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面试总结(精选多篇)

发布时间:2022-03-11 12:06:18 来源:其他工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:面试总结

各位面试官你们好,我叫XX,来自铜山,是一名中共预备党员。大学期间,我担任过学生会策划部部长,之后通过竞选成为主席团秘书长,我至今仍担任着班级的团支书和学生办公室助理的职务。在这期间,我参与策划并组织了11项校级系级文艺活动,2014年参加南京青奥的闭幕式演出,也获得过13项个人荣誉和3项团体荣誉,但是这不是我最大的收获,我的收获是获得了亲密的同伴,和他们从最初的摩擦,通过磨合再到最后的默契,这一段路程走的并不顺利,但最终取得了很多骄傲的成绩。和他们工作相处中也学到了许多经验,锻炼了我团队协作能力和沟通交流能力,我相信这些都会对我日后的工作有着极大的帮助。

为什么报考农商行:身为一名铜山人,我也特别想留在本地工作,不想出去工作。我也看到铜山如此快速的发展我感到十分自豪。经济的发展离不开银行,银行就好比经济发展的引擎提供动力。作为徐州地区规模最大的农村金融机构,铜山农商行一直秉承着扎根农村,服务三农,落实支农助农惠农政策,全力支持民生工程的理念,为铜山的发展作出了巨大的贡献。同时在铜山农商行发展空间大,工作内容多样,这是一个很棒的锻炼机会。

在找工作时,你会考虑哪些因素?专业不对口怎么办? 答:

1.行政管理专业的专业课程涉及到微观、宏观经济学、管理学、财政学等基本知识。同时,我在选修课程中也有针对性的选择了贸易与金融、投资理财类课程的学习,积累了一定的专业知识。

2.我在在大学期间也有过营销方面的经验,通过做活动,到宿舍面对面宣传等方式,主动地积累了很多经验。

3.作为一名应届生,我认为缺少经验是正常的现象。但是正是因为我作为一名应届毕业生,我有着较好的适应能力和学习能力,假如我可以顺利进入铜山农商行,我将向我的同事学习,多多向他们交流请教,努力弥补自己的不足。

银行账户分类:

Ⅰ类账户即全功能账户,是安全等级最高的账户,可存取现金、理财、转账、缴费、支付等;

Ⅱ类账户部分受限账户,可存不可取现、具有理财功能,具有依据账户开立的渠道而相应受限制转账、支付的功能,从通知来看,此类账户人行明确规定了日累计最高的支付限额,在监管上对此等级账户的转账支付行为设置统一的安全阀;

Ⅲ类账户仅能从事限定金额的支付与缴费业务,明确此类账户的限额为当日不超过1000元,相当于一个具有实名身份的受限支付的电子账户;

利:

Ⅰ类账户就像是老婆用的,什么金融业务都能办;Ⅱ类账户就像是自己用的,只能投资理财缴费不能取走现金;Ⅲ类账户就像是给小孩用的,只能做一些小额支付。三类功能不同的账户在给大家提供更多选择的同时,也通过限定功能和额度降低了风险,控制了损失。打击违法犯罪

弊:产生大量的闲置银行卡,用户处理不当会造成个人信息泄漏。短期内增加银行的负担,过渡期的正常现象;同时也会改变银行的考核机制。

影子银行对商业银行的影响:

首先,影子银行的发展引领了商业银行的创新和有益补充。 其次,影子银行的过度发展,将商业银行卷入了危机。影子银行体系在开展此类业务中不必接受当时监管框架的约束,也不被要求留存应对流动性风险的储备金。其次影子银行的发展对商业银行会产生不可避免的挤出。

对“影子银行”应采取区别监管政策

影子银行有多种存在形式,不同形式的影子银行的运行模式和作用也各不相同,因此,针对影子银行的监管也不能“一刀切”,应根据不同影子银行的作用和监管成本,采取不同的监管政策。

首先,对“直接融资型“影子银行应采取适度监管政策。 其次,“金融交易型”影子银行应采取强化监管策略。

互联网金融对传统商业银行有何挑战?传统商业银行如何面对?

互联网金融对银行业的消极影响 :银行活期存款、定期存款、小额贷款快速流失;商业银行中间业务空间收窄;商业银行客户资源快速流失 。

互联网金融对银行业发展的积极影响 :商业银行被迫快速转变经营理念,加快金融创新;拓展银行业务的客户;在互联网金融模式下,商业银行应与自身发展战略结合,积极挖掘、吸引目标客户,增加客户粘合度,拉近与客户间的业务关系。

新到一个部门,一天一个客户来找你解决问题,你努力想让他满意,可是始终达不到群众得满意,他投诉你们部门工作效率低,你这个时候怎么作?

回答提示:

(1)首先,我会保持冷静。作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。

(2)其次,我会反思一下客户不满意的原因。一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方,二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求,三是看是否是客户了解相关的规定,但是提出的要求不合理。

(3)再次,根据原因采取相对的对策。如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。

(4)再次,我会把整个事情的处理情况向领导作出说明,希望得到他的理解和支持。 (5)我不会因为客户投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为客户服务的宗旨,争取早日做一名领导信任、公司放心、客户满意的职员。

在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?

回答提示:

1)。原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法。

2)如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。 3)。还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见,如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作? 常规思路:“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

您最大的优点和缺点是什么?

优点:乐观、有责任心(交代的事情我会去做,没有交代的事情且可以更好完成的我会努力去做。例子:开班会)、喜欢与别人交流、时间观念强

缺点:做事喜欢亲力亲为,有事感觉会很累;

容易被别人情绪所影响,感情丰富;

对自己期望很高,无形中给自己很大的压力;

优点:

专注、耐心:1.学习上:对感兴趣的课程能够保持高度的专注,能够使能力在短时间内有很大的提升。例子:《英美文化概论》课程的学习;《管理学概论》的学习,有过在超市系统的工作经历,对该课程所传授的知识有很多共鸣,因而拥有很高的热情专注于课程学习。该课程强调管理活动中,决策、组织、领导、控制、创新的重要性。我印象很深刻的是团队中沟通的重要性,合理的沟通可以消除隔阂、化解矛盾,并且能够起到激励的作用。2.生活上:3.工作上:可以花很长一段时间在超市商品的上架和整理上。不断思考哪种形式的商品摆放会给顾客带来便捷和感官两方面的舒适感受。

执行力:上级布置的任务,我会尽快地完成。在我负责超市经营活动期间,超市经理要求一个星期之内把仓库存货整理并统计完毕。我估计了一下,这项活动最多只需要花2天时间,完全可以等到自己时间充裕的时候再去处理,但结果我花前两天时间就完成了这项任务。我觉得完全按照踩着deadline的想法去办事情,会对最后效果造成不利的影响。所以,我一接到任务,就着手联系四名柜长,布置任务,并且向两天内的超市值班经理说明情况,分时间完成不同区域的整理和统计。

看重承诺:我认为诚信很重要,我一旦答应别人的事情,我都会写下备忘,在自己能够利用的资源和时间内,履行自己的诺言。有一次,我答应一名同学把一份调查问卷专递给调查员,时间过了很久,都没有接到调查员的电话,到了中午,我就轻装去吃午餐,没有带手机,12点钟等我回去,发现手机上有一个调查员的未接电话,然后我发短信询问他所在的地点,是否方便我直接把问卷送过去,以及是否急需问卷。后来他说,他正在开会,问卷提交时间为下午1点,他说一份问卷并不会对调研结果造成很大的影响,可以不需要那份问卷。但我觉得自己的过失给别人造成了不便,所以我就带着问卷,去他开会的地方等他散会的时候把问卷给他。结果他表示十分感谢,我也为自己能够遵守诺言感到开心。

缺点:

做事喜欢亲力亲为,有事感觉会很累; 容易被别人情绪所影响,感情丰富;

对自己期望很高,无形中给自己很大的压力; 不太会拒绝

过分专注:1.学习上:对感兴趣的科目过于专注;过于专注于英语学习,时间分配,增加了其他科目的压力。2.生活上: 3.工作上:可以花很长一段时间在超市商品的上架和整理上。

知识结构不合理:本科专业为行政管理,但自己的兴趣和职业规划方向在市场和销售,虽然很多课程涉及到经济学、管理学、财政学方面的知识,但是面对市场工作中的问题,可能知识不适用的情况。但是,我相信,自己绝对能够通过学习弥补这方面知识的不足。

实践经验比较少:自己虽然参加过2年的超市兼职和1个月的实习,获得了一些工作经验,但我认为对这份工作来说,这些经验远远不够。我相信能够通过好好利用贵公司提供的机会,弥补自己实践经验比较少的缺陷。

犹豫心理。在与人交往的过程中,我十分渴望克服自己的这种心理,主动交流。对于陌生人,我很乐意主动上去交流,但是有时候会因为一些原因,比如说不够自信,就会显得有些犹豫。所以在平常生活中,我有意识地改正这个缺陷,效果比较好,自己的勇气和自信心有很大的提升。

不太会拒绝:面对别人的请求不太会拒绝,因为我比较热心,乐于在能力范围内去帮助别人,所以经常会给自己带来一些困扰。有一次,超市一名值班经理有事需要离开,就请求我去替班,我本来打算用那段时间去完成课程的预习,但我还是答应了。最后只能在下班后,在别人娱乐放松的时间去完成对课程的预习。请问,您对我的这个缺点有什么好的建议?谢谢您的建议,我也这样认为,

工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办? 回答提示:

1)我会服从领导的指挥,配合同事的工作。

2)我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好,如果是这样的话我会努力改正。

3)如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足,有问题就及时改正。

4)作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的。

人民币纳入SDR货币篮子的益处

1.提升人民币的国际货币地位。一旦将人民币纳入SDR货币篮子,将使人民币纳入国际货币基金组织成员国可以计算至官方储备的货币篮子中,成为真正意义上的世界货币。

2.更加符合中国的国际利益。目前中国是全球第二大经济体,但人民币的国际地位却排在美元、欧元、英镑、日元之后,这不仅与中国的经济地位不匹配,也不符合中国的国际利益。因此将人民币纳入SDR货币篮子会更加符合中国的国际利益。

3.降低中国在海外的借贷成本,并为未来经常项目赤字融资提供额外的自由度,有助于中国公司向海外扩张,推动中国经济全球化进程。随着中国推动人民币加入SDR,减少对资本流动的管制,将使人民币更加国际化。

4.对于提高人民币在大宗商品上的定价权具有重要意义。目前,石油、黄金、铁矿石等大宗商品都是以美元计价。如此一来,美国的经济好坏,美元的强弱,都会直接地影响到大宗商品的价格。因此,将人民币纳入SDR货币篮子对中国成为世界一流经济强国具有重要的战略意义[2] 。

5.可以分担目前中国经济下行可能带来的风险。目前,中国正处于经济下行和经济转型的重要阶段,将人民币纳入SDR货币篮子,在一定程度上可以推进中国经济转型和金融市场的改革。

6.可以提高世界各国对人民币的需求。据渣打银行估计,目前有超过60家央行投资了人民币。将人民币纳入SDR货币篮子,会吸引更多央行买家。随着人民币纳入SDR货币篮子,世界储备货币将更加多样化,可以使世界各国在投资资产上有更多的选择,减小投资风险。

人民币纳入SDR货币篮子的弊端

1.人民币汇率的波动性将会增加。目前,中国实行的是以市场供求为基础、参考一篮子 货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。在这一种制度下,货币当局可以按照本国经济利益的需要,不时地干预外汇市场,以使本国货币汇率升降朝有利于本国的方向发展。如果人民币纳入SDR货币篮子,货币当局或进一步减少外汇干预,扩大人民币汇率波动区间。同时,随着人民币纳入SDR货币篮子,将会促进外国投资者投资人民币,如此一来人民币汇率波动就自然而然的增大了。从中国现有的经济来看,因为国民经济的很大一个比重都是依赖于对外贸易,所以汇率的波动将会对我国经济产生很大的影响。目前,国内大量的企业(不仅是大量的中小企业还包括很多大型企业)由于长期在一个相对稳定的汇率下,所以对应付汇率波动的抗性很低。汇率剧烈波动带来的汇率风险,可能会使企业的利润下降甚至破产,严重还可能使国家经济下滑。

2.将进一步放开人民币在资本账户下可自由兑换。我国目前还没有实现人民币在资本账户下的可自由兑换,因为我国目前商业银行商业化程度不够,金融监管规则还不完善,盲目实现人民币的可自由兑换,会造成大量国际热钱进入我国市场。国际热钱的进入会加大外汇占款规模,影响货币政策正常操作,扰乱金融体系的正常运行,加剧国内的通货膨胀,造成物价上涨。同时热钱流入,人为地加大了人民币对外升值的压力。最后,热钱的流出,同样会使经济剧烈波动,甚至可能会严重伤害我国经济[3]。

人民币国际化的特里芬难题

人民币要走向国际化,中国必须确保以下前提:

一,大规模提高中国的黄金储备,给国际持有者更多的信心; 二,在国际投资、政府贷款、国际援助中尽可能地使用人民币,加速人民币区域经济的优势地位,因为受援国拿到人民币只能向人民币区购买商品,可以有效地刺激使用人民币区域经济的发展,起到良性引导作用;

三、人民币的国际化应当与中国金融业的国际化相结合,确保人民币在国际上可以自由兑换和流通;

四、利用中国日渐强大的公民因公因私出国旅游、留学、经商,让更多的人认识和接受人民币;

五、建立庞大的国债市场,保证人民币国际化的顺利执行。

如果你在这次面试中没有被录用,你怎么打算?

回答提示:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败:

1)要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我。

2)善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。

3)走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。

4)认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行、行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。

5)再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。

利率市场化

将利率的决策权交给金融机构,由金融机构自己根据资金状况和对金融市场动向的判断来自主调节利率水平,最终形成以中央银行基准利率为基础,以货币市场利率为中介,由市场供求决定金融机构存贷款利率的市场利率体系和利率形成机制。 积极影响:

1.让金融更好地支持实体

金融机构采取了差异化的利率策略,可以降低企业融资成本,提升金融服务水平,加大金融机构对企业,尤其是中小微企业的支持,融资变得多元化,促使金融更好地支持实体经济发展,也有利于经济结构调整,促进经济转型升级。

2.增加金融机构获利能力

贷款利率市场化以后,一些金融机构可能会上浮贷款利率,那么,就能够获得更多贷款利息收入,为银行增加更多获利能力。同时,银行在给中小企业贷款的时候,可能会更加严格贷款条件,对于发展前景更好的中小企业优先贷款,这样也可以进一步减少不良贷款。同时,还可以增加金融机构之间的市场竞争,进一步提高金融机构服务水平,促进金融服务创新。

3.提高信贷质量

贷款利率市场化之后,金融机构会给优质客户创造更多收益,而使那些质量不高的客户收益下降,风险较大且信誉度低的客户将退出信贷市场。

4.更有效地吸引闲置资金。

利率市场化或再择机有序放开存款利率,存款利率市场化以后,可以更加有效地吸纳闲散资金,把社会上闲置的资金很好地利用起来,如果利率上涨,可以更加吸引大客户闲置资金,利率市场化以后,金融机构可以根据自身特点来决定利率,那么适当地提高存款利率,就可以在短时期内吸引到更多数量的闲置资金,以备今后发展。更好地把闲置资金利用起来,利率市场化可以起到积极作用。提高资金利用效率,更好地创造价值,更好地促进经济发展。

5.有利于信誉好的客户

利率市场化后,银行也更加严格审核贷款人的信用状况,信用好的贷款者将更多受到青睐,利率市场化后,银行存款利率一般会提高,贷款利率则会下降,老百姓将会得到更多的实惠,同时,促进信用体系先前迈进一步。

6.将推进存款保险制度

利率市场化后,商业银行之间竞争会增强,一些银行可能面临新的风险,为了维护整个市场稳定,或将推进存款保险制度。

7.促进农村金融服务进一步提高

农村信用社是农村金融服务的主力军,不再对农村信用社贷款利率设立上限,有利于农村信用社自主定价,有利于统一各类金融机构贷款利率政策,营造更加公平竞争环境,有利于发挥价格杠杆作用,不断优化资源配置,促进农村金融服务进一步创新与提高。

8.加速银行升级

利率市场化,资产定价将更加透明,商业银行利息差有利于竞争,经营模式转型压力增加,加速传统银行业务向投资银行、财富管理转变,促进银行进一步升级。 缺点:1.利率管制导致金融抑制,导致利率远远低于市场均衡水平,资金将无法得到有效配置,金融机构与企业行为将会发生扭曲。

2.日本利率市场化改革使大银行竞相抬高存款利率,降低贷款利率,甚至出现存贷款利率倒挂现象。小银行难以招架,或被大银行吞并,或破产倒闭。这也说明了利率市场化符合收益递减规律,使得大银行日益强大,小银行纷纷破产。

现象类解答思路:

1.自己对这个现象的认识 2.多角度分析原因和影响 3.自己从现象中得到的启示

学习经历(成绩、证书、社团实践经历) 报考农商行的理解(为什么报考、)

进门关门、问好后再坐,坐正保持微笑,起身离开时说声辛苦了 在转身离开。双手递交材料,给的正面

陶晶鑫、学风建设辩论赛、奖学金三好学生优秀学生干部评比、

【泗洪农商行】

题目大概就是一个保险公司一个汽车租赁公司,双方说自己能为对方提供什么,希望对方能给自己提供什么,达成合作,最主要的,汽车公司要求保险公司降价,保险公司坚决不降价,就这个讨论,达成合作意向。降价不可能完成的任务。结构化我就是自我介绍,然后他追问,刁难宝宝。

【江都农商行】

每人8分钟1.征收遗产税的利弊分析2.信息泄露,应该去怎么防范,防范是指应该怎样建立防范机制,分析利弊,还有利弊3.有人说网络让人们变得疏远,问你怎么看这个问题

【沛县农商行】

面试题目第一个情景模拟,五个人选一个行长一个副行长,讨论过年总行有很大的存款任务,如何完成。第二项自我讲述工作经历,第三才艺展示

【兴化农商行】

第一个问题

农商行为什么要录取你第二个问题 农商行发展遇到了问题

让你协助举办一次交流会

你会怎么办第三个

根据目前的金融形式

对农商行的发展有什么意见 【泰兴农商行】

第一题是谈谈央行开立新户的意义以及一类二类三类账户的功能;第二题谈谈你对裸贷事件的看法(有图,上面写着裸贷陷阱)第三题即兴演讲,没有完美的个人只有完美的团队 【 阜宁农商行】 三选二1.谈谈你对SDR看法2.M

1、M2存在剪刀差原因3.互联网金融对传统商业银行有何挑战?传统商业银行如何面对 【海安农商行】

你如何看待现实理想的差距以及工作后怎么适应差距,2分钟2.用心取信或者我眼中的农商行做个即兴演讲,2分钟 【淮安农商行】

总计5分钟1.团结精神和团队你怎么看 2.就业难和频繁跳槽你怎么看

宝应农村商业银行:

针对大学生诈骗案件,央行搬出政策:账户转账在24小时内可以撤销,5万元以上转账使用盾牌。针对这个措施,你认为这个措施是否可以有效杜绝电信诈骗的泛滥发生。为什么/宝应

无领导:针对港独,全国人大常委会颁布了一项法律,问这个法颁布的及时不及时,对香港的独立司法权有没有影响

射阳农村商业银行:

1、结合自身情况谈谈对射阳农商行标志的理解;

2、VIP客户需要办理37万元转账,但对转账理由的说明支支吾吾,你作为柜员如何提醒客户防止诈骗?;

3、谈谈你对挫折和放大痛苦的理解。三题一起答,准备五分钟,答题限时五分钟。

紫金农村商业银行:

无领导:

1、圆鼎贷记卡 设计一套完整的营销方案;

2、小张是公司新人,老板让他去买10个包,品牌款式都确定了好了,结果去买的时候,那个包涨价了,从2000变成2300,所以小张带的钱现在只够买9个。老板不打折,也不允许垫钱。隔壁家有另一款皮包,带的钱可以买10个。明天老板就要带着包去外地看客户,但是现在联系不上老板,小张现在要立刻做决定,你会给什么建议 半结构:每个人问题不一样 主要针对简历提问

仪征农村商业银行:

1.供给侧结构性改革的重点任务是什么,农商行要采取什么措施 2.人民币贬值带来的影响,普通公民要做些什么 3.编写一个符合现代意义的龟兔赛跑的故事

灌南农村商业银行:

一共5分钟 1.自我介绍优缺点 2.征收遗传税利弊 3.人民银行分类账户利弊 4.网络拉进还是疏远关系,看法

启东农村商业银行:

无领导题目柜员岗和营销岗分开的,题目不一样, 柜员题目很长两页纸差不多就是银行网点的排队人太多造成矛盾然后三个小问题第一,现场怎么解决 第二,下班后是开会解决还是上报上级分行,开会解决的,列一下思路,上报的要列一下简要报告。第三,从长远来看,怎么解决银行的这个问题

结构化就是自我介绍还有随便问一些问题

高邮农村商业银行:

无领导:技术进步是促进还是妨碍人的独立思考能力的提高,之前再加一个职业规划,一组七个,每人称述两分钟,讨论22分钟,总结发言4分钟

盱眙农村商业银行:

1.个人介绍

2.中国M1显著大于M2说明了什么

3.什么是拨备覆盖率 ,拨备覆盖率的监管要求是什么?不同的商业银行拨备覆盖率可以不同么 ?

