体育学院教师党建工作总结（精选多篇）

推荐第1篇：体育学院工作总结

体育学院2010年度工作总结

2010年12月

体育学院2010年度工作总结

本学年，体育学院认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以黄河科技学院 “申硕”为突破口，加强体育学院内涵式发展，不断深化教学改革，以“本科学历教育加职业技能培养”相结合的人才培养理念为指导，以提高教育教学质量为中心，以探索创新性实践教学为途径，以训练、竞赛为突破口，以教研、科研为推动力，以招生就业为重点工作，实现了教学、科研、竞赛、招生就业、学生管理等工作可喜进步，现将本年度工作汇报如下：

一、党建工作

（一）党建工作取得成绩

1、加强理论学习，切实提高党总支战斗力。

为切实提高全院党员干部的理论水平，保持共产党员先进性，在全院党总支的统一指导和协调下，利用总支扩大会、支部民主会、全院教职工座谈会、黑板报等多种方式宣传学习“两会”会议精神、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要等党的重要理论和政策法规。在创新争优中多次组织全体党员干部、学生积极分子认真学习有关文件和材料，做到人人有笔记、会后有心得体会。在迎接党建评估工作中，体院党总支抽调党员骨干成员组成迎评小组，严格按照评估指标体系，做到科学分工，负责到人，顺利通过学校党委的检查并获得好评。在党风廉政教育工作中，采取制度上完善，思想上提高认识，会议中加强学习等措施提升党员的廉政素质。学院规范领导接待日制度，为全院师生提供发表意见和建议的平台，解决师生中的实际问题，营造民主、团结和谐的氛围。

2、加强组织建设与发展

体育学院党总支在组织发展中，始终坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，将一批批有抱负、思想要求进步、品学兼优的先进学生吸入到党组织，为此本年度体育学院共发展入党积极分子占学生比例达到25 %。学生分党校工作高效有序、管理完善，分党校培训功能进一步拓展。本年度开办入党积极分子培训2 次，共培养积极分子 151 人，质量高、效果好；入党积极分子和预备党员、正式党员培养教育工作扎实，本年度共培养预备党员32人；预备党员转正33人；开展预备党员、党员继续培养教育 4次，共有2名党员受到学校党委的表彰。

3、发挥党员骨干带头作用

2010年体育学院全体党员体现了较强的事业心、责任感和敬业精神；在全院党员的带领下：我院教工为读书工程共捐款300多元，捐书100多本。成功承办了黄河科技学院第十三届春季运动会、“校庆杯”教职工篮球赛和乒乓球赛，成功承办了黄河科技学院学生“校庆杯”男子篮球赛、男子足球赛、女子排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛，大大丰富了校园文化生活。本学期共对全体教职员工进行了三次师德教育会议，在省教育厅主办的“学三平精神，做三平教师”师德征文活动中，教师踊跃投稿，共有6篇师德论文入选。体育学院还倡导教师每人每学期对学生献一次爱心，做至少一件好事，融洽了师生关系，创建和谐教学环境。

（二）党建工作存在不足

体育学院在党建工作和思想政治工作中，虽然取得了一些成绩，但也存在不足之处，在工作中主要还是传达上级党委的精神，工作中缺乏主动性和创新精神；在发展学生党员方面，一部分学生党员虽然经过了党组织的严格考核，但因种种原因党性不强，政治觉悟低，理论水平依然欠缺。少数学生党员工作能力强，而学习成绩平平等等。

（四）2011年党建工作思路与需要改进的工作

1、以党的十七届五中全会精神为动力，深刻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的科学内涵和精神实质，用科学发展观的理论武装头脑，把科学发展观转化为体院学院各项工作的效果上。

2、坚持党组织的“三会一课”制度，以“三会一课”作为党员队伍学习、交流思想、交流感情的平台，把各支部的各种活动开展得有声有色、有新创意，真正把全体党员团结在党组织的周围，使党的领导核心和党员战斗集体更加有新的合力和凝聚力。

3、加强党员队伍的职业道德教育，引导党员真正做到以人为本的教学理念，在教学工作中发挥党员干部的模范带头作用。

4、党总支对党风廉政建设和三风建设工作要齐抓共管，做到同布臵、同检查、同考核、同总结，大力宣传、学习典型，从正面鼓励全体党员干部树立正确的人生观、权力观、政绩观，落实崇高廉洁的良好氛围。

5、警示党员干部，反腐要防微杜渐，不以小廉而不为，不以小贪而为之。要总结过去多年党建工作的好经验，不断完善以往工作的不足，创新工作思路，坚持纠建并举，及时解决纠正行风工作中出现的各种新问题。

二、教学科研工作

（一）教学科研取得成绩

1、教学管理规范化，教学质量稳步提升 （1）目标明确、计划为先、制度保障

为提高各部门的责任意识，明确任务分工，提升绩效考核效益，按照学院已出台的《体育学院教学工作任务分工实施办法》，将各项教学工作细分到人、明确职责，强化了各部门的沟通与协调，使教学管理效率明显提升。

（2）日常巡查常规化，“以导为主、注重效果”

为确保日常教学检查制度化、规范化，教务办对教学检查工作进行了计划和分工，明确了任务。由院领导亲自挂帅，系室主任跟班检查，做到天天有检查，次次有记录，月底有小结。树立“以导为主、注重效果”的思想，改变以往以督为主，忽视引导现象。对检查中的意见和建议采取现场交流与反馈、个别谈心、专题会议、通报等途径，确保与被检查的单位或个人的信息交流及时性、有效性。本年度在教师授课效果、学生到课率、教学资料、学生听课效果等方面明显改善，促进了教学质量的提升。

为充分发挥教师的主观能动性，为教师搭建互评、互学的平台，学院第一次尝试性的组建了系（部）督导小组，旨在通过教学评价使全体教师了解一线教学的动态，相互学习借鉴教学方法与经验，达到以评促学、以评促改的目的。通过近一学期的实施，教师普遍认为此做法给教师的互学搭建了很好的平台，以另一种视角对教学有了新的认识。 （3）严格履行教师调停课制度，教学秩序井然

教务办修订完善了双联教师调课申请单，一份教务办备存，一份教学巡查留存，规范了教师调课手续。保证了教务办、督导组、教学巡查对教学信息情况的监控。对私自调课、毕业实习学生代课等行为进行了重点监控与查处。私自调课、毕业实习学生代课的现象基本杜绝，保证了良好的教学秩序。

（4）考试工作规范、有序

考试工作认真、充分。学院制定了《考风考纪实施方案》、《辅导员入班核查考生情况登记表》，通过考前动员会、考前培训等多种形式明确了考试工作任务与职责，确立了教师、学生、班级的工作目标，确保监考教师履行职责、考生诚信考试。试卷整理较为规范，理论课程按照学校要求归档；技术课程成绩单、考核办法与评分标准一并单独装订成册，以便查阅。

2、以培养中青年骨干教师为重点，加强师资队伍建设 （1）以师德教育为抓手，提高教师业务素质

教师是学院的第一财富，也是教学顺利开展的重要资源。为加强师德师风建设，学院制定了师德教育方案及实施计划，本年度紧紧围绕“三新”大讨论、教育思想观念变革、第四次全教会、国家中长期教育改革和发展规划纲要等方面进行了讨论与学习。学院采取集中与分头实施相结合，主讲人明确，讨论发言有记录，讲稿有备案，确保了师德教育与培训学习落到实处、不走形式，师德师风建设明显改观。在省教育厅主办的“学三平精神，做三平教师”师德征文活动中，教师踊跃投稿，共有6篇师德论文入选。

（2）坚持“引进来、走出去”的方针，积极搭建师资培养平台

学院积极利用柔性引进人才的政策，聘请到郑州大学体育系冯瑞副教授（博士），以推动我院专业建设和科研建设向更深层次迈进。在冯老师的指导下，在“2011年第十一届全国中学生运动会科学论文报告会”论文征集活动中，共有31名教师提交了32篇征文，创下了建院以来投稿数量历史最高。学院鼓励教师外出参加学习、培训、学术交流等，努力为教师搭造平台、创造机会。积极邀请周伟良、赵蕴、陈沛菊、杨祥全等体育界知名学者、专家、武术大师等7人次来我院举办学术讲座与教学交流，全院师生共有2000余人次获益，获得师生的一致好评。全年共组织了2010年中国武术段位制、河南省高等学校健美操教练员、裁判员培训、全国高校民族传统体育专业教材研讨会等10余人次的外出学习、培训、学术交流等活动。其中7人次获得了校级以上优秀教练员称号，3人次获得了优秀裁判员称号，10人次参加校外各类学术报告会并获得了相应奖项。 （3）强化对外聘教师的监控，确保教学质量

本年度是我院外聘教师最多的一年，为保证教学质量，严把外聘教师推荐程序、资格审查关，通过试听、试讲合格后方能聘任上岗，本学期专门举办外聘教师培训会，并建立外聘教师师资库。

3、“以训促学、以赛督学、训学结合”，稳步推进创新性实践教学改革 （1）继续探索实践教学运动会，培养学生自主学习能力

继续探索实践教学运动会开展模式，在院领导小组的领导下，各专业教师跟踪指导学生自主举办小型竞赛，旨在培养、提高学生专业技术、筹划组织、裁判评比、团结协作等综合能力。本年度共举办篮球、足球、排球等各类比赛，学生覆盖面达80%以上，极大激发了学生参与实践的积极性。受郑州市二七区、金水区教体局的邀请，100余名学生分别参加了两区的春、秋季田径运动会执裁工作，在锻炼学生实践能力的同时，也获得了邀请单位的高度评价。体育学院积极开设“新生研讨课”和“高年级研讨课”，培养学生自主学习的能力。 （2）扩大通级赛普及面，努力提升影响力

本年度我院将体院武术通级赛申报为校级竞赛，并成功举办了《黄河科技学院首届民族传统体育比赛》，同时获得了河南省批准的武术段位制二级考评机构。大赛于10月30-31日举办，参赛人数达342人，其中体育学院294人，民族学院、工学院等五个院系参赛48人，其中31名学生获得武术四段、88名学生分别获得武术二段、三段。体院健美操通级赛共计146名学生参加，三级、四级通过率为100%，五级通过率为97.5%，六级通过率为100%，通过相应级别的学生获得了国家颁发的《大众锻炼标准等级证》。两赛事由教师策划与协调，并抽调部分学生进行裁判培训，全程参与，使学生裁判能力和组织能力得到了极好的锻炼。 （3）校外竞赛取得佳绩

体育学院先后成立了田径、篮球、足球、健美操、武术等训练队，并制定了详细的训练大纲与中长期训练计划，由教师担任教练员，负责日常训练任务，效果明显，成绩喜人。

在全国传统武术比赛中获得了6个一等奖、7个二等奖、7个三等奖、1人获体育道德风尚奖 ，团体优秀组织奖。在第十二届河南省大学生文化艺术节健美操比赛中，我院代表队专业组、非专业组各获得了二等奖，共14名学生获得了此奖项。在河南省第十一届大学生运动会上，田径项目获得1个第一名、两个第四名，男子足球第三名，5人获得了体育道德风尚奖；健美操项目“普及集体徒手本科乙组”获得第五名，其中4人获得体育道德风尚奖；武术项目获得了1个第四名，1个第五名，1个第六名，6个第七名，3个第八名，其中4人获得体育道德风尚奖；篮球项目获得第六名，代表队获得了体育道德风尚奖。2010年全国大众健美操锻炼标准大赛（河南）分赛区比赛中参赛的4个组别分别获得一等奖，共24人获得此奖项，在“浩沙杯”2010年全国大众健美操锻炼标准大赛总决赛（山东枣庄）比赛中，我院健美操队又分别取得普通院校组大众五级和自选动作轻器械二等奖的骄人成绩。由外聘教师带队训练、学生自发组织的乒乓球队在河南工业大学团委主办的郑州市高校乒乓球邀请赛中（13个高校参加），获团体亚军。

（4）扎实组织毕业实习，实习与就业双促进

学院根据教学计划提前两周进行了毕业班考试的安排，确保技术与理论课程考核按时、按质完成。高度重视教育实习工作的部署、动员与落实，制定了详细的毕业教育实习实施方案。为发挥实习基地的积极作用，新建了6个实习基地，为实习工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

毕业实习以就业为导向，以提高社会适应能力为重点。为保证实习工作落到实处，在充分考虑就业与实习相联系的基础上，分组、专人进行实习过程的管理、信息反馈与监控，从而保障实习有着落、过程有监控、结果有反馈。

4、大力支持科研工作，科研成果喜人

在我校积极筹备“申硕”的大背景下，学院成立了科研工作领导小组，由院长亲自挂帅，制定了科研管理与学术支持计划，积极提升自身科研能力，鼓励、支持教研、科研工作，教师科研积极性空前高涨，科研工作取得了可喜的进步。本年度共申报课题厅级3项，省级4项；结项课题省级8项，厅级1项；获奖成果省级8项，厅级1项；其中省政府和河南省社科联获教育部“中国教师发展基金会”课题一等奖。出版著作编著2部，教材1部；校级课题1项，发表论文75篇，其中2篇核心，被ISTP收录1篇。

（二）教学科研存在不足

1、教务管理工作还不够细致、严谨、规范，计划性、预见性需进一步强化与提高，确保教学管理过程目标明确、任务落实。

2、师资队伍薄弱，结构不尽合理，应继续加强师资队伍建设，需进一步提高高职称主讲教师比例，发挥“传帮带”的作用，使师资层次结构更趋合理。教学科研团队还未形成，科研成果的质量总体不高。在科研数量稳步提高的同时，争取立项向更高层次突破，论文质量有所提升。

3、继续强化实践教学的质量意识，坚持以“训练、竞赛”为抓手，做到训练有计划、竞赛有重点，坚持日常业余训练的同时，突出保障重点竞赛项目，争取在各项重大赛事中取得更好的成绩。

4、创新性实践教学的思路还不够清晰，实施措施不够明确，保障体制有待进一步建立。如何建立符合体育专业特点的创新性实践体系有待进一步探索。

（三）2011年教学科研工作思路与需要改进的工作

1、构建教学实践体系，采取校内外相结合等多种途径进行教学实践，提高学生实践能力。尝试与校外企业、就业基地牵手合作，组建订单式企业需求专项班。

2、完善教师职称结构，以培养在职教师为主：2011年争取晋升副教授1—2名，辅以引进高职称人才1—2名。加强对在职青年教师培养，采取聘请专家讲学2—3次，外出培训15—20人次。

3、以全校教学科研工作会议精神为指引，在柔性引进专家的带领下，制定2011年科研规划，建立科研团队2—3个，达到应规划的科研目标，提高科研质量，完成立项的教学项目和精致精品课程。

4、健全完善教学管理制度，规范教学秩序，加大过程监控管理，在确保各项教学任务完成的基础上，促进教学质量进一步提升。把体育学院“六环效能教学”贯彻到整个教育教学中，提高教学实践。

5、加强教学巡查督导工作。进一步开放沟通渠道，继续树立“以导为主、注重效果”的思想，完善运行手段，科学管理、和谐督导，重点加强外聘教师、年轻教师的督导与帮助。确保教师、学生在第一时间了解教学督导信息，改善教学方法，提高课堂效果。

6、开展丰富多样的实践教学活动。以学校第二届民族传统武术比赛、实践教学运动会、教学观摩赛、健美操通级赛等为平台，积极开展大学生创新实践训练。结合组织各级各类社会就业证书考取，培养学生组织、策划、宣传、实施等实践能力，提高学生学习自觉性、主动性，以促进学院学风建设整体提高。

7、积极组织教师培训工作。继续深入开展师德教育，不断提高教师责任心，培养爱岗敬业精神，树立奉献创新思想。有针对性的开展教师培训、交流、讲座等活动，努力在教师自身修养、专业素质、学术创新等方面再进步、再提高。

三、学生管理工作

（一）学生管理工作取得成绩

1、辅导员队伍管理日益完善，队伍建设术有专攻，积极打造专家型辅导员。

学院领导特别重视辅导员队伍管理，定期对辅导员进行培训，提高对队伍的政治理论水平和思想道德修养，细化辅导员、班主任的配臵及管理，强化辅导员在心理健康教育、就业指导、学生事务管理、思想政治理论课、素质教育五项业务技能，正确引导辅导员修订自身职业生涯规划，提高辅导员的职业化、专业化程度。目前体院6名辅导员全部通过高校教师资格证考试，5人报考硕士研究生，2人参加心理咨询师培训。

2、学风建设良性循环，学生学习意识积极主动、效果显著。

学院按照学校要求制定科学、可行的学风建设方案，三年来坚持以抓好早操早读为学风建设的把手，充分发挥学生的主体作用，今年体院早操出勤率一直在95%以上，稳居全校第一名；通过学风建设的良性循环，辅导员的正确引导，学生们学习意识变得积极主动，效果明显，2010年获得国家奖学金1人、励志奖学金19人、国家助学金167人，校级奖学金221人； 07级研究生报考56人，已录取10人，08级研究生报考36人。

3、二课活动丰富多彩，学生素质全面提高，个别项目有新突破。

为了陶冶同学们的情操，丰富同学们课余文化生活，拉近同学之间的距离，促进师生之间的感情，体院学生会及分团委共举办二课活动18项，公益活动4项，学生参与率大幅提升，综合素质进一步提高。在学校参加河南省第十二届大学生科技文化艺术节中，我院10级学生王翌霖荣获“书法类”一等奖，在“校园健身健美操大赛”中张赛等五名同学荣获专业组二等奖、龚珂等8位同学荣获业余组二等奖；在学校举办的第四届大学生职业生涯规划大赛中我院09级学生王庚荣获“创业类”三等奖，王过江老师荣获“优秀指导教师”称号。

4、学生日常管理工作公平公正、学生认可度高。

学院进一步提高学生综合评价体系，规范奖学金、助学金的评审工作，切实做好困难学生资助及勤工俭学工作，真正做到公平、公正、公开，加强新生入学教育、毕业生安全文明离校，注重学生的就业指导工作，关注学生心理健康等，各项评审、评定工作透明度高，学生无异议，认可度高！另外学院领导为进一步拓宽与全体师生的沟通联系渠道，广泛听取大家对院工作的意见和建议，解决师生中的实际问题，营造民主、团结和谐的氛围，专门设立院领导接待日制度。

5、校卫队管理制度进一步完善，“特勤中队”成绩显著。

本年度加强校卫队管理力度，细化校卫队管理章程，严格校卫队发展程序，真正做到“成熟一个，发展一个”；“特勤中队”管理制度日益完善，队员作风硬朗，完成工作质量高，逐渐成为学校大型安全保卫工作中的一道亮丽风景线，得到了校领导的一致好评。本学期特勤中队协助保卫部门参加9月28日南拳妈妈演唱会、9月15日河南省直文明单位复查、11月9日—11月10日全国民办教育发展大会等工作的安全保卫工作，共出勤169人次。

（二）学生管理工作存在的不足

1、学风建设中教、辅结合不够，学生听课（文化课）质量不高。

2、二课活动组织不够严密，重视程度不够。例如大学生职业生涯规划初赛组织以及后期跟踪管理。

（三）2011年学生管理工作思路与需要改进的工作

1、积极响应校团委、学生处等部门2011年工作计划，结合体育学院实际情况，以安全稳定为中心，提高学院学生综合素质。

2、进一步加强学生工作队伍建设，打造专家型辅导员。

3、加强学风建设，充分发挥学生的主体作用，全面提高学习质量，狠抓学风建设，提高课堂管理，提高二课活动质量。

4、重点做好读书工程、职业生涯规划大赛、第五届“挑战杯”、辅导员沙龙等活动。

5、做好学生日常管理工作。重点做好毕业生就业、文明离校，新生入学教育、奖学金评定、困难学生资助等工作。

四、招生工作

（一）招生工作取得成绩

我院在2008年提出了:一手抓内涵建设、一手抓规模发展、两手抓两手都要硬的工作设想，并准备在二至三年内使体育学院的学生规模达到1200-1500人。今年我院在校生突破了1200人。

2010年我院共招新生508人，体育教育(含新闻方向)75人，民族传统体育105人，运动训练175人，社会体育18人，预科班135人，新生报到率为96.88％（其中本科为98.61％，专科为72％），比2009年提高了2.54％。

（二）招生工作存在不足

一级以上（含一级）运动员生源不足。按照国家教育部和国家体育总局的要求，民族传统体育和运动训练单招专业必须要有一定比例的一级以上（含一级）的运动员参加报名、考试，而国家一级运动员总体数量有限，加上其中有一部分都已经挂靠在其他院校，所以，每年报考我校一级运动员的人数就会制约我院的招生规模。

（三）2011年招生工作思路与需要改进的工作

1、要与各省市体育局及知名体校、武校进一步密切联系，招收一批高水平运动员或训练队，确保一级运动员的报考人数达到要求，同时还可以代表我校参加体育赛事，为我校争取荣誉；并且以竞赛带动日常的教学训练，提升学生的整体素质。

2、科学制订招生计划，适度扩大招生规模。

3、调整优化招生专业结构，确保生源质量和生源数量；努力申报一个本科专业，从而稳步地增加本科招生计划。

4、在现有的基础上，再建立几个就业基地，从而扩大毕业生的就业渠道。

五、行政管理工作

1、公文接收

我院公文传输管理规范，接收电子公文及时，并且及时传送给院领导，同时结合我院实际情况，制定了体育学院阅文制度：要求院中层以上干部每天上午9：30、11：30及下午3：00、5：00都要打开自己的信箱，查看是否有管理员转发的电子公文，第一时间领会学校的精神，并及时传达到每个教职工；对于重要文件，还制作了“体育学院文件接收专用笺”，详细记录负责人、承办人、处理结果等等。

2、邮件收发

我院邮件收发工作由白云庆副书记主管、金仓同志具体负责，本年度共收发包裹、快递300余次，信件280余次，各类邮件都按规定时间领取分发，无遗漏、无错漏等现象。

3、行政值班

我院历年来重视值班工作，假期由院领导带班、教师值班，平时周一到周日由辅导员值班，并制定了严格的奖惩制度。在各类值班中无缺岗、漏岗及代岗现象。

4、档案工作

我院由院党总支副书记、综合办公室主任白云庆同志分管档案工作,体育学院组织干事漆桐林同志为兼职档案员，对所有文件材料进行分类收集归档；做到整理规范、保管完整、移交齐全；在借阅档案材料时能够做到及时归还,无损坏、丢失等现象。虽然在档案管理上做了许多工作，但任有许多不足，如档案整理要进一步细化管理，如何做到档案电子化等。

5、宣传工作

为了加强我院对外联系与宣传，本年度加大了信息化建设工作力度： （1）我院的宣传工作（投稿）由周行远院长主管、王过江同志负责，有专门的记者队伍，本年度校报共采纳投稿23篇（其中上半年13篇，下半年10篇）。

（2）我院的宣传工作（网络）由白云庆副书记主管、滕刚同志负责，主要是宣传我院，上传发布一些院专活动和一些及时性信息，并且确保网络正常运行与信息的真实、准确。本学年我院网络管理员不断对我院网站进行更新，共上传新闻和通知36次，参加现代技术教育中心培训2次。为了确保我院教师规范使用网络，本年度共召开教师规范安全使用网络会议2次。

6、财务工作

在财务管理和财经纪律上,我院严格执行学校的各项收费标准和程序,无乱收费、无应上缴资金滞留和私设“小金库”等问题。

我院工资按劳分配，奖罚分明，实行定岗定责定薪,坚持多劳多得、奖勤罚懒的原则,并制定了教职工考勤及请假制度、行政值班制度、校容校貌奖惩制度、办公室管理制度等一系列的奖罚措施,最大限度地调动了教职工的工作积极性。

7、资产管理工作

我院由院党总支副书记、综合办公室主任主抓设备管理工作,在管理上，具体到人，电脑各部门存放，采取谁使用谁负责的制度，并由专人担任具体的维护与管理工作，定期查看，确保本单位电脑与网络的正常运行；所有设备贴上标签，定时清查，确保仪器设备正常使用。全年办公室设备完好、整洁率100%。无人为损坏、丢失和被盗现象；图书、资料文献的管理严格按照学校的要求，配备有资料管理员，有严格的管理制度。

