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班主任工作自查报告(精选多篇)

发布时间:2020-09-02 08:36:42 来源:工作报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:班主任工作自查报告

班主任工作自查报告

本学期以来的班主任工作,有取得成绩的喜悦,也有不足之处的遗憾,也有让人苦恼的短暂时刻,在班主任工作中付出的艰辛和努力,得到了学校领导的认可和肯定,是对班主任工作的支持。一学期的工作使我学到了不少,但也存在不足。

一、班级情况,班级管理也是每个班主任最头疼的事

1.卫生状况,宿舍内务卫生脏、乱、差、臭,不利于学生的健康成长。2.班级学生上课前有迟到现象(个别学生),经过谈话和调查后得知,个别学生不能按时上课,其原因是老师检查晚就寝后学生熬夜玩手机游戏(吃鸡)通宵到凌晨3点左右,这就是考试和学习成绩下降的根本原因,后来,我根据不同时间段进行突击检查,情况有所转变。3.学生厌学,开始逃学,上课说话玩手机,这样发展下去不利于孩子的顺利毕业。告知家长要意识到事态的严重性,家长与班主任共同管理孩子,冰冻三尺非一日之寒,管理学生是个长期的过程。

二、根据以上的不良现象,班主任自身工作还存在不足

1.耐心细致,严格要求做的不够,班级学生活泼好动,顽皮,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,提高学习兴趣成为一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们学习的兴趣,组织学生参加各类活动,但学生的收益并不大,班级中有不少人在家就很受宠,到学校自由散漫,懒惰。老师严格要求学生认真,踏实学习,从按时完成作业,按时起床,跑操,晚自习做起,但是学生很难持之以恒。

2.学会正确关爱,营造温馨班级不够,主要有以下几点,(1)对班级差生耐心教育不够。在班级管理当中,努力倾注给班级上行为习惯差的学生,在班集体中,我应该精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,给他们更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学之间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生参与班级管理时,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。(2)对于优等生过于有待。优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护,但小的缺点会造成大的隐患,在本学期学生科领导来检查工作时,我班的胡文玲本是我班的班长,却躲在最后面玩手机,出现这种现象出乎我的意料的,同时、也给我敲响了警钟:优生不单是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康,成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬帆起航前进,对此我应该深思,也应该引以为戒。(3)对中等生关心不够,中等生往往是一个班级中最容易忽略的群体,他们有比较稳点的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又怕抛头露面。对这类学生我花的时间太少,关爱不到位。

三、针对自身存在的不足,我想改进班级的管理办法应从以下着手:

(1)学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范。

(2)让学生订立长期的奋斗目标,短期奋斗目标。

(3)多实行激励机制,让学生每天进步一点点。

(4)对个别“困难户,双差生”实行软硬兼施,因材施教,最终让学生心服口服。

(5)班主任教育的立脚点应站的高,看得远具体实施时,又要从细节上着手,让学生先学会做小事,在学会做大事。

(6)给学生树立宽广的胸怀,培养学生美好的情怀,形成良好的人格。

(7)分阶段,分年龄,分步骤,分层次给学生注入教育理念,让学生逐渐健康成长。

(8)教给学生终生学习的方法。

总之,班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。这学期班主任工作结束了,但做学生思想工作的任务还没有终止,需要我不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,不断改进自己的不足。把班主任的教育教学工作做得更好。

推荐第2篇:班主任工作自查报告

班主任工作自查报告

蒋蓉

回顾这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力 , 也有取得成绩后得到的回报和快乐。一学期来的工作使我学到了很多。也存在很多的不足. 一. 现状分析: 众所周知,我校中专班级管理的难度越来越大。特别是从08级,09级,10 级3届的中专生的现状,让人更是堪忧。

(一)、卫生状况差 08级,09级的中专男生这期基本上都安排在宜佳3楼上,10级大多安排在教师公寓1栋。开学之初,我校有很多的2010年的春招生家长被宜佳3楼上的卫生状况吓跑了。据招生办老师反映说有几个家长选择孩子就读我校的原因是我校校舍很新,很美。但学生家长看到的却是:楼道成了垃圾堆,寝室里是脏、乱、差、臭,不利于学生的健康成长。所以优美的校园、校舍与不堪一击的寝室成了鲜明的对比,让人不得不深思:是环境在改变人,还是人在改变环境。

(二)、通宵上网成片

2010年3月4日我接手了中专09级一班。接手一月以来,处理最多的事情就是通宵上网的学生。2010年3月4日,第一天上课,八点钟到班上的学生仅仅只有3名。经调查后发现,大部分学生不能按时起床到班上课。其原因是老师查寝后学生深夜溜出寝室,去网吧通宵至5点左右再返回寝室就寝,这便是到课率低下的根本原因。后来我分别于2010年3月21日,3月22日,3月28日在深夜12:30、1:30、2:30、3:10不同时段在校园内的3个网吧都抓到了通宵上网的学生,人数最多时达到21人。

(三)、学生到课率低下

据李校在周日的例会上总结,中专班级8:00钟到班级上课的人数不到30%。9:20到班上课的人数也只有82%左右。这与西石油自考班级到课率达到90%以上形成了鲜明的对照。

(四)、敲诈、打架斗殴事件屡次发生

2010年3月8日19点23分我刚接手4天就收到学生陈积波家长发来的第一则短信:“蒋老师你好,我是陈积波的妈妈,我住在甘肃。由于语言障碍,我和你只有短信联系,陈积波今天打电话说,他班的同学向他要钱和烟,他没给,就被人打了一顿。晚上等老师走后还再次到陈积波的宿舍打他。别人的清洁也让陈积波做,他说受人欺负没法上学。蒋老师,望你解决一下。实在不行就和你校校长商量一下,退了学费让他回来,谢了,望回信!!”收到短信后,我找到陈积波了解情况时,又收到他妈妈发来的短信:“蒋老师,谢谢你!现在是文明社会,我相信你校的校风应该让我放心!盼回信!!”收到这两则短信后,我及时找到了与此事有关联的302寝室的所有人。经过长达4个小时耐心细致地做工作,明确了事非,化解了双方的矛盾。但让人难过的是我又于2010年4月8日17点54分收到了该家长的2则来信:“蒋老师你好!我问一下陈积波的表现好吗?他告诉我,他们又在要钱!又一次打了他。你说我一个母亲怎能放心?蒋老师我知道你很忙!但希望你帮助一下,让他渡过难关,谢谢你。”“蒋老师你好!我刚问了陈积波,他说就是2010年3月31日那天他同学向他要烟,他没理,到了晚上就被打了一顿。蒋老师,我真不放心。他们一而再,再而三的那样,我真担心他的前途会毁在他们手中。陈积波说万一不行,他想回家,该怎么办?”

收到这两则短信后,我马上找到了陈积波和张超等同学。了解了整个事情的经过后,狠狠地批评了张超,给他讲了做人的道理。并告知家长孩子这样发展下去的不利面。家长也意识到了事态的严重性,与老师达成协议,共同管理孩子。最后陈积波的家长也对我们的处理比较满意。通过这则事例也让我意识到:冰冻三尺非一日之寒,对人的教育是一个长期的过程,不可能一蹴而就。 二.以上四种不良现象引起我深思自身工作的不足。

(一)、耐心细致、严格要求做得不够

由于我校的中职学生是三差生,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响,收效也不大,需要我们常抓不懈。而这一点我却做得不够。因为班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如《中职文明礼仪大赛》《中职礼仪规范》竞赛等主题班会,但学生的收效不大。班级学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。老师严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、跑操,早晚自习做起,但学生很难持之以恒,常常是一日暴十日寒,而我最大的缺点就是性子急,我的锐气和自信心,耐心也在他们循环反复的折腾中一点一点的被消耗待尽。

(二)、学会正确关爱,营造温馨班级不够。主要体现在以下几点: 1 、对后进生耐心教育不够。

在班级管理中,我应努力将自己 “ 与人为善 ” 的爱心和班集体 “ 普遍的友爱 ” 倾注给班上的行为习惯差的学生,在班集体中,我应精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生参与班级管理时,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

2 、对优等生过于优待。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患.在本期上级主管部门来检查工作时,我班的余东海本是班级的班长,但却躲在厕所抽烟。出现这种现象是出乎我意料的,同时,也给我敲想了警钟:优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。对此我应该深思,也应该引以为戒。 3 、对中等生关爱不够

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我花的时间太少,关爱不到位。

三.针对自身存在的不足,我想改进班级的管理办法应从以下着手: (一) .学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范。 (二) .让学生订立个人长期奋斗目标,短期奋斗目标。 (三) .多实行激励机制,让学生每天进步一点点。

(四) .对个别“困难户,双差生”实行软硬兼施,因材施教,最终让学生心服口服。 (五) .班主任教育的立脚点应站得高,看得远,但实施时,又要从细节上着手,让学生先学会做小事,再学会做大事。

(六) .给学生树立宽广的胸怀,培养学生美好的情怀。形成良好的人格。

(七) .分阶段,分年龄,分步骤,分层次给学生注入教育理念,让学生逐渐健康成长。 (八) .教给学生终身学习的方法。

总之,班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。 这学期班主任工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,需要我不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,不断改进自己的不足。把班主任的教育教学工作做得更好。 2011年 1月 4日

推荐第3篇:班主任工作自查报告[推荐]

班级学生管理自查总结

回顾一学期以来班主任工作,感慨万千,既有令人难忘的美好回忆,也有令人苦恼的短暂瞬间,有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。一学期以来的工作我学到了很多,也存在不足。

一、现状分析:众所周知,我院大专班级管理难度越来越大,原因主要在于学生综合素质普遍下降,并且本地学生占比例逐年提高,这种状况让人堪忧。

1、卫生状况差

表面上看学校环境还算优美,可是进入学生寝室,发现大部分寝室脏、乱、差、臭,不提醒学生,他们很难自主及时打扫。或者只在院系检查时才“被迫“打扫整理,这体现出学生的自我管理约束能力差,环境意识薄弱。

2、沉迷电脑网络

现在的大学生,生活水平好了,基本都能买起电脑,智能手机更是人手一部。从这学期看,学生上网沉迷已经是普遍现象。一方面晚上在宿舍上网,不仅浪费时间,还直接导致第二天上课时精力不集中;另一方面上课时间用手机上网,玩游戏或者看小说,不仅自己不能听讲,还影响周围同学的注意力。这两方面我三番五次强调,可是班主任不是保姆,不能时刻跟着学生。自制力差,是他们一个很大的问题。

3、学生迟到现象、旷课现象较多

不同的老师,不同的课程,学生到课率不同。有经常旷课的,也分不同课程旷课不同。究其原因,一部分学生不在意学校处分,甚至存在畏难情况,宁愿退学也不上课,另一方面任课老师不要求不严也导致这种情况发生。

二、以上不良情况引起我深思自身工作

1、耐心细致,严格要求做得还不够

不能把所有学生都当成成年人,他们中很多心态还是小孩,需要更细心细致的关爱。

2、学会正确关爱,营造温馨班级不够

对后进生要耐心教育,对优等生不能过于优待,对中等生增加关爱

三、针对自身存在不足,我想改进班级管理办法从以下着手:

1、学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范

2、让学生订立个人长期奋斗目标、短期奋斗目标

3、多实行激励机制,让学生每天进步一点

4、对个“困难户、双差生”实行软硬兼施,因材施教,最终让学生心服口服

5、立脚点站得高,看得远,但实施班主任工作时又要从细节着手

6、交给学生终身学习的方法。

总之,班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,我们需要不断熟悉工作,吸取经验和教训,不断改进不足,把工作做得更好。

机电工程系

推荐第4篇:班主任自查报告

班主任自查报告

有一次,我与一个现在已经参加工作的学生,07财会2班我带的学生相遇,我俩就当年在学校的一些事交谈起来,她对我说了怎么几句话“做为老师,你是很尽职的,做为班主任,你也是很尽力的,你有很多的优点我就不说了,但那时你给我们的感觉是不民主,不重视我们的全面发展,只要求我们好好读书,好好做人。” 她这不经意的话,引起了我的思考,我是否被别人点了软肋,长久以来,我自己很明白存在的这些问题,但又不愿去面对。如今终于隐藏不住了。

众所周知,教师必须是一个会思考的人,这样他(她)才能胜任教学工作。当班主任更是如此,一个班的学生具有不同思想,不同来历,接受的学校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性总会让我们懒于动脑,试图用一成不变的方法去管理日新月异的学生,导致的结果就是问题越积越多,越来越难解决。最终问题一起爆发出来。

总结自己多年来班主任工作中的成败得失,我身上还存在以下不足:

1、经常拿工作多党理由,轻易原谅自己的粗心,工作时拖拉的现象

2、自己对学生的爱 ,远远没有其他班主任付出的多

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到班主任的爱更是困难。大多数学生对班主任的态度是敬而远之。这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。我想班主任和学生之间的情况大概和这差不多。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!” 这种爱是班主任教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

3、除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。每一次活动前后应作好思想动员和总结;不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我应在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升

通过自查,我将会在以后的班主任工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

龚丽俭

2011年6月13日

推荐第5篇:班主任自查报告

班主任自查报告2篇

一、学校基本情况

xx中学从xx年办学至今已有xx年历史,历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原xx学校与xx学校中学部进行整合,新成立了xx中学。从起,她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间,已经跨入xx市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定,历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合,形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到,学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质教育的开展,而作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用,所以,办校五十多年来,由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统,始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术,对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《xx市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查,逐条核实,实际得分95分,自查报告如下:

三、具体做法

(一)、重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定,保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新,以新促老(新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神)老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。

(二)、重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究,根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实,如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式,转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中

解放出来,成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制,推行“学生干部轮流上岗制”,经选拔、见习、上岗、督导、评价,培养出一大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。

2、重学习、抓提高。由于队伍的年轻化,部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半,故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《xx区德育管理规程》等之后,迅速组织教师学习,提高思想认识,贯彻执行。对我校学生的要求,我校制定了《班主任一日工作要求》,把学生在校的一日常规、班级管理要求、干部职责、场室管理制度、评比奖惩制度一一列出,发到师生人手一册、《中小学生守则》每班墙上挂一幅。每学年组织班主任全面学习《德育序列》,为每一位班主任发一本班主任管理书,每个级组一份《中小学德育》、《中小学管理》等杂志,每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料,让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法,提高德育的实效性。

我们还积极组织班主任参加各级各类班主任培训,近2年来,我校20余人次参加了市区继续教育部门组织的 班主任培训,2人参加高级研修班、3人参加了杂志组织的班主任培训,5人为省农村教育学会长期受训学员.

