推荐第1篇：8 D报告
8D (8 Disciplines) 问题解决8步法
8D 的原名叫做 8 Disciplines，意思是8 个人人皆知解决问题的固定步骤。原始是由Ford 公司，全球化品质管制及改善的特殊必备方法，之後已成为QS9000/ ISO TS169
49、福特公司的特殊要求。凡是做 FORD 的零件，必需采用 8D 作为品质改善的工具，目前有些企业并非 FORD 的供应商或汽车业的合作夥伴，也很喜欢用这个方便而有效的方法解决品质问题，成为一个固定而有共识的标准化问题解决步骤。
Discipline 1.成立改善小组(Form the Team)：由议题之相关人员组成，通常是跨功能性的，说明团队成员间的彼此分工方式或担任的责任与角色。
Discipline 2.描述问题(Describe the Problem)：将问题尽可能量化而清楚地表达，并能解决中长期的问题而不是只有眼前的问题。
Discipline 3.实施及确认暂时性的对策(Contain the Problem)：对於解决 D2 之立即而短期行动，避免问题扩大或持续恶化，包含清库存、缩短PM时间、加派人力等。
Discipline 4.原因分析及验证真因(Identify the Root Cause)：发生 D2 问题的真正原因、说明分析方法、使用工具(品质工具)的应用。
Discipline 5.选定及确认长期改善行动效果(Formulate and Verify Corrective Actions)：拟订改善计画、列出可能解决方案、选定与执行长期对策、验证改善措施，清除 D4 发生的真正原因，通常以一个步骤一个步骤的方式说明长期改善对策， 可以应用专案计画甘特图(Gantt Chart)，并说明品质手法的应用。
Discipline 6.改善问题并确认最终效果(Correct the Problem and Confirm the Effects)：执行 D5 後的结果与成效验证。
Discipline 7.预防再发生及标准化(Prevent the Problem)：确保 D4 问题不会再次发生的後续行动方案，如人员教育训练、改善案例分享(Fan out)、作业标准化、产出BKM、执行FCN、分享知识和经验等。
Discipline 8.恭禧小组及规划未来方向(Congratulate the Team)：若上述步骤完成後问题已改善，肯定改善小组的努力，并规划未来改善方向。
推荐第2篇：D级危房报告
蔡家滩小学D级危房隐患报告
东河乡党委、人民政府、区教育局项目办：
蔡家滩小学校园内一年级教室及科学仪器室（即进校门第二排马路西侧教室）为1984年修建的钢屋架结构教室，计108平方米；另学校教职工食堂44平方米，为1995年修建土木结构房。以上房屋共计152平方米，于2009年全国校舍安全工程鉴定中被兰州城市建设设计院鉴定为D级危房，但由于我校学生增多学生教室缺少，教学中对各功能室的需要等因素，我校仍在继续使用上述房屋。
特此向东河乡人民政府及上级部门报告，申请解决学校危房隐患。
东河乡蔡家滩小学
2012年11月29日
推荐第3篇：D公司经营分析报告
D公司经营分析报告
本学期学习的沙盘模拟课程，是我们大学期间唯一的一门实验性课程。以我们主动学习为主，老师给予帮助和指导。我们以团队的形式分工合作。我们一起学习，策划，商议，决策，执行，总结，分析。经过六年的企业经营竞争模拟，体验制造业企业的完整运营流程。其中，涉及到企业规划，产品研发，生产计划，生产线的投资与转产，物资采购，财务规划，市场分析与销售，财务经济指标的分析，团队沟通合作等等。从中我们了解到了企业财务，营销，生产，物流等方面的基本内容。也让我们深切的感受到了团队合作的重要性，树立全局观念的必要性。更让我明白了，想要在市场上立足，要不然做市场大鳄，要不然规避主流。
我的职位是CEO，虽然并不具体负责某个职能部门的运营，但又完全参与各部门的运营工作。主要工作是主持公司日常生产经营管理工作；在沙盘对抗中，召集各职位人员，共同出谋划策，制定企业发展战略，选择执行方案，分配运营任务并组织实施。
首先，我们要做的就是建立一个目标明确，相互信任，相互支持，技能互补的一个有默契和效率的团队。在职能分配上，我们没有采取抽签的方式，而是选取了更加理性的方式，依据，能力+兴趣，分配。例如，我们选取财务知识基础最好的同学当财务总监（CFO）。负责公司的成本预算，财务会计，现金控制和报表工作，掌握公司命脉。然后我们依据每个队员的性格特点和兴趣爱好，自行选择，愉快的得出了一个最终结果。通过运行，我们对当初的分配都还是比较满意的，并没有进行任何调整。然后和各部门总监一起制定经营计划和投资方案，主要听取，财务总监对于财务方面的资金情况和各因素分析，以及销售总监对于市场和产品的分析，经讨论制定出初步规划。
第一年，我们想听取老师的建议，起步的时候尽量“节流”，压缩支出。在厂房问题上，考虑到资金情况，买厂房比较奢侈，我们选择了租用厂房。而认为我们的生产能力有限，不会建太多的生产线，也是为了节省资金，所以选择了租用小厂房。但是结合后续经营来看，此举并不明智。产品上，我们选择市场前期需求量比较大，收益比较可观的P1，P2。规划，后续的时候将P1转产为生产P3。生产线选择上，我们选择了成本略高，但是生产能力比较强大的全自动生产线。我们全部选择了全自动，其实，考虑的转产和市场的变化和产品合理规避，应该建一条柔性生产线的。在资金方面，我们选择了长短贷相结合的方式。这样，既保证了一定的现金流量，也规避了大额的利息和着急还款的弊端。在实际操作中，经过成本估算和模拟运营，第一年我们选定了40M的长贷和20M的短贷。年度净利-17。
第二年，开年之初，我们第一次要投广告费了，大家都很慎重。我们投入了9M，总体较为分散。拿单情况，也不太令人满意。令人意外的是，我们拿到了一个市场的老大。本年的策略，还是以谨慎为主。这一年，我们对P3产品进行了研发投资。净利润为-9，比第一年来说，有了明显好转。年度净利-7，较去年有所发展。
第三年，本年投入9M广告费，拿单情况比较理想。我们根据资金情况，决定，投资一条新的生产线生产P3。主要考虑到P3的发展潜力比较大，需求量大而且价格也比较高。考虑到市场的变化，我们还对三条生产线进行了转产，将三条P1转为2条P3，一条P2。但是，有个比较突出的问题是原材料入库时成本较高。年度净利为5盈利状况有所好转。
第四年，我们投入了7M的广告费，拿单情况还比较理想，加上我们开拓出了亚洲市场，竞争者很少，我们的销量很不错。在资金方面，我们选择了先还再贷的方式。在避免大众化的强烈竞争方面，我们选择了对ISO9000进行资格认证。我们目前的情况是，产的完全能够卖掉，生产力略显不足。我们打算扩大生产。但是因为P3为资金密集型产品，我们的生产成本占用资金略大。年度净利为16。就其他组的情况看来，我们的优势还是很明显的，除了F组以外，我们发展势头还很不错。已经有部分组面临资金链断裂的情况。
第五年，我们做出了一个重大的决策，就是购买厂房，经过核算，我们选择了借长贷50M购买大产房。于此同时，我们选择了建一条全自动的生产线生产P2。生产的问题提解决了，但是销售方面却出了很大的问题。订单很不理想，数量非常少。主要原因是，大家的产品都集中在P2P3上了，广告投放也比较集中。没有做好对这种强竞争压力的准备。如果，有一条生产线为柔性，那就很方便根据市场转换产品了。年度净利为1，有所下降，令我们很失落。
第六年，因为资金原因，我们只有15M的广告费，而且心太大，投放有些散。所以，拿单情况很不理想。我们停止了部分生产。完成订单即可，达到所有者权益的最大化。造成亏损，年度净利-27。最终所有者权益为37，很不理想。但是，如果可以继续经营下去，那么我们有信心，可以再次崛起。
经过六年的模拟经营，我们组从小步慎行到企图腾飞，再至最后的落寞，可谓跌宕起伏。现在回想起来，有以下几个原因导致了我们由兴转衰的转变：第一，我们在厂房的选择上，租用了六年的小厂房，还买了大厂房，显然不合适。如果，当初租了大厂房，后来再买下来，就可以省去两年左右的租赁费用。第二，我们的生产线，全部为全自动，可转换性差。原以为看好产品就不转产了，也就没有建设柔性的需要，可是忽略了竞争企业对市场的影响。建一条柔性是必要的。可以迅速的规避风险。第三，生产线的建设，我们过早过量的投产P3，有些冒进，让我们得资金一度紧张。第四，后两年的广告投放有失误，总想着都卖掉，可是那都不现实，导致无法正常盈利。第五，宏观观察性不强，没有学会钻市场和竞争者的空子。
从中我们学到了很多，有关制造业企业流程的，有关成本控制的，有关现金流量的，有关销售策略的„„首先，我们曾经开过一门战略管理的课程，当时没有好好学。沙盘模拟让我们意识到“战略”的重要性。在竞争过程中，不仅要有明确的方向和目标，还要有敏锐的市场洞察力和敏感性，尽量避开集中性的竞争压力大的市场和产品。再者，需要深厚的经济管理知识，良好的知识结构。可以从资金的流动中，分析出企业的资金情况和运营情况。从而进行调整和改进。应有的管理知识也是必要的，要以大家能接受的方式对企业的各个方面进行协调。促进生产效率的提高。再者，就是团队合作的重要性。财务，销售，生产，物流，管理，每一个方面都至关重要，谁都离不开谁，相辅相成，一环接一环，构成一个完整的企业链。还有，就是宏观视角与微观视角相结合。企业不能只单单注重自己的发展，什么利润大就卖什么。还应着眼于宏观市场的发展情况。将市场特点与其他企业发展情况相结合，订立出适合自己的发展战略。长期战略与短期目标相结合。最后，无论做什么都要熟悉规则，职场规则，工作规范等等。只有了解规则，我们才能明确目标，做好工作；只有对规则了如指掌，才能找到突破点，扬长避短，体现竞争优势。
总体来说，沙盘模拟的学习，教会了我们太多太多。感谢这门课程，感谢老师的指导帮助，感谢每一个组员的倾情奉献！在今后，愿我们能踏踏实实的走好每一步。
推荐第4篇：D组实习报告(修改)
D组生产实习报告
实习性质：工前生产实习
实习单位：中建钢构阳光惠州有限公司
实习成员：裴松 田会莹 宋子烨 马腾
2014年8月19日
铁骨仁心
钢构未来
D组生产实习报告
一、实习说明
(1)实习时间：2014年7月24日至2014年8月24日
(2)实习地点：中建钢构阳光惠州有限公司
(3)实习性质：工前生产实习
二、实习单位
中建钢构有限公司是由世界100强中国建筑股份有限公司和其子公司中建三局共同出资，通过整合中建系统钢结构优势资源组建而成的集研发、设计、制作、安装和检测业务一体化的大型专业集团公司。
三、实习环境
在这一个月的生产实习中，每周的工作日早上8：00——12:00和14:00——18:00，我们D组在整个生产的工程中进行全面的学习了解，主要实习地点在生产车间，主要是进行车间构件的从原材料进车间下料，到装配焊接，成品构件的出车间全过程的了解和学习。
四、实习过程
生产实习的全过程一共包括下面几个步骤板块分别为：生产场地了解学习（2天）、生产设备了解学习（3天）、材料管理（包含仓库管理）（2天）、下料工段学习（5天）、装配和焊接工段学习（5天）、成品包装了学习（3天）、成品管理及发运（2天）。
1、生产场地了解
生产场地的了解我们主要做了如下内容：（1）场区平面图的绘制；（2）实习小结及心得体会。 场区的布置情况主要分为两个部分：
（1）原材料和成品堆放场地（料场）的布置情况； （2）两个车间四跨的分区以及设备摆放的位置。
第一天在场区全面的，详细的了解全部的布置情况（主要包括原材料的摆放位置，成品料的摆放位置，
