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治理庸懒散自查报告(精选多篇)

发布时间:2020-04-26 08:34:10 来源:自查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:治理庸懒散自查报告

根据县委、县政府的统一安排和部署,我乡紧密联系工作实际,深入开展了此项工作,现将工作自查情况总结如下:

一、开展情况

我乡将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸、懒、散问题领导小组,乡党委书记任组长,乡纪委具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓落实。坚持主要领导亲自抓,负总责,分管领导具体负责,直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠,带头改进作风,带头真抓实干,形成全乡上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个工作全过程,以整促改,以改促建,不断解决存在的突出问题,确保治理工作取得实效。

(四)加强统筹协调,全面推进各项工作。坚持把开展治理活动与当前各项工作结合起来,统筹兼顾,整体推进,一是与我乡正在开展的新农保和计划生育两项中心工作结合起来,实行周一例会制度,要求每个包村干部汇报上周工作开展情况及进度情况,对不按时参加例会,又不请假的干部进行诫勉谈话,做到相辅相成,互促共进。二是与深入开展”双学双提“活动结合起来,促进干部增强党性,增加才干,提能去庸解决精神和能力的问题。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。以我乡纪委委员夏厚超同志的事迹为榜样,教育广大党员干部认真工作,勤奋做人。

二、存在的问题

通过自查自纠工作,查找到我乡仍存在以下问题,一是干部职工队伍思想作风教育需要加强。二是制度体系需要进一步完善。二是监督检查工作需要加强。

三、主要措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

推荐第2篇:治理“庸懒散”自查报告

治理“庸懒散软”自查报告

为了贯彻落实我委开展“庸懒散软”治理活动的部署和要求,我科按照相关制度原则,对工作职责、工作质量、工作态度、工作纪律中存在问题的深入剖析,进一步明确了“庸懒散软”对工作带来的危害,并确立了整改的目标和努力的方向。

一、存在的问题

1、学习方面。没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位。

2、工作作风方面。自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨。没有时刻以高标准、严要求要求自己,导致在本职岗位上,没有充分发挥主观能动性,导致工作缺乏耐心,没有很好的起到先锋模范带头作用,影响了工作效果。

二、存在问题的原因分析

根据存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自身学习态度没有彻底改变,学习的深度不足,认识事物只停留在表面,未看到本质,对事物的理解不深刻、不全面,有时候认识事物带有盲目性。服务发展、服务群众的本

领还不是太强。缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的工作中的实际问题的能力。

三、整改措施

通过这次活动,我科要认真反思了自己的不足,决心边学边改,以他人之长补己之短,提高思想认识,提高自身素质,在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、深化学习,提高业务水平。学习是人生永恒的主题。要树立刻苦学习的精神,只有不断的深入学习,才能不断获得新的知识,才能不断提高理论水平和业务技能,才能不断用新知识、新理念武装自己的头脑,才能坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习中还要坚持理论联系实际,把理论运用到实际工作、生活中,总结经验,吸取教训,不断提高工作能力,这样才能在日新月异的发展中适应新形势、适应新问题,才能与时俱进、开拓创新,才能在不断的学习和实践中提高业务能力,才能善于总结工作的得与失,才能及时发现工作中存在的问题和不足,才能不断提出改进工作的新办法、新思路。

2、改进作风,优质服务。在平凡的工作岗位上,要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把为群众、为基层搞好服务视为自己的天职。认真履行党员义务,正确行使党员权利,树立高度的责任感和高度的敬业精神,一切都要以党和人民群众的利益为出发点,说实话,办实事,不能急功近利,要克服自己

的缺点,对工作勤勤恳恳,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,顾全大局,团结同志,乐于奉献,爱岗敬业,诚实守信,开拓创新,廉洁高效,执政为民,尽心尽力地把工作做好。

总之,通过这次活动,我科更加明确科室职责,审时度势,坚定信心,认真做好自己的本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,彻底改变“庸懒散软”现象,为各项事业的发展做出应有的贡献。

推荐第3篇:治理庸懒散自查报告

巴塘县防灾减灾局关于治理庸懒散工作

自查自纠报告

自开展治理庸懒散活动以来,我局认真学习领会治理庸懒散工作有关精神,并结合本局工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,认真进行了自查整改,现就我局自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主

义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头 脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、

落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标, 保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

推荐第4篇:治理庸懒散自查报告

治理满浮散懒庸自查报告

根据局党组的决定本人认真 学习“满浮散懒庸”专项治理活动文件精神,

并结合自身工作,细致查找存在的问题。为了转变工作作风,提高工作效率。现本人自查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)工作按部就班,容易满足现状,缺少创新精神。进取意识不强,工作

方法简单,缺乏进取精神,往往遇到难题使自己的工作陷于被动。

(二)工作主动性不强,对自己要求不够严格,往往满足完成任务,没有深

入研究问题关键所在。

(三)学习缺乏主动,不深入,往往满足于平时看报纸,没有具体计划。

学习深入上做得不够,往往许多东西学完就丢。钻研的不够深,学习的不够多。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,认识水平不高。没能用科学的理论武装自己的头脑、指

导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是自我要求不够严格,反映出一定程度的自己满足。工作上,有时思考问

题、处理问题显得不够严谨,不讲究高质量完成,而是满足完成 任务。

三、整改措施

严格要求自己认真学习,联系实际,提高工作水平。充分展示自己的能力。

要把自己,用新知识、新理念武装起来。要敢于创新,不受传统思路束缚。严格要求自己克服满浮散懒庸情绪,树立新的目标。开展作,积极,能吃苦,努力将工作做到最好。

济源市水利工程地质勘察钻井队赵龙江

2011年10月28日

推荐第5篇:治理“庸懒散”自查报告

治理“庸懒散”自查报告

上午,局里组织统一学习了桓办发[2011]28号文件以及《人民日报》报道文章《干部不作为慢作为乱作为须担责》,为了贯彻落实文件精神,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名审计干部,需要全面的知识,有时候认为干了多年审计工作,基本业务都能够掌握,不注意学习新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

(二)工作作风方面

1、工作中遇到困难有时候产生埋怨和抵触情绪,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。

2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

3、遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压

力大的时候容易产生焦躁情绪。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、作为审计干部的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"的重要思想,认真学习相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

推荐第6篇:治理庸懒散自查报告

治理庸懒散自查报告

自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认

识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头 脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标, 保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

