推荐第1篇：毛概实践论文
观《复兴之路》有感
专业:生物医学工程学院09级(2)班
学号:090730XX
姓名:XXX 《复兴之路》片场宏大、感人、激动。主要讲述着中国自1840年鸦片战争以来的一百多年的曲折艰难崛起的历史长河。全景追溯中华民族169年来中国的强国之梦和不懈探索的伟大历程，勾画出了中华民族艰难曲折的伟大“复兴之路”。从这条艰难曲折的伟大“复兴之路”的历史长河中，观看影片的全过程，使我回顾了中华民族160多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程。在这160多年的艰苦历程中，民族复兴成为中国人民的执著追求。
从第一次鸦片战争到中日甲午战争失败，列强的铁蹄蹂躏着中华大地，整个中国仿佛都被撕裂了。从1840年鸦片战争到清王朝灭亡，清政府的战争赔款总额高达7亿2450万两白银，中国政府签订的各种不平等条约总数达几百个之多。清王朝已经完全沦为一个对内不能保护国民尊严，对外不能捍卫国家主权的腐朽政府……然而，到了20世纪初，华夏大地的一个声音变得越来越响亮，那就是革命。革命之势如星火燎原，到了1911年的10月10日，武昌起义爆发。清王朝土崩瓦解了。
在这百年的悲催历史中，中国人民为救亡图存，振兴中华而奋起革命的，使中国发生历史性巨变。至1911年辛亥革命的爆发，中国人民思想由此获得一次巨大的解放。然而，辛亥革命的不彻底的革命，中国没能摆脱帝国主义、封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成，在接下来的岁月中，摆脱反帝反封建的历史使命，真正让中国人过上有尊严的生活，使中华民族的伟大复兴又是一条艰苦的路途，中华民族而为此流血牺牲……
要正确走向，真正的走向富强繁荣，就必须以科学的理论为指导。即如片中所言：“鸦片战争后，随着帝国主义侵略的扩大，民族危机日益加剧，中国出现了千年未有的变局。”这个时代，各种思潮交相激荡，各种主义此起彼伏。尊孔崇儒者欲走“中体西用”之路;自由主义者又欲行全盘西化行日本之强盛之道;走欧美资本主义的道路;地主阶级和买办资产阶级则企图用封建的法西斯主义主宰“中国之命运”;而马克思主义思想也在此时兴起……毛泽东在《新民主主义论》论道：首先指出了“中国向何处去”这个关键问题。由此可见，这思想的较量，主义的斗争，其实质是不同的历史走向之争，是中国发展道路的选择之争。
时光机器走到了1919年，五四爱国运动的爆发，是一次彻底地反对帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动.在这次运动里,中国无产阶级开始登上政治舞台,表现了伟大的力量；运动对宣传马克思主义起了推动作用。1921年中国共产党的成立标志着马克思主义的中国化开端，然而1927年蒋介石悍然发动了“四一二”反革命政变，致使第一次国共合作公开破裂。从此内战代替了团结，独裁代替了民主。轰轰烈烈的国民革命失败了。国民革命的失败，一方面是由于国际帝国主义联合支持国民党右派发动叛变。 然而，中国的先进人士向来不惧怕威胁，抗战的胜利，解放战争的结束到新中国的建立，在中国共产党的领导下，中国人民推翻了帝国主义，资本主义，官僚主义三座大山，取得了伟大胜利。
一百多年来，民族复兴成为中国人民的执著追求。陕北延安，是中国共产党领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。 也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努。
当我看完《复兴之路》后两集，心理有种说不出的感动和自豪、感动！是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人；是为自己能够成为这个优秀民族的一份子！ 经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！变革的时代已经为我们留下了一串串清晰可见的脚印： 98洪水泛滥、2003非典入侵、2008北京奥运、汶川地震到今年的GDP世界第二，世界的目光都在注视着中国。在不同时期，最我们国家的高领导人出现在最前线，鼓舞我们要有战胜一切磨难的勇气和信心。中国共产党和中国人民众志成城、万众一心，不畏艰难，勇往直前的品质和精神，足以让国人自豪，足以震撼世界。从这里，我看到了不屈，学会了坚强。这就像人生，我们随时都有可能遇到一切变故，尤其是突如其来的变故。我们要学会坚强与镇定。
每个人是都是有精神的。从受尽凌辱的弱国到一个全面建设小康社会的大国，我们从舞台上展现的这条复兴之路中感受到的是中华民族百折不挠、生生不息的伟大精神力量。正是这种力量让我们战胜了种种艰难险阻。
每个人都是有理想的。历代仁人志士的崇高理想完美展现在《复兴之路》里的每一分钟。历史提示我们，有一种力量叫精神，有一种信念叫理想。从1840年的鸦片战争到现在，这种精神、理想像不熄的火炬一样燃烧着，照亮我们前进的道路。虽然今天又有了许多新的观念，新生活方式，但对祖国的热爱却是亘古不变的，正是这种精神支撑着每一个国家存在，这也是每一个人心灵归宿和精神家园。今天，可以告慰我们的先辈们，我们一直继续着他们的光荣与理想。
我们执着地追求光明、自由、幸福和民主，我们坚持走中国特色的社会主义发展道路，我学习者先人那样为理想坚持不懈，我们坚信未来一定会有更加灿烂、美好。
推荐第2篇：毛概实践论文
上海商学院“思想政治理论课” 实践教学调研论文
题目： 就业进行时——大学生就业的若干问题调研
院(系)： 财经学院
专业、班级： 财务管理122本科班
学生姓名： 梁修宇 王湘婷 贾娜 苏琳 孙宁 曾丹娜
评阅人：
年 月 日
题目就业进行时——论当代大学生就业的若干问题 时间 2012年11月19日~2012年11月25日 地点 上海商学院
过程 小组讨论确定相关实践主题
向同学发放调查问卷
组织同学对“当代大学生就业观”发表看法和见解 利用网络或书籍查阅相关资料 整理制作ppt， 形成论文
题目 就业进行时——论当代大学生就业的若干问题
正文
随着现代形态教育的世俗化，国家化，法制化，初等教育义务化和学校类型多样化。并且伴随着在终生教育理念下的当代形态的教育也呈现出终身化，全民化，民主化，多元化和教育技术的现代化。当初的高考从一人过独木桥变成了现在的大多数人都能顺利进入大学。但正是这种大众化教育，造成了当前复杂的就业局面。 第一章 大学生就业的热门和冷门之分
我们都知道当代大学生就业的形势越来越严重。首先，我国本土大学生面临国际联合办学机构竞争。其次，人才市场更加偏重“好”专业。第三，海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧。就第二点来讲——所谓的“好”专业或“热”专业，是指当前就业市场较紧缺的专业。近年来，影响大学生就业重要因素之一即大学所学专业是否与社会需求相一致，用人单位对大学生的专业偏好比大学知名度更高，
一些名牌学校不合适市场专业学生就业不理想。用人单位在看重“专业”同时，还对大学毕业生的“专长”很重视，有专长的复合型人才是用人单位竞相争聘的热点。就现在而言，就业热门前六位依次为
1、3G工程师
2、网络媒体人才
3、系统集成工程师
4、中西医师/医药销售
5、会计
6、环境工程师（选自：广州北大青鸟湘计立德>>招生问答 ）从以上几个就业热门来看，仅仅IT行业就占了一半，而且人才需求量非常巨大，这正表明了IT行业飞速发展的现状，学习IT技术会有一个好的发展前景。
有热门就业就一定有冷门就业，就现在而言冷门专业较少人选择，就业相对来说较困难，一般适用于学术研究，实际运用比较差，例如：地质科学，船舶工程，矿业相关专业，历史专业，数学与应用数学，此类专业就业较困难，实用性不大，科学研究是不错的选择。
虽然就业存在热门冷门之分，但近年来却出现了“报考热门就业冷门”的“冷热怪圈”现象，所以选择适合自己的专业，就是选择了自己的“热门专业”，适合自己的就是最好。
第二章大学生就业呈现的趋势
就业频道——中国教育在线曾发表文章《中国大学生就业趋势的八大走向》①政府从就业市场的主导位置上逐步后撤，社会及学校积极参与，毕业生成最终的就业主体②现行偏重于“成品包装”的就业指导模式将为“成品设计”式的职业生涯规划和提升就业力的新模式所代替，大学生生将更加关注个人发展的持久性，而非把重点放在可
就业性上③就业力培训将会从学校独自承担过渡到由学校，社会共同承担，职前教育和生涯管理培训将掀热潮，就业力及人生规划到目前为止，还处在一个启蒙的阶段，在一个需要终生寻求职业的时代，个体越来越倾向于通过自己对人生的主动设计和主动管理来保证自己生活的高品质④找工作是大学最头疼的一件事，所以，所以如何保证先就业成为大学生优先解决的问题，这一局面在未来一段时间将会继续存在，，不过，在就业恐慌过后，事业的主导性就业将会变成就业的主流思想⑤从偏重于追求外职业生涯到讲究内外追求职业生涯的匹配与兼修，从而为个体发展和职业发展寻求长久的动力⑥学成毕业是人们对大学生的普遍认识，但未来社会学习是一个终生延续的概念，学习能力的高下和学习态度的是否端正决定了一个人职业生涯成就的高低。要做职场常青树，最根本的就是保持旺盛的学习热情⑦一次就业成为历史的遗迹短期就业和多次就业成为就业主流脉象⑧就业全国化成为不可逆的趋势。
八大就业趋势，为当代大学生提供了建议，作为准毕业生，更应该紧抓时代命脉，掌握就业信息，做好职业准备。 第三章 大学生就业存在的一些问题
一是认为到农村就业没有奔头，只局限在大中城市求职。二是认为到经济欠发达地区就业难以实现自身价值，只局限在经济发达地区求职。三是认为到冷门行业就业脸上无光，只局限在热门行业求职。四是认为到专业不对口岗位工作难以发挥优势，只局限在专业对口岗位求职。五是认为到内资企业就业得不到更大的锻炼，只局限在外资
企业求职。六是认为到小企业就业埋没人才，只局限在大企业求职。七是认为到经济效益较差的单位就业吃亏，只局限在经济效益较好的单位求职。八是认为到技术性较低的岗位工作是大材小用，只局限在技术性较高的岗位求职。九是认为在非公有制企业工作不是为国家出力，只局限在公有制企业求职。目前，我国实行国有经济、集体经济、合作经济、个体私营经济等多种成分并存的经济体制。十是认为选择创业冒险，只局限于就业。
就业理念的偏差，造成了大学生“差的不想去，好的去不了”的现状，要想改变这种尴尬，就要求大学生树立正确的就业观，择业观。
第四章 大学生就业的合理化建议
创业 大学生初出茅庐，年纪轻，社会经验少，创业是有一定风险，但并不是逼自己钻死胡同，把自己往火坑上推。近几年来，有不少大学生毅然选择创业，已经取得了骄人的成绩，为大家树立了榜样。大学生选择创业，只要做好深入细致的市场调查和分析，在选准投资项目上下足功夫，并在自己相对熟悉的领域，利用所学到的知识、技术创业或合办企业，就会大大提高成功率，使之立于不败之地。 大学生 面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题，大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。首先，强化择业的竞争意识，在正确自我评价的基础上，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉
地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。 其次，要学会正确对待挫折 人们在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，脚踏实地前进，争取新的机会。 结束语
我们，刚刚走出象牙塔的大一新生，年龄的成熟无法掩盖心智的不成熟，三年过后，我们也将走进就业的队伍中，及时了解就业政策，掌握就业形势，相信，未来 ，美好，灿烂
推荐第3篇：毛概实践论文
毛 概 社 会 实 践 案 例
第七章 第三节
毫不动摇地坚持对外开放
案例呈现：
中国的飞速发展
联想———美国IBM个人电脑业务；中海油———美国尤尼科石油公司；TCL———法国汤姆森公司；海尔———美国美泰公司。
这仅是近一两年发生的比较重大的中国企业海外收购事件，在此之前，首钢曾因收购巴西的铁矿和当地钢铁公司而一举惊世。眼下，国际舆论已经不再惊讶‚中国收购‛，而是议论纷纷，甚至渲染气氛，刻意把中国资本输出行为说成‚洪水猛兽‛。资本输出已经持续了几百年，在全世界无孔不入，无处不在的欧美老牌资本主义国家，凭什么对中国‚初出茅庐‛的举动大惊小怪呢？ 从‚中国制造‛到‚中国收购‛，从‚三来一补‛内线作战到资本输出外线作战，即使经济外行人士也不难看出其中的战略性变化。外国人没有想到，我们自己也没想到这一战略转轨来得这样快。现在外国人也在琢磨，我们自己也不乏忧虑。这一步是否迈得太快了，风险考虑是否充分了？中国资本全面出击时机是否成熟了？ 应该承认，至少从经验上看，我们是严重不足的。海外收购行为要比在国内‚三来一补‛或深度的合资合作复杂得多，涉及的法律都是我们不熟悉的，加上‚人生地不熟‛，很可能会‚水土不服‛。首钢在巴西的首例收购就曾遇险无数。其次，我们‚财力‛不足，发达国家的大型跨国公司不仅财力雄厚，而且结构合理，各方面人才，经验都很丰富，尤其在管理和技术两大因素上优势尽占。而我国公司，即使如中石油、联通，中国工商银行这些可以在世界500强中占有一席之地的大型公司，在管理和技术上都有明显的薄弱环节和劣势。我们收购欧美发达国家的公司，其中‚奥妙‛之一，正是以有形资本换取其经验，管理和技术等无形资本。这正是我们的资本输出与当年西方的资本输出本质上不同的一面。因此，一个巨大的风险蕴藏其中：我们有没有足够的人才和能力调教好‚海外媳妇‛？从目前我国企业的实际情况看，还没有做好这方面的准备。因此，大规模的资本输出还不到火候。 但无论如何？我们已经迈出了这一步。这是‚破冰之旅‛，是积累经验、培养人才，锻炼队伍的开始。失败和教训都是难免的，但这一过程完全可以比西方国家当年资本输出少走许多弯路。一是WTO时代，为中国和其它发展中国家‚走向世界‛铺就了黄金大道。国际经济秩序和环境比20世纪、19世纪、18世纪强100倍。我们只要尽快学会、用好WTO的相关游戏规则就行了；二是我们具备发展中国家低成本起步的诸多优势。当前，全世界的产业结构调整在加速进行，传统产业向发展中国家转轨的速度加快，为‚中国收购‛创造了极好的历史契机；三是我国经过20多年改革开放，经济实力大大提高，外汇储备极为雄厚，是‚中国收购‛的最大‚担保‛。四是我国企业在与外商合资、合作中积累了相当丰富的经验，多年的反倾销作战也使我们认识到单靠国内市场是难以做大做强，更难以追赶世界先进技术和管理水平的。综上所述，‚中国收购‛利大于弊。当‚中国收购‛逐渐被国际普遍认可，接受并欢迎的时候，中国的国际形象才会全面正面地树立起来，中国的现代化才名符其实，中国的对外开放才算彻底实现，中国的市场经济体制才称得上完美、成熟。
案例思考： 1.结合案例近几年中国企业海外并购不断的加速，海外并购加速的原因是什么? 2.结合案例从‚中国制造‛到‚中国收购‛说明了什么? 案例解析：
如今，中国大企业进行海外收购已不鲜见了，近期的事例就包括：中信证券宣布，与法国里昂证券大股东法国东方汇理银行达成协议，将以12.52亿美元收购里昂证券100%的股权；中油海宣布以151亿美元100%收购加拿大油气公司尼克森；中石化同日表示要以15亿美元收购另一家加拿大油气公司。
不夸张地说，‚中国收购‛时代已然来临。渣打银行首席经济学家莱昂斯也指出，‚我们的世界正从‘中国制造’阶段进入‘中国收购’阶段‛。
在这一阶段，由于中国收购的都是在当地颇有影响力的大企业，所派的前去收购的经理人至关重要。该经理人要懂得与社会各阶层打交道，要有洞见，不但会讲当地语言，更要有丰富的人文知识，他必须既是管理者，又是外交官，可以与当地领导人互动，博取对方好感。
同时，经理人应该有野心，而不是只抱着在异国安顿妻儿，偏安一隅理想的经理人。
遗憾的是，目前央企派驻国外参与收购的经理人，没有雄心壮志者不乏其人，有些人甚至就是为了捞得一些海外镀金的经验，争取回国后借此再往上爬。
文化的融合尚不待言，很多职业经理人的英语水准连日常交流都有困难，对当地人的文化和西方人流行的商业交往模式更是不愿深入了解。
在中国收购时代，经理人还不是关键问题所在。最关键的是央企在进行海外收购时往往个人意识太重，拍脑袋的决定屡见不鲜。有一家央企在收购国外某公司时，都没有到这家被收购的企业进行详细调研，其后派过来进行收购的小组，也只是到被收购企业走马观花地巡视了一下。这家被收购的企业里面有一些中国员工，他们原以为收购小组会找他们聊天以了解企业的真实情况，结果却没有任何来自中国的收购方人员和他们联系。后来才知道，收购小组每天被送到不同的景点游玩，哪有时间真地做些功课。
这个收购小组临走时为了感谢被收购企业老板的热情款待，还赠送了好几箱五粮液。后来收购结束，这家央企的大老板亲自飞过来主持兼并仪式。据知情者说，这家央企付出的收购价格是被收购企业合理价格的好几倍。在收购仪式上，央企老总在上面侃侃而谈，底下行内人嘲讽不断：被人家卖了还帮着数钱。由于付出的价格太高，企业自收购之日起就一直亏损，几年下来还没有扭亏。
如果收购之初就有问题，后面派过来的职业经理人就是再能干，也很难有办法让被收购企业重新焕发出活力。
教学建议： 1.本案例的教学目的和用途
本案例介绍了从‚中国制作‛到‚中国收购‛，深入实际搞调查研究的事例。通过本案例的教学，让学生能够深刻理解中国共产党作出改革开放的历史性抉择是有其深刻的国内国际背景的。必须充分的认识改革开放的目的和性质。当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国，对我开放是我们必须长期坚持的基本国策。我们国家的对外开放是全方面的，多层次的，宽领域的开放。必须适应经济全球化趋势的新发展和我国改革开放的新形势，以更加积极的姿态走向世界。我国是人口众多的发展中大国，扩大内需，开拓国内市场，是社会主义市场经济发展的基本立足点和长期战略方针。经济全球化的发展为我国的对外开放提供了新的机遇，我们必须坚持扩大对外开放，全面提高对外开放的水平，充分利用国外的资金、技术、资源、市场和先进的管理经验，积极参与国际合作，在国际竞争中建立和完善社会主义市场经济体制。‚全面提高对外开放水平‛，‚积极合理有效地利用外资‛，14‚学习和吸收世界各国人民包括在资本主义制度下创造的优秀文明成果‛。15也让我们看到了中国改革开放的成果和飞速的发展！
本案例可用于第七章第一节中‚改革开放是决定当代中国命运的关键抉择‛部分的辅助教学，也可用于该部分课程内容的考核。
2.本案例使用过程中需要注意的问题
本案例主要是描述中国对外开放所取得的成绩。教师可以把这个作为讲课的引子开头。也可以对中国所取得的成就进行论证。但是不要让学生有骄傲的心里。因为目前中国虽然发展很快，但是面对全世界，仍然还处于不利地位。仍然需要全中国人民的共同奋斗！可以借此激发学生学习和为国家做贡献的决心。引导学生追求更高。
推荐第4篇：毛概实践论文
大学生寒假兼职的实践报告论文
一、背景
随着社会的不断发展，大学生日益增多，大学生毕业后工作包分配的制度逐步取消，很多在校大学生逐步认识到社会工作经验的重要性，于是选择利用寒假的空余时间来进行课外社会实践活动，以达到提高自身工作经验，并争取一定费用的目的。
二、
三、正文
在校大学生选择利用寒假来参加社会工作明显是经过一定考虑的，毫无疑问参加工作的过程能够在一定程度上提高在校大学生的待人技巧和处事能力。
（1） 寒假兼职的好处
1、增加社会经验，提高处事能力
2、赚取一定的生活费用
（2） 寒假兼职可能会出现的问题
1、中介诈骗（
1、收了中介费用却不帮忙找工作
2、帮忙介绍的工作与之前所说的不符
3、拖欠工资或乱扣工资）
2、过年放假不能回不回家过年的问题（
1、回：车费问题、安全问题
2、不回：归宿问题、情绪问题）
（3） 寒假兼职处理问题的方案
1、找到正确的寻求工作渠道
2、利用劳动法来维护自身利益
3、