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铁骨仁心
钢构未来
料场四台吊车；车间下料，装配，焊接以及全部生产设备的布置位置等）；
第二天基于CAD对场区平面图的绘制，以及每个小组成员的一个阶段实习的总结及心得体会撰写。
2、机械设备了解
机械设备的了解我们主要做了如下内容：
（1）机械设备的摆放位置，主要性能，设备保养及实际加工能力； （2）机械设备的操作规程的整理； （3）设备学习小结及心得体会。
设备实习为期三天，第一天和第二天全部小组成员参加料场和两个车间（四跨）的全部设备的了解和学习，从下料区到装配区最后到焊接区（焊接区主要是以焊机为主的设备），在了解学习的过程中对全部的设备进行学习了解，如果由于其他原因设备明白或者参数没有了，我们会请教工人师傅们机器的性能以及相关的操作方法，如果不清楚就去设备办公室进行查找相关资料，对其相关生产设备的从操作规程进行查阅，之前对设备已经有了一定的了解，对其操作规程整理分类（对于下料区设备，装配区设备以及焊接设备焊机），主要通过网上搜索以及资料室的设备操作规程学习。
第三天的任务主要是对学习过的设备参数资料，以及相关机械设备操作规程的整理，还有就是对这三天学习成果的一个总结以及每个小组成员的一个学习心得。
3、材料管理（包含仓库管理）了解
材料管理（包含仓库管理）了解我们主要做了如下内容： （1）物资管理程序流程图的绘制；
（2）仓库管理的方法以及仓库物品的了解学习； （3）料场的原材料学习以及相关的项目材料统计； （4）料场管理的小结及心得体会。
材料管理学习的时间是两天主要是对于料场和仓库管理两部分，第一天上午的主要学习任务是仓库的管理，以及仓库中物品的一个储存发放的流程，以及相关一些项目工程的所用的油漆、焊丝、焊剂、五金用品的认识学习。下午的任务就是对上午学习的资料进行汇总，相关物品存储，发放的一个流程图的绘制。
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铁骨仁心
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第二天主要做的工作就是对与料场的原材料的一个汇总学习，对于相关项目工程原材料的摆放位置以及质量水平，对其数量的一个盘点。上午进行现场的实际的盘查，下午对记录资料的整理，将其全部资料的整理，以及根据《物资管理程序》，整理出8张物资管理流程图，这两天学习成果的一个总结以及每个小组成员的一个学习心得的撰写。
4、下料工段（含机加、钻孔等）的深入了解和学习
下料工段（含机加、钻孔等）了解我们主要做了如下内容： （1）车间下料工段的流程图的绘制； （2）下料区设备的学习统计； （3）下料区质量控制要点的学习了解； （4）小件统计的学习和实际操作整理； （5）基于三维软件对十字钢柱的绘制。
这个板块的学习是一周的学习时间，同样这一周我们过得也很充实。这一周前两天我们进行了车间下料工段的的了解观察学习，首先要了解的就是原材料钢板材是如何进车间的，通过技术部下发配料单到车间办公室，车间办公室进行小件的统计，整理出小件统计单，再将其配料单给下料工段向生产管理部料场要原材料进车间，再进行下料的工序，下料铆工进行小件的划分，再到不同设备的原材料切割，需要号孔的零件进行号孔，这就是简单的下料工段的流程。就下来就是下料设备的统计，一些相关的性能参数的了解学习，将设备了解学习的实习工作进行了一个复习。这是三天就是全部的车间实习工作。接下来的两天进行的是前三天车间学习成果的一个整理，包括下料工段的流程图的绘制，下料区设备的一个再整理学习，对于下料工段的质量控制的要点的一个查询了解和学习，还有就是我们也简单初步的了解了下小件是如何进行电脑统计的，通过电脑根据给出的图纸，去掉复杂构件以及垫板，剩下小件数据，在图纸中找到小件，用excel软件进行整理，最终得到小件统计材料，完成了所有的工作任务之后，要进行我们这一周的学习工作的一个总结，总结这一周我们都学习了那些东西，在今后的工作中我们怎样去运用这些东西，对于实习心得撰写。
5、装配、焊接（含起重、校正）的深入了解和学习
装配焊接工段（含起重、校正等）的了解学习，我们主要做了如下内容：
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钢构未来
（1）车间装配焊接的流程图的绘制； （2）装配焊接工段设备的学习统计； （3）装配，焊接区质量控制要点的学习了解；
（4）基于三维软件对典型十字钢柱及十字分仓柱的绘制。
装配焊接板块的学习总时间是一周五天，在这一周的工作和学习中收获了很多，前三天进行的是车件装配和焊接工段了解和学习，其中包括装配的工序流程,焊接工段的操作流程，由于干接触这些东西，对于我们来说还是很陌生的，对于装配和焊接，主要是通过车间运行的一个整体的把握之后，在对其细节进行整理疏导，从下料区把零件调运到装配区，通过H型组立机（包括人工组立）的拼装，形成“丁，工”的雏形构件，再到焊接区进行焊接，如果出现不满足质量要求的变形，要进行矫正。再到十字柱，箱型柱的拼装，到焊接区进行焊接，最后把牛腿装上去，再打栓钉表面打磨刨光，质保部检测合格，出车间。这是装配焊接的简单流程。第四天我们进行的是的装配和焊接区设备（主要是装配设备的了解，焊接区以焊机为主）的了解学习，也是对之前学习的进行巩固。最后一天，对于之前搜集到的资料进行整理，以及装配焊接工段的流程图的绘制，装配焊接工段的质量控制资料的查阅，得到质量控制要点，最后是我们进行一周的实习小结以及我们实习心得的撰写。
6、成品包装（含打磨、补焊、打砂、油漆）了解
成品包装（含打磨、补焊、打砂、油漆）了解，我们主要做了如下内容：（1）成品出车间打砂方法；（2）油漆的喷涂工序；（3）成品出喷涂车间手续。这个生产实习板块的时间为期两天，学习的内容也比较少，首先成品出车间分为人工打砂和机械打砂（成品构件宽＜1.0m，高＜1.80m可采用机械打砂否则做人工打砂），打砂的目的就是为了出去表面的锈，使油漆更容易的附着在成品构件上，油漆在喷涂车架需要进行底漆和中间漆的喷涂，面漆到现场安装后进行喷涂，底漆和中间漆主要的组分有，基料和固化剂，一般比例为4:1（极少的为3:1）。工程要求不同做的喷涂也不同，要求高的采用喷漆，低要求的采用滚轮涂漆。这些工序做完了之后成品的交接，需要质保部检验合格后进行成品交接，最后出喷涂车间到梁场合理摆放，进行安排发运。
7、成品管理及发运的了解学习
成品管理及发运的了解和学习，我们主要做了如下内容：熟悉成品入库、存放、发运、退库等流程。这个生产实习板块的时间为期三天，学习的内容也比较少，
1、喷涂车间的成品出车间，填写“成品入库单”，通知质检部对成品进行检验。
2、产品完工后，剩余构件、材料退回仓库，必须办理相应的退库手续。成品
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从车间出去后要进入打砂房，有两种打砂方法，一种是人工打砂，一种是机械打砂，如果构件不规则且宽度超过1.0m高度超过1.8m，不能运用机械打砂，只能通过人工的方法除去钢结构构件表面的锈，除锈之后根据不同的工程要求采用滚轮涂油漆和喷涂油漆两种方法，一般项目要求比较高，采用喷涂油漆，喷涂油漆之后对成品有一个交接的过程，交接前需要进行质保部检验合格，出交接单交出成品到库，之后安排成品发放到安装现场。
五、实习期工作总结和收获
实习期间，我们对实习车间的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我们拓宽了知识面，学习了很多知识， 在实习的那段时间，体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。
一个月的实习结束了，从中我们收获了很多，也经历了很多，从整个厂区的平面布置，到料场仓库的管理，再到原材料进厂房车间，按着工艺流程（从下料到装配，再到焊接，外观处理，喷涂油漆，成品交出，以及发运到现场）制作出成品构件，发运到现场安装项目。每个成品构件的交出都需要经过每一道工序的制作，俗话说：“万丈高楼平地起”。每一个万丈高楼，看上去很雄伟，都是这样一根根频繁的小件拼装起来的，不要去小视每一个平凡的工作，因为都有它存在的意义所在。通过一个月的实习工作，一个月的学习我们基本上熟悉了全部的生产流程，以及对于生产起着至关重要的辅助作用的其他工作项目。
此次工前实习，让我们学会了运用所学知识解决处理实际生产管理中所遇到的问题，解决问题的方法和技巧是至关重要的，学会了与员工同事相处沟通的有效方法。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时也体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，在社会中磨练下自己，锻炼自己意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础，为日后正常的工作奠定根基。
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※实习中遇到的问题及解决方法：
1、料场：原材料钢板以及成品构件的管理（梁柱的摆放），原材料摆放的位置区域不明确而且一个工程的原材料会摆在不同的片区，查找起来比较费劲，成品构件的摆放也不是很规则，区分不明（同一个项目没在同一个位置），有的成品构件还摆在原材料钢板上。
解决的方法：根据现有的工程将料场区域进行详细的分块，根据工程的大小划分合理的区域（包括区域面积），方便原材料的进车间，以及原材料的采购。成品构件与原材料分开同样根据厂区布置进行分块，合理布置这样也便于成品管理以及发运工作。
2、车间：现在车间普遍存在一个问题就是有许多的生产工艺存在“回头”的问题，比如说H型钢组立好之后进行焊接（人工焊接），之后需要进行矫正操作，这就是一个回头的过程。还有就是整体构件拼装焊接好（箱型，十字柱）之后，需要进行矫正，都是一个回头才做的过程。
解决的方法：这个根据车间的场地位置，以及车间横向面积大小有关系，过多的回头就会影响一个构件流出车间的效率，不能很好地形成一个流水线模式，因为刚才构件都是吨位比较大的构件，不方便移动。最好不要回头操作。更改下车间布置情况，分两条流水线操作，都要用到的工艺居中布置（纯属个人见解）。
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推荐第5篇：沙发d的市场调研报告
年“龙”家具创意设计
沙
发
设
计
姓名： 臧平展
学号： 2008302176
班级： 工业设计08-1班
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1一、市场调研
目前市场上的沙发按照材质主要分为木质、真皮、布艺、以及二者结合四种， 木质沙发：直接由各种木材打造，坐垫和靠背上没有任何面料修饰，实用性和环保性比较好，但原木较生硬，舒适感不强，没有人性化设计难以满足现代沙发舒适性的要求；
目前市场上的沙发高档品牌主要有以整体家居布置、沙发配套为主的全有家私、皇朝家私、香港富得宝、香港乐其、宜家家私等、以及主营沙发的芝华士；中档品牌则包括吉斯、喜梦宝、世纪博森、伊诺维绅、成都南方等，低档品牌则
一、济南沙发市场概况：
