整改工作总结报告范文（精选多篇）

发布时间：2022-08-04 21:07:51 来源：工作报告收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：整改总结报告

遵运（集团）添驰旅游公司整改工作报告

遵义市汇川区运管所

我公司营运车辆2012年1月8日在湖南发生二次追尾事故（以下简称1.08事故），造成第三车辆死亡1人，受伤1人（此事故责任公安机关正在调查中）。1月8日又发生驾驶人私自使用伪造省际包车线路牌从事运输活动的严重违规经营行为，被运管部门查获。贵所在对我单位的安全检查工作中，针对两件事的调查，就我单位在安全管理上存的安全隐患，于2012年1月13日对我单位下发《安全整改通知书》。

根据（汇运整字[2012]01号）《遵义市汇川区运管所道路运输企业安全生产整改通知书》意见，我单位高度重视，认真开展了相关整改工作，现将整改工作情况总结报告如下：

一、公司召开领导班子扩大会议通告了《整改通知书》的情况，并在会上认真组织学习了国务院493号令，《生产安全事故报告和处理条例》和《贵州省安全生产事故隐患治理和监督处理暂行规定》，交通部10号令《道路旅客运输及客运站管理规定》，《贵州省道路运输管理条例》（详见附件 1-2 ）。统一思想，统一认识整改工作的重要性。

二、制定《遵运（集团）添驰公司隐患整改实施方案》。方案中：成立隐患整改方案实施领导小组，明确了整改的目标和任务，细化了整改的内容及落实，规定了整改的时间，采取了相应安全措施，提出了整改工作要求（详见方案）。

三、根据《方案》安排，具体开展如下工作

1、召开整改班子会议一次，召开全司职工、承包人、驾驶员整改工作会议两次（详见附件 2-1-2-15）。

2、针对管理失控问题，制定管理实施文件2个（详见添驰公司3号、4号文

件），出台《每日车辆动态监控表》（详见附件

3-1-3-3）等措施进行了车辆、人员的管理。

3、对全司春运参营车辆隐患排查29车次，驾驶人隐患排查 59人次，防冻防滑工具、灭火器等排查 29车次（详见附件 4-1-4-15）。

4、对违规使用伪造省际包车线路牌的当事人进行停班、学习教育、处罚（详见附件 5-1-5-6）。

5、严格按“四不放过”原则对“1.08”事故进行调查处理（详见添驰旅游公司关于“1.08”事故的调查处理报告）。其中解聘1人，行政处罚5人，处罚部门2个（详见《处罚决定书》）。

6、为了吸取事故教训，使全司职工得到教育，在整改工作会议上作检查3人（详见附件图片）。

此次整改工作，提高了公司干部、职工的安全意识和自觉遵守国家安全生产的法律法规意识，强化了我单位管理人员的岗位责任意识，使全司职工更加懂得安全生产的重大意义。

通过整改，公司各项管理工作有序开展，未发生类似违规行为、违法行为和失控管理事件，更不会再次发生事故报告失误事件。

当然，即使我单位种种措施，在工作中难免会存在一定的疏漏，作为企业安全生产责任的主体，由于经营上存在的一些客观原因，比如包车业务的社会时间需求性与手续办理时间的过程性等，增大了我们的管理难度。我单位敬请运管所多对我们的工作进行检查、指导、督促，领导、帮助我单位找出一条安全、合法、和谐的生产经营管理之路。

报告人：遵运（集团）添驰旅游公司

二〇一二年一月十七日

隐患整改验收申请报告

遵义市汇川区运管所

根据（汇运整字[2012]01号）《遵义市汇川区运管所道路运输企业安全生产整改通知书》意见，我单位高度重视，认真开展了相关整改工作，并按要求进行了整改，消除了相关隐患。特向贵所申请验收。

申请人：遵运（集团）添驰旅游公司

二〇一二年一月十七日

附：遵运（集团）添驰旅游公司隐患整改专档

推荐第2篇：整改总结报告

整改总结报告

本工程为万科新榆公馆1-

3、5-9#楼工程，建筑面积为4万2千平方米。

建设单位：沈阳万科地产设计单位：中科设计研究院勘察单位：沈阳勘察研究总院施工单位：南通五建监理单位：沈阳市振东监理有限公司经过质检站领导们的认真检测和检查，本工程1-

3、5-9#楼发现了不少问题，现将存在的问题进行整改。

一、组织质量管理体系精心组织质量管理领导小组再进行全面检查，把需要整改的部位登记并发放到整改生产人手中进行整改。

领导小组成员：组长：浦永生（整改负责人)

组员：陈志宝、朱国峰、朱余才（整改质检人)

杨炳山、陈建华、姜宏民（整改生产人)

二、施工质量过程控制作业前，专业技术人员负责向施工队（或班组）进行施工技术交底，并填写技术交底记录。施工生产全过程中，由各施工责任人员或责任部门对过程参数和产品质量特性进行监视、控制，施工过程实施施工人员自检，过程交接检验、质量检查员专检三检制，确保工程实现质量规定的质量目标。按公司《过程监视和测量控制程序》执行。实行质量责任制：项目经理是工程施工质量的第一责任人，各工长是本工种施工的第一责任人，各部门负责人要按分工认真履行质量职责，施工中严格按国家、行业、地方强制性标准规范要求进行管理与验收。

贯彻“质量大检查”制度。每月对施工现场质量进行两次全面质量大检查。大检查前，先编制出《检查大纲》，明确检查内容、抽查数量、检

测方式、检查量具及允许偏差值。根据检查结果，遵照《质量奖惩条例》，每月进行一次质量讲评，奖优罚劣。

三、整改施工

1、墙面大白有小裂纹1-3#楼墙面全部刮一遍大白并处理室内墙阴阳角和梁的阴阳角。

根据墙面大白的裂纹现将裂纹处凿除100宽，5深用湿润后用混合砂浆找平，然后界面剂和水泥搅拌成糊状，将无纺布粘贴于墙面，等干后刮大白。

2、窗口内外密封胶填嵌不合格窗口内外不合格的填嵌密封胶全部去除并用毛刷清理干净，然后在窗框与墙交接处留15宽打胶位置，在位置以外两侧贴上胶纸。在胶纸框内打上密封胶并做成450角抹平、抹成光面。

3、铁艺加固所有的窗户、楼梯间、阳台的铁艺栏杆螺栓全部检查并紧，栏杆有高低全部换掉采用标准尺寸。

4、管道井内的管道距离不符合要求检查出管道井内间距不合格的管道，每层地面处拆除500*500管道井墙并把不合格的管道从新调整安装固定好后将管道井墙复原。管道井内的建筑垃圾全部清理干净。

5、楼梯踏步砖缝封口将所有的楼梯间踏步检查一遍，将不合格的踏步砖缝清理干净，然后用糊状水泥浆进行嵌缝并将多余的水泥浆擦干净。

6、其余细部处理阴阳角、预埋件及管道等细部构造处理要严密，不允许有脱皮、翘边等粘结不良现象。室外阳台、露台外墙瓷砖、室内梁、窗口阴阳角和电气线盒，等细部修理。

四、安全措施

1、作业人员进入现场,必须遵守安全生产纪律,

2、检查脚手架是否牢固、防护栏杆、挡脚板、安全网是否齐全可靠。

3、检查洞、口、临面等危险处的防护设施和安全标志是否齐备。

4、严禁踩踏在脚手架的护栏杆和阳台栏板上进行操作。

5、登高用的梯子不得缺档，不得垫高使用，梯子横档间距宜为30cm，使用时，上端应扎牢，下端应采取防滑措施。

11、作业结束，应进行场地清理，将脚手板上的余浆清除干净，不得直接抛掷杂物。灰斗、灰桶内的余桨刮尽，用水清洗净。

推荐第3篇：整改提高阶段工作总结报告

整改提高阶段工作总结报告

整改提高阶段工作总结报告2007-02-06 09:52:20

根据局保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，新闻中心保持共产党员先进性教育活动第三阶段由新闻中心党委组织开展。整改提高阶段工作从月日开始，预计到月日结束。

一、主要做法

（一）深入动员，提高认识。

新闻中心根据中心的实际情况，认真落实局先进性教育活动领导小组关于整改提高阶段工作的安排，研究制定出新闻中心做好整改提高工作的安排意见，下发了《新闻中心保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》。

月日，新闻中心召开了整改提高阶段动员大会。中心党委书记朱灵同志亲

自进行思想动员，向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改提高”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉。引导党员干部要做到“七要”，要求通过整改提高阶段的工作，收到“六个方面的实效”，把在“党性分析，民主评议”阶段查摆出来的主要问题，特别是把学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距，作为整改工作的重点。新闻中心的整改工作要着眼于党员队伍长远建设，把领导班子建设、党组织建设和职工队伍建设结合起来，建立健全相关制度，巩固教育活动的成果。

（二）制定方案，接受监督。

新闻中心除制定下发《新闻中心保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》外，还制定了《新闻中心领导班子整改方案》、《先进性教育督导重点》、《运行大表》等个配套方案，并

专门下发了《会议纪要》，要求每个党总支、党支部和党员都要根据分析评议阶段中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在理想信念、职业道德、党员形象等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。领导班子及党总支、党支部共制定了个集体整改方案。在制定整改措施时，一是都能结合实际，扎实具体，有针对性和可操作性，既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求；二是坚持实事求是，能够做到的就做，做不到的就不说；三是措施定得扎实、定得具体，没有搞那些原则性强、操作性差，无法落实的东西；四是坚持走群众路线，听取群众意见，集中群众智慧，认真修定整改措施。名党员的个人整改方案，在支部大会上向其他党员汇报，并听取意见，修改完善，支部书记逐一把关后，在名个人整改方案上签字。

领导班子成员的整改方案在党委扩大会议和职工代表会议上宣读，党支

部整改方案广泛征求群众意见，并经支部大会讨论修改通过。领导班子、党总支、党支部的整改方案确定后，张贴在报社、电视台等处，向群众公布，接受群众监督。《新闻中心领导班子整改方案》还分解成个具体方案，落实到责任领导，并将整改情况上报到局先进性教育活动领导小组。

新闻中心以党委号文件，将领导班子办好事、办实事方案下发到各支部，确定了项好事、实事，并都落实到责任人，明确了完成时间，张贴在报社、电视台接受群众监督。

（三）领导带头，责任明确。

新闻中心成立了开展以实践“三个代表”重要思想为重要内容的保持共产党员先进性教育活动领导小组及工作机构，明确了领导小组、办公室、督导组的职责。中心领导率先垂范，以身作则，投入大量的时间和精力做好整改工作。中心党委书记、纪委书记朱灵、党委副书记、主任薛杰带头到各自的先进性教

育责任区督导、检查、指导工作，班子其他成员也认真督查。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，支部书记在做好业务工作的同时，都做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。

（四）搞好结合，落实“七要”。

注意与学习贯彻“三个代表”重要思想以及贯彻落实局党委三届四次扩大会议精神和局党委、勘探局、分公司关于组建成立新闻中心的重大决策等精神紧密结合，注意研究新情况，解决新问题。中心引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，用“三个代表”重要思想武装党员。积极开展“党员七要”教育，引导党员干部做到“一要明确工作定位，二要坚定理想信念，三要注重理论学习，四要加强组织纪律，五要牢记神圣使命，六要坚持正面宣传，七要服务油田大局”，自觉克服

思想中的消极因素，整改自身存在的问题，切实转变作风，更好地干好本职工作。引导党员对照党员先进性标准，认真查摆自己在工作作风、工作效率等方面的差距和不足，并广泛征求群众的意见和建议，积极主动地做好整改工作。

（五）健全组织，整章建制。

新闻中心把整改提高与整章建制结合起来，把整改措施制度化。结合中心工作和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对党支部进行重新调整，明确了党总支、党支部书记的工作职责，健全了个党总支、个党支部委员会；二是规范党总支、党支部的工作内容、方法和途径，建立规范、简洁、实用的工作制度和行之有效的工作程序，各支部在整改提高阶段都召开了专题组织生活会，交流党员个人整改情况；三是划分了中心领导党建责任区，建立对基层党的建设进行督导制度，建立健全了中心组学习、专题组织生活会、工作例会等相关制度。

（六）明确标准，力求实效。

新闻中心明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“六个方面的实效”即：⒈落实“五点意见”，争创“四好班子”，领导班子建设得到加强。⒉瞄准“五力建设”，坚持“三会一课”，基层党支部建设得到提升。⒊以“四高”为目标，党员的先锋模范作用得到充分发挥。⒋树正风、扬正气，狠刹歪风邪气，队伍建设不断加强。⒌各项工作争创第一流的水平。⒍贯彻落实中宣部等三部委关于新闻采编人员从业管理的规定，做到四个始终坚持，恪守职业道德，树立新闻中心的良好形象。同时还要看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；是否推动了本单位的

中心工作，真正实现了“两不误、两促进”。各支部对名党员在先进性教育活动中的表现都作出了书面鉴定。

（七）加强监督，互相促进。

为了巩固各阶段教育成果，新闻中心党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。

⒈利用党委扩大会、中心组学习会、工作例会等机会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，还专门召开了党总支、党支部书记会议，互相检查支部的记录等基础工作，相互打分评比。在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。

⒉新闻中心成立督导组，划分了中心领导先进性教育责任区，制定了督导重点，跟踪、检查各党支部开展“整改提高”阶段的工作情况，督导组成员先后到各支部督导检查次，同时注意收集群众反映的意见和建议。

⒊在月日的中心组学习会议上，党

委书记朱灵通报了督查及自查自改情况，对存在的问题一一指出，并提出了整改要求。月日，新闻中心组织党员和职工群众进行满意度测评，共下发测评表份，经测评统计，群众满意率在％以上。

二、主要成效

（一）通过先进性教育活动，领导班子建设得到加强。

新闻中心以先进性教育活动为契机，大力加强领导班子建设，认真落实《新闻中心领导班子自身建设的五点意见》。目前政治坚定、团结一致、纪律严明、清正廉洁、敬业有为的领导集体已经形成，班子面貌有了较大变化。

（二）通过先进性教育活动，党的建设得到了加强。

⒈党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。进一步健全了基层党支部，加强对党支部工作的指导检查，全中心党支部的战

斗堡垒作用在整体上得到了加强。

⒉党员先进性教育活动进一步改善了干群关系、党群关系。

新闻中心多人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、谈心、问卷调查等形式的先进性教育活动。

⒊党员先进性教育活动进一步健全了新闻中心党的制度建设。新闻中心党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度，如坚持和完善每月次中心组的理论学习制度，提高新闻中心党政领导的理论修养和政策水平；健全每月—次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间，中心党委做到党员教育和组织发展“两不误、两促进”，共发展名入党积极分子加入党组织。

