推荐第1篇：禽副伤寒
禽副伤寒
禽副伤寒是由鸡白痢沙门氏菌和鸡伤寒沙门氏菌以外的由多种能运动的广嗜性沙门氏菌一起的禽类传染病。
特征：本病主要危害鸡和火鸡，引起幼禽严重死亡。母禽感染会引起产蛋率、受精率和孵化率下降。
一、流行病学：
常在2周内感染发病，而以6~10日龄雏鸡死亡最多。1月龄以上的家禽有较强的抵抗力，一般不引起死亡，也往往不表现临床症状。
二、临床症状：幼禽多呈急性或亚急性。成年禽一般为隐性感染。
1． 鸡和火鸡：出壳后感染的表现嗜睡、呆立、怕冷扎堆、水样下
痢。少数病鸡还会出现结膜炎的症状。病程1~4天。成年鸡或火鸡多呈慢性经过，有时表现下痢产蛋下降、消瘦。
2． 鸭：雏鸭发病后多呈急性经过，表现为闭眼呆立、怕冷扎堆、
饮水增加，不食，水样下痢，喙变蓝紫色，部分病鸭出现颤抖，喘气，接着出现共济失调等神经症状。突然倒地死亡。本病又称“猝倒病”。慢性经过者可出现关节炎，表现跛行。
三、病理变化；
1． 鸡和火鸡；最急性死亡的病雏一般没有明显病变，有时可见肝
脏肿大，胆囊扩张。病程长者可见卵黄呈凝固状、不吸收，肝脏和脾脏充血，有条纹状出血斑和针尖大小的灰白色坏死点，肾充血，心包积液，肠道尤其是十二指肠的出血性炎症特别突出，盲肠可见有干酪样栓子堵塞。
成年鸡和火鸡一般可见肝、脾、肾充血肿胀，肠道出血性肠炎，严重者可见心包炎，慢性者可见卵泡变形、变色、变质，有时可见卵黄性腹膜炎。
2． 鸭：病雏鸭肝脏呈青铜色，有小的出血点和粟粒大小的灰白色
坏死灶，脾脏肿大，心包积液，肾充血，盲肠扩张、内有纤维素性干酪样物，气囊轻微浑浊，有黄白色纤维素渗出物斑点附着。
四、本病应于鸭瘟相鉴别诊断。
五、防治：
（一）防：通风保温，减少饲养密度，垫料清洁卫生干燥，防应激。
（二）治疗：氟喹诺酮类、强力霉素、氟苯尼考、庆大霉素等。
推荐第2篇：中国禽业
中国家禽
白羽肉鸡产业链概述
完整的肉鸡产业链包括育种群系→曾祖代种鸡→祖代种鸡→父母代种鸡→商品代肉鸡， 目前国内白羽肉鸡养殖行业一般是从国外进口祖代雏鸡并进行扩繁生产父母代商品鸡以及商品代肉鸡。
国内祖代鸡养殖处于行业整合后期
截至 2010年底，行业相关企业已经整合至 12家，年引种量达 97万套。由于行业壁垒的逐渐提升以及行业分散造成的盈利波动， 带来祖代鸡养殖行业的快速整合。尽管产业链一体化的趋势显著，但是祖代鸡养殖壁垒的提升在一定程度上阻碍了一体化的进程。在这个过程中，一方面经营实力较 强的肉鸡养殖企业提前进行全产业链一体化的体系建设，走在行业前列；另一方面专业祖代鸡养殖企业将加速扩张并逐步向产业链上游延伸。
国内白羽肉鸡育种发展方向——继续引入育种群系
祖代鸡的计量单位是“套”，也就是10只母鸡配一只公鸡。这里有一个常识，没有公鸡“陪伴”的母鸡下的蛋，是不能孵出小鸡来的。
一只祖代母鸡大致能产200枚鸡蛋，这是理想状态。父母代鸡在产蛋300多枚之后，也要淘汰。一般来说，祖代鸡只能“工作”一年半左右的时间。这过后，就需要继续引进祖代鸡，同时下游的父母代鸡也需要随之淘汰。
农业产业化领域的研究专家张胜军对本报记者称，我国种鸡几乎100%源自国外，蛋鸡品种也大都源自海外，肉鸡育种技术中，除了曾经获得了以色列转让的黄羽肉鸡种鸡技术，白羽种鸡技术及供给全部掌控在海外企业手中。
另一个重点问题是消费观念。中国消费者对家禽行业的生产和运营知之甚少，几乎没有信任感。一些家禽业龙头公司已经开始意识到他们跟消费者和媒体没有足够的沟通，未来他们的工作将不再是简单的鸡肉生产，而且还要告诉人们他们是怎么生产的，以及鸡肉的安全和营养价值所在。
诸城外贸-佚名
推荐第3篇：中国禽业
中国家禽
白羽肉鸡产业链概述
完整的肉鸡产业链包括育种群系→曾祖代种鸡→祖代种鸡→父母代种鸡→商品代肉鸡， 目前国内白羽肉鸡养殖行业一般是从国外进口祖代雏鸡并进行扩繁生产父母代商品鸡以及商品代肉鸡。
国内祖代鸡养殖处于行业整合后期
截至 2010年底，行业相关企业已经整合至 12家，年引种量达 97万套。由于行业壁垒的逐渐提升以及行业分散造成的盈利波动， 带来祖代鸡养殖行业的快速整合。尽管产业链一体化的趋势显著，但是祖代鸡养殖壁垒的提升在一定程度上阻碍了一体化的进程。在这个过程中，一方面经营实力较 强的肉鸡养殖企业提前进行全产业链一体化的体系建设，走在行业前列；另一方面专业祖代鸡养殖企业将加速扩张并逐步向产业链上游延伸。
国内白羽肉鸡育种发展方向——继续引入育种群系
祖代鸡的计量单位是“套”，也就是10只母鸡配一只公鸡。这里有一个常识，没有公鸡“陪伴”的母鸡下的蛋，是不能孵出小鸡来的。
一只祖代母鸡大致能产200枚鸡蛋，这是理想状态。父母代鸡在产蛋300多枚之后，也要淘汰。一般来说，祖代鸡只能“工作”一年半左右的时间。这过后，就需要继续引进祖代鸡，同时下游的父母代鸡也需要随之淘汰。
农业产业化领域的研究专家张胜军对本报记者称，我国种鸡几乎100%源自国外，蛋鸡品种也大都源自海外，肉鸡育种技术中，除了曾经获得了以色列转让的黄羽肉鸡种鸡技术，白羽种鸡技术及供给全部掌控在海外企业手中。
另一个重点问题是消费观念。中国消费者对家禽行业的生产和运营知之甚少，几乎没有信任感。一些家禽业龙头公司已经开始意识到他们跟消费者和媒体没有足够的沟通，未来他们的工作将不再是简单的鸡肉生产，而且还要告诉人们他们是怎么生产的，以及鸡肉的安全和营养价值所在。
诸城外贸-佚名
推荐第4篇：禽蛋类采购合同
供方：_________
需方：_________
经双方协商，签订本合同，共同信守，严格履行。
1．品名、计量单位、数量：
┌───┬──┬───────────────────────────┐
│品名 │计量│交售时间与数量│
││├─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬──┬──┤
││单位│合│一│二│三│四│五│六│七│八│九│十│十一│十二│
│││计│月│月│月│月│月│月│月│月│月│月│月 │月 │
├───┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼──┤
│鸡蛋 │百斤│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │││
├───┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼──┤
│鸭蛋 │百斤│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │││
├───┼──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴──┴──┤
│备注：││
└───┴──────────────────────────────┘
2．产品质量与标准：供方出售给需方的鲜蛋应符合国家的收购规格即新鲜完整、不破损、不变质，保持鲜蛋表面清洁，不沾附泥污等物。
3．包装要求：由自备或向需方租用硬塑箱及木箱，由供方付给需方押金与使用费。
4．价格或作价办法：全年实行季节差价。按上级规定，收购旺季实行最低保护价，鸡蛋每斤_________元，补贴饲料_________斤，鸭蛋每斤_________斤，补贴饲料_________斤。
5．收购地点：_________。
6．交货方式及运费负担：供方鲜蛋送往需方仓库，必须自备车辆、船只或其它运输工具，需方收货后则应按实际数量，每百斤补贴运输费，损耗_________元，交食品站不补贴运杂费及损耗。
7．验收方式与期限：供方将鲜蛋送到后，需方依次过磅照验，在24小时内验收完毕（星期日例外），逾期验收由需方补贴损耗1％。
8．货款结算方式：需方通过验收后，应向供方及时支付现金或汇款。壳蛋按照_________斤结算，流清、烊黄按好蛋_________折结算，饲料按实际数量结算。
9．超欠幅度：交售数量分月在合同规定数量超欠5％以内不作违约论处。
10．违约责任：供方违约每欠_________斤鲜蛋，应补给需方损失_________元。需方违约拒收一斤鲜蛋，则补给供方损失_________元。
11．争议解决办法：如发生争议，由双方协商解决；协商不成，任何一方均可向_________仲裁委员会申请仲裁或向人民法院提起诉讼。
12．其它：供方现存生产鸡蛋_________只鸭蛋_________只，若需淘汰更新，须经双方协商同意，才能减少货数量，白壳鸡蛋按收购价收购，不补贴运杂费和饲料。
本合同依法成立，即具有法律约束力，双方必须全面履行合同规定的义务，不得单方任意变更或解除，若遇不可抗力，不能履行合同时，应及时向对方通报，以书面形式办理变更或解除手续。本合同正本二份，购销双方各执一份。本合同有效期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
供方（盖章）：_________需方（盖章）：_________
代表（签字）：_________代表（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐第5篇：五禽图体会
江苏师范大学2014年暑期大学生社会实践活动表 的路灯给我们带来光亮，我们在一片灰暗中跑队形，跑对跑错，是难以分清的事。
万事开头难，由于以上多种原因，我们的训练一开始并不尽如人意，散漫与混乱遍布在操场的每一个角落，当夜幕降临，操场上繁星点点，这是我们玩手机的屏幕光，有一位导演对这种现象很生气，一度采取没收手机的方式，可收效甚微，后来随着时间的推移，操场的星光逐渐消失了，对于这种人力无法解释的“消失”，我也不知道原因，或许，是我们的付出越来越多，汗水越来越多，所以我们我们潜意识的减少了所有会对我们的成绩造成损失的行为。另外，在每天的训练当中，每当我们完成一个新队形，学完一个新动作，站在指挥台上的导演都会让我们为自己鼓掌，尽管到了后期，我们对于鼓掌已经习以为常，但我们依然因此兴高采烈，很感谢那几位导演，他们很辛苦。听说他们还要指挥青奥会的排练，果然是高人。
在训练中，我感受到学院的关怀，每天早上的集合时间早，有的人甚至没有吃饭的时间，学院的朱书记了解这个情况后，为学院的学生准备了牛奶，据说，这不在学院早先的预期支出范围之内。当我们训练的时候，各学院的辅导员是没有事情做的，他们不参加排练，但他们就是守在操场的边缘，防止意外情况的发生，尽管这是学校的要求，但我依然很感谢。那天我肚子疼，去厕所，没有纸，幸亏遇到了院里的陈晨辅导员，我当时的心情，只想感谢上帝！
在训练中，每个人的位置都是独一无二的，从最开始的大方阵，
九宫格、满天星、抽丝、太极、菱形、人形。每一个图案都是导演和小编导们逐个将每一个人安排到合适的位置上，只有你自己知道你该站在哪里，下一个图案你要去哪里，哪怕是你身边的人也无法帮助你，你身边的人就换人了，你只能靠你自己。同时，我也明白，不能出现一点错误，因为你站错了位置，就会抢了别人的位置，错误就会扩大，走位容错率，是零。压力很大，所以兢兢业业，不敢有丝毫错误。其实，道理都是相通的。在学校里，在社会上，我们每个人的位置都是不可复制的，我们的道路由自己决定，朋友会帮助你，但无法代替你，你的正确和错误，都由你承担，所以你面对重大的事情，总是三思后行。 我从这排练中得到了很多，有些可以表达，有的难以言说，有的我现在就可以感受到，有的需要很长时间慢慢体会。但毫无疑问的一点是，我受益匪浅，我一开始反感排练，后来我珍惜它的每一天，因为每一天都值得在以后的日子里，慢慢回味。
有时我也会想，我做的、我们做的这些，意味着什么？对于我个人的意义，前面已经说过，另外，多年后，我可以自豪的和后辈说，我当初参加过江苏的省运会开幕式。而对于学校而言，又意味着什么？学校这么支持一项和学习不搭边的活动，是为什么？我想起清华和北大，这两所大学堪称国内大学中文化底蕴最深厚的大学了，人们提起清华，会想起五四运动，提起北大，会想起新文化运动，一所大学经历的历史，就是这所大学的文化底蕴，而我们今天所做的，就是在为江师大打造文化底蕴，同那些从抗战风雨中走出来的大学相比，建校于1952的江师大实在年轻，江师大的文化底蕴建设 篇二：华佗的五禽图
华佗的五禽图
1.华佗的五禽图 五禽图又名五禽戏，相传汉末华佗采取“君倩”(人名)道家导引之术，模仿禽兽的动作，创造这一套动功。引挽腰体，动诸关节。佗传弟子广陵吴普，彭城樊阿，两人皆得佗的传授，尤以吴普更精此术，练功到九十余岁，耳目聪明，牙齿坚完，饮食如少年人，足以说明这种动功是有保健作用的。据我接触的张觉人大夫和四川有名的曾崧生前辈，练这功夫很深，都得到很大的益处，可惜还没引起人们的重视，甚至有人把它简单化为一种古代的医疗体操，这种了解是很不够的。因为我只研究过这功夫，深知是很好的方法，但没有练过它，缺乏切实的体会，所以只能介绍名目，有兴趣练习这种功夫的同志，可以访求功力深厚的老师傅去学习。兹介绍其名目如次：
一、虎，又名羡门虎式。
二、鹿，又名士成绮鹿式。
三、熊，又名庚桑熊式。
四、猿，又名费长房猿式。
五、鸟，又名亢仓子鸟式。
我所知道的王礼庭五禽图(一) 项扬惠 传授 刘建川 整理
缘 起 甲申岁末，霍师七十三大寿，门人后学共聚小成楼谈易论道；夜深人稀，笔者请教《养生蠡测》中不明之处，讲至憨处，霍师从书房取出一卷黄册，笔者起初以为是丹诀抄本，展卷方知更为珍贵，此卷为张义尚先生与霍师数十年来的飞鸿手稿，笔者彻夜未眠，潜心阅读，尽心领悟，感触颇多。悲哉！一代宗师---张义尚先生于辛巳年冬月初十凌晨，在忠县家中溘然鹤去，临终自以密宗“颇瓦”西升，享年九十一岁，先生此去令人不胜追忆惋叹，更令学人引以为憾。！
幸哉！得沐霍师之教，聆听玄妙之音；霍师字斐然，名探玄子，自幼搜读奇书，屡遇奇人，于医易丹道、玄学数术皆尽探求；对老子长生久视之学和周易探迹索隐之论颇有研究，见解独到，遂致北京中科院哲学教授、三元丹法承传人胡孚琛先生，于辛巳年十月慕名专程赴渝拜访，胡先生留言曰：“大易逢君开生面，学究天人称豪杰”。霍师现已年逾古稀，然身体硬朗，精神矍烁，生活起居自有规律，修养的效果在霍师身
上表露无遗，他矫健的步履、光采的气色，更增添了我对研习传统修养之学的信心。霍师谈其修养体系由“养生”和“摄生”两部份构成：
一、养生练形，健身长寿
二、摄生保命，趋吉避凶
（一）天元丹法，清静修炼。
（一）用执大象，往而不害。
（二）人元丹法，阴阳修炼。
（二）运用奇门，可无死地。
（三）地元丹法，铅砂烧炼。
（三）道立于一，抱一全生。
该体系有层次，有条理，有系统地将传统修养之学展示在学者面前，是高层次的形神统一修养体系，从霍师所著《论老子长生久视之道》可见一斑，而《论周易参同契火候》更揭千古不传之秘。
张义尚先生在《养生蠡测》中谈到，“如内家武术中的太极拳、意拳、金家功夫（心意六合的一个分支）以及古法真传易筋经、蜀东五禽图（原传于重庆的王礼庭）等，皆可作为入道之梯航。”；现今内家拳法自有各派门人发扬，蜀中真传易筋经张义尚先生亦已撰文部份公开，惜王礼庭五禽图未得广传；此种五禽图是前辈们体悟猿、鹿、虎、熊、鹤五种动物的姿态及心性，结合内功武技创造出来的一种传统修养之法；在四川由巴县王礼庭传出，本功注重摆架纳气，旨在吐浊纳清，行功着意内敛，意为转换形骸而不外张，不同于现在流行的游步五禽图，霍师老友项扬惠先生精于此法，笔者有幸得项师亲传，略识此法，蒙师友错爱鼓励，涂鸦成文，愿作引玉之砖，望同道不吝赐教，此文亦代表笔者对张义尚先生的敬重和追念之意。 五禽戏 2 华佗的五禽图
五禽戏是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作和神态来进行健身运动的一种方法，为汉末医学家华佗所倡导。据《三国志·华佗传》记载：“人体欲得劳动，但不当使极尔。动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不朽是也。是以古之仙者为导引之事，熊颈鸱顾，引腰体，动诸关节，以求难老。吾有一术，名五禽之戏，一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟，亦以除疾，并利蹄足，以当导引。体中不快，起作一禽之戏，沾濡汗出，因上著粉，身体轻便，腹中欲食。普施行之，年九十余。耳日聪明，齿牙完坚。”说明人体需要经常活动，只是不要过度而已。通过运动可以使饮食中的养分得到充分的消化和吸收，能使经脉中的气血流通畅顺。这样疾病就不会产生，好像一直在活动的门枢不容易朽蚀一样。这就是古代善于养生者所进行的导引术，它通过模仿熊攀树枝，鹞鹰回头顾盼等动作来俯仰身体，活动关节，使人体不容易衰老。五禽戏就是导引术的一种，经常锻炼，可以防治疾病，可使腿脚活动轻便利索。在《后汉书·艺文志》中曾记有《华佗五禽诀》、《华佗老子五禽六气诀》等书名，但这些书籍都已亡佚。只是在晋代陶弘景《养性延命录》、《太上老君养生诀》、明代罗洪先《万寿仙书》等书中对五禽戏的具体练法有所述录。各家所述和后世所传的五禽戏练法虽有所不同，但其基本精神和原理是一致的。
【基本内容和方法】
(一)《养性延命录》“五禽戏”
(1)虎戏：“虎戏者，四肢距(据)地，前三掷，却三掷，长引腰，侧脚，仰天即返，距行，前、却各七过也。”即：手足着地，身躯前纵后退3次，然后引腰、昂头，如虎行步，前进、后退7步。 (2)鹿戏：“鹿戏者，四肢距地，引项返顾，左三右二，伸左右脚，伸缩亦三亦二也。”即：手足着地，回头顾盼2～3次，然后左脚右伸，右脚左伸2～3次。
(3)熊戏：“熊戏者，正仰，以两手抱膝下，举头，左辟地七，右亦
七、蹲地，以手左右托地。”即：仰卧，两手抱膝，抬头，躯体向左、右倾侧着地各7次，然后蹲起，双手左右按地。
(4)猿戏：“猿戏者，攀物自悬，伸缩身体，上下一七，以脚拘物自悬，左右七，手钩却立，按头各七。”即，双手攀物悬空，伸缩躯体7次，或以下肢钩住物体使身体倒悬。然后手钩物体作引体向上7次。
(5)鸟戏：“鸟戏者，双立手，翘一足，伸两臂，扬眉用力，各二七，坐伸脚，手挽足趾各七，缩伸二臂各七也。”即：一足立地，两臂张开作鸟飞状。然后取坐位，下肢伸直，弯腰用手摸足趾，再屈伸两臂各7次。
(二)《万寿仙书》“五禽戏”
(1)虎形：“闭气，低头，拳，战如虎威势，两手如提千金，轻轻起来莫放气，平身，吞气入腹，使神气上而复下，觉腹内如雷鸣，或七次。如此运动，一身气脉调和，百病不生。”低头前俯，两手握拳，如虎发威状抖动，然后两手如提千斤重物般慢慢上举，身体挺直。
(2)熊形：“如熊身侧起，左右摆脚腰后，立定，使气两旁胁，骨节皆响，亦能动腰力、除肿，或三五次止。能舒肋骨而安，此乃养血之术也。”如熊行走般，摆动腰腿，然后立定。
(3)鹿形：“闭气，低头，拳，如鹿转头顾尾，平身缩肩，立脚尖跳跌，跟连天柱，通身皆振动。”低头握拳，向后顾盼，然后脚尖着地作跳跃动作。
(4)猿形：“闭气，如猿爬树，一只手如果，一只脚如抬起，一只脚跟转身，更运神气，吞入腹内，觉有汗出方可罢。”象猿猴爬树一般，一手高举，一足抬起，再放下，左右两手两足交替进行。
(5)鸟形：“闭气，如鸟飞，头起，吸尾闾气朝顶，虚双手躬前，头腰仰起，迎神破顶。”俯身，举双臂扑动，如鸟飞状，然后昂首挺腰。
【自我保健应用】 3 华佗的五禽图
五禽戏模仿虎之威猛、鹿之安详、熊之沉稳、猿之灵巧、鸟之轻捷以锻炼身体，可增强体力、行气活血、舒筋活络，也可用于慢性病的康复治疗。一般可练全套，也可选练其中的1～2节。如虎戏可醒脑提神、强壮筋骨。鹿戏可明目聪耳、舒筋和络、滑利关节。熊戏可健腰膝、消胀满。猿戏可提高人体对外界反应的灵敏度，还可防治腰脊痛。鸟戏可增强呼吸机能，提高人体平衡能力。
【注意事项】
(1)五禽戏运动量较大，应量力而行，切不可勉强。
(2)闭气法和猿戏中的倒悬式应在医务人员指导下进行。年老体弱及患有高血压、青光眼、脑动脉
硬化者不宜练习。年青力壮者练习倒悬式须有保护措施，以免受伤。
(3)患急性疾病及严重器质性疾病者不宜应用本法。
古代导引术中很早就用模仿动物的神态和动作的方法来进行健身运动。如《庄子·刻意》说：“吹呼吸，吐故纳新，熊经鸟伸，为寿而已矣，此导引之士，养形之士所好也。”《淮南子·精神训》：”若夫吹呼吸，吐故纳新，熊经、鸟伸、凫浴、(猿)、鸱视、虎顾，是养形之人也。”长沙马王堆汉墓中出土的帛画《导引图》中也绘有多幅模仿熊、鸟、鹤、猿、猴、龙、鹞、等动物神态进行锻炼的导引姿态图。五禽戏的盛行对健身运动的发展有深远影响。如陆游尝谓“啄吞自笑如孤鹤，导引何仿效五禽”(《春晚》)，“不动成罴卧，微劳学鸟伸。”(《遣怀》)。蒲松龄《聊斋志异》卷五亦记述：“世传养生术，汗牛如栋，行而效者谁也?惟华佗五禽图差为不妄。凡修炼家，无非欲血气流通耳、若得呃逆证，作虎形立止，非其验耶!”
