农村干部个人周评比总结（精选多篇）

发布时间：2020-06-20 08:36:17 来源：村干部个人总结收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：农村干部心得体会总结

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农村干部心得体会总结范文

农村干部队伍是干好工作的基础之根本，队伍建设的好坏直接关系影响到农村工作的扎实程度，关系到党和国家在“三农”方面的一系列政策能否得到深入贯彻和落实，关系到农村老百姓的切身利益和当地经济与社会事业的大发展。近年来，我们在农村干部队伍建设方面不断探索，改革创新，取得了较好地发展。特别是在“团结、实干、高效、廉洁、一流”五个方面入手，教育引导全镇上下干部群众紧紧围绕改革发展稳定的大局，团结一致，埋头苦干，始终保持了蓬勃朝气、昂然锐气和浩然正气，表现出了良好的精神状态和求真务实的工作作风，为当地经济和社会各项事业的大发展打下了坚实基础。下面，浅谈一下自己的见解，与领导和同志们共同商讨，以期共勉提高。

一是顾大局，讲团结。团结问题至关重要。一个单位、一个班子，如果不团结，就不会干成事，不会出战斗力、生产力，更不会出政绩、出干部，大到一个国家，小到我们的农村。只要是被人称赞的地方，肯定有一个团结的整体。可以说，团结既是一种资源，又是一个环境。同志们在一块工作，是一种缘分，政治上互相关心，工作上互相支持，生活上互相帮助，心理上互相理解，这是一笔难以用金钱衡量的资产。通过几年共事，既结下纯洁的友谊，也取长补短，为自己的发展创造一个好的环境。凡是闹不团结的人，既损害了他人的前途，也损害了自己的前程，于党、于国、于已、于人，有百害而无一利。但团结不是讲讲就能做到的，首先要有大局观念，识大体，顾大局。多负责，少推诿；多信任、少猜疑；多关心，少冷漠，做到求大同、存小异，即使有不同见解，也不允许有不同的派别；可以有张扬的个性，但不允许有分离的整体。要服从大局，大事讲原则，小事讲风格。其次要有协作意识，有容人之量。同志们之间，特别是农村两委班子成员之间要正确对待别人，正确对待自己，眼界要开阔，心胸要宽广，相互之间应严以律已，相互尊重、相互补台、相互扶持。只有尊重别人才能得到别人的尊重；拆别人的台实际上就是拆自己的台。比如说，一看到别人要被提拔重用，就写“人民来信”，等到你想进步的时候，也会有一大帮人出来告你的状、拆你的台，结果形成一种“扒豁子”的坏风气。另外，讲团结并不是不讲原则，团结是建立在原则基础上的团结，友谊是在工作中生成的友谊。光“好好好、是是是”不是真正的团结，喝了酒乱呦喝，称兄道弟不务正业，也不是真正的友谊，

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这是现实生活中的庸俗风气；“对上级说恭维话，对同级说过年话，对下级说表扬话，对棘手问题说含糊话，就是不敢说批评话，”甚至是当面不说，背后乱说，这是小人作风。要改变这种状况，就应从团结的愿望出发，开展好批评与自我批评，交换意见，互相提醒，增进了解，促进团结。

二是改作风，讲实干。首先，人要实，实实在在、光明磊落，说老实话、办实在事，言行一致、表里如一，不做“当面一套，背后一套”的小人，也不做虚情假意、阳奉阴唯的伪君子，做一个公道正派的实在人。其次，干工作要从实情出发，实事求是，办实事、求实效。不摆花架子，不做表面文章，要围绕群众的利益，结合当地实际，因时而动、因地制宜地开展工作。特别是要注重察实情，深入到问题或矛盾的最尖端，倾听意见、寻找突破口，梳理出正确的思路，找出解决问题的途径。要牢牢把握从群众中来、到群众中去的工作方法。研究问题、确定任务、谋划措施，要结合实际，决不能凭空想象，必须扣准问题的本质，牵住“牛鼻子”去解决问题，尤其是应把上级指示精神与本地实际相结合，创造性地开展好工作。第三，要干字当头，干字当先。任何工作都是干出来的，

不是空口说出来、夸大出来的。要正视问题，理清思路，在实干上下功夫。要发挥“愚公移山”精神，不畏难、不畏险，铺下身子，脚踏实地干工作。特别是单位“一把手”，要以身作则，管好人、用好人，把握大局、掌握重点，正确决策、真抓实干，不能出现一级安排一级，大懒支使小懒的现象，更不能走马观花，雨过地皮湿，不作具体指导，不抓跟踪检查，不问结果如何，当“甩手掌柜”。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。只要我们这些单位的负责人亲自干、带头干，就一定能够攻克难关、取得成效。同时，工作中应强调查、重研究，科学把握工作动态，及时采取合理的工作方法，选准工作切入点，一气呵成抓到底，不见成效不松口。尤其是不能有大事小事之分，特别是我们乡村基层，更没有宏观、微观之分，群众利益无小事，光靠指挥解决不了问题。凡事都应靠上抓、带头干，也只有这样才能干好工作，就是向上级汇报工作也心里亮堂。

三是重公平，讲高效。党和国家提出了兼顾公平、注重效率的原则，省市各级党委政府也非常注重政府提速。可以讲，无论干什么工作，效率都是第一位的。一项工作、一项任务在公平的前提下，如果没有效率，一味地拖三慢四，黄花菜也会变凉。这就要求我们必须快节奏、高效率地工作。要有雷厉风行、立

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竿见影的工作作风，要有崇高的敬业奉献精神。当然，敬业还有个标准问题，我们不能满足于干满勤、出满点，不能满足于瞎忙活、不见果，也不能满足于一般形式上的付出，应当经常回头看看工作实效，这是个工作方法的问题。现在，我们有的同志思路不清、方法不当，一味地埋头苦干，到头来全是无效劳动，这是极不可取的。下一步，我们应当在评先树优时多注重实绩，既看效果、又看过程，给那些既有思路、又肯出力的同志们创造好的发展环境。说到底，就是让会干事、能干事、干成事的作为者上，让甘于平庸、干不成事的无作为者让，让不干事、碌碌无为的不作为者下。尤其是单位“一把手”应面对干头万绪的工作，学会立体思维，用“弹钢琴”的方法，有效地运筹时间，科学地安排工作，让有限的时间和精力发挥出无限的作用。尤其需要注意的一点就是，在追求高效率的基础上，要保证工作质量，不能完成一项工作任务后，一大堆的遗留问题也暴露出来，这更不是一种高效。我们基层很多工作，效率上不去，除了工作方法、作风和个人素质的原因外，和争功、内耗也密切相关。这方面要树立两个观念：一是“大河有水小河满”，有整体形象才有个人形象；二是“一花引来满园春”，不管谁出了名，不管哪项工作得了先进，都是整体的荣誉。为此，我们应做到不争功、不诿过，敢于负责、勇于开拓，实实在在的做人，风风火火的干事。

四是树正气，讲廉洁。俗话说：“做官一张纸，做事一阵子，做人一辈子”。从这个意义上讲，我们要坚持做官先做人，做人先正已。人本不立，不仅难以为人，更难以为官。公生明、廉生威，为政不廉、没有表率，自身不清、难以清别人。现在有个别人在工作中不敢说、不敢碰，不敢得罪人，很大的原因就是自己不清，有短处在人家手里。“吃人家的嘴软，拿人家的手短”，作为一名党员干部，一旦嘴软手短，“小尾巴”被别人攥住，就肯定不能再坚持原则、公事公办。现在，农村群众法律意识和监督能力都非常强，一旦管不住自己，就会把自己送进阴冷的监狱。“莫伸手，伸手必被捉”，这是千古不

变的警言。我们必须自觉做到不伸手，不放纵，不忘本。树立正确的人生观，价值观，正确对待手中权利，正确对待钱财，克服“人为我为”、“下不为例”的自慰心理，真正做到一身正气，两袖清风。同时，教育好自己身边的人，保持清醒的头脑，增强拒腐防变能力，做到自重、自省、自警、自励，防微杜渐，警钟长鸣，树立和维护好个人形象和整体形象。

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五是甩包袱，创一流。工作中，我们应当有敢破敢立、能甩能创的意识。无论以前的工作如何，我们都应及时找差距，保持乐观态度往前看，甩掉思想包袱，强化争创一流的意识，始终保持奋发有为的精神状态，坚持高标准，严要求，一丝不苟地对待当前的每一项工作，精神益求精地完成每一项任务，干一流的事，当一流的人，树一流的形象。要善于克服困难、共3页，当前第2页123总结教训，要勇于开拓创新、摸索经验，树立起“干就干成，干就干好”的思想，用工作事实证明自己，用成绩来体现自己。考核一个人、评价一个人，就看工作实绩，看工作和兄弟单位相比处在什么位置，这是最公平的方法，没有客观原因，也没有任何理由可以强调，就是用工作成绩来说话、来定论。只有这样，我们的工作才有压力和动力，才更有思路和出路。

以上五点是我在工作中的个人体会。我私自认为，如果做不到以上五点，我们干点事很难，干成事更不可能。因此，我们应把“团结、实干、高效、廉洁、一流”作为一种风气，一种精神面貌进行倡导，切实改变作风，提高素质，培养出一流的干部队伍，创造一流的工作成

资料来源：http://www.daodoc.com/data/xdth/

推荐第2篇：个人周总结

个人周总结

时光荏苒，转眼间已经在营业部实习一周时间了，从之前的不习惯、不适应到现在的逐渐适应，对于我来说就是一种进步、一种提高。很荣幸，刚开始就分到了出纳岗位，在这里，我感受到了月林哥“快乐”工作的态度，体会到了冯哥积极工作的态度，也学到了张叔细心、耐心的工作态度。一周的时间，学到了很多，也见识到了很多，不仅对银行出纳工作更加熟悉，更为重要的是从前辈身上学到了说话、处事的方式方法，学到了一丝不苟、专心致志的工作态度。

