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谈心范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-05 06:04:17 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:民主生活会谈心

民主生活会谈心(精选多篇)

民主生活会谈心活动记录

时间:2014 年 10 月 22 日

地点:会议室

谈心人员:

内容:以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众 优良作风”为主体进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意 见。

谈心内容:

**:今天开展谈心活动,目的是要通过反思当前工作中 存在的问题,分析原因,提出改进办法,使得今后更好的开 展工作。大家要开诚布公、畅所欲言,多提意见、建议。 **:通过这一段时间的工作、学习,使我重温了我们党 光辉

灿烂的历程,进一步加强了对我们党以人为本、执政为 民的认识,这是党的性质和宗旨的集中体现,是贯彻落实科 学发展观的基本要求,也是我们党一贯的政治主张和执政理 念。坚持以人为本、执政为民,既是马克思主义的基本观点, 又是新的历史时期科学发展实践的迫切要求,具有历史必然 性,对我们推动工作具有重要的指导意义。

**:通过这次民主生活会,我会进一步反思自身在工作 中存在的不足,不断加强学习,进一步提升业务水平,勤于 1 思考,善于总结,虚心向领导和其他人学习,希望大家多提 宝贵意见。

**:通过这次民主生活会,使我进一步提高了认识。我 们要充分继承和发扬以人为本、执政为民、密切联系群众的 优良作风,不断加强学习,以先进的理论指导自身的工作实 践,在工作中做到全心全意为人民服务,不断密切党和人民 群众的血肉关系,做到廉洁奉公,执政为民。

**: 这段时间, 我认真学习了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神、胡总书记关于向杨善洲同志学习的重 要指示、胡总书记在十七届中央纪委第六次全会的重要讲 话,以及胡总书记的“七一”讲话精神等领导讲话和会议精 神,重温了党的有关路线、方针、政策, 《党员领导干部廉 洁从政若干

准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项 的规定》等党纪条例。通过学习,使我进行了一次专门的思 想理论教育学习,政策理论水平得到了很大的提升,为我今 后的工作提供了重要动力和支持。

**:按照上级要求,我认真学习了有关文件精神,并结 合自身工作实际进行了深入思考。在工作中,我一定要以科 学发展观指导实际工作,将以人为本、执政为民贯彻落实到 具体实际中,不断提高理论水平,深刻查找自身不足,进

一 步转变工作作风,注重理论与

实践相结合,学以致用,不断 提高运用理论指导实践的能力,促进工作迈上新台阶。

**:听完大家的谈话,我感到受益匪浅。大家都说的很 好,认识很深刻。希望大家在今后的工作中,勤思考、多动 脑,不断加强学习,积极主动地做好本职工作。今天的谈话 就到这里,希望大家在以后的工作中,继续努力,争取把工 作做得更好。

时间:2014 年 10 月 23 日

地点:会议室

谈心人员:

内容:以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众 优良作风”为主体进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意 见。

**:按照安排,今天我们大家在这里举行民主生活会会 前谈心活动,希望大家开诚布公、畅所欲言,多提意见、建 议。

**:通过学习,我深刻认识到密切

联系群众是我们党的 最大政治优势,我们必须始终把人民利益放在第一位,把实 现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作 的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民 所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和 力量源泉。对照总书记的重要讲话和要求,结合工作实际情 况,我认为,能否做到以人为本、执政为民,关键在于行动,要在实际工作中真正维护好最广大人民群众的根本利益,适 合做到密切联系群众,经常了解群众的所思所想,尽我们的 所能为他们解决实际问题,维护好群众的生命财产安全。

**:批评与自我批评是党的三大作风之一,是解决党内 矛盾、坚持真理、修正错误的基本方法,是在马克思主义原 则基础上巩固和加强党的团结,加强

党内监督,保持党的肌 体健康,使党充满生机和活力的有力武器。几十年来,我们 党始终坚持开展批评与自我

批评,不断揭露党内出现的各种 错误倾向和不正之风,保持和发扬了优良的传统和作风,巩 固和发展了党的团结和统一。通过学习,我深刻认识到作为 一名党员干部,一定要敢于批评和自我批评,在不断思考与 总结中取得新的进步和提升,要充分继承和发扬我党的优良 传统,自觉做到以人为本、执政为民,自觉为最广大人民谋 利益。

**: 通过学习,使我受益颇多。密切联系群众是党的优 良作风和基本工作方法,在任何时期都不能忘。以人为本的 执政理念是新时期党的工作策略,最能体现我们党为人民服 务这一根本宗旨。作为一名党员干部,来自基层、来自民众, 服务基层,服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落 脚点,我们要时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗 旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋” 。

**:创新是进步的动力,只有敢于创新,不断创新,我们的工作才会有更

多的活力。墨守成规,固步自封都是事业 不断发展的最大敌人。在工作中,要拿出十分的勇气,勇敢 面对工作中的新挑战,用创新的理念破解实际工作中遇到的 种种难题,干好本职工作,以实际行动践行以人为本执政为 民的宗旨和理念。

**:通过这次民主生活会,我进一步深刻认识到加强理 论学习的重要性。在知识爆炸的时代,思想政治学习始终是 保持党员先进本色的唯一法宝。要多学习党的经典理论和党 在新时期最新的思想理论成果,学习党的重要会议精神,学习党的主要领导人的最新讲话精神和重要工作指示。此外, 为适应新时期发展和新形势要求,更好地完成党交给我们的 工作任务,服务好地方经济的发展,我们还要不断更新自己 的专业知识,在业务水平上始终处于领先地位。

**:大家都谈了自己的感受,从中可以看出大家对这次 民主生活会认识比较深刻,在思想、工作、学习等方面

都有 了很大的提高,希望在今后的工作中,继续改进提高,不断 发展进步,争取做出新的更大的成绩。

时间:2014 年 10 月 24 日

地点:会议室

谈心人员:

内容:以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”为主体进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意见。

**:举行这次谈心活动,主要是结合民主生活会主题, 大家相互交心,就思想、工作、学习等各个方面进行交流, 共同提高,共同进步,希望大家畅所欲言!

**:通过学习,我进一步认识到要树立科学的发展观, 充分运用自己的工作经验,把维护和发展人民群众的根本利 益作为工作的出发点和落脚点,在实际行动中践行党的宗旨 和承诺,真正做到立党为公、执政为民,自觉做到全心全意 为人民服务。

**: 在实际工作中,要坚定不移地贯彻执行党的路线方 针政策,进一步提高认识,坚持党的原则,维护好最广大人 民的根本利益。要进一步恪尽职守、无私奉献,自觉加强个 人修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正 气,做一名群众满意的党员干部。

**:我认为在工作中对理论的学习还不够深入。由于平时工作太忙,事务繁多,往往对理论的学习存在不足。今后 要主动加强理论学习,坚持理论与实践相结合,推动工作更 快更好地开展。

时间:2014 年 10 月 24 日

地点:会议室 6

谈心人员:

内容:以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众 优良作风”为主体进行谈心,查摆问题,分析原因,提出意 见。

**:开好民主生活会,是加强班子建设,保持党员干部 先进性,团结带领全体干部职工共同奋斗的重要保证,是

党 的事业发展的现实需要。通过开展这次谈心活动,希望大家 多提宝贵意见,争取取得更大的成绩和进步!

**:办公室作为机关一个重要的部门,近几年来,工作 总体上看是好的,得到了领导和同志们的肯定。但作为综合 部门,领导交办的事情比较多,部门协作的事情也多,临时 性、突发性的事情多,工作难度、强度和压力都相对较大, 但值得欣慰的是,办公室是一个团结的集体,也是一个富有 战斗力的集体。党员干部带头示范,其他同志创先争优,大 家齐心协力,立足本职,服务大局。

在做好自身工作的同时, 不断加强机关内部管理和建设,工作水平和办事效率不断提 高,服务大局意识不断增强,取得了可喜的成绩。在今后的 工作中,我们将进一步提高和加强管理,推动工作再上新台 阶。

**:办公室工作繁琐、任务繁多,相对也很辛苦。在工 作中,我们注意把

握好四点:服务大局,从严要求,依法办 事,勇于创新,当好参谋助手。在今后的工作中,我们要进 7 一步加强学习,不断提高业务能力和水平,立足岗位,敬业 奉献,奋发有为,开拓进取;自加压力,主动服务,切实加 强办公室的组织、协调、服务和管理职能,以实际行动践行 全心全意为人民服务的宗旨。

**:在今后的工作中,希望你们进一步发扬办公室的优 良作风,再接再厉,不断进步,做好表率,为其他部门树立 学习的榜样!

民主生活会谈心活动记录

时间:2014 年 12 月 6 日

地点:会议室谈心人员:

内容: 按照“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育要求,加强和改进党员干部的作风建设,认真开展批评和自我批评。

谈心内容:

**:今天开展谈心活动,目的是要

通过反思当前工作中 存在的问题,分析原因,提出改进办法,使得今后更好的开 展工作。大家要开诚布公、畅所欲言,多提意见、建议。 **:通过这一段时间的工作、学习,使我重温了我们党 光辉灿烂的历程,进一步加强了对我们党以人为本、执政为 民的认识,这是党的性质和宗旨的集中体现,是贯彻落实科 学发展观的基本要求,也是我们党一贯的政治主张和执政理 念。坚持以人为本、执政为民,既是马克思主义的基本观点, 又是新的历史时期科学发展实践的迫切要求,具有历史必然 性,对我们推动工作具有重要的指导意义。**:通过这次民主生活会,我会进一步反思自身在工作 中存在的不足,不断加强学习,进一步提升业务水平,勤于 1 思考,善于总结,虚心向领导和其他人学习,希望大家多提 宝贵意见。**:通过这次民主生活会,使我进一步提高了认识。我 们

要充分继承和发扬以人为本、执政为民、密切联系群众的 优良作风,不断

加强学习,以先进的理论指导自身的工作实 践,在工作中做到全心全意为人民服务,不断密切党和人民 群众的血肉关系,做到廉洁奉公,执政为民。

2014年度科级党员领导干部

专题民主生活会谈心情况

根据《中共xx县委组织部关于开好2014年度科级党员干部专题民主生活会的通知》精神,我单位为认真做好2014年度科级党员领导干部专题民主生活会的会前准备工作,委主要负责同志与班子每位成员之间、班子成员之间、班子成员与分业务股室负责同志之间深入开展谈心活动。现将本次民主生活会谈心情况汇报如下:

一、谈心时间

2014年12月2日至15日。

二、谈心对象

班子成员、委机关各股室负责同志。

三、谈心过程

为使2014年度科级党员干部专题

民主生活会取得实效,保证民主生活会质量,共组织班子成员之间谈心10次,班子成员与分管股室负责人之间谈心19次。

四、谈心情况

目前,我委党组以“零距离”为要求,在谈心层次划分、责任明确、内容细化、灵活方式上狠下功夫,确保了谈心活动取得实效。谈心活动分层次进行:委领导班子成员之间互相谈心、领导班子成员与委属各股室负责人谈心、领导班子成员与委属各股 — 1 —

室同志谈心、党员之间双向选择或个别谈心和党员与群众之间谈心。谈心责任“明”,上下帮带“零距离”,领导带头与党员开展谈心,听取自身在工作中存在的问题,并帮助谈心对象查找问题、分析原因、理清思路。谈心过程中,班子成员之间敞开心扉,按照保持党的先进性和纯洁性的要求,围绕“为民务实清廉”这一主题,认真探讨在本职工作中存在的问题和不足,着力解决干部职工反

映的突出问题,努力提高做好新形势下交通工作的能力,积极贯彻落实十八届三中全会精神,实现开创我县交通运输工作新委面。谈心活动从沟通情况、交换意见,加深共识,增进团结等几个步骤,本着互相负责的原则,认真开展批评与自我批评,为开好民主生活会奠定了基础。

五、谈心内容

根据党的群众路线教育实践活动的要求,聚焦“四风”方面存在的问题,领导班子成员之间和党员领导干部深入开展谈心谈话活动,找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结,达到进一步加强沟通、凝聚人心,改进作风、促进和谐,激发干劲、推动工作的目的,真正在全委形成风正、气顺、人和的良好委面。现将有关谈心内容摘要如下。

xxx同志同班子成员xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx谈心:近几年来,个人对工作比较重视,对共产党员的理

想信念缺乏系统学习。通过这次学习,感觉到作为一名共产党员,没有崇高的理想信念是不合格的,在关键时刻就不可能起到先锋带头作用。在以后的工作中,一定要更加系统,更加积极主动的学习党的政 — 2 —

策、思想,坚定共产主义理想信念。

xxx同志与xxx同志谈心:工作相当出色,原则性强,工作严谨,办事认真,很多工作自己都带头亲自抓落实,希望今后一如既往地指导、督促好服务站工作,并给予其他工作更多的支持和帮助。

xxx同志与xxx同志谈心:作为一名党员,对党的宗旨认识不够深刻。缺乏对党的宗旨的更高认识。通过这次学习,认识到作为一名党员,一定要进一步树立党的宗旨,进一步提高自己的思想理论水平提高。

xxx同志与xxx同志谈心:个人在工作生活中比较注重廉洁自律,无违纪行为。随着工作的范围扩大,接触面越

来越广,在今后的工作中要从小处做起,防微杜渐,更加严格要求自己,保持党员的廉洁性。

xxx同志与xxx同志谈心:作为一名老同志,具有多年丰富的工作经验,擅长交际,社交面广泛,所接触的人员素质良莠不齐,在交友方面要慎重些。

xxx同志与xxx同志谈心:责任心很强,工作标准很高,也具有奉献精神。但学习的自觉性不高,学习抓得不紧,缺乏创新意识,与老职工之间促膝谈心较少,思想政治工作做得不够。

xxx同志与xxx同志谈心:本人工作踏实,责任心强,但作为年轻同志有的时候容易产生急躁心理,工作方式、方法单一,不灵活,不太擅长与人沟通。

xxx同志与xxx同志谈心:本人在日常工作中比较重视个人 — 3 —

的工作,感觉把工作做好了就行了,缺乏对党员更高要求的认识。通过这次活动学习,我认识到作为一名党员,只注重个人工作是远远不够的。首先要

做好本职工作,在本职工作中起到带头作用。如何在日常工作中发挥党员的先进性,体现党员的先进性,是我在今后工作中要重点去做的工作。一定要在日常工作中体现出自己作为一名党员的先进性。

xxx同志与xxx同志谈心:个人在工作生活中比较注重廉洁自律,无违纪行为。随着工作的范围扩大,接触面越来越广,在今后的工作中要更加严格要求自己,从小处做起,防微杜渐,保持党员的廉洁性。工作中要放眼全委,树立大局意识。

xxx同志与xxx同志谈心:在分管工作中勇于挑担子,率先垂范,大家的评价很高。还有安排你负责的各项工作,能够按时按质按量地完成,工作很负责、思路很清晰、办法点子很多。希望今后继续保持,进一步解放思想,创新工作思路,并进一步抓好分管的工作。

xxx同志与xxx同志谈心:近几年来,个人对工作比较重视。对共产党员

的理想信念缺乏系统学习。有时感觉共产主义是比较遥远的事情。通过这次学习,感觉到作为一名共产党员,没有崇高的理想信念是不合格的,在关键时刻就不可能起到先锋带头作用。在以后的生活中,一定要更加系统,更加积极主动的学习党的政策、思想,坚定共产主义理想信念。

xxx同志与xxx同志谈心:作为一名党员,对党的宗旨认识不够深刻。觉得自己只是一名普通党员,如何实现共产主义,那 — 4 —

是国家大事,离自己很遥远,自己只要做好工作就行了,缺乏对党的宗旨的更高认识。通过这次学习,认识到作为一名党员,一定要更深刻的理解党的宗旨,把自己的思想理论水平提高。

xxx同志与xxx同志谈心:党的作风的核心问题是密切联系群众。自己处在基层工作岗位,与同事关系融洽。但有时有急躁情绪,说话不注意。

xxx同志与xxx同志谈心:本人在

日常工作中比较重视个人的工作,感觉把工作做好了就行了,缺乏对党员更高要求的认识。通过这次活动学习,我认识到作为一名党员,只注重个人工作是远远不够的。

xxx同志与xxx同志谈心:党的作风的核心问题是密切联系群众。要与同事保持融洽的关系。但有时有急躁情绪,说话不注意,造成不好影响。在今后工作中,一定要把自己融入到群众中去,在各项工作中注意群众的利益是第一位的,与全体同志保持密切联系。

2014年12月18日

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党员领导干部民主生活会谈心情况

为扎实有效地开展甲路镇2014年党员领导干部民主生活会,镇党委书记、镇长王忠和在8月初分别与党委班子成员开展了面对面的谈心活动,从思想、工作、作风等方面进行了开诚布公的谈话,找准了存在的突出问题,一是班子

成员学习不够深入,调研成果少;二是对个别部门的管理不到位,少数干部的服务意识淡薄;三是内部管理上“宽”和“严”处理不当,制度执行不到位;四是干部下队入户偏少,干群关系有待加强。

针对上述问题,党委班子成员通过谈心活动,形成以下几方面共识:

一、勤学习,不断提高工作能力

一是推进学习工作化。要学习党的方针政策,加强政治理论学习;要以《行政许可法》为核心,加强法律知识的学习;要深入细致地学习经济工作的各项政策,把握政策、用活政策。二是推进工作学习化。加强班子成员及工作人员之间的交流与学习。鼓励支持班子成员到外地参观学习,开阔视野,启迪思维,为领导决策提供借鉴。三是推进学习信息化。我镇班子成员均配备电脑,班子成员要加强电脑操作培训和自学,能熟练地上网查阅各种信息,基本掌握电脑操作技能。

二、常下队,不断密切干群关系

我们的工作岗位在基层,服务对象是广大群众。在实际工作中,少数干部浮于表面,脱离群众,工作乏力的现象依然存在。我们一定要多走村下队入户,经常与群众交流、善于和他们沟通,进一步密切干群关系,与他们打成一片,进而了解他们的思想动态,明确他们的实际愿望,切合实际地开展各项工作。

三、强管理,不断强化机关效能

要使我镇工作始终处于良好状态,保证最佳运转,必须加强对人对事的管理,逐步建立完善各项工作制度,如上下班制度、学习考核制度、用车派餐制度等内务管理制度。在此基础上,加大制度的执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。并做到“刚柔并济”,保证各项制度的贯彻落实。

四、善宣传,不断提高知名度

要展现甲路风采,加快甲路发展,必须高度重视、认真做好宣传工作。一是宣传思路需进一步深化,要积极开辟特色化、品牌化的宣传载体。二是宣传

意识需进一步强化,人人认识到宣传工作的重要性,人人参与宣传工作;三是宣传方式需进一步创新,在干部言行宣传的同时,充分利用广播电视、报刊、网络等方式做好宣传工作。

总之,我镇班子将通过此次谈心活动,进一步强化措施,加大力度,狠抓落实,努力建设一流队伍,促进机关工作有新起色、事务管理有新进步、后勤保障有新变化、机关面貌有新气象。

xx县委常委专题民主生活会会前谈心情况

学习实践活动进入检查分析阶段以来,我县本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则,认真组织开展各个层面的谈心交心活动,将学习实践活动向纵深推进,为召开民主生活会夯实思想基础。目前,县委xx名常委开展交心谈心活动xxx人次,收到意见建议xxx条。

1、高度重视。

保证谈心活动取得实效,谈心活动

前,县委常委都认真做了谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导对方说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。在县委常委班子中,县委书记xxx同志带头与县委常委、县人大主任、政协主席和副县长进行了一一谈心,并约谈了部分曾担任县处级正职的离退休老同志和部分县直单位“一把手”及乡镇党委书记;县长xxx同志与各副县长分别谈心,并与各战线主要负责人普遍谈了一次心;其他县委常委之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动;县委常委还主动与所分管单位的主要领导谈心。由于我县党政班子团结协作,县委书记xxx同志以身作则,作好表率,以事业统一一班人的思想,班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

2、形式多样。在谈心活动过程中,我

县积极落实“五要五有”,实施“全员谈心法”。即按照“要提前预约,有准备地谈;要放下架子,有诚意地谈;要抓住问题,有针对性地谈;要相互提醒,有促进地谈;要触及思想,有深度地谈”的要求,通过采取“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”和上下谈、左右谈、内外谈等形式,广泛开展了谈心活动。对于部分离退休党员,通过“上门谈”、“电话谈”等方法进行了谈心。

3、效果明显。一是通过开展谈心活动,进一步加深了党员在落实科学发展观的重要性的认识;二是通过开展谈心活动,进一步强化了班子成员和党员责任意识;三是通过开展谈心活动,进一步增强了党员在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;四是通过开展谈心活动,进一步掌握了党员的思想动态和了解了工作中存在的问题;五是通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。

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推荐第2篇:谈心谈话

谈心谈话记录

时间:

地点:

谈话人: 职务:科长 谈话对象: 职务:副主任科员

:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

:科长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

:这次谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

推荐第3篇:谈心谈话

谈心谈话活动的实施方案

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”工作环节的相关要求,为扎实做好谈心谈话活动,经学校党支部研究 决定,特制定此实施方案。

一、活动目的

围绕“为民务实清廉”的要求,聚焦“四风”方面存 在的突出问题,我校党员干部之间深入开展谈心谈话活动,找准作风建设方面的问题,理顺情绪、化解矛盾、增进团结,为撰写个人对照检查材料、开好民主生活会奠定坚实基础,达到加强沟通、凝聚人心、改进作风、推动工作的目的,在学校领导班子中形成风清、气正、人和的良好局面。

二、谈心谈话范围

谈心谈话活动采取双向互动、一对

一、面对面的方式,做到“四个必谈”和“五个谈透”。

“四个必谈”即:学校党支部书记与每个班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管处室、级部负责人之间必谈,督导组与班子成员必谈。

2学校校长还要与工会、办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、信息处主要负责同志逐一谈心谈话。

“五个谈透”即:班子的问题谈透、个人的问题谈透、对方的问题谈透、拟在专题民主生活会上提出的批评 意见谈透、改进措施谈透。

三、谈心谈话原则

1.坚持客观公正、实事求是的原则。本着对党的教育 事业负责,对同志成长负责的态度,一切从实际出发,坚持客观公正、实事求是。

2.坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同 志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚 的感情交流,解决思想问题,诚恳交心谈心,对同志出现 的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、扶持帮助的目的。

3.坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动 中,要紧紧围绕领导班子成员和党员干部在“四风”方面存在的问题,有针对性地开展批评和自我批评。自我批评 要敢于揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要 敞开胸襟、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服,因势利导,把增进团结作为开展 谈心谈话活动的出发点和落脚点,形成团结——批评——团结的氛围。

四、谈心谈话内容

31.学校班子成员之间谈心谈话。按照“五个谈透”的要求和所列问题清单,每位同志要围绕本人给班子提的问题及改进措施、给对方提的问题及改进措施、对方给班子提的问题及改进措施、对方给本人提的问题及改进措施、本人拟在民主生活上给对方提的意见、对方拟在民主生活会上给本人提的意见等6个方面,敞开心扉、直抒胸臆,见人见事见思想,主动摆出自身存在的突出问题,诚恳提出对方同志存在的问题,互相交换对领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见、建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。每位同志谈心谈话结束后,要根据平时掌握了解的情况和谈心交心情况,进一步列出同志帮助找的问题、帮助同志找的问题清单、拟在民主生活会上提出的批评意见。

2.学校班子成员与分管处室、年级组主要负责同志谈心谈话。处室、年级组主要负责同志要重点围绕给学校领导班子提出的问题及改进措施、给学校班子成员提出的问题及改进措施,进行深入谈心谈话。同时,学校班子成员要给分管处室、年级组主要负责同志指出存在的问题及改进措施。

五、活动要求

1.高度重视,端正态度。参加谈话人员要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见建议的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措

沙田镇第一小学领导干部谈心谈话记录

谈话时间: 2014年6月4日上午

谈话地点:学校党支部室

谈话对象: 何带兴(支委)

工作单位:

沙田镇第一小学

谈话内容:

霍树森:根据支部开展深入群众实践活动的安排,今天上午我们开展领导干部谈心谈话活动。征求你对我本人及有关学校工作的意见和建议,以便在今后的工作中改进。

何带兴:我先提一个关于教师方面的问题。 据部分老师反映, 在近一段时间来,你对一些教师提出的意见或建议不够重视, 不能及时与当事教师沟通,或者只是在教师大会上一带而过, 没有着重针对存在问题进行剖析和解决。你可能本着将大事化 小,小事化了的态度处理这方面的问题。但结果可能事与愿违, 可能会导致事情的矛盾扩大化、繁杂化,反而不利于教师队伍 的团结协作,甚至会影响到学校的整体工作。这也是我本人的 意见。还有一个问题就是学校大门的安全问题。由于种种客观 原因,学校大门存在着很大的安全隐患。尤其是学生上学放学时间正值上下班高峰期,更是令人担忧。既然不能改变学校大门前通道车辆通行这个现实问题,我看能不能把我们学校面临的这个安全工作难题向上反映,让上级部门和交警部门做好协 调沟通,按照法定程序,制定一个可行的方案呢?比如改成周 一到周五车辆只能单向通行,至少能减少一定的安全隐患。

霍树森:谢谢你宝贵的意见和建议!这个问题是我们学校目

2

前安全工作中遇到的最大瓶颈。不单只是我们头疼,家长头疼, 上级部门也很重视。从学校搬迁到新校区至今,已有近三年, 学校也做了大量的工作,已经多次和相关部门协商,但效果不 是很显著。如何解决好这个问题需要多个部门进行很好地协调 配合。安全问题无小事,解决好这个问题刻不容缓,我会继续 将这件事向上面反映,争取能尽快地解决。请问你还有没有其 它意见和更好的建议?

何带兴:就以上两点。以后发现问题再反映吧。

霍树森:那好。如果没其它意见和建议,这次谈话先到此结束了,欢迎今后多多提出意见和建议,支持学校各项工作。 谢谢!

