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师恩难忘感谢有您范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-11 06:05:52 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:感谢有您

感谢有您

尊敬的家顶好物业管理有限公司;

您好!

我是紫荆园一位普通的业主,在这里生活了好几个年头了。 见证了这个小区从以前的杂乱无章到现在的井然有序。从无人管理到现在的纪律严明。所有一切的改变得益于新进驻的家顶好物业管理有限公司。在这里我想代表我们紫荆园的所有业主对家顶好物业管理有限公司说一声:感谢有您,给予我们一个舒适干净的生活环境。

“臭气冲天,垃圾满地,车辆随意进入,绿地变成菜地”。谁都不能将这些与一个小区联系在一起。但是这些曾经的确发生在紫荆园,这就是我们曾经生活的环境。但这毕竟是我们生活的家园,谁愿意自己的家是这样的破败不堪呢?!我们曾经也想过一些办法想改变这样的现状,但是由于种种原因,始终无法得到任何改变和实质性的解决。

2010年11月,家顶好物业管理有限公司进驻紫荆园,但是当时我并没有抱多大的希望和期盼,我想大部分的业主与我们的想法是一样的。毕竟对于这样历史遗留的问题和烂摊子。谁会有那样的通天本事可以将这些解决呢!然而事实却出乎我以及所有业主的意料。且让我一一道来。

(一):在新物业进驻不久后,你们的工作人员就忙碌起来,第一件事就请了疏通下水道的专业人员将整个小区的下水道清通了一遍,其中更有物业的工作人员不顾下水道的肮脏和臭气熏天的气味帮忙清理,然后再让卫生工清理小区里被污水覆盖很久的道路。没有几日功夫,小区的整体环境焕然一新,渐渐的有了新鲜的青草气味而不再是污水的臭气味道,我也看到靠近下水道堵塞的那几栋也打开了关闭许久的窗户。所谓“新官上任三把火”,而你们的这第一把火,也彻底温暖了所有的业主以及我。

(二);公共设备的落后和损旧,公共绿地的消失,小区随处可见的垃圾。这块大毛病也是我们业主一直头疼的,谁不希望自己住的小区是一个干净舒适且漫步在小区呼吸着新鲜的空气的地方。而不是每天出门不但呼吸着浑浊的空气而还要时不时的担心自己的头被楼上扔下的垃圾砸中。你们进驻后,想我们所想,急我们所急。花大力气对小区的环境和公共设施进行清洁更修。每一天我们都可以看到你们忙碌的身影。看着每天一车车的垃圾被运走,所有的旧垃圾箱被更换,并在每一个楼梯口都放置一个新的垃圾箱,所有绿地里面的垃圾被清空然后换上新的草皮并定期浇水呵护,保安室还有办公室也重新装修,相关的警示标语也及时更换。一段时间过后。我真的简直难以相信,绿地的小草再一次变的青绿起来,道路在一次变得整洁起来,而且整体的档次感觉也提高不少。原来我们的小区也可以那样的美丽,那样的整洁,那样的充满朝气。而这所有所有的一切都是因为您们----家顶好物业管理有限公司。真的感谢有您,让我们在小区重新可以呼吸到春天的芬芳气息。

(三):俗话说得好,火车跑的快,全靠车头带。我在这里特别要说的是家顶好物业管理有限公司的黄经理,物业公司工作的好与坏,与领导的工作作风和领导艺术有着密不可分的关系。物业公司的黄经理不但平易近人、待人和气,而且办事爽快,对业主反映的问题不论大与小,他都会牢记心间,认真地去解决,从不推委扯皮、从不拖泥带水。领导以身作则、率先垂范,才会带出一支训练有素、爱岗敬业的物业管理队伍。当然,在小区最初整治的那段时间,我也有接触到的年轻有为的邹主任,任劳任怨的水电工还有保安小弟都很负

责任和用心。这样的物业团队让我对我们小区的未来还有贵公司未来发展看好。

当然物业管理在某些方面可能还存在这样或那样不尽人意的地方,但我有理由相信:家顶好物业管理有限公司会在黄经理等领导的带领下,会积极的努力去克服这样或那样的困难,会以真诚为业主服务的精神,以脚踏实地为业主服务的态度、用辛勤的汗水去换取业主的满意!

在此;

我祝愿家顶好物业管理有限公司今后的管理工作越来越好!

全体员工工作愉快、身体健康、万事如意、合家欢乐!

感谢家顶好物业管理有限公司的全体员工

2011-3-4 紫荆园业主

推荐第2篇:感谢有您

感 谢 有 您

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!我是杨莉,此时此刻,我的心情无比激动,非常荣幸能站在这里发言,我发言的题目是《感谢有您》。

时间过得真快,转眼间,我融入张振武小学这个大家庭将近一年时间了。这一年来,让我感受最深刻的是积极向上、厚积薄发的校园文化氛围。在日常管理中,学校注重教师发展和学生成长,老师们爱岗敬业、勤奋工作,学生们活泼好学、才艺俱佳。同时,人才济济、各有千秋的人文环境也给我留下了深刻印象,比如:校领导班子中,邹校长在教师例会上常给我们分享的几个观点,折射了自己关于生命成长的人生哲学;学科教学领域中,数学老师方军主任关于知识点的呈现有自己独到的见解;科研比赛项目中,陈红霞、石艳琴等一批老师精益求精,勇夺魁首;文体活动中,体育老师张艳丽饱含深情的演讲等等。德艺双馨的老师真是比比皆是,颇有“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的欣欣向荣之景象。这是一个充满人文情怀的集体,更是一个活力四射的熔炉,我很庆幸,我正在这样的环境里成长。

有人说,人生就是一次充满未知的旅行。我希望自己走过很多地方,看过很多风景,能得到很多收获,张振武小学就给了我这样一个平台。2016年秋,学校安排我担任一(3)班的数学教学及班主任工作,对于初来乍到的我来说,一切都是新鲜而充满希望的。

和这里孩子们的交往,是在64位小朋友的叽叽喳喳声中拉开序幕的。针对城区校园生活特点,我认识到首先要掌握教学技能,学会抓住课堂40分钟,向课堂要质量。于是,在进课堂之前,我脑子里设想了许多和学生愉快互动的场景,但到了“现场”,才发现和我所想的不大相同。比如:我在讲授9加几的进位加法时,参照教材上的例1,讲授了9+4=?的计算方法。做完这个计算示范之后,就进入了随堂练习阶段。当天晚上,几位家长在微信上跟我说孩子根本不会做,问我小孩儿上课是不是没听讲„„。听到这些略带质疑的询问,失败感涌上心头。可我并不灰心,我当即拿出教材和纸笔,经过反思,重新准备8+几的教学过程;准备阶段复习10可以分成8和2,反过来8和2合起来是10。新授课阶段自己设计一个列算式为8+3的生活情境,详细讲授算法,规范计算格式,摆小棒验证结果,而后写8+4的算式,要求同学们和我一起尝试计算,再让学生观察板书并明确两点:1是计算8加几时,一般分较小的那个数;2是先合成一个10的方法叫“凑十法”。紧接着指名板演8+

5、8+

6、8+7,最后针对8+

8、8+9的特殊情况做出说明。两天之后,这一堂新课讲下来,知识容量丰富、学生兴趣盎然,当天布置的家庭作业,学生做得非常顺利,我觉得非常高兴和欣慰。

就这样,在不断地实践——反思——再实践中,我深刻认识到:教师要能灵活处理教材,不能“照本宣科”;要运用多种教学方法,不能“按部就班”;要对学情了然于胸,不能“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”。一年来,在同事的帮助下,在“青蓝帮扶”王荣芳老师的指导下,我的教学能力得到迅速提升,这使我感到非常开心,非常有获得感。 除开教学工作,作为一(3)班的班主任,我和其他班主任一样,积极完成学校安排的各项任务。同时,我注重抓好班级常规管理,注重和家长巧妙沟通,维持良好的合作关系。一年来,我用耐心、爱心和责任心营造出了良好的班级氛围,孩子们的学习生活很快乐,家长们对我也很放心。

一个班级就是一个大家庭,想要当好班级的主人,是需要花费时间的。每一个工作日的早晨和下午,我都早早到校,及时进班,多和孩子们聊聊学习和生活,让孩子觉得在学校有同伴可以一起玩;有老师可以学本领,意识到上学是件很美好的事情。

一个班级也是一个大舞台,为了学生更好的展现自我,我们有的放矢的发现和培养学生综合能力,我合理安排班干部及卫生劳动等班务工作,随时教给学生做事的方法,具体到:收作业时要摊开、擦墙壁时从上往下„„。做到“人人有事做,事事有人做”。鉴于学生年龄小,可塑性很强,每半学期实行“轮岗交流”,让孩子们在成长道路上丰富校园生活体验。

一个班级也是一个小型社会,难免会出现这样或那样的矛盾,我善于利用身边真实的事件教育学生形成良好的纪律意识和安全观念。比如今年5月份的一天下午,我班两位学生在教室外走廊上互相推搡,导致其中一位同学鼻子出血,当天下午我和双方家长电话沟通了整件事情的始末,并约定第二天下午到县中医院检查处理。事后,我及时在班上结合事例给同学们讲解校园安全的注意事项,经过一段时间的观察,班级课后疯狂打闹现象明显好转。 每当我上好一节课、教给学生做人的道理、处理完班上一件又一件小事的时候,我就在想:学生成长的同时,何尝不是丰富自己、提升自己的好时机呢?正是因为他们的到来,我才知道学加减法之前要学分与合;和他们的日常相处,我才能领会到孩子成长是一步一个脚印;正是因为和那些调皮小朋友的“斗智斗勇”,才让我的教育方法多种多样,有趣又有效。因此,我要感谢这些天真可爱的孩子们!

