2016-2017学年第二学期哈密地区第三中学
初中部 三月份总结
初中教务处在校领导的指导与安排下，本着“敬业，精业，务实，服务”的工作态度，牢固树立教学是中心，质量是生命的观念，狠抓教学常规管理，注重课堂效率，强化毕业班的教学管理，把提高教学质量作为工作的出发点和立足点，比较出色的完成了各项工作任务。现总结如下：
一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动
教学管理突出以人为本，重点放在抓教师的听课、备课、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益。每位教师将分发教育教学常规检查工作手册，包括教学计划、备课、上课、作业、考试质量、教研活动、考勤及附加分项。把教学常规检查情况及时通报到每位教师，在检查中发现的问题，要求有关老师及时进行整改。
二、采取形式多样的听评课
1.开学第一周进行推门听课。开学第一周校长、副校长、教导主任，教研组长拿着听课笔记随机进行推门听课。通过推门听课进一步了解教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题，及时把握教师的教学动态，听取教师对学校教育教学工作的意见、建议。
2.“青蓝工程”师徒结对子听课活动（师傅上示范课，徒弟听课） 师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。因此本月初中部的各课师傅上了示范课。
三、强化毕业班的教学管理
1．通过推门听课、落实晚自习辅导，切实加强了初三年级组教学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。
2．加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，初三年级本月进行了两次正规的考试。 3．研究中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。
①及时掌握中考信息，并分析试卷，及时调整教学过程，扬长避短。 ②专门召开了由努校长和初三任科教师参加的初三年级教学质量分析会，对准“如何提高初三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初三教学工作提供了方向。
③积极参加了教育局组织的关于2017年普通高考、中考、内出班考试工作有关事宜的会议。
④中考报名有序进行。并组织了一次大规模的初三家长会，备中考。
四、丰富校园文化，搞好学生竞赛工作
学校先后安排了初一年级数学竞赛，初
一、初二年级双语作文比赛。教师精选习题，认真辅导，学生也积极参加取得了较好的成绩。
本月工作中存在的不足：
1.本月以来由于教师任课变动比较大、各种检查又比较多，教务处的工作显得有此忙乱。特别是有些任课变动不及时、变动课表分发不及时给正常教学带来了一些冲突； 2.由于工作太忙，可能在处理具体事情的过程中，语言上有些不当，态度上有待改进，还敬请各位能够体谅。
3.教育教学常规检查落实程度有待改善。
2017年4月5日
