推荐第1篇：乡镇民主生活会整改措施
**镇2008年民主生活会整改措施
按照县纪委、县委组织部要求，**镇党委在广泛征求群众意见，开展交心谈心的基础上，于11月16日召开了党政班子民主生活会，班子成员深刻剖析、认真查摆问题，开展批评与自我批评，其主要存在以下问题：
一、学习氛围不浓，深入学习不够，抓得不紧，因而工作的主动性差；
二
、干部工作作风不扎实，深入村、组少，工作沉不下去；
三、干部的工作效率不高，对一般干部的管理不够严格，工作布署的多，督促检查少，导致工作积极性不高；
四、社会主义新农村建设资金投入不足；
五、集镇基础设施建设不够完善，环境卫生管理、乱搭乱建遮盖物有急待加强。
六、加大对外宣传力度。
针对以上的意见和建议，特制定以下整改措施：
一、完善学习制度
进一步健全和完善学习制度，党委要建立中心学习组制度，集体学习每月不少于一次。学习之前，要明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢。
二、切实在转变干部的工作作风，提高工作效率
今年党委开展机关效能建设强化年活动，要求干部增强事业心和责任心，增强服务意识。深入村组、深入群众，帮助解决具体困难，特别是帮助指导村开展建设新农村工作。要求党委成员下村、组时间每月不少于12天，一般干部下村组时间每月不少于10天。党政一班人要加强对一般干部的教育管理和使用，要给予他们压担子，布置任务。同时要关心一般干部的成长，优化成长环境，要掌握一般干部的思想状况，发现问题，各分管领导要及时了解、谈心，强化对干部职工的政治思想教育工作。
三、集镇建设工作
（一）进一步理清集镇管理思路，坚持以法管理土地。
（二）建立健全集镇管理长效机制，培养广大居民自我管理意识。对集镇脏、乱、差以及乱搭乱建等进行治理；加强对环境卫生、交通秩序、商贸秩序、集贸市场等规范管理，健全“门前三包”机制。建立管理长效机制。本着人民集镇人民管，管好集镇为人民的工作思路，坚持“以人为本”的理念，以“集镇建设发展”为突破口，着力提高集镇居民素质，提升集镇品位。
四、加大对外宣传力度
一是制定一个切实可行的考核办法，提高写稿积极性；二是加强队伍建设，建立一支强有力的报道队伍，并为其搞好培训学习，着力提高通讯报道水平；三是明确任务，健全制度，做到每月有计划、有重点、有任务，进一步完善各项工作制度，健全工作机制，加强效能建设，严肃政治纪律和宣传纪律，把宣传思想工作队伍建设成一支敬业奉献、开拓创新、务实高效、勇争一流的队伍。
五、为民办实事，打造诚信政府
（一）对古长线路的改造，镇党委将把纳入重要议事议程，紧盯不放，积极争取早日立项动工。
（二）村级新农村建设道路硬化，镇补助资金问题，按照党委研究的意见，对水田、桃子、高桥做好实地检查验收工作，确保补助资金到位。
（三）加速推进整村推进工程的实施。力争在年内完成工程建设任务，动员号召村民自觉地捐资、投工投劳搞好工程，再次掀起建设热潮，推进新农村建设，加快农村经济发展。
中共**镇委员会
2008年11月26日
推荐第2篇：乡镇镇长整改措施
开展保持共产党员先进性教育活动以来，本人根据镇党委的要求，认真学习必读篇目，认真撰写读书笔记，不断坚定理想信念，加强党性修养；不断坚持解放思想，勤奋学习；不断坚持牢记宗旨，服务群众；不断坚持开拓创新，真抓实干；不断坚持团结同志，增强工作合力；不断坚持勤政廉政，努力提升人格。对照先进性教育活动要求和本人的党性分析材料，结合征求到的意
见和党委民主生活会上其他同志提出的意见和建议，制定本人的整改措施，以期今后能更好地发挥党员先锋模范作用，做一名称职的基层领导干部。
一、整改内容
1．理想信念时常被一些模糊认识所困扰。当看到超级大国苏联一夜之间解体崩溃，西方等资本主义却青春焕发，蒸蒸日上，不由得对社会主义前途和命运感到迷惘，感到共产主义是抽象的，遥远的，可望而不可及的。
2．理论学习不够系统，不能做到持之以恒。“三天打鱼，两天晒网”的表现还很严重，抽时间挤时间学习的意识还不浓，总是错误地认为，整天工作无暇学习，八小时之外忙于应酬，疲于应酬而极少安排吸取新的知识。
3．服务群众的意识还不够强。没有能深入接触基层群众，在知实情、用实劲、办实事、“权为民所用”上下功夫；没有能深情关注群众生活；没有能够深切体现群众利益，在“利为民所谋”上下功夫。对联系村、挂钩企业去得少，没有能耐下心来与村干部及企业负责人共同商量谋划发展大计；没有能沉下身去与他们一起去解决所遇到的矛盾和问题，到磨头来工作一直想帮扶一户脱贫，扶持一名孤儿或贫困学生上学，由于整天被一些所谓事务所困扰，至今没有实现自己的愿望，这是对贫困群众还缺乏深厚感情的表现。
4．工作作风还不太过硬。工作有时有顾此失彼的现象，对统筹协调全面开展各项工作还做得不够；有些工作虽然认识到重要性，亲力亲为靠前指挥得少，导致一些工作由主动变为被动；有些工作还有应付、推诿、扯皮的现象；对有些歪风邪气有时还缺乏动真碰硬、敢于斗争的精神。
5．协调工作缺乏一定的领导艺术。在推进政府工作上，有时有过激行为，在组织检查督促工作的过程中有时有冒进、激进的现象，有时批评人不注意别人的感受，过分直接，用语过重，缺乏一定的方法。
6．带头发展的表率作用还有待于进一步增强。对一些难度较大的工作，比如说外资的引进上还没有取得突破性进展，思路方法还有待于进一步改进。
7．在执行各项规章制度方面，对照“两个务必”还有一定的差距。有时有自己原谅自己的行为，偶尔有严格要求别人，放松要求自己的现象，招待客人不从简安排，应酬太多，偶尔中午有碍于情面喝点酒的行为。
8．廉洁自律上有些方面要予以纠正。逢年过节有收取诸如食品、茶叶、烟酒及一些小礼品的行为，认为是人之常情，礼尚往来，没有及时退回，没有能牢牢记住“千里之堤，毁于蚁穴”的古训。
二、整改目标
1.努力提高学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，进一步明确确立新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，不断增强责任意识、服务意识和奉献意识。
2.加强学习，提高素质，终身做学习型干部。学然后知不足。要不断增强学习的自觉性，形成全面、自觉、系统学习的良好习惯，用先进的、科学的政治理论武装自己的头脑，不断增强执政能力。
3.进一步解放思想，更新观念，开拓创新，与时俱进，创造性地开展工作。不断增强发展意识和竞争意识，发展一方经济，创造一流业绩。
4.严格贯彻执行党的路线、方针和政策，让党的富民政策惠及千家万户。在政治上、思想上、行动上和党中央及上级党委保持高度的一致性，及时完成上级党委下达的各项工作任务，做到致富一方群众，保持一方稳定。
5.发扬党的优良作风，以求真务实、开拓创新的精神去指导实践，以勤政廉政的工作标准，努力做好本职工作，做一个清正廉洁、勤政为民的党的基层领导干部。
三、整改措施
1．坚定理想信念，努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。坚决摒弃一些模糊认识，明确近远期目标。听党话，跟党走，为实现共产主义事业奉献光和热。坚定社会主义必胜的信念，坚持走社会主义道路，坚决拥护党的路线、方针、政策，并成为忠实的实践者；不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论尤其是“三个代表”重要思想武装头脑，并用以指导工作实践，使自己真正成为“三个代表”重要思想的践行者。
2．坚持勤奋学习，努力提高理论水平和工作能力。树立终身学习，经常学习的理念，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习业务知识以及相关的经济、法律、科技、金融、管理等方面的知识，拓宽知识面，改善知识结构，不断增强思想理论素质，提高学习能力，实践能力和创新能力。
3．坚持科学发展观，努力推动三个文明建设和和谐社会建设。进一步确立发展是第一要务的观念，坚持发展是硬道理不动摇，牢牢把握经济发展的客观规
推荐第3篇：乡镇党建整改措施
善阳镇抓好党建工作的整改措施
根据县党建工作领导小组关于善阳镇基层党建工作和创先争优活动情况的简要评价，善阳镇党委深入分析存在的问题，结合本镇实际，研究制定了如下整改措施：
一、发展党员工作重视不够。存在白塔村三年以上不发展党员的问题。
整改措施：
1、我镇立即召开党建专题会，明确农村支部书记三年不发展党员的，一律免职。镇副书记代表镇党委同三年及三年以上不发展党员的村支书进行诫勉谈话。组织委员代表镇党委同连续两年不发展党员的村支书进行警示谈话。
2、建立和完善积极分子台帐，对没有建立积极分子台帐或积极分子队伍优化度不合理的村，要求其按照发展党员优化度进行发展和培养，并把发展党员工作正式纳入年底支部书记和两委干部绩效考核指标。
3、建立白点村一月一跟踪调度。每月连续两年以上不发展党员的村支部书记向党委汇报发展党员情况。截至目前，我镇三年以上不发展党员的白点村白塔已经消灭；三年不发展党员的白点村赵庄已确定三名发展对象，5月底前可发展。连续两年不发展党员的白点村：十里铺、兴善、四街、东玉曹，十里铺年初已发展三名党员，其他三个村今年七一前后可完成发展，消灭白点。
4、保证发展党员质量，坚持
优化度比对。积极争取35岁以下，高中以上学历优秀人才入党，增加女性党员比例，并将这一要求在积极分子台帐中体现出来，对优化度不够的党支部及时提醒督促，确保把优秀的新鲜血液吸收到党组织中来。坚持优化度的同时，不拘泥于条条框框，只要是致富能手、尖子人物、模范标兵，都鼓励其向党组织靠拢。
二、个别村村情复杂，有不稳定因素。白塔村存在县以上信访的问题。
整改措施：
1、认真对待白塔上访群众。对白塔村已发生的上访事件，镇主要负责人亲自过问，亲自出面接待群众，及时采取处臵办法，努力做好群众的疏导工作，确保不出现新的上访。
2、对个别村情不稳定的村，我镇做好以下工作，一是重视信访信息，加强预测排查力度。对改革和发展中可能出现的普遍性、突出性问题，要早分析、早排查、早疏导、早化解，避免矛盾激化。二是坚持分级负责、归口办理，进一步落实村级信访责任制。上访事件发生在哪里，就要在哪里控制住并处理好。落实以各村村支书为信访工作的责任人，包村干部为包案领导，解决问题做到标本兼治、立足治本，要做到“小事不出村，大事不出镇”。三是完善镇领导接待日制度。周一至周五镇领导轮流值班，直接接待群众来信来访，集中处理疑难、复杂案件。
三、创先争优规定动作落实不够到位。一些村2011年对标定位目标没有公示上墙的问题。
整改措施：我镇组织办设计制作的2011年各村对标定位、夺旗争星公示栏展板包括：对标定位目标、双承诺双公示情况、四议两公开制度、两委班子认岗定责情况、党员认岗定责情况、党员评星情况等内容，各村已与5月15日前将展板全部上墙。各村的对标定位目标、双承诺双公示情况等内容已交善阳镇党委审定，合格，粘贴于展板公示上墙。
四、示范典型培树力度不大。没有在全县叫得响、有影响的先进典型的问题。
整改措施：
1、我镇加大先进典型选树力度，认真落实工作责任制。实行镇领导包村，帮助所包村结合实际制定具体方案，明确创建目标、进度要求、保证措施及责任人，研究解决存在的问题，搞好创建示范活动。
2、强化督导落实。镇党委对创建工作的每一个阶段、每一项工作做到有布臵有检查，及时掌握示范创建工作进程和动态，年底根据示范村和党员示范户的建设成效，作为村支书和两委班子年度综合实绩考核的一项重要内容。
3、扎实开展“创先争优”活动，开展对标定位，党组织夺旗、党员争星。打造五街、兴善、甘草营三个“五星级”基层党支部，按要求完成党建十百千示范工程创建
任务，树立先进典型。目前我镇已涌现出王文、常树杰等一批有影响的先进模范。
推荐第4篇：乡镇党委书记整改措施
开展保持共产党员先进性教育活动以来，本人按照镇党委的统一部署和要求，认真学习相关理论文章，积极撰写读书笔记和心得体会文章，使自己的思想认识有了明显提高，现对照共产党员先进性具体要求和个人党性分析材料，结合党委民主生活会上同志们提出的意见和建议，以及广泛征求到的方方面面的批评、建议和意见，特制定个人整改措施，以利于今后更好地发挥共产
党员的先锋模范作用，做一个称职的基层党组织领导者。
一、整改内容
一是坚定理想信念方面的问题。由于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不系统，因此对坚定共产主义信念还没有达到毫不动摇地境界。
二是组织重点工作的推进力度不够，攻坚克难信心不足的问题。特别是在招商引资、民营经济发展等重点工作的推进上力度不够大，步子不够快。
三是牢记党的宗旨，为民办实事还做得不够的问题。虽然也力所能及地为群众办了一些该办的实事和好事，但对照高标准、严要求，特别是离牛玉儒、张云泉等模范人物差距很大。
四是在反腐倡廉上只求过的去，不求过得硬的问题。仅仅满足于不出格，不招人非议，而没有从更高的境界、更严的方面去要求自己。
五是工作作风趋于保守，缺少魄力的问题。在决策拍板时，力求稳些稳些再稳些，而往往错失了发展良机。对同志和下属存在的问题批评教育时，瞻前顾后，有老好人思想。
二、整改目标
1、努力提高学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，进一步明确确立新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，不断增强责任意识、服务意识和奉献意识。
2、加强学习，提高素质，终身做学习型干部。学然后知不足。要不断增强学习的自觉性，形成全面、自觉、系统学习的良好习惯，用先进的、科学的政治理论武装自己的头脑，不断增强执政能力。
3、进一步解放思想，更新观念，开拓创新，与时俱进，创造性地开展工作，不断增强发展意识和竞争意识，发展一方经济，创一流业绩。
4、严格贯彻执行党的路线、方针和政策，让党的富民政策惠及千家万户。在政治上、思想上、行动上和党中央及上级党委保持高度的一致性，及时完成上级党委下达的各项工作任务，做到致富一方群众，保持一方稳定。
5、发扬党的优良作风，以求真务实、开拓创新的精神去指导实践，以勤政廉政的工作标准，努力做好本职工作，做一个清正廉洁、勤政为民的党的基层领导干部。
