推荐第1篇：二00九年三月安全教育月活动总结
盘龙镇花房完小 三月安全月工作总结
荣昌县教育委员会：
根据渝教办函〔2012〕50号及荣昌县人民政府、荣昌县教委及盘龙镇教育管理中心关于开展安全宣传教育活动的相关文件的精神，为了进一步深化学校安全工作管理，切实增强师生安全防范意识，确保师生安全和学校稳定，我校严格按照上级相关文件开展二0一二年三月安全教育月活动，现总结如下：
一、提高认识，加强领导，成立校园安全教育宣传月活动领导小组： 组 长：曾焕胜 副组长：刘彬 李俊全 成 员：全体教师
二、认真组织开展三月安全教育宣传月活动的具体措施
（一）、活动主题
学校认真落实了本月主题“加强学校安全管理、构建平安和谐校园”，提高了学校安全防范能力。
（二）、活动措施及效果：
1、学校组织师生学习了国家和地方有关学校安全管理的法律法规，重点学习了《学校传染病管理指导意见》、《学校传染病管理制度》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学生安全教育手册》、《重庆市中小学安全教育读本》、《消防法》、《食品卫生法》、《道路交通管理条例》等法律法规及校纪校规。
2、全面系统地在广大师生中开展了安全教育，包括：甲型H1N1流
感等传染病安全教育、防伤害的教育、用电用气消防安全教育、饮食卫生安全教育、交通安全教育、校内外活动安全教育、心理健康教育等，班主任、科任教师要将安全教育贯穿于教育教学之中。
3、学校利用黑板报进行了广泛宣传，督促教师充分利用校会、主题班会、健康教育课、思品课、体育课等多种形式，有计划、有层次地对学生开展较为系统的安全教育，并对相关活动资料和图片存档备查。
4、各班级集合本月安全教育主题，均制作了一副黑板报。
5、学校认真落实了政务值班制度。
6、学校于3月26日开展了一次安全应急疏散演练，并在演练后进行了一次集中的安全教育。
三、进一步强化常规安全管理，养成良好安全习惯。
1、进一步明确安全职责，完善了各项安全责任制和责任追究制，健全了学校的各项规章制度。
2、学校要结合实际，针对季节特点召开学校安全工作会议，分析研究安全工作中的问题，制定相应的防患措施。
3、学校完善了安全工作日行录，记录学校安全工作历程，包括贯彻执行上级文件、会议内容、学校安全教育、安全检查、隐患整改等各方面资料。
4、定期对校园内的消防灭火器和校园周边环境进行了检查并记录。
5、强化了安全检查，坚持学校安全日查制度，由专人监管，发现隐患妥善处置、及时上报，对三年级教室墙壁出现裂缝情况以作处理。
6、学校认真开展了安全教育周系列活动，并取得了较好的效果。总之，安全工作重于泰山，提高警惕、须常抓不懈，在现在工作的
基础上，我校会进一步强化安全工作，为学校教育活动创造良好的校园安全环境。
盘龙镇花房完小
二O一二年三月二十六日
推荐第2篇：三月总结
三月总结
不知不觉三月就这样的快要过去了，总结这一周，感觉真的很忙，都快要到忙不过来的地步了，以前我整天来回于教室和寝室之间，现在我还多了一条去处，就是去先进制造技术中心，在那里面学习，我感觉很不错，大家都很自觉的完成自己的课后作业，学习气氛很好，同时压力也是非常的大，进来的人都是想有一个很好的前程，都在努力。我想我可不能落后，所以也在很努力的学习着，所以有很多事不能兼顾到，想在部门这里的事情啊！但好在我在里面也学到了不少东西，认识了不少的人，在那里面学习我也觉得很快了。
在接下来的日子中我会更加的努力的学习，做好自己的事情。
这一月我总体感觉是相当殷实和忙碌，希望这样的日子能够继续下去。
机电工程系学生会
学习部：xxx
二〇一三年三月二十五日
推荐第3篇：三月总结
总结
三月是我们礼貌学习的新起，我们应当向周围好的同学学习，在这个倡导文明的时刻好好学习，成为一名讲礼貌、文明的中学生。
那么多的好人好事就在我们身边，在三月，是我们学习的时刻，我们应在这春风和煦的三月好好学习文明礼貌，争做文明合格的中学生。学习日常行为礼貌，规范自己的日常行为，从身边的一些平常事做起，不出口辱骂同学，在校园里让谩骂之声消失，取代的是你我之间的友好交流，遵守学校规定，佩戴好胸卡，这是我们身份的象征，我们应以此为荣，以作为一名五中学生为荣，从身边做起，从身边的同学做起，在三月里学好文明，做到礼貌待人。
然而，我们仍存在许多不足，对于餐厅秩序，似乎是一个亘古的话题，每每谈起，老师们都会感到头疼，我们是否可以自觉一些，可以麻烦一些自己，减轻他人工作，改变自己忘掉一些不良的习惯，电教室的桌子已是满目疮痍，桌面上一些谩骂老师、不良话语不堪入目，这就是我们自己吗？桌子的毁坏也是我们的所为吗？不，这都不是我们，这是我们之中的少数人所为，公共财产是大家的，我们应该共同保护，这样才会更好的利用。校内卫生、班级用水等问题也是值得我们注意的，这些问题我们更应正式，努力改正。这都是一些繁杂小事，我们应该注意到这些，改变着一切，改变这些不良的行为，我们绝不能让他成为一种习惯。
三月文明礼貌月，作为一名中学生，文明礼貌不只是要在三月进行，而是要在每一天都文明待人、做新时代的文明者。
推荐第4篇：三月总结
三月份总结
不知不觉中我们已走进了丰富多彩的春的世界，和煦的阳光照射大地，温柔的春风抚摸着万物。柳条儿也换上了绿装，轻轻地随风起舞，与身旁的嫩芽相互印衬，共谱一曲春的赞歌…...在这个独特的季节，我们武术协会当然是朝气蓬勃的迎接各项挑战，为无限春光更增一道绝妙的音符。 本月我院武术协会的活动总结如下：
一.2月26日星期六早上8:30，为积极响应学院领导的工作活动，我们协会进行了新学期的第一次晨练。晨练内容主要是复习前阶段所学动作。训练期间，学员们始终都充满活力，充分的达到了我们的训练目的，也为我们后期的训练做好了充足的准备。