推荐第4篇:作文——谈心

谈心

NO.1

这学期结束了,我把《中学生评价手册》给爸爸妈妈看,他们开心的笑了。我也很开心,因为我比上个学期进步了9名。说着,就与父母谈起了这学期的学习和生活。父母除了关心我的学习生活外,也很关心我们班其他同学的学习情况。我说,我们班有少部分同学在学习上开始突飞猛进,但也有些同学成绩下跌了。

妈妈对我说:“你觉得你这次考得怎么样?”

我说:“还不错吧。”

爸爸严肃地说道:“是比上个学期进步了不少,但,下次还要更加努力,知道吗?”我大声地说:“知道了,我一定会更加努力的!”(为自己加油@_@)

父母望着我,说:“你觉得你现在面临的竞争激烈吗?你觉得压力大吗?”我答道:“竞争当然激烈了。班上比我成绩好的同学还多着呢,大家你追我赶的,而且还要面对其它班的竞争对手。这竞争能不激烈吗?”

接着,我和父母都在这个问题上各抒己见。

我觉得一定的竞争可以激发我们的斗志,让我们向着自己的目标努力奋斗。有了同学们你追我赶的气氛,我们就会上紧。当然,竞争也要适度。如果没有竞争,我们就会松懈下来,就不懂得上进了。

妈妈认为,在学习的道路上,有适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我们来说不仅是一种挑战,也是一种展现自己的机会,更是一种超越自我的能力体现,它会促使我一步步走向成功,实现自己的梦想。

爸爸接着说:“竞争存在于我们生活中的方方面面。比如说下棋,每一位下棋者都想赢,你难道不也是这样的吗?”

我和父母讨论的这个话题,让我受益匪浅。适当的竞争环境有利于我们的学习和成长。我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了,以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢?所以,此后我会更加努力的学习,以平常心去面对学习中的竞争,向着下一个目标继续努力。

NO.2

和爸爸妈妈倾心谈了一次话,感慨良多。这次谈话让我深切的体会到爱的代价?无偿的爱不等于廉价的爱,相反父爱母爱都可能有数不清的酸甜苦辣,我非常感谢你们在这20几年的养育之恩,我好想对你们说的一句话是:“我爱你们爸爸妈妈你们辛苦了。”

他们的的爱深深触动了我,震撼了我才知道父爱母爱的伟大和自己的渺小.爱尽在不言中.父爱母爱就是这样的.爱的无言,爱的无私,爱的深切,爱的深沉....当一个人在爱你之前没有奢望去得到什么,甚至就没有指望去得到什么这样样的爱才是最无价最纯净的.父母的爱不图回报的爱,这样的爱只有父母给得起,也只有父母愿意给.

人生百态,世态炎凉,只有共同的利益,没有共同的道义.友情,爱情其实都是蛮物质的情感,纯属利益的关系,你挣我夺,可是亲请特别是父母身上再也找不到所谓的污垢和虚幻的,而是真实的.你对我好,我对你的反映,报之以桃,报之以李,滴水之恩,永泉相报,.虽然已是公认的高尚品质.这些只不过是社会礼尚往来,阿谀奉承,知恩图报罢了.所以这些感情只是被架空了感情,它崇尚互惠互利的相互性,于是,它在道德糖衣包裹内在里,其实是赤裸裸的.它计较成本,计较运做,计较获利修饰这种感情的动词不能用爱而是经营.所以这种显得极其微弱,一文不值,极其脆弱,它禁不起灾难的敲打,禁不起时间的考验,它失去平衡,失去了相互这个维持它生存的唯一准则.它就会立即土崩瓦解,而且原来是高高在上,但已被践踏的一踏糊涂.又岂能和父母之爱爱相提并论?根本是无稽之谈,不成比例.那些父母之爱恰恰相反,它来得干净利落,来得皎洁无暇.少了扮掩饰.多了份真实,少了扮绚丽多了扮朴实,少了扮互赠,多了扮奉献.没那么多礼上往来没那么多成本核算,也不会有致命的弱点不会有精打细算的帐薄,不会有斤斤计较的核算,只是一个字爱一个字给予.一句话孩子只要过得好,我们就心满足了.而父爱母爱也有尴尬的弱点那就是不善言辞,它总是默默得奉献服从出,承担导致儿女一种招之即来挥之不去的错觉.招之即来就会使还产生一种理所应当本该如此天经地义的错觉.本是任意挥霍的理由.何谓浪费?不知感激,不懂得珍惜麻木不仁,就是浪费.不知知恩图报,不孝顺不尊重父母是可耻的.我们要学会珍惜,真实使我们面对父爱母爱是可耻的.我们要学会珍惜,珍惜我们面队父爱母

爱.而回报?回报就是因为爱所以爱,因为得到父爱母爱如何爱人,如何善待尊重他人,如何珍惜宝贵生命.而挥不去更会使孩子产生厌倦心理觉得父母的爱是一种累赘,一种负担,结果产生更严重的逆反心理,放纵.从而得过且过能偷懒就偷懒,饭来张口,衣来伸手的高智商低能儿.客观的说着有父母的责任,物极就必反,溺爱近似毒害,可客观的说我们是爱的授予提,我们有主观的选择权,有主观能动权.也就是说我们有权有理由拒绝过分的关爱,从而更好的塑造自我,锻炼自我,发展和展现自我.父爱母爱不是也不恩能够是解决问题的灵丹妙药,它只是选项,一个突破口,仅次而已,它不能屡试不爽,所以我们不能过分依赖.我们应该有自己的主见,不要象以前幼稚无知,现在是跨世纪的大学生了更要自实其力,走自己的路让别人说去吧.

从呱呱落地到成熟青年,你们为了我从来没说过一个难字,但女儿深知爱是无语的结局,可孩子更明白的是报答,爱是无声的回应,我不想用那些华丽的语言和词语来形容,只需要实际行动来证明.我只愿踏踏实实的活着,活得充实活得积极,活得精致.

用自己来证明自己,用别人来说服别人,首先感恩父母的养育,其次感激父母无穷的爱.

通过这次谈话让我更深层的体会到爸爸工作辛苦和不容易,我很崇拜他,他是一名光荣的人民警察 ,他在工作中做出了突出的贡献,他热爱自己的工作,并为工作牺牲了很多.同样,我和妈妈也牺牲了很多,往往是很多人全家团聚共享天伦之乐时,我和妈妈正守望着在远方工作的爸爸祝福他能够平平安安.是啊,我为有这样一个爸爸感到骄傲自豪.妈妈是一个贤妻良母,合格的家庭主妇,并为我们这个幸福温馨的家做出极大的贡献.现在,我将是一名光荣的警花了,我坚信自己能够胜任,为祖国贡献自己的青春和赤诚.他经常告诉我:“人民警察奇丽与光荣的伟岸背后,是多么远于常人的艰辛与勤奋.是啊,想要成为一名真正合格的人民警察谈和容易啊!但我会争取这其中之一.

啊!可怜天下父母心,亲爱的爸爸妈妈你们就像莹火虫一样照亮了我的内心,你们像河水一样把我洗去污垢,一尘不染,你们像巨人一样让我立在你们坚实的肩膀上快乐,幸福,充实的成长,你们就像燃烧的火把引导走这漫长崎岖而又不平凡的道路,从而,为我的人生划上圆满的句号。

推荐第5篇:谈心谈话

谈心谈话制度的规定

开展谈心谈话,对加强和改进干部员工的日常教育、管理和监督具有十分重要的意义,也是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动计量事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化,努力建设一支精干、廉洁、高效、团结的计量队伍,特做如下规定。

一、谈心谈话的范围

1、中心领导班子成员之间;

2、中心党总支、党支部委员会成员之间;

3、中心领导班子与分管部门中层正、副职之间;

4、部门领导和部门成员之间;党支部委员和支部成员之间;

5、其他需要谈心谈话的情况。

二、谈心谈话的类型

1、日常交心谈话。中心领导班子和中心党总支成员内部、上下级之间定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。

2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。员工反映出有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。

3、考核反馈谈话。对中心领导班子、中层正副职和党内民主测评考核结束后,对民主测评和考核的情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待员工、群众评价,不断增强责任意识,改进不足,严格要求,努力进取。

4、职务调整谈话。干部员工提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。

5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部、党员及普通员工,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。

三、谈心谈话的形式

1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。

3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部及员工岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。

四、谈心谈话的原则

1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2、实事求是原则。要增强责任意识,对被谈话的对象要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。

3、有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提高思想认识。

五、谈心谈话要求

1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。中心主要负责人要带头同领导班子成员谈心,每年至少1次;领导班子成员也要相互谈心。党总支书记要带头同总支委员谈心,每年至少1次;总支委员之间也要相互谈心。