三、整改措施
1、牢固确立终身学习的观念，做带头学习的表率。作为一名党的基层领导干部，在这千变万化的信息时代里，尤其要加强学习、与时俱进，着力提高自己的政治素质、理论素质和业务素质。
一是要认真系统地学习邓小平理论精髓，把握精神实质，做到坚定政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，增强政治敏锐性，始终同党中央和上级党委保持高度一致，在学懂弄通的基础上，能善于运用马列主义的立场、观念和方法科学地分析问题、解决问题，切实提高理论指导实践的本领。
二是要认真学习国家的法律法规，带头依法行政，自觉地把学到的法律知识转化为规范和指导实际工作的能力，转化成为群众谋利益的具体能力，进一步增强法制观念，养成遇事守法，办事依法的良好习惯。不断增强依法行政的自觉性，切实维护人民群众的合法权益，提高依法行政的水平。
三是认真学习党在农村的各项方针、政策，吃透政策精神，把握政策界限，努力把上级精神与本地实际，领导意图与群众意愿有机结合起来，做到宣传政策不曲解，贯彻政策不，执行政策不走样。
2、牢固树立服务观念，做支持发展的表率。开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的就是要把党的先进性落实到发展先进生产力，实现最广大人民群众的根本利益上来。面对如何加快发展，如何组织重点工作的推进等难题，要用发展和改革的办法去解决问题，要坚持用科学的发展观统领全局，切实做到科学决策、狠抓落实，推动区域经济快速发展。科学决策就是要坚持“以人为本”的理念，自觉地把实现人民的愿望，满足人民的需求，维护人民的利益贯穿于想问题、解决问题的全过程，做到决策真正符合民意、符合镇情。狠抓落实就是要大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，不怕苦、不怕累，抓重点、攻难点，对拍板认定的事情，要咬定青山不放松，不达目的决不罢休。
3、牢固树立群众观念，做执政为民的表率。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是对共产党员的基本要求，也是保持共产党员先进性必须切实解决好的根本问题，作为基层党员领导干部，要模范践行党的宗旨，密切于人民群众的血肉联系，深入实际，深入困难群众，了解他们的所思所想，所需所求，想方设法为他们解决实际问题，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，把人民群众的根本利益永远植根于心中。
4、牢固树立科学民主的观念，做团结务实的表率。努力营造民主和谐、勤奋工作的氛围是党委书记的重要职责
推荐第5篇：乡镇组织委员个人整改措施
通过保持共产党员先进性教育活动的宣传和学习，按照镇党委中心学习组的学习计划，认真开展集中学习和自学，系统学习了先进性教育读本、辅导材料，撰写读书笔记和心得体会文章30000多字。对照党员标准，自我感觉，虽然在许多方面思想境界的明显提升，但在许多方面还存在明显不足。为解决工作和学习中的问题，提高党性水平，特制定如下整改方案。
一、指导
思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照新时期共产党员先进性的标准和要求，按照市委和镇党委保持共产党员先进性教育活动的整改部署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定本整改方案。
二、个人对照先进性存在的问题和不足
1、理想信念方面
一是在共产主义的理想信念方面，在一定程度上还停留在服从和保持一致的层面，与孔繁森、张云泉、杨银聪等模范人物的差距还很大，对党内和社会上存在的一些不正之风和腐败现象，一度产生过能否有效遏制和解决腐败问题的担心，这实际上反映了自己在理想、信念等方面尚未达到毫无动摇的境界。
二是在为建设中国特色社会主义而努力工作方面虽有信心，但有时在疑难复杂的情况面前也产生过畏难情绪，如在招商引资工作中老板的用地、农村农业税费的收缴、社会抚养费的征收、党员干部的创业等问题上，虽然都不同程度上均完成了自己所分的工作任务，但在某种程度上反映了自己攻坚克难的意志不强。
三是对“三个代表”重要思想，从精神实质的理解和把握上还不够深刻，还存在凭着感觉走的现象，觉得只要思想上拥护“三个代表”，行动上做好本职工作就行了。至于怎样才是真正代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，认识还很肤浅。
2、宗旨观念方面
一是能注意实践党的宗旨，但在全心全意方面还有一定的差距。近年来，由于乡镇合并幅度较大，组织工作琐事甚多，忙于被动应付，满足于围绕上面的文件办事，到群众中搞调查研究较少，工作缺乏主动性，这方面与老同志杨银聪相比，自己颇感惭愧。
二是能注意代表最广大人民的根本利益，但尚未做到无论何时何地都置于首要位置。在处理编外人员落实有关待遇的问题上顾虑较多，应付艰难，想得较多的是会不会给党委、政府带来诸方面的麻烦和后果，至于把这些具体问题上升到与群众的根本利益联系起来考虑，还想得不深，做得不够。
三是能注意廉洁自律，不以权谋私，但与“大公无私”的要求还存在一定的差距。在发展党员和调整基层领导班子的问题上，虽然做到了不徇私情私利，不贪污受贿，但往往只满足于自己能坚持住自己的基本原则，对与他人谋利益无关的少量烟酒也曾经收过，在家人生病的情况下也曾用过公车。三十年来的努力工作，从未跑官要官，满足于平平安安过一生，但也曾产生过“老实人吃亏”的模糊认识。
3、思想作风方面
注意坚持解放思想、实事求是的思想路线，但也存在一些不足。在对某些具体问题的看法上，还不能与时俱进。一是在本职工作上，往往是忙于应付完成市委组织部下达的各项任务和日常事务，但在如何发挥基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用上，努力探索新思路的力度还不够。二是对改革发展中一些举措的理解不够准确，如发展民营企业和个体工商户，对上级的先发展后规范的工作思路理解不深，在全镇党员干部“双强”、“双带”，“今后怎样发展”，“如何规范”等问题上，思路不够明确，满足于多和有，在发展和做大做强上还需要努力探索新的路数。
4、遵守纪律方面
能做到遵守党的政治纪律和组织纪律，但很大程度上是出于纪律的严肃性和约束性，在自觉性方面还有欠缺，有时仅满足于与当中央保持一致，听从组织、服从领导、遵纪守法，对如何去维护好党的纪律，特别是社会上的一些违纪现象，有时也有避而远之的现象。
5、工作方面
一是对自己的工作成绩有时自我感觉良好，满足于市委嘉奖和三等功上，在确立工作的更高标准更新的目标，更好地发挥主观能性还存在一些不足。
二是对新的形势下出现的新的情况研究不够，往往满足于写写总结、填填报表，名次不落后就沾沾自喜，对如何发挥好组织工作的职能作用，当好党委的参谋和助手研究不够，路数不很多，成果不突出。
三是在工作的某些环节上存在形式主义，作风不深不细的现象。这些都需要通过这次的先进性教育不断的加以改进。
三、整改目标
近期目标：
1、完善党务工作检查制度，确保每年有1-2次到下属支部检查工作，以促进基层支部党建党务的正常开展。
2、根据本工作学习实际，制定工作学习目标，不断提高新形势下党建工作的组织能力和水平。
中期目标：
1、定期到各村走访调研，体验百姓的日常生活，广泛倾
听人民群众疾苦，了解百姓的需要，尤其要倾听广大农民党员对全镇组织工作的意见和建议，并在今后的工作中努力加以体现。
2、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。
远期目标：
1、加强党建基本知识和科学理论知识以及业务知识的学习，形成自觉、科学、全面、系统学习的良好
习惯，全面提高自身素质，重点学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是认真学习实践“三个代表”重要思想，并将学习贯穿始终。
2、进一步解放思想，牢固树立宗旨观念，强化责任意识、服务意识、奉献意识，创造性地开展工作；提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。
3、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性修养，增强宗旨观念，永葆共产党人的先进本色，始终把广大党员群众满意不满意作为衡量组织工作成败的最高标准。
四、整改措施
通过先进性教育活动，使我认识到作为一名共产党员，在广大群众中应当体现先进性，作为党的组织人事干部，在先进性要求上更要做到“政治坚定，勤奋好学，爱岗敬业，公道正派，甘于奉献”，具体要做到以下几点：
1、加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。使自己具有良好的理论素养，要勤学习善思考，加强理论武装，坚定理想信念，做到自觉执行党的组织路线、方针和政策。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。
3、时刻不忘公道正派。因为公道正派既是政治品德，又是人格力量，对我们组织人事干部来说，公道正派是立身之本，为人之道，处事之基，是组织人事工作的生命线，也是我们组织人事干部的生命线，所以我们一定要做到对己清正，对人公正，对内严格，对外平等，持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。
4、坚持原则，勤奋工作，发挥带头作用。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。认真履行组织委员的岗位职能，强化工作的热情，树立大局观念，勤奋工作，争创一流业绩。加强调查研究，熟练掌握基层党建情况，为基层党组织建设选好人，选准人，关键是选准基层党组织书记，把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒，为建设小康社会提供坚强的组织保证，同时，还要努力提高服务水平，尽力为基层，为群众排忧解难，做好事，办实事。
5、不断提高业务素质。新时期对组织工作提出了新要求，因此，必须进一步改善自身知识结构，刻苦钻研业务，不断提高工作能力和工作水平。坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于磨头发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。
6、加强自身建设，做到廉洁自律。要注重自身的道德品质修养，淡泊名利，把党和人民的利益放在首位。严格遵守党风廉政建设的各项规章制度，克已奉公，拒腐防变，做到自重、自省、自警、自励，艰苦奋斗，乐于奉献。自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，遵纪守法，严于律已，自觉执行“五条禁令”，“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民，切实树立好自身的形象。
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乡镇党的群众路线教育实践活动
个人整改措施
（供参考）
署名
导语（要写明查找出问题好多条，对应提出整改措施好多条）
一、政治意识方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……三是……（要把查找出的突出问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
1.对应具体表现中“一是……”的内容（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
2.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
3.对应具体表现中“三是……”的内容（如，加强大局意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
二、抓基层党建和党风廉政建设方面（内容上标题）
1 具体表现为：一是……二是……三是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
4.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
5.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
6.对应具体表现中“三是……”的内容（如，加强大局意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
三、抓发展促致富方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……三是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
7.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
2 8.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
9.对应具体表现中“三是……”的内容（如，加强大局意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
四、抓工作落实方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
10.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
11.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。） ......
