推荐第1篇：质检部职责
1、归口管理职责质检部职责
1.1 负责产品可靠性、耐久性、道路试验及强制性试验的归口管理。
1.2负责产品和一级质量抽查零件的送外监督检查的归口管理。
1.3 负责计量（精密检测）、理化性能检测的归口管理；
1.4负责计量器具检定、盘存的归口管理；
1.5负责供应商成熟产品质量整改的归口管理；
1.6负责供应商工艺技术、质量控制过程监督检查的归口管理；
1.7负责检具、检验及试验设备的定期校准及检定的归口管理；
1.8 负责检验标准与检验设备、检验方法统一的归口管理工作。
1.9负责供方质量控制计划的归口管理。
1.10负责组织完成月度供方现埸监督检查计划和供方档案建立的归口管理。
1.11负责在线检测人员及品质管理员技能培训和业务的归口管理。
1.12负责公司产品运转质量的抽查的归口管理工作。
1.12负责对本公司各部门及供方，违反质量制度的强制实施处罚归口管理。
2、主要执行职能：
2.1本部门检具的设计及验收工作。负责配套件验收、工装检具的验收。独立行使质量检验、现场监督和鉴别、预防、把关、报告职能。
2.2对样机进行检测，负责对出口产品（含散件）的装机状态、包装质量、数量以及与装箱清单的一致性进行抽查。
2.3定型产品配套件质量的整改提高，根据不合格零部件的统计分析，制定纠正预防措施和整改目标。
2.4提出检验过程中必备的仪器、设备和检测量具等资源.
2.5向技术部提出对成熟产品质量整改工作建议。
2.6参与考察和评定供方的配套能力；负责本部门管辖范围的检验与试验状态及产品标识的控制。
2.7对生产过程、外返零部件质量状态的复查、鉴定和质量责任的索赔。
2.8对不合格配件的评审和处理，参与对装配、测试中的突发性故障原因进行分析、论证；
2.9负责对检验产品质量状况进行统计、分析。
2.10确保使用的检验与试验设备合格有效。
2.11负责对测试合格车辆及入库产品的抽查检测；定期对产品质量水平（特别是趋势）进行分析评价。配合公司外机构对公司产品的抽查工作，并对抽样产品质量负责。
2.12对新品进行论证检测（包括可靠性试验），为新品开发提供科学依据。
2.13协助对重大、批量性质量问题进行分析。
2.14将各类检测报告送相关部门，同时提出处理分析意见。
2.15配合国家对公司产品的实施监督抽查。
2.16统计在线检测的相关数据并上报财务部门，分析提出处理意见报公司常务副总。
2.17根据收集的内、外部信息，定期组织召开质量分析会,并制定推进计划予以实施。
2.18负责组织对重大质量问题和质量事故的分析处理并对改进措施的有效性负责。
2.19负责制定质量指标计划，并组织贯彻实施。
2.20指导各部门开展质量管理工作；参与培训教育工作。
2.21负责有关质量体系方面的政府机构关系的协调并处理好相关业务工作。
2.22负责内、外部质量信息的及时处理回复，对信息进行闭环管理。
2.23负责对供方产品的停启用管理工作。
推荐第2篇：质检工作职责
酒店质检工作职责
一、质检督导的工作程序与标准
（一）检查督导
1、检查督导的依据
①酒店各项规章制度（重点是《员工手册》）； ②各部门工作程序及标准；
③酒店各岗位职责及《质检奖惩条例》。
2、检查督导的范围
①酒店各部门、各岗位人员规范（仪容仪表、劳动纪律、微笑、问好等）；
②服务及卫生质量；
③设备维护保养；
④安全、消防、节能。
（二）检查督导方法
1、常规检查形式
①每日抽查各部门（选择一个侧重点）；
②每周对各部门抽查一遍；
③检查后，填写当日《检查日报表》；
④每日质检情况在次日酒店晨会上通报。
2、专项检查形式
①围绕检查专项，如：仪容仪表、服务态度、服务质量、工作程序、卫生状况、设备完好率等，每日进行督导检查；
②专项检查后，写出专项检查记录。
3、投诉及检查问题处理的方法
①各部门将当日收到的客人投诉及宾客反馈意见立即通知值班经理，值班经理做好跟踪调查，并写出“案例分析”，在酒店晨会上通报；
②每周对一周质检情况，客人投诉及处理情况进行统计分析，以“一周质检通报”形式上报酒店领导；
③每月汇报质检情况、客人投诉内容分类统计，做出“服务质量分析月报”，做到“有情况、有数据、有分析、有措施”；
④建立“质量督导检查专栏”，随时向员工通报情况。
（三）日常巡视检查程序
1、交接班
①每日检查按时间、部位、情况等内容填写检查记录表；
②夜班值班人员于次日8：30向部门经理上交检查记录单，并汇报夜间检查情况。
2、检查程序
①常规检查、专项检查，按每天侧重一个重点进行，每日抽查各部门；
②每班做好检查记录，随时发现问题随时处理；
③检查分一线、二线部门，但重点不同； ④采取全日制检查巡视方法，每人、每日一表。
3、对有关问题的处理
①发现员工（含管理人员）在服务、设备设施、劳动纪律等方面存在问题，现场纠正，并记清所在岗位、时间、姓名、原因和处理意见；
②根据问题程度和性质填写过失单或罚款单；
③罚款单和过失单由员工本人签字。
（四）对客人投诉的处理
1、接到客人投诉
了解投诉全过程，做案例分析（包括投诉内容、事情经过、原因分析、存在问题、改进措施及处理意见）。
2、客人意见卡
每周收集整理一次，对客人意见进行分析归纳，在晨会上通报，厅要求责任部门限期改进。
（五）发质检通报程序
1、材料汇总
每周末将一周质检记录汇总分析，按存在问题、分类、分部门归纳，以表格的形式统计，连同问题分析写出“一周质检通报”。
2、撰写通报并下发
①撰写质检通报，内容包括时间、部门、当事人、存在问题；
②以表格形式打印出来，经酒店领导审核无误后下发到各部门；
③各部门接到“通报”后在规定时间按《质检奖惩条例》将处理结果及整改措施上报人力资源部；
④由责任部门按问题、整改时间，落实到位，行政办进行复查。
3、奖惩报告
①每日根据检查结果，对违纪人员视情况轻重按酒店《质检奖惩条例》规定进行经济处罚或行政处分，注明奖罚金额及原因；
②每月底将当月奖励单与过失单汇总后报酒店领导；
③对评选为酒店“优秀员工”称号的经酒店领导审批后，按酒店规定进行奖励。
（六）量化考核工作
1、材料汇总
①根据每日检查记录表和每周质检通报，每月底汇总分析；
②将各部门表扬奖励、违纪处罚次数、金额等情况进行统计。
2、量化考核
①填写量化考核表，如“每日按地点，分时间段检查员工按规范要求对客问好、服务等情况，根据报修程序和到位时间规定，考核编制人员的速度与效率等，各项指标以及各部门得分体现；
②考核表交人力资源部，与各部门经济效益直接挂钩。
一、质检领导小组组织机构及主要成员 组 长：总经理
副组长：副总经理、人力资源部
成 员：质检员、行政值班经理、各部主管
二、质检时间、范围及对象 质检时间及质检负责人：
（1）质检员不定时对各部门工作进行检查；
（2）18：00—次日08：30由值班经理负责质检工作； 质检检查内容：
（1）酒店各部门每个部位的清洁卫生状况（办公楼、员工宿舍）；
（2）酒店员工的仪容仪表及行为规范；
（3）各岗位员工的签到、签离及在岗值班情况；
（4）各岗位员工接听电话的服务规范；
（5）餐厅早、中、晚餐的菜品质量及用餐宾客的意见；
（6）每天抽查五间以上客房（不同楼层）的清洁卫生；
（7）酒店各岗位的服务规范；
（8）各部门设施设备的维护保养及节能的情况。
三、质检方式
1、专人巡查
每天由质检员，对酒店的各部门所有岗位进行巡视检查。
2、突击检查
根据举报或平常巡查发现的多发事件，由质检员会同有关部门经理对某个部门或岗位进行突击检查。
3、月检
由质检小组组长在每月初带领各部门经理、质检员对酒店内所有部门及岗位进行全面的检查，具体时间不定。
四、实施质量检查的标准和依据 《员工手册》；酒店各部门、各岗位的规章制度、工作程序； 《酒店服务规范检验标准》；《酒店考勤条例》；《质量检查的奖惩实施办法》
五、处罚
1、处罚方式
（1）行政处分
A、口头警告 B、书面警告 C、记过 D、记大过E、降职 F、撤职 G、留店察看 H、开除
（2）经济处罚
参考相应“质检奖罚一览表”
（3）对严重违反操作规程及规章制度，给酒店造成重大名誉损失或经济损失的，除按规定给予相应的行政处分和经济处罚外，还须赔偿一定的经济损失。
（4）违反国家法规、法令，构成犯罪的，依法送交国家司法机关惩处。
2、处罚类别
（1）“一般过失”（即罚款金额为5—50元）
（2）“严重过失”（即罚款金额为50—100元）。违纪程度高于“一般过失”而轻于“重大过失”，对酒店的工作程序已造成影响的行为。
（3）“重大过失”（即罚款金额为100—200元）。即严重违反酒店规章制度给酒店工作造成重大影响或经济损失的行为。
3、处罚实施 由部门或质检直接开具处罚单或员工过失记录单，写明过失细节，同时作好记录备案。
4、处罚权限
