推荐第1篇：夕阳无限好,只是近黄昏
夕阳无限好，只是近黄昏
夕阳无限好，只是近黄昏
六（2）班 罗艳
在《寻梦》、《赋得永久的悔》和《怀念母亲》三篇文章中，我都能感觉季羡林爷爷对母亲的那种怀念，那种爱，那种悔。今天我又读了季羡林爷爷的另一篇别有韵味的文章——《黄昏》。
在季羡林爷爷眼中，黄昏是神秘的，来无影去无踪；在季羡林爷爷的心里，黄昏是一个春宵的轻梦，只要轻轻一掠，就走了。在《黄昏》这篇文章里，我读出了风景的美，黄昏的美，读到了人们忽略黄昏的那种感觉，季羡林爷爷还写出了自己的感受，我也能感觉到季羡林爷爷对黄昏的喜爱和对大自然的热爱。
“ 但是，在门外，它却不管人们关心不关心，寂寞地，冷落地，替他们安排好了一个幻变的又充满了诗意的童话般的世界，朦胧微明，正像反射在镜子里的影子，它给一切东西涂上银灰的梦的色彩。”从季羡林爷爷的优美文字中，我认为，黄昏在傍晚时，格外漂亮！而且它默默付出，不求回报。被人们冷落在一个孤独的角落里，但是，它宁愿做镜子里的影子，给一切东西涂上了色彩，供我们欣赏。
在生活中，可能因为忙碌，或者各种各样的原因，而忽略了那美丽的黄昏。至今，我从未好好欣赏过黄昏的样子。在季羡林的文字中，我只能感受到一二，不能完全体会。
希望有那么一天，我甩掉烦恼，轻轻松松地去欣赏一下那夕阳中的新娘吧！我躺在软软的草地上，领略一下黄昏的风釆，静静地欣赏它，静静地看着它从白茫茫的烟中慢慢地消失。此时，我想起诗人李商隐的一句诗：“夕阳无限好，只是尽黄昏。”
推荐第2篇：怀念朱自清：但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏
怀念朱自清：但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏
毛主席曾在《别了，司徒雷登》中写道：“我们中国人是有骨气的。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。”今天是先生诞辰118年，多年过后让我们再来感受他那些温暖如初的文字。时间
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？---是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？——朱自清《匆匆》失落
从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清《毁灭》处世
沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。——朱自清教育
教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。——朱自清《教育的信仰》亲情
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。——朱自清《背影》故乡 多年前踏上火车时，我还没有意识到，从此我的故乡没有春夏，只有秋冬——朱自清反思
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？——朱自清人生 不必难过，好在天无绝人之路。——朱自清
但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。——朱自清《楹联》正义
我不曾见过正义的面，只见过它的弯曲的影儿——在“自我”的唇边，在“威权”的面前，在“他人”的背后。——朱自清 《正义》变化
这年头人们行乐的机会越过越多，不在乎等到逢年过节；所以年情节景一回回地淡下去，像从前那样热狂地期待着，热狂地受用着的事情，怕只在老年人的回忆，小孩子的想象中存在着罢了。——朱自清女人
我以为艺术的女人第一是有她的温柔的空气；使人听着萧管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺着在天鹅绒的厚毯上。她是如水的密，如烟的轻，笼罩着我们；我们怎能不欢喜赞叹呢？这是由她的动作而来的；她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，一低头，乃至衣袂的微扬，裙幅的轻舞，都如蜜的流，风的微漾，我们怎能不欢喜赞叹呢？——朱自清风景
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。——朱自清《荷塘月色》
推荐第3篇：夕阳无限好 黄昏色更浓
夕阳无限好
黄昏色更浓
——记平谷区老年文艺协会会长吴祈琳
平谷区老年文艺协会成立于2004年3月22日，当时吴祈琳刚刚退休。老干部局也正在筹备成立老年文艺协会。她也有退休后干些事情，为构建和谐社会贡献力量的想法，那种“无须扬鞭自奋蹄”的劲头涌向她的心头，于是平谷区老年协会也就此诞生了，她担任会长。在全区范围内又称绿谷四队。
七年来，这个不求回报、自愿组织的协会已走过七个年头，得益于领导的支持、帮助，得益于所有会员的坚持、努力，得益于吴祈琳的无私奉献的结果。
亲情：由于得到家人支持、鼓励，给了她温暖和力量。走出自己的家庭小天地，融入社会。
激情：人近老年，发挥余热，展出自己的一技之长，让晚年的生活更加丰富多彩。
友情：周围得到老年人的支持、帮助和信任，团结一致，回报社会。
老年文艺协会的成立也是水到渠成之事，原来已经有了六个分散各处的中老年活动队，但都是各自为政，独往独来。活动也只限于扭秧歌、打腰鼓、小合唱等，没有新意。但这是平谷区老年文艺协会的群众基础。如今在协会领导下已有了夕阳红红队、东方队、老来乐队、俏之春队、霓裳队、映
1 山红队、艺苑之友队和模特队。活动有分有合、有组织、有计划、有普及基础上的提高。她们还有自己的女子乐队，琵琶、大阮、小阮、电子琴、手风琴………几年来，在她的带领下乐队成员从不会演秦到上台演出，不知付出了多少汗水。
平谷区每年的桃花大舞台，是一次全区的文艺汇演，都会有老年文艺协会的身影。有了老年文艺协会后，平谷区老年人的文艺活动水平更上一层楼。
针对老年文艺协会成员年龄大、居住分散、活动时间较多的特点，她确定了“娱乐、健身、服务”的原则，并逐步摸索出了一套适合离退休干部职工特点的活动方式。 一是集中与分散活动和结合。老年文艺协会的活动以基层演出队活动为主。各队按照各自制定的活动计划，白天排练活动在广场，晚上活跃在街道。大秧歌、小节目居民喜闻乐见，至今成为我区消夏活动的重要内容和形式。在世纪广场协会组织了近千人的“激情广场大家唱”和“激情广场大家跳”活动，吸引了数以千计的群众，同歌共舞，融为一体，场面特别壮观。中国老年报记者对此拍进行了宣传报道，这些活动使老年人在歌唱中得到了快乐，在愉快的扭跳中增强了体质，增进了老年人的团队意识及参加集体活动热情。每年协会还会参加市、区体委的各项健身活动，参加全运会、农民运动会的开幕式表演。这些活动形成了她们独特的“街
2 道文化”和“广场文化”，为平谷区增添一道靓丽的风景线。 二是普及与提高相结合。为了使会员积极参与到健身活动中，她们还推广普及大秧歌、民族健身操、抖空竹、交谊舞、筷子舞、和踢踏舞等，为了提高活动的欣赏性，还组织骨干集中培训。在普及之后，她深入到各队，检验培训成果，根据实际情况，再次进行辅导，在普及的基础上进一步提高。这样循而往复，循序渐进，不仅使参加的人数增多了，而且也使表演的水平得到提高。
三是娱自自乐与社会服务相结合。老人们的自娱自乐的表达式上丰富多彩，内容上健康向上，受到了社会各界的广泛关注。有一些大型的庆典、消夏宣传、店铺开张和有关的会议也来邀请她们，收到了较好的社会反应。现在的老年文艺协会是个有系统、有活动计划的群众组织。活动起来有分散、有集中，各队配合协会的中心工作分散练习，在协会指导下参加集中集体活动。有了协会，改变了平谷区老年人分散活动的状况，为老年人搭建了一个展示自己风采的舞台，使平谷区老年人的活动进入了一个崭新的阶段，在老年人的自我展示同时也为创造和谐社会贡献了自已的力量。
为了协会能在普及的基础上得到提高，她们发挥自有的优势，编排节目，反复演练，争先创新，不甘落后。在平谷桃花大舞台上，这些花甲之年的老年人也能组织一台节目，展示老年人的风采。 随着协会的发展、壮大，加之社会的
3 关怀与认可，七年来，她们有了很大的提高，现在统一做了服装，统一制道具，统一编排节目。每个会员的演艺水平、化妆水平都有了很大的提高，尤其是老年模特队，自成立以来，她们邀请专业老师进行指导，广泛征求意见，逐步提高。每次演出都得到了各级领导和群众的好评。这也大大的鼓舞了士气。
现在老年文艺协会的各队都有自已的一套节目，协会有任务，只要布臵下去，各队队长各司其职，都会安排好，圆满地完成任务，上台演出。既然是群众组织，那就要有群众性，她们每年都要组织“激情广场大家唱”，“激情广场大家跳”等活动，这也有力地带动了群众活动的积极性。每年年终协会都要做总结性汇报演出，一个几百人的中老年文艺队伍在这个舞台上展示自己的才华，每个会员都觉得自己还年轻、还有用、还有能力。老年要组织起来了，积极参加活动，相互帮助，在文艺表演上相互之间亲如兄弟组妹， 几年来，老年文艺协会围绕平谷区两个文明建设开展了一系列活动。2010年5月协会的夕阳红队，组织80人的女子腰鼓参加《首都首届妇女文化体育节暨“好家庭”百万妇女风采展示》的开幕式。获得好评，并获得了奖杯。当时市妇联主席，伸出大拇指连连称赞。2010年10月协会的东方队代表区老干部局参加北京市老干部庆祝建国55周年文艺汇演，演出大合唱《我的祖国》，受到副市长牛有成表扬，牛市长主动与演
4 员们合影留念。各队分别参加了市、区举办的各种活动。还经常组织下乡演出。把欢乐送到了乡村、社区，丰富了群众的文化生活。
七年来，她一直参加在其中。与兄弟姐妹们摸爬滚打，付出了汗水，也得到了收获，她本人被评为北京市健康老人。《中国老年报》对她进行过专访，并以“老年协会的领头人”为题进行了报道。
这些是一个现代老年人具备的品格。时时在燃烧自己，时时在照亮别人。让不不禁慨叹“夕阳无限好，黄昏色更浓”。
推荐第4篇：夕阳无限好 黄昏情更浓
～年8月28日，金华电大第一食堂内人头攒动，热闹非凡，这是学校新生报到的日子，众多新生和家长一到学校，首先就会感受到学校的热情接待。这时你常常会看到一位老教师在热情地为学生和家长带路，耐心地解释，一直忙忙碌碌地带着他们从一个地方走到另一个地方，她就是负责新生接待工作的财会教研室高级讲师、共产党员胡道芳老师。
