推荐第1篇：市委中心组学习会议
学习市委中心组理论学习会议上的讲话的感悟
2月16日上午，我有幸参加了公司举办的吴书记和张市长在市委中心组理论学习会议上的讲话精神的培训，此次会议的主题是“讲大局、强责任、提能力、抓落实”。感受颇深，今年是“十二五”规划关键的一年，当前，合肥的建设和发展站在了新的起点、面临新的机遇、肩负着新的使命，合肥新一轮跨越发展需要我们有新境界、新举措、新作为。公司今年提出的“整合、提升、突破”的战略思路，正是贯彻了市委、市政府的大发展、大跨越的精神。下面结合自身工作岗位谈谈今后工作的一些思路：
1、周边小区入住率提高，我店的聚客力进一步提升，但由于物价、用工成本上涨因素，增加销售成本，挤压了利润空间，对低价形象是个挑战。
2、今年
9、10月份北华联开业的贴身肉搏，大润发、乐购等免费车揽客，形式严峻，实行内部挖潜，了解市场需求变化，加强对竞争对手的调研，合理调整商品结构，提高反应和应变能力。
3、完善布局，优化商品结构，美化商品陈列打造富于生活和时代气息的超市，提升部门的形象和品质。
4、提升部门核心竞争力，重点关注目标性品类提升。
5、完善岗位责任制，分岗定责。
6、挖潜利润空间，关注自营商品陈列和销售，通过自采商品销售带动毛利。
7、加大现场管理力度，加强食品安全管理，提高生鲜商品的鲜
度管理水平，提升服务水平和防损意识，完善激励机制、改变员工的精神面貌。
8、对员工进行针对性培训、考核，加强部门团队建设，通过培训让员工充分了解领会门店的经营宗旨和理念，完善各项服务技能。
9、坚持以人为本，打造“社区好邻居、生活好伙伴”外树形象，内树榜样，提升服务能力、经营能力、管理能力、资源整合能力，挖潜销售利润和市场份额。
李正权
2012-2-19
推荐第2篇：中心组总结
党委中心组学习总结
一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本项目部实际更好地落实上级各项政策。为此，玉树项目部党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
（一）完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由项目部党委书记任组长，党委副书记任副组长，项目部综合部负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。
（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于6天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、公司、局指重大决策，树立科学发展观，同实现玉树跨越式发展相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
（三）健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。
二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化
乡党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。
（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
（二）请进来和走出去相结合。“请进来”即依托浙江宁波援建独特优势，热情接待来自永康和省内外的各级领导，交流工作经验。“走出去”即主动与宁波市和其它省内外职能部门、党校、大中专院校联系，提高培训的针对性和有效性。同时，加强与先进地区的沟通学习和交流，先后组织班子成员到浙江杭州、宁波等经济强市、县参观学习、取经，学习先进地区成功经验和有效举措。
（三）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。
三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化
加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。瓦砾乡党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。
（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合，从而形成适合瓦砾自身发展的对策。
（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，乡党委中心组认为，要实现瓦砾更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。
推荐第3篇：中心组总结
2010年，市机关事务管理局党组在市委的坚强领导下，按照市委宣传部的要求和部署，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展创先争优活动，紧紧围绕市委、市政府中心工作，切实加强党组中心组理论学习的规范化、制度化建设，进一步推进理论武装工作，不断丰富学习内容，改进学习方式，努力加强党组中心组队伍建设，充分发挥党组中心组理论学习的示范带动作用。现将一年来党组中心组理论学习情况总结如下：
一、领导重视，为政治理论学习提供了组织保证
局党组把中心组和全体党员干部职工的政治理论学习纳入重要议事日程，作为一件经常性重要工作来抓。一是专门召开局党组会议研究安排中心组政治理论学习，明确中心组政治理论学习的对象和责任，提出了中心组政治理论学习的要求和重点。完善了以局党组书记、局长温渤山同志为组长，副科以上干部为成员的局中心组理论学习小组，专门配备了学习秘书，负责做好学习记录，并对学习记录进行整理和保管。各科室（单位）负责人负责抓本科室（单位）干部职工理论学习组织实施工作，各党支部书记负责本支部每个党员理论学习工作，局机关党总支负责全局理论学习的规划制定、组织实施、督促检查和各方面协调工作。职责明确，任务落实，形成了齐抓共管的良好机制。二是统一布置，结合部门工作实际，年初制订了《2010年党组中心组学习计划》，对政治理论学习进行安排布置，明确了每个阶段的学习主题，对阶段性学习重点安排详细，并认真组织实施，做到长计划短安排，内容、目的明确。三是充分认识理论学习的重要性、紧迫性，自觉提高政策理论水平。局党组一班人站在全局高度，严格要求中心组成员及全体干部要以对党的事业、对人民的事业高度负责的政治责任感，加强政治理论学习，增强政治理论学习的自觉性，不断提高政治理论水平，做到干一行，爱一行，钻一行。
二、强化措施，确保政治理论学习的长期性
一是进一步完善政治理论学习制度。建立了学习考勤制度和档案制度，对中心组成员参加政治理论学习的情况、撰写的论文刊登发表情况分别统计记载，突出了以制度管人。全年中心组学习12次，参学率98%。二是注重学习内容的落实，不断增强学习的针对性。我局按照“学习要精、学有所用”的要求，围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓学习内容的落实。一年来，中心组深入学习了十七届五中全会精神、2010年全国和省、市“两会”精神以及中央、省、市关于党风廉政建设和领导干部纪律作风建设的系列文件精神，并结合“学英模”主题教育，认真学习苏荣书记《手记》，学习黄启才、王茂华、李天平等英模事迹，开展了大讨论、撰写心得体会，组织参与征文活动等，进一步提升干部思想境界，增强干部爱岗敬业意识、勤政廉政意识、服务发展意识。三是把政治理论学习作为衡量党员干部是否合格、称职的标准之一纳入党员干部的年度民主评议、目标管理考核同奖惩，并作为干部晋级、晋职、任用，政治上是否合格的依据之一。
三、深化学习创新，确保政治理论学习的针对性
在抓常规学习的同时，理论学习中心组积极探索，在“两个转变”上求创新，努力改变传统学习方式，进一步提升中心组成员对理论学习的兴趣。一是抓住“着力点”开展学习。针对不同学习对象和学习内容，找准学习教育的不同着力点，采取集中学习与分散自学、走出去与请进来的理论学习与调查研究等多种有效形式开展学习，推进中心组成员在学习中的理性思考。二是抓住“闪光点”开展学习。中心组成员组织学习了优秀共产党员的先进事迹，并结合创先争优主题活动，在全局党员干部中开展了以“创先争优，为建设最优后勤服务环境做好排头兵”为主题的创先争优活动，搞好“三学”、“三对照”，做好“三结合”，达到“三满意”，发动干部职工围绕“十强十好”、，开展岗位承诺、党性教育、宣传先进等活动，积极加强班子建设、干部思想建设、能力建设、党性建设，有力地提高了班子科学发展的能力。三是抓住“敏感”点开展学习。认真组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，抓住揭露党内及社会上存在的腐败现象等敏感问题，在学习中辩真伪，去糟粕、洗心灵、明志向。四是抓住“结合点”开展学习。根据市政大楼和宜阳大厦管理、保障、服务工作职能的需要，组织干部职工学习水电、空调、电梯等专业知识，提高干部职工的素质。
四、推动各项工作，确保政治理论学习的实效性
在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良作风，把理论学习的着力点和落脚点放在武装头脑、指导实践、推动工作上，在“真学、真信、真用”上狠抓功夫，收到了明显的学习效果。
（一）政治素养明显提高。通过党的路线方针政策的学习，全局党员干部的思想政治素质和贯彻执行中央、省、市政策精神的自觉性和坚定性有了明显提高，宗旨意识明显加强，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力进一步增强。
（二）工作能力逐渐提高。通过立足我局实际，以提高机关后勤干部职工的专业水平为目标进行的业务学习，我局后勤管理、保障、服务水平正逐步提高。
（三）服务意识明显增强。通过学习型党组织建设，全局干部职工都能立足本职岗位，在工作中保持昂扬的精神、蓬勃的生气，加快工作节奏、简化办事程序，坚持高标准、严要求，尽心尽力做好本职工作。
（四）队伍素质整体向上。通过形式多样、内容丰富的建设学习型党组织活动，全局党员干部职工形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识，提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力，促进了整个干部职工队伍素质向上发展，为进一步推动机关事务管理发展提供了坚实保障。
一年来，市机关事务管理局党组中心组学习取得了较好的成效，但在学习中也存在一些不足，一是有时“工学矛盾”影响学习的实施；二是调研思考虽然完成了基本任务，但质量不够高；三是自学都坚持得不错，但组织学习辅导活动不够经常与及时。今后局党组中心组将进一步解放思想，与时俱进，争做学习楷模，争创学习型组织，为推进机关后勤事业发展，服务全市经济发展提供强大的思想动力和智力支持。