质检员在质检工作中发现违纪行为时有权直接签发“处罚单”。经受罚人签名，报部门经理后执行。受罚人须在三日内持罚单将罚金交至酒店人力资源部，（延时一天双倍处罚），同时在每月质检公布栏上公布。
5、对部门经理的处罚规定：
部门经理所辖部门员工过失影响较大，并给酒店造成一定损失的，部门经理将依据实际情况处以“一般过失”或“严重过失”一次。部门经理对下属违纪违规不予批评处罚，甚至有意包庇、隐瞒的部门经理将依据实际情况被处以“严重过失”或“重大过失”一次。
6、投诉及处理
（1）员工对所受处罚不服，也应先在“处罚单”上签字，然后于三日内向人力资源部提出书面申诉，并提出有关依据。
（2）投诉受理自接到投诉之日起，三日内必须予以回复。
（3）经查核实处罚恰当的，应维持原罚，并将调查结果及处理意见以书面形式通知投诉人。经查核实处罚不恰当的，应通知执罚人立即纠正，并向受罚人作口头致歉。
（4）若受罚人对投诉意见仍不服者，可予接到处理意见起三日内直接向总经理投诉。
（5）投诉程序必须规范，严禁越级投诉，违者按“严重过失”记过一次。
六、奖励规定
1、奖励条件：工作中表现突出的先进个人，先进部门及符合酒店奖励范围的。
2、奖励方式：
（1）口头表扬；（2）通报表扬；（3）授予奖状；（4）经济奖励。
3、奖励实施（经济奖励）：
质检员及质检小组的其它成员在对酒店例行质量检查时，发现工作表现突出的班组或员工符合酒店奖励的范围，可由质检员直接开具奖励单写清被奖励的原因及事迹经过，报总经理审批，人力资源部备案。员工的违纪及表扬情况直接与部门的年终奖挂钩，奖优罚劣。 质检小组成员（行政值班经理、质检员）必须秉着公正、公平、一视同仁、严格要求的态度对酒店实施检查，并如实将检查情况记录在工作日志上，次日早例会交总经理批阅。
七、质量检查员岗位职责及工作内容：
1、直接上级：人力资源部经理
2、岗位职责：
①、每日按不同时间、不同部位，对酒店进行全日制巡回督导、检查。
②、作详细检查记录，发现问题后及时通知所在部门及时解决问 题。
③、将每日检查记录整理汇总后上报部门经理。 ④、将一周质检情况整理、汇总，拟写《质检通报》，打印下发 各部室。
⑤、月底根据每日量化记录进行分析。
⑥、汇总分析写出质量分析月报，提出解决措施、建议及下月重 点，报部门经理。
⑦、每月汇总《客人意见反馈表》，计算出宾客满意率，记录并 处理宾客投诉，输入电脑。
⑧、统计各部门员工受处分及被扣罚情况，以书面形式报人力资 源部。
3、工作内容：
①每日早、中、晚对一线岗位检查一次并有检查记录，次日早 8：30将记录送到人力资源部办公室。
②收集客人意见反馈，包括客人对酒店服务质量的肯定和批评。 ③完成酒店每月奖惩报告，并上报人力资源部和酒店领导。 ④负责打印并下发《质检通报》。
⑤跟踪酒店重要经营活动，对员工违纪行为现场开出罚单。 ⑥参与酒店一切服务质量检查工作，包括卫生环境、培训效果和 节假日安全的检查。
金沙酒店办公室
二0一三年三月
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质检组岗位职责
一、质检主任：（由办公室主任负责）
1、协助常务副总经理处理好日常行政工作，管理好办公室及负责全面质量管理工作，直接对常 务副总经理负责。
2、根据酒店经营方针和各项工作目标，制定酒店的质量管理计划和开展质量管理小组活动方案，并组织实施。
3、负责制定并组织实施全面管理的考核标准和奖惩条例。
4、负责组织建立酒店的质量管理体系，健全质量管理网络，开展系列的质量管理活动，使酒店的质量管理日趋完善，达到经常化、标准化、制度化。
5、负责帮助、指导、协调各部门开展质量攻关活动，不断总结推广全面质量管理的成功经验。
6、负责对酒店内外质量管理信息的收集、处理、传递、储存和选用，以确保质量管理信息为酒店带来活力和效益。
7、定期或不定期采取例行巡查、突击检查、重点抽查等程序多变的方式，对各部门、各岗位的食品质量、工作质量、服务质量进行认真细致地检查，并按被检查部门、检查内容、发现问题和处理情况等内容填写好工作日报表，作为考核评分依据；做到勤查、勤听、勤看、勤问，从中发现和纠正违章违纪的人和事，把违章违纪的行为减少到最低限度。
8、认真作好宾客意见的收集、整理、分析、反馈、保存等方面工作，及时向被投诉部门发出《宾客投诉意见转达表》，并做好投诉意见的分析、调研、汇总、统计工作；及时向酒店领导反馈和传递质量管理方面的信息，并提出建议或处理措施，供酒店领导审定处理。
9、每月做好营业部们的《宾客意见征询表》的收集、统计、记录等工作，统计、记录好每月各部门的工作（服务）质量情况及宾客投诉情况，对违章违纪的人和事，以开《质量跟进单》作为酒店对各部门的全面质量管理工作进行考核评分依据。
10、参加酒店涉及服务质量、食品质量、工作质量方面的重要活动，并做好具体工作。
11、负责起草有关质量活动（如服务月活动、质量竞赛活动）等方案，并参与这些活动的具体工作。
12、按照有关规定负责各类质量管理文件、资料、报表的拟稿、印发、催办、立卷、归档等工作。
13、负责质量管理工作有关会议及各种事务性活动的组织安排工作；
14、负责爱卫会、消防安全的协调管理工作，协助常务副总经理抓好酒店员工的卫生防疫意识、消防安全意识教育工作。
15、负责地方职能部门的协调工作，确保质、量、价相一致，维护酒店的信誉和消费利益。
16、完成上级交办的有关事务性工作，协助领导做好酒店各部门之间及本部门内的协调工作。
17、协助常务副总经理做好日常经营管理工作中的协调工作，常务副总经理外出时，受常务副总经理办公室委托，行使常务副总经理办公室职
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质检工程师岗位职责
1、负责工程产品的监视和测量管理，并对检验的结果负责，不合格工序不准放行或转序。
2、负责做好隐蔽工程的检查和初步验收，及时填写相关检验和评定表格。
3、配合监理对分项/分部/单位工程的检查和验收，及时报签各种检查、检验资料。
4、负责编制各工序施工技术交底和安全技术交底书，交工程部长复核，总工程师审核签认后下发，做好施工安全技术交底记录工作；并作好施工现场技术指导。
5、负责按时上报有关质量记录报表，每天进行施工日志编写工作。
6、参加工程质量事故的调查、分析、处理和上报工作，督促检查纠正和预防措施的实施。
7、参加本部优质样板工程的现场复查，初评工作，负责国家和省部级优质工程的推荐、申报工作。
8、深入施工现场，全面掌握整个工程施工质量状况，对施工过程中的质量缺陷，与主管部门负责人和现场施工员协商处理方案，并督促落实。
9、定期或不定期的对工程质量进行检查，及时掌握质量动态，做好工程质量信息、影像资料收集归档，参与样板工程的质量管理工作。
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质检工程师职责
1.认真贯彻执行合同文件，贯彻执行国家发布的各项技术规程、施工规范，负责项目工程质量的核定工作，并对其工作质量负责，保证其准确率。
2监督施工单位对施工项目进行隐预检及主体结构验收并签证，以纠正违章施工，必要时下达临时停工指令并及时报主管领导处理。
3.参加施工项目工程质量的定期检查、施工中间检查以及工序间的交接检查。
4.负责做监督施工单位工程项目的质量总结和统计报表工作。监督建立分项、分部、单位工程质量台帐。
5.检查工程材料质量，制止使用不合格材料。
6.参加工程设计图纸会审及设计交底。
7.参加工程质量事故的处理。
8.保证工程质量评定的真实、准确和及时性。
9.监督施工单位施工安全，并检查督促整改。
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质检部职责
质检部职责：负责公司产品质量，包括：质量管理、统计兼办事、质量索赔、质量评审、装配检验、机加一车间检验、机加二车间检验、外协检验、计量检验、理化检验、污水化验工作。
1、质量管理
负责公司质量管理与文件管理工作。
2、质量索赔
从事公司的废品收集及索赔工作。及对现场检验员的工作进行检查。
3、质量评审
从事部门不合格品评审和样件的组织及内部文件的发放工作。
4、质量统计核算
从事公司废品统计工作，负责部门统计、核算、办事员工作。
5、机加检验
从事机加车间自制产品的质量检验和部分外协产品的质量检验，并提供相应的检验凭证。
6、热加检验
从事热处理、表面处理检验工作,并提供检验凭证。
7、装配检验
负责装配现场生产过程及终端的质量控制及质量检验工作，并提供相应的检验凭证
8、外检检验
负责公司所有外协零部件的进货检验，并提供检验凭证。
9、计量检验：包括长度计量精测、三坐标检定和三表检定
长度计量精测：负责精密测量专用工装（刀、夹、模、量具等）入厂验收工作。