盐城农商行

在一个房间里看题目五分钟 然后去另一个房间内直接答题 答题时间好像没有限制 只是准备时间只有五 分钟

第一题是 对盐城农商行标志根据自己的理解 解释一下 第二题是 对于农商行自己有什么专业上的优势

第三题是 许多市场营销理论中关于 与客户之间的关系是“恋爱”关系 关于这点你怎么看

沛县农商行

第一个情景模拟,五个人选一个行长一个副行长,讨论过年总行有很大的存款任务,如何完成。

第二项自我讲述工作经历, 第三才艺展示

宜兴农商行

结构化面试

1、农商行上市的利和弊

2、看两幅图(老羊喂奶和乌鸦反哺)说出寓言意思

3、对于“先看人后看事 救急不救穷\"的理解

姜堰农商行

无领导

思考时间10分钟、自述3分钟、然后小组讨论18分钟、总结3分钟

选择创业还是择业、为什么?择业总是失败怎么办

无锡农商行

无领导

从下面四个方案里面选出你认为最重要的进行排序

1.综合金融平台2.加油宝3.租房互联网低价贷款服务4.互联网二手车服务 然后小组讨论出一个最重要方案,想出推广方案 结构化

1.对现在应届生跳槽的看法 2.工作任务中有人从中作梗怎么应对 3.根据 简历提问

海安农商行

1.你如何看待现实理想的差距以及工作后怎么适应差距,2分钟 2.用心取信或者我眼中的农商行做个即兴演讲,2分钟

淮安农商行

总计5分钟

1.团结精神和团队你怎么看 2.就业难和频繁跳槽你怎么看

涟水农商行

1.IMF和SDR啥意思,货币篮子有哪些 2.材料题,培养客户忠诚度和客户满足客户需求

3.漫画题 两个人中间一把铲子,铲子代表工作,左边的人想的是干活,右边的想的是钱

响水农商行

1.自我介绍

2.父母对自己生活,工作的影响。

阜宁农商行

三选二

1.谈谈你对SDR看法 2.M

1、M2存在剪刀差原因

3.互联网金融对传统商业银行有何挑战?传统商业银行如何面对

建湖农商行

每题2分钟 1.英语自我介绍

2.上级意见不和 你该怎么办 3.供给侧改革你怎么看

江都农商行

每人8分钟

1.征收遗产税的利弊分析2.信息泄露,应该去怎么防范,防范是指应该怎样建立防范机制,分析利弊, 还有利弊3.有人说网络让人们变得疏远,问你怎么看这个问题

兴化农商行

第一个问题 农商行为什么要录取你 第二个问题 农商行发展遇到了问题 让你协助举办一次交流会 你会怎么办 第三个 根据目前的金融形式 对农商行的发展有什么意见

泰兴农商行

第一题是谈谈央行开立新户的意义以及一类二类三类账户的功能; 第二题谈谈你对裸贷事件的看法(有图,上面写着裸贷陷阱) 第三题即兴演讲,没有完美的个人只有完美的团队

泗洪农商行

无领导: 一个保险公司一个汽车租赁公司,双方说自己能为对方提供什么,希望对方能给自己提供什么 ,达成合作,最主要的,汽车公司要求保险公司降价,保险公司坚决不降价,就这个讨论,达成合作意 向 结构化:自我介绍

推荐第2篇:面试总结

自我介绍:我叫黄鑫,毕业于吉林北华大学。毕业后我工作于中铁十七局第四公司,由于工作环境原因和个人原因我在今年4月选择了辞职。我性格开朗,具有很强的亲和力,所以身边的朋友非常多,我能够和身边性格各异的人和睦相处。我热爱篮球和足球,因为我喜欢那种团队合作挥汗如雨的感觉,喜欢那种为了目标锲而不舍的疯狂精神。在毕业的这1年的时间里,

自己的缺点:由于刚毕业1年,所以在工作经验和生活阅历上有很大的不足。不过已经认识到自己的这些不足之处,我会在今后的工作和生活中努力的学习和改进。

为何选择我们公司:

1、因为我们都对中国平安非常的熟悉,中国平安就在我们身边,我姐夫以前也是在中国平安,而且我们家的保险也都是买的平安保险。

2、因为我是跨专业工作,而我觉的销售又是一个很好的平台,而且贵公司在公司制度以及员工培养方面非常重视,非常重视人才,所以我相信中国平安是一个非常好的平台。

对这项工作,你有哪些可预见的困难:工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的互助精力以及事前周密而充实的准备,任何困难都是可以克服的.

推荐第3篇:面试总结

最后的面试结果还是失败了。这是一个可以预料到不过也挺令人失望的结果。毕竟,我为了这个面试付出了很多的努力,毕竟,我曾经对这个面试十分有信心。 不过,虽然最后没有被录取,我始终不觉得,这段时间的努力是白费。同时,我也觉得这次的面试让我学到了很多。印证了我的一直以来的宗旨:只要付出就一定会有收获。哪怕那收获并不是你最初想要达到的那个,你总能收获到其他的一些什么。 从这次的面试,到面试完成的整个过程。我真的感受到很多。我所学到的:

准备一个面试最基本要准备什么:

在准备的过程中,我作了思想上的准备,我深刻的思考了我想通过这个机会来锻炼自己的什么能力,我有哪些优点和能力是符合这个工作,我又有什么不足是需要改进的。另外,我还了解了我要面试的这个公司、这个部门、这个职位,这对于我在面试中的回答也是相当的有用。另外,面试一定要整理好服装等,要带好个人简历等注意细节。以前我没有到企业中去面试过,可是经过了这次我觉得我增长了很多知识。面试时一定要自信: 其中一个面试官提到他之所以很欣赏那个人的原因是她表现出一种自信。的确,自信的态度,坚定的信念对一个面试来说是十分重要的,也是看出一个人是否有能力的很重要的体现。一个真正有能力的人,她同时就会自然而然的体现出一种自信出来。而我反思一下,自己正是缺乏这种自信,也缺乏一种主动的冲劲。面试官看重的是你做事的方式,思维的方式: 有人说,面试时很重要的一点是要看出你的诚意和认真的态度。可是其实这种东西每个人在面试时候都可以表现出来,你说得多了,每个人都这么说了,面试官听了也觉得很厌烦,效果反而是不大,甚至会反感。就算你是真心这样说的,或许也会被面试官认为你只是在吹。其实,面试官更看重的是做事的方式和思维的方式,与其说太多的诚心诚意的话,不如说具体的一件事让他了解你到底是怎样做事的。或许收获会更大。面试时的语言表达很重要: 回答问题时一定要紧紧围绕面试官的问题来开展,不要扯得太远,时刻留意面试官的表情和反应,根据他的表情和反应调整自己的答案,努力让他获得共识。不要打断面试官的讲话。用简洁清晰的语言表达你的观点,不要说得很繁杂,那样会让人觉得你的思路不清晰,语言表达概述能力不强。这是我在面试的准备和面试的过程中,针对自己犯下的一些错误还有面试官的一些评价中吸取的一些经验和教训。或许这次的面试真的不是很成功,真的有很多需要改进的地方。可是我还是觉得十分的值得,也十分的庆幸自己有幸参加了这样一个面试。我从中收获了很多。另外,今天除了去面试与师兄交流之外。我还和更为聊了一下。其实一直觉得更为是一个很了不起的人,他总是能用很好的语言去表述自己的观点,而且他一直很致力于提升自己各方面的能力,很积极很上进!!所以他是我一个很崇敬很欣赏的一个人。

面试结束的时候,他看出我的心情有点不好。他问我为什么好像有点失落。我就说:我在面试的时候就觉得,自己的证据真的很空洞,就是觉得自己这一年只是一直都在学习,没有很好的通过社团锻炼自己的能力。然后他就告诉我:“一个人怎样看待一件事情有时候是取决于一个人把自己定在一个怎样的高度。你在平地上看好像一切东西都高高在上,可是当你站到一定高度的时候,才发现其实都没什么。所以可能我要做的不是仅仅去懊恼以前没有去做什么事情,更应该做的是思考以后该怎么做。”我觉得他说得很对,一个人不能总生活在懊恼后悔中,未来才是最重要的,每个人总会遇到这样那样的挫折,问题在于自己的心态怎样,自己要怎样看待这个失败。是把它当成一个包袱,还是把它作为一次难得的经验。这次的面试是失败了,我懊恼过一秒中,可是很快我就平伏了,也接受这个结果。毕竟我真的是能力不如他人,我真的还有很多地方需要去提升去改进,而且我现在大一,还是有时间让我去不断的锻炼。我一定会吸取教训,卷土重来的。另外一个就是,我告诉他:我最大的缺点就是不够主动,我很少会主动的找人交流。而他告诉我:有个师兄告诉我,在大学很重要的是三样东西,一个提升自己能力,二个学好专业知识,三是人脉关系。我也觉得,在现在这个人与人的社会中,很多咨询,很多机会其实都是通过人脉关系来换取回来的。没有人脉,等于失去很多的机会。而我既然知道了自己的缺点,就一定要争取去克服自己的这个弱点,努力的逼自己多与人交流,不要太胆小。的确,优秀有时是一种习惯。而这次的面试,对我来说本来就是一次的挑战,以前,我从来不会会主动追求一样东西,特别是对于一件自己完全没有接触过的新事物。不过这次我鼓起勇气去接受这个挑战,而且很积极的为它做准备,我觉得这种感觉真的是很好。其实很多东西,都要去开始,去感受你才会有收获的。还有很多很多的道理,我今天通过面试的经验,通过与师兄的交流,通过与更为的谈话,学到了很多。真的觉得今天是特别有意义的一天。面试已经结束了,结果已经知道了,收获的东西已经装进心里,失去的已经过去。

推荐第4篇:面试总结

HR面试总结

面试作为一名HR必须掌握的技巧,在初进人事部时心里总觉得并不不是很难,流程在心中都有一个大致的轮廓。再参加一场面试后却发现很多问题,如节奏把握不稳定、中心问题的遗漏、气氛调节不当、对候选人疑问解答不全面。等等很多不够专业的问题,这些错误就导致一场面试的失败。于是听从建议观看HR面试技巧视频,发现很多自己开始并没有注意到的问题,并结合此次面试发现很多专业上的错误。

过去所做过的某些具体事情。在很大程度上过去所做的事情可以反映出未来候选人在公司会发生的事。当其在描述过去所做过的事情时,需根据情景、目标、行动、结果等四个维度来评判候选在处理事物时的心理以及能力。若候选人只回答出这件事的结果,作为面试官我们需要去引导他描述出做这件事的过程。在倾听候选人描述工作经历时,不要打断他的发言,并点头示意他继续下去,这样可以降低候选人的紧张情绪。同时需要通过候选人的神态、面部表情、语气等去判断候选人所叙说的经历是否真实。

在面试过程中,应杜绝“是”或“不是”这类问题出现,在这类问题中我们得不到我们需要的信息,这点在此次面试中虽然有注意但做的并不全面。应该要提出引导性问题,将情景、目标、行为、结果。这四个维度了解全面才能确保我们收集到足够的候选人信息。避免提出通常怎么样?未来3-5年的计划这类具有标准化答案思路的问题。在这类问题中候选者往往会以一种非常官方切正式的回答思路回答我们的问题,我们从中获取不到我们想要的信息。若候选人有较长一段时间是处于非工作状态,则需要了解他在这段时间做了哪些事情。或者候选人之前工作经历跨度太大,则要考虑他是否想好了自己需要什么工作。

对候选人所应聘的岗位。作为面试官,我们需要充分了解岗位需求。在候选人进行面试时提出本岗位所需要具备的能力。通过候选人对之前一份工作的描述中找出是否有对应这个岗位的能力,具体体现在哪一件事例上。挑出岗位门槛,通过门槛去了解候选人是否合适这个岗位。

面试过程中同时需要注意节奏的把控,避免出现候选人叙述时间太长,或候选人闭口不答等问题的出现。可通过称赞、认可候选人的某一点来和候选人建立良好关系,并且降低他的紧张情绪,维护候选人的自尊心。切勿当场评价候选人。在候选人表现出非常紧张并且回答不上问题是应立即转跳话题,选择比较容易的问题来减少紧张情绪。在他表现舒缓后在适当转回原话题。

在面试结束后,也需要感谢候选人,并起身或目送候选人离开。准备下一位候选人所需的材料,待所有候选人面试结束后,做出可靠评估。全方面考虑各候选人的优缺点,拒绝第一思维做主导,以平和的心态去查看面试时自己所记录的事例。同时还要拒绝提前挑出一个自己满意的候选人用来和其他候选人对比。特别是其中有一位候选人比其他人突出的时候。有时特别突出的那一位并不一定就是我们需要的那一位。

一场面试也是一场战争,我们在选择求职者的同时,求职者也在选择我们。作为一名面试官,自身的专业与否关系到面试者对公司的看法。自身的不专业性会导致求职者对公司能力的质疑。我们是面试者了解公司的第一站,如何做好这第一站不仅需要了解面试技巧同时还需要熟知公司的文化、制度、以及所需岗位的职责。在此次的工作中吸取教训,完善技能。做好公司第一站让面试者感受到公司的气氛,公司的活力。为公司寻求最合适的人才。这才是一名好面试官需要达到的目标。

出发点,公司人才需求,岗位的需求。

在面试前需了解岗位职责分析岗位需求,对年龄,工作经验,文化水平等做出评估,确定招聘范围。针对岗位应聘人员做出不同面试考核,对应聘人员采取情景还原等办法了解其面对未来岗位常发生问题的解决思路。(与用人部门加强沟通了解需求,收集问题。)在招聘前需要熟知各岗位的工作性质和工作内容以便在招聘时大脑内有对这个岗位人选的模型。

除了应聘者专业知识以及心理素质,面试中同时要考察应聘者的性格特点,对生活工作是否积极,与人相处是否和善等都是考量应聘者的重要维度。(正确的动机,求知欲,洞察力,沟通力,意志力)

制定岗位需求表,面试时可根据表的内容进行打分,如上述 动机

求知欲 洞察力 沟通力等

更具表内内容提问分析,避免面试遗漏所需考量的方面。面试结束后根据求职者叙述的情况一一分析得出最后结果。

职位说明书

推荐第5篇:面试总结

第一部分 认识自我

1.请做一下自我介绍

在一场为时十几分钟乃至几分钟的面试里,留给应聘者做自我介绍的时间一般只有13分钟。在如此短的时间内,你要如何“秀”出自己呢?在实战中,你可从几个方面做起:

切忌“背诵”式的自我介绍 自我介绍的内容可以事前加以准备和练习,但应聘者在口述时要避免延用简历上的书面语,而应使用灵活的口头语言进行再组织,并补足一些简历上没有体现的内容。

合理分配自我介绍的时间 在一段用时1-3分钟的自我介绍中常规的安排是:首先表述个人基本情况,然后重点谈自己的社会实践经验或工作经历,最后抒发下自己的职位理想。但如果自我 介绍被要求在1分钟乃至更短时间完成,你就要突出最有料的部分。有些人试图在短短的时间内吐露自己的全部经历,而有些人则是三言两语就完成了自我介绍,这 些都是不明智的做法。

案例:“满嘴跑火车”的应届生

小张很健谈,口才甚佳,对于面试时要做自我介绍,他自认不在话 下,所以也就没做准备。毕业后,小张结合自己的兴趣,应聘一家大型网络游戏公司的策划一职。在自我介绍时,他从自己的网游经历谈起,一直说到国内网游行业 的走向。小张说得很兴奋,却不知道自己给面试官留下了“满嘴跑火车”的坏印象。

突出和应聘职位相关的信息 自我介绍的内容不宜过多地停留在诸如姓名、教育经历等在你的简历里已有的部分,而是需要你选择一至两项跟自己所应聘的职位相关的经历和成绩作简述,以证明 自己确有能力胜任。一个让你更有机会在面试中出彩的方法是,在做一段自我介绍后适当停顿,引导面试官去向你提问。

一切以事实说话 应聘者在可以介绍自己做过的项目或参与过的活动来验证某种能力,也可以适当地引用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。而这一切的前提是以事实为基础,

因为自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的,一旦被发现掺假,预示着应聘者将被无情“秒杀”。

以道谢结尾 一个有用的建议:在自我介绍完后不要忘了道声“谢谢”。这些小细节往往会影响面试官对应聘者的印象。

2.谈谈你的兴趣爱好

兴趣爱好反映了一个人的性格。因为简历上的工作经验相对单薄,对于刚毕业的大学生来说,“兴趣爱好”项更在面试中起了不容忽视的作用。那面试时该如何谈论自己的兴趣爱好呢?

2.1 什么样的兴趣爱好是适合在面试中谈及的?

前程无忧论坛的一项针对HR的调查数据显示,95%的HR(122人)会把求职者的兴趣爱好作为招人的参考条件,78%的HR(100人)会特别留意求 职者的与招聘职位相关的兴趣爱好。所以,在面试中谈论个人的兴趣爱好时,也要选择与职位要求密切相关、能说明自己具备某种工作能力的项。

另外,在面试中,面试官也会通过应聘者的兴趣爱好来判断其价值观是否与企业文化契合。所以,你在面试之前要通过各种渠道去了解企业文化,并详细解读应聘职位的各项要求,在面试中突出准备一些符合企业文化工作。

2.2 “没有兴趣爱好”怎么办?

