推荐第1篇：大学生四年规划
我的大学四年规划
刚入校的我，对一切都是那么的迷茫，要尽快做出大学规划，才能使这四年过得有意义。我认为，大学生的四年校园生活应该过得开朗、开阔、开心。开朗指的是心情上，开阔指的是思想上，而开心就是感觉上。这就是我大学四年的生活目标。
大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。
在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和与老师、学长们交流等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。
爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。
在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；多参加学校组织的活动，锻炼自己实践能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。
在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外
知识（例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国共产党。
在计算机方面发展，争取拿到计算机二级和三级证书，而且争取通过国家英语等级考试四级和六级。
在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。
大三：奋起直追
在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解。
在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。
大四：扬帆千里
在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”。
在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。
目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。
总结：
到这里为止，我的规划就大概完成了。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。
我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。
大 学 四 年 规 划
学院：能源学院 班级：采矿工程1006班姓名：王家文 学号：1003020608
推荐第2篇：大学生四年规划
大学生涯设计报告书
学校：河北科大大学理工学院
姓名：董良田
班级：高分子（2）班
学号：10L060320
2目录：
1， 大学感悟
2， 自我评价
3， 大学四年发展规划
4， 年度发展规划及实现发展目标具体措施
1， 大学感悟；
经过“黑色六月”时代，我步入了大学时代的天堂。九月二号我来到了科大理工学院，看到自己的大学我的天空好像多了一道亮丽的彩虹。如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美的彩页。如果说人生是一台戏，那么大学生活就是戏中最美的一幕。如果说人生是一次从降生到死亡的长期旅程，那么拥有大学的我们，便可以看到最灿烂的风景。
现在的我向着梦想去飞去，为了最初的梦想，为了心中对知识的执着。我应规划好大学四年的求学生涯。
作为大学生，图书馆应是我们常去的地方，书籍是吐露真情的一方土，倾诉哀怨的一片天。大学 生活是你准备忘乎所以的时候，它在暗处轻拽一下你的衣角。而今我已习惯大学的生活，左眼眼睛充满自信，右眼眼睛充满激情。
大学是我放飞梦想的地方，大学是我塑造人生的地方，大学是我走向成功的地方。
2， 自我评价
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生，而且，我的唯一优点是和人交往。
对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习
方法。
自从走进大学，我很快融入了这个“大家庭”。 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在参与活动方面，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
3，大学四年发展规划
进入大学，并不意味着是12年寒窗苦读的终结。而应该是一个新的起点。大学里，我们需要学习与完善自己的专业知识；需要培养和建立独立生活的能力：需要明确和巩固自己的政治价值观念。当然，最直观的就是要为毕业后自己的发展(如就业、考研、出国)做好充分的准备。首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1．要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；
2．要进行适当的体育锻炼和文娱活动；
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；
4．不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；
5.在课堂上要认真详细的记笔记
4，年度发展规划、目标及具体措施
大一这一年，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。所以我要完善自己的学习计划。首先 ，学好高数和英语两门课程，其次，我要多参加社团活动，最后，我要把学生会的活动搞好。
大二这一年，合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，因为这一年我要过大学四级英语考试，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，
大三这一年，我更需要完善自己的学习方法。这一时期我要按自己的学习计划进行复习提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。最后，为考研做准备。
结束语：
长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海，有了计划，就应付出行动了。我相信，我不会虚度大学四年的时光。
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第一年：
1、克服自卑的缺点，增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩，但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面，上大学后，越来越觉得自信的重要性。途径：参加学院的各类活动，如三笔一画比赛；每天坚持打球，做运动；大胆勇敢地上讲台竞选班干；跟各类人打交道等。
2、认真学好每一门学科，绝对不能出现补考的现象。
3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时，争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字，能够画出有点水平的简笔画。
4、在大学一年级结束时，在学校附近找一份可以维持自己日常生活的家教，既可以锻炼自己，最重要的是，可以减轻父母和家庭的经济负担。
5、参加全国计算机一级考试，一定要一次性拿到证书。
第二年：
1、通过全国英语四级等级考试，一定要拿到四级证书。实现途径：每天早上7点到小花园晨读，一天坚持熟记十个单词和十个短语，加强培养自学能力。梦景依据：要顺利获得毕业证书和学士学位证书，须通过全国英语四级等级考试。通过深入学习，也为以后应聘时打下深厚的基础。现在是处于人才济济的二十一世纪，没有过硬的本领，根本无法立足于社会。
2、通过全国普通话测试，拿到最低水平分八十分。途径：每天练习舌根音、翘舌音，多听一些关于提高普通话的讲座，为自己创造上讲台演讲的机会，虚心请教同学朋友。依据：要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师，须具备一口流利动听的普通话。
3、争取成为一名预备党员，为加入中国共产党而准备。
4、巩固专业知识，发展个人爱好，在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据：我是一个热爱文字的女孩子，热衷于写文章。而且，一名优秀的人民教师，同样要具备良好的写作能力。
第三年：
1、通过全国英语六级考试，拿到六级证书。
2、通过全国计算机二级等级考试。
3、再次提高普通话水平，保证做到口齿清晰，说话流利，把普通话水平提高到八十七分以上。
4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画，争取资格参加各类技能活动，并拿到高奖次。
5、加入中国共产党。梦想依据：专业知识、科技技能、口才能力、社交能力等必须在大学三年级时达到教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基，是十分重要的。
第四年：
1、更加频繁出入图书馆，博览群书，开阔视野，为毕业论文的题材埋下伏笔，每两天至少看一本书。梦想依据：大四时基本没有课了，必须充分利用宝贵的时间。
2、一边联系家乡县城的知名小学，一边投个人简历，争取毕业后能够回到县城。梦想依据：我是来自边远农村的女孩，但人穷志不穷。我一直向往着留在美丽的县城，为教育事业奉献自己微薄的力量，让家人跟着自己过上幸福安稳的生活。
3、参加社会实践，丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想，为他们赚取学费，减轻父母的经济负担，一方面可以锻炼自己，丰富人生阅历。
4、参加学院组织的实习，争取成为一名优秀的实习生，并且通过毕业论文答辩，获得毕业证书和学士学位证书。
以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内，我还有一个愿望：带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来，对梦景充满了憧憬，相信我的规划、我的理想一定能够实现。当然，要实现理想，光说不做，纸上点兵，最终都只能落下水中捞月竹篮打水的悲剧——一场空。所以，现在的我，就要从平凡的岗位做起，从身边点滴的小事做起，才有可能成就美好辉煌的明天。有些人说，人生似酒，现在喝的是苦酒，将来喝的是甜酒。在人生的舞台上，我扮演着各种各样的角色，理所当然的，要承担各种各样的角色。在人生的路上，不仅要为自己而活，还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此，付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且,奋斗，永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的希望，而成功的愉快却在于奋斗的现实.，人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自己笔直的前行大道。规划是基于现实的，理想也不可能脱离现实而存在。
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大学生大学四年规划
2012级应用化学系化学类本科一班 蒋凯
步入大学殿堂，我发觉自己不再是小孩子了，应该为自己的生活想些什么，去做些什么，不应该让大学四年生活碌碌无为。在大学四年里，应该为自己好好考虑考虑，有些事必须去做，例如学习。也去做一些自己想做的事。
1)首先完成大学布置的各项学习任务，并获取相应的证书。如英语四级，计算机二级证书。同时也要好好学习英语。
2)搞好人际关系，广交益友。
3)根据自己的时间与兴趣，学一些格外的技能。
4)多参加一些社团活动与社会实践，去发现自己需要改进的地方。去做一些兼职，锻炼自己的能力。提高自己的责任感、主动性。
5)做一些健身计划。
6)多读书，读好书。
7)做好大学生应做好的其他事情。
再好的计划，不实行形如废纸。暂时就这些，今后四年里努力、奋斗。
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大学生四年生活规划
大学生活是快乐而理智的，多姿多彩也充满诱惑，随时随地可能偏离正规。因而从大学一开始就要做好发展规划，大学生职业生涯鬼包括人生理想规划，学业规划，生活成长规划，社会实践规划等。做好职业生涯规划，是进行有效学习和获得知识和技能的开始，也是实现热胜利向目标的保证。
一。目标定位与目标规划。在四年的大学生活里，掌握好英语听说读写等各项技能。计算机基础知识以及国际商务的专业知识。能直接参与国际竞争和组织的通用性人才。同时把自己打造成一个响亮的品牌。在四年后的面试时，不让任何企业对我say no.从自检之道（修学·修身），重视基础（英语·数学·计算机·专业知识）；创新思境，劳逸结合。拿校时间五个方面做好规划。
二。自我SWOT分析。分析优势（strenghts),劣势（weaknees),机遇（opportunities),威胁（treds),y与应对措施。
三。四年时间详细规划。每年一个规划，分学习，工作，体育，生活五篇。
四。存在问题与应对措施。问题：如何兼顾学习，工作和锻炼。要让规划安排得相当紧凑。学习过程容易觉得枯燥而想放弃。应对措施；做好详细计划，提高自己学习和工作效率，有冲突时择优含欢。每一段时间对自己做一次总结。
推荐第6篇：大学生的四年规划
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的重要时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。
在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。
爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。
在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国共产党。
在计算机方面发展，并拿到第二学位！而且争取通过国家英语等级考试四级。
在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。
大三时，在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读第二专业。
在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。
大四时，在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”。
在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。
总结
在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天
天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！
在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;
到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。
这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力；大学生社会交往礼仪常识。
因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标；了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。
我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。
推荐第7篇：四年规划
大学四年规划
很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，可以松一口气了，希望在大学里好好享乐一番，因而容易产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。其次，高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，造成兴趣狭窄，特长缺乏，一旦进入大学，他们迫切想补偿回来，把主要精力都放在各种各样的兴趣上，而逐渐忽略了学习。再者，高中阶段，学习时间高度密集，是被动型管理，大学学习则是自主管理，很多人在这两个阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色，尽快制订学习计划。
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后，你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门，你就再也找不到这样的免费资源了。”
绘制四年蓝图
听过大虾们的忠告，相信新生们对于大学生活，心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。
导师:四年规划的协助者
大学学习、职业规划的拟定与执行，是医治学生对未来茫然无措的良方。而大学导师，则起到协助学生共同拟定规划的作用，毕竟学生还是在求学阶段，仍需要教师有效的指导与协助。在新生入学之时，教师应予以辅助，依据学生过去的成绩、能力、志趣等，为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议，并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。
再美的蓝图，如果不能落实执行，也是形同废纸，因而导师应在其执行过程中起监督作用，定期作出测评，检查学生的学习效果，并提供相关的资讯，如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等，以便学生根据时势及学习进度，适时灵活地对计划作出修正与完善。可制定指定教师与学生联系办法，如一个导师负责指导固定的一组学生，在此期间，学生的学习、生活、计划出现问题，都可与自己的导师进行交流探讨，共同解决问题。导师功能的发挥，能进一步坚定学生的信心，让学生明确未来的目标，有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划，心中充满希望。当然，术业有专攻，对于学生精神、情感、心理上出现的问题，学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助，减少规划实施中的情绪困扰。当然，导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆，大学规划也非灵丹妙药，但在大学四年里，从未对自己的未来关切过思索过，也从未计划过的人，对未来必定茫然无措。只有随时准备出击，并付诸行动的人，成功才能垂青于他。
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四年规划
高中阶段，勤奋好学，孜孜以求，想考取大学，也许我也属“那些勇敢行为者”之列。终于考取，圆了大学之梦。进了大学，有了更加美好，诱人的梦。成为优秀大学生，成为班级乃至学校的佼佼者，成为学生会的“小头目”，成为一名光荣的中共党员，成为毕业后众多单位青睐的对象，成为„„诱人的梦,美丽的梦，使人振奋不已的梦。为圆这些梦，我要好好规划一下四年的大学生活，让她去我生命的历史中留下灿烂的篇章。
大学四年可谓是人生最宝贵的四年，这四年我们将逐步的从学校走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习。而是一个广义的，不仅要学好书本上的知识，还要学习怎样与人交往，怎样 自己的能力，怎样成为一个品格高尚的人，，，，，，这四年将会使我们的能力突飞猛进。但就现在现象来看，大学四年下来有的人收获了满满的一筐，成为了社会上优秀的人才，而有的人却所获无几，浪费了四年的大好时光。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”我们很有必要在大一的时候就将自己四年的学习计划一下，想一想以后自己将怎样去走好自己的路，怎样能充分的理由好这四年的时光，使自己迅速的成长。但把四年的计划一下子定的很详细并不可能，我只能把四年简单的定一下自己努力的方向.