三坐标检定：从事三坐标测量工作及万能量具修理工作。
三表检定：负责热工、电工、压力计量器具的入厂验收、周期检定、修理、维护、保养工作，产品件相关检测试验，兼职量具库管理工作。
10、理化检验：化学分析、金相分析
化学分析：负责各种原材料、半成品件和成品件的化学分析工作；光谱分析、压缩机和零部件的清洁度分析；压缩机油的分析工作。热加车间各项槽液分析
金相分析员：从事金相分析、性能分析、X射线、及热处理实验等。
11、污水处理
负责公司各生产车间污水及乳化液的处理分析、排污等工作。
2014年6月18日
推荐第7篇：质检部职责
质检部职责
1、负责贯彻执行原材料验收规范、操作规程、质量检验评定标准和公司制度的保证产品质量的技术措施和有关规定。
2、认真贯彻质量工作以“预防为主”、“谁主管谁负责”与自检、专职检查相结合的原则，搞好质量检评，把好质量关。
3、负责监督检查以自检为基础的“三检一评”质量检查制度的贯彻执行。
4、负责公司组织的定期或不定期产品质量大检查，并负责检组织总结交流经验、分析质量动态、提出改进意见。
5、
6、负责对化验室的管理以及对化验员技术指导工作。负责公司质量工作会议的准备工作和较大产品质量事故的调查、处理及验收工作。
7、负责编制公司的产品质量升级计划，制定主要质量通病的消除措施以及专职检查人员的培训工作。
8、
9、负责制定公司质量奖惩制度，认真搞好质量奖惩工作。负责编报公司各种产品质量分析表和质量事故报告。
10、负责对生产部检查员的业务指导和竞赛工作以及公司领导布置的其他工作。议、鉴定和审定科学技术成果及技术鉴定工作。
推荐第8篇：质检班长职责
质检班长职责
1.对质检员负有领导及技术指导责任，协助主任进行事故调查，向主任进行质检工作汇报。
2.负责对原材料进站质量检验的监督和指导，每日至少两次对原材料料场进行巡视和抽样检查并记录。规范要求并监督检验员的试块制作过程，做好混凝土试块制作记录。
3.严格执行混凝土开盘鉴定制度，监督砼配合比录入及配料、计量、搅拌全过程，认真准确填写混凝土生产调整记录及调整过程。4.深入施工现场了解并协调解决各工程混凝土供应过程中的技术问题，重大问题及时上报。监督工地施工人员的违章操作情况，对任何有损混凝土质量的行为有权制止并及时通报 5.积极参加业务培训考核，不断提高业务水准。 6.认真完成试验室主任交办的其他工作。
推荐第9篇：质检部长职责
1、在生产副总领导下，和各部门密切配合完成工作。
2、严格遵守公司各项规章制度，处处起到表率作用。
3、制订质检计划。
4、确定质检规程。
5、设计质检工艺。
6、质检人员的招募、选择、培训、调配。
7、质检情况评估。
8、质检部质量管理。
9、质检部费用整体把握，制定节支策略。
10、质检情况的及时汇总、汇报并提出合理建议。
一、组织计划、管理
1、在生产副总领导下，管理好整个质检部员工。
2、主持部门工作例会，协调好班组工作。
3、制定本部门的组织机构和管理运行模式，使其操作快捷合理，并能有效保障销售。
4、负责部属人员的思想、业务培训，开展职业道德、外事纪律、法规观念的教育，使所有员工适应市场经济的快速发展。
二、质量监控
1、经生产副总授权，负责对产品的质量检查，对各职能部门进行全面的检查、监督和协调。
2、在开展质检工作时，应秉公办事，一切依照制度办事，根据企业的经营方针和各项工作标准制定企业的质量管理计划和开展质量活动方案，并组织实施。
3、收集、整理、分析、调研、储存、反馈、传递质检信息，并确保信息的真实性，切合实际地提出合理化建议和处理措施。
4、负责制定质量管理的考核标准和考核表格并组织实施。
5、负责组织建立企业的质量管理体系，健全质量管理网络，开展系列质量管理活动，使企业的质量管理日趋完善，达到经常化、标准化。
6、在检查过程中，如遇重大问题，有责任报生产副总，确保企业出售的产品保质保量，维护企业的信誉和消费者利益。
7、负责到生产现场开展经常的、不同形式的检查、监督、考核、调研工作，及时纠正企业在质量管理中存在的问题。有权监督各部门执行生产、操作规程、规范；建议制止不符合质量要求的产品销售给客户。
8、督促本部门员工做好质检设备的维护、保管、卫生、安全，确保设施、设备整洁。
三、工作总结
1、制定和不断完善企业质量管理标准，建立一套科学的、有效的质量保证体系，严格贯彻执行企业制度，严格进行检查考核工作。
2、总结整理经常出现的问题，归纳成培训材料，给予员工及时的贯彻传达，避免同一事件的再次发生。
3、每周对各部门质检结果进行评比，并对重要问题和共性问题进行分析，提出合理化建议并上报、存档。每月质检汇报。
5、完成临时交办的任务，主动搞好协作。
品管部主管职责与权限
1、职责
1.1负责本公司产品质量管理工作，严格监督执行公司各类质量标准，确保及提升产品质量，营造持续
改进品质的质量文化；
1.2 坚持以辅助、指导生产为主的质量管理理念，积极参与产品设计和改善，以科学的管理手段、过硬的品检人员业务能力来保障产品质量，控制制程错误、减少损耗、降低生产成本；
1.3 负责本部门的职员管理及各项事务管理工作；制定制程检查标准，并稽核检查质检人员是否确实
实施；
1.4 配合技术部门（部分检验指引由本部门自行制定）制定各类来料、半成品及成品的检验标准制定
工作；
1.5负责公司的原料进货检验、制程检验以及成品检验三个检验环节的指导工作；
1.6 建立原材料、在制品、外协品和成品检验记录及质量统计报表，分析和评审各类检验报告，每月
进行质量总结分析，提出改进意见；
1.7 及时收集材料和配件在使用过程中质量异常反应信息，对影响产品质量的设计、制造、审核结果、质量记录、服务报告和顾客投诉进行分析，以查明并消除不合格的潜在原因并提出解决办法；
1.8负责公司产品质量信息反馈的统计分析工作，及时与公司领导及其它部门相互沟通，共同解决各类
质量问题；
1.9参加公司内部质量审核，协调和落实纠正和预防措施，跟踪验证，并参与供应商评审工作；1.10质量异常及客户抱怨或退货等的处理工作；制程管理与分析，专案研究并作改善，预防等再发防
止措施，鉴定报废品；
1.11负责检验仪器的配置、使用、校正和维护保养，保证检验工作的正常进行；
1.12负责召开各类质量分析会，以团队精神共谋产品质量的改善， 组织公司内各部门和生产骨干开展质量管理活动，提高全员质量管理意识，推动质量管理工作迈上新的台阶；
1.12负责部门各类培训工作，努力提升部门职员业务水平；
1.13完成上级安排的其它临时性工作。
2权限
2.1有权对部门的组织架构进行合理调整；
2.2有权批示部门员工3日假期；2.3有权对品质异议作出判定；
2.4有权对部门所有职工作出奖惩权利；
2.5有接受培训的权利；
品管部班长职责与权限
1 职责
1.1在部门主管的领导下，认真监督各部门对品质要求的执行情况，协调和管理本部门各小组的日常工
作；
1.2负责所担当范围的质量检验和质量保证工作；
1.3负责来料、全检、巡检、成品检验等各工作岗位的安排、指导和监督工作；
1.4负责各类品质问题的调查和反馈工作；
1.5按指导书的要求及时优质的完成所担当的相关实验、测试和检查工作；1.6及时统计来料质量报告和巡检报告，及时向上级报告各类异常状况；
1.7负责各类检验报告汇总、统计和存档工作；
1.8负责各类样板收集和保存工作；1.9负责文件传递、资料派发等日常工作；
1.10负责部门月计划申请工作，各类测量工具管理工作；
1.11完成上级指定的其他事项；
2权限
2.1有对部门内班长级以下职员的建议奖惩权利；2.2有权批示部门职员1日假期； 2.3有权对轻微品质异议作出判定；2.4有接受培训的权利；
。
受控状态： 颁发部门
包装班长岗位职责接收部门 生效日期
制定人 制定日期
文件编号 审核人 审核日期 文件页数 批准人 批准日期 分发部门 1目的
建立包装班长岗位职责，保证产品外包质量。 2范围
包装班长。 3责任
包装班长履行本岗位职责，车间主任有监督其执行的责任。 4内容
4.1 严格按照有关文件的规定组织本岗位工人进行生产，按时、按质、按量完成包装任务。并对产品包装质量负责。
4.2 生产前负责检查工作间清场、设备的清洁及完好情况。 4.3 按照SOP规定对本岗位进行记录管理体制、物料平衡管理、清洁与清场管理、生产秩序管理、标签管理和拼箱管理。 4.4负责按规定填写生产记录。
4.5 一个批号完毕填写物料平衡表。
4.6 一个批号包装完毕，对可继续使用的包装材料及时退库，对不可利用、印有本企业名称的任何包装材料特别是标签，应负责监销并签名备查。
4.7 在生产中负责对突然情况作紧急处理直至停止生产，并立即报告车间主任。 4.8 协助车间主任编写与制订有关本车间的SOP及其他文件。 4.9 完成车间主任交办的其他工作