推荐第5篇：毛概实践论文 (4)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
“三下乡”
奉献友爱互助进步 践行志愿者精神
——大学生志愿者协会赴河北承德社会实践团
学 院
理学院
班 级
数学与应用数学1101
任课教师
任鹏
姓 名 施家胜
学 号 20111376
2013 年 10 月 3 日
奉献友爱互助进步 践行志愿者精神
——“三下乡”
作者 施家胜
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
1、深入贫困农村，在支教过程中身体力行，为当地孩子带去外面世界的精彩，激发他们求知和走出农村的愿望，促进学生德、智、体、劳等全面发展，把素质教育真正落实到实处。
2、真正的去接触实践，理解实践，充分领悟社会实践的“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。
3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活、学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动，并带动更多大学生的加盟和联合，将此活动传承下去。
4、弘扬东北大学教学之风尚，通过支教，使更多人了解东北大学学生的优良品质，将东北大学“自强不息，知行合一”的精神传递给农村的孩子们。
5、充分践行奉献友爱互助进步志愿者精神。1.2社会实践的重要意义
1、全面实行义务教育，是实现全面小康、构建和谐社会的需要，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。人民的利益高于一切，实行义务教育有利于实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点。农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的作用，发展农村教育是解决“三农”问题的关键。同时，这也是实施科教兴国战略和人才强国战略的需要。
2、河北省近年来经济得到较快发展，在经济发展的同时，必然的会存在一些不和谐的发展因子，例如，经济上区域发展不平衡，政治上区域民主不普及，文化上区域水平不达标等等诸多问题。只就最基本的教育问题来说，城乡的差别就非常的大，义务教育的强制性在河北农村地区并没有得到很好的体现。城市经济发达，教育水平高；而农村地区经济落后，教育基础设施落后，许多适龄儿童不能接受义务教育。
3、大学生是十分宝贵的人才资源，是家庭的期待、民族的希望、祖国的未来。组织广大青年学生参与社会实践活动，能够有效提高大学生自身素质，弘扬艰苦奋斗精神，培养服务意识，树立奉献观念，增强团队精神，建设新型农村，构建和谐社会。
4、针对农村地区教育落后的现状，我们决定从最底层最根本的教育入手看问题,在实践中发现问题，提出问题，面对问题，分析问题，解决问题.向当地教育机构提出自己对教育改革的可行性建议，进行宣传，让更多的人了解到城乡教育发展不平衡的现状，为切实需要帮扶的地区贡献自己的一份力量。让当地学生切实感受到受教育长知识的幸福感，在感染教育中，为学生找到理想信念的支撑点，从根本上落实教育真谛的内涵，以点带面，以求普及全国。
1.3应用价值:
1、通过此次下乡教育帮扶，深度了解了教育水平低下的县乡级地区的教育困难，将实践
1 中发现的问题、解决的问题以展示的形式公开化，让局部封闭信息透明化，达到使广大青年学生对义务教育普及化有更深一步的理解。此次实践可为东北大学在学生思想教育工作方面提供一定借鉴，即可与教育水平低下的县乡级地区建立长期合作机制，通过定期的考察，使我们始终能够了解现今部分地区教育水平发展状况。
2、此次义务支教这种实践方式将使团队成员亲身体会到农村地区的教育困难，进而对当地教育机构提出一些自己的可行性建议，并以亲身经历感染周边同学。搜集的可靠性数据可以用作日后教育体制改革参考的小部分依据，为教育上存在的隐晦性尖刻性问题的解决提供第一手资料。
3、深入农村地区的支教必将实现对大学生的自我完善，增强大学生的社会责任感、自我奉献精神，锻炼自己的身心，让实践队员了解农村，认识国情；培养团队意识﹑协作意识﹑责任意识和独立生活的能力；扩大中心的社会影响力，树立当代大学生的形象。
4、深入农村基层，了解和支援农村教育，丰富小学生的课余文化生活，尽我们的最大努力培养学生的学习兴趣，帮助他们探索积极有效的学习方法，拓宽知识面；对他们进行理想教育﹑感恩教育﹑健康教育﹑生命教育，促进他们德﹑智﹑体﹑美全面发展，提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观；促进学生德、智、体、劳等全面发展，把素质教育真正落实到实处；关注小学生的身心健康，让他们在关爱中健康、快乐的成长。
5、本次考察会涉及对外宣传方面工作，因此会达到一定的宣传作用。一方面，把素质教育的理念带到农村地区，希望学校在软件上与外界联系。将教育水平低下县乡级地区群众的注意力集中在教育问题上，同时引起当地教育机构的重视，另一方面也扩大了东北大学的影响力，一定程度上辅助了招生宣传工作。
1.4开展实践的重点:
1、不拘泥于形式的教育，着重抓好素质教育与传统教育的连接点，将现代教育理念融入教育帮扶的活动过程中。
2、任何实践所产生效果的最佳状态就是要达到一定的影响力，因此，本次实践要达到所预期的目的，就要做好宣传工作。此次实践活动要对当地教育现状资料进行采集，进行整理后开展宣传工作。让更多的人了解到农村地区义务教育的现状。这一点是为解决部分地区教育顽固性弊端而服务，在传授知识的同时，可以为其解决比较本质的问题。
1.5开展实践的难点:
1、当地学生学习水平参差不齐，施教的内容较难把握，在施教的过程中，容易出现进度不一难以深入的状况，以致于实践效果有可能达不到预期水平。
2、对接团委对我团各项实践安排的辅助不确定度较大，由于实践地距离沈阳较远，难免会出现由于沟通不及时，信息传达不准确而出现行程延误现象，在实践配合上有可能会稍微有点欠缺。
3、暑期组织学生集中进行学习难度较大。由于成员经验不足，实践的时间有限，所以很难深度挖掘信息，难以对政策进行深度分析。
4、实践地是相对陌生的环境，并且是团队的集体的外出考察，成员的安全保障工作成为实践活动开展的另一难点。
1.6主要创新之处:
1、采用素质教育与传统教育相结合的教育模式。此次教育帮扶旨在打破传统教育的桎梏，
2 将现代教育的新鲜血液——素质教育引入，让当地学生切身感受到时代发展带来的不一样的教育模式，可以为实践效果增添色彩。
2、采用综合性的施教模式。教育帮扶的形式多样，包括书本教育、素质拓展活动、座谈会等等，降低了活动的枯燥乏味性，可以提高学生参与的积极性，并且让当地学生能力方面得到一定的锻炼。
3、采用适时反馈的帮扶机制。在活动进行到一段时间，团队会针对帮扶情况适时开展座谈会交流会，旨在进一步加强了解教育形式对学生各方面的影响，从而可以比较针对性的分析问题、解决问题。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
1、8月15日：到达承德市青松岭镇，同青松岭镇政府及快活林村村委会进行沟通，介绍我们关于社会实践的具体设想，并同实践对象（孩子们）的家长进行沟通；
2、8月16日：上午：走访当地教育部门，了解当地教育资源基本状况；下午：走访当地小学学校，了解当地小学教育资源具体情况
3、8月17日：上午：到达青松岭镇快活林村，认识孩子们，将准备的礼物送给孩子们；下午：通过视频等资料向孩子们介绍东北大学及外界的精彩生活，鼓励孩子们努力学习，走出大山；
3、8月18日：主要对孩子们的暑期作业疑难问题进行辅导，并针对孩子们提出的日常学习中出现的问题给出相应建议；实践成员分成5个小组分别对孩子们传授一些书本上没有的知识；
4、8月19日：在征求家长及有关部门同意的基础上，带领孩子们到黄崖关长城游玩，在娱乐的同时教授孩子们一些历史知识，让孩子们切身感受中国古代劳动人民的勤劳与智慧；
5、8月20日：按照5个小组的形式向孩子们传授一些课本上没有的知识；对孩子们的日常学习及暑期作业进行辅导；
6、8月21日：上午：请孩子们说出自己的理想并给未来的自己写封信（几年之后会送还给孩子），鼓励孩子们树立正确的人生目标并为之努力奋斗；下午：与孩子们一起走进自然，带领孩子们重新认识并爱上自己生活的地方，培养孩子们热爱生活、乐观积极的心理；向家长反馈孩子的一些情况，与孩子们告别。 2.2社会实践的内容
我们的团队是暑期社会实践校级重点团队，团队的名称是大学生志愿者协会赴河北承德社会实践团，我们团队所选择的的立项主题是“三下乡”，团队成员一共有六人，我是队长，其他的成员有：信息学院 栾宏斌，宋思文；文法学院 聂琦，张红伟；外国语学院 李晓月。
我们8.14号从沈阳出发，8.15号早上到达河北承德兴隆县，进行我们的特色支教。在去兴隆县之前我们就对兴隆县做了一定的了解，整个兴隆县到处都是山，这一因素决定了他们闲的交通并不发达。俗话说的好“要想富，先修路”，虽然兴隆县目前在大力的建设之中，但是在农村教育资源还是先当的匮乏。在与当地的教育部门交流之后更加印证了我们之前了解的情况，
3 从而感觉我们这次算是来对地方了。由于当地的小学在进行翻修，我们这一次的素质教育的支教就安排在当地的一户村民家中，因为他家有相对宽敞的地方。我们首先向孩子们播放了我们带去的介绍东北大学的视频，并在视频播完之后说了一些关于我们的大学生活，以及激励孩子们要好好学习努力走出大山。每天的上午我们跟小朋友们进行一些素质拓展类的游戏，下午就对他们的课业进行辅导，在辅导中我们发现有好多小朋友的基础特别差，应该是他这个年级会的东西，他都不会做。但是我们在对他们的暑假作业进行辅导的时候也发现了一些超纲的题目，我问过小朋友们，他们说有这门课但是从来没上过，因为学校没有老师会，那些题目中最难的要数生物题，高中生都不见得会。我们每天晚上都会跟小朋友们一起看一些励志的电影，我们一共播放了三部，分别是《阿甘正传》，《当幸福来敲门》，《肖申克的救赎》，小朋友们在看完之后都很有感触，跟我们聊了许多。我觉得我们实践初期的目标基本都实现了。
我很遗憾我们的暑期社会实践只有短短的一周，交给小朋友的也有限。我希望以后有机会东北大学的学生有机会再去那个地方，去帮助那边需要帮助的学生。
3.实践感悟
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即 4 将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼 5 才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
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推荐第6篇：大学生毛概实践论文
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”
课 程 实 践
姓
名：学
号：学
院：班
级：指导老师：完成时间：关于大学生考研动机调查
邵伟敬
2010132144
计信学院
10级电子1班 张寒梅
2010年 5月
12 日
大学生考研动机调查
关键字：大学生，考研，动机。
研究目的：随着社会竞争的日趋激烈、大学生就业压力的愈加增强，越来越多的大学生把考研作为追求人生发展的重要选择。那么，大学生的考研动机到底是什么？又有哪些影响因素？对大学生的考研动机进行调查，探究大学生考研抉择背后所蕴含的精神风貌、学习目标、人生追求，有利于更系统、全面地了解大学生的思想现状，从而有的方矢地做好大学生的思想政治教育工作，帮助和引导大学生作出正确的价值选择,促进大学生健康成长与成才。
一、大学生考研动机的调查对象与方法
鉴于网络在大学生日常生活和学习中的重要作用和影响，本次调查采取现代的网上问卷调查的方法，在照顾到性别、年龄、学科等项目的平衡同时，提高调查的广度和深度，最大限度的做到调查对象的全面性、针对性和代表性。
本次调查发放对象为随机选取的普通高校本科生，网上填写的问卷为400份，其中主要是大
三、大四学生,也有部分大
一、大二学生和少许的研究生，调查内容主要包括：就业、职业发展、更好更多的教育、换专业、家庭要求、朋友影响、随大流、学术研究、为实现自我价值等十项。
二、大学生考研动机调查结果的分析与思考（现状分析）
（一）大学生具有很高的考研热情。
从文字版问卷的调查结果来看，倾向于考研的同学占绝对优势。85人中有53%明确表示考研，23.75%表明不会考研,而是选择就业、创业或者出国留学，23.25 %还在犹豫是否要选择考研。从年级看,大二学生基本上徘徊于考与不考之间，仅有16%左右的人坚决选择了不考研；大三的被调查者中有48%的人已经决定考研；大四选择考研的人数过半，表示曾经有过考研意向的人更高达89%。
（二）诸多因素影响着大学生考研的选择。
从网上问卷的调查来看，有48%是为了以后的就业考虑；22%为了受更好更多的教育；8%是因为职业发展的需要；12%的人想去更好的学校和2%想换换专业；家里的要求和朋友的影响仅各占1%；还有8%是因为随大流；17%是学术研究的渴望；18%为实现自我价值。影响大学生作出考研选择的因素很多，涉及到大学生生活、学习和个人发展的各个方面，教育工作者应及时了解大学生的思想动态，抓住大学生决定考研的主要因素，有的放矢地做好思想政治工作，帮助和引导大学生作出正确的选择。
（三）社会因素是大学生选择考研与否的重要因素。
当代大学生富有生机、朝气蓬勃，思想积极向上，但同时也承受着来自不同方面的社会
压力，如就业压力、对社会发展的认知与专业的“冷”、“热”变化等。各种社会因素对他们的思想与行为产生了重要影响，从而也成为衡量考研与否的重要砝码，“找到一个好工作”和“接受更高层次的教育”成为确定考研的动力和诱因。在社会因素的激励下，部分大学生未能清醒地认识到自身的个性、特长及其人生发展，并没有经过深思熟路而只是在压力的迫使下要盲从地赶潮流、不切个人实际地一味加入考研队大军。考研的前提未建立在正确的人生观、价值观之上，考研的目的也不是为国家为人民谋福祉求发展的正确选择之中，造成考研过程中出现不能良好地处理个人与他人、个人与集体的关系，不易形成为共同的学习营造和谐融洽、团结互助的氛围。
三、积极关注，主动投入，帮助和引导大学生做出科学的价值选择（对策建议）
（一）积极关注，引导大学生做出科学的价值选择。
高校教育工作者应积极关注大学生的考研行为，通过班会、学生干部会议、深入学生宿舍和与学生谈心等途径，及时了解大学生考研动机与心态，掌握大学生考研行动的进展，在此基础上，增强对大学生的思想政治教育的针对性，以全面介绍和综合分析考研的意义、考研对不同人的得与失、是否适合个人的长远发展等诸多大学生关心考研的热门话题为媒介，提高大学生对考研热的理性认识，帮助他们用理性的眼光来审视个人的价值选择；通过抓主要矛盾，重点针对占主要因素的考研动机进行思想教育工作，努力扭转和更正大学生中“为了那一个高学历”而选择考研等各种不成熟、不科学的的动机和心态，引导大学生作出正确、合理的选择，实现其价值选择的科学化、长远化，推动大学生的健康成才与成才、个人的科学发展。
（二）教育与管理相结合，提高大学生考研行动的科学化。
大学生既要准备考研，为考研付出自己的艰辛劳动，同时又要合理规划个人的经济、精力，做到综合与协调发展。高校教育工作者应在思想政治教育过程中，把教育与管理相结合，教育和帮助大学生制定出符合个人情况的、较为合理的考研计划，既做到考研过程中经济、精力与情绪的健康运行，把考研的各种要素与行动控制在个人的承受能力之内，又能够正确地处理考研与专业学习、考研与个人生活、考研与个人综合发展等各个层次的关系，实现二者的协调并进，做到学业与事业的双丰收。同时还要关注备考研究生的同学的心理发展，在思想政治教育过程中依据大学生的心理特点、心理需求与心理活动规律，从大学生的选择出发,分析不同大学生的需要层次及其产生原因,确立教育目标、内容和方法,及时满足其合理的心理与思想需要，使思想政治教育真正的入心、入脑，提高思想政治教育的实效性。
（三）主动投入，为大学生考研创造良好的学习环境。
高校教育工作者应主动投入到对大学生考研的关怀行动之中，采取切实有效的方式方法，如广泛关注、了解各个大学生的学校特色、招生信息、专业设置等考研选择的各种因素，在团委及教学楼设立专门的公示牌，及时地向大学生宣传、推介和公布，拓展大学生的选择和
关注视野，为大学生的考研选择提供选择参考；在教学楼开设专门的考研自习室，为备考研究生的同学提高固定、安全、良好的学习地域和学习环境，并以学生干部为抓手，加强考研自习室的管理，充分发挥和大力提高考研自习室的综合功能；邀请已考研成功的师兄师姐为即将和正在准备考研的同学，分享其考研路上的经验、教训与感悟，回答备考研究生的同学的疑问和咨询，使得备考研究生的同学对考研有更清楚的认识，在备考研究生的过程中少走弯路，多走捷径，较少不必要的精力、经济和情绪的消耗，以更饱满的热情、更清晰的头脑投入考研行动之中。
（四）培育高雅的校园文化，为大学生考研提供丰厚的精神食粮。
校园文化不仅是一个学校精神风貌的体现，而且对大学生全面发展起着重要作用。作为一种特殊的意识形态和群体意识，校园文化通过特定的人文环境的熏陶、渗透和升华，将其长期培育和积淀的传统作风和学术气息转化为环境中大学生共同的观念追求、价值标准、行为规范，从而不断作用于校园文化主体，实现育人的目标。高校应当大力营造以社会主义文化为核心、中华民族传统文化为底蕴、以外来文化为补充的校园文化，不但要体现学校特色、注重促进学生发展，以良好的教风、学风为依托，为大学生提供丰富的精神食粮，使学生在潜移默化中受到熏陶和感染，逐渐形成一种文化意识和文化品格，使他们的精神世界得到升华，而且还要经常开展生动活泼、丰富多彩的融思想性、趣味性、科学性、娱乐性、知识性于一体的校园文化活动，培养大学生的学术精神、竞争意识，增强其个性发展，增强自我意识，学会与人沟通，交流、合作，提高创新意识和实践能力，提升大学生的思维与判断能力，帮助他们作出更加符合自身科学发展的人生选择。
大学生考研动机问卷动机问卷
1、您的性别 A男 B女
2、您的年级
A大一 B大二 C大三 D大四
2、您现在就读的科目更偏向于哪一科目 A文科 B理科 C工科
3、就目前来说，您更倾向于 A考研 B就业 C其他
4、您是什么时候决定考研的
A大一 B大二 C大三 D大四
5、您现在就读的是什么类型的大学
A
211、985高校 B普通一本 C
二、三本 D专科
6、对自己目前的专业前景
A非常满意 B一般满意 C不满意 D非常不满意
7、家庭支持度
A反对 B一般 C支持 D非常支持
8、您考研的动机是
A家人的期望 B逃避就业 C继续学习深造 D满足对名校的渴望 E其他、
9、打算为考研付出多长时间
A3个月 B6个月 C一年 D更久
10、对现在学校的满意程度
A满意 B一般 C不满意 D非常不满意
推荐第7篇：毛概实践论文 (18)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
山东德州地区新能源产业发展状况考察
学 院 理学院
班 级
数学1101
任课教师
任鹏
姓 名
崔瀚
学 号
20111370
2013年 8月 17日
山东德州地区新能源产业发展状况考察
崔 瀚
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
毋庸置疑，自人类文明开始以来，能源在人类文明历史中一直充当着无可比拟的角色。在进入二十世纪之后，随着工业化进程的加快，能源作为经济发展中的重要角色，开始被越来越多的国家和人们重视。在二十一世纪的今天，能源的地位已经上升到关乎一个国家经济发展稳定的高度，能源的可持续供应的能力在现今社会显得尤为重要。
寻找一种节能与环保的能源是人类发展中所遇到的一项重大问题。
因此想借此机会来对家乡德州的太阳能进行社会实践调查，了解太阳能作为一种新型能源的发展现状以及前景。
1.2社会实践的重要意义