五禽戏属导引范畴，后世依据刘宋·范晔《后汉书·华佗传》所载而作。该传引华佗的话说：“吾有一术，名五禽之戏。一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足。”明代正德末年（公元1565年）武状元罗洪先所撰《仙传四十九方》中，对五禽图有着最早的绘画。篇三：华佗的五禽图
华佗的五禽图
1.华佗的五禽图
五禽图又名五禽戏，相传汉末华佗采取“君倩”(人名)道家导引之术，模仿禽兽的动作，创造这一套动功。引挽腰体，动诸关节。佗传弟子广陵吴普，彭城樊阿，两人皆得佗的传授，尤以吴普更精此术，练功到九十余岁，耳目聪明，牙齿坚完，饮食如少年人，足以说明这种动功是有保健作用的。据我接触的张觉人大夫和四川有名的曾崧生前辈，练这功夫很深，都得到很大的益处，可惜还没引起人们的重视，甚至有人把它简单化为一种古代的医疗体操，这种了解是很不够的。因为我只研究过这功夫，深知是很好的方法，但没有练过它，缺乏切实的体会，所以只能介绍名目，有兴趣练习这种功夫的同志，可以访求功力深厚的老师傅去学习。兹介绍其名目如次：
一、虎，又名羡门虎式。
二、鹿，又名士成绮鹿式。
三、熊，又名庚桑熊式。
四、猿，又名费长房猿式。
五、鸟，又名亢仓子鸟式。
我所知道的王礼庭五禽图(一) 项扬惠 传授 刘建川 整理
缘 起 幸哉！得沐霍师之教，聆听玄妙之音；霍师字斐然，名探玄子，自幼搜读奇书，屡遇奇人，于医易丹道、玄学数术皆尽探求；对老子长生久视之学和周易探迹索隐之论颇有研究，见解独到，遂致北京中科院哲学教授、三元丹法承传人胡孚琛先生，于辛巳年十月慕名专程赴渝拜访，胡先生留言曰：“大易逢君开生面，学究天人称豪杰”。霍师现已年逾古稀，然身体硬朗，精神矍烁，生活起居自有规律，修养的效果在霍师身
上表露无遗，他矫健的步履、光采的气色，更增添了我对研习传统修养之学的信心。霍师谈其修养体系由“养生”和“摄生”两部份构成：
一、养生练形，健身长寿
二、摄生保命，趋吉避凶
（一）天元丹法，清静修炼。
（一）用执大象，往而不害。
（二）人元丹法，阴阳修炼。
（二）运用奇门，可无死地。
（三）地元丹法，铅砂烧炼。
（三）道立于一，抱一全生。
该体系有层次，有条理，有系统地将传统修养之学展示在学者面前，是高层次的形神统一修养体系，从霍师所著《论老子长生久视之道》可见一斑，而《论周易参同契火候》更揭千古不传之秘。
张义尚先生在《养生蠡测》中谈到，“如内家武术中的太极拳、意拳、金家功夫（心意六合的一个分支）以及古法真传易筋经、蜀东五禽图（原传于重庆的王礼庭）等，皆可作为入道之梯航。”；现今内家拳法自有各派门人发扬，蜀中真传易筋经张义尚先生亦已撰文部份公开，惜王礼庭五禽图未得广传；此种五禽图是前辈们体悟猿、鹿、虎、熊、鹤五种动物的姿态及心性，结合内功武技创造出来的一种传统修养之法；在四川由巴县王礼庭传出，本功注重摆架纳气，旨在吐浊纳清，行功着意内敛，意为转换形骸而不外张，不同于现在流行的游步五禽图，霍师老友项扬惠先生精于此法，笔者有幸得项师亲传，略识此法，蒙师友错爱鼓励，涂鸦成文，愿作引玉之砖，望同道不吝赐教，此文亦代表笔者对张义尚先生的敬重和追念之意。 五禽戏 2 华佗的五禽图
五禽戏是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作和神态来进行健身运动的一种方法，为汉末医学家华佗所倡导。据《三国志·华佗传》记载：“人体欲得劳动，但不当使极尔。动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢不朽是也。是以古之仙者为导引之事，熊颈鸱顾，引腰体，动诸关节，以求难老。吾有一术，名五禽之戏，一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟，亦以除疾，并利蹄足，以当导引。体中不快，起作一禽之戏，沾濡汗出，因上著粉，身体轻便，腹中欲食。普施行之，年九十余。耳日聪明，齿牙完坚。”说明人体需要经常活动，只是不要过度而已。通过运动可以使饮食中的养分得到充分的消化和吸收，能使经脉中的气血流通畅顺。这样疾病就不会产生，好像一直在活动的门枢不容易朽蚀一样。这就是古代善于养生者所进行的导引术，它通过模仿熊攀树枝，鹞鹰回头顾盼等动作来俯仰身体，活动关节，使人体不容易衰老。五禽戏就是导引术的一种，经常锻炼，可以防治疾病，可使腿脚活动轻便利索。在《后汉书·艺文志》中曾记有《华佗五禽诀》、《华佗老子五禽六气诀》等书名，但这些书籍都已亡佚。只是在晋代陶弘景《养性延命录》、《太上老君养生诀》、明代罗洪先《万寿仙书》等书中对五禽戏的具体练法有所述录。各家所述和后世所传的五禽戏练法虽有所不同，但其基本精神和原理是一致的。
【基本内容和方法】
(一)《养性延命录》“五禽戏”
(1)虎戏：“虎戏者，四肢距(据)地，前三掷，却三掷，长引腰，侧脚，仰天即返，距行，前、却各七过也。”即：手足着地，身躯前纵后退3次，然后引腰、昂头，如虎行步，前进、后退7步。 (2)鹿戏：“鹿戏者，四肢距地，引项返顾，左三右二，伸左右脚，伸缩亦三亦二也。”即：手足着地，回头顾盼2～3次，然后左脚右伸，右脚左伸2～3次。
(3)熊戏：“熊戏者，正仰，以两手抱膝下，举头，左辟地七，右亦
七、蹲地，以手左右托地。”即：仰卧，两手抱膝，抬头，躯体向左、右倾侧着地各7次，然后蹲起，双手左右按地。
(4)猿戏：“猿戏者，攀物自悬，伸缩身体，上下一七，以脚拘物自悬，左右七，手钩却立，按头各七。”即，双手攀物悬空，伸缩躯体7次，或以下肢钩住物体使身体倒悬。然后手钩物体作引体向上7次。
(5)鸟戏：“鸟戏者，双立手，翘一足，伸两臂，扬眉用力，各二七，坐伸脚，手挽足趾各七，缩伸二臂各七也。”即：一足立地，两臂张开作鸟飞状。然后取坐位，下肢伸直，弯腰用手摸足趾，再屈伸两臂各7次。
(二)《万寿仙书》“五禽戏”
(1)虎形：“闭气，低头，拳，战如虎威势，两手如提千金，轻轻起来莫放气，平身，吞气入腹，使神气上而复下，觉腹内如雷鸣，或七次。如此运动，一身气脉调和，百病不生。”低头前俯，两手握拳，如虎发威状抖动，然后两手如提千斤重物般慢慢上举，身体挺直。
(2)熊形：“如熊身侧起，左右摆脚腰后，立定，使气两旁胁，骨节皆响，亦能动腰力、除肿，或三五次止。能舒肋骨而安，此乃养血之术也。”如熊行走般，摆动腰腿，然后立定。
(3)鹿形：“闭气，低头，拳，如鹿转头顾尾，平身缩肩，立脚尖跳跌，跟连天柱，通身皆振动。”低头握拳，向后顾盼，然后脚尖着地作跳跃动作。
(4)猿形：“闭气，如猿爬树，一只手如果，一只脚如抬起，一只脚跟转身，更运神气，吞入腹内，觉有汗出方可罢。”象猿猴爬树一般，一手高举，一足抬起，再放下，左右两手两足交替进行。 (5)鸟形：“闭气，如鸟飞，头起，吸尾闾气朝顶，虚双手躬前，头腰仰起，迎神破顶。”俯身，举双臂扑动，如鸟飞状，然后昂首挺腰。
【自我保健应用】 3 华佗的五禽图
五禽戏模仿虎之威猛、鹿之安详、熊之沉稳、猿之灵巧、鸟之轻捷以锻炼身体，可增强体力、行气活血、舒筋活络，也可用于慢性病的康复治疗。一般可练全套，也可选练其中的1～2节。如虎戏可醒脑提神、强壮筋骨。鹿戏可明目聪耳、舒筋和络、滑利关节。熊戏可健腰膝、消胀满。猿戏可提高人体对外界反应的灵敏度，还可防治腰脊痛。鸟戏可增强呼吸机能，提高人体平衡能力。
【注意事项】
(1)五禽戏运动量较大，应量力而行，切不可勉强。
(2)闭气法和猿戏中的倒悬式应在医务人员指导下进行。年老体弱及患有高血压、青光眼、脑动脉
硬化者不宜练习。年青力壮者练习倒悬式须有保护措施，以免受伤。
(3)患急性疾病及严重器质性疾病者不宜应用本法。
古代导引术中很早就用模仿动物的神态和动作的方法来进行健身运动。如《庄子·刻意》说：“吹呼吸，吐故纳新，熊经鸟伸，为寿而已矣，此导引之士，养形之士所好也。”《淮南子·精神训》：”若夫吹呼吸，吐故纳新，熊经、鸟伸、凫浴、(猿)、鸱视、虎顾，是养形之人也。”长沙马王堆汉墓中出土的帛画《导引图》中也绘有多幅模仿熊、鸟、鹤、猿、猴、龙、鹞、等动物神态进行锻炼的导引姿态图。五禽戏的盛行对健身运动的发展有深远影响。如陆游尝谓“啄吞自笑如孤鹤，导引何仿效五禽”(《春晚》)，“不动成罴卧，微劳学鸟伸。”(《遣怀》)。蒲松龄《聊斋志异》卷五亦记述：“世传养生术，汗牛如栋，行而效者谁也?惟华佗五禽图差为不妄。凡修炼家，无非欲血气流通耳、若得呃逆证，作虎形立止，非其验耶!”
五禽戏属导引范畴，后世依据刘宋·范晔《后汉书·华佗传》所载而作。该传引华佗的话说：“吾有一术，名五禽之戏。一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足。”明代正德末年（公元1565年）武状元罗洪先所撰《仙传四十九方》中，对五禽图有着最早的绘画。
明代五禽图与五禽书的区别
明万历年间，周履靖编印了《夷门广牍》丛书，收录养生书多种，其中《赤凤髓》为主要的一种，书中图文并茂的载有《五禽书》。清道光十二年刊行的《万寿仙书》中则载有《五禽图》，同样绘有五张图形及附有图解。《五禽书》(图一)和《五禽图》(图二)是现存最早而较完整地五禽戏图说刻本，对研究五禽戏功法在明清时期的发展具有较高历史价值。对于五禽戏功法的具体操作，在《五禽书》和《五禽图》中均有生动形象的介绍。具体功法分别为： 羡门虎势戏
闭气，低头，拳战如虎发威势；两手如提千觔铁，轻起来，莫放气，平身吞气入腹，使神气之上而复，觉得腹内如雷鸣，或
五、七次；如此行之，一身气脉调，精神爽，百病除。 《五禽书》 第一 虎形 闭气，低头，捻拳，战如虎发威势，两手如提千金，轻轻起来，莫放气；平身吞气入腹，使神气上而复下，觉腹内如雷入呜，或七次；如此运动，一身气脉调和，百病不生。 《五禽图》
庚桑熊势戏
闭气，捻拳，如熊身侧起，左右摆脚，安前投立定，使气两肋傍，骨节皆响，能安腰力，能除腹胀，或
三、五次止；亦能舒筋骨而安神养血也。
《五禽书》篇四：《牧场之国》仿写体会
《牧场之国》仿写练习教学体会 从教十多年，一直感觉“作文”是小学语文最头痛的问题，但作文也是语文综合素养的体现，尤为重要。我认为小学作文的首要任务是培养学生“写”的兴趣，降低写作难度，多练习多积累，使学生能自然地表达真情实感。要提高学生的写作水平，单靠一学期几次的作文指导课是完全不够的，必须加强平时的练笔训练，而练笔的最好契机就是结合课文的特点，适当地设计仿写练习，让学生在仿写中深化课文主题，消化课文中的词句及写作方法。因此我认为，课文才是写作的真正导师。根据课文特点，寻找恰当的切入点进行练笔的方法有很多。仿写就是行之有效的一种方法。所谓的仿写例文，就是迁移课文的写作方法进行练笔，在《牧场之国》这篇课文中我又进行了仿写的练习，收效颇好。
《牧场之国》是篇独立阅读课文。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。课文第一段是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰的另一独特的特点──“牧场之国”。接下来第二段详写碧绿的草原上牛多，以此突出荷兰“牧场之国”的特点。第三段比较详细的写辽阔无限的原野成群的膘肥体壮的骏马自由生活的景象。第三段略写羊、猪、鸡在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅。二三四段详略分明的描写，勾勒出一幅家畜家禽安闲游憩图。
这虽是一篇阅读课文，但鉴于这篇课文的写作方法有很多值得借鉴地方，所以我又增加了一节课的练笔时间。
在第一课时文本阅读的基础上，学生已理解了课文内容，第二课时，我又继续运用“寻宝游戏”的方式组织学生讨论这课值得学习的方法，学生们兴趣盎然，纷纷积极讨论，为组争光。
汇报中，有的学生发现了文中很多优美的词语值得我们学习。比如：仪态端庄、膘肥体壮、辽阔无垠、悠然自得等。我及时板书：（运用生动准确的词语）
有的学生发现有一段和《乡下人家》那课一样，也有很多的拟人句和比喻句，这些句子都说明作者观察得很细致。我又及时总结：写文章时要细致的观察，发挥想象，然后运用拟人，比喻，排比等修辞方法进行表达。（板书：细致观察，巧妙运用修辞方法）
还有的学生发现第一段运用了开篇点题的写作方法。有的发现这四段是总分的写作方法。第一段是总写荷兰是牧场之国。然后就分写牛多，马多，羊多，鸡多，猪多，因为这些家畜家禽多，所以才被称为是牧场之国。我又及时板书：（写作方法：总分）
有的学生发现课文还运作了详略得当的写作方法。第二三段是详写。第四段是略写。我又引导他们分析作者是怎么样做到详写和略写的？学生基本能回答第二段作者用整个一段来写牛。而且写了牛的颜色，神态等。第三段整个一段就只写了马。而第四段却一段里面写了羊猪鸡。写的很简单。
一段时间的讨论汇报后，我引导学生根据板书回顾写法： 1．总分结构，开篇点题。
2．细致的观察，恰当地运用比喻、排比、拟人等修辞方法。 3．最重要的一点是详略分明的写作方法。
接着，我鼓励学生开展“克隆行动”的仿写练习：运用这三点写作方法也来写一处自己喜欢的景点。题目自定。由于有“法”可依，有“文”可循，学生写起来不会觉得难度很大。写作完成后，我又组织学生根据写作提示修改文章，再去评价别人的文章，这样的贯通式练习，学生就能把“写法”内化了，事半功倍。
以下是我节选的几个写作片段： 片段一：什么气味如此香？原来，是田埂旁边那些无名花儿。它们正在竞相开放，争奇斗艳呢！每朵花儿都忙着绽开它那灿烂的笑脸。看！那是雪吗？不，不是！那是雪白的梨花的王国。雪白的梨花这儿一朵，那儿一簇，引来了美丽的蝴蝶落在枝头。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡??”小蜜蜂也没闲着，它们正一边哼着歌儿，一边品尝着花朵姐姐送给它们的美味大餐呢！春姑娘走了，夏姐姐悄无声息地来了，田野改头换脸??”
