推荐第1篇：高考结束后做什么
人生中最重要的一个事情之一的高考终于结束了，每个人可能一下子都轻松下来，纷纷在考虑高考结束后做什么。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于高考结束后做什么的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
(一)高考后做什么-学好英语很重要
1.建议你可以报一个封闭式的英语学习班，趁刚高考完，有大段的空闲时间，还有学习的热情，好好学习一下英语。
2.高中的应试教育，相对笔试而言，对英语的听力和口语不是很注重，而在实际生活的运用中，听说能力比看写的能力更重要。
3.高考后做什么学英语好，在大学里可以参加很多活动、比赛，积累简历上的闪光点;也有资本在课余时间做较高薪的兼职;更有利于日后找工作。
(二)高考后做什么-看几本好书，尽情玩玩，好好放松
辛苦三年了，难得一个这么长的暑假。
难得清闲，可以坐下来悠哉游哉地看几本大部头小说或者感兴趣的着作。进了大学，可能因为忙于专业学习，或者忙于社会实践，也许不能再有这么悠闲的心情静下来读书。
和同窗好友或者亲戚去一次长途旅游。到外面见见世面，对个人知识面和眼界提升很大，也许沿途遇到的事情会改变你对世界的看法。
玩几个高考前很想玩的游戏，玩个尽兴，进了大学就最好在放假才玩这种很耗时间的游戏，平时玩的话，很影响学习。
(三)IT从业者高考后做什么
我给高考后的学生一个建议，你的脑子已经用了12年了(6年小学，3年初中，3年高中)，这段时间先把大脑扔掉，把心拿回来，用心去想一下，自己那些曾经“被迫”丢掉的梦想，自己想要的未来和发展方向。
让自己轻松下来，让这些由心而发的去获得、去寻找。
你有两三月的时间，用心去寻找一个自己最爱的，可以全力以赴为之奋斗一生的现实方向。
一生中，可以有这么长时间没有干扰的思考这些的时候并不多，而且对于你们而言，现阶段找到这些，你就为自己的事业找到了一个最佳的起跑位置。
如果方向有了，接下来先给自己设定三个有点挑战性的小目标，你就基本上上正轨了。
当你找到了自己可以全力以赴的方向，设定并突破一切阻碍完成你的三个小目标以后，接下来，你就没有什么做不到的了。不断设定更高挑战的目标，不断去突破和完成，大学毕业后无论是创业还是工作，你都可以轻松面对，一些都由你自己掌握。
最重要的是，一定要让自己快乐，而且，你是否快乐完全取决于你自己。
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(四)高考后做什么-学一种技能
如上面几位所说，学习一种技能日后也是很有用的。
国标舞、街舞、吉他、唱歌、弹琴……这些技能对大学里进社团、班级活动、人际交往等方面都很有帮助。
在大学社团里会遇到志同道合的同学，有一个很好的氛围，互帮互助，共同进步。
高考后做什么-做兼职，体验社会
这个不太提倡，因为到了大学，做兼职的机会很多。而且高中毕业生可做的兼职不是很多。
如果想多赚点零用钱花，可以做家教。
如果做其他兼职，基本就是廉价劳动力，做简单重复工作。不过还是可以对社会了解更多，接触多点人，提高与人沟通交流能力，这个能力很重要。
(五)高考后做什么-设计一下自己的职业生涯规划
这个可能对一个高中毕业生来说，有点难，不过可以尝试下。
职业生涯规划是一辈子的事，如果找对自己的职业之路，可以走少很多弯路。
推荐第2篇：高考数学结束后
高考
高考数学结束后，我躺在床上，睁着眼睛，休息。
此时，同寝室有一个姐妹，抓着电话，颤抖着拨动电话，而后便是对着电话那头的人呼天喊地的哭诉着。声音，撕心裂肺。
我无法安定地躺在床上，走过去，拍拍她的肩膀。转过来的脸，是一张意料中的泪流满面的脸颊。尽管是意料之中的，可我还是愣了一下，不知道该说什么。后来，我一个人趴在阳台上，欣赏所谓的校园风景。
寝室的正前方是一幢高耸入云的图书馆，无人管理，但关着门。左右是一字排开的宿舍楼，楼中偶尔有几个像我一样无所事事的年青人把头伸向外面不住地观望。突然觉得宿舍楼就像一个巨大的鸟笼，到处栏着铁丝，阻止鸟儿飞翔。
我就这样站在阳台上，喂养蚊子，消磨时光，任由天色一点一点地暗去。
屋内的嘈杂声渐渐褪去，继而换上了一些微弱的鼻酣声。
而我仍旧站在阳台上，开始低声哼唱：
把眼泪装在心上
会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌
用轻快的步伐
沮丧时总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖 借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长
穿过风又绕个弯 心还连着
像往常一样
最初的梦想紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航 。。。。。。。。。。
推荐第3篇：高考结束后反思
高三英语教学反思
又是一个漫长而轻松的暑假！又是经历了三年的风雨磨砺换来的短暂！尽管在别人眼中我也是身经百战的“老教师”了， 但回首这一轮的英语教学， 仍然收获颇多， 遗憾也不少。这三年来， 我感觉我已基本形成自己的教学理念和风格， 遵循语言教学的原则， 一切教学活动都真正能为学生的利益为目的。
收获1.词汇积累。 这项工作时重中之中。从高一开始要学生做好课内和课外词汇整理， 漫长而又艰苦， 但一定经常给学生打气，想方设法让他们体验到这项工作的成就感和重要性。
收获2.亲其师，信其道。
收获3.阅读的广泛和深度。 这一届我从高一到高三一直要求学生去阅读美文和时文， 每人每周阅读一本英文简易名著， 并写好书评和做好ＰＰＴ进行全班阅读交流。
遗憾１.初高中英语衔接问题。
衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题，因为高中英语教学目标教学要求和教学内容与初中英语教学目标，要求和内容有着较大区别，怎样使刚进入高中校门的学生顺利完成初、高中英语的过渡这是我接下去一届要解决的问题。
遗憾２.词汇教学策略
尽管要求学生做了词汇整理， 但在具体帮助学生了解英语词汇的构成规律和高效记忆方面还有待求索
遗憾３．英语阅读的培养
阅读教学仅停留在对阅读材料表层意义的理解和完成问题的回答上――即任务观点。缺乏细节的理解和背景知识的拓展， 没有给与学生更多的时间和空间去想象和讨论因而限制学生形象思维与抽象思维能力的培养。偏重对阅读材料内容的教学和学生阅读解题技巧方法的指导，而忽略了阅读本身意义和欣赏语言的魅力。
高考带给我一些反思.
(一)高考试题选材求新,求异的特点和向语段,语篇的理解与运用能力的考查侧重,这就要求我们教师自身在注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力和基本技能的培养.
(二)要真正吃透高考考纲和高考对高三学生的能力考查要求,在复习教学过程中,一定要做到去粗取精,不要花费太多宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的知识内容.
(三)高考英语的总趋势要求高中教师要不断充电,迅速提升自身综合素质.同时要研究如何帮助学生形成适合自己学习需要的英语学习策略,这对于高三备考的学生有很大的帮助.总之,教学是一门遗憾的艺术,高考教学更是如此.在这一年,我收获了成果,也留下遗憾,但我仍然会继续努力的.