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。现在，我踏上了中国传媒大学南广学院，这片充满希望的土地，想在这儿播下理想的种子，耕耘人生的价值，拼搏进取，成为南广的一名出类拔萃的优秀生。
这次我被哈尔滨商业大学经济学院录取，我感到很荣幸。立德、敬业、博学、竞先是南广学院的校训，我想这里一定能把我培养成更加有用的应用型人才。我读的是语言传播系汉语言文学（高级文秘）专业。据有关资料了解，这个专业为政府宣传，文化，公关等部门，传媒业和企业培养具备较好汉语写作水平和公关文秘知识，较高文学素养和教强组织协调能力，熟悉办公自动化技术，具有坚实的外语语言基础和熟练的语言交际能力的从事秘书和行政管理工作的应用型人才。对于公共基础课外，这专业方向开设的主要课程包括中国 文学，古代文学，文学作品分析和基础写作，公共关系学，法学概论，国际礼仪，行政管理等。我想，我在以后的大学四年中一定加倍努力学习好这些课程，多看有关书类，时事政治等，来加强这门专业的知识，争取以优异的成绩拿到中国传媒大学的学士学位证书。
有人说大学是道门槛，节于社会与学校之间，跨过大学这道门槛便是社会，所以大学也可以说是一个准社会，是由幼稚走向成熟过渡期，是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加入带社会的缓冲地带，这一切的变更便决定了我对自己要求的改变，除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话，第一步便要适应大学了，修好每门必修课便是首要条件，比如说英语，英语确实很重要，很难想象一个不懂得这世界上使用范围最广的语言的人能在以后的工作中有所作为，但事实上我在这方面确实很差，这便是我在大一的学习中最起码的努力，因为多掌握了一种工具，就多一点生存的空间。
为了充分体现我在南广四年的人生价值，圆我南广之梦，我必须好好规划一下四年的学习生涯。
大一的时候，要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，提高人际沟通能力，具体内容包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况。因为大一任务不重，所以多参加学校活动，增加交流技巧。学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习，为可能的转系，获得双学位，留学计划做好资料收集及课程准备。多利用学生手册，了解相关规定课程，广泛涉猎中外名著，提高自己文学素养和文字表达能力。另外，积极向党组织靠拢，成为一名光荣的中共党员也是我的另一个努力方向。
记得有本书说过：“一个人的成功，70%会是来自社交能力，30%是来自自身的努力”。也许此话过于绝对，然而是以次说明社交能力的重要性，尤其是刚步入大学生活的我们，以前的生活，学习环境的变更，原建立起来的较稳固的人际关系被打破，而熟悉的人际关系突然变的陌生，一切又只能重新来适应了。所以首先必须要求自己具有良好的社会适应性。比如说要面对现实，主动适应环境。人常言：人之不顺心，十有八九。那么最好的办法就是面对现实，适应环境了。另外积极参加各种社会活动，扩大知识面与人际交往关系，是人们获取事业成功的社会支持，而个人的品质和心理状态又是影响人际关系的重要因素。
在此，我有个小小的建议，希望老师能授予我一项班干，或者是学生会中能帮忙打点打点，之所以有这个愿望，是因为，我希望当了班干之后能更好地与老师同学沟通交流，能更好地约束自己，做出榜样，能更好地锻炼自己的能力来适应大学这个大家庭，干出一番业绩，以后报效祖国，我比较喜欢文艺之类的活动，希望，借此机会，展现自己的组织能力，发挥自己的爱好，同时借前车之鉴，改正自己的不足，在以后的日子里，能够做到顾全大局，热爱集体，关心集体，宽厚待人，敢于修正自己的不妥是我以后努力的方向。总之是抱着十分热切的希望能做个好班干，为班级尽一份责任。
大二的时候，应考虑清楚未来是否深造或就业。了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或团体组织，锻炼自己各种能力。同时检验自己的知识技能，开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语计算机的相关证书考试，把英语四级通过，争取在后两年通过英语六级，并开始有选择的辅修其他专业的 知识充实自己。
大三的时候，因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能，搜集公司信息，并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。加入校友网络，和已经毕业的校友，师哥师姐谈话了解往年的求职情况。如果希望出国，就多接触留学生顾问，参与留学系列活动。
大四的时候，找工作的找工作，考研的考研，出国的出国，不能再犹豫不决，大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分。然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备。最后，预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
另外考研一直是大学生热烈讨论的问题，各人有各人的见解，我不会盲目的去看别人怎么做自己就怎么做，我自己结合自己的情况认为我应该考研，并不仅仅是因为考研出来以后工资高好找工作，还因为自己所选的专业，现在计算机专业的人才越来越多，竞争越来越激烈，要想凌驾与他人之上，仅通过四年的学习远远不够，尽管有人说工作了以后也可以自学，但工作后时间一定少的可怜，多了两年的学习时间一定会使我学到好多的东西，会使自己的专业知识比一般的计算机人才更深一层，现在我把自己的目标定在了自己的家乡——江苏的一些大学，希望四年后我又能考回江苏的一个很有知名度的大学。想要考研当然要在学习上你别人付出的多得多，要和那些不考研的同学区分开，不要看别人不学习自己也就不学习，别人对学习抱着无所谓的态度自己也那样，时刻记住自己是要考研的，学习成绩比一般的同学好那是理所当然的，不要因为成绩比那些不考研的同学好一点而骄傲自满。寒假暑假空闲的 时间很多很多，要把这些时间把握住，自学一些计算机方面的知识。从大三的上学期时就搜集一些考研方面的信息，各学校以前考研的试题等，到了大三的下学期信息已经了解的很多了，这时就应该逐步全面的进入考研状态，到大四的上学期就是考研的突击时期了，总
之我会充分的利用这大学四年的时间，珍惜这四年的自由学习的机会，做每件事的时候要问问自己我做这事的目的是什么，不让自己浪费时间，甚至是仅仅的一天的时间。
自考篇
自考，现在网上也讨论的很热烈，有的人说自考含金量高，在外国人眼里比在校的大学生还好，而有的人又说自考生不行，说考场纪律不行，主考院校纯粹是为了赚钱，总之在网上褒贬各有，但我认为自考生比在校大学生有能力，毕竟他们是通过自己的努力获得毕业证的，他们的知识面，自学能力都要比那些在校大学生强许多，那些注明不要自考生的公司是他们在就不识货。如果一个在校大学生能在学好自己的专业的同时也能自学其它一所名校的专业，最后获得毕业证书，那他一定很出色，至少他有足够的耐心，足够的毅力，足够的自制力，还有足够的自学能力，这些都是在校大学生所缺乏的，现在大学生真正认真学习的能有多少呢？好多都是想混个毕业证就行了，而自考生则不同，如果国家对大学生不制定一些政策的话，而自考生所谓的作弊得以整治，人们会逐渐的发现自考生并不比在校大学生优秀许多，到那时，自考的含金量又会像上个世纪九十年代那时那样高的，我相信这是社会发展的必然，至少现在在外国人眼里自考证书的含金量已经比在校大学生的毕业证含金量高了，说了这么多无非就是想说明我为什么要自考，自考我并不会再挑选一门理工科的了，要挑选一些文科的，目前我把目标定在了南京大学的工商管理，只是暂定，因为在天津不可以报外地的自考，要想报南京大学的自考我必须回去报名，这个我得回去查一些信息才能做出决定，如果嫌报南京大学自考太麻烦了，那也可以报天津的大学的，但在心里我还是十分想报南京大学的，以完成当时的愿望——考入南京大学，大一寒假时回家搜集一些信息，大意下学期的时候就报名，这样每学期利用课外的时间学习两门，每年的寒假暑假也要花好多的时间去学习，以确保自考能一次通过，那么到大三或大四的时候我应该就可以拿到某个大学的自考证书了，这样无论在能力上还是在文凭上，我都会胜别人一筹。
俗话说：一年之际在于春。大学的生活也是如此。应该多和老师以及师哥师姐们交流，尽快规划自己的大学行程。
要真正学到东西就要付出辛勤的汗水。但除了勤奋还要注意学习方法，因为大学期间要学的东西很多，所以务必要分清哪些是基础知识，哪些是关键知识、，我准备从大一起，就应该养成每天上自习的好习惯，要让自己的自习时间占到课余时间锝70%。自习中最好把四大基础化，学好学透，打下坚定的基础，做到预习，认真听课，复习，三步曲。