岁月的流逝,除了带来年龄的增长,更多的是让人的内心更加丰盈,为人处世的态度更加优雅从容。一年来,我收获了很多,丰富了自己教学及生活经验,新的征程已开启,我将怀着坚定的信念、坦然的心态,更加努力工作、更加热爱生活,力争迈上新台阶。

最后,借此机会,我要真诚感谢:学校领导的关怀、搭班教师何老师的配合、年级组内老师们的勉励和其他老师的关心和帮助,还有孩子们给我带来的充实而快乐的生活。感谢有您,让我和你们一同成长!

谢谢大家,我的发言完毕。

2017年8月20日

推荐第3篇:感谢有您

感谢有您——佛汽集团

读《于丹心得》,听《百家讲坛》,看“感动中国”┄┄当前社会上正掀起一股关于感恩热烈之风。相即伴随着“滴水之恩,涌泉相报”、“街芳街草,以谢恩泽”、“饮水思源”等悠久的感恩文化成长,我们知道感恩是一种美德、是一种态度、是一种信念、是一种情怀,同时也是人生的一种使命。

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的关爱之恩,看到的想到的,我们没有理由不去做一个感恩的人。由此,联想到胡锦涛总书记提倡的“八荣八耻 ”,联想到了“讲正气,树新风”的真正含义,我们正感受着“和谐”、“感恩”所带来的温暖。

这更不能不使我们回想汽运集团转制以来跨越式发展所创造的辉煌,所带给我们职工稳定的回报。转制以来集团公司奉守“服务质量为企业灵魂”,以服务树品牌,以服务促发展。坚持以人为本,不断创新,实行服务质量标准化、服务管理规范化、服务过程程序化,为顾客提供“安全、舒适、高效、文明、满意”的优质服务,无不体现公司“以人为本”的管理方针,让我们看到了集团公司气势如虹的发展明天。汽运集团的发展真可谓日行千里,足迹遍及神州;快如疾风,成长有目共睹。

作为80后的一代新人,大学毕业后能有幸成为佛山汽运集团的一份子,我由衷的自豪。此刻我的心潮激情澎湃,我的脑海热血沸腾,我有太多的感想倾诉,来表达对集团公司的感恩,汽运集团在物质和精神给了我们太多满足,赋予了我们青春的自信,使我“学有所用,用有所成”。尽管踏入集团公司只有几年的时间,我看到了公司的发展壮大,特别是我所在的佛汽集团出租车分公司管理制度进一步的完善、严把驾驶员的“准入关”、岗前的“培训关”、入职后的“教育关”有效运作,使分公司从最早时的100来台出租车发展到现在接近300多台出租车,成为禅城区最大的出租车行业企业。汽运出租车公司到处流动着运输发

1 展脉搏跳动的气息,让我真真切切的感受到了公司发展的成就。

企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。通过人性与制度并存管理,分公司涌现出了像冯文秀这样优秀的“佛山市四星级出租车驾驶员”,和像陈坚洪等多名优秀的“佛山市三星级出租车驾驶员”,“星级驾驶员称号”这是我市对一个出租车驾驶员的最高褒奖。获奖的星级驾驶员无不感谢企业,他们表示,“佛汽出租”是一个优秀的品牌也是一个优秀的平台,在平日的岗位上,在最普通的生活中,要珍惜公司提供的平台,更要为维护这个品牌而努力,要圆满地做好自己的分内工作,自觉地把乘客安全和服务质量放在高于一切的位置,身体力行,感召别人,带动全体驾驶员。她们的言行给我们上了一堂生动的感恩课,要用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动。

天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。汽运集团赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢?历史已铸就了汽运集团全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。感恩就要有责任,让我们立足本质,践行“忠诚事业,追求更好”的文化理念,从一点一滴做起,从身边事情做起,常怀感恩之心。

回顾过去,佛汽人豪情满怀;展望未来,佛汽人信心百倍。 我——佛汽人,将永远发扬企业创新精神,为企业成为佛山道路运输龙头企业添风采,把光荣写进历史,不断用自我智慧和文化力量,谱写更为辉煌的明天。

大浪淘沙,如见真金,在我人生最精釆、最豪迈时期感谢有您——佛汽集团。

推荐第4篇:《师恩情深_感谢有您》主题班会方案.

55班《师恩情深,感谢有您》主题班会实施方案

(让世界充满爱 伴奏_) 主持人入场

男:九月,金色的季节 女:九月,温馨的季节;

男:九月,鲜花盛开的季节;

女:九月,天真烂漫的季节。

男:迎着九月的和风,我们迎来了第30个教师节。

女:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

男:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

合:亲爱的老师,您辛苦了! 男:下面请欣赏由张子宁和张子静带来的歌曲《我爱老师的目光》

女:同学们,欢迎大家参与这次班会活动。本次班会的主题是“师恩情深,感谢有您。”今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。请大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

(同学鼓掌)

男:是啊,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。教师节迈着轻盈的步子缓缓而来,在这感恩的季节,请各位老师欣赏诗朗诵《亲爱的老师,感谢您!暨第30个教师节献词》

(罗改焕朗诵) 女:人民教师,一个光荣而神圣 的职业,他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培养了一代又一代人才。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。夜以继日地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。老师的工作确实很辛苦。 男:是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。 说句心里话 女:在每一位曾经或正在做学生的人心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会。下面有请我们的学生代表向各位老师送上他们的心里话。 (学生代表说心里话,数名代表发言) 男:感谢几位同学的发言,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得

1 我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 关心老师

班主任:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。椎保健操,让颈部前屈、后伸、

左右旋转及回环运动。平时可以多游泳、打球,周末到郊外走走,有利于肌肉疲劳的恢复。另外,睡觉的时候,枕头可以偏高点,尽量松软。(吴家豪) 第三类教师:静脉曲张——您不那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?

(同学讨论发言10分钟) 男:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。 女:我们的老师每天与大家在一起,早出晚归,非常辛苦。那么又有多少同学知道老师的身体状况呢?我们绝大多数老师的身体都处于亚健康,下面请我们的同学为大家介绍一下:

第 一类教师:嗓子—教师的嗓音非常重要,需要多加呵护。给您推荐一种“计数呼吸训练法”,吸气时默念“123”,呼气时默念“4567”,呼气阶段数字量要多于吸气阶段,数字之间均匀间隔。这种方法简单易行,若持之以恒可以锻炼呼吸肌,改善发音。(李龙凤) 第二类教师:颈、腰——尽量避免长期不变的伏案姿势,隔一两个小时就稍休息一会儿,做做颈

妨贴身穿一双高弹的长筒袜,保护浅静脉,减轻压力。下了课或回家没事的时候,多用热水敷腿、泡脚,做做踝关节的屈伸活动,也是种不错的缓解方式。

( 张永新

) 第四类教师:支气管——不妨多吃点新鲜蔬菜、水果,尤其是菇类的食物,补充点维生素和胡萝卜素,比抽烟好多了。(李秀兰) 第五类教师:胃肠道功能——建议您得把一日三餐提到议事日程上来了,吃饭一定得定时定量,多吃含蛋白质、维生素比较好消化的东西,少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西。(余金妹) 第六类教师心理障碍——不妨把你的情绪发泄一下,比如找亲人朋友好好谈谈,或痛快地哭一场,只是别把这种情绪发泄到学生身上。(张学良) 男:希望我们的老师在辛勤耕耘的同时也别忘了关心一下自己的身体。 师生同乐 女:下面我们来做一个游戏。传话想必大家都听说过。规则如下:每组第一位同学都会领到一个纸条将纸条的内容以不让第二个人听到为标准传给后面的同学,只能说一次,以此类推。

2 由北到南每组依次完成共八次,老师与同学们手拉手心连心,一由每排末尾的同学和老师将听到的内容大声说出来,再由第一名同学宣布正确内容。为了保证游戏的趣味性请大家一定要遵守游戏规则,在其他组做的时候保持安静。下面游戏开始

内容是:我记得端午节的时候校长就欠我们一首歌了,对不对?

(全体学生:对!) 男:下面我们就请校长为我们唱一首歌,大家说好不好? (全体学生:好!) 感恩的心 女:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 男:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

女:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声: 合:老师,您辛苦了! 男:欢乐的时光总是短暂的,但通过本次班会老师和学生的互动同乐、游戏歌声,老师和我们都了解到前所未有的彼此,增进了彼此的信任,友谊和交流。不仅有利于教学工作顺利进行,也有利于班级的总体上升。 女:大家感受到班级体的团结和欢乐,师生的心彼此相聚,永不分离。同一首歌,唱响心中的感动,同一颗心,焕发永远的鲜红。在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!

下面 (全班合唱《同一首歌》,

起唱歌。) 男:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

女:老师清贫,却安贫乐教。 男:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。 女:作为滦南一中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。 (全体学生:谢谢您,老师!) 结束语

(班主任总结发言) 附:班主任总结发言 现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天! 男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮

3 咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 男:师恩难忘,恩师的教诲我们永远铭记,我相信大家一定会处理好与师长的关系。 女:最后,祝愿大家与老师和谐相处,健康成长,早日成才,谢谢!