1.2.1了解新能源的发展状况以及前景
从人类社会对资源、能源与环境的要求出发，实现资源能源的永久利用，推进经济社会可持续发展，是当前世界面临的一项重大而紧迫的任务。面对日益严重的能源危机，世界各国都把眼光瞄准了可再生能源的开发利用，尤其是太阳能产业以其绿色、无污染和永久可持续性备受青睐，太阳能开发利用成为解决人类能源危机的重要途径。 1.2.2 了解国家对新能源的政策
目前世界大多数国家尤其是一些发达国家和地区都将太阳能的开发利用作为一项重要课题全力突破，中国 《可再生能源法》也已于2006年1月1日施行，
2
对可再生能源的地位确认、价格保障、税收优惠等都做了明确界定；一系列扶持太阳能等可再生能源发展的政策措施将相继出台，以太阳能为主的新能源产业面临着千载难逢的发展机遇。德州在践行科学发展观的过程中，立足自身条件，把具备发展基础、具有无限潜力的太阳能产业作为经济发展的支撑点，并以此为依托，确定并组织实施 “中国太阳城”发展战略。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排
实践时间：2013年8月7日 - 2013年8月8日 实践地点：山东省德州市
实践安排：2013年8月7日 皇明有限公司
2013年8月7日 太阳能博物馆
2013年8月8日 建委太阳城办公室
2013年8月8日 人民公园
2.2社会实践的内容
3
2.2.1皇明有限公司
皇明太阳能股份有限公司（以下简称\"皇明股份\"），作为世界太阳能产业的领导者，年推广集热器面积300万平方米，相当于整个欧盟的总和、比北美的两倍还多。业务主要包括：太阳能热水器（家庭热水解决方案）、太阳能热水系统（单位集体热水解决方案）、太阳能高温热发电、太阳能空调、海水淡化等。
目前，皇明股份拥有国家专利215项，先后承担和参加了国家\"863\"项目、国家科技攻关计划、国家\"火炬计划\"等22项国家级项目，掌控着干涉镀膜、高温热发电、海水淡化等核心技术。2009年，皇明股份推出全球领先的太阳能技术--太阳能3G技术，融汇了超大热水量、全天候、全方位热水等诸多功能，实现了太阳能的全自动化运行，颠覆了传统太阳能，为消费者提供了与国际接轨的最佳热水生活系统解决方案，并实现了太阳能热水供应、太阳能采暖制冷等技术的完美结合，引领太阳能行业进入全新发展时代。
山东省德州市以皇明股份为依托，击败了来自美国、日本、意大利等国的强大竞争对手，成功申办2010年第四届世界太阳城大会,2010年第四届世界太阳城大会在皇明股份总部所在地皇明太阳谷成功举办。
多年来，皇明股份一直坚持\"感恩自然、奉献社会\"，主动担当起作为企业公民的社会责任，并一直致力于社会公益事业。黄鸣坚持\"产业报国、理念兴国\"理念，于2007年1月被中华慈善总会评选为\"中华慈善人物\"。 皇明股份还先后为贫困学校及其他弱势群体等捐款捐物。2006年，皇明股份与\"中华健康快车\"基金会合作启动了\"农村贫困学校太阳能浴室工程\"（皇明股份捐赠其中10%，即1000所学校的浴室），计划用10年时间，建设10000个农村学校太阳能浴室，解决1000
4
万师生洗澡难问题。全国\"两会\"上，黄鸣建议国家推动\"新能源•新农村\"工程，推动解决1亿农民洗澡难问题，引起社会普遍关注。
我们主要还参观了日月潭环保环保“微排”大厦。微排大厦被称为世界最雄伟壮丽的太阳能建筑、是2010年世界太阳城大会主会场2。 日月坛·“微排”大厦是世界上最大的集太阳能光热、光伏、建筑节能于一体的高层公共建筑。作为2010年第四届世界太阳城大会的主会场，它集展示、科研、办公、会议、培训、宾馆、娱乐于一体。 整个建筑分为前后两部分，形状分别像“日”、“月”二字。“月”字部分是皇明公司的总部办公楼，“日”字部分是太阳谷微排酒店。 大厦采用全球首创太阳能热水供应、采暖、制冷、光伏发电等与建筑结合技术，节能效率高达88%，远远高于国家公共建筑节能50%的设计标准。每年可节约标准煤2640吨、节电660万度，减少污染物排放8672.4吨。
2.2.2太阳能博物馆
看到皇明的博物•科技大厅，一种莫名的冲动油然而生。一件件展品是智慧的结晶，是皇明人付出心血结出的累累硕果。不觉得让人惊讶，人们摆脱了电的束缚，那无形的光线足以让整个世界为之转动，让整个世界为之明亮。皇明人用科技转到了世界，用智慧照亮、温暖了世界。一件件太阳能展品向我们展示了一种新的能源理念，又向我们展示了世界未来的能源发展趋势。皇明，已经走在了世界的前列，皇明是前卫的，是不朽的，这便是德州的皇明。
5
2.2.3走访建委太阳城办公室
在与工作人员的交流中，我了解到目前建筑消耗能耗占总消耗能耗的30%，每平方米消耗的能耗为发达国家的2-3倍，因此建筑节能势在必行，节能建筑也应运而生。据工作人员介绍：“蔚来城”的住宅设计大量采用太阳能、光电、温屏等较高的节能材料和设备进行全面系统的节能优化。小区除采用环保节能材料外，还利用太阳能解决日常生活用热水、部分建筑供暖、照明等问题，并配有“MePad”微排智能节能管理系统，显示房屋节能减排量并通过自动化控制达到减少住宅碳排放。高科技技术已从梦想走向了现实，也许在不久的将来更是走进家家户户。
德州的低碳节能工作开展有序。德州市的公路及小区、地下车库等都运用太阳能公共照明，太阳能建筑一体化计划实施取得显著成效，并在探索、完善和向全国推广“德州模式”中取得很大进展。 2.2.4走访人民公园
在与居民的交流中得知，随着居民收入水平的提高，相应的生活水平也大幅提升。居民选购家用电器在考虑价格因素的同时，更为注重材料是否环保与节能。居民表示：“选购环保家用设备不仅对人身健康较为有利，也为社会环境做贡献，更为国家可持续发展尽自己的一份绵薄之力，且从长远角度来看，能够节省家庭
6
开支。”同时呼吁政府部门多做相关宣传，让居民更了解建筑节能化改造与节能环保产品。
3.实践感悟
通过此次社会实践，极大地丰富了我系大学生的太阳能知识，并对现代集团的产业结构及管理模式的了解更加的深入，让我了解到我国太阳能技术的发展水平，并感受到新能源的开发与利用已是迫在眉睫。同时也激发了大学生服务社会回报祖国的爱国主义热情，调动了我们学习的积极性。
同时作为当代大学生的我们，不仅仅只读书本上的只是，更应该联系实际，走向社会，了解社会的现状和需求，只有这样，我们才能学以致用，更好地投入社会的健身中去。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
参考文献
［1］德州皇明太阳能官网 http://www.daodoc.com/ ［2］百度百科
推荐第8篇：毛概实践论文 (21)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
关于农村留守儿童的调查报告
学院理学院
班级数学与应用数学1101
任课教师任鹏
姓名陈雁楠
学号2011138
42013年8月20日
关于农村留守儿童的报告
陈雁楠
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
留守儿童问题是一个突出的社会问题，随着城市经济的高速发展，越来越多的农民走入城市寻求更好的生活，提高自己的经济实力，但又由于城市生活对农村人民的种种不便，他们不得不将自己的子女留在农村，因此在农村形成了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。为了更好地了解家乡留守儿童的现状，响应全社会关注留守儿童的号召，也为了锻炼自己，我做了关于农村留守儿童的调查报告。这次社会实践我就家乡留守儿童的数量，生活环境，监护方式，学习成绩，及留守儿童的心理特征和教育情况希望这次调查能让更多关于留守儿童的信息被大家了解，让更多的人们关注留守子女。
1.2社会实践的重要意义
大学生参加社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。把握当前大学生社会实践中的问题,才能充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的作用。社会实践活动有利于扩大思想政治教育的受益面和政治理论教育与实践教育的结合。社会实践活动的目希望的是全体学生的积极参与，让学生从不同的角度，不同的层次都受到教育，都得到提高。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
在2013年8月1日至2013年8月15日之间，走访福建省莆田市秀屿区前笵村的家庭调查留守儿童的现状。
2.2社会实践的内容
在调查中发现，该村中中小学就读的“留守儿童”占全村中小学生数（人）的26.7%。其中由爷爷奶奶外公外婆照顾的留守儿童占绝大部分，占70%；而由亲朋好友照顾的占30%。由于父母不在身边，47%的留守儿童与自己的监护人之间存在着矛盾，其中过半的留守儿童在处理矛盾时采取闷不吭声的态度，只有少数选择向父母诉苦。留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显，这是由于留守儿童缺少正常家庭教育，这一现象有待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重视。
其中，家境好一点的留守儿童，被送到了当地的寄宿学校，有相对安定的学习环境。与祖父母住在一起的留守儿童，虽然在生活上能够有所照顾，但是在学习上，年迈的爷爷奶奶给予
不了任何辅导。由于一些乡村学校的教育质量较差，校风不好，加之受“读书无用论”思想的影响，大部分留守儿童到了中学，觉得升学无望而产生厌学情绪。继续学习者只是其中少数。大部分监护人往往对留守儿童要求不严，或缺乏文化知识，无法对孩子的学习进行监督。父母在家的检查作业、参加家长会等对孩子最基本的学习监督职责都无人担当。处于童年时期的孩子学习自觉性、主动性、自我控制能力本来较差，在缺乏必要的鼓励和督导，甚至失去监督后，就没有学习压力和动力，学习处于放任自流状态，自然难以上进。
由于缺乏监护，以及孩子自我约束力不强，心理意识和行为作风得不到及时的、有效的纠正，导致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差，通过对其监护人以及邻居的访谈中了解到，很多留守儿童都不喜欢听监护人教导，在学校也经常纪律违规，经常发生打架斗殴现象，甚至还出现了偷盗等一系列问题。
处在义务教育阶段的留守儿童，其行为发展在很大程度上还处于他律阶段，自律能力很差。由于父母不在身边，儿童和监护人之间关系特殊，缺乏及时有效的约束管教，导致部分留守儿童纪律散漫、行为偏激。调查中发现34%的留守儿童行为习惯较差，他们不听监护人的教导，目无学校规章制度，常有迟到、旷课、逃学、撒谎和欺负同学等行为发生。
家长外出打工，虽然可以改善孩子生活和受教育的条件，但部分家长忽视了对孩子的伦理道德教育和法制教育。特别是部分父母长期在外，因无暇照顾子女而产生负疚感，于是采取给孩子物质和对孩子放任的方式来进行补偿，使得一些留守孩子拥有过多零花钱，极易形成功利主义价值观、享乐主义人生观和好逸恶劳、奢侈浪费等陋习，甚至导致了一些“读书无用”的错误思想的产生。调查中，不想读书，想自己去赚钱的留守儿童占12%，他们并把人生发展方向定位为打工挣钱。
尽管留守儿童家庭这种亲子之间的交往在时间上的长期间断，但父母“打工”对留守儿童的影响则是显而易见的。有些父母在外打工挣了钱，增长了见识，深刻体会到“知识的重要性”，他们对子女的要求一般较高，随时关心着子女健康成长和学业成绩，会经常与教师或监护人取得联系。他们的思想和情绪也会引起其留守孩子积极要求进步，勤奋学习，这种影响是良性互动的。另一种情况却是，因机遇挣了钱，或者认为自己下苦力挣的钱比文化较高的人挣钱还多的“打工”父母，在他们心目中滋长着新的“读书无用论”思想，于是对子女没有明确的要求，顺其自然，从而“能读书就读，读不好去打工也能赚钱”的观念在农村儿童思想中普遍存在。而一些没有挣得什么钱的打工父母，认为是命运不好，整天怨天尤人，对子女的一切不闻不问，不负责任。使“留守儿童”幼小的心灵上背上了父母沉重的情绪包袱，承担着很大精神压力，严重影响他们的正常学习和健康成长。
3.实践感悟
通过此次社会实践的调查，农村留守儿童的现状堪忧。学生成绩不佳，在校表现不优；亲情缺失严重，心理发展异常；父爱母爱失常，孩子志向模糊。关于农村留守儿童的发展有如下建议:
建立健全留守儿童工作机制.关爱留守儿童工作是全社会的一项系统工程,需要全社会的参与和努力。建立以市、县（市、区）、乡（镇）政府为主相关部门共同参与的工作责任制，县（市）、乡（镇）政府成立“关爱留守儿童工作”领导小组，制定“关爱留守儿童工作”行动计划和具体措施，实行属地管理为住的原则，将留守儿童工作纳入对县（市、区）、乡（镇）,政府全年工作考核目标,形成政府、学校、社区、家庭、邻里多方协同推进的工作格局。
完善和落实相关法律政策，保证农民工子弟在工作地享有同等受教育权益。各级政府要进一步完善进城务工农民工子弟在工作地接受教育的制度和机制，使农民工子弟在其父母工作地真正享有同当地儿童同等的受教育权益。对已有的政策在实施过程中要加强监督和落实，不要纸上写的“同等”，实际操作中人为地制造各种障碍。享受均衡的现代教育，是每一个孩子包括农村孩子应有的权力，也是我国政府的总体教育目标。同时，要改革学籍管理方式，为异地农民工子弟建立流动学籍，要取消异地学生必须回原籍地参加中考、高考等制度，要取消各种名目的借读费、建校费、捐资助学费，最大限度地降低进城农民工子弟在其父母工作地入学的门槛，保障其享有与当地儿童相同的接受同等教育的权益，使长期在外务工的父母能把孩子带在身边上学，从源头上减少或消除留守儿童群体。
培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构。在农村留守儿童问题无法从根本上得到解决之前，各级政府应该通过政策引导，鼓励民间资金和社会力量兴办留守儿童服务站等多种形式的托管服务机构，利用社会优质资源（如优秀退休教师等），切实为农村留守儿童提供高质量的健康成长服务。
下大力气优化儿童成长的社会环境。改革开放以来，我们国家的社会经济取得了飞速发展。但与此同时，大量的社会矛盾也日益加剧，使得年轻一代成长的社会大环境在不断恶化。因此，各级各部门必须下大力气从小事抓起，严肃治理在不断恶化的社会环境，严厉打击破坏儿童成长环境的人和事；报刊、广播、电视、互联网等大众媒体要围绕关爱儿童尤其是留守儿童成长的主题，一方面宣传“以人为本”“儿童优先”“为国教子”“以德育人”等新观念新风尚，另一方面用积极的健康的题材武装青少年一代的头脑，引导他们正确辨别是非，引导他们积极向上生活、学习和做人。
然而，要从根本上解决农村留守儿童问题需要全社会，尤其是各级党委政府的领导干坚持以人为本，树立科学的可持续的发展观和政绩观，努力构建真正意义上的和谐社会。
我们必须全面加快新农村建设进程。发展农村经济，提高农村人口素质是解决农村留守儿童问题的根本途径。目前，在党中央的正确领导下，新农村建设可以说是热火聊天，农村正在发生着“翻天覆地”的变化。但是，很多新农村建设的示范村、示范片都是在基础较好的地方锦上添花更上一层楼的新型政绩工程，真正基础差经济落后的地方却无人问津，可以说是从未盼到过高级领导的“现场办公”，致使新型落后地区在产生，新的不和谐在形成，致使种地方的农民不得不继续通过进城打工的途径来维系家庭的生存，从而导致留守儿童群体和留守儿童问题有增无减。因此，落实党中央的加快新农村建设任务，我们应该坚持全面发展观，不仅“锦上添花”，而且“雪中送炭”；不仅注重修道路建楼房，而且重视办好教育提高人口素质；不
仅发展经济提高收入，而且关注民本民生优化社会环境。总之，就是要建设全面和谐的新农村，最终实现从根本上解决农村留守儿童这一重大社会问题。
通过这次的农村留守儿童的调查，让我了解了留守儿童的艰苦，也让我明白了农村的发展离不开我们。农村的建设规划，加快推进新农村镇建设对建设社会主义新农村的城镇化是解决农村留守儿童问题的根本途径。
参考文献：
［1］ 谢妮，申建强，陈华聪，农村留守儿童教育现状研究，经济科学出版社，2010年。
［2］ 卢利亚，关注与关爱:农村留守儿童问题研究，湖南人民出版社，2012年
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
大连市红旗镇岔鞍村现代化发展考察报告
学院理学院
班级数学1101
任课教师任鹏
姓名宋丽
学号2011139
22013年10月6日
大连市红旗镇岔鞍村现代化发展考察报告
宋 丽
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
我国农业在本世纪上个十年取得骄人成就，农业增产、民增收、农村发展、我国三农发展呈现喜人景象。然而我国农业发展依然存在地区发展不均衡、发展过程中产业结构不协调、发展模式不科学、环境污染等一些列问题。我调研的目的是了解我市红旗镇岔鞍村农业发展现状及未来展望。并且在了解农业发展现状的基础上，希望以当代大学生的力量为农业现代化发展做出应有的努力，使广大知识青年能够更好地体验农村生活，融入祖国日新月异的发展进程当中，培养艰苦奋斗、团结合作的精神。通过实地调查研究，能够让我在学习之余，增强自身的社会实践能力，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，为国家的社会主义现代化建设培养全面发展的高素质人才。同时希望通过此次社会实践调查了解得到的情况能够为当地农业的现代化发展起到积极的作用。
1.2社会实践的重要意义
为了促进现代都市农业可持续、健康、快速地向前发展，有必要对现代都市农业可持续发展的意义和内涵进行科学的理解。我国是一个拥有八亿农民的农业大国。农业始终是经挤发展，社会安定，国家自力的基础。只有农业的稳步发展，农民才能增加收入，进而生活水平得以提高，这也将使各行各业全面协调，科学合理地飞速向前发展。休闲农业的意义是，有利于调整和优化农业产业结构，延长农业产业链，带动第
二、第三产业的发展，提高农业的综合效益；有利于农村剩余劳动力转移和就业；有利于城乡人员、信息、科技、观念的交流；有利于挖掘、保护和传承农业文化，保护农村资源和生态环境，实现农业的可持续发展。
[1]通过社会实践活动，培养自己关注社会、关注现实的意识和热情，在实践中受教育、长才干、作贡献。在实践考察和调研中，加深对所毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理知识的理解，增强自我的社会责任感，培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强养成良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。
2.社会实践的主要内容
2.1.社会实践的具体安排
9月末，联系大连市红旗镇岔鞍村村委会，介绍此次实践目的，预约访谈时间。
10月4日上午，参观岔鞍村村委会，与相关负责人取得联系，初步了解乡里农业发展和现代化进程的具体状况，尤其是对近年来兴起的休闲农业进行了详细的询问。参观了档案室、农业部门，详细了解近年来乡里农业的发展变化规律以及趋势，获得一定的数据。
10月4日下午，参观以农家乐为主题的休闲山庄，调查了食品卫生情况；参观了为吸引游客旅游的建设的绿色自然景观，并调查了相关的环境保护措施；还参观了饲养场，调查工厂
排污对环境采取的系列保护措施。
10月5日上午，到村里几户农家详细询问各家农业的状况，期间参观了果园、菜园、及各种粮食田地，了解各家年收成及年收入，获取了相关的数据。
2.2社会实践的内容
10月4日上午，按照约定时间，我来到了岔鞍村村委会，在村长的介绍，和翻阅资料档案后，我了解到：
