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学校工会工作总结第一学期(精选多篇)

发布时间:2020-10-07 08:38:20 来源:工会工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学校第一学期工会工作总结

一学期来,工会在学校董事会的指导和校党支部的直接领导下,紧紧围绕开学初制订的工作计划,结合实际开展工作。紧紧围绕学校的各项中心工作,加强师德师风建设,以节假日为契机,努力创造条件,积极开展各种文体活动,全面关心教职工的生活,认真做好“五必报”和“五必访”工作,加强对学校工作的民主管理和监督,进一步落实履行工会的维护、参与、教育和建设职能。现把这学期的主要工作总结如下:

一、加强学习,提高能力。

工会委员利用本学期迎接市“先进教工之家”评估验收之际,加强了学习,进一步明确了工会的职责和应开展的各项工作。加深了对工会理论的理解。

二、重视教师师德师风建设。

一个学期来,能在党支部的正确领导和指导下,重视教师的思想品德,努力抓好师德师风建设,本学期表彰了4位武平县实验中学“首届爱岗敬业”师德标兵,在教师中树立典型和榜样。在平时的工作中,根据学生反馈的意见和学生问卷调查,以及平时的观察了解,有针对性地对个别教师谈心,转变其错误思想,纠正其不良教育教学行为。

三、顺利通过市“先进教工之家”评估验收团对我校的验收工作。

12月中旬,市“先进教工之家”评估验收团来我校验收党政工共建“先进教工之家”工作,并顺利通过。此项工作有力地促进了我校的工会工作,指点了迷津,发现了问题,拓宽了思路,增强了信心。

四、按上级要求认真做好我校第三轮专业技术职务竞聘工作。

在县第三轮专业技术职务聘任中,由工会牵头,联合各部门,成立了竞聘领导小组和聘任考评委员会,制订了《武平县实验中学第三轮竞聘工作方案》、《武平县实验中学第三轮职务聘任评价实施细则》,并按上级要求顺利完成各项工作。

五、以各种节假日为契机,开展各种文体活动。

教师节开展了篮球赛和排球赛,校男子篮球队参加了县“城区教职工男子篮球赛”,并取得了第二名的好成绩。学校还设置了“教工之家活动室”,配备了乒乓球桌等活动器材,为教工锻炼身体、陶冶情操提供了场所。

六、坚持“五必访”,及时为困难教职工送温暖,全面关心教职工的生活,给教职工中的婚丧喜庆等家庭大事送去温暖。

七、存在问题。

由于我校的特殊性,教师的认识还不够到位,主人翁意识还未得到加强。工会工作不够细致、深入,缺乏与教师的全面、深入地沟通和交流,工会委员的工会工作能力有待于进一步的提高,由于我校体制的特殊性,教师的要求不能得到全部满足,工会未能及时解释,所有这些不足,都有待于在今后的工作中得到提高和加强。

实验中学工会

XX.12.30

推荐第2篇:学校第一学期工会工作总结

一学期来,工会在学校董事会的指导和校党支部的直接领导下,紧紧围绕开学初制订的工作计划,结合实际开展工作。紧紧围绕学校的各项中心工作,加强师德师风建设,以节假日为契机,努力创造条件,积极开展各种文体活动,全面关心教职工的生活,认真做好“五必报”和“五必访”工作,加强对学校工作的民主管理和监督,进一步落实履行工会的维护、参与、教育和建设职能。现把这学期的主要工作总结如下:

一、加强学习,提高能力。

工会委员利用本学期迎接市“先进教工之家”评估验收之际,加强了学习,进一步明确了工会的职责和应开展的各项工作。加深了对工会理论的理解。

二、重视教师师德师风建设。

一个学期来,能在党支部的正确领导和指导下,重视教师的思想品德,努力抓好师德师风建设,本学期表彰了4位武平县实验中学“首届爱岗敬业”师德标兵,在教师中树立典型和榜样。在平时的工作中,根据学生反馈的意见和学生问卷调查,以及平时的观察了解,有针对性地对个别教师谈心,转变其错误思想,纠正其不良教育教学行为。

三、顺利通过市“先进教工之家”评估验收团对我校的验收工作。

12月中旬,市“先进教工之家”评估验收团来我校验收党政工共建“先进教工之家”工作,并顺利通过。此项工作有力地促进了我校的工会工作,指点了迷津,发现了问题,拓宽了思路,增强了信心。

四、按上级要求认真做好我校第三轮专业技术职务竞聘工作。

在县第三轮专业技术职务聘任中,由工会牵头,联合各部门,成立了竞聘领导小组和聘任考评委员会,制订了《武平县实验中学第三轮竞聘工作方案》、《武平县实验中学第三轮职务聘任评价实施细则》,并按上级要求顺利完成各项工作。

五、以各种节假日为契机,开展各种文体活动。

教师节开展了篮球赛和排球赛,校男子篮球队参加了县“城区教职工男子篮球赛”,并取得了第二名的好成绩。学校还设置了“教工之家活动室”,配备了乒乓球桌等活动器材,为教工锻炼身体、陶冶情操提供了场所。

六、坚持“五必访”,及时为困难教职工送温暖,全面关心教职工的生活,给教职工中的婚丧喜庆等家庭大事送去温暖。

七、存在问题。

由于我校的特殊性,教师的认识还不够到位,主人翁意识还未得到加强。工会工作不够细致、深入,缺乏与教师的全面、深入地沟通和交流,工会委员的工会工作能力有待于进一步的提高,由于我校体制的特殊性,教师的要求不能得到全部满足,工会未能及时解释,所有这些不足,都有待于在今后的工作中得到提高和加强。

实验中学工会

XX.12.30

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推荐第3篇:学年第一学期学校工会工作总结

2013学年第一学期学校工会工作总结

本学年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,按照科学发展观的要求搞好工会工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

1、加强民主管理和推进校务公开工作

组织召开教工大会,民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,学校重大事情交由工会委员、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

2、关心女教职工的工作

“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益。

3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

(1)教职工健身活动;

(2)“关爱生命安全我做主”的主题座谈活动;

(3)教职工教育技术应用技能比赛。

4、参与上级工会组织的各项活动

5、关心教职工生活,营造和谐氛围

(1)继续开展教职工教师节慰问活动,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;

(2)引导教职工参与身体锻炼;

(3)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

6、关心离退休教师,支持退教协的工作。

(1)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

(2)非生产性待遇与在职教职工同样对待。

7、按时完成任务,扎实推进各项工作。

保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。总之,我校工会本学期来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

推荐第4篇:第一学期工会工作总结

---中学2014-2015学年度第一学期

工会工作总结

一学期来,在县局工会、学校领导的正确领导下,在全体工会干部的共同努力下,围绕学校教育教学中心工作,以努力提高教育教学质量为中心任务,全体工会干部认真履行职责、努力工作、务实创新,切实加强工会组织建设,规范工会常规工作,组织教职工积极参与学校的民主管理,参与学校的决策,为学校的发展献计献策。在维护教职工合法权益、关心教职工文化生活、推动学校民主管理、增强教职工凝聚力、推进我校教育教学改革和发展等方面做了大量工作,起到了参谋助手、桥梁纽带作用。现将本学期工会工作总结如下:

一、认真学习,明确职责,维护教职工利益。本学期认真组织教职工学习《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:

1、通过学习明确职责后,每个工会干部、委员都认真履行职责,正面宣传学校的重大决策或决定,关心了解教职工,及时反映教职工的合理要求、意见、建议和困难,并配合学校帮助解决。对于教职工关心的热点、难点问题,工会通过各种形式多条渠道加强学校领导与教职工相互沟通,获得教职工的理解和支持。

2、充分发挥教代会作用,如绩效工资分配方案涉及教职工利益,工会要求绩效工资分配方案要由教代会讨论通过或教职工大会通过方可实施。

3、坚持校务公开,如评优、评先、评职称,工会要求公示制度、公示结果。

2014年11月24-25日,收集整理校务公开材料、女职工活动材料归档,并将校务公开材料、女职工活动材料归档送交县局工会。2014年11月28日,推荐----为---中学好人,并将材料送交县局工会。

二、加强与学校领导班子、教职工的联系,充分发挥桥梁纽带作用。

工会委员会经常与教职工联系、交流,及时了解教职工的困难和心声,将收集到的意见和建议汇总,并主动向学校各有关部门领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,使教师们好的意见和建议及时得到采纳,为领导决策提供参考,同时把领导决策的想法反馈给有关教师,加强学校领导与教师的的沟通和相互理解,使学校领导和教职工在理解中工作,在团结中发展。真正发挥工会的桥梁纽带作用。

2014年12月30日-2015年01月10日,认真组织退休教职工填写《退休干部花名册》《退休干部信息采集表》,并上交县局政工股。

三、为了丰富教职工的课余生活,教师节前,组织教职工进行比赛节目排练,积极参加---镇第30个教师节活动,在2014年09月10日下午3时表彰会上,我校受表彰优秀教师10人、优秀班主任5人、优秀教育工作者3人,全体教师作誓词宣誓。会后就餐安排在通州中心校。

通过教职工的积极参与,丰富了教职工节日的气氛及文化娱乐生活,增强了教职工的凝聚力、向心力和战斗力,提高了教职工的身体素质,同时发扬了团队精神、鼓舞干劲、活跃生活、增进友谊、共建和谐校园。

四、关注教职工生活为教师排忧解难。

有的老师在思想上存在问题或困惑,工会干部就靠上去做工作,导之以情达其理,持之以公取其信,施之以需补其缺。学校工会通过为广大教职工办实事、送温暖、关心教职工的身体健康、了解教职工的工作生活或困难,为教职工营造一个舒适温馨的工作生活学习环境,创建一个民主和谐的大家庭。

本学期没有发生教职工纠纷情况。

2014年09月17日,收集整理推荐的特困教师资助材料上交资助中心,通过评审张正荣获得资助,资助金额1万元。2014年10月17日“扶贫日”,组织教职工捐款,捐款人数73人,捐款金额1495元,捐款名单及金额上交资助中心。2014年12月30日,摸底调查生活困难党员,将生活困难党员名单上报县局党工委。

五、认真做好生病教职工(含退休教职工)或结婚教职工等的慰问工作。

探望病患:凡是教职工(含退休教职工)生病住院或骨干教师的家人患病住院,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里探望慰问,使生病教职工能感受到学校领导的关心和学校大家庭的温暖,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体健康。

安慰父母去世者庆贺婚嫁者:教职工家中每逢有父母生老病逝或年轻教职工结婚等大事,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,及时前往,如果是教职工父母生老病逝知道信息后立即前往亲自到,送去关心和问候,如果是年轻教职工结婚,能准时在婚庆时到教职工家里道喜,参加结婚庆典。

本学期探望生病住院教职工4人次,没有年轻教师结婚,悼念教职工亲人去世1人次。

六、关工委

认真组织做好关工委日常工作,有活动有记录。将关工委领导班子、“五老”人员进行职责分工,登记了联系电话,由倪天芝具体负责日常事务。经常与“五老”人员、退休教师联络,共同协商关心教育下一代工作,节假日到“五老”人员、退休教师家中座谈交流,商讨学校教育发展大计,为学校的教育教学工作献计献策。组织班主任推荐贫困学生,寻求资助。加强学生食堂管理,营养餐资金使用情况每月公示1次,采购物品及时公示。

2014年09月11日上午10时,开学典礼。2014年09月13-29日,统计在校生孤儿,名单上报资助中心。2014年10月20-22日,建立家庭经济困难学生档案及信息库,并上报资助中心。2014年10月24日,上交“营养改善--学校、学生、家长”调查材料问卷。

总结过去,是为了更好地开创未来。今后,全体工会干部委员,要在县局工会学校领导的领导下,在搞好教育教学中心工作的同时,多在维护教职工合法权益、关心教职工文化生活、推动学校民主管理、增强教职工凝聚力、推进我校教育教学改革和发展等方面,努力工作,充分发挥工会的职能作用,发扬优点克服缺点,再接再厉,努力把工会办成教工最温馨的家。

2015年01月08日

推荐第5篇:第一学期学校工会工作计划

2012-2013年第一学期学校工会工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作,在中心校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评比”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问 1

工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,今年继续组织教师参加阳泉市职工大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在十月份举办教职工乒乓球赛,,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排

九月份:庆祝教师节文艺联欢

十月份:举办教职工乒乓球赛

十一月份:冬锻活动

十二月份:迎新年联欢活动

2011元月份:召开职工代表大会,清理学校行政账目,进行工作总结。2

推荐第6篇:学年第一学期工会工作总结

2012-2013学年第一学期xxxxx小学工会工作总结在本学期里,我校工会根据上级领导部门的相关要求,在学校领导的大力支持下、在全体教职工的密切配合下,充分发挥桥梁纽带作用,坚持“关心每个职工”的工作方针,以建设“温馨工会”为目标,团结广大教职工,为提高学校的办学质量,为提升德性教师团队,为办好社会知名度高、教师舒心、家长满意、学生乐学的品牌学校做出了积极的贡献。

现将本学期工会工作从总结如下:

一、加强理论学习,夯实德性队伍基础

1.不断学习是提高教师师德水平,为建议德性教师队伍奠基。首先,在师德教育中,我们坚持在学法的基础上,工会参与学校章程和学校制度修改工作,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障,有效保障了本学年师生违法犯罪现象为零。