2、坚持上级与下级谈话制度。中心领导班子要与分管部门中层正、副职谈话,每年至少1次;其他领导班子成员同分管科室干部及二级单位的领导班子成员谈话,每年至少1次。

3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作,必要时做好记录,谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难,要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题,要跟踪了解整改情况,对没有改正或改正不明显的,及时提出警示,或提出组织处理意见。

推荐第6篇:谈心提纲

学校群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节,学院将于7月初招开组织生活会,各位同志在会上必须进行发言,查找应用学院、学院班子、学院领导的问题,要做到“四到”:对班子集体的问题要谈到,对自身的问题及整改的打算要谈到,对领导的不足和改进的建议要谈到,对民主生活会上开展批评的问题要谈到。按学校要求,下周学院领导与各位要开展谈心工作,请务必于谈心工作之前,想好以上“四到”涉及的内容,即你个人准备在生活会上的发言大纲。

1、对下级工作的态度,温和一些

2、自身不能主动的去研究解决问题,靠领导指示去做

3、领导要转变工作态度,不要片面认识问题

4、走下去,真实体验学生的素质

推荐第7篇:谈心记录

韩闸小学党支部

“守纪律讲规矩”主题民主生活会谈心记录

韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”

主题民主生活会谈心记录

韩闸小学党支部主题民主生活会

班子成员调研谈话谈心记录

韩闸小学党支部主题民主生活会

意见建议整改措施汇总

韩闸小学党支部主题民主生活会

意 见 建 议 梳 理 汇 总 表

韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”

主 题 民 主 生 活 会 会 议 记 录

韩闸小学党支部“守纪律讲规矩”

主题民主生活会会议记录

二〇一五年四月

推荐第8篇:师生谈心

师生谈心——教师心得

为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些\"疙瘩\"。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下:

一、我对谈心对象的分类

在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作。

(一)家庭特殊类学生

这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。

(二)家庭贫困类学生

这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自信、自立、自强的观念。

(三)典型学生

典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。

1.优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引,但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩,同时对他们的不足也不可回避。

2.后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生,一定不能放任自流,加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响,以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外,对于这类学生,由于谈心效果不能立竿见影,而且后期需要不断巩固和跟进,因此我们要有长期奋战的心理准备,秉承“不抛弃,不放弃每一个学生”的教育观点。

(四)普通类学生

这类学生各方面表现并不十分优秀突出,但决不惹事生非,他们中规中矩,默默无闻,也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注,多引导、多鼓励,多重视、注重引导他们向优秀学生转化,从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。

二、谈心要交心

谈心谈心,以\"心\"换\"心\",才能起到通过谈心达到交心的目的,才能畅所欲言。教师在平时要处处关心学生,爱护学生;在日常学习生活中,要和学生常接触,多聊天,学生才乐意向老师倒出心里话。和学生谈心时,要诚心诚意,要先交出\"心\"来,做到推心置腹,尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时,态度更要诚恳和悦,耐心启发,用感情来引发学生的共鸣。这样,才能把自己和学生的心连到一起。

三、谈心要及时

教师平时要做有心人,要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心,听听学生有什么看法,有什么想法,以免挫伤学生的积极性,或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难,学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题,就应及时去谈心,做好思想工作,千万不要拖,以免学生背上思想包袱。

张屹立

推荐第9篇:谈心谈话

1.开展团委组织生活会的重要意义是什么?

答:我认为开展团委组织生活会的重要意义有以下两点:第一,共青团是党领导下的先进青年的群众组织,团的性质决定每一个团员必须在思想工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用,团支部在组织生活中,通过对团员进行团的基本知识和共青团员光荣感、责任感的教育和训练,使团员受到比一般青年更多的教育,懂得怎样在青年中起模范带头作用,从而严格要求自己,自觉履行团员义务,做青年的表率,使团组织真正成为团结教育青年的坚强核心。第二,团支部通过开展经常性的讨论和民主生活会,使团员有机会以主人翁的态度讨论和评价团的工作,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,监督团支部干部的工作。同时对于各种影响和侵犯团员合法权利的言行进行批评和斗争。 2.对今后团委组织生活会的开展有哪些建议? 答:团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策,使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策,跟上时代的步伐,在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。丰富多样的举办团活动,在团组织生活会和各类活动举办之前向大家收集团组织生活的意见建议,让每一个团组织成员积极发言,团支部应在同级党组织的指导和帮助下,组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共产党员的模范事迹,使团员比较全面地理解党的性质、任务、纲领和最终目标。

推荐第10篇:谈心记录

谈 心 谈 话 记 录

职务:金山学区党总支书记 姓名:杨天波

一、与王红武 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日7:30——8:00 谈话地点:校长室 我给王红武 同志提出的意见建议:

1、不注重政治理论学习。

2、理论指导实践解决问题的能力不足。

3、容不得别人批评,自以为是。王红武同志给我提出的意见建议:

1、抓工作喜欢抓典型。

2、不思进取,安于现状。

3、使用公共财物大手大脚。

二、与张光全 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日8:00——8:30 我给张光全同志提出的意见建议:

1、办事拖拖拉拉。

2、群众观念淡薄。

3、工作拈轻怕重。

张光全同志给我提出的意见建议:

1、学用严重脱节。

2、公仆意识淡薄。

3、不下基层,不联系群众。

三、与赵银年 同志提出的意见建议:

谈话地点:校长室 谈话时间:7月1日8:30——9:00 谈话地点:校长室 我给赵银年同志提出的意见建议:

1、工作不扎实、抓不住重点。

2、唱功好,做功差、花拳绣腿。

3、纪律观念不强。

赵银年同志给我提出的意见建议:

1、不注重政治理论学习实践。

2、不愿同群众打交道。

3、只求过得去,不求过得硬。

四、与俞河山 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日上午9:00——9:30 我给俞河山同志提出的意见建议:

1、开展学习应付场面。

2、不愿同群众打交道。

3、心思和精力没有放在群众上。俞河山同志给我提出的意见建议:

1、履职不到位。

2、对群众意见置若莣闻,麻木不仁。

3、服务不主动,不做为,慢做为。

五、与李龙军 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日上午10:00——10:30 我给李龙军同志提出的意见建议:

1、浅尝辄止,不求甚解。

谈话地点:校长室 谈话地点:校长室

2、宗旨意识淡薄。

3、服务不主动,不做为,慢做为。李龙军同志给我提出的意见建议:

1、不帮助基层和群众解决实际问题。

2、对待群众不是满腔热血,而是“秋风扫落叶”。

3、缺乏新动力,不立新目标。

六、与孙玉芬 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日:下午2:00——2:30 我给孙玉芬同志提出的意见建议:

1、工作不扎实,抓不住重点。

2、对上吹吹拍拍,曲意逢迎。

3、满足于现有的学识和见识。孙玉芬同志给我提出的意见建议:

1、讲成绩夸夸其谈,长篇大论。

2、一切都要自己说了算。

3、只求过得去,不求过得硬。

七、与刘继玮 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日:下午2:30——3:00 我给刘继玮同志提出的意见建议:

1、作风漂浮。

2、小团体利益,个人利益至上。

3、出工不出力,懒懒散散。刘继玮同志给我提出的意见建议:

谈话地点:校长室谈话地点:校长室

1、学而不思,学而不信。

2、官气十足,独断专行。

3、缺乏开拓进取意识。

八、与张鸿玺 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月1日:下午3:00——3:30 谈话地点:校长室 我给张鸿玺同志提出的意见建议:

1、不注重政治理论学习。

2、群众意识淡薄。

3、热衷于社会交往。

张鸿玺同志给我提出的意见建议:

1、作用不发挥,官本位思想严重。

2、纪律意识淡薄。

3、陶醉于已经取得的成绩。

九、与郑雪玲 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月2日:上午9:00——9:30 我给郑雪玲同志提出的意见建议:

1、办起事来拖拖拉拉。

2、在岗不敬业,履职不尽责。

3、自以为是,容不得别人批评。郑雪玲同志给我提出的意见建议:

1、工作浮在面上。

2、对待上级决定照猫画虎。

3、等提拔,要待遇。

谈话地点:校长室

十、与冯梅 同志提出的意见建议:

谈话时间:7月2日:上午9:30——10:00 谈话地点:校长室 我给冯梅同志提出的意见建议:

1、讲成绩夸夸其谈,长篇大论。

2、不敢担当,不愿负责。

3、在岗不敬业,履职不尽责。冯梅同志给我提出的意见建议:

1、服务不到位,来去一阵风。

2、不愿帮助基层和群众解决实际问题。

3、安于现状。

十一、与张发国同志提出的意见建议:

谈话时间:7月2日:上午10:00——10:30 我给张发国同志提出的意见建议:

1、抓工作始终慢半拍。

2、不思进取,安于现状。

3、不愿吃苦出力。

张发国同志给我提出的意见建议:

1、开展学习应付场面。

2、对群众意见置若罔闻,麻木不仁。

3、没有把工作放在服务群众上。

二、与李军和同志提出的意见建议:

谈话时间:7月7日:上午9:00——9:30 我给李军和同志提出的意见建议:

谈话地点:校长室 谈话地点:校长室

1、对领导过问的事积极主动,不过问的事拖拖拉拉。

2、官本思想严重。

3、自以为是,容不得别人批评。李军和同志给我提出的意见建议:

1、讲问题轻描淡写,避重就轻。

2、唱功好,做功差,花拳绣腿。

3、怕担风险,怕惹麻烦。

第11篇:谈心记录

四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,现在似乎真的到了该说再见的时候了。在大学里,给我感受最多的还是学习上和生活上。我们永远生活在一个群体里,我们必须要学会如何做人、如何处理人际关系。我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要,毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自己的交际能力培养和拓展自己的管理和组织能力。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多。认识了许多同学和老师,建立起友谊,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我希望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来。总结自己的大学四年,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己。从刚进大学的年少无知到现在即将毕业,思想逐渐成熟。无论以后是读研还是找工作,我都会认认真真地走下去。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我依然会坚持下去。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。自己的学习习惯不是很好,我希望自己以后能在研究生期间能主动学习。还有自己还需要多跟人交流,扩大自己的生活圈。好的地方就是待人真诚,目标明确。希望以后改正缺点,发扬优点,再接再厉!

感觉大学四年过得还算充实,但肯定也有遗憾。比如说,我通过一年的努力考上了自己心仪的学校,希望自己在研究生期间能学到更多实用的知识,也希望自己以后能找到好的工作。遗憾一方面就是自己的能力还有待提高,应该多参与一些校园活动,多结识一些朋友。虽然毕业时分手了,但我懂得了珍惜。得到的时候好好珍惜,失去的时候应该好好生活。

第12篇:谈心内容

供热公司学习实践科学发展观活动分析检查阶段

领导班子谈心内容

一、主要从以下几个方面进行谈心交心,沟通思想:

1、思想观念;

2、工作作风、工作纪律;

3、供热事业发展及前景;

4、体制机制;

二、谈话内容举例:

1、你认为在此次学习活动中,我公司在体制机制有什么要创新和提高的方面?

2、通过此次学习活动,你认为我公司应该怎么按照科学发展观的要求进一步做好企业基层党建工作?

3、我公司在服务收费、服务承诺上怎样与落实科学发展观结合起来,进一步完善和建立高效的供热服务机制?

4、目前制约公司发展的瓶颈是什么?如何破解?

5、公司有哪些方面不符合科学发展的要求?应怎样改进?

6、在现阶段中,采用什么样节能技术、节能装置更适合盐池城市发展的要求和我公司的客观情况?

7、如何打造公司的供热服务品牌,提升服务水平和社会形象?

第13篇:谈心谈话

(一)

A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。这个活动,把我的认识提高到了一个新的境界和一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我要批评你几句:工作时满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:您批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

(二)

A:透过开展队伍教育警示月活动,把我的认识提高到了一个新的境界,深刻理解了活动主题“明纪律、守底线、保稳定”。

B:不错,你能有这种认识是正确的。我们要深刻了解习近平总书记系列讲话活动,推动活动的正确落实,提高工作质量。强化思想作风、纪律作风、工作作风,杜绝各类违法违纪问题的发生。坚决打赢十九大安保维稳攻坚战。

A::为确保这次教育警示月活动扎实有效开展,在各个领导的组织带领下,学习“十最”公安队伍和“十佳”民警,向贵港市公安机关先进人物学习,学习他们忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律等美好品德。

B:不错,我们在先进典型的带领下,将更好开创事业,开展作风建设。

(三)

A:这天开展谈心活动,目的是要结合“三严三实”主题教育的开展,透过反思当前工作中存在的问题,分析原因,提出改善办法,使得今后更好的开展工作。期望您能开诚布公、畅所欲言,多提意见、推荐。

B:这段时间我认真学习了党的十八大和十八届四中全会精神、以及习总书记的系列讲话精神,透过这些思想理论教育学习,我的政策理论水平得到了很大提升,为我今后的工作带给了重要动力和支持。

A:作为一名党员干部,来自基层、来自民众,服务基层,服务群众理所当然是我们一切工作的出发点和落脚点,应时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨。

B:您说的对,我会好好努力的。

(四)

A:今天开展谈心活动,主要是对自己存在的问题进行自我批评和自我认识。

我存在的问题是:我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B: 我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

A:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,您有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为支队事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

(五)

A:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。 这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦 等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

B:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有几年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。 另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

A:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我们党员发展和组织建设步子太慢。 B:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

(六)

A:根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

A:能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后一定要注意。李长武:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

B:表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧。

(七)

A:对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?

B:我先谈谈自己的感受。我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动希望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时通过这样活动的开展,也能拉近与群众,特别是一些对我们工作有看法群众的关系,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展。

A:经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强。 B:是的。

(八)

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?

B:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我们工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。 B:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

(九)

A:从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大。

B:我和你相比在某些方面还是有差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。 A:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。张吾松:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。 B:我们互相学习共同提高吧。

(十)

A:按照党总支的安排,今天我们谈一谈对这次活动的认识。

B:我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关系。A:是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,通过这次活动我们感触很深。

B:看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,通过这次活动我也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等。吴文林:现在看来,这种活动太有必要了。 王可文:让我们共同改正不足,轻装前进。

(十一)

A:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展警示教育月的认识,相互之间开展批评与自我批评。

B:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

A:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。现所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

B:现在看来,这种活动太有必要了。

A:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

B :我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高 。平时自学也较少。您也对我提出批评意见吧。 A:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

B:好,我一定注意。

第14篇:交心谈心

学校“谈心交心”活动总结

根据号《关于开展提高选人用人公信度交心谈心和整治用人上不正之风精神集中学习等活动的通知》精神和要求,我校党支部组织全体党员进行了集中学习,开展了交心谈心活动,我校的主要做法为::

一、领导高度重视。

为保证谈心活动取得实效,校领导对谈心活动高度重视。党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。在校领导班子内,闫松林同志带头与校领导班子一一谈心;其他副校长、党员之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动,闫书记要求班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。

二、形式多样。

这次活动呈现出“三个四”的特点: 一是采取“四种形式”, 做到“四个必谈”。 活动采取“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”四种形式,同时做到主要领导与班子成员必谈、领导干部与分管部门负责人必谈、支部书记与党员必谈、党员之间必谈,真正达 到了谈心态度诚、对象广、形式活、内容深、效果实的要求。 二是强调“四要四有”标准,做好“四个明确”。活动强调谈心交心要事前预约,有准备地谈;要平等交流,有诚意地谈;要抓住问题,有针对性地谈;要把握实质,有深度地谈。要求广大领导干部要深入领会开展谈心活动的重要意义,明确谈心活动的对象、谈心内容和谈心方法,确保谈心交心活动取得实实在在的效果。 三是坚持“四个之间”,做到“四个注重”。谈心的内容围绕“关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度”这一主题,紧扣当前本单位工作实际,在“谈心交心”活动中,坚持 “四个之间”:即校主要领导之间广泛谈,各处室负责人之间重点谈,各处室成员之间认真谈,党员与党员之间个个谈。同时,注重引导广大党员干部找出本校在选人用人公信度方面的问题,提出今后努力的方向;注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,不相互吹捧;注重谈心交心的方式方法,真谈问题、谈真问题;注重由内 到外,由小到大,由表及里,由浅入深,一步步把交心谈 心活动引向高潮。

三、存在问题。活动来开展以来,还有极少数党员干部宗旨意识不强, 不重视“谈心交心”活动,存在“不疼不痒,不负责任”的自由主义;还有些党员干部,把“谈心交心”活动当成小事、无关紧要的事,谈工作、谈生活都是“浅入浅出” ,缺乏对这一活动的正确认识。针对梳理出来的问题,结合实际工作突出“四性” 。一是注重“谈心交心”活动的真实性。即要 :讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。 三是注重谈心交心的经常性,对好做法进行总结提炼,形成制度。四是注重谈心气氛的和谐性,就是要让谈心人员学会创设融洽和谐的谈心氛围。

四、效果明显。一是进一步加强了对深入整治用人上不正之风的重要性和紧迫性的认识。 二是强化了党组织负责人的责任意识。 三是通过开展“谈心交心”活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。 四是通过开展谈心进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。 五是通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。自开展“谈心交心”活动以来,校领导干部深入了解广大党员和教职工的心声,提高了领导工作水平和拒腐防变能力,增强了人民公仆为人民做实事的能力。

2015--5---29

第15篇:谈心制度

海南区委常委谈心谈话办法(试行)