以上是我拿到大学录取通知书后的四年人生规划。这份规划使得进一步的充实和完善，使我的追求之梦更诱人，更美丽，也更体现我的价值和追求。在四年的大学生活中，我将在南广宽阔而温馨的胸怀中茁壮成长。勤奋好学，踏实学习，孜孜以求，锤炼言志，塑造人生，成为南广出类拔萃的优秀生，真正成为圆梦的“勇敢行为者”。
推荐第9篇：一个大学生的大学四年规划
一个大学生的大学四年规划
一、自我分析
我典型的B型血处女座，具有乐观及直率的特征，行动非常积极，不过略微缺乏预先周密计划的谨慎态度。做事非常有条理、有计划而且谨慎，最厌恶半途而废，无法贯彻始终的人。可爱、懦弱、常常为没有达到尽善尽美而感到内疚和不安。处女座的人总是试图将自己的激情和冲动置于理智的控制之下。这种矛盾冲突性格，就是这些对立的性格，时时在我的心中激荡，使我做事时经常会对自己的行动怀疑，不断地瞻前顾后，往往造成心烦意乱，犹豫不决的情况。与我初相识的人，可能会觉得我这个人很乐观，快人快语，容易相处，而事实上，我的内心深处却隐藏了过份谨慎这不为人所了解的一面。对于工作我绝不会偷工减料，一定会很规矩地完成它，而且如果没有亲自看它做好，便觉得不放心。但日常生活中的事，就大不相同了，我经常会丢三落四，要不就迷迷糊糊，而显得有点儿懒散。我对事情的态度也是相当矛盾，有时在一秒钟前觉得难以取舍，而一秒钟以后却又豁然开朗，有时的确有\"天下本无事，庸人自忧之\"嫌疑。虽然，我常告诉自己要过自由自在的日子，不受任何牵绊。可是，事实上我内心里在意的东西实在太多了，我好面子抛不开形式和传统束缚，平心而论我并没有得到自己预期的心灵解放。
我的另一个特征是求知欲旺盛，是个用功的学生，对问题总是用心研究，我在求学态度上也不偏执，对很多事情都有兴趣学习，也可能会特别喜好分析性的研究。我对小事情能够掌握得很好，在需要抓住提纲挈领的大问题时，就显得心有余而力不足。有时，我对事情的看法会因分析过度而拘泥于细枝未节，十分放不开。\"
我做事主动、意志坚强，不达目的不罢休。对自己有较高的期望值，重大局，不贪小利，较少感情用事，有较强的责任心。愿意主动影响、控制或引导他人，愿意干预他人的情绪、做事方式、进度，期望结果可控，希望处于那些能够表现个人影响力的职位上，非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置。
二、职业选项
文艺团体、留校任教和从事音乐表演、教学，也有一部分学生选择考研和出国深造。
三、决策理由
优势S：参加文艺团体的优势在于有了稳定的工作和收入，可以进入比较稳定的生活状态。留校和从事音乐表演、教学是出于老本行，因为熟悉套路所以不会有太多工作负担。选择考研和出国深造的，可以更加增强自己的专业水平，达到更高的艺术层次。
劣势W:参加文艺团体固定收入少，留校任教、从事音乐表演教学演出机会少出国深造费用高，投资大，相对的产出不一定会多。
机遇O：入团可以有更多和外界交流的机会，从而带来更多的机遇。留校任教的发展机遇少不好把握。考研可提高专业水平，为以后的发展铺平道路。出国深造可以更多得到国际机遇。
风险T：参加文艺团体淘汰率高。留校任教、从事教学教师及学生之间竞争力大。考研出来也不一定就能拿到好工作，对于搞表演的来说，两年时间，是最美的青春时段。出国深造花销大，变动大，不安定因素太多、风险大。
四、我目前的差距
专业技能技巧和理解、处理音乐能力欠缺，需加强。
作为搞中国乐器的一员，对于中国传统音乐了解太少了。
写作、语言、文字能力表达较差。
外语听、说、读、写能力有待提高。
事实上，任何专业的学生，其实际就业方向与就业目标都有一定程度的差距。就我们音乐表演专业而言，真正的差距在于程度上而非方向上。
比如，我们都希望毕业后能够进入国家级的表演团体，能够高水平的发挥自己的表演技巧，能够获得观众的肯定，从而拿到高薪。但是，现实却是，大部分毕业生步入了比预期中低一档次或更低的表演团体。只有部分非常优秀或者有门路的毕业生得到了自己满意的工作，也在以后的音乐表演生涯中充分的发展了自己。
五、对策及计划
我的对策
1、学好本专业。我所学习的社会学专业为纯实践性高于理论性的专业，这使得我们在理论知识方面相对于其它专业学生有一定差距。但是由于我的专业就业方向也主要是在一些实践性较强的部门，所以对于本专业实践技能和理论的学习对于我们的专业而言有着最重大的意义。而且企业选人的时候对GPA要求也很高，所以绝对不能放弃本专业的学习。
2、关注最新消息。音乐表演领域是一个与时代发展紧密结合的产业，其变数交大，发展日新月异。所以要多关注国家最新发布的消息，多渠道多领域的了解这个行业，永远走在时代的尖端，也是对我们音乐表演人才的基本要求。
3、旁听管理专业的课。大学是一个相对宽松的环境，任何一个人都可以学到自己想要学的。多听听管理学院的课，或许可以对自己有帮助。学无止境，大学本身就是一个打基础的阶段，应广泛涉猎厚积薄发。
4、广泛阅读文化类书籍，以提高自身文化素养。这对于本身文化素养不够的我来说有着莫大意义。因为我将来希望考艺术教育或艺术管理专业的研究生，这就要求我在文化素养方面有一个质的提升。目前国内外许多一流大学都开设了这个专业的研究生，虽然录取人数非常少，但也说明了对人才的高要求。所以要好好学习外语等公共课，勤奋阅读专业书籍，为考研作好充分的准备。
5、广泛接触相关人才。因为经常有演出或比赛的机会，在各种演出场合经常会看到这方面的人才。要广泛接触，深入交谈，了解行情和最新消息，对今后从事这一领域会有很大帮助。
我的大学四年规划
1、大一尽快熟悉并适应大学生活，和老师同学搞好关系。努力学习文化课和专业课的知识，为今后打好基础。利用暑假时间回家做本专业的教师，为以后工作积累经验；每天练琴5个小时以上；每个周日来北京找专业老师上专业小课，尽量快的提高专业技能；假期里自学基本作曲技法，和声、复调、曲式、配器作曲四大件；买一把小提琴为下学期的学习做预备联系。
2、除了学好本身专业外，最应该增加外语听说读写个方面的能力，争取大二上学期考过英语四级考试。此外，我还想把小提琴作为第二乐器来学习，找小提琴老师选修小提琴。在学术论文的写作方面，应该努力去学习。多看看这方面的书籍，多与老师沟通，多进行实际的写作，努力拿去发表见报。
3、大三出去打工，增加社会实践经验。我想在大三这学年可不多，开一家餐饮业的店，自主创业当总裁。利用周六周日时间去参加新东方外语学习，争取考过英语托福。
4、大四好好准备毕业音乐会及考研和找工作。走出校门去实习，增加自己的实习经验。
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大学四年规划
24朱银
经过十几年的寒窗苦读、坚持不懈的努力。我们才会实现今天进入大学梦想。现在我可以像周星驰巅峰之作《喜剧之王》中主人公尹天仇一样，我可以对所有人说：“其实,我是个大学生。”那么我不禁扪心自问：读大学究竟读什么？我如何规划自己大学四年生活与学习？
我拿着录取通知书进入徐州工程学院的第一天。我很荣幸地认识了与我高中同校的学姐，她为我介绍了许多的学长、学姐。他们不仅善于交流，而且可以说出一口流利的美式英语。这一切足以震撼我的内心。我明白了，我虽然进入大学，但仍需要努力学习。在我身边有许多比我优秀的人、有能力的人，或许自己只是茫茫苍穹中一颗微不足道地尘粒。但我相信，能力只是代表现在，学习却可以代表未来。只要拥有坚持不懈的学习意志力，我就可以变得更强、更强。学习的意志力是我进入大学第一件为之努力的事情。
不久以前我曾经听过这样一句话：每个人都要说话，说话就要口才，有好口才才会有好未来。由此看来沟通表达是多么重要，每个人都应该具有人际交往的能力，何为人际交往能力？顾名思义，就是指人和人之间的交互往来，如果没有很好的人际交往能力，也就没有办法协调好自己参与各种人际关系，自然也就无法在这种人际关系中成就一番事业。进入大学以来，我一直努力增
加自己的人际交往能力，积极参加各种职务的竞选，虽然只有最后一次竞选取得了一个小小的胜利，也许在许多人看来这是一件很丢脸的事情，但我热爱丢脸。“I enjoy losing face!”努力推销自己，提升自己的人际交往能力。为了是让以后自己在工作求职中更加顺利，工作中不再丢人。我现在在班级里任组织委员，在工作中我还有许多不足，而且我也不满足于这个位置，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想到更大的舞台上磨练自己，增加自己的人际交往能力。
“NO PAINS,NO GAINS”.中文译为没有付出就没有回报。生活中所有的事情都要付出代价才能获得回报。学习英语也是一样的。从初一学习英语以来，虽然英语老师一直在变，自己的英语成绩也很差，但这并不减少我喜欢学习英语。进入大学以后，大学英语四级是我们大一新生面对的一道坎，同时也引起了我很大的兴趣，以前我是为了考试而学习英语，现在是为了自己的喜好而学习英语。我要全力以赴完成这件事，同时也想挑战自己一下自己的能力。“I believe my dream will come true.”其实我也明白学习英语不能停留在“我要学习英语”这句口号上。知道加上做到才能等于得到。每天早上都抽出时间练习英语口语，提高自己的英语口语.观看英语电影也可以帮助自己提高英语听力.同时自己平时多积累英语单词词汇量.我相信我可以做到.
