推荐第1篇：个人小结3（学生）
时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。
回顾这短短的几个月，往事涌上心头，历历在目。心里不免自问：“我学到了什么？”如果说上学期对我来说是适应期的话，那么这学期边是转变期了。所谓适应期即适应大学的生活，调整好自己的心态；而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过：“有追求总比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”
新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。两星期的金工实习，让我们多了一个实践动手能力的机会，也许这也是我们所缺少的。一考试做榔头，花两天时间磨，真是累死了，更何况锉都是旧的，打滑。就这样我们磨了两天，手上磨出了两个水泡，疼死了。眼看时间快到了，可我的形状还没磨出来，急死我了。最后还是在几个男生的通力合作下～完成的呢！不光是我，其他同学也是，困难的时候才最能体现出友情嘛！也许这个最苦的我们已经“领教”了，接下来的便得心应手，应付自如了。虽然两个星期的实习很苦，但是欧文们很快乐。休息时，我们坐成一排有说有笑，哪像是受过“苦“的人嘛！转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉的世界……
生活中我边的更自信，每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标，“文明宿舍”就是我们的见证，“流动红旗”就是我们努力的回报，我们的动力是“环境造就人才，一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，作为宿舍长，我出演的是指挥者的角色，我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。
我总觉得能帮助别人是我的荣幸，四月份的义务献血后，我并没有后悔过，反而觉得很开心，也许那点血对我来说并没有什么，可说不定会救活一个人呢！
学习上，也没有了上学习那种模糊的感觉，上课时的思路变得很清晰。面对c语言，困难挺多的。一开始几周根本听不懂，后来还可以，“强化”了一阵后，对讲的内容也能理解了。起初几节上机课，调试程序出现的错误根本看不懂，无从下手。也许是上机次数多了，对于常见的错误也能看懂，从而可以加以改正了，。正常的晚自习除了看教科书，其实也可以看些别的。我总觉得我们的知识面太窄了，盲区太多了，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，看了本《围城》和其他几本小说。
机房开了不久，我去了一次觉得那很不错，功能齐全，可以一边学习一边娱乐，正好“劳逸结合”嘛！
一年一度的春季运动会，让我目睹了大～动会的壮观和气派。我虽不具备运动员的条件，但也荣幸地成为了一名服务员。开幕式真的很不错，当时我就特羡慕那些运动员，我觉得成为一名运动员很光荣。虽然赛场上没有我的份，可我还是准时到场为运动员们加油，喝彩！
虽然我不是天生的运动员，但是我也有运动细胞。我有很多爱好，如乒乓球，篮球，足球之类。这学期“三八”节那天我们班和邻班的女生篮球赛我参加了，我体验到了一种运动的快感，当然还有最后成功的激动和喜悦的心情，还有系乒乓球赛，虽未进入决赛，但快乐的心情并不少，对它的热爱也没有减少过。
每个学期的结束都会以考试落幕，这次也不例外。一周的课程设计着实把我们给难了一下，几千行的程序不知从何编起，最后老师给我们看了一个类似的程序后，我们又在一块讨论，查资料，调试，最后终于成功了，“人多力量大嘛１
旧的学期已结束，新的学期即将到来。等待我们的会很多，有机会，有挑战，有……
推荐第2篇：高三学生个人小结
学习方面
回眸XX，这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考，高三的生活是紧张而充实的，在备战高考的过程中，成绩一直起伏不定，我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了，这不是因为我不够努力，而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定，但是名次还是相对稳定的，省考时考了600分，自己也是怀着信心走进高考的考场。
高考成绩出来时自己也并没有太惊讶，因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了，因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语，可是最终只考了个100分，还不及平时的考试。但总的来说，这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。
对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生，这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了，我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。XX，应该是我的幸运之年。
进入了大学，心情很复杂，有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的，学期刚开始时，学习并不是抓的很紧，甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝，期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下，全连也及时进入了一级备战状态，自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。
训练方面
回眸XX，既然成为了一名国防生，必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高，也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的，之前高中的时候，一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错，俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够，做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练，自我感觉动作还是比较协调的，就是正步踢的不行，扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强，使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问，学起来不比队列动作轻松。教学法，顾名思义，不仅自己要会，还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练，教学法的学习绝对是当务之急。
生活方面
回眸XX，在备战高考的那个阶段，生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放，自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。
那进入大学之后，除了军政训练和文化学习之外，自己还加入了几个社团，培养自己的兴趣爱好，锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍，还经常跟同学们在一起打篮球，感到日子过的比较的充实，可以说大学生活是丰富多彩的。
我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题，还可以长见识。通过他们多了解军营文化，为以后尽快适应部队生活是有利的。
这就是我的XX,很多任务都如期的完成了，但还存在许多的不足。XX，相信自己能够做的更好。加油!
