人人范文网 其他工作总结

系工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-12-09 08:37:46 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:系工作总结

人文财经系2009—2010(上)工作总结

按照蔡院长提出的:“面向市场,依托行业,重在素质,贵在特色”的办学理念,本着“高起点,高质量,高标准,高素质”的要求,实行教育育人,管理育人,服务育人,环境育人,为了培养社会所需的国际型,经济型,管理型,复合型人才的要求,我们财贸系的老师,在教育教学实践中,始终注重培养学生的综合素质能力和实际动手能力,把“能力作为主线”,突出学生应用职业能力的培养。同时这支年轻的队伍也在实践中得到了锻炼和洗礼。

回顾走过的这段历程,我们主要做了三项工作:

一. 以师德教育为中心,强化队伍建设

我们这支队伍,多为今年新到学院工作的。来自不同单位,不同学校。其中既有经验丰富的老教授,也有在其他院校工作过1—10年的教师,更有刚毕业的大学生。他们来自如何使这样一支队伍尽快融入到“应用职业技术学院”这个大家庭中来,我们首先抓了师德建设:“学高为师,身正为范”按照胡锦涛总书记的要求,告诫大家“加强师德修养,淡泊名利,甘为人梯,认认真真教学,扎扎实实治学,带头营造良好的学术风气”,并请系主任韩主任为全系老师做了题为“如何写的教案,搞好板书设计”的讲座,对提高青年教师业务水平和教学质量起了很好的推动作用。

系里虽是青年教师多,但她们工作热情高,有激情,可塑性强,而且非常珍惜自己的工作,热爱自己的岗位,都有一颗愿意为春天教育集团奉献力量的心,在教育教学环节中,都能按照“讲,练,做”原则,讲清各学科的基本原理,做到理论上够用,实用,管用;练就学生逻辑思维能力和语言表达能力,提高学生动手操作的能力;做到结合案例,提高独立分析问题和解决问题的能力。使学生掌握好基本就业时的竞争力。大家在教学中互相学习,听课,教学相长,效果十分明显。所以,一个学期下来,一个“讲政治,讲团结,讲业务”,团结,和谐,向上的队伍已经初步形成。

二. 以学科改革教材重组为中心,强化专业建设

从开学伊始,人文财经系就从学科改革,教材重组入手,强化了专业建设。做了如下几项工作:

(一)完善补充可10级市场营销与10级会计专业的人才培养计划;

(二)完善和修改了各专业的人才培养方案和相关的教学大纲。

(三)深化教案的书写,强化教学质量,得到学生的满意与好评。

(四)积极参加学校的说课活动和说课大赛,成绩优异,年轻老师成长迅

速,业务水平普遍较高。

三. 以常规管理为中心,强化制度建设

制度是使工作正常运转的保证。财贸系就从常规管理入手,要求每位老师从自己做起,认真遵守学院的各项规章制度,强化了制度的建设:

(一) 认真贯彻学院听课制度,每位老师除正常工作量外,每周坚持互相

听课制度;

(二) 教师评课制度。我们不仅坚持互相听课制度,而且在每周五7-8节集

中开会评课,以强化教师方法的改革,促进教学质量的提高。

(三) 教学研究例会制度。我们定期在周五的教学研究时间召开科研例会,

交流各自的学习成果。高校中强调的是教学与科研并重,倡导青年

教师撰写科研论文,也为职称评定打下基础。

(四) 召开系内各专业学习委员座谈会,了解各班学委对任课教师的意见,

从而有针对性地修正任课教师的偏差,使我系教师的教学质量和教

学水平得到了不断提高。

(五) 我系还自行制订可卫生值日制度,《卫生值日表》上墙,使卫生轮流

工作落到实处,让大家来共同创造一个文明洁净的办公环境。

同时,我们还认真贯彻落实学院交办的各项任务。比如:及时

起草指定了《财贸系学生就业指导工作计划》,按时布置就业指导工

作安排意见,使我系的学生就业工作落到实处。

系里的所有老师能够按学院规定考勤,上课,提前候课,履行请假手续等,无课时都能在办公室备课或图书室看书,没有闲逛现象。本学期无任何一位老师有教学事故和违纪事件发生。

四.存在的问题及明年工作设想

就存在的问题而言:工作中还不够主动,创新意识不强;满足于过得去,管理工作还比较粗放;主人翁意识需要加强,还存在一些思想等。

明年工作设想:一是进一步落实学院的办学理念,坚持走“以质量求生存,

以特色求发展”的办学之路,搞好系风,班风建设;二是要以良好的团队精神,和谐的集体,齐心协力做好一日常规,做到日清日毕,日清日高;三是强化主人翁意识,与学院唱一台戏,吹一个调,同心同德为学院的发展竭智尽力。四是按照部署总体安排,下学期还要做好系里学生的管理工作。

2009年7月

人文财经系

推荐第2篇:系工作总结

××系

2015年度工作总结

2015年××系在学院党委正确领导下,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学院中心工作,扎实开展三严三实教育活动,在党建、教学、教研、管理等方面取得新进展,总结汇报如下:

一、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

(一)扎实有效开展党的群众路线教育实践活动

我系在学院党委的统一安排和部署下,按照三严三实要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见环节,查摆问题、开展批评环节,整改落实、建章立制环节等各项工作任务。干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性,切实推动了问题的改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局,达到了活动预期目标。

(二)加强组织建设,增强党组织凝聚力和战斗力 认真开展“三会一课”,坚持理论中心组学习制度。配合院党委开展各项活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。加强对入党积极分子入党动机的培养和考察,确保了发展新党员的质量。今年发展教师党员××名,学生党员××名,有××名预备党员转为正式党员,预计2015年发展的学生重点入党积极分子××名,递交入党申请书的学生××名,党组织凝聚力不断增强。加强了对工会、妇联、共青团工作的指导,推进党建工作再上新台阶。

二、加强教学管理,促进教学和科研水平稳步提升

(一)教学方面

1、坚持每月召开两次教研室会议,认真总结各阶段的工作,并做好下一阶段的工作部署。

2、完成了12个班级和部分临床医学基础课的理论教学和实验实训任务。完成了4个班级的人才培养方案。进一步完善了教学大纲、实训大纲。

3、开展了“药学技能大赛”,第二届“伊希巴拉珠尔杯技能比赛”;完成了全国中医药职业教育教学指导委员会部署的“中等职业学校蒙医医疗与蒙药专业教学标准”制订工作任务;开展了以“开题报告及医学论文的设计”为主体的讲座活动,部署了学生毕业实习论文设计;开展了年轻教师说课比赛,3名教师被选拔到学院参加了信息化课堂大赛。

4、完成了2013级蒙医中专班和13级蒙药大专班的学生到野外进行药用植物的识别、采集活动任务。

5、代表我院参加了“首届蒙医药知识技能大赛”,两组学生荣获优秀奖。

(二)科研方面

1、××教研室向国家民政部申报了《推广蒙医放学疗法的社会服务项目》课题;向自治区科技厅申报了《蒙药策格治疗酒精肝的对比研究》课题。

2、蒙医教研室向自治区教育厅申报了《××用苏都黄连抑菌作用研究》课题。

三、多措并举,不断加强学生管理 我系学工办以抓学生德育教育为先,严格管理,认真完成如下各项工作:

1、每周定期召开班主任例会,请学院学生处、保卫处领导就安全问题做专题讲座。

2、4月7日至4月23日到兴安盟地区一个市、三个旗和一个县35所学校做地毯式招生宣传。

3、处理学生突发事件3起,降低发案率,平安过度三次维稳期。

4、75名大专生协议就业率达到百分之六十以上。

5、蒙语心理剧《抉择》被选送到自治区参加比赛荣获三等奖。

6、10月,参加学院足球赛荣获三等奖、“第四届校园十佳歌手大赛”荣获三等奖和六等奖,11月,参加学院第三届舞蹈大赛荣获二等奖和三等奖、参加“金话筒主持人”大赛分别荣获二等奖和优秀奖、第二届“寝室文化节”2个寝室被评为“三星级寝室’、4个寝室被评为“四星级寝室”,并在“我寝我秀”“叠被子大赛”“笔墨绘心情、丹青书健康”比赛中获得了优异成绩。

7、配合学生处开展了开学安全隐患排查及整改、班主任培训和学生干部队伍培训、学生管理工作月评价、校园环境综合治理、学雷锋活动典型表彰总结会、学生安全纪律卫生整治大会、卫生保健与安全知识讲座、文明寝室和文明班级评比、学生职业道德教育和诚信教育主题活动,举办心理健康知识讲座、“五四”爱国主义教育、学生法纪安全知识讲座、德育工作研讨会、学生职业道德教育和诚信教育主题活动及举办举办《我心中的蒙医蒙药》文艺汇演等,学管老师成立安全监察小组,建立班主任培训制度,完善学管各项规章制度。

四、科学规范,行政管理运转有序

1、完成了我系教师职称评定、继续教育申报和认定工作。

2、完成了2015年我系教师出勤、岗位津贴、交通补贴、课时费统计及上报工作。

3、完成了全年评教、教师谈话、反馈信息等教务工作。

4、完成了数据平台相关的所有工作。

5、我系××等教师参加了国培或省级培训。

五、附属医院筹建办工作进展顺利

通过大量走访调研,完成了《学院附属医院建设方案》。方案包括医院级别、医院管理、科室设计、房屋改造、仪器设备的购置、人员编制及初步预算等方面。方案有科学性、可行性和超前性,希望学院组织专家进一步验证。《学院附属医院制度建设、文化建设方案》及《学院附属医院人员培训计划》正在编写中。

六、加强制度建设,各项规章制度不断完善

我系班子结合群众路线教育实践活动及我院办学条件和教学质量综合评估工作,制定、修改、完善了《蒙医蒙药系政治理论学习制度》、《蒙医蒙药系党群办公室管理制度》、《蒙医蒙药系党群办公室岗位职责》、《蒙医蒙药系工会管理制度》、《蒙医蒙药系工会委员岗位职责》、《蒙医教研室实验室管理制度》、《蒙医教研室学生实验守则》、《蒙医教研室实验室管理制度》、《蒙医蒙药系听课制度》、《蒙医蒙药系教学监督检查制度》、《蒙医蒙药系教师量化考核办法》、《蒙医蒙药系常规教学管理制度蒙医蒙药系安全管理制度汇编》、《蒙医蒙药系学生管理制度汇编》、《蒙药教研室工作制度》、《蒙药教研室实验实训管理制度》、《口腔教研室负责人的工作职责》、《口腔教研室工作制度》、《蒙医蒙药系教学监督检查制度》、《蒙医蒙药系常规教学管理制度》、《蒙药学野外采集实习方案》、《蒙医蒙药系实验室管理评分标准》、《蒙医蒙药系教师听课制度》。

七、需要加强和改进的工作

1、蒙医专业大专班经过积极申请和多方努力已通过自治区卫生厅审批,争取列入明年招生计划。

2、“蒙药治疗口腔溃疡的临床研究”科研项目应于今年9月结题,因经费问题延期。

3、“整体教学设计”计划下学期全面开展。

4、完善各办公室电脑蒙文软件,充分发挥蒙文授课多媒体教学的优势。

5、向学院申请建设蒙医模拟病房、微生物发酵实训室、药物制剂仿真实训车间、模拟药店、药物制剂仿真软件采购等建设方案,努力完善我系实训室的建设工作。

6、开展蒙医、蒙药知识技能大赛,通过竞赛达到强化实践教学,强化基本知识运用,培养学生综合能力的目标。

7、有计划地选派教师外出学习、进修,提高现有教师的专业知识结构以及教育、科研水平,与高职院校“教-学-做”一体化有机结合。

8、按照附属医院筹建方案进行房屋改造,仪器设备购置等工作。

9、附属医院启动人员培训工作。

10、继续做好退离休党员的组织关系接转工作。

二〇一五年十二月八日

推荐第3篇:系工作总结

建筑工程系2010年度工作总结

在学院党委行政各级领导的关怀和支持下我系遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合和强化职业技能教育为特色”的办学方针,紧抓教风、学风、系风三个重点,在教学中注重实验、实训和实习三个环节,全系党政团结、教师团结,解放思想,齐抓共管,基本达到了预期目标。现将本年度的工作总结如下

一、新校区的搬迁和新学期开学相关工作

今年我校迎来了新校区搬迁工作,这对于我们学校来说既是一个发展机遇,也是一项很大挑战。首先面临的第一件大事就是学校物资的搬运,和新校区新学期开学等具体工作。我系学生多,学生物品和教学用品也数目庞大,为确保在搬运过程当中一切顺利,我系积极动员一切师资力量,要求在整体搬迁过程中全体教师必须无条件到岗,然后对教师进行和理工分配,各有分工又相互配合,在暑假开始之前就已经做好了教学用品的整理包装工作。最后经过全系教师以及部分学生的共同努力,我系顺利完成整体搬迁,并且在此过渡中没有损坏和遗失一件物资。

新校区刚刚搬迁完毕,2009级以及2008级学生开学以及2010级新生的入学报到及开学又迫在眉睫。为确保正常开学,我系又再次动员全体教师首先将搬过来的办公用品进行分类整理,合理布置,其次认真检查教学设施是否完善,最后利用剩下的不多时间再次对自己本年度的教学任务进行检查和准备。在迎新期间,全体教师又再次发挥不怕苦不怕累的作风,客服连日奋战来的劳累,积极投入到2010级新生的入学、报到、注册工作。总之在全体教师的共在配合和努力下,是我系各项工作得以顺利开展并圆满完成。

二、教学工作

我系本年度共招收工程造价专业和物业设施管理专业新生317人,全系学生总人数已达871人,为建院以来我系学生人数最多的一

年,我系克服专任教师严重不足、实验、实训设施缺乏等困难,创造条件,完成了本年度教学任务。具体做法如下:

1、外聘与招聘相结合,解决教师不足,确保教学正常进行。我系现有专业课教师8人,本年度外聘教师18人。外聘教师中多为具有实践经验的工程师、会计师、经济师、律师和公司经理等。任课教师中具有高级职称的教师13人,双师型教师4人,全体教师教书育人,努力提高教学水平,2010年12月学生对我系教师教学质量进行评估,在本年度开设的36门课程中,教学质量好的20门,占49%;较好的19门,占47%。

为我院长远的发展需要以及我系新专业的开设,我系狠抓师资队伍的建设。为了使我系年轻教师尽快成长为优秀专业课教师,我系对他们严格要求,督促他们多去听有经验的老教师听课。初步建立专业教学办公室,让相同或相近的教师可以在一起相互交流学习。

2、总结教学经验,适时适当调整教学计划

针对社会对专业人才的需求不断变化,专业知识结构的不断更新,我系结合近几年的教学经验和毕业生参加工作后反馈的各类信息,对本系的两个专业教学培养方案进行综合分析,对课程设置、课时安排、实验及实训环节、教材选用等均适当调整,调整了部分课程的设置,选用了国家级和部级高职高专精品教材,加强相关专业的课程设计的教学环节,适当增加实验实训课的比例。

3、搞好实验、实训与实习工作

为解决实验实训课设施不足的问题,我系将两个专业的“电工技术”\"电力拖动\"等课程安排到西南大学育才学院实验中心进行,在本校电子系的实训室安排PLC等课程的实训,将建筑CAD等课程安排在学院的计算机中心进行,提高学生理论与实践相结合的能力和动手能力,鼓励和支持学生利用假期参加社会实践活动与实习,比如08级物业设施管理专业的学生,利用假期到重庆几家物业公司进行实习,不仅丰富了实践经验,也为今后就业打下了基础。

4.抓好学风和教风建设,营建良好学习氛围

学风和教风无论是对学校还是对我们系来说都是一件必须要抓好,而且必须是常抓不懈的工作。为促进我系教师教学水平的提高,促使学生真正走进教教室、融入课堂学到知识,我系从学校刚刚搬迁完毕就对教师以及学生提出了要求。在2010年10月份学风教风活动月启动后,我系更是加强了对学风教风的管理。要求教师必须事先备好课,辅导员以及教师要严格考勤,认真记录,对学生的违纪行为坚决制止。通过一学期来的努力,我系的学风教风建设有一定成效,整体局面有一定提高,但是也必须清晰地看到,依然存的问题,这是今后我们必须注意和客服的。

三、毕业生的就业指导和毕业实习工作

我系始终不忘高职教育要“以服务为宗旨,以就业为导向”,经常对大三的学生进行就业观念指导,引导学生从实际出发,首先解决生存,然后再图发展,按照先就业,后择业,再创业的思路,引导学生转变就业理念,工作详细具体,既有就业宏观指导,又有国内就业形势分析,细致到指导学生的应聘技巧与制作个人简历等具体操作。同时加强与以往毕业生的联系,拓宽就业信息渠道,指导学生把实习与就业联系起来。

2010年12月,我系成立了2011届毕业生实习领导小组,按照学院的相关文件规定,落实指导教师,为解决专业教师不足的问题,毕业实习指导采取:领导牵头组织、由指导教师、专业教师、辅导员(班主任)相结合的形式集体指导,有明确分工,有具体职责、定期对毕业生进行检查指导;计划在春期开学后,对学生实习单位、实习行业、实习状况、就业单位意向作全面调查统计,以制定相应的解决办法和措施,确保毕业生实习按照学院规定完成。保质保量送培毕业生。

四、学生工作

我系按照学院办学方针,结合本系的专业培养方向指导学生工作, 系支部行政通过组织和参与学生的“主题班会”、演讲会 、“联谊晚会”、社会实践以及青年志愿者等多种活动形式,深入学生一线,

靠前指挥,各辅导员、班主任也融入班级,一线战斗,共同对学生进行和谐校园建设与理想信念教育;抓师资队伍建设与实施优良校风、教风、学风和文化兴校理念紧密联系;把教书育人与培养学生的基础文明修身与能力素质拓展密切结合,总之全系的思想政治教育工作全线贯穿在学生的课堂、公寓、集体活动与社会实践中,极大的有利于全系学生的综合素质提升,有利于促进学生的全面发展。

本年度,我系党政始终把学院和学生的安全稳定工作放在首位,对学生的常规管理工作按部就班、从不松懈、居安思危,同时结合学院各个时期的工作重点和各届(级)学生特点开展灵活的思想政治工作,求真务实,解决矛盾、解决问题;比如针对2010级新生开展入学教育,专业介绍,学习方法与专业培养目标,让学生从开始就热爱学校,热爱专业,激励学生学习热情,避免了新生退学现象的发生;针对大

二、大三的学生,则主要通过集体活动,比如“主题班会”、文体活动等,以达到团结学生、组织学生,让学生在活动中思考文明修身与能力素质拓展,以及注重对学生的创业精神和自信、自立、自强意识的培养。

本学年度来,我系开展的“主题班会”内容丰富形式多样,其班会主题有:“我们如何看待现在课堂教学与将来就业之间的关系”、“做事先学会做人”、“学校是我家,我爱我家”等多种题材,另有“青春盛典,快乐飞扬”晚会一次,参与并获得了学院第六届学生男子篮球赛亚军军,系学生会体育部圆满组织了全系拔河比赛,青年志愿者协会积极响应市团委号召,自发开展“关爱留守儿童,青年志愿者活动”,组织学生到潼南参加民生林的建设工作等多种多样的学生活动,不仅内容健康、形式活泼,而且也大大地丰富了学生校园文化生活,活跃了校园学术气氛,深受师生一致好评。

但是学生工作中仍存在不少问题,如学生上课、自习课出勤率不高,旷课、迟到现象较多,因而抓学风建设将是2011年我系学生工作中的重点工作。支部认为抓学风建设是手段,其结果要落实到对学生的创业精神和自信、自立、自强意识的培养与教学质量的提高。新

学年我系将在学生活动经费的许可条件下,计划筹办系学风建设与诚信教育演讲赛、大学生才艺赛、等活动,争取学生工作再上新台阶,希望能得到学院与相关部门的支持。

五、党支部工作

在学院领导的领导与相关部门的支持下,我系党支部针对学生实际情况及时调整和完善了系团总支、系学生会组成人员,系党支部也在10月份完善了支部领导班子结构与分工,为下一步实现学生工作开创新局面,支部工作走上新台阶奠定了坚实的组织基础。

