推荐第1篇：梦翼轩公会资料
最近我联合一大批同仁创建了英雄2的主题公会-梦翼轩
在后面我附上公会的完整资料
本人曾担任无数大小论坛斑竹管理员等
先仍担任职务的有
管理员diguo78
等
每天在线时间因为工作学习等原因不会少于15小时
本人热爱BBS事业~非常喜欢QQ等即时通讯软件，表达交际能力强
输入汉字速度也较块
特次申请----英雄2 吧吧主
望予批准，致礼~
公会简介
〖梦翼轩〗公会创建于2007年6月13日。如同公会的名字一般，希望朋友能在这里找到你梦想的舞台，舞动青春的旋律，展示自我的风彩。大家庭由大家监督大家守护，所以会员必须做到团结友爱，诚信礼待，荣辱与共。游戏是为了让我们生活丰富，所以希望大家健康游戏，找到更多的好朋友好兄弟好情人。我们不能玩一辈子游戏,可能做一辈子朋友。为我们的生活喝彩，为我们的友谊举杯。
公会宗旨
团结 友爱 立志 笃行
健康游戏（Healthy）、快乐游戏（Fun）、团队协作（Teamwork）
永不停息地追求卓越、追求创意与创新的精神；鼓励会员认知自身潜能！建立强大的凝聚力与群体精神！！
公会目标
自由!团结!公平!正义!广交天下热血朋友!营造快乐的游戏家园,组建强大的游戏团队!
公会宣言
以发展与凝聚为目标，以团结和互助为宗旨，以协调与指导为己任，以维护玩家权益为根本，坚决反对破坏游戏平衡的作弊行径和不良行为，致力于打造一个健康和谐的游戏和交流平台。
公会口号
没有最棒,只有更棒!无心称霸天下,但求创造神话!
没有最强的职业,只有最强的玩家!没有一辈子的游戏，只有一辈子的朋友！
公会寄语
如同梦中的旅行者，寄予翼的守护，追寻自己的梦。
备注
1、本公会的任何活动与比赛完全由公会管理人员公布与要求,除本公会管理员获准情况外,其他任何成员不得私自以公会名义与其他公会进行比赛和PK.。
2、本公会所有正式成员必须完全理解并且遵守本公会章程!
3、本公会的章程修改、讨论及最终解释权归梦翼轩阁(此位公会管理层人员统称)!
【梦翼轩】章程
1、【梦翼轩】成员要熟悉公会宗旨与文化，自觉遵守公会各项规章。
2、【梦翼轩】成员必须树立团队意识,会员行动不得有损公会形象。互相尊重，对自己的言论和行为负责。不利用公会和本站名义危害国家安全、泄露国家秘密。
3、【梦翼轩】成员必须保证一切以公会的利益为先，服从工会的安排，如果对公会组织安排有异议，可向公会管理人员提出。
4、【梦翼轩】团结协作，积极助人，使我们成为强大的公会。成员之间矛盾可向军团提出，请求公会处理，严禁私下攻击对方（包括人生攻击和游戏内攻击及其他），如有发现，第一次警告，第二次勒令退团。
5、【梦翼轩】成员在游戏中必须文明，保持游戏的公平性，维护公会的形象，成员不得持强凌弱，乱杀无辜。
6、【梦翼轩】成员必须积极参加公会举办的各项活动。
7、【梦翼轩】成员申请任何与游戏有关的ID时务必以“梦翼De”开头，此乃壮大公会之必然举措。
8、【梦翼轩】成员禁止在申请用户时使用带有侮辱、毁谤、造谣类的或是有其含义的各种语言进行注册用户和游戏ID，否则我们会将其除名。
【梦翼轩】成员权利：
1、新成员均有享受其他成员帮助的权利。
2、所有成员有优先享受其他成员游戏经验心得的权利。
3、所有成员均有对公会监督、建议的权利。
4、所有成员均有参加公会活动的权利。
5、所有成员均有享受公会进驻的新游戏帐号的权利。
【梦翼轩】成员义务：
1、所有成员均有义务为公会发展做出贡献
2、所有成员有帮助新人的义务。
3、所有成员要团结互助，共同维护公会形象。
4、所有成员要经常在线，关注公会动态，帮助公会宣传。
5、所有成员应积极将自己的游戏心得、攻略贴在论坛和大家交流。
【公会部门设置】
本公会是由人事部、财务部、统战部、技术部和外宣部组成，由公会会长统一领导；每个部门设置相应的管理人员，分管各个部门的工作。
会长职责
〖梦翼轩〗公会会长为公会的创始人之一，负责担任〖梦翼轩〗整体的日常管理，整体协调〖梦翼轩〗的内部运作，推动〖梦翼轩〗的发展进程并策划〖梦翼轩〗完整的发展方向。
人事部职责
1.〖梦翼轩〗人事部是由一名或者多名管理员与多名成员组成。
2.〖梦翼轩〗人事部所有成员由公会会长推荐，全体会员参与选举。
3.〖梦翼轩〗人事部主要负责公会人事工作，对〖梦翼轩〗各部门职能人员定期进行考核与评定，维护着〖梦翼轩〗各部门发展以及日常工作的运作。
财务部职责
1.〖梦翼轩〗财务部是由一名或者多名管理员与多名成员组成。
2.〖梦翼轩〗财务部门所有成员由公会会长推荐，全体会员参与选举。
3.〖梦翼轩〗财务部主要负责公会财务检查与监督工作，维护〖梦翼轩〗及入驻游戏帮派资金，以及论坛等内部财务。
统战部职责
1.〖梦翼轩〗统战部是由一名或者多名管理员与多名成员组成。
2.〖梦翼轩〗统战部主要负责公会新游戏发掘、入驻、评测以及对新游戏的主攻筛选。并且负责〖梦翼轩〗在各大游戏中的事务。
3.〖梦翼轩〗统战部管理员由公会会长推荐，全体会员投票选举。
技术部职责
1.〖梦翼轩〗技术部是由一名或者多名管理员与成员组成。
2.〖梦翼轩〗技术部主要负责公会论坛以及公会需要的软件，图片以及视频的管理与制作。
3.〖梦翼轩〗技术部必须积极配合外宣部的工作，比如宣传视频，宣传海报的制作等。
外宣部职责
1.〖梦翼轩〗外宣部是由一名或者多名外宣部管理员以及多名成员组成。
2.〖梦翼轩〗外宣部主要负责公会日常的宣传工作，以及对外交往与联盟的一切事宜。
3.〖梦翼轩〗外宣部在对外交往时不得做出任何有损公会形象的事情，如辱骂，挑衅等行为。
4.〖梦翼轩〗外宣部与其他公会所达成的一切事宜都要事先请示公会会长或者外宣部管理员，〖梦翼轩〗外宣部成员没有最终决定权。
【成员的任免】
1.〖梦翼轩〗各部门管理员由公会会长推荐大家投票决定任免，部门成员由各部门负责人任免。
2.不遵守本公会制度，情节严重者开除。表现良好者奖励。
3.与公会成员发生矛盾不听劝解者，一次警告论坛禁言3天，二次开除出公会。
4.严重侮辱其他公会者开除，
5.破坏公会内部和平者开除。
6.在没有通过公会会长以及管理部门同意私自加入其他公会者开除。
7.严重诋毁公会声誉者开除。
【公会入会基本要求】
热爱网络游戏的玩家都可以加入,保持在线时间!希望加入公会的成员能维护本公会以及公会的利益，不做有损本公会的事，因个人原因引起的法律案件有个人承担，本公会以及本公会不承担一切法律责任！
推荐第2篇：梦翼话剧社社团简介
梦翼话剧社社团简介
上海商业会计学校“梦翼话剧社”正式成立于2016年10月20日，是学校第一个以话剧表演为主的艺术类社团。主要开展的活动是话剧影视表演，微电影实景拍摄等。
本社团本着“热爱话剧，走进话剧，理解话剧。”的理念，让每一位来到社团的清荷学子如社团名称般能够“插上梦想的羽翼在舞台上演绎青春，演绎精彩！”，以丰富同学们的课余生活，培养社员们优秀的心理素质和锻炼他们的组织与人际交往能力为目标，并从中发现与培养编导、表演和组织方面的人才。在“梦翼话剧社”每一个人都是表演的天才，创作的大师，话剧有时并不是一门深奥的艺术，它可以拥有小品的幽默风趣，也可以拥有电影的高端大气。你可以发挥你的想象力，构建你的世界，也许艺术就从中而生。目前社团代表作品有：改编版童话话剧《灰菇凉》、舞台短剧《疯者不疯》、话剧《天堂来信》等。本社团经过近一年的努力，已经由一个小型的话剧表演团体慢慢发展成为全校较活跃、较引人注目的综合性表演艺术类社团之一。
推荐第3篇：梦翼社团招新面试策划
梦翼社团招新面试策划
人员：指导教师：韩璐
高三评委：周天宇 梦翼社团2011-2012届社长
刘力元 东风中学优秀主持人，指导教师助理
康雅博 东风中学优秀主持人，指导教师助理
向炳陇 校广播站优秀播音员
张馨尤 校广播站优秀播音员
流程主持：莫宇轩
后场管理：王凯迪
全场协调：滕思宇
稿件管理：李响
抽签发号：王凯迪 王欢
后备人员：毕瀚文
流程：工作人员2:50到，评委3:25到
3:20发号 3:30正式开始
开场词：各位同学们大家好……
座位：第一排前摆五张桌子评委用，门口第一排前一张桌李响发稿，斜面向高一同学们 开场词结束，介绍比赛流程，随后一号开始。滕思宇协调全场纪律。莫宇轩报号，一位在上开始，四个候场。
全场结束后统计名单及分数。留三十人进入复赛。名单统计完后。大屏播出，星期四晚自习进班通知。
复赛
时间：待定
流程：与初赛基本相同，内容为提供稿件、提问和才艺表演。高一总分优秀者培训后直接进入广播站，其余分能力进入编辑部和社团其他工作。
推荐第4篇：《金翼》
《金翼——中国家族制度的社会学研究》
-------基于质性研究方法的感想
在图书馆找到这本书的时候随便翻看，从先生的序言中大致了解了《金翼》这本书所要讲述什么。该书是以小说体裁来撰写的，阅读效果有别于一般的社会学著作。兴趣所致读起来感觉很有意思，对书中两家人的发展很是关注，有段时间搁置未读，当我再次拿起时却感觉书中人物大多陌生，这让我不禁感叹先生书中角色关系的复杂繁多，再次从头看起直至看完第一次也只是了解了个大致轮廓，书中的许多细节小事早已忘却。准备写读后感之时不得不再次拿起来看，才能将书中故事描述出来。所以，这本书虽小，里面所包含的内容却是沉甸甸的，时间跨度足以值得我们读上好多次了。
《金翼——中国家族制度的社会学研究》是林耀华先生1940年在哈佛大学任助教期间完成的作品，这本书并不是很厚，但我还是看了两遍才大致搞清楚里面的人物关系和发展脉络。《金翼》是学术著作，却使用了小说形式，故事是以黄村的两个农民家族的兴衰为线索，描写和分析19世纪末到20世纪30年代地方的农业、船运、商业、政治、法律、教育、民俗、信仰、宗族家族等多家度的社会文化生活，因此这是对地方家族史及其所在的社区， 亲历的人类学考察与研究。林耀华在其书序中写到：“《金翼》不是一般意义上的小说，这本书包含着我的亲身经验，我的家乡，我的家族的历史。它是真实的，是东方乡村社会与家族体系的缩影，同时，这部书又汇集了社会学研究所必须的种种资料，展示了种种人际关系的网络——它是运用社会人类学调查研究方法的结果。”
故事梗概：黄东林在深爱他的祖父去世之后，打破了原有的平衡体系，悬在一个尴尬的位置上，在无所事事，不知所措的时候，遇见了姻兄弟张芬洲。于是两人合伙在湖口开了一间店铺。两人便从纯粹的农业家庭走出来，将农村和城镇以经商的方式联系起来。精于算计的张芬洲和善于实干的黄东林在共同经历了一些事情之后走向了生活的两个极端。芬洲因为家庭成员的连续死亡，使他一蹶不振，最后 无力管辖店里事宜，他所经营的“龙吐珠之家”日渐衰落。东林却沉着冷静，心态平和，一件一件解决棘手的事情让自己的“金翼之家”渐渐走向兴旺。最后因为卢沟桥事变的战斗打响，一切又回归原点。
从这个故事里我们可以看出黄东林作为一家之主在整个家族的 发展中所起到的核心作用，整个家族的事物几乎都由其决断 在当时的商业中有着举足轻重的影响 与当时的政治也有紧密的联系，举例来说“李宽案”东林的竞争对手试图诬陷东林和土匪有勾结，因为之前小哥没有什么破费就从土匪手中逃脱，相反这个污蔑者花了一大笔赎金提前保释了自己的孩子，由是趁机指控东林的伙计李宽是嫌犯趁机打击东林。东林是很冷静的“立即叫五哥去见香凯——很久以前曾是三哥的结拜兄弟，从水口来了一个命令李宽立即被释放了”于是东林因为及时调用了家庭成员和军界关键人物之间的强关系“在这件事上赢得了很大的面子不但没有受到损害反而大大提高了声誉”。 然而随着岁月的流逝，年轻一代层出辈穷、各显本领，东林对于家族、事业和社会的影响力越来越小，变成了一个爱唠叨的风烛残年的老人，取而代之的是他的几个儿子们继续在不同的领域发挥着作用。随着抗日战争的影响1941年福州完全被敌人占领以东林为首的金翼之家 经历着最残酷的考验。东林70多岁了 他拒绝了孩子们让他离开家乡的请求。他仍像年轻时一样拿着锄头又干起来。几个孙子在他身边跟他学种地。这是人们首要而又持久的生计。一架敌机在他们头顶上掠过 孙儿们仇恨的仰视着天空 但是老人却平静的对他们说：“孩子们，别忘了把种子埋入土里。”这句话包含的太多。这又是怎样的一种豁达坚强的人生态度啊，不管外界环境如何变化也不失去生活的重心。也许只有饱经沧桑的人才会有这样平和的心态吧。
另一方面，虽然张芬洲一再被描写成一个精明能干的人，但是时代的变化导致湖口店面的经营范围变动抓药行医的市场越来越小，这也成为芬洲医术的继承人云生感到不安并最终投靠大哥脱离老店的原因加上老年丧子的痛使得芬洲早早的退休，这对金翼之家也许是好事“东临组成了他的一套体制”但是对于“龙吐珠”则是败落的开始。当芬洲再次回到店铺的时候已经没有了工作的理由“已被摒弃仿佛是一个寄生虫”最后在抑郁中遗憾的死去。茂衡适应了时代要求利用在老店的股份也参与到汽船运营行业，但是漫不经心的经营和交友不慎，使得他与“龙吐珠”的再兴失之交臂，染上了鸦片瘾最终可怜的离世。作者说“人类生活中存在一种尚不受风水控制的弹性，当危机使一些纽带松弛、失效时，生活的圈子中还会有其他一些纽带开始充分发挥作用。”茂衡做出错误抉择的前提正是因为他想振兴家，族之前包括东林以及茂魁的寡妇按道理她和成纯也有龙吐珠在老店的股份都曾经试图起到这个“其他一些纽带”的作用，但是茂衡一意孤行、酿成大错不但背叛了自己的舅舅东林，而且在二次分裂过程中背叛了好友、自己的表兄弟大哥，信任了仅仅是朋友关系的方扬。
作者采用的是实地研究法，它属于定性研究的知识探求方法。这种方法注重对少数个案的深入理解，有时也被指责为主观色彩较浓。他遇到了所有严肃的文学作品都存在的问题，通过对个别事件的分析提炼出普遍性。也就是普遍性问题或者类似于问卷中的效度问题。他有意识地让自己做这样一个工作通过叙述一小群人生活中的一系列事件对一个社会过程加以考察和解释。对于这个问题的回答 《金翼》首版的序言作B.腊斯克的评论给出了回答，即“我们既不贬低也不过誉其为人类学领域的不可多得之物，因为我们看到在这本书里，这种适应其实同几乎任何西方城市都随处可见的家庭、团体和社区内的适应大同小异。„„这本书可为特定问题提供现成的参考资料使我们了解处于转型期的、主要是沿海省份的中国社会。”
如作者所言，他是在用社会人类学方法在写小说，细致的人类学描述，具有普遍性的社会学观点。《金翼》通过互为姻亲的两个家庭变迁史，一定意义上采用了比较研究法揭示纵横交错的人际关系网络。文章一开始就提出这样的社会学观点“我们的生活可以冷静客观地用图表来说明。我们日常交往的圈子的像一个由用橡皮带紧紧连在一起的竹杆构成的网，这个网精心保持着平衡。拼命拉断一根橡皮带、整个网就散了。每一根紧紧连在一起的竹杆就像是我们生活中所交往的一个人，如抽出一根竹杆，我们也会痛苦地跌倒，整个网便立刻松弛。” 文章在许多处都有涉及这样的观点，如兄长死后几乎十年，作者作了如下解说“但我们必须考虑人本身、考虑使他同人交往并决定他这样做或那样做的生活圈子。家庭就是这样一种生活圈子，是围绕着有一个由习俗、责任、感情和欲望所精心平衡的人编织的强有力的网。抽掉家庭的一员、扯断他同其他人、其他人同他维系在一起的纽带，家庭便面临危机。东林及其家庭正是处在这种境地。”
整本书作者都是以一个经历者的身份去感受的，他就是书中所介绍的小哥，作者一板一眼，描述的每个场景都像画面一样展现在读者眼前，不管是在店里做买卖，还是在家里和家人相处，或者是出生的仪式，结婚的仪式，死亡的仪式，都恰到好处的描述到位。十六万字的篇幅，却涉及到了一百多号人近四十年的家族成长历史，而且叙述之详尽全面。从而发掘出人类生活的真正图景。是不可多得的人类学著作，值得我们更好的去学习。
推荐第5篇：翼 叙事诗
引子——
听多了花开的声音，便知道凋零的忧伤；看多了果实的成熟，便明白腐烂的哀愁。悲壮的叙事诗从命运的嘴边飘出。在这分外孤独的世界中独自行走着。梦是现实的希望，现实是梦的希望。交替反复着。直到有一天，他们终于听见了世界的歌谣。留下微咸泪水的他们，终于了解了生命的真实。即使前方是无法回头的道路，冒险者们，毅然踏出了脚步，带着改变了的自己，去改变未来„„
我会为你普汤蹈火，为了取回那一片片羽毛„即使你会把我忘记——
由CLAMP担任人设和编剧的《翼.年代记》是一部不可不看的动漫力作。无论是以前的小说、电影界，还是如今的动漫业界，英雄救美是一种惯用的题材。因此这个故事有一个并不鲜见的背景：以挖掘古代遗迹为工作的少年小狼，和玖溇国的公主小樱相爱了。但就在两人即将将告白的话语说出口之际，小樱在一次遗迹的事故中，所有的记忆全部化为了羽毛飞散到了其他次元。与此同时，身份不明的军队开始袭击城市。为了拯救自己喜欢的女孩，为了找到事件的真相，小狼踏上了前往异世界的旅程。
抱着昏迷不醒的小樱被神官雪兔传送到了次元魔女——侑子面前的小狼，和同样来自其他不同次元的两人——魔法师珐伊和忍者黑钢，相遇了。珐伊的愿望是远离自己原来的世界，黑钢的愿望，则是要回到原来的世界。神秘的魔女带着黑色微笑，说要以每个人最重要的东西作为代价来交换。于是长相凶恶的黑色忍者怒吼着交出了背上的宝刀、总是笑盈盈的白色魔法师交出了刻在身上的魔法纹身。而小狼，则付出了关系性——即使小樱的记忆全部恢复了，关于小狼的回忆永远也不可能回来。为了救自己喜爱的公主，即使自己永远会从她的生命中消失，自己也愿意。答案是肯定的。于是，魔女微笑着放出了魔法生物摩柯拿，作为跨越时空的旅行工具。
坚强的少年、温柔的魔法师、武艺高强的忍者、可爱的魔法生物，还有天真的少女。 看起来，这原来是一个冒险爱情故事。
这个世界上没有偶然，只有必然„你们的相遇亦是如此——
当第二片羽毛历经波折终于回到小樱身体中，面对满怀期望的少年，女孩嘴中传出的，竟然是“你„„是谁？”。没有小狼的面部特写，但是谁都知道，一点一点的伤痛正在吞噬着小狼的内心。然而他没有哭，微笑着重新介绍自己，介绍旅伴们。然后，他一个人站在倾泻而下的大雨中，任雨水在自己脸上流淌。“该哭的时候还是哭出来为好。”“但是不哭的话不是正说明了他的坚强吗？”虽然知道女孩会忘记自己，但真正去承受时，却发现这副担子宛如千斤重鼎。
