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范文程传(精选多篇)

发布时间:2022-07-09 06:01:42 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:传程优秀家风家教

传承优秀家风家教

(树屏镇崖头小学五年级 闫秀丽

指导教师 缪春花)

爸爸教育我,在家里做一个好孩子,在学校做个好学生 。

爸爸是对我最好的人,可是在我9岁却抛下我妈妈弟弟去和别人过日子,妈妈没有办法只好带我到大姨家读书,那时有哥哥姐姐陪伴,他们和我一起上学,回家,有一次,妈妈说要给我找个爸爸,我哭了起来,妈妈好心的安慰我说你爸爸抛下我们不管不问,你怎么还这么想念他;我想说,但我还是咽了下去,因为爸爸他毕竟养育了我,虽然他走了但是他的心还是在这儿的,尽管我怎样拥护爸爸,妈妈总会找茬说他的不好,在大姨家读了三年,我来到树屏,勉强接受,继父家有1个女儿1个儿子,有爸有妈,我们到这不到一年,继父的爸就死了,只剩下继父的妈一个人。她对我和弟弟刚来时挺好,可到了后来,不知道犯了哪门子的神经,一天到晚骂人不仅骂我们连别人都骂,我把她讨厌极了,每次在她骂我时,我多想反驳她一句,因为她不知青红皂白就骂人,我经常对妈妈说:我不待了,只要我们在一天,她就掀翻房顶的。可妈妈却只是点点头,我告诉临洮的爷爷,爷爷也同意我的想法。可妈妈一直不同意,随后,妈妈给我立了个规矩只有寒假和暑假才能去看望爷爷奶奶,然后开学送上来。我高兴极了。有一次,我对妈妈说:我宁愿去找爸爸,也不愿待在这儿

妈妈却对我说:你才受了这么点委屈算什么,以后怎么面对社会。

从此以后,我就和奶奶搞好了关系,建立了和睦的家庭。

推荐第2篇:《三国志·程昱传》原文及翻译

《三国志》是由西晋史学家陈寿所著,记载中国三国时期的断代史,同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。下面是小编整理的《三国志·程昱传》原文及翻译,希望对大家有帮助!

《三国志·程昱传》原文:

程昱字仲德,东郡东阿人也。长八尺三寸,美须髯。初平中,兖州刺史刘岱辟昱,昱不应。是时,岱与袁绍、公孙瓒和亲,绍令妻子居岱所,瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军,乃遣使语岱,令遣绍妻子,使与绍绝。岱议连日不决,别驾王彧白岱:“程昱有谋,能断大事。”岱乃召见昱,问计。昱曰:“若弃绍近援而求瓒远助,此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒,非袁绍之敌也,今虽坏绍军,然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计,将军终败。”岱从之。范方将其骑归,未至,瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉,昱辞以疾。

刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州,辟昱。昱将行,其乡人谓曰:“何前后之相背也!”昱笑而不应。太祖与语,说之,以昱守寿张令。太祖征徐州,使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布,郡县响应,唯鄄城、范、东阿不动。陈宫欲自将兵取东阿,又使氾嶷取范,吏民皆恐。彧谓昱曰:“今兖州反,唯有此三城。宫等以重兵临之,非有以深结其心,三城必动。君,民之望也,归而说之,殆可!”昱乃归,过范,说其令靳允。允流涕曰:“不敢有二心。”时氾嶷已在县,允乃见嶷,伏兵刺杀之,归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津,陈宫至,不得渡。昱至东阿,东阿令枣祗已率厉吏民,拒城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋,卒完三城,以待太祖。太祖还,执昱手曰:“微子之力,吾无所归矣。”乃表昱为东平相,屯范。

顷之,昱迁振威将军。袁绍在黎阳,将南渡。时昱有七百兵守鄄城。太祖闻之,使人告昱,欲益二千兵。昱不肯,曰:“袁绍拥十万众自以所向无前今见昱兵少必轻易不来攻若益昱兵过则不可不攻攻之必克徒两损其势愿公无疑!”太祖从之。绍闻昱兵少,果不往。太祖谓贾诩曰:“程昱之胆,过于贲、育”。昱性刚戾,与人多迕。人有告昱谋反,太祖赐待益厚。

魏国既建,为卫尉,与中尉邢贞争威仪,免。文帝践阼,复为卫尉,进封安乡侯,增邑三百户,并前八百户。方欲以为公,会薨,帝为流涕,追赠车骑将军,谥曰肃侯。

(《三国志程昱传》)

《三国志·程昱传》译文:

程昱字仲德,东郡东阿人。程昱身高八尺三寸,胡须长得非常漂亮。初平年间,兖州刺史刘岱征召程昱做官,程昱没有答应。当时刘岱与袁绍、公孙瓒和亲,袁绍让他的妻子儿女住在刘岱处,公孙瓒也派从事范方带领骑兵去援助刘岱。后来袁绍和公孙瓒产生了嫌隙,公孙瓒打败了袁绍的军队,然后派使者告诉刘岱,让他遣返袁绍妻儿,与袁绍绝交。刘岱和部下连日商议,始终没有妥善的解决办法,别驾王彧告诉刘岱:“程昱计谋出众,能决断大事。”刘岱于是召见了程昱,向他询问该如何应对,程昱回答说:“如果放弃袁绍近处的援助而寻求公孙瓒遥远的援助,这就是从遥远的越地借人来救已经溺水的儿童。公孙瓒不是袁绍的对手,虽然现在他击败了袁绍,但是最终还要被袁绍擒住。如果只顾一时的权变而不向长远考虑,将军您终有一天会失败的。”刘岱听从了他的建议。范方带着他的骑兵返回,还没有到达,公孙瓒就被袁绍打得大败。刘岱上表推荐程昱为骑都尉,程昱以有病为由拒绝了官职。

刘岱后来被黄巾所杀。太祖到了兖州,征召程昱。程昱准备前往,他家乡的人对他说:“你对待刘公和曹公的态度怎么这么不一样啊!”程昱笑了笑,没有回答。见到太祖后,太祖与程昱交谈,任命他当了县令。太祖征讨徐州的时候,让程昱和荀彧留守鄄城。张邈等人反叛迎接吕布,各郡县纷纷响应,只有鄄城、范、东阿没有落入叛军手中,陈宫正准备亲自带兵攻打东阿,又派氾嶷攻打范,官吏和百姓都非常害怕。荀彧对程昱说:“现在兖州全境反叛,我们手中只有这三个城池了。陈宫等人以重兵逼近城下,如果没有人能让三县的百姓团结一心,那么这三个城也必然发生变动。您是众望所归的人物,如果您能回城劝说他们,应该是可以成功的!”程昱于是返回东阿,路过范时,他劝范地县令靳允守住范地。靳允流着眼泪说:“我不敢有别的心思。”这时氾嶷已经到达了东阿,靳允召见氾嶷,暗中埋伏士兵斩杀了他,然后约束士兵守城。接着,程昱又派骑兵把守仓亭渡口,陈宫率军来到对岸,无法渡河。程昱到达东阿时,东阿县令已经率领官吏民众,依城坚守,再加上兖州从事薛悌和程昱共同谋划,终于保全了这三座城,等待太祖回师。太祖回来后,握着程昱的手说:“如果没有你做的这些事情,我的大军就无家可归了。”于是太祖上表推荐程昱为东平相,驻扎在范县。

不久,程昱升为振威将军。袁绍率军驻扎黎阳,正准备南渡黄河。这时程昱只带着七百士兵守卫鄄城,太祖知道袁绍南渡的消息后,派人通知程昱,正准备给他增兵两千。程昱却不肯接受,写信给太祖说:袁绍拥兵十多万,自以为所向无敌。发现我这里兵少,一定会轻视我,不来进攻。如果您增加了我的士兵,人便多了,那么袁绍路过这里一定要来进攻,那时鄄城必然被他攻克,这样会白白地损伤了我们两方的力量。希望您不要疑惑!太祖听从了这个建议。袁绍听说程昱所部兵力很少,果然没有去攻城。太祖对贾诩说:“程昱的胆识,可以和古代的孟贲相比。”程昱性情刚直猛烈,与人多有抵触,有的人就告发程昱阴谋反叛,太祖对他赏赐和待遇却更加丰厚。

魏国建立以后,程昱作了卫尉,与中尉邢贞为威仪事相争,被免职。魏文帝即位后,复官为卫尉,晋封安乡侯,增加封邑三百户,连同以前的共八百户。正要封程昱为公,恰在这个时候他去世了。文帝为他的死流泪,追赠他以车骑将军的称号,谥号为肃侯。

推荐第3篇:传 菜 部 工 作 流 程

传 菜 部 工 作 流 程

A班:09:30-13:30 A班:17:00-21:00 B班:13:00-21:00(收市)

1. 早班(A1)(09:30-10:30)

(1) 提前10分钟到公司换好工装并签到。(走员工通道)

(2) 检查自己的仪容仪表,正确佩带好工号牌。

(3) 早班例会。 ① 09:30准时到岗集合整队、点名

② 由主管或领班总结上一天的工作情况及工作中出现的问题 ③ 由主管或领班传达当天的订台情况及工作安排 ④ 检查所有包间是否有脏餐具并收回洗碗间 ⑤ 查看晚班人员的交接记录并跟进完善

⑥ 洗香精、楼层卫生、传菜部卫生及托盘、跟具的清洗

A.香精洗好并放置包间香精柜里(其余放于备餐车和香精筐里) B.所有包间及大厅的洗尘工作

C.传菜部台面、墙面、地面及通道口的卫生清洁 ⑦ 清点所有传菜用具、味碟器皿并整齐摆放 ⑧ 从厨房拿估清单粘贴于传菜口

⑨ 检查营业前所有的准备工作及辅助前厅服务员的工作

(注:10:30-10:50) (4) 回各自岗位(10:50-13:00)

① 检查传菜部所有餐具及跟具是否备好 ② 了解已订台的桌数及菜单是否下单

③ 做好公区的卫生及已下菜单菜品的跟具跟料 ④ 走菜时,应注意慢、稳、快

⑤ 上完菜后,应在传菜部待岗,随时等待新客、加菜、收台工作

⑥ 随时保持区域卫生干净、整洁,原地待岗等待晚班人员接班,并开交班例会

⑦ 下班前应写好交接记录,待岗等待接班人员对早班人员的工作检查,能正常接班方可签退下班

2. 晚班(B班)(13:00-21:00)

(1) 提前10分钟到公司换好工装并签到。(走员工通道)

(2) 检查自己的仪容仪表,正确佩带好工号牌。 (3) 早班、晚班交接例会。

① 13:30准时到岗集合整队、点名

② 由主管或领班传达正在用餐的包间情况及工作安排,并安排晚班人员值班留 守待岗,协助早班人员完成走菜、加菜及收台等工作。 ③ 翻读早班记录的工作交接本,并检查早班所完成的工作情况,早班未完成的应需完成才可接班。(特殊情况除外) ④ 值班人员应了解正在用餐的包间情况,客人走后及时收台 ⑤ 所有客人用餐完后,值班人员应及时收完所有餐具,做好传菜部的台面卫生及物品的统一摆放 ⑥ 待岗值班

(注:16:30-17:00用餐时间)

3. 收市(B班)

(1) 传送包间未上完的菜及加菜工作

(2) 客人走后及时收台,清理所有包间的脏餐具和空盘的收回 (3) 做好传菜部区域的卫生及托盘的清洗 (4) 做好工作交接记录

(5) 查看所有包间客人是否清场,检查关闭所有包间的电源、门窗及设备设施的电源关闭,当晚工作未完成或不能完成的不给予下班(特殊情况除外),检查完毕方可签退下班

推荐第4篇:《三国志·程昱传》原文及翻译

《三国志》是由西晋史学家陈寿所著,记载中国三国时期的断代史,同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。下面是小编整理的《三国志·程昱传》原文及翻译,希望对大家有帮助!

《三国志·程昱传》原文:

程昱字仲德,东郡东阿人也。长八尺三寸,美须髯。初平中,兖州刺史刘岱辟昱,昱不应。是时,岱与袁绍、公孙瓒和亲,绍令妻子居岱所,瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军,乃遣使语岱,令遣绍妻子,使与绍绝。岱议连日不决,别驾王彧白岱:“程昱有谋,能断大事。”岱乃召见昱,问计。昱曰:“若弃绍近援而求瓒远助,此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒,非袁绍之敌也,今虽坏绍军,然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计,将军终败。”岱从之。范方将其骑归,未至,瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉,昱辞以疾。

刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州,辟昱。昱将行,其乡人谓曰:“何前后之相背也!”昱笑而不应。太祖与语,说之,以昱守寿张令。太祖征徐州,使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布,郡县响应,唯鄄城、范、东阿不动。陈宫欲自将兵取东阿,又使氾嶷取范,吏民皆恐。彧谓昱曰:“今兖州反,唯有此三城。宫等以重兵临之,非有以深结其心,三城必动。君,民之望也,归而说之,殆可!”昱乃归,过范,说其令靳允。允流涕曰:“不敢有二心。”时氾嶷已在县,允乃见嶷,伏兵刺杀之,归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津,陈宫至,不得渡。昱至东阿,东阿令枣祗已率厉吏民,拒城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋,卒完三城,以待太祖。太祖还,执昱手曰:“微子之力,吾无所归矣。”乃表昱为东平相,屯范。

顷之,昱迁振威将军。袁绍在黎阳,将南渡。时昱有七百兵守鄄城。太祖闻之,使人告昱,欲益二千兵。昱不肯,曰:“袁绍拥十万众自以所向无前今见昱兵少必轻易不来攻若益昱兵过则不可不攻攻之必克徒两损其势愿公无疑!”太祖从之。绍闻昱兵少,果不往。太祖谓贾诩曰:“程昱之胆,过于贲、育”。昱性刚戾,与人多迕。人有告昱谋反,太祖赐待益厚。

魏国既建,为卫尉,与中尉邢贞争威仪,免。文帝践阼,复为卫尉,进封安乡侯,增邑三百户,并前八百户。方欲以为公,会薨,帝为流涕,追赠车骑将军,谥曰肃侯。

(《三国志程昱传》)

《三国志·程昱传》译文:

程昱字仲德,东郡东阿人。程昱身高八尺三寸,胡须长得非常漂亮。初平年间,兖州刺史刘岱征召程昱做官,程昱没有答应。当时刘岱与袁绍、公孙瓒和亲,袁绍让他的妻子儿女住在刘岱处,公孙瓒也派从事范方带领骑兵去援助刘岱。后来袁绍和公孙瓒产生了嫌隙,公孙瓒打败了袁绍的军队,然后派使者告诉刘岱,让他遣返袁绍妻儿,与袁绍绝交。刘岱和部下连日商议,始终没有妥善的解决办法,别驾王彧告诉刘岱:“程昱计谋出众,能决断大事。”刘岱于是召见了程昱,向他询问该如何应对,程昱回答说:“如果放弃袁绍近处的援助而寻求公孙瓒遥远的援助,这就是从遥远的越地借人来救已经溺水的儿童。公孙瓒不是袁绍的对手,虽然现在他击败了袁绍,但是最终还要被袁绍擒住。如果只顾一时的权变而不向长远考虑,将军您终有一天会失败的。”刘岱听从了他的建议。范方带着他的骑兵返回,还没有到达,公孙瓒就被袁绍打得大败。刘岱上表推荐程昱为骑都尉,程昱以有病为由拒绝了官职。

刘岱后来被黄巾所杀。太祖到了兖州,征召程昱。程昱准备前往,他家乡的人对他说:“你对待刘公和曹公的态度怎么这么不一样啊!”程昱笑了笑,没有回答。见到太祖后,太祖与程昱交谈,任命他当了县令。太祖征讨徐州的时候,让程昱和荀彧留守鄄城。张邈等人反叛迎接吕布,各郡县纷纷响应,只有鄄城、范、东阿没有落入叛军手中,陈宫正准备亲自带兵攻打东阿,又派氾嶷攻打范,官吏和百姓都非常害怕。荀彧对程昱说:“现在兖州全境反叛,我们手中只有这三个城池了。陈宫等人以重兵逼近城下,如果没有人能让三县的百姓团结一心,那么这三个城也必然发生变动。您是众望所归的人物,如果您能回城劝说他们,应该是可以成功的!”程昱于是返回东阿,路过范时,他劝范地县令靳允守住范地。靳允流着眼泪说:“我不敢有别的心思。”这时氾嶷已经到达了东阿,靳允召见氾嶷,暗中埋伏士兵斩杀了他,然后约束士兵守城。接着,程昱又派骑兵把守仓亭渡口,陈宫率军来到对岸,无法渡河。程昱到达东阿时,东阿县令已经率领官吏民众,依城坚守,再加上兖州从事薛悌和程昱共同谋划,终于保全了这三座城,等待太祖回师。太祖回来后,握着程昱的手说:“如果没有你做的这些事情,我的大军就无家可归了。”于是太祖上表推荐程昱为东平相,驻扎在范县。

不久,程昱升为振威将军。袁绍率军驻扎黎阳,正准备南渡黄河。这时程昱只带着七百士兵守卫鄄城,太祖知道袁绍南渡的消息后,派人通知程昱,正准备给他增兵两千。程昱却不肯接受,写信给太祖说:袁绍拥兵十多万,自以为所向无敌。发现我这里兵少,一定会轻视我,不来进攻。如果您增加了我的士兵,人便多了,那么袁绍路过这里一定要来进攻,那时鄄城必然被他攻克,这样会白白地损伤了我们两方的力量。希望您不要疑惑!太祖听从了这个建议。袁绍听说程昱所部兵力很少,果然没有去攻城。太祖对贾诩说:“程昱的胆识,可以和古代的孟贲相比。”程昱性情刚直猛烈,与人多有抵触,有的人就告发程昱阴谋反叛,太祖对他赏赐和待遇却更加丰厚。

魏国建立以后,程昱作了卫尉,与中尉邢贞为威仪事相争,被免职。魏文帝即位后,复官为卫尉,晋封安乡侯,增加封邑三百户,连同以前的共八百户。正要封程昱为公,恰在这个时候他去世了。文帝为他的死流泪,追赠他以车骑将军的称号,谥号为肃侯。

推荐第5篇:程

程《诗》《韩》等复音词

人(《周书·酒诰》)、私人(《大雅·崧高》)、善人(《大雅·板》)、圣人

(《大雅·桑柔》)、小人(《周书·康诰》)、小子(《周书·大诰》)、君子 (《周书·酒诰》)。

1.2见于《诗经·小雅》的有:

农人(《甫田》)、牧人(《无羊》)、富人(《正月》)、死人(《小弁》)、公子(《大东》)、妻孥(《常棣》)、男子(《斯干》)、女子①(同前)、寡 妇(《大田》)、宾客(《吉日》)、爪牙(《祈父》)。

1.3见于《商颂》、《鲁颂》和《国风》的有:

美人(《邶风·简兮》)、好人(《魏风·葛屦》)、家人(《周南·桃 天》)、大夫(《鲁颂·闽宫》)、先君(《邶风·燕燕》)、寡人(同前)、公侯 (《周南·兔置》)、童子(《卫风·芄兰》)、女子(《郦风·螺虫东》)、后生 (《商颂·殷武》)、叔父(《鲁颂·闽宫》)。

1.4见于《论语》的有:

野人(《先进》)、门人(《泰伯》)、夫人(《季氏》)、丈人(《微子》)、大人(《季氏》)、大臣(《先进》)、小童(《季氏》)、三军(《子罕》)、公卿 (同前)、匹夫(同前)、乡原(《阳货》)、先生(《为政》)、弟子(同前)、朋友(《学而》)。

1.5见于《韩非子》的有:

工人(《解老》)、匠人(《备内》)、众人(《解老》)、能人(《三守》)、贵人(《扬权》)、主人(《外储说左上》)、敌人(同前)、故人(《亡征》)、良民(《解老》)、士卒(同前)、战士(《外储说左上》)、烈士(《忠孝》)、学士(《孤愤》)、学者(《问辩》)、作者(《解老》)、豪杰(《孤愤》)、布衣

(《轰劫弑臣》)、陛下(《存韩》)、霸王(《初见秦》)、太子(《扬权》)、将 军(《初见秦》)、人臣(同前)、忠臣(《轰劫弑臣》)、轰臣(《存韩》)、师 长(《五蠹》)、门子(《亡征》)、县令(《五蠹》)、卿相(《轰劫弑臣》)、官 吏(《有度》)、后妃(《备内》)、侏儒(《八轰》)、党与(《爱臣》)、朋党 (同前)、盗贼(《六反》)、慈母(《解老》)、主母(《亡征》)、丈夫(《备 内》)、后妻(《亡征》)、婢妾(同前)、爱妾(《内储说上》)、嫡子(《爱 臣》)、亲戚(《十过》)。

2有关指事物的。

2.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

凤凰(《大雅·卷阿》)、赤豹(《大雅·韩奕》)、鲜鱼(同前)、飞虫

(《大雅·桑柔》)、枝叶(《大雅·荡》)、梧桐(《大雅·卷阿》)、大风(《大 雅·桑柔》)、清风(《大雅·蒸民》)、朝阳(《大雅·卷阿》)、夕阳(《大雅·公刘》)、穹苍(《大雅·桑柔》)、疆土(《周书·大诰》)、股肱(《周书·酒 诰》)、喉舌(《大雅·熏民》)、干戈(《大雅·公刘》)、师旅(《大雅·常 武》)、旅力(《大雅·桑柔》)、流言(《大雅·荡》)、饥馑(《大雅·云 汉》)、大事(《周书·大诰》)、公事(《大雅·瞻印》)、大功(《周书·大 诰》)、成功①(同前)、成绩(《周书·洛诰》)、武功(《大雅·文王》)、纲纪(《大雅·械朴》)、古训(《大雅·悉民》)、天命(《周书·大诰》)、吉 凶(《周书·召诰》)、阴阳(《大雅·公刘》)。

2.2见于《小雅》的有:

鸿雁(《鸿雁》)、黄鸟(《黄鸟》)、白驹(《白驹》)、青蝇(《青蝇》)、鸳鸯(《鸳鸯》)、螟蛉(《小宛》)、杨柳(《采薇》)、乔木(《伐木》)、阴雨 (《正月》)、苍天(《巷伯》)、酒食(《斯干》)、衣服(《大东》)、讹言(《正 月》)、谗言(《青蝇》)、婚姻(《我行其野》)、新昏(《车牵》)、礼仪(《楚 茨》)、织女(《大东》)、牵牛(同前)、启明(同前)、长庚(同前)。

2.3见于《国风》的有:

蟋蟀(《唐风·蟋蟀》)、狐狸(《豳风·七月》)、羔羊(《召南’羔

羊》)、苍蝇(《齐风·鸡鸣》)、桃李(《召南·何彼裱矣》)、木瓜(《卫风。 木瓜》)、灌木(《周南·葛覃》)、北风(《邶风·北风》)、白露(《秦风’蒹 葭》)、泉源(《卫风·竹竿》)、明星(《郑风·女日鸡鸣》)、左手(《邶风’ 简兮》)、右手(同前)、总角(《卫风·氓》)、衣裳(《齐风·东方未明》)、竹竿(《卫风·竹竿》)、鱼网(《邶风·新台》)、甲兵(《秦风‘无衣》)、乐 土(《魏风·硕鼠》)、政事(《邶风·北门》)。

2.4见于《论语》的有:

犁牛(《雍也》)、粪土(《公冶长》)、日月(《子张》)、兵车(《宪 问》)、军旅(同前)、道路(《子罕》)、宫墙(《子张》)、容貌(《泰伯》)、颜色(同前)、文章(《公冶长》)、文学(《先进》)、文献(《八佾》)、宗族 (《子路》)、法度(《尧日》)、刑罚(《子路》)、下流(《子张》)、中庸(《雍 也》)、德行(《先进》)。

2.5见于《韩非子》的有:

蝼蚁(《喻老》)、虮虱(同前)、豺狼(《扬权》)、畜生(《解老》)、六 畜(《难二》)、马蹄(《外储说右上》)、狗矢(《内储说下》)、蔬菜(《外 储说右下》)、粮食(《八轰》)、五谷(《难二》)、树木(《解老》)、果园 (《说难》)、糟糠(《五蠹》)、污泥(《诡使》)、酞雾(《难势》)、土地(《初 见秦》)、地形(同前)、雷霆(《解老》)、盘石(《显学》)、黄金(《十 过》)、宝玉(《和氏》)、酒肉(《喻老》)、金钱(《外储说左下》)、甲胄 (《喻老》)、矛楣(《难一》)、机械(《难二》)、牛车(《内储说上》)、牛屎

(同前)、舟车(《难二》)、产业(《解老》)、旌旗(《大体》)、辎重(《喻 老》)、帷幄(同前)、轻舟(《轰劫弑臣》)、财物(同前)、资财(《解 老》)、网罗(同前)、利剑(同前)、器械(同前)、锦绣(《诡使》)、毛羽 (《解老》)、规矩(《有度》)、春风(《扬权》)、灾害(《存韩》)、事实(同 前)、凶器(《初见秦》)、自然(《喻老》)、外貌(同前)、声色(同前)、人 心(《功名》)、仪表(《安危》)、肠胃(《解老》)、魂魄(同前)、邪心(同 前)、四肢(同前)、气力(《五蠹》)、智谋(同前)、智慧(《解老》)、知识 (同前)、精神(同前)、嗜欲(同前)、觉悟(《外储说右下》)、民心(《定 法》)、欢心(《存韩》)、人情(同前)、私利(《扬权》)、得失(《有度》)、权衡(同前)、轻重(同前)、根本(同前)、利害(《初见秦》)、愚忠(《存 韩》)、道术(《难言》)、阴谋(《存韩》)、是非(《主道》)、功劳(《八 轰》)、远见(《孤愤》)、法术(同前)、厚利(《说难》)、美名(同前)、危 害(同前)、爱憎(同前)、法则(《和氏》)、法令(同前)、公家(同前)、世俗(《务劫弑臣》)、公道(同前)、学术(同前)、*(同前)、名誉 (同前)、官职(《亡征》)、爵禄(同前)、号令(同前)、诏令(《初见

秦》)、五音(《十过》)、新声(同前)、文辞(《外储说左上》)、词章(《难 势》)、图书(《大体》)、新法(《定法》)、功课(《八经》)、功业(《外储说

2 左上》)、技能(《功名》)、智能(《安危》)、功用(《外储说右上》)、功利 (《难三》)、福祸(《三守》)、好恶(同前)、徭役(《备内》)、权势(同 前)、耳目(同前)、公私(《饰邪》)、私心(同前)、法制(同前)、道理 (《解老》)、玄虚(同前)、虚实(《安危》)、节操(《五蠹》)、道德(《显 学》)。

3有关指时地的。 3.1 见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

朝夕(《周书·酒诰》)、上下(《周书·召诰》)、左右(《周书’君 爽》)、东方(《周书·康王之诰》)、西方(同前)、东房(《周书。顾命》)、西房(同前)、侧阶(同前)、南门(同前)、四方(《周书·洛诰》)、东土

(同前)、中国(《周书·梓材》)、南国(《大雅·崧高》)、北国(《大雅‘韩 奕》)、友邦(《周书·大诰》)、南海(《大雅·江汉》)、江汉(同前)、水浒 (《大雅.绵》)、王国(《大雅·文王》)、王宫(《周书·大诰》)、王室(《周书.康王之诰》)、京师(《大雅·公刘》)、天下(《周书·立政》)、国家 (同前)。

3.2见于《小雅》的有:

今朝(《自驹》)、正月(《正月》)、二月(《小明》)、北山(《卡大杜》)、南山(《蓼莪》)、深渊(《小曼》)、深谷(《十月之交》)、幽谷(《伐木》)、大田(《大田》)、公田(同前)、王都(《雨无正》)。

3.3见于《商颂》、《鲁颂》和《国风》的有:

春秋(《鲁颂·闽宫》)、海外(《商颂·长发》)、城隅(《邶风。静 女》)、公庭(《邶风·简兮》)。

3.4见于《论语》的有:

一朝(《颜渊》)、平生(《宪问》)、四海(《颜渊》)、丘陵(《子张》)、平地(《子罕》)、太庙(《八佾》)、宗庙(《乡党》)、宫室(《泰伯》)、朝廷 (《乡党》)。

3。5见于《韩非子》的有:

今年(《存韩》)、先古(《轰劫弑臣》)、万岁(《显学》)、中央(《初 见秦》)、江南(同前)、城市(《爱臣》)、原野(《诡使》)、边境(《八 轰》)、郡县(《存韩》)、囹、圄(《三守》)、仓廪(《解老》)、茅屋(《喻 老》)、辕门(《十过》)、长城(《初见秦》)。 4有关指行为、动作、变化的。

4.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

经营(《周书·召诰》)、经历(《周书·君爽》)、洒扫(《大雅·抑》)、驰驱(《大雅·板》)、奔走(《周书·酒诰》)、往来(《周书·君爽》)、匍匐 (《大雅·生民》)、流亡(《大雅·召曼》)、颠沛(《大雅·荡》)、颠复(《大雅·抑》)、保右(《大雅·大明》)、荼毒(《大雅·桑柔》)、救药(《大雅· 板》)、淫佚(《周书·酒诰》)、燕饮(《大雅·凫鹭》)、饮食(《周书·酒 诰》)、迷乱(《周书·无逸》)、变乱(同前)、闻知(同前)、教诲(同前)、赏罚(《周书·康王之诰》)、稽首(《周书·召诰》)、得罪(《周书·康 诰》)、怀柔(《周颂·时迈》)、忍心(《大雅·桑柔》)、内讧(《大雅·召 曼》)、御侮(《大雅·绵》)、即位(《周书·无逸》)、二心(《周书·康王之 诰》)。

