推荐第1篇：优秀育儿经验
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优秀育儿经验
三（2）班 学生：刘珈雨昕 家长：付和平
我记得龙应台写给儿子安德烈的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义，你就会有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，会给你快乐。
作为孩子的家长，我们在育儿过程中，会有这样或那样的心得体会。在这里我把我在育儿过程中的心得体会，粗略浅见与大家分享共勉。使我们的孩子都能有尊严、有成就，快乐、健康、幸福的成长。
1.家长对孩子要负责、尽责：
有孩子便意味着家长自己不再是孩子，虽然有时会有比孩子还幼稚的表现，但就连幼稚也不能随心所欲。这就是责任，对孩子负起责任，也就是对自己负责。做一个虽然可能不是最好，但却应该是尽自己最大努力负责的家长。自己所有的喜好，不单纯是自己一个人的。要兼顾家人孩子，并引导孩子正确的喜好，尽一切可能树立她相对健康的是非观与人生观。 2.家长要尊重孩子：
尊重她的思维、尊重她的思考、尊重她的行为、愿意认真倾听她说话。孩子正确的态度和思想，要具体给予孩子鼓励，但不能以其他物质条件作为交换，否则孩子会变的功利，只注重物质而不再重视自己思维思想的健康进取。孩子欠妥或者不健康的思想行为，要加以妥
.当的引导，必要时要给与批评。前提一切都要站在平等的人格基础上。 3.要让孩子拥有善良品性，感恩的心：
我们尊重孩子，也告诉孩子要尊重别人，善良对待周围的人，在别人遇到困难时，要让孩子在能力范围内，乐于帮助他人。和除了父母以外她所相处的同学老师做朋友，不斤斤计较，不说脏话。父母也坚决不在孩子面前说脏话，不随便评价孩子的老师、同学、朋友，总之要尊重她，就要尊重她相处的每一个人。我觉得这本身就是一个良好品行的传承。孩子得到别人的帮助，告诉她要常常心怀感恩。 4.要让孩子对自己负责，主动学习： 告诉孩子，她的一切行为，都需要自己负责。
孩子学业好与坏，我们家长有内心的焦虑，但不会过分责备孩子。有时候面对孩子偶有的懈怠，我们家长天真希望孩子的老师可以严厉的批评她，因为老师的批评效果远远超过家长，这个效应很普遍。但就这样，我们家长也不想因为一次低分打破自然，极力顺其自然。在合适的时机来加以引导，告诉孩子，学习是她自己的事，她自己要为之努力用心，否则将来无法自主自己的喜好，自己的生活，那将是很严重的问题。让她意识到问题的厚重度，让这厚重度变成她能够努力的动力，而不是压垮她意志的一堵墙。
前面这个问题最重要的前提，是不能把孩子的成绩当 .学习的责任心。这个过程只是一个努力用心的过程。这个过程本身也就是责任心的最好体现。
每个孩子其实都很有灵性，和父母在一起努力的过程中，一定会感知父母对自己辛苦努力的付出，从而激发自己也应该对一些事负责任。而孩子们除了人格的修炼非常重要，学习文化知识是最大的一件事了，让孩子懂得用责任心来对待学习这件大事。
我个人认为，我们家长不断努力与孩子一起体味责任心的过程，是一件非有意义的事情，它远远超过只急于要求孩子有个好成绩的价值。
5.家长要适度的陪伴孩子，陪伴她快乐成长：
家长除了工作以外，要尽可能多陪陪孩子。陪伴孩子一起学习，一起做做手工，一起和孩子游历，一起体验生活的多姿多彩，......一起体验幸福的味道！
怎样让一个孩子优秀，孩子教育这个题目很大，可谈的东西很多。我作为一个普通学生的家长，就自己浅浅一点心得体会与大家分享，不足之处还请家长们多多斧正。让我们共同努力，为孩子的健康成长创造一个良好的家庭氛围。
2017年6月8日
推荐第2篇：经验法则（优秀）
经验法则
一、含义
经验法则，是指人们从生活经验中归纳获得的关于事物因果关系或属性状态的法则或知识。注：
经验法则既包括一般人日常生活所归纳的常识，也包括某些专门性的知识，如科学（法学）、技术、艺术、商贸等方面的知识。
二、分类
经验法则根据是否为人们一般所知，可以分为特殊的经验法则和一般的经验法则。
三、作用
经验法则在诉讼中的基本作用主要体现以下几个方面：
1、作为事实推定的中介，实现对待证事实的间接证明。
2、在诉讼中，法官借助经验法则认定事实。
3、经验法则成为法官采信证据和运用证据的依据、手段。
4、经验法则具有法解释的功能。
四、相关法规
《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第九条第
（三）项规定，根据法律规定或者已知事实和日常生活经验法则，能推定出的另一事实，该事实无需举证加以证明。
第九条 下列事实，当事人无需举证证明：
（一）众所周知的事实；
（二）自然规律及定理；
（三）根据法律规定或者已知事实和日常生活经验法则，能推定出的另一事实；
（四）已为人民法院发生法律效力的裁判所确认的事实；
（五）已为仲裁机构的生效裁决所确认的事实；
（六）已为有效公证文书所证明的事实。
前款
（一）、
（三）、
（四）、
（五）、
（六）项，当事人有相反证据足以推翻的除外。
五、适用注意事项
1、经验法则不同于自然科学法则、定理、公理，经验法则并不是事物之间内在联系的必然反映，只是一种具有盖然性的外在联系，一种按照归纳法所得出的判断和结论。这种基于经验法则的推论并不能保证其绝对的真实性。因此，也就允许人们对经验法则的推定提出例外情形，以推翻该推定。
2、一个特定的案件往往涉及诸多经验法则，而这些经验法则并非都是支持同一个推论的，在具体的情形中，经验法则的运用有可能是矛盾和冲突的。例如，人们实施一种行为时会考虑自己利益的最大化，我们可以说这是一种常理。但是在一些特定的场合，人们也会基于某种观念、同情心、对幸福的不同理解、感恩等主观认知而实施利他的行为。在这种情况下，就应当根据具体情形、具体的人和事来适用经验法则予以认定。
推荐第3篇：项目经理经验（优秀）
项目经理经验总结
作为一个项目负责人，一定要明白这个工作最要紧的就是要明白什么是因地制宜、因势利导；只有最合适的，没有什么叫对的，什么叫错的。项目负责人最忌讳的就是有完美主义倾向，尤其是从做技术人员出身的，喜欢寻找标准答案，耽误了工作进度，也迷茫了自己。
项目前期阶段是一个项目最重要的阶段。项目负责人在接手一个新项目的时候，首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况，如：
1、这个项目是什么项目？具体大概做什么事情？是谁提出来的？目的是解决什么问题？
项目前期对工程情况了解的越详细，工作做的越细致，后面的“惊讶”就越少，项目的风险就越小；
2、这个项目里牵涉哪些方面的人？如投资方、建设方、项目建成后的运营管理方、技术监督方等等。
项目负责人需要了解每个方面的人对这个项目的看法和期望是什么。事先了解各个方面对这个项目的看法和期望，可以让你在做项目碰到问题的时候，就每件事情具体分析哪些人会在什么方面支持你，哪些人会出于什么目的反对你，从而提前准备联合朋友去对抗敌人，让事情向你所希望的方向发展。
没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有一致的利益，这句话作为项目负责人是一定要记住的；
3、基本了解了客户的情况后，下面的事情就是了解自己公司各方面对这个项目的看法。
首先是高层领导是否重视，这个决定了在你需要资金、人力等资源支持的时候，公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。领导口头肯定是说支持的，但你需要
做的是了解公司对这个项目的实际期望，是想把项目越做越大还是只想赚点钱？是想做样板工程还是干脆想敷衍了事。
公司领导（尤其是高层领导）对项目的态度决定了你做这个项目的战略目标，而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响；
4、在做整体项目计划前，还要大致计算一下你手上的资源。
首先是时间。现在市场竞争非常激烈，有一些项目会要求在几乎不可能完成的时间范围里完成。对于这一点，你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。其次是人员。根据项目预算和已往经验，大致计算一下未来的项目小组有多少种角色，每个角色目前公司是否有人，是否能完全归这个项目使用，是否需要另外招聘一些人员，招聘的准备工作要尽早启动。
最后就是一些设备的准备。项目所需大件关键设备生产周期很长，所以要尽早订货，以后不管发生设备等人还是人等设备的情况，浪费的都是你的时间；
5、是到做总体计划的时间了吗？不，你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源，那么做计划以前，你还需要和你的领导和客户充分沟通资源的问题。因为很多资源是还不明确的，你需要写一份报告，详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。如果一些问题不能得到解决的话，将发生什么样的后果。如果资源不够，就要高层改变策略，增加对这个项目的投入。甚至在条件许可的情况下，有些公司会放弃这个项目。总之，没有人能完成一个不可能完成的任务，如果项目负责人不能尽早发现风险，那么就只能去当烈士了。
6、明白了要做哪些事情和你手上的筹码以及你做这个项目的总体策略，现在是成立项目小组的时候了。
很多项目负责人都没有自己选择组员的权利，那么，就尽量发挥你的影响力去寻找那些你想要的人吧。成员的组成根据项目不同，相差较大，很难有什么具体要求，
7、现在你要面对三群人：你的领导、你的组员和你的客户，和这些人沟通，让他们知道你打算怎么做，什么时候要他们做什么准备这些事情将是你的主要工作
8、好了，做了很多前期工作，定义了一些游戏规则，现在是坐下来做计划的时候了。
这一节，任意找一本项目管理的书都会说得比我好，所以我就少写一点，说一些自己的体会就是了。首先是找几个关键组员，比如给排水专业工程师、暖通专业工程师、电气专业工程师、土建专业工程师、资料员等等，研究一下如何来完成这个项目，比如项目可以分成几个单项工程？每个单项工程又可分为几个重要的工程节点。这里要强调一点：完成一个目标有很多种方式，你要选一种你最熟悉的，而不是看上去最完美的，这个思路会让你的项目减少很多风险。有时候客户会被某种新技术打动，坚持要你采用那种新技术，你就应该告诉他：你选我做这个项目，就应该容许我采用自己最喜欢的方式做事情，新技术之所以有诱惑力，就是因为吃亏的人还不多，我不希望你成为第一批受害者。
采用一个计划会让你的工作更加明确，比如用微软的Project软件，你填写完表格以后，就可以知道这个项目有多少件事情要做，每件事情需要什么资源，他们之间的前后关系如何，消耗的时间有多长，完成后有什么标志等。所有的结果最后用一个叫做甘特图的形式表现出来。你做完这个表以后会惊奇地发现，甘特图上项目的结束时间会远远落后于你的计划结束时间（签合同的人永远不会先征求你的意见的）。当然，学过项目管理的人会大谈什么WBS、优化路径之类的东西，但是我的经验是你再优化也不可能把这些东西安排到计划的时间结束。如果你没碰到这个问题，在我恭喜你挑了一个轻松活之前，请你再去确认你是否罗列了所有要做的事情和正确评估了他们所需要的时间。这时候，你就要考虑牺牲一些任务的时间（也意味着质量）了。按照什么标准牺牲？这个项目的战略！我们在第三节提到过的战略。我
的经验是如果你什么都赶进度，其结果可能就是十件事情你一件也没做好，想想多么失败啊。所以，把资源投到你熟悉和有把握的事情上，最后的结果是十件事情，你有三件做成了精品，三件完成，还有四件因为某些原因延误，成绩单是否靓丽了很多呢？战略决定优先级，而正确排列事情的优先级是一个项目负责人能力的主要体现。
好，现在项目已经完成了前期工作，了解了项目的目标、搞清楚了手上的资源，制定了项目的策略，然后编制了项目的整体计划，项目进入实施阶段。进入这个阶段反而是项目负责人比较空闲的时候，不像前期的时候项目负责人要象记者一样到处和不同的人接触，搞清楚他们在说什么，努力猜测他们在想什么和他们的真正目的，那才是最累人的事情。当然，小项目的项目负责人往往自己也是一个资源，要做很多事情，这时候反而比谁都苦。项目负责人这段时间的主要工作是保持和客户领导以及自己领导的沟通。和客户领导沟通时特别要注意，除非你需要对方给你支持，那么你才需要讲得具体一点，否则，告诉他一切正常就可以了，而且态度要积极一些，千万不要说一些领导不懂的细节，比如：“王经理，最近项目进度还算正常，就是经常发生一些成品损坏的情况„„”。和自己的领导汇报也要注意这个问题，除非他是一个技术高手，你需要他的技术经验，否则一般就汇报进度是否正常以及有问题时你的对策和打算就可以了，有些需要他支持的地方，比如资源调用需要说详细一点。
和项目组员开会，除了一些项目进度跟踪会议以外，还有很多讨论会，需要大家用头脑风暴方法给出解决问题。与会人员很多都是技术人员，他们的特点是注重细节、缺乏大局观、有点消极悲观、自尊心强（如果总结得不对，欢迎大家拍砖），所以，你作为会议的主持人，只要负责提出问题和记录下他们的观点，千万不要做评判者的角色。一个问题，有很多方面，从不同的角度看，现象是完全不同
的，想想盲人摸象的故事吧。这些技术人员，他们往往精通一个方面，就自己的角度发表见解，除非一些很特别的情况，你都应该认为，他们提出的方案，从他们的角度来看是最合理的。你的长处是掌握事情的优先级，评估各个方面的轻重缓急，从而根据他们的意见得出一个合适的（而不是正确的）方案。所以，在会议上，你要充分尊重每一个人和他的意见，夸奖那些意见提得比较好的人，千万不要把会议带入无休止的争论（你要让大家知道事情不是非黑即白的，而是多元的，唉，我们的教育惹的祸„）。会后，你自己写文档，做决定。会议上大家的面子都被照顾了，自然实施起来的阻力就小，如果还有意见的，你就私下找他聊，如果还不能说服他，你就要让他明白，因为你负责这个项目、你担当风险，所以，这个优先级应该你来判断。组织中的高层，并不见得水平会比一般的成员高，但是，他要承担组织的风险，加之信息的不对称性，所以，对事情的优先级的判断肯定比下属强。
在施工过程中，内部管理还要注意的一点是时刻强调以验收为目的的思想，每个任务的最终可交付成果一定要是可以被检查的，时刻考虑如何检查结果、如何向客户交付是项目负责人一直要注意的事情，我听说有些老项目负责人拿到项目是倒排计划的，即首先看如何验收和验收标准，然后决定工作计划。很多项目开始了很久，还不知道如何验收，那么这个项目出问题的可能性就很大了。做项目就是为了验收，我们的角色不是研究机构，我们的目的就是在付出那么多劳动后得到结果。 对于需求天天变的客户，你就一定要事先做好规矩：
a）统一联系人:建设方指定一个人和项目组进行沟通，不能张领导、王领导都来说几句，如果他们意见不一致，那你只有得罪领导的选择了，所以，项目的最初就要定好规矩，我项目组只认一个的意见，有什么要求你们内部先统一再和我谈，我不想卷入你们内部部门之间的矛盾之中；
b）所有工程量、施工工艺、材料、工期等变更全部要有书面签字认证，这点切记！这样做好处多多。
对于客户来说，嘴巴一动最方便，一会要求这样做、一会要求那样做，反正是你们做。这时你一定要留下书面文件并签字盖章，只有拿到了书面文件，在工程结算时才能拿回自己应得的那部分钱，否则的话客户口头许诺的许多变更费用你是一分也要不回来的；
推荐第4篇：经验材料优秀
·曾祥辉同志在县委十届三次全会上的报告
作者：
来源：《泰宁年鉴》
录入：admin 责编：admin 添加日期：09年09月21日
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同志们：
去年6月下旬，我们召开了县第十次党代会和十届一次全会，选举产生了新一届县委及其常委会。今年3月，县委召开十届二次全会，推荐我省出席党的十七大代表候选人初步人选。一年多来，新一届县委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照省委“四个重在”实践要领和“四谋发展”实践主题要求，主动融入海峡西岸经济区建设，协力打基础，奋力攻难点，强力求突破，各项工作跃上了新台阶，泰宁的发展已站在一个新的更高历史起点上。现在，我受县委常委会委托，向全会报告工作。
一、融入海西、融入大局，拓展县域发展空间 县委始终以加快发展为已任，呼应海西建设大局，在创新中谋求先机，在挑战中展示作为，努力推动泰宁在新一轮创业中跨越发展。
1、以更新的理念引领发展。把又好又快的发展理念体现和贯穿于工作实践之中，全力推动科学发展。坚持“好”字当头，既突出旅游龙头作用，倾注精力把旅游做优做特，又注重工农统筹，尤其下力气决战园区、突破工业，推进三次产业全面协调发展；既突出项目抓手，通过集中突破一批生产性大项目、好项目，扩张经济总量，又注重生态保护、科技创新，促进经济增长方式向质量效益型转变；既突出经济社会各项事业协调并进，又注重以民为本，最大限度地把最广大群众的利益实现好、维护好、发展好，实现经济社会和民生相促进。坚持能快则快，积极应对省、市及兄弟县（市、区）快速发展的态势，立足我县实际，在工作目标特别是各项经济指标的制定上自加压力，能超则超，主要经济指标增幅高于往年，高于全市水平，人均值处于全市前列。
2、以更高的站位谋划发展。面对海峡西岸经济区建设的新形势，县委进一步强化大局意识、沿海意识，坚持以海西的思路、海西的视野、海西的高度来审视泰宁的发展，在海西大局和全市的格局中拉高站位。继县第十次党代会明确“海峡西岸一流实力的旅游县、独具魅力的文化县、最佳人居的生态县、和谐发展的小康县”的发展新定位之后，按照省委对三明提出构建“前锋、基地、枢纽、支撑”的发展要求，顺应趋势，创建思路，着眼于凸显前锋作用，进一步提出勇当海西旅游发展、新农村建设、城市建设、文化振兴“四个前锋”，在海西建设大局中体现泰宁地位，凸显自身特色。把泰宁各项工作放到全市、全省乃至全国的大格局中来衡量、来谋划，创特色、争一流，特别是在旅游发展上瞄准更高目标，明确提出了“当好全市龙头、挺进全省三甲、跻身全国前列”的总体要求，并启动了联合申报“世界自然遗产”和创建国家5A级旅游区等工作。这些目标定位，既保持了思路的连续性，又丰富了内涵，既体现了上级要求，又符合泰宁实际，受到了全县广大干部群众的赞同和拥护，在加快发展中产生了积极的引领作用。
3、以更活的举措推动发展。紧扣事关全局、事关泰宁长远发展的重大事项、重点工作，突破思维定势，突破条条框框，以更活的政策、更活的机制推动发展。为了持续深入开展项目竞赛活动，制定了关于开展项目生成竞赛、重大项目奖励、项目推进“三张清单”等政策，项目工作取得了突破性进展。为了优化提升产业素质，启动实施了竹木、石板材加工企业规范整顿工作，通过关、停、并、转和扶优扶强等措施，促进产业优化升级。为了风洞大坝这一天字第一号工程建设，抓住今年干旱少雨的契机，果断地在“十一”黄金周前提早放闸降低水位，果断地重新确定新的施工队伍，目前整个工程施工进展顺利，预计明年初可竣工投产。为了充分挖掘经济增长潜力，制定出台了关于加快建筑业发展的意见，鼓励建筑企业到泰宁注册落户，不断壮大县域经济总量。
二、提升层次、提升实力，持续经济增长态势
县委始终将工作重心放在抓经济、促发展上，坚持走内涵式和差异化发展路子，经济实力持续提升。2006年多项经济指标增幅达近年最好水平，预计今年全县地区生产总值增长16%，固定资产投资增长41.2%，地方级财政一般预算收入增长15.6%，经济运行继续保持了良好态势。
1、旅游产业优化升级。以申“世遗”、创“5A”为载体，不断提升旅游发展层次。全力拓展客源市场，依托央视等主流媒体强势宣传促销，进一步打响泰宁世界地质公园和中国十佳魅力名镇等品牌，不仅巩固扩大了省内和上海市场，而且拓展延伸了赣、浙、京等新兴客源市场，以台港澳和东南亚为重点的境外市场也开始从零星旅游到批量团队的转变，2007年游客接待量预计达150万人次，增长7.56%。着力提升接待水平，鼓励发展吃、住、行、游、购、娱等旅游要素产业，新投入营运金湖豪华游船（快艇）4艘300余个座位，实施了泰宁古城引水入城工程、金湖候船室等旅游配套项目，金湖宾馆、泰宁大饭店等四星级宾馆饭店相继竣工开业，年内可新增床位1000余个。大力加强行业管理，加快旅游标准体系和信用体系建设，全面推行导游(排工)“秀才、举人、进士、状元”等级评定及薪酬制度，极大调动了旅游从业人员的工作能动性，进一步提高了旅游整体服务水平。
2、特色农业稳步发展。围绕提升农业产业化水平，加快现代农业发展，全面实行农业产业化“八个一”机制（即每项产业都有一位县领导主抓、一个规划先行、一个工作班子运作、一个配套政策推动、一笔资金扶持、一个龙头企业带动、一支流通队伍促销、一批科技人员挂钩），培育壮大以烟叶、雷公藤、锥栗、笋竹、淡水渔、乌凤鸡、制种、湖上岩茶等为主的特色农业。扩大基地规模，今年全县共种植烟叶3.5万亩，新建密集式烤房513座，烟叶收购量达10.57万担，烟叶产量、质量较上年有较大提升；新植雷公藤0.7万亩、锥栗0.7万亩，新建“两高一优”竹林1万亩，金湖大水面养殖新投放鱼苗219.9余万尾，构建形成了特色鲜明的优势农业产业带。培育农业龙头，强化对涉农项目的策划、推介工作，依托农业专场招商会、海峡两岸林业博览会等平台，着力招引一批市场竞争力和辐射带动力强的农业企业，先后引进落户并开工建设了大金湖渔村、汉堂制药、西凤禽业、益村菌业等一批有份量的农业产业化项目，为新农村建设提供了强有力的产业支撑。
3、工业经济提速增效。不遗余力突破工业经济，扭转工业短腿局面。培育新增长点，围绕壮大“2+1”产业规模，联动发展机械电子、纺织服装等产业，积极引进新上一批工业大好项目，千方百计做大工业总量，恒立门业、科宜光电等一批新上工业项目先后竣工投产。构筑园区平台，按照“一区两园”（一个省级泰宁工业园区，下辖规划面积各4平方公里的大洋坪工业园和朱口工业园）的思路，大手笔启动园区开发。目前已完成2000余亩土地开发，入驻企业10余家。同时，投资10亿元的闽台（泰宁）生物科学园项目预注册落户朱口工业园。提升规模档次，做大做靓重点企业，着重解决陶金峰新材料、胜达化工、金湖炭素等重点骨干企业在融资、用地等方面的困难和问题，抓好邻氨基苯甲酸、辐射交联热缩材料、特种二氧化硅等一批技改项目，促进企业迅速扩张规模、提升层次。2007年净增规模以上工业企业9家，累计完成规模以上工业总产值1.5亿元；预计全县规模以上工业产值完成15亿元，比增38%。
