推荐第1篇：个人工作总结章春华
个人工作总结
本学期即将结束，现回顾这短暂又忙碌的一学期，我简要总结如下： 这学期我主要担任计
一、计三的《计算机基础》课和机电、电子班的《模拟电子线路》课。对于《计算机基础》课，利用一学期时间进行整本知识学习，主要了解并掌握常用办公软件的学习，侧重点是实践操作能力，能让学生通过学习应用于实践，解决实际问题；而对于《模拟电子线路》课，因为每周只有4小节课，又得结合机电和电子两个专业学生情况，故只讲了半导体元件一部分知识，在深入讲解课本的同时，又补充了额外的几种元件，既让学生多了解，又得关注大多数学生，相对易于接受。
针对计算机教学，特总结如下：
1） 理论结合实践：一般在教学中，学案均在实训课中分发，让学生结合课本、学案，利用身边电脑，自主地去预习，然后给出几个有针对性的问题，有代表性、能大致涵盖本节重难点知识的题目，让学生去做，检测学生预习的效果，同时为理论知识的理解和应用作铺垫。在理论课上，一般针对上机操作做反馈总结，给出任务，让学生描述回答，在学生概述中寻找弱点、难点、易错点，再有针对性地给予讲解和演示。这样，理论和实践相互呼应，相互巩固，相互促进，使学生掌握地更牢，应用地更活。
2） 作业与实习报告：对于计三学生，全为女生，较认真，第一次对比强调过后，绝大部分人都能按时按量完成，但也有个别存在应付，只需偶尔提醒、敲打、刺激、鼓励一下即可。但对于计一一帮男生，没有大问题，小毛病一大堆，所有工作几乎是能应付则应付，能躲则躲，而我，对于计一学生要求不够严格，前紧后松，且抽查不够及时，坚持不够，故给同学们钻了空子；我忘记了一点“好记性不如烂笔头”，疏忽了部分书面知识点的学习积累，还有个别学生从始至终没有学会五笔，实在是我的失误。
3） 交流、沟通方面：平时和学生沟通太少，尤其是计一，前期还好，但后期有点放松、放弃，故学生层次照顾不够全面，致使教与学中存在很多漏洞，学生成绩相对计三也不太好，再者，学生学习习惯极差，课本、学案乱丢等。总之，好多工作做得都不到位，不便于教学工作的顺利开展，下学期，我将借此改过，将精力更多地投入到班级，更深地了解学生，从思想根源入手引导学生，让他们自己真正地意识到学习的重要性，用心去学。
个人学习及今后努力方向：
1） 在计算机方面，我了解的不太多，专业知识了解更少，在闲暇之余，我将多了解一些学生学习的软件，以致能更好地丰富自己的阅历，也能在学生面前说话有底气，有份量。
2） 通过听评课，多去学习别人的教学风格及课堂组织形式，及时有效地调整自己的教学过程，从而提升自己的教学水平。
3） 学生分层次教学还得继续，多深入学生群，多听取别人管理方法，为后面教学打基础。
4） 从学期开始就得抓紧学生学习，时常给学生灌输“知识乃工作之根本”，必须学，决不能半途松懈，否则你松一尺，学生就会松一丈，等到最后，想抓也难了。
5） 不可忽视理论知识学习，始终以理论知识贯穿主线，结合实践操作，巩固提升理论知识的学习，让学生在学习理论知识的同时养成一种看书、钻书的习惯，为工作需要作准备。
6） 根据学生实际，合理制定阶段目标，让不同层次、不同追求、不同想法的学生都有动力、有收获！
总之，时代在变，学生在变，要求也在变，我们的课堂更要变，不论如何变，均以学生学习为宗旨，以技能训练为导向，深入结合杜郎口模式，有效地进行教学，同时多向他人学习，努力提高自己的教学水平。
计算机组：章春华 2011年1月12日
推荐第2篇：李章衡工作总结
工作总结
从 2011年11月1日到现在，我从事一对一家教已经有了一半个多月，从接触到现在，感触很多，收益也很多，自己从这行业的陌生人慢慢变为常打交道的熟悉人。下面我就我在这段时间中所见、所闻、所听、所感、所悟总结一下。
刚来公司，自己显得极不专业，从内到外，都没有达到职业标准，对此深有体会。
从来到现在，期间，我主要接触了小学的高芸，初中的丁珊、匡颖，她们让我学到的了，不同年龄的学生需要以不同的方式去接触交流，去教学。感觉到一对一教学和传统教学有很大的区别。在接触的过程中，我明显感觉到了自己的知识储备不够，于是在这之间，我把小学的数学花了一个星期看完了；初中的数学也花了一个星期。然后再把相关科目的题目也做了一些。最近主要是学习了奥数，因为以前没有教过奥数，所以准备教学的过程还是有一定的难度。接下来的一段时间内，我主要是熟悉下高中的数学和物理教材，因为好久没有看过了，就对相关的知识点把握的不是很好！
在和同事相处的日子里，个人感受：在现场看各个老师与家长和学生交流的时候，特别惊叹处理问题的老师简单几句话，将问题一层层剖析开，一下子使得问题明朗起来，让家长知道孩子问题出现在哪里，还让孩子懂得了什么是尊重，感受到了平等。文字只能是描述，现场的那种感受我怎么写也描述不出来，那种宁静安详的气场，让我在其中如沐春风，自己的心都跟着平和起来。
初入一对一家教这一行，自己显得很稚嫩，很青涩，不知道怎样与学生交流，也不知道如何与家长打交道，更不知道如何与同事很好的配合，期间出现了很多过失，给公司和同事带来了不少麻烦，望公司以及同事能够见谅。
推荐第3篇：章
二篇章: 华堂盛典（经典西式证婚仪式）
1、开场白——介绍嘉宾入场。引领来宾鼓掌热场，投影播放
九盛动漫提示。
2、司仪入场——司仪开场引出新郎，真情表白，感召新娘（干冰起云雾新娘从贝壳中款款走出）（婚礼第一高潮点）
3、新郎迎亲——新郎手持鲜花走到舞台中央向新娘献花，来
宾掌声祝福新人。
4、问誓行礼——新人在庄重神圣的氛围中向对方行礼。
5、交换信物——新郎新娘注入生命结合的彩砂并从沙中取出爱的信物。相向而站，新郎先给新娘佩戴并亲吻新娘手背，新娘再给新郎佩戴戒指.新人行亲吻礼（4支红心礼炮）（婚
礼第二高潮点）
6、嘉宾致辞——在大家的掌声中主、证婚分别走上舞台为一
对新人致辞。
7、真情感恩——感谢父母恩情。突出亲情部分。改口，敬茶
（新郎母亲送给新娘金项链）
8、感谢来宾——新人和父母手携手走上舞台合影并向所有来宾深鞠躬，感谢来宾。（新郎父亲向来宾致答谢词）。
9、感恩长辈——新人依次向亲人长辈改口，鞠躬行礼。
10、合卺交杯——督导为新人呈上合卺酒，新人来到舞台中央交臂，随着激昂的音乐，在来宾的欢呼中共饮美酒，新人
向来宾举杯示意。
11、礼成——（新人现场分发小礼物，使整场气氛上下互动）。所有来宾共同合着音乐的节奏一起鼓掌，在来宾的掌声、祝福声中，在漫天的礼花瓢扬衬托下，携手奔向幸福门，
向来宾致回手礼，庆典圆满结束。
推荐第4篇：章俊三年来工作总结
工 作 总 结
自从2007年进入公司工作以来，我在管委会和公司各级领导的关怀指导以及同事们的大力支持下，通过自己的不断努力和刻苦学习，掌握了本职工作的基本技能，很好地履行了工作职责；同时我忠于职守、几年如一日，积极钻研、开拓创新，工作能力、学习能力和工作作风有了进一步提高，坚定不移地完成了各方面的工作任务。现将我这三年来的工作情况总结如下：
一、努力学习，政治思想素质不断提高
进入公司工作以来，我坚持不懈地学习政治思想理论，努力提高政治思想觉悟，认真学习党的各项方针政策，积极参加党的“十六大”及“三个代表”的学习教育活动，主动以“三个代表”的思想理论的指导，紧密结合自己的工作实际，将其思想充分融入到自身工作当中，不断充实自己并收到良好的效果。三年来，在自己所从事的城市建设管理工作中，我努力学习工程项目管理等方面的基础知识，还积极参加各种学习培训，不断提高和完善自身的业务水平，认真学习和执行各项规章制度，为完成领导交办的各项工作打好了基础。
二、勤奋敬业，扎实做好本职工作
一是在公司领导的领导和委属其他部门的配合下，我积极地做好了公司投资的工程项目的各项前期准备工作。建设工程项目的前期准备工作包括该工程的招标，施工图审查，规划许可证、质量监督手续、施工许可证办理等程序。为了做好公司投资建设项目的前期控制工作，在中介机构的配合和部门同事的合作下，我认真地编写了三年来所有公司投资的工程项目的招标文件，并根据领导的安排，组织了公司投资的工程开标等工作；此外，我还积极地收集、准备办理工程报批所需的相关证件材料，同市直有关主管部门联系，完成了公司投资工程的前期准备工作，为该工程进一步顺利实施奠定了良好的基础。
二是认真做好公司投资的工程项目的建设管理工作。作为建设单位现场代表，我主要负责公司投资的工程建设项目的施工管理、现场协调、项目进度、工程质量、社会协作、竣工验收等工程建设全过程的各项工作。为了很好地控制公司投资的工程建设项目的质量、进度、投资以及安全，我在工程建设过程中经常深入到一线，掌握了解工程建设的第一手资料，认真检查工程建设的各个环节，发现了问题，就及时同设计、监理、施工等各参建单位沟通，要求他们及时做出整改和调整，严格控制工程质量、进度、投资和安全生产，确保了工程顺利实施。在管委会和建设环保局的领导下，我急工程所急，想工程所想，很好地完成了上级安排的各项工作，同时，我还积极参与同工程建设相关的其他协调、服务等工作，又快又好地解决了问题，为站前区建设工作做出了自己的贡献。
三、积极配合其他部门开展工作。
站前区是一个城市新区，当前机构不是很健全，存在着“事情多，人员少”的局面，为了推动工作的开展，在管委会的统一部署和安排下，奔着加快站前区建设的统一目标，我在做好本职工作的同时，还经常积极地配合管委会其他部门开展工作。例如:经常地配合区土地分局工作人员开展园区内的征地、迁坟等工作；配合区财政局完成了对区管工程的决算审计工作。
总之，三年来我在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了一定的成绩，但是也还有不足的地方，对于成绩我不能自满；对于不足的地方，我要积极认真地改正，在将来的工作中，我要以更加饱满的工作热情，迎接每一天，每一次的挑战。
推荐第5篇：西章小学学校工作总结
西章小学2011年度学校工作总结
本学年我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导，推动规范化建设
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的科学发展观教育活动，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结
合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有
四、
五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）红领巾活动；（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）捐书、读书，打造书香校园活动。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较大，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协