合:55班主题班会《师恩情深,感谢有您》到此结束,再见!

推荐第5篇:《师恩情深,感谢有您》主题班会方案

《师恩情深,感谢有您》主题班会方案

(括号中加“”表示伴奏名称)(主持人入场:“让世界充满爱王国欣、张润寒从北边上)王一帆、伴奏冯慧从南边上,_clip(2) ”起

主持人从南到北:

王一帆、冯慧、王国欣、张润寒

主持词

开场白

(放“让世界充满爱5秒起主持人讲话) 伴奏_clip(2) ”

播慧:九月,金色的季节; 欣:九月,温馨的季节;

寒:九月,鲜花盛开的季节; 帆:九月,天真烂漫的季节。 :迎着九月的和风,我们迎来了第28个教师节。

慧:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人; 欣:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。 合:亲爱的老师,您辛苦了! (“我爱老师的目光“让世界充满爱伴奏 长”立刻起)_clip(2)”结束

寒:请欣赏由张子宁和张子静带来的歌曲《我爱老师的目光》 (张子宁和张子静上)(演唱)(的“我爱老师的目光

长”结束,长讲话,随后播放“燃情岁月”作为诗朗 “感恩的心_clip” 立刻起,主持人30s诵的背景音,适时结束。)

欣:同学们,欢迎大家参与这次班会活动。本次班会的主题是师恩情深,感谢有您。今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

(同学鼓掌)

慧:是啊,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底

下最高尚的人。教师节迈着轻盈的步子缓缓而来,在这感恩的季节,请各位老师欣赏诗朗诵《亲爱的老师,感谢您!暨第28个教师节献词》 (朱晚筝宋子辰上)

帆:人民教师,一个光荣而神圣的职

业,他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培养了一代又一代人才。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。夜以继日地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。老师的工作确实很辛苦。

欣:是的,当我们刚入学还不懂事的

时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

说心里话

寒:在每一位曾经或正在做学生的人

心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会。下面有请我们的学生代表向各位老师送上他们的心里话。 (学生代表说心里话)

慧:感谢几位同学的发言,对于每一

个人来说,在我们从顽皮稚童到青 涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活

1 清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

关心老师

帆:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动? (同学讨论)

慧:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

帆:我们的老师每天与大家在一起,早出晚归,非常辛苦。那么又有多少同学知道老师的身体状况呢?我们绝大多数老师的身体都处于亚健康,下面请我们的同学为大家介绍一下: 附:有关内容(印六份)

NO1.嗓子—教师的嗓音非常重要,需要多加呵护。给您推荐一种“计数呼吸训练法”,吸气时默念“123”,呼气时默念“4567”,呼气阶段数字量要多于吸气阶段,数字之间均匀间隔。这种方法简单易行,若持之以恒可以锻炼呼吸肌,改善发音。(劳凤娟) NO2.颈、腰——尽量避免长期不变的伏案姿势,隔一两个小时就稍休息一会儿,做做颈椎保健操,让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动。平时可以多游泳、打球,周末到郊外走走,有利于肌肉疲劳的恢复。另外,睡觉的时候,

枕头可以偏高点,尽量松软。(王荣)

NO3.静脉曲张——您不妨贴身穿一

双高弹的长筒袜,保护浅静脉,减轻压力。下了课或回家没事的时候,多用热水敷腿、泡脚,做做踝关节的屈伸活动,也是种不错的缓解方式。(李碧月) NO4.支气管——不妨多吃点新鲜蔬

菜、水果,尤其是菇类的食物,补充点维生素和胡萝卜素,比抽烟好多了。(马超)

NO5.胃肠道功能——建议您得把一

日三餐提到议事日程上来了,吃饭一定得定时定量,多吃含蛋白质、维生素比较好消化的东西,少吃太冷、太热、太甜、太咸的东西。(卢贺君)

NO6.心理障碍——不妨把你的情绪

发泄一下,比如找亲人朋友好好谈谈,或痛快地哭一场,只是别把这种情绪发泄到学生身上。(沈宁)

寒:希望我们的老师在辛勤耕耘的同

时也别忘了关心一下自己的身体。

师生同乐

寒:下面我们来做一个游戏。传话想

必大家都听说过。规则如下:每

组第一位同学都会领到一个纸条将纸条的内容以不让第二个人听到为标准传给后面的同学,只能说一次,以此类推。由北到南每组依次完成共八次,由每排末尾的同学和老师将听到的内容大声说出来,再由第一名同学宣布正确内容。为了保证游戏的趣味性请大家一定要遵守游戏规则,在

2 其他组做的时候保持安静。下面游戏开始 (“久石让 summer_clip(1)”起,至游戏结束循环播放)

帆:我记的历史老师好像说过自己会唱京剧是吧? (全体学生:是!)

寒:下面我们请历史老师来一段京剧怎么样? (全体学生:好!)

感恩的心

欣:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

帆:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

寒:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声: 合:老师,您辛苦了!

欣:欢乐的时光总是短暂的,但通过本次班会老师和学生的互动同乐、游戏歌声,老师和我们都了解到前所未有的彼此,增进了彼此的信任,友谊和交流。不仅有利于教学工作顺利进行,也有利于班级的总体上升。

慧:大家感受到班级体的团结和欢乐,师生的心彼此相聚,永不分离。同一首歌,唱响心中的感动,同一颗心,焕发永远的鲜红。在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧! (《同一首歌》上伴奏,不带原唱放“同一首歌伴奏”前奏7s,带原唱放“同一首歌” 前奏13s,原唱时间较长可以一直放到班会结束)

(全班合唱《同一首歌》,老师与同学

们手拉手...心连心,对应歌词:“我们手拉手啊想说的太多。”)

慧:我明白了,老师每天要备课、上

课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。 欣:老师清贫,却安贫乐教。 帆:为了祖国,为了民族,为了我们,

老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

寒:作为滦南一中的学生,我们感到

自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。 (全体学生:谢谢您,老师!)

结束语

(班主任总结发言) 附:班主任总结发言

现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

帆:此时此刻,歌声与微笑不能忘记

所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

寒:此情此景,鲜花与掌声必须记起

那些默默无闻、无私奉献的老师。 慧:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 欣:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。 慧:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡

涤了我心灵上的尘埃。

3 欣:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

寒:师恩难忘,恩师的教诲我们永远铭记,我相信大家一定会处理好与师长的关系。 帆:最后,祝愿大家与老师和谐相处,健康成长,早日成才,谢谢! 合:主题班会《师恩情深,感谢有您》到此结束。

推荐第6篇:难忘母校,感谢师恩主持稿

“难忘母校,感谢师恩”主题班队活动方案

——曙光民办小学六(1)金蝴蝶中队

活动程序:

(一)、各小队整队,汇报人数:

1、小队长向中队长汇报人数。(小队长:第X小队原有X人,实到X人,报告完毕。中队长:接受你的报告。互行队礼)

2、中队长向中队辅导员汇报人数。(报告中队辅导员,六(1)金蝴蝶中队原有X人,实到X人,“难忘母校,感谢师恩”主题队会,一切工作准备就绪,请您参加并给予指导

3、辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功。

甲:下面,我宣布“难忘母校,感谢师恩”主题班队活动现在开始!

(二)队会仪式:全员起立、立正、出旗、敬礼、齐唱队歌

(三)活动部分: (主持人出场)

甲乙合:大家好! 甲:我是主持人(

)。

乙:我是主持人( )。 甲乙合:本次主题班队活动由我们共同主持。 乙:亲爱的同学们,时光流水,涓涓不息。 甲:当时间老人走到今天,

甲乙合:我们六年的小学生活也将画上句号。

乙:小树苗总要长成到大树,鸟儿总要飞向蓝天。

甲:为了达到新的彼岸,我们要重新扬起前进的风帆。

甲乙合:无论前面是坎坷还是平坦,我依然会眷恋我们的母校—曙光民办小学。 乙:我们就要挥手告别母校了。在这临别之际,让我们一起回首自己在母校中成长的足迹吧! 第一篇章:美丽的校园

甲:当我第一天走进曙光民办小学,美丽的的校园就深深的吸引了我:高大挺拔的楼房拔地而起,沁人心脾的书香撒满校园。

甲:我们的校园,老师可亲可敬,同学团结友爱,,怎能不令人难忘?

乙:我们的校园更是花样繁多,有阅览室、电脑室、艺体室,我们的每个教室还都拥有了多媒体,这样的设施,这样的学习环境,怎能不令我们难忘呢?

甲乙合:美丽的校园—曙光民办小学,我们爱您。怀着这份情,怀着这份意,请我们一起回顾下我们——《校园的早晨》吧。 歌伴舞:《校园的早晨》 第二篇章:感谢师恩

甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。 乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师的心血。

乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。

甲:老师的汗水浇灌着我们的成长,今天我们终于有了骄傲的收获。

乙:同学们,当我们重温那无数次小小的成功时,老师的激励与教导犹在耳畔。 甲:老师不是父母,但她的爱比父母还伟大。

甲:多少次多少回,我们无知的心,融化在老师深沉的爱里。 乙合:老师,您就是我们的父母,请听我们真情诉说:

老师,我忘不了„„(学生谈老师育人的感人事迹)。

甲:在这里请听听任课老师的心声好对我们的期望---有请数学老师—(掌声)

乙:下面请我们的英语老师给我们讲几句---(掌声)

甲:学校领导对即将离校的我们也寄托了殷切的希望,有请学校-----(掌声)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,千言万语也说不完我们对老师的感谢。请听XX小队的优秀习作《谢谢您,老师!》。 队员深情朗诵《谢谢您,老师》

第三篇章:感恩之心

甲:母校让我们留恋;师恩更让我们无以报答;

乙:我们知道,当那离别的日子到来时,大家的眼眶一定是红红的,一定是湿润的,大家心中的舍不得是难以用语言表达的。此刻,你能用一句话表达你的心声吗? 甲:坚持不懈努力学习!