片段二：中国的山水可谓世人皆知，在这无数美景中，黄山以“奇”著称。自古以来，素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说。
黄山有四绝，分别是奇松、怪石、云海、温泉。
黄山之美始于松。九大奇松，有的破石而出，有的抱岩而立；或侧身峭壁，或冠盖岩首。其中以“迎客松“最为著名。它突兀于山崖之中，苍劲挺拔，郁郁葱葱，儒雅热情。两根侧枝一枝伸展，另一枝
内弯，恰似一位彬彬有礼、气度不凡的主人，伸开双手，做出一个“请”的动作，“迎八方来客，会四海宾朋！”?? 通过这堂课的仿写练习，使我深刻的体会到，选择好的课文范本，及时进行写作指导，往往会达到事倍功半的效果。课文，真是写作的好导师。篇五：十八届中央纪委五次全会精神学习心得体会合编
学习十八届中央纪委五次全会精神心得体会
中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议，于2015年1月12日至14日在北京举行。出席会议的中央纪委委员125人，列席365人。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席全会并发表重要讲话。李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等党和国家领导人出席会议。 这次全会的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，回顾总结2014年党风廉政建设和反腐败工作，研究部署2015年任务。全会由中央纪律检查委员会常务委员会主持，审议通过了王岐山同志代表中央纪委常委会所作的《依法治国依规治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告。
全会认真学习了习近平总书记的重要讲话。一致认为，讲话站在党和国家全局高度，全面总结一年来党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效。2014年，党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不
想腐的政治氛围。讲话深刻分析反腐败斗争依然严峻复杂的形势，明确提出当前和今后一个时期的总体要求和主要任务，强调党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，要坚守阵地、巩固成果、深化拓展，打赢这场攻坚战、持久战。严肃责任追究，强化党风廉政建设主体责任;横下一条心纠正“四风”，常抓抓出习惯、抓出长效;保持高压态势不放松，坚决遏制腐败蔓延势头;深化党的纪律检查体制改革，强化党内监督。讲话着重强调，要加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，特别是对遵守政治规矩进行了全面阐释。指出要全面深化改革，推进反腐倡廉制度建设。讲话充分肯定了一年来纪律检查工作取得的成绩，对纪检监察干部队伍建设提出明确要求、寄予殷切期望。习近平总书记的重要讲话，体现了崇高的党性品格、担当精神，对加强新形势下党的建设具有十分重要的指导意义。学习宣传、贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神，是全党的重要政治任务。各级党组织和广大党员、干部要密切联系思想实际，深刻学习领会，融会贯通;紧密结合工作实践，认真贯彻落实。 全会总结2014年党风廉政建设和反腐败工作，认为过去的一年，在党中央坚强领导下，党风廉政建设和反腐败斗争不断深入，“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制，严肃查处*、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪案件，深得党心民心。各级纪检监察机关聚焦中心任务，强化监督执纪问责，转职能、转方式、转作风，清理省一级纪委参与的议事协调机构，解决职能越位、错位、不到位问题。
坚持立行立改，扎实推进纪律检查体制改革，落实党风廉政建设主体责任。完成对31个省区市和新疆生产建设兵团巡视全覆盖，对19个部门和中央企事业单位开展专项巡视，巡视强度力度全面提升、效果显著。推进双重领导体制具体化、程序化、制度化。深化派驻机构改革，强化党内监督。严明政治纪律、组织纪律，坚持巩固深化落实中央八项规定精神成果，持之以恒纠正“四风”。加大纪律审查力度，处理好“树木与森林”的关系，治病树、拔烂树，形成震慑，深入开展国际追逃追赃，保持高压态势。严格教育监督管理，以铁的纪律建设过硬纪检监察队伍。 全会指出，党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效，得益于党中央旗帜鲜明、立场坚定、意志品质顽强、领导坚强有力，得益于各级党组织和广大党员、干部的共同努力，得益于人民群众支持和参与，得益于纪检监察干部付出的辛劳和智慧。全会总结了两年来的工作体会。一是党中央从严治党的鲜明立场、坚决态度和强有力措施，是我们做好工作的根本保证。习近平总书记就从严治党、严明纪律，改进作风、惩治腐败发表一系列重要讲话，为加强党风廉政建设提供了强大思想武器。二是坚定立场方向，聚焦目标任务。我们党进行的党风廉政建设和反腐败斗争，立场是以零容忍的态度惩治腐败，当前任务是坚决遏制腐败蔓延势头。惩治腐败，重点查处十八大后不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部;纠正“四风”，重点查处十八大后、中央八项规定出台后、群众路线教育实践活动开展后仍然顶风违纪的行为。要保持
坚强政治定力，有静气、不刮风，不搞运动、不是一阵子，踩着不变的步伐，把握节奏和力度，把工作一步步引向深入。三是紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”，以上率下，层层传导压力。在党中央坚强有力的领导下，必须落实各级党委从严治党的政治责任。只要全党共同努力，我们就一定能从严峻复杂的形势中走出来。四是必须聚焦聚焦再聚焦，强化监督执纪问责，确保党的纪律刚性约束。从严治党首要的是严明党纪，要坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，永葆党的先进性和纯洁性。五是紧紧依靠人民参与支持，释放群众和媒体监督正能量，使监督无处不在。六是冷静清醒判断形势，客观审视面对的挑战，树立必胜信心。要加大惩治力度，强化“不敢”;坚持标本兼治，选对人用好人，深化改革、健全制度，加强管理监督，完善激励和问责机制，强化“不能”;加强党性修养，增强宗旨意识，弘扬优秀传统文化，确立“三个自信”，强化“不想”。
全会强调，2015年工作的总体要求是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，保持政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，深化纪律检查体制改革、完善党风廉政建设法规制度，落实“两个责任”、强化监督执纪问责，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决遏制腐败蔓延势头，以更严的纪律管好纪检监察干部，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。
全会要求，纪检监察机关要巩固深化“三转”成果，进一步解决组
织、形式转变后思想认识的深化和工作的到位问题。深入推进市级纪委清理议事协调机构，重点研究探索县及县以下纪检机构职能定位、工作方式和作风转变问题。 第一，从严治党、依规治党，加强党的纪律建设。强化对四中全会精神落实情况的监督检查，确保中央政令畅通。纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。党员领导干部特别是高级领导干部，必须遵守政治规矩，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。守纪律是底线，守规矩靠自觉。我们党决不容忍结党营私、拉帮结派;决不允许自行其是、阳奉阴违。要强化对纪律执行情况的检查，抓紧修改党风廉政建设党规党纪和相关法律，保证党内监督权威、有效。
第二，深化纪律检查体制改革，推动组织和制度创新。实行下级纪委向上级纪委报告线索处置和案件查办情况制度，制定实施省区市、中管企业纪委书记、副书记提名考察办法。围绕“四个着力”，聚焦突出问题，创新方式方法，深入开展专项巡视，提高频次、机动灵活，扩大巡视覆盖面。对已巡视过的地方或部门开展回头看。今年要加大对国有企业的巡视力度，实现对中管国有重点骨干企业巡视全覆盖。加强派驻监督，新设8家中央纪委派驻机构，完成对保留派驻机构的改革和调整，实现派驻全覆盖。
第三，深入落实主体责任，强化责任追究。
推荐第6篇：禽病毒性传染病教案
第一章 禽病毒性传染病
学习要求：
(1)重点：总论中的基本概念、基本理论、常规措施。 各论中病原、诊断、防制，尤其是鉴别诊断（鉴别诊断的内容）。
(2)学习方法：重视理论，打好基础，勤于实践，学以致用，善于观察，广采博学，兼收并蓄，勤奋刻苦，持之以恒。
(3)要求：有事请假，上课认真听，不许开通讯设备。课堂要提问，考前不辅导，平时划重点。
第一节 概述（4课时）
第一课时
教学目标：1.掌握传染病与传染的定义 2.了解禽病防治的意义与任务 3.掌握畜禽传染病的发展过程阶段 教学重点：1.传染与传染病的定义
2.畜禽传染病的发展过程阶段
教学难点：畜禽传染病的发展过程阶段 教学方法：自学与精读相结合 讨论
【讲授】今年暑假的所见所闻（家里的猪生病）：农村非常缺乏畜牧兽医人才。不会打针等。 【板书】
一、禽病学的内容与任务
广义禽病学包括：家禽传染病、寄生虫病、营养代谢病、中毒病、遗传性疾病及杂症等。 内容:总论和各论两大部分。总论应是研究家禽传染病发生、发展的一般规律及防制此类传染病的一些基本原则和方法。各论部分主要是讨论每一种具体的传染病的概念、病原、流行病学、症状、病理变化、诊断及防制。
任务：研究各类禽病发生、发展和流行的规律以及控制和消灭疾病的有效方法，从而减少禽病所造成的损失，获得更高的养禽效益，促进养禽业的健康发展，为人类饮食及健康服务。
【板书】
二、禽病学与其他学科的关系
与传染病学、微生物学、内科学、病理学、药理学、诊断学、寄生虫学、中兽医学、养禽学、饲料学等有密切关系，是上述各个学科中不同知识的综合应用。 【板书】
三、禽病的危害
1 1） 对动物的危害：①直接经济损失: 全球每年损失数百亿元,全国数亿元。②间接经济损失: 人力物力无法估计
2）对人类健康的危害：①人畜共患病（流感/新城疫、结核菌、支原体、衣原体等)②食品质量:病原及毒素残留引起中毒：沙门氏菌/大肠杆菌
3）对生态环境的危害：环境污染:乱扔,焚烧,掩埋。3D（Dirty、Difficult、Dangerous）行业
4）对商品贸易的影响：封锁禁运、销毁、赔偿、货赔、处理费等 5)对国家声誉影响：①政治影响 ②经济（外贸）影响 【板书】
四、传染病的发展阶段
1.潜伏期 从病原体侵入动物机体并进行繁殖时起，到该病的最初症状开始出现时止，这段时间称为潜伏期。
了解潜伏期具有重要意义：防止潜伏期散毒；确定引进动物的隔离观察时间及解除封锁的时间。与诊断和防制措施也有关。
2.前驱期 疾病的最初症状，无特征性。主要是全身症状，如神经、食欲、体温，一般2天之内。
3.明显期（发病期） 表现特征症状的阶段，为疾病的高峰期和典型期，时间比较固定。并有证病意义。
4.转归期（恢复期） 即不是死亡便是康复。不同的传染病其转归期也不同。 【小结】1.禽病学的内容与任务
2.禽病学与其他学科的关系
3.禽病的危害 4.传染病的发展阶段 [作业]P17T1
【板书设计】
第一章 禽病毒性传染病
第一节 概述（4课时）
一、禽病学的内容与任务
二、禽病学与其他学科的关系
三、禽病的危害
四、传染病的发展阶段
2
第二课时
教学目标：1.掌握畜禽传染病流行过程的三个基本环节 2.了解检疫的种类
教学重点：1.传染源 2，传播途径 3.易感动物 教学难点：传播途径 教学方法：自学与精读相结合 教学手段：多媒体教学
【板书】
五、传染病流行过程的基本环节
【讲解】传染病的传染、传播必须具备三个基本条件，也叫必备条件或基本环节，即传染源、传播途径和易感动物，三者缺一不可，若能切断其中任何一个环节，既可阻止传染病的传染。但往往是对三个环节同时采取措施才能取得较好的效果。
（一）传染源
1.传染源定义
也叫传染来源，阻止病原体能在其中寄居、生长、繁殖，并能向外排出的活的动物机体。亦即受感染的动物。
2．种类
（1）病禽 最重要的传染源，尤其是传染期可排出大量病原。如急性传染病的菌血症和病毒血症阶段，因此要隔离。
（2）病原携带者（带菌、毒者） 潜伏期带毒、健康带毒、恢复期带毒。这些动物因均无临床症状，易被忽视，因此威胁更大。同时具有间歇排毒的特点，不易预防，应高度重视，尤其是引进动物时，要隔离观察或作实验室检验（因其可排毒）。如流感等。
（二）传播途径
1．定义 病原体由传染源排出后经过一定方式侵入其他易感动物所经历的途径叫传播途径。
2、分类（种类）方式 共两大类，即水平和垂直传播。
（1）水平传播 是指传染病在群体或个体之间以水平形式形成的横向平行传播。 （a）直接接触传播 在无任何外界因素参与下，病原体由传染源与易感动物直接接触而引起的传播。
（b）间接接触传播 必须在外界环境因素参与下病原体才能通过传播媒介感染易感动物的传播方式。从传染源把病原体传播给易感动物的各种外界因素（环境）叫传播媒介，其中有生命的媒介叫媒介者，无生命的媒介叫媒介物或污染物。
3 A:空气传播 包括飞沫、飞沫核、尘埃传播。其特点是传播快、流行广。 飞沫传播：病原体附着于飞散于空中的微细泡沫而进行的传播。
飞沫核传播：飞沫中水蒸发后变干而为飞沫核，内含蛋白质等有机物和病原体，其飘浮时间更长，传播更远。
尘埃传播：病原体从传染源排出后散布于外界环境中并污染于附着物上，随着空气气流的冲击形成飘扬的尘埃传播。
B、饲料和饮水传播 C、土壤传播 D、媒介者传播
（2）垂直传播 （属于直接接触传播方式）传染病从亲代到子代的传播方式叫做垂直传播。
包括：胎盘传播、卵传播、经产道传播
（三）易感动物
1、易感动物定义 动物对某种传染病缺乏抵抗力，容易感染叫做易感性，有易感性的动物叫易感动物。病原体只有侵入易感动物才能引起传染病。
2、影响易感性的因素
（a）遗传因素：不同种，甚至不同品系的动物其易感性可不同，由基因决定。（b）年龄因素：一是特异性免疫。二是发育阶段生理差异。（c）饲养管理水平：营养、卫生状况。（d）特异性免疫状态：包括天然和人工免疫状态。（e）病原体的特性：种类、数量、毒力。与易感性对立统一。 【板书】
六、检疫
1.检疫的定义：用各种诊断方法，对畜禽及其产品进行疫病检查，并采取相应的措施，以防止疫病的发生和传播。
2.国内检疫：产地检疫、运输检疫、屠宰检疫和动物产品检疫 3.国境口岸检疫
【小结】传染病的三个环节：传染源、传播途径、易感动物 作业：P17T2
第一章 禽病毒性传染病
第一节 概述（4课时）
五、传染病流行过程的基本环节
（一）传染源
（二）传播途径
（三）易感动物
六、检疫
4
第三课时
教学目标：1.掌握消毒的种类与方法 2.掌握免疫接种和药物预防 3.掌握家禽的发病规律
4.了解禽病研究面临的困难及问题 教学重点：1.消毒的种类与方法 2 .免疫接种和药物预防 教学难点：免疫接种和药物预防 教学方法：自学与精讲相结 教学手段：多媒体教学
【板书】
七、家禽传染病发生的规律
1.常见多发病多2.大群发生，传播快，损失大 3.多无季节性、周期性 4.多为诱发性、对应激敏感（包括虫,鸟等）5.幼龄及高产期病多 6.与人共患的病较少，只有AIV、衣原体、E.coli、Salm等几种 。
【板书】
八、禽病学的研究概况及成就
1．研究范围广、内容深 2．研究手段新 3．研究水平高 4．研究成果 5．学术活动多 6．经济效益最显著 【板书】
九、禽病研究面临的困难及问题
1.新病越来越多
2.混合感染和复合症使疾病复杂化 3.老疾病表现新形式
4.由于疫苗种类越来越多，因此免疫接种的困难和问题也越来越多 5.抗生素的使用问题越来越突出 6.缺乏基础研究和系统研究 7.忽视饲养管理，只重疫苗和药物 8.引种太乱
9.有法不依，执法不严 10.科学及文化素质差
5 【板书】
十、防制禽病的一般原则及措施
防疫工作的原则：1.建立和健全各级防疫机构，以保证兽医防疫措施的贯彻。
2.贯彻“预防为主”的方针。
3.认真贯彻执行《家畜家禽防疫条例》及其实施细则，《中华人民共和国进出境动植物检疫法》等兽医条例及法规。
一般原则：1.提供科学合理的饲料配方 2.加强饲养管理 3.搞好卫生消毒及检疫、处理好病尸 4.加强免疫接种
5.搞好药物预防(预防原则) 6.搞好杀虫灭鼠及防鸟工作
（一）消毒
定义：利用物理、化学或生物学方法杀灭或清除外界环境中的病原体，从而切断传播途径，一般不含非病原微生物及芽孢、孢子。
灭菌：是杀灭一切微生物及其孢子、芽孢。
防腐：是指防止病原微生物发育、繁殖，不一定杀灭。 消毒分类
(1)定期常规预防性消毒平时的日常性工作，均有计划地定期进行，以预防一般常见传染病为目的。