五、开展基层群众工作方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
3 整改目标： 整改措施：
14.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
15.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
六、维护群众切身利益方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
16.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
17.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
七、“为官不为”方面（内容上标题）
4 具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
18.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
19.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
八、机关习气和官僚作风方面（内容上标题） 具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
20.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
21.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
5
......
九、进取精神方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
22.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
23.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
十、铺张浪费方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
24.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
25.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
6 整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......十
一、严于律己方面（内容上标题）
具体表现为：一是……二是……（要把查找出的问题全部列出来）
整改目标： 整改措施：
26.对应具体表现中“一是……”的内容，序号要和前一个方面的最后一点衔接起来。（如，提高政治意识，加强理论武装）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
27.对应具体表现中“二是……”的内容（如，增强反分维稳意识）
整改时限：（如，立行立改，终身践行。）
......
7
推荐第7篇：乡镇环卫强化整改措施
乡镇环卫强化整改措施范文
镇在县委县府的坚强领导下，今年以来。以深入学习实践科学发展观活动为动力，以推进干线公路和重点村街的整治作为突破口，按照“以点带面、以线带片、梯次推进、逐步深入”原则，高起点定位，高标准投入，全力落实城乡环境综合整治这项“惠民工程”名片工程”近期我工作主要体现在以下几个方面：
二是全员发动，打响干线公路环境综合整治的攻坚战。省道和新、老3国道纵横贯穿我镇辖区，干线公路环境综合整治的任务重，压力大。对此，镇党委度重视，专门抽调了执法中队、镇建、工商、派出所等部门的骨干人员，组成了干线公路环境综合整治工作小组，专职负责干线公路的环境综合整治工作。从月份至今，累计清除干线公路两侧可视范围内的“五大堆”余处，拆除违章广告牌余处，占道经营、打场晒粮余起，违法搭建余起，涂白树木余株。
三是建章立制，构建城乡环境综合整治的长效机制。按照“突击制、长效管”的要求，镇里实行人员、制度、经费和奖惩四个到位，健全了环卫、园林、镇建、城管执法等队伍，提升了城镇建管水平；本着“党委政府指导、工作区督导、村居负责、户户参与”的原则，与各村居签订了《城乡环境综合整治目标责任书》，把整治任务落实到村，并指派专人对工作进展情况进行考核验收，定期通报；出台《镇城乡环境综合整治工作奖惩办法》，将工作开展情况与村干部的工资、奖金挂钩，纳入村街年终千分制考核，激发了村街干部群众的工作热情；督促、帮助村里成立专门的卫生保洁队伍，定期开展集中专项清理整治活动，构建了城乡环境综合整治工作的长效机制。
经过半年多的集中会战，我镇的村容街貌已经有所改观，农民群众们切实分享到了发展的成果。但同一些先进地区相比，我镇的城乡环境综合整治工作也存在着一些问题。一是宣传氛围不够，农民群众们自觉参与环境综合整治的积极性不够，自觉维护环境卫生的意识浅薄；二是城乡环境综合整治的资金缺口大，影响了工作的全面展开。
下一步，我镇将以此次会议为契机，标准再提高，措施再强化，全力推进城乡环境综合整治工作的深入开展。
一是加强宣传，营造氛围。农民群众是开展城乡环境综合整治工作的第一责任主体，镇里将采取悬挂条幅、发放明白纸、入户讲解、广播电视、村街喇叭等老百姓喜闻乐见的形式，进一步宣传城乡环境综合整治工作的政策和益处，让群众意识到整洁的环境需要大家共同维持，自觉地投入到城乡环境综合工作中来。
二是多方筹资，加大投入。建立多元化投资机制，按照“村里出一部分，镇里贴一部分，上级争取一部分”的原则，千方百计拓宽资金筹集渠道，确保城乡环境综合整治工作深入展开。
三是加强督导，强化考核。成立由分管领导任组长、各工作区书记任副组长、镇直有关部门共同组成的 镇城乡环境综合整治工作考核小组，定期对各村街的工作开展情况进行督导、考核，确保人员到位，职能到位，责任到位。通过建立健全奖惩机制，激发各村街工作的主动性和积极性。
城乡环境综合整治工作是一项长期的系统工程，需要常抓不懈，持之以恒。在今后的工作中，我们将在县委县府的坚强领导下，攻坚克难，奋发作为，争取全镇城乡环境面貌在年底大见成效，为创建文明生态新 做出新贡献！
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推荐第8篇：创建卫生乡镇整改措施
汉滨区石转镇人民政府文件
【2011】18号
关于呈送《石转镇三级卫生创建工作
整改措施》的报告
区爱卫办：
根据汉滨区【2011】1号文件精神，为尽快落实我镇创卫工作任务，全力开展卫生环境改善工作，配合上级部门如期实现创卫目标。对照《汉滨区城乡四级卫生创建工作细则》，结合5月31日区爱卫办卫生创建工作小组的督导检查通报情况，针对我镇当前卫生情况存在的不足问题，特提出了石转镇三级卫生创建工作整改措施》，现随文上报，请审阅。
二○一一年六月二日
石转镇卫生创建工作整改措施
根据汉滨区【2011】1号文件精神，为尽快落实我镇创卫工作任务，全力开展卫生环境改善工作，配合上级部门如期实现创卫目标。对照《汉滨区城乡四级卫生创建工作细则》，结合5月31日区爱卫办卫生创建工作小组的督导检查通报情况，针对我镇当前卫生情况存在的不足问题，特提出如下整改措施：
一、健全创建组织机构，加强组织领导
为加强对我镇卫生环境改善工作的领导，特设创建卫生工作领导小组，组长：***，副组长：***，成员：各村委干部。
二、主要措施
(一) 宣传动员
1.召开镇党员、村民代表会议，宣传环境卫生工作开展的重要性，要求村干部、党员、村民代表起带头作用，共同开展改善本村环境卫生工作；
2.以村委干部为责任主体，每名干部分摊若干村户进行卫生改善工作宣传，动员全村村民共同参与到改善居住环境的活动中；
3.提倡“良好的卫生习惯由孩童时期培养”，建议本镇各学校每月开展一次环境卫生课并开展环境卫生知识竞赛，提高小学生自觉“讲 卫生，爱干净”意识；
4.在本村显眼位置设置宣传栏，提醒村民卫生环境与自身生活息息相关，动员村民自觉参与环境卫生改善行动；
5、村内公厕定期清扫消毒，保持地面无粪迹、无蛆虫，周边环境整洁干净。
6、积极开展除四害活动，不得使用违禁灭鼠药品，鼠、蚊、蝇、蟑密度控制在国家标准规定范围内。
7.制定“卫生村规民约”，约束村民戒除不良卫生习惯。
8.积极宣传禁烟活动，特别是乡镇机关或部门都必须成立相应的禁烟工作小组，并制定相应的工作方案，如期开展禁烟活动。
(二)专项整治
1.对本村养猪、养鸡户进行环境污染检查，对不符合环境卫生要求的养殖户要求其停顿整治；
2.安排具体人员对乡村硬化“村村通”道路按期进行卫生清理，做好道路两旁的绿化及环境治理工作；
3.清理集镇或公共场所“六乱”（乱搭建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒）想象；
4.实施“门前三包”（即包卫生、包绿化、包秩序）责任制。以上的工作有相应的村或部门做好书面记录工作（包括图片记录）
(三) 设施完善
1.在本村范围内选址，修建*个垃圾池堆放村民日常生活垃圾；
2.购买垃圾车指定专人定期对本村垃圾进行清理，同时制定长期有效的配套实施制度；
3.订制宣传栏*个，*个村小组各设置一个；
(四)监督检查
.镇创卫小组和村委干部落实宣传任务，做好长期检查卫生情况工作，定时对村卫生情况进行监督整改，并做好书面记录。
（五）、实施经费预算
本工作经费预算为人民币xxxxx元,具体组成如下：
1.修建垃圾池*个，需xxxxx元；
2.购买垃圾车及上牌，需xxxxx元；
3.宣传栏订制*个，需xxxx元；
4.聘请保洁工人*名，需xxxx元；
5.其他活动开支，需xxxx元；
推荐第9篇：乡镇党委书记第三阶段个人整改措施
开展保持共产党员先进性教育活动以来,本人按照局党委和机关支部的统一要求,认真学习相关理论文章，积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习实效。现对照先进性具体要求和个人党性分析材料，对照专题组织生活会上同志们提出的意见和建议以及支部的评议意见，制定切实的整改措施，以更好地提高自身素质、促进各项工作。
一、整改重点
一是理论知识薄弱的问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不全面、不系统，对新的理论以及时事政治、业务知识、市场经济知识等学习不深不透，不能很好地指导实际工作的问题。
二是工作要求不够精益求精的问题。自己与爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨要求存在一定差距。尤其是调任县粮食局党委书记后，强调摊子大、矛盾多、情况特殊而一定程度上降低了工作标准，党建工作创新和特色较少。
三是共产党员的先锋模范作用不够突出的问题。这方面虽然做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但作为领导干部特别是党委主要负责人，离高标准、严要求还一定差距，离张云泉、邓建军等优秀党员还有一定差距。
四是业务经济工作的主动性不够的问题。存在着认识不到位、参与不力，甚至担心参与过多会形成干预，因而不仅没有认真钻研经济业务、认真调查研究积极主动抓经济，有时还有推、让现象。
五是工作作风不够扎实的问题。工作中有时还存在方法简单、情绪急躁的表现，做工作有时还有不够扎实的情况，时有指指点点的行为。
二、整改措施
1、加强理论学习，提高素质。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会实质和精神内涵，理论联系改造自己的世界观，进一步坚定共产主义信念，不断提高自己的政治素质。同时面对新的机遇与挑战，还要认真学习经济政策、法律法规等，真正达到与时俱进，为发展粮食经济作出贡献，永葆共产党员先进性。