乙:但无论我们遇到多大的困难我们都不能放弃学习甲:是啊!现在欣赏xxx小队带来的小品《我要读书》 乙理想是火,点燃熄灭的灯,

甲:理想是灯,照亮夜行的路,

乙:理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

甲:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。 乙:请欣赏---小队给我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》

甲:少年梦,我的中国梦,我们的理想是为实现伟大的中国梦而勤奋读书。请听中队长讲述——习近平爷爷有关中国梦的教导。

乙甲:一转眼,我们已经在母校度过了六年的快乐时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我们的母校--曙光民办小学 甲:我们将要迈开毕业的脚步,在迈向美好的未来。

乙:在那里,我们一定紧记我们的曙光的校训“学做人、会求知、键身心、育特长”。 甲:同学们,在曙光这个大家庭里,为了我们的健康成长,老师们呕心沥血,几年如一日的呵护我们,使我们快乐成长。在这里,我代表同学们说一声:谢谢您---老师!感谢您—母校!现在我们将永怀感恩之心努力学习,回报老师与母校教导和关怀!请欣赏全体队员带来的手语版《感恩的心》。。

全班起立

合唱:歌曲《感恩的心》

甲:今天,我们应该学会感恩,感谢母校对我们的多年栽培。

乙:在“难忘师恩,感谢母校”主题队会会即将结束之际,让我们以热烈的掌声有请辅导员对我们提出几点希望与嘱托。 甲:下面请辅导员老师讲话。

辅导员老师讲话

(内容略)

(四)队会仪式

甲:让我们再次向母校的老师深深鞠一躬,说句“老师您们辛苦了,谢谢您们”!现在请辅导员带领我们呼号

1、呼号

:“ 准备着,为共产主义事业而奋斗 ” 全体队员:“时刻准备着”

2、退旗

3、活动结束

优秀感恩母校习作《谢谢您,老师!》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

很高兴,今天能够站在这里娓娓道出我的心声。

转眼间,小学六年的时间走到了尽头,我们就快毕业了。这一刻,让我们静静地回忆—— 六年前,我们还是一群懵懂无知的孩子。走进校园,来到教室,我们对一切都充满了好奇,似乎都在想:“在这所学校中,我们将会度过怎样的一段小学时光呢?”

岁月匆匆,时光飞逝。在这匆匆当中,我们与美丽的曙光一起成长着,昔日里的小树,早已被高大健壮的身躯所替代。我们也从一个个不懂事的小孩变成了能独立思考、积极进取的少年,从一个个贪玩的孩童变成了爱读书、勤学好问的好学生。在这个过程中,离不开学校和老师对我们的辛勤浇灌与关怀呵护。在这六年的时光中,我们对母校的感情更深了,更浓了。

也许,在不久的将来,我们将迈进不同的初中校门,开启新的人生;也许,在不久的将来,这里的一切都不再属于我们;也许,在不久的将来,也许……今后的也许太多了。但无论怎样,都深知一点——我们会永远记住这段最最纯真的情谊,会永远记住这片给了我们无数欢乐的热土!我们会在心里永远感谢辛勤哺育我们的老师!谢谢你,曙光学校,谢谢您,我至亲至爱的老师!

中国梦知识

习近平说,每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习近平强调,孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童,努力为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长,支持少年儿童工作。让我们所有的少年儿童健康地成长,早日实现自己美好的梦想,实现中华民族的强国富民之梦!

班主任讲话 亲爱的同学们,我的孩子们:

看着你们精彩的表演,听着你们纯真感人的话语,此刻我的心情无法平静,因为那是与我朝夕相处的的你们即将离我远去!心中涌出的是一种牵挂是一种不舍。因为你们给我留下了太多太多美好的回忆,难忘读书节中你们展示出来最美的风采,难忘你们每次间操走步那整齐的队形,难忘你们把每次作业写得那么工整,漂亮。老师会永远记住你们每个人的优秀之处,如杨蕾的多才多艺,王洁琼的能歌善舞,徐文丞的作文写得那么漂亮,唐麟的运动天赋,还有智者的幽默等等。为此,我向你们提出几点希望,希望你们在毕业前夕,要更加严于律己,按照班级和学校的规范,常规去做,要更加扎实学习,完成好每次作业,要更加出色的完成好我们班级承担的责任与义务。希望你们要更加关爱母校的小同学,处处给他们起表率作用,更加尊敬母校的全体教师,感谢他们多少年来为你们的付出,更加维护母校的集体利益,永远记住母校给予你们的恩泽。希望你们以优异的学业成绩考取中学,并在未来的成长路上,要老老实实的来做人,要谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的千古警句。记住做人永远是第一位的!珍惜属于自己的美好时光!只要今天努力了,明天就会有收获,只要今天奋斗了,未来就会有成绩。要认真做好每件事情,要细心,要耐心,要勤快,记住“一勤天下无难事”的真理。亲爱的同学们,永远祝福你们健康快乐!前程似锦!

推荐第7篇:难忘母校_感谢师恩主持稿

“赞母校 谢师恩”主题班队活动方案

——站前小学六(1)中队

活动程序:

第一项:进行队会第一项:各小队整队,汇报人数:

1、小队长向中队长汇报人数。(小队长:第X小队原有X人,实到X人,报告完毕。中队长:接受你的报告。互行队礼)

2、中队长向中队辅导员汇报人数。(报告中队辅导员,六(1)中队原有X人,实到X人,“赞母校,谢师恩”主题队会,一切工作准备就绪,请您参加我们的队会。

3、辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功。第二项:出队旗,全体起立,向队旗敬礼 第三项:唱队歌

全体请坐

第四项,中队长宣布活动目的

同学们,本次中队会的目的是了解母校,增强集体责任感,加深对母校的热爱之情,了解老师是怎样辛勤耕耘,无私奉献的,从而更加热爱教育过自己的老师,报答母校,报答师恩。

第五项:活动

下面,我宣布“赞母校,谢师恩”主题队会活动现在开始!

(主持人出场) 甲乙合:大家好! 甲:我是主持人(

)。

乙:我是主持人( )。 甲乙合:本次主题班队活动由我们共同主持。 乙:亲爱的同学们,时光流水,涓涓不息。

甲:当时间老人走到今天,我们六年的小学生活也将画上句号。 乙:小树苗总要长成到大树,鸟儿总要飞向蓝天。 甲:为了达到新的彼岸,我们要重新扬起前进的风帆。

甲乙合:无论前面是坎坷还是平坦,我依然会眷恋我们的母校—站前小学。 乙:我们就要挥手告别母校了。在这临别之际,让我们一起回首自己在母校中成长的足迹吧! 第一篇章:美丽的校园 甲:当我第一天走进站前小学,美丽的的校园就深深的吸引了我:高大挺拔的楼房拔地而起,沁人心脾的书香撒满校园。

乙;我们的校园,老师可亲可敬,同学团结友爱,,怎能不令人难忘?

甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。 乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师的心血。 乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。

甲:老师的汗水浇灌着我们的成长,今天我们终于有了骄傲的收获。

乙:同学们,当我们重温那无数次小小的成功时,老师的激励与教导犹在耳畔。

甲:老师不是父母,但她的爱比父母还伟大。

甲:多少次多少回,我们无知的心,融化在老师深沉的爱里。 乙合:老师,您就是我们的父母,请听我们真情诉说:

请听叶雨萌的优秀习作《谢谢您,老师!》。

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,千言万语也说不完我们对老师的感谢。

第二篇章:感谢师恩

甲:母校让我们留恋;师恩更让我们无以报答;

乙:我们知道,当那离别的日子到来时,大家的眼眶一定是红红的,一定是湿润的,大家心中的舍不得是难以用语言表达的。此刻,你能用一句话表达你的心声吗? 甲:坚持不懈努力学习!

乙:但无论我们遇到多大的困难我们都不能放弃学习

甲:是啊!现在欣赏xxx小队带来的配乐诗朗诵《红烛赞》

第三篇章放飞理想拥抱明天 乙理想是火,点燃熄灭的灯, 甲:理想是灯,照亮夜行的路,

乙:理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

甲:少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。 甲:少年梦,我的中国梦,我们的理想是为实现伟大的中国梦而勤奋读书。请听中队长讲述——习近平爷爷有关中国梦的教导。

第四篇章感恩之心

乙甲:一转眼,我们已经在母校度过了六年的快乐时光,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年,这一切都应该感谢我们的母校--站前小学 甲:我们将要迈开毕业的脚步,迈向美好的未来。

乙:在那里,我们一定紧记我们站前小学的校训“文明,勤奋,健美,进取”。

甲:同学们,在站前这个大家庭里,为了我们的健康成长,老师们呕心沥血,几年如一日的呵护我们,使我们快乐成长。在这里,我代表同学们说一声:谢谢您---老师!感谢您—母校!乙:现在我们将永怀感恩之心努力学习,回报老师与母校的教导和关怀! 请欣赏全体队员带来的 《感恩的心》。(全体起立

合唱:歌曲《感恩的心》 )

甲:今天,我们应该学会感恩,感谢母校对我们的多年栽培。

乙:在“赞母校 谢师恩”主题队会即将结束之际,让我们以热烈的掌声有请辅导员对我们提出几点希望与嘱托。

甲:下面请辅导员老师讲话。

第六项:辅导员老师讲话

(内容略) 第七项

呼号

甲:全体起立

让我们再次向母校的老师深深鞠一躬,说句“老师,您辛苦了,谢谢你们”!