推荐第7篇:治理庸懒散自查报告

治理庸懒散自查报告

我校为贯彻上级的文件精神积极开展了治理慵懒散、工作效能提升工程。做为弘德中学的一员,一名普通的人民教师,我也在主动的反思自己的工作。庸懒散是一种对生活不积极的一种态度。一般指慵懒、懒散”是说人的状态很没精神,处于无聊状态。 业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是“庸”;不作为、慢作为、乱作为是“懒”;重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”。下面我对我的教育和教学进行了反思。

存在的问题:

1。对党和国家的大政方针政策学习不够及时。

只有及时了解党的大政方针,我才能时刻与党保持一致,了解国家对教育长远规划,有利于在总的规划下形成自己的教育教学理念和风格,并制定相应的教育教学计划,我自己作为教师的长期发展规划。十七大关于教育方针的论述,体现了科学发展观以人为本的核心思想。从科学发展观的角度思考学校的发展和改革。党的十七大报告对科学发展观进行了全面系统的阐述,明确指出了,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这对于教育具有重要的指导意义。

2.自我学习不够。作为教师,就是要求我们广大教师深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。时代在变,教师学习是人类生存和发展的重要手段,终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路,也是21世纪生存的概念,活到老学到老,是新世纪教师的需要,是时代的呼唤,是教育发展的要求。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育,继续教育才能获得。平时由于一直忙于备好课、出学案、批作业,疏忽了对于教师这一职业的深层理解。

3.与学生的交流不够多。

俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。”要想做一个优秀的班主任,就应该了解班里的一切学生、班里学生的一切。了解的最好方式就是交流。推心置腹的谈话就是心灵的展示。交流可以让对方感知你的心灵,可以填补人与人之间的心理鸿沟,可以获取自己不知道而对方知道的知识。我于2006年9月参加工作以来,到现在已经5个多年头了。回想这些年的教育教学工作,我深感与学生沟通交流在提高教学成绩、帮助班主任管理等方面的必要性和重要性。

4.对德育工作认识不到位。

中学是人才的摇篮,是祖国的希望,是民族的未来,肩负着祖国人民的重托和历史赋予的使命,是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人。智为人才素质之基础,体为人才素质之条件,美为人才素质之重要内 1

容,而德乃人才素质之灵魂。思想道德素质作为人的一种基本素质,集中体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非判断能力和行为选择能力。中学生的思想道德状况如何,与中华民族的整体素质,与党的事业能否后继有人,与社会主义事业是否兴旺发达,与国家的前途和命运息息相关。波澜壮阔的改革开放和建设中国特色社会主义事业的伟大实践,为当代中学生展示才华、实现理想提供了崭新而宽阔的历史舞台,同时也对当代中学生的思想道德素质提出了更高要求。德育的基础就是要教学生学会做人,所以诸如公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等应当成为中小学德育的奠基。而世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标,同时也是德育的基础工作。只有确立了正确的世界观、人生观及美好理想,学生才可能有健康、自觉的价值生活,才能有真正合乎道德的行为,形成真正的文明行为习惯。所以德育工作十分必要。

改正的措施:

1.每天坚持拿出一个小时的时间浏览报纸和网页中关于党的大政方针的报道,及时到学校图书馆查阅有关新闻和点评。观看新闻联播和中央新闻台,及时了解国内外大事。在此过程中做好笔记并及时回顾。

2.将历年的考纲、考试必读和新课程标准重新学习,并认真做笔记。积极从教室教育视频网观看视频,学习先进的教育思想和理念并在实际教学过程中应用于实践。

3.与学生的交流可以是多种多样的,随时随地。幽默是人际关系中必不可少的“润滑剂”。人们都喜欢幽默的交谈和幽默的话语。具有幽默的教师一走进学生中间,学生就会感到快乐,沟通也就通畅了。在师生的沟通中,教师的话虽然完全正确,但学生却因为碍于情感而感到难以接受,这时直言不讳效果一般就不好了。如果把话语磨去一些“棱角”,使对方在听话时仍能感到自己是被尊重的,也许就能既从理智上,又在情感上接受老师的意见了。如一位老师在全班同学面前介绍一位因犯错误逃学刚来报到的学生时说:“由于大家都知道原因,某同学终于在今天回到了自己班级„„”这种说法既不伤同学的面子也没有被全班同学误解为包庇,还可以采用“反语”,“模糊”,“沉默”等说话艺术。

4.提高自己作为人民教师,不仅要教书更要育人的意识。重新利用好班主任学习笔记,将学校发的《宗最好的班主任》、《创造适合学生的教育》等书籍重新阅读。

总之,经过反思和自查,发现了自己很多不足,争取在以后工作中扬长避短,做一名合格的人民教师。

推荐第8篇:供销社治理庸懒散自查报告

供销社治理庸懒散自查报告

根据区纪委、区监察局《关于进一步治理庸懒散问题加强机关纪律作风建设的意见》(x纪发〔2011〕8号)文的精神,我社非常重视,及时召开党、政办公会,学习传达了相关会议和文件精神,研究决定成立了领导小组;并结合我社实际制定了“龙马潭区供销社治理庸、懒、散工作方案”,明确了工作责任,强化工作措施,推进了机关工作作风的转变和工作效率的提高。现将我社自查自纠情况小结如下:

一、加强领导,制定方案,明确职责

为了抓好治理庸、懒、散工作,我社根据文件精神,结合本单位工作实际,研究决定成立了由党组书记、主任张x任组长,副主任彭x为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,加强对绩效评估和治理庸懒散工作的领导;同时,争对治理的重点,结合供销社工作实际制定了治理方案,要求各股室责任人要认真领会各阶段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相结合,严查庸、懒、散等问题,对发现的违规问题,及时纠正;对爱岗敬业、务实干事的要大张旗鼓宣传、鼓励;对不作为、慢作为、乱作为问题要公开警示,问题严重将进行查处。

二、明确治理重点,多措并举,确保自查自纠活动的有序进行

一是抓宣传、发动。我们结合本社干部职工人员机构情况,围绕区纪委、监察局列举的重点治理方面,即:

治庸提能力。克服平庸作风,重点治理领导干部工作主观能动性不强,对区委、区政府决策和部署不能坚决贯彻落实;不认真履行职责,管理混乱,考核和奖惩制度不完善,导致干部碌碌无为;干部素质差,不讲标准,不讲效率,工作被动应付,质量不达标准,不研究新情况、新问题,用条条框框限制市场主体合法行为,影响经济发展等问题。