2、认真履行职责，切实做好党建工作。执政能力建设是党执政后的一项根本建设。抓好党建工作，既是加强党的执政能力建设的需要，又是服务经济，为经济建设保驾护航的需要，作为一名部门的党委书记，更应认真履行职责，全力抓好。我要继续认真学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，联系粮食系统党建工作特点，深入调查研究，弄清现状，制定符合本部门实际的工作计划。围绕“创新思路，服务经济，科学决策，发挥作用，增强素质”的工作要求，认真抓好党委一班人自身的学习以及思想作风建设等，认真督促各（总支）支部发挥两个作用的各种规章制度的创新和完善，培养树立宣传在“三个文明”建设的先进集体和个人的典型。特别是非公企业的党建工作在新形势下如何开展好，要深入研究，切实抓好。努力形成先进性教育活动的成果覆盖全系统。真正使党的建设工作为经济发展保驾护航。
3、转变作风，积极工作。坚决克服船到码头车到站的错误思想，严格要求自己，做“三个代表”有效的、科学的实践者，脚踏实地的做好各项工作。一切以党和人民的利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业做好每件事，用实实在在的行动树样子，体现人生价值，体现共产党员的先进性。
4、主动参与经济工作。要改变过去党建工作与经济工作结合不紧密的问题，要主动参与到经济工作。在抓好党建工作的基础上，认真研究新时期经济部门、非公企业的党建工作，探索围绕经济开展党建工作的新路子，从而达到党建工作与经济工作相互促进、协调发展的新局面。
4、模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。进一步强化组织原则、增强纪律观念，认真遵守各项规章制度。
5、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作和分管工作上创造出优秀业绩。
四、整改时限
按照先进性教育未学先改、边学边改和边整边改的原则，在先进性教育过程中，对能够整改的我已经开始着手整改。对整改措施中的整改重点，我也给自己制定了时限。
对于理论知识薄弱的问题，从现在开始整改，以先进性教育学习为契机，形成个人学习的长效机制，永不懈担
对于工作要求不够精益求精的问题，从现在开始整改，立竿见影,并一以贯之。
推荐第10篇：乡镇卫生院整治“吃拿卡要”整改措施
乡党委、政府关于开展整治吃拿卡要，优化发展环境学习活动的相关精神，结合Xx区卫生局关于开展整治吃拿卡要，优化发展环境学习活动具体要求，我院于2012年6月2日召开了动员大会，制定了具体的实施方案，深入开展了此项活动，通过开展活动，深入剖析了卫生院在作风建设、服务水平、医疗质量中存在的问题，我们深刻体会到整治“吃拿卡要”的必要性和迫切性，并对照有关要求进行了深刻的剖析，采取了积极的整改措施，乡镇卫生院整治“吃拿卡要”整改措施。
一、存在问题
1、行风改变不明显。虽然全体干部职工对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行了学习，尤其是近期开展的保持党的纯洁性学习教育活动，学习了有关法律法规，一般通读的多，重点精读的少，学习仅仅流于形式，记本笔记，写篇心得，而学习的真正目的不明确，没有完全真正掌握理论的精髓和实质，与党的要求还有一些差距。同时理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，对业务知识的学习存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。在实际工作中未能激发服务热情，增强服务意识，提高服务技能，医德医风得不到明显改善。
2、服务意识不浓。随着国家医改的深入，乡卫生院的人员工资实施了全额财政。卫生院担负基本公共卫生均等化服务和提供基本医疗服务两大职能。基本公共卫生服务要求工作人员走出去，来到服务对象的家中，身边，而我们的工作人员单位待得时间长，下乡的时间少。在农村合作医疗方面，部分农民对补偿的程序不清楚，跑冤枉腿的现象时有发生，服务人员工作不细心，方法简单，存在难为群众的现象；在治疗方面存在工作消极，推诿、随意转诊患者，认为工作干多干少一个样，规划方案《乡镇卫生院整治“吃拿卡要”整改措施》。
3、业务钻研不深。在医疗业务工作上虽然有了很大的进步，但仍觉得学习钻研还很不够，尤其是同事之间互相交流不够，学习不够，经常是工作忙，学习少，还不能很好地适应工作的需要。对待工作有时不够主动、积极，存在满足现状，止步不前的现象。
二、整改措施
通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到全院存在的问题，也更加增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心，进一步创造优质的医疗环境。在今后的工作中，我们决心从以下几方面进行改进：
一是努力加强理论学习。今后，将全面认真系统地学习党的方针政策、邓小平理论和\"三个代表\"的重要思想，认真来 源 于 贵/州学习网WWw.gzU521.COm 学习Xx讲话等时政知识，不断提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，积极参加组织的政治理论学习，同时积极挤时间坚持业余自学，努力钻研政治理论和业务技术理论，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
二是全面提高工作要求。鼓励全院医疗干事在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为患者排忧解难。要按党员标准要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。
三是不断改进工作作风。积极探索业务工作的新思路，进一步改进工作方法，创造性地做好本职工作；一要进一步简化有关程序并进行公示，宣传有关政策，使农民熟知新型农村合作医疗的具体操作。比如在新农合医疗慢性病补助报销履行手续中，为切实方便患者，消除患者多跑冤枉路的现象，向农民公示简化报销程序，增加工作人员。二要探索新的工作方法。比如我们制定了服务下乡工作机制，定期派出工作人员入村入户为农民提供基本公共卫生服务。三是严格执行各项制度，制定切实可行的工作绩效考核方案，组织人员逐月进行考核。
四是加强廉政建设，杜绝腐败滋生。要以开展医疗岗位廉能管理工作为抓手，把党风廉政建设工作同业务工作紧密联系起来；以廉洁意识增强、制度建设健全、运行机制规范、防控措施严密为基本要求，形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面环环相扣的风险防控预警机制，做到廉政教育关口提前，坚决杜绝医生借机利用职权向患者“吃、拿、卡、要”等违纪行为，努力营造勤廉为民、风清气正的良好就医氛围。
总之，我们将通过这次整治活动，认真整改自身存在的问题和不足，加强医院整体素质建设，提高医疗工作服务质量，创优发展环境，力争使全院在思想、作风、工作等方面都有明显进步，树立好在工作中的良好形象
第11篇：乡镇卫生院管理年活动整改措施
乡镇卫生院管理年活动整改措施
结合国家中医药管理局医院管理年督导组对江苏省中医院的工作指导检查，该院针对存在的不足，认真分析医疗管理工作各环节存在问题，特制定如下整改措施：
一、在全院职工中强化学习。在医院管理层和临床科室主任中加强医疗法律、法规、部门规章的学习，做到依法办院，依法行医，持证上岗。
二、加强病历质量管理，规范病历书写。发挥专家组作用-，加强检查力度。对高风险科室和存在薄弱关节的重点科室进行跟踪监控。继续加强终末病历管理，强化相应的病历监控程序和制度，强化量化考核。定期组织病历规范书写交流，不断提高病历书写质量。
三、进一步落实核心制度。通过组织人员参与查房，抽查运行病历，规范交接班记录等进一步落实各项核心制度。重点强化疑难讨论、术前讨论的制度化，内容的规范化，内涵深度化。检查结果与科室、个人的业绩挂钩。
四、规范抗生素的合理应用。加强业务培训，请专家讲解抗生素应用指南，制订抗生素应用的规范。对外科系统、妇产科等相关科室的预防性抗生素应用进行临床指导；逐步建立和完善单病种的治疗方案。
五、强化三基培训。督促科室对各级医师进行x线读片、心电图、心肺复苏等培训。对突发事件的医疗队针对性培训呼吸机使用，心肺复苏等。医院继续推动“青苗培养计划”，加强对各级医师的三级考
核。
六、强化医患沟通制度。以开展医院管理年活动为契机，加强医患沟通，和谐医患关系。规范沟通要求和提出沟通的方法及技巧，即：“一个要求、两个技巧、三个掌握、四个留意、五个避免”。建立健全临床科室的自查制度。
七、注理基础管理。进一步明确台帐记录具体规范。落实基础台帐的工作要求和责任人。医务处明确专人进行定期抽查。
八、加强各级医护人员的服务意识，杜绝故意拖延时间的现象，急诊检查力争做到及时，准确，报告30分钟内完成。
九、与院计算机中心及财务处共同对his系统工作流程进行分析。加强对临床医务人员的操作培训，计算机工作人员坚持学入临床一线，加强巡视，加强监控。
十、进一步明确责任追究制度，将有关处罚落实到相关责任人，如实记录在医师档案。对多次犯医疗差错引发纠纷的医务人员建立警示制度，依次给予全院通报，经济处罚，直至责令离岗培训。涉及医疗事故的相关责任人，依照医院有关条例从重处罚。
第12篇：乡镇“三自六不让”整改措施方案
乡镇“三自六不让”整改措施方案
按照XX县“三自六不让”办公室的要求，CGB乡紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照全乡实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：
一、理论学习不主动，自觉性不高
1、具体表现
利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、整改目标
在“三自六不让”的理论学习上下工夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想工作中存在的实际问题为着力点，统一思想认识，统一行动部署，通过学习提高党员的思想政治素质。
3、整改措施
在进一步完善理论学习制度，做到学习内容统筹安排，学习实践单独落实，要求每次学习认真做好记录，结合自己的学习，写好心得体会。
4、整改时限
2012年7月——-8月
二、工作被动落实多，主动超前少
1、具体表现
在工作中，大多时候是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，缺乏立足钻研本职业务的精神。
2、整改目标
积极开拓进取，提高工作水平。
3、整改措施
要热爱自己的事业，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，(范文网 www.daodoc.com)把工作能力提高到一个新的水平。
4、整改时限
2012年7月——-8月
三、规章制度落实执行不够
1、具体表现
在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。
2、整改目标
加强自身建设，强化领导干部行为规范，认真执行各项制度。
3、整改措施
认真落实各项制度，加强单位内部的监督力度，通过制定相应的惩奖制度来实现各项制度的实施。
4、整改时限
2012年7月——-8月
四、整改责任
加强督查和考核，实施责任追究办法，将整改任务与年度考评结合起来，扎扎实实做好每项整改工作。
第13篇：乡镇机关食堂食品安全自查报告及整改措施
乡镇机关食堂食品安全自查报告及
整改措施
乡镇机关食堂食品安全自查报告及整改措施 为切实做好镇机关食堂食品安全工作，保障广大职工饮食安全，根据《食品安全法》及实施条例、《餐饮服务食品安全操作规范》的要求，镇机关食堂从餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康和培训管理等方面进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、镇机关食堂基本情况
我校食堂建筑面积约为120平方米，现有管理人员5名，加工间、烹饪间、配餐间、餐厅等4个区域。承接镇村两级干部就餐，每天接待近百人。
二、自查情况
1、组织健全。成立了食品卫生工作领导小组，由镇长任组长，分管镇长任副组长，制订了工作计划，对食堂进行监管工作，并将食堂食品安全纳入政府日常管理中。