推荐第4篇：高考结束后的感言
高考已结束了，同学们难免会想起高中的生活，在学校的点点滴滴都成为我最宝贵的记忆。看着手里翻开的同学录，一张张熟悉的面庞就印在脑海里……下面小编为大家带来的高考结束后的感言，希望大家喜欢。高考结束后的感言1
不得不感叹，时光啊你慢些走。
仿佛明天还要去上学，刷理综，刷数学选填，然后背书，无限循环下去，仿佛自己已经适应了这无休止的生活，纵使眼前希望渺茫，仿佛明天依旧坐在靠墙组第三桌，看着墙上迷妹们的签名，仿佛明天还会和同桌恣意调侃，毕竟智障儿童欢乐多，仿佛明天前面还会坐着二哥，时而磕头时而疾书，仿佛红枫还在豪迈奔放地激扬文字，仿佛秀丽依旧一丝不苟地求解难题，仿佛凤芝还在旁征博引地归纳总结，仿佛学金仍旧谈笑风生地注重基础，仿佛姜姜还在细致入微地回归教材，仿佛长影还在不苟言笑地分析问题，这一切变化得太快就像龙卷风。
就在考数学前，和姜姜红枫国辉薇薇击掌，一路上，我的眼泪差点落下，身边这么多关怀我支持我祝福我的人，那一瞬间突然觉得我就是世界上最幸福的人，无论高考结果如何，我都无憾了，仿佛曾经对自己的高标准严要求都没有实际意义了，身边那么多爱着我，关心我的人，他们才是值得用一生去珍惜去爱护的，无论是写小卡片默默支持的，还是给予大大拥抱的，亦或是推心置腹诉尽心肠的，回想起过往的点滴生活，那碎片化的记忆，虽氤氲在枯燥无味的日子中，却总能记上心头，它们抵得过岁月的洗礼，挨得过时光的沉淀。
就这样高中三年悄无声息地随着高考结束画上了句号，终于不必再紧绷着自己，不必再提心吊胆，不必再在每一次模考后焦虑，徘徊，压抑，难过了。仿佛只有在高考结束之后，一切的一切才那么云淡风轻，才能得以释怀。我的人生好似刚刚开始，一切又都掌握在我手中。
高考结束后的感言2历经高考，总是成熟了些许。褪去了些稚嫩，得到些沉稳；褪去些鲁莽，得到些思考；褪去了些玩世不恭，得到些忍气吞声。不管是什么，它都是一种进步——在成长之路途之中，是躲但是去的，也是必不可少的。作为一名革命者，这是务必的！历史之必然。
在历史进步的脚步中，我们的每一次苦难，都是一次进步的步伐，同志们，前景是广阔的，我们的未来也是充满着期望的，每一个人的苦难相加，将会是造福人民大众的动力！因为，正是有了每一次的苦难，个人进步了，团体进步了，我们的党进步了，我们的国家进步了，我们的民族进步了，从而带动整个的世界进步！这也是历史之必然！
诸位，莫要觉得这些只言片语只是口号，只是哄人的白话，在前进的途中，曲折总会伴着我们，没有了曲折，就没有我们克服困难的斗志，也就没有了一次次的进步。不要觉得高考使人没有了信心，我们就应在这高考的苦难面前更加奋勇向前，苦难过后是进步，必然是进步，也务必进步！若是苦难后就消极处世，那你将永久停留于脚下而动弹不得；若是你在苦难后总结其不足，得到些许启示，总是好的，总是进步的，那么，你的苦难才没有白白经历，才没有被浪费！高考如是，高考过后，我们不应消极沉沦，而就应用心应对，在今后的日子里，去应对更艰巨的考验，去更好的积累经验，让自己少走些弯路，让自己进步，从而使得更大的团体进步！这是自己的必然，也必将导致历史的必然！
既然我们进步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫无自知之明。要明白，大学才是开始，是社会的开始，是人生的开始，是苦难的开始！一个苦难过后，是另一个苦难的开始。同志们！大学并非我们想象中的，它不是高中，它没有善良，没有公平，更没有平等，它是社会的缩影，是关系社会的一次体验——也许，你在高中生活中痛苦，那么大学则才是真正苦难的开始！你总是要步入社会的，你务必要经受这样的考验。
种种必然，种种苦难，种种进步，再到苦难，这是必不可少的，经历了，才是真正的成熟，才会真正迈向理想！也许这会离理想越来越远…没有办法，现实总会打消你的任何想法，使你的一切理想全部自我瓦解，让它们那么不堪一击——…没有办法，我们只有去适应，若是你去反抗，那么你将同你的幻想一样被彻底击沉……
同志们，不要失去理想，因为它让我们奋斗；不要痛恨苦难，因为它让我们进步；不要忘记现实，因为它让我们成熟。记住切格瓦拉的那句名言：让我们最后理想，让我们应对现实！
高考结束后的感言3记得有位文学家说过，人生最要紧的就那么几步路，只要你走对路了，你一辈子都会很顺利，反之亦然。高考对每个人来说，都是人生中第一个很关键的一步。对每一个经历过的人来说，都是一辈子不可能忘记的。虽然我的高考已经过去16年了，但每次回想起来，却仍然历历在目……
至今我都保存着我当年的准考证，甚至当年的一些考试题目，我都能记着。虽然那已经成为历史，但是作为我人生经历的一部分，同时也是人生的一个转折点，一个新的起点，我永久都不能忘记。
作为一个经历过高考的人，我始终认为，参与高考就像一次炼狱的洗礼，你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅仅是你自己的命运，甚至有父母的企盼，家庭的期望。对于以前的孩子来说，只要你考上了大学，就相当于你一辈子进了保险箱，不仅仅你以后的生活有了着落，你的父母、兄弟姐妹等他们的命运可能因此而改变。所以有人说：高考不仅仅仅是一次考试，也不仅仅仅是考孩子，同样是在考父母。
当然，我不是无限制的拔高高考的作用，但是由于它对一个人一生的影响太大，你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。
今年的高考已经结束了，几家欢喜几家愁，虽然此刻上大学已经不再包分配工作了，但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。
今年高考结束的时候，我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案，但是说实话，此刻试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语，好多题我都不会做了，即便看着答案也很吃力。我明白，作为我以前经历过的一个时代，高考从我的人生中无可挽回的逝去了，即便此刻让我重新回到课堂，重新学习那些已经忘记的差不多的知识，我以不可能静下心来。我明白，我的高考时代已经结束、无可挽回了。
但是，我觉得，其实人生的每一次重大选取都是一次高考，就看你能不能做对题目，选取正确答案，能否走正确的路。
所以，我们的高考还没有结束！
推荐第5篇：高考结束后家长应该做什么
高考结束后家长应该做什么
不管你的孩子是考上还是考上大学，都没有了高考前那紧张的压力，没有了题山文海的重担。但毫无疑问的是，不管结果如何，我们的学生都将开始新的生活，要么上大学，要么重读，要么走向社会，那么如何为即将开始的新生活做个良好的预备？作为家长，你们想过了吗？
高考结束，意味着是另一段重要人生开始的起点！无论面对的是大学生活，还是重新预备来年的高考，或是步入社会参加工作，孩子们后面的道路会更长、更艰苦，竞争依然会激烈，压力依然会很大，需要更好的心理预备！
那么当孩子尽情和同学叙旧，和老师离别之余，作为家长应该做的一件事情是什么？我的建议是和孩子做一次成人谈话。选择在一个比较正式的地点，比如一个环境很好的茶馆，或是饭店的一个雅间。在包间里，父母和孩子做一次深刻的交流。作为家长应该坐下来与您的孩子好好地安排和规划一下。不妨找一个安静、肃雅的场所，请一两位德高望重的长辈，与您的孩子平等融洽地坐在一起，举行一个小小的成人仪式。首先郑重地向孩子宣告：“你已经长大成人了！”，并让他们为养育他们的父母亲敬酒、献花，以感谢他们的养育之恩。那我们就简单地说说吧！
第一类，荣幸考上大学。
首先祝贺您的孩子上了大学，也许这个大学不一定让他特殊满足，但你们还是选择了上大学。因为孩子要离开家门到远处上学，和孩子之间的接触不仅在时间上，在地点上的接触势必减少，所以，我们要和孩子好好道别，而且也要在孩子进入大学这个“半社会”之前，给孩子一点您的建议和看法，谈谈您自身的体会，个性的感悟，对社会和人生的理解，给孩子一点点拨。比如如何和同学相处，丢了东西该怎么办，和同学发生口角怎么办？等等。
假如您上过大学，那就告诉孩子如何充分利用好大学的这个个最好的学习资源，即使您没有上过大学，也可以告诉他，大学是最好的求知的地方。也可以告诉他，大学里可以更好地根据自己的想法去做了（虽然我们的许多大学其实就是大高中），但至少可以自己组织时间和精力来做自己想的事情。
假如孩子是女孩，那么做母亲的就应该告诉她一些女人的秘密和情愫，告诉她如何对待来自异性的追求，因为当母亲的也似乎不再太害怕孩子的早恋问题了，其实你也管不了了，还不如告诉孩子一点秘诀呢，谁没有年轻过啊。生理上应该留意什么问题，发生意外该如何解决等很现实的问题，开诚布公往往比扭扭捏捏的好。
假如孩子是男孩子，做父亲的可以把他当成一个男人，因为孩子将代表您和您的家族出门了，不要丢脸，如何象一个男人一样，我想做父亲的最有资格谈了。可以把您受过的屈辱
