推荐第1篇：个人业务自传
个人业务自传
本人某某某，1985年6月南阳师范专科学校中文系毕业。1997年6月毕业于西北大学文学院中国古代文学专业，获文学硕士学位。2005年6月毕业于华中师范大学文学院中国古代文学专业，获博士学位。先后任职于新野县五星高中、新野县第一高中、南阳高等师范专科学校和南阳师范学院，现为南阳师范学院文学院教师。2005年4月被聘为副教授。
任现职以来，在政治思想表现方面，本人能坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和胡锦涛的科学发展观，时刻在思想上与党中央保持一致。在职业道德方面，本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，教风端正，团结同志，爱护学生，具有良好的职业素质。
在专业工作方面，本人有系统扎实的理论知识和较丰富的实践经验，能够掌握本学科的前沿理论，具有较高的教育教学科研能力。任现职以来，本人先后承担了《中国古代文学史》、《中国古代文学专题》、《古典诗词鉴赏》、《文献检索》、《大学语文》和《老庄研究》等多门课程的讲授工作，教学效果突出，深得同学们的好评。最近5年来共完成教学工作量2506学时，年均501.2学时，超额完成了有关部门规定的副教授工作任务。本人能够扎实、深入地钻研教材，注意所教学科专业知识的更新，备课充分，教案规范，上课认真，治学严谨，踏实肯干,工作至上，兢兢业业，从未因私事请过一次假，旷过一次课。
本人善于进行教法改革与研究，能够积极主动地进行教育教学规律的探索，不耻下问，积极向老同志学习，重视教育教学方法的及时改进和教育教学职业技能的全面提高，能够根据教学内容和学生实际 1 适时采用启发式教学、讨论式教学和情景式教学等各种教育教学方法，课堂气氛活跃，信息量大，获得了良好的教育教学效果。在毕业论文指导工作中，本人也能严格执行学院的各项规章制度，依据学生的知识特点，因材而异，踏踏实实地完成院系各有关部门分配给的各项工作任务。任现职以来，本人也曾多次担任班主任工作，能够积极有效地协助院系主管领导进行学生管理。在师范生的教育教学实践活动中，也能科学、耐心地指导学生进行社会实践和教育教学实习，深得学生的爱戴和尊敬。
此外，在指导青年教师的教育教学工作方面，本人也能积极主动地与所指导教师进行思想交流，互相听课，共同备课，共同制定教学计划，切磋教学方法，查找问题的根源，教学相长，共同提高。所指导教师教风优良，进步很大，受到了院系领导和广大师生的一致肯定。
在科研工作方面，本人积极参与我校院级A级学科文艺理论的学科建设工作，能够立足本职工作，积极开展科学探索，善于将古代哲学与文学研究结合起来，力求从哲学与文学的关系角度切入，对中国古代文学的时代特征、发展轨迹及理论体系进行新的探讨。
任现职以来本人先后主持或参加了河南省哲学社会科学规划项目《先秦两汉文学考疑》（2013年7月河南省哲学社会科学规划办公室鉴定通过，证书编号：2013A044，等级优秀）、河南省政府决策研究招标项目《河南省文化强省发展战略研究》（2013年8月河南省政府决策研究课题招标办公室鉴定通过，证书编号：豫政招（2013）3153号，等级优秀）和河南省社科联调研项目《老子音义笺释》（2006年4月河南省社会科学界联合会鉴定通过，证书编号：SKL-2005-1632）等多项课题的探讨与研究工作，先后在中华书局出版专著1部（2009年12月出版，字数48万字），在全国各类CN刊物上发表研究性论文40篇，文字总量达30多万字，全部为核心期刊（其中CSSCI类核心 2 19篇，中文核心7篇，其他核心14篇）。论文《释道安与魏晋玄学》荣获2008年度河南省哲学社会科学优秀成果三等奖、专著《道体·心体·审美——魏晋玄佛及其对魏晋审美风尚的影响》荣获2009年度河南省教育厅人文社科优秀成果一等奖，产生了良好的社会反响，受到了业内人士的一致好评。
由于本人在教育、教学和科研等各方面的积极努力，任现职以来本人在许多方面都取得了长足的进步。对教育教学规律及专业理论的把握更进一步成熟，课堂气氛、教育教学效果明显改观，科研能力进一步加强，学术水平大大提高。自2005年以来多次受到了院系领导的嘉奖和表彰：2011-2012学年南阳师院教师教学质量考评“优秀”，2012-2013学年南阳师院教师教学质量考评“优秀”，2012年度被评为南阳师院“优秀教师”，2011年在南阳师院第十七届“三育人”工作中被评为“师德建设先进个人“，2006年获南阳师院“先进科研工作者”称号。所有这一切都是对本人的积极鼓励和热情鞭策。
不过，成绩只能代表过去，与学院许多先进教师相比，本人还有很大差距。在未来的教育教学过程中，本人将以职称评聘为契机，积极探索，努力工作，以超前的思维，加倍的干劲，扎扎实实地做好院系各有关部门分配给的各项教育教学科研工作，不骄不躁，再接再厉，力争使自己的教育教学科研素质再上一个新台阶。
2014年9月29日
推荐第2篇：个人业务自传
个人业务自传
本人***，**年7月毕业于**大学，在校期间取得**学位。毕业后，一直就职于**，从事**工作。工作期间，在上级领导和业务部门的关怀下，无论在思想上，还是工作以及业务学习上，都取得了明显的提高，充分发挥自己的专业专长，理论联系实际，敢于开拓，受到领导和同事一致好评。
一、政治思想方面
在政治上，严格要求自己，积极参加各项政治活动，认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想，深入贯彻落实科学发展观，始终不移的坚持党的路线、方针、政策，在大是大非面前能够保持头脑清醒，立足本职，刻苦钻研业务技术，努力干好本职工作。听从上级领导各种调遣，无论从事什么工作，都能始终如一，端正态度，坚持不懈的干好本职工作。
二、专业技术业务方面
本人自参加工作以来，为了适应工作需要，努力的学习本专业知识，提高岗位技能，并合理利用业余时间参加相关培训。通过自己的努力以及领导和同事们的帮助，扎实有效的完成了日常事务工作。任职以来，我积极的承担各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满的完成了领导交给的各项工作任务。
自**年7月参加工作以来，积极完成水产上的日常工作，及时将每季度、半年、全年的渔业养殖情况向上级部门上报。每年将本县的渔业船舶摸底调查情况及时上报市局水产科。配合市局做好水产品抽样检测工作，尤其是节假日期间，为确保我县水产品食用安全做出了积极努力。
在做好水产日常工作以外，积极参与**工作。自**年至今，每年积极参加我县**工作，并进行电子录入工作。为经过质量检测的铁棍山药种植户发放**铁棍山药二维码防伪标签，为保护铁棍山药品牌及品牌建设作出积极努力。参加“**铁棍山药新品种培育及产业化发展”项目，参与新品种培育工作，积极参与铁棍山药产业化发展的推进工作。2014年获得由**省人力资源和社会保障厅颁发的“2012-2014年度农业技术推广奖”。参与设计铁棍山药外包装设计，2015年3月获得由国家知识产权局颁发的外观设计专利证书。
为了更好的适应工作，在努力做好本职工作的同时，十分注重继续教育学习，通过自学和积极参加各种培训来提高自己的理论技能和实践技能。在完成日常工作的同时，积极参与局里其他工作，尤其是怀药产业化发展，并取得一定成绩。
三、存在问题
很多方面的能力和水平有待提高，尤其是专业技术方面，开拓创新还不够，在今后的工作中我要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，积累工作经验，培养工作能力，争取创造出更好的成绩。
推荐第3篇：个人业务自传
任现职以来，在上级领导的关心和同行的帮助下，本人尽职尽责完成了本职工作，在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
首先，作为一名共产党员，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习和实践党的xx大精神和“xxxx”重要思想，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，每学期除自己参加县、校级的公开课之外，坚持听课、评课每学期二十节以上，积极参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘，一份收获。XX.7我辅导的学生吕仲民获市委宣传部、市教委组织的青少年学生“中国读本”征文比赛中获一等奖，XX.6我指导的学生乔海利在首届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中获优秀作文奖，XX.12我辅导的学生马咸平在作文指导报社和新乡市教研室组织的“创新作文”大赛中获二等奖，1999.7我辅导的学生吕仲民获全国“共和国五十年”宣传教育活动个人二等奖，XX.8我辅导的学生顿圆圆获第八届青少年爱国主义教育读书活动二等奖，且本人均获教师辅导奖，所任学科多次获得县教学先进奖、成果奖，多次承担县校优质课、观摩课、公开课教学，XX.8获市电教优质课一等奖，XX年被评为市级骨干教师，多次被评为县校优秀教师。
我深信，做一位好教师，只有工作热情还不够，还必须不断提高教学水平，特别是要有深厚的专业知识，于是我不断的学习先进的教学经验，探索新的教学方法，以提高业务能力。先后参加了普通话培训，微机初级、中级、高级培训，继续教育培训，市级骨干教师培训学习。
作为一名老师，特别是班主任，业务水平、教学方法和组织领导能力，都必须加强自身建设，给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境，为搞好教学工作奠定了良好的基础，作为老师不仅仅只向学生传授知识，而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质，把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，其次严格要求学生，经常和学生家长沟通，形成学校内外齐抓共管，协调一致的教育机制，始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。所带班级连年被评为校先进班级且被评为模范班主任，1998年、XX年、XX年、XX年所带班级被评为县“文明班集体”且被评为“模范班主任”。XX年、XX年被评为市级“文明班集体”且被评为“模范班主任”。