出纳工作是一项每天与钞票打交道的基础性工作，同时又是一项有固定操作规程、操作技术、周而复始不停操作的经常性工作。可以说，出纳是银行营业的基础，是银行业务开展的核心，关系重大。因此，作为一名实习出纳，我必须时刻保持着认真、严谨、快乐的工作态度和工作精神，“把复杂的事情做得简单，把简单的事情做得不简单”。

这一周的时间，我更多的是做一些简单、琐碎的工作，并没有真正接触到账本、扎帐等实际操作性的工作，但我也学到了捆扎、核帐、修剪残币等一些固定性工作，同时，我也利用空闲时间背会了五笔字根表，积极参加部里组织的技能培训及学习经验总结会，使我获益匪浅。另外，我也发现并认识到了自己的一些缺点和不足，比如，不善于与人沟通，不注重与人交流等等，但我也已经在努力学习，不断改变自己了。

我始终相信，好的开始都是从基础做起，从基层做起，接下来，我还要不断努力，不断尝试，不断提高！

王涛

2011年9月5日

推荐第3篇：个人周总结

个人周总结

两周又过去了，回头一想，真是一言难尽，公司安全大检查的到来，检查中指出了9条隐患，说明了自己工作中存在着很多的问题，在日常工作中检查不到位，工作存在漏洞，没有做好做细，今后会更加努力。

现场临时用电的检查，只注重了漏保的检查，忽视了接线不规范的细节，设备的接零、接地，配电箱的接零、接地，更严重的是临时机具的接电不规范，在这方面，一是检查不认真，二是施工队的电工对接零、接地不重视，我们只有严格管理，加大检查力度，对不规范的接电进行处罚，才会杜绝和消除接线不规范所带来的隐患，对电缆线的保护，施工现场采取绝缘挂钩架设，其他部位，一是采取架设，二是采取隐蔽保护措施。平时对现场的库房检查不够，存在了易燃品乱放的现象，下一步要加大力度进行检查，进行落实整改，确保安全。

推荐第4篇：9月份读书周评比情况总结

9月份读书周评比情况总结

9月份第二周进行了第一次的读书周评比活动。评比时间主要是周一至周六的早读时间。

好的方面：在一定程度上调动了学生的积极性，评比期间早读情况较好，各班都能够在科代表的带领下大声朗诵。名次：

发现的问题：

1、个别班早读的时候，相应的科任老师没有下班督促或者很少下班；

2、早读后期精神面貌较差，特别是最后10分钟，每班几乎都有趴台睡觉的学生。针对这一现象，本周开展10月份读书周多增加了一个环节：7：20分由各班学习委员组成的检查小组，对各班最后10分钟的早读情况进行检查，包括睡觉、吃早餐、看课外书等人数，情况同样会公布到公告栏，希望相关的班主任和任课老师及时关注整改班级。

3、早读形式单一。齐读、自己读，一般就是两种形式，建议相关语言科老师有意识地引导学生采用多种多样的早读形式，如分小组读，男女分开读，接力朗诵。

建议：早读效果与老师的重视程度密切相关，希望班主任以及相关科目老师在班上进行强调，调动学生积极性；其次，除了跟老师的督促有关外，主要取决于科代表的带领，科代表一定要有激情，领读时声音洪亮，及时提醒不读书的学生。因此希望各班主任能有意识地往这一方向培养科代表。

推荐第5篇：班级常规管理评比周总结

班级常规管理评比周总结

（第1周）

上周迎接了期中考试，在师生共同的努力下各班都取得了不错的成绩，但也有个别班级不如意，再接再厉，相信会迎来春天。

1、最近天气逐渐转晴，学生按时到校，环境卫生也相对表现较好。

2、有一个着装方面的规范需要全体同学重新明确。请全体少先队员注意了，从星期一到星期五除了体育课时间以外，请全体同学规范佩戴好红领巾。希望每一位少先队员能自觉做到自觉戴好红领巾。本周，红领巾纠察队将会对重点检查各班级红领巾的佩戴情况。

3环境区相较于上周有了很大的改善，特别提出表扬的是六年级、三年级、四年级、二年级卫生区保持干净。

4本周低年级乱扔现象有所减轻，值得表扬，但低年级两操做的不够规范，教室纪律还需严抓。

5各班早读情况氛围很好，走进校门书生朗朗。

经常规评比，第10周获得流动红旗的班级是：二甲、四乙、六甲

推荐第6篇：“教坛新秀”评比个人总结

“教坛新秀”评比个人总结

xxxxxx小学 xx 从2005年9月到耿镇王家滩小学，一晃也是快3年了。这3年，正是人生中的如花岁月；也是我教学生涯的起点。在领导和同事的关心帮助下，让我的学习有了成效，工作有了经验。在工作中，我积极拥护党的号召，热爱教育事业，时刻准备着为教育事业奉献自己的一份力量。

“人贵在坚持，贵在平时的积累”，我一直谨记，时刻以“师德八条”为准绳，以“八荣八耻”为标准，严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，不断加强业务进修，恪尽职守，爱生敬业，乐于奉献，为人师表，积极探索教书育人的新途径；为切实提高教育教学质量，不怕苦与累，守得清贫为学生。在工作之余，我还对学生的生活也很关心。有付出才有收获，一直以来备受上级重视， 2005年被评为学校双先进个人。2007年我被评为县百名教师，2007年被评为校级优秀班主任。

一、严在该严处，爱在细微中。

“严在该严处，爱在细微中”是我的育人之道，也是我的不懈追求。教学中学生犯了错误，我从不姑息迁就，总是晓之以理，动之以情，让他们及时改正。在学生眼中，我是严师，可是在生活上，我又对他们无比关爱，我喜欢与孩子们打成一片，关心孩子的冷暖，注意孩子的情绪变化，了解孩子的家庭状况，感受他们的无瑕心灵，帮助他们摆脱受挫后的苦恼，与他们共同体味成功时的欢乐。对学生的引导也是从细微处入手，让学生能进行自我教育，增强自律意识，因此我成了孩子们的贴心伙伴。如果你懂得“爱！”那就请你弯一下腰，让孩子的目光让看到你。

二、全面+特长，让每块金子都闪光。

让全体学生都能得到发展，让每一位学生都能得到全面的发展，同时根据学生爱好、兴趣，充分发挥学生的积极性和创造性，发展他们的特长，让每个学生都扬起理想的风帆，让每块金子都闪闪发光，是我长期以来教学所追求的又一目标。多年的教学实践中，本人始终坚持做到因材施教，不搞“填平补齐”，在关注大多数中等水平学生发展的同时，还注意使那些学有余力的学生脱颖而出，学有困难的学生学有所得。为了达到这一目标，我研透新课标，抓住教材的本质和内涵进行教学活动。这中间我尤其注重的是课前准备工作，备课时，既备教学目标又备学习目标，备教法更备学法，备教路更备学路，备教师活动更备学生活动。课堂教学中，本人引导学生自主探究、自求发展，改变以往教师为中心的课堂教学模式，形成师生之间、生生之间的多向交流、多边互动的立体结构，学生通过合作、讨论、交流，充分发挥“学习共同体”的作用，使课堂真正成为每一位学生充分发挥自己才能的舞台。布置课外作业时，在练习层次上做到“上不封顶，下要保底”，对特殊学生给予特殊政策，同时积极利用我学科的优势给学生布置中长期类的探究型作业，以此发展学生的各项能力；在评价学生时，做到好中寻优，鼓励冒尖，错中找对，激励全体。正是因为课堂是个舞台，它不仅培育了学生，也更培养了我，让我充分地展示个人教学理念和教学思想。

在抓好课堂教学的同时，本人尤其重视学生兴趣、爱好的培养，并适时引导他们将兴趣爱好发展成他们的特长。本人任教班级中不少学生对科技兴趣浓厚，这不仅给我的教学带来极大的益处，也更是培养了学生诸多方面的能力。在各级比赛中，本人辅导的的学生曾获佳绩，在2007年我班的唐龙获得县优秀作文三等奖。2007年我们班的唐龙、胡姗、杨创被评为“千名学生”，在每年的科技制作活动中，我们班里的学生的作品被镇教委屡次好评。

三、注重学习提高，热心教学科研。

给学生一杯水，教师不仅要有一桶水，更要做长流水。为了适应现代教育教学的需要，本人积极参加各项进修，不断更新知识结构，提高自身文化素质。坚持教学研究，以研促教，向同行学习，向身边出色的研究人员、专家学习，以他们为榜样，学习他们笔耕不止的精神，学习他们先进的教学方法和教学经验，时刻以审视的目光，关注教育教学的发展方向，研究教学的细枝末节，并不断总结，这也已成为本人的习惯。任现职以来，本人订阅了大量教育教学杂志，了解学生感兴趣的学习话题，关心国内外教育科研信息，做卡片，写笔记，教研能力得到了很大的提高。漫漫路长兮，黑夜总是在黎明前变得那么沉寂，守不得寂寞与清贫的人总不能看到黎明前那刻曙光的温馨。我坚持，但我更快乐，因为我爱孩子们！

四、思想工作方面

本人一直在各方面严格要求自己，认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。思想上严于律己，以高要求来约束自己，鞭策自己，力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我积极服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。平时我不断加强自己的业务学习，通过自学考试提高自己的文化素质

2008年7月

xxxx“教坛新秀”xxx单行材料

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2008 年 7 月

推荐第7篇：值周评比实施细则

值周评比实施细则

一、值周人员：

由值周领导、值周教师、值周班级组成。

二、值周人员职责：

1、负责检查、记录各班级每天的早晚自习情况、室内外卫生清扫情况、学生课午间管理、两操及学生午、晚饭纪律管理（由宿舍管理人员负责管理并交将检查结果送交值周教师）等情况。

2、值周领导协同值周教师制定本周值周要求并负责周一升旗时值周要求的公布，值周教师负责认真填写值周日志，并带领值周人员做好周末值周汇总、评比工作，每周按检查结果进行排名，一般不允许出现重复名次。