互联网迅速普及极大地改变人类社会的生活方式至思维方式,它为人们的学习,工作和日常生活提供极大的便利.计算机技
术对于我们环艺的更加重要,但在计算机面前，我简直是个傻子。因为我平时很少接触计算机，所以我要向计算机运用熟练的同学学习。如果在条件允许下，我会提前参加计算机培训班。
大学四年中还有许多值得我努力的事情，这些时间我要充分利用，让自己变得更加强大。
第11篇：大学四年规划
大学四年规划
张梦颖39
我，作为一名新生，刚入大学时的那份欣喜早已褪去，剩下的有太多的迷茫。时间安排，学习，各种社团，太多的东西让我不知所措，不知道自己到底要怎么做，到底该怎么做。有目标却不知道要怎么做，有动力去却不知道怎么开始，每天都好像是在得过且过。但那一场场的讲座和班会让我明白了我的大学不应该如此这般度过，那个让我为之奋斗了十几年的大学不应这样被我浪费掉。大学是人生中最灿烂美好的时代，为了不使自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了我的将来，在经过一段安逸的生活后，我现在已经明确了自己在这四年中要努力完成的任务，制定了我大学四年的短期人生目标。进入大学后，第一个感觉就是“山外有山，人外有人”，见识了太多来自四面八方的“奇人异士”，所以他们的才能令我无比佩服，也为自己的“无能”感到慌张。所以在这四年中我会努力提高自己各方面的能力，尽量多参加各种活动，培养一下自己的合作意识，更好的锻炼自己，充实自己。
大一的目标：尽快适应大学生活，调整好自己的心态，进一步明确自己的目标。在西亚斯这样的学校中，学好英语是必须的。所以我会每天坚持读英语，提高自己的口语能力，多听英文歌，读有关的书籍，为大二的四，六级打下基础。至于自己以前从未涉及过的计算机，也要认真学习，多读相关书籍，多练习操作，掌握一定的技巧，在大一期间把计算机的基础课程牢牢掌握，争取在大二时可以拿到计算机考核证。大一时间相对比较宽松，，在空闲时间，我会更多的呆在图书馆，扩充一下自己的知识。总之，大一时间主要以基础课为主，相关书籍为次，积极参加有意义的社团活动，丰富自己。大二的目标：告别大一的迷茫，大二应该会对自己的目标更加的清楚和明确，大二的四，六级必须要过，至于计算机的考核也会尽自己的最大努力来完成。对于大二的专业课也要认真的学习。我对自己的要求是：除特殊的原因外，决不能无故逃课。同时也会选择自己所感兴趣的选修课，在各方面都多多少少的涉及一点，积极参加校内外的活动，开阔眼界，提升自我，提高自身修养。
大三的目标：坚持不变的要每天都读英语，保持英语水平。提高自己的专业知识，大量的阅读相关专业的书籍，对自己所学的专业更深入透彻的学习。多思考，勤动手，争取有自己的小作品。对于计算机知识，要继续学习，进一步提高自己的计算机水平。浅层次的思考一下自己未来的道路，明确方向。对于现在想法还不算太成熟的我来说，考研会是我今后的方向，所以在这个时候，我会继续努力着，多了解有关考研的相关问题，同时也会多与社会接触，了解市场，学会观察市场动向。
大四的目标：大四时，基本的课程差不多都结束了，而我也会有一个明确的方向。不管自己最后会选择怎样的道路，我都会做好最好的准备。大四了，不会有太多的时间来犹豫，我会以不变应万变，认真对待自己的“归向”。
同时，在这四年里，我会努力提高自己的社交能力，提高自己的口语表达能力，团结室友，以诚待人，处理好我与他人的关系，锻炼身体，保持一颗积极向上的心，多读有益之书。对自己的生活有合理的安排，做好每天的计划，不断完善和丰富自己。
在这大学的四年里，相信我会学到很多，会从无知变得有自己的见解，从软弱走向坚强，慢慢的丰富自己，在梦想的支撑下 做的更好。让知识与实践相结合，更好的磨练自己，充实自己，希望在这四年里，我可以收获属于自己的精彩！
2011年10月14日
第12篇：大学四年规划
大学四年规划
现在的我们正值青春年少，生活中充满机遇和挑战，然而四年大学生活弹指一挥间，很多事情在悄然改变，量变引起质变，只有通过平时的一点点积累，在四年之后赢得期望的未来。所以，趁着大学的头一年，一切都是空白的时候，应该提早做好未来四年的规划，让自己的大学生活丰富充实起来。
学习篇:经过上一学期的学习，我渐渐体会到常听学长学姐说起的大学学习和高中的区别:即广度缩小，深度加大。高中接触的知识告诉我们是什么，怎么做。而大学里更需要自己探索，在学习上多问是不是，为什么，才能由浅入深，有所收获。所以，在自学的前提下，我对自己有如下规划。
1.GPA保持在3.0以上。这是很重要的指标，不仅评估了大学期间学习效果，而且对毕业后考研或者国外大学都对这方面有严格规定。所以不论课程难易与否，多或少，我都不能掉以轻心，课前预习，课后复习。让自己养成学习的好习惯，与此同时，注重学习技巧培养，尽量让GPA突破3.5以上，才能在以后拿下满意的offer.2.16年内拿下计算机二级和英语四级。英语和计算机两门基础科目。现在大一还没有过多接触专业课，所以我想在平时要把必修课程有序安排，同时找时间进一步学习英语4级和计算机c语言。这是将来必定有用的两门课程。在大学阶段一定要打好基础。英语每天至少背10个生词，（浏览时先把生词勾出来）利用寒暑假再增加一倍，这样到了9月大二的时候才能应对考级。同时英语阅读量一样每天一篇小阅读，注重技巧训练。听力依然每日一篇，针对考级题型，量变引起质变，不管几遍，宗旨是直到听懂。计算机的时间紧迫，从现在算起到三月底二级考试只有一个月，开学的一个月课程相对轻松，所以有必要把英语暂且放一放，专攻计算机，尽量一次通过。如果遗憾落榜，就要抓紧时间跟进学校计算机课程，继续学习。
3.大二下学期拿下英语六级。大二开始考取专业方面的入门证书。专业课。大二的时候会逐渐深入地接触专业课，这个时候就要在专业领域里打好基础，现在社会竞争压力很大，学位，文凭都最基本的保证。所以大二要下功夫钻研专业课，当然这些都离不开前一年在学习上的不断摸索和总结经验才有可能如鱼得水。
4.大三拿奖学金。实际是对大二所学的专业课有所要求，同时大三时专业课的关键一年，不能掉以轻心。
5.大四考研或者gmat。
6.每学期至少一本自己感兴趣的图书。小说，名著，专业书，传记，外国文学，古典文学等等。书中自有黄金屋，另一个快速获取经验的方法一定来自书籍。一本一定是最少保证，积少成多才能对语言能力有所提升。
竞赛篇:大学生赛事种类繁多，数学建模，英语竞赛，飞思卡尔，三创赛，电子设计大赛等等。这些比赛都值得一试，对自己能力提高有很多帮助。
1.大二参加一次数学建模。前提是经过一年来知识的深化，能力的提升，高数学习能有提高。
2.四月英语竞赛通过初赛。大学生英语竞赛是全国性的，而我现在的英语水平只是中等偏下，所以要想取得成绩只有通过日后的努力，到大二有所提高。
3.参加创新创业比赛。现在社会竞争激烈，大学生创业又是非常锻炼自己的一件事，如B2B，B2C，C2C等这些商业模式现在虽然不能摸得很清楚，但是没有什么不可能，作为大学生小试牛刀是可以的。成绩反倒不是那么重要，经验是在无数挫折甚至失败中积累来的。
4.积极参加校级比赛。学校的比赛丰富多彩，每一次比赛都是自己在相应方面的特长的发展，英语，计算机，创业，运动，电子软件剪辑，百科知识等等。平时课余想放松的时候，同样可以抽出时间来熟悉软件，构想自己的小巧思，无论什么比赛，团队合作固然重要，但也一定要形成自己的见解，这样的团队做才更有效率。无论说出多少道理，到头来实践永远是第一位。
实习篇：对每个毕业生来说，最缺乏的一件事，就是工作经验。所以在大学期间，充分利用自己的寒暑假和假日，找一份“临时工”，早点了解社会，观察工作前景和社会需求对我来说很重要，只有这样才能在更加残酷的社会现实前有竞争力。
1.就最近面临的寒暑假来说，我计划在今年暑假去武汉地铁和火车站参加春运志愿者招募活动，为期一周，主要是在近出站口帮助乘客购票，疏导人流量，相信志愿者经历将是人生中一笔宝贵财富，增人玫瑰，手有余香。2．讲授英语或数学小班教学。平时利用周末时间进一步提高交流，沟通能力，通过陕西理工大学生项目”非常职”这个平台给初中及以下的学生讲讲英语或是数学。也就是兼职一份家教工作，这对师范类相关专业的我来说非常必要，除了平时，寒暑假时间也可以来做这份兼职，这对个性有些内向的我来说是很好的锻炼机会。
3．参加学校组织的义工活动。大一下学期有一项活动就是班级组织同学去联城山上清理垃圾。我以前没有从参加过类似的活动，所以第一次参加义工活动对我来说非常有意义，离开了以前在家里衣来伸手饭来张口的环境，在大学生活中我逐渐明白了劳动的价值，帮助别人的快乐，并且这次义工活动还有助于保护学校的环境，对我们共同的生活环境也是一次很好的改善。
4.去福利院和小学做一名志愿者。我现在已经参加了学校的爱心俱乐部，主要就是帮助一些有困难的人，上学期组织了一次活动，去敬老院照顾年迈的老爷爷老奶奶，给他们表演节目，唱唱歌，跳个舞，和他们做游戏，给他们剪剪指甲，修修头发，这些都是我们力所能及的事情，同时也能给老人在暮年之时因为子女不在身边带来的空虚感的心灵带来些许安慰。除此以外，偏远小学同样需要来自外界的关怀，我计划去学校周边的乡镇小学当一名志愿者，具体是给他们上一节英语课或者数学课，或者讲讲历史，讲一些简单的百科知识，课间和他们做些简单的小游戏，放几首音乐。一个人的力量虽小，但我们整个社团的力量却不可忽视。许多改变命运的契机正是来自这些看似微小的付出日积月累而来。 5.参加更高层次的实习经历。比如暑假可以去企业里应聘一份针对自己专业的实习，也可以应征一些赛事或者国际论坛的志愿者。这些对能力有一定要求，平时在社团活动中可以锻炼锻炼，提高自己，自身的飞跃一定离不开无数次微小的努力和尝试。另外在学校里同样应该保持消息的畅通，能够及时了解社会动向，明白本专业在社会竞争中的实际定位和企业的实际需求。这些在一定程度上或多或少对日后毕业后继续考研或深造都能提高自身软实力。
体育篇：
1.参加运动会400米跑步或者接力。大一有一次万米接力赛我因为对自己能力有些低估缺乏信心而遗憾的没有入选。我计划现在每天除了早上跑操，晚上下了晚自习再去操场跑上2圈，这是对自己的一点激励，不论效果，至少努力过就不留遗憾了。
2.暑假参加健身运动或是瑜伽瘦身。健身是大学生的基本需求运动，有些人心情不好就爱去健身。运动时，可以直接起到提升正面情绪，纾解压力与忧郁情绪，增加幸福感的作用。并且可提高呼吸系统和心血管系统机能。健身有利于增强体质，防病治病。健身有利于心情舒畅、精神愉快。对我来说有利于培养克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志。还可以提高记忆力。
3.平时和附近的同学练习羽毛球。锻炼身体。结合我自己的身体素质，我觉得很有必要在平时课下生活里多和小伙伴练习羽毛球，并且学校里还有已经建好的羽毛球馆，这些现成的资源都应该发挥应有的作用，有效利用起来。平时多练羽毛球，以后在学校的比赛里也能
起到一定作用。羽毛球是全身运动项目，在球场上不断的跳跃挥拍，脚步的移动，转体，对全身是很好的放松。而且打羽毛球时全身运动量十分平均，这对平时一直都坐在教室上课的我来说是放松的好办法，另一个重要原因就是打球有利于缓解眼疲劳，平时看书，写作业时头一直低着，眼睛也很少能得到休息，我觉得打羽毛球时眼睛会关注球的运动，紧追高速运动的物体，这样坚持锻炼一段时间可以练得“眼明手快”，肺活量加大。