治懒增效率。克服懒惰作风,重点治理没有工作激情,精神状态差,不积极履行职责,首问责任制和限时办结制执行不力;办事程序不规范,工作拖拉,推诿扯皮,得过且过,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施等问题。

治散正风气。克服散漫作风,重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班时间做与工作无关的事情,随意串岗脱岗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群众意识、服务意识淡薄,门难进、脸难看、话难听、事难办,作风粗暴,服务态度差,弄虚作假,虚报浮夸,群众满意度低等问题。

首先,在干部职工会上进行了宣传发动;随后,在党员中开展了认真查摆,对照检查,通过民主生活会,开展批评和自我批评进行自查自纠;其次,各股、室对照各项制度和庸、懒、散表现开展自查自纠,并形成报告;同时,利用多种形式,宣传治理庸懒散的主要内容、重要意义先进典型和曝光庸懒散等反面典型,激励广大干部职工认真履职、奋发工作。

二是端正态度,领导带头。在此次集中整治活动,我社班子成员把带头查找问题作为加强本单位自身建设的一个重要内容来抓。首先做好表率,班子成员做到从自身做起,从履职抓起,从分管的工作抓起,一级抓一级,层层抓落实;第二抓教育。班子成员按职责分工,注重做好教育引导工作,确保每名干部职工端正态度,消除顾虑,使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式,找准存在的问题,为集中整改做准备。

三、对症下药,治理问题

对照区纪委、监察局列举庸、懒、散的重点表现,我社通过查找,目前存在以下3种问题:

(一)、从解决问题的能力上看,突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围,自我加压不够,缺乏科学安排持续学习的时间和机会,导致一些知识深入学习的不够;有的干部职工对一些专业问题说不清道不明,不能马上解决;创新意识比较淡薄,只能满足做好一般性的工作,创造性解决问题的能力有待于加强。

(二)、从提高工作效率上看,突出表现在全员工作制不完善,没有AB岗位意识。当出现具体岗位(A岗位)人员出差或休假时,该岗位的日常事务工作缺乏(B岗位)人员抓,影响了工作效率和服务;个别干部职工有时会对涉及协调多部门的工作产生畏难情绪,不利于工作的开展和效率的提高。

(三)、从端正工作作风上看。突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强,个别干部职工缺乏雷厉风行的工作激情,深入基层调查研究少,凭经验考虑问题多,超前意识较弱。

针对以上问题,我们下一步的整改措施是:

(一)、围绕“学习型机关,和谐型机关”建设,按照“学以致用、以用促学、学用结合”的思路.坚持把学习作为提高干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓;通过自学与集中学习相结合,开展专题导读、讨论与参与培训相结合、组织外出学习参观考察与实地调研总结相结合,注重学以致用,理论联系实际。不断增强干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性,更好地贯彻党的路线方针政策。

(二)、建立问事机制。坚持问事必问人,事事落实到人,股室要细化月工作计划,人与事对号入座,事不虚设、人不浮于事,形成说了就算、定了就干、干就要努力干好的干事办事良好氛围。

(三)、不断增强限时办结制意识。要求干部职工做到,对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时,必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料,必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的,必须与相关部门沟通并经同意。

(四)、不断完善问责机制。坚持问人必问责,以制度管人、按制度办事、奖惩分明;努力在干部职工形成想负责、能负责、敢负责的办事风格。

(五)、立足制度建设,坚持按制度管人、管事,不断完善内部规章制度并严格组织实施。逐步建立、完善、落实AB岗位制;尤其是在重要时节,关键时段要确保AB岗不挂空档;不断增强干部职工面向基层、深入基层、服务基层的工作作风,把服务“三农”作为供销社工作的出发点和落脚点,努力形成竞相赶超的工作氛围。

推荐第9篇:治理“庸懒散”自查报告心得体会

治理“庸懒散”心得体会

今天上午,局里组织统一学习了桓办发[2011]28号文件以及《人民日报》报道文章《干部不作为慢作为乱作为须担责》,为了贯彻落实文件精神,我按照相关制度原则,认真进行了自查和整改。通过学习,我对自己的工作也有了更加深入的思索,下面就将自己的学习体会简要汇报如下:

一、什么是庸懒散?

所谓庸者,平常,不高明也;懒者,懈也,怠也;散者,分开,没有约束,无组织无纪律。进取心不强,工作不用心、不主动、不努力等“庸、懒、散” 问题,是机关干部的常见“病”,也是反复抓,时常犯的“顽症”,具体表现在以下几个方面:“庸”表现为责任心不强,精神不振,暮气沉沉,安于现状,不思进取,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬,工作效率低下,工作质量不高;“懒”常常表现为疏于学习和思考,政策理论水平不高,工作思路不清,不深入基层一线,靠前指挥,对决策部署落实不到位,在工作推进中,不能按时保质保量完成任务,对问题能够解决而不及时解决;“散”则表现为自由散漫,迟到早退,不调查、不研究,拍脑袋决策。

二、如何治理庸懒散?

知道了什么是庸懒散,那如何治理呢?武汉的经验从全局的角度提出了治庸的两个思路,一个思路是领导干部要到一线去;

另一个思路是改革目标管理、绩效考核办法,实行领导干部责任制。对于我来说,在责任风暴和治庸计划中,我应该做到以下几点:一是积极投入到这一项 “治庸风暴”“问责活动”中去,树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效,在行内工作上求真务实、干事创业、奋勇拼搏。在工作中我要做到遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认证履行自己的岗位职责,努力工作,积极配合其他同事或部门的工作,提高工作效率;二是努力学习,提高自己的业务水平,这个时代注定是一个逆水行舟不进则退的时代,要求我们不断学习,不停的进步,才能跟上时代的发展。如果我们不进行学习,及时进行知识更新,就会跟不上行业的发展要求,在日常工作中就难免出现工作难于推动,工作思路不清晰,打不开工作局面的情况。

最后,通过这次对《人民日报》文章的学习,使我认识到了在全县掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的重要性,加强了我作为审计人员的责任感和使命感,明白了自己在这场活动中应该履行的责任和义务,更好的为审计工作不懈努力。