可是自己要前进。正如魔女所说，一切都是必然的，发生的事也好，和伙伴的相遇也好„既然已经做出了自己的选择，就要去背负它。虽然早已知道，今后的路会越来越坎坷，但强烈的思念和相信的力量会招来改变命运的奇迹。他们来到了起点，亦将走上前往终点的道路。
他带着看穿一切的笑容，看着窥视之镜中的5位旅行者们„孤高的王，为了实现愿望，开始向神灵挑战——
就在我们为5人虽然艰辛但仍旧快乐的旅程而感到欣慰时，
身居暗处的坏大叔却开始让这些开放不久的花朵们染上鲜血和悲伤。
飞王.里多。拥有大魔法师，小樱的父王——库洛.里多血脉，并有仅次于其的力量。为了打破世界的常理，复活自己思念之人，利用了小樱改变世界的力量。
能够用身体记录下各个次元和世界，这就是小樱改变世界的力量。为了拥有这份力量，飞王让小樱的记忆化为羽毛飘散到各个次元，并为她前往次元寻找羽毛预订好了伙伴。必然的相遇，只是这个男人设下的一步棋。是他杀死了黑钢的母亲，是他让珐伊背负了两个诅咒，是他囚禁了很久以前前往阻止他计划的真正的小狼，并制造了拥有小狼力量的复制体小狼作为小樱的旅伴。更加让人无法接受的是，为了保证小樱旅行的万无一失，飞王给小樱也制造了复制体，就在小樱昏迷在遗迹中的瞬间。
原来，踏上寻找羽毛旅程的小狼和小樱都是复制体。他们两人共同经历的艰辛的记忆，都将归于虚无。就在5位旅行者下落到宿命之都——东京之后。在CLAMP的故事史中，东京一直是命运的都城、无数血与泪交汇的地方。自从我们看到从珐伊眼中照映出一片已经成为废墟与残骸的城市时，就已经知道，这次的旅途不再平坦。然而谁也没想到，这次旅途会成为众人命运的转折点。
作者：湛忆2008-6-28 13:10 回复此发言
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2 记忆与时空的叙事诗——《翼.年代记》连载191话纪念
无论是拂拭少女的泪水，还是分担她的忧愁，对他来说，都已经成了无法实现的愿望„他的剑曾经保护过谁，又将伤害谁——
飞王在制造小狼的复制体时，给复制体灌输了“不惜一切代价取得羽毛”的意念，那代表着即使为了夺取羽毛，杀光所有拦截的生命都无所谓。但是小狼在被封印刺青完全囚禁住之前的一刹那，把自己的左眼取了下来，作为自己一般的心植入了复制体的眼中。
发现无法把那半颗心从复制体身上拿掉的飞王，还是把复制体送到了玖溇国所在的世界。看准时间，看准地点，让复制体与考古学家隆藤相遇，直至隆藤带着复制体小狼来到玖溇国。 封印刺青无法永远封印住真正的小狼。总有一天，他会觉醒。在被完全封印住之前，他把自己的心意传递给了复制体小狼。
“在你和公主一起的时间里，你会生长出属于你自己的心，那时，你将不用依靠我给的半颗心来生活。”
但是复制体小狼没有赶上。在真正的小狼觉醒之后，复制体身体中的那半颗心即将返回主人的身体。那意味着，复制体小狼将再次回到“为了取回羽毛不惜任何代价”的毫无感情的，犹如杀人机器般的状态。
感觉不到身体上的疼痛，更感觉不到心灵上的疼痛。他为了获得魔力，吃掉了想保护他的半颗心不失去而施展魔法的珐伊的左眼，夺取了火焰剑“绯炎”，击伤了黑钢的后背，刺伤了前来消灭失控的自己的真正的小狼，在让东京的一片羽毛回到小樱体内之后，丢下公主，一人走进了通往下一个世界的裂缝。此时取回羽毛这份意志已经不再是为了心爱的女孩，而只是完成飞王交付的任务。甩开小樱抱着最后一丝希望而拉住的手，曾经坚强的少年，眼中所传递出的，仅仅是将所有阻挡自己道路的人赶尽杀绝的冰冷目光而已。
她了解了世界的真实，也将失去自己的强运„即便如此，她依旧不会回头„必然的选择，与改变的命运互相交错——
被复制体吃掉了左眼的珐伊，为了存活只有喝下吸血鬼的血。而这么做导致的结果是珐伊必定也会成为吸血鬼。黑钢为了挽救珐伊，自愿成为了他的饵食。而最悲伤的莫过于小樱。 自从自己失去记忆之后就一直陪伴在自己身边，无论遇到什么困难都要把羽毛取回来的少年，现在却淡淡地远离自己而去了。在他布满着血迹的手甩开了小樱的手时，公主明白了，曾经无时无刻都温柔地看着自己的少年，不会回来了。被爱伤的眼泪所朦胧的双眼看见的，只是慢慢消失在时空裂缝中的背影。他没有心，没有感情，只是个机器而已。他将独自前往下一个世界，不惜一切代价去夺回其他的羽毛。
小樱，把没能承受大家的痛苦，当成自己的罪过。在真正的小狼从水中来到这个世界之后，东京失去了那宝贵的水。为了从处于异世界的魔女哪里获得水源，黑钢必须付出代价。于是，小樱自愿作为这份代价的承受者，走过布满怪物的沙漠，去取得“蛋”。虽然最后来到“蛋”面前的小樱已经满身伤痕，但她无怨无悔。她已经做出了决定，要继续走下去，直到找到那和自己一起度过了无数艰辛的“小狼”的心。
然而，真正了解到了世界的真实和命运的残酷的公主亦将付出代价。小樱一直有被称为“强运”的力量保护着。因为自己天真、可爱，天真可爱到没有人忍心伤害自己，这就是“强运”。但是一旦她了解了世界的真相，天真与可爱已经变成坚毅和决心时，这份“强运”将离她而去。今后除了伙伴和自己，将不会再有神的力量保护自己了。魔女明确地表示，这趟旅行只是飞王计划中的一步，是哪个家伙夺取小樱的力量实现愿望的计划中的一步。即便如此，小樱还是想去，为了自己、为了黑钢、为了珐伊、为了一直在梦中看着5个人旅行的小狼、也为了那温柔而坚强的“小狼”。
被囚禁的梦„被剑贯穿的身体„轻轻说出口的话语„未来，究竟会走向哪一条道路—— 当一行人在菲尼迪世界为了取回羽毛而参加战斗棋赛时，预见到“大家会死”这个未来的小樱，付出了“强运”和“治愈右脚的可能”作为代价，让魔女改变了那个未来，将被发狂的珐伊刺中的小狼变成了自己。于是，被珐伊击中的小樱灵魂和身体分离。灵魂去了梦的世界，而身体，落到了珐伊希望离得越远越好的故乡——色雷斯国。在色雷斯国，旅行者们面对的，是珐伊最想逃避的阿修罗王。
作者：湛忆2008-6-28 13:10 回复此发言
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3 记忆与时空的叙事诗——《翼.年代记》连载191话纪念
最终，黑钢杀死了阿修罗王，揭开了珐伊背负的诅咒。然而，色雷斯世界开始闭合。原来，飞王给珐伊背负的第二个诅咒，就是如果杀死阿修罗王的不是珐伊，色雷斯就会闭合。黑钢付出了自己的左臂作为代价让大家逃离了色雷斯。
收到了珐伊之前偷偷付出的和知世公主付出的双重代价，魔女让一行人移动到了黑钢的故乡——另一个日本国。
但是CLAMP却并不想让剧情趋于平稳。占据着一片小樱羽毛的复制体小狼的师傅——星使郎出现了。虽然只是为了锻炼小狼并寻找吸血鬼双胞胎而占据羽毛的星使郎归还了羽毛，梦的世界却突然伸展开来，复制体小狼也出现了。穿越了无数个世界的“小狼” 已经不知道摧毁了多少生命。然而那双冰冷的眼睛里依然没有感情。为了拿到小狼手上的羽毛，复制体向小狼再次发动了进攻。就在小狼拔剑刺向复制体时，一个身影，挡在了复制体小狼的面前。 小樱„虽然自己也是复制体，但她为了小狼，无论那是真正的小狼，还是复制体，都将付出一切。小樱的灵魂，护住了复制体小狼，被小狼的剑刺穿。
在喷涌而出的鲜血和失去心之后第一次露出惊讶表情的复制体小狼面前，渐渐化为樱花飘散而去的复制体小樱的灵魂，轻轻地搂住了呆立在原地的，已经失去了心的复制体小狼。伸到耳边的嘴中，传出了最为幸福，也是最为悲伤的话语。
“我„„喜欢„„„„”没有说完的话，随着飘散开去的樱花，深深刻在了诞生的发着亮光的小球上。那是一颗心。一颗崭新的、完整的心。
虽然和他在玖溇国的记忆永远都不会想起，但是一起旅行的记忆却是真真实实地存在着。那个最最最坚强、最最最温柔、最最最可爱的少年，她依然会喜欢他。爱的力量超越了时空，然而此时的她，却无法继续和他呆在一起了。没有最后的那个人称代词的爱语，此时此刻听得，叫人如刀割一般心痛。终于，得到了心的“小狼”，眼前一幕幕记忆开始流入脑海。曾经忘却了身世的，被放落在异国街头的自己„被父亲隆藤收养，并来到玖溇国，和小樱相遇的自己„和公主一起游戏的自己„被公主定下生日的自己„久违之后被公主惊喜地扑向的自己„曾经立下要保护公主决心的自己„曾经为了公主踏上穿越次元旅程的自己„为了公主普汤蹈火，即使满身伤痕也毫不在意的自己„„„„„„公主„公主„公主„公主！！自己喜欢着小樱，自己愿意为小樱奉献出所有！„„然而现在„失去了心的自己，吃掉了同伴的一只眼睛„打伤了同伴的身体„毁灭了数不清的生命„„发生的一切，撕扯着小狼的心。复制体小狼，不，曾经是复制体，现在却拥有了完整的心，和普通人无异的“小狼”，发出了哀嚎„„„„
这趟旅途，已经附着了太多的哀伤。成为飞王.里多棋子的旅行者们，如今已承受了太重的负担。就连在背后与飞王对抗的魔女，也流露出祈祷的表情。但正如知世公主所说的那样，改变未来是很难的事，但即使是这样，自己仍然希望预见的那些灾难性的未来，能够不要到来。
作者：湛忆2008-6-28 13:10 回复此发言
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4 回复：记忆与时空的叙事诗——《翼.年代记》连载191话纪念
一个个被揭开的黑幕„处于分割时间中孤独而高傲的王„他将为他的愿望，付出怎样的代价„为了大家的未来„他们将前往起始之国——
其实，飞王在这部力作中也算一位主角。身处玖溇国分割的时间中，日日夜夜与孤独为伴。他所思念的究竟是什么人，在我写这篇文章的时候仍然不太明确。但是，那的确应该是一位对他非常非常重要的人。无论在哪个世界，逝去的生命都不会回来，这是世界本身所定下的法则。然而飞王为了让自己思念的人起死回生，在不同的世界里搜集人类的灵魂，渴望得到玖溇国遗迹和公主小樱超越时空的力量。在他逐渐进行着计划时，世界的常理，也开始崩溃了。正如知世公主在日本国和珐伊谈话时，珐伊说道阿修罗王的很多行为不符合常理，只是带着无奈的表情，说道：“这种常理正在逐渐崩溃，因为飞王.里多的梦„„”不惜一切代价，即使与世界走上相反的道路也在所不惜，飞王也是如此富有决心。
真正的小樱在被创造自己的复制体时，身体就消亡了。她的灵魂，正处于梦的管道的一端。复制体小樱逝去的身体化为了心进入了复制体小狼的体内。飞王通过阴险的手段夺取了复制体小樱的身体，复制体小狼在一阵哀嚎之后也失踪了。比以前更加坚定的小狼、失去了左臂，换上了义肢的黑钢、交出了自己仅存的魔力，完全变成了吸血鬼的珐伊、还有命运未卜的小樱„„所有人都改变了的旅行者们，陷入了迷茫。这时，魔女通过摩柯拿出现了。一个个真相浮现了出来。身处起始之国分割的时间中，读取时间，读取地点，操控着人类的命运，自从旅行刚开始起，所有的一切都掌握在那个男人手中。如果没有飞王，真正的小狼也许还在和自己的父母——李小狼和木之本樱一起平和地生活„如果没有飞王，复制体小狼就不会诞生„如果没有飞王，阿修罗王也许就不会失控、珐伊就不会背负那两个诅咒„如果没有飞王，黑钢的母亲就不会死，他也不会成长为一个随意杀生的忍者„如果没有飞王，小樱也许每天都在快乐地欢笑着„如果没有飞王„„
所有的人都意识到，世界上是没有如果的。虽然无论是自己的相遇还是倾注身心的旅行都是飞王的计划，但走到如今的每一步都是自己选择的。现在自己也将继续选择下去。前往分裂时间中的玖溇国吧！去小樱那里！去“小樱”那里！去自己真正的敌人那里！！即将走向终结的旅程，终于迎来了激烈的荡漾„„
童年的终结„在风暴与火焰之歌的吟唱之中，时空与未来，世界与命运，心灵与梦想„审判的圣曲即将奏响„„“来吧„前来我的世界～”飞王自信地挂着笑容，真理的天平究竟会偏向何方？—— 直到我写到这一段，《翼.年代记》离最后的结局还有着距离。但是，我们都相信，世界的法则将战胜一切。只要强烈地祈祷，愿望就会实现吗？即使前方充斥着未知，即使自己已经残破不堪，为了喜欢的人，为了想再看到的笑容，为了自己今后的道路„„小狼、珐伊、黑钢、小樱、摩柯拿„„他们会努力下去。灵魂与灵魂交织的传颂的歌谣，将回响于一个个时空之中。在梦与现实融合的瞬间，映射出永恒决心的眼眸中，会并发出多么炫丽的火花？ 结局到底是如何，现在已经不重要了。重要的是，所有人奋斗的记忆将永远铭记在我们心中。只要我们依旧记得这部参合了欢笑与悲伤，宿命与希望的年代记，小狼与小樱，还有珐伊、黑钢、摩柯拿，他们的旅行就将继续下去，那时，一切的哀愁都将离他们而去，奔跑在世界与世界之间的快乐的身影，将会凝聚那记忆羽毛神圣而美丽的光辉。
在这无数的记忆碎片所散发的光辉中，那片碎片也一起随时光飘扬着，也许，那份珍爱会回到女孩的心中，带着那三个字。 “我，喜欢你„„”
后记—— 都是魔法„„
都是闪闪发光的童话„„ 我们在天空下走啊，走啊„„ 沙漠中开满一树樱花„„
推荐第6篇：1015以梦想为翼 让爱国付诸实际行动
以梦想为翼 让爱国付诸实际行动 ——文学院举行升旗仪式
秋风送爽，长空放歌。10月14日早上，文学院举行第七周升旗仪式，文学院院长***，副院长***，分团委书记、辅导员***出席升旗仪式，文学院全体师生参加了升旗仪式。
早上7点，学生国旗护卫队迈着矫健的步伐，护送国旗入场。伴着庄严嘹亮的国歌声，升旗手将五星红旗冉冉升起。全体师生，凝视着迎风飘扬的五星红旗，心中无比自豪。
国旗下，学生代表作了“追梦·启航”的主题演讲。学生代表说，中国梦的实现在你，在我，在大家。心动就去行动，努力永远不会迟。学生代表鼓励大家坚持梦想，努力拼搏，成就辉煌人生梦。
文学院院长***发表重要讲话。**院长以“我们为什么要过国庆节”为引题，向大家诠释“何为爱国、如何爱国”的丰富内涵。**院长说，对于文学院的学生来说，爱国就是爱祖国的绚烂文化，把中华文化发扬光大。爱国不光是喊喊口号，而是实实在在的行动。指出，文学院是最贴近中国文化的一个学院，要充分利用好学院优越的师资资源和完善的教学设施，把文学院设置的课程学好，用实际行动继承和发扬祖国的绚烂文化，践行爱国主义的深厚情感和丰富内涵。**院长要求，文学院全体学生要树立主人翁意识，争做中华文化传承人和主力军。实现个人梦、中国梦。
最后，集体齐唱《中华人民共和国国歌》。雄壮的歌声将升旗仪式推向高潮。
升旗结束后，同学们感慨地说，升旗仪式陶冶了大家的爱国主义情操，强化了爱国主义思想，增强了爱国主义意识，进一步激发了大家爱国的自豪感和责任感。同学们纷纷表示，要把爱国主义思想和爱校具体行动统一起来，把个人梦和中国梦结合起来，努力学习，继承中华文化，用实际行动践行爱国主义思想，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。
推荐第7篇：中考叙事作文梦翼腾飞青春勇担当
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之中考叙事作文：梦翼腾
飞，青春勇担当
梦想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。它是海洋，我好比一小水滴；它是大山，我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小，从它那里我可以汲取无穷无尽的力量。——题记
梦想是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的追求；梦想是小船的风帆；是动力的源泉；是成功的预告！一年之计在于春，春天播种的就是我们的中国梦。在我们探索梦想之路我们应该不畏惧挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。( 书村网 www.daodoc.com )
余幼时，慈母常曰：汝应立有梦想，若无，何能立足社会？是的！少年强，则国强，少年智，则国智。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；繁荣强大的中国，经历过多少岁月的洗涤，才会有如今的辉煌。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！袁隆平，杂交水稻事业的开创者，是这一研究领域的“领头雁”，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学。是他！解决了中国人的吃饭问题，保障了国家粮食安全。袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生最大的追求，为推动杂交水稻的国际发展和促进我国对外交往做出巨大贡献。
这个夜晚，夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符。“嘭……”，甩门声打破了这夜的寂静。我跑进房间，窝在被子里嚎啕大哭，是因为我把锅盖摔烂了。妈妈问是谁摔烂时，我没有承认。其实那就是我摔烂的，可是我却不敢站出来说清楚，只想瞒天过海，当妈妈询问起我时，还撒谎说那不是我弄的。“不是你吗？家里就你一个人，我和你爸爸都不在家里，不是你那会是谁呢？”妈妈的语气变得越来越严厉，但我还是不肯承认错误，就因为我的说谎才会爆发这场母女间的战争。直到妈妈出手打我，我才承认是我，但我承认是我后便跑向房间甩门大哭。在这黑夜里，只有我的哭声。妈妈打开门走进我的房间，坐在我的床上，把我扶了起来，抚摸我的背，安慰我说“其实妈妈打你不是因为你摔烂锅盖，而是因为你那敢承认错误的谎言，难道妈妈打你，我心里不疼吗？不过妈妈就只想让你学会担当你懂吗？别哭了，乖！”妈妈的安慰让我的心里感到有一股暖流在流动，我心里感到内疚“妈妈对不起，我知错了……”是妈妈让我成长，让我学会担当，对我而言，这，就是一笔无价的财富！
落花不是无情物，化作春泥更护花！如今，中华人民共和国主席习近平又提出了带领全国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。文明是社会进步的重要标志，是中国特色社会主义的重要特征，也是“中国梦”在文化建设和精神文明建设方面的具体体现。我们不应继续在家庭的温馨中取宠，而应该学会担起责任，放下依靠，只有这样才能成长，才能成为国家的栋梁，为祖国争光夺彩！