参加工作以来，我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，虚心学习专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤，付出总有回报。XX年我所创试的“循环日记”写作教学法获市基础教育教改实验成果一等奖，XX年我所创试的“启、读、议、讲、记、练、结”结构教学法获市教育教改实验成果二等奖，XX年，我还承担了新乡市“十五”科研课题《“三主和谐”教育教学改革研究》科研课题，该课题分为《学生与教师之间关系的调查研究》、《学生与学生之间关系的调查研究》、《学生与家长之间关系的调查研究》、《教师与教师之间关系的调查研究》、《学校教育与社会生活之间关系的调查研究》、《“三主和谐”教育教学改革课堂教学模式研究》等子课题，该课题正在实验研究中。所写论文《指导学生进行观察的几点做法》发表于《河南教育》XX年第10期，《作文创新教学谈》发表于XX年10月27日《考试报·教师版》，《写作中如何收集积累材料》发表于《作文教学研究》XX年第8期，《谁是我们的好老师——学生与教师之间的关系的调查与思考》发表于《教育科研》XX年1-2期，《谈语文教师的课堂教学与语言》发表于《教育科研》XX年第8期并获市教育教学优秀论文一等奖，等等多篇教育教学论文在cn刊物上发表或在市以上获奖。XX年获河南省学术技术带头人称号。
任现职以来，在教育教学工作中，虽取得优良的成绩，但离教育改革的形势相差较远，教学无止境，探索无止境，在今后的教育教学工作中，还需更加努力，以与时俱进的教育教学理念，为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
推荐第4篇：个人业务自传
个人业务自传
本人于20**年7月从**大学中文教育专业毕业至今，一直在**中学从事语文教学工作。并承担多年的班主任工作。
任现职以来，在上级领导的关心和同行的帮助下，本人尽职尽责完成了本职工作，在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
首先，作为一名共产党员，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习和实践党的十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，每学期除自己参加县、校级的公开课之外，坚持听课、评课每学期二十节以上，积极参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘，一份收获。2004-200
5、2005-200
6、2007-2008三个年度均被评为校优秀教师
我深信，做一位好教师，只有工作热情还不够，还必须不断提高教学水平，特别是要有深厚的专业知识，于是我不断的学习先进的教学经验，探索新的教学方法，以提高业务能力。先后参加了普通话培训，计算机培训和继续教育培训。除教学外，我还历任班主任一职。参加工作九年来，我有八年从事班主任工作，任现职以来，连续五年从事班主任工作。积累了一定的教育及管理经验，同时也对加强自身建设有了更深沉的理解。业务水平、教学方法和组织领导能力，都必须加强自身建设，给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境，为搞好教学工作奠定了良好的基础，作为老师不仅仅只向学生传授知识，而更重要的是教学生做
人的道理和具备良好的思想道德品质，把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，其次严格要求学生，经常和学生家长沟通，形成学校内外齐抓共管，协调一致的教育机制，始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。2006-2007年度被评为“**市优秀班主任”
参加工作以来，我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，虚心学习专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤，付出总有回报。2008年5月教学论文《发现学习法——使语文课堂神采飞扬》被收入**市教师进修校教学论文汇编。
任现职以来，在教育教学工作中，虽取得优良的成绩，但离教育改革的形势相差较远，教学无止境，探索无止境，在今后的教育教学工作中，还需更加努力，以与时俱进的教育教学理念，为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
推荐第5篇：个人业务自传
任教至今已有三年时间，现申报高校教师中级职称。任教以来从理论修养、业务修养和管理水平修养等方面严格要求自己。积极学习、陶冶情操、锻炼能力，在教书育人和日常的工作中取得了一些成绩。下面我就对自己这三年来的工作作一番简单的回顾与总结。
作为一名教师，拥护党的各项方针政策，认真学习党的重要思想以及科学发展观等指示精神，与时俱进，始终与党中央保持一致，重点学习、研究我国在新世纪关于高职教育的总的指导思想和有关的法规政策，用科学先进的理论武装自己的头脑、陶冶自己的情操，从而达到提高自己思想政治素质和理论、道德水平的目的，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。平时积极参加单位组织的政治学习活动，认真完成学校布置的各项任务，兢兢业业的做好教书育人工作。
为了提高教学质量，本人始终认真备课，刻苦钻研教材，不断提高自身教学技能，因材施教，用最佳的方法把知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。始终保持着严谨认真的教学态度和作风。工作以来担任汽车检测与维修技术专业主要课程三年间共完成880课时的专业课教学工作，期间还指导学生参加学院举行的大学生职业规划大赛，和诚信校园行第二届辩论赛并获得优秀指导教师称号。2012年又利用暑假参加了深圳风向标有限公司对汽车检测与维修技术专业教师培训，通过培训开拓了眼界，使自己的专业素养有了显著提升。
其次在完成日常教学工作的同时，还担任辅导员。所带班级多次获得学校优秀班集体，优秀团总支等称号。由于系部工作需要，又担任我系部教辅工作，实训室管理、网站管理、工会等。
最后，作为一名青年教师，认真学习先进的教学理论知识，积极参与教育科学研究活动。三年来，共在刊物上发表论文6篇，在科研活动中不仅提升了自己的科研能力，而且锻炼了自己的团队协作和组织沟通能力。另外，还积极参与学科建设工作，以校企合作为基础，不断完善课程体系建设，将课程内容与实际工作任务相对接，校内实训室建设已初具规模，并且建立了稳定的校外实训基地。 以上为本人任现职期间工作的简单回顾，取得的一点点微不足道的成绩，离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和配合，今后本人更要百尺竿头，更近一步，为职业教育的发展尽自己更大的努力。
推荐第6篇：个人业务自传
个人业务自传
本人王战先，女，1991年7月毕业于河南省中医学院骨伤专业，大专学历，毕业后分配到新密市岳村乡卫生院工作，1995年光荣加入中国共产党，同年5月被调往新密市中医院妇科工作至今。2000年12月晋升中医妇科主治医师。 任现职以来，更加严格要求自己，处处以身作则，认真学习，刻苦实践，熟练掌握妇科疾病的诊断治疗技术，能够独立处理比较复杂的疑难杂症，医疗文书书写正规，甲级病历书写率在98%以上，有独立思考，解决问题能力，能认真学习中医基础理论和现代医学知识，不断学习国内外先进经验，积极开展新技术，新项目，对病人诊断细心，服务热心，治疗精心，采用中西医结合，治疗异位妊娠、先兆流产、盆腔炎、崩漏、月经病等疾病，疗效好。对急、危、重症能够独立进行诊断与治疗，在新密市曾率先开展了经阴道非脱垂子字切除手术，腹腔镜下治疗异位妊娠、卵巢肿瘤、子宫肌瘤等技术。作为一名主治医师，科室技术骨干，带领本组住院医师工作，承担主治
医师查房工作，每天不少于一次，认真带教，做好指导下级医师治疗工作，指导手术操作，每年负责理论授课12次，不少于40学时，每年带教下级医师，进修医师不低于10人，年出勤率100%以上。担任主治医师期间，长期从事妇科临床工作，年平均收治病人1200余人，作为术者年完成手术不少于500人次，成功抢救危重病人400余例，抢救成功率98%以上，无差错事故发生。撰写本专业学术论文数篇，其中《四磨汤口服液促进妇科腹部手术后肠功能恢复的临床研究》、《龟龄集治疗席汉综合症临床研究》均在《中医学报》上发表。《疏肝调经化瘀方加减治疗抗精神病药物所致闭经泌乳综合症36例》在《河南中医》上发表，曾于2011年5月在北京平谷模拟医院参加妇科腹腔镜技术手把手培训班，使自己的腔镜技术明显提高，2011年12月参加河南省中医药学会主办的不孕不育症诊疗新技术新进展学术研讨会，使自己临床经验大大提高，赢得了患者的好评，从无医疗事故及差错发生，连年被评为先进工作者和优秀党员。
总之，20余年的临床工作，妇科理论知识不断深入学习，使我逐步精通了妇产科专业理论知识，积累了丰富的临床经
验，技术操作更加娴熟，在今后的工作中，我将加倍努力，坚持以人为本的治疗理念，不断加强自身内涵建设，开拓创新，锐意进取，为以后事业发展做出更大贡献。
推荐第7篇：个人业务自传
个人业务自传