三、敢于运作、敢于突破，增创加快崛起优势
县委积极顺应经济社会发展规律，善谋运作之策，敢为运作之事，在运作中寻找发展突破口，蓄积后来居上、争先进位的优势。
1、城乡建设大步迈进。一方面，扮靓旅游城。坚持把城区当作景区来建设，把城市作为重要的资本来经营，打造“‘海西’最美的山城、三明最靓的看点”。高起点规划，围绕“生态文化旅游城”定位，突出“显山露水、透绿见景”特色，延续新徽派仿古民居建筑风格，并委托天津大学初步编制完成城区总体规划和控制性详规，推进城区向西南、东北两翼拓展；高品位建设，大气魄、大手笔推进三河六岸景观群建设，完成渥丹园扩建、明霞园改造等城市景园项目，先后实施了和平中街改造、金乾小区、市民休闲广场、LED夜景工程等重大城建项目，旅游、人居功能不断完善；高效能管理，加大对乱搭建、乱摆放、乱停车、乱张贴广告等有损市容市貌现象的清理整治力度，启动了绿山大有等工业企业“搬迁出城”工作，获得了省级绿化模范先进县称号，城市环境进一步优化。另一方面，建好新农村。按照新农村建设“20”字方针，创造性打造了“非常6＋3”新农村创建模式，全面推动了“三农”工作，新农村建设资金投入为我县建国以来最高，政策出台为我县改革开放以来最多，工作力量配备为我县改革开放以来最强，农村面貌变化为近年来最大，农民生活的幸福感显著增强。由于措施有力、成效明显、经验可资借鉴推广，2006年泰宁被评为全省新农村建设两大典型之一，2007年全省新农村建设现场会在泰宁成功召开。
2、项目带动持续深入。坚持把项目建设作为经济发展的总抓手，以生产性大项目为主攻方向，不断增强经济社会发展后劲。突出抓重点，集中力量主攻一批重点项目，2006年安排县级重点建设项目57个，累计完成投资9.27亿元，比增119.1%，占全社会固定资产投资的77.8%；2007年安排县级重点建设项目39个，当年计划投资10.6亿元，目前已完成27个，预计完成投资7.8亿元。突出抓招商，积极邀请国内五百强企业高管人员来泰宁考察，精心组团参加“6•18”、“9•8”、“林博会”等大型展会，并对意向、签约项目实行“一位县级领导挂包，一个工作班子落实，一套政策措施推进”，促成早日落地动工。1－11月全县新引进项目33个，实际利用外资1639万美元、内联到资2亿元，分别比增26%、32.5 %。突出抓机制，启动了项目生成竞赛等活动，生成项目257个，接近前三年的总和，其中亿元以上项目9个，总投资达25.56亿元；将项目生成、招商引资和项目建设捆绑考评，并将项目分值（千分制）由420分提高到500分，充分调动了各级各部门参与项目工作的积极性和主动性。
3、品牌运作成效明显。树立品牌意识，坚持走品牌强县之路，在更高层次上推进泰宁新发展。持续争创品牌，去年以来先后摘取了“中国最美的七大丹霞”、“中国最值得外国人去的50个地方”、“中国县域旅游品牌十强景区”等旅游品牌，并被纳入全国32个“黄金周”假日旅游重点景区预报点，成为省内继武夷山之后的第二家上榜景区；“石仙”牌活性炭跻身省名牌产品行列，金湖活鱼成为全省首个通过有机食品认证的鱼类，“湖上岩茶”、锥栗通过有机食品标志认证。持续营销品牌，不断放大泰宁世界地质公园和中国十佳魅力名镇等品牌效应，大胆创意、精心策划各类有影响力的节庆活动，于今年8月下旬至9月中旬不到一个月的时间，成功举办了邹应龙诞辰835周年纪念活动、“汉堂杯”中国名人名家书画精品展暨“名人名家泰宁行”活动、《金湖》邮票首发式暨首届中国•泰宁丹霞文化旅游节、慈航菩萨圣像回归祖庭暨海峡两岸和平与发展祈福大法会等四场重大活动，活动规格之高、规模之大、亮点之多、影响之大为泰宁前所未有。“四场重大活动”的成功举办，可以说既是一次挖掘地域文化、打响特色品牌、推动旅游发展的盛会，更是一次扩大对外开放、加强交流合作、加快县域发展的盛会，对外树立了形象，对内鼓舞了士气、凝聚了力量，不仅对旅游业带来立竿见影的效应，更对经济社会发展产生了现实而深远的影响。
四、关注民意、关注民生，发展成果惠及群众
坚持以民为本、以民为先，从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，让广大群众共享改革发展成果。
1、扩大就业帮民富。落实就业和再就业各项扶持政策，大力实施农村劳动力转移“阳光工程”，积极开展劳务派遣、失业培训、定向岗位培训，开发城市保洁保绿、家政服务等公益性就业岗位，引导城乡居民向旅游服务、工业加工等非农行业转移；鼓励群众自主创业，扶持下岗职工、军转干部积极创业，吸引大中专毕业生、在外能人回乡创业，有效拓展了就业空间，提升了就业层次，提高了居民收入。2007年，全县城镇新增就业1068人，新增农村劳动力转移就业2422人，实现下岗再就业892人，新增农村劳动力技能培训1910人，劳务派遣劳动力累计2100人，城镇登记失业率控制在5 %以内；城镇居民人均可支配收入8000元，农民人均纯收入5000元，分别比增13.4 %和11.8 %，增幅为近年来最高。
2、完善保障解民忧。按照“完善政策、健全机制、积极扩面、强化管理、统筹兼顾、突出重点”的思路，不断健全完善养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保障体系，稳步提高城市低保补助标准，基本养老金和失业救济金100%发放，城乡低保实现应保尽保；高度关注社会弱势群体，加大扶贫济困力度，积极开展结对帮扶、慈善救助和送温暖、献爱心等活动，努力解决失地农民、失业职工以及因灾因病致贫家庭的生活困难；稳妥落实大中型水库移民后期扶持政策，全面启动新型农村合作医疗制度，到目前为止全县共有9.33万农民参加新型农村合作医疗，参保总金额491.72万元，参合率达90%，居全省山区县前列，初步解决了农民群众看病难、看病贵问题。
3、办好实事促民享。在对接好省、市各项惠民利民实事项目地基础上，着力打好老区、库区、旅游区三张牌，多方筹措资金，大力推进农村路网改造、人畜饮水、改厕、沼气、烟基项目等一批“民心工程”的实施，全年完成乡村公路等级硬化17条104.3公里，新建改水工程19处，建设沼气池375口，改造农田面积1160亩，受益群众达2.6万人之多。认真组织抓好县委、县政府18项为民办实事项目的落实，基本完成年初确定的目标任务，有力改善了城乡居民的生产生活条件。
五、着眼统筹、着眼和谐，各项事业协调并进 统筹经济社会协调发展，是落实科学发展观的内在要求。县委常委会在保持泰宁经济快速发展的同时，更加注重各项社会事业的协调发展，积极促进社会和谐。
1、社会事业蓬勃发展。大力发展科技事业，广泛开展科普教育、乡土教育，加强科学知识和实用技术的普及，泰宁被列入科技部富民强县专项项目盘子，荣获全省科技进步先进县称号，并在全市率先启动了创建省级可持续发展实验区工作。加快教育事业发展，全面落实农村义务教育“两免一补”政策，巩固提升“双高普九”成果，教育教学质量不断提高，高考本科以上万人上线率和“高职单招”录取率连续7年保持全市前列，城区初中新建、实幼搬迁的前期工作也正在进行。深度挖掘地域特色文化，并借助邹应龙文化研究平台，积极开展对外文化交流与合作，泰宁文化影响力不断提升，广场文化、社区文化等群众文体活动精彩纷呈，梅林戏、傩舞、桥灯、擂茶等民俗文化与旅游结合日益紧密。加强公共卫生体系建设，合理配置县、乡、村医疗卫生资源，县医院医技综合大楼投入使用，完成了5个卫生院和30个村卫生所标准化建设。同时，计生、体育、广播电视等社会事业也不断发展进步。
2、文明创建扎实深入。以开展“建美丽旅游城、做自豪泰宁人”主题教育为载体，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，在全社会逐步形成了共同的理想信念、价值取向和道德准则。以诚信教育和诚信建设为重点，认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，弘扬光大“崇文尚德、淳朴诚信、明礼和睦”的泰宁传统人文精华，倡导和力行“求实求新、求佳求精”的时代精神风貌，积极践行在“申世”、“申魅”中所展示的“‘两敢’（敢定目标、敢攀高峰）、‘两动’（对上感动、对下调动）、‘两人’（高人指点、贵人相助）、‘两办’（特事特办、速决速办）”创业精神，评选出泰宁首批42位“荣誉市民”；深化与南安市的结对共建活动，广泛开展文明行业、文明单位、文明村镇、文明景区争创竞赛，城乡文明程度进一步提高。
3、法治建设纵深推进。积极支持人大、“一府两院”、政协充分发挥职能作用，推行政事务公开，扩大基层民主，拓宽民意诉求渠道，引导群众广泛建言献策，实现了决策的民主化、科学化。不断深化“平安泰宁”创建活动，认真落实维护稳定和综治领导责任制，健全社会治安综合治理防控体系，及时妥善处理群众反映比较强烈的征地拆迁、灾民安置、集体林改等问题，深入开展“扫黑除恶”、矛盾纠纷排查调处、“百名干警驻百村创平安”活动，群众的安全感和满意率不断提高。高度重视安全生产工作，严格落实安全生产责任制和各项措施，安全生产形势总体稳定，各项指标均控制在市下达范围内。一年多来，全县实现无重大恶性案件、无重大群体性事件、无重大安全事故，确保了人民群众有充分的安全感，确保了正常的社会秩序的“三无两确保”目标。
六、增进活力、增进合力，党的建设全面加强
县委以执政能力建设和先进性建设为主线，以贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委八次全会上提出的“八个方面的良好风气”为重点，扎实推进新时期的党建工作，不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。
1、强化与时俱进的理论武装。认真组织全县广大党员干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十六大以来党中央提出的科学发展观和省委关于“四个重在”实践要领、“四谋发展”实践主题等重大战略思想，坚持用最新的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。紧扣泰宁发展实际，坚持每年都选派一批科级干部赴农林大学进行封闭式脱产学习，有针对性地邀请了6位专家、学者到泰宁作地质公园与可持续发展、《土地法》、《物权法》等方面的辅导讲座。特别是党的十七大召开期间，县委及时组织全县广大党员干部收听收看党的十七大盛况；十七大闭幕后，县委召开了常委（扩大）会议，传达贯彻党的十七大精神，对全县学习贯彻工作提出初步意见，并下发了《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》，对全县学习贯彻活动作出全面安排，要求各级各部门各单位结合本地本单位实际，迅速组织学习传达，认真抓好贯彻落实，确保学习贯彻活动全面迅速、高效有序展开，初步在全县上下掀起了学习宣传贯彻十七大精神的热潮。
2、坚持任人唯贤的用人导向。注重在项目工作、招商引资、新农村建设等领域的实践中锻炼、考验干部，特别是通过建立健全后备干部驻村任职、担任新农村建设指导员、挂帮重点工业项目等制度，锻炼并发现了一批优秀干部，一年多来先后有96名优秀干部得到提拔重用，激发了广大干部在工作一线干事创业、展示作为的热情。不断创新完善干部管理、评价机制，制定下发《关于进一步做好优化经济发展软环境工作的实施意见》、《关于调整不胜任现职科级领导干部的暂行办法》、《关于建立领导干部作风建设点评分析会制度的通知》等文件，进一步畅通了干部队伍“下”和“出”的渠道，仅今年就对6名不能胜任现职的科级领导干部给予免职，形成了以发展论英雄、以实绩用干部的用人导向。
3、构建坚强有力的组织堡垒。以优化组织设置、扩大组织覆盖为基础，扎实开展农村、机关、社区党建“三级联创”活动，进一步发挥基层党组织和党员在凝聚人心、推动发展、促进和谐方面的作用。积极创新党建载体，在农村全面实施了以“双强、双带、双培、双基、双明”为内容的“五双”工程，坚持从提高村级党组织的战斗力、凝聚力、创造力、工作活力和经济实力等“五力”着手，通过在新农村建设中充分发挥村党支部的领导核心等八个方面作用，形成了合力推进新农村建设的良好局面。以“全组建、强作用”为目标，在全县20家规模以上非公企业成立了党组织，非公党建工作实现新突破。根据省、市安排部署，在接收安排9名省、市下派驻村任职干部的同时，从县直机关事业单位和乡镇选派第二批33名优秀干部到相对后进、薄弱村任职，进一步充实优化了农村干部队伍。
4、塑造清廉务实的良好形象。通过组织开展两个《条例》知识竞赛、观看勤政廉政正面典型专题电教片、“敬廉崇法”主题征文、廉政知识讲座、重走红军街等活动，扎实推进廉政文化“进机关”活动，引导广大干部自觉筑牢思想道德底线、党性原则防线和法规纪律红线，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。严格落实党风廉政建设责任制，执行县委一班人向社会公开作出集体廉政承诺制度，进一步完善党风廉政建设责任追究案件垂直报告、述职述廉、“三项谈话”等制度，从体制、机制上筑牢拒腐防变的防线。同时，在全省率先建立基层党风廉政监督小组、推行村级采购和村务入户公开制度，从源头上遏制各种腐败行为产生；严肃查处违纪违法的人和事。2007年新立党政纪案件33件，其中“三机关一部门”案件12件，经济类案件19件，经济大案4件，科级干部案件6件，促进了党风政风的进一步好转。
县委常委会始终高度重视加强自身建设，县第十次党代会胜利闭幕后，立即召开十届一次全会，对新一届县委领导班子提出了“奋发有为、与时俱进、精诚团结、情系百姓”的总要求，不断提高总揽全局、协调各方，推动科学发展的能力，真正成为领导泰宁各项事业阔步前进的坚强领导集体。一年多来，常委会认真贯彻执行《中国共产党地方委员会工作条例》，坚持和完善常委会议事规程、常委会向全委会报告工作、常委成员向常委会报告工作和重大事项请示报告制度；认真按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，规范集体领导和个人分工负责相结合的制度，常委会一班人各尽其职、各负其责，工作协调有序、运转高效，充分发挥县委领导集体的核心作用；定期召开作风点评会，认真组织开展民主生活会，形成开展批评与自我批评的民主风气，树立起推动工作、为民负责、公正廉洁的良好形象。
各位委员、同志们，以上是县委常委会自县第十次党代会以来的主要工作。回顾奋斗的历程，我们十分欣喜地看到，全县政通人和、欣欣向荣、奋发向上、人心思进的良好局面正在进一步形成。我们也深深感到，一年多来的成绩都是在宏观形势发生重大变化，客观困难和微观矛盾进一步凸现的情况下取得的，来之非常不易。它靠的是上级党委的正确领导，靠的是县几套班子成员的精诚团结，靠的是全县广大干部群众的埋头苦干。在此，我代表县委常委会向给予关心、热忱帮助我们的老领导、老同志，向相濡以沫、同舟共济的同志们，向顾全大局、积极进取的干部群众们表示衷心的感谢！同时，我们也应清醒看到工作中还存在着许多不足之处，前进中还面临着不少困难。比如：经济总量不大，发展质量不高，大项目好项目不多，特别是在贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的新形势下，将面临着国家产业政策门槛提高和周边县市竞相发展的多重压力。产业结构调整相对滞后，经济增长在一定程度上依赖于资源消耗，与建设生态文明的要求存在着较大差距。劳动就业、社会保障、居民住房等关系群众切身利益的问题仍然较多。一些基层党组织凝聚力、战斗力不强，个别党员干部消极腐败现象仍然一定程度存在。县委常委会自身建设也还要进一步加强，特别是在如何创新工作机制、改进工作方法、推动工作落实、提高应对风险能力等方面都需进行不懈的努力。所有这些问题，都必须引起高度重视，并切实在今后的工作中认真加以改进和解决。
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【翻译经验】译界泰斗谈如何成为“同传”
在当今的中国年轻人之间，有几个职业相当热门。当然着眼点不同，分类方法也多种多样，不能一概而论，不过电视主播、国际会议的同声传译、时装模特、律师和注册会计师等职业时常出现在年轻人的谈话当中，也有为数不少的人以这些职业为目标。我只要有机会到大学与年轻人交流，每次都会被学生们围着，问我怎样才能成为“同声传译”。
其实我只是个特例，“同声传译”对我来说只是业余爱好之一，我原本的目标是成为记者或翻译家。然而，某日我的好友同时也是我尊敬的人对我说，他上班的报社要跟日本报社举行国际会议，你无论如何也得帮我来做同传，当时我无法拒绝我所尊敬的好友，于是就接受了。我就这么瞎打乱撞的一下成了名人，之后就作为我业余爱好之一一直做了下来，但是却一直没有认真干过。后来，有人关心的劝我“既然能做的像模像样，那干脆辞了一直在干的新闻机构工作，做自由翻译更赚钱哟”，但是我却决定无论如何也要留在新闻界。然后通过业余爱好的同声传译来扩展知识面，并将之运用在新闻界当中。
不过，也有好几个人成了自由翻译，并努力拼搏的。人生丰富多彩，每个人都有自己的活法。这也是另一番乐趣吧。
在同传这个行业要获得认可，还是要彻底掌握外语和母语，并能做到在两种语言间瞬间转换的技巧。就日语的同声传译来说，在中国正式的也就十个人的样子，这些人各自都有合乎自己情况的窍门和技巧。而自由翻译，为了保证工作不中断，连直译这种工作也要接，如同“漂流者”般辗转各地，注重身体健康也相当重要。我表面上倒是精力充沛，可实际上从小身体就不怎么好，为了能尽可能久的留在新闻界，享受人生的乐趣，我注重身体健康。因此，同声传译也能够验证此前在国际新闻界学到的知识，而且我向往的是以家为港湾的生活，“漂流者”的生活方式并不适合我。在同传界打拼的自由翻译们，用日本式的表达来说，就是在“一匹狼”的世界中拼搏的人们。就这层意义上来说，这些人比我更认真的在面对自己的人生 总的来说，不管是新闻界还是同传界，要达到拔尖儿的水准，还是只有不间断的努力。抱歉说些常识性的东西，可如果日语和母语都只是普通水平是干不下去的。
然后从日本这个国家的特色出发，如果能略懂作为外来语本源的英语，甚而是法语、德语等，那无疑更方便。此外也需要学习政治、经济和文化等种种知识。年轻人当中涌现出了日英汉三语的同声传译人才，这实在是值得欣喜的事。这该说是时代的进步吧。常言道“追二兔者，不得一兔”，像这样勇往直前的追求鱼和熊掌还真是了不起。在欧洲有从小就学会至少三种语言的环境，可在中国要想这样就只能小时候去国际学校之类的地方了。
随着中国国际地位的提升，对同声传译的需求也会增加吧。这对今后的年轻人们来说实在是大好时机。今后也无疑将涌现出各种人才。
不过，我始终认为不要光追流行，还是要把基础的东西学好才行。正像日本人常说的要成为“多面手”，这是很有必要的。这次的国际金融危机就是一个教训。
向往光鲜的同声传译固然不错，只要别懈怠了最重要的基础学习，并培养适应能力，那么就能顺利的实现自己的梦想了，不是吗？
【翻译经验】成为“同传”的秘诀是什么？ 在朋友的特别组织下，我有幸与全国外国语大学以及大学外国语学院的本科生和研究生们有了交流的机会，有些研究生们问道这样的问题：请问能告诉我们成为“同声传译”的秘诀是什么吗？
我一直在思考，举凡创作性的、“手艺式”的工作都要历经长年的摸索，形成最符合自己感受性的风格或模式，本人也是跟着感觉走，根本不可能有说明书之类的东西。
现在活跃在“同传”界的10个左右的人也是各具特色，都有着各自独特的风格。其中的自由翻译，由于关系到生活，做得比我更认真，所以如果现在的年轻人能向这些人“偷师”，并由此来形成属于自己的风格，这样不是更实在吗？“偷师”的说法可能不太贴切，总之我想表达的是秘诀或窍门这种东西，靠语言始终是无法说清道明的。
我长年置身于新闻界，从事“同声传译”所需知识会在工作中自然地灌进我脑子里。除了宇航或生物技术等远离日常生活的领域，可以说其他的知识都会在每天的工作中接触到，然后再考虑如何将这些运用到“同声传译”这一舞台上。对于我来讲，“同声传译”主要就是这样简单的改编重组工作。报社里还保存有各种各样的资料，如果比喻成攀登珠穆朗玛的话，我就像是从中途的补给营直接朝山顶进发。这一点上，自由译在相当大的程度上需要自食其力，所以他们的情况就变成从山脚大本营开始的征途。
我的话只要受不了随时能逃回新闻界去，算是墙头草，“同声传译”是作为业余爱好做到了现在，所以跟自由翻译相比我在认真程度上有不足，这点我不否认。可是，新闻界也需要认真对待，对此我确实是专心致志的在做，这我敢拍着胸口说。
我想给年轻人如下的寄语。
要彻底吃透基础和与之相关的学习。正如鲁迅曾说过的：我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。我还记得某著名吉他乐手的话：“大致能弹奏曲子要十年，在大家面前演奏要再花十年，要出CD，或是在大演奏厅公演的话则还要花十年”。我年幼的时候父母给我买过一把吉他，我随便弹了几下就置之高阁半途而废了。这就是说我没有成为吉他手的天赋。像语言和写文章能力的学习，需要一生持续不间断的努力，需要坚持到底不会半途中断的决心。然而，要成为“同声传译”却不需要30年时间。要这么久的话年轻人都要到退休的年纪了。不过要想在很多出席者以及学者云集的会议上，能够麻利地进行“同声传译”的工作，需要相应的觉悟和学习。
说点题外话，我曾经在口袋书上读到过，要在东京银座的酒吧当调酒师，配制出受客人好评的鸡尾酒，需要10年的修行。也就是说任何事情都需要付出相应的努力。
20多岁的年轻人要工作养家糊口，45岁之前都会很辛苦吧。除非是在相当富裕的家庭长大，应该都会经历艰苦时期。此外，如果要在做公务员或外企正式职员的同时，暗中来做“同声传译”当副业，这种天真的想法在社会上是行不通的。这样绝对会丢工作。如果做自由翻译就得自己操心准备养老的保障措施。认真度这一表现也包含在妥善处理纷繁复杂的事情当中。
即使缩小到外语和母语的范围来思考，少说也得有高出常人很多的知识，不然是无法在这个行业立足的。如果只是普通水准那只会在竞争中被淘汰。
如果有秘诀这种东西，那么其答案应该要看能不能在30岁之前形成远超出其他任何东西的体系。以上只是我作为一个记者的浅见，尽管如此，正如攀登珠穆朗玛峰有着各种攀登路线和方式一般，我也希望年轻人们能找到适合自己的独一无二的秘诀
推荐第6篇：优秀服务经验
优秀服务经验
作为服务行业，商业银行除了出售自己的有形产品外，还要出售无形产品——服务，银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。同时，做好银行服务工作也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要。
