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关于2011年徐州市中等职业学校教师专业技术资格评审工作的通知
作者： 来源： 发布时间：2011年06月11日
徐教职称〔2011〕 5 号
关于2011年徐州市中等职业学校 教师专业技术资格评审工作的通知
各县(市)、区教育(文教体、社会事业)局,各中职校主管部门,有关中职校:
根据江苏省教育厅《关于做好2011年全省中等职业学校教师高级专业技术资格评审工作的通知》(苏教师〔2011〕22号)精神和市人保局有关文件要求, 现就2011年全市中等职业学校教师职务任职资格评审工作有关事项通知如下:
一、评审范围
2010年底在职在岗的普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学(职业教育中心)、师范学校、教师进修学校、成人教育中心等各类中等职业学校从事教育教学工作和在各级职业教育研究室专职从事中等职业教育教学研究工作，并已取得相应教师资格的在职在岗教师和教研人员。今年起各县(市)区职业高级中学(职业教育中心)申报中职校讲师全面纳入徐州市中等职业学校教师专业评审委员会评审。
二、资格条件
1.教师资格要求。申报人员应取得中等职业学校教师资格证书，具有高校教师资格证书和高级中学教师资格证书的视作具备相应教师资格。鉴于农村成人教育中心校机构编制的特殊性，农村成人教育中心校教师具有小学或初级中学教师资格证书也可申报。 2.学历要求。应具有国民教育系列相应学历。在国外取得的学历学位，须经教育部学历认定中心审核认定。
3.资历要求。申报高级讲师应受聘讲师(或中学一级教师)5年以上。由其他系列中级职称同级转评讲师(或中学一级教师)后晋升高级讲师，中级职称任职年限合并计算应满5年，且从事中等职业学校教学工作累计3年以上(申报讲师至少从事中职校教学工作1年以上)。其他系列高级职称同级转评高级讲师的，需从事中等职业学校教学工作1年以上。
4.年度考核要求。任现职以来年度考核均在“合格”以上。
5.计算机应用能力要求。申报人员应取得江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室颁发的专业技术人员职称计算机应用能力考核合格证书，或具备规定的免试条件。
三、评审条件
依据2009年省职称工作领导小组下发的《江苏省中等职业学校教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2009〕27号，以下简称《资格条件》)，开展高级讲师评审工作。有关评审条件补充说明如下：
(一)关于教育工作要求
申报人员应坚持育人为本，积极参与学生管理工作，任现职以来从事班主任或辅导员工作2年以上。确因工作需要未能担任班主任的，需担任学校社团等指导教师3年以上。获得的教育工作表彰，需提供表彰当年的有效证书或文件。
(二)关于教学工作要求 1.年度教学质量考核要求。年度教学质量考核指学校在每学年末通过学生、同行、督导评教等方式，对任课教师一年来教学质量进行的综合性评价，优秀率一般占当年参加考核教师总数的30%左右。年度教学质量考核结果，是教师教学态度和教学质量的历史记录，是职称评审的重要依据。《资格条件》下发前学校未开展过相应教学质量考核的，由评审专家根据申报人员的其他教学获奖综合把握。《资格条件》下发后(2010年起)，学校应按要求提供申报人员年度教学质量考核有效材料。
2.公开教学要求。申报人员应提供公开教学当年的有效原始材料。
3.教学获奖要求。教学竞赛组织部门应是学校或县级以上教育行政部门或教科研部门，教学能手等骨干教师称号授予部门应是县级以上教育行政部门；行业主管的学校，主管部门组织的教学竞赛和骨干教师评选，可作为评审依据。这些部门内设机构或分支机构组织开展的教学竞赛和骨干教师评选，不作为评审依据。
(三)关于专业课教师专业实践要求
专业课教师专业实践指专业课教师本人到行业、企业生产服务一线实践锻炼。为平稳过渡，今年高级讲师申报人员任现职以来专业实践时间要求为4个月，讲师申报人员专业实践要求为2个月。同时应取得与专业相关的非教师系列专业技术或工人技术等级或职业(执业)资格证书。
(四)关于教科研成果要求
1.课题研究要求。除学校下达的课题外，其他课题下达部门应是省辖市及以上教育行政部门、科技部门、教科研部门和省职教学会；行业主管的学校，主管部门下达的课题可作为评审依据。这些部门内设机构或分支机构下达的课题不作为评审依据。校级课题申报人应是主持人，省辖市以上课题申报人应是排在前5位的主要成员或是一级子课题的主持人。高级讲师申报人员提供的课题必须有课题下达部门的立项报告(或课题下达文件)和结题报告。申报讲师人员需提供校级以上教育教学改革实践专题报告。
2.研究论文要求。论文公开发表指在有ISSN或CN刊号的公开出版的学术刊物上发表，且需提供在“中国知网”(或“万方数据”或“维普资讯”)论文数据库中查询页，查询办法可登陆徐州师资网(http://szc.xze.cn)。专业学术论文包括本专业教学研究和学术研究论文。
3.视同研究论文要求。(1)正式出版的专著或教材指有“ISBN”书号的正式出版物，且本人撰写达到规定的字数要求。(2)教科研论文评选部门，限省辖市以上教育行政部门、教科研部门和教育学会。这些部门内设机构或分支机构组织评选的论文不作为评审依据。(3)本人或指导学生获得的专业大赛奖，仅限省辖市以上教育行政部门举办的专业技能、创新创业和教师教学基本功三类竞赛。(4)艺术学科教师举办的展演会，需提供全程或全场声像资料。(5)主持企事业单位课题，需提供与企事业单位签订的正式协议和相应部门的结题鉴定，课题应具有一定的社会价值或经济价值。
(五)对高技能人才的评审要求
对从企业引进、在本行业领域有较高知名度、具有特殊才能的高技能人才，以及本人或指导的学生在国家级技能竞赛中获奖的人员，评审中注重考察其专业实践技能，其他条件可适当放宽。
四、关于评审程序 (一)个人申报。申报人员需认真填写《江苏省中等职业学校教师专业技术资格评审表》，按规定提供有关申报材料。申报人员学历学位、任职年限、各类获奖、论文论著发表出版、课题结题时间均截止到2010年12月31日。
(二)单位推荐。所在单位推荐工作要做到三公开：申报人员公开述职、申报材料公开展示、推荐结果公开，确保推荐过程的民主性、申报材料的真实性和推荐结果的公正性。凡未进行“三公开”的人员，推荐结果无效。对伪造学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，取消当年申报资格，并从下一年度起3年内不得申报。因审核不细致造成的虚假材料，同时追究审核人员和学校领导责任。
(三)资格审查。各市、县(市、区)教育局、职称主管部门对申报人员进行资格审查、材料核实和择优推荐。
(四)组织评审。省教育厅组织中等职业学校教师高级专业技术资格评审委员会进行评审。根据评审工作需要，可通知相关申报人员到省评委会面试答辩。市教育局组织中等职业学校教师中级专业技术资格评审委员会进行评审，申报人员需参加市教育局统一组织的教育教学基本素质与能力测试并合格。
(五)公示评审结果。在江苏教育网公示评审通过中职校高级讲师人员名单，在徐州师资网公示评审通过中职校讲师人员名单，时间为一周。
(六)发文公布。省人社厅、市人保局分别对省、市评委会评审结果审核后，正式发文公布并颁发资格证书。
五、评审费用及材料报送要求
1.根据苏价费函〔2002〕62号文和苏财综〔2002〕61号文规定,中职校教师高、中级专业技术资格评审费分别为每人400元、200元。2.严格按照《中等职业学校教师高级专业技术资格评审材料报送要求》报送评审材料。各单位务必于2011年6月29－30日将申报高、中级职务任职资格评审材料报至徐州市教育局职称办(地址:徐州市新生街76号(原徐州市第九中学)，综合教学楼101室，电话:8382038
9、83753922)。
附件：徐州市中职校教师高、中级职务任职资格评审材料报送要求
主题词：职业学校 教师 职称 评审
通知
────────────────────────────
徐州市教育局办公室
2011年6月5日印发
────────────────────────────
二O一一年六月五日 附件
徐州市中职校教师高、中级专业技术资格
评审材料报送要求
(一)申报人员须报送的材料
1.《中等职业学校教师专业技术资格评审表》，16K，高级一式3份，中级一式2份。
2.《江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员情况简表》,A3大小，一式8份(见附表2)。《简表》填写的是申报人员最主要的业绩成果，学校应严格审核。
3.中等职业学校教师资格证书复印件(原件备查)。
4.破格申报人员任现职以来年度考核“优秀”年度考核表(复印件)。5.专业课教师行业、企业专业实践证明材料。
6.专业课教师非教师系列相关专业资格、职业资格证书。
7.职称计算机信息技术应用能力考核合格证书或免考证明材料(原件、复印件各1份)。
8.继续教育证书或进修证明材料。9.学历、学位证书复印件(原件备查)。
10.现任专业技术职务任职资格证书、聘书复印件(原件备查)。11.任现职以来教育、教学获奖证书、荣誉证书原件。
12.任现职以来项目、课题立项协议书、结题报告和鉴定证明等材料。13.任现职以来公开发表的论文和正式出版的论著(教材)或视同条件材料，均需提供原件。论文需附“中国知网”(或“万方数据”或“维普资讯”)论文数据库中查证页面的打印件，打印件粘贴于杂志封二页。在上述数据库中查证不到的论文，不得上报。论著(教材)报封面、封
二、前言、目录、本人撰写章节、后记和封底，撰写章节应达到规定字数要求。
14.公开教学材料。申报讲师资格的人员须提供校公开课教案及评议公开课的原始记录。
15.申报高、中级的人员须交近期免冠大一寸正面照片一张,按附表6要求汇总后一并上报。
(二)报送材料要求
1.各县(市)教育局、中职校主管部门及有关学校须对申报材料严格把关，确保评审材料真实齐全、准确无误、手续完备。申报人员学历学位、任职年限、论文论著发表出版时间、课题结题时间均截止到2010年12月31日。
2.《评审表》中凡申报者本人填写的栏目，均须经学校逐页审核，并由审核人签字、盖章。
3.申报材料中所有复印件，均须经学校或市、县(市、区)教育或职称主管部门审核盖章，确保材料的真实性。
4.申报材料按要求分三册装订(刊物、论著、教材可不装订)，装入统一印制的送审材料袋，材料件数与材料目录须完全相符，并按照本文规定填写“地区、单位代码”(徐州市教育局代码为3)和“评审学科(专业)代码”(附表4)。“编号”由省教育厅统一填写。 5.《江苏省中等职业学校教师职务任职资格申报人员名册》(附表1)一式2份，由学校逐项认真填写，字迹清楚，不得马虎潦草，加盖公章后上报(报盘)。
6.严格按附表5的数据库格式，上报高级专业技术资格人员数据库文件(报盘)。
附表：
1.江苏省中等职业学校教师专业技术资格申报人员名册 2.江苏省中职校教师高级职务任职资格申报人员情况简表 3.申报专业技术职务人员原件登记表 4.评审学科(专业)代码表
5.申报人员数据文件格式和输入要求 6.申报中职校专业资格人员照片汇总表
7.申报徐州市中等职业学校教师专业技术资格人员诚信承诺书 8.江苏省中等职业学校教师专业技术资格评审表
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信息化支撑人员年度工作总结
信息化支撑工作在各级领导及同事的大力支持及帮助下有序的开展，2013年初刚接过此工作有很多流程不太清楚，经过一年左右的不断的努力，已全部清晰整个工作流程、工作范畴。
随着集团信息化业务的快速发展，集团信息化支撑的建设越来越重要。集客维护支撑工作较原有维护工作，在工作范畴、工作内容、工作要求均有不同的特点，首先需要跨多专业维护管理，交换 +数据+传输+ 庞杂的接入/客户侧技术等。其次需要进行售前勘查、售中开通、售后保障的全生命周期管理，最后需要对不同级别的客户、不同的业务，有不同的操作要求、操作规范，体现面向客户的差异化管理。
售前：分析集团客户网络需求，制定网络解决方案，明确网络服务质量标准，对网络资源进行快速确认。
售中：按照既定的方案进行快速的资源调度、局数据制作、业务/网络开通和测试，明确维护保障的相关流程和要求。
售后：按照既定的网络服务质量标准为集团客户提供网络监控、分析服务，提供故障、投诉的快速响应和处理 .一、集团客户业务支撑工作职责
1、落实省市公司集团客户业务支撑工作管理制度、流程、评估体系等；
2、落实省市公司制定的SLA（网络服务质量标准）体系；
3、按照省市公司要求做好所辖地市范围内有线接入网管理等工作；
4、在省市公司安排和部署下开展维护人员技能培训等相关工作，不断提升各分公司维护人员的技能水平；
5、根据工作需求向省市公司提出集团客户业务维护支撑手段功能需求；
6、负责所辖地市范围内集团客户业务的“售前、售中、售后”的维护支撑工作；面向集团客户部、市场部提供“一点响应，全网服务”的网络支撑服务；
7、在省市公司指导下具体负责所辖地市范围内有线、无线接入网维护管理和代维管理等工作；
8、各分公司根据业务和客户需求将集团客户业务支撑维护工作延伸至‘最后一公里’。
二、人员设置和技能要求：
1、集团客户业务支撑岗位的人员设置需要结合维护支撑工作职责和工作量进行配置，充分考虑“售前、售中、售后”业务的各个环节对人员的需求；
2、岗位设置应该涵盖项目管理、综合管理、质量管理、售前服务支撑、售中建设支撑、售后保障支撑（客户端管理、业务技术支撑管理、投诉管理）等工作内容和岗位角色。可参见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑组织机构和人员设置规范（V1.0）》；
3、集团客户业务支撑岗位应在界定职责、梳理工作流程、测量流程环节工作量的基础上，结合发展现状和目标进行；
4、各分公司应科学合理的设置岗位并根据工作量情况配置相应数量的人员，以从机构和人员上保证我省集团客户业务维护支撑工作的正常、顺利开展；
5、集团客户业务的融合性、跨专业特点要求维护支撑人员具备多专业综合维护技能，各分公司应高度重视人员技能的培养，强化培训力度，同时不断提升维护技能水平；
6、集团客户业务支撑工作各岗位的技能要求集客业务知识，集客网络技术知识，集客运营流程，集客运营案例等方面，具体知识技能可参见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑技能要求规范（V1.0）》。
三、集团客户专线流程
1、资源勘查流程：
职责与内部管理要求：
客户承诺：资源勘查时限：
四、集团客户专线和家庭客户宽带接入业务的故障分类：
1．故障级别分为重大故障、严重故障和一般故障三类。
1．1 重大故障
定义：由于各种原因，造成全省或各地市所接入的50%以上业务中断（如省际/省内出入口互联业务中断、域名服务中断、认证计费服务中断、业务应用平台中断、二干/本地传输网全阻等）。
故障上报要求：重大故障一经确认，应立即处理并上报，重大故障自障碍发生至上报到省网络部不得超过10分钟。
故障处理要求：详见《中国移动贵州公司集团客户网络服务SLA标准规范》
1．2严重故障
以下情况发生任意一种即为严重故障
1．2．1 由于各种原因，造成全省或各地市所接入的30%业务中断（如省际/省内
出入口互联业务中断、域名服务中断、认证计费服务中断、业务应用平台中断、二干/本地传输网中断等）。
1．2．2由于各种原因，造成全省或各地市所接入的若干项业务质量下降，业务
运行指标低于一定参考值的时间范围。
故障上报要求：严重故障一经确认，应立即处理并上报，严重故障自障碍发生至上报到公司网络部不得超过15分钟。
故障处理要求：详见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑网络服务SLA标准规范》
1．3 一般故障
定义：除重大故障和严重故障外的其他故障为一般故障。
要求：一般故障一经发现，应立即处理，并归档记录。详见《中国移动贵州公司集团客户业务支撑网络服务SLA标准规范》 2． 故障处理原则：
2．1 在发现故障后，应立刻判断故障点，按照相关应急通信保障方案尽快恢复业务。 2．2在出现业务故障后，应该立即通报相关业务部门。
2．3 处理故障时，一般应不影响正在使用的客户或任意扩大影响范围。必须严格按照生产厂家提供的故障诊断手册、命令手册等规定的命令和操作方法处理。
2．4 故障处理完毕应填写故障记录，故障记录的内容包括故障发生的起止时间、原因、
现象、处理过程和处理结果并及时通知故障申告部门和相关业务部门。对涉及设备质量方面的问题，应及时向有关部门报告。
2．5 对于重大故障处理完毕后，维护单位应在两个工作日内向省公司网络部提交书面报告，内容包括故障的现象、原因、处理过程、经验教训。
3．故障处理流程见《中国移动通信集团贵州有限公司集团客户业务网络维护管理办法（v1.1）》附件。
五、故障投诉及处理流程
5.1集团客户网络投诉途径目前有两种：1008695和集团客户经理均可受理此类投诉，并在确认受理后生成客户投诉工单进行派单处理。
5.2网络管理中心是跨地市、省内、省际网络投诉工单处理的起点和终点， 牵头处理故障并通过电子运维系统（EOMS）按业务分发给相关单位进行故障处理。 5.3各分公司运维部是本地集团客户专线和家庭客户宽带接入业务网络投诉处理的接口单位，负责本地受理、处理客户投诉，形成闭环管理。各分公司作为面向客服的接口和投诉处理全过程的监督人，要以故障解决和客户满意为最终目标，跟踪统计投诉处理过程。
5.41008695或集团客户经理对处理结果进行再次确认并反馈至客户；集团客户专线和家庭客户宽带接入业务投诉，各级单位必须快速受理、处理；对于集团客户专线和家庭客户宽带接入业务升级投诉、重复投诉，各级单位主管领导必须介入，全程监督处理。
5.5集团各户专线和小区宽带业务接入的质量管理暂包括以下指标：
1、网内任意两点时延（1000公里以内
2、网内任意两点丢包率（
3、网络互联链路平均带宽利用率(
4、网络重大阻断发生次数全年不超过4次。（注：等同于各分公司汇聚层以上节点的中断次数）
5、IP城域网网络时延达标率：从网络边缘P路由器（或与边缘P路由器相联的专用路由器）到与之相连的IP城域骨干网边缘设备5个以上IP 地址（其中3个在市区且不同区域，其余在不同县区）做PING 操作，每10分钟10个PING包操作，包长分别为64Byte包4个，128Byte包3个，256Byte包2个，512Byte 包1个，记录每个Ping 包的网络时延。挑战值:
网络时延≤10MS 基准值:≤15MS
6、IP城域网网络丢包率：从IP城域网网络边缘P路由器（或与边缘P路由器相联的专用路由器）到与之相连的IP城域骨干网边缘设备（包括接入三层交换机、BRAS、业务接入路由器等设备）（已通过工程正式终验）的PING 包丢包率。网络丢包率≤0.2%
7、交换机应答接通率：基准值：49%，挑战值为：54%。
推荐第3篇：支撑共享中心年度工作总结
2005年度工作总结
------支撑共享中心
紧张、忙碌的2005年就要度过了，认真回想前一阶段的工作情况，支撑共享中心在公司的正确领导下，在各部门及地市分公司的大力支持下，一年来，克尽职守，勤奋工作，在努力完成部门各项工作的同时，提高了分析问题、解决问题的能力，支撑系统也逐步得到完善，在统一认识的基础上逐步建立完善了保障BSS系统稳定运行的各项内控流程。随着公司各项业务的发展，同时也暴露出了系统存在的一些需要在日后工作中处理的新问题和功能缺陷，计费、营帐工作也出现过一些重大疏漏和差错。温故而知新，下面将2005年支撑共享中心工作情况总结汇报如下：
一、支撑与服务工作
年初支撑共享中心在部门职责基础上总结制定了年度三项重要任务，①做好地市分公司计费营帐支撑工作；②做好系统完善工作；③做好各类经营数据和分析数据的统计工作,为经营分析决策提供科学依据。我们认识到，在系统完善的同时，必须首先在现有系统功能水平基础上做好对地市分公司的服务工作。因此在日常工作中，为减少营业人员的工作负担，缩短营业处理的时间，中心承担了大量的数据批处理工作，如批量提取或更改用户资料、修改数据用户认证方式、调整入库详单、营帐稽核、调帐、智能网用户转费等手工工作；分析解决PSTN或数据业务联机指令异常造成的问题；进行系统参数日常维护，特别是为避免因为系统异常造成的帐务处理错误，每月出账前对计费帐务有关参数都进行全面核查。为做好帐务处理和帐后各项工作，年中参考其他兄弟省公司经验组织各分公司在每月出账过程中进行帐务核查。
一年来，支撑共享中心努力抓好对地市营业帐务方面的系统操作应用的指导，及时处理错误操作带来的各种问题。针对地市营业人员更换频繁、业务水平参差不齐的现状组织了多次系统培训，通过点对点的视频会议交流，到地市分公司调研等方式发现和解决现场的营业帐务及系统操作问题。支撑共享中心还集体编写了《新疆分公司BSS操作手册》并组织印刷和发放，为地市分公司营业人员学习业务流程和系统操作提供了帮助。
为提高经营分析水平，支撑共享中心还不定期地向各部门、地市分公司提供除周报、月报之外的专项分析资料。
二、系统功能完善及维护工作
为加快b系统遗留问题及新增功能需求的实现进度，年初支撑共享中心集中整理出了需求清单，并会同东软公司现场人员明确软件二次开发处理流程，实施过程中每周对需求进度进行跟踪并安排后续工作，陆续完成了如宽带移机、201联机指令、按局向打印票据等30余项需求和软件BUG问题的处理工作。
在公司各相关部门的大力配合下，完成了固定电话预付费业务基本功能的实现，完成了BSS与客服系统的接口功能，通过接口实现了客服座席上传和查询客户资料和客户帐务信息的功能。预计到年底，预付费业务功能在营业接口和帐务处理方面得到进一步完善。针对BSS系统资源管理模块基本完成了资源管理模块改造的软件开发，截至目前资源管理模块正在组织系统测试，力争年底前完成系统软件测试及完善并上线应用。
九月初，根据BSS整体功能完善情况向东软公司提出的制约公司运营工作的七项重点需求包括交叉优惠、套餐预约变更、合帐打印账单、联机指令整改等项完善或改造需求也已开发完成，目前正在组织模拟测试，预计年底前将依次升级上线。
在BSS系统功能完善的同时，支撑共享中心还陆续完成了多业务充值平台、BSS系统主机硬件扩容、客服系统二期、制卡管理系统等新建项目的工程管理工作。
在BSS、客服系统维护工作中，基本做到了按日、周、月度规划的定期主动维护内容。5月份以来不定期地为地市分公司提供欠费催缴、节日关怀等项客服系统主动呼出类工作的资料提取和策略设臵。
三、强化内部管理、理顺中心各项工作内控流程
合理的分工及有效的工作组织是实现工作目标的保障，为此，三月初支撑共享中心内部调整分为了两个作业单元，即营帐中心和计费中心，目的是为了使分工后的营帐中心人员能够在工作中全力服务于地市分公司营业帐务等运营生产工作，另一方面使计费中心人员除承担部分计费结算的生产工作之外能够全力承担系统完善、系统维护和系统建设工作，同时也希望能够充分发挥两个工作单元熟悉业务流程或熟悉b系统的特长和每位员工的主观能动性，避免由于系统“遍完善、遍运营”分散员工工作精力。 在支撑共享中心成立之初，为了做好系统完善工作，稳定系统运行状态，我们从软件变更管理入手制定了相应内控流程，自二次需求提出、需求分析、提交《需求确认单》、开发跟踪到测试上线，规范了每一步的工作和分工界面，确保软件变更过程中的文档管理，尽可能避免软件开发过程中的返工和变更，为支撑系统软件版本管理打好基础。
由于公司开办业务的时间较短，支撑共享中心及各分公司营业人员业务技能和系统应用整体水平不高，在 b系统功能尚不完备的情况下，由于营业资料错误、系统软件因素及操作复核疏漏造成的帐务差错时有发生。为保障帐务准确性，今年5月，支撑共享中心全体员工通过认真讨论后确定了出账作业制度，配套制定了每一环节的《出账作业单》,通过作业单流转保证了出账流程的正确执行，之后又进一步推行了由地市分公司配合的帐务核查制度。通过上述多项措施,公司帐务工作质量有了明显提高。
在各业务资费套餐参数设臵上我们与市场部共同修订了资费套餐审批流程，同时在支撑共享中心内部强调执行参数设臵、复核和测试验证内控流程，保障了套餐参数正确设臵。