即将要退休的胡老师是主动要求做这项工作的，过去很多年来她一直都在参与新生的接待工作，尽管此时她的脚伤还在隐隐作痛，但胡老师仍不辞辛苦地忙碌着。作为同事，与胡老师朝夕相处，常常会被她的所作所为深深地感动着。久而久之，就对胡老师产生了更多的深沉思考。
任何工作，如果能赢得同事和同行真心实意的尊敬，实属不易。很多了解胡老师的人都对她充满尊敬和敬佩。在胡老师身上，最突出的风格莫过于“认真严谨”。如果一个人有了“认真严谨”的精神，则从商可以成为一个成功的老板；倘若从政，必定会有一番作为；只因为是一个普通而又光荣的人民教师，所以她成为一位不甘平庸、有着自己坚定追求的优秀教师０认真严谨”是胡老师做事、为人的典型体现。“生活中要有一颗平常心，工作上要严格要求”，她是这么说，也是这么做的。曾经当过教师第一党支部书记、校工会主席的她时时刻刻体现出一种很强的党性原则，胡老师的律己之严让人不得不肃然起敬。
无论是班主任考评，还是教师综合测评，胡老师总是最出色的一位。从1980年至今，胡老师在电大（贸校）任教已近25年了。在漫长的教学生涯中，她曾经获得过诸多荣誉：多次被评为学校优秀（先进）教师、优秀党员，1993年被评为金华市优秀教师，1995—1998连续四年被评为金华市粮食局直属机关优秀共产党员，199
6、200
1、2002年度被评为金华市直属机关工委优秀共产党员，1999年被授予“浙江省优秀教师”的光荣称号，2002年又被评为金华市教育局直属机关优秀党员。但是，即使拥有这么多珍贵的荣誉，也许仍然不足以概括胡老师那平凡而又峥嵘的人生岁月。
“教学之树常青”
今年上半年，胡道芳老师担任了《礼貌礼仪》课程的教学工作。3月5日是“学雷锋活动日”，同时也被胡老师赋予更多的含义——“礼仪礼节日”。为了宣传这个崭新的节日，在胡老师的训练和指导下，班级举行了“展示你的微笑，打造美丽校园”活动。在学校门口、在食堂、在校园，你都能看到同学们用最美丽的微笑，维持着校园的秩序，这一活动使同学们得到了实际的锻炼，也创造了展示所学知识和技能的机会，取得了良好的教学效果。
作为学校，各种关系的核心应该是师生关系，要成为受学生普遍尊敬和欢迎的老师，并能够让同学引为朋友和知己，至少要在以下两个方面下功夫：①不断提高自己的授课水平，讲课能够融会贯通、深入浅出，让同学们喜欢听，这是对一名优秀教师的基本要求；②要有意识地以平等的身份主动和同学们沟通和交流。胡老师在这些方面堪称典范。
“教学之树常青”。胡老师认为上好课的前提是一定要把课备好。20年来，她教过很多经济类课程。每门课结束后，她都会把教案仔细封上牛皮纸，精心装订起来，积累至今，已经可以堆满几座“小山”了。即使教同样的课程好几遍了，她也仍然坚持备课，做到每上一次课教案都是新的。一位同事说，长期以来胡老师的教案都是全校最优秀的。1996年她的教案荣获“全国职教优秀教案二等奖”便是明证。
已多次听过胡老师的课了，每次都能感觉到她那“放得开、收得拢”的讲课风格。她总是在尝试各种不同的教学方式，以调动同学们的积极性。如分小组讨论：先让同学自学，然后到讲台上当小老师讲解；学习努力的和较落后的同学相互结对儿，共同学习；带同学们到社会上、企业里实地参观与学习等等。这些永远充满着对学生关爱、充满着活力的教学方式，帮助她取得了良好的教学效果。这些活动，充分显示了胡老师活泼的教学思想、开阔的教学思路。
胡老师不仅在实践中不断地探索着有效的教学之路，而且逐渐把教学中的所思所想与理论相结合，使经验上升到一个理论高度。她写的一些关于教改的论文，如《对中专学生理财观的思考》、《浅谈中专学生非智力因素的培养》、《体现会计工作达标升级要求改进财会专业教学》、《教师队伍建设之我见》等文章，分别发表在《浙江粮食教育》、《粮食教学与业务》、《职业技术教育》等杂志上；1997年她写的论文《如何让学生喜欢听你的课》荣获《职教论坛》三等奖，并入讯职教教学理论与实践》论文集；2001年与他人合写的论文《立体式教学模式初探――兼论会统专业教学方法的改革》荣获金华市第9次职教论文普通中专组三等奖，同时收入《科教兴国与改革开放学术研讨文集》。
在繁忙的教学之余，胡老师也不断地坚持着学习和科研探索。她持续不断的学习，走过了一条艰辛的求学之路。1983年开始到电大学习，1987年毕业取得大专文凭；1988年，38岁的她又开始参加本科学习，1991年41岁的胡老师顺利地从安徽财贸学院商业会计专业本科毕业，并于1996年11月获得高级讲师职称。科研上，1990年以来她在《粮食教学与业务》、《浙江粮食教育》、《粮经纵横》等杂志发表的主要专业论文有《经营承包制会计核算方法初探》、《企业举债经营的几个财务问题》、《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》、《浅谈公关意识》，其中《现行企业财务管理体制运行的问题、成因与对策》被收录进《跨世纪战略文献丛书》中。1992年至今，她以主编、副主编身份编写了《粮食企业财务管理》、《财会专业教学辅导与习题》、《现代财务管理》、《公共关系学》等四部教材。这么多的科研和学习工作，锻造了她深厚的理论功底和很强的自学能力，从而使她在教学中游刃有余，教学和科研相得益彰。
“胡老师，我们以后都叫你大姐算了”
如果有一天你在电大（贸校）校园里看到一位精神矍烁的老教师正在教育一个乱扔垃圾的学生，你千万别惊
奇，那可能就是胡道芳老师。多少年了，这早已成为胡老师的一个习惯。在校园里，她只要看到一些同学举止行为不端正，她一定会走上前去制止。不了解胡老师的同学也许很不理解，甚至认为她多管闲事。但胡老师对学生从来都是热情有加，耐心指导，这源于她对学生深深的关爱，源于她早已以校为家的主人翁责任感。
手里有一份～年4月14日学校科考处发布的《学生作业抽查情况通报》，其中有这么一段话：“这次对批改认真提出表扬的有经济系胡道芳老师……尤其是胡道芳老师批改的作业有批语，这在教师中已不多见了。”从这段话里我们可以看到胡老师对同学是多么的负责任！
每当下课时，她几乎从不离开教室，而是利用这短短的10分钟时间和同学们交流，从学习到生活，她始终充满着对学生的关爱，显示出了一颗宽容博大的慈母之心。常有同学戏称：“胡老师，你真好，你就像我们的大妈。”或者“胡老师，我们以后都叫你大姐算了。”
印象中最突出的一件事是在胡老师担任大专班班主任期间，刚开学不久，学校举行法制教育讲座，由于持续时间较长，天已黑了下来，同学们有些不耐烦了，胡老师班级的一个男生吵得很厉害，我们前去制止，他竟然说：“老师，我口渴，你给我买瓶水，我就不说话了。”这句话刚好被走到旁边的胡老师听到了，“你真的想喝水？”这位同学沉默不语，当胡老师再次返回时，竟真的给这位同学买了一瓶水!这一场景长久地留在印象中，每次回忆起来都让人回味良久，因为胡老师的宽容，因为她对学生那种发自内心深处的爱!
胡老师说做学生工作很有味道。她始终关注着学生的行为，并坚信落后的同学、有问题的同学是愿意改变自己的。她曾经创立了“未来管理者协会”、“理财家协会”，带领学生举行辩论赛、参观消防队、搞文艺活动，非常注重培养学生的能力，但她反对学生通宵上网。胡老师认为，作为一名学生，首先花的是家长的钱；其次通宵上网对一个人的身体十分不利，而身体对于生活和学习又显得特别重要，更重要的是沉迷其中，分寸难以把握，很容易使一个人失去目标、无节制地沉沦进去，从而成为一个新时代的精神贫困生。
至今，每到节假日，胡老师的信件、卡片就如雪片般地飞来；不时的，她十多年前的学生还会千里迢迢的来看她。这些，对于一个把自己的人生都奉献给了教师职业的人来说，该是怎样的慰籍？！每一个这样的老师都一定会满心欢喜，满怀幸福！这是对一个老师的最大褒奖！
“上山下乡”的青年时代
很多同事说，像胡老师这样的人已经很难遇到了。我们很不理解，当代的青年也许都不能理解，胡老师为什么能几十年如一日，兢兢业业、克己奉公，如此严于律己？也许我们在她青年时代的生活经历中能够找到答案。
在共和国成立后，中国曾经多次组织大批城镇知识青年到农村和边远地区安家落户，其持续时间之长、规模之大、影响之深远实属罕见，也正因为如此，“知识青年上山下乡运动”在共和国的历史上留下了深深的印记。知青们把自己的青春年华献给了农村和边疆，在各自立足的土地上留下了艰苦奋斗的足迹。“上山下乡”的故事曾经感染和激励了无数的中国人。正是千千万万知青的无私奉献，有力地支援了中国边远落后地区的建设。
1968年6月18日，对出生于上海的胡老师而言是个终生难忘的日子。这一天，她告别自己的父母和亲人，告别了自己的三个弟妹，从上海出发乘坐工农兵7号轮船，经过大连，跋涉两天两夜后到达了哈尔滨。8月12日，她和其他同学转到了中国的最北部黑龙江省密山县，进入了北大荒，进入了857农场，和那个时代的无数年轻人一样，成为了一名上山下乡的青年，成为了一名光荣的“兵团战士”。
在这里，他们吃的是窝窝头、高粱米，睡的是大炕，条件十分艰苦。也正是这里的锻练，磨去了从大上海走来的一个青年的骄娇二气，在她的性格中融进了北方人的坦率与豪爽，奠定了她今后几十年为人处世的准则。由于胡老师有吃苦精神，在一年以后重新编制、分化队伍时，她被留在了当地的机务排开拖拉机。这期间，由于胡老师性格外向，人缘很好，多才多艺，就被抽调到团部“毛泽东思想宣传队”，负责组织文艺节目，为1969年4月即将召开的中国共产党第九次全国代表大会进行宣传。不久之后，她又返回连队开始操作联合收割机。
1970年，她又被调到商店工作，由于脑子聪明、办事能干，很被领导赏识。但是不幸的是这一年她的家庭发生了重大变故。3月，她母亲写信告知其父得了癌症；5月，她得知自己的父亲去世。当时由于要“抓革命、促生产”，加上路途遥远，她强忍悲痛没有回家，直到1971年才回家。后来，她的母亲因气管炎病故，胡老师也只是匆匆的见了母亲最后一面。自己最亲的亲人相继去世，对于一个刚满20岁的年轻人而言，内心的痛苦是可想而知的，它对一个人的打击会有多大？！也许只有身临其境才能深有体会。正是这种人生的变故才促使她一步步走向成熟，正是这种人生的大苦大悲才使她深刻地认清了这个世界。胡老师在这次变故中迅速长大成人。
由于表现优异，胡老师1971年被调回到团部；1972年，在她22岁时光荣地加入了中国共产党。1973年9月，经过考试选拔后，她入读两年制的黑龙江粮校，任学习委员和党支部宣传委员，毕业后，她被分配到省粮食局工作。当时，大多数知青都只有初、高中文化，“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造的机会，也给中国带来了人才短缺的局面。1979年后，大批知识青年也陆陆续续返回城市，历时20余年的上山下乡运动逐步结束。1980年8月，胡老师接到调令，来到了浙江金华粮食学校（浙江贸易学校前身）——这个当时在全国有较大影响力的中专任教，从此她走上了人民教师这个崇高而光荣的岗位。