梦想如辰星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。能否实现中国梦，取决于我们这些祖国的花朵能否锐意进取，顽强拼搏。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。圆中国梦，从我们自己做起，学会担当！
推荐第8篇：天翼推广
中国电信武汉分公司“天翼”品牌手机
校园营销策划方案
携一双翅膀翱翔——添翼，
带一部手机驰骋——自信。
“天翼”为你插翅，助你翱翔。
目录
前言
方案具体内容
第一部分市场调研看方向
第二部分校园宣传抓心理
第三部分时令销售显优势
第四部分实施方案着细则
第五部分注意事则莫相忘
第六部分贴心服务是关键
第七部分与时俱进看市场
后记
作者简介
前言
随着国家3G照牌的发放以及武汉地区电子通讯行业的进一步重组，武汉市民和我们通讯行业迎来了期盼已久的“3G时代”。作为电子通讯商，我们都已经看到——在广大用户手中持有的（手机），绝大多数已经不能满足进入3G新时代的需要。我们的用户手中，所持有的手机紧迫的需要来一场变革——“升级”。基于此，我们需要这样的策划方案。
面对新的挑战，我们不容错过。因为不只一个通讯商看到了这个巨大的市场，觉察到了高额的利润。谁能抢先占领它，谁就能在未来的武汉通讯行业中居于不容忽视的地位。
本次策划我们主要针对武汉高校的学生群体，我们所要做的就是通过对武汉高校学生使用手机的趋势的调查，结合中国通讯行业已经进入3G时代的特点。把中国电信的“天翼”品牌成功的推入到武汉高校的校园中去。实现在3G时代的前期尽早的占领这个目前还没有定论的潜在的巨大市场。
营销方案具体内容
第一部分：市场调研看方向
进军校园的第一部，就需要很好的了解这个群体的需求。通过进一步的了解，我们要从内到外的对自己的产品进行定位。以求针对市场实现产品适销对路。 市场调查：
毫无疑问武汉高校目前在校的的大学生人手一部手机。跟据市场产品生命周期理论和目前的进入“3G时代”的需要，所有学生的手机在未来的一年到一年半左右的时间内会逐步的实现换代。这是近期内所有的商家看准的肥肉，同时这也是我们要抓的第一个重心。
同时我们还要看到，每年都尚会有很多的准大学生群体会进入我们的市场。而这就是未来一年半之后我们要抓住的第二个重心。
武汉地区高校的学生数量近几十万人，而每个人都需要更换手机。这样算来更明显了。这是一个巨大的市场。即便我们只占领其中的三分之一，这也是一个很大的商机了。更何况现在所有的通讯商都还没有行动，所以最后的结果尚未定论。
综上，我们得到结论校园市场很大。
产品分析：
在我们了解到目前武汉各高校的学生人手一部手机的同时，我们注意到了两点。
第一，所有的同学都已经有了手机。
第二，而绝大多数的手机价格在1000元左右。
——这说明在我们进军校园的进程中，所要面对的第一个困难就是怎样让学生群体愿意并且满意的更换手中还可以使用的手机。而怎样以最低的成本实现学生手中所持的手机的更新换代，成了我们所有手机营销商需要考虑的第一问题。
在手机功能方面，现今的手机功能可以说是五花八门，应有尽有。而怎样在纷繁复杂的众多品牌中凸显竞争优势，就要把握住大学生群体中时尚潮流的流行趋势。从而引导大学校园的流行。
同时，我们还要看到——现今“手机游戏”的需求已经形成了巨大的市场。特别是大学生群体，他们对于手机游戏的追捧必然会使更多的手机厂商与手机游戏开发商走向联合。
这告诉我们，要实现产品的畅销还需要抓住“手机游戏”这一重要的领域。所以对于“天翼”品牌手机的相关配套游戏的开发一定要走在市场和时代的前列！
竞争者分析：
我们要到了市场，我们的竞争对手同样看到了。武汉是一个电子营销商集聚的地区。除了众多的品牌手机的专卖店以外，尚有很多的同行业通讯商（如中国移动，中国联通）会进军这一领域。所以未来的竞争是残酷的。我们需要做好应对的策略。对于竞争者的促销策略如果可以，我们也需要拿过来使用！
当然价格战，可能是在这场竞争中的很好的策略。但是我们要知道，单纯的价格优势只能持续短暂的一段时间。甚至最后的结果是惨痛的，我们要走的策略是不打价格战。我们靠优质的服务取胜。
综上：我们了解到竞争的残酷性，同时也注意到我们的营销策略。 第二部分：校园宣传抓心理
当然“天翼”品牌进军校园的必要一步就是宣传了。在此，我们需要针对学生这个群体的心理特点，采取合理的宣传模式。
大学生群体是分类的，所以我们需要针对不同的学生类别进行不同的模式宣传。
第一类：准大学生——将要入学的大一新生。对于他们，我们可以联系学校的招生部门。在学生的录取通知书里面做好我们的宣传。
第二类：大一新生——在做好第一步的基础上，会有更多的大一新生。根据我们的宣传，通过性价比选择我们的产品。
第三类：大二，大三的学生。对于这一类群体，我们需要做的有两方面的工作。⑴在未来的一年半的时间里，抓住这一类学生要更换手机的机会，让他们享受我们的服务。⑵在一年半之后，我们主要的工作就是在产品生命周期的规律下。以优质的服务，满足他们的时尚需求。
第四类：大四的学生。这一类学生群体由于需要找工作等原因，会有很高的需求。我们可以针对他们设计适合这一类人群的手机。
第五类：大学生情侣。 对这一类人群，我们除了满足其一般需求外。要给他们特别的满足。
同时，我们要看到绝大多数的学生，所能购买的手机价格稳定在1000元左右。这也是很多大学生的心理。贵了，买不起。便宜的没好货，而且拿不出手。
总结一下就是：在价格定位，手机功能，配套软件，手机外观时尚设计，手机质量，售后服务，优惠策略等方面下功夫。
第三部分：时令销售显优势
时令销售：
对于大学生的手机销售，我们要做好的策划是分季节、分节假日进行营销。 ⑴其中重要的是要抓好学生开学的这一个月到一个半月——
9、10月份。2009年特别要抓好国庆节期间的手机销售。因为这是国庆60周年的纪念，据此我们可以开发国庆60周年纪念版手机。
⑵ 其二，重要的就是五一节假期。虽然国家取消了五一周假期，但是我们还是拥有很长的五
一、五四假日的。刚好这段时间天气已经渐暖，同时很多商家借此机会扩大影响。消费人群也会激增。
⑶其三重要的就是农历新年过后的开学，大多数学生在假期里会有所收获。所以开学后往往就是消费的主要时期。
⑷其他的小节日、以及周末休息，偶尔会有学生去购买。
我们在各个节假日的销售工作做好好了，也就成功了一大半了。
渠道销售：
除了传统的店面销售外，绝大多数的同学在选购手机之前会上网浏览手机品牌。从而做好性价比。从中挑选出自己中意的机型、品牌。
所以，除了传统的销售模式以外。我们需要开辟第二销售渠道——网络宣传销售。
再次，我们面对的群体是学生，我们可以把销售点深入到学校周围，甚至校园内部。
第四部分：实施方案着细则
营销广告策略：
1.校园附近公交车车体广告。
2.校园内电话亭的墙体广告。
3.电话卡卡面设计宣传。
4.赞助部分高校有影响力的校园活动。
5.校园流动促销车。
6.举办电信的文艺演出进行宣传。
7.利用校园的网络进行宣传。
8.建设“天翼”品牌的为网上手机超市。
9.举办一些公益性的励志讲座。
10.联合各学校的学生会举办各类活动。
11.T恤衫，遮阳冒广告。
12.与武汉各高校广播台、武汉市内的音乐广播台联合举办有影响力的音乐节目进行宣传。
13.防风、防雨帐篷的广告宣传。简易桌椅的广告宣传。
14.在大一新生开学之际与高校联合派遣车辆接送新生。
15.与大学招生部门联合通过录取通知书的形式向新生宣传。
16.与“手机游戏”开发商联合开发一批宣传“天翼”品牌的相关游戏。
17.在武汉高校内选择一部分学生，让他们走近电信、了解电信，树立起品牌效应。
18.举办校园原创歌曲大赛，借此机会宣传“天翼”品牌。
19.在校园内的校办杂志、院办杂志上做广告。
20.举办手机校园摄影大赛。
21.让学生顾客给我们提意见。
22.与相关高校联合设立“天翼“奖学金。
23.最好的方案就是开展“天翼“品牌手机的校园试用活动
24.与电子书发行商联系推出大量的手机电子书。
（备注：此外我们还要积极的参与到武汉各高校的校园活动中来，比如可以赞助某些高校的相关活动，举办高校择业，就业方面，学习方面的讲座。
在高校新生入学，学生开学的季节里提供相关的一些服务，这样可以很快的提升起我们电信的品牌！考虑成本，考虑功能。能否下载到好玩的大量的手机游戏，，
后期的维修服务，收费点常驻校园！）
推荐第9篇：演讲稿 桑翼
生命的长度无法度量，但我们可以决定生命的厚度和宽度；
在有限的时间里度过流光溢彩的人生；
先辈们关于生命的感慨万千，无不警示我们，要珍惜活着的时候，要让生命有意义，更厚重。
转眼我已度过大学生活的一秋一春，对于大学生活，应当怎样度过，我有一些拙见，在此和大家分享，也愿得到大家的指正与监督：
首先，要有一个方向，要知道自己想成为什么样的人。曾经有人告诉我：想成为什么样的人，就和什么样的人在一起。我觉得，在学校这个集体生活中，我们有更好的方式：坚守梦想，让自己成为那样的人；影响身边的人，让他们放飞自己的梦，成为积极向上的人，这样，追梦的路，不是孤单的，纵有愤怒的别人，没有愤怒的自己。
再者，就是我们成才的环境。以宿舍来说，宿舍的方向就是自己未来的方向，想拥有光鲜靓丽的未来，就从携手打造一个优秀的宿舍开始，对它的卫生，气氛，名誉负责，对共同生活的舍友负责，就像我的舍友一样，相互鼓励，相互监督，集体的事，一起来抗。在这样的环境里，我们学到的不该只是友谊。
第三点，我要说的是关于大学里的压力山大。大学是一个梦想与现实交织的地方，都希望踏出校门，已然栋梁，为此，有人挑灯夜战，有人醉卧书海，更有人执着到一去不返。明月昭昭，前途昏昏，咋办？对此，我想起功夫熊猫里龟大仙对熊猫说：不要太计较过去和未来的事，有一句谚语：昨日是过往云烟，明日是前途未卜，但今日，是上天赐予的礼物，所以才要把握当下。把握当下，就是认真对待时间，认真对待机遇，尽力了，就无悔，就算命运弄人，别人眼里我们是朽木，我们依然可以坦荡荡的说：朽木可以长蘑菇，绿色有机。
岁月如水而流，再多的伤痛几经冲刷，会化为乌有，大学应当怎样度过，当回首太工的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧，我们无悔。
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姓名：张琴 班级：社会学1302 学号：2013311201017
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姓名：张琴班级：社会学1302
《金翼》书评
一、作者简介
林耀华（1910年3月27日—2000年11月27日），福建古田人，著名的民族学家、人类学家、历史学家、社会学家和民族教育家。中央民族大学博士生导师、终身教授。
学术经历：
林耀华在闽东乡镇汉人家庭长大,念过私塾,,长期在民俗生活中耳濡目染,直到赴省城和出国深造为止。20世纪20年代,就读于燕京大学社会学系,师从吴文藻先生,接受社会学、人类学训练。1936年,他利用从闽东田野调查得来的资料完成硕士论文《义序宗族研究》,驾轻就熟地将私塾国学知识、乡村民俗事象与社会学理论视角融为一炉,分析了中国宗族社会的结构功能,引起学界的重视。1937年,先生到哈佛大学转攻人类学,接受系统的跨文化研究训练。1940年获博士学位后,利用余暇,根据他在闽东家乡的生活经历,以及1936~1937年之间做的两次田野工作,写成小说体著作《金翼》并在国外发表。《金翼》、《义序宗族研究》两本书成为汉人社会研究的学术经典。
学术贡献
30多年来，他应用人类学知识为新中国服务，率先运用马克思主义指导人类起源论研究，其著作《从猿到人的研究》使国内的人类学研究转到新的方向。他主编的《原始社会史》，内容侧重中国，兼顾世界，是目前中国阐述原始社会史最为详尽的一部学术著作。他的许多民族学论文（包括与他人合作的），辑成《民族学研究》一书。他自1941年起先后在云南大学、燕京大学、北京大学和中央民族学院致力于原始社会史和民族学的教学工作，培养了一批教学和科研人员，为中华民族学的发展作出了重要贡献。他的传记已被多种国际名人传收录，如美国《世界名人传》第
6、7版，英国《当代成功的国际名人传》和日本《文化人类学事典》等书。
主要著作有：《严复研究》（1934）《义序的宗族研究》（1935）《凉山彝家》（1945）《金翼》（1948）主编《原始社会史》（1989）和《民族学通论》（1992）。
二、写作背景
《金翼》是林耀华先生以福建闽江流域古田县岭尾村及所在乡镇的个人生活经历为蓝本,在哈佛大学完成的著作。该作品1944年以《金翼:一部家族的编年史》为题(TheGoldenWing: A Fami-lyChronicle)在美国纽约首度出版。后来,林先生接受太平洋关系研究所何兰德(W.学号：2013311201017
姓名：张琴班级：社会学1302 L.Holland)的提议,在成都燕京大学对《金翼》进行了修订,增加了新的一章(第21章)理论分析,并于1948年再度以《金翼:中国家族制度的社会学研究6(The GoldenWing: A Sociological Study ofChineseFami-lism)为名在伦敦出版。
《金翼》英文版一出,就在人类学界产生了非凡的影响,获得了很高的评价,成为海外研究和解读中国特定时代历史风貌和社会变迁的重要读物之一。吴文藻先生曾向日本学术界举荐此书并且英美日等国享有权威的人类学家、社会学家都做出了积极的、广泛的评论、研讨和介绍，评价较高。时至今日，海外一些大学的人类学系还把此书选为研究中国社会的主要参考书。
三、主要内容: 本书是用小说体写作，集真实性、历史性与理论性为一体的社会人类学学术专著，包含着作者的亲身经历和家族历史，是中国乡村社会与家族体系的缩影。作者述说了两个家族在中国民间传统文化与经济背景下，面对新的商业社会，如何调整适应以求新的发展，或因不能适应而衰落，再现了当年中国农村生活的情景及经济变迁的断面。书中的故事与人物，活动的年代是辛亥革命之后的三十多年，场景主要是福建闽江中游的农村，舞台是从农业到商业，从经济到文化乃至政治。作者透过大大小小的事件叙述，从微观到宏观，超越了一个家族、一个地区的范畴，赋予其社会学上的普遍意义。
故事两个主要人物是黄东林和张芬洲，东林是芬洲的内弟，在东林的祖父去世后，黄受到了大哥东明的排挤，处在一个尴尬的位置上，不知所措的时候，遇见了姻兄弟张芬洲。于是两人合伙在湖口开了一间店铺。两人便从纯粹的农业家庭走出来，将农村和城镇以经商的方式联系起来。两人均因红火的店铺生意赚了钱，家族兴盛起来，并且都盖起了新房。张芬洲抢占了据说风水最佳的“龙吐珠”宝地不与东林分享，黄东林只好在旁边选了一块地。然而精于算计的张芬洲和善于实干的黄东林，本来处于同样地位的他们，在共同经历了一些事情之后走向了生活的两个极端。芬洲因为家庭成员的连续死亡一蹶不振，最后无力管辖店里事宜，他所经营的“龙吐珠”之家日渐衰落。东林却沉着冷静，心态平和，一件一件解决棘手的事情让自己的“金翼之家”渐渐走向兴旺。最后因为卢沟桥事变的战斗打响，一切又回归原点。
学号：2013311201017
姓名：张琴班级：社会学1302
四、对我的启发
理论：
作者采用均衡论的视角，勾画了由竹竿和皮筋所组成的框架结构。
任何时候任何一个有弹性的皮带和一个竹竿的变化都可以使整个框架瓦解。而人类行为的平衡也是由类似这种人际关系的网络所组成。人际关系处在一个平衡的网络中，每一个点都代表单一的个体，而每个个体的变化都在这个体系中发生影响。当有人死亡或者离开，平衡就会被打破，很快失衡的位子会被取代，建立新的平衡。但如果作用在这个体系的干扰力太大以致干扰力被取消后个人或群体却不能恢复原状，则体系继续一种非平衡状态直至一个新的平衡状态确立。
作者将“体系的破坏，然后再恢复或者建立新的体系”称之为变迁，然后分析了导致变迁产生的四种力量。分别是物质环境的变迁，由于技术上的原因所产生的技术上的变迁，人物及班底的变换，一个体系之外在因素的改变也会使这一体系中的成员受影响。这种力量伴随着偶然性和必然性将不可避免的产生，而人作为一种复杂的社交性动物，尤其是在今天这样的现代化社会，他总是会存在与各种各样的体系之中，（比如：家庭，学校，公司，国家…）所以每个人都身处在一张巨大复杂的网络之中，力量推动变迁，所以均衡状态是不可能永远维持下去的，变化才是永恒，人类生活摇摆于均衡和非均衡之间。
借此我们可以看到人类本身：人类的生存是一个持续不断地学习对刺激作出反应的过程。人的行为像所有动物一样，处于这些过程的控制之下。正如作者所说：左右我们命运的“风水”实指人类社会本身，而“上苍”其实就是我们每个人的内心。一个人即时做出的决定可能会具有偶然性，但其实早已由他的善恶本性所决定了。就像主人公黄东林，正是他不屈不挠，善良勤恳的本性使得他能够在变迁*的乡村社会带领金翼之家走向繁荣，而他的这种良好品质来源于他的祖父并且又传给了他的后代，使得金翼之家可能继续繁荣下去。这种关于人类本身性的深刻命题撼动了我的心灵，放在我们的现实生活中来看，一些已走过人生大半旅程却依然平庸的人，常常嫉妒身边突然就“走运”了的人，报怨社会的不公平自己的机会太少，却没有看到那些成功人士的背后，他们不俗的特质和抗争命运所做出的努力。
研究方法
作者采用了社会人类学实地观察和体验的方法。他以参与者的身份，“自观”的进行研究（emic）,直接的、从该社会内部进行的观察。这使我想到课本上关于阐释性的问题，作者学号：2013311201017
姓名：张琴班级：社会学1302 作为书中家族的一员，他亲身参与了几乎所有写下的的家族历史，所以他的体会是十分真实的，能够很好的向我们传达研究对象（30年代中国传统农民）的经验和感受，这样就很好的解决了人类学家在解释的过程中对文化符号理解偏差的问题。但是这样的方式不肯可能广泛借用，因为不是所有的人类学家都有这样独特宝贵的经历。
同时，作者又运用了科学的方法，透过大大小小事件的叙述，从微观到到宏观，超越了一个家族，一个地区的范畴，赋予它社会学上的普遍意义。
写作方法：