4.2见于《小雅》的有:

沸腾(《十月之交》)、从事(同前)、劬劳(《蓼莪》)、戏谈(《节南 山》)、反覆(《小明》)、安息(同前)、东征(《渐渐之石》)、征伐(《采 芑》)。

4.3见于《商颂》、《国风》的有:

辗转(《周南·关雎》)、踟蹰(《邶风·静女》)、蕴结(《桧风·素

冠》)、漂摇(《豳风·鸱鹗》)、邂逅(《郑风·野有蔓草》)、瞻望(《邶风· 燕燕》)、戏谑(《卫风·淇奥》)、伫立(《邶风·燕燕》)、相好(《邶风·日 月》)、封建(《商颂·殷武》)。

4.4见于《论语》的有:

鞠躬(《乡党》)、疾病(《述而》)、言语(《先进》)、讨论(《宪问》)、草创(同前)、修饰(同前)、润色(同前)、浸润(《颜渊》)、徒行(《先

进》)、出纳(《尧日》)、应对(《子张》)、聚敛(《先进》)、发愤(《述 而》)。

4.5见于《韩非子》的有:

存亡(《初见秦》)、亡国(同前)、暴露(同前)、独立(同前)、野战 (《存韩》)、攻伐(同前)、蚕食(同前)、杀戮(同前)、诽谤(《难言》)、死亡(同前)、衰亡(《爱臣》)、危亡(《扬权》)、束缚(《难言》)、枝解 (同前)、逾越(《有度》)、决策(《孤愤》)、掩蔽(《备内》)、进取(《南 面》)、妨害(《饰邪》)、服从(《解老》)、周旋(同前)、战斗(同前)、忿 争(同前)、战胜(同前)、攻击(《喻老》)、相杀(《说林下》)、自杀(同 前)、报仇(《外储说左下》)、攻取(《诡使》)、争夺(《五蠹》)、伤害(同 前)、斗争(《显学》)、扰乱(《制分》)、暴虐(《解老》)、举事(《喻老》)、轻敌(《说林上》)、求救(同前)、驰骤(《外储说右下》)、叱咤(同前)、鞭笞(同前)、雪耻(同前)、死伤(《八说》)、背叛(同前)、应变(《问

辩》)、布施(《显学》)、治理(《制分》)、安身(《饰邪》)、相亲(《初见 秦》)、相信(同前)、详察(《存韩》)、明察(《孤愤》)、专权(同前)、专 制(《亡征》)、雕琢(《主道》)、隐居(《有度》)、斟酌(《扬权》)、言谈 (《八轰》)、谈论(《说难》)、贪污(《轰劫弑臣》)、枉法(同前)、守法 (1q前)、犯法(《解老》)、供养(《亡征》)、畜养(《难二》)、恩爱(《六 反》)、沉溺(《说疑》)、观赏(《外储说左下》)、游戏(《难三》)、编著 (同前)、参观(《备内》)、近视(同前)、长生(《解老》)、无私(《备

内》)、逞能(《说林下》)、立功(《喻老》)、成功(《解老》)、差误(《制 分》)、费神(《解老》)、饿死(《外储说右上》)。 5有关指性质、状态的。 5.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

明明(《大雅·大明》)、高高(《周颂·敬之》)、康宁(《周书·多 士》)、艰难(《周书·无逸》)、宽绰(同前)、光明(《周颂·敬之》)、清明 (《大雅·大明》)、勤劳(《周书·无逸》)、伤心(《周书·酒诰》)、敬恭 (《大稚·云汉》)、震惊(《大雅·常武》)。

5.2见于《小雅》的有:

浓浓(《蓼萧》)、滔滔(《四月》)、逍遥(《白驹》)、忧伤(《正月》)、伤悲(《四牡》)、永久(《六月》)。

5.3见于《商颂》、《国风》的有:

迟迟(《商颂·长发》)、参差(《周南·关雎》)、耿耿(《邶风·柏

4 舟》)、踊跃(《邶风·击鼓》)、劳苦(《邶风·凯风》)、硕大(《唐风·椒 聊》)、无礼(《廊风·相鼠》)。

5.4见于《论语》的有:

彬彬(《雍也》)、空空(《子罕》)、巍巍(《泰伯》)、俨然(《尧日》)、困穷(同前)、果敢(《阳货》)、耻辱(《学而》)。

5.5见于《韩非子》的有:

强大(《亡征》)、高大(《难一》)、闳大(《难言》)、弘大(《扬权》)、博大(《爱臣》)、广博(《难言》)、壮丽(《解老》)、洁白(《饰邪》)、赤红 (《内储说下》)、清洁(《外储说左下》)、空虚(《初见秦》)、亲近(《难 前)、亲爱(《八轰》)、欣然(《解老》)、得意(《饰邪》)、威严(《六

反》)、高傲(《八说》)、恐惧(《五蠹》)、忧惧(《亡征》)、心急(同前)、狐疑(《初见秦》)、懈怠(《八轰》)、迷惑(《说林上》)、平安(《解老》)、痛苦(同前)、侥幸(《守道》)、绝望(《难一》)、专心(《忠孝》)、虚心 (《有度》)、寻常(《扬权》)、危险(《有度》)、劲直(《孤愤》)、强毅(同 前)、怯弱(《说难》)、卑贱(同前)、富强(《和氏》)、富贵(《轰劫弑 臣》)、正直(同前)、清廉(同前)、聪明(同前)、贫困(同前)、浅薄

(《亡征》)、周密(同前)、流行(《八轰》)、长久(《解老》)、坚固(同 前)、公平(《守道》)、纯朴(《大体》)、宽厚(《外储说左下》)、慈爱(同 前)、尊贵(《难一》)、贫穷(《难二》)、贫贱(《诡使》)、节俭(《说疑》)、惊骇(《说林下》)、忿怒(《大体》)、微妙(《五蠹》)、太平(《忠孝》)、伪 诈(《六反》)o

对以上词语,我们作以下分析说明:

第一,上列词语共计615个,其中最多的是指人、指事物、指时 地的名词语,共386个,占全部词语的62.76%;其次是指动作、行 为或变化的动词语,共139个,占22.6%;再次是指人和事物的性 质、状态的形容词语,共90个,占14.64%。从结构上看,绝大多 数是运用语法手段词序的特点构成的,共586个,其中居首位的是 并列式,共307个,占52.4%;其次是偏正式,共245个,占

41.8%;支配式28个,占4.8%;补充式、表述式一共才6个,占 1%。从意念上看,表示具体意义的占多数,但表示抽象意义的也 随着时代的推移逐渐增多。如2.1至2.3中的抽象词语“纲纪”、ct吉凶”、“武功’’等共19个,占该三项词语总数的26.3%,而2·4 和2.5中抽象词语“智谋”、“觉悟”、“道德”、“法制”、“中庸”等共 69个,占该两项词语总数的比例则提高到51.1%。从以上数量分 析,我们便可以看出先秦词语双音化的大致发展趋向:(1)由名词 而动词、形容词;(2)从并列、偏正结构到其他结构;(3)从表示具体 意义到表示抽象意义。

第二,这些双音词语仅仅是上述几部著作双音词语的一部分, 因为开头我们讲了两个限制条件:一是只选在后世汉语中已经成 词、经常应用的;二是凡在前面著作中已经列出的,后面就略去。 这是着重从词语的结构形式讲的,至于词语的含义则有不少不 但古代和现代不同,而且古代前后时期也有区别。这有三种情 况:

(1)现代和古代不同的。如前述“艺人”一词,出自《尚书·周

书·立政》“艺人表臣”一句中,孔安国注为“以道艺为表干之臣”,孑L 颖达亦解为“身有道艺、为民之表的桢干之臣”,说明原是一官名, 在现代汉语中则变成文艺演员的代称。又如“爪牙”,选自《小雅· 祈父》的“祈父,予王之爪牙”,朱熹注:爪牙,鸟兽所用以为威者也。 引申为卫队勇士,本是个褒义词,所以祈父(司马)的士兵才自称 “我本是国王的爪牙”。这一含义一直沿用到中古唐宋时期,如《资 治通鉴·魏黄初三年》中就有“此诸将或任腹心,或堪爪牙,或是功 臣”的说法。而在现代则纯粹变成“狗腿子”一类贬义词了。再如 《韩非子·忠孝》中的“烈士”一词,原指所谓标榜仁义而轻生绝禄的 人,是韩非的批判对象,同我们现在专指为革命而牺牲了的人有区 别。

(2)现代和上古前期不同和后期大体相同的。如《尚书·周 书·酒诰》中“百姓”一词,孔安国解为“百官族姓”,指贵族,因为当 时只有贵族才能被赐姓。战国以后,随着“士”这一阶层的平民化, “百姓”方用为平民的通称,和现在“老百姓”的含义大体相似。

(3)现代和上古早期相同而和晚期不同的。如《韩非子·轰劫

弑臣》中“布衣”一词,原指用葛、麻一类布料做的衣服,后来因为没 有官职的只配穿“布衣”,于是“布衣”便成为无官庶民的代称。而 今天这层意思至少在口语中已经消失了,“布衣”经过否定之否定 仍然专代表布料衣服的意思。

所以,上列词语尽管以后变成了双音词,它们同这些双音词之 间确实存在着“血缘”关系、“源流”关系,但是由于词义方面的千变

推荐第6篇:程

程《诗》《韩》等复音词

人(《周书·酒诰》)、私人(《大雅·崧高》)、善人(《大雅·板》)、圣人

(《大雅·桑柔》)、小人(《周书·康诰》)、小子(《周书·大诰》)、君子 (《周书·酒诰》)。

1.2见于《诗经·小雅》的有:

农人(《甫田》)、牧人(《无羊》)、富人(《正月》)、死人(《小弁》)、公子(《大东》)、妻孥(《常棣》)、男子(《斯干》)、女子①(同前)、寡 妇(《大田》)、宾客(《吉日》)、爪牙(《祈父》)。

1.3见于《商颂》、《鲁颂》和《国风》的有:

美人(《邶风·简兮》)、好人(《魏风·葛屦》)、家人(《周南·桃 天》)、大夫(《鲁颂·闽宫》)、先君(《邶风·燕燕》)、寡人(同前)、公侯 (《周南·兔置》)、童子(《卫风·芄兰》)、女子(《郦风·螺虫东》)、后生 (《商颂·殷武》)、叔父(《鲁颂·闽宫》)。

1.4见于《论语》的有:

野人(《先进》)、门人(《泰伯》)、夫人(《季氏》)、丈人(《微子》)、大人(《季氏》)、大臣(《先进》)、小童(《季氏》)、三军(《子罕》)、公卿 (同前)、匹夫(同前)、乡原(《阳货》)、先生(《为政》)、弟子(同前)、朋友(《学而》)。

1.5见于《韩非子》的有:

工人(《解老》)、匠人(《备内》)、众人(《解老》)、能人(《三守》)、贵人(《扬权》)、主人(《外储说左上》)、敌人(同前)、故人(《亡征》)、良民(《解老》)、士卒(同前)、战士(《外储说左上》)、烈士(《忠孝》)、学士(《孤愤》)、学者(《问辩》)、作者(《解老》)、豪杰(《孤愤》)、布衣

(《轰劫弑臣》)、陛下(《存韩》)、霸王(《初见秦》)、太子(《扬权》)、将 军(《初见秦》)、人臣(同前)、忠臣(《轰劫弑臣》)、轰臣(《存韩》)、师 长(《五蠹》)、门子(《亡征》)、县令(《五蠹》)、卿相(《轰劫弑臣》)、官 吏(《有度》)、后妃(《备内》)、侏儒(《八轰》)、党与(《爱臣》)、朋党 (同前)、盗贼(《六反》)、慈母(《解老》)、主母(《亡征》)、丈夫(《备 内》)、后妻(《亡征》)、婢妾(同前)、爱妾(《内储说上》)、嫡子(《爱 臣》)、亲戚(《十过》)。

2有关指事物的。

2.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

凤凰(《大雅·卷阿》)、赤豹(《大雅·韩奕》)、鲜鱼(同前)、飞虫

(《大雅·桑柔》)、枝叶(《大雅·荡》)、梧桐(《大雅·卷阿》)、大风(《大 雅·桑柔》)、清风(《大雅·蒸民》)、朝阳(《大雅·卷阿》)、夕阳(《大雅·公刘》)、穹苍(《大雅·桑柔》)、疆土(《周书·大诰》)、股肱(《周书·酒 诰》)、喉舌(《大雅·熏民》)、干戈(《大雅·公刘》)、师旅(《大雅·常 武》)、旅力(《大雅·桑柔》)、流言(《大雅·荡》)、饥馑(《大雅·云 汉》)、大事(《周书·大诰》)、公事(《大雅·瞻印》)、大功(《周书·大 诰》)、成功①(同前)、成绩(《周书·洛诰》)、武功(《大雅·文王》)、纲纪(《大雅·械朴》)、古训(《大雅·悉民》)、天命(《周书·大诰》)、吉 凶(《周书·召诰》)、阴阳(《大雅·公刘》)。

2.2见于《小雅》的有:

鸿雁(《鸿雁》)、黄鸟(《黄鸟》)、白驹(《白驹》)、青蝇(《青蝇》)、鸳鸯(《鸳鸯》)、螟蛉(《小宛》)、杨柳(《采薇》)、乔木(《伐木》)、阴雨 (《正月》)、苍天(《巷伯》)、酒食(《斯干》)、衣服(《大东》)、讹言(《正 月》)、谗言(《青蝇》)、婚姻(《我行其野》)、新昏(《车牵》)、礼仪(《楚 茨》)、织女(《大东》)、牵牛(同前)、启明(同前)、长庚(同前)。

2.3见于《国风》的有:

蟋蟀(《唐风·蟋蟀》)、狐狸(《豳风·七月》)、羔羊(《召南’羔

羊》)、苍蝇(《齐风·鸡鸣》)、桃李(《召南·何彼裱矣》)、木瓜(《卫风。 木瓜》)、灌木(《周南·葛覃》)、北风(《邶风·北风》)、白露(《秦风’蒹 葭》)、泉源(《卫风·竹竿》)、明星(《郑风·女日鸡鸣》)、左手(《邶风’ 简兮》)、右手(同前)、总角(《卫风·氓》)、衣裳(《齐风·东方未明》)、竹竿(《卫风·竹竿》)、鱼网(《邶风·新台》)、甲兵(《秦风‘无衣》)、乐 土(《魏风·硕鼠》)、政事(《邶风·北门》)。

2.4见于《论语》的有:

犁牛(《雍也》)、粪土(《公冶长》)、日月(《子张》)、兵车(《宪 问》)、军旅(同前)、道路(《子罕》)、宫墙(《子张》)、容貌(《泰伯》)、颜色(同前)、文章(《公冶长》)、文学(《先进》)、文献(《八佾》)、宗族 (《子路》)、法度(《尧日》)、刑罚(《子路》)、下流(《子张》)、中庸(《雍 也》)、德行(《先进》)。

2.5见于《韩非子》的有:

蝼蚁(《喻老》)、虮虱(同前)、豺狼(《扬权》)、畜生(《解老》)、六 畜(《难二》)、马蹄(《外储说右上》)、狗矢(《内储说下》)、蔬菜(《外 储说右下》)、粮食(《八轰》)、五谷(《难二》)、树木(《解老》)、果园 (《说难》)、糟糠(《五蠹》)、污泥(《诡使》)、酞雾(《难势》)、土地(《初 见秦》)、地形(同前)、雷霆(《解老》)、盘石(《显学》)、黄金(《十 过》)、宝玉(《和氏》)、酒肉(《喻老》)、金钱(《外储说左下》)、甲胄 (《喻老》)、矛楣(《难一》)、机械(《难二》)、牛车(《内储说上》)、牛屎

(同前)、舟车(《难二》)、产业(《解老》)、旌旗(《大体》)、辎重(《喻 老》)、帷幄(同前)、轻舟(《轰劫弑臣》)、财物(同前)、资财(《解 老》)、网罗(同前)、利剑(同前)、器械(同前)、锦绣(《诡使》)、毛羽 (《解老》)、规矩(《有度》)、春风(《扬权》)、灾害(《存韩》)、事实(同 前)、凶器(《初见秦》)、自然(《喻老》)、外貌(同前)、声色(同前)、人 心(《功名》)、仪表(《安危》)、肠胃(《解老》)、魂魄(同前)、邪心(同 前)、四肢(同前)、气力(《五蠹》)、智谋(同前)、智慧(《解老》)、知识 (同前)、精神(同前)、嗜欲(同前)、觉悟(《外储说右下》)、民心(《定 法》)、欢心(《存韩》)、人情(同前)、私利(《扬权》)、得失(《有度》)、权衡(同前)、轻重(同前)、根本(同前)、利害(《初见秦》)、愚忠(《存 韩》)、道术(《难言》)、阴谋(《存韩》)、是非(《主道》)、功劳(《八 轰》)、远见(《孤愤》)、法术(同前)、厚利(《说难》)、美名(同前)、危 害(同前)、爱憎(同前)、法则(《和氏》)、法令(同前)、公家(同前)、世俗(《务劫弑臣》)、公道(同前)、学术(同前)、*(同前)、名誉 (同前)、官职(《亡征》)、爵禄(同前)、号令(同前)、诏令(《初见

秦》)、五音(《十过》)、新声(同前)、文辞(《外储说左上》)、词章(《难 势》)、图书(《大体》)、新法(《定法》)、功课(《八经》)、功业(《外储说

2 左上》)、技能(《功名》)、智能(《安危》)、功用(《外储说右上》)、功利 (《难三》)、福祸(《三守》)、好恶(同前)、徭役(《备内》)、权势(同 前)、耳目(同前)、公私(《饰邪》)、私心(同前)、法制(同前)、道理 (《解老》)、玄虚(同前)、虚实(《安危》)、节操(《五蠹》)、道德(《显 学》)。

3有关指时地的。 3.1 见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

朝夕(《周书·酒诰》)、上下(《周书·召诰》)、左右(《周书’君 爽》)、东方(《周书·康王之诰》)、西方(同前)、东房(《周书。顾命》)、西房(同前)、侧阶(同前)、南门(同前)、四方(《周书·洛诰》)、东土

(同前)、中国(《周书·梓材》)、南国(《大雅·崧高》)、北国(《大雅‘韩 奕》)、友邦(《周书·大诰》)、南海(《大雅·江汉》)、江汉(同前)、水浒 (《大雅.绵》)、王国(《大雅·文王》)、王宫(《周书·大诰》)、王室(《周书.康王之诰》)、京师(《大雅·公刘》)、天下(《周书·立政》)、国家 (同前)。

3.2见于《小雅》的有:

今朝(《自驹》)、正月(《正月》)、二月(《小明》)、北山(《卡大杜》)、南山(《蓼莪》)、深渊(《小曼》)、深谷(《十月之交》)、幽谷(《伐木》)、大田(《大田》)、公田(同前)、王都(《雨无正》)。

3.3见于《商颂》、《鲁颂》和《国风》的有:

春秋(《鲁颂·闽宫》)、海外(《商颂·长发》)、城隅(《邶风。静 女》)、公庭(《邶风·简兮》)。

3.4见于《论语》的有:

一朝(《颜渊》)、平生(《宪问》)、四海(《颜渊》)、丘陵(《子张》)、平地(《子罕》)、太庙(《八佾》)、宗庙(《乡党》)、宫室(《泰伯》)、朝廷 (《乡党》)。

3。5见于《韩非子》的有:

今年(《存韩》)、先古(《轰劫弑臣》)、万岁(《显学》)、中央(《初 见秦》)、江南(同前)、城市(《爱臣》)、原野(《诡使》)、边境(《八 轰》)、郡县(《存韩》)、囹、圄(《三守》)、仓廪(《解老》)、茅屋(《喻 老》)、辕门(《十过》)、长城(《初见秦》)。 4有关指行为、动作、变化的。

4.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

经营(《周书·召诰》)、经历(《周书·君爽》)、洒扫(《大雅·抑》)、驰驱(《大雅·板》)、奔走(《周书·酒诰》)、往来(《周书·君爽》)、匍匐 (《大雅·生民》)、流亡(《大雅·召曼》)、颠沛(《大雅·荡》)、颠复(《大雅·抑》)、保右(《大雅·大明》)、荼毒(《大雅·桑柔》)、救药(《大雅· 板》)、淫佚(《周书·酒诰》)、燕饮(《大雅·凫鹭》)、饮食(《周书·酒 诰》)、迷乱(《周书·无逸》)、变乱(同前)、闻知(同前)、教诲(同前)、赏罚(《周书·康王之诰》)、稽首(《周书·召诰》)、得罪(《周书·康 诰》)、怀柔(《周颂·时迈》)、忍心(《大雅·桑柔》)、内讧(《大雅·召 曼》)、御侮(《大雅·绵》)、即位(《周书·无逸》)、二心(《周书·康王之 诰》)。

4.2见于《小雅》的有:

沸腾(《十月之交》)、从事(同前)、劬劳(《蓼莪》)、戏谈(《节南 山》)、反覆(《小明》)、安息(同前)、东征(《渐渐之石》)、征伐(《采 芑》)。

4.3见于《商颂》、《国风》的有:

辗转(《周南·关雎》)、踟蹰(《邶风·静女》)、蕴结(《桧风·素

冠》)、漂摇(《豳风·鸱鹗》)、邂逅(《郑风·野有蔓草》)、瞻望(《邶风· 燕燕》)、戏谑(《卫风·淇奥》)、伫立(《邶风·燕燕》)、相好(《邶风·日 月》)、封建(《商颂·殷武》)。

4.4见于《论语》的有:

鞠躬(《乡党》)、疾病(《述而》)、言语(《先进》)、讨论(《宪问》)、草创(同前)、修饰(同前)、润色(同前)、浸润(《颜渊》)、徒行(《先

进》)、出纳(《尧日》)、应对(《子张》)、聚敛(《先进》)、发愤(《述 而》)。

4.5见于《韩非子》的有:

存亡(《初见秦》)、亡国(同前)、暴露(同前)、独立(同前)、野战 (《存韩》)、攻伐(同前)、蚕食(同前)、杀戮(同前)、诽谤(《难言》)、死亡(同前)、衰亡(《爱臣》)、危亡(《扬权》)、束缚(《难言》)、枝解 (同前)、逾越(《有度》)、决策(《孤愤》)、掩蔽(《备内》)、进取(《南 面》)、妨害(《饰邪》)、服从(《解老》)、周旋(同前)、战斗(同前)、忿 争(同前)、战胜(同前)、攻击(《喻老》)、相杀(《说林下》)、自杀(同 前)、报仇(《外储说左下》)、攻取(《诡使》)、争夺(《五蠹》)、伤害(同 前)、斗争(《显学》)、扰乱(《制分》)、暴虐(《解老》)、举事(《喻老》)、轻敌(《说林上》)、求救(同前)、驰骤(《外储说右下》)、叱咤(同前)、鞭笞(同前)、雪耻(同前)、死伤(《八说》)、背叛(同前)、应变(《问

辩》)、布施(《显学》)、治理(《制分》)、安身(《饰邪》)、相亲(《初见 秦》)、相信(同前)、详察(《存韩》)、明察(《孤愤》)、专权(同前)、专 制(《亡征》)、雕琢(《主道》)、隐居(《有度》)、斟酌(《扬权》)、言谈 (《八轰》)、谈论(《说难》)、贪污(《轰劫弑臣》)、枉法(同前)、守法 (1q前)、犯法(《解老》)、供养(《亡征》)、畜养(《难二》)、恩爱(《六 反》)、沉溺(《说疑》)、观赏(《外储说左下》)、游戏(《难三》)、编著 (同前)、参观(《备内》)、近视(同前)、长生(《解老》)、无私(《备

内》)、逞能(《说林下》)、立功(《喻老》)、成功(《解老》)、差误(《制 分》)、费神(《解老》)、饿死(《外储说右上》)。 5有关指性质、状态的。 5.1见于《周书》、《周颂》和《大雅》的有:

明明(《大雅·大明》)、高高(《周颂·敬之》)、康宁(《周书·多 士》)、艰难(《周书·无逸》)、宽绰(同前)、光明(《周颂·敬之》)、清明 (《大雅·大明》)、勤劳(《周书·无逸》)、伤心(《周书·酒诰》)、敬恭 (《大稚·云汉》)、震惊(《大雅·常武》)。

5.2见于《小雅》的有:

浓浓(《蓼萧》)、滔滔(《四月》)、逍遥(《白驹》)、忧伤(《正月》)、伤悲(《四牡》)、永久(《六月》)。

5.3见于《商颂》、《国风》的有:

迟迟(《商颂·长发》)、参差(《周南·关雎》)、耿耿(《邶风·柏

4 舟》)、踊跃(《邶风·击鼓》)、劳苦(《邶风·凯风》)、硕大(《唐风·椒 聊》)、无礼(《廊风·相鼠》)。

5.4见于《论语》的有:

彬彬(《雍也》)、空空(《子罕》)、巍巍(《泰伯》)、俨然(《尧日》)、困穷(同前)、果敢(《阳货》)、耻辱(《学而》)。

5.5见于《韩非子》的有:

强大(《亡征》)、高大(《难一》)、闳大(《难言》)、弘大(《扬权》)、博大(《爱臣》)、广博(《难言》)、壮丽(《解老》)、洁白(《饰邪》)、赤红 (《内储说下》)、清洁(《外储说左下》)、空虚(《初见秦》)、亲近(《难 前)、亲爱(《八轰》)、欣然(《解老》)、得意(《饰邪》)、威严(《六

反》)、高傲(《八说》)、恐惧(《五蠹》)、忧惧(《亡征》)、心急(同前)、狐疑(《初见秦》)、懈怠(《八轰》)、迷惑(《说林上》)、平安(《解老》)、痛苦(同前)、侥幸(《守道》)、绝望(《难一》)、专心(《忠孝》)、虚心 (《有度》)、寻常(《扬权》)、危险(《有度》)、劲直(《孤愤》)、强毅(同 前)、怯弱(《说难》)、卑贱(同前)、富强(《和氏》)、富贵(《轰劫弑 臣》)、正直(同前)、清廉(同前)、聪明(同前)、贫困(同前)、浅薄

(《亡征》)、周密(同前)、流行(《八轰》)、长久(《解老》)、坚固(同 前)、公平(《守道》)、纯朴(《大体》)、宽厚(《外储说左下》)、慈爱(同 前)、尊贵(《难一》)、贫穷(《难二》)、贫贱(《诡使》)、节俭(《说疑》)、惊骇(《说林下》)、忿怒(《大体》)、微妙(《五蠹》)、太平(《忠孝》)、伪 诈(《六反》)o

对以上词语,我们作以下分析说明:

第一,上列词语共计615个,其中最多的是指人、指事物、指时 地的名词语,共386个,占全部词语的62.76%;其次是指动作、行 为或变化的动词语,共139个,占22.6%;再次是指人和事物的性 质、状态的形容词语,共90个,占14.64%。从结构上看,绝大多 数是运用语法手段词序的特点构成的,共586个,其中居首位的是 并列式,共307个,占52.4%;其次是偏正式,共245个,占

41.8%;支配式28个,占4.8%;补充式、表述式一共才6个,占 1%。从意念上看,表示具体意义的占多数,但表示抽象意义的也 随着时代的推移逐渐增多。如2.1至2.3中的抽象词语“纲纪”、ct吉凶”、“武功’’等共19个,占该三项词语总数的26.3%,而2·4 和2.5中抽象词语“智谋”、“觉悟”、“道德”、“法制”、“中庸”等共 69个,占该两项词语总数的比例则提高到51.1%。从以上数量分 析,我们便可以看出先秦词语双音化的大致发展趋向:(1)由名词 而动词、形容词;(2)从并列、偏正结构到其他结构;(3)从表示具体 意义到表示抽象意义。

第二,这些双音词语仅仅是上述几部著作双音词语的一部分, 因为开头我们讲了两个限制条件:一是只选在后世汉语中已经成 词、经常应用的;二是凡在前面著作中已经列出的,后面就略去。 这是着重从词语的结构形式讲的,至于词语的含义则有不少不 但古代和现代不同,而且古代前后时期也有区别。这有三种情 况:

(1)现代和古代不同的。如前述“艺人”一词,出自《尚书·周

书·立政》“艺人表臣”一句中,孔安国注为“以道艺为表干之臣”,孑L 颖达亦解为“身有道艺、为民之表的桢干之臣”,说明原是一官名, 在现代汉语中则变成文艺演员的代称。又如“爪牙”,选自《小雅· 祈父》的“祈父,予王之爪牙”,朱熹注:爪牙,鸟兽所用以为威者也。 引申为卫队勇士,本是个褒义词,所以祈父(司马)的士兵才自称 “我本是国王的爪牙”。这一含义一直沿用到中古唐宋时期,如《资 治通鉴·魏黄初三年》中就有“此诸将或任腹心,或堪爪牙,或是功 臣”的说法。而在现代则纯粹变成“狗腿子”一类贬义词了。再如 《韩非子·忠孝》中的“烈士”一词,原指所谓标榜仁义而轻生绝禄的 人,是韩非的批判对象,同我们现在专指为革命而牺牲了的人有区 别。

(2)现代和上古前期不同和后期大体相同的。如《尚书·周 书·酒诰》中“百姓”一词,孔安国解为“百官族姓”,指贵族,因为当 时只有贵族才能被赐姓。战国以后,随着“士”这一阶层的平民化, “百姓”方用为平民的通称,和现在“老百姓”的含义大体相似。

(3)现代和上古早期相同而和晚期不同的。如《韩非子·轰劫

弑臣》中“布衣”一词,原指用葛、麻一类布料做的衣服,后来因为没 有官职的只配穿“布衣”,于是“布衣”便成为无官庶民的代称。而 今天这层意思至少在口语中已经消失了,“布衣”经过否定之否定 仍然专代表布料衣服的意思。

所以,上列词语尽管以后变成了双音词,它们同这些双音词之 间确实存在着“血缘”关系、“源流”关系,但是由于词义方面的千变

推荐第7篇:凯程孙同学:中传艺术硕士复习经验总结

凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构

凯程孙同学:2016年中传艺术硕士复习

经验总结

凯程徐老师:诸位同学大家好,今天邀请的是考入中传MSA艺术硕士的孙sx同学,首先请孙sx做个自我介绍。

凯程学员孙sx:大家好,我叫孙sx,毕业于西北民族大学新闻学专业,这次考进的是中传艺术硕士MSA创作方向,初试397,排名

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8月份,最晚9月份就一定要开始动手了,文科生专业课需要背,政治需要背,单词需要背,所以找一个伙伴一块背是学习中进步最明显的地方,不管有没有考研成功,这都是一个很好的经验,很多同学没考上主要还是因为他们没好好背,合上书就写不出来了。文科生考研背是不可少的步骤,督导有时候更重要,就是相互督促。这是在各个科目上分别讲到的内容。在过年之前知道这个成绩发现自己考得这么高,有没有很欣喜?