我们每天都会面对各种各样的客户，我作为一名大堂引导员每天的重点工作之一就是引导分流客户。一天下午，我和往常一样上前迎接来办理业务的客户，得知客户想办理粤通卡后，“你好，先生，我们现在办理粤通卡需要先下载这个APP验证一下你的车牌，一是确认你的车以前没有绑定过粤通卡，待会可以正常注册发行，二是这个APP以后会上线粤通卡充值的业务以及一些其他的查询业务。”接着客户询问“一定要下载吗？”“先生，你也可发送短信验证，但是需要编辑的内容较多一点”客户看看要编辑的短信内容较多最终还是选择下载APP，我主动帮客户连了WIFI后见厅堂来了其他客户，于是告知客户“先生，你先下载完，我待会过来告诉你怎样验证。”我安排其好他客户准备来引导客户怎样验证时发现客户忘记自己手机的ID了，于是为了不耽误客户的时间，我迅速用自己的手机下载了APP帮客户验证了车牌。接着帮客户开卡然后发行标签等，在帮客户发行电子标签时由于要花几分钟时间我给了客户一张宣传折页，然后我就开始录资料，客户拿到折页并没有看，而是拿着手机在不停的打字，接着就开始接电话，我录到客户电话一栏时由于不知道客户的电话就暂停了，但是客户电话还没有讲完，于是我把之前录的一些内容又检查了一遍，等他挂断电话后我才接着录手机号码。最后我将打印好的回执递给客户说“谢先生，你先核对一下内容，无误后签字确认”。客户拿着回执开始核对，然后我又接着说“这些卡号不用核对，系统自己读的不会有错，另外这些内容刚才你接电话的时候我检查了两次，你主要看下手机和邮箱有没有错。”然后客户大概检查了下很确定的签字确认了。“谢先生，我带你去自助设备上充值吧，这样你就可以直接用了，顺便教你以后怎么充值”。“好的，谢谢！你们现在都有些什么样的理财产品呀，我有两百来万想买一点理财。”“谢先生，你对时间有什么要求吗？”客户回答说时间没什么要求，三五年都可以。接着我就重点给客户介绍了我行的“和谐安赢”，客户也很感兴趣，接着我又引导客户到理财经理处，理财经理很专业得给客户介绍了该产品，但是最终客户得知该产品属于保险产品时不是很能接受，主要是自己已经买了很多的保险。感觉到客户有些抗拒，就没有再继续说了，之后去停车场给客户安装电子标签，告诉客户以后使用有什么问题可以找我。下班后给客户打了关怀电话询问使用情况，客户说还没有用过，有什么问题会找我，之后我加了客户的微信，在微信上给客户发了一些我行的理财产品并加了一些解析。过了一个礼拜客户同意买二十万“和谐安赢”其他的先买一些短期理财。
虽然客户最终没有完全接受保险理财，但客户最终还是买了二十万，我觉得不仅是我行的产品打动了他，更重要的是我们的服务让客户不好意思拒绝。更让我懂得只要用心去做一件事，一定会有意外的惊喜。
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儿子在2007年高考中以市状元及数学满分进清华的妈妈—— 我的教子经验：
1、在吃饭方面：一碗，这是基本量。如他说妈妈我吃不完了，我说好然后让他下桌子，晚上吃时，就把他中午的放在他面前 ，吃完不够再吃新的。以后再没这问题。不要要求吃饱应七分饱，过量只有害无利，够身体消耗能量就好，这样大脑皮层沟壑多，利于记忆等；少吃肉多吃蔬菜水果，不要身体累积脂肪影响大脑。
2、放学后做作业：规定一时间，到时间就不准他做了，他说家庭作业不做完，明天会被老师罚的，但我告诉他，什么时间做什么事，不能挪用。第二天他一大早就起来做，我同样不准，他是哭着上的学。这以后，他是先做完作业才吃晚饭，这以后，一直到高中毕业，都是以先完成作业为首任。从初中到高中，所有作业都是在学校就完成。当时我是不准我儿子占用他玩和看课外书的时间压力用来做作业的。（好玩吧）
3、教师告状及罚作业（关于批评）：我儿子在小学一年级时也被罚过，我接他放学，等到他做完被罚的作业 ，同时听着老师数落儿子上课如何不认真、如何和同学发生事情等等。但我看儿子的眼神还是很慈祥，耐心等着儿子完成（内心独白：多写一次正好）。回到家后仔细问情况，属于同学不对的，就不批评他；是自己的问题，但都是轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要，家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如小孩在学校挨骂了，当晚当妈妈的要把事情了解清楚化解小孩的情绪，修补他的自信心，人的一生自信心很重要。
4、注意力不集中：是否晚上睡眠不好？是否吃太饱？是否是听不懂课？找出原因，针对原因找解决问题的方法，不能一味骂小孩。如：如果娃娃的身体湿热重，人是不舒服的，自然没精力听课等。如果所有的原因找了都找不出原因，就可以考虑用佛门方法。
5、好玩天性：要给他时间玩，动手本身也等于动脑，没什么不好，家长同小孩制定好课后到睡眠之间的时间，一切按作息表。玩纸牌游戏是一特教老师告诉的方法。我应用和实践了，是成功了的。我儿子在小学时，上课老师布置作业，他都是快速完成的。
6、没事你要小孩多用左手玩抛接物，是锻炼右脑的，为上初中以后作准备的。家长和小孩每天玩一次纸牌加法，抽二张快速在他面前晃一下，让他快说出加出来的数，坚持到三年级时就做一次加法一次减法，五年级以后就不用了。锻炼注意力、快速反映能力、心算能力。 7.曾看过一帖：关于小孩子的教育，我一直在思考一些问题，也跟大家交流下哈。我认为：
第一，进行时期教育，注重开发思维智力，不强迫他学什么。
第二，善待一切生命，教他学会换位思考，已不悦不强加于人。
第三，教他在做人做事时以水为榜样，遇事以柔克刚，遇困难绕道前行。 第四，学会知足常乐。
第五，宁静致远，淡泊名利，放心自由 我就是用这几种方法教育孩子的。
一、家庭作业几件事：
1、老师布置家庭作业要家长检查签字：我采取的方式是，请小孩自己检查，检查好拿来我签个字就行。在签字时询问：你检查后都没有错了吧，他确定说没有错，家长就签字。但是，在他检查时也有没有检查出来的时候，你明看到有错的题，你不要给他指出来，让他明天的作业本有一个红差，面对这一情况，你只要说一声昨天为什么没有检查出来既可，家长不要太严厉，不要让小孩有担心你打他的时候，一切以讲理为主。这样他下次检查就会认真很多。
2、关于听写：关于听写，都知道川普不标准，我解决的方式是请他用默写的方式来完成。他不解，睁着大眼睛盯着我，我说没人给你念，你能想到你所学的所有生字而能默写起，那不是证明你很棒。他老老实实回他书房去，老老实实把他的语文拿来放在我面前，我看这一举动，我说过来把你的书拿走，妈妈相信你不会看，他又老老实实把书拿走。
在一年级开学年家长要和小孩好好谈心，让他明白学习是他作为学生身份的主要任务，学习不是为家长学习，给家长没有关系，家长有家长的责任；让小孩自己检查，是在学习上的事尽量让小孩自己管理。就避免了家长担责任：如家长检查签字后第二天小孩回家对你说，看嘛，你有一道题错了都没检查出来，那时家长就只有无言以对。
二、早期教育真的很重要!我们家很民主，能说出道理不会强迫他做什么。
我家是从小孩能说话开始，做什么事都会征求他的意见，做错什么事时（包括打烂东西），请他讲前后事情经过，为什么会发生都请他讲出来，我不会批评骂他也不会打他，讲完后，指出出问题的地方和改正方式方法，然后说以后注意点。
大一点的小孩，已养成一定的习性，这就要靠大人调整自己的方式方法给他讲道理：
1、主要还是要让孩子明白他学生身份该有任务和责任。
2、让他明白学习是为今后自己的人生打基础的一个阶段，自己的人生只有自己掌控了，才活得轻松、活得精彩。
3、让他学会对自己的人生负责。关于吃饭:
1、吃饭少关系不大，我儿子在上小学了还曾正餐时只吃几口的,我不追着他，不吃就算了，但下一餐时把上一餐剩饭加热放在他面前。我的态度是：不愿吃剩饭，那中午就该吃完。
2、尽量培养孩子吃蔬菜水果，你孩子不吃肉深得我心（能坚持最好）。我是每天每次给儿子削苹果二到三个给他（其他水果是附品）肉和饭随他吃多与少。我家在高中以前就没给儿子买过有色饮料和袋装零食，只给他喝矿泉水或白开水或茶水。都说那类食品是垃圾食品，为什么会吃既花钱又称为垃圾的东西呢？请家长深思。
3、你孩子不吃肉、吃饭少——老师都说她聪明，是会得这样的结果的。“就是常常不专心”，你仔细给孩子谈过为什么吗？不会只是粗暴的批评吧，你一定要找原因。
4、“她营养不够”：一定要把零食取了，放各种水果，用水果代替，每天必须吃苹果和香蕉，这两样都给智力有关并有安神作用。
5、要培养孩子的心量：不同小朋友发生恶意争执引伸到爱护花草，动物，昆虫，美丽的花，可以欣赏，不要伸手折，小动物特别是各种昆虫，是有生命的，培养小孩子的慈悲心爱护它们，不能看到面前有蚂蚁，伸脚就去把它踩了，培养小孩尊重一切生命，一切身外的人、事物。小孩的心性就是在小时教育他对万事万物都要充满友爱的心去对待。恒顺众生而得果报就是自己也一切顺利。
在与同学相处和大人的接触中，难免有对小孩不好的事，也会遇到他认为不公平，不甘心的事。大人怎么给小孩子疏缓情绪呢？我告诉他，别人是没有义务对你好的，人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原。那么他对你好，你就该对别人充满感激之心，没对你好，那是他的处事行为，也是正常的。万事万物没有绝对的公平。心量越大，所能获取的能量越大，不要求而自得更多。这道理学佛的人能明白。心量和慈悲心很重要，对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。就如李宇春说的态度决定了你是谁。
问题：有些孩子可能天生就不爱学习,又顽劣,如果这样的小孩子,这种方式不知道会不会起到反效果？ 回答：孩子生下来是一张白纸，而且也聪明。错的是大人的教育方法而已。小孩子的教育从0岁开始： 胃口不开问题：吃七分是常识。
我认识一个医生朋友曾告诉我，千万不要强迫小孩子吃饭，小孩子是有几个生长发育期的，特别是青春期，饭量是自然会增的。如早早打开胃口，到发育期时他的饭量就过了，到青春期时你让他少吃点都不行了，小儿肥胖就是大人的爱心中膨胀了。 关于英语：
上小学后开设了英语课，我要求是学一课必须记一课，他记了几课，他认为死记硬背那方法不好，很痛苦，我说你自己想个方法解决这个问题。几天后他给我汇报，他想了一个方法，在电脑上打单词，采取无形记意的方法：在C1栏打上英语单词ONE，在D1栏上打上英语单词ONE，在E1栏打一个公式：=IF（C1=D1，”YES”，”NO”），在B栏打上相对应的汉语，把E1打好后出现的是YES，指导E1栏朝下拖很多栏。在练习时：把D栏拖来隐藏，把C栏的英语取消，看到B栏汉语在C栏就打出对应的英语，打对了，E栏就是显正确、没有打对显的是错。对出差错的英语学词就多思考一下，多打几次。我要求他是每天开电脑第一个要完成五课的英语单词练习（是123
45、234
56、34567以此类推，包括电脑游戏里的单词都要记完）。完成练习后才能在电脑上做其他事。
这个方法对其他人有没有用我不知道，但我儿子在初二参加全国英语竞赛得过一等奖。我儿喜欢看NBA和足球比赛，有一天我看到他界面是中文的，我就和他谈英超、米兰等，顺势漫不经心地说，你其实可以进英文网站看这些内容，对不懂的查一下就可以了，顺便可以提高提高英语阅读水平。第二天，真的就看到满界面都是英语了。为了鼓励他，我偶尔会指着一个球员图片下一串串英文，问他是什么意思，他会很乐意给我介绍。 双手在电脑上盲打英语单词，坚持一段时间后，那些单词，会条件反射在大脑里、双手上反映出来。你让他用这方法，他不一定乐意。你可以先要求孩子学一课必须记一课的英语单词，死记硬背那方法很痛苦，他想不到更好的方法时你再告诉他还有这样一种方式。如果他能自己想到方法那更好！ 关于分数
考试多少分不过多的发表意见，我的原则是学习是他自己的事。我只告诉他把卷子上错的题分析原因，是不懂还是粗心，自我修正就好。也不会问他这分数在班上排第几名（一直到高中毕业都是如此）。 关于粗心
数学总会写错很简单的题，大人小孩都会很后悔地说，“好可惜如果细心点数学就是满分了”我也曾遇到这种情况，看到99分的卷子，就想怎么样才能让他不粗心大意、不马大哈呢？大概在三年级时，机会是在别人的惨痛中到来，有个单位修住宅，修到一半时房子倒塌了。我带他到现场进行机会教育，从力学等方法讲，由于计算上的一点误差会造成基脚支撑房子有差异，计算少了的那个点会下沉；从建筑材料上来讲，水泥少个标号、钢筋小一点、砖瓦质量次一点，那整个房子就是危房了。为了他有个深刻的认识，我说如果就因你计算上的粗心大意造成别人的死亡（那事故死亡6人），人命怎么样来赔？上千万的经济损失怎么样来赔？从高考满分来说，这个机会教育成功了。
问题：你好，我把我8岁三年级儿子的几个特点写出来，请帮我分析一下，能否有改进方法？ 缺点：
1、注意力不集中。老师反映他上课容易走神，总是似听非听的样子，但你让他回答问题又能准确回答，不肯配合，哪怕他都会也不愿意举手。
2、作业拖拉，贪玩。每天的课堂作业都要拖到放学前甚至放学后留在办公室里做完，几乎每天都这样，这点我最头疼了，但回家做又很迅速（这个我理解，做完有电视看，能出去玩）。而且我发现，他的动作也慢，每一个分解动作都充满着拖拉的现象。
3、心智发育太晚，俗称没心眼，你批评他表扬他，都若无其事，也不放在心上。班主任反映教书6年，没碰到这么难搞的学生。 优点：
1、成绩很好，特别是英语和数学，语文有时候因慢的原因经常来不及完成卷子，碰到大考我要不停地叮嘱一个星期，威逼利诱，他才能放心上，考出来的分数也是很高的。老师也总结：慢，准确率很高。
2、喜欢手工，画画、橡皮泥、折纸、拼装玩具。
3、爱阅读，记忆力强，只要你读过的字他看了都能记住，幼儿园时（没学拼音）就能独立看大量的书阅读量和2年级的小朋友差不多。
----- 互动交流：
看到你这帖我很开心，你所列举的优缺点，只有一点我儿子没有，其中有五点是相同的。
不同处：你的速度慢我的快。快是因为我前面介绍的用扑克牌训练出来的。凡事慢半拍，本身没什么问题，表明你儿子内心是平静的。为这点你可以列举一些因慢一点而造成的违害的事刺激他，如遇危重病人需急时抢救，就因你慢的那三分钟而错过抢救最佳时间，那逝去的生命你能赔吗？就因你慢的那三分钟而错过上车（比喻各种人生机遇）与自己精彩人生擦肩而过会给自己留下很多悔恨。要做到快与慢自己能掌控。你要了解问清楚课堂作业时间不做作业，他在做什么及为什么，请他给你解释为什么，你根据他的回答再想怎么样处理。你给他讲课堂作业率先完成，看着同学还在做，自己内心应比较有优越感的，自己内心是很开心的，要不你试一试？让他先找一个同学为目标，老师一布置作业看谁先完成。刚开始他的速度可能还赶不上别人，你让他记录看经过几次他能赶上，如赶上了你要奖励他（但不能先许），与此同时每天同他玩一次纸牌，方法看前面介绍。玩纸牌加减法相应不枯燥，训练他瞬间集中注意力和反映能力。
一、你说的缺点
1、是正常的，根据你说的优点三，他吸收知识的能力很强，不懂的老师一点就通了，有新的知识点时他才可能抬眼看老师讲。我也遇到这样的情况，下午接他放学时，稍早了一点，我就到他教室外看过他上课的样子，就给你说的相同，以后我对老公说千万不要去看他上课，看了你保证生气。回到家我曾问过他，我说看到其他同学都能认真听课，为什么你在埋头玩自己的铅笔？不认真看着老师上课呢？他回答我是：上课是听老师讲又不是看老师讲。我认为不论是怎么样的形式，只要他能听懂就好，以后我就这点上没有批评过他。老师以后也认识到就没批评他了。
二、你说的缺点3，根据你说的三项优点，你儿子就不会是心智发育晚，不和人计较不会看老师脸色，那不是没心眼，恰恰说明你儿子心胸开阔，不玩心机，好难能可贵，他的心是打开的也就是开了心窍的，这是很多家长求不来的。你所批评他的是什么呢？不过是迎合事俗观点罢了，道法自然，你可不要过多打压。 在这种情况下你要求你儿子（包括大人）做到：
1、对成绩好与不好的同学一视同仁，遇到任何同学有不懂的问到他，一定尽自己知道的全力给同学讲解，舍得舍得，有舍才有得，这是心量，心量越大，得到才越多。这是布施的原理。要让你儿子眼里看每一位同学都很顺眼，那他就没什么烦恼，这是很开心的状态。现在有一种现象，怕把自己懂的告诉同学，怕同学超越，，心就不是开而是在关，这是让自己的路越走越宅。
2、一定要尊敬师长，老师不论是不是在批评你，老师的出发点都和妈妈一样都是为你成为对社会有用的人。人的一生要报的恩里就有师长之恩。
3、有这种情况，家长 和学生有说那老师教得不好的现象。我是这样教育我儿子的，不是老师教的问题，老师那种教学方法不适应你而已，全班有60到70人，老师不是面对你个体，不可能只照过到你一个人，只有你调整自己，找出自己原因支适应老师的方法。这说的是德的培养，会受用终身的。
另外，你可给你儿子增加一种杂志《科幻世界》，有一部份物理原理，天方夜谭天马行空的想象可以打开他的思惟，我是从我儿子5岁订到高中毕业。不知道你给你儿子订书情况，我每年有7本左右，有一位特级教师曾告诉我，一本杂志里有一个知识点被孩子吸收，那订这本书就值得了。 顺其自然，放松为主，开心健康就好：这是人生比较好的状态，但一般人做不到，你要学习良好的心态。 左手抛接物和玩纸牌——训练右脑、瞬间集中注意力、快速反映能力。两副纸牌：每次抽二张出来，在他面前快速晃过，让他加出那二张牌的数，每天练一次，训练两个月后他的速度跟上也很快后，你每天就一次加法一次减法。 这是一特级教师告诉的方法 ，我应用了几年，很管用。家长 不要老喊他学习学习，家长只要同他一起玩训练右脑和纸牌，能顺利升学就好。如上面两样家长训练的好，男孩上初中高中后学习应没什么负担。 多做布旋持戒忍辱等种种善行，及多看佛学书，学习佛理。其中最简单有一种念佛法门：一句阿弥陀佛。念佛人为十方诸佛护念，念佛功德不可思议，十方诸佛同声赞叹。你可以选择一种最适合你的方法：
念佛菩萨圣号-----每天在家静下心来念南无阿弥陀佛，念半个小时。
每天念前能上香最好，家里不方便就面向西方合掌称念，念完，要把今天念经或念佛的功德作回向：愿以此功德庄严佛净土，上报四重恩下济三涂苦，若有见闻者同生极乐国。
再回向：愿今天念佛（经）的功德回向给我的儿子，愿佛菩萨慈悲加持他，学业有成，身体健康，一切顺利。你坚持半年就会有很多意想不到的收获。
2、关于超前看书，他不看你是没有办法的，你老给他说要预习，他听了不一定做，当妈的要学习水的精神，遇困难绕着前行。
你把儿子抱在怀里（让他感觉到话题有份量），语重心长给他讲现实社会的大环境，就业形势严峻，工作爸爸妈咪也没能力给你找，以后找工作全靠你自己。工作有很多种，工作的环境差异也很大，如„.（你给他举例），将来你要想有好的工作、生活，完全取决于你现在中学阶段认真努力的程度，在你这一生中，要想长大过你理想的生活，宝贝就要珍惜你现在短短的三年初中。初一，你刚熟悉，转眼你就初二了，等你认真学点知识时，一晃就是初三了，时间过去再也不会回来只能成追忆了。（高中同理）
你现在要语气温柔给儿子讲，课本里的知识，所有的同学都在学，大家知道的相差不多，如果自己所知道的知识比别的同学多，你内心会特别自豪，不但爸爸妈妈开心，老师也高兴，同时，你班上的同学也会很羡慕你，那时同学才来追赶你，就追不上了，你比别的同学知道的知识多，你学习起来就很轻松，你说妈妈说的对不对？在这点上你要想办法激起他的自大心和自信心。你要注意，只能这样绕着讲，不能直接喊他看书学习。
3、关于不懂就要问
上初中高中后这句话真的很重要，不能堆积问题。你把儿子抱在怀里，给他讲，当天学的知识要搞懂，这样你学起来就没有负担，如果有不懂的而你又不急时处理，堆多了，就会占用花掉你更多的时间，而且还人累心累，你说妈咪说的对不对？你和同学所学的是一样的，以后大家拉开成绩差距的，其中就看哪个能做到有不懂的就及时问老师。老师最喜欢学生有上课没听懂下课后去问老师或同学的，爸爸妈咪、老师盼望的是你能掌握所学的知识，丰富你的学识。我儿子班上一个同学，就做到问同学，常常有不懂的打电话来问我儿子，在高三时时间可以长达2个小时，那个同学最后上的是北大。
4、青春期
你儿子上初一，快进入青春期了，这个时期很重要，当你发现和他说话，他开始不耐烦时，就不能在他面前罗嗦，不要强行让他做什么，要顺着他的性子，你要以他的意愿为主，尊重他对问题的取舍。这个时候小孩最容易反着大人的想法，如大人太强势，小孩就会顶撞，就形成小孩说话很伤人的习惯。在我儿子青春期时，每晚啥时间睡觉，我们都不知道，都是我们先睡，也不主动找他说话，，各人做各人的事。等到初二下学期时，儿子主动来和我们谈话，说游戏、说学校里的事，我们就知道我儿子顺利度过了青春期。
另外，说一说语文，但又最没办法说的，除了上课认真、搞懂写那几种作文类型、多阅读书籍外，我也说不上来。最后，你如果把上面说的123落实好，让他发挥主观能动性，所谓的学习任务重也就轻松过关了。
杂志：我现在记不住当时订哪些了，因为，儿子高考走后，书都送人了。《科幻世界》、《奥秘》、《读者》、《青年文摘》、小哥白尼系列的《趣味科学》、《军事世界》
- 互动交流：
一、一节课完全专注听讲是不可能的，如果听懂了就会放松。课上经常与同座讲话，你先问她是谁引起的，如是同学，你不要批评她，如果是她先找同学说话，你就当天的话题问她说的是什么样，是和上课学习有关的，也没啥，无关的就要给她指出来做错了。 有三种严重错误：
1、上课说话是对老师的不尊重，
2、老师为了你们班上60多名学生能掌握知识，很辛苦地讲解；而你和同桌讲话，没认真听课，老师讲的内容你没有听到，又辜负老师辛勤的劳动；
3、又影响同学听课，你有什么权利去影响别人认真学习呢？你为什么不下课后才去问同学而让自己背上过错呢？讲完后请她端个小板凳去面壁思过，仔细想一想妈咪批评的对不对？你该怎样当好一个学生？以后上课该怎样做才对？想清楚了来告诉妈咪。她一会儿会来给你说想清楚了，我做错了。你说不行你还需要想想你为什么错，再想10分钟。
二、你女儿今年上二年级，正好该及时训练她，你要让他每天用左手玩抛接物，训练他的右脑，还要让他玩纸牌，家长和小孩每天玩一次纸牌加法，抽二张快速在他面前晃一下，让他快说出加出来的数，坚持到三年级时就做一次加法一次减法，五年级以后就不用了。锻炼瞬间注意力、快速反映能力、心算能力。画画是训练形象思惟的也要跟上。不懂的一定要去问老师。
PS：二是很重要的，功夫做的好，上初中高中应轻松。
推荐第8篇：优秀班主任经验发言稿
学会赏识爱满天下
尊敬的领导，各位老师：
大家好！首先站在这里，我感到非常激动，也感到非常荣幸。 感谢领导给我这次与大家交流的机会。同时我也要感谢我们年级的全体老师，尤其是我的搭档尹老师。作为一名新老师，在各方面都没有经验，是他们在一直默默地帮助着我，指导着我。