著名的金华诗人艾青有一句传世之语：“为什么我的眼里总是含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”曾经抛洒过热血和汗水的那片土地，记录了一批人永远难忘的青春和沸腾的激情，成为他们永远
难以忘怀的情结。多少年过去了，胡老师谈起那段时光，仍然是那样地激动，仍然是那样情不自禁地热泪盈眶。
且行且吟且珍惜
歌德说，“看一个人，从日常生活中的三件小事就可推断出来”，古人叫做“管中窥豹”或者“一叶落而知天下秋”。胡老师认真的做事风格充分地体现在她日常的一举一动中。她说“做人很不容易”，“人与人的交往是在小事中体现的”，“毛主席说过，世界上的事怕就怕‘认真’二字。”事必亲躬、事无巨细、亲历亲为，站在管理者的角度看未必是好，胡老师当然知道。她说“做事一定要先把握大原则”，但“从大处着眼，从小处着手”，这些点点滴滴的小事不正验证了“于细微处见精神”、“伟大孕育于平凡”这些朴素真理吗？
胡老师性格坦率，对人真诚，乐于助人，处处体现了一个共产党员的高尚品德。她对年青教师悉心指导，关爱倍至；对生活困难学生总是乐于相助。长期以来，胡老师几乎是每天早上到办公室最早的一个，然后擦桌子、整理办公室，忙个不停，天天如此，从未间断。这学期只是由于工作和身体的原因，才没有像以前那样天天提前来到办公室。清代名将、著名思想家曾国藩说：“有恒则断无不成之事。”凭着这种坚韧不拔的信念，她把许多事情都做得井井有条、出类拔萃。这种精神伴随着她从少年到青年，从青年到中年，从中年到退休，穿过了人生的重重迷雾，越过了岁月的风风雨雨，而今这种风格沉淀下来，成了一种值得我们学习的宝贵精神财富。
胡老师还写得一手好字，板书十分整洁。字体隽秀灵逸，飘洒着一股清新之风，同时又透露着豪放气息。在业余时间，她喜欢剪报、喜爱文艺，尤其酷爱京剧，不论是经济系举行活动，还是学校举行大型文艺汇演，都会邀请胡老师作评委。遇到此类事情，无论多忙，她总是有求必应，从不推诿。在一次校园歌唱比赛中，当主持人力邀当评委的胡老师上台高歌一曲时，她为大家带来了《沙家浜》等脍炙人口的京剧。高亢婉转、流畅自如、如行云流水般的歌声让唱惯了、听惯了现代流行歌曲的师生们享受到了一番美妙听觉的盛宴，让人别有一番滋味在心头。一朵朵的鲜花送给她，一阵阵雷鸣般的掌声欢迎她，胡老师的演唱将此次活动推向了高潮。此情此景，随着时间的流逝却仍然历历在目。
美国四星上将、现任国务卿鲍威尔在1993年9月30日国家为其举行的退休仪式上，曾深情地说：“我此生干了一番光荣而有用的事情，而且干得很好，我热爱这一事业。这在任何人的一生中都是难交的好运。我唯一的遗憾是不能将往事再从头做一遍。”此时此刻，此情此景，这句话用在为了党和人民的教育事业而奋斗了一辈子的胡老师身上再贴切不过。“我唯一的遗憾是不能将往事再从头做一遍”，忆往昔，峥嵘岁月稠，过去的欢笑和痛苦、泪水与汗水、奋斗与彷徨、成功与失意都和伟大的时代一起，化作那片片白云，在岁月的天空中永远地悠悠飘荡。
再过三个月，胡老师就要离开她工作了近25年的岗位了。我们衷心祝愿胡老师能够过上健康愉悦、开心幸福的退休生活。我们想对胡老师说的是：您的音容笑貌将会永远留在我们的记忆中，我们永远为您虔诚祈祷！
推荐第5篇：夕阳无限好不觉近黄昏——记某支行退二线副行长某同志
夕 阳 无 限 好不 觉近黄 昏 ——记xxx支行退二线副行长xxx同志<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
一提起退二线的老同志，大家常见到的恐怕就只两种状态的人：一种是完全放不下，失落、焦躁、烦闷、心理不平衡，还沉浸在自己的辉煌时代，不能正确处理冷与热的关系；另一种就是完全放得下，虽是退位却好比退休，干脆卸甲归田、隐居桃园,悠哉游哉，两耳不闻窗外之事。但是，我们xxx支行退二线的副行长xxx同志却不在这两者之列，她是心退身不退，依然把自己当作一名普通职工，勤勤恳恳、兢兢业业地在支行里发挥着余光余热。
改不了的直性子
性情梗直、快人快语，是xxx同志性格的最真写照。她自1977年从银行学校毕业出来就一直从事银行工作，也许是银行业的“三铁”精神铸就了她“铁娘子”的个性，小事不马虎、大事讲原则，做事风风火火，为人坦坦荡荡。正是因为她这种铁作风、铁个性有力地代表了改革开放以来第一代银行工作人员的新面貌、新形象，xxx同志曾多次被评为省、市县“先进个人”、“优秀共产党员”、“巾帼建功先进个人”。在获得如此多的荣誉同时，她也因为坚持制度和原则得罪了不少领导和同事，但她从不言悔，用她自己的话说就是：“有些事对得住别人就对不住自己的良心，做人只求无愧于我心！”退居二线后，她依然是那样梗直，心里有话藏不住，眼里也进不得半点沙子。特别是今年年初，从外地调来了两名新的行领导后，职工情绪有所波动，工作状态有所松懈。看到这种情况，xxx同志又忍不住进谏直言，为稳定职工情绪、加强支行管理献计献策。在她的协助下，新的班子迅速把住了支行的局面，各项工作也迅速步入了正轨。爱人劝她说：“你都退二线了，还操这么多心干什么？这辈子得罪人还不够啊！”她却说：“我就这性格改不了了，更何况我还在拿工资，又不是领退休金，总要对得起国家这份俸禄吧。”
难得浮生半日闲
xxx同志是一个闲不住的人，别人是无官一身轻，她却是无官事更多，大家几乎没见她清闲过，每天依然很早就来支行了。虽然退二线了，她还是兼着支行女工主任的职务，同时还坚持按时为支行值周末的保卫班，对这些，她都从未有过半句怨言。前段时间营业部组织首届男篮赛，她又主动请缨当起了宁乡队的“后勤部长”，为让队员安心比赛，她是端茶送水、忙前跑后，既当服务员又是拉拉队员，最终支行终于英勇夺冠，她也累得血压升高，喉咙嘶哑。队员们都感动地对她说：“这面锦旗真的是有我们的一半，更有你的一半啊！”支行会计部门人手少，常有需要代班的时候，一般都是她主动承担，为行里多次缓和了人员紧张的矛盾。特别是最近，由于新的综合业务系统要上，省分行分批组织会计部门的人员进行培训学习，短则三五天，长则半个月。当行长把代班的任务交给她时，她又愉快地接受了。这一代就是一个多月，从会计岗到出纳岗，从复核岗到联行岗，她都坐遍了，别人都说她是过得硬的“万能胶”，她哈哈一笑“我咯是废物利用咧。”有一天代班时，她突发胃病，呕吐不止，同事都急得要送她去医院，为了不影响支行的正常营业，她硬是挺着不肯去看病，中午回家后就随便吃了点药，下午又挣扎着来上班，她说：“这段时间本来只三个人，我再不来，违反会计制度事小，出了业务差错就事大了，那怎么行呢？” 看，她就是这样一个认真固执而又不甘清闲的老行长。
一辈子都在学习
从xxx同志的身上，大家也许可以真正领悟：什么是活到老，学到老。在她退二线，大家帮她搬办公室的时候，大家发现她柜子里除了书就是笔记本，整整装了5大纤维袋，从这里就可以看出她良好的学习习惯。现在她每天还在坚持学习五笔字型，她笑着告诉别人：退休之前一定要学会在网上冲浪。总行和省分行的金融杂志她总是行里第一个认真阅读的人，里面的最新精神和业务要点她都会记录下来，同事们有什么业务问题都会找她请教。单位上每次政治、业务学习，她也是记得最认真的一个，在大家记忆中，这种学习她从未缺过席。即使是现在，她也不倚老卖老，学习笔记依然记得工工整整。正是她这种不服老的求知精神感染了支行的所有人，特别是年轻人，大家都利用业余时间拿文凭考职称。几年来，支行大专以上的同志由原来8名上升到现在的14名，占支行总人数的66.7%，有职称的同志12名，达到支行总人数的57%。
LINE-HEIGHT: 150%; mso-char-indent-count: 2.0">xxx同志正用她的一言一行诠释着共产党人的优秀本质，用她的实际行动演绎着农发行老干部的独有风采，我们只有由衷地感叹：夕阳无限好，不觉近黄昏啊！
推荐第6篇：夜近黄昏抒情散文
天黑了，离夜近了，可淡漠的我却在夜色里迷失了。
也许对于夜而言，我不是黄昏，更不是漫长而无尽头的天际流光。总想告诉自己，不要放下，整个季节都是绿波荡漾。于是，我相信，相信花开花落，相信春去秋来。可如今，春已去，花未开，秋也没来。身旁的霓虹，微微飒飒，若有若无，像极了生死之间模糊了人生的情感，又像那些坠落指尖的无名伤痛。
理想，不符合现实的的抉择，总有那么几次逡巡而不敢进，是在担心前路茫茫，还是后尘已定？对于这点，我自己也不能解答，或许，我不是人生的答案，而只是一个符号，间隔一切的爱与情。沉重，孩提时的乐园垮塌，瓢泼大雨侵袭花圃里的小草，泥土的气息在变质，而我却走远，远离了那扇承载了我太多期盼的小窗。如今，它也许已经在风雨里腐朽，像位垂暮老人步履维艰的伫立风中，等待我的到来。闭上眼，我仿佛能听见吱呀声正一点点的蚕食小窗的信念。我心如刀割，却无法走近黄昏，回归到小窗世界。
踏着悠然止步，生命在前进，停下来的是发霉的时间。只想永远，用力的握紧人生的故事，谦卑的聆听别人的心声。不想哭，更不愿流泪，眼睛的功能只是欣赏，欣赏美丽，欣赏丑恶。我们所能改变的，是自己，而那些客观存在的烦恼，是我们脑海里多余的情愫。只要我们心静如水，何愁黄昏不近黑夜呢？
也许，每个人都是一个黄昏，金黄色的夕阳，挂在天际，漫山的余晖充斥着花草的生命。生灵与生灵之间，不再有距离，而是顺从自然法则，融为一体。没错，整个世界，就是一个生命。它的呼吸那么的有力，那么的急促，似乎是在思索着未来的琐事。是啊！世界的生命都是黄昏，而黑夜即将张开血盆大口，准备吞噬那牙缝间馊臭的残羹。倘若我愿意，我可以看的更清楚，残羹的内部围绕着生活的痛苦，咸涩的眼泪腐蚀着甘甜的粉质，而我自己，仿佛是残羹里的一汪死水，浅浅的波纹印上我的眉梢，几只等待破壳的虫豸摇摆着尾巴，乞求我的施舍。我是一个穷的只剩下时间的人，我又能为别人付出什么呢？ 就算让我化身为鱼，我也撑不开水波的束缚，仅仅只能跃出水面，遥看自己的黄昏。
黄昏里，我努力的积攒世间最美的意象，东边是奔腾咆哮的黄河，西边是翘首期盼我归来的美人，而秀丽江山则躺在我的脚下，世间所有的气息都为我呼吸，世间所有的血液都为我流淌，世间所有的阳光都为我飘洒。难道我是那不朽的帝王？可为什么堂前燕没有在我的屋檐下筑巢。难道是泥土的芬芳太过刺鼻？又或者是堂前燕在血光中迷失了方向。我该怎么办？难道就只能站在乌衣巷，用生命站成一棵树，用风中摇曳的树影覆盖黄昏的那一抹惨白。即便如此，又有谁能懂我？也许我化身为夜，兴许能靠近自己，靠近死寂的黄昏。