凯程学员孙sx:是挺高兴的。

凯程徐老师:后来就开始准备复试了,复试有什么经验和大家分享吗?

凯程学员孙sx:我的复试成绩不是特别高,但属于中等状态,我觉得面试上稍微有点劣势,考完初试之后一定要好好准备复试,如果你本科作品不是特别好,考完初试一定要着手准备,我们复试笔试可以着手去练,越早准备越好。

凯程徐老师:很好,复试也是需要准备的,准备的方向应该比初试还要明确,而且侧重于自己的特长,一定要好好打造自己的作品,千万不要放松。因为考的方向不同,如果是电影的话需要写影评,其他方向可能是做一个科研设想,这些都可以围绕自己的特长来准备,如果你不会可以来凯程,让老师帮你,这是复试方面,最后走完了考研全程,你已经顺利成为了考研的一分子,可以不可以给大家一个鼓励?

凯程学员孙sx:其实我是去年大概五六月份工作中决定考研,很多人不理解,为什么已经工作还要考研,所以一定要坚信信念,一定要能吃苦,过程很辛苦,所以要时常鼓励自己,辛苦这一回就可以了,坚信梅花香自苦寒来,不经历风雨哪能见彩虹,脚踏实地的走下去就一定能够拥抱梦想。

凯程徐老师:你说没有人理解,特别是父母,觉得女孩子有工作就可以了,身边的同学觉得已经有工作干嘛还要这样做,人生有时候就是这样,总是希望做一些挑战性的,能证明自己的事情,像你一样,虽然过程很难,但是同学们你也正好面临这种情况,年轻人,不妨给自己一次机会,有时候经过冒险会得到更好的成果。希望大家想sx学习,敢于选择,敢于吃苦,一定能有一个好的结果,今天的经验谈就到这里,祝愿sx以后的人生道路平坦、辉煌。今天的访谈就到这里,再见!

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推荐第8篇:程论文

中国特色酒之白酒篇

201011040224 理学院 统计101 黄文辉

摘要:酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,而是一种文化象征,即酒神精神的象征。酒文化作为一种特殊的文化形式,在传统的中国文化中有其独特的地位。在几千年的文明史中,酒几乎渗透到社会生活中的各个领域。白酒作为中国的特色酒之一,在其长期的历史发展中,备受人们的青睐。中国传统而精湛的制酒工艺使得各地区的特色白酒名扬四海。

关键词: 白酒 分类 制酒工艺 名酒

白酒是我国世代相传的酒精饮料,通过跟踪研究和总结工作,对传统工艺进行改进,从作坊式操作到工业化生产,从肩挑背扛到半机械作业,从口授心传、灵活掌握到有文字资料传授。这些都使白酒工业不断得到发展与创新,提高了生产技术水平和产品质量,一批厂家成为我国酿酒的大型骨干企业,为国家做出了重要的贡献。我们应继承和发展这份宝贵民族特产,弘扬中华民族优秀酒文化,使白酒行业发扬光大。 1.简介

以曲类、酒母为糖化发酵剂,利用淀粉质(糖质)原料,经蒸煮、糖化、发酵、蒸馏、陈酿和勾兑而酿制而成的酒,中国特有的一种蒸馏酒。由淀粉或糖质原料制成酒醅或发酵醪经蒸馏而得。酒质无色(或微黄)透明,气味芳香纯正,入口绵甜爽净,酒精含量较高,经贮存老熟后,具有以酯类为主体的复合香味。优质白酒必须有适当的贮存期。白酒的贮存期,泸型酒至少贮存3~6个月,多在一年以上;汾型酒贮存期为一年左右,茅型酒要求贮存三年以上。酒度一般都在40度以上,但目前已有40度以下之低度酒。中国白酒之酒液清澈透明,质地纯净、无混浊,口味芳香浓郁、醇和柔绵、剌激性较强,饮后余香,回味悠久。中国各地区均有生产,以山西、四川及贵州等地产品最为著名。不同地区的名酒各有其突出的独特风格中国白酒以黄酒演化而来,虽然中国早已利用酒曲及酒药酿酒,但在蒸馏器具出现以前还只能酿造酒度较低的黄酒。蒸馏器具出现以后,用酒曲及酒药酿出的酒再经过蒸馏,可以得到酒度较高的蒸馏酒,即中国白酒。

2.分类

2.1按所用酒曲和主要工艺分类 在固态法白酒中主要的种类为:

(1)大曲酒 :以大曲为糖化发酵剂,大曲的原料主要是小麦、大麦,加上一定数量的豌豆。大曲又分为中温曲、高温曲和超高温曲。一般是固态发酵,大曲酒所酿的酒质量较好,多数名优酒均以大曲酿成。

(2)小曲酒:小曲是以稻米为原料制成的,多采用半固态发酵,南方的白酒多是小曲酒。

(3)麸曲酒:这是解放后在烟台操作法的基础上发展起来的,分别以纯培养的曲霉菌及纯培养的酒母作为糖化、发酵剂,发酵时间较短,由于生产成本较低,为多数酒厂为采用,此种类型的酒产量最大。以大众为消费对象。 (4)混曲法白酒:主要是大曲和小曲混用所酿成的酒。

(5)其它糖化剂法白酒:这是以糖化酶为糖化剂,加酿酒活性干酵母(或生香酵母)发酵酿制而成的白酒。 固液结合法白酒的种类有:

(1)半固、半液发酵法白酒:这种酒是以大米为原料,小曲为糖化发酵剂,先在固态条件下糖化,再于半固态、半液态下发酵,而后蒸馏制成的白酒,其典型代表是桂林三花酒。

(2)串香白酒:这种白酒采用串香工艺制成,其代表有:四川沱牌酒等。还有一种香精串蒸法白酒,此酒在香醅中加入香精后串蒸而得。

(3)勾兑白酒:这种酒是将固态法白酒(不少于10%)与液态法白酒或食用酒精按适当比例进行勾兑而成的白酒。

液态发酵法白酒:又称“一步法”白酒,生产工艺类似于酒精生产,但在工艺上吸取了白酒的一些传统工艺,酒质一般较为淡泊;有的工艺采用生香酵母加以弥补。

此外还有调香白酒,这是以食用酒精为酒基,用食用香精及特制的调香白酒经调配而成。

2.2按酒的香型分

这种方法按酒的主体香气成分的特征分类,在国家级评酒中,往往按这种方法对酒进行归类。

(1)酱香型白酒:也称为酱香型白酒,以茅台酒为代表。酱香柔润为其主要特点。发酵工艺最为复杂。所用的大曲多为超高温酒曲。

(2)浓香型白酒:以泸州老窖特曲、五粮液、洋河大曲等酒为代表,以浓香甘爽为特点,发酵原料是多种原料,以高梁为主,发酵采用混蒸续渣工艺。发酵采用陈年老窖,也有人工培养的老窖。在名优酒中,浓香型白酒的产量最大。四川,江苏等地的酒厂所产的酒均是这种类型。

(3)特香型:惟“特香领袖”,四特酒独有,以整粒大米为原料,富含奇数复合香气,香味谐调,余味悠长,不上头、酒后不头痛,是酒之珍品。 (4)米香型白酒:以桂林三花酒、冰峪庄园大米原浆酒、绿忻庄园大米原浆酒为代表,特点是米香纯正,以大米为原料,小曲为糖化剂。

(5)清香型白酒:也称为清香型白酒,以汾酒为代表,其特点是清香纯正,采用清蒸清渣发酵工艺,发酵采用地缸。

(6)其它香型白酒:这类酒的主要代表有西凤酒、董酒、白沙液等,香型各有特征,这些酒的酿造工艺采用浓香型,酱香型,或汾香型白酒的一些工艺,有的酒的蒸馏工艺也采用串香法。 2.3按酒质分

(1)国家名酒:国家评定的质量最高的酒,白酒的国家级评比,共进行过5次。茅台酒、四特酒、汾酒、泸州老窖、五粮液等酒在历次国家评酒会上都被评为名酒。

(2)国家级优质酒:国家级优质酒的评比与名酒的评比同时进行。 (3)各省,部评比的名优酒

(4)一般白酒:一般白酒占酒产量的大多数,价格低廉,为百姓所接受。有的质量也不错。这种白酒大多是用液态法生产的。 2.4按酒度的高低分

(1)高度白酒:这是我国传统生产方法所形成的白酒,酒度在41度以上,多在55度以上,一般不超过65度。

(2)低度白酒:采用了降度工艺,酒度一般在38度。也有的20多度。[1]

3.浓香型白酒制酒工艺

3.1影响中国浓香型白酒产品质量风味特征的主要因素 3.1.1窖池中微生物种群及分布与质量的关系

窖池是固态法浓香型白酒生产中最重要的设备。窖池的主要用途是蓄积糟酷.进行密封发酵生香。浓香型大曲酒的产品质量的优劣与黄泥老窖所起的重要作用是密切相关的,窖池的年龄、窖泥质量的优劣等均对产品质量起着关键性的作用。窖泥中微生物以细菌为主,经生产过程种群的不断演替与代谢产物的积累,产生了以己酸乙酷为主体的复合香气成分.为浓香型白酒带来了独特风味特征[2]。

3.1.2酿酒原料及其品种与质量风味的关系

在浓香型名优白酒的生产中,原料是基础,不同原料产出的浓香型白酒,在风味上差别很大。相同的原料因品种、产地不同,其产品质量与出酒率就不相同。酉良制传统名优白酒多数都是以粮谷为原料,以淀粉含量的高低作为判断原料质量好次的标准,长期生产实践证明:原料淀粉以支链淀粉含量高者为佳。

3.1.3粮醅水份的控制与发酵质量的关系

酿酒用水应该达到生活饮用水的标准,粮醅中的水份具有促进微生物新陈代谢、稀释酸度、调节窖内温度、保证发酵的重要作用。正常糟酷含水量为:入窖粮糟含水量为53%-58%;出窖母糟含水量为60%一65%。 3.1.4辅料谷壳的控制与质量的关系

谷壳结构紧密、疏松度强,是浓香型大曲酒生产的理想填充剂和疏松剂。使用谷壳的一般原则是:优质大曲酒一般为18%-25%。不同季节用谷壳的量要有所变化。一般来讲,谷壳用量多酒味糙辣且淡薄。疏松剂含量适中,酒味醇甜,香味物质蒸馏出来整齐,酒味纯正而酸酷比例得当。谷壳用量适当会使糟酷柔熟不腻、疏松不糙。夏季和含酸量高的母糟应多用一些谷壳,冬季和母糟酸度较小时少用谷壳的原则进行可控调节,既有利于发酵,又会提高酒的质量。

3.1.5入窖温度的控制与质量的关系

在浓香型大曲酒生产中,入窖温度与发酵有密切的关系,若入窖温度高,发酵升温快猛,产酸杂菌大量繁殖,生酸幅度大,会使酶活降低,糖化发酵不完全,出酒率低,质量差;同时原料中果胶质、蛋白质、单宁等在高温发

酵情况下,大量分解成甲醇、糠醛、杂醇油等而严重影响酒质;另外,入窖温度过高会出现母糟黑硬,酒味燥辣、淡薄,香气欠纯正、味短淡、涩口等,从而影响产品质量。正常的入窖温度是“热平地温、冷十二”,以确保产品质量。

3.1.6 糟醅酸度的控制与质量的关系

酸是在窖池发酵过程中曲药微生物和酿酒环境微生物代谢作用的结果。酸是酯的前驱物质,各种酯的产生都离不开酸。然而我们又必须控制好入窖粮糟酸度,因淀粉酶最适pH值在5-7,而所有的酶都是蛋白质,大多数酶在酸、碱度很大的溶液中都会发生不可逆的变性,导致酶失活。所以若入窖粮醅酸度过高,就会导致酶变性失活,随着发酵时间的延长,酸度逐渐增加,发酵糟醅中具有活力的酶数量将减少,从而使糖化、发酵都不能继续正常进行,以造成粮耗高,质量差,产酒少的现象3。

[]4.白酒荟萃 4.1茅台酒

茅台酒是世界三大名酒之一,已有800多年的历史,是我国大曲酱香型酒的鼻祖,是酿造者以神奇的智慧,提高粱之精,取小麦之魂,采天地之灵气,捕捉特殊环境里不可替代的微生物发酵、揉合、升华而耸起的酒文化丰碑。茅台酒源远流长。据史载,早在公元前135年,古属地茅台镇就酿出了使汉武帝“甘美之”的枸酱酒,盛名于世。

茅台镇还具有极特殊的自然环境和气候条件。它位于贵州高原最低点的盆地,海拔仅440米,远离高原气流,终日云雾密集。夏日持续35~39℃的高温期长达5个月,一年有大半时间笼罩在闷热、潮湿的雨雾之中。这种特殊气候、水质、土壤条件,对于酒料的发酵、熟化非常有利,同时也部分地对茅台酒中香气成分的微生物产生、精化、增减起了决定性的作用。可以说,如果离开这里的特殊气候条件,酒中的有些香气成分就根本无法产生,酒的味道也就欠缺了。这就是为什么长期以来,茅台镇周围地区或全国部分酱香型酒的厂家极力仿制茅台酒,而不得成功的道理。茅台酒的传统制作方法,只有在茅台镇这块方圆不大的地方去做,才能造出这精美绝伦的好酒[4]。 4.2五粮液

万里长江第一城――酒都宜宾,是中国酒文化的缩影。这里雨热同季、气候温和、空气湿润、土壤最适宜酿酒所需微生物的生长,有道是“川酒甲

天下、精华在宜宾”。宜宾的酒文化具有2000多年的历史,五粮液就是中国酒文化的提炼和结晶。

宜宾属南亚热带到暖湿带的立体气候,山水交错,年平均气温在15℃-18.3℃间,年平均相对湿度81-85%,年平均日照950-1180小时,常年温差和昼夜温差小,湿度大,土壤丰富,有水稻土、新积土、紫色土等六大类优质土壤,非常适合种植糯、稻、玉米、小麦、高粱等作物,这些正是酿造五粮液配方中的主要原料。 特别是宜宾紫色土上种植的高粱,属糯高粱种,所含淀粉大多为支链淀粉,是五粮液独有的酿酒原料。而五粮液筑窖和喷窖用的弱酸性黄粘土,粘性强,富含磷、铁、镍、钴等多种矿物质,尤其是镍、钴这两种矿物质只有五粮液培养泥中才有微弱量,其他酒厂的培养泥中都没有。这个生态环境非常有利于酿酒微生物的生存。五粮液的生产需要150多种空气和土壤中的微生物参与发酵,因此,必须要有能适应150多种微生物共生共存的自然生态环境,而这样的环境只有在万里长江第一城的宜宾才能找到。如果缺了这些环境,五粮液的酒味就没有这么全面,可以说,自然的天成给予了五粮液独一无二的天时地利之美,这使得五粮液更具独有性[5]。 4.3剑南春

剑南春产于四川省绵竹市。因绵竹在唐代属剑南道,故称“剑南春”。绵竹,素有酒乡之称,这里不仅是中国名酒剑南春的故乡,也是川酒发源地之一。绵竹市因产竹产酒而得名。早在唐代就产闻名遐迩的名酒——“剑南烧春”。唐宪宗后期李肇在《唐国史补》中,就将剑南烧春列入当时天下的十三种名酒之中。相传李白为喝此美酒曾在这里把皮袄卖掉买酒痛饮,留下“士解金貂”、“解貂赎酒”的佳话。北宋苏轼称赞这中蜜酒“三日开瓮香满域”,“甘露微浊醍醐清”,其酒之引人可见一斑。现今酒厂建于1951年4月。剑南春酒问世后,质量不断提高,1979年第三次全国评酒会上,首次被评为国家名酒。

剑南春的酿造,是严格采取传统工艺,在千年老窖中微生物固态自然发酵而成,窖香浓郁,浑然天成,非假以数十上百年时日,不能达此境界。贮藏是白酒传统工艺中一道重要的工序,俗话说,姜是老的辣,酒是陈的香。贮藏也可以说是一种特殊的工艺过程,这种过程是复杂的、缓慢的物化反应过程,是传统白酒生产工艺不可缺少的工序。贮藏期的长短、贮藏容器材质

的优良与否,与白酒储存后的质量密切相关。陈酿的酒要放在陶罐中,上用棕盖置于阴凉的房内,经过较长时间缓慢的物化反应,其味更醇、其香更浓。正是在经过如此多的繁杂工序之后,我们才能够一品剑南春的香醇、美味[6]。 4.4泸州老窖特曲酒

泸州老窖特曲于1952年被国家确定为浓香型白酒的典型代表。泸州老窖国宝酒是经国宝窖池精心酿制而成,是当今最好的浓香型白酒。泸州老窖股份有限公司位于四川泸州国窖广场,是具有400多年酿酒历史的国有控股上市公司。公司总资产近30亿元,生产建筑面积36万多平方米。公司拥有我国建造最早(始建于公元1573年)、连续使用时间最长、保护最完整的老窖池群,1996年经国务院批准为全国重点文物保护单位,被誉为“中国第一窖”。以其独一无二的社会、经济、历史、文化价值成为世界酿酒史上的奇迹。

泸州老窖特曲(大曲)是中国最古老的四大名酒,蝉联历届中国名酒称号,被誉为“浓香鼻祖”、“酒中泰斗”。1915年在美国旧金山获巴拿马太平洋万国博览会荣获金奖,1916年至1926年间相继获南洋劝业会、北洋劝业会一等奖章,上海展览会甲等奖状。1952年,在第一届全国评酒会上,被评为全国四大名酒之一。在以后的历届评酒中,都蝉联全国名酒称号,并多次荣获国家金质奖。屡获重大国际金牌17枚。其“泸州”牌注册商标是中国首届十大驰名商标之一。经国家权威无形资产评估机构认定,泸州老窖品牌价值高达102亿元。近年来,企业还先后荣获“全国质量效益型先进企业”、“中国企业最佳综合经济效益500强”等荣誉称号[7]。 4.5汾酒

山西汾酒是我国清香型白酒的典型代表,工艺精湛,源远流长,以其清香、纯正的独特风格著称于世。素以入口绵、落口甜、饮后余香、回味悠长特色而著称,在国内外消费者中享有较高的知名度、美誉度和忠诚度。历史上,汾酒曾经过了三次辉煌:汾酒有着4000年左右的悠久历史,1500年前的南北朝时期,汾酒作为宫廷御酒受到北齐武成帝的极力推崇,被载入廿四史,使汾酒一举成名;1915年,汾酒在巴拿马万国博览会上荣获甲等金质大奖章,为国争光,成为中国酿酒行业的佼佼者915年荣获巴拿马万国博览会甲等金质大奖章,连续五届被评为国家名酒。适量饮用能驱风寒、消积滞、

促进血液循环。酒度38度、48度、53度。注册商标:杏花村、古井亭、长城、汾字牌。

杏花村汾酒不仅是中国第一文化名酒,而且是名酒之始祖,“最早国酒”,国之瑰宝,凝聚着我国古代劳动人民的智慧,闪耀着中华民族文化的光辉,犹如中华上空升起一颗闪亮的启明星! 参考文献

[1]陆艳.白酒的分类、生产工艺及其营养价值[J].农业工程技术,2007,(02) [2]傅金泉.中国近代酿酒微生物研究史料[J].酿酒科技,2006,(05) [3]曾祖训.浓香型白酒的质量风味在不断创新[J].酿酒,2007,(01) [4]徐雅玲.“白酒金三角”带头大哥之争[J].中国民营科技与经济,2009,(11) [5]李林芳.“酒业大王”品牌战略的成功之道——五粮液八十年金牌不倒[J].商场现代化,2007,(21) [6]王晋军.典藏时代的剑南春[J].中国品牌,2009,(02) [7] 张良.感悟泸州老窖酒之生命魅力[J].酿酒科技,2009,(08)

推荐第9篇:工作周程

广州市南沙区发展中心2014学年上学期工作周程 (义务教育版)

3说明:根据《2013~2014学年广东省全日制普通高中校历》《2013~2014学年广东省中等职业学校校历》《2013~2014学年度广州市全日制义务教育学校校历》,2013学年度上学期起始时间为2013年9月1日,根据《广东省教育厅办公室关于印发2013~2014学年高中阶段学校校历的通知》(粤教职办函【2013】9号)精神,高三年级可于8月1日开始学年上课。寒假起始时间小学、初中,普通高中、中等职业学校均为2014年1月19日。下学期开学时间小学、初中为2014年2月17日,普通高中、中等职业学校为2014年2月10日。幼儿园的放假办法参照义务教育学校校历执行。2014年暑假起始时间为7月12日。

推荐第10篇:程龙

十二五规划纲要的认识”创新驱动推进上海“十二五”城市转型发展”

姓名:程龙

学号:0944040101

班级:09 动画

01

国际国内环境发生深刻变化。世界多极化、经济全球化深入发展,科技创新孕育新突破,产业结构面临新变革,我国国际经济地位快速上升,经济社会发展长期向好的基本态势没有改变,仍处于工业化、城市化加快发展时期,国内市场需求潜力巨大,特别是人民币国际化进程加快、长三角世界级城市群正在形成以及国家对上海建设\"四个中心\"的支持政策,为上海参与全球竞争、抢占经济发展制高点带来了重大机遇。同时,国际金融危机影响深远,世界经济增速减缓,需求结构显著变化,气候变化、能源资源安全等全球性问题更加突出,各种形式的保护主义抬头,我国发展中长期积累的矛盾还没有根本解决,不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,上海发展环境的不稳定、不确定因素明显增多。

一、期待上海的全方位转型

“十二五”期间,上海将面临更综合、更全面的转型。对此,上海市府发展研究中心副主任朱金海研究员概括了上海未来五年可能出现的六大转型:

1、功能转型。上海历史上曾经从一座工商业城市成功地转型为中国的经济中心城市,“十二五”期间,上海将继续向全球城市目标发展,与国际经济、金融、贸易和航运中心的目标相适应;

2、产业转型。上海将进一步提高服务业的比重,形成一批高科技的战略性新兴产业;

3、社会转型。上海将更加注重民生、社会保障、社会服务和社会管理,大力发展教育和医疗,同时借世博会契机大力推动文化发展;

4、空间结构转型。上海未来的发展核心将从市中心转向市区与市郊新城联合发展,共同推动上海结构转型与经济发展;

5、发展动力转型。未来上海的发展将更加依靠自主创新,更加依靠启动内需。

6、制度转型。以上几个方面的转型将会最终带来全面的制度转型。 以完善创新投融资机制为重点,加强创新载体和服务平台建设,加快形成政府推动、市场主导、社会参与的创新服务体系。

完善创新投融资机制。推动科技金融结合,打造企业成长全周期的金融服务链。通过政策引导、资金参股、风险补偿、税收优惠等手段,鼓励发展天使投资、种子基金。放大政府引导基金作用,集聚海内外各类创业投资基金、股权投资基金、产业基金。努力为非上市公司股权交易创造良好条件,积极推动科技型中小企业上市。搭建科技型中小企业投融资服务平台,鼓励发展小额贷款、融资担保、融资租赁。加快发展商业银行专营服务机构,促进投贷联动,鼓励信用互助、科技保险等科技金融创新。

大力推进创新载体建设。全面提高张江高科技园区辐射带动能力,做强\"大张江\"品牌,加快推进杨浦国家创新型试点城区和紫竹科学园区建设。鼓励区县加快建设创新载体,健全科技创新服务体系,提高大学科技园、孵化器、加速器等创业孵化支持机构的专业服务能力。建设一批海外高层次人才创新创业基地。

健全创新公共服务体系。建设一批重点领域的产业技术创新服务平台,发挥社会组织在科技评价中的作用,完善科技中介服务体系,探索科技服务产业发展的新机制。壮大技术交易市场。完善标准、计量和检验检测技术基础支撑体系,加快建设以国家级检测机构为核心、社会资源共建共享的检验检测服务体系。鼓励高等院校和中等职业学校设置与战略性新兴产业相关的学科。

把营造良好的创新环境作为建设创新型城市的重要支撑,积极推进全方位创新,加快形成鼓励创新、宽容失败的社会氛围。

深化科技管理体制机制改革。改革科研经费投入方式和管理制度,提高政府资金使用效率。优化以水平、贡献为导向的科技评价和奖励制度,加强科研诚信建设。深化科研院所改革,完善高科技园区和开发区管理体制,改革国有科技投资公司评价方法、决策模式和激励机制。建立健全创新评价机制,增强区县创新发展的活力。

深入实施知识产权战略。促进知识产权的创造和运用,支持企业形成自主知识产权。完善知识产权资助政策和奖励制度,推进知识产权质押融资。加大知识产权保护力度,完善司法和行政保护机制。完善知识产权公共服务平台,促进知识产权中介服务业发展,健全知识产权交易体系,加强国内外知识产权合作交流。

推动哲学社会科学理论创新。繁荣发展哲学社会科学,为建设创新型城市、推动城市科学发展提供理论支撑。加强人文社科重点基地建设,形成一批学科品牌和学术品牌,提升优势学科研究水平。支持各类智库发展。

培育创新文化氛围。提倡敢为天下先的创新创业精神,使创新成为城市精神和城市形象的重要内涵。全面加强与国内外科技文化的合作交流。加快建设学习型城市,构建终身教育体系。大力发展科普事业,增强市民创新意识,提高市民科学文化素养。

牢固树立人才投入优先保障、人才资源优先开发、人才制度优先创新、人才结构优先调整的理念,坚持以用为本,发展壮大创新创业人才队伍,充分发挥人才在创新驱动、转型发展中的保障和支撑作用。

加强人才队伍建设。坚持市场导向,开发利用国际国内两种人才资源。推进重点人才开发计划,大力培养和引进科技领军人才、创新创业人才和高技能人才等各类人才。加大引进海外高层次人才、外国专家和智力力度,打造国际留学生目的地。建立企业经营管理、专业技术、公共管理人才评价体系,推进专业技术职称制度改革,健全职业资格制度和水平等级认证制度。扩大公开选拔、竞争上岗、公推公选适用范围,实现人才结构战略性调整。加强科学道德和学风建设,提升人才队伍整体素质。强化各级政府人才工作目标责任制,发挥用人单位主体作用

“十二五”上海的城市规划,应当能体现上海城市的全面转型。同济大学副校长伍江围绕“十二五”期间上海的城市规划和功能转型,提出了以下五个方面的转型:

1、实现市域规划向与长三角规划整体衔接的转型。“十二五”期间,上海要从6000平方公里拓展到整个长三角,同周边城市加以系统连接;

2、推动中心城区向中心城区周边地区的转型。要使上海中心城区周边形成若干个新城;

3、“四个中心”的建设进程,将推动上海整个经济增长方式和产业结构实现转型,实现从制造业向现代服务业的转型、从生产型向服务型的转型;

4、鉴于上海是人多地缺现象非常严重的城市,“十二五”期间上海要实现从土地利用低效向土地利用高效的转型;