8、后勤管理工作

我院在日常工作中，严格执行后勤管理制度，建立教室、办公室帐目健全，对各训练室馆、器材设施统一管理，实行谁使用谁负责制度，做到责任到人率100%,全年报修180余次、报修率100%,损坏追赔率100%，处理率100%。水电、物资管理规范、有序，财产完好无缺。我们始终坚持“全力以赴、保障教学、一心一意、服务学生”，不让教学设施等其它因素影响到教学，影响到学生的活动。为此我们克服困难，多方面想办法，如：在新室外场地加装灯光，利用晚上上课，从而解决了上课场地、器材不足的问题。体育器材室全年为教职工发放器材120余次，为学生发放16000余次。

六、安全稳定工作

（一）安全稳定工作方法及取得成绩

1、院、系、室签订安全分解责任书，建立健全安全管理体系，认真落实安全管理制度

成立安全稳定工作领导小组，明确工作职责，落实各项安全稳定工作制度，把安全工作目标层层细化、量化，落实到每一个人。 做到全体动员，人人参与，安全工作无小事，时刻把这种思想灌输到全院师生日常学习工作中，始终做到警钟长鸣。修订体育学院灭火逃生疏散应急救援预案、体育学院突发事件紧急处理预案等。并且按照学校要求的标准建立健全了各类消防设备档案、资料，做好各种消防设备、消防设施的使用和保养记录，做到安全工作心中有数，确保安全稳定工作顺利开展。

2、加强安全培训教育，深度提高师生安全意识。

为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，今年重点加强了安全教育的力度。积极开展安全知识竞赛活动，组织全体师生通过座谈、板报、录像的形式积极学习安全、消防知识。加强消防演练、消防知识培训。从新生入校开始就让学生受到一个系统的、有层次的、全面的健康安全教育，确保入学新生安全教育率达100%并保证了安全教育的效果。

3、加强学生宿舍管理，坚决制止违法乱纪行为发生。

安全检查是消除事故隐患的主要手段，2010年共组织各类抽查15次，日常检查每天1-3次，对查出的隐患基本按时进行了整改。体育学院还在男生学生宿舍和体育学院及教学楼，设立两个体育学院安全文明督查岗，利用课余时间安排校卫队员值班。加强学生法律知识教育，合理利用学生当中安全稳定信息员网络，对存在的不安全隐患及时掌握和解决。

（二）安全稳定工作存在的不足

个别学生安全意识淡薄，在宿舍防盗方面麻痹大意，容易给不法分子制造机会，宿舍出现几起被盗事件就是学生外出大意所致。对学生的安全教育还不够深入存在盲点，学生宿舍检查还要更加细致化，把安全意识真正灌输到学生脑海里。

（三）2011年学生管理工作思路与需要改进的工作

1、全面落实安全稳定工作责任制，层层签订安全工作责任书，认真落实安全管理制度。

2、突出重点，继续定期深入开展安全大检查，加强检查力度，将事故隐患消灭在萌芽之中。

3、加强安全教育，坚持“预防为主，防治结合”的方针，确保师生无安全事件发生。

4、加强特勤中队、校卫队的管理，紧跟学校发展的的步伐，加强思想教育，通过沟通与交流，培训与学习，执勤与历练，进一步提高工作的战斗力。

七、毕业生就业工作

（一）、毕业生就业工作取得成绩

1、学院领导高度重视，保证就业工作顺利开展。

根据今年工作情况成立毕业生就业工作领导小组，下设办公室。针对毕业生工作专项负责，保证毕业生就业工作的质量。每月定期召开就业工作专题会议，研究部署毕业生工作，每月完成预定的毕业生工作推进计划，月汇总月总结，对存在的问题及时解决。把毕业生工作与教学改革相结合，全院动员全员参与，上到领导下到老师，重视毕业生工作。经过这几年的改革尝试，结合体育学院毕业生情况，毕业生就业质量大大提高，毕业生对学校就业工作满意度很高。

2、工作务实，卓有成效。

（1）在毕业生工作中注重学生的入校教育，从学生一入校就逐步根据学生情况作就业方面的指导，从大一开始就培养学生的就业意识，增强就业观念，制定职业生涯规划。根据专业和年级的不同，合理安排就业指导课程，选拔优秀的毕业生返校做报告，聘请校外专家来校讲座。加强学生的在校教育引导，指导学生做好职业生涯规划，通过教学与实践相结合提高学生的综合能力，鼓励学生多参与社会实践，提高社会适应能力。

（2）拓宽毕业生就业实习基地，在毕业生实习环节通过实习实训进一步提高毕业生职业能力。目前有院级固定实习基地10个，为毕业生提供宽松的实习环境。

（3）今年6月份与郑州维体时尚健身俱乐部有限公司，签订毕业生校级就业基地，目前在该就业基地就业的毕业生达到32人。由于前期合作较好，学生素质及能力强，目前在该公司工作的毕业生已经成为他们的中坚力量。预期计划建立长期合作机制，

（4）进一步加快课程改革，通过在学生中问卷调查和与用人单位的沟通了解，经过专人社会实践调研结果等，目前准备考虑将学生将来就业方向及发展问题与在校学习课程结合。

（5）民族传统体育专业，添加安全保卫与文秘办公课程，运动训练专业，添加健身行业管理与健身教练课程，体育教育专业，添加考研课程与教师行业职业课程。社会体育专业，以专升本和中小学体育教师为主。就业方向根据社会需要有所调整，方向为公务员、教师、社会体育指导员、参军入伍、健身行业管理者、健身教练、自主创业等。

3、以学生为本，树立服务意识，提高优质就业服务

（1）通过信息栏、就业网站、飞信进行宣传，发布就业信息，还专门组织专场招聘会，安排布臵招聘工作。

（2）同时做好毕业生帮扶工作，对毕业生中就业困难的学生做到一对一帮扶，直至毕业生顺利找到工作。

（3）加强与毕业生家长的联系，通过沟通交流，共同为毕业生就业出路想办法。

（4）加强就业、创业指导，每学期就业指导课结束后，及时组织学生代表座谈，征求同学们对授课内容，授课方法，授课时间等方面的意见和建议，并及时进行协商调整。通过就业和创业指导，毕业生获得了就业相关技能，同时具备了一定的创业基础。针对毕业生在招聘中的问题，及时总结，召开会议，制定对策，解决问题。 （5）改进毕业生毕业手续办理方法

针对毕业生就业派遣工作是一个系统的、长期的工作。针对这项工作中容易出现问题，积极研究工作方法。在2010届毕业生就业工作一开始就规范要求，要求毕业生协议书上填写学号，然后按照学号整理和收集就业资料，并按照班级、学号存放，在毕业生集中派遣时期，再次集中精力和人员，对协议、合同、接收函等进行整理和检查，大大提高了工作效率和就业数据的准确性。

（二）就业工作中存在的不足

1、部分毕业生寻找工作的主动性还不够，这部分毕业生的自身素质和就业技能需要进一步完善，就业观念不强。

2、部分毕业生就业职位不稳定，求职态度不严肃，不与用人单位之间保持长期的就业合同，不愿参加用人单位的培训和培训后的长期续约。

3、少数学生的语言表达能力、写作能力、交流能力和实践工作能力需要进一步提高。

（三）2011年学生就业工作思路与需要改进的工作

1、进一步完善就业咨询办公室的工作职能，多方面开展就业工作。

2、深入了解社会形势，到用人单位调研，开辟新的就业基地。抓住长期合作单位，结识新的单位，不断发展新的就业基地。

3、加强考研、专升本的升学指导，进一步提高升学率。

4、对有条件的学生，鼓励他们自主创业，加强指导和支持。

5、加强就业工作人员的业务培训，组织考察和学习，提高就业工作水平。

总之，2010年度体育学院党政领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在校党委行政的领导下，坚决贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，坚持学校的办学方向，与时俱进，开拓创新，通过全院教师的共同努力，顺利完成工作计划中提出的各项工作任务，并力争在2011年取得更加优异的成绩。

体育学院

2010-12-16

推荐第2篇：体育学院工作总结

体育学院工作总结

一.党建和精神文明建设

1、以作风建设为重点强化领导班子建设。学院各项活动以改进工作作风、密切联系师生为抓手，以反对四风、服务师生为重点，在提高服务质量、规范各项活动以及厉行勤俭节约等方面取得初步成效。自开展群众路线教育实践活动以来，学院按照学校党委的要求，认真学习党的群众路线教育实践活动相关文件以及一些群众路线重要论述摘编。学院领导班子认真学习反思，通过批评和自我批评的方式，查找工作作风存在的欠缺和问题，纠正不良作风，培养群众感情，增强工作本领，为学院乃至学校的发展尽心尽力，努力做好每一件事。

2、扎实推进党风廉政工作。学院严格按照2013年党风廉政建设暨“作风建设年”工作大会精神，积极开展廉政风险防控工作，仔细排查学院各项工作存在的廉政风险点，制定廉政建设主要任务分解表，确立廉政防控主要任务10项，领导干部带头树立责任意识，严格执行党风廉政责任制;进一步落实党务、院务公开，保障师生员工知情权，发挥群众监督作用，坚持民主决策，尊重师生表达主张、参与决策的权利，使各项决策建立在民意、科学、民主的基础上。

3、加强组织建设，提高党建工作水平。学院坚持领导班子周例会制度和中心组学习制度，定期召开会议研究工作中出现的新情况、新问题，班子成员之间密切沟通协调。认真贯彻执行民主集中制，不断完善规章制度，确保学校党委和行政的重大决策部署及时得到贯彻落实。加强对党员发展质量的把关和监控。本年度发展党员7名，转正党员3名，举办入党积极分子培训班1期。

4、提高师德师风，注重精神文明建设。学院号召广大教师真正把加强作风建设落实到教育教学中去，落实到具体行动上来，要求广大教师明确自身职责、提高自身素质，以实际行动来为人师表。学院积极参加学校组织的一系列关爱师生身心健康为主旨的活动，丰富师生文化生活，多渠道推进精神文明建设。

5、扩大对外合作，提升服务水平。本年度,学院成功举办了2014-2016全国体验教育产学研战略合作伙伴大会，承接了XX市第十二届运动会篮球赛、第五届伟星运动会等大型文体活动，以实际行动诠释了高校服务社会功能，使学校对外影响力得以进一步提高。 二.教学工作

1、体育学院2013年被全国体育院校艺术类专业建设协作会聘为理事单位，为参与体育艺术表演专业教学改革搭建了平台。获得省级质量工程一般项目一项，校级质量工程重点一项、招标项目一项、校级一般项目一项、《军事理论》获得校级优秀课程。

2、积极落实二级管理制度，推进质量工程建设，不断提高教学管理水平。认真落实体育表演专业、公共体育、军事理论、高水平运动队的教学、训练工作。通过精心组织和认真协调，顺利完成了全年的教学、训练任务。为保证教学质量，学院以青年教师教学基本功竞赛、首届教师职业发展规划大赛为契机，多次组织教师相互听课、评课活动，教师教学能力及教学质量得到提高，为教学工作奠定了良好的基础。

3、基础课教学改革与课程建设不断加强。根据学校卓越工程师教育培养计划要求，积极探索公共体育课俱乐部制改革教学模式，制定符合卓越工程师教育培养计划要求的公共体育课教学大纲和计划。多次召开教师、学生代表参与的教学质量、表演专业培养方案修订研讨会，着重解决教育过程中出现的教师问题、学生问题、教材问题、上课方式手段问题及上课设备器材问题等等，为后期的教学工作奠定了良好的基础。

4、认真组织各类教学竞赛，做好初赛选拔和决赛的组织工作。我院教师获得校青年教师基本功竞赛二等奖一名，校教学优秀奖二等奖一名，三等奖五名，获得校首届青年教师职业规划大赛二等奖一名，三等奖两名。 三.学科与科研

1、学科建设取得成效，体育人文社会学通过学校第三批重点扶持学科验收，积极申报体育学专业硕士，依托提升计划项目建成了体验教育实践基地，在全国第二届体验教育产学研战略合作伙伴大会上发布新项目成果3个、主题课程1套，与89家单位建立长期的战略合作伙伴关系，并与湖南中惠旅等企业签订项目3项，项目经费总额达100万元人民币。此外，来自29所高校的44名高校体验教育工作者被我中心聘任为特约研究员，为共同推动体验教育的科学研究奠定强有力的人力资源基础。

2、加大科研投入，提升研究能力。学院积极创造条件鼓励和支持教师开展科研活动，督促教师认真完成所承担的各项科研任务，积极申报国家社科基金项目、安徽省人文社科基金项目、安徽省体育局项目等高水平的科研项目，在加强学科建设、学术团队建设的同时，加强硕士点的建设，提升硕士点的培养能力和研究水平，逐步提高科研工作的层次和质量。本年度，体育学院共发表各类学术论文64篇，其中二类以上7篇;成功申报了省级以上科研项目5项，其中，教育部规划项目1项;省体育局重点项目1项，一般项目1项、青年项目2项。

3、优化师资队伍，提高教师专业发展能力。学院十分重视青年教师的职业发展，鼓励并支持青年教师通过攻读博士学位、访学、进修等方式，提升业务、科研素质，鼓励青年教师融入学院学术研究团队。本年度，学院引进一名体育表演专业教师、一名博士研究生，派送一名教师外出访学进修，委派2名表演专业教师进修，及时了解把握体育表演专业的发展趋势。2013年我院3人晋升为副教授，拥有博士(含在读)4人，博士、硕士学位教师占全院教师的90%，副高以上13人，占全院教师的31%，师资队伍得到了进一步优化。 四.体育竞赛和学生体质测试工作

按照学校2013年体育竞赛计划的要求，学院积极开展各项体育竞赛活动，出色的完成校内外各项体育竞赛任务，取得了优异成绩，并为备战明年的省运会打下了坚实的基础。

1、完成学校举办的各项体育比赛工作。配合校工会做好趣味运动会、教职工排球赛、乒乓球赛、篮球赛、网球赛、羽毛球等各项体育竞赛工作，积极承办学校舞蹈健美操大赛、校杯足球赛、校杯篮球赛等学校和体育社团的比赛工作。圆满完成了校第32届田径运动会的组织任务。

2、2013年，我校健美操队在2013全国全民健身操舞大赛总决赛参加的四个项目中，荣获三项冠军和一项季军。校空手道队在2013年全国大学生空手道锦标赛获得三金两银和团体金牌的骄人战绩。体育表演专业学生在2013中国芜湖国际标准舞全国公开赛和安徽省第十八届体育舞蹈锦标赛中获得多项冠军。高水平运动队沈舒同学在“mbi2013星功夫世界拳王盛典”大赛荣获世界拳王称号。我校学生参加XX市第十二届运动会八个项目的比赛获得高校组团体总分第一名的好成绩，并获得体育道德风尚奖、优秀组织奖和最佳赛区奖。

3、根据教育部以及省教育厅2013年体质测试工作方案最新要求，为认真做好学生体质测试工作，全面了解学生体质健康状况，学院将体质测试工作纳入重点范围，成立了工作领导小组，制定了实施方案，在时间紧、任务重，测试仪器不到位的情况下，学院全体教师加班加点顺利完成全校学生体质测试任务。五.学生工作

2013年，在校党委及有关部门的关心指导下，在院党总支的直接领导下，体育学院学生工作以“三做教育”为核心，以学风建设为重点，以促进学生综合素质全面提高为目标，积极突破和创新，努力抓好学生行为规范的培养，紧密结合专业特色，提高学生工作水平，教育好、管理好、服务好学生，不断探索符合我院学生特点的新方法和新途径，努力开拓我院学生工作的新局面。

1、以党建工作为龙头，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，将学生理想信念教育与学生成长成才相联系，以党建带团建、带院风、带学风。

2、以学风建设为中心，积极践行“三做”育人理念，严格学生请假制度，严肃考风考纪教育，全力服务实践课堂，不断提高学生的综合素质。体育学院2013年大学生暑期社会实践活动参与的芜湖艺术剧院大型音乐舞台剧《鸠兹神韵》演出获得市政府好评，本学年举办的“舞蹈、健美操大赛”和“《表演学概论》话剧汇演”等大型活动不仅丰富了校园文化生活，而且为提升学生的专业技能提供了平台，促进了学风的进一步好转。

3、以服务学生为宗旨，认真做好评奖评优、助学贷款、勤工助学等事务性工作，以良好的服务换取同学的理解，以认真的态度赢得学生的尊重，为创建和谐校园贡献力量，为学生成长创造更好的环境。

4、以安全稳定为底线，工作重心不断下移，在掌握学生思想和行为规律的基础上，重点关注特殊时段特殊群体，适时进行教育和疏导。

推荐第3篇：体育学院宣传部工作总结

体育学院宣传部工作总结

转眼一学期就要结束了，这一学期的工作也已接近尾声。这一学期里在领导老师的指导和关怀下、在学生会其他部门成员的帮助与协作下宣传部顺利地完成了老师指定的任务，使得我们宣传部始终如一的用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位，充分发挥我系的窗口作用。让我院的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前，提高了学生会的影响力。下面是我们宣传部这学期所做的具体工作。

一、招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现优化重组，以发展壮大本部门力量，更好地为同学们服务。 工作反思：

本次招新准备不足，因为各种原因错过了学生会两次招新面试，从而没有招到绘画能力出色的助理，值得欣慰的是有选上以为书法助理。

二、助理的培养工作

进入学生会很重要的一个方面就是锻炼并提高自身的能力，所以我们部把对助理的培养看得很重。针对助理的培养我们做了如下工作：

1、带助理熟悉宣传部的工作，每次宣传部的工作都带上助理，让他们更好地接受宣传部的工作。

2、宣传部的职能是宣传，所以海报、板报、彩报的制作是少不了的，所以我部门对部门成员做了这一方面的统一培训。

三、日常工作

1、负责学院大型活动、重大节日及日常精神文明建设的宣传。参与学生会各部门组织的各项活动，了解活动情况，以海报或彩报形式对外宣传。关注学生工作重点，特别注重做好各项大型活动的宣传报道工作。

2、宣传部是校学生会和院学生会的窗口，宣传部及时的传达一些活动和上级的指示。宣传部也是学院与广大学生的窗口，把体育学院的生命姿态展现给学院以及其他各院的学生、老师。

3、配合各兄弟学院和学院其他部门的工作，其他学院的活动我部门积极参与，并积极的宣传。在学生会其他兄弟部门举办的活动中我宣传部成员也积极参加，有力的诠释了学生会“互帮互助，团结友善”精神内涵。

在本学期的校园文化艺术节中，我部门积极响应，在第一时间张贴活动海报、彩报，让更多的同学了解活动详情，并参与到活动当中去。在生科院举办的书法比赛中，我部门全体成员积极参与。在微薄一条街的活动中我部门制作了我们体育学院的展板，在活动期间准时的摆放到了活动宣传点。在这一学期的迎新晚会中我部门也发挥了重要的作用，为我们学院的迎新晚会增添了色彩。

四、不足之处

作为体育学院的宣传部部长，对我院宣传部的不足我是最清楚地：

1、宣传部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点为我体育学院学生会全体成员树立一个学习的好榜样。

2、在宣传方面存在一定的缺陷，板报和海报的宣传对对体育学院宣传部来说是有困难的，因为专业的限制很多时候我们都做的不是很好。在以后的工作中我们会多培养这方面的人才，弥补不足。

3、开学初因为其他事情耽误的学生会的各项工作，没有把自身的事情和工作协调好，今后一定把工作协调好，把部门的工作做的更加出色。

五、新学期工作展望

回顾和总结一学期来的工作历程，我们深深感到，我们部还有很多的不足，我们准备在新学期的工作中做到如下几点：

1、把发现的问题及时解决。

2、准备对本部门的活动进行创新。

学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师，离不开学生会每一位成员的智慧和汗水；离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学。在过去的一学期中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在院团委的指导下、全体成员的共同努力下，在未来的日子里，宣传部一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任，真正成为“活动的窗口”。

我们宣传部的目标是为我院营造一种良好的积极地学习、生活氛围。我们始终坚决履行“为全体学生服务”的宗旨，认真完成院内部署的各项任务，且积极配合其他各部门开展好各项工作。尽我们最大的努力，将宣传部的作用发挥到最大，为学生会贡献自已的一份力量！展望未来，我有理由相信我们体育学学生会必将越来越好！

体育学院团委宣传部 2013年12月20日

推荐第4篇：体育学院党总支工作总结

2009年体育学院党总支工作总结

2009年在学校党委的领导下，在学校深入开展科学发展观活动以来，围绕“教学立校、科研强校、特色兴校、科学发展、奋力推进学校新跨越的活动活动主题”，按照学校下达的目标任务，体育学院党总支团结全院教职工，切实落实整改方案，在一年的工作中成绩显著。

一、加强班子队伍建设，深入学习科学发展观，围绕中心抓党建。

1.在开展学习科学发展观活动以来，体育学院领导班子队伍得到了加强，建立了一支能吃苦耐劳、同舟共济、勇于进取的领导班子，经过学校组织的专题辅导和学校的开展的学习讨论，个人自学，按照领导班子“四好”的活动要求，认真贯彻执行《教学学院党政联席会议制度》，定期召开民主生活会，使学院的重大事宜，得到了很好 的贯彻落实。

2.围绕中心抓党建，抓好党建促发展，把党组织队伍建设，发展青年教师党员，作为党组织的重要工作来抓，青年教师的迅速成长，党组织队伍的不断壮大，为体育学院的发展奠定了坚实的基础。创新、和谐、进步、共谋发展，是体育学院青年教师向往党组织，积极向党组织靠拢的主要原因。几年来，体育学院形成了一支在基层党组织中有活力、有思想，体现着人生价值、乐于奉献的一大批为党的教育事业兢兢业业工作的党员同志，青年有共同的话题，那就是：“在党组织的大家庭里，每一个成员都能感受到使命感和责任感，他能激励每一个党员不断进步和发展”。体育学院党总支建设了一支较强的党组织队伍，党员人数达25人，2009年发展青年教师党员3名，占全学院教职工55%，有硕士研究生学历的达15名，30岁以下的青年教师党员10名，这样一支年轻化、高职称、高学历，拥有学校师德标兵、青年骨干教师、学术带头人、优秀党员和先进工作者，并长期接受党组织教育、培养和锻炼的党组织队伍，在体育学院的改革和发展中，在各自的工作岗位上发挥着积极的作用，党的核心作用得到了充分体现。多年来我们深刻体会到，对青年教师的引导至关重要，人的进步是被人的行动所感染，从同志间的真情友谊发展到组织的凝聚力。体育学院党总支按照学校党委组织部的要求，有计划、有目标的做好党员的发展工作。在党组织的活动中为青年教师搭建了展示自己的平台，开展了老党员带青年教师的活动:奉献在师院、成长在师院的活动，关心青年教师在工作、学习、生活，以及职称、学历提高等实际问题，同时办好学院党建之窗，从组织上的主动关心到接受组织的教育、帮助和培养，很多青年教师在党的组织里得到了锻炼和成长。

二、充分发挥体育学院教职工主人翁精神，党员发挥应有的作用。

1.在组织教育管理上，以科学发展观为指导，加强对党员的教育和管理，以开展多种形式的活动为载体，过好每一次组织活动。特别是加强党性修养、目标责任管理。在金融危机，反对“藏独、疆独”维稳工作和庆祝中华人民共和国60周年大庆活动，以及预防甲流等重大活动中，党总支在关键时刻起到了核心和战斗堡垒作用。 2.在学院的建设发展上，院长、书记带领班子，加大改革步伐，扩大了招生规模，努力做大、做强，体育学院的建设与发展迈向了新台阶，调动了全院教职工的积极性。2009已经由体育系更名为体育学院，党员教师积极参与修订体育教育本科、专科、社会体育本科的培养方案，特别对体育学院的办学思想、办学定位、五年规划目标和亮点、特色作了较准确的详解。

3.以学校目标责任为工作指南，进一步落实目标任务，成立了两系一部一所的体育学院的管理机构。加强了教学质量的监督和管理。8位青年教师党员，走上了系主任和教研室主任的管理岗位，工作得到了很好的推进，他们在自己的工作岗位上尽心尽责。

4.在学校加大了体育场馆的建设，改造了办学的条件，改善教师工作环境和教学环境，使教学条件上了新的台阶（新增设室内篮球馆活动看台，室外篮球场的塑胶地面；羽毛球场馆、乒乓球馆新的建设）。的同时一批教师党员牺牲自己的寒暑假，投入了工程建设质量监督工作，在场馆对外开放中，教师党员以主人翁的精神，确保安全，为学校和学院争得了创收，改善了学院的办学条件。