2、健全制度、责任到人。镇长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂管理员负责具体的管理工作，镇食品卫生监督员负责监督管理。食堂严格按照《餐饮服务许可证》要求，一律不对外营业。同时建立了一系列的规章制度，如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。
3、抓好源头管理。为确保职工饮食安全，把好食品采购关，严防食物的中毒事故的发生，食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议，认真做好取证，索证工作，坚决不购买无证商贩的食品
蔬菜。
4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责，每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收，严格保证食品蔬菜的质量，保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时，认真做好消毒、清洗等食品卫生工作，确保职工吃上“放心菜”，洗菜按照流程进行，从洗菜到烧菜层层落实，责任到人。
6、保证就餐卫生。职工就餐采取分餐形式，个人从配餐间领取食物，每人一套餐具，均经过消毒柜消毒，确保不发生传染性疾病。
7、从业人员持证上岗，规范操作。食堂从业人员定期参加体检与食品卫生知识培训，按规定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留长发，不留长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱，个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理，食堂各个区
域的卫生情况良好。
8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施；有分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的清洁池；有专用的餐具消毒柜；有专用的半成品、成品的工具和容器，有明显的标志并能分开使用；食品加工区有专用带盖的废弃物容器；食品仓库有防鼠板，有食品存放架，做到分类存放，保证有良好的通风效果。
9、坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒，消毒后存放在专用保洁柜中，保洁柜能定期清洗，保持洁净。
10、水质保证，周边环境良好。统一使用自来水，水质达标，食堂周边无污染源。
三、整改目标
1、加强镇机关食堂食品安全监管工作的重要性和紧迫性，高度重视食堂食品安全工作，认真落实相关责任，积极配合卫生监督人员的监管，做到日常监管与集中整治、食堂自律与强化监管有机
结合，进一步提高镇机关食堂食品安全管理水平。
2、加强镇机关食堂餐饮服务许可管理，严禁对外营业，以保证机关人员的饮食安全。食堂从业人员必须进行健康体检，并接受相关培训后办理《从业人员健康证》，凭证上岗。
3、建立健全以镇长为第一责任人的食品安全责任制。严格按照《食品安全法》的有关规定，配备专职食品安全管理人员，明确相关人员的责任，健全食品安全管理制度，落实食品原料进货查验和采购索证索要制度，不得采购和使用《食品安全法》禁止生产经营的食品。
4、发生食品安全事故时，迅速启动食品安全事故应急预案，采取措施控制事态发展并及时报告，积极做好相关处置工作，防止事故危害的扩大。
第14篇：整改措施
“四风”方面存在问题的整改措施 广南民族职业高级中中学学教师田忠梅
2014年8月21日
第一部分：针对“四风”本人存在的的问题
（一）形式主义方面
1．谋事不实。在日常工作中，我对学校安排的工作总是任劳任怨、尽职尽责。但总感觉教学工作比较难，不易做出成绩，究其原因是在开展教育教学工作当中主动性差，协作力弱，大多数工作处于被动应付状态。因此，在完成教学任务时，存在以完成领导的安排、指示和完成自己的教学任务、心到良心、尽到责任走形式走程序的现象，所以时有照本宣科的情况发生；对要解决的事项，在深入研究、深入思考、动脑筋想办法去解决这些问题上不下功夫
2．学风不正，这主要体在三个方面（1）政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
（2）安于现状，创新意识差。表现在专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。 （3）科研能力差。比如，最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。
3.作风飘浮。工作唱功好、做工差，布置多，落实少，对学生基层不是常态化，而是程序化、节点化、需求化。
（二）官僚主义方面
1．脱离群众。总认为自己是土生土长的农村人，是在农村长大的，对学生基层情况我很清楚，他们的想法我知道。因此深入学生宿舍、食堂调查研究不多，对学生的思想、诉求了解的不透、不深，故不能完全与每一个学生畅通沟通。与各位领导、各处室、各科任教师接触较少，交流不够；了解学生的呼声不多，在想问题，办实事中还 1 没有全面地考虑到学生的实际利益，仅注重工作需求的多。
2．民主意识差。对待学生态度生硬，听不进学生意见，在工作时，还没有真正了解学生思想和工作方法的情况下就出现如下三种情况（1）对学生刻板要求；（2）忽视成绩中下的学生； （3）对学生要求不务实。
（4）遇事不能沉着稳定，容易冲动，一味执著，其原因是自认为自己做到为人师表，就能成为学生学习、做人的标兵，完全没有考虑到学生人各有异，学生自己本人也有自己的世界观、人生观、价值观，把个人意愿强加到学生头上。
3．本位思想严重。认为自己只是264班的班主任，只要管好本班的学生就行，而对于其它任课的班级只要在自己上课管好纪律，完成相关的教学任务就尽了科任老师的责任，于是在课后对于所任课班级的学生就抱着有事不关己、高高挂起的思想，认为教育好相应的学生是他们班主任的事。
（三）享乐主义方面
1．不敢担当。面对一些工作,容易患得患失、瞻前顾后，不敢迎难而上、勇往直前,碰到难点问题等难抓难管的工作，难做的事就开始缩头缩尾、能推则推，怕做错事、怕对不起别人，因此抱着多一事不如少一事，即使做了，不求有功，但求无过。怕得罪人，看到问题不愿指出，发现过失不愿指正。2．贪图安逸。在日常工作中往往有多劳多得的愿望，老想着工资高一点，生活就好点，游玩的钱就会多一分；工作太多时、工作疲劳时，爱贪睡。3．艰苦奋斗作风严重缺失。认为自己小时候已经是吃过相当的苦头了，到八九岁是仍然穿开裆裤、经常捡年长的亲戚朋友穿过的衣服来穿。现在到了城里工作啦，各种消费条件都好了，吃好点、喝好点、穿好点，是件小事，勤俭节约、艰苦朴素的思想和作风逐渐丢失。
（四）奢靡之风方面
1、饮食要求过高，过分强调吃精、吃绿色。
2．忽视小节，铺张浪费。缺少过紧日子的自觉性，对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切可以节约的开支思想有所淡化
第二部分：本人的整改方案
针对我个人对照“四风”教育存在的问题，提出以下的整改措施
一、关于在形式主义方面主要问题的整改措施
（一）整改事项：关于推进发展中，调研不深问题
1、整改措施：
一是坚持学习、加强社会调研。正确处理好学习与工作的关系，挤出时间系统自学理论，学习当今政策、文件，以史为鉴；向实践学习，以增强解决实际问题的能力。
二是加强理论学习，不断提高业务素质，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三是积极参加学校组织的教学、教研工作，作为一名骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。
四是勇于探索， 提升科研能力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考， 3 善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
五是深入学生中去，切实发挥思政的实效性，我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
2、预期目标：
一是争取在日常工作中抽出时间研读有关中国共产党的党史书籍；
二是提高阅读量，不断丰富文化生活，开拓视野，拓展课堂内容。
三精读专业书籍，精深专业知识，提高教学内容的科学性。
3、完成时限：即知即改。
（二）整改事项：在日常工作中，少说话，多做事、做实事。
1、整改措施：坚持科学的态度和求实的精神，提高效率、求真务实做好各项工作。
一是梳理管理学生、管理课堂的过程；二是拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法； 三是加强相关会议精神的学习。
2、预期目标：减少说空话，多做实事，提高管理效率。一是加强学习，具体做到理论与实际相结合； 二是多找原因，少一些埋怨； 三是努力将工作落到实处。
3、完成时限：即知即改。
二、关于在官僚主义方面主要问题的整改措施
（一）整改事项：减少“自我中心”意识、善于听取老师、学生意见
1、整改措施：时刻准备“全心全意为学生服务”的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向。在教学过程中、研究事情时，耐心听取大家意见，遵守民主集中制中，克服“自我中心”意识倾向。
2、预期目标：遵守民主集中制，广泛听取意见，走出自我中心意识倾向，做好所任工作。
3、完成时限：即知即改。
（三）整改事项：关于经验主义倾向、存在脱离实际问题
1、整改措施：克服经验主义倾向，立足学生基础薄弱的现实，牢记学生困难无小事，时刻把他们的感受挂在心上。深入到学生实际、直接了解情况，掌握一线情况，一起研究面临的困难，帮助解决实际问题。
2、预期目标：克服经验主义倾向，实事求是做好所承担的任务。
3、完成时限：即知即改。
（四）整改事项：关于批评与自我批评问题
1、整改措施：积极开展批评与自我批评，改善批评的方式与方法。严于律己、宽以待人，自觉接受党和领导、老师、学生的监督。
2、预期目标：改善批评的方式与方法。
3、完成时限：即知即改。
三、关于在享乐主义方面主要问题的整改措施
（一）关于在艰苦奋斗淡化、存在放松放松倾向问题
1、整改措施，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。自觉保持共产党员吃苦在先，享乐在后的精神，以实际行动彰显共产党人的人格力量，努力保持共产党人的先进性和纯洁性。克服缓口气的思想，带领学生多学习、多做事。
2、预期目标：勤学勤教、保持旺盛的干劲，提高教学水平。
3、完成时限：即知即改。
（二）关于在教学中、学生的学习中力求亲历亲为，减少问题
1、整改措施：坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，到学生当中去，直接了解需求，踏实地教好书、育好人。根据不同背景、不同能力、不同特点的处长，做到因材施教。
2、预期目标：要求好、指导好的同时，积极帮助学生解决学习困难。
3、完成时限：即知即改。
四、关于在奢靡之风方面主要问题的整改措施
整改事项：重点是强化政治纪律的约束意识，主动接受监督。提高“紧日子”思想、从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起。
1、整改措施：
一是敬法守规、保持党员本色。敬畏国法，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，严格遵守“师德八条”，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保持共产党人的纯洁政治本色。
二是健全规章、促进规范管理。坚持做好民主集中制，充分听取和尊重老师、学生的意见，克服主观主义，杜绝“满堂灌”。进一步建立健全规章制度，增强服务能力。
三是服务学生，自觉接受监督。坚持“党和国家教育方针、服务学生”工作原则及“当平凡人，做出不平凡的事”。
2、预期目标：提高“紧日子”思想、杜绝比吃比穿比花。
3、完成时限：即知即改。
第15篇：整改措施
正安县中医院“二甲”创建 一附院专家督导问题
