推荐第1篇：小小昆虫迷(600字)作文
精选作文:小小昆虫迷(600字)作文 篇1：读《昆虫迷》有感
读《昆虫迷》有感
作者：卢芳
最近我们学了课文《昆虫迷》，简单认识了一下法布尔这个正宗的“昆虫迷”。这篇文章主要讲述了法布尔从小到大都喜欢观察昆虫，研究昆虫，还在老年是写了巨著《昆虫记》。
“法布尔刻苦自学数学、物理、化学、生物学和文学„„”,看到这里我的心里为之一颤：那个时代的法布尔小时候没有机会读书，却从不抱怨，自己吃苦耐劳自学成才，而现在身处幸福的我们有机会读书却不曾努力学习过。与法布尔相比，我们该有多惭愧呢？
“法布尔平生只上过一节化学课，靠着刻苦自学，成为一位大学教授„„”读到这时我震撼了，一个只上过一节课的人却成为了一位大学教授，他该付出比那些有教师教的人多几十倍甚至几百倍的努力，该有多少个日日夜夜别人在休息玩乐，他却在毅然苦读。如今的我们身上能流淌着几分这样的毅力！
当我怀着敬佩的心情看完最后一段时，我对法布尔的敬意更深了。法布尔九十二岁逝世，在他即将逝世的弥留之际，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做得事还有很多很多！”有的人一生庸庸碌碌，不知所谓，没有为社会做一丝一毫的贡献，而法布尔为世界贡献了一部《昆虫记》这部百年不朽的巨作却还觉得不够！如此谦虚的法布尔，如此热爱观察昆虫的法布尔，难怪鲁迅称他为“昆虫世界的楷模”。
《昆虫迷》这篇文章使我懂得了人活着不是没有意义，我们要为社会做贡献，为我们的祖国争光。学会了做事情要专心致志，持之以恒。学会了自觉，学会了珍惜这来之不易的学习机会。
我要向法布尔学习，争取有一天能像他一样为社会发光发热，为社会添砖加瓦奉献出自己的一份微薄之力。
（江西省高安市新街二中 六年级学生 指导老师/雷蕾）
篇2：读后感
《草船借箭》读后感
大家对《草船借箭》肯定不陌生，那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么，就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。
话说三国时期，周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是，周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩。
这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了。
这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么？”“这„„”鲁肃支支吾吾的，没想到骗过
曹操的计谋被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营，把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊，一拍桌子说：“这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了！”周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨。
于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，
军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞。孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成！ 孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪，孔明下令起航。江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手
齐发乱箭。结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只。当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当。
读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。
下页篇3：小学生作文：小小读书迷
小小读书迷
“读书迷”、“小书虫”，这是同学们给我起的雅号。
“书中自有黄金屋”。听到老师说这句话时，我在一年级，还不知道这句话是什么意思，就拿起我最喜欢的童话书摇起来，摇呀摇，以为摇完书，就能得到钱。结果，手都摇累了，连一枚硬币也没得到。我奇怪又生气地想：这句话是骗人的？还是只有最好的书才能掉出钱？我百思不得其解。直到上了三年级时，随着阅读的增长，我终于明白了这句话的含义：只要认真、专心地去读书，书中的知识就都能理解了，就像得到黄金一样。
我懂得这句话的含义后，对书的喜爱就更加浓烈了。有时候，爸妈不让我看书，怕累坏眼睛。有一回，我们一家三口坐火车出去游玩，临上火车，妈妈严肃地对我说：“在火车上不许看书，这样会晕车，还会对眼睛有伤害！”我表面上点头答应着，心里却不服气地想：为什么不让我看书？姿势端正就不会伤到眼睛了。晕车我也不怕！一进车站，我心里就盘算着怎样窃读。
上了火车落座后，我趁爸爸妈妈没注意，迅速从包里抽出一本书，蹑手蹑脚地爬到最顶层的床铺上，津津有味地读了起来，开始我还担心被妈妈发现，读着读着，那有趣的内容深深吸引了我，担心早已被陶醉所取代。忽然，我发现将近三厘米的书快看完了！这时，只听见妈妈喊我：“快来，快下来吃午饭！”午饭！已经到中午了？我可是九点半开始读的。正想着，又听见妈妈喊上了：“你在上面干什么呢？两个小时都没见你影子了！“我听到两个小时几个字，开始手忙脚乱了，胡乱把书塞进衣服
里，下了床。我虽然坐得腰酸背痛腿抽筋，但是我却十分快乐，心满意足地吃了午饭。书，是我的乐园，是我的天堂，是我生活中不可缺少的一部分。我爱读书。
老师评语：你真是个名副其实的小书迷呀！你用流畅的语言写了自己读书的故事，生动有趣，表达了自己对书的喜爱之情。很棒！
篇4：昆虫作文 一天我趴在树荫下看书，一只蚂蚁从我的书上走过去，我全部的视线都在它的身上了，我用奇异的眼光望着它，不禁说了一句：“你好吗？”它好像毫不理会我对它的问候，一直往前走，我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的，我俩同时走进一个幽静的森林，里面都是树叶，树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切，它傲然的前进着。它这边看看，那边望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它们互相地打着招呼，然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍，不断的向前走着，一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛，远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来，那支队伍走出了森林，与它们的同伴相遇了，昆虫们好像要开大会似的，一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停，远处又有一支队伍来了，她们穿着俏丽的彩衣，扭着屁股，为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞，我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈，这是只有虫子们才能跳出来的。 我还看到了正在劳动的蚂蚁，还看到了正在寻找食物的蚂蚁，还看到正在外面游玩的蚂蚁?? 我还看见了许多许多??
昆虫世界
这个下午，是与蚂蚁度过的，我真想变成一只小蚂蚁，去到它们的小天地，和它们一起玩耍。
走在树林里，暖暖的阳光洒在我身上，我看到了一群“医生”们正在帮“病人”们治病。它们就是“七星瓢虫”——
它们迅速地将“病人”们的一些“病毒”一个个地消灭掉，直到它们把“病毒”消灭完为止。啊！瓢虫。你们每走过的地方，都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢？啊！瓢虫?? 接着我继续向前走，看到了一位耍着锋利刀子的“刺客”埋伏在草丛中，它好像在等待猎物出现。突然，一只蜥蜴出现在它面前，“刺客”就马上出击，迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前，挥舞着它那双刀，双刀一提，“咔嚓！”蜥蜴就被“刺客”活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害，其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿??大家听了害怕了吧？
接着，我又看见了一位“将军”正在布置着它的陷井，不管天气有多么炎热，它还是不紧不慢地编织着它的“天罗地网”。看到这样的情景，我不禁佩服它们的勇气。 傍晚不知不觉得降临了，我走在回家的路上，脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。
推荐第2篇：小学作文：股迷老爸
股迷老爸
我爸爸个子不高也不矮，四方脸，浓眉大眼，走路时昂首挺胸看起来自信满满的。他是一名专业的司机，但他在我的眼里，更是一名真宗的股迷。
爸爸也喜欢看报纸，不是订了《中国证券报》，就是订了《证?时报》……他一有钱，就去买关于股票的报纸，这些同样的报纸，家里有好几大箱呢，足够可以开一个书店了。但爸爸没有钱时就用恳求的语气对我妈妈说：“今天我手头有点紧亲爱的夫人能否借我10元钱啊。”爸爸还在一边搓着手，“你什么时候嘴巴变得这么甜，是不是刚抹上蜜了呀！”妈妈捂着脸笑着说，“哎呀，等我发财的时候，双倍还你或加一点利息，这么样？”他*的眼睛像狐狸一样“斯溜”一转，妈妈想到小钱可以攒大钱何乐而不为呢！就毫不犹豫地把10元钱给了爸爸，还提醒他别耍赖呢。咳！爸爸那记性哪会记那么多啊，拿到钱爸爸的心乐的都开花了，爸爸拿到钱，想都不想，便冲向了家门口的报亭，那速度刘翔都不在他的话下。买到了自己喜爱的报纸，便回家坐在阳台上的沙发上，妈妈说他：“小日子太好过了，还沙发躺躺。”
我家的股票王子??爸爸，输的时候，一回家就会遭到“火药桶”他*的一顿痛骂，一骂就是一个晚上。“你什么时候脑瓜才会开窍。”火药桶怒吼道，爸爸在一边嘀咕道：“股票和麻将一样的嘛！有输有赢的！要不你来试试。”我在一边也暗暗地为爸爸叫好，他*的“顺风耳”捕捉到这句话就怒吼道：“哎呀，你还有理了，别人都是分批吃的，有自己的想法，才会赢，你呢，只会听别人的意见，你不会动脑子啊！你脑子去哪里了呀？”
爸爸别骂得哑口无言，但仍一如既往地抄他的股票，这就是我的股迷老爸。
指导老师：沈老师
推荐第3篇：昆虫迷
《昆虫迷》教学设计
教学目标：理解课文内容，增加学生对法布尔的了解，知道他所取得的成就是与他对科学的热爱、坚持不懈的精神分不开的。正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：了解法布尔所取得的成就及其原因。 教学过程：
一、谈话揭题
1.师述：《蜗牛慢条斯理的生活》告诉我们介绍一种小动物要抓住它的独有的特征和生活习性来介绍，那么如果让我们介绍一个人，我们可以抓住人物的哪些方面来写呢？（人物特点、兴趣爱好、精神品质、生平经历、成就）说的不错，今天就让我们一起来学习一篇介绍人物的说明文。板书：昆虫迷
2、俗话说，文章的题目就是文章的灵魂，看到这样的课题，我们很容易的就感受到了人物所独有的特点是什么呢？（喜欢昆虫，到了痴迷的程度）
二、理解内容
（一）理解法布尔是个昆虫迷、自读课文第一部分，思考从哪些词语或是句子中你看出法布尔从小就是一个昆虫迷？可以用直线划出句子也可以用着重号点出词语。
2、全班交流：A观察蚂蚁搬死苍蝇、B蜘蛛捕食蚊子、C蜈蚣产卵D蜣螂活动的具体事例
3、文章为了凸显出法布尔迷恋昆虫这一特点，采用了什么说明方法，请在句子旁边进行标注。4、师：的确，列数字说明让我们清晰的感受到法布尔观察昆虫的时间之长，举例子说明让我们感受到法布尔观察昆虫的种类之多。5难么，同学们法布尔用心观察的这些昆虫，你们想看看他们的样子吗？（想）那好，让我们一起来认识认识。 （图片展示）
（二）了解法布尔的成就和取得原因
1、师述：有人说兴趣是最好的老师。法布尔就是凭借着对昆虫的痴迷，靠着这种长期坚持不懈的观察，揭开了昆虫世界的种种有趣的秘密，写下了一部传世佳作——《昆虫记》。
2、请同学来读一读文中关于《昆虫记》的介绍。
3、接下来我们再来读一读人们对于《昆虫记》的评价。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。鲁迅现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。茅盾这是一套值得传给下一代的书。听了这些评价我们不禁要问：一个连像样的小学都没有上过的法布尔为什么就能写出《昆虫记》这样的经典巨著呢？仅仅依靠兴趣能行吗？还要依靠什么呢？速度课文找一找他的成功秘诀。用曲线画出重点的句子。
4、交流：读出你划得句子，说说自己的体会。
①“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”你是怎样理解
这句话的？（有没有人教不是最重要的，重要的是要自觉。有人教但不自觉，会学不好；如
果自觉，没有人教也能取得成功。）②“有教师的言行指导的人是何等幸福！摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径，由于两眼一抹黑，经常摔倒；他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯毅力——根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。（第一层意思是有老师的指导，更容易走向成功；第二层意思是，我是一名根底浅薄者，在探索未知世界的途中必将遇到重重困难，要想取得成功必须有毅力）嵯峨：山势高峻。看来自觉和毅力才是法布尔走向最终成功的秘诀，这也是法布尔所具有的独特的学习品质。我想，此时此刻，透过法布尔的一生，我们不会再去埋怨我们的学习环境差，我们的父母不会辅导我们的学习，成功的关键不在别人，而在于我们自己。、接下来就让我们怀着对法布尔的崇敬之情，齐读课文的最后一个自然段。从这我们能感受到法布尔是一个怎样的人？（热爱科学）
三、总结看来，要想让你介绍的人物给读者留下深刻的印象，就要抓住人物的独有的特点和特有的品质才行。就让法布尔的一生来激励我们的学习吧！
四、作业
１、读《昆虫记》，摘抄你喜欢的描写。
2、用心观察一种小动物写一则观察日记。
推荐第4篇：迷语
猜迷语
半塘残月三分荷——疆
荷叶包钉子——个个想出头 荷花灯点蜡———心里明 荷花池里养鱼———一举两得 荷包里装针———锋芒毕露 荷叶包鳝鱼———溜之大吉 莲梗打人———思（丝）尽情断 莲蓬结籽———心连心 莲生水中———不扶自直
有人说它像黄瓜，他比黄瓜洞洞多。——莲藕 小小俏姑娘，坐在水中央；
一身粉红装，绿伞绕身旁。—————莲花
泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿——————莲藕 身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。——————藕 池里一只船，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。———荷叶 有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人。————藕 水上一只铃，摇晃没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。————莲蓬 池中小姑娘，从小生在水中央，粉红笑脸迎风摆，身挨船不划浆——荷花
不是菊，不是梅，开蓝花，结棒槌叶子长得像韭菜，轻风吹过颤微微。————马莲花 水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连——————藕
1、不着地，不腾空，一座房子在水中。（谜底：——船）
2、千条线，万条线，掉到水里看不见。（谜底：——雨）
3、上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（谜底：——眼睛）
4、千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（谜底：——扫帚）
5、踢它它跑，打它它跳，踢它打它都不叫。（谜底：——皮球）
6、心直口快，满嘴铁牙，嗤噶嗤噶，替人分家。（谜底：——锯）
7、告诉你高，告诉你长，画条直线，它来帮忙。（谜底：——直尺）
8、兄弟俩，一般高，走路就打架，打架就动刀。（谜底：——剪子）
9、生来白头，爱抹黑油，闲时戴帽，忙时摇头。（谜底：——毛笔）
10、一物生来奇，瘦时只有皮，你若让它胖，一定要生气。（谜底：——气球）
11、远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。（谜底：——挂画）
12、长颈大肚皮，有嘴没有腿，喝的是白水，吐得是黄汤。（谜底：——茶壶）
13、小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。（谜底：——台历）
14、有个红公公，天亮就出工，有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（谜底：——太阳）
15、有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。（谜底：——月亮）
谜面：
1、不着地，不腾空，一座房子在水中。（谜底：——船）
2、千条线，万条线，掉到水里看不见。（谜底：——雨）
3、上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（谜底：——眼睛）
4、千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（谜底：——扫帚）
5、踢它它跑，打它它跳，踢它打它都不叫。（谜底：——皮球）
6、心直口快，满嘴铁牙，嗤噶嗤噶，替人分家。（谜底：——锯）
7、告诉你高，告诉你长，画条直线，它来帮忙。（谜底：——直尺）
8、兄弟俩，一般高，走路就打架，打架就动刀。（谜底：——剪子）
9、生来白头，爱抹黑油，闲时戴帽，忙时摇头。（谜底：——毛笔）
10、一物生来奇，瘦时只有皮，你若让它胖，一定要生气。（谜底：——气球）
11、远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。（谜底：——挂画）
12、长颈大肚皮，有嘴没有腿，喝的是白水，吐得是黄汤。（谜底：——茶壶）
13、小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。（谜底：——台历）
14、有个红公公，天亮就出工，有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（谜底：——太阳）
15、有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。（谜底：——月亮） 猜谜方法
儿童谜语的猜法是有一定技巧的，一般比较常见的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法、加减法、离底法、离面法、象形法、象画法、直谐法、间谐法、比较法、拟人法、拟物法等等。
1、会意法：总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如： 脸上长钩子，头角挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）
2、反射法：即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
3、借扣法：不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如： 开明（打一唐代文学家：元结） “开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。
4、侧扣法：不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）
这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
5、分扣法：谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）
“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
6、溯源法：“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）
这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
7、加法：将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）
这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
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8、减法：将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥（打一字：也）
将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。
9、加减法：按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头
本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。
10、离底法：此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
11、离面法：将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
12、象形法：根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡（打一名词：水泵）
13、象画法：此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如： 远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。打一字：慧）
14、直谐法：制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）
“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。
15、间谐法：先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
16、比较法：是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如： 加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）
拟人法将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如： 有位小姑娘.身穿黄衣衫.你若欺负她,她就戳一枪 （打一动物：蜜蜂）
17、拟物法:将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头（打一成语：置之脑后）。
少儿谜语
一、20条少儿谜语
1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官） [谜底]手指 2.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实） [谜底]瓜籽 3.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物） [谜底]衣帽架 4.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物） [谜底]冰箱 5.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物） [谜底]袜子 6.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物） [谜底]蒜 7.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具） [谜底]雨伞 8.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物） [谜底]绵羊 9.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物） [谜底]荷花10.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品）[谜底]碗11.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。（打一生活用品）[谜底]桌子12.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一生活用品）[谜底]香皂
