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干部教育培训自查报告(精选多篇)

发布时间:2020-10-23 08:36:38 来源:自查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:干部教育培训自查报告

北京市国际艺术学校

“十一五”期间干部教育培训自查报告

2010年是实施“十一五”规划的最后一年,也是全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要一年。学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》和《北京市实施暂行办法(试行)》精神,紧密结合学校实际,健全机构,完善制度,逐步使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。现将学校“十一五”期间干部教育培训自查情况汇报总结如下:

一、基本情况:

学校有处级领导2人,副处级领导2人,中层干部14人;专任教师(专业技术)108人;近三年新入职的大学毕业生20人。

近年来,我们按照加强干部教育培训要坚持以人为本、按需施教,全员培训、保证质量,全面发展、注重能力,联系实际、学以致用,与时俱进、改革创新的原则,以理想信念教育和加强师德教育为主线,以提高干部业务能力和业务素质为目的,不断解放思想,开拓创新,分中层以上领导培训、专任教师继续教育、新教育入职培训三个层面,积极开展形式多样的教育培训活动,使学校的干部教育培训工作,取得了较好的效果。

二、主要做法和特点:

(一)领导重视,思想统一,进一步完善制度,为干部教育培训提供强有力的保障。

1、组织领导

学校领导十分重视干部教育培训工作,始终把培养建设一支高素质干部和教师队伍作为重点,把搞好学校干部教育培训工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实,提出了建设高素质教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对干部教育培训工作的领导,学校成立了领导小组、考核小组、培训辅导小组和传、帮、带小组,校长亲自负责,副校长亲自抓,有关人员组成。由科研督导处和人事处专职负责,校办、艺教办、教务处和五个专业配合执行。根据学校的实际情况下,把教育培训分中层以上干部培训和教师继续教育培训和新教师培训三个层次进行,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。校长办公会每学期召开一次教育培训专门会议,布置和研究本学期教育培训的重点和任务,加强了对教育培训工作的管理指导,有效的保证了继续教育工作的有序开展。

2、制度建设和规划措施

在认真贯彻执行《暂行办法》和《规定》及其配套文件的基础上,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而教育培训是提高干部、教师各项素质的重要途径,对此,广大干部、教师通过学校的学习宣传,对参加学习的重要性及紧迫性有了正确的认识,提高了教育学习培训的积极性。

为保障干部、教师全员参加教育的各项培训及课程学习,工作中我们始终把教育培训工作放到学校的重要位置来抓,做到了统筹安排,全面规划,经常督促检查,做到责任到人、目标到人、奖罚到人。我们制定了规划详实、符合实际、1

操作性强的“十一五”校本培训规划和2010年度干部教育培训计划、2010年教师继续教育工作计划、2010年学校新教师培训计划、2010年学校中层以上干部教育培训计划等。先后出台了《北京市国际艺术学校教师培训进修规定》、《北京市国际艺术学校新教师培养方案》、《北京市国际艺术学校专业带头人、骨干教师评选办法》等相应的管理制度,保障了教育培训的顺利进行。为了使教育培训能更好的进行,我们建立了教育培训学分登记确认制度和参训教师的档案记录袋制度,为每一名参训的干部教师建立一个成长档案袋和学分登记手册,及时记录学习内容和学习成绩。

3、经费保障

学校将干部、教师教育培训经费纳入年度财政预算,并下发到具体的执行部门,以保障经费的落实和效益。学校2010年投入教师培训费15万元、外请专家费10万元、教科研经费50万元。

4、档案管理

由科研督导处档案员专职管理干部教育培训档案工作。分别建立了学校教育培训管理档案、培训科目档案和教师个人教育培训登记档案,以系统的体现和管理有关干部教师教育培训的各项工作。

5、激励机制

在学习培训、评优评模、职务晋升中,同等条件下积极参加培训活动,成绩突出者优先。

(二)立足提高教育教学质量,满足干部、教师成长需求,确保培训学习的实效。

几年来,学校坚持以干部、教师培训的需求为导向,积极推动教学改革。完善教学布局,创新培训内容,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,加强研究式教学,加大案例式教学、体验式教学比重。引入团队学习、行动学习、互动学习等现代学习理念,加强学习团队建设。完善各项制度,加强学员管理和考核,严肃培训纪律。

1、校级领导和中层干部的教育培训

校级领导4人中正处级2人,副处级2人。几年来,校级领导一直积极参加文化局和演艺集团总公司的各种培训,全部完成每年110学时的培训任务。张红校长,2009年5月19日受中央文化管理干部学院国际交流部的邀请,以《中国杂技人才的培养》为题,为阿拉伯国家文化艺术人才培养高级研修班授课。2009年11月9日参加“国际杂技教育论坛(上海)”,做《立足国内市场 面向世界潮流全面建设高品位、有特色、国际化的杂技示范学校》的专题演讲。2009年11月15日参加艺术高职院校课程体系建设—艺术实践与人才培养研讨会,做《职业教育的本质是产业趋动—杂技学校为文化产业的贡献》专题演讲。2010年7月,张校长参加文化部中国艺术教育学会的年会,并做《职业院校对世界文化城市的贡献力》主题发言。2010年5月至7月,校级领导四人参加了演艺集团总公司的高研班,8月份以《日本宝塚模式与我校团校一体办学模式的比较研究》为专题,对日本宝塚剧团和学校进行了为期四天的考察。

中层干部14人,采取集中培训与自学相结合、外出培训与校内培训相结合、以会代训等方式方法进行教育培训。每个月的第一个星期一是学校中层干部例会,通过例会通报上月的工作和协调下月各部门的工作,最后校长提出具体要求。每学期的开学典礼都由各部负责人向全体教师汇报本学期的工作计划(要求制作PPT文稿,并限定发言时间),7月份学年末的总结会上由各部门负责人向全体教

师汇报本部门的工作总结,1月份的教科研年会上,各部门要充分展示一年来的教科研成果。2010年7月12-13日,中层干部进行了两天的集中培训,以“新学期工作去复杂化”为主题,以案例分析的方式,就“如何开好高效的会议”、“如何推进团校一体办学模式”、“管理中的执行力”等五个案例,每名干部进行了逐一发言,达到了统一思想、沟通协调、以会代训的目的。

2、专任教师的继续教育(包括骨干教师和新入职教师培训)

坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,认真落实各级教育行政、业务管理部门关于教师继续教育工作的指示要求,在上级培训主管部门的大力支持和指导下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了各项继续教育工作的阶段性任务,有力促进和推动了学校教育教学工作,促进了教师的发展和学校的发展,进而促进学生的发展。

全员培训。

1)加强理论学习、提升师德修养

组织教师参加学习《教师职业道德素养》、《师德启思录》等课程的学习,提升师德修养。

2)重视业务培训、提高教学水平

学科教学业务的培训始终贯穿学校的教师继续教育工作,除认真组织参加上级教育行政主管部门组织的各种学科教学业务培训之外,立足于学校实际,开展校本培训、新课程培训、课题研究方法讲座、新教学常规,公开教学示范课、说课比赛、《教师成长记录袋》等培训活动,通过培训,促进教师自我反思,加强同事互动和交流。

3)注重技能培训,促进教师发展

在信息技术基本素质和技能要求方面,2009年已经完成全员培训并考核达标,100%文化课教师和90%以上专业课教师都能熟练使用多媒体教学。学校又利用假期时间全员培训(powerpoint、Authorware、Flash)等,使教师在制作教学课件上新的台阶。2010年3月-5月对全体教师进行了Inter未来教育教训,并100%取得了合格证书。2010年8月学校更新了教学设备,为每个教室和练功厅配备了电子白板,9月1-3日分期组织教师学习了电子白板的使用,并于10月份将参加中央教科所组织的第二届电子白板教学应用大赛。

专项培训。

1)重视新教师的培养

新教师培训学校培养跨世纪教育人才的一项重要工作,为使青年教师尽快适应国艺的教育教学要求,学校开展了以老带新教育教学培训活动,这已经成为青年教师成长的一条必经之路,培训也成为具有国艺特色的校本培训活动。

2)强化骨干教师的成长,并发挥辐射作用

骨干教师是教育教学的中坚力量,除省市教育行政管理部门组织的各级骨干教师培训外,骨干教师在各自的岗位上,在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。骨干教师们不仅讲示范课而且跟他们一起备课、交流得到共同发展的目的。

学校特色:立足教育科研,锤炼教师队伍。

几年来,随着教育改革的深入发展,我校愈来愈意识到教育科研对培养和锻炼教师队伍,提高教师素质,全面提高教育教学质量的重要性。在学校工作中,把教育科研工作列入了学校工作的重点。2010年以“团校一体人才培养模式的研究与实践为主题”,本着全员参与、人人有课题的原则,全校确立10个校级重

点课题(研究周期两年),36个校级一般课题(研究周期一年),目前完成了课题立项、课题开题和基础调研工作,正在进行各系的人才培养标准和教学指导方案的制定和各学科的核心课程标准的制定阶段。36个校级一般课题12月底完成结题工作。《团校一体模式下专业教学评价的研究与实践》课题获市级课题立项。学生处的班主任队伍研究的课题参加了国家级课题的子课题研究。通过课题研究,培养了教师的研究意识,提高了教师的理论和实践水平。(各项课题统计表)

(三)干部教育培训工作取得的成效。

1、培训做到了“四到位”。

一是教材到位,确保学习内容。为教师订购了《教师职业道德的构建与修养》、《心理健康教育与教师心理素质》、《教育观念的转变与更新》、《教育科研能力的培养与提高》、《Inter未来教育培训教程》等。2008年订购了《课程标准解读》和《教学法》。2007年9月至2008年6月,还安排教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话;《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件。2010年学习了《暂行办法》、《规定》、《国家中长期教育发展纲要》等文件。

二是督促检查到位,保证培训按时完成。几年来,我们采取个人自查与学校检查相结合,学校自查与部门检查相结合,确保学习按进度计划进行。

三是整改力度到位,确保培训质量再提高。针对各级检查后的反馈结果,制定详细的整改方案,并按措施进行整改,力求将学习效果达到最佳。再整改的过程中,我们根据学校发展的新要求,及时修订了《教职工考核办法》,制定了新的《教师职业道德规范民主测评表》,实行教师自评、同事互评,学校评价,学生及家长参与测评的多方评价新模式。做到了最广泛的民意收集,保证了测评的公平、公正,提升了师德师风建设质量。

四是经费保障到位,确保培训顺利开展。几年来,学校按照有关政策要求,在每年的预算中单独立项预算培训经费,从而在经费上保障了教师外出培训学习和参加各种集体学习活动。

2、培训采取“三个相结合”。

一是全员培训与专项培训相结合,确保全员参与和重点突出。根据北京市的统一布署和要求,我们师德专项教育和信息技术培训列为全员培训内容,要求全校教师全部参加培训学习。截止2010年7月,教师参训率达100%,完成全年72学时(继续教育规定学时)任务的达到100%,完成100学时任务的达90%。将骨干教师培训、新教师培训、班主任培训及其他培训列为专项培训内容,制定专门的培训计划,有针对性地安排人员参加培训,解决了学校在实教育教学过程中对不同人员的需求,提升了教师业务的能力和水平,同时也提升了学校的管理水平。

二是个人自学与集中学习相结合,确保学习时间合理利用。几年来,我们以教师个人自学为主,集中学习为辅。订购的培训教材主要采取个人自学,并要求教师拟定学习计划和单科进度计划,按照既定的进度计划进行学习,撰写学习笔记和学习反思及心得体会等。集中学习主要以学习有关教育法律法规、中小学教师职业道德及相关教育政策和外出参加集中培训等。集中培训要求教师在学习后撰写出心得体会。通过自学和集中学习,有效分配了学习时间,降低了组织者的工作难度,提高了学习效益。

三是校本学习与外出培训相结合,促进培训质量再提升。几年来,我们在继续教育培训学习过程中,立足于校本培训为主,实施走出去和引进来的方针,积极派人到专业院校和先进学校进行培训学习,借鉴他人先进的管理经验、先进的教育技术,学为已用。文化课教师每学期分学科参加海淀的进修和教研,各专业教师每学期参加相关专业院团和院校的学习和培训,并每年利用暑期进行采风活动,如杂技系去吴桥,舞蹈系去北京舞蹈学院,美术系去清华美院,表演系滑稽专业去南京参加美式滑稽班培训等。

3、注重对骨干教师的培养和作用的发挥。

平时我们始终把骨干教师培训摆在突出的位置,注重对骨干教师的培养,制定了培训方案,定期进行培训。为了增强他们的教科研的意识,我们要求骨干教师每月集体备课和教研活动一次,每学期一节公开课、一篇论文,每人参与一项课题。为了发挥骨干教师的传、帮、带和辅射作用,我们规定每名骨干教师最低要帮扶一名青年教师。

4、以活动促进继续教育工作的开展。

每学期我们都举行了教师备课、说课、课件评比等比赛,对于表现突出的教师给予一定的奖励。通过活动极大地调动了教师的积极性,发挥了骨干教师的以点带面的辐射作用,也形成了我校继续教育工作的一大特色。

2010年,学校校共获得国家级论文奖57篇,国家级优秀教案、优秀说课稿、优秀课件等60篇,1名教师参加对外汉语教材的编写。学校也被评为国家级先进教科研单位。

三、存在的不足:

学校干部教育培训工作取得了一些成绩。但也还存在一些问题和不足:一是资料收集不完善、不系统,存在收集整理不及时的情况,特别是教师外出学习的资料因整理不及时遗漏较多。二是由于经费紧张,学习培训中能“走出去,请进来”的机会不多。学校将努力克服困难,改进存在的问题,充分发挥远程教育网络的作用,利用好优质的远程教育资源,把干部、教师教学业务考核与教育学习培训考核有机结合起来,推进学校的教育教学改革。

四、今后的工作思路:

通过干部教育培训,督促检查、反思再提升,我们尚需在以下几个方面进行努力:

1、制度建设有待完善。

2、个人自学成果有待提高。

3、集中培训力度尚需加强。

4、学习培训结果的运用、再创新急待强化。

总之,我校干部、教师教育培训工作在上级部门的正确领导下,在学校领导重视、广大教师积极参与的共同努力下,取得一定的成绩。我们将以建设“国内一流,世界有影响”学校为目标,以探索“团校一体”办学模式和人才培养模式为重点,以严格谨慎的态度和科学的精神对待每一项工作,为提高教育教学质量而努力奋斗。

推荐第2篇:干部教育培训工作自查报告

两年多来,我区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、自治区、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

xxx区在职干部xxx 人,其中党政机关干部xxx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xxx人。两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xxx期,培训科级干部xxx人次;培训村“两委”、社区主要领导人xxx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xxx期xxx人次。各镇办、各有关部门举办各类培训班xxx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施

我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局

区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

1、加强领导,加大投入。成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。领导小组下设办公室,由组织部分管干部教育副部长担任办公室主任,具体负责日常工作。区委十分重视干部的教育培训工作,坚持高起点定位,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全区干部培训工作网络,区辖各党(工)委和有关部门相应成立干部教育工作领导小组,明确专人负责干部教育培训工作。把干部教育培训经费列入财政预算,确保投入。区财政每年预算xxx万元的专项资金,各主管部门也将干部教育培训经费纳入年初预算,并且每年随着经济增长和实际需求而增加,其他职能部门还根据培训需要保证经费,至xxx年,单是海城区区级支出干部教育培训经费就达xxx万多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理论武装,科学制定培训规划。开展以十七大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。立足实际,科学制订了《xxx区xxx年—xxx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践十七大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升,注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xxx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如:xxx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xxx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

3、扬长避短,着眼长效。一是构筑好三级阵地。通过加强区委组织全区性培训、区各职能部门各系统开展业务培训,来进一步构筑区级阵地;通过加强镇(办)党校建设,构筑镇级阵地;通过加强村社区党员电教室的建设,构筑村、社区级阵地。注意充分发挥各自在师资、设施和其他方面的优势,努力构建起区委统一领导,区委组织部牵头抓总,区辖各党(工)委、区直各部门分工协作,各司其职,齐抓共管的覆盖区、镇(办)、村(社区)三级网络式的“大培训”格局。二是组织好主体培训班次。以市委党校为依托,以积极完成市委组织部的干部调训为基础,强化科级以上干部主体班次培训工作,形成全区科级以上干部培训的良性运行机制。三是积极拓展培训渠道。发挥中心城区优势,积极寻求“教学资源共享”。与市委党校、市直各部门建立了比较密切、稳固的协作关系,以xxx为阵地,邀请市领导、市委党校教授、市直部门和科研机构等专家讲学。四是突出选派干部层次培训。两年多来,共选派处级干部参加全国性高层次培训xxx期,科级干部培训xxx期,一般干部参加上级业务部门培训xxx期,增长

了干部知识,拓宽了视野。五是加强实践教学。近年来,面向经济建设主战场,为增强干部培训的实用性,提高干部实际工作能力,全区相继开展了xxx、xxx、xxx旅游开发等系列培训,xxx、xxx开展xxx培训等。六是及时组织开展时效性、针对性、实用性强的干部培训。为顺应我区经济社会发展形势,及时组织开展各类专题培训和讲座。如:xxx等专题培训和讲座,促使干部在理论学习领会、政策熟悉把握、能力提高增强、方法使用适用上,做到了实地考察观摩、理论与实践较好的结合,提高了实际能力。