(2)临时消毒 发生传染病时的应急消毒，以预防和终止当时正在流行某种特定传染病为目的，不在计划之内，消毒方法、药物、对象均以该种传染病的实际情况而定，消毒次数比较频繁，每天一次甚至几次。
(3) 终末消毒 在某种传染病流行结束后，或对疫区、疫点解除封锁之前进行的全面彻底的大消毒，也以预防某种特定传染病发生为目的。 消毒方法
1、物理消毒法 利用各种物理因素杀灭病原体的方法。
A、紫外线、阳光。B、高温消毒：干热、湿热、火焰、微波。C、超声、辐射
2、化学消毒法 用各种化学药物杀灭病原体的方法。
3、生物热消毒法 即堆积发酵高热（70。C以上）来消灭病原体。 消毒效果检查：减少率60%以上。 检疫
定义 用各种诊断方法对家畜及其产品进行疫病检查，并采取相应措施，防止疫病传播 6 蔓延。
目的意义：查出传染源、切断传播途径，防新病传入、防有病物进入（保证合格无危害品）。
分类：产地、运输、屠宰、口岸检疫三种。前3种为国内检疫、后一种为国际检疫。
（二）免疫接种
定义：免疫接种是激发动物机体产生特异性抵抗力，使易感动物转化为不易感动物的一种手段 。
制定合理的免疫程序的依据：
1、疾病流行情况 主要是针对有可能在该地区暴发与流行的疫病。
2、抗体水平依据抗体水平高低，再确定免疫时机。
3、疫病的发生规律 依据不同疫病发生的日龄、流行季节设计免疫程序，免疫的时间应在该病发病高峰前l-2周。这是免疫程序的时间设计基础。
4、生产需要 种禽和商品禽免疫程序是不同的。
5、饲养管理水平
6、疫苗的性质 设计免疫程序时应充分考虑疫苗的免疫期、免疫途径、用途等运用合理的免疫途径、合理的疫苗类型去刺激动物体产生坚强的免疫力。
7、免疫效果 根据免疫效果、免疫监测情况，进行适当调整或继续实行。 家禽免疫接种方法及注意事项：
滴鼻、点眼和滴口免疫法，冀翅刺种法，颈部皮下注射法，肌肉注射法，饮水免疫法，喷雾免疫法和涂擦法
思考题：家禽免疫接种的方法和操作要点 接种不良反应及克服方法
1、不良反应：呼吸道、全身症状、局部反应。正常反应、严重（异常）反应。
2、原因：微生物毒力、佐剂、机体状况、品种差异、免疫方法、途径、操作失误、环境应激等，油苗皮下最好。
3、克服办法：加抗生素、加保护剂、减少应激、加抗应激药物、严格操作、及时处理。免疫失败及其原因：
(一)疫苗质量不佳(二)疫苗选择不当(三)免疫程序不当(四)疫苗稀释失误(五)接种途径选择不当(六)免疫接种时的错漏(七)多种疫苗之间的干扰作用(八)抗菌药物对弱毒活菌苗的作用，抗病毒药对弱毒疫苗的影响(九)免疫麻痹(十)免疫抑制(十一)幼禽免疫器官未成熟(十二) 抗原的变异、超强毒株或新血清型的出现等
7 免疫效果的评价：流行情况、血清学监测、攻毒试验（与非免疫动物比较）
（三）药物预防
药物预防 是指为预防某些疫病，在畜群的饲料或饮水中加入某种安全的抗菌或杀虫药物进行的集体预防。
对于细菌性传染病，特别是没有良好菌苗的传染病，在发生传染病时，对染疫畜群紧急采取药物预防，可以有效地控制疫情。另外，在正常畜群的饲料中添加含有抗菌类药物的保健添加剂，可有效地预防某些常发细菌病。
长期不合理地进行药物预防，容易在畜群中产生耐药性菌株，应特别加以重视。最好的措施是分离致病菌，进行药敏试验，选择最佳的药物进行药物预防。 【小结】消毒、免疫接种、药物预防 【作业】P17T3
第一章 禽病毒性传染病
第一节 概述（4课时）
七、家禽传染病发生的规律
八、禽病学的研究概况及成
九、禽病研究面临的困难及问题
十、防制禽病的一般原则及措施
（一）消毒
（二）免疫接种
（三）药物预防
第四课时
教学目标：1.掌握针对病原体的治疗方法 2.掌握针对动物机体的疗法
教学重点：1.抗生素疗法 2．特异性疗法 3.化学疗法 教学难点：免疫接种和药物预防 教学方法：自学与精讲相结 教学手段：多媒体教学 【板书】十
一、患病禽的处理
【讲解】传染病病畜治疗的目的，一是为了挽救病畜，减少损失，二是为了消除传染源，是综合性防疫措施的一个组成部分。
(一)针对病原体的疗法
1.特异性疗法 即应用特异性的高免血清、痊愈血清(或全血)、高免卵黄液等生物制品进行治疗。一般在确诊的基础上，在病的早期注射足够剂量的高免血清，常能收到良好的疗效。如为异种动物血清，应特别注意防止过敏反应。
特异性血清中的抗体直接作用于病原体，使病原体丧失感染性或被机体免疫作用杀死，所以疗效即快又明显，但一般高免血清很少生产，价格昂贵，所以在生产中很少应用。近几年来针对鸡病的高免卵黄液由于制造方便，价格便宜，在生产中应用较多。
2.抗生素疗法 抗生素用于由细菌、支原体等病原体引起的传染病的治疗。随着生物技术的发展，抗生素的种类越来越多，广泛应用于细菌性传染病的治疗。
合理地使用抗生素，是发挥抗生素疗效的重要前提。不合理地应用或滥用抗生素必将引起不良后果，一方面使病原体对抗生素产生耐药性，另一方面可能对机体引起不良反应，甚至引起中毒。合理使用抗生素要注意以下几个问题。
(1)掌握抗生素的适应症 抗生素各有其主要适应症，可根据诊断结果，选择适当抗生素。如未作出确诊，可根据已掌握的情况，估计致病菌种。最稳妥的措施是，分离病原菌进行药敏试验，依据药敏试验结果，选择最敏感的药物治疗。
(2)剂量要保证，疗程应合理 开始剂量宜大，以便给病原菌以决定性打击，以后应持续常规治疗量。疗程根据具体情况而定，一般急性传染病可于控制疫情后3天左右停药，慢性传染病应适当长一些。
(3)联合用药要合理 正确的联合用药可通过协同作用增进疗效，如青霉素和链霉素，土霉素和氯霉素,青霉素或链霉素和磺胺嘧啶等；不合理的联合用药不能促进疗效，甚至降低疗效，如青霉素和氯霉素，土霉素和链霉素等。
(4)切忌滥用抗生素 病情不清就不加选择地使用抗生素，甚至畜群稍有异常就不加思索地使用抗生素，剂量不足且经常性地使用，疗程过短或过长等情况，均属滥用抗生素。其结果不但无助于疫病控制，反而造成畜群中耐药菌株的形成，严重影响以后抗生素的使用效果。
3.化学疗法 使用化学药物协助机体消灭或抑制病原体的治疗方法。最常用的治疗传染病的化学药物有：
(1)磺胺类药物 可抑制大多数革兰氏阳性和部分革兰氏阴性细菌。对放线菌和一些大型病毒也有一定作用。个别磺胺类药还能抑制某些原虫。
(2)抗菌增效剂 对大多数细菌有作用，是一类广谱抗菌药物。与磺胺类药物和某些抗生素并用，能大大增强抗菌效果。国内主要使用的抗菌增效剂有甲氧苄氨嘧啶(TMP)和二甲氧苄氨嘧啶(DVD、又称敌菌净)等。
(3)硝基呋喃类药 是一类广谱抗菌药。常用的有呋喃唑酮(痢特灵)，呋喃嘧啶(呋喃妥因)等。低浓度呈抑菌作用，高浓度有杀菌作用，亦有抗球虫作用。本类药物有一定毒性，使用时应注意剂量。
(4)其他药物 黄莲素、痢菌净、氟哌酸、吡哌酸、喹乙醇等抗菌广谱，多用于肠道传染病。异烟肼(雷米封)对结核病有特殊疗效。吗啉胍(病毒灵)、干扰素、碘苷(疱疹净)等对病毒病有一定疗效。
(二)针对动物机体的疗法
1.加强护理 冬季应保暖、夏季应防暑，畜舍具备充足的光线和良好的通风，保持环境安静，避免或减少应激，供给病畜充足的饮水和易消化的高质量饲料，这些均有助于增强动物机体的抵抗力，加快疾病的痊愈。
2.对症疗法 为减缓或消除某些症状，调节和恢复机体的生理机能而采取的针对性的内外科疗法，均称为对症治疗，如退热、止痛、止血、镇静、强心、利尿、止渴、外科手术、调节电解质平衡等。
（三）中兽药疗法 【小结】患病禽的处理
1.针对病原体的疗法 2.中兽药疗法 3.针对动物机体的疗法 【作业】P17T4
【板书设计】
第一章 禽病毒性传染病
第一节 概述（4课时） 十
一、患病禽的处理 (一)针对病原体的疗法
1.特异性疗法
2.抗生素疗法 3.化学疗法
(二)针对动物机体的疗法 1.加强护理
2.对症疗法
（三）中兽药疗法
推荐第7篇：华佗五禽经
华佗五禽经
—内家拳劲法源头
前言
高人云：拳法如书法。 此话不假，但亦不真。
汉书五法，横、竖、撇、捺、折，组字无数，不论何字，均是五法构成，五法写不好，字亦不好，亦即行家说的“无根字”，故书家常练“永”字，练五法也。是不是说，练好“永”字便能写好书法，非也，要知道，书法有隶、楷、魏碑、瘦金、行楷、草楷等诸体，故“永”亦有多种写法。
拳法亦如是，至少一般意义上的拳法如是。
有无原本书法一般，但后来却自成大家，折服天下书家的。有，伟大领袖毛主席毛泽东老人家就是。老毛的书法，抛开了形式的约束，天马行空，无拘无束；老毛的书法，蕴万千雄兵，涵天下大势，“苍山如海，残阳如血”，其意境谁可匹敌。故而，浩然之气成，书法亦成。
胸有浩然之气，拳法亦成，此便内家真意也。
大成宗师王公乡斋此意理解最透，称之为“得宇宙浩然之气”。
还是以“永”字举例。重形者，隶、楷、行、草诸体俱精，但未必是大家；重气者，抛开字法诸体，法周天之势，调姿吐纳，老树盘根、高山流水，天下势法俱为我用，入木三分，假以时日，未必不成大家。
“形”“气”之争，老侠金庸在《笑傲江湖》中说得最透，“剑宗”“气宗”谁高谁低，“鸡”“旦”谁先谁后，谁能说清。
除非天才，拳法入门必须假以形式，有无此一“永”字，“剑”“气”俱有，令天下“拳痴”如我者得以登梯？！
有！余以为，民初形意大家薛颠所传之《华佗五禽经》便是。
传闻大成拳之根本筑基桩法“浑元桩”，王乡斋从薛颠处得来；尚氏形意门，据李仲轩老人在《逝去的武林》中透露，只练浑元桩不练三才桩，此浑元桩也是薛颠所传。据此，或许，是否可以猜测，王乡斋得此桩法后，拳意提拔，达大成境界；有否是薛颠从乡斋公处得此浑元桩，余以为不可能，因为，形意门人总以乡斋所学为外道，因此，尚氏形意万万不会再学外道之功法。
李仲轩老人说自己打崩拳象蛇形，打蛇形象崩拳，此非蛇非崩、是蛇是崩的拳的一打，号称薛颠大师的“飞、云、摇、晃、旋”五法全在里面了。鸣呼，内家之真意，李老人或许未必心知，但体知肯定是了。
知道这一点，大成门的“七妙法门”似乎可以读懂了，薛颠的《象形术》似乎可以读懂了，五枚老尼的《咏春》似乎也可以读懂了。
要知道，五枚老尼研发《咏春》之初衷，不就是在年老色衰体弱之时又遇强敌如何保命这一求生本能激发出来的吗？七八十之老翁斗青壮如戏孩童未必是传说。
《浑元桩》如“气”，《象形拳术》如“剑”，《华佗五禽经》便是“永”字。 此《五禽经》非他处之五禽戏，薛颠《金刚圭旨法象》之华佗五禽经是也。 筋以肉养，骨筋合和，以息调之，以意敛之，与“松”字处练之，斗骨接榫，得道者，得菩萨象，静如处子，动若雷霆，得先天之正气，得龙虎之法力，其际无边，曰“禅武”是也。
站桩可得其静，可得整体如铸之妙。然，如何动之？此动乃龙虎之动，如熊膀鹰捉，马奔虎扑，鹤立蛇游；一言以庇之，心意之六义也，曰“鸡足熊膀鹰爪龙折身虎抱头”以“雷声”统之领之是也。此“雷”乃内动之雷，与“蠕动”处得之，非大呼大吼之鬼叫也。
站桩之首选者，当取“浑元桩”，得之即得静之妙；习动者，当以薛师字颠者之“华佗五禽经”为善。
动静相习，习之既久，天然乃得，浑身无处不六合，如虎狼如蛇鹤，得博击之妙也。
《华佗五禽经》正文
序言
自伏羲画卦阐明阴阳。两象已寓其中。阴康作大舞以却人疾。皇帝作内经以按摩导引而却病苦。庄子演象以熊经鸟伸以求难老。吐故纳新而益寿延年。华佗因而推广作五禽经以救世人。此皆古圣贤倡明体育运动之先声也。
且五禽者以虚灵为本。以练神养气为体。以运意藏神为用。贵乎象之性能。以会意蕴神、运动肢体、俯仰曲伸而效其灵性。以身心（神意也）合
一、以意导气而通身神明。由呼吸阖辟（闭合与开启，呼气绵绵下入丹田，谓之阖。吸气辟而上升入泥丸，谓之开。上下相贯，谓之龙虎相交。易云：一阖一辟谓之变，往来不穷谓之通。至此则明心见性。呼气下贯丹田，吸气上通心脑，即为水火既济。以意念存于心肾，上下往来，则精气透于泥丸。）以练其气。由体之灵觉以敏其神，使象体会一。虚而灵、灵而通、通而变、变而化、化而虚空。空而飘渺。动则为意。静则为性。妙用为神。正是象意之谓也。唯人体之运动贵于从容。不贵于急迫。贵于自然。不贵于勉强。使身体关节灵活。内部轻松。经络舒畅。谷气易消。疾不得生。如户枢之终身不朽也。天行健，君子以自强不息。明此道理，万象可通神明矣。
凡例
一、是编标举五禽经为养生而作。取象于数理。立体于演象。内蕴神意以养灵根。外演法象以固灵光。是入道不二法门。渡世之慈航。益寿延年之良箴。
一、是编标举五禽经之提纲要领。条目井然。按次习之。无错谬而得实效。
一、是编首述总纲原理。自虚无含一先天之灵炁发源（即包罗万象）无象而至有象说起。自第一鹤象（灵性也）、二熊象（命根也）、三虎象（灵根也）、四鹿象（性命相交、法轮常转）、五猿象（灵神也），是为全编演象。开宗明义之第一章也。
一、是编此术之精意取法于数。象而演之。其法象之化身。有精微奥妙之玄机。不测之妙用。学者心能证悟功用。则性命双修庶几有得也。
一、是编以灵空禅师之道统口授之秘诀。垂之文而为后世法。童子演其象则身体可得充分之发育。老翁会其意可得矍铄之精神。妇女悟其性能除一切痛苦。无努力伤气之害。无曲腿折腰之苦。无跃高冒险之危。且手舞足蹈无须短衣挽袖。随便常服亦可作运动之法身（法象化身也）。为运动术中最文雅之事也。古圣之喻言。一旦公之于世。学者幸勿以寻常运动视之。
一、是编各法象之化身。皆用详细绘图注明内中真意。使学者能入手按图模仿。无望洋兴叹之感。果能手置一册循序渐进勤学不息。由浅入深。不难妙极神明。但自作聪明任意改变。则差之毫厘失之千里。甚至步入歧途发生诸种痛苦。良可惜也。
一、是编为求学者易于练习起见。将各象分为三步练习。即初步为原地化象。此原地化象为
二、三步之母。将此象练习纯熟再接第二步。进退化象为初步推演而来。初步与二步纯熟后即为第三步之神意化象。至此步则完全以神意为主。随神意动。象随神发。进退变化方向无定。无处不为法象。无时不为化身。学习者若能练至此步。火候纯青。则可为达入妙境矣。
一、是编文字极简单。练习极易功效最良。系顺天地自然之理。运用一派纯生之炁。无偏僻之邪说。但言词力求浅近。只叙明内中真义。非纸上谈兵。希读者幸勿以言之无文相讥诮也。
目录
灵根、灵神、灵觉、灵光、灵明、道法自然、三步功夫、阴阳化生、修养要论、生理呼吸、呼吸与精神之关系。
正身法、注意法、三步调息法、努力呼吸法、丹田呼吸法、体呼吸法。 第一章 鹤象 第二章 熊象 第三章 虎象 第四章 鹿象 第五章 猿象
正文
前后三关周天行炁图： 泥丸宫——十二重楼——黄庭——丹田黄牙——河车——尾闾——夹脊——玉枕——泥丸宫。（婴儿/八卦炉/姹女）
古仙有言。此图最秘。无有德性不可轻泄天机。
显出西方消息路。露出西方极乐城。如来真道路。存行步步真。达摩西来一字无。全凭真意用功夫。不从任督寻佛法。如何能安八卦炉。心息相依如种火。鹤胎养神抱丹田。炁穴一内有火种。八卦炉上炼仙丹。
玄关大道非等闲。天缘鬼神暗里传。从天感应能信授。若无德性难遇缘。一条直路少人寻。寻至山根始入门。长生龟息行任脉。运动河车转法轮。鹿运尾闾天关上。丹田藏炁心藏神。
行立坐卧（口壬）呼吸。一呼一吸立丹基。唇齿着力学龟息。龟息洗心圣人知。四个槖籥（槖籥者古之鼓风用之袋囊，其犹风箱，抑或风机是也。但在《道德经》中老子将其比喻为天地宇宙乾坤变化之象。内中空虚而生机不已，动静交织而无穷无尽。又：在天地之间，由日月运行构成了阴阳之道。故此四者合为风箱。）八卦炉。不知不能立丹基。
图示如下：
推荐第8篇：五禽操心得体会
江苏师范大学2014年暑期大学生社会实践活动表
的路灯给我们带来光亮，我们在一片灰暗中跑队形，跑对跑错，是难以分清的事。
万事开头难，由于以上多种原因，我们的训练一开始并不尽如人意，散漫与混乱遍布在操场的每一个角落，当夜幕降临，操场上繁星点点，这是我们玩手机的屏幕光，有一位导演对这种现象很生气，一度采取没收手机的方式，可收效甚微，后来随着时间的推移，操场的星光逐渐消失了，对于这种人力无法解释的“消失”，我也不知道原因，或许，是我们的付出越来越多，汗水越来越多，所以我们我们潜意识的减少了所有会对我们的成绩造成损失的行为。另外，在每天的训练当中，每当我们完成一个新队形，学完一个新动作，站在指挥台上的导演都会让我们为自己鼓掌，尽管到了后期，我们对于鼓掌已经习以为常，但我们依然因此兴高采烈，很感谢那几位导演，他们很辛苦。听说他们还要指挥青奥会的排练，果然是高人。
在训练中，我感受到学院的关怀，每天早上的集合时间早，有的人甚至没有吃饭的时间，学院的朱书记了解这个情况后，为学院的学生准备了牛奶，据说，这不在学院早先的预期支出范围之内。当我们训练的时候，各学院的辅导员是没有事情做的，他们不参加排练，但他们就是守在操场的边缘，防止意外情况的发生，尽管这是学校的要求，但我依然很感谢。那天我肚子疼，去厕所，没有纸，幸亏遇到了院里的陈晨辅导员，我当时的心情，只想感谢上帝！
在训练中，每个人的位置都是独一无二的，从最开始的大方阵，
九宫格、满天星、抽丝、太极、菱形、人形。每一个图案都是导演和小编导们逐个将每一个人安排到合适的位置上，只有你自己知道你该站在哪里，下一个图案你要去哪里，哪怕是你身边的人也无法帮助你，你身边的人就换人了，你只能靠你自己。同时，我也明白，不能出现一点错误，因为你站错了位置，就会抢了别人的位置，错误就会扩大，走位容错率，是零。压力很大，所以兢兢业业，不敢有丝毫错误。其实，道理都是相通的。在学校里，在社会上，我们每个人的位置都是不可复制的，我们的道路由自己决定，朋友会帮助你，但无法代替你，你的正确和错误，都由你承担，所以你面对重大的事情，总是三思后行。
我从这排练中得到了很多，有些可以表达，有的难以言说，有的我现在就可以感受到，有的需要很长时间慢慢体会。但毫无疑问的一点是，我受益匪浅，我一开始反感排练，后来我珍惜它的每一天，因为每一天都值得在以后的日子里，慢慢回味。
