推荐第1篇：第一学期个人工作计划
2012年第一学期个人工作计划
又是一年花红柳绿，带着欣喜我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。这一学期又可谓是重中之重，因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点。为了使本学期的工作能顺利进行，根据本校工作实际，特制定如下个人工作计划。
（一）教学工作计划
为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。
教学目标：通过本学期的教学，使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能，能理解课文内容，体会作者所要表达的思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方式，逐步提高学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期的努力学习，在各自原有的基础上都有较大幅度的提高，从而真正提高学生的语文水平和语文素养。
学生状况分析：我所担任的六年级的学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高；注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。
教材分析：针对本学期语文课程的内容，加强叙事性作品和诗歌的阅读，引导学生养成默读的习惯。授课过程中，重点讲解分析讲读课文的内容，而自读课文则由学生通过自读来理解课文的内容。本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主，两周写一篇大作文，每周一篇小作文，并坚持每周写三篇日记。通过强化训练，使得学生要在40分钟之内完成500字左右的习作。
教学措施：
1.始终用素质教育理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学工作，并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。
2.在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，杜绝以往简单的“一刀切”的做法。
3．上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨，精心设计好每一堂课的教案。
4．授课过程中，灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体，引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。
5．课后，注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导，帮助学生及时复习好所学的新知识。
6．认真、及时地批改学生的作业和作文，并组织好单元测试。
7．平时注重向别的老师学习，积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动，以此丰富个人的教学经验。
新学期中，定当更进一步，力求圆满完成教学任务，取得更大成绩。
教学进度
第1、2周xxxxxxxxxxxx第一单元
第3、4周xxxxxxxxxxxx-第二单元
第5、6周xxxxxxxxxxxx-第三单元
第7、8周xxxxxxxxxxxx-第四单元
第9周xxxxxxxxxxxx期中复习、考试
第10、11周xxxxxxxxxxxx第五单元
第
12、13周xxxxxxxxxxxx第六单元
第
14、15周xxxxxxxxxxxx-第七单元
第
16、17周xxxxxxxxxxxx-第八单元
第
18、19周xxxxxxxxxxxx期末复习
推荐第2篇：第一学期个人发展计划
2012年第一学期个人发展计划
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。
本人已取得教育管理专科文凭，系统学习了有关教育教学知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。
第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。
第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。
1、教学前反思。
教学前反思分为两个部分：
（1）对备课的反思；
（2）对预习指导的反思。
2．教学过程的反思。
（1）是否注重了学生独特的感受和理解；
（2）是否重视了新知识的生成过程；
（3）是否关注了学生和生活世界；
（4）是否与社会生活实践结合起来了；
（5）是否最大程度的开发教材。
3、教学后的反思。教学后的反思包括教学效果的反思和教学评价的反思。
①本节课我学到了什么；
②本节课我有什么体会；
③我对本节课的学习经历有何感受；
④本节课的问题主要采用了什么方法，还有别的方法吗？
⑤这种方法适用的条件是什么？
⑥本节课的学习时我的生活有什么影响。在交流中，学生的不同认识是教材中所没有的，这是课程的生成和开发的结果。
以上所述只是我工作的一个初步计划，但愿我能在教学实际中多一些思考，让思维走出简单，让课堂走向精彩，让教学质量更上高楼！
推荐第3篇：第一学年个人工作总结
第一学年个人工作总结
时光流逝，岁月如梭，转眼间大学的第一学年就在弹指一挥间过去了，这一学年的生活部工作也完满结束。这一年中学生会各部门都谨记为同学服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信念，认真地完成了各项工作工作。有言道：每件用心做的事都是值得你反复回头观望的。在我在生活部的一学年结束之际，真是感慨万千，对于学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我现将个人工作总结报告呈现如下：
首先学期伊始，经过了一次又一次的选拔，终于如愿进入入了学生会生活部。在这里，我认识了很多朋友，也学习到了很多知识，锻炼了自己的能力。我相信这会是我大学期间宝贵的经验和回忆。回首这一年，真是受益匪浅，其中充满了欢乐与苦涩。
这一年的工作可谓紧张又忙碌，我参加了校篮球赛的医疗药箱服务，文艺汇演的工作餐的派发，日常信件的送达，天气预报的更新工作，另外还参与举办了我们生活部的特色活动，图片展和百科知识大赛，在这些工作中我总结了一些经验——
首先，在这些日常工作中我们要有良好的协调能力，协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习、工作、生活之间的关系，做到干任何事有头有序。我们学生会成会员在开展工作时要相互协作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。团队意识是一种主动性的意识，将自己融入整个团体进行思考，想团队所需，然后维护生活部的形象，争取做到最好，发挥出自己的作用。
另外，生活部是服务性的学生会组织，所以我们每个人都要树立服务意识，讲文明，懂礼貌，在日常生活和工作中要坚持以礼待人，以热心服务人。
然后，我们每个生活部成员都要学会一些相关的医疗护理知识，以便在以后的篮球赛医疗服务中能够面对突发状况做到心中有底，从容处理。展现我们生活部成员的良好心理素质和较高的技能水平。
下学期我们部开展了一些特色活动，如百科知识大赛，图片展等。从上学期时我们就开始了筹划，认真思考图片展的主题，集思广益。然后印制宣传材料派发到各班生活委员手中。开学之后，我们又开始收集作品，抱着厚厚的五彩斑斓的图片，我们心中充满了汗水打湿的欢愉。接着我们开始制作，悬挂，展览，终于完成了，同学们纷纷在挂成长龙的图片下面兴致勃勃地观赏，议论，我们感到所有的付出都有了回报。
怀着全心全意为广大同学服务的信念，图片展的工作刚刚过去，我们又开始了紧锣密鼓的筹备第八届五月百科知识大赛。这件事是我们部门的最大的特色活动，是我们奉献给同学们的大餐，我们全体成员对此十分重视。从三月份时我们就开始了筹划，认真思考有关题目，集思广益，同时在各方面搜集资料，力求完美，然后印制宣传材料派发到各班生活委员手中。在这两个月中，我们为百科开的会大大小小已经很多场，每个人都为百科真的付出了很多。
不打无准备的仗，因为准备充分，百科的预赛虽然还有一些不足，但是还是比较顺利的结束了。决赛于五月二十四号在101报告厅完美上演。在这个过程中，我们生活部每个人都认真参与，出谋划策，不怕劳累，力求把事情做到尽善尽美。学生会每一项活动的开展都是不易，这个过程让我们体会到了团结就是力量，也让我们明白看似简单的工作其实背后还是要付出很多的汗水的，一分耕耘一分收获。谦虚使人进步。在这次百科知识大赛中我们也存在一些不足。例如布置教室的效率问题，部分题目的答案有争议，部分环节的设置稍有不合理之处等。在下一次的工作中我们要吸取教训，培养创新意识，以十分的热情和饱满的情绪去把工作更好地完成，不断地追求完美。