推荐第10篇:“庸懒散”专项治理自查报告

“庸懒散”专项治理个人自查报告

为了贯彻落实我局开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名财政干部自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入

学生中了解全面的掌握情况。

(三)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不够好。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"的重要思想,认真学习相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到财政的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。

第11篇:专项治理“庸懒散”自查报告

县联社:

自县联社开展“庸懒散专项治理活动”以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题:

一是思想觉悟和政治立场还不够高,专项治理“庸懒散”自查报告。主要表现在向上的进取心不够好;在对待客户抵押物的评估价上比较保守;很多时候想学、想做一些事或在贷后检查上不够及时,总以时间不够来找借口。

二是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

三是工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。在工作上特别是办理抵押贷款时,效率较慢,办理一笔抵押贷款业务大约需要两小时,造成了一天办理不了几个客户,整改报告《专项治理“庸懒散”自查报告》。

二、存在问题的原因:

一是没有严格要求自已。虽然不是共产党员,但应该以一名共产党员(自已做为党务、社务公开的监督员)的标准来严格要求自已;对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

二是自身学习不够。自认为自已还未取得本科文凭,所以认为自已在思想素质与理论水平不高,特别是对邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观和创先争优”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

三是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,尽量完善和合理简化信贷操作上的手续,提高工作效率,特别是将办理抵押贷款压缩在一小时左右。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

第12篇:专项治理“庸懒散”自查报告

专项治理“庸懒散”自查报告

县联社:

自县联社开展“庸懒散专项治理活动”以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题:

一是思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好;在对待客户抵押物的评估价上比较保守;很多时候想学、想做一些事或在贷后检查上不够及时,总以时间不够来找借口。

二是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

三是工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。在工作上特别是办理抵押贷款时,效率较慢,办理一笔抵押贷款业务大约需要两小时,造成了一天办理不了几个客户。

二、存在问题的原因:

一是没有严格要求自已。虽然不是共产党员,但应该以一名共产党员(自已做为党务、社务公开的监督员)的标准来严格要求自已;对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

二是自身学习不够。自认为自已还未取得本科文凭,所以认为自已在思想素质与理论水平不高,特别是对邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观和创先争优”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

三是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,尽量完善和合理简化信贷操作上的手续,提高工作效率,特别是将办理抵押贷款压缩在一小时左右。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

第13篇:治理庸懒散自查报告1

治理庸懒散贪自纠自查报告

近段时间我认真学习我市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员部署会议精神及有关文件,切实参与我委“庸懒散贪”整治工作,我进一步认识和领会到治理庸懒散贪贪行动的精神和意义。结合我个人的工作状态和工作态度,发现自己有很多方面需要调整和改善。

一、存在不足

(一)业务方面,自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。在学习的深入性和系统性上也做得不好,有许多东西往往学后就忘,浅尝辄止,学得不好。

(二)工作作风,有时存在急于求成的情绪。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。

二、剖析原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

加强理论学习,振奋精神,有目的有计划有毅力地认真学习工作等各方面的相关知识,提高业务水平和工作能力,自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分挖掘展示自己的能力。要把自己空余的时间多放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务的相关知识,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积薄发、游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此,今后要不断提高自身政治理论水平,同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。

严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,充分认识到自己已经参加工作而不再是学生,端正工作态度,提高责任意识。养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作,努力将工作做到更好。

虽然我在工作中还存在不少问题,但是我会长期坚持学习,不断克服自身的缺点,严格要求自己,及时查找自身的不足,认真整改,完善自己,增强工作责任感和使命感,更好的为自己的为本职工作不懈努力。

第14篇:治理庸懒散活动自查报告

整治“庸懒散奢贪”自查自纠报告

自开展治理庸懒散奢活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散贪”活动会议传达的精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

二、存在问题的主要原因

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力

进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

为深入贯彻落实党的十八大精神、中央“八项规定”和习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及省委的实施办法,着重整治党员干部中存在的庸懒散奢等不良作风,根据市、镇深入开展“深化廉政风险防控、树立为民务实清廉形象”主题实践活动中,分局结合实际开展“保持先进廉洁”集中教育“四个一”活动,通过开展廉政教育党课、专题民主生活会、廉政专题学习研讨会、廉政风险分析研讨会等方式,促使党员干部自觉做到勤政廉政。

第15篇:治理庸懒散自查报告(材料)

治理庸懒散自纠自查报告

曾在人民日报上拜读过《武汉不容慵懒散》一文,文章报道了武汉在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,要求彻底转变部分官员的“庸、懒、散”的工作作风。新近参加工作,有幸参与纪委领导带队的治理庸懒散督查检查工作,藉此我认真分析了慵懒散的十种表现,并与领导交谈探讨了在检查过程中所见到的慵懒散表现,我进一步认识和领会到治理庸懒散行动的精神和意义。结合我个人的工作状态和工作态度,发现自己有很多方面需要调整和改善。

存在不足

一、业务方面 新近参加工作有很多东西不懂,总是进不了工作状态,所以有很多方面需要学习、掌握和适应。而事实上自己却懒散懈怠地疏于学习和进取,漫无目的、毫无计划,不知学什么东西,且又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不好,有许多东西往往学后就忘,浅尝辄止,学得不好。

二、工作作风 沉稳有余开创不足,工作欠缺主动性,进取意识不强,工作态度不端正。对于工作任务常常依赖领导,自己缺乏研究分析、独立完成任务的精神,总是应付了事似的交差,或者一副无知者无罪的心态对待工作的结果,却没有意识到每个机会对锻炼自己、适应工作的重要意义以及自己所应承担的工作责任。

原因归结 理论学习不到位,自我要求不严格,工作态度不端正,适应能力不够强。

整改措施

加强理论学习,振奋精神,有目的有计划有毅力地认真学习工作等各方面的相关知识,提高业务水平和工作能力,自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分挖掘展示自己的能力。要把自己空余的时间多放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务的相关知识,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积薄发、游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此,今后要不断提高自身政治理论水平,同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。

严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,充分认识到自己已经参加工作而不再是学生,端正工作态度,提高责任意识。养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作,努力将工作做到更好。

虽然我在工作中还存在不少问题,但是我会长期坚持学习,不断克服自身的缺点,严格要求自己,及时查找自身的不足,认真整改,完善自己,彻底将“慵、懒、散”转变为“勤、快、实”行为,增强工作责任感和使命感,更好的为自己的为本职工作不懈努力。