本年度,建筑工程系党支部始终把工作重点,放在发展与培养大学生入党积极分子工作中,充分发挥党组织的政治核心作用,坚持积极而慎重地做好发展与培养大学生入党积极分子工作。按照“坚持标准、保证质量、积极引导、培养发展”的要求,计划先行,落实指标,把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来,系各辅导员首先引导、组织进校学生填交入党申请书,这是一项非常关键而又基础的工作,忽视不得,经过努力效果显著。

针对组织发展的实际情况,党支部在培养教育与发展入党积极分子工作的过程中,始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;始终坚持系党支部与辅导员深入一线、面对学生,及时加强大学生入校时的思想工作、理论教育,并积极引导新进校大学生树立共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义信念。 对已交入党申请书的学生,指导和要求他们写思想汇报(至少一季度交一份),通过“思想汇报”的形式,宣传党的政治主张,加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育和党的优良传统、优良作风教育,提高他们对党的认识,激发他们的入党热情,端正他们的入党动机,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,树立牢固的祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念,不断追求更高的人生目标。

系支部特别注意充分发挥系团总支在培养入党积极分子队伍建设中的作用,认真做好入党积极分子的推荐工作,使“推优”大学生

成为填写入党申请书发展工作的主渠道,使优秀团员成为大学生入党积极分子的主要来源。

2011年系党支部要进一步创新思路,创新教育手段,改进教育方法,增强教育效果。要做好大学生党建工作进网络、进社团、进学生宿舍。组织入党积极分子踊跃参加青年志愿者和暑期社会实践等活动。要充分发挥入党积极分子在掌握科学文化知识、加强实践锻炼、日常学习生活中的先锋模范作用和在关键时刻、重大活动中的骨干带头作用。选拔他们参与学生班级、学生社团、学生公寓等大学生组织的教育管理工作,发挥他们在为我系建立优良系风和学风中的重要作用。

另外,我们希望在董事会领导下的校长负责制民办高校中,基层党组织的设立、人员的配备、作用的形式、经费的开支均应有制度保障,使党的核心作用得到贯彻落实,使民办高校教育事业的发展有思想上、政治上的保证。

建筑工程系 2010年12月21日

推荐第4篇:××系党支部工作总结

××系党支部工作总结

××系党支部工作总结2007-02-06 09:47:36

××系党支部自成立以来,主要承担南平师专武夷山分校的党建和学生思想政治工作。二年来,共发展教师党员二名,学生党员十一名,在远离校本部的情况下,探索学生管理和思想政治工作的路子。

一、组织理论学习,提高思想水平

系党支部成立之初,就把提高全系教职工和学生的思想理论水平放在第一位,通过政治学习、党章学习小组、业余党校等形式,在教师和学生中开展邓小平理论和三个代表重要思想和《中国共产党章程》的学习,用改革开放和社会主义现代化建设的实践,使广大师生真正认识到社会主义制度的优越性和中国共产党的先进性,纯洁入党动机,真

正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。尤其是在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和业余党校的培训工作,二年来,受南平师专业余党校的委托,系党支部共培训学生名,名同学考试合格,名同学光荣地加入中国共产党。

二、严格学生管理,增强自律意识

某年,系地处武夷山旅游度假区内,周边社会环境比较复杂,为能使正常的教学和学生管理顺利进行下去,系党支部从学生的实际出发,在学生中广泛开展《公民道德建设实施纲要》的学习和讨论活动,使学生从自身的实际出发,从思想上提高认识,自觉抵御社会不良风气的影响;针对学生的思想实际,在学生中开展诚信教育,通过系团总支、学生会组织一系列活动,利用广播台、板报等形式,培养学生的诚信意识,为学生今后走向社会,更加适应社会主义市场经济打下了良好的思想基础;同时,

旅游系党支部还从两地办学的实际出发,一手抓思想政治工作,一手抓纪律教育,在校有关部门的指导下,制定了《南平师专武夷山分校学生管理暂行规定(试行)》,加强对学生的纪律约束,尤其是对学生的外出安全、夜间活动等进行全天候掌握,三年来,分校没有发生一起学生安全事故,圆满完成学校交代的任务。

三、党风促教风,推进教学改革

学校的主要任务是教学,教风的好坏直接影响到学校的教学水平,系党支部通过严抓党风,以党风促教风,推进教学改革。第一,系党支部全体党员在全系教师中做表率,凡是有课的党员教师要提前十分钟到达课堂,学生以无记名形式对每一位党员教师的教学效果进行评价,对其不足之处在党组织生活会上当面提出,对其在教学中的不足之处,有其本人提出解决方案,通过组织生活会讨论,以此提高党员教师的教学水平;第

二、对每位党员教师严肃考勤,对迟

到,无故缺课的老师加倍处罚,根据学生对教师的上课情况的反映与每位党员的考评,评优结合起来,以此来提高党员教师的教学水平,严肃旅游系的教风;第

三、对每位党员教师实行听课制度,定期或不定期有党支部组织经验丰富的教授,专家及教学督导对党员教师的课程进行听课,对教师上课不足之处,有党支部汇总,针对每一位教师的不足进行有针对性的解决,提高党员教师的教学水平。通过以上措施,首先在全体党员中实行,以此为突破口,逐渐在全系推广,以党风促教风,推进系教学改革。

以上就是我们上学期工作的基本情况,在今后的工作和教学中,我们系党支部在邓小平理论和三个代表重要思想的指导下,与时俱进,认真贯彻校党委的各项决议,使旅游系党支部的工作再上一个新台阶。

推荐第5篇:新闻出版系工作总结

新闻出版系2011——2012学年工作报告

各位领导、各位同志:

现在,我代表新闻出版系作2011——2012学年工作报告,请予指导。

2011——2012学年第一学期,我们系逐步贯彻项目式教学、延伸式教学、参与式教学理念。要求全系教师克服因循守旧思想,开拓创新,与时俱进,积极探索、借鉴和引进基于工作过程的高职教育教学方法,加强实践,加强实习,指导学生在学校既学到理论知识,又学到专业技术,为学生走向社会,走上工作岗位,担当角色,显示才干,打下较好基础。我们系还开展了系内听课和观摩示范课活动,同行之间互相切磋技艺,总结经验,取人之长,补已之短。满腔热情、满怀信心地提高教育教学水平,对09级毕业生的毕业设计指导和就业教育活动也是我们系的主要工作,这些工作都在有条不紊地开展。全系辅导员爱岗敬业,竭尽全力关心、爱护和信任学生,他们在助学金、奖学金评定和学生入党推荐与把关等方面,都一丝不苟,做到了客观、公正,实事求是,合情合理。为建设和谐校园、平安校园、人文校园做出了应有贡献。针对少数学生身上表现出来的松松垮垮、懒懒散散、马马虎虎、得过且过等毛病,我们系制定了“平时三提倡、课堂三禁止”,发放到每个班级和每个学生手中,以期严明纪律,转变学风,促进学习。“平时三提倡”的内容是:提倡遵守纪律,提倡勤奋学习,提倡学以致用。“课堂三禁止”的内容是:禁止旷课、迟到、早退,禁止餐饮、喧哗、睡觉,禁止摆弄和使用手机。目前,我们系下学期的课程设置、教师安排、教材征订等项工作正在谨慎进行。

2011——2012学年下学期,我们系在抓好常态学教和学管工作的同时,将一如既往地重视毕业生毕业设计作品答辩、就业推荐和离校手续办理工作,并把新专业申报、教育教学改革、迎评促建等重要任务摆到首要位置。我们系还设想编辑出版一个名叫《重传文汇》的综合性杂志,选发大学生的专题、言论、小说、散文、杂文、诗歌、摄影作品、书法作品,激发大学生的学习兴趣和创造热情。我们系还设想在学院领导的支持下,邀请我国文化界、教育界和新闻界知名学者以及省部级学者型领导干部,到我们学院举办高水平、大影响的学术讲座,开阔学生视野,扩充学术气氛,扩大学院知名度。让学生在我们学院三年,见几个像样的人物,听几场像样的讲座,留几段像样的回忆。潜移默化中,为学生成长成才增砖添瓦。

我们系做的这些工作,离不开学院领导的亲切关怀,离不开杨国庆主任和全系教师、辅导员的密切协作。尤其是石院长、夏书记、娄院长、徐院长多次在百忙中了解指导我们系的工作,帮助我们系解决了不少实际困难;其它兄弟处室也多次给予我们系大力帮助,在此一并致谢。当然,我们系和我们学院的其它系部历史一样,成长成熟的时间比较短,无论是行管、学管还是教管,都缺乏经验,成绩太少,闪光点太少,引人注目的成功之处太少。有时候考虑到全系教工人手少,任务重,工作量大,少部分学生又基础薄弱、学习积极性差,因此,顾虑较多,有一种维持现状,不思变革的心理状态。恳请各位领导、各位同志今后对我们系不吝赐教。我们全系同志有决心、有信心在学院党政的正确领导下,踏踏实实干工作,兢兢业业谋发展,补偏救弊,扬长避短,为实现学院的发展壮大贡献自己的聪明才智。谢谢领导,谢谢同志们!

推荐第6篇:经济管理系工作总结

经济管理系2011年工作总结

2011年,我院进一步深化各系部人事制度改革,加快学院各项建设。这一年,在学院领导的正确指挥和科学领导下,经济管理系认真贯彻落实我院加强内涵建设的各项方针政策,本着教书育人、服务师生的教学理念,积极探索人才培养的创新机制。通过全系师生细致、负责的工作,经济管理系全圆满完成了年初制定的各项工作计划,现总结如下。

一、教学工作

(一)教学团队建设

1、抓住学院进行各系部人事制度改革的契机,积极引进其他系部、处室相关经管类专职和双肩挑课程教师,使我系教师总体数量紧缺局面有所缓解。

2、在外聘教师方面,本着连续、稳定、高效的方针,今年,除续聘了去年已有教师外,又从企业聘请了新的能工巧匠,充实到实践教师不足的一些专业。

3、暑假期间,根据学院统一部署,按职称、岗位,根据个人申报、系内平衡,重新聘任了全系教师,基本达到了人得其职、能岗匹配的科学局面。

4、贯彻落实学院加强内涵建设和深化人事制度改革精神,组建各专业教学团队。主体上形成了由具有副高及以上职称的教 1 师为专业组负责人的各专业教学团队,同时撤并原教研室,使各专业师资分配更趋合理。

5、分期、分批次组织教师参加校内培训、外出学习、参加学术会议,以及参加教育部网上培训等,提高教师的业务水平和理论素养。

6、通过开会、谈话、个别辅导等方式,多途径、多渠道、多层次培养新教师。通过认真培养,新教师已经能够融入了我院职业教学体系,较理想地完成了所分配的教学任务,部分教师还被评为优秀个人。

7、贯彻学院加强内涵建设、推行学分制和双导的精神,在大一新生全部实行专业导师制。通过各专业导师和辅导员的相互配合,认真探索培养高等职业教育人才的新模式。虽然导师制还处于探索过程,难免有一些问题产生,但这种尝试也取得了一定意义上的成效。相信随着经验的积累,导师制会逐步成熟起来,终会为我院人才培养做出更大有的贡献。

8、师资总量基本达标,但结构性矛盾还比较突出。个别紧缺专业教师依然比较紧张,而另外部分专业教师相对过剩。由此造成工作分配不均衡,影响了教师积极性的发挥。因此,教师管理的激励性效果下降,影响全面提升全体教师业务素质以适应人才培养市场变化需要的新形势。

(二)专业及课程体系建设

1、根据学院贯彻实施双导师制和学分制的政策精神,结合

2 本系实际,开展了专业建设和课程体系改革的各项工作。通过参加学院各类教学、学术会议、相关人员外出学习、系内小组研讨等多种形式,制定了经济管理系的专业及课程体系建设的总体思路。即以修订2011级各专业人才培养方案为契机,完善课程体系建设和探索实施学分制。

2、2011级人才培养方案的修订是专业及课程体系建设的重中之重,关乎学分制和导师制的顺利推进。为此,以各专业负责人为中心,形成了以本专业教学团队为基本框架的人才培养方案修订队伍。各专业教学团队根据人才市场对专业人才需求的特点,结合我院经济管理系的教学资源实际情况,以学分制改革为出发点,以培养适应人力资源市场需求的专业人才为落脚点;有针对性的认真研究、几易其稿;同时参考借鉴同类院校的成功经验和积极采纳企事业单位专业资深人士的合理建议,较好的完成了2011级人才培养方案的修订工作。

3、积极探索人才培养的学分制改革新模式。结合学生实际接受知识的能力和个人兴趣爱好等方面,引导和帮助学生制定符合自身地职业生涯规划,据此选修必要的专业课程。通过学分制改革探索,在一定程度上调动了学生的积极性,为学生毕业后拓展职业发展空间提供了必要的知识基础。

4、根据学院教学会议精神,积极鼓励任课教师进行实践教学课程改造。目前部分专业课程已经申报了校级课题,正在按部就班的推进改革。课程改造对培养应用型、技能型有重要的现实

3 意义。

5、好的课程体系,要有好的教学资源保证,才能发挥好的效果。为此,本系鼓励各专业课教师积极进行适用性教学案例的编写、探索教学方法与手段的改进、编写适合教学实际的教材。并把相关工作纳入对教师的绩效考核范畴。

(三)完善实践教学体系

1、继续与现有校外实习基地合作,同时开发新的校外实习合作单位。今年,我系紧紧抓住学院加强内涵建设的有利时机,进一步探索实践教学体系改革,以快递业的龙头企业顺丰速运集团为合作单位,组建了校企合作“顺丰班”。该人才培养模式采取顺丰速运集团出资对学生进行实践教学培训的教育形式,开启了我院人才培养的新局面。通过“顺丰班”的培养,使学生直接与市场对接,做到学以致用,提高了人才培养的针对性和效率性。

2、充分发挥校内实习实训设备。根据年度工作计划,对我系2010级全体学生分期、分批的进行了每班为期一周的ERP企业运营管理综合实训。其中优秀的学生被选出参加自治区及全国ERP大赛。通过ERP企业模拟综合实训,培养了学生的合作意识、全局理念,激发了学生学习专业知识的兴趣,提高了学生的综合专业素质。

3、对我系学生人数最多,创立时间最早,自治区品牌专业的会计电算化专业,尤其突出实习实训教学工作。2010级进行了为期2周的会计基础模拟实习,巩固了基础会计知识的学习,

4 提高了会计认知和运用能力,为进一步学习其他课程做好了铺垫。2009级进行为期一学期的会计综合模拟实习,为学生走向工作岗位顶岗实习历练专业技能。通过综合模拟实习,2009级学生主体上基本掌握了整套单体企业会计核算业务。

4、为了提高学生的学习兴趣,检验学生的实训效果,在2009级会计专业学生中,开展了专业技能大赛。其他专业也不同程度的开展单学科或多学科综合的技能比赛。通过一系列赛事,很好地激发了学生对专业的学习兴趣,培养了他们的竞争意识和职业素养。通过技能大赛,使学校教学很好做到了学以致用、学以提高、学以完善。专业技能大赛已成为培养学生专业操作能力的有利模式。

(四)教学管理

1、加强日常教学管理,督促教师认真备课、讲课、批改作业。定期和不定期相结合对教师工作进行检查。对迟到、早退比较严重的进行批评教育,并纳入教师绩效管理。

2、严格出题、考试和阅卷的程序管理。没有出现严重的透题、漏题现象。考试秩序良好,积极探索多种考核办法的综合运用。实行专业主干课教考分离,教学、出题、阅卷三者相互分离,相互制约,有效的督促了教师的教学主动性。考查课的教学与考核注重学生知识面和实操能力的培养。阅卷严格按评估时的标准进行,没有出现较大的误差。

3、日常监管,采取学生评教、课间检查、学生座谈等多种

5 形式进行,督促教师充分备课、认真授课。鼓励教师之间从学生实际出发,探讨教学方法、教学手段、教学模式的创新。提倡教学相长,倡导教师和学生充分互动,启发式教学,激发学生学习积极性。

4、在教学检查中也发现一些问题比较突出,如:部分教师提前下课、课程教学记录不完正或与教学计划出入较大等。有待今后进一步加强管理,减少或杜绝该类现象发生。

总之,这一年经济管理系较好地完成了年初制定的全年教学工作计划,顺利地完成了人事制度改革前后的教学衔接,没有出现的教学事故。但这一年我系的教学工作也存在一些不足,有待下一年度加以改善和提高。

二、学生工作

我系现有学生1556名,33个教学班,教学管理难度之大,事务性工作之多不言而喻,一年来,在院党委的领导下,在各级领导的大力支持下,在院学生处等职能部门的指导下,经过全系教师的共同努力,较好的完成了各项任务。

目前,新生报到率、职业资格鉴定通过率和毕业生就业率已成为衡量高职高专教育质量的重要显性指标。因此,我系特别关注学生的报到率、学费的收缴率、职业资格证书的取证率和就业率。学生的在校生人数关系着学校生存和发展,这就要求系里的专业的设臵应根据现有师资、生源情况,主动适应经济、社会发

6 展需要进行调整、整合;学生学费的收缴关系着学校的正常运转,也同样关系着学校生存和发展;高等职业技术学院在学生中推行双证书制度,是提高毕业生就业能力、创业能力的重要措施;是培养高技能型人才,提高毕业生就业能力的基本途径;高职院校要扩大自己的教育产品在市场的份额,在激烈的竞争中站稳脚跟,就要推行职业资格证书制度,实行学历证书与职业资格证书“双证”并重,提高学生的职业素质、实践能力和就业竞争能力。

围绕上述工作,如何加强学生管理,使学生管理与教学紧密相结合,是我系一直思索的问题,也是工作中的一个重点。针对学生的特点,坚持“全员育人、全方位育人、全过程育人”的工作方针。理顺学生工作体制,健全学生工作体系,完善学生工作机制,并进行了一些管理创新,建立了三大联系会议制度,具体如下:

(一)、树立全员意识

我系学生管理工作的基调是以下这三个方面:(1)全员管理,使教学与学生管理相结合;(2)加强正面引导,结合制度管理,营造良好的学习氛围;(3)学生管理由表层管理深入到实质管理。在这个基调下,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员动员,齐抓共管的新局面,努力做到“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”。

1、成立了以系主任为组长、副主任为副组长、教研室主任、7 辅导员(班主任)为成员的学生工作领导小组;

2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度;分别为:

(1)系党政领导及全体教师、辅导员例会制度;

(2)辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度;

(3)辅导员不定期参加教研室会议制度;

(二)、主动适应经济社会发展需要,以培养学生技术应用能力为主线,用正气引导学生成才。

随着我国高等教育大众化进程的加快,人们对高等教育质量问题更为关注,提高教学质量是我们面临的突出问题。我系始终把提高教育教学质量 放在首位,将职业资格鉴定的有关内容融入专业人才培养方案、融入课程教学大纲、融入课堂教学、融入专业技能竞赛、融入“双师型”教师的培养标准中,切实推进 “双证书”制度。凡社会已开展职业资格考试的专业,都组织相关学生参加考试,通过率均达到或超过了同类院校水平。通过各种会议、各项活动的开展,使教师都树立教学是中心、教学质量是生命线的教学质量意识;使学生明确学生以学为主,必须利用有效的在校时间把主要精力用在学习上,任课教师除了教书以外更重要的是育人,要关心学生的情况,要关心学生的出勤,要及时和辅导员沟通。

评优推优工作的开展,有助于鼓励学生争优创优,不断推进 8 学风校风建设,几年来我系严格按照学院的相关评优办法和评审工作程序,本着客观、公正、公平、公开的原则,通过细致、认真的基础工作,通过系务会进行了各项奖学金和三好学生、优秀学生干部、优秀班级的评审以及省级先进集体的推荐,在评优评先中切实把学习成绩作为一个非常重要的指标,努力营造良好的学习氛围 。同时对于不符合评审条件的同学,坚决取消评优资格。