大一这一年的工作虽然结束了，但它不会离开我们大家的心，因为在那里，有我们共同努力的足迹，有我们留下的泪水与汗水。在此也期待在今后的工作中大家能够一起奋斗，一起为我们生活部的美好明天而努力，共享工作中的点点滴滴，品味成功的愉悦。这都是我们的财富，不管是现在，还是以后。
这学期我的工作有贡献也有失误，我将以此为鉴，在今后的工作中，将继续发扬认真负责的工作精神，同时，对工作中出现的失误进行总结反思，并及时采取行之有效的措施予以弥补。
下一步我们更要为即将到来的迎新工作做好准备，保证各项工作有条不紊的进行，为所有大一新生展现山东师范大学和文学院学生会的风采。
预祝新的一年生活部工作蒸蒸日上！明天更辉煌！
生活部 张雅琪 2012/8/24
推荐第4篇：第一学期个人工作总结
2009年第一学期个人工作总结
2009学年第一学期即将过去，回顾一学期来自己的工作，感觉到可以用以下几个关键词来描述：“压力”、“责任”、“坚持”、“忙碌”、“充实”、“宽容”、“激情”、“无奈”，在平凡的工作岗位上，取得了一定的成绩，新校区的各项工作得到正常、有序地开展。
一、思想认识
作为一名共产党员，作为一名技师学院的教师，作为金鹅山校区的负责人，我清醒的认识我的工作职责。我紧紧围绕院长室的学期工作计划，围绕学校发展的总体目标。一学期来，我从未请假过一天，中午几乎不休息，忙碌碌碌，周
六、周日也经常到学校转转，从自身做起，工作严谨、踏实。带头做好值日、值周工作。勤察善管，以身作则是我的工作作风，特别是院长室把我分配到新校区后，我更是加倍努力，把学校当做自己的家，2009年度我荣幸被学院推荐为劳动保障系统先进个人，这是对我工作的肯定，更是对我工作的鞭策。
二、教学工作、岗位培训
本学期我担任了09高预（2）班的物理课教学，每周6课时，我认真备课，虚心学习，认真批改作业，上课富有激情，“抬头率”达到了100%，课堂教学效果较好，课堂气氛较活跃。在课堂教学中我常常渗透德育教育，通过自己丰富的社会阅历，大到国家，小到个人，近到现在，远到成家立业，向同学们灌输正确的人生观、世界观，要学做好人。
10月中旬，在院长室的安排下，我参加了为期约两个月的浙江省第四期职业中学校长高级研修班，期间我广交朋友，聆听德国专家、知名学者、领导的精彩讲座，学到了许多先进的学校管理经验，撰写了题目为《践行科学发展观，引领学校新的发展》的学校改革与规划方案。通过参观、考察、学习、交流，使我认识到自己的努力工作为社会创造的巨大价值。
2009年8月，我校申报的省级《电子电器应用于维修》实训基地，作为基地负责人，我牺牲了大量时间准备的答辩的课件及答辩材料，任劳任怨，现已申报成功，甚感欣慰。
三、校区管理、学生工作
自2009年5月4日，金鹅山校区迎来09届新生以来，近一个多学期，我对校区管理工作进行了认真安排，充分发挥中层领导及班主任的作用，创新工作理念，科学管理，确保了校区工作顺利进行。
1、实行的值班教师住校值日制，虽然后来改成了值周期，但在开学的前半阶段，由于学生素质低下，行为规范差，学生管理难度大，此项安排还是很好地促进了住校生管理。
2、建立了09届新生成长记录册，对学生的日常行为进行了过程监管，开设了品行提升培训班，有近36名学生接受了6课时的品德提升培训，收到了良好的效果。
3、对09届新生实行了德育学分制考核，并把学生的德育学分与评优、毕业、推荐就业挂钩，很好的制约了学生的不良行为。
4、进一步完善了班级工作考核办法，根据各校区新特点，使考核办法能客观体现奖勤罚懒，奖优罚劣，促进了学生工作的有效管理。
5、充分发挥学生会在学校管理中的作用。本学期由童红梅老师负责学生会工作，沈颖老师协助，开展了许多丰富多彩的活动，丰富了学生的业余文化生活，在学生会各部的监督管理下，学校的卫生、纪律等大有起色。
总之，2009学年第一学期是不平凡的半年，倾注了我大量的心血，目前教学秩序正常，无重大安全事故。但由于青年教师多，班主任队伍欠成熟。在课堂教学及日常管理中，部分教师还存在着用心不够，敬业精神不够，过分强调客观原因，部分班级工作状况不佳，出现了较多的流生。
我相信，在院长室的正确领导下，全体教职员工的共同努力，这种局面将得到扭转。对学校的管理，学校的发展，我充满信心。
2010年1月31日
推荐第5篇：—第一学期个人工作总结
2014—2015年度第一学期
沙清睿个人工作总结
转眼2014年已经过去了，顺利的完成了本学期的教学工作。刚刚送走一个毕业班，带这届新初一，让我有了一些新的感受，现将这一学期的工作情况总结如下：
一、关于教学方面
为了提高教学水平和教学质量，我在各位前辈的指导和帮助下，做到深入细致备课，注重课堂教学效果。利用教材中好的内容对学生进行情感教育，及时了解学生学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。认真及时批改作业，做到全批全改。我的课时很少，目前只教一个班的语文课，但是每天备课、读书却让我异常充实。
在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路，明确了语文的板块教学，我知道要想跑先要走得稳，从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。
在课堂临场表现上。合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，注重环节之间的过渡，注重对学生的及时而有针对性的评价，变换评价语言，增加课堂的灵动性。除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节奏。
在应考复习方面。在期中质量检测的复习中，我把重点放在了基础知识上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养是十分重要的，基础知识又是唯一能抓得住的部分，所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好落实，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间，每天一个任务，利用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当天反馈，订正，再反馈，如此进行，收效不错。但班级阅读成绩整体不高，在经过反思后，期末质量检测中我加强了阅读的训练，注重答题规律的总结，鼓励学生展示自己的思考过程，希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升，现在成绩还没有出来，但如果不尽如人意，我还是不会灰心，及时调整，不断学习。
在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生，入校后，需要一段时间适应紧张的初中学习。首先，进行一到两课时的课，明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。项项要求都要细致到位，及时检查落实才能有效。
当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位，不放心没耐心等待他们自己解决问题，看不得学生思考问题时绕弯子走弯路，其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊！除此之外，在教学中，应注重语文知识的讲授，使自己的课堂更有语文味，而不是讲成一堂政治课或历史课。对学生咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻，不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中，这是我正在思考并深受困扰的问题。
二、关于班级管理方面
十分感谢学校对青年教师的培养，作为副班主任，我可以向老教师学习经验，看他们是怎么管理班级的，半学期的跟班学习使我受益匪浅。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮助的学生，我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，厚德载物，我要将这样的心情，永久的保持下去。
三、关于未来的发展方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位；
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将学困生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
我想，作为一位年轻人，我应该积极主动的多承担工作，多学习。也感谢学校给我这么多锻炼的机会。未来的日子里，我会一如既往的努力工作。不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
2014年12月30日
推荐第6篇：第一学期个人工作总结
2012年度第一学期个人工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增.
