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第一学期学校工作总结

发布时间:2020-03-02 00:49:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇一:2013-2014第一学期学校工作总结 xxxx2013~2014学年度第一学期 学校工作总结

过去的一学期里,我校始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,在县教育局、xx镇中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,通过全体师生的共同努力下,学校较圆满地完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:

一、加强师德建设,全面提升教师形象。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、强化师德教育,提升教师师德修养。首先加强党员队伍建设,要求全体党员、教师要严于律已,爱岗敬业,树立良好的竞争意识、服务意识,充分发挥党员在教师中的模范作用。其次,继续深化师德师风教育活动。以师德师风教育活动为契机,结合我校教师实际,认真剖析我校教师师德师风中的问题,并限期整改。平时坚持日常监督、检查、记录,与量化考核挂钩。同时,通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。

3、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第

三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一些优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,为完成各种工作任务,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

三、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。

1、加强联系沟通,形成德育工作合力。学校经常与镇关工委,家长委员会,校外辅导员联系,召开专门会议,明确各自的职责任务,使我校的德育工作有条不紊的进行。每半期召开一次座谈会,广泛听取意见建议,共同商讨解决问题的办法,共同探讨适合我校实情的德育工作途径。加强家校联系,通过召开学生家长会、电话、网络等形式密切与家长的联系,使家校形成教育合力。

2、以活动为抓手,拓展德育工作的实施途径。我校以“廉政文化”为主题,以“三生四爱五心五好”教育、“中国梦我的梦”为抓手,扎实开展各种德育活动,利用班会、主题队会等形式,班班都根据班情确定了一个方面的主题,从小事入手,从学生的行为习惯着手,开展了形式多样的德育活动。认真开展好每周一的集体升旗仪式,利用国旗下的讲话加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要,使学生认识学习的重要性和必要性。

3、少大队以常规教育为重点,培养学生良好的文明习惯,以形成良好的校风。本期少大队组织开展了文明班级、卫生班级等活动,通过值周教师检查,从学生的行为习惯、班级的学习氛围、“两操”、卫生情况等方面进行评比,对表现优秀的班级颁发流动红旗,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

4、学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。

四、加强教学管理,全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。上学年,我校的教学质量很差。为此,从本学期开学初,学校就花大力气在教学工作方面,督促教师兢兢业业工作,努力提高教学质量。

2、抓好教研工作,促进教师专业化成长。我校始终高举“科研兴校”之旗,在学校教导处的统一指挥下,教研组和课题组认真开展工作。根据因人施教、因班施教的原则,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的教研管理制度。针对新课程理念下有效课堂进行尝试,不断探索新课程理念下的、适合我校学生实际的教学方法。在教研组长的组织下,通过开展集体备课,上探讨课、示范等课等活动,教师之间互相听课,互相议课,互相交流,互相学习,取长补短,共同探讨和解决在教学实践中遇到的新问题。

3、开展好薄弱学科的教学。学校虽没有音体美的专职教师,但要求老师们兼职上好音体美等课程。音乐学科方面,学校开足了音乐课时,加大了对音乐课的巡课力度,不准老师将音乐课改上文化课。开展“班班有歌声”活动,陶冶了学生的情操,增强了学生的自信心,又使学校充满活力。以体育增强学生体魄。学校要求老师认真上好体育课,合理利用学校的器械和场地开展体育活动。并坚持抓好每天的“两操”、“大课间”、“课外活动”等等。本学期重点开展了冬季诚信长跑活动,学生在校期间,每天的课间操时间,学生做完操后,在老师的带领下,各班有序地开展冬季长跑活动,取得了良好的效果。为提高美术学科的教学质量。美术任课教师能边学边教,认真上好美术课,通过开展了绘画比赛、书画展、手工制作比赛等活动,培养学生的动手动脑能力以及审美情趣。

五、坚持课外访万家,全面提高家教质量。课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

老师们放学后或周末空间时间,坚持下乡访万家活动,与家长共商育人大计,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。

六、扎实推进义务教育基本均衡发展工作

学校本学期把义务教育基本均衡发展工作作为学校的大事来抓,根据各级工作会议精神,学校成立了相应的工作领导小组,分工协作开展好各项工作。一是按要求建立好了迎检的档案资料工作;二是结合检查方案认真开展了自查自评工作,达到了合格标准。三是建好了各类台帐,认真管理、使用好学校的现代化设备。四是规范管理学校的图书室和实验室。实验室标准化建设方面,实验室管理员按相关要求建好了台帐,做到帐卡物相符。充分利用好实验室和实验室仪器设备开展好科学教学,并建好相关实验教学档案工作。图书室管理员能发扬奉献精神,热情为全体师生服务,开展好课外阅读和图书借阅工作。使学校图书室成国师生都爱去的地方。

七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“全重于泰山”意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看vcd等各种宣传阵地,今年“12.4”法制宣传日,学校特别邀请了镇司法所、法庭、交警队等单位的人员到学校开展法制安全讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,开展安全应急疏散演练活动,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。