推荐第4篇：中心组总结
党委中心组学习总结2010年11月26日
一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想
一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，瓦砾乡党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
（一）完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由乡党委书记任组长，党委副书记任副组长，党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。
（二）落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现横店跨越式发展相结合；把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合；把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
（三）健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。
二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化
乡党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。
（一）集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排；在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
（二）请进来和走出去相结合。“请进来”即依托浙江宁波援建独特优势，热情接待来自永康和省内外的各级领导，交流工作经验。“走出去”即主动与宁波市和其它省内外职能部门、党校、大中专院校联系，提高培训的针对性和有效性。同时，加强与先进地区的沟通学习和交流，先后组织班子成员到浙江杭州、宁波等经济强市、县参观学习、取经，学习先进地区成功经验和有效举措。
（三）研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。
三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化
加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。瓦砾乡党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。
（一）注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合，从而形成适合瓦砾自身发展的对策。
（二）坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，乡党委中心组认为，要实现瓦砾更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。
推荐第5篇：乡党委中心组（扩大）学习会议总结讲话
党委中心组（扩大）学习会议，首先是学习，让学习成为推动我们工作的加油站，让学习会成为我们净化个人的洗涤站；其次，又不仅仅是学习，也是工作总结部署的会议。关于工作的部署，乡长讲了很好的意见，请同志们在工作遵照执行。在这里，我强调四点：一
、不断增强工作激情。参加县中心组学习时，县领导曾指出，时下有些同志似乎少了点工作激情，这可不好，时光要用激情点燃，工作要用激情推动！如何点燃我们的激情呢？我以为，要做到三个有，即:要有事业心。我们每个部门，每个人承担的工作都要有个争上游的意识，要在全县比一比，赛一赛；每个村也有在全乡的平台上比一比，赛一赛的要求，要争上游。为当干部而当干部，整天拎着茶杯逛来逛去，不敬业，不做事，没有事业心，工作平平庸庸，真是虚度大好时光啊！谁若浪费好时光，也必然会被美好时光抛弃！各村、各部门、各战线都要有争上游的意识，点起争一流的激情！现在，县领导和有关部门领导见到我们这样说：今年以来，你们乡工作有所改变。这过去，这现在，不说，大家也比我清楚。想起来，我们很惭愧，反思一下，是不是我们的事业心有所懈怠？这个方面一定要扭转。年底考评时，凡参加考评的各单位、各部门，我们要把你们在全县排名贴出来，看谁拖我们的后腿？连续三年落后，不进位就换位！今天有言在先，这叫先有交待，后有兑现，不怕你不买账，也不怕你乱怪！我相信，有事业心，必将点起工作激情；有激情，必然争先恐后干事业，还怕落后再来不成？要有责任心。责任心的有无，说到底就是荣誉感的有无。同志们的肩上担子不轻啊！既有群众对我们干好工作的寄托，更有党组织对我们干好工作的期望。工作如何干，说到底就是落在尽职尽责四个字。要做到守土有责，就必须把好门，守好关，站好你那班岗！你那一块老是出事，你的职责到哪里去了？这次，一个二线主任科员主动请战到防汛一线去，他哪不知道无事在家清闲自在啊？居一方，爱一方，爱一方，守一方，关键时候站出来，多么让人尊敬啊！遇到困难绕着走，碰到事情不研究，出了问题谁担责啊？执业，看操守，守不住，你的责任心丢了，还占着位置做什么啊？要有使命感。我们的使命是什么？就是为书写Xx乡历史而来。历史的人要办历史的事情。我们既不能超越历史阶段办事情，我们也不能逃脱历史的使命，必须干好我们应该干的事情！今年以来，云岭、向荣、枫冲这三个村，在做实事、争项目上很有起色，完成党委政府中心任务也是有声有色，是不是值得我们学习呢？抓住机遇，寻求合力，争取条件，只要我们牢记使命，我们总会找到出路的！
二、切实讲究工作方法。第一，寻求着力点.年初制定了工作目标，围绕目标做实事，就是我们的工作着力点.各村各部门，年初都制订了工作目标，现在完成得怎么样呢?时间过半，只争朝夕啊！各村要把做好实事，让群众看得见摸得着，服务好群众，让群众满意，当作我们工作的着力点。各部门要把在全县争上游作为工作着力点。各分片同志、村主要负责人要把团结好带领好一班人干事做为自己工作着力点。计生工作的着力点就建立长效工作机制、提升工作水平。安全稳定工作的着力点就是确保零伤亡事故发生，创平安乡镇品牌。财政工作保稳定保运转是着力点。招商工作任务落实企业入园落户是着力点。当然，这着力点会变的，它服从服务于大局的需要，它随着工作时段、工作任务的变化而调整.第二，找准切入点.工作全面动起来就必须有弹钢琴的艺术操作。怎么弹？怎么动？打好调式，找到切入点。比方说，就我乡计生工作局面的打开，它的切入点就是征收抚育费，把乡村两级权威树起来，把干部积极性调动起来，把群众的公平正义感唤起来！比方说，我们全乡工作的切入点，就从计生工作切入，积极谋划，深入开展，扭转被动应付局面。事实证明，我们上半年干得实绩显著，得到了上下一致公认！第三，焊好结合点.上求下达，既要抓住发展良机，用好上面政策，又要实现群众意愿，调动群众参与，这些都要求我们必须找到工作的
推荐第6篇：乡党委中心组（扩大）学习会议总结讲话
党委中心组（扩大）学习会议，首先是学习，让学习成为推动我们工作的加油站，让学习会成为我们净化个人的洗涤站；其次，又不仅仅是学习，也是工作总结部署的会议。关于工作的部署，乡长讲了很好的意见，请同志们在工作遵照执行。在这里，我强调四点：
一、不断增强工作激情。
参加县中心组学习时，县领导曾指出，时下有些同志似乎少了点工作激情，这可不好，时光要用激情点燃，工作要用激情推动！如何点燃我们的激情呢？我以为，要做到三个有，即:
要有事业心。我们每个部门，每个人承担的工作都要有个争上游的意识，要在全县比一比，赛一赛；每个村也有在全乡的平台上比一比，赛一赛的要求，要争上游。为当干部而当干部，整天拎着茶杯逛来逛去，不敬业，不做事，没有事业心，工作平平庸庸，真是虚度大好时光啊！谁若浪费好时光，也必然会被美好时光抛弃！各村、各部门、各战线都要有争上游的意识，点起争一流的激情！现在，县领导和有关部门领导见到我们这样说：今年以来，你们乡工作有所改变。这过去，这现在，不说，大家也比我清楚。想起来，我们很惭愧，反思一下，是不是我们的事业心有所懈怠？这个方面一定要扭转。年底考评时，凡参加考评的各单位、各部门，我们要把你们在全县排名贴出来，看谁拖我们的后腿？连续三年落后，不进位就换位！今天有言在先，这叫先有交待，后有兑现，不怕你不买账，也不怕你乱怪！我相信，有事业心，必将点起工作激情；有激情，必然争先恐后干事业，还怕落后再来不成？
要有责任心。责任心的有无，说到底就是荣誉感的有无。同志们的肩上担子不轻啊！既有群众对我们干好工作的寄托，更有党组织对我们干好工作的期望。工作如何干，说到底就是落在尽职尽责四个字。要做到守土有责，就必须把好门，守好关，站好你那班岗！你那一块老是出事，你的职责到哪里去了？这次，一个二线主任科员主动请战到防汛一线去，他哪不知道无事在家清闲自在啊？居一方，爱一方，爱一方，守一方，关键时候站出来，多么让人尊敬啊！遇到困难绕着走，碰到事情不研究，出了问题谁担责啊？执业，看操守，守不住，你的责任心丢了，还占着位置做什么啊？
要有使命感。我们的使命是什么？就是为书写xx乡历史而来。历史的人要办历史的事情。我们既不能超越历史阶段办事情，我们也不能逃脱历史的使命，必须干好我们应该干的事情！今年以来，云岭、向荣、枫冲这三个村，在做实事、争项目上很有起色，完成党委政府中心任务也是有声有色，是不是值得我们学习呢？抓住机遇，寻求合力，争取条件，只要我们牢记使命，我们总会找到出路的！
二、切实讲究工作方法。
第一，寻求着力点.年初制定了工作目标，围绕目标做实事，就是我们的工作着力点.各村各部门，年初都制订了工作目标，现在完成得怎么样呢?时间过半，只争朝夕啊！各村要把做好实事，让群众看得见摸得着，服务好群众，让群众满意，当作我们工作的着力点。各部门要把在全县争上游作为工作着力点。各分片同志、村主要负责人要把团结好带领好一班人干事做为自己工作着力点。计生工作的着力点就建立长效工作机制、提升工作水平。安全稳定工作的着力点就是确保零伤亡事故发生，创平安乡镇品牌。财政工作保稳定保运转是着力点。招商工作任务落实企业入园落户是着力点。当然，这着力点会变的，它服从服务于大局的需要，它随着工作时段、工作任务的变化而调整.第二，找准切入点.
工作全面动起来就必须有弹钢琴的艺术操作。怎么弹？怎么动？打好调式，找到切入点。比方说，就我乡计生工作局面的打开，它的切入点就是征收抚育费，把乡村两级权威树起来，把干部积极性调动起来，把群众的公平正义感唤起来！比方说，我们全乡工作的切入点，就从计生工作切入，积极谋划，深入开展，扭转被动应付局面。事实证明，我们上半年干得实绩显著，得到了上下一致公认！
第三，焊好结合点.