3、值周教师临时因事不能值周时，需经校务会研究批准后自己找人代理值周。

4、值周人员应忠于职守，尽职尽则。

三、值周人员要求：

1、坚持公平、公正、公开、合理的原则，认真仔细对照值周评比实施细则赋分评分。做到随时发现违纪，立即公布。

2、值周教师和值周学生必须在规定时间段内按时上岗检查。

3、值周教师认真安排好值周生的分工，并带领值周学生每天按分工职责要求，认真履行检查职责，督促指导学生开展检查工作，并做好详实记录。

4、学校门口值周教师每日早晨在学校门口检查、维持、管理学生到校纪律，并及时阻止闲杂人员等随便进入学校。

四、赋分标准：（实行扣分制，周末累计评比）

（一）早晚自习管理：

1、学生按时到校，无迟到、无旷课现象，否则每人次扣1分。

2、科任教师布置好早自习学习内容，无具体内容的班级每次扣5分。

3、早晚自习各班级秩序井然，无喧闹走动现象，不做与学习无关的事，否则每人次扣2 分。

（二）室内外卫生管理：

1、室内卫生：

（1）室内卫生责任区（地面、窗台、黑板、讲台、走廊、门窗、玻璃等），按时清扫（早、午、晚），无死角，保持室内洁净，物品、用品摆放规范合理，否则每次扣2分。

（2）早晨清扫室内卫生做到快、静，有序无声，不喧哗、推靠、打闹，否则每人次扣2分。

（3）室内、走廊墙壁干净无污迹、污垢、手脚印，不乱摸、乱贴乱画、无蜘蛛网，否则有一处扣2分。

2、室外卫生：

（1）室外卫生打扫在早午晚学校规定时段内结束，否则延后班级每次扣2分。

（2）每天定时进行清扫，保持卫生区无垃圾、砖头、杂草、纸屑等杂物，否则扣2分。

（3）严禁从楼上向下吐痰、倒东西、乱扔杂物，经查实确证后，每人次扣2分。

（4）严禁向垃圾池以外区域倒垃圾，违者每人次扣2分。

（5）值周班按时清扫厕所（早午晚），保持厕所卫生，做到区域内无杂物，保持每天大、小便池通畅，及时清除厕所墙壁蜘蛛网及乱涂乱画痕迹，否则每次扣2分。

三、课午间管理：

1、学生上学入校门、下台阶，自动成排，无声有序慢步进入教室，违者每人次扣1分。

2、上下课按学校要求自动成排，无声有序慢步出入教室，违者每人次扣2分；排中有说话、拥挤、抢排、打闹的每人次扣1分；不经批准，在教室内、走廊内无故滞留的每人次扣1分。

3、学生课午间到指定区域内做安全、活泼、健康、有意义的活动和游戏，有越界及追逐打闹的每人次扣1分；攀爬体育器材和有危险性设施的每人次扣1分；能够做集体游戏的班级加2分。

4、学生在校内，有打架骂人现象的每人次扣2分。

5、上课铃响后，有组织按规定路线、顺序依次进入教室，无说话、拥挤、抢排、打闹现象，否则每人次扣1分，

四、两操和学生午饭纪律管理：

1、课间操及集会时，做到快、静、齐，因个别人员迟到影响进程的每人次扣1分；有喧哗、不听指挥的每人次扣2分；排列不齐的扣2分。

2、按时认真做操，不认真做的每人次扣1分；集体不做的扣5分。

3、学生到食堂领饭，保持好排队秩序，听从工作人员指挥，违者每人次扣1分；学生无浪费粮食现象，违者每人次扣1分。

五、其它：

1、有损坏学校公共财物者每人次扣2分。

2、有损坏学校花草树木者每人次扣2分。

3、有拾金不昧者每人次加2分。（视拾到钱物价值另定）

4、集体或个人做好人好事受到表扬的（有表扬信）每人次加2分。

5、检举揭发违纪现象，经核实确证的每人次加2分。

推荐第8篇：周学风先进班级班级评比活动总结

活动总结

经过一个月的量化评比活动，我院通过对卫生、体育、纪检、宿管等方面的管理，各个方面都有了较大的进步，为同学们创造了更加文明、干净的学习、生活环境。同学们的积极性也得到了很大的提高。通过这一个月“周学风先进班级评比”活动，纪检部做出如下经验总结：

一、

要树立正确的态度，公平、公正、公开，不能有任何偏私，应本着为学生服务的态度，认真负责的完成此项活动。采用客观的态度进行评比，并对评比的结果实行透明化。

二、准备工作要到位，对学校的学生手册上的奖惩规则要熟悉，对出现的不同的违纪现象做出正确的记录和评比。对在工作期间出现的问题，要向班级负责人或同学们作出合理的解释，耐心的做好自己的本职工作。要具有一定的预见性，不至于问题出现时出现措手不及的现象。

三、在经过学院老师和学生会的同意下，掌握活动的主动权，做到活动的合理、公正。在审核周测评的过程中，需要各个部门的共同努力，一起努力认真完成审核工作。

四、制定和合理的奖惩制度，对表现突出的班级和个人给予一定的奖励，用来激发同学们不断上进的热情。同时对违纪的班级或个人做到及时处理，杜绝不良之风。通过此次“纪检之风，争创先锋”活动，我院每个班级都有了较大的改观，不仅营造了更为良好的学风，而且为学院的更好的运转提供了更好的条件。

旅游与资源环境学院纪检部 2012年3月27日

推荐第9篇：学术周个人总结

学术周个人总结

经过一年的大学基础知识学习，我们进入到大二，开始了化学专业的基础学习。为了增强我们对化学这门学科的兴趣，加深我们对专业知识的了解，我们在为期两周的学术周里听了许多关于化学前沿知识的讲座。

北方金秋的九月，在长沙依旧烈日炎炎，老师在讲台上讲的神采飞扬，讲解各种化学前沿知识或者告诉我们许多化学学习的方法。老师们希望讲解一些我们感兴趣的化学知识或是新发现的化学物质来引起我们学习的兴趣。

在学术周的学习里，我了解了许多新物质，我觉得其中最受欢迎也最受关注的应该当属石墨烯和富勒烯了。

富勒烯发现的较早，富勒烯的形状最早是由建筑学家富勒提出的。富勒烯是一种新的单质形式的碳，因形似足球，又名，足球烯。处于顶点的碳原子与相邻顶点的碳原子各用近似于sp2杂化轨道重叠形成σ键，每个碳原子的三个σ键分别为一个五边形的边和两个六边形的边。碳原子杂化轨道理论计算值为sp2.28，每个碳原子的三个σ键不是共平面的，键角约为108°或120°，因此整个分子为球状。每个碳原子用剩下的一个p轨道互相重叠形成一个含60个π电子的闭壳层电子结构，因此在近似球形的笼内和笼外都围绕着π电子云。分子轨道计算表明，足球烯具有较大的离域能。C60具有金属光泽，有许多优异性能，如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景。

碳纳米管是典型的富勒烯，又称巴基管，是一种管状结构的碳原子簇，直径约几纳米，长约几微米。据理论计算，碳纳米管纤维的强度是钢的100倍，而质量仅为钢的1/7，如果能做成碳纤维，将是理想的轻质高强度材料。碳纳米管还具有极强的储气能力，可以在燃料电池储氢装置上。

石墨烯是一种更为新型的材料。石墨烯是一种由碳原子构成的单层片状结构的新材料。石墨烯目前是世上最薄的材料，只有一个碳原子厚，却也是最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的，拥有良好地导电导热性，未来可能被用来发展处更薄，导电速度更快的新一代电子元件或晶体管。石墨烯由于其良好的性能而备受世界关注，而发现它的两位化学家也获得了诺贝尔奖，获奖时间也只距离他们发现石墨烯只有六年，而其他的化学家的研究成果，可能要经过十几年甚至几十年。

在短短两周的学术周里，我们只是简单地了解了一些新发现的物质或者备受关注的新材料，同时，还掌握了许多学习化学的方法，这些才是最重要的，也可以应用在以后的学习中，我还知道了一些学术论文网，例如科学网，中国知网等，从网上了解学科的前沿知识。

推荐第10篇：实践周个人总结

实践周个人总结姓名：王飞扬班级：人力101 学号：2010251101

个人总结

实践活动是课堂教学的补充，是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节，开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动的愉快感受中健康成长，在交往的良好体验中塑造自己，使之形成完整的科学的人生观，世界观，价值观。

学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组，七人一组，我是第七组。一周我们共进行了以下四项活动：

一、模拟公务员面试

我们首先进行的是公务员面试活动，分为两场，

1、我们小组担任面试官：

我的角色：主考官。负责组织整个面试，控制整个面试进程，读考题，打分，最后宣布录取者，对每个面试者进行一一评价并做总体评价。

优点：可以很好的组织整个面试，能清楚准确的读考题，合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。

缺点：没有特别好的控制整个面试进程，面试进程有点快时没有及时进行调整，使面试进程有点快。

2、我们小组担任面试者：

我的角色：面试者

优点：具有合适的礼仪和着装，可以条理清晰的回答问题，临场表现从容自信。

缺点：知识缺乏，有的问题回答的不够好。

二、模拟劳动仲裁

我们组和第五组结合组织这项活动，我们组是申诉方。

我的角色：证人。负责搜集整理案例的证据材料，写劳动仲裁案件证据目录及证人证词，并适时出庭证明。

优点：能够迅速并准确的搜集证据材料，能正确的填写证据目录，清楚简洁的写证人证词。

缺点：出庭证明时，有点紧张，致使开始时的证词有点语无伦次。

三、户外素质拓展

除了室内模拟，我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力，共同完成的。

四、参观知名企业

学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。

总结：在这一周的实践中，我分别担任了主考官，面试者，证人，并搜集整理了相关资料，最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践，让我知道了自己的一些优点，我会一直保持；还让我看到了我的一些缺点，使我受益匪浅。我从中学到：在组织某些活动时，要根据实际情况及时调整策略，使活动更好进行；要充实自己；要多锻炼自己，调整心态，使自己登台不紧张，从容自信；要多参加户外活动，提高自己的身体素质；要多了解知名企业，为找工作做准备。

