，在针锋相对中进取，同时加强各系之间的交流与相互了解，共同构建和谐校园。
六、“观荧屏生活，评人生真谛”电影欣赏展
时间：5月初
活动形式：展播各类电影，当场进行评选。
活动意义：通过电影内容，一方面丰富了同学们的课余生活，同时通过这种休闲式的电影欣赏方式促进同学们对生活的感悟，并体会人生的真谛。
七、书画摄影展评活动
时间：5月中旬
活动形式：活动分为三个部分：书画征集阶段，书画展出阶段，书画评选阶段。书画征集阶段：书画向学校各系征集，也可以个人爱好书画的向我们主办方投递个人作品，收集作品集体参展。书画展出阶段：每个作品可以在该期间通过学生投票获得总分中百分之三十的分数。书画评选阶段：作品展出与颁奖一并进行，并且开展各作品作者之间的交流会。
活动意义：通过书画展评活动：一方面促进大学生爱好艺术的校风，另一方面也以艺术的方式反映出现今大学生的人生价值观。
八、图书馆书展
时间：5月底
活动形式：宣传图书馆新到图书，开展我最喜爱图书活动。活动意义:通过校园内宣传图书馆新书，使同学在第一时间内了解图书馆的动向，拉近图书馆与同学的距离，使更多的同学阅读书籍， 让读书拓展同学的综合素质，推动校风学风建设。
九、器乐专场
时间：5月
活动意义：配合“天津青年音乐节”的举办，进行器乐展演活动，丰富校园文化生活，给同学们一个展现自我音乐素养的平台。
十、文化衫创意大赛
时间：5月下旬
活动意义：培养同学们的创造性思维、提高动手能力与绘画设计
能力，展现自我个性，丰富了同学们的课余生活。
十一、“心随梦飞翔”毕业生晚会
时间：6月中下旬
活动意义:通过晚会的举办，为毕业生们和广大在校同学提供一个交流沟通的平台，并给这些即将离校的毕业生们留下一段美好的回忆。
十二、2010年迎新生文艺晚会
时间：9月中旬
活动意义：在军训期间，为广大师生奉献一台精彩的文艺演出，以让新生更快的适应校园生活。
天津城市建设学院团委
天津城市建设学院社团联合会天津城市建设学院学生会
第17篇：天津城市建设学院学生科研立项管理办法(意见修订稿)
天津城市建设学院学生科研立项管理办法
（意见修订稿）
第一章 宗 旨
为了鼓励我校学生高度重视和广泛参与学生课外科技创新活动，营造学生科技学术氛围，提高学生的创新能力和科研水平，大力促进创新型、研究型人才的培养，在校内形成支持、鼓励开展学生科技创新活动的良好机制，制定本管理办法。
第二章 项目申请
1、我校研究生、本科生，有一定的科研能力、动手能力，对学术科研活动有浓厚兴趣，积极要求进步的全日制在读学生。
2、学生科研项目应由两人或两人以上学生组成小组申报，每个项目组成员不超过8人。项目负责人必须是进校半年以上的非毕业班学生，原则上不支持学生个人申报。申报组按本办法的规定履行相应的申报手续，提交有关书面文件、资料。
3、学生科研项目实行导师制。每个学生科研项目组均应聘请一位教师作为本项目的指导教师。指导教师原则上应由具有副高及其以上职称或硕士及其以上学位、具备一定的科研能力与经验、热心学生活动的教师担任。指导教师负责指导学生进行课题申报，并在立项后带领学生按照要求进行该项研究，随时帮助学生解决出现的问题，并指导他们完成中期检查和项目结题的有关工作。
4、每个项目的研究周期原则上为一年,不允许提前结题，如需延期结题，必须由项目负责人提交书面申请，并注明延期原因。
5、每个学生每年最多申请一项学生项目，每个指导教师最多指导两项学生项目。
6、项目来源可以是指导教师在研项目的一部分，或学生经过调研，在工程、科技和经济领域需要解决的理论和应用技术问题等。科研项目的选题难度和工作量应在学生的能力范围之内。
7、学生科研立项资助坚持公正原则，倡导竞争，择优资助，实行一个项目一次申请制度。
8、具有以下情况之一者，不予立项申请： ①学生本人尚有未完成的立项项目；
②指导教师上一年度指导学生立项未能正常结题；
③指导教师尚有未能按期完成校级以上正式立项的科研项目；
第三章 申请范围
学生课外科技项目需符合下述条件之一：
1、能够结合我院的学科方向，研究目的、内容明确，研究方法和技术手段先进、合理、可行，短期内可望取得预期效果。