三、努力提高工作能力。
学习能力。政策要学透，上面精神要吃准。法律法规要知晓，底线要守住。还要向群众学习，从群众中来，到群众中去，只有不断学习，提高学习能力，我们才不会迷路。
驾驭能力。综揽全局，驾驭一方，是对我们组织决策能力的挑战，也是对我们团结协调能力的考验。
办事能力。宏观的战略也好，微观的战术也罢，体现在具体的工作之中，就是磨练我们务实高效的办事能力。
四、有效提高工作质量。
要主动履好职能。这是有效工作的起码要求。
要规范。首先按规章办事。其次按程序办事。做到有事大家担，什么事都好办，否则后果自负。
要改革创新。比如说，服务群众这一块，过去是找上门来办事，现在是主动上门服务，为民办事全程代理，甘当群众的保姆，这些动作就是为群众服务的创新。
要抓好工作落实。李瑞环在谈到抓落实时谈到“不抓落实，连野猪都骗不了”故事(湖北神农架地区野猪糟蹋庄稼，群众叫苦不迭，为此乡村组织民兵巡逻驱赶，花了很多人力。后来有人想了个“高招”，用录音机录上狮子，老虎的吼声和人声，枪声，用高音喇叭播放。开始果然有效。几天后，野猪试探着往庄稼地里凑，并用身子靠了靠绑喇叭的杆子，发现仍然是叫喊而没有动作，于是甩开嘴巴，把捆绑喇叭的杆子打倒了。当地人说，说空话，唱高调连野猪也骗不了。)，说明:再好的布置，再好的创意，如不认真落实下去，结果都必将是一无所获！（李瑞环的实用哲学文章看过么？很实用的工作哲学。藕也偶尔看过几篇。网上搜得到。俺找一些附在文后.）抓落实，力戒工作扯皮现实。我们不是不允许争议扯皮，但我们必须反对无休止的扯皮，以免贻误工作的落实。抓紧落实，首先要做到团结共事，我们必须强调：村民自治是在党领导下的村民自治，在村就是党支部领导下的村民自治；村两委的负责，就是以党支部书记为核心的两个一把手共同负责！
五、着力打造自身形象。
增强服务意识。这是宗旨观念的体现，是一个共产党人，一个组织同志最起码的要求。
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增强纪律观念。虽然我们不会老是强调纪律，但纪律观念则必须增强。我们党的根纪律是什么？就是四个服从。
增强协商配合意识。配合也是一种本事。一定团结共事，要学会共事。要有舍我其谁的霸气，但不要无我不能的骄气，
增强接受监督意识。每个人都要接受监督。这里既有历史的监督，也有组织的监督，还有周围人的监督，同志们啊，要看到我们的背后，有多少眼睛在盯着我们啊！要做到心有敬畏，心存感恩，总结自我，接受监督，做好工作，抓好落实，这就是我们今天党委学习扩大会议的主旨所在！
同志们，只要我们不断学习总结，不断实践提升，依靠上级支持，依靠群众主体作用发挥，通过我们一以贯之的努力，我坚信，就一定会迎来xx乡新的辉煌！
本文章共2页，当前在第2页 上一页 [1] [2]推荐第7篇：初中数学中心组会议通知
初中数学中心组会议通知
各初级中学：
随着新修订的《课程标准》的执行和新整合的教材的使用，新一轮课堂教学改革即将蓬勃兴起。为了进一步学习新修订的《课程标准》、研讨新整合的教材，以促进我街道数学教学质量的提高，特此召开街道初中数学中心组会议。有关事项通知如下：
一、时间：20
12、
9、12（第2周三）下午2:30~~3:30
二、地点：容里中学二楼会议室
三、参加人员：各间初级中学数学科组长、街道数学中心组成员
四、会议主要内容：
1、传达区教研室相关教研会议的精神。
2、学习新修订的《课程标准》、研讨新整合的教材。
3、布置本学期教学教研的相关工作
温馨提示：请参加会议的人员注意往返交通安全！
容桂街道初中数学中心教研组
20
12、
9、10
推荐第8篇：理论中心组学习会议发言
十八大报告是十八大精神的综合体现，集中阐述了党中央在新时期的众多新思想、新观点、新部署、新目标。学习贯彻好十八大精神，是我们当前和今后的一项重要政治任务，从设计院角度来说，也是把握新形势下国有企业发展方向的重要途径。因此，设计院的学习更要紧密联系实际、联系本职去学，努力掌握十八大报告为企业发展
创造的背景条件、确定的发展目标，从而及时修正企业经营策略，调整主攻方向，建立长效运营机制，更好地为经济社会服务，同时取得良好经济效益。
根据中心组学习扩大会议会议安排，我结合本职工作就学习贯彻会议精神谈些体会，并就明年设计院工作设想作如下发言：
一、围绕设计院工作深刻领会十八大会议精神
1、十八大的核心精神就是建成小康社会。2020年我们必须建成小康社会，城乡居民人均收入要在2010年的基础上翻一番，实现美丽中国目标。从“建设”到“建成”，这一字之变，是个质的飞跃；这一字之改的“含金量”很高，为我们提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标。
“美丽中国”展现了温暖感人的人文之美。物质方面，城乡居民收入的翻番，意味着物质生活水平的大幅度提升，人民安居乐业，老百姓生活在社会主义中国的幸福感将普遍增强；精神方面，物质生活丰富的同时也要求人民的文化素质、精神面貌全面提升，构建和谐社会。我们建设者要立足本职与十八大精神对号入座，围绕省十二次党代会确定的甘肃和全国同步实现小康，建设幸福美好新甘肃的目标，以及市委培育宜居宜游这个区域首位产业，实现XX转型跨越发展的要求，学习领会十八大精神，做好本职工作。设计院做为国有科技型企业，必须与社会同步发展，一方面要实现长期可持续发展，追求企业合理的经济效益，提高职工收入，另一方面也要承担必要的社会责任，培养全体员工的公民意识、文明素养、大局观念、社会责任感，在以专业技术和管理水平提高经济效益的同时，也以企业文化和职工素质创造良好的社会效益，这也是对美丽中国建设的一个贡献。
2、党的十八大把生态文明建设放在了突出地位，纳入总体布局，拓展为“五位一体”，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。在大力推进生态文明建设中提出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
生态文明是人类发展的最高阶段，顺应自然发展生态经济，建设宜居宜游金XX是科学发展的必然要求，我们必须坚定不移强力的推进。“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的经济、政治、文化、社会、生态五大权益。特别是通过生态文明建设，我们党和国家将在实现当代人利益的同时，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
我对于这个“美好家园”的定义也有两个方面的理解，首先，做为设计师要为“留下”美好家园付出现实的努力，从现在开始就要全面更新设计理念，大胆吸纳先进技术，主导打造会呼吸、有生命的百年绿色建筑，消除污染建筑、消除落后建筑、消除功能缺失建筑、消除短命烂尾建筑，这也是建筑人、建筑师的使命所在。其次，“天蓝、地绿、水净的美好家园”才是设计工作者继续发挥聪明才智的空间，是实现建筑与区域同在、与时代长新、与自然共处、与文化融合的基本条件，同时也是人民安居宜居的期望。
二、以十八大精神为指导，全力抓好本职工作
1、工作思路：生态城市建设是城市化的最高阶段。坚持以生态文明引领城市化发展，就要求我们规划设计师和工程监理师应充分利用XX一山一水一古城的独特优势，深入推进以历史文化名城为中心的“1+5”生态城市圈，甘、临、高黑河沿岸水天一色生态城市带，山、民、肃高原特色生态城市片建设，以XX市及周边各县区新城区扩建、发展生态经济、繁荣文化产业为契机，实现企业的长足发展。在2013年的工作思路上：一是内部抓管理，进一步完善细化各项管理制度；抓学习，政治学习、专业技术培训学习常抓不懈；抓质量，强化质量意识，继续执行设计监理每月例会制度，有针对性的查找问题、解决问题。设计方面，要有意识培育精品工程，参与优秀设计评选；继续开展与省内外高等级有名望设计单位的业务学习合作，搭建互利共赢平台；开阔眼界，更新观念，邀请省内外专家来我院举办学术交流活动。监理方面，逐步探索向项目管理企业发展，同时实施规范化和标准化管理，形成一套程序化、制度化监理模式；努力通过工程实践及单位培训，逐步培养一批专业熟练、素质好的专业监理人员，来支撑和壮大企业发展。二是对外扩市场、抓项目、树品牌。要继续积极扩展市场
，承接更多业务。在立足现有市场的基础上，不仅要紧抓政府投资的公共建筑及开发商投资的房地产项目的阵地，更要深入到曾经被我们放弃的农村建设项目的巨大阵营中，实现设计、监理业务的突破和延伸。
2、工作重点和核心指标：设计方面，继续完成2012年目标管理责任书中未完成的亮点工作，2013年一定要拿到施工图审查资质；强力准备建筑设计资
质晋升甲级工作中未完成的两项内容，争取在本年度完成资料申报。监理方面，规范监理中心业务管理，杜绝三级及以上质量安全事故发生；继续拓展企业资质业务范围，尽快取得代建业务资质；力争我监理中心监理的工程取得二项以上金XX奖或一项以上省飞天奖工程。
3、保障措施：一是建立健全企业运营管理机制，大胆借鉴和汲取现代企业管理经验，实现设计院管理运营体制的跨越性升级，形成长期可持续性的发展机制；二是吸纳高层次人才为企业发展注入后劲，继续实施人才战略，招揽英才，并为他们提供最佳的发展空间，以人力资源结构的优化实现企业的振兴；三是强化学习并支持在岗培训、资格考试、职称晋升，坚持并完善设计院内部奖励和激励机制，引导职工形成终身学习意识，营造内部积极的比、学、赶、帮、超的氛围；四是创造条件请进来、走出去，拓展职工知识面和视野，加强与先进、高等级设计监理单位的合作，有针对性地邀请高端专家来院讲学，同时也要继续开展外出考察学习活动，引导员工跳出地域思维，创新XX建筑设计风格；五是以企业文化为载体营造良好的发展环境，以蓬勃向上的企业文化凝聚力量、鼓舞士气、打造品牌、树立形象，巩固我院在本地科技型龙头企业的地位；六是积极取得主管部门的支持指导，希望建设局及相关职能单位在今后一如既往地支持设计院事业的发展，给予政策措施上的扶持，给予管理运营上的指导。
谢谢！
推荐第9篇：中心组第一次集中学习会议主持词
县委中心组集中学习会议主持词
（2011年4月8日）
同志们：
今天下午，我们在这里召开县委中心组集中学习会议。这次学习的内容有两项：一是学习贯彻中纪委、中组部，自治区党委关于换届纪律的有关要求，确保换届风清气正；二是学好用好用足用活政策，创造性地开展工作，推进“富民强县”新跨越，推动**经济社会又好又快发展。
本次学习活动主要是采取集中学习和中心发言的方式进行。
下面，我们逐项进行。
首先，由我导学中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在中国浦东、井冈山、延安干部学院2011年春季开学典礼上的讲话精神。
（导学完毕后）
接下来，请县委常委、组织部部长**同志导学中纪委、中组部，自治区党委关于换届纪律的有关要求。
（导学完毕后）
下面，请县委常委、纪委书记**同志作中心发言。
（发言完毕后）
下面是自由发言，针对本次换届工作要求，哪一位同志还有好建议的，请提出来。
（自由发言完毕后）
下面我们进行第二个专题学习，学好用好用足用活政策，创造性地开展工作，推进“富民强县”新跨越，推动**经济社会又好又快发展。学习的主要内容是近年来国家、自治区出台的各种文件和政策，着重研读**市政策研究领导小组办公室编印的《文件汇编》和《政策精选》。这两本学习用书已发给大家。会后，大家自学，并做好学习笔记。
这一专题学习由我先作中心发言，接着是县长、发改局一名主要领导作中心发言。
（中心发言完毕后）
下面是自由发言，针对学好用好用足用活政策，创造性地开展工作，推动**经济社会又好又快发展，哪一位同志还有好建议的，请提出来。
（自由发言完毕后）
从刚才的发言情况看，大家结合我县实际提出了意见、建议、对策和措施，思想性和针对性都很强，对于推动我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展很有启发。
利用这个机会，我谈两点意见：一是认真贯彻落实中央、自治区关于换届纪律的有关要求，以严肃的纪律确保我县今年换届工作圆满完成；二是要更进一步地深化“学文件、强素质、增效率、促发展”活动实效，真心学，真投入，坚持学以致用，学通吃透文件精神，用好用足用活文件政策，加大与上级部门进行项目对接和争取资金支持工作，推动**经济社会又好又快发展。
这次集中学习会议到此结束。
散会。
推荐第10篇：中心组(扩大)会议发言材料
党委中心组（扩大）学习会发言材料
XXX（2015.07）
尊敬的闵总，各位领导：大家好！
根据会议安排，我就公司业扩报装管理当前面临的问题、改进建议及措施作如下汇报。
一、业扩报装管理当前面临的问题
（一）用电方案制定方面
一是流程界面不清，方案制定被动。按照业扩报装流程，施工单位应在营销部出具用电方案答复书并与客户签订委托协议后进行设计，设计审查通过后进行施工。但在实际情况中，施工单位对部分用户工程提前进行设计、预算并与客户签订安装合同，导致营销部制定用电方案处于较为被动的局面。
二是部门协同不够，电网资源信息共享程度较差。根据“眉电营销〔2015〕8号”文要求，相关职能部门需每月发布电网开放容量信息和停（送）电计划、变电站（开闭所）可利用间隔、负荷受限信息和电缆管沟信息，每季度发布公变三相负荷实测信息，并将以上信息书面抄送营销部。营销部应每周统计新增负荷情况并书面抄送相关职能部门备案。当前工作中，以上要求均未执行到位，没有达到电网资源信息共享的理想程度。