5、上海的城市规划管理要实现从粗放型向精细型的转型。

二、服务业乃重中之重

在上海“十二五”的转型中,服务业发展被摆在了更加突出的位置。上海市人民政府研究室副主任王德忠认为,上海“十二五”期间服务业的发展,要更多地着眼于增强服务业的辐射力,要从主要服务于本地,发展到服务全国乃至全世界,要从原来集中在市中心,转到向郊区拓展。为此,他提出:进一步拓展上海要素市场的服务功能,通过市场竞争达成全国性市场,并参与到全球的资源配置和要素定价;推动服务业的跨区域兼并与重组;积极培育和发展功能性服务业;推进上海郊区的服务业发展,提高服务业的郊区比重;推动依托信息技术的服务业发展。

上海投资咨询公司副总经理钟贤宾也认为:上海要大力发展现代服务业,打造以服务经济为主的城市型经济结构,应当说已达成基本共识。作为一个特大型中心城市,要重点发展高附加值、强辐射性的智力型服务业和生产性服务业,也应当说不会有太大的争议。关键是如何发展这些智力型服务业和生产性服务业。在钟贤宾看来,发展的动力在社会、活力在民间、创新力在人,关键在于政府转换观念、转化角色、转变职能。

三、创新开辟城市转型新空间

创新,是上海“十二五”期间实现城市转型的必由之路。在复旦大学企业研究所所长张晖明教授看来,上海“十二五”期间的创新举措,关键在于集成和融合。鉴于原有的政府组织体系阻碍了产业的技术升级,就必须通过打破原有的政府体制的分割,实现政府各部门之间的政-政关系的新融合,使政府各部门在新的综合目标中形成全新的分工与合作关系。此外,还要实现本地与外地企业的融合,科技、市场与企业组织方式的融合,产业与金融之间的融合,并且实现对既有的存量商务模式加以集成和创新。集成与创新,才能开辟上海产业转型与升级的新天地。

上海“十二五”时期要实现转型,需要有与经济发展方式转变相适应的公共财政政策和法制环境。上海财经大学教授胡怡建认为:“十一五”期间,上海的财政收入出现了超常增长,“十二五”期间要想保持财政收入的增长,必须看到经济增速可能减缓与收入分配的调整所带来的影响。为确保上海“十二五”期间的财政收入增长,就要保持实体经济的增长,同时加快虚拟经济的发展。就此而言,上海的公共财政要适应经济发展方式的转变,关键就在于加大服务业的发展力度,使服务业的发展能做大规模、提升层次。而加大服务业的发展,核心又在于变革财政税收体制,扫清财政税收的制度性障碍。要从经济型税收转向财产型、社保型和综合型税收;政府要调整开支重点,即从城市建设为重点转向服务民生为重点。

而谈到上海经济发展方式转变的法制环境问题,上海市行政法制研究所副所长赵卫忠则特别强调了依法行政、建设法治政府的重要性。

四、社会文化发展助推城市转型

人的转型与文化的发展,是上海“十二五”期间城市转型的重要因素。上海大学副校长李友梅教授提出:上海要有志于在“十二五”期间成为现代公民社会率先发展和发育的地方。在城市规划、科技创新、观念创新的同时,上海面临着人的转型、人口结构的转型,目前,上海的老龄化问题日益凸显,二元结构问题也提出了新的社会需求,为此急需提高整个社会的保障水平和质量,其中特别需要制度层面的创新。这种转型和创新的动力不能仅仅来自于政府,还要期待社会组织的发展所开辟的全新空间。新的社会需求,可能会催生人们的生活型服务业的发展,因此,开发生活型服务业应当成为上海“十二五”期间的新尝试。

而上海社会科学院文学研究所研究员巫志南则特别强调文化在经济发展方式转变过程中的重要作用,在他看来,上海在“十二五”期间要大力推进公共文化体系建设,不断推进文化事业和文化产业的大发展。

环境和生态问题,已经成为上海“十二五”期间城市转型的重要制约因素。华东师范大学教授杨凯和上海市发展改革研究院总经济师唐忆文都谈到,“十二五”期间,上海要着力把转型的制约因素转化为促进发展的因素,努力推动低碳环保产业发展,推动公众持续参与到环境保护当中,为建设资源节约型和生态友好型的和谐社会做贡献。 上海市府发展研究中心主任周振华研究员在小结时认为,从科学发展到转型发展,是要靠创新来驱动的,上海在“十二五”期间要突破原来的路径依赖,增强发展动力,找到新的路径,为此,就需要发散性思维方式,在此过程中可以参照国外经验,考察特大城市转型的切入点究竟何在。只有突破了原有的约束条件,才可能拓展出全新的发展空间。这也是此次“上海‘十二五’规划大讨论”的意义所在。

第11篇:程映

16、范仲淹的故事教案

第二课时

教学内容:语文s版五年级下册第十六课《范仲淹的故事》 教授班级:荣新小学五年级(3)班 教授者

:程映 教学目标:

1、知识与能力:

(1)正确、流利、有感情地朗读课文。

(2)理解课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事。

(3)作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的,感悟人物的精神品质。

2、过程与方法:

以学生为主体,引导学生小组合作学习、探究、交流,形式多样品读人物言行的语句,学习作者通过人物的言行来表现人物特点的方法。

3、情感态度与价值观:

(1)领会到范仲淹以天下为己任,为国为民的精神品质。

(2)激发学生树立远大志向的情感。

教学重点:引导学生读懂课文,了解课文内容,感悟人物的精神品质。

教学难点:领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点。 教学准备:查找相关资料及制作课件 课时安排:一课时 教学流程:

一、复习导入新课

回顾课文内容,说说课文写了范仲淹的几个故事?(请学生说)

二、学习新课

(1) 闻一多先生曾经说过一句话:人家是说了再做,我是做了再说;人家说了不一定会做,我是做了不一定会说。假如没有人问起范仲淹的志向是什么,那么我想,范仲淹是死也不会说出来了。因为他也是那种言行一致,说了就做。做了不一定说的人。(让我们带着豪壮的心情去读一读范仲淹的伟大志向)

(2) 在这个伟大的志向指引之下,范仲淹真的实现了自己伟大的抱负。成为了北宋初年杰出的政治家和文学家。他写的《岳阳楼记》为我们留下了千古的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。后人还用他写的一句话来赞扬他“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长”。

(3) 有话说得好:光说不练假把式。再华美再远大的志向,没有实际行动去支撑的话也会变成泡影。那么范仲淹是用么样的行动去实现自己的远大抱负的,我们把目光放到范仲淹的少年时代,看看这位杰出的政治家文学家是怎么学习怎么苦读的。

引导交流品读。

(一)第一个故事“只身求学”。

(1)快速默读第一个小故事“只身苦学”。找出本段的中心句。把能够表现范仲淹苦学的句子画下来。并大声的读一读。[引导学生了解自学的过程:默读——思考

——画句子——读句子——批注] 教师在引导学生交流的过程中,相机渗透教学以下内容: (2)汇报交流 1;生:从“累了„„饿了„„” 出示句子:累了„„饿了„„,引导学生感情朗读此句。

A、教师引导学生想象:范仲淹独自一人在外求学,还会有哪些情况出现,他又会怎样解决呢?

引导学生用句式“ 了, 就用 ”来说话。(课件出示) B、指导感情朗读,从中体会范仲淹只身求学的艰苦。

汇报交流2生:范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,废寝忘食地苦读诗书,钻研学问。

教师:“废寝忘食”是什么意思?你感受到了什么? (3)指导背诵第二自然段,(出示提纲指导背诵。)

(4)师问:“同学们,只身求学如此的艰难,但范仲淹苦读诗书不曾放弃,你可知是什么力量在支撑着他?”(引导学生感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

(二)第二个故事“划粥割齑”。

过渡:那时,范仲淹的生活极其艰苦。课文第三自然段就细致地向我们描述了他的读书生活。

(1)学生轻声自由读课文。问:你认为最能代表范仲淹清苦生活的是哪个词语?(指导学生概括并板书:划粥割齑) 让学生用直线从文中划出 “划粥割齑”这个成语的意思。 (师:范仲淹对于这种极其艰苦的生活,介意吗?哪些行为让你受到感动?

教师在引导学生交流的过程中,渗透教学以下内容: [句子对比训练:他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥。

他的生活艰苦,每天煮一锅米粥。

范仲淹他怎么样读书?就“凌晨鸡鸣即起”引导学生积累成语“闻鸡起舞”,就“他曾五年未解衣就寝”积累成语“废寝忘食”,从而体会范仲淹生活的艰苦。

(2)师再次追问:“同学们,生活如此的艰苦,范仲淹攻读诗书始终不曾松懈,你可知是什么力量在支撑着他?”

(第二次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

(三)第三个故事“拒绝佳肴”。

(1)师:范仲淹生活如此的清苦,他的好友想帮助他,先是送银子后是送佳肴,可是范仲淹都拒绝了

这是第五自然段讲述的内容。同桌互换角色读,从范仲淹的语言中你感受到了他的什么品质?

(2)指导学生感情朗读范仲淹说的话,第三次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。

(四)第四个故事“闭门不出”。

过渡语:可以看出范仲淹是有多么么大的毅力和定力啊。面对金钱,面对美食,都不为之动摇。那假如是可能一辈子只能见到一次的皇帝,或者说错过这次机会就可能永远不可能见到的皇帝此刻就出现在我们的教室外面。怎么办?赶紧扔下书,跑出去,看来再说吗。是,有

人的确这样做。

师:公元1014年,真宗皇帝路过应变天府,当全城轰动之时,其他人怎么做的?范仲淹却怎么做?(引导学生体验对比的写法)学生自由默读课文。用你喜欢的符号勾画出来。

(第四次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

4、课文读到这儿,同学们,此时此刻,你认为范仲淹是一个怎样的人?你是怎么了解到人物的这些品质的呢?

三、总结全文,拓展延伸。PPT展示 1.师生交流,概括:(出示写法总结) (1)通过人物的言行,来表现人物的崇高精神; (2)用典型的事例刻画人物的形象。

2.教师总结:通过学习本文,我们不仅从范仲淹刻苦读书的言行感受到了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神品质,而且文中通过典型的事例使一个发愤苦读的学子形象,跃然纸上。今天我们要将本课学到的写作方法运用到实践中去。 3.课内小练笔:

写自己熟悉的一个人,选取典型的事例,通过人物的言行举止来表现人物的特点。

四、阅读延伸

1、背诵课文第1——3自然段。2.诵读范仲淹优秀作品《岳阳楼记》

第12篇:程龙

十二五规划纲要的认识”创新驱动推进上海“十二五”城市转型发展”

姓名:程龙

学号:0944040101

班级:09 动画

01

国际国内环境发生深刻变化。世界多极化、经济全球化深入发展,科技创新孕育新突破,产业结构面临新变革,我国国际经济地位快速上升,经济社会发展长期向好的基本态势没有改变,仍处于工业化、城市化加快发展时期,国内市场需求潜力巨大,特别是人民币国际化进程加快、长三角世界级城市群正在形成以及国家对上海建设\"四个中心\"的支持政策,为上海参与全球竞争、抢占经济发展制高点带来了重大机遇。同时,国际金融危机影响深远,世界经济增速减缓,需求结构显著变化,气候变化、能源资源安全等全球性问题更加突出,各种形式的保护主义抬头,我国发展中长期积累的矛盾还没有根本解决,不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,上海发展环境的不稳定、不确定因素明显增多。

一、期待上海的全方位转型

“十二五”期间,上海将面临更综合、更全面的转型。对此,上海市府发展研究中心副主任朱金海研究员概括了上海未来五年可能出现的六大转型:

1、功能转型。上海历史上曾经从一座工商业城市成功地转型为中国的经济中心城市,“十二五”期间,上海将继续向全球城市目标发展,与国际经济、金融、贸易和航运中心的目标相适应;

2、产业转型。上海将进一步提高服务业的比重,形成一批高科技的战略性新兴产业;

3、社会转型。上海将更加注重民生、社会保障、社会服务和社会管理,大力发展教育和医疗,同时借世博会契机大力推动文化发展;

4、空间结构转型。上海未来的发展核心将从市中心转向市区与市郊新城联合发展,共同推动上海结构转型与经济发展;

5、发展动力转型。未来上海的发展将更加依靠自主创新,更加依靠启动内需。

6、制度转型。以上几个方面的转型将会最终带来全面的制度转型。 以完善创新投融资机制为重点,加强创新载体和服务平台建设,加快形成政府推动、市场主导、社会参与的创新服务体系。

完善创新投融资机制。推动科技金融结合,打造企业成长全周期的金融服务链。通过政策引导、资金参股、风险补偿、税收优惠等手段,鼓励发展天使投资、种子基金。放大政府引导基金作用,集聚海内外各类创业投资基金、股权投资基金、产业基金。努力为非上市公司股权交易创造良好条件,积极推动科技型中小企业上市。搭建科技型中小企业投融资服务平台,鼓励发展小额贷款、融资担保、融资租赁。加快发展商业银行专营服务机构,促进投贷联动,鼓励信用互助、科技保险等科技金融创新。

大力推进创新载体建设。全面提高张江高科技园区辐射带动能力,做强\"大张江\"品牌,加快推进杨浦国家创新型试点城区和紫竹科学园区建设。鼓励区县加快建设创新载体,健全科技创新服务体系,提高大学科技园、孵化器、加速器等创业孵化支持机构的专业服务能力。建设一批海外高层次人才创新创业基地。

健全创新公共服务体系。建设一批重点领域的产业技术创新服务平台,发挥社会组织在科技评价中的作用,完善科技中介服务体系,探索科技服务产业发展的新机制。壮大技术交易市场。完善标准、计量和检验检测技术基础支撑体系,加快建设以国家级检测机构为核心、社会资源共建共享的检验检测服务体系。鼓励高等院校和中等职业学校设置与战略性新兴产业相关的学科。

把营造良好的创新环境作为建设创新型城市的重要支撑,积极推进全方位创新,加快形成鼓励创新、宽容失败的社会氛围。

深化科技管理体制机制改革。改革科研经费投入方式和管理制度,提高政府资金使用效率。优化以水平、贡献为导向的科技评价和奖励制度,加强科研诚信建设。深化科研院所改革,完善高科技园区和开发区管理体制,改革国有科技投资公司评价方法、决策模式和激励机制。建立健全创新评价机制,增强区县创新发展的活力。

深入实施知识产权战略。促进知识产权的创造和运用,支持企业形成自主知识产权。完善知识产权资助政策和奖励制度,推进知识产权质押融资。加大知识产权保护力度,完善司法和行政保护机制。完善知识产权公共服务平台,促进知识产权中介服务业发展,健全知识产权交易体系,加强国内外知识产权合作交流。

推动哲学社会科学理论创新。繁荣发展哲学社会科学,为建设创新型城市、推动城市科学发展提供理论支撑。加强人文社科重点基地建设,形成一批学科品牌和学术品牌,提升优势学科研究水平。支持各类智库发展。

培育创新文化氛围。提倡敢为天下先的创新创业精神,使创新成为城市精神和城市形象的重要内涵。全面加强与国内外科技文化的合作交流。加快建设学习型城市,构建终身教育体系。大力发展科普事业,增强市民创新意识,提高市民科学文化素养。

牢固树立人才投入优先保障、人才资源优先开发、人才制度优先创新、人才结构优先调整的理念,坚持以用为本,发展壮大创新创业人才队伍,充分发挥人才在创新驱动、转型发展中的保障和支撑作用。

加强人才队伍建设。坚持市场导向,开发利用国际国内两种人才资源。推进重点人才开发计划,大力培养和引进科技领军人才、创新创业人才和高技能人才等各类人才。加大引进海外高层次人才、外国专家和智力力度,打造国际留学生目的地。建立企业经营管理、专业技术、公共管理人才评价体系,推进专业技术职称制度改革,健全职业资格制度和水平等级认证制度。扩大公开选拔、竞争上岗、公推公选适用范围,实现人才结构战略性调整。加强科学道德和学风建设,提升人才队伍整体素质。强化各级政府人才工作目标责任制,发挥用人单位主体作用

“十二五”上海的城市规划,应当能体现上海城市的全面转型。同济大学副校长伍江围绕“十二五”期间上海的城市规划和功能转型,提出了以下五个方面的转型:

1、实现市域规划向与长三角规划整体衔接的转型。“十二五”期间,上海要从6000平方公里拓展到整个长三角,同周边城市加以系统连接;

2、推动中心城区向中心城区周边地区的转型。要使上海中心城区周边形成若干个新城;

3、“四个中心”的建设进程,将推动上海整个经济增长方式和产业结构实现转型,实现从制造业向现代服务业的转型、从生产型向服务型的转型;

4、鉴于上海是人多地缺现象非常严重的城市,“十二五”期间上海要实现从土地利用低效向土地利用高效的转型;

5、上海的城市规划管理要实现从粗放型向精细型的转型。

二、服务业乃重中之重

在上海“十二五”的转型中,服务业发展被摆在了更加突出的位置。上海市人民政府研究室副主任王德忠认为,上海“十二五”期间服务业的发展,要更多地着眼于增强服务业的辐射力,要从主要服务于本地,发展到服务全国乃至全世界,要从原来集中在市中心,转到向郊区拓展。为此,他提出:进一步拓展上海要素市场的服务功能,通过市场竞争达成全国性市场,并参与到全球的资源配置和要素定价;推动服务业的跨区域兼并与重组;积极培育和发展功能性服务业;推进上海郊区的服务业发展,提高服务业的郊区比重;推动依托信息技术的服务业发展。

上海投资咨询公司副总经理钟贤宾也认为:上海要大力发展现代服务业,打造以服务经济为主的城市型经济结构,应当说已达成基本共识。作为一个特大型中心城市,要重点发展高附加值、强辐射性的智力型服务业和生产性服务业,也应当说不会有太大的争议。关键是如何发展这些智力型服务业和生产性服务业。在钟贤宾看来,发展的动力在社会、活力在民间、创新力在人,关键在于政府转换观念、转化角色、转变职能。

三、创新开辟城市转型新空间

创新,是上海“十二五”期间实现城市转型的必由之路。在复旦大学企业研究所所长张晖明教授看来,上海“十二五”期间的创新举措,关键在于集成和融合。鉴于原有的政府组织体系阻碍了产业的技术升级,就必须通过打破原有的政府体制的分割,实现政府各部门之间的政-政关系的新融合,使政府各部门在新的综合目标中形成全新的分工与合作关系。此外,还要实现本地与外地企业的融合,科技、市场与企业组织方式的融合,产业与金融之间的融合,并且实现对既有的存量商务模式加以集成和创新。集成与创新,才能开辟上海产业转型与升级的新天地。

上海“十二五”时期要实现转型,需要有与经济发展方式转变相适应的公共财政政策和法制环境。上海财经大学教授胡怡建认为:“十一五”期间,上海的财政收入出现了超常增长,“十二五”期间要想保持财政收入的增长,必须看到经济增速可能减缓与收入分配的调整所带来的影响。为确保上海“十二五”期间的财政收入增长,就要保持实体经济的增长,同时加快虚拟经济的发展。就此而言,上海的公共财政要适应经济发展方式的转变,关键就在于加大服务业的发展力度,使服务业的发展能做大规模、提升层次。而加大服务业的发展,核心又在于变革财政税收体制,扫清财政税收的制度性障碍。要从经济型税收转向财产型、社保型和综合型税收;政府要调整开支重点,即从城市建设为重点转向服务民生为重点。

而谈到上海经济发展方式转变的法制环境问题,上海市行政法制研究所副所长赵卫忠则特别强调了依法行政、建设法治政府的重要性。

四、社会文化发展助推城市转型

人的转型与文化的发展,是上海“十二五”期间城市转型的重要因素。上海大学副校长李友梅教授提出:上海要有志于在“十二五”期间成为现代公民社会率先发展和发育的地方。在城市规划、科技创新、观念创新的同时,上海面临着人的转型、人口结构的转型,目前,上海的老龄化问题日益凸显,二元结构问题也提出了新的社会需求,为此急需提高整个社会的保障水平和质量,其中特别需要制度层面的创新。这种转型和创新的动力不能仅仅来自于政府,还要期待社会组织的发展所开辟的全新空间。新的社会需求,可能会催生人们的生活型服务业的发展,因此,开发生活型服务业应当成为上海“十二五”期间的新尝试。

而上海社会科学院文学研究所研究员巫志南则特别强调文化在经济发展方式转变过程中的重要作用,在他看来,上海在“十二五”期间要大力推进公共文化体系建设,不断推进文化事业和文化产业的大发展。

环境和生态问题,已经成为上海“十二五”期间城市转型的重要制约因素。华东师范大学教授杨凯和上海市发展改革研究院总经济师唐忆文都谈到,“十二五”期间,上海要着力把转型的制约因素转化为促进发展的因素,努力推动低碳环保产业发展,推动公众持续参与到环境保护当中,为建设资源节约型和生态友好型的和谐社会做贡献。 上海市府发展研究中心主任周振华研究员在小结时认为,从科学发展到转型发展,是要靠创新来驱动的,上海在“十二五”期间要突破原来的路径依赖,增强发展动力,找到新的路径,为此,就需要发散性思维方式,在此过程中可以参照国外经验,考察特大城市转型的切入点究竟何在。只有突破了原有的约束条件,才可能拓展出全新的发展空间。这也是此次“上海‘十二五’规划大讨论”的意义所在。

第13篇:程映

16、范仲淹的故事教案

第二课时

教学内容:语文s版五年级下册第十六课《范仲淹的故事》 教授班级:荣新小学五年级(3)班 教授者

:程映 教学目标:

1、知识与能力:

(1)正确、流利、有感情地朗读课文。

(2)理解课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事。

(3)作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的,感悟人物的精神品质。

2、过程与方法:

以学生为主体,引导学生小组合作学习、探究、交流,形式多样品读人物言行的语句,学习作者通过人物的言行来表现人物特点的方法。

3、情感态度与价值观:

(1)领会到范仲淹以天下为己任,为国为民的精神品质。

(2)激发学生树立远大志向的情感。

教学重点:引导学生读懂课文,了解课文内容,感悟人物的精神品质。

教学难点:领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点。 教学准备:查找相关资料及制作课件 课时安排:一课时 教学流程:

一、复习导入新课

回顾课文内容,说说课文写了范仲淹的几个故事?(请学生说)

二、学习新课

(1) 闻一多先生曾经说过一句话:人家是说了再做,我是做了再说;人家说了不一定会做,我是做了不一定会说。假如没有人问起范仲淹的志向是什么,那么我想,范仲淹是死也不会说出来了。因为他也是那种言行一致,说了就做。做了不一定说的人。(让我们带着豪壮的心情去读一读范仲淹的伟大志向)

(2) 在这个伟大的志向指引之下,范仲淹真的实现了自己伟大的抱负。成为了北宋初年杰出的政治家和文学家。他写的《岳阳楼记》为我们留下了千古的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。后人还用他写的一句话来赞扬他“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长”。

(3) 有话说得好:光说不练假把式。再华美再远大的志向,没有实际行动去支撑的话也会变成泡影。那么范仲淹是用么样的行动去实现自己的远大抱负的,我们把目光放到范仲淹的少年时代,看看这位杰出的政治家文学家是怎么学习怎么苦读的。

引导交流品读。

(一)第一个故事“只身求学”。

(1)快速默读第一个小故事“只身苦学”。找出本段的中心句。把能够表现范仲淹苦学的句子画下来。并大声的读一读。[引导学生了解自学的过程:默读——思考

——画句子——读句子——批注] 教师在引导学生交流的过程中,相机渗透教学以下内容: (2)汇报交流 1;生:从“累了„„饿了„„” 出示句子:累了„„饿了„„,引导学生感情朗读此句。

A、教师引导学生想象:范仲淹独自一人在外求学,还会有哪些情况出现,他又会怎样解决呢?

引导学生用句式“ 了, 就用 ”来说话。(课件出示) B、指导感情朗读,从中体会范仲淹只身求学的艰苦。

汇报交流2生:范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,废寝忘食地苦读诗书,钻研学问。

教师:“废寝忘食”是什么意思?你感受到了什么? (3)指导背诵第二自然段,(出示提纲指导背诵。)

(4)师问:“同学们,只身求学如此的艰难,但范仲淹苦读诗书不曾放弃,你可知是什么力量在支撑着他?”(引导学生感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

(二)第二个故事“划粥割齑”。

过渡:那时,范仲淹的生活极其艰苦。课文第三自然段就细致地向我们描述了他的读书生活。

(1)学生轻声自由读课文。问:你认为最能代表范仲淹清苦生活的是哪个词语?(指导学生概括并板书:划粥割齑) 让学生用直线从文中划出 “划粥割齑”这个成语的意思。 (师:范仲淹对于这种极其艰苦的生活,介意吗?哪些行为让你受到感动?

教师在引导学生交流的过程中,渗透教学以下内容: [句子对比训练:他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥。

他的生活艰苦,每天煮一锅米粥。

范仲淹他怎么样读书?就“凌晨鸡鸣即起”引导学生积累成语“闻鸡起舞”,就“他曾五年未解衣就寝”积累成语“废寝忘食”,从而体会范仲淹生活的艰苦。

(2)师再次追问:“同学们,生活如此的艰苦,范仲淹攻读诗书始终不曾松懈,你可知是什么力量在支撑着他?”

(第二次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

(三)第三个故事“拒绝佳肴”。

(1)师:范仲淹生活如此的清苦,他的好友想帮助他,先是送银子后是送佳肴,可是范仲淹都拒绝了

这是第五自然段讲述的内容。同桌互换角色读,从范仲淹的语言中你感受到了他的什么品质?

(2)指导学生感情朗读范仲淹说的话,第三次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。

(四)第四个故事“闭门不出”。

过渡语:可以看出范仲淹是有多么么大的毅力和定力啊。面对金钱,面对美食,都不为之动摇。那假如是可能一辈子只能见到一次的皇帝,或者说错过这次机会就可能永远不可能见到的皇帝此刻就出现在我们的教室外面。怎么办?赶紧扔下书,跑出去,看来再说吗。是,有

人的确这样做。

师:公元1014年,真宗皇帝路过应变天府,当全城轰动之时,其他人怎么做的?范仲淹却怎么做?(引导学生体验对比的写法)学生自由默读课文。用你喜欢的符号勾画出来。

(第四次感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大志向。)

4、课文读到这儿,同学们,此时此刻,你认为范仲淹是一个怎样的人?你是怎么了解到人物的这些品质的呢?

三、总结全文,拓展延伸。PPT展示 1.师生交流,概括:(出示写法总结) (1)通过人物的言行,来表现人物的崇高精神; (2)用典型的事例刻画人物的形象。

2.教师总结:通过学习本文,我们不仅从范仲淹刻苦读书的言行感受到了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高精神品质,而且文中通过典型的事例使一个发愤苦读的学子形象,跃然纸上。今天我们要将本课学到的写作方法运用到实践中去。 3.课内小练笔:

写自己熟悉的一个人,选取典型的事例,通过人物的言行举止来表现人物的特点。

四、阅读延伸

1、背诵课文第1——3自然段。2.诵读范仲淹优秀作品《岳阳楼记》

第14篇:规 程

苏州伦达置业有限公司

工程管理制度

编码:SLD/GD12.06-05

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编制:

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1、目的:为加强本公司的工程管理工作,确保工程项目的顺利实施,特制定本制度。

2、本公司工程管理由总部总工程师办公室负总责。总师室设总工程师1名,下设工程部,工程部设经理1名,土建工程师2名,水电工程师1名,预算兼技术档案管理员1名,共5人组成,由总工程师全面负责。

3、工程部经理具体负责编制标的、工程预算、决算及办理施工、工程材料、设备采购合同事务;建筑结构工程师具体负责设计、施工期间涉及建筑结构等方面的图纸审查、设计变更、施工技术、安全质量等技术工作;水、电、暖、给排水工程师具体负责涉及水、电、气方面的设计、审图、设计变更、预算、施工安装过程中的技术工作。公司工程部接受总师室领导,具体负责工程项目现场管理,对公司总经理及总师室负责。

4、由总师室负责、办公室配合,认真做好项目建议书、编制可行性研究报告,详细预测建设期间所必须的土地出让金、动拆迁、三通一平、勘察、设计、招投标、监理、施工、审计、测绘、水煤电气增容及各项行政事业费用等,并进行敏感分析;及时办理项目建议书和可行性研究报告的批复。

5、由总师室负责,根据对可行性研究报告批复中确定的建设规模、建设标准、建安费用等,进行设计招标或委托设计,组织编制委托设计任务书,签订勘测、设计合同。

5.1、要求设计单位严格按限额设计的要求进行设计,在不超限定投资的情况下,尽可能将使用功能考虑周全,并正确做出与设计图相符的设计概预算。5.

2、认真进行设计图纸、工程预算的审核,严格控制建设的规模、标准和投资。5.3、认真、及时做好建设项目所需材料、设备的性能、价格等的咨询工作,以便做好投资控制工作。

6、由总师室负责,根据审核后的施工图,以及建设项目的其他实际情况,组织编制招标文件,办理施工、监理招标有关手续。

6.1、招标文件,要有投资标底、施工场地、施工图出图情况、项目建设要求、对投标单位的要求(包括对投标书的要求)、评标的原则、承包合同的承包范围、承包方式及开工竣工日期、材料设备的供应及价格的计取方法、工程量的调整及结算办法、工程款的支付办法等明确标的,使招标文件尽量完善。

6.2、根据招标文件的有关要求,起草、商谈、签订施工、监理承包合同。在合同中,要充分考虑工程承包范围和方式、承包人的工作范围、材料设备采购的有关规定、工程设计变更及变更价款的确定等有关涉及投资的条款,使承包合同尽量完善,一步到位。

7、由总部总师室牵头,由公司工程部负责项目建设的管理。

7.1、项目管理人员必须熟悉施工图纸和施工组织设计,熟悉合同文件,熟悉项目的允许投资和施工预算,严格按合同条款执行。严格审核现场签证,在把好工程质量关的同时,采纳各种合理化建议,减少工作环节,努力降低工程造价。 7.