3、指定经验丰富的优秀班主任和组长进行传、帮、带,组织学习《班主任工作规程》;既有班主任工作专题,又有案例分析、经验交流,还有班会比赛,互相取偿补短,要求新班主任学习班主任的高度责任心和行之有效

的工作方法。

4、学校德育线的领导,由党支部副书记到德育专干,长期坚持深入教育教学的 、艺术节、体育活动、班会评比、教室文化布置、黑板报评比等.通过活动,丰富学生的课余生活,促进了身心素质发展,有利于培养学生集体荣誉感、竞争意识,也有利于发挥班主任的创造性、积极性.

《学校一日常规检查细则》、既是班级管理也是班主任工作的依据,也是作为每月检查、每学期量化考核班主任工作的依据。德育处的人员经常深入检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查每班的班风班貌、课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。德育处对每次了解的情况都进行认真的统计并及时地反馈给级组,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。每周汇总检查的各项分数,评比出每年级的流动红旗,不论对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核,按不同的等次对班主任工作进行奖励,充分体现按劳分配、干好干坏两个样,极大地调动了班主任工作的积极性、创造性。

(五)、注重家校联系,积极调动社会的各方面力量,对学生进行多方面的教育

每月给班主任布置家访任务,并要求及时完成,让学生、家长感受到老师的关心帮助,提高学生自律意识,逐步养成良好的行为习惯。

按照三纳入三为主的原则,定期开办家长学校(一学期2次),一是请专家授课,二是请班主任结合学生实际将具体管理和配合的要求;三是科任老师针对学科特点提要求;四是学校领导亲自授课,学生家庭教育状况的转变,也促进了学生各方面的转变.

(六)、关心班主任,为班主任工作创造良好条件

学校管理以人为本,关心班主任的疾苦,为班主任的工作创造良好条件,保证班主任待遇。我们按照上级关于绩效工资的要求,及时制定和完善了和,尊重班主任地位,认可班主任劳动,学校对班主任热情关怀,政治上积极关心,近年来多位班主任加入了中国共产党,有的还走上了领导岗位。众所周知,班主任是最基层,最重要的教育教学管理人。工作负担重,压力大,学校领导对他们给予了更多的尊重和关怀。对班主任工作上的困难,领导尽力帮助解决;对他们生活上的困难,给予关心;甚至对他们的一些家庭矛盾,学校也尽可能予以协调。他们凡有病痛,领导都看望或慰问,并安排其他老师协助其工作。

多年来我校的班主任队伍的建设达到了两个目标∶ 课堂教学这个主渠道,对学生进行长期的、和谐的思想政治教育。对于比较成功的课,要求教师编写成教案,汇编成册,供同科教师参考使用。其次,校园文化活动是开展德育的主阵地,除了校会、班会、升旗仪式正面进行教育外,还利用校庆日、艺术节、体育节、读书节、科技节进行德育渗透。此外,校园的宣传媒介、文化橱窗、报栏都有计划、有安排地开展宣传工作。维护一个优美的校园环境对学生也是一个无形的隐性教育,办学50年来,校园的树木花果,从无攀摘损坏,这说明我们的教育是成功的。现在学校的德育工作真正做到全员参加,全程跟进,全方位进行,育人环境是比较理想的。

4、常规制度化。在德育管理中,我们逐步将常规工作形成制度,比如班主任工作量化考核,文明班评比,后进生的帮教,行为规范等等都形成常规制度,管理效果也比较好。

5、效果指标化。每学期,学校将某些指标下达到各班级,作为奋斗目标,教师、学生都会为此作出自己的努力。

由于学校科学的管理,加强了班主任队伍建设,加强了对班主任的选拔、培训、激励、考核管理,我校班主任队伍素质得到很大提高,班主任班级管理的水平得到很大提高,从而为学校大力推进素质教育提供了强有力的保证,促进了学生德智体美劳诸育和谐发展:

1、德育方面,每学期学生德育优良率达到97%以上。合格率99%以上,后进生转化率84%以上,全校无乱班,犯罪率、违法率为零。综合素质评价合格率100%,优秀率30%.全校学风浓厚、校风正、教风好.获得政府、社会、家庭的好评.

2、教学方面,中考成绩稳居区同类学校中游,、中考获得质量立功单位.

3、其他方面,以来被洪山区政府授予文明单位,绩效考核先进单位、武汉市两型学校、绿色学校等多项荣誉。

四、存在的问题及努力的方向

综上所述,我校对班主任队伍建设工作都投入了极大热情和努力,成效也是有目共睹的。俗话说,十年树木,百年树人,未成年人的思想道德建设不仅对于每一个家庭,而且对于整个国家、整个民族的兴衰成败都是至关重要的。但由于各方面的原因,学校班主任队伍建设特色及成效还不够明显,教育教学质量亟待提高,与党和政府、周边老百姓的期望还有一定距离.还需要培养一批百优、优秀班主任.学校作为未成年人思想道德建设的

班组建设调查报告

***供电所营业厅班组建设调查报告

一、调查情况

今年*****市供电公司启动了“塑文化、强队伍、铸品质”的供电服务提升工程,营业厅做为营销工作的前沿窗口,在“供电服务提升工程”中承担着尤为重要的任务,*****供电所营业厅为将工作落到实处,申报了创省公司“青年文明号”活动,并在XX年获得了省公司授予的“青年文明号”荣誉,同时该营业厅以此次创建活动为载体,以深化优质服务为目的,通过完善软环境和硬环境建设来强化班组建设工作。

硬环境建设中,****供电所今年采取三项措施提高营业厅硬件服务质量。一是优质办公环境,更换了一批陈旧桌椅、电脑,添置了盆景植物,美化环境。二是清洁卫生责任包干到人,由当天营业厅值主班人员负责大厅的清洁卫生。三是安排专人负责报刊栏杂志、报刊的整理更新。

软环境建设中,首先规范了营业厅周例会制度,优质服务例会制度,并充实了会议内容,把以往传达精神为主的班会改为有讨论主题的“主题班会”,主题会使得每一位员工积极参与,大家畅所欲言发表各自的观点,形成了互动式的思想交流。二是利用业余时间组织学习,参加培训。通过学习新颁布的《供电监管办法》、《金牌服务》、《职工文明服务行为规范手册》,营业员了解了电力体制的最新动态,并提高了道德礼仪修养。通过参加sg186系统培训,强化了新系统操作能力。三是班组每月会定期对营业窗口的供电优质服务检查,并

将检查结果纳入员工月度绩效考核,从而提高班组成员的业务能力和服务水平。四是积极参加团青活动。近两年,****所营业厅多次参与到为孤寡老人“送温暖”,进社区志愿服务,捐款献爱心,“五四”青年活动等。

二、班组建设存在的问题

尽管****供电所营业厅班组建设在不断完善中,但在实践中也存在了一些主要问题。

1、没有制定营业厅班组建设“小制度”,无具体文件操作,具体条款不明确,使得班组建设考核不细致。

2、员工的积极性和创造性还有待提高。由于营业厅日常工作的繁琐,千头万绪,员工大部分精力都投入到完成当月的经营目标中。工作压力大也同时影响了工作的规范化,标准化开展。

3、由于办公信息化加速,微机操作代替了过去的工作管理方式,员工的适应能力得到考验,而同时对新知识的学习积极性还需提高。

4、由于学习积极性欠佳,使得部分营业员技术能力满足不了发展要求。不合理的分工,不均衡的工作量导致干活越多的员工越容易出现过失,而干活少的或偷懒的员工反而没有问题。

三、针对存在的问题采取的对策

1、根据各级公司经营方针和规定,联系我所营业厅实际,制定相应班组小制度。我所营业厅以精细化管理为指导,从强化窗口服务,细化服务范围,缩减服务流程,规范考核机制等方面加强班组建设,努力拓展优质服务。

2、在如何调动职工积极性上下工夫。首先党支部通过思想政治

教育工作,消除员工在班组建设中产生的不理解、不积极的心理,让员工明白“创新是企业发展的源动力”,从而认识到班组建设的重要性。其次采取激励制度,通过每月在营业厅评选“本月最佳”并将评比结果公布在公开栏的方式,激励员工相互赶超。

3、在营业厅推行人性化管理模式,以精神鼓励为主,辅之以物质鼓励,多举行有意义的集体活动,从而培养相互理解、同心协力的工作作风。

4、加强班组业务骨干的培养。重视员工学习业务知识,多举行营销业务竞赛活动,评比出 2、25岁及以下名,26-35岁36-45岁46岁以上

3、高级职称名,初级职称名。

二、班组建设经费情况

1、班组建设经费来源是

2、用于班组长培训的经费占企业职工教育经费总额的。

三、班组长培养情况(公司成立不到两年)

(一)近3年来,培训班组长人次,其中参加企业自行组织的培训人次,参加企业外部培训人次。

(二)近3年来,在已培训的班组长中,集中面授人次,远程培训人次,集中面授与远程培训相结合人次。每次集中面授培训时间平均课时。

(三)近3年来,组织了次班组长出国培训和交流活动。

(四)近3年来,位优秀班组长选拔到各级管理、技术和领导岗位。

四、班组建设与管理现状(请结合实际进行判断,选择“是”或“否”,用“√”标出)

(一)本单位公司制定印发了关于加强班组建设的指导性意见或纲要,制定了班组建设的工作目标、实施方案和主要措施。是□ 否√

(二)本单位公司成立了班组建设专门领导机构。是√ 否□

(三)本单位公司主要领导担任班组建设专门领导机构负责人。是√ 否□

(四)本单位公司主管领导定期听取班组建设工作汇报。是√ 否

□周期为每月一次。

(五)本单位公司班组建设归口工会管理。是√ 否□如果不是,归口管理部门是

(六)本单位公司统一开展了班组创建活动,内容涵盖班组基础建设、组织建设、创新建设、技能建设、思想建设、民主建设、文化建设、团队建设和健康安全环保建设。是√否□

(七)本单位公司定期召开班组建设工作经验交流会议。是□否√周期为每

(八)本单位公司制定了班组建设工作统一考核标准,纳入对所属单位年度绩效考核中。是□否√

(九)本单位公司开展了先进班组评选和表彰活动。是□否√

(十)本单位公司开展了品牌班组选树和宣传活动。是□否√

(十一)本单位公司建立了(或多数二级单位分别建立了)班组建设与班组管理交流园地(如网上园地)等。是□否√

(十二)建立了班组长培养选拔、考核激励机制。是□否√

(十三)设立了班组长岗位工资或岗位津贴。是√否□

(十四)建立了领导与班组长沟通交流制度和班组长活动日制度。是□否√

(十五)班组建设经费和班组长培训经费有保障。是√否□ (十六)本单位公司所有班组都有党员。是√否□

五、班组建设中需要重点解决的问题(在14项问题中选择5个突出问题)

a领导重视不够

b没有出台有效指导性意见√

c没有采取有效推进手段(如:开展优秀班组创建活动) d没有建立长效工作机制√ e没有建立完善的规章制度√

f各部门没有做到整合资源、形成合力√ g班组建设和班组长培训经费不到位 h班组管理精细化、信息化程度不高 i班组长素质偏低 j职工素质偏低

k没有对班组的绩效考核,没有相关激励手段 l班组文化建设不深入√ m班组“职工小家”建设不深入

n班组长无晋升通道,影响了他们的积极性 5个突出问题其它问题无

六、近年来,本单位公司在班组建设方面采取了哪有效措施?取得了哪些显著成效?(请认真填写,列举相关事例,对一些典型事例和意见建议,将列入集团工会总结上报国资委,字数不限。以下“七”、“八”两个问题同。)

采取的措施主要有:1.及时将上级关于班组建设的文件组织下发和传达;2.组织班组长、班组人员参加公司办公系统培训、先进优秀人物事迹学习、安全生产培训等活动;3.已将“优秀班组评选活动”列入xxx年公司工会工作计划中。 目前,公司在班组建设方面主要从人员培训上取得了一定的成效,其他方面仍有较大差距。

七、近年来,本单位公司在基层班组管理方面采取了哪些有效措

施?取得了哪些显著成效?

采取的措施主要有:1.及时将上级关于班组建设的文件组织下发各子公司基层班组,要求贯彻落实;2.统一集中组织基层班组人员参加公司办公系统培训、安全生产培训等活动;3.已将“优秀班组评选活动”列入xxx年公司工会工作计划中。 目前,公司在班组建设方面主要从人员培训上取得了一定的成效,其他方面仍有较大差距。

八、对进一步加强班组建设的意见和建议? 在加强班组建设上,公司才刚刚起步,今后,还需要进一步加强班组建设制度化、规范化、标准化不断努力和提高。

10台,高压开关柜25台。坑下供电是一项比较危险、复杂、繁琐和技术含量高的工作。因此我们在班组管理建设和工作中做到以下几点:

一、生产任务方面:

我班组出色的完成了队里分配对坑下大型电气设备的供配电任务。除此之外还进行了秋季电气设备的检修、电工技术比武、安全知识竞赛等活动,我班组共移动电缆100余根次。在秋检过程中,克服人员少、任务重、设备不能长时间停电种种困难,圆满的完成了坑下电缆的检查修补、100余对电缆耦合器的重做工作,保证了秋冬季节

线路的稳定合理运行。

我班组多次组织员工及设备包机人员对机电方面供电设备进行自检自查工作,对每月、每季度及秋检工作中发现的移动变电站、高压开关柜、分线箱、箱变及裸变出现的问题进行了整改。对各移动变电站周围环境进行处理,对新投入和变更后的移动变电站进行重新挂牌等工作。

二、生产管理方面:

我班组在开完队班前会后,回到工区向员工分配工作任务,并合理安排班组的生产工作,按计划组织生产工作,按时完成生产计划和各种任务。譬如:有时遇到几个工作需要同时进行的时候,都会按照工作合理安排。我班组分为两个小班组,每每个小班组的负责人都会详细地制定出工作计划,并按计划实施,做到有条不紊。这样既保证了工作人员的合理安排,又能合理的分配工器具,能做到文明生产、工完场清。全体班组人员都要严格遵守劳动纪律,对材料、工器具的

管理,我们做得也是比较好的,每个工作结束后,材料、工器具都会有专人负责放臵,保证了环境和设备的整洁。我们班组要求工作质量时刻要放在首位。每个工作结束后,我们都要组织人员进行工作质量自检,不遗漏任何一个细节,从而保证工作的百分百合格。

三、安全管理方面:

我班组在安全管理方面,我们遵照矿力颁发的新《安全规程》和《本质安全管理体系建设》中的具体要求,坚持理念引领,增强自主安全意识,努力创建本质安全型班组,塑造本质安全型职工。在班