5.以榜样的作用带动教师全面发展。以学校师德标兵、学科带头人、学术带头人为榜样，大力提倡师德建设，教书育人，带动老师参加学院学科发展、专业建设、人才培养等工作。在2009年度科研工作中，体育学院科研立项共10项，党员有9项，占全学院的69%，科研论文共31篇党员26篇，占全学院的58%.6.加强对青年教师的培养与教育，党总支鼓励和关心青年教师考研工作，2009年4名青年教师考上了研究生，九名学生考上了全国重点院校的研究生；一名教师党员正准备考博士、一名教师党员参加澳大利亚出国学习和考上中美文化使者赴美国前在首都师范大学的集训，三名青年教师暑假到企业、俱乐部实习锻炼。

7.组织党员教师积极参加社会实践活动，带领学生参加全国、省、市的竞赛活动、裁判工作，并获得多项奖励，为学校争得了荣誉，同时在活动中提高和丰富了青年教师的专业知识。培养了300多名国家二级裁判员和社会指导员，啦啦操获得进军世锦资格，羽毛球获得三项省级冠军和省级优秀组织奖；与地方合作获得课题经费5.45万元；峨眉武术研究中心与地方合作有新的合作项目。

8.教师党员努力做好育人工作，关心、关爱学生成长，尤其做好了对贫困生的帮助和学生的就业指导，7名教师党员担任了辅导员和年级主任工作，长期工作在学生工作的第一线，为体育学院的人才培养付出了大量的辛勤劳动。

一年来，党总支工作成绩突出，回顾过去，也深感过去的差距和不足：

1.党总支的建设和发展的长效机制有待加强。2.党总支的组织生活、主题活动有待改进和创新。

3.党员的培养教育要抓住时机，进一步增强组织的凝聚力。4.加强学习，不断自我完善，树立良好的师德、师风。

体育学院党总支

2009年12月15日

推荐第5篇：体育学院体育部工作总结

2011年度体育学院体育部工作总结时间总是如白驹过隙匆匆的溜走，转眼间2011年下学期就结束了。想在学生会这个大家庭里生活了近一年多，这一年多来我从中我学到了很多书本上学不到的东西，同时也锻炼了我的实践和交流能力。在主席团的直接领导下，在部长的帮助和教导下，我组织了一些工作：

过去的经力很多很多，现在让我们一起回顾一下把。

还很清楚的记得迎接新生工作，那是一个清爽的早上，我们宿州学院全体学生干部全部都活跃了起来，那是因为我们学校又要迎来一批新的血液，我们体育学院学生会组织全体成员在这一天早早的起来了。我们把迎新接待点摆放在迎新的第一个，呵呵，迎新的第一天开始了，虽然没有太多的离奇和曲折吧，但是也是非常辛苦的，每个人都有自己的工作，办公室负责登记和接受档案。而我们体育部就又负责接送新生和搬运同学的行李，我们热情的接待着每一个新生，送每一个同学去宿舍，一路上给他们介绍校园，这是食堂、这是我们体育学院；一路上充满了欢笑，他们的到来又给宿州学院充满了生机。很快两天的新生接待工作就结束了，由于我们的热情的接待每一位新生，把他们当成自己的弟弟妹妹，很快就让他们消除了对破生地点的不安，很快就消除了离家的忧郁。

就在迎新工作结束不久，宿州学院体育学院开展了热火朝天的学生会招新工作，这也是为了尽快使大一新生尽快适应大学生活，也是为体育学院注入新的血液。体育学院的小伙姑娘们就是热情不减，这

一天竞选来了许多人，各个部门竞选都是非常的火爆，单单就是我们体育部竞选我们部的就有10几个人。忙了一大晚，终于结束竞选工作。

结束了竞选工作，马上就开始了我们的组织活动工作了。作为体育部负责任之一，我的重任就是组织好团组织主席团教给我的每一个活动和带好大一新生的工作。

首先开展的是宿州学院的传统活动，迎新杯篮球赛。本着增进体育学院内部同学的友谊，传承体育学院历来传统精神“友谊第一，比赛第二”的原则。我们体育部工作者紧锣密鼓的宣传着活动，通知各个班德负责人做好组织工作。终于到了比赛的时刻，体育学院的小伙子们热情洋溢的在球场上挥洒着汗水，体育学院的女同学也不甘示弱，也在比赛前加油着。比赛进行了几天，但是同学们的热情却不减，依然在赛场上拼搏着。虽然有点辛苦，但是我们部里的人一个都没有提，继续努力的工作着。

忙完我们学院迎新杯篮球赛，然后就是我这学期我们部也是宿州学院比较大型的一场活动，宿州学院第7届“学海杯”篮球赛，先期的“学海杯”篮球赛，先期的组织安排，由是我们学院学生会的申请项目的组织和计划书。再由团里下发文件给每个学院的学生会组织，再是我们看需要在给每个学院配个专业的篮球运动员对其进行培训。这场活动进行了将近一个多月的时间，也是全院师生都参加的一次比赛，所对此我们都进行了精心的安排。本次比赛主要是分为两个阶段。先期的预选赛，再最后是决赛。我们开始现将学校的十一个队

伍按照贝格尔编排法进行编排。保证每场比赛的公平性，每个队伍都有交流比赛的机会，和隔天休息的合理性。在比赛开始的时候我们学院全体师生也没有松懈，任然都是在后勤默默的奉献着，尤其是我们体育学院学生会。每一个成员都在每个参赛队伍中服务着，都是在保证这比赛圆满成功的举办。终于在我们进行的组织安排下，比赛终于开始了，每个队伍都在赛场上拼搏着，挥洒着泪水。然而这并不完全是参赛队员的身影，更多的是他们的拉拉队员，一个一个学院的加油队伍那个叫壮观，场上的队员打的精彩，场下的队员也是加油的精彩。一个个嗓子喊的都沙哑了。看的我们都感动了。经过几个礼拜的比赛终于到了最后的决赛，男生队是信息学院对机电学院，经过几场比赛的角逐，还是最后机电学院稍逊信息学院。比赛就这样在欢笑和遗憾中结束了，但是不要担心我们来年再战。虽然比赛结束了，但是这次比赛给我们带来的影响却是在我们的心中是抹杀不了的，场场队员的精彩的表现，尤其是经管学院，他们每天不辞辛苦从大老远的西区赶过来比赛。虽然劳累但是任然的尽力着每场的比赛。在者，场下的队员都是不顾天气，每次都是坚持到最后，也是同场上的队员一样挥洒着汗水。但是比赛不仅加强着我们学院与其他学院学生会组织的联系，更是加强着我们学生自己的联系，认识了更多的朋友，加强了校园文明校风的建设等等。

我们体育学院还积极配合校学生会体育部的工作。在校学生会体育

部举办的乒乓球赛中，我们积极做好我们的工作，积极在学院内宣传，选好乒乓球好参加校比赛。在中国移动举办的街舞大赛晚会中，我们体育部也是心情工作在幕后，还有元旦等等。

2011下学期已逝，但是，我不会忘记体体育学院学生会给予我的一切，我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋友，有你真好！再次，祝愿来年体育学院学生会会更加优秀，更加强大，更加美好！！！

宿州学院体育学院学生会

体育部汪国庆

2011年12月18日

推荐第6篇：体育学院年终工作总结

体育学院年终工作总结

20**年是学院各项事业攻坚克难、转型发展的一年。一年来，全体师生员工以学习贯彻党的十八大精神为动力，以校庆60周年为契机，以学院“十二五”发展规划与中长期教育改革和发展规划纲要确定的各项任务为目标，加强内涵建设，稳步推进各项事业科学发展，圆满完成了本年度的各项工作。

一、重大专项工作

（一）学习宣传贯彻党的十八大和市第十次党代会精神。制定了《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的实施意见》，形成了“领导干部带头学、共产党员主动学、全校师生共同学”的学习宣传氛围。举办专题培训班，开展干部培训，院领导赴各基层联系点宣讲，通过组织主题活动，在青年学生、民主党派、离退休老同志等不同群体中，推进分层分类、形式多样的学习宣传贯彻工作。认真学习市第十次党代会精神，精心做好市党代会代表推荐工作，产生XX市党代表一名。完成XX市人大代表和政协委员换届改选推荐工作，产生XX市人大代表一名，XX市政协委员两名。

（二）圆满完成60周年校庆工作。在全体师生员工共同努力下，成功举办了建校60周年庆典大会、中外校长高峰论坛、运动健身科学馆开馆仪式等活动。接待330余名国内外贵宾和3000余名海内外校友，《中国体育报》等全国15家主流媒体刊发专题报道共计70余篇。完成学院展览馆更新改造，制作校庆画册和专题片，编创发布上体校歌。加强校友联络工作，在国内外建立22个校友沟通交流平台。

（三）开展申报更名体育大学工作。坚持以更名促办学，不断深化建设世界一流体育大学的共识，严格按照教育部院校设置规定，全面总结办学经验，凝练办学特色，明确办学定位和努力方向，认真做好申报更名的各项工作，积极争取上级政府和各级部门对我院提升办学层次的有力支持，进一步优化了办学资源，拓展了发展空间，提升了学校的影响力和认可度。

（四）科技园建设取得新突破。接受科技部、教育部专家评审获得通过，成为全国唯一的体育类国家大学科技园。

（五）积极推进中国乒乓球学院建设。实质性推进了综合大楼与训练馆基础建设，桩基施工正式启动。召开了中国乒乓球学院第一届理事会第三次、第四次会议，修订了理事会章程。举办了首届中国乒乓球运动发展学术报告会。完成了运动训练（乒乓球方向）教学计划的制定工作。欧洲培训中心筹建工作取得初步进展。成立中国乒乓球博物馆筹建领导小组，启动了乒乓球博物馆设计规划工作。

（六）着力推进“085”工程。出台《“十二五”内涵建设工程项目建设管理办法》等制度，通过了085工程专项检查。完成了“085”工程申报评审工作，特色本科专业建设有6大类共88个项目立项，研究生创新能力培养项目有13个博士研究生项目立项，33个硕士研究生项目立项。

二、主要推进工作

（一）党的建设 1.加强领导班子建设。2人参加中国延安干部学院专题培训班，1人参加市委党校局级领导干部进修班，分批参加市委党校领导干部学习贯彻党的十八大精神专题研讨班。严格执行党委中心组学习制度，组织“学习贯彻十八大精神增强学院发展精神动力”等6次专题学习。加强基层调研，积极推进2011年民主生活会整改措施的落实，精心组织2012年度党员领导干部民主生活会。落实基层党建责任制和党风廉政建设责任制，迎接上级部门专项检查。

2.深入开展创先争优活动。举行了“庆祝中国共产党成立91周年暨创先争优表彰大会”，评选出11个先进基层党组织和17名优秀共产党员。1个直属党支部获“XX市创先争优先进基层党组织”荣誉称号，1个教工党支部获“XX市教卫党委系统先进基层党组织”荣誉称号，1人被评选为“XX市教卫党委系统创先争优优秀共产党员”。

3.强化基层党组织建设。制定《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施办法》和《关于进一步深入开展基层组织建设年的活动方案》，开展“争创新业绩喜迎十八大”和“五个一”基层组织建设年实践活动，大力推进党务公开。认真做好党员发展工作，全年发展党员283名，转正党员212名。举办第44期、45期入党积极分子培训班。完成了2011年校内党建研究课题评审和2012年党建课题立项，获市教卫党委系统党建研究重点课题立项3项。

4.大力推进干部队伍建设。完成新一轮干部聘任工作，续聘干部42人，提任干部14人，轮岗干部12人，引进干部1人，基层党组织公推直选2人。加强干部教育培训工作，选派中层干部参加市委党校、科教党校培训5人次，选派基层组织干部教师参加科教党校培训班、研修班9人次，参加校内党校培训32人次。选派1名同志参加XX市委党校第26期留学归国人员研修班。推荐3名青年教师赴XX区政府部门进行为期一年的挂职锻炼。

5.深化党风廉政建设。出台《上海体育学院中层领导干部廉洁自律规定》等文件，开展领导干部廉洁自律专题教育活动和廉洁文化教育。组织新聘任处级领导干部签订“领导干部廉洁从政承诺书”，继续开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育。

6.深入推进精神文明（和谐校园）建设。申报第十六届市文明单位，迎接考察评审，有望实现六连冠。开展基层文明单位、十佳好事及螺丝钉奖评选表彰，出台《上海体育学院2013-2014年度精神文明创建实施意见》，开展“为人、为师、为学”师德师风主题教育。加强学校文化建设顶层设计，制定《上海体育学院关于进一步加强文化建设的意见》和《上海体育学院文化建设方案》，着力推进文化传承工程等“六大工程”。继续深化校园民主建设，坚持老干部双月通报会制度，定期举行民主党派双月座谈会，以党务公开推进校务公开。继续开展工会建家活动，推出“惠聚你我，共享快乐”四品系列讲座，举办以关爱教职员工身心健康为主旨的人文系列活动。推进平安校园建设，加强消防、交通、安全生产和综合治理工作，完成监控中心的改造，完善了突发事件应急预案，人防物防技防体系进一步健全。

（二）本科教学工作

1.进一步深化教育教学改革。主动对接社会需求，完成新一轮教学计划的修订工作，并正式实施启动第三轮院内教学评估工作，加强教学管理制度建设，完善教学工作奖惩机制。开展校内教学成果奖评选，建立“教学名师”、“教学明星”、“教学新秀”等评比制度。着力提高实验、实习、实训等实践环节质量，推进课堂教学改革和学生学习评价方式改革。顺利通过国家级实验教学示范中心验收。编写并发布本科教学质量年度报告。

2.组织各级“质量工程”和“教育工程”项目的申报和验收工作。2本教材获批教育部十二五规划教材。新增2门XX市精品课程。“民族传统体育”和“运动康复与健康”两个专业成功申报市教委“专业综合改革试点”项目，其中“运动康复与健康”专业被市教委推荐参评教育部综合改革试点项目。参评“第一批上海高校创新创业教育实验基地”项目获得立项。完成了艺术教育等5个新专业的申报工作。

3.继续推进蕴瑞学苑建设。进一步完善“蕴瑞学苑”拔尖人才培养模式，完成第一期学员论文中期检查和结题答辩工作，开展第二期学员通识课程教学、导师和学员双向选择和游学活动，完成了第三期学员的选拔工作。

4.严格规范招生工作。完成本科招生计划编制和2013年XX市体育类专业测试评分标准修订工作。完成运动训练、民族传统体育、舞蹈编导、武术表演专业招生。基本完成体育类考试标准化考点建设工作。

（三）科研工作

1.科研工作取得突破。获得国家科技进步二等奖1项、上海科学技术发明二等奖1项、XX市第十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖3项。中国体育科学学会科学技术奖二等奖3项，三等奖2项。国家教育部科学技术和人文社科奖各1项。以第一作者或通讯作者录用发表（sci、ci、ei）、a&hci录用发表论文数达24篇，实现在《lancet》等国际顶尖学术期刊发表论文的新突破。获外来课题161项，总经费1459.3万元，其中国家级课题11项、省部级课题24项。获得XX市教委曙光项目1项、XX市教委晨光项目1项、XX市浦江人才计划项目3项，XX市优秀学术带头人项目1项。

2.学科建设再上新台阶。认真做好教育部学科建设评估工作，进一步优化学科布局，凝练学科方向。完成2012年上海高校一流学科申报工作，“体育学”、“心理学”成功获批XX市一流学科建设专项。

3.积极推进高端人才队伍和研究建设。修改并颁布了《上海体育学院体育科学研究院管理办法（试行）》、《上海体育学院体育科学研究院研究型教师入院与考核办法（试行）》，新签约研究型教师10名。出台《上海体育学院“海外名师项目”管理办法（暂行）》，新聘院级海外名师2名，续聘XX市级海外名师2名。完成了省部共建教育部重点实验室和XX市重点实验室的方案论证，审批重点实验室主任基金项目10余项和开放基金项目20余项。

4.期刊社工作取得新进展。再次荣获教育部颁发的中国高校“精品”科技期刊奖。创刊发行大陆第一本英文版体育学术期刊《运动与健康科学》，完成“创刊号”等3期杂志的编辑出版工作。刊发2期《体育文化》专题论坛，其中一篇文章被《新华文摘》转载。

（四）人事工作

1.稳步推进人事制度改革。制定下发《2012年教职员工全员聘用工作实施办法》，于6月底前完成在职在岗教职员工聘期考核和新一轮聘用工作。完成各部门“定编、定岗、定职、定员”的“四定”方案，对教师岗位实行分类指导与分类管理。进一步强化激励与约束机制，对部分教师岗位试行“非升即转”制度，促进人才合理流动。重新修订《上海体育学院教师职责》。

2.提升教师专业发展水平。选派10名教师出国进行为期一年的培训进修，4人参加短期出国进修，8位教师参加国家体育总局“中青年骨干教师知识更新培训班”、“运动心理专题培训班”等业务技能培训。1名教师荣获XX市“宝钢奖”、4人获得XX市“育才奖”、1人获得XX市“园丁奖”；3名教师入选国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”；7人获得国内访学计划、17人获得XX市国外访学计划、14人获得产学研践习计划、1人获得高校国际师资核心课程进修计划等各类项目资助；连续3年获得中国博士后基金特别项目资助；12位教师获得2012年上海高校青年教师培养资助项目。

3.完成专业技术岗位晋升与职务评审。完成20

11、2012年专业技术岗位晋升与聘用工作，首次对申报副高以上岗位人员进行述职。实行“差额竞聘、择优聘用”原则，90余人晋升高一级专技岗位，其中教授三级岗位6人。完成2012年专业技术职务评审工作，聘任高级以上专业技术职务人员29人，其中正高级9人，在数量、评审条件上向一线教师倾斜。

4.完成年度招聘工作。根据《XX市事业单位招聘录用新进人员管理办法》，共录用新进正式编制人员25人，其中引进人才3人，具有博士学位9人，具有副高级以上专业技术职务7人。新进站博士后4人，1名博士后完成答辩出站。

（五）研究生工作

1.加强学位点建设。成功申报一级学科硕士点“公共管理”和二级学科硕士点“传播学”，申报并备案体育学一级学科目录外自设二级博士点“体育管理”与“体育工程学”。

2.强化研究生培养过程质量管理。加强学术诚信教育，2012届硕博士毕业生的学位论文重复率检测通过率100%。“双盲”送审论文通过率100%。接受国内其他院校匿名委托论文评审博士论文17篇、硕士论文30篇。加强体育专业学位实践教学基地建设。新聘博士生导师34人、硕士生导师14人、专业学位硕导14人。严格招生纪律，招收全日制硕士研究生270名，非学历教育研究生120名，博士研究生55名。授予硕士学位182人，授予博士学位69人。 3.推动研究生学术文化交流。组织二级学院学术论坛和学术讲座活动申报立项，启动研究生国（境）外访学项目。首批24名硕博士研究生赴国（境）外高校开展为期三个月至一年的访学。组织开展了主题为“民族传统体育学科前沿”的2012年XX市研究生暑期学校和2012年XX市研究生论坛暨第三届京-沪体育学研究生论坛，承办了第三届体育学博士导师论坛。

（六）学生工作

1.深化大学生思想政治教育。以庆祝建团90周年为契机，开展“我的青春我的团”系列活动，全面推进团的工作。院团委被评为“XX市五四红旗团委”，2人获XX市“青年五四奖章”称号。继续做好“十百千”工程、创新团队等优秀学生群体培养工作。组织“选苗育苗工程”推荐选拔，选送2名同学参加XX市高校优秀大学生暑期挂职锻炼。制定《关于进一步加强易班建设工作的实施意见》，推动易班网络平台建设。组织开展学风建设系列活动。

2.建立健全学生工作体系。推动工作重心下移，强化二级学院管理职能，实施项目化管理和一线工作法。加强学生工作队伍建设，举办第一届辅导员职业技能大赛。成立学生事务服务中心，探索学生事务一站式服务，完善“资困、励志、发展”资助育人体系。进一步做好大学生心理健康教育与咨询工作。

3．探索学生就业创业工作新举措。启动大学生职业生涯规划教育，开设《大学生职业生涯发展教育》课程，成功申报“上海高校毕业生就业工作创新基地”。截至11月27日，毕业生一次就业率74.6%，综合就业率98.5%，超过上海高校平均水平。编写2012毕业生就业工作白皮书。制定《大学生创业孵化中心管理办法》和《励攀创业基金管理办法》，积极开展学生课外科技活动，创新创业氛围日趋浓厚，在第八届全国“挑战杯”创业计划竞赛中首次获得银奖1项及网络虚拟运营三等奖1项，取得新的突破。

4.大力推进实践育人。组织师生代表中国参加韩国2012年丽水世博会“中国国家馆日”和“上海周”专场文艺演出。首次荣获全国大学生艺术展演“全国优秀组织奖”，师生多件作品获奖。组建仪仗队，启动筹建学生打击乐团。成立上海体育学院慈善义工队，被评为“市优秀慈善义工”。组织学生参加f1中国大奖赛、上海田径钻石联赛等赛事的志愿者工作，圆满完成暑期社会实践、西部志愿者、军训等工作。认真做好征兵工作，为部队输送21名优秀学生。

（七）竞技体育工作

1.竞赛成绩斐然。获得奥运会金牌1枚；世界锦标赛铜牌1枚，亚洲锦标赛金牌1枚；全国锦标赛、冠军赛金牌15枚，银牌13枚，铜牌23枚；第九届全国大学生运动会金牌3枚，银牌2枚，铜牌2枚；全国体院比赛金牌11枚，银牌10枚，铜牌9枚；全国大学生锦标赛金牌10枚，银牌9枚，铜牌20枚；XX市学生运动会金牌27枚，银牌27枚，铜牌36枚。

2.科研攻关和服务备战成效显著。服务伦敦奥运会备战工作，总计承担国家体育总局奥运攻关服务项目13项，涉及沙滩排球、网球、羽毛球、游泳、乒乓球、拳击等6个奥运项目，在参与攻关的项目中，获得金牌的有羽毛球（5枚）、游泳（5枚）、乒乓球（4枚）和拳击（1枚）。获得国家体育总局乒羽中心和中国乒乓球协会颁发的“2012年备战伦敦奥运会突出贡献奖”。一批教练员认真执教、科学训练，为中国体育代表团获优异成绩做出了贡献。

3.积极参与和承办赛事组织工作。圆满完成了XX市第一届侨界体育运动会的承办工作。在XX市第七届教工运动会上，举办两次第九套广播操培训班，承办“群众体育组织法”的项目展示，为XX市广大教育工作者提供健康服务。举办了来自10个国家的暑期国际乒乓球夏令营和第二届XX市暑期学校的乒乓球和武术班。承办了XX市第三届高校外国留学生运动会。

（八）国际交流工作

1.留学生教育稳步发展。长短期的留学生总人数首次达到了1553名，长期生的人数达到了444名。完成了越南胡志明体育师范大学首届硕士研究生的毕业工作，举行了第二届硕士研究生的招生与组织教学工作，与岘港体育大学签署了合作培养留学生的协议。完善中国政府来华留学生奖学金和XX市政府奖学金的发放管理，做好中国政府奖学金留学生自主招生工作。

2.对外交流合作成果显著。接待境外来访团组39批次、250余人次。校级出访团组8批次，与境外14所大学和机构签订合作交流协议书。成功申请澳大利亚堪培拉大学项目、爱尔兰都柏林大学项目和美国田纳西大学暑期游学项目，完成对2012年美国路易斯安那州立大学和迪士尼项目的学生选拔。2名学生赴日本早稻田大学攻读博士学位项目，8名学生赴日本鹿屋体育大学、日本仙台大学、台湾辅仁大学学习交流。向海外派送学生总计70名。

（九）继续教育工作扎实有效

1.成人学历教育稳步推进。严格招生管理，提高招生服务质量，实现了所有考点均按照国家教育考试标准化考点的要求设置，录取新生297人。完成50个班级合计3684课时的教学任务。

2.大力发展非学历培训班。全年举办包括全国青少年武术散打教练员培训班、苏州体育局体育干部管理培训班、全国教练员科学系列讲座等校外培训班8期，中级推拿培训班等校内培训班2期。