来了，我看见，黄昏骑着云彩，在红晕中懒洋洋的伸直手脚，那庞大的手脚破开醉人的风景，压碎了迟到了蜗牛。我牵着天狗，悄悄的向嫦娥靠近。玉池湖里，清澈的湖水浇洒在雪白的肌肤上，像月光的冷，却更胜月光的皎洁。一头乌黑长发，在水中的温柔的游荡，沉寂了十里蛙声。我赶紧闭上眼，却发现，月桂树在我的脑海里迅速的开枝散叶。巨大的树盖，把天地囊括，瞬间，玉池湖里的嫦娥化为一道流光，飞向彻骨的寒宫。我抬起手，玉兔的毛发在掌心发着雪白色的光，光线沿着我的生命脉络延伸，迅速包裹住了我的自由，包裹住了我的脚步。突然，一阵阵寒冷之意将我麻痹，我像只疯狂的野兽，在后羿的眼里奔跑。可我是生命，速度在光中犹如蜗牛漫步，一只金黄色的箭穿过我的胸膛，血窟窿汩汩的流着血，血液的艳红映红了黄昏。我的身体慢慢的倒下，乌鸦闻声而来，好心的告诉我，我是黄昏里的太阳，我惬意的笑了笑。从此，我的眼里就是黑夜，我的生命里就是黑夜，唯有我的血液依旧是黄昏的一部分。
停下来，快停下里，黑夜中，我的耳畔，霓虹灯中衍生出的声音响起。无奈，耳机里的音乐声在夜里占据着我的思绪。一步又一步，看似悠闲，实际上是无比的沉重，就好像越来越浓的夜色。凭借着路灯昏暗的灯光，我还可以接近黄昏。前面就是我的黄昏，我坚信着。踏步而起，身边的行人越来越稀少，黑夜与路边的小树林完整的融合，仿佛每一片树叶都是黑夜。或许，我就是黑夜的一部分，走到哪里？哪里就黑暗，但我依然能看见别人的光明。对于黑暗和光明，我的眼睛不能确切的划定界线，更不能准确的给我区分的简单方法。我不能简单的就认为，看得见是光明，看不见就是黑暗，其实我看见的黑暗多于光明，于是乎，便不敢妄言断定，自己的真实属性。
不知道自己走了多久？走了多远？只感觉到风吹树摇，人影绰绰。我跑步上前，我的身体在人影中消失，继而看见的是一双双眼睛向我看来。它们离我越来越近，我有些慌张，连忙伸手阻挡。本以为自己会被撞飞，可是那些长着一双眼睛的汽车穿过了我的身体，压过了我的灵魂。我的灵魂在流血，我的精神在消散。不一会儿，我的身体轻如一片鹅毛，飘到了一张竹椅上，我感觉好累好累，只想躺在竹椅上，让灵魂长眠于黄昏。
黑夜不是我的世界，我的世界是黄昏，是比黑夜更绚丽多彩的黄昏。黑夜的黑，单调，涂染不了我的生命。我还要往前走，前面才是我的终点，才是我的黄昏。我从竹椅上坐起，一阵黄昏之风吹过，卷起我的身子，向黄昏处无尽的倒退。也许，我永远也到不了黄昏，可我却听得见那场夜近黄昏的暮雨。
推荐第7篇：黄昏
《顺序性音乐教学在教学实践中的运用》课题研究资料
《美丽的黄昏》教学设计
教材分析：
这是一首短小而优美的欧美歌曲，三拍子的旋律优美抒情，歌曲的音域仅六度，开始的4小节是全曲的主要素材，由do、re、mi、fa四个音组成，第
5、6小节是第
3、4小节的完全重复，轻盈而有动感。第二乐句是第一乐句6小节的上方三度的模进，第三乐句6小节是歌曲大调主音do的六次重复。由于歌曲的第二乐句是第一乐句的三度模进，所以当二部轮唱时，二个声部非常和谐协调，歌曲通过简炼的三句歌词，描绘了一幅欧美地区黄昏、教堂、钟声的景色。给人一种雅致、悠闲的感觉。 教学目标：
1、通过复习相关轮唱歌曲，律动、能在轮唱的形式中用柔美的声音演唱歌曲，能够有意识地参与轮唱，并且在轮唱的过程中控制自己的声音，逐步学会聆听，树立良好的声部概念。
2、通过学生在反复聆听——听钢琴、听教师范唱、听同学模唱、听录音演绎中逐渐养成良好的聆听对比的习惯，从而逐步学会在参与中聆听，在聆听中修正自己的表现。
教学重点：有感情、有表情地用轮唱表现黄昏中钟声的缥缈与美妙。 教学难点：进行歌曲的二部轮唱。 教学用具:钢琴 纱巾 教学过程：
一、卡农练习导入：
1、请几位学生，以4/4为基础，自己创作一个4拍的节奏，加入象声词念出来。如：4/4 X X X X X 咚 哒哒 咚 哒
2、请几位同学出列，根据音乐走，轻声读着自己的节奏，碰到对方时，交换读对方的节奏，音乐停时，说出新的节奏。
3、两组面对面，分别加入和声演唱。如： 4/4 3｜ 4/4 5｜
二、复习轮唱歌曲《两只老虎》
三、感受音乐：
1、初听音乐：
加入三角铁为歌曲伴奏。 3/4 X-｜
2、跟着音乐做动作。每个乐句一个动作，第一乐句手左右摇摆，第二乐句手举高左右摇摆，第三乐句跟着音乐按节奏拍手。
2、将学生分成两组，第一组同学做刚才的动作，第二组同学跟着老师晚一个乐句做动作。
四、学唱歌曲：
1、师点读乐谱，生模唱歌曲。
2、跟琴唱歌曲。
3、师指导有问题乐句。
4、跟琴完整演唱歌曲。
5、跟琴唱歌谱。
6、将学生分成两组，用轮唱的形式演唱歌曲。
五、表现歌曲：
1、围成里外两个同心圆，各承担一个声部。哪个声部先唱哪个声部就围着圆圈走动，边走边唱。
2、将学生分成三个圆圈，分成三个声部，每个声部轮唱歌曲，边唱边用纱巾表现优美的乐句。
六、巩固轮唱练习：
师带生唱《嘹亮歌声》第
一、二乐句，巩固练习。
六、总结提升：
孩子们，今天我们学习了歌曲美丽的黄昏，朦胧的钟声，也感受了轮唱的魅力。下节课精彩继续！
《美丽的黄昏》教学反思
《美丽的黄昏》这首歌曲是继第四册《两只老虎》之后出现的又一首轮唱歌曲，但同时这首歌在轮唱部分又有比较严格的三度叠置的和声效果，所以较之《两只老虎》又上了一个层次。同时，这首歌的位置对于整个教材来说，又是对合唱教学的一个承上启下，所以上好这一课，有着非常重要的意义。根据新课标的教学原则与理念，在教学中，我让学生学得自主，充分发挥学生之前已经掌握的独唱、齐唱等技能；其次，让学生学得有趣；将新的演唱形式融于互动参与中；第三，让学生掌握得深刻，在生动活泼的形式中有所学、有所记、并有所忆。
从一开始的让学生读词，到和声的训练，再到复习轮唱歌曲《两只老虎》，到学习这首歌曲时，采用的律动、打击乐形式，同心圆、三个圈队形的变化演唱，再到最后的巩固练习《嘹亮歌声》。都体现了顺序性音乐教学的
推荐第8篇：助人真快乐,夕阳无限好
助人真快乐，夕阳无限好
——记惠小退休教师施志屏老师助人为乐的感人事迹
施志屏是一位从教四十年的退休教师，退休前曾获得过市先进教师、市优秀班主任的光荣称号，是一位忠诚于人民教育事业的老教师。1990年2月退休后，尽管她身患癌症，她仍情系教育事业，全身心地、无任何报酬的投入到社区教育、学校教育，并以此享受她晚年助人的快乐。
助人快乐事迹一：
关注学校教育，创建“双休日自动化小队”。
1997年6月在惠小领导和老师的大力支持下，施老师积极主动地在惠小校区组织了一支“双休日自动化小队”，利用每个星期日上午两个钟点时间，带领队员开展丰富多彩的小队活动。为了搞好小队活动，经常和班主任取得联系，做到相互支持，相互配合，为培养教育好下一代做到目标一致，团结一致。同学们最感兴趣的是开展体育活动，为了增强队员的体质，每次活动保证有一个钟点时间进行体能锻炼，所以队员们对双休日开展的小队活动，兴趣很浓，出勤率很高，纪律性很强，真正体现了“自动化”精神，小主人翁的风格，让队员们在活动中得到了锻炼和提高，收到了良好的教育效果，为此，市、区教育局退管会、关工委于1998在惠小召开了现场会，并观摩了自动化小队开展的活动，施老师在会上也作了经验介绍，市、区教育局领导在会上也讲了话，在讲话中对惠小创办的“双休日自动化小队”作了高度的评价和赞扬，因为这是全区第一家组织学生参加“双休日自动化小队”活动。
助人快乐事迹二：
关注社区教育，创建“十佳小小俱乐部”。
2001年5月与东门居委领导取得联系，商量决定在东门社区创办一个“十佳期小小俱乐部”。在东门居委领导高度重视和支持下，“十佳小小俱乐部”于2001年6月1日正式成立。并由她亲自担任十佳小小俱乐部辅导员。
“十佳小小俱乐部”能坚持做到四个有：有计划、有目的、有要求、有内容；教育态度，耐心细致，循循善诱，动之以情，晓之以理。她坚持不懈，发挥余热，为党为国，培养后代。活动形式，小型多样，做到十个一：讲一个故事，教一首革命歌曲，画一幅写生，搞一次清扫活动，记一则日记，作一次交流评比，进行一次参观访问，当一次公正评判员，评一次十佳好队员，开一次表彰会，使青少年们在活动中受到启发，得到教益。
助人快乐主要的成效与评价： 1.成效。
① 1997年10月被区教育局评为“老有所为”精英奖；
② 1998年4月被南汇区党委、人民政府评为南汇区“百件好事”奖； ③ 1999年4月被评为“全国普教系统‘老有所为’先进工作者”； ④ 2002年4月被区教育局关工委评为关心下一代先进工作者； ⑤ 2002年5月被南汇区团委、教育局、少工委三家联合评为“南汇区十佳社区志愿辅导员；
⑥ 2002年10月被上海老龄办评为“上海市老有所为精英奖”； ⑦ 2007年4月评为南汇区精神文明“十佳好事”。 2.评价。
学生日记的摘录：惠小五（7）班王加琦在日记中写着：“在这个小小俱乐部里又可以锻炼身体，增强体质，又可以提高自己的写作水平，真是两全其美。从中使我最大的收获是，培养了顽强的拼搏精神，可贵的团结互助精神。”
学生征文的感言摘录：惠小五（5）班倪欢在征文中写着：“我身上有两个陋习，一是随地吐痰，二是乱纸屑，现在我已改掉了，因为使我懂得了遵纪守法、团结互助是光荣的，光荣的事我要做下去，一直做到底，违法乱纪、损人利已是可耻的，我要坚决抵制它。做一个可爱的上海人要讲文明，有礼貌，讲卫生，守秩序，守信用，献爱心，以实际行动来迎接2010年上海世博会的召开，我们要为党为祖国人民争光争气！”
施志屏老师终身爱教，把“助人”看作是自己的最大快乐，难能可贵的是她是一位身患癌症的病人，这样的精神，这样的境界，应该是我们社会大力倡导的文明新风，为此，我们推荐她参加“全国助人为乐模范”的评选。
推荐第9篇：夕阳无限好砥砺向前行
夕阳无限好砥砺向前行
1991年成立的鄂温克族自治旗关心下一代工作委员会，在旗委、旗政府领导的重视下，组织机构从无到有，从小到大；办公场所从城镇到牧区，从机关到基层，从学校到社会不断建立健全，已经成为深受青少年欢迎，具有广泛社会影响的群众性工作组织。