整 改 措 施
2013年7月13日-14日，贵阳中医一附院6位专家来我院现场指导“二甲”中医医院创建工作，专家们认真对照标准仔细检查，提出了我院在创甲过程中存在的不少问题，现针对专家们提出的问题整改措施如下：
一、管理组
（分管领导：邓仕安、陈骥、杨先友）
1、认真细读评审标准，按专家指导意见做好院办、医务科资料，特别是具体措施方面和具体措施、资金要能够落实到位，要有支撑材料。（主要责任人：院办：帅昌德，医务科：赵友义），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
2、进一步加强创“二甲”宣传，加强思想方面的宣传，宏扬医院的正气，坚决打击创“二甲”和我无关，那是领导的事这种思想观点。更要打击想在创甲过程中混水摸鱼，捞个人好处这种唯恐天下不乱的人。让大家都认识到创二甲”不光是政治任务，也是现在工作的主要内容，团结一心，打好最后的攻坚战。务必让人人在思想上都能认识到位，谁阻碍了创甲，必将追究谁的责任（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月25日前。
3、明确后勤职能科室总务科、设备科的职责，为临床科室做好后勤保障，对临床科室提出的需要购买的相关设备、设施，要限时购买到位。（主要责任人：陈骥），完成时间：7月25日前。
4、加强医、护、药、技人员的引进、选调，保证7月份各科室人员尽量达到二甲标准。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
5、尽快制定出科室综合目标考核制度、绩效工资等医院相关考核制度，提高医务人员待遇，鼓舞医务人员的积极性，对现奖惩措施，让大家感觉到压力，才会有动力。（主要责任人：陈骥），完成时间：7月30日前。
6、严格执行医院各项规章制度的执行力度，鼓励干事者，批评、教育、惩罚不干事者，使医院有一股主动、积极、奉献的做事氛围。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月25日前。
7、加快治未病科、药剂科、检验科、消毒供应室的房屋建设，布局要合理，必需在一个月内完工。（主要责任人：邓仕安、陈骥），完成时间：8月20日前。
二、临床、重点专科组（分管领导：鲜红）
1、加强病历书写规范，加强三级医师查房制度，注意辨证施治、上级医师用药分析不能太简单。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
2、加强中医特色治疗在临床上的应用，做好中医特色登记本的登记。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇），完成时间：7月26日前。
3、加强优势病种诊疗方案和临床路径的管理，提高临床医疗质量。（主要责任人：彭祥彬、宋尔江、李勇）完成时间：8月25日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
4、加强医务人员的中医药知识、“西学中”、“三基”等内容的培训。（主要责任人：赵友义），完成时间：8月20日前全部完成，具体内容分四周，每周要有具体内容，创等办每周分配工作任务，每周检查，每周总结检查情况上报院领导。
5、尽快为急诊科购买抢救床、除颤仪、呼吸机、室内消毒设备、电脑、空调各一台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
6、为内科中医综合治疗室购买空调1台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
7、为针灸科中医综合治疗室、理疗室购买空调各1台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
8、手术室急需引进有资质中级麻师1名，外科需引进中级中医师1名，有资质中医师4名。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
三、药事组（分管领导：杨先友）
1、立即按二甲标准购买小包装中药饮片。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10日前。
2、进一步规范药品采购流程。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
3、进一步规范抗生素的使用。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10。
4、到药品供应商、供货企业进行实地考察。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月20日前。
5、成立药事委员会，明确其职责。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
6、完善药剂科各种培训、消毒、登记记录。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月20日前。
7、加强处方合格率、处方点评的检查。（主要责任人：骆科忠），完成时间：8月10日前。
8、购买麻醉药品保险柜2个、冰箱2台、灭火器4个、空调1台、电脑1台、打印机1台、饮水机、药品储存地架10个。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
四、护理组（分管领导：鲜红）
1、全院床护比不够，护士人数和有资质人员严重不足，优质护理病区无法完成，需引进有资质护理人员。（主要责任人：邓仕安），完成时间：7月31日前。
2、加强各科室的护理操作规范、无菌观念培训。（主要责任人：王粒郦），完成时间：7月31日前。
3、各护士站应增加电脑1台、打印机1台。（主要责任人：帅昌德），
完成时间：7月31日前。
4、针灸科治疗车需更换。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
5、医务、药剂、后勤等相关部门对中医护理工作的协调机制不健全。（主要责任人：王粒郦），完成时间：8月20日前。
五、医技、检验、临床输血组（分管领导：鲜红）
1、放射科、B超室要建立疑难病例讨论本。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
2、放射科、B超室要建立病情随访记录本。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
3、放射科、B超室要设立急救药品柜。（主要责任人：王传忠），完成时间：8月20日前。
4、放射科、B超室要建立“危急值”报告制度。（主要责任人：王传忠），完成时间：7月31日前。
5、放射科需购买围勃、防护镜等防护设施。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
6、B超室需电脑1台、打印机1台。（主要责任人：帅昌德），完成时间：7月31日前。
7、输血科需购买显微镜、储血专用冰箱、低温冰箱、试剂标本专用冰箱、水浴箱、电脑各一台。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
8、为外科购买C臂防护。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20
日前。
六、医院感染组（分管领导：鲜红、杨先友）
1、加强手术室规范管理、无菌操作管理。（主要责任人：杨英），完成时间：8月20日前。
2、尽快开展微生物检测工作。（主要责任人：邹晓红），完成时间：8月20日前。
3、麻醉室需购买麻醉手术衣4套、麻醉手术椅2把、电脑和打印机各1台、双用静脉微量泵2个、连硬麻醉操作台2个。（主要责任人：陈骥），完成时间：8月20日前。
4、手术室办公桌2张需更换。（主要责任人：帅昌德），完成时间：7月31日前。
5、建立防护衣、防护镜、口罩、手套、围裙等发放表。（主要责任人：邹晓红），完成时间：7月31日前。
6、针灸科器具尽量用一次性，强调无菌观念，科室每天整理好台上物品的摆放。（主要责任人：李勇），完成时间：7月31日前。
7、给各科室购买50（或100）ml碘伏。（主要责任人：骆科忠），完成时间：7月31日前。
8、口腔科应每天整理室内物品。（主要责任人：陈建新），完成时间：7月31日前。
9、胃镜室应每天整理室内物品。（主要责任人：孙成相），完成时间：7月31日前。
10、检验科采血处采血应一人一针一带一巾。（主要责任人：吴泽勋），
完成时间：7月26日前。
11、消毒供应室根据专家意见，由县卫生局下文，中医院所有消毒物品在县医院消毒供应室消毒。（主要责任人：邹晓红），完成时间：7月31日前。
正安县中医院
创等办 2013-7-23
第16篇：整改措施
学习“讲正气、树新风”后的整改措施
根据中央、省委和我院的统一安排部署，在“讲正气、树新风”主题教育中，我一方面按照规定的内容和时间进度加强理论学习，一方面按照“查摆要求真、整改要求实”的要求，结合自身的情况,认真查摆了自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题，并对自己进行了深刻的自我剖析，分析了原因，制定了整改措施，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、存在的问题
通过深入思考，感到我存在的问题归纳起来主要有以下几点：
（一）学习重视不到位。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。
（二）思想解放不到位。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
（三）深入群众不到位。作为设计人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的设计措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
（四）尽职尽责不到位。在本职岗位上工作平平，不求无功，但求无过，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平和办事效率不够高，影响了本职工作效能。
二、整改措施
通过以上查摆与分析，我深刻认识到了自身存在的缺点和不足，决心以这次主题教育为契机，从以下几个方面抓好整改，不断提高：
（一）加强理论学习，提高政治素养。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”下一步，我将根据院里的有关要求和安排，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本知识，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
（二）坚持倡导正气，反对歪风邪气。在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和党性原则，全力支持上级工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前，不怕得罪人，决不搞你好我好大家一团和气，旗帜鲜明地反对奢靡浮躁贪占跑要等歪风邪气。
（三）强化创新意识，提高工作水平。切实改变被动的工作状态，进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，克服懒、散、软思想，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展，以良好的形象，一流的业绩做好园林设计工作。
（四）坚持开拓进取，提高工作效能。在工作中克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
（五）增强服务意识，加强作风转变。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。同时，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、践诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。