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要爱每一个孩子，这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园
时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日
学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生
活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大
的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大
大减少。原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变
让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，
我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自
己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相
处。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常
与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。
不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼
儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留
意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼
儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为
幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的
思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到
收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用
于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
推荐第7篇：第一学期个人工作总结
2011-2012学年第一学期信息技术教学工作总结
信息技术教师 张月红
2011-2012学年第一学期即将结束，回顾这一学期，有成功的喜悦，更有对美好未来的憧憬。为了能够继续保持高效的工作姿态，以更优秀的面貌去继续工作，现将本学期的工作情况进行全面总结，总结如下：
本学期共完成以下几项任务：
（1）2010年邢台市立项课题《新课标指导下高中信息技术教学实践研究》的实施完善工作，现已进入结题准备阶段。（2）参加了2011年11月份高二年级进行的河北省普通高中音乐、美术、通用以及信息技术学业测试的准备工作。（3）圆满完成了高三年级进行的高考网上报名工作。（4）高一年级（12-22）班11个教学班的信息技术常规教学工作以及微机（2）室设备管理维护工作。
一、在思想方面：
1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面深入学习党的政策法规，在教学实践中认真加强师德修养，提高道德素质，认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，，不断提高思想素质。
2、严格遵守考勤制度。做到不迟到，不早退，不旷工，认真上好每节课，平等对待每一位学生。
3、踏踏实实做好本职工作。由于日常工作繁杂，除备课、上课、机房卫生清扫与设备维护外，还要承担电教处及学校安排的其它工作，无论做哪一项工作都能高质量完成任务。
4、平时做好日常档案积累工作。如微机室学生上机登记记录表和微机
1 室教师课堂教学登记表的发放、收集、装订和归档。
5、积极主动参加各种活动，高质量的完成校领导交待的各种任务。
二、在教育教学方面：
本学期我主要担任高一年级（12-22）共11个班的信息技术教学工作。在教学工作中我努力做到以下几点：
1、在教学中认真研究新课标精神，努力探索新课标所倡导的教学模式及教学理念，认真钻研教材，力争在自己的教学中实现新课标所要求的三维教学目标，进一步提高同学们解决问题的能力，从而使他们能更好地适应现在与未来的社会。
2、加班加点，做好机器维护工作。
计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，再加上操作系统陈旧和使用频率高以及学生人数众多的原因，所以机器的维护维修工作量非常繁重和辛苦，但为了确保教学，需要经常性的对计算机进行定期、定时进行维护。尤其是本学期，由于教材内容的改变需要安装大量的软件，几乎是一周安装一个新的软件并备份一次，因此本学期机器的安装、维护维修工作特别繁重。但为了确保教学用机的正常使用，我经常加班加点完成机器的安装、维护等工作。为了提高维护效率，我采取了GHOST系统备份措施，每个星期定时对计算机系统进行还原，删除学生自行安装的程序，以提高计算机运行效率。对于临时出现的一些问题，由于平时对机房每个机器的状况做到心中有数，所以总是在第一时间内得到及时处理或解决，以保证计算机的使用效率，充分发挥其作用，从而保证正常的教学秩序。
三、课堂教学存在的不足：
1、学生学习兴趣不浓，学习气氛有待提高
部分学生还没有转变观念，仍认为信息技术课就是“上网课”与“游戏课”，不能上网，不让玩游戏对课堂学习就不感兴趣了。尤其是普通班，这种情况更加明显，而这必将影响信息技术学业水平考试成绩，所以必须转变观念，提高认识。
2、“零起点”学生的存在
虽然高中阶段信息技术课程是“非零起点”，但是由于我校招生范围涉及到多个县市，导致学生信息技术水平层次不齐。而且由于个别学校义务教育阶段没有开设信息技术课程，至使操作水平明显不足。这部分学生信息技术会考考试很难通过，必须进行特别辅导。
3、微机室设备不足和配置较低
每个班的人数在70人左右，而我们的机器只有40套，不能实现一人一机的课堂要求。显示器尺寸达不到考试要求，导致学生考试过程中受到一定影响。
四、今后努力的方向:
1、加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养。
2、尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣的去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力，有意识的培养学生的创新能力。
3、对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务。
4、重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生在机房上机
3 时要按规定严格约束自己。
总而言之，本学期的各项工作都圆满完成并取得了一定的成绩，同时也提高了自己的能力。在今后的工作中，我将再接再厉，以更加严谨的工作态度，求实的工作作风，积极进取的工作意识，无私的奉献精神，迎接又一个美好明天。
推荐第8篇：第一学期个人工作总结
2012-2013第一学期个人工作总结
踏过了懵懂的大一，大二的脚步便紧随而至。转眼又一个学期过去了，在这个学期里，我们虽然没有开展什么大型的活动，但是以一个大二学生的身份参与工作的这一个学期，与以往相比还是有点不同的。
首先是工作内容，不再是干事的我这个学期的工作更多的是领导，协调层面的。如会议通知的统筹安排、简讯的布置、修改。其次是活动的参与，如开学伊始，面向本系大一新生展开的第二届“我爱我家”主题班会活动，在活动中，我学会了怎样更好地和别人合作，促成活动的圆满完成。然后就是校外活动的参与，在周末的时候，我与志愿者们一起参与了“温暖春芽”微公益项目的志愿者活动，充实了自己的社会实践生活。此外，还参与了心协章程的修改、制定工作，院心理健康教育与咨询中心组织开展的面向全院大一新生的团体辅导工作以及学期末他们开展的院系心协大联欢活动。
这一个学期的工作虽然不多，但是我都认真的对待并尽力做好它。当然，自知还是有许多需要改善的地方。比如在简讯的发布方面，没有做到及时性。在与人交流方面，也不够积极，致使一个学期下来都没有认识大部分成员，这样很不利于以后活动的安排。
综上所述，我会继续保持自己积极进取的心态，改善自己的不足之处，在接下来的工作中好好努力，尽我所能将心协办得更好。
（樊婷婷）
推荐第9篇：第一学期个人工作总结
2014-2015第一学期个人工作总结
一学期来，我热爱本职工作，认真学习素质教育理论和新课程改革理念，结合本校的实际条件和学生的实际情况，尊重学生，关爱学生、发扬教学民主，使学生学有所得。为使今后的工作做的更好，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，现对本学期工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继往开来，以促进工作更上一层楼。
一、政治思想方面：