13.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）[谜底]西瓜 14.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。（打一物）[谜底]显微镜 15.象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。（打一乐器）[谜底]琵琶 16.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（打一物）[谜底]测电笔 17.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。（打一生活用品）[谜底]牙膏 18.上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。（打一生活用品）[谜底]锅 19.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。（打一物）[谜底]不倒翁 20.大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。（打四种动物）蜜蜂蜘蛛萤火虫纺织娘
二、14个常用动物谜语1.你和猪站在一起。[谜底]象 2.腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。[谜底]鹤
3.夏前它来到，秋后没处找，摧咱快播种，年年来一遭。[谜底]布谷鸟 4.尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。[谜底]蜻蜓 5.小小瓶，小小盖，小小瓶里好荤菜。[谜底]螺狮
6.一个黑大汉，腰插两把扇，走一步，扇几扇。[谜底]鸵鸟
7.粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。[谜底]狗 8.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。[谜底]羊 9.金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢。[谜底]蛇
10.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。[谜底]青蛙 11.皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。[谜底]乌贼 12.名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。[谜底]蜗牛 13.前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它。[谜底]蜈蚣 14.有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。[谜底]鱼
三、有趣的谜语
1.两排白衣兵把守红城门谁要闯进去打得碎粉粉（牙） 2.青青藤满地爬结出果子圆又大瓤甜水多绿娃娃（西瓜） 3.长长一条龙走路轰隆隆跨河又越江呜呜向前冲（火车） 4.小风吹吹不动大刀砍没有缝（水）
5.有人说我像老鹰我说我像大蜻蜓请你到我肚里坐立刻带你到北京（飞机） 6.看上去亮晶晶摸上去凉冰冰走上去滑溜溜太阳一晒水淋淋（冰） 7.千条线万条线落在水里看不见（雨）
8.年纪不算大胡子一大把爱吃青青草见人叫妈妈（羊） 9.一位老公公面孔红彤彤晴天早早起按时来上工（太阳）
10.先一撇，再一捺它可不是小叉叉万物之中它最灵是你是我还是他（人）
谜面：
1、不着地，不腾空，一座房子在水中。（谜底：——船）
2、千条线，万条线，掉到水里看不见。（谜底：——雨）
3、上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（谜底：——眼睛）
4、千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（谜底：——扫帚）
5、踢它它跑，打它它跳，踢它打它都不叫。（谜底：——皮球）
6、心直口快，满嘴铁牙，嗤噶嗤噶，替人分家。（谜底：——锯）
7、告诉你高，告诉你长，画条直线，它来帮忙。（谜底：——直尺）
8、兄弟俩，一般高，走路就打架，打架就动刀。（谜底：——剪子）
9、生来白头，爱抹黑油，闲时戴帽，忙时摇头。（谜底：——毛笔）
10、一物生来奇，瘦时只有皮，你若让它胖，一定要生气。（谜底：——气球）
11、远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。（谜底：——挂画）
12、长颈大肚皮，有嘴没有腿，喝的是白水，吐得是黄汤。（谜底：——茶壶）
13、小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。（谜底：——台历）
14、有个红公公，天亮就出工，有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（谜底：——太阳）
15、有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。（谜底：——月亮） 猜谜方法
儿童谜语的猜法是有一定技巧的，一般比较常见的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法、加减法、离底法、离面法、象形法、象画法、直谐法、间谐法、比较法、拟人法、拟物法等等。
1、会意法：总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）
2、反射法：即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
3、借扣法：不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。
4、侧扣法：不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
5、分扣法：谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
6、溯源法：“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
7、加法：将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水（打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。anam=\"减法\">
8、减法：将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水地上没有泥（打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。
9、加减法：按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头下头去上头两头去中间中间去两头本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。
10、离底法：此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
11、离面法：将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
12、象形法：根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡（打一名词：水泵）
13、象画法：此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。打一字：慧）
14、直谐法：制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。
15、间谐法：先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
16、比较法：是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）拟人法将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘身穿黄衣衫你若欺负她她就戳一枪（打一动物：蜜蜂）
17、拟物法:将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头（打一成语：置之脑后）。少儿谜语
一、20条少儿谜语1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）
[谜底]手指2.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实） [谜底]瓜籽3.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物） [谜底]衣帽架4.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物）
[谜底]冰箱5.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物） [谜底]袜子6.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物） [谜底]蒜7.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具） [谜底]雨伞8.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物） [谜底]绵羊9.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物） [谜底]荷花10.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品）[谜底]碗11.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。（打一生活用品）[谜底]桌子12.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一生活用品）[谜底]香皂13.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）
[谜底]西瓜14.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。（打一物） [谜底]显微镜15.象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。（打一乐器） [谜底]琵琶16.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（打一物） [谜底]测电笔17.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。（打一生活用品）[谜底]牙膏18.上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。（打一生活用品） [谜底]锅19.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。（打一物）
[谜底]不倒翁20.大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。（打四种动物）蜜蜂蜘蛛萤火虫纺织娘
二、14个常用动物谜语1.你和猪站在一起。
[谜底]象2.腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。
[谜底]鹤3.夏前它来到，秋后没处找，摧咱快播种，年年来一遭。 [谜底]布谷鸟4.尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。 [谜底]蜻蜓5.小小瓶，小小盖，小小瓶里好荤菜。
[谜底]螺狮6.一个黑大汉，腰插两把扇，走一步，扇几扇。
[谜底]鸵鸟7.粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。 [谜底]狗8.年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。 [谜底]羊9.金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢。
[谜底]蛇10.一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 [谜底]青蛙11.皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。 [谜底]乌贼12.名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。 [谜底]蜗牛13.前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它。 [谜底]蜈蚣14.有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。
[谜底]鱼
三、有趣的谜语1.两排白衣兵把守红城门谁要闯进去打得碎粉粉 （牙）2.青青藤满地爬结出果子圆又大瓤甜水多绿娃娃 （西瓜）3.长长一条龙走路轰隆隆跨河又越江呜呜向前冲 （火车）4.小风吹吹不动大刀砍没有缝
（水）5.有人说我像老鹰我说我像大蜻蜓请你到我肚里坐立刻带你到北京（飞机）6.看上去亮晶晶摸上去凉冰冰走上去滑溜溜太阳一晒水淋淋
（冰）7.千条线万条线落在水里看不见
（雨）8.年纪不算大胡子一大把爱吃青青草见人叫妈妈 （羊）9.一位老公公面孔红彤彤晴天早早起按时来上工
（太阳）10.先一撇，再一捺它可不是小叉叉万物之中它最灵是你是我还是他（人）
推荐第5篇：迷语
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物理谜语
1、你声小它装哑，
你高声它回答，
专要俏学腔调，
找遍天涯不见它。
（猜一物理学现象）回声
2、房间只有绿豆大，
万千兄弟都住下，
电子器件新一代，
生来追求小型化。
（猜一无线电元件）集成电路
3、闪闪一银河，风吹不起波，
遇热河水涨，遇冷河水落。
（猜一物理实验仪器）温度计
4、一个老汉，肩上挑担，
为人公正，偏心不平。
（猜一物理实验仪器）天平
5、来无影，去无踪，能传景，能传声。
（猜一物理现象）电磁波
6、顺风耳，千里眼。两种绝技一身兼，
交谈不愁隔天涯，有它宛如面对面。
（猜一物）电视电话
7、通道还比头发细，保密性好容量巨，
能打电话能发报，互不干扰极便利。
（猜一物）光导纤维通信
8、横看成岭侧成峰，
远近高低各不同，
可制电影和电视。
军事医疗都运用。
（猜一物）全息照相
9、嘉奖胜利（打一物理名词）夸克
10、无词歌（打一物理名词）光谱
11、浪打浪（打一物理名词）冲击波
12、一心只读圣贤书（打一物理名词）光学
13、杯弓蛇影（打一物理名词）视差
14、光阴似箭（打一物理名词）时速
15、退居二线（打一物理名词）位移
16、破涕为笑（打一物理名词）变相
17、我自巍然不动（打一物理名词）固体
18、外强中干（打一物理名词）表面能
19、暑期攻读（打一物理名词）热力学
20、淘汰赛（打一物理名词）输出
21、火炬接力（打一物理名词）热传递
22、两耳不闻窗外事（打一物理名词）抗干扰
23、心切切盼儿归（打一物理名词）等离子
24、喜怒哀（打物理过程）三态变化
25、疏通河道（打物理名词）整流
26、考工（打一物理名词）核技术
27、攻书不畏难（打一物理名词）应用技术
28、谢绝送礼（打一物理名词）反馈
29、心有灵犀一点通（打一物理名词）互感
30、一人唱万人合（打一物理名词）共鸣
31、车如流水马如龙（打一物理名词）行频
32、明察秋毫（打一物理现象）毛细现象
33、等量齐观（打一物理过程）长度测量
34、取长补短（打一物理名词）平均值
35、半斤八两（打一物理过程）质量单位换算
64、小小铜帽头上戴，亮亮锌衣穿起来
36、物换星移（打一物理名词）机械运动
顶天立地一根柱，呼电呼流它全才
37、习与性成（打一物理名词）惯性
（打一物理器材）干电池 6
5、安全线（打一物理器材）保险丝
38、势均力敌（打一物理名词）二力平衡
39、事半功倍（打一物理名词）效率
66、潜入敌人心脏工作（打一物理学家名）伏特
40、热火朝天（打一物理名词）空气对流
67、卧倒射击（打一物理学家名）伏打
41、近朱者赤，近墨者黑（打一理名词）扩散
68、异口同声（打一物理名词）共鸣
42、一孔之见（打一物理现象）小孔成像
69、面目全非（打一物理名词）变形
43、不分青红皂白（打一物理名词）色盲
70、越走越快（打一物理过程）加速运动
44、随声附和（打一物理现象）回声
71、两队拔河 实力相当（打一物理名词）平衡
45、回光反照（打一物理现象）光的反射
72、景德镇的作坊．（打一物理名词）磁场
46、万变不离其宗（打一物理现象）能的转化和守恒 7
3、黑白倒置（打一物理器材）底片
47、一手遮天（打一物理现象）光沿直线传播
74、一变七，七合一，一就是七，七就是一。
48、以静制动（打一物理名词）静摩擦
（打一物理名词）白光
75、外面口字少一，里边口字多一，
49、表里如一（打一物理名词）密度
50、闹矛盾（打一物理名词）摩擦
上面正差一笔，下面少欠一点。
51、屡教不改，本性难移（打一物理名词）惯性
（打一物理名词）同步
76、说它是钟不是钟，不报时来不出声。
52、给聋子带耳机（打一物理名词）无用功
53、咱们工人有力量（打一物理名词）功
表针表盘全齐全，电路测试它全能。
54、千里相逢，一日一里（打一物理名词）重量
（打一物理仪器）万能表
77、明察秋毫（打一物理仪器）显微镜
55、半斤八两玩压板（打一物理名词）天平
56、泵上去石，石浮水上（物器械）水泵
78、一个小铜人，臂在肚子里，电荷一下去，双手就举起。
57、支起半吨（打一物理器材）千斤顶
(打一物理仪器)验电器 7
9、对红（打一物理单位）赫
58、上下一体（打一物理单位）卡
59、自相矛盾（打一物理名词）开关
80、孔明的儿子拍照（打一光学名词）小孔成像
60、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
81、心有余而力不足（打一光学名词）光心
（打两物理过程）断路、通路
82、俺大人不在（打一电学名词）电
61、捷径（打一物理名词）短路
83、抑制怒火（打一物理单位）大气压
62、一模一样（打一物理过程）平面镜成像
84、只见熊走，不见足迹（物理名词）能
63、馒头入屉（打一物理过程）蒸发
85、敢怒不敢言(物理名词)空气
86、闹矛盾(物理名词一)摩擦
87、抵押品(物理名词一)物质
89、咱们工人有力量（物理名词一）现象
90、大脚走路，一分为二（物理名词一）功
91、千里相逢，三星伴月（物理名词一）距离
92、歪脖子（物理名词一）重心
93、屡教不改（物理名词）斜面
94、计时秒表（物理名词）惯性
95、我的本领真高强，人人没我活不成，
天天与你相接触，看不见来摸不着，
不得烧来不得吃，你猜我是啥名堂。
（物理名词）能量，度
96、最近照片（物理名词）大气压
97、弱者制强（物理名词）现象
98、木匠干活（物理名词）压强
99、指头触电，手有感觉（物理名词）杠杆
100、不会走的“动物”（物理器材）摩擦
10
1、庭树不知人去尽，春来又发旧时花。
（物理名词）砝码
10
2、黑云压城城欲摧（物理名词一）自现象
10
3、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（物理现象）大气压
化学谜语
打一元素名称
1.抵押石头。(打一化学元素) ——碘
2.乾隆通宝。(打一化学元素) ——钴
3.金属之冠。(打一化学元素) —— 钾
4.财迷。(打一化学元素) ——锶
5.睡觉。（打两种化学元素）——铋钼
6.气盖峰峦。(打一化学元素) ——氙
7.品德高尚。(打三种化学元素) ——锌磷镁
8.金库被盗。(打一化学元素) ——铁或铥
9.金先生的夫人。(打一化学元素) ——钛
10.水上作业。(打一化学元素) ——汞
11.五彩缤纷。(打五种元素) ——铬铕钚铜铯
12.富贵不能淫。(打八种化学元素) 镓铕金银钚锶镁铯
13.端着金碗的乞讨者。(打一化学元素) ——钙
14.石旁伫立六十天。(打一化学元素) ——硼
15.每逢佳节倍思亲。(徐妃格。打两种化学元素) 锶镓
16.大洋干涸气上升。(打一化学元素) ——氧
17.天府之国雾气笼。（打一同位素）——氚
18.居里夫人伯乐心，铀矿渣中把我寻；一从来到人间后，
癌症患者有福音。(打一化学元素) ——镭
19.孙悟空的眼睛。(打一化学元素) —— 钼
20.六月六。(求凰格。打—微观粒子) ——氮
21.贾政讯宝玉。(打一微观粒子) ——质子
22.囝。(打一微观粒子名称) ——中子
23.江水往下流，流水暗礁留，沿江筑金塔，气盖黑山头。
（打四种元素） ——汞硫铅氙
24.仙女向往人间。（打两种化学元素）——锶钒
化学名词、术语
1.下毕围棋。（打一化学名词）——分子
2.塑料开关。（打一化学名词）——化学键
3.蒸蒸日上的新中国。（打一化学名词）——升华
4.上岸。（打一化学名词）——脱水
5.丰衣足食。（打一化学名词）——饱和
6.炉灶已熄。(打一化学术语) ——烷
7.物归原主。(打一化学术语) ——还原
8.手工作坊。(打一化学术语) ——无机
9.各奔前程。(打一化学反应名称) ——分解反应
物质名称
10.势均力敌。(打一理化名词) ——平衡
1.品德好，身体好，学习好。（打一化学物质俗名）——
11.怒发冲冠。(打一化学名词) ——气态
的确良
12.完壁归赵。(打一化学名词) ——还原
2.现款存妥。（打一物质名称） ——铵(盐)
13.父母出门。(打一化学名词) ——离子
3.100％的氢氧化钠。(打一化学物质俗名) ——纯碱
14.计算机解题。(打一化学名词) ——电解
4.望梅止渴。（打一物质） ——硫酸
15.冰河消尽始行舟。（粉底格。打一化学名词）溶解度 5.三个零。（打一物质） ——O3 16.屡战屡败。(打一化学名词) ——负极
6.敢怒不敢言。(打一物质) ——空气
17.三个日本人。(打一化学名词) ——晶体
7.春眠不觉晓。(打一化学物质俗名) ——安息香
18.私人飞机。(燕尾格。打一化学名词) ——载体
8.嫩皮软质白蜡袍，一生常在水中泡，有朝一日上岸来，
19.空气流动。(秋千格。打一化学名词) ——风化
不用火点烟自冒。(打一化学物质) ——白磷
20.死去活来。(打一化学名词) ——再生
9.交际不广。(徐妃格。打一物质) ——硼砂
21.取而代之。(打一化学反应名称) ——置换
10.干锤百击出深山，烈火焚烧只等闲；粉身碎骨何所惧，
22.能屈能伸。(打一化学名词) ——可塑性
要留清白在人间。(打一化学物质俗名)。 ——石灰石
23.小处着眼。(打一哲学名词) ——微观
11.雪骨冰肌俏姑娘，衣着入时好打扮；在家之时一身素，
24.好逸恶劳。(打一化学名词) ——惰性
下水又换蓝泳装。(打一化学物质) ——硫酸铜
25.引火烧身。(打一化学名词) ——自燃
12.国君的饮料。(打一化学物质) ——王水
26.火烧交油。(打一化学名词) ——助燃
13.无水是生，有水就热。(打一化学物质) ——生石灰
27.学而时习之。(打一化工名词) ——常温
14.空中妈妈。(打一矿物)——云母
28.乔太守乱点鸳鸯谱。(打一化工名词) ——复分解
15.老者生来脾气燥，每逢喝水必高烧，高寿虽己九十八，
29.药方照旧。(打一化工名词) ——还原剂
性情依然不可交。(打一化学物质)—— 浓硫酸
30.原形毕露。(打一化工名词 )——现象
16.似雪没有雪花，叫冰没有冰渣，无冰可以制冷，细菌
31.空谷回音。(打一化工名词) ——反应
休想安家。(打一化学物质俗名)
32.考卷。(打一化工名词) ——试纸
——干冰
33.腾飞吧，中国。(打一化工名词) ——升华
17.生来刚直不曲，不怕碰破头皮，为了光明温暖，宁愿
牺牲自己。（打一常用品）——火柴 34.轻而易举算方程。（谐音格）(打一化工名词)—溶解
35.杞人忧天。（谐音格）(打一化工名词) ——过滤 ? 18.来自海洋地下，炼得洁白无暇，长期为人服务，调味 36.三天。(打一化工名词)——结晶
离不开它。（打一物质名称）——食盐
37.吹胡子瞪眼。(打一化工名词) ——气态
19.大哥平易近人，表面明朗似镜；二哥喜欢高温，常在
空间飞腾；三弟生在冬天，性情比较生硬；虽然性格历 史 谜 语
不同，
女士优先（南宋）注：女士优先必须是男送呀！ 但是属一家人。（打一物质名称）——水，汽，冰
20.一个软来一个硬，两个结成一家人，不怕酸来不怕碱， 谜语兴修水利（打一近代历史名词）洋务运动
烈火烧来只等闲。——石棉?