2.配合学校在全体教师大会上进行师德培训,开展“名师大讲堂”活动,使全体教师增强了工作责任感与使命感,在工作中有了更多的干劲与创新。

二、坚持校务公开,发挥工会的监督功能

学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.发挥教代会作用。

在本学期中,为使学校的制度更加完善,对教师发挥教师的

积极性有更好的作用,学校本学期对一些管理制度进行了调整与

修改,一共召开了3次教代会开展讨论及修改。

在充分考虑教育效益长期性、教师工作独立性、教育对象复

杂性、教育岗位差异性、岗位责任的重大性等特点,体现优质优

酬、奖勤奖绩,自主、灵活、激励的岗位结构工资分配机制。加

大骨干教师的奖励力度,加大人才培养专项资金投入力度,促进

学校持续发展,积极构建奋进和谐的校园。教代会成员围绕《方

案》,展开了认真而热烈地讨论,畅所欲言,各抒己见,建言献

策,使《方案》进一步完善,真正地发挥绩效工资的导向和激励

作用。做到了透明、民主的原则,从而也体现了轩小管理的民主

性。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校

务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校党支部

和工会联合先后多次召开行政会议,全校教职工大会及教职工代

表大会,理财小组会议等,向全校教职工全面公开学校财务、基

建、职评、评先、考核、福利、后勤等整个工作情况。同时完善

“校务公开”公布栏,使教职工对学校发展前途、改革的目标、管

理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了

广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,

加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、传承 “五关爱”传统,为教职工办实事,办好事

一学期来工会继续传承以“五关爱”的传统,关心每位职工,

充分发挥工会的作用、充当好党与群众、行政与教师的桥梁纽带

作用。

1.关爱年轻教师:工会为青年教师的专业化成长铺设了多

渠道的成长平台。校外,与区外多间学校结成互助共同体定期开

展活动,为年轻教师扩展交流、展示自己的平台。校内,制订了

《青年教师专业化成长指南》和《青年教师三年发展评价方案》。

采取师徒结对等帮扶措施。本学期里,与学校团委一起,组织年

轻老师与区公安分局的民警进行了联谊。

2.关爱女工工程。

成立女工关爱小组,由专人负责女工事物。定期组织女工妇

检、召开卫生讲座、对青年女工作做好人身防护教育。

3.关爱病、困、贫等特殊职工工程。

教工中的婚、丧、嫁、娶,生病住院、生小孩等事情,学校

领导都能够亲自前去探望,及时送去组织的关怀,同事的关爱。

本学期共慰问教工6人次以上。

4.关爱退休教师工程。

工会本学期进行退休教师中秋节、春节两次定期慰问,为老

前辈送去慰问、祝福、增进友谊。

5.关爱在职教师工程。本学期里,学校在教师生日的庆祝

形式上进行了改变,每个月的第一个星期为本月生日的教师开生

日会。生日会中,全体教师为生日老师唱生日歌,校长为教师送

上学校的小礼品,工会本学期为生日老师精神设计了一张精美的

具有学校特色的生日卡,让老师沉浸在浓浓的温情当中。

五、开展丰富多彩的活动,提高教师身心健康

1.创新开展工会活动。

为了活跃教工生活,学校工会致力于创新开展活动。本学期里按

照计划,根据老师们的兴趣与爱好,由老师自由组合建立教工兴趣协

会,选出会长,工会提供一定的经费,活动由会长组织安排,老师们

非常的踊跃,一共成立了:爱生活协会、书法协会、书海拾贝协会、

舌尖上的轩小协会、变速自行车协会、钓鱼协会、篮球协会、羽毛球

协会、养生协会、“筝乐飘飘”协会等10个协会。

2.想方设法增进教师的健康。首先,如何让教师能适当地动

起来,坚持每天锻炼身体,身体健康尤为重要。放学时间调整后,

工会制定了与每天下午4:45—5:00集中全体老师进行太极拳

的练习,让老师在工作中锻炼,在锻炼中工作。

3.组织了全体教师到中医院进行了体检。考虑到路途比较

远,部分老师没有车,与中医院协商,派车到学校接送教师去体

检,让老师感到暖心。

回顾一学期来的工会工作,我们取得了一定成绩的同时还存

在着不足,在今后的工作中将戒骄戒躁,不断改进工作方法,树

立创新意识,努力开创工会工作的新局面。

推荐第7篇:学年第一学期工会工作总结

铜钱学区2017-2018学年第一学期工会

工作总结

各位领导、各位代表、同志们:

学校工会在上级部门的关心、指导下,在学校党支部的正确领导下,团结广大教职工,围绕学校的中心任务,认真履行工会职能,在推进学校的改革发展和民主建设,倡导精神文明,构建和谐校园,加强工会的自身建设等方面做出 了积极努力,并取得了一定的成绩,现将一年来的工会工作总结如下:

一、一年来的工作回顾

(一)加强学习,弘扬师德,提高全体教职工的思想素质

1、配合学校党政,以党的十九大精神和 “三个代表”重要思想及科学发展观为指针,组织广大教职工学习理论,引导广大教职工与时俱进,追求卓越。

2、开展“两学一做”学习教育,倡导精神文明,推动校园文化建设和精神文明建设,每位老师都能认真学习,写好心得体会。

3、开展“以人为本,关爱学生”的师德教育活动,宣传先进班主任的德育经验,先进学生的学习经验。

4、开展“5.15国际家庭日主题”征文活动。

为深入贯彻习近平总书记关于家庭建设、家风建设的系列重要讲话精神,传承中华优秀传统文化,端正家风,加强社会主义精神文明建设。我校工会积极组织全体女教师参加由陇南市总工会关于“5.15”国际家庭日主题征文活动,王珊珊、黄瑞霞、刘苗、崔彩虹、刘霞、白蓉等同志分别获得

一、

二、三等奖。

(二)紧扣中心,把握重点,提高广大教职工的业务素质

学校的首要工作是教育教学,以培养新时期的优秀人才为目标,要提高学校的教育教学水平,教职工队伍不但要思想素质好,还必须业务素质高。

学校工会能重视教师教学能力的培养。倡导全体教职工立足本岗位,加强学习,勇于实践,不断探索进取,通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。

(三)坚持校务公开,实施民主管理和民主监督 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校一贯坚持教职工要以主人翁精神参与学校的民主管理和民主监督。

1、民主管理:学校定期召开教职工会议,校委会议,班主任会议,毕业班教师会议,广泛征求老师们的意见、建议,群策群力。共商学校大事,民主评议校领导,对中层干部的竞岗进行评议,事关学校发展的大事及教职工切身利益的事项均经过校委会审议。真正把我校变成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、团结进取的大家庭。

2、坚持校务公开:对校务公开,学校领导高度重视,建立了以党、政、工、团、教职工代表参加的校务公开监督组。监督组成员就财务管理、、教师职称的评审考核和奖励等方面进行了监督。凡事关教职工切身利益的事项及学校的重大决策都必须公开。几年来,学校自觉接受社会、家长、全校师生的监督,并且建立校务公开制度执行档案。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,发扬教职工的主人翁精神,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。

(四)、关心教职工生活,营造温暖的“教工之家”

在生活上关心、爱护教职工,帮助教职工解决一些实际困难是工会工作的一项重要任务。

1、做好对生病、受伤的教职工的关心 慰问工作。

2、做好教职工的新婚的祝贺工作。

3、认真做好离退休教职工的慰问工作。对已经退休的老师,工会也经常关心他们的生活、病痛。逢年过节,工会都有组织对退休老师进行慰问,在教师节邀请他们回校聚会,尽量帮助他们解决困难。

4、在一些传统民间节日来临时,向全校教职工表示慰问。

5、积极开展教工之家健身活动。

以上是一年来学校工会工作的汇报,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一定差距,与广大教职工对我们的期望相比,还有许多不足。

1、在维护学校整体利益的同时维护好教职工的合法权益方面工作力度还有待进一步加强。

2、在如何充分发挥广大教职工关心、支持、参与、监督和推进校务公开的作用方面还有待进一步研究和加强。

3、学校工会活动的广泛性、工作的针对性、形式的多样性、内容的丰富性方面还有许多需要改进和提高的地方。

二、今后的工作展望

1、学校新一届工会要在党支部的领导下,围绕学校的中心工作,调动 一切积极因素,推动学校的改革和发展。进一步发挥工会的桥梁和纽带的作用,根据学校发展的实际,积极引导教职工充分认识我们所面临的挑战,统一思想,与时俱进,抓住机遇,继续深化课程改革,争创一流的品牌学校。

2、坚持服务宗旨,创造性地开展各项工作。坚持以人为本,关心教职工的思想、工作、学习、生活、福利,创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动,使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展。

3、坚持学校的民主管理,健全和完善教代会制度,进一步推进制度化建设和校务公开,依法治校。深入学习有关教代会,校务公开,工会职责等法律法规,在党的领导下,加强调查研究,建立健全教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的制度,充分调动教职工“谋发展、干事业”的积极性,以主人翁精神努力工作。

4、进一步加强工会自身建设,不断自我完善。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。只有加强学习,才能开阔眼界,才能与时俱进,才能提升理论和业务水平。要强化责任意识,树立强烈的事业心和敬业精神,解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作。以适应当前改革事业的高速发展,为学校作出更大贡献。

推荐第8篇:学年度第一学期工会工作总结

2019年-2019学年度第一学期工会工作总结-范文汇编

这半年,我校工会在学校党支部的领导下,在行政各部门的大力支持下,积极贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,深入学习《工会法》,积极配合学校行政继续走教学改革办学之路,紧紧围绕学校中心工作,团结、组织全校教职工、奋力开拓,为加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校顺利完成XX年的各项工作,做出了应有的贡献,现将XX年下半年工会工作总结如下:

一.积极推行学校民主化管理,推进人事制度改革 本学期,学校工会组织召开了第二届教职工代表大会第四次会议。选举并通过了大会增补代表,酝酿、讨论、修改并通过了学校人事制度改革方案、奖金分配制度方案。这之中充分体现了教职工自主管理的意识、充分体现了学校信任教职工、依靠教职工、民主管理学校的精神。

二、积极配合学校做好教职工尤其是年轻教职工的思想工作 1)工会干部做好第一知情人、第一报告人、第一帮助人。我校有百分之九十是年青人,工会干部积极配合学校,不仅关心年青人的工作发展、思想状况,而且及时关心年轻人的生活情况,帮助年青人提高自身的思想道德水平,树立遵纪守法、爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的职业道德理念。

2)在改革的大潮中,有些教师想不通,尤其是少数老教师不适应,针对这一情况,工会积极主动地做好他们的思想工作,和他们谈心,化解他们心中的顾虑,使他们尽快适应目前的大环境。

三、积极配合学校,作好“师德”宣传教育工作。1) 这半年,工会仍然坚持每周一次对教职工的办公纪律和办公环境进行检查、量化、评比。通过这项活动的开展,不仅优化、美化了教职工的办公环境,而且大大提高了教职工尤其是年轻教职工的为人师表的观念。同时也促进了创设文明、和谐校园活动的开展。

2) 联合校团委,在全校范围内开展向社会献爱心活动,为我社区一位白血病患者,广大教职工积极捐款,献上自己的一份关爱。

四.急教职工所急,想教职工所想,把工会建成温暖的职工之家。

进一步关心教职工的疾苦,努力为他们排忧解难、办实事,积极开展“送温暖”活动,是工会全体人员的工作目标,本学期这方面的工作有:

1) 在教师节、春节及其他节日,积极配合学校慰问老教师;关怀青年教师;召开新老教师座谈会。 2) 及时探望生病的教职工,探望产假的女教职工,及时尽力解决教职工的实际困难,及时为教职工送去精神上的温暖,送去领导的关爱,以爱心促爱心成长。

3) 每个月给过生日的教职工送去甜蜜的蛋糕,以此拉近了广大教职工与学校的距离,调动了他们的积极性。 4) 重阳节和校办一起组织离退休教职工搞活动,游高公岛、连岛,老教师在游玩、叙旧、合影、聚餐之中又找回了往日的快乐。

5) 策划并组织了“五

十、五十五岁的女教工,五十

五、六十岁的男教工”的集体生日宴会。

五、存在问题

1) 本学期教职工的文体活动搞的不够丰富。

2) 如何通过组织各种活动来提高教职工的教书育人的水平,有待深入的研究。

校工会

XX年1月4日

推荐第9篇:—第一学期幼儿园工会工作总结

能来到碧桂园英语幼儿园很荣幸,能承担幼儿园工会工作感到更荣幸。本学期从接受工会工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,这一切都要感谢园领导以及全体同事对我的支持。在这里谢谢大家!

工会工作是非常琐碎的,需要有高度的责任感和全心全意为老师服务的意识。开学初我就树立意识,积极配合校工会的各项工作。把学校的事当成部门的事、自己的事。同时又积极响应园领导号召,积极想办法,丰富老师的业余文化生活,解决老师们生活中的难题。本学期主要完成了以下几项工作:

1.开学初,学校召开三次工会会议,讨论十周年校庆教师纪念品的发放,并认真统计,发放,耗时近一个月。

2.

国庆前,学校召开工会会议讨论国庆上川岛和老虎谷的旅游,统计并上报。4.

10月份,响应杨总号召,上交了工会如何积极促进学校英语的发展的计划。

5.

11月份学校为了防范与未然,经校工会讨论决定,对宿舍区进行安全卫生大检查。我利用三个中午休息的时间检查a栋。

6.

11月份先后两次召开膳食会议,先收集老师意见,后提出解决措施。会上我积极把老师的意见一一向上做了汇报。

7.

11月份召开工会会议,决定将教师宿舍区现有的热水器更换成6升强排式热水器。

8.

为全园老师购买部门服装,由于买服装没有发票,在这里要特别感谢各位老师积极提供发票,使服装报销工作顺利完成。

9.

组织男女4只篮球队参加了校三人篮球赛。张军,罗跃飞,陈小兵

黄洁玲,曾韵,黎艳娟,

邓丽萍,王贤娣,陈颖,

蒋文娟,乔亚萍,邱惠玲,

余青,邓丽萍,黄琼彩。共15人次。他们在比赛中打出了水平和风格,取得了很好的成绩。在这里要特别感谢这15位篮球队队员和全体老师的到场助威。

10.

为了丰富教师业余文化生活,体现幼儿园对老师的关心。和国际部一起组织了英语教师生日会,现场老师们积极使用英语,收到了良好的效果。

11.

