推荐第1篇：外训个人总结
篇1：外训学习心得
参《采购价格与成本分析效益实务》之学习心得
为时一天的培训课程结束了，时间虽短，但受益匪浅。我深刻领会到，作为一名合格的采购员，应具备一个管理者所拥有的思维度及对事物分析的敏锐度，更要学会倾听，掌握沟通技巧等多项能力。
采购管理的优劣直接关系着生产系统运作的顺畅与否，直接影响：
1、生产计划的达成，
2、质量的绩效，
3、生产成本的控制，
4、企业资金的周转，
5、场所空间的利用等。而拥有一个良好的采购管理链能缩短生产周期，提供生产效率，减少库存，增强第一市场的应变力。供应商的质量控制好，不仅可以为工厂质量控制打好基础，同时可以降低质量成本，以减少企业来货及生产中之检测工作。
采购在内需满足生产需求，对外需降低成本，这两点也是采购的工作首要，而作为采购考量的不光是价格，质量、配合性也是尤为重要的，这三大原则在供应商选择时是首要考虑的项类。
对于一个企业来讲，每个部门都是至关重要的，犹如人的血脉般，都是息息相关的。而每个部门也都有着自身的责任。仓库：需降低库存量，因为在降低公司成本方案中它是成效最大的；品保：降低不良率，它是保障公司产品质量的核心部门。提升品质是持续不间断的，也是全员参与的一项工作；生产制程：提升效率，效率之提升也是会直接影响到成本的增加。采购：降低采购成本，它是速度最快的，也是占比最多的。
采购管理职能追求5r与2s，适时、适质、适量、适价、适地、服务、速度。要维持满足生产所需及降低成本这两项工作为采购之目的，进行采购战略，以寻求适质、适量、适价的物料，做到适时、适地的供应，并以时间速度及服务为基础目标。
采购对于自身的工作要求与认知也应该是清晰明了的。诚信、品德、踏实、主动、敬业、勤学这些都是对自身工作的认知与要求，这也是作为一名合格采购员所应具备的各项要求。 此次培训老师给我印象最深的一句话极为普通，虽很平常的一句话，但却值得我深思，他说：我们每天工作时间是否都花在了例行工作上？而花太少的时间在思考与进修中？的确如此，每天的工作忙满碌碌的，看似很忙，其实工作效率与质量在哪？这都是因为我们平时在工作中缺少思考，每次与供应商谈判之前都未做到知己知彼，所以很多问题才会被销售人员所左右，时间都花费在了无谓的谈判中。所以在谈判之前我们要有充分之准备，在谈判中要学会控制谈判时间、速度，更要学会察言观色。尽量以数字、数据说话。谈判的技巧、时机、计划与准备也就是采购谈判论。
其实，在本次培训中受益匪浅的不仅仅采购知识，在“公司生产管理”课题中也尤为突显。 其中针对生产计划管理篇章，教材中用六管将其简明扼要的概述出来：管时间、管流程、管材料、管设备、管人员、管结果，生产计划管理将围绕这六管展开工作。
管理就是使人做事并取得结果，管理者最缺的是企图心，管理者扮演着是一个管事、理人的角色。而管理的过程分为四个：
1、事情真相
2、问题分析
3、改善对策
4、回馈追踪。管理是灵活性、多样化的，它没有一个特定或者最好的管理方法，其关键在于管理者的取决。可根据不同人、环境等一些因素采取不同的管理模式，一般师徒制较为传统式，而走动式（亦称激励式），较为常用，鼓励人性激励，善用实质，少用恐怖激励，则创意式（亦称提案改善式），一般针对工厂提案改善。激励员工在工作中创新，使其达到能为公司节约成本。 在工作中不是没有乐趣，而是缺少发现乐趣、感受乐趣的心，所以管理者需让员工学会在工作中寻找乐趣，正确引导员工的工作心态。心若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生跟着改变。
课程接近尾声，很是不愿意下课的。通过培训，才知道很多东西我们都是需要去完善与提升的。希望在今后的工作中，自己能将在课中所学的知识运用到工作实践当中，力求将工作做到尽善尽美。而此同时在以后工作中遇到问题不再是坐以待毙，而是想办法解决，解决不了的寻求同事的帮助，做到今日事，今日毕。 采购部：刘霞
2012年6月21日篇2：外训总结1 外训总结
首先感谢公司给了我一次外训提升的机会，2月11日——12日两天参加了聚成公司的培训，总体而言，收获甚多。特此总结：
一、总体感觉：培训老师为销售总监出身的张金洋老师，课题为军令如山——高效执行力。课程内容有很多是以前已经接触过，部分内容有新意，讲述比较生动，有一定感悟。
二、授课内容： 分为七个单元讲述：
1、高效执行力的心态和信念；亮点内容：
1）跨部门沟通——企业强不强，拼的是中层！
2）誓死完成的决心——优秀的人定的目标比组织目标还高，通常为组织目标的 1.5倍，没有饱和的市场，只有饱和的心态！
2、高效执行力的底线；亮点内容：
执行力的三个底线——
恪尽职守，守好本职/主业； 常规工作挑不出毛病； 不二过，不犯重复错误。
3、高效执行力的习惯；亮点内容：
1）锁定责任——我是一切的根源； 2）完成马上复命——不让上级猜！
4、请给我结果；亮点内容：
结果的三大原则—— 客户原则；
交换原则；检查原则（量化）；
5、制度执行力；亮点内容：
建立不依靠能人的制度体系；
6、高效执行力的持续基因；亮点：
管理的本质：管理目标——锁定目标，专注重复！
7、10倍速执行力法门。亮点：
多做有积累的事；
三、个人收获：
1、心态上：对职业化精神、职业道德等进行了一次“洗涤”，一段时间的静思和反省，通过老师的娓娓道来，大为震动，教材后面附的“职场自杀语录”在自己和部门中，不自觉的都有一些，通过外训，更明白了真正的职业经理人永远不变的积极心态，擅长协作、沟通，富有主人翁精神，值得一辈子学习，不停汲取精神营养。
2、实际应用中： 1）部门工作中——
我是一切的根源——部门的绩效、团队的建设、企业文化的弘扬，主要根源在于部门负责人，为此，已经单独与部门副经理就外训内容做了一些沟通和培训，并从细节处改进，同时，在未来的团队建设中，要防微杜渐，重视每个人的培养和要求；
对企业价值观的深化——核心价值观中的实干精神与高效执行力有异曲同工的作用，为此，要积极调整好心态，加强责任心，培养结果第一的意识，对难点工作不畏惧，任何时候都要少抱怨，多反思平时的行为和习惯，对工作充满热情，不抱怨，不计较。 2）对公司的培训工作重要性理解更深刻： 建立不依靠能人的制度体系，在“跳槽”频频的今天，很难保证优秀员工能力获得提升以后，就会选择离开，而企业无法满足每个人的需求。为此，企业人力资源的根本解决思路——立足建立和强大自己的培训体系，培养源源不断的企业人，普通员工在良好的体系中，成为企业的合格人才；
3）对其他部门的帮助：
培训中的亮点内容和案例在对员工的职业心态中，我会抽取其中的很多内容，加入到全员培训中，在对门店员工进行培训的同时，提升自己的感悟和学习，并更好的帮助到工作。 以上是培训的个人感悟，再次感谢公司给我的外训机会！篇3：外训心得及感想报告
注：本表由外派受训人员完成课程后交部门经理确认、人力资源部、总经理批准交人力资源部存档。
很感谢公司给我们提供了培训的机会，让我有幸参加陈鹏老师的专题培训讲座。陈老师通过一系列的案例分析与独到的见解，把本次培训的主题讲得非常生动，成功的引导我们学员进入状态。我也总结了本次的培训心得，针对培训中的部分主题，与我们公司现状做一些分析。 此次培训为期2天，第一天我们主要讲标准化作业，第二天讲生产成本控制。以下是我们这次培训的几个大纲：
1.有效的现场管理作业标准化 2.实现现场作业目视化管理标准 3.作业标准化操作步骤 4.如何控制与降低企业成本 5.生产现场作业改善与效率提升 6.企业成本降低的方向 作为生产一线的管理，我此次主要分析第二点与第五点。通过此次的培训，找到我们目前的管理水平差距，通过学习，来逐步提升自己的管理水平。
首先我谈谈opl的推广与应用。opl是one point leon的简称，即点滴教育。opl是一个很好的标准化工具，目的是短时间提升作业员工的技能，以及增强责任感和端正工作态度。opl适用于以下三个地方： 1.工作当中，改善当中或者知识部分的关键点
2.以前经常发现问题的点或者经常出现问题或者流出问题的工序 3.改善的重点
opl我个人理解它就是一种不断提醒作业人员减少或者控制人为原因造成的质量事故，也是我们常常提到的防呆措施。但是我们之前提到的防呆措施一般是利用设计或者其他硬性管理手段来控制，而opl则是比较灵活的方法，起到给作业人员警示作用。举个案例可能我们会了解opl的应用效果。
在我们公司的生产过程中，经常遇到这种问题：即同样的问题或者错误经常在同一工序或者其他生产线连续发生，而我们归纳解决问题的本身是员工责任意识不强，我们并没有参与真正解决问题点。那么opl在这种问题上会帮助我们有效控制。举例比如我们smt的问题：这个机型的pcb是第一次生产，有些元器件的方向我们不知道，我们生产时按照常理做了，出现了器件反向，经过该项目工程师纠正后我们产线返工解决。但是在过几个月我们再次生产时，由于作业人员有变更或者作业员忘记此机型之前工程师确认的方向，我们再次把器件的方向反向。这个例子说明了我们之前异常处理的并没有水平展开或者深入员工意识，作业员没有对第一次的问题有效的记录和学习。
那么我们通过opl的方法实施后，效果会不一样。当第一次出现这样的问题时，当班的组长把该问题正确的方向与错误的方向用图片打印出来，例会上告诉全体员工此次质量事故的后果，并把该问题张贴在车间的板报上，要求所有员工进行学习和检讨，后续每天的例会抽查员工对此问题的学习成果，直到所有员工都掌握改问题的改善措施。相应的改善措施交接给其他班组开展。把opl做成宣传册保存。班组长每天例会都会询问个别员工opl宣传册中的问题和改善措施，这样通过一段时间以后，车间的所有问题不断暴露出来。然后通过全员不断学习，班组长不断抽检员工的学习效果，那么车间的所有问题都会深入到所有员工内心，当生产到opl册内的案例机型时，所有员工会警觉之前的质量事故。达到管控警示目的，使产品质量得到控制。opl的应用只是我们目视化管理中的一个小工具，我们在生产作业过程中可以通过简单的图标，案例分析，重点事项，重大质量事故等全员学习，做一些管理看板，如员工技能掌握情况看板，质量看板，不良品实物展示，员工出勤以及质量考核表等等，这些在我们公司是没有的。通过各个班组的对比，培养员工良好的的行为习惯，逐步减少浪费和执行5s管理，从而提升我们的品质和效率。
我认为我们生产线最需要实施的是不良实物（图片）展示，以及员工质量考核。不良品的展示过程，使得
员工学习到反面的教育，加深员工作业的警觉，当然执行这一个前提是个组长每天例会中要对员工的学习结果进行考核，督促员工进行学习和改善。员工的质量考核看板，把每个员工每天的作业状况进行公示，达到提升员工自我意识和透明考核，目前我们生产线的作业员工责任意识不够强，我们可以使用陈鹏老师培训的一些案例分析和经验来指导我们进行改善。大力发展数字化，标准化，目视化管理，使现场管理得到提升。还有必须全员参与，奖励员工提交改善方案，对公司提出重大贡献的记录公司名人堂，给予晋升或者奖励。此次培训给我印象深刻的还有浪费的认识，减少浪费是成本控制最重要的一个环节。那么浪费有以下几种形式：
1.库存浪费 2.等待浪费 3.搬运浪费 4.作业本身浪费 5.过量生产浪费 6.动作浪费 7.不良的浪费
减少浪费并杜绝产生不必要的浪费需要每一个员工参与，每个部门制定部门计划并实施，才能有效的控制，否则我们只是停留在口号上。 戴永汉 2011-12-19
推荐第2篇：外训总结
外训总结