(二)与时俱进,创新机制,促进干部教育培训工作上台阶。

1、加大力度,区分层次。近年来,xxx区加大干部教育培训力度,创新培训模式,使教育培训更富实用性,更具针对性。一是增强引经取典前瞻性。xxx等地进行了学习考察。通过考察,增强了城区之间的共同友谊,感受了社区建设的精彩模式,更新了加快发展的思想理念,注入了社区建设的新动力。二是加大培训工作力度。加大干部教育培训工作的通力协作力度,特别是加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。区经贸局、招商局、科技局等部门每年都举办企业经营、现代企业制度、法律金融知识等为主要内容的培训班,旨在提高经营管理者素质和外经贸工作水平。三是强化在职学历教育。通过组织措施,督促年轻领导干部参加本科学历培训,大幅提升领导干部本科学历比例。两年来,我区共有xxx名干部参加研究生学历深造,xxx名干部参加了本科学历教育。四是区分层次安排内容。我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,突出重点。坚持领导干部理论学习大学堂制度,拓宽理论大学堂的学习领域,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果。此外,每年都适当引导干部年内阅读一些书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

2、突出重点,创新模式。一是创新培训模式。根据城区人少、面窄、线短的实际,正确理解“大培训”的培训范围广、培训力度强、培训层次多的特点,创新培训模式。加强培训形式的灵活性,力求多办班、办短班、办小班,每班规模控制在50至100人,促使学习、工作相结合,两不误,相互促进。部门、镇(办)举办培训班向区委组织部备案,统筹安排,使培训时间错开、培训内容不重复、培训师资、物质不浪费。二年来,组织开展xxx次党员干部公务员处分条例、干部政策法规、四项监督制度等法规专题学习,组织xxx次健康知识讲座。通过法规专题学习,健康知识讲座,进一步强化了法制意识,也促使干部有效进行心理自我减压。二是实行“重心下移”。围绕社会主义新农村和“五型”社区建设,重点在基层。在干部教育培训工作中,立足区情,培训内容多样化。在农村,加强现代高效农业、设施完善型农业、服务城市型农业、文明新型农村等知识的培训;在社区,加强文化社区、服务社区、安全社区、和谐社区、学习社区等知识的培训。区、镇(街道)每年还举办多期以农村应知实用技术知识为主的农村、社区党支部书记、主任及其他村、社区干部短训班。充分利用农村党员大培训的资源,对全体党员干部进行以新农村建设为主题培训。并在此基础上,组织和鼓励一定数量的村、社区干部参加大专及本科学历教育,着力打造“双强”型村、社区基层干部队伍。

3、完善考核,关注档案。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。办班期间,针对干部培训工学矛盾突出的问题,严格干部调训纪律,建立规范的考勤和考试考核制度,加强对学员的管理,实行上课前、下课前“双考勤”。第三,明确工作任务。 即在学习结束时进行考试,考试成绩和考勤情况存入干部个人培训档案,将干部个人学习培训情况同干部的使用结合起来,将在职干部参加教育培训的有关情况如鉴定表、考试成绩、研讨文章、心得体会均进入干部培训档案,作为选拔任用的重要依据之一;同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。

三、取得成效

持之不懈、形式创新、灵活实用的教育培训工作,达到了干部想学、要学、求学的效果,取得了教育培训和推动工作的“双丰收”。

一是广大干部学习的自觉性主动性不断提高。区委把干部的学习纳入工作目标,建立领导干部抓学习的责任机制,要求领导干部要带头学习、带头抓学习,把干部的学习作为年度考核干部的重要指标,并作为考察任用干部的重要依据,有力地促进了干部的学习,形成了自觉学习、勤奋学习、善于思考的新时尚。

二是广大干部的理论水平和业务水平不断提高。区委始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部头脑,把学习理论和学习现代科学技术结合起来,通过培训,广大干部增强了思想素质,增加了见识,开阔了视野。

三是广大干部分析和解决实际问题的能力不断提高。区委始终立足于抓学习促工作,围绕发展抓学习,突出学习的针对性、有效性和实用性,让干部在学习中提高。通过培训,使广大干部的思想认识不断适应发展变化的新形势、新情况、新问题,用学到的各种理论知识,全面、客观地审视我们的各项工作,积极探索解决这些问题的有效途经和办法,把学到的知识运用到我区的经济和社会发展中去,从而推动了全区各项工作的开展。

四、存在困难

尽管我区大规模干部教育培训工作取得了一定成绩,但还存在着一些困难和问题:一是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展,跟不上形势发展需求,“学”与“用”相对脱节,一定程度上影响干部参训的积极性。二是干部教育培训工作功能不全,海城区不设党校,缺乏党校培训支持。培训师资缺乏,培训方式单一。三是培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。四是企业经营者教育培训难以组织。多数区属国有企业停产或正在改制,造成企业经营者教育培训工作不正常。

五、今后打算

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训,以及应对新形势、新任务、新要求的实用技术、法律法规、经贸知识等培训。

2、探索科级以下干部培训的新路子。尤其是围绕北部湾经济开发大潮,创新培训方式,丰富培训内容,增强培训效果。在东盟的经济发展情况、风土人情、社会历史等加强培训。采取走出去,开眼界,吸收好经验、先进做法。推动xxx区干部教育培训工作的发展。

3、探索干部教育培训新机制。尤其是健全完善干部教育培训激励机制、考核机制。措施落到实处,奖惩真正到位,使干部对干部有兴趣、有责任,有动力。

4、加大对培训工作的投入。让培训有充足的人力、物力、财力保障,顺利地、高质量地完成各项培训任务

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段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

xxx区在职干部xxx 人,其中党政机关干部xxx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xxx人。两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xxx期,培训科级干部xxx人次;培训村“两委”、社区主要领导人xxx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xxx期xxx人次。各镇办、各有关部门举办各类培训班xxx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显著增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施

我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局

区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

1、加强领导,加大投入。成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。领导小组下设办公室,由组织部分管干部教育副部长担任办公室主任,具体负责日常工作。区委十分重视干部的教育培训工作,坚持高起点定位,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全区干部培训工作网络,区辖各党(工)委和有关部门相应成立干部教育工作领导小组,明确专人负责干部教育培训工作。把干部教育培训经费列入财政预算,确保投入。区财政每年预算xxx万元的专项资金,各主管部门也将干部教育培训经费纳入年初预算,并且每年随着经济增长和实际需求而增加,其他职能部门还根据培训需要保证经费,至xxx年,单是海城区区级支出干部教育培训经费就达xxx万多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理论武装,科学制定培训规划。开展以十七大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。立足实际,科学制订了《xxx区xxx年—xxx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践十七大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升,注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xxx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如:xxx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xxx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

3、扬长避短,着眼长效。一是构筑好三级阵地。通过加强区委组织全区性培训、区各职能部门各系统开展业务培训,来进一步构筑区级阵地;通过加强镇(办)党校建设,构筑镇级阵地;通过加强村社区党员电教室的建设,构筑村、社区级阵地。注意充分发挥各自在师资、设施和其他方面的优势,努力构建起区委统一领导,区委组织部牵头抓总,区辖各党(工)委、区直各部门分工协作,各司其职,齐抓共管的覆盖区、镇(办)、村(社区)三级网络式的“大培训”格局。二是组织好主体培训班次。以市委党校为依托,以积极完成市委组织部的干部调训为基础,强化科级以上干部主体班次培训工作,形成全区科级以上干部培训的良性运行机制。三是

推荐第4篇:干部教育培训工作自查报告

XX县干部教育培训工作自查报告

中共XX县委组织部

(2014年8月)

根据《关于做好干部教育培训重点任务落实情况督查准备工作的通知》(X市组函„2014‟91号)要求,我县及时对全县干部教育培训情况进行了全面自查,现将有关情况报告如下。

一、主要做法及初步成效

(一)以习近平系列讲话精神为重点开展干部集中轮训。按照省、市委要求,结合全县干部队伍实际,近期开展了3个层面的干部集中轮训工作,呈现出“三大亮点”。一是培训范围广。在积极选派39名县级领导参加省市轮训的基础上,通过外出观摩、重温入党誓词、聆听党课、专题辅导、交流研讨等形式,组织全体县级领导开展了为期1周的封闭学习;分6期对全县所有乡镇(街道)、县直部门、企事业单位、人民团体等机关部门单位副科级以上实职领导干部,分别进行了为期2天的集中轮训;采取专题讲座、交流讨论等形式,对全县416名村(社区)、非公企业、“两新”组织党组织负责人分3批分别进行为期2天的集中轮训。二是培训内容实。重点对习近平总书记系列讲话精神、党的十八大及十八届三中全会精神、党的群众路线和县委十八届五次全会精神和新党章、《反对党八股》等三篇重要文献、中央规定《损害群众利益典型案例剖析》等五本的教材进行深入培训。三是培训效果好。通过集中培训,全县各级领导干部的思想认识和理论水平进一步提高、作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立,建设奋进美丽幸福新延川的责任感、紧迫感和使命感进一步增强。

(二)深入贯彻落实省市《干部教育培训规划》和干部教育培训会议精神。一是及时传达学习。我们第一时间在县委常委会上做了专题传达,并迅速组织部机关、人社局、党校全体干部认真学习领会《规划》精神,结合实际讨论研究制定全县干部教育培训实施意见和计划,科学分配培训主题班次、培训内容,全力抓好《规划》和有关会议精神的落实。二是健全管理制度。县委专门成立了干部教育培训工作协调小组,整合不同部门的培训班次和培训内容,理顺了培训关系。制定了《XX县2013-2017年干部教育培训工作安排意见》,将培训任务层层分解,明确了培训工作的目标任务、措施和责任。建立了干部教育培训信息库,将干部培训学习情况及时登记注册,避免了重复培训和漏训。三是量化监管体系。科学设臵评价监督内容,对参训学员的基本情况、参训情况、培训内容、学以致用情况进行全程监督、评价。

(三)狠抓学风建设。一是出台领导蹲班、请销假、签到点名等相关管理考核制度,因事因病不能按时参加当期培训的,经申请批准后,统筹协调延期培训;二是制定《干部培训登记表》,将干部学习态度、参与程度、互动效果和测试成绩作为学风评价的重要内容,形成干部教育培训鉴定材料,一并装入个人档案,作为干部评优、提拔、调整的重要依据;三是按期将轮训情况形成通报,及时向县四套班子和其他县级领导通报,确保干部教育培训工作的质量与效果。

(四)全面开展“三统一推”培训模式。一是统筹培训计划。突出培训的针对性,采取问卷调查、走访座谈、教学反馈等形式,征求各方面对培训工作的意见和建议,在广泛调研的基础上,分层次制定年度干部培训计划;突出培训的个性化,紧紧围绕 “一个中心、两项带动、三大工程”发展战略,结合干部群众关心的热点、难点和焦点问题,精心设臵课程菜单;突出培训的规范化,坚持把干部培训工作作为党建的一项重要工作,每季度深入基层进行一次检查,将检查结果纳入党建考核。二是统筹培训资源。整合师资队伍。依托党校现有师资力量,通过培训进修、专题辅导、实践锻炼等形式,提高教师理论修养和教学能力;适时聘请省市委党校教师及专家学者担任培训教师,充实师资力量,提升教学水平。整合培训设施。按照干部教育培训机构、业务职能部门的职责和分工,将干部教育培训任务分解到县委党校、农广校、电教中心(远程办)等教育培训单位以及教育、科技等业务主管部门,形成了职能明确、优势互补、内外结合、各具特点的干部教育培训体系。整合培训资金。把财政预算的干部培训经费、党费中的党员培训经费及各行业的干部培训项目和经费捆绑使用,让有限的资金最大限度地发挥作用。三是统筹培训实施。“请进来”培训。先后邀请国家行政学院、中国人民大学、中央党校、延安干部学院和省市委党校、讲师团知名专家教授,就“调结构、转方式与行政体制改革”、“当前宏观经济形势和政策若干重大问题”和党的十八大精神、习近平系列讲话精神对全县各级领导干部、大学生村官、选调生、村(社区)党组织书记进行了6场高水准的专题教育培训,累计培训6000余人次。“走出去”培训。先后选派14名县级领导、25名科级领导、111名村“两委会”成员和优秀青年(入党积极分子)参加了省市示范班和市上举办的“双千”计划培训,组织28名县级领导参加了市上组织的党的十八大精神轮训班;县委书记亲自率团对安塞、志丹、吴起以及甘肃华池等县区进行了2次实地考察学习;2013年,从县工业园区、景区管理局等单位选派了7名干部到广州市天河区挂职学习6个月,从县果业局选派了1名干部到县创新机械厂挂职锻炼2年。远程(电化)教育培训。近年来,我县党员干部现代远程教育学用情况稳居全市前列,在全省党员干部现代远程教育“双创双争”活动中,获得各类奖项7个;专题片《为了父老乡亲》被收录于《陕西省出席党的十八大代表第十二次党代会代表风采录》。开展开展主题实践活动。2012年3月,以“建设奋进、生态、幸福新延川”为载体,紧紧围绕“十大议题”和“八查八看”,针对影响和制约我县加快发展、转型发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,紧扣延川实际,强化活动举措,深入开展了为期3个月的“加快发展、转型发展,我们怎么办”大讨论活动。2013年,被县委确定为作风建设年,通过开展“五项整治”、大兴“五种风气”、完善“五项机制”、树立“三个导向”,积聚加快发展、转型发展正能量,奠定了党的群众路线教育实践活动的坚实基础。四是建立健全机制。制定了《XX县2013—2017年大规模培训干部工作实施意见》,形成了组织部门牵头抓总、有关部门分工协作的干部教育培训领导机制;建立干部培训考核机制,每年对科级干部的学习情况进行一次全面考核,包括干部参加培训、集体学习、在职自学、撰写心得体会和调研文章等方面情况登记备案;建立了教师考评制度,从授课内容到讲授艺术,从工作态度到实际效果等方面进行综合评价。

近年来,我县干部教育培训工作,虽然取得了一定的成绩,但与中、省、市的要求相比,与新形势、新任务的要求相比,还存在一些差距。

一是由于我县是革命老区自然条件较差,高层次的人员不愿到延川工作,而现有干部教育培训机构的教师知识更新较慢,教师本身知识跟不上社会发展的步伐,影响了干部教育培训效果。

二是我县至今仍是国定贫困县、财力十分有限,致使干部教育培训的基础设施建设严重滞后,不能与发达地区或高等院校实现教育资源共享。

三是干部教育培训存在学用脱节的问题和针对性不强的问题。

四是教育基地建设、干部外出培训等教育培训经费不足,一定程度上制约了我县干部教育培训工作的深入开展。

三、对策与建议

1、创新培训模式。在培训思路上,由“要我学”的点名调训向“我要学”的按需培训的转化;在培训方法上,要不断增加参观学习、案例分析、情景教育、讲座交流、社会调研等新方法,同时加大外出培训力度;在培训内容上,要突出党的基本政治理论和技能教育,增强培训的前瞻性、适应性和针对性;在培训手段上,要逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化教学手段。

2、加大促学和督学力度。一是要引导各级领导干部从文山会海、迎来送往、事无巨细中解脱出来,正确处理好工学矛盾,克服因忙弃学、以干代学的现象。二是要建立领导干部述学、评学和考学制度,每年依据新形势和新任务的要求,下发干部在职自学必读书目,在年度考核时进行述学、评学和考学,并把学习情况记入干部学习培训档案。三是全面推行干部岗位任职资格制度,要求所有党政干部在任期内必须达到一定的标准,取得党校系统和组织部门联合颁发的政治理论和业务知识考核岗位资格证,对没有拿到资格证的,不能提拔;对学习敷衍了事的实行待岗、降级使用或转为非领导职务。

3、优化培训资源配置。要本着优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享的原则,对教育培训机构、培训师资等资源进行整合,实现培训资源共享和培训资源配臵的最大化、最优化。同时,要将本地和外地具有一定权威的、优秀的专兼职教师和专家、学者的姓名、职务、专业特长、联系方式等信息收集起来,建立师资信息库,为挑选培训师资提供方便,解决干部教育培训师资力量薄弱问题。

4、保证教育培训经费。在新形势下,要从上到下把干部教育培训工作纳入各地经济工作的总体规划中,把培训资金列入各地财政预算,根据组织部门干部教育培训规划,分类、分期核拨,做好干部培训工作。同时,要建立干部教育培训基金,采取市场经济运行方式,政府拨一点,培训单位拿一点,个人出一点的方式,募集培训基金。

推荐第5篇:干部培训自查报告

中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,XX区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:

一、主要做法

一是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导

干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实到位。明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

二、存在的问题

一是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。一些单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推动工作的责任心和上进心,认为参加培训只是“认认人,养养神,学两词”,学习不积极,不主动,不扎实等等,影响了培训的实效。

二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力,有时候存在失之于宽,失之于软的现象。强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少,未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评,对受训后缺乏有效的跟踪管理。

三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与干部考评挂钩,取得一定成效,但对于少数干部,尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入,学习的主动性和积极性还不够高。

三、下一步打算

一是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传,利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式,在全区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次干部教育培训班开班仪式上的规定动作,让学员以实际行动自觉遵守《规定》。

二是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时十分之一以上的,不得发给结业证书。对于不服从调学安排的,要采取组织措施,给予纪律处分。要加强对学员的教育管理,实行组织部门派员跟班学习、考察制度,培训结束时,要对学员进行严格的考试考核,并将考核情况记入培训档案。

三是有效激励。一要丰富内部激励措施,延伸培训内涵,拓宽培训层面,使素质培训与能力培训相结合,在培训方式上变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学,激发学习热情;二要强化外部激励措施,严格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固定期限以上的培训,否则不予研究;尽快建立领导干部教育培训的考核制度,把“述学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核,逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