急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能，尽心尽力履行关心、教育、培养青少年的职责，赢得全社会的广泛赞誉。近年来，鄂温克旗关工委先后被评为全国关心下一代工作先进集体，自治区和呼伦贝尔市关心下一代工作先进集体。鄂温克旗人民武装部科长前德门同志，退休后在旗关工委的光荣岗位上又奉献多年。内蒙古自治区道德模范，85岁的沙格德尔布和同志，离而不休，长年奋战在扶贫济困第一线。旗关工委原常务副主任吴长发同志，从事关工委工作12年。现任旗关工委常务副主任杜刚同志，在关工委工作10个年头，他先后荣获内蒙古自治区关心下一代工作先进工作者，获得呼伦贝尔市第四届道德模范等荣誉称号。我们深知，荣誉不是工作追求的目标，而是再接再厉的动力和要求。
一、开展“五好关工委”的创建活动，基层工作稳步推进
开展“领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的五好关工委创建活动以来，基层基础工作稳步推进。目前，全旗基层关工委138个，其中苏木乡镇10个、旗直43个、嘎查44个、社区15个、学校26个。截止2015年年底全旗“五好”基层关工委有112个达到“五好”标准，达标率82%。鄂温克中学关工委、伊敏河镇关工委被评选为自治区级先进“五好”基层关工委；巴彦托海镇安门社区关工委、巴彦托海嘎查关工委、大雁镇雁北社区关工委、巴彦塔拉乡温都尔嘎查关工委、旗水务局关工委、大雁镇二中和一小关工委等8个基层关工委被评为市级“五好”基层关工委，受到命名表彰。
通过组织动员骨干带动，“五老”队伍不断扩大，逐步形成了经常性参加活动的领导骨干队伍、积极参加各级活动的积极分子队伍、各种社会力量广泛参与的志愿者队伍。目前，全旗“五老”队伍412人，正在为青少年的健康成长发挥着积极的作用。“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神，是关工委组织凝神聚力的宝贵财富和强大动力。
全旗各级党委把关工委工作纳入党政工作议事日程，纳入经济社会发展规划，纳入党建目标责任制考核体系，纳入精神文明建设总体规划，做到了人员编制、办公场所设备、工作制度、经费保障等的落实到位，关工委工作开展做到统一部署、统一要求、统一检查验收、统一表彰奖励。
全旗嘎查关工委主任由党支部书记担任，老党员、老模范担任常务副主任，每个月的党员活动日同时被定为关工委活动日，并对关工委成员进行培训，使关工委工作人员的能力和综合素质不断提高。基层关工委工作有计划、有安排、有检查、有总结，实现了活动经常化。
二、开展社会主义核心价值观的宣传教育和实践活动
旗关工委秉承“以人为本、德育为先”的理念，立足青少年的身心特点，充分发挥“五老”的政治、经验、威望优势，面向青少年开展了形式多样的社会主义核心价值观的宣传教育和实践活动。
广大“五老”积极引导青少年从基本道德规范做起，自觉践行社会主义核心价值观，做到知行统一。“五老”宣讲团在全旗苏木乡镇、旗直机关、中小学校进行了多场宣讲，内容包括十八大精神、社会主义核心价值观、雷锋精神、革命烈士邰忠利事迹报告、“中国梦我的梦”等，宣讲足迹遍布海拉尔区、新巴尔虎右旗、陈巴尔虎旗、鄂伦春旗、莫力达瓦旗等，受教青少年达20万人次，为青少年学习践行核心价值观起到了积极的促进作用。
这几年陆续开展的“学党史、颂党恩、跟党走”“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”“老少共筑中国梦”“爱学习、爱劳动、爱祖国”“中华魂”等主题教育，帮助青少年认识中国特色社会主义核心价值观，受到欢迎。
三、有效利用社会资源，为青少年营造健康成长的环境
在全旗各中小学开展了形式多样的“法律进学校”活动，开展《预防未成年人犯罪法》《刑法》《治安处罚法》等法律的法制宣传63场次，受教育学生1.1万人次。联合旗司法局连续开展了两届“关爱明天、普法先行”活动，在中小学开展了演讲比赛，提高了中小学生学法懂法的积极性。旗教育局、司法局、关工委联合制定了《鄂温克旗中小学法治宣传教育工作实施方案》，加强了对网吧、游戏厅的管理，严禁未成年人入内，教育青少年远离网吧，拒绝进入游戏厅。积极开展帮教工作，关工委与三所监狱签订了《联帮联教协议书》，努力为失足青年重回社会架起爱心桥梁。
开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动以来，累计举办各类培训班300场次，培训人员5.5万人次，很多致富能手涌现出来。2013年3月成立了“鄂温克旗青年创业促进会暨青年创业计划呼伦贝尔市鄂温克工作站”，按“青年创业计划”模式标准开展扶持青年创业工作。截至目前，共扶持了22个青年创业项目，使百余名青年实现了就业。
2011年旗关心下一代基金会启动，“五老”带头，社会爱心人士踊跃捐款，目前已筹到善款10万余元。每年8月，在中小学校开展金秋助学活动，旗直帮扶单位也都积极参与，累计帮助贫困大学生近千人，资助额达到200多万元。杜刚同志捐资助学10余万元。沙格德尔布和同志捐献26万元，帮扶数十名贫困学子。离休干部玛扎、哈森吉木、呼群等“五老”长期资助贫困学生。近几年，旗关工委多次组织捐款赠书助读活动，先后为20所中小学校和社区、看守所等订购“中华魂”读本和其他图书近万册。
回顾往昔，风雨兼程，铸就辉煌事业；展望未来，豪情满怀，奏响关爱乐章。鄂温克自治旗关工委成立25年来，受到了旗委、政府和当地群众的支持。积极适应新形势、新需求，努力探索创新，不断推动工作发展，这是所有关工委人共同的追求。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天，”一茬接一茬的关工委老同志就像燃烧的夕阳，将光与热奉献给了下一代，为和谐社会的建设发挥正能量。
推荐第10篇：夕阳无限好,晚霞添春晖
夕阳无限好，晚霞添春晖
——记成都晚霞养老服务中心志愿服务活动
自古以来，尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦、社会和谐，也是现代中国人的基本修养。作为当代大学生，理应认识到这时社会主义道德法律化的要求，应当继承和发扬这一优良传统。秉承这一理念，我校高新校区护理学院青年志愿者分队的同学们特在晚霞养老服务中心进行了一次志愿服务活动。
11月7日，在这个充满希望的一天，护理学院青年志愿者分队的同学们带着他们的爱心来到了晚霞养老服务中心这个充满爱的地方，为那里的老人们带去了志愿者的颗颗真心。
一进敬老院，志愿者们就开始行动起来：布置活动场地、准备活动物品、邀请老人……一切准备就绪后活动便开始了。首先到场的我队全体队员为老人们献唱了《同一首歌》，表达大家的祝福。随后，活动部的同学们便开始教授老人们一些活动手指的养身操，让老人们活动经脉，帮助血液的流
通，大家在教的时候都非常有耐心；志愿者们还与老人们进行互动节目，例如游戏“快乐传真”等，老人们也积极参与，非常开心，整个场地笑语不断，其乐融融；大家还向老人们表演了我校体育活动的特色之一——太极拳，深受老人们的欢迎；最后，还耐心地与他们进行交流谈心，了解他们的需要，做自己力所能及的事情……
今天的活动，志愿者们不仅给老人们带去了养身等方面的知识，还给老人们带去了歌曲与舞蹈，与老人们欢快地度过了一个明媚的下午。
在活动即将结束的时候，我队成员们与老人们合影留恋，留下了温馨的一幕。虽然只是简单的一句问候，简单的一个动作，就让老人们感觉到了志愿者们的真心关爱，在离别时，老人们恋恋不舍，有的老人甚至留下了眼泪。爱心无限，真情永续，同时，志愿者们表示：奉献社会、关怀老人是年轻一辈的责任与光荣，他们还将继续参加此类有意义的志愿者活动。
成都中医药大学护理学院青年志愿者分队
2010年11月9日
第11篇：夕阳无限好,人间重晚情
夕阳无限好，人间重晚情
沈卫东
夕阳无限好，人间重晚情。老年是人生的一个美好阶段，有着与少年、青年和中年一样的魅力。在上阶段我乡举行的老年门球比赛、运动会参与情况看，白发苍苍的老人们活力四射，绝不逊于风华正茂的青年。随着全民健身意识的深入人心，老年人的健身运动更是引起了各方面的重视，而老年健身活动的开展无论是对老年人自身还是对整个社会都具有重大的意义。
随着年龄的增长，人体生理机能逐渐衰退，老年人的健康随时受到威胁。体育健身运动可以促进老年人的血液循环，提高血液细胞的功能，提高老年人的抵抗力，防病治病。健身运动对于老年人的好处和意义，无可置疑。老年人的健身运动不仅强健了自己的身体，更能带动更多的人参与进来，“一帮一”、“一带一”、最后形成“滚雪球”式的发展形势。积极参与体育活动也为老年朋友的交流提供了平台，进而避免老年孤独的发生。
积极开展老年健身运动对于整个社会的发展也有着重要意义，老年人具有四个优势——“政治优势、经验优势、时空优势、年龄优势”，在社会生活中有着不可低估的地位和作用。鸡山是一个偏远海岛，老年人的文化娱乐方式相对比较单调。但是，我们乡政府高度重视老年人健身工作，不管在政策还是资金上多予以大力支持，截止今年8月份，我乡共有1个地掷球场、4个健
1 身场、5个健身路径、6个活动室，众多的活动平台为老年人的健身娱乐提供了多样选择。同时积极开展老年人健身运动使我们凝聚了人心，使更多的老年人心想着政府，积极出谋划策，发挥余热，保证了更多的老年人老有所养、老有所为、老有所乐，同时，老年人健身活动的开展也带动了整个海岛乡向“小康型体育乡镇”方向迈进，使更多的人们投入健身、有更饱满的热情和精力投入到工作中，也使整个海岛乡形成了一种积极向上的蓬勃朝气。而最重要的是，老年人通过健身身体好了，疾病少了，政府在医疗保障上的支出就会减少，从而保证了政府在其他方面的投入，减轻政府财政压力。
在我国全民健身活动中，老年人是中坚力量，中青年主要精力都放在工作和学习上，只有老年人闲暇时间长，能够充分开展体育健身运动。对于老年人健身运动的开展不仅要因地制宜，更要因人而易。老年人身体较弱，甚至许多老年人以治病为目的进行健身，这就要求老年人健身要运动量适中，不能过于激烈，把运动转变为科学健身。
广大老年朋友曾为我鸡山的建设而兢兢业业、艰苦奋斗，今天，他们老了，但是他们依旧“夕阳红”，我们不应该忽视他们的作用，只有积极开展老年健身活动，才能真正落实全民健身的方针，才能使整个社会健康、进步。
第12篇：黄昏 季羡林
黄昏 季羡林 读后感
最近读《季羡林》。引来些许感慨，片言记述。书中三部分分别介绍了季羡林老先生的人生哲学------------谈人生、谈读书治学、谈人生感悟。
亲近书的日子，让自己感觉生活充盈而丰盛。走在路上，怀中揣着一本书，感觉好踏实;每天的生活虽然忙碌，但能咀嚼一缕书香，感觉一天的时光没有白费，否则会有一种欠债的感觉。如何充盈自己的人生呢?