目前，济南沙发销售地主要聚居在北园大街处银座家居、富雅家居、欧亚商城、东亚商城、清河家具、国贸家具、二印家具城。从产品和品牌档次上看，银座家居、富雅家居属高档品牌的根据地，东亚商城、清河家具、国贸家具、二印家具则汇聚了来自天南海北的中低档沙发品牌。从经营定位上看，各商城均有自己的差异化定位，知名品牌、高档商品的专卖店向富雅、银座家具城集中；中档及部分专业市场多数集中在东亚家具城；低档商品的批发业务又集中在清河和国贸家具城，欧亚则走专业化办公家具路子，与其同一东家的银座家居形成互补，对其他家具商城形成攻击。
市场上的沙发按照材质主要分为真皮、布艺、以及二者结合三种，进驻济南沙发目前市场上的沙发高档品牌主要有以整体家居布置、沙发配套为主的全有家私、皇朝家私、香港富得宝、香港乐其、宜家家私等、以及主营沙发的芝华士；中档品牌则包括吉斯、喜梦宝、世纪博森、伊诺维绅、成都南方等，低档品牌则汇聚了一些来自济南本土和其他各地区县城的小品牌，如济南华邦、河北喜德来等。
三、消费者调查：
1、消费者细分特性描述一（低、中、高档）：
a)平民百姓、普通工薪族是是低层次、低价位的主要消费群。他们的要求是：简洁实用而又有现代美感；功能较多，以便充分利用有限的居住空间；希望中高档次的设计及风格，但价位偏于中低价，心理上能感到物有所值。这一类消费群还是杂牌的天下，因其长于抄袭与模仿，拙于原创与设计研发。因此，它们利用
自身的各项成本优势，吸引了广大的中下层次的消费群。
b) 中高层次的消费群，这部分消费者包括企、事业单位的管理人员，城市“白骨精”（白领、骨干、精英）。他们事业有成，思想独立，个性化追求较为明显。对家私的性价比、设计风格、用材、品牌定位较为看重。这部分生产厂家较多，他们各自以自己的原创设计及针对目标消费者的技术研发满足了追求不同风格的消费者的需求。
c) 都市新贵或富豪的高层次群体。这部分人居于消费金字塔的顶端。一般都有别墅或宽敞豪华的住房，对家具的要求首先是品牌要与自己的社会或金钱地位相匹配，通常选择的是国际品牌或知名品牌。
2、消费者细分特性描述二（办公、家居）：
a) 办公沙发消费群主要是经济水平处于中高层次的群体。购买群也多位于这个群体。经济佳者，由于公司形象或私人喜好的需要，他们看重品牌，因此选择的一般都是知名品牌。经济一般者，则选择中档品牌，既顾及到了形象，又节省资金。
b) 家居沙发消费群的范围比较广泛，几乎涵盖了所有成家立业或将近成家的消费者。对于私人使用物品，他们选择起来相当慎重，不仅注重质量，而且在与室内风格匹配上也花尽心思。由于经济状况的不同，选择的品牌档次亦各不相同。
3、影响消费者购买沙发的主要因素：
访问5人，综合如下：
消费者选择标准——无污染、没怪味、舒适、款式合理、价格实惠
高消费——大品牌
中低消费——舒服、价格便宜
现用沙发品牌——南方、泰新、以及济南本地产布艺沙发
认为现在较好的沙发品牌是芝华士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。
四、沙发产品的未来发展走势：
通过访谈和查找二手资料，有三大走势：
a) 产品设计开发方面：力求创新，国际一体化，简约、舒适成为城市中人们放
松压力生活的主题；
b) 产品使用方面：力求方便搬运，使用年限减少，色彩和时装化的家具受到越
来越多人的欢迎；
c) 品牌方面：由于产品日趋细分，沙发品牌呈两极化发展，知名品牌更加注重
其品牌的建设和推广，某些中档品牌则在竞争中淘汰，而那些杂牌、小品牌则依旧利用自己的成本、价格以及地域优势，占据中下层消费区域。
设计说明
家具尺寸说明
长度：1.4米宽度：0.75米高度：0.6米
家具材质说明
材料说明：泰国橡木框架＋中纤板主材质：橡木框架（橡木纹理清晰，高档美观，坚固结实）副材质：中纤板（中纤板承重力好，握钉力好）
推荐第6篇：工程训练D实习报告
工程训练D 实习总结报告
课程：工程训练班级：地理信息1001学号：20101132姓名：向魏
日期：2012年 4月 21日
工程训练实习总结报告
我们已经进入了大二了，给人最深刻、最有意义的课就是工程训练，我一直是对机械比较感兴趣，以前没事儿的时候就喜欢摆弄这些，所以当听说我们有这个课的时候还是有点小小的兴奋，老师们也搞不清楚，我们信息的学生为什么要学习这个课，其实我觉得哪个专业的都应该学学其他专业同学的课，才不至于使自己的知识面太过狭窄，适当的锻炼一下我们的动手能力还是有必要的。它让我们了解了机械的一些基本知识，以及工件从毛坯到成品的一个生产过程，让我们在短短的十讲课中对这门各种机械从不知道，到了解，当毕业到哪个工厂实习的时候别人提到
的时候，我们不会不知道，这次我们学到了很多很多。
工程训练的实习我们认识到未来工业制造的前景和面临的
挑战，因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率，因此提高改善生产设备很重要，特别是高科技生产流程的控制。机械控制甚至全自动控制生产是现在面临最重要的一个挑战，小到一个零件的组装，大到一个生产线的整体操作。通过电脑编程操作机械一系列的流程已经成为一个时代工业的发展方向。我们不能输在科技的道路上，我们需要不断地探索。不要小看一个小小的机械手，通过学习它的原理，掌握好这方面的知识才能在机械控制的领域上有更大的发展空间，其中创新的理念不可忽视。这门课程与其他课程最大的不同是，这门课程更注重的是实
践于创新，除了第一节理论课以外，其他的都是老师开始讲一会儿，让我们对车床有一个大致的了解，实习的过程中应注意什么问题，以及遇到突发情况怎么处理，在做任何实习的时候老师都是把学生的安全放在第一位，老师讲感觉是那么一回事儿，但做出来的结果就可能是千差万别，这是体验我们动手能力的时候，所以微小的差别就可能产生很大的差距。
在实习的中有许多有趣的事情，比如通过自己组队制造飞机模型，让我们体会到了开始对这门课的一无所知，很难相信自己能够把这个飞机模型给造出来，当自己拿到自己的模型的时候还是挺满意的；还有的就是老师让我们自己写代码，；然后把代码输入电脑，通过模拟看自己编的是什么图形，还有就是数控线切割，这是比较高科技的一次实习，我们这次只是把自己喜欢的图形绘制出来，然后连接到到机器控制器上，输入代码，最后控制好位置再运行控制器，然后就等产品切割出来，根本不需要多余的操作，而且节省了很多时间，仅仅掌握好基本电脑操作就可以实现高效率生产。
钳工可以说是这么多种类的实习当中最累的，最考验一个人耐心的，在这次实习当中学到的真多。钳工实习要求我们手工打造一个螺母，从一根铁柱上面锯出一段，然后手工打磨成六边形的螺母形状。用手锯铁柱的这一步就足够锻炼一个人的耐心与坚持，因为这一部分需要时间去完成，而我也学到只要是自己认定去做的事都要坚持，这样才能有所作为。然后是打磨这一步，这
一步很讲究技巧，因为要把它打磨成一个正六边形，而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的时候大家可以认识到自己是不是缺少一种坚持的精神。
其实这次实习时非常有意义的，特别是在自行车拆装的过程中，我们组拆得最快也装得最快，可见团队精神的重要性，所以这次实习是非常有意义的。
推荐第7篇：d地产销售主管述职报告
述 职 报 告
房地产销售主管是销售经理的左右手，配合经理做好日常管理工作，是销售工作人员和经理之间的纽带和桥梁，及时发现现场问题，及时解决问题，同时，也负责日常销售统计工作等，主要工作内容如下：
1、协助经理搞好日常的管理工作
（1） 严格遵守并执行公司各项规章管理制度，起到以身作则的带头
作用。
（2） 协助经理搞好工作安排，制定值班人员安排表。
（3） 自觉遵守作息时间，协助销售经理搞好考勤、考核制度，严禁
迟到、早退现象发生，如若发现，按人事管理制度执行。
（4） 协助经理每周组织销售人员开总结例会，分析上周销售情况、
问题、提出建议。
（5） 严格要求销售人员的仪态、仪表、言谈、举止，热情礼貌对待
客户，提高服务质量，树立品牌形象。
（6） 爱护公务，带头做好售楼处，样板房的清洁卫生工作。
（7） 积极参加公司举办的专业培训，认真学习房地产专业知识及法
规，提高个人和销售人员的整体素质、销售技巧、语言表达能力。
（8） 培养集体协作精神和工作默契，其他员工接待客户时，应积极
主动地给予配合，促成及成交，对于不能成交的原因，进行分
析、总结、及时地给予配合，把握机会达成成交。
2、解决客户提出的疑难问题
（1） 如果销售人员由于销售经验不足，可能无法回答有些客户提出
的问题，这时，就要销售主管出面，为客户解决疑难问题，取得客户的信任。
（2） 用诚恳的态度、平和的心情倾听客户诉说，取得客户的理解。
耐心而细致地同客户沟通，稳定客户的情绪。
（3） 认真地向客户阐明公司的工作程序和原则，想办法解决客户提
出的疑难问题，尽量赢得客户对本公司的信誉与个人素质的认可和信赖。
3、日常统计工作
（1） 每天认真统计电话量、区域、客户群、找准销售定位。
（2） 认真统计到访客户量、客户需求、面积、户型、反映的问题比
例。
（3） 每周对电话量、到访客户量进行总结，在每周公司销售例会上
进行汇报。
（4） 了解项目的价格、户型、朝向、面积、定位、交通、周边环境
和配套等，抓住卖点，做到心中有数，沉着应付。
（5） 了解市场情况进行比较、分析，找出销售难点和影响因素，协
助经理提出方案和建议。
（6） 做好在定期内对楼盘收取的定金，并熟练掌握开收据、收支票、
本票、汇票等手续。
（7） 做好定金收据、认购书、佣金收据的核对、登记、存档，有错
漏要及时向公司领导汇报。
（8） 做好收款、销售登记工作、做好销售进度表。
（9） 跟踪客户的补丁、定首期、签合同、收按揭资料、办理按揭手
续等工作。
（10） 做好销售报表，销售总结，每周例会向公司领导汇报。
4、周边项目竞品情况
（1） 定期组织市场调研，收集市场信息，分析市场动向、特点和
发展趋势。
（2） 收集有关房地产的信息，掌握房地产市场的动态，分析销售
和市场竞争发展状况，提出改进方案和措施。
（3） 负责收集、整理、归纳客户资料，对客户群进行透彻的分析。
销售主管要起到带头作用，多配合领导和公司的工作安排，要团结销售人员，要有凝聚力、执行力、创新力、组织能力与指挥能力。从今以后要严格要求自己，认真负责做好本职工作，努力弥补自己的不足之处，多学习专业知识。我的成长离不开领导帮助和同事的支持。希望在领导的帮助和同事的支持下努力工作，取得更好的业绩。不断提高自我。
2011年3月25日
推荐第8篇：工作总结.d
2011—2012学年度第一学期
个人工作总结
苟玉红
2012.12.28
2010——2011学年度第一学期历史教师个人工作总结
在充实、忙碌和愉悦中，一学期的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任七年级1—6班的历史课教学工作，在学校各级领导的正确指导、学校教师、同学们的大力支持及本人的辛勤努力下，胜利地完成了教学任务，取得了较好的成绩。本学期，在新的教育理念下，经过一番努力拼搏，较圆满地完成了学校赋予我的教育教学工作，现主要对本学期的工作总结如下：这一学期以来，我积极响应学校的教育改革，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，并注重博采众长，广泛涉猎知识，严格要求自己，尊重学生，使自己教有所思，学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面一一说明：