中共XX市XX区委组织部

2013年4月19日

推荐第6篇:干部教育培训

关于2011年上半年干部教育培训工作

总结的报告

地区地方税务局:

2010年,我局紧紧围绕地区地税工作会议确定的工作目标和任务,以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,结合我局2011年度工作思路和教育培训工作实际,立足“岗位自学、岗位练兵、岗位比武”,在培训内容上以“缺什么、补什么”的原则,按需开展干部教育培训,进一步营造全员学习的良好氛围,不断促进整体素质的提升。现将2011年上半年干部教育培训工作总结如下。

一、制订培训计划,完善培训制度

年初,我局在部署2011年度整体税收工作的同时,将干部的教育培训工作作为重点之一进行了详细的讨论和研究,并结合地区地税局2011年人事工作要点,制订了本局的教育培训计划,明确以干部需求为导向,注重干部在岗培训的实用性、针对性、有效性。并结合工作实际,对以往的学习、培训制度进行梳理、整合,使之更加趋于适用性、规范性,并实施“月测季考”的学习模式,强化和巩固干部已学的知识。

二、抓好中长期培训,重在提高理论、业务技能

(一)开展综合征管软件应用操作培训。由于我局在上年度的工作考核中,发现申报率远远达不到考核指标的要求,而税收管理员因不了解征管软件中查询功能的作用,无法随时了解申报率的高低。针对这个问题,我局今年特别提早,在春节前即利用4天时间组织征管软件培训,为新一年的工作打好基础。此次培训有35人参加,采用讲解、演示、操作相结合的形式,继续以征管软件各模块的运用、文书流制作审批、查询功能的使用等为主要内容,同时有针对性地对模块使用中常出现的问题进行探讨研究解决。通过学习与探讨,要求网管员必须熟练操作征管软件中的各个子系统,税收管理员、办税大厅人员对征收、税源管理等业务的工作流程全面掌握,做到应知应会。

(二)开展税收执法评价体系培训。36人参加,为期3天。为进一步规范执法行为,强化税收执法监督,针对上年度地区地税局征管考核出现的问题以及各岗位应知应会的工作流程,以科(所)长领学的方式,由综合业务科、计征科、企业管理科科长结合各部门工作环节,将实际工作与税收执法评价体系的程序化有机结合,进一步理顺关系,有效地促进征收、管理、执法监督等各环节工作质量和效率的提高。

(三)开展公文信息写作及办公自动化培训。12人参加,为期3天。以办公自动化流程的操作、公文管理办法以及信息、新闻的写作方法为主要内容,重点针对新进公务员和年轻干部进行授课,使他们对办公自动化流程更加清晰,减少操作中的失误,促进各类文件精神

顺利、及时贯彻执行。同时通过新闻、信息写作方法的培训,使年轻干部们进一步增强写作的理论功底,与实践相结合,促进我局信息水平的不断提高。

三、抓好外出培训和日常学习教育

一是认真组织人员积极地区局组织的各类培训班,并鼓励干部自行报考各类自学、职称考试。上半年,参加地区局组织专门业务培训培训1期,培训时间2天,1人参加。同时有4名干部报名参加了注册税务师考试、1名干部报名参加了中级会计师考试。对已报名参加考试的人员,积极提供学习培训的机会和时间,为顺利通过考试提供保障。

二是开展计算机知识自学。随着新录用人员的增加,我局目前尚有1名干部未取得计算机国家一级证书。为实现100%人员取得一级证书这一目标,1名干部按照年初的培训计划自行开展计算机基础知识学习,同时由网管员随时进行辅导。4月,我局1名干部报名参加计算机国家一级考试,1名干部参加计算机国家二级考试。

三、结合自治区三年的全员培训规划,以税收业务学习为主,重在加强基础知识熟练掌握,建立网上学习培训平台,开展网络办学,形成“月测季考”的考试模式,每月布置学习内容,按期将全局人员集中在会议室,通过搭建无线网络环境,考试以区局的全员考试内容为主,分一类、二类人员划分不同范围和题目。干部通过笔记本登录

网络学习的平台进行考试,专人监考,避免了以往网络考试的不足,提高了组题、阅卷、分析的效率,增强了学习效果。截止目前,我局以通过网络考试平台进行考试3次。

四是落实帮扶学习“一对一”措施,对新录用的年轻干部实行“限时间、限内容”的双限学习制,由科所长或业务骨干为其量身定制短期和长期目标,针对工作、学习等方面落实帮扶协议,指定专人负责一帮一结对子,在规定期限内未完成学习内容的,帮学双方均将受到惩处,从而提高帮学双方的紧迫感和责任心。

四、下半年计划

下半年,我局的职工教育工作仍将紧紧围绕税收工作的重心开展,针对实际工作的需要,开展相应的培训工作,重点将放在税收业务的培训上。因人施教,以使培训工作不流于形式。计划具体开展以下几项培训工作:

(一)做好迎接9月份即将开展的地区地税系统全员考试的准备,进行全员分层次培训,培训内容以全国税务系统基础知识培训和岗位专业知识及技能培训系列教材为主,争取在考试中取得好成绩。

(二)为干部参加区内外的培训学习创造条件,积极派一类人员参加地区地税局组织的《财务会计》培训和以干待训工作,从理论和实践中汲取知识。

(三)开展新《发票管理办法》及其实施细则的培训。使干部正确解读新旧“办法”的区别,充分认识发票在税收征管中的作用,为今后在税收管理工作中充分发挥发票“以票控税”,堵塞税收漏洞服务经济建设,建立发票管理长效机制提供了法规保障。

(四)开展税收管理人员培训。以税收管理人员基本岗位技能知识为主要培训内容,举办

二、三类人员培训班,同时要求税收管理人员对辖区管户情况和税源情况做细、做精,做到了如指掌,促进征管工作进一步精细化管理。

(五)继续开展短期日常税收业务学习活动和汉族干部学习哈语活动。坚持落实“月测季考”的举措,在巩固原有学习成果的基础上,再上台阶。目前我局8名哈萨克族干部全部取得四级以上水平,汉语日常会话、应有都达到一定水平。为此,我局将开展汉族干部学习哈语日常用语活动,以进一步提高纳税服务水平。

二〇一一年六月十四日

推荐第7篇:干部教育培训

培训“小班化”带来“大成效”

——实行“小班化”分镇集中培训村干部的探索与思考

为进一步加强基层干部队伍建设,确保“基层组织建设年”各项工作落到实处,提高村居干部整体素质,今年以来,我区采取“分镇组织、镇办点题、区里承办、研讨互动”的培训模式,对全区461个村居1460名“两委”成员进行了“小班化”分镇集中培训。通过训后跟踪调查发现,大部分村居干部运用所学知识解决实际问题的能力明显提高,尤其是团结共事能力、为民办事意识得到了进一步提升。

一、主要做法

关键词一:合力。各级领导高度重视,各职能部门通力协作。区委主要领导多次到党校就村居干部培训工作进行调研,提出明确要求,13个班次开班典礼均由区委领导作动员讲话。区委组织部单独成立干部教育科,统筹协调指导培训工作。由常委部长带队,组成3个调研组,采取专题调研、问卷调查等形式,到13个镇办征求培训需求。先后发放调查问卷1500余份,收到建议意见50余条。在此基础上,区委组织部与区委党校合理制定了村居干部培训总体方案。由区委党校负责提供教学场地、统一安排食宿,党校教职工轮流跟班,做好后勤保障;区里各职能部门提供优秀兼职教师,培训期间为兼职教师开绿灯,不安排业务工作。各镇办对村居干部进行集中培训后,分别组织他们到临沂党性教育基地接受党性教育,到先进地区参观学习,借鉴经验。

关键词二:按需。科学确定培训内容,择优选聘师资。按照组织需求、岗位需求、个人需求的原则,确定了基层组织建 1

设、安全生产、城乡规划、村级管理、计划生育、“三资管理”、民生保障、廉政建设等20多个与村居工作密切相关的培训专题,供各镇办自行选择;师资择优从组织、民政、安监、农业、纪检等部门主要领导、业务骨干以及区委党校专职讲师中聘任,确保了教学内容既有丰富的理论知识,又有具体的工作实例,学员听得解渴、管用。其中,一位从事村居工作三十多年的老书记非常受学员欢迎,他没有讲解一些大道理,却交给了村居干部许多实用的好方法。

关键词三:规范。狠抓培训管理,注重学风建设。训前,由镇办主要负责人与参训学员进行集体谈话,强调培训纪律。培训期间,对学员实行封闭式管理,不安排村居工作,镇办领导班子成员除重要工作外,全程跟班;包片包村干部全程陪同学习并负责召集参训人员,统一安排专车接送学员,在党校统一安排食宿。培训结束后,进行结业考试,并根据出勤率和考试成绩定等次,通报结果,作为个人年终考核的一项依据。

关键词四:创新。建立村居干部教育培训师资信息库,实行动态管理,定期把政治素质好、业务水平高、得到大部分学员认可的授课教师,纳入全区干部教育培训师资信息库。目前,已有15名授课教师被纳入师资库管理。实施干部教育培训学员满意度测评和训后成果跟踪制度。测评结果作为授课教师入选和调整区师资库的依据。培训期间,区委组织部专门安排组工干部随堂跟班,从教师授课情况、学员接受程度等方面,组织学员对授课教师进行当场测评,并及时反馈测评意见。培训结束后主办单位及时总结,并对学员回到村居运用所学知识解决实际问题以及工作能力、工作水平是否有提高等进行调查,掌握培训效果。

二、初步成效

一是培训质量和效益有所提高。往年培训村居干部都是采用集中培训的方式,人员多、内容比较单

一、学风建设抓得不够,培训效果不够明显。今年采用分镇小班化培训,人员少,方便了管理,学风建设明显提高;培训内容按“菜单式”列出,便于镇办按需选择,增强了培训的针对性;当堂测评授课教师,激发了授课教师的积极性和主动性,涌现出了一些“精品优质课”;及时跟踪培训效果,促进了办班水平的不断提高。学员出勤率、满意度均达到了95%以上。

二是村居干部自身素质有所提升。通过培训,村居干部普遍认为学到了知识,开阔了眼界,提高了本领。“去年选上村书记后,我用管理企业的路子来干村里的工作,成效不大,弄得我是焦头烂额。通过这次培训,我不仅学会了怎样干好村里的工作,还掌握了很多实用的政策法规和农业技术知识。”XX村新任书记XX深有感触地说。XX村在村干部的带领下,利用所学知识,积极处理历史遗留问题,化解了一批矛盾纠纷,该村也由“老上访”村成为“零上访”村。各镇办负责人也普遍反映培训后村干部来镇上汇报工作的多了,主动谈想法,说思路,干事创业的劲头足了;群众反映村居干部的作风问题也少了。培训结束后的一个多月时间,全区村居干部累计走访困难党员群众6500余人,利用所学政策法规知识解决矛盾纠纷520余件,办实事480余件。

三是对村居规范化工作有所促进。通过培训,村居干部纷纷表示对村居各项规章制度有了更深层的认识,由原来的不太理解、不大支持、不愿配合,转变为现在的积极主动出主意、想办法、抓落实,村居规范化工作得到明显提高。各村居积极研究村居制度建设问题,累计召开座谈会530余次,制作悬挂各项制度展板1200余块,党务、村务、财务均按程序正常

公开,接受群众监督。尤其是村级事务“五代理”工作基本完成,村民事务干部代办工作顺利推开。XX镇、XX镇、XX镇、XX街道村级代办员在短短一个月的时间之内就为群众代办各类事项2800余件,办成率98.5%,群众满意率达到99%以上。

三、几点启示

通过实行“小班化”集中培训村干部,获得了几点启示:

一是领导重视是根本,部门合力是关键。村居干部教育培训不是哪一个部门的事,而是各级各部门各单位共同承担的任务。各级领导要高度重视村居干部的教育培训工作,各有关部门单位要各司其职,各负其责,通力合作、密切配合,共同抓好村居“领头雁”、“带头羊”的培训,不断提高村干部贯彻执行党的路线方针政策、带领群众致富,促进社会和谐的能力。

二是按需培训是基础,培训方式要灵活。村居情况不一,村干部个人需求不同,正所谓“众口难调”,要结合基层实际和村居干部需求,科学确定培训重点,培训方式要灵活掌握,避免“大呼隆”。要着眼干部听得懂、学得会、用得上,坚持分类施教、分层培训,积极探索具有时代特点、符合干部实际的教育培训方式,增强培训效果。授课老师要有实践经验,要注重激发学员学习兴趣,引导学员主动参与,提高培训质量,确保培训“对路、管用”。

三是培训管理要规范,长效机制要建立。对培训计划、方案、内容、师资力量要做好统筹监管,避免多头培训、重复培训。要建立健全学风管理制度,严肃培训纪律、规范培训行为,严格培训期间的考核奖惩,要做好训后跟踪随访,及时检验培训效果。

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干部教育工作总结

一、积极参加上级组织的各项学习培训活动。

多年来,公司组织领导班子成员及中层干部积极参加上级组织的各项学习和培训活动,包括:集团公司大党课,科学发展观学习,党支部书记培训、廉政教育等活动。

2009年公司领导班子及中层管理人员 同志参加集团公司两级中层人员的培训, 名同志参加集团公司两级中层人员的培训,通过培训,进一步理解了提升“学习力、执行力、创新力”的重要性及具体措施,进一步深刻理解集团战略和2009年的重点工作。

二、根据企业情况开展多种形式的学习教育活动。

(一) 为一步贯彻落实 第一次党代会精神,公司党委及时转发了大会报告,利用中心组学习、宣传栏、宣传壁报等形式,组织党员干部学习第一次党代会文件,进一步统一了思想,明确了目标。

(二)认真抓好党委中心组学习

公司党委坚持中心组学习制度,根据国际国内形势、上级党委的工作部署和企业实际,有针对性地制度学习计划,即学习党的路线方针政策,又学习国家新出台的法律法规、行业政策及企业管理、物业管理知识。每季度印发中心组学习计划,并负责督促检查,严格执行学习计划。采取集中学习与自学相结合,采取 1 请进来与走出去相结合的方式,班子成员出勤率达到100%,做到有计划,有考勤、有记录、个人有学习笔记,通过学习不断提高班子成员政策理论水平,增强政治敏锐性和洞察力,提高运用理论解决实际问题的能力。

(三)开展科学发展观专题教育活动

从2009年3月开始,公司党委开展深入学习实践科学发展观活动, 在集团公司的正确领导和热情帮助下,经过公司上下的共同努力,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的全部任务。通过有计划、有步骤、有目的的开展学习实践活动,基本实现了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的目标 。

(四)开展廉政建设教育活动

学习了 《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《企业内部控制基本规范》、《关于进一步推进国有企业落实“三重一大”决策制度的意见》以及国有企业领导人员廉洁自律“七个不准”的要求等。各支部、各单位通过组织参观、观看反腐倡廉电教片等形式,在职工中开展廉洁从业、优质服务教育。

(五)开展企业形势任务教育和企业文化宣贯活动

为进一步认清形、明确任务,每年年初公司组织全体职工学习公司《工作报告》,使职工明确知道公司的发展战略和工作目标。围绕公司重点工作,积极开展培训工作。

2008年根据集团公司的工作要求,组织开展企业文化理念 2 全员宣贯工作,有 多名中层管理人员参加了学习。经过学习和宣传,使职工了解了集团企业文化的内涵,逐步理解和认同了集团企业文化的核心价值观。

(六)开展各种专业培训

1.开展了劳动法学习。公司人力资源部组织所有中层干部进行了《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》的学习,并组织了开卷考试,通过学习增强中层管理人员对劳动法规的认识,提高了依法办事的自觉性。

2.进行安全教育培训 根据上级的要求,公司安保部举办了安全四个能力培训,就如何提高“安全教育培训能力、安全检查和隐患整改能力、扑救初起火灾能力、组织人员逃生能力”等方面知识进行了学习。

今后,我们要以科学发展观为指导,着眼于企业的长远发展不断加强干部培训教育工作,完善机关学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,树立良好的国有企业干部形象,更好地为企业群众服务,不断提高领导干部的学习力、执行力和创新力,为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

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干部教育培训工作总结

干部教育培训工作总结2007-12-07 09:51:21第1文秘网第1公文网干部教育培训工作总结干部教育培训工作总结(2)干部教育培训工作总结(3)年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:

一、基本情况

全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*,培训农村党员、干部**人,其中:

举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人

才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统

经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第

三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部

的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂

村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后

干部教育培训工作总结

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干部教育培训工作总结篇一

20XX年,市园林处一如既往高度重视干部培训工作,紧密联系园林绿化建设与管理的实际,全面加强干部的理论与业务培训工作,把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合,努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、理论水平和业务能力,通过参加各类培训,进一步提高了全处干部队伍的综合素质和能力,促进了园林各项工作的和谐发展。现将一年来的培训情况总结如下:

一、基本做法和主要成效

(一)健全组织,加强领导。

年初,处领导班子经过研究,将培训工作列为今年的一项重点工作,精心制定了全年教育培训计划,认真选择培训学习课题,内容包括政治理论、党纪党章、廉政教育、园林绿化管护专业知识及交通法规等方面,并明确要求专人专门负责此项工作,处主要领导干部带头参加教育培训,重点内容亲自授课,带动全处干部踊跃参加,确保了各项培训计划的落实。

(二)加强政治理论的培训教育,切实提*部的政治思想素养。

20XX年,我处以开展党的群众路线教育实践活动为载体,注重加强干部的整治理论教育培训工作,组织集中学习了党的十八大以来习总书记一系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等,开展理论专题讲座9场次,并开展群众路线、“好干部”标准、“假如我是服务对象”换位体验研讨等专题讨论,党员干部反对“四风”的思想自觉和行动自觉得到增强,做到了学用结合、知行合一。