1)发掘“非主流”兴趣爱好中的“积极”面

很多时候应聘者不是没有兴趣爱好,而是觉得自己的某些兴趣爱好“非主流”,不适合在面试中提及,便说自己“没有兴趣爱好”。其实,一些所谓的“非主流” 兴趣爱好,在某些岗位上会有其积极的一面。比如,你爱好网络游戏,但玩网游会给人留下沉溺于游戏、虚度光阴的不良印象,在其他面试中你可能就不适合提及 它,但如果你是去应聘网游运营专员类的职位,这个兴趣爱好就会给

你加分。因为很多网游公司本身就要求其运营人员是一个“网游迷”。只是在谈论兴趣爱好时,要格外注意:不要一时忘形,进而滔滔不绝地说一些与应聘职位毫不相关的内容。

2)真没有兴趣爱好,说说自己常做的事儿

如果你真的是一个没有兴趣爱好的人,在面试中也不宜“坦白”,因为这会让面试官产生各种对你不利的猜测,比如这个人是不是很孤僻?对生活和工作缺乏激 情?会不会很难相处?这时,你可以说一些你平时经常做的事儿,哪怕是做家务也是好的。不过,你得保证自己真做过这些事儿,至少能挡得住面试官可能的追问。

2.3 如何介绍“偏门”的兴趣爱好刘俐俐事件的思考

因求职真人秀《非你莫属》而走红的刘俐俐在节目中说自己“喜欢莎士比亚的英雄双行体”进而引发争议。应聘平面媒体编辑工作,喜欢文学本是刘俐俐的一个加 分项,提出“英雄双行体”这个大家并不熟知的概念也可以说明她在文学领域涉猎广泛。但这个事件的后续发展告诉我们:如果应聘者在详述“偏门”的兴趣爱好时 措辞不当,可能会让面试官觉得是在故作炫耀。所以,如果你的兴趣爱好并不广为人知,但确实能为你的应聘的加分,那就用通俗简练的语言来向面试官介绍它

吧!另外,保持谦虚平和的心态很重要,万不可表现出不耐烦或者轻蔑的态度。

3.说说你的优缺点

面试时如何回答优缺点这个问题,网络上流行着很多答题策略,有的人直接套用,能把“自己的优缺点”流利地背诵出来,但面试终究不能靠一招鲜吃遍天。前程无忧提醒:在回答此类问题时,切忌死记硬背,而要根据职位特点有针对性地回答。

3.1 说优点,也得做好准备工作

面试官询问优点,一般有两个目的:第一,判断你是否真实地阐述了自己的优点。第二,你所

阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。所以,哪怕是谈自身的优点,你也得做一些准备工作。

(1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;

(2)为每个优点找出几个例子,最好来自学习、工作和生活等三个方面;

(3)在这3-5个优点之中,精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。

3.2 面试时谈及个人缺点可以遵循的三点原则

1)坦然承认,博得认同 如果是自己的缺点,最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

2)消除误会,缩小隔阂 有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义上的误会造成的,这时你应及时澄清,缩小与面试官的心理隔阂。

案例:巧妙化解误会的高干子弟

一名出身于高干家庭的求职者到一家普通单位面试,他说:“我的父亲是干部,但他对我的要求非常严格,家中虽有保姆,但洗衣服等家务活从来都是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的,从不依赖父亲的职权,所以到你们单位,多大的苦我都能吃。”

出生于高干家庭,可能会被他人误认为“不能吃苦”,但这位应聘者从父亲对自己的严格要求入手,谈到对家庭出身的看法和自己的生活态度,以此让面试官了解他能吃苦的优秀品质。

3)明谈缺点,实论优点 既不掩饰回避,也非直截了当,而是结合职场新人的共同弱点(如缺乏实践经验、社会阅历较浅等),联系本专业的发展趋势(如知识结构不甚合理、专业知识不足 以应对新的挑战等)及自身个性中的缺憾(如过分追求完美,开拓精神不够,或过于追求工作效率,小心谨慎不足等),说一些自己正在克服和能够改正的一些弱 点,谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性,既体现出了谦逊好学的美德,又正面回答了难题。

第二部分 了解应聘岗位

4.你为什么来应聘这个岗位的工作

了解你要应聘的职位及公司对你极为重要,这能帮助你确定自己是否适合这个职位,以便你做出更正确的选择;同时,也帮助你应对在面试中遇到的岗位理解类问 题,最终让你赢得工作机会。面试官之所以要问应聘岗位的原因,是为了考查求职者的专业度、忠诚度、对所应聘岗位的熟悉和认知程度。以下,我们搜集一些面试 中常见的岗位理解类问题和应答这些问题的方法,供大家参考。

Q1:“你为什么来应征这份工作?”

解析:这个问题测试 你的工作动机,所以你的回答重点该放在表达高度的工作热忱及自己对这份工作的胜任度上。别忘了要强调内在动机(如成就感、自我实现等),而在回答时若能阐 述得愈明确,则说服力就愈佳。公司的发展前景、自我的生涯规划,乃至企业负责人的传记故事等都会是极佳的回答题材。“我很喜欢贵公司”显得太笼统;而“我 曾在杂志上读到过贵公司总裁的一篇专访文章,他的人性化管理风格给我留下了深刻印象,因此我一直很向往加入贵公司”就动人多了。而“公司离我家很近”、“听说贵公司假期多”、“我就想来试试”等回答就要吓昏面试官了。

Q2:“你对你应聘的岗位怎么理解?”

解析:应对这一问题,倘若你能够预先多掌握一些资料,将会令面试官另眼相看,并让面试官认为你加入该企业的诚意无可置疑。如果你对所应聘的职位的性质、工作内容、所需专业知识了如指掌的话,面试官会更相信你比较适合所应聘的职位。

要想搜集有关企业的资料,最简单的办法是参考企业出版的年报或业绩简报。商业机构,如在本地上市的,每年必须公布其业绩和业务状况;公营机构因接受政府 资助,通常每年会向政府提交详细运作报告。政府各部门的资料在政府新闻处可以获得。了解一个企业的最好办法之一是找到该公司的职员,向他们咨询,如果有熟 识的朋友请教就更有利了。

面试前如能了解清楚所应聘的职位在企业中的位置,会帮助你更加详细地了解该职位的工作范

畴及职责,而且对你了解自己将来可能的升迁途径及公司管理结构有帮助。这些不但能使你面试表现更佳,而且对你决定是否加入该企业提供了有用的参考资料。

Q3:“这个职位最吸引你的地方是什么?”

解析:这个问题和上一个问题有共通点。我们建议你列举34个强有力的实例对你的表述加以说明,但要谨慎提及“薪资待遇高”。诸如“这个职位拥有广阔的发展空间”、“这个职位可以经常接触客户,有利于提升自己的社交能力”等都是可选的答案。

5.本岗位和你所学的专业不对口,你怎么看?

5.1 “专业不对口”让面试官困惑

如今,在大学生群体中不乏以下的情况:当初在选择大学志愿时,或是抱着混日子的想法,或是因父母亲友的干涉选择了一个自己全然不感兴趣的所谓的热门专 业,等到毕业找工作时,才发现所谓的热门专业其实纯属“伪热门“。而另有一部分人,既使坚定了自己的信念读了自己最初感兴趣的专业,也因为对其“有深入的 了解”而最终决定在就业时进行“转行”。因此,专业不对口,成了现如今就业市场上越发普遍的现象。

也正是因为这样,很多时候面试官会针对缺少应有专业知识的应聘者提出疑问:“这个岗位与你所学的专业完全不同,你怎么看?”而大学生在求职面试时听到这样一个疑问,多半会无所适从的感觉,不知道该从哪个角度进行切入回答。

5.2 如何专业地应对“专业不对口”质疑

面试官可能并不期待应聘者能表述出多丰富的专业知识,而是想从中判断非相关专业毕业的应聘者是否符合这个岗位的要求,是否有能力胜任该岗位。因此,我们建议应聘者:

(1)在前期针对该工作岗位以及你所面试的公司所在的领域进行全面的学习和了解,以免面试官提出疑问时“一问三不知”,一定要让面试官意识到你是“有备 而来”的。基于这点,也建议“转行”的应聘者,在完成本职课业和工作的基础上,在业余时间对于自己心仪的领域多付出心血,为

“转行”打下基础。

(2)在面试中,你要向面试官展现出你在这份工作上的“优势”,以及综合胜任力。简单地说,就是需要在各个细节中透露出你对于这份工作抱持的积极心态,传达出你既是能够主动学习的人,又是这个岗位最合适的应聘者。

6.你对自己的未来有哪些规划?

很多面试官都会在面试中问“你对自己的未来有哪些规划?”,同类型的问题还有 “关于你以后的工作打算,有什么想法?”、“你如何规划自己未来的事业?”等等。这些问题都属于个人发展规划范畴,企业期望借此了解应聘者的求职动机和中长期职业发展方向。

前程无忧曾就规划类的面试问题向个人进行调查,发现八成左右的受访者认为这类问题比较难回答;有38%左右的受访面对这类问题是靠忽悠过关的;而有23%左右的人坦白自己被这类规划问题难住了,根本回答不出。

图1:你认为面试中职业规划类的问题难吗?

数据来源:51job

6.1 三条“秘笈”应答职业规划类问题

对于职业规划类的问题,只要你能掌握其中的关键点,准备充份,顺利过关并不难。以下三条“秘笈”送给大家:

1) 确定自己的职业发展目标

目标的确定需要与自己专业或是兴趣爱好相关,也要与应聘的职位有关系。比如,你应聘的是市场类职位,市场类的职位晋升线一般是市场助理市场专员产品经理 (或品牌经理)区域负责人,你可以结合自身的情况说说自己的长远目标以及为了这个目标你所做的努力。对目标的清晰描述可以让你显得更加专业,使面试官认同 你的学习和适应能力。

Tips:描述中应着重在专业经验的积累,说明你想做些什么,而不是强调晋升到什么职位级别。

2) 把个人发展目标分解成阶段性目标

以时间为节点,把个人发展目标分解成几个阶段性的小目标,比如短期(1年)目标是什么,中

期(3年)目标是什么,长远(5年以上)目标是什么。做好这个“切割”工作的前提是,你对自己有一个全面的认识和了解。

Tips:在描述每个阶段目标的达成中,你要说明达成目标与应聘公司的职位之间是一个双赢关系:一方面你能为公司做出怎样的贡献,另一方面你自身能得到怎样的提高。

3) 提出个人在达成目标的过程中希望公司提供的支持

借此你可以从侧面了解公司的管理制度和培训福利等情况。

Tips:如果面试官没有明确表示,不应过多打听。除非已经是最后一轮面试,而你又非常想进入这家公司。

6.2

典型职业规划类问题一览:

Q1:“你对你以后的工作有何打算?”

解析:这个问题的关键词不是“以后的工作”,反而是“应聘的工作”。面试官的潜台词是“你能在这个岗位或是公司待多久?”

参考答案:“首先,我需要一些时间来熟悉这份工作,然后在这个基础上尽量优化自己的工作。为了使自己专业化,我会考虑提高一下自己的专业知识,尽可能地 考取一些相关的职业证书,力争在一年(或二年)之内让自己从初级向中级从业人员晋升,可能的话,在此之后向更高目标迈进。”

Q2:“对你在近五年的职业发展有何规划?”

解析:这个问题的关键词是“职业发展”。面试官的潜台词是“你能在我们公司发展多久?”这个时候,准备工作中的“目标分解”就能用上了。

参考答案:“我想成为这个领域的专家,但我明白这是一个长期努力的过程,现在我只有一个粗略的计划。第一阶段,我希望从现在开始,“X”年之内能够在我目前申请的这个职位上沉淀下来;

第二阶段,我希望成为一个懂业务的人,能够发现问题,解决问题;第三阶段,成为站在该领域前沿的专家,在工作中能有创新与发展,能为公司带来更大的价值。”

面试官问期望薪资,该如何作答?在后半部分,我们将为你详细解答!

第三部分 经验与经历

7.你有过哪些社会实践的经验?

7.1 社会实践经验的重要性

如今,很多企业在招聘大学生时,已经把社会实践经验作为首要的参考标准。尤其是在一些技术性岗位上,“拥有社会实践经验”已成为企业进校择才的第一要 求。而在更多的非技术性的岗位上,面试官问应聘者类似问题,目的在于概略地了解应聘者的求职意向。如果应聘者之前的社会实践经历很多,但对行业、职能、企 业性质、工作地的选择都无规则,说明应聘者的求职意向并不明确,个人职业规划也不明晰。

企业的越发重视,也让大学生在选择实习工作时更 为谨慎。此前,前程无忧就“选择实习工作时你看重的要素”这一话题在大学生中进行过调查。调查数据显示,有67%的受访者会选择一份能让自己收获相关实践 经验的实习工作。此外,实习工作是否和自己所学的专业对口、是否符合自己的兴趣也是大家普遍重点关注的要素。

图2:大学生选择实习工作时看重的要素

数据来源:51job

7.2 如何描述你的社会实践经验?

如果应聘者能将自己的社会实践经验描述得当,则会获得加分;如果描述欠妥,或许就会让好事变坏事不仅得不到工作机会,还会给面试官留下一个“不稳定”的坏印象。那么,应聘者到底该如何回答此类面试问题呢?

(1)只要没有过于“跳跃性”的实践经历,简要如实地回答该问题即可。

(2)如果真有过多“跳跃性”的实践经历,你应摘取其中与本次应聘职位相关的经历提出,淡化乃至隐去无关的经历;如果只是简单罗列,那势必会给企业造成“此人留不长”的感觉。

(3)当你有多份关于本次应聘职位的实践经历,在向企业方描述实习经验时,你应该告诉面试官,你的这些经历是为了确定自己的职业目标,之所以会选择贵公司,是因为自己通过之前的经历已经明确了最后的职业方向,找到了适合自己的职业定位。

(4)实践经历切忌注水。火眼金睛的面试官都是阅人无数的。纵使你有再多的理论知识,也很难完整描述出具体操作中遇到的状况及解决方式。所以注水的经历一旦被面试官揭穿,便会让你印象分大减。

8.你怎么看待自己的“失败经历”?

8.1 对于“失败经历”的常见问法

虽然面试官问的是“失败经历”,但多数时候面试官在意的并不是结果,而是想了解应聘者在这次“失败”中处理问题的方法,从而考察其学习能力和应变能力。在面试中常见的如“你在工作中最难忘的一件事”“你在工作中遇到的最大困难”等问题也是出于这个目的。

8.2 描述“失败经历”的四种技巧

描述失败经历,重点应该落在“经历”上,而非“失败”上。面试官不仅想了解你对失败的态度任何人都知道此时应该保持积极的心态更想要听到货真价实的内容:

(1)失败经历中所提到的困难的背景;

(2)当时处理困难的方法;

(3)当时能够使用的公司资源;

(4)失败后的总结和反思。

应聘者给出的事实细节越详细则越能体现你的专业程度,而总结和反思则体现了你的表达能力和学习能力。如果有准备的话,你可以就失败的经历“重来一次”,当场提出新的解决方案。

8.3 关于“失败经历”的六大注意事项

(1)不宜说自己没有失败的经历;

(2)不宜把那些明显的成功说成是失败;

(3)不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历;

(4)不宜抱怨,把过错推到同事或者客户身上;

(5)暗示失败是由于外在客观原因所导致的,不宜提自己的性格缺陷或消极心态;

(6)表明失败后自己很快就振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

第四部分 人际关系

9.如何对待别人的批评或否定意见?

面试官抛出这样的问题,是想看到应聘者为人处事的态度。作为职场新人,特别是非常有主见、有个性的“90后”,稍不留意就会给面试官留下狂妄自大、目中 无人的印象。但是如果回答得过于保守,又会显得缺乏自信、没有自我。在回答这类问题时,建议不要用第一人称“我”来回答,只要说出你对这个问题的观点和看 法即可。建议你在回答中包含以下四个步骤:

Step 1:正确看待

俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”能有人愿意给你批评、否定你的意见,其实是一个能让自己成长的机会。尤其是在工作中,如果大家都对你的不足视而不见,那你自己就永远无法意识到哪里需要改进。

Step 2:抚平情绪

当听到批评和否定意见后,正常人都会产生不悦的情绪。但是不应该把这种情绪发泄在工作或是同事身上。给自己一些愉悦的心理暗示,淡化愤怒情绪,让心情慢慢平静。只有在情绪稳定的情况下,才能对别人的意见做出理性的判断。

Step 3:虚心接受

成熟理智的人会在冷静后反思自己的行为,并想出改进的方式。善于接受批评、能听进否定意见的人,会在今后的工作中不断调整自己的方向,少走弯路。

Step 4:增加沟通

和给你批评意见的人增加沟通,经常去了解别人对自己的看法,去了解团队的工作思路和方式。不过,也不必被别人的意见束缚住脚步。在听取别人意见的同时,也把自己的意见传达给别人,潜移默化地影响别人。毕竟,谁也不愿意一直被笼罩在别人的意见之下。

10.与上司意见不一致时怎么办?

当面试官抛出类似的问题时,多半是想考验应聘者的沟通能力以及对自己的角色定位。过于有个性的回答会让面试官觉得你不够职业、成熟;而太圆滑又会让面试官觉得你太虚情假意、不够稳重。因此,对于这类问题,还是要本着诚恳、实际、谦虚的态度去回答。

Step 1:自我检查 作为一个成熟的职场人,在遇到问题时,首先要学会先从自己身上找原因,而不是指责别人或是例举种种客观因素为自己开脱责任。因此,当和上司意见不一致时,不要贸贸然去质疑对方,重新梳理自己的思路,与对方的意见做比较。

Step 2:诚意沟通 当意见不一致时,心平气和才是沟通的最佳状态。“气急之下无好话”,而且也不利于观点表达,反而会让有理变无理。即便自己真的是正确的,也不能一副得理不饶人的态度,要摆事实、讲道理,以谦逊的态度阐述自己的观点,并加以举例佐证。

Step 3:顾及面子 顾及他人颜面是一种美德,尤其是在同事之间,特别还是在上司下属之间。尽量不在众多同事面前与上司产生激烈碰撞,挑战其威信。这样不利于团队合作,还会影响到其他同事。因此,尽量选择单独沟通或者是先邮件沟通。

第五部分 职业态度

11.如果工作需要加班、出差、外派,你能胜任吗?

面对这种假设性的问题,求职者切不可因为就业压力大、工作机会难得而不假思索地给出肯定的答案。求职者可以先向HR追问细节,再做回答:

1)关于加班的追问

“加班的频率是什么样的?在周末和法定节假日需要加班吗?通常晚上会加班到几点?晚上加班结束后公司附近还有公交车吗?会有加班工资吗?”

了解加班频率、加班时间等可以帮助应聘者判断工作强度是否是自己可以接受的。而加班工资的问题,应聘者也不能忽视,更不要羞于开口,毕竟这是关乎自己切 身利益的问题。但在追问这些细节时你需要把握节奏,不可过于急躁,也不能一次把所有问题全部倒出。另外,关于加班工资的问题,最好放在最后提出。

2)关于夜班的追问

“这个岗位为什么需要上夜班呢?夜班是在什么时间段呢?”

有时你所应聘的岗位从表面上看并不需要安排夜班,对方却说要上夜班,这时你就要追问上夜班的原因了。你可以根据面试官的回答判断自己的身体是否能承受这种特殊要求,此外你还要权衡自己的家人是否能接受这样的工作方式。

3)关于出差的追问

“出差的频率是什么样的?一般会出差到哪里?通常出差的周期是多长?会有出差补助吗?如果有出差补助,住宿和吃饭的费用标准是多少?”

初入职场的大学生切不可低估了出差这件事。出差并不是去旅游,你是带着工作任务出门的,必须在有限的时间内完成工作,并且在出差过程中你可能还会遇到各 种突发情况。另外,不要忽视出差补助的问题。因为有些公司的出差补助会比较低。有些甚至压根没有,此时,你就需要结合个人的经济情况来判断是否要接受这份 工作了。

4)关于外派的追问

外派是不是“劳务派遣”?贵公司是专做“劳务派遣”的业务的吗?该职位的人员会外派到哪家公司?贵公司是否帮外派人员交付五险一金?