一、思相上，严于律已，更新观念，提高思想觉悟 时刻以党员标准严格要求自已，在工作中起先锋带头作用;约束自已的言行，加强师德修养，为人师表。按时参加学校组织的每一次政治学习并认真做好记录，领悟其精神实质并将之贯彻到实际工作中，通过学习和工作实践，使自已的思想不断得到升华;在业务上，求真、求实、求善、求美，努力进取，踏实做事;在风格上，谦虚、谨慎、平和、宽容，取他人之长，补已之短;在工作中，敬业、乐业，勤勤恳恳，兢兢业业，皆尽所能，任劳任怨;一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，做学生的良师益友。
二、教学上，认真钻研，更新观念，勤下苦功，完成教学任务
本学期 ，适应新课程改革的要求，我能及时转变教育教学理念，更新教育教学模式和方法，主要做了以下几件事：
1、认真钻研新课程，树立全新的教学理念。新课程教材跨度大，在备课过程中能处理好通史与专题史之间的关系，注意模块之间的联系。专题史体系跳跃性大，缺乏连续性、系统性，对知识储备不足的学生而言，存在理解上困难，对此，我在坚持新课标的前提下，对每课知识按照一定的逻辑思维进行重新整合、梳理，大胆取舍，深入浅出，形成系统性。选择灵活多样的教学方法 ，同时以一些知识点为切入口，寻找学生感兴趣的话题，创设教学情境或者是联系现实，适时利用知识容量大的多媒体辅助教学，让学生多参与到我的教学中来，以增强学习历史的兴趣，这样可以帮助学生理解和接受教材中原本枯燥的知识。同时做好七年级和八年级历史学习的衔接，改变小学考试形成的教学模式给学生带来的学习方法，以全新的教育教学理念指导教学，要培养学生的问题意识，学会探索、学会合作，让学生先掌握学习的方法再掌握知识。
坚持“以人为本”的教学思想，构建民主、和谐、平等的师生关系，创设愉悦的课堂气氛。教学中，继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识，同时更注重师生合作、生生合作，培养学生自主学习、合作学习、探究学习和问题生成的能力，并根据不同的教学内容，关注学生的情感态度和价值观，贴近时代的步伐和精神，体现历史作为人文学科的本质。为了能在有限的时间内完成教学计划，让学生尽快适应课改后的教学，我曾在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲，让学生先预习，再学习，这样对于容量很大的教学就容易了许多，学生学习起来也不感觉吃力了。
2、认真解读教材，在学生认知水平的基础上努力提高学生的成绩
中考仍以成绩高低论英雄，因此，我仍把提高每一名学生的成绩作为我教学工作的一个重要环节和主要任务。教学中，我坚持抓两头促中间的的原则，注重对尖子生的培养，多给他们拓展思想的空间，在备课时选择了一些能调动学生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放性习题和思考题，有些学生在课后主动和我探讨这些问题，从中学会了分析问题的能力，效果非常好;我没有放弃每一名差生，而是因势利导，在批改中和课堂上，我经常给他们一些鼓励的话语，并利用中午或是间休时间和他们谈话，个别辅导，帮助他们增强自信心，对他们讲学习历史的方法，并耐心地领他们复习已学过的知识，再帮助他们选取适当的学习方法，以尽快提高成绩，现在这些学生学习的状态有了明显的改变，也表示要在期末考试中取得理想的成绩;对于那些不太引起我们注意的中间生，我也是经常向他们征求意见，帮助他们分析考试中的得失，解决学习中遇到的实际困难，功夫不负有心人，课堂上，我所教的班级学生的反应很积极，学生的整体学习劲头也很足。
3、认真挖掘教材，形成独具特色的教学资源库
从开学的第一天起，我利用了近五个月的课余时间，翻阅了大量的图书资料，针对每节课上的每一个重点知识，逐一的从不同角度精选和设计了各类习题，并写在课本相应的知识点附近，主要以备期末复习时使用，这也是我在新课改中对知识的积累和延伸，虽用了我几乎全部的业余时间，但看到这些被我一点点积累起来的资源在课堂上得到合理利用时，我也感到了一点欣慰。在期末复习时我主要是针对学生薄弱的材料题进行了精讲精练，帮助学生正确理解材料，分析问题，从材料中如何提取有效的信息并结合所学知识来解决问题，通过典型题的训练，现在大多数学生已学会了基本的答题思路，形成了良好的答题方法，同时也规范了答题格式。
4、集体备课，发扬备课组协作精神
新的课程特别强调教师的合作意识，我与同组的老师经常一起备课，有问题一起探讨、研究，对教学内容的处理，教学方式的选择，历史知识的整合，课程资源的利用等进行了更加深入的探讨，我们相互交流，相互启发，相互补充，资源共享，怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋，以免在的教学过程中走弯路，收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了一些教学课件，在教学中适时利用
5、精选各类习题，认真批改，及时评价
本学期分单元对学生手里现有的配套练习进行了全面批阅。在期末复习时为进一步落实基础知识以提高成绩，共精选了一些习题题进行了全面分析和讲解，对学生认为较难的问答题进行了详尽的讲解和带领学生集体背诵。
三、存在的不足和今后努力的方向
本学期，尽管做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已还有许多不足之处，如和学生的沟通交流不够，性情有点急躁，有时对待学生过于严厉，对个别尖子生的转化工作力度不够，对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面，虽然平时购买了很多教育理论方面的书籍，但今年显得笔耕不勤，没有写出什么好的感悟之类的东西。相信：没有最好，只有更好，在今后的工作中，我力争改正不足，继续努力提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，以我的热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教学工作中，为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。
推荐第9篇：D工作计划
工作计划
2009年在欢乐中度过，在经过了一年艰苦的工作后，我们酒店客房部全体工作人员都得到 了应有的回报。回顾一年以来我们的工作，可以说，我们一直做的很好！之前很多次的努力，在今天看来也是值得的。2009年酒店客房部的工作十分的顺利，得到了上级领导的赞扬！做完2009年工作总结，我们对2010年有了更多的期许，希望一年胜似一年，为此，我们将以前好的方面坚持做下去，对于存在的不足，我们有深省的认识并加以改进，并在酒店客房部2010年工作计划重点做好以下几个方面的工作：
一、培养员工的观察能力，提供个性化服务，创服务品牌 随着行业发展，饭店业的经营理念与服务理念在不断更新，仅仅让顾客满意是不够的，还需让客人难忘。这就要求在规范服务的基础上，提供 个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想，急客人之所急”。服务人员要注意观察，揣摸客人的心理，在客人尚未说出要求时，即以最快的 速度提供服务，就向我们常说的“刚想睡觉，就送来一个枕头”。试想顾客对这样的服务是不是难忘？ 部门将重点培训员工如何根据客人的生活习惯，来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等，使这成 为员工的自觉行动，从整体上促进服务质量的提高。
1.鼓励培养：对于工作中有优秀表现和受到客人表扬的服务员，部门会将他们列为骨干进行培养，使其服务意识和服务质量更上一层楼，立足 本岗位，争创一流服务。
2.搜集整理：部门管理人员在日常工作中加强现场管理，从一线服务中发现个性化服务的典型事例，进行搜集整理，归纳入档。
3.系统规范：将整理的典型事例进行推广，在实践中不断补充完善，从而形成系统化、规范化的资料，并做为衡量服务质量的一个标准，使模 糊管理向量化管理过渡。
4.培训奖励：整理好的资料可以做为培训教材，让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标，使老员工通过对比找差距补不足，以此提高员 工的认识。对于工作中表现突出的员工，部门以各种形式进行表彰奖励，使员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。 商业的核心在于创造产品，酒店的核心在于创造服务。日常服务中要求员工按照简、便、快、捷、好的服务标准，提供“五心”服务。 简：工作程序尽量简化，工作指令尽可能简单明了，意见反馈要做到简明扼要。 便：要让客人从进店到出店，处处感受到方便。 快：客人的需求要以最快的速度得到满足。 捷：服务员的反应要敏捷，对客人的言谈举止能迅速地理解并作出应对，然后进行服务 好：客人接受服务后要有“物”有所值的感受。物就是酒店产品即：服务。 五心服务： 为重点客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为有困难的客人热心服务。
职责：
1、接受客房经理的指挥，主持、督导各领班和服务员的工作。
2、巡视楼层、大堂、洗衣房及客房各个负责点，抽查客房卫生，查看VIP房和走客房。
3、同三位领班和房务中心文员协调好，排班及每日工作计划，搞好员工内部关系，在房 紧张和住客多时协同楼层领班查房，遇领班或文员在淡季或住客较少时替换其休息。（主管不归属管理层，休息不按正常班星期日休，节假日不允许休息，遇有事节假日排休需经理同意，余假在住客较少或跨月补休，排休和三位领班及文员商量排班。
4、学会处理突发事件及投诉
5与前厅部、工程部、销售部及有关部门密切合作，随时注意核对房态，提供准确的客房状况。
6、参加部门工作例会，主持领班、员工会议，传达、布置会议决议和上级指令。执行并完成部门制定的各项任务和要求。
7、直接指挥调度好每天工作事宜，巡视客房部所有区域，监督指导客房部各部工作质量和服务效果，保持酒店标准，贯彻指导客房部工作质量和服务效果，保持酒店标准，贯彻执行客房部的规章制度及工作程序，质量标准要求。
8、督导各部门领班工作成效和行为，协助领班工作，指导领班解决疑难，参与受理客人投诉，协助部门经理解决酒店和员工的投诉，处理部门下属员工违纪问题和一般性问题。
9、协助部门经理和房务中心文员，各部领班完成完善客房物资的管理，督导各部物资发放制度的执行，控制各部物资消耗及使用情况。
10、每天检查各部员工工作情况及工作完成情况，负责各部员工的培训工作，并协助各部领班完成各类表格的填写上报，并与各部保持密切联系，保证达到预期的工作目标，必要时参加分部的实际工作。
11、每日抽查至少50-80间客房，包括走客房，空房及住客房，并参与VIP客人房间的准备工作，做好每天检查记录，包括各部员工的分配，房态及工作情况等问题，及时汇报解决维修保养问题，并随时向客人提供可能的帮助。
12、在客房部经理有事情不在情况下，代行部门经理职责。
三、客房部楼层领班 直接上级：主管 直接下级：楼层员工职务：安排所辖员工的每日 工作和周期卫生计划，严格执行二次查房制度和督察所辖员工的礼仪礼貌和工作质量、卫生标准，和主管及各部领班协调搞好关系充分调动员工积极性，提高工作效率。要求：熟悉和掌握各类房间规格，设施用品的布置标准，熟悉和掌握客房整理的操作规程，卫生标准，各班次的工作程序，要有好的工作意识和组织能力，善于团结员工，作风正派。
职责：
1、责所辖员工的每日工作安排与调配，督导客房服务员及清洁工作。