2、严格控制有增加投资的设计变更。

7.3、工程签证及工程项目材料、设备的采购,严格按工程设计变更签证、工程材料设备采购的有关规定执行。

7.4、严格安全、质量管理。凡出现重大工伤事故和重大质量事故的,视方式程度,在综合考核中对相关领导及负责人予以扣分。

8、竣工结算时,由总师室牵头,会同分公司工程部、财务部严格按国家、省市、建筑行业的有关标准、规范、定额以及该工程项目合同文件的有关条款进行。注:统一使用公司《项目竣工结算审批单》。

8.1、工程管理人员须熟悉该工程项目合同文件中有关工程造价的内容、条款,熟悉施工图纸,熟悉该工程项目的有关补充协议,设计变更、工程签证单等涉及变更工程价款的资料,认真进行结算,做到既不漏项也不重复计算。8.

2、必要时可委托审计部门对工程价款进行审计。

8.3、对施工单位申报的工程结算,由分公司工程部先进行初审,然后交分公司财务部复核,抱总师室复审,最后由总部财务部审定,报总经理审批。8.

4、由工程部做好工程竣工项目结构、面积、造价等有关数据的统计,进行工程项目的后评估,并作为以后相关建设项目的参考。

9、工程招标

9.1、本公司凡是建筑面积2000平方米以上,结构物50万元以上、装饰装修50万元以上、采购材料15万元以上、采购装饰材料10万元以上、采购设备50万元以上建设项目的勘察设计、施工、装饰装修及监理,必须进行招标。9.

2、总经理负责招标领导小组的组织,并任招标领导小组组长;招标领导小组由公司从相关专业部门抽调人员组成,当事人与投资单位有厉害关系的要实行回避。 9.3、总师室负责编写招标书、招标通知书,召开招标会、答疑会、开标会、组织查看现场,写中标通知书、发布中标公告、发邀请函、对外联系备案等各项招标工作日常事务,或委托招投标代理机构进行招标。

注:统一使用公司《项目规划、扩初、施工图设计及工程招标审批单》。 9.4、招标程序

9.4.1、标底的编制:总师室在工程项目施工图设计审查确认后,即组织人员或委托造价事务所在15日内完成标底的编制;9.4.

2、招标、投标与开标:

9.4.2.1、总师室要将进行招标的工程项目工程综合说明(包括建筑面积和技术要求、质量标准、现场条件、招标方式、要求开竣工时间、对投标企业的资质要求)、必须的设计图纸和技术资料,工程款的支付方式和预付款的百分比、钢材、木材、水泥等主要材料与设备的供应方式、加工订购情况和材料设备差价的处理方法、特殊工程的施工要求以及采用的技术规范、投标书的编制要求及评标定标原则、投标、开标、评标的、定标活动日常安排、建设工程施工合同条件及调整要求、要求交纳的投标保证金额度等内容书面报送给公司招标小组和总经理。9.4.2.

2、负责编写招标书,报送总经理批准后,发出招标公告。同意参加投标的单位填写投标申请,按约定时间总总师室,总师室确定参加招标会具体时间。投标单位不得少于三家。

9.4.2.3、召开招标会:所有参加投标的单位提交营业执照、资质证书、法人证,参加预审,预审合格后发给招标书、图纸、同时让投标单位交投标保证金,会议结束后组织查看现场。

9.4.2.4、各投标单位根据招标文件、图纸、现场情况编写投标书,在编写标书过程中有疑问的,总师室负责收集整理、统一书面答复,在答疑会上答疑完后分发给各投标单位。

9.4.2.5、各投标单位在招标书截止日期前把招标书送到指定地点。

9.4.2.6、开标:根据招标书中要求的时间与地点,公司组织开标,宣读各投标单位投标书与评标办法,招标领导小组组长宣布标底。

9.4.2.7、评标委员会委员根据评标办法评标打分;决定中标单位后,7天内发出中标通知书,没有中标的单位交回图纸,退还投标保证金。

9.4.2.8、凡是投标书未按招标文件规定封记的、逾期送达标书的、标书未加盖企业法人代表人或委托授权人印鉴的、标书未按招标文件的内容和要求编写的、内容不全或字迹无法辨认的、投标人不参加开标会议的作为废标。所有被宣布为废标的标书,原封退还,不予评审。

9.5、总师室与中标单位协商签定合同,报总经理批准。

10、合同管理

10.1、对公司所有开发建设工程项目的勘察、设计、施工合同、材料设备采购合同、技术咨询服务合同、工程监理合同及其他合同,实行集中管理、统一存档。合同集中管理由公司财务部会计负责,统一存档由办公室秘书负责。

10.2、设计、勘察、监理、材料设备采购、施工总承包等合同由总经理室经办、总经理签订。

10.3、合同的发放范围:根据工作需要,由总师室经办人发放给公司工程部执行、送办公室存档、交财务部作为预付帐款和结算的依据。10.

4、合同的管理责任:

10.4.1、正式合同签订后,合同经办人必须将正式合同送交财务及档案管理员,并办理签收手续,管理员按规定存放归档、妥善保管。

10.4.2、合同在实施中必须加强监督管理。工程项目负责人、工程管理人员应认真检查工程是否按合同规定实施,并定期或不定期向主管经理报告合同履行情况。

10.4.3、财务人员必须严格按合同条款办理有关决算和财务结算事宜。10.4.

4、由于经办人未按规定范围及时发送合同或有关人员未严格执行合同,而在工程中产生纠纷或产生质量事故、影响工期的,要追究有关人员的责任。10.4.5、为保护合同当事人的合法权益,严禁泄露合同机密。由于泄密而造成损失,应追究有关人员的责任。

11、工程设计

11.1、总师室负责监督设计单位履行合同,确保设计质量,按时完成设计。11.1.

1、总师室应每周二次定期与设计负责人保持联系,及时沟通设计思想,完善设计岗方案、了解设计进度。

11.1.2、设计内容需变更时,总师室应与设计单位及时办理相关手续。11.1.

3、设计期间,总师室要及时、准确地记录双方往来的内容,保存双方往来的原始证据。

11.2、设计方案的评审、验收与确认。

11.2.1、总经理主持召开设计评审会议,各部门负责人参加,请营销部或营销代理单位根据市场状况对方案提出建议;公司邀请专家设计方案提出改进意见;工程部携带设计图纸办理规划、消防、抗震等审核手续,同时征询政府有关部门的意见;设计评审结束后,工程部要编写《设计评审报告》,作出评审结论,经总经理批准后,发放到相关部门,制定相应的改进方案。

11.2.2、总师室对照《设计任务书》中的每一页要求,对设计方案是否满足设计要求进行验证。11.2.

3、总经理根据评审和验证结果,在设计方案上签署设计确认意见。11.2.4、总师室根据总经理签署的设计确认意见通知设计单位,要求设计单位按委托合同约定开始扩初设计和施工图设计。施工图的设计图纸要求按国家规定执行,并递交相关部门进行施工图审核。

11.2.5、总师室组织施工单位、设计单位召开施工图会审会议,会审会议应形成会审意见,设计单位根据会审意见对设计图进行更改。图纸会审会议后,需要设计变更的,应由公司工程部填写《工程设计变更申请审批单》,并附加有关资料传报总师室,总师室经评审并报总经理批准后,填写《设计项目变更工作联系单》,委托设计单位进行设计更改。

12、工程材料设备采购

12.1、材料设备采购按申请、立项、审批、研究采购方式、签署合同、材料设备验收、登记入帐、资料归档等程序规定执行,明确各个环节上的责任和权限,做到程序规范、公开透明、商家竞争、集体决策、择优购置。

12.2、采购材料设备必须明确产品的厂家、品牌、规格、型号、标准、价格、提货地点等,严防伪劣产品混入工程中。同时在材料设备采购活动中,如涉及供应商的任何“折扣”、“让利”等,均在实际采购合同中体现。

12.3、购置的材料设备进场,要认真检查其产品的厂家、品牌、规格、型号、标准、合格证、质保书、准用证等是否符合要求。如发现不符合要求的,坚决拒收。施工现场管理人员应对本工种所采用材料设备的质量严格把关,防止不合格产品用到工程中。

12.4、总师室要做好工程材料,设备信息的收集和各项采购活动的记录,提高工作效率,在确保材料设备质量的同时,努力降低工程造价。12.

5、严格按合同约定付款。

13、施工现场管理

13.1、施工现场管理由公司工程部负总责,各施工现场严格执行现场管理负责人制度,公司对施工现场的任何意图都须经过现场管理负责人。

13.2、工程开工前,现场管理负责人应负责与有关单位和人员联系,组织实施现场的“三通一平“工作,并会同施工承包单位做好施工现场现状图及其它原始记录,作为有关分项工程决算的依据。现场管理负责人应组织审核施工单位提交的施工组织设计,施工中严格按审批的施工组织设计执行,不得随意扩大施工现场范围。

13.3、现场管理负责人应严格要求施工承包单位按照投标书、施工承包合同、设计文件及先行施工验收规范的要求施工。监督监理单位、施工单位严格执行材料见证取样制度,严格控制到场的各种材料、设备的质量,严禁不合格材料、设备用到工程上去。监督监理单位、施工单位严格执行隐蔽工程验收制度,及时做好隐蔽签证,不得事后补办签证手续。负责组织各工种现场负责人及有关单位和人员参加各阶段的验收工作和各种形式的工程协调、联系会议,并做好记录,负责办理各种验收手续。

13.4、工程竣工交付使用后,应坚持维修回访制度,在保修终止前十天会同施工承包单位共同回访,并填写回访单,对所有存在的问题全部返修合格才能认为保修期已满,以签证后的回访单作为保修款的结算依据。

14、工程竣工拨付

14.1、工程预付款、进度款及材料款应严格按合同所确定的方式拨付。14.

2、所有工程预付款、进度款及材料款的拨付程序:首先由施工单位按合同约定提出拨款申请、送监理公司审核、公司工程部签署意见、公司财务部核定后报总经理批准;然后由公司财务部根据总经理签发的批准意见书付款。

14.3、如因工程需要,需在合同外额外支支付工程款的,必须事先请示总经理、总经理口头同意后,按拨款程序办理书面手续。此款项应在下期应付工程款中扣抵。

14.4、工程竣工后,施工单位应提交竣工验收单、工程技术档案及工程决算书,经总经理室、财务部确认,总工程师审核,报总经理批准后方可拨付至工程决算价的95%,余款5%在工程保修期满后拨付。

15、工程技术档案

15.1、加强工程技术档案的管理,全面、完整地收集工程技术档案,保证工程技术档案的真实性和安全性。

15.2、工程技术档案的收集范围:项目建议书、可行性研究报告和扩初设计及其批复、小区规划、招投标文件、各类合同、工程协议书、地质勘察报告、设计图纸、设计变更、技术核定单、施工预算,开工报告、测量定位记录、图纸会审记录、设计修改图、竣工图、隐蔽工程图、室外标高、外水、外电,下水、竣工结算等。

15.3、档案资料统一由公司办公室档案管理员收集整理、归档,各类资料的经办人都必须主动将原件资料交资料室存档。资料室所存放的所有资料,不论是内部还是外部人员来查阅时,均须办理手续,随查随还,不得任意携出室外。特殊情况必须借出时,由主管经理批准,限期交还。 15.

4、妥善保存好图片资料,建筑模型。

16、工程建设纪律

16.1、对列入年度计划的各类工程建设项目,必须全部进行招投标。不适宜采取招标的特殊工程,必须报总经理事批准后方可发包。不准私自滥雇,不得向无资质或无相应资质的施工企业发包,更不准在工程发包中搞私相授受、营私舞弊活动。

16.2、工程部门必须严格质量监督,检验人员必须做到监督到位,公平合理。不准利用工作之便以权谋私,严格按标准和程序进行工程验收。将不合格工程验评为合格的,要追究有关人员的责任。

16.3、严禁通过工程材料、设备购置等途径,利用职务方便索要、授受回扣、佣金和其他好处,严禁私下交易行为。

16.4、严禁无证施工、越级施工和违法施工。禁止各种非法施工队伍采取不正当的竞争手段进入,严禁非法转手倒卖、从中渔利。

16.5、本公司职员不得利用职务便利插手工程承、发包和招投标工作,不得利用职权指定设计、施工承包单位和设备材料生产经销企业,从中牟取私利;严格按有关规定和标准进行预决算审核、审计,不得内外勾结、高估冒牌、泄露标底、扰乱标价,严禁利用工程项目的招标、工程监理、审计审核、资金拨付、检查验收等环节吃拿卡要、索贿受贿。

16.6、制止施工企业行贿和送礼等不正当竞争行为。不准以任何借口,用行贿和送礼、宴请等不正当手段达到承包工程、松懈监理、通过验收、获取拨款等目的。 16.

7、对有违反规定的行为,将对当事人给予纪律处分及经济处罚,触犯刑律的移交司法机关处理。

17、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

18、本规定解释权归公司董事会。

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廉洁自律守则

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1、目的:为保障企业持续、稳定、健康发展,经济运行正常规范,经营秩序井然有序,公司职员团结一致、同心同德、遵纪守法,政治、思想和道德素养不断提高,特制定本守则。

2、工程纪律

2.1、对列入年度计划的各类工程建设项目,必须全部进行招投标。不适宜采取招投标的特殊工程,必须按规定程序报批,经总经理室批准后方可发包。不准私招滥雇,不得向无资质或无相应资质的施工企业发包,更不准在工程发包中搞私相授受、营私舞弊活动。

2.2、工程部门必须严格质量监督,职能部门及责任人必须做到监督到位,公平合理,严格按标准程序进行工程验收。不准利用工作之便以权谋私,致使工程质量滥竽充数、蒙混过关。

2.3、严禁通过工程材料、设备购置等途径,搞私下交易活动,利用职务方便索要、收受回扣、佣金和其他好处。

2.4、严格把好施工队伍和材料设备供应商准入关。严禁无证施工、越级施工和违法施工,严禁非法转手倒卖,从中渔利。

2.5、本公司职员不得擅自插手或干预工程承发包和招投标,从中牟取私利;严格按有关规定和标准进行预决算审核、审计,不准内外勾结、高估冒算、泄露标底、扰乱标价;严禁利用工程项目的招标、工程监理、审计审核、资金拨付、检查验收等环节吃拿卡要、索贿受贿。

2.6、不准接受或参加有可能影响发包、监理、验收、拨款等环节实行“公平、公正、公开”原则的礼品、礼金、宴请和不正当娱乐活动。2.

7、严格执行规定的工程管理制度及报批程序。

3、财务纪律

3.1、严格现金管理制度。

3..1.1、不准超出规定范围、规定限额使用现金,或超出现金核定库存额留存现金。

3.1.2、不准用不符合财务会计制度规定的凭证顶替银行存款或库存现金。3.1.

3、不准未经批准,擅自挪用或支付现金。3.1.4、不准利用帐户替其他个人套取现金。 3.1.

5、不准未经批准坐支现金。

3.1.6、不准保留帐外款项或将公司款项以个人储蓄名义存入银行。3.1.

7、不准违反资金支付操作程序。3.2、遵守财务制度和财经纪律。

3.2.1、严禁违反财务制度,导致财务工作混乱。3.2.

2、严禁提供虚假的会计凭证、帐表、文件资料。

3.2.3、严禁伪造、变更、谎报、毁灭、隐匿会计凭证、会计帐簿。

3.2.4、严禁利用职务便利,非法占有或虚报冒领、骗取公司财务,中饱私囊。3.2.

5、严禁弄虚作假、营私舞弊,非法谋私、贪污挪用公款。3.2.6、严禁擅自发布财务信息、提供帐务资料,泄露公司财务机密。 3.2.

7、遵守职业道德、坚持爱岗敬业,严禁玩忽职守、失职渎职。3.2.8、严格执行规定的财务管理制度及报批程序。

4、营销纪律

4.1、营销工作人员不得借营销之便,为个人谋取私利。4.1.

1、不准以任何理由、用任何手段,炒房或变相炒房。

4.1.2、不准利用职务之便,为亲戚朋友选择、预留房源,搞特殊照顾。4.1.

3、不准私自压低房价或给予优惠,从中渔利。4.1.4、不准擅自同意调房、退房、退款和更名。

4.1.5、不准擅自对外作出有可能影响公司权益的口头或书面承诺、签订不规范合同。

4.2、必须严格执行资金收支两条线制度。4.2.

1、不准截留和拉挪销售或租赁收入。4.2.2、不准以任何理由坐支现金。

4.2.3、不准弄虚作假报支不该报销的费用。4.

3、严格执行规定的营销制度及报批程序。

5、组织纪律

5.1、维护公司的集中统一,严禁自由散漫。全体职员必须坚决执行公司政策、决定,遵守公司各项规章制度。

5.2、不准任何部门、任何个人对公司的决策、决定及规章制度、操作程序各行其是、各自为政,合意的就执行,不合意的就不执行,公开地或变相地进行抵制、甚至擅自推翻。

5.3、坚持统一决策、决定有不同意见,或有建设性建议,可以并鼓励提出,但必须经过正当渠道、组织程序,绝对不允许在非正式场合、不宜人群中散布或存在不利于集中统一的言论和行为。5.

4、加强团结,维护形象

5.4.1、不拉帮结派,坚持在原则和行为规范面前人人平等。对于任何有不良行为的人和事,敢于动真碰硬,从团结和律己律人的愿望出发,敢于批评与自我批评。 5.4.

2、上下左右相互信任、相互理解、相互帮助、襟胸坦荡、赤诚相见。有事当面讲,有话当面说,不允许存在表里不一的现象。提倡敢于负责,敢于承担责任,反对推委扯皮、推卸责任。

5.4.3、维护领导诚信、树立领导形象。不准在适当的场合、不适宜的人员面前发表不合时宜和有失身份的言论;听到有损领导形象的议论,应及时疏导,认真解释。

5.4.4、改正不良的生活习惯,杜绝参加有损形象的交际娱乐活动,严禁赌博或变相赌博。

5.4.5、严格执行公司制定的各项规章制度及管理程序。5.4.

6、维护公司全局利益

5.5、在董事会的领导下,本公司决策实行“民主协商”原则。在决策之前广泛听取各方面意见,鼓励全体职员建言献策。

5.5.1、全体职员必须按照公司利益高于一切的原则处理好个人利益,自觉服从公司对自己工作的分配、调动和安排,不计较个人利益得失。5.5.

2、严守公司秘密,维护公司权益。

6、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

7、本规定解释权归公司办公室。

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保密工作管理制度

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1、目的:为了保守公司秘密,维护公司权益,特制定本制度。

2、公司秘密是指关系公司权益和全体职员切身利益,依照特定程序确定,在一定时间内只限一定范围内人员知悉的事项。

3、公司所属组织及职员都有保守公司秘密的义务。

4、公司保密工作,实行既确保秘密又便利工作的方针。

5、公司对保守、保护公司秘密以及改进保密技术、措施等方面成绩显著的部门或职员进行表杨或奖励。

6、保密范围和密级确定

6.1、公司秘密包括下列秘密事项: 6.1.

1、公司重大决策中的秘密事项。

6.1.2、公司尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策。

6.1.3、公司内部掌握的合同、协议、意见书及可行性报告、主要会议记录。6.1.

4、公司财务预决算报告及各类财务报表、统计报表。6.1.5、公司所掌握的尚未进入市场或尚未公开的各类信息。 6.1.

6、公司职员人事档案,工资性、劳务性收入及资料。6.1.7、其他公司确定应当保密的事项。

6.2、公司秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。

6.2.1、绝密是最重要的公司秘密,泄露会使公司的权利遭受特别严重的损害。6.2.

2、机密是重要的公司秘密,泄露会使公司权益遭受到严重的损害。6.2.3、秘密是一般的公司秘密,泄露会使公司的权益遭受损害。 6.

3、公司密级的确定:

6.3.1、公司经营发展,直接影响公司权益和利益的重要决策文件资料为绝密级。6.3.

2、公司的规划、财务报表、统计资料、重要会议记录、公司经营情况为机密级。

6.3.3、公司人事档案、合同、协议、职工工资性收入、尚未进入市场或尚未公开的各类信息为秘密级。

6.3.4、属于公司秘密的文件、资料,应当依据本制度的规定标明密级,并确定保密期限。保密期限届满,自行解密。

7、保密措施

7.1、属于公司秘密的文件、资料和其它物品的制作、收发、传递、使用、复制、摘抄、保存和销毁,由总公司办公室委托专人执行;采用电脑技术存取、处理、传递的公司秘密由电脑管理部门负责保密。

7.2、对于密级文件、资料和其他物品,必须采取以下保密措施: 7.2.

1、未经总经理批准,不得复制和摘抄。

7.2.2、收发、传递和外出携带,由指定人员担任,并采取必要的安全措施。7.2.

3、在设备完善的保险装置中保存。

7.3、在对外交往与合作中需要提供公司秘密事项的,应当事先报总经理批准。7.

4、具有属于公司秘密内容的会议和其他活动,主办部门采取下列保密措施。7.4.1、选择具备保密条件的会议场所。

7.4.2、根据工作需要,限定参加会议人员的范围,对参加涉及密级事项会议的人员予以指定。

7.4.3、依照保密规定使用会议设备、管理会议文件。7.4.

4、确定会议内容是否传达及传达的时间和范围。

7.5、不准在私人交往和通信中泄露公司秘密,不准在公共场所谈论公司秘密,不准通过其他方式传递公司秘密。

7.6、公司工作人员发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时,应当立即采取补救措施并及时报告公司办公室;公司办公室接到报告,应立即作出反应。

8、责任与处罚

8.1、出现下列情况之一者,给予警告,并视情给予经济处罚: 8.1.

1、泄露公司秘密,尚未造成严重后果或经济损失的。8.1.2、违反本制度规定秘密内容的。 8.1.

3、已泄露公司秘密但采取补救措施的。

8.2、出现下列情况之一的,予以辞退并赔偿相应的经济损失: 8.2.

1、故意或过失泄露公司秘密,造成严重后果或重大经济损失的。

8.2.2、违反本保密制度规定,为他人窃取、刺探、收买或违章提供公司秘密的。8.2.

3、利用职权强制他人违反保密规定的。

9、本规定的泄密是指下列行为之一: 9.1、使公司秘密被不应知悉的人知悉;

9.2、使公司秘密超出了限定的接触范围,而不能证明未被不应知悉者知悉的。

10、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

11、本规定解释权归公司办公室。

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档案工作管理制度

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1、目的:为加强本公司档案的科学管理,提高档案工作质量,维护档案的完整与安全,充分发挥档案作用,更好地为本公司的发展和维护权益服务,各部门必须提高对档案重要性的认识,全力配合做好归档工作。

2、本章所指档案,是本公司各项业务工作和各项管理工作及各项活动中所形成的具有保存价值和利用价值的并经过整理的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的记录,包括文书档案、业务档案、会计档案、审计档案、基建档案、声像档案、实物档案等,它们是本公司业务工作和各项管理工作的真实记录和原始凭证。

3、本公司全体职员应自觉维护本公司档案的完整与安全,把在各项工作活动中形成的办理完毕的应归档的文件材料,及时进行收集、整理,按期向档案部门移交归档。

4、本公司档案工作实行统一领导、分级管理、同意归档、集中保管的原则、确保各类档案的完整与安全,实现档案的综合管理和有效利用。

5、本公司的档案工作在总经理领导下,由公司办公室负责。办公室成立档案室,并指定专人负责档案管理、保管和利用。

6、各部门在办公室指导监督下,负责本机构的档案管理工作,指定合适的专职或兼职档案人员,负责本机构各类文件材料的收集、积累、立卷、归档、保管和日常管理工作。并按要求定期向总部办公室移交归档。

7、公司档案室的主要任务:

7.1、宣传贯彻《国家档案法》和上级机关有关档案工作的法规、规章,建立和健全本公司档案管理制度;

7.2、集中统一管理本公司各种门类和载体的档案与有关资料;

7.3、指导和监督各部门做好各类文件材料的收集、整理、立卷、归档工作;7.

4、对各分支机构的档案工作进行指导和监督;

7.5、积极开展档案的利用工作,为各项业务和管理工作服务;7.

6、编制案卷目录和档案检索工具;

7.7、组织安排对超过保管期限的档案进行鉴定;7.

8、定期向档案馆移交档案;

7.9、办理领导交办的其他有关档案业务工作。

8、档案管理人员要认真执行党和国家的各项方针、政策,刻苦钻研档案管理业务和专业知识,不断提高政治业务和业务素质,遵纪守法,终于职守,尽职尽责地做好本公司档案工作。

9、建立健全归档制度,各部门对公司规定的各种应当归档的文件材料,必须按规定整理立卷,定期向档案室移交归档,统一集中管理,任何个人不得据为己有。

10、立卷归档工作的基本原则是:在公司档案室检查指导下,以经办人和部门文书人员立卷为主,保证应归档的材料齐全完整,按照文件的形成规律和特点,保持各类文件材料的有机联系,区分不同价值,便于保管和利用。

11、各类案卷在装订前必须去掉文件中的金属物,对纸张破损或字迹扩散的必须及时修补或复印,复制件仍与原件一起立卷。在装订线外有文字的应加宽边,装订结实、整齐、美观。各类案卷必须按规定格式逐件填写卷内文件目录,备考表和案卷目录,案卷标题要扼要准确地反映卷内文件的内容,用毛笔或黑钢笔书写或打印,字迹要工整、清晰。

12、归档时间:

12.1、文书档案、声像实物等档案一般于次年上半年归档,其中重要会议文件在会议结束后二周内归档。

12.2、会计档案在会计年度终了后,由财务部门保管一年,于隔年上半年归档。12.

3、基建、装饰工程档案在工程竣工验收(竣工验收前一个月须将工程资料送档案室进行档案验收,档案验收合格后才能安排工程验收)结束后一个月内归档。

13、各部门向档案室移交时,填写案卷或文件材料移交清单,双方清点无误后签字。

14、档案室对接收的档案要及时进行检查、分类、整理、编号、入库保管,并编制检索工具,做到妥善保管,存放有序,查找方便。

15、档案室必须建立健全立卷归档制度、保密制度、库房管理制度、档案借阅利用制度和档案工作人员岗位责任制等,并严格执行,定期检查档案保管情况,对破损或变质的档案材料及时采取补救措施。

16、设置与档案业务发展相适应的档案库房,购置必备的装具和有关设备。

17、重点保护好永久和长期档案,分清密级,采取不同措施加以管理。

18、下属机构、临时机构或部门撤销时,应将档案材料收集整理好并向档案室移交。

19、档案室专职人员要熟悉库藏档案的情况,积极做好提供利用工作。根据本公司各项业务和管理工作的需要,编辑各种重要文件汇编、组织沿革、大事记、基础数字汇编、发文汇集等,充分发挥档案的重要作用。

20、借阅、查阅档案一定要遵守档案借阅制度,履行档案借阅和归还手续。

21、借阅人须对所借档案负责,保证档案的安全与保密,不得泄露、遗失、污损、严禁剪裁、涂改、纂改档案,未经档案室同意,不得转借。

22、档案的保管期限规定为永长期和短期三种,短期为十五年以下,长期为十六年至五十年。凡能反映本公司主要职能活动和历史面貌的具有长远利用价值的档案列为永久保管,凡能反映本公司一般工作活动,在较长时期内有查考利用价值的列为长期保管,凡在较短时间内对本公司有查考利用价值的列为短期保管,界于两种保管期限之间的一律从长保管。

23、对超过保管期限的档案要进行鉴定,鉴定工作在办公室的领导下,由有关业务管理部门组成鉴定小组,对超过保管期限的档案提出存毁意见。对确定要销毁的档案须登记造册,经主管领导审批后可予销毁。销毁档案时必须有两人以上监销,监销人应在销毁清单上签字。

24、建立和完善工作检查和考核制度,对于在档案的收集、积累、整理、保管、保护和提供利用等方面成绩突出的部门和个人,应给予奖励。

25、对违反《中华人民共和国档案法》的行为,按照规定,根据情节轻重,给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

26、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

27、本规定解释权归公司办公室。

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卫生工作管理制度

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13、生活

13.1、养成坚守岗位的习惯,上班时间不得无故离岗或窜岗,不得离岗调侃。

13.2、爱护公共财务,安全使用各种公共设备,不得故意损坏公共财产。

13.3、公司上班时间比照当地政府上班时间提前半小时,为确保上午准时到岗,要按时作息,早上起床时间不得迟于7:00,晚上休息时间不得迟于23:00。

13.4、为了保障职员安全,除特殊情况经主管领导批准外,住在公司职员不得在外留宿。

13.5、公司职员不得随意受请到客户单位吃饭,如因工作需要在外就餐的,必须事先与办公室联系。

13.6、保持办公区和生活区安静,不得在办公区和生活区大声喧哗,嬉笑打闹。

13.7、节约水电,确保用电安全,寝室被严禁乱拉乱接。

14、环境卫生

14.1、制订本制度,是为了创建洁净、优雅的办公环境,体现职工良好的精神风貌,凸现公司的整体形象。

14.2、各部门都要建立、健全卫生值日制度,排定值日表。值日人员每天打扫室内卫生,保持窗明几净。 14.