调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课，学校领导推门听课活动，取得了良好效果。
三、创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识
四、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生的思想、行为和个别教师的道德意识等有待加强提高。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中应加强学习、与时俱进，用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能圆满完成我们的目标任务，开创学校工作的辉煌。
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个人工作总结
尊敬的各位领导：
今年8月份，我响应党的到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方的号召，作为一名西部计划志愿者被分配到甘肃省和政县参加志愿者工作，先后在县住房和城乡建设局和给排水公司进行志愿服务，现将本人服务半年以来的工作做如下总结，不足之处，望领导提出批评指正。
一、个人工作情况
8月2日，在团委领导的带领下，我被分配到县住房和城乡建设局参加服务工作。分到单位以后，本人积极投入工作，按时完成领导交与的任务，主要做了以下工作：协助单位分管建设的领导到各工地监督工作。经过一段时间的工作，我和另外两名志愿者熟悉了廉租房的基本情况，在领导的要求下，我们每天都去工地上检查，发现问题，及时向领导汇报。在这个过程当中，我的工作能力有了很大的提高，逐渐把自己所学的知识运用到实际工作中去。不久，我被调去协助搞2011年农村危旧房改造工作。单位开始对2011年农村危旧房改造补助资金落实情况进行彻查，在单位乔局长的带领下，深入全县6乡7镇进行调查，走访农户，询问资金落实状况，房屋改造进度。在罗家集乡、马家堡镇等进行调查的过程中，我看到当地的危旧房还有很多，亟待改造，使我感觉到了我们在基层城乡建设工作的重大意义，我暗暗
下决心一定要把这项工作做好。后来，在被分到监督和政县达浪乡2011年农村特困户危旧房改造和验收工作时，我根据房屋设计图，严格把关房屋质量，并做了前期验收记录（后期由于回家未进行验收工作）。年末，由于县给排水公司人手不足，我被借调到给排水公司协助办公室工作。到了新单位之后，我努力投身新工作，在单位办公室主任的指导下先后完成了综治、维稳、禁毒、普法、信访、党风廉政等工作的年终考核资料和和政县城乡供水工程“十二五”规划大纲，接待了几批来访客户。在工作的过程中，了解了供水这项民生工程对人民群众的重大意义，切实感受到了“人民群众无小事”这句话的深刻内涵。
二、今后工作计划
在今后的工作中，我将一如既往的积极投身工作，听从领导安排，及时完成领导交给的任务。在做好本职工作的前提下，做一些力所能及的工作，努力做好明年上半年的服务工作，力争做一名合格的志愿者，为西部的建设做出自己微薄的贡献。
志愿者：葛佳章
二0一一年十二月二十日
推荐第7篇：章谷镇普法工作总结
章谷镇2011年普法工作总结
2011年是 “六五”普法的启动之年也是依法治县的关键年。为实现依法治国基本方略，更好的推动“六五”普法工作的开展，进一步提高全民法律意识和法律素质，加快全社会法治化进程，深入、扎实地开展好章谷镇今年的全民普法工作。按照丹巴县法制建设领导小组办公室关于2011年开展全民普法工作实施方案文件精神，认真组织实施，现将我镇普法工作总结如下：
一、明确目标、提高认识
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观。按照依法治国基本方略的要求，深入开展全民普法工作，进一步维护宪法和法律权威，弘扬法律精神；大力推进依法治理、建设法制丹巴，推进依法治国。从思想上、组织上、作风上和制度上形成更为有力的保障，以维护社会和谐稳定、促进经济平稳较快发展。
二、加强组织领导
为做好2011年普法教育工作，我镇成立了以党委书记为组长的普法领导小组，制定了工作计划，根据我镇实际情况把日常宣传教育和集中宣传教育、单一的法制宣传教育相结合，深入社区、市场、学校、流动人口聚集区，采用横幅标语、黑板报、展板、发放宣传资料等形式广泛开展形式多样、内容丰富的普法教育工作。
三、有针对性地开展普法教育活动
一是由普法骨干对我镇干部职工利用政治学习，开展不定期的学习宣传教育，重点学习了《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国婚姻法法》、《中华人民共和国人民调解法》、《中华人民共和国保密法》等法律条例。每个办公室，每个社区发一本《2011年全民普法教育读本》，领导班子成员人手一本进行法律知识自学和集中学习教材。在我镇公示栏粘贴新型毒品危害和村民组织法宣传图片，在大门口悬挂宣传横幅等。二是我镇综治办利用综治例会，对社区干部、调解委员会成员进行普法学习，重点学习《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国人民调解法》、《中华人民共和国民法》等。三是组织（村）社区调解员深入社区、市场、学校、工地流动人口聚集区，采用横幅标语、展板、发放宣传资料等形式广泛开展形式多样、内容丰富的普法教育工作。四是深入开展法制宣传月宣传活动，在3月，联合相关单位对辖区居民开展人民调解法的宣传，发放宣传资料1000余份；7月，联合县公安局、检察院、法院对我镇辖区白呷村进行了《中华人民共和国土地管理法》、《四川省征地补偿条例》等法规进行了宣传。悬挂：识别防范邪教 促进社会和谐、珍爱生命 拒绝毒品、珍惜生命 预防艾滋等横幅2套，取得较好的宣传效果。
四、下步工作计划
1、加强法制宣传的队伍建设，建立健全普法队伍，定
期组织普法骨干培训，使普法队伍的作用得到充分发挥。
2、通过多渠道，建立以社区、学校、企业为主的普法阵地。增加公共场所法制宣传教育设施，进一步扩大普法教育的覆盖面，提高普法教育的影响力。
3、充分利用各种法律颁布实施纪念日，组织开展主体法制宣传日、宣传周、宣传月活动。通过发放传单、悬挂横幅、黑板报及宣传栏等资源开展普法活动。让群众在日常生活中就能轻松学习法律知识，提高法律意识。
章谷镇人民政府
2011年11月20日
推荐第8篇：年终工作总结章文晋
2011年年终工作总结
2011年在全公司员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们财务融资部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间，在完成日常工作的前提下，同事之间通过发挥传帮带的作用，既完善了相关的专业知识，又提高了职业道德。大家都在尽最大努力为公司的发展做出贡献。
现将全年的工作情况向全行职工作以汇报，我的缺点也是不可掩饰的。欢迎大家提出宝贵意见。
在工作中要重视业务核算质量，贯彻公司的财务制度。我在财务部担任出纳工作，在财务部业务种类繁多的地方，我的职责是现金收支，现金日记账的登记和账务核对，手写支票，工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作，在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识，与此同时我虚心学习新的财务知识，通过自学新的财务软件使工作更加准确和快速。积极配合同事之间的工
作，努力适应工作岗位，以最快的速度和最好的状态进入自己的工作状态，顺利完成如下工作：
一、日常工作
1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与账目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。
5、在安全防范方面，加强日常工作管理，做好安全防范工作，对日常工作所用的现金、各种公章、私章都严格做到每日入柜保管；对重要凭证的领用，都有专人负责；总之，我们要将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求工作在稳健中谋发展。
6、迎接集团公司、税务部门等财务审计，准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司账务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统
计，并提交领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
7、认真完成领导交付的其他工作。
二、回顾检查自身存在的问题
1、学习不够。当前，以信息技术为基础的应用及理论基础、专业知识、财务会计知识要学的太多，需要努力学习提高自身的业务素质，加强理论学习，进一步提高工作效率。虚心请教领导和同事，增强分析问题、解决问题的能力。
2，责任意识不足。负责的态度是敬业精神的核心，责任的有无直接决定事业的成败。在工作中，责任可以改变对待工作的态度，就是要清醒、明确地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，要勇于承担自己应承担的责任。
3，创新意识不到位，要善于在思考中创新。会学更要会思考，才能将学到的知识用在工作中，要积极主动地做好本职岗位职责。要开动脑筋，充分运用所学的知识和积累的经验，根据岗位职责，积极思考如何打开工作局面，进一步发挥主观能动性，更好地完成工作。
综上所述。在过去的几个月中，付出过努力，也得到过回报。用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执
行制度，是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。在明年的工作中，我们应该以公司的继续深化发展为契机，为了全面推进公司各个项目，积极配合各部门控制项目工程质量进度，协调落实项目资金的筹措、以及各项工程款的调拨支付，为各项目提供资金保障。继续完善会计档案资料、各类凭证的整理，通过深入的自查自纠及时发现问题，解决问题。牢固树立服务意识，在工作中加强与往来单位、对口职能部室及相关人员的沟通与协调，并及时提供相关的财务咨询，通过工作作风的转变构建和谐的工作氛围，从而促进各项工作的提高，力争年终全面完成集团公司下达的各项任务。