本人自2005年担任助理工程师以来，在上级领导和业务部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明确的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩。连续多年被评为先进工作者，受到领导和同事的一致好评。
在政治思想上，能够热爱祖国、热爱社会主义，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，具有较强的组织纪律性，能带头以身作则，严格遵守国家的法律法规，以及本单位的各种规章制度，思想纯洁、廉洁奉公、处事公证、客观、讲究诚信，牢记胡锦涛总书记的“八荣八耻”理论，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治业务水平。贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策。
在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作担任技术岗位职务以来，已经锤炼成一名工作经验丰富，对工程质量把关严格，施工控制能力强，具有各方面协调能力的助理工程师；强化管理、开拓创新、提升效益。管理、创新是我思考得最多的问题，确实管理对一个企业来说，是十分重要，没有良好的管理，就谈不上企业的发展、效益，而没有创新，企业的管理就会停滞不前，就会缺少发展的动力，我擅长综合管理，根据自己多年的企业管理施工经验，加以总结，制订出一套适应企业发展的管理模式，并不断加以创新落实，同时积极探索吸取国际国内的先进经验，在施工过程中大胆采用新技术新方法，提高了工程质量，降低了工程成本。从2000年参加工作以来，先后参建工程有 “和平路改造工程、大岭路南段改造工程、开发区三门西路工程、涧南排污工程、涧河四期土方挖运工程、涧河四期道路工程、五原路道路工程、陕县天河路道路工程”等 ，合格率均达100%，其中“和平路改造工程、大岭路南段改造工程、涧南排污工程、五原路道路工程” 荣获省优良工程，为我市的城市建设做出了积极的贡献。工程施工期间严格按照施工技术规范组织施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施工事故的发生，以自己的辛勤劳动，为我市工程建设添砖增瓦；在业务技术上，我十分重视知识的更新和补充，培养各方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。
自参加工作以来，除自学外，还多次参加由省和市举办的相关知识培训，使我受益无穷，并在业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的东西运用到实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目建设中学到的，看到的，听到的，结合自己的知识，加以总结和改进，更为科学的采用新技术，新工艺，既节省了原材料，又缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。于2006年取得了造价员执业资格证；2009年取得了二级建造师执业资格证。撰写的论文《工程项目成本管理与成本控制》和《浅论城市道路路基施工质量控制》在《三门峡市建筑科技论坛》发表。
不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己，积极进取，以便为构建和谐社会做好充分准备工作，在以后的业务技能领域再攀新峰，为我市的城市建设做出更大的贡献，把三门峡建设的更美。
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杨冰花，女，汉族，1982年2月出生。2006年毕业于玉溪师范学院英语系。同年8月通过考试被分配到安化中学工作至今，一直从事英语教学工作。在平凡的岗位上无私奉献，辛勤耕耘。期间担任过英语教研组组长和班主任工作。现被聘为中学二级教师，至今履职五年。本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，认真学习党的路线，方针，政策，坚持四项基本原则，具备较高的政治理论水平。本人能全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，热爱学校，爱岗敬业，有良好的职业道德，工作服从分配。团结、协作、奉献精神好，顾全大局，责任心强，认真完成本职工作。遵纪守法，作风正派，品行端正，教书育人，为人师表。任现职以来，2007年9月被评为“优秀班主任”，2009年9月被评为县级“优秀教师”。我作为英语教师，个人业务能力强，具有扎实的初中英语教学专业理论知识。在任中学二级教师职务期间，每学年均完成规定的工作量，以勤奋、严谨、踏实的良好教风，激发学生学习兴趣，培养学生的自信心。近年来我县全面推行“双主互动”教学模式，为了提高教学效益，我与时俱进，积极参加各种培训和研讨，切实转变教育观念，认真学习《新课程标准》，吃透教材，精心设计每一节课，写好教案。能根据学生实际情况，因班而教，因材而教，重视课堂教学效率和效益，作业按规定布置并认真批改，做到及时反馈，深受学生、家长的好评。教育教学水平不断提高,教育教学成绩也不断进步。在2006— 1
2007年秋季学期县教学质量检测中，初一（64）班英语平均分44.85分,优秀率3.7%，居同年级四个班级中的第一名。2008—2009年春季学期县统测中初
三、九（1）班，平均分65.28分,优秀率3.1%，居同年级两个班级中的第一名。所带班级九（1）班，在2009年中考考试中成绩优异，其中郭婷丽同学英语成绩以105分的优异成绩创安化中学新高。任职期间的考核成绩均在合格以上，其中2008年8月绩效考核为优秀。
作为英语教研组组长，我不仅肩负着自我提高的义务，还有领导本组成员共同进步的责任。为了与时代同步，我们也成立了课题小组，边研究边实践，还开展互听互评活动，互相促进。
除教学外，我还担任班主任工作。任现职以来，我担任班主任工作三年，工作积极主动，热爱学生，关心爱护学生，尊重学生的人格，保护学生的合法权益，想方设法开展有益于学生身心健康的活动，正确评价学生，促进学生全面，健康发展，使他们在学会如何学习的同时，学会如何做人。满腔热情地为学生服务，积极为学生排忧解难，主动参加培优辅差工作和特殊生转化工作。在教育学生中，做到动之以情，晓之以理，导之以行，努力营造朝气蓬勃，奋发向上，勇于拼搏的班集体。2007年8月我所带班级9（1）班被评为县级“优秀班集体”的光荣称号。
在当任班主任工作和教学工作期间，日常事务繁忙，还抓紧时间，加强业务学习，认真学习教育法律法规，学习教育教学的最新理论文章，关注课改信息，勤奋刻苦钻研业务。在重视自我学习，自我反思
和自我专业发展的同时，积极参加重研讨，重实践，重互助的以校为本的教学研究，不断追求业务上的进步，不断提高教学水平和管理水平。积极参加各种培训，2008年8月班主任培训，成绩为合格。2010年10月参加中小学教师教育技术能力培训，经考试为合格。同时积极参与课题的研究。我在教学中积累了一些经验，并写成论文。在2010年“全国新课程与创新教育教学论文大赛”活动中，我撰写的《农村初中英语课改中存在的问题》被中国教育学会评为叁等奖。教学设计《Unit 1 How do you exercise?》在江川县2010度“双主互动”教学设计评比中，荣获叁等奖。
五年来，我一直致力于中学英语教学，站在教学第一线，取得了一定的成绩。然而，学海无涯，业务研究更是无限。我一定会在今后的教学和工作中不断地开拓进取，为办让人民满意的教育做出更大的成绩
推荐第9篇：个人业务自传
1996年担任主任以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行院党委和院行政的各项决议和学院的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，多次被评为学院优秀教职工和优
秀共产党员。我在担任生化工程系主任期间，认真做好该系科研与实验室建设的管理工作。在教学方面，我所讲授的课程教学效果良好，尤其是在英语教师短缺的情况下，主动承担了大学英语课程的教学工作，学生学习成绩进步快，在科研方面，兢兢业业，勇攀高峰，取得多项成果，带动生化工程系科研工作的发展；在实验室建设方面，精心论证，认真组织实施，为该系的实验室建设工作打好基础。
任系主任及总支书记所做的主要工作有以下几个方面：
一、积极做好教师的思想工作，化解消极因素，营造良好工作氛围，增强集体的凝聚力和战斗力。
二、做好系规章制度建设，提高各项工作的规范水平。97年生化系在全院的目标管理考核中荣获第一名。
三、加强生化系实验室建设与管理。逐步明确实验室的建设要适应培养技术应用型人才的需要，强调加强实验技能的训练，适应新的教学计划中的专业实验、毕业论文（设计）及专业实训的需要。
四、推进系内教育教学改革。在专业建设方面，9
8、99年带领全体教师完成了生物工程专业专升本和增设精细化工专业的申请报告，在调查与总结的基础上制定了食品工艺、生物工程、化工工艺、精细化工及环境工程、生物与化学商品检验专业等五个专业的教学计划，在教改研究方面，充分调动教师与实验室人员的积极性，大力开展教改研究，在教材建设方面，尊重教育教学规律，针对生物与化学工程系的特色，提出了优先编写实验教材的原则，组织全系教师共编写了《微生物实验指导书》、《生物化学实验指导书》、《生化专业大实验》、《食品专业大实验》、《化工工艺专业大实验》、《精细化工专业大实验》、《仪器分析实验指导书》。《微生物学》、《优化试验设计及统计分析》等教材，现已投入使用。