由于岔鞍村隶属的甘井子区是大连市果蔬供给的重要来源，结合岔鞍村的实际，积极调整农业结构，发展高效农业，大力拓展增收路子，减轻农民负担，引进农业新品种、新技术，有效地增加了农民收入。现代休闲农业是岔鞍村发展都市农业、实现农民增收的重要产业，区部分镇村充分信托自然资源条件，积极发展集山、水、林、果于一体的休闲观光农业。目前，果林面积140公顷，森林覆盖率达90﹪以上。充分发挥了村委党支部的核心领导作用，加强基层党支部的建设，在本村经济建设、文化建设等方面发挥了党员的模范带头作用。以种植业、工业和农业旅游业为主，全村生产十几个系列、百余种水果，有“北方水果之乡”的美称，工业总产值超亿元，利税达2000万元以上。岔鞍村坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以构建和谐社会为目的，按“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为目标。村将围绕“五个景区，一个观光带”的总体规划，继续加大对休闲旅游基地的建设，将农家乐休闲农业观光区进一步完善。全面落实科学发展观，以构建和谐社会为目的，以发展休闲旅游农业为导向，协调物质文明、政治文明、精神文明建设，建设富裕、民主、文明的社会主义新农村。
在暑假的这个期间，我着重了解了岔鞍村近年来发展取得巨大成就的特色经济和旅游产业。结合实际情况，岔鞍村适时调整产业结构，大力发展果树种植业，生产“两高一优”产品。首先兴修水利，排除干旱。投资2000余万元，加大农田基本建设力度，全村修建水库、塘坝10余处，蓄水量近80万立方米，为2000余亩果园安装节水滴灌设备，从根本上排除了干旱的困扰。其次，进行残次林改造1600多亩，新植名、优、特果树近10万株，修建了近百亩温室大棚，处于国内先进水平和领先水平。发展反季节蔬果，大棚中种植了樱桃、桃、桑椹、彩色椒等品种。日光温室种植果树，不仅大幅度增加了经济效益，丰富了大连早春果品市场，水果自采的开展更为人们找到了一个休闲娱乐的好去处。还建起了苗木基地、养殖基地等，农业生产条件得到根本改善，农业经济稳定发展。村里成立管理委员会对所有旅游项目实施统一管理，制定开办标准，统一进行培训检察、评比验收，将监督管理权紧紧抓住不放；对想办郊野旅游项目，但经济条件又不具备的农户，进行指导和政策上的扶持。
岔鞍村山清水秀，适合发展近郊休闲旅游和农家旅游，全村陆续建起了岭源山庄、通泉山庄、金水湾、银水湾、丛家大院等一批休闲山庄，发动村民利用自家农宅和院子办起了一批“农家乐”。村委会在发展“农家乐”特色旅游产业基础上，投入大量的人力和财力，从观念、政策、资金上进行引导和帮助，在业务上培训，在服务上规范，逐步使“农家乐”旅游体系进一步完善，水果自采的开展更为人们找到了一个休闲娱乐的好去处。每年的4月份开始一直到11月末都能自采各色新鲜水果，同时还可以上山采野果、挖野菜及中药材。岔鞍的
休闲旅游已成为大连旅游的一个品牌，仅2007年上半年，全村接待游客15万人，旅游收入达500多万元。休闲旅游的发展不但增加了农民的收入，也推动了农业的发展，提高了农产品的附加值，带动了农民庭院经济的发展。岔鞍村充分利用近郊优势，积极实施走出去、引进来的发展战略，相继招商引资近亿元，建设了亚洲最大的国际攀岩、和18洞的高尔夫球场，成为展示大连农业休闲旅游的亮丽名片。
此外，为了提高农业发展水平和提升现代化发展的速度，岔鞍村积极的发展环境建设和社会保障的建设。按照“绿色街区、现代人文”的理念，狠抓近郊农村城市化进程中的环境建设，按照市、区统一规划，利用本村优势，进行西郊森林公园建设，保护生态环境，保护自然景观；推进城市化过程中，以发展休闲旅游农业为导向，扎实推进新农村建设。村各级组织健全，特别是党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥充分，涌现了一批以韩行通为代表的农村先进共产党员。村党委利用各种载体，发动广大村民积极参与“两个文明”建设，举办艺术节、乘凉晚 会、樱桃节等活动，组建近200人的秧歌队、花篮队和老年健身队伍。极大的丰富了村民的精神文化生活，营造出了祥和稳定的和谐岔鞍。
如今的岔鞍村已不再是十年前的样子，村里上下积极贯彻党中央关于农业的思想，制定了具有特色的举措：①农业新品种、新技术的引进推广是提高农业品质、效益，增加农民收入的重要手段，甘井子区农发局始终把这项工程作为一项重要工作来抓。在引进新品种上，坚持从原产地、从先进发达地区引进的原则，不盲目追求数量，不搞急功近利式的引进，以引进市场前景稳定、附加值高的品种为主，使很多农民从中受益。②努力搞好扶贫工作,特别是把科教引进了经济主战场。目前,‘科教兴农”在我们当地已有良好开端,推出了“经科教一体化”战略,把农业经济开发与人才墙养,科技推广,综合服务密切结合起来。③发展农业产业化，积极发展公司+农户的农业产业经营，充分发挥础明集团食品加工业的龙头作用，推动了全区乃至全市生猪饲养业的发展。今年以来，础明集团公司在辛寨子地区与饲养户以高于市场价的标准签订生猪饲养收购合同，带动了一批生猪饲养户的发展，使饲养户的收入得到了保证。④方安排就业，多渠道帮助农民创收。一次性取消了劳动积累工和义务工、乡统筹费。现在全区取消了农业税、农业特产税和农业税附加。
10月5日上午，我来到了几个认识的亲戚家，来向他们了解最近乡里的发展和遇到的问题， 因为我认为基层的问题才是最需要得到重视和解决的。这期间我了解到：针对休闲农业的管理机构不健全，相应的政策法规不够完善，缺乏整体的规划控制。对乡村旅游认识较为局限，主要表现在，经营者对本地所拥有的资源状况分析不够。对生态环境的影响日益加重，体现在空气品质、植被保护、环境卫生等方面。我认为要想解决这些问题，还需向那些乡村旅游业发展的比较好的地方学习，学习他们的经验。首先要挖掘文化内涵，开发特色化的旅游路线和产品；注重参与度，提高旅游路线和特色产品的安全性；政府应主导、建立健全相应的管理体制，实行规范化管理；完善旅游业的基础实施，精心设计，打造品牌。
3.实践感悟
毛主席曾经说过：“必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的。但是决不可以因此
忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展工业?” [2]农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。“全党一定要重视农业。农业关系国计民生极大。要注意,不抓粮食很危险。不抓粮食,总有一天要天下大乱。”
[3]他进一步指出,“发展重工业是我国建设的重点，但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业”[4]
在这两天短暂的实践过程中，我既看到岔鞍村农业的快速发展，也看到了农业发展不均衡、发展遭到阻力、各家生活水平差距大等问题。我想一个村的问题绝不是偶然，我也应该看到背后中国农业发展的现象。在我看来，农业发展缓滞有政策本身的问题，有实施过程中存在的问题，也有农民自身的问题。如果我是决策者，我会看重以下几个方面：①加大投入强度和工作力度，持续推动农业稳定发展。②依靠科技创新驱动，引领支撑现代农业建设。③提升农业技术推广能力，大力发展农业社会化服务。④加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍。⑤为可持续发展提供法律保障。
在这次整个短暂的社会实践中我的收获却不少。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在这次事件中我学会了如何与人尤其是长辈交流沟通，如何去做调查，如何深入人群了解民情。通过社会实践，使自己了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼自己的毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使自己成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
参考文献：
[1]郭焕成.我国休闲农业发展的意义、态势与前景[R].北京：中国农业资源与区划，（1）2010：39-42。
[2]中共中央文献研究室.毛泽东文集，第 8 卷，[M].北京:人民出版社,1999。
[3]《毛泽东选集》,第5卷,26
8、360页,北京,人民出版社,1977。
[4]《毛泽东选集》,第5卷,181～182页,北京,人民出版社,1977。
[5]罗美安 向风行.生态旅游经济的发展与管理浅析[R].旅游研究与实践，（1）1999:9-11。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
辽宁省“农村书屋”建设情况调研
学院理学院
班级数学与应用数学1101班
任课教师任鹏
姓名李玉婷
学号20111389
2013 年 10 月 8 日
辽宁省“农村书屋”建设情况调研
李玉婷
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
社会实践的目的主要在于让学生在理论学习的基础之上，通过亲身调查，更加了解社会、认识国情，从而加深对毛泽东思想和中国特色社会主义基本原理的理解，增强历史使命感和社会责任感，开拓视野，磨练意志，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。
2008年辽宁省全面启动实施农村书屋工程建设，经过三年努力，在2010年底完成所有建设任务[1]。此次社会实践活动，通过实地走访、座谈、查阅档案和发放调查问卷等形式，了解辽宁省“农村书屋”建设相关情况，了解农村文化建设的发展情况、农民的文化水平程度以及农村文化建设的发展方向，从而更加深入了解农村文化建设。与此同时，了解辽宁省政府部门在书屋建设以及运营中的作用，使同学们更好地发挥监督检查的作用，行使作为国家主人翁的合法权益。
1.2社会实践的重要意义
社会实践是课堂教育的延续，是教育与实践结合的具体体现。当代大学生不仅需要掌握好一定的理论知识，还必须敞开大门，走向社会。为此，我们选择辽宁省文化建设的中心——农村书屋进行调研。
通过这次实践活动，实现以下几个目标：
（1）对大学生来说，其一，深入了解当前农民的真正需求，增加社会实践经验；其二，了解并监督政府部门的工作，行使主人翁的权利。
（2）对农民来说，其一，增强精神文化建设，，让更多的农民充分利用好书屋，将书屋打造成一个真正为农民服务的平台；其二，让农村的孩子了解大学生的生活，激发他们对接受更高教育的渴望，减少近来“新读书无用论”影响。
（3）对社会来说，合理的调查有助于全面、客观地了解农村书屋工程的建设现状、面临的问题以及农民在文化和精神生活方面的需求，为农家书屋的建设的持续发展提供合理建议。同时，可以通过问卷调查，访谈等形式收集可靠的数据、信息以及资料。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
7月，我们组建了暑期实践团，对辽宁省沈阳、大连的农村文化建设等进行考察。
7月14日，学校召开了2013年暑期社会实践活动启动仪式。下午，全组人员在寝室研讨会，并作出进一步的方案。先是整体讨论，再做好调查问卷等电子材料。
7月17日，出发去大连的前一天，做好出发的准备，安排在大连的行程，查找了当天的路线安排，并且打印出了调查问卷等用品。
7月18日，正式开始大连农村文化建设的调查。首先，参观位于大连市甘井子区辛寨子街道的由家村，其次，对负责人进行访谈，发放调查问卷以及对当地居民进行座谈，最后，返回市区，结束行程。
7月19日，早上整理昨天的调查问卷并对昨天的负责人介绍时的录音做了整理，收拾行囊返回沈阳。
7月30日，开始为明天的沈阳市高力村考察做好准备，事先打印好调查问卷，并查好明天的路线做好第二天的规划。
7月31日，到沈阳市于洪区造化街道高力村做了农村人民文化生活进行调研。重点参观了农村书屋的建设情况，对书屋负责人进行访谈，发放调查问卷以及对居民进行座谈。
8月1日，对两次实践调研结果进行汇总，讨论辽宁省农村文化建设，以及对其以后发展的意见。
至此，为期两个星期的社会实践落下帷幕。
2.2社会实践的内容
在详细设计好调查所需要的访谈问题，调查问卷以及行程路线之后，我们首先到达了大连市。
7月18日，我们正式开始大连农村文化建设的调查。我们参观了位于大连市甘井子区辛寨子街道的由家村。我们由由家村办公室主任由春艳带领我们参观了由家幸福老年之家的社区活动室，活动室内有健身室（内有乒乓球台，跑步机等健身器材）、排练厅、老年课堂、司法调解室、以及阅览室等。我们重点参观了阅览室——农村书屋。由主任为我们介绍了农村书屋的建设情况：藏书量，管理员培训情况以及书屋图书更新情况。我们还仔细翻阅了图书借阅册，有专门的借书卡，大部分村民借书不是很频繁。我们还碰巧遇到了由家村由农民自己组成的民乐团的排练。由主任告诉我们说：他们每周都会请老师来教课，原来对乐器一抹黑的村民们现在已经可以演奏出好几首完整的曲子了。而且会定期举办老年课堂，讲授一些老年人都比较喜欢的养生一类的讲座。我们还参观了新建设活动室，比现有的大了很多，给村民活动的场所也多了。我们还对当地的村民做了问卷调查，但因由家村处于农转城重要阶段，几乎没有人种地了，大家都住进了楼房，大部分年轻人都在外工作，所以我们调查的大部分人群是老人和暑假放假的孩子。在经历了参观和做调查问卷的三个多小时后，我们返回到了大连市内，完成了一天的行程。
7月31日，我们乘车三个小时来到了沈阳市于洪区造化街道高力村做了农村人民文化生活进行调研。首先我们由高力村妇女主任线丽元带领我们参观高力村村委会办公楼。之后我们重点参观了农村书屋的建设情况，由线主任为我们讲解书屋的建设情况，如藏书量，图书的管理政策，管理人员的培训，电子阅览设备等。与大连由家村不同的是，高力村的农村书屋有两台由政府捐助的供给村民上网阅览电子书籍。我们还了解到，高力村村民的文化建设工作开展的如火如荼，定期的有请专人为村民的讲解种植方面的问题，还有为年纪大的村民开展的养生讲座等贴和村民实际生活的一系列文化建设活动。此外，我们还参观了农村大棚，有冬虫夏草大棚，鲜花大棚以及蔬菜大棚。我们着重参观了蔬菜大棚，村民们十分热情，还摘了新鲜的葡萄给我们吃，并且为我们细心地讲解了各种蔬菜种类以及种植是所需注意的情况，还让我们亲自采摘了辣椒，茄子等农作物。并且为我们认真的填写了调查问卷。在经历了三个多小时的调研之后，我们返回了学校。
3.实践感悟
为期两周的暑期社会实践结束了，回想两周前开始实践时的兴奋与希望，现在我更多的是感慨和收获，感谢团队里每个队员的努力和付出，感谢社会各界对我们工作的支持，收获了队员的友情和乡亲们的鼓励，还有当地政府部门对我们工作的建议。
作为东北大学理学院赴辽宁省社会实践团队中的一员，实践过程中的每一项都是对我们的考验和锻炼。在此，我要感谢朋友们的共同努力，也要感谢学校和理学院团委各位老师的帮助和教导，让我们受益良多。
在这两周内，我们首先去了大连市由家村。作为大连市最好的农村书屋建设基地，由家村名副其实。由家村已经在2010年进行了农转城，成功转为了乡镇，但是据工作人员介绍，居民们根深蒂固的思想还是没有本质上的改变，居民们还是不太愿意来书屋借阅书籍，因此，他们举行了一系列的活动，鼓励居民读书。这是我认为大连市由家村书屋被评选为优秀单位的原因。 相反，沈阳市高力村农家书屋就没有那么多活动，但是高力村的农家书屋管理制度比较健全，借阅书籍需要交保障金100元，要是在两个月内不还的话，就会去详细询问借阅的人，书籍若是丢失，则需要赔偿，我觉得这是高力村书屋优于由家村书屋的地方。
农村书屋的存在本来是为了加强农村精神文化建设的，但是据我们实地调研得到的结论是，农民们其实并没有意愿去书屋读书，书屋的电视、电脑等设备现在家庭里都有，条件并不比书屋的差。对于不同的年龄阶层，赋闲在家的老人大多眼花，看不清楚文字，因此大家宁愿每天坐在一起唠嗑也不会去书屋；青壮年忙着赚钱，一年到头休息不了多长时间，而且生活质量的提高让现在的人民几乎家家有电脑，沉浸在丰富多彩的网络生活里，青壮年大多不会去书屋；中小学生课程压力大，每天忙碌在各种各样的补习班里，认真学习，需要的书籍大多是练习册，如果有想看一些别的书籍的，家长会不遗余力的为他们买到质量上乘的书籍，不比去书屋中寻找。与此同时，书屋中有关种植的书籍更是不会有人去翻阅。因为对农民来说，种植灌溉这些经验都是祖祖辈辈传承下来的，是完完全全从实践中总结出来的有效的经验。在传统的耕作中，人们并不需要书籍的指导。很多新进的作物，政府部门会派遣专员指导农民，在实践中指导要比单纯学习书本知识来得更容易也更清晰。因此，这就使得书屋或多或少成为了一种摆设。 还有，据我们了解，书屋的运营都是由村委会自行解决，政府在运营过程中并不进行投资，也不派遣专门的负责人。书屋的管理员会定期进行培训，方便他们更好的做好书屋的管理工作。书屋的书籍在建成以来就没有更新过，而且据我们观察，书屋的书大部分都是崭新的。书屋的负责人也并没有联系赞助商，以便更好的为公共服务体系做贡献。
这次社会实践我们取得了一定的成功，但同时也暴露出一些缺陷和不足。
收获方面：
团结力量大。一个人的力量毕竟是有限的，我们本着“三个臭皮匠，一个诸葛亮”的信念，共同参与，共同讨论。遇到分歧不骄不躁，认真分析，求同存异，真真正正为团队着想。通过这次实践，我们很好的培养的自己的团队合作意识，加强了团队合作能力。
通过这次实践活动，我们积累了很多经验，并且有效地锻炼了自己艰苦奋斗，顽强拼搏的精
神。遇到困难不气馁，不放弃，一定要坚持下去，最终在艰苦的环境下出色的完成了预定的农家书屋100份农民问卷及一定的政府访谈问卷。
在实践中，我们调查了很多人家，由家村里退休的教职工，卖菜的外来居民，放假在家的中小学生，还有高力村的主任，在家务农的农民，以及出门在外的农民工的家属。通过问卷以及座谈，他们向我们表达了农民们最深切的愿望，让我们决心要实实在在为他们做一些力所能及的事情。
我们在实践中，与当地书屋负责人进行了相关的访谈，从他们口中得到了很多资料以及对我们的意见及建议。这对我们今后的学习工作都起到很大的作用。
不足方面:
我们团队采取了访谈、座谈、调查问卷以及实地考察的方式进行社会调研。这些方法各有其不足。
访谈的对象是各个书屋的负责人，而这些负责人很多时候会挑选书屋优秀的部分进行展示，并不会对书屋的问题与我们深度交谈。这就使得我们得到的结论大部分是他们想让我们知道的好的方面。会让我们在实践结束后总结出的结论或多或少会有偏差。
座谈的对象则是一般民众。对于一般民众，我们并没有按照抽样调查的方法进行，得到的结论并不全面。愿意同我们进行交谈的大多是赋闲在家的老人，路上偶遇的师傅，还有很少的中小学生。这样得到的结果并不能完全反映出大多数农民的思想。
调查问卷的对象是全体大众，但是老人们一般不愿意参加，我们只能将问题读出来，他们回答，造成了时间上的浪费。对调查问卷本身的问题来说，其实并不太合理。我们在真真正正发放问卷的时候才发现这个问题。还有，问卷选择题部分人们都很乐意答，到了真正体现自身想法的问答题，也就是给书屋经营提意见时，只有极少数的人会回答。到了后期将问卷进行汇总时，才发现统计数据的难处。需要我们先将问卷进行筛选，然后依次统计。
这次实践让我得到了很多的经验和教训。出发前的准备工作一定要做好，千万不要想当然。团队的合作很重要，齐多人之力，一定能事半功倍。还有，一定要有自己的主见，不盲从，不轻信，要从根本上发现问题，解决问题。
同时，这次实践活动还让我更加深刻的明白了理论与实践相结合的重要意义。很多时候单纯靠想象是解决不了问题的，一定要结合实际。只学不实践，那么所学的就等于零。大道理相信很多人都能明白，要结合实际，说起来简单做起来难。领导阶层不会不明白这个道理，但是他们中很多并没有真正亲身实践，而是让下属汇报，这种做法是要不得的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。要真正解决农民的问题，就要真正深入实际，不谎报成果，不虚报成绩，不做表面上的工作，真实反映出工作中的问题，只有这样，我们才能对症下药，才能真正得到发展。
参考文献：
[1] 齐心.完善辽宁省农村公共文化服务体系初探.长春教育学院报，2011（9）：27-9.