劳务派遣,通俗解释就是你与A公司签订劳动合同,A公司将派遣你到B公司工作,你所有的薪酬、福利将由有A公司发放,不享受B公司员工的待遇。劳务派遣 对于求职者来说是存在一定风险的,因为求职者虽在B公司上班,却没有与B公司签订劳动合同,如果B公司要裁员,可能首先就会对外派人员动手,或者B公司对 你的工作表现不满意,你也可能会被B公司“遣送”回A公司。所以,如果遇到关于外派方面的假设提问,应聘者一定要就劳动合同的各个方面详细询问。

对于刚毕业的大学生来说,如果暂时没有其他工作机会,且确定公司的劳务派遣手续是合法的之后,还是应把握住这样的机会。一旦被外派到一些正规的大型名企 不少规范的企业还会为外派员工制定专门的劳务用工管理规定,对劳务派遣三方的职责、派遣员工的培训、考核、职业发展、薪资的发放原则和标准等作出明确的规 定至少可以先在其中积累工作经验,以后再作打算。

漫画来源:《哞哞牛励志漫画》

第六部分 薪资要求

12.你对薪资的要求是怎么样的?为什么?

薪资是反映个人工作能力最直观的标尺之一,同时,也是企业给付人力成本的主要组成部分。前程无忧的一组调查数据可能会让你惊讶:有30%的受访者在面试 谈薪时难以启口!在被问到期望薪资时缄默不语并不能为你赢得主动。在此,前程无忧与大家分享面试时四种经典的谈薪方式。

1)“我的期望薪资是xxxx。”

记住,你说出的数字起码要对得起你自己!在了解市场行情的基础上,不妨大胆直说你的想法,遮遮掩掩或是委曲求全,将来“哑巴吃黄连”的只会是自己。要知 道,入职后你很难在短时间内获得大幅度的涨薪,等发现开价低了再讨价还价,会让企业觉得你是一个不会估算自己价值的人。

Tips:通常企业不会主动给新进者或者转行者较高的薪水福利,但面试时你可以提出适当的要求,这样双方就可以有协商的空间。

2)“我相信贵公司有成熟的薪酬体制。”

这是一种礼貌的赞美。只有在发展健康而正规的企业中才会建立起相应严谨成熟的薪酬体制。 Tips:当被询问到你目前的薪资时,请诚实相告,不要忘了公司可以进行“背景调查”。更重要的是,当你用欺瞒手段获取高薪,一旦被发现,对你的信誉将有不好的影响。

3)“我十分愿意接受贵公司相应岗位的薪资幅度。”

赢得未来雇主的心,表现出你的企图心与意愿度,先让他们喜欢上你。

Tips:如果你心仪的公司无法满足你的薪资要求,你有以下几种“迂回”手段:要求试用期满如表现超出预期,即予以调薪;为自己争取一些福利,如房屋、交通、通讯等津贴;要求增加非现金报酬,如培训、转岗机会等。

4)“我相信,通过我的努力和表现,我会在短时期内(或许试用期结束后)得到甚至超越我的期望薪资。”

表现出你的自信以及你对自身能力的肯定,让雇主觉得你就是那个他们想要得到的人才。 Tips:说服企业你值得他们在你身上花的每分钱。

第七部分 反问

13.你还有什么问题要问的吗?

通常在面试的最后,面试官都不忘问上一句“你还有什么要问吗?”。在一场面试的多数时间里,都是面试官在单向提问,而“最后一问”给了应聘者一个化被动为主动的机会。但随机会而来的,是面试官在考察应聘者的思辨能力和反应能力,特别是其对公司、职位的理解。

13.1“最后一问”不该问什么?

1)薪资待遇

企业的薪水待遇和福利措施等,毫无疑问是大家最关心的问题,但却不适合在“最后一问”中提出。若岗位工资固定,有时面试官会在面试过程中有所透露;若工 资随个人表现而变化,那在初次面试中早早提出薪资要求,应聘者就失去先机了。所以,如果面试官没有主动提及,此类问题不适合提出。

2)过于高深的问题

不要把自己想象成记者!如果你不是应聘高管,就不要提出那些连面试官都难以招架的问题。

太过高深的问题,不仅不能让你从中获益,甚至会让面试官认为你好高骛远,引起反感。

3)超出应聘岗位的问题

很多刚毕业或尚未毕业的大学生对不同岗位都跃跃欲试。这本没有错,但在面试中过多地表现出对非应聘岗位的兴趣,就不太合适了。这会让面试官以为你对所聘岗位本身并没有兴趣,反而顾此失彼。

13.2 “最后一问”该问什么

一般来说,围绕公司、职位提问会让面试官觉得你确实是关心这份工作的。虽然常规的公司介绍、职位描述会在面试里完成,但你不妨就此问题深入下去。

以下几个问题,供你参考:

(1)公司对这个岗位的期望是什么样的?其中,哪些部分是我需要特别努力的?

(2)公司是否有正式或非正式培训?

(3)公司的升迁渠道如何?

(4)公司是否有外派或轮调的机会?

(5)是否有资深的人员能够带领新进者,并让新进者有发挥的机会?

(6)公司强调团队合作。那在这个工作团队中,哪些个人特质是公司所希望的?

(7)公司是否鼓励在职进修?对于在职进修是否有补助?

(8)能否为我介绍一下工作环境,或者我是否有机会能参观一下贵公司?

案例:“没问题”的应届生

每次面试,应届生Alice都能做到有问必答,可轮到她提问时,Alice就手足无措了。当面试官问她“今天的面试就到这里了,不知你还有没有其他问题 要问”,Alice或是发现自己事先准备的问题在面试中已经被面试官一一解答了而语塞,或是因为自感面试成功无望而直接以“没问题”收场。事后,她常常安 慰自己,“没事,这说明我要求不高”。可是,每次她都没能等到复试电话„„

大多数应聘者在面试过后都是介于录用或不录用的考核中的,而 答好“最后一问”可以为应聘者加分,力挽狂澜。回答“没问题”,不仅等于主动放弃了最后的机会,苛刻的面试官还可能会给你打上“对公司和职位漠不关心,或 者思维不够灵活”的标签。所以“最后一问”切不可“没问题”。

推荐第6篇:面试总结

4.你选择工作的标准是什么,对岗位和待遇有何要求

一个人工作,既在创造社会财富,也在实现自身价值和社会价值。对工作投入的 热情越多,效率就会越高,价值也就越大。而对工作的热情程度取决于他的兴趣、爱好及所学专业,如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来,再加上专 业对口,便可以做到最好。因此,我觉得选择工作的主要标准应该是自己的兴趣、爱好和所学专业,以及能否实现自己的价值。

现在就业形势如此严峻,我觉得能有一个工作就已经很满足了,对岗位和待遇没 有要求,愿意服从医院的安排。

22、你选择职业主要考虑的因素是什么?

重点是医院的实力、发展的前景、个人的职业发展平台。当然收入也是一个因素。

23、从医院前景、医院实力、人际环境、个人发展平台、收入等各方面考虑,请你对择业的优先因素做个排序?

我认为是:医院的前景、实力、个人发展平台、收入、人际环境。

26、你过去的收入状况?期望的收入?/你过去的收入是多少?你期望的收入是多少?基于我的能力、资历、学历等,我相信医院会给我一个合理的价值定位。医院有自身的薪酬体系,我也期望医院能够在相应的区间内给予上限。

28、如果我告诉你,在众多的应聘者中你未能给我留下深刻印象或未有感觉突出之处,如何说服我进入下一轮复试?

既然未能给您留下较佳的印象,那么说明有我自身的不足或者有在面试后待总结的方面,这是我今后需要完善的。但我仍然希望能够给一个机会,有幸能面试非常高兴,希望能加盟贵院。我会利用我的优势为医院发展尽力,同时我也相信在这样一家医院,我一定能够通过学习获得发展与提高。

34、假如医院录用了你,你如何能够很快切入工作?

首先,我会尽快熟悉医院文化,工作程序,医疗应急机制,医疗设备及医院能够开展的相关检查、检验项目;

其次,我会根据医院对我的工作定位,根据相应岗位的工作要求,来履行其责任;

11、你认为作为一名医生,应具备什么样的素质?

知识的更新能力、良好的职业道德、良好的服务意识、严谨的工作作风。

1.遇到疑难杂症时你如何处理?

这种病人往往需要住院系统的检查、治疗。入院后,我会认真按照诊疗程序、充分发掘自己的医疗知识,对病人进行诊断。3日确诊不能完成,要请上级医师或科主任查房,7日仍然不能确诊的话,就要申请科内病例讨论,或全院相关专业大会诊。

医学生面试自我介绍范文:请医学生切合自己实际 适当修改医学生面试自我介绍范文的内容。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过医学生实习,在实习期间我严格按照正式医学生的标准来要求自己。我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的医学生技巧,也对医学生工作有了一定的认识,找到了自己的医学生学习一套方法。同时,在实习当中,身边医学生无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名医学生的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名医学生的决心,成为一名医学生也成了我的愿望。

十三、老百姓“看病难,看病贵”,你如何看待?

百姓看病有两个问题:①看病难原因:医疗资源配置不合理。医疗资源远离以人为本,医院分布严重“两极化”,资源配置严重“重城轻乡”。②看病贵主要贵在医疗费增长过快。医院存在过度检查,过度用药和药价虚高等问题。针对以上问题,可以从以下几方面来解决:

1、设定更公正合理的医改方案。

2、合理配置城乡医疗资源。

3、解决药品虚高问题,实现药品“阳光交易”。

4、建立完善医疗保障制度。

十四、“看病难,看病贵”的原因?

①医疗卫生事业发展部均衡。②财政投入不足,逐渐下降趋势。③医保发展缓慢。 ④药品、医疗器械生产流通秩序混乱。⑤公立医院运行机制不合理,存在逐利倾向。 ⑥政府对医疗市场监督力度缺失。

十七、别人给你送红包,你怎么处理?

①表明立场,我们医务工作者是不能收红包的,救死扶伤是我们的天职。

②若病人及家属情绪特别激动,则暂时先收下红包,等手术结束再退还给病人,或把钱

打到病人住院费中。

③要反省自己的言行,是否某些地方引起患者的误解,从而促使他们想到送红包。 十

九、个人优缺点?

我性格开朗,乐于帮助他人,待人真诚,有很强适应能力和团结精神。

我勤奋好学,学习效率很高,具备快速学习能力。

对待工作,我仔细认真,积极肯干。

缺点:比较年轻、阅历比较浅、工作经验不丰富。

但我相信,在经后的工作中,我会不断充实自己,理论联系实际,不断积累工作经验,全心全意为病人服务,做一名合格的医务工作者。

十、如何看待如今的医患关系?

如今的医患关系比较紧张,要缓解这一情况,首先要了解其产生的原因,大体上分为以下三方面的原因:医者方面的原因;患者方面的原因以及管理方面的原因。

医者方面的原因主要体现在医术不高,医德水平低。医务人员由于经验不够,对疾病的变化估计不足或处理不当或是服务态度差,责任心不强,粗心大意等,均会引起患者不满甚至发生医患纠纷。

患者方面的原因,患者不信任的就医心理,比如患者往往信任经验丰富的老医生,而对年轻医生缺乏信任感;患者对健康的期望值过高,在治疗效果的问题上,医生认为疗效比较理想,患者则认为效果不明显;患者由于所患疾病产生紧张、焦虑、烦躁情绪,向医务人员抱怨甚至出现过激的言行。这些都可能引起医患关系紧张。

管理方面的原因,有的医院过分强调经济利益,常采取开大处方,重复多次检查等方法,这样做加重了患者负担而引起患者不满。

知道了原因,我们就应该从这三方面入手,缓解紧张的医患关系。

对于医务人员,应当提高医术水平,提高医德修养,竭尽全力地为患者提供优质服务,让患者满意并产生信任,这对于建立和谐的医患关系大有裨益。对于即将踏上工作岗位的我们,要自觉学习相关理论知识,深刻理解“一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人”的精髓,并在工作中付诸于实践。对于患者要加强就医道德的宣传。

对于管理方面,医院要加强医务人员的管理,始终将社会利益放在第一位。

此外,我觉得还应该制定相关的法律、条例来规范医患关系。

我认为只有切实地做到以上这些,才能缓解当前紧张的医患关系。

十一、如何根据服务对象,如何提高服务质量?

医疗服务对象即指所有需要检验结果的人群。结合我所应聘的检验科岗位来说的话,就是所有病人与临床医生。病人来到检验科接受各项检验服务。医生根据检验科的服务结果来为病

人诊治。对于急症病人时,检验科工作人员应及时开通绿色通道,争取将检验结果又快又准的交给病人,或者报给医生,以便病人的及时救治。对于平症病人,则只需进行常规工作流程即可。对于前来就诊的病人,我们热情服务,对于老弱幼残的病患,我们更要想其所想,急其所急,提供周到的服务。但是遇上一些由于某些原因对医院工作不理解的偏激的病患,我们则应运用一些沟通技巧,避免医疗纠纷的发生。

推荐第7篇:面试总结

面试心得体会

近日,学校内举办了不少的招聘会,企业宣讲会,我也去参加了一些自己认为比较合适而且符合自身情况的企业招聘会,虽然现在还没有被任何公司选中,但是我还是觉得有不少的收获,并且我认为这些经历会对我即将到来的公务员考试的面试有很大的帮助。

通过这些面试,虽然没有被聘用,但我从中得到了很多收获。因为它完全让我意识到现实社会中的竞争性和残酷性,让我知道找工作不是一件很容易的事情,必须通过吃苦耐劳才能取得成功。自从参加面试以后,我也想了很多。尽管失败了,但我能从失败中发现自己很多不足,并寻找成功的秘诀,才能在下一次的面试顺利通过。

关于面试,我现在的问题主要就是缺乏自信心和缺少沟通能力,可能是因为我比较内向,不太愿意和人表达交流。还有,就是我觉得自己的能力有所欠缺,老是不如别人。这也就往往产生了自卑心理,不敢面对机遇,迎接挑战。每当遇到挫折时,更是缺乏心理上的承受能力,让我难以继续前进。对此,我打算要增加我的面试经验,开始吸取教训。随着社会竞争如此激烈,我要增加自信心,主动与人进行沟通。要大胆的尝试,去面对各种挑战。遇到挫折时,不要害怕和后退,以顽强的精神战胜困难。因为如果一个人充满了自信,别人就会知道这个人有这方面的能力,自然也就相信他。所以我认为,一个面试的成功与否取决于一个人是否充满了自信心和有着良好的语言表达能力。通过这两种优势,才能够提高自己的面试水平。

通过这些面试主要的感受有以下几点:

一、语言表达能力。我一直来都是个寡言者,这也是我这几次失败的一大原因。如何让自己开口说话同时又要让自己说的话符合职场的规则,这是要克服的一大困难。我的解决方法是要看一些关于演讲与口才方面的书籍,而且说话的语气、方式、咬字都要在平时注意。在平时就可以训练自己在这些方面的基本素养,多与他人交流沟通,提高自身的语言表达能力。

二、日常事务的处理能力。

这一能力对我来说也是我的弱项,虽然我在大一大二时候在学生会待过,但是还是在事务处理能力上有欠缺。但是我还是自己总结了一些关于这个问题的回答技巧。面对这一问题呢,最主要就要在回答这一类问题时,要设身处地把自己置身于情境当中,这样才能把这个问题回答的全面,回答的真实,回答的有真情,只有用心去回答才会得到面试官的认可。也可以咨询一下学长学姐,关于这方面的技巧,从而更好的通过面试。

三、综合分析能力。

这方面是对应试更高的要求,要求应试者有内涵有思想有高度。这一方面的问题和一个人的平时积累有一定的关系,但是要真正做到回答的逻辑严谨,分析透彻,并有一定的拔高是相当的难的。我在面试过程中就是对面试官提出的问题,不能全面的分析,导致我不能很好的去回答面试官的问题,最终造成面试失败。在接下来这段时间还是要继续训练自身的综合分析能力,分析面试官出题的内心活动,分析其想要得到的答案。

四、心理素质的稳定。

我认为心理素质在面试中占相当大的比重,如果情绪波动对面试发挥影响是非常大的。如何让自己情绪稳定呢,那么就要把该想的想好把该做的做到位,做到胸有成竹,比如把面试当天从起床到退出考场的全过程都理一遍,把可能发生的情况都考虑到,这样到时碰到什么事都不会慌了。而且把自己状态如何调到一个兴奋的状态都很关键,所有都准备好了,对各种事都能有准备去面对,心态自然就好了,也就不会慌,不会怯场自然而然的就能发挥出自己的水平了。我就是在第一次面试的时候,没有做好充分的准备,面试过程中各种心惊胆战,面试结束时脑袋一片空白,忘了自己回答的是什么。但是在随后的几次面试中,自我感觉调整的一次比一次好,还是需要更多的面试去锻炼自己。

五、个人简历的制作。

个人简历是个人给面试官的第一印象,简历不能制作的过于简单,也不可太过复杂,啰嗦。要制作的既能突出自身优点,又可以给面试官一个好的印象。简历内容要真实,实事求是,不能过于吹嘘夸大,这样在面试官问及关于简历中的内容时,可以根据自身实际情况回答,不会造成回答不上,给面试官留下不好的印象。将自身的实践经历尽量写,实践经历会给面试官好的印象,增加自己被聘请的几率。

这是我在面试的准备和面试的过程中,针对自己犯下的一些错误还有面试官的一些评价中吸取的一些经验和教训。或许这些面试真的不是很成功,真的有很多需要改进的地方。可是我还是觉得十分的值得,也十分的庆幸自己有幸参加了这些面试,给我从中学习到了很多,为今后的面试起到了很好的铺垫作用。

在我面试结束后我与一个学长交流过程中,他跟我说了这些,让我觉得非常有用。一个人不能总生活在懊恼后悔中,未来才是最重要的,每个人总会遇到这样那样的挫折,问题在于自己的心态怎样,自己要怎样看待这个失败。是把它当成一个包袱,还是把它作为一次难得的经验。这次的面试是失败了,我懊恼过一秒中,可是很快我就平伏了,也接受这个结果。毕竟我真的是能力不如他人,我真的还有很多地方需要去提升去改进,虽然我的时间不多了,没有那么多时间去慢慢让自己去提升,我只能面试一次,总结一次,让自己更加完美,让自己越来越棒。

推荐第8篇:面试总结

面试官怎样问对问题?