第11篇：实践周个人总结

实

践

周

个

人

总

结

姓名：王飞扬班级：人力101 学号：2010251101 个人总结

学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组，七人一组，我是第七组。一周我们共进行了以下四项活动：

一、模拟公务员面试

我们首先进行的是公务员面试活动，分为两场，

1、我们小组担任面试官：

我的角色：主考官。负责组织整个面试，控制整个面试进程，读考题，打分，最后宣布录取者，对每个面试者进行一一评价并做总体评价。

优点：可以很好的组织整个面试，能清楚准确的读考题，合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。

缺点：没有特别好的控制整个面试进程，面试进程有点快时没有及时进行调整，使面试进程有点快。

2、我们小组担任面试者：

我的角色：面试者

优点：具有合适的礼仪和着装，可以条理清晰的回答问题，临场表现从容自信。

缺点：知识缺乏，有的问题回答的不够好。

二、模拟劳动仲裁

我们组和第五组结合组织这项活动，我们组是申诉方。

我的角色：证人。负责搜集整理案例的证据材料，写劳动仲裁案件证据目录及证人证词，并适时出庭证明。

优点：能够迅速并准确的搜集证据材料，能正确的填写证据目录，清楚简洁的写证人证词。

缺点：出庭证明时，有点紧张，致使开始时的证词有点语无伦次。

三、户外素质拓展

除了室内模拟，我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力，共同完成的。

四、参观知名企业

学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。

认知实践周个人总结在这一周的实践当中，我们前往了一个酒店和一个度假村，我自己也对这两个地方进行了相应的对比，在这中间得出自己想要的，这两个地方可以给人们一个怎样的休息地，也可以让自己更加的清楚自己毕业以后行业上的发展，明确自己的目标，认知自己行业的规律。实践周的开始要为期一周的认知，首先要做好计划，这个计划要详细的划分细节，包括时间、步骤、人物的分工等等各方面，但在开始做这个计划的时候，我无从下笔，因为我还没有这个思路去规划，我不知道要怎么去开始，所以我从网上开始寻找它的方法以及思绪要怎样去收集，在网上查找大量的资料去了解，不管我之前再怎么的不懂不了解，但是我也在开始的学习我所不懂的。计划，是迈向成功的第一步，如果计划做不好，那么以后会成功吗？这是可想而知的，不管后面做的再怎么好也是有瑕疵的。在我们定下计划时，要确定主题才有然后，而然后我们就要实行这个计划里的内容，就是问卷调查、电话访问、上网搜查，还包括其它一系列细节。问卷调查，我们打印出50份，然后每人十份，当我们拿到的时候，看着手上的问卷，首先想到的就是要访问不同工作行业，不同工资阶层的去调查，4月27号市区随机访问和电话调查和网上调查的，调查了还有几份后剩下，因为当时连续下雨，而且还好大，我们的实践周开始，它也就开始下雨，而且被访人距离又远，所以在网上和他们聊天，慢慢的开始插入我要问的问题。在做这个调查问卷的时候，我怕他们拒绝调查，说我们无聊，但是辛亏没出现这类问题，而他们也好爽快的说好，而且很快的就开始调查。这十份问卷我用了两天的时间就完成了，在这过程中，我调查的挺顺利的，他们都挺合作，挺支持我的。

电话访谈，我首先对被访人进行预约，对于这个被访人，他也挺和气的，很爽快的接受我的预约，没有为难我，到电访那天，我挺紧张的，紧张到我心里在打结，因为我是第一次的去电话访问，于是我就开始调节自己的心里，告诉自己，别紧张，因为到以后还会更多的去接触这类事情，告诉自己要以平常心去对待，在做几个深呼吸，慢慢的，心里的紧张感也在逐渐的消失，心情也开始在平复了。在这个访问过程中，被访人很配合的回答我的问题，他细致的回答我问的每个问题，仔细的分析中国度假村发展的前景。我很开心，因为这为我以后的访问给予更多的信心，让我明白，第一次不可怕，可怕的是你的心境。

网上搜查，搜查一些自己还不明白的、还不懂的，搜查一些当代度假村发展的前景，在进行对比，拿出之前问卷调查出的进行对比，然后再对比他们认为度假村发展前景的发展空间，再从网上查找专家们对中国度假村以后发展的方向以及空间。

在当代中国度假村市场的发展，越来越激烈，不管是对人才的要求越来越高、对土地资源的抢夺还是寻找前卫的管理方法，随着社会经济的发展，给人们的压力越来越大，那么带动的行业发展也越来越明显，所以对行业的知识还是要有一定的了解，自己才会更快的找到适合自己的方法。所以我们要知人知彼，方能更快的与社会融合在一起，跟上社会的节拍，更加的清楚自己以后的要怎样去做，才会做得更好。

杨秋萍

二0一二年五月二日篇三：实践周总结

实

践

周

个

人

总结

姓名：班级：学号：

个人总结

为了让我们人力专业的学生能够把所学的理论知识，更好的与实践结合起来，学以致用，在老师的指导的下，我们进行了为期一周的实践活动。

这个实践周丰富多彩，我们进行了公务员模拟面试、劳动仲裁模拟、素质拓展（穿越电网、坐地起身、绑腿跑）和企业参观。在这一周的实践中，我有很多的感受和收获，不但强化了一些专业知识学到更多东西，而且对我所学专业和以后工作有了更深感悟。

我们小组根据组员的不同能力特点，把任务进行了最优分配，每个项目有个主要负责人。在公务员面试活动中，准备阶段我主要负责查找资料，协助队员写活动策划书；在面试活动中，即是一名考官，也是面试人员。以前没怎么写过策划，但是觉得策划不难，这次协助写策划书发现原来写一份好的策划书并没那么容易，要全面考虑，全局把握。在模拟面试中，虽然面试分数是最高的，但对自己表现还是不太满意，真正面试要比我们模拟的更严格，或者面试官的问题更难回答，那个时候我还能是分数最高的吗，我清楚我还需要不断学习提高。

劳动仲裁模拟活动，我是主要的代理人，负责写代理词及为申诉人辩护。从对这个活动、角色扮演的一头雾水，到清楚劳动仲裁，代理人和辩护，再到了解掌握相关法律，写出代理词、辩护词和最后激情的辩护。我觉得不止学习了，也成长了，这也是我比较喜欢的实践活动之一。以前对劳动仲裁了解太少，所以收获也相对要多。

素质拓展活动让我们真正认识到团队的重要性，队员的合作，队员的齐心协力，是我们战胜一切困难的力量，“队员一心，其利断金”。并且素质拓展让大家加强了彼此的交流与沟通，同学之间，队员之间的更加亲近，感情更加浓厚。槐树林里的欢声笑语将是我们美好的记忆。

在实践活动中，我充分认识到要组织一项活动或者开展一项工作，不止要重视活动、工作过程，前期的准备工作很重要。一个团队任务分配，团队协作的成功与否直接影响着最终的成败。

这个实践周很有意义，学习了、提高了更认识到了自己的不足，为以后学习工作积累了很好经验。篇四：实践周报告总结

实践周报告总结

经过了一个学期的紧张而忙碌的学习生活，我们商品学又开始了我们丰富而有意义的实践周。每个学期对实践周的到来都是很期待，感觉从中能学到很多关于有关专业的好多专业性的东西，让我们对该专业也更加了解，从而使我们以后的学习也更有目的性，不再像刚步入大学校门是那么盲目。初入大学对于商品学这个专业根本完全都不懂，甚至对于“商品”这个名词也只是肤浅的认识，后来经过上次的实践周的学习，在万融教授的报告会上才真正对这个专业更加了解，对我们以后的工作也更加了解了，也开始喜欢上这个专业，现在当家人亲戚问我是学什么的，我可以很自豪的说出“商品学”，然后细心地讲解我们这个专业。本次实践周是在1月4号上午请中检集团的刘阳经理进行专题讲座。在报告会上，刘阳经理从业务介绍，公司的发展过程，工作原则三个方面给我们进行了细致的讲解。

刘阳经理以生动活泼的讲解方式给我们讲述了他的工作经历，从一开始找了一份不喜欢的工作到后来的成功，其实这也说明了工作还是主要靠自己的兴趣，只有兴趣才能驱使我们全力以赴的去工作，工作起来才能有动力，另一方面，从刘阳经理的工作经历我们也看出现代毕业大学生找工作的盲目性，自己都不知道自己想找什么样的工作，只是为了工作而工作。确实，这个社会给我们毕业生的压力太大了，尤其男生，想找到一份工作稳定，工资基本满意，自己有感兴趣的工作简直比登天还能，对此刘阳经理还特别强调说现在企业对人才的要求也越来越大，原因就是外部环境的变化影响公司的变化，对人才的专业能力要求也越来越高。他建议我们尽量继续深造，增加自己的专业知识，增加我们的竞争力。

在原则方面，刘阳经理给我们指出了三点：

（一）不关注结果：

1、自身的问题

2、工作的组织问题

3、能力不足

（二）不知道关键：

1、什么都想做得好

2、经验不足抓不住关键

3、上级瞎指挥

（三）不清楚自己的优势和方向

最后刘阳教授还给我们推荐了几本书，如《使命责任实务》这本书围绕经营绩效、服务机构的绩效、卓有成效的工作和有所成就的员工、社会影响和社会责任、管理者的工作、管理技能与组织管理、高层管理者的任务与组织、战略与结构等，系统探讨和揭示了企业使命、企业责任、员工责任、员工资产、知识工作者、目标管理、管理分权、组织设计、规模、多国公司、成长和创新型组织等方面的问题。对高层管理者的使命和任务做了宏观的思考和由外而内的洞察，并进行了系统归纳整理。探讨高层管理的功能、结构与任务，以及高层管理真正应该做的工作。组织规模的大小无所谓对错，只要规模适当。多角化经营的四种工具和五项原则。以及《成果管理》、《目标》等书。这次报告让我对以后找工作有了个大概的了解，对管理方面也有了