3、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头、果皮、垃圾,不随地吐痰,空调室内控制吸烟。

14.4、办公区域每天一次小打扫,每周一次大打扫。每日清扫在当日上午上班前完成,每周清扫在周五下班前完成。

14.5、清洁人员做好会议室、卫生间、楼道等公共场所及领导办公区域的卫生清扫、保洁工作,做到“三净三无”,即“地面净、墙壁净、门窗净”;“无垃圾、无污水、无卫生死角”,达到洁、净、美的要求。 14.

6、自觉维护公共环境,不得往便池、水池中倾倒杂物(如茶叶、卫生纸等),以防堵塞。

14.7、办公桌面须保持整洁,桌椅排放整齐有序,办公用品、工作文件及资料等须整齐置放并做好保密工作。

14.8、保持办公场所环境整洁、美观,不能在办公场所乱涂、乱画、乱贴、乱钉。

14.9、上班时,衣着大方、整洁、得体,不可穿着过于时髦或随便的衣服。男职员着装以西装、职业装为宜;女职员不宜着休闲装。 14.

10、所有公司职员上班均须佩戴工作证。

14.

11、举止、谈吐文明,女士妆容清丽、素雅,男士整洁大方。15、附则

15.1、本制度由公司董事会负责解释。

15.2、本制度自2005年5月1日起执行。在此之前的有关制度,凡与本制度有不符的,一律以本制度为准。

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办公室值班管理制度

编码:SLD/GD01.06-05

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1、目的:为使公司行政事务运作规范、协调有序,确保办公室运转高效,工作正规,特制定本制度。

2、值班

2.1、为确保公司经济营运顺畅,工作正常有序,联络沟通及时、处理事务迅速,并保障财务安全,因此必须建立值班制度。2.

2、值班要正常化,常年化,各个部门都要保证有人值班。

2.3、节假日的值班,由办公室统一安排,并排定值班表印发给有关值班人员。

2.4、值班时间与平时上班时间相同。值班人员要做到不旷班、不迟到、不早退。有事不能值班的,须先向办公室请假或申请换班,由办公室协调安排。

2.5、值班人员接打值班电话,应记录来(去)电时间、单位、授话人、主要内容及事项处理结果。

2.6、值班时接待来宾要记录来访时间、单位、来访人、主要内容,提出处理意见。

2.7、值班人员要能灵活、稳重地处理值班期间遇到的突发性事件,遇重大事件要及时向领导汇报,做好上传下达工作。

2.8、值班人员要坚守岗位,按规定准确填写好值班记录,并认真办理好交接班手续。

2.9、值班完毕后,必须整理好办公用品,打扫好办公室卫生。

3协调

3.1、及时传达上级的各种决定、决权、指示、意见,保证政令畅通;对各职能部门的建议、意见等要及时反馈给领导,为民主决策提供依据。

3.2、做好各项后勤保障工作,及时统计好办公所需的各种办公用品,并列出清单、经领导批准后交财务部采购;负责维护各种办公室设备的正常运行,发现问题及时维修。

3.3、负责公司各类会议安排、起草会议通知、准备会议材料,大型会议还要做好与会人员的食宿安排。

3.4、负责公司的对外接待工作,安排好访问行程、住宿、餐饮,制订并执行来宾接待制度。

3.5、在日常工作中,协助领导对各职能部门间的工作进行协调,使之形成工作合力。

3.6、合理安排调度车辆,制订用车制度,提高车辆利用效率。3.

7、及时疏通与项目所在地政府部门的关系,做好各项联系工作。3.8、办公室内部合理分工,扬长避短,相互配合,努力提高工作效率。

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劳动、工资、人事管理制度

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1、根据本公司经济体制和经营管理模式的现存条件,按照国家劳动、人事管理的有关政策法规,特制定如下劳动、工资、人事管理制度。

2、劳动合同

2.1、为确立公司与职员的劳动关系,明确双方的权利与义务,公司实施全员劳动(聘用)合同制(下称劳动合同)管理。订立和变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致、符合相关法律法规的原则。劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行合同规定的义务,享受合同规定的权利。 2.

2、适用范围

凡进入本公司工作的职员,均需与公司订立劳动合同,确立劳动关系。

3、合同期限

3.1、劳动合同的期限分为固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。本公司职员的劳动合同原则上一年一订。

3.2、在公司连续工作满十年以上,公司与职员双方同意续签劳动合同的,职员可以提出与公司订立无固定期限的劳动合同。

4、合同订立、续订、变更和解除

4.1、劳动合同在职员参加本公司第一个工作日之前,以书面形式订立。

4.2、对于有固定期限的劳动合同,公司与职员双方同意在劳动合同期满后续签劳动合同的,应在原合同期满前三十日内重新订立劳动合同。

4.3、公司与职员双方经协商同意,可以变更或者解除劳动合同。4.

4、劳动合同定理订立时,所依据的客观情况发生重大变化,公司可以使单方解除权、且可以不支付经济补偿金: 4.4.1、在试用期内被证明不符合录用条件的; 4.4.

2、严重违反劳动纪律或公司规章制度的;

4.4.3、严重失职、营私舞弊,对公司利益造成重大损害的;4.4.

4、被依法追究刑事责任的。

4.5、有下列情形之一的,公司可以解除劳动合同,按规定给予经济补偿,同时提前三十日以书面形式通知职员本人。

4.5.1、职员患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事由公司另行安排工作的;

4.5.2、职员不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

4.5.3、劳动合同订立所依据的客观情况发生重大变化,致使愿劳动合同无法履行的;

4.5.4、经当事人协商不能就变更劳动合同达成一致协议的;4.5.

5、公司经营困难发生经济性裁员的。

4.6、职员需要同公司解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知公司。如未能提前通知公司,给公司造成经济损失的,应根据国家有关劳动法规承担违约责任;凡职员主动提出,公司同意解除合同的,不支付经济补偿。

5、完备调离手续

5.1、双方终止或解除劳动合同,职员在离职前必须完备离职手续,未完成离职手续擅自离职,公司将追究其违约责任。离职手续包括: 5.1.

1、处理工作交接事宜;5.1.2、按要求办理离职手续;

5.1.3、交换所有公司资料、文件、办公用品及其它公物;5.1.

4、清理公司往来帐目,归还公司欠款;待所有离职手续完备后,领取离职当月实际工作天数工资和按规定可以领取的补偿金。

5.1.5、职员提出解除劳动合同时,职员应按合同规定,归还在劳动合同期限内的有关费用。按合同,凡违反服务期约定,违反保守商业秘密约定、违反竞业限制约定的须赔付违约金。 5.1.

6、如与公司签订有其它合同(协议),按其它合同(协议)的约定办理。

5.2、第一负责人或重要岗位管理人员离职,公司将安排离职审计。5.

3、离职前,公司可根据职员意愿安排总部办公室或职员上司进行职员面谈,听取职员意见。

6、纠纷处理:在履行劳动合同过程中的任何劳动纠纷,职员可通过申诉程序向上级负责人或总部办公室申诉,公司不能解决时可向当地劳动仲裁机构申请仲裁。注:统一使用公司《员工离职审批单》。

7、工资

7.1、按照各尽所能、按劳分配的原则,在“工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度、职员平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度”的范畴内确定工资总额。

7.2、结合公司的生产、经营、管理特点,逐步建立起规范合理的工资分配制度。

7.3、以职员岗位责任、工作绩效、劳动态度、操作技能等指标综合考核职员报酬,适当向经营责任大、技术要求高、辛苦程序的岗位倾斜。

7.4、适当拉开工资档次,形成调动公司职员积极性的激励机制。7.

5、本规定所涉及的工资规定适用范围为本公司签订劳动(聘用)合同的所有职员。

7.6、劳动合同制职员的工资实行结构工资月薪制或年薪制,由董事长或总经理根据下列规定分别确定。职员月薪=基础工资+岗位工资+津贴

7.6.1、基础工资:参照当地职工平均生活水平、最低生活标准、生活费用价格指数和各类政策性补贴确定。7.6.

2、岗位工资:根据职务高低、岗位责任繁简轻重、工作条件确定;7.6.3、驻外补贴:因公司有部分长期驻外地开发的人员,这部分人员远离家乡,付出较多,给予驻外补贴,金额为基础工资加岗位工资的10%--20%。 7.6.

4、职称津贴:

7.6.4.1、鼓励专业技术人员刻苦钻研,努力提高技术水平。

7.6.4.2、凡经有权部门评定,获得合法职称的给予职称津贴(凡担任公司领导职务的不与职称挂钩)。7.6.4.

3、职员凡有初级职称的,每人每年津贴为600元;中级职称的,每人每年1200元;高级职称的每人每年2400元。 7.6.5、学历津贴:

7.6.5.1、尊重知识、尊重人才,鼓励职员通过各种途径努力学习,不断提高自身素质。

7.6.5.2、凡经正规学习或培训,获得国家和省以上组织人事教育部门认可的毕业学历,给予学历津贴(担任公司领导职务的,不与学历挂钩),凡有大专学历的每人每年津贴为600元,本科学历的每人每年1200元,研究生以上学历的,每人每年2400元。7.6.

6、司龄工资:

7.6.6.1、按职员为企业服务年限长短确定,鼓励职员长期、稳定的为企业工作。

7.6.6.2、司龄工资按年度计算,每满一年司龄工资为50元/月。7.6.

7、岗位消费津贴:

7.6.7.1、岗位消费津贴主要包括通讯费、探亲交通费等。7.6.7.

2、岗位消费津贴根据各人、各岗位情况分别确定。

7.6.7.3、通讯费:高管层实报实销,部门负责人200元/月,工程技术人员100元/月,驾驶员100元/月,文秘和出纳人员50元/月,如因工作需要出现话费超额较多的现象,具体可根据实际话费情况另行确定。享受通讯费补贴的人员必须确保手机开机,以便工作联络。 7.6.7.

4、探亲假:属苏州地区范围内的员工不享受探亲假,属苏州地区范围外的员工可享受每月一至二次总计不超过4天的探亲假,探亲需办理请假审批手续,探亲假以不影响工作为前提,最好是利用周末时间,探亲以乘坐火车和客车班车为宜,出租车费原则上不报销,有特殊情况须经总经理批准后方可报销。

7.7、特殊聘用职员的工资,由董事长或总经理根据各人不同情况、不同岗位确定其年薪,年薪主要由岗位工资、驻外补贴、消费津贴和司龄津贴组成。

7.8、年薪工资的考核,按本公司《绩效管理考核制度》执行。7.

9、其余事项: 7.9.1、被公司特聘的中、高级专业技术人员以及聘用的临时工,可根据各自不同情况和需要,由总经理随机确定。

7.9.2、公司每月付薪日期为20日。支付的是职工上月的月薪,其余年终工资待年底经考核合格后一次性付给。若付薪日逢节假日或休息日,则在最近的工作日支付。公司将在每月付薪日前将工资转入职员个人信用卡。

7.9.3、本公司职员的工资均为含税工资,根据国家税法,由公司统一按个人所的税标准代扣代缴个人所的税。

8、人事管理

8.1、总经理负责人才招聘或聘用领导小组的组织,并任领导小组组长,办公室负责办理人才招聘或聘用的具体事务。

8.2、招聘人员需经发布公告、初筛、笔试、面试、筛选确定1~3名侯选人、考察、领导小组集体讨论确定后报总经理批准的程序。8.

3、受聘

8.3.1、加入公司时,职员须向总部办公室提供身份证、学历证明(大学专科以上需提供毕业证书、学位证书)、相关职业资格证明、工作证明的原件及复印件以及近期体检报告和免冠近照等个人资料,并亲笔填写个人履历表。

8.3.2、公司保留审查职员所提供个人资料的权利,如有虚假,将立即被终止试用或解除劳动合同。

8.3.3、接到录取通知后,应在指定日期到录用单位办公室报到,填写员工登记表,如因故不能按期前往,应与有关人员取得联系,另行确定报道日期。报到程序包括: 8.3.3.

1、办理报到登记手续;

8.3.3.2、与试用部门负责人或主管经理见面,接受工作安排。

8.3.4、劳动合同期限在一年以内的试用期一般为一个月左右;劳动期限在一年以上的试用期一般为2个月左右;个别特殊招聘或聘用人员经总经理同意后可取消试用期。在试用期间,如果职员认为公司实际状况及发展前景与个人预期不相符合,或有其它个人原因决定离开时,可提出辞职,并按规定办理离职手续;在试用期内,如果职员的“德、能、勤、绩”达不到公司要求,则公司可以解除劳动关系。 8.3.

5、如工作胜出、试用合格的,试用人员可提出如期或提前转正的申请,由试用单位负责人签署意见,送总部办公室审核,报总经理审批同意后成为公司正式职员。注:统一使用公司《员工转正审批单》。 8.3.6、试用人员注意事项。

8.3.6.1、如在试用期内请假,职员的转正时间将被顺延;若请假超过一个月,则作自动离职处理。

8.3.6.2、从公司离职后,重新再进公司时,职员的司龄将从最后一次进入公司起计。

9、培训

9.1、凡本公司职员勤奋工作、获得业绩的可以得到公司适时提供的培训机会。

9.2、培训形式:培训的形式主要包括:脱产培训、在职培训、双向交流、函授进修、外出考察等多种形式。

9.2.1、脱产培训。一是围绕管理中共性的、有必要让职员理解和掌握的,如工作必具的技能、管理常识、公司发展战略及规章制度等内容,开展集中脱产培训,一般全体职员每年进行一次。二是送入专门培训机构进行专业培训,以培养专门技术管理人才。

9.2.2、在职培训。是指在日常工作中对职员的培养训练。即通过制定工作计划、分配调整工作、听去汇报建议、评价考核业绩、改进工作方法、提高协调能力等途径对职员进行的指导。一般采取自我提高和传帮带的方式进行。

9.2.3、双向交流。为提高职员的应边能力,积累实际操作经验,掌握全面知识,公司将对本公司职员有计划、定期或不定期地进行双向交流锻炼,时间一般在3~6个月。

9.2.4、函授进修。公司鼓励职员到大专院校或有关资质的专业培训机构函授进修(包括攻读学位、上岗培训、职称及其他资格证书考试、培训等);形式有脱产进修和业余进修,其中脱产进修的条件要求在公司服务满三年以上,须提前至少1个月申请。

9.2.5、参加各种形式的学习后,职员的结业(毕业)证书及成绩单须报总部办公室备案,作为调配、选拔以及任免的参考依据。

9.2.6、外出考察。为拓展视野、丰富阅历,公司将有计划有部署地组织管理人员、专业人才以及荣获嘉奖的职员到区外、国外考察。 第五条:本公司建立人事档案,人事档案的内容主要包括个人履历表,招聘、应聘、试用、转正资料、劳动合同、劳动工资,年终个人总结、考评、奖惩等。

10、福利待遇 10.1、休假 10.1.

1、假期

10.1.1.1、职员可享受国家规定的重要节假日,期间照常支付职员的工资,但须执行值班制度。

10.1.1.2、驻外人员可以在国家规定的节假日总天数内享受不含春节在内的探亲假,每年不超过48天。探亲假原则上每月一至二次,每月不超过4天,以不影响工作为前提,以安排在周末时间为宜,具体由总经理掌握批准,总经理请假须报董事长批准。

10.1.1.3、婚假:公司对依国家婚姻法履行正式登记手续的正式职员,给婚假7天,但职员必须在结婚注册日后5个月内取假。

10.1.1.4、丧假: 配偶、子女、父母或配偶之、父母死亡,公司给假5天。

10.1.1.5、女职员产假:顺产:120天;难产:135天。产假以产前产后休假累计。

10.1.1.6、男职员护理假:10天(限在女方产假期间)。

10.1.1.7、哺乳假:小孩一周岁以内的女职员,每天上班可给孩子哺乳一小时(不含午餐时间)。10.1.

2、取假须知

10.1.2.1、凡需休探亲假的须由职员提前三天填写请假单,向所在部门负责人及办公室申报,并经分管或主管领导批准后方可;凡需休婚假及产假的须提前一个月请假,以便安排调配工作。

10.1.2.2、凡超过规定假期的,经批准的作事假,未经批准的,做旷工。

10.1.2.3、产假期工资待遇酌情考虑,个案研究。注:使用本公司《职员请假条》。

11、社会保险

11.1、公司为职员购买养老保险、工伤保险等社会保险项目。社会保险按规定个人应缴部分由公司在个人工作中代扣代缴。

11.2、购买医疗保险后,职员患病应凭医疗保险机构发给的凭证,到规定的医院就医。在外地就医,应根据医疗保险机构有关规定,办理审批手续,将药费单与诊断书叫到医疗保险机构报销。如有特殊病症,须事前向医疗保险机构申请,获准后到特定医院就诊。无特殊情况,公司将不再为职员报销医药费。

12、本制度由公司董事会负责解释,自2005年5月1日起执行。在此之前的有关规定凡与本制度不相一致的,一律以本制度为准。

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公文管理规定

编码:SLD/GD02.06-05

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1、公司办公室是公文处理的管理机构,必须认真抓好公司公文管理工作,使公文处理工作规范化、制度化、科学化。

2、主要职责是:

2.1、制订、落实公文处理业务规范,按照隶属关系,做好本单位公文的统一收发、分办、流转、传递、打印、用印、立卷、归档、销毁等处理工作。2.

2、负责对部门及下属机构的公文处理工作进行指导,组织经验交流和业务培训。

2.3、负责公文处理过程中的督查工作,推动公司各项决策和计划的贯彻落实。2.

4、负责公文处理中的安全保密工作,落实安全保密措施。2.5、完成与公文处理有关的其他工作。

3、公文处理工作必须做到及时、准确、安全、保密。手续简便清楚。

4、公文种类:公司常用公文的种类主要包括请示、报告、决定、决议、通知、通报、批复、函、会议纪要、规章条例等,具体适用范围如下: 4.1、请示:向上级机关请求指示、批准,用“请示”。

4.2、报告:向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问等用“报告”。

4.3、决定:对重要事项或重大问题做出安排,奖惩有关单位和人员,用“决定”。4.

4、决议:经过会议讨论通过,并要求贯彻执行的事项,用“决议”。

4.5、通知:发布行政法规和规章,转发上级机关的公文,批转夏季机关的公文,要求下级机关办理的需要周知或共同执行的事项,用“通知”。4.

6、通报:表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况,用“通报”。4.7、批复:答复下属单位的请示事项,用“批复”。

4.8、函:不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,向不相隶属的有关主管部门请求批准等,用“函”。

4.9、会议纪要:记载传达会议情况和议定事项,用“会议纪要”。4.

10、规章、条例:是法规性文件,需要有关方面贯彻执行的事项。下发时用“印发„„„条例的通知”。

5、公司公文目前为以公司名义统一编发的文件和以公司各职能部门名义统一编发的各种文件及函件。

6、文件一般由公文名称、发文字号、标题、主送单位(部门)、正文、附件说明、成文日期、印章、主题词、抄送(报)机关、印发份数以及撰稿、核稿、签发等部门组成。

6.1、公司编发的文件字号规定如下:苏伦达[

] 号

6.2、公文标题,应当完整、准确、简要,标题中除法规、规章名称加书名号以及并列的几个机关名称之间可加顿号外,一般不用标点符号。

6.3、公文如有附件,应当在正文之下(间隔一行,空两格)、成文日期之上加说明,标明附件顺序和名称。但正文标题中已标明所转发、印发报送文件的,不加附件说明。附件应当在用印页之后另起一页,并与正文装订在一起。

6.4、成文日期,以领导人签发的日期为准;联合行文,以最后签发的日期为准。 6.

5、附注(如“此件发至办事处”等)应当置于成文日期左下方并加上括号。6.6、主题词置于公文末页抄送栏之上,词目之间应当有一字间隔。公文的主题词不超过5个。标引顺序是先标类别词,再标反映公文内容的类属词,最后标反映公文形式的文种词。

7、以公司名义编发的文件,由公司办公室办理。以公司名义向总公司及总公司各部门的请示、报告等一切行文不要直接送交领导者个人及有关部门,应送总公司办公室登记后递送。

8、公文材料除综合性报告外,执行一文一事原则。向上级请示,主送一个上级单位,如涉及两个以上的,用主送和抄报办法。请示应该一事一文,一般不得越级请示,因特殊情况必须请示时,应当抄送被越过的上级单位或主管部门,并在文中写明越级的理由。

9、行文拟稿一律用公司统一发文稿纸,并将拟稿纸上的项目准确填写清楚。

10、公文的文字从左至右横写、横排、公文用纸一般为16开型,并须用黑墨水或蓝黑墨水钢笔书写,禁用圆珠笔、铅笔、纯蓝笔书写。左侧留2.5厘米装订线,装订线左侧不要书写或批改、批示。

11、公文办理为收文办理和发文办理。

11.1、收文办理一般包括签收、登记、分送、拟办、批办、承办、催办、归档、销毁等。

11.2、本公司收文统一由办公室文秘人员检验、查收,除写明亲启件外,均由办公室文秘人员拆封、登记、编收文号、附写办文单,送办公室负责人阅批。事务性便函、通知、请柬等可直接分送有关人员办理。(外出开会、活动中带回的文件材料,应交办公室文秘人员登记、编号,作收文处理)。

11.3、根据办公室负责人批注意见,由办公室文秘人员分送给公司领导阅示或有关部门办理。

11.4、凡经领导批示,要求承办的文件,由办公室统一登记、传递,并由承办部门签收办理。办理结果应有明确记录,并有经办人和审核人签名,写明办毕日期,办理过程中如有新的文件材料形成,必须同时附上,连同原文退办公室文秘人员,文秘人员应认真检验,确认完整齐后收存归档。

11.5、已送领导阅批或交各部门办理的公文,办公室负责检查、催办,及时掌握公文的运转和处理情况,防止漏办、积压或延误。

11.6、根据批办要求需传阅和传达的文件,按照传阅和传达的范围由办公室文秘人员分送传阅,阅后签字,并交回办公室,不应直接转交他人传阅。属领导指示传达的文件,根据传达范围,由办公室交指定人员组织集中或分组传达。 11.

7、发文办理一般包括撰(拟)稿、核稿、签发、登记编号、善制、校对、封发、立卷、归档等。

11.8、草拟公文文稿,一般由经办部门执行,两个以上部门的联合发文,应由相关部门协商指定专人拟稿。草拟必须用公司公文稿纸拟稿,字迹要清楚,拟稿、核稿、签发人均须在文稿上签全名,并写全年月日。如拟稿纸上无正文而另附文稿的,拟稿人须在所附文稿的最后注明拟稿部门和拟稿人姓名。

11.9、任何发文必须经承办部门负责人核稿并签字后交办公室统一审核。并由办公室有关人员呈送公司领导签发。公司名义发文,由公司总经理签发;职能部门发文,由分管领导签发;。

11.10、文稿经公司领导审改签发后,不得随意修改,如必须修改,须经原签发领导同意并复审。

11.

11、公司发文(包括职能部门发文)由办公室统一登记编发文号,统一安排打印。校对由拟稿部门负责,确认无误后,注明校对人的姓名。

11.

12、发文落款的日期,以公司领导签发的日期为准。公司发出的文件均须加盖公司印章。公司名义发文,由办公室文秘人员负责盖章、分发,职能部门发文,由发文部门盖印后,交办公室统一发文。

11.

13、发文原稿、含有领导审改稿连同印件正文、附件等一并由办公室文秘人员留存,文秘人员应认真检查文件材料是否完整、齐全,手续是否完备,检查无缺后,收存归卷。

12、公司各职能部门呈报总经理室签批的报告、申报审批单,一律用公司统一印制的规章制度中规定的对应申报审批单(以下简称申报单)。12.1、各职能部门的工作申报单必须先交送办公室登记、编号。

12.2、登记、编号后的申报单由办公室文秘人员统一转呈有关领导阅批。12.

3、阅批后的申报单须返回办公室,由办公室根据领导批阅的指示要求交有关部门处理,并将最后结果反馈给呈报部门和有关领导。12.4、申报单原件及处理结果,由办公室统一存档。

13、各分公司级单位呈报总公司签批的请示、报告等一律以公文形式上报。

14、各分公司级单位所属部门与总公司各职能部门的日常业务联系,一律采用统一的申报单。

15、不通过收发文号的公司内部的正式文字材料,也应该按常规履行审批手续。如领导讲话、报告、工作计划、规划、总结、调查报告、合同、协议、广告稿、宣传稿和公司、各部门召开的各种会议材料、各重大活动、专项工作中所形成的文字材料等,同公文办理。

16、以公司名义经打印、印刷的文字材料,须同时有经领导修改审核的原稿、定稿,重要的还须有累次改写的稿件,拟稿、审核、定稿的签名,并有落款和形成材料的日期。

17、重要会议应有会议记录,会议记录应写明:会议名称、开会日期、地点、参加人员、会议主要内容、主持人、记录人。

18、办公室文秘人员和各部门内勤应主动做好上述文件材料的及时收集、保存、归卷工作。

19、本规定由公司办公室负责制订,报总经理批准后施行。20、本规定的解释权归公司办公室。

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合同管理规定

编码:SLD/GD05.06-05

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1、目的: 为加强公司合同管理,维护公司合法权益,根据国家合同法,结合公司实际情况,特制定本规定。

2、管辖范围 :本规定管辖合同为: 2.1、购销合同; 2.

2、建设工程承包合同;2.3、加工承揽合同; 2.

4、货物运输合同;2.5、供水,电,气合同; 2.

6、仓贮合同;2.7、财产租赁合同; 2.

8、借款融资合同;2.9、保险合同; 2.

10、技术贸易合同;2.

11、其他各类经济合同。

3、管理体制 :公司经济合同统一归口财务部管理。

4、职责范围

4.1、财务部合同管理职责范围: 4.1.

1、制定修改合同管理办法;

4.1.2、核查本公司范围订立合同和履约情况,并对总经理负责;4.1.

3、参与合同纠纷的调解,仲裁,诉讼准备及善后工作;4.1.4、做好合同归档,合同章管理工作; 4.1.

5、负责贴制合同印花税;

4.1.6、对经济合同法宣传教育,培训活动。4.

2、合同经办人员职责范围:

4.2.1、收集,整理合同起草所需资料,包括对方资产,经营状况。4.2.

2、草案交上级主管。

4.2.3、凡须有关部门和机关批准,备案的合同,及时上报批准或备案。4.2.

4、督促合同履行进展,切实执行。4.2.5、向上级通报履约问题。

4.2.6、参加合同纠纷的协商,调解,仲裁,诉讼的准备及善后工作。

5、起草合同的基本要求:

5.1、对方具有签约资格(法定代表人或法人代表);5.2、内容符合法律和政策规定; 5.3、双方具有履约能力;

5.4、没有超越企业经营范围及经办人授权范围;5.5、条款完整,文字准确,签约手续完备; 6、管理程序及权限

6.1、凡在授权范围内洽谈的合同,经财务部,总经理室,并经总经理同意方可成立。经法定代表人或法人代表审核,签字后,在财务部盖章,必要时可请律师审核,工商部门鉴证。

6.2、除公司法定代表人同意外,一律不得擅自对外单位或个人提供经济担保。6.3、合同发生变更或解除时,合同经办人及时通知合同事务主管。

6.4、合同事务主管协同经办人对合同变更,解除的正式文件,函电作出处理,以书面形式答复。

6.5、合同履约过程发生违约事项,应按合同条款规定处理;合同经办人应及时通知合同事务主管,不得自行决定免罚。

6.6、合同争议或变更事项其协商结果须形成书面协议,作为原合同补充,并按协议执行。

6.7、合同纠纷协助商不成,及时向公司高层领导汇报。合同事务主管保存,整理,收集完整的合同文件,资料,并通知律师,根据合同规定,向有关机构提请仲裁或诉讼。

7、合同章和合同文本保管

7.1、凡订立,变更,解除的经济合同,应当使用合同专用章方可生效。7.

2、合同用印必须由经办人填写合同审批单,经部门负责人审核签字,上报给公司总经理审批后方可用印。

7.3、合同专用章由专人保管,任何部门,人员不得借用,代用合同章,违反规定造成的后果,由印章保管人负责;发生遗失,应及时报告处理。

7.4、合同正本由财务部保存,经手人留存合同复印件。合同执行过程的往来函件均随合同正本保存。

7.5、合同事务主管对生效的合同,建立档案,及进分类,整理,立卷,统一装订归档。如需调阅,根据权限调用。

8、考核与奖罚

8.1、经济合同管理列入有关部门,岗位的目标计划指标和考核范围。8.

2、公司根据管理情况,对合同管理成绩显著者予以奖励。8.3、公司对以下情况依据情节轻重决定处罚: 8.3.

1、应当订立书面合同而未签订的;

8.3.2、合同经办人在签订,履行合同时未尽责尽力的;8.3.

3、合同经办人,主管遗失或擅自销毁合同或附件的;8.3.4、应追究而未追究对方违约责任的; 8.3.