后会上,大家都能认真的听并积极发表意见和建议。我班组每周都会组织员工开一次安全例会,对事故案例进行分析和总结,每人都说出自己的意见,最后通过事故案例分析学习总结本班组工作中存在的不足,并及时制定出改正的措施,以提高班组的综合素质能力和工作效率。从某种意义上讲,既确保生产任务的顺利进行,又保证了工作的安全程度。对于某些不合格的现象能及时加以纠正,把一切事故隐患扼杀于萌芽状态。

四、安全学习培训方面:

针对矿里新下发的新版《安全技术操作规程》,我班组组织全体员工利用业余时间多次的学习,通过学习和讨论,职工们增强了安全意识,提高了安全感。我班组内部有时也搞一些活动,如:师傅带徒弟、技术比武等。特别在工作现场,作一些技术性的指导,为新工人做一些示范,从而来提高新工人专业技术水平,带动了职工的学习热情。班组的青安岗、群监员每隔一段时间都能按照他们的工作任务来督促所有班组成员的安全意识,使大家的安全意识方面一直处于良好

状态。并在生产作业现场积极督促大家互相提醒、互相监督。有效做到联防互保,提高安全系数。

五、基础工作方面:

在队内领导的指导下,我班组内业都记得比较齐全、整洁,内容上也有创新并符合要求。我们做到每周必记,每月必录。可以说,现在班组的管理水平有了长足的进步。

本年度即将结束,我班组虽然做了一些工作,但是我们做的 还远远不够,与上级领导的要求还有一定的差距和不足:由于本班组职工年轻化比较严重,新员工较多,工作时间较短,缺乏工作经验和实践技能,安全意识淡薄,危险源辨识能力偏低,导致综合素质比较薄弱和作业时团结协作能力不强,还不能有效地做好联防互保,遇到突发故障不能及时有效的处理。

今后班组建设应加强的方面:

一、加强员工的安全知识教育。在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,认真搞好安全知识培训和本质安全的学习,全面提高员工的综合素质。

二、加强工作现场的安全管理。认真开展日常安全检查,消除作业环境中的不安全因素;制止和纠正违章作业,及时排除事故隐患;作业完毕后清理作业现场,不给下班留下隐患。同时,认真开展安全技能培训,努力提高职工安全技能和创新能力。

三、加强团队意识,分工明确,有效配合。班组劳动分工严格按照生产技术内容与要求以及作业内容进行分工,力求做到人尽其才,

切实发挥其技术专长;每个岗位有明确的职责,做到“满负荷”,使其劳动工时能得到充分利用。并在工作中逐渐积累工作经验,提高作业熟练程度和革新技术,从而提高工作效率。

我们班组一定在最后两个月里戒骄戒躁,取长补短,圆满的完成上级领导给我们班组安排的所有工作任务。

14人占总人数的66.6%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后,一般没有特殊情况,一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工,14人为(无固定期合同制工人)。

近年来,公路局,总段相继出台了一系列加强班组建设的文件,这些纲领性文件的颁布,实施,明确了班组建设的指导思想,基本原则和基本内容,促进了班组科学化,规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇,乘势而上,先后制定了:

1、《职工道德素养教育制度》;

2、《职工思想教育工作制度》;

3、《工会积极分子培养制度》;

4、《女职工劳动保护工作制度》;

5、《“以老带新,新老互学”帮教工作管理制度;

6、《道班民主管理办法》;

7、《道班财产管理办法》;

8、《道班卫生管理办法》;

9、《道班活动记录管理办法》;

10、《安全生产目标管理实施细则》;

11、《站(班组)长安全生产职责》;

12、《生产工人安全生产职责》等。从管理层面上,已经把班组建设摆到了极其主要的位置,段每月对班组进行“双文明建设”检查,年终进行考核,表彰先进班组。这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。

(一)班组建设的几点经验:

几年来,和静公路段班组建设工作在上级领导的关心指导和段党政工的重视下,紧紧围绕本单位的中心工作,开展了一系列活动,使班组管理水平有了明显的提高,班组工作上了一个新台阶。这次调查,我们认为班组建设工作上值得借鉴的几点经验有:

1、班组生活小家化,每个班组内部团结友爱,作风民主,凝聚力强,班容班貌达到“五净“、“五整齐”,即:办公室、会议室、

阅览室、室外环境达到:门窗净、桌椅净,地面净、书柜、文件柜净、墙壁净;办公设施放置整齐,各种资料、工具摆放整齐、桌面办公用品摆放整齐、上墙图表悬挂整齐、柜、桌、内物品摆放整齐,努力营造充满温馨的工作生活环境。

2、班组建设工作做到“四个结合”即,班组建设与“双文明建设”,创“文明班组”,“青年文明号”、“模范职工之家”相结合的工作方法,并采取了日常督查,年中抽评,年度考评“三结合”的动态考核模式使班组建设活动目标明确、任务落实、管理到位。

3、积极推行站(班)务公开制,进一步搞好班组民主管理工作。站(班)务公开的内容有:班组的工作计划,奖金分配,推先评优工作,出勤出工、计量支付、工程质量、班组材料费、机械修理费以及涉及职工利益的其它内容。工会组长督促按时上公开栏,让职工心中明白。

4、积极创建学习型班组,争做“知识型职工”活动。

和静段养护站都有职工活动室、阅览室、书柜等,段工会配备书籍和文娱用品,职工班后业余时间也有一个好去处。自xx年青年女工赵静同志荣获自治区首届公路养护工技能竞赛

5、段党支部坚持重点在一线班组中发展党员,充分发挥党员在一线班组的先锋模范作用。如今和静段班组中党员10名,担任站(班)长的党员两名,占班组长人数的三分之二。他们在一线工作中,在抗洪抢险

困难面前发挥了党员的先锋作用。

(二)班组建设存在的主要问题

几年来,和静段班组建设工作虽然取得了一定成效,但由于诸多原因,目前,还存在着一下几方面的问题:

一是基础管理薄弱,多数班组只注重生产任务和路况指标的完成,忽视班组管理和内业资料的规范,特别是生产任务繁忙时,此问题尤为突出。

二是创新能力不强。表现在工作遇到难点问题,拿不出具体解决办法。创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。

三是管理手段不先进。现在站(班)长岗位的大都年龄偏大、文化偏低、这些同志担任班长多年,经验丰富、工作能力强,但在管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,开拓进取心不强,管理思想较为陈旧,不利于新观念、新技术的注入。

四是班组长经验交流和学习不够。特别是外出参观学习和经验交流较少,接受新观念,新知识的机会很少,不利于班组长素质的提高。

五是考核制度不严明。奖勤罚懒,公开透明,多劳多得的机制在班组内部并没有很好的落实。有些班组长工作图简单,怕得罪人,不愿批评。对奖金分配实行大锅饭,在某种程度上挫伤了职工的积极性。

二、加强班组建设的对策及措施

班组建设是一项综合性工作,各级领导必须不断强化对班组建设重大意义的认识,切实摆到重要的议事日程。

(一)、抓好班组长的选拔、培养与使用。

(1)坚持标准,把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节,对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公正、公平”的原则,严格按班组长的任职条件,采取民主选举,竞聘经段党支部审核后上岗。既要考虑政治素质、技术业务素质,又要考察是否有强烈的事业心和责任心,是否具有一定的工作经验,具有较好的分析、判断、处理问题的能力。这是提升班组管理水平的重要保证。

(2)注重培养,全面提高综合素质.对现任班(站)长来说,由于历史的原因和客观因素,有些不完全具备班(站)长的基本条件,对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识;另一方面,采取走出去,请进来的方式,搭建学习交流的平台。

(3)动态考核,注重业绩评价。班组长的业绩要同班组长所承担的各项考核指标挂钩,和静段采取每月对班组“双文明建设”完成情况进行一次月检,每半年对班组建设综合情况进行一次大检查,每年对班组长业绩进行考核。

(二)、坚持以人为本的管理理念,激发班组建设的内动力。班组管理包括:安全管理、生产管理、机械设备管理、指标管理、资料管理等,这些管理工作都需要人去完成,因此说到底,班组管理主要是对人的管理。班组建设必须坚持以人为本的管理理念。坚持以人为本的理念,首先班组长要善于做思想政治工作,用理想信念教育

职工,用形式任务激励职工,用美好前景振奋职工,达到心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。其次要尊重职工,关心职工,维护职工的合法权益,切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。 武、拜师学艺活动,充分调动班组职工学技术、钻业务的积极性,鼓励职工岗位成才,自学成才之路,要强化激励机制,善于在班组长中发现管理(来自好范 文网:)人才,要重视在一线工人中培养中、高级技术人才。建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,不仅是创一流企事业的需要,也是公路养护部门走向市场,全面推向新世纪的需要。

对生产四类、营销五类班组进行督促检查。

6、按照标准化工作要求,统一班组工作规范和各项记录。

二、XX年工作打算

坚持以科学发展观为统领,通过抓标杆班组和一流班组创建,增强班组活力、提高员工整体素质、夯实安全生产基础,推动生产经营、优质服务、民主管理、精神文明建设、企业文化建设再上新台阶,促进企业核心竞争力的全面提升。

推荐第6篇:班主任自查报告

班主任自查报告

随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,报告根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的班主任自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任自查报告1

做班主任工作不到一年的时间里,深知这是一件琐碎平凡而又伟大的事业。一个有智慧的班主任,善于运用多种多样的教育方式,给学生不同凡响的教育影响,其中最常见的就是召开主题班会。这种形式的教育,在班级集体受益的同时,学生个体也会相应得到不同程度的收获。

在本节班会主题的确定上,之所以以“信心”为主题,最直接的原因就是刚刚班会上“优点大轰炸”这个环节上展示的孩子写的自我评价。这是在本学期开学第二周的班会上,也是因为新学期刚刚开始,孩子状态非常松散,作业质量欠佳,学习上屡次出现问题,因为这个原因,我利用班会课的时间让每个人写了一份关于自己优缺点以及学习现状的分析,目的是了解一下孩子的心理状态。这一二百个字,是他们初一这一年来写下的最动人、最有真情实感的文字,我能感觉出来字里行间都是肺腑之言。从中普遍反映出一个问题,他们严重缺乏自信,好多孩子写“我没什么优点”“我一无是处”之类的话,这让我认识到,如果不改变他们这种心理状态,那我们老师平时做的很多工作很多努力在效果上都会大打折扣。

另一个方面,在平时与班级诸位任课老师沟通交流的时候,大家也共同感觉到,这个班级的孩子经过这一年学习习惯、读书习惯等方面的培养,在学习上普遍比较认真,但成绩的提高并非一蹴而就,而是包含很多的因素,这就让很多小学基础很薄弱的学生产生一种“我付出了,但是没有收获,所以我根本学不好”这样的心态,基于这些问题,所以我将本节班会定为“别说不可能”这一主题。

在这一个主标题下,还有“潜能、信心、理想”的副标题,而本节课的设计也是紧紧围绕这几点而展开。从讲述拿破仑希尔的故事树立榜样、书写理想确立目标到“掌声响起来”的游戏认识到潜能的存在,从《谁是自信者》的小品表演,心理测试的完成到梦想长城的搭建,都是从理论实践等不同层面逐步加深学生对自我能力的认识,最后到“优点大轰炸”、诗朗诵进行主题与情感的升华。

培养学生的自信,让他们在四年的学习生活里,以积极乐观的心态学会求知、学会做事、学会做人,这是我作为班主任应该着力注重的。正如有一句话所说,优秀是一种习惯,让信心满怀,“别说不可能”成为学生一生的习惯,不是一节班会课能奏效的,德育工作的成效在于长时间的坚持,这一点上我还任重而道远。

本节课的顺利完成,并不是我一个人的功劳,王瑞成主任、李守则主任都是多次亲临指导,包括刘磊老师、韩晓星老师、赵福全老师,都提出了很多中肯的修改意见,落实到每一个环节上,不放过任何细微之处,正是因为有领导的如此重视,同事们的真心帮助,才会有大家看到的最后的呈现。虽然我和大家以及班级的孩子们都是竭尽所能,但毕竟经验不足且能力有限,这一节课也权当抛砖引玉,在这里诚恳的期盼各位领导、同事能指出其中不足,提出宝贵的意见,谢谢大家。

班主任自查报告2

一、学校基本情况

xx中学从19XX年办学至今已有53年历史,历经风雨,见证了历史的发展曾经创造过辉煌,培养了大批的商界名流、市区政府官员和文化名人、特级教师.她又是一所新校,8月,原xx学校与原武南学校中学部进行整合,新成立了xx中学,中学班主任队伍建设自查报告。从起,她由一所农村薄弱学校历经了两年多时间,已经跨入武汉市标准化初中的行列,在评估验收过程中受到市督导评估组领导的充分肯定,历史的文化底蕴与标准化学校的建设机遇有机结合,形成了一所环境优美、校园文化品味高、办学理念先进,校风良好、质量一年上一个台阶、社会信誉高、发展势头良好的标准化学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程及结果

历届学校领导都意识到,学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质教育的开展,而作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用,所以,办校五十多年来,由于地处农村,条件艰苦,教师特别是班主任教师流动较大,但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统,始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术,对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用,整改报告《中学班主任队伍建设自查报告》。我们对照《武汉市中小学加强班主任队伍建设先进学校标准》进行了自查,逐条核实,实际得分95分,自查报告如下:

三、具体做法

(一)、重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师,担任班主任。按照和,每学年初,严格执行聘前全员培训、发布选聘公告、个人申报、考核组考察,年级组和班主任双向选择,签定班主任责任状等程序进行.这有利于学校秩序的稳定,保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任副班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新,以新促老(新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神)老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。

(二)、重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究,根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实,如今年把班级管理中实行“主人翁”式的民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。要求班主任摒弃一手包办的“保姆式”的班级管理模式,转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来,成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如谢江华、胡今运等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制,推行“学生干部轮流上岗制”,经选拔、见习、上岗、督导、评价,培养出一大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。

班主任自查报告3

针对XXX院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《XXXXXX学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

3,严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的`威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

二、加强对班级成员的纪律管理

1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

三、加强学风建设

1、针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

2、针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

3、每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

4、以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

四、注重同学们能力的培养和锻炼

1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

班主任自查报告4

有一次,我与一个现在已经参加工作的学生,xx班我带的学生相遇,我俩就当年在学校的一些事交谈起来,她对我说了怎么几句话“做为老师,你是很尽职的,做为班主任,你也是很尽力的,你有很多的优点我就不说了,但那时你给我们的感觉是不民主,不重视我们的全面发展,只要求我们好好读书,好好做人。”她这不经意的话,引起了我的思考,我是否被别人点了软肋,长久以来,我自己很明白存在的这些问题,但又不愿去面对。如今终于隐藏不住了。