2、对第一课堂学到的知识起到巩固和运用的作用，能培养学生科研创新能力的项目。
①自然科学类学术论文；
②哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教育、管理类）；
③科技发明制作（具有明显经济效益和社会效益的项目）； A类：指科技含量较高、制作投入较大的作品；
B类：指对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。 ④天津市“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛规定的项目。
第四章 项目管理
1、每年的项目申请及审批时间为10月。申请科研立项的学生需填写《天津城市建设学院学生科技活动资助项目基金申请书》，并由指导老师初步评定其项目的可行性、实用性以及新颖性。本系负责科研工作的领导需对学生科研情况给予一定的支持和关注，并对每个项目签署意见，加盖本系公章。
2、院科技活动指导中心根据申报项目情况组织并召开学生科研立项开题答辩会，每个项目组负责人需在规定时间内完成项目的介绍及回答评委的问辩，评委将根据项目的情况给予项目划分A、B、C、D四类。A类为重点支持项目；B类为一般支持项目；C类为允许立项，无资金支持项目；D类为不批准立项项目。
3、正式立项半年后，院科技活动指导中心将对项目进展情况进行一次中期检查。要求各项目组上交《科研立项项目中期评估表》，由指导老师附上意见和签字后，上报指导中心。中期检查通过后科研活动方可继续进行。指导中心还将对部分项目组进行不定期检查，检查方式为召开科研进展情况汇报会，由项目组负责人将本组的进展情况、阶段性成果等向专家委员会进行汇报，并回答委员会的提问。
4、项目结题时，科研成果应达到以下要求：
（1）论文类科研成果：围绕课题研究至少发表学术论文一篇,学生必须是第一作者。
（2）发明制作类科研成果，围绕课题研究进行一项专利申报？，学生必须是第一作者。
5、项目完成后，各项目组须将研究取得的成果（如:学术论文、科研成果报告、社会调查报告、发明创造成果、计算机应用软件等）上报指导中心，并撰写全面的项目总结报告，同时填写《结题验收报告》。指导中心将依据有关条款，通过组织项目结题答辩会、成果展示会等形式对学生科研项目进行验收。
6、学生科研活动的开展作为我校大学生文化素质教育的重要内容，学生科研项目所取得的成果所有权属于天津城市建设学院。
7、项目因客观原因无法按时结题，项目负责人应向团委提交书面申请，写明具体延期原因，由所在系进行审核，加盖系章，团委审核无误后批准延期，延长时间为一年整，与下一年立项一并结题。
8、各系成立学生科技活动指导小组，抽调具有一定科研能力的教师，指导本系学生科研工作的开展；各系应对学生科研活动在时间安排、实验室和实验仪器的使用、指导教师的遴选等方面给予大力支持。
9、各系团总支负责组织、安排和具体实施此项工作。活动的开展范围、深度、参与学生人数、成果水平等将作为对各系学生工作量化考核评估的重要依据。
第六章 经费发放与管理
1、为大力支持和全面推动我校学生课外学术科技活动的开展，学校设立了学生课外科技活动基金，简称学生科研基金。学生科研基金的经费来源主要是学校专项拨款，学生科研基金专门用于资助我校研究生、本科学生从事课外学术研究、科技制作和发明，用于鼓励在科研方面取得突破性进展和优异业绩的学生。
2、为了正确使用和管理好学生科研基金，设立学生科研基金管理委员会，管委会办公室设在校团委，具体负责学生科研活动的立项、资金划拨和管理工作。
3、经费使用具体要求：
①学生科研立项可报销票据原则上是所发表论文的版面费、专利申请费、购买实验原材料费（发票上必须注明材料的详细名称）等与学生课题相关的票据；
②不得出现住宿费、餐饮费、食品、通讯费等；
③购买书籍、办公用品的发票，发票上必须有出具发票的商店的明细单；
④购买办公用品，或交通费只限各占项目经费的10%，如有增加，需根据项目具体情况而定；
⑤不得出现与学生科研无关的票据； ⑥所有经费需实报实销。
4、经费报销方法