(三)、深入实际,及时掌握教学情况,营造稳定、和谐的校园环境。

为全面了解教师教课与学生学习情况,加强和学生之间的联系,向学生开通了电子信箱,对学生反映的有关问题及时解答或和有关部门沟通,并通过深入课堂听课,及时了解教学过程中存在问题,上学期累计听课共计19人次。对教务、学生反映出现问题的教师,进行了深入细致的思想政治工作,总结和交流教学和管理工作经验。通过听课掌握学生的出勤情况、学习状态,及时和科任老师沟通。注意研究新情况新问题,维护了正常的教学秩序。在日常工作中坚持稳定压倒一切。通过与学生座谈、交流做好分析、解释、引导工作,尽力解决学生中的思想和实际问题,保证了全系学生思想稳定,如针对我系学生从5号公寓调换到1号公寓,8个男生分到了7个宿舍,学生意见很大,在行为上拒绝配合的情况,我们从学院全局出发,深入学生宿舍中给学生做耐心细致的思想工作,学生外出不归,年轻班主任老师找不到学

9 生,学生工作办公室主任在5号公寓的4楼等到晚上11点,最终使问题得到妥善解决。

(四)、开展多种文体活动营造校园文化氛围 1.早操时,体育部和纪检部联举行小型田径比赛。

2、以“激昂青春 魅力校园”为主题,开展演讲比赛。

3、有意义的青协活动

4、举办宿舍文化月活动

5、6月28日大型欢送毕业生舞会活动

6、9月20日至9月22日诗歌朗诵

7、9月30日学生会承办的“校园之声”文艺汇演

8、我校10月展开了整顿校园卫生活动,在全院师生共同努力下,校园又恢复了往日清新、整洁的面貌。

9、10月12日至11月12日纪律整顿活动

10、10月12日至10月13日红歌大合唱比赛活动总结

11、11月25日防御甲流,天气逐渐转凉,本地区也发现甲型H1N1病例,进入一个病情高峰期,学校和系部高度重视,由本部联系当地医院人员位同学们开展了一次关于了解预防甲型H1N1流感知识讲座。

12、11月30日至12月2日“校园篮球赛”活动,为了增强同学们的体质,丰富课余生活,学校系体育部组织了异常激动人心的校园篮球比赛,在赛场上打比赛的同学彼此微笑示好和谐的场 10 面给紧张的比赛场增添了些许的平和,观众席上的啦啦队也是热情洋溢,奋力呐喊。

13、11月22日至11月23日“雄辩天下,舍我其谁”辩论

(五)、加强学生思想政治工作,使各项工作朝着制度化、规范化方向发展。

1、有计划性进行专业教育。新生入学伊始,我们按专业进行了专业介绍,使学生对学校的基本情况,专业课程设臵,今后就业方向有了一定了解,增加了学生的学习兴趣,同时也明确学生以学为主,只有把主要精神放在学习上才能成为适应社会需求的有用之人。

2、在学生中积极开展党的基本知识教育,针对目前学生中存在的不是学生干部入不了党的错误认识,通过举办业余党校,大会宣传,个别谈话等方式,鼓励学生积极靠近党组织,大张旗鼓的宣传党组织的大门始终向积极要求入党的同学敞开,本学期学生参加业余党校学习的人数为34人,被列为重点培养对象的24人。

4、有针对性的进行安全教育。为进一步落实高校安全稳定工作,针对目前学生心理状况,年轻气盛,情绪容易产生波动,法律意识淡薄的情况,聘请了派出所警官、消防中队中队长为校外辅导员,结合青少年犯罪的心理特点,结合我院周边环境治安、生活中隐藏的安全隐患做了精彩的报告,收到了良好的效果

11 综上所述,我系今后各项工作将在院党委的领导下,以“科学发展观”为统领,发扬“立德树人,崇能重技”的校训,走以“质量立校,就业兴校,特色强校,依法治校”之路,为学院建设“创全国特色,争全区一流”争取更好的成绩。

经济管理系 2011年12月10日

推荐第7篇:旅游系工作总结

旅游系2010年度教学工作总结

回顾一年的工作,按照年初制定的年度工作计划,我们较好的完成了相应的工作内容,总结如下。

一、一年来取得的主要成绩

(一)校企合作办学的有了新突破

秉承高等职业“以就业为导向,以服务为宗旨,走产学结合之路”办学指导思想,我们一直在努力寻求校企合作的途径、方式和内容。在实习基地有效运行多年的基础上,今年我们与贵州饭店联合招生,开办了酒店管理专业“贵州饭店班”。该班单独制定了人才培养方案,酒店从培养方案制定、招生、培养教育、实习就业全程参与其中,从总经理到部门经理都参与学生的课程教学,逐步建立起了双主体育人的人才培养模式,使我系在产学结合方面取得了新的突破。

同时,我们还就导游业务、旅行社经营管理、旅游市场营销等课程的教学方法、教学内容等课程改革内容专题校企合作研讨会,邀请了贵州青旅、贵州太平洋旅行社和贵阳中国旅行社的总经理、部门经理为我们的课程改革提意见,使我们的教学更加贴近企业的实际需要。

(二)实践教学质量有了新提高

在多年的实践教学管理的工作中,使我们认识到实践教学环节教学质量的提高,需要高层次的理论指导,而不是简单的思想教育和沟通工作。为此,我系组织编写了《校外顶岗实习指导书》,并在2008级学生的定岗是中使用。学生们按照指导书的内容认真填写,感到收获很大,因为无形中有老师在不断提醒他们思考专业性的问题。

(三)专业建设有了新发展

学校在进行内部管理改革中,提出了要“做大旅游服务类专业”的发展思路。我系在已有酒店管理、旅行社经营管理、涉外旅游等专业的基础上,又及时把握我省积极发展会展产业的机遇,开设了会展策划与管理专业,使我的专业数量达到了六个,在校生规模达到了942人。

(四)学生能力展示有了新起点

我系一直重视学生职业能力的培养,并在各类能力展示活动中积极参与。今年我系先后派出1名同学全国高职高专英语口语大赛获得了优秀奖,派遣2名同学参加了全国旅游协会主办的导游大赛,其中一名同学获得普通话类三等奖。

在今年举世瞩目的上海世博会上,也出现了我系学生的身影。我系供5名同学经过商务厅的挑选,成为世博会贵州馆的礼仪服务人员和讲解员,向世人展示多彩贵州。他们的专业和服务精神得到了省领导的好评和肯定,并获得了团省委授予的青年文明号,为学校争得了荣誉。

二、存在的主要问题和不足

(一)教学改革的力度还不足

高等职业教育面临的宏观环境和生源条件,都给我们提出了新的问题,甚至于是难题。然而我们的多数教师还处于把课程上好的基本要求层次,系领导还不能提出有前瞻性的教改方案,使教学还处于比较传统的模式。面临新环境的变化,这样持续下去,是不能保持我系专业在全省的领先水平的。

(二)社会服务的能力还比较弱

社会服务应该是高等学校的一项重要职责,也是产学结合和开放式办学的要求,但是我们在社会服务方面做的工作还比较少。我省今年来的旅游业发展势头强劲,我们可寻求合作的机会应该是比较多的,但我们还把主要的精力都

放在了校内教学的常规工作上,这也使得我系发展始终没有上新台阶的主要软肋所在。

(三)科研工作的积极性还不高

与其他教学系相比,我系教师在科研工作的积极性上不高,具体表现在科研成果少,研究课题少。究其原因,一方面是教师的懒惰天性和为难情绪,对科研工作没有信心;另一方面,部门的自主权还不够,缺乏有效地激励机制。

(四)内部管理的质量和效率仍需提高

虽然学校在本年度的下半年试行了校系二级管理,但是受原有惯性和机制的影响,我系还没有建立起完善的管理制度和运行机制。工作中还有职责不清、制度不明、执行不严、管不到位等现象,导致工作的质量和效率还不是很高。

三、来年改进工作的措施

(一)加强教学改革力度。具体包括人才培养方案和教学模式的改革,课程改革。

(二)加强社会服务功能。整合我系现有资源和校外资源,组建相应的项目团队,积极拓展服务社会的渠道和项目。

(三)加强内部管理。完善各项管理制度,明确工作职责和工作规范,严格执行各项制度,调整内部组织结构。

四、其他

(一)实习实训教学环节圆满完成

除了利用课外时间进行学生团队职业能力训练外,对人才培养方案中安排的独立实训环节进行认真的组织实施。2007级学生毕业实习及其毕业实习调查报告在指导老师的指导下顺利完成,2008级学生在上半年进行了两周的校内综合实训,下半年全部进入旅游企业进行顶岗的专业实习,学生较快地适应了岗

位要求,安心工作,得到了实习单位的肯定和好评。专业实习基地相对稳定,主要集中在贵阳,同时增加了上海巴黎春天实习基地。2009级的旅行社经营管理、涉外旅游进行了一周的认识实习,学生先后到黔灵公园、甲秀楼、青岩古镇等景区景点进行实地导游讲解训练。2009级酒店管理专业和餐饮管理专业的学生则在贵阳市各大酒店进行了为期两周的认识实习。

(二)毕业生就业工作取得了较好的效果

到2010年6月10日止,我系2010届毕业生中仅1人未签订毕业就业协议,一次签约率达到99.6%,名列学校前茅。除了毕业班班主任老师的努力以外,专业课教师的适时指导,也为学生及时签约就业起到了积极的推动作用。

(三)师资队伍结构改善

今年我系有3名教师晋升为讲师,1名教师晋升为教授,一名教师获取了硕士学位,两名教师考取了在职硕士,师资队伍的基本条件有了进一步提高。

旅游管理系

二○一○年十二月三十一日

推荐第8篇:系工作总结样本

重庆三峡医药高等专科学校药学系

(学生会团总支2008年度工作报告)

耕耘的2008年即将过去,在此,我代表学生团总支对08年工作做以下报告: 08年是我系学生会团总支的“建设年”,是我系学生会团总支工作探索发展的一年,在发展史上是不平凡的一年,也是硕果累累的一年。学生会团总支作为我系全体同学群众性组织,在校系领导和各级部门的大力支持领导下,全体学生会团总支及班干部和全系同学的不断支持和积极配合下,我们本着“团结、奉献、务实、创新”的精神,团结全系学生,坚持以培养有理想,有文化,有纪律的四有新人为奋斗目标,积极地引导同学认真学习,转变思想,加强自我教育,自我管理,自我服务的“三自方针”。以活动为载体,积极地开展各种健康向上的特色活动,协助校团委学生会各部门开展各项工作。在08年即将结束之际,我代表学生会团总支对本年工作作如下报告:

一、工作宗旨和工作目标

学生会团总支以“全心全意为同学服务”为宗旨,一直以来,学生会团总支都起着上传下达的桥梁作用,努力成为校系各级部门与全体同学联系的纽带,全心全意为全系广大师生服务。

工作目标是:发扬药学精神,发挥自身优势,服务师生群众,提高思想素质,推进精神文明,提高全系同学的综合素质。

二、干部队伍建设

为推进学生会团总支各项工作的全面开展,必须建立一支精干的干部队伍。在校系主管学生工作领导的指导下,新学期伊始,对我系学生干部队伍进行了新的调整,通过公开竞聘,以一个月为试用期的形式选拔新干部,为我系学生队伍注入了新鲜血液,从而最大限度地保证了学生干部队伍工作的积极性和工作热情与活力。九月,我系第二届学生会团总支干部粗选结束并进入试用期。十月我系第二届学生会团总支干部选举圆满结束并正式投入各项工作中。我们始终八 “学习、学习、再学习;实践、实践、再实践”作为学生会团总支工作的出发点,使我们的学生干部牢固树立“为同学服务”的观念,提高自身的工作水平,并不断完善学生会团总支的各项工作制度。规范学生干部为严格有效地执行校、系规章制度,根据当前的实际情况,学生会完善了相应的规章制度:《学生会部长列会制度》《学生会干部管理条例》《学生会干部考核制度》《办公室管理条例》《干部值班制度》《学生会干部守则》使我

们的日常工作做到有章可循。

三、常规工作管理

1、为配合校系两级各部门开展工作,加强对各部门日常的管理。

要求学习部认真对各班教学日志的检查并及时向我系领导反应情况、加强纪检部对本系各班级晚自习出勤的考核充分保证良好的学习环境,加强劳生部对各教室、寝室卫生抽检力度,并积极配合校宿管部、劳生部进行教室寝室的定检及每月的生活调查表,体育部积极配合校体育部组织系列体育活动,办公室对各部门的具体情况作出及时通报并作好月度量化总结与排名。完善系学生会团总支自我建设,逐步提高综合管理水平。

2、广泛听取多方面意见及时调整工作方法

学生会团总支各部门分工协作责任到人,并定期召开学生会部长列会及班委列会,各部门逐渐形成部委制度,积极传达工作上级精神,布置工作,总结上周工作优点缺点,形成工作情况汇报制度,适当调整工作方法,提高各部门的工作效率,多做实事。

3、探索新的学生干部管理方法

学生干部管理是学生会团总支的一项重要的基础工作,如何把管理工作及学生会团总支日常事物结合起来,围绕素质教育的要求,从各方面进行管理与考核。

四、工作回顾

(一)开展丰富多彩活动促进我系文化建设:为让同学们的业余生活更加丰富,使同学们在活动中学习知识,让干部在活动中培养组织能力和策划能力,宣传能力,表达能力,开展的活动有:

3月:组织我系同学参加学校开展的“志愿在心,奉献于行”的青年志愿者活动。我系有30名同学参加,在活动中同学们发扬“不怕张,不怕累”的精神,争取把我校建设成为清洁、美丽的学习圣地。

4月:(1)举办我系首届“百科知识竞赛”,此次活动扩展了同学们的知识面,提高了学习的热情其中07级普专中药班以其优异的表现获得本次活动的第一名。

(2)组织我系男子足球队参加学校的“动感地带杯足球比赛”,并在此次比赛中获得第一名。

(3)开展了李帮琼老师主讲,以“心理健康的定义及标准”为内容的心理健康讲座。此次讲座使同学们正确的认识心里问题,并学会处理心理问题。

5月:(1)组织我系同学参加“校园歌手大赛”。我系郝薇以一曲“爱我中华”获得此次大

赛第一名;在第27届重庆市大学生校园之春“奥运新生代”歌手大赛万州分赛区三等奖。

(2)在“校篮球比赛”中,我系获得“大专女子组第一名”、“大专男子组第三名”、

“中专女子第二名 ”的好成绩 。

(3)组织我系同学参加清明节在太白岩烈士园林的扫墓获动。同学们还参观了“烈士遗物陈列馆”和烈士的一些资料,更加深了同学们对先烈们的崇敬之情,同时也感到今天美好生活的来之不易。

(4)举办我系“创业杯”演讲比赛。参赛同学精彩的演讲,不同的创业观念和途径,使同学们对创业有了更深的了解,更好的去展望未来。

(5)在学校举办的“抗震救灾晚会”中,我系以一篇“中国不哭〃中国人不哭”把活动推入高潮,同时也为正在受灾的同胞们打气,勇敢的与灾难抗衡。

6月:(1)组织我系同学参加“奥运火炬传递志愿者”活动,从组织训练到活动结束整个过程,我系同学严格遵守学校安排,凭着高度的组织纪律性,为活动的圆满举行增加了一笔筹码。

(2)举办我系“毕业生欢送晚会”。此次晚会以丰富多彩的节目表演来欢送我们的毕业生,同时,我们的毕业生也以诗歌朗诵来表达他们对老师的感谢,对学校的祝福,对未来的憧憬。

(3)我系郝薇同学在万州区第十三届三峡之春青少年艺术节“青春倡廉,共建和谐”党纲廉政歌曲大赛中获得二等奖。

9月:(1)我系举办以“迎新生〃庆国庆”为主题的文艺汇演。此次汇演以形式多样、精彩纷呈的节目来欢迎新生的到来,也为08年我国这不平凡的一年而庆贺。

(2)组织我系同学参加“重阳节慰问老人”青年志愿者活动。活动以为老人服务形式给老人送去节日的问候,传承敬老爱老的传统美德。

(3)我系新生班级团员的团员证、团籍档案的补办及团组织关系的转接。

10月:(1)开展我系“纪录卫生双优”月评选活动。通过这次活动,使我系各班级纪律卫生质量有了显著提高,对以后各班的纪律卫生情况也起着深远的影响。

(2)在“重庆市第二届大学生运动会”中,我系同学文灵霞获得:丙组女子5000米第一名、1500米第四名;张燕获得:丙组女子铁饼第五名、铅球第四名。我校女子篮球队在此次运动会中获得丙组女子第五名,我系参赛队员有:张燕、余月、张玉琴、周秉汐,其中张燕还被评为“体育道德风尚运动员”;

(3) 举办我系“文明礼仪你我他”活动,活动以形式新颖的短剧表演来揭示现实生活中的不文明行为,称颂生活中的文明行为。以同学们都喜欢的形式给同学们上了一次意义深远的政治课,起到事半功倍的效果;

(4)我校“第四届田径运动会”中,我系获得“大专女子组第二名”、“大专男子组第三名”、“中专男子组第三名”。

(5)学校开展的“青年志愿者服务基地挂牌仪式”,我系同学以其精彩的节目表演丰富了挂牌仪式的内容。

(6)开展我系以“手机”为话题的团学活动。

11月:(1)开展我系“文明礼仪知识竞答”,使同学们对文明礼仪有更深入的认识,并在日常生活中做到真正的文明行为。

(2)筹备我系“09年元旦文艺汇演”的各项工作。

(3)开展我系以“时尚”为话题的团学活动。

(4)筹备参加学校举行的以“我和我的祖国”为主题纪念一二〃九运动的系列活动。

(5)负责我系团支部“团员基本情况统计表”的填写;我系第二期和第三期“入

党积极分子公示表”的填写。

(6)组织我系被推优入党的团员参加党课培训。

12月:(1)组织我系同学参加学校举行的以“我和我的祖国”为主题纪念一二〃九运动的系列活动。

(2)组织我系被推优入党的同学参加党课结业考试。

(3)组织发展我系新团员和各班团费的收集及团员证的注册。

(4)举办我系“09年元旦文艺汇演”。

(5)认真做好迎考的各项工作,给同学们提供一个优良的环境备战期末考试。

(二)抓好宣传阵地建设,大力宣传我系文化及政策

1、积极营造干部与学生交流平台建全学生会网站(网址http∥xshxsh.2000y.net)让同学们及时了解学生会动态,让形式积极参与配合。

2、加大宣传力度,以网络,宣传展板,横幅,海报,通讯稿等手段进行活动宣传。

(三)加强学风建设,作好模范带头作用。

五、存在问题与不足

1、学生干部素质拓展是薄弱环节,应大力鼓励干部区创新,去尝试。

2、部门之间工作合作能力,协调能力还待加强。

3、汇报意识还不彻底。

4、社会实践活动较少开展不够深入,让学生有更多机会体验社会的发展,在生活中得到锻炼,做到“生活中有实践,实践中有生活”。

六、09年总体工作思路

我系学生会团总支始终坚持以“全心全意为同学服务”为工作宗旨不动摇。学生会团总支在校系领导的指导下,代表全系同学利益的学生组织,继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”党的十七大精神和为行动指南,认真学习上级各种精神文化,牢固树立服务大局,服务基层,服务青年的意识。以促进学生会团总支全面发展,加强对学生创新,开拓意识的培养,扎实做好学生的思想。认真配合学校组织开展的各项活动;加强我系学生干部队伍建设,提高干部工作能力,增强干部的影响力和模范带头作用;;加强我系组织文化建设品牌特色活动,丰富同学课余生活;定期开展社会实践活动,让同学们在活动中得到锻炼,更贴近社会; 加强我系网站建设。组织学风建设使我系学生素质再提升一个新的台阶。

我坚信,在校系领导的正确指导和大力支持下,在广大同学们的配合下,在学生会团总支全体干部的努力下,学生会团总支在明年一定会取得更大的成就。

药学系

学生会、团总支

二○○八年十二月五日

推荐第9篇:系部工作总结

2010年度系部工作总结

一年来,在教务处的正确领导和统一部署下,在系领导的大力支持下,紧密团结和依靠全系广大教职工,坚持以创新人才培养为目标,以学院申本工作为重点,以科学育人为根本,以强化管理为手段,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。