身体就是本钱（打一近代人物）康有为
21.双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。足球场地面都是草(打三国名人)曹操。 (打一物质名称)——?水
巴士车身帖广告——公车上书
身体好才能工作好——康有为
孔中看人——张之洞
实验仪器、操作
1.普遍富起来（打一近代皇帝）咸丰
66.一路洒落十升粮。（打一化学仪器）——漏斗
2.爷爷奶奶爸妈我，全家都是营业员（打一历史名词）五
67.先服一帖药，看看有无效。（化学实验用品）试剂 口通商 68.考卷。（打一化学实验用品）——试纸
3.正义的回答（打一历史人物）严复
69.斟字写成甚。（打一化学实验仪器）——漏斗
(1)凿壁偷光(猜一历史人物) 孔明
70.杞人忧天。(打一化学实验操作) ——过滤
(2)孔雀收屏(猜一历史人物) 关羽
(3)红墙(打古代地名一) 赤壁 71.睡到三更就起床。（徐妃格。打一实验操作）—搅拌
72.失之千里。(徐妃格。打一化学仪器配件) ——砝码 (4)周郎坐看烧赤壁(打一成语) 隔岸观火
73.笔直小红河，风吹不起波，冷热起变化，液面自涨落。(5)言必魏蜀吴(打七字俗语) 逢人只说三分话
(打一实验仪器) ——温度计
(6)曹操与曹呸(打一外国名著) 父与子
1 说尽心中无限事 --道光
化学家
2 巴士之广告 ---公车上书
74.不在外面住。(打一科学家名) ——居里
3 恪守信用---遵义
75.东方欲晓。(打一明代科学家名) ——徐光启
强盗的法则 (古代历史人物) 寇准
76.利息。(打一化学家名) ——本生 兼听 (近代历史人物) 闻一多
停车坐爱枫林晚 (近代历史人物) 顾正红
热恋只缘她直爽 (外国历史人物)爱因斯坦
1.持久和平(打一古地名) 长安
2.和尚出游(打一唐朝历史人物)僧一行
1.湘云笔录（猜一中国古代史学名著） 史记
2.捷报（猜一古代历史人物） 陈胜
3.江苏原野（猜一古代历史人物）吴广
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迷语-字谜大全及答案时间:2010-10-11 03:28来源:网络 作者:admin 点击:302013次- 160、半个月亮,猜一个字 答案是:胖 16
1、半真半假,猜一个字 答案是:值 16
2、半推半就,猜一字 答案是: 掠
16
3、去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截 答案是:熊 16
4、古时候的月亮,猜一字 答案是:胡
16
5、司马中原,猜一个字 答案是: 魂(说鬼) 16
6、只是近黄昏 ,猜一个字 答案是:酱
16
7、四山纵横 ,两日稠缪 ,富由他起脚 ,累是他领头 答案是:田 16
8、四川的狗,猜一个字 答案是:独谜语大全及答案 16
9、四面都是山,山山皆相连 ,猜一个字 答案是:田 170、失其心也,猜一个字 答案是:共
17
1、左有十八,右有十八,二四得八,一八得八 答案是:樊 17
2、打开门有客来先脱帽再脱衣 ,猜一个字 答案是:阁 17
3、打断念头,猜一字 答案是:心 17
4、正月无初一,猜一字 答案是:肯
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5、正字少一横,不作止字猜,猜一个字 答案是:步 17
6、田中,猜一字 答案是:十 谜语大全及答案 17
7、田里雨后长青草,猜一个字 答案是:蕾
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8、甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱 17
9、白头谐老,猜一字 答案是: 舌
180、目字加两点,别做贝字猜,猜一字 答案是:贺 18
1、伊丽沙白,猜一字 答案是: 瑛 18
2、休要丢人现眼,猜一字 答案是:相
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3、多一半,猜一字 答案是: 夕
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4、好鸟无心恋故林,吃罢昆虫乘风鸣,八千里路随口到, 本文来自www.daodoc.com
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5、鹧鸪飞去十里亭 ,猜四个字 答案是:鸾凤和鸣 18
6、如箭在弦,猜一字 答案是: 引 18
7、存心不善,有口难言,猜一字 答案是:亚 18
8、守门狗,猜一字 答案是: 戾
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9、旭日不出,猜一个字 答案是:九
190、旭日东升,猜一字 答案是:九 谜语大全及答案 本文来自www.daodoc.com
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1、有口亦难分诉,猜一字 答案是: 亚 19
2、有心得志,猜一个字 答案是:士
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3、有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑 答案是:包 19
4、有目共睹 ,猜一个字 答案是:者谜语大全及答案 19
5、有两个动物,一个在水里,一个在山上 答案是:鲜 本文来自www.daodoc.com
231.千条线，万条线，掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨
232.弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹 233.说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪
234.小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪 235.我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高.(打一自然现象)【谜底】风
236.从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟 237.用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)【水】
238.远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。(打一自然物)【冰】
239.没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声
240.兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。(打一植物)【谜底】蒜 241.好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。(打一植物)【谜底】西红柿
242.身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿象太阳，籽儿香又香。(打一植物)【谜底】向日葵 243.紫色树，开紫花，开过紫花结紫瓜，紫瓜里面装芝麻(打一植物【谜底】茄子
244.红口袋，绿口袋，有人怕，有人爱，爱它是样好小菜，怕它吃到嘴里眼泪来。(打一植物)【谜底】辣椒
245.红公鸡，绿公鸡，身子钻在泥底下，你要捉住它，揪住尾巴用力拔。(打一植物)【谜底】胡萝卜
246.圆圆红罐罐儿，扣着圆盖盖儿，甜甜的蜜水儿，满满盛一罐儿。(打一植物)【谜底】柿子
247.去年秋天撒下种，长出绿苗过一冬。开春它还接着长，等到夏天黄澄澄。(打一植物)【谜底】冬小麦
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217.红嘴绿鹦哥，吃了营养多。(打一植物)【谜底】菠菜
218.黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。(打一植物)【谜底】梨 219.紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。 (打一植物)【谜底】茄子 220.白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。 (打一植物)【谜底】藕 221.俺家一个哥哥，讨个黑脸老婆。(打一用具)【谜底】锅 222.八个蚂蚁抬棍棍，一个蚂蚁棍上昆。[打一字]【谜底】六 223.白白一片似雪花，落下水里不见。(打一物)【谜底】盐 224.白白胖胖。(打一动物)【谜底】蚕
225.白胖娃娃泥里藏，腰身细细心眼多。(打一植物)【谜底】藕 226.白床铺，黄帐子。(打一植物)【谜底】桂圆
227.白糖梅子真稀奇。(打一食物)【谜底】元宵
228.明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太阳
229.来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光 230.有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月亮
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197.谁说石家穷，家里真不穷，推开金板壁，珠宝嵌屏风。(打一植物)【石榴】 198.个儿小小，头尾尖尖，初尝皱眉，再吃开颜。(打一植物)【橄榄】 199.体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)【樱桃】 200.生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)【茶叶】
201.铜盆粗棵树，芝麻大点叶，任凭山岩坚，千年见苍翠。(打一植物)【柏树】 202.脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子。(打一植物)【荔枝】 203.青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有。(打一植物)【冬瓜】 204.有叶不开花，开花不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。(打一植物)【梅花】 205.说它是棵苗，为啥有知觉，轻轻一碰它，低头叶合了。(打一植物)【含羞草】 206.茎儿许多根，果子泥里存，没花也没叶，没枝也没根。(打一植物)【荸荠】 207.红线吊绿球，吊上树梢头，不怕风和雨，只怕贼来偷。(打一植物)【猕猴桃】 208.陶令最怜伊，山径细栽培，群芳冷落后，独自殿东篱。(打一植物)【菊花】 本文来自www.daodoc.com
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子
粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗
小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫
一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓
一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫
沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟
一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼
一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁
脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤
小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅
长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名）臂猿
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名） 蟹
进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名） 蚕
尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名） 狐狸
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子
无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名） 蛇
背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名） 乌贼
日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名） 麻雀
说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名） 海马
海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名） 海鸥
小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） 青蛙
白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名） 鸳鸯
姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名） 纺织娘
有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名） 黄蜂
身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名） 蚂蚁
头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名） 蜗牛
你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名） 马
穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名） 蜈蚣
沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名） 骆驼
身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名） 蝈蝈
头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名） 熊
长 儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名） 长颈鹿
鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名） 远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名） 兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名） 皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名）
象
小鸡
蜂
白蚁
身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名） 泥鳅
长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名） 海葵
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。（打一动物名） 鲸
两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。（打一动物名） 蜻蜓
黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。（打一动物名） 蜘蛛
驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。（打一动物名） 虾
像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名） 老虎
身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一动物名） 海豚
远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。（打一动物名） 猫头鹰
腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜。（打一动物名） 蚂蚱
头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。（打一动物名） 蝴蝶
身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。（打一动物名） 信鸽
脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。（打一动物名） 猫
头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药。（打一动物名） 蝼蛄
四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。（打一动物名） 猪
生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一动物名） 田螺
头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超。（打一动物名） 蟋蟀
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑。（打一动物名） 螳螂
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名） 熊猫
播种（打一动物名） 布谷
多兄长（打一动物名） 八哥
屡试屡成（打一动物名） 百灵
轻描柳叶（打一动物名） 画眉 本文来自www.daodoc.com
关于西游记的歇后语
猪八戒照镜子——里外不是人
猪八戒的后脊梁——无能之辈（悟能之背）
猪八戒戴花——自美
白骨精一计未成——又生一计
和尚打伞——无法无天
观音菩萨进澡堂——左右为难！（男身女像去哪边好？）
猪八戒读书----竟冲识字的
如来观音----假夫妇
六小零童----孙行者
孙大圣拔猴毛----看我七十二变
牛魔王和小白龙拍大头贴----正宗的牛头马面
花果山猴子---无法无天
猴子爬竹竿---上窜下跳
哮天犬过了独木桥就不会叫了——过目(木)不忘(汪)
白骨精见了孙悟空——现原形了
白骨精遇上孙悟空——原形毕露
二郎神斗孙悟空——以变应变；你变我也变
如来佛治孙悟空——强中还有强中手
孙悟空拔猴毛——变化多端；转眼就变；变化无常
孙悟空保唐僧——忠心耿耿；降妖拿怪
孙悟空变魔术——花样多
孙悟空变山神庙——露了尾巴
孙悟空打猪八戒——倒打一耙
孙悟空戴上紧箍咒——无法可使；有法难使
孙悟空当齐天大圣——自封为王；自个儿称王
孙悟空到南天门——慌了神
孙悟空的金箍棒——神通广大；能大能小
孙悟空登上金銮殿——毛手毛脚
唐僧西天取经－ 多灾多难
孙悟空借芭蕉扇－一物降一物
猪八戒吃人参果－不知道味儿
猪八戒败阵－ 倒打一耙
孙悟空大闹天宫－慌了神
孙猴子坐天下－ 毛手毛脚
唐僧上西天－取经
猪八戒戴花－ 自美
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推荐第7篇：迷语
1龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)[谜底]葡萄
2身披花棉袄，唱歌呱呱叫,田里捉害虫，丰收立功劳
3皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。
4名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走
5任劳又任怨，田里活猛干，生产万顿粮，只把草当饭。
6远瞧犹如岛一座，总有水柱向上喷，模样向鱼不是鱼，哺乳幼儿有一手
7说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴象把扇，花花绿绿真美丽。
8远看像只猫，近看像只鸟，夜晚啄老鼠，白天睡大觉。
9身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
10圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果
11白又方，嫩又香，能做菜，能煮汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样。
12头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。
13头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。
14嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。 15 像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家
16兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。(猜一水果)
推荐第8篇：玩具迷
玩具迷
【案例】
玩具迷我班的周涵涛是个玩具迷,几乎每天上幼儿园要带上一个小玩具,喜欢动手操作,爱探索问题。今天的角色游戏中,他选择了“顾客”,我见他很快去银行取了钱,一路小跑的来到商店买了他喜欢玩的飞机,在走廊里开来开去,玩起老师没有开设的“开飞机”游戏来了,他开的花样还真多,一会儿踮起脚跟一手高举飞机站着开,一会儿俯下身体半蹲着双手倾斜着开,一会儿又伏在地上开,嘴里还发出嗡嗡嗡,轰隆隆的开飞机声,其它游戏就不去关注了。看到他的举动,我没有立刻阻止,而是用微笑和欣赏的眼光看着他,他见到我微笑着,乐呵呵的仔细端详着他的飞机,似乎在想着什么。“也许他是想打开飞机,看看里面有什么吧?”我想,“何不让他打开看看呢?”,我把开学初徐浩带来的小螺丝刀悄悄放到商店,然后走过去和他一起看了起来,“你的飞机里面是不是出毛病了,快去商店买把小螺丝刀来修飞机吧,“好的,我马上去,”我帮助他打开了机盒,他特别的高兴,用小手东拧拧,用小螺丝刀西敲敲,然后又重新安装好,操作熟练,他敏捷的思维让我为他赞叹。他兴奋的跑过来对我说:“老师,我的飞机修好了。”
【分析】
每个孩子都有自己的爱好,他爱玩飞机这是他与众不同的有个性的一面,老师不能要求幼儿千遍一律跟着你的感觉走,那样未来的世界就没有色彩和生机了,如果老师阻止他的开飞机游戏,也许会让他
产生不愉快的情绪,有时也会因为老师的一句话而熄灭他创造的火花,《纲要》中指出,老师应成为孩子活动中的引导着,支持者,善于发现孩子的闪光之处,他已经有了自己感兴趣的东西,而且老师也发现了那就该为他提供条件,引导他更深层的去探索。
【指导策略】
1、观察孩子游戏中的行为,了解他们的所思所想,让他们尽情享受游戏的快乐,老师不过多干预,让他们自我陶醉,自我表现,在他们的兴趣降低时老师适时表扬他能创造新的游戏玩法,让他感受创造的快乐。
2、引发孩子深层思考,而不是任由他们放任的无目的的玩,通过提问,鼓励孩子大胆探索,点燃他们的求知欲,让他们有个性的发展
3、主动和他交流,共同探讨,随机应变帮助孩子,为他们提供材料,让孩子在游戏中学会交往,学会探索。
推荐第9篇：迷语
儿童谜语大全及答案(共计300则）
001.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）
002.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实）
003.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。（打一物）
00.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。（打一物）
005.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。（打一物）
006.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物）
007.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一用具）
008.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物）
009.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）
010.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。（打一生活用品） 011.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品）
012.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（打一生活用品）
013.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（打一植物）
014.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。（打一物）
015.象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。（打一乐器）
016.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。（打一物）
017.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处（打一生活用品）
018.上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个。(打一生活用品)
019.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。(打一物)
020.大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物) 021.驼背公公，力大无穷；爱驮什么，车水马龙。(打一物)【桥】
022.头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)【公鸡】
023.先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来。(打一动物)【蜘蛛】
024.有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。(打一动物)【鱼】
025.身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。(打一动物)【青蛙】
026.大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针赛刀枪。(打三种益虫)【瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)】
027.头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)【龟】
028.一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)【袋鼠】
029.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)【大象】
030.八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)【螃蟹】031.四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，
1 骑兵爱它如战友。(打一动物)【马】
032.头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(打一动物)【骆驼】
033.说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。(打一动物)【金钱豹】
034.身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(打一动物)【虎】
035.黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(打一动物)【猫头鹰】
36.头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(打一动物)【公鸡】
037.嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(打一动物)【鸭】
038.身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(打一动物)【河马】
039.一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(打一动物)【猴】
040.身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(打一动物)【蝌蚪】
041.小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(打一动物)【燕子】
042.唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(打一动物)【蝉】
043.背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(打一动物)【螺丝】
044.一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(打一动物)【犀牛】
045.小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(打一动物)【刺猬】
046.小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(打一动物)【蜻蜓】
047.胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(打一动物)【猫】
048.腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(打一动物)【蝈蝈】
049.身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(打一动物)【野鸭】
050.小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(打一动物)【萤火虫】
051.一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(打一动物)【海蛰】
052.尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(打一动物)【狐狸】
053.身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(打一动物)【鹅】
054.每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(打一动物)【蛇】
055.长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(打一动物)【蝴蝶】
056.尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(打一动物)【鳄鱼】
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057.性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(打一动物)【鸳鸯】
058.有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(打一动物)【虾】
059.不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(打一动物)【麻雀】
060.像条带，一盘菜，下了水，跑得快。(打一动物)【带鱼】
061.背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)【杜鹃】
062.头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)【苍蝇】
063.身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)【奶牛】
064.栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。(打一动物)【大雁】
065.天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)【蝉(知了)】
066.样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)【长颈鹿】
067.家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)【老鹰】
068.头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)【鹦鹉】
069.颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)【鸽子】
070.身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)【乌贼】
071.习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)【鲸】
072.肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。(打一动物)【螳螂】
073.面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)【猫头鹰】
074.有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)【珊瑚】
075.团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)【蜜蜂】
076.小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)【蜘蛛】
077.手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)【熊】
078.是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)【牦牛】
079.红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)【鹤】
080.凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)【金鱼】
3 081.像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)【熊猫】
082.它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(打一动物)【老鼠】
083.有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)【马蜂】
084.身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)【牛】
085.身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)【海豚】
086.会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打一动物)【蝙蝠】
087.身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)【绵羊】
088.头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)【梅花鹿】
089.形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。(打一动物)【松鼠】
090.耳大身肥眼睛小，好吃懒**睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)【猪】
091.身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)【蚂蚁】
092.身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。(打一动物)【七星瓢虫】
093.头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)【鹿】
094.头黑肚白尾巴长，传说娶妻忘了娘，生活之中人喜爱，因为常来报吉祥。(打一动物)【喜鹊】
095.本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)【企鹅】
096.鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。(打一动物)【蜂鸟】
097.两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。(打一动物)【水牛】
098.周身银甲耀眼明，浑身上下冷冰冰，有翅寸步不能飞，没脚五湖四海行。(打一动物)【鱼】
099.粽子头，梅花脚，***挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)【狗】
100.耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(打一动物)【白兔】
101.纺织工人聪明透，人人赞它是能手，自己独造一间房，四面不设门窗口。(打一动物)【蚕】
102.此物老家在非洲，力大气壮赛过牛，血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖。(打一动物)【狮子】
103.头戴花冠鸟中少，身穿锦袍好夸耀，尾巴似扇能收展，尾羽开屏真俊俏。(打一动物)【孔雀】
104.春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物)【布谷鸟】
105.说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。(打一动物)【斑马】
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106.不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)【狼】
107.虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物)【鸵鸟】
108.一身白衣多健美，在大海上四处飞，喜欢与船结伙伴，主要食物是鱼类。(打一动物)【海鸥】
109.身上乌又乌，赤脚走江湖，别人看它吃饭，其实天天饿肚。(打一动物)【鱼鹰】
110.鹿马驴牛它不像，却难猜是哪一样，打开天窗说亮话，它有自己亲爹娘。(打一动物)【麋鹿】
111.头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物)【蝴蝶】
112.一物生来力量强，又有爹来又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一样。(打一动物)【骡】
113.五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物)【海星】
114.两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物)【蚯蚓】
115.小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物)【蚊子】
116.身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物)【泥鳅】
117.落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物)【山羊】
118.驰名中外一歌手，音韵宛转会多变，能学多种鸟儿叫，北疆内蒙是家园。(打一动物)【百灵鸟】
119.两只翅膀难飞翔，既作衣裳又作房，宁让大水掀下海，不叫太阳晒干房。(打一动物)【蚌】
120.有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。(打一动物)【啄木鸟】
121.身穿黄色羽毛衫，绿树丛中常栖身，只因歌儿唱得好，博得许多赞扬声。(打一动物)【黄莺】
122.家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)【蟋蟀】
123.嘴长颈长脚也长，爱穿一身白衣裳，常在水边结伙伴，田野沟渠寻食粮。(打一动物)【白鹭】
124.身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一动物)【乌鸦】
125.身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，***穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(打一植物)【高粱】
126.小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。(打一植物)【桑葚】
127.青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(打一植物)【麻】
128.麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。
5 (打一植物)【花生】
129.高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)【向日葵】