章文晋
2011年11月11日
推荐第9篇：大章三中年检工作总结
大章三中年检工作总结
2012年度，我校在县教育局正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：
（一）引领专业发展，构筑人才高地，精心打造教师队伍
我校注重职业理想与职业道德教育，开展了一系列师德建设活动，大章三中教师以无私的奉献态度树立起了良好的社会形象。
积极探索教师发展有效模式，推进“教师专业发展”活动，成立了“教师发展共同体”，开展了“优质课教师”评选，深化了“名师团队建设工程”。促进教师由“经验型”向“研究型”转变；深入开展课题研究，注重成果转化运用。
精心的培养收获了丰硕的成果，2012年度我校有3名教师被评为省级学科骨干教师，3名教师获得县级优秀教师或优秀班主任称号；6名教师获得县级优质课评比一等奖，还有2名教师获得市级以上综合荣誉和专业比赛佳绩。
（二）实施科学管理，深化课程改革，促进教学质量全面持续提高
科学管理是规范办学的原动力，课程改革是学校发展的生命力。2012年，我校进一步完善、落实各项常规管理和评价制度，突出过程性评价和量化管理，以科学的管理机制激发教职工的内在活力。
继续丰富课程体系建设，多维度提升校本课程质量，我校在校本课程领域进行了大胆而细致的探索，成绩显著，受到了社会的一致好评。
全面开展研学课堂模式的探索，建设网上“学习园地”，实现了研究性学习开展及研究成果的资源共享。
深化课堂教学改革，积极开展“六步教学法”模式和“兴趣点教学”的实践，创建“真诚倾听、平等对话、合作成长、舒适愉悦”的课堂文化。继续开展形式多样的主题教学活动，巩固和延伸课堂教学。继续完善发展卷命题，实施学生复习资料的校本化建设工作，让不同层次的学生都能得到良好的发展。
常规管理的完善和课堂教学的改革带来了教学质量的全面丰收。2012年中招再次取得较好成绩。
（三）探索机制创新，构建德育品牌，促进学生全面和谐发展
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深化德育机制建设，以“学生成长指导中心”为依托，完善“学生发展指导制度”和“学生成长跟踪制度”；以学生综合素质评价体系为依托，实现评价方法的多样化和评价主体的多元化；以“导师制”为依托，积极推进班教导会制度；以“班主任工作论坛”为依托，定期研讨解决班级和学生中存在的问题；以家长委员会为依托，创新家长会方式，积极构建全员育人格局。
积极搭建平台，拓展学生自主发展空间。以“文明值周班”构建学生日常参与管理平台，并使其成为展示大章三中学子文明素养的风景线；以学生会、团总支、“学生校长助理”、自主管理委员会等构建学生自我管理平台，并鼓励班级、社团竞标负责各项活动的组织和服务岗位。
贴近学生主体，开展富有德育实效的品牌教育活动。组织“学雷锋道德实践”系列活动；加大学生社团创新力度，着力提升社团建设的质量与品味；“寻找身边的楷模”成为普通学生展示精神力量的舞台；学生“谏议团”承载着“学情民意直通车”的作用；黑板报愈来愈发挥其独有的育人功能。
推进“对话型教育”，开辟“实验访谈——与校长面对面”、“心灵对话”等对话方式，构筑更全面的沟通交流平台；创新“科技节”、“读书节”的形式和内容，为学生创设了研究和创造的土壤。
校园社团活动异彩纷呈。举办了“飞翔体育社”、“校园体育节”，形成“人人有项目、班班有团队”的校园群体活动格局；“新月文学社”、“天籁音乐团”、“艺苑美术社”、“兰亭书法社”等系列活动已成为大章三中一道靓丽的风景线。
（四）立足服务，凸显管理，为育人提供有力支持和保障
2012依然是校园建设任务繁重的一年。教师周转房工程顺利实施，新增了篮球场地3个，田径场面貌焕然一新。设施优良、环境优美的校园越来越成为学生健康成长的乐园和教师的精神家园。
后勤紧紧围绕一切为学生服务、一切为教师服务的中心，努力做好学校工作的先行兵。服务热线和巡视制度进一步完善，提高了服务的速度、质量和水平；财务基础工作进一步规范，“三公”经费管理严格，同时多渠道地筹集资金，为学校发展提供了充足的资金保障。
深入开展了“平安和谐校园”建设和“学校安全基层基础深化年”活动，完善安全工作流程化管理，落实各项安全工作制度。强化了对食堂、校舍施工安全和学校的安全监管，完善人防、物防和技防设施建设。
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（五）抢抓机遇，突出特色，学校各项工作全面提升
党建工作日益形成品牌体系。组织了学习贯彻十八大精神的系列活动，充分发挥学习型党组织建设的辐射作用；强化党组织常规管理，培养优良的组织生活习惯；全方位开展“廉政文化进校园”活动，用反腐倡廉教育去引导和塑造师生员工的精神世界。
为提升管理水平，组织编订新的《学校管理制度汇编》，做到职责明晰、运行规范、协作有效。认真做好离退休教职工的工作，鼓励民主党派参政议政、民主监督，充分发挥其在学校发展中的积极作用，赢得了社会的广泛赞誉和上级的肯定。
（六）当前存在的问题及整改措施
我们也清醒地认识到，目前工作仍存在着许多不足之处：管理实施还不足够精细和高效；课堂教学改革还有待进一步深化；教师队伍的科研能力需要进一步提高；办学条件还需进一步改善。这些都需要我们今后以更高的工作标准、更强的工作能力尽快解决，加速发展。
展望2013，新的一年升腾着新的希望，我们期待着在以下九个方面有新作为： 在提升教师专业水平上要有新思路；在改革课堂教学方式上要有新突破；在提高教学质量、深化新课改上要有新探索；在创新德育活动品牌上要有新举措；在建设现代化美丽校园上要有新作为；
在完善精细化管理上要有新推进；在改善师生办公学习条件上要有新进展；在增强干部执行力和创新力上要有新面貌；在培育办学特色、增强办学活力上要有新成效。
大章三中
2013-03
推荐第10篇：期末工作总结 王章永
2011——2012第一学期期末工作总结
尊敬的各位领导：
本学期已接近尾声，通过老师们的辛勤工作，同学们的刻苦努力，汽修专业的工作在各方面都有了很大进步。全体老师都按照学期初制定的工作计划顺利进行，教学工作在苗和军主任的带领下成绩不断刷新，各班成绩与上学期比较都有了很大进步，政教工作在李建军主任的妥善安排中稳扎稳打，科学快速的预防和处理了一些突发事件，同时也对极个别的表现差的同学进行批评和实施纪律处分，并且对部分学生进行了重点盯防，促进汽修专业进一步和谐发展。
本学期汽修部在各部门悉心指导下，自我教育、自我管理、积极探索，为创建和谐校园努力做出贡献。 本学期工作总结：
1、在教学工作中除常规检查外，每周六召开任课教师座谈会，并且多次组织了教师公开课，全体教师互相学习教学水平有了进一步提高。
2、根据校领导提出的要求，在增加逐步让学生走出课堂，解放传统的课堂教学模式，努力增加车间实践教学和社会实践教学。
3、本学期开始，组织专业教师根据学生特点、专业特点，同时根据企业需求对教材进行了分析，并且目前已经对实践项目做完了初步总结。
4、对于丰润学生，我们在生活上、学习上给予了额外的关心、照顾，目前学生思想端正，学习上进心大。
5、每月一次对学生抽查，让学生对任课老师、班主任工作进行评价，督促老师在工作和业务水平进一步提高。
6、在政教处的安排下，每周定期检查学生违禁品，并不定期抽查，最大限度排除安全隐患。
7、为迎接省教育督查小组的检查，汽修专业对车间、教学楼、宿舍卫生做了彻底清理。
8、
9、积极准备运动会项目，各年级、各班下大力度，为运动会开幕式增光添彩。近期学校举办的《感恩》教育活动中，汽修专业学生家长到校率达85%以上，学生和家长互动，为本次教育活动的圆满召开做出贡献。并且会后全体班主任组织了班级讨论，学生认真的写下会后感想，将本次教育活动做了进一步深入推进。
10、各年级各班积极准备广播体操的排练。
11、自费解决了各班出板报用的黑板。
12、车间学生举办了小规模的技能展示，效果颇好。
13、
14、积极组织学生筹备新年联欢会的节目
汽修专业能取得长足发展取决于以下几方面：
一、坚持以教学为中心，狠抓教学质量
1、学校的中心工作是教学工作，只有坚持以教学为中心，狠抓教学质量，把学生主要精力引导到学习上来。
2、专业始终坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线的模式，要求教师根据学科的性质、教材的特点、学生年龄及班级情况，选择恰当的教学方法，着重培养学生的思维能力、语言表达能力和动手能力。
3、教师每课教案都有明确的教学目标，坚持以理论教学为先导，以实践教学为根本。突出“阚式五刀法”授课新理念，要求老师不仅能把所授课程融入“阚式五刀法”，同时还要将这种方法传授给学生，让学生自己具备总结归纳、分析、解决汽车常见故障的能力。
二、坚持育人为本、德育优先
本学期以来，在学校政教处、德育处的领导下，我专业积极开展了多种形式的德育活动，完善了科学有效的管理制度。
在学校举办的运动会中，我专业学生积极准备，奋勇争先，取得了突出成绩。结合学校政教处“感恩”系列活动，我专业在《感恩手抄报》投稿中团支部给予高度赞扬。
三、积极参与，展示技能；重在就业，利在招生
根据学校统一部署，我们专业参加了我校的技能展示，有两百余同学，七个班级参加了展示，同学们的优秀表现得到参观领导的高度评价，对我专业的设备给予了新的认识。
目前，10春128名学生已全部参加就业实习，我专业就业率达到了100%，其中庞大实习生70%以上，其它同学由专业部全部推荐到北京、唐山、天津等地汽车4S店和汽车修理厂实习。
虽然说我们取得了一点成绩，但我们仍然存在一些不足：
1、仍未摆脱普通学校的教学模式，我们教学目标应当更符合社会，贴近企业，既在今后的教学中加大学生的动手机会。
2、在学生管理上，我专业老师存在一定的差距，下一步我们将多向有经验班主任、老师学习，探索管理经验，提升老师的业务水平。
3、对班团干部的作用发挥不理想，我们将制定相应的解决办法。
我们有理由相信，成绩是过去的，不足也是暂时的，在校领导的正确指导下，汽修专业一定会走向一个更高的台阶。
汽修专业部 2011年12月
第11篇：章山村基层党校工作总结
章山村党校工作总结
大隐镇章山村位于大隐镇西郊，距镇驻地4公里，由原刘家塔、章山合并而来，以章山村得名，村民委员会驻地章山村。东接大隐村，南至鄞州区大岗山，西接横街爱中，北连河姆村。全程总户数950户，常住人口2480人，目前共有党总支1个，3个支部，党员教育活动点7个，共计党员76名，入党积极分子2名。
章山村旅游资源丰富，境内的狮子潭、仙人指路等自然风光秀丽、神奇；千年水碓曾引来日本人的探源寻根，历史寓意深远；汪大猷、汪思温等名人隐士遗迹尚存。物场资源丰富，瀑布仙茗茶叶、杨梅、笋、笋制品、霉干菜、草莓、葡萄等享有盛名。