一、配合学院长远规划工作,积极开展以评促建活动 根据申本形势与要求,配合学院做好改革、发展与稳定等相关工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后学院发展面临的现实问题,对学院的科学发展积极建言献策,提出建设性的意见。明确“学院首要任务是解决“申本”问题,否则将会制约学院的科学发展。按照学院“十二五”规划和 2020 年长远目标发展规划,合理制定本系未来科学发展规划和师资队伍建设“十二五”规划。 组织校外专家对机械设计制造及自动化(含机械电子工程)和自动化(含数控技术)两个专业进行了人才培养方案评审,得到专家们的一致肯定和好评。此外,对其他专业的人才培养方案也进行了修订。 加快专业建设步伐,积极准备工业设计专业评估。专业主任作为专业评估主要负责人,教研室主任负责具体材料准备。院评估专家组对工业设计专业提出的六字方针——“活脑袋、真本事”办学理念,给予了充分肯定,工业设计专业顺利通过专业评估。

二、加强师资队伍建设,不断提高教师素质 我系高度重视师资队伍建设工作,不断强化教师的职业道德修养,提高教师业务素质。我系在广大教师中发掘教书育人先进事迹,号召全系广大教职工向他们学习。对于违纪教师,不管是新教师还是老教师,都要批评教育,严肃处理。 在师资队伍建设中,我系注重引进、培养和使用相结合。下半年,我系到东北高等院校进行现场招聘,效果良好。今年,共引进研究生6 人、副教授 1 人。我系的师资队伍职称结构、学历结构进一步优化。对未取得硕士学位的青年教师,鼓励学历进修,在职攻读学位。此外,还鼓励教师结合专业需要到国内外进修。对工作责任心强,教学效果好,能力强的青年教师予以重任,在使用中加速成长。 为了提高创新人才培养能力,加强师资队伍建设,加快青年教师成长步伐,积极开展青年教师帮扶工作。对 17 对帮扶关系的教师,按照责任书、帮扶目标和年度计划进行检查。 积极开展多种形式的教学竞赛活动。

三、积极探索教学改革,提高人才培养质量 教考分离是我系下半年重点工作,也是我系教学管理改革的重要举措。为了进一步规范教学行为,促进教学研究的深入开展和教学水平的不断提高,逐步建立科学合理的教学效果评价机制,充分调动学生学习的积极性和主动性,从制度上杜绝老师圈范围、划重点、泄考题现象,经系办公会议研究,制定《关于教考分离改革的实施意见》 ,(试行) 决定从本学期起,本系教师(含内外聘、联建、兼职教师)对本系学生所授课程原则上试行教考分离。 教考分离要求所有任课教师要严格按教学大纲制定授课计划,并严格按授课计划授课,不参与所授课程的考卷拟定工作。期末考试通过试卷库或试题库组成考卷,或者另行请人依据教学大纲出考卷。专业基础课原则上要建立健全试题库或试卷库,其他课程有条件的也要逐步建立试题库或试卷库。本学期在我系开设的 136 门专业课和专业基础课试行教考分离制度。 有关课程考试情况分为 4 种:26 门课程建立试卷库,考卷由试 43 B卷库随机选取; 门课程请校外专家出试卷,每门课程包括 A、卷、评分标准、参考答案;29 门课程,由于实践性强,采用平时成绩加大作业的方式进行考核,不另行出卷考试;专科 38 门课程,请校内专家出试卷。每门课程包括 A、B 卷、评分标准、参考答案。 为培养学生创新能力和提高学生就业竞争力,我系适时修订各专业技能培养方案, 把 同时对 10 级人才培养方案进行了修订, Auto CAD、Pro/E、UG 等课程列为专业选修课。加强学生动手能力的培养,课程结束后,根据学生意愿,参加技能证书考试,为其办理相关技能证书。同时对于个别专业没有开设选修课的,我系定期举办技能培训。积极动员学生参加。

四、严格教学管理,加强教学质量监控 我系高度重视教学质量,不断改革和

完善教学管理,健全教学管理制度,确保教学秩序的稳定。 强化教研室功能,发挥教研室作用,加强教研室建设。以课程归口为抓手、理顺课程关系,强化责任到人。 》《关于进一 重申《关于规范课程成绩评定的若干意见(试行)、步规范上课程序与秩序的通知》两个文件的执行,进一步强化课堂教学的秩序。强化对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。 制定《关于强化作业质量监控的通知》文件。上半年,对 2008级部分班级的学生作业进行了抽查,认定 57 名同学有作业抄袭现象,按照有关规定进行了相应处理;下半年,除了工业设计专业外,其余每个专业都有一门课程的作业进行了专项检查,认定 62 名同学有作业抄袭现象并按照系相关文件进行了处理。 高度重视评教结果,高度重视教学检查中反映的问题,对具体情况进行具体的科学分析,提出相应的措施加以整改。

五、继续改进实践教学,增强学生工程素质 继续加快实验室建设步伐。完成西门子先进自动化联合示范实验中心的建设,已投入使用。增添了加工中心 1 台,使现代制造技术实验室得到了进一步完善。 加强对实践教学环节的质量监控。积极推进实验教学内容改革,建立合理的实验教学体系,逐步减少认识性、验证性实验,增加综合性、设计性实验的比例。 积极开放实验室、培养学生创新能力。机电创新实验室和机电产品结构实验室正常对学生开放,充分发挥实验仪器设备作用,提高使用率。 组织对我系所有实验进行梳理,认真迎接院实践教学评估。 加强对实验员的管理,改革实验员考核办法,鼓励实验员业务进修,提高业务水平。 进一步完善了生产实习改革,使之更加规范、可行、有效。高度重视毕业设计工作。坚持 1 人 1 题,严格要求,保证质量。加强毕业设计指导工作的过程管理。要求内外聘教师每天面向学生指导,联建教师每周指导时间不少于 2 天,并实行工作记录制度和签到制度。在毕业设计动员、中期检查、答辩等环节严格把关。对毕业设计质量严格把关。共有 3 人的毕业设计获得院优秀毕业设计,1 人的毕业设计被推荐为省级优秀毕业设计。

六、加强科研与专业建设,培养创新创业人才 认真做好已完成的省级特色专业、院级特色专业的验收工作。 宿迁学院第二批院级精品课程《数字电子技术》以优异成绩顺利通过验收。宿迁学院第三批精品课程《机械制造技术基础》和《数控技术》目前建设良好,已通过中期检查。 2008 年院级科研基金项目中,我系 3 个重点项目和 1 个一般项目均通过验收,同意结题。 《机械设计制造及其自动化》入选宿迁学院第一批重点特色专业。3 门课程获得宿迁学院第一批课程改革专项课题的立项。1 个项目被批准为江苏省 2010 年高等学校大学生实践创新训练计划立项项目。 加强科研工作,增进校企合作。 通过省、院级特色专业、精品课程和科研基金项目的建设,加速了我系师资队伍建设,促进了我系创新人才培养能力的形成,带动了我系整体水平的提高。 虽然我系教学和实验室建设工作取得了一定成绩,但也还存在许多不足:

1、师资队伍建设还任重道远。虽然师资队伍数量基本能满足教学要求,但年龄结构、职称结构、学历结构还须进一步优化,科研能力有待进一步提高。

2、精细化管理有待进一步加强。虽然我系对专业课和专业基础课进行了课程归口,还有许多工作没有没有能深入下去,还停留在表面。教考分离工作也还有许多不够完善的地方。 在新的一年里,在宿迁学院的正确领导和系领导的大力支持下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

推荐第10篇:汽车系工作总结

赣西学院汽车工程系教务工作总结

本学期教务科在院教务处的领导,系主任的指导和各班主任老师的协助下,本着严抓教学常规,强化特色教学,推进课程改革,推动汽车工程系师资队伍建设的主题思想,现已圆满完成了上级布置的各项工作和期初制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

一、加强学习,树立新的教学理念

我系紧紧围绕学院办学宗旨,积极探讨现代学徒试点教学,学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我系教师将课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,积极探讨以全新的教法来培养我系的学生,使我系的学生能学的到,走的出,能受企业的欢迎。

二、转变教师的教学方式,树立学习型系部

教学方式的改革是本学期核心工作之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。我系在每周一次的教师业务学习交流上,由系主任组织学习探讨新教学理念,不断的学习交流,使教师们切实转变教学方式,做到与时俱进。

三、狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、我系建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了系部各项教学工作的科学管理。从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、作业批改、考试、成绩评定等各项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。并定期检查,建立查课档案。对查课中出现的问题要求立刻整改,并找该老师谈话。

2、加强领导对教师常规的督促与整改。

本学期我系加强了系部领导推门听课的力度,每次听课不通知老师,临时抽签决定上课节次和班级,听课后有教务处检查该教师的常规工作,并由听课的领导和老师进行评课,使教师能发现自己的不足和差距。这项活动的开张使教师增加了紧迫感和责任感,使各自的常规工作能循序渐进进行。

3、重视班主任和学生对任课教师的评价

本学期我系除了通过制度约束和情感沟通外,还增加了班主任和学生对本班任课教师的民主测评,改变了以往单方面以教学成绩肯定老师的评价。

四、开展系内教学比赛

本学期系里经常举行说课比赛,要求其余无课的老师务必都参加,这项活动为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变教学观念,并推举了两位老师参加的学院教务处组织的说课比赛,取得了一定的名次。

第11篇:系团总支工作总结

一年来,xx系团总支在校区(学院)团委、系党总支的正确领导及各部门的支持配合下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,紧密围绕学校党委和行政的中心工作,以加强和改进学生思想道德教育为主线,以提高学生综合素质为目标,以各级学生组织为依托,抓住机遇,找准定位,扎实工作,开拓创新,团结带领广大团员青年实现了系共青团事业的新发展。

一、点面结合,正确引导,提高广大团员青年的政治思想素质

通过主题团日活动营造良好的舆论氛围和正确的导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。XX年度,在各年级学生中开展了“我来科大做什么”、“感恩父母”等为主题的大讨论。一年来,xx系涌现出电动化高本07-2班姜玉珍这样拾金不昧的优秀学子,智擒窃贼的09级专科班英雄集体,通过对这些事迹的宣传,弘扬了社会正气,教育了广大同学。通过与个别学生的交流,给他们提供正确的引导;同时,辅导员苦练内功,通过自己的工作作风、行事作风及个人魅力来影响感化学生。

二、加强入党积极分子的培养、加大学生党员的发展力度

XX年xx系选拔215名优秀团员参加校区(学院)组织的第

12、13期入党积极分子培训,XX年共发展学生党员106名。

三、制度保障,强化落实,狠抓班风学风建设

XX年度,xx系结合本系实际,在校区各系部中首先出台了《课堂教学“学生缺课预警”管理办法》。xx系出台的《课堂教学“学生缺课预警”管理办法》,第一次以系部规章的形式,明确了任课教师对于学生上课考勤的义务,强化了辅导员对学生考勤的管理责任,有利于任课教师与辅导员在学生考勤方面积极沟通,形成合力,从而对减少学生旷课,形成良好学风。

四、xx系举办第五期学生干部培训班

为了提高学生干部的综合素质,充分发挥学生干部在带动和引导大学生思想政治教育中的作用,xx系举办第五期学生干部培训班,本次培训班邀请了离退休教授徐先俊作《创新成才的科学思维》、学校督导组专家郭钦贤教授作《也谈大学生干部的利与弊》、系党总支书记张恩生作《学生干部素质与修养》、系党总支副书记副主xx任作《学生干部中的几个问题分析》等报告。

五、加强XX级学生的职业生涯教育,引导学生适应大学生活

本学期邀请了学校督导专家郭钦贤教授作《读书学习,天下第一幸福事》、系党总支副书记副主任xx作《新兴工业化对人才需求和教育的影响》、校区(学院)心理专家xx老师作《大学新生如何适应大学生活》等报告。

六、加强学生的档案管理,

为充分发挥学生档案在学生管理工作中的作用,xx系专门印制了《学生学期综合管理登记表》,重新完善了《xx系学生党员考核表》以及《xx系学生会干部任期工作考察鉴定表》等一系列反映大学生综合素质的表格。这些档案的建立,对促进大学生全面成才和对大学生思想政治教育工作的全面评价具有重要意义。

七、精细管理,未雨绸缪,实行问题学生档案化管理

xx系针对不在校学生、请长假学生、网瘾学生、夜不归宿学生、校外租房学生、在外打工学生、吸烟喝酒学生、身心不健康学生等八类学生群体实施了档案化管理,以便对这八类学生的管理更加细化,更加规范。

对八类学生的档案化管理,紧紧抓住了学生工作的重点和难点,提高了工作的预见性和实效性,对争取工作中的主动地位,保持xx系安全稳定的局面起到了积极的促进作用。

八、树立典型,营造氛围,培养学生创新意识和动手能力

一年来,xx系上交专利研究申请项目48项,被国家专利局受理41项,授权16项,其中机制(科本)08-1班xx同学有20项专利被国家专利局受理,电自动化(高本)07-2班xx同学有7项专利已获授权,在专利申请方面走在了校区乃至学校各院系的前列。在XX年全国“三维数字化创新设计大赛”总决赛中获国家二等奖1项,在山东赛区决赛中,获得特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项,三等奖1项。XX山东省机电产品设计竞赛中,获得一等奖1项、二等奖3项,三等奖1项。在XX年xx市大学生科技创新行动计划项目申报中获批6项,资助金额2万元。

九、活动为先,党员示范,加强校园文化建设

1、为促进公寓文化建设,充分调动学生参与公寓管理的积极性、主动性,真正把学生宿舍打造成学生乐于依靠的温馨港湾和成长成才的前沿阵地,XX年度,xx系成功举办了第三届公寓文化节活动。以学生宿舍为阵地,以宿舍文化活动为载体,把对学生的思想教育、宿舍文化建设和学生素质拓展活动有机结合起来,开展了违禁电器展、杜绝违禁电器及禁烟签名活动,“展示公寓风采,美化我们家园”舍报评比,“点石成金”手工艺品制作大赛,公寓吉尼斯大赛,“我的寝室我来秀”雅室设计大赛,“豆腐块终极pk”叠军被比赛,“安全在我心”消防安全知识讲座,“记录生活,存储梦想”宿舍照片展等活动。

2、XX年,xx系在学生宿舍中专门设立了学生党员活动室,使学生党员在宿舍中学习、进步,充分发挥好学生党员的先锋模范带头作用。

3、系团总支开展了形式多样的文化、健身、娱乐等活动,为青年成长、成才搭建了舞台。丰富多彩的校园活动浓厚了系文化氛围,展现了我系学生的青春活力与激情。成功举办了第三届大学生社团文化艺术节。强化社会实践和青年志愿者活动,提升学生综合素质能力。“岱宗缘志愿团”长期坚持为退休老教师提供义务家电维修活动。通过一系列活动的开展,增强了大学生的社会责任感和使命感。

十、齐抓共管,多头并举,做好毕业生就业工作

1、xx系通过逐一落实未就业学生情况,展开未就业毕业生帮扶工作,重点关注就业困难和困难家庭毕业生就业,实现了XX届毕业生一次就业率94.03%的指标。

2、加强XX届学生的就业指导工作。邀请了学生处副处长xx作《大学生就业形势分析》、系党总支副书记副主任xx《知己知彼,慎重签约,积极就业》、系辅导员xx老师作《如何制作一份优秀的自荐材料》等报告。

3、12月1日,xx系邀请原xx市市委党校教研部主任李士谦教授作《把脉公务员考试之宝典》,为参加XX年公务员考试的毕业生提供了帮助。

4、为进一步开拓毕业生就业市场,促进毕业生就业创业工作,机电系先后与日照海汇集团有限公司、xx市国华科技机电设备有限公司、xx蒙牛乳业公司共建大学生就业创业实习基地,为毕业生提供数控加工、机械设计研发、电气设计研发及销售见习岗位150个。

5、本着“传递就业关怀,铸就理想人生”的人文指导思想,开展“相约泰山,共话就业”、“大学生模拟招聘会”、XX届毕业生教育与文明离校系列专题活动:“岁月流金,情留母校”毕业生合影留念活动、文明礼仪签名活动、“最想说的心里话”毕业生主题班会等活动。

6、实施“就业创业教育”战略计划

积极支持、鼓励学生进行科技创新和创业实践,利用我系大学生创业社团,开展创业教育,积极引导学生树立正确的创业意识。我系XX届毕业生xx在校期间申请的“基于单片机的硫化机智能控制系统”专利,已被国家专利局正式受理,毕业后在家乡创办了胶南松夏科技公司。成为我系XX届毕业生成功自主创业的榜样。我系创业社团在XX年1月份xx市“营销技能大赛”中我系创业社团分获“最佳带队奖”、一二等奖。并在十月份开展了主题为“余世维-有效沟通”和“俞敏洪-情商管理”的创业成功交流会。并成功举办了xx系第一届学生 “创业金点子大赛”。

7、为进一步发挥党员的先锋模范作用,体现党员先进性,开展“毕业生党员优秀示范岗”评比活动,并对袁呈芝等十名在毕业生党员优秀示范岗中表现突出的毕业生党员授予“优秀共产党员”称号。

一年来,xx系团总支以保持全系安全稳定的大局为出发点,以各类活动为载体,以科技创新为特色,努力实现提高学生综合素质的目标,并在认真做好基础性和常规性工作的同时不断创新,率先在校区出台《问题学生档安化管理》、《学生缺课预警机制》等管理办法,在学生专利申请方面也走在了校区乃至学校各院系前列。

今后,xx系将一如继往的努力配合好校区团委、学生处的工作要求和思路,在工作中充分发挥主动能动性,不断创新,打造特色,百尺竿头,更进一步。

xx系团总支

XX年12月13日

第12篇:##系学生会工作总结

吉林铁道职业技术学院2011---2012年度

机车车辆系年度学生会工作总结

机车车辆系学生会是在校党委的领导和校团委的直接指导下,以全心全意为同学服务为宗旨的学生组织 ,一直秉着“以学生为本,为学生服务”的学生工作理念,打造“勤学习、勇创新、讲团结、善协调,比奉献、能打拼”的学生工作精神,依靠学工队伍和学生干部队伍,实现“上轨道、创特色,上水平、创佳绩。上层次、创品牌”的学生工作目标。本届学生会自2011年6月正式组建以来,在系党团各级领导的直接带领下,秉承着本系的优良工作作风,;本着团结务实,开拓进取,改革创新,以同学为本,全心全意服务同学的宗旨。在学风建设,文体活动,配合校团委进行团员先进性教育等诸多方面,积极的开展了各项工作。并进一步的加强了自身的建设,不断的进行自我超越,为同学构筑了一个“服务大家,完善自我”的舞台。使得整个学生会呈现出了一种蓬勃向上,锐意创新的局面。

一、机车车辆系年度工作总结如下:

2010--2011年度学生会主要成绩如下

1.

9月2日上午,东西两个校区在校领导的统一领导下开展了迎新生的活动,我系在系党团领导的带领下,组织学生会干部成立了迎新生小组,帮助新生安排住宿,并努力解决新生报到中遇到的种种问题。在这个活动当中,体现了我系学生干部工作的认真态度和吃苦耐劳的精神,这一届学生会是一支有战斗力的团队,这一届学生会是一支团结向上的团队,这一届学生会是一支永不言败的团队。这在日后的工作生活中必将充分的体现出来。

2.

9月18日,为切实加强我系大一新生的身体素质,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极参加体育锻炼,我系学生会举办了以“迎新生”为目地的的第八届篮球赛。此次比赛为各班之间创造了更多的学习和互相交流

的机会,为同学们创造了广阔的活动空间,充分展现我系学生良好的精神面貌

和顽强拼搏体育竞技精神。此次比赛的顺利进行,为新老同学提供了一个相互

交流的机会,促进了同学之间的感情交流,同时也增强了全系的凝聚力和战斗

力,培养了同学们的集体荣誉感,增进了各班的友谊、展示了全系团结、和谐、

勇于拼搏的精神。

3.

9月22日我系学生会举办了“军训感受”征文活动。在一周的时间内,同

学们积极投稿,纷纷抒发对刚进校园的第一堂课——军训的收获和体会。通过

此次活动,丰富了同学们的课余文化生活,培养了同学们的写作能力,也充分

展现了机辆系广大学生健康向上、积极主动、全面发展的精神面貌。

4 .