130.青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(打一植物)【烟叶】
131.长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)【甘蔗】
132.小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【竹子】
133.有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物)【大豆】
134.冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)【葡萄】
135.水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。(打一植物)【莲蓬】
136.两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。(打一植物)【桂花】
137.兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。(打一植物)【香蕉】
138.胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。(打一植物)【桃子】
139.海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。(打一植物)【椰子】
140.半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。(打一植物)【葱】
141.冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。(打一植物)【海带】
142.架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)【黄瓜】
143.一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)【玉米】
144.一物生来真奇怪，它是世上一盘菜，娘死以后它才生，它死以后娘还在。(打一植物)【木耳】
145.一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它。(打一植物)【姜】
146.一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢。(打一植物)【蘑菇】
147.脸圆像苹果，甜酸营养多，既能做菜吃，又可当水果。(打一植物）【西红柿】
148.样子像小船，角儿两头翘，骨头在外面，肉儿里头包。(打一植物)【菱角】
149.弟兄六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)【大蒜】
150.脱去黄金袍，露出白玉体，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)【大米】
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推荐第10篇：迷舟
《迷舟》
1928年3月21日，北伐军先头部队突然出现在兰江两岸。孙传芳调集精锐师驻守在与兰江交会的涟水的下游棋山。守军所属三十二旅旅长萧得攻占兰江岸榆头镇的是他哥哥的队。在一个深夜，萧接到秘密指令，潜人棋山对岸的小河村落--一个理想的防御地点，也是萧的家乡。七天后他突然下落不明。萧的失踪使战役蒙上一层神秘的阴影。在他出发的前一天，萧接见了家乡的马三大婶，得到了父亲的死讯。父亲是个刀会中为数不多的幸存者，多年以前他送萧的哥哥去了黄埔军校。母亲担心萧也会走他哥哥的路，就把萧送到兰江对岸的榆关镇，从表舅学医。在这期间，萧爱上了表舅的女儿杏。4月9日凌晨，萧和警卫员--一个言拙的孩子--渡过河。
在宁静的村落里，他们遍查每一个角落。晒场上一个老道掐算了萧的八字--“当心你的洒盅”。回到家的第二天，萧参加了父亲的葬仪并认出了昔日的情人杏。杏早已嫁给本村一个精明的兽医三顺。第三天马三大婶来告诉萧说三顺出去捕鱼了，两天后才回来。这样，萧就想起在榆关的那个夏天与杏的相爱。第四天萧走到杏的红屋子。傍晚时涟水刮起了大风。第五天萧醒来很愉快。警卫员帮他在涟水边垂钓，其实他是在窥视对岸杏的红屋子，昨夜他离开杏时，他们约定了会面的信号。这时马三大婶告诉萧，说三顺昨夜回来了，发现了杏的偷欢，就用小刀把吉阉了遣回榆关，并扬言要杀死萧。第六天警卫员提醒萧是否该回棋山了，这激怒了萧。当天晚上，他看到父亲的遗墨中竟有萧的部队不久要覆没的预言。走出书房时，他想起了杏，他的灵魂已被杏偷走。傍晚，萧说要去榆关，警卫员竟喝得酩酊大醉，沉沉而睡。路上萧只身手无寸铁地遇到了三顺等人，这才懊悔没有带上警卫员和枪，然而三顺竟放了他。这样，萧从榆关赶回小河村已是第七天的凌晨，昨晚的幸免于难使他感觉良好。当萧刚跨进门的时侯，警卫员握枪对准了萧说，他一直奉命监视萧，攻陷榆关的是萧的哥哥的部队。师长命令，如果萧去了榆关，就必须打死。萧一阵紧张，然而警卫员站在距离萧只有三步远的地方，非常认真的打完六发子弹。 1985年，是中国当代小说发生具有转折意义巨变的一年。以马原为代表的新潮小说家学习阿根廷小说大师博尔赫斯和法国“新小说”流派的成功经验，离开传统的现实主义路子，离开重大的社会主题，转入现代派小说的探索之路，探索揭示命运的神秘、偶然的意义、人心的深不可测的新路。格非正是在这样的文学新潮中涌现出来的一个佼佼者。
《迷舟》是格非的代表作。格非善于在平实冷静的叙述中剔发命运变幻莫测的微妙精义，使写实的笔触也平添了神秘的恐怖气势。“迷舟”这标题便是人生不可知的主题象征。
大战在即，两军对峙。萧旅长为不祥的预感所缠绕。他原以为灾难将来自恶战，却哪知道阴错阳差中的偶然艳遇竟在冥冥中引导他走向了毁灭——他本是为恋人而去的榆关，却在鬼使神差中与上司的猜疑偶然契合，从而被当作奸细处决„„
人生如迷舟。一切的偶然、一切微不足道的琐事乍看起来都平平常常：萧当年在榆关的初恋、后来又投入孙传芳部队中，„„可随着命运之神的编织，一切琐事都织成了一张致人死命的网！一切都太巧了：萧为什么偏偏在大战前与杏重逢？萧的对手为什么正好是他的哥哥？一切似乎都纯属偶然。但一切又不能不使人联想到是某种神秘力量在编排着人的命运。
至于马三大婶是如何进入军事重地、又是如何知道萧与杏的隐秘恋情的？这谜团始终没有解开。作家留下的“空白”又足以引发读者的想象：当故事的结局把萧的迷舟引入深渊时，再回首这个细节，便不由使人对马三大婶、甚至杏的真实身份产生不难理解的怀疑——萧的艳遇是否是一个预先精心设置的圈套？还有一个“空白”：萧追随杏去了榆关，那一夜除了爱的抚慰，还发生了别的什么事情没有？萧对自己部队的忠诚是无可怀疑的，但这并不能保证他无意中泄露军机、铸成大错呀„„这样的“空白”设置是新潮小说家们的拿手好戏。显然，生活中永远充满着许多是难解之谜、许多无法填充、至多只能猜测的“空白”。新潮小说家有意放弃“全知”的叙述角度，而通过设置“空白”还原生活的神秘面目，同时也为激发读者的想象力、思考力提供了广阔的天地。 《迷舟》是一部情节起伏、扣人心弦的故事。这又是它异于马原等人的“现代派”小说的特色所在。格非本人也写过标准的、寓意晦涩、叙述风格扑朔迷离的“现代派”作品（如有名的《褐色鸟群》便是典型的博尔赫斯式的“智慧小说”），但他更擅长写的，还是《迷舟》这样的作品——在写实的风格中通过设置“空白”、通过写人的预感与悲剧的巧合、写偶然中突发的一系列误会改变人的命运、写人心的变幻莫测揭示命运的神秘，进而表达作者对神秘人生的感悟，《大年》、《风琴》、《青黄》、《敌人》等篇都是从这个路子走过来的。这样，格非便似乎具有了双重的身分：既是个写买功力深厚的小说家（他在塑造人物、经营氛围、描摹景物方面毫不逊色于一些优秀的写实小说家）、善于吸引读者的讲故事者，又是个善于超越写实层面、故事层面而升华到对人的命运进行深沉思考的“现代派”。他善于运用隐喻、暗示传神描绘人物感觉的笔法和不动声色、滤去主观情感的叙述风格，也显然得益于“现代派”。这样，评论家们在议论格非时，常常既把他归入“现代派”又把他列入“新写实”的阵营，也就是都说得过去的了。
空缺结构是指在“类后现代叙事”文本中事件的发展史往往由于人为作用造成某个链条的缺失，从而使整个事件的统一性被瓦解，历史就这样变得不可靠起来。格非的许多作品都为我们展示了这样一种特殊的空缺结构。以《迷舟》为例，在这部精心打造的短篇里，格非是以战争与爱情的双线来营造其小说结构的，但无论我们从哪能一个角度去看，这个故事的结构总是不完整的。而究其原因就在于小说总是在最关键的地方给读者留下了空缺。“萧旅长去榆关”无论从战争线索还是爱情线索上都对整个故事的展开起到了至关重要的作用，然而它被省略了。萧去榆关是去看望“杏”还是去传递情报，警卫员并没有考虑是哪种可能就武断地以六发子弹打死了萧作为对空缺的填充，正是他的这种行为使这个空缺永远被悬置起来而无法弥合。在这里，对空缺的填充与解释是无效的，无论是萧的爱情填充方式，还是警卫员六发子弹的枪杀填充方式，都造成了整个故事的不完整。然而，结构上的空缺对读者的诱惑又是巨大的，我们完全在阅读时对此空缺进行再度随意的填充。
迷舟在“小河”沉没了,而我们读这里,使人想起弗洛伊德的一段话:“人的命运 ,者还仿佛在梦中。萧在七天中一天天走向与杏的甜人的生活和创作的一切内容„„完全取决于他 的性蜜相会,也一天天走向自己的残酷死亡。一切都是偶欲的命运。其他一切只是性欲这一基本的 强大旋律然巧合,一切都是必然宿命。作者把一切可能产生疑的泛音。”萧和杏的命运恰巧与弗 洛伊德的这一观点问洁难的缝隙都堵死了,这篇新历史传奇小说的结构相同,或者说《迷舟》的思 想内涵恰巧与弗洛伊德的这真可谓天衣无缝。它以深沉警世奇崛瑰丽的画面和一论断暗合。形象告 诉我们:人类历史是复杂的,人生是艰难的,偶这里应提及的是,《迷舟）塑造人物,主要不是靠 然的困素倒往往会起决定作用。描绘人物的像貌外表服饰,不是靠举止言谈行动,而浓郁的情 感、含蓄的性感是通过作者叙述表现人物的灵魂和精神。其要求手《迷舟）在“第一天”就告诉读 者:萧觉得人们总是法不是传统的典型化、性格化,而是现代的抽象式印生活在幻觉里,“今天拂 晓他踏上落雾中的小船,遥望象式写法。萧这个人物给读者的感觉就是萧的灵魂对岸熟睡的村子, 曾涌起一种莫名其妙的激动。他不在活动,萧具有诗人气质,又英武又宁静又深博,作为知急于回 家是因为父亲的死,还是对母亲的思念,或小说的中心人物,其形象当然还是“丰满”的,而杏简 者是对记载着他童年的村子凭吊的愿望。他觉得像直就是一片影子,更抽象。当然按照传统的分析 认是有一种更深远而浩瀚的力量在驱使他。”——这就识,杏这个人物具有强烈的反封建的意义。 是杏,或者说是“性”,是生命本能的冲动。
腺肮的美感、神秘的通感小说在回顾萧与杏情爱 之初的美妙的动人情景《迷舟）的语言叙述通篇是抒情写意格调。作者一38一把人物和情节融汇 在自然景物的背景中,描绘出一幅总之,《迷舟）的魁力是多方面的,做为小说这个幅二三十年代 江南水乡生活美妙膝肪绚丽的画面。有机的整体,《迷舟）是一个比较完美的艺术品。如果如“第 一天”迷舟出发时写道:“萧和警卫员是拂晓渡从传统的内容和形式两方面来分析的话,它一方面 是河的。他们的船到达到对岸时听到了村中传出的第对性与生命的思索,对历史动力的挖掘,是一 种新的一声鸡叫。萧将小船划向岸边垂落下来的枝叶繁盛历史传奇小说或现代化的陌生化所历史小 说;一方面的晚茶花丛,那是藏船的好地方。泪泪的流水轻轻地用现代强化的语言造就了恍馏膘脱 的美妙意境和虚摇动着小船,一只黑色的水鸟倏地飞出,沿河岸低飞清寂远的神秘气韵。酉方有文 论家曾把能引人人梦而去。萧在挂满露珠的藤蔓中觉察到一丝凉意,浓郁境的迷人小说当做最成功 的小说。 中国古代也把“道的花香和水的气息使他心中充满了宁静的美妙逻之为物,惟恍惟惭’做 为美学的最高境界。可以说（迷想。”作者将读者带人江南水乡的大自然之中,其目的舟）就达到 了这样的境界。而这篇现代化的陌生化的不仅在于客观地再现风景,更在于传达一种舒心宁静历史 小说却又具有许多传统的艺术结构手法。所以的情绪,使读者感受到一种膝陇的意象之美,这种写 说《迷舟》的魁力在传统与现代之间,或者说在传统‘j意的画面似乎完全可以脱离小说人物和情 节而独立后现代之间。这就是《迷舟）所以引人注目赢得读者存在,这是不是就是中国古人说的“ 天人合一”、“美在受到青睐的原因之所在,就是谜舟）具有长久的魁力和谐”呢?的奥秘之所在 。“第七天”迷舟就要沉没时,作者仍然从容地写道:“在天边泛出的紫红色嘉微的光亮中„„迷 澎的——水雾遮住了村子的轮廓,水牛在河边的柳树林里喷着响鼻。这是一个凉爽的黄梅天—„· 天空飘飘洒洒地从（迷舟）成功可以看出,小说的主旨是揭示出生下起了小雨。”仍是一幅美妙宁 静的自然景色,传达给命与历史之谜,作者的历史意识、主体意识还是很强读者一种舒缓安宁的情 绪,同时与即将到来的突兀枪烈的。从小说的艺术形式看,传统的叙事模式还没有杀的悲剧结局形 成巨大的反差,给读者造成巨大的心被拆除,结构还很严谨,时空关系的颠倒错乱还不是灵振撼。天马行空,情节与因果关系也还是比较明确的。格非（迷舟）中作者还运用多种修辞手段调动人的通的（大年）、（傻瓜的诗篇》等小说在艺术手法上与（迷感。如:“萧忽然觉得喉头涌出一股咸涩的味道。他助基本上是一脉相承的（当然没有（迷舟）迷人、精的眼睛无法从她那白皙细长的手。
《冈底斯的诱惑》是马原代表作之一，最初刊于《上海文学》1985年第2期。小说以几个外来的年轻探求者在进藏后的见闻，写出了冈底斯高原神秘的风土 人情，并且借助独具一格的艺术手法，微妙地传达了西藏神话世界和藏民原始生存状态对现代文明的“诱惑”和这种诱惑的内在含义。
小说没有完整的故事情节，只是交错叙述了几个各不相关的故事。?悍的藏族神猎手穷布被人请去猎熊，结果发现的是喜玛拉雅山雪人；探险者陆高认识一位漂亮的藏族姑娘央金，央金却意外地死于车祸；陆高和姚亮去看“天葬”，可遭到天葬师的拒绝，以及生性好幻想的弟弟顿月和老实木讷的哥哥顿珠传奇般的生命历程。小说以冈底斯山作为人和事遥远的背景，叙述了西藏迷人的景致与神奇的风俗，展示了充满魅力的生存方式和生存氛围。
作品有几个方面引人注目。首先，作者对西藏生活的表现，不注重外部世界影响下的变化，而着眼于藏民的基本生存状态，如狩猎、放牧、天葬等；着意突出西藏那被宗教气氛包围的神话般的世界，诸如不许外人参观的天葬、雪夜中的温泉景观、高耸于沼泽地的巨大羊头形石块等。这个神话般世界与西藏自然景色的原始荒凉、神秘奇丽相一致，也与藏民生活的粗犷传奇相谐调，从而完整地构成了独特的“初民的世界”。其次，为了与这个神秘的世界相契合，作者采用了独特的叙述方式。几个故事没有什么关联，它们单独成立又串连在一起；故事线索也不很明确，往往突如其来，倏然而去；事件常常没有确定的时间、地点，或者在过程上或者在结果上进行省略；虽然运用讲故事的方式叙述，但又无通常小说中的烘托、渲染与人物形象的着意塑造；小说中的人物和故事被更强烈的具象性和更深邃的偶然性所推动、一方面展开变幻无穷的叙述层次，一方面又显露出神秘莫测的故事内核。作品从头至尾没有统一的人称，没有贯穿的人物，而是不停地转换人称。在叙述老作家时使用第一人称直叙，在叙述穷布时使用第二人称转述，在叙述姚亮、陆高看天葬的经历和顿月、顿珠兄弟的故事时，又采用正面叙述方法。探险者陆高很大程度上是作者个人经验的延伸，同时又是整个故事的主要视角。这种把作者——叙述者——人物交揉循回的扑朔迷离的叙述方式，打破了读者阅读时的惯性与期待，造成间离效果，从而对作品内容作出清醒、理性的判断。从这些意义上来说，《冈底斯的诱惑》是当代小说叙事革命的一次有益尝试。
第11篇：迷语
成语迷语
龙（打一成语）。 谜底：充耳不闻
一（打一成语）。 谜底：接二连三
乖（打一成语）。 谜底：乘人不备
亚（打一成语）。 谜底：有口难言
主（打一成语）。 谜底：一往无前
呀（打一成语）。 谜底：唇齿相依
判（打一成语）。 谜底：一刀两断
者（打一成语）。 谜底：有目共睹
泵（打一成语）。 谜底：水落石出
扰（打一成语）。 谜底：半推半就
黯（打一成语）。 谜底：有声有色
田（打一成语）。 谜底：挖空心思
十（打一成语）。 谜底：纵横交错
板（打一成语）。 谜底：残茶剩饭
咄（打一成语）。 谜底：脱口而出
票（打一成语）。 谜底：闻风而起
骡（打一成语）。 谜底：非驴非马
桁（打一成语）。 谜底：行将就木
皇（打一成语）。 谜底：白玉无瑕
忘（打一成语）。 谜底：死心塌地
中的（打一成语）。 谜底：矢无虚发
会计（打一成语）。 谜底：足智多谋
电梯（打一成语）。 谜底：能上能下
并重（打一成语）。 谜底：恰如其分
相声（打一成语）。 谜底：装腔作势
伞兵（打一成语）。 谜底：从天而降
背脸（打一成语）。 谜底：其貌不扬
假眼（打一成语）。 谜底：目不转睛
氙氚（打一成语）。 谜底：气吞山河
胜境（打一成语）。 谜底：不败之地
武断（打一成语）。 谜底：不容分说
雨披（打一成语）。 谜底：一衣带水
极小（打一成语）。 谜底：微乎其微
初一（打一成语）。 谜底：日新月异
仙乐（打一成语）。 谜底：不同凡响
美梦（打一成语）。 谜底：好景不长
兄弟（打一成语）。 谜底：数一数二
齐唱（打一成语）。 谜底：异口同声
卧倒（打一成语）。 谜底：五体投地
圆寂（打一成语）。 谜底：坐以待毙
感冒通（打一成语）。 谜底：有伤风化
化妆学（打一成语）。 谜底：谈何容易
太阳灶（打一成语）。 谜底：热火朝天
显微镜（打一成语）。 谜底：一孔之见
爬竹竿（打一成语）。 谜底：节节上升
无底洞（打一成语）。 谜底：深不可测
望江亭（打一成语）。 谜底：近水楼台
脱粒机（打一成语）。 谜底：吞吞吐吐
农产品（打一成语）。 谜底：土生土长
彩调剧（打一成语）。 谜底：声色俱厉
黑板报（打一成语）。 谜底：白字连篇
飞行员（打一成语）。 谜底：有机可乘
翘翘板（打一成语）。 谜底：此起彼伏
婚丧事（打一成语）。 谜底：悲喜交加
打边鼓（打一成语）。 谜底：旁敲侧击
飞鸣镝（打一成语）。 谜底：弦外之音
垃圾箱（打一成语）。 谜底：藏垢纳污
纸老虎（打一成语）。 谜底：外强中干
八十八（打一成语）。 谜底：入木三分
笑死人（打一成语）。 谜底：乐极生悲
鹊巢鸦占（打一成语）。 谜底：化为乌有
尽收眼底（打一成语）。 谜底：一览无遗
逆水划船（打一成语）。 谜底：力争上游
石榴成熟（打一成语）。 谜底：皮开肉绽
举重比赛（打一成语）。 谜底：斤斤计较
枪弹上膛（打一成语）。 谜底：一触即发
全面开荒（打一成语）。 谜底：不留余地
《聊斋志异》（打一成语）。 谜底：鬼话连篇
零存整取（打一成语）。 谜底：积少成多
愚公之家（打一成语）。 谜底：开门见山
盲人摸象（打一成语）。 谜底：不识大体
清浊合流（打一成语）。 谜底：泾渭不分
四通八达（打一成语）。 谜底：头头是道
双手赞成（打一成语）。 谜底：多此一举
蜜饯黄连（打一成语）。 谜底：同甘共苦
单方告别（打一成语）。 谜底：一面之词
照相底片（打一成语）。 谜底：颠倒黑白
爱好旅游（打一成语）。 谜底：喜出望外
公用毛巾（打一成语）。 谜底：面面俱到
武大郎设宴（打一成语）。 谜底：高朋满座
遇事不求人（打一成语）。 谜底：自力更生
千里通电话（打一成语）。 谜底：遥相呼应
多看无滋味（打一成语）。 谜底：屡见不鲜
兔子请老虎（打一成语）。 谜底：寅吃卯粮
不考虑中间（打一成语）。 谜底：瞻前顾后
没关水龙头（打一成语）。 谜底：放任自流
快刀斩乱麻（打一成语）。 谜底：迎刃而解
暗中下围棋（打一成语）。 谜底：皂白不分
给家捎个话（打一成语）。 谜底：言而无信
一块变九块（打一成语）。 谜底：四分五裂
鲁达当和尚（打一成语）。 谜底：半路出家
哑巴打手势（打一成语）。 谜底：不言而喻
娄阿鼠问卦（打一成语）。 谜底：做贼心虚
超级好牙刷（打一成语）。 谜底：一毛不拔
猫狗像什么（打一成语）。 谜底：如狼似虎
电锯开木头（打一成语）。 谜底：当机立断
空对空导弹（打一成语）。 谜底：见机行事
二三四五六七八九（打一成语）。 谜底：缺衣少食 闹。 门庭若市 升重。 恰如其分
尖。 自相矛盾 相声。 装腔作势
芜。 不毛之地 伞兵。 一落千丈
会计。 足智多谋 假眼。 目不转睛
电梯。 能上能下 胜境。 不败这地
初一。 日新月异 武断。 不容分说
美梦。 好景不常 极小。 微乎其微
卧倒。 五体投地 刺绣。 锦上添花
四色。 青红皂白 筛子。 漏洞百出
弹簧。 能屈能伸 魔术。 无中生有
四鬼成帮 .魑魅魍魉 双手赞成。 多此一举
鹦鹉学舌。 人云亦云 楼下客满。 后来居上
照相底片 颠倒黑白 爱好旅游。 喜出望外
公用毛巾。 面面俱到 诸葛亮会。 集思广益
爬山比赛。 捷足先登 大火警报。 一鸣惊人
只看中间。 不相上下 春蚕吐丝。 作茧自缚
关羽赴宴。 单刀直入 列车广播。 道听途说
千里通电话.遥相呼应 多看无滋味。 屡见不鲜
没关水龙头.放任自流 给家捎个话。 言而无信
一块变九块。四分五裂 哑巴打手势。 不言而喻
魔术师的手。弄虚作假 民航局开业。 有机可乘
动物学索引.目中无人 难猜的谜语。 百思不解
二十四小时。一朝一夕 八十四小时。 朝三暮四
整世纪的战略。百年大计 一个巴掌拍不响。 孤掌难鸣
讲课又是老一套。屡教不改 生产必须出正品。 不可造次
有了阳光便发芽。来日方长 合起来五句话。 三言两语
十天跑完长城。一日千里 长江黄河皆流入海。 殊途同归
丢了西瓜拣芝麻。避重就轻 不准超过十五分钟。 刻不容缓
黄鼠狼和狐狸结亲。臭味相投 千年松树，五月芭蕉。 粗枝大叶
百年大树，风刮不倒。根深蒂固 敌人骑兵队，踩中土地雷。 人仰马翻
集体萝卜地，收获归集体。不能自拨 欲穷千里目，更上一层楼。 高瞻远瞩
零落成泥碾作尘 一败涂地 潮平两岸阔 一帆风顺
质本洁来还洁去 一反常态 二四六八十 无独有偶
休闲种萝卜 息事宁人 独领风骚谭咏麟 无与伦比
小龙女寻夫 闻过则喜 千门万户瞳瞳日 无所不晓
渔 如鱼得水 细菌开大会 无微不至
雨后春笋 势如破竹 瞎子找绳 暗中摸索
来信未拆 原封不动 急用图章 刻不容缓
乱扣帽子 张冠李戴 故乡之行 旧地重游
优质牙刷 一毛不拔 王母娘娘设蟠桃宴 聚精会神
聊斋志异 鬼话连篇 举重比赛 斤斤计较