第16篇:治理庸懒散自查报告2

治理庸懒散自查报告

近段时间,我局组织全体共工作人员认真学习了《人民日报》报道文章《武汉不容慵懒散》。文中提到:“对有原则不坚持,有规定不照办,人民有期望不坚持做,职责有要求的却不尽责”的责任人,坚决采取组织措施严肃处理。通过集体学习和自学,自已结合实际,围绕文章中所列的一些反面事例,针对慵懒散的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象,举一反三,结合我局实际,认真进行自查自改。

一、自查中发现的问题及产生的原因

1、政治理论学习和实际的工作积极性不够强,对新知识和新技能的接受较慢,满足于工作现状和干好当前的本职工作,精神状态不够紧张,纪律比较松弛,工作缺乏激情。

原因是平时忽视了政治伦理和本职工作的系统学习,各项知识与技能有待于继续更新和提高,业务技能与工作实际要求产生了距离,遇到问题不是主动学习,主动请教、主动解决问题,而是为谁发愁、主动退却。

2、履行工作职责方面,核算工作涉及单位内外,方方面面,工作烦琐杂乱,完成任务时间长,因此工作安排主动性不强,习惯于等待领导安排工作,安排工作后就事论事,不综合考虑提前量,不能及时提高工作效率。

原因是习惯于领导安排什么就是什么,工作主动性较弱,综合能力、宏观考虑和系统考虑不够。

3、抓工作落实方面,碍于面子,工作不深入、不扎实。原因是责任意识不强,工作不够深入、不扎实。

二、改正问题的措施

1、通过政治理论和业务技能的学习,主动接受新知识和新技能,提高工作能力和水平,改变精神状态不够紧张、纪律比较松弛、工作缺乏激情的问题。

2、要进一步健全完善工作责任制,任务责任完成时间细化到人,提高工作安排的主动性,对各项工作综合考虑提前量及其他因素,做到雷厉风行,及时高效的完成任务。

3、克己奉公、从严律己,牢固树立为人民服务的人生观,工作上高标准,严要求,自觉执行我局有关规定,树立优秀国家电网职工形象。

第17篇:治理庸懒散

根据省委、省政府安排部署,省卫生厅决定自2011年8月开始,在厅机关和部、省属医疗卫生单位强力推进以“治庸提能,治懒提效,治散提神,治软提劲”为主要内容的治庸问责工作。为确保治庸问责工作取得实效,制定本实施方案。

一、指导思想、总体目标、工作原则

(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和省委九届十次全体(扩大)会议精神,紧密结合深化医药卫生体制改革、创先争优、“三好一满意”、医疗质量万里行、法治责任政府建设、文明单位创建、平安医院建设等活动开展治庸问责工作,建立责任体系,严格责任监督,严肃责任追究,完善激励奖惩机制。进一步强化厅机关党员干部能力席位意识,履职履职能力,全面提升厅机关党员干部的执行力;进一步加强部省属医疗卫生单位作风建设,持续改进医疗质量,不断提升服务水平,大力弘扬高尚医德,充分发挥部省属医疗卫生单位的典型、示范、引领作用,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

(二)总体目标

按照“提能、提效、提神、提劲”的目标,完善“确责、履责、问责”体系。通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓质量促和谐、抓作风严纪律,进一步强化厅机关、部省属医疗卫生单位党员干部和医护人员的能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识、质量意识和奋发有为意识,真正形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,促进厅机关和部省属医疗卫生单位精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、医德医风大改进、医疗质量大提高、医患关系大和谐。

(三)工作原则

一是坚持改革创新。结合卫生工作实际,不断创新工作思路和工作方法。厅机关各处室、各单位要结合实际,提出针对性要求,细化方案措施,提高治庸问责工作的有效性和可操作性。二是坚持问题导向。坚持抓问题的导向作用,加大责任追究力度。实事求是地深入查找问题,要实行责任追溯,对群众和社会反映的突出问题,对重大医疗责任事故,要严格问责、严肃追责、一追到底,敢于依法依纪依规对相关责任人采取严厉措施予以坚决处理,决不姑息迁就。除追究具体行为人外,还要追究其直接领导和分管领导的责任。

三是坚持奖惩结合。在治庸问责工作中,既要切实保护和充分调动党员干部和医护人员的工作积极性、自觉性和创造性,又要着眼长远、建章立制,常抓不懈,确保庸问责工作助推湖北卫生事业科学发展、跨越式发展和努力服务支点建设。

四是坚持开门治庸问责。把民评民议贯穿于治庸问责的全过程。要以有利于湖北卫生事业长远发展为最高标准,加大对治庸问责工作的力度,充分发挥人大法律监督、政协民主监督纪检监察和组织人事部门的内部监督、新闻媒体的舆论监督以及社会群众监督的作用,确保治庸问责工作真正解决问题、取得实效。

二、主要内容

(一)以治庸提能为重点,抓学习提能力

1、强化席位意识,提高工作能力。解决能力席位之庸,纠正“不求有功但求无过,工作只求过得去、不求过得硬”等问题。加强党员干部和医务人员的培训学习,树立终身学习的理念,加快知识更新,提高解决问题、推动工作的能力。

2、实行目标管理,确保工作推进。解决责任之庸,纠正“不求过得硬、但求过得去”等态度,全面实行工作目标管理,落实检查考评机制,确保各项医疗卫生工作高效运转、有序推进。

3、明确职责使命,强化管理责任。解决精神之庸,纠正“职责不清、相互推诿”和“职能越位、错位和缺位”等问题,明确职能任务,理顺职能分工,推进行政职能、机构职能的科学化、规范化、法定化,建立健全以岗位为基础,以能力匹配为原则,以能力席位标准为基本要求的岗位职责体系。

(二)以治懒提效为重点,增效能优环境

1、精减审批环节,简化审批流程。解决“不作为、乱作为、慢作为”等问题,按照精简环节、简化流程、细化标准的要求,进一步精减卫生行政审批事项,实行流程再造,创新审批方式,推动卫生行政管理和卫生政务服务事项设置科学化、运行网络化、流程标准化、结果公开化,实现卫生行政审批“一站式服务”, 切实提高卫生行政审批质量和效率。