一、良好的心态是快乐工作、快乐生活的根本。目前的生活虽然是忙碌的，
但却是充实的。自己知道不是一个完人，但足以能够克服目前的任何困难。因为人的潜力是无限的大!如果不充分挖掘自己，那样声明中的时光会白白的浪费掉。
把组织上给自己安排的工作，生活中自己的负重看作是一种宝贵的挑战。向自己的能力挑战，向自己的“工作方法、技巧”挑战。自是别有一种滋味在心头。但愿能接受这种考验。只要你愿意，便不会为自己的付出而疲倦。
我们需要的往往是一种“我愿意”的感觉!
二、吝啬时间，善于利用生活中的“边角料”时间。
时间如同海绵里的水，要挤总会有。在读书方面，写随笔、撰写文稿、提高
基本功方面要持之以恒。季羡林老先生几十年如一日，每天都是四五点钟起床，晚上读书治学几个小时。这种对生命的高度敬畏值得我辈学习。自己虽不能做到每天都像是最后一天一样珍惜，但应该时刻保持一种“时间就是生命”的意识。
三、知足知不足，有为有不为。
冰心老人送给别人的座右铭：知足知不足，有为由不为!自己尤其应当铭记在心。人总会有充足的时间，做自己认为重要的事情。
能够及时地合计一下今后三年的规划。思考着如何做一个好的教育工作者;如何做一个好家长;如何做一个好人?让自己满意，让大家满意!
围绕工作重点，坚持不懈地努力去做。不要总想着最后的结果如何。重要的是努力去做，我付出了我的所能，我心满意足。尽力了，结果不是自己能说了算的。但是做不做却是自己做主的。
在生活、工作的过程中，不可不顾及周围人的态度，要及时征求大家的批评意见，以便让自己的工作能更进一步。最好能在别人批评之前先自我批评。人贵有自知之明吗?
当然，也不可一位生活在别人的意见和看法中。因为人与人的看法是不同的，千万不可学那个“最后扛着驴走路的老头”。认准了的事，就坚定不移地做下去。
大家可能因为你这样做而心生异议。因可能因为你不这样做而心生异议。你何不按照正确地方向去努力呢?这也许才是“走自己的路”的真正含义吧!
知足知不足，有为有不为!怎样才是正确的路?可能仁者见仁，于我而言，莫过于对教育工作有利，对为别人服务有益，对个人修身、健身、成长有益。生命的质量提高了，生活的品位提升了。有些看似说假、大、空话的感觉，但提升自己的人生价值，这的确是自己最为关注的问题，真假与否，请明鉴!
一不小心在joyo上逛了几本书，突然觉得买书还挺贵的，于是赶在下班前到浦东图书馆办了张借书证。现在的图书馆福利越来越好了，只要80块钱押金，不需要年费，凭身份证就能借书，好生方便。好久没在图书馆里逡巡了，刚睡了13个小时又犯困了的小师妹催着我
快走，这个时候，我发现了这本书——《季羡林谈佛》，也就是我在joyo上看中的几本书之一，崭新得应该没有被读过，那当然不由分说赶紧借上。
回到家，拥着温暖的被窝把它看完了。现在希望除了小说之外，读过的书都做一些笔记，所以趁着记忆还新，来写写读后感。
首先，很喜欢季老对佛学的态度，他说：“我认为，释迦牟尼确有其人，是一个历史人物。因此我就把释迦牟尼当成一个人，同世界上的其他历史人物一样，他是我研究的对象。”这个也是我一直以来的观点，我一直以来对佛教都充满兴趣，但我并不是一个虔诚的佛教徒。对此，季老也诙谐地说：“如果一个研究者竟然相信一种宗教，这件事情本身就说明，他的研究不实事求是，不够深入，自欺欺人。”基于这样的观点，我对季老这本从一个语言研究者的角度深入到佛教史的研究论文集更多了层亲近感。大学里读过不少佛教评论的书，要么就是什么法师的著作，讲了很多好玩的公案之余，非要给你说一番佛法道理，无趣得很，要不就是一个革命批判，讲了些佛祖的故事之后就跳出来说一番唯心主义局限性的东西来提醒读者不要信这些故事，又可笑得很，这些都不是我足够感兴趣的佛教研究领域。
第13篇：校园黄昏
校园黄昏
夕阳接近地平线了，此时的东方天际像着了火似的一片通红。在拂面的清风里，在牧童悠扬的笛声中，在晚霞的辉映下，鲁迅中学露出了更加妩媚的容颜。
你瞧，校园里的景色是多么得美丽壮观！那道约60米长呈银色的不锈钢栅栏门宛若一条巨龙横卧在校门口，似学校的“保护神”；镶嵌在门护栏壁上的“海南鲁迅中学”六个镏金大字在
霞光中熠熠生辉。座落在校右侧的是座如画的小山。山上怪石嶙峋，形态万千，有的像老人、有的像壮汉、有的像龟、有的像兔、有的像磨盘，山顶的那块巨石酷似狮子头……有位朋友赞叹说，设计这座“假山”的工匠技艺真高超！话音未落，另一位朋友马上纠正说，这不是假山，是大自然鬼斧神工的杰作。残阳点缀下的小山显得分外妖娆。入校门，展现在眼前的是条宽敞整洁的大道，大道两旁：一边是高大挺拔的椰王树，一边是婀娜多姿的印度榕。大道将学校分成了两部份，左边是运动场及生活区，右边是教学区。若你站在大道中央来观赏校园，这里的美景定会使你感到心旷神怡，留连忘返。看，那根魁伟的“中流砥柱”像一把利箭直冲云霄。顶端刻有鲁迅中学校徽。设计者更是匠心独运，给“柱子”安上了翅膀，真是如虎添翼！它预示着xx中学的腾飞，预示着xx中学将在xx教育中起中流砥柱的作用。往前走便可看到掩映在绿树红花中的鲁迅雕像。先生神态安详，两手交叉在背后，右手握着一本厚厚的书，不失儒将风度。雕像后是一个能容纳数千人集会的广场，地面是用水泥方砖铺成的，绿草相间，美丽极了！广场上方是旗台，鲜艳的五星红旗和校旗在晚风中招展。旗台下的斜坡上由数千株小黄阳拼成的“学会学习，学会做人”八个翠绿的大字在夕阳里泛起了耀眼的金光。旗台的上方是金碧辉煌的科技馆，它在鳞次栉比的楼群中显得“鹤立鸡群”。科技馆造型典雅，分上下六层。有乒乓球室、图书馆、多媒体室、美术室、音乐室、行政办公室等。科技馆后面依次挺立着三栋教学楼。每间教室宽敞明亮，前后两块大黑板遥相呼应，四扇大窗相对而开，12盏电灯高悬，4台风扇不时送来习习凉风。与教学楼隔道相望的是排列整齐的宿舍楼。听，学生们发自腑肺的赞叹：“宿舍里，设施齐，空调、电扇、热水器；鞋架、衣柜墙边立；床上用品每周洗，学生休息好惬意，精神饱满搞学习！”
若你来到科技馆后的小花园，一股沁人心脾的花香便会扑鼻而来，一种醉人的景观便会映入你的眼帘。不必说如弓椰树的奇特与芭蕉枝形的优美，也不必说黄菊的芬芳与三角梅的艳丽，单就那形态各异的仙人掌就定会使你惊叹！它们有的像大刀，有的像长矛，有的像新生的竹笋，有的像兄弟相依相靠，有的像恋人手牵着手……坛内的怪石、银沙、红花相映成趣，它们沐浴在夕阳的余晖里，显得更加美丽多姿态。看，那株夜来香似乎忘记了白天的烦恼，脸上逐渐露出了笑容。那一排排挺拔的椰子树，一棵棵抽出嫩芽且又叫不出名儿来的树，它们在晚风中频频向人们招手致意，似乎在说：“园丁们辛苦了！”若你漫步于足球场的草坪，便可在绿毯上尽情地舒展身体，享受这绿的宁静与和谐。
“铃……铃……铃……”一阵清脆的铃声打破校园的宁静，课外活动的时间到了。学生们井然有序地来到各自喜爱的活动场所，顷刻间，校园里变得热闹起来了。你扣杀，我灌篮，他射门，好一派生龙活虎的景象，整个校园洋溢着青春的活力。听，音乐室里琴声悠扬，歌声震天：“我们是xx中学的学生，国富民强是人生理想……”这歌声多么豪迈！这歌声在校园的上空回荡，这歌声必定响彻大江南北、长城内外！广播喇叭正在播放着鲁中的新人新事；阅报栏前，人头攒动，学生们在争相阅览时代的最新知识，他们还各抒己见，谈论着天下大事及人生理想……
啊，校园的黄昏，你美丽、恬静、热烈、奔放，不，你远远超过这些，你静，静得温情、高雅；你动，动得潇洒、豪迈，这动与静的结合构成了一首优美的交响曲，在校园的上空回荡……
我爱这黄昏的校园！
第14篇：《黄昏 》读后感
《黄昏 》读后感
六年级一班 李云飞
“黄昏是美丽的，但是，它美丽的时间也是短暂的，只一会儿，就无声无息的急匆匆的溜去了·····”在文中，作者描写的黄昏则更是美妙：远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着日色飞回来
黄昏仍是要走的，再走到哪里去呢？不，应该问黄昏从哪里来的呢？随着作者对黄昏的理解，他提出黄昏是从北极来的，但它又去了哪里呢？从北方来的，就应该去南方了，南方的非洲，非洲有耸峭的峻岭，当然，也会有大森林，作者靠自己的想象，又联想到森林里有老虎，渐渐地，又是黄昏了，夜幕也降临了，老虎的眼睛在此时此刻更像两盏灯了。
明天，明天，有着数不尽的明天，黄昏，黄昏，也有数不清的黄昏，要知道，我们要小心，因为作者说过。所谓的人们，不是一切的人们，也绝不会是一切人们的，如果有今天的黄昏，就会有明天的太阳，黄昏是那么的神秘而又美妙。
黄昏过去了，我们依依不舍，一生过去了，比黄昏过去了还要难过，所以我们要珍惜时间。
第15篇：夕阳黄昏
夕阳黄昏
“夕阳无限好，只是近黄昏”。在季羡林的笔下，黄昏显得很怜悯。是的，一个常被光在屋外的黄昏，当人们打开门时，它已消声匿尽了„„
也许有的人总伤害着黄昏，让它在门外徘徊，但我却钟情于黄昏。
时常脱着疲惫的身子，经过黄昏的那一刹那，我被吸引了，怎么也逃脱不了。天空是橘般的黄澄澄，也许那儿是一个理想的境界„„或许，对于穷人而言，那是一个用黄金铺成的城堡，贪婪的人就会起贪念要夺走它，只想它属于自己却忘记了这是永远不可能得到的注定在天上只能让我们观赏却遥不可及的东西；对于饥饿的人来说，那是由烤熟的肉砌成的屋子就像糖果屋一样，让人垂万丈。我那飘絮的心却躺在这安抚的轻松境界。
在跑道上的赛跑就如一场竞争，让仍忽而涌上一股不甘落后的热流，它指引着人前进。是黄昏太美了还是我太痴了，每每遇上黄昏，我总要略带思愁，而跑道上的我并不孤独地与对手竞赛着，也许是那天地的尽头与跑道太衔接了，竟让我感叹又畏惧。
我是脚踏实地地在跑，一步一步地跑，也容不得我慢或快。是疲倦我忘了时候？猛一抬头，空中一排排鸟飞去，忽听鸦回巢地声音，天边又出现了一片昏昏欲睡地颜色。在一片灰蓝地天空中，有一处十分明显地差别，那就是淡而亮的黄，我感觉也知道黄昏来了。