推荐第10篇：质检报告
转眼又到了年终岁末，不同于09年，今年的任务量大都集中于前三季度。盛源齐冠、空港、西区等等，任务量不少于去年，预计年底，产值会创历年之最，在取得这些成绩的同时也暴露出方方面面的问题。总结一年来工作中的得与失，有利于明年的工作。
1.工作中的不足
质检部年初人员紧张，后半年充实了几名新员工。一年来在紧张的工作中，出现了数次漏检事故：
①2010年我们对下料、机加工的零部件尺寸控制不严，忽略了技术条件中的公差要求。也很大程度上碍于人情，对于一些尺寸大一点，小一点的毛病轻易的放过了，但总结部门内部整体工作的同时我们发现这样做的后果会给下一个工序带来很大的麻烦，常常出现问题，被生产指责的时候却无话可说，因为是我们自己在上一步把关不紧所致。基于此，在下一步的工作之中我们也会严格要求自己严格要求生产，按照技术图纸，不姑息一切影响质量瑕疵的毛病，也从侧面配合生产，更加容易的做好工作。而且从下半年开始到现在质检都在做的焊接工艺评定，针对生产员工对于技术规定焊接参数与实际操作不符的问题，做了很大努力，这也根本上协助了生产的工作。
②质检员之间工作的衔接问题。虽说每位质检员都各自有自己的工作范围和工作标准，但在实际的检验工作中，会出现一些达不到标准或临时性的问题，却又可以使用的部件或组件转入下序，而此时上下两序的质检员如果未沟通会给下序的工作带来很多不便利。所以在接下来的工作中会加强注意。做好部门之间，同事之间的配合，一同解决问题、难点，最大的发挥团队的作用，让质检部门成长起来，更加强大起来。 ③未能百分之百跟班检验，出现“空岗”。导致产品最终检验时漏检。比如出现“导流筒未刨”重大事故 以上这些质量事故的出现，暴露了质检的工作存在严重的疏漏。比如 “导流筒未刨”事故，就是空岗，漏检所致：当时这件产品是晚上加班做的整体试压，试压合格后大部分员工就下班了，只留一名焊工焊保温套。而质检员一看只剩焊保温套了，错误的认为没有必要盯着了，也下班了。然而因为工期紧，转天早晨要发货，所以转天早晨不到六点开始喷漆，七点多钟油漆未干即装车发货。这一夜电焊岗位有人焊活，整理工位有人喷漆，而质检员却未跟班出现空岗，而导致这件产品漏掉了最终检验，出现了导流筒应刨而未刨的致命事故，这件事反应了当时质检工作的疏漏。在部门内的质量分析会上，大家在自责的同时，深挖了出现质量事故的根源所在。并一致认为应把日常检验中每一个细小环节“分门列项”，专人检验验后记录留档，分析类似事故出现的原因，防止以后再次出现。
而且，2011年我们会不断提高质检员的技术水平。实行内部考核制度，以保证质检员对质检工作的认真程度，激励员工的工作态度，让员工之间也形成互相制约，共同竞争的作用。以此来减少漏检，以及责任心不强的问题。加强对质检员工作情况的监督，每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核，防止错检、漏检现象的出现，这样就能确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况，防止不合格产品或半成品转入下一道工序，预防质量事故的发生，不断提高顾客满意度。
同时，部门外的一些因素也多多少少的给质检工作带来不便：
首先，因生产过程中各工位的部分工作内容界定不清，导致质检员工作起来无所适从。常常出现在一些比较不容处理的杂活上，气割后的焊渣清理，焊接过后的溅渣清除，焊道两侧的除锈，这些工作本来由生产安排某工位去处理，而经常却是生产员工推诿到质检要求某某工位去处理，同样的问题，而生产的安排每次都不一样，因此给我们带来不必要的麻烦。若再出现类似问题，质检部会依照技术图纸要求判定，不予执行者开具不合格报告给予处置。
其次，关于技术图纸上的一些问题。老图纸上本来就有许多错误，可是从来都是循规蹈矩的出图，每次询问生产的时候他们都会找借口说图纸错了我们改就行。有的时候图纸更改之后，没有签字没有印章，根本查不出是谁改的。
2.两大产品质量统计数字对比
以上2010年与2009年两组数字显示，两种产品的产品交验一次合格率，今年比去年分别上升了1.2和1.3个百分点。这里有一个明显的对照：相同的统计内容，09年比08年下降了3个百分点，今年比去年
上升了几个百分点，从数字上看，有进步，形式大好。然而这些数字的背后，却隐藏着我们工作中的疏漏与过失。比如在合格品中出现40件DN1200的外压补偿器，因气刨弧坑过深而被客户投诉并返修。当然，这个质量事故的出现有多种原因，有设计和工艺的问题，有操作和验收的问题，就是这些问题，迫使我们不得不承受巨大损失，对这40件产品进行返修。今天回过头在看这次事故，真是追悔莫及，值得反思：当时我们看到了弧坑，发现了问题，却错误的认为这种设计这种工艺，就是这种效果。而把这些弧坑补平，又会给当时的生产增添不小工作量，可我们错啦—如果当时我们发现问题时多问几个“这样干行吗？”并联络有关部门，研究解决办法，虽然耽误工期，却能保证质量，也就不会出现最终的结果。我们错啦，错就错在作为质检员，没能把质量放在工期之上。这个深刻的教训，我们会把它作为质检部今后工作的警示。客户的投诉，不合格品的数量可能只占我们全年任务量的百分之几，可这百分之几对于我们的客户来说却是百分之百。因此以后在出现类似的情况的时候我们一定吸取经验教训，以产品质量问题为主，让产品出厂之前没有任何疑问。
3.今后的工作
2011年, 我们将在上级主管部门的要求下, 严格执行各项质量标准和ISO9001质量体系标准,狠抓质量管理, 及时纠正生产中出现的质量问题, 保质保量,对客户负责。
1、第一时间按要求完成领导安排的各项工作。
2、协助生产提高产品质量水平,降低质量成本,为公司优化管理尽职尽责.。
3、针对2010年品质现状进行问题原因分析,找出根本问题所在并以合理有效方案解决.对出现的不合格项，当场填写不合格产品通知单，对不合格产品及半成品及时进行清理，并同生产部一起制定预防纠正措施，避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生；积极运用数据分析，及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计，并及时进行分析，上报领导，及时掌握质量动态，为领导决策提供依据。
同时，11年质检部的另两块重点也在今年初步成形，并与今年年底成功运用在了工作之中。
一.今年公司为质检部新增添的理化试验设备在通过调试、培训之后已经投入使用并派上用场，：如今年10月份客户的一批软管要求做“消磁处理”，当时仓库中的软管接头（sus304）用磁铁一吸，全带“磁性”。怀疑这批接头材质是否有问题，于是我们用化学分析的方法对“带磁”的接头做材质检测，结果表明该批接头符合sus304（0cr19Ni9）的材质标准，可以放心使用。
关于水泥院产品“锚固件”的材质问题，过去我们吃过不小的亏，现在我们将理化设备用起来了，对“锚固件”的原材料每批都进行材质的理化分析。其中，今年8月份进的一批料（盘条）材质中镍铬含量偏低，我们凭化学分析的检测结果，获得了供货商因材质不合格的赔款。“锚固件”钯钉的焊道长度也左右着钯钉的质量，同样我们也吃过亏。上周我们用新添置的拉力机，对钯钉的焊道做了拉力检测：我们选取了一个焊道长11mm的钯钉，做了拉力试验，结果显示断裂载荷为900Kg，完全可以满足客户使用要求，于是我们依据这个检测结果与技术部共同为钯钉的焊道长度制定了标准（13～15mm）并用这个标准指导生产，检验产品。
二.六大工位的定点检验，从今年10月份开始质检部已做了很大调整，原来的质检工作大多是流水检验，一个工位一个工位的转，赶上什么验什么。而现在由于人员的增加能让六大块区域更好的实现专人专岗。与此同时，我们已经为18种产品的生产工艺流程表格化，内容包括了一般检验和重点检验，通过检验内容的突出，有效的防止了漏检问题的发生。专人专岗工作的落实也给质检部下半年的工作带来了很大的方便，大家工作起来思路清楚，目标明确。
展望明年的工作，质检部会把好公司内部最后一道质量关口。产品质量是企业的生命线，质检部是控制产品质量的职能部门，我们更希望在新的一年里，公司全员树立质量意识，参与质量活动。我们质检部也会更加努力，为使我们的产品让客户用着更放心而贡献自己的一份力量。
第11篇：质检报告
[质检报告]2011-2012学年全县小学教学质量分析报告
发表日期：2012-12-24
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上杭县教师进修学校小学教研室 黄毕年
□质量检测情况