为了增强老师们的体质,开学初积极鼓励大家借工会的体育器械。学期末组织程理、邓丽萍、曾巧儿、苏春、邓紫娟、陈珊珊,8位老师参加“三八”节时装展示活动,在这里也非常感谢。

岁末将至,有很多工作做的不够完美,我还要不断提高自己的能力,不断学习。希望下学期,通过自己的努力,做好工会的每一项工作,使老师满意,把幼儿园的工会工作提上一个台阶。

推荐第10篇:第一学期学校工作总结

2011----2012学年第一学期学校工作总结

过去的一年,学校以科学发展观为指导思想,坚持以人为本,坚持“携手同行、畅享人生”的办学理念,坚持“学生成才,教师成功”的办学宗旨,在全体教职工的共同努力下,形成了“敬业、笃学、合作、创新”的教风和“勤学、多思、善问、谨行”的学风。制度科学化,管理规范化,在校园环境改变的基础上,大力改善教育教学设施,全力提高教育教学水平,得到了社会、家长、学生的一致好评。5月份,校党支部被评为“先进党支部”,并被局党委推荐为市级“创先争优”先进集体。在教学督导评估与常规检查中荣获:高中教学评估三等奖,初中教学评估二等奖,高考体育艺术类第二名,高中学科竞赛第二名,高考、中考成绩实现了新突破。省级标准化高中创建圆满成功,揭牌仪式隆重举行,全国人大副委员长韩启德视察我校,教育部相关领导,省委组织部副部长亲临仪式现场。这是我校发展史上一件令人倍加鼓舞的大事、喜事!

领导班子团结创新,教师队伍建设成效显著

领导班子全体成员思想统一,行动一致,群策群力,形成了强大的工作合力,使学校整体工作朝着正确的方向良好、有序的运转。

1、加强学习,统一认识,做好思想政治工作

领导班子全体成员始终把建设学习型组织作为班子队伍建设的首要工作来抓,深入学习贯彻十七届全会精神,加强党性,转变了作风,提高了政治素养和管理水平,增强了对新时期教育使命感和责任感的认识,为学校发展奠定坚实的思想基础。

2、发挥榜样作用,激发工作热情

在一年一度的党评活动中,公示党员“承诺书”,自觉接受群众监督;重温入党誓词,坚定信仰和理想,加强凝聚力和战斗力。我们组织党员瞻仰徐权中烈士纪念碑,深入开展向四川安县桑枣中学原校长叶志平同志学习活动,邀请47军通信团政委就“什么是爱岗敬业”向全体职工作报告,使全体党员和职工深切感受到平凡业绩中不平凡的精神和人格魅力,使大家学有榜样,行有方向,强化责任心,牢记嘱托,努力工作,献身使命!

3、管理制度科学化,管理行为规范化

科学的管理制度是工作高效运转的有力保障。为使管理行为规范化,促使各项工作协调,有效运转,出台并继续完善一系列规章制度。1

(1)组织编纂《临潼铁中制度汇编》,以民主管理为基,人文关怀为本,明确了各部门、各环节的任务和职责,明确了各职能部门的责任和权利。

(2)实行行政会成员包科制度,深入教学一线,督促高效课堂的深入开展,对出现的新问题、新情况给予及时解决,为打造高效课堂保驾护航。

(3)进一步完善教师量化考核制度,中层干部月考核制度和责任追究制度,确保事事有人干,有人管,出了问题有人负责,以确保各项工作正常运转。

(4)确立年级组经费制度,完善、细化高、中考奖励方案,真正让表现突出、成绩优异的同志得到实惠!

4、提高教师整体水平,打造高素质教师队伍

牢固树立人才资源是第一资源的指导思想,坚持以人为本,积极实施“人才强校战略”。

(1)扩大视野,拓宽渠道,挖掘潜力,切实抓好培养人才、用好人才的两个环节。我们通过展示课、说课、评课、拜师带教、外出交流等形式,提高教师队伍的业务素质;通过班主任工作经验交流会,安全、法制等专题培训会,强化班主任业务管理能力。

(2)积极探索教师队伍专业化发展的方法和途径,以校本培训为重点,专家引领为扶持,科研突破为抓手,教研组建设为目标,形成梯队培养方式,培养出符合学校发展和基础教育事业需要的优秀教师和专家型教师队伍,有力提升了我校教师队伍的专业水平。

(3)利用评选市区级骨干教师、教学能手、学科带头人选拔活动的平台,扎实开展示范课教学。组织白同安、石权利、乔勤俭、李群、王军纪等五位教师参加“西安市教学能手、骨干教师、学科带头人”校内赛教活动,为同行提供了学习观摩的机会,在全校形成了良好的比、学、赶、帮、超的教研氛围。

教学质量明显提高,教研工作扎实有效

1、常规管理常抓不懈

(1)严格执行教学常规,严格教学环节管理,做到从备课、上课、作业批改、自习辅导、尖子生培训到组织考试始终有人管,有人监督,检查有纪录、有评比、有总结。

(2)加强对教学工作的管理力度,坚持课堂教学日检查制度。由吴冬勇老师担任检查组长,协同教学口一位领导、教务处一位干事

组成检查小组,每天分上下午检查各位教师课堂教学情况,每周一将汇总结果公示在教务处公告栏内,期末作为教师量化考核的依据之一。

(3)坚持“周考练制度”,注重对学生日常的考练,以规范书写,提高答题技巧,任课老师从中发现学生存在问题和科目的薄弱环节,形成有针对性的课堂教学,以促进教学效果的不断提升。

(4)积极大胆探索适合我校的高效课堂教学模式——“学案导学”教学模式,取得了初步成效。十月中旬,与高陵一中取得联系,我们选派了高一各学科组长前往学习,部分老师率先在高一年级尝试使用“学案导学”法,构建高效课堂。十一月初,由校长带队,组织部分中层领导及全体高一教师再次赴高陵一中学习。目前,“学案导学”教学法已经在高一年级全面铺开。为科学落实这一教学模式,由岳文文副校长、蔡威副校长、陶林、狄聪玲、翁宏权、孙旭、李峰飞、石权利等八位领导分包九个学科,组织高一年级教师按时进行备课组活动,研讨导学案的使用问题。

(5)课题研究工作推进卓有成效。由陶林、狄聪玲、刘锦、郑欣负责的三个区级课题和由王小牛、乔党侠、王茹、成亚妮、程英丽、姚松奇负责的六个市级小课题均顺利结题。我校与铁一中、市一中、长安六中等六校联合进行的市级重点规划课题“新课程背景下的课程资源开发与利用”也顺利结题。王萍、陈英丽、刘晓健、郑欣、侯娟、赵杜艳、杨敏青、张晓妮、乔勤俭、陶林、狄聪玲等十余位教师的研究成果被收入课题研究成果集中。截至12月6日全体教师上交本年度专业论文、教学设计、教育随笔共计九十六份,推荐参加市级论文评比二十一份,推荐发表一份。刘煊老师辅导学生参加“全国中学生生物竞赛”获得省级二等奖;“航天杯”中学生作文竞赛,我校有王佳红等七名学生获奖,狄聪玲、李艳琴、刘晓健三位教师获优秀辅导奖,学校获优秀组织集体奖。

德育工作力求创新,学生综合素质明显提升

1、注重养成教育,培养健全人格

(1)学校高度重视对学生进行思想道德教育,抓好班级日常管理工作,注重学生的养成教育。为把此项工作落到实处,组织召开学生家长会,放映爱国主义教育电影,特邀著名心理学家张绪坤教授来校为学生做感恩励志报告,坚持新生入学军训活动;为探索学校德育工作新方法、新途径,切实加强学校精细化管理,提高德育工作的实效

性,组织召开德育工作暨班主任工作经验交流会。

(2)精心创设校园文化环境,形成全方位育人格局。学校是育人的主营地,校园文化环境具有独特的育人功能,幽雅的校园环境,不仅仅使学生获得赏心悦目的精神境界,更主要的是可陶冶学生高尚的道德情操,推动学校教育教学工作的全面发展。

(3)采取有效的措施,确保学生安全

安全工作无小事,始终把学生安全放在第一位。通过班会、大型集会等对学生进行安全教育,加强学生的安全意识,用知识守护生命、用珍爱呵护心灵。开展管制刀具持续不定期检查,校外租住学生综合情况检查,组织全校师生进行消防疏散应急演练,按时更换消防器材,努力营造一个和谐、平安的校园环境。

后勤工作保障有力,服务到位;人文关怀体贴入微,温暖人心

1、在2010年和2011年前半年投资建设的基础上,仅2011年后半年累计投资70余万元。

(1)教师及办公室安装空调总计86台。

(2)给剩余班级安装14套多媒体平台,所有班级全部到位。

(3)财务室、计算机房安装了报警器及安防设备。

(4)宿舍装配了洗衣机,高中部各办公室装配电脑6台及无线接收器。

(5)理、化、生实验室药品购置,体育器材的添充。

(6)更换、添补60余件(套)消防器材。

(7)更换了东实验楼窗户并安装防盗网。

(8)完成了东教学楼楼顶防水工程。

(9)新建仓库一座。

(10)新装羽毛球网。

以上投入大大改善了硬件设施,改善了办学条件。

2、治安工作制度健全,防范到位,扎实有效,一年来没有发生一起不安全事故,达到了为师生保驾护航,保一方平安的目的,为建设安全、文明、和谐校园奠定了坚实的基础。

3、由校工会牵头,坚持开展多项有益于教职工身心健康的活动。凸显教职工的主体地位,维护教职工的切身利益。

(1)安排好“三八”节、“教师节”、“重阳节”、“中秋节”等节日的慰问活动,让同志们感受到集体的关怀和铁中这个大家庭的温

暖。

(2)组织毕业年级老师和班主任外出旅游参观,使大家在轻松愉快的活动中释放压力,增进了解和友谊。

(3)访贫问寒送温暖,以人为本促和谐。本年度,校工会及班子成员慰问困难职工25人次,探望生病、生育、亡故职工与家属17人次,慰问退休职工26人次,使他们在特殊困难时期感受到组织的关怀,激发爱校、爱岗热情,有力的增强了工作积极性。

二、2012年工作目标和思路

2011年即将成为历史,回顾一年来的工作,我们倍感欣慰,尤其是创建省级标准化高中的成功,但同时也给我们提出了更高的要求、更大的挑战,为此,我们提出2012年的工作目标和思路是:抓住机遇、大力实施开放办学,高效课堂推动,名师带动三大战略。

1、加强制度建设,提高管理水平

进一步规范和完善学校各项管理制度,切实把学校的发展建立在制度保障的基础上、建立在机制创新的基础上、建立在严格管理的基础上;加强党风廉政建设,自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步完善教育、制度、监督并重的廉政建设体系,维护校园的和谐稳定;坚持依法治校,推进校务公开,进一步完善教职工代表大会制度,充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用;加强财务管理,严格财经纪律,杜绝铺张浪费,为学校发展提供充足的经费支持;进一步深化后勤改革,完善后勤管理与服务信息反馈机制,注重提高人员素质、服务意识和服务质量,进一步落实巡查制度,创建节约型校园,为学校发展提供有力的后勤保障。

2、择机推进全员聘任工作,提高工作效率

根据学校实情,本着教育教学质量第一的原则,研究制定全员聘任工作机制和聘后管理机制,择机推进全员聘任工作,不断提高职工的工作责任心和业务水平。加强思想和业务培训,不断提高中层以上干部队伍的政策理论水平、管理水平和分析、解决问题的能力,不断优化学校的政策环境和管理水平。

进一步加强考核工作力度,提高行政管理、后勤服务等工作的效能。

3、深化教学改革

学校要以“质量工程”为重点,以“创新教育”为理念,以“学案导学”模式为抓手,全面推进课堂教学改革,不断提高教学效率。

构建梯队发展、结构优化、质量优异的技术性人才培养体系;认真做好教学管理、教学研究、实验实训、师资队伍建设等各项工作。

4、加强素质教育,促进学风进一步转变

坚持以培养高素质人才为目标,以加强学生养成教育,理想纪律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育为主线,坚持把德育教育工作放在首位,以开展形式多样的活动为载体,以重大节日纪念活动为契机,运用好学生综合素质量化考核等手段,不断规范学生言行和行为习惯,努力提高学生素质,快速转变校风和学风。

回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。让我们更加紧密的团结起来,全力以赴,真抓实干,不动摇,不懈怠,进一步聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,重点突破上水平,以更加奋发有为的精神状态,创造更加扎实的工作业绩,不断提高学校的综合实力和办学水平,向着省级示范高中的目标奋勇前行!

谢谢大家!

20

12、

1、12

第11篇:第一学期学校工作总结

汝阳工业区亮庄小学2011—2012第一学期

学校工作总结

2011—2012学年度第一学期的工作已经结束了,本学期,学校工作继续以党的十七大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,在县教育局及乡中心校领导的亲切关怀和热心指导下,在广大教职员工的不懈努力下,亮庄小学的各项工作都取得了可喜的成绩,得到了领导的好评及社会的认可,但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足,特作如下总结:

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础,一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法,进一步学习了“三个代表”重要思想,以此来提高广大教职员工的思想觉悟,提高教师的职业道德修养,并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

二、教育教学工作

多年来,我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首,以教学为中心的教育理念,因此我们在期中期末取得了令人满意的成绩。

1、认清当今教育发展的趋势,不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求,我们经常组织教师进行教育理论的学习,以新课改为契机,组织教师业务培训,拓宽视野、增强本领,不断加强教师驾驭课堂的能力,满足学生们对知识的渴求。

2、本学期我们具体实施了学校内部,师生各个层面的“帮带工程”,(包括师——师帮、师——生帮、生——师帮形式。内容有学习方面及生活方面),学生的学习热情和学习成绩却有了明显的提高。

3、狠抓常规教学不放松

三、改善办学条件,优化育人环境方面的工作 本学期我校集中力量进行校园文化建设,学校教师利用节假日动,积极组织、精心筹划、大力投入,在师生共同努力下取得了明显的成效。还大力投入资金对校园文化建设和会议室、教师住室做了改善,得到上级有关部门的好评。使学校的面貌涣然易新,为学生创造了良好的学习环境。

四、体育、卫生工作

1、体育工作

为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,在资金比较困难的备件下,投资一些钱,购置体育教学器材,包括各种球类、跳绳等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求,上全上满各学年的体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。

2、卫生工作 为了能满足学生对卫生、健康方面的需求,学校定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的参数,真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时服务提供了确实的保证。

五、安全、稳定 安全、稳定是压倒一切的大事,全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具有工作有专人负责。因此在过去的一个学期,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本学期实现了校园零事故。

六、存在的问题和不足

1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

2、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。总之,亮庄小学在上半年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际,对下学期的工作我们写了具体的目标和工作重点。