下面我就平时做的工作谈几点体会：
一、让孩子们爱你所教的学科。
一直以来，我在思考一个问题，孩子们是因为喜欢你所教的学科而喜欢你呢，还是因为喜欢你而喜欢你所教的学科呢？我认为，如果孩子们对你所教的学科产生兴趣，那么他自然会喜欢你，尊重你。
那么作为一名数学老师，怎样培养孩子们对数学的兴趣，让他们觉得数学好玩呢？这是我思考的另一个问题。我认为首要的是让孩子们在学数学的过程中体验成就。那又应该怎样让孩子们体验成功、获取成就感呢？问题接踵而来。我认为积极的评价是最容易且最有效的方法。
每个班都有几个基础特别差，让老师特别头疼的孩子。他们或者连最基本的口算题都做不出，或者最简单的单词都不认识，甚至连字都不会写„„那对这样的孩子，应该怎样教育？苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中说“没有任何一个孩子是抽象的”，即每一个孩子都是特别的，那么我们就要有区别地对待这些孩子，即确立不同的评价标准。对一个基础特别差的孩子，你要求他和别人一样每次考试都是优秀或者良好，这显然是不可取的。那应该怎样确立评价标准？很简单——自己跟自己比，即纵向评价。如果这个孩子上一次考了五十分，这一次考了五十一分，那他就是成功的。作为老师，不要吝啬自己的表扬，这是简单的动动口舌就能做到的事情。但是，作为基础差的孩子，老师的表扬就像冬天里温暖的阳光、像夏天的缕缕清风„„他们期待老师的表扬，期待同学的认可。这样的表扬之词，就
~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~
像雨露阳光，浇灌沐浴着孩子们心里潜藏的自信的幼苗。这种幼苗茁壮成长，孩子们对数学的兴趣也随着自信心的增长而萌芽，成长，郁郁葱葱。
二、真诚地爱每一个孩子。
我发自内心的喜欢每一个孩子，无论是学习好的，学习不好的；听话的，调皮的；长得漂亮的，长得不漂亮的„„只要你有一颗赏识之心，那么你就会发现每一个孩子身上都有闪光点，每一个孩子都很可爱。
这学期，我班有一个男同学，性格内向，不爱讲卫生，学习基础很差，而且经常调皮捣蛋。但是他很乐于助人。发现他这个优点后，我经常表扬他。同时我也秘密地告诉他，“如果你学习成绩再提高一点，那么大家会更喜欢你”。同时，我给他调了位子，安排了一个学习基础好的孩子帮助他。我也总是鼓励他。现在，他慢慢变得自信起来，性格变得开朗起来，对学习产生了兴趣。在课堂上，经常会看到他高高地举起自信的小手；课下，讲究卫生，遵守纪律，也能够与同学一起玩耍，进行交流。
作为老师，一定要以一颗赏识之心爱每一个孩子，放大孩子们身上的优点，这样他们身上的缺点会因为这些闪烁的光芒而黯淡，甚至慢慢消失。
三、建立班级的规章制度，调动孩子的积极性。
无论是学习、纪律、卫生，每一项都有相应的奖励和惩罚措施，有奖有罚，调动他们的积极性。
就拿学习来说，每一次做得优秀的，会有优秀奖；进步的孩子，会获得进步奖。做得好的、进步的孩子会被奖励一颗五角星，十颗五角星会获得一个心形的小奖品。这样环环相扣，孩子们的积极性很高。 同时，对于学习退步的孩子，会取消他们的五角星。
四、以身示范，培养孩子认真细心的好习惯。
孩子的模仿能力很强，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他们的榜样。比如说：早晨要求他们7：30到校做值日，我7：30也一定会做好检查监督工作；要求孩子们写字工工整整，记得加标点，我在黑板上写字的时候，也一定要做到这些；每一次批改完作业，我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上，学生在我的影响下，也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐；每一次作业批改完后，我都会作详细的错误记录，当天的作业务必在当天让学生改正错误，从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事，孩子做事认真细心的态度也就形成了。
以上四点就是我根据自己的工作经验所想到的。作为一名新老师，我知道自己经验不足，在很多方面还很欠缺，但是我年轻，有精力，有热情，我会通过自己的努力弥补自己的不足，争取取得更大的进步。
谢谢大家！
敬爱的党组织：
经过一段时期的初级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其实，无论是谁，这种难得的熏陶刚过，思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模，也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会：
首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解：中国***
是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性，人民性，先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性、纪律性，赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分，随着社会的发展，信息技术等越来越发达，因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。
其次，通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。
再次，我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充
满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历，学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风，时时刻刻，用党的标准提醒自己，什么要积极主动的去做，什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。
当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良
传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。
汇报人：***
2012年3月31日
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推荐第9篇：优秀班主任经验材料
优秀班主任经验材料
做魅力班主任
高峰，女，1969年12月出生，高级教师，齐市教育学院毕业，大专文凭。现为克山县第三小学教师，年组长及县骨干教师。从教以来，自己一直奋斗在教育第一线，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。20年来，我一直在小学担任着班主任工作，热爱学习，刻苦钻研，在教学工作中我积极参加学校组织的各种培训，成为新一代学习型研究型学者型教师。并求实创新，敢于拼博，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在县教育界特别是小学拥有很高的声誉和威望。为克山县教育改革发展作出了突出的贡献。本人的做人原则是：干一行爱一行，争取成为学生心目中的魅力班主任。
自参加工作以来，在工作中认真贯彻党的教育方针和政策，坚持育人为本，教育书人，为人师表，全面关心学生健康成长，自觉用良好的师德风范和良好道德行为影响教育学生。教育理念先进，教育方针得当，勤勤恳恳，取得了优异成绩，深受领导、同行和家长的好评。
一、德育为先，为孩子们奉献一片爱心。
爱心是一个班主任管好班级的基础，只有爱学生，学生才会信任你。在这些年的教育教学工作中，我认真学习。始终坚持、以德育教育为主，我深刻地体会到：百年树人，教师为本，名师培养，师德为先。在我的心中将自己的心掏给孩子们。使他们在“爱”的怀抱中快
乐成长。师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了让学生更好的体会到师爱的温暖，在日常的教育教学工作中，我就是在用行动诠释着师德师风的真正内涵。我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代，逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。
师德师风，不是简单的说教，而是一种精神，一种品德的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。
二、扎实教学，为孩子们铺好求学之路。
教学是检验教师工作的重要手段。在教学过程中，自始自终坚持认真备课，努力改进教学方法，在提高自身素质的前提下，注重了备、讲、辅、批、改五道关口，在往年教学工作中认真钻研教材，使自己在教学中对教材有了深刻的了解，为抓好课堂教学效率奠定了基础。在课堂上让学生唱主角，教师当配角，把课堂还给学生，让学生自主学习，认真探讨，发现问题后教师及时引导，使学生真正成为课堂的主人。让每一位学生都有进步，每一节课，学生都有成功的喜悦，有力地调动了全体学生学习数学的积极性，通过我的不懈努力，我所带
的班以朝气蓬勃、奋发向上的风貌活跃于校园，回报于社会。全班学生个个遵纪守法，勤奋好学，使得我班各学科的成绩均名列同年级榜首。
三、加强管理，为孩子们创设良好的学习氛围。
班级管理工作是一门育人科学。作为一个班主任，我深知自己肩上的担子的份量，要想管理好一个班级，首先要了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发。俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”，班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治手段，如在班级量化考核中多加分少扣分，以此来充分调动学生的积极性，学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，“人无完人”，我们应该允许学生犯错，班规的制定不需面面俱到，以不影响学生的个性发展和不伤害学生的自尊为前提。学生犯错后不要马上指出，可先提醒、后警告，或罚以娱乐节目等等。
对于新班级，开始阶段的常规工作抓得好，就能为以后的深入教育打下基础，班级会出现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了，同学们的集体荣誉感增强了，班级的综合评比也就会有很大的进步，每一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。同时培养树立学生的自信心，使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情。
做班主任这么久，使我感受最深的是:要做一个出色、成功的班主任，必须要有“三心”，那就是爱心、耐心和责任心。
记得我刚接任这个年级的班主任工作时，这个班的男生大多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩。面对这种情况，我通过深入调查，了解到这些淘气的学生大多数是因父母忙于工作，无暇顾及孩子的学习和生活，使其养成了自由散漫，懒惰涣散，不求上进的习惯。针对学生的不同情况，我主动找他们进行交谈，帮助他们明辨是非，鼓励他们树立自信心，消除自卑感，并在生活和学习上给予帮助，时时注意他们的闪光点，并及时表扬，后来同学们的变化很大，不但不淘气，而且学习成绩也有了明显进步。作为班主任的我，并没有对他们放弃，而是以行动感化他们。一次次心灵的沟通、一次次精心的指导，终于使他们增强了学习的信心。孩子们学习的热情比以前更浓了，整个班级的面貌焕然一新，经过我的努力，这个班获得了全校“先进班集体”称号。
自己多年工作的努力，受到了上级领导的肯定，在2008年获得了“教育教学质量优秀奖”，同年被评为“优秀教师标兵”，“优秀大队辅导员”，2009年获得了“教育教学质量优秀奖”，2010年被评为“优秀教育工作者”，“优秀指导教师”，“教学工作先进工作者”，2011年被评为“优秀班主任”。
成绩只能代表过去。虽然付出了艰辛，但也代表着喜悦，更多的则代表着责任。我将以此作为新的起点，让这份责任，鞭策着我继续努力，再攀新的高峰。
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班主任经验工作总结
我从参加工作以来，担任了十几年的初中班主任工作，要胜任班主任工作不仅要有兢兢业业的奉献精神，而且要有一定的方法。初中生正处青春发育期，身体迅速增长，处在这个年龄阶段的学生，精力旺盛，对世界充满了好奇心，探究意识比较强，感性思维逐渐上升到理性思维，他们的自我意识增强。同时，他们心理还没有完全成熟，所以做事容易冲动，容易偏颇，容易意气用事。所以对待这个阶段的学生，班主任要走进他们的心理世界，多了解他们，多关爱他们，多研究他们，制定对策搞好班级管理工作。我把班主任工作总结为以下几点：
一、抓好入学教育，规范学生的行为
每当开学的第一天，我就认真组织同学们学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，制定班规、班训。开学第一个月，针对学生实际和年龄特点，从头严抓学生日常行为的规范化。
二、明确培养目标，创造良好的班风
班级管理不能只注重学生的学习成绩，还应该培养学生全面发展的良好的学风班风，不能把升入高中作为唯一目标，要学生德、智、体、美、劳等素质全面发展。班主任不仅要抓好学生的智育，更重要的是贯彻全面发展素质教育思想和确立全面提高学生素质的培养目标。要求我们班成绩在及格率，优秀率，都要在学校名列前茅。在两操，环境卫生评比，创建文明班级都要达到阶段目标。初中抓学风无疑是重要的，但如果学生们天天钻进书堆里，整日不问窗外事，最终可能成为书呆子，很难适应现代社会所需要的具有报效祖国的的人才。所以要教育学生正确做人，关心他人，与人共事，有团队精神，能承受各种心理冲击。因此培养良好的班风，形成良好的进取向上的班级氛围，让学生在集体活动中接受教育，在集体中相互促进，是抓好班级工作的重要途径。
三、上好班会课，抓好学生的思想教育
1.在班会课上对全班进行思想教育
我们的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。比如，开诚布公的给他们讲嫉妒心理，使学生对此有清晰的认识，从而正确对待；我要求学生遵守的班规，我就在班会详细解释为什么这样要求。要他们不要早恋，首先从思想上让学生正确认识，然后就以自己的切身体会，同时举各种事例进行说明教育。要他们上课发言，就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会，是对自己自信和勇气的一次锻炼，当前的社会需要的就是有自信，充满勇气的人。我常用一些故事、事例，以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生的好文章，就将它收集下来，班会在班级念念。另外，我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论，鼓励每一位同学发表自己的意见，而我表现的非常尊重他们的意见。更可以根据学生中出现的问题，及时设计恰当的主题，如：\"谈谈嫉妒\"\"我看抄作业现象\"\"生活与挫折\"\"我最喜欢什么样的同学\"等。主题班会上，要尽量让每个同学都能发表自己的看法，班主任则应及时鼓励。
2.每一次活动前后作好思想动员和总结;
不管是学校组织的各种比赛，还是外出活动，我总是事前作好思想动员。如:参加学生运动会，给学生讲了很多一个人只有能吃苦，才能成才的道理，然后说大家现在是没什么苦受，但是自己不要娇惯自己，应自己锻炼自己。这样，使学
生端正思想，增强了坚决克服困难的决心。又如:进行演讲辩论比赛前，举各种事例给学生讲口才的重要性，于是同学中掀起了一股学习演讲热。另外，每一次外出前，都强调纪律性和同学的互助友爱；外出回来，再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。
3.做好个别同学的思想工作;
尽量不对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但不要辱骂，当某些很让我生气的事发生后，我常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。
四、要和学生形影不离
为了更好了解学生，班主任必须深入到学生中，抽出更多的时间和学生们在一起，及时掌握学生的心理变化。要做到“腿勤”取得单向、横向、纵向、学生的情况，以便更好的开展班级工作。
1、深入班级
班级是学生在校学习和生活的主要场所，学生的一切情况都会在班级里表现出来。因此班主任只有定时不定时地经常深入到班级中去，才能了解到全班学生各自的思想品质、学习状态、生活习惯及心理生理特点。我每天坚持早读，晚自习和“两操”深入班级，有时与同学们一起看书，利用课余时间和同学们一道促膝交谈，了解学生家庭情况，学习和生活困难及兴趣爱好，向他们征集管理班级的意见。我也把自己的理想、性格、爱好等和学生交流，让学生感觉到我是他们中的一员，是他们真正的知心朋友。这样更能了解学生的内在思想，便于因材施教。班主任定时不定时地下到班里去，才能及时发现一些难发现的问题，把问题解决在萌芽状态之中。
2、经常家访
家庭是学生衣食住行的地方，他们与父母接触时间长，关系密切，他们的思想通常是随家庭发生变化的。有一段时间，我班有位学生整天愁眉不展，上课总爱走神，询问其原因也不肯回答。我通过家访才知道，原来他家庭不和，父母经常吵架，我就向他父母说明家庭不和对子女严重的影响，终于使他们平息下来。只有班主任长炼“腿功”，走一走学生家庭，才能掌握学生思想动向，防微杜渐，及时解决问题，顺利指导班级工作。
班主任的工作确实很累，酸甜苦辣味俱全，但是只要我们付给学生的是一颗炽热的爱心，一片真挚的情感，这种爱就会化为学生学习的动力，班主任的勤劳工作将赢得学生的信任、理解、和尊重。这样作为班主任，我无怨无悔。
第11篇：优秀学生家长教子经验
优秀学生家长教子经验
我女儿赵珈露十一岁、上五年级，她从上一年级就是学习委员，后当中队长、班长，现在是大队长，年年是三好学生，走出学校，也是人见人爱的好娃娃。今年我们被学校评为优秀家长，有机会在家长会上分享教子经验。
赵珈露无论在学校还是在社会，是大家公认的好娃娃，那这个好娃娃是怎么样培养出来的呢？首先，我们这个家庭与别人有所不同，赵珈露的爸爸比我大8岁，赵珈露有一个比她大十三岁的哥哥，赵珈露的爸爸是总结了以前的教子经验后再来培养赵珈露的，这一点上已比普通家庭有了一点优势，其次，赵珈露在上学后，大部份时间是由我父母代管的，我父母有培养过我们姐妹两个的经验，这又是优势之
一。下面和大家交流一下经验。
1、充足的营养是娃娃健康成长的基础
我家并不十分富裕，但我家的饮食习惯很注重营养的搭配，食物注重多样性，平时常有零食，吃零食多了并不好，但始终有零食，赵珈露反而不多吃零食，这样就克服了有些家庭那种要么没有零食，要么就吃大量零食的不良习惯。赵珈露从小到大可以说没有断过牛奶，牛奶有很好的营养，特别是钙的补充方面作用很大，赵珈露平时也吃一些保健品，比如：各种维生素、综合营养素、高蛋白饮品、增加注意力和记意力的“意难忘”等。总之，充足的营养是娃娃健康成长的基础，好的身体是其它一切的基础。
2、不能把学习变成负担，在游戏中学习有很好的效果
赵珈露五岁时已会在电脑上通过游戏方式认字，上学前已学完了一到三年级课程的生字，已能读报纸。为上学打下了坚实的基础，上学后学习很轻松，又有时间在电脑上通过游戏方式学习百科知识，丰富了知识面。
3、认真回答孩子提出的各种问题
对小孩子而言什么都是那么的新鲜，那么的好奇，赵珈露特别爱提一些问题，这也是所有孩子的共性，不要认为小孩子提的稀奇古怪问题不重要，一定要认真回答，这是娃娃主动在学习，比你专门给他讲的效果要好。
4、常带孩子去旅游或郊游是开扩眼界、增长知识的好方法。赵珈露几乎每年都要到外地旅游，已去过北京、天津、秦皇岛、成都、乐山等地方，在大海边捡过贝壳、在黄河边散过步、在峨眉山上喂过猴、在长城上跑过步，在**前拍过照。当赵珈露写假期作文为难时，他爸爸带她去效游、参观工厂，边看边启发她怎么样写作文。
5、多表扬、少批评，提高孩子自信心
孩子都爱听表扬，有表现好的时候千万不要忘了表扬，她做了家务活，你要表扬她，你希望她早上按时起床，你就表扬她：赵珈露早上从来不睡懒觉，最好能在人多的时候表扬更好。你有多少表扬她都会接受，而且会提高她的自信心。赵珈露有个很大的优点，说话比较婉转，她在三岁时就会通过编故事让我带她一起去买菜（口头细讲），走到街上想喝饮料她从来不直说我要喝什么，她会说我渴了，到超市
想吃某个东西，她不说我要，她是说这东西好吃吗？或者说这个好长时间没吃了，这个贵吗？等等。这些是我和她爸爸都不具备的，所以常通过表扬强化她的优点。
6、从小教她形成讲礼貌、尊敬别人、学做家务的习惯
好孩子都有一种好的习惯，要从小教她养成好习惯，小孩子是不懂的，是要你教的，教得多了，她就习惯了，成功是一种良好的习惯，要想孩子将来成功，必须从小养成良好习惯。
以上是我的一些教育孩子的小经验，也许在某些方面我做的还很不成熟，存在家庭教育的空白，恳请各位老师给予一些建议，让我们共同携手把孩子教育成为一个对社会有用的人。作为孩子的父母，我们将不胜感激。
第12篇：工人文化宫经验材料[优秀]
永葆学校和乐园本色 争创两个效益丰收 ——大同市工人文化活动中心工作经验交流
大同市工人文化活动中心，为正处级单位，下设第一工人文化宫和第二工人文化宫，职工文化活动场所总面积近一万平方米，拥有在编职工员工50人。
时光飞逝，岁月如歌。通过文化宫几代干部职工半个世纪的不懈努力，如今的大同市工人文化活动中心，已经成为一个集“开展职工文化活动、提高职工文化素质、陶冶职工思想情操、繁荣职工文化市场”的“职工文化航母”，全面实现了全总要求的职工学校和乐园的功能。近年来，大同工人文化宫多次获得各项殊荣，先后被全国总工会授予“全国工会职工文化先进集体”、全国首批“示范工人文化宫”，被大同市精神文明办命名为“文明单位”，被省总工会授予集体一等功。