2011年7月15日，在公司各位领导的安排下我参加了一年一度的干部外训活动。我非常高兴也非常荣幸做为一名收银班长能有资格参加这样的集体活动，能和领导们和其他管理干部零距离的接触，学习更多的知识。
早晨的空气是那么的清心，我装着满满高兴的心开始了我今天的旅程，大约在七点的时候我们开始了前往我们外训的目的地棋盘山风景区的八贤山庄，也就是辽宁地税培训中心，它座落在美丽的棋盘山风景区的秀湖北岸，大约1个小时左右我们到达了目的地。
下车后我们放下东西，在我们的山庄门口集合，听了我们黄总经理的讲话，他告诉我们在外训时要注意安全，让我们玩的开心，就这样以“释放激情 熔铸团队”为主题的外训正式开始。首先我们被分成了4个队伍，我们各个队伍都有队长，队名、口号、对歌，我们和物业部组成的第四方对，我们的队长是宛波科长，他是个非常有趣的人，在进入棋盘上正门时，他就开始给我们做导游，说的有模有样，逗的我们全车人都大笑，我们的队名是海洋魅力，我们还有自己的名字呢，但是没有用上，我叫美人鱼，我们的口号是海纳百川。鱼跃千里，我们的对歌是《水手》。在教练的带领下我们大声的喊出了我们的队名、口号、对歌，有意思的是在我们要大声唱出我们的对歌时，我们的队长起头居然忘了歌词，给在场的所有人都逗得开怀大笑，有因为教官只有3个人，所以我们队伍里有加了几名队员，其中还包括
我们的高副总经理，我们队伍里原来就有邱副总经理和李副总经理。就这样我们有一名教官带领我们爬上的山上的训练基地，我们先做的是信任背摔，首先有教管给我们讲一些注意事项，和我们在做的过程中的动作要领，教官说在这里我们没有性别之分，也没有身份的高低，亦没有年龄的大小，在这场训练里我们都只有5岁的年龄，我们这个集体只要有谁不守纪律就要看这别人受罚。就这样在教官的安排下我们开始了背摔，在最贴近背摔台的地方是两名女同志，高副总经理第一个上前站在那里，没有认为自己是领导而不去上前，因为那是我们脚落下的地方，很容易踹到的，接下来就是一些有力气的男士们了，准备就续后我们正式开始了，在背摔之前我们有一个充电的环节，就是要去挑战的那个人把他的背部展现在我们大家面前，我们在他背上拍打，嘴里说着“你真的很不错，你真的很不错，你真的真的真的真的真的很不错”，就是这句话给了我们很大的鼓励，勇敢去面对接下来的动作。其实站在上面向下看时有一点点的害怕，但是我相信我的伙伴们会接住我的，当我问他们准备好了吗,她们会大声的回答我，还要我相信他们，我就这样在教官的呵护下摔了下去，下去的那一瞬间感觉和自己家的床就是不一样，还是真人的舒服。在这环节我体会到了团结的力量是无穷的，只要大家团结一心，什么是事情都能迎刃而解。在这里我们的教官还给我们讲了一个故事，故事的主题是他在他的导师家看到的一本书，而这本书全部都是日文，他就问他的导师你能看懂吗？导师的回答是看不懂，接着他就听他的导师讲这书的故事，书名叫做《理所应当》。书的大概就是一名日本医生在得知自己
得了骨癌，没有办法只有把自己的右腿锯掉，之后他的妻子有一天晚上无意中听见有抽泣的声音，他进房一看是他的丈夫在哭泣，她就问他是因为疼痛吗？他的回答是不是，你知道我的睡觉一直有个习惯就是用我的左脚去勾我的右脚，可是现在勾不到了。这个故事告诉我们一个习惯有时会勾起我们的伤痛，但那是改变不了的事实，我们应理所应当的去接受去习惯。
接下来我们进行的全身的放松有我们后面的人为我们按摩，放松我们的身体，之后是换位，之后教官又问了你们都享受的几次，又按了几次，得出的结论就是付出等于回报。
接下来我们几是挑战7米的高杆，这是我们看自己能否勇于挑战自我了，我是第五个上去的，在我上去之前我一直认为我够不到那个三脚架，毕竟我的身高有限，在下面看它是那么的远，而等到我站在7米高杆的顶端时，感觉它又离我那么的进，我大胆用力的跳了出去，我成功了，当时我心里特高兴也特激动，我做到了，这件事情告诉我无论做什么事情都要相信自己，要以饱满的心和全身的力量去做，你就会成功的，这项也是挑战自我的一种方法，要勇敢大胆的是尝试。没有什么事情是做不到的。
下午我们开展了工作交流会，一楼吕丹经理的讲话让我觉得她对工作的热情，也为了我们花季店的一周年庆打好了充足的准备工作，无论和厂家的谈判，还是和各个店长的辅导都是那么的到位，可以说她已经把周年庆的活动事宜准备的相当妥当了，他的工作做的那么细，想的又那么周到，给我的启发很大，做什么事情都要提前做好充
足的准备，以免到时手忙脚乱，不知从何下手。接下来宋杨部长的团队建设也很重要，要大家齐心协力才能够把整个团队发挥他更大的价值，大家要集思广益，交汇思想，团队才会给强大，俗话说团结就是力量。接下来是魏晓丹助理的讲话，她主要是从怎样解决客诉这方面讲，对我们相当有用了，我们也会解决客诉，但是会不会有她解决的那么好呢，我要努力学习一些语言技巧。有这么一句话让我挺受教“有情的领导，无情的管理，绝情的制度”。有一个卖区长讲了五颗心，“耐心、细心、信心、决心、用心”，组成一句话就是我会用心的学习，耐心的教导，我会细心的工作，我有信心和决心会把工作做好。让我最佩服的是一位七楼的卖区长，他是临时被叫上去发言的，他可以在没有任何准备下临场发挥，而且讲的又是那么好，组织语言又是那么的流畅，我多么希望我也能像他那样，所以我要加倍努力的学习锻炼语言表达和语言组织，我相信我终有一天会成功的。
接下来就是紧张又好玩的CS，我们被分成了两组，一组有黄总带队，一组有于经理带队，前两场是对打，每场是15分钟，结果我们都输了，第三场是一组进攻，一组防守，我们是进攻的一组，15分钟后我们又以失败告终，第四场是丛林战，我们分别躲在了一个山头上，那真是瞎打，盲打，什么也看不到，不过我还是坚持了很长时间，最好笑的是他们那組有干打不死的，你说这还有的玩吗，结果我们又以失败告终，就这样我们組以四局全军覆没的惨状结束了今天的战斗。这个项目主要是体现团队合作精神，只要大家有组织有纪律就会取得胜利。
通过这次的训练，教会我们如何在困难和压力面前调整心态，勇于尝试，挑战自我，我们战胜了自我，真正实现了认识自我、挑战自我，超越自我。一个团队想要发展壮大，只有紧密团结成一个整体，才可能战无不胜，攻无不克，虽然这次拓展训练只有短短的一天，但是给我们的启发和经验确实一笔永远的精神财富，我相信今后不管我在和种岗位上，只要用心体会我就能得到不同的人生感悟。
田 野
2011-7-20
推荐第3篇：外训学习总结
培训总结报告
在外培训的时间快而短暂，不知不觉2个月很快就过去了。由于公司事先对培训工作做了周密细致的安排，再加上学习期间领导们的关怀，培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。很珍惜这次外出培训的机会，也非常感谢给我机会与帮助过我的人。回想这段日子，既开心，又难过，开心在这两个月时间里我学到了很多知识，难过与大家一同生活的美好时光到此结束。当我们踏上合肥的土地上，培训这段时间将成为我们美好的回忆，因为我们有更重要的事去做，我们还要加强学习，巩固所学到的知识，学以致用，真正将学到的知识与别人加好的经验应用到我们四方新区建设中去。
为了使培训达到很好的效果，充分利用好两个月的时间，我们分三个阶段进行了各个模块的学习，五人一小组，互帮互助，再最短的时间内学到较多的知识。在带队领导王厂长安排下，每个星期华鲁方面为我们进行一次讲课，上课内容作为每个星期笔试内容，此外还安排了现场考试，虽然考试让我们感到很大压力，但是通过考试能够检验出我们学习中所没有解决的问题，让我们及时发现自己的不足，并解决掉。
从5月15号从合肥出发，大家鼓足了劲头，以饱满的精神面对紧张的学习任务，作为一个新进人员，我更加珍惜这次难得的机会，下决心一定要好好学习，不枉费领导的一片苦心，到了华鲁恒升之后看到老师傅们的学习精神，更是为之感动，这让我有了学习的动力与方向。虽然学习很紧张，但是领导为了让我们在德州能够生活的更快乐，煞费苦心给我们安排了很多课余活动，让大家放松身心。在篮球场上，乒乓球桌上，羽毛球场上，我们挥汗如雨，即使再累也非常快乐，一种畅快淋漓的快乐，溢于言表，值得一提的是在篮球赛中我们仪表击败了净化和空分夺得了冠军，仪表的兄弟姐妹就像一家人一样，尽情欢乐。 这次外出学习，我们小组先从空分开始学习，再学习净化，最后学习气化。空分与气化在整个合成氨系统中是重中之重，空分是合成氨的龙头，其机组工作的正常与否直接影响全厂的正常运行；净化工段较空分与气化较为轻松，其关键设备较少，连锁控制简单，常规仪表较多，但是工艺较为复杂；气化工段日常维护繁琐，仪表更换频繁，连锁复杂，其开车过程中阀门动作连锁以及其动作时间，我们仪表都要清楚。下面我就将在外学习的内容大致的总结一下：
1、前4周我们小组我们小组在顾工的带领下首先在对空分工段进行学习，在对空分的学习过程中，我们首先看流程工艺，对着自己家的工艺找到与华鲁恒升的区别；在了解工艺流程的基础上我们在华鲁恒升师傅的带领下对现场设备和仪表进行深一步的了解，特别是压缩机组这一块，我们学习开始并没有压缩机组的图纸，在学习过程中遇到的机组知识大部分都是第一次听讲；在仪表维护保养与维修方便，我们欠缺的比较多，由于不能自身参与维修也没有遇到故障，在维修方面，只停留的书面上知识的层面，但实际维修和理论上是不一样的，比如压缩机组探头的安装和维护和校验，大家理论上都知道安装的角度与注意事项，但安装检修校验是如何实现的，还得等自己家机组安装的时候再学习；在考试方面，一周的学习之后，通过理论考试不仅能检验出你这个星期的收获也能让自己在考试的过程中再温习一遍，并且知道自己的不足，在考试之后可以及时弥补，而实践考试更能体现出我们在学习过程中的收获，对今后开车与维修有很大帮助。
对于理论知识，我们在华鲁的学习过程中都学习过，空分工段仪控主要包括蒸汽仪控部分、机组轴承（轴瓦温度、振动、位移探头等）部分、油路控制部分、防喘振阀等。但对于仪表的维护才是我们最应该掌握的。我结合师傅日常工作中与学习资料中，总结了以下几条空分仪表维护、安装与维修的注意事项：
①、对空分各仪控由于比较集中，特别是冷箱内各工艺管线看不到，对变送器检修时，正负压管一定要确定好，检修时联系中控一一对应。
②、各测温点也要一一测定，确认后做好标识再拆卸。
③、对检修仪控投用前，先让工艺人员试压后，再确认投用。
④、对于氧管线或者氧调节阀来说，一定要做好禁油，安装时必须脱脂，所有阀杆不能加油脂润滑，否则可能会引起爆炸，在维修时要使用防爆工具，比如铜扳手之类。
⑤、在对空分一些阀门或者仪表检修时一定要注意做好防冻措，由于冷箱内部温度达-179℃，检修时要站在排放口的侧面，并戴好防冻手套之类的劳保。定期对容易结霜的仪表进行除霜。
⑥、对于纯化系统的仪表，值得注意的是控制阀门动作的时间继电器，它可以让阀门按照设定的时序去工作，在两分子筛正常工作时，要对其进行简单维护，最好是在其中一台泄压≤10kpa之后暂时程序对其进行维护，要是阀门损坏，必须更换时，就要将分子筛停车才可以。
⑦、对于机组，最重要的就是机组状态检测和防喘振控制，在机组探头安装检修时要注意的事项有无破损，阻值在范围内，清洁绝缘，长度匹配，前置器电源，电缆的捆扎标记和轴位移安装的零点位置和零点电压，探头安装要单点接地，并呈垂直安装，在校验时用螺旋测微仪或其他设备进行测量校验；对于防喘振阀，要检查其控制机组的出口压力和入口流量是否正常，连接导线是否绝缘，在检修时一定得注意取得检修证及联锁切除票据，然后将其从系统中切出来再进行检修。在日常维护方面，要保证仪表清洁，做好防雨、防晒，防冻，定期对电磁阀测温，并检查定位器，气源管等。