大学四年的明确规划是一方面，然而关键是脚踏实地，坚定不移的执行下去才是核心所在。
第13篇：大学四年规划
张銘东
应物 1117030126 （注：这篇文章我采用了说教方式与自身实际相结合的写法。即：大学生该怎么做+我自己是怎么做的+我自己该怎么做）
大学生活已经开始2个多月了，但感觉自己在这两个月里没学到多少东西，和绝大多数大一新生一样，迷茫和困惑一直笼罩着我。网上有一句诙谐但深刻的话：大一——《彷徨》，大二——《呐喊》，大三——《伤逝》，大四——《朝花夕拾》。这句让人忍俊不禁的话却让我心里感到一阵后怕，害怕自己大学毕业后懊悔自己浪费了大学生涯。因此我迫切需要给自己大学做一个规划。
我想先从周星驰的《喜剧之王》谈起。在这部周星驰的巅峰之作里，尹天仇怀才不遇，只能在街坊福利会施展抱负——开课教授表演。舞女飘飘来他这里学习。一见面就认出他是某部电影中得跑龙套的并骂他，这时尹天仇马上正色纠正道：“其实，我是一个演员。”此后飘飘又两次提到他是跑龙套的，他都郑重其事地予以纠正。周星驰创造的经典台词数不胜数，而“其实，我是一个演员”是我感触最深的一句。看得出来，尹天仇的心里其实是失分痛苦的，但是，当所有人都不把他放在眼里，他却在人们的嘲笑声中固执得维护内心的自尊，一直不放弃做演员的梦想，并一直以优秀演员的标准来要求自己。“其实，我是一个演员。”周星驰也许就是凭着这句话撑过早年星运黯淡的时光，并最终成为华语影坛的传奇。
想想当今大学生的处境，不比尹天仇好多少，在这个“大学生满地都是”的时代，当年的的“天之骄子”显然已经成为社会弱势群体之一。我们不妨学习尹天仇，底气十足的说“其实，我是一个大学生。”当所有的人都不把大学生都不把放在眼里，我们可以用这句话来维护自己起码的尊严，进而用一个大学生所有应有的标准来要求自己，顽强进取，不懈追求，最终成为时代的主导者。
在这两个多月里，听很多老师讲过上大学该怎么做，也看过关于大学规划的书，总结起来，我从三个方面来规划自己的大学生活。
三件要做的事
一 求学。
所谓“大学生”，最重要的就是“学”。而“大”就是“博大，包容”，“生”就是指“创造性”。所以“大学生”这个称号要求我们广泛的学习知识，包容不同的意见，并在已学知识的基础上进行创造。而“学”中，最重要的就是“学会学习”。大学里学习知识，不是像中学那样老师教学生被动的接受知识，而是自己主动地去专研，老师只是个引导者。我们不再是只是“得鱼”而是“得鱼竿”，这就要求我们要善于独立思考，培养自学能力。然后再通过自学能力学习学校要求的基础技能和专业技能，还有自己感兴趣的知识和技能。自学能力在知识的学习中得到提升，而更好的学习知识 。而后，学习创造。在学习的过程中我们要尝试举一反三，在学后要善于反思，在反思中进行创造。 二 做人
大学生，应该代表着有知识、有文化的人，必须有优秀的道德修养。我们必须继承和弘扬中华民族优良的道德传统。注重整体利益、国家利益和名族利益，强调对社会、名族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。倡导言行一致，强调恪守诚信。追求精神境界，重视道德修养。（引用了思修教材）
现在的大学生普遍浮躁，忽视了道德修养的重要性。我必须以优秀大学生的标准严格要求自己。
三 做事
大学就相当于一个小型社会，在这个小型社会里生活，我们必须会做事。很多学生加入学生会，社团的理事或者竞选班委都是为了在做事中锻炼自己的能力。这一点是值得肯定的。但我并没有加入，不是不上进，只是想在大一这时间相对充裕的一年里更多的投入学习，看书和发展自己的兴趣。我觉得，做事的能力以后出去工作有的是机会锻炼，不一定要在大学，参加学生会社团等固然能在一定程度上锻炼能力，但因为忙于学生会等而耽误了学习，是不明智的。所以希望同学能平衡好“学习”与“公务”。而且很多所谓的学生会成员只是在“打酱油”。既浪费了时间精力，有没提升自己的能力。而我说的做事主要指多参与班级活动，团组织生活，帮班委们分担些工作。还有就是兼职、勤工俭学、以后的出去实习等。我虽然没有什么“职务”，但我做的事也不少，组织排练节目，帮班委出主意、收集资料、布置教室，帮老师领练习册检查作业等。
三大能力
很多学生在肯定在上大学前就想过一定要在大学里好好锻炼自己的能力，但他们大都把这些能力定格在了做事能力，组织能力上。其实，在大学里，最应该锻炼的能力是说、写和动。
纵观历史风云人物和社会上的成功人士，要么能说会道，要么才华横溢，要么就是实干家。所以，我们要想以后在社会上立足，在这三大能力不能不锻炼。
一 口才
所谓口才，就是能迅速的用简洁凝练，思路清晰的一段话表达自己的想法，特别是在公众场合。显然，很多人都不具备这种能力，而且口才的重要性我也不必多说。为了锻炼口才，我们应尽量争取在公众场合发言的机会，比如做主持人、演讲、参加辩论赛、课堂上积极回答老师的问题，参加推销产品的活动等等。我就经常在课堂上积极回答问题，在大型参合下表演过语言类节目，其他的方面暂时还没尝试，以后我一定会把握机会锻练口才。
二 写作
看过很多事例，文笔好的人都不用愁工作，最差就可以负责文案类工作，好的就可以做业余作家了。这让在写作能力上欠缺的我痛心疾首啊，但我不会灰心，我对文学特别感兴趣，我相信在博览群书，“熟读唐诗三百首”后，“不会作诗也会吟”。
三 动手能力
所谓动手能力，就是制作能力。我是学应用物理的，这个能力对我的重要性不言而喻。我们大二会接触实验，我打算把大部分的时间和精力投入实验室，锻炼自己的动手能力。 四个阶段
大一——定位。
定位，我把它称作叫“系统”，就是理想与人生观。
往大方向谈，理想。很多人，很多文章都强调了理想的重要性。理想指引人生的奋斗目标，提供人生前进的动力，提高人生的精神境界。没有理想的人生只能碌碌无为。我也知道理想的重要性，但我挺失败的，到现在还不知道自己的确切的理想，我只有一个特别广泛的理想，但我并没有具体的理想。我到现在都还没找到我一生热爱的事业。乔布斯说过：“能找到自己一生热爱的事业是幸运的。”虽然很多成功人士是在工作了几次才找到自己热爱的事业，但我不知道我又没有那种运气。所以在大一我会尝试各种事情，了解各种专业的运作。如果有幸找到自己喜欢的专业，我会向那方面考研。现在我们专业很多同学都想转专业，要么是没兴趣，要么是觉得我们专业不怎么样，对此，我无话可说，每个人的思维里的都有一堵墙，人们总是习惯被它挡住。我只希望，那些想转专业的人能转到自己热爱的专业，不然的话，殊途同归。
往小方向谈，我毕业后是该考公务员从政、从商、还是从事教育事业和学术研究？我现在是准备从商，因为我相信，商界，一切奇迹都能发生。但人的思想会变，人不能两次踏入同一条河流。我也不知道四年后我会有怎么样的选择。
现在我经常登录人才招聘网站，看用人单位真正需要的是什么，然后有针对性的安排自己的学习计划。寻找并发展自己的专长。
说了这么多，都是废话，定位，很难定。反正我暂时定不了。
大二——软件+硬件。
软件，就是专业知识,大多数专业的专业课程主要排在大二。当然听说我们应用物理学大三也要学很多专业知识。我们必须学好专业课程并形成自己的知识体系，才能使我们的软件在以后的工作中运行自如。
硬件，就是指各类奖状和证书。很多招聘者在招聘的时候就提出必须拥有英语
四、六级证书、计算机二级证书等。拥有奖状，特别是全国性或省级奖状会让我们在求职中更有优势。所以说大二就主要发展自己的“软件和硬件”。
大三——寻求社会知识。
大一大二发展好了自己的系统，软件和硬件，大三就应该抽出时间与精力出去实习了。实习，主要就是获得经验与社会知识。我现在只是初步决定大三会出去实习，但具体还是到大三了再安排。
大四——推销自己。
前面的准备工作做好后，大四就该试着出去推销自己了。我会定期向不同公司递简历。在这个阶段最关键的就是前面的准备了。前面的准备工作做得好与坏决定了推销自己的成败。 很多大学生毕业后的工作都和自己的专业不对口，但他们仍然能做得很好，因为现在的大学生最重要的一个特点就是——开放性。
总的来说，在这大学四年里，我会认真学习该学的知识，锻炼自己的能力，寻找自己热爱的事业。如果有幸找到能让自己一生追求的事业，我会向那方面发展。如果在大学里没找到，就努力发展自己的专业吧。我对我这个专业只是很有兴趣，希望我在以后的学习中能发现自己学的专业就是自己热爱的事业。
第14篇：大学四年规划
大学四年规划
借用麦当娜的一句话来引申我将要阐述的规划吧！“当我还是小姑娘的时候，我就知道自己的目标——统治整个世界。”或许很多人会讲，“我的志向没有那么高，”但我强调的只是个人是否有目标，换句话说你是否知道自己想干嘛！麦当娜成功的最大因素大概就是她知道自己想要做什么!我想这不仅应该是她的，这更应该是我们目前所应该明白的。大学以前我们的目标很明确，就是考上最理想的大学。现在无论是否理想我们已经跨进了大学，仅是小目标实现后你还有目标吗？我知道很多同学都曾幻想大学的美好，想把过去的辛苦用今天的生活来补偿，但是真正经历后却产生了强大落差，产生了松懈、浮躁心理，致使毫无学习的动力。更甚者，为了发展个人兴趣忽略学习，把主要精力都放在活动上……总总原因下，很多人改变了初衷。所以摆在我们面前的首要问题就是这个四年怎么过?我们计划该怎么为我们的未来买单?怎样才不虚度这个四年?为此，我想做一个四年规划是必须的。
大学，就我而言，是学生自主学习的地方，是高等教育的殿堂，是自我管理的时期，也是我们寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识、研究学问、培养分析问题的能力。俗话说，机会是留给有准备的人。四年之后你想要留点什么准备给自己？这应该是最主要的也是最重要的。曾经我们都为大学付出了很多，但我从来都坚信一个道理：当你失去一个东西的时候会有更
i 好的东西去取代，因为上帝都是公平的。当然前提是你必须去追求，世界从来没有免费的午餐。对我来说，我不需要举世闻名，但我至少该具备纸上谈兵的能力吧！
自我分析
分析自我为了更好的认识自己，了解自己，要通过对自身的充分认识，了解职业兴趣和性格倾向要全面的认识自己的优缺点，知道自己的特长和劣势。对大多数人来说职业大概是四年后才该考虑的问题吧，但对我来讲现在我就必须确定目标。
首先是自我了解：对大多数孩子来说我的人生大概是羡慕的挑战型。从小爸妈把我当男生一样，什么都让我去经历。我常一个人去陌生的大城市，这样的我有了更大的勇气和更广博的见识，加上我是个热情开朗喜欢挑战的女孩，同时也很易冲动行事，很讲即兴，想做就去做，所以办公室文员类的软职位较都不适合我。我的性格比较外向，我很享受做出成绩的喜悦，擅长交际方面的问题，曾经多次兼职销售，总总的条件下说明我倾向于销售、客服还有研究、创新方面的工作。当然自己也做了一些性格测试，测试显示属于外向、实感、情感、判断。还有就是我比较强势，固执，很多时候会钻牛角尖，耐性方面也很欠缺，当遇到不喜欢的事情时总草草了事；对很多事情也表现得敏感，很容易断章取义，不喜欢做作，有时候表现得过于坦率了，说话不注意分寸……当然，对于自己认为可以的事情会义无反顾的坚持到底，不管结果，在这方面对我来说需要把握好自己的取向。