有时我也会想，我做的、我们做的这些，意味着什么？对于我个人的意义，前面已经说过，另外，多年后，我可以自豪的和后辈说，我当初参加过江苏的省运会开幕式。而对于学校而言，又意味着什么？学校这么支持一项和学习不搭边的活动，是为什么？我想起清华和北大，这两所大学堪称国内大学中文化底蕴最深厚的大学了，人们提起清华，会想起五四运动，提起北大，会想起新文化运动，一所大学经历的历史，就是这所大学的文化底蕴，而我们今天所做的，就是在为江师大打造文化底蕴，同那些从抗战风雨中走出来的大学相比，建校于1952的江师大实在年轻，江师大的文化底蕴建设
推荐第9篇：家畜（禽）采购合同
甲方（需方）：_________
地址：_________
邮码：_________
电话：_________
法定代表人：_________
职务：_________
乙方（供方）：_________
地址：_________
邮码：_________
电话：_________
法定代表人：_________
职务：_________
为了促进生猪、鲜蛋、菜牛、菜羊、家禽的商品生产，满足城乡人民生活对肉、蛋、禽商品的需要，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。
第一条 产品的名称、品种和数量
1. 产品的名称和品种：_________。
2. 产品的数量：_________。
第二条 产品的等级、质量和检疫办法
1. 产品的等级和质量：产品的等级和质量，国家有关部门有明确规定的，按规定标准确定产品的等级和质量；国家有关部门无明文规定的，由双方当事人协商确定：_________。
2. 产品的检疫办法：_________。（国家或地方主管部门有卫生检疫规定的，按规定进行检疫。）
第三条 产品的价格、货款结算与奖售办法
1. 产品的价格按下列第_________项执行：
（1）派购任务或派购基数内的产品，执行国家规定的收购牌价。在合同执行期内遇有价格调整时，按新价格执行。
（2）不属派购任务或派购基数的产品，收购价格由当事人协商议定。
2. 货款结算办法按下列第_________项执行：
（1）对村民、专业户、个体经营户采取现金结算，钱货两清。
（2）对按有关规定必须采取银行结算的，按银行的统一规定办法结算。
3. 奖售办法：_________。
第四条 交货期限、地点和方式：_________。
第五条 甲方的违约责任
1. 甲方未按合同规定收购或在合同期间退货的，应按未收或退货部分货款总值的_________％（5％～25％），向乙方偿付违约金。
2. 甲方如需提前收购，征得乙方同意变更合同的，甲方应给乙方提前收购货物总值的_________％的补偿。甲方因特殊原因必须逾期收购的，除比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期收购部分货款总值计算向乙方偿付违约金外，还应承担供方在此期间所支付的保管费或饲养费，并承担因此而造成的其他实际损失。
3. 对通过银行结算而未按期付款的，应按中国人民银行有关延期付款的规定，向乙方偿付延期付款的违约金。
4. 乙方按合同规定交货，甲方无正当理由拒收的，除按拒收部分货物总值的_________（5％～25％）向乙方偿付违约金外，还应承担乙方因此而造成的实际损失。
第六条 乙方的违约责任
1. 乙方逾期交货或交货少于合同规定的，如需方仍然需要的，乙方应如数补交，并应向甲方偿付逾期货或少交部分货物总值的_________％的违约金；如甲方不需要的，乙方应按逾期或分交部分货款总值的_________％（1％～20％）的违约金。
2. 乙方交货时间比合同规定提前，经有关部门证明理由正当的，甲方可考虑同意接收，并按合同规定付款；乙方无正当理由提前交货的，甲方有权拒收。
3. 乙方交售的产品规格、卫生质量标准与合同规定不符时，甲方可以拒收。乙方如经有关部门证明确有正当理由，甲方仍然需要乙方交货的，乙方可以迟延交货，不按违约处理。
第七条 不可抗力
合同执行期内，如发生自然灾害或其他不可抗力的原因，致使当事人一方不能履行、不能完全履行或不能适当履行合同的，应向对方当事人通报理由，经有关主管部门证实后，不负违约责任，并允许变更或解除合同。
第八条 其他约定：_________。
当事人一方要求变更或解除合同，应提前通知对方，并采用书面形式由当事人双方达成协议。接到要求变更或解除合同通知的一方，应在7天之内作出答复，逾期不答复的，视为默认。
违约金、赔偿金应在有关部门确定责任后10天内（当事人有约定的，从约定）偿付，否则按逾期付款处理。任何一方不得自行用扣付货款来抵充。
第九条 本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份（两份具有同等效力）。
第十条 本合同于_________年_________月_________日在_________签订；有效期限至_________年_________月_________日。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：_________代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐第10篇：禽药销售员岗位职责
1.协助总经理制订执行公司禽药事业部销售计划。2.拓展公司禽药在全国的业务，建立规划好全国的分销网络,并与主要客户保持良好的客户关系，调査捕捉市场信息，执行公司业务发展战略。能够尽快组织起一个地区的销售工作。
第11篇：《禽生产学》教学大纲
《家禽生产学》课程教学大纲
Reproduction in Poultry
一、课程概况
课程编号：
适用专业：四年制动物科学专业
课程性质：动物科学专业课
课程开设学期：第六学期
课程总学时：57学时（其中讲课45，实验12学时）课程实习1周 课程学分：
2课程分类：必修课
开课单位：生命科学学院动物科学教研室
本课程要求在修完家畜解剖学、组织胚胎学、家畜生理学、动物遗传学、动物育种学、家畜环境卫生学的基础上开设本课。
二、课程内容介绍
《家禽生产学》是动物科学专业的一门专业课主干课程。通过学习，使学生掌握家禽生产的基础理论知识、孵化技术及疾病防治技术的基本操作方法，为今后专业课的学习奠定基础。《家禽生产学》主要内容包括家禽生物学、家禽育种及繁育技术、家禽的孵化、家禽的管理、蛋鸡生产、肉鸡生产、水禽生产、家禽的无公害化生产、禽产品的加工。
本课程共分十章，重点内容是蛋鸡生产管理、繁育及孵化技术。
三、教学大纲
第一章 绪论 ( 3 学时 )
本章重点：现代家禽业系统工程的生产特点，世界和我国养禽业生产动态及和产水平，现代养禽必备条件，我国养禽科学技术所取得的成就及最新研究进展。
1.现代家禽业
2.国内外养禽业概况
第二章 家禽生物学（6学时）
本章重点：家禽品种的分类方法，外貌部位的名称，外貌特征和性别、年龄的关系，家禽的新陈代谢、休温调节、繁殖特点、骨骼肌肉、呼吸、消化、生殖系统等，蛋的构造，产蛋机理及产蛋规律等。
第一节 家禽品种的分类
第二节 家禽外貌
第三节 家禽生理解剖特点
第四节 蛋的品质构造
第三章 家禽育种及繁育技术（8学时）
本章重点：家禽的主要性状及其它遗传，鸡、鸭、鹅的品种，多性状选择法，禽类的生殖生理，选配分类，配种方法与注意事项，常规繁育技术和现代繁育技术等。
第一节 家禽的主要性状及其遗传特点
第二节 家禽品种
第三节 家禽的选择与淘汰
第四节 家禽配种
第五节 现代家禽的繁育技术
第六节 家禽育种的工作技术
第七节 家禽的繁育技术
第四章 家禽的孵化（8学时）
本章重点：各种家禽的孵化期，胚胎发育及其所需条件，影响孵化率的因素，种蛋选择、保存、运输与消毒，孵化器，孵化过程等。
第一节 家禽的胚胎发育
第二节 孵化条件
第三节 种蛋的选择、保存、运输、消毒
第四节 机器孵化法
第五节 我国传统孵化法
第六节 孵化效果的检查和分析
第七节 初生雏的分级和运输
第八节 初生雏的雌雄鉴别
第五章 家禽的管理（6学时）
本章重点：家禽的行为，家禽的环境，不则类型禽舍环境条件的特点，光照对家禽的影响，家禽的各种管理方式等。
第一节 家禽的行为
第二节 家禽的环境
第三节 常见的光照管理
第四节 管理方式与管理技术
第六章 蛋鸡生产（8学时）
本章重点：育雏条件；雏鸡的饲养管理，育成鸡的饲养管理，蛋鸡饲养管理等。
第一节 雏鸡的培育
第二节 育成鸡的培育
第三节 产蛋鸡的饲养管理
第七章 肉鸡生产（4学时）
本章重点：现代肉鸡的特点及生产体系的组成，肉用仔鸡的饲养管理、优制黄羽肉鸡，蛋用种鸡的饲养管理，肉用种鸡的饲养管理。
第一节 现代肉鸡业
第二节 肉用仔鸡生产
第三节 优质黄羽肉鸡生产
第四节 种鸡的饲养管理
第八章 水禽生产（6学时）
本章重点：水禽的生活习性及生长发育规律，鸭、鹅的品种及繁育方法，雏鸭、中雏鸭、种鸭的饲养管理；雏鹅、仔鹅、种鹅的饲养管理，品种的选择与杂交，填肥技术，屠宰技术。
第一节 水禽的生物学特点
第二节 水禽品种与繁育
第三节 水禽的饲养管理
第四节 肥肝生产
第九章 家禽的无公害化生产（5学时）
本章重点：健康家禽与患病家禽不同表征性状比较，家禽保健的基本要求，全进全出制，隔离饲养、消毒，免疫与预防性药物。无公害生产的概念、HACCP在养禽生产中的应用。
1．健康家禽与患病家禽的表征
2．家禽的保健与疾病预防措施
3．家禽的无公害化生产的组织
第十章 禽产品的加工（3学时）
1.第一节 禽类的检疫、屠宰
2.第二节 禽肉制品的加工
3.第三节 禽蛋制品的加工
《家禽生产学教学实习》教学大纲（停课实习1周）
实习一 禽场介绍与禽场布局
实习二 禽的品种介绍、种禽测定与选择
实习三 禽场管理与禽场计算机管理系统
实习四 禽舍测量与禽场设计
实习五 鸡场生产的日常管理
实习六 水禽场生产的日常管理
实习七 家禽的屠宰测定
实习八 家禽的肉品分析
实习九 禽的日粮配合与饲料生产
实习十 讨论、汇报与总结
四、课程的基本要求
本课程的教学环节包括：课堂讲授、实验操作和课程实习。通过本课程各个教学环节的教学，重点培养学生的自学能力、动手能力、分析问题解决问题的能力。
（一）课堂讲授
主要教学方法：
采用启发式教学，鼓励学生自学，培养学生的自学能力，以“少而精”为原则，精选教学内容，精讲多练，增加讨论课，调动学生学习的主观能动性。
原则性教学建议：
1.采用多媒体教学，直观生动的将本课程抽象的机理、原理和调节方式展示给学生。提高学生对基本知识和理论的理解能力。
2、结合生产实践和本学科的最新研究动态，加深学生对本课程的学习积极性及对课程内容的理解。
（二）实验（12学时）
加强学生实验动手操作训练，提高学生的实践技能水平。
（三）课程实习（1周）
根据本课程的教学目的和我校的培养定位，认真组织课程实习，使学生掌握生产中家畜繁殖各环节的操作技能 。
（四）考试环节
1、学生成绩评定：平时成绩30%+期末考试70%
平时成绩包括：学习态度、实验等。
期末考试主要采用笔试形式，题型主要分为：填空、简答、判断、概念与名词、综合论述和选择。
2、课程实习成绩评定：成绩与操作水平和掌握的技能及实习态度有关，根据实习表现及操作能力和实习论文心得综合评定。
五、建议教材与教学参考书
使用教材：《家禽生产学:面向21世纪课程教材 动物科学专业用》 作者: 杨宁 主编 出版社: 中国农业出版社
参考教材：《规模化养鸡新技术》，主编：朱庆，四川科技出版社，2003
《养鸡关键技术》，主编：杨志勤，参编：朱庆，杜晓惠，四川科技出版社，2002
编写：王克超
审定：动物科学教研室2004.6.24
第12篇：林下经济发展 林禽
林下经济
林下经济是在集体林权制度改革后，集体林地承包到户，农民充分利用林地，实现不砍树也能致富，科学经营林地，而在农业生产领域涌现的新生事物。它是充分利用林下土地资源和林阴优势从事林下种植、养殖等立体复合生产经营，从而使农林牧各业实现资源共享、优势互补、循环翔升、协调发展的生态农业模式。
发展林下经济是巩固集体林权制度改革成果、促进绿色增长的迫切需要，是提高林地产出、增加林业企业收入的有效途径，目前已经取得明显成效。实现林业企业减少投资到收入的周期时间。
发展林下经济是个系统工程，林草、林药、林牧、林禽……形式多样、内容复杂，最重要的是科学选择具体操作的突破口。
林禽发展
林下养鸡环境好、空气好；又阔别居民区，好防疫；鸡喜欢吃虫子，可以为林木除害；林下长大的鸡，肉质更香，营养更好。”
近年来，由于人们生活水平的提高，追求无公害食品已成为时尚，于是一些养殖户为了适应市场需求，利用空闲山地饲养鸡。林下养鸡由于空气新鲜、水源无污染，可以自由活动，养出来的鸡抗性好、免疫力强，很少生病，营养价值高。根据，新民的多年养殖经验，将浅谈林下养鸡技术。
（一）、技术措施
1、场址选择。林下养鸡是在森林环境下进行的，一般选择原始林、方竹林和人工林，要求鸡舍周围20千米范围内没有污染源地势坡度以5~15度为宜，背风向阳，水源充足。育雏室按8~10只∕平方米、运动场1~2只∕平方米测算，运动场周围用竹栏或尼龙网圈住。
2、适度规模饲养。结合当地情况，林下养鸡户须立足自身实际，多批次滚动发展，户均饲养300~500只为宜。
3、坚持良种先行的原则。根据市场需求，选择生长速度中等、羽毛黄色或接近黄色的良种土杂鸡，这样可以满足广大消费者的消费习惯，可以有效的降低市场风险。
4、实行集中育雏与分户育雏相结合。按照鸡的生长要求，解决养鸡户“育雏难”的问题，在乡镇（或顶目区）就近建立集中育雏，15~20天后发给养 养鸡户，养鸡户再分户育雏10~15天。这一举措大大提高了养鸡成活率和生长速度。育雏时间最好选择在2~5月份，冬季一般不宜饲养（育雏）。
5、实行两段式饲养。即两个年龄段，分圈内和权外两段饲养。0~2月龄在圈内饲养，均重达到1.25~1.50千克；2~3.5月龄在圈外林下围栏饲养，均重达到2.25~2.50千克即可出售。圈内饲养锯阶段，饲料选择全价饲料，圈外饲养阶段逐渐过度到饲喂谷物籽实，啄食饲草、昆虫和早晚补料的方法。
6、搞好疫病防治。育雏期间以预防性投喂药物为主，控制鸡球虫、白痢、呼吸道感染等疾病，全面训练及增强鸡只的抵抗力，为放牧饲养打下基础，同时抓好传染病的预防，特别要按照程序接种鸡新城疫、禽霍乱、禽流感等疫苗。
农村散养鸡主要以昆虫、五谷杂粮、青草、青菜为主食。由于山区空气新鲜、水源无污染，可以自由活动，养出来的土鸡抗性好、免疫力强，很少生病，营养价值高，是人们追求安全生态的绿色食品之一。现将林地养鸡技术简述如下：
1、选好场址，完备设施
林地鸡的养殖一般选在天然次生林边和林间草地的交界处等场地。鸡舍场址周围没有污染源，向阳背风，地势高，水源充足，水质好，取水便利，排水容易。
(1)、鸡舍与运动场：育雏要根据饲养量修好足量的保温育雏舍，其面积以100只/平方米计算，修建育雏舍的结构和材料要因地制宜，低成本投入，讲实用。只要达到舍内地势高、不潮湿、不阴冷、保温好、光照充分、通风流畅、便于清扫与消毒、防鼠害和野生动物伤害等即可。
(2)、运动场四周用塑料网围栏，网外挖60厘米以上宽的深沟，用来排水和降低场舍的水位。场地平整，自然排水方便，场内堆放颗粒沙堆，以使鸡的沙浴和采食。
2、选择健康鸡雏
最好选择本地土鸡苗。养殖第
一、二批土鸡时，可以到附近专业的孵化场购买。第三批开始，可以自己留母鸡产蛋，直接送到孵化场孵化，一只鸡蛋只需4-5毛钱的加工费。这样不仅可以降低鸡苗的成本，还可以控制传染病的发生。购买鸡苗后，要及时放回育雏舍，做好保温措施，以免鸡只受凉，造成不必要的损失。
3、放牧前、后的训练
根据天气晴阴和气温情况，将15~21日龄的鸡雏，白天驱放到运动场上进行饮喂，在饲喂时要用固定的唤叫声，边唤边喂，来培养鸡雏的条件反射功能，以便形成鸡放入林地时，出牧和收牧的群体统一活动。刚开始放牧时，在鸡群回运动场时应进行边唤叫，边给些料粒或水的方式，以增强鸡雏群伙活动和鸡只认家的能力，形成固定时间的回舍的习惯。
4、防暴雨淋击和兽害
林区鼠类和鹰类天敌较多，在育雏前进行投药灭鼠，再彻底清理场地所放的药物和死鼠，以防止雏鸡误食发生中毒。饲养员要精心看护，发现鹰、野兽的活动，马上采取赶驱措施。天气不好时，在暴雨之前，早些唤叫收牧，并补料，以免暴雨淋击，造成伤损。
利用林地放养土鸡，鸡只活动量大，光照时间充足，吃昆虫、蝇蛆、蚯蚓等虫类，为鸡只提供了足够的蛋质，使鸡只生长的快、肉质好、皮薄肉香，腹脂较少；补气补血，养颜益寿，受到广大消费者的青睐，使饲养者受到较高的经济效益。
第13篇：禽病病例汇总
禽病病例汇总
（一）一例鸡慢性呼吸道病的诊治
技 术 员：刘超
日
期：09-1-19
畜
主：王×
住
址：江苏宿迁南蔡
品
种：蛋鸡
日
龄：220日龄
规
模：1000只
日采食量：125斤
日饮水量：250斤
临床症状：养殖户描述有个别鸡有呼噜、咳嗽症状，并无其他症状，不减蛋不减料。
剖检病变：内脏无严重的损伤，肠道无明显病理变化，在喉气管有粘性液体，在鼻有分泌物，其他无明显变化。
诊
断：初步定为鸡慢性呼吸道病
治疗方案：
1、用壮林呼霸拌料使用3天
2、瘟毒清饮水3天
3、饮水中添加维补使用几天
治疗效果：4天后病情有所好转，群体精神好转，无呼噜咳嗽的症状。
（二）一例腺胃炎的诊治
技 术 员：张海华
日
期：2009-11-3
畜
主：盖××
住
址：黑龙江省齐齐哈尔市甘南县
品
种：AA
规
模：1000只
日
龄：11天
日采食量：100斤
日饮水量：200斤
临床症状：采食量很好，大群看不出蔫鸡，从七天做完防疫后，开始有死鸡，每天死十多个，粪便发黄，不成形。