此外，空分吸附器程控再日常维护中仪表责任重大，在夏季，要定期检测电磁阀温度，并做好记录，对分子筛程控动每个过程的时间也要定期进行校验。
对于华鲁方面对空分的各仪控所做的技改，我想在新区安装时还会按照原图纸进行，而且各个地方的情况不同，可能华鲁需要那么改，而我们家不一定需要技改，所以技改方面仅供参考，实在在开车过程中遇到困难再想办法。在这我也不再一一列举他们的技改方案了，空分的学习让我学到了很多以前没有接触过的东西，也让我们认识到小氮肥与大氮肥本质上的区别。在空分学习中，华鲁的师傅们热情而又细心，对于我们提出的问题，即使在他们看来非常简单平常，但他们也会毫不耐烦的跟我们讲解，甚至将一些仪控说明书中的英文一条一条的翻译给我们听，在学习中也与他们建立了深厚的友谊。
2、第二阶段我们小组轮换学习净化模块，在华鲁恒升净化工段的这三周学习下来，感觉受益匪浅，不管是理论知识如工艺流程、控制原理，还是实践方面如仪表设备的检修维护经验，都跟师傅后面学到很多。我们首先从工艺跟控制入手，不懂工艺流程，光谈仪表没有实际意义，所以我们组在小组学习最开始的时候就是对变换、甲醇洗和液氮洗的工艺流程进行梳理。变换比较简单，而且与我们家的工艺有所区别，基本上看图纸比较容易理解，对于现场方面我们也没有单独对其进行学习，甲醇洗和液氮洗的比较复杂，6个塔是整个工段的基石，甲醇洗冷量与热量的回收较多，因此管线设备很多，在工艺流程与现场学习；液氮洗主要由分子筛与冷箱组成，现在我就将在净化工段甲醇洗与液氮洗所学到的知识做一下总结：
工艺方面：①、
甲醇洗工段我们四方的低温甲醇洗采用的是6塔流程，分别有C-2201 CO2吸收塔，C-2202 CO2产品塔，C-2203 H2S浓缩塔， C-2204甲醇再生塔， C-2205 甲醇水分离塔，尾气洗涤塔C-2206。低温甲醇洗是一种物理吸收法，在低温、高压下，在C-2201中完成甲醇对工艺气中CO
2、H2S、COS等酸性气体的吸收，吸收过酸性气的富甲醇在经过闪蒸回收H2 N2等有效气体，闪蒸槽出来的富甲醇溶液去C-2202释放出CO2，再在C-2203进一步释放CO
2浓缩H2S，然后在热态下将H2S从甲醇溶液中解析出来，再生好的甲醇进V-2204甲醇中间贮槽重复利用。再生出的酸性气H2S、COS经浓缩后送往硫回收工段。
②液氮洗工序的工艺原理包括：吸附原理、混合制冷原理及液氮洗涤原理。脱除来自低温甲醇洗工段净化气中有对氨合成不利的一氧化碳及微量的二氧化碳、水、甲醇等杂质。工艺气进分子筛脱除净化气中微量的二氧化碳、甲醇、水。按照程控进行选择性地吸附，吸附饱和后进行切换再生，反复使用。吸附过的工艺气进冷箱经过换热后进氮洗塔C-2401和氢气分离器V-2402，使用液氮洗涤来脱除净化气中的CO、CH4等杂质，根据H
2、N
2、CH4等组分沸点的不同将其分离。冷量的获得依靠净化气自身携带的一部分冷量；还有中压氮节流效应以及尾液的节流效应。
在对工艺熟悉的情况下，学习仪控才会更加轻松，说到哪个控制就知道在什么位置，是属于什么控制回路，具有哪些联锁等等。
仪控方面：
净化工段中重要的复杂控制回路有比例调节、分程控制、串级控制等
① 比例控制在甲醇洗与液氮洗中各有一个，比如甲醇洗中原料气进口流量FIA-2201，进冷
箱原料气FIA-2407，它们与所被控制的流量呈正比例关系，通过比例控制来调节甲醇的用量，从而达到合理的配比。
② 分程控制在甲醇洗工序很具有代表性，总之是4-20MA控制信号分程控制两个阀门，我
就以两个比较特殊又典型的分程控制来叙述下。V-2202液位信号LICA-2216分程控制阀门FV-2208和 LV-2216。当信号在0-50%时控制阀门FV-2208，在50%-100%是控制LV2216。但FV2208阀控制是两个信号低选控制；C-2204塔顶压力调节信号PIC-2236分程控制PV-2236A/B。在PIC-2236压力给定后，如当C-2204塔压力高于设定值，则打开PV-2236A，气体去火炬放空。；反之，当压力低于设定值时，则将PV-2236B关小。 为了在开、停硫回收装置时、或强制导气和进行停车操作时，能进行手动操作，设置了HIC-2238。 ③ 串级控制比单回路控制多了一个调节器，是由一个主调节器和一个副调节器组成，主调
输出作为副调给定值来进行控制的。在净化模块应用到了两个：C-2205塔塔底再沸器热负荷是采用串级的控制方案。其中，C-2205温度控制TIC-2257是主控，蒸汽流量控制FIC-2224是副控，蒸汽进口阀FV-2224是FC。调节器 TIC-2257 与FIC-2224均为反作用调节器；根据合成装置的合成气中氮气氢气配比在线分析结果，自动调节冷箱外的高压氮气去合成气体管线的微调阀门FV-2405，实现正确配比。其中AIC-2401为主调节器， FIC-2405为副调节器。
④ 联锁复位：净化模块联锁相对而言较为简单，典型的联锁有开工管线联锁以及液氮洗停
车大联锁，开工管线在华鲁考试考过了很多次，每个人也都很了解了，它直接影响着净化的开停车，以及后序工段的正常工作；液氮洗联锁跳车条件有4个，很重要：冷箱停车按钮按下、来自界区的低压氮气压力过低、进冷箱原料气流量过低与DCS开车超驰按钮未开启同时满足时、进冷箱原料气温度过高与阀门TV-2408处于打开位置同时满足时。
此外，分子筛程控也是我们仪表需要掌握的，分子筛吸附器系统是全自动程控，吸附周期为24小时，与空分吸附器一样，要定期对电磁阀测温。在检修维护方面，电磁阀的定期测温，夏天每周多次测温，阀门查漏，定期清扫，放大器排污，防堵，定位器防雨防晒，反馈杆定期润滑，重要部件备份，净化工段液位控制点多，所用仪表多为浮筒式液位计，一定要定期排污，表头可拆下检修，净化工段有较大的腐蚀性，防腐工作重要。
在净化学习期间，收获颇丰，不管在理论水平还是在实际检修经验方面的都有很大的提高，两家在工艺方面大体相差不大，其工艺上的改进在这不再描述。
3、由于第一阶段学习用了4周时间，我们小组在最后两周对气化进行了学习，虽然时
间很短，但是我们充分利用好其他小组的学习材料，少走了很多弯路，有目标有计划的进行学习。再我看来，气化是整个合成氨最关键、最重要、也是最危险的工段，这就需要我们谨慎慎微，处处留心，注意细节。由于在来德州外训之前，对气化模块就有了一定的程度的学习和理解，所以也为我们在德州学习气化打下了良好的基础。气化模块工艺相对简单，但是联锁非常多，对于气化大联锁、锁斗的顺控以及程工及气化师傅们所教授的要点做重点的学习和研究。
我们在学习空分和净化时就开始对气化知识进行学习，气化大联锁、热电偶安装更换、烧嘴冷却水、锁斗程控等等。气化大联锁最为复杂，在出去学习之前我们在家里做了充分的准备，学习了气化大联锁，这为我们再华鲁学习打下了良好的基础，初始化、复位、开车停车以及阀门联锁动作，动作时间，开停车氮吹扫都牢记于心；在华鲁技术员给我们上课时也学到了很多气化知识，但那毕竟是书本上的，当我们来到气化现场，对现场逐层进行学习，师傅也现场传授知识，更换热电偶，这样实际与理论相结合，印象更深。
气化的仪控包括串级控制和选择性控制，较为简单，气化最重要的就是联锁，因为频繁的检修，清堵必定会带来频繁的开停车，而每次开车都要试开车大联锁，并对阀门的动作时间进行判断，这对仪表来说任务相当艰巨，因为只要有一个关键阀门的动作时间不准确都会带来很严重的后果。
在与气化师傅一起学习的过程中，师傅向我们传授了一些经验：
①定期对热偶密封法兰着色探伤检查是否有裂痕
②巡检发现法兰有裂缝漏氮气，加卡套后效果不佳，但仍使用没有停炉。
③刚升温，发现法兰红了，停炉检修。
④二钼化硅套管断裂（可能是安装造成的，所以在安装时要保持法兰、套管和套管插入孔同心，防止套管不正常受力而断裂），氮气正常开着，温度点不能使用，直到计划停炉后才更换。
⑤华鲁2号炉二钼化硅虽然套管已伸出炉壁，但也可使用。
⑥热偶在停炉时未坏，但使用时间长了会与套管粘连一起，抽出后就坏了。华鲁1号炉测温点离火焰远些，所以热偶停炉检修后重复使用率高些。
气化的学习让我对现场的仪控和联锁有了大致的了解，但真正工作中还是有很大差距的，在回公司之后我们还要继续加强学习，争取尽快将知识应用到实际中去。
4、DCS和SIS系统的维护
1防鼠
华鲁曾出现卡件成批腐蚀和线被咬断而出现故障，原因是对机柜密封效果不好，现在对控制柜密封，防鼠效果好。注意在每次放线后要当天恢复密封。
2保持良好的控制室环境
室温在20—25℃，温度变化速率小于5℃／h。空调制冷量太大会造成温度波动太大，要选用合适的空调。灰尘对卡件的影响不容忽视，要保持地面卫生；采用双门双窗，平时一般不开窗通风；检修时吹灰；小的控制室要加窗帘，避免眼光直射。
3正压通风
现场控制室，位置差，有较高浓度的酸性气体，容易腐蚀卡件及控制器。对于防腐级别达不到G3的可采取正压通风措施。通风的仪表气是从空分出来的干燥，洁净的空气，可加增湿器，防止空气太干燥。
4接地严格按照规范。如果接地没做好，到后期会发生莫名其妙的故障问题。现场来接地线要接入接地铜牌，且保证接触良好。控制系统大可接入工厂接地网，但要求接地点和大的设备接地点距离大于15m，且工厂接地网不能挂大的防雷接地如烟囱。DCS接地接入工厂接地网后，要对工厂接地网有严格的管理。大的系统接地线不能太细。
5接线标识和接线的紧固
添加新的测量点后要及时做标识避免给后期维护带来麻烦。柜内接线部分由厂家做，开车时要检查标识是否正确包括电源开关标识。大氮开车初期联锁投用率高，华鲁曾出现由于接线松动造成停车次数比较多的情况。所以每次常规检修都要对机柜除尘和端子一个不落地紧固。
6规范操作。组态初期在联锁上加一旁路开关便于检修。
1常用标准步骤
2操作建议两人一起避免误操作
3开车后尽量减少下位修改。
7要有完整的正确的资料
8重要测量点趋势分析
比如机组温度在要坏时，它的曲线与正常是有些不同，可根据不同情况提前检。做备件详细记录，根据记录做维护调整。
在外学习的日子已过去，我们又即将投入到正常的生活和工作中，我会继续努力，好好学习，将学习的内容尽快消化，并牢记，在工作中学习，为仪表，为四方奉献自己的一份力量！
左杰
2011年7月25日
推荐第4篇：外训总结1
外训总结
首先感谢公司给了我一次外训提升的机会，2月11日——12日两天参加了聚成公司的培训，总体而言，收获甚多。特此总结：
一、总体感觉：培训老师为销售总监出身的张金洋老师，课题为军令如山——高效执行力。课程内容有很多是以前已经接触过，部分内容有新意，讲述比较生动，有一定感悟。
二、授课内容： 分为七个单元讲述：
1、高效执行力的心态和信念；亮点内容：
1）跨部门沟通——企业强不强，拼的是中层！
2）誓死完成的决心——优秀的人定的目标比组织目标还高，通常为组织目标的1.5倍，没有饱和的市场，只有饱和的心态！
2、高效执行力的底线；亮点内容：
执行力的三个底线—— 恪尽职守，守好本职/主业； 常规工作挑不出毛病； 不二过，不犯重复错误。
3、高效执行力的习惯；亮点内容：
1）锁定责任——我是一切的根源； 2）完成马上复命——不让上级猜！
4、请给我结果；亮点内容：
结果的三大原则—— 客户原则； 交换原则； 检查原则（量化）；
5、制度执行力；亮点内容：
建立不依靠能人的制度体系；
6、高效执行力的持续基因；亮点：
管理的本质：管理目标——锁定目标，专注重复！