1、抓好思想政治工作的同时,狠抓教学质量,力争再创佳绩。

2、加强学校的环境建设,还要继续加大投入,包括环境布局、绿化、美化、香化工作的具体落实和实施,无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高,创星级学校方向努力。

3、加强安全工作,力争不发生任何安全事故。

相信在上级领导的关心的支持下,全校师生团结一心,同舟共济,亮庄小学的各项工作一定会有新的提高。

汝阳工业区亮庄小学

第12篇:第一学期学校工作总结

化雨镇中心小学学校工作总结

我校在金乡县教体局、化雨中心校的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下:

一、办学条件进一步改善

学校在县政府、教体局、中心校的关心下,在今年7月份投入十多万元,更新了微机室,大大提高了学校的硬件设施。

二、提高认识,统一思想,努力提高学校管理层面的规范化我校围绕精细管理的文件要求,认真组织学习讨论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。学校精心制定相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考评。

为了更好的实行管理制度,学校分工到人,定班、定人进行检查和督促。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理、就餐等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入学期考核之中。由于电教、实验管理、使用到位,在2011年5月,全县素质教育现场会在我校举办,受到与会领导的一致好评。7月,全县小学综合实践活动课教研在我校成功举办,我校青年教师李宁执教的《小巧手》,受到县教研室领导的一致认可。

三、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学管理的精细化从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我们努力做到:

1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。

我校一贯注重教学常规管理的落实情况。严格参照量化考核方案,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查常规化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。为了把素质教育真正落到实处,我们一方面严格按教学计划,科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表,并认真督查“三表”的执行情况;

2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。坚持深入课堂,每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。实行行政领导推门听课、教师听教研课,要求老师进行教学反思,注重平时教学得失的积累,从实践中学习,在反思中进步。

加强了教研组和备课组建设,切实做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上花功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。

3、树立“科研兴校”意识,将各项科研活动落实到实处。

教师教科研的水平高低直接影响到教学水平,因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。目前我校有一个省级课题《小学生行为习惯的培养》,定期召开课题组负责人会议,交流情况,部署工作,定期通报。鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比,本学期我校刘全征、孙宜信、苏秋华等几位老师的三篇文章在省级获奖。

4、培养青年教师,促其迅速成长。

我校专门召开会议,研究青年教师的培养工作。每位青年教师均按要求制定了个人发展计划。学校还指定相关学科有经验的教师担任

指导教师,召开师徒结对大会,开展师徒结对活动,我们还对指导教师规定了具体指导任务,完成任务的给予适当奖励,实行新老教师捆绑考核。这样,很好地调地动了师徒双方的积极性,师徒结对成效十分明显,新教师很快适应了教学工作,课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师孔丹、张洋,所教班级成绩名列前茅,苏秋华、刘全征被评为金乡县教学能手,高红翠被评为省级特级教师,王颖、唐敏获县级优质课。

四、以德为本,细化教育内容,真正实现德育工作的目标化

1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由孙校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,不断提高班主任工作水平和能力。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。

3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。

根据学期初德育工作计划,学校分别开展了诚信教育,感恩教育,文明进校园,廉政文化进校园等活动,通过《小学生守则、规范》的评比,并且结合每周一的国旗下讲话,使学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强。以市级“绿色学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地规范了学生的行为。

五、走内涵发展之路,努力打造学校发展特色化

结合我校实际,经学校研究并深入论证,决定培养学生的文明习惯,开展《文明礼仪》伴我行这一特色。并且根据学校情况,组建了腰鼓队。

六、努力抓好常规体育、艺术工作

学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操比赛,很好地推广了新的广播操。成功举办 读经典庆“六一”、元旦联欢会、春季、秋冬季运动会等文艺活动,陶冶了学生情操,锻炼了学生体质,受到群众的一致好评。在2011年11月,全县健排舞大赛中,获得较好成绩。12月份全县课间操大赛,取得了良好的成绩。

七、加强安全教育,提高学生意识

1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,进行安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了防震防火演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请化雨派出所的交警进行安全知识讲座,增强了学生的安全意识。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由张校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。

3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健康课,提高学生的健

康意识。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

八、有待改进的方面

1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的提高。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。

以上是我校本学期工作总结。今后我们将努力工作,不断提高办学条件和办学水平,进一步推动学校各项工作稳步开展。

第13篇:第一学期学校工作总结

河朗镇中心小学学校安全工作总结

(2013—2014学年度第一学期)

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。我校在镇委镇政府及教育局的正确领导下,一贯重视安全工作,始终把安全工作放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,增强了广大师生的安全意识,学生自我防范能力有了较大的提高。

一、完善各项制度和预案,安全工作走向制度化、规范化

1、学校安全领导组织机构健全,各项规章制度健全,责任明确到位,各分管人各负其责,使学校安全工作有章可循、有法可依,确保师生平安、学校和谐、社会稳定。

2、朱天珍为组长的安全领导小组,强化“一岗双责”责任制,成立安全办公室,完善学校安全责任体系,构建安全长效管理体系,学校和各科室、班主任签订了安全目标责任书,层层落实好安全责任制。

二、开展各项安全教育活动

1、第一周,作为学期初的安全教育周,利用“开学第一课”加强对师生安全教育,加大对道路交通、消防安全的宣传教育,提高学生对道路交通法律法规的认识,加强安全保卫工作。特别是在开学初召开的家长会上,对家长提出“安全教育十做到”,要求家长和学校一同教育好学生,家校协同,共同做好安全教育工作。

2、学校还利用学主题班会、国旗下讲话、等载体广泛宣传火灾、1

道路交通等进行专题安全教育,普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识,进一步提高师生的消防安全意识,特别要加强火灾自防自救互救能力的培养。具体做到:

(1)在班队会上,学习了安全消防知识,包括基本知识、学校及公共场所防火、山林防火、家庭防火、灭火基本知识、火场上如何逃生、逃生时的注意事项、逃生的几种简单办法、灭火器的使用方法、如何拨打119等内容。

(2)利用国旗下讲话时,对学生进行安全教育。

(3)利用校园广播,加强道路交通安全教育。要求师生做到: 首先,学生、教职工严格遵守道路交通规则,尤其要注意上下学

途中的交通安全。徒步上下学的,要在斑马线处穿越公路,并注意避让危险车辆。自行乘坐公交车上下学的,要文明乘车,特别注意雨雪雾天气上下车的安全。骑自行车上下学的严禁骑车带人、追逐打闹等行为,学生骑自行车必须年满12周岁。

其次,学校公用车辆、教职工自驾车等所有驾驶人,要文明行车、安全行车,自觉遵守道路交通规则,抵制各类道路交通违法行为;

最后,每一位学生告知家长冬季道路交通安全中的注意事项,提

高安全意识,不乘坐黑车;不乘坐超载车辆。提醒老师同学认真学习交通法规,遵守交通法规,避免交通安全事故的发生。

3、学期结束,利用最后一周“安全周”通过国旗下讲话、主题班会及发给《学生家长的一封信》等形式,告诉学生及家长在寒假期间要注意的各种安全问题,以确保安全事故为零。

三、抓住机遇,开展各种安全活动

1、9月份,开展一次防震减灾的安全演练,上让学生学生遇到地震时如何逃生。

2、开展消防安全演练

11月是安全消防月,根据上级部门要求,制定了“河朗镇中心小学消防安全演练方案”,在2013年11月—12月分别开展了以下活动:

(1)11月8日,以中队为单位组织“消防安全伴我行”主题队会,学习消防安全知识。

(2)12月,利用大课间时间开展全校消防逃生演习。

3、深入开展安全隐患整治工作

(1)制定方案,提高认识

学校于开学初就制定出实施方案, 11月25日在学校课间操时间集会,召开全校“冬季学校安全集中整治和专项督查行动”动员大会,对隐患排查整治工作进行动员部署。会上,朱校长宣读实施方案,严校长作总结发言,提高了全体师生的思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。

(2)排查隐患

根据方案各阶段要求,11月29日至12月5日,全校以排查整治隐患为重点,学校认真开展安全隐患排查整改活动,对学校各类设施、设备进行了安全排查。调动全校师生,积极参与,做到:给每一位教师发放“安全隐患排查表”,对学校教室、院墙、墙壁附属物、特种设备、供电线路、风扇、电教设施、消防设施、避雷设施、生活设施设备等进行隐患排查。对学校周边建筑工地、危险路段、危险化学品经营单位等要进行严格、全面、扎实、细致的全面排查。

四、学校保卫工作

1、学校“三防”建设情况:学校配有2名保安,安全保卫机构健全,成立了安全办公室,设主任岗位,保安队伍到位;安全保卫器材配备情况等符合要求,学校视频监控一共6个,技防设施安装到位,并正常使用。

2、学校领导轮流值班记录及学校护卫队建设情况:学校实行政人员值班和校领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。我校实行教师护导值班制度。平时课间及上学放学由值班教师对学生进行管理,值班教师切实履行责任,按规定时间到位并履行职责,在校内进行巡回检查及指导,督促学生遵守学校规章制度,及时纠正和处理违反安全细则行为,防止意外事故的发生。

安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程。在以后的安全工作中我们要再接再厉,争取更上一个新台阶。

第14篇:第一学期学校工作总结

2011-202年度学校工作总结

本学期业已结束,我校在县局的正确领导下,在县局教育体育工作会议精神的指导下,借学习实践科学发展观及争先创优之东风,本着教书育人,提高教育教学质量的宗旨,经过全体教师的共同努力,学校各项工作都取得了良好的成绩,顺利完成了学校年度工作计划中的各项任务,现就本学期的工作总结如下:

1、坚持“育人为本,德育为本”的原则,把立德树人作为学校教育工作的根本任务,使德育工作成为学校兴旺发达的不竭动力。进一步加强和改进学校德育工作。本学年德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设若干意见》为指导思想,各年级,各相关部门根据自身特点,制定出了德育教育工作计划,教务主任分管学校德育工作,学校在认真总结过去德育教育工作经验的同时,认真分析了所存在的问题,我们认为,简单的说教,一纸一文不值的制度,是代替不了德育工作的,我们把爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、廉政文化教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育、良好行为习惯养成教育融入到班级活动、团队活动、课堂教学中,从而形成了全方位的学校育人格局。大队部继续开展每周的升旗仪式,国旗下的演讲不仅锻炼了学生的口才,发展了学生的素质,更好的是增强了学生的爱国主义思想意识。学校聘请了当地派出所所长开展了一期法制法制讲座教育,开展了一次心理健康教育讲座,从而形

成学校、家庭、社会三结合的教育网络。

2、加强教师队伍建设,提高教师的政治业务水平。加强教师管理,不断提高教师的师德水平和业务素质。一方面,我们高度重视教师的专业知识的提高,深入实施以“新理念、新课程、新技术”为重点的教师素质提升工程,促进教师专业发展,学校继续实行对教师培训的保障机制,同时出台了有关确保培训质量的管理制度,努力提高 教师的专业水平。另一方面,结合师德师风教育整顿活动,加强了教师纪律意识教育,我们的每一位教师都进一步自觉贯彻教育法律法规,严格执行教育政策和教师职业道德规范,模范遵守学校规章制度,更重要的是遵守政治纪律和组织纪律。每一位教师都把自己置身于学校和教育主管部门的领导之下,服从上级组织的决定。认真完成各项工作任务,自觉维护安定团结的教育环境,有大局意识、责任意识和集体意识,例如:娄道奎同志主动承担了四年级、三年级数学教学任务,而且挤时间进行课外辅导;王海、郑再玉老师每天下午牺牲休息时间为学困生进行义务辅导;娄道奎同志自始至终承担了学校蛋奶工程的相关工作,工作效果良好,王先云同志不顾身体有病,毅然承担了幼托班的包班任务,她在工作中的母爱精神受到了家长的无比敬佩。如此种种,难以一一举例。因此,学校基本杜绝了个别教师不安心教学工作,工作作风漂浮,贪图享乐无所事事、工作马虎大意的不良倾向,做到了不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于工作的话不说,不利于工作的事不做,不

符合教师职业道德的话不说,不符合教师职业道德的事不做,同时,大力提倡批评和自我批评,凡是对学校工作有利,对学校发展有利,对组织高度负责的意见和建议学校都坚决采纳和接受,广大教师严格执行教育厅“师德八不准”和县局对教师的“五条禁令”。本学期我们在教师队伍管理上实行了改革,将制度管理逐渐向人性化管理过渡,我们尊重教师的人格,,遇事总是和教师一起探讨,共同商议出最佳行动方案,我们尽量为教师着想,想方设法为教师解决实际困难,通过一段时间的适应过程,大多数教师的工作积极性调动起来了,大家感到在这样的氛围里工作非常愉悦,从而使得各项工作得以顺利完成。

3、加强常规教学管理,不断深化教学改革。不断提高教育教学质量。早在开学初,学校就制定出了质量考核标准,教导处和各教研组根据目标制定出了实施方案,全体教师深化教学改革,进一步强化了质量意识,绝大多数教师坚持不懈地抓好常规教学,全方位提高执教水平。例如:郑再玉同志不仅在教务工作中严格要求,而且在教学工作中更是精益求精,为全校教师树立了典范。教育教学质量是我校的立校之本,而今,我们一方面面临着兄弟学校激烈竞争的挑战,另一方面广大教师强烈的质量意识以及家长对教学质量的强烈关注,对我们教育教学质量的提高注入了无限的生命力,教务、各教研组学期初制定出了切实可行的教学教研计划,计划中体现质量目标,达到目标的方法措施,教导处、教研组重视过程管理,加大检查力度,防患于未然。各

科与学校签订质量目标责任书,学校大幅度加大奖励及处罚力度(基于政策限制,无法实施),弘扬认真负责、苦教苦学之正气,狠刹敷衍塞责、贪图享乐之歪风,形成以重视质量为荣,轻视质量可耻的良好校风。在乡组织的统一质量检测中名列前茅。