我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真执行学校的各项规章制度，关心学生的安全，积极学习20nn年7月13日至14日，中央召开的全国教育工作会议上xx和温--总理的重要讲话，积极学习陕西省教育工作会议精神，言传身教，教书育人，及时更新教育理念，积极参加培训，并做好政治笔记。提高自己的思想觉悟。
二、教育教学方面：
我担任过
三、
四、
五、六各个年级的科学教学，是一名专职的科学教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，我们学校也是西安市科普示范学校，我下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。在工作上，我严格要求自己，积极完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质，我不但积极向各位老师认真听课学习，参与听课、评课，虚心向大家学习教学方法，平时还经常查阅有关教学资料。
(一)、参加陕西省农村中小学教师远程培训(20nn年)情况。
我自参加远程培训以来，认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加网上班级交流和互评，按要求上传作业，我的研修日志《培训给我带来的感悟与启迪》获得学员好评。从远程培训中我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
(二)、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。我认真钻研教材，钻研教材的基本思想、基本概念，整体把握每一单元、每一节课的教材结构，重点与难点，知识的逻辑性，了解学生实际，深入领会课改精神，学习新的教育理念，全心全意搞好教学工作，让学生在轻松愉快的环境中学习。
(三)、增强上课技能，结合科技创新，提高教学质量。
我注重关爱学生，让他们都感受到老师的关心，从而亲其师、信其道。我在课堂上特别注意从赞美着手，加强师生交流，对于表现后进的学生，和班主任老师积极交流，对学生进行思想教育，抓住他们的闪光点，进行鼓励，使他们改变学习态度，五一班的学生马博、六年级一班学生管峻峰上课原来纪律性差，现在在科学课上学习主动、积极。在课堂上我讲得尽量少，让学生动口动手动脑尽量多。我还注意面向全体学生，引发学生的兴趣。根据小学生爱动，缺乏自控能力的特点，我结合《科学课》这一课堂教学这一主渠道，注重培养学生的科技创新意识和实践能力。我把课内和课外相结合，传播现代科技知识，科学最新成果，努力渗透相关的科普教育思想、科学思维方法等。培养了部分学生对科技较强的求知欲，提高了他们的参与兴趣。我还把生活和课程相联系的科技教育因素挖掘出来，使课堂教学成为学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的主渠道，充分体现了将科技教育贯穿于日常教育教学活动中的工作思路。我注重全面立足课堂，拓展科技内涵，使科技教育与学科教学得到了充分的有机结合，使科技创新教育逐步走向深入。在教育教学中，我创设情境，引导学生自己能主动去探究，发现问题，解决问题，培养自己的创新能力。让学生积累生活经验，自主探究，获取知识和能力。学会科学的学习方法。树立创新精神，主动发现问题。使他们在自己原有知识的基础上有所发展，从而获得更多的知识。
(四)、认真上好探讨课。我对研讨课进行充分的准备，学习如何指导学生进行小组合作学习探究的教育知识。课堂上充分发挥小组合作学习的作用，让学生在小组中进行自主合作探究，从而获得新的知识和发现新的问题。我在组织课堂教学时，充分调动学生的学习积极性，激发学生的情感，使他们产生愉
悦的心境，创造良好的课堂气氛，使每一位学生都参与到科学探究活动中，对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性。
[page]
(五)、积极推进考试模式的改革。
我尝试结合教学内容，把纯粹考死记硬背的知识改为以撰写科技小论文、小制作等评价学生能力和非智力因素为主的活动，注意了学生能力的培养，把评价学生掌握的知识、技能和发展学生的智力、能力结合起来，发挥学生的创新意识和创新能力。
三、我认真落实领导布置的安全工作要求，及时发现各种安全隐患，并对学生进行安全教育。本学期，我对学生进行了消防安全、交通安全教育。增强了学生的安全意识。
四、我注重发挥科普活动的优势，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的科学素养。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、实践性、创造性的科普教育活动。让孩子们在亲历实践中去感受我们周围存在许许多多的科学问题，最终孩子们的科学素养得到了提高。本学期，我配合学校工作，讲解了西安世园会的知识，指导部分学生制作了我是世园小使者手抄报。注重学生动手、动脑的能力培养。20nn年，我获得了西安市教育局、西安市科学技术协会共同主办的第二xx届青少年科技创新大赛优秀辅导员的称号，我的科技教育方案《走进世园会热爱新西安》获得了第二xx届青少年科技创新大赛优秀教师方案市级三等奖、区级一等奖。
五、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，
六、继续学习，不断提高。
在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，我要多学习，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，要多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，
今后，我须在课堂语言不够生动，理论知识不够，组织教学能力还有待提高等几方面进一步的努力改进。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
20nn年1月16日
推荐第10篇：第一学期个人小结
2011年第一学期个人小结
每次要到写总结时，总有种给自己回放电影的感觉，将自己一学期来的工作，囊括于短短的文字之中。而后，反思，亦是为了之后更好的幸福快乐的工作。
本学期对我来说是非常重要的，带了3年的美术生要参加美术高考了，他们的成绩是我最最关心和为之付出努力的。从暑假7月19号开始，作为他们的专业老师，我基本没有休息过。周而复始的一天天和重复的内容，没有让我觉得枯燥，而是带领学生们一致保持良好的努力劲头。这样走过来一直到12月18号的考试结束，和美术生有了很深厚的感情。美术生中对自己绘画不自信的，因为文化成绩差而自卑的，虽然他们有多多少少的缺点，但我从心底里觉得他们还是很不错的，起码在画画时的那种认真的劲头就值得肯定。心灵的归属感让我在累的过程中一直能保持快乐的心态。。
对于学校的压力来说，，结果比过程更重要。。现在美术生专业分数还没有出来，具体的数字分析要到1月6号才可以报告。 个人专业发展方面，通过认真看书和练习，以及平时积累，一级职称评下来了，这个对我个人来说，还是很值得开心的。。 教书育人，在时间的年轮里，或许没有了曾经初为人师的激动和兴奋，但是那份责任感已经默默地沉浸在自己的生命里，做一名光荣的人民教师，做一名对学生有帮助的好教师，我会继续努力的。
第11篇：—第一学期个人工作总结
2009—2010年第一学期个人工作总结
时间如白马过隙，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。本学期我代的是157班烹饪专业课，同时在政教处管理档案、学生助学金和学生免学费等工作。静心回首本学期的工作情况，现总结如下：
（一） 踏踏实实立足于本职工作
作为一名教师，我认为只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。一个学期以来，本人一直坚持课前认真备好每一节课，精心设计教案；上课，力求根据不同的学生，设计各种适宜各层次学生都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，及时批改作业，做好课后辅导工作。在教育教学中，我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而顺利完成教育教学任务。汗水没有白流， 2009年10月份157班学生赴天津实习前，大多数人已经对烹饪原料知识有了一个系统的了解，为学生进一步深造打下了良好的理论基础。
教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要“活到老，学到老”，养成勤奋学习、终身学习的习惯。我不仅是这样要求自己的而且是这样做的。本学期我坚持参加学校组织的继续教育的学习，在学好必修课程的同时，我还自觉学习了课程资源中的新理念通
识培训课程、新技术培训课程等课程中的部分课程，广泛涉猎了各种知识，形成比较完整的知识结构。另外，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，并积极参加学校组织的听评课，让自己随时充电，吸收新鲜血液，从而提高教学水平和管理能力，为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的准备。