7、10倍速执行力法门。亮点：
多做有积累的事；
三、个人收获：
1、心态上：对职业化精神、职业道德等进行了一次“洗涤”，一段时间的静思和反省，通过老师的娓娓道来，大为震动，教材后面附的“职场自杀语录”在自己和部门中，不自觉的都有一些，通过外训，更明白了真正的职业经理人永远不变的积极心态，擅长协作、沟通，富有主人翁精神，值得一辈子学习，不停汲取精神营养。
2、实际应用中： 1）部门工作中——
我是一切的根源——部门的绩效、团队的建设、企业文化的弘扬，主要根源在于部门负责人，为此，已经单独与部门副经理就外训内容做了一些沟通和培训，并从细节处改进，同时，在未来的团队建设中，要防微杜渐，重视每个人的培养和要求；
对企业价值观的深化——核心价值观中的实干精神与高效执行力有异曲同工的作用，为此，要积极调整好心态，加强责任心，培养结果第一的意识，对难点工作不畏惧，任何时候都要少抱怨，多反思平时的行为和习惯，对工作充满热情，不抱怨，不计较。
2）对公司的培训工作重要性理解更深刻：
建立不依靠能人的制度体系，在“跳槽”频频的今天，很难保证优秀员工能力获得提升以后，就会选择离开，而企业无法满足每个人的需求。为此，企业人力资源的根本解决思路——立足建立和强大自己的培训体系，培养源源不断的企业人，普通员工在良好的体系中，成为企业的合格人才； 3）对其他部门的帮助：
培训中的亮点内容和案例在对员工的职业心态中，我会抽取其中的很多内容，加入到全员培训中，在对门店员工进行培训的同时，提升自己的感悟和学习，并更好的帮助到工作。
以上是培训的个人感悟，再次感谢公司给我的外训机会！
推荐第5篇：外新部(总结)
对外新闻部工作总结
上学期，对外新闻部积极配合社联完成纳新工作，并努力做好新加入本部门干事的培养工作，使其尽快熟悉新闻撰写的规范及技巧。之后，经社联辅导员批准，并通过人人网审核，外新部成功在人人网申请名为“福师大社发院社联”的公共主页，方便进一步的对外宣传工作。在常规工作中，提前做好活动预告，将活动信息在活动当周周三中午12:00前将活动信息发送到校社联信息部公共邮箱，为即将开展的社团活动做前期宣传；本部门成员认真撰写每一次重要社团活动的宣传报道，及时发送至学院记者团审核后被发表于学院网站以及许多校外网站（本学期已有三篇社团活动的宣传报道被发表在我校校团委网站上）；按照一定的格式与规范及时将活动当天的新闻稿发送至学院档案室以及校社联信息部稿件接收邮箱存档；每个月月末，将这个月举办的各个社团活动在校外网站上的宣传记录整理出来，并绘制成表，及时发给学院新闻中心;同时，将每月社团活动的新闻稿以及照片集中，形成我院社联电子杂志内容提供给校社联电子杂志《so love》。另外，11月与副主席一起参加了校社联信息员培训，有利于我院社联与校社联和外院社联的交流与联系。
一个学期下来，在外新部的工作中我收获了许多，写稿的规范用词与技巧方法都在我的脑中日渐清晰，同时也无形中提高了自身的文字编辑能力。在下个学期的工作中，我要继续增进与社联信息部配合、积极请教学院记者团的学姐、加强与社联各部门的联系共同为社团活动的开展贡献力量。 下学期，就外新部来说，希望社联安排各个社团活动的时间能够尽量错开。例如上学期的假面舞会和新生辩论赛就是紧接着的两天，还有单身派对和英语风采大赛又是紧接着的两天，有时活动在周五晚上，我和干事说不定会有课，再加上我们外新部就两个人，有时候实在是应接不暇。
对外新闻部\\刘颖
2012.1.27
推荐第6篇：外训感想
企业如何增强企业影响力和招揽优秀人才
3月23日下午，我和小丹一起参加了由广东倍智人才管理咨询有限公司（以下简称“倍智人才”）策划实施的“全新招聘管理模式体验发布会”，主讲人是倍智人才深圳地区的执行副总和IT总监，在聆听宣讲的过程中，收获颇丰，现就企业如何招揽优秀人才谈一谈自己的感想。
首先，关于岗位能力胜任素质指标的甄别与实际人才选拔的运用。
实际上任何测评工具的使用无非是要确认员工是否适合本岗位。在招聘前，不仅仅是招聘者要做好充分的自评和准备，对招聘企业来说，亦是如此。要弄清楚待招岗位的职责、性质、要求，最后量化成各项指标。在实际人才选拔过程中，只有做好岗位胜任素质指标甄选，才能真正做到有的放矢，使得能者居其位尽其才，最终达到企业和个人的“双赢”。
其次，是企业如何利用个人或企业品牌效应招揽优秀人才。
诸如房地产销售大师潘石屹——红石原本无名，但是现在不知道SOHU现代城的却寥寥无几，这都源于潘石屹的个人品牌效应；又如招商银行“金葵花”企业品牌效应——简洁醒目、寓意丰富的金葵花不仅蕴含朝气、温暖体贴，而且给人服务热情、尊重周到的感觉。毋庸置疑，良好的个人或企业品牌效应可以为企业树立良好的形象，更能为企业带来巨大的经济和社会效益，其中一项社会效益就是能够为企业招揽优秀人才。因此，在企业加强内炼，不断改善自身产品、服务或扩大规模的同时，更应该通过新闻媒体、广告植入、高层参加公益、非公益类活动或节目、赞助等方式扩大企业的影响力和品牌，形成企业做品牌，品牌引人才，人才为企业的良性循环，最终使企业不断发展壮大。说到此我就想到我们国内物流资源管理部的赖经理，他连续九年参加深圳百公里徒步行走，中央电视台也对他本人做了全方位采访，通过赖经理在网络微博上和实际活动中的影响力宣传海格物流，吸引更多的有志之士加入海格，我觉得这就是宣传我们企业的良好渠道。
最后，关于关键人才或者专业人才招聘途径的开发。
企业引进人才最常用的途径就是通过网络、报纸、可视媒体发布招聘信息，进行撒网式招聘。这种“浩浩荡荡”的招聘途径有利亦有弊，利在于招聘范围广，可以在全国甚至全球范围内招揽人才；弊在于收效低，耗费大，不能在较短的时间内招揽到合适的人才，尤其是关键人才或专业人才。恰好有一种途径可以弥补这种不足，那就是充分利用企业内部员工的个人资源网络，在关键人才或专业人才的招聘上，适当实行推荐制。举个倍智例子：有家企业紧急要招聘10名设计师，但是传统的招聘网站搜索满足不了企业的要求，而倍智采取的方法是找专门做设计的网站，然后通过沟通合作最后很快找到了适岗的人员，简言之这就是以人以群分的特点寻找专业人才。可以说，多一种途径，多一些选择，多一批人才，只要合理利用每一种招聘途径的长处，规避其短处，多种招聘途径相结合，在关键人才或专业人才的双向选择中，必见成效！
推荐第7篇：外训学习心得
培训类别：外训培训地点：南昌培训时间：2012年6月17日
参《采购价格与成本分析效益实务》之学习心得
为时一天的培训课程结束了，时间虽短，但受益匪浅。我深刻领会到，作为一名合格的采购员，应具备一个管理者所拥有的思维度及对事物分析的敏锐度，更要学会倾听，掌握沟通技巧等多项能力。
采购管理的优劣直接关系着生产系统运作的顺畅与否，直接影响：
1、生产计划的达成，
2、质量的绩效，
3、生产成本的控制，
4、企业资金的周转，
5、场所空间的利用等。而拥有一个良好的采购管理链能缩短生产周期，提供生产效率，减少库存，增强第一市场的应变力。供应商的质量控制好，不仅可以为工厂质量控制打好基础，同时可以降低质量成本，以减少企业来货及生产中之检测工作。
采购在内需满足生产需求，对外需降低成本，这两点也是采购的工作首要，而作为采购考量的不光是价格，质量、配合性也是尤为重要的，这三大原则在供应商选择时是首要考虑的项类。
对于一个企业来讲，每个部门都是至关重要的，犹如人的血脉般，都是息息相关的。而每个部门也都有着自身的责任。仓库：需降低库存量，因为在降低公司成本方案中它是成效最大的；品保：降低不良率，它是保障公司产品质量的核心部门。提升品质是持续不间断的，也是全员参与的一项工作；生产制程：提升效率，效率之提升也是会直接影响到成本的增加。采购：降低采购成本，它是速度最快的，也是占比最多的。
采购管理职能追求5R与2S，适时、适质、适量、适价、适地、服务、速度。要维持满足生产所需及降低成本这两项工作为采购之目的，进行采购战略，以寻求适质、适量、适价的物料，做到适时、适地的供应，并以时间速度及服务为基础目标。
采购对于自身的工作要求与认知也应该是清晰明了的。诚信、品德、踏实、主动、敬业、勤学这些都是对自身工作的认知与要求，这也是作为一名合格采购员所应具备的各项要求。
此次培训老师给我印象最深的一句话极为普通，虽很平常的一句话，但却值得我深思，他说：我们每天工作时间是否都花在了例行工作上？而花太少的时间在思考与进修中？的
培训类别：外训培训地点：南昌培训时间：2012年6月17日
确如此，每天的工作忙满碌碌的，看似很忙，其实工作效率与质量在哪？这都是因为我们平时在工作中缺少思考，每次与供应商谈判之前都未做到知己知彼，所以很多问题才会被销售人员所左右，时间都花费在了无谓的谈判中。所以在谈判之前我们要有充分之准备，在谈判中要学会控制谈判时间、速度，更要学会察言观色。尽量以数字、数据说话。谈判的技巧、时机、计划与准备也就是采购谈判论。
其实，在本次培训中受益匪浅的不仅仅采购知识，在“公司生产管理”课题中也尤为突显。
其中针对生产计划管理篇章，教材中用六管将其简明扼要的概述出来：管时间、管流程、管材料、管设备、管人员、管结果，生产计划管理将围绕这六管展开工作。
管理就是使人做事并取得结果，管理者最缺的是企图心，管理者扮演着是一个管事、理人的角色。而管理的过程分为四个：
1、事情真相
2、问题分析
3、改善对策
4、回馈追踪。管理是灵活性、多样化的，它没有一个特定或者最好的管理方法，其关键在于管理者的取决。可根据不同人、环境等一些因素采取不同的管理模式，一般师徒制较为传统式，而走动式（亦称激励式），较为常用，鼓励人性激励，善用实质，少用恐怖激励，则创意式（亦称提案改善式），一般针对工厂提案改善。激励员工在工作中创新，使其达到能为公司节约成本。
在工作中不是没有乐趣，而是缺少发现乐趣、感受乐趣的心，所以管理者需让员工学会在工作中寻找乐趣，正确引导员工的工作心态。心若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生跟着改变。
课程接近尾声，很是不愿意下课的。通过培训，才知道很多东西我们都是需要去完善与提升的。希望在今后的工作中，自己能将在课中所学的知识运用到工作实践当中，力求将工作做到尽善尽美。而此同时在以后工作中遇到问题不再是坐以待毙，而是想办法解决，解决不了的寻求同事的帮助，做到今日事，今日毕。
采购部：刘霞
2012年6月21日
推荐第8篇：外训管理制度
**有限公司 外训管理制度
一、目的
为适应公司长期发展需求，满足员工学习发展的愿望，不断拓展培训模式，充分利用有效的培训资源，特制订本制度。
二、适用范围
本制度适用于公司所有参加外训的员工。
三、定义
本制度中外训主要指因公司发展需要或工作任务需要，将员工派至外部机构参加的培训课程。
四、外训管理
1、需求产生方式
1.1 公司因业务发展需求或工作任务需要，指定某些人员有针对性的外派培训； 1.2 公司基于员工自身职业发展的需要，为员工提供培训和学习的机会，为员工规划长期的培训计划；
1.3 对于年度工作表现优异的员工，公司可以外派培训的方式作为奖励，鼓励员工学习更多的技能和经验；
1.4 员工主动提出外派培训需求，为进一步提升某项专业技能或经验，员工个人向公司提出的与本职工作相关的培训请求。
但须满足以下条件： 在公司连续服务一年以上；
培训期与本职工作不相冲突，培训须在不影响本职工作的前提下进行； 公司认为有必要接受培训者。