2、实行责任制度,提高运行效率。解决“按部就班、效率低下,得过且过,不思进取”等问题,按照服务卫生事业跨越式发展的要求,在厅机关和全系统深入推进卫生行政效能建设,全面推行和落实服务承诺制、首问负责制和限时办结制等,形成“马上就办、办就办好”的职业文化,雷厉风行,不误时、不误事,推动行政管理高效运行,医疗卫生机构高效运转。

3、坚持服务群众、服务基层思想。解决“不深入基层一线,不靠前指挥”等问题,围绕医药卫生体制改革的总体目标,坚持“保基本、强基层、建机制”。开展“市、县卫生局长基层行”活动,解决群众反映强烈的医疗质量、医疗服务等问题,想群众之所想、急群众之所急,解群众之所难、帮群众之所困,真正为基层、为群众办实事、办好事。

(三)以治散提神为重点,抓作风严纪律

1、转变工作作风,提高执行力。改变“做一天和尚撞一天钟”等散漫状态和“布置工作满足于开会议、发文件”等惯性思维,坚持以干部作风的转变为标准检验执行力建设的成效,坚持走群众路线,树立群众观念,杜绝上班时间上网玩游戏、聊天、炒股票等不良现象。

2、强化服务理念,履行服务职能。解决“服务意识淡漠,对基层和群众态度生硬”等问题,把为人民群众服务,为基层服务放在更加重要、更为优先的位置,推行“五服务”、“五不让” 的服务理念,“五服务”即群众上门,热情服务;群众咨询,耐心服务;群众在场,不停服务;群众需要,延伸服务;群众困难,主动服务。“五不让”即不让工作在我手中延误,不让差错在我这里发生,不让群众在我这里冷落,不让规定在我这里走样,不让形象因我受损。

3、树立全局意识,服从服务大局。解决“胸无全局,拉帮结派,搞小团体,影响团结稳定”等问题,树立党员干部全局意识,让干部识大局、顾大局,尽职尽责、爱岗敬业、求真务实、真抓实干,围绕省委省政府的决策部署和卫生改革发展的中心工作,解决关系民生的重大医疗卫生重点难点问题,维护人民群众的健康权益和根本利益,促进医患和谐和社会和谐。

(四)以治软提劲为重点,振精神鼓士气

1、提振精神状态,展现良好风貌。破除“官气、暮气、邪气”等不良习气,提升精神趣味,建设“精神高地”。树立和宣传一批廉洁勤政、鞠躬尽瘁,全心全意为基层、为群众服务的先进模范,引导和鼓励广大党员干部干好事、干实事、干成事。

2、发挥核心作用,强化领导责任。解决“有了问题不担当,遇到矛盾绕道走”、“只用权,不尽责”等问题,各级领导班子要发扬勇于担当,敢于负责,敢打硬仗的精神,树立雷厉风行、奋发有为的良好形象。要勇于正视问题,正确行使权力,把服务发展、服务基层、服务群众作为抓好工作的核心价值取向。

3、健全激励机制,实行责任追究。解决“事业心不强,工作推进不力”等问题,依据部门职能职责和个人工作岗位的能力席位标准,形成有针对性和可操作的激励约束机制,加大对履职优秀行为的激励和失职失责行为的责任追究力度,积极探索实行反向测评的办法,对测评中发现的“庸、懒、散、软”干部,按规定严肃问责,并将测评结果作为干部进退留转的重要依据。

三、方法步骤

按照省委、省政府的统一部署,厅机关和部省属医疗卫生单位的治庸问责工作从2011年8月15日开始,到12月15日结束,共分为四个阶段。

(一)宣传发动(8月15日-8月31日)

1、召开动员大会。各单位要迅速召开动员会议,单位主要负责人要亲自作动员讲话,全面部署治庸问责任工作,形成思想统

一、人人知晓、全员参与的治庸问责工作态势。

2、制定工作方案。各处室、各单位要结合实际工作,制定详细的工作方案,成立领导机构,组成工作专班,明确工作责任,出台工作措施。

3、组织专题学习。深入学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话、省委九届十次全会精神和省委、省政府领导在省直机关治庸问责工作动员会上的讲话,以及《湖北省省直机关公务员能力席位通用能力席位标准(试行)》、《医务人员医德规范》及其实施办法等,加强干部工的爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、开展专题讨论,以“实施‘十二五’规划、推动跨越式发展”为主题,以“治庸提能治懒提效,治散提神,治软提劲”为主要内容,给合实施“十二五”卫生事业发展规划、全面推进创先争优活动、“三好一满意”、医疗质量万里行活动等,在全省卫生系统开展解放思想、改进作风大讨论,进一步把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来。

(二)自查自纠(9月1日-10月15日)

根据治庸问责工作重点,按照部门责任和岗位职责,采取自己查、同事议、领导评等方式,全面排查干部职工在工作态度、工作能力、工作纪律、工作作风、工作效果等方面存在的不足,认真剖析“庸懒散软”问题发生的深层次原因。

1、集中排查问题。厅机关各处室和部省属医疗卫生单位通过公开举报电话或电子信箱、组织群众评议、开展问卷调查、设置举报箱等方式,畅通渠道,集中排查本部门、本单位和个人在“庸懒散软”方面存在的突出问题。

2、召开专题民主生活会。针对本部门、本单位存在的“庸懒散软”问题,尤其是班子中存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢担当,不讲原则、一团和气、战斗力不强等软弱涣散的问题,召开一次领导班子专题民主生活会和支部民主生活会,认真开展批评和自我批评,查找问题,剖析原因,明确责任,提出整改措施。

3、开展公开承诺。将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺,通过媒体、网站、党务开

栏、电子显示屏等多种方式向社会公示,接受社会和群众监督。

4、抓好正反典型。既要发现和挖掘一批先进典型,弘扬正气,又要大胆揭露和曝光个别反面典型,鞭策后进,形成正确的舆论导向。厅机关各处室和部省属医疗卫生单位要及时报送正反典型材料。

5、形成整改报告。厅机关各处室和部省属医疗卫生单位将自查自纠的突出问题及其整改措施,形成整改报告。

三)督查整改(10月16日-11月30日)

采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式,集中时间、集中力量,按步骤、分阶段对“庸懒散软”问题进行督查,对查找出来的突出问题实施台账管理、销号式整改。在整改过程中,要加强制度建设,做到整改一个问题,建立一项制度,规范一项工作,形成一项机制,使干部职工服务意识有明显增强,精神状态有明显改善,工作质量有明显提高。