二.2月28日晚，武术协会新学期的训练正式开始。会长简洁明了的为成员们介绍了本阶段的训练事项及内容，协会的各项工作也开始步入正轨。教练们当晚就组织成员们进行训练。
三.3月2日，开展了本期的第一次例会。主要是为后期的训练及举行的各项活动做出规划，且会议特别强调内部成员间交流问题，以及对训练时间，训练相关事项作出了要求。
四.为加强我武术协会与其他社团的交流，武术协会于3月12日下午应邀参加其他社团举办的活动，在理科图书馆二楼看电影。本次活动推动了我们协会与其他社团的交流，也为协会以后其他活动的顺利开展打下了基础。 五.3月16日中午，举行了武术协会的例会。会议中学长们推心置腹的给我们上了一节人生经验课，使会议气氛高潮。同时成员也各自上台抒发了自己的感想，对我们今后协会的发展起到了很大的作用。
在新的学期里，我们整理着自己的思绪，开始新的征程。在这个特别的季节里，一起仰望自由飞翔的鸟儿，朝着前路，珍惜每一分，珍惜每一秒，相信一分耕耘一分收获，不断创新，不断进步。而且作为协会的一份子，我们坚信，我们的协会依然会充满激情的走下去，而且会越走越好，让我们一起携手并进吧。
院团委大学生社团联合会
武术协会
二〇一〇年三月十七日
院团委大学生社团联合会
武术协会
二〇一〇年十二月十七日
推荐第5篇：二00九年三月四日
第五期
二00九年三月四日
目
录
【组工动态】
▲南谯区召开组织工作会议
▲南谯区“一推两考”选拔科级后备干部
▲南谯区召开深入学习实践科学发展观活动座谈会 【选派园地】
▲ 南谯区召开选派选聘工作座谈会
【组工动态】
南谯区召开组织工作会议
2月23日下午，全区组织工作会议在区委会议室召开。参加会议的有：各镇（镇）党（工）委组织委员、组织干事，区直机关工委、开发区党工委组织委员，组织部全体工作人员。会议的主要任务是：贯彻落实省、市组织部长会议精神，研究部署当前和今后一个时期全区党的建设和组织工作的主要任务和对策措施，表彰2008年度“先锋在线”工作站先进集体和组工信息宣传工作先进个人，与各镇、街道组织委员和部机关全体人员签订2009年度组工信息责任状。
会上，区委常委、组织部长傅文发对全区2008年组织工作进行了总结回顾并对2009年全区组织工作作了具体部署。他强调：要紧紧围绕“推进科学发展、加速南谯崛起”主题，认真组织开展深入学习实践科学发展观活动，切实抓好每个阶段，每个环节的工作。要不断深化干部人事制度改革，大力推进干部“活力工程”，不断提高选人用人公信度。要加强对干部选拔任用工作的监督，深入整治选人用人上的不正之风。要按照新一轮大规模培训干部的要求，做好干部教育培训工作。要创新人才工作体制机制，进一步推进人才工作，为推动全区发展提供人才智力支持。要不断深化“三级联创”活动，全面加强农村基层组织建设，夯实党的执政基础。
1 最后，区委副书记梁乐琴同志作了重要讲话，她指出：各级党组织和广大组工干部要紧紧围绕区委、区政府的中心工作，在服务科学发展、跨越发展、和谐发展中找准定位，积极推进党的建设和组织工作改革创新，不断开创党的建设和组织工作新局面， 为全区经济又好又快发展、社会和谐稳定、人民安居乐业作出更大贡献。 (电教中心)
南谯区“一推两考”选拔科级后备干部
3月1日上午南谯区“一推两考”选拔科级后备干部笔试在区教师进修学校举行，来自全区的136名干部参加了应试，其中正科级后备干部人选81名，副科级后备干部人选55名。此次选拔科级后备干部按照所在单位民主推荐、党组织研究上报初步名单，区委组织部资格审查产生考试人选，由区委考核组对通过考试的科级后备干部人选进行考核，最终确定科级后备干部人选。
公推选拔后备干部是南谯区深化干部人事制度改革的新举措，既扩大了选人的视野，又保证了选人的准确性，体现了公开、平等、竞争、择优的原则，是组织工作的创新与探索。不少单位的干部在参加完民主推荐投票后深有感触地说，原来总认为选人用人只是组织部门的事，现在进行公开推荐，让群众在选拔任用领导干部过程中的知情权、参与权、选择权和监督
2 权得到了进一步落实，感到向组织上积极推荐能力强、作风优的年轻干部，是自己义不容辞的责任。
对此次选拔考试区委高度重视，成立了由区委书记沈中林为总指挥，区委副书记梁乐琴，区委常委、组织部长傅文发为副总指挥的领导小组。考前沈中林书记对做好此项工作提出了明确要求，考试当天沈中林书记和梁乐琴副书记还专门到考场视察考试情况。（干部科、电教室）
南谯区召开深入学习实践科学发展观活动座谈会
3月3日下午，南谯区召开了深入学习实践科学发展观活动座谈会，部分市区人大代表、区党代表、区政协委员参加了座谈。区委副书记梁乐琴、区委常委组织部长傅文发出席会议，市委组织部副部长於惠同志到会并作了重要讲话。
与会代表就我区干群的思想认识、经济社会发展、机关效能和干部作风等方面存在的问题开展了讨论，特别对我区面对当前的金融危机，在保发展、保民生、保稳定，促进我区经济又好又快发展上提出了许多有建设性的意见，并对学习实践科学发展观过程中需要解决的问题提出了建议。
於部长充分肯定了我区在经济社会发展和党的建设等各项工作中取得的成就，并就如何做好前期调研，为即将开展的学习实践科学发展观活动做好准备提出了具体要求。她强调，本
3 次学习实践活动要突出实践性，增强针对性，注重实效性，防止活动流于形式，每一个参学单位都要开展深入细致的调研，认真查找本部门存在的突出问题，制定好每个阶段的实施方案，确保学习实践活动取得实实在在的成效。（组织科）
【选派园地】
南谯区召开选派选聘工作座谈会