五、加强对科研和技术服务的引导，积极探索产学结合模式。结合生化系的特点，在全院率先提出教学和科研两个中心，在做好教学工作的同时，制定有效措施全面启动科研及科技开发等工作。把握住生化和化工的学科特点和生化系高水平教师密集的优势，注意发挥个人科研能力方面的专长，鼓励并带动教师开展科研和技术服务，1998年形成生化、化工、精细化工、食品四个研究室。2000年建成分析检测、化学工程与设备、化工工艺、发酵工艺、食品工艺等五个学科组。逐渐形成以我和其他几位教师为核心的多个学术骨干群体，连续三年取得科研工作目标管理第一名的可喜成绩。积极与商检局合作做到仪器设备共享。
六、抓好学生教育与管理工作，认真贯彻素质教育方针，提高学生综合的素质。我能够充分重视学生教育与管理工作，关心学生，能够针对学生思想等方面的问题，做细致的工作，目前，生化系的各个课题组中大多数高职称的教师都带学生搞实验，形成良好治学风气，促进了学生素质培养和能力的提高，带动了学风的进一步改善。
七、改善教师智力结构。我重视生化系的师资队伍建设，注重改善教师智力结构。针对生化系学科发展的实际需要，提出培养教师的工程意识和技术手段应用能力，99年起，对全体教师有计划地实施专业培训，每周组织一次学术报告会，并开展了工程制图、计算机应用的培训，此外，还外聘一名教授作为学术骨干教师的导师。取得了较好效果。
我一直坚持承担教学任务，先后共承担了《微生物学》、《生物化学》、《环境化学》、《专业外语》、《生物工艺学》、《大学英语》、《优化试验设计》等课程的教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
由于我科研能力强，治学严谨，踏实勤奋，因此在本校乃至南阳市发挥了作为中青年学科学术带头人的作用。先后在《植物生理学通讯》、《中草药》、《粮食与饲料》、《中国酿造》、《食品工业科技》等各种专业期刊中发表论文二十余篇，完成了“生物与化学法处理高浓度有机废水的研究”和”酒糟及其废液的综合利用”两项项目为国内领先水平。
我在行政管理工作、教学和科研方面都严格要求自己，获得多种荣誉称号，96年被市团委评为跨世纪人才。97年获中入奎一特别奖和科研项目资助奖，97年获南阳十大优秀青年，南阳市拔尖人才，南阳市学术技术带头人，97年还获得省优秀教师称号。
推荐第10篇：个人业务自传
个人业务自传
我叫赵菊香，女，1978年9月12日出生，1999年9月参加工作，自任现职以来，本人忠诚党的教育事业，工作踏踏实实，严于律己，在各方面都取得了可喜的进步，现总结如下：
一、思想政治方面
本人一贯坚持党的四项基本原则，与党中央保持高度一致，自觉维护安定团结的政治局面，认真学习马列主义，社会主义理论和习近平总书记的一系列重要讲话精神，能够自觉抵制社会上各种不良风气的侵袭。平时能够积极参加学校及上级部门组织的各种政治、业务学习，坚决拥护党的各项方针、政策，遵纪守法，以身作则，教书育人，关爱学生，默默为党的教育事业不懈工作。
二、教学、教研工作能力
自参加工作以来，我一直坚持学习教育理论，探讨教育教学规律，研读教学大纲。近几年来，随着新课程的逐步实施，我又深入挖掘教材，注重新课程理念的渗透，对所教学科的课程标准，教材体系和教学方法都有深入透彻的理解，并能在教学中灵活运用。
在教学过程中，能够大胆进行教学改革，积极实施素质教育，善于因材施教，注重激发学生学习兴趣，开发学生智力培养学生的创新精神和实践能力。善于将思想道德教育和人文精神培养贯穿于整个教学之中。带领本教研组同志在“研究性学习”上已初见成效，所撰写的教改论文多此获奖。
在教学中，本人还特别关注青年教师的成长，注意做好对青年教师的“传、帮、带”工作，对他们工作中的优点加以肯定，对他们的缺点给出中肯的改进意见。在我的影响下，所在教研组野形成了肯学习爱钻研的良好风气。
三、履行职责情况
任现职以来，本人工作态度积极，踏实肯干，敬业爱岗，工作量饱满，无迟到、早退、旷工现象。工作中能认真备课，钻研教材，能运用多种教学方法进行授课。批改作业一丝不苟，批改笔记填写完整，能虚心请教，不耻下问，遵纪守法，关爱学生，能圆满完成学校下达的教学任务。
四、业绩情况
1、2015.12在全县2015年秋期优质课竞赛活动中，所讲的《总复习
（二）混合运算顺序、运算定律和简便算法》被评为县二等奖。（教育体育工作简报2015第25期）
2、2016.9被新野县教体局、新野县人力资源和社会保障局表彰为“师德师风先进个人”。（新人社[2016]61号）
3、2014.9被新野县教体局表彰为“优秀教师”。
4、2013.7被新野县教体局表彰为“优秀班主任”。
5、2015.6科研成果《农村弱势群体子女感恩意识的培养研究》获市级二等奖。（教教科[2015]193号第1075号）
6、2016.9校本课程成果《我与环境校本课程建设》获县级二等奖。（教体研字[2016]138号）
第11篇：个人业务自传
个人业务自传
篇1：个人业务自传
个人业务自传
郑新建，现任助理农艺师，本人自2008年任现职以来，态度热情，积极工作，刻苦学习业务知识，精益求精，恪尽职守，脚踏实地，扎根农业生产第一线，我场地处农村，条件艰苦，但为种子繁育量的扩大提供有利条件，认真抓好种子繁育工作，搞好种子基地建设，培训好农民技术员，积极推广农业技术新品种，新成果，精心管理试验田，为我县农业和经济发展作出了突出贡献。
1、思想政治方面：认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想，以及胡锦涛总书记的“科学发展观”，仔细阅读“十八大”文件，在思想上、行动上同党中央保持一致，刻苦钻研业务，努力提高自己的业务水平。
2、专业知识与业务技能方面：坚持研读专业书籍和农业期刊杂志，不断更新专业知识，开阔自己的视野，提高自己的技术水平，并深入生产实际，将理论在实践中融会贯通，能独立完成种子生产，主持各种生产示范试验，承担高产开发项目、搞好技术培训，编写有关农业技术资料，熟练掌握农业管理知识，对于新品种、新成果的推广应用有较强的实际操作能力。
3、主要工作业绩：
3.1承担部、省、市下达的农业示范推广项目。2008年任现职以来，参加“优质小麦良种推广补贴”项目，我负责小麦
种子配发及协调工作，2008年完成小麦供种99.81万亩，698.67公斤；2009年完成小麦供种100.15万亩，701.05万公斤；2010年完成小麦供种99.81万亩，698.67万公斤，圆满完成了全县小麦补贴统一供种任务，为我县小麦增产增收做出了突出贡献，2008年我参与实施的“金丰大豆一号亩产600斤以上高产高效栽培技术”项目，荣获2008年首届“汇兴杯”河南城乡科技致富项目博览会金奖。还参加2007-2010年测土配方施肥项目；2009年主持《高毒农药取代项目防治盲蝽象药剂大区示范》试验；2010年玉米高产创建项目；2011-2012年小麦病虫害专业化统防统治示范建设项目。
3.2 编写培训材料。为贯彻落实科技兴国战略，进一步提高青年农民文化素质，2008年我参与编写了《蔬菜栽培学》和《测土配方施肥知识问答》培训材料，为培训青年农民提供有力保障，做出了自己应有的贡献。
3.3 论文和主要技术报告。针对农业生产存在问题和发展需要，2008年9月，我参与编写《民权县重大病虫害专业化防治技术操作规程》，在农业生产已推广应用；2011年我参与撰写的《小麦弱苗转壮苗管理技术》论文在商丘2011年度小麦学术交流中被评为贰等奖；《小麦超高产栽培技术规程》这篇论文在河南省小麦研究会商丘工作委员会2011年度学术交流中被评为壹等奖，为指导我县小麦生产提供依据。
4、认真做好本职工作
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4.1 深入农村一线，努力做好农业推广工作。任职以来，我经常深入田间，示范推广小麦、玉米、棉花、大豆等作物新品种60多个，累计推广面积586万亩，经济效益达1亿多元，其中小麦新品种16个，玉米15个，大豆6个，花生、棉花、蔬菜14个新品种，同时推广间作套种技术，以提高耕地单位面积效益。
4.2 针对生产中存在的问题，帮助农民解决一些重大疑难技术问题。我经常到尹店、双塔、野岗等乡镇解决花生地下害虫及生长期内的病虫害的防治技术。到小麦、玉米主产区解决小麦全蚀病防治，玉米粗缩病的防治技术问题。增强了农民的科技意识，提高了农作物产量，增加了农民收入，赢得农民称赞。
5、荣誉奖励
任现职以来，我时刻关注时事政治，积极学习党的路线、方针、政策，同党中央保持一致，由于工作认真负责，踏实肯干，任劳任怨，几年来，多次在全县绿色证书工程中被评为“优质课教师”、民权县农业局先进工作者，民权县原种场劳动模范。
2013年11月16日
篇2：职称个人业务自传
个人业务自传
本人自2005年担任助理工程师以来，在上级领导和业务部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明确的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩。连续多年被评为先进工作者，受到领导和同事的一致好评。
在政治思想上，能够热爱祖国、热爱社会主义，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，具有较强的组织纪律性，能带头以身作则，严格遵守国家的法律法规，以及本单位的各种规章制度，思想纯洁、廉洁奉公、处事公证、客观、讲究诚信，牢记胡锦涛总书记的“八荣八耻”理论，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治业务水平。贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策。
在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作担任技术岗位职务以来，已经锤炼成一名工作经验丰富，对工程质量把关严格，施工控制能力强，具有各方面协调能力的助理工程师；强化管理、开拓创新、提升效益。管理、创新是我思考得最多的问题，确实管理对一个企业来说，是十分重要，没有良好的管理，就谈不上企业的发展、效益，而没有创新，企业的管理就会停滞不前，就会缺少发展的动力，我擅长综合管理，根据自己多年的企业管理施工经验，加以总结，制订出一套适应企业发展的管理模式，并不断加以创新落实，同时积极探索吸取国际国内的先进经验，在施工过程中大胆采用