一个真实的认识，并知道了自己该向什么哪去努力，不管是从事什么工作，兴趣第一，其次要有方向，不能盲目，当然做任何事情态度不能忽略。作为一名大二的学生我们也该有一个长远的目标了，不能再随波逐流了，知道自己想要得到什么，就去努力，不断增加自己的专业知识，这才是最重要的。

接下来的两天半，我们进行了内审员的培训。通过两天的培训我理解了管理体系标准使用的部分术语和定义；理解iso9001:2008标准的要求；了解审核的概念、原则和程序；初步掌握了发现不合格项的方法；初步掌握不合格项报告的编写；初步掌握审核的基本技能和技巧。

通过培训我掌握了顾客满意、有效性、不合格、纠正、纠正措施、预防措施、文件、记录、程序等专业术语。其次，作为一名管理者，要以顾客为关注焦点，然后对管理承诺，质量方针，职责、权限和沟通，管理评审，人力资源，产品实现的策划，与顾客有关的过程，设计和开发，生产和服务提供，监视和测量以及作为一名内审员需具备的素质和知识都有了深入浅出的认识。

通过培训我觉得作为一名内审员除了要有一些专业的知识以外还要有责任心，我个人觉得这是最重要的，其次要开明善于与人交流，要明断。不管作为公司的那部分成员都要以公司的形象为主，内审员也一样，时刻保持自己的形象保持公司的形象这也是非常必要的。随后的两天里我们针对大学生科学研究与创业计划项目做了调研。我们研究的课题是蜂蜜中非法药物的滥用鉴别技术的建立。由于我们还没有正式的投入到实验当中，但是我们充分利用了这两天的时间，加上之前对这个课题的研究，我们通过上了解了一些有关课题的一些知识。像蜂蜜的一些优点是显而易见的，比如解酒、清肺、消食、通便等等，正是由于蜂蜜的这么多好处我们才要重视起蜂蜜的在非法药物上的滥用，通过网上查询我们知道：

1、蜂蜜多种多样，蜜源种类也数不盛数，这样在种植花的过程中

所使用的农药种类、用量及养蜂过程中所使用的药物都有要求，在国家标准中也有相应的合法残留量，我们主要是寻求非法药物及残留，并用合法农药来代替。

2、在养蜂过程中死蜂、幼虫的数量及除虫剂的食用也会影响到蜂

蜜的质量。

3、在蜂蜜的生产加工过程中，如何把握农药的正确使用、平衡其

控药期，以及蜂蜜在供应链各个环节的质量监控及检测环节也势在必行，我们要从源头抓起，对多种大中小型蜂蜜生产企业所生产的蜂蜜和进口蜂蜜进行检验。

我们的项目试图研究出一种更加快捷有效的鉴别蜂蜜中农药含量的检测方法，提高检测效率，并且让检验结果直观化，更简单易行。通过我们小组成员的探讨，我们目前想到的研究方式为首先运用危害分析和关键控制点方法对蜂蜜中可能出现的问题进行分析，确定我们的研究重点在原料验收和最终过程检验两个关卡。然后运用气相色谱加质谱或串联质谱的方法检测其中的药物残留。通过后期的实验，分析结果并撰写报告。

我们项目的创新点在于寻求一种简便、快速且利于推广的检测蜂蜜中非法药物的方法；关注蜂蜜的源头，即花卉的养殖环节中农药的使用问题，检验出经常出现的非法药物，并提倡用效果相当且健康合法的农药代替。这是我们从一开始研究项目以及经过两天的调研总结出来的东西，相信在以后的试验中我们会发现更多的东西突破常规的检验蜂蜜的方法。 1月9日下午我们一起去打扫实验室，我想老师是想让我们通过打扫实验室更加懂得实验的注意问题以及物品的摆放吧。 9日晚上我们进行了调研的总结，大家调研的内容丰富多彩，充分体现了大学生的想象力和创新能力，在听其他组报告的过程中增加了好多课外的知识，比如有关隐形眼镜的知识，有关酒的分类，有关雕刻等等。

实践周很快就结束了，虽然时间不长，但是每次都印象深刻，收获颇多，能从中学到好多课本以外的知识，更能多了解一些有关所学专业的好多知识，以及一些工作方面的经验等等，这些都是在上课期间学不到的，展开这样的实践活动对于我们来说我觉得相当有意义。篇五：综合实践周总结报告

综合实践周总结报告

05电本（1）班李雯 35号对于实践周，我们往往抱以不予重视的态度，不把它当作一门重要的课程来对待，忽视其设立的必要性和意义，因此经常是草草了事，能混水摸鱼更是倍感幸运，殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。我认为，只有首先正确认识实践周的意义，才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实，艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课，也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次，学校安排的为期两周的实践周，其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下，让学生能有自由发挥的空间，在自主的实践活动中，培养我们的创新精神和实践能力。

可以说，此次实践周是我相比以往的来说最投入，也最深有体会的一次。本次实践周，我们自己组织，自己制订研究方案，自主探索和研讨，使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。

我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目，写一份栏目比较研究论文，并策划一个同类的新栏目。

首先我们确定了分析比较对象，两档以女性为主体的访谈类节目《天下女人》和《半边天——张越访谈》。接着，我们查阅了一些同类的研究资料，其中的分析角度、切入点、比较方向等可以对我们有所启发和借鉴。然后带着预定的几个比较点，开始对两档节目进行跟踪观看。观看中我们一边观看一边思考，并随时做一些重要记录和交流。通过几年专业知识的学习，我觉得我们已经可以运用一些比较专业的眼光观看分析节目了，例如在比较主持人的采访时，我们就会充分运用到电视采访学的相关知识进行分析。这个过程就是对已学知识的一种回顾和应用。虽然整个状态不同于以往观看节目的轻松，但当在观看之余，能运用专业知识多多少少总结出一些观点的时候，我收获的是莫大的满足感。观看之余，我们也查询了不少关于两档栏目的相关资料，以作分析、补充。在结束了跟踪观看期，接下来就是比较分析论文的撰写阶段。我们3人首先各自写一份报告，再通过反复的讨论，取其精华，去其糟粕，将3个人的观点合并成最后的完成稿。

新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上，极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需，决定以当代都市男性为关注主体，进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节，最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐，大可以分工完成，但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养，这有助于我们个人能力的提升，也有利于我们个人思想的自由表达，意义不容小觑。实践的意义中，我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限，从而促使我们主动地去不断学习新知识，接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中，出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性，首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的，但确实也丰富了我们原有的知识，充实了我们的头脑。

另外，我觉得以小组为单位实践是一个不错的活动方式。以少量人数的小组为单位便于我们人人参与，能够有效地激发我们每一个人的学习兴趣，而且这是

一个讲究集体交流、合作的过程，它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作，不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛，我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享，促进了个人的人际交往和合作能力，也增进了彼此之间的友谊。

这次的实践周已经结束了，但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。

第一．深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用到实际操作中来，并没有我想像的那样得心应手。分析原因，一是所学知识不够扎实，会有所遗忘，二是对若干知识点没有充分理解，自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式，通过实践我们温习了已学的知识，知道自己那些地方还需要巩固和记忆，从而扎实我们的基础。

第二．深感自身知识的局限。通过实践，我发觉不论是专业方面的还是非专业方面的，自己还有很多东西需要去学习。我知道，电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求，因此，我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升，这就是要通过不断地学习和实践积累获得。第三，深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会，也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践，并珍惜每一次的实践机会，重在亲身体验实践过程，实践后能学会总结，积累经验，不断提高自身认识能力和解决问题的能力。

第四，深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间，可想而知，在一个电视作品完美呈现的背后，凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外，以完满的热情投入，积极的状态参与，充分发挥自己的作用等等，是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。通过这次实践周的创作和学习，我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中，我也认识到自己尚有许多不足之处，例如主动性还不够，沟通意识还有待提高。今后，我会有意识地不断改进，多主动与组员进行沟通，争取以更积极的状态去面对每一次的实践，不断学习，不断总结，以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。

第12篇：劳动周个人总结

篇1：劳动周心得体会

劳动周心得体会

经过为期一周的劳动实习，让我学到了许多的东西。

首先，让我体会到保洁阿姨们工作的艰辛。我们的工作量只是她们平时工作的一小部分，尽管这样，我们每天都觉得累，那她们呢，一定会更累。以前看到她们忙碌的工作时还没觉得什么，现在觉得她们实在是太辛苦了。把辛苦留给自己，把干净卫生的环境留给我们。这一直是她们工作的宗旨，在次，非常感谢你们，谢谢你们为我们默默付出的那么多的辛苦。

辛苦之余，让我又感到些许自豪，因为通过我的辛苦，为部分人带来了营造了一个相对良好的环境，这也算是为学校的建设做了点小贡献吧。

此外，也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意，平时只是做到自己不乱扔垃圾，自从劳动周后，当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时，我会不由自主的上前劝阻。环境是大家的，营造良好的环境氛围是大家共同的责任。

劳动周期间，我们每天从事的都是看管楼层，搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，有的冲洗卫生间......在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。最后，感谢带我们的老师和保洁阿姨，是你们让我学到了这么多的东西。劳动周虽然结束了，但我的大学之路还将继续着，我依然会不懈努力的。篇2：大学生劳动周总结

大学生劳动周总结

为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学四年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一直以来为我们服务的老师和后

勤保洁人员。

此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被安排到b区1号楼，在那里我们意外地遇到了原来在我们b6寝室楼工作的值班老师，因此我们工作很轻松地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清楚他的名字，但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参与b1保洁的两位大姐都很好，不仅卫生打少的干净，人又十分和蔼，在我们劳动的过程发现在她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一