有一对夫妻，生了一对双胞胎，大的叫大白，小的叫小白，有一天，一位叔叔去到那夫妻两的家，抱起小白，亲了又亲，然后说了一句话，大家猜哪句话是什么？
真相大白
动物迷语
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子
粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗
小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫
一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓
一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫
沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟
一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼
一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁
脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤
小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅
长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名） 长臂猿
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名） 蟹
进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名） 蚕
尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名） 狐狸
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子
无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名） 蛇
背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名） 乌贼
日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名） 麻雀
说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名） 海马
海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名） 海鸥
小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） 青蛙
白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名） 鸳鸯
姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名） 纺织娘
有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名） 黄蜂
身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名） 蚂蚁
头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名） 蜗牛
你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名） 马
穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名） 蜈蚣
沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名） 骆驼
身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名） 蝈蝈
头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名） 熊
儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名） 长颈鹿
鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名） 象
远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名） 小鸡
兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名） 蜂
皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名） 白蚁
身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名） 泥鳅
长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名） 海葵
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。（打一动物名） 鲸
两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。（打一动物名） 蜻蜓
黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。（打一动物名） 蜘蛛
驼背老公公，胡子乱蓬蓬。生前没有血，死后满身红。（打一动物名） 虾
像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名） 老虎
身长约一丈，鼻生头顶上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一动物名） 海豚
远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。（打一动物名） 猫头鹰
腿长胳膊短，眉毛遮住眼。没人不吭声，有人它乱窜。（打一动物名） 蚂蚱
头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。（打一动物名） 蝴蝶
身子轻如燕，飞在天地间。不怕相隔远，也能把话传。（打一动物名） 信鸽
脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯。（打一动物名） 猫
头前两把刀，钻地害禾苗。捕来烘成干，一味利尿药。（打一动物名） 蝼蛄
四柱八栏杆，住着懒惰汉。鼻子团团转，尾巴打个圈。（打一动物名） 猪
生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一动物名） 田螺
头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超。（打一动物名） 蟋蟀
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑。（打一动物名） 螳螂
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊？（打一动物名） 熊猫
播种（打一动物名） 布谷
多兄长（打一动物名） 八哥
屡试屡成（打一动物名） 百灵
轻描柳叶（打一动物名） 画眉
地名迷语
山水之间，一方独立（打重庆一地名）——涪fú陵
掌声经久不息（打北京一地名）——延庆
沫若乡间住处（打北京一地名）——郭公庄
重点干起，秋前方成（打天津一地名）——和平
安得后羿弓——射阳
雄踞山寨（打吉林一地名）——公主岭
潘仁美卖国——通辽
固若金汤（打河北一地名）——保定
中国界首（打河北一地名）——玉田
金乌西坠白头看（河南地名）——洛阳
上下四方都无险（安徽地名）——六安
发扬大协作精神（青海地名）——互助
刘关张结义地址（打台湾一地名）——桃园
又到鸡西市（黑龙江地名）——双城
庙建成菩萨到（打上海一地名）——静安寺
财源茂盛达三江（打广西一地名）——富川
情投意合（打宁夏一地名）——同心
公开赞助（打湖北一地名）——襄阳
公私仓廪皆丰实（打海南一地名）——屯昌
花和尚鲁智深（打四川一地名）——色达
刘邦登基诏书（打四川一地名）——宣汉
南人不复反矣（打四川一地名）——南充
举起鞭儿又紧缰（打新疆一地名）——策勒
介胄之士（打湖北一地名）——武汉
全面整顿（打云南一地名）——大理
美哉嘉陵（打云南一地名）——丽江
惩恶扬善（打云南一地名）——楚雄
山花红烂漫（打内蒙古一地名）——赤峰
第12篇：迷舟
《迷舟》
1928年3月21日，北伐军先头部队突然出现在兰江两岸。孙传芳调集精锐师驻守在与兰江交会的涟水的下游棋山。守军所属三十二旅旅长萧得攻占兰江岸榆头镇的是他哥哥的队。在一个深夜，萧接到秘密指令，潜人棋山对岸的小河村落--一个理想的防御地点，也是萧的家乡。七天后他突然下落不明。萧的失踪使战役蒙上一层神秘的阴影。在他出发的前一天，萧接见了家乡的马三大婶，得到了父亲的死讯。父亲是个刀会中为数不多的幸存者，多年以前他送萧的哥哥去了黄埔军校。母亲担心萧也会走他哥哥的路，就把萧送到兰江对岸的榆关镇，从表舅学医。在这期间，萧爱上了表舅的女儿杏。4月9日凌晨，萧和警卫员--一个言拙的孩子--渡过河。
在宁静的村落里，他们遍查每一个角落。晒场上一个老道掐算了萧的八字--“当心你的洒盅”。回到家的第二天，萧参加了父亲的葬仪并认出了昔日的情人杏。杏早已嫁给本村一个精明的兽医三顺。第三天马三大婶来告诉萧说三顺出去捕鱼了，两天后才回来。这样，萧就想起在榆关的那个夏天与杏的相爱。第四天萧走到杏的红屋子。傍晚时涟水刮起了大风。第五天萧醒来很愉快。警卫员帮他在涟水边垂钓，其实他是在窥视对岸杏的红屋子，昨夜他离开杏时，他们约定了会面的信号。这时马三大婶告诉萧，说三顺昨夜回来了，发现了杏的偷欢，就用小刀把吉阉了遣回榆关，并扬言要杀死萧。第六天警卫员提醒萧是否该回棋山了，这激怒了萧。当天晚上，他看到父亲的遗墨中竟有萧的部队不久要覆没的预言。走出书房时，他想起了杏，他的灵魂已被杏偷走。傍晚，萧说要去榆关，警卫员竟喝得酩酊大醉，沉沉而睡。路上萧只身手无寸铁地遇到了三顺等人，这才懊悔没有带上警卫员和枪，然而三顺竟放了他。这样，萧从榆关赶回小河村已是第七天的凌晨，昨晚的幸免于难使他感觉良好。当萧刚跨进门的时侯，警卫员握枪对准了萧说，他一直奉命监视萧，攻陷榆关的是萧的哥哥的部队。师长命令，如果萧去了榆关，就必须打死。萧一阵紧张，然而警卫员站在距离萧只有三步远的地方，非常认真的打完六发子弹。 1985年，是中国当代小说发生具有转折意义巨变的一年。以马原为代表的新潮小说家学习阿根廷小说大师博尔赫斯和法国“新小说”流派的成功经验，离开传统的现实主义路子，离开重大的社会主题，转入现代派小说的探索之路，探索揭示命运的神秘、偶然的意义、人心的深不可测的新路。格非正是在这样的文学新潮中涌现出来的一个佼佼者。
《迷舟》是格非的代表作。格非善于在平实冷静的叙述中剔发命运变幻莫测的微妙精义，使写实的笔触也平添了神秘的恐怖气势。“迷舟”这标题便是人生不可知的主题象征。
大战在即，两军对峙。萧旅长为不祥的预感所缠绕。他原以为灾难将来自恶战，却哪知道阴错阳差中的偶然艳遇竟在冥冥中引导他走向了毁灭——他本是为恋人而去的榆关，却在鬼使神差中与上司的猜疑偶然契合，从而被当作奸细处决„„
人生如迷舟。一切的偶然、一切微不足道的琐事乍看起来都平平常常：萧当年在榆关的初恋、后来又投入孙传芳部队中，„„可随着命运之神的编织，一切琐事都织成了一张致人死命的网！一切都太巧了：萧为什么偏偏在大战前与杏重逢？萧的对手为什么正好是他的哥哥？一切似乎都纯属偶然。但一切又不能不使人联想到是某种神秘力量在编排着人的命运。
至于马三大婶是如何进入军事重地、又是如何知道萧与杏的隐秘恋情的？这谜团始终没有解开。作家留下的“空白”又足以引发读者的想象：当故事的结局把萧的迷舟引入深渊时，再回首这个细节，便不由使人对马三大婶、甚至杏的真实身份产生不难理解的怀疑——萧的艳遇是否是一个预先精心设置的圈套？还有一个“空白”：萧追随杏去了榆关，那一夜除了爱的抚慰，还发生了别的什么事情没有？萧对自己部队的忠诚是无可怀疑的，但这并不能保证他无意中泄露军机、铸成大错呀„„这样的“空白”设置是新潮小说家们的拿手好戏。显然，生活中永远充满着许多是难解之谜、许多无法填充、至多只能猜测的“空白”。新潮小说家有意放弃“全知”的叙述角度，而通过设置“空白”还原生活的神秘面目，同时也为激发读者的想象力、思考力提供了广阔的天地。 《迷舟》是一部情节起伏、扣人心弦的故事。这又是它异于马原等人的“现代派”小说的特色所在。格非本人也写过标准的、寓意晦涩、叙述风格扑朔迷离的“现代派”作品（如有名的《褐色鸟群》便是典型的博尔赫斯式的“智慧小说”），但他更擅长写的，还是《迷舟》这样的作品——在写实的风格中通过设置“空白”、通过写人的预感与悲剧的巧合、写偶然中突发的一系列误会改变人的命运、写人心的变幻莫测揭示命运的神秘，进而表达作者对神秘人生的感悟，《大年》、《风琴》、《青黄》、《敌人》等篇都是从这个路子走过来的。这样，格非便似乎具有了双重的身分：既是个写买功力深厚的小说家（他在塑造人物、经营氛围、描摹景物方面毫不逊色于一些优秀的写实小说家）、善于吸引读者的讲故事者，又是个善于超越写实层面、故事层面而升华到对人的命运进行深沉思考的“现代派”。他善于运用隐喻、暗示传神描绘人物感觉的笔法和不动声色、滤去主观情感的叙述风格，也显然得益于“现代派”。这样，评论家们在议论格非时，常常既把他归入“现代派”又把他列入“新写实”的阵营，也就是都说得过去的了。
空缺结构是指在“类后现代叙事”文本中事件的发展史往往由于人为作用造成某个链条的缺失，从而使整个事件的统一性被瓦解，历史就这样变得不可靠起来。格非的许多作品都为我们展示了这样一种特殊的空缺结构。以《迷舟》为例，在这部精心打造的短篇里，格非是以战争与爱情的双线来营造其小说结构的，但无论我们从哪能一个角度去看，这个故事的结构总是不完整的。而究其原因就在于小说总是在最关键的地方给读者留下了空缺。“萧旅长去榆关”无论从战争线索还是爱情线索上都对整个故事的展开起到了至关重要的作用，然而它被省略了。萧去榆关是去看望“杏”还是去传递情报，警卫员并没有考虑是哪种可能就武断地以六发子弹打死了萧作为对空缺的填充，正是他的这种行为使这个空缺永远被悬置起来而无法弥合。在这里，对空缺的填充与解释是无效的，无论是萧的爱情填充方式，还是警卫员六发子弹的枪杀填充方式，都造成了整个故事的不完整。然而，结构上的空缺对读者的诱惑又是巨大的，我们完全在阅读时对此空缺进行再度随意的填充。
迷舟在“小河”沉没了,而我们读这里,使人想起弗洛伊德的一段话:“人的命运 ,者还仿佛在梦中。萧在七天中一天天走向与杏的甜人的生活和创作的一切内容„„完全取决于他 的性蜜相会,也一天天走向自己的残酷死亡。一切都是偶欲的命运。其他一切只是性欲这一基本的 强大旋律然巧合,一切都是必然宿命。作者把一切可能产生疑的泛音。”萧和杏的命运恰巧与弗 洛伊德的这一观点问洁难的缝隙都堵死了,这篇新历史传奇小说的结构相同,或者说《迷舟》的思 想内涵恰巧与弗洛伊德的这真可谓天衣无缝。它以深沉警世奇崛瑰丽的画面和一论断暗合。形象告 诉我们:人类历史是复杂的,人生是艰难的,偶这里应提及的是,《迷舟）塑造人物,主要不是靠 然的困素倒往往会起决定作用。描绘人物的像貌外表服饰,不是靠举止言谈行动,而浓郁的情 感、含蓄的性感是通过作者叙述表现人物的灵魂和精神。其要求手《迷舟）在“第一天”就告诉读 者:萧觉得人们总是法不是传统的典型化、性格化,而是现代的抽象式印生活在幻觉里,“今天拂 晓他踏上落雾中的小船,遥望象式写法。萧这个人物给读者的感觉就是萧的灵魂对岸熟睡的村子, 曾涌起一种莫名其妙的激动。他不在活动,萧具有诗人气质,又英武又宁静又深博,作为知急于回 家是因为父亲的死,还是对母亲的思念,或小说的中心人物,其形象当然还是“丰满”的,而杏简 者是对记载着他童年的村子凭吊的愿望。他觉得像直就是一片影子,更抽象。当然按照传统的分析 认是有一种更深远而浩瀚的力量在驱使他。”——这就识,杏这个人物具有强烈的反封建的意义。 是杏,或者说是“性”,是生命本能的冲动。
腺肮的美感、神秘的通感小说在回顾萧与杏情爱 之初的美妙的动人情景《迷舟）的语言叙述通篇是抒情写意格调。作者一38一把人物和情节融汇 在自然景物的背景中,描绘出一幅总之,《迷舟）的魁力是多方面的,做为小说这个幅二三十年代 江南水乡生活美妙膝肪绚丽的画面。有机的整体,《迷舟）是一个比较完美的艺术品。如果如“第 一天”迷舟出发时写道:“萧和警卫员是拂晓渡从传统的内容和形式两方面来分析的话,它一方面 是河的。他们的船到达到对岸时听到了村中传出的第对性与生命的思索,对历史动力的挖掘,是一 种新的一声鸡叫。萧将小船划向岸边垂落下来的枝叶繁盛历史传奇小说或现代化的陌生化所历史小 说;一方面的晚茶花丛,那是藏船的好地方。泪泪的流水轻轻地用现代强化的语言造就了恍馏膘脱 的美妙意境和虚摇动着小船,一只黑色的水鸟倏地飞出,沿河岸低飞清寂远的神秘气韵。酉方有文 论家曾把能引人人梦而去。萧在挂满露珠的藤蔓中觉察到一丝凉意,浓郁境的迷人小说当做最成功 的小说。 中国古代也把“道的花香和水的气息使他心中充满了宁静的美妙逻之为物,惟恍惟惭’做 为美学的最高境界。可以说（迷想。”作者将读者带人江南水乡的大自然之中,其目的舟）就达到 了这样的境界。而这篇现代化的陌生化的不仅在于客观地再现风景,更在于传达一种舒心宁静历史 小说却又具有许多传统的艺术结构手法。所以的情绪,使读者感受到一种膝陇的意象之美,这种写 说《迷舟》的魁力在传统与现代之间,或者说在传统‘j意的画面似乎完全可以脱离小说人物和情 节而独立后现代之间。这就是《迷舟）所以引人注目赢得读者存在,这是不是就是中国古人说的“ 天人合一”、“美在受到青睐的原因之所在,就是谜舟）具有长久的魁力和谐”呢?的奥秘之所在 。“第七天”迷舟就要沉没时,作者仍然从容地写道:“在天边泛出的紫红色嘉微的光亮中„„迷 澎的——水雾遮住了村子的轮廓,水牛在河边的柳树林里喷着响鼻。这是一个凉爽的黄梅天—„· 天空飘飘洒洒地从（迷舟）成功可以看出,小说的主旨是揭示出生下起了小雨。”仍是一幅美妙宁 静的自然景色,传达给命与历史之谜,作者的历史意识、主体意识还是很强读者一种舒缓安宁的情 绪,同时与即将到来的突兀枪烈的。从小说的艺术形式看,传统的叙事模式还没有杀的悲剧结局形 成巨大的反差,给读者造成巨大的心被拆除,结构还很严谨,时空关系的颠倒错乱还不是灵振撼。天马行空,情节与因果关系也还是比较明确的。格非（迷舟）中作者还运用多种修辞手段调动人的通的（大年）、（傻瓜的诗篇》等小说在艺术手法上与（迷感。如:“萧忽然觉得喉头涌出一股咸涩的味道。他助基本上是一脉相承的（当然没有（迷舟）迷人、精的眼睛无法从她那白皙细长的手。
《冈底斯的诱惑》是马原代表作之一，最初刊于《上海文学》1985年第2期。小说以几个外来的年轻探求者在进藏后的见闻，写出了冈底斯高原神秘的风土 人情，并且借助独具一格的艺术手法，微妙地传达了西藏神话世界和藏民原始生存状态对现代文明的“诱惑”和这种诱惑的内在含义。
小说没有完整的故事情节，只是交错叙述了几个各不相关的故事。?悍的藏族神猎手穷布被人请去猎熊，结果发现的是喜玛拉雅山雪人；探险者陆高认识一位漂亮的藏族姑娘央金，央金却意外地死于车祸；陆高和姚亮去看“天葬”，可遭到天葬师的拒绝，以及生性好幻想的弟弟顿月和老实木讷的哥哥顿珠传奇般的生命历程。小说以冈底斯山作为人和事遥远的背景，叙述了西藏迷人的景致与神奇的风俗，展示了充满魅力的生存方式和生存氛围。
作品有几个方面引人注目。首先，作者对西藏生活的表现，不注重外部世界影响下的变化，而着眼于藏民的基本生存状态，如狩猎、放牧、天葬等；着意突出西藏那被宗教气氛包围的神话般的世界，诸如不许外人参观的天葬、雪夜中的温泉景观、高耸于沼泽地的巨大羊头形石块等。这个神话般世界与西藏自然景色的原始荒凉、神秘奇丽相一致，也与藏民生活的粗犷传奇相谐调，从而完整地构成了独特的“初民的世界”。其次，为了与这个神秘的世界相契合，作者采用了独特的叙述方式。几个故事没有什么关联，它们单独成立又串连在一起；故事线索也不很明确，往往突如其来，倏然而去；事件常常没有确定的时间、地点，或者在过程上或者在结果上进行省略；虽然运用讲故事的方式叙述，但又无通常小说中的烘托、渲染与人物形象的着意塑造；小说中的人物和故事被更强烈的具象性和更深邃的偶然性所推动、一方面展开变幻无穷的叙述层次，一方面又显露出神秘莫测的故事内核。作品从头至尾没有统一的人称，没有贯穿的人物，而是不停地转换人称。在叙述老作家时使用第一人称直叙，在叙述穷布时使用第二人称转述，在叙述姚亮、陆高看天葬的经历和顿月、顿珠兄弟的故事时，又采用正面叙述方法。探险者陆高很大程度上是作者个人经验的延伸，同时又是整个故事的主要视角。这种把作者——叙述者——人物交揉循回的扑朔迷离的叙述方式，打破了读者阅读时的惯性与期待，造成间离效果，从而对作品内容作出清醒、理性的判断。从这些意义上来说，《冈底斯的诱惑》是当代小说叙事革命的一次有益尝试。
第13篇：英语迷
青岛工学院
通识教育任选课程手册
2011-2012学年度第一学期
教务处 2011年8月
青岛工学院通识教育任选课相关情况介绍
通识教育任选课是实现学院人才培养目标非常重要的组成部分，对于完善学生知识、能力、素质、拓宽学生知识面起着十分重要的作用。根据《青岛工学院通识教育任选课程实施细则》及学院教学督导工作总结会议精神，我院本学期的通识教育任选课，以就业为导向，以课程为中心将分为以下几种模式进行开设。
（一）聘请校内外优秀教师单独开设课程。每学期的《通识教育任选课申报通知》下发后，教务处通过审核材料、组织试讲等程序，遴选出校内外优秀课程资源和任课教师，聘请其开设下学期的通识教育任选课课程。
（二）讲座。
2011-2012学年度第一学期通识教育任选课程简介
目录
（一）