3月3日上午，南谯区召开了选派选聘工作座谈会，区选派选聘工作领导小组部分成员单位负责人、部分镇党委书记、选派干部以及选聘生代表参加了会议。区委副书记梁乐琴、区委常委、组织部长傅文发出席会议，市委组织部副部长於惠同志到会并作重要讲话。
会议听取了选派干部和选聘生到村任职以来的工作汇报，并着重围绕选派单位、镇党委、区选派选聘办如何进一步做好对选派干部与选聘生的教育、管理、服务工作、充分发挥选派干部与选聘生在农村经济社会发展中的作用进行了座谈。
於部长充分肯定了我区选派选聘工作取得的成绩，对下一步如何做好选派选聘工作提出了具体要求。她指出，南谯区选派选聘工作领导重视，思路清晰，措施得力，选派单位积极支持，帮扶有力，广大选派干部克难奋进，工作努力，全区选派选聘工作成效显著。她强调，第三批选派干部要利用最后10
4 个月的时间，理清思路，突出重点，多做实事，培养好继任书记，建立和完善好各项规章制度，从而达到巩固已有工作成果，实现可持续发展的目标。她要求，要继续加强对选派干部和选聘生的教育培训，不断提高他们履行职责的本领；要严格执行各项管理制度，确保选派干部和选聘生吃住在农村；要把严格要求与关心爱护结合起来，采取切实措施支持选派干部工作；要认真落实选聘生的各项政策待遇，力所能及地帮助他们解决实际问题；要建立健全选派选聘工作运行机制，不断提高选派选聘工作水平。（选派办）
报：市委组织部，区委沈中林书记、金力区长、梁乐琴副书记 发：各镇、街道党（工）委、区直有关单位
（共印35份）
推荐第6篇：二八年三月十八日
第六期
二○○八年三月十八日
潼川一小开展丰富多彩的课外活动
为了认真贯彻落实党的十七大精神，全面推进素质教育，培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生的能力与素质，潼川一小创新开展了内容丰富、形式多样的课外活动。学校制定了‚新成功教育‛课外活动实施方案，划定场地，指派教师，落实责任，分校队和班队两种形式组织训练，确保学生全员参与。每周升旗仪式分批组织班队汇报演出，期末通过大型文艺汇演对校队进行评比、验收，逗硬考核。学校还联系社区艺术团，聘请校外专业教师，增添了川剧、跆拳道、拉丁舞等颇受学生欢迎的项目，丰富了训练内容。
（霍江）
论坛走进周前会
潼川三小从2008年春季起，在每周的教师周前会上开辟了一个专栏——教师论坛。
本期论坛围绕‚如何提高课堂教学效益‛这一主题展开，共设有‚怎样的课堂才是有效的课堂‛、‚怎样确立有效的课堂教学目标‛、‚怎样开展有效的小组合作学习‛、‚怎样的自主学习才有效‛、‚加强练习设计，巩固‘三维’目标‛等15个论题。学校将这些论题以行事历的形式安排到每周，采用‚一人主讲
1 多人互动，围绕主题‘百家争鸣’‛的形式，由省市骨干教师、各级学科带头人结合自己的教学实践进行主讲。论坛的开展，使周前会具有了工作会和培训会的双重职能，有效的提升了教师的专业水平。
（李从文
敬长松）
金石小学推进写字课教学
本期开始，金石小学强力推进写字课教学和教研。一是定方案，成立了写字课教研领导小组和研究小组，制定了科学的实施方案；二是定教材，研究小组按照循序渐进的原则自编了写字课校本教材1-4册，并要求从三年级开始练毛笔字，学校统一为起始年级买毛笔字帖；三是定教师，学校选聘了在书法方面有一定基础和爱好的教师担任班级指导教师；四是定训练时间，每班每天在课外活动时间中安排20分钟进行辅导训练；五是定教研，每月进行一次集中教研，每两周由骨干教师对写字课指导教师进行一次培训，主要是培训教材和教法；六是定考核，学校对写字课指导教师进行阶段和期末考核并发放津贴。
（曾水平）
激扬教师心灵 树立名师风范
禾加初中立足校本教研，建立学习机制，强化实践反思，促进教师专业成长。一是加强教师的道德情操教育，要求教师要具备‚三心‛——‚爱心‛、‚耐心‛、‚童心‛。二是建设学习型学校。从校长做起，教职工人人都确立终身学习目标，形成工作学习化，学习工作化的良好氛围。三是引导教师爱写善思，鼓励教师每节课后进行教学反思，并及时记录下来，形成系统的教学理论，让教师在教学中反思，在反思中成长。（张安勤）
用爱点燃希望
3月11日下午，幸福乡中心小学组织召开了‚转化学困生经验交流会‛。
会上，学校几位教师代表分别作了题为《特别的爱给后进生》、《问题学生转化措施》、《育人重于育才》、《浅谈‚后进生‛的转化》的发言。全体教师就如何用更多的关爱来转化学困生、提高教育教学质量等问题进行了探讨。大家各抒己见，畅所欲言，整个交流会上气氛异常热烈。
2 这次转化学困生经验交流会，为学校学困生转化工作提供了理论依据和实践基础，为进一步提高学校教学质量创造了有利条件。
（项卫东）
各学校德育工作不断创新
建设中学创新德育工作管理模式，从抓教师值周和学生值周开始，认真落实学校的‚精细化‛管理要求，实行值周组负责制。值周组负责本周学校的各项日常管理，值周教师划片定岗，协作配合，每位值周教师负责本区域内学生的安全、纪律和清洁卫生。同时，充分发挥学生会、团委会、班委会在学生自主管理中的作用，对值周学生也划片定岗，学生会、团委会各部门根据各自的职责，积极开展各项活动。富顺初中创新德育内涵，积极开展德育素质教育课题活动，坚持每两周一个主题，每个月一次总结，每学期一次德育素质汇报展示，抓实常规，增强德育实效，积极争创德育示范学校。方井小学各班设立分类垃圾箱，将可回收的废品收集起来上缴收购站，同时，学校还结合‚清洁农村大行动‛组织学生到校园周边的场镇、社区清理垃圾，并将可回收的废品收归各班的分类垃圾箱，卖废品所得的收入全部捐给班级爱心互助小组，主要用于帮助贫困学生。星火小学开展了涉及小学生《守则》、《行为规范》、《文明礼仪》和反邪教等内容的有奖知识竞赛；根据每月德育主题结合身边的人和事，开展主题队会、才艺小展示等形式多样的活动，寓教于乐，让学生在活动中受到教育。