推荐第3篇：初三学生个人小结
一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了，也就是说，再有半年，我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期，我在各方面都有新的变化，新的进步，我自己小结一下： 在政治思想上，我通过在学校的学习与生活，各方面变得成熟，热爱祖国，热爱集体，严格要求自己，努力提高自己的觉悟和适应能力，遵守学校的规章制度，注意团结同学，认真完成学校布置的各项工作，尊重老师，尊重家长，以一个健康向上的中学生标准来要求自己。
在学习上，学习态度端正，努力学好每门功课，上课前认真预习，做好课前准备，上课时认真听讲，力求当堂课吸收，自觉遵守课堂纪律，课上积极发言，对于没有领会的问题，要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成，并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间，分配好学习时间，在学习中注重提高学习效率和方法，收到较好效果。
对数学的学习，我注意了基本知识与习题的对应关系，平时注意学习要点的积累和举一反三的作用，这学期在这方面有一定进步。语文课中，注意了课上内容的消化，在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步，特别是在听力训练方面提高很快。物理课中，注意基本知识的活学活用，学会了举一反三式的学习，收到很好效果。 在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习，知识无止境，我还有很多的知识需要学习，需要不断完善和提高。 回顾这个学期的工作，我在各方面都取得不同程度的进步，也存在着许多需要改进的地方。总的来说，我认为自己还是比较努力的。
在剩余的初中半年生活中，我将继续以不断向上进取的学习态度，争取在升学考试中取得优异成绩。
初三学生个人小结（2）：
回顾XX年度比乐中学初三数学总复习工作，应当说是取得了一定成绩。现总结如下：
我们认为初三总复习是重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面提高学生文化素质，发展学生思维能力，培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”，是学生继续学习和参加工作的准备阶段，每位教师应负起责任，让学生满载着素质教育的丰硕果实结束义务教育。
一、总复习工作要面向全体学生
具体做法是：
一教师的板书与学生的板演
教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和谐。
强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为教师提供向学生学习的良好机会；另外也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。
二注重学生解题中的错误分析
在总复习中，学生在解题中出现错误是不可避免，教师针对错误进行系统分析是重要的，首先教师可以通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救；错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，教师认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。
首先，教师应预防错误的发生，要了解不同层次学生对知识的掌握情况，调查中发现：
⑴字面理解水平
⑵联系的理解水平
⑶创造性水平
其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其原因进行有针对性的讲解，这样可以利用反面知识巩固正面知识。
最后，课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证明，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过场。
三关心学习上有困难的学生
对学习有困难的学生特别予以关心，反复采取措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。
首先，教师找他们促膝谈心，把教师的爱倾注给学生，教师热心、体贴、耐心的帮助，学生会从心理体会到师生之间真挚情感，从而激发他们的学习信心。
其次，在课堂教学中，特别在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。
最后，在班内开展学习中的互相帮助活动，创设一个良好的复习情境，同时，有计划、有针对性地做好课外辅导工作。
二、要把“发展学生思维能力是培养能力的信心”这思想贯穿整个复习的始终。
1、变更命题的表现形式，培养学生思维的深刻性。
2、寻求不同的解题途径与思维方式，培养学生的思维广阔性。
3、变化几何图形的位置、形状和大小，培养学生思维的灵活性，敏捷性。
4、强化题目的条件和结论，培养学生的思维批评性。
5、变封闭题目为开放型题目，培养学生的思维创造性。
三、做好数学技能的再学习，全面培养学生素质
根据数学大纲的规定，一般认为数学技能指以下3种
⑴运算技能
⑵作图和画图技能
⑶推理技能
为此，在数学复习中，特别在学生练习中要做到下面几个方面：
第一，正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式，在
运算、推理、作图中和所得结论中都要准确无误。
第二、速度。注重解题速度。
第三、协调性。在解题过程中有意识地控制自己的反应，对于文字、符号、图形运用自由，融为一体，作出连贯反应。
以上，是我们初三数学组在数学实践中，总结得到的不完全的经验概括，请不吝赐教。
推荐第4篇：学生团员个人小结
尊敬的团支部：
一年的校园生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：
一、学习上：
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，储备知识总是有用的。
二、思想上：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统
一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。
三、工作上：
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我在院团委编辑部记者团担任记者一职，并多次在学院创办的院报上发表文章。同时我也是班里的组织委员，在过去的一年中，因为我工作上的良好表现，我被评为“优秀学生干部”，另外，由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀，被评为“先进工作个人”。当然了，学校一直鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮助，我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金，这些都激励着我继续努力，用自己的勤勉回报学校、回报党、回报全社会！