(三)紧密联系实际,加强业务培训,提*部技能水平。

20XX年,我处严格按照上级关于做好干部教育工作的有关部署和要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,广泛开展专业知识培训,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。今年我处结合党的群众路线教育实践活动和本单位干部队伍建设工作,组织车辆维修和保养、园林绿化技术讲座(病虫害防治和预防)、消防安全知识讲座以及“做人与做事大讨论”、“职业道德教育”、“礼仪培训”等,邀请专家到本单位主讲授课或者班子领导亲自授课,累计开展培训讲座等20余场次,共培训干部职工1600多人次,其中各类干部660多人次。今年根据干部实际工作的需要设计班次,围绕实际的工作开设课程、确定教学专题和内容,增强了教育培训的针对性和实效性,干部职工通过受教育培训,业务能力有较大的提高。

(四)坚持党风廉政教育,提*部的整体素质。在党风廉政教育中,结合党的群众路线教育实践活动,开展廉政准则专题讲座,党政主要领导主讲授课,组织党员干部观看《四风之害》《焦裕禄》《生死牛玉儒》等视频和影片,增强了党员和干部的法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

二、存在问题

(一)个别干部对政治理论学习的重要性认识不足,学习的主动性不高,理论学习的系统性不强,不善于利用理论指导实际工作。

(二)干部业务培训工作有待加强,个别干部业务能力还有待提高。

(三)干部教育培训的经费不足,干部教育培训工作水平有等提高。

三、20XX年干部教育培训工作计划

按照分级管理、分类实施、全员培训、突出重点的原则,结合我处工作实际,坚持教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要相结合,整体推进园林处管理干部的教育培训工作。

(一)职业道德教育。计划在5-6月邀请专家讲师主讲授课,加强对干部职工的思想教育。

(二)园林知识培训。计划在7-8月开展植物养护、修剪、造型整形等方面的园林绿化专业技术培训,提*部职工的业务能力水平,提升全市街道绿化景观。

(三)花卉栽培培训。计划开展一次花卉栽培与技术方面的培训讲座。

(四)安全培训。全体干部职工接受年内2次以上的安全生产培训,以保证各级岗位的安全生产。

(五)开展党风廉政建设教育。各领导干部认真学习贯彻全国党风廉政建设会议精神,认真落实党风廉政建设的各项规定和要求。充分利用政治学习教育的时间,开展警示教育,不断提*部职工遵守党风廉政建设各项规定的自觉性和坚定性,自觉践行党风廉政建设的各项规定。

(六)网络培训学习。专业技术人员要按要求参加网上继续教育,学满学时学分,考试合格。

干部教育培训工作总结篇二

楚古兰街道党工委在市委、政府的正确领导下,紧紧围绕全市发展稳定的工作大局,进一步扎实抓好干部和党员队伍建设的基础工程,以市民学校为依托,着力提高街道干部、党员队伍科学发展的开拓创新能力为出发点,为打造“一支队伍”和“四能”社区干部夯实了基础。

一、深入贯彻落实先进性四个长效机制文件精神,进一步加强党员干部队伍培训教育工作力度

1、加强政治理论学习,统一思想认识,提高执政能力

为进一步加大党员干部队伍解放思想的力度,不断加强自身能力的建设,街道党工委组织全体党员干部职工认真学习了全市党建经济工作会议上主要领导讲话、牛书记在中共锡市十届四次全委(扩大)会议上的讲话精神、《工作规划》学习读本、全盟(全市)党的建设工作领导小组会议精神传达提纲、中共锡市第十届委员会第35次常委会议关于研究基层党建工作的纪要及有关电视电话会议上的讲话精神。以达到认清形势、统一思想、明确目标,促进各项工作的顺利进行。

到目前为止,根据年初的街道干部、党员的计划和上级部门的安排,楚古兰街道共举办街道社区党员干部各类教育培训共计16期,累计达576余人次,机关干部党员教育培训24期224人余次,外出考察1期,49人次。

2、强化管理机制,促进干部教育培训制度化、规范化

根据责任状的要求和培训教育工作的安排,楚古兰街道党工委进一步健全党员干部经常受教育、永葆先进性的长效机制,抓好党员干部的日常管理工作,以每周五定为机关干部党员学习日,坚持开展“三会一课”制度,坚持学习制度和组织生活会制度,严格执行学习登记制度、考勤制度、调训制度和考核管理等制度,不断提高党员干部队伍整体素质,充分发挥党组织领导核心和党员先锋模范作用。

3、坚持分类培训,扩大干部培训教育覆盖面

根据内劳社办字[20XX]84号文件要求,办事处劳动保障平台3名工作人员于6月18日-19日到包头市参加了劳动保障监察员资格培训班。

社区换届选举后,为了进一步熟悉业务知识,举办了为期2天的社区规范化建设培训班,从公文处理、档案管理、社区文化等方面业务培训,街道办事处领导成员、机关全体干部、各社区书记、主任及社区干部60余人参加了培训。为了使民政干部不断熟悉业务知识,利用一周的时间进行培训学习。9月3日-4日,楚古兰街道聘请市委组织部、市民政局、市人事劳动和社会保障局等相关部门领导及教师在锡林浩特市党校暨文明市民总校举办了“楚古兰街道党员干部暨市民学校理论骨干培训班”,培训内容有形势教育、社区建设、劳动保障知识、健康教育卫生服务、小区物业管理知识、社会治安综合治理、公共事业管理等项内容,机关、社区60余人参加了培训。

为加强锻炼基层干部和后备干部的业务知识的,积极参加市里组织的公务员、基层干部和后备干部培训班。21日由市民政局组织街道民政干部进行为期5天业务培训。

4、创新教育方法,不断拓展培训渠道

基于社区换届后,干部队伍缺少实战经验,结合街道的实际情况,组织部分骨干队伍于9月5日—8日赴二连3个社区和集宁的5个社区进行了学习考察,进一步拓宽了思路,开阔了视野。围绕提高社区干部管理意识和管理能力,由上级部门组织街道干部分别赴通辽市科尔沁区、吉林省四平市考察学习,赴西安、呼市、延安井冈山革命圣地进行考察学习,赴苏州、珠三角和香港等地考察培训。

二、取得的成绩

1、通过开展“大学习、大培训、大考察”活动,进一步增强街道干部、党员贯彻科学发展和驾驭市场经济的能力。

2、对盟情、市情有了进一步的了解,为推进全市经济又好又快发展搭建了桥梁。

3、不断提高了党员干部队伍的执政能力、服务能力和管理能力,切实的实现好、发展好、维护好最广大居民群众的根本利益奠定了坚实的基础,不断推动街道阵地建设、规范年建设、民政、计生等各项工作的有效的开展。

三、存在的问题

1、外出覆盖面狭窄、有限,从而制约提*部队伍整体素质培训教育工作。

2、社区阵地建设相对滞后,一定程度上制约了教育培训活动的开展。受阵地、经费等多方面的影响,在学习过程中存在着被动方面因素,不能

第11篇:干部教育培训总结

作为干部要自觉提高自己的业务水平和工作能力,积极参加教育培训活动,对提高自己的综合素质是非常有帮助的,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的干部教育培训总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

干部教育培训总结篇一

为深入贯彻落实党的十八大精神,培养造就高素质干部队伍,根据《20XX-20XX年覃塘区干部教育培训规划》,用心开展了干部教育培训工作,取得了显著成效。

一、领导重视,措施得力

一年来,机关事务局十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。年初,针对我局的实际状况,以加强中国特色社会主义理论体系学习为首要任务,全面推进理论武装、党性教育、潜力培训和知识更新,制订了《覃塘区机关事务管理局20XX年干部教育培训计划》,对干部培训的任务、目标、资料、培训经费等作了详细的规定,保证了教育培训计划的全面实施。

二是领导干部带头学,干部自觉学。认真贯彻执行学习制度,根据区委20XX年理论学习计划,完成四次专题理论学习规定动作外,还用心组织开展了党的群众路线教育实践活动四次理论集中学习和开展“坚定理想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育。我们重点学习了《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及十八大、十八届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话,学习领导科学和现代科学知识等。并结合本局实际,组织干部职工学习《机关事务管理条例》、《公共机构节能管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识。在局领导的带动下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,全局上下构成了浓厚的学习氛围。透过理论和业务学习,广大干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改善、德才素质和履职潜力显著提升。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,成立了由吕彩兰局长任干部教育培训工作领导小组组长、分管领导任副组长的领导机构,为干部教育培训工作带给了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求全局干部每季度集中学习与平时自学相结合的学习方式,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入每年工作目标职责制,纳入领导干部年终考核资料。

二、区分层次,突出重点

在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。局领导干部主要是抓好党组理论学习制度的落实,同时用心参加上级机关举办培训班的培训工作。一年来,局党组多次组织理论集中学习,选送局领导干部参加上级机关举办的各种培训班,如吕彩兰局长和郑南演副局长分批次参加了由自治区机关事务局组织的《20XX年机关事务管理系统领导干部综合潜力提升高级研修班》以及市机关事务局举办的公共机构节能工作培训班;对于其他干部,主要是采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,强化政治理论教育,提高理论素养。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好领导干部,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导青年干部到艰苦地方去理解实践锻炼。如今年选派了3名干部职工担任覃塘区“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员,参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大以来习近平同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,用心组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改善方法,注重实效

在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。参加第二批党的群众路线教育实践活动后,及时组织全体干部学习《党的群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述选编》及十八大、十八届三中、四中全会精神和中央领导同志的重要讲话;在党风廉政教育中,用心开展了“坚定理想信念,坚守组织纪律”党风廉政主题教育,充分利用廉政教育基地、电教片等正反典型的教育,抓好干部的廉政教育工作。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的潜力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。要求局领导班子成员结合工作实际,撰写1篇调研文章,领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。

四、存在的主要问题

我局干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有必须的差距。如干部教育培训还不够规范、不够系统,个别同志参加培训的用心性还不够高。

五、20XX年干部培训工作计划

20XX年,继续按照《20XX-20XX年覃塘区干部教育培训规划》,组织开展我局的干部教育培训工作。重点以以下主要资料开展干部教育培训:

(一)深入开展马克思主义基本原理学习培训。组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,引导干部深入理解马克思列宁主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,掌握基本原理和科学体系,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,增强运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的潜力。

(二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习培训。组织广大干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大以来习近平同志一系列重要讲话精神,引导干部深刻领会中国特色社会主义的科学,准确把握夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

(三)大力加强党性党风党纪和党史国史教育。加强党章学习培训,引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章。加强党的纪律个性是政治纪律教育,引导干部坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致,坚决维护中央,确保中央政令畅通。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导干部牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。加强反腐倡廉教育,引导干部持续廉洁操守,筑牢拒腐防变思想防线,提高抵御腐败风险的潜力。加强党史国史教育,把党史国史教育与世情国情党情教育结合起来,引导干部增强忧患意识、使命意识,自觉为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织广大干部深入学习社会主义核心价值体系,引导他们把握其科学和实践要求,自觉转化为精神信仰,自觉践行社会主义核心价值观。

(五)着力加强推动科学发展潜力培养。大力开展经济体制改革、创新驱动发展战略、经济结构战略性调整、城乡发展一体化、开放型经济以及推动中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化等方面的培训,提高干部加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的本领。

(六)用心开展各种知识教育。着眼于提高干部履行岗位职责的素质和潜力,结合实际工作需要,广泛开展经济、政治、文化、社会、生态和哲学、历史、科技、法律、军事、国际等方面知识个性是各种新知识新技能的培训,继续开展《公共机构节能》、《机关事务管理条例》、《道路交通安全法》等业务知识培训,帮忙干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。加强国防和军队建设、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

干部教育培训总结篇二

今年以来,我委认真按照区委的部署和要求,扎扎实实地抓好干部教育培训工作,今年,又把干部教育培训和推进学习型党组织建设活动结合起来,做到干部培训和学习活动两不误双促进。

一、基本状况及特点

今年以来的干部教育培训工作,在我委高度重视下,工作力度和声势不断加大,始终处于强势推进和发展的良好状态,主要有以下几个特点:

(一)干部培训规模宏大,脱产培训实现了所有共青团系统干部的全覆盖

干部教育培训的对象是全体干部。实施过程中,我们科学计划,将培训任务层层分解,抓好落实,保证培训工作全面覆盖,不落一人。我区共青团系统共有干部职工263人,其中团区委机关干部3名,乡镇团委干部30人,区直团支部团干5人,学校团委干部80人,村(社区)团干部145人。今年来,共培训各类干部350多人次,参加各级党校和干部培训基地3天以上脱产培训的20多人。

(二)干部培训资料前瞻,理解培训干部比例比较大

实现新发展新跨越,需要培养一支具有国际视野、创新思维和竞争力的精英领导团队。为此,把各类人才作为重点培训对象,把新领域知识和前沿研究成果作为学习培训重点,精心策划实施了一系列培训项目。“走出去学、请进来教”路子越来越宽。今年来,共有15名共青团系统的干部参加了市级以上培训。

(三)干部培训紧扣中心,重点培训项目成效明显

着眼于服务中心、服务大局,我们力图从共青团的重点工作寻找切入点,实行个性化、差异化、专业化分类培训。结合全区经济社会发展实际,精心设计培训资料,增强了教育培训的针对性和实效性。个性是每年实施的重点培训项目,由于找到了相关工作领域的“热点”和“重点”,扣紧了上级领导和相关部门的“关注点”,对准了参训学员的“薄弱点”,因而得到了学员的一致认同,效果比较明显。

(四)干部培训模式不断改善,各类班次的吸引力、实效性明显增强

我们不断改善培训模式,做到以学员为本,因人施教,各类班次的吸引力不断增强,干部参训已完全摆脱了过去需求不强、你推我让的状况,呈现出了渴求“充电”、用心争取的格局。个性在选拔高层次培训项目学员时,干部都争先恐后报名。

二、主要做法

(一)认真制定了干部培训计划。我们还结合实际制订了年度培训计划,培训前又制定了详细的工作方案,做到培训有计划、有汇报、有总结。

(二)加强领导,完善制度。团区委对干部教育培训工作高度重视,成立了干部教育培训工作领导小组,由团委书记任组长,分管副书记任副组长,其它干部为领导小组成员,定期或不定期召开会议,对干部教育培训工作进行研究、部署。领导小组多次听取有关干部教育培训工作汇报,研究存在的问题,强调干部教育培训的重要性、紧迫性,要求各部门一把手务必切实对干部教育培训工作负总责。并将干部参加学习培训状况作为一项重要资料纳入干部年度实绩考核之中。

(三)突出重点,形式多样。在干部教育培训工作中,始终把“三个代表”、“科学发展观”重要思想作为一条主线,贯穿于各个班次之中。针对不一样层次、不一样类别干部的实际需要精心设计培训班次,合理安排学习资料,按需办学,因材施教。在干部教育培训中,采取“坐下来读书,请进来培训,走出去学习”等灵活的培训方式进行。

(四)把握培训需求,做到按需施教。培训活动中,主要领导做到带头动员、提要求和以科学的培训管理制度理事,促进培训教育的资料、时间、绩效落实。在培训资料上重点学习“三个代表”重要思想与科学发展观、领导科学、创业就业、农业技术等深层方面的知识,对农村党员、干部的培训,我们着重培训常用法律法规知识及农村实用技术,切实保证培训教育的针对性、有效性和按需施教活动的落实。

(五)狠抓学以致用,强化培训效果。围绕提高培训质量,我们一是不断完善制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等项强化落实措施。二是引导学员运用所学知识,努力研究新状况和解决新问题。不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新观点、新方法,提高处理复杂问题和难点问题的潜力。努力调动一切用心因素为基层创新发展服务。三是注重运用所学知识,推进基层工作的科学化、规范化、制度化建设和有效提升工作效率。做到任何工作机制上有约束、制度上有保证,坚持用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作。看问题,办事情,要抓本质、找主流,识大体、顾大局,从深层次上思考解决问题。干工作既要会牵牛鼻子抓住重点和突破难点,又要会弹钢琴抓大不放小,统筹兼顾地全面推进工作开展。切实搞好干部培训的学以致用建设,有效促进地税工作创新和各项任务完成。

三、存在问题和困难

一是培训经费紧缺,培训农村团队干部、经济能人难度大。二是开展干部教育培训的载体不够多,特色也不够突出。

四、20XX年工作思路

一是进一步加强宏观指导,拓宽干部教育培训的渠道。单靠本单位目前确实难以满足干部个性化、差别化的学习需求,迫切需要宏观指导,进一步拓宽干部教育培训的渠道。推荐透过联合办学、委托办学,统一考试的办法,让部分干部到其他培训机构学习,以更好实现干部培训目标。

二是推荐进一步加大现有干部教育培训资源的整合力度。当前干部教育培训资源仍然较为分散,在有效整合资源的基础上,要引入竞争机制,采取委培、代训等方式,提高干部教育培训的社会化程度。

三是推荐进一步创新干部教育培训模式。进一步创新干部教育培训方式方法,在教学上多采用研讨交流、案例分析、情景模拟、考察调研等各种形式,提高教学效果。充分利用现代科技成果,大力开展网上教育培训,实现干部教育培训的自主和互动。

透过努力,我委在抓干部教育培训工作中取得了一些成绩,但与上级的要求相比还有很大的差距。在今后工作中,我们将继续加大干部教育培训力度,进一步强化职责管理,创新培训工作思路,紧盯目标任务,狠抓落实,努力使全区基层组织建设和经济发展再上新台阶。