课题通过结题答辩，并准予结题的项目，立项学生将符合要求的发票汇总，贴于《各项支出报销审核单》上，填写“时间、单据张数、
金额”，并在“领款人”处签字，请指导教师和各系团总支负责组织学生科技活动教师共同验收，以上工作完成后将所有票据交到团委，请团委书记在单位负责人处签字，最后到财务处进行经费报销。
所有经费报销工作一律在结题后一个月之内完成，逾期将不再办理此项工作，剩余经费将转入下一年学生科研经费使用。
第六章 奖惩制度
1、学生科技活动专家评审委员会对科研项目成果好，具有较高学术价值或实用价值，或所完成的科研项目已为较高的科研部门确认并公开发表或利用，或能产生一定的经济效益和社会效益的，视不同情况给予相应的奖励。
2、所有项目推荐参加校内“挑战杯”学生课外科技作品竞赛等相关赛事，优秀项目可推荐参加天津市及全国性比赛。
3、对审核通过参加“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛的立项项目给予重点支持。
4、立项活动一般每年一次，也可根据具体情况由校学生科技活动指导中心决定。
5、学生科研基金应专款专用，有下列行为之一的，应退回全部或部分拨款、情节严重者给予校纪处分。
1)、科研资助经费挪作他用的。
2)、科研资助经费使用帐目不清，并不能合理说明经费去向的。 3)、有剽窃他人成果或抄袭行为的。 4)、报销票据不符合规定，不实报实销的。
6、所有项目完成后，将科研成果汇总上交到指导中心，负责将有关项目档案归档。
天津城市建设学院 二Ｏ一二年三月十四日
第18篇：天津城市建设学院党员电化教育工作管理规定
天津城市建设学院党员电化教育工作管理规定
（讨论稿）
党员电化教育是党的组织工作的重要内容和组成部分，是新时期党员、干部教育现代化手段和重要方式，在宣传贯彻党的基本路线，提高党员队伍素质和加强基层党组织建设等方面都发挥着重要作用。根据《天津市党员电化教育工作暂行规定》和我院党员电化教育工作实际，在对原有的党员电化教育制度进行修订的基础上，制定本管理规定。
一、党员电化教育工作基本要求
1．坚持党员电化教育工作为宣传党的基本路线服务，为提高党员素质和加强党组织建设服务的指导思想。
2．根据党的建设和形势发展的需要，围绕党员教育的总体安排，认真制定电教计划，保证党员能够看上一定数量的党员电教片。
3．严格播放、收看纪律，播放前要事先通知，严格考勤；播放中要保持安静；播放后要组织讨论，确保电化教育的效果。
4．各级党组织建立电教片播放收看记录簿，专人负责，认真记录播放内容、收看讨论情况，及时向党委组织部反馈信息。
5．党委组织部应加强对播放收看工作的组织指导，按计划组织好片源，严格审查把关，确保党员电化教育的正常进行。
6．电教播放员要牢记党的宗旨，热爱本职工作，努力专研业务，掌握电化教育专业技术，高水平履行工作职责。
二、党员电化教育工作部门职责
1.制定党员电化教育工作计划。
2.指导基层党组织开展党员电化教育工作。
3.培训基层党员电化教育工作人员。
4.做好党员电化教育教材的建库管理工作。
5.组织制作有学院特色的党员电化教育教材，建设党员教育网站。
6.总结推广党员电化教育的经验。
7.做好全市通用教材的征订、发行和播放收看工作。
三、党员电化教育管理人员工作职责
1.负责电化教育教材的建库、登记和管理，做好记录。
2.负责党员电化教育的时间安排。
3.负责基层借阅资料的协调、发放和回收。
4.负责组织制作电化教育教材。
四、党员电化教育活动室工作制度
1.党员电化教育活动室设专人管理。
2.严禁通过电教设备播放不健康的内容。
3.爱护电教设施，规范操作，科学维护。
4.认真做好播放登记记录。
五、党总支工作职责
1.负责落实总支内党员电化教育的组织实施。
2.负责党员电化教育教材的借阅、管理和保存。
3.结合“三会一课”， 督促、检查、指导基层党支部落实播放收看工作。
4.做好总支党员电化教室及设备管理维护。
5.建立健全“一册三薄” 即：点名册、放像登记薄、讨论记录薄和信
息反馈薄，并认真落实。
六、电教播放员的工作职责
1.热爱本职工作，努力学习，钻研业务，不断提高政治素质和业务水平。