下半年在集团公司相关部门的领导和推动下，支撑共享中心又相继制定了各项营业参数、接口参数、计费结算参数、帐务参数和系统参数的审核、设臵和定期复核的相应内控流程，制定了系统权限管理管理、故障处理等内控流程11项。
四、2005年工作中存在的问题 在支撑共享中心一年的工作当中还存在一些问题，也有过一些失误，主要反映在以下几个方面：
a) 对工作质量把关不严，多次出现帐务差错，给公司经营工作和服务质量造成负面影响。
b) 由于需求分析、测试、升级等工作不严谨造成软件二次开发工作质量不高，系统功能完善工作进展较为缓慢。 c) 部门管理制度尚不够细致。
上述问题都有待于在下阶段工作得以改进。
五、2006年工作计划
2006年是集团公司管理效益年，在这新的预算年度里，支撑共享中心应针对存在问题从以下几方面着手，提高工作效率和质量，。 a) 加强各项内控流程执行力度，保障系统运行稳定和计费帐务准确性，确定和落实中心内计费结算、营业帐务、系统维护各岗位日作业、周作业计划，打造标准化作业队伍。
b) 重点解决客户积分管理、票据管理、累积优惠、自动停开机、报表整改等系统功能完善工作。
c) 在系统功能完善方面抓好需求分析工作和测试上线两个环节，避免新需求开发过程中的短视和反复工作。
d) 在系统维护中做好系统权限管理及软件版本管理工作，尽快建立同构数据库，制定系统灾害恢复预案并组织演练，同时可将此同构数据库建成各地市分公司经营数据查询系统。 e) 与相关部门配合完成多业务充值系统、制卡管理系统、用户信誉度控制功能及改造后的资源管理模块的实际生产应用。 f) 通过各种方式进行中心各岗位业务学习，提高业务人员对系统软件结构的掌握程度，加强通过自主解读源程序分析问题、解决问题的能力。
在新的一年里，支撑共享中心决心在公司的领导下，团结拼搏，努力做好公司交办的各项工作，也衷心希望公司各部门、各地市分公司一如既往地给予我们中心大力支持、指导和配合，让我们一起为全面完成公司各项经营目标而努力奋斗。衷心地感谢您们！
支撑共享中心 2005年11月28日
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心得体会
随着时光的流逝，2015年已经过去，近期地区分公司对我们这一年的工作进行了总结，经过公司对我们工作思路的开辟，精神的传达，让我们对2016年的工作有了新的认识，本人担任综合支撑一职，新的一年中我将更加努力工作，具体体会如下：
一、集团客户方面：
根据公司领导集客合作的思路，我将进行综合业务支撑，产品支撑方面，认真学习公司产品，熟悉产品的具体操作，并在此基础上，在客户经理挖掘到客户需求后，根据客户的具体需求合理组合产品，设计出真正满足客户需求的产品。同时自己多学习，多参加公司组织的培训，慢慢培养起自身的产品推介能力、客户沟通能力；在平时也要多关注通讯产品方面的最新资讯，学习其中的一些成功案例，并且经常思考这些案例能否真正运用到客户处，对有此需求的潜在客户及时挖掘出此需求，制定具体方案，并陪同客户经理前往客户处进行产品推介，及时做好产品支撑工作，在客户开始使用后，适时进行上门或者电话拜访，了解客户使用情况以及存在的问题，将问题及时反馈给地区公司，真正做好产品支撑工作，提高客户满意度。
培训支撑工作，在对客户经理进行培训工作时，自身熟练掌握产品，学习产品的操作方式，提前准备好培训的各种材料，并且根据客户经理的薄弱产品进行重点推介，在培训的过程中与同事们一起学习成长，只有通过不断的学习，在通讯行业全业务激烈竞争的严峻形势下，取得更好的成绩。
二、渠道方面
根据公司今年渠道制胜口号，我将努力作好如下工作:及时掌握渠道经营情况，经行常态化数据查询、分析，及时与渠道经理沟通，向渠道传达公司最新的销售政策和市场动态信息，维护并巩固其所管辖渠道的合作关系，协助渠道经理做好渠道终端销售人员的培训等工作，避免在销售过程中出现误导或解释不清的状况，在公司以终端为主的战略中，及时协助渠道经理做好终端铺货工作，任务指标下达工作，并督促渠道完成任务，做好公司与渠道的联络员，团队的辅导员，充分发挥岗位职责。
三、其它方面
在做好以上具体工作的基础上，认真地完成好公司领导交代的其他临时性工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。
通过本次的工作会议的传达，让我认识到的公司新的变化，公司的变化将带来我们的变化，反省出自身存在的问题及缺点，在新的一年中我们将更加努力完成各项指标，在今后的工作中，我会努力提高自己，充分发挥自己的特长，克服不足之处，努力做出新的成绩。相信在新的一年里我们乌什分公司一定能实现超常发展，突破自我，赢得最后胜利，因为我们在一起！
推荐第5篇：科技支撑
科技支撑能力显著增强
为了充分发挥区域优势，彰显区域特色，实现烤烟质量、效益可持续发展，做大做强我县烤烟产业。多年来，莒县充分利用各方面的科技资源，加强与农业院所、科研部门、工业企业的合作交流，积极开展科技示范基地建设，先后建立烟草科技试验站和现代烟草农业科技示范区一处。
依据全县烟叶生产发展实际和现代烟草农业发展趋势，有针对性地开展科技试验示范、科技项目的深化研究，近年来，先后开展了全国烤烟新品种试验示范、基本烟田土壤定位检测与农化服务体系建设、烟草病虫害综合防治、烤烟平衡施肥、以成熟为中心的生产技术配套及推广、新能源替代烤房研究与应用以及精准施药、土壤质量保育与地力培育关键技术研究、特色优质烟叶开发研究等一大批国家局、省局、工业公司、市局（公司）研究项目，同时将创新成果和筛选出的、新技术新品种及时转化为相应标准，迅速推广应用，截止目前累计转化“以成熟度为中心的技术配套措施与推广、密集烤房建设及配套技术研究与推广应用”等科技创新成果3项，推广种植试验示范筛选出新品种6个，为提升全县烤烟生产技术水平，提高烟叶生产效益，发展现代烟草农业建设提供了强有力的科技支撑，逐步形成了“以试验与示范并重，转化与推广并举，努力推动科技成果向现实生产力的转化”科技创新体系。
推荐第6篇：支撑材料
国际文化交流学院 优秀学生会评比材料
三 峡 大 学 国际文化交流学院 二О一二年四月
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三峡大学国际文化交流学院团总支学生会
光阴似箭，转眼之间三峡大学国际文化交流学院第五届团总支学生会已经走过了一个学期。从第五届团总支学生会成立开始，在学院领导、各指导老师的指导下和每位干部的共同努力下，取得了一些成绩。同时学生会始终本着“为同学们服务”的核心宗旨和脚踏实地的工作态度展开工作，充分发挥了学生干部在关于学生管理和校园文化建设中的作用。通过在工作中的学习和锻炼也让我们的学生干部学习到了很多。现将本学期校学生会工作简要回顾如下：
11月
在学院各位领导和老师的再三斟酌下，选举出我院24名优秀学生组成了我院第五届团总支学生会，并召开了第一次全体会议。会议中，田院长为对各个部门的职责给出了明确的指示。会后，各个部门积极开展各自的工作，其中，文艺部提交了2012年迎新晚会的策划，并开始了筹备工作，学科部协助校学生会完成了
四、六级模拟考的各项工作，组织部和纪检部合作完成了《国际文化交流学院学生会人事管理制度》、《国际文化交流学院干部例会制度》、《国际文化交流学院干部考核制度》的初稿，体育部配合校体育部完成校乒乓球大赛的报名及参赛工作、配合体育学院完成校健美先生大赛的报名及参赛工作。12月
我院学生会在本月的工作重点是2012年迎新晚会，根据文艺部提交的策划、以及指导老师的指示，为各个部门制定了任务。各个部门完成的任务如下：
1.主席、副主席负责统一筹划，全面开展筹备工作，整合各方职院，协调各方关系，负责外联工作、发放请柬。
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2.文艺部
（1）负责前期方案策划、预算制作等规划工作。
（2）为晚会申请租定场地，联系商家，确定舞台形式如灯光、音响等。 （3）做好节目报名、审核、训练，主持人的选拔工作，并根据节目准备音乐、服装及道具。 3.宣传部
（1）设计、制作宣传板、宣传卡片、请柬等。 4.书记、副书记及组织部
（1）负责配合和协助各个部门的工作，并发放请柬。 （2）布置晚会场地。 5.学科部
（1）负责各个节目的信息记录与收集工作，如音乐文件的拷贝等。 （2）与宣传部一起进行的节目单的制作与发放。 （3）设计、和制作各个节目的LED屏画面。 （4）发放请柬。 6.纪检部 （1）发放请柬。
（2）各次节目的审核与彩排的人员考勤及参与节目的人员到场记录。 7.体育部
（1）负责组建与训练礼仪人员，确保迎新晚会的礼仪工作。
（2）请柬的发放。
（3）布置晚会现场。
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在各位老师的帮助下和各个部门的积极配合与努力下，我院学生会成功举办了2012年国际文化交流学院迎新晚会。
除了迎新晚会之外，在学院领导和老师的关怀与带领下，我院学生会开展了“野浪谷干部素质拓展”活动。
在结束了一系列的工作之后，我们组织召开了2011年国际文化交流学院团总支学生会年终总结大会，总结了在短短两个月中学生会的各项工作完成情况并分析所存在的问题。
以上为学生会的学期工作回顾。
在学生会一学期的工作中，我们相对过去取得了一定的进步，但是也还存在着不少问题，比如，在学生会的工作中，我们同样也发现了不少问题，其中在出现了人员严重不足的情况，在晚会前的筹备工作中文艺部的多项工作由于人员不足无法正常开展，如：节目的平日审核、会场的布置、物品的采购。在请柬发放过程中，即使调动了5个部门，还是出现了有的学生干部为了按时将请柬发放到各个嘉宾的手中不得不请假去发放请柬。在晚会的当天，我们不得不调动全体学生会成员去大学生活动中心布置会场，而且还要各班班委协助了我们布置会场。在晚会开始后也出现了后台人员不足的现象，出现此状况的原因是由于学生会中参加节目的的人员过多，在24名学生会干部中有13人参加了本次迎新晚会的7个节目（共12个节目），造成了严重的人员不足，导致后台的工作运行极其忙碌，虽然我们调动了各班的班委，但是我们毕竟不能用学生会的规章制度来强迫班委协助我们开展各项工作，从这件事中我们必须认识到两个个问题：
1.学生会是一个由多才多艺的学生组成的团体，学生会可以出节目，但是必须要做到“少”、“精”。
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2.其他各班所上报的节目太少、或者说质量不够。
在本次学生会干部的选举中学院将大一的新同学作为学院学生会的核心力量，这一举措也为我院学生会的未来打下了坚实的基础，而在本次晚会中也明显的看到各个学生会成员的积极性有了很大的改观，但是在学生会的整体工作素质方面还有所欠缺，其中包括了如下几个方面：
1.在工作中有少数学生干部说话语气和方式欠佳；2.在多次会议上出现了无故缺席、多人迟到的情况；
3.有少数学生干部没有认清自己的工作职责，擅自插手或者干预其他部门的工作；
本次迎新晚会中还出现了一个问题，那就是技术问题，有很多工作由于对于电脑制作的技术问题而导致有些工作无法顺利开展，在下一届的招新工作中是否要招入一些电脑制作技术人员是一个值得我们考虑的问题。
在上学期的工作中，我们更多的是探索与总结，学生会要在总结经验中不断成长、不断进步。相信经过一个学期的磨练后，我们学生会会越来越好。
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第一章
国际文化交流学院内部
组织体系大全
常设部门及职能
秘书处：负责监督检查学生会各个部门及社团联合会；
学习部：负责监督各班学习情况，举办有关学习类比赛等大型活动，配合班主任做好同学工作
宣传部：专门负责学校各种活动的宣传，出海报，检查学校班级的黑板报，并予以评分；
文艺部：举办学校文艺表演，如迎新晚会/联欢会/元旦汇演等；
体育部：评出各班级广播体操分数，开展校运会、篮球比赛等项目活动；
纪检部：安排和检查各班级的纪侓和自行车摆放，检查学生是否有违纪行为。
部门评优注意事项
1、学生会内部是有纪律的。比如：值勤时不可以不佩戴工作证，，违者则扣分。
2、一般这些都是秘书处的工作。一学年度下来都会评选“优秀干事/部长”，而你的平时表现会是决定你最后能不能拿到奖状的依据！学生会各部门的工作负责情况总结。
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学生会全体会议
1．学生会全体会议为学生会最高权力机关，其常设机构为学生会主席团。
2．学生会全体会议每月召开一次，审议主席团和各部工作
3．全体会议成员的可要求提前召开非常全会，但必须有三分之二人支持 主席团
1．国际文化交流学院学生会有主席团设主席一名，副主席两名，实行民主集中制，一年一届，为学生会的常设最高领导。
2．国际文化交流学院学生会主席团有权撤销下辖部门的决定和拥有最高干部任命权，最高审议权。
3．学生会全体会议为学生会最高权力机构，主席团为其常设机构，学生会三分之一的干部若对主席团决定不服，可要求召开学生会全体会议审议主席团决定，全体会议可撤销主席团决定或罢免改届主席团，选举新的主席团。
4．主席团若不服全会决定，可终止全会，重新召开全会，第二次全会决定其去留（第二次全会主席团无权停止) 秘书处
1．协助主席、团委副书记组织学生各项工作，当好参谋，协调各职能部门开展工作，监督其工作开展情况，收集工作总结。
2．起草、制定学生分会办公室文件和条例，收发有关文件和整理并保存文件等。
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3．同时根据《国际文化交流学院学生会干部量化考核条例》对分团委、学生会干部实行量化考核和任命干部。
4．负责大型会议的会务以及考勤、记录工作。管理好分团委、学生会办公室。
5．安排学生会干部值班，听取同学意见并及时处理或向有关部门反映情况。对学生干部的思想素质、履行职责情况、工作政绩及宿舍内务情况全面考评，并在全委会上通报，给予表扬或批评。
6．接受下级部门对上级部门的建议和检举。 班联部
1．由各学院各班班级成员组合而成，包括部长一名、副部长一名。
2．协助团总支、辅导员组织学生各项工作，传达学校学院的各种信息，加强各班各级之间的联系。
3．负责对班委和其他同学的监督，有问题的立即提出，以免导致损害班级以及学校利益。
4．配合学院对班级的评优，优秀班干的评优活动；把学生联合在一起，让我们成为一个紧密相连的大家庭。
5．加强师生之间的联系；调节各班出现的矛盾，做到我中有你，你中有我。
6．通知召开学生会的各级会议。 宣传部
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1．运用多种形式组织团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习政治理论，时事政治，上好团课，对团员进行团的基本知识的教育。
2．根据党组织和上级团委指示，围绕中心工作，开展宣传工作。
3．了解青年团员的思想意识情况，提出宣传教育工作的意见，起草宣传教育讲稿。
4．负责分团委的通讯报道，领取和保管好分团委的报刊杂志。
5．负责三峡大学相关新闻、信息的采集与报道。做好三峡大学团委、学生会工作的网上宣传，加强宣传力度，扩大三峡大学系分团委、学生会的影响力。 组织部
1．了解和掌握团委的组织状况，做好团员的管理工作。负责团员组织关系的转接，团员注册和组织情况统计，办理进步青年入团和超龄团员离团的工作。
2．负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，办理新团员入团手续。
3．定期每两周过一次组织生活，并按规定时间向团委组织部上交团支部工作手册。
4．负责团费的收缴，年度团籍注册工作，接转组织关系和发给新团员团徽，团员证等工作。
5．负责团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议团支部、分团委和团委给予表扬、奖励、批评或处分。
6．定期对团员进行组织性、纪律性教育。
7．每年组织搞好团员民主评议工作。
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8．组织好“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评比工作 文艺部
1．以提高广大团员的艺术修养，丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。
2．组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动，负责组织系分团委文艺比赛，积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动。
3．与学生会体育部加强沟通与协作。
4．培训文艺活动骨干，搞好文艺普及工作。
5．协助社团部做好相关社团的日常工作。 学习委员会
1．在全系范围内营造良好的学习氛围，促进我系优良学风的的形成，具体工作如下：
2．严抓学习纪律。制订详细的《考勤制度》，严把考勤关。
3．开展学术性活动。除了在校科技学术节期间举办较为大型的学术活动外，另根据本系的专业特色和实际情况，开展各类学术性活动。
4．加强师生之间的沟通与了争，做好“教”，“学”双方的信息反馈工作，配合我系教改的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设，参加“评教”活动，积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见，并及时向教务处反馈。 体育部
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1．为提高全系同学的身体素质及体育技能，积极开展各项体育活动，丰富同学们的课余生活。具体工作如下：
2．组织好生系同学的早操锻炼。
3．切合实际地开展各样球赛、体育竞技比赛。
4．选取拔优秀的运动员组成系田径队、篮球队、足球队等，参加学校的比赛。
5．系内大型活动期间，配合其它部门做好后勤准备工作。 纪检部
1．纪检部是学生会设立的监督机构，起着协助学生会做好学生干部的检查工作、监督及培训工作的作用，并对全院学生的日常行为进行监督，有权对部长及其以下干部处以停职处分。
2．接受和处理广大同学对违纪学生干部的举报，并上报主席团给予严肃处理
3．对全校学生进行监督、检查，使之规范自己的日常行为，提高自身综合素质
4．监督执行校系各项规章制度，培养同学们的自律意识，全面推进校风、系风建设
5．监督班级晚自习考勤，肃整学习纪律。
6．协助保卫部门做好校园内的安全保卫工作；维持会场、大型活动或公共场所的秩序。
7．监察委员会有权停止部长级别干部及其以下干部的职务。（除安全委员会）
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8．监察委员会设有自已的主席团，直接向学生会全体会议负责。监察委员会主席团设监察委员会主席一名，第一副主席1-2名，副主席若干，主席团委员若干，候补委员若干。
9．职责与安全委员会相辅相成。
1．负责各系公众形象塑造工作，对外加强本系与外系、外校的工作和活动联系。
2．全面宣传和展示各系特色，加强各系与外系、外校、外单位的联系与沟通，并努力寻求赞助
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第二章 三峡大学国际文化交流学院团委学生会干部考核制度
第一章 总 则
第一条 根据《三峡大学国际文化交流学院学生会干部考核制度》（以下简称考核制度），制定本办法。
第二条 三峡大学学生会全体成员的考核适用本办法。
考核制度第二条所指称学生会全体成员指主席团成员，各部部长、干事。 第三条 本办法由组织部负责实施。
第四条 学生干部考核应全面考核学生干部的德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。 第五条 学生干部考核应当有助于培养学生干部的服务意识、创新意识。 第二章 实施程序
第六条 学生干部的考核依下列规定实施：
（一）组织部应成立考核小组并就考核时间、范围及内容发布考核通知；
（二）考核应召开干部考核会议，并就相关事项进行讨论；
（三）主席团的考核由组织部协助学院老师实施；
（四）各部部长由组织部联合主席团实施；
（五）各部干事由组织部参考各部部长意见实施；
（六）其他社团干部的考核，参照此规定。
第七条 干部考核份定期考核和日常考核。定期考核分学期末考核和年终考核。年终考核分基础测评和民主测评。
基础测评和民主测评测评的实施依照本办法。
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第八条 基础测评基础分为100分，依规定进行加分或者减分；两到三个月进行一次，测算得分并进行评价。评价分不超过20分者给予处分，最终由三峡大学国际文化交流学院学生会主席决定。
第九条 定期考核和日常考核的结果应以书面形式公布。
第十条 干部考核结果将作为各学生干部推优入党、五四评优等各项奖励的重要参考依据；对优秀者给予内部表扬，学期末予以表彰奖励，对不合格者给予相应处分，连续两次定期或日常考核不合格将给予免职处分。
第十一条 考核按比例比例分为优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀、合格的控制比例大致分别为15%、75%。分数在60以上即为合格 第十二条 学生干部对考核结果不服的，可以依相关规定申诉。 第十三条 民主测评依下列规定实施：
（一）先由团委对主席团工作进行评价，再由主席团对各部部长工作进行评价；
（二）部长对主席进行评价，部长之间进行相互评价；
（三）民主测评在考核中所占的权重为40%。第十四条 基础测评依下列规定实施：
（一）基础测评在年终考核中所占权重为60%；
（二）组织部应按规定的程序和时间核算学生干部的基础分；
（三）除因本人申诉，各项基础分作为考核工作秘密，不得泄露。第三章 执 行
第十五条 有下列情形之一者，扣除行为人或部门成员10分/次：
（一）有反人民、反社会主义言行的；破坏祖国统
一、民族团结、泄露国家秘密等言行的；
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（二）违背四项基本原则，党的路线、方针、政策或在政治上不能与党中央保持一致的；
（三）违反宪法、法律的；
（四）道德品质恶劣，作风不正，违背组织原则，徇私舞弊的；
（五）破坏社会正常秩序、社会公德、违背社会正义的；
（六）对各种政治理论学习、集体活动敷衍了事，缺乏民主的政治生活作风，独断专行的。
第十六条 有下列行为之一者，扣除行为人或部门成员4分/次：
（一）严重违反校纪校规的；
（二）各种例会无故缺席、无故延后执行会议决议或不执行的；例会无故缺席3次的即为不合格
（三）学生会干部之间发生争吵、辱骂、斗殴等不良行为的；
（四）学期末考试不及格的（4分/科）。
第十七条 有下列行为之一者，扣除行为人或本部门成员5分/次：
（一） 对限时完成的工作无故拖延的；
（二）学校或学生会组织的各项活动，无故不服从上级安排的；
（三）在工作中不能够积极主动，认真负责，但又不宜给予处分的；
（四）抽查部长对干事的活动组织与考核情况时，考核不认真的；
（五）需要提交的各种档案，未提交的；
（六）损坏和丢失学生会档案及财物的；
（七）发表不正当言论或实施不正当行为制造思想混乱、破坏团结的；
（八）不配合其他部门的正常工作或故意制造障碍的；
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（九）在工作中弄虚作假，欺骗群众或包庇错误行为的；
（十）被其他同学举报、批评，经查实的；
（十一）泄露学生会秘密或工作秘密的；
（十二）蓄意诽谤、中伤他人，损坏他人名誉的。
第十八条 有下列行为之一者，扣除行为人或部门成员4分/次：