第11篇：毛概实践论文 (11)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
辽宁省“农家书屋”建设情况调研
学院理学院
班级数学1101
任课教师任鹏
姓名潘虹晶
学号20111390
2013年10 月10日
辽宁省“农家书屋”建设情况调研
潘虹晶
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
此次实践活动，拟通过实地走访、座谈、查阅档案和考察等形式，了解辽宁省“农家书屋”建设相关情况，了解农村文化建设的发展情况，农民文化水平程度以及农村文化建设的发展方向，从而验证人类活动可以利用事物之间联系而不能改变事物之间联系的唯物主义哲学基本原理，使同学们更加深刻、全面地认识农村文化建设，并在实践活动中以此作为指导，规范自己的实践活动。同时，拟通过这次实践，锻炼同学们工作的沟通能力和合作能力等，激发同学们的责任感和使命感，开拓同学们的视野，磨练同学们的意志，提高同学们发现问题、解决问题的能力。并且，拟通过实践活动，展现东北大学大学生精神风貌，扩大东北大学影响力。
1.2社会实践的重要意义
1.农村书屋工程建设是加强农村基层文化建设，完善社会主义公共文化服务体系的时代要求。农村书屋的建设从根本上解决了农村群众“买书难，看书难”的问题，而这个问题的解决情况需要我们去走访各个书屋，对书屋的受益者进行直接调研。
2.农家书屋建设是党以人为本，建设社会主义核心价值体系新理念的具体体现。建设的目的在于让广大人民群众培养起社会主义道德规范并为之占领农村社会主义精神文明建设的重要阵地，在新农村建设中发挥道德价值规范的作用。通过对书屋建设的调研，可以让我们更深刻地体会到党全心全意为人民服务的精神。
3.农家书屋是缩小城乡文化差距，满足广大农民群众基本的文化需求，能够让他们为全面推进社会主义和谐新农村建设而发挥重要的作用。通过走访书屋所在地，我们才能深入了解书屋建设对于农民群众基本文化建设的意义。
4.农村书屋在充分满足基层群众精神文化需要的同时，也将会带动和激发农民群众的阅读热情，拉动文化对文化产品的需求，具有长远的战略意义。而只有深入农村书屋建设地我们才会对这些精神体会的更加深刻。
5.在农村书屋的实施过程中，必然会存在或多或少的问题。比如居委会宣传力度，资金的流动量，书屋的管理制度等并不是完美的。这就需要我们走访和调查，了解真实的建设情况，并给出相应的意见。
6.农家书屋是“十一五”期间实施的重点文化工程，农村书屋的建设，使广大的农民群众都能享受到公共文化服务接近或达到城市水平，这既是全面建设小康社会的重要内容，也是科学发展观的根本要求。这是我党以人为本的具体体现。通过对书屋建设的实施的调研，更深刻地理解党是怎样坚持以人为本及科学发展观的。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
7月，我们组建了暑期实践团，对辽宁省沈阳、大连的农村文化建设等进行考察。
7月14日，学校召开了2013年暑期社会实践活动启动仪式，学校的相关领导都到场庆贺，全校有很多支志愿者队伍参与。
7月17日，出发去大连的前一天，做好出发的准备，安排在大连的行程，在网上查找当天的路线安排，并且打印出调查问卷等用品。
7月18日，正式开始大连农村文化建设的调查。参观位于大连市甘井子区辛寨子街道的由家村。
7月19日，整理前一天的调查问卷以及对前一天负责人介绍时的录音做整理，收拾行囊返回沈阳。
7月30日，为第二天的沈阳市高力村考察做好准备，打印好调查问卷，并由本市的同学查好第二天的路线做好第二天的规划。
7月31日，乘车三个小时来到位于沈阳市于洪区造化街道高力村做了农村人民文化生活进行调研。
8月1日，在寝室对两次实践调研结果进行汇总。
2.2社会实践的内容
我们团队共有6名，以寝室为单位，在一起两年我们之间有强大的默契，而且便于交流。这次活动大家都信心满满，期待通过努力做出一份令学校和社会满意的成果。
7月14日，学校召开了2013年暑期社会实践活动启动仪式，学校的相关领导都到场庆贺，全校有很多支志愿者队伍参与。仪式经过了开幕词、领导讲话、授旗等几个环节后，在同学们的热烈掌声中隆重谢幕。下午，我们全组人员在寝室研讨会，并作出了进一步的方案。
7月18日，我们由由家村办公室主任由春艳带领我们参观了由家幸福老年之家的社区活动室，活动室内有健身室（内有乒乓球台，跑步机等健身器材）、排练厅、老年课堂、司法调解室、以及阅览室等。我们重点参观了阅览室——农村书屋。由主任为我们介绍了农村书屋的建设情况：藏书量，管理员培训情况以及书屋图书更新情况。我们还仔细翻阅了图书借阅册，有专门的借书卡，大部分村民借书不是很频繁。我们还碰巧遇到了由家村由农民自己组成的民乐团的排练。由主任告诉我们说：他们每周都会请老师来教课，原来对乐器一窍不通的村民们现在已经可以演奏出好几首完整的曲子了。而且会定期举办老年课堂，讲授一些老年人都比较喜欢的养生一类的讲座。我们还参观了新建设活动室，比现有的大了很多，给村民活动的场所也多了。我们还对当地的村民做了问卷调查，但因由家村处于农转城重要阶段，几乎没有人种地了，大家都住进了楼房，大部分年轻人都在外工作，所以我们调查的大部分人群是老人和暑假放假的孩子。在经历了参观和做调查问卷的三个多小时后，我们返回到了大连市内，完成了一天的行程。
7月31日，首先我们由高力村妇女主任线丽元带领我们参观高力村村委会办公楼。之后我们重点参观了农村书屋的建设情况，由线主任为我们讲解书屋的建设情况，如藏书量，图书的管理政策，管理人员的培训，电子阅览设备等。与大连由家村不同的是，高力村的农村书屋有两台由政府捐助的供给村民上网阅览电子书籍。我们还了解到，高力村村民的文化建设工作
开展的如火如荼，定期的有请专人为村民的讲解种植方面的问题，还有为年纪大的村民开展的养生讲座等贴和村民实际生活的一系列文化建设活动。此外，我们还参观了农村大棚，有冬虫夏草大棚，鲜花大棚以及蔬菜大棚。我们着重参观了蔬菜大棚，村民们十分热情，还摘了新鲜的葡萄给我们吃，并且为我们细心地讲解了各种蔬菜种类以及种植是所需注意的情况，还让我们亲自采摘了辣椒，茄子等农作物。并且为我们认真的填写了调查问卷。在经历了三个多小时的调研之后，我们返回了学校。
3.实践感悟今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几天的实践，我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 在短短几天的实践活动中，我们一直在坚持，我们把淮东大学子永争第一的精神带去了社区，把东大学子的自强不息、知行合一的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。
此次实践活动我们仍有不足之处：缺乏社会经验，队员配合默契度不够，由于活动时间较短，队员自身经验不足等各种原因，调研无法深入进行，这是本次调研活动遗憾之处。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
第12篇：毛概实践论文 (23)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
马鞍山地区资源回收循环利用状况考察
学院理学院
班级数学与应用数学
任课教师任鹏
姓名张道火
学号2011138
12013 年9月29 日
马鞍山地区资源回收循环利用状况考察总结报告
张道火
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
200多年前，随着世界第一台蒸汽机在英国诞生，轰轰烈烈的工业化革命开始了。人类进入21世纪以来，科学技术突飞猛进的发展，生产力水平得到了不断提高，人类创造了无与伦比的巨大物质财富。工业文明的快速发展和进步，在造福人类的同时，但也带来严重的环境破坏和资源的耗竭。使得资源短缺、生态环境恶化。而善待地球、保护环境、转变经济发展方式的呼声，日渐成为当今的时代最强音。我国拥有全球1/15的陆地面积，目前人口占世界总人口的1/5，也就是说人口密度是全球平均水平的3倍。尽管我国大规模的工业化只有半个世纪的历史，但由于人口多、发展速度快以及过去一些政策的失误，环境与资源问题十分突出。21世纪前20年是我国实现现代化的关键期，人口总量的持续增加和生活质量的急剧提高，会进一步加大对环境与资源的压力，因此可持续发展对我国来说具有更加重要的战略意义。作为当代大学生，我们有责任和义务学习与实践十八大报告中大力推进生态文明建设的思想与原则，为早日建成美丽中国和实现中国梦贡献一己之力。
1.2社会实践的重要意义
1、响应十八大报告中建设循环经济的号召：自从改革开放以来，中国以经济发展作为首要任务，但经过几十年的粗放式的发展，中国的经济有了一定的成就，但同时也带来许多问题，比如资源枯竭环境破坏严重等等。改善生态环境，探索可持续发展模式，建设生态文明已迫在眉睫。为此，我党也认识到了问题的严重性，在党的十五大报告中就已明确提出实施可持续发展战略。党的十六大中又提出要建立资源节约型、环境友好型社会。党的十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求，并将到2020年成为生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要要求之一。党的十八大中再次提出要大力推进生态文明建设。
2、提升大学生自身素质，扩大我校社会影响力：提高大学生的实践能力，提高队员环保意识和社会责任感，增长才干，砥砺意志，在实践中树立为祖国繁荣发展奉献青春智慧的信心和决心。弘扬社会的传统美德和宣扬“自强不息，知行合一”的校训精神，进而对东北大学进行广泛的宣传，扩大我校的社会影响力。同时宣传90后大学生的正面影响力，提高自身对国家的关注并号召广大大学生投入到社会主义建设中去。
2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）
8月19日——8月21日：
出行准备，包括联络马鞍山市政府，马钢集团及指导老师、购买车票、预订住宿、复印调查问卷以及宣传单、准备医疗药品等。
第一站：马鞍山市
8月22日：
06:02——15:00乘坐火车到马鞍山市
8月23日：
08:00——11:00乘车到当地团委报到，并进行简单交谈，了解马钢的具体情况
12:30——14:00对当地居民进行问卷调查
16:00——16:30到马钢集团拜访
18:30——20:30整理采访资料，初步了解马钢发展历史，为第二天走进园区做准备。统计问卷调查结果
20:30——22:00撰写团队日记，进行每日实践总结，准备第二天所需资料
8月24日：
08:00——10:00采访马钢负责人，了解马钢取得成果，以及循环经济理念和科技创新的具体应用
12:00——15:30参观马钢并观看宣传视频
16:00——18:30对马钢工作人员及周边居民进行问卷调查
20:30——21:00汇总参观及资源再利用流程资料,并统计问卷调查结果
21:00——22:00撰写团队日记
8月25日：
08:00——10:00 分发宣传单和对市民进行循环经济宣传活动
15:00——18:00到学校进行了支教活动以及循环经济的宣传活动
19:00——21:00对所有活动资料进行整理总结，撰写总结报告，活动论文，通过网络媒体等发布实践成果，增强社会影响力
21:00——22:00撰写团队日记
8月26日：
返校
2.2社会实践的内容
1.马鞍山市政府， 简单了解马钢集团
马钢是我国特大型钢铁联合企业之一，安徽省最大的工业企业，位于长江之滨，地理位置优越，交通快捷便利，素有\"江南一枝花\"的美誉，着重盛产H型钢。现有在职职工7万人，离退休职工3.3万人。1993年，马钢作为我国首批9家规范化股份制试点企业之一，成功地进行了股份制改制，重组分立为马鞍山马钢总公司和马鞍山钢铁股份有限公司，马鞍山钢铁
股份有限公司分别在香港联交所和上海证券交易所上市。1998年，马钢总公司改制为马钢（集团）控股有限公司。
2.马鞍山市节庆广场，问卷调查
1.居民普遍反映近年来马鞍山环境治理已经取得了相关成就，污染有所改善。
2.大部分市民对环境污染现状、相关治理政策、相关排污企业关注程度低，环保意识淡薄。
3.部分市民认为自己行使的监督权力比较小，对政府的决策无明显影响。
4.环境污染治理法律法规的影响力小，政府对排污企业的惩治力度太小。
3.马钢集团
参观马钢集团观看宣传视频并深入了解马钢如何让循环利用资源简史：
1953年2月，成立马鞍山铁矿厂，马钢全面恢复生产。
1958年8月11日，马鞍山钢铁公司正式成立。
1958年9月20日、1959年10月29日毛泽东主席两次亲临马钢视察。
964年7月29日，我国第一个直径为840毫米的整体车轮在马钢诞生，结束了我国车轮轮箍长期依赖进口的历史。
1991年11月20日，江泽民总书记亲临马钢视察。
1993年9月2日，马钢作为我国首批九家规范化股份制试点企业之一， 成功地进行了股份制改制，一举募集64亿人民币，为企业发展提供了雄厚的资金。马钢重组分立为马鞍山马钢总公司和马鞍山钢铁股份有限公司。。
1998年9月20日，马钢实行集团改制成功，马钢总公司改制为马钢（集团）控股有限公司。 2006年5月12日，重组原合肥钢铁公司主业，年内累计扭亏为盈
2006年11月29日，马钢分离交易可转换公司债券在上海证券交易所成功上市。马钢股份公司成为国内第一家在A股市场发行分离交易可转债的上市公司。。
2007年9月20日，新区工程全面竣工投产。
2009年7月3日，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国同志第三次视察马钢。 马钢的节能减排和资源循环利用：
马钢集团公司在结构调整和产业升级中，把节能、成本控制和经济效益结合起来，实施定额收费、超耗加价，在实施低成本战略中稳步推进节能降耗。通过一系列行之有效的举措，马钢吨钢综合能耗已由1998年的每吨1342千克标煤，下降到目前的每吨655千克标煤，降幅达48%；吨钢耗新水由2001年的每吨39立方米下降到目前的每吨11立方米，工业水循环率由78.6%提高到93.6%，四年节约新水5.23亿吨；能源费用与制造成本比例由以前的33.03%下降到目前的23.32%，其主要节能降耗指标均达到国内先进水平。包括
1， 干法熄焦：节水、发电一举两得
2， 煤气回用：打造电力基地
3， 建立水资源管理体系
4， 改造和优化水循环系统
4.成功中学
支教活动以及对循环经济的宣传
1.学生经常接受学校和社会的环保知识教育，但是所学知识很难与实际生活相联系。
2.多数学生认为，自己能力有限，环境保护要考企业和政府。
3.学生对大学生的社会实践十分好奇，积极参与了我们的宣传活动。
3.实践感悟
2013年的暑假，注定因为这次社会实践而变得不一样。我们此次实践活动共历时6天，考察与活动地点10余处。每到一处我们都会认真进行的访问、参观问卷访谈、环保宣传。我们团队组成共6人，分工明确，累计调查问卷200余份，群众深入访谈30余人，环保宣传直接影响人数500余人。
因为兴趣，我们六个人走在一起，开始了我们的社会实践之旅。而我也很荣幸的担任了此次的队长，从立项到答辩，出发前准备，直到最后的返校总结，从最开始的兴致使然到最后的肩扛重任,我看到了自己的成长，也见证了这个团队的日渐成熟.下面就谈谈这次实践中我的收获。
首先就是协调能力。队长是个累人的活，尤其你的团队里的每个人能力都很强。在最开始立项时，我们按各自的时间和专业分配了工作，但最后大家都对互相的那部分不满意，立项书改来改去，就光我们有存档的就已经达到了13版。而实践过程也不那么顺利，一旦遇到困难，第一件事就是安慰大家，鼓舞士气，然后重新分配任务，及时解决麻烦。
其次就是坚持。实践的过程坎坎坷坷。我们在大连的那几天都在下雨，基本没有停过，所以我们的活动都是冒雨进行的。影响最深的就是到达之后，在我们了解完一些情况后就出去做问卷调查了，我记得很清楚，当时的雨很大，而我们的伞却不够，就只能有一个小组没有伞，看着最好的朋友淋着那么大雨和过路的人做问卷心里真的很难受，很想就直接待着他们回去休息，但是，不行，我们必须坚持下去。
还有就是担当。这还得说说刚开始申请立项的时候，最开始我的打算就是通过这次社会实践拿一个学校的奖项，也没怎么把他放在心上，经过一周之后我的想法就彻底发生了改变，甚至其中一个队友把社会实践的资料文件夹改成了“傻子才去社会实践”，大家都已经有点不耐烦了，说实话，我想过放弃，想过很多次，因为平时也做过很多活动，但是在我心里可能这个社会实践并没有那么重要，每次想到放弃的时候就会有种声音提醒我，你是队长，这个队的核心，我必须要扛起所有的责任，就这样，我一直坚持着，努力着，尽全力让这个队达到最好。
给我感触最深的就是执行力。按照我们最开始的工作分配，其中一个同学专门负责媒体，原来的安排是我们结束的时候媒体就报道，但是因为种种原因吧，我并没有及时监督他，导致
媒体报道推到交报告之后了，我的感受就是，即使你把怎么做都交给他了，他也不一定会做好，就是执行力的问题，一定要注意监督。
这次社会实践的时间很短，虽然它已经结束了，但是我们会一直记得它带给我们的成长，以及一直陪伴着我的队友们，我们一定会继续努力的。
参考文献：
［1］中共中央十八大报告
第13篇：毛概实践论文 (13)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告
辽宁省“农家书屋”社会实践调研报告
（理论之光项目）
学 院
理学院
班 级
数学1101
任课教师
任鹏
姓 名
崔蕃琳
学 号 20111387
2013 年 10 月 9 日
辽宁省“农家书屋”社会实践调研报告
作者：崔蕃琳
1.社会实践选题的目的及意义
1.1社会实践选题的目的
中国的“农家书屋”工程是社会主义新农村文化建设的基础型工程，是一项在世界范围内史无前例的浩大的文化工程，是中央为切实解决广大农民群众“买书难，借书难，看书难”的问题，满足农民群众文化需要而建立的。网络数据显示，国家于2007年3月开始在全国范围内实施建设能够建立在行政村的，由农民自己管理的，并且可以切实提供农民实用性的公益性文化服务设施——农家书屋。
农家书屋是党中央为了帮助八亿农民兄弟支付发展的惠民工程，而积极宣传好农家书屋的作用，从而引导村民认识到知识的重要性，是政府实施这一工程的本意。然而至今，从网络新闻得知，还有少部分农家书屋未能正常开放，而且村民对书屋知之甚少，及时有些村民看到有几个书屋，也不知道自己可以去免费借阅。有些村委会缺乏对农家书屋及其作用的正确认识，将书屋之事束之高阁，本着“多一事不如少一事”的理念，宣传力度微乎其微，这些现象都是与“三个代表”重要思想和科学发展观相违背的。
所以，我们此次时间的主题围绕着“辽宁省农家书屋建设情况调研”的主题以实现全方位了解农村文化建设的实际发展情况，了解农民文化水平程度以及农村文化建设的发展方向，并通过此次活动锻炼我们的工作沟通能力和合作能力等，激发我们的责任感和使命感，开拓我们的视野，磨练我们的意志，提高我们发现问题、解决问题的能力。
1.2社会实践的重要意义
这项工程的建设情况在网络上有大量消息。不过古人云：耳听为虚，眼见为实，也就是说我们对这项工程的实施情况不得而知，即如果仅凭借网络上的只言片语就贸然断定农家书屋假设情况的优良性是十分错误的。
信奉着“真理掌握在少数人手中”的理念，我们开启了此次实践活动。于是，“理学院赴辽宁省社会实践团”小分队以立项主题“辽宁省农家书屋建设情况调研”出发了！本次社会实践我们拟通过实地走访、座谈、查阅档案和考察等形式，了解辽宁省“农家书屋”建设相关情况，了解农村文化建设的发展情况，农民文化水平程度以及农村文化建设的发展方向，从而验证人类活动可以利用事物之间联系而不能改变事物之间联系的唯物主义哲学基本原理，使同学们更加深刻、全面地认识农村文化建设，并在实践活动中以此作为指导，规范自己的实践活动。同时，拟通过这次实践，去锻炼我们的工作沟通能力和合
1 作能力等，激发我们的责任感和使命感，开拓我们的视野，磨练我们的意志，提高我们发现问题、解决问题的能力。
并且，拟通过实践活动，展现东北大学大学生精神风貌，扩大东北大学影响力。
而我们立项选题的意义有如下六点：
1.农村书屋工程建设是加强农村基层文化建设，完善社会主义公共文化服务体系的时代要求。农村书屋的建设从根本上解决了农村群众“买书难，看书难”的问题，而这个问题的解决情况需要我们去走访各个书屋，对书屋的受益者进行直接调研。
2.农家书屋建设是党以人为本，建设社会主义核心价值体系新理念的具体体现。建设的目的在于让广大人民群众培养起社会主义道德规范并为之占领农村社会主义精神文明建设的重要阵地，在新农村建设中发挥道德价值规范的作用。通过对书屋建设的调研，可以让我们更深刻地体会到党全心全意为人民服务的精神。
3.农家书屋是缩小城乡文化差距，满足广大农民群众基本的文化需求，能够让他们为全面推进社会主义和谐新农村建设而发挥重要的作用。通过走访书屋所在地，我们才能深入了解书屋建设对于农民群众基本文化建设的意义。 4.农村书屋在充分满足基层群众精神文化需要的同时，也将会带动和激发农民群众的阅读热情，拉动文化对文化产品的需求，具有长远的战略意义。而只有深入农村书屋建设地我们才会对这些精神体会的更加深刻。 5.在农村书屋的实施过程中，必然会存在或多或少的问题。比如居委会宣传力度，资金的流动量，书屋的管理制度等并不是完美的。这就需要我们走访和调查，了解真实的建设情况，并给出相应的意见。
6.农家书屋是“十一五”期间实施的重点文化工程，农村书屋的建设，使广大的农民群众都能享受到公共文化服务接近或达到城市水平，这既是全面建设小康社会的重要内容，也是科学发展观的根本要求。这是我党以人为本的具体体现。通过对书屋建设的实施的调研，更深刻地理解党是怎样坚持以人为本及科学发展观的。 2.社会实践的主要内容
2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线） 主要路线：
辽宁省大连市甘井子区辛寨子街道农家书屋 辽宁省沈阳市高力村农家书屋 成员：
我们团队共有6名，以寝室为单位，在一起两年我们之间有强大的默契，而且便于交流。这次活动大家都信心满满，期待通过努力做出一份令学校和社
2 会满意的成果。
实践时间及对应地点：
7.18 辽宁省大连市甘井子区辛寨子街道农家书屋 7.31 辽宁省沈阳市高力村农家书屋
（P.S.为了节约打印资源保护环境，只附一张图片~）
2.2社会实践的内容
7月17日，出发去大连的前一天，我们做好了出发的准备，安排了在大连的行程，在网上查找了当天的路线安排，并且打印出了调查问卷等用品。
7月18日，我们正式开始大连农村文化建设的调查。我们参观了位于大连市甘井子区辛寨子街道的由家村。我们由由家村办公室主任由春艳带领我们参观了由家幸福老年之家的社区活动室，活动室内有健身室（内有乒乓球台，跑步机等健身器材）、排练厅、老年课堂、司法调解室、以及阅览室等。我们重点参观了阅览室——农村书屋。由主任为我们介绍了农村书屋的建设情况：藏书量，管理员培训情况以及书屋图书更新情况。我们还仔细翻阅了图书借阅册，有专门的借书卡，大部分村民借书不是很频繁。我们还碰巧遇到了由家村由农民自己组成的民乐团的排练。由主任告诉我们说：他们每周都会请老师来教课，原来对乐器一抹黑的村民们现在已经可以演奏出好几首完整的曲子了。而且会定期举办老年课堂，讲授一些老年人都比较喜欢的养生一类的讲座。我们还参观了新建设活动室，比现有的大了很多，给村民活动的场所也多了。我
3 们还对当地的村民做了问卷调查，但因由家村处于农转城重要阶段，几乎没有人种地了，大家都住进了楼房，大部分年轻人都在外工作，所以我们调查的大部分人群是老人和暑假放假的孩子。在经历了参观和做调查问卷的三个多小时后，我们返回到了大连市内，完成了一天的行程。
7月19日，我们早上起来整理了昨天的调查问卷以及对昨天的负责人介绍时的录音做了整理，收拾行囊返回沈阳。
7月30日，我们开始为明天的沈阳市高力村考察做好准备，我们事先打印好调查问卷，并由本市的同学查好明天的路线做好第二天的规划。
7月31日，我们乘车三个小时来到了沈阳市于洪区造化街道高力村做了农村人民文化生活进行调研。首先我们由高力村妇女主任线丽元带领我们参观高力村村委会办公楼。之后我们重点参观了农村书屋的建设情况，由线主任为我们讲解书屋的建设情况，如藏书量，图书的管理政策，管理人员的培训，电子阅览设备等。与大连由家村不同的是，高力村的农村书屋有两台由政府捐助的供给村民上网阅览电子书籍。我们还了解到，高力村村民的文化建设工作开展的如火如荼，定期的有请专人为村民的讲解种植方面的问题，还有为年纪大的村民开展的养生讲座等贴和村民实际生活的一系列文化建设活动。此外，我们还参观了农村大棚，有冬虫夏草大棚，鲜花大棚以及蔬菜大棚。我们着重参观了蔬菜大棚，村民们十分热情，还摘了新鲜的葡萄给我们吃，并且为我们细心地讲解了各种蔬菜种类以及种植是所需注意的情况，还让我们亲自采摘了辣椒，茄子等农作物。并且为我们认真的填写了调查问卷。在经历了三个多小时的调研之后，我们返回了学校。
8月1日，我们在寝室对两次实践调研结果进行汇总，并且进行了辽宁省农村文化建设方面的讨论，以及对其以后发展的意见进行了汇总。
3.实践感悟
·调研结果及我们的对策：
我们在调研结果中发现，甘井子区辛寨子由家村地区的书屋和于洪区造化街道高力村书屋因在建设、管理等方面的均存在问题，导致书屋的作用没有真正发挥，问题具体表现在如下几方面：（1）书籍数量只有区区几百本，远远达不到1000——1500本图书的基本要求。（2）管理不规范：缺少责任心较强的管理员，书架、图书上落着厚厚的灰尘。图书分类不清，没有图书明细台帐，更没有借阅登记，甚至还出现有图书丢失现象。（3）应用不到位农家书屋建在了村委会，距群众集聚区较远，很少有人光顾。总体而言，也就是说书屋虽然建设标准较高，也仅仅是聋子的耳朵瞎摆设，根本不能发挥应有的作用，使用效率极低。
在暑假社会实践后，我们曾一度与书屋取得联系，对书屋的图书进行更新，
4 并根据需要有针对性地增添新的图书（也呼吁过学校同学对书屋进行书籍捐赠）；同时，我们通过这次的实践内容的整合分析，和我们所学的理论知识进行结合，准备将此调研报告反馈给政府部门，与其进行交流，建立长期有效合理的实践关系。
·实践感悟：
回忆这为期十天的实践行动，留给我不是行程中高楼大厦的鳞次栉比抑或翠绿田间的一望无垠，而更多的是感动和收获：感动的是团队里每个队员的努力和付出，是社会各界对我队的关注和支持；收获的是一份份队员的友情和乡亲们的信任，是当地政府对我们建议的讨论和采纳。从六月初联系实践基地到八月末的报告整理，从团队建设、统筹全局到分配任务、协调关系，每一项都是对我们的考验和锻炼，而每一次的任务都在我们每个队员的共同努力下漂亮地完成。
这次实践有太多要总结和回味的东西，无论是团队精神抑或是精彩行程。如果非要落实到笔头上，那么下面我总结如下：
（一）、我发现团队的力量是无穷的。酷暑中大家共同深入农村，共同走访农户，共同吃饭，共同讨论，共同完成任务。在具体实践和报告整理中，我们有过心有灵犀，有过所见略同，但也有过烦恼，有过争论。无论怎样，大家都是为团队更好的提升而着想，而最终都是在各方的深层解释中得出共识，豁然开朗。
（二）、社会实践经验的积累和对自己体力与毅力的锻炼。在实地调查的几天里，白天大家顶烈日，冒暴雨，而这些无疑需要我们有良好的身体素质作保障，否则到达目的地都是个问题。如果身体情况不好，作为个人影响到个人的行动能力，作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以，个人自己要保证身体的健康，团队之间也要互相帮助，合理的分配工作。。
（三）、我们的行动得到了乡亲们的信任和支持。在实践中，我们去了很多户人家，有家庭比较贫困的，也有家境较好的，有孩子在外打工只有老人在家的，也有父母在外打工只有孩子在家的。他们跟我们拉家常，说家事，为我们端茶，切西瓜，留我们吃饭。从自己的家事说到对政府政策的看法，他们让我们了解到农民的真实想法，告诉我们农民的迫切需求。这种打动了无数人的热情与淳朴，让我更加坚定，一定要为他们做点实事，不能辜负他们的信任。
（四）、在各地的座谈会。我们在实践中，与当地政府领导进行了相关的座谈会，从他们口中得到了很多资料以及对我们的意见及建议，这在我们后期的工作中为我们提供了巨大帮助。同时，当地领导和村民都对我们的实践表现出了巨大热情与支持。
（五）、要善于做总结。古人一日三省。不思不足以知得失，善于总结能够明得失，知道不足和缺点，能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导，避
5 免犯相同的错误，导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。
（六）、我们的实践也存在了许多不足之处，同样值得我们深思，比如：问卷设计不足。在第一天的实践刚刚启程是，我们发现有些问卷题目设置的不太合适，题目的设置不能反映实质的问题，这就造成了实践成果效率不够高。因此，我们采取了设置一些具体问题配合问卷进行口头询问，并记录整理。虽然这样弥补了问卷的某些不足，但是这所反映出的准备不足、事先不了解实践情况应该成为一个教训。这也给统计数据和分析带来了一定的困难。而问卷收回后的统计数据的有效性问题在期初一直没有得到大家的注意，直到我们在对实践过程中所收集的问卷进行统计分析时，发现每一题的回答数都不一样，这才想出要选出有效问卷再进行统计的方法，之后，为保证数据的真实性，所有队员重新返工。所以得到的经验教训是：一定要做到认真，避免二次返工或悲剧的发生。
由于2013暑假社会实践的参与，使这个暑假成为了我20年来过的最有意义的一个假期。有句名言说得好：“读万卷书，行万里路”，而我对这句话的引申则理解为：读万卷书不如行万里路。我认为，路不仅仅指脚下的路，也指对人生的感悟与历程。我们在课本和课堂上学习的知识是内涵，而实践能力才是知识的应用与外在体现，所以真正去参与实践才是我们当代大学生最应当去付诸实现的。
参考文献：
［1］ 彭昱丽.新农村建设中的合肥市农家书屋可持续发展机制研究.安徽大学.2012年.［2］ 蔡莉静，顾玉青，佟延伟等.农家书屋管理员实用指南.海洋出版社.2008-1-1.