（三）通过先进性教育活动，党员素质有了明显提高。

⒈通过先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性有了明显提高。

由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，也没有党员无故缺席。

⒉全体党员普遍受到了一次较为深刻的“三个代表”重要思想的教育。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强。

⒊通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识。

大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的党员先进性标准具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养。

（四）通过先进性教育活动，队伍面貌发生很大变化。

在先进性教育活动中，电视台报社抽调部分人员搞先进性教育报道，造成编辑记者人手紧张。电视台的编辑记者特别是党员平均每天要出去采访－次，最多的一天要出去次，写稿和编辑大多要利用中午、晚上和双休日加班完成。月底到月初，电视台抽出名编辑记者，配合局先进性教育领导小组开展先进性教育先进事迹的宣传，先后制作了多部电视专题片，还抽调名精兵强将加班制作一部分钟的反映河南油田先进性教育全过程的电视新闻专题。报社抽调专门人员，组织了先进性教育集体和个人典

型事迹稿件多篇，在报纸《先锋赞》栏目刊发。报社、电视台编辑记者还深入基层，报道油田夺油上产和先进性教育活动开展以来职工精神面貌发生的重大变化。大家加班加点成了家常便饭，任劳任怨，处处展示着新闻中心党员和职工队伍的良好形象。经测评，群众对党员干部的满意率达到％以上。

（五）通过先进性教育活动，宣传文化工作得到促进。

报纸、电视媒体紧紧围绕先进性教育、油田勘探开发、生产经营、市场开拓、降本减费、党的建设、四大工程等中心工作，发挥局党委的喉舌和宣传主阵地作用，为局党委、勘探局、分公司重点工作的运行提供了强大的舆论保证。元月份至今，报社出版发行《河南石油报》期，刊发各类稿件余篇；电视台编发《油田新闻》期，电视新闻多条，播出《油海纵横》栏目期，新闻专题部；在中石化新闻联播等外部电视媒体上发表电视新闻及专题条（部）。记者站组织

稿件多篇，在《中国石化报》发表各类稿件篇；文化办出版《石油文学》期，编发稿件多篇共计多万字。不但工作量增加，而且工作质量上也有很大提高。

（六）通过先进性教育活动，党风廉政建设得到加强。

新闻中心纪委在先进性教育活动中，加大党风廉政建设教育的力度。一是切实开展党纪政纪和法律法规教育，以党内《两个条例》、集团公司《规定》和经营管理相关法律法规知识为重点，通过党委中心组学习，各党支部和各部门利用学习的机会对党员、职工进行针对性教育。在此基础上，中心党委还组织全体共产党员和入党积极分子学习了《中国共产党党内监督条例》、《河南油田党风廉政建设责任制规定及实施细则》、《河南油田违纪案件检查处理办法》和《新闻采编人员从业管理的规定》等内容，还利用中心组学习机会，集中学习了《中国石化》杂志刊登的齐鲁分公司原经理张深、河南石油总公司原党委

书记陈天元、洛阳工程公司经营部市场开发部原主任赵家顺的腐败案例，对党员干部起到警示作用。二是进一步完善党风廉政建设制度。中心纪委制定了《新闻中心××年度党风廉政建设责任目标》，对中心领导干部、科室负责人的党风廉政建设联系责任区进行了划分，对党风廉政建设、廉政自律、查处违纪违法案件、效能监察等工作内容以及责任追究进行了规定，进一步完善了党风廉政建设责任体系。

（七）通过先进性教育活动，稳定工作更加扎实。

新闻中心进一步明确了信访稳定领导小组组长、副组长、成员，设立了信访稳定工作办公室和信访接待室，明确了新闻中心信访稳定工作的专（兼）职干部，实行信访稳定承包责任制，将全中心名协解、退休、内退、清退家属工，按部门单位分解承包到每个中心领导、信访稳定工作领导小组成员、各部门负责人，对重点对象承包到人，中心

领导小组将同承包负责人签字责任书，通过签定责任书，做到一级负责一级，一级对一级负责，真正达到“看好自家门，管好自家人”的目的。月份，新闻中心没有发生上访等不稳定事件。

（八）通过先进性教育活动，严防“×××”破坏工作“防范”得力。

新闻中心成立了防范“×××”破坏领导小组，中心党政领导多次召集有关技术人员、播出值班人员会议，部署防范工作。先后制定了新闻中心防范“×××”破坏活动方案，有线维修防范“×××”插播方案、播出值班防范“×××”方案，并绘制了防范预案流程图。播出值班人员小时值班，在“元旦”、“春节”、“五一”期间及敏感时期增加了中心领导值班，安排了技术督班、夜间车辆值班。有线维修人员不定时对各干线光缆电视信号光接收机点进行巡查，做到有问题能及时发现、及时处理。－月份没有发生“×××”破坏活动，实现了电视信号“零插播”的目标。

（九）通过先进性教育活动，油区

文化市场进一步规范。

文化办对油区家文化经营单位进行审查换证，对油区文化市场进行综合治理次。配合局综治委进行为期天的“扫黄打非”集中行动，使油区文化市场进一步规范。

（十）通过先进性教育活动，切实为群众办了好事。

在开展活动中，新闻中心通过广泛征求意见，领导班子认真研究，确定集中精力办好件实事、好事：

一是办理电视台采编人员记者证。二是解决电视播音员的服装问题。三是对职工进行外出和内部业务培训，提高职工整体素质。四是为报社职工进行一次健康体检。五是针对电视信号清晰度弱、质量差的问题，逐步解决数字摄录一体机、放像机、录像机。六是保证新闻采编人员加班用车问题。七是解决报社女职工入厕问题。八是要定期看望已退休老领导、老同志，帮助他们解决诸如报销电话费、医疗费等实际困难。九

是看望困难离退休职工和协解人员，帮助他们解决实际困难。十是对新闻中心艰苦工作岗位，开展夏季送清凉活动。十一是筹备好今年记者节系列活动。十二是为报社、电视台采编岗位办公室配备杀虫气雾剂，解决蚊虫叮咬问题。十三是建立新闻中心职工之家。十四是开展全民健身活动。十五是关心女职工身体健康。目前有项已经落实，其他项正在积极落实中。

三、几点认识

回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，新闻中心党委认为在以下几个方面还有待进一步完善：

一党员先进性教育活动如何与河南油田的宏伟目标结合起来，如何围绕新闻中心的长远的发展，始终保持党员的先进性，应该认真研究。

二各基层活动开展不是很平衡。从新闻中心的要求来看，仍然存在少数应付现象，基础工作不扎实，一些党支部

的具体举措不多。下一步要有针对性狠抓基础工作。

三应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前新闻中心的支部书记大都是兼职，队伍从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记积极性很高，善于创造性的开展工作，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次先进性教育活动工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要有计划、有针对性的培训。

四先进性教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，新闻中心党委正采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，制定可操作的办法，保证先进性教育活动的成效能长期落实到基层。

五党的工作要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应

该经常召开不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大干部职工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

六新闻中心正着手建立党员长期收教育、永葆先进性的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。

总之，通过先进性教育活动的开展，新闻中心广大党员干部思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显增强，较圆满地完成了各项工作任务。新闻中心党委认为，一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题，新闻中心是一个新组建的单位，许多新问题有待于我们去探索解决。我们将认真总结先进性教育活动开展以来取得的经验和成绩，认真落实教育活动中形成的党员教育管理机制，把“先进性”教育的经

验制度化，巩固和发展“先进性教育”成果，并使这些机制长期坚持下去，真正发挥实效，为新闻中心的发展、稳定做出更大的贡献。

新闻中心党委先进性教育活动领导小组

××年月日

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东海学校校风整改工作

总结报告

东海学校校风整改工作总结报告

按照上级有关部门的部署，我校组织教师学习了市、镇有关校风整改工作的有关文件精神，认真按着《2012年问卷调查收获的意见和建议（学校）》和《网上评议收集到的意见建议（学校）》的内容，对学校校风工作进行了整改自查，现将整改情况报告如下：

一、提高认识，高度重视整改工作

校风即校园之魂，是校园精神的集中体现，是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围，更是学校社会信誉的外在表现，决定着学校的生存和发展。抓好校风评议建议整改工作，是学校自查整改的关键环节，是衡量全校工作成效的重要指标。因此，我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、德育主任、教学主任、少先队辅导员为成员的校风整改领导小组，定期召开关于校风整改的专题会议，认真学习上级有关文件精神，将“反馈意见建议”认真研究，逐条自查，落到实处。

二、深刻剖析存在问题，认真搞好对照检查

通过对照《2012年问卷调查收集的意见和建议（学校）》和《网上评议收集到的意见建议（学校）》，涉及我校存在的问题共有5点：

1、教师的师德师风建设有待加强。

2、学生作业量大，学生休息时间少。

3、学校校园环境建设有待提高。

4、学校管理制度有待改进。

三、搞好结合，扎实开展整改工作

学校针对自查中存在的5点问题，结合自身实际情况，在校风整改工作领导小组的带领下，进行了如下整改：

1、学校由德育处组织全体教师进行“师风师德教师演讲比赛”，并以此为契机对教师进行师风师德教育。

2、学校适当给学生减负，教导处定期检查学生的作业，以此来了解教师布置的作业量。

3、为了加强学生自身素质，也为了使学生有更多的放松时间，用充沛的精力去学习，学校组织二到六年级学生每天进行半小时的大课间活动，丰富学生生

活。

4、为了使学校校园文化得到加强，学校环境得到改善，我校建设了生态园，并在校园各个角落重新安置了文化展板。图书室、科技室等各科室中的设备也都进行了更新。校园绿化效果良好，环境得到显著提高。

5、学校加强组织领导，组织教师认真学习考核管理制度的有关内容，强化管理考核制度。

6、为使学校的教学质量得到整体提升，我校组织优秀教师去重点学校进行学习，并在校内组织开展优质课讲评课活动，通过一系列的交流学习，教学水平有了一定程度的提高。

四、严格督查，确保整改工作取得实效

为确保整改工作取得实效，我校提出“开门整风”的策略。成立家长委员会，接受家长们的监督。同时，以校长带头的领导小组定期对学校各项工作进行检查，确保整改工作落到实处，取得实效。

五、整风总结

通过此次自查整改工作，学校校风建设取得了显著提高。今后，我们将以这次专项整治活动为契机，进一步加强管理。我们相信：有上级领导的大力重视，有我们全体师生的共同努力，我们将会创建一个和谐校园，良好的校风、教风、学风一定能实行！

2012年11月20日

东海学校

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新型农村合作医疗工作整改总结报告

沿河县中医院

县卫监局：

我民族中医院由于建院时间短，成立于2001年8月8日，基础设施差，严重制约了我县中医药事业的发展，难以满足广大人民群众的健康需求。县委、县政府决定通过招商引资合作建设加快我中医院发展，实施公立医院改革，实行政事分开、管办分开、提高公立医院运行效率。我中医院是全省公立医院改革的首家试点医院，于2012年7月1日正式运行。改革后的我院在县委、县政府及贵局的领导下，取得很大的发展并初见成效，但在医院管理、人员资质、各项规章制度的落实，特别是在落实新农合住院病人费用报销中存在一定的问题，于2013年5月27日接到卫监局、合医局给予暂停新农合病人住院费用报销、罚款等行政经济处罚并责令我院立即整改的通知。接到处罚整改通知后，院领导班子对此进行了深刻的检讨和反省，正视存在问题的严重性，并及时召开会议，对医院管理中的薄弱环节和工作中存在的突出问题提出了整改意见，成立了以院长为组长的整改领导小组，制定了医院整改工作实施方案，并以完善规章制度、建立监督机制、规范就医及补偿流程作为重点，安排部署医院的整改工作。现就我院整改情况总结汇报如下：

一、自查自纠找根源，制定措施抓落实

我院自2013年5月27日接卫监局沿卫发〔2013〕109号文件后，在我院内引起了一场很大的震动，特别是院领导认识到了问题的严重

性，即层层组织召开会议提高认识，开展自查自纠，查找问题思想根源，一手抓整改，一手抓稳定，首先成立了组织机构，以龙江泽院长为第一责任人的整改领导小组，彭武平副院长为副组长，陈洪刚、郑蔷妹、张安平、侯博文为组员，根据存在的问题制定整改方案，落实整改措施，分解整改责任和任务，实行逐条整改，并督办落实。

针对法律意识淡薄，对有关政策文件精神领会不透彻，有套取基金行为的问题，我院领导深刻地认识到问题的严重并检讨反省以前的错误，积极组织全院班子成员制定周密的整改措施，组织全院职工加强法律法规的学习及相关规章制度和文件精神的学习，重点学习了《职业医生法》、《传染病防治法》、《消毒管理办法》、贵州省新型农村合作医疗定点医疗机构管理办法（试行）>的通知》（黔卫发【2012】101号、黔卫发〔2013〕66号等政策文件精神，学习课时超过60小时。通过学习全院广大医护人员及院领导的法律意识及新农合管理政策水平有了明显提高。

二、整章建制严格管理

以医院十五项核心制度为主线，建立健全医院各项规章制度，并制定了医院各项管理规定，特别是新农合病人的住院更是实行了制度化、规范化、管理责任到人并逐条检查督促落实，从医疗安全到医疗质量从传染病管理到医疗废物的处理，从行政管理到法律法规及业务学习。建立了一整套规章制度，并制定了劳动组织纪律，医师及护士等各项管理规定，特别是完善了新农合相关的各种管理制度，规范了新农合病人的就诊、住院、结账流程，设立了投诉电话、意见箱及成

立院务监督委员会等一系列监管机制。使医院各项工作步入规范化制度化的轨道。

三、引进人才规范就医

新农合被暂停后，我院面临极大的困难。在困境中，我们克服困难求稳定，真抓实干谋发展，引进人才，规范行医。我院现设有外科、肛肠科、内科、针灸推拿科四个临床住院科室，每个科室均有两名以上变更注册到我院的执业医师（其中主治医师6人），妇科、影像科、检验科有三名以上变更注册到我院的执业医师（其中主治医师3人），药房有证人员三名（其中执业中药师一名、执业西药师一名），变更注册到我院的护士11名（其中主管护士2名、护师一名）。