新技术新方法，提高了工程质量，降低了工程成本。从2000年参加工作以来，先后参建工程有 “和平路改造工程、大岭路南段改造工程、开发区三门西路工程、涧南排污工程、涧河四期土方挖运工程、涧河四期道路工程、五原路道路工程、陕县天河路道路工程”等 ，合格率均达100%，其中“和平路改造工程、大岭路南段改造工程、涧南排污工程、五原路道路工程” 荣获省优良工程，为我市的城市建设做出了积极的贡献。工程施工期间严格按照施工技术规范组织施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施工事故的发生，以自己的辛勤劳动，为我市工程建设添砖增瓦；在业务技术上，我十分重视知识的更新和补充，
2 / 6 培养各方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。
自参加工作以来，除自学外，还多次参加由省和市举办的相关知识培训，使我受益无穷，并在业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的东西运用到实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目建设中学到的，看到的，听到的，结合自己的知识，加以总结和改进，更为科学的采用新技术，新工艺，既节省了原材料，又缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。于2006年取得了造价员执业资格证；2009年取得了二级建造师执业资格证。撰写的论文《工程项目成本管理与成本控制》和《浅论城市道路路基施工质量控制》在《三门峡市建筑科技论坛》发表。
不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己，积极进取，以便为构建和谐社会做好
充分准备工作，在以后的业务技能领域再攀新峰，为我市的城市建设做出更大的贡献，把三门峡建设的更美。
个人业务自传
姓名：刘虎
单位：三门峡市恒源道路工程有限公司 日期：2010年10月28日
篇3：个人业务自传
个人业务自传
本人自参加工作以来，不断加强自身的政治理论修养，努力提高业务能力，充分发挥自身特长，理论联系实际，敢于创新，勇于开拓，各方面都取得了较好的成绩，受到领导和同事们的一致好评。
思想整治方面，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观。在工作中，具有较强的组织纪律性，以身作则，讲究诚信，爱岗敬业，任劳任怨，经验较为丰富，专业技术能力强，具有各方面的协调能力。
业务方面，我首先是加强学习。参加工作十几年来，先后参加了省供水协会组织举办的化学检验员培训、省技术质量监督局组织的全省供水行业质量控制考核中并多次取得优异成绩。参与检测的项目从最初的7项常规分析增加到目前的104项全分析，期间经过了多次繁琐复杂的科学实践和质量控制验证，包含了中心检测人员的辛勤汗水。一分耕耘、一分收获！经过全体人员的坚持不懈努力，终于在近几年的省供水行业质量控制考核中，屡次取得骄人
成绩，位居全省辖市供水行业前茅，受到了省供水协会和公司领导的高度评价和一致认可。并在试运行一段时期后积累了一定检测经验后，结合本实验室内部实际运行情况编写了实验室质量体系文件：【质量手册】、【程序文件】、
【作业指导书】、【检验实施细则】等，并将这些体系文件实施于日常检测工作和体系运行中。在实际运行中查找问题汇总经验后，将新的实验室体系运行进一步达到精益求精。为我中心通过省技术质量监督局进行计量认证奠定了坚实的基础。
参加工作以来，业绩与成果方面，我也付出了比常人更多的艰辛，创造了骄人的成绩。在计划进行计量认证的初期，由于本实验室设备刚到位，技术人员缺乏、技术经验落后，距离步入标准的现代化实验室还有很大差距。为克服这种差距，我多次走访其它兄弟单位，并就技术性难题向行业资深前辈进行了学习和交流，并在实际工作中进行探索应用，终于使本实验室
3 / 6 检验检测项目提高到106项检测能力。为本实验室顺利通过省评审组计量认证考核提供了可靠保障。并依次于2008年参加省供水协会举办的省城市供水行业质量控制考核中参考项目取得优异成绩；
2010年参加省供水协会举办的省城市供水行业质量控制考核中参考项目取得合格成绩； 2012年参加省供水协会举办的城市供水行业质量控制考核中参考项目取得优异成绩；2014年参加省供水协会举办的省城市供水行业质量控制考核中参考项目取得优异成绩。
任水质中心质量负责人以来，组织水质中心实验人员进行了大量实践和实验，其中在GB/T5750-2006生活饮用水国家标准检测方法中沿用但革新了原子荧光分光光度法检测砷元素，并对新方法进行了严格的加标回收率、空白样、平行样等质量控制措施.期间同步组织编写了质量手册、程序文件、作业指导书、管理记录表格、技术记录表格等质量体系文件，并组织人员进行了实验室质量体系试运行.在经过一段时间的成功试运行后，向省质量技术监督局提交了计量认证资质认定报告.
总之，工作以来我最大的感悟是：只有通过多学、多做、多交流、业务水平才能提升；只有通过不断实践、不断总结，才能达到更高境界；只有诚信、重质量，才能使本中心在质量淘汰中立于不败之地。
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第12篇：个人业务自传
个人业务自传
麦丽晓，女，汉族，1980年3月17日出生。现年34岁。1999年7月毕业于洛阳市第三师范学校，同年8月被分配到石村中心小学任教至今。工作后继续努力学习，通过自学考试于2010年取得了河南大学颁发的大专学历，接着又在宜阳电大学习，于2014年取得了中央广播电视大学颁发的本科学历。十多年来，一直承担小学语文、数学、英语等学科的教学及班主任工作，并于2004年12月被聘为小学一级教师。多次被评为乡级、县级优秀教师，多次获得教学奖、优质课奖、论文奖、辅导奖。现任石村中心小学五年级数学、班主任、中高年级组教研组长工作。
一、思想政治与师德师风。
1999年工作以来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针政策和四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，拥护党的路线，方针，政策，遵纪守法，克己奉公，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。不断加强自身师德修养，服从分工，勇挑重担，勤奋刻苦，任劳任怨，教书育人，关爱学生，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生素质发展为核心的教学思想。不断学习新的教育理念，积极参加新课改，主动在网上进行远程培训，还重视集体政治理论学习，并从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、岗位职责与本职工作。多年来，我积极参加教学科研活动，认真学习大纲，钻研教材，认真备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，耐心做好课后辅导工作，不断总结经验，改进教学方法，不断更新教育理念，积极探索教育教学规律，在教学中，形成了自己独树一帜的教学风格。一是备课。在备课中，我紧扣大纲，吃透教材，明确目标，找准重点难点，结合学生实际制定教学计划，积极查阅资料、制作课件，充分利用教学资源，选择恰当的教学方法、教学手段， 使课堂教学达到最优化.二是上课。课堂中，我包容学生的不同理解，激发学生的点滴进步，帮助学生树立自信，关心爱护每一个学生，从学生实际出发，改进教学活动，抓住重点，突破难点， 精讲多练，运用多种教学方法，注重培优补差，力求做到一课一得。三是辅导。我经常利用课余时间，对学困生进行辅导，扬长避短，耐心讲解，及时查缺补漏，用发展的观点看待每一个学生，做到晓之以理，动之以情。并及时与家长联系、沟通，使家长了解情况，配合学校教育。四是作业。根据不同学生的基础，每天的作业我都要精心设计，尽量突出学生能力的发展、主动性和创造性的 的发挥，让优生“吃得好”， 差生“吃得饱”。
三、班级管理与德育工作。
德育是学校教育教学工作的重要组成部分，而班主任是德育工作的实施者和组织者。作为班主任，我每接任一个新班级，都要从了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格脾气等基本情况开始，因势利导，发挥集体力量的优势，建立起良好的班风。并加强对学生的行为习惯养成教育、集体主义教育、爱国主义教育、思想道德教育、“五自、五心”教育。注重学生全面素质的提高，适时开展文体活动。同时关心学生，做学生的良师益友。
四、教育科研与教学成绩。
近几年来，我乘新课程改革实验的东风，抓住机遇，克难奋进，以新的平台为起点。一方面，加强横向联系，外出学习取经，观摩培训，听课研讨，取人之长，补己之短。另一方面，我把握课改方向，落脚于课堂，认真钻研，精心备课，精耕细作，借鉴创新，大胆实验，使新课程改革实验工作向纵深推进取得了可喜成绩。在2009—2010学年我所教的四年级数学班评四次获乡统考二等奖。2010—2011学年我所教的五年级数学班评两次获乡统考一等奖，两次获乡统考二等奖。2011—2012学年我所教的五年级数学班评分别获得乡统考一等奖、二等奖、三等奖。2012—2013学年我所教的五年级数学班评分别获得乡统考一等奖、二等奖、三等奖。2013—2014学年我所教的五年级数学班评四次获得乡统考一等奖。2005年，2013年我两次被评为宜阳县优秀教师。2006年、2014年两次被评为县级优秀班主任。2011年，2014年两次被评为洛阳市优秀班主任。2010年被评为洛阳市师德标兵。2009年我执教的《线段、直线、射线 》优质课获县级三等奖，《相交、垂直》优质课获县级一等奖，2010年执教的《质数与合数》优质课获县级三等奖，《小数点位置移动引起小数大小的变化》优质课获县级一等奖。2011年我执教的《分数加减法》优质课获县级一等奖，《用字母表示数》优质课获洛阳市二等奖。2012年我执教的《用字母表示数》优质课获市级一等奖。2013年我执教的《因数和倍数》优质课获县级二等奖。《平行四边形的面积》优质课获县级二等奖。