（六）坚持公道正派，做到清正廉洁。不断强化忧患意识、节俭意识，不断提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的人员，树立良好的自身形象。
第17篇：整改措施
师德师风建设整改措施
为进一步深化“教育系统加强师德师风建设的实施意见”精神，切实解决师德师风中存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，来促进教师的专业素质。我校特以问卷调查的形式，通过家长的意见来评价教师的敬业精神和专业素质。在回收和统计的问卷过程中，发现我们的家长对我校教师的教学工作还是非常满意的，但是也对我校的教育教学工作提出了一些建议，现就存在的问题结合我校的实际，制定整改方案：
一、指导思想及目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育，整顿作风，进一步提高我校全体教职工的师德师风，进一步增强教师爱岗敬业，为人师表，奉献社会的观念，全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象，把学校办成人民满意的学校。
二、整改措施
1、进一步建立健全师德师风制度机制
师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主，使师德建设制度化，常抓不懈。
2、加强学习，提高认识，师德师风建设常抓不懈。
学校要经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传。学校广播站要开设师德师风专栏，经常发表师德典型的先进事例。另外，开展校长信箱，让学生和教师提出意见和建议，学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师、学生交流。使各种困惑及时解决，力争构建一支师德高尚，教育理念新，学风浓厚，师生和谐的良好环境。
3、要进一步尊重学生、厚爱学困生
教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是平等的，相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时，教师要和言悦色,认真查明事情原委，妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。要找出学困生的闪光点，找准长处，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。
4、要进一步尊重家长
教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解释。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。
5、要进一步发挥榜样的激励效能
榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，全面推动教师职业道德建设。
6、抓好生的思想教育和教师的学科偏见意识
在这次的问卷调查当中，我们会发现满意程度最高的都是班主任所带的学科，可见学生对学科的态度取决于老师的角色，而另学生最不满意的学科是综合学科。这是为什么呢?仔细分析会发现。问题的关键在于教师每天总是对学生要质量，而忽略了学生的兴趣爱好，把一些综合课程给占，使学生的身心得不到发展，所以我们在对学生进行思想教育的同时杜绝教师挤占综合学科的现象。
针对以上六点整改重心，我校将明确分工，细化责任，使师德师风整改工作做得扎实的效。
师德师风的整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结，是在前阶段工作的基础上，研究问题、解决问题，抓落实、见实效的阶段，是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此，我们必须做到有始有终，努力做好师德师风整改阶段的各项工作。
付军凯
第18篇：整改措施
A木地板存在冒灰、与踢脚线直接缝隙控制不均匀，墙地砖露勾缝、破损；涂料墙面阴阳角不顺直、开裂、色差、修补痕迹明显。
首先地板施工前地面平整度应符合规范要求，铺装地板拼缝应严密；墙地砖勾缝应饱满、平整，不得遗漏；腻子维修应一遍成活，腻子颜色与已施工墙面比对保证涂料无色差，对于出现的阴阳角不顺直现象应修复顺直，不得出现开裂现象。
B户内门套与墙面缝宽控制不均匀，门框划伤；铝合金窗框磕碰掉漆、外侧打胶收口粗糙、型材破损、拼缝过宽。
门套安装前首先应保证其门帮垂直平整符合规范要求，安装时当出现缝宽不一致时及时进行调整，门窗安装完成后应注意成品保证，并应有有效的保护措施； 门窗打胶时胶条应饱满，连续，表面光滑并遗漏。
C地漏收口粗糙、咬边设置，坐便器安装与墙面缝隙大于两指宽，底座打胶不顺直、与墙面缝隙大小不一等现象。
D墙面不平整、修补痕迹明显、地面开裂、阳角破损及不顺直。
墙面平整度应符合规范要求，涂料施工应依次成活，避免出现色差；地面施工时应有可靠的防开裂措施，不得出现空鼓及开裂现象；墙体阴阳角应有可靠的加强措施，并加强成品保护，对于出现的线条不顺直现象按照方案进行维修。 E楼梯间扶手涂料交叉污染、踏步阳角破损、整体保洁较差；电梯厅安装部品收边收口粗糙、露缝；涂料顶棚明显不平整、阳角破损，墙地砖露勾缝、排砖不合理对缝不整齐。 F地下室桥架盖板变形、缺失；车位线不清晰、地面开裂，顶棚开裂渗漏。
G硬质铺装对缝不整齐、断裂破损、泥土污染未冲洗、拼缝宽度大小不
一、使用小砖收口、高低差等现象，车行路面路牙断裂、修补明显、污染、行车路线上井盖设置过多、井盖设置不合理。
H园路侧边无排水或分隔措施，软景种植土高于硬质铺装。
第19篇：整改措施
安义县石鼻镇防洪工程施工项目部
整 改 措 施 和 方 案
江西赣禹工程建设有限公司 安义县石鼻镇防洪工程施工项目部
2011年2月28日
批准：
日期：
审核：
编制：
日期： 日期：
整
改
措
施
2011年2月26日下午16时宜春市水利水电工程监理有限公司安义县石鼻镇防洪工程监理部对安义县石鼻镇防洪工程进行了检查，指出工程质量存在一些问题，项目部立即组织由项目经理为组长的整改小组，开会讨论，找原因，提措施，研究整改方案，并安排专人进行整改，针对整改情况，进行举一反三，对现有工程质量还进行一次全面自查。现把《安义县石鼻镇防洪工程整改措施和方案》报告如下：
一、首先从思想上提高职工的质量意识，加强质量管理，杜绝质量事故。
1、提高施工管理人员及职工对工程质量重要性的认识，并组织施工管理人员及各工种施工班组进行规程规范的学习，加强施工管理。
2、项目部通过召开会议形式，进行规程规范的学习。并通过下发施工技术交底书的形式，使各工种都熟悉自己所从事工作与工程质量的关系。同时落实质量检查制度（三检制），通过督促检查，使全体职工包括民工均能很好的认识到质量的重要性。
3、加强质量管理，设置专职质检员，对工程现场每天定期进行质量检查与监督，对不按规程规范操作的，及时进行教育和纠正。
4、落实班前教育，严格遵守规程规范，提高全员的质量意识，落实责任，严肃法规。
5、对工程质量的重要性进行广泛的宣传。
二、对施工现场质量问题整改方案：
1、护坡工程（桩号：YK0+100～YK0+350）浆砌石固脚未按设计文件要求施工。
对钢筋间距相差大的（大于10CM）采取加密处理，对相差不大的（小于5CM）采取校正处理。现已按要求处理完毕。
2、底板混凝土浇筑时基坑未排除积水。
采取底板两侧挖排水沟，两端挖集水井，用小潜水泵抽排。
3、溢洪道左侧墙有8.8M的钢筋无保护层。
采取凿除溢洪道左侧墙无保护层面15CM，再立模浇筑。现已按要求处理完毕。
4、大放脚模板变形，底脚未清干净。
模板变形采取加密支撑（40CM一个支撑）的办法。对于已浇筑的大放脚采取拉直线的办法，保证设计尺寸，超宽的混凝土凿除，用砂浆抹面；窄的部位在原大放脚面上凿锚，再立模浇筑混凝土。大放脚底脚已清理干净（树根、草根、块石已拣除）
5、回填土方含水量偏大，回填土未见碾压痕迹。
对于土方含水量偏大先进行晾晒，土方在最优含水量时再回填，不大于30CM一层，回填时由最低部位开始，自下而上分层碾压密实。
我项目部已按省质量监督站提出的几点问题，逐一进行整改，举一反三进行自检，加强施工现场质量管理，实行质量负责制，并在职工中进行规程、规范的学习、宣传和教育，使整个施工工地形成人人重视质量的良好氛围。 通过这次检查，工程质量更加深入到每一个施工人员心中！加强了施工人员的质量意识，使每个施工人员认识到质量责任重于泰山，一定要在每一个环节上，在每一道工序把质量始终贯彻、落到实处，为江西的水利事业、为振兴江西水利做出新贡献！
江西省水利水电建设总公司 枫珠湖水库除险加固工程施工项目部
2008年3月3日
第20篇：整改措施
小学语文教学中存在的问题、原因以及整改措施
语文课程改革实验已经走过了几个年头，语文阅读教学也在悄然间发生了很多可喜的变化。学生的主体地位得以体现，“以读代讲”的理念得以落实。但是，在欣喜之余我们也发现，在当前的阅读教学中仍存在着一些亟待解决的问题。
一、教师教学拔高要求，教学繁杂。
小学语文阅读教学倡简、务本、求实、有度。教材处理要简约而不简单。因此，教师要对教材进行挖掘、梳理、浓缩，从而使课堂教学内容化难为易，以简驭繁。其次，教师如果瞄准课文的重点，训练的难点，学生的疑点，语言发展的生长点，就可以在一定程度上克服“拔高要求，教学繁杂”的问题。
二、教师教学死抠教材或无度拓展。
有些教师认为，凡是教材中出现的内容，都是正确的；凡是教材中提到的知识，都是重要的。因此，从字词句段篇等角度一一出题让学生回答，把学生当作规范答题的机器，不考虑问题的难易度以及学生回答问题的角度和思路。教材是最重要的、最基本的课程资源，体现了课程目标和能力培养的要求，但教材不是给教师树立一个必须遵从的“权威”，而是搭建一个创造性劳动的“平台”。新课程倡导开发的教材观，要求教师做教材的主人，成为教材的鉴赏者和开发者，创造性的使用教材，做到“用教材而不是教教材”。创造性的使用教材是一个优秀教师必须具备的基本素养。
三、朗读指导重技巧，情感体验不深刻。 当前，很多教师都认识到了“以读代讲”的重要性，并努力在阅读教学中加以实施。但在实践过程中，更多的教师将重点放在朗读技巧的指导上，如重音、停顿、节奏等，或是笼统地提出朗读的要求，如“读得美一些”、“读出作者„„的感情”等。这样的指导，不能触及文本的深层，学生的朗读只能是飘浮在文字的表面，不能对课文有更加深入的理解，也无法表达自己的真实情感。 朗读技巧的指导是必要的，但重要的是从重点的词句入手，从学生的情感体验着眼，结合文本的内容和语言文字表达的思想感情，通过教师的点拨、引导和启发，体会语句暗含的意思，学生的读才有根。在实践中可尝试以下做法。
让学生了解作者以及文本创作的相关背景资料，拉近学生与文本之间的距离，让学生与文本零距离接触；借助媒体手段和教师语言等创设情境甚至再现情境，让学生感同身受；开启学生想象的大门让学生换位体验。在学生情感体验的过程中，教师加以点拨、指导，引领学生在读中体会、读中感悟，达到以读代讲的目的。 总之，只有用心灵引导心灵诵读心灵，才能读出形，读出意，读出情，读出味，读出神。
四、教师教学过分依赖教材和备课资料。
在备课时，一些教师大致看看课文，就急于读教材，甚至照着教参写教案，搞\"教材搬家”。这中间缺少独立思考，没有“化”的过程，虽然把教学要求、教学步骤方法写在了自己的教案上，但由于没有消化，还是人家的，肯定不会收到好的阅读效果。
五、教师对教材把握不准、处理不当。
仔细分析一些课例，许多课的问题都出在教材的把握和处理上，有文意把握不准、教材理解有误、切入点找的不好，缺乏整体把握问题。引导学生钻研文本，教师必先钻研文本，才能帮助学生提高语文素养。
六、追求形式，浮华空泛
阅读教学时常遭遇这样的尴尬：教师神采飞扬、学生积极踊跃、教学进程顺利，课后反馈却很不理想。为什么？环节设计似乎没什么疏漏，学生的发言也都切合文本主题，那么问题出在哪里？