四、生活上：
尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过很多的兼职工作，包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既可以增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。
以上是我对大二整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。
xxx
20xx年x月x日
推荐第5篇：个人小结3（学生）
时间飞逝，一个学期眼看又要过去了。
回顾这短短的几个月，往事涌上心头，历历在目。心里不免自问：“我学到了什么？”如果说上学期对我来说是适应期的话，那么这学期边是转变期了。所谓适应期即适应大学的生活，调整好自己的心态；而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过：“有追求总比没有追求好，这也是一个健康心态的表现。”
新的学期，科目比上学期减少了，自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉，反而觉得有很多事要做，活的很充实。两星期的金工实习，让我们多了一个实践动手能力的机会，也许这也是我们所缺少的。一考试做榔头，花两天时间磨，真是累死了，更何况锉都是旧的，打滑。就这样我们磨了两天，手上磨出了两(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)个水泡，疼死了。眼看时间快到了，可我的形状还没磨出来，急死我了。最后还是在几个男生的通力合作下圆满完成的呢！不光是我，其他同学也是，困难的时候才最能体现出友情嘛！也许这个最苦的我们已经“领教”了，接下来的便得心应手，应付自如了。虽然两个星期的实习很苦，但是欧文们很快乐。休息时，我们坐成一排有说有笑，哪像是受过“苦“的人嘛！转眼两个星期过去了，带着那份未尽的愉悦回到课堂，回到了我们已经熟悉的世界……
生活中我边的更自信，每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标，“文明宿舍”就是我们的见证，“流动红旗”就是我们努力的回报，我们的动力是“环境造就人才，一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们，6个人不同的性格，鲜明的个性，不同的地域风俗拼成了一个和谐，默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合，我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队，作为宿舍长，我出演的是指挥者的角色，我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。
我总觉得能帮助别人是我的荣幸，四月份的义务献血后，我并没有后悔过，反而觉得很开心，也许那点血对我来说并没有什么，可说不定会救活一个人呢！
学习上，也没有了上学习那种模糊的感觉，上课时的思路变得很清晰。面对c语言，困难挺多的。一开始几周根本听不懂，后来还可以(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)，“强化”了一阵后，对讲的内容也能理解了。起初几节上机课，调试程序出现的错误根本看不懂，无从下手。也许是上机次数多了，对于常见的错误也能看懂，从而可以加以改正了，。正常的晚自习除了看教科书，其实也可以看些别的。我总觉得我们的知识面太窄了，盲区太多了，还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识，看了本《围城》和其他几本小说。
机房开了不久，我去了一次觉得那很不错，功能齐全，可以一边学习一边娱乐，正好“劳逸结合”嘛！
一年一度的春季运动会，让我目睹了大学运动会的壮观和气派。我虽不具备运动员的条件，但也荣幸地成为了一名服务员。开幕式真的很不错，当时我就特羡慕那些运动员，我觉得成为一名运动员很光荣。虽然赛场上没有我的份，可我还是准时到场为运动员们加油，喝彩！
虽然我不是天生的运动员，但是我也有运动细胞。我有很多爱好，如乒乓球 ，篮球，足球之类。这学期“三八”节那天我们班和邻班的女生篮球赛我参加了，我体验到了一种运动的快感，当然还有最后成功的激动和喜悦的心情，还有系乒乓球赛，虽未进入决赛，但快乐的心情并不少，对它的热爱也没有减少过。
每个学期的结束都会以考试落幕，这次也不例外。一周的课程设计着实把我们给难了一下，几千行的程序不知从何编起，最后老师给我们看了一个类似的程序后，我们又在一块讨论，查资料，调试，最后终于成功了，“人多力量大嘛！”
推荐第6篇：个人小结（学生） （材料）
时间转瞬即逝，眨眼间到淮海园已整整一年了，个人小结（学生）。回望过去的一年，有些“不堪回首”。
用同学形容我的一句话作为本小结的开头：只说不干。
是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一直不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去一直浮华不定的我，作了深刻的反剩
也不知道是否偏题。
大一上学期过的如梦游，然后小结说一定改正，到下学期一定认真学习，可是到了下学期又复现上学期的情况，个人总结《个人小结（学生）》。 虽然晚自习坚持去上，但也如在宿舍无异，只是在别人眼里造了一些假象而已。
我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话，所以沉默的时候比较多，我想我的毅力还是可以的，只是没有用在学习上面。
所以期末考试又是一塌糊涂，又有一门不过，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。
一个暑假没有浪费掉，懂得了不少东西，那是现实的东西，物竞天择，适者生存。
不想将四年就轻易放过去，这个社会需要努力。
推荐第7篇：大一学生个人小结
伴随着季节的交替，我们也结束美好的大一生活，这一年我学到了很多，也淡忘了许多。 在大一期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。
在思想政治方面，本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢。热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是交通工程专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
在综合能力方面，本人曾在学校部门任职过。我在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。
在操行品德方面，各方面表现也很出色。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
不断学习是我不断的方向。加油！
推荐第8篇：学生鉴定表个人小结
学生鉴定表个人小结
化学专业个人实习总结