（局办综合）
文明礼仪，我们在行动
万安中学开展文明礼仪教育系列活动。一是‚雷锋日‛里学雷锋。3月5日，全校师生参加清洁农村大行动，打扫街道并劝导居民‚保护环境，就是保护我们的生存线‛。二是倡议学生写一封‚孝母信‛；打一个亲情电话。三是团委组织一次征文比赛，演讲比赛和青年志愿者活动。四是各班办一次黑板报，召开一次主题班会。五是各班设‚文明礼仪监督岗‛，并评选‚文明礼仪之星‛。六是创建留守学生家园，关爱学生。菊河小学开展文明礼貌从我做起，向不文明礼貌的行为说再见的系列活动。通过办主题黑板报、召开主题班（队）会、红领巾广播站宣扬好人好事、评选文明礼貌每周之星等形式，进一步净化了校园
3 环境，收到显著成效。光辉学校积极开展‚向敬老院的老人献爱心‛活动。近日，学校师生向敬老院捐献了大米500多斤，蔬菜50多斤，鸡蛋100多个，衣物10多件。
（局办综合）
宝泉小学开展认树护树活动
3月12日是我国传统的植树节，宝泉小学大队部组织各中队开展了认树护树活动，对学生进行环保教育。
各班学生在老师的指导下，了解校园内各种树木花草的种类、习性、生长规律，并把他们的认知成果编成小报，进行相互交流。此外，学校师生还在校园内开展认领小树的活动，给小树浇水、拔草、培土，挂上精心制作的卡片，在活动中培养了广大师生的环保意识。
（火箭）
高度重视 扎实抓好安全工作
方垭学校通过国旗下讲话、主题班队会、黑板报、安全标语、校园广播、安全教育课等形式，扎实有效地开展安全教育工作，进一步提高师生的安全意识。实行路队放学教师护送制，值周领导和值周教师不定时抽查考核教师护送情况，切实保障学生的生命安全。秋林小学组织专人清理了学校周边的马蜂窝，为师生的正常学习和生活提供了安全保障。
（局办综合）
石桥小学多措并举抓实春季卫生防病工作
春季，是流感及其它传染病的多发季节。石桥小学积极采取措施，认真抓好学生春季卫生防病工作。一是学校行政和全体教师高度重视；二是请专人对全校师生进行春季卫生和防病知识的专题讲座；三是利用红领巾广播站、班会、黑板报等形式进行宣传；四是落实晨检、午检、晚检制度和疫情报告制度；五是后勤处每周定期对引用水、学生寝室、教室、食堂、活动场所等进行卫生消毒；六是为全校师生熬煎流感预防药。
（蒋耘
肖林）
抄送：市教育局办公室，县委办、县政府办、县委宣传部、县人大办及教科文卫委、县政协办及科教文卫体委,有关领导
发：各学区、中小学、直属单位、有关民办学校
推荐第7篇：幼师总结
和天使们的生活
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:
一、教育教学方面
1．认真学习幼儿园新《纲要》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，积极参加并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。
2．在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友听，让他们学会欣
赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间！让我也回到了童年时光！我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！
3．注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们教师根据幼儿年龄的特点，把每个教室都装饰成不同的景象，比如中班是海洋世界，墙面都是蓝色，墙上有着海洋里的水草、海龟、海星、章鱼、小丑鱼等多种海洋动物和植物。大班是各种小动物，学前班使用卡纸制作的一个参天大树，树上接着果子，树下树上都是满是笑脸的孩子，让幼儿在充满童趣、清新的环境下快乐的学习成长。
4．在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！
二、保教工作方面
我力求从小事做起，耐心细致，我班曲佳文小朋友刚进园时,自理能力比较差，语言、动作发展都比较慢，刚开始时，我帮助他做一些事情，什么事都是我主动去问他，他只会对我点头摇头，如果我不问他，他就会把尿尿在裤子里，
吃饭时一碗没吃饱，不会主动向老师要第二碗，不久我就鼓励他有什么事要主动找老师说，不要总是让老师主动去问你尿尿吗？你吃饱了吗？让他自己大胆的来向我说出他的问题，让他不会每天因为总是提着湿裤子回家而被小朋友取笑，体验被老师父母夸的喜悦。现在的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的生活与学习。
三、家园联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友。同时，我还利用通讯手段与家长沟通。我将手机号码留给每一位家长，也让家长把手机号码留给我，以便教师与家长更方便快捷地进行联络，更好地关心孩子的成长。教师把一周的学习内容都贴在班级门口的贴板上，使家长了解了班内课程特点，如果孩子出现问题要及时与家长沟通，共同让孩子从困境中走出来。
四、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和知识，今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，利用业余时间进行钢琴弹奏、简笔画、钢笔字等学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！