-----“ 准备着,为共产主义事业而奋斗 ”

-----“时刻准备着”

第八项 退队旗,向队旗敬礼

六一中队“赞母校谢师恩”

主题队会到此结束,谢谢各位领导老师的光临指导。

优秀感恩母校习作《谢谢您,老师!》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

很高兴,今天能够站在这里娓娓道出我的心声。

转眼间,小学六年的时间走到了尽头,我们就快毕业了。这一刻,让我们静静地回忆—— 六年前,我们还是一群懵懂无知的孩子。走进校园,来到教室,我们对一切都充满了好奇,似乎都在想:“在这所学校中,我们将会度过怎样的一段小学时光呢?”

岁月匆匆,时光飞逝。在这匆匆当中,我们与美丽的站前一起成长着,昔日里的小树,早已被高大健壮的身躯所替代。我们也从一个个不懂事的小孩变成了能独立思考、积极进取的少年,从一个个贪玩的孩童变成了爱读书、勤学好问的好学生。在这个过程中,离不开学校和老师对我们的辛勤浇灌与关怀呵护。在这六年的时光中,我们对母校的感情更深了,更浓了。

也许,在不久的将来,我们将迈进不同的初中校门,开启新的人生;也许,在不久的将来,这里的一切都不再属于我们;也许,在不久的将来,也许……今后的也许太多了。但无论怎样,都深知一点——我们会永远记住这段最最纯真的情谊,会永远记住这片给了我们无数欢乐的热土!我们会在心里永远感谢辛勤哺育我们的老师!谢谢您,站前小学,谢谢您,我至亲至爱的老师!

中国梦知识

习近平说,每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习近平强调,孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童,努力为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长,支持少年儿童工作。让我们所有的少年儿童健康地成长,早日实现自己美好的梦想,实现中华民族的强国富民之梦!

班主任讲话

亲爱的同学们,我的孩子们:

看着你们精彩的表演,听着你们纯真感人的话语,此刻我的心情无法平静,因为那是与我朝夕相处的的你们即将离我远去!心中涌出的是一种牵挂是一种不舍。因为你们给我留下了太多太多美好的回忆,难忘读书节中你们展示出来最美的风采,难忘你们每次间操走步那整齐的队形,难忘你们把每次作业写得那么工整,漂亮。老师会永远记住你们每个人的优秀之处,如杨蕾的多才多艺,王洁琼的能歌善舞,徐文丞的作文写得那么漂亮,唐麟的运动天赋,还有智者的幽默等等。为此,我向你们提出几点希望,希望你们在毕业前夕,要更加严于律己,按照班级和学校的规范,常规去做,要更加扎实学习,完成好每次作业,要更加出色的完成好我们班级承担的责任与义务。希望你们要更加关爱母校的小同学,处处给他们起表率作用,更加尊敬母校的全体教师,感谢他们多少年来为你们的付出,更加维护母校的集体利益,永远记住母校给予你们的恩泽。希望你们以优异的学业成绩考取中学,并在未来的成长路上,要老老实实的来做人,要谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的千古警句。记住做人永远是第一位的!珍惜属于自己的美好时光!只要今天努力了,明天就会有收获,只要今天奋斗了,未来就会有成绩。要认真做好每件事情,要细心,要耐心,要勤快,记住“一勤天下无难事”的真理。亲爱的同学们,永远祝福你们健康快乐!前程似锦!

推荐第8篇:感谢有您陪伴

感谢有您陪伴,我的母亲

食品科学与工程(营养与安全)

班级:62班

学号:01092126225

姓名:田勇

感谢有您陪伴,我的母亲

国庆长假,我正慢悠悠地走在学校的主道上,微风吹拂着我的脸颊,温暖的阳光照耀在我的身体上,衣兜里的手机正在播放着悦耳的音乐,我的心情是多么的愉悦啊!

一首歌曲播放完了,停顿几秒后,另外一曲动人并且令人感动的旋律传入我的耳中,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会去珍惜。”,顿时我的心被感恩所包围。

我一直保留着这一首经典的老歌,每当听到这首动人的歌曲时,我往往会想起她哪已经慢慢地被岁月留下痕迹的容颜,她那正在被时光染成白色的头发,她那一直以来仿佛永远都不会改变的朴素的着装,还有她那时时刻刻关心爱护着我的心。她就是我的母亲,我永远敬爱的母亲!

母亲已经陪伴在我的身旁二十个春秋了,毫无疑问,我是十分幸福的人。感谢有母亲的陪伴!

回想这二十个春秋,我可以把它划分成三个阶段,在每个阶段里,母亲都会着重地扮演着不同的角色,每个角色,都影响我的一生。

在我的小学时期,母亲即是我的慈母,更是我“严父“。父亲为了支撑我们这个贫困的家庭,不得不长年在外漂泊,打工挣钱,所以我从小就在母亲身边,由母亲抚养长大。母亲现在还常常向我念叨她那时是既当母又当父呢。

母亲一向是温柔的,她永远是那么的心疼我。我想吃什么,想要什么,想玩什么,她都会想方设法地去满足我。不管母亲干完农活是多苦多累,她总是以微笑面对着我,所以我以为母亲是很好“欺负”的,直到下面这件事发生。

那是在我上小学一年级的时候,当时我只有六岁,是在一个炎热的夏季,每天在学校我都会发现我的同学们只要一下课就会立马飞奔到学校的小商店去买一根冰棒享受着冰爽,只需花一角钱。每每我是羡慕不已,想找母亲要钱,但是我一想到母亲平时省吃俭用,不舍得浪费一分钱的时候,就马上否定了这个决定。

一天放学回到家中,母亲不在家里,肯定是去干农活了,我百无聊赖地在家乱窜乱翻,忽然我发现母亲大衣里放着两角钱,我犹豫地考虑是否应该偷偷地拿走,最终我还是没有经受住冰棒的诱惑,拿走了那两角钱,小心翼翼的藏在书包里面,我是心惊胆颤地过完那一天呀。第二天,我一如既往地上学,母亲似乎什么都没发现,我也就如愿以偿地享受到了两根冰棒的滋味了。

放学回到家里,母亲正一脸严肃地迎接着我,代替了以往的微笑的面貌。她意味深长地问我:“知道我那件大衣里面的钱到哪去了吗?“我心里一颤,慌慌张张地说不知道,她又连续问了我两次,我还是没有从实交代。母亲的脸色已经乌云密布了,她狠狠地拉我进入房间,锁上门窗,拿出早已准备好的木条,在我的左手和右手分别重重地打了五下,不管我是怎样的挣扎,怎样的哭闹。打完后,母亲把我放在椅子上,用严厉的声音对我说:“我很生气,你犯了两个错误,第一,你拿走了家里的钱,却没有进过我的同意;第二,你很不诚实,向我说谎。”母亲然后又用温柔的声音

说:“你要记住,做人一定要诚实守信,这样别人才会相信你,一个人只有通过努力劳动才能得到你想要的,希望你吸取这次教训,明百这两个道理。”

母亲很久以后向我谈起这件事时,对我解释说她只是一个没有念过学的农村妇女,什么都不懂,但是她很清楚我当时正处在思想养成的阶段,稍有不慎都可能使我养成不良的习惯,危害我的一生,所以才会狠下心来教训我一顿。

从那以后,我明白了,温柔的母亲也正在扮演着一个严厉的父亲的角色。母亲对我的思想教育良苦用心,更重要的是母亲一直是以身作则,让我从她身上学到了很多优秀的品质。感谢有您,我的母亲!

上了中学,母亲是我学习上的“保姆”,是给予我最大鼓励的支持者。时光飞逝,轻松快乐且富有意义的小学时光已经度过,我以优秀的成绩考入了乡镇的中学。父亲决定让母亲跟他一起出去打工,这样她就不会为农活那么劳累了,挣钱也容易些,我就去宿读。我也赞同父亲这个观点,虽然我心里是十分不舍得的。母亲没有同意,我永远都记得她那时劝说父亲的话:“孩子上中学了,现在最重要的是努力学习,将来有个好前程,不能像我俩一样啊,学习也是个苦差事呀,我就留在家里陪着他伴读吧,照顾他的生活起居,他也就能够安心学习了,我累点,没事!”