我是学化学专业的,今年毕业前争取到了一次去化工厂实习的机会，学生鉴定表个人小结。
(一)、实习简述
这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个月的时间，但是在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导.(二)、实习工作说明:
我们这次实习，主要在重庆长风化学工业有限公司。在苯胺，N-甲基，光气，联苯锅炉等四个车间共八个工段都进行了两天的实习，在车间师傅的详细讲解和悉心指导下，我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统，初步了解了工厂各个工段的工艺指标，对工厂的管理制度也进行了简单的了解。
(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:
重庆长风化工厂是以光气、芳胺为主要中间体，生产有机精细化学品和复杂化合物，并提供光气化反应等加工服务、拥有自营外贸进出口权的专业化工企业，于1967年大三线建设时期由化工部定点投资，是以光气为主要原料生产军、化工和新型高分子材料的专业化工厂，现为国有大型企业。工厂拥有十二个车间、四个分厂，现已形成高纯液态光气生产系统和大型芳胺系列生产系统，是中国特种光气衍生物的主要生产基地。
工厂提供的产品包括硝基苯、芳胺系列、N-烷基化芳胺系列产品及衍生物、特种异氰酸酯系列产品、有机酰氯类系列产品、噻唑类、恶唑类、有机碳酸酯类、有机脲类、二苯甲酮系列产品、聚碳酸酯及其合金、聚氨酯产品等。
聚氨酯硬质泡沫塑料为该厂军转民一个产品，化工部于1977年10月定点在该厂开始试制生产，1978年正式投入生产，在全国率先进入保冷、保温行业，先后在西昌卫星、雷达、冷库、油气田、化工、电子、汽车、冰箱等行业进行全方位服务，并获得部优产品，个人鉴定《学生鉴定表个人小结》。
重庆庆风化工厂是全国重点化工企业之一——重庆长风化工厂所属分厂，始建于70年代末期，是西南最大的生产聚氨酯系列产品的专业厂家。
(四)、实习感受
首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。另外一好专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫，做事就可能比较真。这是后来我们经理在给我们几个通过面试的同学说。
第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和-谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
推荐第9篇：八年级上学期学生个人小结
时间像水。眨眼，一个学期已经悄悄地走了，这个学期，有笑声，眼泪，欢乐，也后悔。过去的时间，我们不能救，我们可以做，唯一的就是去过去总结，更好地拥有未来。
这个学期，我是奖励。我赢了一根棍子。我记得这个学期的游戏，原来1000米长跑进了1500米，一个整体500多米。我抱着试图参加比赛的态度。在比赛的那一天，我站在起跑线，枪的问题，我冲出去了。在路上，我的身体开始起作用，我只咬牙齿。越过了终点，我不能再继续，在地上瘫痪。虽然我不是第一，但我收获这个强大的经验，这是最有价值的。
但是，这个学期，我也暴露了很多缺点。首先，是习惯的习惯不能自我控制，无论是晚学习还是上课，我都没有束缚自己的坏习惯。我总是不遵守纪律要求，总是自以为是的言语，闹闹。这将是我生命的负担，我必须摆脱它。随后放松了学习的态度，我总是认为总分 我已经达到了高峰，没有必要太多的努力。这个想法是极其错误的，无论什么时候，无论什么环境，不能放弃努力的力量，期望下个学期改变它。
下一学期将是一个新的开始，但也是一个学期的小测试。小测试的开始即将敲开测试冲刺的门，所以下学期非常重要。首先，我想摆脱有关废话的坏事。废话，思考时间少。其次，我必须收回前进的力量，否则我不会有所有的进步的机会。
这个寒假是一个改变的机会，是一个平静下来的好时机。
推荐第10篇：大学生学期学生鉴定个人小结
大学生学期自我鉴定
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于08年10月向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专（转载自文秘家园http://www.daodoc.com，请保留此标记。）业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设三等奖学金。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任班级副班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，被评为“先进青年志愿者”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
第11篇：大学生学年学生鉴定个人小结
我是一名即将迈向社会的大学生，几年的大学生活造就了我这样一个德、智、体、美、劳全面发展的复合型全才，在临近毕业之际，特将几年的学习成绩向关心和爱护我的人们汇报如下：
我学会了做饭：泡方便面的技术在寝室堪称一流。
我学会了使用电脑：能熟练地开关机，特别擅长玩网络游戏，在整个学院里鲜有对手。
我学会了多门外语：明白吃饭该用“米西米西”（日语）、骂人应该用“pig”（英语）、同哥们道别该说“打死你大娘”（俄语）、问候别人时候用“杀啦还有”（韩语）。
我学会了体贴关心人：尤其关心漂亮的美眉，几年的时间里，我先后照顾过十几位妹妹，众望所归地被评为本校爱心大使
我学会了高雅音乐：曾多次获得过学校门口的音乐茶座举办的卡拉OK比赛纪念奖。
我学会了健身运动：主要是打麻将、斗地主、打架。
我精通化学：知道盐酸具有极强的腐蚀性，绝对不能够用手摸。还有硝酸钾75%，木炭15%，硫磺10%可以制作炸药。
我学会了自力更生，自己挣钱养活自己：经常在体育中心外面倒卖足球票。
我学会了团结同学：有烟大家抽，有酒大家喝。考试时，人人都争着给我递条子。
我练就了一手好书法：学校周围的名胜古迹都有我的题字：不撸不舒服斯基到此一游。
我学会了勤俭节约：每天睡到下午三点钟才起床，三顿合一顿，为国家节约大量的粮食。平均半个月洗一次澡，一个月洗一次衣服，多次被评为全院的“节约之星”。
我学会了写文章：写给女孩子的情书足足有一抽屉。
我热衷于艺术：特别是人体艺术和香港的肥皂影视艺术。
我学会了管理：低年级的同学都挺服我。 我掌握了熟练的驾驶技术：可以一边骑自行车一边抽烟一边打瞌睡。
我学会了尊老爱幼：遇到教授喊帅哥，看到学妹叫“搭令”。
我学会了脚踏实地：天天赤脚，穿西装、短裤，打领带。
我学会了有幽默感：会讲两千个以上的黄色小话。
如还有不足之处，请同学们给予指正。
第12篇：八年级上学期学生个人小结
八年级上学期学生个人小结
八年级上学期学生个人小结
时光似流水。转眼间，一个学期已经悄然逝去，这个学期里，有欢笑，有泪水，有喜悦，也有遗憾。过去的时光，我们不能挽回，我们能做的，唯一的是去对过去进行总结，更好地拥有未来。
这个学期里，我是有收获的。我收获了坚持。记得这个学期的运动会上，原本的1000米长跑变成了1500米，整整多出了500米。我抱着试试看的态度，参了赛。比赛那天，我站在了起跑线上，发令枪一响，我便冲了出去。途中，我的身体开始了作用，我硬是咬着牙挺了下来。冲过终点，我再也坚持不住了，瘫在了地上。虽然我并不是第一名，但我收获了这次坚强的体验，这才是最宝贵的。