为进一步加强干部队伍思想政治建设,根据《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》,结合我区实际,制定本办法。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,从加强党内民主、体现人文关怀出发,开展经常性领导干部谈心谈话活动,在领导干部之间和领导与干部之间建立沟通桥梁,畅通交流渠道,准确了解和掌握干部的思想、工作、学习和生活状况,及时提供帮助和教育,加强管理和监督,增强工作活力,激发工作热情,为“打造两个基地、一个中心,实施五大工程,建设四个海南”提供更加坚强的组织保证。

二、基本原则

1.实事求是原则。从实际出发,正确看待干部的成绩和优点,认真负责的帮助谈心谈话对象找出缺点和不足,明确整改方向。

2.坦诚相见原则。谈心谈话者和谈心谈话对象要坦诚相见,推心置腹。谈心谈话者要善于倾听,提出合理化意见建议;谈心谈话对象要端正态度,如实反映自身思想状况和工作实际。

3.增进团结原则。谈心谈话者要讲究谈心谈话方式,注意营造谈心谈话的民主氛围;谈心谈话对象要正确对待,虚心接

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第16篇:谈心心得体会

谈心心得体会

与学生谈心是传统的德育工作方法之一,也是老师必须练就的一项基本功。在大力倡导素质教育、实行新课标的今天,与学生进行心与心的沟通,仍是一种必不可少的教育方法。学校更是设定每周三为学生谈心日,多与学生交流,能增进师生之间的相互了解、相互理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,促进学生身心的健康发展。那么教师应怎样与学生谈心呢?

首先,要平等对待每一位学生。平等待生,不“居高临下”,教师与小学生谈心一定不能摆出师长架子,要让心灵和学生的心灵贴近,从而消除与学生的年龄的差距;更不可厚此薄彼,而要一视同仁。特别对待中高年级的学生,他们已经有了自己的思想,要多与学生进行换位思考,设身处地为学生着想,这样往往会有新的发现。站的角度不同、了解的情况不同,认识问题的方法和出发点不同,就会得出截然不同的结论。因此,只有平等地对待每一位学生,和学生交心结友,才能真正了解其内心世界,从而及时准确地教育和引导他们。

其次,要有足够耐心和宽容度。从爱教育爱学生出发,不计较来自学生的报怨和家长的不理解。即使谈心不顺利,产生了一些误会,也不要灰心,任何事物都有个转变的过程,“精诚所至,金石为开”,用自己的耐心和宽容去感化每一位学生。例如,我遇到了几个学生吵闹的事,我就没有简单的批评呵责,而是耐心地听取了他们每一个人的陈述,让每一个“当事人”都有说话的权利,然后逐一开导,谈心谈到实处,事情就得到了圆满的解决。

第三、要及时的写下心得体会、做好文字记录。要不断的总结自己,在不断的总结之中会很好的提高自我,及时的写下心得体会可以起到事半功倍的效果。认真的记录好,更可以发表在博客上,让更多的同仁一起探讨总结,取长补短,这样会为以后工作积累更多的经验。

最后,要选择恰当时机和角度。教育学生要切忌急于求成,面对小学生的品德教育,要把握好时机,过高的要求会拔苗助长,不能起到好的效果;要求过低会让小学生感到我们对其的放任自流,似乎不是那么关心他,从而会失去良好的谈心的机会。谈心的时机和角度的选择恰当,对小学生的思想教育工作就不会出现真空。笔者就在这个方面深有体会,这要在长期的班主任工作之中去认真总结。

综上所述,谈心是一种不错的德育方法,笔者在此不是夸大它的作用,而是谈个人的一点心得,借以抛砖引玉,借助学校的此项活动,拉近与学生的关系,向关心自己的孩子一样关心学生,更好的掌握学生的心理、生理起伏,从而促进学生健康成长。

From: 两全其美网校城(http://www.lqqm.net) Url:http://www.lqqm.net/article-678217-1.html我认为,绩效谈话在整个绩效考核与评分过程中占着比较重要的份量.通过绩效谈话,可以针对在一段时间通过现有工作情况做出较公平公正的一个评价,也能在谈话中总结出自已的不足和差距.更是领导与员工之间良好沟通的一个最佳时机.在谈话中员工可以更精准的了解工作中需要改进,改变部份,通过谈话员工也能更清楚的了解公司管理的方向,领导通过谈话及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作辅导和资源支持,员工通过谈话及时反应工作中的问题,沟通工作中的疑难与障碍.这样的沟通使公司领导与员工减少了误解与误会,加强了了解与理解.促使公司领导能够清淅的摸清下属员工对公司,对本职工作思想上的变化,能力上的不足,改善员工在组织工作中的行为,充分发挥员工的潜能和积极性,更好地实现工作中各项目标的完成.员工通过绩效谈话从中学习到工作的方法,改变思想观念,树立工作的积极性与自信心,为更好的完成下一步工作打下基础.„„

第17篇:谈心谈话

党的群众路线教育实践活动---谈心谈话

谈话主要是通过具体事例,对指导单位领导班子及党员领导干部作风方面的表现进行总体评价,指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题,对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容:

一、对指导单位领导班子及党员干部作风方面的表现情况进行总体评价。

二、对单位领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题及改进的意见建议。

1、形式主义方面(1)是否存在理论学习浅尝辄止,应付了事,学用脱节的问题;

(2)是否存在工作安排重部署、轻检查,不督促落实,雷声大、雨点小,搞文山会海,以及有制度不执行的问题;(3)是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题;(4)是否存在调查研究摆样子、走过场,不解决实际问题的情况;

(5)是否存在好大喜功,推过揽功,弄虚情、造假绩的问题。

2、官僚主义方面(1)是否存在官本位思想严重,作风飘浮,和群众感情淡漠,躲信访,怕麻烦,高高在上、沉不下去的问题;(2)是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮,公仆意识淡薄,对干部职工的困难问题漠不关心,甚至简单粗暴的问题。(3)是否存在民主意识不强,搞一言堂、家长制,随意决策或盲目决策的问题;(4)是否存在开拓劲头、创新意识不强,对待上级部署决定断章取义,照本宣科、生搬硬套的问题;(5)是否存在选人用人、职称评聘等方面,不讲组织原则,任人唯亲,不按规定程序办事的问题。

3、享乐主义方面(1)是否存在理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,过一天享受一天,不愿吃苦受累的问题;(2)是否存在安于现状思想,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,目标方向缺失的问题;(3)是否存在玩物丧志倾向,借工作之机休闲娱乐,公款消费的问题;(4)在各项软硬件建设方面,是否存在讲排场比阔气,追求物质享受、造成浪费的问题。

4、奢靡之风方面(1)在后勤服务、公务接待、物资采购等方面,是否存在铺张浪费严重,不惜公款装修豪华的办公和接待场所,挥霍无度的问题;(2)是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝,滥发钱物的问题;(3)是否存在违反上级有关规定,热衷享受,追求高档消费,超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题;(4)是否存在以权谋私、权钱交易的问题;是否存在道德观念低下,生活作风不检点,腐化堕落的问题。

第18篇:谈心总结

公安机关三警讨论谈心谈话活动总结

根据***局关于开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动方案下发后,****单位根据活动具体要求,从5月22日开始在所范围内开展了“一对

一、面对面”的谈心谈话活动,现将活动内容总结如下:

一、行动迅速,措施有力

12月2日,****迅速召开全体民警大会进行部署,制定****谈话活动方案,明确开展谈心谈话活动及相关要求。对****班子成员之间、班子成员和各中队长、中队长和民警之间的谈话排出时间表,要求必须在时间表规定的时间谈完。为确保谈心谈话活动达到预期效果,****要求每次开展谈心交流前,应提前将时间、地点、内容、要求通知被谈对象。谈心人要在谈心交流前做好充分准备,详细了解被谈对象的情况,确定谈心重点,确保谈心交流的针对性和有效性。

二、内容丰富,成效明显

本次谈心活动通过****班子成员之间、班子成员和各中队长、中队长和民警之间开展谈心的方式进行,根据不同对象、不同情况而定,主要包括向干部、民警转达组织的关心和问候;进一步了解干部、民警的思想、工作和生活等情况;听取干部、民警的意见和建议;肯定干部、民警工作成绩,鼓励指导帮助,指出存在不足,提出努力方向,提醒注意事项。