于是我和母亲就在学校旁边租了一间小房子,在那间小房子里,母亲陪伴着我度过了六年的中学时光。因为有母亲的陪伴,那间简陋的小房子也就成了我学习的天堂。

父亲照旧外出打工了,家里的经济照样拮据,由于我的读书,所需的花费是更加多了,母亲从来不向我抱怨这些。母亲是最勤劳的人,她为了减轻父亲的负担,本该早已放下的农活重活她坚持没有放下,她更加劳累了。母亲往往是很早起床为我备好一天的食粮,然后就马不停蹄的赶回家干她那仿佛永远都干不完的活,到了傍晚又拖着疲惫的身躯回到我的身旁。我看在眼里,疼在心里,常劝她不要那么拼命,她只是冲我温柔笑笑。母亲对我的学习情况是非常关注的,每个星期尽管很累,她都会到班主任那里去询问一下我在一周内的学习情况,并向老师请教她应当做什么可以对我学习有帮助,而且经常请求老师们对我多加照顾。母亲好像总是先我一步了解到我的学习成绩。成绩挺高时,她就乐呵呵地说:儿子不错,再接再厉,但不要骄傲!每当我成绩有所下降时,她一定会问问我原因,需不需要帮助,鼓励我不要气馁。

中考的时候,我因为太紧张而把考试考砸了,没考上重点高中,我很难过,认为自己没用。我出现了厌学现象,不想去对高中了,而且自暴自弃,母亲十分着急。

一天晚上,母亲买回来几瓶啤酒,炒了几个好菜。她拉着我的手说:“儿子,妈妈知道你心里难受,但人生在世,谁一生中没有几个坎呢?挺过去就好了,把痛苦憋在心里不好受吧,来,妈妈陪你喝酒,把委屈都向我说出来吧。”那是我第一次喝醉酒,最后,我扑到母亲怀里,大哭不止,就像一个丢失心爱的玩具孩童一样无比难过,母亲紧紧地抱着我,轻轻地对我说:“妈妈在呢,妈妈在呢!”

自那以后,每当我遇到困难想要退缩时,总是会想起母亲的低语“妈妈在呢!”,我又立马充满斗志,因为我知道母亲一直站在我的身后支持着我。

母亲就是这么伟大的人,她永远都是我最大的支持者,是我最强的后盾,感谢有您,我的母亲!

我考上了大学,不得不从母亲的身旁离开了。母亲又变成了在家中默默思念和担心儿子的人了。远离家乡,母亲是最不舍的人,上火车那天,她执意要送我。火车最终还是开动了,我透过窗户看见母亲一直站在原地,不停地向我挥手,她的眼中涌出了泪水。我的母亲啊,是多么坚强的人啊,也会因为儿子的离开禁不住流下泪水啊!

在大学已有一年有余了,母亲每个星期都会乐此不疲地给我来一个电话,向我唠叨永远都是一模一样的话题:注意身体,多穿衣服,与同学和谐相处,好好学习……透过话筒,传来的是一位平凡的母亲对儿子浓浓的思念与担忧。每每如此,我总是无比幸福,仿佛母亲此刻就在我的身旁,的确是这样,母亲是一直陪伴在我的身旁的。感谢有您,我的母亲!母亲就是那春天的暖风,吹拂着我躁动的心;

母亲就是那绵绵的细雨,轻轻拍打着我的脸面,滋润着我干涸的心田;母亲就是那冬天温暖的火炉,给我在严冬中营造暖人心意的阳光。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”面对着母亲,我只能用这首诗来时刻告诫自己勿忘母亲的爱。

感谢有您陪伴,我最亲爱的母亲!

食品科学与工程(营养与安全)

班级:62班学号:01092126225姓名:田勇联系电话:18241653886电子邮箱:1639705693 @qq.com

推荐第9篇:祖国,感谢有您!

祖国,感谢有您!

六十年前,一轮红日冉冉升起,照亮了苍茫的大地;

六十年前,一个民族万众一心,扞卫了自己的主权;

六十年前,一个国家开始觉醒,迈开了崭新的一步。

这就是我们伟大的祖国——中华人民共和国(以下简称——您)。在即将走进十月,迎来您的第六十次华诞之时,我们拥抱您,歌颂您,感谢您,用我们的真挚情感庆祝您的生日,以表达对您六十年光辉历程的祝愿。

“九一八”警笛的悲鸣,提醒我们不要忘了昔日的耻辱。“五四运动”的精神激励着您的儿女勇往直前。一切的一切,使我们难忘六十年前的十月一日,您的儿女迈着沉重的步履,走过五千多年的漫长岁月,又经过二十多年的浴血奋战。终于,他们能真正地挺起不屈的脊梁,不再屈辱,不再惭愧。在那气势磅礴的一句话——“中国人民从此站起来了!”中,新的您庄严地诞生了。从此,您屹立于世界的东方,林立于民族之林!

日月如梭,岁月似箭,转眼间六十年的风风雨雨已过。六十年,对于历史的洪流来说虽然只是弹指一挥间。然而,就在这弹指一挥间,伟大的您,却发生了沧桑巨变。在这片古老的大地上,创造出一个又一个令世人为之惊叹、为之震撼的奇迹!

回眸这不平凡的六十年,瞧!从1950年的土地改革、镇压反革命运动开始,您就翻开了新的一页,开始谱写新的篇章。虽然,当时您的国力还不是很强盛,可是当朝鲜人民遇到困难时,您还是伸出了热情的援助之手,帮助朝鲜人民打赢了抗美援朝这场战争。他们感谢您,我们一样想说:祖国,感谢有您!与此同时,在这段时间里,1951年西藏和平解放了,1952年,土地改革也完成了,1953年,第一个五年计划也开始实行,抗美援朝战争也结束了。

之后,国内第一届全国人民代表大会召开,您的第一部宪法颁布。后来,党中央召开中国共产党第八次全国代表大会,开始完善各项制度、弥补旧社会制度的不足。老百姓的日子慢慢好了起来。可喜的是,在1964年,您制造的第一颗原子弹爆炸成功。

后来中国共产党进行整风,反右派斗争、“大跃进”运动、人民公社化运动、“反右倾”斗争相继展开。可惜,由于党的“左倾”错误,1966年——“文化大革命”开始了!那场十年浩劫,使中国的发展受到了阻碍,导致了许多的冤案,多少名人大家受到了迫害最致命的是,使得您的成长至少凝滞了三十年。

直到1971年,林彪反革命集团被粉碎,您在联合国的合法席位被恢复。您才得以慢慢步入正轨,继续成长。1972年,中美、中日关系开始正常化,1976

年,“五四运动”展开、江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”结束。随着1978年中共十一届三中全会的召开,您走出了“改革开放”这一崭新的步伐。1997年7月1日香港回归,您的香港特别行政区正式成立;1999年12月20日澳门回归,您的澳门特别行政区正式成立;2001年您申奥成功并正式加入世界贸易组织;2003年您首次载人航天飞行,“神舟”五号载人飞船安然着陆,您的首次载人航天飞行获得圆满成功,并于2005年10月发射“神舟”六号载人飞船;2004年第28届奥运会您的体育健儿们在奥运会上取得优异成绩,同年,您解决了13亿人口的温饱问题,基本上实现了小康水平;而且您的GDP在13年中跨越10个万亿元台阶,综合国力进一步增强;在2008年,您在北京成功举办了奥运会和残奥会。这所有的一切,都让我们看到了未来奋斗的方向与希望,让我们的心中充满自信,盈满朝气,感谢有您!

看!您短短几十年的成长就取得了如此巨大的成果,甚至超越了西方国家几百年的发展,说明了您成长之优秀、速度之快。这也让我们过上了幸福的生活,感谢有您!

您就像一个巨人,屹立在世界东方。尽管您成长的途中走过弯路、几经曲折,直到现在在某些方面仍不完善,但是“人无完人,金无足赤”不是吗?我相信,只要我们努力学习先进的科学知识,继承与发扬祖先灿烂的文化,将来就一定能在自己的工作岗位上,奉献聪明才智,把您建设成一个可持续发展的现代化社会,从而实现党的最终目标——共产主义社会。我想,在我们的不懈努力下,人们会更幸福,国力会更强盛,您的明天会更美好,继往开来的中华民族会开出更灿烂与辉煌的民族之花!

祖国,感谢有您!

南京高等职业技术学校大专二年级 炫夜冰雪

推荐第10篇:感谢师恩

感谢师恩

每当我看到那一条破的不能不再用的腰带的时候,我就会想起您,李老师。

记得那还是在我上二年级补课的时候,一个寒冬腊月的早上,刚刚下课,我去上次所,小手冻麻木了,解不开那系子疙瘩的裤带,尿憋的我一边哭一边跺脚,幸好您听到了我的哭声,及时赶来,伸出您那温暖纤纤玉手,帮我解开死结,我就已经尿裤子了,您二话没说,把我抱进了您的宿舍,帮我脱下了湿漉漉的裤子,让我钻进您的被窝,然后生起火,帮我烤干裤子,李老师,您还记的吗?就再我一边跟您说笑的时候,一位医生走了进来,她一边说:“这是你的孩子吗? ”您回答:是个小学生”那是我得意的伸出小脑袋说:“李老师对我比对我亲闺女还亲!”