2、协同主管及房务中心文员，负责楼层各类物品的存储、消耗统计和管理。
3、巡视所管辖区域，检查清洁卫生及对客房服务的质量，全面检查客房卫生、设备维修保养、安全设施和服务质量，确保达到规定的标准。
4、熟练掌握操作程序与服务技能，能亲自示范和训练服务员。
5、检查房间的维修保养事宜，安排客房的大清洁计划和周期卫生计划。
6、随时留意客人动态，处理一般性的主客投诉，有重大事故时须想部门建经理报告。
7、掌握所管辖客房的状况，亲自招待宾客，以示对贵宾的礼遇。对VIP房及重要客人进行再查房。
8、对下属员工工作提出具体意见，领导本班全体员工积极工作，不断攻关，开创新成果。
9、填写领班工作日志，向主管报告房况、住客特殊动向和客房、客人物品遗失损坏房间报维修房等情况。并完成部门经理安排的其他工作。
四、客房部员工职责
1、负责服务区域内的卫生清洁及房间的布置工作。
2、熟练掌握礼仪、礼貌常识及各种业务技能并灵活运用到日常服务工作中。
3、做好与接待员工作的衔接，根据接待员的安排及时做好房间的清洁和跟房工作，并做好记录。
4、服从领导，听从指挥。做好每日安排的工作计划，卫生工作及安全检查工作。
5、做好日常设备、设施的使用及保养工作，发现问题及时上报及时维修，确保一切设备、设施的正常运转。
6、完成本职工作的同时做好负领导交办的其它工作。
推荐第10篇：D零件
D/TLD零件
1、D/TLD零件——有存档责任的零件
2、除了对质量管理体系的一般要求，供应商必须为D/TLD零件提供针对零部件的质量 证明 ，并至少存档 15 年。包括以“D”或“TLD”标识的技术文件资料，如图纸、表格、生产许可、技术供货条件、检验规范、样品报告和其他质量记录，在需要时能提供证据以免除责任。
3、存档要求：存档方法是否适合随时迅速地查阅到每一份资料？
4、是否证明了具有，并且在缺乏证明的情况下进行了全数检验？
5、我公司现有四只D/TLD零件，它们分别是：
A、防撞梁，B、顶盖弧形板，C、支架固定钩，D、侧围总成。
灭火器
abc干粉灭火器指的是可以灭a类b类c类火及电火，不能够扑救贵重设备、精密仪表的火灾。
二氧化碳灭火器可以灭b类c类及电火，能够扑救贵重设备、精密仪表的火灾。
一、A 类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾；
二、B 类火灾：指甲、乙、丙类液体，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾；
三、C 类火灾：指可燃气体，如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾；
四、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。
第11篇：D前缀
d
dactyl
dai 前缀：右或顺时针方向.后缀:构成某些动词的过去式等 n.强弱格，长短格； 手指【词根】手指
词根：日，天
D-glucose（n.葡萄糖）
pterodactyl(n.[古生] 翼手龙)
daily（adj.日常的；每日的）
dain dam 词根：有价值的 disdain(vt.鄙弃)
/ dAm/n.水坝，水堤；障碍物。词根：统治,家,屋,驯服 adamant（adj.坚硬无比的; 固执的; 坚定不移的）
dama
damn dan
dang
dat de deb dec deca decemdeci
decim
dei
delect delir
delt dem demi demn demo dendr dens dent dento dep der derm 词根：conpuer（征服）
vi.谴责【词根】损害,诅咒 n.段【词根】低地
词根：悬挂;危险
【词根】给
【化】 非对映体过量【前缀】去,反,解,往底下 / deb/ n.初上舞台的人【词根】负债 【词根】十,适当的 【前缀】十 【前缀】十
【计】 十分之一【前缀】十
词根：手指；十
【词根】神
词根：delight（愉快） 词根：mad (疯）
词根：三角 【词根】民众
adj.小的，一半的【前缀】半 【词根】损害
n.演示；样本唱片；民主党员【词根】人民，人们 词根：树
n.兽窝，兽穴（den的复数）；牙齿【词根】浓密 / dent/n.凹痕；削弱；减少；齿【词根】牙齿 词根：tooth牙齿；tooth树 词根：深,倒，筛，滴 【词根】给予
n.真皮；皮肤【词根】皮肤
adamant (adj.固执的，坚强的；坚定不移的（a不+dama+ant——不可征服的）)
goddamn(adj.该死的；讨厌的；受诅咒的 dank(adj.潮湿的；阴湿的；透水的)
dangle（vi.摇晃地悬挂着）
data(n.数据（datum的复数）；资料)
detach(vt.分离；派遣；使超然(（de分开+tach→把钉子上的分开→拆开）)debt(n.债，债务，欠债)
decimal(adj.小数的；十进位的) decade(n.十年，十年期；十)
December（n.十二月（古罗马时为十月）） decimeter(n.[计量] 分米；公寸)
decimal（adj.小数的；十进位的）
divinity(n.神；神性；神学)
delectable(adj.美味的；令人愉快的) delirious(adj.发狂的；神志昏迷的)
delta（n.（河流的）三角洲）
democracy(n.民主，民主主义；民主政治)
demigod(n.受崇拜的人，英雄人物；半神半人)
condemn(vt.谴责，指责；判刑（com共同+demn→共同伤害→谴责）) democracy(n.民主，民主主义；民主政治) dendrology(n.树木学) dense(a.密集的；浓厚的) dentist(n.牙科医生) dentoid(adj.齿状的)
depth(n.[海洋] 深度；深奥) render(vt.表示，给予；使得) hypodermic(adj.皮下的) derma dermat des
deterior
deuter
dex dext
dexter dextr dextro dg di dia diabol
dibil
dic dict
didact
die dif dig
digit
dign dil dipl diplo dips dis dit div divid divin n.真皮【词根】皮肤 【词根】皮肤
【前缀】脱，去，除，离，解除
词根：worse（更坏）
词根：第二
词根：手指；说；教，信仰 词根：右边，熟练
adj.右侧的；幸运的【词根】右边的；熟练的 【词根】右边的；右手；熟练的 词根：熟练的 【词根】指出
【词根】日【前缀】二 【前缀】在两者之间 词根：魔鬼
词根：weak (衰弱)
【词根】宣称；说 【词根】说
/ di\'dAkt/ n.说教者【词根】teach（教）
vi.死亡 【词根】日，发光
【前缀】表示\"不，否定，分开\"
/ dig/ vt.挖, 翻土, 发掘【词根】需要need,lack
n.数字,位数,指头【词根】finger（手指）
【词根】价值；有价值的
【前缀】表示否定、相反或相对；表示分离 词根：double双,复,两 词根：两倍 词根：口渴
【前缀】表示“分开； 分离； 否定； 不”之义 / dit/ n.(摩尔斯讯号的)点【词根】给；说 词根：神；深 词根：分割 词根：神
dermatitis(n.皮炎（dermat+it is炎症)) dermatitis(n.皮炎（dermat+it is炎症)) deert(n.甜点心)
deteriorate(vi.恶化，变坏)
deuteragonist（n.当配角的人；（古希腊戏剧的）第二演员）
index（vt.指出；编入索引中) dexterity(n.灵巧；敏捷；机敏)
dexterous(adj.灵巧的；敏捷的；惯用右手的) dextrose(n.[生化] 右旋糖，[有化] 葡萄糖) dextrose(n.[生化] 右旋糖，[有化] 葡萄糖) judge(n.法官；裁判员) dial(n.钟面；拨号盘) dialog(n.对话，对白)
diabolic(adj.残忍的；魔鬼似的；恶魔的)
debilitate(vt.使衰弱；使虚弱)
dictation(n.听写；口述；命令) predict(v.预言，预告，预测)
didactic(adj.说教的；教诲的)
diet(n.饮食；食物；规定饮食) different(a.差异的；各种的)
indigent(adj.贫困的；贫穷的（副词indigently）)
digitate ( adj.[植] 指状的；有指的)
dignity(a.尊贵；(举止)庄严) dilate（vi.扩大；膨胀；详述） diplegia(n.双侧瘫痪，两侧麻痹)
diploid(adj.双倍的；倍数的；双重的) dipso(n.酒鬼；酗酒狂)
dismi(vt.解散；解雇；开除) dictionary(n.字典；词典)
divinity（n.神；神性；神学） subdivide(vi.细分，再分)
divine(adj.神圣的；非凡的；天赐的) divis do doc doct dodeca dog
dogm
dogma dol
dole
dom domin
domit
don dont dorm
dors
dos dot dou doub dow dox dr dra draft draw dre drif driv drom drome du 【词根】分割
/ du:, du/ aux.v.vt.做,干,办【前缀】二；双 【词根】教导 【词根】教 【前缀】十二
/ dRg/n.狗；vt.跟踪【词根】teach教
词根：opinion（观点）
/ \'dRgmE/ n.教条【词根】教条的
【医】 痛单位【词根】分发；悲伤,觉得痛
/ dEul/n.施舍; 少量的施舍物【词根】悲伤
【词根】家；房子；驯服；驯服【后缀】表示抽象名词词根：统治,控制
词根：tame（驯服）
/ dCn/vt.穿上, 披上;n.大学教师【词根】给予 词根：牙齿
/ dR:m/ n.宿舍【词根】睡觉
词根：back（背）
abbr.磁盘操作系统【词根】给
/ dRt/n.小点，圆点 vt.点缀【词根】给予 词根:二；双 词根:二；双 【词根】给予 【词根】意见
准词根：坠落；拉扯，拽 词根：抽,拉引,拖
/ dra:ft/vt.起草, 为...打样, 设计【词根】pull拉 / drR:/ 画【词根】拉,抽,拖
/ dres/n.连衣裙；女装【词根】针对；纠正；穿 词根：驱，赶，推动 词根：驱，赶，推动 【词根】跑；走
n.飞机场【词根】跑；走
【计】 定义使用【词根】负债【前缀】二,双
divisive（adj.分裂的；区分的；造成不和的） dozen(n.十二个，一打)
document(n.文件；证书（docu[=doc教]+ment→用来教的东西→文件）) doctor(n 博士，医生（doct教+or→教的人→有学问的人→博士）) dodecagon（n.[数] 十二边形；十二角形） dogmatic(adj.教条的；武断的)
dogmatic(adj.教条的；武断的)
dogmatic(adj.教条的；武断的) dole(vt.发放救济；以小份发给)
doleful(a.悲伤的（dole+ful充满…的）)
kingdom(n.王国；领域，界)
dominate(vt.控制；支配；占优势)
indomitable(adj.不屈不挠的；不服输的；不气馁的)