和坎坷和孩子谈谈，也可以把您的聪明和辉煌和孩子聊聊。总之，让他知道，作为一个男人不仅是生理上是男性，更重要的是在心理上也是男性。敢负责，能担待，这才是男人，这也才是女孩子喜欢的对象。当然，男人并不是不懂温柔和体贴，不是粗心和马虎是男人的标签。其实，想说的好多，也许这也是我将来要对自己的儿子说的话。
在这个小房间里，父母和孩子隆重举杯，共同祝贺孩子新生活的开始，总结一下以前生活和学习中的不足，展望一下对未来的期望，也做一次人生的规划和设计，让父母对自人生的经典感悟给孩子做一次完整的传承。
第二类，预备复读的。
首先祝贺你的孩子做出一个有勇气的选择。同时这样的选择也意味着过去一年的生活的重复，但如何让这次重复的生活而不再重蹈覆辙，是我们最关心的一个问题。
作为家长应该和孩子谈谈关于过去十年学习的不足，在学习态度上，学习方法上，学习能力上有什么欠缺，如何在补习班里做的更好。失败不可怕也不可耻，可耻可笑可悲的是重复失败。同样，在补习班里，我们可能碰到以前没有碰到过的问题，比如环境是生疏的，同学也是生疏的，而且可能什么样的心态的人都有，那么如何适应和面对，做父母的应该给孩子做及时和善意的提醒，而且孩子也是成人了，如何真正学会思考，如何设计自己的未来，那么在下一年里的所作所为是很重要的。同样，我们应该选择一个正式的地点，用鲜花和美酒欢迎新生活的到来。因为孩子已经不再是一个简单意义上的学生，而是创造自己生活的战士。应该懂得自己去迎接挑战，勇敢地解决生活给他带来的第一个问题。
第三类，预备进入社会的。
首先祝贺你的孩子虽然暂时离别了校园，直接进入了社会，马上就要成为自食其力的人了。也许他在学习上暂时的困难让他无法进入高校，不过这并不意味着放弃了学习，因为社会大学的学习量是那么大，是那么难，恐怕一时间还难能体会。
从不要轻言失败，学习上的失利让我们自己尝到了一些苦头，下一步最重要的是如何开创新的生活。其实说是进入社会，但没有技能是无法马上进入工作的。所以，往往还是要选择一些技能学校来进修的。通过必要的学习和实习，才可能进入真正的工作岗位。作为父母，应该对孩子谈谈自己的想法，因为孩子将是家庭的财富创造者，而不再是消费者了。如何尽快实现这个转变，让孩子知道父母曾有的艰辛，我以为是很有必要的。而且很多事实证实，况且政策也容许，在几年的社会生活后，再进入校园的也很多，往往在社会上经历很多后，才能深深体会到学习的意义和重要性。所以，有很多家长在更小的时候就让孩子参与一些社会实践，这会让孩子更好地理解一些平常说的那些看起来是大话的空话。
不管是什么样的结果，作为家长都要和孩子谈谈，18岁的孩子应该和以前有大不同。应该学会承担一份责任。
推荐第6篇：高三数学教师高考结束后备考感想
文章标题：高三数学教师高考结束后备考感想
高考结束了，**中学取得了非常好的成绩，这是让我这个房中人觉得最骄傲的事，高三年级的同事们经过了那么多天的奋战，在这个收获的时刻，本应该好好休整一下，他们却牺牲休息时间，给我们提供了一个想高三年级同事们学习的机会。就像他们所说的：对于高考工作的种种反思和总结远远没有结束。他们把
他们所总结的成功的经验、失败的教训，都介绍给我们，来让大家为明年的高考作好准备。我虽然没有明年高考的任务，也没有带过高三，但他们的话确实我受益匪浅，为我的工作指明了方向。首先：注重知识储备所有老师，不管是年轻还是老教师都注重大量的知识储备和提高解题能力。他们把近几年高考题都做了，做到心中有数，了解高考题型的分布，重点考查的知识点有哪些，解答题的步骤及得分点是什么。了解清楚这些，便于选择有针对性的题目对学生加以训练。还学习去年的《教学大纲》，《考试说明》，作为借鉴。我想我不管明年具体作什么，都要好好作好这一点，随时做好这个准备。其次：分析学生情况，最大限度挖掘学生潜力教师只有透彻了解学生知识掌握的情况，才能够发现其漏洞，也才有可能及时弥补。因此，每位老师在高考复习开始时便逐一地为学生把脉，认真分析每位学生的优势、劣势，按不同程度把他们分成几层，采取分层辅导的办法。第三：牢固打好数学基础数学的“三基”是指数学的基础知识、基本技能和基本方法.抓好“三基”，其重要性是不言而喻的.只有打好坚实基础，才有取得好成绩的可能.在这方面李林老师的做法我认为非常值得我学习：1.用好课本.在平时教学中要用好课本，就是到了复习阶段，也要以课本为主，充分发挥教材中知识更新形成过程和例题的典型作用.2.精选例题、习题.要求选择的题目典型有代表性，体现通性、通法，有举一反三的作用.3.反复训练，达到自动化.4.注重知识体系的形成.。要求基础题所有同学都要过关，中档题大部分过关，难题一小部分同学过关即可。最后：吴增广老师根据近几年阅卷教师反馈的信息，考生答题失分的原因，分析得非常透彻，也是现在高一高二学生的普遍问题，它们是：①审题不够仔细；
②书写不够规范；
③基础不够扎实；
④思维不够灵敏；
⑤表达不够清楚；
针对这些情况，我会在今后的教学中有的放矢地重视学生解题能力的培养。争取做到会做的题不失分，文字表达要规范简要，能切中要点。
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推荐第7篇：军训结束后
军训结束后
军训夏令营结束以后，我非常开心，因为终于可以回家了，所以特开心。回到家，我对爸爸妈妈说军训是怎么军训的。
第一天很辛苦。第二天好一点，教浸提全，晚上哭的，因为想爸爸妈妈了，所以哭了。第三天教团结就是力量这首歌，告诉我哥我昨晚哭的，我哥说你怎么跟我一样，我也是。第四天练军体拳，教一支钢枪这首歌。第五天教日落这首歌，练浸提全，晚上表演节目，我表演的是拉丁舞，别人都说我跳的好，我很得意！感觉就已经是天底下最最棒的人了！第六天是军训最后一天，早上举行军训夏令营的闭幕仪式，下午收拾书包休息一会儿，然后坐车回家。就这样军训夏令营结束了！
哦！对了！还发奖状的呢！我是文艺标兵，意思是表演的非常好、非常棒。哥哥是军训标兵，本来不知道什么意思，后来才知道，原来是表演好，军训也好。我真佩服他！！
看来，我以后也要加油了，不是当一个合格军人(因为当不到)，而是要当一名合格的学生！
摄山星城小学五年二班 葛陈希
推荐第8篇：文化大革命结束后
沈阳市改革开放的成功开启
沈阳位于中国东北地区南部，辽宁省中部，以平原为主，山地、丘陵集中在东南部，辽河、浑河、秀水河等途经境内。属温带半湿润大陆性气候，全年气温在-35℃～36℃之间。早在3万年前，旧石器时代已有人类活动。春秋战国时期，燕国的重镇方城（侯城前身），隶燕辽东郡襄平县，为沈阳建城史之初，距今2600余年。在历史的长河中，勤劳的沈阳人民通过辛勤与汗水，创造了灿烂的文化，素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。沈阳中国最重要的以装备制造业为主的重工业基地，有着“共和国长子”和“东方鲁尔”的美誉。但是在十年“*”中，长期受到“左”顷错误的影响，沈阳的经济和社会事业遭到了严重破坏。
坚冰在这里被打破。
文化大革命结束后，沈阳在市委领导下，认真开展真理标准大讨论。讨论从1978年8月开全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行；始至1979年末基本结束，经过这场讨论，极大的促进了广大干部群众的思想解放，推动了各方面工作健康发展，使沈阳开启了改革开放新征程。
1979年1月10日，沈阳北行农贸市场正式恢复。这是全国第一个恢复交易的城市农贸市场。1980年7月，国家工商局等有关部门在沈阳召开了全国城市农副产品座谈会，将沈阳的成功经验推向了全国。与城市农产品交易市场的不断发展相适应，沈阳农村从事种植业和养殖业的专业户、重点户也应运而生。沈阳市新城子区新城子公社大王屯的苏玉兰办起了养猪场，1979年当年就达到了存栏100多头的规模，成为在改革开放早期出现的全国第一个农村养猪专业户。
自1979年1月沈阳北行农贸市场的恢复开放，当时从事个体经营的专业户还没有一个很正式的名分，但长期戴在个体经营者头上的所谓“资本主义自发势力”的帽子实际已经被摘掉。沈阳市委不仅率先为个体经济正了名，而且在扩大就业渠道、缓解社会就业压力过程中，积极引导和支持城市待业青年在服务行业从事个体经营，从而使沈阳的个体经济成分不断扩大。1980年，年仅19岁的女青年李新从中学毕业后，在工商管理部门的大力支持下创办了“麦香村小吃部”，成为沈阳市第一个自谋职业的青年个体经营者。
农村和城市经济多项改革的起步。 中共沈阳市委遵循解放思想、实事求是的科学态度，始终坚持一切从沈阳实际出发，敢于打破来自各方面的“左”的坚冰，有力推动了沈阳改革开放的艰难起步。