12月4日,****所班子成员之间开展了一次谈心谈话活动,正值年尾,也是一年工作的整体总结和回顾的阶段,以此大讨论活动为契机,****班子成员摒弃高谈阔论,从实际出发,结合纪律作风大检查大整治活动、等级考评工作中发现的漏洞以及行风评议工作座谈中群众提出的改进意见,就班子成员自身存在的问题、不足和****工作需要亟待改进的地方进行了深入的剖析和探究。一是班子成员自身还存在自我要求低、对待群众态度生硬等现象,要求班子成员发扬爱岗敬业的传统,严守领导带班制度和坐台制度,确保在值班过程中掌握本班次接处警的一手资料,合理安排警力对警情进行及时处置,统筹规划好民警值班、接警、出警、巡逻等工作,规范管理单警装备和电脑设备,强化责任落实。二是班子成员要树立榜样力量,严格遵章守纪,给各班次民警带好头,形成积极向上的警队氛围。三是要落实党的群众路线,转变散漫、松懈、应付、拖沓的工作作风,以全心全意为人民服务为宗旨,热情接待群众,解答群众疑惑,及时办理事项,从一点一滴的小事上树立****整体的良好形象。

12月5日,****长、教导员和***名副所长分别与治安、社区、巡逻中队长和内勤部主任进行了谈心,在谈心过程中,****领导本着政治上关心民警、精神上鼓励民警、工作上爱护民警、生活上体恤民警的以人为本原则,积极引导民警发表自己的见解和看法,强化认知、凝练共识,通过谈心为民警消除思想障碍,鼓励干劲、激发斗志,时时提醒民警正确看待顺境和逆境,摆正心态、理性面对,全面掌握民警的实际困难和需求,排忧解难、凝聚警心。中队长指出了存在的问题:在业务学习上有所欠缺,缺乏学习的压力感和紧迫感。对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。为人民服务的宗旨意识有所淡化,开展批评和自我批评不够深入。中队长表示一是还要继续坚持政治理论学习制度,筑牢思想根基,进行理论武装,适应新时期需要。二是提升业务工作能力,通过广泛的学习、培训、指导逐步增强****基层基础工作、群众工作的水平。三是强化自我学习能力,严格要求自己,查漏补缺,迎难而上,推进各个部门的工作效率和民警素质。 12月6日,各中队长也分别围绕三警讨论内容和民警进行谈心谈话。通过谈心,倾听民警的呼声、了解民警的诉求,进而掌握实际困难,为制定有针对性措施缓解民警的身心压力、解决实际困难提供了有力依据。通过自我查找问题,相互帮助提出问题,各民警虚心接受意见及建议。一是强化业务学习,不断提高民警自身素质。二是夯实民警队伍的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。三是牢固树立为人民服务,为群众办实事的服务宗旨。

在谈心谈话活动中,****共谈心谈话***人次,并针对查摆出的存在问题进行了整改。通过开展此次谈心活动,不仅拉近了班子成员与民警的心理距离,而且进一步激发了全体民警工作的责任感和使命感,统一了思想,明确了方向,在****营造了一种积极向上的精神状态,提高了凝聚力和战斗力,促进了****各项工作的顺利开展。

第19篇:谈心制度

南川区隆化第二小学校

师德师风建设谈心谈话制度

为切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养;为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作,及时掌握教师的思想、工作动态,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性。切实做到关心人、理解人和爱护人,调动教师的积极性,增强教师的凝聚力、战斗力,建立魏家庄小学教师师德谈心谈话制度,具体规定如下:

一、谈话对象及分工

谈话对象为全体教师、职工。干部与教师谈心谈话制度,原则上采取分块负责的办法。低年级办公室由刘现荣、刘光永、魏赤红老师负责谈话;高年级办公室教师和职工由史学斌、杨虹、刘平平老师负责谈话,相关人员向学校领导进行反馈。

二、谈话内容及重点

干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1.了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2.肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。

3.对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

4.听取谈话对象的意见、建议和要求。

5.其他认为必须谈话的事项。

谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神,坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合:一是与做好教师队伍的政

治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。

谈心谈话工作在下列情况下要及时开展:

1.群众对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时,要及时谈话提醒、教育引导。

2.干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头,要及时谈话指出,化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。

3.教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时,要及时谈话鼓励,帮助他们提高克服困难的信心和勇气。

4.教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等,要及时进行谈话,肯定成绩,指出问题,提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向学校领导汇报。

三、谈话方法及要求

谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心,主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,教职工之间也要互相谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况,注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术,增强谈话的针对性,努力提高谈话效果。

南川区隆化第二小学校

2013年3月10日

第20篇:谈心心得

谈心心得

今天张老师和我进行了一次谈心。老师告诫我说,除了本身专业,我们还要树立正确的世界观、人生观和价值观,要培养深厚的人文素养,这些也是非常重要的;科学发展观强调以人文本,要注意自己兴趣的培养,在学习中发现和克服自己的弱点,发扬自己的优点,注重身体健康,多锻炼,多与人交流,保持身心健康;在学习中遇到难题要多思考,多看文献,多靠自己解决问题,要适当学习其他学科,和具有不同学科背景的人多交流,取长补短,提高自己的团队合作能力,做到统筹兼顾。

我觉得张老师说得很好,她平时在各个方面对于我们班的同学都很关心,尤其在做人方面。我来自一个小山村,家庭经济不是很富裕。当老师了解到我的情况后亲自打电话把我叫到她的办公室问我愿不愿意做她的助理。说,在办公室值班一方面可以扩大交际面,另一方面也可以补贴日常生活。我感觉辅导员助理确实很锻炼人,自己在那期间独立思考解决问题这方面还是比较弱的,对于如何分配工作的认识还停留在比较浅的层次,没有去有意识地深入地考虑问题,平时做得多,想得少,不善于归纳总结。张老师觉得我总结得不错,鼓励我,认为我还是很勤奋很肯学习的,也看到了我的进步,但还是有很多方面需要严格要求自己,多向同事们学习,多与他们交流,分享宝贵的经验。要有自己的想法,要勇于表达自己的观点,要有激情和创造力。

学习方面,老师说“其实你满勤奋的,但学习要注意方法,如果方法对头了,学起来可能会轻松很多,也就是事半功倍。”接下来通过多次交流,也聊起老师中学时期的学习故事。在交谈中,我渐渐放松了许多,便开始向她讲述我家的事情,开始敢于袒露自己的心声。我一直有一个疑惑,我觉得自己有的东西就是记不住。老师思考片刻开口说:“你知道1+1为什么等于2不会被忘记,那是因为你经常用到它,同样,学知识,如果做得循序渐进,温故知新,知识点就记得牢固,知识需要及时整理。”事后证明老师的方法很对,有些东西不是自己记不住,而是自己用的太少,看的不够,温故的不够。

工作方面,老师点出了我一直以来的毛病——马虎。老师说,我们即将要出去实习了,面对的不再是书本上的知识而是社会上的活生生的人,如果还是像以前一样马虎,那么,丢掉的就是一条人命!记得之前在老师那里工作的时候老师也经常说我的马虎,我想,现在我的毛病正在慢慢的改掉老师是功不可没的吧。之后老师又讲起以后实习了不再是在学校了,要自己去调整慢慢适应社会生活,生活中可能会有一些不如意,但是总会过去的,要乐观的面对生活中的种种事情,这样我就会成长的很快。是呀,和老师在一起的时候,老师在办公室总是一副乐呵呵的样子,有时候会觉得老师是不是真的什么烦恼都没有,可是仔细想想人都有七情六欲怎么可能没有什么烦恼呢,只是老师善于调整自己的心态罢了。

感情的问题是必然会谈及的。老师以自己亲身经历为例子,告诉我说,并不是反对大学谈恋爱,只是我们进入社会以后我们会发现还有大片森林等着我们。我们在大学的接触面是狭窄的,等到以后会认识各种层面的人们,我们会发现我们现在认识的人是多么的简单。而且如果不能保证以后在一起的话,无论当时是怎么想的,到最后女生受到的伤害一定会大一些。因为女生的心思比较细腻,喜欢多想,而男生以后会以事业为主,他们想感情的事少了就会更容易放下。所以,在大学的时候应该正确对待感情,可以找一个志同道合的盟友一起奋斗。但是切不可因为感情就放弃了学习。作为一个大学生,学习是我们的天职,我们可以在适当的情况下去娱乐,去放松,但无论如何不能放弃学习。就像现在的一些非常流行的网恋问题,老师以过来人的身份说,她是非常不赞成网恋的。第一,网恋带来的虚拟性让很多人容易上当受骗,尤其是现在的大学生们。我们还没有接触社会,不知道有些时候的人心险恶,所以就出现了很多悲剧的发生。第二,由于要依靠网络,所以什么时候学生都带着手机,手机辐射大,有些同学上课也玩手机,这样就特别影响学习了。感情不是非走不可的路,只要自己努力了,以后的路顺利了,感情自然而然就来了。很多事情可遇不可求,所以告诫我,有些事情呢不要强求。

老师的一席话让我受益颇多,想起之前在老师办公室做助理的时候,老师也经常特别亲切地找其他同学谈心,也经常告诉我们一些做人的道理,让我们深深地知道,在社会上,只要自己做事无愧于人心就好。以后无论遇到什么事情,我想,我都会像老师学习,做一个乐观的人。

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