donor(n.捐赠者；供者；赠送人)
periodontal(adj.齿根膜的，牙周的)
dormant(adj.休眠的；静止的；睡眠状态的；隐匿的)
dorsal（adj.背部的；背的，背侧的）
dose(vt.给药；给…服药) dotal(adj.嫁妆的)
double(n.两倍；双精度型) double(n.两倍；双精度型) endow(vt.资助；赋予，授予)
heterodox(adj.异端的；非正统的) draw(vi.拉；拖) draw(vi.拉；拖)
overdraft(n.[金融] 透支；[金融] 透支额) withdraw(vt.收回；撤回)
underdre(n.内衣；内裙；裙子) drift(vi.漂流，漂移；漂泊)
driver(n.驾驶员；驱动程序；起子；传动器)
dromometer(n.速度计（drom+o+meter测量计）) dromometer(n.速度计（drom+o+meter测量计）) duplicate(n.复制品)
dub
dubi
duc duce duct duit dulc dulg
dum
duo dupl dur dura
dut
dy dyn
dynamdys
/ dQb/n.笨蛋； v.给…起绰号。词根：表示\"二，双\"
【医】 雅司病【词根】doubtful (怀疑）
【词根】引导
n.元首; 领袖【词根】引导 n.输送管，导管【词根】引导 【词根】引导 词根：甜
词根：让步yield
词根：沉重的咚咚声
/ \'dju:Eu/ n.二重唱【前缀】二,双 词根：二
【词根】坚硬的；持久的 【词根】坚硬的；持久的
词根：职责；学习；税
前缀：二, 两次, 两倍 【词根】力量 【词根】力量
【医】 不良, 困难, 障碍【前缀】不好的
dubious(a.半信半疑的（dub+ious_二种状态→不肯定，怀疑的）)
dubious（adj.可疑的；暧昧的；无把握的）
education(n.教育；训导；教育学)
adduce(vt.举出；引证(（ad+duce引导→一再引导→举例说明）) conduct(vt.管理；引导；表现)
conduit(n.[电] 导管；沟渠；导水管) dulcet(adj.美妙的；悦耳的；怡人的)
indulgent(adj.放纵的；宽容的；任性的)
dummy(n.傀儡；哑巴；仿制品)
duodenum(n.十二指肠) duplex(adj.二倍的，双重的) durable(a.耐久的，耐用的) durable(a.耐久的，耐用的)
duteous(adj.顺从的；尽职的)
dyon(n.[高能] 双荷子)
dynast(n.元首；统治者；王朝的君主)
dynamic(adj.动态的；动力的；动力学的)
dyslexia(n.阅读障碍（dys不良+lex+ia病→对词汇不良的病→阅读障碍）)
第12篇：高职D
2012年北京联合大学数学建模竞赛题目
（请先阅读“全国大学生数学建模竞赛论文格式规范”） D题：个人微博影响力的评价
微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。最早也是最著名的微博是美国的twitter，2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。
微博数量的发展以及原创信息的普及不仅给旧传播观念和传播模式带来了巨大冲击, 更使得其本身的价值日益凸显。为了探寻微博价值, 各种微博网站排名和个人微博排名纷纷产生。由于评价指标不一, 评价方法缺乏系统性和理论化, 造成评价结果差强人意。
请你建立一个依据互联网相关资料评价个人微博影响力的数学模型，使之具有某种科学的实用价值。
第13篇：工作报告d
燃料效能监察工作报告
加强入厂煤质量验收管理及采制化各环节管理，是燃料部、发电部、燃管办的工作重点。而监察各职能部门的在岗人员行为是否规范，工作程序是否符合国标要求，又是效能监察人员的工作重心。在近期的监察工作中发现，有些职能人员对待工作有些松懈，主要体现在两个方面：
1.燃管人员,在煤车卸车过程中，监督不到位，有时等采样人员发现次煤后，才做处理，对于含水分大，含矸石量大的车辆没及时汇报，反馈给有关部门。
2.采制人员在煤样的交接工作上，做到不够完善，
交接完毕后，应及时在煤样交接日志上签字。建议：有关部门加强入厂煤的验收管理工作，督促燃料验收相关人员，深刻了解有关管理制度，认真履行自己的职责，确保煤质检验真实性，准确性和代表性。
2013．8.19
第14篇：学习制度d
学习制度
一、坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习党的基本路线、方针政策；学习和掌握社会主义市场经济知识、文化知识、法律法规和各种业务知识，不断提高干部职工政治理论和业务能力。
二、坚持“三会一课”制度，积极参加党内组织生活，汇报沟通思想，交流心得体会，不断增强党性，提高素养。
三、坚持每周一次的政治业务学习制度。传达学习上级党委的政策和文件，努力掌握各种新知识，与时俱进，开拓创新，做学习的模范，做到有笔记，有心得体会，有记录，有检查。
四、积极参加省、市、县安排的学习培训工作。
第15篇：4D D
2010年我县公共机构节能工作暨能源资源消耗统计培训会议顺利召开
2010年7月22日上午， 2010年公共机构节能工作暨能源资源消耗统计培训会议在县政府新会议室举行。会议由政府办公室副主任唐生党委常委、宣传部部长、政府副区长磨瑛津在会议上讲话。参加会议人员有各乡（镇）、各单位的分管领导和联络员（统计员）等100多人。
会上，城区党委常委、宣传部部长、政府副区长磨瑛津作题为《坚定信心 全力以赴 稳步推进全城区公共机构节能工作》的报告，报告总结了2009年度全城区公共机构节能工作，对2010年全城区公共机构节能工作进行了具体的安排和部署，充分肯定了我城区2009年公共机构节能工作取得的进展和成绩，并对做好当前和今后一个时期的公共机构节能工作提出了明确要求以及在公共机构节能工作中存在的问题和困难进行了分析。同时就如何进一步贯彻落实《公共机构节能条例》精神，她强调推行公共机构节能是贯彻落实科学发展观，加快建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措，也是公共机构加强自身建设、树立良好社会形象的必然要求。公共机构带头节能，对于增强全民的节能意识，在全社会形成节能的良好氛围，具有积极的导向和示范作用。我城区公共机构节能工作于去年开始全面铺开，由于起步晚，经验不足，离自治区、南宁市的要求还存在一定的差距。因此，当前我们要把思想统一到城区党委、政府的决策和部署上来，认清形势和目标，进一步提高认识，统一思想，坚定信心，切实增强紧迫感和责任感，强化职责，完善节能管理体制和工作机制，切实降低运行成本，努力实现节能降耗目标，突出重点，狠抓节能降耗措施的落实，为建设新邕宁作出更大贡献。
最后，我们还邀请了南宁市机关事务管理局节能科陆谨副科长给我们上能源资源消耗统计辅导课，陆副科长深入浅出的为我们讲解了公共机构能源资源消耗的统计范围，统计表格的填报方法以及在能源资源消耗统计中遇到的问题进行释义和解答，为下一步做好我城区公共机构能源资源消耗统计工作提供了很好的帮助。
第16篇：D读后感
《中国史纲要》是一部经典教材，语言准确精炼，书中的结构和理论框架被后人广泛的采用，当然，翦伯赞先生坚持“从历史出发，用历史事实说明问题，把论述建立在坚实的科学研究基础上”的原则，是这本书经久不衰的重要原因之一。读《中国史纲要》，从中可以得到不少启发。《中国史纲要》带有明显的那个时代的学术背景，书本的理论框架就是机械的套用五种社会形态理论来分析中国的历史发展阶段。这种理论和结构模式中，除了翦伯赞的西周为封建社会开端的理论不是现今通用的外，其他的都是我们读过的历史教材中常见的理论框架和结构模式，这种机械的五种社会形态理论也是现今学生最为熟悉的理论模式之一。由此可见，《中国史纲要》是许多教材的理论框架祖师爷。《中国史纲要》的内容上也带有浓厚的当时的学术背景。该书按时间把中国新民主主义革命之前的历史分为六大部分，即先秦部分、三国两晋南北朝部分、隋唐部分、五代十国宋辽金元部分、明清部分、近代部分。对于每一个阶段的历史基本上是按政治、经济、民族关系、对外关系、文化这几个部分进行分析阐述，着重阐述了政治和经济两大内容。书中明显的体现了马克思主义意识形态，其中，朝代更迭的原因分析是最能体现这种意识形态。例如，第七章“明清（鸦片战争以前）、封建经济的高度发展、专制主义中央集权统治的进一步强化及其在清中期以后的衰败时期”中，第一节“明前期的经济政治措施”，第二节“明中期的社会矛盾。封建经济的高度发张”，第三节“明朝的民族关系”，第四节“明朝的对外关系”，第五节“明后期社会矛盾的激化和农民大起义”，第六节“清兵入关及其统一全国”，第七节“清朝的社会经济”，第八节“清朝的政治。清朝统治下的民族矛盾和阶级矛盾”，第九节“清朝的对外关系”，第十节“明清的文化”。读第七章的内容，从中可以找到阶级斗争观、经济基础决定上层建筑理论、生产力与生产关系的辩证关系等理论的影子，作者就是运用这种马克思主义原理来分析历史事件的。但不可忽视的是这些章节的内容的安排思维模式被后来的许多教材中都广泛的采用。随着史学研究的不断发展，《中国史纲要》里的有些内容赶不上研究发展变化，如旧版在论述明初期“专制主义加强”时，写道“明太祖即位以后，就采取各种措施，加强了专制主义中央集权的统治„„上述对行政机构的调整和改革，表明了专制主义中央集权制度在明初了有了进一步的发展。”[1]。因为古代的政治制度的基本特点是中央集权，但其没有形成系统的理论，不能冠以主义的头衔，所以，“专制主义中央集权”这词已在很多新改版的高中历史教材中消失了，大多把“专制主义中央集权”改为“专制皇权”，这种表述方式也反映了现在历史研究重新思考中国历史发展阶段。《中国史纲要》是一部史论结合的通史著作，它有着“提纲挈领，简明扼要”的特点，是一部难得的中国通史书。同时，它影响了后人著史的思维模式，不愧是中国历史教材的经典教材。
《世界简史》这本书的作者是英国的赫伯特˙乔˙威尔斯。这本书引领我们追寻人类祖先前仆后继所创造的伟大文明——日石文明、苏美尔文明、埃及文明、古巴比伦文明、亚利安文明、印度文明和中华文明；引领我们去晋见亚历山大大帝、阿育王、罗马皇帝、中国皇帝、罗马教皇、俄国沙皇，去感受他们风云激荡的人生和他们的雄才大略；还引领去拜谒人类伟大的灵魂：苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、孔子、老子等，去触碰他们不朽的思想脉搏；还不忘引领我们去领略伊斯兰教、基督教、佛教所蕴含的真义和神韵，去感悟其灵性、灵气和灵修；还毫不粉饰得把人类历史上的血腥、残暴、冲突、战争一览无余的呈现在我们眼前，还原历史的本来面目。在看《世界简史》这本书时，可以知道很多的知识，如：第三章生命的起源。刚看到这个题目时，我的心中便充满了疑问：考古学家是从哪里发现了远古的生物的？那些生物长什么样？是大还是小等问题。于是，我认认真真的，一字一句的读下去，嘴里还念念有词。读着读着，我便找到了答案。考古学家是从层岩石中发现了远古的生物的，那些生物就是我们现在的生物的祖先，所以相差不了多少，大小也各不一样。而且，我还知道了最早出现的动物是一种像蚜虫的三叶虫，后来还出现了有九英尺长的海蝎子，在比化石岩更古老的的岩石中，偶尔会出现一种分离状态的碳——石墨。瞧！多么有趣啊！ 看完《世界简史》后，我认为《世界简史》不只是一部纯粹意义上的史书，他不拘泥于条条框框，他所真正关注的是人类文明进程中具有永恒价值的东西。从书中，我深深感受到人类所遭受的苦难而感到怜悯。更可贵的是他比较可观的看待东西方文明，歌颂光明，憎恨黑暗。历史总会给人无限的感慨，就好像站在长江的入海口；历史总会给人无限的疑问，就好像面对着一个难题；历史总会给人无限的惊讶，就好像听见一件闻所未闻的奇怪事；历史总会„„历史给人太多的无限了，永远也数也数不清。