干部教育培训总结篇三

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。20xx年,我区坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,按照中央、省、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际状况,确定了“以潜力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不一样的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,以及领导科学和现代科学知识等。区委领导不仅仅自我带头学,还结合自我的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助省、市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作带给了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标职责制,纳入领导干部年终考核资料,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点

在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是透过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级党政领导干部,个性是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去理解实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,到达了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,联系实际深化对“xxxx”重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,用心组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改善方法,注重实效

在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区构成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。党的xx届四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx届四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以xx届四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“建立学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要资料的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的潜力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。区委坚持每季度召开一次有各单位主要领导参加的经济形势分析会,以提高各级领导干部的分析潜力和决策水平。区委还要求全区350名科级以上干部每人都要结合工作实际,撰写1篇理论研讨文章,参加全区理论研讨会。各级领导干部确实把学习到的理论知识运用到实践中去,不断创新,努力进取。

四、存在的主要问题和今后的工作打算

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有必须的差距。一是培训基地的建设力度不够,因各种条件限制和经费的原因,至今未能建立干部培训中心;二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

针对存在的问题,要结合实际,进一步改善干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以“xxxx”思想武装全体干部的头脑,不断提高思想认识;要把学习“xxxx”重要思想同干部理论学习结合起来,进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和职责意识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

干部教育培训总结篇四

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新*为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:

一、基本情况

全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题**期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,*理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。*结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论**期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;*理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

干部教育培训总结篇五

20XX年,我办认真贯彻党的十八大精神,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年来,我办十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。针对我办的实际状况,按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不一样的要求。

二是领导带头学,一般干部自觉学。坚持每周五集中学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及现代科学知识等。领导不仅仅自我带头学,还结合自我的学习体会,为全办干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。在领导的带动下,全办干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我办高学历干部逐年增加。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先成立了干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作带给了组织保证。其次,严格执行学习登记和考勤制度。要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记,领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。再次,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核资料,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、培训资料和形式

(一)区分层次,突出重点

在干部的教育培训中,我们注意针对不一样类型干部的特点,安排不一样的学习资料,提出不一样的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,透过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,透过举办报告会、开展读书月等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好股级干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。透过对股级干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,改善了股级班子的结构,到达了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部党的十八大精神,结合开展“改善作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

(二)改善方法,注重实效

在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。党的十八届三中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以十八届三中全会精神指导我们的全面工作。用心组织各镇(中心)、各部门负责同志参加网站改版培训,全年共组织了2批80多人次。

三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三、取得的主要成效

透过培训,提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作潜力,使各级干部用心适应新形势的发展要求,改善了领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。

四、明年的工作打算

我办干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有必须的差距。明年我们将结合工作实际,进一步改善干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

第12篇:干部教育培训工作总结

干部教育培训工作总结

区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:

一、主要做法

党委结合企业实际,加大干部教育培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教育培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素质,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予 “全国百货服务名牌”、“公众评选最满意百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、“功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织” “社区教育、成人教育培训先进单位”等多项荣誉称号。

(一)加强基础建设,提高管理水平

1、组织建设:干部教育培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教育网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记直接负责干部教育培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训计划的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责按照的年度计划,结合本部门特点制定本部门的培训计划并组织实施。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了继续教育工作的正常进行。

2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。

3、配套设施建设: 建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部提供了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创造了有利的硬件条件。

4、科学制定计划,确保培训效果:

我们每年都要制定培训计划,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的经营需要,我们将年度培训计划进行分解,落实到月,使年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了 “我要学习,我能学习”的目标。

(二)、坚持“以企业为本”的工作原则,根据需要积极开展实际、实用、有效的培训

近年来,基层干部教育培训坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的成效。

1、坚持教育培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的形势,我们采取多形式、多渠道,及时选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业知识讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务知识的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识, 提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的需要。又如,为增强服务新理念,突出服务特色,苦练内功,对员工进行了“礼遇宾客”赢在商务礼仪服务、商品销售策略与技巧;色彩诊断与色彩搭配等的培训;服饰风格、搭配技巧、着装规则;陪同购物和员工形象等的培训,进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素质。此外还聘请“北京昭邑零售商咨询公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经大学商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的培训。许多同志将好的经验、做法,新的认识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。

2、坚持教育培训与提高商品质量和安全经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开辟了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,及时发现问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和安全意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为安全事故和质量事故大大减少,提高了企业的经济效益。

3、坚持教育培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,鼓励专技人员创新服务技能。现在许多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色彩搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工

积极性和创造性,党委在全体员中开展了 “调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创造性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一致好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素质。

4、坚持教育培训与政治思想教育相结合。近年来,我们的教育培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注重培养政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚定为企业服务的信心。例如:为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识,进一步激发广大党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺利实现,党委开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动” ,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。开展了“讲党性、做先锋、展风采、促和谐”——摄影达人图片展活动。通过利用摄影手段捕捉人立足本岗、奋力拼搏,为企业发展做贡献的典型事迹及企业发展的良好风貌,为进一步实现“调结构、促转变、增实力、上水平“提供强大的精神动力。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,党委在全体党员中开展了“凝聚力量,当先锋、作表率、创一流”支部论坛活动,各党支部和广大党员干部展开讨论,纷纷表示,要携起手来,抢抓机遇,迎难而上,锐意进取,积极投身的发展建设之中,为实现企业各项任务目标而努力奋斗。 七一前夕在全体党员中开展了“团结一心、立足本岗、共创未来”——迎“七一”主题实践活动。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆 争先锋 我们在行动” 党员志愿者服务主题实践活动。

5、坚持教育培训与岗位需求相结合。近年来,我们按照上级

部门的有关部署,组织各类专技人员参加了如: “政工人员继续教育”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级” 培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教育”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的发展准备了更多更丰富的智力资源。

三、影响推进基层干部教育培训工作的突出问题及措施、建议

干部教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一些干部认为抓具体业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参加培训不积极、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参加培训学习的积极性不高。

下一步,我们将以提高干部队伍的素质和能力为目标,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,按照分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教育培训,不断提高干部教育培训工作的质量和水平。主要措施:

1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参加培训,树立“培训是员工最大的福利”的理念。

2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支知识全面的高素质专技队伍。

3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素质。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

第13篇:干部教育培训工作总结

武乡镇2011年度干部教育培训工作总结

2011年,在区委、区政府的正确领导下,武乡镇结合实际,以加强干部思想理论建设,学习实践科学发展观,加强机关效能建设优化发展环境,以促进镇域经济发展为目的,认真开展了镇村干部的学习培训工作,达到了干部教育培训工作的预期效果,现将2011年度工作开展情况总结如下:

一、工作概况

按照区委、区政府的统一安排部署,认真组织镇村干部参加各种培训学习班,积极参加上级各部门组织的学习和培训。全年共组织干部教育培训1060人次,干群参加区级以上培训70人次。

二、主要做法

(一)加强领导,提高培训工作的计划性。镇党委高度重视干部培训工作,结合实际成立了干部培训工作领导小组,制定了2011年武乡镇干部教育培训计划,并提出具体要求,同时把学习培训任务逐一分解,落实责任,学习培训经费做到实报实销,切实保障学习培训工作正常开展和全面完成。

(二)多措并举,抓实机关干部学习培训工作。大力弘扬学习之风,倡导学习意识和大镇意识,引导干部自觉学习,夯实政治理论根基。营造良好的学习环境,鼓励干部在岗自学,支持干部脱产培训、函授、就读在职研究生等等。

(三)重视干部教育培训,力推学习制度,建设学习型政府。根据工作特点,坚持每周一例会学习制度,坚持每月一次的中心组学习制度,使学习成了武乡镇的一项工作要求。

(四)以远程教育为载体,加强村级领导干部队伍教育和培训,积极组织全镇22个村(社区)干群参加远程教育培训,镇党委把每月15日作为党员活动日,要求各村(社区)进行学习。村级干部团

结、法制和为民意识进一步提高,干部队伍整体素质和团队精神进一步提升,为较好完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

(五)不断创新,完善培训内容和方式。以提高干部素质和专业管理能力为重点,加大分层分类培训力度,创新培训内容,增强针对性和有效性,积极组织干部参加各种展览、论坛、会议,拓宽干部视野。

三、培训内容

(一)突出理论知识学习,提高政策理论水平。

结合实际,突出重点,坚持落实科学发展观,集中学习党的十七届

五、六中全会、中央经济工作会和科学发展观等精神,学习党的路线、方针、政策,学习上级重要会议精神、警示文件和优秀篇目,不断提高理论素养,夯实理论基础,通过学习,增强了党性修养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力。

(二)突出政策法规学习,规范工作行为。

加大干部对市场经济、公共管理、政策法规等方面知识的学习,进行党和国家在经济、政治、文化、社会等方面的重大部署和要求的学习培训、以提高干部科学行政、民主行政、依法行政的能力,及时组织干部学习国家宏观调控政策和产业政策,引导干部根据自身实际出发,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,做好知识的武装和储备,不断增强驾驭全镇的能力、科学决策的能力、综合协调的能力和处理复杂问题的能力,提高了干部综合素质。

(三)加强落实党风廉政建设责任制教育学习

结合开展的机关作风整顿活动和创先争优、建设学习型党组织、千名干部下基层、纪委大下访等活动,重温和学习了《党章》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党基层组织条例》等有关条例法规和《建立健全教育、制度、

监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,认真贯彻区委、区政府印发的《警示训诫防线三项制度》,落实贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》中组发[2010]21号文件精神,从而促进和提高了全镇党员干部的整体素质。

(四)积极学习机关效能建设优化发展环境规章制度

结合机关效能建设优化发展环境活动学习日程安排,我镇采取集中学习与自学相结合、集中学习与讨论相结合等方式加强了学习。全体机关干部以区委、区政府相关文件精神基本教材,紧密结合我镇工作特点,按照机关效能建设活动实施方案的要求,采取重点辅导,分授学习课题,相互探讨交流的方式,较好地完成了学习讨论任务。为了保证学习讨论效果,领导小组对学习讨论提出了明确的要求。一是每位干部职工做好每个篇目的学习笔记、撰写不少于一篇心得体会。二是建立健全学习考勤、补课、检查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度,不得缺席。三是围绕查找影响和妨碍机关效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面存在的突出问题来开展讨论。通过学习讨论,全体干部职工进一步提高了思想认识,一致表示要以机关效能建设为着入点,认真查找自身服务态度和服务质量、依法办事、工作态度、工作效率、工作作风、组织纪律、廉洁自律等方面存在的问题,真正触及灵魂,不断提高工作效率、工作质量和人民群众的满意度,在全镇营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。

(五)突出业务知识学习,提高履行岗位职责的能力。

立足干部岗位实际和自身发展需要,加强专业理论、专业知识、专业技能学习,苦练业务内功,学习与业务工作密切相关的新思想、新技术、新规则,不断提高履行岗位职责的能力和水平。利用集中

学习的时间和机会,组织干部开展研讨交流,采取热点问题互议、业务知识互学、心得体会互讲、学习效果互评等方式,营造参与、互动、共享的学习环境,丰富业务学习的内容和效果,提高学习的效率和质量。同时注重对科技新知识的培训学习,开展科技培训活动37次,培训人员4500人次。

一年来,我镇始终牢固树立终身学习的思想,以多种形式进行教育学习,切实把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种心智锤炼。通过学习,我镇机关干部依法行政水平不断提高。

四、存在的问题

部分村级干部对培训表现得态度不够积极,热情不高;当前组织的培训量不少,只注重了干部素质的提高,但真正实实在在为农民组织的培训过少。

五、下一步的工作打算

1、进一步规范培训工作。

2、加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来做。

3、继续完善“市民学校”的培训教育功能,使其发挥更大作用。

中共汉台区武乡镇委员会

2011年12月22日

第14篇:干部教育培训论文

干部培训学习研修论文

今年在市委组织部的安排下,本人按照要求积极参与全省干部网上自学自修活动,圆满完成了学习任务,并通过学习提高了自身的综合素质,此次学习活动使我感受颇深,受益非浅,古人曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,我深感学习的重要,及对自身发展的作用,时代的快速发展要求我们不能放松学习,要紧跟时代发展的步伐,用知识武装自己的头脑。通过学校我的主要感受有以下几个方面:

一、认识到新时期学习的重要性。俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于公务员来说,当今世界变化是飞快,如果不学习就跟不上时代的发展,只有每一个政府工作人员的个人素质提高了,才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质,从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。有知识的和无知识是工作成败的一个重要条件。有了时代发展的必须的知识,可以促进工作的顺利开展和圆满完成。

二、认识到新时期学习的紧迫感。学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。作为一名公务员,随着全国在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思

想、新问题,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念,更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。这是一个变换难测的世纪,这是一个催人奋进的时代,科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的法宝就是学习,依靠自己学习,终生学习。

三、建立网络学习的平台提高了学习的效率。相对于传统面对面式学习,“公务员在线学习的平台”依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力,对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“公务员在线学习的平台”,使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“公务员在线学习的平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式,提高了计算机应用水平,促进了每个学员自身综合素质

的提高。

四、提供了相互沟通交流的平台。通过在线学习,也给我们提供了一个相互沟通,彼此学习,共同提高的机会,收到了良好的效果。通过学习交流,可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解,有利于拓展自身的学习思路,改进学习方法,打开思维空间,解读学习中遇到的不解之处,有助于提高对新事务的认识和接受能力。通过单独听讲,防止外界干扰,有利于集中思想学习,老师动听的,有着深刻内涵的授课,让我如鱼得水。自由的吸收着知识的滋养,有时候静下心,慢慢的思考,咀嚼知识的内涵。是我有一种莫名的欣慰。常言说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,通过学校我深感自己的变化,有了足够的知识,使我更加自信,对工作更加胜任。

五、学习的时效性强。孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础,只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三。“公务员在线学习的平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学习的平台提供了针对性很强的学习篇目,量身定做学习篇目,并以客观题进行学习考核,帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题,促进了干部理论修养的提高。

孔子曰:”学不可以已”,我们要以此次学习为契机,把学习作为一个长期的工作坚持下来,树立起学习的信心及坚定信

念,不断的加强学习,充分发挥学习的作用,树立起利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能,达到学习的目标。学习是一个循序渐进的过程,是一个持久的工作,常言说:“活到老,学到老”,因此学习不能停止,不能走过场,学习要学以致用,要与工作相结合,要用学习促进工作,保证工作的发展,要实现学习的目的。 总之,我认为“公务员在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式,应该长期坚持下去。并要充分利用好这次学习的成果,自己探索适合自己的学习方式,自觉学习,坚持学习,用知识来给我们的工作服务,来推动我们的工作。来实现自己的价值,来提高自己的整体素质,让我们树立起学习的信心,端正学习态度,从现在出发,冲进知识的海洋,用知识来实现自己的人生价值。

第15篇:干部教育培训工作总结

2016干部教育培训工作汇报

中国共产党xxx委员会关于xxxx年上半年干部教育培训工作情况汇报 xx组织部:

今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:

一、培训的基本情况

上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。

1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字xx工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。

2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与xxxxx联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有xx名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。

3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区xx村、xxx、xxx、净绿花市、xx县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进xx花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。

二、创新举措、学必有获

镇党委一改从前就学习抓学习的培训模式,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与xx村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“xx村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“xx村”建设成为超“xx村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。

虽然采取“拉出去、请进来”的学习方式,真正收到了实效,但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此,学习经费问题成了最大的学习障碍。另一方面,相关配套设施不够完善,又给学习造成一定的局限,比如网络培训时,由于微机有限,许多

干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。

三、下半年的工作思路

今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。 xxxx年xx月xx日篇二:2016干部培训工作总结 2016干部培训工作总结

干部培训工作总结

(一)

为强化全县广电系统干部培训工作,完成中央提出的全体在职工干部五年内普遍轮训任务,努力创建学习型社会和鼓励干部职工争做学习型干部,着力提高全县广电干部参加学的积极性,我局20**对全系统所有干部进行了大面积培训,浓厚了学习氛围,提高了干部职工的素质。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线,积极推进干部教育培训改革,努力探索符合定南实际的干部教育培训的新方法,为我县广电系统培养造就一支高素质的干部队伍打下基础。

二、自查情况

1、成立了以***局长为组长,***、***、***为副组长,***任办公室主任的领导机构。

2、干部培训工作列入了班子议事日程,每二周召开一次新闻例会,每月至少一次召开领导成员会议集体研究。

3、制订了《xx年干部培训计划和三年培训规划》做到有组织、有安排。

4、每位干部职工至少1份专业杂志或学习资料,全面完成了党报党刊的征订任务。

5、开办了干部职工学习培训班。赴北京学习的罗副局长、赴江苏学习的**台长,赴南昌学习的***同志等回来后,对局干部职工进行集体授课;另外,还请省市有关专家专门到我局授课,如省***处长等。

6、实行了干部职工理论和业务知识轮讲制度,各部门负责人具体牵头,定每周五下午为学习时间。

7、每月组织一次全局性干部理论和业务学习。

8、全年对干部职工培训时间达20多天,60多个课时。

9、每位科级、副科级干部的读书笔记达3万字,心得体会2篇。每位干部职工读书笔记达2万字。每位干部职工完成心得体会1篇。

10、刊出了单位学习专栏,悬挂“塑造江西人新形象”等6块牌匾。

11、召开了6次干部职工学习心得交流座会,组织了3次干部理论知识竞赛。组织干部职工外出参观学习达28人次。

12、干部职工在报刊杂志上刊登了多篇调研文章,其中省级12篇,市级28篇。

13、支持干部职工参加提高学历的函授或自考学习,科级干部均达到大专以上学历,35岁以下干部职工专科学历达90%以上,单位按规定报销费用。

14、按上级要求全部批准干部职工参加上级有关部门组织的培训班。 总之,我局200x年高度重视对干部职工的培训教育工作,充分认识了干部职工培训教育工作的重要意义,切实加强了对干部职工培训教育工作的指导,全年累计外出培训达28人次,投入经费3万余元,为我局200x年事业建设的快速发展打下了坚实的基础,相信以后,我局将更加努力,下大力气,培训好干部,让人人争做学习型干部成为长期的工作来抓。