（一）限时完成的工作、需要提交的各种档案，而未完成、提交或敷衍了事的；
（二）由于本人的原因请假的；
（三）各种例会，不带会议记录的；
（四）各部门应做好部门会议记录，不做的；
（五）工作中，未与下属联系或下属请假未上报的；
（六）抽查各干部会议情况记录时，而记录不清楚、敷衍了事的；
（七）未经许可或未按要求随意动用、出借办公室财物的。
第十九条 上述规定适用于情节轻微或未造成严重不良后果人员，对于情节严重或造成严重不良影响的将以人事管理制度的相关规定作出相应的处分。 第二十条 有下列行为之一者，应当在考核项目内增加3分/次：
（一）一月内值班，各种例会全勤的；
（二）学期内各种文档及时上交的；
（三）完成本职工作后，主动请求协助完成其它工作的；
（四）向学生会提出合理化建议并被采纳的；
（五）积极向各种正规报刊杂志投稿并被采用的；
（六）受到校级及以上表彰的；
（七）积极参加各项活动的；
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（八）敢于见义勇为，向不良行为作斗争，成绩突出的；
（九）获得CET、计算机等正规资格证书的；
（十）学期末考试平均成绩达到80分及其以上的；
（十一）其他应予奖励的情形。
第二十一条 组织部应当在日常工作中加强对学生干部的考察。 学生干部在干部培训及其他学习中的表现及学习成绩应作为考核依据。
第二十二条 干部考核期间，有下列行为之一者，将慎重考虑其考核结果，触犯有关学生干部管理规定的，将依规定进行处理：
（一）弄虚作假，欺骗考核人员的；
（二）伪造考核材料，骗取考核分数的；
（三）打击报复，压制考核人员的；
（四）违反考核程序，或者隐瞒严重错误的；
（五）由制度规定应当处理的其他情形。第四章 附 则
第二十四条 本办法最终解释权归三峡大学国际文化交流学院学生会。
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第三章 三峡大学国际交流学院学生会
例会制度
第一条 为了推进学生会民主化进程，保证政令畅通，提高工作效率，制定本制度。 第二条 本制度适用于三峡大学国际交流学院团总支学生会。 第三条 学生会例会应当按下列规定实施：
（一）学生会例会由主席负责召集和主持，参与人员为各部部长、副部长；
（二）学生会例会原则上每月进行一次，需要时经主席团成员或部长提议可以召开临时学生会例会；
（三）学生会例会具体的时间、地点、内容根据情况确定。第五条 学生会例会由纪检部负责考勤，并负责会议记录。
第六条 对于重大问题需讨论的，如有争议，应进行表决，二分之一以上应到人员到会为有效会议，以参与表人员二分之一通过的表决有效。
第七条 会议前,会议负责人负责安排好会场的各项准备工作。应准时出席会议, 不得提前离会。
第八条 如有特殊情况,应事先按照相关规定请假,如无特殊情况不得请假。 第九条 需要进行请假的，应当按下列规定办理：
（一）学生会例会、值班及活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用标准请假条；
（二）学生会干部请假必须按要求填写请假条，副部长由部长签字，部长须由分管副主席签字，副主席由主席签字并交纪检部方可生效，否则作缺席处；
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（三）如有特殊情况，须先向纪检部口头请假，口头请假后，应当在一日内补交假条。
第十条 开会期间要求出席者遵守会议纪律,严禁有有违规定的言行。 第十一条 对违反上述条例者,由纪检部负责记录和监督。 第十二条 本制度自公布之日起开始实施。
第十三条 本制度最终解释权归三峡大学国际交流学院学生会。
三峡大学国际文化交流学院 团总支学生会纪检部
2011年12月
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第四章 第五届国际文化交流学院团总支学生会守则
第一篇 总则
为了保证团总支学生会工作正常有序地开展、加强团总支学生会内部管理、提高团总支学生会干部的思想素质和工作能力，切实发挥团总支学生会团结、教育学生、服务学生的核心作用和充分履行各项职能，树立我院的良好形象，特制定本条例。
第二篇 工作分配 工作总体原则：(1)对外分工;
(2)对内合作;
(3)主席书记联系1到2个部门;
(4)建立健全相关工作制度,使干部考核和各项工作有章可循; 团总支： 正副书记:
1、参与团总支学期工作计划的制定、重大活动的组织决策、总结工作。
2、全面负责团总支工作，传达上级组织的决议并向院团委反映情况、报告工作。
3、对校、院团委组织安排的各项工作活动和活动具体落实并执行。
4、定期召开总支委员会议及扩大会议，了解团员的工作、学习、思想情况，及时地研究、处理、督促、检查并帮助各支部的工作。
5、会同有关部门协调全院团的工作及学生工作。组织部
4.定期在各团支部召开主体团会，把我共青团员及所有青年同学的思想发展方向，根据中国共产主义共青团的宗旨引导其向健康方向发展，树立正确的人生价值观和世
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界观。
5.了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，建议学院对优秀团员进行表彰，对违反团的纪律的行为进行处理。
6.发展新团员，收缴团费，办理超龄团员的离团手续，表彰先进。
4．负责推荐优秀团员为党的发展对象并组织好每学期一次的党校培训工作； 5．负责院级学生干部的考核。
6．学院组织活动，负责采购各项活动所需物品以及安排会场。 7．维持各种活动会场秩序，配合活动组织部门顺利完成活动。 8．负责学生会大型活动的礼仪接待工作。 宣传部
1.负责各项活动的对内对外宣传，配合各部门搞好节日各重大活动的宣传工作，如制作横幅、宣传海报等，做到及时，准确，有效。
2.负责团员们的思想政治、思想素质教育，组织每学期一次主题团日活动；3.及时报道学校学生活动情况，积极宣传学校的各种活动。
4.建立与发展我院团总支学生会与校外各相应院校、企业、组织的友好往来。5.负责“留学促进会”(暂定名)的创办和运行。 6.负责学院和学校重要会议的记录和会议记要的整理。 7.配合学科部和纪检部每学期开展1—2次学风建设活动。 学生会： 正副主席
1.及时传达学院有关精神，具体落实并执行任务。及时向学院汇报工作，反映学生对学习、生活、文娱、体育、宣传和其他方面的建议与意见，做到下情上报，上情下
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达。
2.全面主持、负责学生会各项工作，掌握各部门工作的运行情况，对各部分工作进行分配，监督。
3.定期召开各部长会议，协调各部门之间的工作。4.对以学生会名义展开的各种活动进行总体规划和指挥。
5.对学生会成员进行思想，学习，工作等方面的考核；贯彻执行考核制度，加强对各部门的监督力度，使学生会各项工作高效，高质的展开。 6.、负责学生会外事活动。 纪检部
1.协助主席团组织好学生会例会、全体会议、部门会议及其他会议，起草会议纲。2.掌握各部门工作进展、积累资料、总结经验、提出建议并向主席团汇报工作情况。 3.负责学生会经费的具体管理。
4.负责起草一般性工作计划、总结、报道及以学生会名义上报下发的各类通知、文件。5．负责学院优良学风的创建、每周课堂考勤汇总、各项活动考勤。 6．完成学生会交办的其他工作，协助其它部门开展工作。 学科部
1.负责举办学术性、文化性等性质的一系列活动，不定期举办一些朗诵、征文、讲座等有益活动，丰富学生文化活动。
2.配合学校有关辩论赛、演讲、朗诵、征文等活动的组织选拔工作，以及各种等级考试的报考工作。
3.负责每周抽查学院各班考勤及其记录情况，负责学院各班每周考勤的汇总工作。4.负责学生寝室的管理和寝室文化建设。
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5.负责学生参加学校组织的公益劳动。
6.负责后勤保障工作，有针对性地反映学生饮食、宿舍等生活中的问题、意见和要求。文艺部
1.负责组织开展或组织参与学校开展的各种文艺活动（如迎新晚会、文化艺术节等）。2.结合本院特色，开展具有一定影响力的文艺活动及文艺比赛（如：歌手大赛等），丰富学生的课余生活。
3.组建学院自己的一些特色艺术队（如：街舞团）等，并负责训练和排练工作。体育部
1、负责组织参与学校开展的各种体育活动（如：校运动会等）, 配合校体育部搞好各类体育竞赛。
2、结合本院特色,负责组织学院开展各种有益身心的体育活动（如：院运动会、院篮球赛等）。
3、组织、督促学生参加体育锻炼, 提高学生对体育锻炼的认识，增强学生身体素质。
4、组织管理学院各种运动队并抓好训练和比赛。备注：各部门之间应相互配合，共同协作。 第三篇 例会制度
例会是团总支学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神，对团总支学生会的工作有极大的促进作用。为使例会充分发扬集体性、民主性、广泛性、参与性、严谨性和目的性，特制定如下条例。团总支学生会一个月举行一次会议（所有成员），半个月一次（仅部长）。 例会或会议参加者必须履行的职责：
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①按时到会，不迟到、不早退、不旷会。
②有事不能参加例会的人员须提前向所属部门部长请假，请假须得到批准，不得由他人代请。
③参加会议前，有关部门应提前通知会议内容，若有需要，参加会议的成员须提交一份对会议内容的想法和意见书。
④会上踊跃发言，积极参与讨论，努力做到提出有建树的、科学的、实用的意见，缩短会议时间，提高会议效率。
⑤出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。
⑥会议过程中尽量保持手机静音，会议期间不接电话，以保证会议顺利有效地进行。
第四篇 工作制度
一、各部门在开学初交一份工作计划，学期末交一份工作总结。
二、各部门组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。
三、各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。
四、各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对所分配到的工作必须认真负责的完成，不得拖延。
第五篇 考核制度
一、为加强学生会干部管理，提高学生会干部素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。
二、考核办法（实行积分制）
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① 本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据个人工作情况进行加分或扣分。每月公布一次分数。 ②考核对象：学生会所有成员。
③本考核结果将作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据。一个月考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部，6分以上为合格，4分作降级使用，0分将免去其职务。
三、个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。（1）有以下情况者给与扣分：
①每学期初学生会干部根据学院工作重点和学生处、团委工作要求，制定出各部门工作计划，期末写出工作总结。
A 写标准计划或总结的每缺一份，扣3分。 B 工作计划或总结不够认真的，扣1—2分。 C 工作计划或总结迟交的按情况，扣1—2分。 D 工作总结有捏造的经调查属实后视情况扣3—5分。
②认真参加团委、学生会等组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会，并做好会议记录。 A 缺席一次扣2分
B 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。 C 无故迟到一次扣1分。 D 中途无故早退一次扣1分。 E 扰乱会场纪律的视情况扣1—2分。
③团总支学生会干部有损干部形象的视情节轻重扣2—4分。
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④团总支学生会各部展开大型活动或重大决定时未向主席团人员汇报，主席团人员未向学院汇报的视情况扣2—4分。
⑤开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3—5分。 ⑥大型活动布置会场参与情况： A无故不参加者 扣4分。 B 迟到且表现不好者 扣2—4分。 C 迟到但表现良好者 扣1分。 D 按时到但表现不好者 扣1—3分。
E 不积极配合其它部门工作或不服从上级调配者 扣1—3分。
⑦部长及以上对学校、学院分配的工作没有落实到位的视情况每次扣3—5分。 （2）有以下情况者给与加分: ①向上级提出合理意见和建议并被采纳的每次加2—5分。
②为学校、学院做出突出贡献，取得重大成就或为学校赢得荣誉者每次加2—5分。 ③积极参加学校以及学院组织的活动并取得成绩者每次加2—4分。
④在做好各项工作的同时，学年末成绩名列前茅或获得奖学金者每次加2—5分。
四、各部门部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。考察基础分为50分，按本制度规定，根据各部门工作情况进行扣分或加分。
（1）本部门工作出色：加5—10分。本部门工作无起色：扣5—10分。 （2）本部门副部长认为部长分配工作不佳，经调查属实的扣2—5分。
（3）其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳，以及有部门反映本部门没有积极配合其它部门工作，经调查属实的扣2—5分。
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（4）一个月考核成绩在45分以上为优秀，30分以上为合格，30分以下部长自动退离学生会。
第六篇 奖惩制度
一、为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。
二、奖惩标准如下：
（1）每学期评出优秀干部，以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干部”加2分计入下学期考评。 （2）惩罚
①凡出现以下情况之一者给予警告： A 一次未完成布置任务者 B 开会不认真者 C对工作敷衍了事者 D 在重大活动中工作出错者 ②凡出现以下情况者开除: A 内部搞分裂，不团结他人，影响工作开展者
B 言行严重败坏学院、学生干部形象者或以学生干部之名到处显摆，态度不佳者 C 两次以上不履行自己职责或违反规定者
③期末考试有一科补考者，考察期为两周，表现良好可继续降职留任。有两科或两科以上补考者自动退离学生会。
国际文化交流学院学生会
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第五章 三峡大学国际文化交流学院团总支学生会人事管理制度
三峡大学国际文化交流学院团总支学生会
第一章 总 则
第一条 为规范学生干部的管理，保障学生干部的正当权利，加强对学生干部的监督，建设高素质的学生干部队伍，提高工作效率，制定本制度。
第二条 本制度所指称学生干部，是指依规定履行公职，纳入三峡大学国际文化交流学院团总支学生会编制，受国际文化交流学院团总支学生会管理的工作人员，包括主席、部长及干事。
第三条 学生干部的义务、权利和管理，适用本制度。
制度对学生干部中领导成员的产生、任免、监督，以及其义务、权利和管理另有规定的，从其规定。
第四条 学生干部的管理，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，依照规定的权限、条件、标准和程序进行。
第五条 学生干部的管理，坚持监督约束与激励保障并重的原则。
第六条 学生干部的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。 第七条 主席团负责学生会的综合管理工作，组织部在主席团的领导下负责具体实施。
第二章 学生干部的条件、义务与权利 第八条 学生干部应当具备下列条件：
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（一）具有三峡大学国际文化交流学院学籍的在读本科、专科学生；
（二）拥护三峡大学国际文化交流学院团总支学生会章程；
（三）具有良好的品行；
（四）具有正常履行职责的身体条件；
（五）具有符合职位要求的工作能力；
（六）制度规定的其他条件。第九条 学生干部应当履行下列义务：
（一）遵守宪法和法律；
（二）遵守学校的相关规定、学生会章程和有关学生会管理的规定；
（三）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率；
（四）全心全意为同学服务，接受同学监督；
（五）维护学生会的荣誉和利益；
（六）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依规定作出的决定和命令；
（七）保守学生会的秘密和工作秘密；
（八）遵守纪律，公道正派，模范遵守社会公德；
（九）制度规定的其他义务。第十条 学生干部享有下列权利：
（一）获得履行职责应当具有的工作条件；
（二）非因制度规定的事由、规定的程序，不被免职、辞退或者处分；
（三）获得奖励和其他应有待遇;
（四）接受培训和教育；
（五）对部门工作和领导人员提出批评和建议;
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（六）提出申诉；
（七）申请辞职；
（八）制度规定的其他权利。第三章 录 用
第十一条 录用担任主席以下及其他相当职务层次的学生干部，采取公开考试、严格考察、公平竞争、择优录取的办法。
第十二条 部长及干事的录用，由主席团负责组织，部长以下及其相当层次的干部的录用，主席团可以授权各部门组织。
第十三条 竞聘学生干部，除应当具备本制度第八条规定的条件外，还应当具备各部门规定的拟任职位所要求的资格条件。 第十四条 下列人员不得任用为学生干部：
（一）曾因违反学校规定受到处分的;
（二）曾被三峡大学国际文化交流学院团总支学生会开除的；
（三）尚未届满三峡大学国际文化交流学院团总支学生会处分期间的；
（四）有制度规定不得录用为学生干部的其他情形。第十五条 录用学生干部，必须在规定的编制限额内。
第十六条 录用学生干部，应当发布竞聘公告。竞聘公告应当载明竞聘的职位、名额、竞聘资格条件、竞聘需要提交的材料以及其他竞聘需知事项。 招录部门应当采取措施，便利学生竞聘。
第十七条 招录部门根据报名资格条件对竞聘申请进行审查。竞聘者提交的材料应当真实、准确。
第十八条 学生干部录用采取笔试和面试的方式进行，考试内容根据学生干部应当具
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备的基本能力和不同职位类别分别设置。
第十九条 招录部门根据考试成绩确定考察人选，并对其进行竞聘资格复核、考察。 第二十条 招录部门根据考试成绩、考察情况，拟出录用人员名单，连同报名材料，提交组织部审查，并由组织部统一公示。 公示期满，由组织部统一备案。
第二十一条 录用学生干部原则上不允许在统一招录以后自行在学生会以外的人员中招用。中途未经批准擅自录用的将追究相应的责任。
第二十二条 新录用的学生干部试用期为一个月。试用期满合格，予以任职；不合格的，取消录用。
学生干部在试用期内应当进行宣誓，誓词为“我志愿加入三峡大学国际文化交流学院团总支学生会，拥护中国共产党的领导，接受共青团团的指导，遵守学生会的章程，执行学生会的决议，严守学生会的纪律，刻苦学习，团结进取，求实创新，为服务于广大同学而奋斗不息！” 第四章 考 核
第二十三条 对学生干部的考核，由组织部以其管理权限负责实施，全面考核学生干部的德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。
第二十四条 学生干部的考核分为日常考核和定期考核。定期考核以日常考核为基础，定期考核分为学年考核和年终考核，年终考核以学期末考核为基础。 第二十五条 学生干部的年终考核，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，再由主管部门进行评价，最后进行互评，评价结果作为考核依据之一，并结合基础考核结果评出等次。具体参照相关规定办理。
第二十六条 定期考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。
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定期考核结果应当以书面形式予以公开。 第五章 职务任免
第二十七条 学生干部职务实行任期制。试用期满合格，即任职务；任期届满不再连任同级学生干部，或任期内辞职、被免职、辞退的，其所任职务即终止。学生干部的最低服务期限为三个月。
第二十八条 学生干部遇有试用期满考核合格、职务发生变化、不再担任学生干部职务以及其他情形需要任免职务的，按下列规定办理：
（一）学生干部辞职的，应在五个工作日内向组织部提交辞职申请；
（二）学生干部调任的，应在五个工作日内内向组织部提交辞职申请和任职申请；
（三）学生干部被辞退的，由组织部核实并报主席团批准；
（四）组织部应在接到辞职、任职申请时起五个工作日内给予审批；
（五）已经辞职或任职的，组织部应收回工作证件及其他工作材料或通知秘书处重新发放工作证件及其他工作材料，同时应发布免职通告或任职通告。
第二十九条 学生干部因其他原因需要在外部门或社团任职的，应当经过本部门同意。
第三十条 学生干部晋升职务，应当具备拟任职务所要求的思想政治素质、工作能力和任职经历等方面的条件和资格。
第三十一条 学生干部晋升职务的，应当按照有关规定实行任前公示和任职试用期制度。
第六章 奖 励
第三十二条 对工作表现突出，有显著成绩和贡献的学生干部，给予奖励。奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。
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第三十三条 学生干部具有下列条件，给予奖励：
（一）能够忠于职守，积极工作，成绩显著；
（二）能够遵守纪律，作风正派，办事公道，模范作用突出；
（三）在工作中能够提出合理化建议，并取得突出成效；
（四）能够自觉维护学生会团结、形象和利益；
（五）在重大活动中，能够尽心尽责，出色完成任务；
（六）有其他突出贡献。
第三十四条 奖励应按下列规定办理：
（一）以部门为单位向组织部提交评优申请；
（二）组织部应在接到申请之日起五个工作日内发出评优通知；
（三）各部门应在接到通知之日起五个工作日内召开评优工作会议；
（四）每次评优应以部门为单位召开评优工作会议，以二分之一以上成员到会为有效会议，讨论本部门人选，会议应以无记名投票的方式表决，以表决较多通过者，通过部门推荐，上报组织部审核，自律部负责评优会议的监督工作；
（五）自接到推荐之日起，组织部应在五日个工作内向团委提交评优申请。第三十五条 学生干部有下列情形之一的，取消评优资格：
（一）弄虚作假，骗取奖励的；
（二）申报奖励是隐瞒严重错误或者严重违反规定程序的；
（三）有制度规定应当撤销奖励的其他情形。第七章 惩 戒
第三十六条 学生干部必须遵守纪律，不得有下列行为：
（一）玩忽职守，贻误工作；
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（二）拒绝执行上级依规定作出的决定；