3、教务及教研组继续认真开展校本研训,使校本研训活动经常化、制度化、科学化,立足于学校,立足于课堂,立足于自我,发现、寻找教育教学中的难点问题、热点问题深入研究,认真实践,探索出科学合理的教育教学方法,并逐步形成了有自己特色的教育教学理念 。从每人一节的公开课活动中足以看出,大多数教师的执教水平得到了较大幅度的提高。大多数教师能够充分运用现代远程教育资源和现代教育手段进行教学,极大的提高了课堂教学效率。全体教师无论在常规教学或者在教学改革中,都憋足了劲,默默的努力,通过全体教师辛勤的工作,我校的教育教学质量得到了良好的保证

4、全面推进素质教育。我校是一个对外交流的学校,长期以来,素质教育在我校形成了较好的基础,本学期在大队部的安排下,成立了文艺、美术、体育、手工等课外兴趣小组,由专任教师负责辅导,不少小组成果较为喜人。大队部每周一次的升旗仪式和国旗下的演讲不仅使得学生受到了爱国主义教育,同时又锻炼了学生的演讲能力。读好书活动也是本学期进一步加强的工作,学校图书室定期为各班开放,学生的读书热情空前高涨,课外知识进一步得到丰富。这一些活动的开展极大地丰富了学生的

课余生活,提高了学生的素质。

十月份,我们成功的举办了迎宾活动,从活动的安排、活动的内容、学生的素质等方面都受到了外国友人和社会各界的高度赞扬。

在十月份举行的全县中小学生田径运动会上,我们的选手成绩优异,夺得了一金一银一铜,乒乓球获女子团体季军奖,莫雨涵同学还被评为全县优秀运动员,为溢河镇代表队增添了光彩。

5、狠抓安全教育工作。学校把开学第一周作为安全教育周,以食品安全卫生、道路交通安全、课间活动安全,防汛防滑,校园安全保卫等工作为重点,扎实开展教育培训是全体师生掌握了安全知识,提高了应急避险能力和自救能力。特别是在流感的防治工作中,各班主任的工作做得细,监测的十分认真,他们不仅认真进行晨检和晚检,同时对生病的学生采取果断的措施进行治疗和隔离,从而有效的保证了防治工作的顺利进行。学校层层签订安全责任书,将安全责任明确到人。学校还经常对有关场所进行检查,及时排除安全隐患,从而使得学校安全工作为出现任何差错。

6、学校狠抓蛋奶工程的各项工作,形成了硬件从实、软件从严、源头管理、确保质量、安全第一的基本模式,克服了物价上涨,资金不足等不利因素,确保了蛋奶工程的顺利实施,受到了家长,学生和上级领导的一致好评。

7、加强班子廉政建设。本学年班子成员克服重重困难,齐

心协力是学校的各项工作得以顺利开展,班子成员模范遵守纪律要求教师做到的,班子成员首先做到,班子成员深入教学第一线,不断研究新情况解决新问题,努力开展新局面。班子成员努力加强自身修养,树立良好形象,坚持原则公道正派,清正廉洁克己奉公,把民主集中制的原则真正落到了实处。

7、加强财金管理,实行财务公开。学校总务处根据学校需要和市场物价变化情况,本着艰苦创业勤俭节约的方针,合理科学的编制预算,坚持少花钱多办事的原则,把学校的有限资金用到了刀刃上。学校坚持财务公开的制度,学校有大的项目开支都由校委会成员集体审议通过,所有票据必须经过理财小组审核签字方能报销入账,做到让广大教师放心。学校严格收费管理,所有的收费都严格按照物价部门规定标准执行,从未有滥收费的现象发生,全面执行了收支两条线的政策,杜绝了小金库的存在。

总之,本学期的工作成绩是主要的,但我们存在的问题却也不少,例如:学习的气氛不够浓厚,个别教师的师德还存在一些问题,学校工作缺乏创新意识,精细化管理落实不到位等等。改革的路并非一帆风顺,我们坚信,只要我们继续努力,锐意进取,不断战胜困难,修正前进道路上的偏差,胜利是属于我们的。

溢河乡上溢小学

2012年1月9日

第15篇:第一学期学校工作总结

2010-2011年第一学期安福中小学学校工作总结

本学期,安福中小学发扬优良传统,在县教育局的领导下,在学校行政以及学校全体师生的共同努力下,学校取得了一些可喜成就,也暴露出了一些问题,下面,我就本学期学校工作总结如下:

一、注重教师队伍建设,提高教师素质

1、深入开展教育质量提升年和遵守职业道德做人民满意教师活动,帮助教职工树立创新意识和科学发展观意识引导,鼓励教职工勇于创新、勇于实践。

2、注重教师业务培训,将学历培训和校本培训结合起来。鼓励教师在职进修,加强业务知识学习。大胆创新校本培训新路子,积极开展旨在提高青年教师教学能力的“青蓝工程”工作和提高中老年教师运用进行多媒体教学制作课件的新教学技能的培训工作。

3、确定培养对象,积极开展“名师工程”培养活动,学校制定了实施方案,为培养对象建立档案,给培养对象提供学习提高的机会。

通过一系列措施,教师政治理论水平得到提高,教师能够扬正气,树新风,爱岗敬业,恪尽职守,遵纪守法,学生们能够勤奋刻苦,勇争先进,形成较好的校风、教风、学风。

二、科学规范管理,行政班子率先垂范。

1、学校管理是人的管理,要实现管好人,经验告诉我们不能单靠人,只能靠制度,因此本学期我校进一步完善了各项规章制度,包括《中高级职称聘任方案》,《安福中小学教职工目标考评方案》以及《安福中小学质量考评方案》等各项制度,制度的完善,为管理规范化,科学化提供了必要的依据。

2、在行政管理中,行政一班人率先垂范.要求教师做到的学校班子成员必须首先做到,多个行政人员都兼任了毕业班级的课务,站在教学的第一线。

3、加强人文关怀,“以人为本”要求我们不仅要规范管理,更要关注民生,因此学校管理规范化的同时,时刻为师生着想,一切为了师生工作、学习、生活的舒畅。

我校教师在行政人员的带领下,都能以工作为重,以大局为重,以校为家,舒心的工作。

三、以教学为中心,夯实基础,积极推进素质教育。

教学是学校的生命线,学校时刻把教学作为工作的中心,一切工作围绕教学开展。

1、积极开展教学研究,“校本”研究,每个教研组都开展了面向全校公开的教学周活动,学校行政人员深入教学第一线,蹲点教研组,年级组,同教师一起商讨教育教学情况,鼓励教师撰写教育教学论文。

2、尝试并运用多媒体教学,积极利用远程教育设备进行教学。

3、学校进行了“本土化”教师结构调配,努力改变现行教师结构的不合理。由于学校小、许多科目都缺教师,学校只能依据现有条件进行调整,并通过传帮带的形式,让年青教师迅速的成长。

4、抓好教学常规的落实,保证教学质量、教导处每月进行一次常规检查和不定期的教学常规检查,严把备课、上课、作业、辅导、考试的质量关。定期召开教学质量分析会,找出差距,提出整改方案。

5、积极开展课堂教学改革的探索,鼓励教师大胆创新,增强课堂的活力和凝聚力,变学生“要我学”为 “我要学”,许多教师的课深受学生欢迎。

6、抓好培优促差工作。

7、积极开展第二课堂活动,开拓学生视野,丰富学生课余生活。学校组建了校篮球、乒乓球田径运动队等课外活动小组。

我校学生素质,教师的教学能力得到了一定的提升,学生在各项竞赛中多次获奖,许多教师脱颖而出,成为教学能手,撰写的教学论文以及文章也多次获省、市、县奖励。

四、积极开展创建活动,构建和谐平安校园

1、强调安全第

一、师生时刻绷紧安全弦。

(1)增强安全意识,对学生进行安全教育是学校每周重要的一项工作,特别是对学生进行交通安全,饮食安全,防溺、防电、防雷、防病的教育,每班每月出好一期卫生、安全板报,增强学生的安全意识,让学生懂得生命的宝贵。

(2)落实各项安全措施,实行安全责任制,学生形成责任链,教师全程跟踪,包括晚就寝点名制度。

(3)建立健全安全台帐,每月定期进行安全排查。

2、组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及学校的有关规章制度,聘请了法制副校长胡所长,以及供电所工作人员到学校作法律、法规知识讲座以及用电安全讲座。

3、规范学生的行为要求,抓好学生养成教育,本学期来,学生在讲究卫生,保护环境,尊重师生,团结同学,遵纪守法等方面都有较好的表现。

4、关怀留守孩,建立留守孩档案,并建立留守孩帮扶关系,让留守孩觉得教师就是家长,学校就是家。

5、进行文明班级和文明寝室的评比活动,每月进行一次,增强学生集体荣誉感,促进学校各项工作和谐推进。

6、积极有效的开展了防控甲流工作。

五、规范后勤管理,努力改善办学条件。

1、严格执行“一费制”收费政策,廉洁从教。

2、做好住宿生生活补助工作,使政策公平、公正。

3、加强学校财物管理,实行登记领用制度,减少学校财产的损失。

4、积极争取上级部门以及友好人士的援助,努力改善办学条件。

学校存在的问题:

1、小学部教师老龄化严重,师资力量薄弱,初中部教师严重缺乏,部分学科难以进行循环教学,音体美教师缺少。

2、学生综合素质较差,学校培优促差工作艰难,缺少尖子生、高分生、优秀生。

回顾过去,展望未来,2011年将着重抓好以下工作:

1、深入践行科学发展观,深化教育教学管理改革。

①加强教师职业道德教育,努力提升教师政治、业务素质。

②坚持育人为本,德育为先,继续对学生进行文明行为的养成教育,充分发挥学校团队、少先队的作用。通过各种形式的寓教于乐活动培养学生爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习的精神。努力使他们成为一个会学习、

会生活、会做人的好学生。

③强化质量意识,抓细抓实教学常规,使我校的教学成绩迈上一个新台阶。

2、完善制度,充分调动教职工的积极性。

“凡事预则立,不立则废”。加强规范化管理、让教职工日常工作走上规范化,正常化的轨道。同时,要善于和敢于制度创新,以达畅通指挥、凝聚人心、增强向心力,充分调动教职工的积极性,让每一位教职工都能真正地以主人翁精神关注学校的发展,关注学生的发展,而不遗余力地发挥自己的潜能而忘我地工作。

3、进一步规划校园,想方设法筹措资金,争取援助,努力改善学校的办学条件,学校力争勤俭办学,科学管理,有效使用。

4、抓好社会治安综合治理工作,加强安全教育,建设平安校园。我校将积极开展法制教育和理想教育、安全教育、帮助师生增强法制观念,让依法办事、依法维护自身的合法权益成为风尚,让遵纪守法成为师生的准绳,成为自学的行为。严禁教师殴打学生、学生与学生打架,尤其是打群架的行为,严禁社会人员进入学校扰乱教学秩序,危害师生安全。加强与公安派出所、防疫站、工商所等部门、单位的联系,齐抓共管,做好学校的社会治安综合治理工作。确保师生平安。

5、继续推进学校后勤改革工作,确保学校正常开展。

新的一年,新的机遇,新的挑战。我相信我校教职工都能积极行动起来,精诚团结,共同努力,把我校的教育教学工作做好。为实现我校教育教学工作新飞跃添砖加瓦,贡献自己的力量。

安福中小学

2010年12月

第16篇:学校工作总结第一学期

学校工作总结

(2010—2011学年度第一学期)

夏邑县中峰乡何大庄小学

本学期,学校认真贯彻党的教育方针,以党的十七大精神为指导,进一步牢固树立和全面落实科学发展观,继续宣传贯彻落实新修订的《义务教育法》,认真贯彻落实《小学管理规程》,以构建和谐校园,促进学校内涵发展为重点,着力做好“提升”学校内涵的文章,尽力提高办学品位;以深化课程改革实验为切入点,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面实施素质教育;以队伍建设为抓手,提升教师素质,全面提高教育教学质量;以精细化管理为手段,提升学校执行力。

一、学习、宣传、贯彻新修订的《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,全面推进依法治教、依法治校

本期学校组织全体教师学习、宣传、贯彻新修订的《中华人民共和国义务教育法》以及其他有关学校教育的法律法规,努力构建现代学校管理制度,不断完善学校良性运行机制,提升学校办学品位。认真学习宣传、贯彻落实新修订的《义务教育法》。深入学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》。继续认真贯彻《小学管理规程》。学校遵循“从严治教、规范管理”的原则,进一步探索教育资源合理配置与协同动作机制,促使学校整体结构进行优化组合。

二、开展规范有序健康多元的学校德育教育促进学校内涵发展

本学期我们坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育和精神文明建设全过程,用民族精神和时代精神凝聚力量,激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强理想信念教育,加强国情和形势教育,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心;抓好以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强青少年思想道德建设,在全校形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,弘扬我国传统文化中有利于社会和谐的内容,形成符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。

(一)抓好弘扬和实践社会主义荣辱观为重点的思想道德建设

教育“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这是胡锦涛总书记在十七大报告中对教育问题的陈述,也是党对我们教育工作者的要求。在这个方针指引下,我们学校深入学习贯彻党的十七大文件精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以学生为本,德育为先,扎实开展社会主义荣辱观教育,注重学生的文明礼仪教育,促进了学生全面和谐可持续发展。弘扬和培育民族精神,激励少年儿童为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。抓好文明礼仪教育,培养学生良好行为习惯。弘扬雷锋精神,争当世纪新人。加强生态道德教育,提高师生环境保护意识。2010年9月我们组织开展以“珍惜资源、保护环境、从我做起”为主题的的环保教育系列活动。大力提倡勤俭节约,弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社 - 1 -

会风尚,认真做好废旧物品回收工作。加强德育科研工作,促进德育工作上新台阶。学校注重加强德育、班主任工作的研究,举行了德育、班主任工作经验交流会。

(二)开展富有特色的校园文化活动,构建文明和谐校园

开展读书节活动营造书香校园。学校成功举办了首届校园读书节活动,开展了“读一本好书,写一篇读后感,制作一张好书推荐卡,编一张读书小报,撰一句读书感言,诵经典诗文,与父母共读一本书”等活动。贯彻“健康第一”的思想,实施“阳光体育”工程。加强科技教育,培养学生的创新精神和实践能力。学校大力开展“崇尚科学文明,反对封建迷信”教育,抓好“学科学、用科学、学创造”的教育活动,举行了以“节约、创新、发展”为主题的校园科技节,通过“读一本科技书,讲一个科学小故事,看一部科教片,画一张科幻画,做一件科技作品,写一篇科学小论文,搞一项科学小发明”等活动,把科技教育搞得扎扎实实又富有创新,切实普及科学知识,提高学生的科学创新能力和实践能力。开展丰富多彩的文化艺术活动,提高学生的文化艺术素养。认真贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》,争创“语言文字规范化示范校”。我们以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,提高师生语言文字应用能力和语言文明程度;把推广普通话,用字规范工作,与经常性工作结合起来,同精神文明创造活动结合起来,同语言文字规范化示范校创造活动结合起来,使普通话的普及程度进一步提高。