作者:后尘

从事招聘工作的人力资源工作者都会在面试时向求职者提出各种各样的问题。笔者认为,各位还需思考为什么要问这些问题么?面试工作中的问题到底是要获得什么样的信息呢?我们就在本文中聊一聊面试问题的作用和目的。

首先我们来说一说什么是面试,以及为什么要面试。面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以面试官对被面试者的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评被面试者的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。简单的说,在职场面试上,面试官就是要通过面试评价应聘者是否适合招聘的岗位。这种\"适合\"是多方面的,包括了知识技能、实操能力、工作经验、心理素质、人际交往能力、发展潜质、应聘者诉求(工作环境诉求、工作空间诉求、薪酬诉求、福利诉求、权利诉求、自我实现诉求等等)等等。因此,我们应该在一场面试中尽可能获得求职者的上述信息。当然,对于知识技能和实操能力的测评是用人部门的职责,人力资源方面则主要对其综合素质进行测定,这是我们应该首先分清楚的权责关系。

那么,笔者在下面罗列了六个我们经常使用的面试问题,下面我们看看自己在实际面试工作中是否充分利用了这些问题的作用。

问题一:介绍一下你自己

这是面试开场最为频繁的一个问题,很多面试官认为他的作用是一段开场语,类似于\"你好\"、\"吃了吗?\"这种做法显然局限了问题的发挥。

事实上,这是一个非常有用的问题,他主要考察应聘者的以下几个方面:

1.应聘者说的内容多或少--考察表达能力;

2.应聘者说的内容是否全面--考察总结能力和逻辑性;

3.应聘者说的内容是否与工作直接或间接相关--考察敏感度;

4.应聘者说的内容是否与岗位要求相悖--考察匹配度;

5.应聘者说的内容是否涉及其家庭环境--考察成长背景;

6.应聘者说的内容与此岗位其他应聘者是否有明显不同--考察应聘者的横向对比。

从内容上看,此问题事实几乎涵盖面试官所需了解的全部内容,面试官应能够很好的从应聘者的发言中总结出上述内容。当然,应聘者也许无法通过自己对问题的理解非常全面的描述上述问题,因此面试官也应该在问题当中给予适当的提醒,以使答案更加全面。但要说明的是,这种提醒不是面面俱到的,不是流水账式的问答,关键还要考应聘者自己的领悟,因为笔者认为一个人是否具有\"利用价值\"和\"培养空间\",关键还要看他思维的广泛性和领悟能力,如果应聘者自己无法自主的表现更好,而需要面试官不断地引导和辅助,那么他的价值将是非常低的。所以,笔者认为下面的问题也是应该采用这样的思路。

问题二:介绍一下你上家单位、部门和岗位的情况

一般而言,面试官想通过这个问题是想了解应聘者对以前的工作内容和岗位的熟悉程度。事实上,这个问题的考察点也涵盖了很多方面,作为面试官的我们至少应该把握以下内容。

1.了解对方企业的经营情况、福利、待遇、部门设置等情况--为自身企业改善收集资料;

2.应聘者对企业介绍的详略--介绍过于简单说明应聘者不熟悉这家公司或态度不端正,介绍过于详细说明应聘者保密性差;

3.应聘者对部门和岗位介绍的详略和步骤--介绍内容的详略是考察应聘者对业务程序的\"熟悉\"程度(不是\"熟练\"),介绍内容的步骤是考察应聘者的逻辑性;

4.应聘者介绍相关情况时的语气和态度--考察应聘者对上家公司的感情和对本次面试的重视程度(我们都喜欢与有情有义的人交朋友,企业寻找人才也是这个道理,因此笔者更乐意听到应聘者赞许他的\"前任\",这种赞许可以从他介绍情况是的语气和态度中观察到,如果这种赞许是由衷的,可以说明他是个有情义的人,如果赞许是礼节性的,至少说明他是个知书达理的人)。

问题三:评价一下自己的工作能力和性格

很明显,面试官是想通过这类问题来了解应聘者在这些方面的能力(即对工作相关知识的掌握程度)和性格特征的信息,而非真的让应聘者进行自我评价。但可惜的是应聘者在做自我评价时往往会提高警惕,从而说出一些面试官想得到的假话。因此,这些问题显然是有必要,但问问题的方法是不可取的。此外,诸如\"谈一谈你最不能接受的工作能力表现或性格\"这类问题其实也会让应聘者产生警觉。

因此,作为考察应聘者业务素养和性格特征的第三个问题,我们不妨如此发问--让应聘者评价他人,而非评价自己:

1.你上家公司有没有开除员工或劝退员工的情况,为什么,你怎样看待?

2.你最要好的朋友是一个什么样的人,你为什么喜欢他?

3.你有和别人发生过矛盾的情况么,当时的情况如何,你认为他错在哪里?

4.从学校进入到工作岗位,你应该有一名比较欣赏的师父,他的哪些方面是你所青睐的,你认为目前你们之间的差距在哪里?

每个人都是一样的,在评价自己时会有所保留,在评价他人时则畅所欲言,尤其是评价那些与自己再无关系或对方永远不会知道的人。所以,这些评价多半会是真实的,但不排除夸张的评价。通过这些问题,我们虽然无法完全判断其工作能力和性格,但可以得到他的倾向性,且这些真实的答案的有效性将大大高于那些假话(哪怕应聘者的案例是杜撰的,但不会改变其倾向性)。至于对于应聘者工作能力的测试,笔者还是建议通过专业知识提问进行鉴定,而这不是人力资源工作者的任务,这是用人部门的任务。

问题四:你如何规划自己的职业生涯

大多数面试官想通过这个问题了解应聘者是否有清晰的职业生涯规划,以及应聘者的职业生涯规划是否与公司战略相匹配。但这种程度的信息似乎也是太少了。其实,通过上面的几个问题,面试官已经可以对应聘者的各方面素质做一个判断了。因此,这个问题是在上述问题的基础上在此印证应聘者是否适合这个岗位,这个问题主要是想得到如下几个答案:

1.应聘者是否有清晰的规划--考察应聘者的职业目标和自我管理能力;

2.应聘者的规划是否符合企业利益--考察人岗匹配度;

3.应聘者的规划是否连贯一致--考察应聘者在本职业的稳定度;

4.应聘者是否有各类证书或成果作为依据--考察应聘者在规划上的实际付出和收获;

5.综合前面对应聘者的了解,结合规划进行评判--考察应聘者的规划是否符合实际情况,即应聘者对自己的职业发展评价是否客观。

问题五:重要的事和紧急的事你如何取舍

这是一个提问者和回答者都很清楚答案的问题,所以问题的答案已经不是我们考察的重点。取而代之的是,面试官可以通过这个问题考察应聘者的处事原则和条理性,那么这个问题可以被如此划分:

1.对应聘者而言什么是重要的事,什么是紧急的事--考察应聘者处事方法是否符合企业需求,即人岗匹配;

2.在重要的事和紧急的事之间,应聘者的取舍依据是什么(为什么应聘者认为某件事是重要的事,另一件事应聘者认为是紧急的事)--考察应聘者处事方法是否符合企业需求,即人岗匹配;

3.如何在规定的时间内将重要的事和紧急的事都完成(可以独自完成,也可请他人协助)--考察应聘者的时间管理和沟通能力。

问题六:你如何看待压力大的工作

当应聘者遇到这类问题时,为了取悦面试官,一般都会说:\"我会努力提高自己的工作能力,减少自己的压力,如果必须加班,我会积极配合公司要求。\"所以这个问题也已经成为一个定式答案的问题,而无法起到评价应聘者的作用。因此,这类问题我们不妨分步提问。

1.你认为工作压力产生的原因是什么,你能说说这些原因是如何对你产生压力的么(无非工作本身过于繁重、个人能力不足、时间安排不合理、领导管理有问题等等)--应聘者在回答此问题时,其依据主要来源于工作经历、个人认知,因此此类问题主要考察了应聘者以往的工作经历和个人素质(心理素质、解决问题的能力、对待工作和领导的态度等等);

2.面对你所述的原因,你有什么好的解决办法--这是一种承诺,如果应聘者日后以这些理由抱怨工作压力大时,人力资源部可以以此作为理由说服教育;

3.如果你的办法有效,那么恭喜你,你将有一份轻松愉快的工作,如果无效,那么我现在就告诉你,你应聘的岗位还是有一定压力的,你会怎么抉择?--这又是一种承诺,让应聘者自己做出裁决。

笔者相信,通过上述六个问题,以及这六个问题的延伸问题,我们已经可以从人力资源工作者的角度对应聘者的综合素养做出一定评判了。当然,我们也可以通过各种其他的问题继续追问应聘者,但提出这些问题之前,我们都应该首先思考这样两个问题:第一,我为什么要问这些问题,这些问题应该搜集到什么信息;第二,我希望得到什么答案,应聘者实际的答案是否和我想要的答案有差距,我是否能够接受这些差距。

至此,我们将获得一个良好的面试问答效果,这也将对后续的入职管理和用工管理打下一个良好的基础。

推荐第9篇:面试总结

笔试

基础部分 A.面向对象

1.谈谈你对多态的理解。

2.你是如何使用public,private,protected,default这些访问修饰符的? 3.final修饰引用类型和原始类型时有什么不同? 4.java中是值传递还是引用传递? 5.请你例举出两个使用重载的原因。

6.你在编程时,何时使用组合,何时使用继承? 7.请你分析一下JAVA的加载过程。

8.接口可以包含字段吗?如果可以,它们默认的修饰符是什么? 9.static的方法和一般的方法有什么区别? 10.低聚合低耦合,还是高聚合低耦合? B.异常处理

1.Error和Exception继承自哪个类?

2.在子类中覆盖父类的方法,如何处理父类方法声明的异常。3.例举一下你经常使用的异常类。 C.类型问题 1.RTTI是什么?

2.Cla.forName(“类名”)与直接调用构造方法新建对象有什么不同? 3.boolean.cla与Boolean.type有什么不同? 4.java在何时获得对象的确切类型? D.数据结构 1.数组和容器的区别?

2.方法的返回值可以是数组吗? 3.java一共有几种容器,例举出来。

4.ArrayList和LinkedList的底层实现有什么不同? 5.常用的几种排序算法的时间复杂度? 6.用java代码实现一个双向链表。 E.多线程: 1.JAVA中是单进程多线程还是多进程多线程?

2.列举出一种出现死锁的情况?java是否解决了死锁问题? 3.如何解决死锁问题?

4.一个对象被锁定之后,其他的方法是否可以访问这个对象? JSP/SERVLET: 1.jsp的内置对象及其作用 2.servlet的生命周期 3.转发和重定向的区别 4.Filter和Servlet的区别。 5.何时使用转发何时使用重定向 JDBC:

1.实现一个数据库的链接。2.简述链接数据库的步骤。 数据库:

1.连接查询,视图

2.数据表的设计(一对一,一对多,多对多) 3.为什么会发生事务死锁,解决方法?

上机题:

1.设计一个程序,在页面输入SQL语句查询数据库,并在另一个页面显示查询结果

2.写程序判断一个IP地址是否合法? 3.写程序获取一百个不重复的随机数。

4.计算字符串“23743298”基数位的和,偶数位的和。

推荐第10篇:面试总结

考场技巧:

1, 抽签:

上午签,回答问题要尽量详细;下午签,首先表示客套,对考官辛苦了一天表示感谢,回答问题应简洁(据说是因为思维惯性,你没说而别人说得多的,考官也会认为你已经说了),最好有创新亮点。

2, 进场前不要再看复习资料,用至少一个小时的时间与身边的人交谈,注意自己的言谈举

止,语音语调,同时这么做也有助于放松,激活自己的反应力,面试的功夫积累在平时,但临场发挥很重要。

3, 穿着(现在这个天气):

男生:推荐毛衣加呢子或羊绒短外套(纯属我观察后的个人意见,而且这也是考官的穿着选择),瘦的男生尤其不要穿白色衬衣加西服,显得弱不禁风,自己也会因为冷而更加紧张。

女生:稳重简洁、不能超过膝盖的呢子或羊绒中长或短外套,颜色可以选择深色,也可以选择暖色,但不能跳眼,更不能穿毛的或者皮外套(居然还真有人这么穿,象牛仔姑娘),也不能穿棉衣,建议瘦小的女生选择短外套。

4, 进入考场:

走路迈步不要太大,保持正常速度,走到桌前主动与考官打招呼“各位考官好,我是*号考生”,考官请坐后说“谢谢”,坐下后两腿平放,女生两腿要并拢,演讲要起立。 5, 回答问题:

之前要思考,以表示慎重,但不能太长,在30秒内想好大概的思路,主要是看清题意,以免答非所问,有时候题中的细节也很重要。

最坏的情况,既使遇到不会回答的也不要慌,表示自己在目前所学的知识中没有接触过,感觉有难度,如果有幸成为公务员,今后一定努力加以研究,充实自己。

6, 各种题型:

政策理论问题:理论加实际,对待的态度(肯定、否定、辨证)

组织计划协调问题:大步骤加细节

矛盾关系处理问题:良好的意识加巧妙的办法

说服能力问题:教育或演讲,先确定自己的身份,与语言口气相结合。

详细内容,再分专题整理。

第一部分组织能力:

1, 三个阶段:活动前的准备、活动进行中的控制、活动后的总结

2, 一般活动5个步骤:

第一, 制定工作方案(活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预

算、程序安排等等)

第二,

第三,

第四, 对方案的论证(征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺) 按计划的实施(人员分组分工,任务的分配等) 注意计划执行过程中各方关系的协调(三个及时:及时沟通各方情况进行协

调,及时向领导汇报,发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正)

第五, 计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)

这五个步骤十分有用,屡试不爽!!!

3, 组织培训:

前四步同上,第五步,别忘了对参加培训的人员组织考核

4, 组织调查:

前四步同上,第五步,之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。

5, 组织会议:

第一, 拟写会议方案,包括会议时间、地点、名称、会议议程、会议安排、参加会

议的范围或人员名单以及他们应该做的准备、费用预算等等。要请领导批

示!!

拟写会议通知,并分发或作好电话通知工作。要作好核实(有必要的要电话

核实)

第三,

第四,

第五,

第六,

第七, 落实各项准备工作(人员安排、任务分配) 会前:会场布置,接待,会议材料的装袋,主席台领导的通知到位 会中:午餐安排 会后:清扫会场。 对整个工作过程进行回顾,总结经验。如有要求,落实会议学习心得上交工

作,或监督各单位学习落实会议精神的情况。 第二,

视具体题目选择其中的步骤或要点,如题目只要求通知和接待,就取第

二、

三、

四、五六即可。

第二部分应变能力:

1, 处理突发事件:

第一, 保持镇静

第二, 处理方式:

一、想尽一切办法使他情绪稳定(即使没有任何办法,也可以这么说,

呵呵);

二、

三、耐心宣传国家相关法律法规;实在不能稳定情势,向领导汇报,请求支援。

2, 集体上访事件:

第一, 热情接待(请坐,倒杯水)

第二, 稳定情绪(想尽一切办法。。。)

第三, 认真倾听(群众的呼声)

第四, 仔细记录(群众反映的问题)

第五, 宣传解释(力所能及)

第六, 及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报领导处理或转交相关部门) 3, 举例:

你是一名初中一年级班主任,带着全班在郊外野炊,突然发生森林火灾,有的同学惊慌失措,有的同学奋力扑火,此时你该如何做?

答:第一,保持镇静,同学们惊慌失措,我仍然需要保持清醒的头脑。

第二,迅速组织同学们撤离到安全地带,想尽一切办法保证学生的安全

第三,立即报警

第四,安抚惊慌失措的学生,可以组织身强力壮的学生在保证安全的前提下进行力所能及的扑火。

第五,利用这次突发事件开展一个爱国主义和集体主义教育活动(安全教育更加好吧)。

第三部分政策热点

1, 以人为本:

以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济、文化权利,让发展的成果惠及到全体人民。

2, 党的执政能力

科学内涵:党的执政能力 ,就是党提出和运用正确的理论、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。 意义:加强党的执政能力建设,是关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。解决好这个课题,是时代赋予我们党的光荣任务,是人民对于我们党的衷心期望。

基本框架:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,三者相互联系,有机结合,构成了我们党执政方式的基本框架。科学执政是前提,民主执政是本质,依法执政是基本途径。

主要任务:发展市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,在复杂多变的国际形势下进行执政活动。

3, 和谐社会

胡锦涛:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会。

四位一体:构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是四位一体,有机统一的关系。三个文明建设为和谐社会提供了物质基础、政治保障、精神支持,和谐社会又为三个文明建设提供了良好的社会条件。

和谐社会与小康社会的关系:是一鸟双翅的关系。小康社会主要指经济上的目标,和谐社会是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的,是动态的和谐。 4, 新人才战略

党的十六大报告提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,核心是尊重劳动,本质是尊重人才。

人才新标准:具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为物质文明、政治文明和精神文明做出积极贡献的人。

转变:从以学历为本变为以能力为本。

当务之急:重建人才标准,建立人才统计的指标体系。包括:知识要素(学历)、能力要素(经历)、业绩要素(贡献)。

树立新观念:大就业观、大开发观、大投资观、大环境观。

5, 审批制度改革:

对政府机关而言,行政审批制度改革是一次自我革命。

目前面临的最大问题:审批部门和审批人员的自由裁量权太大,缺乏一个明确的标准和条件;透明度低,监控措施不到位;有权无责,权责脱节。

解决:我们的后续工作就是要加强和改善这方面的管理,创新和完善相关制度,出台行政审批责任追究办法,形成有效的监督制约机制。坚持不懈地做出努力,为权利的运行打造完整的监控链条,全面推进依法行政,真正建立起服务型的法治政府。

6, 科学发展观:

坚持以人为本,树立全面的、协调的、可持续的发展观,归结起来,就是促进经济社会和人的全面发展。首要的前提是全面,核心是协调,可持续是重要方面,以人为本是主

题和灵魂,是贯穿其中的一根红线。

7,与时俱进:

与时俱进就是要求党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。是马克思主义重要的理论品质,是贯彻“三个代表”的关键。

8,保先教育:

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

基本内涵:首先,是走在人民的前列,走在工人阶级广大群众的前列,这是党的先进性最基本的含义;同时也指走在历史和时代潮流的前列,这是深层次的表现。

党的先进性:包括党整体的先进性和党员个人先进性。辨证统一的关系,要发挥党的整体功能,也需要通过党员具体的模范行动来体现,党员个体的先进性根本上取决于党整体的先进性,反之,党整体的先进性,又要以党员个体的先进性为基础。

制度与机制——先进性的保证

自省与修养——先进性的内涵

教育与管理——先进性的条件

党员如何坚强先进性:思想上、政治上、作风上、工作上。。。

第四部分人际关系

回答问题时遵循两个步骤:

第一步,良好的意识

例如:海明威说过“每个人都不是一座孤岛”;

一个人生活在社会中,不是真空,要生存、发展,必须要处理各种关系:人与人的关系、人与单位的关系、单位之间的关系,这些构成了社会的公共关系。

第二步,基本、科学的准则

人与人:相互尊重、帮助,形成人人为我、我为人人的良好氛围

人与单位:个人利益服从集体利益,集体利益服从国家利益

单位之间:合作、协调、主动配合,当发生矛盾冲突时,要协商一致、协调一致,而不能互相推委、互相扯皮,将矛盾推向社会。

例1,与领导的矛盾

作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。

作为下属,我应当尊敬上级,这不仅是由于受我们中国人的传统文化所影响,也是任何一个团体、单位的组织纪律性所要求的。

因此,无论我的领导是正确的还是错误的,我都会从态度上坚持对他的尊重;如果他的做法有不妥之处,我会以一种巧妙的方式来提醒他,使他能够接受。

例2,领导派你和一个与你有过很深的矛盾的同事共同完成一项任务,你会怎么做? 作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。

作为同事,我应该与他积极合作,以“更好的完成任务”作为工作的出发点和落脚点。 因此,我会主动配合这位同事,与他沟通,在一致的工作目标下,我相信我们一定回求同存异,圆满的完成任务。平时,我也要注意与同事相处融洽,维护集体的团结。

第五部分社会热点

1, 收入差距

原因:

1)体制不完善:如行业垄断经营

2)地狱差别:东西部差距

3)再分配手段不完善:税收调节、低收入者的保护等

4)非法收入:权钱交易、制假走私、偷漏税、投机欺诈等各种非法手段获取高额收入

积极作用:

1)有利于克服平均主义,激励作用

2)有利于尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,保护一切合法的劳动收入和非劳动收入

3)有利于鼓励知识创新和科技创新

4)有利于发挥多种经济成分的积极作用

5)有利于吸引人才、留住人才

措施:

1)加快发展,夯实共同富裕的物质基础

2)积极扩大就业

3)建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系

4)深化分配制度改革

2, 下岗

原因:

1) 经济体制转变:市场经济,竞争激烈,企业为降低成本、提高经济效益而裁员。

2) 经济结构调整:产业结构调整

3) 我国人口多的国情

措施:

1)对于下岗者:就业观念要改变(树挪死、人挪活,打破大锅饭、铁饭碗,“流动就业”)

掌握本领是关键

辛勤创业是出路

2)根本途径:千方百计加快经济发展,同时通过改革,建立行之有效的新机制。通过发展解决前进中的问题

3)解决就业靠机制:社会保障体系特别是失业保险制度,劳动者教育培训机制,就业与再就业机制

第11篇:人民银行面试总结

面试总结

一、笔试题(史)

1.String 和 StringBuffer有什么区别,new StringBuffer(\"abc\").equals(new StringBuffer(\"abc\")) 的结果是什么?