在市委的大力推动下，家庭联产承包责任制在沈阳农村全面铺开。1984年，沈阳市粮食总产量达23.25亿公斤，比1978年增长79.5%；农村人均收入575元，比1978年增长2.2倍。得到实惠的农民深有感触地说：“落实家庭承包制，家家大屯满、小屯流，吃粮烧柴全不愁，一心一意跟党走。”随着农村经济的不断发展，改革也由农村拓展到了城市。沈阳市率先探索经营权与所有权相分离，不仅正确处理了国家和企业的关系，同时也使企业中蕴藏的巨大潜力得到充分发挥。1984年5月，市委、市政府决定在沈阳薄板厂、中捷友谊厂、沈阳电缆厂等45户全民所有制大中型企业进行厂长负责制的试点。进行试点的企业发生了翻天覆地的变化，有30户试点企业的工业总产值增长了17.6%。实现利润增长40.7%，上缴利税增长49.49%。沈阳市在国营大中型企业实行厂长负责制的实践，推动了全国经济体制改革的进程。
1984年7月11日，国务院正式批准沈阳市经济体制综合改革试点，同时也给予了沈阳一系列政策上的支持。沈阳市委、市政府以敢为天下先的勇气，在改革开放的征程上取得了一个个重大突破。面对工业比重大，大中型企业多（当时有工业企业5326户，其中大中型企业237户），产品、技术、设备老化，经济效益较差，竞争力不足等问题，市委、市政府坚持“一手抓大、一手抓小、以大为主”和在小企业突破、在大企业深化的原则，在千方百计搞活企业方面进行了一系列大胆试验。在这些试验中，主要是推行了承包经营责任制、租赁经营责任制、股份制、企业破产、企业拍卖、企业兼并等等。应该说这些探索在当时都是破天荒的。比如，1986年8月，市政府决定宣告市防爆器械厂倒闭破产。这一消息在国内外引起了巨大轰动。新华社、中央电视台、《人民日报》等几十家新闻单位都播发了这一消息，美国、英国、法国、日本等20多个国家的媒体也纷纷对此进行了报道。中央财经领导小组的领导同志对沈阳市进行的破产改革实验予以高度评价：“沈阳实行《破产规定》是一个重大试验，它为国家破产制度的建立做出了贡献。”
在为进一步搞活企业而进行的新探索中，“特厂”试验是别树一帜的。所谓“特厂”，就是比起其他企业，要求其改革更超前一些，政策更特殊一些，外部环境更宽松一些，企业效益更好一些，对国家贡献更大一些，在新旧体制摩擦中探索新体制的运行模式。例如，除国家下达的指令性计划外，生产经营计划彻底放开，完全由企业根据市场情况自行决策；企业劳动用工计划放开，企业可根据生产经营需要，自行决定录用和按政策辞退员工，报劳动部门备案。为减轻企业负担，除法定的执法部门的法律监督外，其它各级、各类部门未经市“特厂”试验指导小组批准，一律不准对“特厂”派检查团、组。由于给予“特厂”一定的权利、政策和保护性措施，调动了企业的积极性，推动了生产力的发展。
科教文卫等事业改革开启。
当沈阳在经济领域进入改革开放起步阶段时，科教文卫体制的改革也开始启动。自中央于1981年提出“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的科技工作基本方针后，沈阳市就率先在推进科技成果向生产力方面转化进行了大胆的探索。在科技体制方面，进一步推动科技成果进入生产领域。增强科研机构面向经济建设的动力和活力。组织科研生产联合体。为科技人员提供施展才华的舞台。实施“星火计划”，推动农村经济的发展。支持和发展民办科研机构。随着科技体制改革的起步，沈阳市教育体制改革也迈出了前进的步伐。在文化体制改革中，沈阳市坚持“一手抓精品，一手抓产业”的发展战略，逐步建立起饮食娱乐业、演出展览业、文化旅游业、文物开发业、艺术培训业、图书发行业、影视业、艺术生产经营业等各种新型文化产业。推出了一大批精品力作，杂技《高车踢碗》，话剧《少帅蒙难记》《榆树下的恋情》《搭错车》等，在全国引起很大反响。沈阳市艺术团连续三年演出超千场，纯演出收入超百万元，《人民日报》曾在头版头条以“映日荷花别样红”为题，报道了沈阳艺术团的事迹。
在改革开放初期，沈阳市委、市政府积极落实党中央政策，坚持解放思想、实事求是，大胆突破禁区，在经济社会发展各项领域率先打破“左”的坚冰，成功的开启了沈阳市改革开放的历程。
推荐第9篇：考试结束后
考试结束后
“叮铃铃，叮铃铃。”一声下课铃伴着监考老师宣布考试结束的声音形成一道奇妙无比的音符。随之而来是全班不约而同的欢呼声：“噢，考试终于结束了！”
究竟是什么考试嘛！引得全班这样的骚动？哎，不就是个期中考嘛！可班上的同学那表情、动作可谓是千变万化：瞧！邻桌那小子，考试中还精神不振，差点被监考老师叫上去站，可考试一结束，他就疯狂了，像一只无头苍蝇乱飞乱撞，也不知是哪根筋不对劲，考试结束，他有必要这么兴奋吗？“嗨，班长！班长大人！”奇怪，我们鼎鼎大名的班长大人怎么叫不动啊！喔，原来她对答案对得已经忘记我的存在了！哎呀，班长大人，考试结束后，你怎么还那么忙碌啊！
班上同学的变化可分为三种，那么我当然是属于第三种的喽！不论是在考试前、考试中、还是考试后，我都是最淡定。考试结束后，我的第一反应就是拿起我最心爱的散文集，好好斟酌斟酌。别人必定会问我：“你都不担心考试成绩吗？”那我一定会回答：“考试都考过了，再去想又有什么用，一直耿耿于怀又不能改变成绩！”
看书正看到兴奋点的时候，老师大步流星地跨进了教室门，望见我们这副模样，气势汹汹地说道：“你们，你们就是这样对待期中考的吗？”底下一片哗然，都毫不在意老师的话。“难道，难道你们不知道你们这次非常非常不认真吗？我刚刚去看了一下考卷，计算题错的错，放空白的放空白，还有那填空题„„”。一场暴风雨将要来临了，我们屏住呼吸，静心地倾听这看似无情事实上很亲切的教诲„„
考试结束后，我们到底该反省，还是应该把眼光放向未来？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考试考砸了，问题也是出在我们身上，是我们不认真、不努力！不过，也不能一直停留在这无法自拔的痛苦之中，可以适当地放松，放宽心，才能更好地迎接下一次考试！
哎，期中考试，让人欢喜让人忧！
福建省安溪县沼涛实小六年级:吴琪琪
推荐第10篇：高考结束之后
孩子学习上不去，都怪我太唠叨！有的老师听后私下说：这样的学校，我们无法和他们相比。他们占足了天时、地利、人和。
2011年高考结束了，不论考试成绩如何，绝大多数考生都松了一口气，一身轻松，第一件事准是想回家睡觉，睡它个三天三夜。
过不了多久，又是估分，又是填报志愿，又是在家里焦急地等成绩，盼录取。待高考陆续发榜，又是几家欢乐几家愁。
第一批榜上有名的考生开始忙碌起来了，最忙的要数家长了。有的家长开庆功宴，把亲朋好友请来祝贺一番，然后大家纷纷送礼，少则几百元，多则几千元，甚至上万元。有的家长趁此良机，带着孩子到旅游胜地、名山大川兜风旅游。有的家长忙着给孩子准备行装，购买名牌衣物，倾其所有满足孩子的要求。只有少数贫穷地区的家长，在为路费、为学费而发愁。但有好心人支援，慈善家帮助，又有学校为贫困生开设的绿色通道，只要榜上有名一切都好说。
在第一批录取的考生中，最露脸的是各科的状元和考上北大、清华的学子们，他们个个眉飞色舞，喜笑颜开。不少家长忙于介绍培养孩子成长的经验，学子也大谈取得优异成绩的心得，特别是升学率高的班主任，更是忙得不亦乐乎，他们要接受记者的采访，还要忙于写文章、上电台、电视台传经。这不，眼下中央电视台的《实话实说》节目，就有毕业生的春天。某班主任侃侃而谈培养高质量、高升学率的经验。他们教学有方，寓教于乐、因材施教。学生们的学习成绩不但好，而且兴趣广泛，身兼数职（学生干部），且无须加班加点，关键是启发他们的潜能，因此学生们的考试成绩突出，升学率极高，实在令家长们羡慕，令普通学校望尘莫及。不少家长听后感叹说：我费了九牛二虎之力，天天督促孩子好好学习，原来说得太多，只须说3遍就够了，说到第4遍不起作用，5遍反感，6遍以上就起反作用了，会扼杀学生的智商。孩子学习上不去，都怪我太唠叨！有的老师听后私下说：这样的学校，我们无法和他们相比。他们占足了天时、地利、人和。他们是重点城市中的重点学校，有优秀的师资资源，有良好的教学设备，有得天独厚的高分入学学生，又有地区差别、优待录取的条件，我们只能甘拜下风。
高考及第可以说是毕业生的春天，对高考落榜者来说则是严冬的到来。我们这里有几位学子，学习不谓不努力，可就是学习成绩上不去。高中3年，家长放弃工作，花大价钱在城市里租房陪读，尽其所能满足孩子学习上的要求。第一次高考落榜后复读，第二次高考落榜再复读，这第三次高考成绩又不理想，这可怎么办呢？孩子愁，父母愁，愁、愁、愁，刚下眉头，又上心头，好一个愁字了得，但愿不要出现新的范进。不过，车到山前必有路，各走各的门道，各有各的高招。
如今的高校一再扩招，仍满足不了考生们的要求。纵令考生能够全部录取，也会喜忧参半。因为高校分为三六九等，有名牌大学和普通高校，有一本、二本、三本，有本科、专科和高职院校的区别。人心无尽，难以满足，竞争激烈，在所难免。1000多万毕业生拥挤在一座独木桥上，你追我赶，又不能全部通过，过去则喜，过不去则忧，不怨考生，一切皆因高考制度使然。