总之，通过几个月来的整改，我院干部职工思想认识得到进一步提高，法律观念得到进一步加强。各项工作有了很大改进，特别是在人才准入、整章建制、培训学习及新农合住院病人的各项管理等工作取得了一定的成绩，真正步入了制度化、规范化的管理轨道。今后我们将严格遵守国家的相关法律法规和主管部门的规章制度，坚持原则，实事求是，以救死扶伤的人道主义精神，积极工作，争取早日建成国家二级甲等中医院，争取成为公立医院改革试点的成功典范，服务全县人民群众的身体健康，为我县医疗事业做出应有的贡献。

沿河土家族自治县民族中医院2013年11月1日

推荐第6篇：问题整改总结报告

结合“三严三实”对教育实践活动中查摆的问

题整改总结报告

在运城经济开发区党工委党的群众路线教育实践活动的指导下，结合“三严三实”，文教卫生局结合开展教育实践活动的实际，对我局查摆出来的问题进行了“回头看”，现将相关工作总结如下：

一、加强领导，深入学习，党员干部思想切实提高

教育实践活动开展以来，我局领导高度重视，先后集中学习10次、专题讲座1次，举办警示教育专题讲座3期，撰写学习体会文章72篇。在学习中，大家态度诚恳，对照“三严三实”纷纷表示要在以后的业务工作中，认真负责，克服困难，弘扬正气，发扬传统，以实际行动践行党的群众路线教育实践活动。

二、专项整治，有的放矢

全局深入开展专项整治行动，力争实现服务效能进一步提升、群众认可程度进一步提高，深化和巩固群众路线教育实践活动成果。

1.开展“庸懒散”专项治理行动。整治“庸、懒、散、拖”行为，强化效能问责，集中治理有令不行、有禁不止，服务群众消极应付、慢作为和服务不优、办事不力、迟到早退、擅离职守，坚决杜绝上班时间上网炒股购物、玩游戏、观看娱乐节目等现象。

2.开展“简化行政审批秩序”专项治理行动。按照省委、市委以及我市开展清理行政审批事项、简化审批程序专项治理要求，针对基层群众反映审批时间长、程序多等问题，在法律法规允许的范围内简化、优化行政审批流程。

三、下一步整改打算

虽然我局整改落实、建章立制工作取得了一定成效，但与市委、市政府的要求，与人民群众的期盼相比，还有不小的差距。下一步，我们将以“三严三实”的工作要求，进一步提高认识、积极作为，继续在整改落实和成果转化上下功夫、见成效。

一是完善学习教育长效机制。把群众路线教育学习作为党员干部的长期主题和任务，将学习融入日常工作之中，巩固和扩大教育实践活动成果，营造创业干事的氛围。

二是继续狠抓整改落实工作。在抓好突出问题整改的同时，加强督促检查，落实标本兼治，进一步落实深化整改，不断巩固教育实践活动成果。

三是建立动态评价工作机制。教育实践活动只有进行时，没有完成时。我局将坚持敞开大门，定期将整改工作情况进行公示和反馈，接受干部职工、行政相对人和人民群众监督。

推荐第7篇：审计整改总结报告

湾里区公安消防大队“审计整改年”

活动自查自评总结报告

为认真贯彻全国公安审计工作会议精神以及支队“审计整改年”活动要求，切实加强对审计查出问题的整改工作，进一步加大审计整改力度，我大队自3月开展 “审计整改年”活动以来。取得了一定的工作实效，基本达到了预期的目标。现将我大队“审计整改年”活动自查自评情况总结如下：

一、“审计整改年”活动中所取得的成绩

在支队党委和财务主管部门的领导下，在大队全体官兵的倾力配合下，审计整改工作取得了长足的发展，具体表现在以下三个方面：

(一)审计整改观念全面更新。观念是行动的先导。我们紧紧围绕支队党委中心工作，充分发挥审计“免疫系统”功能，切实做到了“三个转变”：由事后惩处向事前防范转变、由处理处罚向积极建议转变、由被动监督向主动服务转变，改变了以前认为“审计工作就是找麻烦、整人”的错误观念。明确工作目标和重点，确保审计整改年活动有的放矢。自活动开展以来，我大队财经制度得到有效落实，经济活动违纪违规问题得到有效处理，经济活动“免疫系统”建设得到有效推进，涉案财物管理逐步规范，经费物资监管更加有力，保障能力更加高效有力，从源头上遏制和杜绝各种违反财经法规纪律等问题的发生，为消防部队可持续性发展提供强有力的服务和保障。

(二)审计整改工作成效明显。2010年支队对我大队2008年以来的财务开支情况进行了审计。发现我大队有4张凭证存在要素不全；

暂付款中有支队购车款30000元没有发票以及一笔不明款6402.39元；固定资产帐帐之间相差3098359元。为了确保审计发现的问题切实得到整改。根据实际情况，我大队仔细梳理，针对以上四项不同的问题，按照问题的属性逐个进行了汇总归类并整改到位。分别采取自查自纠和审计问题整改回头看的形式，对已整改到位的问题进行再检查再核实，现阶段已整改到位3个问题。由于我大队营房重建，到现在还未进行验收决算，导致固定资产帐帐不符，我大队将尽快和有关部门协商，采取相应的整改措施，争取将所有问题逐步整改到位。

(三)机制制度逐步健全。一是健全工作机制。大队党委召集官兵学习有关财经法规以及各项财务管理制度。从而使财务工作有章可循、有规可依。二是完善内部制度。坚持目标科学、责任明确的原则，先后制定了《大队财务管理办法》、《财务监督责任制度》等内部管理制度。

（四）宣传力度强，为确保审计整改年活动取得实效，为使全体官兵充分认识和重视审计整改年活动的重要性和必要性，我大队从多层次、全方位开展宣传工作。多次召开大队党委会议，及时传达“审计整改年活动”的精神和工作要求；并通过支队内网的形式发布工作情况。整个活动期间，大队在支队内网上刊登了3篇关于“审计整改年”活动的新闻报道。

二、深入查找自身存在的问题和不足

(一)审计整改工作有待加强，整改工作手段不新。目前的工作开展，大多仍停留在以前的老方法，不能创造出新的、更好的方法。影

响了工作质量和工作效率的提高。

(二)功能发挥不够充分。对问题的实质欠深层次挖掘和分析，信息专报的针对性和建设性不强，整改措施过于粗糙，可操作性差，促使强化内部管理的效果不明显，督促整改力度不大。个别问题“屡审屡犯、屡犯屡审”。

(三)专业技能亟须提高。财务管理工作任务重、培训机会少，财务人员业务素质和能力有待提高。

三、认真落实整改提高的各项措施

(一)把握角色定位，树立服务大局的财务管理理念。以开展工作评议为契机，用开放的意识、比较的思维、创新的理念、改革的精神，重新审视和研判新形势下的财务管理工作。要坚持围绕支队党委中心工作和社会关注的热点、难点、焦点，安排项目计划开支和开展工作，从机制、体制层面建言献策，强化财务管理服务大局功能。深入分析查出问题的症结，从加强内部管理层面提出有真效、有实效、有长效的工作建议。

(二)开展作风整顿，塑造文明高效的财务工作行风。将作风整顿与学习新的《审计法实施条例》相结合、与开展审计业务相结合、与建立健全“刚性”管理制度相结合，以优良高效的工作体现良好的工作作风。针对存在的问题，制定切实可行的整顿措施，坚决杜绝“两张皮”和“走过场”。

(三)搞好业务培训，培养技艺精湛的财务人员。以“摸得清家底、查得出问题、提得出建议、经得起检验”为基本要求，加强财务人员

培训。以“请进来教”为基本途径，邀请专家，进行电算化、法律、业务知识培训，提高整体财务管理水平。以“送出去学”为首选方式，将财务人员送到上级审计机关和大专院校强化培训，提高财务管理能力，培养财务管理“精兵”。

(四)加强廉政建设，塑造廉洁透明的形象。严格执行廉洁从业。以建立健全惩防体系建设为抓手，要求财务人员用高于别人的标准要求自己，用严于别人的标准监督自己，严格执行财经法规等制度，探索实行项目质量责任追究制，切实维护财务人员的廉洁形象。利用会议通报、宣传栏等形式定期公开大队财务收支情况。

推荐第8篇：审计整改总结报告

XXX有限公司三重一大、改进工作作风和党风廉政建设 “回头看”专项活动总结报告

根据上级公司《关于开展审计整改“回头看”专项活动的通知》的有关要求，公司综合部对“三重一大”决策情况、改进工作作风情况和党风廉政建设情况进行的自查自纠，发现今年来，我们取得了一定的工作实效，基本达到了预期的目标。现将综合部三重一大、改进工作作风和党风廉政建设“回头看”专项活动情况总结如下：

一、“回头看”活动中所取得的成绩

（一）“三重一大”决策制度执行情况

2014年，公司领导班子结合实际，对重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等事项坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策，无违纪违法行为发生。具体做法如下：

1.加强学习宣传。公司领导班子对“三重一大”制度高度重视，通过民主生活会、中心组专题学习等形式，在公司内进行广泛宣传，贯彻传达“三重一大”的重要内容和精神。同时，学习掌握上级公司的各种重要文件和精神，结合公司实际情况，及时贯彻落实。

2.强化措施。公司将“三重一大”制度与班子建设、党风廉政建设紧密结合，并把“三重一大”列为班子建设和领导述职述廉的重要内容，对涉及干部任免以及关系部门职工切身利益的重要问题，坚持集体领导、集体决策。例如：对所需岗位人员的任命，进行公开招聘

和集体决策。

3.加强监督。为了保障决策顺利执行，公司规定，班子成员要根据职责分工，及时向领导班子报告“三重一大”有关事项的执行情况。

（二）执行中央八项规定和上级公司改进作风10条的党风廉政建设情况

2014年，公司党风廉政建设以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以深入开展党的群众路线教育实践活动为载体，在上级公司的领导下，围绕“抓好廉政促审计，抓好审计促廉政”为主线，狠抓党风廉政建设工作，取得了一定成效。具体做法如下： 1.落实措施，保证学习贯彻 “八项规定”和“上级10条”取得实效。按照 “八项规定”和“上级10条”对照检查要求，公司认真进行自查自纠，增强党员领导干部廉洁自律意识。通过检查，我公司自整合以来没有发现违反 “八项规定”和“上级10条”的情况。 2.坚决纠正“四风”。不折不扣贯彻落实上级公司关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定。一是公司整合以来，为深入贯彻落实中央“八项规定”和“上级10条”等规定，加强党风廉政建设，促进厉行勤俭节约，反对铺张浪费，出台了《车辆管理办法》《差旅费管理办法》等制度。二是继续精简文件简报和会议活动。修订完善财务管理、公务接待、三重一大等制度，强化“三公”经费预算管理，降低三公经费。

3.扎实抓好群众路线教育实践活动。结合“下基层”活动，听取“四风”问题的意见和建议。对征求到的意见建议，认真进行梳理、

分类和总结。同时，认真开展“回头看”，继续抓好深化整改，针对查找出的问题共形成10项整改措施，现已全部落实完成。

4、建立健全作风建设长效机制。对已有制度进行全面梳理并列出清单，公司本着实践证明行之有效、群众认可的制度，予以坚持，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众，无助于加强作风建设要求的，或与现行法规制度相抵触、不一致的，予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，研究建立新制度，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。通过制度梳理，加强对为民、务实、清廉等三方面有缺失制度规定的进行研究制定，前后共完成60项制度的审议落实，形成了教育实践活动长效机制，同时促进作风建设规范化、常态化、长效化。

二、深入查找自身存在的问题和不足

(一)通过自查，职工对“三重一大”集体决策制度执行情况是认可的，但也存在着一些问题，有待于进一步改进提高:一是“三重一大”事项的主要内容的确定还有待进一步的科学规范；二是在执行“三重一大”制度过程中，广大职工的监督方式和监督力度还有待于进一步加强。

(二) 开展党的群众路线教育实践活动以来，领导干部在提高党性修养、增强宗旨意识、改进工作作风等方面都取得了成效，但仍有部分党员同志在一定程度上存在着“四风”顽疾，主要表现在宗旨意识不够强，究其原因是对群众路线教育实践活动认识不够深入。下一阶段，公司将进一步深化群众路线教育实践活动中发现的问题。

三、认真落实整改提出的各项措施

（一）规范管理，加强管理，进一步提高职工工作效能。定期组织学理论，通过加强学习，完善制度，强化管理，严格监督，大力抓好公司效能建设和党风廉政建设。

（二）综合部要把握角色定位，树立服务大局的管理理念。以开展工作评议为契机，用开放的意识、比较的思维、创新的理念、改革的精神，重新审视和研判新形势下的“三重一大”和“党风廉政建设”工作。坚持围绕公司中心工作和社会关注的热点、难点、焦点，制定中心组学习计划并组织学习，从机制、体制层面建言献策，强化管理机制服务大局功能。深入分析查出问题的症结，从加强内部管理层面提出有真效、有实效、有长效的工作建议。

（三）开展作风整顿，树立风清气正工作环境。继续开展群众路线教育实践活动，切实筑牢群众路线思想基础。将作风整顿与学习新的廉政文件相结合、与开展审计业务相结合、与建立健全“刚性”管理制度相结合，以优良高效的工作体现良好的工作作风。针对存在的问题，制定切实可行的整顿措施，坚决杜绝 “走过场”。

2015年2月11日

推荐第9篇：整改落实总结报告

绵阳市花园实验幼儿园

学习实践科学发展观活动整改落实总结报告

我园自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，按照区委、区教育局党委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出以“全面提高教育质量，切实推动科学发展”为核心工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段，我园严格按照区委、区教育局党委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

(一)继续抓好学习培训活动。在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，重点组织学习了《温家宝总理在北京35中讲话》等主要精神，并结合工作实际进行大讨论。努力做一个充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范的人；努力适应我区教育发展的需要，提高政治和业务素质，深入学习党的方针政策和国家有关法律法规，不断拓宽知识领域，增强业务本领；创新工作内容和方式，扎实抓好队伍建设，增强教育教学的生机活力；加强自身修养，增强服务意识，严明工作纪律，加强纪律作风建设，恪守教师职业道德，弘扬求真务实精神；完善各项制度，加强监督管理。

(二)认真研究制定整改落实方案。我园领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研阶段查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约我园工作科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了4方面11项具

体整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确定了6项整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，党支部多次召开会议进行研究和反复修改，书记书记何云竹同志亲自指导整改落实方案的起草工作，保证了整改落实方案的质量。