（十）信息化建设与后勤保障工作

1.信息化建设工作。全面完成信息化二期软件建设，实现无线网络覆盖，网络运行的稳定性和安全性有明显增强。制定了信息化建设三年规划。 2.图书情报工作。新增订32种外文原版期刊及7种台湾刊物，新购置中外文数据库6个，新增外文专辑2个，新增自建数据库2个。新增续订中文期刊432种／537册，中文报纸76种/94份，外文报刊112种/122份。

3.教学训练保障工作。顺利完成全年教学、训练、科研的保障任务，做到零投诉、零安全事故。强化和完善学生自主实践管理团队，组建了以经管学院教师、学生为主的场馆管理、营销团队。

4.后勤服务保障工作。强化安全生产宣传教育，实现全年安全生产零事故。努力推进节约型后勤建设，提高服务育人水平，宿管服务部获得“全国高校学生公寓服务管理工作先进单位”称号。1人获“上海高校后勤标兵”，1人获“上海高校后勤标兵提名奖”。

5.建设工程工作。完成了解剖楼和休闲学院教学用房施工项目并交付使用，总建筑面积5453㎡，总投资1541万元。完成了中国乒乓球学院项目的扩初审批，目前正在进入全面施工招投标阶段，总建筑面积为38673㎡，总投资18956万元。完成了学生公寓和老教学楼改扩建项目建议书的编制工作。完成了650号绿瓦大楼周边道路、新教学楼等近20个修缮改造项目。总投资1514.114万元。

6.财务工作。顺利完成2011年财务决算工作。接受“高校化债资金专项资金”专项审计，获“优秀”绩效评价。加强国有资产管理，积极做好绩效工资改革的财物对接工作，与上级有关部门保持密切联系，从各方筹措资金，为学院事业发展提供强有力的资金保障。

7.审计工作。完成10名中层干部离任经济责任审计和47项基建修缮工程项目审计。接受市教委的审计督导。根据市教委资产经营公司年报审计结果，对4家校办企业提出审计建议，加强审计整改。

三、存在问题与努力方向

一年来，学校的事业发展取得了新的进展，面对新的发展形势，我们清醒认识到在党的建设、办学治校、内涵建设和内部管理等方面还存在着一些问题，需要我们努力加以完善。

一是党建工作科学化水平有待提高，基层党组织的活力需要进一步激发，示范引领作用有待不断凸显，党员干部主动作为、创新开拓意识需要不断强化。

二是学校办学对接国家战略和上海经济社会发展的意识和能力有待进一步增强，中国乒乓球学院和体育科技园等发展性平台助推学校发展上层次、上水平的潜力和效益有待进一步激发。

三是内涵建设的体制机制创新有待新的突破，师资队伍结构和学科专业布局需要进一步优化，高层次人才的培养有待进一步加强。四是学校内部管理的科学化水平，职能部门以师生为本的服务意识和管理精细化水平需要进一步提高，民生工作有待进一步加强。 20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实现学校“十二五”发展目标的关键之年。站在新的起点上，面对新的形势和任务，我们要研究新情况，把握新趋势，探索新举措，求真务实、扎扎实实、脚踏实地地做好各项工作，把党的十八大精神转化为推动学校科学发展的强大精神动力，推动学校事业迈上新的台阶。

推荐第7篇：体育学院实习工作总结

体育生实习工作总结

---武术学院 罗熙雨

在为期三个月在麻城一中的实习工作里, 按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。实习期间，在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习教师老师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

(一)见习准备阶段(第1周)

我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。

(二)实习阶段(第2—7周)

1、教学工作：

见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。

2、课外体育工作：

(1)在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。

(2)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。

(三)总结阶段(第8周)

(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。

(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。

(3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。

二、主要收获

1、我作为实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生认真对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培养他们的责任感和使命感。

2、各实习学生的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、控制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。

3、熟悉班级工作，能根据不同的学生采取不同的教育方法，具有改革和创新意识。

4、绝大多数实习学生对教育实习比较重视，目的明确，态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案，精心试讲，认真记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实习单位领导的一致好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象.

5、通过实习在各多方面得到的提高

通过实习，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。通过实习，掌握了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，因而他是光荣的。每当上课时，看着面前一双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。 通过实习，增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

三、经验和体会

通过这次教育实习，我们有以下的经验的体会：

1、领导重视是搞好教育实习的前提。

为加强对教育实习工作的领导，我系成立了教育实习领导小组，从组织上保证了此项工作的顺利进行。

2、严格管理是搞好教育实习的基本要求。

实习期间，加强了监督、检查，指导老师赴各实习学校了解实习情况，掌握动态，及时处理发现的问题，保证了教育实习有条不紊地进行。指导教师是实习活动的指挥者和组织者，对实习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实习小组教育实习搞得如何，在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真，具有一定经验的教师(教授、硕士研究生)担任指导教师，他们对实习学生敢于严格要求和管理，受到实习学生的好评。

四、存在的问题及建议

这次教育实习，也存在一些问题，部分学生的教学基本功较差，专业素质还存在不少问题。如部分学生的普通话不过关，有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准，不能从整体上理解知识结构及教法特点，不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。还有的同学教案不过关，教案设计简单。

鉴于存在以上的问题，我们认为应加大改革的力度，认真总结教育实习工作，吸取教训，推广经验，弥补不足，为今后的工作提供一些有益的经验和做法，以利培养合格的中学师资。我们建议：

1、加强对学生的素质训练，提高学生的整体素质。通过实施新的教学计划，优化课程体系，从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能，使学生适应中学体育教育新课程改革转变的要求。

2、逐步建立稳定的教育实习基地，使教育实习具有连贯性，切实提高实习质量。

3、继续加强对教育实习的规范化管理，做好对实习过程的监督、检查、指导工作。

4、保证实习时间，教育实习的进行有一个转变角色的过程，需要一定时间去转变，在实习时间安排上要合理。

推荐第8篇：体育学院上半年工作总结

体育学院上半年工作总结

20**年是实现学校“十二五”发展目标的攻坚之年。上半年学校以学习贯彻党的十八届三中全会精神为契机，认真贯彻上海高等教育改革的工作部署和任务举措，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，顺利完成行政领导班子换届述职工作，在人才培养、学科科研水平、社会服务等方面取得了新的成绩，圆满完成上半年的各项工作任务。

一、专项工作

（一） 深入学习贯彻习近平总书记系列讲话和十八届三中全会精

神。积极落实《上海体育学院关于学习贯彻党的十八届三中全会精神的实施方案》，举办“中层干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神研讨班”，分类分层加强领导班子队伍、中层领导干部以及广大教职员工的政治理论学习活动。开展党委中心组（扩大）学习会4次，中层领导干部学习4次，院领导分别赴基层联系点深入开展专题学习宣讲会1次。

（二） 认真做好第九次党代会筹备工作。按照市教卫工作党委和

学校党委的工作部署，成立了党代会筹备工作领导小组及工作机构，各项准备工作有序推进，努力做到三个“结合”,即将第九次党代会的召开与促进党内民主政治建设有机结合，与全面推进基层服务型党组织建设有机结合，与推进学校事业发展有机结合。严格按照程序，完成“两委”委员和党代表推选工作。按照集思广益、发扬民主的精神，组织撰写“两委”工作报告，先后召开离退休老同志代表、职能部门负责人代表、民主党派代表等近10场座谈会听取师生意见，吸纳合理建议80余条。

（三） 积极推进整改落实，巩固扩大党的群众路线教育实践活动

成果。召开党的群众路线教育实践活动总结大会，全面总结群众路线教育实践活动成效，并把巡视整改工作同开展党的群众路线教育实践活动结合起来，把贯彻党的群众路线融入办学实践各环节，通过强制度、增互动、抓督促，巩固教育实践活动成果，增强了党员干部的宗旨意识、服务意识，进一步改进了工作作风，密切了党群干群关系,整改落实初显成效。继续做好建章立制工作，完善重点部门、重点环节、重点岗位的内控制度。进一步完善院领导分工联系基层制度，打破领导班子联系基层的日常分工，形成交叉联系调研的工作机制。以建立现代大学制度，完善学校内部治理为目标，紧密结合学校当前工作，完善《上海体育学院章程（草案）》，修订学校学术委员会章程，推进教授治学，不断提高管理的科学化和制度化水平。

（四） 全面推进中国乒乓球学院建设。推进中乒院分党委建设，

成立教工和学生两个党支部，建立健全党的基层组织机构。推进体教结合工作，招收国家乒乓球队运动员本科生3名，选派10人为国家乒乓球队备战世锦赛做好科技支撑和服务保障工作。开展“推广乒乓球文化，推动高校乒乓球运动发展”系列主题活动，先后走进上海海洋大学等三所高校进行乒乓球文化推广。继续与国际乒联、市府和市教委加强联系，积极推进国际乒联博物馆“落沪”工作。

（五） 有序推进校园信息化建设。全面推动《上海体育学院信息

化建设三年规划》实施，完成信息门户、统一认证和数据中心三大基础平台的提升工作，完成学校短信平台建设。

二、主要工作

（一）党的建设

1．以能力建设为重点加强领导班子建设

按照市委关于进一步加强市属高校领导班子建设的意见和精神，定期组织党委中心组学习，不断提高理论水平和能力素质，认真贯彻民主集中制，完善领导责任分工，形成党委领导、党政分工合作、协调配合的工作运行机制。按照市委组织部和市教卫工作党委要求，精心组织校行政领导班子换届述职大会。构建院领导调研常态机制，以深化重点领域改革为主题，确定9项校级调研课题。加强领导班子学习能力建设， 2人参加XX市第10期干部选学高级研修班，1人参加市教卫工作系统“党政领导干部选拔任用工作条例”专题培训班。

2．扎实推进党风廉政和反腐败工作

制定《2014年上海体育学院领导班子成员反腐倡廉建设工作责任分工》，召开党风廉政建设大会，与新任处级领导干部签订《领导干部廉洁从政承诺书》。开展廉洁文化教育，与杨浦检察院共建，承办廉政文化巡展，组织参观张闻天故居和张闻天生平陈列馆。更新完善纪委监察审计网站、党务公开网和廉政文化教育网，形成“三网一体”的网络反腐倡廉教育模式。

3．有序推进干部队伍和人才队伍建设

坚持党管人才，严格做好干部的选拔任用。完成2人的考察转正和1个副处级岗位的选拔任命工作。选派2名中层干部参加市教卫工作系统专题培训，推荐2 名青年骨干教师到XX区挂职锻炼，2名辅导员参加2014年第一期高校学生党支部书记培训班，组织30余名中层干部和科级干部参加“上海干部在线学习城” 活动。将国际化培训延伸至管理岗位，7名处级管理干部分赴美国、加拿大参加学生事务

、教务管理等领导力研修班。签署“XX区大中小学体育教师发展联盟”合作协议，为教师教学能力提升提供平台。

4．进一步加强基层党建工作

制定《上海体育学院关于创建基层服务型党组织的实施意见》，深入开展基层服务型党组织创建工作，收到特色申报项目15项。组织参观焦裕禄事迹图片展，改进基层党务干部工作作风。完成2014年党建、统战研究课题立项申请，2个项目分获市教卫工作党委党建研究会和市教卫统战处课题立项。严格按照党章规定要求，上半年发展党员149名，转正党员112名，举办入党积极分子培训班1期。

5．深入推进精神文明（和谐校园）和大学文化建设

贯彻落实学校《2013-2014年度精神文明创建实施意见》，出台学校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》和《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，深入开展上体精神大讨论、师德建设月等系列主题活动，引领社会主义核心价值体系 “入耳、入脑、入心”。开展基层文明单位创建和评选工作，成功召开2013-2014年度精神文明总结表彰大会。依托中国武术博物馆和大学生武术艺术实践基地，推动文教结合和传统文化国际化传播。体育文化系列丛书编撰工作稳步推进，4本专著完成编写工作。辐射

文明成果，积极服务社会，学校荣获“高校智慧学堂”铜牌。

6．充分发挥统一战线和各类群团组织作用

坚持召开民主党派双月座谈会，发挥民主党派参政议政作用。定期向离退休老同志通报学校发展情况，加强关工委工作，发挥老同志在大学生思想道德建设中的作用，实现关工委工作常态化。XX市欧美同学会·XX市留学人员联合会上海体育学院分会顺利举行揭牌仪式。全面落实退休教职工大病住院互助医疗参保工作，加强对离退休教职工的人文关怀和服务。进一步建立健全各类规章制度和实施意见的征询制、论证制等，在重要文件、重要措施出台过程中，扩大教职工的参与面。举行“艺友汇聚心田 快乐学 学快乐”为主题的“慧聚沙龙”系列讲座，在不断推进二级单位“教工小家”建设的同时，主动创新“妈咪小屋”、“妇女小屋”建设。

（二）人才培养

1.全面推动教育教学改革

加强制度建设，规范教学管理，全面修订教学教务相关制度文件。加大教务管理信息技术化投入，建成学生成绩单自助打印系统、学分信息查询系统。强化培养过程管理，进一步完善短学期教学内容体系，推进和支持实习基地建设，加强对实习各个环节的监控和分析，首次实施本科生毕业论文抄袭网络抽检。

2.加强本科质量工程建设

积极落实教育部“质量工程”，健全本科教学质量保障体系。成功获批XX市级教学成果奖特等奖1项，一等奖1项，二等奖3项。加强校内教材资助和培育，8本教材获资助出版。第三轮校内教学评估进入审核总结阶段。

3.强化研究生培养质量管理

成功申报新闻与传播、艺术和公共管理三个硕士专业学位点。完成085专项2014年研究生创新项目申报与审核，博士研究生立项10项，硕士研究生立项30项。完成各学科博士研究生培养方案修订工作，增设全日制体育硕士专业学位研究生校外实践点5个，组织各类毕业生学位论文“双盲”通讯评审330篇次，无异议。一篇博士论文获全国优秀博士学位论文提名，两篇博士论文获XX市研究生优秀成果（学位论文）。

4.组织开展研究生学术文化交流

选派12名硕博研究生赴国（境）外进行学术访问交流。成功举办2014年XX市研究生暑期学校，筹办2014年XX市研究生学术论坛。

（三）学科与科研工作

1.新增一批科研立项和科技奖励

坚持服务国家战略、着眼前沿领域，积极组织申报重大科研项目。获国家社科基金5项,教育部人文社会科学项目4项，国家体育总局科技司重点研究领域项目6项，国家体育总局政法司课题4项，XX市科委专项课题4项，XX市政府决策咨询课题1项，XX市科技进步奖三等奖1项。完成2014年度中央财政支持地方高校发展专项资金项目申报。《上海体育学院学报》荣获“精品”科技期刊奖，《中国体育教练员》获得上海高校“特色”科技期刊奖，《运动与健康科学》（英文版）获上海高校科技期刊“最快进步”奖。

2.稳步推进科学研究院和实验室（基地）建设

坚持在服务国家战略和地方经济社会发展中提升学科发展和科学研究能力，把学科科研水平的提高反哺于人才培养工作。新签约2名研究型教师。完成2名XX市海外名师的年度绩效考核，协助3名教师申报XX市教委海外名师项目。审核立项省部级重点实验室、一流学科开放基金6项。获批上海高校e-研究院建设项目《体育与健康伦理》和上海社会调查中心上海体院分中心，承担并完成国家体育总局委派的中国体育产业发展情况报告、中外体育产业发展比较研究报告，协助国家体育总局开展《全民健身计划（2011—2015年）》效果评估工作。召开体育产业发展研究院专家委员会第一次会议。提升协同创新能力，联合兄弟院校共建体力活动·中国研究院，致力于人们体力活动充分的生活方式研究和推广实践。国家体育总局重点实验室“运动技战术诊断与分析重点实验室”顺利通过绩效考核，完成教育部省部共建重点实验室“运动健身科技”验收工作并获得好评，获批国家体育总局“运动心理和认知”重点实验室。

（四）人事工作

1.深化人事制度改革

根据上级要求，积极推进绩效工资改革，发挥其在人事管理中的激励导向作用。按照“规范管理、平稳过渡”原则，完成绩效工资补差工作。开展培训绩效评估，制定《上海体育学院“教师专业发展工程及管理人员能力提升项目”管理与考核办法》、《上海体育学院关于教师公派境外访学项目评估实施办法》，着力探索符合教学、科研工作实际的培训绩效评估方法和有效途径。修订2014年教师和其他专业技术职务聘任办法，继续向一线教师倾斜。

2.提高教师专业发展能力

始终把建设一支符合世界一流体育大学要求的高水平师资队伍作为中心工作来抓，采取多项措施，推进教师能力建设。启动“骨干教师激励计划”方案的制定工作。选送9名专业技术人员出国业务进修1年，2名教师获高校国际师资核心课程进修计划资助，2名教师参加国家体育总局体育人文社科专项赴日本培训班。

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3.完成上半年招聘工作

本着公开、公平、公正的原则，认真做好上半年的招聘工作。引进人才4名，招聘教职工37人，其中教师岗位19人，具有博士学位11人。

（五）德育工作

1.深入开展大学生思想政治教育

围绕“大学生成才价值观”、“大学生人际交往价值观”等八个领域开展社会主义核心价值观系列专题调研，针对性地组织开展形式多样的主题宣传教育活动，引导大学生将成才愿望和中国梦有机统一。认真组织落实形势政策教育和十八届三中全会精神“三进”工作。开展“我和我的祖国”主题团日、“纪念五四运动 95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会、学雷锋志愿服务月等特色教育活动，依托易班网络平台教育功能，深入开展网络思政教育工作。举办第五期研究生骨干训练营。

2.继续做好就业创业工作

截至7月6日，毕业生一次就业率76.6%。完成《2013年毕业生就业质量分析报告》。进一步推进大学生创新创业教育，举行第九届大学生科技学术节，完成竞攀杯校内预孵化项目30个，9项在第八届“挑战杯”XX市大学生创业大赛中获奖，其中金奖1项，银奖1项，铜奖7项。继续做好创业孵化中心项目管理，在驻项目中6家团队已成功注册公司。科普志愿者服务社成为校园创新成果转化为社会服务能力的创新创业成果输出平台。

3.加强学生工作队伍建设

根据《上海体育学院学生辅导员队伍建设规划》（2013-2015年）要求，坚持高标准、严要求，推荐14名辅导员参加市级人文素养、心理咨询、学生管理等不同领域的专题培训。积极推动学习型辅导员队伍建设，完成2014年度德育研究课题申报工作，立项39个校级德育课题。

4.大力开展实践育人工作

以“践行核心价值观、共筑复兴中国梦”为主题，召开2014年暑期社会实践宣讲会。依托体育专业特色，开展包括2014国际田联钻石大奖赛等大型赛事活动志愿者工作。选派2名志愿者赴云南、重庆开展志愿服务。深入开展大学生慈善公益服务工作，共组建12支慈善分队，学生义工近1000人，受益者达 7000余人次。开展“第五届读书节”等校园十大节日特色文化活动，积极开展高雅艺术进校园活动。完成2013年级本科生军训工作，启动2014年征兵工作。继续做好奖、助、勤、贷、补等资助工作，完成《大学生心理健康》课程教学，开展心理辅导员沙龙。

（六）竞技体育工作

“国家高水平体育后备人才基地”通过XX市年检，被评为2013年度“年检优秀单位”。上海体育学院田径运动项目训练基地在楚雄师范学院正式挂牌。XX市花样跳绳协会在我院成立。积极组织参加全国体育院校排球、田径锦标赛和XX市足球联盟杯等赛事。截止6月底，共获得全国锦标赛金牌5枚，银牌2枚；市运会比赛金牌20枚，银牌9枚，铜牌5枚；全国大学生锦标赛金牌2枚，银牌3枚；全国体育院校锦标赛金牌6枚，银牌4枚。顺利完成2014年阳光体育联赛。

（七）国际交流与留学生教育工作

学校以人才培养国际化为根本，不断完善国际化办学的体制机制，传播中国体育文化，提升国际影响力。接待境外来访团组23批次，因公出访团组4批次。共派出交流生48人赴辅仁大学等10所学校访学交流，接受境外交流生2人。获批XX市教委“高校学生海外学习、实习项目”11项。与比利时自由大学、美国北卡罗来纳大学、日本早稻田大学等8所大学签订合作交流协议书。长短期留学生继续保持平稳态势，目前有441名长期留学生。完成市教委支持地方政府奖学金及教育部留学生留基委的“高校研究生项目”招生计划，完成市教委预科留学生项目的选拔与报送。

（八）继续教育工作

加强成人学历教育工作，毕业375人，招录2013级新生250人。进一步开展“XX市终身学分银行高校网点”建设。积极开展非学历教育培训，承办中国足球d级教练员培训班4期，体重控制管理师培训班1期等。加强XX市体育师资培训基地建设，整合校内骨干教师资源，组织实施XX市高中体育试点学校体育教师暑期培训班。

（九）全面推进上海体育国家大学科技园建设

围绕科技部、教育部2015年国家级大学科技园绩效考核标准，做好各项复评准备工作。组织召开“上海体育国家大学科技园建设与发展研讨会”及“体育产权交易板块推介会”，启动体育产权交易中心筹建工作。截至5月31日，完成国税地税约900万，达到全年指标的53.3%。

（十）基本建设工作

中国乒乓球学院训练馆单体进入施工收尾阶段，综合大楼单体进入主体10层结构施工阶段。完成“新建学生公寓项目”可研报告。完成上报“游泳球类馆、实验综合楼和实训教学楼”工程项目建议书。完成学生管理综合服务系统项目等数十项招标工作。编制上报2015-2017年校内修缮项目数据库。

（十一）审计工作

开展1位干部离任经济责任审计、1项科研专项审计、1项信息化建设一期专项审计，4项基建修缮项目审计，配合市教委进行2014年XX市高校领导干部经济责任审计工作。加强对科研经费等重点领域和关键环节的监督检查，完善合同管理、经费使用审核、招投标等制度，提高经费使用绩效。

（十二）校园保障工作

1.图书馆工作

完成8000余册图书订购，完成16个中外文数据库的续订及自建数据库更新维护。扩大服务范围，逐步实现由传统服务型向研究智库型图书馆转型。

2.教学训练保障工作

圆满完成上半年的教学训练科研的保障任务，实现零投诉和零安全事故。扩大学生自主管理实训基地规模，筹建XX市青少年体育运动项目培训中心。

3.校园安全与后勤保障工作

强化安全生产管理，持续后勤安全零事故。进一步实施“校区综合照明”工程。完成学生宿舍空调安装工程。1个班组荣获“市高后文明窗口”，1人获“市高后服务明星”。不断完善学校资产管理系统建设，严控办公设备调拨与维护工作，切实做好二级单位、部门设备报废手续，确保各项工作手续齐备、程序规范、服务到位。进一步加强治安、消防、校园安全综合治理工作，强化“人防、物防、技防”体系建设，切实做好上海亚信峰会期间的安全维稳工作，确保校园平稳有序。

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推荐第9篇：体育学院社会治安综合治理工作总结

体育学院2010社会治安综合治理工作总结

2010年体育学院社会治安综合治理工作始终坚持以科学发展观为统揽，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，根据中共中央、国务院和全国人大委员会《关于进一步加强社会治安综合治理的决定》、中央五部委《关于实行社会治安综合治理领导责任制的若干规定》和《云南省社会治安综合治理条例》精神，按照学院综治领导小组下发的《玉溪师范学院社会治安综合治理和消防安全责任书》的要求，逐层落实社会治安综合治理责任制，全面推进体育学院综治和消防安全活动，以创建平安单位，构建和谐校园为重点，坚持齐抓共管，预防为主的原则，进一步建立健全社会治安综合治理长效机制和综治领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制，着力提升综治水平，维护社会稳定，全院形成了齐抓共管的综治工作局面。

一、领导重视，健全机构，完善综治责任制度

综治工作是维护社会、政治稳定，创建和谐社会的重要工作，我院把综治工作列入重要的议事日程，始终作为全局的大事来抓。

我们把综治工作作为“一把手工程”，坚持“谁主管、谁负责”的原则，强化领导机制，严格落实综合治理领导责任制。健全综治领导机构，综治工作领导小组由刘林、聂锐新、杨志龙、陈蓉、徐云、刘志刚等同志组成，把体育学院的综治工作放在首位，经常讲综治工作，讲安全工作，真正做到了事事讲安全，稳定压倒一切，把安全工作时刻挂在心上，每一项工作都亲自过问。全年专题研究部门安全工作4次，召开全院师生员工安全教育大会2次，每次均有记录。并且年初有计划，半年有小结，年终有总结和自查报告。