那个医生帮您大完针之后,您把她送走之后刚一进门,就“扑通”一声晕倒在地,我急得连忙喊:“李老师,李老师„„泪水鼻涕流的您的一脸,过了一会,您醒了,用微弱的声音对我说:“别惊叫,快上床上去,下面好冷”我只得服从命令,乖乖的钻进那温暖的被窝里

到了中午,您那出了一条新的裤子,对我说:“我卖了一条新的裤子,你拿去用吧!”我高兴的接过裤带,蹦蹦跳跳的跑了。

后来到我慢慢张大董事了,我才发觉,您是个女的,而且工资那么低,还要养活七八口,哪有钱给我买裤子带呢?然后我慢慢打听,才知道那钱您借来的给我买裤子,您关心学生胜过关心自己,我感动

的哭了,哭得那么伤心。

老师,它虽然只是一条裤子普普通通的裤带,可是这里面去凝聚着您对我的一片厚爱和高尚的精神,老师,谢谢您。

祝您身体健康,万事如意!

第11篇:感谢师恩

感谢师恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢9年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们9年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

第12篇:感谢师恩

感 谢 师 恩

每个人都会有一段烙印在心中的记忆,或许是一段艰苦的岁月,但却是每个人都历经深刻的足迹,一段承载人生最纯真最欢乐的深深足迹。

小学到大学的生活转眼间就到了我们的眼帘,我心中充满了留恋之情。想想,母校的一草一木是那样的熟悉;母校的一砖一瓦是那样的亲切;在母校中一点一滴的回忆是那样美好;在母校里发生的无数件事情都是那样值得纪念,有欢笑,有泪水,从一年级的小妹妹,小弟弟变成了之后的大哥哥大姐姐,在这里发生的事都会使我们变得成熟起来,更何况已是如今。从小学到大学,无论从年龄还是学历、或是心灵、记忆,都发生了巨大的变化,唯一独有的是都有一位默默地站在我们身后的恩师。

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

师恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水将一方又一方的土地细细地滋润;师恩是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片勃勃的生机;师恩是屹立在悬崖峭壁上的青松,无言地撑起一片清高淡远的天空;师恩是初春肥沃的土地,蕴育着一颗颗温润的爱的种子;师恩是照耀在黑暗里的明灯,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;师恩是撒满阳光的山间小路,梦一般串起了往日那一个个高高低低的希望。师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳丽的生活,也不是漫游在无边的自由天性,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。 老师是生活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩! 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

“教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,教诲如春风,师恩似海深。您像大树一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

在这个即将来临的教师节,我最想说的还剩下最后一句,“辛苦了,老师!我们生命的大部分空缺,都是由您孜孜不倦地加以灌溉,引导,才让它奔流不息。也是你让我看清了自己前进的方向,因此我也加入了教师这一行业,延续您的希冀。”

真的,节日快乐,这是我最真挚的祝福,请收下!

第13篇:感谢师恩

感恩的心,感谢一路有你

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您! 是谁在荆棘的荒野里开垦?是您一直笔耕不辍的您! 是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师! 您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。 或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来。传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。 在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。 您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。 流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。 斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

您的的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。 它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。 这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。 即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。 您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。 即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

财经系098班张立伟23号 信息管理与信息系统专业,电话:15242211491

第14篇:感谢师恩

“感谢师恩”主题班会主持稿

甲:是谁,用他们精湛的讲解撞击一颗颗童稚的心,像小溪般泛起朵朵浪花,开启创造的心灵;

乙:是谁,用他们无私与真诚的汗水浇灌一棵棵柔弱的心,像阳光般温暖,开启坚强的心灵。

甲:是他们,我亲爱的老师,在月光倾泻的夜晚备课、批改作业,本上的每一笔红色都凝聚了他们的心血;

乙:是他们,我尊敬的老师,在我们跌倒时鼓励我们爬起,帮我们重树信心坚强地走下去。

甲:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了秋的信息。

乙:都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而我们,也迎来了教师节。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!

甲:让我们唱吧,让我们快乐的度过这个9月10日

合:下面我宣布迎春镇中心学校9年级“感谢师恩”主题班会现在开始

甲:九月,金色的季节;九月,温馨的季节;

乙:九月,收获的季节;九月,烂漫的季节。

合:迎着九月的秋风,我们迎来了教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:下面有请兰洪成、宋凯带来诗朗诵《感谢老师》

甲:接下来请欣赏宫成成同学带来的歌曲《我的歌声里》、

甲:一首温暖的歌曲听完了,旋律仍回荡在耳畔,歌声代表心声,老师的恩情我们永远不忘。

乙:接下来,让我们一起玩《你比我猜》 游戏规则:在规定60秒时间内,一位玩家比划题板上的字,不能说话。一位玩家猜。游戏分5组同学,猜的多的算胜利。

乙:第一名是

第二名是

第三名是

一会一起发奖

甲:有请我们的两个班主任来玩一下这个游戏吧,大家鼓掌欢迎

甲:下面请欣赏由张庸、李蕊同学带来的诗朗诵《园丁颂》

乙:接下来请欢迎杨洪波同学带来《魔术秀》

甲:让我来考考同学们的智力,我来说几个谜语,大家一起猜猜,猜到的也有奖励

1楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日? 答案:每年的三月三十日 2什么东西肥得快,瘦得更快? 答案:气球

3海中绿洲(打一城市)?

答案:青岛

4汝乃有心人。(打一字) 谜底:您

5医生给了你三颗药丸要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长时间? 答案:一个小时

6持久和平。(打陕西一地名) 谜底:长安

7小麦的两包面都被偷了(四字成语)? 答案:面面俱到

8一头被10公尺绳子栓住的老虎,要如何吃到20公尺外的草? 答案:老虎不吃草

9从 前 , 遍 地 是 金 的 山 是 什 么 山 ? 答案:旧金山 10一人 ,猜一个字

答案:大

11法王路易十四被砍头后他的儿子当了什么? 答案:孤儿

12因小失大(打一字) 谜底:口

13全世界力气最大的人从哪里来的?答案:肚子里 14你知道最大的捐血中心由谁负责吗? 答案:蚊子 15一人独自品尝(打一字)答案:偿

甲:谜语就猜到这里,下面大家请欣赏歌曲《我的好兄弟》

乙:下面,我们要进行第三轮的游戏环节《抢凳子》

甲:游戏规则:一组6个同学,围着摆好的凳子转,当音乐停止时抢凳子,没有抢到的同学被淘汰,最后留在场上的同学会获得奖品。

乙:第一名

,奖品一会发。下面有请

同学带来的《笑话集锦》

甲:您用青春写出无悔的人生。

乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

甲:您的爱,我们永远也报答不完,

乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

合:老师,您辛苦了

甲:有请梁洪逾同学为我们读《送老师的一封信》

甲:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心

乙:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台

乙:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

甲:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

乙:在班会的结尾让我们一同为我们的老师唱一首歌,大家合唱《隐形的翅膀》。请起立。

甲:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话,老师,您辛苦了。同学们,让我们一起对老师说 “ 老师,您辛苦了”(大家一起说)

乙:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。让我们永远记住老师对我们的爱。

合:下面我宣布迎春镇中心学校9年级“感谢师恩”主题班会到此结束。

第15篇:感谢师恩

感谢师恩

我在上三年级的时候,在上体育课;老师选了几位女生,其中就有我,我不知道要干什么,过了几天,一个阳光明媚的中午,上完操,要准备回教室的时候,老师说,上体育课时;点的几位同学先留一下。

我很紧张老是说从明天开始,我们一起来走方块队。

第一天早晨我怕迟到,所以就早早的来到学校。正好,校门刚开,我们排着整整齐齐的队伍来到学校。

第二天我不是太紧张,但是有些同学走错了,老师说了几句;但是老师心里是关心我们的。

已经第五个早晨了。老师温馨的对我们说,明天我们就要去比赛了。我们要早早的到校。

第二天妈妈6:30把我送到学校后给我加油,到了大操场,里面有好多个学校,各个学校走完了,该我们了,我们的朗读声铿锵有力,走完以后,我们带着成功和希望走了。

五里庄小学四年级:王梦瑶

第16篇:感谢师恩

感谢师恩

刘老师已当了我两年的班主任,她和蔼可亲,说话有条不紊,讲课娓娓动听,班里的同学都很喜欢她,就像我上幼儿园时在园区里挂的流金大字写的那句话一样“热爱孩子赛妈妈”。

刘老师非常关爱每一位学生的学习。记得第一次写作文时,我总是领悟不到写作文的要领,写得像流水账一样,刘老师让我写了三遍,我还是弄不懂是什么意思,照着原样抄了三遍。刘老师看到这样的情况,就耐心地给我讲如何写文章,开头、结尾和中间的内容格式是什么,怎样写能够突出事情重点,让作文有声有色。为了帮助我能够尽快掌握写作文的要领,老师还特意在下班时间给妈妈打电话,约时间交流我的学习情况,并且鼓励我积极学习。慢慢地,我从开始不会写作文,害怕写作文,到现在已经能够按照我的想象写出有声有色的作文了。我的作文《劳动楷模》还在学校的《花儿朵朵》上刊登了呢!

刘老师非常关心我们。有一天中午放学,妈妈打电话问我见XXX了没,放学和谁一起走了?我说没有看见。下午到了班里,听同学说XXX中午没回家,家长打电话问刘老师,老师知道后,饭都没吃完,就在学校和周围到处找她,还给家长们发送短信,有消息赶快通知老师。下午上课,终于见到了XXX,刘老师这才送了一口气。刘老师对我们总是关爱有加,哪位同学的衣服下雨或下雪弄湿了,她都会帮助换掉,或到午托部的同学那儿借换。

妈妈时常对我说:“老师是辛勤的园丁。”是啊,我觉得刘老师就像一位勤劳的园丁,给我们浇水、施肥,她教会了我们很多知识,让我们了解

社会,理解父母,刻苦进取。老师也经常对我们说:“只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。”

感谢我的老师!更爱我的老师!