(三)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，建立了党支部一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(四)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题，进一步修订完善了理论学习制度，健全了监督检查措施，加强了理论武装工作；二是针对干部、教职工能力素质方面存在的问题，修订了干部、教职工培训制度，制定完善了开展教师教学技能大赛、职工岗位练兵技能比武活动的实施意见，强化了教师专业化培训和职工岗位练兵措施，为全面提高干部、教职工的专业化素质和业务工作能力奠定了基础；三是针对创新能力不足的问题，在认真研究制定09年工作目标的基础上，把各项目标、任务、措施研究细化为一个个具体工作项目，制定2010年工作总体工作目标，提高服务能力；建立了问题整改台帐，对活动期间解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

(五)抓好办实事和送温暖活动。我园在学习实践活动中确定的为全校师生办实事项目7项，通过积极努力，目前已完成了6项，正在办理的1项。元旦前，按照原党支部的部署要求，积极抓好了送温暖活动，到退休老党员、老干部家走访慰问。

(六)建立完善体制机制。从科学发展的需要出发，按照区教育局党组的要求，结合我园工作职责，进一步健全完善了三个方面的长效机制。第一，建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制，进一步加强领导班子的思想、作风、组织、能力和廉政建设，努力把领导班子建设成为符合科学发展观要求、全心全意为人民服务、能够胜任教育事业健康发展需要的坚强领导集体。第二，建立完善了园务公开方面的长效机制。进一步修订了《园务公开办公室工作制度》、《园务公开监督评议小组工作制度》，明确了园务公开的范围、内容、方式和程序、工作分工、监督评议、组织领导和保障措施，强化了民主监督，增加了办事透明度，促进了廉政勤政建设。第三，建立完善了廉政建设长效机制。组织学习了区教育局下发的《教师十不准条例》，进一步明确了廉政规范、道德规范，完善了廉政建设的各项制度和措施，为建设一支廉洁自律的党员教师队伍，树我园良好形象奠定了坚实基础。

（七）搞好满意度测评。在做好总结的基础上，我园认真制定测评实施方案，组织了学习实践活动群众满意度测评工作。并向党员、群众公布测评结果。并根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效整改。

二、整改落实工作的主要特点

(一)领导高度重视。幼儿园党支部对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第三阶段工作任务，12月25日，召开了党委会，对第三阶段工作做了研究部署，活动期间还多次召开党组会议，研究有关问题，部署活动措施；为深入开展学习，班子成员带头参加集中学习交流，带头谈体会，讲认识；为研究起草好幼儿园领导班子整改落实方案，党支部专门召开了会议，对整改落实方案进行了认真研究和反复修改，支部书记亲自主持，与各党支部成员一起研究，一起修改，保证了整改落实方案的起草质量；为抓好问题的集中整改，班子成员按照整改责任制的分工和要求，积极

组织责任科室抓好整改措施的落实，能解决的问题马上采取措施加以整改，一时解决不了的问题，积极创造条件，按照规定时限进行整改，争取早日解决。为搞好体制机制建设，班子成员带领责任科室，按照职责分工，逐条梳理现有的规章制度，该修订的马上修订，该新建的立即研究制定，在较短时间内健全完善了各项体制机制，为巩固学习实践活动成果，推动今后的科学发展奠定了制度基础。

(二)组织措施到位。为使活动开展得富有成效，我园严格按照区教育局党组的部署要求，结合我园实际，认真研究制定了《整改落实阶段工作安排表》，以突出实践特色为重点，对每一个环节的工作做了周密安排，提出了具体要求。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合教职工的意愿，按照上级指导组的要求，对整改落实方案做了反复研究，就整改落实方案的起草原则、整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求，并责成分管负责人执笔，一把手全程亲自指导，吸收了学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议，领导班子成员个人的整改措施，以及分析检查报告的精髓，进行了反复讨论修改，进一步统一了意见，形成了共识，完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实，认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制，明确了整改要求、完成时限和责任分工。为搞好制度建设，制定了体制机制建设计划，对每一项制度的建设作了分工，提出了进度要求。周密的措施和安排，有序地调动了各方面积极性，保证了活动的健康开展。

(三)工作主动积极。在第三阶段活动中，我园始终注重发挥工作的主动性，提前运作并按时完成各个环节的工作任务。工作中遇到困难和问题及时向指导组请示，并严格按照指导组的指示办理；安排专人值守电子信箱，对指导组的通知在第一时间及时落实，及时上报指导组要求的各种材料和报表；按照《整改落实阶段工作安排》的规定和要求，提前安排每个环节的工作，在做好当前环节工作的同时，提前安排好下一环节的工作，搞好上下环节的衔接，按时完成各项任务；积极检查活动开展情况，查漏补缺，及时纠正活动中的不足。

(四)结合实际紧密。我园在学习实践科学发展观活动第三阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，突出实践特色，在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章，使学习实践活动取得切实成效。一是结合年终总结，全面总结经验，查找不足。围绕年终总结，认真做好党建、党风廉政建设等各方面工作的自查和经验总结。结合学年度初的工作安排，进一步理清思路，认真谋划新一学期的工作目标和工作计划，明确新一年的工作重点和工作标准，认真研究、制定了2010年的工作目标、工作重点和工作措施，为全面做好2010年的工作奠定了坚实基础。三是结合送温暖活动，做好老党员、老干部的走访慰问工作，使他们深切感受到学校党委的关怀。

三、存在的主要问题

我园学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于工作量大，尤其是到了年末，总结、考核、制定新学期工作计划等各项工作非常忙碌，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些问题涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：解决电力增容和征地遗留问题，需要经过一至两年甚至更长时间的努力才能见效；三是在体制机制建设方面内部规章制度多，推动学校科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多，忙于起草大量的文字材料，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下步打算和措施

下一步，我园将按照区委、区教育局党组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，发现问题及时弥补，切实巩固好学习实践活动的成果。继续抓好学习，把学习作为班子建设和教师队伍建设的首要任务抓实抓好；继续抓好整改方案的落实，切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效；继续抓好为群众办实事活动，扎实巩固好活动成果。

二〇一〇年一月二十八日

推荐第10篇：国土局自查整改工作总结报告(百度文库)

个人自查自纠整改报告

某某县国土资源局某某某

按照作风整顿活动的总体部署及相关文件要求，我积极参加学习动员，认真查找问题，进行自查自纠，落实督查整改。重点从理论学习、工作能力、思想意识、纪律作风等方面进行了深入的自查整改，各方面有了很大的收获和提高。在学习方面，无论是局里组织的学习还是局班子学习，我都能按时参加，而且还坚持自学一些相关的报刊和杂志。在工作方面，查找实际工作中存在的问题和不足，努力纠正队伍中存在的工作作风涣散，纪律松弛、工作效率低下等问题。同时对照相关要求，努力从自身做起，从点滴做起，积极做好分管股室的思想作风建设，努力使自己分管的股室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、原因的分析

一是平时疏于学习。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。

二是进取意识不强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改的措施

一是加强理论学习。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，杜绝领导作风“假、浮、蛮”，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，圆满完成各项国土资源管理工作任务。

三是加强自身建设。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

第11篇：本科教学工作水平评估整改工作总结报告

九江学院本科教学工作水平评估整改工作总结报告（送审稿）

教育部高等教育教学评估中心：

2008年4 月13日至18日，以华中科技大学刘献君教授为组长、郑州大学宋毛平教授为副组长的教育部本科教学工作水平评估专家组一行13人，对我校本科教学工作进行了为期一周的全面考察。教育部专家以严谨务实的态度、高度负责的精神，在认真地听取汇报、实地考察、查阅材料、座谈走访、听课测试的基础上，形成了《关于九江学院本科教学工作水平评估的考察意见》，并在我校副处级以上领导干部大会上作了反馈。根据教育部文件精神和评估专家的反馈意见，我校认真研究和落实了整改工作。现将为期一年的本科教学评估整改工作情况汇报如下：

一、教育部专家组提出的意见和建议

教育部专家组充分肯定了我校在本科教学工作中取得的成绩和形成的办学特色。专家组认为，九江学院自2002年合并组建以来，努力整合资源，发挥整体优势，以合并促发展，以评建促融合，已成为一所经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等学科初步协调发展的教学型地方综合性大学，改写了九江及周边地区高等教育滞后的历史。学校领导和全校师生员工以推动地方经济建设和促进地域文化繁荣与发展为己任，艰苦奋斗，锐意进取，积极拓展教育资源，着力加强内涵建设，努力推进办学规模、结构、质量、效益协调发展，大力推进学校规范化建设，不断提高综合实力，使学校取得了快速发展和显著成绩，为江西省特别是九江区域经济社会文化事业的发展作出了积极的贡献。学校高度重视本科教学工作，以评估为契机，认真贯彻落实评建方针，把评建工作与建立健全本科教学规范、提高教育教学质量的长效机制结合起来，大力推进本科教学改革和教学基本建设，措施得力，面貌发生了深刻的变化，办学水平迈上了一个新的台阶。九江学院在继承前身四所学校所形成的办学优势和特色的基础上，与时俱进，在继承中创新，在创新中发展,一是充分利用地方资源优势，构建人才培养新平台，服务区域经济社会发展，二是积极弘扬以庐山为地标的优秀文化，不断厚实九江学院人文精神，在这两个方面不断凝聚和形成了自己的办学特色。

专家组在充分肯定我校办学水平与成绩的同时，也实事求是地指出了当前教学工作中存在的问题和不足，提出了很好的意见和建议，主要包括两个方面：

1、进一步加强师资队伍建设，优化师资结构，注重青年教师和学科带头人的培养和引进；

2、进一步优化学科专业结构，加大新办专业的建设力度，提升学科专业建设的整体水平。

二、对整改工作重要性的认识和整改工作的基本情况

学校党委和行政高度重视教育部评估专家组的意见和建议，认为完全符合我校的实际，对我校今后的建设和发展特别是本科教学工作具有极其重要的指导意义。评估结束后，为了提高广大师生员工对整改工作重要性认识，明确整改工作任务和具体目标，保证整改工作取得最大的成效，学校在全校范围内展开了整改工作大讨论活动，召开了不同层次的专题座谈会，针对专家提出的意见和建议制定了《九江学院本科教学水平评估整改方案》。2008年5月14日，学校召开了“规范管理、推进整改”活动动员大会，结合整改工作的要求全面部署学校开展“规范管理年”的工作。6月17日，学校召开了评估整改实施动员大会，整改工作在全校全面展开。

（一）对整改工作重要性的认识

本科教学工作水平评估是遵循高等教育规律，深化教学改革，加强教学管理，提高教育教学质量的重要举措，整改工作是教学评估工作的重要组成部分，也是巩固评建成果的重要环节。我校升格本科院校时间不长，本科教学与管理水平虽然通过近年来的评建工作得到了明显的提高，并获得了专家组的充分肯定，但在许多方面还存在着不足之处。我们清醒地看到，我们的成绩是就自身纵向发展而言的成绩，是就新办地方本科院校而言的成绩，与兄弟学校特别是与名校相比，与建成“高水平的地方本科院校”办学目标的要求相比，还有很多需要努力解决的问题。只有清醒地认识到这一点，我们才能深化对整改工作重要性和必要性的认识，从而增强使命感，自觉地把整改工作与学校长远的发展有机地统一起来。专家组提出的意见和建议完全符合我校的实际，对我们今后的建设和发展特别是本科教学工作，具有极其重要的指导作用。学校党委和行政对整改工作予以高度重视，要求全校师生员工要抓紧抓实整改工作，不走形式，务求实效。必须以对待评估的态度对待整改，以对学校未来负责的精神对待整改，确保通过一年的整改工作，有效地巩固在评建工作中取得的成果，更好地实现以评促建的评估目的。

（二）整改工作的基本情况

1、整改工作的指导思想和目标以科学发展观为指导，深入贯彻教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》和《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》等文件精神，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，把近期整改工作与学校本科教学工作发展的长期建设任务紧密地结合起来。以解决本科教学工作中存在的问题为整改重点，以不断提高人才培养质量和总体办学水平为目标，继续推行“优化结构，规范管理，提高质量，凝聚特色”的战略举措，进一步深化教育教学改革，突出内涵建设，实施整改工作方案，巩固评建成绩，扩大评建成果，不断提高教学质量、办学水平和办学效益，加快学校建设和发展的步伐。

2、整改工作的重点要求在整改工作中重点做到“三个结合、两个立足、一个确保”，即：把整改工作与转变教育思想观念结合起来；把整改任务与正常教学工作结合起来；把整改措施与建立科学管理的长效机制结合起来，进一步巩固本科教学工作水平评估的成果。立足具体，着眼全局，把整改工作放到本科教学工作的全局来思考；立足当前，着眼长远，把整改工作放到学校事业发展的高度来考察。继续坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，确保整改工作措施到位，责任到人，任务明确，成效显著。

3、整改工作的基本思路坚持以科学发展观为统领，以教育部关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干文件为指导，推进学校各项工作的协调发展；坚持以“巩固成果，整改问题，促进工作”为目标，全面梳理学校发展中存在的问题；以更新教育思想观念为先导，全力推进整改工作；以提高人才培养质量为着力点，不断加大教育教学改革的力度和深度。

4、整改工作主要任务根据专家组考察意见和学校自评的实际，围绕提高本科教学质量和办学水平的主题，我校整改工作的主要任务是：

（1）进一步加强师资队伍建设，优化师资队伍结构。重点是：加大培养力度，尽快提升青年教师整体素质；培养和引进学科带头人和骨干教师；培育优秀教学科研团队；建立重实绩、重贡献、重优秀人才、重教学科研的分配激励机制。

（2）进一步调整和优化学科专业结构，提升学科专业建设整体水平。重点是：尽快改变本专科比例倒挂的结构；整合调整学科专业结构；提高学科专业建设水平，打造品牌。

（3）进一步深化教育教学改革，加强管理，提高质量。重点是：进一步加强教育教学研究，调整优化培养方案和教学计划；加强教学管理和质量监控，建立科学管理的长效机制，优化教学质量保障监控体系；深化教学方法和手段改革，培育和推广优秀教学成果；实施“质量工程”建设，提高教学质量。

（4）进一步开源节流，加强建设，改善教学条件。重点是：对外寻求多渠道的资金支持，对内节俭办学，提高资金利用率，为学校各项事业的建设发展提供经费保障；进一步加强教学科研仪器设备建设，加强实验室资源整合，充分实现资源共享；进一步加强综合性、开放性实验室的建设，提高实验仪器设备的利用率。

（5）进一步理解和贯彻九江学院的办学指导思想，充分利用地方资源优势，不断充实丰富我校办学的两个特色。

5、整改工作的组织领导整改期间，学校决定继续保留本科教学评估工作领导小组和评建办公室，工作重点转入评估整改阶段，全面负责学校整改工作的整体部署和落实。针对学校整改阶段的主要任务，建立了责任制，明确了相关的责任部门和参与部门。要求各级领导深入一线，指导和组织好整改工作，并组织加强对整改工作的监督和检查，确保整改工作按计划有步骤有成效地开展。