作者创新性的采用了小说体裁，将所有收集的社会学材料重新加以重组，有机地融化在故事情节里，使得原本生动丰富的历史事实不至于桎梏在艰涩的论著形式中。于是通过描写黄东林在城里的生意的经营"我们对当时市镇经济状态有了更直观的认识.通过描述黄家为建房准备木材而陷入的纠纷" 巧妙地旁释了当地的司法体制.通过家族内外的纷争冲突"探讨了人际关系的变迁意义.通过对张黄两家族的婚丧喜嫁的细致描写"我们对当地的礼俗习惯有了更深刻的印象。这使得不了解《金翼》的人觉得这就是一本小说，但是又有些不同于小说。不同于标准化分析的社会人类学论著，《金翼》所传达出的细腻细节更容易被读者所感知。在写作手法上采用对比了的方式，描写张黄两家的一盛一衰。指出了这两家的盛衰并非偶然的“风水”，而是由这两个家族在处理人际关系时的方法、个人的特质和适应能力所决定。
五、批评与反思
英国人类学家利奇曾尖刻地评论《金翼》，认为其失败的原因可能是出于“他们的眼光看来已被私人而不是公众的经验产生的偏见所歪曲了”。他实在批评《金翼》作为人类学作品却采用小说体裁的的虚幻性。尽管林耀华在序中强调了金翼不是一般意义上的小说，它包含了自己的亲身经验和历史，并且书中所描绘的每个事件从本质上讲都是真实的。但既然称作小说,评判就应该遵循小说的创作原则和方法。尽管小说来源于生活,但它并不是完全与现实生活重合的,小说家在创作小说的时候,不可避免地要运用到想象、夸张和虚构等艺术手段,也就是说,小说不是现实,而是作家个人的心灵世界,这种心灵世界是不能和现实世界对应的,是现实世界之外存在的另外一个世界,它具有不真实性。在序言中，弗思称之为集真实的观察和想象的再现之达大成。问题是,当一个人类学家在实地调查中融入了自己的想象时,是否还符合人类学实地调查研究的真实性原则?这样写出来的著作还是严格意义上的民族志吗?将文学创作与人类学研究相融合，这既是《金翼》的最大亮点然而也是他的致命弱点。 学号：2013311201017
姓名：张琴班级：社会学1302
第11篇：纸旋翼
《纸飞机》教学设计
教学目标：
1、初步了解影响纸飞机留空时间长短的因素；
2、初步掌握调整纸飞机中的方法。
4、发展观察、分析思考、动手实验、改进创新的能力；
5、进一步激发学生对纸飞机的探究和创新热情；教学过程：
一、课前导入
1、A4纸制作纸飞机，在室内最远可飞多远，最久可留空几秒？（学生猜测 为9秒，10秒等）
出示世界记录：2008年， 一名日本工程师制作的纸飞机打破了纸飞机飞行世界纪录，在空中足足飞行了27.9秒。他最大的梦想是在太空发射纸飞机。
美国著名的纸飞机设计者托尼·弗莱特1985年创下飞行距离世界纪录——193英尺(58.82米)。到目前为止，依然没有人打破它。
2、出示一些纸飞机大赛成绩。
世界记录和我们有些远，这些成绩与我们比较接近。出示：2010年温州市中小学生航空比赛纸飞机项目女子组单轮最好成绩是7秒
2017年，浙江宁波镇海中学高一学生李嘉楠在一项全国纸飞机比赛中获得留空时间项目第一名，成绩为13.8秒
看到这些，你是不是也想立马创造出一架属于自己的“空中之王”？
二、分析探究
1.怎样才能让纸飞机的留空时间长？你是怎么想的？集体讨论 预设生1：翅膀做的大。
师：翅膀大留空时间就长，这里有什么道理吗？ 生：翅膀大，空气就能够把纸飞机往上托。 师：说得很好，真正的飞机也都是靠空气的升力上升的。机翼大就能提高飞机的升力。就可以延长飞机的留空时间。（板书：机翼大——升力大）
预设生2：还可以将飞机做成流线型的，飞机做成流线型可以减少空气阻力。 师：说得真好！空中的鸟类和水里的动物都有流线型外观，这样可以减少空气、水的阻力。
预设生3：左右翅膀要一样大。
师：其实就是要左右对称，在折飞机的每一环节都要注意左右对称。 师：还要提醒一下同学，机翼大升力大，可是机身也不能太小，机身大一些飞机的稳定性好一点。所以我们在折的时候要注意机翼和机身大小的比例要和谐
2、除了飞机外形的纸飞机还有其他形式的纸飞机： 纸旋翼①②
二、制作纸飞机
1、制作飞机的注意事项：不可使用各种胶水和胶带等其他辅助材料。配重材料参考：回形针、橡皮泥… 制作工具参考：直尺、戒刀、剪刀… 每位同学自己折一架纸飞机，不会的同学跟老师折一架。
四、纸飞机的调试
1、调试手臂动作的练习
师：纸飞机折好了，马上去参加比赛吗？不能，首先要调试纸飞机的重心。全班练习，同桌互练，检查动作。
2、纸飞机的飞行轨迹的观察。
师：纸飞机出手后要观察飞机的飞行轨迹
①以小角度向下平稳着陆，正常飞行轨迹。
②飞行轨迹呈波浪性是头轻现象。
③出手就栽倒向地面是头重现象。
3.纸飞机重心的调整。①头轻现象重心后移即三角形小一些
②头重现象重心前移即三角形大一些
其他飞机的重心调整也是如此。
4、分组调试师巡视指导。
5、说说你的调试过程和飞行效果
五、欣赏其他同学寻找完美纸飞机的试验ppt研究报告。
师：不同外观设计的纸飞机的飞行效果不同，那种外观设计才是完美的纸飞机？你如何才能证明你的想法是正确的？做试验。有位同学为了寻找自己心目中完美的纸飞机他做了很多试验并把它记录下来。我们一起来看看他的试验记录。
六、课外拓展
师：要纸飞机的留空时间长，除了和纸飞机的外型特征有关系外，和投掷方式有没有关系？和哪些因素有关？集体讨论
根据回答板书：风向
角度
高度
力度
等 师：如何才能知道自己的想法是不是正确的？ 预设生：做试验。
课后有兴趣的同学可以自己或伙伴合作完成有关的研究。
第12篇：《金翼》读书笔记
关于《金翼》的读书报告
《金翼》是一部以小说形式写成的社会学研究著作。就构思来说，他的主题非常的简单，却像竹叶画一样，其朴素的形式掩映着高水平的艺术。这个故事在于剖析福建一个村庄里毗邻而居的两个家族。这是一个四世同堂的家族社会，这两个家族既有亲戚关系，又一起做生意。其中一家度过逆境继续繁荣，另一家最初很是兴旺，最后却衰落了。本书的中心人物是一家之长黄东林，他说不上是一位英雄，却是中国农民中最优秀的典型，勤俭节约、精明能干、吃苦耐劳。像这样的人在近代中国社会中也算是一位英雄，这本书通过对他家族的故事的详细介绍展现了那个时代人们的生活，人们的风俗习惯。
作者展示了整个社会的全貌，那是从辛亥革命时期开始，本书描写了大量传统的风俗习惯， 对于这些过去人们认为这是一种和平宁静的生活，个人丰富多彩的活动受到温文有礼、孝顺父母、尊敬长辈、以及其他社会习惯和礼俗原则的严格约束。这些原则确实发挥着作用，但与此同时，个性也确确实实、有时甚至是强烈的表现出来。一般认为，中国妇女受到压迫，服从自己的男人和婆婆，，以至于使他们几乎变成了奴隶。然而书中举出了相反的例子：一个自己有钱的妇女在商业中投资；妯娌们不受其丈夫的叔伯的管制，彼此争斗；由于护着儿媳妇，一个男人被他的老婆一再数落；一位儿媳竟如此凶悍，拿着刀满屋追赶自己的丈夫，并砍伤一位前来干预的、上了年纪的亲戚的手腕。作者通过兄弟之间、叔侄之间的类似的描述，穿插提到违背宗族内不能通婚的原则和几乎违背同辈通婚原则的行为，表明这类违背孝道的事例绝非是仅存的。这个社会做出种种努力来纠正这些违背原则和社会关系的行为，其纠正的方式本身也是精心设计、众所周知的，而且几乎被法律化了。从这些过程我们可以看出一个时代的变化，一个时代在人们个性的释放中不断向着好的方向发展、进步。一些不好的传统在被慢慢改变，妇女的地位应该也是从那个时候开始发生着微妙的变化，不再是唯唯诺诺的奴隶，甚至可以是当家作主的主人；直至今天，女人的地位几乎完全和男人达到了平等，有时候还更受优待。一个国家的发展不是仅仅用很高的GDP或者军事强度来衡量的，而应该是从这个国家的每一个角落，每一个人民的进步来丈量，这就是所谓的精神文明建设吧，而人民群众往往是这些精神的中心。本书还提供了一套作为论据的事实，，他将会有助于摧毁任何残存的关于中国人在社会事务中麻木不仁、不可理解的神话。或许那个时期的中国人真的并不是像鲁迅描述的那样麻木腐朽，他们该是有很多像东林一样上进的人吧。 作者在本书最后提出了一个饶有兴味的问题。在最后一章，他着力以理论形式详尽阐述的概念是：人际关系体系处于一种持续均衡状态之中，这种均衡不时被外部力量所打乱直至建立新的平衡。“人类社会就是在平衡与失调、均衡与不均衡之间摆动”。但是这样的一个问题所引发着很多人的深思，有人不赞成这样一种说法，认为社会从未达到过平衡，是处在永远不间断的变化之中。当然，所谓一千个人看《哈姆雷特》，就有一千个不一样的哈姆雷特，这只是作者对于人类社会的看法而已，这是一个人从自己的思想出发而的道德属于自己的高度，而这种平衡只在作者的心中。
“这山看上去像一只鸡，它的头和脸朝向一边，而他的一只金色翅膀伸向你家的房子，这可能就是你们家繁荣兴旺的原因吧。让我们称呼你们的宅居为金翼之家吧！”这便是“金翼”的来源。古人都信“风水”，并且非常重视，和现在的人买房考察地理环境一样，其实这也不等同于迷信，毕竟这是中国几千年传下来的传统，却也有一定的科学成分在里面。“人们说一个人的“风水”即机遇的力量是无法控制的，这决定人的发达，或潦倒，也许并不错，但我们必须考虑人本身，考虑使他同人交往并决定他这样做或者那样做的生活的圈子。家庭就是这样一种生活圈子，是围绕着由一个由习俗、感情、责任和欲望所精心平衡的人组织的强有力的网，抽掉家庭里的一员、扯掉他同其他人的、其他人同他维系在一起的纽带，家庭便面临危机”。在本书中，黄家曾经力过很多困难的时光，孩子们挨饿，不得不将家里的土
地出租，把小姑娘送给别人家，窘迫无比的家庭经济，小女之死等，这都是粗暴的动摇他们的生活模式的不断的变故。
或许作者的意思就是要教会我们“这一切都是上苍安排好的，。我们今天可以将“上苍”理解为人类本身，将命运”理解为人类社会，然而无论他们会如何认为自己由命运或上天的所作所为所支配，东林和乡亲们却由于磨难和过错学会了如何安排自己的生活”，每个人都拥有不一样的命运，相信命运的人依赖命运，不相信命运的人反抗命运。我是一个相信命运的人，然而真正的命运存在每个人的心中，就像欧里皮德斯或托斯托夫斯基等一切伟大的戏剧家和小说家向我们展示的那样一个人选择善与恶、聪明或愚蠢，确实不取决于兴之所至或偶然的机遇，而是由他本人或他人那些本来具备的爱好和习惯所决定。这些爱好和习惯起着决定性的作用，因而一个人的善恶智愚实际上早就选定了。我很喜欢一句话，细节决定成功，性格决定命运，态度决定高度，这句话所要表达的意思也该是习惯和爱好的问题。命运是一个沉重的话题，我想，每个人都该是思考过自己的人生，自己的命运，这时，“我们今天可以将“上苍”理解为人类本身，将“命运”理解为人类社会”会是一句至理名言。我们都在各自的路上探寻着各自的路，我们不期待在人与人之间的交接处摩擦出多大的火花，只希望在各自的水平线上绽放每个人自己的青春、命运。
在这本书中，我们还可以看到很多关于传统节日的叙述。“牧祭节，对村民来说是个很大的场面，他们经过辛苦的夏季田间劳动，在秋收到来之前借此机会休息一下。。像其他村民一样，在墓祭节时东林从不缺席他认为这是后代孝顺的行为，同时亲人的团聚可以加强个人间的纽带，成为村落的巨大力量之一”，“春节是村里最大的节日，庆祝活动从厨房的仪式开始，几天前就开始准备节日的各种食品。他们供上10杯茶、10种点心、10盘精美食品、和10杯酒。在厨房顶上撒上黄豆，用来喂灶王爷的马，此时“新神换旧神”，旧神骑上马飞离房顶到天上去，祭品是用来“收买”要离去的神，不要把家丑汇报给老天爷，以便不触犯老天爷，免去灾难”，“除夕，金翼之家开始了真正的庆祝。太阳落山后晚饭前，大厅里挂上红帘和红灯笼，祖先的圣龛放在大厅中靠墙的桌子上，圣龛前摆放着献祭食品，点着红烛”，春节、除夕在现在的中国仍然是一年中最大的节日，有时候过节不在于节日本身，而在于它带来的美好效果。一家人团聚在一起，吃年夜饭，发红包，放鞭炮，忙碌了一年终于可以借节日的空悠哉一回，这实在是一件乐事。在繁忙的现代都市，一家人欢聚在一起几乎成了一种奢望，节日的意义在不断流逝，这更加要求我们应该在熙攘的生活中享受节日的快乐。 这本书所记述的，从纵向讲，有其历史的连续性；横向则具有延伸的广阔性。《金翼》所描述的时代已经远逝了。但是，我们今天对于国内民族的社会历史调查工作还十分薄弱，对于汉族文化生活，对于汉族社会具体的调查研究及其系统化的科学成果，也还为数不多。 两家的新居近在咫尺，一直是路经两家之间商道上的人们交口称赞的话题。后来两家的境况却完全不同，东林处于兴旺发达的顶峰，有许多直系和旁系的子孙。他既有钱财又有名望，而芬洲却死去了。他的家只剩下一位寡居的儿媳和她的养子。再后来张家的房舍破败了，寡妇陷入孤独、贫穷的境地。她和养子甚至被迫返回远方的娘家，和远方亲戚们过活。学者们现在说，人类的生存是一个持续不断的学习，对刺激做出反应的过程。人的行为像所有的动物的行为一样，处在这些过程的控制之下。就像达尔文的进化论，“适者生存，不适者淘汰”，这是竞争法则，是整个社会的法则。他们适应实际状况、环境和种种事件以便学习和生存，只是张家除了芬洲在世的时候能对生活做出很好的反应并适应环境的变化，这也该是他们家族破败的原因吧。所以我们每个人都应该学会去适应环境，适应环境的改变，随机应变，这样我们才能获得成功。
通过这本书，我学到了很多，也懂得了很多道理，看到了近代社会生活的缩影，我想，我作为一个有思想的人就该向东林一样，无论怎样，都可以适应生活并赢得生活。
第13篇：固定翼教学
飞行前要注意哪些
1、尽可能清理飞行场地。
2、充分注意周边环境：
-请勿在强风、雨天或夜晚飞行
-请勿在通风不畅或建筑物内飞行
-请勿在人多的地方飞行
-请勿在学校、住宅或医院近旁飞行
-请勿在公路铁道或电线近旁飞行
-请勿在有可能因其他航模飞机引起的无线电波频率干扰的地方飞行
3儿童遥控飞机一定要有成人在旁看护.
4、模型飞机不能用于超出使用范围的其它用途。
5、随时放置好螺丝刀，扳手及其它工具。在启动前，检视用于组装或维修飞机机的工具是否已经准备好。
6、检查飞机的每个部分。启动前，检查确保飞机无零件损坏并且工作正常。检视以确保所有活动零件位置正确，
所有螺丝及螺母已适当拧紧，并且没有损坏和装配不当的地方。检查确保电池已充满电。根据操作手册的说明
更换损坏和不能再用的零件。如果操作手册没有说明，请与经销商或与我们客户服务部联系。
7、备件请用正品。不要使用非原厂配置的零配件，否则可能有引发事故或伤害的危险。
8、启动电机前检查各舵机是否工作正常。
启动前的检查
1、初学者有必要从有经验者那儿了解安全事项和操作说明。
2、检查确定没有松动或掉落的螺丝和螺母。
3、检查确定电动机座上螺丝没有松动。
4、检查确定桨叶没有损坏或磨损。
5。检查确定发射机、接收机、电池已充满电。
6、检查遥控器的有效控制距离。
7、检查确定所有的舵机动作滑顺。舵机动作有误和故障会导致失控，
8、在飞行中如有异常抖动，请立即降落查找原因。
19、不计后果地飞行会导致事故和伤害，请遵循所有规则，安全负责的享受飞行乐趣。
航模飞机飞行原理
飞机从地面滑跑到离地升空，是由于升力不断增大，直到大于飞机重力的结果。而只有当飞机速度增大到一定时，才可能产生足以支持飞机重力的升力。可见飞机的起飞是一个速度不断增加的加速过程。故起飞一般只分三个阶段，即起滑跑、离地和上升。起飞滑跑的目的是为了增大飞机的速度，直到获得离地速度。拉力或推力愈大，剩余拉力或剩余推力也愈大，飞机增速就愈快。起飞中，为尽快地增速，应把油门推到最大位置。并同时保持滑跑方向。对螺旋桨飞机而言，起飞滑跑中引起飞机偏转的主要原因是螺旋桨的副作用。起飞滑跑中，螺旋桨的反作用力矩力图使飞机向螺旋桨旋转的反方向倾斜，造成两主轮对地面的作用力不等，从而使两主轮的摩擦力不等，两主轮摩擦力之差对重心形成偏转力矩。螺旋桨滑流作用在垂直尾翼上也产主偏转力矩。，螺旋桨的进动作用也会使飞机产生偏转。加减油门和推拉操纵杆的动作愈粗猛，螺旋桨副作用影响愈大。为减轻螺旋桨副作用的影响，加油门和推拉操纵杆的动作应柔和适当。滑跑后段应用舵来保持滑跑方向。随着滑跑速度的不断增大，方向舵的效用不断提高，就应当回舵，以保持滑跑方向。当速度增大到一定时，升力稍大于重力，飞机即可离地。离地时作用于飞机的力。此时升力大于重力，拉力或推力大于阻力飞机刚离地时，不宜用较大的上升角上升。上升角过大，这会影响飞机增速，甚至危及安全。为了减小阻力，便于增速，飞机高地后，一般不低于5米高度改平飞.因为这时飞行高度低，飞机如有坡度，就会向下侧滑而可能使飞机撞地。因此发现飞机有大坡度应及时纠正。当速度增加到规定时，应柔和带杆使飞机转入稳定上升，上升到规定高度。影响起飞滑跑距离的因素有油门位置、离地迎角、襟翼反置、起飞重量、机场标高与气温、跑道表面质量、风向风速、跑道坡度等。这些因素一般都是通过影响离地速度或起飞滑跑的平均加速度来影响起飞滑跑距离的。
航模飞机飞行方法与注意事项
入门者玩航模固定翼要记紧的一点就是；迎风起飞，迎风降落。起飞和降落是每次飞行中的两个重要环节。所以，我们首先需要掌握好起飞和着陆的原理和技巧航模滑翔机起飞之前首先要观察周围环境,影响起飞的首要条件是风向、风速,最主要的一点就是迎风起飞。航模滑翔机可手投起飞。方法是一手将油门推到最大，一手将飞机向前水平投掷。也可以跑道滑行起飞。一般来说手投起飞较跑道滑行起飞更省电、更快捷。
注意事项
油门位置:油门越大，螺旋桨拉力或推力越大，飞机增速快，起飞滑跑距离就短。所以，一般应用最大功率或最大油门状态起飞。
离地迎角:离地迎角的大小决定于抬前轮或抬机尾的高度。离地迎角大，离地速度小，起飞滑跑距离短。但离地迎角又不可过大，离地迎角过大，不仅会因飞机阻力大而使飞机增速慢延长滑跑距离，而且会直接危及飞行安全.
襟翼位置:放下襟翼，可增大升力系数，减小离地速度，因而能缩短起飞滑跑距离。
起飞重量:起飞重量增大，不仅使飞机离地速度增大，而且会引起机轮摩擦力增加，使飞机不易加速。因此，起飞重量增大，起飞滑跑距离增长。
机场标高与气温:机场标高或气温升高都会引起空气密度减小，一放面使拉力或推力减小，飞机加速慢；另一方面，离地速度增大，因此起飞滑跑距离必然增长.