第14篇：毛概实践
一．清凉山
1.名胜传说
驻马坡
清凉山最早的遗址就是“驻马坡”了。关于“虎踞龙盘”最早的说法最早来自于诸葛亮。公元208年，曹操率领的千里船队把卖草鞋出身的刘备逼的走投无路，多亏诸葛亮及时出使江东，游说孙权，才使兵力稍逊的孙、刘得以结成联盟，并胜拒曹操，演义了精彩绝伦的赤壁之战。史料记载：诸葛亮有一次经过秣陵（今南京），曾经骑马仔细的考察了当时南京的地形，他看到了以钟山（紫金山）为首的群山，像苍龙一样蜿蜒盘附于东南，以石头山（清凉山）为终点的诸山，又像猛虎似的雄踞在长江之滨，这样的天然风光气质使他不禁感叹到“钟山龙盘，石城虎踞，此乃帝王之宅也”。于是回去力谏孙权，孙权于211年迁都于此，在金陵邑的基础上修建了“石头城”，清凉山因此称之为“石头山”。史料记载；驻马坡在清凉山东大门内，此处以立著名书画大师刘海粟所写的“驻马坡”刻石。东大门外的“武候驻马浮雕”长约70米，高4米，近300平方米。画面用麦芽绿青石雕刻而成。再现了诸葛亮和孙权于驻马坡观察金陵山川形式的历史典故。
崇正书院
崇正书院在清凉寺东侧山坡上，明嘉靖年间修建。整个建筑依山势而宜，绿树掩映，古雅清静，院内假山、水池、凉亭、徊廊相连，以及随宜点缀的花草、竹丝，具有典型的江南园林风格。书院共三进，前两进两侧有游廊相连。第三进称“清凉胜境”，筑于高处，正殿是一座高6 米、宽16米、深20米的檐翘角古建筑，殿前有水池与石刻的流水龙头，西侧是二层的“江天一线阁”，东侧有假山、水池、六角亭。现崇正书院辟为中华奇石馆。馆东边有驻马坡、翠薇园等景点。
扫叶楼 扫叶楼在西侧山坡上，是座三开间二层翘角木结构建筑，为龚贤旧居。龚贤（1619～1689年），字半千，明末清初著名画家、诗人，明亡后在清凉山定居。他曾作自画像，手执扫帚作扫落叶状，因之称扫叶楼
2.名胜诗词
林
逋［宋］（967—1028）
翠微亭
亭在江干寺，清凉更翠微。秋阶响松子，雨壁上苔衣。
绝境长难得，浮生不拟归。旅怀何计是，西崦又斜晖。 《林和靖集》
王安石［宋］（1021—1086）
清凉寺白云庵
庵云作顶峭无邻，水月为衿静称身。 木落岗峦因自献，水归洲渚得横陈。 《临川文集》
杨万里 ［宋］（1127—1206）
和傅景仁游清凉寺
旧时月过女墙头，风雨摧颓废不修。 地老天荒无处问，松声滩响替人愁。 祥刑使者来何暮，吊古诗篇清更幽。 收拾江山入怀袖，却归讲席进鸿畴。 《诚斋集》
刘克庄［宋］（1187—1269）
清凉寺
塔庙当年甲一方，千层金碧万缁郎。 开山佛已成胡鬼，住院僧犹说李王。 遗像有尘龛坏壁，断碑无首立斜阳。 惟应驻马坡头月，曾见金舆夜纳凉。 《后村集》
宋
濓［明］（1310—1381）
八月三日晚圣驾夕月清凉山上陪祀礼成喜赋
丹禁天光切，重城夕景饶。太常陈祀秩，御史肃官僚。
自北移天仗，从西望斗杓。神麾齐秉翿，仙路俨扬镳。
风磴传宣近，云林驻跸遥。方垓开地埒，圆帐翼山椒。
初月澄娟媚，青天湛泬寥。光浮金魄应，影动玉娥飘。
彩斾排飞虎，峩冠映珥貂。异香初焫鼎，雅奏已鸣韶。
献奠罗尊斚，周旋协琫瑶。礼征周典序，文轶汉仪迢。
虎踞严更柝，龙骧引夕轺。望舒呈朗素，玉烛度丰调。
《宋学士集》
黄省曾［明］（1490—1540）
清凉台
清凉寺里清凉台，交岩互磴青崔嵬。杨子江边白鹭洲，白云红叶长悠悠。
都门莲己落，蝉声满城郭。跻跳丹霞端。乾坤忽开拓。霸陵黄屋翔青云，
钟山紫气何纷纷。秦淮水接建章宫，铜沟亦与寒潮通。层楼累阁分朱邸，
主第侯家相对起。琼台砌断金沙路，秋千亦在青槐里。翡翠常衔苏合香，
鸳鸯只浴臙脂水。 《石仓历代诗选》
陈所闻［明］（1546年前后在世） 【南中吕驻马听】 同似碧王孙登清凉山
选胜清凉，把酒凭高菊尚黄，云封绀殿，霜染丹枫，日射沧江。且休论残碑岁月老齐梁，喜追随小山宾主闲酬唱，醉倚红妆。峰头明月，团圞初上。 《全明散曲》
范景文［明］（1587—1644） 清凉寺
老僧日起迎游客，引路烹茶总热忙。 似觉山犹疲应接，如何寺却号清凉。 堤笼杨柳烟含雾，井落胭脂夜有香。 寂寞繁华难作解，好将此义学参方。 《文忠集》
乾
隆［清］（1711—1799）
清凉山
耸翠层峦接碧空，清凉襟袖拂天风。 石头城一西临望，千古兴亡慨叹中。 《御制诗三集》
施闰章［清］（1618—1683） 同人集一拂祠讲学
讲席从来旧石头，空山回首白云流。 百年忽见衣冠会，一日真同邹鲁游。 抗疏人传还俎豆，谈经天许傍林丘。 烽烟满目群英在，坐爱松风五月秋。
原注: 祠祀宋郑介夫侠,地, 故耿天台先生讲学处。 《学馀堂诗集》
袁
枚［清］（1716—1797）
晚登清凉山
上山访僧僧寺锁，孤亭荒荒红日堕。 万家炊烟直复斜，几行雁字右复左。 长江半向树梢出，石罅尽教落叶裹。 怪他啼鸟尽惊飞，惟有白云不让我。 《袁枚全集》
谭
献［清］（1832—1901）
同薛慕怀、饴澍兄弟登清凉山翠微亭
千尺凌苍苍，山亭接淼茫。人烟当晚聚，塔势与江长。 古色留残照，高歌满建康。乌衣两年少，云起说家乡。《近代诗钞》
刘源深［清］（1859—1910） 过薛庐偶作
水环亭子柳环堤，堤上风来万缕低。 此去红尘知几里，绿烟遮断路东西。 《醉侯诗钞》
匡
扶［今］（1911—1996） 一九四六年秋日登扫叶楼
重阳未近先风雨，撩乱乡怀逐断蓬。 报国唯馀书剑在，论诗渐觉羁愁工。 樽前往事来如梦，劫后名心去似鸿。 扫叶楼头吾怅望，更无佳思落江东。
二．鸡鸣寺 1.名胜传说
很久以前有一个传说——南京玄武湖边的九华山上，盘踞着一条十分厉害的蜈蚣精，能口喷数十丈毒火焰，经常喷火毒害行人和牲畜，危害极大。后来天上的玉皇大帝知道了此事，就派了在天宫中报晓的金鸡下凡，以金鸡来对付蜈蚣。金鸡领命后，到了凡间，果然当场见到了蜈蚣精站在九华山上喷射毒焰伤人，金鸡站在北极阁山顶，冲着蜈蚣精一声啼叫，蜈蚣精也被这震耳欲聋的啼叫声吓得匆忙逃脱，毒焰也散了，四散奔逃的人们缓过神来，只见北极阁山顶万道霞光，霞光中有一只金鸡昂首挺立，气概非凡。人们猜想到了，正是这只金鸡的啼叫声赶走了蜈蚣，驱散了毒焰。可是，不甘失败的蜈蚣精调整了状态后，又冲上山顶，疯狂地喷吐更浓的毒焰，金鸡站在北极阁山顶一见，飞奔过来，一口咬住蜈蚣精，经过一番搏斗，蜈蚣精被咬死，金鸡也因中毒太深而倒下了，而九华山下的大众免除了灾难。从此以后，人们为了纪念为民众除害的金鸡，便把北极阁山上的那座寺庙称为是“鸡鸣寺”。 2.名胜诗词
登鸡鸣寺 黎民表
宝地空香散，金绳觉路赊。 楼高碍白石，轩密秘青霞。 绿泫台城草，红悲辱井花。 江山今几劫，非独有恒沙。
春日鸡鸣寺 蔡羽
江南杨柳空青青，江边路好无人行。 不知烂熳花何处，空听嘤嘤竹里声。 钟山王气连宫禁，台城佳树郁春晴。 独领风烟无饮兴，晚来吹笛最分明。
秋晚客鸡鸣寺 顾大猷
古寺崔嵬俯帝城，攀跻渐觉旅愁轻。 楼台寒入三山色，砧杵秋高万户声。 向夕张琴依竹坐，有时待月伴僧行。 从来禅室多心赏，几席无尘梦亦清。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中
南朝 李商隐
玄武湖中玉漏催，鸡鸣埭口绣襦回。 谁言琼树朝朝见，不及金莲步步来。 敌国军营漂木柹，前朝神庙锁烟煤。 满宫学士皆颜色，江令当年只费才。
三．玄武湖
1.名胜历史
六朝前称桑泊，曾名秣陵湖、昆明湖、后湖等。湖岸呈菱形，周长约10公里，占地面积437公顷，水面约368公顷。湖内多鱼，广植荷花。湖有五洲，即环洲、樱洲、菱洲、梁洲和翠洲。玄武湖在东吴等时代为水师操练场所，明代在湖中建立黄册库，收藏全国的户籍赋税档案。1909年辟为公园，因湖中有五洲，象征世界五大洲，故名五洲公园，今称玄武湖公园。
2.相关历史典故 米芾拜石
米芾生性诙谐古怪，好洁成癖，有人赠诗予他:“衣冠唐制度，人物晋风流。”米芾之癣石，简直到了如痴如癫，无以复加的谑称。米芾的“癫”，是他的一大特点，这一特点表现在他的一切言行中。作为石痴，则表现在他爱石的一些与众不同的行为上。他因为整日醉心于品赏奇石，以致于荒废公务，好几次遭到弹劾贬官司，但他仍然迷石如故，丝豪无悔改之意。一次，他任无为州监军，见衙署内有一立石十分奇特，高兴得大叫起来:“此足以当吾拜”。于是命左右为他换了官衣官帽，手握笏板跪倒便拜，并尊称此石为“石丈”。此事很快传播开来，人们都觉得他的行为好笑。后来他又听说城外河岸边有一块奇丑的怪石，便命令衙役将它移进州府衙内，米芾见到此石后，大为惊奇，竟得意忘形，跪拜于地，口称:“我欲见石兄二十年矣!”另一次，他得到一块端石砚山(一种天然形成的状如峰峦的砚石)爱释手，竟三连三天抱着它入睡，并请好友苏东坡为之作铭。米芾一生蓄藏的砚山和石砚非常多。他在给想从他那儿得一方石砚的朋友写信中这样写道:“辱教须宝砚，去心者为失心之人，去首者乃项羽也。砚为吾首，谁人教唆，事须很研。”由此可见，石头就是他的命。
2.名胜诗词 龙光寺里只孤僧，玄武湖如掌样平。
更上鸡笼山上望，一间茅屋晋诸陵。
——《金陵杂兴二百首》
台城东望树苍苍，玄武湖春碧水长。
晴雪乱翻飘蛱蝶，锦云如砌宿鸳鸯。
—— 《白下春游曲七首》
金陵自古帝王都，太祖开基孕宝符。
王气千年盘日月，山河百二拥荆吴。
宫城曲抱秦淮水，寝殿平临玄武湖。
寂寞遗弓龙去远，宸游今日自欢娱
—— 《秋兴二首》
正蒙字子明，江宁人。
居通济门外之罾湾，临河结庐，柴门昼闭。
带索拾穗，未尝俯仰于人。年逾九十，隐沦终老。
今体诗几万首，今刻其什一，顾邻初为序。
台城一上路层层，景物萧条感慨增。
玄武湖秋鸿雁下，华林园泠露霜凝。
空山僧寺三更磐，隔岸人家半夜灯。
霸业只今消歇尽，惟余明月照金陵 —— 《金陵社集诗（一十六人三十二首） 集鸡笼山》
四．石头城
1.名胜历史
在南京的清凉山西麓，自虎踞关龙蟠里石头城门到草场门，可以看到城墙逶迤雄峙，石崖耸立，这就是依山而筑的石头城。同治《上江两县志．山考》载："自江北以来，山皆无石，至此山始有石，故名。"《建康志》也说："山上有城，又名曰石城山。"这里所说的"城"，也就是石头城。 关于石头城的由来，要追溯到两千多年前的战国时代。据史书记载，周显王三十六年（公元前333），楚国（都城郢，即今湖北江陵）灭了越国（都城吴，即今苏州），楚威王设置金陵邑，并在今清凉山上筑城。秦始皇二十四年（公元前223年），楚国灭亡，秦改金陵邑为秣陵县。相传三国时，诸葛亮在赤壁之战前夕，出使东吴，与孙权共商破曹大计。据说，诸葛亮途经秣陵县时，特地骑马到石头山观察山川形势。他看到以钟山为首的群山，像苍龙一般蜿蜒蟠伏于东南,而以石头山为终点的西部诸山，又像猛虎似地雄踞在大江之滨，于是发出了"钟山龙蟠，石头虎踞，真乃帝王之宅也"的赞叹，并向孙权建议迁都秣陵。 孙权在赤壁之战后，迁移到秣陵（今南京），并改称秣陵为建业。第二年就在清凉山原有城基上修建了著名的石头城。
2.名胜诗词
陵五题·石头城 刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
过石头城 张祜
累累墟墓葬西原，六代同归蔓草根。 唯是岁华流尽处，石头城下水千痕。
石头城寺 张祜 山势抱烟光，重门突兀傍。 连檐金像阁，半壁石龛廊。 碧树丛高顶，清池占下方。 徒悲宦游意，尽日老僧房。
石头城 李群玉 伯业随流水，寒芜上古城。 长空横海色，断岸落潮声。 八极悲扶拄，五湖来止倾。 东南天子气，扫地入函京。
春望梁石头城 罗邺
柳碧桑黄破国春，残阳微雨望归人。 江山不改兴亡地，冠盖自为前后尘。 帆势挂风轻若翅，浪声吹岸叠如鳞。 六朝无限悲愁事，欲下荒城回首频。
五月六日，发石头城，步望前船，示舍弟兼寄侯郎 沈亚之
客子去淮阳，逶迤别梦长。 水关开夜锁，雾棹起晨凉。 烟月期同赏，**勿异行。 隐山曾撼橹，转濑指遥樯。 蒲叶吴刀绿，筠筒楚粽香。 因书报惠远，为我忆檀郎。
第15篇：毛概实践
论大学生学习、生活问题的现状与对策
中文摘要
大学生的学习与生活一直以来都是人们关注的一个重要方面，为了进一步了解大学生的学习、生活，以更好的珍惜大学生活，让大家客观全面地做出选择，真实地反映大学生当前的生活、学习现状和存在的问题。大学生作为国家发展的栋梁，一举一动都反映了一个国家的大体素质，一个社会发展的趋势。所以，解决大学生在学习和生活中遇到的问题有突出的紧迫性和重要性。 关键词
大学生 学习生活 出现问题 应对政策 正文
一、解决大学生在学习和生活中遇到的问题的意义
在现今的大学校园里，“无聊”、“郁闷”似乎成了同学们的口头禅。“大一不知道该干什么，大二知道干什么却不想干，大三想干却没有时间，大四有时间却毕业了。”流传已久的顺口溜似乎成了大学生活、学习最真实的写照。大学生的学习与生活一直以来都是人们关注的一个重要方面，作为国家发展的栋梁，大学生的一举一动都反映了一个国家的大体素质，一个社会发展的趋势。所以，解决大学生在学习和生活中遇到的问题有突出的紧迫性和重要性。
二、大学生学习、生活的现况
大学生学习现况：教育一直是我国十分关注的问题之一，良好的教育能促进个人的健康成长。现在生活水平逐渐提高，物质生活也有了很大的改善，大学生的生活也越来越丰富多彩。
没有老师和家长的“严加管教”，也没有了高中那种让人喘不过气的压迫感，大学生活学习的轻松自由让之前一直紧绷的神经得到放松，于是乎，人的惰性便出来了。大多数同学认为，大学学习是一件不讨厌但是却不得不去做的事情，且超过一半的同学觉得自己现在在大学的积极性远比不上自己中学时期；而且在大学，提前预习似乎成了一件奢侈的事情，极少的同学有提前预习的好习惯；热爱学习的人没有超过半数，而对学习热爱程度一般的同学却超过半数，大多数同学都只是为了度日而度日，混个毕业证了事在遇到的学习问题上，有45%的同学会问老师，50%的同学会问自己的同学，5%的同学会自己摸索。
对于考试，很多同学都少了高考前的激情，52.94%的同学会选择临阵磨枪紧急备考，还有进30%的同学则是及格就好抓重点复习，多一分拓展知识也是不愿意的。现代大学生有好一部分没有明确的学习目标和学习计划。既无长期计划，也没近期目标，对自己在大学期间以及每学年、每学期究竟要学什么，怎么学，达到什么要求很少考虑。有些大学生甚至沉溺于网络，荒废了学业。再次无成就感、无报负和理想，无求知欲和上进心。既对学校制定的各种奖励措施没有兴趣，也对各种惩罚措施没有压力和压迫感。
另外当代大学生还缺适宜的学习方法，听课困难，听课注意力不能集中，和传说的“钓鱼”。部分学生还缺乏综合概括的思维能力，又不能适应大学里边听、边讲、边记、边思考的课堂学习，常常是进度太快而抓不住重点。有些学生虽然很想学习，也想学好，但就是学不好，从而导致他们对学习产生不耐烦的情绪，严重的还会导致他们产生厌学的情绪。而另一部份对学习则是持着无所谓的态度，觉得只要不是太差就行，这种不积极的态度也是当今大学生在学习方面所存在的，而且是较大一部分的学生存在这种心理。这种种现象都说明，现在的在校大学生学习态度不端正，自律意识差，对学习也没什么热情，只是得过且过。
大学生生活现况：这里有几副对联，感觉很生动，很有趣，也许对很多人来说也很贴和实际。
联一：上联：男生女生穷书生 生生不息
下联：初恋热恋婚外恋 恋恋不舍 横批：生无可恋
联二：上联：博士生研究生本科生 生生不息
下联：上一届这一届下一届 届届失业 横批：愿读服输
联三：上联：金沙江嘉陵江黑龙江 江江可投
下联：实验楼教学楼宿舍楼 楼楼可跳 横批：空前绝后
联四：上联：爱国爱家爱师妹
下联：防火防盗防师兄
横批：恋爱自由
也许里面有几句有些过火，但无不生动的反映出现代大学生的生活现状：他们最关心什么，他们都在做些什么——学习，恋爱，考研。大学是学子们梦想的地方，更是大学生创造永恒青春的地方，但是不同人有不同的大学生活观进，进而不同人也就成就不同的大学生活，往往成功的人拥有着很令人激励的大学生活观，他们在大学期间往往过着积极的生活，而不是像现在的大学生一样，他们的大学生活步步都离自己的目标越来越接近自己的目标，这就是他们的生活，不活在毫无意义的生活怪圈中。
部分大学生，更多的是窝在宿舍里当“毕加索”和“居里夫人”（宅男和宅女），想玩什么就玩什么，想睡觉就睡觉，想看电视剧就看电视剧，想玩游戏便可以通宵达旦地玩，少了家长的管束，多了属于自己的自由，聪明的大学生便懂得如何去好好利用这些属于自己而又充分的时间。但更多的大学生却不懂得好好利用这些美好时光，任由自己放任堕落，得过且过。“月光族”、“替考族”、“占座族”、“办证族”、“租房族”、“迷茫族”、“网络族”、“迷茫族”等越来越成为大部分大学生的代名词。在这些另类词汇的背后，会不会对大学生的生活有什么影响？大家费劲千辛万苦迈过高考这道坎，走进心仪的大学，应该都怀抱着各自的理想。大学生作为国家发展的栋梁，关注大学生生活的状况是有必然的和有必要的。“网络族”和“迷茫族”等大学生的新词汇值得引起教育界的广泛关注与思考。
三、大学生学习、生活现况问题原因 学习上：
1、大多数大学生的自律意识较差，况且离开了高中时老师的谆谆教导。
离开了父母亲的耳提面命，大学那种完全自由的学习状态更让那些惰性学生“如鱼得水”，没有高考压力，也没有一模二模的轮番轰炸，进入了一个完全放松的状态。他们秉承着“60分万岁，多1分则浪费的信念”，开始没日没夜地打游戏，看电视剧，上网购物，逛街.....挥霍着父母的血汗钱却认为是理所当然。
2、大学里的教学方式与其它时期的教学方式并不相同，在大学里没有一个老师会像太阳围绕地球那样再围绕我们转，担心着我们今天什么也没学到。大学生会觉得上课空荡荡的，没什么学习动力，学了又能怎么样？不学又会怎么样？与其让自己过得那么辛苦，倒不如让自己过得洒脱点。
3、大学里有太多的自由时间。以前的早晚自习，都有老师把作业安排得妥妥贴贴的，而直到现在都没有人告诉我们什么时候应该做什么，突然其来的自由让我们感到茫然不知所措。
4、大学里的辅导员与以前的班主任很不相同。以前的班主任就像一个苛刻的保姆，什么都要管。而辅导员可不会像一个保姆那样把什么事情都安排得妥妥帖帖，因为我们是成年人了。这一个过程中，有一个巨大的脱节，我们大多数人很难完成这种转型。 生活上：
1、新一代大学生多为独生子女，生长过程中没有受到过太大的磨难，家庭教育和社会的教育不当。多数以自我为中心，追求享乐，经受不住挫折。
2、没有正确的信仰，正确的信仰是人生立命的基石。没有高尚的理想，高尚的理想是积极向上的人生的动力。没有道德的约束，道德的约束是社会和谐的保证。所以在当今这个诱惑力十分强大的社会中很容易堕落失迷。