第17篇:感谢师恩

感 谢 师 恩

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;那么我们呢?我们更要感恩:对天地感恩,是天地孕育了万物,给我们提供了衣食住行;对社会感恩,是社会为我们提供了学习和生活的良好环境;对父母感恩,是父母给了我们生命,将我们养育成人。我们要对敬爱的老师感恩。你们恩惠千言万语也难以形容。

老师,您像辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想着怎样才能培育出美丽的花朵。老师,您像一只春蚕,把自己的青春奉献给我们,教我们知识,让我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛燃烧着自己,照亮我们的美好前途。

是老师,从我们走进校园开始,就不断传授我们知识;是老师,从我们无知开始,就每天不停地教我们做人。老师的笑脸就如冬日的阳光,温暖我们的心灵,而老师的怒容,其实更是一个面谱,那后面隐藏的是一颗关怀的心与一股博大的爱。

老师,是不会忘记她的学生的。因为他们都是自己辛勤培育的孩子。多少年后,即使岁月在面庞上留下痕迹:眼角的鱼尾纹也越来越多,老师 不曾忘记;一头青丝变成满头华发,老师也不曾忘记,在那青春挥洒过的地方,一颗颗小树茁壮成长。

除了亲人,是谁把我们牵挂。是老师,是老师在默默地关心着我们,默默地把我们牵挂。于是,我们不再寂寞,并学着去关怀和牵挂那些曾在我们生命中为我们付出过心血的可敬的人。

对待不同的学生,运用不同的引导方式,这叫因材施教。有的人,需要的是鼓励;有的人,需要的是刺激;而最终,百川归海,他们都会找到属于自己的路,走上精彩的人生。

只有老师,才会看到孩子眼中的真正渴望。恰到好处的安慰和鼓励,也许就能挽救一颗濒临崩溃的心灵。简单的语言已有足够的分量,稳稳托起那只折断的翅膀,使我们抬头望着前方。我们总是在感动中、在重新振作中看到希望的光辉撒在自己的头上。这样神奇的事只有教师能够做到。如果失败了,也不要气馁,不要伤心。生命的意义不在结果,而在于过程,只要你付出,就一定会有回报。生命中因为有了鼓励而变得有动力,老师的话如夜空中的北斗星,有她我们就不会迷失方向。相信如果重新振作,付出比以往更多的努力,成功一定会重新回到我们身边。灿烂的微笑一定会出现在我们的脸上。

老师从来不会放弃她的某个学生,因为老师相信无论成绩多差的学生,都有闪光的地方。相信他们都有着像金子般闪光的心。老师默默的关爱,会成为他们永远的动力。在老师的心中并没有真正的差生,他们仅仅只是缺少关爱、呵护。我们的生命中因为有了老师的关怀而变得生动,生活中因为有了老师的呵护而越发绚丽。是老师帮我们重新找回了自信,是老师把我们领上了生活的正轨,老师的关爱,改变了我们原本暗淡的心灵,使我们的灵魂重新焕发出迷人的色彩。

不管是华发满头,还是青春年少,人们心中始终都不会忘记老师的教导,因为那是岁月凝结的精华,生命浓缩的智慧。

是什么,让老师们诲人不倦,如小河流水,源源不断。是爱,是老师无私奉献的精神。

孩子的眼里,很多时候,因为孤单和无助,将自己黯然封闭。于是,闭上眼睛,服从命运的安排,直到老师发现了这一切。于是,慈母般的爱心,无私的关怀,如春风雨露滋润原本干枯的心灵。于是,我们发现,消失已久的温暖的阳光重新洒在自己身上,温馨的喜悦,重新出现在心田。

感谢老师的奉献,因为奉献,生活快乐的乐章久久不会止息,所有掉队的孩子不再流泪。因为奉献,往日的阴霾不再,所有的孩子脸上重新绽放了久违的笑容。

是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

为了学生,老师似乎什么都可以尝试,什么都可以付出。这一切,只因为心中的那团热火,从来就没有熄灭的时刻。困难再大、风雨再多,也挡不住前进的步伐。

这个世界没有最大的爱,只有最需要的爱,只要我们肯拿出来,即便这点爱小到如米粒或草芥,也总会有一颗最需要的心灵,得到它的呵护和抚慰。对于盼望温暖的心灵,一次鼓励就意味着全部的爱。只是一次小小的肯定,就可以让他倍感关怀、呵护和安慰。于是,风中摇摆的枝丫,终于找到了自己的方向。那就是:坚持向上。

感谢老师,您为我们的付出我们都铭记在心。虽然我们不知道如何来感谢这如山的师恩,但是无论我们将来人在何方,我们都不会忘记您。您的教诲会陪伴我们一生!

第18篇:感谢师恩

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎样地涌动?你又是怎样的寻找瑰丽的风景、聆听旷野的足音?此时,你多么希望有人扶一把,鼓励一下……

老师,您还记得吗?胆小而又内向的我从来不敢与你交流,是您一直帮助我,使我敞开心胸。于是,我终于敢对您笑啦~灿烂的笑啦……老师,您还记得吗?一向自卑的我学习倒数,同学都看不起我。是您总是出现在我的左右,关心我、安慰我,还利用自己休息的时间帮我补习;老师,您还记得的吗?参加校运会的时候,我不敢参加任何的项目,怕自己丢人现眼、怕自己会受伤。是您在一旁鼓励我,使我勇敢的去挑战,去“战胜”自己;老师,您还记得吗?在我孤单落寞的时候,是您一直守在我的身边,陪伴着我度过黑暗的光阴,是我的心从而快乐起来;老师,您还记得吗?在我犯了错之后,是您给我讲许多大道理,让我在反省过后重新找回那个自己;老师,您还记得吗?在我获得一点好成绩沾沾自喜的时候,是您对我谈了很多的化。教我不能贪恋于一时的好事而停止前进的步伐……

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒、一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是因您二重新找回了那个自己。有了您,“差生”中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生。

老师,感谢您对我的呵护与鼓励,愿您桃李满天下!

第19篇:感谢师恩

老师,谢谢您

在人生这个大舞台上,有这样一个不可缺少的角色—老师,是您辛勤地培育,让我们由小树苗变成一颗正直的大树;是您不懈的引领,让我们在知识的海洋中尽情遨游;是您无私的燃烧自己,让我们在黑夜里不再无知前行,不再步履维艰。

在教导我的老师中,我最想感谢在大学的班主任,一位五十多岁的男教师。虽然已离开校园四年了,但是老师您对我教导,却从未忘怀。当我离开养育我十六年的故乡,独自一人来到泸州求学时,是您给予我无私的关怀,传授我们知识,教我做人道理。

在青春最叛逆的日子里,每晚自习课您都会到教室监督我们自习,还会在讲台上给我们讲那些所谓的“大道理”,同学们都厌倦了,现在我后悔了,因为我明白了,那所谓的“大道理”对我今后的人生有多么大的启迪,谢谢您!周末休息的日子,您会到我们班所有的寝室坐上一会,如家人般的关心同学生活和学习上遇到的问题,虽然只是简单的聊上几句,但是对于我们这种离家很远的同学来说,心里总是暖暖的。

记得班上有几个调皮的男同学,经常惹得上课的老师生气,有一次一个刚毕业的女老师,比我们大不了几岁,那几个男同学老是和女老师对着干,影响到不能正常将一节课上完,您知道后,只是单独的找他们谈了一次,我不知道您用的什么办法,让他们变乖了,而且课余时和您就像朋友一样开玩笑,直接就称呼为哥!

佩服您是一个坚持到底的人,无论是寒冬腊月,还是炎炎夏日,您都会一早起来陪我们一起晨运,您常说身体是革命的本钱,身体健康才能学习好,以后工作好。每每遇到下雨,我们都庆幸:啊!又可以不做早操,可以睡懒觉了。但是您却没间断锻炼。同样,在教师这个岗位上你一干就是一辈子。

在临近找工作的那一学期,师母生病住院了,您一边要去医院照顾师母,一边还要关心我们这帮调皮的孩子。特别是面对要找工作的我们,让您操了不少的心,您担心学习好的找到的工作不好,又担心学习不好的找不到工作。谢谢您,是您告诉我,以后无论工作如何,只要体现自身的价值就好!

饮其流者怀其源,学其成时念其师。老师,谢谢您!

第20篇:感谢师恩

感谢师恩 一路同行

活动目的:

通过本次班会使学生认识老师这一职业及教师奉献、敬业的职业精神,引导学生培养尊师重教的良好道德品质,使学生更加热爱老师、尊敬老师,做一名尊师、遵纪、好学的好学生。

活动形式:朗诵、讲解、讨论、制作等 教具:

多媒体 活动流程:

班主任发言:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。

一、教师工作图片展

教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

二、学生讨论

自己印象最深的一位老师——小学、初中,甚至是辅导班上的某位老师,是什么事情让你感动?最好是正面教材。老师根据学生的发言进行总结,可以根据学生的发言进行师生互动等活动,让其他人产生共鸣。

三、漫谈尊师

主持人:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是我们的延续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。让我们来看看名人名家尊师的故事。

四、诗歌朗诵

朗诵诗歌《老师,辛苦了!》:

五、结语

一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育,教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

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