下面，就我们的一些工作做法和体会，与大家共勉：
一、坚持“姓工名文”， 永葆其“学校与乐园”本色
胡锦涛总书记强调，发展各类文化事业和文化产业，都要坚持正确导向，把社会效益放在首位，做到社会效益和经济效益的统一。。
近年来，在市场经济的冲击下，全国许多文化宫靠出租场所过日子。我市的各类文化场所也在逐渐萎缩，所有电影经营场所全部倒闭，但我们坚持项目不承包，场所不租赁。多年来，不断强化文化意识、市场意识、竞争意识和管理意识，按照公益性文化和市场运作的双重特点，积极探索广大职工对现代文化的新追求，建立起包括观念文化，科技文化，企业文化，和信息文化的大文化体系。因地制宜求发展，改变旧观念，改造旧环境。
如：打好特色活动牌，以一流的策划、组织，举办多场在全市产生广泛影响的职工文化活动；利用黄金周效应、商企联姻等多种营销手段，保障了影片营销的久盛不衰；发挥阵地优势，组建了几十个职工文化团体，培训职工及其家属数以万计。在壮大和完善自我的同时，坚守职工文化阵地，为我市日渐萎缩的职工文化市场注入了生机与活力，取得了社会效益、经济效益的双丰收。
实践证明，在社会文化多元化、多样性发展的当今，大潮汹涌，鱼龙混杂，不良文化随时觊觎职工群众的文化生活。只有切实加强工会文化阵地建设，坚守这方职工文化净土，永葆其“学校与乐园”本色，才能为广泛开展积极健康的职工文化创造广阔舞台，提供优势阵地。这是正是我们长期坚持，并行之有效的成功经验。
二、抓住机遇，开拓创新，努力扩展职工文化阵地
随着改革的不断深入，职工文化赖以发展的物质基础、社会环境、传播方式都发生了深刻变化，职工文化活动不同程度的受到影响和冲击。面对新的形势，作为职工文化主要阵地的文化宫只有进一步解放思想，抓住机遇，调整战略，才能跟上时代的步伐。
大同市工人文化活动中心下设一宫和二宫，一宫始建于1956年，活动面积仅1600平米，1992年起，我们先后投资400万元，改建了立体声影厅，新建了职工乐园、陶然厅歌舞厅、小太阳儿童学校，职工文化活动阵地逐步扩大。
2007年，在各级工会的大力支持下，我们新建了集电影、演出、健身等多位一体的第二文化宫，建筑面积2700平方米，拥有时尚大厅、3个星级放映厅和健身区。市民不仅能在这里看到精彩的影片，还可以健身、跳舞，参与各种文化活动，成为我市职工文化的又一道亮丽的风景线。
在成绩面前我们也清醒地看到，随着职工文化多样化、多元化发展，随着越来越多的农民工进城务工，作为全市唯一的职工文化主阵地，不足5000平方米的活动场所，显然难以满足日益发展的职工文化需求。
2009年，是大同市城市改造规划实施的重要一年，位于新建南路的工人文化宫一宫被列入拆除范围。对于市政府的这一决定，我们必须不折不扣地坚决执行。但同时，我们也把这一困难看作是一次机遇。根据市总工会党组的意见，我们首先以报告的形式积极向政府部门反映我们的具体问题，同时在工会领导的倡导下，通过各种途径取得市领导的认可，特别是在不同场合提出我们的总体设想和我市职工文化的重要性，把我们多年来如何开展职工文化的经验和做法通过图片和文字的形式向有关领导汇报。通过不懈的努力，市委、市政府在7月3日作出了把雁北影剧院划归工人文化活动中心的重大决定。这对于工人文化活动中心应该说是具有划时代的意义，它使大同市的职工文化活动跨上了一个新的台阶，它使我们原有的资产得到了进一步的整合，它使我们文化宫的职工免除了下岗待业的风险，它使一个单一功能的影剧院得到了重生。
通过几个月的重新设计、改造，使过去功能单一的影剧院具备了会议、演出、电影放映、教育培训、健身、展览、录制、团队活动等多项功能，建成了我市的会议中心、演出中心、影视中心、职工及家属培训中心、职工文体活动中心，极大地满足了大型职工活动场所的基本需求，达到全总要求的职工的学校和乐园的功能。
三、抓好活动，打造品牌，扩大职工文化辐射影响
二十一世纪是经济、文化多样性、多元化发展的时期，群众对文化的需求也在发生着深刻的变化。如果仍然用传统的甚至落后的模式来开展职工文化活动，是很难吸引职工群众主动参与，满足职工群众新的文化需求。所以，开展新时期职工文化建设，必须要与时俱进，树立创新意识、开拓精神。基于这些认识，近年来我们在职工文化建设中“年年出新招，岁岁抓亮点”，开展了一系列在全市职工群众中产生了广泛影响的文化活动。
近年来，我们先后组织和参与组织了首届职工文艺汇演、职工艺术节、职工趣味运动会、职工文化博览会等全市性大型文体活动，承办了“大同市十大城市名片颁奖晚会”、全国书画家笔会、中国紫凤女子乐团音乐会、全国板书类曲艺邀请赛等一系列活动，极大地丰富了全市职工文化活动。十多万名职工登台献艺，近百万名职工观看演出。
职工文化活动，贵在持之以恒，重在发扬光大。为此，我们确立了“繁荣职工文化，共筑和谐大同”的长期发展目标。如2009年，先后组织了“古都大同”职工摄影展、京剧戏迷演唱会、工人艺术团电声乐团音乐会、庆祝新中国成立60周年戏曲晚会、歌唱祖国“红歌赛”、全市“魅力社区”颁奖晚会、全市普通话大赛颁奖晚会等，让市民亲近文化，感受艺术。特别是去年12月27日，我市接待全国工矿及城市棚户区改造工作会议，三场重大的演出活动“一把酸枣”、“古都大同”晚会及大同市新年音乐会等演出活动，极大地提升了我市的城市魅力。12月26日，第二届职工文化博览会在一宫正式启动，此项活动持续半年，安排近三十项活动陆续展开。副省长李小鹏、市委书记及市长亲临视察，并对我们的工作给与了充分肯定，极大地鼓舞了全体职工的工作热情。
通过创新职工文化载体，我们初步形成了按照市场机制组织大型文体活动的运行机制和工作方式，打造出具有较大社会影响的文化品牌，开创了全省职工文化建设的先河。一场场规模盛大的职工文化活动，为全市带来了格外鲜活的文化态势，注入了令人振奋的活力，营造出欢乐祥和的气氛。一系列丰富多彩的职工文化活动，吸引了全市各行各业单位和职工的积极参与，带动和激发了全市职工群众共创和谐社会、共建美好家园的热情和信心。通过这些活动，多层次、全方位地展示了企业改革风采和文化内涵，展示了当代职工的精神风貌，极大地丰富了全市职工群众的文化生活。
四、抓好团队，增加培训，延伸职工文化活动内容
工人文化活动中心作为职工文化活动的主阵地，对职工文化人才的培养是我们义不容辞的责任和义务。随着时代的变迁，人们的思想观念发生了巨大的变化，过去我们的各类团队队员全部成为了各单位的文艺骨干，业余时间无偿的来文化宫活动的动力也随着观念的转变而变化。如何吸引他们紧紧团结在工人文化活动中心的周围为广大职工服务成为我们新的课题。
一方面，我们利用市总工会的舞台，为我市多名活跃在职工文化舞台的艺术人才树碑立传，授予他们“工人歌唱家”、“职工艺术家”等称号，同时，利用文化宫的阵地优势，为他们举办各类演奏演唱会，对他们的成绩给予肯定，为他们提供展示自己才华的舞台，使他们紧密地团结在这块职工文化阵地上。在工人文化宫组织的各项活动中，这些艺术人才招之即来，来之能战，为职工文化队伍的稳定、发展，起到了突出的表率作用。
另一方面，坚持不懈，切实加强团队建设。作为“职工的学校和乐园”，我们近年来累计培训职工及其家属4万多人，不少学员成为活跃在各基层文艺战线上的优秀人才。目前，我们共组建了老年合唱团、职工艺术团、职工曲艺队、职工舞蹈队、职工模特队、“五月风”室内乐团、职工电声乐团、卡拉OK俱乐部、京剧戏迷会、晋剧戏迷会、大同数来宝研究会等十余个团队组织。这些组织定期在文化宫开展活动，并代表文化宫多次参加全国及省市的文化活动，通过活动，活跃了职工的业余文化生活，延伸了我们的活动内容，真正起到文化宫的学校和乐园的作用，文化宫为他们提供展示自己才华的舞台。使他们紧密地团结在这块职工文化阵地上。在工人文化宫组织的各项活动中，这些艺术人才招之即来，来之能战，为职工文化队伍的稳定、发展，起到了突出的表率作用。
职工及家属的培训，也是我们工作的主要功能，我们的艺术培训中心通过几年的努力为社会培养了大批的艺术人才，在校学生常年保持在1000人左右。2009年，我们组织了电脑培训班、美容美发培训班、英语培训班以及电子琴、钢琴、手风琴、二胡、小提琴、古筝、琵琶、声乐、主持人、快板表演、影视表演、书法、美术、外教英语口语、作文、跆拳道、国际象棋、围棋、乒乓球等多个培训班。12月5日，省总工会主席郭海亮来我宫视察，对我们的职工培训及团队活动大加赞扬，希望我们继续努力，打造全国一流的职工文化场所。
五、集思广益，适应市场，影片营销连创佳绩
作为文化宫的支柱产业，我们在主旋律影片上大做文章的同时，集思广益抓电影营销。对广大职工群众，每年都要组织电影专题月活动；在未成年人思想道德建设活动中，全市20多所中小学在这里挂牌为“德育教育基地”。 值得一提的是，我们每年举办的农民工电影宣传月活动，免费为他们放映多部优秀影片，每年的参与人数达十万多人。同时，我们组织放映小分队，深入工厂、矿山、工地、社区慰问，满足了职工对文化生活的需求。
面对日趋萎缩的电影业市场，要想走出夹缝中生存的困境，就必须推广特色营销，盘活现有人才资源，调动全员积极因素，充分运用各种市场调研、广告策划、宣传炒作、公关促销等各种手段，将其有机地融合在一起，形成一种营销传播的整合力量，方可取得一定的营销效果。 我们的做法是：
1、以宣传促效益：电影宣传如何做，如何给媒体制造炒做的切入点，让媒体跟着我们的思路走，例如我们的进城务工人员电影宣传月，各类报纸发表消息达十多篇。随着时代的发展，旧的营销模式已不适应市场的需求，对影片的宣传方式我们更注重信息社会的要求，网络、短信、车载广告、路牌广告被我们广泛应用，同时通过成立影迷俱乐部，吸引了一批铁杆影迷。
2、以假日经济促效益：针对春节、情人节、七夕节、五
一、国庆、妇女节、建军节、圣诞节、护士节等众多的中西节日做为重点促销档期，提前宣传、提前策划，活动安排力求出新，组织合适的影片，取得了良好的收益。
3、文商、文企联合促效益：根据影院条件的优势分析，我们开发了影院展位、阵地广告等有效资源制定营销方案，和移动公司、联通公司、北方电器、大富翁、华林公司、白宫影楼、汽车广场等多个企业商家联手合作，共同拓展市场，创造双赢。
4、以工会优势促效益：做为市总工会的下属基层单位，如何树立好文化宫的窗口形象，同时利用市总工会对各个企事业单位工会的关系建立我们的服务网络，我们每个职工都有自己的关系单位，保持经常的联系，仅业务科联系的基层工会就达80多家，保证了文化宫的各项活动和基层工会的适时沟通。
实践证明，这些运做方式，对文化宫现阶段的发展起到了重要的作用，2009年职工团体票收入达到了80多万元，做为业务科长的张爱平全年业务收入达到了44万元，占到全年电影收入的一半以上。
各位领导，同志们：多年来的实践使我深深体会到，只有把主导文化和多样性文化结合起来，把弘扬主旋律和提倡多样化结合起来，把普及职工群众文化和提高职工文化层次结合起来，把传统文化和现代文化结合起来，从与时俱进的最新实践中吸取营养和力量，从坚持不懈开展活动中培育基层职工文化活力，才能使职工文化在普及过程中得到升华和提高，从而永葆工人文化宫“学校和乐园“的”本色，从而创造职工文化事业两个效益的双丰收。
第13篇：优秀班主任经验介绍
优秀班主任经验介绍
又到了开学，各位班主任又到了接新班的时候。接到一个好班，当然是求之不得，但往往是月有阴晴圆缺，此事古难全。常常接到一个常规学习都不好的班。作为一个新班主任，如果在短时间内，不能赢得学生心，稳定其思想，规范其言行，很可能这个班就成为一盘散沙。即使后来费尽九牛二虎之力，往往也事倍功半。因此，新班主任如何点好上任的“三把火”，是能否抓好这个班的关键。这“三把火”究竟是什么呢？
一、及时召开首次家长会，点燃信任火
每当一个班换新班主任时，家长就会打听，这个新班主任有经验吗？学生也猜测：“新官”有能力把我们管住吗？与其让他们惴惴不安地猜测，还不如及时召开新班家长会。会的时间宜早不宜迟，最好是开学的前两天。会前，可事先准备一些相关的资料，如内容丰富的板报，展示自己及本学期其他新任教的科任老师的从教经历及在教学上取得的成果，让家长了解班主任及各科任老师情况，从而让他们对这个班产生信心。然后恰如其分地介绍这个班各方面情况，最后请各位老师公布针对这个班的实际情况而采取的相应举措。争取得到家长最大程度的理解和支持，点燃他们信任之火。
二、开好首次班会活动，再燃信心火
兴趣是个体力求认识事物或从事某项活动的心理倾向。是认识和从事活动的巨大动力，是推动人们去寻求知识和从事活动的心理因素。因此，要让学生迅速认同你，首先就要使他对你产生极大的兴趣，然后才有可能按你的要求去做。从心理学来说，就是认同心理。每接新班，第一堂课，我从来不给学生订要求订框框，通常是举行一个“让我认识你”的班会，首先，我介绍自己的情况，语气尽可能轻松，用词要幽默。然后玩“击鼓传花的”游戏。选一个学生击鼓，其余的传“花”。花传到谁的手上，就轮到谁来自我介绍，可介绍自己的姓名爱好，对新班主任的希望。比比谁的声音最响亮，谁讲的最清楚。鼓声咚咚，敲响了学生沉睡的心灵，教室气氛一定是非常热闹的，另外，鼓手一定得事先挑选，最好是那些因个性顽皮，而在班上没担任班干部，而在学生中又有一定影响一定号召力的人。这类人，因以前在原班主任手上得到的批评往往比表扬多，这次这样露脸，人非草木，孰能无情，就会这样想：“咳，新班主任这样看重，自己一定得好好干，重新做人！”自然会产生上进心。在他们的影响下，其余学生就容易接受新班主任。
三、巧设小目标，常燃成功火
学生认同你后，并不等于就万事大吉。因为学生正处于成长期，学习过程中出现了这样那样的问题是正常的，教师应多激励、少指责。根据赏识教育中的操作原则“跳一跳，够得着。开始，一次不要提过多的要求。最好一周设立一个小目标或一个要求，这样学生们就容易记住。，例如：有一次，我又接了一个全校闻名的乱班。这个班各方面习惯差，学习风气不好。如果我一下子提出很多要求，不但他们难以记住，还很有可能对我这个新班主任产生反感。该从哪方面入手呢？突然，我看到了满地的纸屑，灵机一动，何不就从与生命健康息息相关的卫生工作抓起。于是，我带领学生们读下面一句话：
见到垃圾弯个腰，别让纸屑到处跑。
见他们读得兴趣盎然，我趁机说：“这是我们班这个星期的要求，你们能做到吗？”这还不容易，孩子们回答我。果然，这一周，大部分同学座位下干干净
净。，也得到了学校的表扬。这对于常挨批评的班级来说，是多么大的鼓励呀！教室一片沸腾。趁热打铁，下周我又提出了新的小目标。就这样，我使学生们不断尝到成功的滋味，不断走向新的成功！
各位新班主任上任之初，如果能恰到好处地点好这“三把火”，这火光就会照亮学生的心房，让他们迅速接爱你，真正信服你，也使你的班级工作顺利走上正常运转轨道。
第14篇：环保工作者经验（优秀）
2007年毕业的一名环保技术员的两个月应聘之路
本人男，2007年6月毕业于广东广州以外的一所二本学校，在校期间诸事不顺，成绩一般，对环保专业知识掌握也不太好，在此不再一一讲述。下面要讲述的是我自08年10月底离职之后两个月内的应聘求职之路。
记得去年10年十月份，在工作的时候认识了一个牛人，他说过一句话：“我来面试是择职，不是来求职，你TMD没空就不要叫我来面试，让我等了那么久。”此话令我印象深刻，可惜我没有他那么牛，没底气说出这句话，还受了不少的委屈。下面开始进入正题了。
本人的求职之路用时两个月，上网投的简历不计其数，应该有300份之巨，前后面试共9次，其中不乏跨国公司，上市公司，职位都是环保相关的。第一份广州珠江环保有限公司，职位设计技术员。这间公司不是主动打电话给我的，是我主动电话去问，刚好是他们的总经理接的，他叫我过去面试。面试的那个老总，基本上没什么表情，基本就是他问你答，问得挺仔细的，不认真读书和工作的别指望忽悠他。例如有个问题“印染废水出水的色度是什么原因引起的？是固体有机物还是可溶性有机物？混凝沉淀为什么去除不了？” 跟他谈过之后我的确反省自己的工作态度和学习的，很想抓紧时间重新读书，但生活的压力逼着我必须尽快找份工作，不惜忽悠人家。一个多月之后，他们却主动打电话叫我去面试，我跟他们说我去过了，他们就说是叫我去复试。其实那天大概有10多个人去面试了，估计只有我是复试，他们早把我第一次面试的印象忘记了。第二次也许就是见我发了简历，叫我再过去看看的。第二次的问的问题不多，估计是已经下班了，赶时间吃饭，把待遇跟我说了一下，就把我打发走了。我以为有点希望了，谁知空想一场。（本人总结积极主动是有一定作用的，但必须自己要有充分准备，专业知识真的要过硬，起码背也要背一些，否则被人家问得哑口无言就太那个了。）
第二份是中粮集团的广州分公司，大型国企，招环保节能工程师。叫我去面试的时候很意外，网上写要三年的工作经验，但去到的时候感觉他们还是很有诚意的，是我自己把握不好，最终失去了很好的一个机会。去到填表，再跟他们负责生产的副总聊了一会儿，这个副总感觉比较随和，聊上几句就说行了，去跟生产主管谈谈。这主管在国企呆久了，一直板着脸，问的问题都是围绕我为什么会离职，做过些什么工作，待遇方面也谈得很仔细，我觉得他谈的这么细，也算很有诚意了。我总结自己的问题有几个。一是刚离职，心高气傲，总以为自己很容易就找到下一份工作了，所以对他们的待遇不是太满意，现在想起来那待遇很好了。这心高气傲以前第一份工作的老板就经常教训我了，但现在还是没做到夹紧尾巴做人，以后都会注意了。二是，简历不要自作聪明的，写上几份，认为这样有针对性，谁知道发简历的时候忙中出错，有时去到，自己都不知道发了份什么样的简历给人家，结果人家一问问题，就很被动了，简历最好只写一份，宁可将自己的能力吹大一点，尽量写的含糊一点，该专业的地方就写得专业一点。三是，写简历不要怕作假，但不能太假了。我开始的时候有一份简历将自己一年5个月内换了3间公司都老实地写上去了，以为老实会有人欣赏的。最好就挑有价值的写，将空白期和没关紧要的合并到有价值的公司去。在中粮面试的时候，这个主管就是抓着这点，说我几次我跳槽太频繁了，感觉是没希望了。临走的时候他问了一句“待遇方面觉得怎么样？”，我不知天高地厚地说了一句“能不能再提高一点？”我后来想起来，这是他给我的最后一次机会，我没有把握好。上述两间公司面试之后我都没有发邮件去感谢人家，我觉得无论是否有
希望，都应该对别人表示感谢比较好。做人要学会感恩，呵呵。接下来的面试，只要有邮箱的，我都会发。
第三份去了番禺一间印染厂应聘做污水处理主管，在网上写的要求是5年的工作经验。那个貌似老板的人问了我一些印染废水排放标准，我没有全部准确答出来，最后就问我要了个电话，随便把我打发走了。总结是，做主管经验挺重要的，能力是另外一方面。
第四份是广东松下环境系统管理有限公司，环境管理技术员，负责节能减排的工作制度改进。结果是，招一个人，去面试的有几批人，估计10个左右，进了二强，被一个08年毕业的人PK出来了，原因估计是他过四级了，我才413分，学位也是个原因。这公司让我挺恼火的，前后等了一个多月（当然我继续在找）。知道我进了二强之后，我期望很大，满脑子想的都是进去之后如果积极学习，提高自己的英语水平。我面试的表现应该是比较好的，他们问我在以前的工作发现了些什么问题导致污染的产生，对环境保护有什么看法，我的回答他们的反应都不错。我的表现也是在这么多次面试中表现最好的了，说话有条理，观点明确，充满自信的。因为自己对松下也挺仰慕的，小日本就是牛。总结就是，大公司都很注重成绩的，无论你的表现有多么的好，最先考虑的肯定不是你。当时他们叫我用英语介绍自己，我没做好，也是重要的原因之一吧。以后大家求职也要注意了。
第五份是顺德一家水务公司，感觉不错的，就是他们的人事太粗心了，叫我过去，然后才发现，他们的岗位不适合我。他们搞BOT，有些工程招操作工和综控，三班倒，每天工作8小时，1200/月，包住。我当时就懵了，真没想到，现在的大学生不值钱到这个地步了。后来他们的工程主管跟我谈了一下，感觉还可以，后来还是叫我回去等通知。后来人事小姐通知我说，他们现有的岗位不适合我，叫我等到09年3月份，他们有新工程投入运营，到时需要技术员，估计是操作工的领班。呵呵，可惜我等不及了。总结就是，水务公司懂水处理的其实没几个，也就是需要环保专业毕业的人不多，自己要好好把握。最好的话就是转行，哈哈！
第六份是南海发展有限公司，招聘项目经理助理。网上写很含糊，要求很含糊，经验没要求，人数没有说。去到的时候，居然有个做13年城市污水项目管理的跟我一起面试，感觉很愕然。最牛的是一个青岛的一个研究生，还没毕业的，从青岛赶过来面试，住两天宾馆，坐车超过60个小时。当时知道后我就呆住了，靠，这金融海啸也太超乎想象了吧，同时很佩服那位老兄，向他致敬。下午2点开始面试，第一个面试用时1个小时，第二个40分钟，第三个30分钟，第四个30分钟，第五个是我。他们穿得都很职业化，一看就知道是大公司的高层。他们问了几个问题，还貌似认真地记录下来了。一个问题是我以前在工作中的经验，有些什么收获的，我就将以前工作中的一些问题谈了自己的看法。还有就是问我对这个职位怎么理解，我就将自己知道关于项目经理助理的理解都说出来，但他们没什么反应。10分钟不到，有个女的就说谢谢我。当时我完全没有反应过来，他们就说我对他们的职位理解有误。出来之后我就才想起当时没问清楚，靠，不是你们觉得我合适才叫我来面试吗？为什么来到才说我不合适？上市公司的人其实也不怎么负责任的，大家以后要注意了，不要抱太多希望，不要浪费时间、精力和金钱。因为是大公司，我在面试期间也有点紧张，所以间接导致表现不好。
第七份，也是唯一成功的一份，在中山的，深圳一间环保设备公司的中
山分公司，做工程，也做工程承包运营，感觉发展前景不错。自己需要的是好好地认真学习一年，积累经验，努力提高自己。
第八份，番禺合成环保，有作SHOW的成分，我简历写得很清楚，自己做过些什么事情，接触过什么污水，什么工艺等等。去到他才问我有没有接触过BAF，他说你会BAF调试就给四千的月薪了，可惜你不会，我们没时间培养人才了，你学会了再来，我们随时欢迎。但感觉什么工艺都好，如果调试很难的工程工艺，做出来有意义吗？但依我看BAF也一样，调试起来应该不难的。他还得意地说叫了8个人去面试，没一个合适的，我靠，NND，有这样的公司。总结就是，环保这行业，没什么高科技，但工艺还是很多的，要随时随地准备着学习，如果有心要做好的话。经验和解决问题的能力很重要。
最终总结是努力积累经验，好好学习，积累人脉，谋求更大的发展。
作者：斜风细雨，QQ：260992472；虚客环保Q群1：13141714。虚客环保Q群Ⅱ：42031682.