ii 调查结果
通过这段时间对专业的了解及学长、学姐们的意见以及老师的一些建议，我对所选择专业有了一定的认识。
专业含义：物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求，主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计，以及饲料与饲养企业管理的研究。掌握动物遗传变异、生长发育、繁殖消化代谢等生命规律的基础上，为人类提供质优量多的动物产品
专业前景：随着科技的进步，动物科学的研究领域在范围上已从传统的畜牧业扩展到了水产动物、珍禽异兽、伴侣动物、观赏动物的饲养、育种繁殖、产品加工等各个领域；在研究深度上已从动物整体水平、细胞水平和亚细胞水平深入到分子水平，使得人们可以在基因水平上认识动物遗传、发育、繁殖、代谢的规律。克隆动物、转基因动物的成功育成表明，动物科学是21世纪生命科学中最富有挑战性和最具发展潜力的领域之一。
对学长、学姐们调查：有些想大四后直接就业，有些想进一步学习——考研。他们建议我们现在就得做好规划。因为他们发现大二后才考虑目标的话太迟了，很多专业课的知识要学，很多内容已经没有时间去了解、学习了。特别是想考研的，现在就必须做好规划，一切从现在开始。当然如果你也想直接工作的话就得明确目标——你以后职业倾向。比如销售，那么在毕业前你必须知道销售所需知识、技能以及什么样的能力。结合你自身条件，
iii 在学好专业的同时把销售方面的知识学好。这样的话图书馆是该常去的地方，当然你也可以辅修经济管理课程。
老师们意见：如果对专业有兴趣就好好学，花下心思去读，除了课内知识外还要扩充自己的知识面，多实践。特别是多去实验楼学习。当然要注意知识的全面发展和能力综合提高。若想从事专业外事业，在把握好专业不落下的情况可以选修其他课程。他希望我们凡事以学习为主，来校的目的就是学习。
四年蓝图
大一：是我们高中生活转向大学生活的一个转折点。当然也是我们为学习专业知识做准备的重要时期，所以我们得培养学习能力和习惯，掌握学习方法，更重要的是人际交往方面。在大一时，学习知识的同时应该搞好与同学的关系，增强交际能力，拓宽视野，初步了解所自己职业倾向，特别是自己中意的或与所学专业对口的。大一时期打好英语基础，为大二
四、六级考试做准备是很必要的。当然还需要多方面去了解各类的知识，为今后职业生涯做准备。大一上学期，好好读书，养成学习的好习惯，把基础知识学好，特别是化学和英语。毕竟学习是一个永不落伍的课程，所以我建议没事多去图书馆了解所需知识。多参加活动，体育方面也要加强。周末除了自习外尽量去图书馆。以及过计算机一级考试。下学期后我还打算报考会计考试，并且拿到上岗资格证。空闲之余多去了解销售方面及人力资源方面的知识。还有计算机二级考试也是必须过的。
iv 大二：还是好好学习，把专业知识学好，实验多做。如果有机会可以去实验室看学长、学姐们做课题，可以在一旁帮忙，为今后课题做准备。多参加课外活动，增强交际能力。做好班级工作的同时学生会的工作也不落下。过英语四级后准备六级考试。加强专业知识的储备，多去实验的同时可以上网查找相关知识。了解职业需要，根据职业需要好好规划具体内容。同时也要学会生活和应对生活中的日常事务。暑假时可以去相关单位实习，增加实践经验。熟练掌握语言能力，保证沟通无阻。
大三：统筹规划自己大学生活。检索自身的不足，针对不足方面做完善的改善。这也是我们，冲刺的阶段，在学业上我们必须全力冲刺，因为大三下学期我们就必须去实习了，所以在最后的阶段我们必须用最有限的时间掌握最充分的知识。这不仅为以后事业做足准备，也储备了自身专业知识。当然我们必须了解职业，了解企业的发展和数据，为自己做好最充分的准备。实习的阶段你必须充分展现自己的能力和积累经验，让老板看到你的能力为今后职场铺好道路。
大三后学期：开始毕业后的工作实习。在这时候你得让你大学所学知识充分的展现出来，发挥你最大的能力。积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和能力。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人数据信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能的做最充足的准备。 职业打算
v 通过职业测评和对专业的了解，我决定坚持自己的专业。大四后我决定朝大学生村官和饲料销售方面发展。
大学生村官除了具备专业知识外，必须是党员（预备党员），具有很好交际能力和实践能力。所以大一开始我必须开始储备自己，好好学习，综合发展自己的能力，争取在大学毕业之前成为党员。当然必须得时刻关注时事发展，顺应时代的发展。
在销售方面，更需要专业的知识，所以我会好好掌握好专业知识，加强实践的能力，同时多了解动医方面的知识，就算不能考兽医资格证我也想好好学习来武装自己的专业知识。当然除去专业知识，我在大一至大三的期间对销售方面的学习应该会是我今后职业的强后盾。所以从现在开始我要扎实好所学知识，在各方面都好好把握好，把专业学好、学精。
在学习和生活中我还得不断反省自己，做好最精细的人生规划，不断地改善、进步。让自己在一步一步的成长中完善自己。
总结
规划仅是人生蓝图的开始，行动才是重要的。这仅是一份粗略的规划，在学习的各个阶段我还必须注重每个阶段的细节，做到真正的落实，按计划把真正的四年过好，过精，让自己四年后真不后悔。这是我的计划，我会定时的完成。
2011-11-19
肖艳艳
vi
第15篇：大学四年规划
首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我的学习和生活，能使我的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
1．要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度； 2．要进行适当的体育锻炼和文娱活动；
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯； 4．不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯； 5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博、交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等；如有某项专业技能．也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主；同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大
二、大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法， 提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识， 兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态， 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。
第16篇：大学四年规划
大学四年规划
“工欲善其事，必先利其器”，青春易逝，人生短暂，人不能停留在等待与迷茫中，特别是我们这些有理想的二十一世纪的青年们，一定要趁我们年轻力胜，来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦，我们要为梦而战，特别是在就业压力巨大的今天，好好规划我们的未来，有目标有层次的实现心中的梦！大学生职业规划，就是对我们心中那个蓝图的描绘，对我们职业规划，就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此，我要好好规划自己未来的路！
一、个人简介
姓名：梁田 性别：女
专业：数学与应用数学 班级：一班
座右铭：没有追求，就没有生活。
二、自我盘点
性格盘点：
（1）性格品质：责任心强，不怕吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重；
（2）个人素质：适应性较强，不常抱怨一些琐事，道德素质较好，喜欢助人为乐。具有一颗包容的心;
（3）气质：自我形象较好，不是很高雅，但是绝不低俗，具有一定亲和力；
（4）学习能力：可以下功夫去钻研不懂的问题，领悟性较强；
二、时势分析
（1）社会总体就业形势分析：
未来是美好的，可是现实又是多么的残酷！特别是近年来，大学生的就业压力又是何其之大！物竞天择，适者生存，不适者淘汰，作为当代的大学生，处在这个关键口，一定要做好自己的职业规划，使自己在将来的就业中，能够有一席之地。中国近年来，经济的发展不是很顺畅，经历了雪灾，地震，以及今年的金融危机等等的影响，加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加，这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅！据调查分析，前几年没有就业的高校毕业生加起来有480万之多。加上09年的600万毕业生。需要就业的毕业生达到了千万以上。一年比一年就业压力大。专家指出，预计2008年大学毕业生560万左右，估计到年底的时候，会有150万人难以找到工作 。2009年，中国就业压力将进一步加大，明年的调查失业率有可能超过9.4%，将是官方登记失业率的两倍…温总理说过，要把大学生就业放在首位。这也算是给我们只写大学生一点安慰了！
在今年的两会期间，国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策，可因为全球性的金融危机，这些政策实施起来有点困难！想鼓励大学生自主创业，可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈…… 在开展方面很是困难！但是，国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集，初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金，提供贷款担保，支持青年从银行取得小额担保贷款，自谋职业、自主创业，实现就业。创新青年创业贷款担保机制。探索通过建立青年未来信用、个人信用在全省流动、建立青年信用档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式，进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围，为创业青年提供多方面的信贷支持，并给予一定的利率优惠，加大力度扶持青年就业创业。
（2）当今教师行业就业分析：