跑道表面质量:不同跑道表面质量的摩擦系数，滑跑距离也就不同。跑道表面如果光滑平坦而坚实，则摩擦系数小，摩擦力小，飞机增速快，起飞滑跑距离短。反之跑道表面粗糙不平或松软，起飞滑跑距离就长。
风向风速:起飞滑跑时，为了产生足够的升力使飞机离地，不论有风或无风，离地空速是一定的。但滑跑距离只与地速有关，逆风滑跑时，离地地速小，所以起飞滑跑距离比无风时短。反之则长。
滑跑坡度:跑道有坡度，会使飞机加速力增大或减小。
空中转弯的基本操作方法
一定有很多初学者有全套的飞行用具，但却不晓得要怎么飞行，或者是尝试过但却坠机了，因而失去飞行的信心。本专栏是以在有指导者从旁指导的前提下所作的练习。请各位绝对不要一开始就自己一个人飞行。如果全都自己一个人来挑战的话，你就看着好了，“坠机”一定等着你，如果你有了飞机的全部配件，接着你要做的不是单独去飞行，而是先找一个指导者。再一次的提醒你：请千万不要单独尝试飞行。尽可能的找一个有经验人士。为什么飞机一起飞就要进行空中转弯呢？因为飞行大致上可以分为起飞、空中转弯和降落三个部分。其中最简单的就是空中转弯，接下来才是起飞和降落。所以当然要从空中转弯开始学起了。那么，为什么要在空中转弯呢？学习在空中完美地转弯不只是提升等级的一个重要关键，也是挑战高技术时的重要的角色。对于想要飞遥控飞机的初学者而言，完美无缺转弯技术将使遥控飞机加倍地有魅力。总之，完美的空中转弯是你要学的各种飞行技术中最要基本的。要学习空中转弯，当然首先是就要会使飞机在空中飞行。这个在刚开始时，可以先请指导者帮忙就可以了。先请指导者把你的飞机飞上天，并做好微调，使飞机可以直线飞行，飞到了足够的高度之后，再好好地控制发动机的速度就完成先前的准备工作了。放松你的心情，深呼吸，训练就要开始了。空中转弯操纵杆的动作是很简单的在学习空中转弯之前，我们先来复习一下遥控器的操作和舵的动作。基本上，初学者在空中盘旋时所使用的舵有两种。一种是升降舵，一种是副翼。可能有人会问我：怎么不用方向舵来转弯呢？的确，4动作的飞机是由方向舵在控制机体的左右摆动，有些初学者用的飞机没有副翼。所以有人会觉得奇怪。但是，对于初学者而言要学习空中盘旋并不需要方向舵。也就是说，方向舵即使是固定式的，飞机还是可以盘旋的。甚至有些指导者为了避免操纵杆的操纵错误而造成机身乱动，因而建议初学者在使用4动作的飞机时，将方向舵固定住。飞机是靠副翼来左右摆动，并由打上舵、来维持盘旋的高度。它并不像车子和船只用方向舵来改变方向。没有副翼的初学者用飞机是用方向舵使机体转弯的。可是，大部分的飞机在打了方向舵之后和机身要进行转弯之前，会有一些时差。也就是说，在你打了方向舵之后，隔了一段时间才会看到机体明显的转弯动作。而就我们飞行上的经验来说，使用方向舵来转弯，虽然机身不致于会掉高度，但是往往转弯半径会很大，使得操纵者有点不太习惯。这点和你打了一点点的副翼，飞机就很明显的倾斜的话，效果是完全不同的。因此，机体的选择对于一个初学者而言，也是很重要的。另外，虽然说是练习机，但是副翼的舵角调整还是照说明书调好，如此一来初学者就可以得到最良好的反应了。
固定翼飞机布局之探讨
在动力装置的布局形式上，分推进式和拉进式,将螺旋桨安置在模型重心后方的布局称为推进式，而常见的将螺旋桨装在头部的方式称为拉进式。由于推进式布局的螺旋桨后方气流通畅无阻挡，因此螺旋桨效率要高些。这种布局最大的好处是模型着陆时螺旋桨与电机几乎不会受损坏。然而由于螺旋桨装在高处，它的推力会对模型产生一个低头力矩。虽然加一定的下推角可以适当减小这个力矩，但由于动力强大，加上其大小不断变化，这个角度难以调整得恰到好处，会给操纵增加一定的难度。而且因有个向下的分力会抵销部分升力，因此这种形式主要适用于动力弱小的电动滑翔机，螺旋桨直径也不宜取得太大。常规的拉进式设计拉力线很容易调整，操纵也较容易，致命的弱点是模型着陆时稍受冲撞便会打坏螺旋桨甚至电动机。因此，国外的许多模型都采用折叠式螺旋桨来保护其不受损伤。即便如此，在操纵拉进式电动模型着陆时也必须十分小心，机头部分任何一次粗暴冲撞都可能造成整个动力装置的损坏。
教你飞行—飞行前注意事项
初学者千万不要以为模型做好后就可以很顺利地放飞和得心应手地进行操纵了。在平地学骑自行车尚且难免摔几跋；要学会操纵一架在三维空间运动的模型飞机，一定要耐心细致，循序渐进，不能急躁和粗心大意。头几次试飞最好在有经验的教练或者老师指导下进行，请他们先帮助你飞一下，将几个舵面的中心位置调好，然后再逐步教会你……如果你在当地是第一位先躯者，没有别人来教你，也不必担心，只要按照下面介绍的步骤小心进行，一般通过多次训练也能逐渐入门。
首先需要特别强调的是飞行前一定要充分作好的地面准备工作主要有：
1、操纵系统的运转必须可靠。
2、可操纵的距离必须足够远，对于全新的遥控设备最好在空旷地实测，其可控距离至少在300米以上（此
时飞机可捧在手中而不必放在地上）；对于以前已经用过的设备，为方便起见，可以将发射机天线全
部缩进再测试，此时地面可控距离一般仍应在12米以上（在空旷地面，接收机天线全部放开）。
3、飞机的机翼、尾翼不能有明显的扭曲变形，安装足够牢固。
4、机翼与尾翼的安装位置必须正确，重心位置必须符合设计要求。通常，模型飞机的重心可设定在离机
翼前缘30％处；动力滑翔机可设在33％—35％处。
5.发射机和接收机的电池事先必须充足。
要以离开初学者的行列为目标，最初的练习首先要从起飞开始。变得可以独立飞行的话。以一般初学者的起飞动作来看，一般都是先在跑道缓缓的爬行，并且在助跑时大都会采取蛇行的姿势，然后再大力催油门，让飞机做急速的上升。因此，我们常常可以在起飞离地的瞬间，看到遥控飞机极不安定的一面！那么，所谓正确的起飞是怎么样的状态呢？首先让飞机在跑道上缓缓的加速，这时你除了油门的控制必须互相配合外，让引擎保有在低速运转时的安定性是有其必要的。要做出正确的起飞，如果不在飞机完全静止的状态下起动是不行的。
首先，刚开始的重点是小心谨慎的油门运作。严禁急躁的将油门打开，在感觉上是一步一步慢慢的将油门打开，然后让飞机慢慢的滑行，使其加速并保持充分的助跑距离。从头到尾要将机体一致性的加速跟充分的滑行距离当做一个连续动作，是有必要的。还有助跑距离较长时，将能够防止起飞之后的失速，因为它可将其有效转换成飞行时所需的速度，同时也可以使下一个动作---爬升，在执行上更为完美。因为练习机一般都是前三点式的机种，只要机体的运动设定都做的正确的话，就能保持助跑时的直线前进，还有，因为引擎慢速运转时的反扭力以及螺旋桨的气流效应等因素，而造成飞机左偏的现象，也几乎都可以忽视。假如说有发生一点左偏的话，只要冷静，都可以用方向舵来进行修正。在助跑中巧妙的利用方向舵操作来抑制蛇行，尽可能的保持直线前进是非常重要的一点。特技飞机或者是一部分的练习机等，采用后三点式的轮架与前三点式的相比的话，起飞就变的更加困难了，这是因为后三点式的主起落架重心位置比较前面，更容易受到引擎反扭力及螺旋桨的气流效应等因素的影响,后三点式的机体，如果是采用大力催油门的方式的话，机体就很有可能会出现在原地打转的情况。
为了防止这种事情的发生，柔顺的操控油门与适当的方向舵操作互相配合是有必要的。在还不熟练的情况下，刚开始将方向舵放在偏右的位置，对应跑道路边的中央，只要让飞机的机首偏右就可以了吧。还有以初学者的水准来说，要巧妙的控制方向舵是很困难的，首先，在起飞开始的时候轻轻的打点上舵，让尾翼部分来压抑其滑行路线，以维持直线前进性，如果此时飞机已明显开始加速时，则必须将升降舵再回到中立点的位置，这样做的目的是为了减少主翼的迎角，并借以增加飞机的速度。接着让飞机充分的加速，到达可以起飞的速度之后，再一次轻轻的升高升降舵，进入爬升的状态。在爬升的时候要记好，常常保持和缓的角度来进行。大约维持在25度至30度是标准的上升角度，避免高攻角的爬升是有其必要的。还有，在轮胎离开滑行路线的瞬间，就与前三点或是后三点的机体无关了，这时都会因为引擎的反扭力以及螺旋桨气流效应的影响，而让飞机的左翼倾向于容易出现下降的感觉，因此在有些情况下有必要利用副翼来做修正。保持和缓的角度一直线继续上升，到达一定的安全高度之后，向左边或者向右边来进行90度的空中转弯，接着再让升降舵回到中立点，进行水平飞行。而以上这些就是完成正确起飞的连续动作。
教你飞行-水平直线飞行
要抑制住兴奋的心情就从水平直线飞行开始当你的起飞、降落与空中转弯等，如果都可以顺利进行的时候，相信这时就有很多人想要接着挑战看看特技飞行乃至于花式特技了吧！爱机如果能够照你的意思操控，进行任意的翻滚或是斤斗的话，感觉真的是爽快无比的。但是万丈高楼从地起，首先还是先巩固操控技巧的基础比较重要。在遥控飞行界里常常可以听到"水平直线飞行3年"这句话，虽然正确的水平直线飞行看起来很简单，事实上却非常的困难，即使自己打算做出完美的水平直线飞行，老手们看来不但飞机倾斜，比想象中的要差很多能够做出维持一定的距离跟高度，要在同样的路线里进行水平直线飞行，不论多少次都可以。首先，我们建议大家还是先暂时忘记特技飞行的事来进行练习会比较好。在进行正确的水平直线飞行之前，要暂时先决定水平直线飞行的左右回转的位置，从往返于这两点的飞行开始进行练习。刚开始的阶段往往是需要常常修正舵面的。因此在看的到飞机的范围里，左右回转的点的间隔还是宽一点比较好。要假想在回转的位置有根很大的柱子立在那里，当然这在现实的环境里，是不太有可能会有大柱子立在那里的。因此从自己所站的位置来决定，参考附近地面上的目标物来决定回转的位置，并且想象有根柱子立在那里。还有，在飞行中并不是只有注视着飞机，而是要将周围的风景也收纳在视野里，只要记得要能够很容易一直掌握到的位置跟高度就可以了。
水平直线的绕圈飞行里，除了要保持一定的高度跟位置外，特别得注意的是飞机的倾斜。而即使进行直线飞行，在飞机往左或往右的时候，会有一点倾斜而无法保持水平的例子非常多。以操控者所站的位置来看，飞行高度在100~150公尺低翼机的话，位在外侧的主翼只可以看到一半的程度而若是中、高翼机的话，外侧的主翼将会只呈现看到一点点的程度。你可以利用这项基本的原则来做为判定水平状态的一个标准。另外你也可以让伙伴站在滑行路线的两端，一边飞行一边接受指示增减倾斜度，只要能够掌握住在不同位置所看到的机体形状，就能很快领会正确的水平飞行的重点了。另外，由于绕圈飞行是在顺风跟逆风中交互进行。当然在逆风的情况下，飞机的速度（严格来说是相对于地面的速度）会减弱；顺风的话则情况相反。因此，在这里油门的运作就变的很重要。初学者常常会将油门全开来进行飞行，不过对于水平直线飞行而言，只要油门半开的程度，引擎的马力就足以应付了。正确的水平直线飞行还包含了适当的油门控制，不论是顺风或是逆风，都常保一定的速度是很重要的。在一定的高度跟位置、机体不会倾斜、固定的飞行速度，只要结合这三个要素，而且多次重复同样的操作的话，就可以做到能够称之为正确的水平直线飞行的操控了。
如果能够得心应手的做到基本正确的水平直线飞行之后，接下来就要开始画出正确的轨迹练习了。这一个步骤是为了要在一定的空间里，做出正确的飞行，并且要以能够确实的记住操控杆的位置为目的。如果能够让飞机在你所想要的位置以及高度进行飞行的话，那么遥控飞行将会更有趣。为了能描绘出正确的轨迹，要假想在天空里有环形跑道在的情况下进行练习。首先在刚开始要以正确的水平直线飞行来作飞行，为了要让往返飞行都在同一轨迹上，要从记住"P"字型转弯开始。P字型转弯的路线就跟字面一样，就象要写出P这个字一样。方法就是开始的地点跟结束地点要一致，再来的飞行方向就是正反向的回转。大约是呈现270度的左转弯与90度的右转弯的情况，当然你也可以采取左右相反的方向来进行，利用这些来加以组合成P字型转弯。另外，为了让飞行方向在一致的高度跟交叉点上，完美的做出180度的变化，以初学者的水准来说这可是有一点困难的技巧。但是相对来看，如果连P字型转弯都能做完美顺手的话，就可以做出来回的飞行路线一致，非常棒的水平直线飞行.
P字型转弯的重点，在于随着风向的变化会让飞机上下移动，利用巧妙的升降舵操作来控制它，并且在正确的地点让飞机折返。在这个时候不用多说，也得要求自己利用想象来决定交叉点跟折返地点。利用P字型转弯跟水平直线飞行组合，而能够重复做出正确的飞行路线之后，下一个步骤就要开始水平8字型飞行练习。反复正确做出左转弯与右转弯，正确的画出8字型是比想象中还要困难。就象之前说过的一样，在引擎的反扭力跟螺旋桨的气流效应的影响之下，即使做出同样的摇杆的行程量，也会造成左右转弯无法取得一致的情况。具体来说，因为左转弯的回转半径较小，机头会容易下降因而损失高度，如果这时再加上顺风或是逆风等要素，操控杆的控制就更加复杂化了。理论上，如果是在上风处进行左转弯，在下风处进行右转弯的话，不均等的回转半径和高度上的损失就会影响较小。在离开地飞行时，建议你最好能在这种情况下多练习几次，只要有一定程度的熟悉以后，则可再尝试看看相反的方向。这样一来，应该就能够实际感觉到，因为引擎的反扭力与螺旋桨的气流效应所造成的影响，以及风向的不同而产生的浮力变化。还有在飞行时并不是连续进行8字型旋回，随着直线飞行稍微增长，再有余力来进行飞行方向跟高度的修正。当然，交叉点要在操控者的眼前，也别忘了将那一个位置正确的印在脑海里。如果水平8字的练习飞行，不能保持一定的左右回转半径跟高度的话，交叉点就会不断的改变了。所以，利用来回交叉点的位置，也可以做为判断练习飞行技巧的一项标准。
降落对於许多飞行玩家而言，降落是有所有初学科目中困难度最高的，即使能够完美的做出空中转弯或者是起飞。想要马上做完美的降落还是很困难的，我们就从它的周围开始讲起。首先，起飞与降落看起来像是两个相反的动作，但是其环境却有很大的不同。起飞是从跑道上的一点，向着无止境的天空前进。只要风势(并不限於无风状态)或飞行场所的条件(又宽又平坦的场所)好的话，不论向著哪一边滑行起飞都没有问题，再者，一旦飞机到了空中之後，在适当时机进行转弯後，可以开始随心所欲的照著操纵者所想的飞行，只要没什特别的情况，关於整个飞行路线并没有严格的限制。
另一方，降落则看起来好像是刚好跟它相反的行为：在为止境的天空飞行的飞机，心须要先让它进入滑行的路线，(即使那里是相当宽广的场所)再降落到预定的位置上，也就是在这里有限的场所上。还有，即使平安的著地之後，在没有让飞机减速到完全的停止之前，还是不能够掉以轻心的。从以上这几点看来，毫无疑问的，降落是困难的，可是如果不将这个困难的降落练到得心应手的话，就永远无法一个人单独飞行了。在这里应该下定决心，除了好好的练习之外别无他法了。你或许会觉得，突然要我们学习这种高水准的技术，似乎有点强人所难。在这里有几点是要绝对记好的，而这些看似繁乱的学习过程，对於空初学者而言有一个良师益友的话，很快就会成为高手了。要让初学者学会降落有几个要件，这包含了风势的强弱，以有指导者在身旁为前提，还确保飞行场所安全--等。因此，在飞行前还是让指导者来调整引擎，将遥控器上的油门摇杆拉到最下方时，旁边的微调设定钮则在上半段的范围内移动，这样就能够作细微的转数调整了，当然在微调设定钮移动最下方的时候，发动机一定得要停止才行。还有，如果你要挑战降落的飞行场所里，还有其他飞行同好或是围观的群众的话，向他打一声招呼{我今天要在这里练习降落，请多多教}这样比较好吧。对於许多感同身受的飞友们而言，会尽可能的让你一个人进行降落。要牢牢的将理想的降落情形记在脑好里我们有说明对於首次尝试起飞的初学者而言，最好是能够先经过，想像之後再正式练习起飞。同样地，在降落的单元里。想像练习也是非常重要的。飞机从空中降落到平面，这就好像是从所谓三次元的空间，强硬的将飞机拉回二次元的空间，在某种程度上来说，是很具有挑战性的。因此在实施操作前，还是先利用想像来做几次练习比较好。要进入降落的想像练习，首先要掌握现场的环境再进行。自己要站在飞行场所的哪一个地方，而风从哪一边吹来的呢？路线要从哪里开始呢？降落失败的话要如何避免危险才好呢!这些等等的因素就像山一样多，可是，如果能够完整的掌握这些之後再来拿著遥控器，对初学者来说，在降落时的一些不安要素，应该已经可以去掉一大半了。
首先，降落也和起飞一样，逆风进行是原则。即使滑行的路线上多少有一点侧风吹著，对飞机来说只要不是那么强的话就没有什问题。可是要在正侧风下练习降落，对初学者来说还是尽量避免比较好。如果不能掌握那个感觉的话，飞机损坏的机率也就会比较高的。所谓的降落就是指操纵者心中决定{要降落了}的同时开始。一旦决定要降落之後，就要让马达的转数减弱先让机体的飞行高度下降，首先要将飞机带入到逆风航线，让飞机充分的保持前进之後，再进入基本的航线。基本上从逆风航线到顺风航线的路程，并没有让高度下降，而是在基本航线里才第一次的将高度稍微下降。可是刚开始要进入逆风航线的时候，要保持理想的高度是有点困难的，这个时候有必要在顺风航线里调整高度。结束了最後飞行路线，先让飞机切入滑行路线的中央之后，就要开始最后的空中转弯了，并将飞机导入逆风航线，减小油门，并保持住方向。轻轻降落。降落有必要多练习几次，但请记住那一个感觉。当飞机起飞之後。马上就进行降落的程序，多试几次这些航线看看.还有一个让初学者学会降落的有效训练法要说明。那就是学会空中转弯之後。可先练习低空飞行，也就是要学会利用低空飞行进行滑入路线中央的技巧。在这里的低空飞行是练习了降落的前半段，当引擎调到中低速域时，将机体保持直线并且从自己的眼前低空飞过，看起来虽然好像很简单，但是一旦握着遥控器的话，却会突然间变得很困难。基本上，飞机的速度减低时，安定性也会减低，因此刚开始就用差不多的速度来试试看，当然并不是一开始就将高度下降，而是一点一点的习惯之後再下降看看，还有，要通过你前方的飞机，并不是呈现左右摇杆的状态，尽可能让它保持稳定的直线飞行.
另外，也要努力让它保持在一定的高宽看看。这个低空飞行的练习，目的在于提高、操控者对于飞机的观察力。当遥控飞机飞到天空中之后，即使是舵面有些倾斜，飞机还是会持续地飞行，尤其是对于一般的练习机而言其影响变化并不大，加上飞机又飞得远，对于一般的操控者而言，就比较不会去注意到这些变化。这对于初学者在练习时是一大优点，但相对地，也就先法对飞行路线做出精准的控制。不过当飞机从远距离而低空飞过操控者的面前时，整个的感觉就变得完全不一样了。由于飞行高度的降低，会让操控者产生一股压力，进而不得不去对偏离的飞行路线做出修正，而这也是低空飞行的另一大目的：除了让操控者能够学会在进行降落之前的判断力之外，也能做出更沈稳冷静的操控练习。
希望你能记住有关降落的要诀!