上学年度，结合半期、期末考试，我局对各中心小学组织了四场次的质量检测。其中两场次是针对中心小学校本部一~五年级的质量检测；一场次是针对完小一~五年级的质量检测，另一场次是六年级期末检测。这些质量检测均由县小学教研室组织进行了全县统一考试、阅卷、统分和评价。
一、上学年质量检测情况 1.校本部两次质量检测情况
从对23所中心校校本部两次检测的“二优一率”数据显示，全县小学语文、数学教学质量整体水平较好，均达到了上级规定的水平，其中上、下学期语、数两次抽测平均分都进入全县前五强学校有三所，分别是实验小学、临江中心校、古田中心小学；另外，蛟洋中小、官庄中小、太拔中小、南阳中小、下都中小、溪口中小等学校的语、数检测平均分都曾进入前五名。在上期半期检测中，有四所学校的语文或数学的平均分落后县平均分相距10分以上；在下期半期检测中，有两所学校的语文或数学的平均分落后县平均分10分以上
品社、科学、英语等综合科的上下学期两次考查中，整体水平一般。古田中小、泮境中小等两所学校的合格率连续进入前五强，同时太拔中小、官庄中小、下都中小、蛟洋中小、庐丰中小、步云中小等学校的综合科合格率也有不俗表现。由于部分学校的科学、英语合格低，落后面较大，在上学期的考查中，有三所学校的合格率低于20%，甚至有一所学校的合格率为0；在下学期的考查中，综合科考查质量有了较大进步，只有一所学校的合格率为60%以下。可以看出，综合科的教学质量相距较大，不够均衡，但是整体质量水平有所提升。
2.六年级期末质量检测情况
六年级期末质量数据显示，全县小学完成目标任务。语文全县平均分85.72，进入前五强的有实验小学、临江中心校、古田中小、蛟洋中小、才溪小学，没有落后县平均分10分以上的学校；数学全县平均分为84.07分，前五名是实验小学、临江中心校、溪口中小、泮境中小、太拔中小；有两所学校的平均分落后县平均分约10分；综合科全县合格率为86%，质量前茅是太拔中小、实验小学、蓝溪中小、临江中心校、蛟洋中小等学校，有四所学校合格率落后县整体合格率十个百分点以上。
□整体情况分析
小学教育是义务教育的重要组成部分，在整个教育体系中起着至关重要的奠基作用，对于培养学生终身学习的能力和未来生存发展的能力具有重要的意义和深远的影响。
一、小学现阶段教学质量总体向好，但仍存在质量发展不均衡的问题
从上学年三次全面性的质量检测可以看出，全县小学整体发展平稳，学科教学质量保持在较高水平，特别是语文、数学学科，无论是平时抽测，还是六年级期末抽测，这两科“一分两率”差距呈现越来越小态势，有多所学校的抽测质量超过城区学校，城乡质量更趋于平衡。综合科的合格率前五强中，也多所农村学校好于城区学校，而且农村学校落后面有所好转，特别是英语、科学科教学质量稳步提升，这是种好形势。
在看到成绩的同时，我们很容易发现一个问题：无论是区域间还是区域内，无论是城区还是乡镇，无论是中心小学还是村小，都存在着较为严重的发展不平衡现象，有两极分化的趋势。从全县各中心小学上报的半期、期末质检数据来看，农村有的学校未达县平均水平，有的年级与县水平仍相距较远。促进教育均衡发展仍需我们不断努力，尤其是薄弱学校、薄弱学科的建设、村完小的教育教学工作需加大关注，教学水平和教学质量亟待提高。
二、教学教研管理取得显著成效，但仍存在着实践行动乏力的问题 多年来，我县始终将小学教育置于全县教育改革和发展的前沿，通过一系列有效措施加强教学教研管理，如强化教学常规督查，规范教育教学活动；加强质量常态监控，提高教育教学质量；扎实开展县片活动，提升学校办学水平；发挥信息技术优势，开展网络教研活动；开展课题实验研究，提高学校科研水平等，同时充分发挥城区强势学校和片区龙头学校的带动和辐射作用，建立四个教研协作片、三个城区教育教学小片区，有机整合县域内优势资源，丰富教学研究形式，实现了片区内学校理念共享、资源共享、成果共享，激发了全体教师参与教研教改的积极性，教学教研工作取得了显著的成效。
1、强化精细化教学常规管理，规范教学管理工作
我局始终把抓教育教学管理，提高教育教学质量作为教育工作的重点和中心，出台了《关于印发“加强中小学校和教师教学常规工作督查的意见（试行）”的通知》（杭教2010（552号）等文件，县小学教研室作提出具体而精细的常规考评要求，加大督查力度，每学期组织教研员对各校进行一次全面性教学常规检查，做到有检查、有记录、有反馈、有量化、有通报。各校重视抓教学常规的管理和落实，做好每学期两次以上的常规检查管理，严格考评制度，搞好检查和评价，并与绩效工资挂钩，严格奖惩兑现，确保教学常规管理的有效性。实验小学、临江中心校、蛟洋中小、庐丰中小、古田中小、旧县中小、官庄中小等学校制定精细的教学常规制度，教师教学常规整体较好。大部分学校重视对小学课程的开设与督导，通过“日巡查制、周情况通报制、不定期抽查制、期末教学目标考核制”的“四制管理”保证课程计划落实到位，保证全面实施课程计划。古田中心小学乡村少年宫为依托，大力开展第二课堂活动，保质保量落实课程计划，广泛培养学生的学习兴趣。庐丰中心小学编辑《庐花报》，总结交流教学管理经验，提升学校的办学效益。 2.强化常态化教学质量监控，提升教育教学质量
我局出台了《上杭县中小学教学质量监控实施意见（试行）》杭教2009（535号）文件，根据文件要求，结合半期考和期末考试，每学年对各校组织三次部分学科教学质量监控与一次六年级教学质量监控工作。县教研室认真做好质量监控工作的成绩统计、分析，撰写好质量监控分析意见在教师研修网发布，及时向基层学校反馈教学中存在的问题、提出教学意见，为局、校领导的工作决策提供了可靠的科学依据。对于质量监控中发现教学质量落后的学科，我室组织教研员下校进行专题调研，指导基层学校发现问题，有效整改，同时撰写调研报告，供局校领导决策。各校高度重视教学质量的提升，特别是对六年级教学质量的把关，能结合自身实际，认真分析问题，查找不足，制定目标和考评方案，研究措施，学年初开展毕业班复习研讨会等，学期中组织教师开展“外出学习观摩、公开课例研讨、课堂教学跟踪、参与专题研讨”等活动，把质量意识真正落实到教育教学实践中。
3.夯实校本化研训活动，更新教育教学理念
借助四个教研协作片，根据“专题引领，片区轮动；常态实施，协作攻关”的要求，县教研室组织征集、策划好学科研究专题，组织各校开展语文、数学学科“一片区一学期一专题”校本教研活动；各中心小学校本部能将片区专题落实到校本研究中，做到有专题、有开展、有交流，庐丰中小、溪口中小、蛟洋中小、旧县中小等学校将专题研究落实到完小层面。为了进一步做好专题研究经验交流，各校能充分运用教师研修网，组织教师对专题文章进行上传与学习。各校能组织教师按时收看实小的视频教学，组织教师参与观摩视频评课、网络论坛等形式多样的网络教研活动，有效地实现了专题研究经验的跨时空交流，有效更新教师教育教学理念。同时，各校结合自身实际，积极创建具有地域特色的乡本、校本研训新模式。如实验小学的“四位一体”校本教研活动；临江中心校开展“一课三备”教研活动；官庄中心小学开展教师读书和和好书佳作推荐沙龙活动读书活动，古田中小与旧县中小大力开展“走出去”与“请进来”的研训活动，为教师搭建更多平台，创造更多学习机会。县小学教研员深入课堂实践教学，开展“一学期开一场讲座上一节课”的校本研训活动，有效提升教研员的业务指导能力。
4.开展多样化交流活动，交流教育教学经验
为了促进教师的专业成长，我室每学期积极策划常态化师生交流开放活动：一场“专题研究与特色办学”为主题的县级开放周活动；三场以“以专题引领教研，以协作促进交流”、“人人准备，抽签参与”、“集中对象，年级轮训”为模式特色的片区课改开放活动；两场以“1+1”（即学校管理与综合学科”）为主题的小专题研讨活动。另外，我室每三年举办一次语文、数学评优活动；每学期组织一场综合学科培训活动；每学期举办一次学生素质竞赛活动。这些内容丰富、形式多样的师生竞赛、交流活动，激发了师生参与活动的热情，促进了学校、教师、学生的发展。
冷静审视现状，在肯定成绩的同时，我们也应该看到在实践操作层面仍然存在无效甚至负效行为。
1.管理层面存在责任缺失、重点漂移的现象。在日常教学常规检查中发现，一些学校中心工作不突出，存在谋人不谋事的习气，有些管理者对业务学习感到烦，对教学工作少管少问、不管不问，不思考、不研究、不创新，管理效能长期在低水平徘徊，教学工作被长期搁置，教学质量长期低迷，停滞不前，各项工作在区域内总是处于“矮子”。
2.教研层面存在氛围不浓、实效不高的现象。部分学校围绕教学、围绕质量搞教研的力度不够，表现教研氛围不浓厚（教研参与面窄，学校行政、老教师划入旁观对象，“教研”仅成为个别年轻人事）；常规教研落实不到位（公开课只听不评，甚至做书面材料应付检查）；专题研究不落实（教研活动游离专题，松散杂乱，各自为战，没有形成合力）；教研榜样力量弱（教育教学骨干的带头作用未能充分发挥，自生自灭）；教研实效不高（研训缺乏创新，流于形式，研究内容大而空，不从实际出发，不解决实际问题，止于皮毛、流于形式，没有针对性、没有时效性）。