近年来，章山村党校在大隐镇党委政府的关心下，紧紧依靠镇
党委的正确领导，坚持以“科学发展观”的战略思想，紧紧围绕镇党委政府“农业稳镇、工业强镇、旅游兴镇、商贸富镇”四大战略，顺应农村改革和发展的新形势和新要求，结合我村的经济、社会发展的实际情况，切实加强党校建设。目前党校内部设施逐步配套完善，设施设备现代化。各项管理制度健全。各类培训有序开展，真正发挥了党员教育的主阵地作用。两年来，我校举办各类党员干部培训班10期，培训学员800余人次。党员参训率每年都超过了95％，较好地完成了全镇党员干部教育培训的任务，为增强基层党组织的战斗力，提高党员素质，促进全镇的经济、社会的发展做出了应有的贡献。
一、加强领导，强化组织，严格管理
一是村党支部高度重视党校工作。村党支部成员从讲政治的高度， 1
不断统一思想，提高认识，充分认识到新时期基层党校工作的重要性和紧迫性，并认真落实到具体工作中去，做到经常听取党校工作和情况汇报，研究和部署工作计划，及时提出工作要求，坚持一年两次的专题研究党校工作制度，一般在年初和六七月份专题研究党校工作。
二是确保党校工作的正常开展。认真坚持三月一次的校务委员会例会制度，周密安排教学任务，结合党委政府的工作安排，根据全年工作计划，适时调整教学内容，努力为农村中心工作服务，在教育的针对性、科学性和有效性等方面狠下功夫。两年来先后开展了《端正入党动机、争做合格共产党员》、《不忘党史、创先争优》、《年轻干部要自觉加强党性修养》等课程，受到广大党员欢迎。同时，努力加强师资队伍建设，确定党支部成员为主要的师资力量，并聘请镇宣传委员茅豪杰、人大副主席汪文安等担任名誉校长，同时聘请农技员、文化员、计育员等专业技术人员充实教师队伍，与镇农技教学有机地结合起来，对广大党员进行农村实用技术知识培训，努力增强教育的实用性。
三是注意提高教育效果。我村党校切实注重教学的规范化管理。根据新形势下的农村党员教育工作出现的新情况新问题，及时修订了党校校务会活动制度、考勤制度、档案管理制度、学员守则，使党校管理工作走上规范化管理轨道。校务委员会管理做到有记录、有内容，每次党课对党员考勤情况分各党支部进行登记，并在会上进行公布，努力提高党员到课率。村党支部书记先后进行了《六管齐下，破解农村党员管理难题》《端正学习，坚持学习与实践相结合》等做了多次专题讲座。在加强日常教学管理的同时，十分注重档案管理工作，年度
资料及时归类建档，并确定专人保管。
二、落实计划，严格教学，提高实效
教学工作是党校的中心工作，这一环节如何直接关系到党校的办学质量。我们切实把教学工作作为重中之重工作来抓，用新思路、新方法、新措施，着力抓好教学工作。
一是抓好教材落实工作，为教育提供知识源泉。党校先后购置了马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”思想、党章及其相关书籍、社会主义市场经济知识、农村实用技术等方面的书籍近两千册。2010年发放给各党员活动点新党章、农村政策简明读本、《实用技术》等各种书籍，大力征订党报，完成上级提出的党报订阅任务，在此基础上，督促各党支部征订纪检、组织、农业等方面杂志近十种，为党员教育提供了充足的学习资料。目前村图书室有图书2000册。
二是认真实施教学计划，努力完成党课教学任务。每年年初，由校务委员会提出全年党校工作意见，经村党支部研究批准后实施。党校工作确实做到年初有计划，年终有总结。每次党课，由党校办公室人员提前五天通知授课人，使其有充足时间准备和收集材料，认真备好课，提高教学质量。2010年以来，镇党校已经先后上了党风建设、工业发展、计划生育、廉政建设、宗旨教育、效益农业等方面的内容，共10期800余人次，党员到课率95%以上。每次党课后，各党支部都组织全体党员进行讨论，进一步消化课堂教学，结合自身工作实际，理思路、订措施、抓落实，并积极向党支部提出工作建议。三是采取“走出去”的办法，党员开展教育。多次组织部分农村干部、党员参
观了发达地区，学习了工业发展、城镇建设等先进经验。村党校还特别注重优秀青年干部和入党积极分子的思想政治培训工作，每年“七一”庆祝活动都邀请他们参加，与广大党员一起庆祝党的生日，提高他们的思想政治觉悟。每次集中培训，还进行了党的知识考试。
三、保证投入，搞好建设，改善设施
办事情需要经济投入，党校工作也不例外，村党支部在思想上高度统一，只要党校建设需要，村经济合作社都能挤出经费主动予以投入，购置必备的办公用品。为增强教学效果，村党支部先后购置了电视和VCD、音响各一套，安装了有线电视，并加强与远程教育设施互动利用，教学硬件设施上了新台阶。在此基础上，今年投资2万元，又对原电脑等设备进行更新，创造了良好的教学环境。
两年来，村党支部先后取得了“二O一O年余姚市村庄整治工作先进村、余姚市居家养老服务示范单位、余姚市文明村等荣誉，我村党校工作取得了一定的成绩，党校的教育阵地作用得到了较好的发挥，广大党员普遍认为，新形势下进行比较系统的党员教育工作很有必要。通过教育，增强了党性观念，掌握了党的政策，学到了农业使用知识，树立起建设社会主义新农村的决心和信心，对推动全村的经济建设和社会各项事业的发展具有较大的作用。党校工作虽然取得了较大成绩，但也有些问题和不足，主要有：一是党校制度化建设需要加强，二是教育内容上更需要科学选择，三是党校工作如何与农业农村现代化教育有机结合，四是党校硬件设施建设还需要进一步投入，如宣传力度不够等，这些都有待于今后的工作中争创条件加以完善和提高。
第12篇：阅读章
阅读章
-----601班雏鹰争章评比
一、争章要求：
1、能流利背诵20--40首童诗（或古文）；
2、能知晓至少10首童诗（古文）的意思。
3、能正确默写20首古诗（古文）；
4、能把童诗画成一幅幅精彩的画面
二、争章启动课：
1、准备一本笔记本，将阅读过程中学到的名言名句摘录下来；
2、将每周阅读书籍的心得体会记录下来；
3、每二周写一篇读后感；
4、班级开展有趣的读书活动，让学生为身边的小伙伴讲一讲自己读书的乐趣、感想和收获；
5、自己动手制作读书卡片。
三、课前准备：
1、摘记本
2、日记本
3、读书卡片。
四、活动过程：
（一）启发达标
1、学习《争章手册》。
（1）能流利背诵20--40首童诗（或古文）； （2）能知晓至少10首童诗（古文）的意思。 （3）能正确默写20首古诗（古文）； （4）能把童诗画成一幅幅精彩的画面
2、实践要求
（1）准备一本笔记本，将阅读过程中学到的名言名句摘录下来； （2）将每周阅读书籍的心得体会记录下来； （3）每二周写一篇读后感； （4）班级开展有趣的读书活动，让学生为身边的小伙伴讲一讲自己读书的乐趣、感想和收获；
5、自己动手制作读书卡片。
（二）开展争章活动：
1、展示（1） 摘记本
（2）日记本
（3）读书卡片。
全班学生把摘记本、日记本、读书卡片摆在桌子上，大家绕一圈，评出10-15名学生合格者，作为争章条件之一。
2、诗歌对对碰
“对对碰”一人说上半句，一人说下半句。”
3、诗歌连连看
“连连看”把箴言和作者、出处用线连起来，”，
4、选诗背诵
有40首古诗编上号码，学生抽签背诵。
5、谈心得。
五、考章、颁章：
第13篇：礼仪章
“争章创星”操作手册
礼仪章
一、争创时间 一年级下学期
二、争创周期 2个月
三、争章要求
1.能经常使用文明礼貌用语（您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见） 2.养成讲普通话的习惯。
3.课间活动文明有序，做健康的游戏，不追逐，不打闹，不起哄，不大声喧哗。
4.进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。
四、活动设计
1.举行“我是文明小使者”活动，利用班队会进行宣传教育，明确本学期礼仪章的目标要求和实施方法。
2.举行礼仪情境体验课，创设学生进办公室情境，以小组为单位，两名学生表演，其余学生评价。班级内，小组轮流进行。
五、评定方法
1.“我是文明小使者”活动结束，自评，做到一条，涂红一颗星。小组评，小组内成员认为自评属实，且全部达到要求，涂红一颗星，即可获得礼仪章。
2.礼仪情境体验课，以小组为单位，两名学生表演，其余学生评价。班级内，小组轮流进行。班级成员投票，获胜小组成员即可获得礼仪章。
第14篇：博学章
博学章（可以是以下规定的，也可以是自己课外收集的）
低段标准：知道3个数学小故事
一、阿拉伯数字的由来
小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？” 妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。
二、儿歌比赛
动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。 小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”
小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”
大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
三、﹤、﹥和﹦的本领
很久以前，数学王国比较混乱。0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气，派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序，避免混乱。
三个小天使来到数学王国，0—9十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道：“你们三个来数学王国干什么，我们不欢迎你们！”
﹦笑着说：“我们是天使派来你们王国的法官，帮你们治理好你们国家。我是‘等号’，这两位是‘大于号’和‘小于号’，它们开口朝谁，谁就大；它们尖尖朝谁，谁就小。”
0—9十个兄弟听说它们是天使派来的法官，就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此，数学王国有了严格的次序，任何人不会违反。
中段：了解国内3个数学家的故事
一、刘徽（生于公元250年左右），是中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上，也占有杰出的地位．他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数学遗产．