神圣的高等学府啊，你令人想往，又令人畏惧。应试教育的苦酒啊，何时才能让国人喝够！
2011年的高考结束了，榜上有名的学子松了一口气，轻松愉快的大学生活开始了。榜上无名的学子再次踏上征途，力争明年榜上有名。明年的高中毕业生到了最紧要的关头，一切为了明年的高考，一切将重复2011年高考的过程。
第11篇：高考结束后,学生怎样安排假期生活
高考结束后，学生怎样安排假期生活
高考结束结束后，孩子处于极度的放松状态。家长应该向孩子说些什么呢？济南北辰家教网以为：
作为家长，首先要理解孩子的彻底放松感觉，允许孩子做一些以前没有做或不能做的事情。比如：熬夜看电影、电视，和同学一起到处闲逛等等。面对孩子的自我放松调节行为，我们建议家长应该向孩子提出10注意事项：
1.让孩子立即回顾，对照参考答案，进行估分。但家长不要为此而开始
抱怨或亢奋起来。尤其是高分成绩时，避免成绩公布后，孩子无法接
受落差而走向极端。
2.不要立即暴饮暴食或狂看电视、上网（连续2个通宵之类的）。一周之内更不能作大量的、剧烈的户外活动。
3.关注孩子的考后心理情绪。如果孩子认为没考好时，家长一定不要给予打击、奚落、抱怨。而应该告诉孩子没什么，这是正常现象，记住这是一个体验而已，以后不可预测事件还多的是呢！如果孩子感觉考得好，更要稳定孩子情绪。注意，他只是感觉而不是真正的结果。以免造成好与坏的心理落差大，让孩子无法面对自己的颜面。
4.两周后，可做职业倾向的检测和参加一些生存、心理挑战的体验训练。
5.可以在同学家玩耍，但为了不给同学和对方家长添麻烦，原则上不在同学家吃饭、睡觉。
6.三周以后，家长和孩子一起对可能就读学校的招生情况、专业限制、文理科规定、录取分数线等进行预览。熟悉志愿填报规则和程序，并打上标注符号，以方便到时候的查阅和审核。
7.向专业机构了解目前大学生就业趋势和专业发展导向。
8.一定不要强制孩子的专业选择。要知道，孩子如果喜欢这个专业，那么在以后的大学学习中会有热情。任何一个专业，只要学生学得好，就一定会有好工作的。千万不能让孩子产生“我是在帮爸爸妈妈读这个学校（专业）”的感受，而懈怠式的完成4年的大学生涯。家长一定要明白，高中毕业了，孩子的路，就是他（她）自己去履历了。
9.自己意向的选报专业，一定不要告知其他同学，避免大家都在填报该学校（专业）而增大自己被录取的难度。
10.注意安全，一定要在安全的环境下进行运动，尤其是游泳，这是每个人的基本生存之道。千万不要让孩子参加探险、体能极限挑战的活动，因为这些活动项目，是需要平时的不间断锻炼才可以参加的。
济南北辰家教网
第12篇：面试结束后做什么
在面试后的一两天内，你要给面试你的人写一封短信。感谢他为你所花费的精力和时间，感谢他为你提供的各种信息。这封信应该简短地谈到你对公司的兴趣、你有关的经历等，表示你可以成功地帮助他们解决一些问题。
如果一星期之内没有接到任何回音，你可以给主试人打个电话，问他面试的结果。这个电话可以表示出你对这个工作的兴趣和热情。你还可以从他的口气中听出你是否有希望。
面试看起来很成功，但结果你还是落选了。对此，你不要大惊小怪。面试时，大多数的主试人都尽量隐藏他们的真正意图，不会轻易让你看出来。万一他通知你落选了，你应该虚心地向他请教你有哪些欠缺的地方，以便今后改进。
如果你在打电话打听情况时觉察出自己有希望中选，但最后决定尚未作出，那你就在一个星期后再打一次电话催催。
每次打电话后，你还应该给他寄封信，哪怕他们已经暗示你可能落选了。这样做的原因是：你觉得有必要重新强调一下自己的优点。你又发现了一些新的理由、成绩或经验，有必要让他们知道，得到一次面试机会不容易，不要轻易放弃希望。
第13篇：同学会结束后感言
同学会结束后，面对多年不见的同学，你会有什么感言想发表的，下面是小编整理的同学会结束后感言，欢迎阅读。
同学会结束后感言【一】
流年逝水，几十年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂;如今，我们不经意间头上多了白发，正经历着风雨，阅读着沧桑。近日，出于大家不约而同的相约，全班同学在高中毕业后再度聚首，欢叙一堂。昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么熟悉、真切、自然。大家相见的第一刻竟是那样地放纵、无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱，仿佛忘记了自己的年龄，仿佛又回到了校园。彼此想说的话太多，有聊不完的前尘往事，有说不尽的离情别绪，更有道不完的喜悦沧桑。我们是永远的同学，永远的兄弟姐妹，更渴望再一次的相聚，这次聚会我衷心的感谢大家的积极响应，更是感谢一些同学为此聚会的深情付出，让我们一起来谢谢他们吧!
一：感谢候雪梅同学为大伙提供的各种休闲小吃，她清晨起，辗转于闹市，购置各种小吃，洗得清爽爽的小西红柿让我们爱不绝口，每一颗瓜子儿都粘着她的爱心。
二：刘自利同学赠我们玫瑰，留有余香哦，他在投入200元聚会资金上更是多投入166元。
三：邓继文同学在我们欢歌时他默默的为我们买好了单，原来深情可以用心的这样唱!
四：当我们欢聚着深情话意时，王爱文袁启良这两位同学用摄影机记录下来了这激动人心的
时刻。
五：阿兰我手中还留着26.6元，我有私心呢，我要用这些钱去买彩卷，中奖后我要拥有最
美的聚会场所，让我们常相聚!大伙看看，这26.6元我就是这样子留下来的。
相聚是短暂而又欢欣的，在充满激-情的聚会之后，互道珍重，又各奔东西，之后又
将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光，往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激-情燃烧的岁月!历久弥新，永不褪色!，笑脸依然亲切，在这个情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化的时代，没有掺杂一丝利益的同学聚会，可以让我们暂时生活在童话般的世界里。对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了，让我们期待下一次相逢吧!
有散就有聚，期待再相逢!花儿啊为我们开放吧!音乐啊，让我们心中常恋相聚!
同学会结束后感言【二】
几天的同学聚会圆满结束了，八年的同学之情又在此显现，不知别的同学是怎么想的，我的心里可不是什么滋味。杯酒之间、谈笑之间、歌舞之间好像似乎在传递着什么，是情感，有的;是倾诉，有的。
见面时的欣喜，离别时的惆怅。太多了!我真的无法用语言表达。我想，8年后大家能够相聚在一起实属不易，才会有那种见面时的情不自禁。但是，我们不仅要追忆那已过去了的天真无暇的美好时光，而且更应该谋划如何使我们的生活过得有滋有味，更多地想想如何巩固和发展老同学的友谊，更深地考虑如何使我们的生辉更加丰富多采，并且能够持续不断地开展下去。让同学会这根纽带紧紧地把我们连在一起，共同去迎接新生活!
8年聚会，重逄是感言。是感动。是激-情。更是开心。心还是那么近，情还是那么浓，只是少了几分活泼，多了几分稳重。人生不容易，认识更不容易!在这次聚会中，还有不少同学没能来，希望在下一次聚会时能见到他们。
今年的一聚，实属不易，8年的阔别，我们各自在各自的领域虽说不上春风得意，成绩斐然;但也能说是比较稳定的，我相信在经过我们多年的奋斗后，我们都会在自己个子的领域有自己的一番作为，8年的阔别我们又有各自的交际圈，各自认识的人、经历的物，然而8年的阔别也更加“香醇”了我们的感情——盼望相聚，盼望有机会在一起互道情谊，谈笑风生。在此也预祝你们事业有成。
其实每个人的校园生活都是很美好的，谁也无法更改或忘记，在那一生中最纯真的时光我们曾经同学过，虽然简单，但却是最真的。也许，相聚其实就在刚见面的那一瞬间，那一声老同学的欢呼和惊喜，然而，曲终人散之后，过往的生活又恢复了正常的过往。我们这一代，赶上社会飞一样的进步和人性浮躁的变化，羡慕父母那一辈人的淳朴和简单时，也在为自己的未来担忧和拼搏~聚会时有的同学又开始浮动那久已不平静的心，又开始浮出水面，居然去提亲，我是无语了，我想如果真的能成事，就不是现在这种情况了。
劳燕分飞，兴师动众何必呢!到时候竟是脸红。更搞笑的是同学们又都有了新外号，比如：许能，冯转转，小李子，妮，忽悠，俺小孩他干爹，马大姐等……一个个清晰悦耳。再说下我的事情吧!一个女同学的围巾就是我和她开玩笑所用到的。我说喂：那谁你的围巾卖不卖，她说卖，多少钱，我说两万，不行啊，三万行不。这时一个女同学起哄了，要现金哦，我笑道说现金没那么多，银行卡行不。这是一个男同学又起哄道干脆你把人也买了吧!然后大家哄堂大笑，看那女同学怎么应付，只见她很尴尬的说了句，才三万啊!不卖!大家面面相觑，然后哄堂大笑。好了她的外号就叫：三万了!