五、继续教育与理论学习
几年来，我积极参加学历进修、继续教育科目的培训，学习各种教育理论、信息技术、课件制作等知识，不断充实自己，服务教学。从2004年至2014年，共参加了《计算机应用》、《全国中小学教师教育技术水平》、《多媒体课件制作》等多门继续教育科目的培训，培训学时达1238课时，考试成绩全部合格。 此外，我还参加了首批美丽园丁教师培训，还利用课余积极撰写教育教学论文，并多次获奖。
总之，“十年树木，百年树人”，教育是一个漫长而复杂的过程，过去的成绩只代表过去，在今后的工作中将不断更新和完善自我，始终努力工作，为我国的教育事业奉献自己的力量。
第13篇：个人业务自传
个人业务自传
我叫赵波，男、生于1980年10月。1996年6月毕业于洛阳市第三师范学校，后通过自学考试与2003年12月获得河南大学汉语言文学专业大专学历。1996年8月参加工作，一直在偏远山区洛宁县故县乡任教至今，先后在故县乡小，故县乡焦寺河小学任教。2001年12月评审通过为小学一级教师，任现职以来一直在故县乡焦寺河小学任五年级数学、语文课程，并担任班主任至今。自参加工作以来，潜心教书育人，奋力拼搏在三尺讲台。在平凡的工作岗位上，踏踏实实，兢兢业业，付出了辛勤的劳动，作出了突出贡献。是故县乡青年骨干教师，小学数学学科带头人。
一、思想政治方面
我自参加工作以来，时时处处注意提高自己的政治觉悟，加强自己的思想道德修养。忠诚于党和人民的教育事业，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，克己奉公，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上认真负责，勇于进取，有高度的责任心，和积极向上的事业心。不断加强师德修养，服从分工，勇挑重担，勤奋刻苦，任劳任怨，为人师表，尊重学生人格，关爱每一个学生，培养学生良好的思想道德。深受社会、学校、学生、家长的一致好评。
一、教学工作方面
多年来，我积极参加教学科研活动，认真学习大纲，钻研教材，认真备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，耐心做好课后辅导工作，不断总结经验，改进教学方法，不断更新教育理念，积极探索教育教学规律，把新方法，新理念运用到教学中，同时能积极运用电教手段，提高教学效率，提高教学效果。在教学中，形成了自己独树一帜的教学风格。受到广大教师和上级教研部门的肯定。在备课中，我紧扣大纲，吃透教材，明确目标，找准重点难点，结合学生实际制定教学计划，积极查阅资料、制作课件，充分利用教学资源，选择恰当的教学方法、教学手段，使课堂教学达到最优化。课堂中，我包容学生的不同理解，激发学生的点滴进步，帮助学生树立自信，关心爱护每一个学生，从学生实际出发，改进教学活动，抓住重点，突破难点，精讲多练，运用多种教学方法，教学手段。注重培优补差，力求做到效果最佳。我经常利用课余时间，对学困生进行辅导，扬长避短，耐心讲解，及时查漏补缺，用发展的观点看待每一个学生，做到动之以情、晓之以理。并及时与家长联系、沟通，使家长了解情况，配合学校教育。根据不同学生的基础，每天的作业我都要精心设计，尽量突出学生能力的发展、主动性和创造性的的发挥，让优生“吃得好”， 差生“吃得饱”。
三、班级管理与德育工作。德育是学校教育教学工作的重要组成部分，而班主任是德育工作的领导者和组织者。作为班主任， 我每接任一个新班级，都要从了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格脾气等基本情况开始，因势利导，发挥集体力量的优势，建立起良好的班风。并加强对学生的行为习惯养成教育、集体主义教育、爱国主义教育、思想道德教育。注重学生全面素质的提高。
四、教育科研与教学成绩。近几年来，我乘新课程改革实的东风，抓住机遇，克难奋进，以新的平台为起点。一方面，我不断学习，积极订阅《小学教学》、《河南教育》等教育报刊、购买教育丛书。不断学习教育理论、新的教学方法，教育理念，充实自我，丰富自己的知识储备。同时我积极参加继续教育，使自己不断进步，以适应新时期教育教学的发展需要。利用一切机会外出学习取经，观摩培训，听课研讨，取人之长，补己之短。我在教学中不断积累教学心得，尝试撰写教育论文，参加省、市、县教育部门组织的论文交流，并多次获奖。另一方面，我把握课改方向，落脚于课堂，认真钻研，精心备课，精耕细作，借鉴创新，大胆实验，“先学后讲，合作探究，精讲多练”形成了自己独特的教学风格。在洛阳市、洛宁县、故县乡组织的优质课竞赛中多次获奖，受到一致好评。我所教的学科，在期中期末考试中及格率达95%以上，优秀率达40%以上。在乡中心校组织的考试中名列前茅。
五、任现职来获得的主要奖励
2003年9月被乡人民政府评为“优秀教师”，2003年2月在县教委组织的优质课赛讲中获一等奖。2004年5月被县教委评为“优秀班主任”。2004年7月论文《如何建立新型的师生关系》获县级三等奖。2004年9月被乡人民政府评为“先进工作者”。2004年9月在市教委组织的优质课赛讲中获三等奖。。2005年12月在县教委组织的优质课赛讲中获三等奖。2006年9月被乡人民政府评为“优秀教师”。2007年9月被乡人民政府评为“先进工作者”。2007年9月被县教委评为“洛宁县教育系统业务标兵”。2008年5月在县教委组织的优质课赛讲中获二等奖。2008年5月论文《浅谈新课程理念下的数学教学》获县级二等奖。2008年9月被洛宁县人民政府评为“洛宁县优秀教师”。2008年9月论文《小学数学教育教学中学生创新能力的培养》在河南省中小学教育教学论文评选中，荣获三等奖。2009年4月荣获“第十四届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛优秀辅导员”。2009年8月论文《浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养》获县级二等奖。2009年9月被故县乡人民政府评为“优秀教师”。2010年9月被故县乡人民政府评为“优秀教师”。2009年5月所任的班级被评为“县级优秀班集体”。2110年5月在县优质课赛讲中荣获二等奖。2010年5月所任的班级被评为“县级优秀班集体”。2010年5月在洛阳市中小学教师教学技能大赛中荣获小学数学学科三等奖。2010年7月论文《如何激发学生学生的学习兴趣》获县级二等奖。2110年10月在县教育局组织的青年教师技能大赛中荣获二等奖。2010年10月在洛阳市第四届农村青年教师技能大赛中荣获数学学科小学组二等奖。
第14篇：个人业务自传
我叫**，2011年7月毕业于**学院(全日制)，系统地学习了会计、经济基础理论和专业知识。从事会计专业工作已一年。
2011年我被分配到**后，首先担任的是记账员和出纳的工作，通过一段时间对日常柜面工作的了解，熟悉了各种规章制度及内控管理制度，积累了乡村工作经验，加强了严谨细致的工作作风。在**一年多，面对农村工作情况复杂，综合性强，我工作积极主动，认真细致，妥善解决了各种问题，工作在基层，锻炼了我不怕吃苦的工作精神，锻炼了我扎根农村的沉稳性格。我能够应付连续工作的任务，能够认真完成好领导交待的每一项任务，得到了广大客户和领导的一致好评，并获得了2012年度的市先进工作者荣誉称号。
由于工作需要，2013年被调到**工作，该社业务量大，业务复杂，与客户沟通问题难度大。我没有被如此严峻的情况吓倒，而是迎难而上，通过一段时间的适应，加快自己办理业务的速度，利用空闲时间学习各种复杂而不常用的业务并熟练操作，努力从自身语言，语气，肢体动作中找问题，积极主动与客户沟通，提高自身服务水平。我非常重视自己的再教育，利用业余时间自学了会计业务知识、计算机会计电算化，参加会计从业资格认证考试，学习研究会计理论和应用问题，丰富了知识，开阔了眼界。最终考取了《会计从业资格证》。在此工作的一年，我平时还会协助会计做些辅助性的工作，这使我提前接触到了许多日常柜面工作中学习不到的知识，积累了不少关于会计方面的工作经验，增强了业务能力。通过我的不懈努力，在2013年底获得优秀员工的称号。
2014年，我担任**会计的工作，负责审核、记录会计凭证、帐、会计档案的装订与整理工作，以及信用社与上级部门的上传下达。通过一段时间的会计核算，编制会计报表，会计管理等一些工作，使我积累了不少实际工作经验，增强了业务能力，这对我能够全面熟悉和掌握基本会计业务工作和在以后工作中指导解决业务中的疑难问题奠定了基础，也使我的组织领导能力得到了锻炼。在日常的工作中，我主张发扬团队精神，在日常柜面工作中，每位内勤人员各司其职，如果遇到特殊情况时，工作互帮互助，没有绝对划分，而应本着积极的工作态度帮助对方完成任务，达到工作要求。因此，我们的工作关系都非常融洽，工作环境也都非常和谐。
一年的会计工作经历是我丰富知识，增长才干的过程，学识水平，业务能力有了相当大的提高。我之所以能够从事会计工作，是理论和实践结合的结果，是团队精神的作用。在今后的工作中，我会不断摄取新的知识，开拓进取，努力在会计理论与实践方面更上一层楼。
第15篇：个人业务自传
个 人 业 务 自 传
梁
云
霞
二零一八年九月十二日
我叫梁云霞，女，汉族，生于1972年3月，现年46岁。我于1989年毕业于洛阳市第三师范学校，同年8月分配到三川镇中心小学工作。根据工作需要，1995年8月调入栾川县第一实验小学，2006年8月调入栾川县第三实验小学，2001年12月被批准为小学数学高级教师。