2.

int n=1;

for(int i=1;i

n = n * i;

}

System.out.println(n);

输出结果是什么?取S的值,(写伪代码)

3.用spring做什么?

4.var a = \"I am a\";

function ale(){

alert(a);

var a = \"hello world\";

alert(a);

}

输出结果是什么?

5.编写方法功能实现 输入\"Hello Words\"输出 \"sdroW olleH\";

6.用spring,mybmybatis/hibernate/gsf,struts如果项目新增一个业务功能,都需要建哪些文件,怎么来配置?

二、面试题

1.1.你是哪年毕业的?毕业以后做什么工作?一直做JAVA开发吗?

2.new StringBuffer(\"abc\").equals(new StringBuffer(\"abc\")) 的结果为什么是flase,那如果是StringBuffer换成String结果是什么?

2.

Js:

var a = \"I am a\";

function ale(){

alert(a);

var a = \"hello world\";

alert(a);

}

为什么第一个会输出undefined?那如果把var a=\"hello world\";这行删掉会输出什么样的结果

3.问了我一些简历上项目我负责做了什么哪些模块?我那个用户在线统计及列表是怎么实现的?

4.你用过mybatis和jsf吗?

5.如果公司需要让你重新学jsf,不会的话可以问,你需要学多长时间才能跟着项目组做项目?

6.你是哪个公司的?对公司的待遇有什么要求?

7.你住哪里?我们这的员工有的是在北边住过来上班的?

8.你对我们公司有什么疑问?

笔试题

1、String 和 StringBuffer有什么区别

new StringBuffer(\"abc\").equals(new StringBuffer(\"abc\")) 的结果是什么

2、var a = \"I am a\";

function ale(){

alert(a);

var a = \"我是a\";

alert(a);

}

输出结果

3、你用Spring都做了什么?

4、int n=1;

for(int i=1;i

n = n * i;

}

System.out.println(n);

输出结果是什么?

怎样输出n,可以写伪代码

5、编写方法功能实现 输入\"Hello Words\"输出 \"sdroW olleH\";

6、使用Spring、Hibernate/MyBatis、Struts/JSF新增一个业务,需要建立什么文件,如何进行配置

面试部分:

大概问了问前两个项目

主要问Hibernate将SQL语句都封装好了,如果使用MyBatis,sql操作怎么样 JSF会用不会,如果不会大概需要多久可以学会,并能进行基本的增删改查 项目的需求都是由谁来做,你是否愿意来做项目需求

4、

Cla ListThread{

List list = new LinkedList();

public synchronized void push(Object obj){

synchronized(list){

list.add(obj);

notify();

}

}

public synchronized Object poll(){

synchronized(list){

if(list.size()>0){

return list.get(0);

}else{

wait();

}

}

}

}

代码运行时会出现什么样的问题?

为什么?根源在那里?请简述。

5、代码查错

Cla Proce extends HttpServlet{

int a ;

public void Proce(){

}

public static int getA(){

return a;

}

public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{

PrintWriter out = response.getWriter();

out.print(\"\");

out.print(\"\");out.print(\"servlet\");

out.print(\"\");

if(getA() == 0){

out.print(a);

}else{

out.println(\"var a\");

}

out.print(\"

第12篇:银行面试总结

这家公司,其实我不是很熟悉。相比较花旗汇丰等在中国的老牌来说,他显得更加低调。用他们自己的介绍是:有一个很长的历史,但是没有一个很动人的现在。甚至连东亚都比不上。我知道,是因为他们在网上的招聘信息,仅此而已。

决定去面试,在于这家公司将来在中国,一定会攻城略地一样的作为。作为将来跨国公司竞争的主要阵地,中国的市场已经成为各家争夺的要害。我相信,这家外资银行,应该也是这样的。另外一个原因,这个岗位不是我擅长的,但是他们仍然邀请我去。我相信,他们是有诚信,愿意教我东西的。

结果,给我的感觉,并不是这样子。

约好的时间去面试。等待了5分钟,在我可以接受的范围内。但是他们大厅的电视,放着国际电视节目,让我有点吃不消,而且声音还不低。

在等待的时候看到,所有的人,要进入任何意见房间,都必须使用自己的门禁卡,包括厕所。我不觉得这是人性化管理的体现。

后来,出来两个面试官。一看基本上,都是hr部门的。一个稍微年轻一点,应该是电话里的那位,另一位年纪有点大,估计37以上。跟着急的进入到会议室里面,让我觉得这里的气氛,至少是面试的气氛,有点浮躁和焦躁。后面,就是狭小的会议室。见过很多家的面试,这家的面试会议室,是最小的,里面就一张小桌子,加上4张椅子。没有别的空间了。

没有任何面试官的自我介绍。

还没有做好,就直接问我问题,让我很不舒服。在问我问题的同时,两个人基本上都是出于看简历的状态。简历的打印,是一张a4上面打印两张的样子,不是正反打印。所以,上面的字非常的小。这让我觉得这家公司很吝啬很小气,直接很不人性化了。那么小的字,任何一个人都需要仔细注意才看清楚的啊。而且,两个人都是这样子的。我不知道他们的视力如何,但是我看得出来,两个人看的都很吃力。

其中一个问了3个问题,不知道问什么好了。就看另外一个人有没有要问的。另外一个随便问了一个,就转换人了。之后就是这么随便问问的状态。我不知道他们想了解什么,是我的实习经历,还是我的专业,还是我的想法,就是想到哪里了问到哪里。后面问不下去了,问我有没有什么想知道的。以为就这么结束了,所以就提出了我的疑问。

结果,我的疑问环节结束之后,他么继续问我。

结束之后,很着急的送我离开。中间没有任何一秒的停留。

就这样子,之前的好印象都没有了。我知道,我就是来看看的,如果幸运,能够有机会,那是最好。事实上,这种假设的可能性极小。

出来后,看了一下时间,一共20分钟解决所有的问题。我知道,他们不会考虑我,就像我不会考虑他们这个实习生的岗位一样。

回来后,分析了一下,他们的面试,基本上没有任何准备,没有任何记录。问问题的思路,看不出来是什么派别的,既没有bahaviorinterview,更加没有star,其他的也没有。这样的招聘团队,真的是够糟糕的。

当然,我也有做的不够的地方:

第一,自我介绍不是很符合我的风格。虽然今天的自我介绍还不错,但是没有充分发挥我的实力;

第二,回答问题的时候,我比较注重star的运用;

第三,提问环节,暴露了我进一步的想法:留下来。

出来的时候,发现那家银行笼罩在花旗的阴影之下。我觉得,如果是这样的招聘和hr团队,那么他们还将有一段时间需要笼罩在花旗的阴影之下的。

第13篇:面试自我总结

面试自我总结范文

面试自我总结对面试的成功率有着一定的影响,以下是小编搜集整理的面试自我总结范文,欢迎阅读参考。

面试自我总结范文一

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

面试自我总结范文二

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,

我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。学而知不足是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

面试自我总结范文三

回首三年的大学校园生活生涯和

社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了市直和中央、省属驻梅单位20XX年度入党积极分子培训班的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20XX年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20XX年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2017年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成) 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。2013年,20XX年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第14篇:面试常识总结

E:投简历前的准备

如何投简历:一,给对方简历前,要尽量多地提前做些功课,好好上网查查招聘企业的资料,并针对性地修改简历,然后再去那个企业应聘。二,在企业招聘会现场给企业递交简历时,要选择人不是很多、很乱的时候,要争取多跟用人单位聊聊,增加对方的印象,最好能让对方把你的简历做上重点标注或者当时决定约你什么时间去公司再次面试,否则你的简历极有可能被淹没在一堆竞争者的简历当中永无出头之日。三,准备一张自己觉得比较满意、能体现你的气质的近照,在给对方简历的同时附上你的照片,这会加深对方对你印象。四,还应该尽量选择好要应聘的职位,找把握最大的职位应聘,不要对同一个公司应聘好多个不同的职位,那样用人单位会觉得你定位不清楚,不是专业人才。

五、在投之前简历上可以不写上求职的具体职位,将此空白,在投简历时才写上。因为有很多相似的职位你可以挑选,或不同公司对职位的名称叫法不一样、也不限制你的选择。(如你可能适合做跟单员,也适合做外贸业务员,也适合做船务文员,甚至文秘或其它类职位,你在投简历前再将应聘职位写在简历上避免了涂改产生的不美观)。F:面试时如何推销自己

自己面试时要:多推销、问清楚、讲明白。

多推销:要像卖产品一样把自己“卖”出去、还要“卖”个好价钱。求职就是要多找自己身上的卖点,向用人单位“卖”文凭、经验、能力、本领。当用人单位要你介绍时,你要抓住机会当场展现你的才能(如直接与用人单位的老外用外语交流、用外语介绍、提问等),在有许多竞争者争同一个职位时还要展现你的独家绝活来表现你与别人不一样。

问清楚:(1)要问清楚公司能不能在你上班就马上签劳动合同并于试用期满后提供社会保险和医疗保险等。有的不正规的公司是做不到上面两条的。同时你要问清楚试用期多久(一般1-3个月,劳动法规定最多不能超过6个月。),可不确定或超过6个月的公司可以不考虑。(2)要问清包住宿和伙食是否要扣钱?按常理包住宿和伙食是公司免费提供住和吃的。但以前我碰到过有的公司说包住宿和伙食,但每个月从工资中扣除住宿和伙食费200余元。这样工资就变相地减少了。(3)要问清楚发工资的时间。很多公司将员工工资押一个月(如你2月进公司,到3月底才领2月份的工资。不过押1个星期到10天是正常的,财务要核算),以防员工领了工资就走了,这也不算很好的公司。(4)如不包住宿,还要问有没有其它补贴如:交通费、住房补贴、通讯补贴及具体金额等。(5)问清楚进公司上班要带的所有资料和证件。(如身份证、毕业证和等级证原件,健康证,文凭验证书,简历。)。

讲明白:几乎所有公司对新进人员都有试用期。工资要讲清楚:试用期XXX元,过了适用期后加XX元。不然有些公司在你过了试用期后也不加工资,要等试用期满后半年或一年才“统一”调工资。那等于你的试用期过后就没工资加了,要等统一调整。对你不公平。

别人面试时多聆听:如果有人在你前面面试时,你要多注意听用人单位面试考官提问的内容及透露出的用人单位的基本信息,了解他们关心的重点问题(如文凭、经验、能力等)并提早做出相应的回答对策、对照自己有没有相关资格或能力。掌握他们能提供的条件和福利与别人进行比较或与自己的要求比较是否可接受。

G:面试时如何回答用人单位提出的问题?

以下是用人单位常问的一些问题,你要做相应的准备!

1) 可不可以简单介绍一下你自己?

这个题目是任何一个用人单位都会问的.(可能有些单位会问:你有何优点,缺点,能力等).你要基本上将简历上所写的学历,工作经验及实习经验,能力等方面口头方式讲述给用人单位,特别要突出重点:能力,学历,经验.

2) 为何会来我们公司应聘?

你为了表明应征原因及工作意愿,回答时答案最好是能与该公司的产品及企业相关的,最好不要回答因为将来有发展性、因为安定等答案,要表现出有充分研究过企业的样子。

3)你对我们公司有了解吗?

这是公司想测试你对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题,如果回答“完全不了解”,那就没有必要再说下去了,最好要稍稍记住公司简介内容及徵聘人事的广告内容,最好的回答就是“因为对该公司的xx点相当有兴趣所以才来应徵”。

4)对我们公司有何印象?

因为还没进入公司上班,所以主考官也不会太为难你,只要说出在其他公司所没有的感受就可以了,或者说出面试当天的印象也可以。

5)选择这份工作的动机?

这是想知道你对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应徵的人,如果是无经验者,可以强调“就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验”。

6)你认为这份工作最重要的是什么?

叙述工作特性的同时,也要加上自己的看法,如果是有工作经验的人,最好说明自己的基本心态。

7)你认为这个业界的现况怎样?

没必要陈述独创的见解,能传递正确意见便已经足够,如果是异业转行,就不光只是阐述市场的动向更要加上自己的见解才好。

8)如果进入公司的话,想做什么样的工作?

这是招募很多职种的公司最有可能问到的问题,面试者如果不论外勤或内勤都回答“可以”的话,反而会让人怀疑工作态度;如果这家公司只招募一个职种还是被问到这个问题时,是为了确认你有无犹豫,你只要清楚的叙述自己想做的事就可以了,如“现在想在**工作方面冲刺,将来则希望能在aa方面努力”等,朝自己想要的目标陈述即可。

9)有取得什么资格吗?

虽然没有强调工作需要某种资格,也有可能被问到这样的问题,往后考虑分发地或能否在新事业发展,这句话都能派上用场,其他或许是想知道你对何事感到兴趣。

10)将来想从事何种职务?

这是针对是否有工作目标及生涯计划,或者在社会上经过一段历练而提出的问题,想试探是否具有经营志向还是职业意图。

11)请告知你的工作观?

常被问到“你的**观是什么?”时,可别把它想得太复杂,可回答“为何而工作”、“从工作方面得到了什么”“*年后想变成怎样”等的话。

12)可不可以接受加班?

这是针对“工作热忱”而问的,当然无理的加班不一定就是好的,最好回答“在自己责任范围内,不能算是加班”较有利。

13)你的优点是什么

“你对自己最满意的地方是那里?”与“请做一段自我介绍”意义是相同的,不光是说话内容,连礼貌也都会列入评分项目内,最好加入“朋友曾这样说”等周围的人对自己的看法。

14)现在最热衷的是什么?

可以简述你的兴趣,及这个兴趣带给你个性或能力的正面效果。

15)你希望待遇多少?

常被问到希望待遇时,最好能诚实回答,考虑年龄、经验及能力等客观条件来决定,对某些企业而言,这也是评论你的能力及经验的参考要素,一般要求比前一工作薪水高出百分之十是合理范围。

16) 如果我们公司暂时没办法达到你要求的水平?

你可能要问清楚用人单位的目前能提供的水平,在不相差太大的基础上还是要接受他的目前水平为好。

17)希望工作地点在哪里?

这是有数个分公司及营业场所的企业会问到的问题,有依当事人要求而安排分发他的企业,如果有希望的工作地点,可据实说出来,如:现在虽然希望在**营业场所工作,但也可有“将来还是希望能到总公司服务”之类的要求。有些公司在关外有工厂,关内是公司的业务联系点.其实不要特别注重在哪工作,首要的你还是要得到这个机会.

18)何时可以到职?

大多数企业会关心就职时间,最好是回答“如果被录用的话,到职日可按公司规定上班”,但如果还未辞去上一个工作、上班时间又太近,似乎有些强人所难,因为交接至少要一个月的时间,应进一步说明原因,录取公司应该会通融的。

19)除了本公司外,还应征了哪些公司?

很奇怪,这是相当多公司会问的问题,其用意是要概略知道应征者的求职志向,所以这并非绝对是负面答案,就算不便说出公司名称,也应回答“销售同种产品的公司”,如果应征的其他公司是不同业界,容易让人产生无法信任的感觉。

20) 我们为什么要雇请你呢?

有时面试有这么一个问题。话虽简单,可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:\"我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到这份工作\"。根据自己的实际情况,好好想想吧,看怎么说才具有最高说服力。

21) 你认为自己最大的弱点是什么?

绝对不要自作聪明的回答\"我最大的缺点是过于追求完美\",有的人以为这样回答会比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。

22)你最喜欢的大学课程是什么?为什么?

说和你要应聘的职位相关的课程吧,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

23)你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?)

\"我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献,我在这个领域的经验很少人比得上,而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶\"应聘者为了表明应征原因及工作意愿,回答时答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的,最好不要回答:因为将来有发展性、因为安定等答案,要表现出有充分研究过企业的样子。

24)除了工资,还有什么福利最吸引你?

尽可能诚实,如果你做足了功课,你就知道他们会提供什么,回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多,也可以多要一点。

25)你为什么辞职?(为什么离开前面那家公司)

千万不要回答:主管对我不好,老板太小气了,公司倒闭了,工作无聊之类的原因,这会让你也失去这个机会的.你可以适当地作如下回答: 公司要搬到XXX地方, 我想找个更能充分发挥我能力和经验的公司,我想找一份更具挑战性的工作.

H:面试时如何向用人单位提出你关心的问题?

如何谈薪酬?这个问题一直是求职和招聘双方洽谈的焦点话题,同时也是个敏感话题。求职者是否可以与面试官大大方方谈薪酬呢?当被问及薪酬问题,该如何回答呢?

举个例:在某场招聘会上,一家公司的招聘官和求职者正进行对话。

“听了你的介绍,觉得你各方面条件和我们的职位要求还是比较符合的。最后我想请问一下,你对薪资的要求是多少?”招聘官问。

求职者支支吾吾了半晌,最后说:“薪资不是我的首要考虑因素,我更看重的是贵公司的发展前景。”

“那么好,我们下周一会通知你来公司面试。”

一周后,公司通知复试,复试顺利通过后,面试官让应聘者签约,并告知薪资数目。而此时应聘者表示,公司开出的薪资太低,出乎自己预料,不能接受,最后双方不欢而散。

那么这个问题出在哪呢?