谋略与表达„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 服饰设计与赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 日本电影文化赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 心理学„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 心理学经典影视欣赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 营养与健康„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 社会体育指导员培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 英语名著与电影赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 中国武术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 加拿大历史专题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 加拿大经济„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 心理健康与自我成长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 大学生KAB创业„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 可编程控制器（PLC）技术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 中国传统设计文化赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 乒乓球„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 音乐赏析与动漫配乐技巧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 数学史概论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 PPT制作与版式设计赏析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 绘画素描„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 数码照片美化处理技术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 求职口才技巧„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 大学生就业指导„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 网络管理员（软考）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15
2011-2012学年度第一学期通识教育任选课程简介
课程名称：谋略与表达
课程类别：社会科学类 学
时：30
学分：1.5 任课教师：中国海洋大学 周继圣 选课对象：全院学生 教 材：无 课程简介：
本课程讲授中国经典谋略（政治谋略、军事谋略、经营谋略、公共关系谋略）的类别、理念以及谋略家表述的方法、技巧，指导学生树立科学的谋略意识，组织学生结合实际进行谋略性的表达。本课程运用多媒体手段，采用理论叙说、案例分析和组织学生分组研讨的教学方法，要求学生开动脑筋，发掘自己的创新潜能，积极参与互动式学习过程，达到知识和能力同步提高。
课程名称：服饰设计与赏析 课程类别：艺术类 学
时：45
学分：2 任课教师：青岛工学院
袁宗艳 选课对象：全院学生 课程简介：
《服饰设计与赏析》是一门旨在提高大学生人文素质的公共选修课程，意在给在校大学生提供一个了解服装的起源、变迁与发展的简明文本，使之对于古今中外的服饰文化的特征有所把握，并对这些文化的继承和创新问题引发思考。在教学过程中，阐述服装设计的原理与方法并对某些服饰搭配进行赏析，使学生懂得服饰美的主要原则，提高自己在服饰文化上的素养，树立大学生奋发向上、朝气蓬勃的形象。
课程名称：日本电影文化赏析 课程类别：语言学来 学
时：15+30
学分：1.5 任课教师：青岛工学院 刘丽苹 选课对象：全院学生 教 材：无 课程简介：
通过介绍、欣赏、分析深具日本特色或目前日本流行的日本电影、动画和电视剧作品，辅以简单的日常基本会话及应对技巧，从当前日本的社会文化、风俗习惯等多角度分析作品产生的背景、特点，进而使授课对象对日本社会、文化形成一个初步的概念，为日后工作、学习打下基础。
课程名称：心理学 课程类别：人文社科类 学
时：30+0
学分：1.5 任课教师：青岛大学
薛振田 副教授 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
心理学是为各专业学生开设的一门通识教育任选课程。本课程的教学目的和任务是：通过教学使学生对心理学这门学科的性质、现状和发展有所了解，使学生掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，掌握感觉、知觉、记忆、思维、想象、情绪情感、意志等心理活动过程的规律以及气质、性格、能力等个性倾向性和个性心理特征的概念，了解各自的生理机制，初步形成多种视角的心理学观点，培养科学的心理观和优秀心理品质，并能初步运用心理学理论和方法解决实际问题。同时也为学生学习应用心理学课程打下理论基础。
课程名称：心理学经典影视欣赏 课程类别：社会科学类 学
时：30+0
学分：2 任课教师：青岛大学
薛振田 副教授 选课对象：全院学生 教 材：无 课程简介：
本课程的教学目的和任务是：通过专题教学的形式，精心选择心理学的经典影视案例，指导学生进行鉴赏和评析，使学生对一些心理现象、心理学的一些概念和原理有一个更直观生动的了解，初步学习心理咨询和治疗的有关理论、方法和技术，培养运用心理学理论和方法分析、解决实际问题的能力，培养其健康人格和心理。另外，也通过教学指导学生如何欣赏影视作品，提高其艺术感受力及审美鉴赏能力，这有助于学生更深入地认识自我、认识世界，综合提高其人文素质、心理素质及艺术修养。
课程名称：营养与健康 课程类别：社会科学类 学
时：30+0
学分：1.5 任课教师：中国海洋大学
王忠勇 教授 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
让学生学习并掌握健康的概念、内容及世界卫生组织的有关健康的标准；蛋白质的营养功用来源，脂肪的营养功用来源，碳水化合物的营养功用来源，维生素的营养功用来源，无机盐的营养功用来源，水的营养功用来源，膳食纤维的营养功用来源；热能的概念与构成；食物的营养功用与来源；合理膳食；食物搭配与健康食谱；儿童少年及运动员的营养；肥胖的概念、评定及种类；肥胖的原因；肥胖的危害及预防；不同的减肥方法；营养缺乏病；营养与疾病；食物中毒。
课程名称：社会体育指导员培训 课程类别：自然社会科学类 学
时：30+0
学分：1.5 任课教师：中国海洋大学
王忠勇教授 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《社会体育指导员国家职业标准》中有关规定，为了给社会体育指导员职业技能公共理论知识培训提供科学、规范的依据，结合目前我国广大社会体育工作者的实际状况，特开设此课程。让学生学习并掌握参照社会体育指导员职业技能鉴定规范中的题例，可采用闭卷笔试、实验操作或口试的方式，对培训内容进行全面考核，成绩达到60分以上者为培训合格，并颁发培训结业资格证书。
课程名称：英语名著与电影赏析 课程类别：语言文学类 学
时：15+30
学分：1.5 任课教师：青岛工学院 毕燕燕 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
《英语名著与电影》是一门集英美文学知识、英美名著选读、由名著改编的电影欣赏及视听训练于一体的综合课。为那些对英美文学感兴趣，想进一步拓展自己现有的文学知识、提高现有的语言能力的非英语专业的学生设置。主要目的为在较短时间内，帮助学生对英美文学的发展有一个大概的了解，并提升自己的人文底蕴，能激发他们对阅读英文原著的兴趣，活跃大学生的英语学习氛围。
课程名称：中国武术 课程类别：体育专项类 学
时：15+30
学分：1.5 任课教师：青岛工学院 刘正海 副教授 选课对象：全院选修
教 材：无 课程简介：
中华武术，源远流长。它有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中逐步积累和发展起来的一项宝贵文化遗产。武术内容丰富多彩，风格独特。它具有防身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶情操，竞技比赛，娱乐观赏，交流技艺，增进友谊的功能。是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。本课程开设项目：武术理论 武德教育 武术健身气功 十步拳 擒拿与防身术
课程名称：加拿大历史专题 课程类别：自然社科类 学
时：45+0
学分：2 任课教师：天津师范大学 历史文化学院 李节传 教授 选课对象：全院选修 教 材：无
课程简介：
“加拿大历史”选修课分为古代土著人社会、法国殖民地时期、英国殖民地时期、准备独立建立自治领联邦国家等五大专题讲授。古代土著人社会重点讲授当今加拿大土著人的祖先如何从东北亚移民加拿大及一万多年来在北美的社会与文化演变，以及近代早期欧洲殖民者的侵略，说明首先发现加拿大的是当今加拿大土著人的祖先而不是欧洲殖民者。法国殖民时代重点为对土著人社会侵略、掠夺和迫害。英国殖民地时期，重点讲述法国为什么将加拿大丢给了英国、英国人为什么能够加快加拿大近代的开发。从殖民地转变为独立国家的过度阶段，主要讲授自治领联邦国家建国的背景、过程和政治制度的特色，以及如何为成为现代做准备的。授课内容将重经济、社会与文化发展，并本着厚今薄古的原则。
课程名称：加拿大经济 课程类别：自然社会科学类 学
时：45
学分：2 任课教师：天津师范大学 历史文化学院 李节传 教授 选课对象：全院选修 教 材：无
课程简介：
“加拿大经济的发展”主要讲述加拿大从作为英法殖民地而形成的长期以出口“大宗”自然产品的经济发展模式，转变为先进的资本注意工业化国家的历程，及其经验与教训。由于长达四个世纪之久一直为英、法提供原料及充当消费市场，使加拿大知识界在20世纪20年代产生了以多伦多大学教授英尼斯为代表的“大宗产品论”理论学派，并统治加拿大学术界半个世纪之久，也严重地影响了加拿大经济理论与经济史的研究。这个理论否定加拿大曾发生过工业革命，也否认加拿大是工业化国家。这个理论直到上世纪60年代才被清算。新的经济理论学派以19世纪50年代以来的加拿大经济发展数据，透彻地论证了加拿大在建国后经济与社会现代化的进程，并从经济、政治和社会文化各个方面加拿大的工业社会与信息社会的特征。加拿大作为一个地球上最年轻的国家之一，不仅经两次世界大战的跨越性地完成了工业化的历史，在上世纪60年代末成为西方七大经济强国中的一员，而且建立起世界上最完备、最公正的福利国家的社会制度。这对正从事经济与社会现代化建设的中国无疑具有很好的借鉴意义。本课不仅讲述加拿大基本主义经济的发展，也系统讲述新旧理论的争论焦点，以求扩大学生的论论与知识面。
课程名称：心理健康与自我发展 课程类别：自然社会科学类 学
时：30+15
学分：2 任课教师：青岛工学院 高侠丽 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
以普通心理学与心理健康学的基本理论为基础，通过对大学生自我意识、人际交往与沟通、认知方式、情绪与压力管理、时间管理与生涯规划、恋爱心理、环境适应、人格发展等方面的探讨，使得学生获得心理健康的基本常识，从而获得内在心理环境维护的基本技巧与方法。在对心理健康主题的探讨的基础之上引入时间管理与生涯规划的内容，使得学生对于自我成长获得更为理性的认识，健康、科学、合理的规划自我，促进自我成长。此外，通过引入积极心理学的相关内容，使得广大学生获得对于生活以及心理状态更为积极、阳光的认知角度。
课程名称：大学生KAB创业基础 课程类别：社会科学类 学
时：30+15
学分：2 任课教师：青岛工学院
崔荣博 选课对象：全院选修 教 材：无
课程简介：
《大学生KAB创业基础》是KAB创业教育（中国）项目的成果之一。该课程力图对中国当代大学生的就业观念进行科学指导，培养他们的创业意识，帮助他们正确认识企业在社会中的作用和自我雇用，了解创办和经营企业的基础知识和实践技能，从而提升他们的创业能力和就业能力。教学内容分为8个模块：
1、什么是企业；
2、为什么要发扬创业精神；
3、什么样的人能成为创业者；
4、如何成为创业者；
5、如何找到一个好的企业想法；
6、如何组建一个企业；
7、如何经营一个企业；
8、如何准备商业计划书。本课程实行小班授课，突出以学生为中心的教学思想，体现更多的参与特点，主要以鼓励、促使学生主动思考、亲身体验为主。
课程名称：可编程控制器（PLC）技术
课程类别：计算机类 学
时：14+16
学分：1 任课教师：青岛工学院
李林鹏 选课对象：限08,09机械制作专业和09电信专业选修 教 材：无 课程简介：
可编程序控制器（PLC）是一种新型工业控制器，已成为现代工业自动化的主流，社会对PLC技术人才的需求也越来越迫切。因此在工科院校的自动化、机械设计制造及其自动化、电子等专业开设这门课程，普及这项技术很有必要。课程主要讲述PLC的发展，硬件组成和软件系统，侧重讲述PLC在工业系统中的应用，以机房的实验设备为学习对象，模拟工业现场环境，使学生在较短的时间内掌握PLC这门技术。
课程名称：中国传统文化设计赏析 课程类别：艺术类 学
时：30+15
学分：2 任课教师：青岛工学院 周崛夏 选课对象：非工业设计选修 教 材：无 课程简介：
中国传统文化在历史上有过灿烂的辉煌，对世界文化所做出的贡献是毫无置疑和让我们引以为自豪的。只有民族性才具有全球性的论点，早已经是中外设计界所取得的共识。普及、学习、发展和挖掘本民族传统设计文化的精华，是中国设计走向现代化、大众化、全球化的唯一途径和当务之急。
本课程将以历史发展的脉络为基础，从中国传统设计哲学基础、传统设计文化的起源、秦汉设计文化、魏晋南北朝设计文化、隋唐设计文化、两宋设计文化、明清设计文化的发展与演变中，讲述探讨中国传统设计文化的形成、发展和继承，同时穿插明清家具、书法、绘画、石雕、漆器、景泰蓝、泥塑、皮影、面塑、刺绣、陶器、剪纸、瓷器等多方向、多角度的中国传统设计文化赏析。
课程名称：乒乓球 课程类别：体育专项类 学
时：15+15
学分：2 任课教师：青岛工学院
马良 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
主要教学内容为学习乒乓球运动技术的基本理论、技术、战术、锻炼方法、竞赛规则和裁判方法，以及基层单项比赛的指导方法和组织方法等。重点是培养对运动项目的兴趣和爱好，并提高这些运动项目的技术水平，为参加各级比赛和群体活动打下基础。
课程名称：音乐赏析与动漫配乐技巧 课程类别：艺术类 学
时：30+15
学分：2 任课教师： 青岛工学院 王聪 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
通过对中国民歌、中国美声歌曲、中国古代器乐曲、中华民族器乐曲、中国流行音乐、欧洲民族歌曲、西洋乐曲、歌剧、欧洲流行音乐、各国动画配乐等的欣赏，对其表现形式、配器特点、演唱（奏）法、应用范围等音乐特点进行分析，拓展各方面音乐基础理论知识，以提高学生的艺术修养，满足学生的审美需求，丰富学生的审美意识，对学生进行优良的美育。尤其对计算机类专业学生动漫制作中的配乐方面有很大的帮助。
课程名称：数学史概论 课程类别：自然社会科学类 学
时：45
学分：2 任课教师：青岛工学院 徐坤勇 选课对象：全院选修 教 材：无
课程简介：
本课程的主要内容包括数学史概论前言、数学的起源与发展、古希腊数学、中国数学发展、印度与阿拉伯的数学、近代数学的兴起、微积分的创立、几何学的变革、20世纪数学概观空前发展的应用数学、近现代数学成果案例，最后介绍数学与社会的联系以及现代数学研究前沿。
课程名称：PPT制作与版式设计赏析 课程类别：计算机类 学
时：30+15
学分：2 任课教师： 青岛工学院 刘帼君 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
本课程全面细致介绍版式设计以及版式设计在PowerPoint（即PPT）制作过程中的应用，并对PPT制作技巧作深入讲解，在制作PPT过程中如涉及到的其他软件如PS亦一并做概要介绍。授课内容包括版式设计基本原理、PPT制作时的版面设计理论知识及相关制作技巧，使学生能够快速熟悉PPT的基本功能，并在此基础上掌握各种制作技巧进行各类型精美的PPT制作。
课程名称：绘画素描 课程类别：艺术类 学
时：15+30
学分：1.5 任课教师：青岛工学院 陈艳艳 选课对象：非动漫，数媒，工业设计学生选修 教 材：无
课程简介：
本课程是针对全院学生开设的公共选修课，旨在扩展学生视野、培养学生技能并拓宽就业面。本课程是通过素描训练培养学生的观察能力和造型能力，学生能够运用简洁的线条手法，概括表现复杂的物体，并且提高学生的形象思维能力和审美水平，从而培养学生设计创新的基本素质。
课程名称：数码照片处理与美化 课程类别：计算机类 学
时：15+30
学分：2 任课教师： 青岛工学院 邓博 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
本课程是针对全院学生开设的公共选修课，旨在扩展学生视野、培养学生技能并拓宽就业面。本课程目的是学习利用软件处理照片，美化照片的技术，主要内容包括如何选择照片、素描关系在区分照片层次中的运用、磨皮处理技术、质感处理技术、如何修形去疵、照片调了和视觉重心的处理、如何对照片进行萃取及再创造等。
本课注重将美术知识与软件技术相结合，采用了大量的典型照片。对学生来讲，在学习或今后创作时都有很大的参考价值。为了照顾美术基础知识有所欠缺的读者，在讲解中，结合实例，穿插了各项美术基础知识，供学习参考。
课程名称：求职口才技巧 课程类别：自然社会科学类 学
时：15+30
学分：1.5 任课教师： 青岛工学院 邓博 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
通过本课程的学习，使学生了解求职与口才的关系，掌握职场口才技巧，培养学生展示自我、推销自我的能力，使学生带着自己的能力与口才去成功应试。
课程名称：大学就业指导 课程类别：社会科学类 学
时：30
学分：1.5 任课教师： 青岛工学院 崔荣博 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
开设大学生就业指导选修课能使学生对当前的就业形势和就业制度有一个客观的了解,使学生掌握有关职业的基本知识.学生将在本课程中学习就业准备和就业工作的基本程序、择业技巧方面的基本知识，主要包括知识和能力的准备，求职心理准备，签约解约的流程和笔试面试过程中的一些技巧。教学过程中注重把现实形势的变化、当前的就业方针政策融入到课堂中，注重时效性、政策性。
课程名称：网络管理员（软考） 课程类别：社会科学类 学
时：30
学分：1.5 任课教师： 青岛工学院 崔荣博 选课对象：全院选修 教 材：无 课程简介：
主要内容：（1）计算机系统基础知识；（2）熟悉数据通信的基本知识；（3）掌握计算机网络的体系结构，了解TCP/IP协议的基本知识；（4）熟悉常用计算机网络互连设备和通信传输介质的性能、特点；（5）熟悉Internet的基本知识和应用；（6）掌握局域网体系结构和局域网技术基础；（7）掌握以太网的性能、特点、组网一般方法及简单管理；（8）掌握主流操作系统的安装、设置和管理方法；（9）熟悉常见Windows服务DNS、Web、FTP和代理服务器的配置和管理；（10）掌握HTML语法，网站的建立、管理与维护方法，熟悉Dreamweaver网页制作；（11）熟悉综合布线基础规范；（12）熟悉计算机网络安全的相关问题和防范技术；（13）了解计算机网络有关的法律、法规，以及信息化的基础知识；（14）了解计算机网络的新技术、新发展；（15）正确阅读和理解本领域的简单英文资料。引导选修学生能够进行小型网络系统的组建和调试，中小型局域网的运行维护和日常管理；熟悉Web；指导选修学生考取全国计算机技术与软件专业资格网络管理员资格。
第14篇：我迷上了读书(期末考试作文)
我迷上了读书（期末考试作文）
课
件www.daodoc.com 以前，我根本不喜欢读书，认为读书是毫无意义的，那只是个废物，读书无用。可是现在，我又认为读书是一件好事，可以让自己增长知识。
我开始迷上读书的时候，是在我二年级时，一个同学借给了我一本有文字而且有图片的书，我一回到家就兴致勃勃地看了起来。后来，我看完这本书的时候，我便又向妈妈要让她给我买这一套书，妈妈欣然答应，我便有了这套书。
就是这本书，把我带进了书的海洋。我又不停地看啊看，妈妈就不停地买啊买。家里的书已经接近两个书柜。像一些书，比如10大名著，我都已经读过两三遍了。
我上了三年级以后，我们的班主任也开始给我们推荐好书。像我们老师推荐的《恰同学少年》，我也看了不下3遍，因为这本书实在是太好看了。还有老师推荐的《青铜葵花》、《小公主》等等，我也仔细地读过好几遍。
我的读书使我提高了作文的水平，也提高了我批注的水平，加大了我的词汇量，最主要的还是那个同学和我们的班主任，因为是他们告诉我，和给我推荐介绍好书。我要感谢他们，这不仅仅是因为我喜欢、热爱读书，也是因为他们告诉了我要好好滴认真地读书！
这就是让我开始迷上读书的原因。
老师评价：23分，满分25分。
课