八、存在的问题

1、学校在精心化管理方面还欠规范,需在下学期逐步规范。

2、教学质量急待进一步提高,全体老师需加倍努力,不折不扣地开展好教育教学工作。

3、学校在上级统筹安装微机室、班班通设备、塑胶跑道等方面扣款较多,学校生均公用经费上级扣除相应的款项后所剩无几,连基本的保运转都成问题,学校办公方面开支都需后勤人员和校长垫支,急需上级划拨资金保学校正常运转。

总之,本学期里,学校在上级的领导下,全校老师都积极努力地工作,全体教师工作作风良好,工作态度端正,都能在自己的岗位上兢兢业业地工作,各项工作有了一些起色。今后,我们将一如既往,带领全体师生踏踏实实地搞好教育教学工作,为学校来年的教学质量提升不懈奋斗。 xx镇xx 2014年元月篇二:学校2013-2014年第一学期工作总结 2013-2014学年度第一学期

工 作 总 结

本学期学校按照县教体局的工作思路和工作重心,在各级领导和周边干群的关心与支持下,我校领导带领全体教职员工团结一致抓教育,一心一意促发展,使我校的教育教学工作上了一个新的台阶。本学期初我校根据自身实际情况,制定了详实的工作计划和工作制度,一学期以来学校按照计划圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学年主要工作总结如下:

一、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针。

1、贯彻党的教育方针。学校切实端正办学思想,组织广大教师进一步学习素质教育的有关文件,认真贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,认真落实课程改革。

2、学校坚持五育并举,德育为首,学校在德智体等诸方面都得到均衡发展。为保持和发展学校的办学水平和特色,学校认真总结前几年的工作情况,及时调整了切合实际的中远期教育规划和学年学期工作计划,并能认真做好学校及有关处、组的总结。在此过程中,学校制订了一系列的制度,教学教研和师资队伍培训培养一系列制度等。

3、严格按照教育规律和学生身心发展规律办事,面向全体学生,大面积地提高教育质量。把学生的常规管理、养成教育落到实处。学校形成了较为鲜明的校风、教风和学风。在减轻学生负担,全面提高教育质量,促进学生全面、主动、生动活泼地发展,学校措施切实有效,成果显著。

二、加强班子队伍建设和教师队伍建设,全面提高师资素质。 1.加强依法治校。学校领导经常组织教职工认真、系统学习《教 育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和政策,学习“十八大”会议精神,加强宣传,规范执行。学校坚持依法治校,依法施教,保证学校施教区内的适龄学生能按时入学。

2、学校能严格执行国家和省市有关新课改和素质教育的有关文件精神,全面实施素质教育。为此,学校组织教师认真学习新课改和素质教育的有关理论和文件精神,采取切实有效的措施,将新课改和素质教育的要求落到实处。 3.加强班子建设。

学校现有校长1名,书记1名,教导处设正副主任,总务处设主

任1名、团支部书记等职务,做到组织健全,分工明确,各司其职,相互合作。5名班子成员中,都为本科学历,人人都能胜任学科教学,人人都参与了学校的各教研组活动,能具体指导开展教科研工作,能经常深入教学第一线检查指导教学工作。

4、学校十分重视加强教师职业道德的建设,利用教职工例会认真组织教师学习有关文件精神,并把师德作为学期考核的重要内容之

一。同时,学校还制定了《义岗川镇八井川学校绩效工资考核方案》、《义岗川镇八井川学校教师质量目标书》、《义岗川镇八井川学校教师津贴浮动办法》,把教师的职业道德建设作为学校的重要工作来抓。学校能将师德教育纳入学校工作计划,制定相应实施细则,落实

工作措施,有计划、有重点地开展师德教育活动,定期开展多种形的师德教育活动,如借助评选优秀班主任、模范教师等评先平台在党员中广泛开展争先创优活动,如认真组织党员干部、师生员工学习宣传贯彻党的十八大精神和学习实践科学发展观精神,并且要求教师每学期必须完成10000字以上的政治学习和业务学习笔记。通过这些活动,进一步强化教职员工的育人意识与育人修养,努力提高了学校教师的师德修养。

5、切实抓好教师的培养。

(1)借助校级赛教、说课等竞赛活动,借助多媒体教室同步做

好校级全员信息技术培训,特别是做好课件制作辅助技术的培训工作,全校教师均可用计算机制作课件,每学期每位教师必须完成3个自制课件,并在校内展评。学校能执行继续教育制度,对教师的文化学历进修和继续教育工作做到有计划,有措施。通过抓好青年教师、骨干教师和学科带头人队伍建设,有力地促进了全体教师的教学业务水平。 (2)本学期开展了各种形式的教师培训。

三、加强教育教学管理,全面实施素质教育,努力提高教学质量。

1、明确目标、健全制度、科学管理,力争提高教学质量

教育教学质量是学校的生命线,学校的一切工作都必须为教学服

务,为提高教育教学质量,本学期我们以规范管理为基础,以创新发展为措施,以质量提升为目的,围绕提高教学质量和办学条件这一总目标,调整思路,创新机制,制定计划,修订制度,完善各项工作常规和工作职责。同时,大力弘扬勤奋、务实、拼搏进取的工作作风,倾尽所能,力争使我校的教学质量再上一个台阶。

