个人业务自传
淇县五中王永普
自参加工作以来，我积极的服从组织的安排，无怨无悔，先后经历了二职高的资源合并整合，西岗乡中的支教，直到现在在五中的工作。在每个单位，我都认真的服从领导的安排，认真工作，态度诚恳，不折不扣的按时完成领导交给的任务，受到领导和其他老师的一致称赞。
我认为在三个不同学校的工作经历锻炼了我，使我的阅历更加丰富，学到了很多对自己有用的东西，无论对于二职高的高中学子，还是对于乡中的农村孩子，以及现在面对县城的学生，我都能得心应手的去处理好每一个问题，不给领导找麻烦，把矛盾消灭于萌芽状态，在这一点上，都受到了三个不同学校领导的肯定，我感到很欣慰。 下面主要介绍一下从2010年8月底到五中工作以后的一些情况：两年前根据局党委的意见我来到了五中工作，说实在的，当时自己心中很迷茫，没有一点信心，特别是领导又安排了我作为七年级（7）班的班主任，使我的压力倍增，虽然以前一直是班主任，可那毕竟是职业高中，而现在面对的是比他们小4-6岁的孩子，真的很迷茫。可是于校长的一句话“你年轻，有精力，肯学习，肯吃苦，一定能干好，你的工作成绩，我以前听说过，相当不错，要相信自己”使我有了点自信，这不一干就是两年，在这两年里，我的工作受到了领导和老师的赞誉。
在学校，我积极的和每一位教师处好关系，虽然来到五中的时间短，可经过两年的交往，同事都说我“人缘好，人可教”，我听到这句话，心里感到很踏实。这两年，我讲了4次学校的公开课（都是一等奖），并还在县里（一等奖）和市里（二等奖）各讲了一次，受到评委老师的好评。写了两次数学试卷分析，都是全县第一名，所教班级的数学课，受到于校长的表扬多次，我感到自己的心血没有白费，可以说，很自豪。
上学期，我们数学教研组积极响应学校的安排，去进修学校接受教研室方金龙的几何画板教学培训，我很好的、出色的完成了任务，现在，在几何教学中，我已经能熟练应用了，在业务上，可以说我是一个爱专研、肯用功的年轻教师，我相信只要自己坚持下去，肯定会有收获的。
我们知道，教师的工作是辛苦的，特别是五中，几乎是没有闲人的，这两年里我勤奋敬业，几乎没请过假，就一次请假，还被于校长表扬为带病工作，因为我提前回到了工作岗位。
当然，“人无完人，金无足赤”，我也存在一些个人小毛病，比如：教学上还有不周到的地方，学生习惯养成教育还待加强，对学生的关爱还不够；工作上有时还有畏难情绪，易激动；政治业务水平还有待进一步提高。 这些缺点恰恰是我今后努力的方向：加强自身基本功的训练，注重学生习惯养成的培养；对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步；加强自身修养，以平和的
心态对待人，以坦然的心境面对事；加强政治业务知识学习，努力提高自身素质。
总之，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
淇县五中 王永普2012年5月8日