为了丰富校园生活,增强校园文化氛围,培养学生创新能力,促进学生全

面发展,我系学生会于9月24日开始,举办了“书画展览”活动。在一周的时

间内,同学们积极投稿,有软笔、硬笔书法作品,有水彩、素描等绘画作品,

充分展现了广大学生的艺术风采。通过此次活动,给广大书画爱好者提供了一

个展示艺术才能的平台,丰富了同学们的课余文化生活,充分展现了铁道机车

车辆系莘莘学子健康向上的精神面貌,庆祝建党90周年、庆祝建国62周年的

优秀作品突出体现了爱党、爱国的深切情怀。

5.

9月中旬以来,为发扬团队精神,激发广大学生参与体育健身的积极性,我

系学生会举办了一次拔河比赛活动。此次活动,丰富了学生们的课余文化生活,

锻炼学生们的意志,增强了班级集体凝聚力,为创建和谐校园增添了亮色。

6.

为了丰富同学们的课余文化生活,增进同学间的友谊,我系学生会于10月

10日举办了一年一度的“十佳歌手”比赛。此次比赛给每一位爱好音乐、喜欢

唱歌的同学搭建了充分展示自己的平台,让每一个敢于上台演唱的学生都有展

示自己的机会,同时也增进了同学间的友谊。从初赛走到决赛,选手间相互支

持,相互鼓励,相互帮助,相互提高,以音乐为媒介,得到锻炼,增进了友谊。

7.

10月28日下午,我系学生会举办了“我与祖国共奋进”主题演讲比赛。通

过此次比赛,更好地锻炼和提高了同学们的演讲能力,充分展现了当代大学生

积极向上的精神风貌,同时也进一步弘扬了爱国主义精神,激发了同学们为民

族振兴和国家富强而努力奋斗的强烈责任感与使命感。

8.

11月30日晚,为了让同学们丰富对于铁道机车车辆乃至铁路知识的了解,

从而促使同学们能够更好地掌握专业知识,在系团委具体的指导下,在系学生

会社团部全体同学的精心准备和组织下,我系学生会成功举办了“火车迷知识

竞赛”。本次竞赛不仅丰富了参赛选手和在场观众的知识水平,更有效的激发了

同学们的学习热情,也将我系的学风建设推向了高潮。

9.

为了丰富同学们的业余文化生活,锻炼同学们的语言组织、应变及团队协

作的能力,活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,

加强同学们之间的交流。我系学生会于12月5日至9日举行了辩论赛。通过此

次比赛,激发了同学们对科学知识探索的兴趣、培养自信,锻炼了同学们的语

言组织、应变及团队协作的能力。

10.

为了纪念12.9运动,弘扬爱国精神,向76年前的今天所发生的一切致敬,

深切怀念那些为了信仰而献身的人们,我系学生会于12月9日举行了“纪念12.9”

汇操表演。通过活动,增强了同学们的爱国主义情操,充分展现了我系学生积

极向上的精神风貌和拼搏精神,同时,也使同学们在紧张的工作和学习之余放

松身心、锻炼身体、增强体质。

11.

为了让同学们不忘历史、牢记历史,达到爱国主义教育的目的;同时丰富

同学们的课余文化生活,以纪念“12.9”爱国运动76周年为契机,于12月10

日18:00在学院综合活动厅举办了文艺晚会。通过这次文艺汇演,同学对12.9

这段历史又有了更深的认识,他鼓励着同学们积极向上,求思进取,为祖国的

明天多做贡献。晚会虽已落幕,但北平学生的爱国行动,推动抗日民族统一战

线所建立的爱国行为却已深深封印在了同学们心中,指引着他们向前进。

今年是值得欢庆的一年,今年是值得回味的一年.在我系党团组织的正确领

导下,我系学生会工作展现出前所未有的生命活力。学生会是以全心全意为同

学服务为宗旨的学生组织,我系学生会在发扬我校“明德,弘业”的校训的同

时,努力出色的完成各项工作任务。在工作中能够大胆创新,锐意进取,并不

断摸索,调整工作方式,努力架设好老师与同学之间的桥梁。在日常工作方面

细致认真、精益求精的服务在系团委和辅导员老师的身边,协助老师落实好日

常管理。同时深入同学之中,为同学们排忧解难,并且协调学生与学校的关系,

使得各部门管理工作畅通无阻,使大一新生整体精神面貌焕然一新。让我系早

操、舍务、卫生、学风在秉承我系一贯优良的传统的基础上,迈上了更高的台

阶,成为全院各系学生管理中的楷模。在10月份的学院安全大检查中,同学们

的宿舍卫生环境和寝室管理得到了院党委王书记和同行领导的高度肯定。在学

生工作方面,通过对同学在校情况的深入了解,学生会着重加强了同学们的团

结意识教育工作。我们认为一个团结的集体才是一个积极向上的集体,才是同

学们所真正向往的集体,才是一个无坚不摧难以战胜的集体。学生会自身管理

始终坚持高标准要求,严格化管理,自愿化付出。为了更好的促进系学生会工

作,为进一步实现学生会内部管理规范化、制度化,完善学生会内部管理制度,

调动各部位工作积极性和主动性,实现学生会工作的协调统一,特制定了《机

车车辆系学生会考核管理制度》使我系学生会各项工作进行的有条不紊,学生

会的整体素质大大提高,深受老师和同学们的好评。在活动文化方面,各部门

积极协调,集思广益。成功地开展了系篮球赛、十佳歌手大赛、爱国演讲大赛、

新老生交流会等诸多活动,丰富了同学们的课余文化生活

其次,对未来工作的思考和展望,回首过去,我们踌躇满志;展望未来,

我们信心满怀。在机车车辆系本届学生会将圆满完成本学期工作和明年学生会

又要继续投身于火热的学生工作之时,基于以上对工作经验的总结和不足的思

考,我谨代表机车车辆系学生会对我系下一学期学生会的工作提几点建议:

第一:进一步加强学生会内部管理体制的制定和完善,努力使学生会各部

门工作规范化,加强学生会工作体系建立和管理,调动全体学生会成员工作热

情,提高学生会工作的执行力,增强学生会工作的服务性和透明性,加强学生

会全体成员间的沟通交流,促进学生会团结稳定,提高工作效率。继续以“服

务同学、提升自我”为宗旨,认真开展工作,以身作则,勤奋工作,团结同学,

并努力做好桥梁纽带工作,拉近同学与老师间的距离,力求做到提升自己,服

务他人的最终工作目标。

第二:认真贯彻落实院系领导的有关要求,做学生会主管教师的好助手。并以

学生干部自身素质培养为重点,拉近与其他兄弟系距离为导向,实现学生自我

管理、自我教育、自我服务的最终目标。公平公正,维护学生会在同学们心中

的威信。使学生会真正成为老师与同学间沟通了解的纽带,切实的发挥学生组

织在学生中的模范带头作用,使学生会的职能落到实处。

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;

这里有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦

幻……我们回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的

游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的

丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知

肩上责任的重大,深知自身的不足,收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望

的种子。

愿我们机车车辆系学生会在院团委和系党团各级领导的大力支持与鼓励下,

一年更比一年好,工作在新的一年里蒸蒸日上,同时我也希望系学生会在我们

共同努力下打造出机车车辆系的品牌优势,为成为全院最优秀的团队而努力奋

斗。

最后,感谢大家这学期来对学生会的大力支持。祝大家身体健康,学业有

成,宏图大展!

谢谢各位:

2011年12月12日

报告人 :机车车辆系学生会主席:张昭

第13篇:系学生会工作总结

*******系2009-2010学年度

第一学期学生会工作总结

****学院

*****学生会

2009年12月10日

************系2009-2010学年度

第一学期学生会工作总结

本着沟通师生、服务同学为目标,在院党委和院团委的指导下,

在广大同学们的热情支持下,我们市场营销系学生会以务实创新,团结进取,服务本系,面向全院的精神,努力树立市场营销系学生会自己的良好形象。追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:

一、健全内部建设,完善管理体制

本学期以来在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建

设进行了完善,实施科学的管理理念,继续实施了《市场营销系学生会工作管理制度》,使学生会的各项工作都制度化。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,市场营销系学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

二、积极开展课外活动,丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我系实

际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发

挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我

管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学

生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方

法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:

(一) 新老生见面会

为了能让我系大一学生尽早适应大学生活,为以后的就业设计及综合

素质的拓展做好充分的准备,学术部于2009年10月4日晚5:30至

7:00于综合楼501教室精心举办了一场“新老生见面会”。会上,

各学生会成员介绍自己的学习生活中宝贵的经验,并积极回答新生们

就自己进校以来心中各方面的疑问,为大一新生解除了不少的困惑。

(二) 师生见面会

为了尽早地帮助新生适应大学生活,熟悉自己的专业,培养自己对专

业的兴趣,提高理论学习和社会实践能力,以及规划自己大学四年的

人生,学术部特地举办师生交流会,邀请了我系的老师为学生分忧解

难。会上,系领导就我系的成立历史,课程设置及毕业后就业方向等

方面做了介绍和说明。新生们就自己进校以来心中各方面的疑问进行

提问,由在座的老师们给予详尽的回答

(三) 寝室生活小贴士

生活部的寝室生活小贴士共出版5期,并得到广大师生的认可。

(四)每周卫生检查工作

由生活部负责,纪律部协助,对市场营销系全体寝室的卫生检查。除

了检查寝室卫生外,还重点检查男生寝室碗柜情况,不仅在一定程度

上改变了寝室脏、乱、差的状况,并引导大家创建文明、学习、卫生

型寝室.

(五)职业生涯规划讲座及比赛

为了让经济管理学院的同学们,尤其是09级刚刚进入大学校园的同

学们,对大学生职业生涯规划有一个更好的认识,能够合理规划好自

己的四年时间,为以后的就业设计及综合素质的拓展做好充分的准

备。学术部于10月30日晚6:00至7:30邀请了金雄教授莅临人文

楼419教室给市场营销、工商管理和信息管理、旅游管理四个专业的

09级同学们做了一场关于大学生职业生涯规划的讲座,并且取得了

很好的效果。

11月19日至25日,我系“大学生职业生涯规划”大赛活动宣告圆

满完成。本次活动主要目的是通过这次活动,让同学们在查阅资料和

不断思考的同时,更早、更好的为自己的人生进行职业规划。 同时让新生们掌握写作论文或随感的格式,使自己的文章更加规范化。

(六)迎新生晚会

随着新生晚会的灯光的闪烁,我****系文化部在近2个月的准

备工作圆满落幕,我系自从接受到院级发来的通知后,着实为准备新

生晚会开展工作,应了计划,于每日下午和晚间(除双休日)休息时

间带领09级新生排练舞蹈和唱歌(Maria)等两个节目,工作持续到

新生晚会举行前一天。于11月28日,进行了灯光彩排,为表演节目

的新生化妆打扮,当日新生晚会成功落下序幕,舞蹈和歌曲表演的尽

如人意。

(七) 宣传

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位,尤其在学生会工作中,它传达学生会各项工作的信息,是连接各项工作的桥梁和纽带,使学生会组织的各项活动能够得到积极的响应.我院学生会宣传部在版块宣传和橱窗宣传方面力抓质量,为院里各项活动的成功开展奠定了基础。

三、积极探索,不断进取

当然有喜悦亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:

1。管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

2。各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要积极协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

3。强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近本系师生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括

管理交际和经验交流等,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展提供充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

一份耕耘,一份收获,市场营销系学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章

*****学院

*****学生会

2009年12月10日

第14篇:系学生会工作总结

工作总结

在会计系团总支学生会工作也有一段时间了,我们都是经过好几轮面试才幸运留下来的。经过这么长时间的学习,我们都学到了很多的东西。在这段时间内也感觉自己成长了很多

进入学习部的第一份工作就是制定我们的委员考核表,刚开始我们是什么都不懂也不知道从哪里入手,做出来的表格很不全面。经过我们部长的指导,我们的考核表最终是完成了。然后我们策划了一次各班学习委员交流会,不过因为与学校的活动冲突而取消了。但我们也从中学到了很多,也知道了工作中有哪些不足之处。最近我们在策划一次知识竞赛,我上网找了很多的题目,查了很多相关的知识。在查找的过程中也学到了很多课外的知识.

虽然在学习部的工作不是很多,但在跟着大二学姐与师兄的学习过程中,我们也明白了很多东西,人就是在不断地学习中成长的。我相信我未来的路会走的更好。

我觉得在学生会的工作应该学到以下几点:

首先,要学会做人,做人必正。每个人都该如此。作为学生干部更应如此,如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈动员广大同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进校园和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护。最广大同学的根本利益。

其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中

时的“填鸭式”教学,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤

出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求

我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不

断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。

再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充

分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美

全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追

求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是

学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,

我们还要健康发展,协调发展,合理发展。

最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独

立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能

重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,

而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为学生干部,我

们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学

们创造展示自我,推销自我的舞台。

通过这短时间的学习,我也明白了我在工作中的不足之处。也

知道了自己在以后学习中应该学习和培养的东西。我相信通过在会计

系团总支学生会的工作和学习中我能收获到很多的经验,为自己将来

的路打下良好的基础。也想信自己能在以后的工作中能做的更好。

第15篇:艺术设计系工作总结

艺术设计系2011年度工作总结

艺术设计系现有动画设计、艺术设计、视觉传达设计3个专业,共有教职员工26人,学生845人。在学院领导、各位同仁及有关职能部门的支持、指导下,在全系教职员工的共同努力下,我系顺利完成了年初预定的各项工作任务,现总结如下:

一.大力加强思想教育工作,为适应学院新时期大跨越发展做好思想准备 1.进一步做好全系师生的思想政治工作、践行社会主义核心价值观,以德育为重点,坚持育人为本,不断夯实思想教育工作基础。

2.不断加强党组织建设工作,定期实行党内情况通报、重大决策征求意见、系内公示等制度。对入党积极分子和党员培养对象认真选拔、严格管理与培养,2011年共发展师生党员70名,大都成为各项工作的中坚力量。

二、大力推行党内民主,党风廉政建设工作进一步加强

1.在评先评优、组织发展、奖助学金的评定、助学贷款上充分发扬民主,严格程序,公开公平公正。

2.珍惜上级组织和教职工的信任,遵照工作程序办事,不滥用职权,不谋私利,坚持原则,力争过程的公开、透明,并接受师生和学院的监督。

三、真抓实干,依靠大家,较好地完成了年度工作目标

1.认真总结过去教学管理中存在的问题,制定保障教学稳定和提高教学质量的措施

本学年艺术设计系教学及管理任务量加大,在校生达到845人,教师数量、实验实训设备等资源严重不足,我系采取各种措施,整合现有资源,克服重重困难,保证教学工作顺利进行。在工作中认真总结在过去的教学管理中存在问题,认真找寻原因并制定改善措施。积极发挥教研室作用,开展教学研讨,定期召开课程研讨、修订了2011级教学大纲。

以教学检查为契机,抓好教师的教学质量和学生的学风。即使学院实施“朝九晚五”上班制度,系办公室始终如一安排教学行政人员、教研室主任每天值班检查,使教学纪律得到加强,教风和学风有了进一步提高。组织教研室主任、骨干教师等人员听课,召开学生座谈会,了解教学现状,促进青年教师的教学技能提高,有力保障了教师上课的质量。 制定了毕业设计与学生成绩管理的具体办法,确定各专业以展代考的课程,严格执行已制定的相关规定,顺利完成2009级毕业生毕业设计。毕业设计是学生毕业前对自己大学学习成果的全方位展示,我们不仅要求学生能做,还要求会说,要求每一位毕业生都要进行毕业答辩,对不及格的学生要进行二次答辩,这样的安排大大增加了教师的工作量。但是,通过毕业设计的指导、答辩,进一步检验了人才培养的质量,为修订人才培养方案和规范教师日常教学行为提供了指导和依据。

为准备下年度的省级职业技能比赛,我系组织开展了2011年度艺术设计系职业技能大赛,对部分优秀学生进行了物质奖励,并由此组建了一支职业技能比赛预备队。

2.国家骨干项目建设稳步推进,开创了校企合作新局面

2011年为建设好国家骨干项目——动画设计及专业群建设,我们制定详细的项目建设方案,做到了骨干项目建设稳步推进。在时间紧、任务重的情况下,我系按39个子项目分别落实到个人,并已逐步完成相关建设任务,确保在2013年顺利完成各项建设目标,并通过教育部验收。在2010年引进安徽华娱动画有限公司后,2011年12月,安徽麦田麦水影视动画有限公司正式进驻我校,为商业动画方向的人才培养、建筑动画项目制作、专业社会服务能力的拓展、教师工作站的建立提供了更大的空间。

3.师资队伍建设情况

艺术设计系设立至今快有十个年头,经过十年的发展,师资队伍学历及职称水平有了明显提升,但与部分兄弟系相比尚有较大差距。本年度新进教师两名,两名教师评为讲师,三名教师评为助教,三名教师考取在职硕士。针对我系现状,结合国家骨干建设加大对教师的培养力度,对内老教师“帮、传、带”,对外参加培训,顶岗实习,本年度先后选派6名青年教师外出学习,通过对青年教师加强引导和培养,制定科学的培养目标,以早日适应学院事业发展需要。

4.注重良好学风的引导和培养,以服务学院发展大局和学生成长成才为目标,以素质扩展为主线,以社会实践活动为载体,以学生会、社团组织为依托,进一步加强学生的安全稳定和全系的学风建设,结合艺术专业学生特点,加强教育与管理,成绩喜人

积极支持和指导学生参加学院开展的各项文体娱乐和竞赛活动,如“春之声”文化艺术节、辩论赛、演讲比赛、法制知识竞赛等,我系学生在各项比赛中均取得了较好成绩。组队参与“商贸杯”学生男子篮球联赛、女子排球赛,其中男子篮球联赛获全院季军,女子排球赛获全院亚军;组织参加“红歌颂祖国”合唱比赛,学生组获全院一等奖、二等奖;举办“迎新生送毕业生”师生联谊晚会;参加“五·二五”心理情景剧大赛并获一等奖;由系团总支组织开展了一系列的“教室文化”评比活动和“寝室卫生”评比活动; 5积极拓展“毕业季艺术周”活动的影响,为学生就业工作打开了新局面

在新落成的艺术设计展厅里,主办了为期三周的“毕业季艺术周”活动,在此期间,共展出09级三个专业260余名毕业生的作品;邀请了高校与企业专家参加视觉传达设计专业建设与发展规划研讨会、动画设计专业校企合作及专业建设研讨会;特别值得一提的是,在教务处、学生处的大力支持下,此次作品展同时也是一场别开生面的人才推介会,通过对作品的“全景式”展示,依靠毕业设计作品这一双向选择载体的“牵线搭桥”,最终我们有86名学生与受邀请的三十余家企业达成了就业意向。本次活动充分展示了艺术设计系的办学特色,也是对我系办学成果的一次检阅和展示,活动吸引了芜湖日报、芜湖教育电视台等媒体的关注和报道,节目播出后在社会上引起了良好的反响。

6.引导全系教师积极参加科研、教研。牢固树立“教学与科研并举”的指导思想,努力提高我系教师的科研水平。积极引导广大教职工投入科研、教研,本年度完成学术论文14篇,论文获奖2篇,主编教材2本,参编教材6本。本年度动画设计立项省级特色专业,批准环境艺术设计为院级特色专业,批准平面设计实训中心为院级示范实训中心。师生获奖30余项,教师承接实践项目四项,组织曾先国和孙峰老师的公开课教学,组织和参与学校开展的青年教师说课竞赛工作,陈诚荣获二等奖的好成绩。这些成绩的取得对提升教学质量、形成良好学风、教风,创造了有利条件。 7.加强实验室建设与管理工作。按照国家骨干对实训室建设的要求,克服人手严重不足的困难,全民动员,改建了艺术设计系展厅、艺术设计系研究中心、商业动画实训室,动画工作室、环艺实训室,制定了《展厅管理办法》、《实训室管理办法》。目前有实训室8个,但是管理员只有一个半(都是合同制),其中汪级顺还要承担辅导员与自考二学历的管理工作。

8.其他工作稳步推进,充分发挥服务与纽带作用。

与外语系组成的教工分会积极组织和参加学院组织的各项活动,在教职工在排球比赛中荣获第一名、运动会取得第四名、红歌颂祖国比赛荣获获三等奖的好成绩,通过系列活动的开展体现大家庭的温暖,营造健康和谐和积极向上的良好氛围。