还有一个故事就是我和那个同学的约定了，那时候很用心的我们，说如果谁先结婚先有小孩，那么那个小孩就叫那个为《干爹》就是我们两个一定要成为干亲家，八年了，因为这个还特意和他喝两杯酒，聚会时我就称呼他为俺小孩的干爹了，因为他还在读书，还在考研，而我呢?却是以步入社会的青年了!我应该比他结婚要早，不过还调侃的说道，结婚早不一定有小孩就早啊!有人说;你应该是“巴结他”吧!抱歉我们这个约定只有我们知道，我和他心里都明白。八年了我想我和他的兄弟情应该还没变!聚会结束后所有的男士都称他为“俺小孩他干爹”呵呵一个个都是那么搞笑!至于我呢?除了笑我“肥了”“胖了”“大只了”，就没有其他评价。万幸的是他们没有说我像杜海涛，也没有说我，只有我才会这样讽刺自己。我问他们：“你们觉得我丑了吗?”他们先愣住，之后说：“没有啊……”哈哈，我太了解我自己了，年纪轻轻就开始发福了，五官也是正宗的大众脸孔，不是发达脸相，想过走模特的路，上天并不允许……
诸如此类，我从来不觉得自己是什么帅哥，但感谢上苍，幸运的是跟我相处过的人，他们都从来不觉得我丑，都觉得我很幽默很活泼，还像小时候的我，人长大了心却没长大，还有一颗童心!我呢，自认很少批评别人，我反而喜欢赞人，当然出自真心，至于你听出我在踩人，呵呵，只是你心理阴暗罢了。短暂而又欢欣的，在充满激-情的聚会之后，互道珍重，又要各奔东西了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好;经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。
美好的校园时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激-情燃烧的岁月!历久弥新，永不褪色!亲爱的同学，让我们怀着一颗诚挚的心，将那段芳香的记忆让大家分享，把真挚的祝福写在脸上，把珍藏的友谊带在身边。我们相信，这份真诚的情怀，这瓣带露的花心，会把你的生活装点得更加绚丽多彩!让同学感受你的快乐，分担你的烦恼，分享你的幸福!聚会画上一个完美的句号，也是新的开始。
让我们举杯，共同祝愿：祝老师身体康健、万事顺心!祝同窗事业发达、生活美满!
不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们期待着下一次的重聚。
天若有情随人愿，还我们同学少年。
忆往昔，岁月峥嵘，思绪万千。
看今朝，欢聚一堂，笑谈当年。
想明天，分手亦难，相聚亦难。
人生难得几回醉，今日美酒最香甜。
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第14篇：面试结束后感谢信
面试结束后感谢信
随着人们自身素质提升，感谢信使用的频率越来越高，请注意不同的对象有不同的感谢信。还是对感谢信一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的面试结束后感谢信，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的先生：
感谢您昨天为我面试花费的时间和精力。和您谈话觉得很愉快，并且了解到许多关于贵公司的情况，包括公司的历史，管理形式以及公司宗旨。
正像我已经谈到过的，我的'专业知识、经验和成绩对贵公司是很有用的，尤其是吃苦钻研能力。我还在公司、您本人和我三者之间发现了思想方法和管理方法上的许多共同点。我对贵公司的前途十分有信心，希望有机会和你们共同工作，为公司的发展共同努力。
再一次感谢您。希望有机会与您再谈。
此致
敬礼
感谢人
20xx年xx月xx日
第15篇： 高考结束后对作文教学的几点反思
2010 高考结束后对作文教学的几点反思
近年来中国的语文教学正在进行着一场如火如荼的革命。今年，虽然我省依旧沿用的是全国卷，但是全国已有11个省市进行了新课改后的高考。像辽宁、天津、福建、浙江、上海等等 。改革的春风已经扑面而来，而高考作为教学工作的风向标，对今后的教学工作具有重要的指导意义。因此要求我们必须密切注意高考的细微变化，见微知著，只有这样才能够做到有的放矢，在这场没有硝烟的战斗中始终立于不败之地。‚处于转型期最痛苦的一届考生就是这一届，因为一切都在摸索中进行。‛
一、回顾今年高考作文的几大特点：
以史为镜，可以知兴替，回顾过去可以让我们更好的把握现在。
（一）命题格局：话题淡出舞台，命题、材料作文中分天下
纵观2009年20套 高考试题，自1998年登上舞台进而一统天下的话题作文，已经失去了主宰地位。今年只有天津卷是以‚我说90后‛为话题，写一篇文章。其他的19套题，材料作文、命题作文各占了半壁江山。与往年呈现不同特点的是半命题作文又重新登上了高考舞台，如福建卷的‚这也是一种‛和湖北卷：‚站在____门口 ‛。同时这些命题作文前面往往有材料提示，然后引出题目如北京卷、山东卷、江苏卷等。而对于文体的限制也较少，除湖南卷要求学生写一篇议论文外其他的基本上没有什么限制，能让学生放的更开。给学生充分的写作空间，可以尽情的展示自己的才华。
（二）‚开放式‛命题为考生提供多种路径
北京高考作文题是请以‚我有一双隐形的翅膀‛为题目写一篇不少于８００字的文章（诗歌除外）。多年参与高考语文阅卷的清华附中语文特级教师杨建宇说，这样的题目让人眼前一亮，也让人联想到一首在青少年中广为传唱的励志歌曲《隐形的翅膀》。在写作中，理性思维比较强的学生可以把‚翅膀‛进行‚软处理‛，用议论文的方式写人生的信念、理念、追求。形象思维比较强的学生可以用记叙文的方式对翅膀进行‚硬处理‛，可以写自己在成长过程中得到的帮助。再如山东省的作文《见证》加强了作文与生活的联系，可以引导学生观察生活、阅读社会、思考身边发生的重大社会现象，不同程度的学生都有话可说，与新课程改革的理念非常吻合。今年毕业的这一届学生可以说见证了一系列重大事件：
98年洪水；2003年非典；2008年汶川大地震；北京奥运；金融风暴；免去了千百年来的农业税；免费九年义务教育等等。这些事件无论是城市学生还是边远山村都会知道，对大家是公平的，更不要说历史人物和事件了。如果从一个方面写，也可以这样命题：非典见证-----众志成城；如果从非典、地震、98洪水等几个方面写，可这样命题：非典、地震、洪水见证-----多难兴邦。
（三）‚生活化‛命题让考生更加关注现实
今年的高考作文命题有不少与现实生活联系紧密，让学生感到‚不陌生‛‚有话说‛。 这些作文的命题充分体现了新课程改革注重培养学生的情感、态度和价值观的思路，学生不再能‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’，而是必须关注社会，思考人生。如江西卷关于‚兽首拍卖‛的作文命题，兽首拍卖不是孤立的事件，学生既可以从兽首拍卖回顾国家的耻辱历史，也可以从这一事件引发的争议表达看法，如‚好样的蔡铭超‛、‚蔡铭超何罪之有‛、‚蔡铭超（不）诚信吗‛。还有江苏卷的‚品味时尚‛辽宁卷的‚明星代言‛。都要求学生开阔眼界，去关心社会，去关注我们的国家，去做一个有感情有社会责任的人。真可谓‚风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心‛。
（四）‚多元化‛命题体现新课改方向
今年浙江的高考题目是根据歌曲《绿叶对根的情意》的歌词写读后感，根据当地媒体报道，有考生认为这种基于上世纪８０年代的歌曲命题的作文过于老旧，难以写出什么东西。其实这个题目并不老旧，也不难，仅看歌名就很形象，根滋养抚育绿叶，绿叶才得以枝繁叶茂，绿叶心怀感恩之情，纵使飘零一生，也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶，绿叶反作用于根，这是相互的。很多考生都能提炼出‚感恩‛的观点，比如‚游子对故土的感激眷恋‛、‚华侨对国家的回报感恩‛‚孩子对母亲的依恋爱戴‛等等。很容易让人联想到个人与祖国、与亲人之间的联系以及感激、感恩等很多话题。还是非常切合学生的实际。 总之，从整体上来看，今年的 高考作文命题呈现出人本化、生活化、体验化、理性化的新思路：体现了一个注重——注重理性；体现了两个回归——回归人本，回归生活。命题内容上，渗透了三个体验——人文体验，青春体验，科学体验。要求考生以自己所知之事晓人，以自己所明之理服人，以自己所蓄之情感人。