三是部分线路负荷满载，营销部制定用电方案存在一定困难。
1 / 3
（二）施工方面
一是施工单位对工程质量把关不严。在目前业扩工程越来越开放的背景下，高标准的工程质量是提高公司多经企业竞争力的核心要素。我们的施工单位应严格按照方案和标准进行施工，并在提交验收申请前对照要求进行自检。但部分工程依然存在未按方案和要求施工或复验时仍然整改不到位的情况。
二是送电流程不规范。按规定，施工单位应在竣工验收合格后送电，严禁私自变动送电和受电设施，严禁私自送电。但部分工程被施工单位转包给供电所施工后，双方均未提供竣工资料且未按方案施工，并私自带电。
（三）验收及协议签订方面
一是竣工报验资料不完善。无涉网隐蔽工程的施工工艺照片，部份无设计图或设计图无设计人员签名和设计单位公章等，审查难度较大。
二是中间检查和竣工验收申请的随意性较大。施工单位未提前报送工作计划。多数情况为临时提出验收要求或者未验收已私自带电。
三是验收标准不统一。根据“眉电营销〔2015〕8号”文，中间检查和竣工验收中需使用标准作业卡，但实际工作中并未严格执行。
四是验收人员不到位。对于报装容量较小的普通客户验收，存在相关业务协同部门因人员不足等原因缺席的情况。
二、改进建议及措施
2 / 3
(一)、施工单位方面。一是建议施工单位主动学习遵守业扩流程各项规定，积极与营销部沟通协调，依照营销部出具的供电方案答复单和规范施工，打造业务素质过硬的施工队伍，严把工程质量观；二是加强宣传，提前介入潜在用电客户，在用电需求有变动时积极与营销部联系。
(二)、公司内部方面。一是积极协调生技、调度、发策等部门，加快推进电网资源信息共享；二是继续加强营销部内部对各项业扩报装管理规定的学习，提升业务技能；三是恳请公司大力推动XX电网供电能力的提升，更好的满足客户用电需求。
我的发言完毕，不妥之处，望各位领导批评指正。
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第11篇：某年学科中心组会议讲话稿
XX年学科中心组会议讲话稿
xx市学科中心组自第一届成立至今已有两年多了，两年多来，中心组为我市教学教研工作做出了巨大的贡献，在此，我代表xx市教育局对学科中心组老师们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。
为巩固第一届学科中心组的工作成果，进一步推动我市教学教研工作的深入开展，促进我市课堂教学改革的发展，市教育局决定继续打造一支作风更正、业务更精、能力更强的学科中心组教师队伍，这支队伍要求既能单兵作战，个个有绝活，更能协同作战，一切以全市的教育大局为重，成为我市教育界的一支特种部队，攻坚克难。这支队伍就是在座的各位，在这里，我预祝xx市第二届学科中心组在教研室的带领下取得辉煌战果。
学科中心组成员是通过学校和教育组的推荐、经市教研室审核遴选，对初选入围的老师经过听课、座谈、考察、评议等程序，评选出来的，你们都有着较丰富的教学经验、有一定的教研能力和较高的专业水平，可以说，在座各位是我市各学科的精英。
我代表教育局，对你们入选中心组表示衷心的祝贺。
刚才，柳文龙主任就有关中心组成员和教育组的职责提出了要求，并对近期工作做了安排，希大家认真执行并按期完成。
下面我提出几个希望和要求：
1、希望各位要认真学习教育教学理论，学习先进的教育教学经验，了解教育教学改革的最新动态，掌握教研工作的基本策略与方法，精通本专业的业务知识，以求尽快适应自己的角色变化，更好地担当自己的责任。
2、希望各位成员要在教育教学工作中，不断学习，不断实践，认真总结，积极反思，不断提高个人素质和能力，传递教育新观念、教学新方法。真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用，促进我市教育教学质量不断提高，为全市教育均衡发展作出贡献。
3、要求各教育组要认真结合“xx市研课、听评课规定”文件的精神，利用好学科中心组这一重要资源，充分利用你们的教育智慧，带动本地区教研工作的开展，促进本地区教师教学水平和教学质量的提高。
4、要求市直各学校和各教育组对所属中心组成员的工作应给予大力支持，对他们工作上问题和困难要尽力给予帮助和解决。
经教育局研究决定：片区学科中心组成员教研活动经费由成员所在教育组负责解决，如果成员为市直属学校的，其活动经费由市直学校负责，教研活动经费可参照市局相关评优奖励方案。
同志们，你们都是来自教育教学一线的佼佼者，有了你们这个优秀团队，我市的教研教学就有了新鲜的血液，教育教学就会有新的活力和希望，衷心希望你们和教研室一道开拓创新，锐意进取，示范带动，为实现我市教育科学发展、均衡发展、特色发展、全面发展而付出我们努力！
在此，我代表教育局感谢大家对我市教育工作的支持！谢谢您们！也期待你们更多的精彩！
第12篇：德育学科中心组会议报道
三明市中职德育学科教学指导中心组
会议在我校召开
三明工贸学校
陈启胜
4月11日下午，三明市中职德育学科教学指导中心组会议在我校召开，会议由中心组组长张捷树老师主持，三明市教科所傅敏锐副所长到会宣布成立三明市中职德育学科教学指导中心组文件，对中心组工作、德育课教师提出了具体要求；三明工贸学校校长廖善星、分管教学副校长邓德良、教科培训处主任江锦华应邀出席会议，廖校长做了讲话；中心组组长张捷树老师就2018-2019学年的中心组工作提出了初步设想。德育中心组成员、参加2018年信息化教学比赛的德育学科、历史学科教师和三明工贸学校德育、历史、地理学科的教师30多人参加了会议。
教科所傅敏锐副所长介绍了三明市中职德育中心组的变化发展历史，明确了中心组的主要任务，希望各位中心组成员教师把担任中心组工作既看作一种荣誉，更当作一种责任；希望德育学科教师有崇高的职业理想，努力做一名活的德育课教师，坚持立德树人；希望各位中心组成员、各位老师，在组长张捷树老师的带领下积极进取、开拓前进，努力推进课堂教学信息化的研究和实践，全面提高我市中职德育学科教学的信息化水平，增强德育课教学的实效性。
三明工贸学校廖善星校长首先代表学校热烈祝贺三明市中职德育学科教学指导中心组成立，接着讲了四点意见：一是简要介绍了学校近几年快速发展的情况，感谢上级主管部门的支持；二是介绍了近年承办的几次重大学科活动、省市级重要会议、技能竞赛项目，是上级教育主管部门对我校办学实力的检验，是对我校加快发展现代职业教育的鼓励和鞭策，学校取得了一些办学经验，但是也存在需要改进的问题，希望出席会议的市教科所领导就我校教学工作多提宝贵意见，也希望兄弟学校的领导、专家和老师传经送宝；三是介绍了我校德育学科近几年开展的教学研究、课题研究及其取得的一些成绩，希望本次中心组会议能够进一步促进我校德育学科的教学改革，全面提升学科教师的综合素质；四是希望教科培训处、政史地教研组动员没有课的老师到场观摩信息化教学比赛，开阔视野，取长补短，进一步提升教学水平、提高教学质量。
中心组组长张捷树老师首先感谢三明市教科所的信任和学校领导对德育中心组工作的大力支持，表示将在市教科所的领导下，带领中心组的全体成员积极开展工作，为三明市中职学校德育学科的建设恪尽职守、尽心尽力，力争取得丰硕的教学成果。并提出将重点抓好四个方面的工作：一是将组织全市中等职业学校德育学科教师开展课程、教材及教法研究，重点探讨党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑的实效方法；指导各校开展校本教研活动，加强德育学科建设，开展德育学科教学质量评估分析，提出德育学科教学改革指导意见。二是将围绕提高德育学科教师专业技能和教学能力，将组织开设示范课、公开课、信息化教学比赛说课等学科教研活动，制定教研工作方案，举办教学交流研讨活动；每学年至少召开1次中心组会议，总结上年度工作，提出下年度工作思路。三是参与市教科所组织的中等职业学校德育学科建设、教学常规检查、学业水平考试质量分析等工作。四是将围绕提高学生综合素质，组织各校教师开展指导学生设计职业生涯规划、参与全国中职生文明风采竞赛等活动，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生的学习自信心和学习兴趣，引导中职生把个人的职业兴趣与中国特色社会主义建设需要紧密结合起来，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、敬业奉献。最后，张捷树老师号召中心组全体成员为三明市中职学校德育学科的建设而共同努力奋斗！
根据会议安排，4月12日上午中心组举行了德育学科、历史学科信息化教学比赛，共有德育学科四位选手、历史学科三位选手参赛，经过德育学科、历史学科评委的认真、客观、公正的评选，已经评选出参加2018年省赛的选手。
第13篇：理论中心组集中学习会议主持词
XX党工委理论中心组（扩大）学习会主持词
XXX
（2014年1月22日）
各位领导、同志们：
在新春佳节即将来临之际，在部门、人员调整之际，在各项工作正在有序进行之际，今天把大家召集在一起，组织新年度的第一次党工委理论中心组（扩大）学习会议，说明今天的会议非常重要，由于内容比较多，时间可能比较长，希望大家耐心听讲，认真领会，注意会场纪律。
今天的会议共有四项议程：一是XX主任传达新区“平安XX”会议精神；二是学习习近平同志在十八届中央纪委第三次全会上的讲话精神；三是观看《县委书记腐败案例透视》录像；四是由我就如何强化部门职责配合、提升行政效率作案例分析。
下面进行第一个议程，由XX主任传达新区“平安XX”会议精神，大家鼓掌欢迎。
————
下面进行第二议程，学习习近平同志在十八届中央纪委第三次全会上的讲话精神，请放视频。
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下面进行第三个议程，观看县委书记腐败案例透视》录
像。
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下面进行最后一项议程，受XX书记委托，由我就如何强化部门职责配合、提升行政效率作案例分析。
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刚才，XX主任传达了新区“平安XX”会议精神，就如何办事处平安建设提出了几点要求。我们还观看了两段视频，就如何强化部门职责配合、提升行政效率作了案例分析。下面，就如何贯彻落实好此次学习会议精神，我再强调几点。
一要认真学习，深刻领会。会议开过了，不表明弄清楚了，我们回去以后，还要认真学习，深刻领会，达到入脑入心，尤其是习近平总书记在中纪委十八届三次全会上的讲话，我们更要紧密联系思想和工作实际，反复学习，坚定对党风廉政建设和反腐败工作的信心和决心。二要对照工作，抓好落实。我们每名同志，都要自觉提高政治觉悟，增强赶干好工作的责任感和使命感，自觉按照上级要求，紧密结合自身工作实际，以“五好”为总抓手，将此次会议精神细化为做好工作的具体举措和精神动力，将工作谋划好、落实好，全面推进XX小城建设。三要加强检查，严肃纪律。习近平总书记强调“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文”。纪工委要对落实八项规定和相关制度情况进
行督促检查，对违反规定的要严肃按纪按规处理。四要保持警惕，推进平安建设。创建“平安XX”的任务繁重而艰巨，但为群众打造一个平安的生活环境，是我们义不容辞的责任，尤其是临近春节，人员思想变化大，而天气又比较干燥，各种不利情况都可能发生，我们必须保持十二分的警惕，打起十二分的精神，各单位都要行动起来，相互配合，执法部门更要主动作为，把 “平安”的各项工作想深想细做实做好，让群众过一个快乐、详和的春节，让群众有一个平安美丽的生活环境。
最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福、马年吉祥。
今天的会议到此结束，散会。
第14篇：中心组学习总结
科技局中心组2010年学习总结
2010年，我局坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，通过健全学习机制，丰富学习内容，创新学习形式，推动学以致用，进一步推进了中心组学习的规范化、制度化建设，促进了学习成果向实践效果的有效转化，为推进新时期科技事业科学发展奠定了坚实的思想基础。
一、加强领导，发挥学习表率作用
一年来，我局坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求，扎实做好中心组的理论学习，并以此来带动全系统党员干部的学习，主要做到“四个带头”：
一是带头学。围绕年初制订的年度学习计划，中心组坚持个人自学与定期开展集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行，集中学习则要求在个人自学的基础上，采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。一年来局中心组开展集中学习计12次，累计学习时间20多学时。此外，中心组努力克服工作与学习的矛盾，积极参加上级或有关部门安排的集中学习或培（轮）训，如十七届四中全会精神理论培训班，招商引资培训班，全区领导干部管理论坛等。