首先将飞机到最后飞行的介段，准备进行滑行，此时操控者不要去转动整个身体来正飞机。而是只有转动头部来看着飞机，这是因为如果飞机在你的正前方的话，即使明明知道，也有可能会将副翼等舵面做出反向操作。为了将这个危险性降到最低不要将整个身体转向飞机，而是只有转动头部看飞机，如此，就能针对飞机的飞行姿态来做出正确的判断。还有，飞行场所的条件也是会有影响的。如果可能的话，还是不要让着地的地点选择在自己跟前。理由很简单，这是为了避免降落後的飞机出现左右晃动的情况，而将方向舵弄反了。理想的接触地面位置是在自己的前方，再从这一点开始进入慢慢滑行的状态，这样一来就能够冷静的进行方向舵的操作。在最后，离去前的绕圈，也就是说是否要重新进行降落，要早一点进行判断。即使是感觉到有一点点的不安因素，也要马上催加油门，回到空中转变的状态，如果试了几次还这样做不好的情况下，还是老实干脆的将遥控器交给指导者比较好。遥控飞机强烈的要求心神合一的要素，让手指能够做出正确的判断动作，如果当时操纵者的状态良好就能飞的好，当然也会有情况不好的时候，此时将遥控器交给别人才是明智的选择。如果降落也能做的得心应手的话，终於也可以自己一个人飞行了。从起飞到降落为止，全部都有可以自己独立完成的喜悦。一定可以带给你跟第一次的遥控飞机飞行相同的感动，让我们试试吧！
飞机与空气动力学简介
飞行的主要组成部分及功能
大多数飞机都由机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置五个主要部分组成：
1.机翼—机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行，同时也起到一定的稳定和操作作用。在机翼上一般安装有副翼和襟翼，操纵副翼可使飞机滚转，放下襟翼可使升力增大。不同用途的飞机其机翼形状、大小也各有不同。
2.机身—机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，将飞机的其他部件如：机翼、尾翼及发动机等连接成一个整体。
3.尾翼—尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平安定面和可动的升降舵组成，垂直尾翼包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的作用是操纵飞机俯仰和偏转，保证飞机能平稳飞行。
4.起落装置—飞机的起落架大都由减震支柱和机轮组成，作用是起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。
5.动力装置—动力装置主要用来产生拉力和推力，使飞机前进。
飞机的升力和阻力
飞机是重于空气的飞行器，当飞机飞行在空中，就会产生作用于飞机的空气动力，飞机就是靠空气动力升空飞行的。在了解飞机升力和阻力的产生之前，我们还要认识空气流动的特性，即空气流动的基本规律。流动的空气就是气流，一种流体，这里我们要引用两个流体定理：连续性定理和伯努利定理流体的连续性定理：当流体连续不断而稳定地流过一个粗细不等的管道时，由于管道中任何一部分的流体都不能中断或挤压起来，因此在同一时间内，流进任一切面的流体的质量和从另一切面流出的流体质量是相等的。连续性定理阐述了流体在流动中流速和管道切面之间的关系。流体在流动中，不仅流速和管道切面相互联系，而且流速和压力之间也相互联系。伯努利定理就是要阐述流体流动在流动中流速和压力之间的关系。伯努利定理基本内容：流体在一个管道中流动时，流速大的地方压力小，流速小的地方压力大。飞机的升力绝大部分是由机翼产生，尾翼通常产生负升力，飞机其他部分产生的升力很小，一般不考虑。空气流到机翼前缘，分成上、下两股气流，分别沿机翼上、下表面流过，在机翼后缘重新汇合向后流去。机翼上表面比较凸出，流管较细，说明流速加快，压力降低。而机翼下表面，气流受阻挡作用，流管变粗，流速减慢，压力增大。这里我们就引用到了上述两个定理。于是机翼上、下表面出现了压力差，垂直于相对气流方向的压力差的总和就是机翼的升力。这样重于空气的飞机借助机翼上获得的升力克服自身因地球引力形成的重力，从而翱翔在蓝天上了。机翼升力的产生主要靠上表面吸力的作用，而不是靠下表面正压力的作用，一般机翼上表面形成的吸力占总升力的60-80%左右，下表面的正压形成的升力只占总升力的20-40%左右。飞机飞行在空气中会有各种阻力，阻力是与飞机运动方向相反的空气动力，它阻碍飞机的前进，按阻力产生的原因可分为摩擦阻力、压差阻力、诱导阻力和干扰阻力.
1.摩擦阻力—空气的物理特性之一就是粘性。当空气流过飞机表面时，由于粘性，空气同飞机表面发生摩擦，产生一个阻止飞机前进的力，这个力就是摩擦阻力。摩擦阻力的大小，决定于空气的粘性，飞机的表面状况，以及同空气相接触的飞机表面积。空气粘性越大、飞机表面越粗糙、飞机表面积越大，摩擦阻力就越大。
2.压差阻力—人在逆风中行走，会感到阻力的作用，这就是一种压差阻力。这种由前后压力差形成的阻力叫压差阻力。飞机的机身、尾翼等部件都会产生压差阻力。
3.诱导阻力—升力产生的同时还对飞机附加了一种阻力。这种因产生升力而诱导出来的阻力称为诱导阻力.
4.干扰阻力—它是飞机各部分之间因气流相互干扰而产生的一种额外阻力。这种阻力容易产生在机身和机翼、机身和尾翼、机翼和发动机短舱、机翼和副油箱之间。
升力和阻力是飞机在空气之间的相对运动中（相对气流）中产生的。影响升力和阻力的基本因素有：机翼在气流中的相对位置（迎角）、气流的速度和空气密度以及飞机本身的特点（飞机表面质量、机翼形状、机翼面积、是否使用襟翼和前缘翼缝是否张开等）。
1.迎角对升力和阻力的影响—相对气流方向与翼弦所夹的角度叫迎角。在飞行速度等其它条件相同的情况下，得到最大升力的迎角，叫做临界迎角。在小于临界迎角范围内增大迎角，升力增大：超过临界临界迎角后，再增大迎角，升力反而减小。迎角增大，阻力也越大，迎角越大，阻力增加越多：超过临界迎角，阻力急剧增大。
2.飞行速度和空气密度对升力阻力的影响—飞行速度越大升力、阻力越大。升力、阻力与飞行速度的平方成正比例，即速度增大到原来的两倍，升力和阻力增大到原来的四倍：速度增大到原来的三倍，升力和阻力也会增大到原来的九倍。空气密度大，空气动力大，升力和阻力自然也大。空气密度增大为原来的两倍，升力和阻力也增大为原来的两倍，即升力和阻力与空气密度成正比例。
3.机翼面积，形状和表面质量对升力、阻力的影响—机翼面积大，升力大，阻力也大。升力和阻力都与机翼面积的大小成正比例。机翼形状对升力、阻力有很大影响，从机翼切面形状的相对厚度、最大厚度位置、机翼平面形状、襟翼和前缘翼缝的位置到机翼结冰都对升力、阻力影响较大。还有飞机表面光滑与否对摩擦阻力也会有影响，飞机表面相对光滑，阻力相对也会较小，反之则大。
飞机能自由地飞行在空中，靠的是飞行员对飞机正确的操控。飞行员操作飞机，就是运用油门、杆、舵改变飞机的空气动力和力矩，从而改变飞行状态。飞机的飞行操作原理。飞机的安定性就是飞行中，当飞机受微小扰动（如阵风、发动机工作不均衡、舵面的偶尔偏转等）而偏离原来的平衡状态，并在扰动消失后，不经操纵，飞机自动恢复原来平衡状态的特性。飞机的安定性包括：俯仰安定性、方向安定性和横侧安定性。飞机安定性的的强弱，一般由摆动衰减时间、摆动幅度、摆动次数来衡量。当飞机受到扰动后，恢复原来平衡状态时间越短，摆动幅度越小，摆动次数越少，飞机的安定性就越强。飞机安定性的强弱，主要取决于飞机的重心位置、飞行速度、飞行高度和迎角的变化。飞机除应有必要的安定性外，还应有良好的操作性，这样才能保证有意识的飞行。飞机的操作性是只指飞机在操纵升降舵、方向舵和副翼下改变其飞行状态的特性。操纵动作简单、省力，飞机反应快，操作性就好，反之则不。飞机的操纵性同样包括俯仰操纵性、方向操纵性和横侧操纵性。飞机的俯仰操纵性是操纵驾驶控制杆使升降舵偏转之后，飞机绕横轴转动而改变迎角等飞行状态的特性。在直线飞行中，向后拉控制杆，升降舵向上偏转一个角度，在水平尾翼上产生向下的附升力，对飞机重心形成俯仰操作力矩，迫使机头上仰，迎角增大。控制杆前后的每个位置对应着一个迎角或飞行速度。飞行中，升降舵偏转角越大，气流动力越大，升降舵上的空气动力也越大，需要的舵量也越大。飞机的方向操纵性，就是在操纵方向舵后，飞机绕立轴偏转而改变其侧滑角等飞行特性。与俯仰角相似，飞机的横侧操纵性是指在操纵副翼后，飞机绕纵轴滚转而改变滚转角速度、坡度等飞行状态的特性。。飞机的操纵性不是一成不变的，它要受到许多因素的制约，影响飞机操纵性的因素有飞机重心位置的前后移动、飞行的速度、飞行高度、迎角等。
初学者要选择无风和小风的天气放飞,电动模型的起飞方式在国内大都采用手上起飞，可由助手和操纵者本人放飞。放飞者的正确姿势应当是将机身摆平。对准风向快速跑步直到感觉飞机略有上浮时用力将模型沿水平方向推出。可以使机头稍微抬高一点，但不能太高，否则会引起模型失速。出手时必须对准风向，在大风天气时也是如此。可在发射机的天线顶端装上一根柔软的飘带用来判别风向。起飞时，操纵者与放飞者应保持适当距离，这样有助于找准风向，并且在大风场合下有助于避免一出手就转弯而进入下风区的被动局面。模型出手后要操纵它顶风直飞。操纵者可面对着风盯着模型尾部并注意它的上升姿态。如模型出现左右倾斜的趋势，应立即操纵方向舵来纠正，以保持模型顶风直线飞行的姿态。练习时要掌握好操纵量（即舵面偏转量乘以持续时间），尤其要注意不宜过大。当打了方向舵并见到模型已听从指挥向一边倾斜时，即可收杆让舵面回中，同时注意观察模型的动向。如果发现刚才操纵得过猛应立即打反舵（即进行同原来相反的方向操纵）来加以纠正。反之，如果感到刚才操纵量不足，则可补充操纵。
开始阶段的任务是使模型顶风爬升到上风区的一定高度，有了一定高度后再调头转弯就比较安全。有些动力比较弱的滑翔机，往往在飞出较远距离后其上升高度仍偏低，但这时又必须调头转弯，故在转弯时出现掉高度的现象。这种模型往往给人以飞不起来的感觉。其实，只要操纵手法得当，多半还是可以飞上去的。这里要注意的是转弯时舵量不能太大，只要模型出现转弯的趋势便可松杆，宁可让模型来一个大半径的转弯。采用这种简单的方法可使模型在转弯时不掉高度。更为科学的处理方法是利用升降舵与方向舵互相配合进行。
应注意的是升降舵在模型处于倾斜状态时，它所产生的操纵力矩既有水平方向的俯仰力矩，也有垂直方向的转向力矩。也就是说，它不仅影响模型的俯仰运动，也会影响模型的飞行方向。因此可以用拉杆来带动并加快模型在倾斜状态下的转弯。对于没有副翼的飞机，操纵转弯动作的较好方法是先打方向舵，当模型开始出现一定程度的倾斜时再松开方向舵操纵杆，同时略微拉杆到转弯将完成时再松手。采用这种办法，即使在大风场合也能使模型完成小半径转弯而不掉高度，但具体操纵量和打舵的时机要适当。爱好者摸熟了自己模型的“脾气”后是完全可以办到的。在模型顺风飞回到操纵者面前15-20米处（大风时更早些），便可进行第二个转弯。注意，不宜让模型飞过操纵者的头顶而进入下风区再转弯。这点对初学者很重要。转弯后可让模型继续顶风直飞，一直爬升到较高处再进行其它动作。调整到适当位置。初学者切记勿让模型飞机飞到下风区去，一旦如此，再要它飞回来就不容易了。因为模型逆风飞行的速度很慢，特别是模型机头对着操纵者飞行时，左右舵面的操纵方向与眼睛观察到的模型倾斜姿态呈相反方向，初学者往往很难适应。而操纵稍有不当便会使模型调头顺风直下，要再转弯顶风回来。如此几次不当，会使模型向下风区飞得更远，以至失控或摔下的事故屡见不鲜。因此敬告初学者切莫大意，在风速较大时尤其要警惕此类事故的发生。尽管如此，在学到一定程度之后倒可有意让模型飞到下风区去锻炼并考验一下你的操纵技术。这也是必要并富有趣味的事。这时，应选择小风天进行。先将模型飞到下风区的高处，在近距离范围内进行训练，然后再逐步飞远些。经验告诉我们，只要模型在高处，事情就会好办些。如果遇到大风，模型顶着风较难飞回来，可微微拉点杆，让模型在比较小的迎角下以小角度俯冲飞回来。最危险的飞行区域是在下风区的远处，即使是老练的运动员也要尽量避免飞到这种地方去。万一模型不慎进入了这种区域，模型又飞得很低，那么宁可关掉电动机让其早些平稳着陆以求保全飞机。当模型的操纵发生任何一种不正常的情况时，都应当考虑是否立即关掉电动机。因为滑翔状态下的模型要比有动力时听话得多。因此，当出现可能摔飞机的危险情况时，就应当及早关掉电动机，否则带动力摔下的后果要严重得多。
盘旋飞行和8字飞行是最基本的飞行动作，正斤斗也不难。只是由于电机动力比较小，必须先推杆让模型俯冲加速然后再拉杆翻过来。要作翻斤斗的模型机翼中段必须具有足够的强度，否则作动作时有折断机翼的危险。想用电动飞机来作横滚之类特技动作的人不少，但国内成功者极少。因为这种模型必须装有副翼，而目前市场上缺乏功率足够大的电机。波状飞行是在操纵飞机时经常遇到的，如不及时改出往往会摔坏飞机。遇此情况简单有效的办法是：在模型向下俯冲到最低点并即将抬头之时加以适量的推杆，并维持到模型机头摆平又有下冲趋势时松手。熟练者用这种手法只需一次操作即可从波状飞行中改出。关键是掌握适当的推杆量，多练几次就会熟练。还有一种方法是在模型开始向下俯冲时就拉杆，而在冲到底时改为推杆。这种方法在理论上较完善，但实际用起来好处并不大。因为俯冲开始时模型速度很慢，拉杆的作用很小。笔者建议初学者采用第一种简单纠正方法。操纵杆和手指的关系应当作到“松而不离”。手指不能离开操纵杆是为了可以及时作出反应，但也不宜紧紧地压住（初学者自觉不自觉地常犯这种毛病），否则引起手部肌肉紧张容易疲劳或僵硬，从而失去细微操纵的敏感性。如在操纵过程中由于太紧张而出现慌乱，甚至不能明确手中操纵杆的偏转量，就应先松一下手让操纵杆自动回中，然后再把手指压上进行适量的操纵。
飞行过程中，每进行一次较猛的打舵后都需要密切注意观察模型的反应，并随时作好下一步修正的准备。这种修正往往需要一定量的反向操纵。当然，也会因有上次操纵量不够而需要继续顺方向打舵的情况。对初学者而言，只有经过反复的实践磨炼，才能作到使自己的模型非常听话，操纵自如。地面练习有好处，即在家里拿了遥控器不打开开关进行训练。可设想模型遇到什么情况，该如何进行操纵并用手拨弄操纵杆作模拟操纵。这样作有助于正式飞行时的操纵反应。目前，国外已出现利用电脑进行模拟训练的方法。广大模型爱好者也可以享受这一科技成果，从而缩短训练周期，减少损失，提高成功率。
为什么要想象练习
"想象练习"，光从字面上的意义来看，相信读者应该就能了解到，事先将飞行的动作先在脑海里演练一遍的意思。可是说到这里你一定会怀疑，难道光在头脑里打个转，就能提高飞行的技巧吗？答案是肯定的"想象练习"的重要性，我们可以从几个方面看出其端倪。当你学会简单的起飞和操控转弯之后最常思考的问题，不再是该打什么舵？而是接下来该执行什么动作？而此时如果你先在脑海里先模拟一遍，同时用手在遥控器上模拟控制一番的话，相信会比现场反应要成熟得多。虽然天空是无限的宽广，但若你只是漫无目的地飞行的话，拥有高明的飞行技巧将会变的非常缓慢。只有你拥有自己明确的飞行目的之后，你才能在享有飞行乐趣之余，在技巧上获得提升。驾驶真正飞机的飞行员，在飞行表之前大都会进行想象练习。就是两臂张开，轻轻的踏着步伐，轻巧旋转身体的样子，从头到尾看起来简直像跳舞一样。但是那些绝对不是仪式也不是舞蹈，这是利用身体来表现飞行特技的假想飞行练习。为了只有数分钟的飞行表演，即使被人称为历经百战的飞行员，也会重复的进行那样的假想练习。也就是说这些飞行员们，并不是用大脑一边想着驾驶方法一边飞行，而是对应浮现在脑海里的冥想，身体自然的做着反应，重复的做着这种练习。玩航模的高手不会将航模即将要做的动作一个一个的思考，而是想做什么动作指尖就会很自然的将握操纵杆杆往正确的方向移动。想象练习可以很自然的强化这个过程。通常是将机体的方向先捉到脑海里，将指尖正确反应的思考模式在脑海里架构好，让这个思考模式更加地具体化，最好的手段就是想象练习。而且想象练习，无论何时何地都可以实施。不只是在飞行场所可以，在洗澡的时候也可以一边进行。利用手中的遥控器，反复着动手操纵的话的话更有效果。只要带着明确的目的跟意识，不论是怎么样子的飞行，都可以利用想象在脑海里描绘实行，只要在可能的范围里努力实行的话，将会更快脱离初学者的行列。
第14篇：诗情化翼
诗情化翼--雁翼
发布时间：[2010-08-14]类别：报告文学作者：牛兰学 浏览：297 次
诗情化翼--雁翼
——记我国著名诗人、作家，馆陶县文联名誉主席雁翼
牛兰学
他个子不高，不胖不瘦，精神矍烁，开朗健谈，一双睿智的眼睛炯炯有神，不是那丝丝如银的白发和那张饱经风霜的脸，谁也不会相信这是一个已是七十有三的“古来稀”老人。他就是我国当代著名的诗人、作家，馆陶县文联名誉主席雁翼先生。
雁翼是馆陶县28万人民引以为自豪的又一骄傲。馆陶县是一个冀南小县，面积只有456平方公里。西汉平帝二年设县，距今已有近二千年的历史“江山代有才人出”，大唐名相魏徵和抗日英雄范筑先，都同出生在这块土地上。如今，“馆陶”两个字随着雁翼的名字又一次传遍大江南北，飞越大洋两岸，在馆陶近二千年的历史上又书上了浓浓的一笔：
我的笔，四十多年岁月
用各种色调
写来写去
只写一个字
心
——《雁翼：生命的感悟》
历史，通常是用三种形式进行记忆的：文字、古迹、人。雁翼所走过的路就是一部和祖国、人民同甘苦、共命运的活的革命史、文艺史。
【一】
雁翼，原名颜洪林，1927年农历五月十一日，出生于馆陶县颜窝头村一农民家中。那本该是用玫瑰色的梦编织五彩花环的童年，在小洪林看来都如脚下黄土的原色那般单调而沉重。他出生时，家里只有两亩沙窝地，全靠母亲纺花织布，勉强糊口。三四岁就开始拾柴、割草，五岁就学会了锄地。“七七”事变后家乡沦陷，只读了十三个月书的雁翼参加了抗日活动。1942年参加八路军，1943年加入中国共产党，年仅十九岁。在抗日战争中参加大小战斗上百次，先后三次负伤，因于他爱写爱唱，1947年留在中国人民解放军二野战总医院文工队，任分队长。因战地演出的情势所逼，他拿起笔来编写了一些唱词之类的作品，战地宣传效果很好。从此，他便与文学创作结下了不解之缘。1956年7月，他被吸收为全国作协会员，同年底调作协四川分会开始了他的专业创作生涯。