林庚老先生著的《中国文学简史》一书。此书近六百页，从史前的诗歌说起一直讲到近代新文学的曙光。伴随五千年的朝代更迭，战火不断，中国文学也走过了从最初的民歌到诗歌、散文、小说、戏剧等多种形式的文学体裁。在文学发展的过程中，布满荆棘，十分曲折甚至混乱。但是我从中似乎找到了一个隐含的规律：凡是国难当头或是官场不平的时候，文学创作往往会出现高潮，优秀作品批量问世；安定之时倾向于追求程式化写作，没有创新。逆境使人图强，顺境使人堕落。
寒士文学中，屈原为后代文人树立了爱国、与封建贵族阶级坚决斗争的榜样。司马迁、陶渊明、阮籍、嵇康、左思、李白、杜甫、白居易、顾炎武等等……幸福的人大都相似，不幸的人却各有各的不幸。他们遭遇了生活中种种的苦难，这些寒士为无法实现自己理想而在文学作品中长啸、感叹、抒怀、落泪。李白是其中最富有反抗性的，又是最乐观的。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”李白富有浪漫主义色彩的信念通过他从封建礼教中解放出来的自由的诗歌中体现。“举杯邀明月，对影成三人”的情景恐怕也只有李白能想得出来吧！比如杜甫，在他沉郁顿挫的诗歌中，我们能够感受到他对盛唐时期终结的惋惜。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”再比如没落的世家后代曹雪芹写出了千古奇文，把对封建制度的反抗带到深刻的文学作品中，成为四大经典名著，为世人传诵。这些优秀作品无不在逆境中破壳而出，在沉寂令人窒息的政治空气中劈过一声惊雷。
从另一方面看，文章憎命达，政治环境好转，好的文章就不多见了。最典型的例子就是宋朝。宋朝为了抑制军阀势力滋长，广泛吸取文人参与政治，是历朝最重用文人的，寒士的政治抱负实现。整个封建社会乃日益表现为生活上的趋于暮气，文化阶层的走向因循保守，整个朝政笼罩在得过且过、苟且偷生的气氛中，艺术趣味崇尚枯槁老境。于是，韩柳的古文运动也就来得顺理成章，更讲求全面罗列、铺陈，让文章重回古时，文章的赋化趋势再现。顺境使人追求安逸从而堕落。
中国历来就有居安思危的故事，《孟子》中的“生于忧患，死于安乐”，勾践灭吴的故事成为经典。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！”
纵观文坛三千载，逆境使人图强，顺境使人堕落屡屡得到印证。如今，在现代社会中的安定也容易让我们在飞速增长的GDP中安乐而死，只有时刻保持危机感，能够自我发现危机和不足，才能保持持续的发展。
世界文学简史一本分为两编：欧美文学和东方文学，其内容不包括中国文学。欧美文学源远流长，从古至今有近两千年的历史。其以古希腊古罗马文学为发端，稍后产生基督新文学，之后文艺复兴热潮滚滚，文学思潮层出不穷。十七世纪古典主义文学，十八世纪启蒙主义文学，十九世纪浪漫主义、批判现实主义潮流，二十世纪现实主义和现代主义两个流派人才辈出，灿若群星。东方文学历史更为悠久，在亚洲和非洲，早在公元前四千到两千年就出现了巴比伦、埃及、印度三个人类文明发源地。在这漫长的历史和辽阔的地域中，文学的发展过程也极为曲折，内容丰富多彩。此书脉络清楚按历史时期就文学进程、文学流派及发展线索做概括，力求条理清楚，内容充实，引文简约，不求面面俱到，但求材料新或论析有新意。重点突出的作家列为专节，均设为两大段落：一为生平和创作，二是选一部主要作品做分析。分析作品的写法为夹叙夹议，议论中含有作品的主要梗概，避免脱离正文的空论，以方便读者看懂分析的文字。新意掌握适度，考虑读者的接受程度，力求公允，未作定论的论点不引入，分析作品写法夹叙夹议，方便读者阅读，轻易适度，文学严谨。
《科学的历程》，我第一次把这本书捧在手心上唯一的感觉是这本书好沉重。但听完田教授对这本书的介绍，一种不由自主的敬仰萦绕在心中。《科学的历程》，这本书既凸显了理性思维，又不乏人文关怀，在完美的阐释了“科学技术是第一生产力”这一时代的主题的同时，也彰显了“人与自然和谐相处”的人道主义色彩，是一本内容丰富的科学史佳作。
在人类五千年的文明史中，科学和技术始终扮演着一个不可或缺的角色。它推动了人类物质世界与精神世界的发展，也见证了人类文明的兴盛衰落。乔治.萨顿说过，科学的历史虽然只是人类历史的一小部分，但却是本质的部分，是唯一能够解释人类社会的进步的那一部分。可以这么说，因为有了科学，所以人类
才有可能获得今天的一切。
科学成为一种独立的，占据主导地位的精神范型，是从希腊开始的，两千多年前希腊人所创造的光辉夺目的文化成就，为现代文明奠定了基础。希腊是科学精神的发源地。从公元前500年左右开始希腊人出现了才智卓越的哲学家，他们是许多学科的鼻祖，著名的有自然哲学家泰勒斯、阿纳克西曼德、阿纳克西米尼、赫拉克利特、芝诺等，有人文哲学家罗泰哥拉、苏格拉底等，有体系哲学家柏拉图、亚里士多德等，有天文学家西帕克思、托勒密等，有数学家欧几里德、刁潘都等，有物理学家阿基米德，有医学家希波克拉底和盖伦，有生物学家特奥菲拉斯特，有地理学家希西塔斯和艾拉脱色尼。这些天才人物许多不仅在一个领域做出他们的开创性工作，而且在许多领域均有建树。像亚里士多德几乎在每个领域都发表了卓越的见解，是一位不折不扣的百科全书式学者。
科学在世界的每个角落传播着，蔓延着，散发着文明的光辉。即便是在欧洲自然科学处于沙漠状态的时期，也有阿拉伯人由建立的经济繁荣、文化发达的阿拉伯帝国脱颖而出。他们继承了希腊人的科学遗产，在公元8世纪把西方科学带进了一个新的繁荣时期。遗憾的是阿拉伯科学的辉煌时期也只持续到了12世纪。然而，正所谓“西方不亮东方亮”，中国科学技术的发展持续上升到了17世纪。造纸术、印刷术、火药、指南针这四大发明，经阿拉伯人传入欧洲后，对近代科学的诞生起了重要的推动作用，是中国人对近代世界科学文明作出的重大贡献。
19世纪经常被誉为科学的世纪。这是自然科学史上的一个重要时期，把物理学，化学，生物学等科学都推到了又一个高峰，为人类开创近代文明史作出了不可替代的贡献。而20世纪则把近代科学推到了一个转折点，科学技术不再是一个抽象的概念，而是成为了人类日常生活不可缺少的一部分了。核威胁，环境危机，生态危机，能源危机以及文化危机等全球性的问题不断的出现，使人们重新认识自然科学已经自然科学带来的一切成果，更是开始把“人与自然和谐相处”这样的理念作为了科学发展的重要前提。
五千年的历程，五千年的辉煌与辛酸，不可否认，自然科学的进步的确给世界带来了很大的改变，也给人类的生活带来了很多的便利。但是，在发展自然科学的同时，我们更应该注重人与自然环境协调发展。试想，如果科学的每一步发展都以危及人类的生存根基为代价，那么这样的发展还会有意义吗？
第17篇：行政学D
《行政学》模拟试卷（D卷）
考试形式：闭卷考试时间：90分钟
学习中心：_________姓名：_________学号：_____________成绩：_______
注意：所有答案均要写在另附的答题纸上。
一、简答题（每小题10分，共40分）
1、行政首长负责制及其特色。
2、分权制及其特点。
3、简述行政执行的过程。
4、西方公务员制度的特点。
二、论述题（20分）
行政咨询及其在行政决策中的作用
三、分析说明题（20分）
有人认为“行政法治就是以法行政”。你认为该观点正确吗？请对此观点进行评析。
四、案例分析题（20分）
2013年国务院机构改革的主要内容是：
——实行铁路政企分开。将铁道部拟定铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部；组建国家铁路局，由交通运输部管理，承担铁道部的其他行政职责；组建中国铁路总公司，承担铁道部的企业职责；不再保留铁道部。
——组建国家卫生和计划生育委员会。将国家人口和计划生育委员会的研究拟定人口发展战略、规划及人口政策职责划入国家发展和改革委员会；国家中医药管理局由国家卫生和计划生育委员会管理；不再保留卫生部、国家人口和计划生育委员会。
——组建国家食品药品监督管理总局。保留国务院食品安全委员会，具体工作由国家食品药品监督管理总局承担；不再保留国家食品药品监督管理局和单设的国务院食品安全委员会办公室。
——组建国家新闻出版广播电影电视总局。不再保留国家广播电影电视总局、国家新闻出版总署。
——重新组建国家海洋局。国家海洋局以中国海警局名义开展海上维权执法，接受公安部业务指导；设立高层次议事协调机构国家海洋委员会，国家海洋委员会的具体工作由国家海洋局承担。
——重新组建国家能源局。将现国家能源局、国家电力监管委员会的职责整合，重新组建国家能源局，由国家发展和改革委员会管理；不再保留国家电力监管委员会
请阐述这次机构改革主要解决什么问题？
第18篇：读d
读《林海雪原》有感
怀着—股澎湃的激情读完了全书，轻轻合上，望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。在那上面，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。
对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。
读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“集体”。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离集体，可谓已经深入骨髓，同自己的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。“集体”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的集体思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把集体利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。
汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为集体而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自己的生命，更无愧于自己在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。 《林海雪原》中，讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨天也是今天的导航。 十大红色经典书籍推荐
1、《保卫延安》
1954年人民文学出版社出版，杜鹏程著。小说全面地描绘了1947年3月到7月延安保卫战的历史进程。《保卫延安》是杜鹏程的成名之作。正如有位评论家所言，杜鹏程一出手便显示出大手笔的风范。小说坚持从生活出发的真实性原则，所以具有撼人心魄的艺术力量。加之在艺术表现上有着突出、鲜明的特点，所以从各方面看，《保卫延安》能称得上是反映革命战争的艺术史诗。
2、《红日》