（三）压制批评，打击报复；
（四）利用职务之便为自己或他人谋取私利；
（五）浪费团总支学生会资源；
（六）滥用职权，侵害他人或其他组织正当权益；
（七）泄露学生会秘密或工作秘密；
（八）在对外交往中损害学生会荣誉和利益；
（九）以三峡大学国际文化交流学院团总支学生会名义从事或者参与营利活动谋取私利；
（十）违反纪律的其他行为。
第三十七条 学生干部执行公务时，认为上级决定有错误的，可以向上级提出改正或撤销该决定的意见；上级不改变该决定，或者要求立即执行的，学生干部应当立即执行该决定，执行的后果由上级负责，学生干部不承担责任；但是，学生干部执行明显违反规定的决定的，应当承担连带责任。
第三十八条 学生干部因违纪应当承担纪律责任的，依照本制度给予处分；违纪行为情节轻微，经批评教育后改正的，可以免予处分。
第三十九条 处分分为：警告、记过、记大过、留职察看、撤职、开除。
第四十条 对学生干部的处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。
学生干部违纪的，应当由组织部决定对学生干部违纪的情况进行调查，并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知学生干部本人。学生干部有权进行陈述和申辩。 组织部认为对学生干部应当给予处分的，应当在五日个工作日内，按照规定程序做
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出处分决定并报主席团批准。处分决定以书面形式公布。
第四十一条 学生干部在受处分期间不得晋升职务，不得参与评优、推优。 受处分的期间为：警告，三个月；记过，四个月；记大过，六个月；留职察看，七个月；撤职，九个月。法定假日计入处分期间。 第八章 培 训
第四十二条 学生会应根据学生干部工作职责的要求和提高学生干部素质的需要，对学生干部进行分级分类培训。
组织部负责学生干部的统一培训，对学生干部进行思想教育，专业培训，基本制度和礼仪常识培训。各部门可以根据本部门情况，在统一培训外，自行安排专业培训。 第四十三条 组织部对新录用人员应当在试用期内安排培训；对从事专项工作的学生干部应当进行专门业务培训。
团总支学生会应有计划地加强对后备领导人员的培训。
第四十四条 学生干部参加培训的时间由组织部按照本制度第四十三条规定的培训要求予以确定。
学生干部培训的学习情况、学习成绩作为学生干部考核的内容和任职的依据之一。 第九章 辞退辞职
第四十五条 学生干部辞去职务，应向组织部提交书面申请。组织部应在接到申请之日起五个工作日内予以审批。
第四十六条 学生干部有下列情形之一的，不得辞职：
（一）未满规定的最低服务时限的；
（二）重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的；
（三）制度规定的其他不得辞职的情形。
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第四十七条 学生干部因个人或者其他原因，可以自愿提出辞去职务。
学生干部因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当引咎辞职。
学生干部应当引咎辞职或因其他原因不再适合现任职务，本人不提出辞职的，应当责令其辞去职务。
第四十八条 学生干部有下列情形之一的，予以辞退：
（一）在定期考核或日常考核中，两次被确定为不合格的；
（二）不胜任现在职务，又不接受其他安排的；
（四）不履行学生干部义务，不遵守学生干部纪律，经教育仍无转变，不适合继续在本部门工作，又不宜给予开除处分的；
（五）无故缺席会议一学期内累计超过三次，请假、迟到、早退累计超过五次者；
（六）学期末考试三门以上不及格的（不含三门）。
第四十九条 辞退学生干部，按照规定程序决定。辞退决定应当以书面形式通知被辞退的学生干部。 第十章 申诉及其它规定
第五十条 学生干部对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起十个工作日内向组织部申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核之日起五个工作日内向主席团提出申诉：
（一）处分；
（二）辞退或取消录用；
（三）定期考核为不合格；
（四）免职；
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（五）申请辞职未予批准；
（六）制度规定的可以申诉的其他情形。
第五十一条 组织部应当自接到复核申请书后的十日个工作日内作出复核决定。 复核、申诉期间不停止人事处理的执行。
第五十二条 学生干部在涉及本人利害关系时，应当回避。
第五十三条 对下列违反本制度规定情形的，区别不同情况，分别予以责令纠正或者宣布无效；对其负责人员予以批评教育或者处分：
（一）不按限额、程序或者任职资格条件进行学生干部的录用；
（二）不按规定的条件进行学生干部的奖惩、处分；
（三）在录用、公开选拔中发生泄露试题、违反考场纪律以及其他严重影响公开公正的；
（四）不按规定受理和处理学生干部申诉的；
（五）违反本制度的其他情形。
第五十四条 学生干部违反规定触犯学校规定或法律的，应提交给学校或公安机关处理。
第十一章 附 则
第五十五条 本制度最终解释权归三峡大学国际文化交流学院团总支学生会。
三峡大学 国际文化交流学院
团总支学生会
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附件：国际文化交流学院团总支学生会会议
记录
时间：2011年10月29日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第一次会议 参与人数：24人
时间：2011年11月12日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第二次会议 参与人数：24人
时间：2011年11月17日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体部长会议 参与人数：10人
时间：2011年11月25日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第三次会议 参与人数：23人
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时间：2011年12月1日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2011年12月8日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2011年12月9日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第四次会议参与人数：23人
时间：2011年12月17日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2011年12月22日
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地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2011年12月23日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第五次会议 参与人数：24人
时间：2011年12月30日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第六次会议 参与人数：22人
时间：2012年1月4日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2012年2月15日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议
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参与人数：10人
时间：2012年2月19日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第七次会议 参与人数：22人
时间：2012年3月5日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第八次会议 参与人数：24人
时间：2012年3月22日 地点：J-1508 会议类型：学生会部长会议 参与人数：10人
时间：2012年3月23日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第九次会议 参与人数：24人
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时间：2012年4月7日 地点：J-1508 会议类型：学生会全体第十次会议 参与人数：24人
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第六章 国际文化交流学院学生干部的培
养方案
一、培训的目的
作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力、和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。特举办此次学生干部培训活动，加强对干部的教育、培养和管理，以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力，从而更好地服务于同学，服务于学校。
二、培训对象
团委学生会部的学生干部； 班级学生干部
三、培训时间
12月中旬，具体时间另行下发。
四、培训地点 多媒体教室（暂定）
五、组织形式 采取讲座形式。
六、培训要求：
1、团委学生会干部、班干部一律参加（参加人员分为两批：10级班干部，学生会，团总支学生干部），由学生会纪检部跟进考核。
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2、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续，请假必须提前向组织部或秘书长交书面材料，经批准后执行。无故迟到、早退、旷课，将内部通报批评。
3、培训期间，手机等通讯方式一律调为静音或关机状态。
4、培训开始前十分钟到场，签到。
5、培训期间不许交头接耳，保持会场安静。
6、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
七、培训目标
提高学生干部的领导能力。使学生干部具备基本的领导素质和管理经验，引导学生会干部正确处理好与学生干部、学生间的关系，正确处理好学习、工作与生活的关系，团结协作，无私奉献，发挥团学干部在学生中的先锋模范带头作用。
八、培训内容
（一）什么是学生干部
首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。 其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。
最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。
（二）学生干部应该具备基本素质
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1、要养正气。学生干部的自身素质要高，要求别人做到的，自己也要做到。
2、要有胆识。学生干部应该用于维护学生骨干的形象，因为学生干部是代表着班级，代表着我们系，代表着我们学院、代表着老师在行使管理的权力，管理他人是学生干部义不容辞的责任。
3、要责任意识。新任的学生干部与其他学生相比，优势就在于积极主动，不畏疲劳，富有创新精神。
4、要有奉献精神。试问一下，你想加入学生会的动机是什么？不清楚地回答这个问题，你就不具备做一名合格的学生干部的最基本的思想道德素质要求。
5、分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。
6、组织能力。学生干部要把非法内容,请举报我格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。
7、决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的能力。
8、要会创新。学生干部在学院、系、班（支部）的各项活动中，要善于提出建设性、合理化的建议，尽量发挥自身的创造力，同时要善于调动同学的积极性，开展一些学生喜闻乐见的活动。
9、心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。
（三）学生干部的政治素质
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政治素质。这是学生干部应具备的最基本的素质。包括政治觉悟，政治品德和政治理论水平几个方面。学生干部必须具有清醒的政治头脑，坚持四项基本原则，坚持改革开放，对我国社会主义现代化建设事业充满信心；追求真理，襟怀坦白，光明磊落，言行一致，具有无私的奉献精神；要学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，学习实践“三个代表”的重要思想，用正确的立场，观点和方法去分析问题，解决问题，善于分析研究同学中的各种思想问题，并能给予正确的引导。 我们学生干部是学校、老师管理中的得力助手，学生干部是学生当中能力较强，思想比较上进的一部分。学生干部加强思想政治的学习与修养有助于提高自己的工作能力与自信。
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第七章 国际文化交流学院活动
2012年三峡大学国际文化交流学院运动会
前言（开展活动的意义）：三峡大学国际文化交流学院举办这次运动会的主要目的是体育具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，枪身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的发展，人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。例如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心悬的竞赛等都给人们以美的享受，还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身，更重要的是给人们的一种快感、成就感和心情的舒畅感。这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
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活动时间：2012年5月13日-14日 活动地点：三峡大学沁院体育场、篮球场 主办单位：三峡大学国际文化交流学院 活动内容：田赛、径赛、篮球赛 活动宗旨：友谊第一，比赛第二。 活动详细方案：
1、田赛、径赛分组与项目：
男子组：100米、400米、1500米、跳高、跳远、铅球 女子组: 100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球 （男子400米、1500 及女子400米、800米直接进行预决赛）
比赛规则：采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》，参赛运动员每人限报2项
比赛奖励：第一名70元 第二名50元 第三名30元 运动员：三峡大学国际文化交流学院大一大二学生 裁判员：三峡大学体育学院田径专业学生 工作人员：三峡大学国际文化交流学院学生会
2、篮球赛：大一年级语言1-4班每班出一支篮球队，大二年级出一支篮球队（5人以上）。大一4支球队进行淘汰赛 一班VS三班 二班VS四班 两组中获胜的球队比赛决出冠亚军。 大一大二篮球队进行一场友谊赛。 比赛规则：上下半场各十五分钟
比赛奖励：冠（亚）军球队得到价值200（150）的篮球
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运动员：三峡大学国际文化交流学院大一大二学生 裁判员：三峡大学体育学院篮球专业学生 工作人员：三峡大学国际文化交流学院学生会
以上所有运动会器材及奖励所需经费由国际交流文化学院提供。
备注：比赛所需物品与器材：秒表8个，跳高架，十米卷尺，发令枪。3kg、4kg铅球各3个。运动鞋数双。号码簿。医药用品。音响设备。标语旗帜。篮球记分牌。
运动会所需经费：红牛一箱6*24=144 农夫山泉一箱1.5*24=36 篮球200+150=350 各项目前三名奖金（70+50+30）*12+1800 裁判员费用:10*17=170 共计2500元整 学生会人员管理分工： 总管： 龚航 蒋理智 刘跞
纪律管理：瞿书敏
胡文亮
吴雨佳
向靖文
冯昱璋
付豪韦
活动宣传：丁旭
廖恺丽
张渊
杨旋
谭哲
张雨澄
梁梦
项目检录：韩犇
蒋理智
谢秉凝
郭轶
伤员照顾：郭梦蓉
冯昱璋
付豪韦
黄治翰
田赛统计成绩：张弛 黄治翰（1500、800米） 刘罡宏
窦功力（100、400米）
径赛统计成绩：刘璐 杨旋（跳高）
周欣怡 郭梦荣（跳远）
丁旭
廖恺丽（铅球）
场地占领员：冯昱璋
付豪韦
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三峡大学外语形象大使选拔赛
主办单位：三峡大学校团委
承办单位：三峡大学国际文化交流学院团总支学生会第一部分 大赛概况
1、大赛目的
2、大赛名称
3、大赛主题
4、大赛宗旨
5、赛组织机构 第二部分 赛事介绍
1、大赛特点
2、举办时间
3、举办地点
4、比赛办法
5、参赛范围
6、报名办法
2012年 2月
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推荐第7篇：支撑材料
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答 辩 支 撑 材 料
20151281 团支部 二零一五年十一月
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目录
一．团支部情况···p1
二．团支部建设
三．团支部荣誉
四．发展方向
五．团支部评语
六．班级活动
···············p13 p18
p22 p20p2
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一、团支部情况
【1】我班是有各地区的五十九名学生组成的一个优秀的班级体也是一个优秀的团支部，在各位老师的指导下，我班不论是在思想上、学习上还是课外活动中，都能发挥出各自的才能与优势，努力奋斗，为班级和个人争取荣誉。我们的努力也得到了各位老师的肯定，在接下来的时间里我们会继续认真积极的参加院校的活动与学习互动，争取把目标定得更高，把工作完成的更好。 【2】团支部总人数：59人
团员人数：58人 团员占总人数比例：99% 团员交团费情况：全部交齐 【3】团支部成员简介 班长：刘荣来 团支书：马秀萍 学习委员：吴林涛 心安委员：马喆
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生活委员：王艺璇 组织委员：郭月 宣传委员：高曼曼 文体委员：葛纯猛
【4】团支部成员职能的分析
（1）班长是班级中各重大活动的带头人，是老师和同学间的一条重要连接纽带，承担引领班级的艰巨责任。班长的主要职能包括
1、班长是构建学校管理体系的重要环节，在院系与同学之间起到重要的桥梁作用。在工作中，不仅要将学校的有关要求和信息完整的传达给同学们，同时也要将同学当中的问题、意见以及有关决策适当地向学校反馈。在学校基层管理工作中，班长七校上情下达和下情上传的所用。从多方面协调处理同学于院方的关系。
2、作为班级的服务者与管理者，应时刻谨记“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐”，以科学的方针指导班级，以多元化的方式领导班级，以人性化的方法建设班级。建设一
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套相对完善和健全的班级管理制度，并使之高效公平的运转起来。独具慧眼，善于发现班级里的人才，调动他们的积极性，使之为班级建设作出贡献。构建一个民族团结，能力卓越的班委团队并积极塑造班委形象。对班级建设作出刚性要求，建立“求同存异，诚信为本，责权相依，高效协调”的班委运行机制，坚持贯彻“顾大局，讲团结，搞民主，立规则”的基本思路，把主要注意力转移到宏观规划上来。
3、让班级每个成员都有荣辱感和归属感，真心实意地把班级当作自己的家。落实到具体工作应该包括班风学风建设、思想道德建设和班级文化建设三个重点。
（2）团支书受所在系团支部的直接领导，负责班级里有关团的工作，传达团支部的任务。协助班长搞好班级的日常工作。主要职能包括
1、负责每年新学期的发展新团员，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的
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世界观、人生观和价值观。
2、了解同学们的思想动态，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应及时想办法解决或上报。
3、积极在班内把青年同学发展成团员，是同学们在思想上积极向党组织靠拢。
4、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识，营建一个积极向上、和睦学习生活环境。
（3）学习委员是学校教学管理部门与同学之间的桥梁与纽带，不仅要自身学习好起到模范带头作用，还要积极协助各项教学任务能够顺利完成。工作职能包括
1、提高自身学习成绩起到学习表率作用，阴道同学树立正确的学习态度，初级班良好学风的培养。
2传达教务科下达的各项通知，协助完成教务科的各项活动。
3、及时向班主任、任课老师，反应同学们在学习上的要求和建议，加强任课老师与
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同学之间的沟通联系。
4、担任任课老师的助手，平时负责考勤和收发作业。
5、学期末负责通知考试安排，组织同学认真复习，取得好成绩。
（4）心安委员是学校心理健康教育体系的必要补充，对常见的心理问题具有一定的应对措施，协助学校开展心理健康教育工作，以实现助人自助的目的。主要职能包括
1、掌握常见的心理问题，学习心理辅导技术，提高自我心理素质。
2、积极向本班同学宣传心理健康知识，是同学们了解心理发展的规律，对发展中出现的心理问题进行自我保健。
3主动关注班级学生心理状况及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学，对特殊人群给予特别的关注。
4、每月向班主任从学习生活等方面报告本班心理活动的开展情况及学生的心理变化。
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（5）生活委员是负责同学生活方面的相关工作，管理班费的使用情况，以及协助班长管理班级事务的班级管理人员。主要职能包括
1、及时全面了解班里同学的家庭状况，对生活困难的同学提供帮助，及时上报给班主任和学校。
2、保管好班级经费，定期向同学公布班级经费的使用情况，便于民主监督。