2、培训形式 2.1 专业证书教育； 2.2专项技能培训项目； 2.3 公开课、论坛、交流会； 2.4 其它相关的培训和学习活动。
3、申请流程
3.1 由申请培训的部门或员工填写《培训需求申请表》，申请人须填写清楚参训人员基本信息、申请原因、申请培训内容、期望达到的培训结果；
3.2 提交参训人员的部门科长签字审批，部门科长应结合部门工作安排情况、参训人员的个人条件及日常工作表现情况，签署意见；
3.3 提交人事科科长签字审批，人资部经理将结合参训员工部门意见、培训课程内容、费用、时间等情况，签署意见； 3.4 人事科提请总经理审批；
3.5 最终结果汇总至人事科，由人事科负责培训的协调、准备工作，并与参训人员签署《外训服务期协议》。
4、培训后续管理
4.1 参训人员培训结束后，参训人员自返回工作岗位一周内，应将培训内容整理成培训课件或资料，经人事科和培训对口部门评审通过后，提交至人事科备案；
4.2 培训成果的分享：参加外训人员，有义务和责任将培训内容以公司内训方式与公司其他与员工分享。
4.3 证件管理：培训结束后，参训人员将取得的证书交由人事科保管，直到参训人员履行了约定的义务为止。
5、培训服务期约定
5.1 员工外派参加培训，公司可全额承担培训费用，但公司须与员工约定培训服务期，员工在培训服务期内离职的，须给予公司相应的赔偿；
5.2 培训服务协议的签订：外派培训申请审批通过后，人事科须与外派参训人员签订《外训服务期协议》，协议一式两份，员工和人事科各留存一份。 5.3 培训服务期
培训费用在5000元以下的，培训服务期为培训结束之日起一年； 培训费用在5001-10000元的，培训服务期为培训结束之日起两年； 培训费用在10001-20000元的，培训服务期为培训结束之日起三年； 其它金额，培训服务期根据公司情况，酌情制定。
6、培训费用
6.1 受训期间的工资支付方式：培训期间视为正常出勤，工资按全额发放；
6.2 员工在约定的服务期限前离职，则应将公司为其培训所支付的培训费用按未满培训服务期时间比例退还公司。退还费用计算公式为：
退还费用=公司为员工缴纳的培训费用÷服务期月份×剩余服务期月份
6.3培训人员在培训期及服务期内，为达到辞职目的采取蓄意违反公司制度或消极怠工的方式，经教育不改而被公司辞退的员工，应赔偿公司所付的培训费用；
6.4 培训人员有责任按时按质完成公司的培训任务。如因主观原因，造成考核成绩不合格，可在限期内补考，补考仍不合格者应全额赔偿公司的培训费用。
五、培训纪律
1、参训人员须严格遵守考勤规定，按时参加培训课程，不得无故缺勤、迟到、早退；
2、参训人员要本着为公司负责的精神以及职业道德，对公司作出相应的承诺，并签订相关协议，否则，公司重新选派其他人员参训；
3、参训人员须认真听讲，详细记录，保证培训质量，遵守培训纪律，维护公司形象。
六、本管理制度的最终解释权归人事科。
七、附件
《外训服务期协议》
人事科
2015年6月9日
推荐第9篇：外训管理.
部门内训管理规定 外训管理制度
编制部门：人事行政部
编制日期：2011年3月9日 执行日期：自下发之日起 制度审批人：
部门内训管理规定 目 录
第一章 总 则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
第一条 外部培训目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第二条 适用范围„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第三条 培训管理职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第二章 分则„„„„„„„„„„„„„„„„4
第四条 培训流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
第五条 培训适用情形„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 第六条 培训形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
第七条 培训信息收集形式与确„„„„„„„„„„„„„„„„„4 第八条 收集外部信息内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 第九条 培训学时„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
第十条 外部培训申请与核定权限„„„„„„„„„„„„„„„„„5 第十一条 培训实施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 第十二条 培训合同签订„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 第十三条 培训费用的借款、付款与结算„„„„„„„„„„„„„5 第十四条 培训费用报销的情形与范„„„„„„„„„„„„„„6 第十五条 培训费用不予报销的情形与范„„„„„„„„„„„„„„6 第十六条 外派培训的考勤管理 „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ 6 第十七条 外派培训的纪律要求与效果评估 „„„„„„„„„„„„„„„6
第三章 附 则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 部门内训管理规定 第一章 总 则
第一条 外部培训目的
规范外部管理，提供外部培训效果，特制定本管理规定。 第二条 适用范围
适用于公司所有外派培训和外聘讲师到场培训
第三条 培训管理职责 人事行政部职责
负责公司外部培训制度的制定、修订于监督实施； 负责外聘培训计划的制定
负责各部门外聘培训申请的审核与组织管理 各部门职责
结合部门员工工作水平，提出合理外部培训计划； 配合人事行政部选定外聘培训讲师及效果评估
负责按照批复文件组织培训实施 部门内训管理规定 第二章 分 则 第四条 培训流程
第五条 培训适用情形
国家规定特征岗位人员培训；
新管理岗位、新技术、新产业、新设备引进等所需培训；
公司内部相关课程未设立或内部培训不能满足培训课程需求的； 其他。 第六条 培训形式
可以采用现场讲授、外出培训等形式。 第七条 培训信息收集形式与确定
部门内训管理规定
根据各部门提供外部培训需求，人事行政部进行外聘信息收集与整理，征询需求部门建议后，确定培训机构；
各部门提供培训机构及培训需求、要求等，人事行政部进行培训机构评估与确定；
第八条 收集外部信息内容
主要包括，外部培训信息、外部讲师信息两个方面。
外部培训信息：包括培训机构名称、成功案例、成功辅导企业资料、主要服务项目、培训讲师、年度公开培训课或专业公开课计划、所在地区、联系人、联系方式、重点分支等； 外部讲师信息：讲师个人基本情况、擅长课程、辅导企业经历等；
第九条 培训学时
各部门根据实际工作情况予以申请。不做具体要求。 第十条 外部培训的申请与核定权限
公司根据实际工作需要，制定拟参加外部培训计划，管理部门结合实际情况，进行审批，并按照审批进行年度培训计划执行。
外派培训费用在2000（含）以下的，报人事行政部——公司总经理审批；
外派培训费用在2000（含）以上的，报人事行政部——公司总经理——集团人力资源部审批。
第十一条 培训实施
培训申请审批后，由人事行政部将《培训申请表》（附表1）复印件交到受训部门直接负责人，直接负责人通知受训人员准时参加外训；外聘讲师到厂培训的，由管理部门组织实施培训，并发布通知，受训人员参照通知规定，准时参加培训。
第十二条 培训合同的签订
人事行政为培训机构签订的唯一部门。培训申请审批后，由人事行政部负责合同的签订。 第十三条 培训费用的借款、付款与结算 部门内训管理规定
人事行政部为唯一的培训费用借款部门。
外派人员参加培训的：由人事行政进行进行借款，外派人员参加培训时，代为缴纳培训费用，并将相应发票予以带回，未按规定执行者，由受训人员承担培训费用。
除上述规定外，均由人事行政进行费用的付款、与结算工作。
培训费用可先由公司垫付培训资料费，培训未合格的，其费用由当月工资中予以扣除。 第十四条 培训费用报销的情形与范围
按照公司培训制度执行，且培训结果合格，取得结业证书的。 培训费用报销范围：培训资料费用、培训讲师费、培训差旅费。 第十五条 培训费用不予报销的情形与范围
按照公司培训制度执行，培训结果未合格，未取得结业证书的。 外出培训人员，中途离场或无故不参加培训的；
培训费用报销范围：培训误餐补助费用、体检费、相片费、复印费、个人生活需求产生的相关费用等。
第十六条 外派培训的考勤管理
所有外派人员培训时，按照考勤管理规定中出差情形办理相应手续；
外派培训期间，如逢节假日、晚上，不得报加班或调休；
外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向管理部门说明，组织部门安排其他人员进行培训或另行安排培训时间。
外出培训人员，中途离场或无故不参加培训的，经核查属实的，外出培训期间按旷工处理，并由受训人承担费用，自工资中自动扣除。 第十七条 外派培训的纪律要求与效果评估
外出培训人员参加培训结束后，将培训资料、证书复印件、培训心得报告等，于培训节后后7天内，上交人事行政部予以存档，预期未上交资料的，记严重警告一次，取消本年 6 部门内训管理规定 度内培训资格。
人事行政部视情况组织培训后宣讲/内部培训安排，外部培训人员应按要求编写教材并进行培训。
外聘讲师到厂培训的，课程结果后，受训人员填写《部门外训效果反馈与评估表》（附表2），评估结果作为下次培训机构、培训讲师选定的依据。 部门内训管理规定 第三章 附 则
第十八条 本管理规定与集团公司管理规定相抵触的，抵触条款参照集团公司执行，其他条款仍按照本规定执行。
第十九条 本管理规定适用于美芦庄园高尔夫球会，本规定自下发之日起执行。 第二十条 本管理规定最终解释权归人事行政部。 附件：
《培训申请表》（附表1）
《部门外训效果反馈与评估表》（附表2） 部门内训管理规定
《培训申请表》（附表1）
部门内训管理规定 附表2 部门外训效果反馈与评估表 亲爱的同事：
欢迎您参加本次培训。为有效了解您在此次课程中的收获、评估本次课程、讲师以及组织工作的专业水平，收集您对培训的意见和建议，请填写以下表格，以利于我们改进工作，为您提供更优质的培训。
推荐第10篇：外训协议
员工出国培训协议书
甲方：
乙方：
因甲方公司业务发展需要，为明确双方权利、义务关系，就甲方外派乙方出国（出境）接受培训事宜经双方平等协商一致，达成以下协议：
一、甲乙双方经协商同意承担本文件中所规定的权利和义务。
二、因业务发展需要，甲方派遣乙方于___年__月__日至____年___月____日前往新加
坡参加由_____________________组织的____________________的培训。
三、乙方在培训期间，应严格遵守培训组织单位的各项规章制度和甲方的各项制度，
如有违规、违法行为，一切后果由乙方本人承担。
四、乙方接受甲方安排的出国（出境）培训，累积培训时间为天（含），且保证