(三)加强少先队组织建设,扎实开展活动,助力少先队员的和谐全面发展。本期学校少先队工作继续深入学习胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求,以加强少年儿童的政治思想教育为核心,以爱国主义教育和素质教育为主线,以提高少年儿童的全面素质为目标,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点内容,充分发挥少先队的政治优势、组织优势、活动优势和资源集聚优势,完善职能,加大力度,创新形式,在有组织、有计划、有步骤的实践教育活动中,形成育人和服务相结合的有效运行机制,以崭新过硬的风貌贯彻落实党的十七大的精神;围绕加快发展、科学发展,按照“全队抓落实”的工作要求,坚持体验教育的工作途径,突出重点、打造品牌、整合资源、推进活动,构建平台、强化服务,夯实基础、促进发展,在凝聚中引领少先队员健康快乐成长。

(四)不断加强法制宣传教育,推动依法治校,创建平安校园。

学校按照建设社会主义法制国家的要求,把道德建设与法制建设紧密结合起来,大力宣传法律法规常识及有关规定,落实“五五”普法规划的要求,重点加强了道路交通安全、防火、防骗自护、防雷防震减灾等方面的教育,提高师生遵纪守法、安全防范的意识以及法制观念和法律素质。大力宣传建设“平安校园”建设的目的意义、目标要求、任务措施。配合12月份的法制宣传教育周,各班开展了主题教育,出版宣传板报,学校组织观看了防火安全教育片,加强安全教育。为提升学生的生存能力和生命质量,我们还举行了“关爱生命,健康成长”征文,开展了廉政文化进校园活动,进行了廉洁警句创编,举行以廉洁教育为主题的班队活动。

三、以基础教育课程改革为抓手,全面贯彻教育方针,依法实施素质教育。

十七大报告再次强调教育要优先发展,把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度,把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。作为基础教育工作的具体实施者,我们倍感责任重大。十七大报告把“减轻中小学生课业负担”这样的细节写进报告,可见国家已下大决心解决课业负担问题。在深化改革招生制度、质量评价制度的同时,学校更要实事求是地努力探索解决问题的方法,强化教育科研,从扎扎实实上好每一节课开始,为让孩子负担轻下来、素养高起来而努力。本期,学校教学工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面贯彻党的教育方针,按照学校“以人为本、和谐发展”的“十一五”发展规划,坚持以学生、教师、学校发展需求相和谐为宗旨,以实现人的全面发展为目标,以学校的课堂教学为主渠道,以创造和谐教学条件为保证,以师生间平等、民主、融洽、合作的和谐关系为前提,进一步规范教育教学常规管理,深入开展基础教育课程改革实验,努力提高教育教学水平。严格常规管理,确保素质教育的全面实施。立足课堂,重“教”与“学”的研究与改革。以校为本,实施有效教研。以校为本,实施有效教研是解决学校和教师实际难题,促进学校自身发展,提高教师的教育教学和教育科研能力,进而提高教育教学质量的有效途径。本期我们主要做了以下几方面工作。抓教研,促成长;重培训,提素养;搭平台,展风采。求真务实,实施有效课题研究。学校坚持以科研为龙头,将科研工作与教研工作紧密结合,以科研促教研,以科研提高教育教学质量。发挥示范辐射作用,促进均衡发展。

四、构筑科学规范的管理和完善的办学条件为学校内涵发展提供根本保证

本期,学校坚持把积极构建人文校园,提高师生校园生活质量作为一项重要工作来抓。坚持“民主管理、制度管理、人本管理”的原则,力求做到以人为本的“柔性”管理和严格制度的“刚性”管理相结合,即有法必依,有章必循;同时,创造良好的做人、做学问的氛围,以强烈的事业追求,融洽的人际关系和良好的工作待遇凝聚人心、规范学校的办学行为。我们积极倡导这样的管理理念即“研究先于决策,服务大于领导,协调多于控制,观念重于方法,环境优于制度”,努力建立起了一种充满着人文关怀的教育氛围,形成一种积极的、健康的、向上的人文环境。进一步建立健全各项规范化的民主管理制度,不断完善学校良性运行机制。优化教育环境,促进资源建设与内涵发展有机整合。坚持服务助校,提高总务后勤工作效能。

五、工作中的不足之处。

1教研活动部分教师不能长期坚持。

2听课评课只讲优点,不讲缺点。

3学校绿化、美化力度不够。

第17篇:第一学期学校工作总结

2014-2015第一学期学校工作总结

本学期业已结束,我校全面贯彻党的教育方针,以科学发展观和党的十八届四中全会和习总书记系列讲话精神为指导,以办好人民满意教育为宗旨,坚持育人为本,德育为先的原则,全面推进素质教育,在县局和乡党委政府的正确领导下,以党的群众路线教育为契机,紧紧把握贯彻落全县教育工作会议精神和王安军局长在全县教育行政会上的讲话这条主线,紧紧围绕“精细化管理”“提升教育教学质量”、“实施双高双普教育强县”三大主题,抓好“平安校园”的创建,实施好“营养改善计划”工程,积极配合县局及有关部门落实好“双高双普”各项工程,落实德育为先,深化课改,加强廉政建设和行风建设,实现教育和谐发展目标。全面贯彻党的教育方针,深化改革,锐意创新,强化管理,优化育人环境,端正办学思想,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量,以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标,用现代教育理念引领办学方向,进一步规范办学行为,创建科学、规范的管理体制,构建人文、民主的管理机制,大力倡导以人为本、全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展的办学理念,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程改革,务实、创新地做好学校各项工作。继续加强行风建设、廉政建设,扎实推进“双创”工作,创新安全管理、卫生教育工作。坚持走以法治校、德育立校、质量强校、科研兴校、特色靓校之路。进一步提升学校办学质量,确保了学校各项

工作稳步推进、安全运行和可持续发展。经过全体教师的共同努力,学校各项工作都取得了良好的成绩,顺利完成了学校年度工作计划中的各项任务,现就本学期的工作总结如下:

一、狠抓德育工作。德育工作是学校的中心工作之一,是全面实施素质教育的首要工作,坚持“育人为本,德育为本”的原则,把立德树人作为学校教育工作的根本任务,使德育工作成为学校兴旺发达的不竭动力“德育为先,以德启智”的教育理念逐渐深入到每位教育工作者的心中。学校始终坚持育人为本,德育为先的育人原则,切实加强未成年人思想道德建设,深入开展爱国主义教育、中国梦系列教育活动。坚持“育人为本,德育为本”的原则,把立德树人作为学校教育工作的根本任务,使德育工作成为学校兴旺发达的不竭动力。进一步加强和改进学校德育工作。本学年德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设若干意见》为指导思想,各年级,各相关部门根据自身特点,制定出了德育教育工作计划,教务主任分管学校德育工作,学校在认真总结过去德育教育工作经验的同时,认真分析了所存在的问题,我们把中国梦教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、廉政文化教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育、良好行为习惯养成教育融入到班级活动、团队活动、课堂教学中,从而形成了全方位的学校育人格局。大队部继续开展每周的升旗仪式,国旗下的演讲不仅锻炼了学生的口才,发展了学生的素质,更好的是增强了学生的爱国主义思想意识。学校聘请了当地派出所司

法所所长开展了一期法制讲座,学校开展了一次心理健康教育讲座,各位班主任来时经常与家长进行沟通,并对特殊学生家庭进行经常性家访,从而形成学校、家庭、社会三结合的教育网络。

2、加强教师队伍建设,提高教师的政治业务水平。加强教师管理,不断提高教师的师德水平和业务素质。一方面,我们高度重视教师的专业知识的提高,深入实施以“新理念、新课程、新技术”为重点的教师素质提升工程,促进教师专业发展,学校继续实行对教师培训的保障机制,同时出台了有关确保培训质量的管理制度,努力提高 教师的专业水平。另一方面,结合师德师风教育整顿活动,彻底转变工作作风教育活动,党的群众路线教育活动,加强了教师纪律意识教育,我们的每一位教师都进一步自觉贯彻教育法律法规,严格执行教育政策和教师职业道德规范,模范遵守学校规章制度,更重要的是遵守政治纪律和组织纪律。每一位教师都把自己置身于学校和教育主管部门的领导之下,服从上级组织的决定。认真完成各项工作任务,自觉维护安定团结的教育环境,有大局意识、责任意识和集体意识,因此,学校基本杜绝了个别教师不安心教学工作,工作作风漂浮,贪图享乐无所事事、工作马虎大意的不良倾向,做到了不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于工作的话不说,不利于工作的事不做,不符合教师职业道德的话不说,不符合教师职业道德的事不做,同时,大力提倡批评和自我批评,凡是对学校工作有利,对学校发展有利,对组织高度负责的意见和建议学校都坚

决采纳和接受,广大教师严格执行教育厅“师德八不准”和县局对教师的“十条禁令”。本学期我们在教师队伍管理上实行了改革,将制度管理逐渐向人性化管理过渡,我们尊重教师的人格,,遇事总是和教师一起探讨,共同商议出最佳行动方案,我们尽量为教师着想,想方设法为教师解决实际困难,通过一段时间的适应过程,大多数教师的工作积极性调动起来了,大家感到在这样的氛围里工作非常愉悦,从而使得各项工作得以顺利完成。

3、加强常规教学管理,不断深化教学改革。不断提高教育教学质量。早在开学初,学校就借质量提高年活动之东风就制定出了质量考核标准,教导处和各教研组根据目标制定出了实施方案,全体教师深化教学改革,进一步强化了质量意识,绝大多数教师坚持不懈地抓好常规教学,全方位提高执教水平,教育教学质量是我校的立校之本,而今,我们一方面面临着兄弟学校激烈竞争的挑战,另一方面广大教师强烈的质量意识以及家长对教学质量的强烈关注,对我们教育教学质量的提高注入了无限的生命力,教务、各教研组学年初制定出了切实可行的教学教研计划,计划中体现质量目标,达到目标的方法措施,教导处、教研组重视过程管理,加大检查力度,防患于未然。各科与学校签订质量目标责任书,学校大幅度加大奖励及处罚力度(基于政策限制,无法实施),弘扬认真负责、苦教苦学之正气,狠刹敷衍塞责、贪图享乐之歪风,形成以重视质量为荣,轻视质量可耻的良好校风,从而在今年质量检测中成绩相当可观。

3、教务及教研组继续认真开展校本研训,使校本研训活动经常化、制度化、科学化,立足于学校,立足于课堂,立足于自我,发现、寻找教育教学中的难点问题、热点问题深入研究,认真实践,探索出科学合理的教育教学方法,并逐步形成了有自己特色的教育教学理念 。从每人一节的公开课活动中足以看出,大多数教师的执教水平得到了较大幅度的提高。大多数教师能够充分运用现代远程教育资源和现代教育手段进行教学,极大的提高了课堂教学效率。全体教师无论在常规教学或者在教学改革中,都憋足了劲,默默的努力,在本学期全镇教学能力大赛中,郑再玉、王海、娄道奎老师取得了良好的成绩,覃佐伦同志在全市教育教学能力测试和校本教研答辩中也取得了良好的成绩,通过全体教师辛勤的工作,我校的教育教学质量得到了良好的保证

4、全面推进素质教育。我校是一个对外交流的学校,长期以来,素质教育在我校形成了较好的基础,本学期在大队部的安排下,成立了文艺、美术、体育、手工等课外兴趣小组,由专任教师负责辅导,不少小组成果较为喜人。特别是四年级辅导员佘德芳老师,经常利用课余时间排练文艺节目,在元旦期间,该班学生独立举办了元旦晚会,孩子们的才艺表演出现了喜人的精彩。大队部每周一次的升旗仪式和国旗下的演讲不仅使得学生受到了爱国主义教育,同时又锻炼了学生的演讲能力,三中队和六中队分别举办了“我的梦,中国梦”“团结彰显力量”的主题队会,邀请了各中队辅导员和中队长进行观摩,活动的开展有效地

弘扬了正能量,促进了校风班风的有效转变。读好书活动也是本学期进一步加强的工作,学校图书室定期为各班开放,学生的读书热情空前高涨,课外知识进一步得到丰富。学校还十分重视体育教育工作,认真开展阳光体育活动,以乒乓球活动,规范广播体操活动为主题,坚持每天大于一小时的体育锻炼,学生的体质得到了增强,意志得到了锻炼。这一系列活动的开展极大地丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质。

5、狠抓安全教育工作。学校把开学每学期第一周作为安全教育周,以食品安全卫生、道路交通安全、课间活动安全,防汛防滑,校园安全保卫等工作为重点,扎实开展教育培训是全体师生掌握了安全知识,提高了应急避险能力和自救能力。特别是在流感的防治工作中,各班主任的工作做得细,监测的十分认真,他们不仅认真进行晨检和晚检,同时对生病的学生采取果断的措施进行治疗和隔离,从而有效的保证了防治工作的顺利进行。本学期腮腺炎发病率很高,学校高度重视,在县局、镇党委政府以及防疫部门的指导下进行了有效的防治,从而阻止了大范围爆发的发生。学校层层签订安全责任书,将安全责任明确到人。学校还经常对有关场所进行检查,及时排除安全隐患,从而使得学校安全工作为出现任何差错。

6、学校狠抓营养改善计划的各项工作,形成了硬件从实、软件从严、源头管理、确保质量、安全第一的基本模式,克服了物价上涨,资金不足等不利因素,确保了营养改善计划的顺利实