然而，这个学期里，我也暴露了许多不足之处。首先一点便是行为习惯上的不能自我控制，无论是晚自习，亦或是课间，我都没有克制住自己的坏毛病。我总是不服从纪律上的要求，总是自以为是的讲话，打闹。这将成为我一生的累赘，我必须将它改掉。其次是学习态度上的的松懈，我总分是以为我已经到达顶峰了，没有必要再过多的努力了。这个想法是极度错误的，无论何时，无论处在什么环境，一定不能放弃努力的动力，期望下个学期能将其改过来。
下个学期又将是一个新的开始，也是要小中考的一个学期。小中考的开始即将敲开中考冲刺的大门，所以下个学期是很重要的。首先，我要改掉讲废话的坏毛病。废话多了，思考的时间就少了。其次，我也要找回前进的动力，否则我将没有一切进步的机会。
这个寒假是一个转变的机会，已是一个静下心来的好时间。春节的烟花和喜庆的鞭炮是吵闹的，但我的心一定不能随着这些喧嚣的噪声向天飞去，我应该做是为下个学期的学习打下坚实的基础！
希望我在下个学期里行为和学习更上一层楼！
第13篇：个人小结
教师评职称个人专业技术工作小结
自从事教育教学工作以来，我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，为人师表，爱岗敬业，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力，现将近年来的工作情况作出总结：
一、思想方面
1、始终坚持党的教育方针，加强思想政治学习，不断更新教育理念，积极参加学校内外组织的各项活动及自学相关的知 识，通过学习，使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。
2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成上级布置的各项工作。按时上班，从不早退。
3、热爱学生，待人友善，能及时与家长交流学生在校的情况。
二、教学方面
1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。
2、坚持认真备课，备学生，备教材、教法。根据教材内容及学生实际，设计教学过程，拟定教学方法，认真分析练习、作业题，分层次让学生去完成 它，做到每一节课“有备而来”。课后及时做出总结，写好后记，及时整改，争取得到最佳课堂效果。
3、提高上课技能与教学质量。结合学校现有的教学资源以及新型的教学模式，充分 体现学生为主体，教师为主导的作用，基础知识为重点，能力提高与拓展为转化方向。教学中充分调动各层次同学的积极性，使之天性和个性得以自由地发挥。注重精讲精练，抓重点，破难点，有问及时处理，达到“堂堂清，日日清”的效果与目标。
4、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资 料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改，认真分析并记录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作。在批改作业的过程中，了解学生的情况，利用课余时间找学生谈话，分层次进行，有批量辅导和个别辅导，以满足不同学生的需求。同时加大后进生的辅导力度，让所有学生的学习成绩都得到提高。
6．坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题，不断汲 取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课，包括校内、外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定，同时，接受他们提出的教学建议并调整今后努力的方向和方法。
总而言之，在今后的教育教学工作中，我会发扬优点，改正缺点，努力学习，不耻下问，为教育事业奉献自己的一份力量。
第14篇：个人小结
个人小结
离小高考结束应该有几个星期了，我逐渐感受到了高考下你争我夺的压力。
我不断以一个准高三学生的要求来要求自己，因为我坚信有志者事竟成。只要努力 没有办不成事情。我从小高考里收获了不少经验。例如我知道了高考中必须分分必争， 试想我们为了小高考可以整天读书，这是怎样的一种精神啊！也许小高考的成绩并不 如意，但是就如我们英语老师说的，在前进的道路上谁没有挫折呢？只要自己努力过 了以后回想就应该不会有遗憾了。英语老师半开玩笑的说，你们中间有人说“A在人 在，A亡人亡”那是一种多么激奋的壮语啊！的确我们要把分抢回来，比人家少一分 就可能落后于千人，那会留下多么可惜的遗憾啊。何况这5分在高考总分里只占多么 微乎其微的份额啊！我们已经付出过了，如果接下来我们不努力将会对不起我们前段
时间付出的努力了。看到我的亲戚有的得意有的却落寞，我的表姐考上了东大，找到了她心目中理想的工作；而我的亲姐却因为高考失利一连换了几个她认为不理想的工 作，我有感而发。所以必须努力学习。而父亲已老，不太可能为我安排以后的路，只
能靠自己。所以我现在加倍努力地学习，我也知道我在高一时在（12）班已荒废了一学期，数列和不等式学得很不好，所以不断做作业来努力赶上别人。毕竟承认自己的 不足是一件好事，所以我不去参加数学竞赛来努力复习掉队的知识，并不是不信任自 己，而是自己有不足的地方，我信任我自己。
说说英语。原来英语很好的我刚开始来到这个班上，并不适应张老师的教学方法 ，认为自己的英语掉下去都是老师的过错，虽然班上的很多人都这么认为，但我好像 已经适应了老奶奶的教学方法所以自认为英语有了一点提高，尽管如此我仍然每天回 家做阅读题和完形填空来保持题感，丝毫不敢懈怠，生怕别人超过我。尽管我知道患 得患失并不好，但在高考压力下不得不这么做。试想高中生涯已过去大概2/3了，再 不努力就没有办法挽救了，所以为了家人，为了自己大步向前冲，胜利的曙光就在前 面。只要努力每个人，都是成功的主人。
谈谈化学。这始终是我进入这个班之后的一块心病。从原来的120分考110几到 现在的100多一点，怎么不让我心痛。但我从来没有灰心过，因为我化学底子不差啊， 总比一窍不通好吧，所以我就买了复习资料还从网上下载了许多资料，要知道我在高 一的时候化学基本没买资料，但要因时而变。现在坚持上课认真听，晚上回家复习资 料。虽然这位化学老师不如王建明这位老师，但是我认为有王后雄学案的辅导，再拿 辉煌应该没什么问题。
马上就要期中考试了，我很期待在这一轮考试中充分证明自己的能力。当然成功 属于有准备的人，所以，我会加倍复习努力学习，来回报已苍老的老父亲，毕竟父母 亲已经年过半百了。
Thankstomyparents！
2010年4月4日
第15篇：个人小结
个人小结
本人本年度本着认真勤恳的工作态度完成各项工作任务，具体总结如下：
一、坚决拥护共产的领导，一切听党指挥。
二、坚决拥护集体利益，决不做有损集体利益的事
三、团结群众、同事，努力营造和谐的工作学习氛围
四、一切听上级领导的安排，尽力完成领导安排的任
务，多的群众满意的事.
五、本年度我完成了领导安排的如下任务：
六、最后，我保证在以后的工作中积极保持着良好的工作心态，为人民服务。
第16篇：个人小结
个人小结