众所周知,教师必须是一个会思考的人,这样他(她)才能胜任教学工作。当班主任更是如此,一个班的学生具有不同思想,不同来历,接受的学校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性总会让我们懒于动脑,试图用一成不变的方法去管理日新月异的学生,导致的果就是问题越积越多,越来越难解决。最终问题一起爆发出来。

总自己多年来班主任工作中的成败得失,我身上还存在以下不足:

1、经常拿工作多党理由,轻易原谅自己的粗心,工作时拖拉的现象

2、自己对学生的爱,远远没有其他班主任付出的多

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到班主任的爱更是困难。大多数学生对班主任的态度是敬而远之。这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。我想班主任和学生之间的情况大概和这差不多。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”这种爱是班主任教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

3、除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而

更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由学生自己总,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。每一次活动前后应作好思想动员和总;不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我应在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升

通过自查,我将会在以后的班主任工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。而且身为教师,一定要树立“以人为本”的学生观,做学生的榜样。

班主任自查报告5

一、自身值得肯定的地方

在贯彻教育方针方面:自任教以来,能认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,特别是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后,在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己,奉公守法,依法执教,既重教书、更重育人。

在热爱学生方面:自己一直做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在关爱学生方面:自己能以学生的立场看待问题,关心学生学习、身体方面的健康发展,使学生能全面发展,对于学习、生活上有困难的学生,及时想办法妥善解决。

自己深知,作为一名教师,特别是班主任老师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令则行。因此,自己能在学生面前始终保持良好的教师形象,做到以身作则、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更尊重学生家长,从不以教谋私。

在遵守社会公德方面:自己始终认为,教师也是社会上的一份子,而且是不同于常人的一份子,自己的一言一行都要符合教师身份,时时处处严格要求自己,不做违反社会公德的事。

无论是在校内还是校外,始终做到树立良好的教师形象,语言文明、衣着得体,待人处事不损教师形象。

作为学校的一份子,自己关心集体,尊重同事,和大家一心为了学校的建设出力献策,工作作风踏实,模范遵守学校纪律,受到了师生及领导的一致好评。

二、自身的不足

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心,认识到自己还存在着以下不足:

1、教育理论学习还不够透彻,应该在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。经过这段时间的学习,自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高,这也说明自己还要多读书学习,争取更好地提升自身修养。

2、业务有待提高。作为一名中年教师,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自己所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的发展,自己也应加大速度掌握多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。

三、整改措施:

对于以上不足,自己坚决从以下方面做起:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、积极学习并掌握多媒体教学技术,使自己的课堂更生动、丰富。

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自查报告

回顾一年来的工作,真是感慨万千,真是有提高也有不足之处。下面就对本学年的工作做以总结,以便对来年工作提供参照,以便进一步提高!

在过去的一学年里,本人遵照一贯的工作作风,踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情。从不马虎,有不懂、不会、弄不明白的地方,总是会及时的请教各位老师。这不仅让自己看到了与其他老师的差距,还让自己明确了今后的方向。因为只有看到与别人的差距,才会想方设法去弥补,才会有源源不断的动力去学习。在自己的勤奋、努力下,我已从最初的迷茫、惶恐、紧张不安,已渐渐步入了教学的天地里,并且乐此不疲!在期末考试取得了一点小小的成绩,为此我感到一丝欣慰 !

虽然本人努力做好,但仍有很多的不足、不够的地方。作为刚懂事的四年级孩子来说是个转折时期,还需要老师一手一脚的照顾。总是把自己搞得手忙脚乱,才发现,四年级的学生是那么的活泼、好动,没有一定的自觉性和自理性。他们的思想还是那么的依赖老师。在教学上,对于要求背诵的内容只要求他们会背,忽略了“写”这个环节,考试自然而然会出现空白或失误。平时备课不充分,教材理解不透彻,给学生传授的知识过于浅显。更多的是老师在讲,学生听,颠覆了师生的主体地位。使得学生发现问题、分析问题、解决问题的能力不能得到很好的锻炼。“书读百遍其义自见”说得一点都没错。有的时候为了节省时间就很少读文,觉得他们笨,难以理解的东西以我说了为准,没有给足够的时间去读、去理解。导致学生在阅读这一块儿不会认真读文,不会在读中分析问题、解决问题,失分过多。除了学习,平时与学生的沟通与交流不够,沟通过程中缺乏技巧,缺乏耐心,性格急躁,帮助学生过程中方法较单一。

如何才能取得更多的收获呢?

1、加强训练、方法多样,培养学生良好的学习习惯;

2、持之以恒、不断地加强积累;

3、注重实践、培养能力;

4、在平时的语文教学中,加强朗读的训练,培养语感,从而提高他们的语文理解能力;

5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文,并且在自学实践中逐步提高语文素养;

6、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外知识有机的结合起来。

7、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外活动,提供写作素材。注重方法的指导,按要求指导,严格抓好每一个环节。同时,自己也要严把“备、讲、批、辅、考”五环。利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品来武装自己的头脑,进一步提升自己的专业水平,为以后的教学打下坚实的基础。

在心学年里,我会准确把握学生对知识的掌握,因材施教。在重难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳扎实的上升。转变教法,积累经验,总结出自己的一套切实可行的方法来,这也是自己今后努力的方向之一。

叶圣陶曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。”今后我会要加强理论学习与向他人学习,提高自身修养,经常进行工作总结,找出不足,分析原因,不断完善工作方法,努力成为一个优秀的班主任。

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2010行知教育 班主任网络培训总结

汉台区宗营镇赵庄小学:顾鹏

2010-11-2

班主任网络培训总结

今年,我很幸运地参加了班主任网络培训,通过这次班主任网络培训,我的收获很多。我感觉到自己对班级管理的知识增长了许多,自己的能力也得到大副度的提升,无论是专业知识还是班主任工作经验,都在培训中得到了长足的进步。这次培训让我受益匪浅,现总结如下。

一、理念得以提升

通过学习,我感觉受益最多的就是我的教育理念得以提升。以前,我总是以为当班主任只要班里不出大乱子,没有什么安全问题,学习勤奋就可以了。可是,现在我发现:班主任是学生班级工作的直接组织者、教育者和领导者;是学生健康成长的引路人;是联系班级与各任课教师的纽带;是沟通学校家庭和社会的桥梁;是学校思想政治工作的骨干力量。这么多职责集于一身,真是任重而远。

“教育的艺术不在于传播知识,而在于唤醒、激发和鼓舞。”如果我们教师只懂得传播知识,那就是标准的教书匠。“师者,传道、授业、解惑也,”要想做一个好老师,就要走进学生的心灵,讲求工作的艺术性。苏霍姆林斯基说:“教育的任务首先是了解孩子,而为了了解孩子,就应该不断地观察、研究。不了解孩子,不注意发生在他们内心深处的复杂活动,我们的教育就是盲目的,因此也就是没有意义的。”而人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们的那片沃土,播下适宜他们成长的那粒种子,这是至关重要的。

二、学习需要自主

自从注册好自己的帐户和密码后,我就开始了学习。由于学校上网人多,带宽不够用,导致网速不是很快,这给网上培训带来很大的困难,视频看得不顺畅,针对这种情况,指导老师要求我们教师白天在学校上网学习时主要以文字稿为主,发帖子为主,晚上回家再学习视频,大家学得很认真。我有时浏览着同事们网上的一些帖子,有时自己也忍不住发表下见解,还有时做会作业,就这样,时间悄悄地滑过了晚上十点。在相互的交流中,我不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,并及时写下学习心得,学习小结,总结自己所得成果。这次培训的讲师,都是教育界的专家,他们有着丰富的实践经验和理论创新水平,他们深入浅出的精彩讲解,让我在不同层面的知识都得到了提升,更难能可贵的是,平时班主任的教育理论水平总体说不是很先进,也不是很高,这次培训,专家们不但在实践层面上对班主任进行了讲解,他们在理论层面上对班主任也进行了说服,多元智能理论,建构主义理论,在专家娓娓动人的讲解下,深入我们的心田。

总之,我一定要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

汉台区宗营镇赵庄小学:顾鹏

2010-11-2

推荐第9篇:班主任教师自查报告

班主任教师自查报告范文

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的班主任教师自查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任教师自查报告1

在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

一、专业发展意识不强。

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

二、缺乏坚持精神。

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

三、工作不够主动。

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入。

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

班主任教师自查报告2

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)

三、整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的'转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

班主任教师自查报告3

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义和“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在ZUI基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

下一步的整改措施:

1、要善学。

积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。

3、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

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屈家岭一中班主任队伍建设自查报告

一、基本情况

我校自1998年合校以来,由一所农村薄弱学校历经了十五年时间,已经跨入荆门市标准化初中的行列,形成了一所环境优美、办学理念先进、校风良好、家长满意、学生依赖的学校。成绩的取得与学校自始至终地重视班主任队伍的建设是分不开的。

二、自评过程

历届学校领导都意识到,学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱、积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质教育的开展,而作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用,所以,建校十五年来,由于条件艰苦,教师待遇较低。但我校有高度重视和加强班主任队伍建设的传统,始终抓住队伍建设和管理不放松,形成长效机制,在对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是爱岗敬业,无私奉献;言传身教,为人师表;严谨教学,知识渊博;爱生如子,一视同仁;心胸开阔,淡泊名利。对我校从建校至今的教育教学的发展起到了积极作用。我们对照《管理区中小学班主任队伍建设活动考评》进行了自查,逐条核实,自查报告如下:

三、具体做法

(一)重视班主任队伍配备和培养

1、精心选拔教育教学经验足,管理能力强、责任心高的教师担任班主任。每学年初,由年级组和班主任双向选择,确定班主任队伍,并签定班主任责任状。这有利于学校秩序的稳定,保证班主任质量,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。配备班主任时力求以老带新,以新促老(新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神)老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。 (二)重视班主任的培训、管理

1、学校强化德育干部队伍领导,充实德育队伍力量,增加德育管理人员,每次班主任例会,行政人员全部出席参加,领导小组定期进行班主任专题研究,根据学校实际提出针对性要求,政教处具体负责实施班主任队伍建设落实。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。在班主任中大力推广成功经验。

2、重学习、抓提高。由于班主任队伍的年轻化,部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半,故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等之后,迅速组织教师学习,提高思想认识,贯彻执行。对班主任的要求,我校制定了《班主任工作考评方案》。每次班主任例会,先组织理论学习案例分析,再布置具体工作,其次及时印发针对性的宣传资料,让班主任在案例中寻找思想、找理论、找到方法,提高德育的实效性。

3、指定经验丰富的优秀班主任进行传、帮、带,组织学习相关班级管理知识;既有班主任工作专题,又有案例分析、经验交流,还有班会比赛,互相取偿补短,要求新班主任学习班主任的高度责任心和行之有效的工作方法。

4、推广经验、介绍典型。我校每月召开一次班主任工作经验交流会,组织班主任经验介绍和主题班会公开课,交流经验互相学习。要求学校德育工作者(德育领导小组成员、组长、班主任等)积极开展德育探究,每学期撰写班主任论文和班级管理案例。

(三)对工作职责要有具体明细的规定

经过多年的努力和积累,我校明确了班主任的主要任务,还较详尽地规定了班主任的工作职责,对每项工作还有操作性较强的制度和具体实施意见。我们还对全校教师制定了《师德工作考核细则》,要求人人参与学校德育工作,人人做学生的思想工作,人人做师德楷模,并每学期对教师和班主任教育教学工作进行评学评教,组织学生座谈,学生满意率达到90%以上。 (四)开展丰富多彩的活动,定期检查、形成激励机制

我们结合中学生身心发展特点和学校实际,按照德育系列化要求,以活动为抓手,坚持活动育人的原则,保证周周有小型活动,每月有大型活动,既有节日,如教师节庆祝、国庆、中秋、五

一、五四等,也有主题教育如安全教育、绿色环保活动、禁毒日、法制安全等。还有体艺节、体育活动、班会评比、教室文化布置、黑板报评比等。通过这些活动的开展,丰富了学生的课余生活,促进了学生身心素质发展,有利于培养学生集体荣誉感、竞争意识,也有利于发挥班主任的创造性、积极性。

政教处经常深入各年级检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查各班的班风班貌、课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。政教处对每次了解的情况都进行认真的统计,并及时地反馈给年级组,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。每月都进行一次“四美教室”和“四美寝室”的评比,评比后的结果在宣传窗张榜公布,还进行全校表彰,这些对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核,按不同的等次对班主任工作进行奖励,充分体现按劳分配、干好干坏两个样,极大地调动了班主任工作的积极性、创造性。

(五)注重家校联系,积极调动社会的各方面力量,对学生进行多方面的教育 每月给班主任布置家访任务,并要求及时完成,让学生、家长感受到老师的关心帮助,提高学生自律意识,逐步养成良好的行为习惯。

定期开办家长学校,一是请班主任结合学生实际将具体管理和配合的要求;二是科任老师针对学科特点提要求;三是学校领导亲自授课。学生家庭教育状况的转变,也促进了学生各方面的转变。

(六)关心班主任,为班主任工作创造良好条件

学校管理以人为本,关心班主任的疾苦,为班主任的工作创造良好条件,保证班主任待遇。我们按照上级关于绩效工资的要求,及时制定和完善了《屈家岭一中绩效工资方案》和《屈家岭一中班主任考核办法》,尊重班主任地位,认可班主任劳动,学校对班主任热情关怀,政治上积极关心,近年来多位班主任加入了中国共产党。众所周知,班主任是最基层,最重要的教育教学管理人。工作负担重,压力大,学校领导对他们给予了更多的尊重和关怀。对班主任工作上的困难,领导尽力帮助解决;对他们生活上的困难,给予关心;甚至对他们的一些家庭矛盾,学校也尽可能予以协调。他们凡有病痛,领导都看望或慰问,并安排其他老师协助其工作。

多年来我校的班主任队伍的建设达到了两个目标∶第一是转变教师的训、压、管的封闭型为导、帮、励的开放型。指导和引导是教师的职责,是思想工作的精髓,是帮助学生积极向上的最有效的方法和手段;第二是培养学生的“主人翁”精神,增强做“一中人”的责任感和荣誉感,积极吸引学生参与学校和班级的管理,使他们体会到“校兴我荣,校衰我耻”。

四、存在的问题及努力的方向

综上所述,我校对班主任队伍建设工作都投入了极大热情和努力,成效也是有目共睹的。俗话说,十年树木,百年树人,未成年人的思想道德建设不仅对于每一个家庭,而且对于整个国家、整个民族的兴衰成败都是至关重要的。但由于各方面的原因,学校班主任队伍建设特色及成效还不够明显,教育教学质量亟待提高,与党和政府、老百姓的期望还有一定距离,还需要培养一批百优、优秀班主任。学校作为未成年人思想道德建设的第一阵地,我校将会一如既往的加强教师的职业道德建设,提高教师教书育人的水平,加强班主任队伍建设,进一步完善班主任制度,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,为未成年人的健康成长、尽一份责、出一份力。