二是带头写。为将理论学习与实际工作相结合，认真分析，提炼思路，服务实践，我局在年度学习计划中，明确在开展每一个专题学习时，必须形成体会文章或进行体会发言。一年来，中心组成员坚持以身作则，深入基层调研，认真撰写学习体会文章，局班子成员结合各自分管工作，调研撰写了《推进企业专
1利工作 打响江北科技创新品牌》、《“两化融合”环境下江北区信息产业发展的探索与建议》等调研文章，为全局党员干部作出了表率。
三是带头讲。我局始终坚持每周一次的读书会制度、每月一次的学习研讨制度和每季一次的全系统学习体会交流制度。每次集中学习或交流体会，局中心组成员都精心准备，带头作辅导发言，带头畅谈学习体会。今年以来，局中心组成员以学习十七届四中全会精神、《廉政准则》、创先争优活动为载体，精心准备发言，深入开展讨论，并在全局开展专题学习交流会，取得了很好的效果。
四是带头用。通过学习，做到学以致用，这是学习的出发点和落脚点。在开展学习时，我局要求领导干部应做到“四会”，即会学、会写、会讲、会干，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，切实解决工作中的实际问题，以实践来推动整体工作的开展。一年来，中心组成员带头将学习成果应用到实践中，形成多篇调研文章，为推进我区科技事业发展理清了思路，有力地推动了相关工作的开展。
二、加强管理，认真落实学习制度
理论学习，贵在常抓不懈。为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，我局认真研究学习计划，制订落实方案，着力从制度上加以落实，努力形成理论学习的长效机制。一是健全组织。局党委把中心组学习摆在重要议事日程，局党委书记担任中心组组长，全面抓好各项学习制度的落实，并明确由党委副书记担任学习秘书，具体安排学习内容、布置学习任务、制定学习计划。中心组组长负责审定学习计划，提出学习要求，指导检查中心组成员的学习。
二是完善制度。坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度，完善述学、评学、考学机制，做到学习时间、内容、人员三落实。局党委不定期对中心组成员的学习情况进行督查，并将督查结果列入年终目标考核。局办公室安排专职人员对中心组成员的学习情况进行详尽登记，认真落实学分制综合考核，年终接受全系统干部职工的全面评议。
三是精心谋划。年初，我局专题召开了党委会，讨论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展，结合本系统实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本年度学习计划。2010年我局学习计划分12个学习专题，针对每一专题的学习内容，我局分别制订具体的学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等，确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点，明确采取组织理论学习、中心组成员交流辅导等形式，保证学习实效。
三、抓好学习，积极推动学以致用
一年来，局党委中心组能够着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，丰富学习内容，灵活学习形式，防止枯燥死板，克服形式主义、教条主义。在认真抓好学习计划落实的同时，致力于推动学习理论与提高思想素质、推动实践工作相结合，收到了良好效果。
一是精心设计学习专题。我局根据上级的部署，围绕国内外重大政治活动、本部门的重点工作和党员干部的思想动态，精心设计切合科技工作实际的学习主题，使理论学习更富有现实针对性和实践指导性。同时，我局还把中心组学习活动与领导干部年度述职述廉工作、党员领导干部民主生活会、党风廉
政教育、作风建设等有机地结合起来，以此促进领导班子的思想政治建设，提高领导干部素质。
二是紧扣主题统一思想。按照我局读书会制度、学习研讨制度和全系统学习体会交流制度的安排，组织定期学习。学习重点是学习党的十七届四中、五中全会精神、科学发展观相关论述，省委、市委、区委全会精神、党风廉政建设知识等内容。通过学习，凝聚科学发展共识，使中心组成员切实把思想统一到党的十七大精神上来，把力量和智慧凝聚到区委确定的奋斗目标和主要任务上来。
三是方法灵活确保实效。学习中围绕党的十七届四中全会精神、科学发展观、党风廉政建设知识指导教材，采取了集中学习与分散自学相结合，精读与泛读相结合，书本学与网上学相结合，阅读书籍文件、听取知识讲座和观看专题片相结合等方式，灵活多样，局每位领导班子成员结合自身学习体会，带头开展宣讲，为本系统干部职工作学习辅导，使整个学习活动新颖、生动，确保了学习效果。
四是集思广益共谋发展。认真组织参加“我为科技发展献一策”、“创先争优大家谈”等活动。5月份，在创先争优活动中，我局组织局机关干部和下属单位班子成员，围绕区委战略目标，组织开展了“破题解题”大讨论活动。9月份，以如何推进科技发展为主题，我局组织了“我为科技发展献一策”征集活动。在这两项活动中，局中心组成员带头发言，各与会同志积极参与，纷纷结合工作实际，献计献策，做到人人发言，个个表态，很好地统一了干部职工的思想，推进科技事业创新发展理清了思路。
五是积极调研推进成效。为推动学习效果向实际成果的转化，我局把加强调查研究工作摆上重要位置。每位中心组成员根据自身工作实际，联系当前推进工作中遇到的难题、群众反映强烈的实际问题，以落实科技工作发展为目标，带着问题下去，深入基层、深入实际进行调查研究，摸清当前存在问题及制约因素，然后针对存在问题，联系实际，提出服务基层、服务发展、推进和谐的具体举措。一年来，通过深入调查研究，运用科学的思维方式，在基层群众和实际工作中寻找解决问题的途径，有力地推动了科技工作的发展。
第15篇：中心组理论学习总结
2017年中心组理论学习总结
篇一：xx2014党委中心组理论学习心得体会
2014党委中心组理论学习心得体会
按照县委中心组学习计划的安排，今年来，我通过集中学与自学相结合的方式，比较系统的学习了十八大会议精神以及法律法规等相关知识的学习，充实了头脑、开阔了视野，提高自身素质，一是思想理论素质有了新提高；二是政治意识有了新增强；三是大局意识有了新增强；四是责任意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结，觉得有以下几点体会：
一、要高度重视学习，不断提高自身的综合素质。
在过去的工作中虽然也积累了一定的经验，取得了点滴的成绩，但是现在回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走，只有通过学习和实践锻炼，才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意解决好三个方面问题。
1、要提高对学习的认识，提高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平提高不快，学习效果也不理想。究其原因，主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题，端正学习本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃态度，把学习与搞好党风廉政建设工作结合起来，进而从思想深处真正理解和
认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是提高自身综合素质的客观要求，如果不认真学习就会落后于时代，所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够提高自身的学习水平。
2、要把握学习的重点。作为一名合格的干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应该是全面的系统的，应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论；另一方面要从自己工作领域的实际出发，结合我县党风廉政建设工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。
3、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，通过学习真正提高自身的综合素质。
二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为。
1、要加强党性修养，增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的要求，不能把自己混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。
2、要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示
自己，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的要求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。
3、要加强党性锻炼，自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友；要敢于把监督权交本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。要按照党章的要求，积极参加党的组织活动，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地接受组织的监督，认真开展批评和自我批评，及时发现和改正自己的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情况下，尤其是在无人监督的情况下，都要严于律已，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自己成为组织放心、群众信任的好党员。 篇二：2014年中心组理论学习心得体会
2014年中心组理论学习心得体会
2014年，我参加了党组中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就一年来的学习体会总结如下：
一、科学统筹，让学习紧随新形势发展。
我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。
二、突出重点，增强学习活动的针对性。
要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。
三、狠抓实效，理论与实践相辅相成。
要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求经济发展之真，务财政工作之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学，积极推广先进管理理念和模式。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关注煤矿安全生产。进一步增强做好煤矿安全生产工作的责任感、紧迫感、使命感。同时，学习上还要求“深”，提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展理论中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入煤矿企业，认真落实有关工作、事项制度，开展安全检查。三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。
总之，今年的党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为煤矿安全生产做出自己的贡献。
2014年12月
篇三：区委中心组理论学习个人小结
区委中心组理论学习个人小结
区委中心组理论学习个人小结
是我城区大力实施“十二五”计划和科学发展、跨越发展的关键一年。在这关键的一年里，在市委、市政府的正确领导下，我时刻牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务，坚持以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想和>科学发展观为指导，通过采取参加集中学习、参加>培训班和自学的方式，认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神以及总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神和党的>十八大精神，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和城区第二次党代会、区委二届第一次年会精神等，并紧密结合城区实际、自身的思想和工作实际作深刻思考，切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力，扎实推动分管的各项工作向前发展。