个重要目标。

劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过，我们劳动在一起，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边聊天，欢笑声一直伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每天为我们安排的任务都不是很多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解这里

面并不浅显的意义。

劳动周总结

为期一周的劳动周结束了，然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成，稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前，我们从未想象过，在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘，清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。

大四的时光对于每个学生都有特殊的意义，成长的欣喜、离别的愁苦，更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的美好年华已成逝水，对这校园中的一草一木都是如此熟悉，却因为早已习惯而从未发觉，自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

这里是我们的家，我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长，是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出，她们所期望的不是关切的话语，而仅仅是尊重与体谅；我们有属于自己的家，那个曾经给予我们温馨与关爱的天地，亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间，忙碌不休，而她所期望的从不是自己所得，而是孩子的未来。

我们这一代人被媒体戏称为“80后”，标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许，这些期许来源于生活，更成就于生活。劳动中，我们品尝了生活的艰辛，更对我们多年来的洁净生活进行反思，对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天，我真切的看到自己的成长与蜕变，也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后，我们即将满怀期待走入社会，踏上征途，用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后，我们将成长为父母，将被子女问及自己的过去，如果那样，“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔，我会语重心长的告诉他，这不仅仅是一次劳动，更是一份发自内心的反省与感恩。

劳动周总结

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”，更不是大玩一场的“娱乐周”，而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展，离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上，需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每天都要整理大包大包的信件；有的到图书馆整理书籍；还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排

劳动周的目的之一。

怕重。

可能所有的同学都有这种体会，打扫后的宿舍楼非常整洁，在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上，楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下，我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥！在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后，还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机，平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下面的课程或看自己喜欢看的书，总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念，一个星期才不

会转眼就溜走。

大学生义务劳动总结

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。11月22号在年级办老师的组织下，我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

劳动周心得

学校在这学期开展了劳动周活动。今天是第五周是我们班的劳动周。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫宿舍楼，拖地还有打扫厕所。在第一天我们感受到劳动的艰辛，况且我们是三个人负责一层楼，可以想到以前清洁阿姨们的辛苦。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。

当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。

我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。

学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。

这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会，增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。篇3：劳动周总结

劳动周总结

为期一周的劳动实践课很快就结束了，忙碌而充实的七天时间充满了辛苦的汗水和劳累的怨声，当然也有收获了很多欢声笑语和同学老师间的深厚情谊，构成了我们大学三年又一幅难以忘怀的画卷。可以说这一周对于我们零九级旅游班来说意义重大，同时，对于整个经管系来说，也是意义非凡的。在这一周里，指导老师们和后勤的阿姨不辞辛劳的检查指导我们的工作。我们深深知道，这对于我们不仅是一次能力的挑战，更是学校对我们班级的信任，正像劳动周动员会上，系老师为我们鼓舞士气时所讲的那样——你们是一个团结的集体，任何困难都是不存在的！而我们也就是怀抱着这样的信念，鼓足了最大的勇气，坚定了所有人信心，开始了服务校园，锻炼自身的一周。

劳动周第一天，大家的情绪都很高涨，面对分配的各项任务，都以极大的热情予以接受，没有人抱怨，也没有人推脱，只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。有的同学举着扒叶子的竹扒子笑说感觉好象回到了家里，很是亲切。也有的同学从城市里一路走来，从没有见过此类农具，更不用说懂得如何使用了，在这个时候，指导老师和有过劳动经验的同学就会主动告诉他们怎样使用才会既简便又得力，并亲身示范，整个过程中充满了温暖的情谊和相互间的关怀。虽然我们打扫的是学院三四幢宿舍楼外围，区域面积不是很大，但是蓊蓊郁郁的小树林里的垃圾也为劳动平添了几分难度。男生似乎总是不那么爱干净，有的甚至在我们一边打扫，他们一边往楼下扔，我被矿泉水砸过，被水淋过，心里的委屈自然像泉涌一般，但是我们都还是不辞辛苦的坚守在岗位上，不抱怨，尽心尽力的做好自己的本职工作。

整整一个星期，我们和指导的阿姨呆在一起，她告诉我们如果打扫好了就可以在树林后看书休息，她是真的为我们照想。不仅如此，在交流中阿姨还表露出了对于我们的殷切关心，记得她说，你们都是那么年轻的年纪，是该闯一下的年纪，说不定一闯什么都有了！虽然是平实的语言，但真情实意字字尽显。

劳动周固然是艰苦的，但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的.劳动周不仅锻炼了我们的身心，更增近了彼此间的情意，加深了相互之际间的了解，也让我们知道了后勤的阿姨每一天的辛勤，对这个校园也多了一份认识，一种责任。当看到一组的成员在完成自己的任务后主动帮助其他成员做事，就会有一股难以言表的感动涌上心头。

的确，我们的手指是握钢笔的手指，但这样的手，同样也可以在泥土和枯枝败叶里创造一个辉煌。在这以后，我们可以说，我们的指甲里有土，但我们的心却比任何时候都明亮，我们在劳动中了解了自然，了解了生活，在劳动中，我们增进了友谊，团结得愈来愈紧密！

劳动周心得

老师们把学校作为我们劳动实践的场所,让我们参与劳动,在学院劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的校园分区域劳动,启发了我们在劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在对三四幢宿舍楼打扫的过程中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、尽责地钻树林，走小巷。虽然我们满头大汗，满身尘土，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感和责任感。而这种自豪感、责任感不是在学校普通的日常学习里能够体会到的。

学院的劳动周实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心学院卫生环境的。参加学院劳动周的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体劳动周，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的学院公共劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观增强了自我责任感，能在自己的负责区域尽心尽力的做到最好。劳动周同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学院的劳动周实践教育课程提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。也让我们更加明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

第13篇：实践周个人总结

认知实践周个人总结

在这一周的实践当中，我们前往了一个酒店和一个度假村，我自己也对这两个地方进行了相应的对比，在这中间得出自己想要的，这两个地方可以给人们一个怎样的休息地，也可以让自己更加的清楚自己毕业以后行业上的发展，明确自己的目标，认知自己行业的规律。

实践周的开始要为期一周的认知，首先要做好计划，这个计划要详细的划分细节，包括时间、步骤、人物的分工等等各方面，但在开始做这个计划的时候，我无从下笔，因为我还没有这个思路去规划，我不知道要怎么去开始，所以我从网上开始寻找它的方法以及思绪要怎样去收集，在网上查找大量的资料去了解，不管我之前再怎么的不懂不了解，但是我也在开始的学习我所不懂的。计划，是迈向成功的第一步，如果计划做不好，那么以后会成功吗？这是可想而知的，不管后面做的再怎么好也是有瑕疵的。在我们定下计划时，要确定主题才有然后，而然后我们就要实行这个计划里的内容，就是问卷调查、电话访问、上网搜查，还包括其它一系列细节。

问卷调查，我们打印出50份，然后每人十份，当我们拿到的时候，看着手上的问卷，首先想到的就是要访问不同工作行业，不同工资阶层的去调查，4月27号市区随机访问和电话调查和网上调查的，调查了还有几份后剩下，因为当时连续下雨，而且还好大，我们的实践周开始，它也就开始下雨，而且被访人距离又远，所以在网上和他们聊天，慢慢的开始插入我要问的问题。在做这个调查问卷的时候，我怕他们拒绝调查，说我们无聊，但是辛亏没出现这类问题，而他们也好爽快的说好，而且很快的就开始调查。这十份问卷我用了两天的时间就完成了，在这过程中，我调查的挺顺利的，他们都挺合作，挺支持我的。

在当代中国度假村市场的发展，越来越激烈，不管是对人才的要求越来越高、对土地资源的抢夺还是寻找前卫的管理方法，随着社会经济的发展，给人们的压力越来越大，那么带动的行业发展也越来越明显，所以对行业的知识还是要有一定的了解，自己才会更快的找到适合自己的方法。

所以我们要知人知彼，方能更快的与社会融合在一起，跟上社会的节拍，更加的清楚自己以后的要怎样去做，才会做得更好。

杨秋萍

二0一二年五月二日

第14篇：个人总结周甜甜

2013年度个人工作总结

又是一年光阴逝去，在公司从事业务工作的这一年中，经历了很多没有接触过的事情，增长了很多见识。感谢公司对我的培养，领导对我的照顾，以及同事对我的帮助。

现就2013年度个人工作向领导、同事做如下汇报：

一、个人业务项目及利润统计：

1、由领导提供信息渠道，与北京中仪招标公司竞争后争取到的“XXXX”设备招标及采购代理项目，招标利润为471179.76元，外贸代理未结算。

2、通过认真服务，争取到“XXX”设备招标及采购代理项目，招标利润为203123.08元，外贸代理48037.81元。

3、通过长时间谈判竞争，以整包价60万元争取到XXX第二批设备免税及清关运输代理项目，本年度已收利润为30万元。

4、跟踪业务部门领导招标项目4个，收入53523.4元。

5、另自主开发外贸、免税业务项目8个，收入227582.12元。

共计本年度毛利润收入为：1324668.35元。

二、操作及其他具体负责事项：

1、经公司业务部领导委托，特负责代办浙江省“XXXX”设备免税事宜。在未有任何经验借鉴情况下，成功代客户办理从基础立项、备案到免表的所有手续流程，为公司未来争取浙江省项目累积基础。

2、在负责清华研究院招标业务项目中，为让客户信任我司招标工作专业性，至客户单位（吴江、相城）开展招标工作交流会议不下10次，自行研究学习客户委托招标设备的用途和工作原理等，并亲自负责各招标项目文件的编制，审核确认工作，减轻招标项目操作经理负担。