为保证综治责任制的全面落实，规范综治责任制度考核工作，我院建立健全了综治工作责任制和责任追究制度，将综治工作列入年底考核内容，与业务工作一同作为年度目标任务，一起部署，一起检查，一起考核。对造成重大事故和不稳定因素的，严肃追究有关责任人的责任，实行“一票否决”。

（自评：6分）

二、层层落实综合治理和安全工作责任制

将社会治安综合治理的范围和工作任务分解给班级和教研室，紧密结合工作实际和工作重点，把维护社会稳定的责任落实到班级和宿舍。与教研室、班级和学生楼层签订责任书。积极开展创建综治活动，实行社会治安综合治理一票否决制，签订切实可行的社会治安综合治理责任书。班级出现学生违纪和安全责任事故的不能参加先进班级评比。做好安全资料的上报工作，按时上报半年小结、全年总结和自查报告。按时填报综治月报表，认真检查消防安全隐患，及时消除隐患。规范综治和安全工作的各种档、资料，健全各种工作台账。

（自评：6分）

三、落实综合治理工作措施，保证体育学院的安全稳定

增强工作人员依法办事意识；做好安全保卫和保密工作。建立健全各项规章制度，完善各种防范措施。把学生宿舍的安全保卫工作作为重中之重的工作来抓，着重抓好各项安全工作制度的落实，定期检查办公室、实验室、学生宿舍的治安状况。正确处理好改革、发展、稳定的关系，高度重视矛盾纠纷排查调处工作，从源头上防止矛盾纠纷的产生，努力把矛盾纠纷化解在内部、消除在萌芽、解决在基层，切实防止矛盾纠纷的激化。

（自评：5分）

四、加强社会治安综合治理工作的宣传教育 一年来结合体育学院实际，积极完成学院学法、用法规范及年度创安工作计划规定的任务，由领导小组组长负责落实。一年来组织体育学院教职工、学生、家属和子女学习相关法律知识2次，组织教职员工参加普法考试，加大普法教育和综合宣传力度，强化综治观念，师生员工的教育面达95%以上。宣传工作坚持集中宣传与日常宣传相结合，做到主题鲜明，内容丰富，形式新颖，突出特色，注重实效。提高干部职工的法制观念和综治意识。体育学院充分发挥红塔山派出所曾警官的作用，请曾警官为体育学院学生作安全教育报告一次。教职工、学生、家属和子女全年无违法犯罪记录。教职工无违反党纪、政纪行为。

（自评：2分）

五、加强安全教育和防范工作，杜绝和减少安全事故

认真宣传《教育法》、《教师法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法，形成了良好的院风、教风和工作作风。体育学院领导廉洁自律、民主管理、依法治教，受到广大师生好评。体育学院还积极组织教职工参加健康有益的业余文化生活。利用会议和上课时间经常对学生进行安全教育，表彰好人好事，批评不安全人和事。一年来召开全院教职员工安全专题会议2次，召开全院学生安全专题会议2次。本学年及时处理学生间的矛盾纠纷1次，及时调解和疏导学生之间的矛盾和纠纷2次，调处率达100％，成功率达100％，保证3个毕业班140名学生安全离校。

（自评：8分）

六、组建各种体育社团，将学生的精力吸引到健康的社团活动中，没时间和精力惹事闹事。

体育学院结合专业课，先后成立了跆拳道社团、篮球社团、足球社团、网球社团、健美操社团、武术社团、台球社团、乒乓球社团、排球社团、羽毛球社团、散打社团、啦啦操社团、瑜伽社团、定向越野社团等十几个社团，要求学生每人至少参加一个社团，所有社团都在老师指导下开展工作。社团活动严格考勤，讲究质量。每个社团出专业能力训练外，还有裁判考核，需要大量的时间和精力。丰富多彩的社团活动，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美，使学生情绪高涨，奋进向上，聪明才智得到发挥，集体荣誉感升华，涌现和造就了一批又一批德智体全面发展的学生。

（自评：8分）

七、加强管理，打击邪教。

一年来，没有发现任何邪教组织活动，没有法轮功成员。一个学生被传销组织诱骗，体育学院与家长、片警曾警官共同商量，成功解救。先后组织学生参加反邪教、反毒品讲座1次。

（自评：6分）

八、严格值班制度，抓好交通安全

院领导、班主任轮流值班，值班室有领导带班。主管学生工作的领导全天开机，节假日24小时值班，提高自防、自保、自治能力。加强交通安全、食品安全教育，杜绝火灾、交通事故和食品安全事故的发生。

（自评：13分）

九、严格暂住人口管理

重点抓好学生到校外住宿问题，认真清查，逐一核实，不办完手续不准外住。 （自评：6分）

十、创建无毒社区

一年来，没有发现任何吸毒人员。 （自评：9分）

十一、创建平安校园 为进一步加强学校管理，创建和谐平安校园，切实保障体育学院全面、和谐、可持续发展，我院以创建“平安校园”活动为载体，夯实工作基础，加强日常监管，全面落实维护校园安全各项工作措施，为优化育人环境、保障教学秩序打下了坚实的基础。

（自评：6分）

十二、抓好消防安全工作

我院高度重视消防安全工作，多管齐下，狠抓落实。抓好宣传教育，形成全员抓好消防的浓厚氛围。通过传达学习上级文件精神、观看消防宣传片、发放消防安全手册、张贴消防画报等形式，强化师生的消防意识和自救能力。一年来没有出现任何消防安全事故。

（自评：23分） 十

三、存在问题

学生安全工作仍然当前和今后的重点工作，体育学院的学生酗酒现象时有发生，打架斗殴还没有完全制止，今后在学生安全方面仍需努力防范。 自评总分：98分

体育学院 2010年11月2日

推荐第10篇：武汉体育学院教师、教练员岗位职责

武汉体育学院教师、教练员岗位职责

（讨论稿）

为进一步规范教学科研训练行为，加强学校教学、训练和科研管理工作，提升学校教育教学水平、提高人才培养质量，根据国家、湖北省有关文件精神和《武汉体育学院岗位设置管理实施办法》的相关规定，特制定我校教师、教练员岗位职责。

一、教师、教练员、辅导员岗位基本职责

（一）热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和方针政策，忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，不断提高思想政治水平。

（二）热爱教育教学工作，有高度的事业心和责任感，有从事本职工作所要求的较高文化素质，有高尚的道德品质，敬业爱校，治学严谨，锐意进取，富于创新，关心集体，团结协作。

（三）热爱学生，诲人不倦，教书育人，行为师表，做学生的良师益友。培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（四）掌握本专业基本理论和相关专业的基础知识，精通所授课程的基础理论、专业知识和实验技能，具有与所承担的教学、科研和训练工作相适应的业务水平和工作能力。刻苦钻研业务，努力掌握本学科的新成就，不断提高知识水平，丰富和更新知识结构。

（五）钻研教材，认真备课，合理安排教学内容，根据需要更新教学方法。

（六）自觉参加单位活动，积极投身于学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设。

（七）完成院系和职能部门下达的各项教学、科研及其他任务。

二、教师（辅导员）岗位聘期职责

（一）教授二级岗位（专业技术岗位二级）聘期职责

1、系统承担基础课、专业课讲授工作，完成学校规定的本科课时量和年均总课时，教学效果优良，聘期内开设3次前沿讲座；

2、掌握本学科专业最新学术动态及研究成果；主持制定学科专业发展规划，领导教学团队、科研团队建设，领导本学科教学、科研骨干进行学科、专业建设、课程建设、实验室建设和科学研究工作；

3、结合本学科特色，积极推进科研成果的推广应用，有效地促进产、学、研结合，承担社会责任，提高服务社会的水平，促进学校社会影响力的提升；

4、服从院系安排承担青年教师指导任务，积极担任青年教师指导教师；

5、积极组织开展国内外合作研究，邀请国内外著名学者来校进行学术交流；

6、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）：

（1）获国家级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖（排名前七）或二等奖（排名前五）或三等奖（排名前三），或省部级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖（排名前五）或二等奖（排名前三）；

（2）获国家级教学成果奖特等奖（排名前五）或一等奖（排名前三）或二等奖（排第一）；或获省级教学成果奖特等奖（排名前三）或一等奖（排第一）；

（3）获其他省部级教学、科研奖励一等奖（排名前二）； （4）获省政府哲学社会科学优秀成果奖一等奖（个人排名前二）或二等奖（排第一）；

（5）主持完成国家级教学、科学研究项目1项或省部级教学、科学研究项目3项或外源性科研经费在50万元以上；

（6）主编国家级统编教材1部或在本学科权威核心期刊发表文章5篇（第一作者或通讯作者），或被SCI、SSCI、EI（非会议论文）、人大复印资料、新华文摘等收录4篇。

（7）作为负责人创建省级科研团队或省级教学团队； （8）作为负责人成功申报一门国家级精品课程。

（9）主持完成的项目或专利被转化为成果，给学校带来年产值800万元以上；

（10）获国家教学名师称号或指导学生获省级优秀博士学位论文1篇。

（二）教授三级岗位（专业技术岗位三级）聘期职责

1、系统承担基础课、专业课讲授工作，完成学校规定的本科课时量和年均总课时，教学效果优良，聘期内开设2次前沿讲座；

2、掌握本学科专业最新学术动态及研究成果；主持制定学科专业发展规划，领导或参与教学团队、科研团队建设，领导或参与本学科建设、专业建设、精品课程建设、实验室建设和科学研究工作；

3、结合本学科特色，积极推进科研成果的推广应用，有效地促进产、学、研结合，承担社会责任，提供服务社会的水平，促进学校社会影响力的提升；

4、服从院系安排承担青年教师指导任务，积极担任青年教师指导教师；

5、积极组织开展国内外合作研究，邀请国内外著名学者来校进行学术交流；

6、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）：

（1）获国家级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖或二等奖（排名前七）或三等奖（排名前五），或省部级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖（排名前七）或二等奖（排名前五）或三等奖（排名第一）；

（2）获国家级教学成果奖特等奖（排名前七）或一等奖（排名前五）或二等奖（排名前三）；或获省级教学成果奖特等奖（排名前五）或一等奖（排名前三）或二等奖（排名第一）；

（3）获其他省部级教学、科研奖励一等奖（排名前三）或二等奖（排名前二）； （4）获省政府哲学社会科学优秀成果奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（排前二）；；

（5）主持完成国家级教学、科学研究项目1项或省部级教学、科学研究项目2项（带经费）或外源性科研经费在40万元以上；

（6）作为主编、副主编参与国家级统编教材1部或在本学科权威核心期刊发表文章4篇（第一作者或通讯作者），或被SCI、SSCI、EI（非会议）、人大复印资料、新华文摘等全文收录3篇。

（7）创建省级科研团队或省级教学团队（排名前二）； （8）作为负责人成功申报一门省部级精品课程或成功申报国家级精品课程（排名前三）。

（9）主持完成的项目或专利被转化为成果，给学校带来年产值500万元以上；

（10）获省教学名师称号或指导学生获省级优秀硕士学位论文2篇。

（三）教授四级岗位（专业技术岗位四级）聘期职责

1、系统承担基础课、专业课讲授工作，完成学校规定的本科课时量和年均总课时，每年至少承担一门本科生课程，教学效果优良，聘期内开设1次前沿讲座；

2、掌握本学科专业最新学术动态及研究成果；积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；承担青年教师指导任务、硕士研究生指导任务。

3、指导本科生的毕业设计、教育实习。

4、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）：

（1）获国家级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖或二等奖，或省部级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖或二等奖（排名前七）；

（2）获国家级教学成果奖特等奖或一等奖（排名前七）或二等奖（排名前五）；或获省级教学成果奖特等奖（排名前七）或一等奖（排名前五）；

（3）获其他省部级教学、科研奖励一等奖（排名前五）或二等奖（排名前三）或三等奖（排名第一）；

（4）获省政府哲学社会科学优秀成果一等奖（排名前五）或二等奖（排名前三）或三等奖（排名第一）；

（5）主持完成省部级教学、科学研究项目1项（带经费）或外源性科研经费在20万元以上；

（6）参与编写国家级统编教材1部（本人完成7万字以上）或作为主编出版本专业学术专著1部（15万字以上）；

（7）在本学科权威核心期刊发表文章3篇（第一作者或通讯作者），或被SCI、SSCI、EI（非会议）、人大复印资料、新华文摘等全文收录2篇。

（8）创建省级教学团队、科研团队（排名前三）；

（9）成功申报一门省部级精品课程（排名前三）或成功申报一门国家级精品课程（排名前五）。

（10）获学校教学名师称号或指导学生获省级优秀学士学位论文3篇或硕士学位论文1篇或发明专利一项。

（四）副教授一级岗位、高级讲师一级岗位（专业技术岗位五级）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；

2、指导本科生的毕业设计、教育实习；指导硕士生；承担学生班主任工作；

3、积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；指导青年教师；

4、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）：

（1）获国家级自然科学、技术发明、科学进步奖，或省部级自然科学、技术发明、科学进步奖一等奖或二等奖；

（2）获国家级教学成果奖特等奖或一等奖或二等奖（排名前七）；或获省级教学成果奖特等奖或一等奖（排名前七）、二等奖（排名前五）；

（3）获其他省部级教学、科研奖励一等奖或二等奖（排名前五）或三等奖（排名第三）；

（4）参与完成国家级教学、科学研究项目1项（排名前三）或参与完成省部级教学、科研项目2项（排名前三）； （5）参编国家级统编教材或省部级教材或学术著作1部（本人完成5万字以上）；

（6）在本学科核心学术期刊发表学术论文3篇（第一作者或通讯作者）；

（7）指导学生获省级优秀学士学位论文2篇；

（8）指导学生获省部级政府部门组织的非体育类竞赛二等奖及以上奖项1项；

（9）获校级及以上优秀教师、师德标兵称号；

（10）聘期内培训或执教的学生获得体育竞赛类世界比赛前六名或全国比赛前三名。

（五）副教授二级、高级讲师二级岗位（专业技术岗位六级）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；

2、指导本科生的毕业设计、实习；指导硕士生；承担学生班主任工作；

3、积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；指导青年教师；

4、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）： （1）获省部级及以上教学、科研奖励； （2）获校级教学、科研奖励一等奖； （3）在本学科核心学术期刊发表第一作者学术论文4篇；或学校统编教材参编者（承担3万字撰写任务）；或出版学术合著或译著（承担5万字撰写任务）；

（4）参与完成国家级教学、科学研究项目1项（排名前五）或参与完成省部级研究项目2项（排名前三）；

（5）指导学生获省级优秀学士学位论文1篇；

（6）指导学生获省部级政府部门组织的非体育类竞赛三等奖及以上奖项；

（7）获校级及以上优秀教师、师德标兵称号； （8）获学校青年教师基本功大赛综合类奖项。

（9）聘期内培训或执教的学生两人次以上获体育竞赛类全国比赛前六名。

（六）副教授三级、高级讲师三级岗位（专业技术岗位七级）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；

2、指导本科生的毕业设计、实习；指导硕士生；承担学生班主任工作；

3、积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；指导青年教师；

4、完成下列任务之一（以学校为第一单位）： （1）获省部级及以上教学、科研奖励； （2）获校级教学、科研奖励二等奖及以上；

（3）在本学科核心学术期刊发表第一作者学术论文3篇；或学校统编教材参编者（承担2万字撰写任务）；或出版学术合著或译著（承担4万字撰写任务）；

（4）参与完成省部级及以上教学、科学研究项目1项（排名前三）；

（5）指导学生获校级优秀硕士学位论文1篇；

（6）指导学生获省部级政府部门组织的非体育类竞赛三等奖及以上奖项；

（7）聘期内培训或执教的学生获体育竞赛类全国比赛前六名。 （8）获校级及以上优秀教师、师德标兵称号； （9）获学校青年教师基本功大赛综合类奖项。

（七）讲师一级岗位（专业技术八级岗位）

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；

2、积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；参与教学改革及各种学术交流活动；

3、指导本科生毕业论文设计、实习等。

4、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）： （1）获校级及以上教学、科研奖励； （2）在本学科核心学术期刊发表第一作者学术论文2篇；或学校统编教材参编者（承担1万字撰写任务）；或出版学术合著或译著（承担3万字撰写任务）；

（3）参与完成省部级研究项目1项或主持完成校级教学、科学研究项目1项；

（4）获学校青年基本功大赛综合类奖项或单项一等奖； （5）指导学生获校级及以上优秀学士学位论文2篇； （6）聘期内培训或执教的学生获得全国体育比赛名次或该专业全国性赛事奖项。

（八）讲师二级岗位（专业技术九级岗位）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；完成院系交办的其他任务；

2、积极参与本学科专业建设、教研室建设、实验室建设；积极参加教学、科研团队建设；参与教学改革及各种学术交流活动；

3、聘期内完成下列任务之一（以学校为第一单位）： （1）获校级及以上教学、科研奖励； （2）在学术期刊发表第一作者学术论文3篇； （3）参与完成省部级教学、科研项目1项；

（4）获学校青年基本功大赛综合类奖项或单项一等奖；

（九）讲师三级岗位（专业技术十级岗位）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；完成院系交办的其他任务；

2、积极参加教学改革及各种学术交流活动；

3、参与完成教学、科研项目1项；或参编教材1部；

4、在学术期刊上发表第一作者学术论文2篇。

（十）助教一级岗位（专业技术十一级岗位）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；完成院系交办的其他任务；

2、积极参加教学改革及各种学术交流活动；

3、参与完成教学、科研项目1项；或参编教材1部；

4、在学术期刊上发表第一作者学术论文1篇。

（十一）助教二级岗位（专业技术十二级岗位）聘期职责

1、服从学校和院系的教育教学工作安排，完成学校规定的教学工作量，教学效果良好；完成院系交办的其他任务；

2、积极参加教学改革及各种学术交流活动；

3、积极参加教学、科学研究。

三、教练员聘期岗位职责

（一）国家级教练员二级岗位职责（专业技术二级岗位）

培训或执教的运动员取得奥运会前三名或世界锦标赛、世界杯冠军或世界锦标赛、世界杯前三名两次。

（二）国家级教练员三级岗位职责（专业技术三级岗位）

培训或执教的运动员取得奥运会前六名或世界锦标赛、世界杯前三名。

（三）国家级教练员四级岗位职责（专业技术四级岗位）

培训或执教的运动员取得奥运会前八名或世界锦标赛、世界杯前六名两人次或全运会冠军3人次。

（四）高级教练员一级岗位（专业技术五级岗位）

培训或执教的运动员取得世界锦标赛、世界杯前六名或全运会冠军2人次

（五）高级教练员二级岗位（专业技术六级岗位）

培训或执教的运动员取得全运会冠军1人次或全运会前三名2人次。

（六）高级教练员三级岗位（专业技术七级岗位）

培训或执教的运动员取得全运会冠军1人次或全运会前三名2人次。

（七）一级教练员一级岗位、一级教练员二级岗位、一级教练员三级岗位、二级教练员一级岗位、二级教练员二级岗位职责

协助主教练完成以上岗位职责。

各级岗位教练员均须同时完成竞技体育学院规定的竞赛任务、教学任务和其他任务。

五、有关说明

1、聘期为四年。如不能聘满四年即到退休时间的，聘期签至退休时间。

2、聘期内如完成了本岗位职责中没有规定但高一级岗位职责中规定应完成的任务之一，可视为完成本岗位职责任务之一。

3、各部门可根据实际情况和工作需要，在聘用合同中将岗位职责进行细化和补充。

4、申报竞聘某一级别岗位并被聘任后，因聘期考核不合格被降级聘任，不得以前次申报竞聘的条件再次申报竞聘降级前聘任的岗位。降级聘任期间，如完成了上一级岗位职责，可聘任上一级岗位。

5、引进人才的教学、科研任务按聘期内合同执行。

第11篇：体育学院学习部工作总结（版）

篇1：体育学院学习部工作总结 体育学院学习部 工 作 总 结

汇报人：曾 彬日 期：2014年1月2日

随着期末临近， 2013年的各项工作也已接近尾声。学习部作为学生会的重要职能部门，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位成员之间的齐心努力下，在其他各部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下：

一、部门组成 部长：曾 彬

部员：向保平李茈慧 唐 月

二、全年工作概况

学无止境，学习部以学风建设为核心，扎实推进学院的学风建设水平，提高我们学院的文化竞争力，我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习部成员的工作热情，深入同学，锐意进取，培养起我院的学习和人文氛围。加以管理和监督学院的学风，以下是我部在本年度所做的一系列的措施和方案，在大家的共同努力下，我们的工作迈上一个新台阶。

三、日常工作

1.做好部门日常工作建设。

坚持定期召开部门会议，获取各班学风建设的动态，并指出各班学习工作展开的优缺点，坚持开展批评和自我批评，如有存在问题的可当面指出，

以朋友的身份与其商讨解决方案并制定出下阶段的计划。这些措施提高部门的工作效率，培养大家工作的责任心，加强学院与学校的沟通交流， 利于我们学习部工作的顺利开展。 2.诚信迎考

为了营造一个诚实守信的人文精神氛围，做到“诚实做人、诚信考试”，在期末考试中做好复习迎考工作，此次活动中，老师学生共同发言，号召大家争做诚信考生，并组织召开了主题班会，并在承诺书上签名。

3.协助老师做好日常工作协助老师做一些档案的整理工作，做好平时会议召开时的场地布置，以及积极配合教务办开展学生工作，及时发放各项通知。4.学风建设月活动的开展

为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者而后可靠接班人，我院积极响应学校的号召，按质按量的完成学校的综合测评和评优评先工作，并着公平公正的原则，评先工作中一直由各个班负责人共同参与。

四、全年工作反思 回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： 工作开展方面

1.活动内容单一，过多精力集中于日常工作。

纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有学风建设月活动，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。 2.活动缺乏创意，没能“走出去”。今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院产生必要交流。

五．部门发展设想通过在学习部一年的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于学习部的更好发展和体育学院院学生会的蒸蒸日上。 1.寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。 2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。

3.从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。4.选人、育人、留人、用人要有自己的见解。

我们学习部部门的人来学习部的初衷都是为了锻炼自己的能力，提升自己的素质。因为在这个飞速发展，竞争如此激烈的21世纪，只有强大了自己，才能立足于社会，发迹于人潮，从而实现自我人生价值。但这不仅需要我们干练的能力，还需要我们有过硬的素质和高篇2：体育学院学生会学习部2014-2015学年第二学期工作计划 体育学院学生会学习部2015年工作计划

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说得好开始是成功的一半。我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，其目的是针对性地开展一系列的活动，营造良好的学习氛围，让同学的大学学习生活更加充实，更有意义，更丰富多彩。我部门2015年工作计划如下：

一、常规工作

1、安排全体学生会干事及各班学委对体院各班上课做考勤，并安排了查课。切实加强体育学院学风建设工作，提高同学们的上课积极性。

2、配合体育学院教学办公室做好体育学院教学信息的上传下达，及时将教学任务落到实处。

3、响应学校关于加强师范生的教学技能的通知，一如既往的组织各班开展课前十分钟演讲活动，并做相应的抽查。

4、做好干事与干事之间，部长与干事之间的工作交流，为换届工作做好准备。召开学习部工作会议，加强学习部成员间的联系。

5、制定教学办公室的值班表，积极通知值班同学值班并配合老师做好教学办公室的教学工作。

二、活动

1.本学期学习部将举行院内辩论赛决赛。为了进一步增进大学同学之间的相互了解，丰富大家的课外生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才与语言能力，思维反应能力，进而提高同学们的自身文化素质，增强同学们的团体意识。 2.本学期学习部将举行一场“课前十分钟演讲比赛”，以同学们日常上课前自主进行的课前十分钟演讲为基础，将演讲能力突出的同学集中在一起进行比赛，不仅为同学们提供了展示自己的才华，还促进了同学间的交流。 3.本学期学习部将进行一场“四六级考研交流会”，汇集院内已过四六级英语和仍在备考的同学们，一起交流学习英语的方法，心得和感受，提高同学们对英语的兴趣，增强考四六级的信心。