第11篇:工作自查报告

学习实践活动整改落实情况 “回头看”工作自查报告

根据XX党委的部署要求,XXXX党委扎实深入开展学习实践活动整改落实情况XX“回头看”工作。通过“回头看”,XX学习实践活动整改工作落实到位,广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力得到了有效提高,XX科学发展的机制体制进一步健全,XX各项工作科学发展的水平得到了全面提高,学习实践活动整改落实情况取得了明显的成效。

一、主要目标

以科学发展观为统揽,紧密围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,XX“回头看”工作自2009年7月15日开始至7月31日结束,通过查找学习实践活动每个阶段每个环节的工作是否扎实,措施是否到位、整改是否得力,查缺补漏、总结完善、巩固提升,进一步落实整改措施,制定长效解决方案,将学习实践活动成果抓出实效、落到实处,推动XXXX又好又快发展。

二、有关要求

(一)高度重视。成立领导小组,深入学习实践,各基层公司及负责人高度重视“回头看”工作,制定详细方案,将其作为巩固和扩大学习实践活动成果的重要工作,作为加快推进公司各项工作的重要举措。

(二)确保落实。剖析问题产生的根本原因,本着缺什

1 么补什么、差哪里补哪里的原则,制定整改措施,明确整改时限,落实整改方案,解决突出问题,完善体制机制,固强补弱,不留死角,确保整改方案抓出实效、落到实处。

(三)组织测评。组织群众开展满意度测评工作,认真分析测评结果,如实向上反馈群众满意度。

三、整改情况自查

(一)目标分解到位

一是结合工作实际,XX党委积极深入调研,广泛征求意见,组织党员干部认真排查工作中存在问题,根据问题的轻重缓急和解决的难易程度划分为“具备解决条件,短期内可得到初步解决的问题”和“难度较大,需积极创造条件,用较长时间才能彻底解决的问题”两大类,进一步明确整改落实工作中的长远目标,全力着手整改。二是按照科学发展观的要求,XX党委明确整改思路,制定整改方案,逐条列明影响制约科学发展的突出问题,强化调研分析,制定解决方案,指定责任领导,归口涉及部门,明确解决时限,保证整改方案分解合理、归口到位、责任到人。三是各基层党组织根据整改方案,针对所管辖的业务范围进行了深入调研,撰写调研报告。全体党员开展案例分析,围绕公司的各项工作和各个领域,结合各自的工作岗位,对如何将科学发展观与自身工作实际相结合进行交流,分析查找工作中存在的问题,制定行之有效的解决方案。各基层及负责人抓紧整改方案的督促落实,确保一级抓一级、层层抓落实。

(二)问题有效解决

学习实践活动整改工作扎实有序进行,各种亟待解决的问题已解决或正在解决中,整改任务取得一定实效。一是阶段性整改任务取得明显实效:党员干部政治理论学习的自觉性和主动性明显提高,坚持做到在“学中干、干中学”,用理论指导实践,将理论应用于实践,真正做到思想大解放;领导干部实干作风明显增强,党性修养明显提高,坚持以坚强的党性为后盾,能保持务实、清廉的作风,保证人民群众的根本利益的实现,保证科学发展观的贯彻落实。二是长远目标已初见成效:驾驭科学发展观的灵活性尚待提高,特别是在市场竞争激烈、金融格局多变的情况下,各级党员干部还须在掌握科学发展观的内涵和精神实质上下足功夫,但大局意识、责任意识、奉献意识已有明显增强,内部监督和整体合力进一步提高,班子成员积极性和创造性有很大改善;在基层公司业务拓展方面,建立起了有利于科学发展的农村保险机制。三是中长期规化已顺利启动:统筹兼顾公司内部运营管理和外部业务扩展,统筹兼顾机关领导骨干培养和基层员工综合素质的提高,从多种渠道资源来促进公司各项业务发展,全面强化理赔管控,扎实推进渠道建设,不断优化服务质量,积极应对市场竞争,夹缝中求生存,提高XX的盈利能力。四是“促发展、保效益、防风险”方面存在的突出问题已在解决:进一步解放思想、转变观念,拓宽思维空间,针对客服营销服务部的效能低下、员工培训方式单一的

3 现象,XX已组织专业化培训,组建师资队伍,建立一套制度化、规范化的员工的学习培训机制,增设业务理论知识的培训机构,增强部分员工在社交公关、礼仪接待、保险专业理论知识、查勘理赔服务等方面的薄弱环节,全面提高员工的综合素质和业务水平,提升XX经营管理效益。

(三)体制机制健全

一是监督制约机制进一步健全,管理程序进一步规范,做到用制度管人、用制度管事,奖勤罚懒,奖优罚劣,保证各项工作公开透明运行,接受社会监督,堵塞管理漏洞。二是建立健全党建工作机制,XX党委和基层党员干部带头签署党风廉政建设责任状,配备兼职党务工作人员,加强对基层党建工作的督促检查和考核评价,自觉接受员工群众的监督,积极开展批评和自我批评,互相提醒、互相帮助,警钟长鸣,防微杜渐。三是经营管理机制规范化,实施经营预警机制,施行全面预算管理和约束,加强预测、分析与监控,建立综合业绩考核评价体系,对支公司进行分类评级,考评结果与授权和资源配置挂钩,实行重大财务事项报告制度,完善风险应急机制。

(四)群众满意度高

一是为认真总结学习实践活动整改落实经验,全面验收整改成果,XX党委在全区系统内组织党员群众开展对整改落实工作满意度调查,向在职党员和员工下发《群众满意度测评表》,经认真分析测评结果,群众满意度接近100%。二是

4 充分考虑基层公司远离市区、交通联络不便等不利因素,XX党委主动深入基层、深入一线进行调查研究,加强干群联系,积极帮助解决职工工作中存在的热点难点问题,依法维护广大职工合法权益提供制度保障,推进组织保障和制度建设,让员工切身体会学习实践活动带来的新变化新气象,全体员工对整改落实工作满意度高。三是XX党委以人为本,关心员工,关注基层,针对员工反映的各类迫切需要解决的生活和工作问题,加大工作力度,密切跟踪和关注,采取行之有效的措施,制定长效的解决方案,确保群众反映出的问题得到有效解决,实践活动取得明显实效,群众反应强烈。

(五)阶段工作取得实质性进展

一是针对新形势下的新情况、新问题,通过学习实践活动,广大干部员工用科学发展观武装头脑,解放思想,立足长远,不断推出新举措,坚持在发展中求创新,找准工作中存在的突出问题,改进工作方法,创新工作思路,提高工作水平,整改管理举措,规范保险市场秩序,创新公司经营模式,为XX又好又快发展提供强大动力。二是盈利能力和销售能力建设进一步增强。XX以“促发展、XX保效益、防风险”为工作主基调,坚持以发展为第一要义,以效益为中心,加强精细化管理,从运营管理、业务流程、资源配置等方面根据需要不断进行创新和完善,积极跟进市场态势,调整产品结构,增加展业触角,做好风险管控工作,促进业务规模和效益的同步增长。三是企业文化建设进一步完善。XX大力

5 弘扬“求实、诚信、拼搏、创新”的企业精神,充分发挥人才、技术、品牌、服务和网络等优势,积极服务海西建设,不断深化改革创新,全面加强内部管控,开展形式多样、健康向上文体活动,丰富员工精神文化生活,激发工作热情,增强XX的凝聚力和归属感,促进和谐企业文化氛围的形成。

第12篇:工作自查报告

毛山东乡总校

2016年春季开学工作自查报告

2016年春季开学之际,我校按照旗教育局春季开学工作专项督导工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况

(1)教师到校情况:我校于2月28日召开了领导班子会及全体教师大会。各校进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各校做好学校卫生工作、做好学生返校接待工作、做好教师集体备课工作、安排各班上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、人生规划第一课等。 (2)学生到校情况:

为确保学生按时入学,各班主任通过电话、短信、校讯通等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。

2、教材使用情况

我校按教育局的要求使用的教材符合规定要求,各年级各学科教材现已全部发放到学生手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

3、提前做好师生保暖工作。提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。

4、各班主任第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,确保校园平安和谐。

5、根据教育局的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对。同时通过家访了解各校是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而面临失学的情况,要求各校及时发现,及时解决,绝对不能出现一例因家庭原因、生活困难或学习困难上不了学的状况。

二、建章立制,重视安全工作

1、坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、D级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。具体对学生宿舍、教师宿舍、餐厅、锅炉房、教学楼等场所进行了全面排查整改。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。

2、实行封闭式管理情况

学校严格执行接送制度,早家长送完孩子入校以后就关门,晚放学离校时开门,如果孩子在校期间有家长找,要经过班主任同意后方可见孩子。在入校和离校期间校门口有门卫迎送学生入校和离校。外来人员进入校都要进行登记。校内全方位安装视频监控设备。

学生上、下学使用校车接送学生。对于不乘坐校车的学生,学校要求必须家长亲自接送,不能使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可证的车辆,以及未取得驾驶资格人员驾驶车辆接送学生。

3、学校安全知识教育情况

学校开学第一天每班都上了安全第一课,有安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每学期一次的演练。

4、强调并坚持领导、教师值周和值班值宿制度,并将到岗情况列入教师考勤。在寒假期间我校的门卫一直坚持24日值班护校,各校班子成员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。

5、重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,各校就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个班级,尽最大努力做好后勤保障工作。开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。

三、规范办学行为,强化各项制度

1、规范办学行为,严禁乱收费。组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,将2015年春季开学收费公告和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。

2、落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与颁布标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,同时制定课程计划,严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

3、认真落实每天锻炼一小时的要求。我校不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布的情况。学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课的情况。

四、教师队伍建设情况

学校把教师的合法权益落到了实处,学校通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以学校现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。本学期努力提升学校德育建设品位,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。

五、自查情况

开学初学校召开了班子会,及时的落实2015年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况

学校为了落实好《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在假前对教职工进行了一次认真全面的安全教育,强调各项安全注意事项,增强广大教师的安全防范意识。组织教师进行网上学习,将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。对消防器材及设备进行了统一的检查。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

七、存在问题

信息技术课程是国家规定的,但是目前我校还没有这方面的专业教师,希望得到上级的支持和关照。

毛山东乡总校 2015年3月8日

第13篇:工作自查报告

共群小学远程教育工作

自查报告

本学期的远程教育工作在上级有关部门的指导下,根据远程教育工作计划扎实开展工作,从而不断提高了我校的教育教学质量,同时协助村委全面完成了农村党员干部的培训工作,逐步提高了农村党员干部的综合素质,促进了联合村民生产和生活水平的逐步提高。为迎接仁怀市远教办、仁怀市教育局对我校远程教育工作的评估,现将发设备来的工作的情况报告如下。

一、基本情况

(一)、远程教育设备简介

我校有远程教育一间,远教兼职教师一名,远教设备一套,包括:电脑一台,卫星接收机一台,海尔DVD一台,海尔彩色电视机一台,UPS电源一个以及相关软件。

(二)、设备的运行情况

远程教育设备均由仁怀市教育局电教科技术人员安装和组建,能正常运行。

二、开展的主要工作情况

(一)、开校工作

1、为了搞好我校的远程教育工作,成立了学校远程教育工作领导小组;远程教育教研机构;农村党员干部领导机构。

2、根据中心校远程教育工作计划及相关要求,制定了相关计划,包括:远程教育工作计划;教师培训计划;教研工作计划;应用课时计划,农村党员干部培训计划、农村党员干部个性化学习计划,并按上述计划扎实开展工作。

3、制定了相关管理制度,包括:教学资源及光盘管理制度;培训纪律;机房管理制度;现代远程教育农村党员干部培训服务制度;现代远程教育资源接收负责制度;现代远程教育资源使用登记制度;现代远程教育设备管理员职责;现代远程教育项目设备管理制度;远程教育授课须知;档案管理制度;站点管理制度;远教设备操作规程。

(二)、远程教育资源运用于课堂教学的情况

1、日常工作:根据远程教育IP系统播出时间表,按时开机和关机,并及时下载、整理接收到的资料,选到精华资料刻录成光盘,健全教学资源库;坚持在每天下午完善远教的相关资料,并及时归档;按照课时应用计划严格要求教师利用远教资源授课,及时填写相关表册,并协助教师查找相关资料。

2、从9月18日至12月19日,教师利用远程教育资源授课节数达135节;利用专题教育光盘对学生进行安全教育、卫生教育、法制教育的课节数达42节;其中教师利用远程教育资源自制课节达70节。教师利用远教资源授课的积极性很高,从而提高了远教资源的利用率,切实达到了为教学服务的目的,促进我校教育教学质量的逐步提高。

(三)、教师培训工作情况

1、根据教师培训工作计划,配合教导处和教科处按时开展教师培训工作,从而不断提高了教师的思想素质和业务水平,以适应现代教育的发展。

2、从9月18日至12月19日,组织教师培训了13次,采取了专题讲座和观看光盘的方式,培训内容包括:《IP卫星资源简介》、《微机常识及故障排除

(一)》、《中华人民共和国义务教育法》、《学生伤害处理办法》、《数学课程标准的基本理念》、《语文综合性学习》、《现代礼仪之教师礼仪》、《微机常识及故障排除

(二)》、《演示文稿(power point)课件制作技巧

(一)》、《提高小学数学课堂教学实效性的思考》、《演示文稿(power point)课件制作技巧

(二)》、《教师礼仪之教师形象和教师语言》、《演示文稿(power point)课件制作技巧

(三)》。

(四)、农村党员干部培训工作情况。

1、根据接收的资料,结合我站点辖区的实际的实际情况,配合共群镇远教办、街道社区村委,组织全体党员干部学习了八次,部分党员干部的个性化学习达八次,从而不断提高了农村党员干部及村民的综合素质,促进他们生产技术和生活水平的逐步提高。

2、本学期农村党员干部培训工作的内容包括: (1)、全体党员干部学习的内容:

九月份:《农民科学素质行动实施工作方案》、《农村义务教育学校经费预算编制讲座》。

十月份:《花菜栽培技术》、《四季鹅的养殖技术》。

十一月份:《秋季防牛趴风湿病》、《家禽打针须得法》、《畜禽饲养巧用糖》、《作物药害急救“五法”》。

十二月份:《冬季养鸡七注意》、《熟饲料勿喂猪》、《冬季养猪的防寒措施》、《中国种子法》。

(2)、部分党员干部个性化学习的内容:

九月份:《农民科学素质行动实施工作方案》、《农村义务教育学校经费预算编制讲座》。

十月份:《花菜栽培技术》、《四季鹅的养殖技术》

十一月份:《玉米喂猪的方法》、《有机蔬菜的合理施肥原则》。 十二月份:《果树施肥存在问题及改进办法》、《冬季马铃薯的主要病虫害及防治方法》。

三、存在的主要问题

(一)、个别教师的思想意识不够高,没有积极利用远教资源进行授课,其思想还有待在今后的工作予以转变。

(二)、个别教师计算机水平不够高,故使用设备时不够熟练,还需在今后的工作中予以培训指导。

(三)、远程教育专用教室的缺少投影仪器设备、专用桌椅、设备存放柜,从而影响了远程教育工作的深入开展。

共群小学

2006年12月19日

第14篇:工作自查报告

篇一:2015年工作自查报告

2015年新屋仔幼儿园工作自查报告

2015年我园开学工作已经开始,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、主要工作

(一)、开学条件保障情况

1、师生到园情况

(1)教师到园情况:

我园于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,

安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。3月1日正式上课。全园应到教职工人6人,实到6人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。 幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。与此同时,为招收新生张贴广告做了宣传。目前已到园幼儿70名,还有部分幼儿等过了正月十五和天气转暖到园,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、教材使用情况

我园按教育局的要求使用的是吉林省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

13、后勤保障情况

幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。 对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

4、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育。

(二)、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等安全隐患进行了排查。发现有的班级没

有消毒灯、厨房用电插座打火、中班和大班电暖风不好使、学前班教室窗户玻璃裂纹、小班电视图像不清晰、舞蹈厅地板裂开等问题进行了及时的处理。发现教学楼外墙皮脱离,等天气缓和后解决。但提醒全体师生、家长不要靠墙走,避免被脱漏的墙皮砸伤。对没有灭火栓、没有一键式报警器和监控设备,等新园落成后一并解决。

2、实行封闭式管理情况。

幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,下午4:30幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有校警曲大海、门卫和值班领导共同迎送幼儿入园和离园。外来人员进入校园每人都要登记。园警持证上岗配有安全叉、橡胶棒防护手套等应急处臵装备。

23、幼儿园安全知识教育情况。

幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。

发安全知识手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

(三)、教师队伍建设情况

教育局和幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

(四)自查情况

开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实2015年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

(五)专项工作部署落实情况

幼儿园为了落实好《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》精神。在假前对教职工及幼儿进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师幼员工的安全防范意识。组织教师进行网上听课,将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧。

通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同幼儿园共同配合做好幼儿安全工作,落实假期幼儿安全监管责任,让家长填写假期安全监管责任书。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,发现两个应急照明灯不亮了,及时进行了更换。严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照 3规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。

二、工作亮点

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

4 新屋仔幼儿园 2015年3月9日篇二:工作自查报告

工作自查报告

通过医院组织的“自检自查”活动,我发现自己存在着不少的问题。

一、个人存在的问题

系统地学习政治理论方面比较欠缺。我虽然从未间断过学习,但由学习劲头不够足,有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。

工作作风有待于进一步提高。主要表现在不能时刻保持谦虚谨慎的态度,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想。 思想观念仍需解放。我具有良好的服务意识,能从服务的大局出发,全心全意作好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务。工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、整改措施、努力方向

通过自检自查,使我真正认识到个人存在的问题,小不改则筑大错。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

深入学习有关理论,实现工作新突破。解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。

深入实际,不断改进工作作风,牢固树立医务人员良好形象。遇到困难和挫折的时候,坚定胜利的信心;面临工作中出现的问题要冷静思考,妥善处理;面临挑战的时候,要沉着应对,知难而进。遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通。全心全意为患者服务,尽可能满足他们的合理要求。合理用药,依据患者的病情,尽可能选择副作用小、疗效好、价格便宜的药。

进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务,以适应新时期医务工作的需要。 总之,我要以此次自检自查为动力,以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志,更加扎实的行动,更加严格的要求自己,树立新时期医务工作者的新形象。

旧司乡中心卫生院内儿科覃维玉

2012年5月2日篇三:安全生产自检自查报告

安全生产自检自查报告

辽源市易成建筑有限责任公司

安全生产自检自查报告

为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神,深刻吸取事故教训,落实安全责任,强化防范措施,切实做好公司安全生产工作,有效防范和坚决遏制事故发生,公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求,检查安全责任和制度落实情况、安全宣传教育和培训情况、落实安全责任和隐患整改情况、应急预案制定和演练情况。具体自查内容如下:

一、安全制度和责任的落实情况

公司的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,应急预案完整,演练可行,各项操作规程考核效果较好,各级干部职工自觉遵守制度和规程内容,无违章现象。

各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产责任书》,各班组负责人安全生产意识较强,切实贯彻“安全生产人人有责”的思想,职工在自己岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,提供了有力的保证。

二、安全教育和培训情况

公司根据上级领导的整体安排,组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育,通过召开安全生产会议等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式,通过组织职工进行安全知识教育,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了全员安全生产意识。

通过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自己岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。 公司共组织安全生产知识培训多次,经常召开安全生产会议,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查情况。

三、施工现场“三类人员”和特种作业人员持有效证书上岗,做到人证相符,塔吊、施工升降机等其中机械设备进行了复检合格。

四、落实安全责任和隐患整改情况

设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防护用品。电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,责任到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。

安全生产委员会小组成员按照要求,分阶段开展了多次安全生产大检查。检查出的各类隐患作出整改及治理方案,真正消除了事故隐患。每月进行一次自查。在检查过程中,我们坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”原则,针对薄弱环节和可能出现的问题,认真进行全面排查,重点检查安全制度是否落实,安全措施是否到位,安全防护设施设备是否齐全完好,漏洞隐患是否纠正。

五、应急预案制定和演练情况

为防止突发事故的产生,公司安全生产委员会小组针对部门员工进行了多次突发事故预案的学习,在学习的基础上针对单位生产的特殊性,模拟了突发安全事故演练和火灾消防演练。在演练上着重考察了员工应对突发事故的能力、对突发事件的排查处理及人员自我防护措施等情况。通过实地开展应急预案演练,提高员工和管理人员的安全思想意识,使员工清楚认识到了安全在生产上的重要性,增强了员工应对突发事件的能力,逐步健全和完善应急救援预案,提高员工应急处理及实地救援的技能。

六、在检查中发现有个别的存在着安全隐患,公司责令项目部立即整改

1.2.3.4. 建设单位签字:

总监理工程师签字: 辽源市易成建筑有限责任公司2013-04-27

第15篇:工作自查报告

一、学习实践科学发展观,增强科学发展意识和能力,工作自查报告。

2010年我局继续把深入学习实践科学发展观活动作为全年机关党建工作的重点,围绕服务经济发展大局,将学习实践活动与提高机关效能、加强党性教育、推进机关党建工作、推动农机安全监理工作相结合。通过学习实践活动,提升了党员干部科学发展的理念,实现了农机工作的重大转变,做到了监理与发展、服务、执法的统一,推进了农机监理制度化、规范化、程序化、法治化建设。

二、加强党组织建设,机关党建工作水平进一步提高。

一是认真贯彻执行党的十七大和十七届四中全会精神,结合全市工作要点制定了年度工作计划,把学习实践科学发展观专题教育活动、班子和队伍建设、党员干部教育培训等,列入绩效考核的重要内容。二是建立并完善了学习制度以及民主生活会制度。每月召开学习会1次,组织学习科学发展观理论、农机法律法规以及相关政策等,认真分析查摆基层班子队伍建设、农机安全执法等方面的不足之处,分析原因,理清思路,明确方向、狠抓整改,班子成员的领导水平和科学发展能力有了较大提高。三是结合2010年党建活动,组织全局党员干部开展“创先争优”活动,使全局党员干部思想高度重视,工作积极主动,有力的推进了农机工作。

三、紧贴中心服务大局,努力践行科学发展观。

围绕全市发展战略目标,服务经济发展大局,牢固树立发展理念,进一步更新观念,转变职能,强化监管,优化服务,为全市经济又好又快发展做出积极贡献。一是完善规章制度,规范行政执法。建立健全了科学发展的新机制,制定出台行政执法、安全监理等规范化文件、制度。二是积极做好信访工作。对群众举报的案件,做到一一记录在案,办理完结进行回复,群众满意率达100 %。三是建立党内关怀激励机制。做到了思想上关心党员,生活上帮助党员,进一步凝聚党心民心。

2010年以来,我局党建工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在新的一年里,我们将认真总结经验,努力工作,发扬成绩,克服不足,力争把机关党建工作开展的更加扎实有效,推进机关党建工作更上新台阶。

工作思路:深入开展转变教育观念大讨论活动,扎实推进迎评创建工作,认真抓好中期督察工作。

一、完成学校主办单位相关工作:

◇评建办工作

1.呈报评建工作信息

◇教务处工作

1.参与专业人才培养方案和教学大纲的微调工作;

2.参与“马鞍山师专2010年师生专业知识技能竞赛月”系列活动,执行《教师教学竞赛方案》,

3.报送教材规划;

4.启动期中考试准备事项;

5.教育心理教研室出席安徽省陶研会项目结题评审会;

6.完成3月份教师课时津贴、综合指导津贴、行政人员津贴基数和外聘教师津贴的核算工作;

7.参与实习巡查,学习《实习实训专辑》,督查指导教师有效开展指导工作;

8.参与相关社会培训工作,工作报告《工作自查报告》。

◇办公室工作

1.完成“推动教育改革与发展经验宣讲”任务;

2.继续推进党政管理制度的整理工作;

3.依据学校《党政联席会议议事规程》,召开党政联会;

4.依据《教职工外出活动管理规定》,顺利完成“红色之旅”;

5.支持开展支部共建活动;

6.继续推进公文处理电子化工作;

7.做好网站更新工作。

◇组织人事处工作

1.参与校党委新党员发展工作;

2.报送第二届“马鞍山市十大优秀青年教师”推荐材料;

3.按计划开展部内“师德师风”主题教育;

4.教师资格认定本人网上报名及现场确认工作布置 。

◇监察审计处工作 1.接受“廉洁教育征文活动”任务 。

◇学生处工作

1.参与加强春季学生心理健康状况督查工作;

2.开门接待4-18学校“招聘会”来宾;

3.深入推进综合指导工作;

◇总务财务处工作 1.安排落实爱国卫生宣传月活动。

◇保卫处工作

1.传达学校会议精神《上报市教育局5.12综合防灾疏散演练活动方案》;

2.安排“五一”假期安全工作。

◇工会工作

1.开展羽毛球、乒乓球、篮球比赛,筛选出优秀的教师参加校级比赛;2.参与组建教工队 。

◇团委工作 1.参与2009年度五四表彰活动,推荐相关人选。

二、执行基础部第

八、九周计划自查

1.执行学校《教师职业道德规范》,坚持师德师风高水平

2.落实《马鞍山师专2010年党风廉政建设和反腐败主要任务及分工》的通知(马师党

第16篇:工作自查报告

一、学习实践科学发展观,增强科学发展意识和能力。

2012年我局继续把深入学习实践科学发展观活动作为全年机关党建工作的重点,围绕服务经济发展大局,将学习实践活动与提高机关效能、加强党性教育、推进机关党建工作、推动农机安全监理工作相结合。通过学习实践活动,提升了党员干部科学发展的理念,实现了农机工作的重大转变,做到了监理与发展、服务、执法的统一,推进了农机监理制度化、规范化、程序化、法治化建设。

二、加强党组织建设,机关党建工作水平进一步提高。

一是认真贯彻执行党的xx大和xx届四中全会精神,结合全市工作要点制定了年度工作计划,把学习实践科学发展观专题教育活动、班子和队伍建设、党员干部教育培训等,列入绩效考核的重要内容。二是建立并完善了学习制度以及民主生活会制度。每月召开学习会1次,组织学习科学发展观理论、农机法律法规以及相关政策等,认真分析查摆基层班子队伍建设、农机安全执法等方面的不足之处,分析原因,理清思路,明确方向、狠抓整改,班子成员的领导水平和科学发展能力有了较大提高。三是结合2012年党建活动,组织全局党员干部开展“创先争优”活动,使全局党员干部思想高度重视,工作积极主动,有力的推进了农机工作。

三、紧贴中心服务大局,努力践行科学发展观。

围绕全市发展战略目标,服务经济发展大局,牢固树立发展理念,进一步更新观念,转变职能,强化监管,优化服务,为全市经济又好又快发展做出积极贡献。一是完善规章制度,规范行政执法。建立健全了科学发展的新机制,制定出台行政执法、安全监理等规范化文件、制度。二是积极做好信访工作。对群众举报的案件,做到一一记录在案,办理完结进行回复,群众满意率达100 %。三是建立党内关怀激励机制。做到了思想上关心党员,生活上帮助党员,进一步凝聚党心民心。

2012年以来,我局党建工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在新的一年里,我们将认真

总结经验,努力工作,发扬成绩,克服不足,力争把机关党建工作开展的更加扎实有效,推进机关党建工作更上新台阶。

工作思路:深入开展转变教育观念大讨论活动,扎实推进迎评创建工作,认真抓好中期督察工作。

一、完成学校主办单位相关工作:

◇评建办工作

1.呈报评建工作信息

◇教务处工作

1.参与专业人才培养方案和教学大纲的微调工作;

2.参与“马鞍山师专2012年师生专业知识技能竞赛月”系列活动,执行《教师教学竞赛方案》,

3.报送教材规划;

4.启动期中考试准备事项;

5.教育心理教研室出席安徽省陶研会项目结题评审会;

6.完成3月份教师课时津贴、综合指导津贴、行政人员津贴基数和外聘教师津贴的核算工作;

7.参与实习巡查,学习《实习实训专辑》,督查指导教师有效开展指导工作;

8.参与相关社会培训工作。

◇办公室工作

1.完成“推动教育改革与发展经验宣讲”任务;

2.继续推进党政管理制度的整理工作;

3.依据学校《党政联席会议议事规程》,召开党政联会;

4.依据《教职工外出活动管理规定》,顺利完成“红色之旅”;

5.支持开展支部共建活动;

6.继续推进公文处理电子化工作;

7.做好网站更新工作。

◇组织人事处工作

第17篇:工作自查报告

XX工作自查报告

xx党委始终重视党建工作,不断增强党员队伍的生机活力,确保发挥党组织在企业发展中的核心作用。在xx年的党建工作中,xx党委认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,积极贯彻落实科学发展观,推动各项工作迈上了一个新台阶。现根据xx文件精神,我们对xx一年来的党建工作进行了自查,特报告如下:

一、党的基础建设情况

(一)xx各级党组织建设、机制建设健全。集团公司党委是深入贯彻落实党的方针政策、落实科学发展观、推动企业科学发展的组织者、引导者和实践者,只有切实加强组织建设、班子建设、制度建设,才能强化凝聚力、执行力和战斗力,切实发挥党组织的战斗堡垒作用。