6、整改工作方案的制定和工作步骤专家组到校考察结束后，学校党委和行政立即召开了整改工作专题会议，对教育部专家组提出的意见和建议进行了认真的分析和讨论，确定了整改工作的原则是：对于能够在短时间解决的的问题限时整改；对于需要一定时间才能解决的问题则分步整改；需要在长期建设中逐步整改的问题，则与学校发展的总体目标结合起来制定整改计划。学校评建办公室按照党委和行政的要求，认真研究专家组的反馈意见和各位专家的个人意见，并广泛征求各二级学院和部门的意见，草拟出学校整改工作初步方案，提交学校党委会和院长办公会专题讨论，最后形成了《九江学院本科教学工作水平评估整改方案》，明确了评估整改工作的指导思想、工作原则、基本思路和工作步骤等。

为将整改工作落在实处，学校随即组织了为期两周的全校性整改工作大讨论，召开了学校改革与发展研讨会、全校中层及以上干部会和教师、学生和基层教学管理干部座谈会。各职能部门通过认真学习和讨论，根据学校的总体方案，结合在本科教学工作评估中发现的具体问题，结合实际和工作职责，突出重点，制定了本部门的整改意见和措施；各二级学院结合实际找差距，明确任务，专项推进，在教学改革深度和力度上下功夫，制定出了切合实际、操作性强、内容具体的实施方案和措施。

整改工作时间分为三个阶段进行： 2008年4月—5月为研究部署阶段。主要任务是明确本科教学工作评估整改工作机构，全面总结评建工作成绩，开展整改工作大讨论，研究部署整改工作方案，分解任务，落实责任；2008年6月—2009年2月是整改实施阶段。主要任务是各部门和二级学院根据学校整改工作方案和本部门的整改任务，逐项完成整改工作，学校适时组织进行整改工作任务完成情况的检查；2009年3月—4月是验收总结阶段。学校在检查验收的基础上，完成整改工作报告，报送教育部高等教育教学评估中心。

三、整改工作中的主要措施和成效

从2008年6月开始，学校评估整改工作全面展开，通过提高认识、突出重点、强化落实、过程监督等举措和全校师生员工近一年的努力，整改工作取得了预期的效果。

（一）继续坚持“人才强校”战略，加强师资队伍建设

整改期间，学校十分注重加强师资队伍建设，坚持采用稳定与引进并重、培养与使用并举的方针，努力建设一支队伍稳定、结构合理、素质较高、爱岗敬业的师资队伍。

1、进一步推进人才引进计划，优化师资队伍结构

为了优化师资队伍整体结构，满足学校人才培养和科研创新的需要，有效引进专业亟需的高学历高质量人才，我们在人才引进上采取的措施是：一是调整引进人才的相关政策。2008年6月，学校颁发了《九江学院引进博士待遇及有关问题的规定》（九院字[2008]82号），在工作条件和生活待遇上尽力创造和提供优惠条件吸引人才；二是注重人才引进与学科建设结合。学校对全校现有各专业的高学历高职称人才进行了认真疏理，根据学校教育事业发展和学科建设的需要，本着急需优先，宁缺勿滥的原则有目的地向重点高校和社会公开引进人才；三是注重弹性引进，不求所有，但求所用。从专家考察组离校至今，我校新增博士38人，通过青年教师学习进修获硕士学位和引进一些急需专业硕士共223人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的比例达到46.3%，与2008年4月相比，增长了12个百分点，进一步优化了我校师资队伍的学历学位结构。同时通过多种渠道和努力，在全国知名重点高校和研究机构中为学校增聘了12名兼职教授、19名客座教授。

2、进一步改善在职教师学历结构，提高教师整体学历水平

针对学校在职教师中高学历比例偏低的现状，学校积极通过不同的途径和形式来鼓励和支持教师进修培训，提高业务素质和学历水平。学校颁发了《九江学院在职人员获得博士学历学位有关待遇问题的规定》（九院字[2008]83号），为在职硕士生教师进一步提高学历创造条件，解决后顾之忧。同时扎实推进青年教师硕士化工程，严格执行《九江学院专职教师硕士化工程实施方案》，引导青年教师原则上到非第一学位取得学校攻读与第一学位专业（或现从事的专业）相同（或相近）的专业的硕士学位。2008年我校有20名教师考取了在职博士研究生，53名教师考取了在职硕士研究生。

3、多渠道并举，进一步提高教师的业务素质和教研水平

一是外送学习。整改期间，学校以教育部实施“高等学校青年骨干教师国内访问学者项目”为契机，选派了7名教师赴北京大学、中国人民大学、浙江大学、华东师范大学等学校做国内访问学者，进修深造。安排了商学院、文化传播学院、理学院、生命科学学院、电子工程学院、机械与材料工程学院、信息科学与技术学院、基础医学院、旅游学院等9个学院的24名教师分期分批参加了国家精品课程骨干教师高级研修班学习研修。学校与上海同济大学建立了对口支援合作关系，先后两批选派了4 名中层干部和4名教师到同济大学进行为期半年的挂职锻炼和专业培训。为加强哲学社会科学队伍建设，选派了3名教师参加全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习。各二级学院也将教师外送学习列入单位培训计划，组织了100余名教师到重点高校进行了短期专业培训和教学观摩。

二是内部培训。为了进一步强化教师尤其是青年教师的实践和教学能力，2008年7月6日至8月10日，学校利用暑假在庐山培训基地举办了五期教师培训班，以双语教学、实验教学、教学能力培养为重点对210名教师进行了专题培训。旅游学院还安排2名青年教师到星级旅游饭店挂职锻炼；商学院安排10名青年教师到实验室工作、3名教师到相关企业进行实践。

扎实开展青年教师岗前培训。2008年5月11日至31日，举办了2008年九江学院青年教师岗前培训班，对100名教师进行了岗前培训。在提高参训教师教育理论水平的同时，也要求相关二级学院对青年教师进行了教学实践培训。要求新进教师至少要进行三次试讲，由评议组鉴定试讲合格后，方可上讲台讲课。

三是积极推行青年教师导师制。为了督促二级学院将青年导师制落到实处，增强导师制的实效性。2008年，对有青年教师帮教任务的9个二级学院的导师进行了导师制实行情况的考核。各二级学院对2008年新引进的青年教师全部配备了导师。

四是不断完善激励机制。为加速青年教师成长，鼓励青年教师在本职岗位上做出成绩，学校在2008年确定了28项青年教师“建功立业”示范项目，资助经费7.4万元，极大地激发了青年教师教学科研的热情。为了激励教师献身教育事业，提高教师教学工作的积极性，促进教学改革，提高教学质量，2009年初，在全校开展了“优秀主讲教师”评选工作，给入选者予以一定的奖励。通过近一年来的整改，学校教师队伍的学历结构有了明显的优化，整体素质和专业水平有了明显的提高。有2名教师被确定为2008年江西省新世纪“百千万人才工程”人选；有3名教师被确定为江西省高校中青年学科带头人，31名教师被确定为江西省高校中青年骨干教师。向上级有关部门推荐了7名2008年享受国家及江西省政府特殊津贴人员候选人和3名“江西省突出贡献人才”候选人。

3、加强梯队建设，培育教学团队

学校切实落实教学中心地位，将提高教育教学质量作为最重要的工作来抓。学校制定了《九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”关于开展2008年质量工程项目实施的意见》和《九江学院“本科教学质量与教学改革工程”专项资金管理暂行办法》，大力实施“质量工程”。在“质量工程”项目实施中，积极打造优秀教学团队。确定了“国际贸易教学团队”等7个团队为2007年度校级教学团队建设项目，“物流与供应链管理教学团队”等10个团队为2008年度校级教学团队建设项目。2009年，又计划评选10个校级教学团队。教学团队的建设，进一步促进了教学内容、教学方法和教学手段改革的不断深入，必将促进本科教学质量的提高。

（二）进一步修订和完善人才培养方案

整改期间，学校继续坚持“以人为本、以教学为中心、以育人为要务”的办学理念，根据评估专家组的意见，并结合社会对人才新的需求，进一步修订和完善人才培养方案。为了使培养方案更加科学、合理，更具有针对性，学校广泛开展调查研究。首先，组织二级学院调查了解社会各界和用人单位对学生专业知识、能力和素质的需求，根据地方经济社会发展需要和学校优势学科专业的实际，逐步形成有自身特色的人才培养方案；其次，由校领导带队，分别到长江大学、三峡大学、嘉兴学院、宁波大学等高等学校进行考察学习，借鉴兄弟院校高校管理、人才培养模式、教学改革、学科建设及如何服务地方经济等好做法、好经验，以指导我校人才培养方案的修定工作。同时，学校教务处还召开教学工作研讨会，就应用型人才培养的目标、课程体系、教学内容、教学方法与手段改革进行了广泛深入的研讨。

在充分调研和深入讨论的基础上，依据教育部和专业建设指导委员会的要求，教务处组织对人才培养方案和教学计划进行进一步的修订。新的培养方案中，加大选修课程和实践性课程教学比例，增加学生自主学习的时间和空间，构建以核心课程和选修课程相结合，有利于学科交叉与融合的课程体系。使我校本科教学培养方案更具有科学性、合理性、指导性和可操作性，更能体现学校的办学定位和人才培养目标。

在完善培养方案的基础上，学校教务处对教学计划也进行了修订，完善了2008级本科专业的主干课程设置。并建立了课程库。对本科专业课程试行“本科课程验收制度”，制定《九江学院课程验收标准》、《九江学院课程设置与课程管理规定（试行）》等相关文件。

（三）进一步调整和优化学科专业结构，提升学科专业建设整体水平

整改期间，在修订和完善人才培养方案的基础上，对我校的学科专业进行再次梳理，调整和整合了部分学科专业。根据校长提出“围绕独特资源山江湖，引领学科建设大发展”的思考，依托优势学科，凝练了学科专业发展方向，形成若干个特色鲜明的交叉学科和新兴学科群，提升了学科专业建设整体水平。2008年，我校的学科建设取得了重大突破。

1、整合办学资源，加快学校内涵建设，促进学校学科专业协调发展。2008年5 月，在全校上下开展“规范管理，推进整改”之际，学校根据评估专家的意见，为更好地整合医学教育资源，统筹规划和协调医学教育工作，实现资源共享，将原来的医学院更名为基础医学院。在基础医学院、护理学院、临床医学院三个二级学院的基础上，组建了医学部，形成“一部三院”办学体制，使教育教学资源充分利用。2008年底，我校临床医学院/附属医院顺利通过了江西省等级医院复核评价与评审，以优异的成绩荣获“三甲医院”称号。标志着我校医学教育迈上了一个新的发展阶段。6月，学校根据学科专业发展的需要，将政治与公共管理学院和法学院合并，组建了政法学院；将机械工程学院与材料工程学院合并，组建了机械与材料工程学院。通过整合或调整，使学科专业结构进一步优化，布局更加合理。

2、以申硕为契机，狠抓学位点的申报和加强对重点学科的指导、检查、督促。2008年12月，学校顺利通过江西省教育厅对我校6个省级重点学科的中期检查，各重点学科均能依照学科发展的规划顺利完成目标。其中“人体解剖和组织胚胎学”及“国际经济与贸易”两重点学科教学团队，被评为“江西省优秀教学团队”。为学校优势学科专业建设，发展成为省级、国家级重点学科打下了良好的基础。

3、学校抓住地方独特资源“山江湖”（庐山、长江、鄱阳湖），根据庐山自然与人文资源的利用、九江沿江开发、鄱阳湖区域生态保护与开发等方面的需要，培植与地方经济社会发展联系紧密的、有发展前景和区域优势的特色学科群。注重相关学科之间的交叉与融合，强化相关学科之间的相互支撑，繁荣学术研究。

（1）依托庐山为地标的丰厚的历史文化资源构建学科群。以江西省人文社科重点研究基地——庐山文化研究中心为平台，以省重点学科——中国古代文学为核心，做强中国古代文学学科，带动中国古典文献学、现当代文学、文艺学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、高等教育学（书院研究）、人文地理学、旅游文化学、伦理学、宗教学、美学等学科的发展，巩固以中国古代文学为核心的学科群。

（2）根据九江沿江开发工业园区建设战略以及九江社会发展的需要构建学科群。利用学校现有优势学科——化学工程与技术、机械工程、工商管理等，带动和促进有机化学、生物化学与生物分子学、生物化工、应用化学、机械制造及其自动化、通信与信息工程、管理科学与工程等相关学科的发展，巩固以工学为主体的学科群，直接为地方经济社会发展服务。

（3）根据九江市“宜居宜业城市建设”规划和鄱阳湖生态经济建设规划构建学科群。以江西省环鄱阳湖生态经济研究中心为平台，通过做强生态学学科，带动植物学、动物学、水生生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化工等学科的发展，巩固以生态学为核心的学科群。

（4）重视基础学科对学校持续发展的支撑作用。根据自身发展需要，形成一批优势突出的研究领域或方向，为学校学科体系持续发展奠定坚实基础。目前已构建基础数学、物理化学、英语语言文学、艺术学、应用心理学、基础医学、临床医学等基础学科群。通过提升这些学科的层次和水平，切实保障本科教育教学质量的稳步提高。

4、按照学校的办学定位和人才培养目标，充分利用学校现有的师资、教学设备及图书资料等教学资源进行专业建设。特别是通过对现有教学资源的共享与互补，集中力量建设我校的优势专业。与此同时，学校根据市场对人才的需求和学科专业发展情况，为拓宽应用型人才培养方向，增强学校的适应性和竞争力。结合专业申报，进一步调整了专业结构，优化专业构成。2008年，学校为适应市场对人才的新需求，增设了物流管理、园林和医学检验3个本科。目前学校正在进一步努力，优化本专科生的比例结构，争取在本科招生中扩大比例，并逐步减少专科生的比重。

整改一年来，学校依托重点学科积极开展特色专业项目建设。2008年，在整合优化教育教学资源的基础上，学校申报的会计学、国际经济与贸易、机械设计制造及自动化和艺术设计等四个专业被评为江西“省级特色专业”。为进一步推动学校特色专业建设奠定了良好的基础。