第15篇：优秀班主任经验汇报
各位领导、各位老师：
你们好！今天我就自己在班主任工作岗位上的一点心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如李景时组长、李福典校长、罗怀兵老师、梅海涛老师、柯中加老师、柏建敏老师、陈桂英老师等一大批优秀班主任、老班主任、新锐班主任，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任其间都有自己一套独特的管理方法和管理理念，而且是比较成功的，那么请允许我博采众家之长，借这些老师的花献给在座的各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。
一．如何营造良好的班级氛围？
我积极主张这样一个理念：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。
1、严明纪律 统一思想。也就是说班级工作要有向心力，要有执行力。
纪律上我积极主张李福典校长提出来的“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。
2．将“三怕”（怕学生没吃好，怕学生没睡好，怕学生没学好）挂在心头，落在行动。叮嘱生活委员安排学生下早自习后及时到位守护早餐，特别是下雨下雪天，早餐哄抢严重，重点班下课迟、学习任务重，早餐弄不到嘴是班主任最大的牵挂，此为一怕。晚自习后有的学生行动拖拉，上厕所、洗脚，洗衣服，说话等现象或是寝室没蚊香了（或有蚊香没火机子点），空调未及时开，停水了、停电了，灯坏了等偶发事件使得学生11点钟无法保证上床，我们班主任怎么不怕，此为二怕。学生学习放松了，成绩退步了，此为三怕。
3．充分调动每一个学生的潜力，每个人都有一个金矿。 只要朝着阳光，便不会看见阴影（海伦凯勒的名言，大冶特教学校正门大厅墙上的标语）；生活的悲剧性，不在于一个人输了，而在于他差一点赢了（河北衡水二中 教学楼正门大厅上的标语）。 在今年高考中，我校学生李霞在大冶一中考取了黄石市文科状元，大冶一中的喜报和横幅送到我校后，二三班（现三三班）卫青霞同学便在自己的日记中写出要以李霞为榜样，争做李霞第二。人是要有偶像和精神信仰的，我在班级中也做过主动的尝试，央视名嘴王志和白岩松、水均益齐名,去年赴云南丽江市挂职副市长，他的成功光环令人艳羡，我搜罗出他的图片与事迹介绍放映给学生看，学生在下面开始议论，有人认识，有人听说，也少有人未曾听过。议论完毕，我话锋一转，在屏幕上将那个带特色酒窝的王志图片放大，然后问，他像我们班哪个同学，大家都说和咱班王志真的像。我说我很看好我们班的王志，虽然来自普班，虽然是黄荆山山脚下农民的儿子，但志在千里，前途无量，这个同学的成绩像火箭一样冲（虽然下学期出现了一些波折，但悬崖勒马，中考成绩居我班第三名，排在李锋、叶江之后）；我班今年有个最没朝气的男生叫杨涛，在讲完王志的事例后我又在屏幕上投出一副照片和人物故事出来，这次的人物是——清华大学的眼镜飞人胡凯，世界大学生运动会百米冠军得主，代表中国参加了08奥运会百米比赛。你还真别说，此人长相和杨涛倒是有八九分相像。阳光朝气，高考考了582分，货真价实的大学生，18岁开始练田径，中国奇迹。我以此勉励杨涛，收效还是有那么一点点，该同学今年中考考了533分，正如他妈妈所说，肖老师，你说我的孩子能考上大冶五中，我不相信，结果还真的考上了。
二．如何正确的引导班级舆论？
我很赞同开发区彭局长挂在嘴边的一句话——对消极、落后的事物不去进行批评和否定，便是对积极、先进的事物的侮辱和打击。我将这席话作为班级格言与全体同学进行了学习，获得了全班同学思想的共鸣。
班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表扬和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在具体实施的过程中我的方法是借力用力，借助集体的力量。如处置初三下学期期初班级出现部分男、女学生间传纸条，大有风雨倾城之势。通过“两小无猜”的图片和故事，“瓜田李下，各避嫌疑”的典故谈男女生间的交往，注意分寸，保持理智，坚持原则，化解危机。班中5个（两对半）有早恋苗头的学生在今年中考中均考上了二中，是我们班一帮人最大的庆幸
三．如何形成自己的治班风格
1．确立目标，提出要求，制定班级个体及班级整体的升学指标。
去过我们班的老师都见过我们班的目标责任岗（2008年12月制订上墙，上届的目标责任岗挂在男生宿舍前公之于众），上面有所有学生的中考目标及挑战对手，有班级的中考目标（黄石二中线达10人，大冶一中线达20人，大冶五中线达30人，市重点高中线达50人），责任人是8位任课教师及2位蹲班领导。今年中考我班的目标基本上都实现了，54人参加中考有53人过市重点高中线，剩下的1人是从普班插到我班的。
2．学期初认真起草班主任工作计划，并将内容通报给全体学生。
在实践中，严格按照计划进行工作，避免了盲目性、随意性，收到了良好的效果。
如：上学期的十一期间将召开第一次全班家长会，通过
七、八月份的补课及九月份的正式上课对学生已经有了比较全面、比较准确的认识，初三的考试也进行了两次，手中不乏素材，将家长会开成一次见面会，通气会；在下学期的五一期间将召开班级的第二次全体家长会，通报中考复习及中考模拟的情况，将家长会开成中考动员会、鼓劲会。又如上学期的12月底在班级开展第一次亲子书信交流活动，在下学期的5月底开展班级的第二次亲子书信交流活动，通过这种“理解是双向的”书信交流活动能唤醒一些打退堂鼓的学生泯灭的良知，亲情更能唤起学生迎难而上的信心和勇气。
3．积极取得任课教师的协助与家长的支持，推动班级工作的顺利开展。
班级工作一盘棋，从科任到班主任，再到蹲班领导，十个人都十分重要。在我班每学期一次的全体学生家长会，要想达到预期的目的和效果，离不开十位老师和广大家长的参与和支持。每个学月考试或是大型调考之前或之后都有一次高规格的班会，老师代表、家长代表都是会议的主角。班级成绩退步了，学生思想出现了波动，体育成绩上不去，学生感冒生疮现象严重等偶发事件的处置都离不开班级老师和家长们的参与，方能共度难关。
如：今年初三下学期最后阶段物理老师要求对班级重点学生进行补差，需要时间支持。我们班的语数英三位老师从大局着想，发扬风格，最后半个月的中午自习时间对物理补差的学生特事特办。从今年中考的结果看，我们班保住了文科的优势，而且弱项理综成绩斐然，我们班的一帮人的眼光是正确的，班级成绩的取得离不开一帮明理、明智的好老师。
第16篇：421分司考经验（优秀）
421分司考经验，详细方案方法
- 这是转过来的啊。谢谢圈哥了，以及其他战友了啊~这是我见过比较全面的经验介绍啊，希望对大家有所帮助啊！
记得备考之前，**论坛的考友留下来的司考感言和心得让我受益匪浅，所以我也秉承这样的传统把自己的司考经历记录下来，希望能对后来的考友有所帮助。
我开始备考是在大三第二学期开学，大概3月份的时候，在3月之前我听了百合的建议，大概花十多天的时间看完了四本刑法和民法的案例集，确实起到了预热的作用。
一、司考复习资料
第一件事情当然是准备资料。
1.教材：
我用的教材是万国专题讲座一套六本、法律出版社的《国家司法考试辅导用书》三大本一套、阮齐林刑法教材和法律出版社《新大纲新增考点》
教材最出名的三大本和万国。三大本相对枯燥，即使我是法专生，我也不敢妄言自己能够啃下它，而且我一直只重结果不重过程，所以一切捷径即使是旁门左道我都会脸不红心不跳地用。所以我选择了以考点为宗的万国教材为主，本来打算第一卷的几门看三大本的，但是最后还是没有时间，结果证明是个严重的战略错误。考试之后我的感觉是第二卷第三卷用万国教材是正确的，第一卷则应该看三大本。司法考试是遵从“重者恒重”原则的，但是我的感觉是，第一卷，无重点。
2.真题
用的是张能宝历年真题，一套共8本。
市场上真题给我的感觉是出名的好多，没有真正一种是完美的。即使是张能宝真题，也有很多出错的地方。万国的真题也不错，解析透彻，错误率小，但是它是包含了从律考到现在来的历年真题，而且是选择性的把每年选出一些。张能宝的则是最近五年的真题，每一道无论争议多大，都囊括下来啦。**司法考试题库则收录了02年到现在的所有真题。
基于“重者恒重”的原则，我认为司考真题就是最好的练习题。其实根本就没有好的习题做，司法考试答案尚且有争议，何况市面上的。那些习题都是垃圾，有时候还造成误导。我就只做了两遍真题，第三轮的时候又将它看了一遍。其实还是不够的，但是没时间啦。 **司考题库上的真题或手头上已经有的真题多做多看几遍有好处，最好能在3~5遍之间，特别是第二卷和第三卷，因为考点的重复率高达80%。千万不要认为考过的题没什么价值，相反的，要通过真题去分析考试易考查的知识点、出题方向以及通常挖陷阱的方法。
3.重点法条
我选择了万国重点法条，但是里边的东西许多都是专题讲座中讲了，所以只是略看。其实指南针重点法条更全面一些，只是因为09年版的没有把新修的法条囊括进来，才让我最后选了万国的。不过，万国的也不错。
重点法条有可能看多几遍，背就不必要啦，整个司法考试，我只背过一条法条，就是刑诉法的第十五条。法条给的信息是零碎的，所以我觉得在第二轮才开始看法条才能整出条理来。
4.音频资料
许多人忽视音频和讲义的作用，我想说的是，如果没有听音频，我这次肯定过不了司考。也有许多人太重视音频和讲义，其实教材还是要为主。音频我不是专门听哪个学校的，而是每个科目选择喜欢的人来听，而且一些重要的学科或者我自己弱的我是边看讲义边听的，有些则是利用吃饭、走路时间听的，那时候几乎整天MP3不离身。
至于授课老师，我会整理出一张推荐表，介绍各个名师，有兴趣的可以看看。名师还是很重要的，万国用了许多新老师，但是确实有些很误人子弟。
第一卷其实音频和讲义给我的帮助不大，我也没听的那么仔细，宪法、法制史、法理，我选择的是万国的淳于闻，男杨帆也不错。三国法听了声音甜美的少妇杨帆，李毅的也不错。司法职业道德那些没时间听。
第二卷音频我是配合着讲义边看边听的。刑法名师很多，我选择的是万国的韩友谊，刑法拿了很高的分，很大程度受到他的帮助。
第三卷我也听的比较仔细，民法我选的是万国的张翔，民诉法我听的是杨秀清，杨少妇确实厉害。
二、司考总体计划——世界上不存在无欲无求的人，所以，没有完美无缺的计划。
即使是最适合你的，也很难说能够100%执行的计划。我的计划全部执行的目标是400分，但是总体评价，其实我只执行了计划的70%左右，但是坚持下来，还是拿到了421。其实在第二轮，我也是很慌的，放弃了许多东西。一般人一次司法考试至少需要投入有效复习时间600小时（某些如百合、花草那样的变态属于二般人），我最后统计了一下，我用的有效复习时间大概950小时。
我是遵从三轮复习计划，熟悉—巩固—查漏。最后三个月是最重要的。
第一轮：熟悉
第一轮计划是从3月中旬到7月中旬，刑法一个月，民法花了一个月，两大诉讼法共20天，行政法和行政诉讼法15天，商经知识产权法10天，三国法和司法职业道德7天，法理学、宪法、法制史7天。这期间每一门我都是循环两次看一轮教材，做一些笔记，做一遍真题，听一遍音频。
这期间大三的课很多，所以就算是逃了能逃的，我平均一天的复习时间也没有4个小时。何况加上其他乱七八糟的事情，比如五一回家玩了十天等虚度的时光，还有必不可少的运动。
第二轮：巩固
第二轮则是7月份和8月份，共一个多月，这时候都是看第二遍或者第三遍，所以快很多。我也是按第一轮那样分配了时间，然后复习看过的教材，再做一次真题，认真地整理笔记（笔记主要是第二轮整理的），听音频，还抽时间看重点法条。此时还要重视一下案例题，听听案例题真题的音频讲解讲座，做题的时候认真对待它，毕竟，在第四卷它可占了大部分分数。
因为是暑假，又呆在学校，所以几乎是全日制复习，这时候也算是全身心投入啦，平均每天的复习时间大概有10小时，每周至少有两次运动，打球或者跑步。
第三轮：查漏
第三轮则是最后20天，主要用来查漏补缺，记自己的笔记，再看一遍真题，看重点法条。论述题我也是在这时候突击的。最后十天稍微减少每天复习时间，舒缓下神经。找了几个人用两天时间做了两套模拟题（推荐三校AB卷），我们只做前三卷，每卷在2小时内完成。然后评分，培养考试感觉。学法网司考模拟考场在考前都会推出各类限时冲刺模拟题，可以在考前培养正式考场的感觉。
这个计划我只完成了70%，第一轮的时候因为近十门的期末考试费了些时间，拖到7月下旬才完成，第二轮时间受到压缩，然后在8月份时因为伤病又耽搁了近一个月时间，所以第二轮我放弃了很多东西，而且第二轮勉强完成时第三轮时只剩下十天了，所以也不得不有所舍弃。
三、司考复习方法
其实司法考试与智商关系不大，怀着必过的信念并制定了确实可行的计划，坚持下来，就是胜利。我认识的很多人，都是因为在最后一个月失去了信心放弃了，才与几分之差落下，确实可惜。 我的复习顺序是刑法-民法-两大诉讼-行政与行诉-商经知识产权-三国法和司法职业-法理、宪法、法制史。（个人对刑法最感兴趣，基础的不好的建议从民法开始）
首先，即使在计划做好的时候，具体实践也要有重点，分清理解类的和记忆类的。第一轮的时候主要心思放在需要理解的民、刑、行三大实体法和商经知识产权法上，记忆类的三大诉讼法和第一卷的其他小法在第二轮才重点去记忆，特别是最后一个月，记这些见效很快。
我在民、刑两大实体法花了最多的时间，其实后来发现一开始看太深了，以至于写下来的笔记等到第二轮的时候都有些理解不了，不过得民刑者得天下，最后证明我没白白浪费了心思。
第二，第一轮看教材时最好用循环复习法，比如你今天看了100页，明天开始先用一点时间浏览下昨天看的，再接着看，这样循环下去，记忆效果很好。我试过三天循环，最后做不到，只能两天循环，等于一轮之后一粗一细看过两遍。
第三，“重者恒重”确实是司考第一原则，第二卷和第三卷司考历年真题的考点的重复绝对超过70%。所以在这个原则下，放弃真正的成为了一门艺术（当然你放弃的分数不能超过240）。从大的方面，你有时可以放弃整个法，比如商经中的某些小法，具体的你还可以放弃某些部分，比如刑法
1、
7、10章„„，整个司考，其实是一个选择与放弃的过程，你要学会明白哪些是重要考点那些是可以不屑一顾的。永远记住，在司法考试中全部囊括是不可能的，面面俱到就意味着失败。
第四，司法考试从来都是不考一般考特殊，不考常态考变态。所以在看法条的时候对那些“但书”等例外规定，看教材时对那些特殊情况的介绍要特别重视。
第五，关于笔记和错题集，许多人提倡错题集，我试过几天，发现太浪费时间啦，所以我是在我做错的题打记号，重点记住那个考点就算啦。在学法网司法考试题库做题的考生会比较方便，因为题库会自动记录你在做题过程中的每一道错题，这样方便回过头来重点复习。我自己受益最多的是做笔记。把那些让你吃惊或者你总是无法记下的考点抄下来或者通过自己的方式整理出来。特别是三大诉讼法第二轮复习时，我总是联想比较，整理出许多有利于记忆和区分的东西。司考半年，我写下了大概150页的双面笔记，里边的东西，到最后大概都记下啦。
最后，对于各种资料重要性的看待，我最重视的是教材和真题。音频和讲义只是辅助的，因为培训机构是信不过的，即使他信誓旦旦地跟你说他的讲义囊括了90%的考点，你也当放屁算啦。而且他们的保证是相对他们的学员来说的，你没有他们一样的后续习题培训啊。这次司考，教材我看了三遍，真题做了两遍看了一遍。
卷一篇 复习方法：司考第一原则“重者恒重”在卷一几乎是完全丢弃的，卷一确实没有捷径，没有重点，只能下苦功夫着重记忆。即使你再耐不住性子，要在卷一拿高分，也必须给我变性子。虽然没有重点，但是卷一的题都不难，只要记住了那个点，一般就不会出错，不像卷二卷三那些需要判断好久。除了法理需要长期学，其他法都是可以放在第二轮和第三轮才重点花心思记。
强调课本最好用法律出版社《国家司法考试辅导用书》第一卷，09年司考给我的教训就是只能相信我这一本，其他的教材都是垃圾，这本书囊括了85%以上的考点，第一卷要拿高分，那么，这本书至少三遍，至少。
法理，需要好好理解，不能背，否则肯定做题就错。法理的好成绩更多的在于平时的积累，突击式的复习方法，不适用于法理。所以听听名师的音频有助于理解，但是，他们的作用也仅仅是帮助理解而已。
法制史，许多人对它很头疼，其实当成故事来看而不是当成一门法来学就不会太枯燥啦。记住时间的顺序和各种事件出现的朝代，一些口诀还是可以借鉴的。
宪法，也是需要记忆的科目，教材内容不多，可是考试涉及法条很多家，法条也很复杂很难记，我觉得没必要去记法条。我当时是借助名师的音频帮助理解记忆，并借助口诀主要记忆部门职能跟数字。
三国法，这三门那么小点东西占了50分，性价比实在很高，所以要拿下。国私法内容较多，但是是有重点可循的，重点章节很明确，而且把国际民商事法律适用的问题记住，（基本上只需要记我国如何规定即可），就可以拿到国际私法的大部分分值了。国际法，比较杂乱，但是内容很少，使领馆以及领土、领海那些部分需要细细理解。国经法，分值最高，内容不多，但是比较难。理解了记忆快很多，也可以借助名师音频帮助理解。比如贸易术语、比如信用证方面，理解了它的规律就很容易记了。
法律职业道德分值不高，内容不少，但是新法《律师法》是重点，其他的几部法可以对比记忆。对于后面的那些处罚规定，太多，记不了，拉倒。
卷二篇
复习方法：卷二我拿了118分，应该算是学最好的部分。刑法、行政法都不是好拿分的科目，理解第一，平时注意案例积累。刑事诉讼法可以靠记忆拿分，跟民诉的对比记忆很重要。
刑法，虽然分论的分多一点，但是总论部分我花了更多的时间。总论部分的理解很重要，就像九阴真经的上半部，如果没学好，光学下半部就只能是梅超风的程度，刑法拿不了高分。而且刑法许多观点争论很大，所以每年出题老师的理论观点如果不清楚，就会吃大亏的，这个可以通过名师音频帮助理解，韩友谊的音频和讲义就帮了我的大忙。记住各类罪侵犯的类法益和各个主要具体罪名侵犯的具体法益，对罪与非罪和此罪与彼罪的区分有很大意义。刑罚论部分还是可以靠记忆拿分的。还有，出题老师都没有记清四百多个罪名，怎样放弃放弃哪些都是考验。当你看分论能用到总论来分类指导时，你学了七成，当你能用总论来推分论的定罪量刑时，你拿下了九成。
刑诉，着重记忆，注意归纳总结，做笔记归纳对刑诉来说很重要。还有记得与民诉联系起来联想记忆。苦力活，不能背，一遍一遍看、记。
行政法与行诉，行政法对我来说是最难的一门，刚刚开始看万国的专题讲座时，乱的一塌糊涂，看了几页就扔下啦，只能先听了老师的音频并边看讲义，把整个体系建立了起来，才再啃万国的教材，感觉理解容易了很多。行政法还是要理解加记忆的。
第17篇：承诺书百度经验（优秀）
承诺书百度经验
承诺书种类很多，例如有公司承诺书，诚信承诺书，党员承诺书，施工质量承诺书等等，但是承诺书要怎么写呢下面小编为大家整理了承诺书写作格式，欢迎阅读借鉴。
一、首先把标题写清楚。根据承诺的情况，要通过标题能大体体现出来。比如写个人从业资格和工作等的承诺书，标题可以写“个人从业资格承诺书”。如果是电子版的，字号要加粗，尽量选择一号或二号字体，字体选黑体，格式要居中，再加上书号。
二、其次是称谓。与标题隔一行写，要礼貌的写上尊敬的XXX单位XXX领导，要顶格写，在最后加上冒号。如果是电子版的，字体一般是仿宋或宋体，字号三号字比较好，不用加粗。