干部培训工作总结

(二)

为推进公务员培训管理工作的尺度化、科学化、制度化,我局认真落实《中华公民共和国公务员法》跟中国共产党核心《干部教诲培训工作条例〈试行〉》,一方面重视抓好本局公务员的政治实际学习和业务技能培训,一方面认真落实《广州市公务员培训暂

行办法》中“中本市公务员培训实行积分制登记管理”的划定。现将我局xx年年度干部培训工作总结和20**年度干部培训盘算报告如下:

一、领导重视到位培训规划落实

我局引导班子从培养一支执法为民,廉洁高效的高素质安监执法公务员队伍入手,从不同方面进步所属干部的执法才能跟执法水平。去年底、今年初,我局新进干部全部脱产加入了由市安监局组织的安监系统新进职员业务常识培训,局领导不仅在人员、经费上全力支持,而且在年尾年初各项工作非常沉重的情况下,从各科室尽可能选派可能参加培训学习。今年以来,针对我局安监执法人员成份较新的情况,为适应我区安监工作的需要,局领导班子还先后多次召开局务会,专门研究部署我局公务员培训工作,并在全年工作安排中清楚提出要加大干部培训力度和措施。结合《公务员法》的学习,把我局今年公务员培训的重点放在安监业务培训和更新知识培训上,突出放在《公务员法》、《保险出产法》、《安全生产事变讲演和事变处理条例》相干政策法规的学习培训上,始终提高干部的执法才干和的综合素质。 在提高干部综合素质方面,我局当真按照区委和区政府的干部培训计划狠抓落实。在监察巡查任务十分繁重的情形下,尽可能在人员、时间上保障学习计划得到落实。近期参

加的网上培训课程及考试,我局全体干部踊跃挤时间,用业余时光实现了学习义务,并全部获得合格成就。

二、培训制度健全勉励措施到位 xx年年,我局在xx年整理的各项规章制度的基础上,又专门对《人事教育管理制度》、《业务学习制度》、《干部学历教育管理制度》等与公务员培训相关的规章制度进行了补充完善。其内容岂但包括了培训学习的组织落实、培训学习内容以及学习方式和学习纪律,而且还规定要定期对干部进行考核。

我局在制度中还作出规定,鼓励干部报考成人高等学校,进行连续教育、提高素质。按照我区鼓励干部参加各类成人教育并取得国家承认学历予以学费适当比例报销的精神,我局对参加在职学习的干部按照学历治理审批程序经主管领导批准,视情况给予相应学习的时间。截止xx年年11月,我局有3人参加了国家否定学历的成人教导培训。目前,我局有本科以上学历干部达到20人。占全局在编人数的87%。今年,我局进一步完美培训工作的轨制,对取得国度否认学历的毕业证书,给予恰当的褒奖,以此来促进公务员培训工作。

三、2016年干部培训打算 2016年度我局干部培训工作,依照标准化、迷信化、制度化的请求,在xx年年度干部培训工作的基本上,持续深入地抓好以下五个方面的工作。

(一)抓好我局干部的政管实践学习。重点学习党的十七大精神。按照我局制订的《天河区安监局党的十七大精力学习方案》,今年12月和明年上半年抓好专题学习。为党员特别是党员领导干部购买十七大辅导读物,联合辅导读物,分五个专题对十七大报告和党章修正案进行学习,一直加深对十七大精神的理解。

(二)继续抓好我局干部的业务知识培训。按照市安监局有关业务知识培训的内容和恳求,由我局综合法规科制定我局干部业务常识培训谋划,每半年对干部的综合执法能力

进行一次考核,将考核成绩列入对干部的考察内容之中。激励局干部在业务上争先创优,从而带动全局干部钻业务、比干劲的踊跃性,推动和牢固良好的工作氛围。

(三)认真参加网上课程培训。网上课程内容丰富、知识全面,能援助干部进一步扩大知识面,增强综合知识能力有很好的帮助,并且时间可能根据各自的工作情况灵活把持。我局将按照区委组织部和区人事局的有关文件要求,认真落实《广州市公务员培训积分制管理细则〈试行〉》,做到每人每年实现不少于12天、总积分不少于72分的培训任务。

(四)加强任职培训。结合人事安排,公平安排相关人员的任职培训,为第一任职须要供应能力和知识储备。

(五)鼓励干部参加在职学习。

干部培训工作总结

(三) 为期一周的新生干部培训已经圆满结束。本次培训的主题是:班级好才是真的好。作为本次承办方校团委组织部的一员,我在本次的活动中除了工作人员的工作外还充当看联络人的角色。作为工作人员我的任务是幕后的前期工作,而作为联络人我要做好的是与组员的沟通工作,尽可能地调动组员的积极性。为了下次工作开展得更加顺利,现对2016年新生干部培训活动作出如下工作总结。

一、前期工作总结

经过这次活动,我对前期工作的认识是:准备一定得充分,考虑必须得周全。

在前期的准备工作中,有许多值得继续发扬的优点:篇三:2016干部教育培训活动计划 2016干部教育培训活动计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的实施意见,紧紧围绕加强干部作风建设,优化发展环境进行工作部署,进一步深化建设学习型机关,营造良好的学习氛围,不断增强机关干部的学习能力,知识素养、工作本领和办事效率,进一步强化服务发展、监管执法、消费维权等能力素质的培训。

二、学习内容

(一)加强政治理论学习,提高政治素养和品格修养。

(二)加强工商法规和业务知识学习,提高管理执法水平。

1、开展“每月一法”学习。组织全局工作人员认真学习“每月一法”,积极参加上级组织的“每月一法”网络考试。通过学习,全面系统地了解掌握工商行政管理各项法规,尤其是新出台的法律法规,促进全体干部懂法律、能办案、会监管、善维权,业务能力日益增强,工作效力不断提高。

2、举办各类工商业务专项培训班,加强对基层一线执法人员履职能力的培训。根据各行政执法岗位职责,结合个人的岗位特点,分级分类对履行岗位职能所需的法律法规、执法技能、业务知识进行重点培训,以解决工作实践中存在的工作难点为重点。认真组织开展登记注册岗、市场监管岗、经检办案岗、食品监管岗、行政执法岗等各岗位的专业学习培训,不断提高基层干部的岗位履职能力,培养一大批善监管、会执法、能办案的岗位业务骨干。

3、集中学习传达上级有关文件精神。增强文件解读的领悟力,便于组织和部署,及时准确地完成工作任务。

(三)加强公务员法律、法规及党风廉政知识学习,提高拒腐防变能力。

以加强干部作风建设,开展干部作风集中整治活动为切入点,以《公务员法》、《公务员处分条例》及《中八条实施意见》为学习重点,在干部中开展警示教育、岗位廉政教育等,加强廉政风险点防范,不断强化廉洁自律意识,增强党性锻炼,提高反腐倡廉的能力,产生拒腐防变的免疫力。

(四)加强科技新技能新知识学习,提高信息化运用水平。

继续加强计算机应用知识的培训,重点加强公务员绩效考核系统、工商各项业务系统的操作使用的培训,进一步提高干部运用现代信息化手段的能力,为更好地履行职责提供强有力的技术保障。

三、学习培训方式

1、定期培训、集中授训。每月的第一周为政治学习时间,第三周为业务学习时间,有特殊情况除外。政治学习以国家政策形势、上级下发文件为学习内容,临时确定人员解读。业务学习以《每月一法》为学习教材,由法律、法规对口业务科室负责人讲课。

2、业务科室对口培训。主要是针对基层人员的培训,根据各行政执法岗位职责,由相关科室组织业务知识培训。

3、以会代训。以召开会议的形式传达上级文件指示精神,深入领会并贯彻落实。

4、坚持自学。只靠短期培训学习是远远不够的,市局鼓励广大干部充分利用业余时间自学,加强各方面知识的补充和更新,不断扩大知识面,活跃思维,拓宽视野,提升综

合素质。

5、以考代训。有计划地安排人员参加“每月一法”网上考试,增强其学习的自律性。

五、工作措施

1、提高认识,加强领导。各科(室)要充分认识教育培训工作的重要性,按照省、市局年度培训安排,统筹安排、整体部署,确保干部教育培训工作的深入有序开展。

2、各分局要有相应的学习计划,并做好学习记录、签到记录,以备查看。

3、贴近实际,注重实效。要把教育培训与扎实开展作风整治活动有机结合起来,与党风廉政建设有机结合起来,与机关精神文明创建有机结合起来,为全局各项工作的顺利开展提供坚实的思想保障。篇四:2016干部工作总结 2016干部工作总结

干部工作总结

(一)

主任、各位副主任、各位委员:

承蒙领导的信任,今天,**县长提请任命我为县安全生产监督管理局局长,这是领导对我的重托和厚爱,在此衷心地感谢组织和领导对我的关心和培养。面对新的岗位和工作职责,忠于职守,爱岗敬业,认真履行好各项工作职责,不辜负党和人民的信任,不辜负县长、人大常委会的选择和重托。下面就是我对拟任职务的思考和打算:

一、加强学习,提高素质

一是加强理论知识学习。继续深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,始终牢记“两个务必”,全面实践“三个代表”重要思想,准确的把握科学发展的科学体系,深刻领会构建和谐社会的丰富内涵和本质要求,自觉地与党中央保持高度一致,树立正确的人生观、价值观和世界观。二是加强业务知识学习。即要认真学习《安全生产法》的同时,认真学习了其他安全生产法律法规和各级政府下发的规范性文件,提高了安全生产监管工作的组织领导能力和依法行政水平。通过多形式、多层面的学习,努力提高本人在新形势下驾驭全局、谋划发展、依法行政、自我创新的能力。

二、扎实工作,履行职责

牢固树立“以人为本”的执政理念,坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕县委、县政府有关安全生产工作的总体要求,加强安全生产监管工作,努力完成县政府下达的各项安全生产控制指标。一是强化目标管理,严格落实安全生产责任制,努力形成事事有人管、层层有人抓、责任有人担、全社会齐抓共管的安全生产工作局面;二是加强安全检查,消除事故隐患,采取明查与暗访、普查与抽查、单位自查与检查组检查和督导组督查相结合的方法,努力将安全隐患消除在萌芽状态;三是加强宣传教育和培训,提高全民安全意识和防范事故能力,大力开展“安全生产月”系列教育宣传活动,宣传国家有关安全生产的法律法规和安全生产重大举措,提高全县广大人民群众的安全意识,充分营造“事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全”的良好氛围。四是严肃

事故处理,严格责任追究。

三、勤政廉洁、遵纪守法

“公生明,廉生威”。作为安监局“一把手”,我牢固树立“一岗双责”意识,不断加强自身廉政建设。始终将廉洁、勤奋、正直作为工作和生活准则这个底线从不动摇,也从不违反。在思想上,始终保持清醒头脑。经常提醒自己洁身自好,珍惜自己的人格、声誉和政治生命。本着对党无限忠诚和对人民高度负责的态度,我始终把人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点,自觉用好权、服好务,以实际行动维护党在人民群众中的形象。凡是要求副局长做到的局长先做到,要求科长做到的副局长先做到,自觉地从一点一滴做起,从小节、小事抓起。自觉置身于组织和群众的监督之下,主动积极地对待监督。在生活上,我始终保持严谨作风,发扬吃苦在前、享受在后的精神,时刻注重自己的一言一形,不拿原则作交易,不用职权谋私利。

主任、各位副主任、各位委员,以上是个人的几点思考和打算,本人将在县委、县政府领导下,在县人大及常委会的监督下,严格依法办事,切实履行好自己的工作职责,扬长避短,严格要求,扎实工作,以百倍的努力认真完成各级领导和组织交给的工作任务,以实际行动赢得主任、各位副主任、各位委员的赞成,圆满完成各项安全生产监督管理工作,为实现我县实现经济腾飞的宏伟目标做出自己应有的奉献。

以上发言,如有不妥,敬请各位领导批评指正。

谢谢大家!

干部工作总结

(二) 20**年是繁忙的一年,也是加快城市建设步伐的一年。今年,在党委的领导下,紧紧围绕局20**年总体工作安排,在局分管领导的具体指导下,经领导班子的共同努力,带领单位全体职工,齐心协力、克服困难,完成了各项工作任务。新的一年即将到来,我经过认真总结,深入查摆和分析目前存在的问题,不断积累经验,现将个人20**年度整体

工作情况述职如下:

在思想上,我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论及 “三个代表”重要思想等政治理论,坚定不移地坚持四项基本原则及改革开放的宏伟方针,不断解放思想、开拓创新、实事求是,深入学习党的十七大精神,领悟社会主义荣辱观的深刻内涵,并切实体现到实际工作中,不断自我整改与提高,加强政治理论学习,把科学发展观落实到工程建设一线。 我努力协助支部,完成了下列工作:

1、关心、支持支部的各项工作,积极参加每次支部大会、民主生活会、领导班子民主生活会,并对支部工作提出意见及建议;

2、对广大党员及职工进行政治思想教育和指导;

3、完成支部安排的各项工作;

4、积极参加上级组织的各类理论学习讲座。 今年年初,我代表支部签订了《党风廉政建设目标考核责任书》及《纠风目标责任书》,我个人也签订了《党风廉政建设目标责任书》。在一年的工作中,我积极协助支部,认真对照几项责任书中的各项指标和要求,以身作则,带头自检、自查、自纠,认真落实各项要求。从总体上看,今年在较好完成三项责任书的同时,自身思想素质及政治理论水平也得到较大提高和升华,使党务工作能力得到充分锻炼。

工作完成情况。

1、组织拟定市重建办各项制度、措施及管理办法,坚持 “用制度管事管人”的工作方针;

2、定期召开领导班子会议、中层干部会议,要求单位中层以上干部在工作的同时不忘学习政治理论及业务知识,带头、鼓励和支持广大职工参与国家各类执业资格考试,提升人才的全面性。目前,单位已基本建立起学习型领导班子;

3、紧紧围绕构建社会主义和谐社会的宏伟目标,在职工中提倡个别酝酿、集中讨论、集体决定的民主制度,由此确保和巩固了民主集中制的贯彻落实;

4、重视财务管理,加强管理和控制,确保了收支平衡,为职工多谋福利;

5、重视内部管理,督促有关处室督办班子会议等各类会议的安排及落实情况,加强廉政教育工作,保证队伍的纯洁性,尤其是党员干部要树立廉洁自律的观念,避免在工程建设中出吃、卡、拿、要等情况;

6、重视安全工作和综合治理工作,积极协助当地派出所、办事处、社区等部门,搞好我单位范围内的安全工作,并按有关要求,积极开展防火、防盗、防传染病等宣传教育工作;

7、关心职工生活,加强对工会职责的检查落实,要求工会积极配合上级工会组织,全面开展工作,丰富职工的业余生活,使职工的学习、工作和生活得到充分保障。

8、重视老干部工作,定期组织退休同志召开座谈会,传达相关政策,通报单位近况,丰富老同志的生活,请老同志对单位工作进行批评和指导,使退休职工能够 “老有所学、老有所乐”,对单位的发展起到积极地促进作用。

综上所述,在一年的工作中,通过不断学习及总结,无论在思想上还是在业务水平上,或是领导能力方面,都得到长足进步。对于一些不足之处,我将会努力克服缺点,迎难而上,锐意进取、顾全大局、开拓创新,从单位的长远发展出发,带领全体职工创造性地开展工作,完成好明年安排的各项任务,为构建社会主义和谐社会和城市建设贡献绵薄之力。

干部工作总结

(三) 按照市委、市政府的统一部署,全街道在党组织和共产党员中积极开展了“创先争优”活动,作为一名党员干部,本人积极响应党中央的号召,按照街道党工委的总体布署,积极投身于创先争优活动中,根据个人的工作岗位实际和具体工作职责,现将活动情况总结如下:

一、做好本职工作,积极实践承诺。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,因此从活动开始,需坚持在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,确保活动顺利开展。为加快社区一体化进程,积极探索推进农民的生活方式、生产方式和居住模式的改革,进一步认真落实政策,强化宣传引导,搞好典型带动,积极稳妥地推进中心村聚集融合工作。在抓好土墙、水泊、见屯等8个社区的集中居住示范新区建设的基础上,全街道13个农村社区的集中居住区建设全面铺开;并做好正确认识当前的经济形势的思想准备,加大就业培训力度和就业指导,创造社区就业岗位,为就业困难群体提供就业服务,保证社区安定团结,群众安居乐业;同时积极开展倡树文明新风教育、法制教育、科学文化教育和爱诸城、爱家乡教育,多渠道、多形式培育农村社区文艺团体和文化组织,()广泛组织群众开展学科技、用科技活动,提升群众整体素质,培育现代文明理念。努力将“创先争优“活动的精神切实渗透到各项工作中去。