（二）任劳任怨做好政教处管理档案、学生助学金和学生免学费等工作。
政教处管理档案工作既琐碎又严谨。琐碎之处在于档案工作不仅要按照上级要求对进行分类归档整理、及时存档，一个档案可能要存放到德育、综合治理、安全、心理健康教育等不同的类别中，而且有相当一部分档案不能坐等别人送来，自己必须及时和相关人员收取，甚而至于是多次收取才行。严谨之处在于，档案工作一方面是政教处前一个阶段工作的如实记录或总结，关系着班级、班主任评优评模等工作，丝毫不能懈怠；另一个方面，它又是上级检查我校政教工作、德育工作的一个重要依据，所以档案整理必须按照上级要求进行，丝毫马虎不得。
我校中等职业学校国家助学金工作是从2007年秋季开始运作的，一直参与其中，至今年已经两年多半了。国家助学金工作是一项严肃的工作，我在实际操作中一直按照助学金政策和学校助学金方面的规定执行，时刻告诫自己要经得住金钱的诱惑，不能干违反政策的事，做到问心无愧。具体实践中，我按照学校要求，对班主任上报的
每个学生协同教务处、财务室进行严格审核，最后报学校助学金领导小组审核通过后，让学生自己签名确认，并且予以公示。真正做到应该享受助学金的学生都能享受，不应享受的一个也不能享受。
按照上级安排，我校中等职业学校免学费工作将在2010年展开。2010年1月份我参加了省里组织的培训，由于2010年3月份之前就要返还学生2009年春季学期的学费，时间紧、任务大，所以从太原回来后我一直在进行免学费管理系统的学习，力争达到熟练操作，按时圆满完成工作。
（三）积极参加科学发展观学习，努力提高自己的思想觉悟。本学期我在思想上全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力提高自己的思想道德水平和职业道德水平。在学校组织的学习科学发展观过程中，我个人从不走过场，认真听、认真记、认真去体会，写好3000字以上的笔记，并对照要求找差距，认真思考本职工作中存在的问题，积极提出针对性强的整改措施。在学校工作中，注重政治理论的学习。能够积极参加教职工大会及组内教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。热爱集体，服从分配，团结同志，爱岗敬业，做到既教书又育人。
（四）严格遵守学校各种规章制度。
我在做好各项教育教学工作和政教处档案工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，本学期我没有请过一次假。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,
从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
过去的一学期充满里汗水和泪水，但毕竟过去了。在新的一年，我将用一年的时间、十倍的自信、百倍的努力来换取千倍的成功。
2010年1月27日
第12篇：第一学期个人总结
第一学期个人总结 时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到山东商务职业学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，比起刚来的时候好了很多。刚开始，可以说对这里的情况是很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过这个学期的适应，基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。这个学期我在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我每次有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不一样，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经在校住读，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。还有就是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了打排球，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次，我们还有很多活动，轮滑、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，没事的时候，我就邀同学去打羽毛球。虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再像以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：
（1） 不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
（2） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，最大限度的利用图书馆的资源；
（3） 在老师布置作业五天内必须完成；
（4） 每天晚上不能超过十一点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打瞌睡的情况；
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，
拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，大学生活
是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，没有以前的浮躁心理了。对
学习也有了一定的规划，假期里要好好准备我的英语三级考试，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。刚开始的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生
而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；这就要求我得从改善自身条件作起。我还有一年多
的时间，充分给自己充电，发挥自己的最大潜力，让自己的技能与素质大幅度提高。但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有刚
入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快
能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来商院，不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉
我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
信息与艺术设计系
11级网络班
2011/12/14
第13篇：——第一学期个人工作总结
个人工作总结
本学期工作已经结束，根据教办安排，上学期我负责读书活动，教科研，档案及体卫艺几项工作。下面，我把我负责的各项工作向领导做工作汇报。
一、工作回顾
本学期重点做了以下工作：
1、制定了学生读书活动方案，师德建设提升年方案，教科研工作计划，体卫艺工作计划。并对各项工作做了具体详细的安排，使各单位在开展各项工作时有条不紊，计划有序。档案管理方面，统一制定了档案目录，组织召开了档案管理员会议，对档案管理作出了明确要求。
2、制定了杜集镇读书活动，教研、教科研，师德建设提升年及档案管理考核细则，制定了各项工作的考核标准，并在教办全体会议上讨论通过。
3、督促指导全镇的小课题研究工作。按照计划要求，有序开展镇教办申报的幼小衔接课题，对各学校申报的课题定期进行督导检查。
4、体卫艺方面，按时完成了上级部门布置的各项工作，在教办全体会议上，对学校开展好阳光体育活动，组织好节日文体活动作出具体要求。
5、鼓励教师积极开展教科研活动，撰写发表教科研论文，本学期我镇共有5篇文章发表在《教研通讯》上。
6、积极开展师德建设提升年活动，制定了杜集镇师德建设“四级”目标评价标准，杜集镇师德建设“四梯级”教师专业成长工程教师积分管理办法，杜集镇师德建设校长考核积分评价标准，发现培养教科研人才，壮大我镇教科研力量。
二、取得的成绩
1、读书活动初见成效
各校积极创设读书氛围，开展形式多样的师生读书活动，并取得了不错的效果。常洼小学开展的《诵千古美文，做博学少年》读书成果汇报展示活动在县《教研通讯》上发表。学校各班分别设立了图书角，做到了走进教室，书香四溢，从环境方面为学生提供了读书保障。多数学校开设了阅读课，每个学生都能阅读一定数量的文学作品，背诵多篇古诗词。高年级学生养成了写读书笔记，读书心得的良好读书习惯，拓宽了学生的知识面，丰富了学生的读书积累。
2、教科研活动常态化、制度化
为使我镇教科研工作规范化，常态化，使课题研究扎实稳步的向前推进，促进教师专业化成长，我镇制定了杜集镇“四梯级”教师专业成长工程积分管理办法，明确规定了各梯度教师的评价标准，为教师成长提供了目标和方向。本学期，我镇完善了教科研管理制度。学期初，教育办公室召开了关于制定杜集镇各项工作考核细则的专题会议，完善了《教科研考核细则》的有关内容，加大了教科研工作奖惩力度，强化了课题管理机制，使我镇教科研工作逐步步入健康发展的轨道。