以上是学习部的工作计划，当然它只是我们提供了一个工作思路，计划没有变化性，我们会具体情况具体分析，与学生会各部门一同努力，共同将我院学习部的明天发展的更加美好。

体育学院学生会学习部二○一五年三月十日篇3：体育学院学生会学习部工作总结

湖南工业大学体育学院 学生会学习部2010年

工 作 总 结

时间：2010年12月16日 单位：体育学院学习部 体育学院学生会·学习部 2010年工作总结

随着期末临近， 2010年的各项工作也已接近尾声。学习部作为学生会的重要职能部门，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位成员之间的齐心努力下，在其他各部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下： 一.全年工作概况

常规工作开展

学无止境，学习部以学风建设为核心，扎实推进学院的学风建设水平，提高我们学院的文化竞争力，我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习部成员的工作热情，深入同学，锐意进取，培养起我院的学习和人文氛围。加以管理和监督学院的学风，以下是我部在本年度所做的一系列的措施和方案，在大家的共同努力下，我们的工作迈上一个新台阶。学习部基本工作顺利开展：

一、日常工作

1.做好部门日常工作建设。坚持定期召开部门会议，获取各班学风建设的动态，并指出各班学习工作展开的优缺点，坚持开展批评和自我批评，如有存在问题的可当面指出，以朋友的身份与其商讨解决方案并制定出下阶段的计划。这些措施提高部门的工作效率，培养大家工作的责任心，加强学院与学校的沟通交流，利于我们学习部工作的顺利开展。加强到课率的检查与督导。每周一小节，每月做出工作总结，汇报工作情况。 2.设立与运作学风督导队。

为了保障日常的教学活动能够保质保量的开展，我部组织各班开展学风督导工作，安排人员督导各班学习情况，并且时刻关注，更好地帮助学院领导、任课老师以及辅导员对我院教学活动的掌握和管理，而且对同学有警示作用。学风督导工作的系统性、专业性、高效性、完整性，使同学们在一个学风良好的学习环境下学习，从而有力促进他们在专业学习上取得突破。

3.积极开展学生活动。

为了增强同学们的学习兴趣，挖掘和培养各式各样的人才，学习部开展各种学生活动，更好的营造我院的学习氛围。这些活动激发大学生的学习兴趣，培养在校大学生的学习能力，全面提高我们学院的文化建设水平。 ①.?新学期，新起点?主题班会：开学之初，针对09级，有的同学依旧在徘徊，为自己的大学生活而迷茫，其中自由散漫，浮躁情绪比较严重。针对此问题而召开了此次班会。班会主题：“新学期，新起点”。目的有三：一是明确大家学习目标，端正心态。二是建立完善班级管理体制。三是增强班级凝聚力。

②.“职业生涯规划”主题班会：增强同学们的未来就业形势的信心，结合学校的活动开展，建立同学们对就业形势的乐观情绪，此次活动各个班积极参加。

③.“读书月”活动：读书月成为我院的一大传统大型活动，为丰富同学的课余生活，提高同学们的阅读兴趣，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，告诉大家用理论知识武装自己，不枉费青春时光，脚踏实地去奋斗。我院在2010年3月份举行读书月的开幕式，并以此拉开读书月各项子活动的序幕，且都取得圆满成功。 ④.演讲比赛：2010年4月份举行了一次以“青春奉献社会，读书改变命运”为主题的演讲比赛， 此活动面向的是面向0

8、09级全体体育学院学生，比赛亮点有以下这些决赛中各参赛选手皆能脱稿演讲、现场观众多却有秩序、现场的观众很有气氛、评分标准好。整个活动取得较满意的效果。 ⑤.“读书月”颁奖仪式：“读书月”活动在我院的顺利开展，促进了学院教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去，使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位学生的一种自觉行为，真正做到体育文化人的内涵，同时引导体育专业学生养成“爱读书、多读书、读好书”的行为习惯，鼓励同学们充分利用学校信息资源提升自主学习的能力，发挥图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动校园研究型转型的进程。在此颁奖中对表现好的提出表扬希望再接再厉，望更多的学生向其学习靠齐。⑥.诚信迎考：为了营造一个诚实守信的人文精神氛围，做到“诚实做人、诚信考试”，在期末考试中做好复习迎考工作，此次活动中，老师学生共同发言，号召大家争做诚信考生，大会上所有人宣读了“诚信考试”的誓词，最后，在同学们纷纷自愿在大横幅签名中圆满结束。 4.积极开展学生综合测评工作和学校评优评先工作

为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者而后可靠接班人，我院积极响应学校的号召，按质按量的完成学校的综合测评和评优评先工作，并着公平公正的原则，评先工作中一直由各个班负责人共同参与。

5.积极配合各部门开展学生工作，积极配合教务办开展学生工作，及时发放各项通知。

二.全年工作反思

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： 工作开展方面

1.活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。

第12篇：体育学院党组织建设工作总结

体育学院党组织建设工作总结

在学校党委的正确领导和大力支持下，认真贯彻“基层组织建设年 ”及学校党委提出建设学习型党组织的工作思路和要求，围绕学院的工作重点，结合体育学院的实际，大力加强我院党建工作和组织建设，充分发挥党的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，通过争创党建先进单位带动学院各项工作更上台阶，增强学院的创造力、凝聚力和战斗力，促进我院工作更快更好发展。现将我院基层党组织建设总结汇报如下：

一、组织领导：

体育学院党委设党委书记1名，党委委员5人，党支部书记3人，下设3个支部，分别为教工一支部、教工二支部和学生支部。学院在岗教职工52人，现有党员27人，党员比例为 52 %；在校学生现有202人，党员16 人，党员比例为7.9%。学院根据中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》和《云南省各级党委（党组）抓基层党建工作责任制实施意见》的规定及云南大学基层党建工作的相关要求，认真建立了体育学院党建工作领导小组，协调各方力量，细化分解工作任务；认真落实校党委布置的各项工作，完成学院基层党建工作各项任务。

二、思想建设：

学院党委认真贯彻执行中央、省委和学校党委精神。结合本单位的实际情况，研究制定体育学院党建工作规划、制度和措施，坚持落

实学院党员组织生活制度，进一步加强学院党员干部思想建设，重视理论学习，努力成为学习型领导集体和学习型干部，注重党员的个体学习，增强党员自我教育意识，以实践为载体，调动党员参与组织生活的积极性；并积极围绕党员的本职工作和自身实际开展和改进组织生活。同时学院坚持“三会一课”制度和两周一次组织生活会制度，学院党员自觉参加党内组织生活会和有关活动，按要求认真学习学校党委文件精神，坚持每年召开一次民主生活会，党员个人开展批评与自我批评，把民主生活会办成我院党员学习先进，鞭策落后的课堂，并充分吸纳群众意见和建议，发扬优势，弥补不足。通过民主生活会，大家相互交流思想、互相沟通，相互配合，融为一体，学院党委内部形成了健康和谐，团结统一的良好氛围。坚持“一切依靠群众，一切来源群众”的路线方针；坚持按时按要求进行一年一次的民主评议党员工作，并按要求向学校党委组织部提交相关材料。同时学院党委高度重视学生思想政治的教育，每学期都定期举行学生党员教育工作，采用不同的方式结合年轻人的身心特点，在工作中努力推进学生思想政治工作的内容创新、制度创新和方法创新。构建学生思想政治工作的“三进”机制，选拔培养了一批思想政治素质好、学习能力突出、具有开拓创新精神的优秀学生加入入党积极份子培训学习，工作收到了较好的成效。

三、组织建设：

学院党委由5名委员组成，配备党委书记1名，在岗教师兼职学生辅导员2名。学院党委委员会工作制度健全，各个委员都有明确的

工作职责，定期召开党委委员会，交流思想，研究工作。学院党委认真落实民主集中制，重大事情集体讨论决定，认真贯彻落实校党委的相关指示精神，充分发挥学院党委的政治核心作用，明确工作思路、目标和措施，定期召开党委会，积极支持学院的教学、科研、学科建设等多方面的工作，积极支持学院行政负责人开展工作。对学院的重大问题按工作需要召开党委委员会，并定期召开专题会议研究党建工作及本单位的团学工作，并对学院相关年度目标责任工作进行细化和分解任务落到实处，对学院党风廉政建设情况和各支部落实党建计划的情况进行统一的安排和部署年底按学校要求实施考评，关系离退休教职工的思想、生活的情况等问题，在学院日常工作中，充分发挥老教师的作用，并实行“以老带新，以实践促提高、以培训增实干”的方式加强党务干部的培养与培训。认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》积极探索和推进“三结合”教育方式，在学生党员中进一步完善“4+1”教育体系，深入开展“百点创优”活动，按照省委和校党委的要求积极开展“四群”教育和党的群众路线教育实践活动。积极组织专人参加校党委组织部举办的党务干部培训班，及时传达与学习培训所学的知识，并贯彻在实际工作中，不断提高工作实效，坚持发展党员工作的预审制度，严格履行入党手续，把好质量关。

四、作风建设

学院领导班子在本年度的认真学习《中共云南大学委员会关于进一步改进工作作风密切联系师生的实施办法》，进一步的加强领导班子、党员和干部的思想作风建设，积极学习提倡坚持讲学习、讲政治、

讲正气、讲大局、讲团结。尊重和维护师生员工的政治权益，坚持“党务公开”、“院务公开”进一步的完善教职工代表大会，建立党风廉政建设责任制，从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施，把反腐败斗争纳入法制轨道的重要保证，是我们生存发展的需要。为了保证党风廉政建设责任制工作顺利开展,认真学习贯彻《中共中央关于加强新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013年工作规划》，从源头上建立起防腐倡廉的制度体系，认真开展了反腐倡廉宣传教育工作。在广大党员干部中广泛开展了理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育，使党员干部牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，在全学院营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围，提高党员干部的防腐防变能力。认真做好党员联系和服务群众的工作，努力为师生办好事，半实事，并结合学院的实际情况采取有效的措施，建立长效机制，进一步做好帮困助学工作。

五、制度建设

学院认真贯彻民主集中制。进一步完善学院议事规则，规范决策程序，加强领导，落实责任。坚持和完善学院领导班子民主生活会制度，严格遵守党内换届制度，定期召开学院党支部大会，按照“一级抓一级”原则，健全学院党委和党支部的分级负责，进一步明确领导干部抓好党风廉政建设责任制及“一岗双责”制度；按学校总体要求和部署建立目标责任制，把学院党风廉政建设和反腐败工作目标分解到单位和责任人，落实了责任领导，规定了工作时限和要求。做好党员发展工作是学院党支部工作的重点。把发展党员工作列入重要议事

日程，专人负责，制定有年度发展计划。在新生的入学教育中，由学院党委书记对新生进行党的基本知识教育，引导学生积极向党组织递交申请。支部重视对入党积极份子的培养和考察，为入党积极份子建立档案，指定培养人；定期召开入党积极分子座谈会，对入党积极分子每半年进行一次考察并做好登记，同时积极配合学院党校做好入党积极份子的培训工作。 在积极分子培养方面主张做到早宣传、早教育、早培养。学院党支部严格按照《党章》和《细则》的规定，接纳新党员，严格入党手续，并加强对预备党员的教育管理。严格组织发展工作，坚持成熟一个、发展一个，严把质量关。近几年来，很好的完成了教工、学生党员的发展工作，在坚持质量的前提下保持党员发展的适当规模，保证了党员质量和作用的发挥，把更多优秀教师和青年学生凝聚到党的队伍和事业中来。

六、相关工作

学院注重加强党员教育和管理，注重党员发展后的再教育工作，采取各种措施激发党员的积极性，始终保持党员的先进性。

1、对高职称、高学历和学科带头人以及优秀骨干教师动之以情，晓之以理，引导他们把本职工作与对党的事业的追求结合起来，从“三个代表”的高度树立他们的大局意识、岗位意识和服务意识。

2、为强化学生党员的责任意识，增强学生党员的服务意识、奉献精神，学院学生支部积极搭建“服务”平台，为党员与积极分子提供一个有效的平台来为同学服务。根据“四群”教育工作中群众联系制度，由学生党员每人负责一个学生宿舍，帮助解决学生的思想困惑

或实际困难，使受助新生更快适应大学生活，通过每年的雷锋月活动、党日活动，组织学生党员外出学校开展支教、扶老等志愿服务活动，增强学生党员的责任意识，用实际行动投身到建设和谐、可持续发展社会中去。

七、存在问题

体育学院党建工作虽然取得了一定成效，但离学校党委组的要求还有差距，主要表现在学习贯彻党的方针、政策还不够深入，特别是对创先争优活动开展的不够全面，个别干部职工的思想赶不上形势发展的要求。明年，我们要认真学习十八大三中全会精神，深入开展创先争优活动，狠抓党的建设、精神文明建设。更新观念，艰苦创业，确保各项工作任务的完成。

体育学院党委

二〇一三年十二月二十日

第13篇：云南大学体育学院团委工作总结

2014年度云南大学体育学院团委工作总结

2014年，体育学院团委以加强团委队伍建设，调动团员干部的积极性，增强团组织的凝聚力，全面提高学生素质工作为重心，配合学校团委老师高效有序的完成工作任务。狠抓基层组织建设和基层工作，不断加强团干部队伍建设，学院共青团工作实现了新发展。现将体育学院本学年共青团工作总结如下：

一、以学习贯彻党的十八大精神为主线，通过理论学习，加强学生的思想教育，提高青年团员的思想政治素质。

（一）围绕主题，加强思想政治工作

以开展团员意识教育活动为契机，坚持用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年头脑，充分地利用政治学习的时间，加强对团员青年政治学习和爱国主义、集体主义的教育。用高尚的情操陶冶团员青年，用先进的文化引导团员青年。学院团委以“渗透引导”为主要方式，将团员青年的政治思想教育与社会热点问题、重大事件、重要节日等结合起来，学院先后开展以“我为核心价值观代言”“聚焦三中全会 展望精彩中国”、“庆国庆 颂祖国”等为主题的团学活动，学生们从中进一步巩固了党团意识，自觉提升思想政治素质；与社会实践、青年志愿者服务结合起来，在四川凉山山区开展活动宣传党政方针政策，深入村民，接近群众；在寻甸地震发生第一时间，学院团委即组织广大党员、团员学生进行捐款捐物活动，在党的十八届三中全会召开的时刻，学院团委通过讲座、专题讨论、PPT大赛等形式深刻学习党的关于农村体制改革的相关问题， 取得了良好的效果。

（二）结合重要纪念日和重大事件，积极开展爱国主义教育

充分发挥共青团组织优势，结合一些重大事件，如舟曲县特大泥石流事件、新中国成立六十五周年等重要节日认真组织系列主题活动，以主题团日活动、报告会、座谈会、征文、演讲比赛、朗诵比赛和爱国主义影片展演等形式积极开展爱国主义教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

（三）践行社会主义荣辱观，扎实开展公民道德教育

2014年我院通过开展植树节、环保志愿服务、倡导无偿献血、关爱留守老人，积极引导团员青年践行社会主义荣辱观，增强道德自律意识，关爱弱势群体，构建和谐社会。我院团员青年进行社会公益活动达到100多人次。

（四）坚持以党建带团建，开展推优入党工作

吸收优秀青年加入团组织，为团组织输入新鲜血液，是共青团组织的一项基本任务。学院团委重视新团员发展工作，青年学生成熟一批发展一批。每年分两批举办入团积极分级培训班。经过各班团支部的推荐，系部、校区团总支的严格考核，2014年全院共发展新团员 名，壮大了团员队伍，为团组织增添了新的活力。推荐优秀团员作为党的发展对象，是共青团组织发挥助手和后备军作用，是增强团组织的吸引力和凝聚力的重要举措。为进一步发挥推优入党工作，为团员青年搭建好展示平台，院团委制定了推优入党操作程序，引导带领团员青年向党组织靠拢，使优秀青年能够早日加入党组织。今年有17名优秀团员青年，通过院团委被推荐给各系部党支部作为发展对象、。

二、做好基础工作，规范落实组织建设工作

（一）组织建设规范有序

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍和团干部培训等日常工作。加强制度建设，通过各种考评机制、例会制的实行，如团委委员例会制度、团支部书记例会制度、团员推优制度、团员民主评议制度等等，使得各项工作有章可循、有据可依，不断提高工作效能。工作中的协调管理能力较强，处理问题客观、公正，能协调处理好各种学生事务。每周召开团委委员会、团学部长会，固定时间召开团支部书记会议，使得各项工作都能及时、圆满的完成，各项材料都能认真、无误、及时的上报。通过党小组、团小组、公寓团小组等形式多样的思想教育活动，加强对广大团员知党、爱党的教育，引导广大团员青年积极向党组织靠拢，扩大入党积极分子队伍。

（二）开展青年共产主义培训班和学生干部培训工作

应校团委要求，推选6名体育学院学生骨干参加云南大学青年团校2014年“青年马克是主义者培养工程”培训班，6名学员按照课程要求顺利取得结业证书。进一步明确学生干部的职责，提高其自身素质。并要求全院学生干部要加强自身修养，认真学习科学文化知识，开展丰富多彩的课外活动，对全院同学开展素质教育，创建特色鲜明、内涵丰富的校园文化，努力落实校团委方针、决策，促进学生全面发展、健康成长。积极策划、筹备招新工作，把学院的优势、优良学风和精神面貌展示在新同学面前，吸引更多有志、有才的同学参与到我们这支强劲优秀的队伍中来，为学生干部队伍动建设注入新鲜血液。通过青年共产主义学校、学生骨干培训班，在提升学生干部综合素质、锻炼学生骨干队伍实践能力方面起到了重要作用，培养了一批有思想，有能力，高素质的学生干部。2014年5月，体育学院团委被校团委评选为优秀团委，体育学院2012级团支部被评选为“优秀团支部”，另有2012级张元煌同学被评选为“十大团干部标兵”、2012级刘桂臣同学被评为“优秀团员”。

（三）、创新团的工作模式，广泛开展主题活动

在3月份，开展“学雷锋、树新风、促和谐”主题教育月活动，通过观看雷锋题材电影、希望工程“一元捐”、学习雷锋先进事迹、阅读雷锋日记、养老院敬老等活动，掀起了学院学雷锋活动的序幕；4月份，举办纪念建团92周年暨五四表彰大会；5月份，举办母爱无边,孝感天下的感恩活动；6月，开展“与信仰对话”的演讲活动；9月份，以“感念师恩”为主题，体院学子纷纷向含辛茹苦的老师们献上了自己的感恩；10月份，“我为核心价值观代言”系列活动，在各团支部中纷纷展开；11月份，举办“读书明理”名著读后感分享会；12月举办“青春逐梦 信仰领航”演讲活动。除此之外，各团支部举办了形式丰富的班级活动：2014级举办班级内部篮球赛，促进新同学之间的沟通增强同学之间的感情；2014级团支部在冬至日举办“包饺子”活动，师生共同参与，其乐融融，为师生的良好沟通打下坚实的基础。2012级团支部，在课余时间与任课老师聚餐，老师纷纷对大三的同学们答疑解惑，给予同学们最大的帮助。

三、注重宣传，加强力度，突显体院风采

学院注重加强对内对外的宣传力度，做到快速、准确、详实，展示体院学子的风采。做好学院内外的交流及沟通工作，充分利用校宣传栏，及时宣传团委各项活动，并且加强对学生进行培训。一方面以通过对记者团成员进行写作技能的培训，提高写作水平，另一方面组织宣传人员到兄弟院校进行交流并学习经验，提高宣传工作的质量。在云大校团委官方网站及其他社交平台上，及时推送和更新体育学院活动宣传。

四、把握时代主题，加强学院特色文化发展

学院团委发挥共青团实践育人的优势，调动广大学生团员积极性、主动性，紧密围绕校、院党政工作的中心，把握时代主题，参与各项赛事活动，加强学院特色文化建设。具体工作如下总结：

1、2014年5月，体育学院全院师生参加“昆明高原国际半程马拉松”赛志愿工作和裁判工作。

1、2014年6月，体育学院积极参与“云大之春文艺汇演”活动，由体育学院同学出演的节目受广大师生欢迎，并荣获奖项。

2、2014年7月，体育学院学子代表云南大学参加云南省第十四届运动会，取得优异成绩，其中田径男子4x400米接力获得冠军，篮球男女篮代表队分别获得第三名，男子排球代表队获得第三名的佳绩。

3、2014年10月，体育学院第一届“体院迎新月”开展系列活动，其中主要包括体院“迎新杯排球杯赛”、体育学院“2014级迎新晚会”活动开展丰富了体院学子的日常生活，为新进体院的同学提供了展现自我、提高自我的平台。

4、2014年10月，我院开展“云南大学2014年迎新杯篮球赛”，在全院师生共同努力下迎新篮球赛于11月7日落下帷幕，体育学院代表队荣获男子第三名，女子第一名的优异成绩。

5、2014年11月，我院开展“云南大学2014年冬季运动会”，全校师生参与到运动会当中，体育学院全体师生参与到位运动会服务中来，确保运动会各项赛事的顺利开展，保证赛事的公平、公正、公开。同时，体育学院在运动会中荣获团体总分第一的好成绩。

6、2014年11月在中国大学生排球联赛（南方赛区）中，我院男子排球队代表云南大学勇夺分区赛第一名的成绩。

总之，一年来在党总支和校团委的正确指导下，本着以人为本、为全院同学服务的理念，锻炼提高学生综合素质的宗旨，全院学生干部齐心协力、团结一致，圆满地完成了各项工作。在新的一年，我们将百尺竿头，更进一步，继续努力，继续探索，为学院共青团工作取得更大成绩、为云南大学的发展增光添彩！

体育学院团委

二O一四年十二月十二日

第14篇：成都体育学院党风廉政建设工作总结

成都体育学院2012年党风廉政建设工作总结 2012年党风廉政建设和反腐败工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的工作方针，围绕学校中心工作，严格执行党风廉政建设责任制，以开展“创先争优”活动为契机，加强党的作风建设，积极推行廉政风险防控管理，突出重点，强化监督，进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，为确保学校教育教学改革发展和稳定发挥了积极作用。现将一年来的工作情况总结如下：

一、严格执行党风廉政建设责任制，进一步强化学校反腐倡廉责任体系

按照《成都体育学院关于进一步落实党风廉政建设责任制的意见》精神，加强党风廉政建设责任分解、落实和考核，努力构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系。

（一）强化分解，确保党风廉政建设责任落实。坚持领导干部“一岗双责”，按照“谁主管，谁负责”的原则，对学校党风廉政建设责任进行细化、分解，召开了党风廉政建设工作会，层层签订“党风廉政建设责任书”，加以落实，要求各级领导干部切实肩负起党风廉政建设的政治责任，形成反腐倡廉的合力。今年年初，学校副院级领导向学校党委、行政签订了责任书，学校各部门的党政负责人分别向分管领导签订责任书，进一步落实各级干部履

行党风廉政建设的职责任务，一级抓一级，为开展反腐倡廉工作打下了良好的基础。

（二）严格考核，确保党风廉政建设工作落实。开展了党风廉政建设年度考核检查工作，对照《中层领导班子及成员执行党风廉政建设责任制情况考核评分表》，组织检查小组，年底对各部门党风廉政建设的责任落实、工作落实、干部廉洁自律等三个方面、25个观测点的内容进行检查，开展民主测评。

二、完善制度，营造氛围，推进廉洁教育和廉政文化建设 进一步健全反腐倡廉教育机制，发挥组织部、宣传部等职能部门职责，完善干部廉洁履职、廉政文化建设的制度建设，积极推进廉政文化进校园。加强干部的反腐倡廉教育，将反腐倡廉教育纳入干部学习内容，组织全体处以上党员领导干部集体观看了警示片《失德之害----领导干部从政道德警示录》。各系部分别以开展讲座、专题教育、培训等丰富多彩的形式，加强教师、学生的廉洁教育。

三、加强惩治和预防腐败体系框架建设

认真贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系

2008—2012年工作规划》，和省委《实施意见》要求，围绕反腐倡廉教育机制、改革创新治本机制、权力运行监控机制、纠风治乱匡正机制、案件查办惩戒机制，着力于搭建框架机制下的骨干性制度，基本形成了符合学校实际的惩防体系基本框架。按照