有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。据有关专家分析论证，我国未来人才就业的特点呈现为：一方面是由于社会分工的越来越细而形成的就业专业化和职业化（一辈子从事一种固定职业），另一方面是由于竞争激烈和社会需求变化带来的改行跳槽与职业再选择。而职业的变换需要以某种基础专业知识作为依托，才能进行有效的转换。有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 虽然如此，但是总体来看，部属师范院校与地方师范院校毕业生、本科生与研究生就业目标市场定位重合，既有潜在的就业机会又面临较大的就业竞争压力，这是师范类毕业生在普教系统就业面临的大形势。伴随着师资来源多样化、师范毕业生就业多元化，教育系统就业竞争加剧。近年来国家致力于维护就业公平，逢招必考，教育局和中学通常也要通过面试和试讲确定教师人选，很多比较好的中学在招聘季节内通常要从北到南，在全国范围内选拔优秀毕业生，不夸张地说，最终录用的毕业生真是百里挑一。在教育系统就业，唯一的资本是自身实力，相比其他领域，选拔过程和录用结果更具公平性，因此，毕业生的个人素质和能力尤显重要。
在选择教师的标准上，除了要求有教师资格证、普通话等级证、计算机证等硬性条件外，教师岗位还需要应聘毕业生具有较强的沟通能力、语言组织表达能力、外在气质等综合素质和能力，很多用人单位表示录用教师“第一看专业成绩，第二看个人能力”，除了专业知识，学校最看重的是毕业生的组织管理协调能力和沟通能力。
三、职业生涯规划
1.大学一年级 : 新手上路，发现自己
“我是谁？”
“我的长项是什么 ?”
“我最适合做什么？
“我选择的专业适合我吗？”
当我刚刚开始你的大学生活时，我对自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓紧我的时间去学习关于我的专业能力，人格形成，生活方式以及价值观的一切事物吧。 这些信息将帮助我重新衡量我所选择的专业并且为我打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途！
通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。
涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息，对不同的职业有一定认识。
和我的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣，当然也可以是其它能够给我建议的其它人，尤其是那些已经在工作的人。
接受专业的个人定位测试，从而加深对自己的了解，明确我自己想要加强的竞争力。同时，努力学习，努力得到尽可能高的分数。
2.大学二年级：拓展我的职业地平线
“我已经了解了我的专业，可是学习这个专业我能做什么呢？”
“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢？”
“拥有了这个学位对我将意味着什么？”
继续发现和收集我欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对我的职业规划有兴趣的人。暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使我得到最直观的信息。
继续拓展我在职业选择方面的知识，将所有我感兴趣的职位和行业做一个列表。
通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。研究其它相关信息。有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流，或者在这个职位上与一个专业人员共事。
参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。
3.大学三年级：细分我可能的选择
“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢？”
“我应该为这个职业准备写什么呢？”
“大一以来，我的兴趣有那些变化？这将会怎样影响我现在的行动？”
实习和暑期兼职将帮助我获得新的技术，了解更多的职业咨讯，并且构建我自己的人脉网络。
以自己更好的学术表现，尤其是我的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题：“我是谁？”“我想要什么？”
细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么？
为读研考研作准备，如果我的职业规划需要一个更高的学术背景。
研究我心仪的公司以及它的工作环境和企业文化，确定自己最适合的职位。
继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。
4.大学四年级：冲刺之时，决战之际
“什么样的工作对于我是可行并且现实的？”
“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作？”
“我应该现在就读研或者先工作再读研？”
为我自己提前计划并且设置切实可行的职业目标，现在起我将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。了解求职的每一点信息，有可能的话可以参加一下专业的求职培训，向专业职业咨询师进行咨询。为我的第一份工作进行准备，就工作的第一年以及我所能遇想到的一切向我的师兄师姐请教。充分离用我的人脉关系为你的求职历程创造机会。利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道，网络，招聘会，宣讲会等等。确认自己有关毕业以及签约的一切事宜，以免到最后给自己措手不及的麻烦。
四、结束语
有的人说，不要过度去规己的未来。因为你要是把自己的未来过度划了，你将会失去好多机会，也不会发现自己其他方面的才能！是啊，事实确实是这样子的，我们要根据事态的发展，去完善自己的规划，或者改变自己的一些规划，这样我们才能在日益竞争激烈的今天，有一个立足之地。规划写好了，就要拿出斗志，付出努力，去奋斗，去拼搏。成功，是靠自己的打拼。未来，我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习、工作才能证明自己。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！路途的坎坷，坚持的负累，失败的打击……这都是我前进的阻力。但不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于自己的的。
这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，这份规划没有很高尚，很远大的目标，可是，这确实是我想要做的，在生活中做一个平凡的人，在事业中保持一颗不甘平凡的心。相信自己！能把自己的事业做好！
第17篇：大学四年规划
大学四年规划
2011年9月14日，我踏上了一个新的征程——大学，经过三年的努力，终于踏上了这片土地，心中的喜悦是不言而喻的。以为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，希望在大学里好好享乐一番，因而产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。在高中与大学两种阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先应就怎样进入主动学习的角色，制定适合自己的学习计划。
大学是高等教育的殿堂，是知识的海洋，只有积极进取的学生才能在其中得到收获。在这个关键的阶段中，需要评估自我、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。
在我的计划中，第一学年为试探期，要初步了解自己的专业，特别是自己想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体内容包括多与学长学姐进行沟通交流。大一学习任务不重，多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取通过计算机和网络辅助自己的学习、专业。
第二学年为定向期，考虑清楚未来是否深造或就业，以提高自身的基本素质为主，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。并开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择的辅修其他专业充实自己。
第三学年为冲刺期，因为临近毕业所以目标锁定在提高职业技能、搜索公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立决绝问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职心得，学写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，和已经毕业的校友谈话，了解往年的求职情况。
第四学年为分化期，找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否充分；然后，开始毕业后的工作申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习和模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧。
在实现计划之前，还必须建立期自己的自信，自信是成功的奠基石，缺乏自信是我的致命弱点，在大学这四年当中，我会努力朝着目标前进，尽自己的能力办好每一项任务。
第18篇：大学四年规划
大学四年的规划
2013220601014 吴雷鸣
毕竟复读过一年，虽然还没有复读前靠的好，但还是来到了这样一所985大学，我承认，我第一天来的时候，刚踏进寝室，我是多么的想回去，想再一次复读，一个是舍不得家乡的亲人，另一个是舍不得我家乡的女朋友，最重要的是，这里的住宿条件也太差了一点。可能是我高中的住宿条件太好的缘故吧，但确实是心里一凉，我是多么想要咋复读一次，我也的确不应该考这么多分的，现在也要上完大一上了嘛，以我商人的眼光来看，我高四的确是做了一个亏本买卖，好，不多说了，说多了都是泪。尽管想回去，但是毕竟年龄大了，很多事回去也是于事无补，我还是强忍了下了。也还好，虽然宿舍不尽如人意，但是学校的教学还是相当不错的，所以我决定好好干，重新拾起我为了某些东西而放弃的鸿鹄之志。