3、制定和完善班级各种卫生制度，定期检查和监督学生宿舍的卫生情况，促进同学新城病好的卫生习惯，保持身体健康。4及时向学校申报同学们的健康状况和对学校环境的建议。
（6）组织委员是班级集体活动的组织策划者，联络同学们的感情，增强班级凝聚力，给同学们更多锻炼自己的机会。主要职能包括
1、组织一些有趣又不乏意义的活动，旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会。
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2、在班内开展文娱活动，丰富同学们的课余生活，通过一次次齐心协力的合作，增强班级凝聚力。
3、负责租借教室，处理班级信息，配合学院组织部工作，建立良好的人际关系，争取在各方面做好表率。
4、衣着得体，行为文明，树立良好班委形象，适当协助其他班委，提高整个班委群体的工作效率。
（7）宣传委员是班级的“窗户”，是其他班级认识本班，增强本班在学校知名度的重要纽带。同时也负责班级的宣传工作，将一个优秀的班级体宣传出去。主要职能包括
1、鼓励号召班级同学积极参与班级建设，为班级建设出谋划策，综合多方面意见，制定出最好的方案。
2、协同生活委员组织开展各项活动，协助辅导员组织开展班级各项考评，配合其他班委做好工作。
3宣传国家或学校重要文件，组织学习先
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进人物或班级的先进事迹与精神，负责出海报、挂横幅等一系列宣传活动。
4、积极宣传学院期刊及社团刊物的征稿，号召同学们积极参加开辟多种透明渠道，广泛听取同学们对班级的建议。
（8）文体委员主要负责班级里文娱和体育活动，参与班级娱乐活动的组织策划，加强班级的体育活动建设，督促同学们锻炼。主要职能包括
1、围绕学校的中心工作，组织开展文娱、体育活动，勇于创新、精心组织，力求活动内容丰富，寓教于乐。
2、有计划的举办文艺、体育培训，大力培养文体活动主干，推进文体活动的开展，活跃班级文化氛围。
3、坚持自愿、多样、节约的原则，组织好各种文体比赛及重大节日的庆祝活动，搞好文体活动的检查评比工作。
4、注意同学们的锻炼情况和身体素质，定期进行体育活动，号召同学们多锻炼，保
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持身体健康。
【5】团支部特色
（1）以思想建设为重点，保证团支部成员思想政治素质过硬。思想建设一支是团支部工作的重点，进入大学后，我们面临的问题与选择也会越来越多，所以我们要坚定自己的理想信念。我团支部定期开展总结规划班会，让每位成员审视自己近期的工作情况，让大家树立正确的人生价值观。
（2）做好学生的本职，要求团支部成员的成绩优异。学生的首要工作便是学习，我团支部也十分重视支部成员的学习成绩，不具备过硬的科学文化知识，就会被社会淘汰，所以我团支部的学风班风建社从未被忽视。我们着力打造积极向上、班风端正、学风浓厚的氛围，在这样的团支部中，每名成员的成材目标才能得以顺利实现，生活在其中才会有所收获。
（3）干部服务群众，打造团结团支部。团支部始终把能否凝聚全班同学的思想，树
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立共同的精神支柱作为抓好班集体建设的衡量标准。对于每名团干部，把服务大家当成自己最大的任务，每名支部干部都把支部的成员放在心上。把大家团结起来，建设一个更加强大的，充满斗志的团支部。 【6】规章制度 （1）干部考核
为了使我支部工作开展有章可循，提高本位的工作效率只同学参与活动的积极性，强化支部管理意识，完善制度管理机制，我支部在贯彻“沟通、互动、分享”原则的基础上，结合本院和我支部的实际情况，制定此规章制度。对我团支部的成员从生活学习多方面进行综合评定，从而进一步提高我团支部同学的自我教育，自我管理，自我服务的能力，加强班级体的建设。 （2）考核原则
1、沟通：为了一个设定的目标，把思想信息在同学间传递，并且达成共同协议的过程。加强沟通不仅是团委干部和同学们互相
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服务的前提，也是提高整个支部凝聚力的重要途径。
2、互动：一个是同学们与支部之间相互作用，而彼此发生积极的改变的过程。使同学们与支部之间产生更好的反应，推动更深层次的认识。
3、分享：团委委员和同学们的成就与支部的成就，支部利益受损与团委委员和同学利益受损都是相互作用的，我们荣辱与共，我们一起分享。【7】团员管理
（1）以支部为单位，建立支部《团员登记册》，准确掌握团员队伍数量，掌握团员基本情况。
（2）每个团员都要具有团员证、团徽和团章。
（3）每学期对符合条件的团员，在其团员证内进行注册并写上注册日期。
（4）每年评选一次优秀团员并进行鼓励和表彰。
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（5）严格执行团的纪律，严肃慎重处理违法乱纪团员的处理工作。
（6）要求做好团费的记载情况。
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二、团支部建设
（1）思想建设
团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来，所以在支部建设中思想建设显得尤为重要。
我支部认真组织团员学习马列主义毛泽东思想：科学发展观等先进思想。以学校团委为工作中心，以创新务实为原则，多次活动和学习，使得本部团员的综合素质有了明显提升，并以思想教育为主线，专业学习为重心，科技活动为载体，进一步加强团支部的建设。利用主题班会和政治理论学习，抓好思想教育，定期召开班会，积极学习党团的基本理论和基本知识，让大家更深刻的认识到中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求，是代表最广大人民群众根本利
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益，是代表先进科技文化的发展方向。共青团是党的先锋队和后备军，应紧紧跟随党的步伐，积极向党组织靠拢，我班也充分发挥班委和团支部在班级当中的核心作用，加强班级思想建设，首先必须抓好班委和团支部的建设，团支部是广大团员青年的基层组织，与班委会一起在执行学院的各项任务中都起到非常重要的作用，因此，必须最大限度的调动团支部和班委的积极性，积极引导班级思想建设活动的开展，这样，一方面团支部和班委的能力得到了提高，另一方面又更好的树立了班委和团支部的威信，同时在班级同学中又起到了带头作用，积极开展各项活动和团员民主评议，是开展班级思想建设活动的一个重要组成部分，在这个过程中，班委和团支部积极引导广大团员以饱满的热情加入到此项活动中来，积极开展批评与自我批评，认真总结经验并对自身存在的问题提出整改措施，思想建设是班级管理的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世
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界观和价值观的重要途径，也是落实三个代表重要思想的必然要求，是坚持以人为本，树立科学发展观的重要体现，对于班级乃至学院的发展都将产生深远的影响，搞好班级思想建设是一项艰难的任务，要求大家齐心协力加大思想建设的力度，力争使班级思想建设迈上一个新的台阶，我们坚信只要大家齐心协力，求真务实，勇于创新，以饱满的热性投入到工作中去，一定会使我班的思想建设工作做得更好。 （2）文化建设
文化建设在一个支部的建设中具有举足轻重的作用，支部一直以来重视加强自身文化建设，不断加强团干部建设，提高服务能力和工作水平，时刻以高标准严要求建设支部，完善自身职能，团支部工作认真负责，积极探索团员教育和治理工作正常进行，更加注重活动质量，积极响应号召一个优秀的团支部必须是班团委成员以身作则，在学习工作中起到模范带头作用，我支部定期召开
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班团委会议，各项工作分工明确，一方面确保信息传达及时，另一方面将工作落实到实处，我支部对上课及活动制定明确的考勤制度，除了硬性的要求外，我支部同样有人性化的方法，召开和谐班集体和树立优良学风的两次主题班会，以同学们之间的相互探讨，以交流的形式达到鼓励和帮助大家树立优良学风的意识，从而建设一个充满凝聚力的班集体，团支部充分利用课余时间自觉围绕上级团委的整体要求加强团员意识教育，开展多项社会实践活动，根据团工作的发展和团员的要求不断改变活动形式，丰富活动内容，使团员积极参加活动。我班积极开展各项户外拓展和体育活动不仅提高了我班成员的身体素质，更增进了我班成员的凝聚力，我团支部同学也积极参加公益活动提高同学们对学校的现状，社会热点的关注，让大家对母校有更深的感情，对社会有了爱的奉献，通过班级聚餐、集体出游等一系列班级活动提高班级的凝聚力和战斗力等综合
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实力，更打造了一个和谐友爱的班集体。
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三、团支部荣誉
（1）开学之初，我班同学在军训中严格遵守教官要求，有幸成为优秀标兵，在队伍前一展风姿。
（2）在医学院排舞方阵活动中，我班数十名同学积极参加，为医学院代表队尽自己的一份力。不辞辛苦，只为积极响应团委号召；不言放弃，凝聚青春正能量。
（3）在校运动会中，我班同学在操场上挥汗如雨，竭尽所能，奋力拼搏，绽放青春活力。
（4）在普通话大赛当中，我班每位同学都热情饱满的讲述了自己的梦想，力争向中国梦靠拢，少年强则国强，少年有梦则国有梦。 （5）作为一个优秀的团支部，我班同学响应学校号召，积极入党，有多名入党积极分子，并且在入党积极分子当中，有七位同学以优越成绩结业。
（6）我班同学在学生会工作当中认真负责，
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锐意进取，表现出色，不仅为自身，也为班级争得荣誉。
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四、发展方向
班级团支部要加强自身建设，内部要团结一致，明确分工，进一步明确各委员的职责，原来的结构形式可以保留不变，但是要赋予新内涵，比如宣传委员可以充当网络信息员，利用网络联系沟通本班同学，结合网络的利弊指导同学，占领网络这篇红色阵地。其他委员的职能也应随着工作的不断深入和发展做相应的调整，以人为本，细节为先，让班级充分发挥其凝聚力和向心力，使班级团支部真正实现服务同学的目的。
班级团支部工作还要注意工作方法和工作态度，提升学生干部的人格魅力，单纯依靠几项常规活动是无法充分体现的，班级团支部成员的风采，作为班干部只要做到将心比心，就能以情动人，应把每个同学的学习生活及心理状况做详细记录，这样就能在帮助同学的同时树立学生干部的良好形象。 班级团支部应该实现职能转变，要加强对
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班级团支部成员的领导，多创造班级团支部成员交流的机会，并注重提高他们的人文素质，切忌形式主义，举办各种活动时要注意形式创新，只有贴近学习生活和同学们的心理才能更好的为同学们服务，激励同学的热情与兴趣，让同学的自主性职能充分发挥出来。
加强对班级团支部工作的考核，打破原有的班级团支部一刀切模式，进一步激发班级团支部成员的工作热情，调动他们参与管理、热心服务的积极性，实现班级管理监督制，将每学年评定的优秀团支部成员过程化，增加对班级工作的过程考察，给每一个成员公平发展的平台，让每一个班委成员都有良好的发展空间，让班级团支部发挥最大的潜能。
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五、团支部评语
普通话演讲比赛
运动会比赛中
中秋联谊晚会
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四进四信活动
军训进行时
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六．班级活动
活动一； 参观宜昌博物馆
时间2015年11月29日 活动目的；
1，通过参观博物馆了解更多专业方面的知识，开拓视野提高鉴赏能力。
2，通过参观博物馆增强会员间相互交流认识，增强协会的凝聚力，为以后更好发展奠定基础。
3，通过参观博物馆增加协会的课余活动，丰富大学生活。
活动流程；
（1）活动前：2015年11月29日星期日上午8.30点出发，
同学们请在8.30点前解决早餐问题；如果有必要，自带点水。（有相机人员请带上相机，
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为班级网站和班级团委先进事迹记录拍照）团支书要带上团旗，班长带班旗。 （2）活动过程：9：00至10：00 活动是参观博物馆，到时，大家一起参观，遵守相关纪律，不要私自脱离班集体。如果可能，我们可以请馆内人员给同学们讲解。预备党员和入党积极分子一定要带好头。 届时，我们还会组织大家一起留影纪念。 （3）活动后：
活动后，团委班委清点人数，确定参加人都到齐，同时收好团旗。同学们确定都带齐自己的东西。大家准备好后，一起回校。如果有什么事情，务必要和班长或团支书说清楚，不要擅自离去。
活动前期准备；制定坐车路线，团委宣传学习横幅
相关说明：
（1）本次活动是响应团号召，以班级体为单位组织的活动。
（2）此外，本次活动的费用主要的车费，
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考虑到经费不够的问题，所以请同学们自带车费。参观省博物馆只要出示学生证就可以进入。
（3）为了确保活动顺利进行，希望大家都注意安全，不要独自行事。 活动二；交流学习会
活动目的：
1、构建一个互相交流，展现自我的平台
2、相互探讨大学生活中的各类问题
3、让相互交流当中找到更适合自己的学习方法，生活方法，和处理人际关系和把握自身心理健康的诀窍，让同学们更加朝气蓬勃。
4、探讨其树立奋斗目标的意义，让其充实度过美好的大学生活。
活动流程
活动前；等待学生们到齐 活动过程中；
1 在人数近满的时候播放事先准备好的视频（大约60分钟）
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2 视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的。
3 开始ppt的讲解
活动完毕；照相留念，收拾场地。
活动准备：
前期活动准备
1，教室的使用申请
2，班委指定优秀学生负责介绍开场
3，视频以及流程PPT的制作（活动开展前两天完成）
工作安排：讲座的总负责部门，包括策划、场地借用、各部门的安排以及会场秩序
活动三；户外联谊
活动目的：
此次联谊活动包含着丰富的内容和多样的方式，对于增强同学们之间的集体观念和团结意识有着深刻的影响，特别是对同学院两个兄弟班级同学们之间的相互
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了解和学习，以及建立深刻的友谊搭建了一个沟通的桥梁。我们在活动的基础上不断努力，不断创新，学习他人之长，共同进步！希望通过举办此次活动，同学们不仅从中收获愉悦，结交新的朋友，展现当代大学生的风采，更能够挖掘自己各个方面的才能，并运用到今后的学习与生活中，改变在高中的那种枯燥无味的学习方式与氛围,让大家变得更加活泼,丰富今后四年的大学生活，以达到增强班级凝聚力与向心力，进一步美化我院学生的生活环境，融洽校园氛围的目的！
活动前期准备
1.联系友谊班级 准备物品购买（小吃，游戏活动用品，奖品）
准备交流问题
申请活动场地
准备教师
准备联谊当天所需全部文件
活动当天场地布置
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活动主体
1、主持人致词
2、进行分组展示（队名，成员）活动分工安排
3、班长负责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
4、文艺委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
5、节目主持人每班各出一名男女主持，负责活动当天的主持，气氛调动。
6、团支书负责游戏问题的收集，场地的申请和布置。
7，组织委员负责节目的材料收集及场地布置。
8，生活委员（任务：负责买水果及其发放，联谊所需物品，
教室的布置;气球等会场装饰品，负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。）
9，宣传委员、组织委员负责照相记录，
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场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
活动经费预算
1.水果、饮料费用：
游戏奖品费用：
其他费用：
注意事项：
1、做好场内的安全工作，排除安全隐患，做好防范措施
2、各负责人各司其职保证联谊的顺利举办
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分析支撑
分析支撑解决方案主要从\"促执行、提能力、优体系\"三大角度出发，全面提升移动精细化市场经营水平：
1) 竞争环境研究：通过常态化的竞争信息上报、整理分类、筛选、分析，制定竞争应对措施，并跟踪评估，规范竞争信息管理，快速合理制定应对策略，提高竞争效率。
2) 标杆公司研究：搜集兄弟省市先进营销经验和做法，汲取各兄弟公司相关核心市场、核心产品的优势营销策略，及卓有成效的营销活动，做到有效借鉴。
3) 客户需求洞察：市场调研环节上，将围绕典型的市场研究流程开展工作，针对不同的细分市场不定期的进行市场调研，了解客户需求；除外部客户外，客户的消费行为研究和目标客户筛选将以客户为中心，围绕客户生命周期各个阶段开展，意在提高营销效率，提升客户价值 。
4) 营销活动支撑：构建营销的闭环系统，对营销各个环节进行分析支撑，
从而实现对营销资源的有效匹配，提升营销效率，并结合营销管理的工作内容，形成并逐步完善从分析、策划到执行、评估的全过程管理。
5) 管理、支撑、执行能力提升：基于营销活动闭环，构建营销活动规范，
实现营销活动规范化。通过过程参与和双方交流，实现精确营销理念和方法的转移，结合营销活动规范，提升地市分公司精确营销能力。
通过以上五大方面全方位支撑，闭环实施，以用户洞察为起点，以公司经营指标结果为终点；点面结合，注重用户调研、营销评估专项评估的全面性和重点市场及业务的深入性，最终达到精细化市场经营体系优化的目的。
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网通建设 动力支撑工作总结
2013年加入了动力支撑小组，深深的感到自己的责任如此重要，为企业分忧解难为动力小组做出自己的贡献。现把2013年的主要工作汇报如下：
一、县联通分公司完成县公司一楼电力室搬迁工程
从2013年3月21日开始施工到2013年4月10日完成省干线开关电源的割接。此次工程搬迁1500AH电池两组、1000AH电池两组、新装高频开关电源一套、搬迁开关电源一套，布放240mm2电缆678米、4*120 mm2电缆85米、4*50+1*25 mm2电缆96米、185mm2电缆60米。
工程由于涉及省干线设备，使工程难度加大。滦县分公司运维部与省工程局多次协调施工方案，周密计划，并派出专职人员全程随工，监督和配合省工程局工作人员，确保工程质量和施工安全，圆满完成了设备搬迁工作。
将一楼电力室搬迁，改造为营业厅，腾退营业面积110平米。改造后可提升我公司在当地客户心目中整体形象，改造后服务环境会有明显改观，有利于拓宽客户维系服务方式，提高我公司客户维系发展水平。
二、完成分公司变压器扩容工程
滦县联通县公司原有变压器为200KVA，设备陈旧，设备容量不能满足生产及办公用电。与供电局协商，定于2013年5月11日更换一台400KVA新变压器。5月11日早4点开始施工到14点完成变压器的更换。布放3*240+1*185电缆100米，新装400KVA变压器一台、高压计量一套、低压配电设备一套。
分公司运维部与供电局多次协调施工方案，周密计划，并派出专职人员全程随工，监督和配合供电局施工工作人员，确保工程质量和施工安全，圆满完成了变压器的更换扩容工作。
变压器扩容工作的完成，保障了企业生产及办公用电，为企业的发展打下了良好的基础。
三、完成分公司全县重要节点的22组蓄电池的放电工作
截止到2013年8月5日，分公司完成全县重要节点的22组蓄电池的放电工作。
运建部对此项公司相当重视，并委派专人负责，按照放电计划表开展此项工作。严格按照放电设备的使用说明操作设备，做到一人操作，一人监督。确保放电设备和开关电源的正常运行，同时保证通信网络的畅通。
每放一组蓄电池，把放电数据下载到电脑，利用放电软件形成把放电数据形成专业表格。从放电数据中发现问题，针对发现的问题及时有效的处理，在职权范围内未能处理的问题及时向相关部门的领导汇报。
由于动手早，分公司在全市范围内首先完成了蓄电池重要节点的放电工作。利用软件形成统一的数据表格，此表格做为蓄电池放电的标准表格在全市推广，受到了上级主管领导的表扬。 蓄电池放电工作的完成为保障通信设备的正常运行提供了有效的参考，为下一步工作的开展提供了实时的数据。
四、充分利用闲置资源完成大岗子营业部柴油发电机组ATS的更换改造工作
大岗子营业部是位于县城东边是老县局所在地，该营业部柴油发电机组是上海科泰公司生产的，型号是:KJ44E，2004年出产。该柴油发电机转换器件为两个交流接触器互锁，一个吸合另一个释放。9月20日，在使用过程中发现交流接触器转换不灵活。经检查，由于触点老化造成转换不灵活。联系生产厂家，科泰工程师是：交流接触器互锁安全系数低，转化不灵活，建议更换一套新的ATS共需费用12000元。
经检查备品备件登记记录，发现有一套闲置的ATS,该ATS是德国进口器件性能稳定，安全系数高。由于王店子营业部同型号的柴油发电机已经更换此类设备，决定自己动手，改造大岗子营业部发电机的转换器件，安装该ATS。
与王店子营业部的ATS现场比对一致，写出ATS的改造方案，经运维部领导同意组织施工。9月22日中午12点施工到13点30分ATS更换改造顺利完工。
利用闲置的ATS替换了以前的转换装置，保障的通信生产的正常运行。即锻炼了技术同时也增强了设备中心维护人员的工作经验。最主要的是为企业节省了维护资金12000元。
五、规范本地网资源管理既01工程的各项数据 随着企业改革的不断深入，为了规范本地网设备的管理，省公司推出了本地网资源管理系统既01工程。我负责分公司01工程电源部分的录入，在巡检过程中我从各营业部、交换点收集原始数据，认真录入，不断完善更新，录入工作走在了全市的前列。
六、、认真维护好监控设备
监控系统在日常生产中发挥着重要作用，必须要求监控设备运行的系统稳定性。我负责全县150个营业部和交换点的监控设备的维护。由于监控系统的使用2M进行传输，为了更加维护好监控设备我加强了传输知识的学习。在设备巡检过程中我认真巡视各个交换点的监控设备，把监控设备的障碍率降到最低。
七、在暑期来临之前完成空调、基站节能巡风系统巡检工作
我公司所辖166个联通基站和150个固话交换点及营业部。在暑期来临之前组织相关人员对以上基站和交换点的空调设备进行了巡检和保养，保障在炎热的夏季空调能够正常运转，通信设备能够正常运行。同时对所有联通基站的节能巡风系统进行了巡检。对以上基站和交换点的接点电阻进行了测试，发现问题及时处理
八、认真完成个人维护作业计划和领导交给的各项任务