通过实地考察,新增写生基地两家,圆满完成2011级外出写生教学任务。在写生基地建设方面,通过引入竞争与淘汰机制,极大地提高了写生基地的服务水平,为高质量完成教学任务搭建了更好的平台,受到师生的一致好评。

与安徽工程大学联合招生的自考二学历教育,目前在校生200余人,招生、管理与考核工作日趋规范,已经形成了一定规模,本年度有30人顺利毕业,预计今年将有70人顺利毕业,也就是说2010级毕业生有近1/3的毕业生可以拿到了本科学历,在同类院校中,我系的“二学历”工作已具有良好口碑,不少其他院校的学生慕名而来,但都被我们婉言相拒,我认为对这项工作的投入不是为了创效益,而应该成为我系办学特色的一部分。

四、存在问题和不足。

尽管2011年度艺术设计系工作取得了以上成绩,但也存在一些问题和差距: 1.青年教师多,教学经验不足,采取措施尽快提升青年教师业务水平,以营造一支高素质队伍迫在眉睫。

2.师生比不合理,造成工作中很多现实困难尚不能解决。

3.由于本学期学生人数太多,教学任务繁重,教师投入教研和科研的时间相对较少。

4.教学管理还需要进一步加强。

新的一年已经到来,我们系有信心、有决心,在院党委、院行政的领导下,围绕国家骨干院校建设,紧紧抓住以教学为中心这一生命线,充分调动和发挥教职工的潜能和作用,深化教育教学改革,解放思想,开创性地开展工作。深信在教学、科研、人才引进、办学质量、办学特色、学科建设等方面会取得更大成绩。

第16篇:系团总支工作总结

系团总支工作总结

2006年,我系团总支在校党委和校团委的正确领导下,在系党总支的亲切关怀和指导下,以“三个代表”重要思想和中共中央、国务院十六号文件精神为指导,本着为学生成长成才服务的宗旨,在提高思想素质、增强团员意识、强化学风建设、深入社会实践、拓展志愿服务、活跃校园文化等方面取得了一定的成绩,充分发挥了党的得力助手和坚强后备军的作用,现总结汇报如下:

一、紧抓学生思想政治工作,切实增强共青团员意识

1.深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中共中央、国务院十六号文件。

2.坚持党建带团建,不断探索新形势下对党员和入党积极分子的培养教育方式。我们建立并完善了党员教师联系学生班制度和党员、入党积极分子分组定期集中学习制度,更具针对性地对他们进行学习辅导、培养考察、思想汇报的指导等,以增强学习的实效性。目前,我系440名学生中共有230名学生向党组织递交了入党申请书,本年度选拔70名入党积极分子参加党校学习并圆满结业,推荐72名优秀团员作为党的培养对象,发展党员42名。

3.周密部署,认真落实,全面开展“增强团员意识”主题教育。本学期,按照团中央、团省委的统一部署和安排,在校团委的正确领导下,我系团总支带领11个团支部开展了为期四个月的“增强团员意识”主题教育。其中,在校团委组织的党团知识竞赛中荣获平均成绩第一名;在“永远跟党走,青春献祖国”演讲赛中,我系程智雷、赵琛同学分别荣获第

一、二名,其中程智雷又代表学校荣获xxx市比赛第一名、团省委比赛二等奖的好成绩;在“12·9”合唱比赛中我系文心社和系学生会代表队分获

二、三等奖。

4.倡导建设节约型校园,开展“增强团员意识,争当节水卫士”系列活动。活动分为“我是一名节水员”活动和“增强团员意识,争当节水卫士”征文比赛两个部分。作为我系“增强团员意识”主题教育中非常重要的一项,此次活动的开展,使得全系团员青年在深刻地认识到节约用水的重要性,并能转化为节约用水的具体行动的同时,更切实增强了他们“永远跟党走,青春献祖国”的团员意识;而且,在xxx系青年志愿者节水员值勤精神的感召下,全校学生也都经受了一场节水教育的洗礼,使得校园内浪费用水屡见不鲜却又屡禁不止的现象大为改观。

5.密切关注团员青年的思想动态,及时开展心理教育工作。

6.继续关心贫困生的学习与生活,建立贫困学生档案。

二、积极拓展青年志愿服务,扎实推进社会实践活动

本年度,我系通过对各支部青年志愿者服务负责人的培养和指导,使得每个团支部都能开展别具特色的爱心志愿服务活动。如文秘专业学生发挥专业优势,承担了如校供需见面会、xxx市北区“关工委”会

议等大型会议的礼仪服务工作;质检03和04班则以“校园是我家,美化靠大家”为主题开展了清理垃圾、小广告等美化校园的志愿活动;系学生会更是在“我是一名节水员”活动中充分发挥模范带头作用,进行了认真负责的节水宣传和值勤工作。另外,为激发学生关注社会、关爱他人,组织系艺术团赴xxx市福利院慰问演出,鼓励广大学积极参与义务献血等等,充分展现了我系学生良好的道德情操和精神风貌。

在社会实践活动方面,我系组成质检专业服务队于暑假期间奔赴滑县农业科技推广中心开展了为期一周的社会实践活动。在滑县期间,服务队队员们在带队老师的带领下,钻大棚,下基地,跑市场,进化验室,充分体验并感受到无公害蔬菜生产销售的每一个环节以及身为一名质检从业人员所应具备的专业及xxx素质。为纪念世界反法西斯及中国抗日战争胜利六十周年,我们还特地参观了滑县革命烈士陵园,滑县人民优良的革命传统和烈士们可歌可泣的英雄事迹,深深打动了在场的每一位师生。活动结束后,根据实践情况,我们及时印发了《滑县无公害农产品生产状况调查》和《追寻英烈足迹,缅怀革命精神》两期学生工作简报,带队老师中有两人被评为省级社会实践先进工作者,一人被评为市级社会实践先进工作者,三名队员被评为省、市级社会实践先进个人。

三、营造浓厚学习氛围,提升学生专业技能

1.深入开展“大学生读书节”系列活动。为响应学生处举办第二届 “大学生读书节”活动的通知,我系结合专业优势,举行了主题为“欣赏美,创造美,回味美”的系列读书活动。其中有:“好书推荐”、“最美作品”推选和“影书共欣赏”等系列活动。通过上述活动的开展,极大地激发了同学们多读书、读好书的浓厚兴趣,很好地提高了学生的文化素质,完善了学生的知识结构。

2.精心策划并举行庆祝“国际秘书周”和“普通话推广宣传周”活动。为庆祝第50届国际秘书节这一盛大节日,我系以“展示青春风采,培养创新能力”为主题,以“弘扬秘书文化,展示秘书风采,宣传秘书专业,锻炼秘书才能”为目的举办了“庆祝国际秘书节大会”、“为全校秘书工作者献花献贺卡”、“秘书科学学术报告会”等庆祝活动。在第八届全国推广普通话宣传周之际,为实现顺畅交流,使普通话的使用遍布整个校园,我系开展了推广普通话宣传周系列活动。活动通过设立普通话相关知识及政策的咨询台、组织策划广播访谈节目、悬挂条幅、发放宣传材料、制作展板等多种方式宣传推广普通话的重要意义及如何说好普通话等知识,并举行了“说普通话,从我做起,从现在做起”大型签名活动,收到了良好效果。

3.举行专业技能竞赛,树立学习模范典型。

四、丰富校园文化生活,展现xxx学子风采

为丰富学生的校园文化生活,我们坚持在做好日常性工作的同时,积极组织开展和参加多种别具特色的文体活动,以培养学生的个性、特长,以及竞争意识和团结协作意识。具体活动有:(1)举行“青春之歌”歌手大赛,并选拔优秀选手参加“校园歌手大赛”,其中文秘04普招班金佳佳和赵宁宁两位同学分别荣获第二和第三名的好成绩;(2)克服人员短缺的困难,组队参加校健美操大赛并荣获三等奖;(3)举行“学习李学生”演讲比赛,其中获得第一名的文秘04普招班学生程智雷在学校的比赛中拔得头筹,作为我校唯一一名参赛选手参加团省委举办的“学习英雄李学生,争做时代好青年”演讲比赛并取得三等奖的好成绩;(4)结合专业学习,邀请省语委主任贾正国、省农业厅质检中心主任尚德亮、河大文学院教授张乐林分别开展了“普通话与大学生文化素养”、“我国质检行业状况及对人员素质的要求”、“漫谈通俗文学与武侠文化”等一系列高品位的素质教育专题讲座,使学生开阔了视野,陶冶了情操;(5)举办 “家的感觉”文明宿舍评选活动,营造“宿舍是我家,美化靠大家”的良好氛围,提高了宿舍文化品位,陶冶了学生情操;(6)配合校团委开展的“社团活动月”,指导文心社举行了“构建和谐校园”话剧演出,演出剧目《手机》、《校园无贼》深受广大同学好评;(7)积极组织我系学生参加校运会和学生篮、排、足球比赛,其中系学生男篮荣获“道德风尚奖”并获“最佳裁判组”,足球队荣获精神文明奖;(8)举行了“沟通无限”语言秀暨迎新文艺晚会及“放飞青春,拥抱明天”庆元旦师生联欢晚会。

回首过去的一年,我们既有收获,又难免有不足之处。在以后的工作中,我们会更加努力,在前段工作的基础上,认真开拓进取,积极创新,对共青团工作进行全方位的探索和研究,总结经验,吸取教训,力争开创我系共青团工作新局面。 xxxxxxxxx系团总支

二OO七年元月六日

第17篇:建工系工作总结

建筑工程系2006年度工作总结

2006年,是我院重要的一年,在学院领导正确决策和带领下,在各级领导、部门的关心和支持下,全院教职员工顺利完成包括人才培养水平评估、百年校庆、ISO9000党建质量管理三项重要任务,建筑工程系教职工与全院一道同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神为指导,紧紧围绕学院三大任务,积极探索教育教学改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理等方面取得了一定的成绩。现将建工系一年来的工作总结如下:

一,重视师德建设,切实抓好思想政治工作。

1,以迎接教育部人才培养水平评估为契机,继续开展保持共产党员先进性教育,组织开展全系思想政治学习和有关活动。根据党办的安排与部署,继续开展保持共产党员先进性教育,引导党员在今年繁重的三大任务中充分发挥先锋模范作用。多数党员表现较高的政治觉悟,在工作中以身作则,吃苦在前,加班加点,努力完成本职工作和临时安排的紧急任务。

2,加强教职工的政治学习,深刻领会党的精神,提高全系教工的凝聚力与战斗力。根据院党办的安排,组织大家学习了中共十六届六中全会精神,学习《江泽民文选》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》、加强社会主义荣辱观教育,学习院领导多次讲话等,特别是多次组织学习了评估体系文件,加深理解,统一认识,树立全局观念,按照评估要求逐条进行整改。由于整理评估材料任务重时间紧,多数同志对分配到的工作都尽心尽力去完成,尤其是不少同志放弃休息时间,甚至假期回乡后接到任务马上返回投入到紧张的工作中,一切为了评估,按期缴交材料,保证了我系评估工作的如期进行。配合校庆办的工作,做好各项联系接待工作,为百年校庆做应有的准备,及时完成校庆布展任务。 3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识。在办学实践中,反复向全系教职工灌输“教书育人,服务育人”的理论,端正我们的教学思想,树立科学的、符合时代要求教育观、质量观和人才观。在实践中要求教职工为学生提供优质的教学服务,为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境,响应学院号召,积极为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的活动和社会实践,全面提高学生的综合素质,利用讲座、影视作品、各种会议等形式,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观,为走向社会做好思想准备。 4,重视组织建设和党风廉政建设,规范工作程序,不断提高领导班子解决问题的能力和党员的素质。以落实保持共产党员先进性长效机制为工作重点,进一步改进和加强总支和党员队伍建设,不断提高领导班子解决问题的能力和党员的素质;同时根据ISO9000党建质量管理工作要求,进行全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改。经上级党建部门检查,我系总支和各支部不断规范和完善党建材料,基本符合ISO9000党建质量管理体系要求。规范党建工作程序,注重指导业余党校开展工作,及时培养积极分子,做好组织发展工作。

5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年。在总支的指导下,2006年组织2名青年教师和?名团员青年学生参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有?名团员青年通过院党校组织的考试顺利结业。2006年共有7名青年教师加入党组织,另有3名教师被确定为建党对象,确定重点培养对象2名。此外,今年还组织?名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的?名同学发展为新团员。

二,加强日常管理,规范各类资料,稳步推进我系发展。

1,以人才培养水平评估为契机,各部门注意整理和规范各类资料,明确责任,强化意识,提高效率,完成日常教学工作,确保了水平评估的顺利通过。针对今年的工作重点,我系于年初即作出部署,将材料整理任务落实到人,系各教学和管理部门的条目负责人在分析条目内容的基础上,着力于支撑材料的整理和规范,经多次整改,基本规范了教学资料和其他档案材料,为下一阶段的行政质量管理作有力的支持。同时在资料整理的过程中,明确了各岗位的职责,增强了履职的责任心,强化了服务意识,提高了工作效率,形式既分工又协作的工作关系,更好地保证了我系日常工作的进行,也为学院顺利通过水平评估作出我系的积极贡献。2006年建工系广大教职工主人翁意识增强,不少教职工针对我系实际情况积极进言,为我系的发展提出宝贵意见,工作积极性和工作效率也有明显提高,精神面貌焕然一新,为建工系的后续发展打下良好基础。 2,加强教学督导,实行轮流值班,督促师生日规范常行为,取得一定成效。根据学院的要求,我系在以往教学巡视的基础上,于2006年成立了教学督导小组,积极开展工作,做好巡查、听课、记录、反馈等工作,与教师一道为规范我系的教学秩序、提高教学水平作出积极的探索。同时学管办也加强巡视和管理,帮助学生逐步养成各方面的良好习惯。如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个系有了向上的良好氛围。 3,制定师资队伍建设计划,加快师资队伍建设。为适应高职教育的发展,提高我系师资整体水平,鼓励专业教师在现有的基础上,通过多种渠道提升学历,提高动手能力,尤其是青年教师,至目前为止,除两位未达到年限的教师外,其余均在读硕士研究生,他们不仅提升了学历,还学习了前沿知识。我系青年教师虚心向老同志学习,教研室和实训中心组织培训青年教师实训操作,还积极联系建筑工地,安排青年教师带队下工地实习,在实践中加强了动手能力,努力建设符合专业特点的实践教师队伍。为实现较高水平的办学目标,我系实行了在职培养和招聘引进(软硬并重)的办法,尽心打造师资队伍,今年我系聘请了兼职系主任及福州大学、工程学院、农林大、交通学院等兼职教师,教学实力提高不少,他们也为我系的水平评估作出了自己的贡献。

4,为适应我系发展要求,着眼高层次的办学需要,2006年我系不但着手加快师资队伍的建设,还对专业设置进行了调研,并于年初向相关部门进行宣传,扩大影响,与此同时提出了新增专业的设想和调研。 5,为配合教师资格认定工作及职称转评及评定,认真做好新教师的带教培养和在聘教师的继续教育工作,今年组织我系教师参加学院的高校教师岗前培训并取得相应证书;同时,今年还推荐转评高级职称2人,中级职称5人。 重视教师参加、开展教研和学术活动,并在时间、经费等方面予以保证,提高教研活动质量。

6,深化教育教学改革,推进教育工作发展。根据评估要求和学院部署,特别是根据国家、社会、学院对教育观念、教育体制、教育结构,人材培养模式、教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师调研、制订、调整、学习贯彻新计划、新大纲,加强对教学计划、课程设置、教学方法的研究,并在教学中加以执行。教学中积极引进先进的教学手段,鼓励教师改进教学方法,坚持听课制度,努力提高教学水平。2006年运用多媒体的教师明显增加,三个多媒体室的利用率极高,直观教学越来越为师生所喜爱。全年共组织教学公开课?次,听课?人次,并及时组织教评,将收集到的意见和建议反馈给授课教师,取得了良好的效果。上半年完成?个课时的理论教学,?班周的实习任务,下半年完成?个课时的理论教学,组织?班周的实习。

7,改善办学条件,切实关心师生学习生活。筹集并投入资金,保障设备器材添置和基建维修。2006年,为满足教学需要,在学院领导的直接关怀下,投入?万元更新微机实验室的电脑,初步保证了教学用电脑。投入?修建了地质标本陈列室,及其他日常基本维修费用投入近?万元,改善了办学条件,为广大师生办了实事。完成实训中心专项建设 项,总金额 万元,为完成实训任务提供了设备上的保障。

三,加强学生管理,开展各项适合当代大学生的丰富多彩的活动,特别是专业兴趣活动,提高了我系学生非智力能力,培养适应社会的有用之材。

1,实行晚值班制,及时解决突发事件。为进一步加强学生的管理,我系与校区办、电子系一起实行晚值班制,每天安排一名带班干部和一名教师及辅导员值班,辅导学生学业并及时处理校园突发性事件,保证校园正常的学习工作。 2,加强学生的思想教育,通过多种形式,提高学生的认识,自觉做合格的当代大学生。针对当代大学生思想活跃,知识面广的特点,及时开展“八荣八耻”教育,举办多期各类讲座,观看影片《东京审判》并讨论等形式,加强对学生的思想教育,注重引导他们自觉做自尊自重自爱自强的合格大学生。大力推动精神文明活动,参加学院组织的学生社会实践活动,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动:多次清扫螺洲街和校园,打扫幼儿园,和孩子们一起活动,清明节组织学生干部祭扫烈士墓,开展志愿者爱心捐赠活动,积极联系勤工俭学岗位,定期开放爱心电影院,党员缴纳特殊党费,筹措爱心基金,帮助家庭贫困的学生顺利度过大学时光。组织2006级新生进行军训,接受严格的国防教育和组织纪律教育,增强了学生的集体意识。在今年的学院第三届田径运动会上,我系学生不负重望,取得了历年来最好的成绩,运动场上运动员和观众所表现出的集体精神令我系教师深深感动。

3,表彰先进,树立典型,帮助后进转化,努力做到奖惩分明。注重在学生中树立先进典型,特别发挥学生党员和入党积极分子的作用。2006年共表彰了各类各级先进?名,班集体?个。同时努力实现学生工作的量化管理,对好人好事、担任学生干部、参加义务劳动、敢于检举揭发不良行为、积极起模范带头作用、被评为各级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、团干等,通过操行加分的形式予以表彰。受处分、被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为我系作出贡献,或为系排忧解难加分得以将功补过。此为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径。

3,2006年我系学生心理辅导站还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,积极开展心理健康教育、心理健康咨询,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。

4,根据青年学生的特点和要求,积极开展第二课堂和文体活动,举办多项文娱活动和技能竞赛(可具体),特别是结合专业特点,成立测绘、房建、计算机等兴趣小组,并开展活动,我系积极争取学院有关部门在时间、地点、经费上给予大力支持。在百年校庆中展出有我系学生的作品。

5,以学生为中心,推进素质教育。为了加强学生的实践创新能力,完善激励机制,树立学生学习的榜样和楷模,促进学生良性竞争,全面提高教学质量和学生的素质,本着认真负责的态度,通过每学期对学生的专业考核,加上学生的文化成绩,结合操行的评定,对专业上出类拔萃,学习优良,品德优秀的学生予实行奖学金。对于家庭贫困但各方表现良好的学生,认真推荐其享受政府助学金。为了培养和帮助学生提高各方面能力,学校竭力创造,提供良好的学习环境和各项便利措施。我系各类实验室全天候为学生开放,2006年组织参加建筑CAD和测量工考试学生共?名,通过?名,组织学生参加英语B级考试?人,通过?人。 三,扩大宣传交流,关心教工工作生活,加快建工系建设。

1,广泛动员,加强宣传,扩大影响,促进我系与相关企事业单位的交流与合作。 为扩大我系在社会上的知名度和影响,除加大对外宣传力度外,还注重与相关单位的交流,继续寻求校外实训基地,并动员广大教工,推荐我系首届毕业生,据省航道局等单位反馈的信息,我系2006届毕业生受到好评,他们表示若有这样的学生,2007年他们还要多招些。 2006年我系还邀请了几位专家参与毕业论文答辩,不仅提高了我系的论文答辩水平,更让年轻教师学到了不少技巧,丰富了自己的专业知识和技能。 2,关心教职工工作和生活,积极开展多种形式的工会工作。2006年我系分工会组织教工开展各项体育活动和比赛,如与学生的羽毛球团体赛、参加学院运动会,日常体育活动,暑假组织教职工旅游,平时组织教职工卡拉OK活动等,在活动中主动关心教工。系领导和分工会主动看望生病的教职工和分娩女教工,关心体贴有困难的教职工,及时给教职工送去小家的温暖,提高我系分工会的影响。 四,做好毕业生的职业教育。