3、社会的大气候带动了校园的小环境，校园只是社会大气候的缩影，现在社会上的丑恶现象和不良风气太浓太多，势必会影响到心理上还未成熟的学生 ，社会上的功利思想和浮躁心理也会带到校园， 社会不公平竞争更会加大学生的心理压力和负担，而老师在这方面没有正确引导，缺乏心理上的辅导， 直接导致了大学生的堕落。
4、大学生本身意志力不够坚定。心智还不够成熟，不知道如何做人，没有长期的目标和定位。
四、解决大学生学习和生活上问题的应对政策
1、斯曾说过：没有规划的学习生活简直是荒唐的。作为大学生，更应该有一个详细的、规划的学习生活。计划主要是根据入学后自己学习情况，适应程度，主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。
2、树立勤劳节俭的生活理念， 热爱生活，做生活的强者，规划好大学生生活，做生活的强者，是21世纪大学生的做好大学生生活与学习规划的基础。
3、要尽快适应大学生活。尽快确定新的学习生活目标，尽快适应大学的学习方法，尽快找到新的朋友，树立良好的人际关系。
4、保持良好、健康的心理、乐观向上、幽默、善于排除不良的情绪、经常帮助别人、善待他人，心胸广阔、有广泛的爱好、学会协调自己与社会的关系。
5、学习也要学思维方式，简单的就是说：Try to think.注重学习目的不同学习目的必然会导致不同的学习效果。一般而言，具有远期目的的学生在学习过程中更加努力，学习也更加持久。具有近期目的的学生也能在一定时间内产生一定的动力，但当外来压力消失后，学习则难以持久。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
参考文献 ［1］ 刘晖,马良,张彩霞.我国大学生就业问题分析与研究.中国人力资源开发研究会第九次会员代表大会暨学术研讨会论文集 ［2］《思想道德修养与法律基础》
第16篇：毛概论文
新时代背景下的感悟
——重读《丑陋的中国人》
刚拿起书的时候，和许多人一样，我也是带着疑惑或者说有一点反感的，慢慢的，这种感觉没有了，取而代之的是对作者柏杨老先生一种由衷的尊敬和钦佩。这些一针见血，赤裸裸的质疑和披露，如若没有对祖国对人民有最深沉的担忧和关怀，又怎能如此咄咄逼人，铿锵有力？在他去世的时候，有人说，在他的墓碑上应该写上这么一段话：这里埋葬着我们的一面镜子，一个美丽的中国人。他在世的时候，让所有人觉得刺痛。而没有了他，又让所有人怅然若失。
《丑陋的中国人》这本“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”的书，到现在，据首次出版已过去了近三十载，新事物与新气象更迭不停，许多当年柏杨老先生训斥的现象其实已不复存在。但是作为不断自我提醒的新时期青年，我们从这本书中又能有些新的领悟和反省。
首先，我想讲讲关于认错的事。谈到闭门思过，我想起小时候在调解弟弟和妹妹之间矛盾的时候，我心血来潮，“勒令”他们面对墙进行自我反省，没过一会，他俩齐刷刷“哇”地嚎啕大哭，年幼的我自以为闯了大祸，畏惧于那堵墙竟有如此神力。现在才明白，幼小的他们已经觉得，“自我反省”是严酷的惩罚。而面壁思过让他们有种被隔离抛下的孤独感，所以才有那么撕心裂肺的哭声。是的，自我反省是有力量感的。正如柏杨老先生讲到，“我们应该学会自我反省”，可近千百年来，我们好像将“思过”更多的当做了一种惩罚，电视剧里犯了错坏了规矩的常被处以“闭门思过三日”，借此给这种原本是自我解放和提升的行为蒙上了灰色的可怖感。这种现象在如今还是有的，犹记得初中时候经常有犯错误的淘气男生要被勒令站到讲台上大声朗诵自己的检讨书，而台下是一阵哄笑，可这种惩罚式的自我反省真的起到作用了吗？我反而觉得这种方式让我们离真正意义的“自我反省”愈来愈远，我们像逃离瘟疫一样逃避着它，却不曾想起，“自我反省”是我们规避重复错误的一剂良药啊！
说到这点，在这里我要特别感谢我的父亲，尽管他是我们的长辈，但是他从不回避自己的错误，鼓励我们给他写信去质疑他，并提出意见。到今天的他仍然保持着本质淳朴的“三省吾身”的习惯，让我们深深体会到，大方道歉和及时认错的豁达与真诚。有时候我们需要多一点勇气来真诚。
自我反省，让人更加包容。柏杨老先生说：“中国的面积这么大，文化这么深远，泱泱大国，中国人应该有一个怎样的心胸？应该是泱泱大国的心胸。”可遗憾的是，现在的我们似乎也未曾做到柏杨先生所期待的那样，拥有泱泱大国的胸襟。前不久电影明星文章的事件出来后，文章在事件后及时在微博上发表了道歉声明，字里行间是真挚诚恳的，可我们的网民在干嘛呢？翻找出来各种往日电视剧，挑唆各种扯淡言论，对文章指手画脚，嘲讽讥笑。有些人甚至写出冷言冷语来对整个事件添油加醋，煽风点火，唯恐天下不乱。这些过激和荒唐的反应中，几乎看不到包容的影子，也似乎无从体现泱泱大国之情怀所在。值得庆幸的是，也有许许多多的人一直在反思，反思新媒介时代下浮躁的社会风气，并且在反思中不断探讨解决问题的良方。
其实，不管是自我反省还是包容，都要求我们首先会独立思考，拥有鉴赏的能力。柏杨老先生说：“中国人的苦难是多方面，必须每个人都要觉醒。如果我们每个人都要成为一个好的鉴赏家，我们就能鉴赏自己，鉴赏朋友，鉴赏国家领导人物”。“独立思考”似乎是让我们远离愚昧和吵闹的万能钥匙。它让我们接近
真理，看到事物的本质，自然也就褪去了喧嚣和浮躁的侩气，理性的思考，没有盲目跟风，没有人云亦云，自然也就没有炒作和谣言孕育的土壤，智者结束了荒唐的争吵，开辟的是一片百家争鸣的新天地。
当然，我们也应该看到这么多年来我们进步的方面。“丑陋”只是一种自我思考的态度，我们无需一叶遮目，看不到自己的光辉点。值得高兴的是，像书中所讲的许多陋习历经历史黄河的大浪淘沙，已不见了踪影，是的，中国人在蜕变，在崛起，让我们共同期待。
毛概课就要结束了，这也是我们大学生涯最后一门政治课，回想这两年上过的马原，近代史，思修，毛概，当初却一直困惑：我们能从政治课上学到什么？如今，我豁然开朗。这些先哲们留下的宝贵财富，这些历史车轮在时间长轴上轧过的每个痕迹，无论是苦难还是胜利，都需要我们每个年轻人熟记在心，然后给他赋予新的时代气息。这与我们的专业无关，这是我们的灵魂和骨子里应该有的东西。这些课就像一位慈祥的母亲，无论我们开始有多么浮躁，不理解，都不放弃谆谆教导，她不是在灌输生硬的理念，而是带我们走进那些个我们既熟悉又陌生的年代，带我们认识那些对历史有着丰功伟绩的人们，教我们鉴赏，教我们辩证，教我们用一颗赤子之心去思考历史，思考当下，思考未来。
第17篇：毛概论文
生活中的实事求是
“实事求是”应该成为我们为人处事的准则.无论任何时候,我们都该树立实事求是的生活态度. 我们对于生活体会的表达需要实事求是,对于是非的判断需要实事求是,对于短期或长期的人生规划需要实事求是,对于个人定位需要实事求是,对于朋友的评判需要实事求是. 生活不是文学创作,没有过多虚构出来的跌宕起伏的情景,更多的时候需要一颗平静的心去追究生活的本质,而非凌驾于现实,超现实般去创造异样的生活.这就需要我们实事求是. 马克思主义其中一个基本原则正是实事求是,在中国人将马克思主义与中国实际相结合之下,实事求是这一精髓显然成为一切实践的指导思想并且受用于社会的每一个领域,贯穿于人人生活之中. 大多数成功人士的背后潜在的能量来源于对自身的恰当认知,显然,实事求是的精神起到了正确的引导作用,对于人生的帮助是潜移默化和长久的. 如今的高校大都开始设置了大学生职业规划这一门学科.作为大一的新生对于自身的认识大都无法达到深层次.在老师的引导下我们开始勇于打破不切实际的幻想,努力去规划一些真正适合自身的理想的职业.通过一系列权威的测试,我们对自身的气质有了大体上的把握.同时,实事求是的观念一直潜移默化的影响着我们的判断和选择.通过与他人的比较,通过他人对自己的态度,通过自我比较来认识自己,
通过分析他人对自己的评价,通过实践和自我反省„通过客观的途径来判断加上主观的知觉我们来认识自我,这就是一个实事求是的过程.在这一过程中,收获良多.一博文如是说:吾日三省吾身,白吗?富吗?美吗? 显然主人有着求实的心理. 作为在校学生,学习绝大多数时候也是实事就是的过程. 监考老师叮嘱考生要遵守考场规则要实事就是；勤奋的孩子懂得每天的累积,一步步脚踏实地的定位自己的人生.这份专注何尝不是秉承实事就是这一个准则? 我们在前进的过程中不要因为别人的步伐而乱了自己的脚步.实事就是是对自己人生负责的态度,不浮夸不焦躁不奢侈不萎靡不逃避不害怕.我相信一颗平静的心对于自己的人生会有意想不到的帮助. 现在的我们还是静坐于象牙塔中的一批人,一面抱怨着没有自由一面被保护着,对于未来的期待远不是现实能给的样子,而我们最应该做的是将自己必须经过的路走得漂亮,最终才能走自己想走的路.从怀疑到相信到坚定,只要我们专注于自己的生活到最后才不会沦为伤逝. 前辈的经验告诉我们,我们普遍经历的过程是从不知道自己不知道到知道自己不知道,接着知道自己知道,最终不知道自己知道.显然,这是一个成长的过程.但每个人的人生轨迹不同,对生活的体会也不同,这都是源于人们对生活的探索程度不同.生活中的实事就是绝大多数会因为人的能力和认知水平有限而只停留在事物的表层。如果人们不加以思考判断和筛选,那么过多的求实就会变成迂腐,呆板,墨守
成规.生活同样需要创新,在实际给予的基础上将真理应用于创作. 现在很多人倾向于将青年分门别类.以致出现了各种青年.网民如是举例: 有爱玩低调不出众的普通青年,有清新有点小才华的文艺青年,有爱于各种设备打交道的数码青年,甚至为了嘲讽那些混吃混喝无所事事的人而有了二逼青年,还有地域性显著的北京青年„„
虽然,这样笼统的分类对一部分有志青年是不公平的,但很显然人们开始关注部分人的普遍的特质.在我们纷繁多彩的生活中可以有很多的发现,只要我们善于归纳,善于专注于个体,善于事实就是,只有如此才可以发挥自己潜在的洞察力,而我们正需要这样的能力助于我们的人生. 我们需要反问自己,是否灵活?是否淡定?是否努力?是否尽职?是否冲动?是否矫情?是否嫉妒?是否不合群体?是否自私?是否自己满意自己?有太多的问题需要我们自己亲自去寻找答案,需要去实践,去求是! 求解释!求真相!我们常常会如此固执却又如此真挚.所以,感谢这样的行动. 我相信经历过高考的文科生绝大多数都会有这样的感受,当一提起政治思想理论,首先脑海里会浮现出类似于这样的句子
“一切从实际出发” “理论联系实际”“实事就是”“要在实践中检验和发展真理”这些规律不难理解但往往却很难把握的恰到好处。我们需要这样的精神来帮助我们锻造一个坚实的基础，懂得事实就是何尝不是心智成熟的标志呢？我想，我们应该为之努力。
第18篇：毛概论文
论文题目：学生姓名：学
号：专业班级：指导教师：
社会调查论文
（ 2010 届）
关于食品安全的调查
章利娟、卢美
20100209020
1、201002090116
室内与家具设计10
2、101
万泽民
2012 年 3 月 24 日
食品安全调查
目
录
1 食品安全调查原因、方法及目的„„„„„„„„„„„„1 1.1 食品安全问题产生的原因 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 食品安全的重要性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 对食品的调查初衷与目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2 食品安全调查的内容、过程及结果„„„„„„„„„„„2
2.1 关于食品安全调查的问卷内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2 关于食品安全调查的时间地点及各种情况的简述„„„„„„„„„„„„2 2.3 关于食品安全调查的数据报告„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3.1 各项数据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3.2 数据分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
3 关于食品安全的建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.1 从源头杜绝食品污染„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.2 提高食品工业水平„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.3 加强监管力度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.4 重视食品安全宣传„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.5 提高自身安全意识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.6 加强道德建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
食品安全调查 关于食品安全问题的探析
摘要：文章运用调查法对临安食品安全现状进行调查、整理与分析，通过不同阶层的人对临安食品安全的反映，深刻分析了食品安全的重要性，并对食品安全问题的监管体系进行了初步探讨，提出相关解决方案。 关键词：食品安全 现状 严峻 监管 对策
1 食品安全调查原因、方法及目的
1.1 食品安全问题产生的原因
随着经济的迅猛发展，生活条件的不断改善，可供我们选择的食品日趋丰富，各式各样的食物虽然丰富了我们的餐桌。人们时刻离不开食品，离不开安全、卫生、营养的食品。自古 “民以食为天”，食品安全不容忽视， 食品安全无小事，它涉及政府、企业和消费者。
在源远流长的历史长河中，中国逐渐形成了博大精深的饮食传统和文化。中国菜不但讲究“色、香、味”俱全，而且“滋、养、补”的特点也为世人推崇。而随着社会的发展，人们对饮食的需求更高了，各国各地菜式趋向多样化发展，吃法也是越来越多样。
食物不只是为了填饱肚子或是解馋，主要是为了保证身体的正常发育和健康。实验证明：每日三餐，食物中的蛋白质消化吸收率为85%；如改为每日两餐，每餐各吃全天食物量的一半，则蛋白质消化吸收率仅为75%。因此，按照我国人民的生活习惯，一般来说，每日三餐还是比较合理的。同时还要注意，两餐间隔的时间要适宜，间隔太长会引起高度饥饿感，影响人的劳动和工作效率；间隔时间如果太短，上顿食物在胃里还没有排空，就接着吃下顿食物，会使消化器官得不到适当的休息，消化功能就会逐步降低，影响食欲和消化。
那要怎样健康饮食呢？健康的饮食，需要注重许许多多的小细节，并不是一定要营养多，才是健康。如果营养过多，就会导致营养不均衡，也是不好的，所以要均衡营养。不仅要营养均衡，还要荤素搭配，只有荤素搭配，我们的身体才能从中汲取丰富的营养，从而才能进行各项生命活动。
1.2 食品安全的重要性
随着食品行业的迅速发展，食品安全事件也频频发生。食品安全事件容易造成群体性发病，引起较大的社会和心理影响。食源性疾病是使人遭受痛苦的一个主要原因，它能带来不必要的死亡和经济负担。而引发食品安全事故的原因又是多种多样的，如微生物引起的食源性疾病是影响食品安全的主要因素；种植业、养殖业的源头污染对食品安全威胁很大，经营者违法使用高毒农药，违法使用抗生素、激素等兽药，违法使用瘦肉精等等；食品生产经营企业规模化、集约化程度不高，自身食品安全管理水平仍然偏低；食品生产经营过程中使用不合格原料生产加工食品。食品工业应用新原料、新工艺带来的食品安全问题，如用中草药、转基因食品等新资源，食品新型包装材料，食品辐照等新食品加工工艺；环境污染对食品安全构成严重威胁，如二恶英、有机氯的污染问题犯罪分子极易利用食品进行犯罪或恐怖活动；食品安全监督管理的条件、手段和经费还不能完全适应实际工作的需要及黑心商家在利益的
食品安全调查 驱使下罔顾消费者的人生安全等。
面临当今被污染的生态环境，巨大的生活压力，多数人的身体都处于亚健康状态。人人都渴望有健康的体魄，随着物质条件的改善，也就有越来越多的人愿意把钱花在养生上，但是我们也看到，各式保健品摆满货架，老百姓胡乱依赖药片，这不仅没为我们的健康做出贡献，反而大大加重了我们是身体负担。
1.3 对食品的调查初衷与目的
而纵观当今社会，各类食品安全事故层出不穷。关于食品安全，我们虽然看到了国家对法律法规、检验检测体系的不断完善，然而市场上依旧充斥着地沟油、注水肉、问题奶粉等大大小小的问题。如何擦亮眼睛，区分优劣就变动更加重要了，这不仅是要维护我们消费者的权利，更是要对自己的生命安全健康负责。
广大群众是食品的最终消费者，是优质食品的受益者，也是劣质食品的受害者。人人都是消费者，个个不是局外人，从这个意义上说，维护身体健康也要靠我们自己。所以说食品安全与健康是每个人必备的知识。
食品安全问题调查的目的 ．．．．．．．．．．．1：通过调查，了解市民关于食品安全方面的知识、态度以及看法。 2：通过调查宣传食品安全的知识和食品安全的重要性。 3：同时提升自己与不同人群的交际能力。
4：最重要的是，集合不同群众对食品安全问题的反馈意见，进行统计分析，找出这方面存在的问题，进而得出最佳的解决办法。
2 食品安全调查的内容、过程及结果
2.1 关于食品安全调查的问卷内容 问卷总量100份，共设有16个问题，分别是：
年龄、学历、在购买食品时是否看生产日期、“不干不净，吃了没病”的观点、在购买食物时，更关注什么、是否遇到过食品安全问题、如果您买到不安全食品后，怎样处理、知道哪些食品安全事故、是否有必有进行食品安全教育、在食品安全方面，最担心的问题、购买食品通场所、从哪些途径得到食品安全消费的知识、如何看待食品添加剂、食品安全问题如何能最好解决、对这食品安全不放心的原因是、如何看待“查处比曝光慢半拍”的问题
2.2 关于食品安全调查的时间地点及各种情况的简述
问卷调查时间：2012.03.18 地点：衣锦街附近街道、吴越人家、农林大学本部、车站等 人群：店家、居民、学生、教师、未知路人
2.3关于食品安全调查的数据报告
2.3.1 各项数据
男女比例：59:41
食品安全调查
2.3.