2.认真组织播放和收看，根据播放计划，落实播放场次，注重实际，讲求播放收看教育效果。
3.做好电教工作信息的收集、反馈工作，认真填写好《党员电化教育工作手册》。
4.管理维护好设备，保证设施的正常运行。
七、本管理规定自印发之日起施行。
八、本管理规定由党委组织部负责解释。
第19篇：八年级天津城市建设学院毕业生就业工作暂行办法
掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作
天津城市建设学院毕业生就业工作暂行办法
跟据教育部制定的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》及教育部和天津市教委关于毕业生就业工作的指示精神，结合我院毕业生就业工作的实际情况，现制定毕业生就业工作暂行办法：
一、关于就业政策
1、普通高校毕业生就业工作的指导思想
以市场为导向，国家宏观调控，学校和各级政府提供就业指导和服务，毕业生和用人单位实行双向选择。
2、普通高校毕业生就业工作的方针
普通高等学校毕业生就业工作贯彻统筹兼顾、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、教学、科研一线的方针。
3、普通高校毕业生就业工作的基本原则
（1）在保证国家需要的前提下，贯彻学以致用、人尽其才、公平竞争、择优推荐的原则，保证就业工作的公平性和有序性。
（2）兼顾国家、学校、用人单位和毕业生诸方利益，坚持政策导向、思想教育和经济调控相结合，合理调控毕业生的就业方向。
（3）毕业生在择业过程中应遵循服从社会需要的原则，发挥自身素质优势的原则，有利于发展成才的原则，争取及时就业的原则。
（4）贯彻国家西部大开发的战略部署，引导毕业生到基层去，动员和鼓励毕业生到国家重点单位、艰苦行业和地区就业，鼓励毕业生到我国西部地区建功立业。
4、普通高校毕业生就业的基本形式和办法
１ 普通高校毕业生就业的基本形式和办法是：必须在国家和天津市毕业生就业方针政策范围内，通过供需见面和双向选择落实就业单位，由用人单位、和毕业生双方签订就业协议书，学校进行监证，上报天津市主管部门，编制毕业生就业方案后，于6月底7月初开始报到就业。
5、天津市普通高校毕业生就业基本政策
（1）外地生源优秀毕业生进津政策要根据津教委就业（1999）4号文件规定，非委培、非定向生，本科以上获学士学位，有一定的外语水平和计算机能力，所学专业为本市紧缺专业并落实就业单位的应届毕业生，具体按照《普通高等院校非津生源毕业生进津就业实施办法》执行。高职专科外地生源毕业生原则上不允许留津就业。
（2）定向生原则上回原定向单位就业。因特殊原因不能回原定向单位就业的，须征得原定向单位的同意，并将原定向单位同意解除定向培养协议的函件和新的接收单位及其主管部门同意接收的函件交至学校毕业生就业指导中心，由学校上报市教委主管部门，统一办理。定向生留津具体问题按照《普通高等院校非津生源毕业生进津就业实施办法》执行。
（3）天津生源毕业生毕业离校时未落实就业单位的，户口和档案可转至市大中专毕业生就业指导服务机构或其它人才交流中心，两年内免收户口、档案管理服务费并继续推荐就业。外地生源毕业生迁至入学前户籍所在省、地区、市、县级高校毕业生就业指导机构、人才交流机构、公共职业介绍机构或入学前户籍所在地。院系二级毕业生主管部门有责任和义务为未落实就业单位的毕业生提供就业指导和信息服务，推荐就业岗位。
（4）学院6月底7月初统一办理毕业生就业报到手续。年底之前，未就业毕业生落实单位后，由毕业生持学校出具介绍信、协议书和报到证到市大中专毕业生就业指导中心办理就业手续。第二年落实就业单位的未就业毕业生凭协议书及学院出具的介绍信到市大中专毕业生就业指导中心办理就业手续。
２ （5）对于主动要求到边远艰苦地区、西部工作的毕业生，学院鼓励支持，并在物质上给予一定的奖励。
（6）在择业过程中考研或高职升本的毕业生，在确认录取后不参加就业，但已经签约的，本人要向用人单位说明。
（7）凡选择到北京、上海、广东等所辖省、市属的用人单位工作的非本地生源的毕业生，根据上述省市的规定，应经当地主管毕业生就业工作部门同意并盖章后，学校方可列入毕业生就业方案。