2、狠抓常规教学,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,本学期我们以查

出勤、查空堂、查教案作业为主的三查来加强教学管理、严格考勤制度,强化各项常规的落实。严格遵守作息时间,做好签到和考勤记载。严查迟到、早退和空堂,同时坚决杜绝无教案上课。教导处及时了解教师教学情况和学生学习情况,完成好了日常教学检查,认真完成4次业务检查,在督查形式上力争可控和务实。在督查的时间上坚持机动灵活。

3、进一步开展校内教研活动。各组按教研组计划保质保量完成

了各次教研活动,并做好教研活动记录,同时学校将进行不定期抽查听课,在此基础上,成功的协助教体局举办了承接城区学校义务送教下乡活动。

4、突出了素质教育,开展了第二课堂活动和团队活动,本学期,

开展了一系列丰富的团队课外活动,如:越野比赛,广播体操比赛,安全教育讲座等活动。

5、扎实抓好“培优转差”工作,努力提高学生成绩 由于种种原因,我校很多班级都不同程度地存在“后进生较多、

优生群体小”的现象,这对学校整体教学质量的提高有很大的影响。因此,本学期要求我们教师更新教学方式方法,努力做好课堂教学设计、作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

6、高度重视德育管理及安全法制工作。 (1)、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化纪律、安全、卫生工作。 班级是学校工作的最小一级管理单位,也是最重要的管理单位。

本学期,我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理,继续抓好班级评比,搞好班级量化管理,形成了良好的校风、学风。 (2)、进一步加强了师德建设和未成年人思想道德教育。深入学习《未成年人思想道德建设若干意见》和科学发展观。加强学校团、少队建设,一方面广泛开展一些德育教育活动,通过观看碟片、国旗下的演讲、橱窗墙报、广播室等学生喜闻乐见的形式引导广大学生积极参与,培养学生良好的品质,另一方面各班召开了几次主题班会,做了家访,定期举行了家长会、文学社筹办校刊等。加强舆论宣传力度,夯实校园德育建设基地。 (3)、完善了学籍管理制度和控辍保学制度。 (4)、加强安全法制宣传教育,规范学生行为。本学期我校组织

学生观看了安全法制教育碟片;举行了三次中小学生安全知识讲座,坚持领导安全值日制度并填好安全日志,确保校园安全,创建平安校园,在寄宿生管理方面工作做得彻底,能让学生及家长满意领导放心。

四、切实改善办学条件,全面提高办学质量。

本学期学校在基础设施方面投入了大量的资金,改善了学校的办学条件,加强了校园文化建设。

五、加强了总务后勤工作

1、加强后勤管理,严格财务管理制度,严格财产管理制度,实

行财产使用登记制度,确保学校账物相符,做到公共财产为公所有。

2、确定了我校的5年规划目标。

3、加强与有关部门协调,争取社会各界的支持,筹集资金进一篇三:2014-2015学年第一学期学校工作总结

盘县英武乡中学2014-2015学年第一学期 学校工作总结

一、指导思想

一学期来,我校工作以上级教育主管部门为统领,以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点,以推进“学校德育工程”建设为着眼点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本,以全面实施素质教育为契机,优化课堂教学结构,深化学校内涵发展,力促我校教育工作稳步健康发展。

二、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“文明校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作领导小组,对困难学生进行帮扶,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和德育优质课计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班会主题,开展各项班级活动,在班内以板报、召开主题班会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(三)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(四)、加强校园文化建设

充分利用校园广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿八十多份。 文化宣传板报每月更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(五)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:我校积极组织学生参加2014年中学生冬季运动会。

2、感恩教育活动:积极开展感恩教育活动,请专家到我校对学生进行感恩教育。

3、教师培训:本学期从盘县教师进修学校请专家到我校培训8人次以上。

3、校园绿化:重新规划修建学校草坪。

三、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上优质课。组织进行了语文组、数学组、英语组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们动员教师参加对我校发展有利的课题的研究。

四、安全工作

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,利用班会课、课间操、等时间进行各类安全知识宣传教育。

(三)、落实节假日安全值班制度。

平时由行政值日和值日老师、校保安、门卫、学生督导员进行有效监督。节假日期由学校班子成员轮流巡视、校门卫24小时值班制度。

(四)后勤安全工作

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周卫生检查不少于一次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。和食堂工作人员签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

(五)校务公开

学校公会在校务工作中起到重要作用,每月准时公开1次,公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤等。

四、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、校园活动面积小。

3、学校制度建设有待完善。

4、排课的科学性有待提高。

5、学校体育课堂要尽量规范。

6、学校常规资料的收集要及时。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

盘县英武乡中学2015年1月2日

盘县英武乡中学2014-2015学年第一学期学校

盘县英武乡中学 2015年1月2日

第一学期学校工作总结

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第一学期学校工作总结

第一学期学校工作总结

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学校工作总结第一学期

第一学期学校工作总结

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