本人1999年毕业，在王浩中心小学工作8年，与2007年8月调入四甲中心小学工作。自从踏上工作岗位以来，我能忠诚于党的教育事业，在政治上与党中央保持一致，认真贯彻落实党在新时期关于素质教育的方针政策，遵守学校的各项规章制度，积极参加各种政治学习活动，爱岗敬业，团结同志，默默奉献，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，得到了同行们的认可和学生家长的好评。2012年10月被评为海门市农村学校教坛新秀；2010年9月被市政府评为“海门市优秀教育工作者”，12月在“国培计划——‘知行中国’小学班主任教师培训”中被评为“优秀学员”，5月被评为校“数学骨干教师”； 2009年3月被评为南通市“168” 爱生优秀教师，4月被评为“海门市书香教师”，12月被评为海门市“优秀教育工作者”、镇“老师成长先进个人”；2006年9月被评为镇“优秀班主任”。
班级是学生学习、成长的“土壤”，班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人。从教11年，我累计担任了11年的班主任，深知注重学生良好行为习惯的养成是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础。所以，每接一个新班，我都先从建立一套行之有效的班干部管理制度，因人而异、因地制宜地给学生一份发挥他们主观能动性的工作岗位，采用“干部轮流制”，让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性，同时也开辟了一条班级管理的有效渠道，班级的日常工作进入了自动化状态，所带班级富有朝气、充满活力，月月被评为校“文明班级”。 2006～2007学年度所带的一（3）班被评为王浩镇“优秀班集体”， 2007～2008学年度所带的五（3）班获四甲镇“显著进步奖”。2009年下半学期接了一个村小班级—--四（5）班，在我三年的科学管理和教育引导下，班上的许多学生在学校开展的各项活动中，都取得了优异的成绩：在校“爱满校园”“国庆怀想”等主题班会评比中获一等奖；江珊、姜佳舟在各类小报评比中多次获一等奖；姜珊珊同学在校“学张謇，爱家乡，报祖国”演讲比赛中获三四年级组一等奖；江珊、潘丽丽同学在校“爱国人士读书名言书签设计”评比中分别获
一、二等奖；姜佳舟、姜姗姗被评为校“书香学生”……正因为有了班上孩子们的出色表现，2009—20
10、2010—2011学年度都被评为校“书香班级”；在海门市中小学素质教育综合实践活动中获班级集体优胜奖和内务集体优胜奖。自己也被评为四甲镇“优秀班主任”。在做副班主任的一年里，我也能积极配合好正班主任做好班级的各项管理工作，指导学生出的黑板报、每月一事……在校评比中都获得了优异的等级奖。
在教学实践中，我能认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代的教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时虚心向同组老师请教，向领导专家请教，不断提高自己的教学能力。平时还能努力做好培优补差工作，能根据学生的差异性因材施教。对于“优生”，我教给方法让他们自学，并加以指导，为了防止骄傲自满情绪，我让他们多做一些思维训练题，这样，学习优秀的学生既“吃得饱又吃得好”。在2007～2008学年度市培优抽测中获镇第二名。对于“后进生”我更是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们，关心他们的身心健康，询问学习情况、家庭情况，有目的地和他们一起搞一些活动，坚持正面教育，把握“闪光点”，并及时表扬，克服自卑心理，使之树立学习的自信心，让“后进生”在班里也有表现自己的机会，使“后进生”扬起学习的风帆，奋力赶超。在王浩镇所教的班级，数学成绩一直名列前茅，2005年、2006年还荣获王浩镇“教学质量优胜奖”。2007年8月我调入四甲中心小学工作，接了一个全镇数学成绩倒数第二的班级，我毫无怨言，日复一日，专心备课，细心批改作业，面批辅导学生。在我面前，劳累与辛苦被赋予了新的涵义——吃苦和付出的过程就是享受幸福的过程。付出终有回报，这个班在2008～2009学年毕业会考中取得了优异的成绩，优秀率82.1%、及格率100%、良好率100%，居同类学校前列。2009年下半年，领导又让我接了一个从村小过来的班级，我坚守“爱班如家”、“爱生如子”、“敬业如圣”的信条，克服重
重困难，舍小家顾大家，用博大精深的爱去温暖孩子们的心灵，融化学生心中的坚冰，架起了师生情感的桥梁，起到了事半功倍的教育教学效果，最后以全镇第一的成绩毕业。
作为一名青年教师，我能珍惜每次外出学习的机会，先后参加了“国培计划—知行中国”小学班主任教师培训、江苏省小学数学骨干教师培训、江苏省农村小学科学教师省级培训，在班主任培训中评为“优秀学员”。自己还积极投身课堂教学改革，多次执教了市、镇教研课、师范课，参加优课评比。在活动中，多次获等级奖。2009年2月，在第三届“弘謇杯”教科研活动中获小学数学高段基本功二等奖；2011年4月在区域共同体执教《圆的认识》；2012年10在海南集团打造理想课堂中执教《11～20各数的认识》； 2005年11月在王浩镇社区开放日暨家长活动中执教的《可能性》；2006年执教镇级示范课《统计》，2008年执教镇研究课《解决问题的策略》，2010年执教镇研究课《找规律》……均受到好评；2007年4月在王浩镇青年教师课堂教学比赛中获一等奖，2008年4月在四甲镇青年教师课堂教学设计中获一等奖，2009年4月在四甲镇第一届“橄榄杯”青年教师优课评比中获一等奖，2010年4月在四甲镇第二届“橄榄杯”青年教师优课评比中获二等奖， 2010年12月在“橄榄杯”第三届“学程导航 导学策略”研究教学设计中获数学学科二等奖。积极实施课堂教学改革的同时，我还注重培养学生的创新能力。辅导的李佳鹏、唐栋怡同学在第三届“书香校园”数学读书读报活动中获一等奖；辅导的姜姗姗、陆玉娟同学在江苏教育报刊《小学生数学报》编辑部组织的第三届“小数报杯．小小数学家”推荐活动中获五年级组一等奖，并授予“小小数学家”称号；辅导周姝同学写的《发现了被忽略的答案以后》获2013年度优秀数学科普小论文四年级组一等奖；辅导陶莹莹同学写的数学小日记《爱动脑筋的我》、吴悠写的《冠军该奖给谁》发表于《新世纪小学生报》，许文豪写的《谁打碎了玻璃》发表于海门教育周刊；辅导的书法兴趣小组在2005～2006学年度被评为王浩镇“优秀兴趣小组”； 辅导的简笔画社团获校“优秀社团”称号。
在踏实进行教学实践的同时，我积极参加教科研活动，能在教育教学实践中自我反思、总结。其中撰写的论文《数学教学中学生记忆力的培养》发表于《素质教育论坛》；《小学数学学习的尝试》发表于《新课程学习》；《小学数学教学中的几点看法》发表于《文明与创新》；《探究方法贯穿小学数学学习的始末》发表于《科学课堂》；《激发学生学习兴趣提升课堂教学效果》发表于《海门教育研究》；《建构理想的小学数学课堂》发表于《海门教育》；《建构有效的小学数学课堂》在第四届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖；《浅谈“数学学习”过程中的几点思考》在第五届教师专业成长优秀论文评比中获三等奖；《培养学生的学习兴趣，让数学课堂焕发活力》在第五届“名师之路”教育科研活动中获贰等奖；《爱满后进生》在南通市陶研会2005年年会论文评比中获三等奖；《探究，贯穿数学学习的始末》在第三届“弘謇杯”教科研活动中获三等奖。《运用现代教学手段 优化科学实验教学》在2009年省中小学优秀实验教学论文评比中获三等奖；《优化小学科学实验教学的几点做法》在省小学科学教学论文评比中获三等奖。