《九章算术》约成书于东汉之初，共有246个问题的解法．在许多方面：如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积面积计算等，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明，而刘徽则对此均作了补充证明．在这些证明中，显示了他在多方面的创造性的贡献．他是世界上最早提出十进小数概念的人，并用十进小数来表示无理数的立方根．在代数方面，他正确地提出了正负数的概念及其加减运算的法则；改进了线性方程组的解法．在几何方面，提出了\"割圆术\"，即将圆周用内接或外切正多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割圆术科学地求出了圆周率π=3.14的结果．刘徽在割圆术中提出的\"割之弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失矣\"，这可视为中国古代极限观念的佳作．
《海岛算经》一书中， 刘徽精心选编了九个测量问题，这些题目的创造性、复杂性和富有代表性，都在当时为西方所瞩目．
刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观．他是我国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．
二、苏步青的故事
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。
三、高斯的故事
高斯(1777-1855)是德国数学家 ,高斯最出名的故事就是他十岁时，小学老师出了一道算术难题：“计算1＋2＋3…＋100＝？”。 这可难为初学算术的学生，但是高斯却在几秒后将答案解了出来，他利用算术级数（等差级数）的对称性，然后就像求得一般算术级数和的过程一样，把数目一对对的凑在一起：1＋100，2＋ 99，3＋98，……49＋52，50＋51 而这样的组合有50组，所以答案很快的就可以求出是： 101×50＝5050。 1801年高斯有机会戏剧性地施展他的优势的计算技巧
高段：了解3个数学现象
一、蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。
二、丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！
三、冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。
第15篇：四五章
2014—2015学年度第一学期
高二《企业财务会计》月考试题（四五章）
一、单项选择题
1.某工业企业（一般纳税人）从外地购进原材料一批，取得的增值税专用发票上注明价款20000元，增值税额3400元，另外支付运输部门运费2000元，支付装卸费等400元，运输费的增值税扣除率为7%，该批材料的采购成本为（ ）
A20000元 B23400元 C22400元 D22260元
2．某一般纳税企业4月5日购进一批原材料，供方开具的增值税专用发票上列明的价款8600元，增值税l462元，该企业按合同规定开出银行承兑汇票一张抵付贷款。假设原材料按实际成本核算，该批材料尚未验收入库，其会计处理为( )。
A．借：在途物资 l0062 贷：应付账款 10062 B．借：在途物资 l0062 贷：应付票据 10062 C．借：在途物资 8600 应交税费——应交增值税（进项税额）1462
贷：应付票据 10062 D．借：在途物资 8600 应交税费——应交增值税（进项税额） l462 贷：应付账款 10062
3.下列原材料相关损失项目，应计入营业外支出的是（ ） A 意外灾害造成的原材料损失； B 管理不善；
C 运输途中发生的合理损耗； D 计量差错引起的材料盘亏
4．材料的收发采用计划成本计价核算，收入材料计划成本大于实际成本的差额，收入材料成本差异的财务处理为（ ）
A 借：材料采购； B 借：材料成本差异； 贷：材料成本差异； 贷：材料采购： C借：生产成本； D借：材料成本差异
贷：材料成本差异； 贷：生产成本
5.某公司采用出包方式建造固定资产，按合同规定结算的工程款，应通过（ ）账户核算。
A应付账款 B预付账款 C在建工程 D长期应付款
6.某项固定资产原值为15500元,计使用年限为5年,计净残值为500元,按双倍余额递减法计提折旧,则第二年末该固定资产的账面净值为( )元。 A5580 B6320 C5900 D6500
7.某公司购入一台需要安装的设备，取得的增值税发票上注明的设备买价为5万元，增值税额为8500元，支付的运输费为1500元，设备安装领用库存材料价值1000元（应负担的增值税为170元）设备安装应付职工薪酬2000元。该固定资产的成本为（ ）元。
A55450 B60000 C63000 D63170 8.凡不符合固定资产确认标准的劳动资料，应将其列为( )。 A.低值易耗品
B.包装物 C.原材料
D.工程物资
9.有利于了解企业固定资产产权归属的分类，是( )。 A.按固定资产经济用途分类 B.按固定资产使用情况分类 C.按固定资产产权关系分类 D.按固定资产综合分类 10.购入生产用固定资产所支付的增值税，应( )。 A.记作进项税额予以抵扣 B.进入所购固定资产成本 C.记作已交税金予以抵减 D.进入企业经营成本
11.企业销售固定资产按规定应交纳的营业税，应记入( )科目。 A.营业税金及附加 B.固定资产清理 C.其他业务成本 D.营业外支出
12.企业采用直线法按月提取固定资产折旧额的基本依据是( )。 A.月初应提折旧的固定资产账面原值 B.月初应提折旧的固定资产账面净值 C.月初应提折旧的固定资产账面价值
D.月初应提折旧的固定资产重置价值
13.无论使用与否均需计提折旧的固定资产是( )。 A.房屋和建筑物
B.机器设备 C.仪器仪表
D.运输工具
14.按某项固定资产逐个计算的折旧率，称为( )。 A.个别折旧率
B.分类折旧率
C.综合折旧率
D.加速折旧率
15.不动产建筑工程耗用生产用原材料涉及的增值税，应( )。 A.借记“应交税费”科目 B.贷记“应交税费”科目 C.借记“原材料”科目 D.贷记“在建工程”科目
二、填空题
1、低值易耗品的摊销方法有 和 。
2、企业存货按计划工作成本核算时，采购材料发生的成本差异，如为超支，记入“材料成本差异”账户的 ；如为节约，记入 。
3、存货发出的计价方法有：、、、。
4、存货成本包括、、三个组成部分
5、随同产品出售包装物的核算。(1)不单独计价的包装物，借记 账户，
（2）单独计价的包装物，借记 账户．
6、盘盈的各种存货，应当冲减当期的 账户；盘亏或毁损的存货、过
失人或保险公司等赔款，计入 账户。
7、属于自然灾害等不可抗力引起的存货盘亏或损失，将扣除残值和保险赔款后的净损失额
记入
账户。
8、影响固定资产折旧的主要因素分别
为、、、、。
9、现行固定资产折旧的计算方法主要有
、
、和、。
三、判断题
1.存货的成本就是存货的采购成本。（ ） 2.存货是企业的一项流动资产。（ ）
3.存货清查的目的，主要是进行总账和明细账的核对，做到账账相符。（ ）4.固定资产的使用期限虽然较长，但也不是无期限的。( ) 5.购置的不需要经过建造过程即可使用的固定资产，其入账值不应包括安装成本这一支出。( ) 6.已达到预定可使用状态但尚未办理竣工决算手续的固定资产，不应列入“固定资产”科目核算。( ) 7.企业仅因出售、报废、毁损的固定资产，方可通过“固定资产清理”科目核算。( ) 8.无论固定资产是融资租入和还是经营租入，其租入方均需计提折旧。( ) 9.按规定单独估价作为固定资产入账的土地，同其他固定资产一样照提折旧。( ) 10.个别折旧率是按某类固定资产逐个计算的折旧率。( )
四、名词解释 1.存货
2.固定资产
3.固定资产折旧
五、实训题
（一）『资料』某企业以自营方式建造一座厂房，发生如下经济业务： （1）购入工程专用设备一套，买价800000元，增值税136000元，款项以银行存款支付，设备已验收入库。
（2）购入工程用材料一批，买价600000元，增值税102000元，运杂费2000元，款项以银行存款支付，材料已验收入库。 （3）领用全部工程专用设备和工程用材料。
（4）工程领用生产用原材料4000元，应转出的增值税额680元。 （5）发生应付安装工人工资250000元，应提取福利费35000元。 （6）工程完工验收合格并交付使用。
要求：根据上述经济业务编制有关会计分录。
（二）『资料』某公司2010年发生下列经济业务：
1.向四新公司购入A材料一批，专用发票所列的买价5万元，增值税额为8500元，价税款以经开户银行承兑的商业汇票结算，材料已验收入库（A材料按实际成本计价核算）。
2.以委托收款方式销售产品一批，货款16万元，增值税17%，以存款垫付运杂费1500元。已办妥收手续，货款尚未收到。
3.企业销售产品时，领用随用产品销售不单独计价的包装物一批，实际成本6000元
4.生产车间生产甲产品领用库存包装一批，实际成本19000元。
5.上月公司已收某公司款6万元，本月发出产品一批，计款7万元，增值税率17%，差额款尚未收到。
6.购入一台不需要安装的设备，价款80000元，增值税款13600元，发生运输费800元。其他费用200元。款项全部以银行存款支付。
7.接受乙单位捐赠的生产用机床4台，同类机床的市场价格每台为50000元，另以银行存款支付运输费、包装费、安装调试费共计5000元，增值税税率17%。8.在固定资产清查中，发现有一台B设备未入账。该设备的同类市场价格为20000元，估计价值损耗12000元。多出B设备的原因待查。
9.在固定资产清查中发现短少一台电子设备，该设备的账面原值为15000元，已提折旧6000元，已提减值准备3000元。短少电子设备的原因待查。 10.收到甲投资单位投入的A设备一台，合同确认价值为120000元。
六、简答题
1.存货按其经济内容分类包括哪六个？
2.固定资产按综合分类包括哪七项？
一、单项选择题
1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.A 9.A 10.B
二、多项选择题
1.AB 2.BC 3.ACD 4.ABC 5.ABC 6.BC 7.ABC 8.BCD 9.ABD 10.ABC
三、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.× 15.√
四、实训题 (一) 练习一
（1）借：工程物资——专用设备
936000 贷：银行存款
936000 （2）借：工程物资——其他支出