那不听向前迈进的次数渐渐少了下来，终于停止了，脑海浮出一阵遐想。我也忽想感受一下“绝眦入归鸟”。眼帘的最极限，放眼望去让人如痴如醉，深沉飘渺„„
我想不到也不去想黄昏是从哪儿来又将到哪儿去，即便它是个又趣的问题。只放任眼睛无礼地打量着黄昏的云肌肤，它们是那样的滋润柔滑。
我追着黄昏问。也许那云般的肌肤是为了抱着黄昏下树中的巢，巢中的雏儿，哄着它们如睡吧；或许是为了它归去的鸦的脑海上烙上一个抹不了的回忆去迎接又一天的晨„„
生物的进化论告诉着我，又生必有死，有胜出就会有淘汰。而似这个规律的新陈代谢或轮流，也有着同样的事物存在。
太阳的休息是在黄昏时刻，黄昏，也是最柔情的„„
第16篇：乡村黄昏
乡村黄昏
我爱乡村，不只因为它有醉人的风姿，更由于它充满了诗情画意的生活﹗但我更爱乡村的黄昏！当夕阳亲吻西山的时候，乡村的一切都充满了诗情画意一切都显得无比宁静。乡村的小溪里雪白的鸭子变成了金鸭子，小溪也变成金色的金鸭在金溪上正悠闲的往岸上游，一位爷爷卷着裤脚赶着鸭子们，传来一阵阵“吺吺„”催促声。乡间的小路也别有一翻乐趣！孩子们正赶着牛羊回家。夕阳的余晖照在这些牛羊和孩子们的身上，牛变成了金牛，羊变成了金羊！孩子们有的驱赶着牛羊，有的骑在牛背上哼着乡间小调。院子里母鸡在带领着小鸡们散步，有些吃完晚饭的人正躺在椅子上乘凉。天空飞过一群归鸟不时发出叫声好像在说∶“天黑了，天黑了„„”乡村是那么安详美丽我爱乡村，更爱乡村的黄昏！
六年级:何秋怡
第17篇：夕阳无限好 迟暮尽娇娆(东安)
夕阳无限好 迟暮尽娇娆
----浅议如何发挥“五老”人员的积极作用
社区关工委是在社区党委领导下，以社区离退休老同志为主体，关爱青少年健康成长的群众性工作组织，是上级党委、政府在教育培养青少年方面的参谋和助手。建立健全以老同志为主体的关工委组织，是做好关心下一代工作的重要保证。
一、充分认识发挥“五老”优势的重要意义 “五老”队伍是党和国家的重要人才资源和宝贵财富，具有坚定的理想和信念、丰富的智慧和经验、崇高的精神和风尚、优良的传统和作风，具有特有优势，老同志关爱教育青少年最有资格、最有说服力，是一支不可替代的力量。
加强基层关工委组织建设，发挥“五老”在关心下一代方面的积极作用，对于加强青少年思想政治教育、促进青少年健康成长，对于化解社会矛盾、促进社会和谐、密切党群关系、提升市民素质，对于落实老有所为的方针，都具有十分重要的意义。
二、社区“五老”人员发挥作用的情况
我社区现有“五老”（老干部、老战士、老教师、老专家、老模范）60余人，他们中绝大多数人身体尚好，而且家庭负担较轻，精力十分充沛，正处于“人生里程第二个黄金 1
期”，在我市的和谐社区建设中有着无可替代的作用。一是在关心下一代中发挥了示范作用。广大“五老”人员具有丰富的政治优势、经验优势、智力优势、威望优势和专业优势，有着丰富的政治、社会和人生阅历，他们的思想品德、经验、威望对青少年具有很大的影响力，说服力和感召力。二是在落实工作中发挥了督导作用。近年来，我市的基层组织建设都离不开“五老”人员的参与，如聘请他们为政风行风监督员，社区低保评议会委员等，对社区工作进行督导，并听取他们的意见和建议。同时，还有“五老”监督员，他们就环境卫生，社会治安等方面及时向有关部门提出整改意见和建议，充分发挥了老同志参与社会创新管理和监督的作用。
三、影响“五老”人员发挥作用的主要因素
随着社会变革、经济发展、各种文化思潮不断涌现，“五老”人员的生活环境、思维方式、思想观念和价值取向都发生了深刻的变化，使“五老”人员发挥作用面临新挑战。从客观分析看，主要有三大因素：
1、思想认识不到位。目前，大部分“五老”人员身体比较健康，精力比较旺盛，但继续为社会奉献余热的认识在社会上和“五老”中存在着不同的看法。一是少数部门和单位对“五老”的作用认识不足。少数领导认为老同志年龄大了，发挥作用微不足道，还会带来健康等其他问题；二是部
2分“五老”人员自身缺乏服务社会的意识。部分“五老”人员没有发挥作用的愿望，特别是受当今“一切向钱看”价值观的影响，缺少奉献社会的愿望和激情，缺乏应有的积极性，甚至有的人认为去参与奉献社会活动是“白忙”，没事找事，还不如趁现在身体还行，在家里做做家务，接送孙子孙女上学，为子女搞好后勤保障，享受天伦之乐；或者去企业打工赚钱实惠些。
2、组织引导不得力。目前，大多数“五老”人员只是在本行业、本系统内零星发挥一些作用，由于缺少有效的组织形式和社会引导，导致了“五老”人才资源的浪费和闲臵。一是各类老年人组织优势难以得到发挥。由于受各方面条件的制约，如场地、设备、经费等无法有效得到解决，难以发挥老年人自管组织的优势，最大程度地制约了“五老”发挥作用。二是部分老同志自身能力难以适应社会的需要。有的老同志由于自身能力素质较弱，平时又缺乏相应的学习，上不了解政策，下不了解实际，不能完全适应社会的需要，致使他们在发挥作用时显得心有余而力不足。
3、社会氛围不浓厚。目前在社会转型期中，从农业社会一下进入了商业社会，人们价值观念发生的变化，重物质轻奉献的现象比较突出。一是社会上的新闻媒体对“五老”发挥作用的报道深度和广度不够，涉老工作部门对典型培养的推广力度不大，缺乏舆论导向。二是家庭支持不够，理解
3不够。有些老同志的家庭亲属认为离退休后应该养老，不应再到社会上服务，应该在家含饴弄孙，好好“安享晚年”。这些观念制约和影响着老干部发挥作用。
四、如何发挥“五老”人员的积极作用 动员组织老同志参与社会创新管理，既是构建和谐社会的需要，又是充分发挥广大老年人“老有所乐、老有所为”的期盼。我认为要从三个层面同时努力，进一步做好工作，调动好、保护好、发挥好老同志参与社会管理创新的积极性、主动性和创造性。
1、建立和完善网络机制建设。一要完善组织网络建设。社区要成立专门的工作领导小组，具体负责这项工作的组织和协调，为“五老”发挥作用提供组织保证。要根据老同志的经历、专业特长、技能水平、身体状况等情况建立信息库。二要形成合力整合资源。以相关、相近行业为单位，组织老教育工作者、老卫生工作者、老科技工作者、老文化工作者、老艺术工作者、老司法工作者成立协会或其它社会团体，积极调动老同志发挥作用的热情，坚持自愿和量力而行的原则，组织老干部因人制宜地发挥作用。
2、营造良好的社会舆论氛围。一要营造重视支持的浓厚氛围。发挥“五老”作用是一个系统工程，各级领导都要重视这项工作，不断加大工作力度，积极为“五老”发挥作用营造有利的外部条件。二要营造尊老敬老的浓厚氛围。尊
4老敬老是中华民族的优良传统，全社会要积极行动起来，大力开展尊老敬老活动，积极营造尊老敬老的良好社会氛围。要把尊重老年人、关爱老年人、服务老年人作为社会公德、家庭美德来大力倡导和弘扬，大力宣传各类敬老、养老、爱老、助老先进事迹，营造良好的社会风尚。三要营造学习宣传的浓厚氛围。要进一步加大宣传力度，利用广播电视、报纸等媒体，大力宣传各领域、各战线上优秀“五老”的先进事迹，宣传他们不为名、不为利，为我市经济社会发展无私奉献的优秀品质，调动他们发挥作用的积极性，把更多的“五老”吸引到发挥作用的队伍中。
3、搭建 “五老”发挥作用的平台。一要创新老年人的活动载体。要围绕统筹城乡发展的大局，敏锐把握社会环境的新变化和“五老”人员的新情况、新要求，创新内容形式，创新机制体制，创新方法手段，在健全组织的基础上，组织开展一些能发挥“五老”自身专长，具有针对性的主题实践活动，努力使他们发挥的作用体现时代性，把握规律性，富于创造性，保持旺盛的生机和活力。二要组织开展丰富多彩的活动。要结合“五老”实际，以丰富他们的精神文化生活为契机，发挥他们作用于各类活动专长，调动他们的积极性，为“五老”开展各类有益的文体活动提供保障。三是充分利用社区服务平台。通过社区这个服务平台，充分发挥老同志的专长、志趣爱好、工作经历、身体状况等，提升他们精神 5
文化生活的娱乐平台，畅通建言献策的话语平台，用其所长，尽其所能，充分发挥他们在构建和谐社会中无可替代的作用。
二0一二年九月二十四日
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第18篇：夕阳无限好 迟暮尽娇娆(东安)
夕阳无限好 迟暮尽娇娆
----浅议如何发挥“五老”人员的积极作用
社区关工委是在社区党委领导下，以社区离退休老同志为主体，关爱青少年健康成长的群众性工作组织，是上级党委、政府在教育培养青少年方面的参谋和助手。建立健全以老同志为主体的关工委组织，是做好关心下一代工作的重要保证。
一、充分认识发挥“五老”优势的重要意义 “五老”队伍是党和国家的重要人才资源和宝贵财富，具有坚定的理想和信念、丰富的智慧和经验、崇高的精神和风尚、优良的传统和作风，具有特有优势，老同志关爱教育青少年最有资格、最有说服力，是一支不可替代的力量。
加强基层关工委组织建设，发挥“五老”在关心下一代方面的积极作用，对于加强青少年思想政治教育、促进青少年健康成长，对于化解社会矛盾、促进社会和谐、密切党群关系、提升市民素质，对于落实老有所为的方针，都具有十分重要的意义。
二、社区“五老”人员发挥作用的情况
我社区现有“五老”（老干部、老战士、老教师、老专家、老模范）60余人，他们中绝大多数人身体尚好，而且家庭负担较轻，精力十分充沛，正处于“人生里程第二个黄金 1