单位：学前三班
姓名：董思明
日期：2013年7月8日
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2013年三月学雷锋活动总结
阳春三月，清风徐来。虽然三月已然过去，但是我们学雷锋的脚步却未停息。前一段时间，团总支在校长室的领导和学生科指导下，筹备并开展了2013年三月学雷锋活动。在活动期间，各班各同学都积极响应团总支的号召，积极将“学习雷锋精神，争做四好学生”的口号实践到日常生活中来。在此期间踊跃出许多好人好事，比如12数模2班清理了垃圾管道下面的垃圾；12旅游班在校大门主体竣工第一时间将施工垃圾清理走；12电文班将教学楼外瓷砖清洗干净；12汽修班、12计算机1班将施工时堆积成山的泥土移走并将花坛填满；12电美2班主动将第
一、第二多媒体教室和办公楼卫生打扫干净，为我校举办职业院校技能大赛提供了洁净的场地；12电会2班清洗了办公楼瓷砖，打扫了办公楼四楼职业院校技能大赛场地和六楼机房卫生；11电美班清理风景塘垃圾；11服装班清洗了食堂内部瓷砖；11电文班打扫了各年级组办公室卫生；11模具班打扫停车场；11电文班和12电美2班共同打扫了富塘路。特别值得一提的是11电美班在清理风景塘垃圾的时候，何少辉、郑柳枝两位同学不顾池水污浊，下水打捞垃圾。12电美2班在打扫富塘路时，邓宇华和邓江华两位同学也面对臭气熏天的垃圾迎难而上。正是有了这些团支部和同学们的努力，三月学雷锋活动才得以积极、顺利开展。同时，在“学雷锋作文竞赛”中，同学们也积极投稿，经过语文组老师的评选其中11电文班容佳利、11计三班陈兆丰、12旅游班周慧娟、12计一班徐文、12电美2班何小燕等同学的文章脱颖而出，被评为优秀作文。 成绩虽然有，这并不值得骄傲更没必要吹嘘，因为我们只是做了应该做的。但是问题依然存在，并且容不得我们忽视。在这次活动中，大部分团支部都圆满完成了学校布置的任务，但是能主动承担任务的团支部不多，有些团支部甚至对学校布置的任务敷衍了事，也就是说工作缺乏主动性。学雷锋不是喊喊口号，而是要记在心里，付出实践，落在实处。特别是我们团员同学，更加应该起到模范带头作用。而发出三月学雷锋号召之后，校园内的垃圾并没有减少许多。有时候甚至我们的尹校长亲自捡垃圾，这难道不让同学们汗颜吗？在座的都是共青团员、班上的主要学生干部和受表彰的同学，我们就是工贸学校最优秀的学生之一。因此我提议在今后的生活学习中，我们要带头讲究个人卫生、爱护校园环境，这一切就从不乱扔垃圾，随手捡起垃圾做起。
三月过去了，雷锋精神却不会磨灭，不仅不会磨灭，而且将永远传承下去。因此我们不仅要在三月学雷锋，并且要在余下的11个月里继续发扬雷锋精神，做一名合格的职业学校学生。
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披荆斩棘，迎难而上，扎扎实实谱写工作篇章。 求真务实，开拓进取，满怀豪情再创未来辉煌。
春风送走了冬日的凛冽寒风，美丽的春天悄然而至。回首这刚刚开学的一个月，学生会宣管中心文化部紧紧围绕学院中心工作和校学生会的工作计划，以学院开学初恢复工作为契机，以营造浓厚的校园文化氛围，正确的文化氛围为根本任务，以展现当代大学青年精神风貌为根本宗旨，顺利地展开了新学期的工作。
在这新学期的三月里,文化部继续编辑《人文快讯》,认真采集各部门的工作信息,把握整个人文学院的新闻动向,为人文学院的领导,老师,同学提供及时.有效.迅速.准确的信息,为整个人文学院正常工作的展开起到了重要的枢纽作用,也让人文学院的风采在全校得以展现，记载了人文学院的点点滴滴。
在这一个月，文化部的日常工作已经完全恢复了，整个文化部成员已整装待发，重新满怀激情地投入到新学期的工作里。
除了日常工作了，我们在这个月策划了以“感受两会脉搏 展望时代精彩”为主题的征文活动，并将征文策划交到了各班负责人手中，为让同学们积极的参与社会时政,加强同学们对国家时事的敏锐度、并更好的贯彻两会精神让肩负新时期历史使命的大学生们，以自
己的方式做出自己的贡献，为同学们提供展示的平台，希望同学们踊跃认真参加，让自己对国家的爱和情化为文字，用行动来抒写热爱祖国的华丽篇章！
我们在这个月已经开始策划下一月的活动，我们已经拿出了在四月份举办一次演讲比赛的策划。不知不觉又是清明时节，我部组织题为“感悟清明，思恩怀德”的演讲比赛，让同学们能够领略中国传统文化的博大精深、铭思伟大先人的深厚恩德，净化心灵，感悟生命。
但是,在这一个月里,文化部也存在着瑕疵。总结起来，存在以下二点瑕疵：
第一，
在所收集的快讯材料单的内容整理上，语言不够简练和到位。
第二，
《人文快讯》的整理过程还是有一些冗杂。
来来去去是年轻的眼神，风风雨雨有连续的足迹。面对硕果，我们没有固步自封；面对辉煌，我们也没有骄傲自满；面对瑕疵，我们没有逃避躲闪。这是一个新生的季节，更是一个胜利的起点。在全体成员的努力下，在全体同学的积极支持和帮助中，我们会用满腔的青春热血和高度的事业心、责任感、求真务实，开拓进取，满怀豪情的再创宣管中心文化部工作新的辉煌和壮丽的诗章。
站在新学期的新起点上，回首刚过去的上学期，我们以更加高的眼光眺望未来。在这充满春意的新学期，我们充满着信心与动力踏上新的征途！
文法学院学生会
宣管中心文化部
2011年3月
东北林业大学学生会
三 月 份 工 作 总 结
文法学院学生会宣管中心文化部
推荐第10篇：三月作业总结
语文三月作业总结
王锦平2013.