704000 贷：银行存款
704000 （3）借：在建工程——建造工程 1640000 贷：工程物资——专用设备
936000
工程物资——其他支出
704000
（4）借：在建工程——建造工程
4680 贷：原材料
4000 应交税费——应交增值税（进项税额转出）
680 （5）借：在建工程——建造工程
285000 贷：应付职工薪酬——工资
250000 应付职工薪酬——职工福利
35000 （6）借：固定资产——生产经营用固定资产 1929680 贷：在建工程——建造工程
1929680
（二）练习二
（1）借：固定资产
94600 贷：银行存款
94600
（2）借：固定资产
120000 贷：实收资本——甲单位 120000 （3）借：固定资产
205000 贷：资本公积
205000
（4）借：固定资产
8000 贷：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 8000 （5）借：长期股权投资——其他股权投资68500 累计折旧
30000 固定资产减值准备
2000 贷：银行存款
500 固定资产
100000 （6）借：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢6000 累计折旧
6000 固定资产减值准备
3000 贷：固定资产
15000 （7）借：固定资产清理
17000 累计折旧
20000 固定资产减值准备 3000 贷：固定资产
40000 借：银行存款
15000 贷：固定资产清理
15000 借：固定资产清理
500 贷：库存现金
500 借：固定资产清理
750
贷：应交税费——应交营业税 750 借：营业外支出
3250 贷：固定资产清理
3250 （8）借： 固定资产清理
254000 累计折旧
86000 固定资产减值准备 25000 贷：银行存款
2000 应交税费——应交营业税 13000 固定资产
350000 借：应付账款——丁公司
260000 贷：固定资产清理
254000
第16篇：文 章
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m
17、山东省自2012年开始试点推行政策性农业保险，参保费用由政府承担80%，农户承担20%。在保险期间，因暴雨、干旱等人力无法抗拒的自然灾害对投保农产品造成的损失，由保险公司根据受害程度给予农民补偿。政策性农业保险的实施有利于
Ａ、降低生产成本，确保农民稳定增收
Ｂ、优化资源配置，转变农业发展方式
Ｃ、完善初次分配，实现社会公平正义
Ｄ、降低生产风险，切实保护农民利益
18、2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施三者对应最恰当的是
Ａ、控物价—稳健的货币政策—严控对高耗能、高污染行业的贷款
Ｂ、稳增长—积极的财政政策—减轻服务业和小微型企业税收负担
Ｃ、调结构—积极的财政政策—下调金融机构一年期存款贷款基准利率
Ｄ、惠民生—稳健的货币政策—加大对战略性新兴产业财政支持力度
19、2013年3月，新一轮国务院机构改革正式启动，内容之一是实行铁路政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。这项改革旨在
Ａ、协调政府与企业的关系，减少市场监管职能
Ｂ、进一步加快政府职能转变，扩大政府职权
Ｃ、强化对权力的监督，提高政府工作的透明度
Ｄ、理顺政府与市场的关系，建设服务型政府
20、1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党
①坚持科学执政和民主执政
②具有与时俱进的执政能力
③具有组织社会主义经济建设的职能
④是中国特色社会主义事业的领导核心
Ａ、①②Ｂ②③Ｃ②④Ｄ③④
21、如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，
91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
Ａ、①②Ｂ①④Ｃ②③Ｄ③④
22、16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见
①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界，博采众长
③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性
Ａ、①②Ｂ①③Ｃ②③Ｄ②④
23、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是
Ａ、“没有革命的理论，就没有革命的行动”
Ｂ、“学而不思则罔，思而不学则殆”
Ｃ、“一步实际行动比一打纲领更重要”
Ｄ、“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”
24、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
Ａ、精神的力量可以派生出物质的力量
Ｂ、意识对人体生理活动具有调控作用
Ｃ、实践活动可以割断不利于人的联系
Ｄ、意识对改造客观世界具有指导作用
25、随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明
Ａ、社会意识反映社会存在
Ｂ、社会意识具有相对独立性
Ｃ、语言的变化决定意识的变化
Ｄ、社会意识对社会存在有反作用
30、（22分）科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。 材料一 表3为2008—2012年我国研究与试验发展（Ｒ＆Ｄ）经费支出与经济发展情况。 表３
2008年 2009年 2010年 2011年 2012年
Ｒ＆Ｄ经费支出（亿元） 4616 5802 7063 8687 10240
国内生产总值（ＧＤＰ）(亿元) 314045 340903 401513 473104 51932
2Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ的比重（%） 1.47 1.70 1.76 1.84 1.97
注：Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%。
材料二近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导、产学研相结合的技术创新体系。 材料三 科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天、“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。
（1）材料一反映了哪些经济信息？（6分）
（2）运用经济生活知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。（8分） （３）根据材料三，说明科技发展对于政治生活的意义。（8分）
31、（16分）阅读材料，回答问题。
中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地
方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。
（1）运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。（8分）
（2）根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议，并说明其哲学依据。（8分）
38、（10分）【思想政治—国家和国际组织常识】
全面建成小康社会，要坚持和完善民主集中制的人民代表大会制度，不断扩大人民民主；要坚持开放合作、共赢，争取有利的国际环境。
（1）结合所学知识完成表４（4分）
民主集中制 表现 内容
人民代表大会与人民的关系 ①
② 人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关由他产生，对它负责，受它监督 中央和地方的关系 各级国家机构按民主集中制原则划分职权
（2）根据材料，分析我国如何为全面建成小康社会争取有利的国际环境。（6分）
39、（10分）【思想政治—公民道德与伦理常识】
（1）社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关。结合所学知识完成表5。（4分） 社会公德 基本规范 体现的道德原则或道德要求
① 人道主义
爱护公物 ②
保护环境 可持续发展
（2）人们每天出行要过马路，“红灯停、绿灯行”。红绿灯是交通指示灯，也是交通文明的“照明灯”。从道德与法的角度，谈谈如何点亮交通文明的“照明灯”。（6分）
2013年高考山东文科综合政治试题答案
17—25 DBDCA CCBA
30．（1）2008—2012年我国R&D经费支出不断增加，GDP持续幸长，R&D经费支出
占GDP的比 重不断上升，表明我国越来越重视科技创新，但与发达国家和地区相比仍有一定差距。 （2）财政具有促进资源合理配置的作用，增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障；我国实行按劳分配为主体、多咱分配方式并存的分配制度，完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性；企业是市场经济活动的主要参加者，以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用；市场在资源配置中起基础性作用，以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。 （3）科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活；科技发展有利于政府更好听取民意，提高决策水平；有利于更好地实施政务公开，接受人民监督；科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