3、为避免对外贸代理项目操作流程的生疏，并减少与操作员间的沟通不良，本年度自行操作项目14个，目前项目均在执行中，未完成。

4、为保证XXX代理项目顺利执行，亲自至客户工厂参观设备运行状态，调研客户手中资料和网络资料，向客户提供可行的项目方案，在得到客户认可后将项目具体执行移交给同事许江平处理，目前已办理大部分设备免税并得到客户认可。

5、为保证XXX项目免税设备的顺利进关，亲自负责所有设备机电证办理、清关、运输、商检协调工作，目前已负责近10个批次设备的进口代报事宜，均顺利进口，并为客户处理了各项疑难杂症。同时争取每批次设备报关、运输代理中，为公司

创造新的利润。

6、本年度共跟踪项目数量80个，其中最具有代表性的为“XXX。通过供应商提供项目信息，自行开发并争取到项目的参与权，自己编制投标文件参与投标，但终因公司缺少相应工程招标委托资质，而在本次项目争取中处于被动地位。虽然此次项目困难重重，但通过亲自开发和争取，全面了解到业务项目争取所需注意细节，为个人业务发展积累经验。

在这一年中，需要感谢公司领导给予的无限支持以及同事们的帮助。鄙人自知自身所存在的不足，但请领导相信，我所期望的最终仅是公司制度的完善合理，以期待与公司的共同发展成长。

个人承诺，2014年完成利润指标为100万元。

第15篇：市场调查个人总结(周)

一、前言

我认为，实训就是人的经历。不需要赋予他太高的意义与期待。他是人生的一个经历，是一个过程。或许影响一个人一生，或许就什么也不是。能够影响也未必就是好事，要看影响的是哪些方面。

一个星期的实训在不知不觉中已经度过，里面包含着很多的艰辛，同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长，短的是时间跑的飞快，还没让人感觉出其中的味道出来；而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验，让自己明白了自己的一些不够与不足，当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

这次实训的市场调查与预测也是我们这个学期的课程，在学习市场调查与预测的过程中我们也是进行过操作的，所以这次的实训对于我们也不是陌生的。通过此次实际操作训练使学生了解市场调查与预测，也使得我们学会了许多的关于这方面的东西，虽然谈不上有多大的影响，但是我相信这至少会对我们所有人有所帮组的。

二、实习过程在实习的过程中，在分组的时候没有达到自己理想的分组状态，但我还是克服了相关的困难，和组员们一起完成了本次的实习。根据分工，我负责本次调查实习的调查方案的拟写、资料汇总和调查报告的拟写，在调查方案拟写过程中我了解到了许多书面上没有写到的东西。从网络上看了一些写作调查方案和调查报告的范文，从中学习到了该如何拟写调查方案和调查报告，了解了相关的格式和内容中要涉及那些资料和那些事项等等。也从本次的调查报告和调查方案的拟写过程中锻炼提高了自己的学做水平和运用能力。在拟写实习报告的时候，发现了很多的问题。比如说在组员调查过程中调查的资料不完整，调查的某些数据不真实等调查中出现的问题，但这些都在我们组员的正确思想带动下予以改正，并重新作了调查，统计了较真实、较准确的数据和资料。

除了在拟写报告发现数据不真实之外，还发现在调查方案中的问题，比如有些数据或者资料不能反映出调查目的，不能体现本次调查的主题，对此，我也对调查方案和调查问卷予以了改进，并得到了良好的效果。

在拟写调查报告和统计汇总资料数据的过程中，我深深体会到课堂知识的运用，在以后的工作和学习中很多时候都会应用到相关的知识。还深深的感到自己在课堂知识学习的时候没有学得很扎实，在汇总资料的时候还要找到书上的内容才能继续下去。所以在以后的学习中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的时候合理的利用以求更好。

三、心得体会

在实习的过程中，自己收获很多，下面详细介绍自己的三点重要体会：首先，明确调查目的；

市场调查的目的是为决策者提供决策依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理决策层或个人。市场调查的目的可能是为了制定长远性的战略性规划，也可能是为制定某阶段或针对某问题的具体政策或策略，提供依据。调查可以是学术性的，也可以是实用性的。

因此，在我们做调查的初期，必须明确调查目的，由于我们忽视了这一点，导致在初期我们开会讨论的时候，出现了很多分歧或者说方向性的错误，导致浪费了一些时间，后来在丁老师的指导下，我们明确了调查的目的，那就是，通过对五大小区现有住户的有关宽带上网业务的调查，了解用户的需求以及满意度状况，分析联通在这五个小区业务开展情况不佳的真实原因，提出并设计有效地营销活动，帮助联通在这五大小区更进一步开展宽带业务，扩大市场占有率。第二，问卷设计；

这份问卷的设计离不开小组同学的齐心协力，组长的作用当然明显，但大家的积极配合起到了很大的帮助，团队的良好协作对问卷的高效高质量完成起到了很大的作用。问卷设计是一项十分细致的工作，一份好的问卷应做到：内容简明扼要，信息包含要全；问卷问题安排合理，合乎逻辑，通俗易懂；便于对资料分析处理。此外，在问卷的措辞要注意几个方面：

（l）遵守准确性原则，总措辞表达意思要准确并完整，不要模棱两可。一个问题只询问一个问题，不要随意为被调查者做假设。答案选项要准确详尽，避免互相交叉或包容；

（2）遵循可靠性原则，避免使用过于生僻、专业的词语。必须使用时，应进行定义和说明。措辞要标准、规范、具体，防止不同被调查者对同一问题的理解不同，同时还有可比性；

（3）注意可维护性原则，语句标准，口径统一。第三，要调整好自己。

（1）要全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择。既然选择了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任务。

（2）积极主动，大胆表现自我。很多人都已习惯听别人说，觉得别人比自己强的人，别人说的都比自己好、正确。但这次实践使我发生了改变——要告诉别人自己的想法！实践过程中，问问题，说出一些自己的建议、想法，跟大家坐在一起聊聊天……虽然不知道恰不恰当，但说出来一起交流，表达自己的想法，也了解他人的想法，感觉很是有趣，也调动大家的积极性！

（3）实践与理论相结合，提升自己的能力。回首这次实习的过程，虽然时间短暂，我只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，我把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高了自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，帮助我们摆正了自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。

四、结尾

经过此次的实训认识，我们收获了很多。走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远，事应求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要觉得无事可做了，其实我们的路很长，道很远。

第16篇：个人总结周敏

个人工作总结

周敏

我自2000年黄冈幼儿师范毕业以来，先后在麻城市幼儿园和博达学校任教，几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治方面

本人自任职以来，政治思想表现好，拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，热爱社会主义。我坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。自觉履行各项职责，勇挑重担，服从上级领导的分工。与同事协调相处，耐心指导新教师。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

二、文化专业知识水平

任职以来，为提高教育教学质量，为适应新时期教育改革，为响应教育要面向四化、面向世界、面向未来的方针，为提高自己的教学水平，积极参加文化知识和业务的学习以及有关继续教育的培训，顺利完成了湖北大学汉语言文学专业的自

修。通过参加各项学习和培训，大大提高了自己的业务水平，加上在教学工作上认真钻研教材和学习先进有效的教学方法，知识不断更新，专业的知识水平、教学水平不断提高，现能胜任小学各年级音乐的教学工作。

1、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每个乐曲歌曲的知识要点，归纳成集。

2、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

三、教育教学能力

1.任职以来，敬岗爱业，认真钻研教学大纲和教材，结合学生实际制定好教学计划，认真学习教育学、心理学，不断更新自身的知识，积极参加教研教

改，认真备好每一节课，写好每一节教案。做到课前有计划、有准备，批改好学生作业，积极完成教育教学工作任务。因材施教，上课讲究教学方法，能用引导、启发等教学形式上好每一节课。重视素质教育，注重培养学生的学习兴趣，在教学中，我注意渲染课堂气氛，创设教学环境。为了培养学生的学习兴趣，我都用大量的多媒体资料来丰富课堂，让学生开拓视野，培养自主学习能力。我还注意对自身能力的培养，努力学习现代教育技能。

2、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、工作态度

在工作中我能任劳任怨，不怕吃苦，能积极完成学校布置的各项任务。在教学工作中能注意培养尖子生又积极帮助差生，使其品德好、遵纪守法。从不轻视后进生，做到一视同仁。认真辅导各层学生，做到因材施教。主动与科任教师、学生家长联系，了解学生各科的学习情况和在家的表现。对后进生能循循善诱，动之以情，晓之以理，持之以恒，导之以行的教育方法，用慈母般的爱心感化教育后进生。

五、履行职责

任职以来，能履行教师的各项职责。认真钻研教材，认真备好课，上好课。

积极辅导学生的学习。在教学中，有计划有总结。积极参加教研教改活动，积极

主动指导年轻教师开展教育教学工作。积极推行素质教育，把素质教育更深入进

行，提高教学质量，使学生的身心健康得到全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，熟悉教材，具有系统的，扎实的基础理论知识，重视教材的思想性，积极参加教研活动，经常深入到各班听课，共同学习，取长补短。在教学工作中，我的努力得到了回报，所取得的成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。

2011年12月28日

第17篇：销售员个人周总结

销售员个人周总结

时间进入了月底。6月份的月底天气还是真的不错。比之前凉爽多了，我知道，这个是暂时的，它还是会热。就像你的工作，端午节的假期已经过去了，还得回来上班，无论之前你要去哪里旅行，都是要回来的，周>工作总结还是要写的。

这是一个不可回避的时代。

本周的工作开展远远没有之前上个月的顺利，这个月的任务没有完成。上个月的任务是83万，这个月提到了93万。但是这个月的销售额明显的没有之前的迅猛，很平稳。每天不到三万的样子。但是在这个6月份完成之前完成任务。我觉得是不可能的事情。

良好的工作环境。工作环境包括硬件和软件。硬件就是工作所处的地方。办公室是否凉爽，是否明亮。我想这个环境是每一个公司花点金钱就可以解决的。但是还有一个工作环境是不好解决的。那就是软件。就是员工之间的工作氛围。且不可出现负面的工作情绪。情绪是可以传染的。当有一个人开始抱怨工作有多累的，客户有多么的难缠的时候。作为领导或者员工，首先要绝缘这个情绪。人是感性的动物。负面的情绪一传染，工作就难以展开。销售数据就不会很漂亮。