施,受到了家长,学生和上级领导的一致好评。保证了吃不出问题,钱不出问题,在省审计部门对我校营养计划的审计中,我校的营养计划的饭菜质量得到了审计部门的一致好评。

7、加强班子廉政建设。本学年班子成员克服重重困难,齐心协力是学校的各项工作得以顺利开展,班子成员模范遵守纪律要求教师做到的,班子成员首先做到,班子成员深入教学第一线,不断研究新情况解决新问题,努力开展新局面。班子成员努力加强自身修养,树立良好形象,坚持原则公道正派,清正廉洁克己奉公,把民主集中制的原则真正落到了实处。

7、加强财金管理,实行财务公开。学校总务处根据学校需要和市场物价变化情况,本着艰苦创业勤俭节约的方针,合理科学的编制预算,坚持少花钱多办事的原则,把学校的有限资金用到了刀刃上。学校坚持财务公开的制度,学校有大的项目开支都由校委会成员集体审议通过,所有票据必须经过理财小组审核签字方能报销入账,做到让广大教师放心。学校严格收费管理,所有的收费都严格按照物价部门规定标准执行,从未有滥收费的现象发生,全面执行了收支两条线的政策,杜绝了小金库的存在。

8、校园建设有了较大的进展,暑期,学校在爱心人士杨学碧女士的大力支持下融资5万余元更换了全校的课桌凳,更新了班班通设备,融资60000元改装了用电动力线,学校的整体面貌得到了改善。为了适应现代化教育的要求,学校融资1万元和电信局签订了10兆光纤的合同,并在新学期开学就全部开通运行。

为了迎接双高双普、教育强县工作,彻底改变本校的校容校貌,在县局的大力支持下,我校争取到了150万元的综合楼建设项目,目前前期准备工作正在紧锣密鼓的进行中,预计新学期开始,工程建设就将开工,届时,一所崭新的上溢小学就将伫立在巍巍南宫山下。

总之,本学年的工作成绩是主要的,但我们存在的问题却也不少,例如:学习的气氛不够浓厚,个别教师的师德还存在一些问题,学校工作缺乏创新意识,精细化管理落实不到位,素质教育存在严重的缺陷、校本研修开展不扎实等等。改革的路并非一帆风顺,我们坚信,只要我们继续努力,锐意进取,不断战胜困难,修正前进道路上的偏差,胜利是属于我们的。

溢河镇上溢小学

2014年1月31日

第18篇:第一学期学校工作总结

2010-2011学年度泗洪育才实验学校小学部第一学期学校工作总结

泗洪育才实验学校小学部

一年来,我校在充分发挥教育质量的强势基础上,深刻认识时代的发展与人才培养之间的需求,扎扎实实地为人才培养作奠基工程,确立了正确的人才观,就是开掘多种教育资源,搭建丰富的教育舞台,引领现代小学生走素质发展之路,以全面提高教育教学质量为宗旨,以制度立校、校本研究、校园文化建设为抓手,以读书节、艺术节、体育节、“苏北游戏”、科技节等为载体,不断锤炼学校办学特色,打造教育强势,提升办学品位,学校不断实现新的跨越发展。

一、德育,加强班主任、少先队队伍建设

1 .扎实抓好两支队伍:班主任与少先队。 结合“三风建设”及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。积极开展“文明礼仪伴我行”系列活动,对学生的教育起点要低,要求要细,操作性要强,要以学生走路、讲话、写字、做操、游戏等容易做到但又往往最容易被忽视的小事抓起,并对照“学生一日常规”利用班队会及国旗下讲话强化训练。 加强养成教育,培养文明学生要坚持抓好重点时间(课间、早到校、放学后,值日老师须按时到岗、认真巡视、主动管理),重点地段(校门口、各班走廊、楼梯、厕所门口等,值日老师、督导队员要作为重点加强监督,发现问题及时有效解决),重点内容(追吵打闹,乱扔纸屑,买零食及“礼节、礼仪、礼貌”教育),以深化学生文明礼仪的养成,推进养成教育。而班主任队伍,作为学校管理的重要组成部分,通过定期召开的班主任管理论坛交流,实现了良好经验的传帮带作用,很好地服务于学校管理工作。

2 .开展每天20分钟的班级师生交流活动 班主任利用课间20分钟,与学生在一起,以交流与探讨的方式,把学生前一天的学习、生活等存在的问题进行消化、矫正,及时、高效又凝聚了班级的合力。

3.强化班级卫生值日制度,做到“五无”(地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角),成立“弯弯腰小队”,学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。开展“流动红旗”“文明班级”“环保小卫士”的创建评比活动,促进班级工作走规范化道路,提高班级管理实效。

4.加强了阵地建设,优化育人环境。校园环境做到了净化、绿化、美化、知识化。通过展板、黑板报、艺术墙等,塑造校园文化,打造校园精神,创造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围,激励师生积极进取、奋发向上。升旗仪式做到了规范化、序列化。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的内容基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成制度。

5.修改完善了《班主任考核办法》,编订《班主任工作手册》指导班主任常规工作,提高班主任待遇。期末对班主任工作进行综合考核,考核结果作为班主任评优树先、职称评聘、晋级晋职的重要依据。通过考核指导和促进班主任工作,使考核逐步趋向科学化、规范化。

二、教学质量:突出科学高效的措施

1.教学常规管理上,在校长室的指导下,加大了对教师教学“六认真”各个环节的科学指导和监控,严格“教师一日常规”的巡查制度、坐班检查制度。加大了教师对教学实践的重视,把功夫下在课前,认真钻研教材、深入了解学生,潜心备课,备教学目标,备教学环节,

备教法和学法,备可能出现的教学中的意外情况,坚持二次备课,在日常教学中认真做好课前准备,提前侯课,上好每一节家常课,切实提高课堂四十分钟的效益 。

2.坚持集体二次备课制度,备课组每集体备课2次,精心设计教案,强调写课后反思,教师在课堂教学中要注重形式与实效的统一,突出“有效教学”。并且在作业设计上,加强了对典型作业、拓展作业的设计,减少无效作业和盲目作业的出现。

3.推行教学公开,做好“推门听课”、“随堂听课”、“校级研究课听课”工作,依托组内教研课、骨干教师示范课等活动,组织开展教研组活动,校长、年级主任及教研组长每周坚持听课,每次听课后与教师交流,为一支高素质教师的提高提供了广阔的学习空间。教研活动月月有安排,月月有主题。以听课促集体备课的落实,以听课促课堂教学效率的提高。

4.科学设计作业、练习,及时实施反馈、辅导。根据教学目标、教学内容和学生的学习实际,科学合理地设计、编制作业,重视对学习内容的巩固和迁移,作到精选内容,举一反三,控制作业的数量和难度。分层次留作业或在作业设计时就设计选做题和必做题。通过拓展练习激发学生的思考,从更高的层次巩固课堂知识,提升自主学习的能力,争取让不同层次的学生都有成功的感受。

三、教科研:推行可操作易推广的小课题研究

1.继续挖掘传统游戏的魅力与能量 《苏北传统儿童游艺活动的开发与实践研究》课题的研究,给孩子们的课间带来欢快的时光,无形中又对学生的健康提供了保证,校园,给了学生一个属于他们年龄的快乐的童年校园生活。传统游艺,本学期在上级领导多次莅临指导中,得到了较高的赞赏与评价。

2.为进一步推动我校教育科研工作的不断深入,提升教科研水平,进一步发挥教科研骨干教师的作用,教科室分别召开了课题研究动员会和教科研骨干教师座谈会,多次组织教师参加教科研培训。要求每个课题组拿出学期研究计划,按计划有步骤的进行研究。

3.指导教师做好课题申报工作。在本学期,教科室组织教师申报市“十二五个人课题”,本学期就有11个课题成功开题。而我校教师提供的课题,不仅质量高,可操作,而且格式规范,开口较小,有较大的实际意义,受到市、县教科室领导的称赞。

4.为加快青年教师的成长,教科室以县教育局各种教师基本功比赛为依托,轮番对青年教师的课堂进行磨练,过关考核。

5.为提高广大教师教学科研水平,教科室积极组织教师参加各级各类论文写作指导,指导教师撰写论文。本学期组织教师参加了各级各类的论文竞赛,一大批论文在各类竞赛中获奖,取得了良好的成绩。成功组织师陶杯、江苏省优秀教育论文评比、教海探航、未来杯等多项优秀论文评比活动,获奖众多。

四、学生活动:人才奠基工程的具体体现

1、校园文化浓郁小学部紧紧围绕县教育局的要求,在校园文化氛围创设上动了很多脑筋,做了大量的工作,力求让学校的每一堵墙壁都能说话。以“古诗墙”,“儿童书画”以及“教师风采”、“苏北游戏”为校园文化主阵地的四大领域,深得学生以及家长的好评。

2、充分发挥学校的图书资源优势,定期开放图书阅览室,加强阅读课的检查与指导,上好阅读课、名著导读课,引导学生合理利用课余时间进行阅读,在全校师生中开展“读好书,好读书,与好书交朋友”的系列读书活动,把读书活动真正落到了实处。读书节的开展,把书香融入每个孩子的心灵深处。同时,还在学生中间开展写读书笔

记的活动,学校专门印制读书笔记簿本。目前,3到6年级,近2000名学生写出了内容丰富的3万多篇读书笔记。

3、做好校本课程的开发本学期小学部用好 《小学生金典诵读》校本教材,加强学生对我国传统文化的熏陶与继承,实行晨读,规定进班就读书 。

4.继续打造传统游戏特色 小学部开展苏北传统儿童游艺活动为载体,精心挑选游戏内容。组织教师对苏北传统游戏进行挖掘,精心选择适合现代儿童的游戏项目,包括踢毽子、丢沙包、滚铁环、编花篮等。 教会学生在玩中学、在玩中思,既动身体,也动脑筋。 学校每天下午拿出一节活动课的时间,让每一名学生走出教室,走进传统儿童游艺,声誉远播。

5.百花齐放兴趣小组艺术活动,真正做到了师生全员参与。每天都利用中午20分钟的时间让学生进行书法练习,每周

一、四教师集体进行葫芦丝学习。每周下午课外活动,学校开展书法、绘画、二胡、葫芦丝等多个学生兴趣小组。让每一位学生都能得到最基本的锻炼和艺术熏陶。学校还制订了教师参与艺术活动的相关规定,给每位教师配备了小黑板,每天一首古诗,坚持粉笔字、毛笔字和钢笔字练习。学校定期进行评讲反馈。每学期都举行师生书画比赛和艺术专项比赛。学校还给各班配备了橱窗,分到班级,做到每周一更新,给学生一处充分施展才能的天地。

6、敢为人先的科技节 科技节,在苏北地区应该是弱项,不仅是乡村学校,就是县城学校,问津很少。我校积极响应教育局对人才培养的殷切希望,从人才派到海门一周的集中观摩学习以及科技课的教学研究与实践,加上学校领导在科技人才上的充分重视,这都为科技教育打下坚实基础。同时,小学部利用上海世博会为突破口,在全校

师生中掀起科技热潮。学校科技节活动已红红火火地开展起来,取得了良好的效果。泗洪教育网还给予了充分地宣传报道。

7.狠抓写字教学工作。每天二十分钟写字课,写好铅笔字、钢笔字,还要求写好毛笔字。对老师、学生写字进行考核定级,作业批改分内容格、书写格来进行评价,质量调研把写字分计入总分,进行写字教学专题研讨会,本学期承办的市教学研讨会,得到相关领导好评。

8.充分利用数学报、思维训练题,拓宽学生数学视野,培养学生思维能力,提高学生解题能力。

质量是生命。素质是灵魂。以人为本的教育,只有站在人才的高度上,站在时代的制高点上,我们的教育才会有无穷的魅力。学校的教育事业才会蒸蒸日上,朝气蓬勃。

第19篇:第一学期学校工作总结

深化课改,提高质量,精细管理,提升内涵。

栾家坪中心小学2011-2012年度第一学期工作总结(汇报材料)

本年度,学校恰逢学生住宿楼的修建,虽困难重重,矛盾连连,但我们抓质量的弦丝毫没有放松,抓管理的弦绷得更紧,圆满完成了年度各项工作任务,现总结汇报如下:

一、工作指导思想:

全面贯彻党的教育方针,以全国、全省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,在县教育局、政府督导室、教研室、电教中心等上级部门的正确领导下,加强学校内部管理深化课堂教学改革,深入推进素质教育,全面提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的具有创新精神和能力的合格学生,为学生的终身发展奠基。

二、办学思路

以教学为中心,以育人为根基,德育为首,五育并举,以建设学园、乐园、花园、家园、圣园学校,培养会求知,会生活,会健体,会创造,会审美,会劳动的学生为目标。以课改为抓手,以养成为重点,本学期加强制度建设,加强队伍建设,狠抓精细管理,实施爱之教育,推行学生自主管理,培养学生良好习惯,着力优化办学环境,改善办学条件,加强校园文化建设,营造良好“四风”环境,促进学校内涵发展,提升办学品位,提高教育质量。

三、工作目标任务

三年目标:一年有所发展,两年上一台阶,三年示范创建。 学期目标:

1、创建市级文明校园

2、圆满通过县“316工程”验收,完成各项指标。

3、全体教师达“三标”过“五关”

4、确保不让一个学生掉队。

5、建设美丽、平安、和谐校园。

6、让学生学好、吃好、住好、健康、快乐,建一个充满温馨、美好的家。

四、方法措施成效

(一)、深化课堂教学改革

1、成立领导小组,制定规章制度。课改以来,学校专门成立了课改领导小组,先后出台了《栾家坪中心小学学洋思课改实施方案》、《栾家坪中心小学学洋思课改计划》、《栾家坪中心小学学洋思课改课堂评价标准》、《栾家坪中心小学学洋思课改实施指导意见》等规章制度。

2、积极学习,加强培训。

①、教师培训。在2010年11月份,我校骨干教师李建华、罗张艳分别到杨思中学、江苏东庐中学学习。上学期开学后这些教师成为我校第一批参加课改的教师,同时再由他们带动其他教师实践,通过培训,使我校教师基本上形成了正确的教育观念和规范的教育行为,实现了“要我改”到“我要改”的角色转变,有效地调动了教师的主体参与意识,形成了良好的课改氛围。与此同时召开课改主题会、征集教师课改困惑、召开中层领导课改专题研究会、树立课改先进工作者、拟定教师评优树模与职称评定方案等有利于参与课改活动的一系列优惠政策,从而调动了全校老师课改的热情,使我校课改工作得以稳步顺利推进,并取的可喜的成绩。