从教29年来，我始终以饱满的热情、昂扬的斗志奋战在教学一线，在教书育人这个平凡而神圣的岗位上挥洒青春，无私奉献，默默履行着人民教师的光荣职责。“爱国守法，爱岗敬业，终身学习，为人师表”是我一生不变的追求！凭着这份坚定与执着，我树立起了一个人民教师的良好形象，教学成绩显著，教学效果优秀，成为学生爱戴，同事信任，家长赞誉的好老师。任现职以来，2007年被评为河南省学术技术带头人；2009年被评为洛阳市优秀教师； 2011年被河南省教育厅选拔为省级骨干教师；2015年被评为洛阳市中小学教学标兵；2018年被评为洛阳市师德标兵；数年来多次被评为栾川县优秀教师、栾川县教育教学研究工作先进个人、栾川县优秀学科教师、优秀少先队辅导员等荣誉称号。
在教学工作方面，我始终坚持学习和钻研教育教学理论，认真接受继续教育培训，对所教学科具有系统的教育基础理论和专业知识，教学中能准确把握教学大纲和教材，制定合理教学目的。积极倡导合作探究的学习方式，注重学生创新意识和实践能力的培养，充分发挥教师主导和学生主体的作用，教师教得自然，学生学得轻松。较高的课堂艺术和特色的教学技巧，使我的课堂深得同行的推荐、学生的喜
爱。
任现职以来，我每年度都执教一节公开课、示范课或研讨课。2015年4月执教的《角的认识》获洛阳市优质课一等奖；2016年7月执教的《认识分数》获洛阳市电教优质课二等奖；2015年12月执教的《梯形的面积计算公式的推导》获河南省微课大赛一等奖；2017年5月执教的《三角形面积计算公式的推导》获县微课大赛一等奖；
培养综合型人才是当今社会的需要，所以我的数学课不仅限于课堂的四十分钟，还常常安排合理的时间引领学生走进课外活动的多彩世界：名著阅读拓展了学生的视野；社会实践陶冶了学生的情操；动手操作延伸了学生的能力；各种各样活动丰富了学生的生活——在我的精心辅导下，学生参与相关比赛多次获奖。2008年5月辅导学生葛震乾撰写的德育小故事《我爱我家》获河南省二等奖；2009年9月辅导学生马畅达所写的论文《奇怪的光线》获河南省二等奖；2010年辅导学生李瑞麒所写论文《猫吃草的秘密》获洛阳市二等奖；2011年所辅导学生韩龙升获“华罗庚金杯”少年数学邀请赛二等奖，2012年所辅导学生王浩博获“华罗庚金杯”少年数学邀请赛二等奖，2016年8月辅导学生吴优撰写的论文《我与同学友好相处》获河南省二等奖。2016年9月辅导学生党琦畅所写的论文《面粉会溶解吗？》获洛阳市一等奖。所指导的青年教师高冰冰、白艳妍均在县优质课赛讲中荣获一等奖，我也受到学校领导的赞誉。
教师要可持续发展，就必须不断吸取新知识，以促进自己不断创新和进步。我总是要求自己博览群书：从文学到教学理论类，从新课
程到教育专家专著，我都爱不释手，并坚持写读书笔记和教育教学反思。这些努力，不仅提高了我的专业素养，同时也提高了自身的教育教学理论水平及科研能力，撰写的论文多次获奖。论文《新课程下小学数学教学理念的应用》发表在2012年5月的《读写算》上；论文《提高小学数学教学课堂操作能力》发表在2012年3月的《小学科学教师论坛》上；论文《探究小学数学教学学生思维与能力的培养》发表在2012年4月的《新课程》上；论文《培养小学生思维能力的策略》发表在2015年8月的《都市家教》上；论文《微课在小学数学课堂教学中的应用》发表在2016年5月的《读书文摘》上；《提高小学生数学核心素养的策略》被河南省基础教育教学研究室评为二等奖；论文《教师亦应当好心理医生》被河南省基础教育教学教研室评为二等奖；
在教学工作中，为了激发学生的学习兴趣，打造高效课堂，全面提高学生的数学素养，我积极进行课改。参与研究的市级科研课题《微课在小学数学课堂教学中的应用研究》于2017年2月顺利结题。2016年7月撰写的教学论文《数学课堂中巧妙使用多媒体事半功倍》获洛阳市一等奖；2016年10月我所设计的教学课件《把盐藏起来》评为洛阳市一等奖；2016年8月我所设计的教学应用案例《做快乐的小主人》获河南省三等奖；2017年7月我所设计的教学课件《倍的认识》被河南省基础教育教学研究室评为二等奖。
从教以来，我一直担任班主任管理工作，坚持“德育为首，全面发展，培养素质，全面提高”的原则，不断更新育人观念，形成特色
班级管理。倡导自主管理模式，给学生自我教育的空间，养成一定的自律能力；信奉“要成才先成人”的观点，在塑造学生灵魂上很下功夫；开展多样的集体活动，使同学们自觉形成合力，培养了班集体的荣誉感；所带的班级班风正，学风浓，各项成绩一直名列前茅。2003年5月年所带班级（二2班）被评为市级先进班集体，2007年5月被评为栾川县优秀班主任；2009年5月被评为栾川县优秀少先队辅导员；所带的社团《趣味数学》2018年被评为洛阳市优秀社团。
“道路只有在前进中延伸，跋涉才有豪迈的歌声”，回头望望自己走过来的路，尽管弯弯曲曲，坎坎坷坷，但它依然不屈地向前延伸。那上面印着我坚实的足迹，一个又一个密密匝匝，展望未来，前面的路还很长，但教师永无止境的责任会一直呼唤我，鞭策我，用一生的拼搏去圆一个优秀教师的梦！
第16篇：个人业务自传
个人业务自传
本人自1993年至今一直从事市政道路、污、排水的技术管理和工程施工等工作，非常热爱本专业工作，特别是在1998年任助理工程师以后，随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理理念指导自己的工作。
一、思想政治表现
自任职以来，我比较系统地学习马列主义毛泽东思想及邓小平理论，学习三个代表和科学发展观，政治觉悟、思想修养、文化科学知识等方面都有了很大的提高，增强了对党的信念，深深感到我们的党是伟大的、光荣的、正确的。是全国人民领导的核心，只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，是跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成，我在党的关怀下、培养下学习、生活、工作。我决不辜负党的教育，一定要加倍地努力学习、工作，为共产主义事业奋斗终身。
二、工作经历和能力
近几年自己坚实的学习专业理论和专业知识，对新理论新技术等科技发展进度同时，在工程质量管理中，系统地学习ISO9000系列标准体系，对国内外市政专业工程管理发展动态进一步的学习和研究，充分运用专业理论，在给市政工程的发展趋势及系统设备节能技术应用，直到了一定的经济效果。
2004年1月份起，负责***山城区山城路道路排水工程，本工程为***年度重点工程，道路全长1800米，宽15米，人行道每侧宽6米，管网为双向排水，主管线3500米，管径φ500至φ1000不等。由于工程地质特殊及施工季节造成施工难度大，为保证质量及进度，我根据施工现场及以住施工经验，克服地下水位过高，及沟槽塌方、路基、沟槽石方爆破以及沟槽带水作业等施工难点，按期按质完成工程，并经相关部门验收取得合格工程的标准。
2005年8月至2006年1月负责***漓江路道路排水工程，本工程为淇滨区主干道。我在施工现场及参与工程技术、质量的管理工作，又要完善各项分部工程的内业资料，并协调该工程的相关专业，相互配合。确保工程质量及进度，在合理的管理及协调下，把整个工程施工成本控制在预算成本之内，并在其基础上使利润最大化，整个工程在合同的要求内以利润高于预算利润而完善的竣工并被省建设厅评为省优质工程。
2007年9月——2008年5月负责的***污水管网二期汤河段的施工，遇到前所未有的技术困难，整个过程在河道边施工，土质含水量高，地下水位高，挖深较深，沟槽淤泥量大，为克服施工困难，我查找相关地质、基础、设计、材料等多方面的资料，并与设计方结合，请教施工经验的老技术人员，圆满克服每一个困难，在市领导要求的期限内按质按量合格竣工验收。
2008年6月——2008年11月参与淇县淇园路道路工程，任项目部副经理及协调，严格控制施工经济指标，并配合项目经理， 在时间紧、任务重、资金短缺的情况下，按合同完成本工程，并验收合格。
2009年5月——2009年7月参与***山城区泗滨街路口经长风南路至东大线道路工程，作为现场项目管理者，从施工准备、外业到具体施工细节及施工中的资料内业整理，毫无保留的教给所带的现场技术新人，并为单位以后发展，培养了一些全方位的技术后备力量。在施工中过程中通过我的协调及施工管理，本工程在新技术员参与下和努力工作下获得了市优良工程。
业绩与成果
2012年“沥青路面平整度控制”被评为***建筑业协会科技论文三等奖；
2012年“缑全线分离式立交上部结构施工技术” 被评为***建筑业协会科技论文三等奖；
2012年“工程放样测量的初步探讨” 被评为***建筑业协会科技论文三等奖；
***漓江路道路工程获得“2007年河南省市政公用优良工程” ***山城区泗滨街路口经长风南路至东大线道路工程获得“2009年***市政公用优良工程”
***山城区山城南路“2010年河南省市政公用优良工程” 为了更快更好的提高管理水平及业务能力，适应现代化科学技术的发展，使自己在各方面能力都有提高和进步，今后我要不断学习各方面专业知识，决心在今后工作中为市政事业做出更大贡献。
参评人：*** 单位：*******
第17篇：个人业务自传
个人业务自传
××，男×××年×月×日出生，×××年毕业于×××校××专业。×××年参加工作至今，自任职以来，不断学习相关施工管理方面的知识及法律法规，了解工程项目前期施工准备，熟悉图纸，相关外部规划及实施情况，对配套设施有较深认识，掌握施工前、施工中及竣工后一套资料，对公司现有工程情况施工队伍一级相关招标变更、结算等有了整体性认识，刻苦钻研，提高自身的业务素质。
在公司期间不断加强思想教育和政治学习，认真贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会其实质内涵，不断提高理论知识水平和政治素质，积极参加公司组织的整治学习，积极拥护党的路线、方针、政策，坚持的四项基本原则，具有良好的思想政治素质。