我遵循着ISO9000质量资格体系认证的标准，认真完成个人维护作业计划。按照领导分配的维护任务，我主要负责全县所有电源设备的维护，包括六部分内容：有高压配电设备、低压配电设备、空调设备、柴油发电机组、蓄电池组、开关电源设备。我深知电源设备在通信企业中的重要性，克服了设备多、分散广、维护项目多等困难，按照作业计划的要求逐项认真完成，同时做好各项数据的记录，保障设备的正常运行和通信生产的安全运转。
总之，经过近一年的实践和学习，我取得了一些成绩，当然也有不足之处，在今后的工作中我会不断改正、不断进步，不断完善自己，使自己在竞争中处于有利的位置，以满腔热忱投入到网通建设事业中，为公司事业的辉煌发展贡献自己的微薄之力。
推荐第10篇：四个坚持三个支撑
四个坚持：坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放。
三个支撑：为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑。
两个走在前列：在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。
三个定位：
广东要努力成为发展中国特色社会主义的排头兵、深化改革开放的先行地、探索科学发展的试验区
两个率先：
率先全面建成小康社会 率先基本实现社会主义现代化 【八个明确】
明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
【十四个坚持】
——坚持党对一切工作的领导。——坚持以人民为中心。——坚持全面深化改革。——坚持新发展理念。——坚持人民当家作主。——坚持全面依法治国。 ——坚持社会主义核心价值体系。——坚持在发展中保障和改善民生。
——坚持人与自然和谐共生。——坚持总体国家安全观。——坚持党对人民军队的绝对领导。——坚持“一国两制”和推进祖国统一。——坚持推动构建人类命运共同体。——坚持全面从严治党。
第11篇：吊顶反支撑
室内吊顶吊杆高度大于1.5米设置反支撑如何设置 （反支撑间距及高度是多少）
1、反向支撑适用在：装饰吊顶完成面到建筑楼顶板面，大于1.5米小于3米的范围内。大于这个范围需要设置提供连接的转换层结构。
2、反向支撑结构的上部需要与建筑结构或承重构件相连，通过吊顶荷载计算，合理安排间距和受力位置，一般可以通过如使用：化学螺栓、膨胀螺栓、钢结构抱箍等方法与建筑承重体固定。反向支撑的结构材料一般为角钢、槽钢、方管做镀锌处理。满焊为三角型框架，三角型框架底边位于上方，尖角向下固定吊杆。
3、注意：在确定要设置反向支撑之前，须得到结构工程师的计算认可，切勿匆忙施工。
当吊筋长度大于1.5m时应设置反支撑，反向支撑就是在正常吊杆的情况下，从吊杆的下端斜向顶棚安装连接一个拉杆，拉杆要有一定的刚度，与吊杆形成一个稳固的三角形．防止吊顶在气压变化的时候向上变形，形成穹顶，造成吊顶破坏．反支撑的数量应根据施工方案设置。
反支撑用什么做都可以，一般使用角铁或直径10mm以上的钢筋，也有使用主龙骨的，但是要满足以下条件：
1、具有一定的刚度；
2、应满足防火、防腐要求；
3、与结构进行可靠连接；
4、数量及位置要依据结构力学计算及现场构造确定。
在反向支撑安装的布局上，反支撑不应在同一直线上，应为梅花型分布，支撑角度应在30~45度之间，间距大概在2米左右，可根据实际情况调整。 反向支撑下端通常固定在吊杆上，但因为材料的原因不易铆接或认为效果没有直接铆接在主龙骨上好，现场施工中有不少是直接锚固在主龙骨上。
根据国家规范，在吊顶龙骨吊杆大于1500mm时需要设置反向支撑。具体做法是：用角铁或者主龙骨都可以，一端固定在楼板上，另一端固定在吊顶主龙骨上.。安装反支撑不应在同一直线上，应该为梅花型分布，间距大概在2M左右。
反支撑的作用主要是当室内产生负风压的时候，控制吊顶板面向上移动。如板面受到风荷载作用，板面会上下浮动，吊杆通常是用φ
6、φ8或φ10的钢筋制作的，它可以控制板面向下的移动，而不能控制板面向上的移动，这时候反支撑就可以撑住板面不让板面向上移动，从而达到控制板面变形的作用。
根据《GB50210-2001建筑装饰装修工程质量验收规范》
6.1.11 吊杆距主龙骨端部距离不得大于300mm，当大于300 mm 时，应增加吊杆。当
吊杆长度大于1.5 m 时，应设置反支撑。当吊杆与设备相遇时，应调整并增设吊杆。
6.2.4 暗龙骨吊顶工程的吊杆、龙骨和饰面材料的安装必须牢固。
检验方法：观察；手扳检查；检查隐蔽工程验收记录和施工记录。
通常是用角铁来制作反支撑的。角铁的上端固定在顶板上，角铁下端固定在主龙骨架上。
第12篇：科技支撑(工业)
附件4：
2014年常州市科技支撑计划（工业）
项目申报指南
常州市科技支撑计划（工业）立足全市经济社会发展的重大科技需求，以培育战略性新兴产业和壮大优势产业为目标，开展产业前瞻性技术、关键共性技术的研究开发，培育重大目标产品，形成具有自主知识产权的核心技术，提升产业核心竞争力，为加快高新技术产业发展和产业结构调整提供科技支撑和技术储备。
一、支持重点
2014年分两个领域支持，科技专项领域围绕智能装备制造、碳材料、文化科技融合、智慧城市等，跟踪世界高技术发展趋势，面向常州未来发展，加强前瞻性布局，支持前沿先导和核心技术研发，强化获取自主知识产权，积极抢占未来发展制高点。面上领域围绕新能源、新材料、电子信息、智能电网、节能减排、绿色制造、制造业信息化等，瞄准较强带动性的共性技术和关键节点，支持突破核心技术，提高产业创新发展水平。
二、指南方向
（一）科技专项领域
围绕智能装备制造、碳材料、文化科技融合、智慧城市等四大领域，加强前沿技术的研发突破和关键技术的集成应用，提升产业技术高端创新能力，占领产业发展制高点。
1、智能装备制造科技专项 （1）智能机器人
2000 工业机器人及其自动化生产线的设计与制造技术
2001 高端服务机器人的设计与制造技术
2002 仿真机器人感知、控制、交互和安全等模块化核心技术和功能部件
（2）数控机床
2010 先进制造系统及数控加工技术
2011 高性能伺服电机、变频调速、全数字控制技术 2012 大型高档机床的数控系统及新一代数控并联加工中心 （3）轨道交通装备
2020 高速列车、重载货运列车，低地板城轨车辆等整车及成套关键设备
2021 轨道交通专用设备、装置及控制系统 （4）三维打印技术
2030 三维打印机整机制造及相关部件制造技术 2031 三维打印材料研发及生产
2032 光敏树脂液态固化成形、薄型分层叠加成形、选择性激光粉末烧结成形、熔丝堆积成形等快速成型技术
（5）先进制造装备
2040 超高精密复杂曲面加工、新型粉末冶金成形技术 2041 激光加工成形与激光焊接技术
2042 面向航空、海洋工程平台设计及高精尖装备制造技术 2043 高精密工业模具设计技术及高可靠、高性能机械基础件 2044 新能源装备、纺织装备、工程机械、农业装备等专用成套智能装备
（6）关键基础零部件
2050 高速精密重载轴承、高刚度大功率电主轴
2051 大型铝、镁合金压铸件及模具、大功率掘进机齿轮传动装置、高速精密齿轮传动装置，高强度（12.9级以上）紧固件
2052 100万千瓦及以上发电设备关键铸锻件、数字控制液压件、高精密密封件
2、碳材料科技专项
2100 石墨烯宏量制备技术及装备研发
2101 石墨烯在防腐、吸附、催化、导电、导热等领域的应用技术
2102 碳纳米管、富勒烯等的宏量制备及应用技术 2103 高强高模聚丙烯腈碳纤维及应用制品 2104 中间相沥青基碳材料（含纤维）及应用制品
2105 高强度、高密度、高纯度特种石墨材料，碳/碳复合材料，高导热人工石墨膜等其他碳材料的制备及应用技术
3、文化科技融合科技专项
2200 面向先进文化内容服务的融合网络及数字媒体技术研发及应用
2201 现代舞台成套技术集成及产品研发及应用 2202 现代数字化展示技术及应用
2203 三网融合环境下互动电视服务技术集成应用
2204 基于B2B数字出版内容资源聚合与投送云服务技术与应用 2205 新一代动漫、网络游戏、手机游戏引擎的研发与应用 2206 基于现代声、光、电技术的文化产品制造技术 2207 工业设计软件及产品
4、智慧城市科技专项 （1）物联网
2300 无线射频识别（RFID）标签、读写器，无线传感器及节点设备
2301 物联网终端设备
2302 物联网组网与系统集成关键技术
2303 物联网数字身份认证、视频编码等关键技术 2304 基于北斗导航系统的应用终端技术
2305 基于物联网技术的智能信息服务解决方案及服务平台 2306 基于自动识别和信息的互联与共享的物联网通信技术 （2）大数据与云计算
2310 分布式高速高可靠数据采集、高速数据全映像等大数据收集技术
2311 可靠分布式文件系统、能效优化存储、计算融入存储等大数据存储技术
2312 新型数据挖掘、处理、分析技术及核心设备与管理系统 2313 虚拟化、身份认证、数据备份等云计算核心层技术 2314 基于云计算的移动终端主流操作系统平台技术 （3）新一代信息互联技术 2320 4G、5G移动通信网络技术
2321 可重构网络系统、基于IPv6互联互通等面向未来网络的高可靠、高效路由和控制等关键技术
2322 下一代广播电视网
2323 支持多模、多频段以及高集成度、低成本的宽带MIMO天线单元等基于时空联合处理，多天线网络等新技术
2324 基于光通信技术、互联网业务聚合技术、新一代移动通信（移动互联网）技术、三网融合技术的数字通信与网络产品
（4）智慧技术应用
2330 在智慧旅游、智慧交通、智慧医疗、智慧商务、智慧金融、智慧物流等领域的物联网、云计算等技术研发及集成应用
（二）面上领域
支持研发对相关产业发展具有较强带动性的共性关键技术，为产业创新发展提供技术支撑。指南代码范围“2400－2499”。
1、新能源主题
2400 半导体照明新技术开发与应用 2401 下一代光伏、光热关键技术及材料
2402 风电机组及关键配套件设计数据库及核电站关键配套件
2、新材料主题 （1）纳米功能材料
2410 新型纳米电子、光电器件、传感器等纳米信息材料与器件 2411 纳米晶光伏电池、高效纳米晶储能等能源纳米材料 2412 功能陶瓷材料、新型电子信息材料、高效能源材料、高效绿色催化材料等新型功能材料
2413 新型高温超导材料及制备应用 2414 大容量长寿命高效新型储能材料
2415 高磁能积新型稀土永磁及稀土储能、稀土催化等功能材料 2416 高附加值稀土氧化物制备关键技术 2417 显示、照明等行业用新型稀土发光材料 （2）高端结构材料
2420 用于核电、高铁等特殊环境下高品质特殊钢 2421 高性能铝合金、镁合金和钛合金等新型轻合金材料 2422 高性能纤维复合材料
2423 金属基、陶瓷基复合材料 （3）先进高分子材料
2430 聚芳醚酮、聚苯醚类等新型工程塑料及高性能改性塑料 2431 反渗透膜、生物反应膜、分离膜和离子交换膜等高性能膜材料
2432 其它高性能功能高分子材料
3、电子信息主题
2440 磁性变压器、功率电感器、继电器等片式化、微小型化元器件
2441 电力电子器件、新型贴片器件、高频化电子器件应用产品 2442 面向服务的网络终端自组重构技术
2443 面向大容量网络数据传输的光集成阵列及模块 2444 面向Wimax宽带城域网与短距离无线通信的关键技术 2445 高精度场景重建、环境实时感知等数字虚拟现实技术 2446 三维显示、触控等新型平板显示技术与器件 2447 面向制造业的大型数据库、关键中间件和软件平台 2448 带动未来整机的SoC等核心芯片设计
2449 超深亚微米级集成电路设计、制造、封装、测试技术
3、智能电网主题
2450 大容量可再生能源储能系统及并网技术 2451 可再生能源分布式终端能源供给系统技术 2452 电动汽车充电设施与电网互动协调运行技术 2453 半导体级SiC器件、新型高压大功率电力电子器件 2454 电气设备状态检修和寿命智能评估技术
2455 远距离直流输电、特高压交流输电和互联电网、大功率远
端无线电力传输技术
4、节能减排技术与设备主题
2460 工业废气高效洁净与资源化利用技术
2461 工业污水中有机毒害与重金属污染物节能型消减技术 2462 碳捕获、贮存技术及环境保护应用中的低碳技术 2463 面向资源再生的绿色循环制造技术 2464 高效洁净燃烧技术
2465 大型电机、风机、球磨机等高效传动节能技术 2466 新能源汽车电池、电驱、电控等关键技术开发与应用 2467 新一代高灵敏智能化环境监测和气象分析技术
2468 节能工业锅炉，稀土永磁高效节能电机，车船柴油发动机，非晶合金变压器
2469 建筑外墙保温关键材料、新型建筑节能相变蓄热材料
5、绿色制造主题
2470 围绕机电行业，开发重大产品建模仿真、可靠性设计、寿命预测技术及应用研究
2471 面向冶金、化工、建材行业，开发基于生态工业概念的绿色流程制造工艺、近净成型工艺、轻质结构的设计与优化技术及设备，开展区域绿色制造技术应用示范工程。
6、制造业信息化主题
2480 典型企业集团核心业务全球化协同的信息化整体解决方案与应用示范
2481 基于商务智能和数据集中管控的信息化整体解决方案研发与应用示范
2482 基于SaaS的中小企业集群信息化公共服务平台
2483 基于云计算的中小企业产业链协作服务平台
2484 复杂生产制造环境和业务需要的RFID系统的应用模式 2485 生产制造数据实时过程管理系统
2486 典型装备制造企业的产品综合维护服务平台 2487 典型行业第三方专业化制造服务平台
2488 支撑科技金融结合“一站式服务”信息化技术及应用
三、申报要求
1、高校申报项目的项目负责人须有1件以上相关有效发明专利；申报项目的企业和科研院所须有1件以上有效发明、实用新型专利或软件著作权等知识产权。
2、申报项目完成时须新增申请1件以上发明或2件以上实用新型专利、软件著作权等知识产权。其中：研发类项目完成时，以知识产权、样机为主要考核指标；技术应用类项目注重新技术、新产品、新工艺的应用示范，以示范效果为主要考核指标。
3、优先支持在常院校及科教城引进机构的重大研发类项目；优先支持已拥有发明专利授权、R&D投入较高的项目；优先支持与国内外知名高校及科研院所开展产学研合作的项目；优先支持领军型人才创业企业、高新技术企业、市级以上民营科技型企业承担的科技项目。
4、申报截止时间
网上申报截止时间：2014年4月30日17:00整； 书面申报截止时间：2014年5月5日17:00整； 逾期一律不予受理。
附件：常州市科技支撑计划（工业）项目申报书（格式）
第13篇：支撑前回环
《支撑前回环》说课稿
会东县直属小学
耿永昌
各位评委老师：
您们好！
我叫耿永昌，我今天说课的课题是水平五体操单杠的《支撑前回环》，下面我将从教材、教学目标、教法、学法，教学过程等几个方面来谈谈我对这个教材的理解和教学设想。
一、说教材
本课的指导思想是依据的是新的课程标准要求，新的体育与健康课程教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以健康第一为指导思想，据高中体育与健康课程标准的理念，在充分发挥教师主导作用的同时，确立学生的主体地位。在教与学的互动中，并培养学生的想象力、表现力和创新合作精神，激发其主动参与的意识，使学生身心得到全面发展。
本课教学的对象是高中二年级的学生，班级男女比例相当，学生各方面素质一般。学生对新事物的激情比较高，接受力比较强，活泼好动是他们的优点，所以在那教学中应将他们的注意力转移到学习和练习中来，让他们多学多练，充分的表现自己。通过引导、体验、交流、协作、评价等教学过程，变“学会”为“会学”，最后“会创编”，变被动学习为主动学习。
单杠运动是男子竞技体操竞赛项目之一，在各级学校教学中均占有相当的比重。支撑前回环是单杠动作中的回环技术。由支撑开始，肩身前压，两腿后摆，稍屈髋，同时两臂拉压杠，腹部贴杠回环。当腿回环接近杠后水平部位时，两腿制动，同时迅速抬头、翻腕、抬上体，挺胸成支撑。它可以提高学生身体协调性和灵敏性，同时也可培养学生自我保护意识和应变能力。
二、说教学目标
（1）知识目标：初步掌握支撑前回环的动作要领。
（2）能力目标：学会支撑前回环技术，提高身体协调性和灵敏性。
（3）情感目标：培养学生自我保护意识和应变能力。
三、说学法
（1）自主学习。在高中体育与健康课的教学中，要注意充分发挥学生的独立性和能动性，给学生足够自主的空间、足够活动的机会进行学习，鼓励学生自主设置学习目标，发展学习策略，进行自我监控和评价，使学生在自主学习过程中获得积极的、深层次的体验。
（2）合作学习。在教学中，可以让学生组成学习小组，要求小组中的每位学生积极承担完成共同任务的个人责任，并通过相互交流、相互支持和相互配合，有效解决组内存在的主要问题，实现小组共同的目标。同时，小组中的每位学生在合作学习的氛围中，不断提高学习效果，发展社会交往能力。
（3）探究学习。在体育与健康课的教学中，可以通过确定主题，创设有助于学生探究的情景引导学生去发现问题和解决问题，培养学生的探究意识和创新精神。探究学习强调问题性、实践性、参与性和开放性。例如，在教学过程中，有些教学内容教师可以只提要求，让学生大胆的进行尝试学习。
四、说教法
教师的教法是为学生的学习服务的，应认真考虑怎样教才有利于学生更好地学。高中体育与健康课教学要关注学生多种体育能力的发展，教师应改变过于重视传授运动知识和技能的教法，通过运动知识和技能的教学，努力实现体育与健康课程的多方面目标，以充分实现体育与健康课程的功能和价值。在教学中，教师要关注学生心理健康和社会适应能力的发展，以促进学生良好行为习惯的养成。
高中体育与健康课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学中，教师应转变角色，摒弃“以教师为中心” 的观念，努力成为学生学习的促进者，以教促学、互教互学、相互尊重、相互补充，与学生一起加强对体育与健康课程的理解，共同创设和谐、民主的教学环境。
1、启发式教学法：启发学生思维、发挥想象力，诱导学生学会分析问题，解决问题的能力，发挥学生主体作用。
2、直观教学法：利用图片或教师的正确示范、讲解，使学生了解所学动作形象、结构、要领和方法。不过，高中体育与健康课教学要改变过去单一的灌
输式教法，改变过于注重讲解、示范的教学形式，应给学生的体育与健康课学习留有充分的活动时间和空间，让学生采用适合自己的方式进行学习。
3、分组对比、激励表扬、比赛等教法。
五、学教学过程
（一）准备部分（10分钟）
1、课前准备（提高要求学生观看视频，或上网查找资料；场地与器材（体操垫）准备，计划、教案的准备。）
2、课堂常规 ①鸣哨，集合整队。 ②清点人数，安排见习生 ③明确学习目标及注意事项
3、准备活动（徒手操）
准备活动一定要充分，在学生身体活动到十分舒展的情况下进行学习，这样有利于学生动作的形成，以防学生在技能学习中发生安全事故。
（二）基本部分（25分钟）
这个部分是课堂教学中的主体部分。是教师充分发挥其主导作用，学生发挥其主体作用的实质阶段。
这个部分我将从以下几点分别进行：
1、上杠成支撑：先组织学生练习上杠成支撑动作，让肩部关节充分的适应。
2、在教师的帮助下，完成支撑前回环分解动作。让学生体会支撑前回环的整个动作环节的过程体验。
3、在教师与同学的帮助下，学生尝试完成动作。
4、学生在相互帮助下尝试完成动作。
5、分组练习与教师保护帮助；由于动作幅度比较大，自生掌握起来相对较难，所以在教学中，学生难免有畏惧之心，所以教师的保护与帮助就显得尤为重要。具体方法是：
(1)站于杠前练习者体侧，一手翻握其手腕，另一手托腰、臀部；
(2)成支撑时，一手托肩，另一手托腿帮助支撑平衡。
6、在学生练习的过程中，教师可以适时的进行指导和纠正。
（三）结束部分（5分钟）
1、集合整队。
2、整理活动。
3、本课小结，师生评价。
4、安排下次课内容及布置作业
5、清点、收回器材，师生道别。
课堂教学效果预计：
90%以上的学生能够达到本课教学目标 本课的平均心率：135—150次/分左右 运动密度：40—50%左右 强度：1.2—1.5
以上就是我本次说课的全部内容，请各位评委批评、指正，谢谢！
第14篇：支撑材料清单
东城区基础教育课程建设先进单位申报附件清单
1、北京二中自主安排高中新课程实验方案
2、北京二中校本选修课程开设目录（2007-2009） 北京二中研究性学习开设课题目录（2007-2009）
3、北京二中部分课程建设与管理制度汇编
包括：《北京市第二中学高中新课程实施指导意见》、2007年9月至2010年9月《北京市第二中学高中新课程排课方案》、《北京市第二中学关于模块考试的工作意见》、《北京二中高中新课程学分认定方案》、《北京二中综合素质评价方案》、《北京二中‘学生成长导师制’实施方案》、《北京市第二中学关于综合实践活动课程的实施意见》。
4、北京二中开发《“阶梯式模块”结构与“生成性”课程体系的操作实践》成果总结
5、2007年9月－2010年3月北京二中新课程实践与推广系列工作；
包括：⑴各级领导调研新课程实施情况。⑵各学科市、区级新课程教学研讨活动。⑶参与或主持新课程改革相关课题。⑷教师教科研论文获奖情况。⑸市、区级优秀教育教学成果。
6、《北京二中学生选课指导手册》
7、北京二中课改实施情况报告《未雨绸缪——精心做好高中课改前期准备》、《务实求真——稳步推进高中课程改革》、《周密实施—— 狠抓高中课改各环节的落实》被录入《市普通高中自主排课实验阶段成果文集》“基础教育改革成果推广与宣传”项目组主编；
8、《北京二中开发‘阶梯式模块’结构与‘生成性’课程体系的操作与实践》被录入《第三届市基础教育教学成果奖优秀成果集》；
9、《北京二中自主安排新课程实验方案》被录入《普通高中学校自主安排新课程实验方案汇编》（首师大出版社）；
10、《让具有鲜明特色的课程成为二中办学的亮点——北京二中校本课程建设工作总结》编入《中小学优秀地方课程与校本课程设计选辑
（五）》；
11、《北京二中校本课程工作总结》、《伟人诗魂——毛泽东诗文赏读》、《北京二中体育与健康选修模块教学情况及反思——体育‘走班制’教学实施与反思》编入《东城区高中学校自主选修模块课程实施优秀成果汇编》；
12、部分学生研究性学习研究报告被录入《我们怎样在科学家身边成长》；
13、《北京二中综合实践活动材料汇编》；
14、《北京二中2009-2010学年度第一学期高一年级研究性学习优秀结题报告汇编》；
15、《北京二中校本选修课程优秀教案汇编》；
16、《载欣载奔——“新课标”必修模块教学手记》（北京二中语文组）；
17、《超越时空的课堂实录——语文卷》；
18、《会思想的苇草——北京二中学生读书心得手迹》；
19、《落叶成花——北京二中学生文集》；20、《且行且思——北京二中语文教师文集》；
21、《魂，信仰——北京二中选修专题学生论文集》；
22、《学生眼中的数学美》；
23、《北京二中数学组论文集》；
24、《火花——北京二中英语教研组教师论文集》；
25、《缘物求思 以理述志——北京二中物理教师文集》；
26、《北京二中生物教研组教研文集》；
27、《北京二中学生时事述评（选登）校本教材》；
28、《北京二中信息技术教研教学成果集》；
29、《北京二中通用技术课程教学文集》；30、《画二中》；
31、《北京二中学生藏书票作品集》校本教材；
32、《细节决定成败——北京二中职员文集》
33、《北京二中高一年级英语学科教学设计汇编》；
34、《北京二中高一年级文综教学设计汇编》；
35、《北京二中高一年级理综教学设计汇编》；
36、《北京二中高一年级优秀教学设计汇编》；
37、《北京二中新课程高一年级模块考试及能力测试题汇编》。
第15篇：急诊科支撑材料
医务科支撑材料目录
（此材料是根据XX医院材料目录修改而成，仅供参考，如有不足之处，请根据医院实际情况进行修改）
2.3.1.1急诊科布局、设备设施符合《急诊科建设与管理指南（试行）》的要求。C1 1.急诊仪器药品管理规范 2.急诊科平面设计图 3.2010年急诊流量统计 4.2011年急诊流量统计 5.2012年急诊流量统计 6.2013年急诊流量统计
7.《急诊科建设与管理指南（试行）》 8.医院感染管理办法