5、玩忽职守,弄虚作假,徇私舞弊的。

9、应用表单:合同审批单SLD/GD05.B01

9、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

10、本规定解释权归公司办公室。

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驾驶员管理规定

编码:SLD/GD09.06-05

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版本状态A

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1、目的:为了使公司驾驶员遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章规则,安全驾车。

2、适用范围:本规定适用于苏州伦达置业有限公司所属所有专兼职驾驶员。

3、驾驶员应爱惜公司车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。每月至少用半天时间对自己所开车辆进行检修,确保车辆正常行驶。

4、驾驶员应每天抽适当时间擦洗自己所开车辆,经常保持车辆的清洁(包括车内、车外和引擎)。

5、出车前要确保车况良好,要例行检查车辆的水、电、机油、燃油及其他机件性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整。

6、驾驶员发现所驾驶车辆有故障时要立即检修。不会检修的,应立即报告办公室负责人,并提出具体的维修意见(包括维修项目和大致需要的经费等)。未经批准,不许私自将车辆送维修厂维修,严禁将非本公司车辆送公司特约维修厂记帐检修。

7、出车在外或出车归来停放车辆,一定要注意选取停放地点和位置,不能在不准停车的路段或危险地段停车。驾驶员离开车辆时,要关闭车窗玻璃、锁好保险锁和车门,防止车辆及车内物品被盗。现金、票据等贵重物品应随身携带,如出现被盗或丢失,由驾驶员自行负责。

8、驾驶员对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查,出车时一定要保证证件齐全。

9、晚间驾驶员要注意休息,不准开疲劳车,严禁酒后驾车。

10、驾驶员驾车一定要遵守交通规则,文明开车,不准危险驾车(包括高速、紧跟、争道、赛车、闯红灯等)。

11、驾驶员如出现因闯红灯、超速、不按规定车道行驶、酒后驾车等违章行为和车况不好或证件不全被罚款的,处罚费用由驾驶员自负80%,扣分由驾驶员自行负责。

12、公司员工乘车时在车内不准吸烟。公司外的客人在车内吸烟时,可婉转告知。

13、驾驶员对乘车人要热情、礼貌,说话应文明。

14、接送员工上下班的驾驶员,要准时出车,不得误点。

15、公司的办公用车由公司办负责调配管理,公司领导的专用车辆由负责人指定人员负责管理,需调用车辆的,由公司办负责协调,私事用车须经总经理批准。

16、上班时间内驾驶员未被派出车的,应随时在本岗位等候出车,不准串岗。有要事确需离开时,要告知部门经理去向和所需时间,经批准后方可离开;出车回来,应立即到本部门报到。

17、驾驶员应服从部门主管的工作安排,不准借故拖延或拒不出车,有公事应随叫随到。

18、驾驶员出车执行任务,遇特殊情况不能按时返回的,应及时设法通知部门主管,并说明原因。

19、驾驶员身上必须随身携带手机,接到公司来电应尽快接听或回复电话。20、下班后,应将车辆停放在公司内停车场所,不准私自用车。

21、驾驶员未经领导批准,不得将自己保管的车辆随便交给他人驾驶或练习驾驶;严禁将车辆交给无证人员驾驶;任何人不得利用公司车辆学开车。如出现私自出借车辆而发生事故的,一切责任均由出借者负责,公司不予承担。

22、鉴于目前兼职驾驶员较多的现状,为了便于分清责任,并确保车况良好,办公用车出车回厂,驾驶员要主动要求车辆管理人员检查车况,并做好记录。如车辆有异常情况要及时向公司办反映,发生过车辆事故不能隐瞒不报。

23、专职驾驶员全年安全行车,未出交通事故的,给予奖励240元。

24、小车驾驶员需对各级领导在车内的谈话保密。

25、部门主管每月负责对驾驶员进行考核,对于工作勤奋、遵守制度、表现突出的,可视具体情况给予奖励;对工作怠慢、违反制度、发生事故者,视具体情节给予警告、记过直至辞退处理。

26、本规定由办公室制定,报总经理批准后由办公室执行。

27、本规定的解释权归公司办公室。

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营销管理制度

编码:SLD/GD01.06-05

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共3 页

版本状态A 修改状态0

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1、营销是房地产开发企业实现价值的主要途径,是经营成果的最终反映。由营销副总经理主管,营销部经理负总责。

2、公司设立营销部,具体负责营销工作,对公司总经理和公司营销副总经理负责。

3、营销部主要工作职责:

3.1、根据公司长远战略规划和年度经营计划,提出相应的营销发展目规划和年度营销计划,并制定完成目标任务的措施。

3.2、负责完成公司下达的销售计划及销售收入完成率、合同履约率、回款速度、销售费用控制等指标。

3.3、运用各种有效的市场促销方式,积极开拓市场。负责广告费用的预算、使用和控制;负责广告策划、委托设计、制作发布;负责广告效果评估,不断优化、及时调整。

3.4、根据总部关于商品房的定价原则及当地物价部门的物价政策,提出具体销售价格方案,按程序报批后实施,并受法人代表委托同客户签订合同。

3.5、负责售后服务,加强同施工单位和物业公司的联系沟通,监督施工单位的保修和物业公司的服务质量。

3.6、负责商品房销售资金的回笼,库存产品和应收款的清理,加快资金的周转,提高资金利用效率。

3.7、负责处理涉及营销方面的对外法律事务和合同纠纷、处理营销工作中的突发事件。

3.8、及时掌握市场行情,密切注意市场动态,研究提出适应重大市场变化和政策调整的应变策略。3.

9、负责公司客户资料的建立、分类和保存,负责各类销售原始资料的归档工作。

3.10、及时编制上报销售统计报表和分析报告(由财务部负责统一设计销售周报表、月报表、分析报告表)。

4、营销策划

4.1、由公司营销副总主持、销售部具体负责营销策划。

4.2、在工程项目启动前,负责市场调查,编写市场调查报告,提供决策依据。

4.3、参与工程项目可行性研究、策划总体思路、制定并执行销售策略,优化和推进业务流程。

4.4、参与重大规划、施工设计方案设计及其变更的论证,选择适应市场的最优方案。

4.5、负责销售策划方案的制订和执行,评估销售策划方案的效果,在实践中不断改进。

5、依据公司经营计划,配合公司总目标,制定销售目标及销售计划,并予以追踪控制,确保实现或超越。

5.1、销售计划应包括销售总额、销售费用、广告宣传、促销、组织(销售人员分工)、培训、楼盘价格、货款回笼等计划内容,力求全面、具体。

5.2、制定并执行实现计划的各种手段及保证措施。

6、负责公司品牌的建设、推广与维护。

6.1、不断改进售前、售中、售后的饿服务质量。

6.2、制定并执行规范的包括“文明用语、礼貌迎接、微笑服务、不厌其烦、热情周到”等在内的接待礼仪。6.

3、售楼地点文明整洁、环境幽雅。

6.4、售楼工作人员衣着整齐、挂牌上岗、遵章守纪。

7、合同管理

7.1、所有商品房销售或租赁必须签订合同。

7.1.1、合同条款的设计,本着“诚信经营”的原则,不搞坑蒙拐骗;根据国家有关规定的内容,从本公司实际出发,力求规范周全和可操作性强,不留任何有可能造成法律纠纷的条款。

7.1.2、合同条款极其附件由营销部起草,送办公室进行技术处理,法律顾问审核,公司总经理审定,传报总部营销副总经理审核后报董事长批准。7.1.

3、由营销部负责按批准的合同条款同客户洽谈、商定,订立表述清楚的双方认可的合同要约,并上报营销副总和总经理审批。

7.2、商品房销售合同,由董事长开出法人委托书,授权公司总经理或营销部经理负责签订。

7.3、合同一经双方签字即生效,应严格履行权利和义务,不得随意更改房主姓名,不得随意退房退款,如需更改或退款,须报总经理批准。

7.4、合同文本应一式5份,客户1份,银行和中介单位各1份。营销部1份、公司财务部1份;另办公室和公司财务部各持有合同复印件。合同文本为永久性档案,必须妥善保管,售房终结后送交办公室存档。

7.5、由公司总经理和财务部负责监督合同的执行。

8、营销财务管理

8.1、商品房销售价格的最终决定权属总经理。

8.1.1、营销部根据物价部门核定的基价、工程建设成本、市场的消费行情、竞争楼盘的价格定位等情况,提出销售价格方案。

8.1.2、销售价格方案需报告公司总经理,并由公司总经理召集相关部门集体讨论后,报送总经理室和营销副总监审核、董事长批准。8.1.

3、价格的调增调减或优惠,由董事长一支笔审批。

8.1.4、商品房销售收入或租赁收入一律进帐,由公司财务部负责入帐及帐务处理,由公司财务部出纳负责销售日常会计事务,严禁任何人以任何理由坐支销售(租赁)收入。

8.2、销售费用的支出统一由公司财务部掌握和管理,确保营销工作正常进行。

8.2.1、销售费用主要指:广告费用、售楼中心模型、看板、图表等宣传费用、营销管理费用和营销人员薪酬、佣金及营销奖金。总额控制在销售收入的1%,最高不超过1.2%。由公司总经理掌握控制,公司董事长审批。

8.2.2、销售费用支出凭证必须符合国家税务部门规定的规范要求,报销按公司规定的操作程序进行。

8.2.3、营销业务人员的基本工资、福利统一由总公司确定支付,对其实性行的基本工资加佣金的特殊办法,佣金按销售收入的

%比例提取(具体办法另外制订)。所有营销工作人员(含管理人员、业务人员、特殊情况下聘用的临时工)的薪酬佣金以及营销奖金由财务部进行技术处理后在销售费用科目中列支。

9、营销奖励

9.1、为鼓励分公司营销部门超额完成销售任务,对营销工作有突出贡献的人员实行奖励。

9.1.1、售楼业务人员在提高效率,减少人员的情况下,能完成或超额完成销售任务的,按销售总额比例提取的佣金不减。

9.1.2、超额完成销售任务,资金回笼及时的,另外提取销售收入的

0.03%,用于奖励营销部全体人员,由分公司总经理和营销总监掌握分配。

9.1.3、超额完成销售任务,资金回笼及时,且配合有力的,再提取销售收入的0.05%,用于除销售部工作人员以外的全体公司人员,由公司总经理掌握分配。

9.2、在不影响促销效果和保证营销的正常的前提下,经财务部门审定并确认节约销售费用的,提取节约部分的20%-30%,用于奖励销售有功人员。经总会计师核定,董事长批准后,由公司主管经理、营销副总和公司总经理掌握分配。

10、营销纪律

10.1、营销工作人员不得借营销之便,为个人谋取私利。10.1.

1、不准以任何理由、用任何手段,炒房或变相炒房。

10.1.2、不准利用职务之便,为亲戚朋友选择、预留房源,搞特殊照顾。

10.1.3、不准私自压低房价或给予优惠,从中渔利。10.1.

4、不准擅自同意调房、退房、退款和更名。

10.1.5、不准擅自对外作出有可能影响公司权益的口头或书面承诺、签订不规范合同。10.

2、必须严格遵守财务制度和财经纪律,严格执行收支两条线制度。10.2.1、不准截留和拉挪销售或租赁收入。 10.2.

2、不准以任何理由坐支现金。

10.2.3、不准弄虚作假报支不该报销的费用。10.2.

4、严格执行规定的营销制度及报批程序。

10.3、凡违反规定的,给予当事人纪律处分和经济处罚,情节严重的将移交司法机关追究其刑事责任。

11、本制度由公司董事会负责解释,自2005年5月1日起执行。在此之前的有关规定,凡与本制度有不符的,一律以本制度为准。

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车辆管理制度

编码:SLD/GD08.06-05

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编制:

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1、目的:为使公司现有车辆安排正常运作,保持车况整洁完好,用车规范、调度有序,司驾人员遵纪守法,以更好地服务公司经济建设,特制订本制度。

2、公司内各类机动车辆,统一由办公室调度。车辆管理实行定人、定位,每辆车配有专兼职驾驶员,必须做到专人驾驶、专人保管、专人负责。

3、实行里程与油料每月审核验收统计制,由公司由文档员负责审核、统计,每月数据报公司办公室主任审核。

4、除公司领导专车外,凡公司各部门需要用车,都必须先填写用车申请单,说明用车原因、日期、时间、地点、乘座人数。用车申请单须有用车部门申请人签字。

5、减少不必要开支,凡确须用车,必须经办公室主任或总经理同意,方能派车。另外减少长途用车,除特殊情况外,部门主管单人往返总部、公司原则上不派车,坐地方客车。

6、对于在工作日或符合公司车辆使用管理规定的用车需求,可由办公室依据用车申请单统一安排出车;对于工作日之外的因公用车,由办公室负责人及部门主管审批,办理派车手续后,方可出车。私事用车经总经理审批同意后,用车人承担相关费用。

7、驾驶员应认真记好行车日记,并于每月底(即本月度最后一天)填写本月用车情况月报表。凡出车所需借用的资金,必须在一个星期内结清。

8、平时保持车辆清洁,车况良好,每月车辆清洗费包干60元。今后凡车辆回公司必须将车辆统一停放于办公室指定的地点内,不能擅自开回家。

9、用车部门对用车服务如有意见,可将意见反映给办公室。

10、公司车辆应按时更换三滤,做好定期保养。

11、除定期保养外,如遇车辆有故障需维修时,必须由驾驶员向办公室报告故障情况,及时填写用车申请、车辆维修申报单,报办公室审批,批准后驾驶员负责将维修车辆送合格的定点修理厂保养或检修。

12、车辆保养后维修后,驾驶员应及时验收检修结果,并在汽车维修收费结算表、维修工时清单、维修材料清单上签字、办公室审核。如验收未通过,或在使用中发现原有故障尚未排除,应及时返回修理厂重修。

13、如车辆发生事故,应及时报交警部门处理,同时报办公室和相关保险公司,定损后送定点修理厂修理。

14、应用表单:

14.1、用车申请单SLD/GD08.B01 14.

2、车辆维修申报单SLD/GD08.B02

15、本规定由办公室制定,报总经理批准后执行。

16、本规定解释权归公司办公室。

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财务操作程序有关规定

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1、财务管理程序原则按本公司《财务管理制度》执行。对其中的支出和收入管理按如下程序进行。

2、工程款拨付:前提条件是严格按合同约定拨付工程款。在具备拨付前提条件后,按下列程序: 2.1施工单位填写申请单;

2.2监理公司总监签署工程进度审核意见;

2.3工程部严格界定工程进度标准,复核工程进度,及按合同规定签署可支付工程款标准的意见;

2.4公司财务部根据合同规定及届时以支付情况,核定现可支付工程款数;

2.5公司主管领导审批。

2.6公司财务部复核后送交会计师;

2.7公司总经理批准后由公司财务部负责支付。注:统一使用本公司《工程款支付申请审批单》、《财务部拨款通知单》、质保金支付时使用《维修回访签证单》、工程竣工时使用《项目竣工结算审批单》。 3日常财务报销:严格控制生产性费用的支出,管理费用本着合理、必须、节俭的原则,从严掌握。

3.1公司承包的管理费用报销程序为: 3.1.1事先请示;

3.1.2经手人持合法报销凭证经部门负责人签字;3.1.3公司出纳初审; 3.1.4公司财务主管复核; 3.1.5公司总经理批准。

3.2除公司承包的管理费用外,其余所有费用均需总部审批,报销程序为:

3.2.1事先请示;

3.2.2分公司出纳初审;(公司总部的由公司辅助会计初审) 3.2.3分公司财务部主管复核; 3.2.4分公司主管领导审批;

3.2.5公司财务部复审后送总会计师;3.2.6总会计师意见; 3.2.7公司总经理批准。

3.3注:公司总部日常财务报销按

1、

2、

5、

6、7程序执行。日常财务报销使用《日常财务报销审批单》。 4收入管理

4.1所有销售、租赁、利息、退库及馈赠等收入均需入帐;4.2所有收入由分公司财务部负责收帐并及时存入银行;

4.3所有收入,包括银行贷款均有总公司财务部管理,总公司调度;4.4分公司无权动用任何收入,严禁坐支。

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财务操作程序有关规定

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1、财务管理程序原则按本公司《财务管理制度》执行。对其中的支出和收入管理按如下程序进行。

2、工程款拨付:前提条件是严格按合同约定拨付工程款。在具备拨付前提条件后,按下列程序: 2.1施工单位填写申请单;

2.2监理公司总监签署工程进度审核意见;

2.3工程部严格界定工程进度标准,复核工程进度,及按合同规定签署可支付工程款标准的意见;

2.4公司财务部根据合同规定及届时以支付情况,核定现可支付工程款数;

2.5公司主管领导审批。

2.6公司财务部复核后送交会计师;

2.7公司总经理批准后由公司财务部负责支付。注:统一使用本公司《工程款支付申请审批单》、《财务部拨款通知单》、质保金支付时使用《维修回访签证单》、工程竣工时使用《项目竣工结算审批单》。 3日常财务报销:严格控制生产性费用的支出,管理费用本着合理、必须、节俭的原则,从严掌握。

3.1公司承包的管理费用报销程序为: 3.1.1事先请示;

3.1.2经手人持合法报销凭证经部门负责人签字;3.1.3公司出纳初审; 3.1.4公司财务主管复核; 3.1.5公司总经理批准。

3.2除公司承包的管理费用外,其余所有费用均需总部审批,报销程序为:

3.2.1事先请示;

3.2.2分公司出纳初审;(公司总部的由公司辅助会计初审) 3.2.3分公司财务部主管复核; 3.2.4分公司主管领导审批;

3.2.5公司财务部复审后送总会计师;3.2.6总会计师意见; 3.2.7公司总经理批准。

3.3注:公司总部日常财务报销按

1、

2、

5、

6、7程序执行。日常财务报销使用《日常财务报销审批单》。 4收入管理

4.1所有销售、租赁、利息、退库及馈赠等收入均需入帐;4.2所有收入由分公司财务部负责收帐并及时存入银行;

4.3所有收入,包括银行贷款均有总公司财务部管理,总公司调度;4.4分公司无权动用任何收入,严禁坐支。

第15篇:程华

“转作风、强素质、提质量、树形象”

主题教育自查报告及整改措施 程 华 教导处副主任

近期县教体局开展的“转作风、强素质、提质量、树形象”主题教育,既是提高教师的自我道德修养,也是改善教育教学环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。按照教体局提出的10条查摆问题,对照学习的法律法规,经过深刻分析,认真查摆,现将我学习后的自查情况及整改措施汇报如下:

一、存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足参加学校里集中组织的学习多,自学少;学马克思主义理论就更少,对政策法规等方面的内容没有深刻去领会,钻开不够,联系实际不使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,因而不能准确形势。

2、教育观念不够先进、教学方法不够不够创新。主要表现接受新事物比较慢,没有充分的利用现代化的教学手段和设备,未能及时做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,这样的直接后果是加重学生的学习负担,教学效果不佳。备课时不没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,方法有些简单、粗暴。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,工作难度大,工作又要细心,还要耐心。况且,学生的思想品德再好,在工作上也不会有多大的体现。因此,只注重知识的教学,较少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不够扎实,易受学生影响。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己被学生的氛围影响无法掌控课堂。这是工作作风不够扎实而无法自如驾驭课堂的后果。

5、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。

6、作为教导处副主任,我的教育观念不能与时俱进,缺乏创新意识,管理水平较低,不能严格按照有关的规章制度办事,同时还有重教学轻教研的错误意识。

二、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉,刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多香,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、提高自我反省意识,养成自我反省习惯。真正认识到反思的重要性,针对自己在教育教学、学校管理等反面做的事情,无论大小,都要及时反思,教学方面及时写教学反思,管理方面及时认真总结,以利于今后更好地工作。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,提高工作能力,用高标准、严要求对照自己,始终站在教育教学队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

第16篇:中传MFA艺术硕士考研经验谈(凯程学员孙sx)

2016年中传MFA艺术硕士考研经验谈(凯

程学员孙sx)

凯诚徐老师:诸位同学大家好,我是凯程的徐老师,又到了给大家推荐我们成功学员的时候了,那么坐在我旁边这位漂亮的女生呢是今年刚刚考入中传MFA艺术硕士的孙sx同学,也是我们集训营的VIP学员,那么我想首先请孙sx做个自我介绍,大家听一听她的成绩。

孙sx:大家好,我是孙sx,我本科毕业于西北民族大学新闻学专业,这次考进的是中传艺术硕士MFA电影创作方向,初试397分排名第一,目前我是工作之后再考研,所以感觉排除了万难来做这件事情,所以心目中就非常坚定了信念。同时,我觉得就是因为工作中觉得没有获得更好的机会,所以才想要来继续地深造一下。而且我觉得可能因为这个原因,所以就是可以放弃很多杂七杂八的事情,心里比较通透,专心做这件事情,就是可能比一些应届的同学,相对比较有优势一点,因为他们可能就会有各种各样的问题。所以我觉得考研最重要的就是有坚定你内心的信念,然后坚持地走下去。

凯诚徐老师:非常漂亮的自我介绍,我觉得孙sx说话非常吸引我,声音很优美,而且很有磁性,我觉得和我们上一届的状元,非常像,包括在分数上,我记得你是397,她是考了398,都是电影方向而且都是第一名。我想呢在座的可能很多听的未来想考中传的同学们,听到这位师姐是工作之后才考研,肯定都能感同身受到你考研的难度和决心。另外一想,哎呀考了第一名,肯定也会很羡慕。那么接下来我们就慢慢解剖一下,师姐是怎么学习的,怎么考到这样的成绩的。那么首先先问第一个问题,整个考研这一段全部都走过来,你觉得用怎样一种方式形容一下考研这个过程?

孙sx:我觉得这个过程其实并不是一帆风顺的,考研之路必定是非常坎坷艰辛。感觉就是不断爬过一个又一个山坡,然后最后终于爬过那一座大山,差不多是这种感觉。中间肯定会有迷茫、彷徨,或者不开心的时候,或者因为一些成绩的不优秀,会自责。各种心理问题都会有。但是一定要想办法自己克服,克服所有的问题然后走下去。

凯诚徐老师:在当时学习的过程当中,哪一个时间段上让自己觉得是最力不从心,或者是最难熬的时候?

孙sx:大概就是到后期了,大概是十

一、十二月份的时候。那个时候就是感觉所有你该学的都学了,该懂的也懂了,就是感觉有瓶颈,成绩提不上去,特别就是英语这种,比较考察基础的这个科目,如果前期没有背诵太多,背单词,或是积累不够,到那个时候只能是坚持去学习每天的练习量,来保持语感。像专业课我觉得也是该学的都差不多了,背了,到最后就是看自己能不能够克服掉懒惰,克服掉压力,然后不断去背诵,大概后期比较艰难。

凯诚徐老师:一般来说学生都是在十月份、十一月份之后,会产生一种焦虑,觉得自己学习怎样才能提上去?而在一些重点科目上可能会有点担心。但这些都是我觉得所有正常的考生可能都会有的一种心理状态,需要坚持。那么我们在集训营也待了这么长的一个时间,那么你在集训营的感受是怎样的?

孙sx:我觉得集训营是像一个大家庭。首先我觉得氛围特别好,我们进去之后就会认识到很多志同道合的朋友,大家都想考进去,就可能会有一个自己的小团体,大家一起吃饭,互相鼓励,互相促进。我帮你背书你也帮我背书。是一个一起进步的过程,感觉非常温暖。第二点就是,我觉得时间安排上,起到了一种督促的作用。可能很多同学,在家里复习,会懒惰,自制力不强,然后就懈怠。在集训营这边老师安排课程,时间都排好了,可能你有时候偷懒都不行,因为你要去上课,或者各种各样的安排,就促使你不断地去学习。然后就是在集训营我觉得像班主任老师,我的班主任是王老师,他非常非常好,就是有各种各样的问题找他,他都能一一解决,氛围很好。

凯诚徐老师:王老师的几个同学们都提到了他,这个老师很负责,对人特别温柔,所有的小事情都事无巨细为同学想。我也非常开心,凯程有这样的好老师,包括我们其他的班主任老师,都在为同学经验谈中被点赞,觉得这是一件很幸福的事情。那么我们这一路走完之后,我们回首一下初试的整个课程好吧?我想首先从专业课谈起,因为很多同学都首先最主要关注这个专业课怎么学习。

孙sx:专业课我因为是在工作,所以我真正准备考研是七月份,我六月份还在工作。我七月份到了集训营之后,大概就是先自己看了一下书,整体了解了一下框架,之后就是别老师来给我们上专业课,我觉得别老师讲课非常详细,他就是从书上每一句每一句地带我们过了整本书,我觉得专业课可能就是前期需要老师帮忙带领我们去了解整个框架,整个系统的学习方法,之后自己掌握之后,其实专业课我觉得学习没有捷径,就是背诵。这个时候我觉得可以找小伙伴一起背书,互相背诵,我觉得这是专业课学习的一个捷径,就是非常有效的一个方法。因为自己背书很容易懒,而且自己给自己放掉很多机会,趁机出去吃饭,玩一下就过去了,但两个人就可以互相监督,我觉得非常有效。

凯诚徐老师:正好说到这里了啊,也问问你的专业课分数可不可以跟大家说一下?

孙sx:我的专业课艺术基础我是考了129分,艺术综合考了131分。

凯诚徐老师:都是很棒的分数啊。

孙sx:加起来是260分。可能我艺术基础平均不是那么高,因为大家可能都130分左右,但是我艺术综合考的比较高。我自己感觉后期跟小伙伴背书真的非常有效。

凯诚徐老师:我们孙sx是学新闻专业的吧?而且每一年跨考艺术硕士的同学很多,那么你以跨考生的眼光来看,再去深入到艺术硕士里面去,你觉得它的难度怎么样,广度怎么样?

孙sx:其实这个问题我觉得见仁见智吧,其实像我自己很喜欢电影方面的东西,我很想去研究它。而且我觉得我们这个考试科目,是非常非常最基础的关于艺术学的一些理论知识,其实并不难。其实说白了很多都是常识。

凯诚徐老师:就看一个人平时的积累是吧?

孙sx:对对对,其实大家只要不断巩固、了解,不断背诵,加上你自己对它有一定热爱,相信喜爱艺术的同学都能够克服下来。 凯诚徐老师:我为什么刚才问了一个这样的问题啊,因为很多跨专业的同学都问我,老师你说这个科目,我跨专业去学他难不难,会不会学不懂。之前呢我是凭着自己的主观感受告诉大家,只要是我们文科的东西,跨专业的同学都可以读懂的。这段时间我比较有空了,我专门把别老师的课程听了一下,因为我这是跨专业,我可以现在以自己的切身感受,包括孙sx同学的切身感受,我觉得这个书大家都是能读得懂的,难点就是量比较大,作品比较多,对作品都要有深入的认识,所以他最后可能更多是在考察一个人的记忆。刚才孙sx讲到,也许对某些人来讲,像提到蒙娜丽莎的微笑啊,这些东西都是常识,可能就是把常识深化了一下,而对一部分同学来讲,可能对这些东西了解地比较少,一下子量就多了。所以我觉得跨专业同学可以不用怕这个科目,只要我们认真学,几乎大家都会拿到125分以上,还是比较保险的,所以同学们要树立考研的信心。好,这是专业课上,还有没有其他的想跟大家分享的?

孙sx:说一下英语吧。我英语其实这一次分数可能不是特别高,只考了69分,就是我看了很多同学都是考70分以上,英语二,我自己后来总结了一下,发现,可能是我前期的积累不太够。因为我是从七月份才开始准备考研,时间太短了,所以基本没有做前期工作,所以一来就直接做真题,可以说一来就进入到强化阶段。所以前期积累不够导致后面很难提升。所以我觉得前期背单词可能就比较重要。我英语还有一个方面,可能就是我只做真题,而且刷了大概三遍,第一遍的时候会把每一篇阅读逐字逐句翻译下来,我觉得凯程这边孙老师也非常好,他每次上课都会拓展词汇量,可能就是因为我自己有点懒,然后虽然孙老师拓展了很多词汇量,但是并没有用心去背那些东西,我觉得英语真的是要好好背单词,背词组,主要是这样。

凯诚徐老师:我们一科一科来说啊,其实对中传来讲,你这个分其实还是很不错的。我觉得大家在学习的过程当中呢,如果你早一点的来准备考研,最好时间宽裕一些,能够来做一些打基础的词汇工作,后期呢就会从容一些,这也是我们从孙sx的整个介绍当中让大家领会到的,我们觉得对英语来讲很重要的东西。考中传的同学应该说很多都比较怕英语,不知道你有没有这样的感受?

孙sx:对,可能就是有一些学艺术的同学,之前英语基础不是特别扎实。

凯诚徐老师:对对对,咱们也已经考过这个英语了,你也有你的一个感受,有没有感受到英语只要我们下功夫我们就是可以发挥优异考上去的?