（8）毕业生在择业时应持学校下发的推荐表、各科学习成绩总表、就业协议书等相关材料，与用人单位正式签订就业协议时，一律以原件为准，复印件无效。
（9）每名毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。凡与两个或两个以上用人单位签订就业协议书的，学校只认定与最先签约的用人单位，其他一律按违约处理。
（10）学校对毕业生的违约行为实行宏观控制，就业协议书生效后一般不允许违约，因特殊情况违约后重新择业的，学校不再发放就业协议书。
（11）就业协议书每人一份，丢失不补，经系认证情况属实，开具证明后，依据用人单位出具的接收函，进行派遣。
（12）与用人单位已签订就业协议书，并已纳入就业计划而没有获得毕业资格的结业生，由结业生本人与用人单位联系，如用人单位仍同意接收的，可按原计划派遣，《报到证》备注栏内注明“结业”字样。结业生在结业一年之内经过补考，成绩合格而换发毕业证书的，学校也不再负责办理就业事宜，由毕业生直接向用人单位说明情况。
（13）肄业生不具备毕业生就业的资格，学校不为其办理有关就业事宜。
6、毕业生在就业工作过程中的权利 毕业生在就业过程中享有如下权利：
（1）了解国家就业工作的方针、政策和规定；
（2）向就业工作机构和就业工作人员咨询并要求提供相应服务；
３ （3）获得用人单位及其人才需求的有关信息； （4）获得就业工作人员的客观、公正的评价； （5）在国家就业政策和学校就业工作规定的范围之内以及符合用人单位录用条件的情况下，参与公平竞争，选择用人单位；
（6）用人单位违约后，可重新选择用人单位或要求重新调配； （7）依法对就业工作进行监督，对就业工作中的违法违纪行为有批评、检举、揭发的权利。
7、毕业生就业工作过程中应履行的义务 毕业生在就业过程中应履行的义务：
（1）认真学习、正确理解并执行国家就业方针、政策，根据需要为国家服务；
（2）接受学校毕业教育和就业指导；
（3）服从校系就业工作的安排和管理、完成校系布置的与就业工作有关的任务或事项；
（4）如实向用人单位反映情况；
（5）遵守择业道德和校系就业工作纪律； （6）履行就业协议；
（7）及时如实向学校通报就业工作落实情况； （8）按时办理离校手续，文明离校。
二、就业工作程序
8、主管毕业生就业工作的主要机构
大学毕业生就业管理机构由三部分组成： 全国大学生就业的管理机构是教育部； 各省（区）、市和中央部委的有关部门分管本地区、本部门的大学毕业生的就业工作；
各高等院校和用人单位负责本高校毕业生就业的具体事宜和接收安置毕业生事宜。
工作程序大致分为五步：
４ ①教育部对年度国民经济发展和国家重点建设情况开展调查研究，制定相应的措施，从而确定年度的就业工作。
②各省（区）、市中央各部委、按照文件精神制定本部门、本地区所属高校毕业生就业工作的具体意见。
③教育部每年10月份左右向各地区、各部门提供下一年度的毕业生资源情况；各用人单位向教育部提供需求信息。教育部负责向社会纪实通报毕业生资源情况和需求信息，并适时组织毕业生供需信息交流工作。
④各地区、各部门和高校的就业管理机构在每年的12月份至下一年的
2、3月份，采取多种形式与用人单位联系，使毕业生能尽快签订就业协议书（协议书上注明违约责任），其属于有效合同，双方必须履行。学校在5月底报主管部门审批，再正式下达就业方案。
⑤高校按照国家统一要求，一般从6月底7月初开始根据就业方案派遣毕业生。
9、毕业生择业程序
毕业生通过就业指导了解就业政策→准备自荐材料→搜集用人信息→与用人单位双向选择确定用人单位→签订就业协议书→文明离校→就业报到。
(1)就业指导的必要性
在大学生即将结束学业并准备迈入职业岗位之际，了解和掌握一些有关就业及就业指导的基本知识，无疑有助于求职择业的顺利进行。新的就业制度要求大学毕业生熟悉国家的就业政策，了解社会需求信息，树立正确的择业观，增强择业意识，掌握求职技巧，不断提高主动适应社会的能力。
（2）毕业生求职择业需要准备的材料