②、邀请领导、专家作报告、作指导。课改以来学校先后邀请教研室主任徐光明,教研员朱建斌和南金纯等多次到我校检查指导。

③、硬性要求学习笔记和听课笔记。

3、注重评价,强势推进。

①、制度评价标准及方法。评价制度是课堂教学改革的重要环节,学校经过一年的实践论证,探索出了一套较为完整的评价标准(《栾家坪中心小学学洋思课堂教学评价标准》),为后期的课改工作指明了方向。

②、主题赛教,评优定差(以赛教促课改,以课改推教研)。 ③、对作业、教案等的要求及做法。学校要求教案必须是集体备案,必须以“先学后教,当堂训练”的模式去备写。作业必须当堂完成,从而提高教学效率。

④、纳入教师业务考核。

4、狠抓教研,适时交流、定期检测。

①、教研组专题研究。为此,学校规定了教师业务学习要求,制定了教师业务培训计划,做到定时、定人、定地点、定内容。学校组织教师进行培训,学习《蔡林森——教学革命》等相关理论、操作方法和先进经验。各教研组组织开展“课题研究”培训,明确如何进行课题研究。每次教研活动主要以听、评、说课为突破口,开展课改实践研究。在学习洋思中学、杜郎口中学等名校课堂教学模式的基础上,我们结合自身实际,初步构建“课改”课堂教学操作模式——“先学后教,当堂训练”。通过理论学习, 确保知识优化为实践支撑。

②、学校多次召开课改研讨会,探讨最佳课堂教学方法,解决课改存在问题。

③、李建华、罗张艳、杨涛等教师到安定、郭家坪、杨家园子镇作示范课和经验交流。

④、月考检测课改效果,教导处及时指导总结。

5、改变观念,重视投入。

①、转变师生教学的理念。通过学习、培训、实践教师和学生的理念有了很大转变,现在学生明显成了学习的主体,教师已经不是以前的满堂灌了,而是学生主动学习,教师适时点拨。

②、购买有关课改书籍40余册,小黑板30余块,大黑板2块。

(二)、努力实施精细管理

1、制度建设及管理

①、学校制定出了《绩效量化考核方案》、《教学质量奖罚办法》、《教师请假管理制度》、《值周、值班要求》、《寄宿生管理办法和教师职责》、《教师一日常规》、《学生一日常规》等管理制度。

②、全面推行了学生自主管理,让学生自主学习,主动学习,兴趣学习,快乐学习。让学生自主管理,自我管理,积极参与管理,培养有能力,高素质的人才,让学校人人有事关,事事有人管。

③、在全校实施了爱之教育,突出学生主体地位,爱学生、爱学校、爱老师。教师要用心去工作,把学生当人去看,当未来的主任去看,多表扬,少批评,多激励,少刺激,多发现闪光点。

④、狠抓了规范办学,遵循教育规律,遵循学生生理、心里特点开全开足了全部课程,严格在校时间和家庭作业,以培植心灵,启迪智慧,强健体魄,健全人格,保护天性,扶植个性,培养学生创新精神,创新能力,交往能力,合作意识为主。

⑤、筹建了新的住宿楼,总投资408万元,建筑面积2700平方米,共64间,可供512名学生住宿。

⑥、安全管理实行责任制,回家到校签名制,职责明确,时段明确,范围明确。一学期来学校没有发生任何不安全事故。

2、教师队伍建设

抓培训,提高业务素质。一学期以来学校先后派教师 18人次外出培训。

抓教育,树立新理念,新思想。 抓管理,定目标,勤检查,严考核。

3、德育

①、狠抓养成教育,学生良好习惯的培养初见成效。

②、爱心教育,感恩教育。学校结合节日开展活动,引导学生积极参与感恩教育的实践活动。我们创设了以“感恩”为主题的教育氛围,如“三八”节,母亲节,通过这些节日对学生进行了传统道德教育。还开展了“学做父母,体验辛劳”的活动。如:冬天洗衣、洗菜等家务活动。让学生们从真实的生活中感知父母的伟大与艰辛,从而将“感恩”内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的让学生的心灵在充满“感恩”的氛围中接受洗礼。

③、评选每周之星(学习星、卫生星、纪律星、助人为乐星、体育星、文艺星等)。

④、举行了学生背诵《小学生守则》和《小学生行为规范》活动。

4、校园文化建设

①、提出并醒目标语“三年规划”、“四风建设”。

②、新建橱窗5块,大型标语7幅,文化宣传框50多块,小标语30 多块。

③、积极培植栾家坪小学的精神。

5、后勤管理

①、服务师生,服务教学。

②、办好学生、教师灶。食堂不断改进学生伙食,做到了饭热菜香,能让每一位住校生不但能吃饱而且能吃好。

③、修理桌凳,新做教室卫生工具箱和电视柜 ,新建保安室,棉门帘40块,单门帘38块,窗帘72块。

④、协调延安市“宋庆龄基金会”捐资电脑10台。

回顾过去的一年,我们的工作取得了可喜的成绩,但工作中不足之外在所难免,离上级要求与人民日益增强的教育需求还有一定的距离,在今后的工作中我们将进一步振奋精神、调整思路,努力将我校教育教学工作推进一个新的水平,为全乡教育事业的发展做出积极贡献。

第20篇:第一学期学校工作总结

崾岘小学2010-2011学年度第一学期工作总结

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

回顾是为了发展,总结为了提高。本学期以来,我校在各级党政以及教育行政部门的领导、关怀和支持下,紧紧围绕县教育局和学区开学初下达的各项目标任务,我校的各项工作都得到了稳步、有序、健康的推进。全校师生团结务实,牢固树立质量和竞争意识,坚持以“团结拼搏、全面育人”为工作号召,以“民主治校、教研兴校、质量立校”为工作举措,全面贯彻各项教育法律法规,与时俱进,树立全新的教育理念,不断深化教学改革,经过全校教职工的团结努力和勤奋工作,较好的完成了本学期的各项工作目标任务。现将本学期的各项工作作如下汇报:

一、德育工作: 德育工作是学校一切工作的重中之重,必须放在首位。因此,我校按照上级要求,解放思想,强化德育工作体系。以抓好班主任工作为重点,努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中心,以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作核心。以“责任德育”为工作依托,做到“教书育人、服务育人、管理育人、活动育人”,开创我校德育工作的新局面。

1、努力加强德育工作建设,健全各项规章制度,不断提高整体素质

本学期以来,我校在《县教育局德育工作管理条例》的基础上,结合学校实际情况,出台实施了新的《班级管理实施细则》、《学生管理职责》、《值班管理职责》《班级管理制度》等。班级管理一日一查一公布、班级量化一周一结一考核。奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,充分调动了德育工作的积极性;我们坚持每一周二次的例会制度,将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合,组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法、新理念,使德育工作与时俱进。通过多种形式的活动有力地推动了学校德育工作的开展,提高了学校德育工作队伍的整体素质,增强了工作能力,形成了强大的合力。

2、继续深化德育管理,规范学生的学习、生活等日常行为

1 (1).学校日常德育管理坚持抓实抓细,重视学生学习习惯、行为习惯的养成教育,着力落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求,具体遵循《升国旗制度》、《值周制度》、《主题班会制度》《一日常规量化考核制度》等,其中在升旗仪式上,安排了值星人员的国旗下讲话,并通过班会和板报展现各班集体创建特色,以生活教育学生,贴近学生的思想和生活实际,取得了较好的教育效果。

(2).以创建优秀班集体为突破口,激发了班干部管理班级的热情,推动了班风、学风、校风的优化。

3、紧抓活动育人,丰富活动内容,拓展德育活动空间

活动育人作为德育工作的重要内容,对照“小学生一日在校”的基本要求,通过大会宣布、板报展示予以表彰。并继续深入开展了以下专项活动:

(1).抓好对《小学生守则》等实施的落实情况,规范学生的日常行为,引导学生养成好的习惯。引领全体学生实实在在地从我做起,从小事做起,推动学生在学习、做人、礼貌、卫生、饮食、读书、安全、运动、劳动九个方面养成良好的行为习惯。在普及的基础上逐步提升,共同创设和谐、文明、文化校园环境,推动了全体学生健康、快速、全面发展和成长。

(2).开展了爱国主义主题教育。我们组织学生听国旗下讲话,发动学生写听后感,还组织了学生征文比赛,突显了爱国主义教育的主题。

(3).深入开展了荣辱观教育。以“知荣辱,树新风,展风采”为主题,开展了“知荣辱,学做人”的一系列活动,通过板报评比,培养学生树立正确的人生观和高雅的审美观,提高学生的综合素质。

4、强化校园安全管理,健全各项制度,创建和谐校园

为确保安全工作的正常开展,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,学校成立了安全工作领导小组,由校长担任组长,统一指挥、协调各班级安全工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的警示、任务和要求;由教导主任,各班班主任为组员,具体负责一线安全管理,明确分工和职责。将校园安全工作实绩与班级和教职工年终考核挂钩,实行安全责任事

2 故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。具体做法 (1)、建立来客来访登记盘查制度。

(2)、被访者接送(确认)来客制度。 (3)、校园24小时巡查制度。 (4)、学生交通安全互助制度。 (5)、校园治安制度(人人参与,人人有责,与全体教职工、班主任、学生及学生家长签订安全工作责任书)。

(6)、对校园周边、学校内部各种安全隐患和不稳定因素进行彻底排查,并上报学区制度。

二、教育教学工作:

教学工作是学校工作的中心,教导主任工作是教学工作得以实现的保证、前提。这一特殊地位决定了教导工作必须求真、务实、高效适合校情、结合师生实际,本学期在校长的指导下,我们做了大量工作。

1、建立健全作业量化制度。本学期在教学管理制度化建设方面,结合绩效工资的实施,在上一学期经验的基础上做出重大的调整。有效的调动了教学人员的教学积极性,运作良好。

2、周密计划细致安排。开学初根据本学期学生、老师的基本情况,教导处、全面考虑周密安排制定了2010-2011学年度第一学期《教导处工作计划及活动安排行事历》。

3、教导工作强化服务意识。全面、保质、保量、能及时完成学校布置的各项事务工作,全方位服务于教学;能积极、热情、人性化服务于老师。积极构建竞争、平等、和谐的教学环境。

4、教导工作树立质量意识。把教学质量视为教导工作的生命线。重实际,抓实事,求实效,营造公平竞争环境。每次考试均能高度重视,认真组织,考试前有动员、考后有总结、奖惩兑现。每周检查备课情况,每月抽查学生作业及批改情况,并及时公布并留下数据作为年度的重要依据。

5、教导工作确立创新意识。教导处是一个服务职位。在管理模式、管理制度上努力达到“务实、创新、高效”,完善教学管理制度,改进管理模式。探索、总结出适合本校特点与经济状况及老师实际的并带

3 有和谐竞争意识的管理制度、模式。实行教师评价积分制:从工作量、备课、上课、听课、学生作业、作业批改、考试、教研教改及学生评教等八个方面对教师量化积分。

6、及时召开会议。周日下午的政治学习会,周四下午的业务学习会、三六年级月考学生动员会、月考教师总结会、期中质量分析会、中考家长会动员会。要求工作三到位:要求到位、指导到位、激励到位。

7、加大教研教改力度。积极推进素质教育,和新课程改革。每周定期召开教研会和校内公开课。上级凡有学习活动均能组织人员参加。校内领导带头开展听评课活动。除此之外努力向教师提供网络研修,国培计划等一切培训机会,在时间上、经费上、制度上、条件上为他们提供很可能的保障,让一个个同志成长起来,让一个个教研组成熟起来,让一个个课堂轻松起来,让一个个学生活泼起来。

三、安全及后勤工作:

本学期,我校没有发生一起不安全事件,全体师生都能切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,能把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。

1、校产统计工作。按照县教育局和学区的要求对学校资产进行了一次清查,所有资产全部分类登记,并及时上报学区,为今后学校资产管理规范化做好了基础。

2、学校食堂工作。强化灶长的责任意识、卫生安全意识和服务意识。基本进行定点采购,严把原料采购关,对所有采购的食品做好了索证、登记工作。每周核算成本,在不降低伙食标准的前提下,进一步减少不必要的支出,。按相关要求做好食堂台帐,操作程序规范,坚持饮食卫生,没有发生食物中毒事故。

3、安全工作。在多年来的学校工作中,安全问题责任重大,,不仅关系到师生的身心健康,更重要的是牵动着学校和家长的心。因此我校安全工作常抓不懈。平时在校园、运动场地、体育器材、水电设施等方面进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

4、维修工作。维修及时、服务到位。凡是影响到教育教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管10余次,更换阀门水龙头共5只,维修电脑1次。

5、校安工程的建设。能认真做好信息的采集和材料的上报。

6、两基年检工作中,认真完成了七册四表的制作和扫盲工作的落实。

7、财务工作。加强管理,开源节流。资金是学校的命脉。按照校长的要求,学校财会人员严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持校。做好收支有计划、有审批、有手续。

四、存在问题及今后工作设想:

1、教学管理制度还不够完善。仍需一线老师从实际出发,从学校的生成、发展出发多提并宝贵的建设性意见。

2、教研教改活动流于形式,实效性不高,有待进一步提高。

3、备课上,不能按要求备写,虽然数量上达到了,质量上仍存在一定的问题,建议能更进一步贴进学生实际。

4、个别副课流于形式,存在主课老师占用课堂的情况。

5、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

6.继续抓好德育工作,探讨新课程背景下德育工作的针对性、时效性、实效性。

7、加强责任意识和管理工作。

人心齐,泰山移。众人一条心,黄土变成金。在新的一年里我们要与时俱进,开拓创新,正确对待学校工作中出现的新问题,用新思路开创学校工作的新局面。最后祝各位同仁们在新的一年里身体健康,家庭幸福,万事如意。

谢谢大家!

崾岘小学

2011年1月12日

学校工会工作总结第一学期
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