本人深知业务技术的重要性，只有具备扎实过硬的业务技术才能在企业中立足，本人目前在所从事的工作中不断学习、坚持立足岗位，刻苦钻研本专业技术，努力提高业务技能，积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适应日益发展的事业需要。 热情的投入到工作岗位中，积极向各位同事和经验丰富的前辈学习，学习相关业务技术及有关规章制度，从熟悉图纸，到具体问题的解决都本着认真负责谨慎的态度，从参加工作尤其是任助理工程师以来，自己的技术水平和业务能力得到很大提高，在工作实践中，自己感到专业理论知识还比较薄弱，因此，自己不断加强学习，虚心请教有专业特长的工程师和学者，不放过每一个学习和提供啊的机会，使自己的技术水平和能力不断加强，目前我不仅能熟练完成园林绿化工程的现场施工管理，还能熟练地完成园林绿化工程预决算工作等。
工作中，吃苦耐劳，任劳任怨，工作之外，不断充实自己，不断进取、学习、创新，不断提高本职业的知识和操作技巧，参加各种培训等。
随着社会的进步，时代的发展，要不断升值自己，让自己在这个竟争的社会处于有利地位，坚持与时具进，和不断创新施工工艺和施工方法，这些年，虽然我在同事和领导的帮助支持下取得了一定的进步，但我深知自身存在的缺点和不足，在今后的工作中，我要努力做到组号，加强理论学习，积累项目经验不断调整自己的思维方式和工作方法，更多地参与到设计、开发及项目管理中去。
以上是我近几年来所做的工作总结，今后一定会继续努力学习各方面的专业知识，开展各种课题的研究和探讨，以便在将来的工作中做出更大的贡献。
第18篇：个人业务自传
业务自传
自传人张宜成，现年四十岁，系中共党员。本人武汉大学毕业十五年，其中从事政策研究特别是经济政策和经济工作的调查研究工作十一年，从事干部教育和党校教育工作四年。现为中共英山县县委党校政治经济学、经济管理等课程的专业教师并兼任办公室主任（副科级）。
六三年我以优异成绩考入县一中，年底因母逝困难休学，高中肄业后，从六六年至七零年，在叶家坊小学任教。七零年在推贤荐智的制度下被原县委副书记段国卿同志保送到武汉大学就读。
在武汉大学期间，我系统地学习了马克思主义政治经济学，析读了《资本论》《国家与革命》《苏联社会主义经济问题》等马列主义经典著作以及其他有关参考资料和讲义，使我系统熟练地掌握了马克思主义政治经济学的基本原理。除本专业课外，还比较系统地学习了世界经济史、中国经济史、中国近代经济史等三十多门课程，使我开拓了视野。还结合基本原理的学习，下工厂、农村实习调查三次，每次一个月，加深了对原理的理解，也提高了写作水平和科研能力。在校期间，每次考试都是全系前十名。系里主办的一月一期的学习墙报由我审稿件和编排版面，因而参加全校文科（文史哲经）写作比赛且多次获奖。在教授的指导下，我写出了高水准的论文——《帝国主义是垂死的垄断的资本主义》《关于五四运动的历史意义》在全文科举办的专题讲座上进行了宣读，得到了校领导、老师和同学们的赞扬，还印发到全校进行交流。因而三次被评为三好学员和优秀共青团员。由于家庭条件差，分配工作时先后推辞了武大校长办公室、经济系任教、襄樊地委办、黄冈地委办、黄冈地委党校、黄冈地区农校等工作。当时恰逢原英山县委书记洪平安同志在地区开会，加上本人强烈要求回家乡，地委不得不忍疼割爱把我放回英山。在县委办工作期间我是单位骨干力量和攻坚力量，除了从事政策调查研究工作外还兼任洪平安和郑国武两位同志的专职秘书（负责县委书记的行程安排和起草领导的报告发言稿）由于我勤奋好学会学乐学担任了英山县委举办的内部刊物《英山简讯》《领导专阅》的主要成员。十一年中我写了近百篇调查研究报告和经验总结。如全县生产方针农村经济结构调整、农村剩余劳动力安排、发展小集体乡镇企业、多种经营生产、减轻农民负担、经营管理、经济发展与人口问题、工业布局、经济致富、生产责任制等，这些都被国家农业部内部刊物《农业经济问题》省委政策研究室内部刊物《调查研究》地委内部刊物《黄冈通讯》湖北日报、黄冈日报等新闻媒体刊登报道，尤其是与人合写的《调查农业内部比例关系，让山区人民尽快富起来》一文在全国引起了不同凡响。全国恢复高考后，武大教授写信让我考硕士研究生，由于工作繁忙加之不好意思向领导表意而耽搁了。县委书记郑国武对我疼爱有佳，一直不愿放手。后教授邮寄试卷给我做，竟然是当年武大经济系第一。一九八四年，县委书记黄俊同志找我谈话，讲到不能让我再呆在机关，让我做好充分的思想准备，去基层工作。原本黄书记是想给我弄个区委书记干干，因为性格率直，又好酒，县委常委们对此很“感冒”，结果只弄个副区长。虽说是个副职，但是很高兴，因为比正职上任还浓重热烈（县长邓凡全人大主任邱惠轩亲自送任交代工作，在英山组织史上开创了先河）在担任金铺区区委委员副区长期间所分管的工作在全县一直都是优秀。为了贯彻中央关于党校教育正规化的决定精神，加强党校建设，充实力量，经个人申请，县委常委会研究调到党校从事教科研工作。四年来县委先后派我到省委讲师团和省委党校学习，被地委党校评为优秀教师和先进工作者。在省委讲师团五人集中讨论会上我写出了《试读我国现阶段有计划的商品经济》论文，在全省党校教师中和省委讲师团学员中进行广泛交流。
第19篇：个人业务自传
个人业务自传
我叫胡万民，男，现年54岁，大专毕业，1979年元月参加教育工作，2005年7月被聘为小学一级语文教师，现任水坡镇贾砦小学语文教师兼班主任。
自任现职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，辛勤耕耘，无私奉献，具有良好的职业道德。2014年2月被尉氏县教体局表彰为优秀班主任。2014年6月在尉氏县教研室组织的优质课评比活动中，荣获一等奖
在工作中，坚持以学生发展为宗旨的教育理念，坚持以德育为首的原则，把“五爱”教育渗透到教学活动之中，言传身教，身体力行，教育形式多种多样，教育方法灵活多样，塑造了学生的美好心灵，培养了学生高尚的道德情操，班级管理科学、民主，并结合开展多种活动，使学生真正成为班级的主人。对待潜能生，不放弃，不生气，积极配合家长，耐心辅导，帮助引导学生健康成长，产生了令家长和学校满意的效果
在课堂教学中，我把学生变为主动的学习者，创设各种情景，激发学生的自主性和创造性，释放创新激情，运用多元化教学手段，激发学生兴趣，使学生愿学，会学，学会。取得了良好的教学效果，2014年6月在尉氏县教研室组织的优质课评比活动中，荣获一等奖。
打铁还需自身硬，为了适应21世纪这个知识经济时代的挑战，
1 为了能给学生一个适应这个时代的本领，我坚信活到老，学到老的精神，不断提高自己的业务能力，阅读了大量的教育理论书籍，和魏书生等教育大师的成功事例，把学到的东西用于教学实践。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的工作中，我会倍加努力，把荣誉当做鞭策我的动力，创造更加优异的教学成绩回报学生、家长、学校和社会！
胡万民 2014年10月
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第20篇：个人业务自传
个人业务自传
××，女，汉族，××年××月出生，××省××市人，××年6月毕业于××××××专业，获本科学历； ××年6月毕业于××××，获硕士学位。本人于××年9月参加工作，任教于体育学院。多年来先后从事我院开放教育的体育学科的公共体育课程以及我院的体育专业课程和选修课程，体育英语。从教以来，我主要从理论修养、业务修养和管理水平修养等方面严格要求自己。积极学习、陶冶情操、锻炼能力，在教书育人和日常的工作中取得了一些成绩。
一、加强政治理论学习和思想道德修养，做一名政治过硬的教师
从教三年来，我从没有停止过理论学习。因为传道之人，必须闻道在先；塑造他人灵魂的人，首先自己要有高尚的灵魂。为此，我以马列主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟舆论导向，重点学习、研究我国在新世纪关于高等教育的总的指导思想和有关的法规政策，用科学先进的理论武装自己的头脑、陶冶自己的情操，从而达到提高自己思想政治素质和理论、道德水平的目的，为党和人民的教育事业，为向社会输送高素质的高等人才，奉献自己的青春和生命。
我在工作上能勇挑重担，服从组织安排，工作勤奋，任劳任怨，工作大胆，富有创新进取精神。
二、加强专业理论学习和专业技能培训，做一名业务优秀的教师
因为理论学习充分，自己的修养得到了加强，我在教学工作中才会开拓进取，不断进步。我认真备课，广泛地查阅资料，虚心向老教师、名师求教，力争每节课都上出特色。特别是备课做到三备：备教材、备教案、备学生。在具体组织教学活动中，融爱国主义、集体主义、社会主义教育及民主法制教育和大学生的择业、从业及诚信教育于授课内容中，教育学生树立正确的人生观和价值观。课后我认真批改作业，积极听取学生的意见和建议，将之运用到下一次的授课活动中，使自己的教学水平不断提高。由于有正确的理论，坚定正确的政治方向，我所教的学生取得了优异的成绩，自己的工作也得到肯定。 本人一直工作在教学第一线，先后承担了《奥林匹克运动》、《专业英语》的专业课程的教学工作，年平均课时数均在820学时以上。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在学习中遇到的实际问题，在教学实践中不断改进，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，教学测评一直为良好。
三、积极开展科研工作，使自己努力成为一名学术型教师
积极开展科研工作，是高校教师的一项重要职责。几年来，在做好专业教学工作的同时，我积极参与教学科研工作，其中××××
四、做好课程建设工作，推动语文教学工作健康发展 自××年任助教以来，我在完成教学工作的同时，在体育学科如何适应经济社会和高等教育发展对人才的需求方面进行了一些探索：按学院的要求，为迎接我院教学对工作的评估验收，配合我系教研室全体教师针对体育教学体系中的各种条件和指标，整合出我系体育教学评估中的建设重点和方向，为今后舞蹈学的教学管理工作规范化奠定了基础。