①经院系签署意见并由学校审查盖章的毕业生推荐表； ②院就业指导中心统一发放的就业协议书一式四份； ③个人自荐书或求职信；
④盖有教务处公章的学习成绩表；
５ ⑤各类获奖证书及其复印件；
⑥英语、计算机及其它技能等级证书及其复印件； ⑦发表的文章、作品及其复印件等等。 （3）搜集就业用人信息的途径
①通过政府就业工作部门和其它国家机关获取信息； ②通过学校毕业生就业工作部门获取信息； ③通过社会各级人才市场获取信息；
④通过各种与用人单位供需见面洽谈活动获取信息； ⑤通过各种媒体获取信息；
⑥通过社会关系（亲属、校友、学院科研教学协作单位、实验实习基地等）获取信息。
（4）学院公布就业信息的途径
①通过各系、学生班级传递就业信息； ②通过就业指导中心宣传栏公布就业信息；
③通过我院毕业生就业信息网及手机短信发布就业信息； ④通过各种大中小型供需见面会发布就业信息。 （5）与用人单位供需见面、双向选择
毕业生在通过各种渠道获取就业信息后，根据自己的实际情况和用人单位的具体标准要求，通过与用人单位洽谈，符合双方的意愿，最终达成共识，确定就业单位。
（6）签订就业协议书
就业协议是指求职择业者与用人单位之间为确立就业或录用关系而达成的协议。普通高校毕业生就业协议是毕业生与用人单位在毕业生就业工作中，为了确定就业或录用关系，依法协商达成的明确双方权利义务的书面协议。它是合同的一种形式。要求按照接收单位盖章，上一级主管部门盖章，系行政盖章，院就业指导中心盖章的程序办理。
（7）文明离校
毕业生在最后一学年末完成大学期间所有的课程、实习实践、毕业设计及毕业答辩等，在院系进行毕业教育的同时，做好个人鉴定、６ 小组鉴定、班主任鉴定等，办好离校前的各种手续，主要有：
①到相关部门归还所借学院公共物品：图书资料、体育器材、学习用具（图板等）、所借用的教室及钥匙、学生证、校徽等；
②到财务处还清所欠各种费用：学杂费、书费、住宿费等一切费用；
③到公寓管理科办理退宿手续；
④到院组织部、团委转递党、团员组织关系； ⑤到总务处办理户口迁移证明；
⑥按学籍管理规定，符合条件的毕业生领取毕业证书、学位证书； ⑦离校手续办理齐全后，各系统一领取《毕业生就业报到证》； ⑧就业报到。
三、毕业生择业过程中应注意的问题
10、填写好《大学毕业生就业推荐表》及本人撰写的自荐材料 （1）根据推荐表的“说明”项目如实填写，字迹工整，贴一寸免冠正面半身照片；
（2）校名、院系名、专业名称规范填写全称； （3）姓名填写与户口、身份证及入学时姓名必须一致，不得有异； （4）奖惩情况及其它基本情况要如实填写； （5）自我鉴定要客观、简练、言简意赅，并能充分体现自身长处； （6）学习成绩可附教务部门盖有公章的学业成绩单，不得涂改； （7）推荐表填写后，在规定时间内到系就业主管部门盖章，并由各系统一到院就业指导中心审查盖章。
11、毕业生与用人单位签订就业协议书应遵循的原则及程序 签订就业协议应遵循的基本原则：
（1）身份平等、自主自治原则。身份平等是指当事人的法律资格平等，或说是民事权利能力平等。自主自治是指当事人依照自己的价值准则，自立地去判断、去选择，而不受他人的强迫。
（2）合同自由原则，或说是双向选择原则。即当事人依法享有自 ７
第20篇：城市建设
《城市建设》 《城市建设》杂志是经国家科技部、新闻出版总署批准，中国商业联合会主管，联合国全球人类发展中国协会指导，国资委·商业网点建设开发中心主办，科技部科学技术进步研究所、中国社会科学院城市发展与环境研究中心联合承办，面向国内外公开发行的综合类学术期刊。国内刊号：CN11-5897/F国际刊号：ISSN 1674-781X。
《城市建设》杂志拥有两院院士等多位著名专家学者组成的高级顾问班子。围绕科学发展观与建设和谐社会为指导，广泛结合政治、经济、科技、教育等诸多方面的学术成就。致力于报道城市建设发展相关领域的理论研究与科学研究成果，为经济建设和社会发展提供服务，是广大科研工作者沟通、交流的重要平台。
《城市建设》杂志现开设：政策研究、政工理论、经济纵横、公共管理、城乡规划、企业管理、经济与法、财会探析、科技论坛、建筑工程、机械与电子、地质勘察、测绘与测量、教育改革与实践，环保与节能，南水北调，资源水利，环境水利，水利经济，给水排水工程，矿山地质，钻探工程，问题探讨等栏目，具体征稿事宜说明如下：