9.关于印发《XX市第一人民医院急诊绿色通道管理相关制度》的通知 10.关于印发《XX市第一人民医院进一步规范急诊绿色通道和加强急诊工作管理的相关规定》的通知 B 1.急诊科功能分区 2.急诊科平面设计图
1
2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准，改进服务流程，方便患者。C1 1.XX市第一人民医院医院管理规范病人入出院制度 2.XX市第一人民医院医院管理规范病人转院转科制度 3.急诊入院工作制度 4.急诊科转院制度 5.急诊科留观病人制度 6.急诊转科制度 7.急诊出院管理制度 8.转科登记本
9.留观病人入院流程 10.转院服务流程 11.患者转科流程 12.急诊服务流程 13.出院病人工作流程 14.关于印发《XX市第一人民医院进一步规范急诊绿色通道和加强急诊工作管理的相关规定》的通知 C2 1.医院多部门质量安全管理协调制度
2.医院没有空床或医疗设施有限时的处理制度
3.多部门、多科室的协调机制保障多发伤、复合伤的抢救治疗 4.门诊与辅助科室之间的协调机制 5.留观患者超72小时协调机制
6.护理部与科室（部门）协调机制（2012年制订） 7.急诊手术绿色通道的保障措施和协调机制 C3 急诊便民服务措施 C4 1.XX市关于印发《XX市第一人民医院床位协调或医疗设施有限时管理制度》的通知
2.医院没有空床或医疗设施有限时的处理制度 B1 1.护士培训与考评制度
2.XX市第一人民医院在职护士培训计划 3.急诊培训制度
4.医护人员岗前培训计划 5.医护人员岗前培训制度 B2 医务处督导检查
2
A 医务处督导检查
3
2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程，危重患者应先抢救并及时办理入院手续。C1 急诊就医流程
急诊科收入院制度与程序 急诊入院工作制度
入院、出院转科制度、流程 C2 急危重症患者先抢救、后付费制度 急危重症患者先抢救、后付费登记本 “三无人员”及未收费人员抢救登记 A 医务处检查为急诊患者先抢救并及时办理入院
4
2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。C1 1.患者出入院管理制度 2.住院收费处管理规定 3.门诊收费处排班表（1-3) 4.住院收费处排班表
5.门诊收费岗位日常操作流程图 6.住院收费POS刷卡流程 7.住院病人出入院流程图 8.入院、出院转科制度、流程 B 1.入院、出院转科制度、流程
2.特殊人群办理入院、出院的便民措施 3.急诊便民服务措施 A 1.职能部门总结、反馈、持续、改进 2.客服中心出院患者电话随访报告 3.住院收费处业务培训记录 4.资金安全检查情况
5.财务处资金安全检查行动
6.财务处门诊、住院窗口关于满意度测评的整改措施
5
2.3.2.1(2.3.2.1\\2.3.3.1)加强急诊检诊、分诊，落实首诊负责制，及时救治急危重症患者 C1 1.急诊预诊分诊培训记录 2.急诊预检分诊PDCA循环 3.急诊预诊分诊制度 4.急诊预诊分诊分级
5.急诊预诊分诊护士的岗位职责 6.急诊科预诊分诊工作流程 7.急诊预诊分诊登记本 8.急诊预诊分诊人员排班 9.急诊预检分诊培训课件 10.急诊预检分诊总结 11.非危急患者去向登记 C2 1.行政值班室欠费登记表
2.“三无人员”及未收费人员抢救登记 3.急诊首诊负责制度 4.首诊负责制培训及签到
5.急危重症患者先抢救、后付费制度 6.急危重症患者先抢救、后付费登记本 7.2010年欠费统计表 8.2011年欠费统计表
6
9.2012年1-9欠费统计表 C3 1.急诊会诊制度
2.急诊会诊督导检查情况反馈 3.急诊抢救制度
4.急诊抢救检查反馈持续改进 5.重点病种紧急会诊和优先入院规定 6.会诊制度 C4 1.急危重症患者抢救协作协调机制 2.急诊科与120交接制度 3.急诊科与120急救中心交接流程 4.急诊科与基层医疗机构患者转接流程 5.急诊科与120急救中心交接登记
6.院前急救与院内急诊“绿色通道有效衔接的工作流程 7.院内120急危重症患者“绿色通道”检查，诊治规定 8.急诊绿色通道病情分级 9.危急重症优先诊治的规定 10.120急救中心与接诊医院急诊科 11.120急救中心与医院急诊科交接患者流程 12.120急救中心与接诊医院住院专科 13.120急救中心与医院住院专科交接患者流程 14.医院标识清晰
7
15.急诊绿色通道道路改造图片 B 1.XX市第一人民医院留观、入院、出院、转科、转院服务流程（2）急诊科危重患者转送登记表
2.XX市第一人民医院留观、入院、出院、转科、转院服务流程（1）XX市第一人民医院转科及转院制度
3.XX市第一人民医院留观、入院、出院、转科、转院服务流程 4.急诊危急重患者转诊登记本 5.急诊危急重患者转诊制度
6.XX市第一人民医院与基层合作医疗机构建立急诊、急救转接服务的制度 7.急诊护理病历评价
8.急诊科病历质量检查评价记录 9.2011年急诊病历检查分析 10.急诊抢救记录书写要求 11.急诊留观患者的管理制度 12.急诊患者管理制度及流程 13.危重患者管理制度 14.护理文件书写规定 15.病历书写规范 A 1.XX市第一人民医院转科及转院制度 2.120信息系统改造方案
3.与云维集团间有转诊患者的协议（口头）
8
第16篇：信念的支撑
信念的支撑
在我的印象极为深刻的，是一次普通的爬山，可是，她却给予可我深刻的启示，让我终生难以忘怀，也使我视它为前进的动力。
那天，太阳是毒辣的，天空亦是晴朗无云的，没有一丝风。我大口大口的喘着气，半边身子靠在了山边上，我擦了擦额头上那豆大的汗珠，衣衫全湿了，真想让老天下一场雨！我有些不解的看着那些青年兴冲冲地爬上山，他们难道不疲累吗？感觉不到头顶的骄阳似火吗？唉，我摇了摇头，完全没了爬山的兴趣。旁边的阿姨仿佛看穿了我，笑着对我说：“小丫头，你来到这儿不就是你心底的信念支撑着你吗？现在你没了心底的那一丝信念，又如何能继续爬呢？我觉得，拥有坚定的信念并不是一件回事。再见！”，语毕，莞尔一笑继续向前走去。
我愣愣地，在原地仔细咀嚼了她的话后，恍然大悟，有了信念，干枯的沙子可以清冽的泉水;有了信念，枯萎的幼苗可以变成娇艳的花朵；有了信念，歪着的小数可以变成挺立的树木。
拥有至诚至你的信念可以创造一片辉煌；无法拥有坚定的信念去无法在世间立足。我看着巍峨的高山，我要拥有信念！我一步一步的迈入前方平坦的土地，终于迈向了终点。
是这个平凡区有伟大的信念支撑着我走向了重点，若他消失了，我现在是不是在家吹着空调吃零食呢？
若不要一辈子都碌碌无为的话，只有心里有着支撑你迈向前方的信念。
第17篇：临时支撑拆除
目 录
一、编制依据.......................................................1 1.1编制依据.....................................................1 1.2编制原则.....................................................1 1.3国家、北京市现行有关规范、规程及标准.........................2
二、工程概况........................................................2 2.1工程位置及内容...............................................2 2.2临时支撑形式.................................................3
三、钢支撑拆除方案..................................................3 3.1施工器械.....................................................3 3.2施工准备.....................................................4 3.3施工方案.....................................................4
四、安全技术措施....................................................6
五、文明施工措施....................................................7
1
一、编制依据
1.1编制依据
⑴、西南热电中心配套热力管网京开东路至右外大街热力管线工程（南三环西路—丽泽路）施工图纸，地质勘察报告及现场开挖的实际情况。
⑵、国家、北京市和建设部等相关行业颁发的施工规范、规程和标准。 ⑶、我单位设备物资资源，经济技术实力及类似工程施工经验。 ⑷、依据实地调查情况和相关部门提供的信息、资料等。 1.2编制原则
⑴、根据本工程的特点，通过对技术、经济的综合比较，选择合理施工方法、技术措施，确保在满足业主对质量和安全要求的基础上按期完成工程。
⑵、质量目标明确，施工中采用先进的技术和设备，严格管理，保证措施完善，确保工程质量达到合格。
⑶、安全目标明确，安全措施可靠，制度完善，确保施工安全。 ⑷、工期目标明确，合理进行施工部署，制定可行、高效的施工进度计划，协调统一，确保总体工期要求。 ⑸、施工中做到保护环境、保护文物、文明施工。
⑹、自始至终对施工现场实施全员、全方位、全过程的严密监控、科学管理的原则。
1
1.3国家、北京市现行有关规范、规程及标准
1．建筑地基基础工程施工质量验收规范（GBG50205-2002） 2．施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-2012） 3．建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2012） 4．施工现场管理综合评价标准（20100520改） 5.钢筋焊接及验收规程
（JGJ18-2003） 6.建筑基坑支护技术规程 （JGJ120—2012） 7.地铁工程监控量测技术规程 （DB11/490-2007） 8.建筑钢结构荷载规范（GB50009-2001） 9.建筑钢结构焊接技术规程（JGJ81-2002）
二、工程概况
2.1工程位置及内容
本工程为柳村路热力管线工程，起点位于南三环西路与柳村路交叉路口，沿柳村路由南向北敷设，终点与西南热电中心配套热网热力管线工程丽泽路（柳村路-菜户营桥）2/1#节点相接，管线总长2826.3。本工程设计检查室20座，均为钢筋混凝土结构，施工检查室均采用锚喷护壁的施工方法。隧道内设有固定支架、导向支架及滑动支墩。隧道结构为马蹄型、直边墙、底板仰拱。采用复合衬砌结构形式。初期支护为格栅喷射C20混凝土结构（钢筋格栅+钢筋网+喷射混凝土），厚度为300(250)mm。
2
2.2临时支撑形式
工程基坑结构竖向每隔一道钢格栅设一个临时支撑，临时支撑为4[28钢支撑，钢支撑通过预埋件与初衬墙体结构连接。
根据设计图纸说明，以及工程施工的需要，应该在竖井二衬施工前将临时钢支撑拆除，以进行二衬施工。
三、钢支撑拆除方案
3.1施工器械
本工程竖井施工过程中搭设龙门架的竖井采用龙门架起吊拆除后的临时支撑，未搭设龙门架的采用16t汽车吊吊运。
1、龙门架形式
在竖井锁口圈上搭设高7m的门式龙门架，竖井龙门架采用工字钢支撑体系，龙门架立柱基础支撑在现浇混凝土柱基上。龙门架立柱、横梁、主梁斜撑等均采取焊接的形式，纵向设剪刀斜撑，横向门架在上角部位设置角斜撑。竖井龙门架纵向行车梁采用28a型工字钢；横向主梁采用32a热扎轻型工字钢，立柱采用28a型工字钢，主梁跨度6米，立柱高度7米；横撑、斜撑采用L100×100×10角钢。
受力分析以及验算结果证明该龙门吊能够承重5t货物的运载，本工程基坑内临时槽钢支撑的质量均小于1t，满足本次临时支撑拆除的工作要求。
2、16t汽车吊
根据我单位的施工经验，16吨位的吊车能吊起15m范围内2吨以上
3
的物件，臂长10m范围内能吊起4.5吨以上的货物，而本工程基坑内临时槽钢支撑的质量均小于1t，因此能够满足西南热力管线工程竖井基坑临时支撑拆除的吊装要求。
3、辅助设备
每拆除作业面拟配备人员如下：气焊工4人、起重工（司索工）2人、普工5人、架子工2人、安全员2人。 3.2施工准备
1、技术准备
1) 技术人员熟悉图纸、方案，做好技术交底、安全技术交底、班前安全教育工作。
2) 施工机械、机具提前到位，并做好检查维修工作，吊机经机械工程师检查正常后方可投入使用。
3) 起重工、电焊工经过专业培训，经验丰富，持证上岗。 3.3施工方案
1、施工方案概述
支撑拆除过程是利用已衬砌结构换撑的过程，拆除时要特别注意保证轴力的安全卸载，避免应力突变对围护、结构产生负面影响。另外，避免钢支撑吊运过程中坠落而导致安全和质量事故。
考虑上述因素，支撑拆除必须在其下结构板强度达到100%后进行，结合衬砌施工考虑，拆除过程中加强墙体各项监测，确保基坑稳定性。
4
2、钢支撑拆除施工工艺流程
搭设脚手架支托钢支撑→辅吊配合主吊固定钢支撑→把千斤顶放到原支撑点→用千斤顶支顶钢支撑→焊断钢支撑与预埋件的预应力固定焊板→千斤顶逐步回油卸力→移走千斤顶→钢支撑和预埋件连接牢固→钢支撑平移→主吊卷筒制动、起吊钢支撑→辅吊调整钢支撑方向，避让上部钢支撑焊断→吊至地面→循环使用。
3、脚手架支撑
钢支撑用左中右3组各3格的钢管脚手架临时支托，架管采用48×3mm的钢管，脚手架设剪刀撑并在垂直于钢支撑方向有斜杆固定，防止倾覆。脚手架一边是工作平台宽0.9m，另一边支托钢支撑，宽1.6m。
工人工作平台满铺5cm木板，按要求设护栏、防护网。
4、分级卸力
拆除时避免瞬间预加应力释放过大而导致结构局部变形、开裂。采用千斤顶支顶并适当加力顶紧，然后切开活络头钢管、补焊板的焊缝，千斤顶逐步卸力，停置一段时间后继续卸力，直至结束。
5、吊运
卸力后将活络头等活动配件卸下，单独调运。卸力后工人配合吊车把钢支撑移向脚手架一边，避开上部支撑，然后起吊。吊起后调整支撑的位置和方向，避让上部支撑吊出基坑。吊出基坑并转移到基坑边后，放落在指定存放点。
在支撑较密、不方便整体起吊的部位，在脚手架上拧开法兰螺栓，
5
分段起吊。
6、施工监测
拆除施工段加强桩体位移的监测，加密监测点，加强监测频率：在未拆除钢支撑处处布置收敛点，经纬仪监测加密点的位移变化。加密点和原有监测点加密监测频率。
变化较大时，随时监测并上报结果，及时统计、分析数据，必要时停止拆除临时支撑。总结结构施工中围护桩变形情况，根据变形情况调整拆除长度。
四、安全技术措施
1.起吊前检查钢丝绳固定情况，保证牢固，避免脱落伤人。2.钢支撑提升离开基座0.1m时应停下检查起重机的稳定性、制动的可靠性、钢支撑的平衡性、绑扎的牢固性、确认无误后，方可起吊。当起重机出现倾覆迹象时，应快速使钢支撑落回基座。 3.移动过程要缓慢，司机看好基坑情况，避免钢支撑刮碰坑壁、上部钢支撑等。
4.电焊工人持证上岗，穿戴好防护罩、防护手套、绝缘鞋，所有工作人员必须戴好安全帽，基坑工作人员必须系好安全带，避免跌落。
5.作业时，吊车起重臂下、回旋半径以内严禁站人，重物不得超越驾驶室上方，也不得在车前方起吊。
6.基坑必须配备安全监督员一名，运重物时人员统一指挥、起落
6
一致，上下密切配合，避免发生以外。
7.切割焊和吊运过程中工作区严禁过人，拆除的零部件严禁随意抛落，避免伤人。
8.六级以上风力，雨雪天严禁作业。
五、文明施工措施
1.拆除的材料存放在指定地点，分类码放整齐，堆码高度不超过1.5m，有防雨措施。
2.施工人员持证上岗。起重机械司机有特种机械操作证。 3.冬季施工随时清除工作面特别是平台木板上的冰疙瘩和水分，保持作业面干燥，避免人员摔倒和所承物件滑落。
第18篇：支撑材料要求
支撑材料要求
一、文化产业主题园区建设项目
1.项目备案表（向禅城区文化体育局进行备案）；
2.项目可行性研究报告。包括但不限于单位简介、项目内容、项目可行性分析、项目示范性与创新性、项目实施方案及进度、投资预算与资金筹措、经济与社会效益分析、项目风险分析与控制、园区规划与建设相关材料、园区经费投入情况；
3.审计报告、完税证明；
审计报告应提供经会计师事务所审计的上一年度审计报告或财务报告，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。
4.入驻文化企业资料，包括：入驻文化企业信息表（包括企业名称、组织机构代码、经营范围、注册资本、创新与示范性、从业人员数、联系人、联系方式、入驻时间、使用建筑面积等内容），以及场地租赁或购买合同、营业执照复印件等资料。5.本次申请资金使用计划；
6.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
二、文化产业示范园区（基地）发展提升项目
1.获得省级或国家级称号的文化产业园区（基地）的证明材料（文件、证书，牌匾等照片或复印件）； 2.审计报告、完税证明；
审计报告应提供经会计师事务所审计的上一年度审计报告或财务报告，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。
3.本次申请资金使用计划；
4.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
三、文化产业的投入项目 1.项目立项及批复文件；
2.项目可行性研究报告。必须包括单位简介、项目内容、项目可行性分析、项目示范性与创新性、项目实施方案及进度、投资预算与资金筹措、经济与社会效益分析、项目风险分析与控制等; 3.项目资金支出清单、基建帐、审计报告、完税证明等相关会计报表；
项目资金支出清单要包含支出时间、记账凭证号、支出金额等，重大支出需提供合同、发票、付款凭证等相关材料。
审计报告应提供经会计师事务所审计的上一年度审计报告或财务报告，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。
4.本次申请资金使用计划；
5.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
四、传统特色文化产业发展项目
（一）“推广传统特色文化产业”项目
1.提供举办或参加展会的相关证明材料（文件、活动介绍、活动照片等）；
2.摊位费、布展费和交通费相关支出单据；3.以单位为主体申报的，提供与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件；以个人作为主体申报的，提供申请人身份证明材料复印件（包括身份证、个人资格证明文件等）；
（二）“传统特色文化产业营运”项目
1.申请人身份证明材料复印件（包括身份证、国家级、省级大师的资格证明等）；
2.与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件。
3.工作室或展览馆的租凭合同，租赁发票（如确实无法提供发票，可提供加盖物业方公章的收据）；
五、新兴文化产业发展项目
1.申请报告（包括单位简介、项目内容、项目的示范性与创新性、项目情况和计划等）；
2.租凭合同、租赁发票（如确实无法提供发票，可提供加盖物业方公章的收据）；
3.从业人员（其中专业人员不少于3人）缴纳社保证明，专业人员专业简历、业绩或技术资格证书；
4.完税证明；
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。
5.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
六、旅游景区创A项目
1.国家、省评定旅游景区等级的文件或公告等证明材料；
2.本次申请资金使用计划；
3.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
七、旅游民宿项目
由于我区暂未出台旅游民宿相关管理办法，因此，旅游民宿项目申请须等待相关管理办法出台后进行。
八、体育发展项目
（一）投资建设体育中心（基地）
1.该体育基地基本情况及规模、建设资金来源、发展情况介绍
2.审计报告、完税证明；
审计报告应提供经会计师事务所审计的上一年度审计报告或财务报告，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。 3.该体育基地被国家体育总局（含总局直属中心和总局直属协会），或广东省体育局（含广东省体育局直属中心）授予国家级、省级体育产业示范基地、示范单位，国家级或省级体育训练中心、体育培训基地、体育休闲旅游基地证明文件。
4.获奖情况和社会效益、扶持资金使用计划、体育基地参赛和培养运动员情况；
5.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照、法定代表人身份证等资料复印件）。
（二）公共服务平台建设
1.该公共服务平台基本情况及规模、建设资金来源、发展情况介绍；
2.审计报告、完税证明；
审计报告应提供经会计师事务所审计的上一年度审计报告或财务报告，包括资产负债表、损益表、现金流量表等。
完税证明须提供经当地税务部门盖章确认的企业申报年度税收的实际缴纳情况。
3.平台取得效益情况、获奖情况、培养体育人才情况等；
4.本次申请资金使用计划材料。5.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照或社会组织登记证、法定代表人身份证等资料复印件）。
（三）群众体育活动。
1.承办群众体育活动证明资料（文件、合同书、活动照片等）；
2.企业（社会组织）财务审计报告；
3.活动内容、社会效益、完成赛事措施等介绍。4.企业（社会组织）近2年承办体育赛事情况介绍以及获奖、社会效益材料；
5.需要提交的其他材料（与申请单位一致的法人证书、营业执照或社会组织登记证、法定代表人身份证等资料复印件）。
6.本次申请资金使用计划材料。
第19篇：精神支撑事业
精神支撑事业
——读《部长与国家》的一些感悟
在读《部长与国家》这本书的时候，真切地给自己以很多感悟。余秋里同志作为一名受命于危难时刻的石油部长，作为一名党的领导干部，他把自己的命运与国家和人民的命运紧紧地连在了一起，把自己的发展与国家和人民发展社会主义的伟大事业紧紧地连在了一起。不仅形成了自身坚定的理想信念，坚定的政治思想品德，坚定的马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定的是非界限和原则主场，坚定的大局观念和组织观念，而且形成了自身许多抓工作的优良作风、领导艺术和领导风格。在他的身上集中了中国共产党人的许多伟大精神，正是这种精神支撑了他的生命，支撑了他的工作，支撑了他为之奋斗终生的伟大事业。这种体现了鲜明时代特征的伟大精神，更是我们新时期开创崭新事业的重大精神力量。
第一，要有奋发有为，追求卓越的精神。\"要干就得痛痛快快干！就要干出大名堂，没干劲的人，半点马克思主义都没有\"、\"我们现在的大局是什么?搞社会主义!把国家经济搞上去!搞不上去就不是中国共产党人!\"作为一名党的领导干部，就是要从党和人民的事业出发，把我们的精神境界升华到党的伟大事业的要求上来，使我们的思想和行动统一于这个要求，以奋发有为的精神状态，自觉承担起党和人民所赋予给我们的历史使命，在我们的领导工作实践中不断地追求和创造卓越的实绩。
一是要始终把党和人民的利益放在第一位。这是领导工作的动力和方向。领导干部必须牢固树立党的利益人民的利益高于一切的思想。如果心里始终装着这个责任和使命，就能够掌好权、用好权，自觉地履行好职责。就会真正把领导岗位当作是发挥聪明才智干事创业的一个平台，在这个平台上更加自觉承担起跨越式发展的历史重任，不断地创造一流的工作业绩，不懈地为伟大的事业而努力奋斗。