二、应对策略
高考作文命题，总是‚变中求稳，稳中求变‛。‚变‛是很正常的，可以说，高考作文命题一直朝着更合理、更适合考生水平的方向发展变化。对于今后的教学工作，我想应注意以下几点：
1、关注生活中的热点、焦点问题。纵观近年来的高考作文，对于社会热点焦点的涉及呈上升趋势。从07年的‚丛飞资助贫困生‛到08年的‚地震‛再到09年的‚兽首拍卖‛‚明星代言‛等。这些题目都是热门话题，在赢得了一片赞扬之声后，也有人提出了不少批评。尤其是现在学生学习任务非常重，对于那些理科生或者说是偏远地区的一些学生，他们不经常上网看新闻，那今年这两道‚兽首拍卖‛‚明星代言‛ 对他们来数就太难了。所以针对这些现象2010年直接关注社会热点的作文题不会大量出现。当然这并不是说备考时不要关注社会热点，恰恰相反备考是必须关注社会热点。虽然高考命题直接关注社会热点的不会太多，但间接反映社会热点的应该不少。
2、倡导人文关怀。这也是近年来作文命题的一个趋势。主题上将更关注‚立人‛。命题将在‚人与人（本身）‛‚人与社会‛‚人与自然‛‚人与历史（现在或未来）‛等关系中选择。‚爱心、坚强、情趣、励志、追求、感恩、坚韧、求善、嫉恶、诚信‛等人文性主题仍会在今后的高考中出现。它们不仅涉及人生观、世界观、价值观，还涉及‚和谐发展‛的时代主题。古语云：文以载道、文以明道、文以贯道；文如其人。在当代，人们呼唤传统文化，重视人的精神文明和思想道德文化领域的现代化建设，已渐成风起云涌之势。用一种悲天悯人的情怀来关心、理解、尊重他人，对人类所遭受的苦难深表同情和深怀忧虑；对自然与他人充满敬畏和感恩之情，尊重自然，敬畏生命；在个人的全面发展中，善于反思、审视自我，对自己的行为、思维、心态具有自我批判精神等等。因此在备考中人文关怀依旧是不可忽视的一大项。
3、重视理性思辨。‚理性‛就是看问题全面、辨证、不走极端，理性强调个人的行为要受到理智的制约，善于运用唯物辩证法来看待和处理问题。《考试大纲》中‚揭示事物内在的因果联系‛，就是强调对考生思维能力的考察。重视思维训练，考察理性思维，培养科学的认识观，是高考作文题义不容辞的责任。如浙江卷要求考生必须弄明白绿叶和根的辨证关系。或者像辽宁卷的‚明星代言‛江苏卷的‚品味时尚‛，都要求学生，能够透过现象看到事物的本质，能够辨证
的正确的看待这些现实问题。
4、命题形式上材料作文和命题作文仍然会占较大的比重。但也应注意到这两年高考作文在面目上发生了很大变化，主要表现在话题作文、材料作文、命题作文命题形式的融合与创新上。如传统的命题作文，多是给一个题目，而今天的命题作文，则可以先引入一段材料，或注释性的语言，然后点名标题，有的还是半命题作文。这些不但在命题形式上有所创新，而且在理念上体现了对考生的人文关怀。让学生有更加广阔的发挥空间。
中卫中学冯舒琴
2010-7-1
第16篇：高考已经结束了
2013年高考已经结束了。同学们也快要填报志愿了。下面一起来看看2013年理科三本大学排行榜吧。
序号 院校 名称 投档线
1华中科技大学武昌分校526
2华中科技大学文华学院516
3浙江大学城市学院516
4南京审计学院金审学院515
5华北电力大学科技学院514
6华东交通大学514
7北京科技大学天津学院513
8北京邮电大学世纪学院512
9西南财经大学天府学院512
10西安交通大学城市学院511
11安徽财经大学商学院510
12东北财经大学津桥商学院508
13山西财经大学华商学院507
14大连理工大学城市学院506
15天津财经大学珠江学院505
16江西财经大学现代经济管理学院504
17南开大学滨海学院504
18中国石油大学胜利学院504
19华东交通大学理工学院501
20燕山大学里仁学院501
21北京工业大学耿丹学院499
22天津医科大学临床医学院499
23北京工商大学嘉华学院498
24河北金融学院498
25西北工业大学明德学院494
26大连医科大学中山学院49327山东经济学院燕山学院49228浙江工业大学之江学院49229南京大学金陵学院491
30电子科技大学中山学院49031山东工商学院490
32潍坊科技学院490
33天津外国语大学滨海外事学院48934南京邮电大学通达学院48835河北工业大学城市学院48736南京航空航天大学金城学院48737上海财经大学浙江学院48738山东财经大学东方学院48639浙江大学宁波理工学院48640中国传媒大学南广学院48641北京理工大学珠海学院48542成都理工大学工程技术学院48543南京财经大学红山学院48544武汉理工大学华夏学院48545电子科技大学成都学院48446天津大学仁爱学院484
47厦门大学嘉庚学院484
48安徽建筑工业学院城市建设学院48349东南大学成贤学院483
50吉林大学珠海学院482
51兰州理工大学技术工程学院48252南京理工大学紫金学院482
53南京信息工程大学滨江学院48254西安建筑科技大学华清学院48255中国地质大学江城学院48256辽宁对外经贸学院48157山西大学商务学院48158天津商业大学宝德学院48159青岛理工大学琴岛学院48060沈阳大学科技工程学院480
第17篇：一年一度高考结束了
一年一度高考结束了，回忆一下哥在省锡中的“大”事
（一），嘿嘿嘿
（以下排名不分先后）
1 2005年大家高一啊，区运会来了，然后杯具的事来了，2005级的男同胞们几乎全军覆没了，大家啊记得那个“圣斗士”装扮啊，叫什么“剑桨舞”（现在想想不知道是哪个2B的创意）。标配：剑桨一把（PK用的），黄色紧身小背心（哥穿的像是偷来的，布料太少。。。）一个披肩（也是黄色的），外加一条黄色“灯笼裤”，鞋子好像也是统一的不过具体的忘了【注：以上装备都是劣质货，那个剑桨一天PK下来不知道坏了多少剑归剑桨归桨，剑断了，就剩桨了。】；你想想啊，三四百的“黄金圣斗士”出现在操场上那时多“壮观”啊，多2啊。。。现在想想多可怕啊~~~ 2 到了高二还不是高三，“阿富汗”之夜来了！！！
不知道那些校领导又到哪个山沟沟学来的，学校的健美操队拿了奖也不至于“全民普及”吧。音乐一响，靠，全魔乱舞啦！有时老师到是起模范带头作用的，其中大家都不会忘的八班班主任，跳的那个起劲，现在怀疑那时啊是她去引进来的。。。
3 噔，5611登场了。一日，611的舍友们正在进行“宿舍娱乐”---跳青蛙，突然，时任总务处老大的九成冲了进来，你们在干吗？！我们用无辜的眼神看着他，成哥看到青蛙后，3秒内没反应，敌不动我
不动，我们也没反应，突然成哥疏了口气说“不要玩太晚，可以去上晚自习了”随后成哥退了出去。。。靠，爆笑了哇；估计成哥当时以为我们在赌博呢，不过兄弟们玩的比较怀旧复古，当时把他汗的不轻啊。因为跳青蛙，我和毛哥的绰号就此打响了。。。（其中小方，肛门，绵羊最为疯狂，抽屉一开，别的没有，三五只青蛙必须有的；小方是变态，不知道哪搞来的报纸，居然用报纸做青蛙，一只青蛙半张椅子没了，牛蛙列哇；2B肛门是还有什么“鱼翔浅底”的，那就是拉团被压扁了哇；绵羊是玩高科技的，还给青蛙加芯片。哈哈哈，剩下的三个基本是打打酱油的）
4 还是611的事，要从小方的妈说起，那天阿姨带了一贯肉松给他补补，肉松吃完了，事儿来啦。无聊的哝，叮叮叮，“宿舍高尔夫”横空出世，一把伞（主要用伞柄），一个乒乓球&小方的肉松筒。（懂得么回想起来笑笑，不懂得么就不解释啦），靠，要一杆进洞，还玩小鸟球，老鹰球。。。而且不久就在全班男生宿舍传播起来，没事还要进行巡回表演。这个是毛哥和小方最起劲，一回宿舍么开杆了哇，哈哈哈
5 为了午饭的进食提高效率，我们“个帮”了，肛门&毛哥VS小方&ME；靠，肛门和毛哥又不是人，居然一顿饭就打了一人几块大排，其他啥都没了；为了不落人后，我和小方紧跟步伐，就打8个翅根，一人4个，我们对自己还好点 还有一人一碗汤，不然干死。几顿下来是在吃不消了(至此以后很少吃翅根，怕了，吃不下了)。。。
6 高二么刚进去排座位，我跟肛门耍了点小聪明，我和肛门一座，哈哈哈，乃么赤佬了哇，每天吵吵了哇，还能认真听讲哒，肛门认真讲我认真听要不我认真讲他认真听了哇；不过好景不长，没满一个月吧，拆穿西洋镜；一天新峰问我“你跟LJM以前是一个班的啊？！”估计是新峰到地雷那里去打听过了，明天过来，我跟肛门就“各回各家各找各妈”了，短命王朝啊。。。