二、树立典型,加强示范引导。

活动期间,我们建立健全了“五个好”先进党组织评选机制,通过单位申报、党委测评、公示等一系列程序,使各基层党组织更好的参与到活动中。

第16篇:干部教育培训工作总结

强化组织领导

创新培训方法

多管齐下加强科级及以下领导干部教育培训工作

2011年,我乡干部教育培训工作在县委组织部、县人保局及干部教育培训相关业务部门的正确指导下,以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,结合我乡教育培训工作实际,在培训内容上求新、求实、求精,大力倡导干部全员学习,整体提升,进一步营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。现将2011年干部教育培训工作总结如下。

一、强化组织领导,着力抓好集中正规化培训

干部的集中正规化培训,是我乡干部教育培训的重要途径。

(一)加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了乡党委干部培训教育工作领导小组,专门制定了《大庄科乡科级及以下干部教育培训实施方案》,由乡党委办公室负责具体落实。按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,切实提高了培训工作的计划性。

(二)创新培训模式,调整干部培训思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及以下干部为主;二是适当扩充教育内容,改变以往只注重邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等党的知识的培训局面,结合我乡今年工作需要,把“两委”换届相关知识、《大庄科乡国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及如何做好基层工作等作为重点课程,着重提高干部为民服务的能力。

二、改进培训方法,丰富干部学习形式

(一)引导干部自学,提高学习积极性。为了进一步规范干部学习管理,创建理论学习长效机制,我乡在集中教育培训的基础上,积极引导干部自学提高。2011年,我乡通过引导干部结合自身实际,制定全年学习计划。通过半年抽查,有95%的干部能够切实执行自己的学习计划。对于未能严格执行学习计划的干部,给予口头警示。在年终检查结果显示,我乡干部都能按照年初计划开展自学。通过引导干部自学,有效地提高了我乡干部的学习积极性,促使干部教育培训效果明显提升。

(二)深入实践锻炼,提升干部业务能力。乡党委按照理论联系实际,学以致用,用以促学的要求,围绕中心工作,引入体验式、研究式等现代培训方式开展教学,增强干部解决实际问题的能力。

通过以上措施的实施,有力地推动了我乡干部教育培训工作的进一步发展。有利于提高干部对科学发展观、和谐社会的认识,增强贯彻落实党的路线方针政策、决策部署的自觉性、坚定性。为更好地为建设学习型政党、学习型干部队伍提供保障。

三、存在的问题和不足 我乡干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是因培训经费的不足,严重制约着我乡干部培训教育工作的大范围、大手笔开展;二是少数干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参的积极性不高,存在应付的思想。这些问题和不足,有待我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、2012年干部教育培训工作重点

2012年,我乡干部教育培训工作将进一步围绕我乡中心工作,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

一、继续抓好集中正规化培训。按照乡党委的统一部署,严格要求,精心组织,分类指导,使培训更有针对性和可操作性,健全培训运行机制,创新培训模式,立足实际,编写一些以卡通式、操作说明式、流程式图示等针对我乡实际的一看就懂、一学就会、一干就灵的“乡土”教材。

二、继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地,合理利用培训资源,挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设,通过实施滚动治理,促其规范化运作,发挥党员电教阵地的作用,因地制宜,有效的开展工作。

二、进一步强化干部的实践锻炼。围绕我乡“森林氧吧、妫川绿谷”的发展目标,以进修班、研究班、学术讲座、学术交流、外出考察为方式,进行知识更新、扩展、加深与能力提高的继续教育,为发展沟域经济提供智力支持和人才保障。

第17篇:干部教育培训心得体会

干 部 教 育 培 训 心 得 体 会

全面推进地税系统教育培训工作,是落实人才强国战略、实现人才兴税的重要举措。构建和谐地税,服务地方经济,关键在于建设一支高素质的地税干部队伍。因此,坚持以人为本,切实加大干部培训力度,不断提高地税干部的岗位技能和综合素质,从而激发整个干部队伍的生机与活力,在当前地税干部队伍建设中,显得尤其重要。因此必须树立战略眼光,实施人才兴税战略,努力培养和造就一支高素质的税务干部队伍。要达到这一目标,必须从人才资源开发和治理的高度,切实加强干部教育培训工作,推动地税事业的全面进步。

一、做好教育培训工作的重要意义

税收作为国家宏观调控的一个重要手段,涉及社会经济的各个方面,地税干部只有全面把握好各种相关知识,才能做好知识经济条件下的税收工作。我们应当立足现在,把握机遇,迎接挑战,紧跟时代发展的步伐,努力全面进步自身的综合素质,与时俱进,开拓创新,以适应知识经济对税务工作的新要求。我们的教育培训一定要适应科学技术发展的方向,适应我国经济发展的需要,适应地税工作发展的需求,使税收治理工作建立在先进的技术设备和高素质的复合型人才之基础上,保证税收工作顺利进行。

现代税收工作对地税干部的综合素质要求越来越严,只要稍微一松懈,就有可能被无情地淘汰。“学如逆水行舟,不进则退”,我们每个地税干部都应该有这种思想。作为新时代的税务干部仅精通本职业务知识是远远不够的,还须具备全面的综合知识、熟练的专业技能、过硬的政治素质、强烈的事业心和高度的责任感,才能保证税收治理与国家经济同步发展。所以,地税干部队伍的培训工作必须向着科学、现代、系统方面发展。

二、干部教育培训工作中应解决的几个问题

1、解决好“为什么学”的问题

一是端正教育培训的态度。我们要充分到加强干部培训教育工作是新的税收形势的需要、是加强干部队伍建设和进步干部素质能力的需要、是促进地税事业发展和做好各项地税工作的需要,增强紧迫感、危机感和责任感,把学习培训当作一种精神追求,以积极负责的态度参加培训学习。

二是优化学习培训的风气。着力克服和纠正学习培训上的搞形式主义、做表面文章,不联系思想和工作实际、生搬硬套、学而无功等不良倾向题目,促使大家真正投身进去,实现真正意义上的培训学习和有效提升素质能力。

三是努力更新学习培训的理念。实现从“要我学”到“我要学”的转变,促使干部教育培训的工作思路和落实措施与新的税收形势的要求相适宜。同时完善培训质量考评、任职资格考试和培训绩效与个人政治经济利益挂钩的制度机制措施,努力激发广大干部的学习培训的积极性好主动性。

2、解决好“学什么”的问题

一是把握培训需求。应该深入了解广大干部在新的税收形势下需要什么、想知道什么,需要通过培训学习解决什么题目,着力选取那些与税收工作联系紧密、有利于促进解决实际题目的更新知识作为培训施教的内容。实现学习理论知识与培训业务技能、传授实用技术与明确政策任务、培训学习与学以致用的有机结合,努力提高教育培训的针对性。

二是科学设定施教内容。着眼于对税收发展实践中创造的新经验、新思想、新成果的培训教学,着眼于适应经济形势发展要求的税收新知识、新技能、新本领的培训教学;要把培训教学的内容定位在回答干部群众关注的税收热门、难点、焦点题目上,定位在涉及税收事业发展的全局性、战略性、前瞻性题目上,定位在教育引导干部用科学的方法研究解决税收理论与现实的题目上。

三是依靠现代科技、提升按需施教能力。努力增强培训施教的科技含量,在培训施教的思想性、实效性上下功夫,在吸引力、感染力、影响力上做文章,在用新奇的方式方法反映新思想、新观点、新道理上求实效;努力采取互动式教学、案例教学、对策研究等现代教育培训方法,体现培训教学的形象化;努力用通俗易懂、深进浅出的形式施教科学的理论、实现培训教学的通俗化,努力以事说理、以理通事、把抽象的理论具体化,努力做到教学活动预备充分、目标明确、重点突出、方法灵活、实现培训教学的形象化,更好地增强干部教育培训活动的有效性。

3、解决好“怎样学”的问题

一是拓宽培训渠道。综合运用委托培训、合作培训、自主培训等多种途径,坚持“走出往”与“请进来”相结合、集中辅导与在职自学相结合、理论学习与工作实践相结合、参观考察与调查研究相结合、教师讲授与交流探讨相结合等多种方式方法提升培训效果,促使培训学员不能停留在学了什么、而应致力于学会什么,不只是需要明确学习什么、更应当知道怎样学,真正把应学到的知识学得手,转化为实际的税收工作能力。

二是发扬理论联系实际的学风。树立“学以致用、用以促学、学用相长”的理念,以本职本岗的工作为立足点、以着力解决税收建设发展中的实际题目为落脚点、以研究探索和实践运用所学知识为目的和动力,把提出题目、研究题目、解决题目贯串整个教育培训活动的全过程,使之很好地转化成为教学相长的课堂、沟通交流的平台、探讨题目的论坛和提升素质的纽带。

三是切实加强学以致用建设。要做到不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新方法、新观点,不断研究新情况和解决新题目,不断提升处理复杂题目和难点题目的能力;要做到任何工作机制上有约束、制度上有保证、从税收的各个环节加强和完善税收治理,用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作,努力使税收治理科学化、规范化、制度化;要做到一切税收工作按程序、规定办,看题目、办事情要找主流、抓本质、从深层次上考虑解决题目,切实把工作做深入、做细致,有效提升工作效率;要做到任何时候都要顾大局、识大体,既要捉住重点、突破难点,又要统筹兼顾、全面推进工作开展;要做到经常多看、多问、多想、多做调研,在不断发现和解决税收实际题目中实现学以致用的价值,促使所学知识真正发挥应有的效益。

4、解决好“学得好”的问题 一是切实加强对教育培训工作的领导。要把加强领导具体落实到对干部教育培训工作的指导、协调、督促、检查、评估活动中往,加大跟踪问效治理的力度、及时发现和解决培训活动中的薄弱环节与存在题目,适时总结推广好的做法和先进经验,协调人、财、物有关部分科室,形成联动机制,营造良好环境,促进工作落实。

二是科学制订培训计划。坚持差别化培训、个性化教学,按需培训、贴近实际,尤其是要科学设置培训班次,分层次、分岗位、分种别地组织干部培训教育,努力做到针对不同的层次对象、落实不同的培训方法和施教内容。

三是提高培训的科学性。应建立健全以约束、考评、激励为主的培训绩效评估体系。一是建立“考学”制度。做到“逢学必考,逢考必奖,凡考必通报”,每期税干培训均进行考试,成绩记入干部教育培训档案作为考核依据。二是建立“奖学”制度。将培训成绩与季度考核、津贴发放、评先评优挂钩,奖优罚劣,奖罚分明。三是建立“促学”制度。将教育培训与人员使用相结合,做到“不培训不任职、不培训不提拔、不培训不上岗”,切实提高培训的权威性,力争把我局干部的整体素质提高到一个新的水平。

第18篇:干部教育培训工作条例

2015年10月18日,中国政府网公布中共中央印发的《干部教育培训工作条例》。报道说:中共中央印发《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

通知指出,2006年中央颁布的《干部教育培训工作条例(试行)》,在推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质干部队伍,推动学习型政党建设等方面发挥了重要作用,但随着形势任务和干部队伍状况的变化,已经不能完全适应新的要求,中央决定予以修订。

通知强调,《条例》体现了中央关于干部教育培训工作的新精神新要求,吸收了干部教育培训实践中创造的新经验新成果,根据新形势新任务对干部教育培训制度进行了改进完善,是做好干部教育培训工作的基本遵循。《条例》的颁布实施,对贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设和学习型社会建设,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有十分重要的意义。

通知要求,各级党委(党组)和有关部门要认真学习、大力宣传、严格执行《条例》,进一步加强理想信念和党性教育,完善培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化培训队伍,全面提高质量和效益,切实推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,真正把培养造就高素质执政骨干队伍的任务落到实处,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

《干部教育培训工作条例》全文如下。

—1—

干部教育培训工作条例

第一章 总 则

第一条 为了推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质干部队伍,依据《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》和其他有关法律法规,制定本条例。

第二条 干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,以坚定理想信念、增强执政意识、提高执政能力为重点,把“三严三实”要求贯穿干部教育培训全过程,培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设和学习型社会建设,推进国家治理体系和治理能力现代化,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

第三条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关,以及列入公务员法实施范围的其他机关和参照公务员法管理的机关(单位)的干部教育培训工作。

国有企业、不参照公务员法管理的事业单位结合各自特点执行本条例。 第四条 干部教育培训工作应当遵循下列原则:

(一)服务大局,按需施教。始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕党和国家事业发展需要,结合干部岗位职责和健康成长需求,开展教育培训,全面提高质量和效益。

(二)以德为先,注重能力。贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针,坚持德才兼备、以德为先,突出理想信念教育和党性党规党

—2—

纪教育,将能力培养贯穿始终,全面提高干部德才素质和履职能力。

(三)分类分级,全员培训。按照干部管理权限组织实施教育培训,把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,增强针对性,确保全覆盖。

(四)联系实际,学以致用。大力弘扬马克思主义学风,围绕中心工作,以问题为导向开展教育培训,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论和知识指导实践、推动工作。

(五)与时俱进,改革创新。适应形势任务发展变化,遵循干部成长规律和干部教育培训规律,坚持开放办学,完善培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,不断推进干部教育培训理论创新、实践创新、制度创新。

(六)依法治教,从严管理。建立健全干部教育培训法规制度,依法依规开展干部教育培训,从严治校、从严治教、从严治学,保持良好的教学秩序和学习风气。

第二章 管理体制

第五条 全国干部教育培训工作实行在党中央领导下,由中央组织部主管,中央和国家机关有关工作部门分工负责,中央和地方分级管理的体制。 第六条 中央组织部履行全国干部教育培训工作的整体规划、制度建设、宏观指导、协调服务、督促检查等职能。

全国干部教育联席会议成员单位按照职责分工,负责相关的干部教育培训工作。

中央和国家机关各部门负责指导本行业本系统的业务培训。

第七条 地方各级党委领导本地区干部教育培训工作,贯彻执行党和国家干部教育培训工作的方针政策,把干部教育培训工作纳入本地区经济社会发展规划,统筹研究部署。

地方各级党委组织部主管本地区干部教育培训工作。地方各级干部教育领导小组或者联席会议成员单位按照职责分工,负责相关的干部教育培训工作。

—3—

第八条 干部所在单位按照干部管理权限,负责组织实施本单位的干部教育培训工作。

开展干部教育培训工作情况应当作为领导班子考核的重要内容。干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的,由干部教育培训管理部门责令其限期整改,并在一定范围内给予通报批评。

第九条 垂直管理部门的干部教育培训工作由部门负责。

双重管理单位的干部教育培训工作由主管方负责;经协商,也可以由协管方负责。

第十条 党委和政府工作部门抽调下级党委和政府领导班子成员参加培训,必须报同级干部教育培训主管部门审批,避免多头调训和重复培训。

第十一条 各级党委和政府及其有关工作部门、干部教育培训机构、干部所在单位和干部本人必须严格执行本条例,自觉接受组织监督、群众监督、社会监督。

干部教育培训主管部门会同有关部门对干部教育培训工作和贯彻执行本条例情况进行监督检查,制止和纠正违反本条例的行为,并对有关责任人员提出处理意见和建议。

第三章 教育培训对象

第十二条 干部有接受教育培训的权利和义务。

第十三条 干部教育培训的对象是全体干部,重点是县处级以上党政领导干部和优秀中青年干部。

第十四条 干部应当根据不同情况参加相应的教育培训:

(一)贯彻落实党和国家重大决策部署的集中轮训;

(二)党的基本理论和党性教育的专题培训;

(三)新录(聘)用的初任培训;

(四)晋升领导职务的任职培训;

(五)在职期间的岗位培训;

(六)从事专项工作的专门业务培训;

(七)其他培训。

—4—

第十五条 省部级、厅局级、县处级党政领导干部应当每5年参加党校、行政学院、干部学院,以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。提拔担任领导职务的,确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的,应当在提任后1年内完成培训。干部教育培训管理部门应当作出规划,统筹安排。

其他干部参加教育培训的时间,根据有关规定和工作需要确定,每年累计不少于12天或者90学时。

第十六条 干部必须严格遵守教育培训的规章制度,严格遵守学习培训和廉洁自律各项规定,完成规定的教育培训任务。

干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的,应当及时补训。干部教育培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。对无正当理由不参加教育培训的,给予批评教育直至组织处理。干部弄虚作假获取培训经历、学历或者学位的,按照有关规定严肃处理。

第十七条 干部在参加组织选派的脱产教育培训期间,一般应当享受在岗同等待遇,一般不承担所在单位的日常工作、出国(境)考察等任务。因特殊情况确需请假的,必须严格履行手续。

第十八条 干部个人参加社会化培训,费用一律由本人承担,不得由财政经费和单位经费报销,不得接受任何机构和他人的资助或者变相资助。

第四章 教育培训内容

第十九条 干部教育培训坚持以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点,并注重业务知识、科学人文素养等方面教育培训,全面提高干部素质和能力。

第二十条 政治理论教育重点开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神教育培训,加强党的路线方针政策、社会主义核心价值观、党史国史、国情形势等教育培训,引导干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力,增强领导

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改革开放和社会主义现代化建设的本领。

对党员干部,必须加强党性教育,重点开展党章、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

对党外干部,也应当根据其特点,开展相应的政治理论教育。 第二十一条 政策法规教育重点加强宪法法律和党内法规教育,开展党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面重大决策部署的培训,提高干部科学执政、民主执政、依法执政水平。

开展总体国家安全观教育,增强干部国家安全意识和推进国家安全建设的本领。

第二十二条 业务知识培训应当根据干部岗位特点和工作要求,有针对性地开展履行岗位职责所必备知识的培训,加强各种新知识新技能的教育培训,帮助干部提高专业素养和实际工作能力。

第二十三条 科学人文素养教育应当按照提高干部综合素质的要求,开展哲学、历史、科技、文学、艺术和军事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培训,帮助干部加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野。