3、教师教科研意识和能力有了很大提高。
为推进教学研究与新课程改革，在教办的严密组织下，10月份在张学武小学组织开展了小学英语观摩课活动，于美美老师做了精心准备，课后，所有听课老师积极评课，交流听课体会，提出评价建议，撰写教学反思，活动的举办，很好地促进了教师之间的有效交流与学习，我镇的教育科研氛围愈发浓厚。
4、教科研成果取得很大进步
本学期我镇教师积极撰写了29篇教科研论文，其中张边小学的《张边小学开展听评课活动》，共青小学的《共青小学多措并举，促进青年教师快速成长》中心小学的《细节凸显“大教育”》中心小学的《 杜集镇中心小学开展教学“结对子帮扶”活动》常洼小学的《诵千古美文，做博学少年——常洼小学读书成果汇报展示》5篇教研文章在县《教研通讯》上发表。在县教育局举行的公开课比赛中，我镇教师均取得比较优异的成绩，共青小学的任福娟老师获得县一等奖，中心小学的梁艳芬老师获得县级二等奖。在县举行的教学能手评比活动中，我镇四名教师参加了评选，本学期教科研成果较以前有了很大程度的提高。
三、今后的工作思路 下学期重点抓好以下工作：
1、抓好学校师生的读书活动工作。督促学校做好读书活动计划，按照大事安排，将各项活动落到实处。
2、细化读书奖惩方案，调动师生读书活动的积极性，让每个学校打造出自己的亮点。
3、教办通过统一组织活动，为全镇师生搭建展示读书成果的平台
4、抓好教科研活动，培养镇级名师，多出教科研成果。以观摩课，示范课，公开课，基本功比赛活动为载体，通过开展师德建设提升年活动，培养发现教科研优秀人才。通过镇组织教科研论文评选，鼓励教师放远眼光，向各级教科研刊物多发表教科研论文。
5、督促指导7个课题的研究工作，使申报课题顺利结题。
6、规范各校档案内容，重点工作计划要求做到实事求是，避免假大空现象。
第14篇：第一学期个人工作总结
个人工作总结
本学期，我服从学校领导让我支教的安排，到南洋小学担任3年级数学兼科学的教学工作，我能认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：
一、积极参与学校活动，提高思想觉悟
一学期以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与其他老师配合默契，并积极参加学校组织的各项活动。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、提升教学质量，提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还一有机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，本学期听课超过学校布置的任务。
其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。为此，我在开学初，针对本年级学生的学习实际情况，制定教学计划。培优扶差是这个学期教学工作的重头戏，因为这个班级的学生外地生特别多，又在农村，所以好的学生不是转学就是不大愿意在这里学习。部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就经常对学生进行思想教育。同时我也特别注意树立学生学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。这个班的的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
付出总有收获，在期末考试中，虽然我们班因为个别学生的成绩太低，学生数又少，造成我们的平均分比中心几个班低，但是我们班的优秀率和高分人数都赶超了他们，特别是数学，中心3个班一共2个100分，而我们班100分就有4个。
总之， 本学期我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作上能发扬任劳任怨的精神,做到不计个人得失。对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。但我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，也非常希望老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。我也知道，我们班差生与优生的距离太大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
2011年1月
朱勤峰
第15篇：第一学期个人总结
2017-2018学年第一学期工作总结
忙忙碌碌的一学期过去了，今年我担任高三文科班政治教学任务。一学期以来，在学校领导的正确领导下，高三第一轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就本学期本人对高三政治教学教研工作的感触做一回顾，这一学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：
一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，注重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班学情情况，早在开学前制订了较周密的教学计划。由于本届高三学生政治学科基础参差不齐，为了提高复习效率，保证高三第一轮政治复习的进度，我针对学生不同的学情特点，精心设计教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化，使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三政治教学组的复习规划，我们制定详细的教学计划，每节课都有明确的知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能力型转变。在教学方法上，注重引导学生积极参入到课堂教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为主动学习，将政治基础知识与基本能力有机的统一起来；在注重学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考能力，为第二轮政治专题复习作好铺垫。
二、充分利用课外辅导，督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法，因此，我认为加强对学生的个别指导，是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此，我在课外辅导时间，特别注重个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律；是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强具体指导，并举出相关的题型，帮助认识掌握好具体的答题规律。
三、加强交流，及时总结教学经验，不断修正教学方法，做到优质教学资源共享，共同提升教学质效，实现高考目标最大化。质效是人们一切活动的追求目标，教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学研究是提高教学质量的根本途径。现代教育理念告诉我们，加强教学交流与合作，是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。政治学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对政治学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与政治学科的基本特点有关。因此，我们高三政治教学组针对本届高三学情的普遍特点，经常交流教学经验和学情特点，加强第一轮政治复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三政治复习效果，稳步推向高考目标最大化。同时，我们还注重加强与历史、地理教师的交流，将政治、地理、历史学科知识有机地连接，把文科综合题型训练分解到具体的学科知识中，培养学生综合答题能力。鼓励学生间相互交流学习心得和体会，促进学生共同进步。目前，高三政治第一轮复习必修部分已将要结束，复习的任务仍然很重，我有信心有能力一定会找准切实的方案，会把今后的复习工作做好。
四、备课组团结合作，步调一致，资源共享。加强备课组成员之间的联络和沟通，组织集体备课。我们共同制定教学计划，共同调整修改，每周进行集体备课，探讨政治问题；相互听课，诚恳地指出各自的优点和不足；做到教学步调一致，教学设计共享，练习和资料一致。
反思我的高三政治教学，还有很多不足，工作还有不到位的地方，取得的成绩有限。为了我们的学生能考高分上大学继续深造，为了我们的学校能完成指标考出名声，也为了我们教师自身更好的发展，我们将不断努力，把工作做得更细更实，争取更好的成绩。
付晓燕
高三政治组
第16篇：第一学期个人工作计划
2012—2013学年度第一学期
个人工作计划
伍佰城幼儿园 大（2）班 梁家敏
一、班级管理方面
1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况.