7 奔饭的路线也改了，一日比较尴尬的事就在奔饭的路上发生了。“叮铃铃”，铃声就是号角，十班的兄弟们么“饿狼传说”了哇（我们班女同胞，那也是巾帼不让须眉的啊）；冲过实验楼的教室，刚准备下楼，靠，被一把吃住了，谁啊！！！不看不知道，一看吓一跳。今天执勤的是他啊，哥的初中班主任---钱志惠同志；乃么卵了哇。还好哥比较“机灵”，趁着人多挣脱“魔爪”了，下到一楼还没来得及高兴呢，楼上就优哉游哉的传来“SXF，你再逃快点嘛，当我不认识你啊” 哥 当场 冰冻 石化，这丫的哥火了哇，这个么又难操作了为，一群赤佬么还在旁边幸灾乐祸呢哇。
8 学校里好像是搞什么艺术节，一帮人被新峰拉去唱歌，叫什么歌来着“撒个我来自偶然啊”，在一楼的里个教室里排练，无聊啊。。。不知谁起得头，在学新峰的招牌动作；松鸡啊么刚刚开始学了，惟妙惟肖，刚到高潮，门口飘进来一个人，大家都得，省锡中会飘的老师没几个，新峰登场；松鸡扎赤佬还在卖力的表演呢，“biubiubiu”新峰在后面把“表演”都看完了。。。松的卵杯具了哝
哈哈哈哈，你
想想当时新峰要多尴尬啊，在这种情况下那是多搞笑啊，妈的，想笑么新峰在，还得忍着。。。哎呀。。。
为了衣服的统一，新峰居然还带领我们在楼道口堵人，看到高一哪个男生穿着黑毛衣，马上拖到厕所迅速扒下，新峰会说“同学啊，我们要表演节目，衣服借我们用用”别人还没说借呢，衣服已经不在他身上了。。。
9 一觉醒来，一看手表，“7:05”，吓出一身汗，一看宿舍里全是人啊，肥牛 ，阿哲，包夜，老六都在啊；啊是看错了，我再看，就是七点啊，这下玩大发了。。。等我喊了一声么，宿舍里炸开锅了哇，噼里啪啦，一会会儿刷牙洗脸全好了。。。到楼下，宿舍门关了，只能一楼跳窗出去；刚刚跑到教室就被新峰抓住了，这时鲍鱼出现了，（鲍鱼不是睡过头啊）鲍鱼上完厕所就撞到了枪口上；这下好了唯一的幸存者也被“枪毙”了，宿舍全军覆没了，全站到了物理办公室，我还好是站在那个小教室，好像里面就陈险峰和李铁，人流量比较少。现在想想怎么会全部都睡过了呢，太假了，莫名其妙啊。
第18篇：在结婚晚宴结束后
这个丈母娘牛呀 在结婚晚宴结束后，她妈妈交给女儿一本银行存折，里面存有1000元。妈妈说：女儿，好好的保存这本存折，把它当作你结婚的记事本。当你和老公遇到一些开心的事情时，就往里面存钱，然后在款项的旁边写下发生了什么开心事，越开心越值得纪念的事，就存越多钱。今天我帮你存了1000元, 以后的让老公和你来存。不久后你就会发现你们俩拥有了很多快乐时光。 回家后，老婆告诉老公关于存折的事。两人对于这本动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也可以利用分享文档获取的积分下载文档
第19篇：试用期结束后个人工作报告
尊敬的各位领导:
你们好!今天我能够代表全体试用期同事发言，我感到非常的激动，我知道这是我个人的最大荣幸，我会在以后的工作中尽全力，帮助公司，也实现我在公司中的价值。
时间如梭,转瞬即逝!转眼三个月的试用期便即将接近尾声.在这段时间里我感受到了领导和同事们对我的悉心照料和关怀!让我感觉到公司就像是自己的家一样,让我倍感亲切和温暖!
对我而言,无论在哪个公司,只要我能有辛成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的工作融入其中,这是作为一个员工的基本原则,团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为公司要发展,彼此的工作协调是很重要的,没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然回受损失,这样对公司和个人都无益!
iqc工作是一个需要细心和耐心的工作,对此我对自己很有信心的,有时候需要耐下性子反复比较检测反复细心测量,但为了产品力争达到质控检验标准也需要我有很强的毅力来坚持每天面对的可能都是相同的工作,日复一日,年复一年,也许会很乏味,但这就是iqc,这就是工作,所以我以做好了心理准备来面对这一切,从中磨练自己,胜任工作.
我在工作中也获得了不少的收获,其中主要有(1)基本掌握各种仪器的使用(2)基本了解工作的操作流程及规章制度(3)基本了解各种pcb板的检测方法及烧录程序方法.现在我以基本可以独立完成pcb板的检验测试工作.
在这期间里工作上也有许多不足,这主要表现在两个方面(1)对一些仪器的使用还不是特别了解(2)对一些新产品的检测方法没有及时掌握.针对以上的不足,我会加倍努力,争取用最短最快的时间来弥补,争取做到一名出色的iqc.
记得有这么一句话:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候水也饮我.......我认为我的个人前途与公司的发展是紧密相连在一起的公司能够发展的好,我自己才能发展的好,近段时间内我的目标是做好本职工作,精益求精,我希望能够在电子板检测及电子维修这两方面有所发展,争取能够成为公司的技术骨干,对公司和自己的发展做出自己应有的努力!
在接下来的日子里，我会谨记工作人员的职业道德和工作人员的职业操守，严格保守公司的秘密。在自己的工作领域里认真工作，积极的为公司发展出谋划策，实现我在公司中工作的价值。
在金融危机的影响下，很多公司的财务都出现了这样那样的问题，很多公司倒闭了，为了使公司不会受到损失，我更要努力，帮助公司度过难关，迎来公司另一个大发展时期!
谢谢大家!
第20篇：学年结束学后感想
学年结束学后感想
每个专题一开始就提出了数个“核心问题”，它们实际上是围绕每个主案例的主题提出的，是引导读者围绕主题在教育基本层面上定向思考的风向标。“48份目标的故事”讲述学年开始之际，班主任让学生自定目标的故事，提出了“自定目标对学生自律行为产生什么样的作用？教师如何指导学生制定目标？如何监控学生实施目标？”等问题。“自由找座位”讲述班主任在尝试各种编排座位的方法中，面临的矛盾与尴尬。提出了“编排座位在班主任工作中有多重要？应当如何保证教师和学生在编排座位中的作用？编排座位是否有可以遵循的几条原则？”等问题。“一波三折的小柜面”是发生在布置教室中的故事，主人翁因他人的热情帮助反而受到伤害，从而引发关于“如何帮助自信心差的学生？班主任如何把布置教室的过程成为育人的过程，成为班级文化的构建过程？”等问题。“选班委的**”叙述的是选班委会过程中出现的作弊和拉票现象，而班主任在维护公正性和保护学生自尊性的冲突之间面临着决策两难问题，提出了“如何对待作弊和拉票现象？师生在实施民主教育、体验公平公正的民主实践过程中，师生需要掌握哪些必要的技能？”等问题。“李老师和班规的故事”通过探讨在班规建设中学生的软抵抗、以及在班规实施中学生拒绝承诺的故事，提出了“班规究竟谁说了算，班规到底是管谁的，班规怎样才能真正发挥作用？”的问题。“用书信和家长会搭建连心桥”讲述班主任通过沟通家长、激励家长等措施，有效地促进了班级多数学生的进步，但依然不得不面对一些“刀枪不入”的学生。提出了“班主任在家校联系中，如何处理面上的工作和个别工作的关系？如何深化家校联系？”的问题。“评教给我上了一课”讲述了班主任在学生评教过程中，给科任老师评低分，引起科任老师的不满，班主任被置于矛盾的焦点之中，提出了“班主任应当如何协调科任教师与学生之间，科任教师与班主任之间的关系？如何认识评价的真正意义？”等问题。“学年结束时的一幕”讲述班主任在做完学年末总结后，无论是受到批评的同学，还是受到表扬的同学，都表示不满。班主任对此感到困惑。引发的问题是：“班主任在总结工作中，应当以什么样的态度开展表扬与批评？”“总结究竟是为了什么？”
主案例都隐含着或引发着问题。但这些问题的体现方式不尽相同：第一类情况：如“选班委的**”、“自由找座位”中问题围绕班主任的决策是否恰当提出的，它引导人们多视角审视与探讨班主任所作的决策；第二类情况：班主任解决问题的同时，又面临新的问题和挑战，生成一种开放性的问题，如“48份目标的故事”、“李老师和班规的故事”、“用书信和家长会搭建连心桥”，它引导人们对于开放性问题开展多方位的复杂性思考；第三类问题，如“学年结束时的一幕”直接提出了班主任面临的困惑和尴尬，引发大家对问题产生原因的追溯和探究。