1,做好毕业生的就业指导。为了加强毕业生的就业指导,提高职业道德,学习求职的技巧和方法,邀请人才市场的经理开设讲座,加强对毕业生的就业辅导。同时,我们通过邀请部分毕业生代表谈感想,讲体会的方式使学生对目前的就业观念,择业技巧有较好的了解和把握,使学生在择业时少走弯路,据学院有关部门统计,我系今年毕业生就业率达90%以上。

2,组织毕业生就业供需见面。为了更好地供企业用人和学生选择好的企业,我系组织毕业生参加供需见面会,与企业见面,实行双向选择,第一次推荐就业不满意,还可以有第二次,第三次的机会。 六,存在的问题和明年工作初步设想。

一年来,我系在领导的带领下,在全系教职工的努力下,工作进展较顺利,较好地完成了2006年各项工作任务,但还存在一些问题和不足,需要我们在明年的工作中加以改进和解决。

1,我系师资队伍现状难以适应教育改革与发展的需要,要本着”人才是第一资源”的观念,努力加快我系师资队伍建设的步伐,特别是双师型队伍的建设显得尤为重要,学院和系里应积极寻找途径为青年教师创造机会,争取在近期内达到高职院校要求的双师队伍。

2,专业较单一,生源受限制,发展面临较严峻的挑战。高校扩招,普高热,引起高职院校招生难,我系同样受到冲击。近年来,新生报到率降低,生源质量下降。加上我系是个小系,专业过于单一,如若不积极寻求适合社会需求的新专业,无疑建筑工程系将逐渐萎缩。面对这一形势,我系应寻求学院的积极支持,扩展办学的路子,新增专业,争取明年再上一个新台阶,力求在激烈的竞争中,能立于不败之地。

3,投入资金进行基础建设,不断更新添置专业所需设备,以适应办学发展的需要。

4,生源质量下滑,学校教学,学生管理难度加大。如何将这些学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升学的高素质劳动者,是一个重大的社会课题、难题,应积极组织研讨,寻求有关对策。 5,保证专业建设和学生活动所需资金,一切向教学和人才培养倾斜。 明年工作计划:

1,展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部 门的支持下,团结并带领全系教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统;坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作,巩固水平评估取得的成绩,规范日常管理。

2,大力推动师资队伍建设,尤其是提高实践课教师的整体水平。 3,配合学院有关部门认真做好新一轮教职工聘任工作。 4,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。

第18篇:系体育部工作总结

学期工作总结

时光飞逝,转眼一个学期即将结束,院学生会的工作马上就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动和工作,下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

不久后,我们迎来了第一个“挑战”——“新生杯”篮球赛。虽然策划不是我们大一的工作,但是在比赛时,我们是主办方,在很多方面的事情都是我们来自己做。例如:比赛前的赛场布置,比赛时的秩序问题,闭幕式前的会场布置,中午的留守,下午的秩序,还有结束的收拾,我们都要去做。在此我学到了,我们应该负责什么,做什么!在新生杯里,我们部门的缺点是做事不够主动,工作时精神不能集中。最后,新生杯都能完满结束。

之后,我们的第二个工作就是新干事动员大会。我们就工作就只是买水和搬签到台,还有就是协助其他部门工作。在新干事动员大会里,各个老师和师兄师姐给我们介绍了经贸学院每个部门的作用和运行,让新干事能够更好的去了解每个部门的运作流程。之后主席给我们设立了三个目标:

1、

2、

3、校运会的四连冠 优秀学生会

下学期的模拟经营节成功举行 我们已经将第一个目标完成。但是革命尚未成功,同志们仍需努力。

经过了几个活动,我也总算得到了一些经验。但接下来的这个活动,让我获益更多。

校运会,这个大型的活动。体育部的职责就是选拔人才、集中训练和通知比赛。这三个环节,看似简单,但做的时候,真是很需要经验。

选拔人才;我们用过收集回来的报名表,通知同学来参加选拔。在选拔大二的师兄师姐时,我们会参照上一届的比赛成绩来筛选出优秀的人才出来。

集中训练;我是负责女篮和铅球的。在训练女篮那个方面,训练不严格,通知不到位,导致训练时常常缺人。这是我在训练女篮时做的不好的方面,应自我检讨。吸取了女篮的教训,铅球方面,比女篮集中训练做的比较好。虽然人数也是不齐,但是可以将重点培养的人都通知到位。

通知比赛;比赛那一天刚好与考证相冲突,所以有很多运动员都要请假。在此之前,我们内部没有协调好,有些运动员是参加几个项目的,最后导致写了请假条,但是其他项目负责人不知道,再写一次的事件发生,浪费了纸张,和带运动员到比赛场地的时间。

在这次校运会里,我们完成了主席的目标:四年冠;付出才有收获。校运会所获得的经验,在以前从来没有得到过。校运会给我的人生上了一节丰富多彩的课。 校运会过后,就是联欢会。在这个活动中,原来我们部门内部协调能力是比较差的。在排练的时候,我们内部产生分歧,一时半刻是不能处理得好。过后,大家冷静了,师兄师姐也介入协调了,最后大家都能意见一致,在晚会上都表演得很出色,这是大家的功劳。

在这个学期里,我获益良多,部长们下发的任务都能按时完成,没有欠缺;每次开会都能准时到达。谢谢师兄师姐的教导,谢谢同事们的协助。吸收这个学期的错误,总结经验,在下学期,我会更努力工作与学习更多的经验,在未来的可以用我的经验来教导师弟师妹们。

以上是我的总结,谢谢大家。

第19篇:工商管理系工作总结

工商管理系2015年工作总结

2015年是我院省骨干校建设收官的关键之年,我系围绕省骨干校建设、教学改革、学生管理、校企合作、招生就业、安全校园建设等开展工作,顺利完成了全年工作任务,现总结如下:

一、教学工作

1、以省骨干校建设验收为契机,加强专业建设,科学制订2015级教学计划,更新教学模式。6月份,我系各教研室在听取专业教学指导委员会和相关联系企业的意见和建议的基础上,制定出2015级各专业教学计划,

9、10月又根据学校要求进行了修订。

2、加强专业核心课程建设,注重教学改革。

抓了我系9门(上学期4门、下学期5门)空间网络课程建设建设。按照课程建设要求,组织相关教师进行课程内容的更新、充实与上传,建设基本完成,等待通过学院验收。

3、强化师资队伍建设,建设一支结构合理的高素质教师队伍。一是强化听课制度。配合学校教学督导组定期对中青年教师的课程进行指导,促进中青年教师授课水平的提高。二是通过外出培训、攻读学位、晋升职称等渠道加快各专业教学团队建设。三是大力推进教学做一体化,本学期又有1位专业课老师编写本专业课自编教材并公开出版发行。

4、完善实训室建设,完成了20万元的网络营销与国际贸易实训室的设备采购手续报批、政府采购、场地布置、设备安装

1 等工作。

二、学生管理和招生就业工作

1、加强学生党支部建设,做好学生党员的教育、培养和发展工作。2015年发展了9名(上期2名、下期7名)优秀学生成为中共党员,2名学生党员转正。

2、以常规教育为基础,努力构建良好的育人环境 一是紧抓制度的落实,增强学生常规管理工作的规范化、制度化。我们继续推进《班级管理规章制度》、《系班级考核办法》、《关于加强学生安全的管理规定》、《学生行为守则》等规定制度的落实,增强学生常规管理工作的规范化和制度化;二是加强思想教育,通过开展形式多样的教育活动,帮助学生成长成才。积极组织参加学院第十三届运动会,获得总成绩第三名的好成绩;三是加强学生公寓管理、预防突发事件发生。辅导员经常深入学生宿舍了解情况,有问题及时解决;四是加强奖、助学金管理。

3、加强招生就业工作

(1)成立了以系主任为组长的招生就业领导小组,下设招生就业办公室,明确专人负责,完善各级各类档案材料和招生信息。

(2)通过调整专业和加大校企合作、订单式培养的宣传,扩大招生影响,2015年招生人数三年制高职280人,五年制高职168人,共计448人。

(3)成立了以系党总支书记为第一责任人的就业创业领导

2 小组。2015届三年制高职毕业生173人,就业率达到96.53%。

三、深入开展“三严三实”教育实践活动

按照中央、省、市委和学院党委的要求,深入开展了三严三实”教育实践活动,已完成二个阶段工作任务。

2015年12月14日

第20篇:信息系工作总结

信息技术系2010年工作总结

2010年是学院申报建设国家骨干高职院校的关键之年。在加强内涵建设,努力提高高职教育教学质量的大背景下,我系2010年的工作以教高[2006]16号文件为指导,以“转变观念、建设示范、打造亮点、保证常规”为主要工作内容,按照“全面推进、重点突破”的工作思路,以国家骨干高职院校建设为动力,全面贯彻落实教高2006[16]等文件精神,在上级管理部门与领导的指导下,信息系全体教师共同努力,全面完成了日常教学工作,同时圆满完成了学院下达的各项党政工作目标中的相关任务,提升了信息系工作质量。下面围绕学院下达的2010年主要工作目标任务进行总结。

教师与行政工作部分

一、深入学习,提高认识,转变观念

继续认真组织广大教师学习教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)等文件,通过邀请专家讲学、校内外培训等多种措施,帮助全体教师认清形势,提高认识,增强示范建设的紧迫性;转变观念,统一思想,提高教师参与教学改革的自觉性;为大力推进教学改革,进一步深化校企合作,为实施工学结合的教学模式奠定思想基础。

二、常规教学工作

一年来,信息系全体老师按照学院的要求完成下达的全部教学任务。教师人均年工作量在550课时以上。未发生一起教学事故;课程合格率大于92%,应届毕业生取得相关专业岗位技能证书的比例达98%以上,毕业生课程合格率达95%以上。

系督导组按计划认真开展工作,全年召开有院级督导和质量处领导参加的会议3次,每学期分年级召开学生座谈会,及时反馈信息。全系教师都能认真对待自己的工作,基本杜绝了随意调停课现象和上课迟到早退的现象,外聘教师总体情况比以往要好,实训场所的运行正常,公共机房的管理较上学期有了明显的改观。

系部质量监督组,认真做好教学质量监控工作,及时有效处理突发事件,一方面确保了全年无教学事故发生,另一方面提升了督导教师的本身素质和被督导年轻教师的教学能力。教学质量显著提高。

积极协助质量监督管理处做好评估数据平台数据采集工作,受到质量监督处的好评。

三、抓紧建设,打造亮点,全面完成了10年主要工作目标任务

1、省示范建设与骨干申报工作:配合示范性高职院建设办公室做好江苏省示范高职院建设工作,完成了主要建设项目其中之一 “共享型教学资源与化工信息管理服务平台建设项目” 的解决方案、软硬件设备招标和DEMO版的制作工作,保质保量完成分解到本系的其他示范性建设任务;落实本系示范建设

1 任务,制定建设各个环节的质量标准。积极参加学院国家骨干院校的申报工作,我系3名教师全程参加此项工作,并为最终申报成功做出贡献。

2、品牌与质量建设:深化课程体系改革,举办技能大赛,开发建设核心课程,取得了阶段性成果。1)深化课程体系改革

各专业修订了2010年各专业人才培养方案。制定各专业核心课程标准。

计算机与软件教研室率先进行理论与实践相结合的“工学交替”的教学改革,对计算机09

22、软件0941班进行教育教学改革,开展与川奇光电科技(扬州)有限公司为期2个月的“工学交替”过程,专业核心课程采用现场教学进行,其他课程由学院与企业工程师共同负责,尽管过程遇到了重重困难,但在我们大家的共同努力下最终都能克服下来。学生通过“工学交替”实习活动增长自己的才干,提升自己的实际工作能力,迈出了信息系教学改革人才培养的新步伐,也是信息系深入开展校企合作的又一新尝试。为进一步在其他专业方向人才培养计划的修订积累了宝贵的经验。

多媒体教研室组织计算机多媒体技术专业08级利用暑假时间去企业(南京鸿宝动画公司)进行专业实训,获得良好效果。

软件教研室与微软等软件企业合作,根据软件编程岗位工作流程,确定核心能力,根据核心能力,确定核心课程,构建新的课程体系,实施项目引导、任务驱动等新的教学方法,建设《面向对象的程序设计-C#》、《ASP.NET程序设计与开发》、《基于.NET的Windows程序设计》、《Web开发基础》、《数据库设计与实现》5门包括课程标准、配套教材、教学软件等内容在内的工学结合的优质核心课程,2009年主持的院级精品课程《Java语言程序设计》目前基本完成建设,辐射带动专业群其它课程建设。根据核心课程的标准,改革教学内容与微软合作开发工学结合校本教材5本,与上海融达软件开发公司工程师合作开发校本教材1本。

教材《Premiere与视频非线性编辑》被评为全国高职高专指导委员会优秀教材。 完成5门精品课程的立项建设工作。完成7门精品课程申报工作。

多媒体教研室组织材料完成计算机多媒体技术专业院级特色专业申报建设工作(特色报告和建设报告一份),并已获批。

完成计算机软件技术专业实践教学方案报告1份,其研究成果以论文形式发表。 2)积极举办技能大赛,提升学生技能

软件教研室举办“全国软件专业人才设计与开发大赛”和南化院“第一届苏软杯软件设计大赛”。 网络教研室南京神州数码有限公司共同完成“南化院第三届神州数码杯网络技能大赛”,并圆满成功。 多媒体教研室组织第二届院级技能大赛(广告与动画设计类) 计算机应用教研室组织第三届南化院计算机组装维护大赛。

对公共计算机课设置进行深入调研,确立了全院计算机能力考证的新方案,并已在全院实施。同时,

2 考证教材《计算机应用基础》已经正式出版。

3)院外获奖

过程自动化PLC教学软件获全国大赛一等奖(教育部组织)。

在2010年全国软件专业人才开发和设计大赛中,我系取得了可喜的成绩,分别是江苏赛区二等奖1项、三等奖2项、优秀奖3项、全国总决赛三等奖1项、省级指导教师奖3项、国家指导教师奖1项。

我系教师获全国教育工程十周年2000-2010突出贡献奖和全国教育工程2009-2010年度先进个人,教育部信息管理中心颁发。

3、队伍建设:加强教师队伍建设与培训工作。

2010年,我系教师在河海大学、南京工业大学等学校进修、完成攻读硕士学位15人,国内访问学者1人,派出20余名教师到企业进行培训,网络教研室共完成4名教师参加校外培训技术,并获得相应证书;利用暑假进行师资培训(童怡参加平面设计类、曾妮丽参加三维动画设计类,均获得相关合格证书 ),软件技术与计算机应用技术专业改革以校企合作为基础的专业建设方案经学校管理部门批准成为改革试点专业后,计算机应用与软件技术及网络教研室派出大部分教师参加川崎光电工学结合教学改革的试点工作,并联系企业开展项目研讨,解决生产实际问题。

凌宇、陈正东、石艳红、尚维来、刘海琴、戴华忠、陆启军7名教师作为访问工程师。

开展以能力本位为核心的教学能力培训工作,积极认真参加学院组织的教师教学能力测试,我系已通过26人(我系专任教师28人)其中优秀6人,辅导员一人,实验教师两人。

组织系部全体教师参加说课比赛,对提高教学水平,取得了良好效果。

充分发挥教研室主任和专业(课程)带头人作用。经学院评审通过的两专业带头人、两专业负责人、三课程带头人已通过系里中期检查。本年度一名老师通过今年专业负责人评审。他们对系里的专业建设起到了核心作用。

抓好兼职教师库建设,聘请行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教师共30人次,和09年比较逐步提高兼职教师比例。

认真开展教师培训班,切实抓好本系师德建设。邀请院领导和院外专家举办高职教育思想的讲座,组织全体教师、教学管理人员开展高职教育理论的学习。

我系11人获学院教学免检教师称号。

一人获学院2010年优秀教师;一人获学院2010年优秀共产党称号。

4、实践教学场所建设:在教务处领导下抓好实践教学场所规范化管理,全面完成了实践教学任务;强化实验、实训规范化管理。根据实践环节要求,完善各专业具体实践教学环节的质量标准,加强实训中心及校外实训基地的开发。切实做好实训中心的整体规划和建设。

我系的两个校企共建实训中心方案得到批准,且方案获得国家级奖励,进一步优化了实践教学体系,加强对实践教学的改革研究、检查,不断提高实践教学质量。具体有:

完成了3号楼四层网络安全及管理实训中心的建设工作,并顺利完成验收工作。

3 完成了3号楼多媒体实训中心的建设工作,并顺利完成验收工作。 完成了3号楼计算机公共机房的建设改造工作,并顺利完成验收工作。 完成基于真实场景老校园网改造项目建设。 并初步完成全系实训场所的文化布置。 新增校外顶岗实习基地:

网络专业新增2个稳定的校外顶岗实践基地:南京骏飞培训基地、南京亿业公司培训基地 多媒体专业:新增1个校外顶岗实践基地 (南京鸿宝影视文化有限公司) 计算机应用专业:新增1个校外顶岗实践基地(南京智欢电子科技有限公司) 软件专业:新增1个校外顶岗实践基地(南京中兴软件科技有限公司)

5、教科研和社会服务:

努力学习提升科研能力,全系教师对科研工作越来越重视,并注重提高自身科研水平,努力提升学历层次。通过学习、进修,科研水平有了较大提高,部分教师已主持或参与省市级等多个科研项目的开发。完成了该项学院的科研考核指标。

1)积极撰写科研论文

2010年来,我系教师共发表科研论文65篇,其中核心期刊4篇,参加全国会议交流1次。

2)认真完成教科研项目 教学研究:

  完成教育厅立项课题“职业院校共享型专业教学资源平台建设方案的研究与实践”的结题工作。 完成高教协会教研课题结题1项,省级1项。院级教研课题结题8项,4门院级精品课程顺利通过学院中期检查。新增立项7个。  完成09年江苏省大学生创新训练计划,通过结题验收。10年新增大学生创新项目3个。获得省级以上批准大学生创新项目2项。院级大学生实践创新项目立项1项。  计算机应用研究所:院级重点课题“创新人才培养与创新团队建设的研究”结题。 “信息类专业实践教学质量评价指标与方式的研究” 课题,作为10年院级重点立项。  “数字化校园导游系统的研究与应用” 2010年度省级优秀教学团队项目。

3)科技服务:

横向项目:(横向到账29.3万元,超额完成学院指标,其中计算机应用研究所完成14万)

  

名称:“数字化校园查询系统的应用与研究”的教育厅项目。账资金0.3万元。 项目名称:“南京业祥科技发展有限公司VI设计与制作”的合同。账资金2万元。

项目名称:“姜堰市新华电热电器有限公司生产管理系统”的技术开发合同。科研开发经费共计

24 万元,已到账。  计算机应用研究所项目名称:“间隙生产温度自动控制系统设计”的技术开发合同。一期科研开发经费4.5万元已到账。  计算机应用研究所项目名称:“远程集中监控系统系统”的技术开发合同,一期科研开发经费4万元,已到账。  计算机应用研究所项目名称:“储运系统的自动化计量”的技术开发合同,一期科研开发经费5.5万元,已到账。  项目名称:“泰州市环保局智能化工程”的技术开发合同,科研开发经费1万元,已到账。

4)社会服务与培训:完成各类培训(各类培训,博文、专转本、永创等企业培训、一级等)

加强社会服务与培训工作,完成各类培训工作,非学历及对外培训550人,培训到账10余万元。与企业合作,积极进行技术开发,在为企业解决技术难题方面我系老师也做了大量的工作。

6、和谐系部建设:

制定并实施本系和谐系部创建规划;对内增强凝聚力,对外扩大影响力。开展本系的文明创建活动,创建院级文明部门;节约型校园建设取得新突破;加强全系教职工安全意识教育,积极创造条件开展各类突发事情的紧急处理预案演练,加强全系师生员工的安全意识教育,全年无重大安全责任事故发生。