一、提高认识，明确为什么学
理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。党九十一年的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做时代潮流的弄潮儿，要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更加重要，只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。
二、突出重点，明确学什么
今年中心组学习了六个专题，先后认真学习贯彻落实总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、自治区党委书记郭声琨在市>工作汇报会上和在市落实>党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作汇报会上的重要讲话精神、学习传达贯彻总书记同志代表第十七届中央委员会在党的十八大开幕式上所作《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》报告的精神；学习国务委员刘延东在广西考察调研时的重要谈话要点、《加快民族事业新发展建设民族团结进步模范区》，深入学习贯彻党的区域经济协调发展理论和中央领导对广西发展的重要指示精神，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会、市委十一届三次全会精神和《中国共产党市委市人民政府关于进一步加快城区经济发展的实施意见》和《陈武在市城区工作汇报会上的讲话》以及城区第二次党代会、城区二次党代会第一次年会精神等。观看了多部电教片。今年，本人共完成读书笔记12篇，撰写>心得体会文章6篇。通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性，提高了自己运用理论、政策、法规等知识的能力。
三、形式多样，明确怎么学
身为一名领导干部，我坚持紧跟时代潮流，适应发展形势需要，按照学习型领导干部的要求，努力提高理论水平和工作能力。一是注重理论学习，增强学习实效。除平时坚持自学外，根据区委中心组的学习安排，我均能按时参加集中学习，做到学习时有笔记、发言时有提纲、学习后有心得体会，不断提高自己的>政治理论水平，做到在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党委保持高度一致。二是加强业务学习，增强实践能力。4月，参加了市委在清华大学举办的党务干部专题研讨班学习，在学习过程中，我对党务干部“学什么”、“怎么学”、“怎么干”有了更深的体会。9月，参加了自治区人口计生委在南京举办的县区分管领导干部人口计生工作专题培训班学习，理论功底和业务技能得到进一步提高。同时积极探索“走出去学”等方式，通过实地考察、实地调研等方法，推动学习成果转化。今年3月、8月，先后组织城区统筹城乡发展改革工作领导小组部分成员赴成都市、重庆市以及兴宁区考察统筹城乡改革发展工作，学习外地先进工作经验和做法。11月参加市委组织的统筹城乡发展考察组赴成都、西安、莱芜、嘉兴学习考察。通过加强理论和业务学习，进一步提高了自己的思想政治素质和履行职责的能力。一年来，累计记笔记12篇5万多字，撰写调研文章、心得体会等11篇。通过持之以恒地抓学习，熟悉和掌握了用马克思主义的立场观点分析看待国内外重大问题的方法，坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信心和决心，增强了公仆意识和全心全意为人民服务的自觉性，提高了从政治上、全局上认识判断形势和驾驭指导工作的能力。
四、学以致用，明确学习效果
始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。结合工作任务，选择学习内容，认真自学相关内容，贴近工作实际，这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象，减少了学习的盲目性。根据工作特点，在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间，围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我注重在“用”字上下功夫，认真领会上级的文件和讲话精神，并用以指导工作。在理论学习的过程中，坚持以理论学习锤炼党性，促进自己服务基层，服务群众的能力不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了城区全面建成小康社会的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、区情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表”重要思想的重要体现，始终坚持“三个代表”重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析城区的发展现状，明确统筹的意义，明确城区发展思路。
三是着力加强执行力。领导干部的执行力，直接关系到理论学习的成效。本人坚持
以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和>勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，尽心尽责地完成区委的各项交办任务。
五、存在问题及今后打算
通过党委中心组学习，增强了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党的知识，提高了学习的自觉性、针对性和主动性，更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法，加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识，增加了党性锻炼和党性修养教育。认真回顾总结一年来个人的思想和理论学习情况，虽然思想日趋进步成熟，工作取得了一定的成效，但也存在理论学习上深度不够等一些差距与不足，主要是在把学习成果转化为推动城区科学发展、促进社会和谐的实际能力和运用方针政策指导实践、促进工作开展等方面还有些差距。在今后的工作中，将在深入学习贯彻落实党的十八大精神和党的群众工作的有关路线方针政策重要内容的基础上，更加系统地学习和钻研市场经济、现代农业、法律法规、领导科学等方面的知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平，提高运用科学理论解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。
第16篇：中心组理论学习总结
2011年中心组理论学习总结
电白县外经贸局理论学习中心组
2011年，按照县委、县政府的要求，我局以党的十七届六中全会精神为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、政府的中心工作，紧密联系电白外经贸发展中的新情况新问题，积极探索新形势下党组中心组学习的新办法、新途径，建设学习型、服务型、创新型机关，取得了显著成效。现将2011年中心组理论学习情况总结如下：
一、学习情况
我局党组学习中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路，采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。全年理论宣教以集中学习形式为主，共完成理论专题7个，主要内容包括党的十七届
五、六中全会、中央经济工作会议、省委十届十一次全会、市委十次全会和县委十二次全会精神等等，集中学习时间12天，出勤率100%，每个中心组成员都做了大量的学习笔记，结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成 1
一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。学习组长陈志民同志率先垂范，亲自主持学习会。局班子成员根据六个专题，均做了中心发言。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情况，确保学习人员的落实。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。年初，根据县委对理论学习的工作意见，及时制定下发局党组中心组和机关年度理论工作意见、学习计划，严格执行月学习计划，每月至少组织一次集中学习讨论，并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年
度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型机关的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习特点
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的重要途径。局班子经常议学习、抓学习、管学习，局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。学习组长陈志民同志十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习，带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，做到一丝不苟做好学习笔记，有的放矢地参与学习讨论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都提前准备书面材料，全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求，进行个人自学，按照规定的学习内容和篇目，制定个人自学计划，写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题，每次突出
一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题，提高学习效果。三是理论学习和调查研究相结合。全体干部职工以积极、健康、向上的工作态度，真抓实干，做到了高效、务实、热情、守法。2011年我局调查信息回馈，外商外企对我们的服务、管理予以高度评价，群众满意度达100%。
3、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效，并不是看对所学内容是否倒背如流，也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈，关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题，我局党组中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系：即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾；正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合；正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式：即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用，有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。理论学习激发了实际工作的新思路、新规划，在职能工作上我们取得了较好成效。2011年全县新批利用外资合同5宗，合同总投资额1163万美元，合同外资额915万美元，实际利用外资161万美元。全县外贸出口总额7858万美元，其中，国有企业出口650万美元，“三资”企业出口4804万美元，私营企业出口2118万美元。
总之，2011年我局中心组理论学习取得了扎实的成效，推
动了理论学习和业务建设的并进发展，为外经贸工作提供了坚强有力的理论指导和凝聚力支持，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在今后努力改进和提高。
第17篇：中心组学习总结
街道党工委中心组学习心得体会