31．（1）传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。 （2）合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。矛盾双方既对立又统一，要坚持两点论和重点论的统一。 38．（1）①各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督②人民代表大会与其他国家机关的关系。（2）奉行独立自主的和平外交政策；加强同其他主权国家和国际组织的合作；坚持互利共赢，推动各国共同发展。
39．（1）①助人为乐。②集体主义。（2）加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；加强社会公德建设，以道德的说服力和感受召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟；把道德建设与法制建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性，点亮文明的“照明灯”。
第17篇：申论章
星火协议--更高通过率的完整方案
基层难题破解之道
“上面千条线，下面一根针，柴米油盐醋，万事都缠身。”这句顺口溜，说的是基层工作的繁难与辛劳。的确，基层难题纷繁复杂，既有多年历史遗留的棘手问题，也有群众利益交织的突出矛盾，加之相关部门权责有时难以厘清、法规条款滞后于社会发展现状等，造成广大基层干部决断处理基层难题有时“力不从心”。
基层都是“小”干部，但这些小干部站在了政府社会治理“大平台”的第一线，他们守土有责、责任重大，又往往编制有限、一岗多劳，每日服务群众、直面矛盾，也会经常遇到两难甚至多难选项不好抉择。就拿北京中心城区“黑幼儿园”来说，一者“市场”确有极大供需矛盾，二来经营存在各类重大隐患，三是谁去牵头执法责属不明。对此多难命题，是继续留给后任解决，还是“用霹雳手段，显菩萨心肠”?是“以我为主，不推不靠”，还是“预案妥善，化于无形”?“关”与“不关”考验胆略和勇气，“谁来关”与“如何关”体现担当和智慧。
破解基层难题，首要在担当。面对基层工作中的重大矛盾或安全隐患，不能简单用一句“这不是属地责任”来“退避三舍”，也不能打着“历史遗留问题”的幌子为“不作为”找到合理借口。古人讲，“仰不愧于天，俯不怍于人”，凡事出于公心、秉持公道、维护公平，才能在较真碰硬中“底气十足”。基层干部要牢记“守土有责、守土负责、守土尽责”“朝着问题走，迎着困难上”，不闪不躲，敢于碰硬，主动作为。其实，再难的命题也终会有解，只是过程注定不会平坦。常言道，“办法总比困难多”。在工作中只要相信干部群众的政治智慧和创新创造，以大局为重，互相理解，群策群力，永远“不抛弃、不放弃”，坚决做到“不达目的不罢休”“不彻底解决不收兵”，难题就总有解决的那一天。
破解基层难题，当凭“创新举措”发力。基层各种痼疾顽症之所以遗留至今，往往确有其一定历史成因和治理瓶颈。正所谓“事缓则圆”，我们不能只凭决心和热情去蛮干硬上，关键要高度重视调查研究，充分梳理利害关系，科学评估破题招法，周密制定各项预案，特别是要摸透成因和弄清源头，把握事物规律。在充分谋划基础上，就当“综合施策”，基层属地单位要主动积极请缨，牵头搭建联合整治平台，集成并用足各种政策法规，广泛借助外脑外力，提前争取上级领导机关理解支持，充分调动一切有助于问题解决的有利因素，尽量满足相关当事方正当利益诉求，集中力量下好先手棋、打好组合拳，做好准备拿下遭遇战、打赢持久战。同时，也要注重做好抚慰人心的工作，坚持适时适度适当范围内公开信息、凝聚共识，加大宣传、营造氛围，引导舆论、强化攻势，以期形成上下左右支持事业推动的最大公约数，达到事半功倍的效果。
“事不避难，知难不难”，每当基层难题化解了，甚至是为一家一户解决了一点点具体的生活问题，基层干部的难与苦也就在群众的笑脸中升华了。
第18篇：国防章
落后就要挨打!!!
挨打意味着什么？
意味着：
财富，被一笔笔地掠走;
土地，被大片大片吞噬；
鲜血，被一滴一滴地干！
1.我国最早的海防建设是从（明朝）开始的。
2.在我国，‘‘国防教育’’一词，最早是由（孙中山）提出的。
3.中国第一架飞机是由（冯如）设计制造的。
4.西沙群岛是我国南海诸岛中四大群岛之一，是中国的海防前哨，是（太平洋和印度洋）
之间的要冲。
5.我国政府1958年9月4日关于领海的声明中宣布，中国的领海宽度为（12）海里。
6.学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施（素质教育）的重要内容。
7.被誉为我国‘‘两弹元勋’’的是哪位科学家？（邓稼先）
8.我国现任国防部长是（梁光烈）
9.请问：中国最北端在黑龙江省的漠河以北的黑龙江主航道的中心线上
最南端在南沙群岛的曾母暗沙西南70海里处
最西段在新疆帕尔高原
在东端在黑龙江和乌苏里交汇处的黑瞎子岛
《收复台湾盼回归》
隔海相望心相牵大陆台湾血脉连郎而回归母怀抱华夏统一是必然
国防强大祖国强何惧东洋西方狼民族之魂震乾坤踏死陈贼收国疆
卢晟：当时匈奴不断寇掠边关，残害百姓，毁灭文明，是中华民族共同的敌人。秦朝统一天下修筑长城抵御匈奴是国之大计，是保卫中华文明免遭匈奴铁蹄的侵扰的了不起的军事防御工程，也是中华人名智慧的表现。
第19篇：辛章新区小学学校工作总结
学校工作总结
辛章新区小学
（2012--2013学年度第二学期）
工作总结
本学期即将结束，我校在上级部门的关心和支持下，坚持科学发展的办学理念，全面推进素质教育，扎实推进创新教育，大力加强学校精细化管理，通过全体师生的共同努力，取得了新的工作成绩，促进了学校全面、和谐、优质、高效的发展。现将这一个学期的工作情况汇报如下：
一、德育为首，提升广大师生的凝聚力
1、抓好班子建设，增强依法治校意识。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。学校班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。每周一升旗仪式结束后召开班子成员会，总结上周工作，部署本周事宜。
2、拓宽德育途径，深化学生养成教育
我校始终把德育工作放在各项工作的首位，今年，我们围绕“以德立校、求真务实，弘扬优良传统，创健文明校风，培养合格人才”这个总目标开展各项工作。以“理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范为基础”，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。
利用周一升旗仪式，国旗下的讲话我们每周安排一位老师讲话，每周明确一个主题，并把讲话材料汇编成册，形成学校自己的德育教材，今年11月份我校教导处牵头组织了“诵经典，讲故事伴我成长主题活动大赛”此次活动的开展有效弘扬了中华民族的传统文化，提高了学生综合能力，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。有效促进了学生养成文明习惯，提高思想素质。
本学期胜芳镇爱心人士王景珍一行六人来到新区小学奉献爱心，为我校27名贫困生捐助资金5400元，入冬以后又为他们送来了过冬
的棉鞋，真正让这些贫困家庭的孩子感受到了温暖，为此我们举行了慈善捐款仪式，让学生们学会感恩。
3、重视发挥少先队的重要作用，组织开展丰富多彩的德育活动。
学校少先队通过国旗下演讲、红领巾广播，以及开展“三请”活动（请说普通话、请讲文明语、请写规范字）、“争做四好少年”、争做读书明星、环保明星、纪律明星、学习明星、进步之星、校园明星等评选活动，号召少先队员学守则学规范，强化了学生理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法的意识。同时通过一系列的主题教育的开展强化了学生的思想教育。
二、抓好常态教学管理，提高教学管理的效能
教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一学期以来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。
1、加强教育常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教育常规，力求从细节中求实效、创特色。认真落实上级规定的教学常规新要求，切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处和教研组定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况本学期共组织相关人员进行专项检查两次，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，中肯的与相关教师交流，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。
3、重视毕业班教育教学工作，我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。由教学副校长分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。在本学期首先我们在六年级毕业班实施了双周一测，每次考查结束后，组织教师召开学情分析会，制定出下一步的改进措施，时刻关注学生的成绩变化，和教师一道来探讨改进的措施，为提高毕业班成绩大家群策群
力。其次，我们定期召开班主任会和任课教师会，加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
4、加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。为了更好地促进教师的教学水平，我们在教研组推选精品课，把优秀的课推广出去，扩大影响。给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。通过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。本学期在教育局教研室以及办事处文教室的指导下，认真学习主体和谐高效教学模式的理论精髓，充分领会精神，贯彻预习导学-精讲点拨-当堂训练-总结评价的四模式教学流程。在实施新理念教学过程中我们从骨干教师入手确定实验教师，引领全体教师学习新理念，更新模式，拓宽思路，促进教学水平的提高。本学期，由韩钰牵头研究的课题《 优化学生心理健康 》正在积极申报过程中，
5、本学期我校投资数万元为电子备课室每位教师配备电脑一台，并且都与互联网连接，便于教师备课，真正使教师备课实现与网络资源共享，充分利用多媒体备课，提高教师教学水平起到推波助澜的作用。