二是不能当\"太平官\"。简单地说，\"太平官\"就是只做官不干事。\"平平安安占位子，疲疲沓沓混日子\"。自治区党委书记陈建国同志说:\"每个干部都不能做太平官\'\"、\"迈出跨越式发展的坚定一步，最根本的是一个\'干\'字。对重要工作，要抓住不放，一抓到底。各级都要盯住不落实的事，追查不落实的人。要让那些作风漂浮，只说不干，没有创造性，打不开工作局面的人没有面子，混不下去。让那些真抓实干，敢于作为，忠诚干事的人有舞台、有后盾，没有后顾之忧，放开手脚大干。每个领导干部都要牢记自己肩负的重任，坚持高起点定位，高标准要求，努力争创一流，追求卓越。要有执着的奋斗精神，用心想事，激情干事，始终保持一股冲劲和闯劲。\"时代赋予了我们神圣使命，作为领导干部就要以\"一万年太久，只争朝夕\"的紧迫感，始终保持那么一股子劲头，一股子激情，一股子豪气，想事、干事、干成事，千方百计地克服各种艰难险阻，不断攀登一个又一个高峰，始终在追求卓越中奋发有为，在奋发有为中追求卓越，把党和人民的事业不断推向前进。
第二，要有不畏艰险，知难而上的精神。余秋里部长说得好:\"那些知难而上同志的态度，就是把困难看成是客观存在的，要依靠群众去克服的，使之成为推动我们前进的动力，要做克服困难的勇士，而非做困难面前的逃兵!困难越大，干劲越大，办法越多!没有干劲，不动脑筋，必然步履艰难，一事无成\"、\"有条件要上，没有条件创造条件要上\"。现在确有一些同志在工作中畏惧情绪比较大，凡事讲客观条件多，讲不利因素多，讲问题困难多，从主观上有一个\"怕\"的思想。正因为是\"怕\"字作怪，导致其工作打不开局面，见了矛盾回避，见了问题躲避，前怕狼后怕虎，遇到一些难事，复杂的事就不知所措，缩手缩脚。我们大家都应该明白一个最简单的道理，就是我们现在所做的一切工作、所干的一切事业，没有一件是不困难，不艰辛的，如果都那么简单容易干成，还要我们这些人干什么。干事业就是在克服一个又一个困难，战胜一个又一个险阻中实现的，就是要迎难而上，知难而进。\"困难是弹簧，你弱他就强\"。自治区党委书记陈建国同志多次强调:\"要在看似没有办法的时候想出办法，在没有出路时候找到出路。\"这实际上就是要求各级领导干部面对眼前艰难、艰苦、艰险的发展环境，要不畏艰难险阻，大胆地闯，大胆地干，闯出自己的发展新路子。
一是要正视困难和问题。我们现在搞发展，可以讲，困难和问题始终伴随着我们，只要你在干工作，干事业，就不可能没有困难和问题，任何时候任何情况下都不能让困难吓倒。大家可以从我们干过的一些事情中好好地悟一下，有些事情如果因为困难大，稍松一点劲就不可能有现在这样一个跨越式发展的局面了。所以说，正视困难就没有克服不了的困难。
二是要积极地应对困难和问题。不怕困难和问题，最主要地是要用积极的态度和办法来克服困难，解决问题，只要是一种积极的态度，积极地采取有效措施，办法总比困难多。中共中央总书记胡锦涛同志指出:\"只有始终保持知难而进，坚忍不拔，奋力拼搏，勇往直前的精神状态，才能确保各项任务的完成\"。一方面，要认真地分析困难和问题，找准根源，理清思路。另一方面要对症下药，制定切实可行、针对性强的措施和办法，攻坚克难。特别要注意抓主要矛盾，解决突出问题，在克服困难中推进工作，在克服困难中积聚发展实力。
第三，要有敢闯敢干，敢为人先的精神。概括地讲就是一个\"创\"字，一个\"干\"字。邓小平同志讲:\"没有一点\'闯\'的精神，没有一点\'冒\'的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，干不出新的成绩\"。 一是要不断地解放思想。努力做到思想与实际贴紧一点，看问题的立足点要从实际出发，结合实际工作看问题、分析问题，按实际情况解决问题。措施与工作贴紧一点，要一项重要任务一套工作举措，一般工作要围绕着重点工作展开。对于重点工作就得集中人力财力采取切实可行的办法，一抓到底，不达目的不收兵。办法与问题贴紧一点，因地制宜，因势利导，要不断破除死板教条的工作方法，用新办法解决新形势下出现的新问题。特别要注意方式方法的针对性、可行性和实效性。节奏与实效贴紧一点，要有强烈的时间观念、机遇观念，在提高工作效率中把握发展机遇，充分利用一切发展机遇加快发展。
二是要不断地改进方法。要以创新的思维谋发展，坚持以解放思想为先导，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，以有利于经济社会发展为标准，大胆吸收和借鉴一切加快发展的思想和经验，不断挣脱各种阻碍发展的束缚，不怕责难，不怕非议，放开手脚，大胆实践。以创造性的方法解难题，按照科学发展观的要求，不断转变发展理念，把握发展规律，创新发展模式，以举措创新破解发展难题，以机制创新释放发展潜能，以改革开放开创发展新局面。
第四，要有求真务实，崇尚科学的精神。我认为这个问题，是领导工作的最大问题，这个问题解决的好，领导工作才会开展得好，所领导的工作才会有成果，所领导的事业才会有发展。求真，就是追求真理。务实，就是讲求实际。崇尚科学，就是要有科学的领导思想，绝不能盲目、盲从，盲动、盲干。余秋里有三句很精彩和经典的话:\"一口井出油并不等于是一个构造出油!几个构造有油并不等于连有油!一时高产并不等于能够长期高产!\"这三句话中所包含的地质学和石油勘探学的深刻性、辩证性，没有什么更经典的话可以概括和取代。至今仍被地质专家们和石油学家称为\"大哲学家的科学语\"、\"石油学的战略与战术的经典思想\"、\"找油哲学经典\"、\"座右铭\"。这三句话，深刻阐明了人与自然之相互认识与理解的哲学关系，揭示了科学与自然之间的综合性和不均衡性的统一问题，以及它们之间必须共同遵循的基本规律。他的这个精辟论断，源于他作为一名石油勘测者的领导责任、领导使命和领导实践。使命和责任驱动着他的领导思维、领导思路、领导决策、领导方法、领导作风。他除了中央召开重要会议回京外，基本所有的时间在石油勘探开发一线，一线了解情况，一线掌握情况，一线分析情况，一线总结情况。
一是要坚持一切从实际出发。要实事求是地开展领导工作。这对于一个领导者是首要的，也是最重要的。实际情况是领导工作基础，是领导决策的依据，是领导方法的载体。离开了这个基础、依据、载体，领导工作就是空对空，也是违背领导工作本质要求的领导工作。作为党的各级领导干部，什么时候、什么情况下，都不能有脱离实际的领导行为。都要坚持一切从实际出发，做到情况在一线掌握，问题在一线解决，政策在一线落实，工作在一线推进。
二是要坚持按实际情况确立领导方法。领导工作的路线、方针、政策要建立在实际情况之上，要科学地、创造性地开展领导工作。在我们的领导工作实践中，千万不要拍脑袋，想当然，靠冲动。更不能心浮气躁，坐而论道，做表面文章。一方面，一定要深入调查研究，要大量的了解掌握自己所领导领域的实际情况，要对实情做出客观、科学的分析判断，要从中找规律性的东西，具有自身特点的东西，这叫\"立足实际\"。另一方面，要深刻理解和吃透党的路线方针政策，不要只知其皮毛，要真正弄懂弄明白其精神实质，这叫\"明确方向\"。有了这两个方面，就有了结合点，就能够创造性地贯彻执行党的路线方针政策，创造性地开创工作新局面。 第五，要有负重拼搏，艰苦创业的精神。事业是干出来的，看干部能不能任事，看干；看一个地区一个部门的发展快慢，也是看这里的领导干部是不是在干事、能干事、干成事。中国石油的发展史不仅给世人展现的是一部伟大的\"创业史\"。而且从这部创业史的主人翁身上给予了我们一个最为重要的精神食粮，就是伟大的事业要靠那些具有伟大抱负的人来干。要有负重拼搏，艰苦奋斗精神的人去实现。
一是要集中精力一心一意的抓发展。发展是硬道理，是高于一切的任务，抓发展不能分心、分力。要牢牢扭住经济建设这个中心不放松，把加快发展作为一切工作的出发点和落脚点，自觉地把自身的发展放在全国全区的高度进行认识比较，增强加快发展的紧迫感危机感。要集中精力抓发展，不管遇到多大的困难，都不能动摇抓发展的决心，放慢抓发展的步伐。要始终抓住影响全局的工作重点，要在那些对改革开放、经济发展和社会稳定起决定性作用的重大问题上，在事关发展大局的大事上，每年都能够确定几个侧重点集中兵力打歼灭战。就这样一件一件的抓成效，坚持不懈的抓落实，全面建设小康社会的伟大目标就能够成为现实。
二是要立足长远埋头苦干抓发展。不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。要用世界的眼光看发展，谋发展，既不能竭泽而渔，只顾眼前，急功近利；又不能小胜自满，夜郎自大，徒有虚名。我们一定要志存高远，始终站在全局和长远的高度，以不事张扬、默默无闻的工作心态抓发展，以注重长远打基础的工作心态抓发展，以过紧张日子艰苦创业的工作心态抓发展，以干干净净干事的工作心态抓发展，咬住目标，扑下身子，任劳任怨，埋头苦干，努力做新时期的\"铁人\"。 人总是要有一点精神的，精神振奋则百事俱兴，伟大的精神推动伟大的事业。大到一个国家、一个民族，小到一个地区一个单位和个人，有了精神支撑，就有了开拓创新的勇气、知难而进的锐气、蓬勃向上的朝气，就能够开创跨越式发展的新局面。
《七个怎么看》的读后感
七个怎么看紧密联系了当前经济社会发展的新形势，对怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象等七个问题，作出了深入浅出、有针对性和说服力的回答。
一是问题选得准。这本书选择了七个“怎么看”来展开，既抓住了当前我国发展阶段性特征中具有典型意义的问题，又抓住了人民群众当前关注关切的问题。据编者在出版说明中所说，这七个“怎么看”，是在认真调研的基础上梳理而成的。也就是说，这些问题不是坐在办公室里凭空想出来的，是从全面建设小康社会的实践中，从人民群众每日每时的现实生活中，调研梳理出来的。
如：发展不平衡的问题，是长期困扰我国现代化建设的一个难题，许多问题都和发展不平衡有密切关系。一方面，新中国成立以来特别是改革开放30多年来，取得了举世瞩目的成就；另一方面，发展不平衡问题依然十分突出。怎样实事求是地分析其现状和原因，又怎样切实解决其中突出的城乡、区域发展不平衡这两大难题，无论干部还是群众都要求给予有说服力的解答。其余六个问题，如就业难、看病难、教育公平、房价过高、分配不公、腐败现象等，也都是如此。没有面向实践、面向群众的理念，没有这番调研梳理的功夫，便不可能像这本书那样，做到理论关切、实践关切与百姓关切的统一。
二是距离拉得近。说理从哪里展开，不同的书有不同的选择。理论书往往是从概念展开，历史书常会从史实展开。这本面向大众的通俗理论读物，继续走着特色鲜明的路径，从身边直观的社会现象展开，从时下典型的现实对比展开，从每天遇到的常人小事展开。这样一下子就拉近了理论与百姓的距离，使理论张开了可亲可近可学的笑口，忧百姓所心忧，想百姓所能想，答百姓所要答。
如：就业难，该书首先捕捉到一个新情况，即眼下热议的“招工难”。那么，“招工难”又怎么会反映就业难的问题？仔细看下去，原来“招工难”有其特殊的一些原因，而且是局部的、暂时的现象，并不是就此表明就业难有了根本缓解。相反，我国就业人口总体供大于求的局面短时期内难有大的改变。这样，就把令人一时困惑的谜团一下子解开了。但是，该书并没有就此止步，继续谈了几个大家关注的问题，包括农民工、大学毕业生的就业。心中没有群众，心中没有读者，心中没有生活，是不可能像这本书那样，做到同普通百姓近距离的对话、心贴心的交流。
三是道理说得透。理论读物难的是把道理讲透，通俗理论读物要把道理。通俗不等于肤浅，浅显不等于浅薄。该书在面对房价高居不下这个复杂问题时，首先集中讨论了一个问题，即目前房价到底有多高。随后，又从投资推动、资金推动、地价推动和制度原因等方面，进一步分析了导致房价过高的原因。一般来说，追究原因到此也就可以了，但该书并没有止步，而是又进一步指出两个重要因素，一是与城镇化快速发展有关，二是经济社会发展中许多矛盾在住房领域的反映。笔者对这个问题没有专门研究，但就所接触过的材料来说，能够简明扼要、深入浅出地解答如此复杂的问题，又能令人比较信服的，并不多见。没有深入的思考，没有对大量事实的把握，没有对百姓生活的熟悉，是难以做到的。这本书真正做到了这一点，成为百姓能看、爱看的书。
四是文风显得实。读这本书，使人感觉很舒服，因为它有很平和、平实的文风，说话平易近人，以理服人，不摆架子，不兜圈子，不说空话。读这本书，使人感觉很可信，因为它有很朴实、扎实的文风，说话有根有据，不遮掩，不回避，不浮躁，不虚夸。读这本书，使人感觉很亲切，因为它看问题用的是老百姓的视角，讲道理用的是老百姓的语言，举例子用的是老百姓熟悉的事情，落脚点也是人民群众的切身利益和实际需要。所以说，好的文风，可以增进理论同人民群众的感情，取得人民群众的理解和信任。
七年怎么看集中反映了生活实际、贴近群众的要求，是党的群众路线、群众观点在理论研究宣传方面的生动体现。
《机关干部在解放思想中有所作为》心得体会
细读完《机关干部在解放思想中有所作为》一文后，受益匪浅。作为党员干部，要在继续解放思想时必须努力强化公平公正、使命责任、行家里手等13种意识，这是对党员干部最基础的要求。在这里，我想谈谈对贯彻落实工作的一点看法与体会。
有一则小故事：一个外企里有两个雇员，一个中国人，一个日本人。老板吩咐两人每天擦六遍桌子，并要检查。第一天，两人都按要求认真擦了六遍，但老板没来检查。第二天，日本雇员擦了六遍，中国雇员擦了五遍，并说到“五遍六遍一样干净”。老板又没来检查。第三天，四天，五天，六天，日本雇员按要求认真擦够了六遍，而中国雇员一天比一天少擦一遍。直到老板检查时，中国雇员才记起没擦的桌子，慌忙去擦，但一切都晚了。这则故事说明在贯彻落实工作方面，是我们不少国人普遍的“短板”。
所谓贯彻落实工作能力，就是不折不扣、保质量地完成工作和任务的能力。小平同志说过：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”这说明，决策再好，思路再好，制度再好，没有强有力的落实都是纸上谈兵。贯彻落实工作，要求我们知难而进，利用“长板”，弥补存在的不足，增强贯彻落实工作能力的途径有，勤学好思、精心谋划、攻坚克难、开拓创新、团结协作、严谨细致、讲究方法等。
一是在勤学好思中增强贯彻落实工作的能力。贯彻落实工作的能力不是单一素质的表现，而是多种素质的综合展现，它体现为一种总揽全局、深谋远虑的洞察力，一种不拘一格的突破性思维方式，一种朝着目标紧定不移前进的态度，一种雷厉风行的管理风格，范文网，免费范文写作第一站！一种勇挑重担的工作作风。广大干部要通过学习来提升这种素质，要积极参加集中学习培训，争当学习先进，建立学习型党组织。
二是在精心谋划中增强贯彻落实工作的能力。凡事预则立，不预则废。能否制定切合实际的计划方案是贯彻落实工作强弱的一个重要标尺。工作中出问题，不少就出在制定和遵守计划方案这一环节，以至工作缺乏计划性、连续性，工作推进缓慢。
三是在攻坚克难中增强贯彻落实工作的能力。干部干部先干一步。这一步就是克服困难、解决矛盾的过程。要有积极的心态，树立克难制胜的信心和勇气，迎难而上。在学习和实践活动中，掌握破解难题的方法和技巧，增强驾驭复杂局面的能力。
四是在开拓创新中增强贯彻落实工作的能力。干部工作中的一些亮点，就是靠创新得来的。创新可以提高执行力，创造性地落实上级精神，是落实工作的最高境界。就是领导，也不希望下属照抄照搬，是个只会做工，不会用脑的执行机器。要改变工作年年岁岁“涛声依旧”的老调子，干部要有创新的思想，要拿出既紧扣上级精神，又切合工作业务特点，既用足了政策，又充分发挥了自身优势的工作意见与方案来。只有这样，才能创造性地贯彻落实上级指示。
五是在团结协作中增强贯彻落实工作的能力。团结就是力量，合作才能共赢。这个道理谁都懂。机关人员、科室间、上下级间在处理关系时，应该“心底无私天地宽”，从工作的整体和大局出发，团结一致，杜绝相互掣肘，设置障碍，不配合，等靠拖的严重思想问题。
六是在严谨细致中增强贯彻落实工作的能力。中铝公司的管理要求是“严细实新恒齐”。使人疲倦的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。这都说明细节决定成败。谁要在细节地方做得到位，坚持到底，就能取得成功。坚持每天擦六遍桌子，坚持一月、半年、一年就是成功。把简单的事情千遍万遍都做好做对就是不简单。
七是在讲究方法中增强贯彻落实工作的能力。抓工作落实，一忌虎头蛇尾，必须抓全过程，计划、安排、督促、检查、考核，环环相扣，最后抓工作反馈与汇报。二忌三天打鱼，两天晒网，落实工作必须持续到底，善始善终。三忌和尚帽子平扑塌，要抓出典型，要有创新点。四忌高高在上，浮在机关，必须深入基层，从群众中来到群众中去。
贯彻落实工作不是一件容易的事，提高贯彻落实工作的能力也不是一蹴而就的，我相信，只要所有党员干部心所思、所牵、所盼，上下求索，就一定能达到锤炼自我，完成工作任务，最终实现党的远大理想。
《廉正箴言》心得体会
这些天静下心来细细品读了《廉正箴言》一书，书中收录的领袖箴言语重心长，警示全党；另一方面，书中既收录了历史名句，也收录群众谚语，兼收并蓄。生命的哲理深深地锲入口语化的平白简练，读一遍便能谨记于心，谨记于心便能规范于行。
书中的段段警句指引着我们共产党员崇高的精神境界和人生追求，通过对箴言的学习和阅读，使我更加坚定地认识到，做为一名共产党员只有始终牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，全心全意为人民群众谋利益，才能在各种形势下不迷失方向；只有始终关注人民群众的根本利益，才能真正成为忠实实践“三个代表”重要思想的模范；只有始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，才能不辜负群众的希望，才能凝聚群众的智慧和力量，把我们的各项工作推向前进。我认为，作为一名战斗在市场监管和行政执法一线的工商行政管理所长，要带好队伍，履行好职责，必须依靠两种力量，一是靠规章制度的力量，二是靠人格的力量。前者是根据本单位、本部门实际以及长期的工作实践而规范形成的，是用来规范约束每一名工作者，这是有形的；后者是通过自身素质和日常行动来影响感染他人的，是无形的。在一个单位里面，拥有了一套严密的规章制度，要真正执行到位，领导干部就必须带头遵守。“已所不欲，勿失于人”，要求下属做到的，作为领导必须首先做到，身教重于言教。只有严于律已，才能产生巨大的感召力量。
在大力倡导加强工商行政管理干部队伍建设的今天,其中一个重要方面就是要使我们的干部树立起正确的权力观。在此,我们每个工商干部都必须树立正确的权力观,要始终明确市场监管和行政执法的权力是人民授予的。要始终认识到权力就是责任。我们手中的权力来自于人民,我们的全部市场监管和行政执法活动就必须忠实地服务于人民,服务于依法维护广大人民群众的合法权益。必须以全心全意为人民服务为根本宗旨,忠诚司其职,认真负其责,不辜负人民的重托,在法律法规的范围内行使职权的同时,必须自觉遵循职业道德的要求,要时时刻刻把“三个代表”重要思想牢记心上,严格约束自身的行为,树立修身奉法的榜样,做到德化于自身,德化于本职,德化于社会,把廉洁自律、公平、公正执法确立为人生的价值追求, 加大从源头上预防和消除滋生腐败现象的土壤和条件。在市场监管和行政执法中做到铁面无私,不徇私情,不为金钱所惑,不为美色所迷,不为关系所屈,表现出刚正不阿的大无畏气概。
现今，有一部分人在生活事务中如果遇到了麻烦事一时脱不了干系时，大都会“千方百计、千辛万苦”地拉“关系”找人说情，以求大事化小、小事化了。同样，工商执法也非一方净土，在整顿市场秩序的行政执法中，令人困惑尴尬的不仅仅是遇到诸如“调查难”、“取证难”、“处理难”等问题，而且还有那些上下内外“剪不断，理还乱”的“说情风”。如果让说情得逞，势必扭曲法律法规，丧失法律尊严，导致执法不公，腐蚀干部，损害部门形象，影响党群、干群关系。因此，必须采取坚决措施，遏制工商执法中的说情行为。避免因情害法、以权代法和徇私枉法的现象发生，切实做到廉洁奉公，不徇私情，秉公执法。
对于每个工商干部而言，要适应时代的潮流和社会的发展，更多一份主动、多一份努力，始终保持如饥似渴、只争朝夕的学习态度；艰苦朴素、抵制腐败的精神毅力，永不满足、攀登不止，努力实现自己的人生追求。在日常工作中，首先要按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平，为人民谨慎用权、公正用权、廉洁用权；其次要在工作上有所创新，在办事效率上有所改进，在服务质量上有所提高，促使工作效率和服务水平得到全面提高，真正达到严格管理、勤政廉政、优质高效、服务于经营户的要求，真正把老百姓对我们工作的满意程度作为衡量我们工作的标准，使我们真正懂得手中的权力来自于人民，也只能服务于人民，不能把权力、职位用作以权谋私的工具和资本，必须真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
第20篇：增值业务及技术支撑部工作总结
2010年增值业务及技术支撑部部门工作总结
大家好！
2010年，对于增值业务及技术支撑部门来说是最~~~~~，一年来我们所做的工作大部分都是围绕着企业建站这个业务在忙，小红和方露主要负责编程和美工，我主要负责业务支撑、前期策划和沟通，以及后期的备案等零零碎碎收尾工作，还有就是我们2010年2月份新上线的论坛的维护推广工作，郑志华基本上整年对着教育网，这些事情就是我们四个人忙了一年的主要工作，下面就我们部门2010年的这几块主要的工作，在这里做个总结。
一、企业建站和业务支撑
企业建站业务是09年底提出的一项新业务，当时推出以“3999”、“4999”以及行业应用平台、企业OA等业务开发为主，公司09年对这块业务也是非常重视，市场部倾注了主力在做这块业务，我们也就投入了主力用在建站的工作上，这也是尊照“一切跟着市场走”的原则，但由于这个建站业务刚开始我们在套路上不太熟，建站的方式方法不够科学，导致建站时间长，人力成本较大，一个网站要花上近一个月的时间，半年没做几个网站，这方面曾经走了近半年弯路，后来，我们余总、周总及时发现问题，并及时找到了正确的方式和方法，我们到嘉兴与一家网络公司签订了合作协议，下半年企业建站成本得到了有效的控制，加快了建站的步伐，全年共建站近30个，外加天宏房产的一个行业应用平台的开发，这块工作全年估计也为公司直接创收20万元左右。
二、论坛的维护和推广
网上千岛湖论坛是2010年2月份上线的，将近一年了，记得论坛在08年刚刚成立我们这个部门的时候就曾经开设过，那时叫“华数论坛”，但因没有这方面的推广经验，运行了半年左右就和皆啦，那么2010年重新开设论坛的主要目的，就是配合网上千岛湖提高人气，特别是本地人气，就象是千岛湖的公园、广场等公共娱乐场所，什么人都可以来，也就什么人都有，林子大了什么鸟都有，互动性、参与性强，溜达闲逛的人更多，能找到与自己的品味相投的网友，而且还为大家组织各种各样的线上、线下、室内、室外的活动提供了一个非常理想的
平台，所以论坛是带动主站提升人气最好的平台，但是论坛也有它的缺点，那就是管理，就象公共场的管理也是最头疼的，所以为什么论坛每个版块都有一个或多个版主，版主就分类分块的管理员，版主都是在现实社会上选聘的，各行各业的人士都有，他们都是自由、自愿、无偿的义务工作者，总共23个版主，我们网上千岛湖主站有这么多的管理者吗？所以千万别小看论坛。
论坛的基本概况：
论坛上线时间严格来说只有10个月左右，目前的注册会员快超过1万人了，而且现在还在以每天近30人的速度增加，总发贴数10多万，总页面流量4208154万多，共计来访人数1961328人次，当然访问最多是12月份792347，每天近3万的页面游览量。每日IP500左右。
三、2M特网的维护和教育网维护
2M特网的维护，这块工作相对来说工作量不是很大，相当于兼职在做一样的，平时也不需要花太多的时间去关注，通常是工程维护部或客服部打电话来，说有故障或有疑问的时候才处理下。
另外教育网，主要是郑志华平时在负责解答老师、学生和家长的操作上的遇到的一些问题，然后一边在修改存在的问题，推广应用是王俭兼着，郑志华在技术上面做一些支持方面的事情。我本人关注得比较少的。
总体来说，2010年我们做为一个增值业务及技术支撑部门，编代码写程序、协助市场部客户经理跟客户洽谈增值业务是我们的使命，“一切跟着市场走，密切配合、紧紧围绕市场部的需求、方针和路线”是我们的方向！ 2010年是这样，2011年我换岗了，虽然有点舍不得，但古人云：“有舍才有得”，我含泪而别，希望2011年，在新的岗位能做出点成绩，不负领导的厚望，也衷心祝愿网上千岛湖2011年能够挺起来，并且走得更好！
增值业务及技术支撑部：姜向阳
2010年12月31日