（四）进一步深化了教育教学改革与科学研究，并取得了良好的成效

整改过程中，为提高教育教学质量，各二级学院积极引导教师开展教育教学研究和教学改革，鼓励老师申报各类教改课题。并把教研任务完成情况列入目标管理考核内容。2008年度，共有52项省级、58项校级教改课题项目通过专家评审立项。课题内容涉及人才培养模式、课程体系与教学内容改革、教学方法和手段改革、质量监控等方面。为确保教改课题研究质量，学校对省级教改课题结题采取会审制度。这一做法得到省派专家组的高度评价。通过对教改课题的严格管理，提高了学校教师队伍的专业化程度。教学改革也取得了很好的成效。2008年，我校党委书记陈绵水教授主持的《地方综合性高校应用型人才培养改革研究》和体育学院吕冬生副教授主持的《江西省高校野外生存生活课程的普及推广试验研究》获江西省第十一批高等教育“省级优秀教学成果”二等奖。

一年来，学校在开展科研方面，也取得了重大突破。学校申报的非物质文化遗产“青阳腔研究”科研课题，已获中国文化部文化艺术科学研究项目立项，这是我校人文科研课题首次获得的国家级科研课题立项；基础医学院汪鑫教授《农村社区适用型卫生人才培养模式的研究》和外语学院项莉老师《新课程农村小学英语教学模式研究与实践》分获2008年度教育部全国教育科学“十一五”规划重点课题和规划课题；生命科学学院廖亮教授的《禺毛茛复合体四倍体同倍体杂种（Tetraploid Homoploid Hybrid）物种形成与辐射进化》和信息科学与技术学院吴维勇博士的《逆向工程中基于第二代小波的数据配准与细分曲面造型方法研究》两个项目获得国家自然科学基金资助，共获资助经费41万元。这些重大科研课题的研究，必将为学校的发展打下坚实的基础。

（五）进一步规范了实践实验教学管理

为加强实践实验教学管理，学校将教务处实践教学管理科和实验中心实验教学管理部进行合并，成立实践教学管理科，统一划归实验中心管理，进一步理顺实践教学管理体制，完善管理机制。

1、重视加强与改进实习、实训教学规范管理

学校修订并完善了实习、实训教学管理规章制度，改进了实习、实训教学管理流程。着重从计划落实、过程监控、总结考核等方面强化全过程管理和监控。同时改革实习教学经费分配方案，加大投入，从经费上保障了实习、实训教学的顺利开展和教学效果。学校非常注重充分利用地方特色资源和优势建设实习、实训基地，开展实习实训教学，如建设庐山实习培训基地、白鹿洞书院、湖口青阳腔、瑞昌剪纸等实习实训基地。特别是学校依托风景名山、地质名山、历史名山——庐山这一特色资源，建设的庐山实习培训基地，2008年至今已安排了旅游、生物、药学、艺术、园林、建筑等专业2600余人次的学生开展实习实训教学，取得了良好的教学效果。也大大增强了毕业生的实践能力。

2、加强实验教学的规范管理，保障实验教学质量

学校修订并出台了《九江学院实验教学规范》，从实验教学计划、实验教学大纲、实验指导、实验报告、实验考核等各个环节，都提出了明确的质量标准和规范要求。进一步加强综合性、开放性实验室的建设。为提高实验教学质量， 2008年暑期，开办了实验教学人员培训班。同时，实验中心加强了实验教学工作的检查和督导力度，建立了各二级学院分管领导、各实验室主任听实验课制度。2008年10月至11月间，实验中心对各二级学院开出的所有146门本科实验课程进行了全面的检查，针对检查中出现的问题，提出了限时整改要求。

3、加强本科毕业论文（设计）的规范管理，不断提高本科毕业论文（设计）质量

针对评估专家提出的有关毕业论文存在的问题，新组建的实践教学管理科，采取切实有力措施，加大了对本科毕业论文（设计）的管理力度。

（1）加强选题环节的管理，严把选题关。按照学校人才培养目标，实现选题多样化，加强选题与生产、科研、相关性，拓展选题范围。所有选题须经学院组织学术委员进行论证并填写审题意见，通过上述审核的课题才能组织开题，确保选题科学合理。

（2）加强过程管理，强化论文（设计）中期检查、后期检查、答辩检查工作，并增加了答辩评分表和评分细则，保证答辩评分公正、合理。

（3）规范毕业论文格式，合理安排毕业论文时间。严格执行九江学院本科毕业论文（设计）工作规程，对各专业毕业论文（设计）格式进行统一规范要求。针对评估专家提出毕业论文（设计）工作时间不足的问题，在08年教学计划时予以纠正，各专业毕业论文（设计）工作时间由原来的4-8周增至8-12周，论文工作时间的延长为毕业论文质量的提高提供了有力的保证。通过有针对性地整改工作，我校的本科毕业论文（设计）不断规范，质量稳步提高。

4、加大投入，充实实验教学和科研条件

2008年，学校共计投入实验室建设经费2700余万元，用于新建或完善各类实验室，以更好地满足教学、科研需要。至2008年底，我校教学科研仪器设备总值达1.79亿元，生均教学科研仪器设备值达6169元，较评估前增长850元，我校数控技术实验室、社区护理综合实验室、会计实践仿真实验室共获2008年中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目资助500万元。会计学院的“现代会计实验教学中心”获得省级实验教学示范中心。

（六）进一步完善质量监控体系，强化教学管理规范

为使教学质量监控体系更加完善，教学管理工作更加规范，学校将2008年确定为“规范管理年”，并精心组织实施“质量工程”，促进整改深入开展。同时切实加强了各主要教学环节质量监控，加大了日常教学督导的力度，不断促进教学质量的提高。

1、进一步完善了教学管理制度

为建立质量监控长效机制，学校进一步健全了教学管理制度，修订和完善教学管理文件共14个。其中主要有《九江学院教师教学工作规范》、《九江学院关于进一步提高青年教师教学质量的意见》、《九江学院教学质量保障体系》、《九江学院教学工作质量标准》、《九江学院教学事故认定与处理办法》、《九江学院实验教学规范》、《九江学院本科毕业论文（设计）工作规程》、《九江学院本科毕业论文（设计）全过程质量监控与管理办法》等一系列加强教学管理的文件。并采取多种有力措施，确保教学规章制度的有效落实。

2、加强教学管理队伍建设，提升管理水平

2008年4月，评估专家进校考察一结束，学校立即召开了各二级学院分管教学的院长、教学管理科长、教学秘书等座谈会，就评估整改工作进行研讨。为提升教学管理队伍的管理水平，学校利用暑期开办了2期教学管理干部岗位培训，共有120人次接受培训。培训班上，组织教学管理干部认真学习学校教学管理文件及相关规章制度。同时，还组织了教学管理人员外出考察学习教学管理经验，提高管理能力和管理水平。

3.加强主要教学环节质量监控，切实提高课堂教学质量

（1）完善主讲教师授课制度。严格执行教授、副教授为本科生授课制度；进一步落实《九江学院关于提高青年教师教学质量的意见》，制定工作细则，明确工作任务，帮助青年教师过好教学关。对主讲教师资格采取审批制度。

（2）加强教学检查工作。为了确保正常的教学秩序，进一步加强期初、期中、期末集中教学检查及常规教学秩序的检查工作。通过听取汇报、查阅教学档案、听课、召开教师及学生座谈会等方式全面了解各学院本科教学状况，并及时向各学院领导和教师进行反馈，切实提高课堂教学质量。整改期间，学校认真落实党政干部听课制度和教师听课制度，积极开展学生评教和教师评学活动。对教学反映差的教师采取减课甚至停课的措施。整改一年来，已有10名教师的授课因存在不同程度的问题，被停课或转岗。

（3）加强各主要教学环节的质量监控。评估专家进校考察结束后，学校相继开展了课堂教学、毕业论文（设计）、毕业（教育、专业）实习、课程考核、实验教学等教学工作的专项检查与评估。为切实提高课堂教学效果，2008年，学校继续开展中青年教师课堂教学竞赛，双语教学比赛、多媒体技术教学及实验教学等竞赛活动。开展了校级教学名师、校级教学成果、优秀毕业论文（设计）等评选。极大地激发了广大教师的积极性，促进了教学质量的不断提高。

（4）规范了学生课程学习成绩的评定。根据评估专家的意见，学校针对学生学业成绩的组成进行合理调整，对课程成绩中的平时成绩的比例由过去40%调整为30%，而且要求对平时成绩判定的依据要科学合理，保证平时成绩评定的严肃性。加大了对考试及试卷的管理，使考试试卷命题、评分进一步规范，试卷分析从形式到内容得到了进一步改进。

（5）完善教学督导制度，加大教学督导力度。为进一步规范教学行为，保证教学质量，学校健全了教学督导组织机构。2008年，学校进一步健全校、院两级教学督导网络，对各二级学院课堂教学、教学秩序、教学管理和教学服务保障等方面的工作进行全方位的监控和督导。同时完善了专职教学督导员机制，充分发挥校级教学督导组的作用。学校定期召开教学督导工作会议，听取专职督导员对教学工作的意见和建议，研究和讨论教学工作中存在的问题与困难。通过教学督导，有力地推动了“规范管理年”工作的深入开展，为提高课堂教学质量提供保障。

（七）大力实施“质量工程”，促进教学质量不断提高

学校进一步强化教育教学质量观念，大力实施教育教学“质量工程”。整改期间，为了加强对“质量工程”建设的管理，推广先进的经验和做法，不断提升教育教学改革项目的研究水平和质量，鼓励广大教师积极参与教学改革与教学研究。学校开展了对2007年度立项的校级“质量工程”项目的中期检查。

与此同时，为进一步推进2008年度“质量工程”建设项目，学校下发了《九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”，关于开展2008年度质量工程项目实施的通知》（九院字［2008］29号）和《九江学院“本科教学质量与教学改革工程”专项资金管理暂行办法》。在2007年投入150万元基础上，2008年又投入150万元专款资助“质量工程”项目建设。先后开展了校级双语教学示范课程建设；中青年教师教学竞赛；人才培养模式创新试验区；校级实验教学示范中心；校级教学团队；青年教师“建功立业”示范项目；大学生自主创新建设等共17个大项申报、评审、立项。全校共申报285个项目，涉及到22个单位及部门，参与人数达2532人，其中学生310人，评审立项建设164项。目前，我校2009年度的“质量工程”项目建设计划正在实施，预计投入经费200万元，从经费上有力地保障了质量工程建设。

通过开展“质量工程”建设，推进了学校教育教学改革和建设，也提升了教师队伍整体水平和科研能力，特别是对学校综合实力的提升有重大作用。“质量工程”已经成为我校从大规模的扩招向教学内涵建设及提升教学质量转变的一项标志性的建设工程。

（八）进一步加强国际合作与交流，不断提升学校教科研水平

为了不断提高学校办学水平和对外影响，促进教师科研和教学能力的不断进步，学校积极加强国际合作与交流工作，取得了良好的成效。

1、学术交流。整改期间，学校共计派10批31人次赴美英法日等12个国家和地区进行教育访问和学术交流，接待了13批次国外代表团近100人次，接待国侨办海外学生游教团学生147人次。

2、合作办学。学校积极利用国外优质教学资源开展合作办学，不断加强与英、法等高校的合作。2008年，学校中英合作办学项目规模不断扩大，已招收在校学生近200名；与法国高校达成了一系列合作意向和协议，开辟了留学生绿色通道，已有5名学生被法国高校录取；与泰国清迈大学进行了互换留学生工作，已派出3名学生赴清迈大学为期1年的学习；与美国知名高校在庐山设立庐山学堂的工作进展顺利；与爱尔兰合作办学计划已获上级教育部门的批准。

3、汉语教学。学校积极开展创建国外孔子学院工作，成立了国际交流学院，筹建的柬埔寨金边孔子学院工作进展顺利，即将获得国家汉办的批复。

4、科研合作。学校积极利用作为美国纽约中华医学基金会（CMB）在国内受援学校的条件，加强与CMB的科研合作和项目立项工作。2008年学校承办了CMB受援学校管理项目工作会议，新获批了社区实践基地建设、社区护理、鄱阳湖地区血吸虫的防治和干预的策略性研究等3个项目，获得资助资金50万美元。

（九）充分利用地方优势资源，进一步凝聚办学特色

整改期间，学校继续围绕依托以庐山-鄱阳湖为地标的地域历史文化资源和自然资源优势，充分利用和发挥庐山文化研究中心、沿江产业开发研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心的功能作用，传承弘扬民族传统文化，推进产学研结合，积极为地方经济建设和社会发展服务，培育和提升办学特色。

1、积极搭建服务平台，为地方经济建设服务。为策应九江沿江开发战略，充分发挥我校区域优势和智力资源，服务于地方经济建设，学校积极支持地方经济发展战略规划，集中整合相关二级学院人才，成立了沿江产业开发研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心，为地方经济建设出谋划策。为加强对鄱阳湖地区水文地理、经济、旅游、生态环境等方面研究，2008年7月，经上级有关部门批准成立了“流域管理与生态环境保护”专业博士后科研工作站，并且于12月挂牌运行。

2、积极开展调研活动，为政府和企业提供决策咨询。

2008年8月，鄱阳湖生态经济研究中心与九江市政协组成调研组，对环鄱阳湖周边的各县区进行实地调研，就区域经济社会发展、鄱阳湖水域的生态和环鄱阳湖生态经济区建设情况、存在的问题进行实地专题调研考察，提交调研报告30余篇，受到地方政府的高度重视。与相关部门联合主办了“鄱阳湖生态经济区暨共青城发展研讨会”和以“流域管理与生态环境保护”为主题的第二期鄱阳湖高层论坛，为推进鄱阳湖生态保护及治理、鄱阳湖资源的综合开发利用，促进科研成果转化出谋划策。沿江产业开发研究中心加强与地方政府和企业的对接活动，先后与九江地区各县（区）政府、共青城开发区签订了对接合作协议书，分别组织机械、材料、商学、电子、医药等20余名专业博士和教授到当地企业，就解决企业技术难题、新产品研发、校企人才培养、联合申报科研课题等展开调研和提供咨询活动，深受企业的欢迎。

3、发挥学科优势，与企业展开密切合作。2008年7月，与省有关部门联合申报的“流域管理与生态环境保护”专业博士后科研工作站成立，至今已主持省部级科研项目11项，与鄱阳湖企业合作项目3项。沿江产业开发研究中心在船舶、新材料与绿色再制造技术研究、电子信息技术产业研究、生物医药、土地与矿产资源开发与综合利用等六大方向与企业开展了项目合作，目前与昌河汽车股份有限公司、合肥弘元机械制造有限公司等4家企业正式签订了研发合同，合同金额100余万元，另有7个项目正在进一步洽谈当中。