期”，在我市的和谐社区建设中有着无可替代的作用。一是在关心下一代中发挥了示范作用。广大“五老”人员具有丰富的政治优势、经验优势、智力优势、威望优势和专业优势，有着丰富的政治、社会和人生阅历，他们的思想品德、经验、威望对青少年具有很大的影响力，说服力和感召力。二是在落实工作中发挥了督导作用。近年来，我市的基层组织建设都离不开“五老”人员的参与，如聘请他们为政风行风监督员，社区低保评议会委员等，对社区工作进行督导，并听取他们的意见和建议。同时，还有“五老”监督员，他们就环境卫生，社会治安等方面及时向有关部门提出整改意见和建议，充分发挥了老同志参与社会创新管理和监督的作用。
三、影响“五老”人员发挥作用的主要因素
随着社会变革、经济发展、各种文化思潮不断涌现，“五老”人员的生活环境、思维方式、思想观念和价值取向都发生了深刻的变化，使“五老”人员发挥作用面临新挑战。从客观分析看，主要有三大因素：
1、思想认识不到位。目前，大部分“五老”人员身体比较健康，精力比较旺盛，但继续为社会奉献余热的认识在社会上和“五老”中存在着不同的看法。一是少数部门和单位对“五老”的作用认识不足。少数领导认为老同志年龄大了，发挥作用微不足道，还会带来健康等其他问题；二是部
2分“五老”人员自身缺乏服务社会的意识。部分“五老”人员没有发挥作用的愿望，特别是受当今“一切向钱看”价值观的影响，缺少奉献社会的愿望和激情，缺乏应有的积极性，甚至有的人认为去参与奉献社会活动是“白忙”，没事找事，还不如趁现在身体还行，在家里做做家务，接送孙子孙女上学，为子女搞好后勤保障，享受天伦之乐；或者去企业打工赚钱实惠些。
2、组织引导不得力。目前，大多数“五老”人员只是在本行业、本系统内零星发挥一些作用，由于缺少有效的组织形式和社会引导，导致了“五老”人才资源的浪费和闲臵。一是各类老年人组织优势难以得到发挥。由于受各方面条件的制约，如场地、设备、经费等无法有效得到解决，难以发挥老年人自管组织的优势，最大程度地制约了“五老”发挥作用。二是部分老同志自身能力难以适应社会的需要。有的老同志由于自身能力素质较弱，平时又缺乏相应的学习，上不了解政策，下不了解实际，不能完全适应社会的需要，致使他们在发挥作用时显得心有余而力不足。
3、社会氛围不浓厚。目前在社会转型期中，从农业社会一下进入了商业社会，人们价值观念发生的变化，重物质轻奉献的现象比较突出。一是社会上的新闻媒体对“五老”发挥作用的报道深度和广度不够，涉老工作部门对典型培养的推广力度不大，缺乏舆论导向。二是家庭支持不够，理解
3不够。有些老同志的家庭亲属认为离退休后应该养老，不应再到社会上服务，应该在家含饴弄孙，好好“安享晚年”。这些观念制约和影响着老干部发挥作用。
四、如何发挥“五老”人员的积极作用 动员组织老同志参与社会创新管理，既是构建和谐社会的需要，又是充分发挥广大老年人“老有所乐、老有所为”的期盼。我认为要从三个层面同时努力，进一步做好工作，调动好、保护好、发挥好老同志参与社会管理创新的积极性、主动性和创造性。
1、建立和完善网络机制建设。一要完善组织网络建设。社区要成立专门的工作领导小组，具体负责这项工作的组织和协调，为“五老”发挥作用提供组织保证。要根据老同志的经历、专业特长、技能水平、身体状况等情况建立信息库。二要形成合力整合资源。以相关、相近行业为单位，组织老教育工作者、老卫生工作者、老科技工作者、老文化工作者、老艺术工作者、老司法工作者成立协会或其它社会团体，积极调动老同志发挥作用的热情，坚持自愿和量力而行的原则，组织老干部因人制宜地发挥作用。
2、营造良好的社会舆论氛围。一要营造重视支持的浓厚氛围。发挥“五老”作用是一个系统工程，各级领导都要重视这项工作，不断加大工作力度，积极为“五老”发挥作用营造有利的外部条件。二要营造尊老敬老的浓厚氛围。尊
4老敬老是中华民族的优良传统，全社会要积极行动起来，大力开展尊老敬老活动，积极营造尊老敬老的良好社会氛围。要把尊重老年人、关爱老年人、服务老年人作为社会公德、家庭美德来大力倡导和弘扬，大力宣传各类敬老、养老、爱老、助老先进事迹，营造良好的社会风尚。三要营造学习宣传的浓厚氛围。要进一步加大宣传力度，利用广播电视、报纸等媒体，大力宣传各领域、各战线上优秀“五老”的先进事迹，宣传他们不为名、不为利，为我市经济社会发展无私奉献的优秀品质，调动他们发挥作用的积极性，把更多的“五老”吸引到发挥作用的队伍中。
3、搭建 “五老”发挥作用的平台。一要创新老年人的活动载体。要围绕统筹城乡发展的大局，敏锐把握社会环境的新变化和“五老”人员的新情况、新要求，创新内容形式，创新机制体制，创新方法手段，在健全组织的基础上，组织开展一些能发挥“五老”自身专长，具有针对性的主题实践活动，努力使他们发挥的作用体现时代性，把握规律性，富于创造性，保持旺盛的生机和活力。二要组织开展丰富多彩的活动。要结合“五老”实际，以丰富他们的精神文化生活为契机，发挥他们作用于各类活动专长，调动他们的积极性，为“五老”开展各类有益的文体活动提供保障。三是充分利用社区服务平台。通过社区这个服务平台，充分发挥老同志的专长、志趣爱好、工作经历、身体状况等，提升他们精神 5
文化生活的娱乐平台，畅通建言献策的话语平台，用其所长，尽其所能，充分发挥他们在构建和谐社会中无可替代的作用。
二0一二年九月二十四日
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第19篇：初二优秀作文但愿夕阳无限好
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初二优秀作文:但愿夕阳
无限好
——访刘、陈二老，观老人命运
为了了解农村老人的生活情况，春暖花开之际，我邀上几位志同道合的朋友来到乡下，以小记者的身份，采访了两位老人。
我们走进一家小院，院内五间平房，一个猪圈。面向南一间小屋里，坐着一位大妈和一位上了年纪的老奶奶。看样子这是婆媳俩。我说明了来意，大妈就把我们领进屋内。原来这位老奶奶姓刘，六十多岁，得了病，需要照顾。交谈中，刘奶奶老泪纵横。她哭诉道：“我有三个孩子，俩儿一女，我辛辛苦苦把他们养大，现在老了，该享福了，他们三个竟有两个不愿管我。大儿说媳妇孬，去了也是受罪。女儿说在外做生意带个老人是累赘。一个个都没良心，我也不知道咋生这些不孝的孩子，我把他们养大，为他们成家立业，到头来，他们一点也不尽孝道……”刘奶奶揩了泪，哽咽着继续说：“我现在住小儿家，媳妇挺不错，给我洗衣、做饭，擦屎擦尿，照顾很周到。我也不求啥，只想老天让我早死，好不再拖累小儿子……”。
离开刘奶奶家，经人指点，我们又到一个养牛专业户家。男主人不在家。女主人也不热情，拒绝了我们的采访。我们只好从邻居胖大婶那儿打听到一些这家老人的遭遇。原来那家老头姓陈，四十多岁时死了妻子，五十多岁又得了脑血栓。四个孩子都成了家。大女儿长年有病，二女儿家里有个病老婆子，大儿媳妇不愿侍奉他，大儿又不敢做主。就小儿子看中了他每月一千元的工资才收留他。两口子见老人吃多了，叫他“造粪机”。看病花钱虽是他自己的工资，儿媳妇也要吵上半个月。寒冬腊月，老人的裤子还露屁股。有时牛料进多了，干脆把老人撵猪圈里住，好给他们腾空放牛料。老人也不敢哼一声，不然，儿媳妇又会骂他半晌午。有时邻居出于同情帮他点儿，还怕他儿子和媳妇看见。哎！真是太可怜了！
采访结束，天已傍晚，太阳正向西边隐去，黑暗正慢慢吞噬着白天，留下橙红交加的夕阳，惨淡淡的，像浸着血。我不禁想起了那句诗：夕阳无限好，只是近黄昏。
“为什么老人的生活得不到保障？做儿女的怎么不赡养老人呢？”娜娜提出来。
是啊，为什么呢？父母年轻时以自己辛勤的劳动为社会尽力，以养育儿女尽责，为了儿女成家立业，他们不知耗费了多少心血，洒下了多少汗水。到了晚年，子女却弃之于不顾。只顾向“钱”看，他们的良心、孝心全被金钱所吞噬。他们忍心让父母衣食无着，经受病痛的折磨和苦难的煎熬。
天下的不孝子女，你们快醒醒吧，掬一捧父母辛勤的汗水，洗尽你们蒙蔽的双眼，祛除金钱的污影。趁着你们还年轻，父母还健在，尽点孝道吧。不然，当你良心发现，“子欲孝而亲不在”的遗憾会让你抱恨终生的。再者，由于你们的“榜样在先”，当你们年老时，你们的子女效仿你们，再后悔就晚了。但愿明天黄昏的轻窗，框住的是世上最美的夕阳。
参加人员：王倩、李娜、王瑞、温雪莹 执笔：王倩
指导老师：付瑞敏
第20篇：意思意思
小王给他们局长送礼：
局长：“你这是什么意思？”
小王：“没什么意思，就是意思意思”。
局长：“你这就不够意思了”！
小王：“小意思，小意思”。
局长：“你这人真有意思”！
小王：“其实也没有别的意思”。
局长：“那我就不好意思了”。
小王：“是我不好意思”。
请问，文中出现的这几个“意思”，是什么意思？
乔局长：“你这是什么‘意思’？”（3.意图，用意）
小王：“没什么，‘意思’意思。”（引申指代表心意的宴请或礼品乔局长：“你这就不够‘意思’了。”（10.意见，想法） 小王：“小‘意思’，小意思。”（8.情意，心意）
乔局长：“你这人真有‘意思’。”（1.思想，心思） 小王：“其实也没有别的‘意思’。”（1.思想，心思） 乔局长：“那我就不好‘意思’了。”（12.象征性的表示） 小王：“是我不好‘意思’。”（7.心情，情绪）
局长：“你这是什么意思？” What do you mean by this?
小王：“没什么，意思意思。” Nothing, a little thing to smooth things over.局长：“你这就不够意思了。” That\'s not cool.
小王：“小意思，小意思。” It\'s not a big deal.
局长：“你这人真有意思。” You are a funny guy.
小王：“其实也没有别的意思。” In fact,nothing except this.
局长：“那我就不好意思了。” Kindly accepted.
小王：“是我不好意思。” If not, I am embarraed）