组织建设健全。xx党委下设公司xx党委、党总支、支部()个,二级党委、总支下设支部()个,支部下设党小组()个,各级组织健全,能够充分发挥党的组织核心作用,带领广大干部职工贯彻落实党的方针政策、执行公司各项措施,推进企业快速发展。

加强作风建设,努力构建高效、务实的工作机制。坚持以人为本,大力弘扬求真务实的作风。说实话、办实事、求实效,坚决防止和克服主观主义、官僚主义和形式主义。完

善目标责任管理体系、考核办法和日常管理措施。强化监督机制,狠抓工作落实,始终保持高效、务实的工作作风。

加强民主集中制建设,提高决策的科学化、民主化水平。不断完善集体议事制度,健全民主决策程序,对事关企业科学发展的大事,坚持由公司党委集体讨论决定。建立健全科学决策机制。广泛听取各方面意见,提高民主决策、科学决策的水平。建立了集体领导下的个人分工负责制,做到分工明确,各司其职,各负其责。坚持民主生活会制度,广泛开展批评与自我批评,统一思想、增强团结、互相监督、共同提高。

加强廉政建设,树立清正廉洁的良好形象。公司各级党员干部。认真学习上级关于反腐倡廉的文件精神,严格行为规范,带头严守法纪,廉洁从政,提高拒腐防变的自觉性。根据中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》,切实加强廉政建设。

(二)坚持学习制度,搞好思想政治建设。公司领导班子坚持集中和自学相结合的政治学习制度,不断用党的最新理论成果武装头脑,努力提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力。建立“学习型、创新型”领导班子,加强对科学发展观深层次内涵的研究,把科学发展观的各项要求贯彻落实到具体工作之中。运用科学发展观理论,紧密联系企

业生产经营工作实际,不断发现新情况,找出新问题,创造性开展工作。

xx各级党组织以中心组学习为单位,层层制定学习计划,落实学习内容和教育重点,把学习作为重要的政治任务常抓不放。认真组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学理论武装头脑,深入贯彻落实科学发展观。经过长期不懈的坚持,公司上上下下形成了学习十七大精神、用科学发展观理论指导实践的行动热潮。各基层党支部通过三会一课等形式,结合xx当前的形势任务,组织党员学习,使广大党员和领导干部充分认清国际金融危机带来的不利影响,明确自身的工作目标,坚定信念,鼓舞干劲,和企业一起战胜危机,发挥了很好的核心作用。

二、贯彻落实科学发展观情况

xx深入学习实践科学发展观活动从2009年3月份全面启动,认真抓好“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段各个环节的工作,目前已基本结束。公司领导班子高度重视,严格根据市委关于学习实践活动的部署要求,全程参与,紧密结合工作实际,创造性地开展工作,重点搞好以下几个环节的工作。

(一)建立健全组织机构,召开动员大会,广泛发动部署。为全面搞好学习实践活动,xx建立健全了活动工作组织机构,明确领导责任,成立了由xx亲自挂帅的学习实践活

动领导小组,下设四个指导检查组和一个宣传组,并召开动员会,全面展开深入学习实践科学发展观活动。

(二)制定科学实施方案,抓好学习培训,提高思想认识。青钢党委根据科学发展观的基本要求,制定了整体实施方案和各个阶段的工作安排意见,把学习贯穿整个活动的始终。坚持集中学习和自学相结合方式,组织党员集中学习2—3小时,做到学习、工作“两不误”。组织全体党员进行了《深入学习实践科学发展观活动测试题》答卷;开展了“我与学习实践科学发展观”专题征文活动等。加深了党员对科学发展观理论体系的认识和理解。

(三)认真搞好分析调研,确立科学发展思路。结合xx当前面对的形势及急需解决的问题,确定了各级领导的调研课题。公司领导班子成员积极带着课题到基层学习实践活动联系点,开展调研,广泛了解生产经营及各项工作开展情况,认真听取干部职工的意见和建议。召开大学生、工程技术人员座谈会,发放《征求意见卡》893份等,征求到可行性意见和建议279条。在对意见和建议进行梳理、分析的基础上,深入生产一线调查研究,撰写了调研报告,明确了科学发展思路。

(四)广泛发动,积极行动,掀起解放思想大讨论高潮。在学好理论的基础上,结合青钢工作实际并联系当前经济形势,开展了解放思想大讨论活动,公司党委专门召开会议动

员部署,要求各单位认真开展“思想大讨论”活动,组织党员干部积极参与解放思想大讨论,对科学发展的认识有了全面提高,干部职工解放了思想,能够自觉掌握和运用科学发展观理论,指导工作实践,推动企业健康平稳发展。

(五)强化舆论引导,营造浓厚学习氛围。充分利用学习实践活动《简报》、xx、广播、板报宣传专栏、内部网络平台等舆论工具,广泛宣传学习活动的重要意义及进展情况,报道先进典型事例、举办学习成果展览等,在全公司干部职工中营造了良好的学习氛围。

(六)召开专题民主生活会,明确工作目标和措施。认真召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员通过座谈、走访、网络平台、信函意见等多种形式征求党员干部职工、民主人士意见建议,撰写了发言稿。结合分管工作,畅谈对科学发展观的认识,对推进青钢科学发展方面的经验和教训进行了实事求是的总结和评价,排查了存在的问题和不足,剖析原因,提出了整改措施和今后的努力方向。

(七)突出实践特色,撰写高质量分析报告。xx党委通过集中学习、深入调研、解放思想大讨论、广泛征求意见、召开专题民主生活会等,查摆问题,剖析原因,形成了xx分析检查报告》。

(八)认真制定整改落实方案。多次召开专题会议研究整改落实方案的制定,围绕“企业科学发展”的主题,根据

分析检查报告提出的整改思路和措施,结合干部职工提出的意见建议,逐项审定了整改内容。制定了《xx党委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》。

(九)集中解决突出问题。坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则,重点解决影响和制约科学发展、干部职工反映强烈的问题,制定出台了一系列规章制度措施。严格按照《xx党委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》进行整改,明确整改事项,到目前已基本题得到落实和解决,成效显著。

(十)做好群众满意度测评。结合公司实际工作与学习实践活动的具体内容,研究制定了群众满意度测评方案,确定了对“学习培训情况、分析检查情况、解决突出问题情况、创新体制机制情况、贯彻群众路线情况、党组织重视情况”六个方面的测评内容。组织各方代表参加了满意度评测。

三、应对金融危机、确保企业健康发展情况

(一)建章立制,完善科学发展机制。

——建立生产、销售联动机制,效益显著。适时调整生产节奏和品种结构,推动品种结构的战略性转移,实现公司品种结构经济效益最大化。——建立技术、财务、采购联动机制,降本增效明显。——实施市场“倒逼”机制,干部职工积极性空前高涨。

(二)坚持发展第一要义,以技术为支撑,以管理为保

障,促进企业科学发展。

——科学调整生产结构,实现降本增效。

——优化生产工艺,努力增加企业效益。

——加大产品和市场开发力度,提高市场竞争力。

——积极开展节能减排工作,改善环保设施,发展循环经济,创建生态清洁工厂。

(三)积极实施企业流程再造和加强企业文化建设。

(四)职工群众得实惠全面落实。

四、今后努力方向

(一)建立完善党建工作长效机制。完善组织建设机制,确保党的各级组织科学有效运行,始终发挥领导核心作用。完善学习制度,促进党员干部用党的理论知识、用科学发展观武装头脑,坚持理论联系实际,坚持与时俱进。

(二)搞好党的作风建设。要培养党员干部昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,加强作风建设,提高干部队伍整体素质,着实推动青钢科学发展。

第18篇:工作自查报告

2011年XX中心自查报告

为规范管理,更好的发展营销中心的各项工作,有效防患各类风险,中心开展2011年上半年营销中心自查工作,现将工作汇报如下:

一、财务管理方面

1、财务监督工作

财务工作的意义不仅在于核算,它还有一个重要的作用是监督,营销中心的综合室就是营销团队的后勤服务部,有些分工不是很明确,财务的一些管理工作不能做的很严谨,比如之前的工牌、刻章、名片的事宜具体由人事做,每月月底提供发票,发票上只显示数量和金额,而送货单却在人事那里保管,这不符合财务的基本规定,规范后的流程是每月月底在将发票交予财务的同时,提供明细清单,这有利于核对信息的准确性。

像这类有明细底单的清单每月在提供原始发票的同时,要求将与明细单统一交予财务,财务审核确定无误后才能报销。这是今年财务方面坚强管理的方面。

2、发票管理与审核

这里的发票是指外来发票,在每月报销时,报销人提供的发票有时单位名称有误、有时候没有写日期,这样的发票都是不能报销的,是填写不完整与不规范的发票。

在审核发票方面,一定要严格、认真,避免发生此类问题。

二、进件规范方面

1、基于扫描工作

Xx进件是先通过扫描上传数据后审核的,这就需要扫描件的质量要高,包括附件签字完整、小于1/2 A4纸大小的附件要黏贴在A4纸上、签字、涂申请表下方的条码等,在扫描工作中遇到了很多问题,后来通过与主管等沟通,开会讨论等方式,这些方面的问题都明显降低,不仅防范了风险,也提高了工作效率。

2、数据传输

目前总部规定的上传时间是当天下午14:00点之前,基于目前的易达金人员增多,进件量增幅比较大,建议能将时间延长。

3、退、补件

Xx补件方面,总部发邮件给主管后,主管会及时通知业务员与客户联系,收到补的资料后邮寄至总部,信息传达的过程中会有信息不对称或者延误的现象,这样会造成不能及时补件,总部会按废件处理。

为了加强此方面的数据管理,制作了一个补件的明细表,表中将一年的补件信息填写完整,补件提出时间、完成补件时间、补件人等信息。在每周五汇总发给相关管理人员及各个主管,这样可以事前事中、事后监控与管理。

XXX

Xxxx

第19篇:工作自查报告

工作自查报告

工作>自查报告

(一)

一、对执行力的理解

所谓执行力,也就是实现既定目标的手段和能力,是对目标执著跟进的态度和精神。执行力主要是调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。在开滦传统管理模式下,我们养成的大而化之,浮而不实的作风,以及事业心、责任感弱化,干部心浮气躁,静不下心,沉不下身。这些与科学化、精细化管理很不适应。把握细节需要有责任意识,把握细节需要有务实作风,把握细节更需要有奉献精神。

二、个人在前一阶段工作中存在的问题。

通过系统回顾和认真总结,在工作落实、制度落实和责任落实上存在以下不足:

1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。一是对待工作有时有应付心理,只是满足于不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;二是对工作的追踪落实不够,只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证;

2、在制度的落实上不出问题就行的现象。一是对自己的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;二是在对员工的管理方面存在只要不出事儿就默许的态度,缺乏执行制度的铁心肠、铁手腕。

3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。一是在责任落实上存在“这个”问题我说过、“这个事情应该不是我负责”等推诿思想;二是缺乏大局意识,不能在考虑分管工作的同时更好的考虑到全区的工作。

以上种种不能发现自己在执行力方面存在很大的问题和不足,如何提升自身执行能力、加强自身能力素质提升是今后工作和学习的重要内容。

三、改进措施

一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。“思维方式只有通过学习才能获得”,学习使人清心明目,使人思维敏捷,使人思路清晰,使人方向明确,学习是工作的最高境界,学习是提高能力的基本途径和手段;坚持理论联系实际,如果不联系工作实际和思想实际,理论也是空洞的,灰色的,当理论与实际相结合就会产生火花,就赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用;改进学习方法,增强学习力。当今社会知识日新月异,我们仅仅重视自己所占有的知识是不够的,更要注重增强自己的学习能力,不断学习,不断更新。

二是加强实践锻炼。加强实践锻炼是提升能力的基本方法,通过实践锻炼,加速知识向能力的转化,进而提升能力。一要用科学的实践态度,自觉地把改造客观世界与改造主观世界有机统一起来,在实践中不断运用已掌握的知识,又不断获得新的知识,提高对社会的认识水平和各种能力。二要运用解放思想,实事求是,开拓创新。解放思想实事求是是马克思主义、毛泽东思想、>邓小平理论活的灵魂。就是要在尊重客观规律的基础上,不断开拓创新。

三是在总结中提高。今后在学习和工作中认真总结自己的工作和思想,通过调查研究,思考提炼出实践中的大量真知灼见。一要以调查研究为基础,要通过调研取得大量的第一手资料,要开门调研,不能闭门造车,不能将工作和思想上的总结与写文章划等号。二要运用马克思主义唯物辩证法基本观点、方法和原理,去认识分析事物,总结出反映事物全面情况、本质联系、带有规律性的正确结论。

通过上述方式、方法,努力改变自身不足,不断改进个人的思维模式、不断提升自身的执行能力。

工作自查报告

(二)

我镇高度重视保密工作,并制度了保密工作制度。自本月1日起,我镇根据《关于组织开展全市专项保密检查的通知》(密发[20xx]4号)文件精神,对保密工作进行了全面自查,要求保密涉及工作人员从4月1日至4月15日期间进行全面自查,现将自查>情况报告如下:

一、重视保密工作。镇委、政府历来重视保密工作,设有保密工作领导小组,组长由党委副书记担任,副组长由分管组织的党委委员担任,成员由党政职能主要部门负责人和保密重点机关的负责人组成。保密工作领导小组下设办公室,由分管组织的党委委员兼任办公室主任,同时确定党政办副主任主要负责保密方面的具体工作。一直以来,我镇坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接,保证了工作的延续性。目前,镇委指定兼职保密员2人。同时对保密工作所需设施、设备和经费,镇党委、政府都能够给予重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

二、规范保密制度。近年来,我镇先后建立健全了《党政办保密制度》、《档案室保密管理制度》、《电脑室保密管理制度》等保密工作>规章制度,做到以制度管人、按程序办事,如:镇档案室坚持档案工作人员保密制度,查、借、阅档案手续齐备;党政办公室的传真机、复印机和统计人员都定有保密职责,办公室人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、2回收、注销都严格按照上级有关要求办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。

三、加强文件管理。坚持双向登记,加强送阅、传阅文件保密工作,传阅文件采取直传方式,对呈送的文件进行登记,负责传阅文件人员逐件登记阅文人员名单,阅后退回,并清点份数,领导批示后,退还交回办公室,领导人之间没有横向传批文件,或把批文直接交个人的行为。传阅文件一般每次不超过两天,并做到急件阅后即退,没有任意积压与延长时间的行为。凡发给领导干部私人圈阅的各类机密文件,按规定做好了清退工作。