自回国之日起，至少为甲方服务贰年。若因乙方原因未能在甲方服务满期以及因其个人违纪被甲方辞退、开除、除名、终止劳动合同的，须按下列标准偿付甲方的培训费；若因甲方原因正常辞退员工，则员工无须赔偿培训费。
1、未完成培训或培训后不能回甲方工作的，应赔偿培训费用的100%；
2、培训后为甲方服务不满一年的应赔偿培训费用的100%；
3、培训后为甲方服务满一年而不满两年的应赔偿甲方培训费用的60%，反之，服务满两年（含）后不予以赔偿。
五、培训费用包括甲方为乙方支付的培训期间全部薪金、交通费、住宿费、生活费、
培训费等。
六、劳动合同的期限将随培训协议所约定的工作服务期限自行变更。
七、未尽事宜，甲乙双方友好协商。
八、本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力，本合同由双方签字盖章后
生效。
甲方（盖章）：乙方签名：
负责人签名：法定地址或住所：
日期：日期：
第11篇：设备部外派员个人工作总结
设备部外派员个人工作总结
2012年的外派工作已经接近尾声，回顾2即将过去的2012年，我的工作水平及效率在得到了一定程度的提高，并在公司经理、代理商的指引以及领导下，我的工作都还进行的顺利，作为一个外派，技术支持类的人员，首先自己要提高自身的技能，才能更好的工作，为了使自己的工作技能更上一个台阶，更好的完成公司及代理商给于的任务，现总结自己一年来的工作以便更好的开展明年的工作。
1、思想方面
在这一年，作为外派人员，在生活中严于律己，热爱自己的事业，自己要求严格，鞭策自己，力争思想上和工作上在领导和同事心目中都认为，这个小伙子能吃苦，不嫌脏不嫌累，工作认真，干起活来从来不拖泥带水。公司和办事处让我去做的事情，绝对很好的完成任务，我相信，在以后的工作中，我会在领到的关怀下，其他外派人员的帮助下，通过自己的努力，克服不足，在明年的工作中，我一定会更加努力工作，勤学苦练。
2、工作方面
在外派人员在方面，今年的工作可谓特别重要，在**的两个智能家居工地在6月份等于说是全面开工，公司调来了上海的外派2名，**的外派两名，前后期公司软件部及营销部各来了一名人员，以及中间时间内蒙的外派也来了一个。对于此种状况，说明了公司对这两个工地的重视，我也要认真的跟着他们一起，并在我如果是在办事处没有事情的情况下我会去工地给他们帮忙。
第12篇：外宣部寒假策划总结
外宣部寒假策划总结
发现的问题：
一、策划的基本要求
1．使用彩色字体
2．标题应居中
3．标题和内容的字体大小不规范
4．段落距和行距不规范
5．错别字、语病出现频繁
6．策划内容还没结束就发送
7．整体段落缩进混乱
8．有些完全看不出来是一份策划
二、策划的内容
1．活动内容的介绍过于简单，缺少必要的活动说明；
2．活动不够新，有的甚至是往年已经用过的策划，连活动标语都没有改；
3．很多点子都不错，但没有考虑到活动的可行性；
三、态度问题
1．没有及时发邮件
2．发邮件的时候没有注明姓名
3．策划普遍简短，不够重视
亮点：
还是有不少策划是经过精心规划考虑的，特别是活动流程的各项细节都考虑到了，这才是一份好的策划的亮点，才是一个活动能否办得成功的最基本的要求。
寄语：
希望大家再仔细看看策划的具体要求（标题和内容的字体大小、行距等），把一个个好的点子付诸于实际，而不是在口头的诉说中就浪费了。如果大家有好的想法，可以随时把初步构想发到我们的邮箱，以便让它实现。
第13篇：度团费收缴部外总结
金融学院2010年度团费收缴工作总结
在建院10周年之际，为了抓好各团部建设，促进广大共青团员在团组织带领下不断成长，更好地了解和掌握各团部具体情况，在校团委的领导下，我院分团委组织进行了2010年度共青团员的团费收缴和团员人数统计的工作，并在10月19日顺利完成了此项工作。
一、团费收缴的意义
（一）对于团组织建设的意义
团费收缴工作是团的基层组织建设中的一项重要工作，是团组织正常运转的不可或缺的重要环节，是加强团的作风建设的重要内容，也是加强团员管理的重要措施，是衡量团的基层建设状况的重要指标，还是考核团的工作的一项重要指标，更是增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力的具体体现。
（二）对于团员自身发展的意义
团员按时向团组织交纳团费，是团员在经济上支持团的工作的一种表现，是团员和团组织保持经常联系的一种方法，也是团员履行义务、强化意识、增强组织观念的一种必要形式，更是团员保持个人先进性、组织性的一种重要途径。
二、团费的缴纳
（一）团员每年在规定时间内向各支部组织委员交纳团费，每年交1.2元。
（二）各支部将收齐的团费于规定时间内交至团委组织部，以方便统计和向校团委组织部上交。
（三）连续6个月无故不交团费，按团章规定取消团籍，不再是团员身份。组织部做好团费结算，并在校团委规定的时间内交团费。
三、工作流程
团委组织部在10月11日的工作例会上布置并安排了团费收缴和各种政治面貌人数统计工作的有关事项。负责这项工作的副部和干事们进行了明确的分工安排，每个人分别负责一个年级的团费收缴和统计工作。
在10月12日，我部在学院网站上公布了具体工作的书面通知，便于广大学生及时了解这一情况，也便于后续工作的展开。与此同时，我部干事向各班团支书和各年级团总支下发了收缴团费的短信通知。部分干事编写的短信，表意不够明确，给各班团支书造成了理解上的困难和不必要的麻烦。
在团费的收缴过程中，各班团支书和年级团总支也能积极配合我们的工作，按照规定完成了分内的任务。但也有极少数班级的团支书没能按时移交工作，延缓了工作进度，在一定程度上造成了不便。
我部于10月17日接收了各年级的团费和统计情况，干事们根据统计出的数据，清点并核对团费金额。经检查，有些班级的统计数据有误，干事与班团支书进行联系，核实之后，修改了错误的数据，做到了准确无误。在10月19日，我部将团费及统计情况送至院团委，顺利完成了此项工作。
四、工作的经验、教训总结
本次团费收缴工作的圆满完成，得益于全体工作人员的共同努力。在前期准备过程中，我部有明确的分工安排，便于工作的有条不紊地进行。在工作进程中，能够与年级团总支及时沟通联系，保证工作的进度。在与班团支书的联系过程，能够做到礼貌和原则并重，语言得体，表意清楚。
但是，本次工作也存在一些问题，需要在今后加强改正。如：在前期通知时应当说明清楚每一条要求，力争做到让对方没有疑问。在做汇总表的时候，要尽快熟悉操作程序，避免不必要的麻烦。
在各班团支书和年级团总支的积极配合下，团费收缴工作圆满完成了，这体现出我部工作人员认真负责的工作态度和一丝不苟的工作精神。我部将吸取这次工作中的经验和教训，争取在以后的工作中有更加出色的表现。我部愿与全体团委学生会的同仁共同开创金融学院团委的辉煌！
新华金融保险学院团委组织部
二〇一〇年十月二十三日
第14篇：就业部团训总结
就业部团训总结
主试：于倩
助手：周澍南
观察员：柳甫
时间：2011年10月16号下午3:30—5:40
对象：各学院心理委员48人（女24人，男24人）
地点：南校土木楼后坪
主题：就业部 就业委员会新团体适应训练
具体流程：开场、破冰（阿水的故事，屁股写字，嘴衔撕纸）、相识阶段（唐伯虎点秋香，吹爆气球，兔子舞）、团队建设、团队pk（笑容可掬，运气球，同心圆）、分享、结束语。
感想及总结如下；
这是我第一次做这么多人环节完整的团训，有点紧张，说过度语言的时候不是很流畅。缺少经验。团训人员数量较多，比较难控制，现场很乱。阿水的故事有些长，节奏没有把握好，因为就听学姐说过一次，而且准备也不充分。但惩罚游戏环节还是挺好的，充分调动了气氛。 第一个环节进行的还算顺利。到了相互认识阶段我先给他们5分钟时间自由认识然后用游戏检验认识程度。这个方法在后来的分享中得到了大家的肯定。因为这次人数多，逐个介绍又死板又浪费时间。相互认识的游戏做的不是很好，因为是自由认识的我根本不知道他们的名字，所以我要了名单，但她们有的来了有的没来我还不幸的点中好几个没来的，气氛就冷了下去，惩罚游戏做的也不是很好。接下来团队建设有点耽误时间，因为我只分了两组，每组就２４个人，人数太多了没有了效率。运气球比赛时就很乱很乱了。这一点确实是我经验不足了，以为只能分两组。其实可以分４组的，那样就好协调多了。让人欣慰的就是最后这个同心圆游戏了，大家普遍反应不错，这算是个好的结束吧
总的感觉这次我和周澍南配合的还好，有不足但还算圆满的完成了任务。周澍南其实算第２个主试，有他的协助这次团训才能顺利结束，就是觉得自己经验很是不足，中间过渡的话说的很不流畅，并且在引导方面很是欠缺，总之还需要多多的学习。
第15篇：中学研训部总结
中学研训部2016——2017学年度第一学期
工 作 总 结
本学期，中学研训部认真贯彻落实了区教育局、市学院初中研训部和我校的工作要点，一路上有区教育局领导与市学院领导的热情关怀和顶力相助、有戴校长带领的学校领导班子的大力支持和精心指导、有各学科教研员的努力工作和团结协作、有各基层中学的校领导和教师的大力协助和精诚配合，以主题教研的推进和有效实施以及青年教师的成长为我部研训工作的重点，加强了精细化管理，推进了个性化学科教研，顺利且圆满地完成了本学期工作任务。下面就主题教研、青年教师培训及系列教学教研活动三方面对我部工作进行回顾和小结：
一、扎实有效地推进了主题教研工作
1.有效地开展了主题教研的培训：
我们知道新课程改革背景下的课堂，教师只传授学科知识是远远达不够的，每节课上教师都应该透过本学科的教学内容来积累学生终身发展的能力和素养，这对教师的专业素养要求相当严格。要想提升老师专业素养，有效教研是唯一的途径和保障，然而，我区各中学、各学科的教研现状很不乐观，应付对付大有人在、流于形式不在少数、认识不清比比皆是，同时，在调研过程中发现我区各中学教研存在五花八门，规范性差，教研组建设空有其表。为此中教部专门召开了由各校教学主管校长、中教部全体成员参加的教研工作座谈会，交流并征得了各校对教研工作的意见及建议。这学期开学初我部决定对中学相关人员进行教研工作专题培训。培训的主讲人戴志强校长在百忙中抽出时间，精心准备，2016年9月8日，中学主管教学副校长及各学科教研组长共约140人集结于连山区教师进修学校，参加了这次主题教研培训活动。戴校长进行了题为《着眼发展 精准研训 有效促进教育质量提升》的专题讲座。讲座主要围绕了理解、反思、行动、保障四部分展开，首先帮助与会者认清了教研对教师自身专业发展及教育教学质量的价值与意义，理清了对教研、校本教研、校本培训、校本研训、校本研修等概念的认识；又对教研组建设本身存在着虚化、弱化的现象，教研组长缺乏应有的能力与素养，教研随意性、教研形式化、重教轻研、形式单
一、风气不正、科研政绩化、功利化等乱象进行了深刻反思；进而对主题教研开展的流程，如何提出问题、确定教研主题，如何抓实教研过程、把住过程关，如何总结提炼、把住成果关等进行了具体指导；最后，对各学校主题教研工作进行了任务布置。整个讲座历时约1小时30分，内容深入浅出，对教师开展教研工作具有很高的指导价值。本次活动由中教部主任赵静娜主持，活动开始，赵主任进行了培训前动员，介绍了培训的背景及意义。活动最后，赵主任又对戴校长的讲座进行了简单总结，对今后的教研工作提出了殷切希望。这次专题培训，对我区中学教研工作的规范及深入、有效开展具有明确的指导意义。
2.部分中学结合实际，将期初主题教研专题培训的宗旨落到了实处：