四川省教育纪工委对我校惩防体系框架建设的审查结果和建议，进一步完善制度，对廉政文化建设、财务物资管理等制度进行了修订和补充。加强对我校反腐倡廉形势的研究，形成了我校反腐倡廉创新工作案例----《加强顶层设计强化机制建设，努力构建单独招生惩防体系》，上报教育纪工委。

四、突出重点，强化监督，全面推进反腐倡廉各项工作 坚持执行纪委委员联系重点部门制度，突出监督重点，在招生工作、财务管理、物资采购、基建维修等方面真抓实干，敢抓敢管，将监管制度落到实处。

1、加强对招生考试的管理和监督。坚持“全程参与、重点监督”的工作制度，全年累计派出120余人次对四川省体育专业招生考试以及我校单独招生考试、舞蹈专业招生考试工作实施监督，查处违纪考生51名，严肃考风考纪。还对研究生、在职研究生、推免研究生、成人教育招生考试等工作，我校全日制本科、研究生各专业的招生录取工作进行了监督。

2、加强对物资（设备）采购的监督和管理。坚持对学校教学仪器、设备、教材图书等大宗物资采购的公开招标、协议供货、谈价议价进行监督，全年参与招投标工作共22次，采购总金额达2552.83万元。严格执行政府采购规定，规范内部审批程序，加强监督，防止暗箱违规操作。在迎接中共四川省教育纪工委对我校大宗物资（设备）采购工作进行的专项检查过程中，我校物

资（设备）采购工作在遵守政府采购规定、规范招投标行为、资料归档等方面受到检查小组的肯定。

3、加强基建维修工程的管理和监督。严把招投标、实施过程、决算三道关口，对基建维修工程实施全过程监督。严格执行学校基建维修项目的招投标规定，派出纪检人员对学校维修工程项目招标过程实施监督管理。加强工程施工过程的管理，后勤产业处制定了《成都体育学院基建和修缮、装饰工程变更签证管理暂行办法》，进一步规范工作程序，堵塞管理漏洞。严格执行学校工程维修项目审计规定，并将审计关口前移，开展了维修项目的工程清单预算审计工作。在决算审计过程中，坚持客观公正、实事求是的原则，对工程安装、装饰装修材料价格的认定严格把关，采取市场询价、与施工单位谈判等手段，确保了学校资金的合理使用。

4、加强干部人事管理工作的管理和监督。派出工作人员参与了学校公开招聘工作人员的资格审查、面试工作，全程参与干部年度考核、干部任用考察工作。今年学校在干部选拔任用过程中，发扬党内民主监督，落实党务公开，积极探索干部选拔人员工作的新机制，在正处级干部选拔过程中首次实施结构化面试，并且在干部选拔考核、党委常委会研究讨论等环节邀请干部、党员、群众参与和列席，扩大干部职工的参与权和知情权、监督权。

5、深入开展廉政风险防控工作。在学校党风廉政建设重点部门中开展了廉政风险防控工作，制定了工作方案，成立了工作领导小组。通过宣传动员、风险排查等工作，使重点部门进一步增强了履行“一岗双责”的意识，对内部管理风险进行认真排查，对风险等级进行了评定。共计排查廉政风险96个，各部门通过加强制度建设、调整岗位设置等手段及时对风险加以防控。为了全面推进这项工作，召开了动员会、阶段小结会、编制了工作简报二期。

五、重视群众意见，畅通信访渠道

畅通举报途径，设立了举报箱、举报电话，对群众反映的问题进行登记、记载，在调查了解、弄清是非的基础上一一作出认真回复。今年接受群众反映问题六件，在认真调查的基础上，进行了书面或口头回复。

六、以“三项建设”活动为契机，提高纪检监察干部自身素质 按照省纪委、省监察厅在全省纪检监察系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动的意见精神（简称“三项建设活动”），和四川省教育工委关于全省高校纪检监察系统开展“三项建设活动”实施意见的要求，学校在纪检监察干部中开展了“三项建设活动”。制定了实施方案，召开会议进行工作部署，并结合“十八大”精神的贯彻学习，开展了培训活动。

积极开展工作研究，承担了省科技厅“高等体育院校行政权力内部监督的对策研究”课题的研究，撰写研究报告，不断提高纪检监察工作的科学性。

一年来，学校党风廉政建设工作切实强化责任制，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，为学校发展提供了坚强的政治保障。但是，我们在反腐倡廉宣传教育工作机制的建立、执行党风廉政建设责任制的制度建设和工作落实等方面，还存在薄弱环节，需要在今后的工作中进一步加强和改进。

今后，党风廉政建设工作将以党的十八大精神为指导，继续坚持“学校党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制，在深化教育、完善制度、强化监督上下功夫，坚决查办各种违纪案件，不断开拓创新，着力营造清正廉洁、风清气正的良好环境，确保学校各项事业顺利发展。

第15篇：体育学院学生会学习部工作总结

湖南工业大学体育学院

学生会学习部2010年

工

作

总

结

时间：2010年12月16日

单位：体育学院学习部

体育学院学生会·学习部

2010年工作总结

随着期末临近， 2010年的各项工作也已接近尾声。学习部作为学生会的重要职能部门，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位成员之间的齐心努力下，在其他各部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下：

一.全年工作概况

常规工作开展

学无止境，学习部以学风建设为核心，扎实推进学院的学风建设水平，提高我们学院的文化竞争力，我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习部成员的工作热情，深入同学，锐意进取，培养起我院的学习和人文氛围。加以管理和监督学院的学风，以下是我部在本年度所做的一系列的措施和方案，在大家的共同努力下，我们的工作迈上一个新台阶。学习部基本工作顺利开展：

一、日常工作

1.做好部门日常工作建设。

坚持定期召开部门会议，获取各班学风建设的动态，并指出各班学习工作展开的优缺点，坚持开展批评和自我批评，如有存在问题的可当面指出，以朋友的身份与其商讨解决方案并制定出下阶段的计划。这些措施提高部门的工作效率，培养大家工作的责任心，加强学院与学校的沟通交流，利于我们学习部工作的顺利开展。加强到课率的检查与督导。每周一小节，每月做出工作总结，汇报工作情况。

2.设立与运作学风督导队。

为了保障日常的教学活动能够保质保量的开展，我部组织各班开展学风督导工作，安排人员督导各班学习情况，并且时刻关注，更好地帮助学院领导、任课老师以及辅导员对我院教学活动的掌握和管理，而且对同学有警示作用。学风督导工作的系统性、专业性、高效性、完整性，使同学们在一个学风良好的学习环境下学习，从而有力促进他们在专业学习上取得突破。

3.积极开展学生活动。

为了增强同学们的学习兴趣，挖掘和培养各式各样的人才，学习部开展各种学生活动，更好的营造我院的学习氛围。这些活动激发大学生的学习兴趣，培养在校大学生的学习能力，全面提高我们学院的文化建设水平。

①.„新学期，新起点‟主题班会：开学之初，针对09级，有的同学依旧在徘徊，为自己的大学生活而迷茫，其中自由散漫，浮躁情绪比较严重。针对此问题而召开了此次班会。班会主题：“新学期，新起点”。目的有三：一是明确大家学习目标，端正心态。二是建立完

善班级管理体制。三是增强班级凝聚力。

②.“职业生涯规划”主题班会：增强同学们的未来就业形势的信心，结合学校的活动开展，建立同学们对就业形势的乐观情绪，此次活动各个班积极参加。

③.“读书月”活动：读书月成为我院的一大传统大型活动，为丰富同学的课余生活，提高同学们的阅读兴趣，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，告诉大家用理论知识武装自己，不枉费青春时光，脚踏实地去奋斗。我院在2010年3月份举行读书月的开幕式，并以此拉开读书月各项子活动的序幕，且都取得圆满成功。 ④.演讲比赛：2010年4月份举行了一次以“青春奉献社会，读书改变命运”为主题的演讲比赛， 此活动面向的是面向0

8、09级全体体育学院学生，比赛亮点有以下这些决赛中各参赛选手皆能脱稿演讲、现场观众多却有秩序、现场的观众很有气氛、评分标准好。整个活动取得较满意的效果。

⑤.“读书月”颁奖仪式：“读书月”活动在我院的顺利开展，促进了学院教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去，使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位学生的一种自觉行为，真正做到体育文化人的内涵，同时引导体育专业学生养成“爱读书、多读书、读好书”的行为习惯，鼓励同学们充分利用学校信息资源提升自主学习的能力，发挥图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动校园研究型转型的进程。在此颁奖中对表现好的提出表扬希望再接再厉，望更多的学生向其学习靠齐。

⑥.诚信迎考：为了营造一个诚实守信的人文精神氛围，做到“诚实做人、诚信考试”，在期末考试中做好复习迎考工作，此次活动中，老师学生共同发言，号召大家争做诚信考生，大会上所有人宣读了“诚信考试”的誓词，最后，在同学们纷纷自愿在大横幅签名中圆满结束。

4.积极开展学生综合测评工作和学校评优评先工作

为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学生全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者而后可靠接班人，我院积极响应学校的号召，按质按量的完成学校的综合测评和评优评先工作，并着公平公正的原则，评先工作中一直由各个班负责人共同参与。

5.积极配合各部门开展学生工作，积极配合教务办开展学生工作，及时发放各项通知。

二.全年工作反思

回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下：

工作开展方面

1.活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。

纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。

2 .活动缺乏创意，没能“走出去”。

今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容 “烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还是过于有限，没能与其他院产生必要交流。

三．部门发展设想

通过在学习部一年的工作、思考和总结，对学习部以后的发展提出以下设想，希望有助于学习部的更好发展和体育学院院学生会的蒸蒸日上。

1.寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。

2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。

3.从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。

4.选人、育人、留人、用人要有自己的见解。

回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。而进步总是在反思改进中产生的，在此总结体育学院学生会学习部2010年度工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，使学习部工作更上一个台阶。

总结人：

时间：2010-12-16

第16篇：体育学院下学期工作总结[全文]

湖南城市学院体育学院团总支学生会办公室

二〇一一年下学期期终工作总结

时光飞逝，一学期将逝，在这学期里，我们不断努力，收获，并成长！

一、常规工作

1.组织本学院各部门于双周星期二准时召开常规会议，由办公室成员提前安排会议室，打扫卫生，积极做好各项准备工作，并由办公室主持会议，会后整理会议室。

2.①参加学生会召开的大例会，在例会中与各学院干部之间进行交流学习，并提出建议，从中受益匪浅，会后积极联系，有效的融洽了学院与学院之间的友好关系，从而大幅度提升了工作质量。

②准时参加部长会议，并与学校及各二级学院学生会办公室保持密切联系。

3.分发体育学院团学会干部联系表，方便了体育学院各干部之间的联系，加强了体育学院团学会干部管理制度，强化了工作作风，确保了各项工作顺利开展。

4.合理有效的安排体育学院干部值班表的名单，规范院干出勤，提升了工作质量，并根据体育学院考核制度对干部出勤以及各项工作进行考核，对值班不到位的干部进行通报批评。

5.①协调各部长进行交流并收集意见，并积极向领导反映，制定相关制度。

②接受各部门相关资料，帮助领导整理资料，将资料分层，使办公室工作有条不紊的进行。

二、活动方面

1.协助体育学院开展新学期“迎新”工作，同学们积极参与热情服务，任劳任怨，将迎新工作开展得有声有色，深受领导的称赞和新生的好评。2.积极参与并号召同学参与“动感向前冲”户外竞技秀，有力的带动了校园最具活力的氛围，展现了合作精神和体育运动的魅力。 3.协助我学院体育部开展“迎新杯”篮球赛，由我部门担任记录工作，比赛开展得激烈而有序，有力的带动了校园最具活力的氛围，展现了体育学院合作互助的精神和篮球赛事的无限魅力。同时，给喜爱篮球运动的同学展现自我的平台。篮球比赛是一场体现团结合作、团队智慧的比赛，可以增强同学们的团体合作意识。让同学们明白一个人的力量是有限的，只有团队合作、互帮互助，才能达到共赢。篮球赛能够为大家提供一个交流的平台，促进体育学院各年级各班级、以及班级同学之间的交流，加深友谊。

4.协助社团部开展新生才艺大赛，同学们积极响应，节目精彩纷呈，使整个赛事充满欢声笑语，更展现了我院新生多才多艺的一面。在全校的新生才艺大赛上，有七彩斑斓的灯光，绚丽的舞姿，天籁般的歌声。本次比赛的参赛节目较多，大家参与的积极性强，反应热烈，入选条件严格，程序规范，历时较长，正是因为这样才有了新生多姿多彩的艺术展示于观众面前。众新生十八般武艺，引得台下观众喝彩连连，此次体育学院气势磅礴的武术表演与神奇的魔术秀带动了现场在座每一位观众的热情！跆拳道更是让人叹为观止！其他兄弟院校的精

彩表演也赢得了大家的认可，大赛持续近两个小时，最后的歌伴舞《社团》为本次新生才艺大赛划上了一个圆满的句号!

5.协助宿管部举办了寝室文化大评比，丰富了同学们的寝室文化生活，以寝室风促学风，以学风创校风，使寝室真正成为文明，健康，向上的学习生活场所，成为我们家外的另一个家。

6.协助维权部办好一年一度的厨艺大赛，大赛中飘逸的不仅是菜香，而且洋溢着温馨和谐的气氛，有效的融洽了团学会的关系。7.为了进一步浓厚我学院科技文化氛围、提高科技理论水平和实践能力、塑造富有开拓精神的优秀人才、促进我校科技创新人才和优秀成果的不断涌现。体育学院科创部筹划举办了“体育学院科技创新知识问答竞赛”活动，在十一月二十四号进行比赛。

8.协助女生部办好了礼仪小姐选拔大赛。绚丽的身姿、七彩的灯光、优美轻快的步伐、清澈悦耳的旋律演绎着青春的华章。礼仪小姐选拔大赛总决赛上，我学院秦莉娜同学获得了三等奖。

9.协助保卫部做好安全保卫值勤工作，有力的维护了同学们的正常学习与生活，形成了体育学院有序安全的生活环境，营造了和谐氛围。10.协助大学生艺术团办好了体育学院元旦晚会，并担任策划与舞台布置工作，从各个年级到各个班都引起了极大极好的反响。带着青春气息的大学新生们怀着梦想跨入了大学的校门，不禁回首，大学的第一个学期悄然而逝，即将迎来他们在大学里的第一个新年。为让2011届新生更全面的了解大学生活，给新生们提供展示青春美丽的舞台，展现生活的丰富多彩。同时迎接元旦的到来，喜迎元旦，丰富校园文

化生活，融洽师生情谊，展现体育学院的风采。此次活动不但也体现出体育师生之间的情深意厚，也展现出了师生积极、愉悦的活力，同时代表着我们的2011年已经逝去，我们充满希望的2012年正向我们走来，我们要以饱满的热情去迎接心的希望，人生也会因为对新的希望充满无尽的遐想而彰显的五彩缤纷，绽放得丰富多彩。

11.策划并组织了体育学院干部培训大会。极大的增强了干部的责任与服务意识，也增进了团学会成员之间，以及学生干部与老师之间的认识与了解，得到了上级领导的表扬。

三、其他方面

1.积极参加学校学生会办公室会议，并与各学院干部积极交流工作经验，互留联系方式，增进了各学院办公室成员之间的友谊。2.办公室建立了工作邮箱，收集我学院各部门工作资料。并进行有效管理，有效分类和存档。

4.协助体育学院学生大会召开，积极配合本学院学风建设，服从本学院学生管理，督促学习防火防盗知识，使体育学院形成良好的学习氛围。5.办公室积极响应学校及体育学院号召，督促同学们认真做好期末复习，争取在期末时能打一个胜战。

6.为加强院学生会与各部门之间的交流工作，提高工作效率与质量，我部门建议院学生会能收集各部门全面的信息，包括办公地点，办公成员，联系方式等，以及值得借鉴的经验与方法与我部门分享。7.为了完善院学生会的会议秩序，我部门建议学生会在召开大例会时能重视佩戴工作证件的问题。

8.本部门今后将继续积极主动的响应院学生会号召，积极参与并协助配合好院学生会活动，加强交流，协助工作，为把我们团学会的工作开展得更加有序而不懈努力。

学期的逝去，不会带走我们对工作的无限热情与自信；相反，下学期，我们将更加努力。

湖南城市学院

体育学院团总支、学生会 二〇一一年十二月十六日

第17篇：体育学院综合治理工作总结1

学校综合治理工作总结

今年以来，我院的综合治理工作在院领导的带领下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造了全学院教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，维护了校园稳定的正常的教学秩序，实现了今年综合治理工作的各项目标。

一、领导重视，落实责任

我院领导历来重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入我院年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学院综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。领导经常深入检查督促，力求防患于未然。

二、加大安全法制宣传力度

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，为把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。我院充分运用录像、板报、展板等形式，把宣传活动搞得有声有色。组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。力求保证宣传时间、宣传效果。

三、强化育人意识，提高学生素质

我院注重学生的素质教育，引导学生把旺盛的精力用于学习上，引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。 凡打架、考试作弊等违反校规校纪的不良行为，不论校内校外，一经发现，均要受到校纪处分。近年来随着电脑网络的普及，学生在玩电脑上出现了这样那样的问题；我们通过校周会、广播会、座谈会、主题班会等多种形式对学生进行教育，收到很好的效果。

四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著

认真贯彻执行消防法规、《焦作师专消防安全管理规定》和《防盗安全制度》，虚心接受上级消防部门和学校保卫处对防火安全的监督、检查和指导。我院通过创建“安全文明”的活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、学校的安排和规划，强化内部管理，建立起预防机制。一是进一步完善了制度，如值班制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使我院的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步完善群防群治网络。学院根据综治要求和自身特点，重点突出人防优势，实现今年的工作中无重大、特大事故发生，未曾出现参加法轮功或其他邪教组织的现象，校内无刑事案件和治安案件，无重大伤亡事故，无重大火灾隐患及火灾事故等。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综合治理工作的精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，稳定校

园秩序，创建和谐平安校园。

焦作师专体育学院 2011年12月10日

第18篇：体育学院党委党建目标责任制执行情况自查总结

体育学院党委2010年度党建目标责任制执行情况自查总结

2010年，在学校党委的领导下，为切实加强体育学院党建工作，增强党组织以及广大共产党员的凝聚力、战斗力和创造力，进一步提高党建工作制度化、规范化和科学化水平，体育学院党委紧紧围绕学校党委的重点工作要点，以“创先争优”活动为重点，以发挥党员模范先锋作用为突破口，经过全体党员的共同努力，取得了一定的成绩，党的思想建设得到了进一步加强，组织生活逐步得到完善。

一、思想重视，认识到位，以强有力的组织领导推进创先争优活动的开展

贯彻和落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观，深入开展创先争优活动，是2010年党建目标的重点。体育学院党委重点抓了三关：一是抓好学习关，通过组织全体党员认真学省市和学校党委相关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是抓方案关，在学习上级文件要求下，深入分析影响创先争优的不利因素，广泛真求意见，制定切实可行的实施方案；三是抓好活动关，创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让全体师生看得见、学得会的实际行动，为学院建设发展做出应有的贡献。

二、围绕学校中心工作，开展思想政治工作

2010年，体育学院党委紧紧围绕“融入玉溪、提升内涵、突出特色、力求质量、稳步发展”的发展思路和“构建应用本科、申创硕士单位、服务区域社会、创建综合大学”的发展目标，以学校提出的“二次创业”为动力，结合体育学院实际，坚持改革创新，突出体育办学特色，统筹推进党的建设等经常性工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、构建和谐校园、强化现代管理、服务广大师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。一年来，体育学院党委行政主要抓了“创先争优”活动，思想政治工作的总结和研讨，首届党代会的筹备，德育先进个人和德育标兵的选拔推荐，硕士点申报的材料准备工作，精品课和优质课的建设，课程教学方案设计和示范课教学，重视和抓好科研工作。

教学方面取得的成绩主要有：程斌老师主持的课题获云南省教学成果奖二等奖；聂锐新院长主持的《篮球》课程，评委教育厅精品课程；高东梅老师主持的篮球教研室获校级优秀教学团队称号；冯艳琼老师主持的《学校体育学》评为校级精品课；14门课程通过了校级优质课程验收；全校课程实施方案改革竞赛，两位党员教师参赛，两人均获一等奖；全校教学观摩课比赛，两位党员教师参赛，两人均获二等奖。科研成果喜人，余贞凯老师主持云南省社科基金项目一项，在研的教育厅课题6项，校级课题2项。

学生工作成效显著。（1）打架斗殴学生和人次明显减少。几年前，每学期夜间要到学校处理突发事件20多次，现在下降为

2、3次；（2）学生受到学籍清查处理的逐年减少，几年前每学期至少20人，现在下降为

3、4人。（3）学

生毕业时能拿到毕业证、学位证、教师资格证的人数逐年增多，几年前每届有40多人拿不到毕业人，现在下降到4人拿不到毕业证；（4）考上硕士研究生的人数成倍增长，2001届考上1人，2002届无人考上，2003届考上2人，2004届考上2人，2005届考上6人，2006届考上9人；（5）代表学校参加省级以上的各种比赛，例如民族传统体育比赛、足球比赛、篮球比赛、网球比赛、健美操比赛、武术比赛、跆拳道比赛等，都取得非常优秀的成绩；（6）在教师聘用考试、特岗考试、村官考试、公务员考试等公开招考中，在同类专业中名列前茅。

三、认真组织党日活动，丰富活动形式

认真组织全体党员参加学校党委党日活动，教工支部和学生支部有明确的学习计划，并按计划开展学习活动，支部党日活动、党委会、党委民主生活会都有记录，党日活动严格考勤。

四、落实党员、干部“扶贫助困”工作

党委非常重视“扶贫助困”工作，从学生的实际困难出发，号召全院教师关爱经济困难学生，为此，党委先后召开了班主任会，学生班长会，进行摸底排队，利用各种渠道解决一部分学生的实际困难。帮助贫困学生，在他们艰难的求学道路上伸一双援手；关注弱势群体，为他们的天空撒一片阳光，这是体育学院广大教职工党员的长期共识和实践宗旨。教职工党员与贫困学生“结对子”，经常与他们沟通思想，鼓励他们树立明确的发展目标，面对逆境自立自强，不懈努力；与此同时，切实帮助贫困学生解决生活、学习中遇到的困难，在勤工俭学、求职就业等方面为之创造条件。一年来，组织全体师生员工为云南特大干旱捐款11660元，为扶贫帮扶定点单位捐衣被139件套，教职工党员为受伤住院的学生捐款2400元，安排32名学生做好勤工俭学。

五、加强基层组织建设

1、领导班子团结协作。带领党员和群众积极主动做好管理、教学和科研工作，完成好学校部署的各项工作任务。体育学院党政领导班子成员有明确的分工，学生工作主要由书记、辅导员、班主任负责，行政、科研、发展工作主要由院长负责，教学工作主要由副院长负责。每学期，我们召开一次专题研究党建工作会议。

2、院务公开。坚持每个学期都将关系到教职工切身利益和教职工关心的热点问题实行公开，公开的内容有：财务收支公开、课时津贴公开，工会费收支公开、招生情况公开、涉及教职工利益的职称评定、评先选优、晋职晋级公开等等。做到让群众明白，让群众满意，让群众来监督。

3、正确引导党员履行义务、行使权利、参加组织生活。具体做法是要求党员按时缴交党费，接受党的教育和培训，认真做好思想汇报，积极参加各种组织活动，配合党委认真作好党员发展工作。如与积极分子谈话，开群众意见座谈会等等。通过履行义务，行使权利和参加组织生活的管理，我们统一了思想，增强了党的观念，也发挥了先锋模范作用。

4、严格了党员组织关系和档案管理，加强党纪教育。我们根据体育学院的实际情况和学校要求，做好学生党员材料的审查工作，并对其缺少或不合理的材料严格令其补充或修正，同时把他们的档案进行整理和管理。

5、开展批评和自我批评。通过党党委各成员之间的相互监督，自我的评价，我们要求党员在支部组织生活会议上认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作，开展批评和自我批评，克服缺点，纠正错误，发扬优点，完善自我。