雁翼曾说过：“诗人的财富不是银行里存了多少钱，而是大脑里积存了多少生活感受。”他形容自己像“守财奴”一样，总爱打开自己的仓库，搬弄搬弄那些财富：有童年时爱唱民谣、会讲许多善恶有报故事的老奶奶；心善骨硬、因挨了日本侵略军两耳光而自杀的爷爷；勤劳倔强、善良朴实的母亲；还有在炮火中牺牲的战友„„这些“财富”犹如烧烙在心灵上的印记，铸造了诗人嫉恶如仇、坚强不屈的性格，也注定了他的作品最大的风格就是真实的人生，真实的历史。他的作品是用心写成，你只有用心去体会，才会引起共鸣。所有爱与恨的共鸣，都会被他那智慧的评议引向人生阔大而深邃的背景之中。他用自己的亲身实践证实了一个真理：只有真心的深入生活才称得上真心的深入文学创作。
在一首诗中，雁翼把自己比作泥土垒成的墙，夏挡烈日，冬挡风，“纵然被众手推倒/泥土仍然是泥土/质地不变，性格不改/照样营养绿色禾苗/渴盼着金色的果。”这就是雁翼高尚的性格，这就是雁翼的灵魂。“诗是诗人人格的一种样式”（雁翼《诗人的宣言》）。只有高尚灵魂的人才能创作出真、善、美的诗篇。
我相信我的生命
是一座丰富的矿山
才敢把知识
视为风钻
不息地开采
——《雁翼：生命的感悟》
雁老已在文艺的花园里辛勤耕耘了半个世纪，在文学创作上已形成了自己的独特风格。几十年来，他先后出版了诗集、小说散文集、戏剧电影剧本集、诗美学论文集等66种，作品被选入《中国新文学大系》、《中国现代名篇选读》、《中国当代名著赏析》、《中国新诗选》等各种选本96种。创作事迹被收入《中国作家传略》、《中国当代诗论50家》、《中国现代诗人辞典》等各种专著35种。在国外，他的一些作品被翻译成9种文字在14个国家发表出版。他的文学成就被选入《世界名人传》、《世界优秀知识分子传》。1991年，获英国剑桥国际名人传记中心《世界杰出成就文学家》证书，并授予他银质勋章。
他本人现在是中国作家协会会员、美国世界诗人大会副主席、美国世界文化艺术学院荣誉文学博士、世界华文诗人协会会长、英国剑桥国际名人传记中心终身会员和副总裁、英国IBC世界文学研究院终身院士、美国ABIRA研究院终身院士，美国世界名家协会授给他“二十世纪风云人物”证书和奖章。
1997年10月12日，雁翼文学创作五十周年作品研讨会和雁翼诗歌朗诵会在成都召开，海内外学者、诗人、作家120余人到会，臧克家、公木、贺敬之以及世界诗人大会主席罗斯玛丽?威尔金申、欧洲汉诗总会会长薛理茂等中外知名人士纷纷寄来贺信、贺诗、贺词。雁老的故乡馆陶县人民政府也专门发去了贺信。会上对雁翼的文学创作道路、艺术风格的形成、美学思想的发展等等进行了热烈的讨论，尤其对他近十多年来创作的《爱的思索》、《花之恋》、《囚徒手记》、《商人悟语》等作品进行了认真研讨，一致认为雁翼是一位现实主义诗人，在文学创作上达到相当的高度，他的人和作品都反映着中华民族的一种迎难而上精神，一种不怕批、不怕斗、不怕诬陷、不怕坐牢而献身事业的忠诚！
面对如此高的评价，雁老以诗作答“我生命之树最高枝头上果/尽是惭愧/迟迟不敢采摘。”（《人生悟语?生命树》）他还把自己比作小河之水，“长江汲取了许许多多小河的水，但它不是把自己变成小河，而是铸造自己浩瀚的身型。”现在，老人仍在文学之路上孜孜以求，“每天不读二至四小时的书，是无法合眼入睡的”。
【二】
翅膀长硬了的鸟总是要飞的。而不同的鸟飞向不同的高度。雁老在到过许多国家之后，深深感到世界了解中国的文学艺术太少了，于是他开始了一个辉煌的事业：把中国的文学艺术介绍给世界，让世界知道中国的文学艺术是一流的。战争的弹片为雁老留下了永久的纪念，但他仍拖着病残之躯四处奔走，全身心投入于中外文化交流，从北京到深圳，从山区到平原，从国内到海外，每天忙得像一部永远翻不完的书，掀开一页又一是页，总出翻不完。正如公木先生的贺词中所写“读雁翼，说雁翼，一颗炎热的心，飞鸿万里传佳音，煅羽织锦云„„四海之内皆兄弟，地角天涯共比邻，诗缘建设地球村。”这是雁老的愿望，是中外全体诗人的愿望，也是全世界人民的愿望。
满腹的难理难顺的感情
离别馆陶才明白
全是卫河神奇的浪影„„
怀揣着母亲河的恋情
设计再回来的日程
——雁翼《馆陶人心里的河》
这是雁老于1998年金秋时节，回故乡馆陶离开时写的一首小诗，诗中流露出老人对家乡那种浓的、化不开的殷殷乡情。故乡，这两个滚烫的字眼，对雁老这样一位从黄土地的风霜雪雨中摔打出来的农民的儿子来讲，是那样刻骨铭心，那样魂牵梦萦，驱不走赶不散，剪不断理还乱。 “洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。”记不清雁老这是第几次飞回故乡，只知道老人也如大雁一样，从南国深圳跨越了千里之遥。在故乡，雁老不顾身乏体惫，同亲兄弟团圆在中秋佳节，他还同家乡县领导畅谈家乡巨变，他说：“家乡的巨变有两点我印象最深，一是丰衣足食，二是城市建设。我要支持大家写一部反映家乡巨变的电视剧。”
雁老带着他对故乡郑重的承诺，又踏上了新的征程。他又何尝不想卸下肩头的重担，“醉卧故乡的怀抱，不再醒来”（ 雁翼《题陶山酒》），但是还有那么多那么多的事情在等着他：改革前沿——深圳在等着他，八年亲身生活让他写出了《商人悟语》、《深圳奇情录》等一部部重量级的作品，那里还有更多动人的故事等着老人去妙笔生花；祖国首都——北京在等着他，他那个充满理想主义和浪漫色彩的创意——汇集世界各国首脑所写的和平圣诗集也离不开他的组织运筹，中外文学艺术的交流也等着老人去四处奔走„„
时代总是将她最得意的战士推向舞台前端。
一首诗显示了雁老不懈追求的人生坐标，“衡量人生重量的/不是官位，不是勋章/而是劳苦人民心里的/那杆秤。”（《生命的感悟》）。
【三】
为“追索人神共求的和平”雁翼在20世纪末，用了三年的时间和美国著名女诗人罗丝玛丽?威尔金申共同发起，通过各国驻联合国使团，向107个国家元首发出信函《各国首脑向第三个千年的献礼：世界和平圣诗》，从1998年到2000年初，一个庞大的征求“和平圣诗”的工程完成。这是一个思想随时捕捉人类敏感主题的诗人，在世纪末，为和平与发展为主题的21世纪所献上的一份厚礼。特于兹摘录江泽民、叶利钦和克林顿的诗词数句，以飨读者：
江泽民：环顾全球
和平与发展的前景是光明的
二十一世纪将是充满希望的世纪
中国永远是
维护世界和平与稳定的主要力量
中国人民愿与世界各国人民一道
为开创持久和平
共同发展的新世纪
而不懈努力
叶利钦：今天，世界比从前更需要平等和宽容
同时也更需要尊重每个国家的属性
我们不应该允许
对各国和各国人民的
敌意与偏见的气氛重新出现
克林顿：从辉煌的山巅
在喜悦中我们听到了世界和平的召唤
借上帝之神助
我们必须回应这个召唤
为世界和平
我感激你们的付出与努力
雁过留声，诗情化“翼”。我们祈盼雁老这位陶山之子为家乡、为祖国、为人类奉献更多、更优秀、更宏伟的诗篇。（雁翼老已于2009年10月3日在成都病逝，享年83岁。我的纪念文章《蓝天的雁阵》详见河北作家网原创文章栏目）。【合作者：张国平】
第15篇：演讲稿 桑翼
生命的长度无法度量，但我们可以决定生命的厚度和宽度；
在有限的时间里度过流光溢彩的人生；
先辈们关于生命的感慨万千，无不警示我们，要珍惜活着的时候，要让生命有意义，更厚重。
转眼我已度过大学生活的一秋一春，对于大学生活，应当怎样度过，我有一些拙见，在此和大家分享，也愿得到大家的指正与监督：
首先，要有一个方向，要知道自己想成为什么样的人。曾经有人告诉我：想成为什么样的人，就和什么样的人在一起。我觉得，在学校这个集体生活中，我们有更好的方式：坚守梦想，让自己成为那样的人；影响身边的人，让他们放飞自己的梦，成为积极向上的人，这样，追梦的路，不是孤单的，纵有愤怒的别人，没有愤怒的自己。
再者，就是我们成才的环境。以宿舍来说，宿舍的方向就是自己未来的方向，想拥有光鲜靓丽的未来，就从携手打造一个优秀的宿舍开始，对它的卫生，气氛，名誉负责，对共同生活的舍友负责，就像我的舍友一样，相互鼓励，相互监督，集体的事，一起来抗。在这样的环境里，我们学到的不该只是友谊。
第三点，我要说的是关于大学里的压力山大。大学是一个梦想与现实交织的地方，都希望踏出校门，已然栋梁，为此，有人挑灯夜战，有人醉卧书海，更有人执着到一去不返。明月昭昭，前途昏昏，咋办？对此，我想起功夫熊猫里龟大仙对熊猫说：不要太计较过去和未来的事，有一句谚语：昨日是过往云烟，明日是前途未卜，但今日，是上天赐予的礼物，所以才要把握当下。把握当下，就是认真对待时间，认真对待机遇，尽力了，就无悔，就算命运弄人，别人眼里我们是朽木，我们依然可以坦荡荡的说：朽木可以长蘑菇，绿色有机。
岁月如水而流，再多的伤痛几经冲刷，会化为乌有，大学应当怎样度过，当回首太工的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧，我们无悔。
第16篇：折翼天使
折翼天使
听到杨老师说的这个案例，我惊呆了！
我们六年级的学生竟然是这样理解班主任比武的：以为让班主任像武林中人一样，真刀真枪的比拼，跟打架差不多！还有类似的说法，我不敢一一描述。震惊的同时，更多的是气恼。这就是我们教出来的学生，我几乎晕厥，为他们的童言无忌一掬苦涩之泪，更为我们的无情感教育扼腕叹息。
不知道班主任比武为何物，为什么不想办法弄明白呢？也许孩子们已经忘记了思考，不假思索，脱口而出的是他们的真心话。在要求他们考多少分数的高压下，我们的孩子是这样的虚弱，已经变得机械，失去了人文情感，他们仅有的一点幼稚也显得如此愚不可及。我被深深的刺痛，救救孩子，不是我的呼声，此刻就从我的胸中升腾。
这让我又想起了一次清明节扫墓活动。那天同学们肃穆的站在烈士纪念碑前，主持人的话语：默哀三分钟，竟然有一个学生，放声大哭起来，当时我们哑然，悄悄阻止了这样的“默哀”。会场复归静默，可能当时因为一个孩子的哭声，不少孩子笑出了声，我们这是搞的什么缅怀先烈的活动啊，这样庄重的仪式出现那样意想不到的曲折，我们紧张，气愤，更多的是羞耻，什么是默哀？我们有没有告诉过年幼的他们呢？教育是不能有遗憾的，遗憾了，就是一辈子的亏欠。也许我们过高估量了孩子，但是很多东西不是书本上现成的，我们的教育到底怎样个潜移默化？
很多人不愿意下大力气研究，照本宣科，让学生对语文课失去兴趣，（大家注意我说的是语文课）一味的为了高分数，忽视他们的生理和心理需求，不厌其烦的说教，加上题海战术，学生已经成了容器，只有被动接受哪有独立自主。也许是我们引着孩子走上这样畸形的道路，孩子的优劣与分数成正比，除此之外没有一点人格的评估，可能我们来不及培养他们的情感，意志，态度，价值观，教育的急功近利思想垄断着我们的头脑，束缚着我们的手脚，我们只有在一次次的评比中，不断变本加厉，为的是提高几个百分点，质量上不去你就不是优秀老师，这就是现实，我们仅仅是在教书，很多时候忽略育人。其实教育是慢的艺术，教育者的渗透是需要长期的过程。都懂，可是，要的是每一次考试结果和排名，大家不得不向高分数冲刺。
我们班只有皮皮一人知道“自助餐”，孩子们的书本知识贫乏，听说读写的能力何尝高呢？对学习的积极性淡漠，感受不到学习的乐趣，甚至把学习当成负担，这是我面临的巨大挑战，此时，在端正教育态度的同时，理清思路，继续走自己的路，不能放弃培养目标，让每个孩子都抬起头来。
不能随波逐流，只为了不让童心蒙上阴影
愿意拾级而上，只为了刚刚萌动的理想
把这颗心捧上，只为了你能飞翔
第17篇：“一体三翼”
企业文化的“一体三翼”
有企业，就有企业文化。企业文化既有共性，又有个性。共性可见规律，个性可见魅力。无论企业文化的表现形式和内容多么丰富，都由“一体三翼”构成，即以企业的“人格”文化为“体”，以企业的制度文化、精神文化、物质文化为“翼”。
企业如人。企业在长期生产经营实践中所形成的文化，不可能不烙有企业家和企业员工独特的“人格印记”。这种人格印记，从企业文化的角度讲，可以称为人格文化。企业的人格文化，实质是道德文化，折射的是企业价值观。企业价值观是个“总开关”，对于企业的行为取向、生产经营、评价标准等起着决定性的作用。由此，企业的人格文化就构成了企业文化的主体和内核。而企业的人格文化要持久传承，离不开制度文化、精神文化、物质文化这“三翼”。
制度文化是企业人格文化的有形文本，同时是保证企业有序运转的规章原则，是企业员工的行为准则。企业的制度文化既包括企业的领导体制、组织机构，也包括企业的管理制度、工艺纪律，是企业生产经营、员工工作相处的共同准则，是企业每一个成员都需要遵守的刚性原则。这种制度文化是规范企业及其员工行为的，因而具有行为文化的性质。企业员工的言谈举止往往带有企业制度文化的痕迹。
精神文化是企业人格文化的风格风貌，同时是保证企业员工和谐共事的习俗惯例，是提升企业形象的软实力。企业的精神文化既包括企业理念、管理哲学，也包括企业精神、形象标识。它形成于企业实践，养成于员工心中，往往是“随风潜入夜，润物细无声”，常常是入心化血脉、入体长精神。这种精神文化不是需要死记硬背的概念，而是靠“这一个”与“那一个”典型事件、典型人物体现出来的。这种体现，既有精神气候，又有企业土壤，是形象化的精神、通俗化的格言、具体化的行为，一说出某理念，就能蹦出某件事；一道出某精神，就能想到某个人。这种精神文化常常体现在企业员工的言谈举止中。
物质文化是企业人格文化的外在展示，同时是保证企业持续发展的物质基础，是决定企业兴衰的硬实力。这种物质文化既包括企业提供的优质产品与服务，也包括企业创造的商标、专利与标准，还包括企业的厂房、设备与环境。企业物质文化在物的方面承载着企业人格文化、制度文化、精神文化，不仅印证着企业文化的追求，而且证明着企业文化的威力，同时展示着企业文化的成果。
企业文化的“一体三翼”不仅仅是个理论问题，更是个实践问题。实践告诉我们，在企业文化发展中，忽视“一体”，企业的方向要偏、道德要滑、前景要暗；忽视“三翼”，企业之魂难安、肌体难健、前景要乱。企业唯有从实际出发，把“一体三翼”落到实处，才能真正形成自己的核心竞争力，进而实现基业常青。
（来源：人民网作者为中国烟草职工思想政治工作研究会会长）
第18篇：希望之翼
对于都市的大多数男女来说，网络名副其实的成为了一张网，牵系着陌生的另一端。也许现实中的你是那么的微不足道，而在虚拟的网络中，你却是一位受人尊敬的“大侠”，驰骋杀场；也许你满腹经纶，却无人问津，而在网络中，你可以成为著名作家……而我，虽然有着几年的网龄，却一直无所事事的游荡在这个虚拟世界。直到认识三木。
又是一个无聊的夜晚。我总会在这个时候，泡上一杯柠檬茶，进行我的网络探险。我不喜欢玩游戏，同学们天天上下课谈论的那些厮杀，我一点兴趣也没有。在刚上网的时候，也就初二吧，我也曾经对“传奇”痴迷过一段时间。但那份热情，只持续了一个月不到。那个时候，知道“传奇”的人很少，更别说玩了。当时，我还属于一个走在时代前沿的人吧。
逛了很长一段时间，QQ已经对我没什么吸引力，玩得好的朋友都去过他们的“大侠”生活，纷纷下线，“厮杀”去了。而我，孤单一人。突然想到一本杂志上介绍过一个网站，听说是一个很大的社区，出于好奇，我打开了“西祠胡同”，然后注册了一个名字。翻了很久，越看越没意思，写得都是些老掉牙的故事，让人看了就想睡觉。在精华区，文章的水准有了很大提高，写得也挺有深度。当时，一篇叫《家》的帖子，引起了我的注意。作者是三木。讲得是一个男孩和孤儿院的故事，写了男孩童年时的回忆。在这个天天风花雪月的地方，难得有这样另类的文章。因此，我对他抱着很大的兴趣。加了他的QQ，没想到，他很爽快的答应了。
就这样，我们相识了。我们第一次的谈话，都是围绕着《家》。我问三木，那个男孩是你吗？他说，这是个秘密，暂时不能告诉你。我没有给他回复，以此表示我的抗议。他发了一个笑脸，说，等有一天，我会告诉你的。从那以后，我渐渐喜欢上了BBS。在三木的“教导”下，我也尝试着写作，然后发表在网络上，看着自己的文章被那么多的人评论，让我有了很大的成就感。有的时候，我们会在同一个版块，对同一篇文章发表评论，去调侃同一个作者，然后不约而同的哈哈大笑。
我说，喜欢喝着柠檬茶上网，酸中带着丝丝甜味。他说，柠檬茶对牙不好，不喜欢，但他喜欢茶。古老的文化，加上现代的网络，更有意义。这时，我总会笑着说，是呀，我的牙已经被柠檬酸倒一排啦。他喜欢丹尼瑞特的钢琴曲，说里面有着纯真和清澈，听他的曲子，会让人陶醉其中。特别是那首《Wings Of Hope》。他把这首歌传给我，让我仔细听听。后来，我真的被他的旋律感动。听搞音乐的阿姨说，这个不是用真正的钢琴弹的，应该是电子钢琴。我把这些话告诉了三木，他说，好听的音乐不再与用什么乐曲演奏，只要能让人产生共鸣就好。我也渐渐的喜欢上了丹尼，喜欢上了可以让人共鸣的音乐。
我们有了共同的爱好后，总会谈论一些关于音乐方面的事情。说现在的音乐界，太多花瓶歌手，都不知道唱了些什么玩意。我双手赞成，打了N多个感叹号，以表示我的赞成和对音乐界的惋惜。从那以后，我多了一个习惯，喝着柠檬茶，听着丹尼的曲子，开始写作，然后把那些东西发表在网上，接着会有很多网友给我的反馈，还有三木，这些意见我都会给他们回复。日子久了，认识的朋友也就多了。除了三木以外，又多了很多很多忠实的读者，每次一有新的文章，他们都会来给我捧场。而我，也一直做着三木忠实的读者。
日子一天天过去，我的文集里也堆积了很多很多的东西。我喜欢看着那些自己的随笔，每段时期，会有不一样的感觉。从那里面，我看见了自己的成长。还有三木，他的文章越来越经典，越来越有深度，在很多报刊杂志上，都有他的影子。听说有几家文学杂志向他约稿，而他也欣然接受。后来，我和朋友建立了一个论坛，为此，我付出了所有的业余时间。没事的时候，我会看一些电脑方面的书籍，来扩充我们的网站。后来，三木也来给我打气，我们的人气越来越好，而我自己，也被越来越多的人认识。
有一天打开信箱，里面有三木发来的邮件。内容很简单，一个地址，一个帐号，一个密码，还有一句话：我答应过你，会告诉你那个故事的主人公是不是我，上面的地址是一本日记，还有帐号和密码，你自己去找答案吧。没考虑太多，马上进入这个网站，输入了帐号和密码。呈现在我面前的，是一本叫“Wings Of Hope”的日记本。我知道，这是三木的日记。我想，至今我想要的答案就在这里吧。
这是在两年前注册的，但东西并不多，只有五十篇不到的日记。我仔细的看着这些关于三木的事情，他的喜与悲。我知道他原来叫秦风，还有“天使之家”，就是那个孤儿院的原形，有一直和他一起长大的朋友，名字叫三木。秦风在日记里说“我不知道自己是谁，因为那个我早已不存在。”但他的日记，总是有些闪烁其辞，似乎在隐藏着些什么，即便那本日记上了锁，而且除了我，没有别人看过。