很多公司的招聘官都遇到过上述问题。在首次面谈时,很多求职者都诚恳地表示“薪酬不是最主要的,最看好公司的发展,看好公司的培训、晋升机会”,然而等到准备签约时,求职者又会对公司提供的薪酬表示不满,导致双方招聘、求职成本的浪费,让求职者及招聘公司都很苦恼。如今的求职者,特别是大学应届毕业生似乎有个普遍的误解,认为一个优秀的求职者不应该看重金钱,而应更看重事业前途。因此被问及薪酬时都闪烁其辞,但一到真正签约,就因为不得不考虑实际问题而退缩了。

求职者对于“薪酬问题”应该直言不讳。薪酬是求职目标中很关键的一部分,谈薪是求职过程中的重要步骤,完全不需回避。不妨大胆说出你的期望薪酬,当然,这需要恰当的时机。面试一开始便开门见山讨论薪酬不够明智,但可以在被问及时如实回答。若面试官始终没有提到薪酬问题,也可以在对自己成功应聘较有把握的情况下,选个恰当的时机询问。

当然,也不排除有些面试官询问薪酬是“另有目的”。比如他想要了解你是看重薪酬还是企业的发展机会和工作平台,因为一味看重薪酬的人比较容易跳槽。对此,你可以这样回答:“我比较看重该职位的发展和晋升机会,薪资多少并不重要,重要的是我的工作能力和专业知识是不是贵公司所需要的,我是否能为公司赢取更大的利益。”然后顺势将话题由薪金转到展示你以往突出的工作成绩、自身良好的综合素质以及你能为公司做贡献的专业领域上来。

另一个例子:

某中高级人才洽谈会现场,一位求职者应聘某制造型企业“销售工程师”一职,招聘双方就薪资问题展开了对话。

“请问你前一份工作的薪酬是多少?这次跳槽,期望薪酬又是多少?”面试官问道。

“我上一份工作的薪酬是每月6000元左右,如果这次应聘成功,我希望不久后能提升为销售主管,带领4-5人的团队,月薪包括底薪和销售业绩提成平均能达到8000-9000元。”求职者稍微思索了一下便爽快地回答。

“我们这里的底薪是2500元,你的期望似乎有些高了。如果我们有意向的话,会通知你来公司上班。”面试官说完,随手在应聘者的简历上写下了7000元的薪酬标记。

建议:

当面试双方已经进入谈薪阶段,就应当抓紧机会,委婉地说出自己的期望值。此时应聘者应该注意以下四点:

1、不要虚报目前收入。许多公司有简历审查的程序,会让录取员工拿出原先单位的工资单以做核实。因此,在说明目前薪水时,要尽量做到真实。

2、给出整个薪资结构。这位求职者十分坦诚,可是他在谈薪上缺乏技巧。最好的方法是对以前以及将来的薪资结构进行解说。比如说,以前的6000元收入,是包括1500元的基本工资,几百元的房贴、车贴,再加上3000元左右的销售提成;本次跳槽希望能有2000元以上的基本工资,由于自己拥有丰富的客户资源,相信提成加上福利能达到6000元以上。这样面试官就不会在简历上简单地写下“6000元”的期望薪酬,而会写“2000元+提成”,这样被公司认可的可能性较高。

3、了解行业整体薪酬。不同行业、特定时期的人才市场景气状况直接影响到员工的薪资待遇,求职者应在面试前对行业薪酬进行了解。在有条件的情况下,尽可能通过各种渠道了解一下你所应聘公司、应聘岗位的大致薪酬情况,并结合自己的心理期望底线,确定一个薪酬范围。此外,一般来说,拥有3至6年工作经验的求职者,跳槽后加薪幅度一般在20-30%左右。权衡多方因素,才能给出公司能够接受的薪资数额。

4.给出灵活的薪酬。每个雇主在询问求职者期望薪酬之前,心里已经有了大致的给付标准,他们会根据求职者的回答,在这个范围内灵活调整。当求职者给出期望薪酬后,雇主往往会直接选取底线的价格。因此对求职者来说,一方面给出的薪酬底线要高于实际期望值,另外一方面,要注意保持薪酬的灵活性。可以说:“结合我的工作经验,我希望我的薪水比前面一份工作高出20%-30%,不知道是否与您的薪酬标准相吻合?”这样就既灵活,又委婉。

5.不要在面试的第一个问题就问工资待遇.

6.最好是等面试考官司先问你这个问题.(如果他对你产生兴趣,待遇问题是他要和你一定要谈好的问题)

7.你的薪资要求要合理.注意听别人的经验及学历和工资要求,有一个参考.一般来说每个工作岗位基本有一个较普遍的工资标准.如:某个职位在市区内:2000---2500(不包吃住),

外:1500---1800(包吃住).你要求的工资要有一个灵活的跨度,如2500---2800, 3000---3500等,最好不要一口价:2200, 3000.要给人考虑和调整的空间.如果你认为最少2500可接受,可能你要说2500到达2800比较好.

I:如何与用人单位约面试时间?

对于你来说,上午是最宝贵的。在没有较大的把握的情况下,一般最好不要答应上午去用人单位参加初次面试或复试(很多公司通知10-20个应聘者9:00就到他们公司,而他们领导可能10:00或11:00才到或有空,还有一个一个地轮流面谈,有时一天都浪费了还不一定成功呢)。上午最好是去人才市场投简历和参加初次面试。当别人问你某天上午X时有没空去他们公司面试,你可以这个回答:“X先生/小姐,你好。我很珍惜这次面试机会。不好意思,我已经和另一家公司约了X天上午XX点。请问X天下午X点可以吗?”没有特殊情况一般都同意的。他通知你就意味著对你有兴趣要和你再详谈,他们不会因为你下午去就不要你这个人才了。这样,你就在上午多获得几个宝贵的机会。

J:注意事项:

(1)注意防盗。不要将钱包手机及证件原件放在裤袋里。最好放在有扣的背包或手提包里。要时时防有小偷趁你不注意时偷走你的贵重物品。背包要放在胸前,放在背后容易被人拉开拉链偷东西。

(2)下午不要去人才市场。一般招聘位上午就可以收几十份甚至百份简历,或初步面试几十个人,下午就回公司了。

(3)不要打电话问用人单位你的面试结果,用人单位很反感这样做。要学会判断考官从面部表情流露的信息,如微笑则表示你有一定希望。如果他/她只冷谈地说“等通知吧”,“如有需要我再和你联系”,那可能没有希望了。如果他/她说“我希望有机会能和你做同事”,说明很有希望。一般面试结果会在面试后3到5天内有消息,如果没有消息基本上是没有希望了.建议在等消息的这几天内还是要继续面试,不要浪费时间去等那些可能永远也不可能的好消息.

K:面试六忌:

一忌缺乏信心

有的人一开始就问“这个职位你们要招几个?” “你们要不要女的?”这样询问的女性,首先给自己打了“折扣”,是一种缺乏自信的表现。

二忌急问工资

“你们的工资有没有3000元每个月?”“你们包吃住吗?”有些应聘者一见面就急着问这些,这会让对方十分反感,而且会让对方产生“工作还没干就先提条件,何况我还没说要你呢”这样不好的想法。谈论报酬待遇是你的权利,这无可厚非,关键要看准时机,等双方都比较有意向的时候再谈最好。

三忌不符合逻辑

面试的考官问:“请你告诉我你的一次不成功的故事。”答:“我好像一直都很成功,没有失败过。”这样的回答在逻辑上讲不通。

第15篇:事业单位面试总结

8、你怎样认识集体备课制 它有优势吗?

提高教师教学主动性,提高资源配置效率,有利于互相提高水平.

9、教学是一门技术还是一门艺术 你倾向那一种看法 若两者都不同意请谈谈你的看法? 艺术。 任何一门事物都是艺术 艺术来原于生活,更重要的是一种责任.

4、教师的教学能力表现在:

⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力

2、“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同?

这两句话的主体不一样,新课程提倡的是学生是学习的主体,而教师的引导者,“讲”字表达的是以教师为主体,教师只是讲完了,学生有没有学完呢?“学”字表达的主体就是学生,学生真正学到了,教师才算完成了任务。

3、“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

学生不停的需要水,教师就应该是个水龙头,要让学生随时喝到水。

1、曾子曾说:“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。

这位老师有进取的精神,这种做法是充实自己的想法,但作为教师,我认为不仅要充实自己,更应该充实学生。今天教师想了、读了、写了。那么学生想了、读了、写了吗?你教的学生理解了吗?理解了多少呢?达到课程目标了吗?

3、你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?讲课时自然的走到这位学生旁边,如果没有吵醒他,那就轻敲其桌子。下课后再找其谈话

1、为什么要选择教师这个行业?

小学时受一位老师的影响决定做老师。符合自己的专业,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?

我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。

第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!

第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!

3.你最赞赏的教学方法是什么?

以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

4.为什么学生会偏科?

学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。

5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要.良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心.

6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

赞同。教学方法因人而宜,学生作为个体 都有其特殊性,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

老师可采用以下方法提高学生的识记能力:

第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。

2、你认为一种科学的备课方法是什么?

备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提也能使教师教学更有底气 甚至变得胸有成竹.同时 好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用.我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。)

3、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

4、一堂好课的标准是什么?

【参考答案一】:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。

【参考答案二】:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。

评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。

一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度、促使学生知行结合,有所收获。

5、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。

“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。

6、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些

书籍类:我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。

1.如何组织与培养班集体?

【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:第一提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。

2.如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?

首先,尊重是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

3.学生心目中的好班主任形象有那些?

我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。

5.何谓“班级文化”,怎样营造?

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;展示学生书画艺术的书画长廊;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。

6.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体,那么教师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发了他们的积极性。老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。

1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。

2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。

3、学生行礼问好时,教师要微笑还礼致意。

4、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。

5、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度,不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能坚持者除外)。

6、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚抄作业,罚不准进教室上课等)。

7、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室,上下楼梯靠右行。

8、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。经常使用礼貌用语,诚恳待人,重视与同事的协作关系,形成教育教学合力。

9、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。

一、自我介绍

一般先让应聘者作自我介绍,着重说明自己的优势,时间大约2—3分钟。通过这一程序,招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度。

1、谈论自己对教师职业的看法?

2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。

3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?

8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧

9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感

10、谈谈你对人际关系的处理与看法

11、你有什么业余爱好?

12如何发现“差生”身上的闪光点?

14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

15、你的座右铭是什么?

16、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

19、你找工作考虑的重要因素是什么?

21、教师节就要到了,一位教师设计了这样一次语文实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?

22、您认为教师的奖金差别越大越好,还是差别越小起好?为什么?

23、同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

29、将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?

【教 育】

1、知识教育靠“灌输”,人文教育靠熏陶。

2、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。

3、我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。

4、教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。

【学 校】

5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。【教 师】

6、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向 的未来。

7、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生;而优秀的教师在教学中则是让自己去适应学生,带着学生走向知识。前者是授人以鱼,后者是授人以渔。

8、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

9、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。

10、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站 讲台的教师,是专家型教师。

11、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成一流的人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。

12、这几种比喻很值得我们教师欣赏:教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的味大餐。

【课堂教学】

13、当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题。如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。

14、教师是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以,教师在课堂教学中,不要急于发表自己的导向性意见,而要首先倾听学生的各种看法;不要强求学生接受教师的立场,而要鼓励学生提出自己的观点;不要对学生予以“一锤定音”式的裁决,而要进行富于启发价值的评价;不要对学生鲜明的个性或完全否决或过度赞赏,而要引导学生鲜明的个性往正确的方向发展。

15、衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

16、过去的课堂教学,教师是主角,学生是配角;现在的课堂教学,学生应该是主角,教师是配角。

17、成功的教学应该是学生带着不同的问题走进教室,学习后在更高层面上产生不同的新问题。

18、教师在课堂上要控制自己的表现欲,惟有这样,才能给学生更多的表现机会以及思考的时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。

19、教师向学生讲授“为什么”,远不如学生向教师提出“为什么”。20、如果说“教是为了不教”,那么“学就是为了会学”。

【教师与学生】

21、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。

22、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。

23、教师要永远相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!

24、教师的表扬或鼓励,对有些学生而言是“锦上添花”,对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下,教师应该更多一些“雪中送炭”。

25、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

26、批评学生时一定要讲究方法,而表扬学生时则可以适当地信口开河。

【教师的专业化】

27、要想成为真正的名师,学习的速度务必大于教育变革的速度。教师要将“学习”作为最重要的职业需要,形成“人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事”的理念。

28、一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要:以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。

29、能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。

30、具有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

31、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

32、学生行为优秀不是真正的优秀,学生行为习惯优秀才是真正的优秀。所以,教师要注重培养学生优秀的行为习惯。\"

33、当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候,原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”。

【师德】

34、热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

35、宁可让学生说错误的真话,也不要让学生说漂亮的假话。

36、“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败

【管 理】

37、没有最好的教师,只有用好的教师。【创新能力】

38、质疑能力是一个人最宝贵的能力之一,也是创新能力的重要表现。只有通过质疑和提出问题,学生的创新意识才能够得到不断强化,创新思维能力才能够得以不断提高。教师给予学生真诚的鼓励,学生就敢于质疑;教师给予学生科学的指导,学生就善于质疑;教师努力创设民主、宽松和自由的教学氛围,学生就经常质疑。

【现代教育方向】

39、强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创新、否定等级的教育思想,已经成为现代教育的主导思想;人性化、信息化和终身化的教育价值取向,已经成为教育的主要特征

第16篇:农行面试总结

一.农业银行相关政策新闻:应对诸如“你对农行有什么了解?”之类的问题。

1.积极践行企业社会责任 持续强化定点扶贫开发 农业银行总行机关扶贫开发办公室被国务院扶贫开发领导小组授予“全国扶贫开发先进集体”荣誉称号,并在全国定点扶贫工作会议上受到通报表彰。

2.蒋超良同志强调,各级行要进一步增强政治意识和大局意识,切实贯彻落实中央经济工作会议精神,牢牢把握住发展这一第一要务,坚定不移地推进服务“三农”工作,不断提升服务小微企业的能力和水平,更好地服务地方经济社会发展。

3.2011年12月22日,中国农业银行2012年“大行德广 伴您成长 金钥匙春天行动” (以下简称“春天行动”)启动仪式在云南昆明举行。2011年是农业银行的甲子华诞,也是农业银行连续开展以“春天行动”为主题的综合营销活动的第六年。经过多年的实践探索,“金钥匙春天行动”已发展成为农业银行具有广泛社会影响力的标志性零售业务综合营销活动。

4.2011年12月,农业银行凭借社会责任领域的卓越成就荣获《21世纪经济报道》颁发的“2011·亚洲最具社会责任银行奖”和“第八届中国最佳企业公民奖”,以及《第一财经日报》颁发的“中国企业社会责任榜·杰出企业奖”。由《21世纪经济报道》、《第一财经日报》分别主办的亚洲金融年会和 “企业社会责任榜” 经过多年沉淀,已成为深受社会责任领域关注的重要理论和实践探索平台。

5.近日,第六届21世纪亚洲金融年会隆重推出《2011年亚洲银行竞争力排名研究报告》,农业银行从参与排名的199家亚洲银行中脱颖而出,位列2011年亚洲银行竞争力排行榜第三名

6.12月9日,由东方财富网主办的年度大型评选活动“2011东方财富风云榜”正式揭晓,农业银行一举斩获“2011年度最佳电子银行奖”、“2011年度银行业最佳营销案例”两项大奖。

7.近日,在《理财周报》举办的2011年“中国最受尊敬银行暨最佳零售银行”评选活动中,农业银行共荣获“2011年中国最佳银行财富管理品牌”、“2011年中国最佳银行理财产品”、“2011年度最佳设计与创新团队”等三项大奖。

8.11月12日,中外企业文化2011北京峰会隆重召开,中国农业银行荣获“企业文化30年实践十大典范组织”奖。

9.截至2011年9月末,农业银行各类电子银行客户总数突破2亿户大关,达2.4亿户,同比增长85%,电子银行占全行业务总量的比重达到62.1%,同比提高7.03个百分点。同时,该行电子银行自助设备数量位居同业第一。

10.农业银行出台了支持小型和微型企业健康发展的十二项措施,加大信贷投放力度,全面支持小型和微型企业发展。

11.中国农业银行荣获《财富》(《Fortune》)杂志中文版评选出的2011年“最具创新力的中国公司”称号。

12.10月27日,中国农业银行与阿里巴巴集团在京签署战略合作框架协议。

13.“中国农业银行上市项目(the IPO of Agricultural Bank of China)”正式编入哈佛大学商学院案例库。案例详细分析了农业银行上市面临的严峻挑战,并重点解读了农业银行成功上市的关键因素。哈佛大学商学院认为,面对剧烈波动的资本市场,以及外界对于农业银行业务模式的不解和质疑,农业银行在三个月的时间内成功完成全球最大规模的上市项目,高效、成功的项目执行是IPO历史上的优秀案例。

二.自我介绍:

1.如若只有3-4分钟,顺序是这样的:个人基本情况;工作社会实践;对本职位的理想与对本行业的看法。如若只有1-2分钟,那就只谈前面两个。

2.切勿用背诵的口吻,如果害怕就对着镜子多练几遍。注意投其所好,说说自己如何适合这个工作岗位,突出个人的优点和特长(跟农行没关系的就别说了),适当引用别人对你的评价(师长,上级),坚持以事实说话,谈弱点时坦然,乐观,自信,切勿垂头丧气;谈优点时保持低调,因为人家若是不认为你这是优点你就悲剧了。

3.自己看待自己,当你这样说的时候请确认你的表情一致,如果你说“我很自信”但是自己撇撇嘴„„那大家都不知道你说真的说假的了。

4.另外和我一样大学专业跟金融没有半点关系的同学们请注意了(楼主读的心理学),一定要准备好面试官的这个问题:“你学习的专业和银行的工作好像没有任何关系,你为什么放弃本专业要来银行工作?”我是在家里研究自己简历时,把自己当作面试官问自己的问题,当时我就懵了„„

5.像我一样英语还不错,又在简历上写了我兼职过翻译的(我怎么老喜欢自找麻烦)同学,准备下英文自我介绍吧。希望我想得太多了,但是做好准备心里也就不怕。

6.看熟你的简历,不要连自己写了什么都忘了,还有用心听的同时要用心去说,不要因为自己说的话给自己下套子„„

三.礼仪方面:我是女生,就讲讲女生的了

1.抬头挺胸收腹,是废话没错,可谁能强大到神马都是浮云„„注意你的头不要太高了,面试官以为你藐视他就不好了;太低了人家面试官都不好意思面你,好让你赶紧回家。

2.穿套装的孩子们注意了,穿裤子更为端庄,请穿丝袜不要穿棉袜,请穿肉色丝袜拒绝黑丝有益健康;请穿中跟坡跟的鞋鞋显得你更挺拔;穿高跟鞋的出门右拐不送„„

3.平常读课本都读不顺的孩子(比如楼主),在家把口齿先理顺来„„注意断句!注意语调!注意语气!

4.化淡妆,只化上眼线,显得很精神,带着镜子啊,在考场眼线晕了那叫一个悲催„„;适当化口红,适合粉色还是偏红自己在家试试。

5.微笑„„微笑„„对着镜子练!没让你学着奥运礼仪小姐露八颗牙,自己找自己笑得最好看最持久最不僵硬的笑容!

走路时注意你的脚,看看是不是内八了,在学校你内八人见人爱花见花开没人管,面试的时侯麻烦把脚往外八;坐下来双脚并起来,双手自然放在膝上,就算你是豪放派第一代掌门人在这也得忍住老!