小组讨论、多媒体辅助„„教学方式、手段本身无错，关键在于教师运用是否妥当。有的老师过于追求形式，使语文课堂呈现浮躁之气，其间欠缺了思考——冷静的、有深度的思考。很多时候学生没有充足“读”（尤其是默读）的时间，发言顺应老师思路，而非自我生成。更直白些讲，过分形式化的课堂，使学生的视觉听觉不断受到冲击，容易产生思维疲惫。这种情况下，学生往往是根据老师的暗示，猜测老师想要什么样的答案，而不是考虑自己收获了什么。没有思考，何来感悟？浮华之下，自然只剩了空泛。
改进措施：
1、要以情感人，引起共鸣。学生情感发展容易受到老师语言、神态的感染，在课堂上教师应充分发挥语言神态等感召效应，引起学生的情感转移，最终能达到共鸣的学习效果。
2、巧设问题，启发讨论。如《六个小矮人》一文，这六个小矮人以什么来生活？他们过得幸福吗？为什么？引导学生讨论，使学生兴趣浓厚，积极思考，大胆展开想象，作出判断，让学生通过这篇课文，得到启发：懂得只有靠辛勤的劳动才能获得幸福的道理。
3、要借助情景，导情入文。即借助生活展现、实物演示、图画再现、播放音乐、扮演角色、语言描绘等情境的创设，来引发学生情感的共鸣，丰富学生的经历和经验，实现知识传承、能力发展、态度和价值观形成的统一。
4、教师要在阅读教学中，想方设法构建学生自主学习的课堂，让学生自主选择喜欢的学习方式、阅读的内容、帮助自己解决问题的伙伴；让学生自主地进行质疑问难，让学生自己去提出问题、分析问题、解决问题。这些由学生自主参与课堂的实践活动，使学生能够通过语文课的学习，有可能成为具有生活情趣的文化人。
5、少做或者不做追求形式，浮华空泛的课堂教学。不盲目进行“精彩赏析”，不顾文本特点，经常抛出类似“读喜欢的段落”的笼统要求，忽略全局，肢解课文，造成阅读的“断层”。
总而言之，学生只有具备了广泛的阅读兴趣，才会积极主动地去阅读，才会自主地选择阅读材料，不断扩大自己的阅读面，增加自己的阅读量。
公会镇中心小学
小学数学课堂教学改进措施
4月12日至14日，苏州高新区教研室对我校进行了教学调研。现将本人调研之后的思考整理如下：
一、课堂教学中的成绩与特色：
本次调研教研室对小学数学学科总结以下成绩与特色：
1、师资队伍整齐，老中青各2人，队伍敬业精神强，注重青年教师培养，老教师传帮带作用明显，是一支有希望的队伍。
2、校内教研组织健全，活动内容充实，形式多样，执行力强，能够严格按教研计划开展活动，富有成效。
3、校本教研主题鲜明，目的明确，能结合新课程实践研究，结合区教研活动的重点内容合理安排教学过程。积极开展小学数学课堂教学有效性的课题研究，是市教科研规划课题。课题着眼于学生数学素养的全面提升和数学教师的专业成长，取得了阶段性的成果。
4、备课采用电子备课与手写相结合。要求明确，有提前量，有教学反思。
5、课堂教学方面：
⑴手段为效果服务，体现一个“实”。
全体教师不仅都能熟练使用电教手段，而且做到了手段为效果服务。其中实物展台的使用效果明显。（如：分数基本性质中“拍照”、低年级口算的展示等）
⑵以直观帮助思考，体现一个“悟”。
根据教学内容和学生年龄的不同，老师们在教学重难点、关键点的突破方面采用计数器、剪好的平面图形等教学具。这些教学具的使用很好的帮助学生思考，从而更好的感悟数学思考的魅力。（口算的教具、轴对称图形）
⑶以生本意识引领教学，注重学习过程自主性。教学中，教师尽可能让学生主动思考、动手操作，把学生的学习状态由被动变为主动，让学生轻松、愉快的去学数学，获得良好的情感体验。（分数基本性质和原有知识的沟通）
⑷从学生生活经验入手来学习数学。大部分课堂都能从贴近学生的生活入手，从生活的常见物品中引入新课，进而把生活中的原型---------抽象成数学概念，在通过对知识的认识寻找周围生活中的数学现象，充分体现了数学知识源于生活、高于生活，把抽象的数学变得更易理解。（如低年级情境导入）
⑸在合作探究中体验数学。这里的合作指的是生生合作和师生合作。在与学生的平等交流，合作探究中，教学目标已然达成。
二、课堂教学中的问题与建议：
1、青年教师要尽快成长，更加主动学习，解决好一年站稳讲台的问题。（一年站稳讲台，三年胜任教学，五年成为骨干）青年教师努力提高数学素养，认真研读课程标准和教材。认真揣摩教学目标、教学重难点，并能在教学中有所体现。
2、青年教师的课堂教学，要注重教学的层次，这是实现有效教学的基本要求。要弄清实现教学目标的步骤和方法，合理设计教学环节，各环节目的要明确，要有教学重点的体现和教学难点的突破。
3、青年教师的课堂教学，要注重问题的设计，这是实现有效教学的重要手段。要尽可能的避免随意的发问和调控，在备学生上也要多做文章，使自己在课堂教学中做到胸有成竹。
4、青年教师的课堂教学，要让学生体会成功，这是实现有效教学重要基础。学生有了成功的体验，才会有不断学习的内驱力。而让学生不断的体会成功，迎接挑战，是我们青年教师的课堂里比较缺失的。
5、青年教师的课堂教学，要注重培养学生良好的学习习惯。无论是读书、思考；还是拿出收起学具；还是学会倾听。良好的习惯让学生受用终身，同时，这也是良好课堂常规的基础，是完成教学目标的基础。
6、作业布置要具有针对性和层次性，避免大量机械重复。不仅要看量，而且要看质。避免练习册的盲目使用。
三、教学工作的整改措施
1、把握教材：小学数学教材的各部分知识是一个有着密切联系的知识系统，是一条环环相扣的知识“链条”，任何一环的脱节，都会造成学生学习新知识的障碍，因此，一环的脱节就像多米诺骨牌效应一样，困难越积越多，学困生由此产生。要认真阅读理解新课程新教材，提高对教材的理解与运用能力。
2、主导学生：在课堂教学中，要始终坚持以学生为主体、教师为主导的角色体验。更好的引导学生完成学习任务。
3、完成目标、解决重点、突出难点：新课程改革以来，小学教材体系作了相应的调整。教材上的知识点与结构层次更加明了，但它注重数学来源于生活的理念，注重情景再现，学生参与体验，这些跟我们地区教学软、硬件配套与教材中的要求相差甚远。教学中要着力把握教材中的重难点，合理安排教学过程，更好的完成教学目标。
4、预设生成：要恰当理解教学过程的预设与生成的关系，多读多研多思教材，做到胸有成竹，对课堂教学生成的东西要合理调控，为学生的发展提供更多的空间。
5、要努力优化课堂结构，提高课堂四十分钟教学效率。首先保证40分钟课堂教学时间；其次要优化课堂结构，多给学生思考的空间与时间；第三，要保证学生课堂作业时间，提高课堂作业的效率和效果。
6、提高随堂课教学效果，努力做到“七个要”：教学目标要简洁，教学内容要简化，教学过程要简约，教学媒体要简易，作业练习要精练，学生双基要夯实，学生思维要灵动。
7、积极发挥区学科带头人的作用，一如既往的与青年教师多研讨、多引导，让身边的青年教师少走弯路。
罗 雯 2011年4月17日
教学工作中的不足和有待改进之处
作者： 侯素娟 ( 初中数学 河南商丘永城市初中数学班) 评论数/浏览数： 22 / 326 发表日期： 2011-11-14 22:22:33 毕业到现在我已经从事教育事业十几年了，但是在以前的教学工作中，只满足于“今天我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”只注重把教案写得详细周全，缺少反思自己的教育教学行为。以后我会不断地完善自己，不断提高教育教学水平。现对自己教育行为中出现的问题进行反思，主要有以下几个方面：
一 思想认识不够，过分相信学生的学习自觉性和学习能力。
近两年自己所教的的班级的数学平时考试还可以，基础知识普遍掌握得比较好，答题时基础知识能力的运用还不错，因而过分相信学生的能力，而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。忽视了基础较差的学生，造成其学习困难增加。
二、没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。
从学生成绩来看，数学成绩处在中等及稍偏下的学生成绩下滑较大。回顾自己在教学中所进行的备课工作，针对性的练习，没有估计到中下等生的学习能力，无形中给中等生的听课和理解增加了难度，造成其对知识点的理解不够透彻，运用知识的能力下降。通过试卷分析，发现中等生在答题的过程中，知识点混淆不清，解题思路混乱，不能抓住问题的关键。
三、对部分成绩较好的学生的监管力度不够，放松了对他们的学习要求。
对该部分学生在课后的学习和练习的过程中，没有过多的去关注，未能及时发现他们存在的问题并给以指正，导致其随意完成作业或抄作业，不巩固旧知识，更不去预习新课。学习也不如以往认真，成绩出现下滑。
四、没有严格对基础知识和基本技能的训练。
相当部分学生存在着综合分析方面的能力不强，稍微复杂一点的问题都会错误百出，简单的解决问题的能力都很差。
通过对以往教学行为的分析、总结和反思，以后教学行为中主要从以上四个方面入手：
1、着力解决数学教学中存在的不足之处，备课的过程中切实结合学生的实际情况，采取有针对性的补救措施，提高学生的基础知识和基本技能。
2、加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度。
3、加强学生分析问题的能力，培养其创新思维能力，进而提高其应用知识的能力，为今后的数学教学打下坚实的基础。
4、同时做好每堂课的课后教学总结，发现问题及时纠正。
在以后教学工作中，本人还要多多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，提高自己教育教学能力。
课堂教学改进目标和措施 西渡学校 杨乐
为了不断提高自身业务水平，完善课堂教学，提高学生教学质量。针对自身的教学优势和不足，本学期我将从改变陈旧的导入与乏味的提问方式进行入手，以激发学生学习积极性为目标进行教学改进。
改进措施：
学生的学习兴趣取决于其学习积极性是否在课堂上被充分调动。针对我以往课堂上面面俱到，爱唱“独角戏”，堂下一部分学生呼应，一部分学生当听众的弊病。本学期着重在这些方面进行努力：
1、课前作好充分准备，仔细挖掘教材，把课堂还给学生。减少老师说的时间、范围，给予学生充分的思考讨论时间。课前准备充分了，抓住了文章的主线，就不会面面俱到了，就会避免进行烦琐的文章分析，把文章分解得支离破碎，从而使学生产生厌烦心理。
2、在利用导语阶段，尽量选择契合学生要求和兴趣的，便于学生理解和感悟，也能在课堂开始就很好的调动学生积极性。
3、充分利用提问，提问始终是可以贯穿于整个课堂和可以增加学生参与度，使学生真正成为课堂主体的有效手段。在设置提问的时候注意单一性，变化不同形式。在进行提问时，在引导方面多下功夫，不提倡灌输，而是靠学生自己提出，自己体会。即使提问结束，也注意点评学生的回答，从回答中引问题，解决问题。
这一课的课题是《门外有敲门声》，本课设置在第五单元，科幻天地，对于学生来说，理解课文表面含义的难度不是十分大，所以，在确立了以从客观叙述的文字中读出深刻道理这一教学目标后，我将课堂探究的重点放在了激活课堂上。
首先，在导入部分，我采取了创设情境的方法，利用学生熟悉的敲门声变得惊心动魄来激发学生对于文章的兴趣，
其次，由于本文人物描写上的别有用心，在熟悉课文阶段，我请学生自己表演课本剧，同时提出了文中敲门声出现了几次，这样一个寻找线索的问题。自主表演调动了学生的积极性， 第三，在分组回答了寻找线索的问题，理清了文章思路后，我以自己做个小评委，评一评小演员的演绎与文章的差距，设置这一问题的本意是在学生自己品味文章语言色彩和人物的描写手法之后能够进行班级的讨论从而提高写作水平，但是，由于对于学生水平估计和提问方面的引导不足，指向性不十分明确，这一部分的任务完成比较草率，没有达到预期的效果。
第四，鉴于学生具体情况，在分析文意阶段我没有直接提问，而是采用了小演员谈一谈，谈克隆技术对于你的角色的影响，引导出了克隆给人类带来的弊，再就此提问作者通过文章想告诉我们的是什么，至此，学生基本都能体会出文意。然后据此讨论出科技是双刃剑。由于第三部分的展开不充分，所以在这一部分重复的比较多，也花了比较多的时间。
第五，在拓展阶段，我采用了二选一的提问方式，科技如何发展和文章续演，学生以小组为单位展开了充分的讨论，接下来的展示时间也能够把握好问题重点展开了充分的想象，选择续演的小组充分的展现出了泛滥使用克隆技术所带来的混乱景象。
最后，请一位学生做小老师对于课文进行了总结。 这堂课的环节简言之就是演一演，评一评，讲一讲，
在提问方面根据不同环节，我分别采用了引导，换角度和降低难度的方法，意图激起学生兴趣。
这样的课堂设置的效果是学生的积极性和参与性都得到了提高。课前所设置的目标也基本达成了。
2011年9月