1、明查暗访。把明查暗访作为查找问题、促进整改的重要手段,组成治庸问责工作领导小组办公室、新闻媒体、“两代表一委员”等共同参与的暗访组,采取不打招呼、不要陪同不提前告知的方式,对基层反映强烈的问题和普遍存在的问题,尤其是窗口单位和服务岗位,开展明查暗访。

2、集中检查。省卫生厅治庸问责工作领导小组办公室将组成若干督导检查组,对各部门、各单位治庸问责工作情况分阶段进行督导检查,并将结果进行通报。

3、调查核实。对群众投诉举报的问题进行梳理归类,采取直办、交办、转办、督办等组织力量集中时间调查核实,做到事事有回音,件件有着落。

4、责任追究。对督导检查中发现和调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,按照干部管理权限和人事管理办法问责追责,进行信访约谈和通报批评,给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理,情节严重的予以

纪律责任追究。

(四)评议总结(12月1 日-12月15日)

1、组织评议。各单位治庸问责工作领导小组邀请人大代表、政协委员、行评代表、新闻媒体等对强力推进治庸问责工作进行全面、客观的评议,全面梳理、总结治庸问责工作分析存在的问题,挖掘深层次原因,进一步完善整改方案,强化整改措施,抓好整改落实。

2、总结提高。厅机关各处室和部省属医疗卫生单位要对治庸问责工作开展情况进行全面总结,并适时对治庸问责工作“回头看”,进一步规范和完善相关制度,建立健全治庸问责工作的长效机制,巩固和扩大治庸问责活动成果。

3、表彰先进。省卫生厅将总结推广各部门、各单位的好经验和成功做法,把治庸问责工作作为目标责任制、文明单位创建、党风廉政建设、党建工作责任制及党建工作先进单位考核考评的重要内容,对成绩突出、成效显著的部门和单位予以通报表彰。

四、工作要求

(一)深化认识。强力推进治庸问责工作是贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神,提高卫生系统干部职工抵御精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险的具体实践;是实现我省“十二五”跨越式发展的重要途径;是解决全省卫生服务能力、服务水平与人民群众需要不适应、不相符的重要手段。各处室、各单位要高度重视治庸问责工作,加强对相关政策的学习、宣传和教育,不断深化对强力推进治庸问责工作的认识,提高全体干部职工参与治庸问责的自觉性和积极性。

(二)营造氛围。各部门、各单位要周密计划,充分发挥新闻媒体、门户网站、工作简报等的作用,对本部门、本单位治庸问责工作进行全方位、深层次的宣传报道,努力形成强大的舆论宣传氛围,引导活动健康发展。各部门、各单位要及时报送工作进展情况和好的经验做

法。

(三)统筹推进。要结合创先争优、三好一满意、医疗质量万里行、文明创建和政府责任体系及履责机制建设等活动,统筹兼顾,将治庸问责工作纳入深化医药卫生体制改革的大局中谋划,形成合力,整体推进。

(四)加强领导。省卫生厅成立以厅主要领导任组长的治庸问责工作领导小组,具体负责厅机关、部省属医疗卫生单位及系统的治庸问责工作。各单位要高度重视,周密部署,扎实推进,主要领导要亲自抓负总责,班子成员各负其责。要抽调精干力量,组织工作专班,保工作有序、有效开展。对在治庸问责工作中领导不力、措施不到位、责任不落实的单位,省卫生厅将通报批评,并追究单位主要负责人的责任。

第18篇:治理庸懒散

治理庸懒散、强化作风、促进勤廉

学习心得

今年3月30日,我局织机关全体干部职工召开了治理机关“庸、懒、散”行为动员大会。按照动员大会上领导的讲话要求,工会认真开展了治理“庸、懒、散”行为的工作。-通过学习,认真剖析自己,不断自我批评和改进工作方法。重点治理“庸、懒、散”行为得到了实实在在的效果,我将坚持和发挥这一好的做法。此次活动使我们提高了廉洁自律的意识,也使我们认识到加大治庸治懒治散力度是加强党员干部作风建设的重大举措。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。

一、提高认识,加强学习

治理庸懒散要从思想观念上入手,树立正确的世界观、权力观、事业观,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。在认识的基础上,要不断地加强学习,夯实基础。“人不学习就要落后,落后就要被挨打”,这是一个千古不变的真理,也是一个永恒的话题。学习是我们干部职工增长才干,提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,并认真学习党纪条规,全面把握基本精神,主要内容和有关要求,增强法纪意识,提高遵纪守法的自觉性。

二、联系实际,查找问题

结合身边的典型例子,认真剖析干部职工走上犯罪道路的根本原因,深刻感受干部职工违纪违法对组织,社会,家庭,个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。我从思想上,行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距,认真检查自己在对待信仰、对待权利、对待利益、对待监督、对待社交、对待朋友等方面做得怎样?真正找准存在的问题,分析产生问题的原因,制定整改措施,决心在今后的工作中逐步改正提高。

三、廉洁自律,干净履职

反腐败斗争是关系党心,民心,关系党和国家前途命运的严重政治斗争。一些国有企业之所以出现一些令人痛心疾首的消极腐败现象,大量是因为学习、教育不够产生的,一些党员干部的世界观,人生观和价值观产生扭曲,要从根本上预防和治理腐败,我认为只有充分认识到廉洁自律的重要性,真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,就要严格执行中央厉行节约的要求,带头“过紧日子”,爱护民生,珍惜民力,坚决制止奢靡之风和铺张浪费行为,在工作中坚持自重、自省、自警、自励,管好自己的眼睛,不该看的不看;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的脚,不该去的地方不去;改掉不良嗜好,自觉抵御拜金主义,享乐主义的侵蚀,以共产党员的崇高境界看待事业、看待人生、看待利益、看待荣辱、升迁,经得起清贫,耐得住寂寞,顶得住诱惑,自觉接受干部群众的监督,时刻保持清醒头脑,经得起“名、利、物、色”等诱惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实做事,干干净净履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想。

每个人都要围绕“治理庸懒散、强化作风、促进勤廉”自我反思,不断的加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我,多进行此类专题学习讨论一定会受益良多,对自己今后如何更好的为人处事具有很大的帮助。今后我将进一步加强自身修养,每日“三省吾身”,见贤思齐,奋发向上、奋勇争先,以过硬的本领、过硬的作风,为推动水利事业又好又快发展做出贡献。