三、然后写正文。在称谓的隔一行写，首行缩进2个字符。要写清楚本人于何年何月何日开始从事XXX工作，以及何时取得相应的资格证书，到达国家或省市的什么级别，还有已经从业多长时间。最后说一下对这项工作的态度，承诺严格按照规定进行工作。对于电子版的，正文字体一般是仿宋或宋体，字号三号。
四、最后写正文的结尾。必须要写上请XXX单位XXX领导监督。这是承诺书的格式。如果是电子版字体、字号同正文一样。这个结尾要在正文后另起一行写，这样显得很重视。
五、在承诺书的最后，必须写上承诺人的姓名以及写承诺书的年月日。电子版的字体、字号同正文一样。承诺人姓名要和正文有两行的距离。
公司员工入职承诺书
本人_________，于_____年_____月_____日入职，在__________________公司_____部门任职_____岗位，为明确本人在工作期间之责任和职业道德，我愿向公司做出以下承诺：
一、本人承诺入职并与公司签订劳动合同时，所提供的资料信息都是真实可查的，这些资料信息包括但不限于：身份证明、户籍证明、离职证明、学历证明、各项专业证书、照片、历史背景、工作经验、求职简历与入职登记表中的信息及其他由本人提供的资料信息。如在签署劳动合同之后，公司发现本人提供的上述信息有欺诈成分的，本人同意公司随时解除劳动合同，并无需支付任何经济补偿。
二、本人承诺在与公司签订劳动合同时，与任何用人单位之间不存在劳动关系，并且不存在任何没有处理完的法律责任。如果该承诺不属实，则本人与原用人单位之间的劳动纠纷由本人独立承担相应的责任，公司不承担任何连带责任，并有权随时解除本人的劳动合同。
三、本人承诺在与公司签订劳动合同时，公司规章制度和岗位职责我已学习和明确，并愿意在劳动合同履行的过程中严格遵守和履行各项制度;若有违反，愿意接受公司相关处罚，触犯法律的，愿承担法律责任。
四、本人承诺在任职期间，不在外兼职，并严格遵守公司规定的作息时间，因工作需要将服从加班的安排和接受岗位调配。
五、本人承诺在任职期间，自觉维护公司荣誉，不利用职务之便贪污舞弊，不泄露和探听薪资，不伪造或盗用公司印信文件等不正当手段来从事其他活动。
六、本人承诺在任职期间，自觉维护公司利益，不侵占公司、同事或客人的财物、不贪占、无故损毁公司财物，对与本人发生的相关业务经费，愿意接受公司的调查和处理。
七、本人承诺在任职期间，遵守公司保密规定，保守公司秘密，不将公司的任何材料带离工作场所，不向他人泄露公司秘密，保证不散播不利于公司的言论，更不做中伤公司的事，自觉维护公司声誉。
八、本人承诺在任职期间，在工作时间内必须穿戴公司提供的工作服等劳保用品，并保证整洁;中途辞职，所发放的劳保用品需要上交，若遗失，则按价赔偿。
九、本人承诺在任职期间，个人意见或建议，保证做到逐级反映;当反映意见或建议未获解决或采纳时，保证以书面形式向上级反映。如确需当面反映时，保证在工作结束后进行。
十、本人承诺在任职期间，本人保证遵守公司薪酬保密规定，不向他人透露自己薪酬或探听他人薪酬;如有违反，则公司可以视情节轻重给予本人罚款、降职或解除劳动合同的行政处分。
十一、本人承诺在任职期间，因故申请离职时，我将提前一个月以书面形式呈报公司，并在公司为我职位招聘到合适的接替人员，办妥相关移交手续后离职。如擅自离职，甘愿将本人未领的所有工资、福利等的30%作为违约处罚。
十
二、离职后，不得单独或联合他人实施有损公司利益和诋毁公司形象的行为，不得直接、间接或变相利用未经允许的公司品牌和的任何业务;若有违背，则愿承担一切法律责任。
该承诺书将自动作为劳动合同的附件，与劳动合同具有同等的法律效力。
承 诺 人：
身份证号码：
______年_ _ ____月__ ____日
第18篇：优秀辅导员经验提选
一．就业工作、征兵工作、创业教育国家职业资格（含教师职业资格）认定 开设三尺讲坛，打造教学实践平台。
为让外国语学院的师范类学生不用走出校门就可以进行教学实践，姜廉毅组织成立了新概念英语培训班，该院优秀学生担任任课教师，为学校附近的中小学生提供专业的英语辅导服务。
通过该项目，该院许多优秀学生纷纷走上讲台，投入教学实践，凡是在英语培训班担任过任课教师的毕业生，大多被当地教育部门选用，有的在很短时间内就成了当地的教学能手、教育骨干。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(3.潍坊学院姜廉毅) ]
“师魂先锋队”的成员对王子刚说出了自己的想法：“作为师范生免费教育政策的首批受益者，我们觉得是时候回报祖国和社会了„„给总理写封信吧，汇报一下我们的成长与决心。”2011年4月6日，东北师大2007级“师魂先锋队”全体免费师范生以《总理，我们准备好了！》为题，给总理温家宝写信，汇报了四年来的学习和收获，表明了立志从教、服务祖国的理想和决心。二十天后，同学们收到温总理的亲笔批示：“读了同学们的信，深受感动。当一名优秀的人民教师，他们确实准备好了。”惊喜之余，师生们倍感振奋，真切地感受到了党和国家对免费师范生群体的关怀。对此，《中国教育报》头版头条进行了详细的报道。教育部师范教育司专门发函，号召全国部属师范院校认真学习领会总理批示精神，引导学生树立远大志向，热爱教育事业，立志干一番事业，锻炼成为教育事业的栋梁之才。如今，深受总理鼓舞的首届免费师范生已经离开母校半年有余，王子刚依然与学生保持着密切的联系，分享他们优异的工作业绩和深刻的职业感受。免费师范生们在各自岗位上，用当代师魂的内涵——爱与责任滋润着更多学生的心田。
截至目前，东北师大“师魂先锋队”已经成功组建了两届，越来越多的免费师范生心怀理想、脚踏实地的加入到了这个大家庭。作为指导教师，王子刚的内心充满自豪。通过不断地凝练师魂、实践师魂、传递师魂，学生们不断诠释着“让师魂为我们高擎人生信仰”的铮铮誓言。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(37.东北师范大学王子刚)]
为了做好就业工作，孟老师认真学习有关就业方面的文件，熟练掌握就业工作流程，熟读国家就业政策。他每周必须去毕业生宿舍2次以上，每个月要和所有的毕业生至少谈话1次。长期的接触使他了解每一个毕业生的性格特点、兴趣爱好。
毕业生需要办手续，不管什么时候，他都马上来到办公室办理。大四的学生都很忙，如何把有效的就业信息及时传达给毕业生就成了一个最大的问题。为解决这个问题，孟老师就把毕业生的手机号码随身携带。根据用人单位的需要，有针对性地通知毕业生面试，有时候一天要打几十个电话。但是这却增强了老师和学生的沟通和交流，能保证每个学生都能获得第一手资料，同时也第一时间了解到了每个学生的需求变化情况，还减少了对考研同学的心理干扰。孟老师不辞劳苦走访用人单位，在省内及京津等地跑市场，积极推荐毕业生。多年来，孟祥龙同志已与省内相关单位建立起了友好的合作关系，省内林业、园林城建行业、旅游管理行业他都有广泛的接触。他开辟了“林学院就业创业论坛”，实行校企联合新模式促进大学生就业。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(38.沈阳农业大学孟祥龙)] 1.细心指导，提升学生职业技能和就业能力。她经常组织开展技能培训、素质拓展、职业生涯规划、求职面试讲座、模拟招聘、简历制作一对一指导等活动，以提高学生综合素质、职业技能和就业能力。[2011全国高校辅导员人物入围奖(40.西南大学李晓娟)] 怎样准备自己的求职简历？同学们想到了蓝昊老师的博客。蓝昊将189名学生的简历在博客上逐一修改，组织大家一起讨论，交流学习。他还在博客上总结同学们在简历制作上存在的共性问题，挑选了几个好的简历模板在五个班中传阅。同学们说，上了这么多求职培训课，蓝老师的博客指导最“给力”。 [2011全国高校辅导员人物入围奖(60.南昌大学蓝昊)]
在毕业班学生就业方面，宋芳做了大量、耐心、细致的工作，她多次给本院毕业生讲如何转变就业观念、如何择业、面试技巧、就业细节决定成败等内容，同时还为全校毕业生开设就业指导课和职业生涯规划，针对就业学生及考研学生一对一单个辅导，从心理准备、服装礼仪，到自信心的建立，经她辅导的学生都如愿找到了理想的工作和考上了研究生。宋芳每年主动与各用人单位联系宣传毕业生，召开学院优秀校友座谈会，对每名学生逐个落实毕业去向，为毕业生开设专门就业信箱，随时解答毕业生问题，自己拿钱购买了一套人生改变从现代礼仪开始的《商务礼仪》光盘，帮助毕业生补习礼仪知识。[2011全国高校辅导员人物入围奖(153.辽宁大学宋芳)]
二、安全教育（含学生请假、节假日离返校登记手续） 以学生安全管理为基本点，构建和谐平安校园
组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班干部，充分发挥学生的力量，培养他们自我教育、自我管理、自我服务的能力。并将这股力量融入于教室、宿舍等场所，采取定期检查或者不定期抽查，扎实开展安全教育工作。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，她先后举行了以三会、三生、诚信等为主题的教育活动，多次进行强调。带领同学们积极参加社会实践。目前她所带班级不仅达到零安全事故，还多次被评为院级优秀班级体、市级优秀团支部。[2011全国高校辅导员人物入围奖(30..天津城市建设管理职业技术学院李君)]
以国内外、校园热点问题、同学最关注的焦点问题为切入点，利用重大节日、突发性事件等，及时掌握学生思想动态，引导学生用主流价值观、大局观看待、分析、处理所碰到的问题。特别是在近年来的“维稳”工作中，形成、明确了对信息报送与发布、预防预警、应急响应、善后与恢复等方面的工作程序和工作方法，做到信息畅通，情况准确，快速反应，工作到位，处置得当，有效提高了对突发性事件的处置能力，确保了正常教学、生活秩序，维护了社会稳定。[2011全国高校辅导员人物入围奖(37.四川外语学院李冬青)]
三、思想心里健康教育、诚信、法制、纪律教育及学生违纪处理手续办理 团聚青春：线上线下思想引导
网络时代的大学生思想政治工作充满挑战，深受学生喜爱的博客激发了王莎的灵感，2007年12月，她和学生干部骨干创建了“金大团”团队博客，开辟的14个版块涉及思想建设、心理辅导、专业学习、就业指导、创新创业等多方面，通过“线上线下”、“圈内圈外”、“校内校外”相结合，营造良好的舆论氛围，对学生进行积极的思想引导。
一是思想聚力青春。二是时事舆论引导。三是学习服务指导。[2011全国优秀辅导员年度人物(9.湖南大学王莎)]
1、坚持以学生为本的思想政治教育
思想政治教育工作必须以学生为本。在思想政治教育工作中，谈心一直是一种行之有效的传统方法。首先，要充分地准备，要做到有的放矢。只有全面具体地了解问题，才能行之有效地解决问题；其次，态度上要平易近人，尊重对方，才能做到真正地以心换心；最后，要区别对待，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只有区别对待，才能因势利导。在对同学们进行思想政治教育的 3
过程中，正是按着以上的原则与方法，步步深入，引导学生，教育学生。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(6.山西财经大学王莉) ]
通过学习，姚远发现有些辅导员包括自己在做一些所谓“对学生”好的事情，未必是学生自己所需要的，就有可能引发学生的抵触，为什么是这样呢？如何解决呢？
他运用“感知位置平衡法”促进学生之间的沟通，帮助学生改善与同学、老师的关系；运用“理解层次贯通法”帮助学生设计实现目标的方法体系；运用“接受自我法”帮助学生接纳自我，建立自信„„[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(33.西南石油大学姚远)] 不适合管人”的王导现在带的班级多了，学生人数多了，独生子女也多了。去年，班级搞一次“感恩教育”，他特意从学校工地上请来两位农民工，面对面，心交心。农民工一句句朴实的心里话让在场的所有人从内心深处感受到父母为了子女的健康成长、成才付出的艰辛。那天，他和同学们都哭了。。[2011全国高校辅导员人物入围奖(29.石家庄铁道大学王庆平)]
四、学生活动宣传
15年来他坚持带领学生走“革命老区—清水河之路”，先后在清水河县大阳坪村等7个自然村开展“三下乡”社会实践活动，为农民解决了生产生活中的实际问题，受到当地群众的一致好评。15年来，他联系专家、教授进行科技服务80余次，培训农牧民达5000余人次；开展喜闻乐见的文艺演出30余场，观众累计达20000余人次，丰富了乡村文化生活；捐赠各类图书资料累计20000余册，累计辅导中小学1300余学时，据不完全统计，15年前无一名大学生的实践基地，截止到目前已累计有近100名学生考取了区内外高校。通过社会实践活动的教育使青年学生在思想上贴近了工农群众，真正认识到了“服务三农”才是农业院校大学生的自我价值所在，从而激发了他们学农、爱农、献身农业的热情。[2011全国优秀辅导员年度人物(1.内蒙古农业大学韩瑞平)] 不仅在学习上，在课堂下、在学校外、在生活里，每一位学生的异常都躲不过陆忠华的眼睛，关心、鼓励、指导的短信都会快速到达学生的手机，传进学生的心里。长此以往，陆忠华的短信已经成为学生生活中必不可少的一部分。有一次，她忙工作到很晚，忘记了给一位要参加考试的学生发短信，考试结束后那位学生立刻找到她问：“陆老师，我的短信呢？”这时候，她才意识到一条小小的短信，在听
障生心里竟能发挥如此大的作用。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(13.北京联合大学陆忠华)] 他带领法学院团委开展了系列主题实践活动，如“班级DV大赛”、班级干部座谈会暨联谊会、普法教育进中小学中专学校、街口演讲等活动锻炼了学生的能力；法学院大一新生每人手上都有一张“学生干部一对一服务卡”，这是他在学生干部中发起的针对大一新生开展“一对一”服务工作，新生在进校时有什么疑问及时联系学生干部，由学生干部提供力所能及的帮忙，2011级新入学的陈同学说“学院团委的这项工作使他在陌生的环境中感觉到家的温暖，更快的适应了大学生活”。组织开展的“欢乐女生节”、“篮球比赛”、“辩论赛”、“演讲赛”、“十大歌手比赛”、“图文大赛”、“五四表彰晚会”、“半月谈法”、“天涯法学论坛”、“普法宣传”、“周末英文电影展播”、“英语话剧比赛”、“英语演讲比赛”等丰富多彩的校园文化活动，多次受到校团委、学院师生的欢迎和赞誉。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(14.海南大学林勇)] 他还努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围，通过组织参加学校和学院的毕业生欢送晚会、新生入学教育、新生运动会、锅庄舞比赛、爬山比赛等活动,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围，教育学生敢想、敢说、敢做，敢于向权威挑战，激发学生的创造意识，培养学生的创造心理。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(19.西北民族大学吉太才让)]
为了扩充学生的知识视野，表现人文学子的文科素养，彰显学院的人文特色和人文氛围。梁成山给学生设立了“1&4读书计划”，即一年内至少读四本课外书，并编写读书心得，每学期末进行班级读书总结，评定“优秀读书个人”并颁发证书和奖品。此外，还邀请学院的领导、“两课”教师和专业任课教师做读书笔记的指导老师，提供书单、解疑释惑。目前，他带的学生每月将读书心得体会汇集成册，广泛交流，效果良好。他还适时地将学生在博客反映的困惑和迷茫整理成书，取名《用“心”成长》，指导低年级学生四年的大学生活。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(21.西北农林科技大学梁成山)]
于老师一直致力于将常规事务进行归纳和总结，找出规律和方法，力求工作精致化和科学化。2011年秋季，于老师联合7位老师，为新生编写了《燕园一本通》，这本手册中包括院系各办公室职能和联系方式、各类办事流程、全年级学生通讯录、安全承诺书甚至如何在校医院就诊等内容，覆盖了本、硕、博新生进入大学后学习
和生活中可能遇到的方方面面的问题。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(40.北京大学于超美)]
在我院一年一度的田径运动会上阿老师带领学工办全体老师牺牲自己的休息时间组织排练开幕式表演，几年来的运动会上，材料工程系的方阵整齐威武，表演的武术、太极扇等节目每年都让全院师生获得耳目一新的享受，博得阵阵喝彩，在我院2011年5月份举办的春节运动会上，阿老师更是别出心裁带领学生打起了腰鼓，由于排练的时间很紧，阿木尔老师和腰鼓指导贾茹老师每天加班，利用午休时间训练腰鼓队，在开幕式上大秀腰鼓，反响热烈；运动会期间阿老师对学生严格要求，在阿老师带领下在本次运动会上材料工程系获得了道德风尚奖，比赛成绩也较往年大大提升，在全院名利前茅，取得了竞赛成绩和道德风尚的双丰收。[2011全国高校辅导员人物入围奖(19.内蒙古化工职业学院阿木尔)] 在学生的眼里，阎建红始终是他们学习生活的良师益友。曾经有两位学生在班级QQ群里发表了不利于团结的言论，阎建红发现后并没有追查和批评，而是于当晚写了一篇长达3000多字的文章，以“对全体研究生说的心里话”为题发表在QQ群里，他摆事实、讲道理、以情动人、以理服人。发表不良言论的学生读了他的文章后深感惭愧，主动在QQ群里做了深刻检讨，其他同学也纷纷留言表示深受教育。[2011全国高校辅导员人物入围奖(25.山西大学阎建红)]
家校联系制度”、逐个谈心关心的服务和激励学生措施，培养国际视野、本土情怀、责任担当、广博知识的领军人物潜质，建设规范管理、重视过程、高尚礼仪的宿学文化氛围，开设辅导员博客，建设“未来校友”空间，快速应急组织教育补充体制，形成 “时间—学习”、“空间—体验”的立体思想政治教育体系。[2011全国高校辅导员人物入围奖(69.兰州大学徐鹏彬)]
五、贫困生认定，助学贷款，勤工助学
1、积极拓展渠道，解决家庭经济困难学生实际困难。
家庭经济困难学生一直是姜老师关心的群体。他积极主动帮助家庭经济困难学生拓宽就业渠道，勉励他们自立自强。他专门设立了“辅导员家教服务处”，调动自己一切关系，免费为家庭经济困难学生介绍家教，每学期都有200余人报名登记，一学期免费为家庭经济困难学生介绍家教90余次。同学们纷纷称赞：“姜老师这个办法真好，我们再也不用提着小黑板站桥头了”。 [2011全国高校辅导员年度人物提名奖(3.潍坊学院姜廉毅)]
无论是在担任分团委书记还是党建辅导员期间，他都十分注意依托学生社区开展各类活动：“寝室文化节”、“党员责任田”、“党员接待日”、“党员进寝室”等，这些活动不仅丰富了同学们的生活，也充分发挥了学生党员的先进模范作用，让学生党员们争创先进，受到了同学们的好评。其中，经济学院“党员接待日”活动被同学们戏称为“和学生党员的约会”。 2010年1月，习近平副主席调研华中科技大学时，经济学院“党员接待日”也作为华中科技大学党旗领航工程的一部分向习副主席做了汇报。[2011全国高校辅导员人物入围奖(3.华中科技大学王伟波)]