2010年是全面贯彻十六届四中全会精神和推进平安建设的关键一年。在这关键的一年里，在区委、区政府的关心指导下，在街道党工委中心组的正确领导下，我牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式，认真学习区委朱书记在会议上讲话的精神、《理论学习热点2010》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《弟子规》、《二七区干部作风建设学习读本》等，并紧密结合二七区目前发展方向和平安建设工作的开展，以及自身的思想和工作实际做深刻思考，切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力，扎实推动我办各项工作向前发展。
一、提高认识，明确理论学习的重要性
理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力，实现党的新发展的重要保证。党的历史证明，没有科学理论的指导，就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到，在新世纪、新阶段，新事物、新观念、新发展层出不穷，我们要做一名优秀的领导者，做人民群众致富的领路人，我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习，用科学的理论武装头脑，我们才能顺应时代发展的要求，实现新的发展。对于一名基层领导干部来说，理论学习显得更
加重要。我们只有通过不断学习，掌握和运用当代先进的理论，我们才能把握时代发展要求，研究分析现实中的新问题，解决新难题。
二、学习的主要内容
今年,中心组学习的主要内容有：群策群力借势突围坚定不移地推进二七发展新跨越、区委书记朱是西在二七区“理思路、谋发展、促跨越”专家座谈会上的讲话、锻炼党性重品行 为政以德做表率、站在新起点 展示新作为 开创新局面、肩负光荣使命 履行神圣职责 为全区经济社会跨越式发展保驾护航、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、建设马克思主义学习型政党 推进党的建设新的伟大工程、加快发展方式转变，促进经济持续发展、能源与国际关系、《你在为谁工作》、加大反腐败力度，推进社会主义和谐社会建设、《弟子规》、强化对策，推进全国文明城市建设、开拓创新，提升郑州文化竞争力、郑州：打造文化创意之城、强化舆论调控，营造良好氛围、坚持统筹发展，加快城乡一体化步伐、用制度刚性促作风转变，营造风清正气的社会环境、关于我国政治协商的主体问题、增强党性修养，切实改进作风为新一轮跨越式发展营造良好的发展环境、坚持以人为本，健全社会主义民主与法治、领导干部“四会一课”廉政教育探索与实践。
通过一系列的学习教育活动，充分提高了自己实践“三
个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、加强党员干部廉洁从政工作的重要性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。
三、学习取得的初步成效和体会
面对全面建设和谐二
七、平安德化的目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说，党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力，基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设，必须采取措施让全体党员保持先进性，这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起，就向全世界宣称，是工人阶级的政党，是大公无私的党，是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明，这种先进的理念，必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁，形势在变化，改革在深化，社会在转型。形势逼人，不进则退。当此重要关头，能不能继续坚持共产党的宗旨，是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、
价值观、人生观，真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范，是一个迫在眉睫的命题。因此，在党工委学习中心组的理论学习，我作为一名党员领导干部，应该努力做好以下几个方面：
一是要加强政治理论学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。否则，就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟，在学习中增强素质，在学习中保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。
二是要树立崇高的理想追求，加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中，不断加强思想道德建设，严格遵守各项规章制度，以自己的实际工作推进二七和谐社会建设。
三是要改进作风，求真务实。作风问题事关重大，从某种意义上讲，作风是能力的保证，一个人没有好的作风，缺少好的德行，拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑，永不变质；工作上时时处处坚持重实际、说实
话、务实事、求实效，才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风；只有保持健康向上的生活习惯，才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。
第18篇：中心组理论学习总结
县委办、宣传部：2008年，县人事和劳动社会保障局中心学习组按照〈中共**县委办公室关于印发《**县各级党委（党组）中心组第四季度理论学习安排意见》的通知〉（鲁办通[2008]84号）的通知要求，我局深入学习贯彻落实科
学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，把思想和行动统一到县委七届六次全会精神上来，结合工作实际，认真践行科学发展观，认真落实人事和劳动保障的各项方针政策，大力推进人事和劳动保障工作，不断创新工作思路，建设服务型政府，关注民生，提高对社会服务的水平和质量，为**经济社会发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下：
一、学习情况我局党组学习中心组坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路，采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。全年完成集中学习时间12天，做到每月确保一次，出勤率95%以上，每个中心组成员都做了大量的学习笔记，结合分管的业务工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
（一）领导重视，率先垂范，确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓，落实到人。按照上级的要求，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先向学习组长请假。组长饶局长同志率先垂范，亲自主持学习会。中心组学习秘书对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，公布出勤情况，确保学习人员的落实。
（二）制定计划，严格执行，确保学习时间落到实处。年初，根据县委办、宣传部理论工作意见，及时制定下发局党组中心组和机关年度理论工作意见、学习计划，严格执行月学习计划，每月至少组织一次集中学习讨论，并确定一名领导作重点主导发言。中心组学习，做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外，中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动，保证了学习时间的落实。
（三）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《党的十七大辅导读本》、胡锦涛同志在党的十七届三中全会上代表中央政治局作的工作报告、省委书记白恩培在省委八届五次全会上的报告和县委七届六次全会上的讲话，市委二届七次全会和县委七届六次全会等全国、省市县“两会”精神。胡锦涛在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话，以及县委、县政府重大部署和决定等多项学习内容，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。
（四）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。我局中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行述学、评学制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。在学习中饶局长指出，人劳系统的各项工作关系到国计民生、大众生活，十七大报告所提出的“实现人均国内生产总值到二0二0年比二000年翻两番”的工作目标，对我们的工作提出了量化要求，我们应深感责任重大。报告中明确提出“健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训”、“建立统一规范的人力资源市场，形成城乡
劳动者的平等就业”、“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活”等诸多方面，如此细化的目标要求为我们人事劳动和社会保障系统工作的开展、政策的执行指明了方向。
最后饶局长要求，人劳系统要根据工作实际，理论学习要常抓不懈。要求各局（中心）股室深刻领会、全面贯彻好十七大
精神，认真总结年初以来各项工作的开展情况，查找不足。以科学发展观为主线，以全面建设社会主义小康社会为目标，发扬改革创新精神，对于薄弱环节积极采取措施迎难而上，确保全年工作任务超额完成。同时，明确要提前谋划好明年的各项工作要点。
二、学习特点
1、领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习，局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长饶局长十分重视抓中心组理论学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务，亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习，带头开展自学和参加集中学习，带头做学习笔记、心得体会，带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动，做到一丝不苟做好学习笔记，有的放矢地参与学习讨论，联系工作实际撰写学习体会，在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。
2、学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都前准备书面材料，全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求，进行个人自学，按照规定的学习内容和篇目，制定个人自学计划，写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题，每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题，提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设文化研究会为载体，加强构筑研究平台，组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析，把理论学习与调查研究结合起来。
3、示范带动强。我局充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与局机关全体职工一起学，这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新景象。