3全面考虑学生的实际情况，合理地设计作业，让作业给学生一个起点，激发学生调动多方面的感官体验，调动学生的情绪活动；给学生一个支点，让学生在愉悦合理的情境中，利用多种方式方法提高学生的兴趣，激发他们的潜能，使学生获得许多的知识信息，提升学生综合学习能力。
给学生提供不同的作业形式，供学生自主选择作业的形式要有变化，满足各个层次学生的需要。常用的作业形式有：（1）自选作业。即让学生根据所学内容，自己选择课本上一定量的练习题作为家庭作业。（全体学生选《优化设计》）生完成的较好，字迹工整干净。（2）自编作业。根据学生实际，自编相关的习题，作为课外作业。（给生字扩词、背诵喜欢的片段）（3）自批作业。学生将某次作业进行相互交流，让学生当一次小老师批改作业。（小练笔、日记）师在进行查阅，针对存在的问题进行讲解，做的面面具到。
多数同学能按时完成作业，一部分同学作业拖拉，不认真的习惯。需培养好的写作业习惯，就得常抓不懈。
第11篇：初中部三月总结
2016-2017学年第二学期哈密地区第三中学
初中部 三月份总结
初中教务处在校领导的指导与安排下，本着“敬业，精业，务实，服务”的工作态度，牢固树立教学是中心，质量是生命的观念，狠抓教学常规管理，注重课堂效率，强化毕业班的教学管理，把提高教学质量作为工作的出发点和立足点，比较出色的完成了各项工作任务。现总结如下：
一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动
教学管理突出以人为本，重点放在抓教师的听课、备课、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益。每位教师将分发教育教学常规检查工作手册，包括教学计划、备课、上课、作业、考试质量、教研活动、考勤及附加分项。把教学常规检查情况及时通报到每位教师，在检查中发现的问题，要求有关老师及时进行整改。
二、采取形式多样的听评课
1.开学第一周进行推门听课。开学第一周校长、副校长、教导主任，教研组长拿着听课笔记随机进行推门听课。通过推门听课进一步了解教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题，及时把握教师的教学动态，听取教师对学校教育教学工作的意见、建议。
2.“青蓝工程”师徒结对子听课活动（师傅上示范课，徒弟听课） 师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。因此本月初中部的各课师傅上了示范课。
三、强化毕业班的教学管理
1．通过推门听课、落实晚自习辅导，切实加强了初三年级组教学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。
2．加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，初三年级本月进行了两次正规的考试。 3．研究中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。
①及时掌握中考信息，并分析试卷，及时调整教学过程，扬长避短。 ②专门召开了由努校长和初三任科教师参加的初三年级教学质量分析会，对准“如何提高初三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初三教学工作提供了方向。
③积极参加了教育局组织的关于2017年普通高考、中考、内出班考试工作有关事宜的会议。
④中考报名有序进行。并组织了一次大规模的初三家长会，备中考。
四、丰富校园文化，搞好学生竞赛工作
学校先后安排了初一年级数学竞赛，初
一、初二年级双语作文比赛。教师精选习题，认真辅导，学生也积极参加取得了较好的成绩。
本月工作中存在的不足：
1.本月以来由于教师任课变动比较大、各种检查又比较多，教务处的工作显得有此忙乱。特别是有些任课变动不及时、变动课表分发不及时给正常教学带来了一些冲突； 2.由于工作太忙，可能在处理具体事情的过程中，语言上有些不当，态度上有待改进，还敬请各位能够体谅。
3.教育教学常规检查落实程度有待改善。
2017年4月5日
第12篇：三月五日总结
三月五日学雷锋日总结五一三月五日是学雷锋日。我们班接到学校的任务是打扫书香特色办公室，接到任务后，王老师派我们去打扫卫生，由佟靖平负责墩地，宋晨佳和张明明用抹布负责打扫灰尘，我和金方方、薛子涵负责扫地，来到办公室后我们立刻干了起来，先有我们三个开始扫地，我们认真的扫了起来，把卫生死角的垃圾统统扫了一遍，然后由佟靖平开始墩地，他一丝不苟的完成了任务。最难干的是最后的帮老师换水，那水非常的重，可我们也不喊累，最后我们把办公室打扫的干干净净，望着干净的教室，我想起了雷锋生前的那句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。可我们一点也不累，心里还充满了快乐，这就是所谓的雷锋精神吧。
共279个字
第13篇：宣传部三月总结
应用外语系三月总结
悄悄然的，不知不觉的春天已经来到。桃花开了，在桃花怒放的季节里，我们会笑的更灿烂。在三月里，没有悲伤，没有忧郁，只有孩子们嘴边的一丝笑容。 在3月里，花儿落下来时，我们在一起唱歌。当花不再落下来时，我们还是一起唱歌。我宣传部也一直都在，唱着春天的序曲。
以下是三月工作的具体总结:
1.2011年的3月9日举办了第五届科技文化艺术节的颁奖典礼，场面热闹，气氛高涨。在这次文化艺术节中我们都收获颇丰。我宣传积极记录这激动人心的一刻。
2.为了全面提高广大交通参与者的交通安全意识、法制意识及自我防范意识，增强人们的文明交通意识。同时配合学院团委“志愿者服务月”活动，应用外语系团总支分别于3月13日、3月17开展了“文明交通知识”宣传活动。我宣传积极做好了记录工作，并进行了积极的宣传。
3.我团总支还相继开展了志愿者组织和建设活动，关爱农民工子女活动，都取得了圆满的结局，我宣传亦积极配合，并做好了相关记录工作和宣传工作。
4.与院部进行了各个系宣传的交流活动，发现自身仍有很多的不足之处有待改善，我宣传会正视自身存在的不同之处，虚心请教，学习，望有所改善。
5.为远航文学社定期交稿，并要求多交稿件。鼓励同学们养成写作的好习惯，并积极做好院部与系部的衔接工作。
以上就是对三月工作的具体总结，虽然工作上仍有不足，但我宣传干事们的热情一如既往，我们会更加的完善自己，争取在下个月有更好的工作表现。
应用外语系团总支宣
2011.3.31
第14篇：三月课题总结
三月份课题总结：
探寻小学生英语书写存在的不足
在小学英语教学中具有良好的书写习惯是小学英语教学的重要任务之一。英语的书写和我们的母语汉语同等重要，它对每一个学生将来的发展都起着很大的作用。俗话说：字如其人。的确如此，一篇工整、美观、漂亮的字让人感到舒心、愉悦。英语的书写皆有同感。围绕学生的书写习惯的培养这一课题我展开了调查，发现学生在英语书写方面存在以下不足：
一、英语字母不按规格写。
从小学三年级开始就学习英语26个字母。字母的书写是初学英语的基础，而字母的书写更是规范的英语书写的基础。给我的感觉是高年级学生没有底年级学生书写工整，男同学没有女同学书写整齐。
二、句子开头字母不大写。
这种情况
五、六年级居多，不过这一点学生是初次接触，在汉语的学习里就没有这一点，这是一个比较新的概念，学生一时接受不过来也很正常。
三、句子中单词和单词不分开写。