孙sx:对,就真的是要去做,把每一步走扎实了,我觉得是没有问题的,而且英语二相对英语一来说简单很多。

凯诚徐老师:哎对对对,所以同学们在英语上也要有自己强烈的信心。那么这是英语,我们再来看一下政治。

孙sx:嗯,政治我这次是考了68分,其实我自己也觉得不是特别高,但是我可能自己定位就是英语和政治不要拖后腿就可以了。政治我是七八月份大概看了一下框架,但是没有特别详细地去看,我大概是九月十八号政治大纲出来之后,我才对照大纲,买了一本风中劲草,对着风中劲草把大纲下面的重点画下,然后补充,我最后其实是只拿了一本大纲来看,其他参考书都没有用。我个人觉得不是说其他书不好,我只是觉得大纲比较保险,而且是我自己用心在上面做的笔记,不想舍弃掉这块心头肉。然后后期的话政治我觉得最重要的就是后面很多押题卷,一定要买,一定要背,其实背大题,我觉得不在于真的押不押的中这道题,而是培养你一个答题的思路,其实你后面背完大题之后就会知道,你遇到一个不会的题,你也会知道从哪些方面一条一条地答,就是培养你的逻辑性。

凯诚徐老师:我觉得分析很到位啊,继续。

孙sx:后期热点的话,张老师会专门画了一整天还是两天,来串每年的热点,讲的非常详细,基本上我觉得热点就是听一遍就可以了,不用再花太多时间去抓这个东西。

凯诚徐老师:对的,我们把时事政治和热点呢一律放到考前的时候,然后再来处理就行。从刚才我们学政治的时间段上也是合适的,我们没有必要从五六月份的时候就开始那样稳稳地去过政治或者怎么样的,我觉得大概就是七八月份,最晚九月份政治是一定要开始动手了。其实针对我们文科的同学来讲,学习也有自己很苦的一面。专业课需要背,政治需要背,单词需要背,所以说归根到底,刚才孙sx讲到,找一个伙伴和你互背,这可能是我们平时学习当中进步最深的地方。我经常在,也是可以说采访到一些同学的时候,会领略到,不管这个同学他有没有考研成功,都积累这方面的经验。很多同学专业课或者政治,没有把分数考上去,归根到底还是他们只是在看,没有在背。

孙sx:对,一定要用心去背。

凯诚徐老师:对,我觉得这还是学习的一个境界。看呢可能就是我眼睛看会了,合上书,我不知道了我写不出来。背呢,就是我合上书,我可以完整地再形成这个知识点。那么我觉得学生肯定是要向着后者,背的这个角度来进攻。所以我觉得对文科生来讲是考研必不可少的一个步骤,说白了我觉得督导是更重要的一个环节。

孙sx:对,就是相互督促。

凯诚徐老师:对对对,这是我们在各个科目上分别跟同学们讲到的一些内容,那么后来我们逐渐等到过年期间这个成绩,发现自己考到这个高的一个成绩有没有很欣喜?

孙sx:当时就是很高兴。

凯诚徐老师:因为之前估分没有估到是吗?

孙sx:对,没有想到能考这么高。

凯诚徐老师:哎呀,那这是太好了。后来就是要准备复试了,那复试有什么经验要跟同学们讲一下?

孙sx:其实我的复试,面试分数不是特别高,但是属于中等,但是能过的那种。因为我自己是跨专业,所以说面试上我觉得稍微有劣势,相对于很多有丰富经验的同学来说,所以就是考完初试之后就是要好好准备复试,比方说像作品啊,你如果本科期间的作品不是特别好,考完初试就可以尽早去着手准备。然后其他像我们复试的笔试,就是写影评,这个也是可以着手去练习,其实就是越早准备心里越有底。

凯诚徐老师:好,复试是需要准备的,而且它的准备方向应该比初始还要明确。我认为,它很侧重于自己的特长了,好多同学说我没有作品,我觉得过年这个时间段你就可以去打造自己的作品,千万不要觉得放松了这样一个过程。还有同学因为咱们考的方向也不同,如果是电影的话需要写影评,如果是其他方向可能需要做一个设想,在中传科研设想是非常重要的,而这些东西都可以围绕着自己的想法来准备,当你觉得你不太会准备的时候,如果你愿意,我觉得到凯程来,让老师们帮着你做些这方面的准备,好让我们这个复试万无一失。好,这是我们在复试方面跟同学们也谈到的一个内容。总之复试结束之后我们走完了考研全程,现在已经顺利地成为中传的一份子,肯定有很多自己的喜悦,可不可以跟大家讲一讲你的心路历程,包括对同学们的一个鼓励?

孙sx:其实我是去年大概五六月份还在工作当中决定要考研。其实真的非常难,就要是排除万难,很多人不理解,为什么你都已经工作了还要做这件事情。所以考研最重要的就是一定要坚定自己内心的信念,而且我觉得要能下功夫,能吃苦,真的是吃得苦中苦方为人上人。而且我觉得过程真的是非常辛苦,所以我觉得就时常鼓励自己辛苦这一回,明年不要再来,就这一回就可以了。要坚信,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎能见芳香。所以希望同学们能够吃苦,能够坚定信念,能够脚踏实地地走下去就一定能够拥抱梦想,谢谢。

凯诚徐老师:好,我觉得在孙sx的整个访谈当中,都前后呼应地谈到了一点,就是在刚刚工作的时候,你刚才专门提到,没有人理解,我觉得我这样的情况碰到好多,有时候是父母不理解,觉得女孩子有一个工作就可以了。而且身边的朋友就觉得你已经有工作了,干嘛还有给自己找这样的事情?人生有时候就是这样,我们可能不太愿意就在自己这么平稳的轨道上,总是希望做些很有挑战性的,能够更加证明自己的一些事情。可以说你这样就是很决然地选择了我自己要做什么。虽然这个过程很难,我们也鼓励同学们,如果你也正在面临这样的情况,你可能是考研,也可能是工作,也可能是另外的一种情况,旁边没有人支持,如果这件事情是正义的,失去挑战下自己的,我觉得年轻人嘛,不妨给自己一次机会,一次尝试,有时候经过一些尝试或冒险,我们会迎来自己更好的一些成果。就像孙sx这样,可以坐在这里给大家讲经验谈,所以希望大家以孙sx为榜样,向她学习,在选择当中感觉选择,在勤劳当中敢于吃苦,那么同样地结果就对他来讲是好的。那么今天的经验谈呢就到这里了,非常感谢孙sx专门到凯程来给大家分享考研经验,也代表凯程的老师祝愿孙sx在以后的道路上走的平坦,而且辉煌。

孙sx:谢谢谢谢,谢谢徐老师。

凯诚徐老师:好,我们今天就到这里,再见。

第17篇:毛泽东传

读《毛泽东传》有感

记得小时候去**玩,我看见**城楼上的照片时他是那么威严,我就暗自下定决心也要成为那样的人。也在我沉思时,父亲和我提起了这个传奇人物,他就是毛泽东。父亲告诉我,没有毛泽东,就没有新中国。我深深的记住了这句话,这是我对毛主席的第一印象。今天,我拜读完了毛泽东传。

听完近代史老师讲课,我带着另一种思想去拜读了《毛泽东传》。我认为读它不仅仅要了解毛主席的人生里程和对中国的贡献,也要了解他是怎样为人处事的。我要向毛主席学习成功之路。

毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里。毛泽东从小酷爱读书整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东不甘罢休在干完活之后躲在墙角里继续看书!孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生,用他自己的话说是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。随着日子的增长,他逐渐的认识到不能在家乡偏居一隅,要想有所为必须出去看看。尽管父亲反对并不提供资金,但是毛泽东还是义无反顾的走出去了。我觉得这种思想奠定毛泽东一生的命运与作为。他敢于突破束缚,有创新意识。他研读马列,中外哲学,他和中国著名文学家交往,谦虚待人,例如和鲁迅,家祥。毛主席和他们关系一直很好。毛主席的读书精神永远值得我们学习。

毛主席的妻子杨开慧一直支持着毛泽东,即使毛主席少年时没有荣华富贵,她依然选择了陪伴毛泽东。坚持自己的共产主义,坚持自己的恋爱观。中年的她也没有享着福,被国民党迫害了。我是一个重感情的人,杨开慧的一句话让我对毛主席的男女之情有了新的认识。杨开慧说,要我与毛泽东脱离关系,除非海枯石烂。这足以说明毛主席吸引女人的地方。毛主席不但是工作上的伟人,也是生活上的伟人。 中年的毛泽东渐渐走出小山村,逐渐投身革命。他投身革命相对较晚,背景不如周恩来,职务不如朱德,但他最后凭着他的才学,军事指挥能力,以及政治手腕当上了国家最高领导人。事实证明毛泽东思想是最正确的,他的战术指挥能力无人能及,在十年对峙时期,丝毫不落下风,红军的长征是左倾错位的责任,他带领红军走出最艰难的困境,挽救了濒临毁灭的共产党。毛泽东提出建立井冈山革命根据地,他带领红军二万五千里长征,过雪山,过草地,打败了国民党的围追堵截,保留了红军的有生力量,他的战术指挥能力在世界史上都是罕见的。他建立了井冈山根据地,星星之火,可以燎原,是的,毛主席做到了,他主导的共产党,变得更加强大,人民更加富强。我佩服主席的是:从平民到最高领导人的道路。他从最初的公共党员,到起义,到起义领袖,到参加中共会议,到成为政治局成员,到国家领导人,到成为最高领导人。这一切都是主席的智慧。首先他当起义领袖以百姓的幸福为宗旨,这使他了结交有丰富学识的人,并获得了人民的支持。当领导人,攻必克,战必胜,是个神话。他不但指挥了对日作战的胜利,内战的胜利,还帮助了朝鲜人民。事实证明他具有战略的眼光。毛主席会鼓舞人心,对军队,对人民。五年计划,从美国西方国家的封锁,苏联外交的失败,我们在毛主席的领导下不但没有弱小,反而更加强大,制造自己的飞机,自己的潜艇。而且制造自己的核武器,而且是目前世界上制造原子弹用时最短的国家,是毛主席让我们的生活富裕,让中国强大,他在老一代人的心中已被神化。毛主席为国家奉献了全部,儿子为国家献身,妻子为国家献身,他的终身也献在中华大地上,为了国家富强所努力。我想毛泽东是中国第一人,他的身逢乱世,却处变不惊,处理有度。他的成功是不可复制的,他的思想被无数人研究就已经可以证明。

读完《毛泽东传》,我更多地是对人生的思考。首先,勇敢,勤劳,智慧是我们获得成功必备的品质。勇敢,即敢于尝试,敢于打破常规,坚持自己的原则,勇于面对生活,毛主席正是凭着生生不息的信念一直坚持革命了下去。无论革命多么困难,主席都没有放弃。毛泽东的少年革命,他虽说被迫辞职,但是依然坚持了下去。勤劳,分勤和劳。主席少年爱读书,奠定了一切的基础。劳,毛主席说红军(八路军)(解放军)是人民的子弟兵,主席倡导帮助人民,爱护群众。 可以说无论是哪个战争,毛主席都成功掌握着民心,得民心者得天下。 智慧,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。为什么共产党从弱小走向强大,为什么日本败了,蒋介石败了,美国苏联也没有打败中国,为什么中国一步步的崛起,那是因为毛主席的智慧带领我们一步步的前进。现在几乎全部国家都研究过毛泽东的思想,我们大学生也学习毛泽东思想。这证明智慧是很重要的。

当然,有人说文化大革命是毛主席的失误,但是我认为*只是个毛主席实践理论时的错误结果,就和做数学题似的,做错了耽误了时间,并不能代表什么。毛主席也是担心资本主意复辟的危险,从而发动*,毛主席也不是神,也不能做到什么事情不能做错,这也使我认识到人并不是完美的,一个犯错但会改正错误的人是伟大的,自古至今都说失败乃是成功之母,成功是由无数的失败积累而来,*对于毛泽东整个人生是个小插曲。于对中国的贡献相比更不值一提。 毛主席的几句话让我无法忘怀,星星之火可以燎原,我想知道我们努力总是有希望的,战争,管理诺大的国家总比我们的小事难多了,主席没有放弃,我们也不能放弃。量变引起质变,我们也许现在平常,但以后要有信心变得不平常。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。这是主席的原话,想想了几次恋爱果然是这样。这使我对爱情进行了一次深刻的思考。最让我自豪的是这句话,中国永不称霸。以当时中国人民的力量,带甲百万,军事力量很强大,可横扫周围小国。但是主席没有那么做,他有雄心没有野心,中国人是爱好和平的。有时我在想如果毛主席出生在现在也许他会做个成功的爱国人士,是他的雄心以及对中国的现状的关心才投身革命。这也将是我的人生信条,爱好和平,反对独裁,反对欺负弱小,自己强大了会多帮助别人。

我认为知识决定命运。贯穿整个传记,我认为还是读书使这位伟人蜕变了。毛主席的诗词很豪迈,很有文采。毛主席的智慧,战略眼光我觉得都是从书中悟出来的。所以,我要学习毛主席。大学正是一个自由而又非常重要的时代。我要多读书读好书,多多学习书中的知识,开阔眼界,增强自己的知识与能力,做个自强的人。每个人在界上都是有道理的,我们要学会自己正确定位。我想,如果努力学习,努力读书,奋发图强,那天我也会在某处让中国震撼吃惊,毛主席是我的偶像,我会按照他的启示努力走好我自己的路,凭借这勇敢,勤劳,智慧,还有知识努力在这个世界创出一片天。

千。

第18篇:毛泽东传

《毛泽东传》读后感

跟随着作者,我看到的不再是一个被官方神化了的挂在城楼上的偶像,而是一个有血有肉,既伟大也不乏缺点的人。一个浪漫的诗人,一个有着几段传奇罗曼史的男人——三个女人,为他而生,为他而死,发疯,一个英雄,一个孤独的老人和失败的理想主义者。

于是,往昔那些刻板而教条的印象轰然倒塌,我看到的不仅仅是一个真实的历史人物,更是一个丰满厚实的人,一个和所有人一样从叛逆少年走向固执老年的,回归传统的求索者。作者没有把毛写成一个具有神性的人,而是写出了一个终身在传统与反叛中徘徊矛盾的人,他的一生就是近代中国知识份子灵的写照,是一个苦恼的游弋于冷酷现实与浪漫理想的人,一个在抒情的诗意与严峻的政治斗争中唐吉诃德,一个具有苏格拉底和老子智慧的哲人,一个家庭生活中的失败者。

读完这本《毛泽东传》我最大的感受是::毛泽东是中国近现代史上最复杂最难评价的一个人——甚至不需要加上“之一”。

作者罗斯·特里尔采取了通常以叙述为主的传记笔法,从毛泽东的少年时代写起,历经参加共产党,抗日,领导共产党等等事件,一直到1976年结束。这几十年间毛泽东的功与过很难界定。

他缔造了我们现今生活的这个国家,在这片土地上建立了一个统一的合法的稳定的政权,这是之后一切成就的基础,没有这个基础的存在,一切都是镜花水月;但是我们同时又被不断地告知,由于他的“错误领导”,我们这个国家失去了宝贵的二十年的时间,甚至其中的十年往往被冠之以“浩劫”之称。

他结束了这片土地上的内外纷争,借此而免于死难的人难以估数;但是我们同样念念不忘纠缠于在他的治下,到底有多少人死于饥饿。

哪怕最苛刻的人也不怀疑他的政治能力与军事天才,但是哪怕最温和的人恐怕也会不会反对这样的观点,如果不是因为他那错误的经济发展思路,也许我们现在的生活会更好。

他是一个深受中国传统文化影响的人,熟读《资治通鉴》、二十四史、红楼梦,写得一手好诗词,但我们同样被告知,正是他——在某种意义上——给中国传统文化造成了不可估量的破坏。

他据称是一个马克思主义者,并且是马克思主义中国化的开拓者,把马克思主义从西方的花园里移出来,栽到东方的土地上,他在中国共产党生死存亡之际力挽狂澜,挽救了这个组织,他的思想被诸多第三世界革命者奉为圣经;但我们又知道,在他晚年的时候,却与当初志同道合的同志分道扬镳,以至于宛如将自己置身于一个超然的位置,将党的权威与自身的威信割裂开来。

在他身上,浓缩了千百年来的中国历史,他是属于中国的,每根毛发和血管都刻着中国印记。他了解中国,了解中国人,虽然他也曾希望通过一种来自西方的方式来改变中国,但是他发现,中国不是西方,中国是独特的,无法复制他人的,所以他还是要回归他所激烈批判过的传统,他的一生就是从反抗传统到回归传统,体现在他的政治生涯中就是历史的重复。要了解毛这个人就要真正的阅读中国历史,他所有的一切都是在重演历史,有意或者无意。

习近平先生曾经在纪念毛泽东诞辰120周年上这样说道:在中国这样的社会历史条件下建设社会主义,没有先例,犹如攀登一座人迹未至的高山,一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。毛泽东同志晚年的错误有其主观因素和个人责任,还在于复杂的国内国际的社会历史原因,应该全面、历史、辩证地看待和分析。对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。

革命领袖是人不是神。尽管他们拥有很高的理论水平、丰富的斗争经验、卓越的领导才能,但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。

作为后人的我们赞叹于他老道的政治手段,但同时也惊讶于他现在看来十分幼稚的道德决定论。我们钦佩他善于吸取经验,从失败与成功之中获得教益,但同时又懊恼他是个顽固于执拗的人,有时听不进别人的意见。 我们怀念他的恩惠,但同时也无法忘记他留下的伤害。尊敬中带着一点怨恨,感慨中带着一丝遗憾。回忆之中,免不了几分唏嘘。复杂的感情使得给出一个公允的评价显得格外困难。争议或许仍将继续下去。

第19篇:传悄悄话

《传悄悄话》体验作文教学设计

一、导语:悄悄话就是小声地说话,不让其他人听见。老师手拢着成喇叭状,贴在一位同学的耳边,说悄悄话,其他人根本听不见。

二、游戏规则

今天,老师让我们做传悄悄话的游戏。规则是: 1.老师把全班同学分成两组; 2.老师对两组的同学说一句悄悄话; 3.两组的第一位同学把悄悄话依次往后面传; 4.最后一位同学将听到的悄悄话写在黑板上。

三、游戏开始

1、第一轮游戏:传悄悄话:妈妈骑马,马慢,妈妈骂马

2、老师对第一位同学一阵耳语,其他同学注意观察和思考

3、第二轮游戏:不光传话还要加动作,注意观察同学们“传”的动作和表情而且自己在“传”中的心理活动。所传的悄悄话是:花落花开

4、游戏开始。

四、说游戏过程

五、让学生开始习作,老师巡视指导

六、学生习作交流

这节课作文老师让我们做传话的游戏,我们同学又是一阵兴奋,都已经迫不及待了。 做游戏之前,老师宣布了几条规则:

1、老师把全班同学分成两组;

2、老师对两组的同学说一句悄悄话;

3、两组的第一位同学把悄悄话依次往后面传;

4、最后一位同学将听到的悄悄话写在黑板上。游戏开始了。第一位同学一脸茫然,肯定是什么也没听到。终于,传到我这儿来了。前面的同学偏过头来,边笑边说出来一句话:“妈妈吃…爸爸…”他说的是什么句子呀!肯定是听错了。但是不能说两次,我只好往下传。

我也把手拢成喇叭状,对着后面的女生说“妈妈吃爸爸。”那个女生也没听明白,一脸疑惑地往后传。很快就传到了最后一位男生,他飞快地跑到黑板前,写下了:妈妈吃饭吧。咦,怎么跟我传的不一样?我再看另一组写的:爸爸妈妈,爸爸妈妈。这比我们组写得更奇怪了!

最终,老师公布了答案:妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。真像一个绕口令,可惜我们都没听清楚。

第二轮游戏开始了。这回还要加上动作。前面同学传给我:“花落花开花落谜语。”然后做手往上转再变成一个尖尖的宝塔的动作。这回不怎么奇怪了,我便继续往后传。最后的同学在黑板上写下了:花落花开花落你死。太奇怪了,“谜语”怎么会变成“你死”呢?另一组写的跟我们截然不同,花开花落春花然。不仅意思不一样,还少了一个字呢。

老师说出了答案:花开花落,感谢命运。动作应该是手往下转再变成宝塔形。而两组可能是做得太快的原因,全部变成手往上转了。

在这次游戏中,我知道了经过几个人的传话,之后就不是原来的话了。不能相信别人的道听途说,自己更不能道听途说。

第20篇:周恩来传

《周恩来传》的读后感

周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人名解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中国人名解放军和中华人民共和国主要缔造者之一,第一任中华人民共和国总理。

他的生平事迹,一时半会儿还是讲不清楚的。在1949年3月,毛泽东在中共七届二中全会上更加明确地指出:新中国中央人名政府的主要人员配备,现在尚不能确定,还需要同名主人士商量,但“周恩来是一定要参加的其性质是内阁总理”。这就说明周恩来在新中国的地位了。怪不得美国前外交大臣艾登要说:“你们早晚会知道,周恩来可不是平凡的人。”

对于外来的观察者而言,周恩来的两种角色给予了他们深刻的印象。他首先是一名伟大的外交家,他的迷人风度与机智谈吐在第一印象时就令人难以忘怀。在1943年对蒋介石政府失望透顶的费正清很容易对重庆的“周公馆”兴趣昂然,他的观感具有相当的普遍性,他这样描述45岁的共产党驻重庆代表:“周恩来作为领袖人物的非凡才能,初次见面时就打动了我。这是一位英俊潇洒、有着一双黑色的大眼睛的伟人。”他的学生白修德也得出了类似的判断,他乐于在周公馆做客。多年后,都已老去的他们在北京再次见到了周,但除了模糊的记忆,一切都已改变。

费正清在欢迎招待会上发现周恩来喜悦的面孔下“透出久经磨炼的刚毅与顽强”,在《自传》中,费这样比较周与毛的一生:“他是一位具有古典风格的总理大臣,相比之下,毛泽东更像一位真龙天子,他可以在风云变幻的云雾中恣意纵横,时隐时现,而周恩来则不同,他仿佛一直在权衡时势,

修补残局。”周或许是其中最不像革命者的伟大革命者。至今人们仍津津乐道于他在南开中学饰演女性角色的轶事。也是在这所以开放著称的学校中,他阅读过《新青年》,熟悉孟德斯鸠,接触了亚当•斯密,中国传统的历史书籍也让他兴奋。1919年,他第一次读到了《共产党宣言》与其他一些社会主义著作,并为此激动,但他的组织才能比他的理论造诣更高一筹,在天津的学生运动中,他脱颖而出。可以想见,在一个动荡时期,这种天赋比独创性更受欢迎。他在26岁成为了黄埔军校的政治部主任,28岁时领导了上海60万工人的罢工,当时的人们或许没有耐心倾听毛泽东用湖南口音讲述的农民革命,但一定容易接受英俊的年轻人条理清晰、务实的分析。事实上,一直到1936年,周恩来始终拥有比毛更高的职位,而他在遵义会议上提供的强有力的支持,更是帮助后者重获权力。与毛泽东与蒋介石不同,周恩来小心翼翼地发表自己的观点,前二人在某种程度上都成为了畅销书作家,他们的版税都超过了他们的元首职务津贴。尽管周是世界上最有性格的政治家之一,他的自传却缺乏个性。如果你缺乏洞察力,很可能会将之仅仅视作毛的各项政策的推行者,就像日本首相田中角荣那样,在1972年会见毛泽东时,他将周描述成毛周围的“一位笨拙的小学生”。但周与毛的关系比任何人想像的都要更复杂,更相互依存。《亚洲周刊》在回顾20世纪的亚洲伟大领袖时,称周恩来是始终的第三号人物。尽管他是毛最有力的助手,比毛年轻5岁,在毛掌权后,却从未成为第二号。但是,在中共历史上,他在最高领导层的时间却无人匹敌。从20世纪30年代初到1976年逝世,他目睹着曾经的同志一个个死亡,或者被打倒,自身却保持了下来,成了中国政治历史上最著名的“幸存者”之一。

身兼总理与外交部长的51岁的周恩来是新中国名义上的首席执行官,但其作为更像是首席运营官。一位威严的董事长通过一个庞大的董事会,有着绝对权威来做判断,而周只能做更多的权衡与协调工作,只有在其他人最陌生的外交领域,他才有更多的发展空间。

《周恩来传》作者迪克•威尔逊所说“取得了在外交上的最伟大胜利”,他的非意识形态化的形象赢得了人们的尊重。这次会议准确印证了亨利•基辛格对外交的判断,“它仍带有鲜明的个人色彩”,那些对共产主义政权保持怀疑的人在面对周恩来的个人魅力时,也努力收敛了这种怀疑。

我们无法一一细数周恩来为这个国家作出的贡献,但在老一代人心中,他是集聚了这个民族的无数优良品德的化身,是一个真正的共产党员。人们知道他是一个好总理,从他的身上,人们知道什么样的官员才是“人民公仆”。 读《林海雪原》有感

怀着—股澎湃的激情读完了全书,轻轻合上,望着“林海雪原”四个字,似乎是由火热的血所凝成的,衬着封面上的皑皑白雪,显得更加地艳,更加红了。在那上面,我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士,为着自己的理想,更为着祖国的伟大事业——共产主义事业,在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂,融为圣洁的一体。

对这些战士来说,死,毫不可怕,鲜血,更是为着这一片他们深爱着的土地,为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的,它鉴证了一个个赤子之心,它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷,密集的枪弹雨林,都吓不退他们,因为心中的一把火,一个信念——真正地解放人民,支持着他们在狂风暴雪中一次次站起,直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标,执着地追求着,不畏层层险阻,即使是到了“山重水复疑无路”的地步,也甘愿拼死一搏,或许他们认为:面对自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼过,才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人,《绝顶》中的肖顿河,都为着自己心爱的理想而前进,虽然他们最终都失败了,都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹,但在任何人眼里,他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人,必定是一个懦夫,因为只有懦夫,才会耻笑勇者,更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉,也更因为他们没有这种气魄,没有这种理想。邓小平也说过:“一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年,要有理想。”一个没有理想的,便对自己的前途自己要走的路感到茫然,也许,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。

若没有理想,莱特兄弟不会发明飞机,圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想,袁隆平不可能养殖出杂交水稻,解决中国人多粮少的难题;若没有理想,又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想,中国不会在一次次失败中站起,夺回自己的领土……理想,是人生的灯塔,更是人生的彼岸。有时为了它,历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥,世界梦想和平,祈求人性的完美,“众里寻她千百度”,圆了与未圆,又有什么区别,总有下一代继续追寻。

读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义,那便是“集体”。文中的人物,如少剑波杨子荣等,张口闭口不离集体,可谓已经深入骨髓,同自己的生命融为—体了,风里来,雪里去,是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词,更相信无人不知无人不晓,它的意境已将不可计数的心融为一体,有着强烈的集体思维的人,头可断,血可留,此志不可改,永远把集体利益摆在第—位,这似乎是—个很奇怪的特性。

汉朝文学家司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为集体而死,必是重于泰山,小高波正是为着这座泰山而永生。生与死,千百年来有人歌颂有人笑,更有人长叹一声:“生死有命,富贵在天。”其实生与死只是一线之差,便是有气与无气。有人死得气壮山河,那种人,以着另外一种方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾骂,万人践踏,那种人,为求一丝生机拼命乞怜,却终为土灰。不必太看重生死,该来的时候会来,该去的时候会去,无愧于自己的生命,更无愧于自己在世界上存活,又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤,黄继光胸膛的枪洞,都一次次地说明了这个道理。 《林海雪原》中,讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争,它所表现出的更是一种智慧,一股勇气,一分人性的美,融合为人类近乎完美的形象,成为一个世界的缩影,化为一片蓝天。尽管有时,乌云阻挡了阳光,但在一阵甘霖的挥洒后,清流依旧,白鸽挂着风铃远翔,叶更绿,天更蓝,阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停,美不停。依稀间,昨天也是今天的导航。 读红色经典巨著《长征》有感

自幼就与红色经典名著有着不解的情结,利用再次拜读了由我国著名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》,书中以50多万字的篇幅,描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪,像蒙蒙细雨一样,洒落大地,眼前闪过的画面让我永无难忘,那是一场奇迹的话剧,那是一篇难以忘怀的历史纪录,那更是一段辛福而痛苦的记忆!当我合上《长征》的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我的眼前挥之不去,原来它已经深深震撼了我的灵魂,根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗,在历时两年时间里,各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,突破敌人的围追堵截,战胜无数的艰难险阻,纵横十余省,长驱二万五千里,终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生,红军一共爬过18条山脉,其中5条是终年积雪履盖的,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区,有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方,但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥,他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。是的,纵使装备极其简陋,给养严重匮乏,环境殿堂艰苦,数十倍敌军前堵后追,但中国……人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起,义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任,他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。历史虽已过去,但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下,我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋,继承光荣革命传统,发扬先辈长征精神,同心同德,艰苦奋斗,在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家,实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日,最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱,少年强则国强”,我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦,不怕累的精神发扬下去,孜孜不倦的学好每一科知识,用科技来强国,沿着先烈们走过的路,继续走下去,把祖国建设得更加繁荣昌盛,永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟,任何辉煌的业绩都需用努力去创造,我们应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神,无怨无悔的气概,为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库,探寻它的路是坎坷的,不能一遇到困难就退缩,只有经过磨练的人,才会不停地与困难做斗争,能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太平盛事,想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们,我们还有任何理由和资格去埋怨周围的一切吗?

历史的身影渐渐远去,此刻重新聆听《长征》的故事,感受长征先驱们创造的辉煌,体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神,感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬,同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。

当我真正静下心来,双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时,才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们,其实生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生,要想人生美丽辉煌,就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过,一路播撒希望的种子。人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。

范文程传
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