1957年中国青年出版社出版，吴强著。《红日》是一部史诗性的长篇小说。它取材于解放战争初期，陈毅、粟裕指挥的华东野战军在山东战场粉碎敌人重点进攻的历史事实，以我军军长沈振新率领的一支英雄部队为主线，从1946年第二次涟水战役我军失利写起，到最后全歼国民党王牌军七十四师，展开了一幅波澜壮阔的战争画卷。《红日》的突出成就，是成功地塑了一系列血肉丰满的艺术典型。在艺术表现上，《红日》也有着鲜明的特色。堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。
3、《红旗谱》
1957年中国青年出版社出版，梁斌著。《红旗谱》通过在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，冀中平原两家农民三代人和一家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以“反割头税”和“二师**”为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争和革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。《红旗谱》成功地塑造了三代农民的英雄形象，特别是横跨两个时代的农民英雄朱老忠的形象。是长篇小说园地中不多见的成功典型。该书称得上是一部反映北方农民革命运动的史诗式作品。
4、《青春之歌》
1958年作家出版社出版，杨沫著。作品以“九·一八”事变到“一二·九”运动这一时期的爱国学生运动为背景，塑造了以林道静为代表的知识分子群体形象。《青春之歌》，是当代文学史上第一部正面描写知识分子斗争生活的优秀长篇小说。《青春之歌》问世后，曾由郭开的一篇讨伐文章引起过一场争论。那场争论虽然由于茅盾先生的公允之言而得以平息，但作者此后对小说进行的增补修改，文艺界一直存有歧见。
5、《林海雪原》
1958年出版，曲波著。此书描写在解放战争时期，一部分穷凶极恶的匪徒频频骚扰我后方普通群众，残杀无辜的老百姓，我人民军队奉命进山歼匪而发生的惊心动魄的英雄故事。从1955年2月到1956年8月，在一年半的业余时间里，曲波完成了《林海雪原》的写作。曲波代表作《林海雪原》成功地塑造了杨子荣、少剑波等英雄形象，情节曲折惊险，故事引人入胜，细致深刻地再现了惊心动魄的剿匪斗争，富于传奇色彩。曾多次再版，被改编成话剧、京剧、曲艺和电影，并被译成英、俄、日、阿拉伯等多种文字出版。
6、《三家巷》
1959年出版，欧阳山著。这部作品以2 0年代的广州为背景，将个人的成长道路、家族的兴衰沉浮与历史的风云变幻融为一体。描绘出中国革命初期既轰轰烈烈又错综复杂的时代画卷。初取名为《革命与反革命》，1957年正式动笔，改名为《一代风流》。1959年出版第一部《三家巷》，主要表现“一个叫周炳的打铁出身的知识分子的半生经历”。
7、《创业史》（第一部）
1960年中国青年出版社出版，柳青著。《创业史》通过对渭河平原蛤蟆滩梁生宝领导的互助组从建立、巩固到发展的过程描写，反映了社会主义在中国农村发生发展的历史，真实地表现了在这场社会大变革中农民的思想、心理及人际关系的深刻变化。《创业史》也并非完美无缺。由于历史的局囿，“左”的思潮在作品中也留下了许多难以磨灭的印痕。完成于1977年的修改版，更有令人为之扼腕的缺撼。
8、《红岩》
1961年中国青年出版社出版，罗广斌、杨益言著。小说以“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争为中心，交错地展现重庆城内的学生运动、地下斗争、集中营的狱中斗争，以及川北农村的武装斗争。1958年，罗、杨两人因一段共同的革命经历携手合作，撰写了革命回忆录《在烈火中永生》，后在此基础上写成的长篇小说《红岩》，是我国当代文学史上屈指可数的传世杰作。40年来，《红岩》被译成十几种文字，由《红岩》改编的电影《烈火中永生》、歌剧《江姐》更是家喻户晓。该书总印数已超过1000万册，高居我国现当代长篇小说发行量榜首。这部书影响教育了新中国几代青少年，被誉为“共产主义的教科书”、“共产党人的正气歌”。
9、《铁道游击队》
刘知侠著。《铁道游击队》中刘洪、李正、王强的名字已妇孺皆知，作家刘知侠笔下的《铁道游击队》大都是微山湖区抗日时期的真人实事。长篇小说《铁道游击队》的作者、著名作家刘知侠，１９１８年生于河南省汲县。在抗日战争和解放战争的艰苦斗争中，他与山东父老同生死、共患难，曾多次参加战斗并参与过指挥作战，从一位采访报道英雄事迹的记者走上了反映革命斗争历史、讴歌无产阶级英雄的作家之路。他的代表作长篇小说《铁道游击队》蜚声中外，发行量达400多万册。
10、《抉择》 1997年群众出版社出版，张平著。这是一部热切关注时代和社会的警世之作！作品以直面现实人生的胆识和勇气，对腐败分子进行了无情的鞭挞，对社会上存在的花钱买官、公款嫖娼、行贿受贿、拉帮结派搞圈子等腐败行为进行了大无畏的揭露和抨击，从而真实地再现了主人公李高成痛苦的灵魂搏斗与抉择，扣人心弦。可以说，《抉译》，是一部文坛现实主义冲击波的扛鼎之作！ 红岩》读后感
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个勇敢顽强的人 读《少年红色经典——雷锋》有感——尽自己一点力，为世界做点小事
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位？你既然活着，你又是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为世界带来了什么？ ——题记雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋——生命已不再，但精神却永存的伟人。而这样的一个人，自然有一段不平凡的经历。自打雷锋一生下来，厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗？可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。看到雷锋这样，我不禁想起了我们学校门口那壮观的一面——每到中午，人山人海便涌入学校对面的小店买午饭，由于人过多，因此只能站着吃，人与人之间距离远则50公分，近则30公分，那个场面真让我不禁想到“百万雪师逼江而下”。而这样多的人，造成的危害也是及其巨大的。等人一走，那长长的街道上留下的竟是塑料杯、一次性饭盒、塑料袋、木棒、易拉罐„„放眼望去，整个一条街似乎被朦朦胧盖上一层白色的面纱。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这种奇观竟然会出现在我的眼前，而且还是反反复复，日复一日地出现。我们对世界做了些什么呢？污染罢了，糟蹋罢了。和雷锋比起来，我们又是如何呢？他一心一意为人民着想，可我们却为了自己一时的图方便，造成土质污染、空气污染，因而加深了温室效应，对地球对人们极大的伤害！我们虽然碰不上战争时代，碰不到民不聊天，不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情，但我想，只要我们不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯，那也是对国家对人民的贡献吧！只要把这一件件小地不能再小的事情做好，我们也就问心无愧了，我们就是伟人，就是英雄！人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。一个人的生命应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。
第19篇：d分离
在贝叶斯网络的学习过程中，经常会遇到d-分离这个概念，d分离是寻找网络中节点之间的条件独立性的一种方法或者说是一种问题简化处理的技巧。由于采用了d-分离技术，在用贝叶斯网络进行预测，诊断推理等方面，可以提高计算速度，减少计算复杂性。
对于给定的结点集ε，如果对贝叶斯网中的结点Vi和Vj之间的每个无向路径，在路径上有某个结点Vb，如果有属性：
1）Vb在ε中，且路径上的两条弧都以Vb为头（即弧在Vb处开始（出发））
2）Vb在ε中，路径上的一条弧以Vb为头，一条以Vb为尾
3）Vb和它的任何后继都不在ε中，路径上的两条弧都以Vb为头（即弧在Vb处结束）
则称Vi和Vj 被Vb结点阻塞。
结论：如果Vi和Vj被证据集合ε中的任意结点阻塞，则称Vi和Vj是被ε集合D分离，结点Vi和Vj条件独立于给定的证据集合ε，即
P(Vi|Vj,ε) ＝P(Vi|ε)
P(Vj|Vi,ε) ＝P(Vj|ε) 表示为：I(Vi,Vj|ε) 或I(Vj,Vi|ε)
无向路径：DAG图是有向图，所以其中的路径也应该是有向路径，这里所指的无向路径是不考虑DAG图中的方向性时的路径。
条件独立：如具有以上三个属性之一，就说结点Vi和Vj条件独立于给定的结点集ε。
阻塞：给定证据集合ε，当上述条件中的任何一个满足时，就说Vb阻塞相应的那条路径。
D分离：如果Vi和Vj之间所有的路径被阻塞，就叫证据集合ε可以D分离Vi和Vj。
D分离的实质就是寻找贝叶斯网中的条件独立语义，以简化推理计算。
第20篇：主持词D
（D）
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家，晚上好！
A：金秋送爽，雁过留声，神州大地，山水欢笑，凯歌飞扬，党的“十八大”召开的喜讯，传遍了长城内外，北国南疆。
B：这是一次继往开来的盛会，这是一曲团结奋斗的交响，在这喜庆的日子里，激情燃烧在我们年轻的胸膛，让我们倾吐深情的祝福，放声歌唱。
C：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
D:四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变。让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章。
A:山东医专校园十佳歌手大赛 现在开始。
B:首先，请允许我介绍本次歌手大赛到场的评委们，他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
D：下面宣读本次比赛评分标准：
希望选手们能够赛出水平赛出成绩！首先有请一号 郝梦洁 为大家带来《没那么简单》。掌声有请！
一无所有的我该怎样给你幸福？一针见血的情歌写出了我们不敢说的感受。下面请欣赏由5号 刘星光 李红为大家带来的《发现爱》，掌声有请！
她，那个我想要与之共度一生的人，虽不在此，但我坚信，某年某月，我会遇见他，并且让她知道，没什么能改变我对她的情意。下面有请10号 智梦超，于春光为大家带来《Nothing gona change my love》掌声有请！
当某天 你若听见 有人在说，那些温暖的语言；当某天 你若看见 熟悉的笑脸还是一如从前。下面请欣赏由15号 杨帆 王紫越等人带来的歌曲《北京东路的日子》掌声有请！
A:我们伴随着欢快的音符，铺开七彩的画卷。
B：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言。
C：今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来。
D：让我们共同传递快乐，把这份美好珍藏。同心协力，携手共建。
愿我们的学校，（合）蓬勃发展，蒸蒸日上！
本次校园十佳歌手大赛到此圆满结束！