那封信，是我和秦风的最后一次联系。我也不知道为什么，从那以后，他就像消失了一样。我打他手机，一直没人接。给他去的Email也石沉大海。直到快放寒假，他依旧没有出现。
寒假的时候，我决定去他所在的北方。走之前，我特意带了很多保暖的衣服，因为我从来没有去过那么寒冷的哈尔滨。我给秦风去了一封邮件： 后天下午3点，我会在哈尔滨机场等你，我会一直等，等到你出现。
我真的去了，在那天下午，飞机准时的到达了哈尔滨机场。在下飞机的时候，我才真正感受到，什么是寒冷。走进机场大厅，里面是来往的人群。站在这个陌生的地方，我迷失了方向。这时我才发现，我对秦风一点也不了解。现在，除了他的手机号，我真的一无所有。我不知道他住在这个城市的什么地方，不知道他有没有来，即使来了，我又能知道那个就是他吗？
一张张陌生的面孔在我的身边走过，也许其中的一个就是他，但即便是他，他又能认出我吗？
在机场大厅坐了一个多小时，我决定再打一次他的手机。“你拨打的用户以关机或超出服务范围……”这句话，让我彻底失去信心。走出机场大厅，正好有一辆TAXI过来，从车上下来一个人，直奔机场。我没有看清那个人的脸，因为他的速度实在太快了。上车之后，司机问我去哪。我沉默了很久很久，是啊，我能去哪呢。不过，司机是个很好的人。知道我是从外地来的，他说，我带你去宾馆吧，不算太贵，还算不错。我答应了一声。他很敬业的把我送到了目的地，那个宾馆的名字叫什么，我已经不记得了。
拖着疲惫的身体走进房间，洗了个澡。这里并不像我想象的那么寒冷，室内都有很好的空调设施。
那天晚上下了场很大很大的雪。透过玻璃窗，我看着雪花在空中飞舞，好美……也许我和秦风就像这雪花一样，一旦落地，便会融化，然后消失……
第二天，我去了“天使之家”，那个包含了秦风童年回忆的地方。院长很热情的接待了我。像秦风写的一样，虽然院长看上去有些让人害怕，但在与他的交谈中，我发现他的确是个很和蔼的人。我告诉他，自己是秦风的朋友。
院长讲述了关于秦风的故事，一些在日记上没有提到的东西，我想那就是他想隐藏的秘密。还提到了三木。我知道秦风身体一直不是很好，他原来和我说过，但我一直不知道，原来那是心脏的原因。三木，在帮“天使之家”装玻璃窗的时候，不慎从二楼甩了下来，这使他下半生只能和轮椅相伴。而他，最大的愿望就是当一名舞者，唯一的希望破灭，他选择了死亡。可他却把心脏给了秦风。
这些都让我很震惊，原来在秦风的生命中，承载着太多太多常人无法承受的事情，难怪他会说，“我不知道自己是谁，因为那个我早已不存在“。我把带来的钱，资助给了“天使之家”，只留了住房和回程的钱。第三天，我买了回程的机票，离开这座城市，一个属于白色的世界……
一年后，在逛书店的时候，我看见了一本名叫《希望之翼》的书。我希望飞翔，飞到可以看见你的地方。可我没有勇气，因为我的生命背负着太多太多的东西，我不想在你面前显得那么懦弱，所以我选择了逃避。
你来了，可我却错过了。站在机场，看着来往的人群，我知道，原来我又失去了。我不能再懦弱的等待，插上希望的翅膀，飞向你………
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第19篇：天翼杯
“天翼杯”2010 中国机器人大赛-机器人武术擂台冠军赛
暨机器人创新教学与竞赛研讨会 通知
11 月25—28 日， 广东 中山
一、赛事简介
机器人产业作为IT 产业之后，具有巨大潜力和发展空间的一项产业，已经越来 越得到世界各国政府和社会的重视。各国产、学、研相关机构均投入大量资源进行
机器人技术和产业的研究开发。
机器人竞赛以其综合性高技术、激烈对抗的精彩过程，已经成为培养创新人才、普及和推广机器人技术、孕育机器人产业机会的重要平台。由中国自动化学会机器
人竞赛工作委员会主办的“中国机器人大赛”是国内具有最广泛影响力和参与度的
全国性机器人赛事，迄今为止已经成功举办十二届。
机器人武术擂台赛是“中国机器人大赛”中一项引人注目的赛事。参赛双方的 机器人以搏击、推挤的方式激烈对抗，体现综合机器人技术水平的同时融入了中国
传统文化元素。比赛的技术难度由浅入深，适合不同层次的高校工科学生参与。2010 年中国机器人大赛有近100 支队伍参加机器人武术擂台赛。
为了促进中国机器人技术实践教育的普及和机器人产业的发展，中国自动化学 会机器人竞赛工作委员会决定于2010 年11 月25-28 日在广东中山主办2010 中国机
器人大赛-机器人武术擂台冠军赛，同期将举办机器人创新教学与竞赛研讨会。 本届大赛将执行新的比赛规则，并作为2011 年全国机器人大赛规则的试运行。 参加本次比赛的队伍在2011 年全国机器人大赛中将无需进行参赛资格认证。 本届比赛特别邀请了东北大学人工智能与机器人研究所佟国锋老师为各参赛队 讲解及示范“机器人武术擂台仿真赛”。该仿真竞赛基于Microsoft Robotic Development Studio平台设计，是中国机器人大赛的正式赛种。
大赛组委会热诚欢迎各参赛队伍及相关专家、教师参与本次大赛和研讨会！
二、组委会
主办单位： 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会 科学技术部高技术研究发展中心
中国自动化学会智能自动化专业委员会 承办单位： 电子科技大学中山学院 北京博创科技
赞助单位： 中国电信中山分公司
媒体支持： 新华社 中国青年报 科技日报 广东电视台 南方日报 南方周末 中山电视台 中山日报 中山商报 领导专家： 广东省政府相关领导
汪劲松 电子科技大学校长、教授，全国青联常委，中国机械工程学会常务理事 孙增圻 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会主任，清华大学教授
杨宜民 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会副主任，广东工业大学教授
王田苗 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会顾问、国家863 计划先进制造领 域首席专家、北京航空航天大学教授
马 争 电子科技大学副校长兼电子科技大学中山学院院长、教授，中国电子学 会会员，中国独立学院协作会常务理事会副会长，中山市政协委员
闵华清 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会常委、中国人工智能学会智能机 器人专业委员会委员，华南理工大学软件学院院长、教授 中山市政府相关领导
魏世民 北京邮电大学自动化学院教授、院长 佟国锋 东北大学人工智能与机器人研究所
王 野 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会委员、北京博创科技总经理 黄 劲 中国电信中山分公司总经理
技术委员会：刘保军 电子科技大学中山学院 傅胤荣 广东韩山师范 杨学军 太原理工大学 陈 巍 南京工程学院
夏庆锋 南京大学金陵学院
三、地点
广东省中山市石岐区学院路一号 电子科技大学中山学院内
四、日程
● 大赛的详细赛程和活动、会议安排将制作程序册，赛前注册时公布给所有参赛队。
第一天（25 日）： 08:00-18:00 报到、参赛队现场调试 19:00-21:00 技术委员会、裁判和领队会议 第二天（26 日）： 08:30-09:30 赛前入场准备 09:30-10:30 开幕式及领导致辞
11:00-11:50 武术擂台赛-表演赛（新规则示范及3D 仿真赛） 12:00-13:40 午餐
14:00-17:00 机器人创新教学与竞赛研讨会 18:30-21:00 比赛
第三天（27 日）： 08:00-19:00 比赛
第四天（28 日）： 09:00-10:30 机器人武术擂台赛技术交流会 11:00-11:30 颁奖、闭幕式 12:00-13:30 午餐
14:00-17:00 参观交流活动
研讨会日程（26 日下午，最终安排以程序册为准）： 时间 主题 报告人单位职务
14:00-14:40 中国机器人大赛回顾与展望 孙增圻 机器人竞赛工作委员会主任， 清华大学教授
14:40-15:20 家家都有机器人 王田苗 北京航空航天大学教授 15:20-15:30 茶歇
15:30-16:00 机器人竞赛与创新人才培养 顾晓勤 电子科技大学中山学院教授 16:00-16:30 面向高等工程教育的机器人创 新实践活动
王 野 机器人竞赛工作委员会委员， 北京博创科技总经理
16:00-16:30 机器人创新课程与竞赛交流 魏世民 北京邮电大学教授，自动化学 院院长
五、赛种及奖项设置
组别：无差别组、无差别组标准平台、仿人组、仿人组标准平台、技术挑战赛、武术擂台赛仿真（微软MSRDS）共六个组别。 奖项：大赛六个组别分别设
一、
二、三等奖。各奖项的奖杯、证书规定与比例按中国自动化学会机器人竞赛工作委员会规定执 行。（参照2010 中国机器人大赛奖项设臵）
六、队伍要求
每个单位限报名三个队伍，每个赛种只能报一个队伍。各队伍人数不限。 队服：每支队伍的参赛队员需要统一着装，自备队服（T 恤即可）。 校旗：各参赛队伍携带校旗一面。
七、报名、注册与接待
大赛报名截止日期： 2010 年10 月25 日。
参加比赛及研讨会的老师请将活动回执表发电子邮件至大赛组委会： LLL_uptech@126.com。
参加比赛的队伍同时需要在自动化学会机器人竞赛工作委员会网上 （www.daodoc.com）报名。按照网站上通知要求报名。 比赛活动的后续各项通知将在官方论坛
（http://www.daodoc.com/bbs/topiclist.asp?bd=36）上公布。 11 月25 日集中报到并注册，根据情况，当天将在中山主要客运站安排接站班车。
八、参赛费用
会务费： 教师450 元/人；学生150 元/人 就餐： 活动期间主办方统一安排免费就餐
住宿： 统一安排酒店住宿，住宿费用自理。参会人员往返交通费用自理。
九、联系人 ● 刘保军(比赛相关)电子科技大学中山学院 电话: 13928180160 Email: projump@163.com ● 王 野 (比赛相关)中国自动化学会机器人竞赛工作委员会 电话: 13911828051 Email: alphis@163.com ● 李丽丽 （报名注册），大赛组委会
电话：010-82114870/82114890 转801，15210271701 Email: LLL_uptech@126.com 中国自动化学会机器人竞赛工作委员会 中国自动化学会智能自动化专业委员会
2010 年9 月
“天翼杯”2010 中国机器人大赛-机器人武术擂台冠军赛 暨机器人创新教学与竞赛研讨会报名回执
单位名称：
请在以下参加的项目类别前打“√”，并填写完整相应报名信息（注：参赛的带队老师如准备
同时参加研讨会，研讨会栏注册信息打钩即可，不用重复填写）。
□ 武术擂台冠军赛
·参赛队伍信息
参赛队伍数 总人数 住宿标间数
预计到达中山时间 11 月 日 预计离开时间 11 月 日 ·领队和指导教师信息
姓名 性别 职务或职称 联系电话 电子邮箱
□ 创新教学与竞赛研讨会
姓名 性别 职务或职称 联系电话 电子邮箱
1.参加比赛的队伍需要在自动化学会机器人竞赛工作委员会（www.daodoc.com）网上报名。2.网上报名后请将此参赛/参会回执页请于 10 月25 日前发到以下联系人，确认参赛/参会：
李丽丽 邮箱: LLL_uptech@126.com 咨询电话：010-82114870/82114890 转801 3.住宿和接待详细信息请在报名截止后联系电子科技大学中山学院： 刘保军 电话: 13928180160 Email: projump@163.com__
第20篇：金翼读后感
金翼读后感
（一）
关于《金翼》的内容描述在网上已经很多，那是一本讲述宗族，家族的书，讲述了张黄两家的兴衰过程。其中也穿插了一些闽地民间习俗等介绍。
这是一本反应社会学的书，展现了30年代前后中国农村的生活情况。
时代的发展要求着在这社会上生存的人要顺应，张家的没落证实着这一点。而我想说的是历史的长河中大浪淘沙，那些不入流，不顺应的事物终将被淘汰。正如那5千年的中华历史中，那些封建习俗，迷信思想，在时代的发展中，科学的进程中都被剔除，鄙弃。书中谈及的风水问题在我们看来是迷信的，但就算是现代科技高度发展的社会，谁又能真正说他完全不信这些呢，人们总是凭着宁可信其有不可信其无的想法，却又以一种“大无畏者”的表象去欺骗别人。任何时候，任何地方，你都可以看到人们买楼请风水师看风水，家具安放都讲究风水。这在我的家乡是司空见惯的了，尽管科学发达着，尽管人们有很好的知识武装着，但这些“历史性的东西”似乎还是无法被科学所消灭，到底是什么原因大家也只可意会不可言传了。
对于家族的分家，这在电视剧里都是这样演的，而电视剧或多或少都是由现实改编的。大家族的不用说，像小家族的也会有这样的事。几年前我的大姨丈去世了，虽然他不怎么富有，但也有一点财产，照法律来说，那也应该是归大姨所有，但大姨丈那边的人名义上说替我大姨管理，但大姨丈一手经营的书屋在他们经营的不到三年的时间里就把里面的东西变卖了，留一个空屋子给大姨住。虽然不算分家，但和分家一样体现了人情的冷淡。社会上讲人情，讲道义，但有太多都是以钱财为前提，表面温馨的大家庭，其中酝酿的阴谋，旁人无从插话，只有当阴谋浮现时感叹人心叵测！
要说的是，这个世界很现实，不顺应发展你就要OUT，一味相信科学，你可能也会倒霉，满足于表面现象你可能会遭到背叛。
其实这本书我都没看完，可是作业的死期降至，我不得以而为之，写的可能跟书都对不上号，还请作者，读者原谅一个在中国教育下的学生为了完成作业的无奈。若有时间我会把书看完，希望学术部原谅！希望老师原谅！
金翼读后感
（二）
《金翼》是一本研究有关于家族的兴衰起落的书。
《金翼》一书是研究了一个家族在复杂的年代中的盛衰，同时也写了有关家族中的亲人之间争斗与合作。也写了黄东林的一生之中的经历和在家族中所扮演的角色及其在家族中的作用。
书中讲述了黄东林由小到大的人生历程并描写了黄东林在人生的晚年才明白的道理。书中还描写了黄东林一生中的成功与失败，及其对子孙的教育。黄东林由刚出社会就发现了商机并通过自己的努力及所遇到机遇使家中的生活变好了，使得家中的生活摆脱困境。事业的成功让黄东林摆脱了祖父离世后给他带来的迷惘和痛苦。黄东林和姐夫的合作让他们两家的生活与关系变得更好更密切，但是在黄东林筹建新家时与姐夫发生了摩擦使得两家人的关系变得越来越疏远。这件事反映了人与人之间为了自己的利益而不断的争斗和自私。紧接而来的困境让黄家的生活又变得拮据与艰辛，黄东林在克服了困难后生活变回稳定后，黄东林的人生就过了快一半了。他对自己和哥哥留下来的小孩的教育是十分的严格，因为他希望自己家中的小孩能够有出息。因为他的方法欠佳而令到哥哥的小孩与他产生了隔阂。这反映了合理的教育方法是家长与小孩沟通的桥梁并能减少隔阂的扩大。
再后来的灾难的袭来却令到黄东林渐渐相信了命运的安排之说。()随着社会环境和局势的变化，子女们的长大后对家产的争夺，令到黄东林的事业开始走向了分解的趋势。与此同时黄东林的姐夫的家却开始走向了衰亡，因此这两家就开始产生了两极分化的局面。其姐夫的家庭开始衰败时，黄东林的姐夫就开始埋怨自己不应该这样来侵占黄东林选好的风水宝地来盖房，再后来听说这块地方的好风水已经被公路毁了时就埋怨自己不应该这样作并责怪自己这样作害死了自己的儿子。书中并通过对黄家的亲戚的家庭的描写来突出黄家的生活的美好。在书中还描写了黄东林与他的儿子所发生的事情来体现黄东林及其的家人的人生的多变。然后在战争爆发时黄家人的反应，愿意远走的都走了。这使得黄东林已经是一个七十的老头的心思突然明白到人生的真谛。
人的一生是为了要明白自己的根在何处和知道人的追求是什么，这是通过黄东林在老年时教孙子们种地来表现。
《金翼》一书通过研究一个家族的兴衰来表现，反映家族的兴衰是有规律的，要保持一个家族的长盛不衰就需要家族各人的团结和睦相处。这部作品通过研究一个家族的兴盛衰亡来展现了历史的纵向的发展和空间的横向发展，以一个家族的历史发展来表现社会各个家族的发展规律。只通过一个家族的兴衰发展来展示了一个社会的发展的规律是会有一点儿片面性，但也不失为一个典型案例来研究的材料来反映社会的发展规律。
金翼读后感
（三）
这本书是通过同学介绍而去看的了，零零散散看了几次了，还是看完了。刚开始看的时候，不了解何为“金翼”？后来才知道，原来主人公的黄东林的“金翼之家”得名于附近一座形状很像金鸡的山，山峦的一侧如翅膀一般伸向新的房舍。也因此引出黄东林的致富大部分是因为有一个好风水的房子带来的。
是用小说体裁写成的，活动年代在辛亥革命至日本入侵中国的30年；场景：南方闽江中游的农村，主要是福建，写的是从村落到乡镇甚至到都市；舞台：农业到商业，经济、文化再到地方政治。黄东林从一个农民到最后的影响到整个家族的发展，是小说里面的主要线索。里面有段话：家庭就是这样一种生活的圈子，是围绕着一个由习俗、责任、感情和欲望所精心平衡的人编织的强有力的网。抽段家庭中的一员，扯断他同其他人、其他人同维系在一起的纽带，家庭便面临危机。黄东林的富裕让整个家族甚至自己的乡镇都得到很大的发展。
最大的感受就是真正的命运存在于各个人的心中。书里面有段话：个人的恶魔就是一个更大命运中的仅仅属于个人本身的动力，也是由于他的环境，他的时代及他的地位的产物，这以产物又来自人们对客观环境的情感和反映所起作用而形成的一个大型的网状结构。我对这段话的理解是：一个人的命运不只是一个人的命运的，他还是一个家庭的了，一个国家的。而不是简单的风水解释那么容易就说得通的了。黄东林经过大起大落，最后的一次衰败是在日本侵略中国，他所创造一切基业都没有了。他只是认为这是上天安排的了，只好坦然接受，重新做了农民。
这本社会学的书籍，作者林耀华教授用了小说的形式给我们指出“人是怎么跟社会产生联系？怎么去进行社会关系的？”。对于我们社工专业的学生来说，是值得去阅读的。