六、学风建设，综合素质成绩认定及专业奖学金评定，其他各项奖助学金评定及评优评先工作
2009年11月该系学生党支部成立，成员也好书记也好只有她一人兼任，对党建工作不太熟悉的她，不气妥，刚接收工作时只有几个入党申请书，一个记录本，通过她两年多的不懈努力，建立了一系列的规章与制度如《党员培训须知》《学生党支部支部委员职责》《党员发展条件》《学生党支部工作规章制度》《业余党校培训须知》等等，同时先后培养了共50多名评学兼优要求进步的党员，先后让200多名参加了学院和系部业余党校培训，共有100多名学生取得了结业证书。同时在第二年开学支部成立了支部委员，她充分发挥支部工作，经常利用休息时间亲自给学生讲爱国主义教育、反分裂斗争教育、还要请学院专家给学生上党课，开展丰富多彩的活动。特别是每周二中午固定为支部及党员学习和活动时间，她利用自己的休息时间给学生讲解党的政策、方针、以及西藏新旧历史变化等，而且支部活动做到“周周小活动，月月大活动”，在丰富学生的业余文化的同时，提高了学生的党性修养。[2011全国优秀辅导员年度人物（4.西藏职业技术学院次仁央宗）] 她还结合工作实践制作了《我的大学——学业规划书》，定期让学生填写，每一学期她都坚持认真地批阅。2011年，她和同事共同合作开发了“学生四成预警管理系统”，将纸质版本的学业指导、生活指导，升级为电子版的动态指导。任何一名学生，通过系统可以立刻查到他的学习生活的各个方面。学生在哪些方面存在问题，辅导员进行了哪些干预，在这个系统中一目了然。目前，这个系统已经为安庆师范学院的其他学院广泛使用。[2011全国优秀辅导员年度人物（5.安庆师范学院华秀梅）]
）学生工作无小事，每一项工作都要用“心”去完成。为保证学生顺利通过四级考试，她组织了两次模拟测验，没有标准的放音设备，在200多人的教室里，她把录音机高高举起，纹丝不动，这一举就是二十分钟。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(1.河南大学肖艳)]
七、新生主要工作（含军训、体检、档案管理、火车优惠卡办理）
初入大学，学生容易迷失自我，他们需要的是找到自我，提高综合素质。她通过组织班会，交流会，每学期举办两次竞赛运动项目，郊游等集体项目和个别谈心的方式，让同学在集体活动中发现自己的优势，突破自己，锻炼完善自己的性格和能力，改正自己的缺点和不足。“我们都是一家人”主题班会、“向他学习”的年级间学习经验交流会、趣味运动会、“找到我”的素质拓展训练项目、贯穿大学四年的成长训练营、主题党日活动、模拟法庭和读书会等各种活动的举行，给学生提供了发现自我，找到自我，突破自我的舞台。最终为学生了解就业形势，提前做好迎接考研、司法考试，公务员考试等打下良好的基础。[2011全国高校辅
导员年度人物提名奖(28.中国政法大学杨婷婷)] 赵楷在学生的不同年级就建立不同档案，大一是基本情况，大二是奖助学金，大三是生涯发展，这使得他在与学生“一对一”谈话时游刃有余。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(31.华南理工大学赵楷)] 新生进校以来，他积极组织学生参观学校的校史馆、博物馆和文化长廊，开展川大文化自觉与文化自信大讨论，让学生对学校、学院发展有深入全面的认识。通过组织社会实践认识国情，如到社会主义新农村建设基地——三圣乡开展调研活动、参观灾后重建企业中国第二重型机械集团公司等，让学生切实体会国家社会发展、经济发展的欣欣向荣的良好局面，深刻理解党和国家政策的优势，激发学生的爱国主义热情，使学生在内心深处烙上爱校、爱国的印记。[2011全国高校辅导员人物入围奖(35.四川大学隗玉梁)] 新生工作“四个一”：如何让学生高考一结束，就能了解大学，感受大学生活，避免入校后的无助徘徊，她采用了“四个一”：即“一封信”、“一支队伍”、“一个网站”、“一项制度”，从高考录取当日起，便开始了与新生的积极接触。“一封信”是和录取通知书一起发出的写给新生及新生家长的一封信，针对新生如何适应大学生活、如何提早进行职业规划等给出建议与指导，公开自己的手机号码和电子邮箱供学生暑期联系咨询，并对新生进行生活习惯调查，按照生源地分开、爱好
习惯、作息时间相似原则在入校前做好宿舍安排，早一步预防因学生个体差异性造成的宿舍不和谐问题。“一支队伍”是她从2009年开始，创新性地在新生中招募志愿者，尝试以新生接新生。新生志愿者提早报到，由老生负责迎接引导、参观校园、座谈培训，了解了学校概况，掌握新生报到流程和注意事项。在大部队报到时，他们已经有条不紊地开展接新服务工作了。现在，每年新生入学时，第二临床医学院都活跃着一支闪亮的新生志愿者服务队。这项举措，不仅锻炼了学生适应环境的能力，也为学生骨干的培养与选拔提供了良好的平台。如今，在她的组织下，学院又开通了迎新网站，利用网络更全面更详实地介绍大学概况，为同学们的校园生活提供指点和帮助，并邀请专业课老师进行网上答疑，让新生们对大学不再陌生，对所学专业不再迷惘。“一项制度”是她在全校率先推动实行的学生素质导师和班主任制。即在每个新生班级配备一位临床经验丰富的医生做班主任，一名成绩优良、工作能力突出的学生骨干为新生素质导师，他们与辅导员一起，对新生学业和大学生活进行指导。制度实行以来，受到了新生和专业课教师的普遍欢迎，取到了坚定业专业信念、加强专业学习、促进专业交流、提升班级凝聚力的良好效果。[2011全国高校辅导员人物入围奖(108.南方医科大学李乐平)]
八、宿舍日常管理
他还常常深入宿舍，及时了解和掌握学生思想动向，细心发现学生问题，妥善处理。在一次看似寻常的晚归学生谈话中，他感觉到了某位民族女生有意无意回避原因，并出现不好意思的神情，敏感的他通过近两个小时的谈话，终于了解到了这名女生和汉族男生谈恋爱，并遭到外院的民族学生反对，并扬言教训的事实，他果断向学院反映，采取及时疏通交流措施，有效避免了院与院之间的学生突发事件。[2011全国高校辅导员年度人物提名奖(11.石河子大学提力克)] 他发现，学生在大学期间专业会变，班级会变，然而宿舍却是固定不变的。宿舍有实实在在的场所和稳定的成员，何不把思想政治教育和管理工作的阵地放在宿舍呢？于是，08级学生一入校，他便开始了大刀阔斧的“改革”。
张正武将学生按宿舍分成六个社区，分别用学校里面标志性的路名来命名，以此兼顾开展爱校教育。以社区为依托来进行学生的思想政治教育和管理，使开展工作有了具体而可靠的阵地。社区管理模式在院里甚至全校都是史无前例的，自然要经历艰难的探索过程。为此，张正武经常要面对很多不同的问题，小到宿舍长的选举，大到如何使宿舍成员自觉地准时准点熄灯睡觉，他都要一遍又一遍反复推敲，
直到把方案制定的比较完善，常常是深夜的学院办公楼里只有他的办公室还亮着灯。[2011全国高校辅导员人物入围奖(10.郑州大学张正武)]
毕业班考研、找工作压力大，“宿舍问题”成了各高校的头疼病。贺启翔每周五都带领1-3年级各宿舍舍长参观大四宿舍，这对四年级既是一种鼓舞，又是一种监督，解决了大四学生宿舍“治理难”的问题。2011年，他策划了以宿舍文化建设为目标的“宿舍文化节”，通过党员包干、重点示范等措施，使得学院宿舍文化建设在全校独树一帜，成为学校创建省级文明校园工作的靓丽风景线。校辅导员人物入围奖(73.延安大学贺启翔)]
全国高[2011
第19篇：班主任经验1（优秀）
班主任经验：规则在班级管理中1
班主任经验：规则在班级管理中
作为班主任，在平时的班级管理中，我们要注重培养学生基本的规则意识。我们需要帮助学生确立正确的基本规则观，让每个学生都知道“我该怎么做”，“我不能这样做”，从而形成积极向上的学风和班风。我就自己的班级管理谈点粗浅的看法：
1、制定规则，重落实。
我们的学生都很聪明，也很会耍小聪明，假如教师的执行力一旦形同虚设的话，他们就会乘虚而入。因此，我对学生从来都是言必行，行必果，“说到做到”让学生对我的规定不敢懈怠。如早晨进行自主阅读（进入三年级后我不再要求学生一起晨读，而是根据自己的需求自选阅读内容，可以是课内的，也可以是课外的。），不能随意地走动和吵闹，教室必需保持安静；课前2分钟的诵读古诗，人人参与，不能滥竽充数；课堂上专心听讲、积极发言，课后有统计，不能只做“录音机”、“旁观者”；作业及时完成和上交，做到天天清（对于作业错误需要订正的学生，我有一本记事本随时地记下其名字，这样查起来又方便又简洁，不必再三地询问，可以直接找到该学生。），不允许学生存有侥幸心理，随时随地地检查和督促，让所有学生逐步达到习惯成自然的境界。
2、落实规则，重表扬，以一促全。
在学生明白什么该做，什么不该做的基础上，执行的过程中还有很多困难，毕竟要让年幼的学生具有很好的自制力不是一朝一夕的事。于是，激励和表扬充斥了我的管理工作。当看到学生主动捡起地上的垃圾时，我就表扬他心中有集体，是个爱劳动的好孩子；当看到胆小的学生主动发言时，我马上肯定他的进步，夸他是个有上进心的孩子；当好动的学生认真地听完一节课时，我摸着他的头说“我就知道你行的”；当学生终于有一次作业全对时，我夸赞他着那时个认真的孩子。……相对来说，学生喜欢表扬，喜欢得到老师的肯定，也许只是一次不经意地表扬，却可以让学生激动良久，从而有了积极向上的动力，同时也可以让一些原本有点想自暴自弃的学生看到了希望的曙光，有了上进的信心。肯定并认可他们的闪光点，使他们具有上进的动力是激励和表扬的目的。当然表扬也不能泛滥成灾，要适可而止。
3、树立榜样，贵坚持。
身边的好榜样往往能激起学生的竞争意识，产生一股不服输的劲儿，而且身边的榜样也让学生觉得这样的要求并不高，只要我努力一把就能达成。我要求学生自己在班里找一个追赶的对象（这个追赶的对象与自己相比不要太远，应该是与自己不相上下的同学。），自己制定计划如何来超越他。目标不要定得太高，应该是自己努力一把可以做到的。当学生真的达成目标时，便告诉他要坚持，就如毛泽东说的那样“做一件好事是容易的，难的是一辈子做好事”，而“努力一次也是容易的，难的是一直努力。”“榜样+坚持”让学生不再恣意地学习和生活，各项规则也就在班中蔓延开来，逐渐形成了具有良好习惯的班集体。制定规则是容易的，但要真正地落实规则成为一种风气则需要长期的坚持，其中也必定有反复的出现。于是，我经常要学生问自己这样一句话——“今天我做到了，明天我还能继续坚持吗？”我想，假如学生真的能一板一眼地去做的话，那么让规则成为习惯是早晚的事。
第20篇：上交考研经验[优秀]
我09年报考的机动学院车辆工程,初试分数如下:总分379 政治69 英语 58 数
学一 118 专业课(809机械原理及设计理论) 134.关于考研我首先想跟各位说的是,考研没有捷径,只有付出。如果整天不付出而只是在考虑怎么走捷径是绝对错误的思想。时间上的投入(要有一定的效率)+适合
自己的复习方法+良好的心态是考研成功比较重要的几个方面吧。
心态问题是一个每个人都会经历的问题,一般在考研的过程中尤其是还没有报名之前最容易困扰我们的是心理总是控制不住的去想万一考不上怎么办,甚至有时候只允许自己考研成功不允许自己考研失败。这个问题当初也曾经困扰过我,但是人为交大离我很远很远,不敢报考,尽管心里一直想着交大,我却是在准备报考华科的机械设计及理论。大概在08年6月末的时候我去华科找我一个读研的老乡畅聊了一个下午心里的这个疙瘩揭开了,于是我就决定报考上交,此后就一直没有动摇过。当时具体处于这么几种考虑,第一,当时考研复习感觉考上华科还是比较容易的(各位不要误解其实华科的机械也很好但是我自己认为考上华科比较容易)所以复习了一段时间没有动力,于是就想挑战上交。第二,我们一生可能都是一个拼搏的过程,可是好好想想真正能让我们在的运行轨迹发生比较实质的变化的机会却不多,我们还年轻要有奋斗的意识!况且作为这个社会赋予男生的某些责任是无法逃避的,现在社会买房是对一个20到30岁的年轻人的很起码的要求把。为了自己的父母,为了自己将来的小家,现在的我们都有责任去提升自己,去增长自己创造生活的本领。在此我想补充一点,我们活着开心很重要我们不仅要会创造生活,也要会享受生活有一个比较高的生活质量,所以会玩也很重要哦!第三,如果意见事情能给你带来满足,他也势必会给你带来风险,带来的满足感越强,承担的风险相应也就越大。任何事情都是如此。例如我们在银行存钱我们得到了利息,我们就得承担一定的金融风险,如果我们投资股票我们的回报会更高,但是我们要承担的风险也就相应增加。我们也许会喜欢上一个人,她给我们带来精神上满足的同时我们要承担可能会失去她所带来的痛苦。可见任何事情都是这样,考研也不例外,既然我们选择了考研我们就得勇于承担它所带来的风险。考研是勇敢者的游戏,如果我们做事情不敢于承担风险那么我们一生势必只能做一些很一般的事情。第四任何事情都存在成功与失败之分,成功了对我们来说不一定就是好事,失败了对我们来说不一定就是坏事,关键看我们如何想。我们可以设想假如我们的一生只有成功没有失败是一种什么后果,那就是说我们所有的计划都能够实现,再进一步说就是我们现在可以预见我们从现在一直到离开人世的一切事情,因为我们打算做的事情都能成功,多么恐怖的一个结论!假若果真如此我们的一生会很无聊的。其实失败是对我们心里的一次磨练,思想的一次升华,失败会迫使我们去思考好多问题,使我们成熟起来,如果我们把握的好或许失败也能使得我们走向另外一篇广阔的天空!如此一想我当时心里豁然开朗。当然报考的学校也要跟自己的实力不能差距太大,毕竟考研结果也很重要。要自己处理好理想与现实的平衡点。想要报考的学校对自己来说要有一定的现实可能性,不能盲目
报考。
心态问题写的比较多是因为我认为心态特别重要,考研首先要解决心态问题。下面简要写一下公共课的复习要点因为公共课如何复习是到处都能找到的内容本
人不想多啰嗦。我想把专业课的复习经验展开描述。
考研每门课的复习要有一个战略上的规划,考交大好多英雄都败在了英语单科控制线上,所以英语不管我们成绩好坏与否思想上都要重视,态度很重要。政治要尽量考到70(应该不是特别难的),数学和专业课要保证至少一门发挥良好。这样总
成绩就可以上去了,假如两门都发挥好了过400就有望了!!这是宏观上的规划 英语复习最重要的是在提高自己水平的同时磨练心里素质,因为有时候英语考试的时候我们会有一个心里比较崩溃的阶段,有一种彻底完蛋的感觉(反正我有这种感觉)。另外一点需要强调的是在平时英语复习的过程中如果阅读理解做到好千万不能骄傲,如果做的一塌糊涂也不要气馁,最后的结果跟这个真的关系不大,我以同学平时做阅读理解都是错七八个最后考了63分,另一个同学平时效果好的很结果考的很差,还有一个同学六级考200多分,结果考研英语75!这可都是我身边的真人真事啊!绝对不是在忽悠大家。考研英语一定要保持好的心态,一定要
自信!
数学是本人的强项可是说来惭愧我的数学考的不好,有主观原因也有客观原因。在此不具体写这个原因了,没必要讨论这个。数学要注重基础,真题要多练习找感
觉,一定要注重计算准确率!!其他不展开详细写,都是老生常谈。
政治也不多写,政治就说一点要多看讲义,尤其是一些哲学概念的掌握要准确到位!做一定的选择题,大题没必要做多少,大题考前分析一下往年真题的答题要点
和规律就可以了。
专业课详细说一下,我考的是机械原理及设计理论(809),我所用的资料是指定参考教材、其他学校的该科目的真题、上交的99到07年的真题! 在此首先强调一点99年到07年的真题偏简单一点千万不要被误导,最近两年的真题难度层次是明显不同的。据内部人士透露控制理论的真题往后也会相应的增加难度。专业课我首先把教材看了一遍、看一章就做一些其他学校的该章的习题,然后做真题,总结笔记(本人的笔记考研期间搞丢了现在都想来感觉可惜!),然后就是再看一遍课本。看课本一定要详细,尤其是文字性的和图标都有可能是出简答题的素材,根据本人今年的感觉简答题目是拉开差距的重要题目,说实话简答题非常考察一个人的能力,计算题其实考察不了太多的能力,就是套用公式而已。本人其他科目不是特别强所以在专业课上投入很多(这对我考上与否起着十分重要的作用!),上交考研专业课难并不是说出的题目特别难,而是复习起来内容多,如果在只是面上不全面覆盖考试就比较危险很难过120分的!要想到120分以上知识就要比较全面。上交没过几年就会考了不太常考的知识点作为大题考察哦!09年最后一道题竟然考察了飞轮的设计计算!进10年来飞轮从来没有作为大题考察过哦!我当时很震惊,还好我虽然没有做过关于飞轮的联系题目,但是飞轮的设计计算公式我还是掌握过的。我这样说并不是说同学们要部分青红皂白一视同仁的复习,其实重点是有的比如自由度的计算以及虚约束的分析,齿轮的受力分析计算,轴承的寿命计算以及型号含义,周转轮系传动比计算等是年年必考的重点。我的意思是同学们在认真的掌握好重点至于也不能完全忽略其他内容,以防出现意外。
至少要进行少量的练习,懂得专业术语是什么意思,设计公式是什么等。 然后在说一下考前心里调整,我们考前每门课心里都要有个最高目标与最低目标,最高目标是自己出色发挥所可能达到的分数,最低目标是自己假如发挥上出现问题所能容忍的最低分数是多少。最高目标可以给自己一个鼓励我当时的最高目标是总分400闲着没事心里一想偶尔美滋滋的。最低目标是350.最低目标可以让自己在考场上容易驾驭自己的心态。我数学最高目标是140结果做完选择填空题后竟然发现自己用了70分钟!!!!!!!!!(任何一个考过研的人都知道这是一个非常非常严重的情况)。还好我基础比较好,我当时分析了一下没道大题大概还有十几分钟的时间,只要我把读完就会做的题目成功拿下考到120左右问题还不是很大,只要考到115到120就不影响我的总成绩因为我对下午的专业课有一定的信
心。于是我采取了读完就会的题目就认真做保证准确率,读完不会的题目直接放弃,这样就稳住了心态,终于跟最后一道概率题目见面了! 我放弃了一道高数大
题
和两个高数大题的一半
线代也放弃了一个大题的一半。最后也算有惊无险的考上了。然后需要强调一点只要平时睡眠良好在考试期间休息不好是不影响发挥的(只要心态好),我考式前一天晚上躺了整整一个晚上基本上没有睡着,第二天进考场眼睛都是肿肿的,当
时一进考场还想下午的考试其他同学会不会就不来了呢(嘿嘿
自己安慰下自己告诉自己他们会中途放弃的,其实我们考场的人都坚持到了最后,
毕竟考上交的都是有备而去的)。
最后强调一下考前需要带的东西以及考场上的注意事项,考前要带好准考证身份证,足够的钱,铅笔,中性笔,绘图仪器,计算器,小刀,固体胶。充足的衣服以防考场没空调天气太冷。去之前最好查一下天气预报。要注意一点进考场后一定要把手机关掉,加入被发现会按照作弊处理的!在比较紧张的情况下非常容易忘记这一点哦。再自带一些常被药品。一日三餐最好提前预定好,这样中午可以直接吃饭还有时间休息半个小时。哪怕吃贵一点呢千万要注意卫生!在考试过程中 答题戴的开启一定要按照老师说的方法打开切不可自己随便动手,以防启封错误后影响心情!我当时不知道怎么开启竟然开启了10分钟结果还搞错了还好我没有弄坏!主要是考第一科的时候会出现这个情况,以后的科目开启那个东西就很熟练了。
要说的就是这些这些希望对各位能有所帮助。真诚的祝福各位都能够梦想成!