解剖病变：解剖后腺胃肿，像“乒乓球”，整个肠壁肿，腺胃与肌胃交界处轻微出血。
诊
断：腺胃炎
治疗方案：金胞肽1瓶/天+头孢林1瓶/天，连用三天。料理拌腺胃炎药。
回
访： 三天后回访，死亡率降低，到无。
（三）一例肠毒综合症的诊断与治疗
技 术 员：张海华
日
期：2009-11-20
畜
主：李××
住
址：黑龙江省齐齐哈尔市甘南县
规
格：2500只
品
种：AA
日
龄：17天
日采食量：420斤
日饮水量：840斤
临床表现：鸡群状态较好，粪便呈西红柿，酱红色，料粪严重，排渔肠样粪便，采食量下降，用抗菌药物控制基本能恢复。
病理变化：鸡腹部有铜色，腺胃乳头肿胀，有出血点。
治疗方案： 上午：头孢林3瓶/天+瘟毒清3瓶/天
下午：球痢毒康3瓶/天，
连用三天。
回访效果：三天后回访，效果明显。
（四）一例鸡传染性鼻炎和支原体混感的诊治
技 术 员：韩瑞霞
日
期：2009年11月13日
畜
主：黄××
电
话：1379714××××
住
址：孝感市周巷镇陶庙
养殖规模：4000只
品
种：土鸡
日
龄：120天
日采食量：800斤
日耗水量：1500斤
临床症状：鸡群突发呼吸道，传播很快，采食量略微下降，但整体鸡群精神良好，晚上听呼吸道呼噜打呛较多，发病鸡眼睛流泪，脸部半边或两边肿胀，鼻腔口有黄色结痂，粪便基本正常，尚未发现绿色稀便。
诊
断：鸡传染性鼻炎和支原体混感
治疗方案：速复欣+呼立奇；连用4天。同时用速洁加强消毒。
治疗结果：11月18日回访，鸡群已康复！建议一周后再预防用药，以防传染性鼻炎的复发。
（五）一例鸡非典型新城疫的诊治
技 术 员：韩瑞霞
日
期：2009年11月11日 畜
主：李××
电
话：1517223××××
住
址：孝感市杨店
养殖规模：2000只
品
种：海蓝褐蛋鸡
日
龄：400天
日采食量：450斤
日耗水量：800斤
临床症状：鸡群精神状况良好，采食量、产蛋量略微下降，蛋壳颜色变浅。发病鸡有呼吸道症状，拉绿色稀便。
诊
断：鸡非典型新城疫
治疗方案：抗病毒1号（用3天）+混感必康（用4天）+挑战维他2号饮水。
治疗结果：11月 15日回访，鸡群基本已恢复正常。
（六）一例非典型新城疫病毒引起呼吸道疾病的诊治
畜
主：张××
电
话：1387498××××
地
址：长沙市 宁乡县 横市镇
规
模：6200羽
品
种：尼克珊瑚粉
日
龄：150日
日采食量：1300斤
日饮水量：2200斤
临床症状：病鸡出现张口呼吸，晚上打呼噜严重，且个别出现尖叫。鸡群粪便呈绿色。
诊
断：非典型新城疫病毒引起呼吸道疾病
治疗方案：呼立奇13包+病毒清13包集+清瘟败毒散3包中拌一餐料，同时混感必康7瓶+呼喘清口服液7瓶集中兑水700斤，每天一次连用三天。
回访结果：鸡群于用药五天后恢复正常。
（七）一例鸡传染性腺胃炎的诊治
技 术 员：李宏超
地
址：长春市新力城镇七家村
畜
主：张×
规
模：2000只
日
龄：30日
日采食量：120斤
日饮水量：240斤
临床症状：临床表现精神沉郁，食欲和饮水减退；流泪、眼肿、咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状。以后拉稀，排出白色或绿色稀粪;病鸡闭眼、缩头、羽毛蓬松、垂翅、跛行，逐渐消瘦，最后衰竭死亡。
剖检变化：肉眼可见腺胃极度肿胀，为2～3倍，腺胃壁和黏膜增厚，腺胃乳头肿大、出血，破溃凹陷处有出血和溃疡，压时有脓性分泌物;胸腺、法氏囊严重萎缩，全身消瘦，肌肉苍白;有病鸡肾脏轻度肿胀，有尿酸盐沉积。
诊
断：鸡传染性腺胃炎
治疗方案： 上午
抗病毒1号 每瓶400斤水
下午
胃康口服液 每瓶200斤水
料拌胃得乐每袋400只鸡
治疗效果：三天后回访基本恢复正常
(八)一例新城疫继发肠炎的诊治
养
户：张×
规
模：2300只
临床症状：大群鸡采食量连续3天不增料,出现绿色及红色西红柿样粪便。个别鸡瘫痪软脖，病重鸡排白绿色粪，7天左右开始死亡。
剖检变化：嗉囊内无食有白色酸臭液体，胸腺肿胀出血，喉头有出血点腺胃乳头出血个别鸡腺胃肿胀，十二指肠弥漫性出血！肠粘膜脱落如糠麸样！淋巴滤泡肿胀出血。直肠出现条状出血！心肌出血，法氏囊内有黄白色炎性渗出物。
诊
断：根据流行情况及临床症状诊断为 新城疫继发肠炎！
治疗方案：首先用抗病毒1号 饮水4瓶每天 饮3小时，连用3天。肠毒痢康四瓶每天加水饮3～4小时连用两天。
回
访：死亡基本消失！大群采食量上升！大群粪便很好！
（九）一例非典型法氏囊的诊治
技 术 员：刘淑月
日
期：2009年11月10日
畜
主：张×
住
址：长春市德惠 品
种：AA+ 日
龄：43日
规
模：2600只 日耗料量：1000斤 日饮水量：2000斤
临床症状：大群1/5鸡在窗口前站立,排白色水样粘稠湖状绿色稀便,采食量明显下降.剖检病变：胸腿肌条纹状或点状出血,心包积有黄色液体,肝外摸附有一成黄白色纤维素外摸包裹,腺胃与食道肌胃交界处溃疡,盲肠扁桃体肿胀出血,法氏囊肿大出血,肾脏微肿,肾小管内有少量尿酸盐沉积.诊
断：非典型法氏囊
治疗方案：
注射：卵黄+普诺康+地米+安痛定+干扰素
晚: 饮肾康(1000斤水/代).
治疗效果：经过4～7天的治疗，死亡得到有效的控制，鸡群恢复健康，同时未发生继法感染。
（十）非典型新城疫的诊治
技 术 员：刘淑月
日
期：11月10日
地
址：长春市德惠 畜
住：王×
日
龄：22日
规
模：4000只
日采食量：800斤
日饮水量：1600斤
临床症状：大群表现明显的呼吸道(呼噜,咳嗦,甩鼻,),水样白色湖状绿色稀便粪便,采食量明显下降,素囊内积有液体,倒提由口自动流出。
剖检病变：腺胃水肿,(剪开自动外翻)腺胃与食道肌胃交接处溃疡,十二指肠卡他性炎症,卵黄蒂前后3-5厘米处有枣核样出血点,回肠淋巴滤泡肿胀出血,盲肠扁桃体肿胀出血,直肠条纹装出血,喉头水肿,气管环装出血,胸腺针尖样出血。
诊
断：非典型新城疫
治疗方案： 瘟毒清(300斤水/瓶) + 混感必康(200斤水/代) + 头孢林‖号(300斤水/瓶)
治疗效果：死亡率明显减少，状态好转，第6天康复。
（十一）一例非典型新城疫感染的诊治
技 术 员：刘学辉
日
期：2009-11-16
地
址：吉林石大院
姓
名：杜×
规
模：5000只
品
种：AA肉食
日
龄：45日
日 死 亡：20～25只
日采食量：1600斤
日饮水量：3000斤
临床症状：呼噜、咳嗽、鸣叫，鸡只打蔫，排绿色粪便
剖检症状：
1、喉头针尖样出血，气管、支气管内有白色干酪样物
2、肺内有白色物，气囊混浊
3、腺胃乳头微出血，腺胃与肌胃交接处有出血，肌胃角质膜易剥落
4、盲肠扁桃体肿胀出血，盲肠夹起部枣核样肿胀出血
5、其他部位无明显病变
诊
断：非典型新城疫感染
治疗方案：新城疫模拟抗体+百呼畅每天9瓶兑水800斤，连用三天
回
访：用药3天后采食量上升，死亡率下降，呼吸道症状明显减轻，鸡群恢复正常
（十二）一例非典型新城疫激发大肠杆菌的诊治
技 术 员：于海丽
畜
主：李×
规
模：1300只
日
龄：36日
日采食量：200斤
日饮水量：400斤
临床症状：整群鸡打蔫、呼噜、咳嗽、甩鼻有怪叫声夜间更为明显；有拔勃尖叫肿头肿脸的。粪便整体发绿每天5～8只掉头。
剖检症状：1.病鸡喉头和气管充血出血,有黏液,素囊充满气体和液体。
2.腺胃有轻微的肿胀和出血,肌胃里有轻微的溃疡.
3.所有的肠道充血肠壁变薄或增厚,淋巴滤泡肿大苍白溃疡或轻微的出血.
4.泄殖腔有条纹壮出血.
5.有包心包干气囊炎的症状.
诊
断:非典型新城疫激发大肠杆菌
治疗方案：1.把所有药物都停用,水里加超级补液.
2.干扰素3倍量饮水或滴口,肾毒康晚间饮,料理加福斯-200和大食能
3.瘟感呼痢净正常量引水效果很理想 治疗效果：经回访，效果非常明显。
（十三）一例肠毒综合症的诊治
技 术 员：于海丽
地
址：吉林岔路河
畜
主：王×
规
模：1700只
日
龄：22天
日采食量：300斤
日饮水量：600斤
临床症状：大群的精神状态良好,但生长缓慢,粪便有过料样西红柿样,有的还带有肠黏膜,病重的鸡精神沉郁缩头、怕冷。
剖检症状：肠道冲气肠臂变薄剪开肠管肠臂外番,肠黏膜粗糟象豆腐渣样,表面有红点,肠内容物为浅黄色或橘黄色,有时有大量的脓性分泌物.
诊
断：肠毒综合症
治疗方案：上午:重症大杆康\\300斤水集中3小时饮完
下午:球痢毒康\\200斤水集中4小时
料里拌瘟毒散\\400斤料加金刚每瓶200斤料
（十四）一例鸡的球虫病与肠炎混合感染的诊治
技 术 员；高迪
日
期：2009-11-05
畜
主：吴×
住
址：辽宁省章武西县哈儿套镇
日
龄；17日
规
模：2200只 临床症状：病鸡排出大量血液.灰白黏液的稀粪.反应迟钝.闭目呆立.冠苍白、衰竭、导致死亡。
剖检病变： 盲肠球虫：盲肠比正常肿大数倍肠管内充满大量血液.病程长时可见盲肠内有暗红色干酪状物.小肠球虫：肠管增粗.小肠浆膜及黏膜上均可见到许多米粒大小的出血点和灰白色的坏死点.肠管内充满带点状物凝块糊状内容物.
诊
断：根据临床症状及剖检变化为：球虫与肠炎混感：
治疗方案： 1：肠毒痢净300斤/瓶+喹诺林250斤/瓶
2 ：伏球可300斤/瓶+肠炎坏死康250斤/瓶
治疗效果；四天回访，死亡率下降底.吃料正常，粪便成形。
（十五）一例鸡大肠杆菌病的诊治
技 术 员：高迪
日
期：2009年11月11日
畜
主：梁×
住
址：辽宁省章武县哈儿套镇
规
模：4000只
日耗料量：2000斤
日饮水量：4000斤
临床症状：精神不振，翅膀下垂，羽毛蓬乱，无光泽，体重下降，体弱无力，冠苍白，食欲下降，体温升高，口渴，排出白色稀便，死亡率15%。
剖检病变：病死鸡可见气囊增厚，呼吸道有干酪样渗出物，肝充血.肿大，呈土黄色。心包膜浑浊.肥厚。见有纤维素性心包炎.肝炎.腹膜炎。
诊
断：鸡大肠杆菌病
治疗方案：打针战神0.1/kg+战神伴侣1瓶+干扰素2倍量连用3天
饮水头孢林200斤/瓶连用5天
拌料瘟毒散500斤/袋
治疗效果：5天后死亡减轻大群完好。
（十六）一例坏死肠性肠炎 技 术 员；李春阳
日
期：2009-11-19
畜
主：白×
住
址：辽宁省大连瓦房店
日
龄：17日
规
模：3000只
临床症状：病鸡主要症状沉郁、厌食、腹泻、急性死亡
剖检病变：见小肠，尤其是空肠和回肠肠管扩张，充满气体，肠壁脆弱，出血，黏膜发生坏死，形成坏死性伪膜
诊
断：根据临床症状及剖检变化为：坏死肠性肠炎
治疗方案：肠炎坏死康+头胞林
饮水
拌料福斯200
治疗效果：四天回访，吃料正常，粪便成形
（十七）一例鸡大肠杆菌病的诊治
技 术 员：李春阳
日
期：2009年11月21日
畜
主：张×
住
址：辽宁省大连瓦房店
电
话：0411522××××.
规
模：4000只
日采食量：2000斤
日饮水量：4000斤
临床症状：精神不振，翅膀下垂，羽毛蓬乱，无光泽，体重下降，体弱无力，冠苍白，食欲下降，体温升高，口渴，排出白色稀便，死亡率15%。
剖检病变：病死鸡可见气囊增厚，呼吸道有干酪样渗出物，肝充血.肿大，呈土黄色。心包膜浑浊.肥厚。见有纤维素性心包炎.肝炎.腹膜炎。
诊
断：鸡大肠杆菌病
治疗方案：打针战神0.1/kg+战神伴侣1瓶+干扰素2倍量连用3天
饮水头孢林200斤/瓶连用5天
拌料瘟毒散500斤/袋
治疗效果：5天后死亡减轻大群完好。
（十八）一例病毒性呼吸道的诊治
技术主任：刘庆利
时
间：2009-11-20
地
址：辽宁大连复州城
户
主：刘某
只
数：6000只
日
龄：25日
临床症状：病鸡咳嗽，伸颈呼吸，如神经症状、腿翅麻痹、颜面肿胀、下痢，气囊炎、出血性气管炎和肠炎、腹膜炎、心包炎、肝周炎、眼炎和附鼻窦炎等等。
病理变化：腺胃粘膜肿胀，肌胃角质层下有出血斑。十二指肠粘膜和
浆膜出血，卵黄蒂上、下行1～1.5厘米处粘膜点状出血，小肠粘膜枣核状出血、坏死，盲肠扁桃体肿大、出血和坏死，直肠粘膜的皱褶呈条状出血。气管环出血，肺淤血、水肿或出血，心冠脂肪出血。
诊
断：病毒性呼吸道疾病
治疗方案：温毒灭+中升-20+干扰素（注射一次）
上午：瘟杆呼痢康+肾毒康，连用4天。
治疗效果：经回访，大群基本恢复健康。
（十九）一例肉鸡肾型传支疾病的诊治
技术主任：刘庆利
时
间：2009-11-20
地
址：辽宁省瓦房店
品
种：AA
日
龄：21日
只
数：5000只
临床症状：病鸡精神沉郁，常聚集在热源处，羽毛蓬松，缩颈垂翅，机体严重脱水，皮肤与肌肉不易分离。发病鸡群呈反复性临床症状，即发病初期2～3天有轻微呼吸道症状，随后呼吸道症状消失，出现表面上的康复，3～4天后进入急性肾病阶段，出现零星死亡，病鸡排出米汤样稀粪或水样便，鸡爪干瘪。
病理变化：肾肿大褪色，苍白，呈红白相间的斑状（花斑肾）；输尿管变粗，内有大量白色尿酸盐。气管内有黏液或干酪样渗出物，在气管与支气管交界处有白色块状分泌物。
治疗方案：降低饲料蛋白，不要断水。
1、蓝圆康泰+中升20+干扰素（注射一次）
2、投药：抗病毒1号（400斤水）+喹诺林
晚上；通肾
回
访：效果非常理想。
（二十）一例鸡温和型流感的诊治
技 术 员：郎玉丹
日
期：2009年11月13日
畜
主：张×
地
址：山东省德州市赵虎乡
饲养品种：海兰
日
龄：230日
饲养规模：2000只
日耗料量：450斤
日饮水量：900斤
临床症状：产蛋率从九成二下降至五成，蛋壳变薄，颜色变浅，有砂皮蛋、软蛋、小蛋，大群精神没有明显变化，采食略减，个别鸡有呼吸道症状，大群不是很明显，没有死亡率，粪便稀。
剖检病变：剖检可见，心冠脂肪有针尖大小的出血点。卵泡充血变形、萎缩、破裂，输卵管粘膜发炎，内有大量的粘稠状脓样分泌物，气管充血、水肿有粘液。
诊
断：鸡温和型流感
治疗方案：干扰素3倍量饮水，连饮3天，瘟毒清+金刚上午饮水，福康下午饮水，连用4天。
治疗效果：3天后鸡蛋见多，采食恢复正常。
4天后用卵管速效饮水，激蛋散拌料以促进蛋成的恢复
（二十一）一例关于非典型新城疫与大肠杆菌的治疗
技 术 员: 郎玉丹
日
期: 2009-11-11
畜
主: 刘×
地
址: 德州市开发区赵虎镇
电
话: 1590534××××
品
种: 817小肉杂
日
龄: 25日
规
模: 4000只
日耗料量: 500斤
日饮水量: 1000斤
临床症状：自第24日龄开始发病,夜间有明显的呼噜声；个别有神经症状，并且最近几天开始出现瘫鸡，病鸡食欲减退或不食，拉黄绿色粪便和白色类似石灰渣样粪便，病鸡精神萎靡。每天死亡5～10只鸡。
剖检症状：喉头、气管黏膜明显出血，肠黏膜出血，腺胃潮红，小肠三点出血并且是枣核样溃疡；直肠黏膜有出血性溃疡，盲肠扁桃体肿胀，并有出血点，心包积液，肝周炎。
诊
断：非典型新城疫和大肠杆菌混感
治疗方案：上午：抗病毒一号，第一天第二天每天2.5瓶，第三天3瓶
下午：混感必康，每天五瓶，配合丁粘杆净，每天也是五瓶。连用三天。
晚上：肾毒康通肾，每天2.5袋，连用两晚上。 治疗效果：连用三天后，不再出现死鸡，并且呼吸道减轻，采食量增加，精神状况良好。
（二十二）一例慢性呼吸道病的诊治
技 术 员：李禄禄
时
间：09-11-17
日
龄：90天
品
种：绍鸭
规
模：4500只
蓄
主：王××
联系方式：0632××××123
地
址：山东望庄
日采食量：1100斤
日饮水量：1800斤
临床症状：打喷嚏、咳嗽、呼吸时可听到罗音，夜间尤为明显；常与大肠杆菌、沙门氏菌同时或继发感染，此时会增加死亡率。
病理变化：鼻腔、气管、支气管、气囊中有粘性分泌物有的有干酪样分泌物
诊
断：慢性呼吸道疾病
防治方案：（1）注意通风保暖工作、加强消毒、防治冷空气的再次刺激
（2）菌毒清拌料每天连用5天
（3）阿奇核泰与瘟毒清和用连用3天拌料
（二十三）一例蛋鸡病毒性呼吸道的诊治
技 术 员：李一臣
日
期：2009-11-18
畜
主：高×
住
址：山东即墨
品
种：蛋鸡
日
龄:180日
规
模：4000只
日采食量：1000斤
日饮水量：1800斤
临床症状：甩鼻咳嗉，产蛋量不增。7～8成蛋，鸡群状态还可以，夜间呼吸道症状明显，粪便正常，无死亡。
剖检病变：气管卡他性炎症，有少量粘液，鼻腔有少量渗出液体，肠道无病变。
诊
断：蛋鸡病毒性呼吸道
治疗方案：瘟感呼痢净 每袋400斤水 ，连用5天
治疗效果：用药2天后呼吸道明显减少，4天产蛋量上涨。
（二十四）一例病毒性感冒和大肠杆菌混合感染的治疗
技术员：李一臣
日期：2009-11-10
畜主：李某
住址：山东青州
品种：大肉鸡
日龄:21
规模：4000只
日耗料量：800斤料
日饮水量： 1400斤
临床症状：主要表现为张口呼吸，发出呼噜和喘鸣声，常在夜间出现死亡，个别鸡只流透明鼻液，采食量轻微下降，饮水量减少，个别出现黄绿稀便，零星死亡。
剖检病变：气囊和腹膜出现黄色干酪物，心包炎，气管环出血，有大量粘液渗出，腺胃水肿，十二脂肠肠壁肿胀，直肠及泄殖腔出血。
诊断：病毒性感冒和大肠杆菌混合感染
治疗方案：上午 抗病毒1号 每瓶400斤水，下午福康每瓶200斤水+阿奇利红2号每瓶200斤水混合使用。连用4天
治疗效果：效果显著。
（二十五）一例蛋鸡绦虫病的诊治
技术主任：刘金伟
畜
主：李XX
住
址：山东省青州市东高高柳
日
期：2009-10-26
日
龄：200天
规
模：5000只
日采食量：900斤（正常采食量1150斤）
畜主描述：他的鸡发病将近半月了，用了很多药都不见效，一开始感觉采食量有点下降，产蛋随后也逐渐下降，拉料粪很严重，个别鸡拉绿粪，呼吸道问题不大，外观有点像新城疫和H9症状,好几个兽医都是按病毒和肠炎治的，几乎没有一点效果.一只鸡将近花了8毛的药费.