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
二、教育教学方面
2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。
3、加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。让每个幼儿得到锻炼的机会。
三、保育工作方面
1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
1、利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
2、在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
3、要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
4、做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
四、幼儿德育和劳动教育方面
本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：
一、集体生活
1、要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。
2.要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事，能勇于承认，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。
4、要借用别人的东西，应有礼貌地请求，。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
二、游戏活动中
1、在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助;自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。
4、游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。
三、上课、作业时要做到
1、上课时，要注意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。
2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要响亮。
3、作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。
四、其他活动
1、不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。
2、爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
5、客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。
6、同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。
五、本学期工作计划：
九月份学期初家长会.十月份加强晨间活动的管理。做好课前准备工作.十一月份天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。十二月份认真完成各项教育教学工作。
第17篇：第一学期个人工作计划
2014-2015第一学期个人工作计划
还在享受着暑假生活的安逸舒适，意犹未尽，新学期如那美少女的脚步正悄悄的走近。假期带给我无限愉悦、畅想，新学期将带给我更多的希望、挑战和反思。
本学期在学校领导的正确安排下，我担任了五年级的数学、五年级的英语、三年级的英语教学工作。同时还担任管灶和出纳兼职工作。
麻雀虽小，五脏俱全。学校是一个比较小的完全小学，但是学校的工作却并不比大学校能轻松多少。在新学期开学之际，我将勇于承担各项工作挑战，用心完成校领导安排的各项工作。本人也将对自己所承担的工作做如下计划：
一、思想上
继续坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，热爱人民教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真学习党的十八届三中全会精神，学习教育教学理论，撰写教学笔记。时刻同校领导的正确思想和正确安排保持步调一致，维护学校团结一致的内部形象。
二、工作上
本学期我将认真钻研教本教材，认真备课，备学生，有的放矢上好课，做好学生辅导工作，认真批阅作业、练习，严格要求学生，让每天的知识在当天理解消化。
从三年级英语教学来看，12名小学生，很可爱，很聪明，初次接触英语，首先得从26字母抓起，要求学生工整、认真书写26个字母，直至规范到位。督促检查学生单词、句子过关情况，理解程度，直至过关。这些学生里，有很聪明的李娜、戴晓丽、武凯等，也有反映一般的范津伟、张秀丽还有反映迟钝的武晓红。在此我初次带三年级的这些学生我将尽快了解他们，与他们建立良好师生关系，保证教学工作顺利开展。
就五年级英语和数学，这些学生是我从三年级一直带上来的，比较了解，又聪明可爱的朱文涛、张建军、史海涛，也有反映比较迟钝的范津荣、范利荣。还有学习上懒惰、不用心的杨路平。总之13名学生中，学习水平中上的占很多，我将努力教学、辅导，尤其数学课，要上好，争取取得好成绩。
兼职上：我将严格遵守财务人员管理制度及要求，认真记账、完善票据留存，不断学习会计相关知识，做好学校的财务管理工作。向校长交待一笔清晰规范的账务。管灶方面，尽我所能，保证蔬菜、食物来源新鲜、在保质期内，保证菜品物美价廉，保障教师吃饱、吃好，按月结算灶费，保证教育教学正常开展。
出勤上;我将严格遵守校纪校规，服从校领导工作安排，坚决完成各项任务。严格要求自己的同时，严格要求学生不迟到、不早退、不旷课。有事履行请假手续，保持和同时和谐相处的关系，维护学校良好声誉。
业务发展上：如今作为教师的我们，要时刻学习，要适应新时期教育教学改革的节拍，不断地给自己充电，学习教育教学理论和技术、更要加强个人道德修养，坚持专业知识提升学习，才能用渊博的知识和丰富的技能赢得学生的尊敬和爱戴。 总之；新学期，我将充满工作希望和热情，用心做好每项工作，坚持学习，不断提升自己，不断取得教育教学的更佳成绩。
王瑞强
三里小学 2014-8-26
第18篇：—第一学期个人工作总结
品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与生活》、《品德与社会》教育凸显其重要性。为了培养优秀的高素质的人才，适应社会发展的需求，教师责任重大，也义无反顾，乃事业之崇高。
紧张而又愉快的一学期已经结束了，我为我的学生感到骄傲，为自己的工作感到无愧，更为我的教学成果感到欣慰，同时，也为工作中的不足而自省。下面就自己的教学工作总结如下：
一、落实课程计划，完成教学任务
开学初，在学校德育工作思想的指导下，细心学习《品德与社会课程标准》，领会其教育思想，认真撰写教学计划，做到有目的，有步骤地实施。把握教材特点，联系学生实际，适时拓展资源，注重人文关怀，做到有的放矢，出色地完成了教育教学任务，收效明显，成绩突出，得到领导的认可，博得同行的口碑。