总之，我在各级领导、老师的关怀和帮助下，工作上取得了一定的成绩。在今后的教育教学工作中，我一定更加努力学习，勤奋工作，勇于开拓，奋发进取，为教育事业奋斗终身。
第17篇：个人小结
个人小结
光阴似箭，转眼间2011年即将进入尾声！作为保险公司一份子来说， 首先感谢领导在这即将一年的工作中，对我的帮助支持与指导。同时，在这工作期间，有得也有失，现就将2011年工作结如下：
在这一年的时间内我经历了2个岗位。孤单管理岗和组训岗位。2个岗位差别很大，
孤单管理岗主要是对 离司人员的保单进行管理的一个岗位。
从中也了解到了我们的公司的营销人员流动性很大，保险一线的销售也非常的困难，每年都有很多业务人员进来和出去。这个岗位的具体工作就是，
1 对于孤儿保单进行地址编码，然后每个月按照收展人员的区域进行孤单的分配，每个人都有不同的情况，需要实际了解他们的情况之后才能进行分配孤单，也是比较繁琐的一个工作。
2 对于离司人员的清单回访，不让联系不上的保单出现，维护客户的利益。 3 对于95519那里的咨询件进行回访跟踪，类似一点客服的性质。
4 对于本公司的新单回访不成功的人员进行联系。
5 公司早会的一个主持工作，从中也学习到了不少经验。
第二个岗位是现在的组训岗位，主要是对职场人员销售的辅助的工作，我所在的收展团队相对会非常年轻，所以在技能上有点欠缺，平时更多的是信息和技能话术的培训，以及平时的日常管理，开好每一次的早会，每一个说明会的和每一天的追踪工作，督促和帮助职场的人员能够更好的完成任务，赚的一份收入。收展的组训工作繁琐而又复杂，各种事情很琐碎，几乎大大小小的事情都要处理。
1、参加部门的会议，让伙伴们能够获得更新的知识。早会一般有分享经验，开展专题讲课，发布通知等。
2、虚心请教职场经理、各位优秀的前辈等，了解人寿的寿险产品，熟悉营销员的日常业务、工作流程和工作方法等。了解到的人寿寿险产品有“国寿福满一生”“福禄双喜”等。。其工作流程有五个步骤：引导客户、了解客户、介绍产品、成交和售后服务。这五个步骤构成一个销售循环。其中售后服务包括收费、保全、理赔、递送生日卡或客户服务报等。如果代理专员提供了令客户满意的售后服务，就会产生转介绍，这样又会获取新的销售机会，新的销售循环又开始了。工作方法有很多，如怎样与客户打交道，这包括怎样去拜访客户，怎样跟客户讲保险，怎样为客户做保险计划，等等。
3 同时我也对《保险法》中保险代理人以及保险经纪人的法律进行了学习和总结，对于各种产品进行研究和分析，然后在早会和会下辅导新进的人员进行保险的行销。
4 偶尔也进行展业，带上笔记本和资料到客户那里进行拜访活动，了解一线人员的辛酸。
5 还有需要处理一些客户的上门投诉，各种客户都有各种各样的理由来上门需要们提供服务，这里面也非常费时和费力。
从去年8月份我步入到中国人寿大厂支公司，从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说，将会面临更大程度上新的挑战和考验。为了适应当前工作的需要，应该时刻把学习放在第一位，提高自身综合素质，特别是增强保险方面的知识，做一个真正的保险人。一开始做为办公室一个内勤来说，主要工作就是上传下达、文件管理、档案管理以及零碎的事情，这些看似简单的事情，做起来却需要有足够的耐心，记得第一次拿出文件给领导看时，文件是一遍又一遍修改，一遍又一遍打印，甚至让自身泄气烦燥，可是后来将心比心，公司领导都可以不厌其烦认真对待每一个文件，乃至每一个字，而做为我显然是微不足道的，达到了培养耐心的良好目的。态度决定一切，在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。
2、执行做好领导交办的任务。
做为自身来说，除了做好自己份内的事以外，执行领导交办的事情当然也是理所当然的。同时我积极配合领导安排的工作，做到腿勤，手勤，嘴勤，不怕苦，不怕累，对工作尽职尽责，尽量替领导分忧，提高了办事效率。
3、在工作中存在的问题。
在这一年中，存在着很多不足之处，如在面对千头万绪工作中，未能总结出积极有效、简捷明了的工作方法，缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中，我会更加积极努力提高自己，不断总结经验教训，让自己的不懈努力创造应有的价值。同时，在工作中如有不对的地方，还需领导批评指出。 我深信，在领导干部正确指导和全体员工的共同努力拼搏下，中国人寿大厂支公司会做的更大、更强、更辉煌！
由于工作千头万绪，加上分管事情较多，有时难免忙中出错。例如有时服务不及时，统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪，有时工作急于求成，反而影响了工作的进度和质量；处理一些工作关系时还不能得心应手。
总之，一年来，经历了2个工作岗位的洗礼，学习到了很多知识和技巧，例如对保险有了更深的认识，对于客户的促成和拒绝处理的技巧，主持以及授课的技巧更加的熟练和扎实，不足也是很明显的，短短的一年时间，我还有很多很多的知识和技能需要学习，在接下来的工作和学习中也需要全身心的投入，帮助职场和公司在如此竞争激烈的环境中，取得优秀的成绩。
第18篇：个人小结
个人小结
本学期即将结束,回顾一学期的工作,有收获也有不足。为提高自己的业务水平奠定良好的基础，现将本学期的工作总结一下：
一、政治思想
一个优秀的教师，应该具备坚定正确的政治信念。所以，我认真参加政治学习，更新思想，领悟正确的立场观点及方法，努力贯彻好的教育方针。在日常生活中，我热爱幼教事业，遵守幼儿园各项规章制度，维护职业尊严，处处做幼儿表率，努力成为孩子思想政治的引路人。
二、业务素质
（一）、班级管理
孩子时刻是我们眼中的焦点，他们的一举一动时常牵引着我们的心弦。在这个大集体中，面对生病的孩子，我们无微不至的关怀；遇到学习有困难的孩子，我们积极的引导、耐心的等待；面对淘气、顽劣的孩子，我们真诚的理解、宽容的谅解„„因为彼此有爱，所以班级氛围和谐温暖。由于班内孩子各方面的差异很大，这使我们在工作中必须张开慧眼，随时随地捕捉每位孩子身上的闪光点，帮助他们发现自己优势智能，树立他们的自信心。一个班级少不了共认的“规则”，有道是“没有规矩不成方圆”，所以我们让孩子行使权利—共同商讨班级的各项规则。如课间规则、区域活动规则、进餐规则等。当某幼儿违反这些规则时，我们耐心教育，引导其认识不足。当然，孩子的行为规范和价值观念在点滴的生活小事中形成，作为他们的老师，“言传身教”“以身作则”也是非常重要的。
（二）、业务修养
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电.同时向有经验的教师请教,干中学,学中干,不断积累经验,使自己在业务水平上有所提高。有耕耘，就会有收获：在无锡市教育学会科研论文评比活动中，我写的《源于快乐 收获成功》荣获二等奖；论文《新尝试 新收获》在区论文评比中荣获二等奖；在幼儿园演讲比赛中荣获一等奖等。这中间，有我的努力，也有同事们的扶助，在此我感谢你们对我的认可和帮助。