临床症状：大群精神状况可以,就是采食量和产蛋率略有下降,但降幅不大,病鸡两脚发生瘫痪，头颈发生扭曲，运动不协调，翅下垂、贫血、下痢、极度衰弱,粪便中有小米粒大的白色虫卵,用镊子夹\'啪啪\'的声音,死亡率不高.
剖检症状：可见虫体吸附于小肠黏膜上，寄生部位增生，黏膜出血
诊
断：由绦虫引起的继发感染
治疗方案：寄虫净一天6瓶+挑战维他一斤拌料,连用5天.
同时头孢林一天8瓶集中饮水.连用3天.
治疗效果：用药2天后,采食量开始增加,3天后产蛋开始上升.
（二十六）一例817温和型流感的诊治
技术主任：刘金伟
日
期：2009-11-5
畜
主：张XX
住
址：山东德州开发区
规
模：5000只
日
龄：25日
日采食量：标准(1125斤)实际(800斤)
日饮水量：2000斤
临床症状：病鸡精神萎靡，采食量下降，大约5%左右的鸡肿头肿眼，流泪，部分鸡有呼吸道罗音（好像感冒症状），拉绿粪及白石灰渣样粪便，糊肛的也不少，一部分鸡出现打堆情况，一天死50多只鸡.
剖检病变:病鸡皮下脂肪,心冠脂肪出血,心肌条纹状坏死,胰腺点状出血,胸腺点状出血,脾脏坏死,腺胃弥漫性出血,肠道有出血斑,肾脏红肿,有腹膜炎症状,气管轻微出血.
诊
断:817温和型流感（H9）
治疗方案:上午:抗病毒1号6瓶+金刚8瓶集中饮水
下午:氧新康8瓶集中饮水
晚上:肾毒康5袋饮水.
治疗效果:用药一天鸡群精神状况明显好转,死亡率明显下降,第二天死了20只,第三天死了8只.用药3天以后鸡群采食量开始增长.由于病情比较严重,建议其多用两天抗病毒1号.
（二十七）一例鸭传染性浆膜炎与大肠杆菌病混合感染的诊治
技 术 员：邓传敏 日
期：2009-11-16 畜
主：杨×× 住
址：成都崇州 品
种：樱桃鸭 日
龄：13日 规
模：5000只 日耗料量：1400斤 日饮水量：2800斤
临床症状：食欲不振、缩颈嗜睡、腿软不愿走动、行动蹒跚、共济失调，打喷嚏、眼、鼻流浆液性或黏液性分泌物：粪便较稀，呈绿色或黄绿色;濒死时痉挛、摇头或点头，背脖和两腿伸直呈角弓反张状，最后抽搐而死。 剖检病变：主要病变是：（1）心脏病变：心包积液，心包膜表面被覆淡黄色的纤维素性渗出物。（2）肝脏病变：稍肿大，实质较脆，呈土黄色或红褐色，表面覆盖有一层灰白色或灰黄色纤维素性膜状物，容易剥离;胆囊肿大，胆汁粘稠，呈黄褐色。（3）气囊病变：气囊浑浊增厚，表面覆盖有灰白色或灰黄色纤维素性渗出物
诊
断：鸭传染性浆膜炎与大肠杆菌病混合感染
治疗方案：浆炎康+鸭宝20拌料（个别鸭子采用将军肌肉注射每只1毫升） 治疗效果：3天后恢复正常无死亡！ （二十八）一例鸭病毒性肝炎 畜
主：谢×× 住
址：成都崇州 品
种：樱桃鸭 日
龄：16日 规
模：3000只 日耗料量：960斤 日饮水量：1920斤
临床症状：雏鸭初发病时表现精神萎靡，缩颈，翅下垂，不爱活动，行动呆滞或跟不上群，常蹲下，眼半闭、厌食、发病半日到1日即发生全身性抽搐，病鸭多侧卧，头向后背，故称“背脖病”两脚痉挛性地反复踢蹬，有时在地上旋转。出现抽搐后，约十几分钟即死亡。喙端和爪尖淤血呈暗紫色，少数病鸭死前排黄白色和绿色稀粪。
剖检病变：肝脏；肝肿大，质脆，色暗或发黄，肝表面有大小不等的出血斑点，胆囊肿胀呈长卵圆形，充满胆汁，胆汁呈褐色，淡茶色或淡绿色。脾有时见肿大呈班驳状。 诊
断：鸭病毒性肝炎
治疗方案：立即注射鸭肝抗体+头孢畜健每只1毫升 肝肾解毒散拌料
治疗效果：一天后整群恢复正常 （二十九）一例土鸡的免疫程序 技 术 员：侯会平
日
期：2009年11月17日 畜
主：吴××
住
址：巴中市巴州区花溪火峰村5社 品
种：土鸡 日
龄：1日 规
模：700只 日耗料量：10斤 日饮水量：10斤
养殖情况：该养殖户是今年刚打工回家准备搞养殖业，不懂一点技术，为了更好的给客户提供服务，我为客户制定了疫苗免疫程序以供参考。 疫苗免疫程序
1日龄：马立克
（皮下注射0.2ml） 2日龄：新城疫+传支 （点眼滴鼻）
9日龄：新城疫+禽流感油苗 （皮下注射0.3ml） 14日龄：法氏囊
（两倍量饮水） 21日龄：新城疫+传支
（点眼滴鼻）
28日龄：法氏囊
（两倍量饮水） 35日龄：新城疫
（两倍量饮水） 用药程序 1-2日龄：金胞肽
（全天饮水） 3-4日龄：瘟毒清+丁粘杆净（上午饮水）
维补
（下午饮水） 5-8日龄：混感必康+百呼清
（下午饮水） 9日龄：金胞肽
（全天饮水） 11-12日龄：速复心
（上午饮水）
肾毒康
（下午饮水） 14日龄：金胞肽
（上午饮水） 16-17日龄：速复新
（上午饮水）
肾毒康
（下午饮水） 18-20日龄：囊瘟速治+头孢林2号
（全天饮水） 21-24日龄：金胞肽+维补
（全天饮水） 26-29日龄：瘟毒清+阿奇利红2号
（全天饮水）
每周用速洁消毒两次，注意环境卫生和通风。强力止泻散可以长期拌料。
（三十）一例传支与大肠杆菌混合感染的诊治
技 术 员：晁保虎
日
期：2009-11-17
畜
主：魏×
住
址：湖北省襄樊枣阳市姚岗村
品
种：双A
日
龄：11日
规
模：2600只
日耗料量：260斤
日饮水量：550斤
临床症状：表现精神沉郁，拱背，翅膀下垂，厌食，怕冷；咳嗽喘息，有的张口呼吸；排白色稀便，病鸡脱水，消瘦明显，腹部呈青紫色，气管黏膜表面附有淡黄色、黏稠样分泌物，气管环自上而下充血潮红。肺瘀血，呈暗紫红色，有的气囊变厚、不透明。有的在心包、肝脏表面有石灰样白色粉絮状物，形成心包炎肝周炎。
剖检病变：气管黏膜表面附有淡黄色、黏稠样分泌物，气管环自上而下充血潮红。肺瘀血，呈暗紫红色，有的气囊变厚、不透明。有的在心包、肝脏表面有石灰样白色粉絮状物，形成心包炎肝周炎。肾脏肿大苍白，质地变脆，呈黄色或黄白色，表面呈花斑状，肾小管尿酸盐沉积。
诊
断：传支与大肠杆菌混合感染
治疗方案：混感必康加阿奇利红2，头孢林混水用药四天
治疗效果：5天后鸡群恢复正常，死亡控制相对较好
（三十一）一例产蛋鸡鸡大肠杆菌的诊治
技
术员：高少勋
日
期：2009年11月7日
畜
主：史克勤
住
址：河南省汝州市杨楼乡
品
种：海兰褐
日
龄：190天
养殖规模：1000
日采食量：220斤
日饮水量：440斤
临床症状：鸡群出现大量棕色和白色粪便，症状出现2天后采食量下降三分之一，产蛋率每天减少5个点左右。
病例分析：由于门窗未堵天气突然变冷，刮风引起.
诊
断：产蛋鸡大肠杆菌
治疗方案：氟新康2瓶/天连用3天，头炮林2瓶/天连用3天
治疗效果：一周后鸡群基本恢复到以前
（三十二）一例鸡温和型流感的诊治
技 术 员：高少勋
日
期：2009年11月16日
畜
主：习×
住
址：河南省汝州市杨楼乡
品
种：海兰褐 日
龄：260天
养殖规模：650只
日采食量：150斤
日饮水量：300斤
临床症状：大群精神正常，个别有绿粪。产蛋率大幅下降，得病2天时，下降10个点，个别鸡咳嗽。
病例分析：天气突然刮风下雪变冷，养殖户未关窗引起。
诊
断：鸡温和型流感
治疗方案：金刚+抗病毒一号饮水，瘟毒散+强力拌料。
治疗效果：4天后产蛋率开始恢复
（三十三）一例雏鸡沙门氏菌的诊治
技 术 员：路延豪
日
期：2009-11-6
畜
主：李×
住
址：河南省禹州市
品
种：817
日
龄：日
规
模：4000只
日耗料量：100kg
日饮水量： 230kg
临床症状：病初个别鸡发病，精神不振，排白色稀粪便，泄殖腔周围羽毛污染严重，有糊肛情况，爪子干瘪，严重脱水，日伤亡20余羽。
剖检病变：剖检病死鸡2只，有肺炎、气囊炎、肝周炎、心包炎，卵黄破裂
诊
断：雏鸡沙门氏菌感染
治疗方案：头孢噻屼钠皮下注射，60羽/克
头孢林Ⅱ号每天3瓶饮水，连用4天
其余时间多维饮水。
治疗效果：用药后3天回访精神恢复，泄殖腔周围羽毛污染极少，死亡病例减少。
（三十四）一例非典型新城疫、大肠杆菌混感的诊治
技 术 员：路延豪
时
间：2009-11-17
地
址：河南省许昌市禹州
户
主：陈×
品
种：科宝50
只
数：9000只
日
龄：21日
日耗料量：950kg
日饮水量：2000kg
临床症状：病鸡精神沉郁，咳嗽，拉绿色粪便采食量稍有下降，有零星伤亡。
病理变化：胸腺肿大，有出血点，腺胃粘膜肿胀，盲肠扁桃体肿大、出血和坏死，直肠粘膜的皱褶呈条状出血。气管环出血，心冠脂肪出血，有气囊炎、肠炎、腹膜炎、肝周炎、眼炎等。
诊
断：非典型新城疫、大肠杆菌混和感染。
治疗方案：蓝圆康泰+地塞米松+头孢噻圬钠肌注
蓝圆康泰+头孢林Ⅱ号饮水 连用4天。
回
访：第二天鸡群精神恢复，采食量开始上升，三天后死亡停止。
第14篇：林下经济发展 林禽
林下经济
林下经济是在集体林权制度改革后，集体林地承包到户，农民充分利用林地，实现不砍树也能致富，科学经营林地，而在农业生产领域涌现的新生事物。它是充分利用林下土地资源和林阴优势从事林下种植、养殖等立体复合生产经营，从而使农林牧各业实现资源共享、优势互补、循环翔升、协调发展的生态农业模式。
发展林下经济是巩固集体林权制度改革成果、促进绿色增长的迫切需要，是提高林地产出、增加林业企业收入的有效途径，目前已经取得明显成效。实现林业企业减少投资到收入的周期时间。
发展林下经济是个系统工程，林草、林药、林牧、林禽……形式多样、内容复杂，最重要的是科学选择具体操作的突破口。
林禽发展
林下养鸡环境好、空气好；又阔别居民区，好防疫；鸡喜欢吃虫子，可以为林木除害；林下长大的鸡，肉质更香，营养更好。”
近年来，由于人们生活水平的提高，追求无公害食品已成为时尚，于是一些养殖户为了适应市场需求，利用空闲山地饲养鸡。林下养鸡由于空气新鲜、水源无污染，可以自由活动，养出来的鸡抗性好、免疫力强，很少生病，营养价值高。根据，新民的多年养殖经验，将浅谈林下养鸡技术。
（一）、技术措施
1、场址选择。林下养鸡是在森林环境下进行的，一般选择原始林、方竹林和人工林，要求鸡舍周围20千米范围内没有污染源地势坡度以5~15度为宜，背风向阳，水源充足。育雏室按8~10只∕平方米、运动场1~2只∕平方米测算，运动场周围用竹栏或尼龙网圈住。
2、适度规模饲养。结合当地情况，林下养鸡户须立足自身实际，多批次滚动发展，户均饲养300~500只为宜。
3、坚持良种先行的原则。根据市场需求，选择生长速度中等、羽毛黄色或接近黄色的良种土杂鸡，这样可以满足广大消费者的消费习惯，可以有效的降低市场风险。
4、实行集中育雏与分户育雏相结合。按照鸡的生长要求，解决养鸡户“育雏难”的问题，在乡镇（或顶目区）就近建立集中育雏，15~20天后发给养 养鸡户，养鸡户再分户育雏10~15天。这一举措大大提高了养鸡成活率和生长速度。育雏时间最好选择在2~5月份，冬季一般不宜饲养（育雏）。
5、实行两段式饲养。即两个年龄段，分圈内和权外两段饲养。0~2月龄在圈内饲养，均重达到1.25~1.50千克；2~3.5月龄在圈外林下围栏饲养，均重达到2.25~2.50千克即可出售。圈内饲养锯阶段，饲料选择全价饲料，圈外饲养阶段逐渐过度到饲喂谷物籽实，啄食饲草、昆虫和早晚补料的方法。
6、搞好疫病防治。育雏期间以预防性投喂药物为主，控制鸡球虫、白痢、呼吸道感染等疾病，全面训练及增强鸡只的抵抗力，为放牧饲养打下基础，同时抓好传染病的预防，特别要按照程序接种鸡新城疫、禽霍乱、禽流感等疫苗。
农村散养鸡主要以昆虫、五谷杂粮、青草、青菜为主食。由于山区空气新鲜、水源无污染，可以自由活动，养出来的土鸡抗性好、免疫力强，很少生病，营养价值高，是人们追求安全生态的绿色食品之一。现将林地养鸡技术简述如下：
1、选好场址，完备设施
林地鸡的养殖一般选在天然次生林边和林间草地的交界处等场地。鸡舍场址周围没有污染源，向阳背风，地势高，水源充足，水质好，取水便利，排水容易。
(1)、鸡舍与运动场：育雏要根据饲养量修好足量的保温育雏舍，其面积以100只/平方米计算，修建育雏舍的结构和材料要因地制宜，低成本投入，讲实用。只要达到舍内地势高、不潮湿、不阴冷、保温好、光照充分、通风流畅、便于清扫与消毒、防鼠害和野生动物伤害等即可。
(2)、运动场四周用塑料网围栏，网外挖60厘米以上宽的深沟，用来排水和降低场舍的水位。场地平整，自然排水方便，场内堆放颗粒沙堆，以使鸡的沙浴和采食。
2、选择健康鸡雏
最好选择本地土鸡苗。养殖第
一、二批土鸡时，可以到附近专业的孵化场购买。第三批开始，可以自己留母鸡产蛋，直接送到孵化场孵化，一只鸡蛋只需4-5毛钱的加工费。这样不仅可以降低鸡苗的成本，还可以控制传染病的发生。购买鸡苗后，要及时放回育雏舍，做好保温措施，以免鸡只受凉，造成不必要的损失。
3、放牧前、后的训练
根据天气晴阴和气温情况，将15~21日龄的鸡雏，白天驱放到运动场上进行饮喂，在饲喂时要用固定的唤叫声，边唤边喂，来培养鸡雏的条件反射功能，以便形成鸡放入林地时，出牧和收牧的群体统一活动。刚开始放牧时，在鸡群回运动场时应进行边唤叫，边给些料粒或水的方式，以增强鸡雏群伙活动和鸡只认家的能力，形成固定时间的回舍的习惯。
4、防暴雨淋击和兽害
林区鼠类和鹰类天敌较多，在育雏前进行投药灭鼠，再彻底清理场地所放的药物和死鼠，以防止雏鸡误食发生中毒。饲养员要精心看护，发现鹰、野兽的活动，马上采取赶驱措施。天气不好时，在暴雨之前，早些唤叫收牧，并补料，以免暴雨淋击，造成伤损。
利用林地放养土鸡，鸡只活动量大，光照时间充足，吃昆虫、蝇蛆、蚯蚓等虫类，为鸡只提供了足够的蛋质，使鸡只生长的快、肉质好、皮薄肉香，腹脂较少；补气补血，养颜益寿，受到广大消费者的青睐，使饲养者受到较高的经济效益。
第15篇：归乡情
归乡情
【唐玉元】
昨日漂泊在天涯，
思念把我故乡牵挂。
今天踏上久别的故土， 奔涌的心潮似万佛的浪花。 看到了梦中老屋，
走过儿时嬉耍的茶园。 躬身捧起故乡水，清泉催我泪下流。 静听可爱潺潺水，呼唤可爱大石门。
写于2013年秋日，本文主要描写对象为安徽省舒城县舒茶镇小河湾村
第16篇：弟子归
弟子归
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
易解：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
易解：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。（君子闻过则喜，小人闻过则怒。）
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
易解：侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
易解：纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
易解：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。（曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤”）。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。
亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
易解：父母亲生病时，子女应当尽心尽力的照顾，一旦病情沉重时，更要昼夜服侍，不可以随便离开。父母去世之后，守孝期间（古礼三年），要常常追思、感怀父母教养的恩德。自己的生活起居必须调整改变，不能贪图享受，应该戒绝酒肉。办理父母亲的丧事要哀戚合乎礼节，不可草率马虎，也不可以为了面子铺张浪费，才是真孝顺。祭拜时应诚心诚意，对待已经去世的父母，要如同生前一样恭敬。（论语：祭如在，祭神如神在。）
出则弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
易解：当哥哥姊姊的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄姊，兄弟姊妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。（言语为福祸之门。孔门四科有：德行、言语、政事、文学。可见言语之重要。）
或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
易解：良好的生活教育，要从小培养；不论用餐就座或行走，都应该谦虚礼让，长幼有序，让年长者优先，年幼者在后。长辈有事呼唤人，应代为传唤，如果那个人不在，自己应该主动去询问是什么事？可以帮忙就帮忙，不能帮忙时则代为转告。
称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余
易解：称呼长辈，不可以直呼姓名，在长辈面前，要谦虚有礼，不可以炫耀自己的才能；路上遇见长辈，应向前问好，长辈没有事时，即恭敬退后站立一旁，等待长辈离去。古礼：不论骑马或乘车，路上遇见长辈均应下马或下车问候，并等到长者离去稍远，约百步之后，才可以离开。
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
易解：与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪著站立，不可以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。与尊长交谈，声音要柔和适中，回答的音量太小让人听不清楚，也是不恰当的。有事要到尊长面前，应快步向前，退回去时，必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时，应当专注聆听，眼睛不可以东张西望，左顾右盼。对待叔叔、伯伯等尊长，要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬，对待同族的兄长，要如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
易解：为人子应早起，把握光阴及时努力，若经常晚睡、甚至熬夜，不但对身体健康不好，也影响白天正常的作息。岁月不待人，青春要珍惜。（少壮不努力，老大徒悲伤）早晨起床后，务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽，有一个好的开始。大小便后，一定要洗手，养成良好的卫生习惯，才能确保健康。
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循份 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
易解：要注重服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿著以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋袜都要放置定位，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。（大处著眼，小处著手，养成良好的生活习惯，是成功的一半。） 穿衣服需注重整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。日常饮食要注意营养均衡，多吃蔬菜水果，少吃肉，不要挑食，不可以偏食，三餐常吃八分饱，避免过量，以免增加身体的负担，危害健康。
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀
易解：饮酒有害健康，要守法，青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，惹出多少是非？走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙，不急不缓；站立时要端正有站相，须抬头挺胸，精神饱满，不可以弯腰驼背，垂头丧气。问候他人时，不论鞠躬或拱手都要真诚恭敬，不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上，站立时身体也不要站得歪歪斜斜的，坐的时候不可以伸出两腿，腿更不可以抖动，这些都是很轻浮、傲慢的举动，有失君子风范。
缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
易解：进入房间时，不论揭帘子、开门的动作都要轻一点、慢一些，避免发出声响。在室内行走或转弯时，应小心不要撞到物品的棱角，以免受伤。拿东西时要注意，即使是拿著空的器具，也要像里面装满东西一样，小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间，也要像有人在一样，不可以随便。做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
斗闹场 绝勿近邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明
易解：凡是容易发生争吵打斗的不良场所，如赌博、色情等是非之地，要勇于拒绝，不要接近，以免受到不良的影响。一些邪恶下流，荒诞不经的事也要谢绝，不听、不看，不要好奇的去追问，以免污染了善良的心性。将要入门之前，应先问：“有人在吗？”不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前，应先提高声音，让屋内的，知道有人来了。如果屋里的人问：“是谁呀？”应该回答名字，而不是：“我！我！”让人无法分辨我是谁？
用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 后有急 借不难
易解：借用别人的物品，一定要事先讲明，请求允许。如果没有事先征求同意，擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品，要爱惜使用，并准时归还，以后若有急用，再借就不难。
信
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之
易解：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，立身处世应该谨言慎行，谈话内容要实事求是，所谓：„词，达而已矣！‟；不要花言巧语，好听却靠不住。奸诈取巧的语言，下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气，都要避免不去沾染。（论语·子曰：君子欲讷于言，而敏于行。）
见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管
易解：任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见，对事情了解得不够清楚明白时，不可以任意传播，以免造成不良后果。（谣言止于智者） 不合义理的事，不要轻易答应，如果轻易允诺，会造成做也不是，不做也不好，使自己进退两难。讲话时要口齿清晰，咬字应该清楚，慢慢讲，不要太快，更不要模糊不清。遇到他人来说是非，听听就算了，要有智慧判断，不要受影响，不要介入是非，事不关己不必多管。
见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警
易解：看见他人的优点或善行义举，要立刻想到学习看齐，纵然目前能力相差很多，也要下定决心，逐渐赶上。看见别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。（子曰：三人行。必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。）
唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲
易解：每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。（君子忧道不忧贫）如果一个人听到别人说自己的缺失就生气，听到别人称赞自己就欢喜，那么坏朋友就会来接近你，真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。反之，如果听到他人的称赞，不但没有得意忘形，反而会自省，唯恐做得不够好，继续努力；当别人批评自己的缺失时，不但不生气，还能欢喜接受，那么正直诚信的人，就会渐渐喜欢和我们亲近了。
无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜
易解：无心之过称为错，若是明知故犯，有意犯错便是罪恶。知错能改，是勇者的行为，错误自然慢慢的减少消失，如果为了面子，死不认错，还要去掩饰，那就是错上加错了。（子曰：知过能改，善莫大焉！）
泛爱众
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大
易解：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。德行高尚者，
名望自然高超。大家所敬重的是他的德行，不是外表容貌。有才能的人，处理事情的能力卓越，声望自然不凡，然而人们之所以欣赏佩服，是他的处事能力，而不是因为他很会说大话。
己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰
易解：当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。对于他人的才华，应当学习欣赏赞叹，而不是批评、嫉妒、毁谤。不要去讨好巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大，或者轻视他们。不要喜新厌旧，对于老朋友要珍惜，不要贪恋新朋友或新事物。对于正在忙碌的人，不要去打扰他，当别人心情不好，身心欠安的时候，不要闲言闲语干扰他，增加他的烦恼与不安。
人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏
易解：别人的缺点，不要去揭穿，对于他人的隐私，切忌去张扬。赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加勉励行善。张扬他人的过失或缺点，就是作了一件坏事。如果指责批评太过分了，还会给自己招来灾祸。朋友之间应该互相规过劝善，共同建立良好的品德修养。如果有错不能互相规劝，两个人的品德都会有缺陷。
凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已
易解：财物的取得与给予，一定要分辨清楚明白，宁可多给别人，自己少拿一些，才能广结善缘，与人和睦相处。事情要加到别人身上之前（要托人做事），先要反省问问自己：换作是我，喜欢不喜欢，如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。（子曰：己所不欲，勿施于人。要设身处地为别人著想。）
恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言
易解：受人恩惠要时时想著报答，别人有对不起自己的事，应该宽大为怀把它忘掉，怨恨不平的事不要停留太久，过去就算了，至于别人对我们的恩德，要感恩在心常记不忘，常思报答。对待家中的婢女与仆人，要注重自己的品行端正并以身作则，虽然品行端正很重要，但是仁慈宽大更可贵，如果仗势强逼别人服从，对方难免口服心不服。唯有以理服人，别人才会心悦诚服没有怨言。
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
易解：同样是人，善恶邪正，心智高低却是良莠不齐。跟著潮流走的俗人多，仁慈博爱的人少，如果有一位仁德的人出现，大家自然敬畏他，因为他说话公正无私没有隐瞒，又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人，向他学习，真是再好不过了，因为他会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟著减少。如果不肯亲近仁人君子，就会有无穷的祸害，因为不肖的小人会趁虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我们的言行举止都会受影响，导致整个人生的失败。（近朱者赤，近墨者黑。）
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
易解：不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？反之，如果只是一味的做，不肯读书学习，就容易依著自己的偏见做事，蒙蔽了真理，也是不对的。（子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”）
读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义
易解：读书的方法要注重三到，眼到、口到、心到。三者缺一不可，如此方能收到事半功倍的效果。研究学问，要专一，要专精才能深入，不能这本书才开始读没多久，又欣羡其他的书，想看其他的书，这样永远也定不下心，必须把这本书读完，才能读另外一本。在订定读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以懈怠偷懒，日积月累功夫深了，原先窒碍不通，困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。求学当中，心里有疑问，应随时笔记，一有机会，就向良师益友请教，务必确实明白它的真义。
房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之
易解：书房要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要放置整齐，不得凌乱，触目所及皆是井井有条，才能静下心来读书。古人写字使用毛笔，写字前先要磨墨，如果心不在焉，墨就会磨偏了，写出来的字如果歪歪斜斜，就表示你浮躁不安，心定不下来。书籍课本应分类，排列整齐，放在固定的位置，读诵完毕须归还原处。 虽有急事，也要把书本收好再离开，书本是智慧的结晶，有缺损就要修补，保持完整。
非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
易解：不是传述圣贤言行的著作，以及有害身心健康的不良书刊，都应该摒弃不要看，以免身心受到污染，智慧遭受蒙蔽，心志变得不健康。遇到困难或挫折的时候，不要自暴自弃，也不必愤世嫉俗，看什么都不顺眼，应该发愤向上努力学习，圣贤境界虽高，循序渐进，也是可以达到的。
第17篇：我带玩具上幼儿园
小班：我带玩具上幼儿园（社会、科学、健康） 活动目标：
1、愿意和自己最喜欢的玩具一起尝试过幼儿园的集体生活。
2、在游戏中学习排队的方法。
活动准备：
1、每个幼儿带一件自己最喜欢的玩具来幼儿园。
2、在班级内设置玩具展览区，称为“玩具幼儿园”。
3、音乐磁带或CD。
4、幼儿用书第4页。
5、《美工》第1页。
活动过程：
一、布置玩具展区——“玩具幼儿园”。
1、教师请部分幼儿介绍自己玩具的名称和玩法。
——教师：今天“玩具幼儿园”里很热闹，有很多的玩具。可它们互相不认识，谁来介绍一下自己带来的玩具？
二、玩具排排队。
1、请1~2个幼儿尝试给3~4个玩具排队。
——教师：玩具想要出去玩，可是没排队伍乱哄哄的，怎样给玩具们排队呢？
2、教师引导幼儿学习给玩具排队的正确方法：后一个玩具的脸对着前一个玩具的后脑勺。
三、小朋友排排队。
1、幼儿进行排队常规练习。
——教师：小朋友，一个接着一个，小脸对齐前面小朋友的后脑勺哦！
四、游戏：开火车。
1、两位教师分别当火车头和火车尾，幼儿一个接一个排好当车厢。“火车”从活动室内开到室外，看哪节车厢接得好，教师对表现好的幼儿及时给予奖励。
2、在开火车的音乐声中进行游戏。
——教师加入模仿火车的动作和声音。
活动延伸：
1、幼儿在“玩具幼儿园”里自由玩耍，可以向好朋友介绍自己的玩具，给玩具起名字，与朋友交换玩具等。
2、引导幼儿将玩具一个一个排成直线或圆圈。
3、玩具找朋友：幼儿给自己的玩具找好朋友，找到后摆放在一起并尝试用语言表达，如：小狗和小熊是好朋友。
2013年7月10日
第18篇：带附件的上行文
廊交[200×]×号
签发人：饶贵华
关于×的请示\\报告\\意见
×：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
- 1
二○○×年×月×日
附件：1.
- 3
第19篇：上学期带教总结
2012年上学期带教总结
2012年上学期对彭x老师的教学、教师行为规范、师德培养等方面进行了指导，作为带教老师我始终以为学院培养一名较优秀的专业教师为出发点，坚持努力工作，现就本学期带教工作总结如下：
一、指导新老师认识、熟悉教学文件，并能较好地制定教学文件
（1）、熟悉课程标准，帮助其认识《新编实用英语》、《畅通英语》等课程标准，理解课程标准的含义，分析所承担课程的课程标准有关内容，并使其熟悉课程标准。
（2）、制定授课计划、编写教案等，在指导其熟悉所承担课程标准的基础上，帮助其制定授课计划并编写4次课的教案及授课首页，检查后续课程教案及教案首页书写情况，并随时交流意见，使其目前能自行制定授课计划、编写教案及首页等。
二、指导并检查了新教师的教学过程
（1）、上课前一周都对彭x讲好如何备课，怎样组织教学过程，在后续的一段时间也对个别课次进行了指导。
（2）、听课，一学期累计听彭x课程12次，听课后与其进行了交流，分析授课情况，提出努力方向，使其教学水平有很大提高。
（3）、检查理论教学过程，每二周检查一次其执行授课计划、批改作业、参与教学辅导方面的工作情况，提出建议，促使其严格按计划完成教学任务，并形成良好的教学习惯。
三、培养了新教师的师德师风
（1）、指导其学习《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》等，向其讲述有关先进教师事迹，推荐有良好师德师风事迹的文章等。
（2）、每半月与其交流师德师风培养的感想，交流实际工作和生活中在师德师风培养方面所采取的行为方式或工作方式。
通过以上工作培养了她良好的师德师风。
总之，在本学期的带教工作中，使新老师熟悉教学的各项环节及有关程序，能较好地制定授课计划、编写教案及首页，能较好地完成所承担的教学任务，同时在带教过程中，我自己对学院的规章制度、教学文件、教学方法等也有了更深刻的认识，为我今后的工作有很大地促进作用。
第20篇：五上带点字解释
终生难忘：终：自始至终的整段时间。 身临其境：身：亲自；临：到；其：这，那；境：境地。
戛然而止：戛：突然；止：停止。 引人入胜：引：吸引；胜：美妙的地方。 十年树木，百年树人：种植。培养。 专心致志：致：集中。 言师采药去：言：说。 只在此山中：只：就。此：这。 云深不知处：云深：山深云雾浓。 不知处：不知他所处的位置。 歌声振林樾：振：震荡。 林樾：林中成阴的地方。 意欲捕鸣蝉：意欲：想要。 鸟栖虫居：栖：栖息。
满载而归：载：装载；归：返回。 名副其实：名：名声。副：符合。实：事实。 凶相毕露：相：相貌；毕：全。 酷似龟背：酷：极；似：像。 指手画脚：指：指点。 金蝉脱壳：壳：外壳。 夜幕降临：幕：幕布；临：到。 枝繁叶茂：繁：繁茂。 依依不舍：舍：舍弃。 张口结舌：结：打结。
滥竽充数：滥：过度，没有限制；充：冒充。 数：数目。
画龙点睛：睛：眼珠子。 惊叹不已：已：停。
张牙舞爪：张：张开；舞：挥舞；爪：爪子。 家境贫寒：寒：穷困。 犹豫不决：决：决定。 月光皎洁：皎：白而亮。 一丸仙药：丸：颗。
皓月当空：皓：明亮。 疾步向前：疾：快。
迫不及待：迫：急迫。及：达到；待：等待。
中秋佳节：佳：美好。
连估带猜：估：估计；猜：猜测。 惊慌失措：措：安排，处置。 其中有诈：诈：欺骗。 奔腾不息：息：停止。
姹紫嫣红：姹：美丽；嫣：容貌美好。 轩然大波：轩:高；波：**。 另眼相看：另：另外。 金碧辉煌：碧：青绿色。
卧薪尝胆：卧：躺卧；薪：柴草；尝：品尝。
首屈一指：首：第一；屈：弯曲。 川流不息：川：河流；息：停止。 刻舟求剑：刻：雕刻；求：寻找。 守株待兔：守：守候；株：树桩； 螳臂当车：当：面对着，向着。 掩耳盗铃：掩：捂住。
买椟还珠：椟：木盒子；还：归还。 东施效颦：效：仿效；颦：皱眉。 情有独钟：钟：（情感等）集中、专一。 饱经风霜：饱：足足地，充分。 气势非凡：非：不；凡：平凡。 人喧马嘶：喧：声音大；嘶：叫。 山回谷应：回：回应；应：答应。 凝神谛听：凝：注意力集中；谛：仔细。 断崖绝壁：绝：走不通的。
精妙绝伦：绝：独一无二的；伦：同等。 惟妙惟肖：肖像：相像。 漫天遨游：漫：到处都是。 神态各异：异：不同。
慈眉善目：慈：慈爱；目：眼睛。 举世闻名：举：全。 雷电交加：加：合在一起。 不足为奇：足：足以。奇：奇怪 混为一谈：混：搀杂。
冷嘲热讽：嘲：嘲笑；讽：讥讽。 怒发冲冠：发：头发；冠：帽子。 欣喜若狂：若：好像。 无稽之谈：稽：查考。 安然无恙：安：安全；恙：病。 鸿篇巨制：鸿：大；巨：大；制：（本意：制造）这儿指著作。
博览群书：博：通晓，广泛。览：阅读。家徒四壁：徒：只有，仅有。 一袭破衫：袭：用于成套的衣服。 奋笔疾书：疾：快速。
怦怦直跳：怦怦：形容心跳得快。 毫不气馁：毫：一点儿。馁：失掉勇气。劈山筑路：劈：开辟。筑：修筑。 挥毫作画：挥：摇动。毫：笔。 滴水穿石：穿：穿破。
微不足道：微：微小。足：足以；道：说。日雕月琢：雕：雕刻；琢：雕琢。 持之以恒：持：保持；恒：恒心。 坚持不懈：懈：松懈。 半途而废：废：停止，放弃。 翻山越岭：越：翻越。
锲而不舍：锲：镂刻。舍：舍弃。 厚礼款待：厚：优厚；款：招待。 依草附木：依：依靠；附：依靠。 措手不及：措：安排，处置。及：达到。好习枪棒：好：爱好。 把火烧天：把：用手握着。 拨草寻蛇：拨：拨动。 争先恐后：恐：恐怕。
春光明媚：媚：美好。
青翠欲滴：欲：将要。
繁花似锦：繁：多。似：像。锦：色彩鲜明华丽。
一饮而尽：尽：全部。 满饮此杯：此：这。 誉满天下：誉：名誉。 永世不绝：绝：断绝。
脍炙人口：脍：细小的碎肉；炙：烤熟的肉。故人西辞黄鹤楼：故人：友人，老朋友。辞：辞别。
孤帆远影碧空尽：孤帆：孤零零的一条小船； 尽：尽头。
醉里吴音相媚好：相媚：彼此间很亲热。白发谁家翁媪：翁媪：老年夫妻。 最喜小儿无赖：无赖：顽皮。 溪头卧剥莲蓬：卧剥：躺卧着剥 哀鸿遍野：鸿：鸿雁。遍：到处都是。 逆来顺受：逆：不顺从。 劫富济贫：劫：打劫；济：救济。 替天行道：道：道义。 志存高远：存：心里怀着。