3.教师层面存在观念落后、行动迟缓的现象。小学各学段整轮循环较难形成，不少教师只熟悉本学段的教学内容和知识体系，缺乏对课程标准的整体把握和教材的全程理解；一些老教师将新课程理念落实于课堂举步维艰，课堂教学存在违背教育规律，不真正地落实学生的主体地位，教学策略缺乏、教学方法陈旧，课堂上不能和学生平等交流，平等对话，不敢放手让学生自主、合作、探究；一些转岗教师、新入岗教师成长慢，对教材钻研能力弱，课堂组织教学力不从心，“抄黑板”“满堂灌”成为常规课，拼时间拼汗水，加班加点加负担的低效方式大量存在；有些教师缺乏学科课程观念，如思品、科学等本需要生活体验和实验的学科，生活变成了说教，体验和实验变成了变成了死记硬背，教学改革呼声高，力度小。
4.学科层面存在学科课程落实不到位的现象。一些学校和教师不落实课程计划要求，只抓语文数学等所谓“主科”。对于县局分配的专职教师，随意挪作他用，而对于技能学科从思想上不重视，甚至根本不安排；校本课程及综合实践活动更是一片空白，人为地造成了薄弱学科，给学生的成长带来了缺憾。一些学校教学资料、教具、图片等教学设施严重不足，影响了学科课程的落实。
□质量提升工作意见
随着基础教育课程改革的不断深入，有效教学逐渐成为教育研究和实践的热点和焦点。有效教学的扎实推进依赖于校长观念的前沿跟进；依赖于教育管理的全面规范，依赖于教学行为的持续改进。要在全面规范和改进教育教学行为的基础上，坚持以教学为中心，坚持于课堂为中心，坚持以教师为中心，注重培育校园精神文化，多措并举、全方施力，在探索学校内涵发展的道路上形成特色、打出品牌。这里着重提出两点：
一、转变角色，身体力行，校长要成为校本研训的示范者
对于教师研修的重要性，几乎每个校长都能认识到。但是，不少学校的普遍做法是用简单强迫和督促强制的手段推动教师研修活动，绝大多数教师用被动甚至虚假应付的方式完成学校规定的“研修”任务。在如何引领和促进教师主动研修上，许多学校却总找不到有效的办法。事实上，校长自身的示范魅力就是教师主动参与校本研训最有效的摧化剂。这就是说，在校本研训中，校长首先必须是校本教研的首席参与者。也就是说，校长不要以“官员”的身份，停留于“开会布置校本研训工作”、“检查评比校本研训成果”等“只说不做”的层面，而要以“成员”身份，率先扮演“研修带头人”的角色，与教师一起学习、研讨，这样才能对教师的学习有深刻理解，才能唤醒和感召教师学习的愿望。希望校长在以下几方面做出行动表率：
首先，校长是阅读的亲历者。校长无论事务再多，一定要亲近书香，养成自觉阅读的习惯。魏书生、任勇、李唯等教育管理者，就是优秀的大阅读家。就我们龙岩市小学教育界来说，连城实小童远铭校长、上杭官庄中小的蓝发锦校长分别是城区学校校长、农村小学校长的阅读楷模。有些学校把书香校园建设定位于学生读书，而校长教师不读书，这样无法让校园弥漫书香的气息，是走不远，走不好的。因此，校长参与校本教研首先要成为阅读的亲历者。
其次，校长是课堂的实践者。教学是学校教育的重心。无论会议再多，检查再多，应酬再多，课堂应是校长始终坚守的阵地，这也是市教育局下发“五长进课堂”文件的初衷。校长只有深入课堂，或坚持亲自上课，或坚持随堂听课，才能了解、体察师生的教学行为，才能点燃教育教学的情怀与智慧，才能有助于推进校本教研的深入开展。任勇局长尚能亲历课堂上课，校长更应有坚持实践课堂勇气与毅力。古田中小的赖焕明校长，在校园里我们很少看见他坐在办公室的电脑桌前，而是经常看到他夹着听课本穿梭于教室之间，他的听课节数多，学科全、对象广，用他自己的话说，“走入课堂听课，是我最快乐的事！”。所以校长不要再为自己不走入课堂找理由，而应成为课堂的坚实实践者，成为校本教研的垂范者。
再次，校长是研究的参与者。校长应力做校本研训的真正参与者、深入研究者，具体地说，就是校长要力行参与听评课的交流活动，而非仅是教学过程的记录人（有些校长听课为的是，完成五长进课堂的规定听课节数的任务，所以只听不评，或压根儿不想参与评课，这是不应该的）；要力行参与课题研究，而非仅是挂个课题负责人（有些校长对于课题研究，缺乏实干精神，只说不做，徒有虚名，影响很不好，给教师消极负面影响，教师觉得很没劲）；要力行参加教师岗位练兵活动，而非仅是岗位练兵的组织人（练兵不练官要不得）；力做教育教学经验的提炼者，而非仅是教育教学信息的传播者。（校长没有自己独到的思想、观点等，人云亦云，没法树立教研的权威）所以，校长参与校本教研中，要以高要求、高标准的参与者身份，与教师共同协作，共同研究，这样的校本教研才能走得长远。
二、加强研训，规范管理，教研全面提升教育教学质量 1.关于校本教研工作要求：
（1）要进一步提高校本教研的实效。要落实片区专题研究的要求，将片区专题研究落实到完小层面，推进校本教研研活动，切实做到“专题辐射宽，研究角度小，研究内容精，研究过程实”。
（2）以片区活动要求规范中心校级的教研开放活动。要并将片区课改活动与中心校的课改活动统一起来，做到“前有尝试”或“后有移植”，实现片、校两个层面课改活动衔接与沟通。
（3）要抓好教师的业务学习。特别是专题研究、课标理念、课题理论、教育专著等学习，做到有笔记、有思考、有交流。
（4）要抓好网络教研活动。抓好视频课堂观摩、网络研讨及研修网学习，拓展学习渠道，汲取先进经验。
2.关于教学常规管理工作要求：
（1）要全面规范办学行为。各学校要认真贯彻《省小学教学常规管理的若干意见》,落实精细化管理的要求，严格执行课程方案，开足开齐课程，不得随意删减课时或变相挪用课时。
（2）要制定可行的教学常规管理制度。做到要求明确，操作具体，提升常规检查的执行力。
（3）要加大常规检查力度。各校要通过听推门课、备课改作抽查、问卷调查、召开座谈会、查阅相关材料等，全面了解教师教学常规，严格检查，做好反馈通报，抓好薄弱环节的整改。
（4）要加强对县规定特色项目的组织实施，落实好经典诵读、写字及口算教学要求。
3.关于教学质量监控工作要求。
（1）县局继续结合半期、期末举行语文、数学的抽测及品社、科学、英语学科的抽查，并作好数据统计与试卷分析。
（2）要进一步加强小学生素质多元评价的改革，加强语文、数学学科命题改革，将经典诵读、写字等特色项目纳入学生学习质量监控范畴，强化口算能力检测，促进教学评价改革。
（3）进一步加强英语教学质量监测。本学期起，县局平时抽考及2013届小学六年级期末考试英语学科将单列检测，满分为100分。
（4）对于质量检测落后差距较大的学科，县局将组织人员进行调研，所属学校要高度重视，作好跟踪、抓好整改。
（5）对语、数抽考平均分落后县平均分15的学科，由学校责成科任教师向县局分管领导作出书面说明；对英语、品社、科学等综合学科抽考的合格率低于30%的学科，由学校责成科任向县局分管领导作书面说明；同一学科连续两次因质量薄弱向县局作出书面说明的学校，由县局向相关学校的校长进行约谈。
（6）坚决杜绝质量检测中违规舞弊行为，对于弄虚作假者，追究相关人员及学校领导的责任，严肃处理，并给予全县通报批评。
在新的一学年里，希望大家以这次会议为契机，积极实施“教育强县”发展战略，牢固树立质量意识，理清思路，精心谋划，创新举措，破解难题，加强管理，不断深化教育教学改革，扎实推进我县教学质量再上新水平，新台阶，为打造教育强县，努力办好社会需要、人民满意、充满活力的教育做出新的更大的贡献。
第12篇：质检报告
质检报告
To 致：客房部
From 由：行政办
Subject主题：质检客房卫生报告
Date日期： 2015年03月20日
星期五
内容：就2015年03月20日质检小组质检情况作出如下报告： 1302：（商务单人间）
1、电视机柜里面有积灰，
2、落地窗台上方有厚积灰，
3、保险柜抽屉玻璃镜面上有污点，
4、床头柜纸巾盒没有纸巾，
5、面盆不锈钢上有污迹，
6、抽纸不锈钢上有污渍。
7、卫生间面盆上方玻璃有水渍，
8、垃圾桶有水渍，
9、地脚线死角有垃圾，
10、茶杯有水渍 140
9、（豪华双人间）
1、备用被柜上有厚积灰，
2、落地窗上有积灰。
3、卫生间化妆镜有指纹，
4、漱口杯上有水渍没干。
5、面盆上有水渍，
5、手纸架上有污渍。
6、电视机画面有雪花点较多。17
10、（总统套间）
1、客厅电视机上有严重积灰，
2、马桶漏水里面有污渍（通知工程部）
3、地脚线上有白灰，
4、书房木制柜上方有积灰，
5、落地窗上有积灰，
7、主卧马桶里面有污渍
8、淋浴间不锈钢有水渍，
9、卫生间壁画上有积灰。
第13篇：质检工作的职责
质检工作的职责
1、负责各车间的技术管理，质量检验及计量管理工作。