通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高.但这还不够,我将在新学期里继续多学,多思,多试,努力把工作做得更好。
第19篇：个人小结
个人小结
——徐哲民
研究性学习是集体性的，它是需要小组人员进行互相讨论交流的。通过刚进行的研究性学习，我更快的与同学有了深层次的交流，很快我们小组确定了课题，解决了一些问题。我们在学习空余时间积极的进行研究性学习，但学习总是会遇到问题的。我们这次研究的内容是《中学生校服问题》，虽然在我繁忙的学业中侵占了许多学习时间，但是我却从中受益匪浅。
很高兴进入研究性课堂，在探究性课堂中，我通过自己动手，自我发表意见，自我合作使自己看到了自身的价值，看到了自己付出得到的回报。即使我看到的成果并不完美，但是我在进行这个过程时获得了与他人一样的东西，那就是实践。
研究性学习主要时实践，只有实践才会真正看到自己的不足。研究性学习不仅使我有机会进入实践课堂，也让我自身真正体验了实践课堂的生动，而且也弥补了自身的不足。探究性学习让我体会了学习中的乐趣，相信只要努力不懈，我的学习生活将充满乐趣。 通过这次调查实践，我掌握了许多书本上学不到的知识，知道了如何更好的和别人沟通，如何客观而准确的表述一些事理。有些事情看起来很简单，真的做起来才知道其中的难处。研究性学习少不了组员的交流与讨论。每一次的组内交流，我从中体会到可交流的乐趣，得到了更多发表自己的想法的机会。在困难到来，我们踌躇不前，但最终我们以顽强的毅力战胜了困难，经历了多次挫折，我学会了顽强，也使我相信：凡事都有解决的方法，只要拥有顽强的毅力。我们小组进行长期的查找资料进行热烈的讨论，功夫不负有心人我们最终一步步解决了我们所面对的问题。小组讨论中，我们也曾发生过争执，但是我们因着集体，我们学会了和平交流，尊重组员。探究性学习让我体会到了集体荣誉感，而且也学会了尊重与包容。
从我个人方面认为，学校开展这样的活动是很正确的。在过去，只要一放假，大大小小的补课班接踵而至，使我们的假期过的枯燥无味，只是一味地学习，或是玩的毫无意义，一开学便感觉在假期中有所遗憾。然而这次学校开展这项活动，使我们增长了知识与见识，提高了个人能力，同时我们组的同学之间也在合作探究中加深了友谊！
学校这样做不仅给我们一次锻炼的机会，而且也让我们展现了自己的能力。正所谓“天生我才必有用”，同学们在这次活动中都使出了浑身解数，为自己的小组出一分力。如果今后还有这种机会，我一定会更认真地去参加，去思考，去收获。
这次的活动拓展了我们的视野，增长了我们的课外知识．每个组员都有自己的心得体会，这些心得体会都已成为文字，以学习日记的形式发表在了本课题小组的网页上，希望大家能去浏览，与我们一起分享。这次活动使我的综合实力得到了提高，特在些感谢学校给予了我们这次机会，增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。通过这次社会调查，我觉得我收获很大，我在这次任务中担任记录员，虽然任务算是最轻的，重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累，这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上，学会了困难自己想办法解决，使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系，为我以后更好的适应社会提前打下了基础。
第20篇：个人小结
个人小结
本学期，本人担任九年级语文课。一学期来，在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
在思想方面。本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，时刻铭记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才, 甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。
在教学方面。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，在本学期的语文教
学中也取得了明显的效果：
一，学生对语文科目的兴趣有所提高。本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上，尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法，按照新课程标准，在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题，以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛，让学生装始终处于一种积极的主动的状态，在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现，肯定他们的回答，让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题，让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望，让他们在探讨的过程中掌握知识，完成教师的教学目标，而且还让他们从中体会到一种团队合作精神，集体的凝聚力，从而提高他们的主动性、创造性，增强了他们对语文这一学科的兴趣。
二，学生的阅读理解能力有所提高。学生的知识面相对狭窄，平时阅读书籍、报刊、杂志等较少，这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况，本人充分利用学校的现有书籍，有选择的向他们推荐一些书籍，尽力扩大他们的知识面，以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上，注意设计一些简单的问题，让学生通过阅读后回答问题，并适当地引导，以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后，学生的知识面不但扩大了，而且阅读理解能力也大大提高了。
三，学生口头表达能力有所提高。为了提高学生口头表达能力，本人在课堂上，多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一
些简单的容易回答的问题，通过耐心引导其回答，并加以肯定、表扬，从中锻炼他们的胆量，树立他们的信心。平时，还注意指定一些简短的文章给他们朗读，并且在班里举行一些朗读比赛，以提高他们的朗读能力，从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼，学生们口头表达能力有所提高，
四，学生写作能力有所提高。为了提高学生的写作能力，本人在平时常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的，学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的积极性。增加了学生对写作的兴趣。
总之，本人自踏上教师这一岗位以来，爱岗敬业，一直在努力做好本人的本职工作，时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
曹亮利
2013-2-10