食品安全调查 2 数据分析
1.首先,通过对消费者食品安全的观念，了解到消费者自身缺乏购买安全食品的常识。中国众多的消费者由于收入水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡漠,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些消费者在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没吃出什么问题,现在再吃也不会有事,在消费者这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。其次,很多消费者缺乏科学食用食物的常识,由此可能会引发一些疾病的产生,甚至导致食物中毒事件的发生。
2.通过消费者对“食品安全问题如何能最好解决”及“对这食品安全不放心的原因”，可以发现大部分消费者选择依赖自己，而不依靠束之高阁的法律和各类商家。从侧面反映了，由于相关部门对食品安全生产的操作监管不力,使得中国食品行业严重违规、违法生产销售不合格食品的现象屡禁不止。中国的食品监管不管、相互推诿扯皮的现象,这就给某些食品行业违法生产、销售不合格食品提供了可乘之机。 而消商家的信誉也越来越不可靠。
3 关于食品安全的建议
1.从源头上防止农产品污染。
提倡“无公害食品”、“绿色食品”。大力完善农业技术推广机构，指导农业生产者科学种植、科学养殖，继续推广国家“无公害食品行动计划”，建立统一规范的农产品质量安全标准体系。
2.大力提高食品工业水平。
优化产品结构，鼓励名优产品生产.。 3.加强食品流通领域的监管和惩治力度。
食品安全问题是关系到国计民生的大事，应由政府统一组织，全面落实市场巡查制度，严格实行不合格食品退市制度，强化食品安全标识和包装管理，严格控制食品添加剂的生产和使用.
4、食品安全监管机构权责不清。各部门之间工作无法实现无缝对接，不能形成合力，监管责任难以落到实处。
5、食品安全检测技术落后，设备陈旧，低水平重复建设严重，检测资源浪费现象比较严重，不能及时的发现问题。
6.高度重视食品安全宣传和监督。
充分发挥新闻媒体的舆论监督作用，既要继续揭露、曝光食品安全方面的违法犯罪行为，又要大力普及食品安全知识，培养消费者自我保护意识.7.消费者自身要通观全局，培养食品安全意识。广大消费者尤其是低收入群体贪图便宜，从不正规渠道购买食品，从而导致种种食品安全问题发生，而无处诉求。
食品安全调查 8.加强道德建设.食品加工企业从业人员到的道德水平不高。在利益的驱使下，从业人员罔顾消费者身体健康，追求暴利
只有在全社会开展社会主义荣辱观教育，大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设，在全社会形成诚信守法的良好环境，才能有效构筑牢固的社会文明防线，全面推进经济社会的科学发展。
参考文献：
[1] 徐子伟，淮安卫生监督网《食品安全你我共同的事业(演讲稿)》，雅安卫生监督网。
致谢：
在本次论文报告的制作过程中，感谢指导老师万泽民老师的悉心指点，让我在论文的理论构架与逻辑结构方面受益非浅。
食品安全调查
第19篇：毛概论文
亳州中药材经济发展
我的家乡亳州，种植药材历史悠久，相传始于东汉末年神医华佗亲手培育的第一块药圃，种药之风在民间绵延不止。清代著名诗人刘开曾著诗曰：“小黄城外芍药花，十里五里生朝霞，花前花后皆人家，家家种花如桑麻„„”诗中盛赞了亳州当时农人种药如种桑麻的热情。 现今提起中医中药，人们自然会想起源远流长的中医药发展史及古今著名药都安徽亳州。中医药发展前景良好，但在发展的同时，也面临着农药残留、重金属含量超标、化学污染等阻碍着中医药发展的问题，面临着传统的中药材种植、加工、炮制不规范的新考验。面对这些问题，亳州中药材市场发展现状如何呢？它又有何优势能保住“中华药都”的美誉呢？下面通过本文分析一下。
一、传统中药市场作用巨大
中医药是我国历代劳动人民长期与疾病作斗争的经验总结和智慧结晶。亳州自华佗以来，以产药、销药闻名于市，并与“祁、禹、樟”州并称四大古药都，据载，自华佗首开药圃以来，勤劳的亳州人一直从事着中药材的种植、经营、加工，且经久不衰，日益昌盛，并掌握了一套精湛的加工、炮制技术，全国各地药商纷纷在亳州开店、设馆。特别是明清时期，这里更是商贾云集，会馆林立，当时的店、商、号、栈、邦等鳞次栉比，仅各地会馆就达30余家。经营药材集“川、广、云、贵、浙、西、北、怀、山、土”，贵到“犀角山参”，贱到“菟丝枯草”，药市上有名者有，无名者也有，并形成全国最大的中药材集散地。有着“药不到亳州不香，药不到亳州不齐，药不到亳州不灵”之说。因此，传统中药材市场在中医药发展和中医药文化传播中发挥了重大作用。
二、市场经济助推亳州药业发展
以变革谋发展，以发展求规范。亳州药市在社会主义市场经济大潮下，发生了翻天覆地的变化。亳州药业的发展在建国后，特别是改革开放后更是盛世空前。上世纪80年代初，中医药经济全面复苏，围绕亳州老城区组成了散乱的交易市场，主要人员来自国有药材公司及个体诊所从业人员和农村的闲、散劳动力。到上世纪80纪年代中期，老城区难以满足日趋活跃的市场，为了集中经营，便于管理，又迁址郊外，以工业品大世界为交易市场，并开辟了药材一条街，全部采取前店后仓的形式建造。药材街的投入使用，在全国引起较大的影响，吸引了来自全国各地的客商，带动了一大批中药材营销人员，成为亳州药市药业经济发展的中流砥柱。由于药材市场的繁荣，药材价格的复苏，中药材种植也似星星之火，迅速发展起来；一大批家种品种如白芍、白芷、菊花等得以普及并形成产区。
市场经济的大潮再次掀开了药业经济的新篇章。首先，亳州传统药材种植在亳州市政府实施区域化布局、规模化种植、合理化引进、产业化加工的同时，又与国内权威科研单位和专业院校联合进行种苗繁育、脱毒培育、生态种植、科学推广等一系列技术革新，最终形成了一百万亩中药材种植产业带，保障了药市的有效供给，缓解了供需矛盾，中药材市场得以长足发展。占地400亩的亳州中药材市场，拥有3.2万m2的交易大厅，中药材行、栈、店、铺达1000余家，公司达300余家，日成交药材达百吨之多。从肩背手提到整车进出；从几人合伙到独资经营，正是这种勤劳、吃苦的拼搏精神，弘扬发展了中医药产业，从而使亳州的药市闻名全国，亳州的药材走向全国。多年来，历届亳州市政府决策者无不把药业经济作为富民强市的基础，优惠的政策，宽松的环境，不仅解决了亳州药商的后顾之忧，更是吸引了一大批外地厂商来亳州投资兴业。特别是每年定期举办的全国性中医药交易会扩大了影响，促进了合作交流。亳州市先后与日本东洋药乡中村市、韩国药乡荣州市缔结为友好城市，又与东南亚等国建立了良好的中药经济互助关系，亳州药业经济如一艘药业巨舰，在市场经济大潮下凭借盛世东风勇往直前。亳州药市的种种变革充分表明，中药市场在不断地发展、完善，力求更适应市场的变化，经济的需求。
三、市场改革
为适应时代需求，亳州市场也翻开了变革的新篇章。为顺应市场的需求，亳州投巨资兴建了中国中药饮片物流中心，形成了国内独具特色的中药饮片市场，率先以独资、合伙、引进、联建的方式在一年时间内建成了50余家中药饮片厂。中药饮片厂的崛起为中药国际化、规范化发展奠定了有力基础。与此同时，亳州中药材专业市场也进行了多方改革，如组建大货销售区、精品销售区、保健品销售区、物流配货区等一系列独具特色的专业区域。亳州市场这只药业航母，在日益发展的信息时代中，锐意进取，刻意改革，而改革就意味着发展，意味着市场重新分配。中医药发展已历经几千年，从中药材集散地到中药材市场进而到大规模的中药材交易中心，这一切都在不断地变化着。如今，在国际化、现代化进程中也必将发生巨大变革，亳州中药市场的变革正是中药业的发展之路。
四、创新中求发展
1、与旅游业的结合
如今以“中华药都，养生亳州”为口号的亳州旅游业也迅速发展起来，旅游业与中药材经济的结合也进一步推动了亳州中药经济的发展，游人在游玩之余还可享受到“药膳”、“药浴”。另外，亳州的中药经济发展力求做到：中药材的种植与加工相结合，中医药的科研与产业相结合，中药经济与养生文化相结合。
2、改变传统种植模式
亳州市谯城区十八里镇是传统药材种植大镇，药材种植面积达5万多亩。亳州市谯城区十八里镇是传统药材种植大镇，药材种植面积达5万多亩。今年，亳州市现代农业示范区落户到该镇，示范区以中药材GAP规范化种植为主，第一批流转了土地8000亩，由企业统一进行科学种植、管理。目前入园企业已有8家，分别为国家级、省级、市级农业产业化龙头企业。为更好地服务农民，镇政府还成立了药材种植协会，为农民提供产前、产中、产后服务，在示范区的带动下，农民种植药材有了“千里眼”，不再为销路发愁。
“还是规范化种植好，就是比咱们的老土法子管用。”十八里镇蒋窑村民张旭东指着地里的药材说。以前种药材，关心的是价格和销路，现在关心的是质量。张旭东的药材和安徽协和成药业有限公司签订了回收合同，企业按保护价收购，药民收入有了保证。这种“公司+基地+农户”的模式改变了药农沿袭多年的药材传统种植模式。为保证药业质量，药业企业与安徽中药学院签订了研发合同，特聘请了专业技术员，指导药农种植，使药农的药材管理达到规范化、标准化。老杨说，不但是他，村里的300多户药农家家都增收了，这都要归功于他们参加的专业合作社：“统一销售，联系到全国各地的客户，我们非常满意。”老杨所说的中药材专业合作社在亳州总共有50多家，他们为药农提供统一种苗、统一管理、统一采收，统一销售的现代经营模式。亳州市民兴药材种销农民专业合作社去年净利润达到80多万，合作社理事长王金龙指着刚刚花40万买回的欧豹拖拉机告诉记者：“过去我们农民用的都是传统农机具，现在我们开始用机械化，为药材种植服务。”
华陀故里、有着上千年药材种植历史的亳州被誉为中华药都，但长期以来传统种植经销方式束缚了农民的致富步伐。通过合作社，让百万药农进入产业链的各个环节，亳州走出了一条独具特色的致富新路。依托这条产业链，全市打造起800多个中药材种植专业村，并积极向产业链的上游进军，整合更多的资源，让农民在现代中药产业发展中占据一席之地。
3、提高药农水平
11月9日，亳州市谯城区科技富民强县专项行动计划药农培训班在十九里镇开班。次药农培训活动是谯城区科技局联合安徽省中医学院，对谯城区药材种植面积较大的三个乡镇——十九里镇、华佗镇、谯东镇的中药材种植农民进行亳州道地药材及大宗药材的规范化种植、加工和炮制培训。
通过培训活动，落实了“亳州现代中药产业现关键技术的集成与示范推广”项目实施方案，提高了全区药农对亳州道地药材的种植加工和炮制水平，对保障规范化种植面积持续增加，提高道地药材的有效成分含量提供了有力的科技支撑。
五、药博会
始于1985年的全国（亳州）中药材交易会已经成功举办26届，并连续两年被商务部纳入内贸领域支持展会；2006年经国务院批准举办国际（亳州）中医药博览会，至今已连续举办5届，得到了国内外中医药界的广泛好评，亳州药博会已成为海内外具有广泛影响力的会展品牌之一。
药博会给药企、药商提供了交流合作平台。药博会进行市场化运作，有利于整合资源，激发市场活力，形成凝聚力，共同宣传打造药都亳州，促进药业经济发展。按照市场化运作的2007年药博会获得了空前成功，展会客流量达到9万人次，韩国、英国等多家境外涉药企业和200多家国内涉药企业参展，总签约交易金额达21亿元。 从药交会升级到药博会，签约金额从一亿元增长到几十亿元，从单纯的药材交易发展到经贸、学术、文化的结合，从政府举办转变为市场化运作，药交会已从地方性的交易会发展成为国际性展会，彰显出会展经济的魅力。 展望
展望十二五，亳州的中药产业将为农民致富提供更广阔的天地，全市药材种植业将发展到200万亩，中药材交易也将进一步摆脱药农现货摆摊成交的模式，一个能与国际交易产业链接轨的华佗国际中药城将拔地而起。虽然在药业经济快速发展的同时，仍然存在着一些问题和不足，但相信亳州中药业会凭借着自己的历史积淀及不断的创新闯出一条新路。加上政府政策的扶持以及药农的响应，亳州的中药经济发展的会更好。
第20篇：毛概论文
论“党风引领学风建设”
-立足于物理学院学生党建
作为物理学院学生党建联络员之一，本次的毛概论文给了我一个很好的契机重新整合关于物理学院学生党建开展的“党风引领学风建设”活动的始终缘由。同时，借此机会重新再探讨关于“党风引领学风建设”的问题。下面我将立足于物理学院党建浅谈该项目。 大学生党员首先应该有良好的品性修养，大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，时时向优秀党员，优秀模范学习。与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步；积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。要起到表率的作用，树立自己为人民服务、向人民负责的思想观念，成为大学生学习的榜样。 物理学院立足于此，并践行校党委组织部«关于开展我校大学生党建工作引领学风建设活动的实施意见»的要求，充分发挥全校学生党员的先锋模范作用，树立学生党员良好形象，发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，结合我院学生党建工作实际，将开展学生党建工作引领优良学风建设活动。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，围绕学校中心工作，以立德树人为宗旨，以提高党员素质为核心，把加强学生党员队伍建设与提高人才培养质量结合起来，坚持学生党建在改进中加强，在创新中发展，充分发挥学生党员的先锋模范作用，不断增强学生党支部的凝聚力、创造力和战斗力。
贯彻“增强党性、提高素质、发挥作用”的核心目标，通过党风建设引领优良学风建设活动，从而增强我院学生党员的责任感、使命感和加强学生党支部战斗堡垒作用，使学生党员在学风建设中发挥先锋模范带头作用，形成带动全院学生在学风建设中形成共同“创先争优”的良好局面，进而促进良好学风和院风的形成为总体目标。
针对物理科学与技术学院全体学生（突出党员学生），将在2014年4月中旬至2014年12月下旬开展此项活动，活动通过以下措施具体实施：
（一）建立学生党建工作引领学风建设工作小组，专门负责总体安排、组织协调和落实督查等工作。建立健全领导机制，完善“党风引领学风建设”活动的推进方案。具体领导机制如下。
1、学院党委副书记具体抓，党建辅导员积极协助。在学院党委副书记的督促和落实，党建辅导员的协助下，确保“党风引领学风建设”的各项活动按时、按质、多样化、有意义化进行。
2、以党建带团建。以党建为发起人与团委开展“学风建设”系列活动。通过党团合作，扩大“学风建设”影响范围。
3、以党支部带团支部。结合本学院以系和班设置党支部的特点，立足于党支部，深入团支部。结合“学风建设”开展多样党支部活动的前提,带动团支部参与到活动当中。
4、以党员带团员，影响群众。学生党员来源于学生群体，是学生的先锋模范。除了工作、生活，更应该在学习上起到一个表率的作用，带动所在团支部团员积极向学，养成良好学风。
（三）制定学生党建工作引领学风建设实施方案
在以学校党委组织部《关于开展我校大学生党建工作引领学风建设活动的实施意见》为指导精神的前提下，结合我院实际情况，由学院党委吴万副书记“领头羊”，党建辅导员协助，党建联络员出谋划策，党支委具体实施，党员建议，共同制定学生党建工作引领学风建设实施方案。
（四）积极动员，扬起“党风引领学风建设” 旗帜
1、宣传栏公告。在物理楼中厅的宣传栏宣传“党风引领学风建设”系列活动，并把后期成果做出展示。
2、横幅宣传。在物理楼前面（或者古榕广场）拉 设“党风引领学风建设”系列标语的横幅。
3、开宣讲会。先在党建干部会议中宣传和安排工作。组织专场宣讲会，要求各党支部所有成员出席。邀请学院领导做“党风引领学风建设”的演讲，并邀请优秀党员代表、党员考研成功代表上台分享成功的经验。要求各党支部所有成员和团支部部分人员出席。
（五）建立有力宣传平台，建立榜样阵地
建立以专门QQ、微信、微博为主导的网络宣传平台，以学院宣传栏为基础的现实宣传阵地，宣传先锋党员的优良学风的养成过程，树立榜样作用；按照领导机制，逐级推进领导机制的宣传运行深度。由小范围扩展到大范围的影响，最终促进全学院优良学风的养成
立足于学院情况可以制定以下活动内容：
1、实行考勤制度。选派党建干部与团委等机构合作，实行日常考勤工作。对迟到、早退、带早餐进物理楼等违反院规的同学登记在案。对于党员违反纪律，登记在案，作为评选优秀的内容之一。对于预备党员等其他群体，同样登记在案。考勤制度将作为一个发展评分考核的内容之一。
2、实行党员“一帮一”工程。以一个党员帮助一个或者多个学习、生活困难的同学，以榜样的力量鼓励和促进后进的同学，提高他们的学习效率，共同进步，养成良好的学风。
3、实行课堂榜样工程。要求学生遵守规则，佩戴党徽，时刻谨守言行。在课堂上，起榜样作用积极参与到课堂当中，主动回答。课后带领同学完成老师交给的任务，并为有问题的同学解决困难。
4、实行党员竞赛工程。要求各党支部成员每个学期至少参加一次大型比赛，尤其是专业相关比赛。并将各支部成员参加竞赛的比赛名称和所获奖项由各支委登记在册。并对获奖同志的事迹公布于物理楼中厅，使同学们同样受到他们的鼓舞，发愤图强。同时，竞赛所获奖项也作为评优的依据之一。参与大型竞赛获奖情况也将是发展党员的评分依据之一。以此来激发党员和同学们参与科研和竞赛的热情，养成竞争的学风。
5、党员进公寓工程。实行党员进公寓工程，制定“优秀党员示范宿舍”评比制度。成立挂牌示范点，把干净、整洁、温馨、上进的宿舍公示出来，起榜样作用。同时，也要求党员督促喜欢赖床、沉迷电视和网络游戏等的同学早起、自觉限制上网看电视的时间。从而养成良好的精神面貌和生活习惯，促进良好的学风的养成。
6、党员进社团工程。结合物理院“一专业一社团”的现实情况，要求党员主动加入到专业社团当中去，并成为其中的佼佼者，为社团的发展做出贡献，并在社团中引领同学不断拓展各方面知识。
7、特色“学风建设”党日活动。以专业设支部的一大优势，为开展立足于专业的特色党日活动提供了可行并专门化的保障。例如：物理系党支部可以开展中学物理实验展，既可以让各成员把所学知识运用起来，也帮助中学生得到新的知识拓展。让党日活动富含趣味性、拓展性的同时也富含学习性。
8、学习领跑制度。党建密切关注绩点变化，要求党员在其中起先锋模范作用，成绩领跑。而针对非党员同学，综测与绩点将作为发展的基准线。能被发展的同学，学习必须过硬。以此来激励同学向党员看齐，形成积极向上的学风。同时，针对挂科、重修、作弊等严重违纪现象作出延缓发展，甚至取消资格的决定。
9、建立党建意见信箱。红色的党建意见信箱的建立既可以给党员、党建干部起到一个提醒的作用，同时也为同学们的监督，提供了一个有力的渠道。针对意见信箱所反映的问题，登记在册，并迅速处理。
10、实施评比机制，并进行评优。
以上便是立足于物理学院，开展的党风引领学风建设全部内容。
其实大学生党员是大学生群体中优秀的一支，他们同时具备党员与学生的特性，擅长于学习，习惯开展批评与自我批评。所有的规则只是起到一个提醒的作用。作为一名大学生党员的先进性主要体现在政治立场坚定、学业成绩优异、思想先进、行为规范、服务学生和社会等方面。如果连这些基本的先进性都不能发挥，在早期的发展也是不能被发展的。作为一名学生党员首先是学习优秀的，是一名优秀的学生才有机会通过团委的推优的。所以引领学风建设在我看来，对于物理学院的学生党员来说，遵循以上的步骤，定会开启物理学院的好学之风。