好的教研培训是做好教研工作的必要前提，但督促落实是有效开展教研工作的关键。为此我部制定了有效的跟踪、指导、宣传等教研活动方案，将每一所学校主题教研的工作落到具体的教研员个人，做到责任明确，任务到人，有效地促进了各校教研工作的开展。大部分学校继培训结束后认真组织了教师学习，布置落实了会议精神。成立了以校长为组长的学校
主题教研领导小组，制定具体工作计划和教研制度，及时召开了教研组长会，讨论并布置学校教研计划和教研制度，部分典型学科制定了教研主题和具体措施，并且能通过集体研讨、理论学习、课例分析、适时反思小结等方式有效进行主题教研活动。以钢屯中学为例，这学期该校确定了七年级语文组、九年级物理组、政治、地理和生物教研组为典型主题教研组，教研主题分别为《调动学生学习语文的积极性》、《情境导入在初中物理课堂的作用研究》、《在思想政治课中学生学习活动的探究》、《如何在地理教学中提高学生识图能力》和《生物课堂互动交流环节问题设计的研究》。教研组各成员都在这个统一的一级主题下产生自己的二级主题，一学期下来，凡是认真研究的教师观念有了质的改变，体会到了主题教研对教师素养提高的价值所在，同时该校能及时将老师的这些体会进行推广，让其它依旧在观望等待的老师受到教育和观念的改变，让典型得以普及！在具体调研过程发现我区绝大部分中都能依照这种先树典型后普及的方式有效地推进主题教研，只有极少数的学校还在等待、行动缓慢！
二、青年教师培训工作富有成效
青年教师的快速成长和进步对我区教育教学的未来有着至关重要的作用，是我教育教学实现可持续发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则，结合我区实际，扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能，以适应新课程目标及教学理念。力争在较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的青年教师队伍。关心青年教师的成长一直是我们中学研训部工作的重点，自上学期开始我部起动了新一轮的35岁以下教师培训活动，这学期依照活动方案如期推进，采取了集中培训和跟踪指导相结合，有效地提升了青年教师的素养。
3.各学科有针对性地集中对青年教师进行了教学技能培训：
2016年9月20——9月27日，中教部英语、地理、语文、生物、化学、物理、数学、思品八个学科分别对我区200余名青年教师开展了一次教学技能培训活动，内容围绕摸底考试的试卷分析、如何进行教学设计展开。结合参培青年教师多数理论水平较低的现状，为了提高培训效率，本次培训打破了传统的“讲座”式培训模式，以实践操作为切入点，或课例展示、或案例分析、或摸底考试中操作题的讲评分析，在分析过程中渗透理论依据，帮助青年教师领会教学设计的内涵及意义、体会课堂教学的宗旨与归宿，同时又将实践操作作为落脚点，组织青年教师分组合作交流，体验一次完整的教学设计过程，过程中教研员适时指导、点拨，并鼓励教师大胆展示，教研员及青年教师共同点评，最终布置参培教师形成一份完整的教学设计。这次培训对青年教师成长很有价值、很有分量，促进了教师个体发展，提升了我区中学教师队伍整体素质。
4.建立青年教师档案，对青年教师跟踪服务和指导：
在集中培训活动后，中教部建立了青年教师档案，档案内容包括青年教师的教学设计能力、主题教研的开展、课堂教学情况、以及其它教学技能，并且每项都用具体的分数来评价。通过看档案就能清晰地显示每一位青年教师教学素养。在视导调研中做到“三必须”：即每到一所学校各学科青年教师的课必须听、教学设计必须查、课后反思教研必须开，教研员有重点地对青年教师进行跟踪听课指导，结合跟踪指导中发现的问题，及时研讨和纠正，在不断解决问题的过程中，有效地促进了青年教师逐渐成长。同时以能确定下一次集中培训的任
务和内容，真正做到有的放矢，提高培训效果。一学期下来，我区60%的青年教师得到了教研员这样细心的有效的跟踪辅导。
总之，青年教师的培养是我部今后一段时间重要而艰巨的工作任务，中学研训部将立足主题教研，以提升青年教师教学技能为中心，以课例研究为主要手段，彻实做好青年教师的培养工作，使我区青年教师快速成长。
三、顺利开展了系列教学教研相关活动：
5.召开了期初教学工作会议，明确了工作任务，统一了工作思想。
在新学期开学初召开了有局领导和戴校长参与的各校教学校长和各学科教研员工作会议，会议由中教部主任赵敬娜主持，副主任爱梅详细地总结了上学期主要工作，在肯定成绩的同时也认真查找了问题，使各校领导和教研员清晰了我们教学教研的问题所在。中教部主任赵敬娜认真布置了新学期工作要点，进一步明确了主题教研和青年教师培养如何开展等重点工作，共商工作措施，完善了新学期初中研训部工作计划，达到了明确工作方向，形成工作合力，统一工作思想的目的。会上教育局领导和戴校长都作了重要讲话和工作指示，使与会者进一步明确了连山区教育教学工作任务和努力方向，点燃了与会者将全心投入敢于担当坚持课改的工作热情！
6.认真开展区优质课评选活动
为了给教师搭建展示教学水平的平台，促进教师专业水平的提升，我部落实了两年一次的区优质课评选制度，认真开展了2016年中学各学科区级优质课评选行动。评选科目有：数学、语文、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、综合实践，覆盖了中学10个学科。这次区优质课评选活动组织十分严密，首先是各校依据我部确定的推荐条件和推荐指标进行了第一轮的筛选，并统一上交盖有学校公章参评教师的推荐表。其次是制定了科学严格的评选办法和评审标准，从11月22日开始，参评教师都以真实上课的形式，在规定的时间、地点和课题上讲一节课，同时上交与课题一致的教学设计，教研员严格依据统一的评价标准进行赋分和评价，做到公平公正公开。最后部领导和学科教研员依据从高分到低分的排序表淘汰了近30%的教师，确定70%左右的参评教师获得区优课，同时把所有的评区优课的过程性材料整理入档。
7.协助市学院开展优秀教研组评选活动：
为了加强我区各校学科教研组建设，提升校本研训质量，促进教师专业发展，提高我区教育教学质量，依据市学院下发的“市级先进教研组、优秀教研组长”评选活动的通知要求，这学期我部认真组织和积极协助市学院开展了优秀教研组与优秀教研组长评选活动，成立了专门的评审工作小组。认真完成了申报和初评工作，11月分以座谈会、听评课、查阅材料、参与一次校本教研活动等方式积极协助了市学院来我区复评，在复评过程中市学院领导肯定了我区各校学科教研组建设工作的成绩，同时也提出了宝贵的建议，为我区各校学科教研组建设和发展起到了很大的推动作用！
8.配合市里完成了学科课程发展情况调研活动
据省基础教育教研培训中心关于做好2016年度学科课程发展情况研究报告撰写工作的通知要求，我部各学科开展了以本学科教师队伍现状、培训需求，课程实施中的基本现状、主要成绩、存在问题等为主要内容的调研活动，为市、省教师培训、教学研究和行政决策提
供了真实依据，也为教育行政决策提供了可靠依据。
9.组织理、化、生三科教师参加市、省‘辽海杯’实验教学能力大赛
为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》精神，加强实验教学设计创新，促进交流与共享，进一步发挥实验教学的功能，提升教师实验教学能力，辽宁省基础教育培训中心举办了首届“辽海杯”辽宁省中学理科实验教学能力大赛。我区理、化、生三科教研员积极组织教师参与市遴选赛和省决赛，六中生物老师孙月在众多参赛选手中脱颖而出，技压群雄，获省一等奖！
10.部分学科积极配合市学院做好送课下乡活动，使我区薄弱学校教学水平有了一定提高。
这学期市学院开展了送课下乡活动，其中物理、化学两学科送到了我区寺儿卜中学和山神庙中学，龙港实验中学的优秀教师作了优质课展示；地理学科的化工中学孙胜男老师代表市里把课送到了兴城。为了让活动更有意义和实效，让更多老师得到学习的机会，我们教研员积极组织全部农村中学和部分城中老师参加，活动以同课异构的形式展开，使我们教师在家里就享受到了外来的优质教学资源，也看到了自身不足，提高了我区薄弱学校教学水平。 11.教研员积极参与“一师一优课、一课一名师” 网络平台教研活动
本学期我部各学科教研员积极配合综合研训部完成了“一师一优课、一课一名师”网络平台教研活动。从对晒课教师的课题分配到网络教研室的建设、教学设计的点评、网上所晒课的点评，都能做到认认真真，一丝不苟，为我区“一师一优课、一课一名师”建设工作做出了较大的贡献！
12.英语学科积极组织了学生参加全国“习思”竞赛活动
为了贯彻落实教育部《英语课程标准》，加强我区中学英语教学工作，更加全面、科学地检测学生的英语学习水平和语言应用能力，促进英语教学评价和测试改革，我部英语学科于11月分组织学生在自愿报名的基础上参加了“2016年全国基础教育英语综合能力竞赛”。从初赛的试卷分发和保密、考场设置、组织监考、送卷、评卷到组织学生参加市里复赛，每一个环节做到滴水不漏，有条不紊。 13.命题工作和评卷工作：
命题是我们教研员的重要工作之一，其中命题的质量是教研员业务水平及工作能力的体现。多年来我们一直在严抓教研员的命题工作，不管是单元测试卷还是期中、期末测试卷、九年级月考试卷都做到了高标准、严要求，并实行问责制。目的是为了命出高质量的题，对学生负责。
实行了九年级月考制度，及时监测和评价各校九年级教学情况。每一次月考，教研员紧紧结合中考信息，在命题上绞尽脑汁，以提高九年级教学质量。同时期中和期末对
七、
八、九三个年级进行统了一考试，每次考试后在成绩统计上我部做到了及时准确，为各校相互了解和对比提供依据，也激发了各校间在教学上你追我赶的竞争意识，有效地促进我区中学教学水平整体提高。
做好了九年级期终统考统评工作。九年级教学是处在学校教学中的关键位置，它的好坏影响到我区整体教学质量。为了更准确更真实地掌握各校九年教学情况，期末我们组织了九年级试卷统判统评工作。
总之，回顾过去是为了明天更好地工作，我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足之处，诸如主题教研上我们的指导与服务还远远满足不了学校和老师们的需求、青年教师培训受我们自身水平的困扰达不到应有要求、部里队伍建设有待更完善等，但我坚信2017年我们会更团结、更努力、更付出，与支持我们的领导、教研员和老师一起前行，努力开创出我区教育教学工作新局面！
中学研训部 2017年1月10日
第16篇：外训队员请假条
外训运动员训练证明
运动员姓名：
性别：
班级：
训练项目：
训练地点：
训练时间：
离校时间：
注：
1、运动员在训练期间保证出勤率。
2、在离校以后运动员出现的任何安全问题均由本人自己承担。
3、同意以上规定的家长、学生本人、班主任、教练员签字。同意后才能允许离校训练。
4、本证明一式四份。（班主任、家长、门卫、教练员各一份）
运动员签字：
家长签字：
班主任签字：
教练员签字：
外训运动员训练证明
运动员姓名：
性别：
班级：
训练项目：
训练地点：
训练时间：
离校时间：
注：
1、运动员在训练期间保证出勤率。
2、在离校以后运动员出现的任何安全问题均由本人自己承担。
3、同意以上规定的家长、学生本人、班主任、教练员签字。同意后才能允许离校训练。
4、本证明一式四份。（班主任、家长、门卫、教练员各一份）
运动员签字：
家长签字：
班主任签字：
教练员签字：
.