6、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
7、重视学困生的转化工作
学校要求教师根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生的实际需要，制定出了适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，尤其是取得了家长的支持，使他们在原先的基础上有了明显的提高。
三、校园安全无小事，学生安全重于泰山。
学校始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生了营造安全、和谐、整洁的校园环境。
为了确保学生人身安全，让家长放心。我校依托平安校园创建活动，牢记“安全高于一切”的理念，建立健全组织机构，成立安全工作领导小组，制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度，通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全知识，对学校各类设施、设备做到定期检查，经常梳理和排查各种安全隐患，及时进行维修、保养，做到一日一小查，一周一大查，一月一汇报，建立起了安全长效机制。本着“谁主管谁负责”的原则，年初与各级人员层层签订安全责任状（包括副校长、主任、班主任、家长）。为确保学生上、下学安全，我校还实行路队制度，每天学生上、下学必须站队，由学校领导、值周教师、值周学生负责引导、疏散工作，并且由班主任亲自把学生送到指定位置，再目送学生回家。为确保学校安全，防微杜渐，经过全校师生的努力，一学期来我校没有出现过一例安全责任事故。本学期我们又投资1万多元添置电子显示屏一个，展示学校近况，定期更换温馨提示，对学生起到警示教育作用，提高学生防范意识排除隐患，防止学生出现意外情况。
四、丰富校园活动，活跃学校气氛
我校严格执行“阳光体育”工程，保证学生每天活动一小时，将每天的第七节课设为活动课，学生可以自由参加学校的兴趣小组。学期初制定本学期的课外活动计划，并严格遵守，我们先后举行了拔河比赛、投篮比准、跳绳比赛、好书伴我成长、英语百词竞赛、数学竞赛等各种活动。丰富了学生的课余文化生活，活跃了校园气氛。
继续加大对学校小剧团的投入，实行请进来，走出去的政策，学校聘请了李少春师弟马其明等四位老师作为我校的辅导老师，并按时来校指导，本学期，廊坊电视台专程到我校采访李少春小剧团的开展情况，受到媒体人的充分肯定和高度评价。12月份我们组织了梨润悠悠，唱响校园的京剧唱段汇报演出。
一学期以来，虽然我校在教育教学工作取得了一定的成效，但离上级对我们的要求仍有较大差距。今后我们将根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化、人性化，学校管理逐步走向制度化、规范化、科学化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学氛围。
第20篇：上半年章亭小学学校工作总结
2009年上半年章亭小学学校工作总结
本学期是学校实质性合并后走向正轨的关键学期，本学期工作的优劣决定今后学校整个工作的基本走向，做好本学期的工作可以为今后的全局工作奠定坚实的基础，基于这样的认识，我校全体教职员工在学校党总支的领导下，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论伟大旗帜，认真落实科学发展观，认真贯彻南京市职业教育工作会议的精神，紧密结合地方经济发展的特点办学，紧密结合市场需要办学，紧密结合现代职业教育发展的特点办学，取得了可喜的成绩。
一、认真学习，统一思想，提高认识
本学期我们注重加强转变办学观念，树立正确的职业学校人才观和质量观方面的宣传教育，开展“什么是适应市场需要的职业教育人才？”、“怎样培养市场需要的人才”的讨论，使全校教职工认清自己的使命，自觉为办好学校流汗出力。另外，省教育厅颁布的“职业学校学生、教学和后勤管理规范”是当前乃至今后一段时期学校管理的依据，本学期我们在市教育局对我校进行检查评估的推动下，花大力气，在贯彻落实“三个规范”方面做出了一些努力。我们首先组织有关只能部门认真学习了“三个规范”。同时，针对在落实“三个规范”的实践中存在的问题逐一进行了梳理和查找。在此基础上，我们制定了整改措施，对存在的问题做到不偏袒，不护短，限期整改。经过不长的时间，学校内部管理逐步走向正轨，有力地推动了教育教学工作的开展。
二、加强廉洁教育，促进师德建设
党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重大战略决策，有利于推动反腐倡廉工作向纵深方向发展，有利于在发展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败。加强思想道德教育是反腐倡廉的基础性工作，在大中小学开展廉洁教育试点工作，是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保党和人民的事业代代相传、长治久安，具有重要意义。本学期，我们积极开展廉洁教育，一方面我们研究探索适应不同教育阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径方法、政策措施及运行机制，在课堂教育教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多样的宣传教育活动，增强青少年学生的廉洁意识，培养青少年学生对腐败现象的识别能力，为在职业学校全面开展廉洁教育积累了经验。另一方面积极在教职工中开展了廉洁自律教育，使我校教职工真正具有“志存高远、爱国敬业”、“为人师表、教书育人”、“严谨笃学、与时俱进”的崇高师德。建设起献身教育事业的高水平教师队伍，切实构建新型的师生关系。在教育活动中，我们注意采取不同的方法和手段，增强了教育的实效性，避免教育活动走过场。同时，我们还积极采用广大师生喜闻乐见的形式，使活动真正深入人心。
三、强化教师队伍建设，快速提升教师队伍素质
建设一支高水平的教师队伍，是现代职业教育发展的要求，也是我校持续发展的重要保证。我们在分析了影响师资队伍的诸多因素后，推出了加强教师队伍建设的一系列措施，特别强调了“双师型”教师队伍的建设，采用派教师到企业跟班上岗、强行派遣和积极鼓励相结合，要求教师参加各种职业技能培训、重奖获得较高职业技能等级的教师等非常规手段，使学校教师队伍的素质在短时间内迅速提升，保证了教师队伍素质与学校的发展相适应。我们还积极开展各种校本培训，继去年开办的电工和计算机教师职业技能培训后，我们本学期继续开展了有关学科教师技能培训。同时，今年暑假我们还规定电子和计算机教师到企业进行为期1个月的顶岗培训。我们为教师进修提供了必要的经济上和时间上的支持，使他们能够静下心来，搞好进修工作。
四、深化校内人事制度改革，积极引入竞争机制
本学期我们注意深化校内人事制度改革，大力引入竞争机制，真正做到奖勤罚懒，构造优秀人才脱颖而出的机制和环境，使优秀的人才有发挥才能的空间和舞台。根据按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的精神，进一步搞活了学校的经济分配，丰富和完善了教育教学要素参与分配的方法和途径，使教职工的贡献、绩效与其收入挂起钩来。建立起了重实绩、重贡献，灵活的分配激励机制。针对职业学校专业变化快、专业课教师紧缺的特点，我们大胆、积极地引入专业课教师，除了采取传统的方法引进外，我们还积极尝试了短期与长期聘请等方法，迅速壮大专业课教师队伍。
五、强化服务意识，构建平安校园 学校各职能部门强化了服务意识，明确了为教育教学服务，为师生服务的共同工作职责，自觉维护了学校的稳定。学校的所有重大活动都做到了有安全预案，确保活动中不发生安全事故。我们还经常对师生进行安全教育和安全预案的演练。加强了校园安全保卫，及时维修、置换了故障安全器材和设备，同时，还添置了必要的安全设备和器材。
六、完善监督机制，落实岗位责任制
经过近一年的努力，我们对两校区已有的规章制度进行整理和合并，逐步建立起了比较完整的规章制度体系。本学期，我们注意完善监督机制，落实各个岗位的责任制，确保制度的实施。同时，我们加强了考核管理，各个岗位的职能和工作量都经过了认真的核定，对各岗位工作人员的工作实绩进行了评估和考核，使岗位责任制真正落到实处。
七、加强统战工作，调动各方面工作积极性
我们注重运用好党的统一战线的武器，充分发挥民主党派的作用，坚持重大事项通报制度，认真听取民主党派成员的意见和建议。我们积极支持工会和共青团组织依照自身的章程和学校的中心工作独立自主地开展工作，做好校务公开。
八、进一步积极探索德育工作新途径
我们继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，逐步树立起三个基本观点：育人为本、德育为首、注重实效。在工作中我们把德育工作始终摆在素质教育的首要位置，学生也必须把学会做人放在首要位置。我们采取切实有力的措施，从领导、组织、财力、物力、人力等各方面加强学校德育工作，把学校德育工作真正落到实处。针对我校弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯的养成教育、诚信教育和职业道德教育的学生思想道德建设的三大重点，加强和改进学校德育课程教学，加强德育课程相衔接的研究，在其他课程教学中我们也自觉地对学生进行思想道德教育。同时，我们不断改进教学形式和方法，使学校的德育课程成为学生喜爱的课程，真正成为学生学知识、学文化，不断提高思想觉悟的主渠道。我们加强学生的法制教育，使学生树立遵纪守法的意识，自觉远离违法犯罪，杜绝学生犯罪，降低学生涉案，丰富多彩的课余活动是对学生进行思想道德教育的主阵地，我们充分利用学生课余时间，弘扬主旋律，加强思想道德教育，积极引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，参加生产劳动实践。我们精心安排和设计活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。我们还重视班集体建设，让学生在班集体的发展中培养集体主义精神。
九、认真做好离退休工作
我们认真做好了离退休工作，切实关心离退休教职工的生活，及时探望患病的离退休教职工，认真落实离退休教职工的各项福利政策，使他们安享晚年。
本学期的工作虽然十分繁忙、艰巨，但是在全校教职工精诚合作努力下，全校心往一处想，劲往一处使，取得了可喜的成绩。今后，在区教育局的领导下，我们将一如既往地团结全体教职工，努力开拓，取得更大的成绩。