做好节约型校园的创建工作,基本实现无纸化办公,年度办公室、实验实训场所水电检查无违规。 综合治理工作考核优良。

四、经费管理

认真按照学院财务制度,收支两条线,按制度、按计划合理使用系内下拨经费。自管经费使用一定先商量再使用,现金全部先交学院财务,后支出使用。

五、存在问题及整改意见

加大人才引进工作的力度,有效改善我系的师资年龄结构与职称结构。加强系部文化的积淀,力争由制度管理向文化管理过渡。

学生与党务工作部分

一、全面完成分管范围内年度工作目标

1.建立起学习型、研究型的学生工作团队,落实“五个一”工程。

完成情况:辅导员队伍稳定,按学院的统一要求在辅导员中开展“五个一”工程活动,辅导员工作水平不断提高。上半年选送四名辅导员参加南师大组织的大学生职业生涯规划培训,下半年董琳老师获“五个一培育工程”先进个人称号,濮方龙老师获学院推荐参加省级优秀辅导员评比;深入开展教科研研究,2010年学生工作团队申报主持省级课题一项,申报主持院级科研课题一项、党建课题两项。学生工作团队全年正式发表学生工作论文四篇,周巧平老师的论文获江苏省学生工作研究会论文交流三等奖;组织班主任辅导员培训班一期、学生干部培训班两期,组织积极分子培训班两期。

2.强化学风、考风建设,学生重大违纪率(受留校察看及以上处分)≤1%。

完成情况:09-10-1学期总补考率为1.83%,09-10-2学期总补考率1.11%,补考率降低达39.3%。学生重大违纪率≤1%(8人次考试作弊)

3.组织2010届毕业典礼,力求隆重、热烈、简朴。

完成情况:6月20日上午10点,信息系2010届毕业生典礼在学院博业楼报告厅拉开帷幕。 本次毕业典礼围绕“毕业+就业”主题,采用了现场访谈会的形式,既是一场精彩的典礼,更是一次对全体毕业生的良好的就业教育。

5.做好招生就业工作,力争签约率不低于85%,就业率不低于98%。新生报到率达到90%;做好毕业生跟踪调查,完成本系毕业生跟踪调查报告一份。

完成情况:2010年我系新生报达率达92.5%,创历史新高;多渠道拓展搞好就业工作,2009届毕业生就业率至11月底达98.29%,签约率达93.35%。2010年暑假期间开展毕业生跟踪调查,撰写跟踪调查报告一份。

6.做好学生欠款催交工作,本系欠费率控制在2.5%以内。

做好学生欠款催交工作,09-10学年学生欠款率为1.5%,10-11学年至12月26日财务处公布数据为2.17%。

7.加强组织建设,按要求开展好主题教育。

系党总支按照学院要求,结合本系特色,上半年主要在全系党员中开展“学习党章,坚定信念,敬业奉献”主题教育,下半年主要在全系党员中开展“创先争优”主题教育,通过组织部检查。

二、加强学生工作队伍建设,建立学习型、研究型的学生工作团队

6 1.以辅导员“五个一”工程建设为契机,狠抓辅导员队伍的内涵建设,提高辅导员队伍的整体素质和工作能力。在工程实施过程中,我系除了按期检查、落实外,还组织了专题会议让辅导员交流学习心得、工作感悟,实现思维碰撞、资源共享、大脑联网,加强辅导员的横向交流和沟通,实现辅导员们的共同发展;通过辅导员对学生开展职业心理等专题讲座的形式,充分发挥辅导员自身职业发展对学生成长的辐射引领作用。本学期起,我系将辅导员“五个一工程”引入到全体班主任,建立了班主任与学生谈话制度,并规范谈话记录的撰写。

2.鼓励辅导员自我提升,向专家化方向发展。积极组织辅导员参加各类培训,上半年选送四名辅导员参加南师大组织的职业生涯规划培训;创造条件,积极支持辅导员的自我学习;不断提升辅导员的管理理论水平和业务素质,鼓励辅导员参与教科研研究,本年度,我系学生管理队伍公开发表论文4篇,主持省级思政类教研课题1项,院级教研课题与科研课题各1项。

3.组织辅导员、班主任培训班,提高班级管理技能。为进一步提升辅导员与班主任工作水平,10下半年,我系面向全系辅导员与班主任举办了一期辅导员与班主任培训班。培训班即安排了专家讲座,又安排了班主任的班会观摩,还安排了班级管理的案例讨论,通过培训班,使得辅导员与班主任即得到一定的理论提升,更有对班级管理实际经验的学习与借鉴。

4.以组织建设为重点,建立一支高效精干的学生干部队伍。以公开、公平、公正为原则,严格换届改选,完成了10年的学生会团总支的招新工作。为提高系部学生干部的工作能力,增强工作责任心,建立一支“形象佳、能力强、靠得住”的学生干部队伍,我系还于10年11月举办学生干部培训班,通过培训班,提高学生干部的理论水平与管理技能,培训班最后,我们还邀请专家进行素质拓展训练,通过训练,让新成员很快地融入到团队,培养成员的团队精神与责任意识。

三、以社会主义核心价值体系作为学生思想道德建设的根本,加强大学生思想政治教育

1.开展主题教育,提高大学生思想道德素质。依托主题班会活动,对学生进行针对性的集中教育,引导学生树立正确、先进的价值观。上半年,重点开展了“学风建设”、“心理健康教育”为主题的班级教育活动;下半年重点开展了“文明修身”、“生命教育”等主题班会教育活动。为配合各班主题活动的开展,我系还分别举办了新生手册学习竞赛、文明修身知识竞赛、文明修身主题班会观摩学习、南京大屠杀纪念馆参观、“我爱祖国”演讲比赛、“放飞梦想”主题教育等活动。

2.以系青年志愿者活动的组织与评比为出发点,充分调动广大学生参与志愿服务的积极性、主动性、创造性,鼓励更多学生参与到志愿服务活动中去,并在做好事、献爱心的过程中经受锻炼、增长才干、陶冶情操、提升境界。如组织去红山动物园、紫金山开展环保宣传活动,成立计算机维修服务队义务为同学维护电脑、义务为同学宿舍整理网线、情系玉树祈福等。

3.把握群体心理健康状况发展趋势与差异,加强特殊群体的研究,建立特殊群体的心理档案,有的

7 放矢地分别开展了新生、贫困生、毕业生等几个重点学生群体的心理健康研究与教育工作;结合我系“我爱我家”这一传统活动,开展了“心理健康在我家”宣传教育活动;结合我系专业特色,先后举办了心理漫画大赛、心理征文比赛、班级心理活动评比等多项活动,显著提高了学生的心理健康水平。

4.以培养学生的专业兴趣、拓展学生的专业技能为目标,各教研室广泛开展了各类与专业相关的技能大赛,努力实现学生活动以娱乐为主向技能拓展为主的转变。网络教研室与南京神州数码网络有限公司在全校范围内联合举办第三届南化院“神州数码杯”网络技能大赛、计算机教研室与博文联合举办计算机组装技能竞赛等都在学院取得了较大反响;在软件设计大赛的全国总决赛中,我系毕飞同学获高职组三等奖的好成绩。为进一步培养同学的职业素养,我系在11月份还选派两个班赴扬州川奇进行为期两个月的工学结合教学尝试,目前工学结合工作已开展1个月,在教研室老师与辅导员班主任的大力配合下,工学结合工作进展顺利,同学们也普遍感觉收获良多。

5.规范劳动周的管理与教育,工作中统一与班级个性的结合,既做到统一教育方案、统一工作要求、统一动员、统一劳动资料总结,同时更鼓励各班将劳动周作为职业教育的重要阵地,创新育人形式,开展特色活动,使我的区域我负责“的职业理念更加深入人心。

6.开展调查研究,通过对各班学生调研和班主任、学生干部等信息反馈,全面深入了解学生的需求和思想状况,把握学生特点,有针对性地解决学生思想和生活中的实际问题,探索思想教育的新途径,新方法。

四、加强学风建设, 构建积极向上的学习氛围

1.制订学风建设方案,注意多层次宣传发动。成立由系领导牵头、班主任、辅导员和各教研室主任为主的学风建设活动领导小组,负责全系学风建设各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等工作。通过各层次的宣传动员及以学风建设为主题的班会评比,分析各班学风建设存在的问题及下一步的努力方向,目前全系各级负责、责任到人、齐抓共管、狠抓落实、全员参与的局面已初步形成。

2.组织重点班级、重点时间、重点对象检查处理。为保证教学秩序的正常,及时了解各班同学的上课动态,系部制订了学生上课情况周报制度,并组织辅导员、班主任对上课出勤情况进行常规检查。检查中,注意对重点班级(前期上课存在较多问题的班级)、重点时间(节假日前)、重点对象(前期旷课较多的同学)进行重点检查。

3.树先进典型,组织开展学风建设各项评比。为促进学生优良学习氛围的形成,推动我系学生自觉上进,树优良学风典型,我系于2010年初初制订了“‘优良学风班级’、‘优良学风宿舍’、‘十佳学习标兵’、‘学期最佳进步奖’”评比办法(试行),并于四月份开展了此项评比。值得一提的是,评比方案中设计的“学期最佳进步奖”让不少以前无法获得各种奖项的排名相对在中间甚至靠后的同学品尝到了获奖的喜悦,大大地激励了他们,对其他同学也起到了较好地示范作用。

8 4.抓科技兴趣小组,取得初步成效。我系于2009年10月组建成立了26个科技兴趣小组,为及时了解系部科技兴趣小组活动的开展情况,我系于5月举办了系部科技兴趣小组中期汇报会,12月初组织终期检查。科技兴趣小线活动的正常开展,促进了师生的进一步交流,提高广大同学的专业学习兴趣,增强了专业学习能力、专业实践能力,营造了良好的专业学习氛围,同时为系部今后进一步完善小组活动方案、充分发挥科技兴趣小组专业学习、技能培养、科技创新的平台作用指明了方向。

5.制作作品展示墙,展示师生作品。多媒体教研室负责于2010上半年在7号楼1楼制作师生作品展示墙。多媒体教研室的老师为此付出了大量的心血,放弃了大量的休息时间,历时近1个月,于5月初正式制作完工。作品墙展示了部分老师指导的优秀学生3D、2D多媒体作品,展示墙的制作,进一步拓宽了学生作品展示的渠道,激发了学生的创作热情,同时也为多媒体专业提供了极好的宣传舞台。

6.重视开展各类技能竞赛,进一步激发学生的专业兴趣。我系四个专业教研室分别于上下半年各举办了四场专业技能竞赛,并选拔优秀学生参加全国竞赛。由软件教研室组织参加的“全国软件专业人才设计与开发大赛”,获全国三等奖。

7.开展教师评学活动,了解各班学习状况。为进一步加强教育教学质量监控和深化学风建设,有效收集有关教育教学第一线信息,为广大教师关注学风状况、促进学生积极主动学习提供有效渠道,同时为配合系部及学院优秀学风班级及先进班级的评选,我系自09-10-2学期开始教师评学活动, 评学涉及班级的学习态度、学习过程与学习效果三个环节,此举为系部掌握各班的学习动态提供了很好的基础资料,同时也为改进教学提供了依据。

经过近一年的努力,系列学风建设活动取得了一定的成果。分析比较两个学期各班级成绩,全系大部分班级在补考率方面都有不同程度的降低,全系09-10-1学期总补考率为1.83%,09-10-2学期总补考率1.11%,补考率降低39.3%。

五、招生就业工作

1.重视招生与新生入学教育,努力提高报到率。为在招生中充分体现我系各专业的特点,让更多的考生了解我系的专业,我系组织各教研室主任认真撰写专业介绍,并几易其稿,在暑期的招生宣传中,认真组织好本系的招生宣传队伍,在招就办的组织下,到山东、无锡、镇江等地参加招生宣传,让社会上更多地家长与学子认识我校,认识我系。新生入学报到中,精心组织入学接待,安排各教研室做好专业宣传。让同学在第一时间感受到信息系大家庭的温暖,了解到本专业,树立学生热爱专业的思想与学好专业的信心。对那些未及时到校报到的同学一一电话沟通,确保不漏掉一名考生。充分的工作也收到了较好的回报,2010年我系新生的报到率达92.5%,创历史新高。

2.规范就业程序,严格毕业生推荐及离校管理。下半年起,2011届毕业生进入实训与顶岗实习环节,部分企业较早地开始进校招聘,部分毕业生也陆续提出已找到工作岗位想提前上岗的愿望。为不影响

9 同学的就业,有效缓解后续就业压力,同时为规范毕业班正常教学与管理秩序,系部对毕业生上岗进一步地进行规范,使得每位班主任与毕业生知晓提前上岗的相关要求与规定,进一步明确了毕业顶岗期间的各项要求,确保毕业生推荐与离校各项工作顺利进行。

3.发动全系教师,积极拓展就业渠道。针对11届毕业生的具体情况,我系上下共同努力,主动至上海、昆山、苏州、扬州等地开拓就业市场,今年下半年面向2011届毕业生共自主引进专业对口企业近40家,目前全系约150毕业生在系部引进的企业顶岗实行。尤其可喜的是,专业教研室及专业教师越发重视学生的顶岗实习,主动联系企业来校应聘,如多媒体教研室举办针对多媒体专业的小型招聘会,网络教研室教师通过自身资源主动引进软件企业等,有效地缓解了过去对口就业难的问题。2011届毕业生的就业形势至目前为止明显好于往年。2010届毕业生就业率至目前为止已达98.2%,协议率超过95%。

4.做好毕业生调研,为系部各项决策提供依据。为给系部专业建设及续毕业生就业指导与推荐工作提供更多的依据,我系于今年暑假组织毕业生调研小分队对以前的部分毕业生走访调查,于10月份走访上海几家企业,对我系部分毕业生进行回访,通过调研回访,了解毕业生就业状况。

5.面对毕业生在就业过程中存在的种种问题,系部意识到当代大学生在就业与创业指导方面的教育亟待加强。本学期,我系制订了职业生涯规划的三年教育规划,以帮助学生掌握职业生涯规划与设计知识,告诉学生如何进行职业生涯规划,加强学生就业指导,协助学生了解就业技巧、策略。目前三年教育规划已在2010级新生中开始实施进行。

六、严格日常管理,做好上级交办的临时性工作

1.做细学生日常管理,严格早操、晚自习、上课、请假等的日常检查,做到每日有值班,考勤有记录,记录有反馈。

2.认真做好军训工作,确保每一位新生均顺利通过兵训环节。 3.加大欠费催缴力度,09-10学年我系学生欠费率远低于2.5%。 4.及时认真做好上级交办的临时性任务,如人口普查、大学生医保等。

5.组织三好、优干、先进班级、优秀班主任辅导员、十佳杰出青年、十佳优秀党员、十佳学习标兵、十大感动人物等各类评选。

6.组织系运动会部分项目预选赛,组织参加学院运动会,获团体第三名成绩。 7.按学院要求,组织好劳动周教育活动。 8.组织好2010届毕业生的毕业典礼。

七、开展党建工作,认真组织主题活动

1、2010年度,信息系党总支按照学院要求,结合本系特色,上半年主要在全系党员中开展“学习

10 党章,坚定信念,敬业奉献”主题教育,整个活动从3月下旬开始,至6月中旬结束,活动分学习动员、查摆问题、整改提高和总结检查四个阶段。党章学习主题教育中,我系每个党员都能够深入剖析自身工作存在的问题,认真做好活动总结,并向党支部提交个人书面总结材料,通过主题教育,党员们进一步找准了自身存在的问题,明确了今后努力的方向,党性也进一步得到增强。

2、根据学院的统一部署,我系“创先争优”活动自2010年9月中旬开始,在学院党委及学院活动领导小组的正确领导下,经系党总支全体党员的共同努力,至2010年12月底我系党总支顺利完成活动的各项工作任务。活动中,系党总支开展了争当教学先进活动、开展争当教学改革与教科研先进活动、开展服务就业先进活动、开展学生党员示范活动、开展党员身份亮出来活动等系列特色活动。通过活动,党员的示范带头作用得到了充分的体现,通过活动,党员同志们也受到了很大的启发和教育,对党员的职责和义务更加明确,立足本职,敬业奉献、创先争优的觉悟进一步提高。

3、加强廉政文化建设,深入学习《廉洁准则》,组织开展南化院第四届“校园廉洁文化活动周”活动。在全系范围开展创作廉政动漫作品活动,创作并展播以反腐倡廉为内容的动漫,向学院提交廉洁主题动漫作品6幅,其中一幅获一等奖、两幅二等奖、三幅三等奖;开展读书思廉活动,提交廉洁书籍读后感,两篇获二等奖,一篇3等奖,良好的组织获学院的认可,系党总支在第四届“校园廉洁文化活动周”活动中获“优秀组织奖”的光荣称号。

4、开展党日活动,教工党员赴红色之旅。6月5日、6日,我系全体党员老师先后参观了2010年上海世博会和常熟沙家浜爱国主义教育基地,先体验世博的多元文化,后回忆革命历史。在沙家浜革命热土上,熊熊的芦荡烽火景、感人的军民鱼水情,把大家带到了那段难忘的烽火岁月,大家深切地感受了抗日救亡运动中军民同仇敌忾,共赴国难的鱼水深情。在沙家浜革命历史纪念馆,老师们了解了沙家浜光荣的革命历史,追忆了当年叶飞将军率领新四军六团依靠当地人民群众的支持,利用阳澄湖地区万亩芦苇荡作为天然屏障,开展艰苦卓绝的抗日武装斗争的历史。

八、学生党员发展与教育工作

1、为确保学生党员发展的质量与数量的稳步提高,确保学生先进分子在学生中发挥积极作用,信息系加强对学生党员对积极分子的培养。培养时注意一个“早”培养的原则,在新生刚开始进校时,就有计划地对新生做适当的引导,争取早培养,早成熟,早发挥作用。全年面向所有写申请书的同学举办了两期二级党校初级培训班,参加培训班的学生达700余人次。

2、学生党员发展中认真把握每一个环节,严格学生党员的发展程序,学生党员发展前在全班征询意见,发展各环节做到公平、公正与公开,全年共发展学生党员64名(组织部发展计划59名),未收到一起不良反映。目前全系共有学生党员86名,占学生总数的86/1594=5.4%。

3、在优秀学生党员、积极分子中选配助理班主任,让学生在实践中增强党性。考察助理班主任人选

11 时,系党总支严格把关,原则上从学生党员中进行挑选。并对助理班主任进行集中培训,针对助理班主任开展经验交流等活动,此项活动为学生党员的培养提供了一个非常有效的载体,同时也在很大程度了减轻了班主任日常管理负担。

在大家的共同努力下,特别是在全体党员、全体班主任与辅导员的共同努力下,在系全体老师的大力支持下,今年系学生工作获优秀称号,廉洁文化周获优秀组织奖,学生支部获先进党支部称号,在此对各位老师的支持与努力表示衷心的感谢!

九、存在的不足与明年重点工作打算

在取得成绩的同时,主管部门也对我系党务和学生工作存在的不足提出了中肯的建议。明年准备重点开展如下工作:

1、提高辅导员工作水平,抓好新五个一工程工作,外送辅导员参加专业培训,力争每位辅导员轮训一次。

2、提高班会教育水平。出台主题班会教育三年规划,组织人员编写班会教育指南,重点落实班会检查。

3、加强学生管理信息化建设,数据统计系统与虚拟班级系统投入运行,通过网络减轻管理负担,加大与学生沟通力度,及时了解学生想法,提高学生满意度

4、完善辅导员、班主任与班级的考核,进一步明确管理职责

5、梳理常规工作,让每位老师明确常规工作的时间要求、任务要求等,尽量避免常规工作的突击性,提高工作质量。

6、就业方面加强与企业联系,发挥校友资源优势,走访毕业生,与一批企业建立长期合作关系。

7、解决党务与学生工作中沉闷的气氛,多在特色工作、有影响的工作及宣传上下功夫。

8、深入探讨解决党务工作存在的形式化及应付趋向,探讨党务与系行政、教学、学生工作相结合,提高各支部及党员参与组织活动的积极性。

信息技术系 2010.12

系工作总结
《系工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档