请原谅我的自命不凡，高的定位，才会有高的成绩。我看明白了当代大学生的现况，我真心是不愿意读了那么多书以后只是为了有一份较好的工作，那点微薄的工资，只够养活自己和家人，都谈不上多么的潇洒，又如何去完成一番大事呢？我承认这也是为社会做出来贡献，但这点贡献太过的微薄，不足以改变整体状况。我想有所改变，正如我说过很多次的话，总有一天，世界会听到我的声音，我不是歌唱家，是这个时代的精英领袖。或许多年后，我被社会所磨平，看见这几句话会觉得可笑，但希望我那时候的我能够重新今日的这份斗志与毅力。如果多年后的我，变得不够腹黑，不够决绝，我不知道那是不是好事，我知道我本质里的善良，农家小院出来的淳朴少年，但我希望那时，如果社会没有改变的话，几乎也不可能改变，我还能够明白，资本的原始积累必定是血腥的。
现在的我对人还算耿直，虽然带有一点的心思，不过我还是漂亮地完成了对方的请求，但其实我并没有得到相应的回报，我视乎需要反思一下，每个人最爱的都是自己，我反而成为了被利用的角色，有时候不必太认真，能无缝躲过的就躲过吧，伤及自身利益的就尽量回避吧，不是核心的，那些值得交往的朋友，就不必那么的费心了，对于这样的朋友，我的好会被淡忘，我的过失却会被铭记。
或许说得有点多了，虽然我的想法和课本上的有所不一，但人人都那样的话，我所期望的大同社会早就诞生了。而我只是在适应环境，学会这样更好的生存，有些东西只有毁灭后才可以重生。
要说规划，延续高定位的标准，随机应变，争取更多的机会去发展自己，但这学期我的时间分配的确不太好，综合发展的同时，还是要有侧重性的学好学科，不管是考虑到起始时的资金需要靠先前的工作完成，还是需要有一个行业的知识方便管理规划，还是作为以后的一个最低保障，亦或许是无法接受学渣的现实，我都应该学好，而目前来看，需要在假期去填补知识的储备，同时追上超越对手，不管是是为了未来还是不甘被打击的自尊心，每个假期，特别是长假，这都是我必须要做到的。 同时，要去落实大二的选修工作，主要是工管和金融什么的，有了这些专业知识才对创业有所保证。
很简而言之的说，在保证我一定学习的前提下，综合发展为第一 优先级，再进一步发展学习。将生活节奏做好，学习高效起来，我将是其他人猜不透的高手，学鬼。
当然，一下纯属凑字数。比人写的还是不错的，至少更像规划。 一.宏观发展目标
通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作风,身心健康发展的高层次,高素质人才! 二．对大学生活多样性的打算 1.社团活动
大学是一个\"准社会\",杜团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神.2.文化娱乐
充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养.3.竞赛活动
刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,\"挑战杯\"创业设计大赛
等。通过大赛,展现实力.挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力.4.体育活动
强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课.大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康.三.对个性发展的思考 1.自我认识与价值观
能进入电子科技大学的学生,个个都是精英.因此,我们每个人都根优秀,也都很平常.进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力.我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我.2.学习和思维方式的转变
大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习.3.独立面对生活 大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境.4.人际交往
人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己.5.英语能力
英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度.特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要.因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平.6.国际视野
当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地.要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力.为此.我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会! 人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!作为新一代的\"时代精英\",在学校迈向全国—流大学之时,我们将秉承电子科技大学\"求实求真，大气大为\"的优良作风 ,抓住大一这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界! 总之，这次规划让我找到了努力的方向，为了我的理想，我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中，去创造属于我的辉煌。
第19篇：大学四年规划
大学四年规划
寒风萧瑟的秋日，我踏进了鸟语花香的校园，也跨入了未知的象牙塔世界里，开始了一段将会让我刻骨铭心的大学生活。面对曲径通幽的小路，典雅别致的教学楼，包罗万象的图书馆，我对自己的大学生活满怀憧憬，亦对自己的未来斗志昂扬。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的去追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的追求，去开创一个不寻常的人生。
大学是人生的重要时期。开始时，总以为四年很长，时间很多。蓦然回首，才发现早已颓废迷茫地度过了大半个学期。时间悄然逝去，我发现自己已闯入许多歧途，虚度了太多的光阴，而我也在浑浑噩噩中被时间一步步地推上了审判台。不！我绝不能让自己的大学四年如此荒废！“明其志，方能知所赴！”浑浑噩噩只是在挥霍青春，为梦拼搏才有无悔的人生。记得有句话说过：“每个人都是自己人生的设计师。”的确，为了不让自己的人生平淡无为，我觉得应该好好地规划一下自己的大学四年。
大一：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
在大一的一年里，我要对专业有个深入的了解，利用网络或人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其他技能，认真学好基础知识。同时，爱上图书馆，成为图书馆的常客，饱览群书，丰富自己的文化知识，学好各学科，最重要的是学好高数和英语，争取拿到奖学金。大一的时候，我也要在业余时间内学习特长，让自己多才多艺。而且，提高自己的交际能力，和同学处理好关系，广交朋友。多参加学校组织的各类活动和体育锻炼，来丰富自己的课余生活，争取在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二：“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”
熟悉大学的生活后，我将会用心体会到未来的美好以及我即将得为之付出的努力。看，世界红装素裹，我将会充满斗志，让她更加美丽而妖娆。我要学好各学科课程，利用业余时间多学点课外知识，把自己的专业知识学好，同时，在大二时我得着手准备考证，无论是计算机二级证还是英语四六级证，我都将尽自己的最大努力去争取。在学有余力之时，还要积极参加学校组织的各类实践活动，或者勤工俭学，做兼职，当家教，给家里减轻经济负担，从各方面提高自己的能力。我坚信长风破浪会有时，直挂云帆济长海。
大三：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。
面对大四的疯狂大军，大三的硝烟味已渐渐浓了起来。我将学好专业知识并加深专业课程的学习。同时我也将面临人生的又一大抉择，是考研深造还是选择就业？如果考研，则需要我夜以继日笔耕不辍继续学习。选择就业，则需要我有更多的实习机会，提高求职技能以及工作能力，多去一些工厂企业实习，为以后的工作积累经验。
大四：“数风流人物，还看今朝。”
求职场上黑压压的人群让所有的人心惊，但我大可不必。因为我坚信我将在四年的历练后成为佼佼者。我要让自己博学多识，多才多艺，我要让自己在大学四年有所收获。在大学的最后一年里，我要修满需要的学分，拿到那令无数人垂涎的“学位证”。在经过对于自己职业选择的慎重思考后，我要开始准备，积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己，并且及时总结和调整。抓住各种锻炼自己的机会，力图早日适应社会的竞争机制，并且争取在竞争中脱颖而出。
在这个社会竞争非常激烈，就业形势异常严峻的时代里，我在为自己的未来规划，为自己的人生负责。我相信经过这四年的努力，我一定会有一个美好的未来，拥有一片属于自己的天地！
既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
——后记
第20篇：四年规划 大学规划
四年规划
大一已经匆匆过去，自己的目标有值得继续发展的地方，也有不足不妥之处。通过大一的认识与学习，已经对软件专业以及今后的发展方向有了一定的认识。大一整体上来说不算太好，成绩中等，英语四级已经通过。对今后应该有一个更明确和细致的规划：
所谓“工欲善其事，必先利其器”，所以对于基础课程以及专业课的学习还是放在首位，为未来奠基。大二争取通过英语六级，并尽可能拿到高分。对于专业课，不要仅仅停留在理论的学习上，应更加注重编程实际能力的提高，敢于出错敢于探索，将学科的知识理论方法与具体的实践应用结合起来。在学习的同时还应该积极参加学校的活动，提高自己各方面的能力，着重提高人际交往能力。大二期间还是以学习为主，适当舍弃一些虚无的期冀和渺茫的幻想。
大三期间，应该是时候提高专业技能，积极加强专业课程的学习。大三在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是科学知识，走向市场是自己不得不考虑的问题，更多的了解软件市场及就业形势。将来我不打算考研，打算不断提升自己找到自己满意的工作。不断提升自己综合实力，争取更多的培训与实践的机会，战胜自己的自卑与胆小，更具实力，努力发掘自我潜质。 具体总结为四条：
1）认真学习好专业知识，掌握一些计算机其它方面的原理和操作。 2）拿到相关的技能证书。
3）积极参加校内外组织的活动，提高自己的能力，增大自己的交际面。
4）关注相关的就业政策和了解就业动态。