2、负责各车间各工种在生产过程中质量检验，审查各车间提出的基础零件和主要部件是否必要更换，在保证质量的前提下减少材料损耗，降低成本。
3、经常巡回到各车间，及时了解生产过程中所出现的技术问题和计量问题，与车间员工共同研究解决，要掌握每樘门各个部件的技术要求，及时纠正在生产中的差错，保证生产质量，减少返工浪费。
4、负责每个生产过程的检验工作，经过检验和调试，全面了解每个生产部门的质量技术状况，发现不符合出厂要求的应通知车间主管，切实做好每个生产部门的各级检验制度。
5、做好在制品的管理，防止不合格品的非预期使用和交付。
6、进行工序过程控制。工序过程控制是生产过程质量的基本职能，按工艺流程策划，安排好工序检验。采用控制计划确定的方法、频次判定工序质量是否符合标准规定，质量数据波动是否在控制范围，工序是否处于稳定状态。协同相关部门分析寻找不合格品的原因，采取纠正、预防措施，防止不合格品的发生和再次发生。要求和培养员工的自检习惯，做到\"不合格品不流入下一道工序\"。
7、做好相关的记录，以备必要的可追溯性。
第14篇：质检部职责权限
质检部职责权限
1、职责
1.1负责本公司产品质量管理工作，严格监督执行公司各类质量标准，确保及提升产品质量，营造持续改进品质的质量文化；
1.2 坚持以辅助、指导生产为主的质量管理理念，积极参与产品设计和改善，以科学的管理手段、过硬的品检人员业务能力来保障产品质量，控制制程错误、减少损耗、降低生产成本；
1.3 负责本部门的职员管理及各项事务管理工作；制定制程检查标准，并稽核检查质检人员是否确实实施；
1.4 配合技术部门（部分检验指引由本部门自行制定）制定各类来料、半成品及成品的检验标准制定工作；
1.5负责公司的原料进货检验、制程检验以及成品检验三个检验环节的指导工作；
1.6 建立原材料、在制品、外协品和成品检验记录及质量统计报表，分析和评审各类检验报告，每月进行质量总结分析，提出改进意见；
1.7 及时收集产品在使用过程中质量异常反应信息，对影响产品质量的设计、制造、审核结果、质量记录、服务报告和顾客投诉进行分析，以查明并消除不合格的潜在原因并提出解决办法；
1.8负责公司产品质量信息反馈的统计分析工作，及时与公司领导及其它部门相互沟通，共同解决各类质量问题；
1.9参加公司内部质量审核，协调和落实纠正和预防措施，跟踪验证，并参与供应商评审工作；
1.10质量异常及客户抱怨或退货等的处理工作；制程管理与分析，专案研究并作改善，预防等再发防止措施，鉴定报废品；
1.11负责检验仪器的配置、使用、校正和维护保养，保证检验工作的正常进行；
1.12负责召开各类质量分析会，以团队精神共谋产品质量的改善， 组织公司内各部门和生产骨干开展质量管理活动，提高全员质量管理意识，推动质量管理工作迈上新的台阶；
1.13负责部门各类培训工作，努力提升部门职员业务水平；
1.14完成上级安排的其它临时性工作。
2权限
2.1有权对部门的组织架构进行合理调整；
2.2有权批示部门员工1日假期；
2.3有权对品质异议作出判定；
2.4有权对部门所有职工作出奖惩权利；
2.5有接受培训的权利；
品管部班长职责与权限
1 职责
1.1在部门主管的领导下，认真监督各部门对品质要求的执行情况，协调和管理本部门各小组的日常工作；
1.2负责所担当范围的质量检验和质量保证工作；
1.3负责来料、全检、巡检、成品检验等各工作岗位的安排、指导和监督工作；
1.4负责各类品质问题的调查和反馈工作；
1.5按指导书的要求及时优质的完成所担当的相关实验、测试和检查工作；
1.6及时统计来料质量报告和巡检报告，及时向上级报告各类异常状况；
1.7负责各类检验报告汇总、统计和存档工作；
1.8负责各类样板收集和保存工作；
1.9负责文件传递、资料派发等日常工作；
1.10负责部门月计划申请工作，各类测量工具管理工作；
1.11完成上级指定的其他事项
2权限
2.1有对部门内班长级以下职员的奖惩权利；
2.2有权批示部门职员1日假期；
2.3有权对轻微品质异议作出判定；
2.4有接受培训的权利。
原料质检员职责与权限
1 职责
1.严格按标准要求对每日各类来料进行常规检验，并记录相关的信息，发现有不良现象及时反映并提供样品，并沟通协助供应商加强改善，尽量把各种问题反映在最前端。
2.对来料质量判定结果负责；
3.加强与生产线及仓库的沟通，主动跟踪各种原料品质与使用状况，负责生产过程的材料异常投诉处理，针对异常问题点总结经验并在下次检验中注意；
4.负责对生产线的退料检验，协助控制物料损耗，并及时将信息反映给相关部门主管。
5.配合采购部对经常出现问题的供应商进行辅导和督促改进效果，提升供应商的供货质量水平；
6.保证检验记录真实、清楚、及时、准确；
7负责对质量异常在第一时间汇报直接主管（批量拒收时通知主管同意后再拒收）；
8.负责各类来料检验报表和报表数据统计、分析工作并及时提交各类分析结果；
9.负责协助仓库，定期对库存物料进行重新判定，确保库存物料符合质量要求；
10.保管各种检具仪器，并确保使用检具属合格检具；
11.努力学习各类专业检验知识，自觉提升个人业务水平；
2 权限
2.1有建议来料检验不合格物料处置的权利；
2.2有要求供应商改善物料质量的权利；
2.3有处置生产退坏料、隔离库存问题物料的权利；
2.4有对不合理、不完善工艺、方法的生产过程导致物料不良的建议改善权；
2.5有接受培训的权利；
过程检验人员职责与权限
1 职责
1.1 根据检验标准、工艺标准、作业指导书、技术标准、联络单等要求，对生产的产品、员工的操作规范等执行巡回检验；
1.2对所使用的检验工具（如：游标卡尺、千分尺、直尺、拉尺等）、量具的精度进行确认。必须定期对量具进行校验，以保证制程品质的准确度、一致性；
1.3对各工序进行首检确认，并对确认结果负责；（在以下情况下必须做首件确认动作，确认合格后方可量产，否则不准量产。1每次的开机之首件；2品质异常重新对策后之首件；3设备、刀具更换或修护后之首件；4；生产作业条件变更后必须做首件确认动作）；重点工序必须进行品质三检（工人自检、班组长复检、巡检员专检）工作。
1.4依据规定的频率执行巡检动作，并及时将检验结果记录在巡检记录表中；
1.5制程中若有品质问题和品质异常时要求现场立即改善，必要时停线促进改善，改善合格后方可量产。并将异常及时反馈至上级主管，对已生产的不良品加以标示、隔离，并开立品质异常处理单；
1.6 负责生产车间半成品抽检合格再转序工作，对抽检不合格的半成品督促车间班组长返工、改进合格后方准许转序；
1.7 负责末件检验工作；
1.8每日做好各类检验记录，分析车间生产质量状况，及时向上级报告异常情况；
1.9协助车间改善质量问题；
1.10完成上级交代的其他任务；
2 权利
2.1有判定送检首件合格与否的权利；
2.2有纠正不标准操作方法的权利；
2.3发生批量或严重质量问题时，有要求立即停机的权利；
2.4有接受培训的权利；
成品检验人员职责权限
1职责
1.所有成品出厂前必须进行出厂检验，才能达到产品出厂零缺陷、客户满意零投诉的目标。
2.根据车间生产情况，对成品进行检验工作（包括功能测试、外观、组装、包装、包括包装材料、方法，特殊要求，箱唛等方面进行检验）
3.依据成品检验质量标准，对所检验批次成品判定合格与否，并对判定结果负责；
4 督促车间对检验不合格批次成品进行翻检，直至再次检验合格后方可成品入仓，出货；
5 负责《成品出厂检验》及原始记录的填写工作；工作。
6负责各项检验记录的存档工作；
7负责关键控制点验证及车间卫生监测工作。每月负责统计分析成品检验合格率，对检验不合格项目进行分析并提出改善意见
8及时向上级反映各类品质异常问题；
9完成上级交代的其他任务.2 权限
2.1 有对批次送检成品判定合格与否的权利；
2.2有对入仓、仓存、搬运等成品流通环节的不规范操作行为的制止权利；
2.3有接受培训的权利；
山东百寿坊食品有限公司质检部 2012.4.19
第15篇：食品厂质检部门职责
质检部门职责
1.质检部门是公司负责人直接领导的独立行使权力的质量检验机构，行使公司质量监督权力，并承担特定的义务，质量管理员必须树立“质量第一”的思想，严格执行各项技术指标，对企业生产过程进行管理和监控，实行质量否决权。
2.按照工艺要求，随时准备对某个产品生产工艺上的个人、设备与器具进行卫生检查，提供化验数据，提示改进方向，把不合格产品消灭在成品之前。
3.大力配合、积极参加新产品的开发，提供实验数据，为下一步试制工作指出改进方向。
4.严格按照国家，行业或相关指标的检验方法进行检验。不符合质量标准的产品不得出厂。
5.认真对待客户提出的产品质量问题，提出处理意见。6.爱护化验器具、设备，精密仪器由专人管理。