第19篇:治理庸懒散软个人自查报告

治理“庸懒散软”活动个人自查报告

为了贯彻落实我中心开展治理“庸懒散软”活动的部署和要求,我按照治理的重点,结合自身岗位职责,认真进行了自我剖析,找出自身存在的问题,分析问题存在的原因,并明确整改目标,确定了努力方向。现就本人自查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

1、在业务学习方面,作为一名办公文员,需要全面的知识。我虽然掌握了基本业务,业务不够精,但是没有主动深入学习业务知识,将其与所学知识进行有机结合,尤其是在写作上不能够做到独立创新。

2、在精神状态方面,工作缺乏激情,容易产生懒散情绪;有时遇到工作繁多、工作出现问题一时找不到出路,会比较浮躁;不能积极履行职责,工作比较拖拉,得过且过。工作中满足于现状,不思进取的现象时有发生。

3、在工作作风方面,工作缺乏主动性、创造性,有时存在对领导要求的事情被动应付的现象,不求质量,以材料应付材料,不研究新情况、新问题;同时工作也存在一定程度上的依赖性。

二、分析存在问题的原因

一是自认为掌握基本的业务就已足够,没有必要学习

业务知识,因而在实际工作中遇到新问题、困难时却不能及时想办法去解决;写作上缺乏专业性的指导、学习、研究,缺乏独立性和钻研精神。

二是没有清晰的工作目标,定位不够准确,造成心理上存在一些懒散、浮躁情绪;仅满足现有的知识结构和水平,在现有水平上停滞不前,工作效率不够高。

三是自身责任心不够强,工作上有时比较被动,为完成任务而完成任务,缺乏主动意识;不研究新问题、新政策;工作标准要求不够高,质量不够高。

二、整改措施

针对自身存在的问题,我认真了制定整改措施,明确整改目标,确定了今后的努力方向:

1、坚持勤奋学习,树立刻苦钻研的精神

坚持主动学习、多学习,勤学习,平时主动学习理论政策,利用闲暇时间通过多种渠道,加强业务学习,拓宽知识面,认真研究各种材料,做到勤学勤问,勤写勤改;联系工作实际,深入到各科室,加强交流,相互学习,相互帮助,相互促进,达到学以致用的目的;树立勤奋好学、刻苦钻研的精神,进一步提升业务素质,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自身能力,提高业务水平,进而提高工作独立性,尤其是文字写作的独立。

2、明确工作目标,树立拼搏进取的精神

严格要求自己,努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪,树立清晰的工作奋斗目标,制定详细合理的个人工作计划,始终保持旺盛的精力,拼搏进取的干劲,不断总结和完善已有的经验,不断提高完善知识结构,提升自身综合素养,做到有上进心,扎实肯干,吃苦耐劳,努力做好自己的本职工作。

3、强化责任意识,树立主动创新的精神

增强纪律观念,提高个人责任意识,勤思考、多研究,本着认真负责、主动意识强的工作态度,积极主动完成任务,不应付不被动。善于发现研究新问题、新情况、新政策,高标准要求自己,提高工作效能,提升服务质量,促使工作效率和质量得到明显提升。

第20篇:治理庸懒散软个人自查报告

个 人 自 查 报 告

为了贯彻落实《政协德阳市委员会办公室关于“作风转变年”活动查找整改阶段实施意见的通知》的部署和要求,我对照三类突出问题和“三大要求四项务必”的具体要求,结合自身岗位职责,认真进行自我剖析,找出存在的问题,剖析问题存在的原因,明确整改措施。现就自查情况汇报如下:

一、客观分析存在的缺点与不足

一是理论知识有待丰富。虽然通过阅读相关政协知识读本、报刊、杂志、文章等学习方式,基本上了掌握了日常的工作知识,但是还没有深入系统地学习政协知识,将其与所学知识进行有机结合,充分运用政协工作实践,尤其是在写作上思维还不够开阔,所选角度和层次相对局限,还不能够做到独立创新。

二是精神状态有待改善。有时候重复做同样或类似的工作而缺乏激情,偶尔会产生懒散情绪;有时候遇到工作繁多、任务繁重和工作出现小问题时,偶尔会产生浮躁情绪;有时候不够积极主动,偶尔会产生拖拉情绪。

三是工作质量有待提高。有时存在对领导要求的事情被动应付的现象,不是很注重质量,偶尔会产生以材料应付材料,不研究新情况、新问题的心理。

二、认真剖析问题存在的原因

一是时间安排不够合理,缺少时间去丰富自己的理论知识;二是写作上缺乏深入地学习、研究,缺乏独立性和钻研精神;三是工作目标不够明确,定位不够准确,造成心理上存在一些懒散、浮躁情绪;四是工作上有时比较被动,为完成任务而完成任务,缺乏主动意识。

二、整改措施

针对自身存在的问题,我认真了制定整改措施,明确整改目标,确定了今后的努力方向:

1、坚持勤奋学习,树立刻苦钻研的精神 坚持主动学习、多学习,勤学习,平时主动学习理论政策,利用闲暇时间通过多种渠道,加强业务学习,拓宽知识面,认真研究各种材料,做到勤学勤问,勤写勤改;联系工作实际,深入到各科室,加强交流,相互学习,相互帮助,相互促进,达到学以致用的目的;树立勤奋好学、刻苦钻研的精神,进一步提升业务素质,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自身能力,提高业务水平,进而提高工作独立性,尤其是文字写作的独立。

2、明确工作目标,树立拼搏进取的精神

严格要求自己,努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪,树立清晰的工作奋斗目标,制定详细合理的个人工作计划,始终保持旺盛的精力,拼搏进取的干劲,不断总结和完善已有的经验,不断提高完善知识结构,提升自身综合素养,做到有上进心,扎实肯干,吃苦耐劳,努力做好自己的本职工作。

3、强化责任意识,树立主动创新的精神

增强纪律观念,提高个人责任意识,勤思考、多研究,本着认真负责、主动意识强的工作态度,积极主动完成任务,不应付不被动。善于发现研究新问题、新情况、新政策,高标准要求自己,提高工作效能,提升服务质量,促使工作效率和质量得到明显提升。

治理庸懒散自查报告
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