第17篇：领导干部外训心得体会
我们一行来到了xxxx村镇学院，开始了为期一xxxx的以“打造特色旅游名镇”为主题的学习培训，通过这次培训可以说是受益匪浅，深受教育，现将学习心得汇报如下。 在课堂学习上xxxx教授就农村改革发展与现行农村政策梳理为我们上了深动一课，让我知道了国家为什么要深化农村改革，这是解决当前城乡二元次结构深层次问题必须要走的路，还分析了农村改革过程中可能会遇到了种种困难和阻力，在解决发展中出现问题必须面对的挑战，这也是我们在工作中常思考的问题，xxxx教授正好帮我更理清了这个思路。深化农村改革的主要方向就是农村产权制度改革，稳定农村土地承包关系，这是我们马上就要实施的一件大事，关系到每一名农民的切身利益，下来我们在实施这项工作中要精心部署，保障农民权益，化解一些矛盾。农村经营体系改革目标是构建新型农业主体，也就是鼓励向经营大户转移，组建家庭农场和合作社这样的经济组织，更大发挥土地效益。深化农村改革最终目的还是更加保障农民权益和增加农民收入，我们村现在也流转了200余亩土地，组建了家庭农场和合作社，但也遇到了发展瓶颈，一是土地不够集中，经营户不好管理，基础设施投入大。二是农民收入过低，流转价格高了经营户承受不起，过低了农民不愿意。所以要解决这一问题还是要以产业为依托，发展第三产业，增加农民收入，怎样来发展还要进一步解放农民思想，开拓他们的视野。
发展乡村旅游业空间布局也很重要，一村一品体现的是主题，我们发展旅游业同样要体现主题，比如我们参观的xxxx五朵金花，五个村各有特色，所以它更能吸引游客眼球，而且生命力强。我们村现在也有很好发展优势，一是地理优势，陆渔一级公路穿村而过，离市区近。二是土地资源，现有闲置土地上百亩，可以发展农业观光，农家乐和自主采摘。
xxxx教授就旅游品牌和营销给我们作了详细讲解，特别讲到了品牌与定位后的营销问题，为什么要定位？是为了这个产业能持续发展，都江堰的旅游业之所以发展的这么好，主要他定位准，亮出了文化品牌，道教发源地青城山和世界闻名水利工程都江堰就是很好的两张牌，品牌出来后就是营销了，怎么样把他推销出去呢，我认为我们这举办了一些活动就很有效果，比如相亲节啊 ，各种农村体验活动和农村的比赛，提高了知名度，吸引更多游客，在这同时就增加了农民收入，这也是最终目的。 学习中还为我们安排了几个现场教学点，主要学习了乡村旅游开发和农村发展综合体的发展。任何发展规划先行，这在那里得到了进一步验证，在虹口乡和向娥乡灾后重建中，规划布局相当准，这也是值得我学习的地方，我们村在今后盖房和其他建设中规划要进一步规范，考虑要更加长远。向娥乡的猕猴桃风情园也是我学习的典范，它以企业为依托，向农民流转土地发展猕猴桃，再让农民到企业务工，这增加了农民收入，也有了保障，同时以农业产业为依托发展第三产业旅游业，这也可以更多解决农村剩余劳动力。我们村现也有这种发展优势，有很好的资源，在发展乡村旅游上可以动一翻脑筋，我村现有闲置土地200余亩，堰塘130口，可以通过招商盘活闲置土地，发展樱桃和自主采摘，可以看樱花，钓鱼，吃无公害蔬菜，农村的各种土菜，自主采摘草莓、樱桃，农户房前屋后发展小水果，集吃、玩、休闲为一体的乡村旅游。同时这也肯定有一些困难，对农民要加强引导，基础设施要进一步完善，还需认真规划论证等。
虽然培训只有短短的一个星期，一xxxx的学习每天都很充实，我们更新了知识，开拓了视野，振奋了精神，对我以后的工作，生活产生深远的影响。回来后结合本村实际制定详细的发展规划，抢抓机遇，扎实工作，为五眼泉镇“一区三园”建设作出新的贡献。
第18篇：外训心得报告.
外训心得报告
这是我第二次参加公司的外训活动，但这次与第一次不同的是“第一次外训结束后我觉得它就是去玩了一天；而这次活动结束后，除了玩，让我感触更多的是它的核心部份，也就是公司举行这次外训的目的之一：学习！”
活动中每一个游戏都有延伸到公司的企业文化准则里面，突然发现这些文化准则是我们生活中为人处事必须要非常重视的东西。
一、信任：没有不犯错误的人，但我们在面对那些犯错误的人时，首先要做的应该是学着换位思考，因为只有这样我们才能知道对方为什么会犯错误，从而更容易去理解并谅解他，只有这样我们才能在生活和工作中更好地跟别人相处。
二、人文关怀：军心不能乱！这句话是在“天空之城”之后郭老师分享的，我觉得蛮对的，因为当我自己犯了错误的时候会很怕被别人指责和不被原谅，我希望得到的是别人的谅解、帮助和鼓励；相反如果别人一直只是在指责我所犯下的错误，并不给我机会解释或改正的时候，我可能会不想继续面对问题而选择离开；我想每个人都会愿意选择前者，希望被别人所谅解和帮助，因为这样才会有继续下去的信心。
三、团队合作：这一点我更是深有体会，因为我的工作主要是负责文件的发行与存档，但同事之间并不是非常了解对方的工作是如何作业的，所以往往会造成公司资源和工作时间上一些不必要的浪费，有时候我会通过沟通的方式跟对方说明一些工作应该要怎么互相配合才会更好一些，但并不是每一次都能得到对方的认同...所以总是会因为同事之间没有很好地配合而做一些不必要的动作。
我们不是一个人在工作，而是一个团队在一起工作；一个人盲目地做着自己的事，对别人的工作却不闻不问，这样可能会让我们做重复性的动作，即浪费时间又浪费资源，而且还浪费体力。活动中最后一个游戏，当我们六小队站在六块垫子拼成的一大块垫子上的时候，那一刻我不知道其它人是怎样的感受，但我知道，我是感动着的，因为那是所有的人一起努力后的成绩。
这次外训回来后，突然觉得身边的一些同事有一些变化，好像更愿意笑，更愿意交谈，语气更友善了，很好的一种感觉！
旺旺队：张娜
第19篇：企业外训合同书
------百优实训------ ------b-yo------ 企业外训及招商合同书
合同编号：
项目名称： 企业外训及招商
甲方：
乙方：孟俊峰
签约地点：
甲方（便宜居连锁酒店）乙方（孟俊峰老师），双方经友好协商，甲方委托乙方对甲方选送的相关人员进行
《在职提升班》课程培训，并对甲方组织的招商及投资类说明会进行宣传性培训，并制定以下协议共同遵守：
一、项目说明：
1、培训内容：
2、培训目标：
3、培训形式：□powerponit讲座
□案例分析
□分组讨论
□实战模拟（注：全部）
4、主讲教师：A、
孟老师 大学
本科
，（男）（主讲老师）
B、
闫老师 大学
本科
，（女）（辅助老师）
C、
李老师 大学
本科
_，（女）（辅助老师）
等3位外聘老师，以及便宜居内部高管等（师资待定）作为培训讲师。其他任何人不得干预培训课程的进行。
5、培训周期：两周（中间不排除休假，原则为每周一天）
6、上课时间：上午
9:00-12:00
下午
13:00-16:00
注：全天6课时
7、培训地点：
便宜居连锁酒店双榆树店会议室
□甲方提供
□乙方组织安排
8、教学设备：□甲方提供
□乙方自备
二、委托方（甲方）职责义务：
1、向乙方提出明确的培训方向和要求，免费提供培训场地及相关的设备设施，并确定相关培训方案；
2、委派相关人员配合乙方工作和规范课堂纪律，确保培训顺利行；
3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料；
4、培训结束考核合格后，甲方于3日内对学员进行培训考核，考核后一周内为学员颁发便宜
居学院相关岗位认证资格证书；
三、顾问方（乙方）职责：
1、提供教学管理服务，组织实施培训项目；
2、提供与课程相关的书籍或讲义及资料；
3、派遣经验丰富的优秀主讲教师及助教，根据学员情况及时调整教学计划，保证授课的时间和质量；
4、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书，文本、电子版各一份，供甲方存档使用;
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四、经济条款：
1、本项目培训经费：4800——8800元不等，甲方可根据培训岗位适当增加及定级。（十二个课时）,培训费用归甲方所有。
2、付款方式：□开课前一次性支付打入便宜居酒店管理学院对公报名账户，或到校直接交付。□报名账户：便宜居北京管理有限公司
开户行：__________________________________ 帐号： ____________________________________
3、甲方发票开具：（注：由甲方选择）
内容：□学费
□培训费
□咨询费
□服务费 抬头：□企业全称
□ 其他
4、甲方对乙方的报酬支付方式：甲方在每课时完成之后当日结清乙方课时费，每课时2000元/人。
5、招商及投资类说明会课时费等同第四条，每课时2000元/人。乙方为甲方招商成功签约者按项目收费，每个项目于签订合同时甲方支付乙方10000元/项目。
五、违约责任：
1、由于甲乙任何一方违约，造成本协议不能履行或不能完全履行时，守约方有权要求终止协议，并要求违约方赔偿全部经济损失。
2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务，因不可抗力确属无法承担的，应在不可抗力发生后两个工作日内，及时通知对方。
3、甲乙双方由于不可抗力（a因国家政策、法规调整而导致的与本协议发生的抵触；b因自然灾害、战争、*、疫情或其它不可预估的意外事故等原因而导致本协议不可执行。）确实无法承担协作任务，而给他方造成经济损失的，不负赔偿责任；由于其它原因不愿继续承担协作任务，而给对方造成经济损失的，应当承担赔偿责任。
4、违约金或损失赔偿额的计算方法：
甲、乙任何一方未能按合同要求履行职责和义务，均视为违约。除继续履行协议外，应当承担违约赔偿责任，违约金下限为合同总额的10%，上限不超过合同总额；违反保密条款给对方造成的经济损失另议。
六、保密条款：
1、未经甲方同意，乙方不得将甲方的企业结构、经营、市场、人员等重要技术情报和资料提供第三方或用作教学案例；未经乙方同意，甲方不得将培训课程内容直接用于商业目的；本条款不因合同的终止而失效。
2、双方因签署或履行本协议而了解或接触到对方的机密资料和信息，均应保守秘密；非经对方书面同意，任何一方不得向第三方泄漏、给予或转让。
3、在本协议终止后，各方仍须遵守本协议之保密条款，履行其所承诺的保密义务，直到对方同意其解除此项义务，或事实上不会因违反本协议的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
七、附则：
1、本协议自双方签章之日起生效，不得转让，壹式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。
2、本协议如需变更，双方可签订补充协议；补充协议与本协议具同等法律效力。
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4、本协议未尽事宜，参照《中华人民共和国合同法》相关条款执行。
5、双方因合同解释或履行发生争议可协商解决。未达成解决协议，双方可向当地申请仲裁或向当地法院提起诉讼。
甲方：
乙方： 代表：
代表： 盖章：
盖章：
日期：
年
月
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年
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第20篇：人事外训报告
泰兴培训报告
为期一个月外部培训结束了，在这次培训中所有员工都得到了充分的锻炼，培训效果非常明显，大家都得到了显著的提高。
在培训刚开始的阶段，实习员工中一些人存在着一些不足，例如在学习过程中缺乏积极和主动性，在互相配合的过程中有一些小摩擦，但是在互相沟通和调解后，所有人都全身心的投入到培训当中，使得培训非常成功。
在培训中，22名员工刚到泰兴便马不停蹄的接受了安全培训，随后便分成小班组，开始跟随协联众达的员工进行工作。虽然新员工还没有上过夜班，不熟悉三班的制度，但是很快他们便适应了这种制度，每个小组建的交接班也很顺利。在回到天津后，相信他们也可以立刻就开始上三班了。
在培训当中，员工们和谐联众达的员工建立了很好的关系，在遇到困难时，协联众达的员工总会及时热心的帮助他们。并且员工之间经过了一个月的磨合，相互间的协作也越来越顺畅，相互间的了解也加深了。
员工们在学习苯酐的工艺流程和开停车的操作中，遇到了很难得机会，协联众达在培训的这一个月中有过6次开停车，每个小组都得到了学习的机会，并且我们的员工不管条件是否艰苦，都坚持跟随协联众达的员工到现场去操作，去调查停车的原因。回到宿舍后每个小组还会相互研究和讨论，使得培训效果更加完善。我们的员工不仅仅在工艺流程方面有了更深的理解和新的认识，在设备方面也加深了认识。在最终的考核中，所有员工全部认真复习，认真对待，考核结果令人满意。
在泰兴培训的过程中，所有员工都服从公司制定的培训制度，无一人出现缺勤、迟到和早退的。在业余时间，所有人也没有出现过私自外出。整个培训月中，没有一点意外发生。
我在这次培训中，按照公司规定完成了自己的职责。对员工们的生活进行了无微不至的照顾，严格监督了员工的考勤。在他们工作出现困难时，对他们进行帮助和协调，使他们能够全身心投入到培训中。并且在培训中和协联众达的员工进行了深刻的交流，学习了对方在人事工作中的先进经验。在培训中，我的沟通协调能力、临时决断能力都得到了提高，对外训有了更深刻的认识，加深了培训方面的经验。相信在今后的培训中可以避免出现一些问题和错误，使得培训更加成功，收获更大的成效。