7.做好安全卫生工作，每天由专人负责消毒，清洁工作。8.由专人妥善保管产品质量检测单据，检验技术档案资料。 9.按照以上任务要求，实行定岗定人，分工明确责任制，加强对在岗人员的培训工作。
10.严格按照食品质量安全市场准入要求进行工作。
第16篇：质检工程师工作职责
质检工程师工作职责
一：认真学习国家有关建筑工程质量的法律、法规，严格执行《施工规范》、《验标》，努力提高业务水平。
二：监督检查所属单位对工程质量的标准及规章制度的贯彻执行情况。
三：参加对单位工程质量检验评定，并按规定签证，参加工程预验及竣工验收交接工作。
四：检查对隐蔽工程的内部签证，配合监理工程师做好隐蔽工程检查签证工作。
五：参加单位对工程质量事故的调查、分析和处理，并提出事故处理意见。
六：审查验工报表中的已完工程质量，并按规定签证。
七：有权越级反映工程质量情况，有权签发工程质量问题通知单，遇有严重影响工程质量的作业行为，有权暂停施工，并立即报告工程负责人处理。
八：协助编制质量发展规划，质量目标，质量计划和质量改进措施。 九：参加技术和生产会议，参加组织工程质量检查，并按规定及时提出统计报表及分析报告。
十：完成领导交办的其它工作。
第17篇：质检科工作职责
质检部工作职责
1.质检部代表公司对各分厂的产品、半成品质量进行监督、检查，会同有关部门对进厂原材料，外购件进行质量评定。
2.对不同的产品、半成品、原材料制定相应的质检内容和检验标准。
3.针对质检内容，采取定期汇报，不定期检查等形式，进行质量检查。对在质检工作中发现的问题提出整改意见和措施，并及时向上一级汇报，同时向受检单位反馈。
4.负责全公司计量器具的送检工作。5.负责公司的安全监督检查工作。
6.建立质量、计量、安全保证体系，并编排安全质量工作计划，杜绝重大安全质量事故的发生。
7.完成上一级交予的临时性工作。
质检员岗位责任制
1.热爱本职工作，责任心强，作风正派，坚持原则，对工作认真负责。
2.服从分配，听从指挥，并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定。
3.建立各分厂不合格品、废品登记台帐，并填好不合格品处置单。
4.参与质量事故的调查、分析和处理，坚持“三不”放过原则，杜绝重大质量事故。
5.负责做好“分厂自检和工序交接检”的落实，协助领导健全质量管理网络和质量保证体系。
6.负责公司各分厂产品、半成品（配件）出厂前的质量检查工作，并做好记录。
7.负责公司各分厂产品、半成品互转前的质量检查工作，并做好记录。
8.做好公司产品合格数的统计和合格率的分析。9.负责质量检测，并对过期、到期器具送检。 10.参与公司有关科室进行设备维修及大修后的验收。
质检部部长岗位责任制
一、熟悉并认真执行有关产品质量监督检验的方针政策、法规法令、制度和规定。
二、在公司分管领导直接指导下，带领全部人员搞好本公司的质量检验工作。负责组织检查、监督、判断产品质量是否符合有关标准，通过检测抓好质量关。
三、安排检验人员的日常工作。按照有关技术标准，负责组织从原材料进厂到产品出厂为止，整个生产过程质量的检验工作，并做到以下三点要求：
1、不合格的原材料不能进行生产（下料），经技术处理的原材料，毛坯要实施跟踪，直至生产成成品。
2、不合格的产品、半成品（配件）坚决不能发合格证。
3、负责签发出厂产品的质量证明或合格证。
四、每日查看检验单，不定期抽检车间。
五、统计分析各类相关质量数据和现象，及时给各分厂发送质量通知单。
六、每月对检验人员进行一次业务知识培训。
七、定期向分管领导报告产品质量动态，并针对具体的产品质量问题提出主观意见。
八、组织质量事故的调查分析，分清责任主次，并将结果上报分管领导。
第18篇：质检科长科长工作职责
质检科科长工作职责
1、主题内容与适应范围
本标准规定了本厂质量检验科科长的工作内容与要求、责任与权限，检查与考核办法。 本标准适用于本厂质量检验科长
2、工作内容与要求
2．1组织全科人员认真学习，贯彻执行国家有关全面质量管理工作的方针政策，抓好全科的行政业务工作，制定全科工作计划，并组织实施。
2．2根据全厂的实际，制定质量考核指标意见，组织有关部门协商，厂长批准后统一下达。
2．3编制、审核和实施各种质量管理、质量控制，质量考核文件和年、季、月度计划。
2．4掌握分析质量动态，针对产品出现的质量问题，认真分析原因，提出解决的意见。
2．5参与新产品的设计与工艺审查，产品标准的制定，检验新产品能否正常投产提出意见。
2．6组织开展群众性质量管理活动，抓好现场管理。举办QC成果发表会，推荐QC成果。
2．7组织实施本厂方针与全面质量管理计划，并对全厂环保工作，计量工作，安全检查工作，车间（科室）的质量工作进行检查，监督、协调和考核。
2．8贯彻各级组织技术标准，质量标准和本科人员的工作标准，不断完善全厂的质量保证体系。
3、责任与权限
3．1对贯彻国家有关产品质量管理方针，政策和上级有关规定负责。
3．2对上级的各种质量管理资料及推荐的优秀QC成果负责。
3．3对因检验制度不全检验方法不当，检具不准而造成的质量问题负责。
3．4对因收集的质量信息反馈处理不及时而影响产品质量和生产进度事件负责。
3．5对因未将车间的在制品质量状况和出厂产品质量现状如实向厂领导汇报造成成不良后果负责。
3．6督促和协助质量问题严重的单位制定整改措施，并检查执行情况。
3．7有权对本厂质量事故进行调节器查，分析并按有关规定处理。
3．8对质量管理中产生的问题，有权召集有关部门人员进行协助处理。
3．9对本科人员及车间（科室）质检员的任免、调动、奖惩有建议权。
4、检查与考核
4．1检查全厂质量检验管理的组织机构活动记录，检查生产活动全过程的质量保证体系。
4．2检查质量控制文件和车间生产现场的质量管理、检查质量管理奖励和优秀QC成果情况。
4．3检查半成品或成品的质量和检验科的工作质量和处理产品质量问题的原始记录。
4．4检查各项检查管理标准的制定及实施情况，各车间质量指标的统计考核报表。
4．5按《经济责任制》进考核。
第19篇：项目部质检职责
LOGO 顺平佳美
北京顺平佳美装饰工程设计有限公司
项目部质检组职责
1.负责原材料、半成品、成品的取送检/检验。
2.负责施工全过程检验和工程质量评定并保持纪录。
3.配合监理部门检验工程质量。
4.质量验证工程不合格项处置方法的实施效果。
第20篇：公路工程质检部职责
公路工程质检部职责
1、贯彻执行国家、交通部等上级单位有关质量方面的政策法规，全面落实质量生产责任制。
2、负责本项目部质量工作规划、管理目标，建立健全质量管理网络。
3、按公路工程质量检验评定标准要求建立质量管理体系，确保及提高产品质量符合规定要求，制订产品质量检验计划，负责产品检验计划的实施。
4、建立原材料、半成品、成品及外围检验记录及质量统计报表，每月进行质量总结分析，提出改进意见。
5、定期组织质量检查，及时收集生产过程中质量异常反应信息，对影响产品质量的施工、生产工艺进行分析，以查明并消除不合格的潜在原因并提出解决办法。
6、负责检验仪器的配置、使用、校正，保证检验工作的正常进行。
7、每月召开一次质量分析会， 组织项目部各部门和生产骨干开展质量管理活动，提高全员质量管理意识，推动质量管理工作迈上新的台阶。
8、组织开展对各部门施工单位的质量工作的考核、评比及奖惩兑现。
质检部长职责
1、在项目部的领导下开展工作，认真贯彻执行有关质量方针、政策、法令和规章制度。
2、负责制定部门年度、月度质量工作计划，明确各岗位管理职责。
3、协助有关部门制定或修改技术方案、操作规程、反事故措施，并监督、检查贯彻执行情况。
4、协助领导召开质量工作会议，布置、检查、总结质量工作。
5、组织开展质量考核、评比活动，实施质量奖罚事宜。参与项目的评先评优工作。
6、经常对职工进行各种形式的质量意识宣传教育。
7、负责对施工现场各分部分项工程质量的自检及验收工作。
8、参与对质量缺陷的调查和处理，对具体提出整改意见。
质检员职责
1、在部门负责人的直接领导下，认真贯彻执行国家、行业等有关工程质量的法律法规、标准规范和规章制度，做好工程质量的监督与管理工作。
2、严格执行公路行业工程施工质量验收标准，认真学习和掌握单位工程、分部工程、分项工程的验评内容和要求，及时对分项工程、分部工程及单位工程等级进行检验评定。
3、落实“三检”制度，做好常规质量检查，组织开展“QC小组”活动。
4、检查各施工队质量管理措施实施情况；定期分析管区内各工点存在质量薄弱点，有针对性地预防和改正。
5、参与组织质量检查、质量评比、总结交流质量管理经验。
6、参与对质量事故的调查，提出改进措施。
7、在现场施工过程中发现质量问题和质量隐患要及时排除，自己不能排除的要及时报告。
8、坚持作业标准和工艺要求，认真实施质量通病及技术薄弱点的质量预防措施。