英语句子在书写的过程中，单词与单词之间应该空一个小写字母a的距离。在实际的书写过程中，总是有一部分学生把句子中所有的单词都写在了一起，真的是眉毛胡子长在一块儿了。一点儿都分不清哪是哪个单词。
四、书写单词时混淆字母的印刷体和手写体。
学习英语的人都知道，英语书上呈现给我们的一般都是印刷体，这对于刚接触英语的小学生来说，无疑是一个很大的挑战，他们甚至没有弄清26个字母，就要开始学习认知印刷体，这对刚接触英语的孩子们来说是一个很大的挑战。特别是字母a和g是印刷体，尽管老师多次强调也无济于事。学生总是把手写体写成印刷体。
四、句子末尾缺少标点符号或错写标点符号。
英语句子跟汉语句子一样，也应该有完整的形式，这其中当然包括应该书写标点。但在实际书写过程中，我发现很多小学生要做到这一点有一定的难度。本来，按道理说，这应该是一个比较容易解决的问题，因为在平时的语文书写中，这方面的练习应该也为数不少，但在实际的书写过程中，效果却不尽如人意。 What’s your name? My name is Wang Bing.等等句子时，有很多同学就不能写上标点。通过与班主任和任课教师的谈话了解到，原来这些同学在平时的语文作业中也有这方面的毛病。可见一定的语文基础对于英语学习也是有积极作用的。也有的同学在书写句子时，标点运用错误。如：How are you?等问句后，有一部分同学在写这些问句的时候运用的标点符号为句号。主要是这部分学生对句子的意思不太理解，因此，出现了这种错误。
第15篇：学习部三月总结
学习部三月总结
一、代理部长制度
新春伊始，学习部开了第一次部门会议，此次会议围绕代理部长制度展开，并由部长讲解了有关事宜，闫敏部长主要解说，石龙辰、万全旦副部补充，内容如下：
1、部长提出代理部长制度，这个制度是学生会的一个老制度了，旨在培养部委，锻炼部委能力，同时为新部长的选拔提供参考和准备。
2、部长们主要介绍了代理部长的职责与任务，即在任职期间承担部长的责任，做部长的所有工作，包括承接活动的安排，对其他部委的任务布置，以及部门会议的召开。
3、部委们对此制度提出疑问，部长解答。而后部长安排了代理部长的人员次序，指定龙文民为第一位代理部长，从会议结束开始工作。每人代理两周，由于第
5、6周活动多，所以指定两人。
会议持续约一个小时，期间大家做了许多交流，部长们还对部委的学习提出了自己的建议。同时“记忆挑战杯”活动也被提上日程，部长要求大家回去多思考对于活动的想法。会议过程中尽管气氛有时有些紧张，不过大家都参与了发言与讨论，会议圆满结束。
二、活动讨论
针对上次部门会议提出的“记忆挑战杯”活动，龙文民代理部长召开了本学期第二次部门会议，地点定在一品豆花。此会议主要是探讨“记忆挑战杯”活动的有关事宜，内容如下：
1、对于此次活动的相关想法及创意，龙文民代理部长主要介绍了预赛与决赛的环节设立，在原本的环节上增添了“我爱记歌词”等新内容。
2、部门集中探讨了活动的安排，决定与科技部联系，请科技部辅助制作ppt，时间、地点的讨论与确立。
3、征求部委意见，大家对于此活动都提出了自己的见解，部长、副部也谈了以往此活动的亮点与难点，预赛需要大量的筛选参赛者，题目难度较大，而决赛则采取新的pk方式来角逐优胜者。同时通过集思广益又增添了“灯泡的闪烁”等环节。
这次会议在豆花店进行，氛围十分融洽，副主席许杨也参与并提出了自己的建议。大家吃着豆花，谈论着，增进了会员之间的感情，也拉进了大家的距离，有利于部门的团结。最后会议决定由代理部长综合意见，形成初步的策划稿。
第16篇：体育部三月总结
体育部三月总结
1.三月份我校迎来了新的学期，同学们在迎来了新的学期的同时也带来了蓬勃的朝气，我部不但积极配合院里下达的任务工作，还积极帮助其他部门的工作，获得了主席团的好评。
2.在新的学期迎来之时充分准备为同学们带来新的体育活动，让同学们在学习的同时也锻炼了身体，陶冶了情操。
3.我部门于本月积极配合体育教研室下达的工作任务，得到了体育教研室老师的一致好评，也增强了我们积极工作的信心。
4.体育教研室的老师对我部门安排的工作，我们都能积极的完成，并保证了工作的质量
5.本月我部门也进一步的加强了对体育部干事的综合素质的培养，使他们能够很好的独立工作，有很好的组织能力来应对多变的比赛场合。
6.本月我部门也大概计划了本学期的计划，积极配合学校工作，积极配合院部门工作。为同学们创造良好的体育环境。
建筑工程系体育部
2015.3.12
第17篇：三月活动总结
潍坊科技学院
三月份主题团日活动之
“点滴行动，铸就文明”
活动总结
外国语学院团总支
2013/3
活动主题：点滴行动，铸就文明 活动对象：外国语学院全体学生 活动时间：2013年3月 活动意义：
大力宣扬雷锋精神
系部通过微博建设及广播站两种方式大力宣扬雷锋精神，播报雷锋光荣事迹，鼓励大家学雷锋，多做好事，奉献爱心。系部广播站组织成员播报雷锋先进事迹，无私精神，号召全校学生学习雷锋精神共创文明校园，争做文明学生；在团总支的带领下各团支部在微博发起“我为校园文明献一记”、“身边陋习有多少”的主题话题，让全院学生都参与到如何创建文明校园的问题中来，加深对雷锋精神的理解，让学习雷锋的意识能够延续下去。
青年志愿者支队开展“雷锋纪念日”青年志愿活动
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，我们把学雷锋活动和文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。志愿者们发放的文明倡议书许多同学读过之后觉得对雷锋精神有了一个更加全面的理解，表示决定从自己做起为创建文明校园出一份力。
文明督查小队监督校园不文明行为
我系自律部成立校园督查文明小组，监督校园内不文明行为，通过这种方式帮助同学们更正自己身上不好的习惯，维护校园的秩序。让同学们下意识的避免不文明行为，养成良好的习惯，做有文明的大学生。
宣传部展板宣传
学院宣传部围绕三月份一系列节日积极办展板配合学院工作，进行集中宣传，通过三月五日雷锋纪念日，三月八日妇女节，三月十二日植树节，通过主题展板的方式倡导全院学生学雷锋，讲文明，树新风，为“点滴活动，铸就文明”的主题营造了浓厚的氛围。其中的三八妇女节系里组织同学为系部女老师送祝福，并为每位女老师献上一朵康乃馨，老师们表示这次妇女节确实很感动，同时也拉近了师生之间的关系，使系部氛围更加融洽和谐。
校园文明短信征集活动
组织全体学生以班级为单位编写文明短信，每个班级选出两条最佳文明短信推荐给团总支，全院各个班级的同学踊跃参与编写短信，展现出我院同学参与建设文明校园的热情，例如小鸟需要自然、鱼儿需要源泉、社会需要和谐、人类需要文明。万物循环，福祸相依。请做一个文明的中国人！和讲文明，树新风，文明新风美无形。自觉行，好品行，身边点滴小事情。学雷锋，见行动，社会风气自然新。讲诚信，守承诺，文明中华更闻名等短信都给同学们留下了深刻的印象，创建文明校园，构建和谐社会，从点滴小事做起，从我做起。 开展文明评选活动
为了积极响应学校建设文明校园的号召，外国语学院团总支深入推行“文明班级”、“文明宿舍”、“文明大学生”评选活动。评选过程中秉持着“公平、公正、公开”的原则，坚持标准，保证质量。引导全院学生养成良好的生活和学习习惯，形成人人争当“文明学生”，人人为创建和谐校园争做贡献的氛围，力争使此次活动起到良好的教育效果。
举行募捐活动号召同学奉献爱心