六、发挥党员的模范先锋作用

党委充分调动党员的积极性，发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。党员做到“五带头”：

1、带头参加教学改革。

2、带头参加科研攻关。

3、带头参加学科建设。

4、带头维护团结，廉洁奉公。

5、带头为师生做好事。

推荐4名教师党员和2名为党建工作示范岗，推荐2个宿舍为学生党员示范宿舍。

七、加强完善了党员发展工作

发展党员是不断壮大党的队伍，保持党的生机与活力，使党的事业兴旺发达，后继有人的重要保证，为此，在过去的半年中我们把工作重心放在了学生党员的发展工作上，做了大量的工作：

1.大力宣传党的知识和支部的工作情况，鼓励同学们向党组织靠拢。学生党支部在2010年5月和11月两次举行了党员发展对象的座谈会，聘请潘沐宝、史云发李文亮讲授党的性质、党员义务和对党的认识的党员基础知识。通过在申请入党的同学中间开展党章党课教育，帮助他们了解党的性质、党的纲领、党员的权利与义务等，进一步端正入党动机，逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观，也加强了他们的自律意识。

2.规范党员发展的程序。根据《党章》有关接受预备党员和预备党员转正的要求，分别制定了支部对入党积极分子、预备党员的考察和管理制度和党员发展的规范程序：（1）参加业余党校培训，系统学习党的基础知识和基本理论，参加考试获得结业证；（2）向党组织递交入党申请书；（3）根据专业学习成绩、综合排名和各方面表现推优考察；（4）学校团委审查；（5）一名教师党员和一名学生党员考察两名入党积极分子；（6）支部大会讨论；（7）老党员谈话；（6）党委审批。经过一年的工作，我们学生党支部已发展了53名党员，有21名党员按时转正 。

3.组织发展工作年初有计划，发展工作的每一个环节有详实的资料，年终有总结。认真做好党员信息库的建设和管理。

4.严格党费收缴管理使用，强化办公自动化使用。按时交纳党费，党费有专人管理，党费使用公开透明。强化办公自动化使用，公文的传阅，管理、教学、科研材料，基本实现办公自动化。

八、利用专业优势，服务地方社会

1、利用现有的场地器材，为地方体育运动的开展服务。

2、与云溪体育运动学校联合办学，培养体育人才。

3、承办、协办各种运动会，积极支持地方体育运动的开展。

4、为社会各种体育比赛活动做好裁判、教练工作。

九、工会工作成绩突出

体育学院的工会小组积极配合学校工会开展各项活动，在学校组织的职工运动会中，体育学院承担教练、训练任务，篮球和田径的许多主力队员也是从体育学院中抽调的，参加全市篮球和田径运动会取得优秀成绩。在学校举行的教职工田径运动会上，我院的工会会员每年都能取得非常优秀的成绩。

九、存在的问题

虽然我院党委的工作在系院行政的配合与支持下取得了一些成绩，但也还存在一些问题。在以后的工作中，我们会戒骄戒躁，争取更大的成绩。

1.党员教育活动不够全面，只局限于校内和理论学习，缺少校外交流和实践活动。

2.党员管理力度不够。还没有制定相应的党员监督管理制度，这使得支部还存在管理上的不够严格，手段目标不都明确，奖罚不够分明。

3.积极分子考察不够全面、深入。一方面支部与他们的谈话次数比较少，内容不够全面。另一方面与他们交流的方式也有待改善。 4.群众工作还作得不够好。一是支部没有很好地做到在同学中宣传和组织他们贯彻执行党的路线、方针、政策。二是没有很好地，及时地反馈同学们的意见，起到桥梁作用。三是没有很好的领导、协助各班班委团支部开展工作。

自评分：97分。

体育学院党委 2010年12月7日

第19篇：体育学院总结

体育学院2007年工作总结

2007年是我校发展史中具有重要意义的一年，是我校评建工作的迎评年和攻坚年，也是决战决胜的关键年。一年里，体育学院紧紧围绕学校工作要点，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻执行党的教育方针，扎扎实实地开展各项工作，全面提高学院管理、教学、训练、竞赛等工作水平。经过全院师生的共同努力，圆满完成了本年度的迎评促建及其他各项任务。现将一年来的工作情况总结如下：

一、常抓思想政治工作和党建工作，圆满完成党建评估任务

1、夯实基础，加强组织建设。一是完成了组织换届选举工作。二是积极参与了基层党建工作难题破解课题申请与研究工作。

2、加强教育，提高党员素质。一是开展了教工党员到万载等实地参观和党员读书活动。二是组织学了党的十七大精神和新党章。三是上好党课。

3、严格程序，做实党支部发展工作。一是建立与完善学生党支部工作细则，规范支部成员行为，加强制度化建设。二是重视和加强入党积极分子的培养考察。本学年确定入党积极分子共96名，及时确定培养联系人，用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。三是严格新党员发展标准，把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件，保证新党员质量。本学年共发展新学生党员22名。四是按党的第十七次代表大会的会议精神，认真搞好党员政治学习，不断提高学生党员的思想认识和政治觉悟。

4、重在表率，发挥党员模范带头作用。一是加强政治理论学习，提高政治素质，结合学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及十七大精神，做好读书笔记。二是积极开展“党员、入党积极分子联系寝室”活动，帮助后进学生。三是开展党员、入党积 1 极分子挂牌上岗活动，在学生中起到了表率作用。

5、严格要求，做好迎评促建工作。一是发挥基层党组织的政治核心作用。把全院师生的力量都凝聚起来。为着迎评促建，万众一心，群策群力，切实做好迎评促建工作。二是支持院行政工作。监督保证党的方针政策在体育学院的执行。三是督促院领导干部听课制度，并把听课与调查研究结合起来，推动评教评学，教改再上新台阶。

二、有条不紊开展迎评促建工作，成果显著

2007年，是学校评建工作的决战决胜年。一年来，体育学院为实现校党委提出的“万无一失保合格、全力以赴争良好”的目标，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针，在院党政的领导下，在各科室和全体师生的大力支持下，围绕校评建办下达的各项任务，克服种种困难，扎实有效的开展了一系列工作，顺利、圆满地完成了学校部署的各项评建工作任务，取得了令人满意的结果。

2007年体育学院按照学校统一部署，积极落实迎接本科教学水平评估工作的各项具体要求，并于2007年12月9－14日接受了专家组的现场考察评估，获得了专家的高度评价。

2007年的评建工作，有力地促进了体育学院的学科建设、专业建设、课程建设和学风建设。几年来，体育学院实验室资产逐年递增，办公场所逐渐改善，体院教师的办公环境、教学环境、实验环境发生天翻地覆的变化，教师的工作热情与效率空前高涨。这些为体育学院的评建工作奠定了重要基础，充分体现了以评促建的方针，为体育学院的长远发展产生深远意义。

三、落实教学中心工作，提高教学质量

2007年体育学院牢固树立教学工作是我院的中心工作、人才培养质量是学院事业发展生命线的观念，以迎接2007年教育部本科教学工作水平评估为契机，全面实施教学管理与质量工程，认真执行“以

2 评促改，以评促管，以评促建，评建结合，重在建设”的二十字指导方针，按照“重在建设，严格管理，深化改革，培育特色，突出成效”的工作思路，全面加强教学基本建设，深化教育教学改革，强化教学管理，将目标管理与过程管理相结合，加强组织指导、质量监控，在全院各科室齐抓共管、紧密配合下，学院教学管理规范有序，本科教学与评估稳步推进，教学建设成效显著，教学质量稳中有升。

1、精心组织，确保高质量地完成年度日常教学工作

1）做好了教学、科研、教材、图书及设备采购等日常管理工作。教学管理日常工作按学期制定，每月都有详细工作菜单。

2）进一步修订了现有专业的人才培养方案和课程教学大纲的修订工作。配合学校完成新的人才培养方案和教学大纲的编制、修订任务。

3）积极支持和鼓励广大教师，特别是中青年骨干教师投身教研、科研工作，申报参与校级“重点课程”和“重点专业”的建设，并在宏观上进行检查督促，做好过程的跟踪管理。

4)积极参与了学校统一制订的教学管理规章制度的修订工作。 5)按评估的要求，认真做好了教学原始资料的积累、整理、归档工作。教学工作相关的各种原始资料对照评估的要求进行积累、整理、归档。对历年积累下来的教学资料结合评估工作的需要进行了认真的梳理和搜集。

6)做好了体育场馆的安全管理的督查工作。将安全工作时刻放在心上，认真做好了教学的安全管理，防范任何可能的安全事故的发生。在教学工作进行期间，定期、不定期的组织教研室认真对照已制定的安全操作规程，组织学生学习和安排学生训练。

2、组织实施体育学院课堂教学质量月活动

1)组织开展了教学公开课观摩与青年教师讲课比赛，成绩显著。组织了体育学院公开教学与35岁以下青年教师的讲课比赛活动，要求该时段有课的35岁以下教师都必须参加，并对这些教师的课堂教

3 学进行点评和反馈，指导其改进教学，提高课堂教学质量。然后由教研室推荐1－2名教师到院进行比赛，评出了

一、

二、三等奖，并颁发了证书和奖金，提高了青年教师参与热情和积极性，提高了课堂教学质量，树立了我院青年教师课堂教学质量榜样。

2）建立健全了院级学生教学信息员制度和落实好青年教师导师制工作。建立健全了院级学生教学信息员制度，及时了解学生对课堂教学的意见和要求，加强对学生的教育、管理和疏导，形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。落实好了2007－2008学年度的青年教师导师制工作，制定了计划，签定好帮扶协议一式四份。为培养青年教师、迅速地提高青年教师的科研能力与教学水平打了一定的基础。

3）加强课堂教学检查、强化日常教学管理、有效的提高了教学质量。课堂教学是整个教学工作的中心环节，是确保教学质量的关键，在检查过程中加强了对课堂教学质量、效果的检查。各教研室对每个在评估周有课的教师加大了听课力度，特别是对近几年进校的青年教师的课堂教学进行了重点的检查，切实帮助青年教师找出问题与不足，促使他们能尽快提高教学水平。同时加强了教师课堂考勤考核工作，要求教师每周上交学生考勤，有效的提高了学生的到課率，提高了教学质量。

3、加强教育实习的管理和监督工作

教育实习是教学计划规定的重要实践教学环节，为了使教育实习工作落到实处，根据体育教育专业的特点，我们制定了具有本专业特色的教育实习暂行规定，并注意抓好实习的过程管理；做好实习动员工作，强调其意义、目的和任务，明确实习要求；按专业成立实习学校小组，对小组长提出具体、明确要求，认真组织小组实习生见习、听课、备课、试讲、试教活动；定期安排中教法教师下到实习学校去听每个实习生的教学课，及时进行指导。

4、做好毕业生的毕业（设计）论文工作

4 根据学校《本科生毕业设计（论文）管理规范》，结合体育教育专业特点，我们制定了“体育学院毕业论文工作计划”以及“体育学院毕业论文质量评分标准”。为了切实做好学生的毕业论文工作，学院安排有一定教学经验和科研水平的教师担任毕业设计的指导教师；根据教师各自的专业及科研方向，由指导教师负责提供一批毕业论文课题，并对毕业论文选题提出了明确要求，必须是结合科学研究、技术开发、经济建设、社会发展和就业创业等方面的题目；选题经论文领导工作小组审核后向学生公布，每位同学做到一人一题，各自独立完成该选题；选题结束后，每位指导教师填写“毕业设计（论文）任务书”，向学生布臵具体任务。学院对毕业设计（论文）工作高度重视，从出题选题、任务书及开题报告撰写、毕业论文指导，论文答辩，直到成绩评定，每个环节均严格把关；通过毕业论文设计，学生受到了良好的从事科研工作的训练，有效培养了学生的多种能力。

5、利用评估契机，加大实验室建设投入

为提高学生的实践动手、综合分析、解决问题和创新等综合能力，同时充分发挥运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育心理学等主干课程的实验教学在体育教育专业的重要作用，由学院书记和主管教学的院长牵头以及实验室主任及实验教师的共同努力下，成立了体育学院基础理论实验室，基础理论实验室教学面积共计420平方米，分别是体育保健康复实验室、运动生理实验室、运动解剖实验室、综合实验室。开设了运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、运动生物力学、运动处方学、运动生物化学等7门课程的实验教学项目。仪器设备共计290台（套），价值48.65万元；其中超过800元以上的仪器设备114台（套），价值43.3万元；超过三万元的大型仪器设备2台，由专人负责管理。实验教学队伍由体育教育专业理论教研室的9名兼职教师，1名兼职实验室主任和1名专职实验技术人员组成。综合实验室为适应体育学院学生的专业特点，充分发挥设备优势，调动实验教师和实验技术人员的积极性，加

5 大实验中心的开放力度，学院建立了相应的开放制度，补充和延伸了学生的学习空间。

四、竞技体育成绩斐然

今年7月份，我校毽球队代表江西参加第八届全国大学生运动会，在毽球项目比赛中一举获得男子团体

三、男子双打第

三、女子团体第

七、女子单打第七并获体育道德风尚奖。12月份，在澳门举办的2007中国〃澳门“回归杯”毽球团体公开赛当中，我院获男子团体亚军的好战绩。

我校龙舟队在5月份常州举行的2007年“万泽杯”全国龙舟精英赛中获公开组标准500米竞速第二名；在暨“神女杯”第八届世界龙舟锦标赛选拔赛当中获大学公开组250米标准龙舟竞速和大学公开组500米标准龙舟竞速第二名；大学公开组1000米标准龙舟竞速第三名的好成绩、并在江西省第三届大学生龙舟赛500米标准龙舟竞速比赛当中获第一名的好成绩。

10月份在江西省第八届大学生健美操比赛中获本科组竞技健美操男单第

二、第三，女单第二，大众健美六级二等奖。在武术项目比赛中，我院获2金2银8铜，总分名列第二。

在12月份的2007年CUBA中国大学生篮球联赛（江西赛区）中，我院篮球队在比赛中荣获本科男子组第二名的佳绩，并荣获精神文明运动队。

五、科研成果有突破，学科专业建设上台阶

2007年学院有在研国家级课题1项，省级课题约10项，结题3项；在各级各类学术刊物发表论文52篇，其中21篇为核心期刊论文。第八届大学生运动会科学论文报告会上获得一等奖1个（江西省唯一的一个），三等奖2个。校级以上教学成果奖2项。先后邀请了江西师范大学体育学院院长程其练教授、江西省教育厅杜侦研究员来我院进行教学，同时参加了2007全国高校体育实验室建设与管理研讨会、

6 2007年全国体育学研究生导师研修班等对外学术活动。

在2006年底我院体育教育专业列为学校重点建设专业之后，2007年体育教育训练学又列为学校重点建设学科，在此基础上成立了学科建设小组形成团队，学院学科建设呈现良好发展趋势。体育表演专业今年正式招生，招生势头较好。体育学院学科专业建设又上新台阶。

六、学生素质全面提升

一年来，体育学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观和党的十七大精神，在校党委的领导和兄弟院的支持下，在院党政的亲切指导下，全体学生工作人员紧紧围绕学校的中心工作，深入学习、宣传和实践新时期学生管理工作先进经验，不断巩固、深化合校以来学生工作的改革成果，积极面对新形势、新情况和新问题，大胆探索新方法、新途径和新规律，通过深入细致的学生思想政治工作和日常教育管理工作，稳步推进了我院学生工作的持续健康发展，素质教育和学风建设打开了新的局面。

1、紧抓学生思想政治教育工作。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实施理论武装工程；坚持每周一次的主题班会（政治学习）制度，采取集中学习和分散学习相统一的方式，分层次组织学生学习党在新时期的重要举措；对2007届毕业生进行了系列文明离校及创业教育，对2007级新生进行了系列入学教育及专题的考风考纪教育。

2、借助学科优势，指导学生组织开展丰富多彩的高品位校园文化活动和社会实践活动。针对我院学生个性特点，今年来，我院特色教育活动越搞越多，越办越活，花样、招数不断翻新。一年一度的篮球赛、迎新演讲赛、书法赛、卡拉OK大赛及迎新晚会等多项特色活动和赛事大大激发了广大学生的学习乐趣和积极性。此外，我院与社会密切联系，经常组织学生开展各项社会调查和社会公益活动。我院

7 青志协在宜春市袁州区社会福利院建立的“爱心服务基地”和一年一度的“三下乡”活动，都取得了很好的效果，受到了社会的好评。

3、学风建设卓有成效。制定了一系列与体院学生管理工作相适应的管理制度，如《体育学院学生早操管理暂行规定》、《体育学院学生品行考核百分制度》、《体育学院学生宿舍管理制度》等；对2003级学生进行了考研动员，组织新老生座谈会活动；每个学期对所有学生的部分课堂进行抽查，建立后续表现反馈及奖励机制；对违纪学生及时反馈及时处理；每学期专、兼职学生工作人员，在考试前对学生进行一系列考风考纪教育。学习氛围浓厚，在学生中形成了“你追我赶”的好势头，本科生考研报考率不断上升。在2007年全省高校宿舍年会中，我院学生宿舍管理工作在大会中代表学校进行经验交流。

4、以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。要求辅导员老师和联系寝室的老师都必须深入宿舍，定期检查，不定期抽查。学生管理人员做好了“三深入”（课堂、宿舍、学生）活动，学生干部形成了每周定期的“五查”（查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、查安全隐患）制度，做到有问题及时发现、及时处理；学籍管理及违纪学生的处理教育工作，建立贫困生、违纪生档案，奖、贷、困、补及双评工作；充分加强学生党员和学生干部的先锋模范作用， 要求全体学生党员学生干部要努力成为学习尖兵、青年先锋，为全面建设小康社会贡献青春智慧和力量。学院先后通过组织学生干部培训班，新老干部交流会等一系列措施来增强学生干部的各方面能力，并取得了很好的成效。

七、做实体质健康标准测试工作，促进学生体质健康水平。

为了促进大学生体质健康发展，提高大学生的保健能力和健康水平，根据教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》的要求，体育教学大学部在相关系（部）的大力配合下，于 2007年3月至6月对我校在校生近16000名学生进行体质测试，为每位学生提供科学锻炼身体的运动处方。并制定《体弱学生教师指导实施办法》，

8 对体质健康评价为体弱的学生实施个性化的锻炼指导，切实提高他们的体质健康水平。

八、存在不足及努力方向

1、加强师资队伍建设，完善师资结构。由于专业特点和学院现实情况，尽管这几年学院高度重视人才的培养和引进，但我院的师资结构仍然不够完善，比如缺乏教学名师、高学历、高职称人才，师资队伍建设还需进一步加强。拟采取的措施：；学院拟继续坚持稳定与引进并重，培养与使用并重的师资队伍建设思路，大力引进高学历、高职称人才，鼓励教师外出进修，不断完善师资队伍结构，形成主要学科的教学团队；不断强化师资队伍的师德建设，提升教师的教学能力、创新能力，使师资队伍的数量与质量协调发展。

2、大力推动学科建设，提升办学水平和整体实力。通过近几年的努力，学院的学科建设取得了一定的进展，得到了学校的肯定，但与江西省优秀院校相比，还存在一定差距。尤其是新办专业，还需不断摸索，加强建设。拟采取的措施：优化教学资源配臵，加强教研室和实验室建设，不断完善场地设施，着力打造学科专业发展平台；大力推进教学改革，争取创特色学科、创品牌专业。

3、进一步提高科研水平、凝炼科研方向。自2003年以来，学院科研层次上了一个台阶，但尚未有省级、国家级精品课程，权威核心期刊论文也较少；另一方面，研究方向也比较分散。这种局面将不利于我院办学水平与层次的提高。拟采取的措施：制定切实可行的科研奖励制度，鼓励科研出精品；组建科研创新团队，形成科研主攻方向。

展望2008年，体育学院将认真学习贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，严字当头、狠抓基础管理，强化责任意识，进一步调动全体师生员工积极性，扎实推进各项工作，为实现学校的新一轮发展做出更大的贡献。

9

体育学院 2007年12月31日

第20篇：体育学院发言稿

尊敬的各位领导老师，各位评委以及在座的各位同学大家下午好：

我是来自体育学学院团总支学生会的代表，我叫李松林，现任体育学院学生会主席，在这里，请允许我代表体育学院全体同学，向一直以来对体育学院给予大力支持，和帮助的各位领导老师、同学表示最真挚的感谢，同时，也祝大家身体健康，工作顺利，学习进步。

体育学院团总支学生会成立于1993年，在过去的近20年间，在院党总支的正确领导下，在院团总支的直接指导下，院学生会不断完善规章制度，理清工作思路，创新活动形式，丰富活动内涵，使各项工作都取得了可喜的成绩。本学期，体育学院学生会按照“平安、立德、成才”的原则。着重从以下几个方面着手，做好了这学期学生会的工作：

一、加强思想教育和理论学习，提高干部素质。

新的学期开始，我们就建立了一个学习型学生会。学生干部的素质如何，直接关系到学生会各项工作的落实和学生会在广大同学中的影响力和号召力。为此，本学期我们针对性地开展了一系列理论学习活动和干部培训活动。如：

1.充分利用周二下午政治学习时间，认真组织广大学生学习党的理论知识和政策方针。

2、定期和院领导老师召开座谈会，及时的向院里反映同学们的心声。

3、学生干部定期做思想汇报和自我总结。从而使他们能够及时的认识问题并改正问题，从而，大大提高了我们体育学院学生干部的整

体素质修养。

二、加强队伍建设，提高学生干部的战斗力。

我院学生会有主席团和下设的10个部门组成，为了更好的管理和统筹，我们实行主席统一管理和副主席重点负责相结合的办法，使我们体育学院学生会形成了一个在团总支直接领导下的健全的管理模式，为了进一步加强我们体育学院学生会的队伍建设和管理，我们重点从以下几点入手：

1、明确分工。每次活动之前，都能够认真的分析活动的各个工作环节，然后进行认真的分工。

2、责任到人.经过明确的分工之后，再把具体的工作分工落实到每一个人身上，最后把分工名单交到办公室和纪检部备案。

三、完善制度建设，改进管理方法。

制度建设是学生会建设的基础性工作。 体育学院学生会在原有制度的基础之上，我们进一步完善主席团会议制度、部长例会制度、学生干部签到值班制度等；建立健全部门考核制度和成员考核制度，实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制；加强与各学院学生会的沟通，增强了学生会对全院同学的号召力与凝聚力。

四、在日常工作中体现我们的工作热情和办事效率。

在日常工作中，我们始终都保持着高度的工作热情和积极性，在努力做好我们本院的工作之外，还积极的配合并完成校学生会所分配的各项工作，我们努力的从以下几点来做好与校学生会的沟通与交流，

1、及时和准确的传达校学生会发出的各种倡议和通知，并积极响应和动员我院学生参与.

2、积极的配合校学生会工作，按照校学生会主席团和各部的统一部署，结合自身实际情况，认真的完成各项工作任务。

五、打造品牌活动，繁荣校园文化。

本学期，学生会有计划、有重点地开展了一系列文化娱乐活动、体育竞技活动、学术实践活动和志愿服务活动，力争使大型活动品牌化、精品化。如：

1、娱乐类活动，雷锋月素质拓展活动， “漾年华”晚会，及欢送毕业生暨技能之星颁奖晚会，以及各种征文与演讲比赛等。

2、体育竞技类活动，结合我们体育学院的专业特点，我们从提高我院学生专业技能为出发点，精心组织了，乒乓球、排球、篮球、足球、羽毛球、田径和教师教学技能等7项基本功大赛，继续举办了赛程长达6个月的信阳师范学院第五届大学生篮球超级联赛等。

3、学术实践活动，我们以考研和英语

四、六级为工作重点，展开了一系列的考研报告会和座谈会。

4、志愿服务活动体育学院紧紧围绕建党90周年、辛亥革命胜利100周年、雷锋月、建团90周年等主题开展了一系列的志愿服务活动。

六、努力做好宣传工作，发扬我们体育人精神

本学年，体育学院荣获信阳师范学院2011年度新闻宣传工作

先进单位。在各个媒体和刊物上共发表新闻和文章近300篇。

七、认真做好档案管理和收交工作，为学生会工作做好资料储 备。

1、每次活动之前要写出活动策划书，活动结束后要写出工作总结.办公室定期按照总结里提到的不足之处进行总结，为下次工作做参考。

2、按时向校学生会上交工作档案，确保体育学院与校学生会的交流与合作。

我们坚信，在领导老师的指引下，在校学生会和各兄弟学院的大力支持下，体育学院学生会将像雄鹰一样，展翅飞翔。谢谢大家！

《体育学院教师党建工作总结.doc》

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