4、学习效果实。衡量理论学习是否真正有效，并不是看对所学内容是否倒背如流，也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈，关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题，我局党组中心组在学习时，始终坚持理论联系实际这个根本，自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面，注意正确处理好几个关系：即正确处理好学习与工作的关系，做到工学兼顾；正确处理好自学与集中研讨的关系，做到学议结合；正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面，注意灵活采用多种学习方式：即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用，有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变：即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来；从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来；从自我评学转变到党委查学上来。由于评价标准的转变，增强了理论学习的实际效果。今年县委、县政府确定的人事和劳动保障工作各项目标任务全面完成。总之，2008年我局中心组理论学习取得了扎实的成效，推动了理论学习和业务建设的并进发展，为人事和劳动社会保障工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在2009年努力改进和提高。二00八年十二月十九日
第19篇：中心组学习总结
ⅹⅹⅹ乡中心学习组工作总结
2011年，是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是贯彻落实市委市政府提出的“争做中原经济区战略支撑点、区域增长极、改革实验区总体战略和积极当好中原经济区建设前锋”的起步之年。根据区委宣文〔2011〕14号文件精神的要求，十三里桥乡党委中心组学习工作在浉河区委和区宣传部的正确领导下，在乡党委的精心指导下，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加强精神文明建设，为十三里桥乡经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。
一、科学制定学习计划，做到三个紧密结合
1、把学习“何平九论”作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前，学习马克思主义，中心内容就是学习“何平九论”。因此，在安排学习计划时，把学习“何平九论”贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习《党的十七届六中全会精神》、“胡锦涛总书记在建党90周年大会上讲话”及 省市区各级党代会精神学习安排。同时安排把学习省市区有关会议精神同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来；同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文
献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同全面推进十三里桥乡的经济建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此，在做学习计划时，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十七大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义，牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。抓住经济建设这个中心不放松；认真学习领会十七大所涉及的一些重大理论、政策问题，学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想，学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则，树立科学发展，推动物质文明，政治文明和精神文明协调发展；认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性；认真学习领会中央人才工作会议精神，树立人才资源是第一资源的思想。
3、把学习同坚持立党为公、执政为民，树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此，在做学习计划时，把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求，切实转变作风，树立正确的政绩观，忠实实践党的宗旨，真正做到权为民所用，情为民
所系，利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。
4、把学习同加强领导班子建设，提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调，中央要求领导干部加强学习，根本目的是要提高我们执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此，中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习，以干代学的倾向，又防止和克服理论和实际脱离，学习和运用脱节的倾向。
二、健全学习制度，创新学习方式
（1）切实党政班子中心组学习，完善学习制度。成立领导小组负责学习各项工作，建立签到学习制度，制定《中共十三里桥乡委员会理论学习中心组2011年学习计划》，坚持每月一次专题讨论学习，每季度召开一次研究精神文明建设、宣传思想工作的专题会议。中心组成员撰写心得体会文章20多篇，精读精学理论文章和有关文件30多篇，记读书笔记4万字以上。建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等，加强对中心组学习的检查和督促，组织了中心组理论学习交流会，有效地推进了中心组学习的深化和提高。
（2）在学习方法上，做到三个带动，逐步形成一套科学的学习方法体系学。一是以党委中心组学习带动基层理论学习。乡党委制定分析检查阶段的学习计划，坚持每周一次专题讨论学习，要求中心组成员每人至少要撰写心得体会文章1篇，精读精
学理论文章和有关文件10篇，形成高质量的分析材料每人不少于5000字。二是以制度建设推动理论学习。建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等，加强对各支部学习的检查和督促，使学习压力，有动力。三是以多种形式促进理论学习。以支部为单位，通过举办学习实践科学发展观知识竞赛，开展“互学互比”活动，领导之间比学习收获，比学习体会；同志之间比学习深度，比学习广度。同时抽调9名乡干部组成十七届四中全会知识宣讲组，不定期地赴各村进行宣讲，有效地推进了各支部学习的深化和提高。使党员干部进一步解放了思想，更新了观念，开拓了视野，增长了见识，为扎实开展各项工作，推动全乡经济又好又快发展奠定了坚实的基础。
三、坚持活学活用，理论联系实际
中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，认真研究重大理论和实际问题，进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。通过学习十七届三中、四中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观，党委、政府落实科学的发展观，以科学发展观为指导制定发展目标和思路，在推进十三里桥乡建设中抓住三项重点：即经济建设、项目
建设、环境建设。
2011年，我们在学习十七大精神，在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上下功夫，党委中心组成员带头学习，原原本本研读十七大报告全文，融会贯通，做到了研究深、领会透、贯彻好，切实发挥了中心组学习的表率作用。并通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我乡党员干部开展学习活动，取得实实在在的成效。 下一步我们将一如继往的搞好学习，发挥作用，力争取得更大的进步！
中共十三里桥乡委员会
2011年12月26日
第20篇：中心组学习总结
十连党支部中心组学习总结
十连中心组学习
二○一一年十一月三十日
十连党支部中心组学习总结
2011年,十连党支部中心组学习按照团党委文件安排部署，深入学习贯彻科学发展观及党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕团党委中心思想，不断加强理论学习，提高中心组成员的党性修养。现将十连中心组学习情况总结如下：
一、学习情况
十连党支部中心组学习坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,采取集中辅导、专题讨论、学习交流等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。全年完成集中学习时间15天,做到每月确保一次,出勤率95%以上。做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”。
(一)领导重视,率先垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、是方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。十连党支部把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,中心组学习成立以支部书记为组长的学习组，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向学习组长请假，组长亲自主持学习会。中心组学习设专人对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。
(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据团党委理论宣传思想工作要点,及时制定党支部中心组学习计划,严格执行月学习
计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点辅导发言。除集中学习外,中心组成员还充分利用工作以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。
(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。结合今年形势和工作重点, 深入贯彻落实科学发展观,重点组织学习了十七届四中、五中、六中全会精神、《科学发展重要论述》以及团党委重大部署和决定等多项学习内容,使中央、兵、师、团党委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。
(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。十连中心组学习注重制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行述学、评学制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务支部的自觉性、使命感、责任感得到提升。
二、学习特点
(一)领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提
高领导水平和执政能力的重要途径。支部书记十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。
(二)学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都提前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重要发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。
(三)学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,十连党支部中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系,做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查和考核上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来，增强了理论学习的实际效果。
总之,2011年十连中心组理论学习取得了扎实的成效,为全连经济发展提供了坚强有力的理论指导和政策支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在今后的学习中努力改进和提高。
十连中心组学习
二○一一年十一月三十日