本月我们听闻了一个不幸的消息，我校一同学不幸患了白血病，巨额医药费压垮了本就不富裕的家庭，眼看一个年轻的生命就要离开我们，我们怎能袖手旁观呢？我院团总支号召全院同学为他捐款，同学们了解情况之后纷纷伸出援助之手，在雷锋月帮助困难同学似乎更好的诠释了雷锋精神，我系同学用实际行动表明了学习雷锋精神并不是一句空话。
本月的主题团日活动中，学生干部起到了“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生。通过一系列的文明建设活动，全院学生自身文明建设及校园文明建设有了一个全新的全面的认识，也逐渐开始将文明建设融入了身边的每件小事中，明白了应从点滴小事做起，树立当代大学生正确的世界观、人生观和价值观，从而做一个真正意义上的文明大学生。同时也积极配合团总支工作，为创建和谐校园出谋划策，营造了和谐文明的校园氛围。
第18篇：幼师师德总结
教师个人师德师风总结
通过师德师风的学习，让我深刻的明白了所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。学期末我将从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、政治思想方面，
本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》等，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、德育工作
在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、学习成绩、兴趣爱好、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
同时，我热爱每一个学生，理解他们幼稚和天真。每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。
三、教育教学
作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在家园共育上相互探究如何使孩子发展的方法、措施，赢得了广大家长的普遍赞许。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，让孩子在宽松愉快的环境中接受良好的教育，在将来能成为一个快乐的普通的劳动者。
第19篇：幼师自我鉴定总结
幼儿教师如何才能更好的去鉴定总结的学习与成长，以下是小编整理的幼师自我鉴定总结，欢迎参考阅读！
师自我鉴定总结
1时光飞逝，不知不觉我已在幼师岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下， 在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望未来，以下是我的工作：
一、师德修养方面 ：
德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼师工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、教育教学方面 ：
我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼师老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。 我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励， 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼师的工作中，我非常热爱幼师事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼师工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面 ：
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、反思和总结：
教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。 这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年。
师自我鉴定总结
2转眼间，来园里已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多园里的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入园里，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验来到了园里，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我！
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，\"家园共育\"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个园里老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼师本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
第20篇：幼师班主任总结
1.学校教学管理制度：在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。 2.家长工作：幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本，这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作，家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等，也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流，我们还制定了小二班家长的qq号码表，这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
3.安全工作：幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。如开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。 4.保教结合：小班幼儿年龄还很小，针对这一情况，我们2位教师共同协商，把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就行为方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。
三、知识技能方面要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真阅读各类教育杂志等充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业