二、凸显以人为本，营造和谐课堂
学生是学习的主人。只有给予学生一个自主的空间，师生平等、民主、安全、愉悦，才能让学生的个性得到张扬、心灵得到释放，他们学习的积极性得以调动，课堂得以真正“活”起来。
在课堂教学过程中每个学生都是一个有生命的个体，要让其活力都得到充分的展示，就要让课堂完全成为他们自我发展和自我展示的舞台。对他们而言，课堂不能是一个简单的探求知识的过程，而是他们快乐生活的一部分。因此，他们不能是“配角”，不能只是在老师的指挥下沿固定轨道前进去捕获某个答案，而是实际的参与者，教育教学中的主角。课堂是他们的，自由而且快乐，他们是在快乐中学习。这样，每个学生作为有生命的个体，作为活生生的人，才能得到充分的尊重，才能让他们的生命的活力得以充分的发挥。
三、实施多元评价，促进学生发展
众所周知，学生是发展的主体，也是评价的主体，要想真正准确、深入地评价学生，单靠教师是不行的，评价者应由单纯教师发展到由教师、学生、家长组成的评价群体。因此，在教学中，为了真正发挥评价的作用，我不再采用以往传统的自上而下的评价，而是一种多方参与的评价，通过评价既尊重了学生的个体差异，又促进每个学生的健康发展。于此同时，在评价上我还做到不仅要考虑学生的过去，重视学生的现在，而且更着眼于学生的未来。这样，更好地体现对学生的关注和关怀。通过评价促进学生在原有水平上的提高，达到了基础教育培养目标的要求。
四、开展拓展训练，指导学生行为
课堂上在认真学习教科书的知识之外，精心设计课外阅读资料：如国家大事，身边模范等，用品德与社会的眼光给予学生拓展训练，打开他们的思路，使课本知识得以有效的补充。让它们进一步了解我们这个社会，了解我们民族的历史与辉煌，感受社会，感受历史，让它们对社会中的是与非，善与恶有一个更加感性的认识。这样潜移默化地指导着学生的思想与行为，收到事半功倍的课堂教学效果。
在教学中还有不足的地方，教学内容的设计不够丰富，所展示的世界还不够大，教学媒体的运用还不够充足，个别学生的耐心辅导还欠缺及时雨完美。等等。 纵观得失，觉得《品德与社会》学科对不同的学生，不同的内容，要灵活地采取不同的教学方法来教，并着眼于更放开的、更广阔的学习空间，不断充实自己的知识储备，力图在短短的40分钟内开拓学生的视野，让他们对自己所处的世界更感兴趣，更想探究，更能灵活地运用所学的知识，做自己的小主人，做社会的小主人。
2014—2015第一学期个人工作总结
陶轶鸥
第19篇：第一学期个人工作总结
本人自本学期担任实践部部长以来，坚持经贸系团总支的领导，认真履行团总支的各项规章制度，以科学的、理性的理念带领着实践部在团总支认真的工作，我认为，作为实践部部长我做到了以下几点，这也是我本学期一直坚持的事情:
一、个人总结：
1、端正自己的态度、履行自己的职责：
要想在这群90后的大一干部面前有自己的威信，有让别人的信服的个人形象，就必须完全的提高自己的干部素质和办事、想事能力。不论作为那个部门的负责人，都要去了解这些新干事的思想。凡事不能强迫执行，也许，当你换一种方式去解决、安排一件事情过程、结果可能都不会一样，虽然目的一样，但是，我们应该去了解干事的思想动态。
以前，曾设想当部长后，凡事都能以一种命令、必须的口气态度去做事、安排事情。但是当自己亲身去感受、接近我们的干事的时候，才亲切的感受到他们的思维和做事过程中的想法。只要了解了我们的干事，深入到了我们的干事当中，作为一个领导者才具有发言权。 作为实践部部长，我要承担起一定的责任，要对我们的干事负责，要对我们的团委有责任心，这样你才会对我们的共做有感情，做事情才会坚持到最后，做到最好。
只有端正了自己的态度、履行了自己的职责，才不会愧对于自己的职位，无悔于上级的支持和信任。
2、凡事不可只说不做，要和干部一起奋斗在第一线：
实践部作为经贸系团总支的一份子因为部门的特殊性和独特性，所以也就形成了许多我们部门的本身责任，例如，为活动筹集活动经费、与其他院系和别的学校建立起工作和活动的合作与交流。而这些事情是非常繁琐和累的事情，例如，本学期第六届“话剧大赛”活动因为经费原因，我们部门的成员在寒冷的天气里戴着工作牌，在学校周围拉赞助，我不管结果怎么样，但是像这种事情我们作为领导者的应该和他们站在一起。为什么他们可以承受风雨和劳累，我们却不去？不要以为自己是部长就可以什么都不做了，只有你和部门的成员在他们最需要你的时候你和他们在一起，这样部门才会更加具有团聚力，这个部门的人才会紧紧的和你团结在一起。
只有凡事和我们的干事站在一起、奋斗在一起，确实的和他们感同身受，这样我们的干事才会一直和我们在一起，拧成一根强有韧劲的绳！
3、处理好和干事工作上的关系，优化好和干事生活中的点滴：
作为实践部部长的同时，不断的确定主导领导核心作用，在工作上严格要求每个人的工作态度。因为我个人认为，一个良好的开始是成功的一半。只有在工作中严化了他们的行为和办事能力，才可以使我们的部门人员都呈现一种积极向上的态度。
在工作之余，我们作为学长、学哥，要以一种哥哥的形象，知心朋友的态度去和他们交往、交流。将自己在学校学到的各种工作经验
细心、负责的传授予他们。因为，每个刚步入大学的学生都是迷茫的，对什么都是无所知的，只有我们给他们以正确的引导，他们才可以更好的适应这个学校、专业、工作、生活。
4、着力培养部门、团委主要干部：
要重点发现和培养团委的主要干部，将他们的工作态度严格要求，并着力重点培养他们在部门的领导能力和影响力，因为只有在现在他们的领导能力和影响力建立起来，当我们做交接的时候他们才可以更好的去带领部门，让其他人更好的支持他，和他一起战斗到一起。
二、个人需要改善的：
1、对待部门干事态度不好：
有时候我会不分场合的严重的批评干部，甚至骂人，这点习惯非常不好，我也一直在努力的改变这种事情。之所以对他们这么态度不好我有我有我的想法。我认为，这一届的干事和我们根本的做事、想事的态度和主观能动性完全不同，如果你不去安排一件事情，并亲自监督、做他们是不会动手的，不会按照你所要求的做好。而且他们还一副什么都懂的态度，对你的想法不屑一顾，总以为我们是啰嗦的、废话多的。
2、不注意身份和形象：
有时候在公共场不注意言语。以后一定要改变这种事情的发生，杜绝这种事情灌输到其他干事的身上。
以上是本人在本学期内的一些感触与体会。也借此机会感谢经贸系团总支对我的鼓励和支持以及信任，也感谢对我们部门的支持和鼓励，我相信在经贸系系党委和团委的正确领导下定将能够扬帆远航，创造我们经贸系的又一个华美的乐章！
兰州商学院长青学院 经济贸易系团总支 实践部：潘俊超 二O一一年十二月三十日
第20篇：第一学期学期个人工作总结
2009年度第一学期学期个人工作总结
时光流逝，转眼间，转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，有成绩也有不足。令人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的提高，学生们的学习积极性高涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期总结：
一、思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学：
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