一、征文形式与要求
（1）论文要求论点新颖，论证充分；设想可行，结论可靠；条理分明，书写清楚，用字规范，上交电子文件（word格式）。
（2）论文格式题目、作者姓名、工作单位、地址及邮政编码、内容提要、关键词、正文、参考文献。（附个人简介及联系方式）
二、投稿及联系方式
E-MAIL：szbyjiaoyu@126.comOICQ:434301849
三、论文发表说明
投寄论文经本刊编辑部审阅通过后，将在《城市建设》杂志上刊发。每篇论文收到后一周给予答复是否被录用（敬请及时询问，以防耽误），论文发表后，本部向每位作者赠送一本当期样刊，以便使用。注意：所投论文，文责自负。
主管单位： 中国商业联合会
主办单位： 国资委 商业网点建设开发中心编辑单位： 《城市建设》杂志社
地址： 北京宣武区南滨河路27号贵都国际中心A座904室邮政编码： 100055
国内刊号： CN 11-5897/F
国际刊号： ISSN 1674-781X
定价： 48元/期
学术期刊论文撰写格式
1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。
2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（
一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。
4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为
一、
（一）、
1、
（1），层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文
情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[Ｃ]，报纸文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，学位论文[Ｄ]，报告[Ｒ]，标准[Ｓ]，专利〔Ｐ〕，汇编[Ｇ]，档案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，参考工具[Ｋ]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：
（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.
（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.
（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
（4）古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等) .刊行年代 (古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.
（5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.
（6）电子文献格式：主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.
（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
11．基金项目： 获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
12．作者简介：姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
13.来稿请注明作者电话、E-mail，收刊人及详细地址、邮编。
14．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。