4、利用地方文化资源，积极开展各层次的文化交流。为把高等教育与博大精深的书院文化相结合，2008年11月，我校作为牵头单位与郑州大学联合举办以“嵩阳——白鹿书院文化之旅”为主题的文化交流活动，共同合作开展对传统国学的研讨，河南电视台、九江电视台、浔阳晚报等媒体进行跟踪报道，产生了广泛的影响。作为回访，九江学院于2009年4月12至16日，组织了“白鹿——嵩阳书院文化之旅”，取得了良好的效果。我们还成功举办了第三届龙狮文化高层论坛，与白鹿洞书院合作举办了为期半年的白鹿洞国学讲习班。

为更好地保护、传承作为九江本土文化的瑞昌剪纸艺术，我校与瑞昌市签订了“瑞昌剪纸”合作协议，在瑞昌剪纸教学实践基地的基础上，筹划建立瑞昌剪纸艺术陈列馆、组建剪纸艺术课题研究小组和出版学术专著、开展艺术采风等形式多样活动。《光明日报》以我校与瑞昌市合作共同挖掘传承传统剪纸艺术为题进行了报道。我校在传承保护湖口青阳腔的基础上，继续加大了对地方剧种的深入发掘，组织专家对修水、武宁打鼓歌和采茶戏等非物质文化遗产进行了深入考察，与地方政府建立了长效合作机制。申报的科研课题“青阳腔研究”获国家文化部立项。

（十）加强校风建设，营造良好的教风、学风和工作作风

为了巩固评建成果，推动学校又好又快地健康发展，从2009年新学期开始，结合江西省“机关效能年”和教育系统“创新发展年”活动，学校在全校范围内隆重开展了“校风建设年”活动。针对当前校风存在的问题，学校颁布了实施方案，力求在教风、学风和作风上有明显好转，形成严谨敬业、修德育人的良好教风，勤奋好学、求真创新的良好学风，高效务实、优质服务的良好作风，实现“热爱学校、尊敬师长、关爱同学、潜心读书”的良好校风。全校各部门和二级学院积极响应党委号召，按照要求制定了活动实施细则，层层进行了动员。目前，校风建设的各项活动正在积极展开，并取得了阶段性成果。

总之，近一年来，我校积极采纳评估专家组的意见和建议，加强师资队伍建设，加大对教学的投入，采取多项措施深化教学改革，规范教学管理，提高教学质量，取得了明显的成效。同时，我们深知在新的形势下，我校面临的挑战更艰巨，任务更繁重，必须继续发扬顽强拼搏、不断进取的精神，牢固树立质量观念，狠抓质量工程和校风建设，促进教学质量的不断提高，教风、学风、作风的不断改善，学校办学能力和水平的不断提升，以更优异的成绩迎接下一轮本科教学工作水平评估。

第12篇：税收执法督察自查整改工作总结报告

XXX国家税务局直属税务分局认真开展税收执法督察自查整改工作

为加强内部执法监督，进一步规范执法行为，提升税收执法质量和水平，赤峰市国家税务局直属税务分局分局市局下发的《赤峰市国家税务局2010年税收执法督察通报》（赤国税发【2011】28号）文件精神，从文件下发之日2011年1月24日起至2011年3月31日至，对我局2010年度税收执法情况进行全面彻底的自查整改工作。

一是成立组织，加强领导。为确保税收执法督查自查整改工作真正有效落实到位，该局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，有关科室负责人为成员的执法督察自查整改工作领导小组。领导小组办公室设在政策法规股，具体负责税收执法督察自查整改工作的开展、督促和协调。各基层税务机关也成立相应的组织，确保督察工作高质量如期完成。

二是制定方案，周密部署。为顺利开展税收执法督察自查整改工作，根据市局文件要求，结合我局实际，制定了具体的执法督察自查整改实施情况方案。方案对执法督察自查整改阶段的整个进程进行了安排部署，分为部署动员、自查自纠、重点检查、总结分析整改四个阶段，并对执法督查提出了具体要求，使执法督察工作有序开展。

三是明确重点，精心准备。首先是将每项自查整改内容的法律依据进行收集整理，组织自查整改工作组成员认真学习，熟练掌握相关规定。第二是根据平时掌握的执法情况，对总局确定的每项检查内容

细化为若干检查重点，增强督查针对性。第三是对每项检查内容的检查方式、检查途径进行明确，提高执法督查效率。

四是认真组织，严格要求。在各股（室）自查自纠的基础上，我局又抽调政策法规股相关人员，对各股（室）进行了重点督察。检查组依检查程序和检查项目进行分工作业，抽查了相关登记台帐、文件、税收征管档案，同时登录征收管理系统、税收执法信息系统进行数据和信息查询、审核, 认真查找突破点，延伸挖掘相关问题，切实做到自查阶段查深查实，都很好的完成执法督查任务。

五是严格整改，规范执法。针对自查阶段中暴露出的具体问题，我局在认真分析原因的基础上，决定采取以下整改措施：第一是认真整改，严格追究。针对检查中发现的问题，逐一下达税收执法检查处理决定书，要求被检查股（室）认真进行整改，反馈整改结果，写出整改报告。对执法过错责任人员严格按照执法过错责任追究办法进行责任追究。第二是完善制度，规范执法。结合2010年我局对税收法制工作提出的要求，各股（室）对税收管理制度进一步完善，出台加强规范管理的有关制度。第三是加强培训，提高素质。要进一步加大对税务人员的培训力度，依据执法人员的不同基础、不同专业、不同岗位开展分层次、多方位的培训，不断提高税务人员管理水平和业务技能，以适应依法行政、依法治税的工作要求。（琳瑗）

第13篇：产品质量整改运动总结报告

2011年博鳌亚洲论坛于4月14至4月16日在琼海市博鳌举行，我站高度重视今年的论坛期间农产品质量安全检测工作，制定了详细具体工作方案，从3月18日至4月18日，兢兢业业做好农产品质量安全检测工作，切实保证年会农产品质量安全，为今年论坛年会的顺利召开提供了有力保障。

一、制定详细的工作方案

我站高度重视今年博鳌亚洲论坛年会农产品质量安全检测工作，3月14日召开专门会议进行研究部署，根据要求制定具体的《2011年博鳌亚洲论坛期间农产品质量安全检测工作方案》，细化工作任务和工作要求，做到每项工作和任务都有具体的落实措施。对于供应论坛年会的农产品检测工作，我站选派出经验丰富、业务精、技术好、责任心强的符少欣和莫圣书同志为首的检测团队，确保论坛检测工作的顺利进行。

二、年会前全市的农产品抽检

全面开展我市农产品质量安全摸底调查，从3月18日开始我站组织人员对全市瓜菜生产基地、瓜菜收购点、农贸市场、超市的农产品监督抽检，加大监测力度，全面及时掌握我市的农产品质量安全状况，查找薄弱环节，抓紧整改完善提高，坚决防止不合格产品流入市场和消费环节。共检测10个瓜果菜生产基地，总面积2010亩，样品265个，合格率100%。同时我们还对嘉积、博鳌、潭门、塔洋、长坡及中原等地农贸市场的瓜果菜进行抽样检测，共抽检样品620个，合格率100%。对嘉积市区的百佳汇超市和宝真超市的瓜果菜进行抽样检测，共抽取样品54个，合格率100%。坚决杜绝不合格农产品流入市场和消费环节，确保了博鳌亚洲论坛年会期间不发生农产品质量安全事故。

三、年会期间检测

年会于4月14-16日在琼海市博鳌镇举行。年会期间的瓜果菜等农产品质量检测工作，我们从4月8日开始，持续到年会结束后一天，历时10天。我站共投入检测技术人员70多人次，10天共检测样品622个，其中本地瓜果菜样品212个，大陆批发市场调进瓜果菜样品410个，叶菜类263个、豆类29个、瓜类34个、椒类60个、根茎类77个、食用菌类

29、茄类

12、水果类118个，合格样品604个，不合格样品18个，合格率97.11%。对于不合格产品，我们一律将其拒之门外。

四、建立信息通报机制

从4月8号开始，我站每天将我市供应论坛的农产品质量安全检测结果以书面报表形式上报市委、市政府、人大、政协、农林局和市有关领导，报表详细记录供应博鳌亚洲识论坛的农产品的单位、团体、各人的具体名单、地址、联系方式、产品来源、产品去向、产品种类、合格种类、不合格种类名称，并建立数据库备案，确保将所有供应博鳌亚洲论坛的农产品纳入监管范围，论坛年会期间我站累计上报了30期，有力地保障了博鳌亚洲论坛年会期间农产品质量安全的信息畅通。

第14篇：学校教学质量整改总结报告

一、查摆了教学中存在的问题：

1、业务领导自我画像，认识到自身阅历浅薄，教学指导不到位，导致教学质量低，提高速度缓慢，学校教学质量整改总结报告。在课程改革的今天，作为一名业务校长，不但应有正确的教育思想，求实奉献的精神，更应该具有广博的学识、全新的教育理念和大胆的改革意识，以及宏观调控和微观指导相结合的管理艺术，而这一点正是我们所欠缺的。

2、教师队伍整体素质不高，青年教师队伍中，正规师范院校毕业生越来越少，他们知识底蕴不足，反映在备课上抓不住重点，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展，更有甚者偶见知识性错误。

3、教研氛围不浓，原因之一是对研究缺少足够的认识；之二是年组平行班少(如一至三年每个年组只有两个班级，其中一个实验班，一个普通班)教材不一致，不利于研讨。

4、激励机制不够完善，对取得优异成绩和有突出贡献的教师缺少物资奖励和精神方面的鼓励，影响了教师工作的积极性。

5、相当一部分学生家庭生活贫困，父母文化素质低，观念落后，直接影响到下一代，他们的孩子有的自卑、慵懒，有的暴躁、刁蛮，他们没有远大的理想，不热爱学习，绝大多数家长受经济条件制约，很少给学生买课外读物，更谈不上网上学习，使学生的阅读视野受到限制，即使教师加倍努力，教学成绩也很难有大幅度提高，整改报告《学校教学质量整改总结报告》。中国教育文摘www.eduzhai.net

二、整改措施(一)取消实验班。将原来三个韵语班和四个数学实验班均改成普通班，从今年秋季开始，全校一律使用义务教育课程标准实验教材。这样，既便于考核与管理，也便于教师之间教学研究。(二)办好家长学校，通过家长会、讲座等形式，提高家长认识水平和思想素质，为学生创设良好的学习和生活环境，使家长和学校共同承担起教育的责任。以后每学期召开一次大型家长会，班主任每学期对班级学生进行至少一次家访或电话访，促进家校结合，齐抓共管，逐步提高。(三)建立激励机制。学校已研究拟订出教育教学成果奖励办法，有专人负责，对教学成果、教科研成果进行考核，以后每年学校将拿出5000元钱，作为奖励资金，对成果突出的集体(年组或课题组)和个人，要表彰奖励，以调动广大教师的工作积极性。

第15篇：客服部服务质量整改总结报告

客服部服务质量整改总结报告

客服部

为了切实抓好xxx花园管理处全体工作人员的服务质量，降低客户投诉，提高公司的效益。公司根据xx花园的实际情况进行了一系列的整改。成立了以总经理为组长整改小组，在公司领导的正确指导下、在各部门的配合支持下，完成了这次整改方案，现作简单小结。

在此期间，认真执行整改方案，培训、学习、总结、整改等工作。具体工作步骤如下：

一、加深理解，提高服务意识。给客服部全体人员进行培训，培训内容主要有：了解管理处整改的必要性及重要性；服务礼仪、仪容仪表、文明礼貌用语；日常事故处理的方式方法。环卫保洁绿化人员文化程度相对较低、年龄比较大、接受能力较慢，为了让他们真正的掌握好运用好服务礼仪，用一周的时间每天给他们培训讲解半小时，为了不影响日常工作的运做，将培训放在下班之后进行。通过培训使大家更深的认识何为服务、如何做好服务。真正做到“宾客至上、服务第一”。

二、总结经验，不断创新。每周进行开会总结，总结上周的工作完成情况、未能解决的事件、好的处理方法的经验及存在的问题，下周的计划。每人每天对自己的工作进行小结，计划明天的工作内容。通过总结能让我们发现日常中存在的不足之处，能及时的整改；了解各部门日前的状况，相互帮助、相互配合、相互学习。真正做到服务创新，打创品牌。

三、热情周到服务，落实工作。对业主的诉求及时处理，并一一

做回访；信息及时出通知或温馨提示告知业主。对小区的各死角、地

下室、鱼池进行彻底的大扫除；绿化园林枯死苗木的补种、灌木进行

修剪、绿化地里的垃圾清捡、除杂草；对小区遗留的问题加大力度与

承建商沟通，已处理好排污管开裂导致漏水的事情；墙面裂缝答应处

理并已处理了一大部份；在公司的大力支持下小区各栋的大堂门闭门

器时常坏的故障进行了彻底的维修；各栋的楼顶进地加锁管理、各个

消防箱无玻璃的进行补上；对小区的消防栓进行刷漆翻新，对各栋的

大堂门前及地面的瓷砖进行修补；小区的公告栏和消防栓检查表进了

整改，使公告栏变得更加规范、更加整洁（样板在4栋B座）；小区

业主（住户）开会提出的问题及对管理处的不满，对提出的问题做出

了一一的答复并粘帖在各公告栏，同时在xxx花园群、xxx花园业主

天地网络中也给予了回复；对于个别的‘针子户’上门拜访做思想工

作；看到需要帮助的住户实行主动上前帮忙；每个人在小区巡查时发

现地面有垃圾时主动捡起来丢到垃圾桶；大家将做工作做得更细，做

到“急业主之所急，想业主之所想”。取得业主（住户）对我们的信

任，对工作的认可。客服人员热情的服务客户，耐心细心的向客户解

释每一项客户不明白的事情，促使缴费效大幅度的提高，并得到客户

的表扬，加深了与客户之间的感情。

四、服务问卷调查，提高服务质量。为了提高小区的综合管理水

平，创造更加舒适的小区环境；能发现工作中存在的不足之处，并及

时的整改。这次问卷调查发放240份，回收159份。清洁状况满意率

94.99%；绿化状况满意率95.57%；安全管理状况满意率 82.0%；顾

客投诉处理状况92.0%；房屋管理工作状况满意率90.56%。通过一个多月的整改，服务质量有了明显的提高。但是，在以后

的工作中还需要不断创新、不断学习、不断总结。

第16篇：传染病防控工作自查整改情况总结报告

传染病防控工作自查总结报告

按照博山区卫生局、博山区教育体育局《转发省卫计委、省教育厅关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知的通知》（博卫发[2014]204号）的相关要求，高度重视此项工作，对校园内的传染病防控工作进行了认真的自查，现总结报告如下。