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第15篇：小学作文：我迷上了书
我迷上了书
我以前喜欢玩，不怎么喜欢看书，可是爸爸妈妈偏要说：“给你买几本书看看。”我听了总是说：“不!我才不看这些破书呢!”爸爸生气地说：“不看就不看呗。是你看又不是我看，随便你吧。我不管了!”一天晚上，我在床上翻来覆去睡也睡不着，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起来，看着看着，我被那生动有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老师让我们写家乡的景物，我一想昨天不是刚好看过一篇描写家乡景物的好作文吗?我暗暗自喜：这下可好了，我就不用愁怎么写了!我很快写好了作文交给老师批改。老师连连夸我写得好，还把我的作文读给全班同学听。她一读完，班里马上响起了掌声。那一刻我心里甜滋滋的。
从此，我只要一有空就看书。我喜欢看《笑猫日记》、《马小跳》……。读了《笑猫日记》，我认识了那只会写日记的猫，懂得了“世上无难事，只怕有心人”的道理;读完《马小跳》，我知道马小跳很调皮，懂得了任何成就都是刻苦劳动的结果。
就这样，我爱上了看书。
第16篇：元宵节猜灯迷作文400字
元宵节猜灯迷作文400字
第一篇：猜灯谜
正月十五到了，东胜的大街小巷里都洋溢着喜庆欢乐的气氛。
每年我们都会到青铜器广场来猜灯谜，今年也一样。上午，我和爸爸妈妈还有姥姥一家来到 猜灯谜的现场，看到这一个个灯谜，我迫不及待的就想冲上去把它们全部猜出来。
过来猜灯谜的人很多，但是能猜出灯谜的人很少。每年我来都是看爸爸妈妈猜我从来没有猜出来，所以，今年我下定决心，一定要猜出一个来。我们从第一开始，我大概看了一遍题，看到不会得就放弃，很快我就猜得与他们离开很大的距离了，每个谜语我都去瞟一眼，而他们却从头到尾细细的读一遍。\"妈妈，这边没有我会的，我去后面看看！\"我与妈妈千里传音，妈妈在吵闹的人群中听到后，回应了一声。\"一曲高歌夕阳下。（打一字）\"这题应该不难，我就多看了几遍。\"夕阳下\"应该日字在底下，\"一曲歌\"、、、、、、、我自己心里默默地想着。一和曲字放在一起，在把日放在下面，我恍然大悟：是\"曹\"字。\"哈哈！终于猜出来了。\"我高兴的去找工作人员，阿姨、阿姨，那266号是个曹字，阿姨微笑的对我说：\"虽然你猜对了，但是背面打上差号的都被人猜中，奖品以领出。\"高兴的心一下掉落了。
这次虽然我没得到奖但我也很快乐，因为通过猜字谜，又让我开动了脑筋增长了知识。以后我要多参加这些活动。
第二篇：元宵节猜灯迷
元宵节有猜灯谜的习俗。虽然元宵节已经过去了，可猜灯谜的兴致还没有退去，今天老师就和我们玩起了猜灯谜的游戏。
老师刚一宣布玩猜灯谜，教室里就沸腾了，同学们跃跃欲试，一个个胜卷在握的样子。\"第一个，春节结婚——打一成语\"老师一出口，像在一把火上浇了一盆冷水，把同学们热情的火焰浇灭了。大家一个个皱者眉头，托着腮膀子，绞尽脑汁地思考着，还有的似是而非的犹豫着，突然一个声音：\"喜上加喜，哦不是，双喜临门。\"哦大家恍然大悟也跟着浑水摸鱼\"对，对，双喜临门。\"
\"但愿花常开\"老师接着说：\"打一礼貌用语。\"\"谢谢\"\"不客气\"\"对不起\"\"没关系\"大家把知道的礼貌用语都说了出来，但最终王培好的\"不用谢\"取胜。下一个灯谜可是把我们都难住了\"莫等闲，白了少年头。\"一首词，谜底是＜＜红楼梦＞＞里的一个人名，大家又陷入了沉思，＜＜红楼梦＞＞里人名太多了，\"贾宝玉\"\"林黛玉\"\"薛宝钗\"可都不像呀，老师提示了好几次，最后只好无奈的说：\"惜春\"。元宵节猜灯迷作文400字元宵节猜灯迷作文400字。
还有打一动物的\"为你打我，为我打你，打的你皮开，打的我出血\"这个太容易了，全班异口同声\"蚊子\"。
一个小时过去了，最后一个灯谜也猜完了，同学们还意犹未尽，热情不减，互相出迷猜谜。猜灯谜不仅好玩，还可以开发智力，真是乐次不疲啊。
第三篇：元宵节猜灯迷
正月十五下午，我们三·二班举行了一场别开生面的猜灯谜活动，大家都高兴的又蹦又跳。
场地布置在校园西侧的草坪上，好多叔叔阿姨在帮我们维护现场秩序。场地周围挂满了五颜六色的灯谜。有彩色的灯笼形状，有手工剪的卡片形状，还有用红纸做成的串串鞭炮形状。各式各样，应有尽有，看得我眼花缭乱，不知从何猜起。
\" 猜中了！猜中了！\"只听一个同学大声的喊着，飞快地跑到了领奖处领奖。大家一看，这么快都有人把奖品领到手了，都非常羡慕。我也不甘示弱，来到一个灯谜前就猜。经过冥思苦想，终于猜出来了，我拿着迷面给阿姨对谜底，哈！果然对了。我高兴的在领奖处领到了一个奖品。我拿着奖品再次进入场地，发现谷雨欣正在一个谜语前认真的思考着，像在做算术题一样聚精会神。我也赶紧接着猜，只见一个谜语前围了好几个同学，我也凑过去猜。迷面是：要一半，扔一半（打一字）？这是什么啊？我想啊想，读了一遍又一遍。平时学过的字快速在我脑海里闪过，我又用树枝在地上写了一个又一个字。噢，是\"奶\"字，好难呀！看着手里领来的奖品，心里有说不出的高兴。
灯谜活动很快结束了。虽然我只猜中了三个，但我很满足，这是用我的智慧和努力换来的，如果再有这样的活动我还会参加的。
第四篇：元宵节猜灯迷
元宵节的晚上，李老师为我们准备了小学阶段的最后一次猜灯谜，令我们兴奋不已。
满怀着激动，满怀着期待，走进会议室。哇！好漂亮呀！都是琳琅满目、各式各样的漂亮灯笼。看来同学们是努力了。看得我是目不暇接，每一个都很精美，都是用心去做的，我已经迫不及待了。
照完相，同学们就赶紧去抢着猜灯谜，我也不甘示弱，忽然看到一个熟悉的谜语—举重比赛打一成语。元宵节猜灯迷作文400字文章元宵节猜灯迷作文400字出自wk-78500000564390.html，此链接！。这是去年我用的呀，一想就是斤斤计较。告诉阿姨，阿姨向我竖起大拇指，写了一张号码纸给我。我抓紧去摸奖，摸到了一个小本子，太好了，我正缺小本子呢！我再接再厉，看到一个单脚跳舞打一数学用具的字谜。单脚，会不会是圆规呢？把答案告诉阿姨，我忐忑不安，生怕是错的，结果又对了，高兴的一蹦三尺高。
可是，猜谜语哪那么容易，出题的人也真是的，渐渐猜不动了。看一个，走一个，真的好难。好不容易想出一个来，结果还是错的。转了一圈儿，还是想不出来。看着同学们高高兴兴的兑奖品，我可真是心有余而力不足。终于不负我望，猜着一个愚公之家—开门见山。总算有些安慰。抬着头看，一会儿便酸了。快结束时，我又猜对了一个，总算有些高兴。
猜灯谜结束了，再也不会有了，心里不舍得！
第五篇：元宵节猜灯迷
今天是个特殊的日子，是我们三二班第三届\"元霄节灯迷会\"。下午二点，我怀着无比激动的心情来到了学校。
一进样园，就看到五彩缤纷的灯谜映入我的眼帘，有的上面巾着五颜六色的小花，有的是一串鞭炮，有的是灯笼，还有的用柚子皮钻几个小洞洞，然后粘在一起，跟一个小人头一样特别漂亮，由于今年是蛇年，关于蛇的灯谜特别多。老师先让我们回班里给灯谜做的好的同学发奖品，发完奖品之后，我们又排着整整齐齐的队伍下楼了。我们先照了一个漂亮的合影。又听了唐校长精彩的讲话，只听李老师一声令下。我们飞快的跑过去，争先恐后的猜了起来，我先去猜比较容易的，因为我的个子太矮了，所以得仰着头，踮着脚才能够着。嘿！别看我个子矮，我也猜对了八个呢！当我猜到一个：\"双木非林心相连\"（打一字），我冥思苦想，只好一步步的猜，突然眼前一亮，想起来了，是个\"想\"字，旁边的阿姨说：\"答对了\"。我一蹦三尺高赶紧领奖去，旁边的阿姨也被逗乐了。当我猜完第八个去领奖时，奖箱里没礼物了，无所谓，贵在参于嘛，我已经拿好多奖了。
今天真开心啊！我爱我们三二班这个大家庭！
第六篇：猜灯谜
正月十五那天晚上，我把当天的作业完成后，就打开电视机看电视。科教、纪录、少儿什么的都没有好节目，但是播到中央一台后，我眼前一亮。原来是正月十五的特别节目：元宵猜灯谜大赛。我可是超喜欢猜灯谜的了！
我被这个节目吸引住了，情不自禁的也猜起来。\"这个好难猜······哈哈，猜出来了，难不倒我······又是广告！\"见我看的这么起劲，过了一会儿，爸爸妈妈也过来加入\"猜灯谜\"比赛。我们决定，最后，谁猜中的最多，谁猜中的谜题多，谁就赢。
我们紧张的盯着电视机，只见\"一枝花挨着豹子头\"，打一港台歌星。我们都被难住了。这时候，三位评审专家给出了提示：一枝花是蔡庆，豹子头是林冲这一下，妈妈反应过来了：\"是蔡依林！\"对了！妈妈得了一分，我和爸爸要努力呀！
接下来，我看到\"纤夫歇工三九天\"，打一民间乐器。我想了想，纤夫是拉线的，三九天是冬天······啊，是冬不拉！哈哈哈哈，我也猜出来了一个！
该爸爸了！\"老挝首都换旧貌\"打一成语。老挝的首都是哪里来着？爸爸脱口而出：\"万象！\"这下，爸爸又联想到了\"万象更新\"，对了！现在我们打平了！就这样，猜谜比赛进行中。元宵节猜灯迷作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。最后，妈妈猜的谜最多，爸爸最少。今天的猜谜比赛，我非常高兴，不但看了节目，还收获了知识呢！ 分页：123
第七篇：元宵节猜灯迷
今天，我们班举行了猜灯谜的活动，每个人都跃跃欲试。准备带显身手。而我在很努力，在猜灯谜前，做了很多的准备。
我们从教室移步到三楼会议室。哇！着了与以前不同了，挂上灯笼后，感觉变得更加喜庆了，也更气派了。让人感觉这里焕然一新。
我大概看了一下，发现今年大部分都是成语，心想：这次猜灯谜活动，出的题可真不简单，待会儿可要好好想想。
终于，活动开始了。大家像一窝蜂似的跑了出去，找容易猜的猜。我边走边看，发现有好多我看过的谜语，但这些谜语答案都很难，我都不知道。我继续走着，突然看到了一个容易思考出来的谜语，我走过去，想了一会儿，突然发现，这样可以组合，然后我得出了答案。
我发现，这次猜的很快，可见每一个人都很认真地在猜，我也加紧步伐去猜。
这时，我又看到了一个谜语，我还没想就得出了答案，因为这道题的答案很简单。
接着我又陆续猜了几个，然后我去兑换奖品了。
我在箱子里摸呀摸，根据礼品的形状，我摸了一个，拿出来看很满意，接着，我又摸了几个，其中也有我不想要的，但毕竟是我通过努力得到的，也不错。
猜灯谜结束了，这猜灯谜我猜的不算多，不过，我很开心，因为这是我通过努力猜出来的。
第17篇：元宵节猜灯迷作文350字
元宵节猜灯迷作文350字
第一篇：元宵节猜灯迷
正月十四下午，我们班举行灯谜会，刚一进校门就被一串串各式各样的花灯所包围，一个个花灯上挂着一张张纸条，纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。老师先把同学们叫到教室，首先评选最漂亮的花灯，当老师准备念名字的时候我的心怦怦得跳个不停，好紧张呀，不知道有没有我，老师念的第二个就是我的名字，我兴奋地不得了，老师让我选了一个奖品作为鼓励。
然后老师讲了一下猜谜的规则。终于可以出发到楼下猜谜语了。
到了楼下我迅速进入猜谜区开始猜谜语，我来到了一个小小的莲花灯下，上面写了一个\"一\"打一成语，我埋头想了一下，是接二连三，叔叔说答对了，然后我又一连猜中了三个，拿着这些纸条我去换了四个奖品。
猜灯谜真有意思，在回家的路上，我还想着那些猜不出来的谜语，就问妈妈有没有猜谜的窍门。妈妈微笑着对我说：\"当然有了。猜谜与学习一样，只要平时多留心、多积累，关键时你就能大显身手啦！\"
第二篇：正月十五猜灯谜
今天是正月十五元宵节，小区物业公司下午组织猜谜语活动，我和爸爸都很期待。
下午两点多一点，就听见小区园内吵吵闹闹，伸头往窗外一看，呵！猜谜语的地方已经有了很多人。我赶紧叫上邻居家的铭铭和弟弟，跟着爸爸就下楼。来到2号楼一楼小活动室外，看到叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友，非常热闹。只见活动室内几根红丝线上挂满了许许多多的小红纸条，墙上也贴了很多，想必这就是谜语了。很多小朋友和大人都想伸头先看一眼，只是物业管理人员不让看。
两点三十分活动终于开始了，大家鱼贯而入，纷纷抢谜。我和爸爸也抢到了几条，我们绞尽脑汁地思考谜底，我们只猜到了两个，另外两条只能靠爸爸求助于手机了。邻居家的阿姨猜的飞快，显然是个猜谜的高手，不一会儿功夫猜了很多个。猜完后我们赶紧去排队对奖，最终我们答对了三个，奖给我们一个吹肥皂泡的电动玩具，我很开心，阿姨又送我一个文具包，很漂亮。
在回来的路上，我很高兴，期待明年再猜谜！
第三篇：元宵节猜灯迷
今天我们学校举行的灯谜会开始了。
上午不到九点我就拉着姐姐来到学校，哇！那里灯笼玲琅满目、应有尽有，我看得眼花缭乱，目不暇接。五彩缤纷的灯笼随风飘动，仿佛一个个活泼可爱的小姑娘。
过了一会，差不多等同学们都到齐了，工作人员讲完规则后，让我们自由选择猜灯谜。元宵节猜灯迷作文350字元宵节猜灯迷作文350字。呀！丰老师也来了，同时还带来了学校领导的祝福。
接着工作人员一声令下，同学们一哄而散。大家三个一群、五个一伙儿，有的抬头看着蓝天，有的手直摸后脑勺，还有的笑嘻嘻地把答案告诉临时裁判员的。
我也找了一个谜语猜了起来，谜面是：武大郎设宴（打一成语）。呵呵，不知道了吧，那么我现在告诉你是高朋满座。我一想：没有人比武大郎矮了，不就是高朋满座吗！我把答案悄悄地告诉裁判员，\"哈哈！答对啦！你可真聪明！\"阿姨笑嘻嘻地说，并撕下来一张纸记下谜面递给我。啊！这个我会，这个我也会，我还会这个......不一会儿我就猜了5个，拿着精致的奖品，我激动得跳了起来。
活动结束后，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
第四篇：猜灯谜
今天，寒风刺骨，天寒地冻，但我和妈妈却早早地起床了。因为我们要去参加猜灯谜活动。
我们来到青少年活动中心，那里很热闹、很漂亮，院子的大树上挂面了各式各样的大灯笼和五颜六色的纸条。走进一看，纸条上面打印着各种各样的谜面。我和妈妈行走在人群中，发现谜语分了好几类，有猜人名的、地名的、中药名的、诗句的、动物名的、成语名的......五花八门，丰富多彩，让我看得眼花缭乱。
我和妈妈马上进入了猜灯谜的队伍。我猜谜语，妈妈记录谜底，不一会儿，我们就猜了二十多个谜语。其中，我印象最深的是这两个谜语：\"八十八\"和\"内里有人\"。你们来猜一猜吧！我一眼就看出了谜底。可是，有的谜语却很难，我和妈妈苦思冥想也没想出来。
经过我和妈妈的不懈努力，我们获得了奖品——记录本。
今天我开心极了！我不但开了眼界还获得了奖品，我和妈妈高高兴兴地回家了。
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第五篇：猜灯谜
正月十五在图书馆有个猜灯谜的活动，是面向全省人民的，每个人都可以参加。小姑问我和表哥去不去？我和表哥毫不犹豫地答应了。元宵节猜灯迷作文350字文章元宵节猜灯迷作文350字出自wk-78500000564369.html，此链接！。
到了图书馆，我看见有很多长绳子交错在一起，上面挂满了花花绿绿的长条子，条子上面写满了谜语，我们兵分三路开始猜谜，我只见有个长条上写着\"拆去掉一点打一个银行用品\"。我想了想，连忙在纸上写上存折两个字，正当我在暗自高兴的时候，我看见小姑的纸上已经写了不下十个了，再看看表哥，也写了不下五个，我心里不禁在想，他们可真快呀。过了一会我们就去兑奖了，这时候我们才发现我们猜的别人大多数都已经猜过了，最后我们只得了一个奖品——铅笔盒。听别人说下午还有活动，我们马上跑回家，草草地吃完午饭后，又来到了图书馆，因为时间还没到，很多人还没来，我们趁着这个时间抓紧猜，等到工作人员开始上班的时候，我们就手忙脚乱地开始兑奖了，这次得到了很多的奖品，有文具盒、本子、笔等等。
今天我非常开心，虽然得到的不是什么大奖品，但是重在参与嘛。
第六篇：元宵节猜灯迷
今天是个好日子，我们二年级（2）班举行元宵猜灯谜活动。我可兴奋了，因为，这是我第一次参加猜灯谜活动。
下午，我和爸爸妈妈早早的就来到了现场。哇！同学们做的灯谜真漂亮啊。你看，有黄色的长龙、红红的苹果、可爱的喵咪、彩色的灯笼、金灿灿的元宝......各种形状的灯谜在长绳上随风来回摇摆着，好像在跟我招手呢！
李老师把我们召集在教室里。说：\"今天天气非常好，谁做的灯谜好，谁就能得到礼物。\"我期盼着有我的名字，可老师念到最后一个小朋友的时候，也没有我的名字，心里好失落啊。我暗下决心，到明年一定和妈妈做个最好的，争取能得最佳灯谜。
活动开始了，同学们像箭一样冲到灯谜的海洋里，寻找着自己知道的灯谜。这时，我看到一张纸条上写着\"外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里仍不凉。\"这不是\"暖水瓶\"吗，太简单了。我赶紧撕下谜面，去找阿姨对谜底，阿姨在我的谜面上画了颗\"五角星\"。就这样，我接连猜对了六个灯谜，得到了六个我最喜欢的礼物。我心里比吃了蜜还甜。
元宵猜谜活动，我喜欢！
第七篇：元宵节猜灯迷
今天是元宵节，我们班在学校里举行了第三届猜灯谜活动。
老师和家长把比赛场布置的非常漂亮。树上挂着五颜六色的纸花，两面还挂着美丽的灯笼。我看见了谷雨欣的灯笼是用纸做成的。这可不是一般的纸，这是古代的纸，现在很稀有的。我还看见了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋......十分精致，让我爱不释手。
比赛开始时，我先选了一个谜语。这个谜语比较难，我左思右想也想不出答案来。元宵节猜灯迷作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。忽然，答案从我的脑子里一闪而过，想：会不会是这个呢？于是，我放声大喊：\"阿姨，过来一下！\"阿姨连忙从人山人海的地方跑过来。我自信的说：\"是面条的\'面\'字。\"\"答对了！\"阿姨微笑着说，我听了，心里乐开了花。
我抬头望去，发现了张琳。她在思考一个谜语。只见她托着下巴，好像很为难的样子。接着，她把手放下，嘴里还嘟囔着：怎么这么难呀！她说完，连忙看旁边的谜语：给一半，留一半。这个是我出的字谜。彭翌辰也在看。过了一会儿。彭翌辰叫道：\"阿姨！这个谜底是\'细\'。\"你真聪明。\"阿姨表扬道。张琳看见，就猜别的去了。
最后，我猜对了十一个谜语，我好开心！
第18篇：有关麻将迷的作文500字
有关麻将迷的作文500字
有关麻将迷的作文500字 我家有一个麻将迷，他是谁呢？他就是我爷爷。 爷爷有一头银光闪闪的短发，还有两只肥肥的大耳朵。最有趣的是他的眼睛，要不仔细看啦，还以为他在睡觉呢！
爷爷最喜欢打麻将了，只要一有空，就上麻将馆去打麻将。
有一天中午刚吃完饭，爷爷就像小偷一样，从里屋悄悄地走了出来。他看见我正在全神贯注地做作业，又仔仔细细地看了看周围，奶奶不在！爷爷心想：今天下午真幸运，居然一个人都没有。忽然，厨房里传来了脚步声，爷爷竖起耳朵认真地听，大脑转得飞快，心想：这是谁的脚步声呢？不管了，先藏起来再说吧。于是，爷爷赶快跑到卧室里。奶奶走过来问我说：”你爷爷呢？“我一边做作业一边对奶奶说：“我不知道。”奶奶自言自语地说：“这个老头子，肯定又去打麻将了，真拿他没办法。”
奶奶说着又到厨房忙去了。爷爷抓准时机，一溜烟儿地跑了出去。
还有一次，做午饭的时候，奶奶发现家里没盐了，于是就叫爷爷出去买盐，爷爷听话地出门去了。奶奶在家左等右等，总没见爷爷的影子。奶奶急匆匆地出门找爷爷，嘴里不停地念叨：“这个人跑到哪里去了呢？锅里正炒着菜呢！”奶奶跑到楼下一眼看见爷爷正在麻将桌旁津津有味地看着别人打麻将呢！奶奶生气地说：“锅里正炒着菜呢，你是怎么回事？”爷爷这才惊醒过来，撒腿就跑。
你瞧，这就是我家的麻将迷，我们谁也拿他没办法。
第19篇：我迷上了读书作文600字
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我是这样认为的：书是我们巨大的精神财富。是书给予了我们知识；是书陪伴着我们成长；是书一直使我们进步。
试想，如果生活里没有了书，人类、世界将会怎样？对此，我想我现在还没有准确的回答，我只能说的是：书是我们的灵魂；书是我们的良师；书是我们的益友；书是我们成长的精神食粮。
我是一个十足的小书迷。每一次进到书店，我都会一头扎进去，把头埋在书里，像饥饿的人扑在面包上似的，津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中，女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；草房子中男孩桑桑刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活&&读着读着，我似乎忘记了一切。时间流逝着，转眼间，书店中早已空无一人了，我这才依依不舍得把书放回到书架上，离开了书店。
平常在家里，只要有空我就会钻到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书；我是那样的渴求知识；我是那样的热爱学习！！！别光说了，还是举点实例吧！比如，有一次。老妈老是不让我看课外书，我情急之下连在上WC休闲时都不忘拿起一本新发的意林，上那去看呢！很震惊吧？你听说过吗？
现在，对于，如果没有了书，人类、世界将会怎样？这个问题，我想，我有了答案：书是我们的良师，是它教会了我们许多知识与道理，如果没有了书，人类将会一无所知；书是我们的益友，是它引领我们走向成功的彼岸，如果没有了书，人类将会迷失方向。啊，书，在这寻求答案的过程中，我深深地迷上了书！！！
稀客小学一年级:张大银
第20篇：我为雪迷(小学三年级作文)
我为雪迷
大年三十的夜晚，我们正津津有味地看春节联欢晚会，突然，爷爷说：“外面噼里啪啦的，好像在下雪子。”我起身朝院子里看了看，呀，下午还阳光明媚的老天爷怎么一下子就“变脸”了呢？我真希望雪下得大一点，再大一点，因为明天就可以打雪仗、堆雪人„„ 正月初一早上，当我还在美梦中时，就听见妈妈惊奇的叫声“昨天晚上的雪积得真厚呀！”我一听，一下子起了床，穿好外套就直往外跑，我现整个世界已经都变成雪白雪白的了，道路像铺了雪白的地毯，田野像盖了雪白的被子，树上像开满了梨花似的，真是“忽如一夜春风来，千数万数梨花开”。
我顾不上洗脸刷牙、吃早饭，就在院子里玩雪。这时候爸爸、妈妈也出来了，我和他们一起做了一个雪人，我们用石头给它做眼睛，胡萝卜做鼻子，用香蕉做嘴巴，用水桶做帽子，用树枝做手，用木炭做扣子，一个可爱的雪人就展现在了我们眼前。
爸爸说：吃完午饭后我们一起打雪仗。
我真希望雪不要融化！