第17篇:面试学习总结

您好,我是王帆,上周和您沟通面试过一个小时,通过一周多的时间,对公司的产品、市场定位、以及推广策略,有了一个深入的了解。接下来我简要总结一下我学到的一些有关公司以及行业的一些知识。

一、公司简介

普罗米休斯集团总部位于英国布莱克本,在高技术的开发运用上有着悠久的历史。自上世纪70年代开始,公司怀着积极创造生活的热情,致力于为客户提供交互式学习解决方案,帮助教师及培训者创造引人入胜的交互式学习课堂。

现在,普罗米休斯已从单纯的英国公司成长为一家跨国集团,在交互式教学解决方案的研发及生产领域。目前,全球有100多个国家的超过250万学生在普罗米休斯的交互式课堂中学习。

普罗米休斯集团包括普罗米休斯有限公司,普罗米休斯国际、普罗米休斯视听设备有限公司等下属子公司,以及分布于法国、德国、美国的分公司和设立于中国深圳的生产基地。产品主要销往欧洲、美洲及亚太地区。这样的网络布局使得普罗米休斯可以给全球任何地方的学习者、教育者以及组织机构提供交互式学习解决方案,给每一个人提供同样的高水准的服务。

2005年5月,作为集团全资子公司,普罗米休斯科技(深圳)有限公司正式成立。于2006年正式通过“ISO9000“认证;于2007年被“深圳科技和信息局”批准为“深圳市高新科技企业”。并自2008年起普罗米休斯集团最重要的全球生产基地之一,生产能力增长迅速。公司将为员工提供人性化的工作氛围,致力于建设一支热忱蓬勃的、高素质员工队伍,并培养一个承诺履职,协作分工的本地化管理团队。

二、产品介绍

普米目前硬件产品:电子白板ActivBooard 10 Touch,触控大屏ActivPanel V5,互动协作课桌ActivTable;

普米目前软件产品:互动教学辅助软件ActivInspire,互动教学云平台ClaFlow,互动教学软件ClaFlow Desktop ① 触控大屏ActivPanel V5

1、配备全球首创可升级外置安卓盒子。其他品牌只有内置盒子,内置无法支持应用层面的功能拓展,无法升级,外置盒子基于开放的系统平台,可接入无限丰富的功能与教育应用资源。。

2、配套使用创新的ClaFlow Desktop互动教学应用。离线+在线。

3、内置蓝牙,可无线连接各种教学工具,如蓝牙键盘、3D打印机、传感器。

4、多种尺寸选择,70寸、75寸、86寸1080p、86寸4K。且内置光效调节。

5、超代创新的InGla触控技术,功能:无延迟无干扰书写、细笔迹高精度、自动区分笔写手写与板擦不同操作、内置数字白板应用,可保存和分享内容。

6、为用户提供便利的托盘,前置端口方便设备接入,高功率立体音响。

7、丰富的接口,HDMI接口、USB触控、OPS、VGA、Audio等以及更多。

8、镜像与分享:通过外置安卓盒子可支持智能手机、平板电脑、PC等设备镜像,多设备同时镜像、支持双网络接入、wifi热点接入。

② 互动协作课桌ActivTable

1、未来学习中心是利用新技术变革学习方式的综合解决方案,协作式学习可增加学生参与度,加强学生评估,培养学生合作精神。

2、互动协作课桌ActivTable是全球首创的协作式学习的平台,通过多用户和多点触控的互动课桌,可促进学生之间协作与参与度,以学生为主导的学习方式。

3、鼓励小组协作学习,利用ActivTable内的软件与工具,提供大量直观工具调用,如键盘、乐器、教学工具,并且可定制教学活动。

4、活动报告与事件追踪,提供专业发展实践课程,帮教师把ActivTable无缝集成到课程和教学中。

5、个性化教学,教师可基于学生需求创建和定制自己的互动多用户活动。

6、教育活动,可访问ActivTable活动商店内多达200多种活动。

7、与ActivInspire软件无缝整合。

8、多点触控和手势识别,可最多支持6名学生同时协同工作。

9、ActivTable使用培训,基础1/2天,中级1/2天。③ ActivWall135互动墙

1、ActivWall135互动墙系统支持多点互动、分组学习、协作式学习、实时反馈、多屏镜像、第三方拓展等教学策略。

2、一体化协作式交互学习系统,具备20点触控的交互性,高清显示和对角线135英寸的超宽干擦式版面书写。

3、采用LaserView技术,实现快速开关机,自动校准。

4、师生共享,教师可发送给学生创意性调查,收集反馈,衡量 学生对课程的理解。

5、支持多设备同时镜像,可无线连接到多个学生的移动设备并镜像。

6、通过ActivWall系统,可让多媒体课堂具有更大的空间、更好的可视性与互动性。

④ 电子白板ActivBooard 10 Touch

1、提供78寸和88寸两种尺寸,集多点触控功能、干擦面板和软件于一体,可促进真正意义上的交互学习体验。可同时支持10名学生同时协调工作。

2、多功能干擦式面板,三合一多功能面板带来便利的多用户交互和干擦式书写。

3、ActivSoundBar,适用于ActivBoard Touch的强大高品质声音选件。

4、数字笔,添加数字笔配件,提供流畅的书写和导航体验,包括使用不同的墨水颜色跟踪学生贡献的功能。

5、直观多样化,从手指到触笔交互随意切换,可适应课程或即兴发挥需求。

6、赠送的ClaFlow和ActivInspire软件,提供创建互动课程和打分评价功能。

7、可供十名学生同时通过多点触控手势(滑动、缩小和放大)进行操作。⑤ 互动教学云平台ClaFlow

1、作为下一代交互式课程云教学平台,通过利用互动协作式设备,教学学习课程和评估,提高学生参与度。

2、提交互动课程,差异化教学,考核学生学习情况,将学习扩展至课堂外。

3、基于云端,免费使用,免维护免更新。24/7全天候课程和资源访问。

4、ClaFlow PowerPoint插件,现代与传统完美结合。

5、打造基于数字笔或触控屏的精彩课程并可通过任何交互式教室呈现。

6、向学生和家长颁发数字徽章以表彰表现突出的学生。

7、通过ClaFlow市场探索发现世界各地教育工作者提供的海量互动课程、教学资源与学习活动。

8、向学生发送各种测验与学习活动,适用于笔记本电脑、Chromebook、平板电脑、智能手机或学习应答器等各种设备。

9、免费提供ClaFlow学生账户培养他们的互助协作和自我管理能力。通过免费的ClaFlow家校通APP作为一种教学策略促进家长参与和关注。

⑥ 互动教学软件ClaFlow Desktop

1、作为下一代交互式课程云教学软件,为Promethean交互式显示设备配套使用。

2、“互动”与“云平台”完美结合。

3、“在线”与“离线”均可使用。

4、支持主流的课堂教学文件格式,如:samrt notebook、activinspire、adobe。

5、支持Windows、Mac和Linux操作系统。

6、用最先进的触控技术支持教学。

7、基于云平台的互助协作与自身管理,免费提供ClaFlow学生账户。

8、基于云平台的教育资源与内容。

9、基于云平台的“家校通“。⑦ 互动教学辅助软件ActivInspire

1、ActivPrimary(高年级版)和 ActivStudio(幼教版)两种界面选择。

2、丰富的特色互动教学工具及众多的预设型互动教学功能。

3、双用户模式,支持全板面可识别双笔操作,全面实现课堂协作。

4、无缝整合电子教鞭、无线手写板、无线遥控器等硬件,集成支持完整的互动教学解决方案。

5、无缝整合无线投票器和综合问答器等即时学习反馈评估系统。

6、提供全面的跨操作系统平台支持。

7、软件支持个性化资源库建设,可自主添加各类教学素材和资源。

8、软件对 教师自由的素材和资源提供管理支持。

9、软件支持教学资源包的导出和导入,资源共享得以实现。

10、支持近40多种语言,210种操作。

三、行业竞品

(1)普米是教育行业的品牌与产品,所以从这个角度来说教育行业的厂商都是竞争对手;

(2)普米软硬件产品都有:电子白板,触控大屏,互动课桌,互动教学软件,互动教学云平台,从这个角度来说,这些产品的厂商也是竞争对手;

(3)普米的基因来自英国并且扩展到全球,从这个角度来说中国的教育设备厂商都是竞争对手

电子白板的竞争对手有SMART,鸿合,天士博,印天,IQ等。

做触控大屏的竞争对手有希沃,鸿合等。此外现在许多电视机厂商也参与进来了,在电视机上加触控框等。

总结:教育的大数据+云处理+全网一体化+信息电子化+多平台同步管理等特征是大多数企业都具备的共同特点,说的简单点,教育的载体已经从黑板、PPT上搬到平板电脑、互联网上了,依托电子产品的线上教学或是今后教育形式的主流。

1:希沃教育:口号是智慧教学整体解决方案,主要产品:希沃白板、班级优化大师、希沃授课助手、剪辑师、希沃学院。

2:鸿合教育:教学专用平板、班级整体信息电子化管理、无尘教室、电子化食堂。 今后的教学方式,学生拿着一台听课平板,教师拿着一台教学平板,讲台上有全智能的多媒体屏幕、录播系统,备课寻找教学资源,授课提高学生成绩,简化教学路径等等一切教学活动,都会围绕着电子信息化的新一代教学系统展开,会围绕在大互联网时代的漩涡之中,学校的学生的所有动态,也会反馈在家长使用的APP之中。一台设备,便可以联系整个联网的教育大系统,对于教师以及学生,甚至家长来说,或许带来了极大的便利与效率。

四、2017年 整体市场定位及推广策略

1、普米教学解决方案涉及的4大核心教学策略:参与、反馈、个性化、协作

2、互动大屏市场现状与趋势 :竞争非常激烈,教育行业占比远远高于商用行业,其中教育行业占比由高到低分别为:公立义务教育、公立高中、幼教、高校、私立教育机构。

3、渠道策略:以应用解决方案为核心进行推广,重点关注及运营蓝海市场 。 降低售前门槛 • • 标准化演示资源

配合核心渠道建设区域展示中心

降低售后门槛 • • • 倡导easy to use的培训机制 标准化离线在线培训结合

重点引导有效应用与实施,提升教学绩效

4、市场推广

以往针对普教市场的推广活动: • • • • 中国教育装备协会组织的普教装备展 支持渠道参加区域教育装备展

中国教育国际交流协会装备分会组织的幼教展 连续参加中央电教馆组织的电子白板大赛

未来策略调整: • • 推广目标:与渠道销售目标息息相关,转换销售成果;

推广形式:与渠道联合/支持举办适合当地具体需求的市场活动;

支持渠道在当地建设普罗米休斯未来课堂展示中心

第18篇:面试提问总结

1.请你介绍下自己

2.你觉得你个性上最大的优点是什么?顽强向上,乐于助人,关心他人 (具体谈谈:比如自己在找兼职的时候,必须在一天之内完成任务,我会提前完成。)

3.说说你最大的缺点?我是应届毕业生,没有教育领域的经验,需要企业培养。

4.你对加班的看法?如果是工作需要我会义不容辞,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心投入工作。但同事,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

5.你对薪资的要求?我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会合理。我注重的是找工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

6.在五年的时间里,你的职业规划?首先定位,然后确定自己喜欢的行业。比如说我新东方,我希望在做好自己的工作同时,学习学校的教学。 7.你朋友对你的评价?我的朋友说我是一个可以信赖的人,因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。 8.你还要什么问题要问么?贵公司的晋升体制是什么?

9.如果通过了这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个工作,你该怎么办?分两种情况:如果我确实喜欢这个职业,那我会不断学习,虚心向领导和同事学习,力争减少差距。如果我觉得这个职务确实不适合,那就去寻找合适的,这样对自己的发展和对公司都有好处。 10.在完成某工作时,你认为领导要求的方式不是最好的。自己有更好的方法,你会怎么做?原则上我会尊重和服从领导的安排,同时私下找机会以请教的口吻,婉转的表达自己的想法 。

11.如果你对公司造成了损失,你会怎么办?我认为首要的问题时想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责,希望单位帮组解决。然后总结经验教训,检讨自己。 12.谈谈你对跳槽的看法?正常的跳槽能促进人才的流动,应该支持;频繁的跳槽对单位和个人都不利,应该反对

13.工作上你难以和同事,上司相处,你该怎么办?1.我会服从领导的指挥,配合同事的工作。2.我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做的不好让领导不满意。3.如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足。 14.你最近是否参加了培训课程,谈谈你的看法? 15.你对我们公司了解多少? 16.你来我们公司的动机是什么? 17.你能为我们公司带来什么?

18.你的爱好是什么?(要体现团队合作:和朋友一起寻找性价比高的淘宝店) 你对你应聘的职位了解多少?

19.1、辅导学员所学的正课内容:

根据学员正课时间,安排学管课时间,课上主要给学员复习正课内容,并且监督学员完成正课作业;

2、针对学员的强弱项辅导,如语法和词汇薄弱,学管课应该重点讲解这方面的知识;

3、每周定期和学员家长反馈:

在结束一周的学习后,学管老师要和学员的正课老师沟通了解学员的学习情况,并且如实和家长汇报,但是要讲究说话方法,不能一味批 19.喜欢这份工作的哪一点?工作性质及内容,锻炼机会 20.说说你对行业,技术发展的趋势看法?

21.说说你的家庭?我的家庭很和睦,虽然我的父母都是普通人,但是从小,我就看我父亲起早贪喝,每天工作特别勤劳,他的行动无形中告诉要勤劳。我母亲人缘很好,随和。 22.你认为申请这个职务,你还欠缺什么?先说优势,再说自己经验不足,再说自己的优势。 23.你通常如何处理别人的批评?沉默是金,冷静下来再讨论。 24.碰到投诉,怎么办?1 冷静。2 找出顾客不满意的原因。(a 自己在解决问题上不周到b顾客是否不大了解而提出超高要求)3 找到对策4 向领导汇报事情

第19篇:公务员面试总结

2012年公务员面试总结

首先我很遗憾的告诉自己,面试的分数太低了,没有希望能考录家乡的公务员了,除非奇迹出现了。在公布成绩之后,我不敢相信我的面试成绩这么低,我什么也想不到我面试成绩倒数了。

或许自我感觉太良好了吧,或许是自负过了头吧。

相信考官的眼睛都是雪亮的,为什么我的面试分数会比别人低,那也是按照评分标准来执行评分的,离开考场之后我认真想了想我考前的状态已经我在考场中的表现,现在写出来供以后参考,也算是一次血的教训了。

先说考前的状态吧

一.考试前侯考过于放松。侯考室进进出出的,乱成了一锅粥。在这样的环境中我什么也不想,心里很是放松,和侯考的考生一起聊天。就这样一直到下午。

二.有些意外发生,自己没能及时的调整好心态。我是我所报岗位的第17号考生,在第15号考生进去不久后我就想着先去洗手间解手回来后开始调整状态,好好的准备面试。可是在我回来后得知第16号考生不见了,所以直接就轮到我了。

考场中的表现:

整体上来说我对我考场中的答题感觉比较好,可分数为啥这么低呢,总结之后我认为原因有以下几点:

1.首先考前准备不充分。考前准备不近要准备服装,还要了解面试的程序以及面试的时候需要注意的礼仪问题,同时还知道在考场中怎么能做怎么不能做。是的,我在面试的准备上做得很不到位。

2.考场中的表情不自然,笑的时候很勉强。

3.离场时过于紧张,竟然将考场的笔拿走。

以上的这些就是我认为在这次面试中出现的问题,我希望在以后的面试中要杜绝这种情况的发生并认真的对待没一次机会。不管是什么时候都要对自己负责,对机会负责。

第20篇:程序员面试总结

程序员面试总结

这篇侧重于具体的笔试、面试的问题,至于是哪个公司的就

不去追究了,但一定是经常问到的,而且我嵌入式系统工程师和移动 开发工程师都参与了,问题要区别看待,那么自然就少了很多对C++ 问题的考察。

笔试

有一个教训是,题目让你编程实现的,不要罗列一大堆思想方

法,编程么,就是把你的代码写上去,比如写个非递归的中序遍历二 叉树,都知道用个栈就好了,但是还是要写的。

嵌入式中最常考的就是

(1)运算符优先级,实在记不下来,每次去前看一遍(没办法, 人家非要考)

(2)用变量a 给出下面的定义(《程序员面试宝典》,后面很多 题都是其中的),注意a)一个指向有10 个整型数数组的指针 b)一 个指向函数的指针,该函数有一个整型参数并返回一个整型数 c)一 个有10 个指针的数组,该指针指向一个函数,该函数有一个整型参 数并返回一个整型数

(3)结构体占用内存空间大小的计算,然后优化;考察内存对齐 (为什么要对齐?),其实不同编译器,不同平台都是有差别的,但 既然要考,把基本的弄清楚。

(4)剩下的对const 的理解,#define 和inline 的区别,typedef、volatile 的理解使用以及值传递、地址传递,内存空间分配(堆栈)

等宝典上都有。

(5)这里加两个代码的:a)CPU 大小端的判断(要理解)

[cpp]

1.int check_endian(){

2.union w{

3.int a;

4.char b;

5.}

6.c.a = 1;

7.return (c.b == 1)

8.}

b)求二进制数中1 的个数(《编程之美》),这个很常用,是一 些问题的基础,其中a 是要求1 个数的数

[cpp]

1.int num = 0;

2.while(a){

3.a &= (a-1);

4.num++;

5.}

6.return num;

(6)Java 中主要涉及接口、抽象类的理解,异常处理机制

(7)对内存回收时机的考察(恰当时候,不是一定回收),finalize

的执行,顺带的可以和final、finally 的理解一起出现,而且注意 finally 即使在return 后面,也照样执行;有些公司考到内存的分 代回收,可以了解下。

(8)字符串常量池的理解,题目的话就是结合new 创建对象和==、equal,问你创建了几个对象,判断两个对象是否相同,一般记住new 肯定创建新的引用,而是否指向同一个字符串用==无法判断,而单独 声明String 对象,那么就没有新创建对象。

(9)String 类的+操作,StringBuild 的优化和StringBuffer 的 区别,相类似的对各种容器的区别理解(List,Set,Map),而且会 说到线程安全SynchronizedMap 和ConcurrentHashMap 的区别;至于 真的考察Java 中I/O 类的联合使用,那就靠自己的经验了。

(10)内部类、泛型、反射好好看看《Java 编程思想》,基本应 该能搞定。而且你还会看到是否有sizeof,线程之间的协作问题等 等。

面试

不管答案怎样,面试的心态和表达技巧一定要多学习,不要

仅仅回答是或否,要有条理的展开,否则一个小时左右的面试会有各 种各样的问题,总有你答的不好的;面试是个人和人交流的过程,但 是简单基础的问题千万别错,否则后面一点机会没有。

(1)必问:进程间通信、写个擅长的排序或者网络公司问个TCP、UDP 区别,其实可以从问你DNS、HTTP、Ping 等属于哪一层,底层是 基于传输层的什么来考察你的;还有就是各种权限相关的,序列化相

关,C++的虚函数实现,Java 的内存回收机制,强调的是要用自己的 话说出来,尽量不要去背。嵌入式的基本nand nor Flash 的区别以 及笔试中的大小端、宏定义、断言等问题也常在面试中出现。

(2)常问在《编程之美》上的如摸石头的游戏3 篇, 求二进制 数中1 的个数 ,寻找最大的K 个数,斐波那契(Fibonacci)数列, 数组相关的如 求数组的子数组之和的最大值,求数组中最长递增子 序列 以及 桶中取黑白球等,很多是原题,也有就是以此为基础来做 的; 比如百万级数量的IP 段,一个区段对应一个地方(比如北京, 西安之类),给一个IP 查找确定是哪个地方

(3)设计模式 23 个常用的要了解一下,单例模式要会实现,看 看我推荐的书应该问题也不大的。

(4)Android 相关的也是些框架的理解,进程间通信,四大组件 的理解使用,从这些问题上看看你到底用到、学习到一个什么样程度, 对错估计不是特别在意的。

(5)非技术性的就是些项目难点,收获,感受,你的优势,证明 你的能力之类,还有就是你期望的工作环境、氛围,职业规划,理想; 有时会遇到压力的优缺点,把一个MP3 推销给聋子等问题。补充一下 的是,有时候会从你做的项目中问你对产品的思考,包括UI、功能 实现,性能优化等等。面试还是针对公司的特点,多看以往的面经比 较好。

最后要说的是不管你大

二、大三,研

一、研二,其实对于找

实习都是个非常好的锻炼机会,早早的了解自己的优势和需要弥补的

地方,同时也能证明你是个用心,早做准备之人,机会是留给有准备 的人的,祝你好运!后面会再写一篇关于工作,关于人生道路的选择 的。__

面试总结
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