四、加强微机管理。单位计算机实行专人管理,设置专机上国际互联网(即外网),加强计算机信息网络保密管理,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,坚持谁上网谁负责的原则有效地加强了涉密载体的保密管理工作,加密通信系统启用以来,也没有发生计算机泄密事件。

五、做好会议保密。召开秘密程度较高的重要会议,会前对与会人员进行保密教育,规定保密纪律,凡传达秘密文件,按文件规定和上级指示办理,不擅自扩大传达范围,会中严禁无关人员进人会场。

工作自查报告

(三)

我委根据文件精神,从12月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位>会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:

一、财务收支情况

在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况

根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:

1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况

为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

四、存在问题

通过自查,我委在>财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

第20篇:工作自查报告

篇一:个人自查报告范例 自查报告

自参加工作以来,我始终重视个人自查自纠,不断反省自己在工作中存在的不足之处,不断提高自己的个人素质。

通过一段时间的深入查找,发现自己主要存在着以下几方面问题:

1、组织观念还有待进一步强化,执行上级政令不够严格。表现为,思想上存在着一定的侥幸心理,没有做到执行上级政令不走样。有时以具体问题具体分析具体操作为借口,进行灵活变通。

2、在工作中创新观念也不够强。工作上不能完全放开手脚,思想上不够大胆。

3、对相关的法律法规学习不够。

4、在工作中存在自我要求不严格的现象。遇到困难和问题往往强调主观因素较多,没有从自身根子上找问题。

5、、服务意识有待进一步提高。

提高个人素质,提高个人政治修养,不是一朝一夕能做到的,因此,在以后的工作中,必须加强思想政治学习,不断提高个人政治理论水平和工作水平,真做到通过查排发现问题,通过改正促进工作发展。 执法大队 李晓阳

2013年8月30日 自查报告

孔子曰:“吾日三省吾身”,通过不断对自己的自省自查我发现自己存在以下几个问题:

1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。对待工作有时有应付心理,只是满足于不出差错,而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致;

2、在制度的落实上不出问题就行的现象。对自己的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;

3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。一是在责任落实上存在“这个”问题我说过、“这个事情应该不是我负责”等推诿思想;二是缺乏大局意识,不能在考虑分管工作的同时更好的考虑到全区的工作。

执法大队 延华强

2013年8月30日 自查报告

通过系统回顾和认真总结,在工作落实、制度落实和责任落实等方面个人在前一阶段工作中存在的问题。

一、纪律观念不够强,总觉得出不了大问题,从而在思想上对纠风工作不够重视的原因。

二、执行上级政令不走样,执行力还不够强。

三、自己对自己的要求还不够高,遇到困难和问题往往强调主观因素较多,没有从自身根子上找问题。

四、安于现状,满足于按照上级和领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多。

五、二是对工作的追踪落实不够,只满足于布臵了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证;

执法大队 赵益民

2013年8月30日自查报告 通过近一段时间对自己的自查反省,发现自己存在一下方面几个的问题:

1、认识不到位

主要表现在:政治敏锐感不强,没有从思想上真正重视起来。

2、责任意识不强

主要表现在:没有站在全局的高度正确看待问题,执行上级政令不够严格,思想上存在着一定的侥幸心理,导致在外执法时不注重自己的形象,影响了局里的整体形象;

3、主动性不强

做事总是缺乏主动性,安于现状,总是想着完成自己的本职工作就行了。

4、自身因素

一是对自己的要求不够严格,只满足与不违反制度,而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;二是在对员工的管理方面存在只要不出事儿就默许的态度,缺乏执行制度的铁心肠、铁手腕。 执法大队 刘武平

2013年8月30日

自查报告

自己在工作中,通过学习相关文件和上级领导讲话,切实认识到了提高个人素质、强化工作作风,必将为今后自查工作再上新水平、再创新成绩起到至关重要的作用。 基于以上认识,自己发现自己存在以下几个方面的问题:

1、对相关法律法规只知道一些梗概,没有去深入研究,有重业务轻理论的倾向,致使自己法律法规知识不够扎实,开展工作不能得心应手。

2、自己在基层社工作多年,自我感觉自己的服务意识还不差。

3、自身建设还有待强化。实事求是地讲,自己始终注重用思想道德和党纪国法两道防线来约束自己,不触线、不违规、不放松。因此,必须把加强自身建设作为永恒的课题切实抓紧抓好。

4、有时安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;

执法大队 侯鹏飞

2013年8月30日篇二:三公经费自查报告范文(六份六个单位) 三公经费自查报告范文一:

据县纪委等五部门联合下发的吉纪发[2013]8号《关于加强“三公经费”管理及监督检查的实施方案》要求,我局对2013年1月以来的“三公经费”使用情况及2012年11月以来公务卡制度执行情况开展了自查,并将“三公经费”使用情况在局政务公开栏内进行了公布。现将自查情况报告如下:

一、加强领导

我局成立了以局长同志为组长、分管领导为副组长、其他班子成员和局属各单位主要领导为成员的“三公经费”管控工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局办,同志任主任,负责“三公经费”管理及公务卡制度执行情况的日常事务。

二、狠抓落实,严控各项经费支出

1、公款出国(境)费

今年上半年我局没有出国(境)事项发生,此项费用不存在。

2、公务用车费

我局对公车运行费用实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。如实登记上报公务车辆情况,节假日严格执行公务车辆统一停放在单位院内的规定。今年上半年,公务用车费为20981.37元,比去年同期下降了66%。

3、公务接待费用

我局的公务接待严格执行“三定”、“四不准”制度,不存在公款大吃大喝及高消费娱乐等情况,公务接待费为12222元,比去年同期下降了81%。

4、公务卡使用情况符合相关规定

公务卡使用按有关规定执行,费用开支用公务卡结算,只有少数临时性开支用现金结算。

三、完善监管,防控共建长效机制

根据自查结果,我局严格“三公”支出管理,提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高单车使用效率。

五是加强用电管理。对空调、照明等进行统一管理,提倡节约用电。 六是全力推行无纸化办公,减少纸张使用。 七是控制公务接待费用。严格执行“三定”、“四不准”制度,控制接待标准。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范报批手续,实行“一支笔”审批和财务公开制度。

三公经费自查报告范文二:

根据省、市纪委通知要求,我区对公务活动中涉及的“三公”经费有关情况汇报如下:

一、“三公”经费管理情况

20xx年度,我区“三公”经费共发生70.2万元。其中公务用车运行费68万元,公务接待费2.2万元,没有公款出国(境)事项发生,此项费用不存在。

二、“三公”经费管理办法

我区公务用车运行费实行定额管理,处级领导专车运行经费每年2.5万元,部门公务车经费每年1.5万元,凭据核销,超支不予处理。

公务接待费我们以林业局经营收入为基数,按照税法规定,计算出当年公务接待费可以发生的最高额度,并把接待费用控制在最高额度以内。具体管理中,本着从严管理、勤俭节约、圆满待客的原则,制订了一系列制度和规定,强化公费招待审批制度,加强公费接待部门和接待标准的管理,既加强了业务招待费的使用管理,又促进了有关工作的顺利开展。

三、“三公”经费管理成效

通过各个环节的管理和控制,我区2012年“三公”经费管理取得良好效果,即节约了资金,又发展了业务,在拓展外部市场,协调和密切各方关系上取得了可喜成绩。

今年我局将会继续严格控制“三公”经费,按照上级的要求,继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。

三公经费自查报告范文三:

为认真贯彻落实中央厉行节约有关规定以及中央“八项规定”,省委、市委若干意见、规定和区委“十项规定”的要求,我办事处对2010年至2012年公务招待、用水、用电、用油、车辆购置及运行支出情况进行自查,现将具体情况汇报如下:

1、公务接待费用,我办事处2010年公务招待费预算为10万元,实际支出1069000元,2011年公务招待费预算为55万元,实际支出1751024元,2012年公务招待费预算为160万元,实际支出741663元 。经查,我办事处不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况,占全年预算比例偏高的原因是“两争一迎”、迎农运、城中村改造任务重代表市区接受上级检查多,特别是迎农运会时期市、区先后在我处召开规模上百人的现场会8次,公务接待相应增多;加之办事处上下不分星期天节假日倾力工作,加班餐费增多等共同导致。

2、公车购置及运行费用,我办事处共有公车三辆2011年车辆购置及运行费用预算为20万元,实际支出147200元,我办事处对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度。经查,在公车管理及专项治理中,我办事处在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为;不存在利用职权向企业或下属单位调换、借用、租用汽车行为。客服公车数量不足的困难,不少班子成员和机关同志开私车办公事,自己掏钱加油。

3、用水、用电及用油费用,我办事处2010年用水实际支出1412元,2011年用水实际支出4384元,2012年用水实际支出1636元;2010用电费用预算5万元,实际支出28225元,2011用电费用预算5万元,实际支出30774元,2012用电费用实际支出47628元;2010用油费用预算11万元,实际支出125820元,2011用油费用预算6万元,实际支出138500元,2012用油实际支出101448元。由于开展“两争一迎”、迎农运、城中村改造等,经常加班加点,水电、油费比往年增多。

根据自查结果,我处对严格“三公”支出管理,提出了十项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出市、区参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高单车使用效率。

五是加强用电管理。对空调、照明等进行统一管理,提倡节约用电。 六是全力推行无纸化办公,减少纸张使用。

七是控制公务接待费用。严格“三单”制度,控制接待标准。

八是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。

九是规范大宗购臵及办公用品管理。大宗商品购臵一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

十是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行“一支笔”审批和财务公开制度。

三公经费自查报告范文四:

根据市纪委、市委组织部《20xx全市领导干部廉洁自律工作实施意见》要求,我乡对20xx年上半年公务接待费、公款出境费用、公车购置及运行费进行自查,现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,建立专项检查机制

根据市有关规定,我乡成立了以党委书记书记**为组长、纪委书记**为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的三公经费管控工作领导小组,专门下发《**乡严格控制三公经费的通知》,从制度上对全乡三公经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的乡三公经费偏多的情况,要求乡各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进三公经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实,严控各种预算外支出

1、公务接待费用

我乡20xx年公务接待费预算为10万元,1-6月实际支出52,972元,占全年预算比例52.97%。 我乡对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须同时有乡长和纪委书记

共同签署的会务接待会签单,财政所才予以报销。我乡严格按程序和规定标准控制支出,经费收入支出情况单独记账、单独结报,每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,我乡上半年不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况,占全年预算比例偏高的原因是上半年创文、创卫工作任务重、检查多,公务接待相应增多;加之全乡上下不分节假日倾力工作,加班餐费增多等共同导致。

2、公款出国(境)费用

上半年我乡没有出国(境)事项发生,此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用

我乡20xx年车辆购置及运行费用预算为35万元,1-6月实际支出165,941元,占全年预算比例47%。我乡对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。其中,今年4月由于遏止私搭乱建的需要,使用区下拨的20万元专项经费购置哈飞双排车一辆,价值40,389元,严格按照控购手续,由区财政局控购办公室发放询价表,取三家中最低价购买。截至目前,该车的16,320元燃修费用均从专项经费中支出。

经查,在公车管理及专项治理中,我乡在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;实行政府采购购置公务用车;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为;不存在利用职权向企业或下属单位调换、借用、租用汽车行为。

4、其他公务费用

我乡20xx年会议支出预算8万元,1-6月实际支出32,030元,占全年预算40%;通信费用预算6万元,1-6月实际支出23,168元,占全年预算38.61%。其中,4月份召开的乡第九次党代会会务费用,是由乡申请,区财政拨付的党代会专项经费5万元。

三、完善监管,防控共建长效机制

根据自查结果,我乡对严格三公支出管理,提出了十项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出市、区参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高单车使用效率。

五是加强用电管理。对空调、照明等进行统一管理,提倡节约用电。 六是全力推行无纸化办公,减少纸张使用。

七是控制公务接待费用。严格三单制度,控制接待标准。

八是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。

九是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。 十是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行一支笔审批和财务公开制度。

三公经费自查报告范文五:

为认真贯彻落实党的十八大精神和中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”,根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求,我学院对2011年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:

一、加强领导,建立专项检查长效机制

根据市有关规定,学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的三公经费管控工作领导小组,专门下发《益阳职业技术学院严格控制三公经费的通知》,从制度上对全院三公经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议,分析研究自查中发现的学院三公经费偏多的情况,要求学院各部门加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进三公经费专项检查工作的开展。

二、狠抓落实,严控各种预算外支出

1、公务接待费用

学院20xx—20xx年公务接待费明细表

我学院对公务接待费用实行集体会签制,事前先由需接待部门的主管向领导请示,报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单,财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出,公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查,学院在2011—2013年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况,。

2、公款出国(境)费用

20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用

我学院对公车购置及运行费用实行单列记账,定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。 经查,在公车管理及专项治理中,学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况;节假日严格执行公务车辆封存备案制度;不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;不存在公车入私户行为。

三、完善监管,防控共建长效机制

根据自查结果,学院对严格三公支出管理,提出了九项强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化。

三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》,规范用车程序,从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范部门(单位)因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。

五是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。。

六是控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。

七是规范激励工作。建立奖惩机制,奖励与工作业绩挂钩,以精神鼓励为主。

八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。

九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行一支笔审批和财务公开制度。篇三:统计工作自查报告范文 统计工作自查报告范文

为了认真贯彻落实国统字[xx]84号文件和县统计局关于开展农村统计调查数据质量检查工作的通知精神,我镇于xx年6月6日召开镇、村两级统计工作会议,传达《通知》精神,安排部署统计数据质量检查工作,认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我镇开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告:

一、通过对我镇镇、村两级xx年1月至xx年6月的统计表和各项调查工作进行自查,我镇在统计工作中没有发生下列违法行为:

1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为;

2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为;

3、没有未经批准,擅自制印统计调查表的行为;

4、没有单位领导干扰统计数据,从而造成统计数据失真的行为;

5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为;

6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。

二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作:

1、建立了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。人员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员,办公室设在党政办。

2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。

3、镇、村统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录,建立健全统计档案。

4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。

5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。

三、存在问题

1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求;

2、村级由于三年一届的换届选举,直接影响统计人员的工作情绪,造成部分统计表册不健全。

3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情况。

4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情况。

针对上述情况,经政府及执法领导组研究决定,制定以下纠改措施:

1、每月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训,不断提高村级统计人员的业务素质和业务水平;

2、进一步做好村级统计员的思想工作,尽量稳定统计人员队伍;

3、建议上级统计执法部门对相关企业加大执法力度;

4、统一思想,提高对统计工作的认识,完善统计工作制度,强化责任感,严禁统计资料遗失,杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统

一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。

班主任工作自查报告
《班主任工作自查报告.doc》
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