一、高度重视，认清意义

认识做好校园传染病防控工作的重要意义，切实把此项工作摆到重要议事日程，坚持“预防为主、多部门合作”，加强沟通协作，狠抓防控措施落实，严防结核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、猩红热等传染病在校园传播与流行。

二、狠抓落实，责任到人

严格落实《传染病防治法》等法律法规，加强沟通配合，各司其职，各负其责，共同承担起学校传染病防控责任，确保各类学校传染病防控措施落到实处。校园认真落实《学校卫生工作条例》，总校设有校医室，共有专职学校卫生医生保健人员，确保传染病防控有专人管理。教育处要求各级部、各班级在学生上课时老师要填写《学生活动跟踪表》。有病的学生马上到校医室或医院进行身体检查，筛查是否有传染病的可能性，完善了学校传染病疫情报告管理、因病缺勤追查与登记等工作制度。没有疫情瞒报、漏报的行为。按照《山东省中小学生健康体检管理办法》，本学期开学初对初

一、高一新生进行了入校体检，以及对全校学生定期健康检查，确保了传染病患者能够早发现、早隔离、早治疗，到目前为止，没有发现传染病疫情的病例。同时，根据上级卫生、教育部门的要求，认真仔细地做好入学儿童预防接种证查验及补种工作，初高中学生有关疫苗得到了补充免疫。在学校餐厅就餐，能够严格执行食品安全制度，认真落实学部领导陪餐制度，认真填写《万杰朝阳学校学部领导陪餐记录表》，各级部、各班级的饮水机定期利用“健之素牌消毒泡腾片”消毒，落实了饮用水卫生管理措施，避免了发生肠道传染病的任何机会。

因没有认真落实疫情报告、病例筛查、疫情管理等传染病防控措施，导致学部传染病流行的，要追究相关责任人的责任，严肃处理。

三、开展好校园传染病防控宣传培训

各级部、各班级利用生物学知识、黑板报、走廊文化、主题班会等各种教育资源，充分发挥班主任的积极性，组织多种形式的传染病防治知识宣传活动，广泛开展爱国卫生运动，教育处每天加大环境卫生检查的力度，加强公寓安全卫生管理，消除一切传染病病菌的源头。继续倡导“整体建构”和谐教学理念，加强学生养成文明健康的生活方式和良好的个人卫生习惯培养，在学生管理上实施“食不言，寝不语”就餐不说话制度；外堂课、体育课、参加集会路队制度等等，以学校细致的德育工作项目养成教育为基础，巩固和加强学生良好行为习惯，从而提高了广大师生自我防病意识和防病能力。

对广大教职员工进行传染病防控知识培训，提高了传染病早期识别能力和疫情报告意识。开展健康教育突出了学校传染病内容和特点，争取了广大家长和社会各界对学校传染病防控的理解、支持和帮助，共同构筑学校传染病的校内、校外两道防火墙。

第17篇：手术室护理安全自查及整改工作总结报告

手术室护理安全自查及整改工作总结报告

连平县人民医院手术室

手术室的护理安全管理是整个护理质量的重要组成部分，一旦发生差错事故及护理缺陷，轻者影响治疗，延误手术时间，重者病人致残，甚至致死。为此我们将手术室的护理工作做一个全面、深入的自查及整改总结：

一．存在问题

1.护士素质

手术室是医治病人的特殊场所，其工作具有特殊性和独立性，而且工作紧张、专业性强、技术要求高、责任十分重大，这就要求手术室护士必须具备相应的素质。 2.技术操作方面

手术室护士所承担的是特殊的工作任务，知识范围要广，业务能力要强，应急能力要快，随着社会的发展，新业务、新技术的不断的开展，新的医疗仪器设备的大量应用，导致手术室护理人员中技术方面风险加大，影响护理安全。如手术体位安置方向有误，体位安置不当导致压伤，约束带过紧或上肢过度外展，造成神经压迫。衬垫不当影响病人循环、呼吸。术中仪器使用不当，临时故障，或造成病人的损伤。

3.清点物品有误

术前、关闭体腔前后，器械、敷料、缝针等清点有误，操作不当导致缝针弹出，方向不明寻找困难，器械完好性被疏忽。 4.用药有误

药物摆放有错，标识不清导致误用。

5.手术病人护送不当

护送途中发生管道或引流管脱落，病人坠床，给日后医疗纠纷埋下了隐患。

二．整改措施

1.加强手术室护士的自身素质

为了更好的胜任手术室这种特殊环境的特殊工作，必须加强体育锻炼及心理素质培训，增强适应能力和耐受能力，及时调整好身体和心态，永远保持健康的身体、心理素质，以适应长期紧张的工作。 2.加强业务学习

各层手术室护士均需按专科护士的要求落实护理理论和技术操作，不断深化自身知识内涵，拓宽护理知识面，熟练掌握各种抢救技术，熟知各种仪器的使用方法，妥善安置手术体位，使肢体处于功能位防止过度外展或牵拉而损伤神经，做到术中主动、及时、默契的配合。严格执行消毒隔离制度及无菌技术操作，控制术中感染。

3.严格执行手术清点制度

手术前、后洗手护士与巡回护士必须认真仔细清点器械、敷料、缝针等，同时检查器械是否完好，凡属清点范围内的物品，未经允许，不得拿出或拿进手术间，术中临时添加的物品，要与洗手护士核对，所有记录都要详细登记到清点本上。在每台手术后清洗器械，打包时，要再次核对器械件数。

4.严格执行查对制度

术中需要输血时，必须经两人认真核对无误方可给患者输入。执行口头医嘱时要复述一遍无误后方可执行，用过的空安瓿、输液瓶应保留便于核对，待手术结束后方可扔掉。手术室内的各种药品和物品都应定点放置，标签醒目。

5.加强病人的安全管理

认真检查平车的安全性能，转送病人时，妥善安置好各种管道，拉起床栏。

总之，手术室护理安全是为患者提供优质服务的基础，是保证护理质量的根本，我们将贯彻预防为主的精神，每个人行动起来不断吸收经验，更新观念，提高综合素质，最大限度地控制各种不安全因素，保证患者生命安全。

第18篇：工作总结报告

【内容摘要】

懵懂的走入``，到底是为了梦想还是生活我现在还是全然不知，我自己是在生活中工作还是工作中生活大概自己也还在摸索······摸索······摸索······

工作有多方式，我们每天都会对自己的工作有好的或坏的评价，至少有一点我能坚信，我是在做自己热爱的工作，因为我被“一种”精神感染着！【关键词】

摸索感动感染思考题

场景一：（一位美术老师QQ日记这样写道）

清晨驱车，四周大雾，远处的村庄在朦胧中显得略带几分“美意”。

拨开衣袖，瞟眼手表，离上班时间还有十几分钟，何不打开工具箱拿出彩笔给生活来张简单的速写，给一度“自卑”的村庄一次炫耀的机会。评论A（一位他曾经的学生）

转眼间大家已经离开学院，涉身社会，舍生工作。看到老师如此一情景，滋生感动。至少学生明白做自己热爱的工作是如此幸福而从不觉疲惫！评论B（老师的故友）

是在“生活中工作”而不是“工作中生活”！

不觉中陷入沉思，磕磕碰碰中虽然没有惊涛骇浪，也是几经转折。不是每一个工作岗位都与你匹配，不是任何工作都是你能承受，懵懂的走入TJA，到底是为了梦想还是生活我现在还是全然不知，我自己是在生活中工作还是工作中生活大概自己也还在摸索······摸索······摸索······ 工作上

手指停在键盘上，却不知敲打哪个键才合适。无奈中拿出上一次大家的工作总结翻翻，希望能在翻阅中明白自己的定位。翻了过后才知道，还是徒劳，因为我们的经历都不一样，每个人的“故事”亦不一样。我明白，在这次总结中我属于没有“故事”的人，故就算我咬文嚼字看来也是不够过关的！

没有“故事”不代表没有想法，相反那是想法太多。我想创造点可观的事儿，让自己也好好挥笔成章一下，无奈中只能期盼下一次的总结我能出点儿彩头。心情就是这样，

无尽的“望”“望”、、、、、、

以为将近尾声，突然想到了一件有意义的事，我原来还是动了点脑，至少我还是总结了下规范中关于“管线综合”的条文，这不是一次的工作，我明白。至少我现在已经整理了两次，这代表着离过关又少了一次，不为别的，就为这个我也应该说声“哦也”。

其实这活儿还真不是那么好干的，要浏览很多的有关建筑的国家规范，这只是说的浏览，那就够弄得头昏目眩了，更别说要把他们全抠出来制作成一本了。其实这也还没事，最最重要的是，没有个制作完好的标准，也就是说自己觉得怎么行，那就怎么行，先过了自己这关再过别人那关吧。说来似乎很好很强大，可是每个人的标准不一样，那就意味着完全重来。这或许就是我们整个公司绝大部分人的苦恼吧，“重来”多么纠结的中性词。不过似乎我们大家都造就了一身不再害怕这词的本领，重来或许意味着更好。

做这些事过程是痛苦的，包括我自己在做的过程中我都觉得非常乏味，很多很多的类似“有必要吗”的词一直不曾离口，但是做完之后，那种欣慰的感觉告诉我这件事是值得做的，就像作者学者写书般，写的过程或许他们自己也不知道当写完之后自己会如此的开心，在不经意之间、在别人双手捧起那本书时，他所想要传达知识、想法，也在不经意之间得到了肯定。

有一件事一直另我很感动，记得那是帮忙整理一些照片资料，虽然弄了几次，但是我内心却是暖的。

具体来说吧，这么回事。那是“*所长”在外听讲座，听了三天的讲座，带回来了一千多张的照片。几乎他把所有讲座内容全部拍摄下来，想想，那是会有多累。我记得把活儿拿回来时，``说了句“```,你现在知道该怎么学习了吧”！是的，那种心态感染了我。当我知道让我整理的目的是为了给大家更好的讲课，为了让大家都知道那些天开的讲座传达了一种什么设计理念时，我被感动了。或许大家都知道有那么一次讲座讲的是``和```````的知识，也或许有更多的人已经不记得了，虽然那天我因为有事没有赶到现场听课，但是我想有一种学习的态度或者说形式已经让我偷来了，在之后的生活中，工作中我想我会受益匪浅。心态上

工作有很多方式，我们每天都会对自己的工作有好的或坏的评价，至少有一点我能坚信，我是在做自己热爱的工作，因为我被“一种精神”感染着！这或许就是那位美术老

师为何会有如此雅兴的缘故！这样才会用自己的工作方式感染着身边的人！期望

只想为了梦想在驰骋，不想为了生活在“乞讨”！恭祝自己：这年里能开好工作的航班，不要堵车，只需加油！结尾

新年里恭祝大家：健康快乐、万事如意、龙年大吉大利、事业节节高升！

第19篇：工作总结报告

工作总结报告

时光飞逝，转眼间来公司已经三个月了。承蒙公司领导的重视及各位同事的关爱，在中盛天宇这个大家庭里我学到了很多，也收获了很多！现将自已近期以来的工作、学习情况汇报如下。

1.工作完成情况

（1）完成了中央民族大学的资料整理工作。

（2）完成了马驹桥工地的资料整理工作。

（3）整理完成了恒盛药业前期所需资料。

（4）协助配合杨工、东杰管理民族大学工地。

（5）协助配合陈龙管理恒盛药业工地及紫玉山庄的后期维修工作。

（6）学习专业知识、专业技能。

2.经验和收获

在公司的这三个月里，我不仅接触到了许多的新事物、新理念，也遇到了许多新问题。对新事物、新理念我去其糟粕，吸其精华；对遇到的新问题我积极查阅资料、虚心向同事请教、小心向领导求助，直至解开谜团。同时我还学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

3.存在的不足

（1）对专业知识、专业技能知之甚少，专业能力提高才能为公司作出更大的贡献。

（2）现场组织协调能力有限，只有组织协调能力提高了，才能为公司节约成本，才能以最少的投入换取最大的经济效益。

（3）工作方法还有待提高，总结出一套正确的工作方法，才能

更好的提高工作效率。

4.今后努力的方向

针对以前工作中存在的不足，为做好下一步工作，突出做好以下

几个方面：

（1）努力学习专业知识、专业技能（多看书，多实践）。

（2）提高现场组织、协调能力（多向同事、领导学习管理方法、管理经验）。

（3）总结出适合自己的工作方法，提高工作效率。

在今后的工作中，我将更加严格要求自己，通过不断的学习，克

服不足，努力工作，为公司的发展壮大贡献出自己的一份力量。

汇报人：杨庆辉

日期：2014年9月29日

第20篇：工作总结报告

2013年度工作总结

紧张忙碌的2013年已接近尾声，此时我望着门口，似乎看到两个月前自己来报到站在公司门口的那天，我看到自己脸上难以克制的紧张和心里对于将要面对新环境的惴惴不安。然而现在我和同事们已彼此熟悉、相处的十分融洽了。在过去两个月的工作中，在公司各位领导和同事的指导与帮助下，我通过自身不懈的努力不断的成长，虽然在工作上取得了一定的进步，但也存在诸多不足。现将我本年度的工作总结如下：

一、工作态度

首先，热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入；其次，认真遵守劳动纪律，每天保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，确保工作能按时完成；第三，恰当处理工作与生活的关系，坚决不让个人问题影响工作；第四，珍惜每次学习及实践机会，因为实践是检验真理的唯一标准。

二、具体工作内容

我是十一月份中旬来到公司工作，担任客户经理一职，由于相较于其他同事我对公司各业务流程还很陌生，所以近两个月中我的主要工作如下：

（1）负责前台及接待处卫生，让自己的工作环境不受影响，而干净的环境也能给客户留下良好的印象。

（2）在同事的指导与帮助下，做好前台客户咨询及登记工作。

（3）尽快熟悉了解公司的相关制度，并掌握公司信贷业务的基本操作流程，在每次的实际操作中多总结多思考，做到不懂就问。

三、业务学习及实际操作

1、2013年11月16日，公司对全体人员进行了《信贷业务流程》、《会计科目及报表》、《银行会计实务》、《财务经营分析》等相关业务培训。

2、2013年11月21日，各网点人员自行学习《质押合同（公司类）》。

3、2013年11月28日、12月5日、12月12日，各网点人员自行学习《中华人民共和国物权法》。

4、2013年12月19日，各网点人员自行学习《中华人民共和国民法通则》。