学校工作总结
2012-2013学年度第一学期
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，王虎庄小学在上级教育主管部门的领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念
一是加强政治学习。组织干部教师认真学习《中长期教育发展纲要》和18大会议精神，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程标准的学习，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期组织教师进行了《新课程标准》的学习与考试。四是加强电子校务的使用。组织教师进行电子校务的培训，敦促教师积极使用电子校务。电子校务的实行，减轻了教师的工作负担，提高的工作效率，也便于学校资料的保管。丰富校园网的建设，及时更新维护，充实内容。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
利用周五下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人做课,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会，搞好校本教研。
总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研
专题进行实验研究，将自己的研究成果应用于提高教育教学质量，取的可喜效果。积极推进校际间的交流。邀请津海小学胡光月、朱静华、崔家燕三位老师来我校做示范课，对提高教师的教学水平起到了抛砖引玉的作用。
4、坚持听课评课制度。
坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，坚持每学期两轮的教学研究课活动。对青年教师采取结对子、跟踪听课、强化指导的方法，如王建利（刘艳、袁津颖）、王力（刘佳佳），从备课、上课、批改作业进行全程指导，尽快使其能胜任教育教学工作。组织教师外出学习，王建利老师参加了天津市说课竞赛，并参加了在葫芦岛举办的全国数学教学研讨活动。
5、开设劳动实践基地。
利用学校空地，开垦出1亩多地，每个班级分得一块试验田，班主任组织学生开展种植试验，即培养了学生的劳动观念，又丰富学生的课余生活，使学生多亲近大自然，能掌握一些简单的种植技术，了解各种植物的生长习惯，活动的开展促进了学生健康兴趣的养成。
6、养成教育显现新气象。
（1）德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。
（2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，“精、静、净、竟”，使教室真正成为教育的主阵地。
（3）利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，把养成教育落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。
7、特长活动在上新台阶。
特长活动重点突出活动时间、活动内容和活动成果。今年在镇举办的踢毽跳绳比赛中获得全镇总分第三的好成绩，实现历史的突破；在首次参加县运动会上，陈华森获得跳高第一名并打破县运动会纪录，学校获得总分21分，全镇排名第四；实现历史的突破；有两名同学在镇演讲比赛中获得二三等奖，一名同学获得静海县书法比赛三等奖。
8、家校关系更加和谐。召开家长座谈会，安排家长参观学校各个功能室，参观学生活动的成果展示，进行家教培训让家长介绍家教体会等活动。利用家校通及时沟通，密切了家校关系，使原本较紧张的家校关系变得越来越和谐。
9、召开班主任工作经验交流会。结合我校的实际情况，11月份组织班主任进行经验交流，校长对班主任工作进行培训。通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会，对提高青年教师的班主任工作水平，起到了积极作用。
三、加强校园文化建设，提升学校办学品位。
1、加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。
2、室外布置：设置“学雷锋做美德少年”宣传专栏，布置操场宣传标语，定期更新文化长廊内容。
3、创新德育。
开展“让低俗远离学生，让高雅占领校园”活动。学校图书室每天向学生开放，组织学生集体阅读，撰写读书心得，举办演讲比赛等活动。利用校园广播，每天播放2-3首红色歌曲，开展班级红色歌曲合唱比赛等。
4、营造较好的工作氛围
俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目标，相聚在一起，
这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相帮助。在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。
四、优化教师队伍，实行民主管理。
1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。
2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展“三评活动”，即教师评干部，学生评教师，家长评学校。三是开展“五讲四爱一善待”活动，加强师德教育，广泛征求各方面的意见，对于存在的突出问题，采取了有力措施进行了整改，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。
五、努力改善办学条件。
今年暑假，为幼儿园每个班级和睡眠室安装空调，共计12台，装修幼儿园，新建小学、幼儿园大门口，新建小学门卫室粉刷整修教学楼外墙，绿化新增300多平方米，总计投入近100万元。
六、严格财务管理制度，增加财务透明度
1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
七、存在的突出问题
1、部分教师竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念理解较肤浅，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。
2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评
价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。
八、下学期的重点工作：
1、继续开展教师结对子活动，尽快提高青年教师的教育教学水平。
2、抓好校园安全，杜绝安全责任事故的发生。
3、开展扎实有效的德育活动，拟开展“学雷锋见行动”活动。继续唱响红色歌曲。
4、加强校园环境建设和校园文化建设。
5、继续提高办园水平。
总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
学校工作总结 2012-2013学年度第一学期
单位：大邱庄镇王虎庄小学
时间：2013年1月