这个月没有完成任务，我想跟这个是有很大的关系的。因为作为销售员来说，是市场的先锋。是走在最前面，打先锋的。如果出现这样的负面环境，就会很快的降低战斗力。而且这个是最致命的。就像瘟疫一样，不断的传染。最终的恶果是员工认为公司不行。进而流失人才。

所以本周的>工作总结明确的指出，工作环境很重要。良好的、积极向上的工作环境是极其重要的。那么如何杜绝或者减少这样的工作环境产生呢？

领导要多走动员工。给以积极向上的工作态度。鼓励、加油打气。进行一系列有序的相关培训。放大他们的有点。

马上就要进入7月份了。我没有看欧洲杯。我还要工作，还要写周>工作总结。我很忙。我得好好赚钱。

第18篇：评比总结

王瓜店街道办事处初级中学

科技小制作评比总结

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，学校以“热爱科学，创造未来”为主题开展的科技活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中 “学会珍惜”、“学会创造”，“学会实践”促进学生科学素养的提高，为建设创新型国家出力。该校有的班级交上来的作品质量很高，比如9年级的科技小制作“小汽车”等作品非常好，受到了全校师生的一致好评，该校还对科技小制作进行了评比工作，评选出了一二三等奖。

科技小制作活动虽然已经结束，但我们的科学探索却没结束才刚刚开始，希望同学们积极行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在科技舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，去迎接又一个更美好的明天。

王瓜店街道办事处初级中学团总支

2012年9月1日

第19篇：农村干部公约

农村干部公约

1.概述

农村干部公约是在农村基层工作的专职干部，为加强自我约束时，所使用的一种简短易行的应用文样式。

2.写作要点：

（1）制定农村干部公约，要明确党和人民政府在当地及以后一个时期的中心任务，学习党和国家的有关文件，以端正指导思想。

（2）公约的条件内容都要结合本地干部本身的实际情况，有很强的针对性。为此，可收集有关正反两方面的材料。

（3）要掌握农村干部公约的结构特点。结构安排越简单越明白越好，越便于执行。其结构一般由三部分组成：

一是标题。如《××乡干部公约》，在“干部公约”前边写上公约的单位名称，让人知道这是谁制定的公约，也可不这样写，只写“干部公约”四个字，把单位写在正文后面。二是正文。多半分几条，用“一”、“二”、“三”等标出。每条写一方面的内容，多用“要……不……”的句式表达，有的连“要”字也去掉，变成前半句表决心订措施，后半句抵制不正之风。

三是署名和日期。写在正文右下边。“可署××乡全体干部”或“××村全体干部”，日期写在署名下边。

第20篇：农村干部管理办法

第一章总则

第一条为深入贯彻落实党的十七大精神和十七届四中全会精神，强化基层组织建设，充分调动村干部积极性，根据《中国共产党章程》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等有关规定，结合我村实际，制定本办法。

第二条本办法所指村干部，仅指村“两委”成员。第三条村干部管理的主要内容为：选拔任用、教育培训、考评考核、监督约束、报酬待遇、后备干部、奖励惩处、免职或罢免。

第二章选拔任用

第四条村干部的基本素质要求：⑴能带头执行党在农村的路线、方针、政策，贯彻科学发展观；⑵有较强的事业心和责任感，有全心全意为人民服务的思想和无私奉献的精神；⑶有一定的政策理论水平和农村工作经验；⑷有较强法制观念和法律意识，坚持依法依规办事；⑸身体健康，年富力强，公道正派，自身发展经济的能力突出，能带领农民群众共同致富奔小康；⑹村干部任职年龄一般掌握在60周岁以下，新任职年龄一般在35周岁以下，文化程度应达到大专以上，提任村主要干部一般应具备高中（中专）文化程度，村级班子成员中应有一名35周岁以下的年轻干部。第五条村干部行为规范必须做到“七要七不准”。⑴要政治坚定；不准动摇信念、丧失立场；⑵要服从安排，不准有令不行，有禁不止；⑶要作风民主，不准横行霸道，欺压群众；⑷要勤俭节约，不准讲究排场，浪费民财；⑸要求真务实，不准欺上瞒下，弄虚作假；⑹要办事公道，不准以权谋私，优亲厚友；⑺要依法遵规，不准违法办事，违法立约。

第六条村干部的选拔方式。按照公开、平等、竞争、择优的原则选任村干部。村党（总）支部成员按照“党员推荐、群众推荐、组织考察、党内选举”的程序产生，选举结果报镇党委审批任命。村委会成员按照《中华人民共和国村民委员会组织法》和《江苏省村民委员会选举条例》等法律规定依法选举，选举结果报镇人民政府备案。

第七条村“两委”成员可交叉任职，条件具备的村支部书记、村委会主任可实行“一肩挑”。村“两委”成员一般按3-5人配备。

第三章教育培训

第八条教育培训作为村干部日常管理的基本内容，主要依据镇党委政府负责制定村干部教育培训中长期规划和年度培训计划。

第九条教育培训方式： ⑴经常性教育。村党（总）支部每月对村干部组织一次集中学习，镇党委每季度对村“两委”主要负责人组织一次集中学习；

⑵集中培训。村干部任期内集中培训学习不少于10天； ⑶学历教育。鼓励村干部参加函授、自考、电大等学历教育，镇财政给予适当的经费补助。

第十条教育培训内容。应结合实际，突出针对性和实用性。主要内容包括：邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观，社会主义新农村建设的新理念，党的基本知识，市场经济知识，经营管理知识，党纪法规，形势政策，农村实用新技术，领导科学及其他相关的知识等。

第十一条建立村干部教育培训体系，加大村干部教育培训经费投入，创新培训教育方式，充分利用现有的党员远程教育资源进行形式多样的教育培训。

第四章考评考核

第十二条实行年度考核制。村干部的年度考核，由镇党委组织实施.第十三条考评考核的内容。主要指：德、能、勤、绩、廉等五个方面。

第十四条按照个人述职、群众测评、综合评价程序，对村干部进行考评考核。每年应召开由党员、村民代表、村民组长参加的测评会议，到会人数不得少于应到会人数的4/5。可以邀请落户企业负责人、个体私营业主、群众代表参加，对村干部进行测评，会议由镇党委派人主持，全体村干部在大会上要进行述职述廉。

第十五条村干部年度考核按优秀、称职、不称职三个档次划分考核结果。综合测评优秀票占86%以上的为优秀，得称职以上的票占60—85%的为称职，得称职以上的票在60%以下的为不称职。对评为优秀等次的村干部，给予一定的表彰奖励。

第十六条村干部违反行为规范，并有下列情形之一的，年度考核确定为不称职。

⑴政治立场不坚定，散布各种谣言的，有损党和政府形象的；

⑵组织纪律淡薄，无正当理由连续10天以上不履行岗位职责的；

⑶矛盾纠纷排查处理不力，造成严重后果的； ⑷工作方法简单粗暴，大部分群众不认可的； ⑸办事不公，以权谋私，群众反映强烈并查实的； ⑹违反法律政策的规定，受到党纪处理或行政处罚的。

第五章监督约束

第十七条上班制度。村干部原则上实行值班制度，村支部书记、村委会主任轮流带班。其他干部轮流值班，为了便于群众办事，各村每天必须有一名干部坐班。防汛防火等特殊时期、重大节假日，所有村干部必须坐班。

第十八条村重要事务决策程序。凡涉及村级集体经济发展、公共建设项目、财务收支、村集体资产处置等群众关心的重要事项。一般先由村党（总）支部会议研究，再召开村民委员会议讨论提出议案，提请党员大会、村民代表会议或村民会议表决通过。重大事项须由村“两委”共同研究，实行联章联签，按规定审批和登记。

第十九条村务公开制度：村务公开的内容、程序、形式和管理方式应符合要求，每季度至少公开一次，村民主理财小组和村监督委员会成员组成监督小组，对村务公开全程监督。民主理财和监督委员会成员由村民会议或村民代表会议推选产生，定期向村两委、村民代表会议或村民会议报告村务公开监督工作情况，反映村民对村务公开的意见和建议，自觉接受群众的监督，真正做到群众满意，干部满意。监督小组成员必须做到处事公正、热心服务、代表群众依法进行理财监督。

第二十条村级事务民主报告制度。每年至少召开一次村级事务报告会，召开时间根据工作情况确定。会议由党（总）支部书记主持，全体党员和村民代表参加，也可以邀请部分村民参加。会议主要内容为一年来村各项工作开展情况，特别是村重大事项、财务收支、集体资产处置及村民关注的问题。对收集的意见和建议，应及时研究处理，处理结果以一定方式给予反馈。

第二十一条村财务管理。实行村有资金镇代管、村帐镇代理，严格执行各项财务管理制度，把好资金的审核关和批准关，规范各项收入和支出管理，控制非生产性支出。

第六章报酬待遇

第二十二条村干部工资标准。按照上级文件执行。

第二十三条缴纳养老保险，按照上级文件执行。

第七章后备干部

第二十四条村应配备3名村后备干部，由党员大会或村民代表大会推荐，经镇党委考察后确定。

第二十五条要对村后备干部建档造册，严格管理，定期培训，跟踪培养。

第二十六条村级后备干部实行动态管理，村两委每年要对其进行考察考核。

第二十七条村党支部要为后备干部安排一定的工作，强化锻炼。换届选举时，要对后备干部优先予以考虑。

第八章奖励惩处

第二十八条村干部考评考核与村干部的报酬、奖惩、任用直接挂钩。第二十九条建立表彰奖励制度。年度考核为优秀的村干部，并予以表彰和奖励。考核不称职的通报批评，扣除部分工资。

第三十条对年度考核结果为不称职的村干部，将提醒谈话。