第五章 教育培训方式方法

第二十四条 干部教育培训以脱产培训、党委(党组)中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。

第二十五条 脱产培训以组织调训为主。干部教育培训管理部门负责制定干部调训计划,选调干部参加脱产培训,对重要岗位的干部可以实行点名调训。干部所在单位按照计划完成调训任务。干部必须服从组织调训。

第二十六条 坚持和完善党委(党组)中心组学习制度。中心组学习应当以党的理论和路线方针政策为基本内容,在自学和调研基础上保证每个季度不少于1次集体学习研讨。

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第二十七条 充分运用现代信息技术,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。提高干部教育培训教学和管理信息化水平,用好大数据、“互联网+”等技术手段。

第二十八条 建立健全干部在职自学制度。干部所在单位应当支持鼓励干部在职自学,并提供必要条件。

第二十九条 严格规范和改进境外培训工作。干部教育培训管理部门应当根据工作需要,突出重点、注重实效,择优选派培训对象,合理确定培训机构,严格培训过程管理和效果评价。

第三十条 干部教育培训应当根据内容要求和干部特点,综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,实现教学相长、学学相长。

引导和支持干部教育培训方式方法创新。

第六章 教育培训机构

第三十一条 加强干部教育培训机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。充分发挥党校、行政学院、干部学院在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。加强社会主义学院建设。

第三十二条 党校、行政学院、干部学院和社会主义学院应当坚持功能定位,突出办学特色,按照职能分工开展干部教育培训工作。

部门和行业系统干部教育培训机构,应当按照各自职责,提升专业化办学水平,做好本部门和本行业本系统的干部教育培训工作。

干部教育培训管理部门可以委托符合条件的高等学校、科研院所、社会培训机构等承担干部教育培训任务。

各类干部教育培训机构应当加强交流合作,通过联合办学等方式,促进资源优化配置,增强办学活力和实力。

充分发挥现场教学基地作用,统筹规划、规范管理,提升教学质量。 第三十三条 干部教育培训机构必须贯彻执行党和国家干部教育培训方针政策和法律法规。对违反规定的,由干部教育培训主管部门责令限期整

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改;逾期不改的,给予通报批评;情节严重的,由有关部门对负有主要责任的领导人员和直接责任人员给予纪律处分。

第三十四条 干部教育培训机构应当以教学为中心,深化教学改革,完善培训内容,科学设置培训班次和学制,优化学科结构,改进课程设计,创新教学方法,提高教学水平。

第三十五条 各级党委和政府应当加强干部教育培训机构的领导班子建设,改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。

各级党委和政府应当坚持办好基础较好、优势明显的干部教育培训机构,调整、整顿不具备办学能力和条件的干部教育培训机构。

第三十六条 实行干部教育培训机构准入制度。高等学校、科研院所、社会培训机构等承担干部教育培训任务,必须获得干部教育培训管理部门的资质认可。干部教育培训管理部门应当制定和公布相应的准入标准。不得组织干部到没有资质的教育培训机构培训。

培育和规范干部教育培训市场,引导和推动教育培训机构积极参与、规范运作、优化服务、提高质量,逐步形成由干部教育培训主管部门指导、公开平等、竞争有序、能进能出的干部教育培训市场机制。规范干部教育培训收费标准,严禁借干部教育培训之名谋取不当利益。

第三十七条 实行干部教育培训项目管理制度。干部教育培训管理部门可以采取直接委托、招标投标等方式,确定承担教育培训任务的教育培训机构。

第三十八条 加强干部教育培训管理者队伍建设,加强培养,严格管理,促进交流,优化结构,提高素质。

加强干部教育培训理论研究。

第七章 师资、课程、教材、经费

第三十九条 按照政治合格、素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则,建设高素质干部教育培训师资队伍。

第四十条 从事干部教育培训工作的教师,必须对党忠诚、政治坚定,严守纪律、严谨治学,具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、

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扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。

第四十一条 从事干部教育培训工作的教师,应当联系实际开展教学,有的放矢,力戒空谈,严守讲坛纪律,不得传播违反党的理论和路线方针政策、违反中央决定的错误观点。对违反讲坛纪律的,给予批评教育直至纪律处分。

第四十二条 实行专职教师职务聘任和竞争上岗制度,通过考核、奖惩和教育培训,加强专职教师队伍建设。

建立专职教师知识更新机制和实践锻炼制度,保证专职教师每年参加教育培训的时间累计不少于1个月。逐步建立符合干部教育培训特点的师资队伍考核评价体系。

第四十三条 选聘思想政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的领导干部、企业经营管理人员、专家学者和先进模范人物、优秀基层干部等担任兼职教师,充分发挥兼职教师的作用。

建立健全领导干部上讲台制度。县级以上党政领导班子成员特别是主要领导干部应当带头到党校、行政学院、干部学院、社会主义学院和高等学校等授课。

第四十四条 中央组织部和各省、自治区、直辖市党委组织部应当建立完善干部教育培训师资库。有条件的地区和部门可以根据工作需要建立干部教育培训师资库。

第四十五条 建立完善干部教育培训课程开发和更新机制,构建富有时代特征和实践特色、务实管用的干部教育培训课程体系。

第四十六条 加强精品课程建设,重点开发体现马克思主义中国化最新成果、反映各领域理论和实践创新的精品课程。

建立国家级和省级干部教育培训精品课程库,实现优质课程资源共享。 第四十七条 适应不同类别干部教育培训的需要,着眼于提高干部综合素质和能力,逐步建立开放的、形式多样的、具有时代特色的干部教育培训教材体系。

第四十八条 坚持干部教育培训教材的开发和利用相结合,做到与时俱进、科学规划、编审分开、讲求实效。

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第四十九条 加强干部教育培训教材编写、出版、发行、使用的管理和监督。

全国干部培训教材编审指导委员会负责组织制定干部教育培训教材建设规划,审定全国干部教育培训教材。有关地方、部门和机构按照教材建设规划的要求,可以编写符合需要、各具特色的干部教育培训教材,积极选用中央有关部门组织编写、推荐的权威教材和学习读本,并可以选用国内外优秀出版物。

第五十条 干部教育培训经费列入各级政府年度财政预算,保证干部教育培训工作需要。

加强干部教育培训经费管理,厉行节约,勤俭办学,提高经费使用效益。

第五十一条 加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区干部教育培训支持力度,推动优质培训资源向基层延伸倾斜。

第八章 考核与评估

第五十二条 建立干部教育培训考核和激励机制。干部接受教育培训情况应当作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据。

第五十三条 干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现,理论、知识掌握程度,党性修养和作风养成情况,以及解决实际问题的能力等。

第五十四条 干部教育培训考核应当区分不同教育培训方式分别实施。脱产培训的考核,由主办单位和干部教育培训机构实施;网络培训和境外培训的考核,由主办单位和干部所在单位实施。

干部教育培训实行登记管理。各级干部教育培训主管部门和干部所在单位应当按照干部管理权限,建立完善干部教育培训档案,如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。

建立健全跟班管理制度,加强对干部学习培训的考核与监督。 第五十五条 组织(人事)部门在干部年度考核、任用考察时,应当将干部接受教育培训情况作为一项重要内容。干部参加脱产培训情况应当记

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入干部年度考核表,参加2个月以上的脱产培训情况应当记入干部任免审批表。

第五十六条 建立健全干部教育培训评估制度,加强对干部教育培训机构、项目及课程的评估。

第五十七条 干部教育培训管理部门负责对干部教育培训机构进行评估,也可以委托干部教育培训管理部门认可的机构进行评估。

干部教育培训机构评估的内容包括办学方针、培训质量、师资队伍、组织管理、学风建设、基础设施、经费管理等。

干部教育培训管理部门应当充分运用评估结果,指导干部教育培训机构改进工作。

第五十八条 干部教育培训项目评估由项目委托方组织实施。 项目评估的内容包括培训设计、培训实施、培训管理、培训效果等。 评估结果应当作为评价教育培训机构办学质量的重要标准,作为确定教育培训机构承担培训任务的重要依据。

第五十九条 干部教育培训课程评估由教育培训机构组织实施。 课程评估的内容包括教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等。 教育培训机构应当将评估结果作为指导教学部门和教师改进教学的重要依据。

第九章 附 则

第六十条 中国人民解放军和中国人民武装警察部队的干部教育培训办法,由中央军事委员会根据本条例的基本精神制定。

第六十一条 本条例由中央组织部负责解释。

第六十二条 本条例自2015年10月14日起施行。2006年1月21日中共中央印发的《干部教育培训工作条例(试行)》同时废止。

来源:中国政府网

http://www.daodoc.com/xinwen/2015-10/18/content_2948961.htm

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第19篇:干部教育培训简报

×××县干部教育培训简报

编者按:2011年,在县干教领导小组的宏观管理和指导协调下,各单位结合实际,扎实开展了大规模干部培训,累计举办各类主题培训班58期,受训干部7200余人次。通过培训,全县各级干部对科学发展和社会管理有了更为深刻的认识,为×××县在区域一体化进程中科学崛起奠定了智慧基石。其中,县审计局把干部培训工作与当前开展的“创先争优 创业奉献”活动相结合,在培训工作上紧密结合实际,积极探索长效机制,丰富学习内容,创新学习方式,扎实有效地提高了审计队伍的整体素质。现将县审计局的做法予以刊发,供各单位学习借鉴。

构建“三三”得“久”干教新格局 县审计局全力打造一流审计队伍

县审计局将教育培训作为推动审计工作与发展的关键来抓,结合“双创”活动,从更新理念、调整思路、创新体制机制、改进方式方法、完善培训工作格局等方面入手,探索形成了“三三”得“久”好经验、好做法。

三项机制,抓实全局培训工作。县审计局以提高审计工作人员依法审计能力和综合素质为目标,不断健全、完善学习制度。一是领导机制。县审计局坚持把完善学习制度作为

抓好学习的基础工程,强化各股室领导责任意识,形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、职能股室协助抓的领导机制。二是专人负责机制。制定单位学习培训制度,明确专人负责,年初制定全年学习培训详细计划,明确学习培训对象、培训目标、培训内容、时间安排和具体要求,包括参加上级培训、自主培训等。三是激励机制。每次集中学习培训严格考勤,严肃学习培训纪律,培训结束后每人写出学习心得体会并进行测试。采取激励措施,将各股(室)参加学习培训情况作为年度考核、评优的重要内容,确保学习培训效果。

三种形式,革新固有培训模式。审计局为进一步推进学习型机关建设,提高干部学习兴趣,在以往固有的干教培训模式基础上挖掘更科学更有效地培训形式。一是选拔骨干到专业院校接受系统学习。为全面系统地提高审计干部的专业素养,去年以来县审计局先后投资10余万元选拔业务骨干到南京审计学院进行为期42天的专业培训,开创全市审计系统学习先河,并多次组织机关工作人员到兄弟市县审计局参观学习。二是聘请省市专家教授进行针对性培训。为更好地借鉴外地经验做法,有效解决审计工作出现的实际问题,县审计局根据业务需要和理论更新情况,聘请邯郸市第一财校教授讲师每周五对全局中青年干部进行授课,共60期,同时又先后邀请省、市审计局精通业务的领导过来指导工作,通过此类培训,切实提高了县审计人员理论水平和业务

能力。三是实行轮流“上讲台”开展业务大练兵活动。为不断强化审计队伍综合素质,机关实行全体干部轮流“上讲台”,每周五为固定学习时间,领导班子、中层干部和一般干部围绕各自业务工作和实际问题,提前备课,制作课件,授课全部采用PPT形式,增强学习趣味性。

三项措施,整合特色培训内容。当今社会学习资源相当丰富多样,为了更好地利用各类资源,县审计局结合自身业务特点将学习资源整合为以下三套:一是基本课程学习资源。按照年度培训要求定制基本课程。从专业培训机构购置业务基本功训练、职业道德建设、廉政建设、科学素养、政务礼仪等课件,截至目前已购置8大类、40学时的课件资源。二是审计知识专业资源。除基本课程,在学习培训上围绕审计公文写作、审计法律法规、审计质量控制、审计应用技术和方法、国内审计发展及现状、AO/OA知识等专业内容,既有理论知识又有实际案例,使全体审计干部能学到最新业务知识,提高依法审计能力,适应审计发展需要。三是自主开发特色学习资源。通过实行全局干部轮流“上讲台”,已经整合出多种优质的学习资源,更好地满足全局干部的学习需求。

检验培训效果,保证队伍活力久久。县审计局在深化“双创”活动中, 围绕中心工作、培训内容、业务知识举办测试,巩固学习成果的同时,也极大地调动学习的积极性,提

高学习效率,增强学习效果。自该项制度实施以来,该局已先后组织全体机关干部60余人分六批参加了测试,测试内容综合性强,与工作实际密切相关,不仅要求对相关审计工作知识点要做到牢记于心,还以实际案例分析来考察依法审计人员的分析问题和办理具体案件的实务操作水平。干部参加测试的合格率为100%,优秀率达到85 %,有力地促进了干部自学,保证了审计队伍活力久久。

通过有声有色的教育培训,县审计干部更好地把所学知识运用于实践,提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,充分发挥审计“免疫系统”功能,全力服务县域经济社会发展。

第20篇:干部教育培训工作计划

靖法发(2010)26号

靖边县人民法院

2010年干部教育培训工作计划

为进一步提高全院干警的综合素质和业务水平,按照市、县干部教育培训工作的部署和要求,根据审判工作需要,结合我院实际情况,制定2010年教育培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,坚持“三个至上”的指导思想,全面加强法官思想政治教育,着力更新干警知识,提高业务能力,为建设高素质、专业化、职业化法官队伍,促进审判事业的全面发展提供人才保证和智力支持。

二、组织领导

本院干警学习教育培训,具体由政工科负责组织落实。

政工科要加强全院干警培训教育的整体规划、协调服务、督

促检查和制度规范,统筹安排培训任务,督促各部门加强沟

通协调,调动各部门参与干警教育培训工作的积极性。

三、培训方式

1、集中培训主要通过面授辅导、讨论交流、音像教学、

现场观摩、专题讲座、网络教学、参加上级部门培训等形式

对思想政治理论、法纪、道德、廉政、勤政、新颁布的法律

进行专门培训。

2、自学主要由干警利用业务时间或工作之余进行。

3、拓展教育培训方式,以“网上党校”为平台,利用

网上学习、网上考试、网上互动交流、网上监督管理方式,

对干部进行政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技

能培训;突出特色教育,各业务庭室可根据工作需要,有针

对性地拟定本部门培训计划和内容,以提升本部门干警业务

水平和工作能力,政治处积极协调帮助落实。

四、培训时间及内容

整个培训分为三大阶段三大主题,第一阶段安排在第一

季度,以提高认识、统一思想为目标,以开展政治思想教育

为主题。第二阶段安排在第

二、三季度,以提高执法能力和

工作水平为目标,以开展庭审业务技能竞赛为主题。第三阶

段安排在第四季度,以提升干警素质为目标,以开展文明礼

仪教育为主题。

(一)思想政治教育

提高领导班子的政治理论水平。坚持民主生活会、党组

中心组学习制度和每半年召开一次务虚会制度,精心安排学习内容和会议主题,班子成员带头开展读书活动,既要认真

读好必读篇目,撰写读书笔记和学习心得,又要安排好机动

时间,学习领会最新的党的方针、政策、决定。通过思想政

治学习,用理论武装工作,提高班子的凝聚力和战斗力,把

领导班建设成坚强的领导核心。

提高干警的政治理论水平。通过每周五下午半天的政治

业务学习,着力培养干警政治意识、大局意识,有较强的政

治敏锐性,服从和服务于党的工作大局。

加强干警的爱国主义、集体主义、社会主义、和世界观、

人生观、价值观教育。

(二)履职能力培训

加强法官实践能力培训。按照《法官培训条例》的要求,

组织预备法官的任职资格培训、法官的晋升等级资格培训、

续职培训和业务技能培训。通过继续开展“人民法官为人民”

的主题实践活动,以法官教法官的方式传帮带,适时邀请专

家、学者、上级领导进行授课指导,继续开展规范化庭审观

摩评比、优秀裁判文书评比、调研论文评比活动,促进法官

的司法能力、驾驭庭审、制作裁判文书、调研能力的提升。

(三)文明礼仪教育

积极结合我院的审判工作实际,以创建省级文明单位为

契机,大力开展法官职业道德教育,务必促使每位干警守住

道德操守底线,不闯法律和纪律禁区;强化廉洁自律教育,

提高法院干警拒腐防变能力。教育干警加强自身修养,约束

业外活动,遵守司法礼仪,保持清正廉洁,树立求实、严谨、

刚直、廉洁、文明的职业形象,使“人民法官为人民”的司

法理念成为每一位法官必须具备的基本职业素养和品格。加

强文明礼仪和心理训练。培养良好习惯,推广普通话,保持

健康的心理,树立法官的良好形象。

五、具体要求

1、各部门要统一思想,提高认识,处理好工学矛盾,

按照工作计划的具体内容,根据院党组和政工科的安排,积

极配合开展好各项学习教育活动。

2、建立学习责任制。全院干警学习考勤、学习内容由

各部门负责督促落实,并纳入平时考核和年度考核。

3、保障落实。全院组织学习、培训,由院政工科、监

察室负责督查、检查;各部门组织学习培训。

二0一0年四月十二日

主题词:学习培训计划报:市中院,县委、人大、政法委

送:各庭室队,基层人民法庭本院各领导档

(二)

干部教育培训自查报告
《干部教育培训自查报告.doc》
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